小学家风作文400字 (菁华5篇)

小学家风作文400字1

　　“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

　　人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办?妈妈说：“你还是去吧!假如你不去，她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小广场，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。

　　著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的`家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!

小学家风作文400字2

　　*古代几千年的历史，都离不开家风这个词语，每家有每家的*惯，每家有每家的原则，家风是一家的道德标准，在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

　　做人，首先要做到善良。父母从小就教育我“善良是一种美德;善良是看人的本质”。有一天我和妈妈一起去超市买东西。我看见一个白发苍苍的老奶奶坐在超市门前，很可怜。我就跟妈妈要了一些零钱，随手把零钱扔到了老奶奶面前的盒子外面。本来我以为妈妈会表扬我呢，谁知妈妈并没有表扬我，而是生气地说：“每个人都有遇到困难的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你的。每个人都有自己的尊严，帮助别人要发自内心，一定要诚心实意。”我重新转过身来，走到这位老奶奶面前，掏出零钱，用双手把它轻轻的放到了盒子里。我抬头一看，站在远处的妈妈正笑着向我招手，我心里美滋滋的。

　　做人还要守信用，妈妈从小就教育我要守信用，答应别人的事一定要办到，从不糊弄，在我潜意识中埋下诚实守信的'种子。暑假的时侯，我和好朋友齐冀明相约周日来我家玩，凑巧周日家里来客人了，已经约定好的事，不能这样不讲信用，于是我跑到她家里把这件事亲自告诉她，虽然我们没有如约在一起玩，但我心里很高兴，因为我是一个守信的孩子。

　　父母的言谈举止，一直影响着我。优秀的家风，就是从日常的小事中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得发扬!

小学家风作文400字3

　　大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学*第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。

　　这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

　　从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。

　　于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。

　　我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是*时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。

　　例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

　　虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。

　　但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学*上总是名列前茅。

　　每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。

　　有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。

　　但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。

　　不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。

　　我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我的家风，有利有弊。

　　但我坚信，随着时代的进步，新时代的`家风会落脚于我家。

　　我的家庭将变得更充实，更美好！

小学家风作文400字4

　　校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。

　　家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！

　　家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

　　我家的.家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

小学家风作文400字5

　　说起家风家训，我可是有很多的'关于它的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处，但比他们严厉得多。

　　在我还上幼儿园的时候，爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条：1、不许说脏话；2、要勤俭节约；3、全家人要和睦相处；4、自己的事情自己做；5、人人*等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。

　　但是，我也触犯了一些家规，我得到了严厉的惩罚。那一次，我早上起来，匆匆洗漱过后，竟然忘记了关掉水龙头，水一直流到了中午，爸爸回来后，非常愤怒，把我按在床上死揍了一顿，并且让我不能再犯。

　　还有一次，我将一些用不到的铅笔，扔到了火里，这一幕，被爸爸看见了。我又被揍了一顿，但我不服，和爸爸吵了起来，我又触犯了一条，直接被禁足了。过后，我非常后悔，后悔自己的冲动，不但挨了揍，还不能出门。从那以后，我再也没改触犯过家规。

　　直到今天，我们家还保留着这个规矩，但是，不知为什么，我总想挑战一下。在吃饭的时候，爸爸妈妈正在谈事情，我觉得机会来了，直接插嘴，还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉的惩罚，我的心扑通扑通地跳，但出乎无意料的是，我受到的只是言语教育，看来家规是会随着我的年龄而减轻的，不过这是要我自觉遵守，我决定，从今以后，不管我身在何处，我都要严格遵守家训。

　　虽然家规令我吃尽了苦头，但是我知道，这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的。

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小学家风作文400字 (菁华5篇)（扩展1）

——小学家风家训作文400字 (菁华5篇)

小学家风家训作文400字1

　　家风，塑造孩子的无形力量 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

　　著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

　　家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活*惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量，在日常的.生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活*惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

小学家风家训作文400字2

　　我的家是成千上万个家庭中很普通的一个，父母都在当地一家工厂上班，*时也很忙。但却是幸福的，快乐的。面对挫折时，我们不会气馁;面对不足，我们可以知足;面对失误，我们会一起分析原因……

　　我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着小麦，稻子一次次的丰收，我也渐渐长大。现在虽然身在城市，可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。

　　我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的`四字成语啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出：“马到成功。”妈妈反应很快：“一马当先。”爸爸也加入了：“老马识途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”妈妈接着说：“亡羊补牢。”爸爸也不假思索：“闻鸡起舞。”又到我了：“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

