家乡的水稻作文 (菁华5篇)

家乡的水稻作文1

　　现在已是20xx年，我已成为一位举世闻名的科学家，专门为全世界的'人类研究 新型的农作物 。

　　在早晨8点钟，我接到了科技中心的命令：要在三天之内研究出一种新型的水稻。我便昼夜不停的采集基因和资料，我叫了几位工业机器人和空间机器人乘坐“阿波罗”三号来到太空，在云层中撒下了大量水稻的种子，然后，我命令工业机器人在云层中撒下了无公害基因分子和快速生长剂。完毕后，我们坐上飞船，激动的等待生长剂效果。

　　几个小时后，工业机器人叽哩咕噜通知我：新型水稻已经发芽了，我用飞船把种子采集到了地面上。用不一小时，水稻成熟了。接着，我和局长把这个振奋人心的好消息告诉科技中心局长。我和局长把制作方法向全世界发布了，吸引了许多人民，他们一看，水稻和杨树那么高大，便拥护着我来到高大的水稻下，把我抬起，高喊着：“科学万岁！人民万岁！“

　　局长还颁发给我一张金匾，上面读者金光闪闪的大字：“水稻之王”。我是多么高兴，多么自豪！

家乡的水稻作文2

　　雨过天晴，绿叶上滚动着晶莹剔透的“小珍珠”。偶尔也滴在地上，继而发出一点儿响声，映衬着一片翠绿的天地。天空是湛蓝的，空气是清新的，我的心情是愉悦的！

　　我的家乡在农村，那里有连绵不断的山岭，有成片的桔林，还有翠绿的原野。它们汇合在一起，组成了一幅色彩绚丽的画卷。

　　春天，农民伯伯在空旷的水田里播下种子，撒下新的希望。不久，稻种发芽了，嫩绿嫩绿的。长得最高的那个芽儿，昂首挺胸地说：“哈哈，我长得最高了，我是老大！”那个看上去比较小的芽很不服气，说：“凭什么你是老大？”他们争吵着，越长越高。他们争先恐后地吮吸着大地母亲赐给他们的乳汁，争先恐后地成长着。它们不想辜负了农民伯伯对它们的期望。

　　哦！春天的稻田是嫩绿的。

　　夏天，稻子们变成深绿色的了！他们个个儿身强体壮，威武地挺立在那里。炙热的太阳光照射着他们，给他们带来了“日光浴”。一阵风儿带来了花儿们的清香，在深绿色的稻田里抛起了层层“波浪”。田埂上出现了个熟悉的身影，原来是农民伯伯啊！稻子们看见主人，都开心地笑了。农民伯伯们背着沉重的喷雾器，给稻子们做好防虫的准备。热辣辣的阳光照在农民伯伯身上，使农民伯伯的额头上滚动着豆大的汗珠。稻子们感动得哭了。

　　哦！夏天的稻田是深绿色的。

　　秋天，是丰收的季节，稻子们在有着桂花儿香的风中摇摆着，唱起了秋的歌儿。农民伯伯来到田里，折下一枝沉甸甸的稻穗，放在手心里一揉，一吹。哇！白白胖胖的大米露出来了，“是时候该收割了。”农民伯伯笑着说。丰收了！大家挑着沉重的担子，里面装的满是金黄的稻谷。虽然很吃力，但是心里感觉还是美滋滋的。大家都露出了丰收的笑容。

　　哦！秋天的稻田是金黄色的。

　　冬天，是静美的季节。大雪覆盖着稻田，为来年春的播种做好准备。

　　哦！冬天的稻田是纯白色的'。

　　家乡的田野是彩色的。各家屋顶上升起了一缕缕的炊烟。远处传来一阵歌声：“谁不说咱家乡好……”

家乡的水稻作文3

　　我的家乡就在蓟运河畔，那是我梦回牵绕的幸福乐园。尤其是我的家，坐落在村子最南端四面环水的地方，东、南、西三面都种的是水稻，隔着一条水沟，北背靠村落，我们一家人出入都要经过自建的一座小桥，才能到村子里去干农活或者去上学，那是一个阳光明媚、溪水环绕之美丽的地方。