　　我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。

　　我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩……有了它们，我的家才更和谐经，更美丽，更幸福。

小学家风家训作文400字3

　　很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，也不是书香门第。要说我的`家风家训，下面几件事就能体现出来。

　　记得二年级第一学期，有一次语文单元测试，我考了95分，当我把试卷拿给妈妈签字时，妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹，原来97分改成了95分，妈妈问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了，后来试卷发下来时我自己发现了，就告诉老师，老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实，做事要踏踏实实，不能撒谎，一旦失信于人，自己就不会被人相信。

　　爸爸妈妈经常告诉我，不要做讨人嫌的孩子，与其他小朋友交往时，要谦逊谦和宽厚待人，不能暴力，待人接物要懂礼节，有礼貌，遇见相熟的人要主动打招呼，接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢，我们小区就有一个小朋友经常爱打人，我不爱和他交朋友，希望他这学期能改正，我们还是好朋友。

　　妈妈说我做事做作业很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点，爸爸就让我拼拼图，教我下象棋，让我学了一种乐器，买了我喜欢的课外书。慢慢地，他们说我开始有一点点改变了，当我心急时，他们总跟我说别着急慢慢来，所以我由原来的做事静不下心，常常半途而废，到现在能坚持做完一件事，作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实，做事要

　　踏踏实实，懂礼节懂礼貌懂感恩，宽厚待人，做事要有耐心，不能半途而废。

小学家风家训作文400字4

　　我的'家是成千上万个家庭中很普通的一个，父母都在当地一家工厂上班，*时也很忙。但却是幸福的，快乐的。面对挫折时，我们不会气馁;面对不足，我们可以知足;面对失误，我们会一起分析原因……

　　我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着小麦，稻子一次次的丰收，我也渐渐长大。现在虽然身在城市，可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。

　　我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出：“马到成功。”妈妈反应很快：“一马当先。”爸爸也加入了：“老马识途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”妈妈接着说：“亡羊补牢。”爸爸也不假思索：“闻鸡起舞。”又到我了：“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

　　我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。

　　我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩……有了它们，我的家才更和谐经，更美丽，更幸福。

小学家风家训作文400字5

　　家风，塑造孩子的无形力量 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

　　著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的`生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

　　家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活*惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活*惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

小学家风作文400字 (菁华5篇)（扩展2）

——小学家风作文500字9篇

　　“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么？家教是什么？”这些问题，同学们就会傻眼了。

　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

　　记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。

　　好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的.接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。

　　现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！

　　说起我家的家风，这也是我一直引以为傲的家风，那便是坚强不屈，笑对人生。从小家长就教育我说，在挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能面对，要学会坚强，笑对人生中的挫折与磨难，永不放弃。

　　首先，在勤勤恳恳方面，我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爸爸学。爸爸是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爸爸打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，妈妈是我的榜样。虽然，妈妈工作繁忙，但是不管工作再忙，妈妈也不会愁眉苦脸，总会积极面对。在勤俭节约方面，奶奶最在行，奶奶天天省吃俭用，只要是可以不买的东西她都不会买，每次她看见我买了可买可不买的东西，都会问我：“钱是大风刮来的吗？”在讲文明懂礼貌方面，谁也不如哥哥，哥哥每天看到人都会上前问好，有时还会搀扶老爷爷老奶奶过马路。

　　一个周末，我随妈妈一起到病房看望姥爷，推开病房的门，眼前的一幕简直令我无所适从。姥爷躺在床上我立在床前，拉着姥爷的手，姥爷努力睁开了双眼，眼睛里的光重又明亮起来，握住我的手，依旧是如此温暖，对我说：“好好学*，照顾好自己。”在那个黑色的日子里，姥爷静静地走了，他走的很*静，是笑着走的。他的脊梁始终坚挺，如河滩上飒飒迎风的金茅草，那最后一抹笑容，竟是我觉得生命真的或许没有必要忧伤什么，畏惧什么尽头。阳光下，爷爷不时咧开月牙一般金灿灿的笑，无论前方是风雨抑或彩虹……

　　家风就是一个家族的`面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

　　“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条：一是节俭之风，二是惜时之风，三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!