　　每天天还没亮，水车就开始给稻田拉水，灌溉翠绿的秧苗，到了晚上，到处都是青蛙的欢叫声，伴随着我们进入童年的梦乡，尤其是到了秋收的季节，一片片金黄的稻穗，随风此起彼伏，劳作了一年的老家人，都喜不胜收，那个时候，我们最喜欢的两句诗就是“喜看稻菽千重浪、遍地英雄下夕烟”了。

　　我们家乡种水稻的历史很悠久了。到了日本侵略*的年代，日本人强征当地民工，又在这里修建了军粮生产基地，即在小运河上建设了一座扬水站，同时，以这座扬水站为起点，修了一条由北向南的主灌溉渠，并在主灌溉渠两侧尽千倾良田上，垂直修了八条分灌溉渠，在分灌溉区之间，又修了八条农用马路，形成了至今还在应用的农田水利灌溉网。

　　我们老家人祖祖辈辈都是靠种水稻为生的庄稼人，也是鱼米之乡的勤耕者，相传“干柴细米、房不漏雨”、“稻米饭、熬刀鱼”，就是对我们祖祖辈辈的老家人生活的真实写照，所以，这里的人们生活比较富足，正因为这样，这里的工厂也相对较少，较好的保留了家乡的生态美。

　　在我很小的时候，家乡的水稻种植能手，大多都被*组织起来，去支援天津南郊小站地区的水稻种植，正是他们的手手相传，才有了天津今天闻名于世的“小站稻米”，但是，在我看来，“小站稻米”哪能和我们家乡“蟹田米”相提并论呢！

　　家乡的水稻，春播秧苗夏插秧，稻田呵护半年忙，到了秋天，才有金色的收获，这不仅是老家人的梦想，也是现代人追求原生态美食的期望！

家乡的水稻作文4

　　大家是否想过我们吃的大米和未加工的稻谷谁先发芽？我想当然是大米喽！为了满足的我好奇心，我打算泡泡稻谷和大米。

　　我拿出材料，装满水，然后放到阳光充裕的地方，静静地等待着。起先它们没有什么动静，过了一天，我发现大米发胖发软，像似一个刚出生的、又白又胖的婴儿，贪婪地吸吮着奶水；而稻谷也不落后，从头脱下华丽的金色礼服，探出那嫩嫩的脸蛋。

　　第二天下午一放学我就直奔阳台去给两个“小宝宝”换水，几乎每粒稻谷上都有一丝不到一厘米的发丝。发丝呈现米黄色，无一杂乱。可大米呢？它呀，今天象个千金大小姐，除了睡觉就是躺在沙发看电视，连动都懒得动。我伸手玩弄着稻谷的发丝，轻轻一扯，它们竞纹丝不动。“呦，你们可真坚固，本以为只需动一根小指头，你们就五马**了呢！”我不禁赞叹起小稻谷来。

　　不久，在发丝下面长着一节短短小小的绿芽子，它很柔弱，轻轻地依在发丝下边。我的脑中不禁生出的一个疑问，这小绿根是什么呢？我怀着一肚子的问题去问奶奶，真是一问才恍然大悟，原来小绿根是稻谷的叶子，它刚长出来的时候像极了根。

　　原来我人所吃的大米已经没有了生命，它如何也不会发芽。而水稻每天都有新鲜的空气，有水，它们的生命没有结束，自然而然就能继续生根长叶。

家乡的水稻作文5

　　迷人的夏季里，乡村的水稻们，用灵动的叶片托起了一个绿色的家园。长在田地里的'身姿特别好看。细细长长、娉婷袅娜，看起来既柔顺又光滑，呈现出一种天真烂漫的风度。散发着诱人的青香，微风里摇曳着健美的腰肢，雷电交加的风雨里洋溢着生命的惊喜，拔节的声音时而低沉，时而激扬。

　　在田野，所有的眼睛都是自由的。风一阵接着一阵，吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情节。清凉的水由根向叶慢慢滋润，水稻们的绿叶更加活跃，更加透明，更加执着，犹如一篇千姿百态的散文。有着横亘古今的史话，也有包含情爱的胸怀。在生意盎然的夏天，水稻们个个享享玉立，体验着青春，奔流的血液，让叶子更加碧绿，激情自由扩散。