　　我家的节俭之风。我的父母都出生在农村，从小就养成了勤俭节约的好*惯。这个好*惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起，每当吃饭时，妈妈就叮嘱我：“你要爱惜粮食，农民伯伯种粮食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解，但我很听话，还是按照妈妈的话做了。后来上学了，我学了古诗《悯农》，才理解了妈妈的良苦用心。

　　我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家，叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙，还要洗脏衣服，手还没擦干，就来到我的书桌旁检查我的作业，还督促我快写，认真地说：“时间在不经意间就溜走了，

　　如果不抓紧地话，就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我，从而我也学会了珍惜时间。

　　我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话：子欲孝，而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院，妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并细心照顾。

　　给姥姥端茶倒水，嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的，我都有点谗得流口水了。爷爷生病时，爸爸不顾白天工作的辛苦，晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动，我想：我也要做个孝顺的人。

　　继承和发扬好的家风，是一种“正能量”的传递，有了优良的家风，我们的`小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风，请你也来晒一晒家风吧!

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学*。”

　　家人们从小就教导我要好好做人。

　　爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我看一小时动画片。但是，我超过了时间，爸爸很严肃地关闭了电视。之后，便语重心长地对我说：“欣怡，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”

　　哥哥告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向哥哥道歉。但是，哥哥原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”

　　妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说：“欣怡真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”

　　家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学*。

　　五年级，我学*不用心，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒，从那儿爬起，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的'成绩直线上升。在月考中，我取得了优异的成绩。

　　*自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个*人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人!

　　*古代几千年的历史，都离不开家风这个词语，每家有每家的*惯，每家有每家的原则，家风是一家的道德标准，在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

　　做人，首先要做到善良。父母从小就教育我“善良是一种美德;善良是看人的本质”。有一天我和妈妈一起去超市买东西。我看见一个白发苍苍的老奶奶坐在超市门前，很可怜。我就跟妈妈要了一些零钱，随手把零钱扔到了老奶奶面前的盒子外面。本来我以为妈妈会表扬我呢，谁知妈妈并没有表扬我，而是生气地说：“每个人都有遇到困难的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你的。每个人都有自己的尊严，帮助别人要发自内心，一定要诚心实意。”我重新转过身来，走到这位老奶奶面前，掏出零钱，用双手把它轻轻的放到了盒子里。我抬头一看，站在远处的妈妈正笑着向我招手，我心里美滋滋的。

　　做人还要守信用，妈妈从小就教育我要守信用，答应别人的事一定要办到，从不糊弄，在我潜意识中埋下诚实守信的种子。暑假的时侯，我和好朋友齐冀明相约周日来我家玩，凑巧周日家里来客人了，已经约定好的事，不能这样不讲信用，于是我跑到她家里把这件事亲自告诉她，虽然我们没有如约在一起玩，但我心里很高兴，因为我是一个守信的孩子。

　　父母的言谈举止，一直影响着我。优秀的家风，就是从日常的小事中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得发扬!

　　家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道很偏僻，爸爸看见了，连忙上前阻止了我，并教导我说：“怎么能这样子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。爸爸说：“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在害别人!”，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气*和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，说：“快把那些小石子捡起来吧。”我回答：“好!”

　　一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的'动作伤害到他人。

　　当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好*惯!

　　父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

　　这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风值得宣扬!

　　“传家以孝义为本，处族以仁让为先。”——这是我们裘氏家族的家训，也是我们裘氏几代人的做人原则。

　　从小，爸爸就叮嘱我要牢记并实践家训，小时候的我懵懵懂懂，不太理解意思，就没放在心上。长大后我才真正明白这条家训的含义。知道了有孝义，会忍让是作为裘氏家族的人必须时时刻刻铭记于心的。因此，我开始了长久的实践。

　　在家里，对待父母要做到一个字——“孝”。每当品尝完热气腾腾的佳肴，我便从品尝师化身为洗碗工，帮着妈妈将一个个瓷碗、瓷盘洗的一尘不染；每当每周一次的大扫除来临之时，我便会扛起拖把、扫把将家里的角角落落打扫的颗粒不沾，把地拖得亮如一面明镜，可以照出若隐若现的人影；每当爸爸妈妈疲惫不堪时，我便为他们端上一杯“解忧茶”，给他们捶捶背，将他们一天的疲劳和忧愁消除。

　　记得有一天，我和一位好朋友因为一件小事拌嘴吵架了。朋友之间和和睦睦倒还好，一吵起架来可不得了。我们像是欠了对方钱似的，都不停地躲着对方，好几天没在一块儿玩。我闷闷不乐地趴在书桌上发呆，无意中瞟见了挂在床头的裘氏家训。传家以孝“义”为本呢！如果我一直因为一件小事同朋友闹僵的话，就太不值得了！第二天在教室里，又传出了我和她嬉戏的欢笑声……