　　生长在这个季节，水稻们的渴望是最强烈的，水是它生命必不可少之物，多了不行，少了也不行，没有水更是万万不能。在乡村常听人说：稻子呀，就像有权势的人家的闺女一样难伺候。其实，不管什么人家的女人奉献给男人的都是整个身心，稻子的奉献大概是不亚于女人的奉献了。

　　水稻们的一生，都是以站的姿态完成生命的行走，只有风拂来的时候才躬一躬身，然后挺直腰杆。

　　向上，向着太阳的方向不停地生长，是它们穷尽一生也不会止息的追求。吮足夏天的阳光雨露，水稻们开始灌浆了，带着丰收的自信挺立在田地。

　　没有穆草的田地，水稻们那清一色墨绿把农人的心挠得痒痒的，是它们撑起农人的腰板，新的喜讯再次在他们的心里开花、灌浆！

　　夏天的风，是强劲的；夏天的雨，是猛烈的；夏天的云，是活泼的；夏天的太阳，也是火火辣辣，而水稻们，像点燃的热情，有着青春期的冲动，有着蓬勃萌发的旺盛，有着追求向往的热烈，充满朝气，充满活力；在夏日火热的激流中汹涌，在期待里盼望，在生机里茁壮。花还在盛开，叶子更加碧绿，血液正在奔流，激情在自由地扩散，梦想在长了翅膀一样的飞舞。

　　在乡村的土地上和水稻们为伍，对土地腼膜多情，摇曳生姿是一种幸福。在水稻们的目光里行走在乡村的田埂，与水稻们一起愉悦夏天的阴睛与热辣，干涸与滋润，激情与涌动。挺立的水稻们让我明白：为什么暴雨总是来自夏天，为什么惊雷总是伴随夏天，为什么彩虹总是眷恋夏天。水稻呀，大智若愚，涵蓄深沉，就是成熟了，也极像个低头沉思的哲人。我愿和水稻们一起，经受夏天的历练，把秋天的梦静静地装在心里。

家乡的水稻作文 (菁华5篇)扩展阅读

家乡的水稻作文 (菁华5篇)（扩展1）

——家乡的水稻作文6篇

家乡的水稻作文1

　　稻子在我心中有着神圣的地位，千百年来，人、土地和稻子紧紧地结合在一起。我从小是吃滋养了人们躯体和生命的稻子长大的。稻子是我家乡主要的粮食作物，它滋养了我的身体和生命。

　　春天，农民伯伯把二三寸的秧苗到田里，灌足了水，接着除草、施肥，秧苗一天一天的长大了。

　　到了初夏，正是水稻生长的好时光。看，稻花开花了，小的可怜的花儿和谷粒差不多，嫩绿的颜色，没有香味儿，只有细小的花粉挂在稻穗上，十分不起眼。但它仍旧不动声色地默默生长。

　　转眼间，夏末金秋来到了，水田中的稻子长的已有半人高了，跟春天那二三寸的秧苗已不相同，虽然仍是那纤细的茎，狭长的叶，但却换上了一身金金色的衣服，长出了一粒粒颗粒饱满的稻穗。微风一吹，一望无际的稻子，像金涛似的，一浪高过一浪，沉甸甸的谷穗不断向人们招手致意，它们欢笑着，翻滚着，一层赶着一层，一浪高过一浪，欢快地奔向远方，跟茫茫的蓝天相接。

　　稻子全身都是宝，把谷子碾成白花花的米，那时人们吃的粮食；金黄的茎和叶不仅可以当柴烧，还可以用来做造纸的原料，稻子的作用真大呀！

　　我爱家乡，更爱稻子那像蜡烛一样燃烧自己照亮别人的品格。

家乡的水稻作文2

　　我的家乡盛产水稻。如果你秋天来到我的家乡，便会看到眼前一片金黄，不知道的，还以为是铺了一地金子呢！其实，这时正是稻子收获的时节。农民伯伯正在收割稻子呢！看他们笑容满面的样子，你可知道，这要经过很多道程序呢！

　　春天，农民伯伯要先把种子泡上五至七天，捞上来，开始催芽。然后在黑土地里插上种子。为了能让稻子籽粒饱满，农民伯伯得给土地施肥，再在上面洒上一层，扣上塑料棚。

　　过了几天后。小苗便慢慢地钻出来了，它四处探探头，好像在和谁捉迷藏似的。小苗绿油油的，像碧绿的毛毯。农民伯伯每隔一周就给它浇一次水，它贪婪地吮吸着，想快点长大。

　　夏天来临了，那些在温室下成长的小苗渐渐长高了，在微风的吹拂下，摇动自己婀娜多姿的身材，开始翩翩起舞。在四月末五月初时，农民伯伯开始插秧了。看！他们忙的不可开交。大约十至十五天之后，农民伯伯插完了秧，接着就是定时灌溉，定时的田间管理，直至等待水稻长大成熟、秋收。

　　秋天终于到来，稻子也成熟了，由翠绿变成金黄，远远望去黄澄澄的，一片丰收的景象。农民伯伯开始秋收了，望着那堆积成“小山”的水稻，开心地笑着。

　　是稻子给家乡带来财富，难怪农民伯伯会如此高兴！

家乡的水稻作文3

　　雨过天晴，绿叶上滚动着晶莹剔透的“小珍珠”。偶尔也滴在地上，继而发出一点儿响声，映衬着一片翠绿的天地。天空是湛蓝的，空气是清新的，我的心情是愉悦的！

　　我的家乡在农村，那里有连绵不断的山岭，有成片的桔林，还有翠绿的原野。它们汇合在一起，组成了一幅色彩绚丽的画卷。

　　春天，农民伯伯在空旷的水田里播下种子，撒下新的希望。不久，稻种发芽了，嫩绿嫩绿的。长得最高的那个芽儿，昂首挺胸地说：“哈哈，我长得最高了，我是老大！”那个看上去比较小的芽很不服气，说：“凭什么你是老大？”他们争吵着，越长越高。他们争先恐后地吮吸着大地母亲赐给他们的乳汁，争先恐后地成长着。它们不想辜负了农民伯伯对它们的期望。

　　哦！春天的稻田是嫩绿的。

　　夏天，稻子们变成深绿色的了！他们个个儿身强体壮，威武地挺立在那里。炙热的太阳光照射着他们，给他们带来了“日光浴”。一阵风儿带来了花儿们的清香，在深绿色的稻田里抛起了层层“波浪”。田埂上出现了个熟悉的身影，原来是农民伯伯啊！稻子们看见主人，都开心地笑了。农民伯伯们背着沉重的喷雾器，给稻子们做好防虫的准备。热辣辣的阳光照在农民伯伯身上，使农民伯伯的额头上滚动着豆大的汗珠。稻子们感动得哭了。

　　哦！夏天的稻田是深绿色的。

　　秋天，是丰收的季节，稻子们在有着桂花儿香的风中摇摆着，唱起了秋的歌儿。农民伯伯来到田里，折下一枝沉甸甸的稻穗，放在手心里一揉，一吹。哇！白白胖胖的大米露出来了，“是时候该收割了。”农民伯伯笑着说。丰收了！大家挑着沉重的担子，里面装的满是金黄的稻谷。虽然很吃力，但是心里感觉还是美滋滋的。大家都露出了丰收的笑容。

　　哦！秋天的稻田是金黄色的。

　　冬天，是静美的季节。大雪覆盖着稻田，为来年春的播种做好准备。

　　哦！冬天的稻田是纯白色的'。

　　家乡的田野是彩色的。各家屋顶上升起了一缕缕的炊烟。远处传来一阵歌声：“谁不说咱家乡好……”

家乡的水稻作文4

　　今天，我和爸爸参加了“学做新型小农民--爸爸带我种水稻”的亲子种植竞赛的活动。我和爸爸在青少年宫老师的带领下，前往我们的目的地——横溪。

　　车子开到了目的地，我们纷纷下车，来到了水田旁边。眺望远处都是满眼的绿色，被大自然深深拥抱的我们，脸上都不自觉的浮现出微笑。老师们要求我们都做到井然有序，按号入座。这次比赛的规则很简单：两人一组，6株一行，哪一组水稻种得又好又快，哪一组就获胜了。