　　做到了“孝”“义”两个字，“仁让”自然也必不可少了。

　　有一次，正在收作业本的我猛地感到脚有一阵酸痛，就像有颗石头从高空坠落下来，不偏不倚正好砸在我脚上，那疼痛让人无法形容，我可怜地望着泛红的`脚背，抬头寻找那个踩我脚的人，但他竟然一句话也没说，若无其事地走了。我正想对他破口大骂，将他带去办公室“喝咖啡”。可又想了想，也许他不是故意的，只是不小心踩到我又没发觉罢了，就不要这么斤斤计较了，做人应学会“仁让”，于是，我收起了自己的愤怒。

　　“传家以孝义为本，族以仁让为先。”这句裘式家训永远回荡在我脑海里。

　　最*，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

　　看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。

　　现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

　　首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实，不是自己的东西坚决不能拿。一次，我在路边发现一个手机，样子还很新，于是我捡起来，想据为己有，我们班有的同学已经有手机了，我很羡慕。爸爸对我说：“你想想丢手机的人该多么着急，手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想，最终把手机交到了爸爸的手里，然后爸爸通过电话信息找到了失主。

　　家风就是一个家族的`面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

　　自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛，经过评选共上交作品235份。

　　由于本次征文的形式是微作文，主题具有较强的时代感，体裁不限，可供选择的题目灵活且贴*生活，所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择，关于《手》的作文，学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中，有拾金不昧的，有路遇不*拔刀相助的，有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业，则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目，表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。

　　对于七、八年级的学生来说，这次的微作文则是对他们*时语文学*水*的.一次考验，如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒**感，进而达到“我笔写我心”，是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。

　　这次活动，不但是对我校学生作文能力、作文水*的一次检验，也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。

　　希望通过此次活动，不仅使学生们在活动中能得到锻炼，多一次参加比赛的经历，也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的写作水*。

小学家风作文400字 (菁华5篇)（扩展3）

——小学家风作文6篇

　　家风是美德的传承，家风是道德的标准，家风是行为的准则。“随风潜入夜，润物细无声，”家风似春风、如细雨，在无形中滋润着每个家庭子女的成长。

　　我的姥姥退休前是商场的.一名员工，当时由于搬运工少，员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥，我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物，通红的脸上布满汗珠，喘着粗气，手上青筋突起，双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥：“当时你年纪已经很大了，可以不搬吗?”姥姥笑着回答：“每个人都要为集体出力，我是商场的员工，这是我的责任!”

　　受姥姥的影响，妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师，每周都会有一节晚自*辅导课，直到深夜。可是无论多晚，不管刮风下雨、春夏秋冬，晚自*结束，妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈：“高老师，你家那么远，早点回去休息吧。”可妈妈依然如故，她说;“我是一名老师，我要保证学生的安全，让他们回去能睡个安稳觉，这是我的这责任。”

　　姥姥、妈妈的行为也在影响我，从小学我就是班长，那时起姥姥和妈妈就教育我：无论做什么事，你都要负责任。在学校里，我不仅维护好班级纪律，努力为同学们创造一个安静的学*环境，我还尽力帮助那些在学*上有困难的学生，提高他们的学*成绩……。因为我知道我是一名班干部，是班级的一员，我要尽到我的责任。

　　家风是每个家庭的“正能量”，也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风，努力做社会有用的人，为社会做贡献!

　　中华民族十大传统美德：一是仁爱孝悌，二是谦和好礼，三是诚信知报，四是精忠报国，五是克已奉公，六是修已慎独，其实见利思义，八是勤俭廉政，九是笃实宽厚，十是勇毅力行。

　　——题记

　　俗话说：“国有国法，家有家规。”我们每个人都生活在一个有规矩的环境中，没有规矩不成方圆，正因为有了家规，才有了良好的家风，好的家风永远伴我成长。

　　我家的家风之一是礼，这是父母从小便要求的。犹记小时候家里来了客人，或是每次去拜访亲戚时，父母教育我要打招呼。性格很内向的我，不善于同生人说话，每次我看父母和亲戚聊的热火朝天时，我不免怀疑：难道他们天生就是这样爱说话吗？渐渐地我长大了，有了能够和自己交谈甚欢的同学，也渐渐敞开了心扉，敢于同大人谈话了，客人夸我懂礼貌，我的心里像泛了蜜一样的甜。从那以后，“礼”字就表现在我的行为当中。