　　看着一组又一组排好队，我心里紧张感越来越强烈，好不容易才轮到了我们。“预备，开始”随着一声令下，紧张的比赛开始了。我种右边的二株，爸爸则种另外四株。我分秒必争“一，二，三……”不知不觉中，所有的水稻都已经被我种完了，正当我高兴之时。不好，老师说两株种一行的，要种两行的，而我把所有的水稻都种在了同一行了。没办法，我只能从种好的一行水稻中拔出一半种到另一行去。眼看着胜利就在眼前了，可是，一波未*一波又起，我还没种完水稻，一株特顽皮的水稻突然就倒了，我急忙跑过去把它插好，可是它又倒了。插了倒，倒了插，最后我终于把它“扶正”了，总算是搞定了。可是，好景不长，又有一株倒下去了，唉！我今天怎么那么倒霉啊。正当我气馁的时候，爸爸跟我说，很多事情结果并不是最重要，重要的是你在过程中的坚持与决心。听了爸爸的话，我立刻卯足了劲，认认真真去做，皇天不负有心人，我终于种好了所有的水稻。

　　我们都很开心。爸爸跟我说，做一件事第一次犯错误不重要，及时发现自己的错误，并且改正更重要。你想如果其他组没有犯这样的错误，我们也有可能无法获得胜利。所以，我们不论做什么事情都要仔细，不然就有可能会做无用功。

　　经过一轮激烈的比赛，结果出来啦！我们得到了第一名！我的脸上笑开了花，有几只小鸟在枝头鸣叫，好像也在为我们喝彩！这次比赛，我不仅享受了赢得比赛高兴的感觉，我还牢牢地记住了爸爸的话——重要的不只是结果，更重要的是认认真真做好每件事。

家乡的水稻作文5

　　虽然从小生活在农村，但基本已和干农活绝了缘，这次研学活动中竟然让我体验了一回割水稻。

　　这天上午，老师带着我们全班来到实践基地的快乐生产队这是一片农场，天下粮仓四个大字映入眼帘，金黄的稻子在微风中笑弯了腰，似乎在欢迎着我们的到来。老师先给我们讲解了大米由种子到收获的过程，并亲自示范了手持镰刀割稻子的动作。之后就是我们轮流体验割稻子了。

　　女生们先上场，男生则在一旁观看。她们有的将镰刀当成了柴刀砍了起来，有的将稻子连根拔起从那杂乱无章的动作可以肯定，她们应该都是没有干过什么农活的。

　　轮到我上场了。我挽起袖子弯下腰，左手抓一把水稻，右手用镰刀从稻子的根部割去，这样一把稻子就攥在了手里。继续割，不一会儿身旁就叠起了一小堆稻子。我看看旁边的洋洋同学，可能因为他身体太胖了，虽然没割下几根稻子，此时已经气喘吁吁满头大汗了。

　　我们抱起自己的割下的稻子，来到天下粮仓前的台阶上拍下了一张展示自己的劳动成果的集体照。

　　因为这次劳动的时间比较短，我并没有感觉到有多么劳累，但我知道真正的农事劳动是很辛苦的，所以我们一定要珍惜每一粒粮食。

家乡的水稻作文6

　　我的家在辽宁省盘锦市，这里是水稻安居乐业的地方春天，当柳树抽出嫩芽，当小草钻出土壤，花坛里的第一朵花绽放时，水稻也开始蓬勃生长了。

　　瞧，那嫩绿的小叶，在阳光下随着微风一点一点地，像是在感谢春天的爱抚，也像是在感谢给了它生命的农民伯伯。看着农民伯伯的笑容，我猜到他们在想什么。对，在想，今年会不会是一个丰收年？夏天，当丝瓜长出了小小的果实，鱼儿在快乐地戏水，荷花吐露芬芳的时候，水稻开始变得愈发葱郁了。看，一片连着一片的绿色海洋，在小雨下静静地享受大自然的馈赠。时常有一两株急性子的水稻，提前抽出了细细的，弯弯的稻穗。

　　秋天，当杨树的叶子变黄时，当红彤彤的大苹果扒开绿叶向外瞧时，红玛瑙似的葡萄呈现出枝头美景时，水稻却谦虚地低下头，犹如害羞的少女，是怕让别人看到自己的成果，还是怕风吹乱了头发呢？