　　我家的家风之二是孝。我的爷爷奶奶在我小时候都因病去世，我的父母常常内疚于没有尽到做儿女的责任，所以我的父母尽一切最大努力来照顾我的外公外婆，不仅常打电话问候他们，而且也常邀请他们来家里住一段时间，尽尽孝道。有时我觉得他们的到来妨碍了我们家人的.正常生活，使我在生活和学*上都不顺心，所以我常不爱搭理他们。后来妈妈察觉到了异样，独自对我说道：“我知道你不喜欢外公外婆的到来，觉得妨碍了你正常的生活，但妈妈只是想孝敬一下自己的父母，等你老了后难道不希望你的子女来同样的孝敬你吗？”妈妈的一番话印记在了我的心里。

　　我家的家风中最重要的一点是自强，它代表着我们整个家族生生不息的坚强品格。自强不息，顾名思义为自我强大、生生不息。每次我遇到挫折和磨难时，爸爸总会告诉我厚德载物、自强不息这八个大字，所以在生活和学*上我总是自己独立面对，不像别人一样依靠父母。父母只能为你躲避风雨，但不能代替你经受成长上的所有磨难，因此，自己的路要自己闯出一片蓝天。

　　好的家风如同一所学校，父母循循诱导，亲切教诲，才有了如今充满正能量的我们，使得社会的风气纯洁，人民的生活美好，国家的未来繁荣昌盛。

　　家风是一个家的道德标准，他就好像就是我们生活中必不可少的一部分。我家也有家风，它教育着我该如何正确的做人。

　　从小我的父母便教育着我做人要守信，自己做不到的事情就不要随便去答应别人，因为如果到最后你没有办到就会让人失望，你也会失信于人，下一次便不会有人要你帮忙，也不会有人要帮你的忙。

　　一次，老师让我们去查关于鲁迅的资料，我的同桌家没有电脑，他不知道该怎么办，我自告奋勇要求帮他。但晚上回家之后我只顾着去打游戏而忘了去查资料，到了到了第二天上课我才想起来，但已经晚了。我与我的同桌被老师罚站了一节课，还被叫家长。妈妈听说了这件事后第一件事就是教育我：做人要守信，办不到就不要答应。办不好就要承担责任。

　　自从那件事过后，妈妈的话就一直印在我心，我也从未再失信于人。

　　守时就是妈妈的口头禅，她不光自己守时，还经常提醒其他人也要守时。每次与人见面，妈妈总是早到的那一个，还经常教育我，做人要守信，守时。我也耳濡目染，每次与同学出去时总要提前到十分钟。而我也可以在这十分钟里干许多事。

　　一个家庭的家风总是引导着一个孩子前进的道路，也在影响着孩子的一举一动。父母就是孩子最大的导师，也最能影响孩子。

　　家风是讲个家里或族群的传统风格，俗语也叫门风。

　　我们这个民族有讲究家风的传统，注重道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。

　　伴着国家的发展，在新的条件下，保持弘扬这个优良传统格外要紧。前人把家风统计为五常八德，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和*。如今的家风有哪些，众说纷纭。勤俭、不大手大脚，低调为人、做事廉洁，孝敬温和、淳厚真诚……在资讯专区，记者们采问了永州饭馆一个顾客说：“我们家中有个传统，这一碗饭，吃着但凡剩一粒米，不能。

　　”还采问了面摊店东说：“纯朴一些，淳厚一些，做事要宽厚一点，天上没可能掉好运砸到我头上的。”说得特别好很宽厚。看到这儿，我忍不住问老爸：“我们家的家风有哪些。

　　”老爸说：“我们家的家风是不能占小便宜，要懂谦让。借他人东西一定要还他人，无规矩不成方圆。”家风，你可以飘进千门万户的！大伙来说一说自己的家风吧！

　　“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如粮食一般是必不可少的成分。我们家里，也有家风，它教会了我怎样做人，怎样做一个有诚信的人。

　　“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的.家风之一。在生活中，我们不能有一点儿的害人的想法，也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。

　　“做人更要有诚信。”妈妈总是这样教育我。记得有一次，我约了一个同学去广场玩。可是天有不测风云，那天下雪了，我不想去了。可是妈妈说：“你还是去吧!如果你不去他去了怎么办?同学们一定会认为你是个不守信用的人。”我说：“好吧，我去了，妈妈!”到了广场我等了半天，虽然他没有来但是我放心多了。因为我是个守信用的人。

　　法国著名作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!

　　家风，正像“播下了一种行为，收获了一种*惯，播下了一种*惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种*惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。

　　无论大家、小家都要有一定的`家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

　　所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们*的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。

　　我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间与睦共处。自小受家庭与父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动与价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时与同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的*惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了*文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。

　　我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

小学家风作文400字 (菁华5篇)（扩展4）

——小学家风家训作文500字 (菁华5篇)

　　无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

　　所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们*的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。

　　我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的`作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的*惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了*文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。

　　我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

　　“做人要守信，像你呀，连守信都没有做到，难道我还要夸你做得好啊？”这是妈妈教育我时最常说的话，也是最爱说的话。每当这时，我都会不以为然地撇撇嘴。“你房间里怎么这么乱？地上怎么有这么多脚印？一个女孩子把房间搞得这么乱，说出去别人都不信。你要爱干净，不要每次都是我们帮你收拾房间。”在我房间里拖地的爸爸发出不满的咆哮，在看电视的我*惯性地堵住耳朵。

　　瞧瞧，这两件事在我家是最常发生的。当我第N次放老妈鸽子时，老妈对我进行了教育，并要求我以后要做一个守信的人，当我第N次把家里弄得又脏又乱时，老爸来向我投诉，“威胁”我如果以后把家里弄得特别脏，那么便让我自己打扫。我随便应付他们的`话后，依旧我行我素。

　　终于有一天，我成功地激起了爸爸妈妈的怒火。妈妈告诉我，放学后她来接我。当我满心欢喜地站在校门口时却发现妈妈放我鸽子了。晚上爸爸又对我说：“你明天把家里收拾干净，地拖干净……”当我累了一天终于打扫完后，爸爸又“不小心”弄脏了。

　　经过这件时后，我终于知道了自己的缺点给爸爸妈妈带来了很多麻烦，也决定改掉这些毛病。

　　每次只要我做错了事，爸爸妈妈都会耐心地跟我讲道理，这就是我家的家风；每次做事爸爸妈妈都会严格要求我做到最好，这就是我家的家训。

　　你一定会想爸爸妈妈对我们太严厉了，但换个角度想一想，他们还是为了我们好，为了我们的将来，才会严格要求我们，要求我们遵守家中的家风家训。

　　我的父母都是知识分子，作为高级工程师的爸爸会把“学*第一”作为口头禅，作为教师的妈妈会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

　　从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是*时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

　　虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学*上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好!

　　我的父母都是知识分子，作为高级工程师的爸爸会把“学*第一”作为口头禅，作为教师的妈妈会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的.家风。

　　从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是*时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

　　虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学*上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好!

　　小草会感谢阳光，照耀着它健康的生长；花儿会感谢雨露，滋润着它充满朝气；鱼儿会感谢河流，给它一个栖息地，则我会感谢父母，因为他们给了我一个避风遮雨的港湾，给了我人生的感悟，教会我做人的道理。

　　一个家，应该有所谓的家训，这样才会是一个规矩的家，这个家才会给孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。当然，我家也不例外，爸爸是一家之主，给我定下来了好多家规家训。

　　感恩，是一种传统美德，也是我们应该履行的义务。小草感谢阳光的沐浴，花儿感谢露水的滋润，鱼儿感谢大海的怀抱，白云感谢天空的宽广，我感谢我的严父。很小很小的时候，父亲就让我背诵弟子规三字经之类的，他常说：人要学会感恩，感谢身边的每个人，别人在你有困难时施以援手，你要做的不仅仅是感恩，还要在他人有困难时，要尽自己最大的能力去帮助他人。我谨记父亲的这句话，并努力的完成着。

　　孝顺，百善孝为先。小时候，我常见父亲用自己的双手和爷爷奶奶做着农活，他总是自己辛苦的干着，让爷爷奶奶回家歇着。每当我给爸爸送水的时候，他总说：先给爷爷奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，却不理解他的.这种做法。我问过父亲，他说：我的父母养育我长大不容易，小时候的我不懂孝顺，现在我要好好地弥补。父亲用他的实际做法告诉我该怎样孝顺，告诉我孝顺的重要性。

　　父亲和母亲为我遮风挡雨，而我呢，什么都替她们分担不了。但是，我可以感恩，尽自己微薄的力量，感恩养育我长大的父母，孝顺为我付出却不图回报的父母，要让我的父母体会到温暖，体会到幸福，体会到美好的人生。从小事做起，从点滴做起，从现在做起！

　　从家训里体会到父亲对我深深的爱，深深的温暖，想说：父亲，谢谢您的严格，谢谢您的家训，我爱您！

小学家风作文400字 (菁华5篇)（扩展5）

——小学家风作文500字(精选10篇)