　　一个月后，沉甸甸有稻谷终于回到了粮仓。

　　我爱我家乡的稻米，它是我家乡主要的粮食作物。

家乡的水稻作文 (菁华5篇)（扩展2）

——《杂交水稻之父-袁隆*》教案3篇

　　教学目的

　　1、了解袁隆*为科学事业的执著追求和奉献的精神，感受他的可亲可敬。

　　2、阅读课文，学会加小标题。

　　教学重难点

　　了解课文内容，学*以抓主要内容加小标题的方法。

　　教学准备

　　师生：搜集袁隆*的资料。

　　课时安排

　　1课时。

　　教学过程

　　一、激趣导入

　　*的万里长城是世界闻名的奇迹，可是，另外一个奇迹却少有人知。你们知道是什么吗？那就是我们仅用了占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，而且惠及了全世界。

　　这伟大的奇迹是怎样实现的呢？这完全依靠袁隆*为科学事业的认真奉献、执著追求。为此，国家重奖了他。他是怎么获得如此殊荣的呢？我们今天就来学一学杂交水稻之父——袁隆*爷爷的故事。引出课题，板书、齐读课题。

　　二、交流资料，初步了解袁隆*

　　你们课前搜集了袁隆*爷爷的相关资料，现在分小组交流。说说通过这些资料，你对袁隆*有哪些初步的了解。（给时间让学生充分交流）

　　三、自由读文，运用抓住中心句阅读课文的读书方法读懂课文

　　1、自由读课文，边读边思考，你读懂了什么？文中哪一句最能概括课文的内容，体现文章的思想？请用笔勾画出来，多读几遍，并写出自己的体会。

　　2、交流读文后的收获。

　　教师出示主要问题：袁隆*为什么学农？杂交水稻是如何培育成功的？为什么说袁隆*还是一位可亲可敬的长者？文章分为三部分，每部分的中心句是哪一句？请找出来做上记号。（让学生围绕主要问题和中心句进行交流，感受围绕中心句展开描述，使文章条理清晰的写作特点）

　　3、结合阅读感受和搜集的资料，说说你心目中的袁隆*爷爷是怎样的一个人？

　　只要学生言之有理，言之成理，教师就给以鼓励。对于说得特别好的要及时给予表扬。

　　4？你们能不能自己概括一下，试着给每个部分加上一个小标题。

　　（1）教师提示学生，小标题要能反映这个部分的主要内容，并且尽量简洁明了。

　　（2）学生自己练*。

　　在学生练*加小标题的时候，他们可能不那么尽如人意，教师要多引导，让学生一次一次比较，在反复的练*和比较中逐渐懂得加小标题的方法和技巧。或者让有困难的学生以缩句的方式进行，以达到减缓坡度、降低难度的目的。

　　（3）全班交流，教师小结。

　　5、创设情境，结合搜集的资料和录像，再次深入感受袁爷爷的伟大和可亲可敬。

　　播放袁爷爷领奖的现场录像，展示当时新闻和媒体对袁爷爷的高度评价和赞誉，让学生受到教育，受到鼓舞，激发他们为科学献身的激情和自豪感。随后话锋一转：“有人说袁隆*不过是种出了几株水稻，不配受到这么高的赞誉，对此你怎么看？”在学生畅所欲言之后，教师有意让学生联系我国60年代自然灾害的资料，以及袁隆*培植杂交水稻的艰辛过程，引导学生感受袁隆*的伟大。

　　6、回顾全文，指导朗读。

　　袁隆*爷爷多么伟大，相信大家的心里一定充盈着对他深深的敬仰与钦佩，请大家把这种感情融入朗读中吧，选择你喜欢的方式读一读课文。（指导学生边读边想象文中描述的情景）

　　四、拓展练*

　　学了本文，联系生活学*实际，你认为我们应该怎样对待学*和生活？

　　五、回顾全文，让学生用一句话概括全文

　　附：板书设计

　　杂交水稻之父

　　袁隆*

　　大科学家

　　追求农业高产

　　改良水稻品种

　　可亲可敬的长者

　　爱好广泛

　　【教学目标】

　　1、认读11个生字和新词。

　　2、了解课文内容，理解世人称颂袁隆*为“世界杂交水稻之父”的原因。

　　3、能给课文各部分拟定小标题。

　　【教学重、难点】

　　1、理解世人称袁隆*为“世界杂交水稻之父”的原因。

　　2、能给课文各部分拟定(角度基本一致的)小标题。

　　【教学准备】

　　1、查找“世界杂交水稻之父”的相关资料。

　　2、文字课件

　　【教学时间】

　　一课时

　　【教学过程】

　　一、检查预*情况

　　1、今天我们学*第3课《世界杂交水稻之父》。通过预*，课文的几个生字你们都认识了吧。出示生字词课件：

　　(指读生字词)

　　2﹑解题，了解袁隆*。

　　(1)同学们对字词地掌握都比较好，在预*的基础上，谁来谈谈你对课题的理解。

　　学生自由发言，老师根据同学的发言板书：袁隆*

　　老师总结：这是我们对课题的理解所知道的内容。

　　(2)谁能用简单的话介绍一下袁隆*的情况?同学发言后，老师进入资料。

　　二、初读课文，整体感知

　　1、请你默读课文，说说你都知道了什么?从课文的结构上你还发现了什么?(5分钟)

　　2、学生汇报。预设学生的汇报：

　　知道：袁获得的荣誉(如果学生说到了就出示课件第二自然段，不说就不出示)课文主要内容(可以就全文说，也可以一部分一部分的说。)等。

　　发现：全文先写袁研究杂交水稻的结果，后写研究过程;虽是写人文章，但不像以往学的写人文那样——详写人物言行、神态、心理;文章篇幅长，课文自己标出四个部分等。

　　三、拟定小标题，深入理解课文内容

　　(一)了解袁隆*研究杂交水稻的过程，概括课文各部分主要内容。

　　1、学法提示：这么长的课文，你打算用什么办法把握课文内容哪?(引导学生说出先了解每部分的内容)

　　2、那我们先来看课文的第一段，请你认真默读，划出能概括这部分的主要内容的语句并概括段意。(找同学读中心句，教师随即出示课件，审视同学概括的段意。)这里时间不宜过长，因为这是学生已具备的能力。

　　3﹑请你按照以上的学法，自学第二﹑三﹑四部分。

　　4﹑展示两组同学的段意，然后学生审视、修改自己写出的段意。

　　(二)引导学生给课文各部分拟定小标题。

　　修改后的段意简单多了。但要把刚才我们写的段意连接起来概括文章的主要内容还是显得长，你能不能用简练的几个字概括各段的主要内容?

　　1﹑拟定小标题和写段意即有一致性又是有区别的，你觉得应该怎样列小标题?

　　(抓住各部分的主要内容，用简明的词语或短句概括。)

　　2﹑我们怎样根据刚才的段意来概括小标题呢?(出示课件：指导第一段小标题的两种列法)

　　3、请大家按照我们刚才所说的方法根据段意列出各段小标题。

　　4、展示一、二组较好的小标题。结合你们刚才的学*，你现在觉得应该怎样列小标题?(学生归纳，教师相机点拨)

　　出示课件：列小标题的要求：A、抓住各部分的主要内容概括。

　　B、用简明的词语或短句概括。

　　列小标题的方法：A、摘法B、拟法

　　5、指导列小标题尽量做到角度一致。

　　报告文学不同于一般写人的文章——抓住人物的外貌、言行、神态、心理进行细致刻画来突出人物特点。而是围绕一个中心事件，选取事件中不同阶段的典型事例来介绍人物。因此，给报告文学列小标题，要抓报告文学的主干，标题角度要尽量一致。

　　展示标题角度一致的师生写的作文提纲。

　　培育原因——培育关键——培育艰难——培育成功(因课题中有“杂交水稻”字样，标题中可以简练不写)

　　6、小结归纳学法：通过今天的学*，能说说抓住课文的主要内容的方法是什么?引导学生归纳出：列小标题、解题、抓各部分段意等。

　　四、抒**感，赞颂袁隆*

　　1、同学们，我们通过学*这篇报告文学，认识并了解了这位出自*的世界之父——袁隆*，我相信你们和老师一样，深深地为他的爱国热情，超人的智慧等所感动。在阅读袁隆*培育杂交水稻的过程中，哪一点深深地触动了你?如果你能结合课文内容来说一说就更好了。(也可以出示课件：我最敬佩袁隆*。)

　　引导学生认识袁试验的目的是伟大的';实验设想的创新——智慧超人;实验中的艰苦付出——拼搏钻研劲儿超人;丰富的知识等。

　　2.刚才同学都是从培育杂交水稻的过程来说的，你还有不同的见解吗?