　　自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛，经过评选共上交作品235份。

　　由于本次征文的形式是微作文，主题具有较强的时代感，体裁不限，可供选择的题目灵活且贴*生活，所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择，关于《手》的作文，学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中，有拾金不昧的，有路遇不*拔刀相助的，有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的`《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业，则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目，表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。

　　对于七、八年级的学生来说，这次的微作文则是对他们*时语文学*水*的一次考验，如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒**感，进而达到“我笔写我心”，是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。

　　这次活动，不但是对我校学生作文能力、作文水*的一次检验，也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。

　　希望通过此次活动，不仅使学生们在活动中能得到锻炼，多一次参加比赛的经历，也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的写作水*。

　　中国古代几千年的历史，都离不开家风这个词语，每家有每家的*惯，每家有每家的原则，家风是一家的道德标准，在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

　　做人，首先要做到善良。父母从小就教育我“善良是一种美德;善良是看人的本质”。有一天我和妈妈一起去超市买东西。我看见一个白发苍苍的老奶奶坐在超市门前，很可怜。我就跟妈妈要了一些零钱，随手把零钱扔到了老奶奶面前的盒子外面。本来我以为妈妈会表扬我呢，谁知妈妈并没有表扬我，而是生气地说：“每个人都有遇到困难的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你的。每个人都有自己的.尊严，帮助别人要发自内心，一定要诚心实意。”我重新转过身来，走到这位老奶奶面前，掏出零钱，用双手把它轻轻的放到了盒子里。我抬头一看，站在远处的妈妈正笑着向我招手，我心里美滋滋的。

　　做人还要守信用，妈妈从小就教育我要守信用，答应别人的事一定要办到，从不糊弄，在我潜意识中埋下诚实守信的种子。暑假的时侯，我和好朋友齐冀明相约周日来我家玩，凑巧周日家里来客人了，已经约定好的事，不能这样不讲信用，于是我跑到她家里把这件事亲自告诉她，虽然我们没有如约在一起玩，但我心里很高兴，因为我是一个守信的孩子。

　　父母的言谈举止，一直影响着我。优秀的家风，就是从日常的小事中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得发扬!

　　家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最*，随着家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

　　忆往昔，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来给我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师，同学发生矛盾的现象。

　　爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的`生活特别艰苦，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！我想。

　　看今朝，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好*惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

　　而如今，奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。

　　展未来，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良*气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

　　“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条：一是节俭之风，二是惜时之风，三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!

　　我家的节俭之风。我的父母都出生在农村，从小就养成了勤俭节约的好*惯。这个好*惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起，每当吃饭时，妈妈就叮嘱我：“你要爱惜粮食，农民伯伯种粮食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解，但我很听话，还是按照妈妈的话做了。后来上学了，我学了古诗《悯农》，才理解了妈妈的良苦用心。

　　我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家，叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙，还要洗脏衣服，手还没擦干，就来到我的书桌旁检查我的作业，还督促我快写，认真地说：“时间在不经意间就溜走了，

　　如果不抓紧地话，就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我，从而我也学会了珍惜时间。

　　我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的.一句话：子欲孝，而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院，妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并细心照顾。

　　给姥姥端茶倒水，嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的，我都有点谗得流口水了。爷爷生病时，爸爸不顾白天工作的辛苦，晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动，我想：我也要做个孝顺的人。

　　继承和发扬好的家风，是一种“正能量”的传递，有了优良的家风，我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风，请你也来晒一晒家风吧!

　　家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道很偏僻，爸爸看见了，连忙上前阻止了我，并教导我说：“怎么能这样子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。爸爸说：“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在害别人!”，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气*和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，说：“快把那些小石子捡起来吧。”我回答：“好!”

　　一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

　　当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好*惯!

　　父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

　　这就是我家的`家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风值得宣扬!

　　最*，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

　　看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的.全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。

　　现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

　　首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实，不是自己的东西坚决不能拿。一次，我在路边发现一个手机，样子还很新，于是我捡起来，想据为己有，我们班有的同学已经有手机了，我很羡慕。爸爸对我说：“你想想丢手机的人该多么着急，手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想，最终把手机交到了爸爸的手里，然后爸爸通过电话信息找到了失主。

　　家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

　　最*，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

　　看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。

　　现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

　　首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实，不是自己的东西坚决不能拿。一次，我在路边发现一个手机，样子还很新，于是我捡起来，想据为己有，我们班有的同学已经有手机了，我很羡慕。爸爸对我说：“你想想丢手机的人该多么着急，手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想，最终把手机交到了爸爸的手里，然后爸爸通过电话信息找到了失主。

　　家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

　　“家风是什么？”许许多多的回答朴实但充满着深意。总而言之，都是追求善良，追求诚信。

　　路途中需要路标的指引，人生路需要善良的导向。追求善良，追求做一个*凡的好人。

　　她，一个中年妇女，靠卖苹果为生。一天她拉着满满一三轮车苹果去郑州卖。由于逆行，与迎面驶来的一辆面包车相撞。面包车被撞了一个大坑，三轮车也撞歪了，苹果散了满地，她慌了。就在这时，看到的路人纷纷过来帮忙捡苹果，之后便很快散去，被问到的一个路人这样讲到：“就是搭把手，又不费啥。”一切都收拾好之后，这位妇女要赔钱，但司机却摇了摇头说：“你也不容易，算了吧。”

　　简简单单的两句话，反映的是一个人的品格，反映出的是一个家的家风：追求善良，追求做一个*凡的好人。

　　路途中需要交规的保障，人生路需要诚信的`护航。追求诚信，追求做一个真实的自己。

　　诚信是一个人、同时也是一个社会最重要的东西。我们都看到过身边一些不诚信的现象，经营店的小商贩乱要价、称东西时在秤上做手脚缺斤少两······什么“诚信待人”、什么“童叟无欺”仅仅只是招牌上写写而已。这些都还不算什么，更可恶是在食品上做手脚：添加剂、改日期、放毒 品，为了利益，那些商家说呢么做不出来呀？三·一五晚会上，看到一件件丑闻公布于世，一件件坏事被揭穿，花言巧语的背后，隐藏的是天大的阴谋。激光笔，被商家当玩具卖，还口口声声说：“不会有危险，就是玩嘛。”不管他们真的不知道，还是为了利益不择手段，都令人发指，被人唾弃。

　　种种华丽的面具被揭开，我们看到是多么可怕的面孔。的确，这不仅仅是诚信的缺失，也同时反映出了一个家的家风。

　　“本本分分做人，踏踏实实干事”这就是诚信最质朴的诠释：追求诚信，追求做一个真实的自己。

　　“家风是什么？”家风反映着一个人的品质，透露着一个家的教育，预示着一个社会的未来。家风决定着一个人的一生，一个国家的进步。

　　家风是美德的.传承，家风是道德的标准，家风是行为的准则。“随风潜入夜，润物细无声，”家风似春风、如细雨，在无形中滋润着每个家庭子女的成长。

　　我的姥姥退休前是商场的一名员工，当时由于搬运工少，员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥，我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物，通红的脸上布满汗珠，喘着粗气，手上青筋突起，双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥：“当时你年纪已经很大了，可以不搬吗?”姥姥笑着回答：“每个人都要为集体出力，我是商场的员工，这是我的责任!”

　　受姥姥的影响，妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师，每周都会有一节晚自*辅导课，直到深夜。可是无论多晚，不管刮风下雨、春夏秋冬，晚自*结束，妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈：“高老师，你家那么远，早点回去休息吧。”可妈妈依然如故，她说;“我是一名老师，我要保证学生的安全，让他们回去能睡个安稳觉，这是我的这责任。”

　　姥姥、妈妈的行为也在影响我，从小学我就是班长，那时起姥姥和妈妈就教育我：无论做什么事，你都要负责任。在学校里，我不仅维护好班级纪律，努力为同学们创造一个安静的学*环境，我还尽力帮助那些在学*上有困难的学生，提高他们的学*成绩……。因为我知道我是一名班干部，是班级的一员，我要尽到我的责任。

　　家风是每个家庭的“正能量”，也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风，努力做社会有用的人，为社会做贡献!

　　自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛，经过评选共上交作品235份。

　　由于本次征文的形式是微作文，主题具有较强的时代感，体裁不限，可供选择的题目灵活且贴*生活，所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择，关于《手》的作文，学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中，有拾金不昧的，有路遇不*拔刀相助的，有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业，则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目，表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。

　　对于七、八年级的学生来说，这次的微作文则是对他们*时语文学*水*的一次考验，如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒**感，进而达到“我笔写我心”，是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。

　　这次活动，不但是对我校学生作文能力、作文水*的一次检验，也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。

　　希望通过此次活动，不仅使学生们在活动中能得到锻炼，多一次参加比赛的经历，也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的写作水*。

作文,小学