　　引导学生抓住巨大贡献和所获得的荣誉来说。

　　3.为什么称袁隆*为世界杂交水稻之父，你现在明白了吧。你能用这个句式回答吗?

　　出示课件：因为袁隆*，所以被称为世界杂交水稻之父。

　　五、总结归纳，课外延伸

　　1、今天，我们通过对这篇课文的学*，掌握了长文的学法——通过浏览快速准确提取需要的信息解决问题。

　　2﹑现在，你理解作者为什么用《世界杂交水稻之父》命题吗?

　　(含有赞叹的意思。)

　　3、你们知道吗?今年已经74岁的袁隆*，依旧不辍地工作着，潜心地为我国的杂交水稻事业无私地做着贡献，因此**亲切地接见了他，还坐专机亲自来海南看望他，询问杂交水稻的情况。而今杂交水稻的亩产量已达到了900公斤，从这里我们可以看出，袁隆*是把培育杂交水稻当成自己终生奋斗的事业来做的，这又是多么伟大呀!如果你还想详细地了解他，可以到网上去阅读相关的资料;如果你还想了解更多的世界之父的奋斗史，也可以用我们今天掌握的学*长文的方法去浏览“世界之父”网页。

　　六、作业

　　本课成语比较多，课下希望大家归类摘抄，积累成语。

　　教学目标：

　　1、正确、流利有感情地朗读课文。

　　2、学*课文，了解袁隆*研究杂交水稻的经过，学*他敢于实践，敢于创新的精神。

　　教学准备：

　　了解袁隆*的事迹。

　　教学时间：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、揭题。

　　板书16杂交水稻之父

　　质疑“杂交水稻之父”指谁？为什么称他“杂交说稻之父”？

　　读课文第一小节回答第一个问题。

　　交流自己了解的袁隆*。

　　二、自学课文。

　　1、读通课文，标好小节，划出不理解的词语。

　　2、交流。（1）读书，纠音。（2）质疑解疑。

　　3、默读，文章主要写上什么？

家乡的水稻作文 (菁华5篇)（扩展3）

——家乡的作文 (菁华5篇)

　　家乡，多么美好的称呼！即使离开十几年，几十年，我也忘不了哪里的一草一木。

　　我的家乡是那美丽的河源。那儿的天，是那么的蓝；那儿的水，是那么的清；那儿的空气，是那么的新鲜。

　　走过一条弯弯的小溪，鱼儿在水中跳跃，它们是那么的活泼；鸟儿在树上唱歌，是那么的美妙，就像是想用歌声来打破这里的沉寂。花儿伴随着歌声在风中翩翩起舞。一切都是如此美妙！

　　那些被雨水冲洗过的草儿是格外的可爱，空气中伴随着它们的香气，使人忍不住多吸一口这新鲜的空气。

　　清晨的小花，花瓣上还留有几滴小水珠，远处望去，就像是一粒粒晶莹的小珍珠，多么的`美丽，多么的自然。

　　再到那片黄灿灿的田野去散散步，空气中还带有一层薄薄的雾，就像是要将这整片田野笼罩起来似的。勤劳的农民伯伯正在庄架上忙来忙去，树上的果实结的非常丰满。苹果红得像火似的，看着都觉得美味。偶尔有一两个苹果掉下来，几个淘气的小孩就会争先恐后的跑过去，即使有些苹果被虫子咬过了，但这却更能表现出苹果上没有放过农药，可以放心的吃。

　　那儿的山也是很高的，从山脚往上望，你会觉得这座山犹如一个巨人。如果你能够爬上山顶去，那儿的风景更是不得了，就完全是“一览众山小”，你可以看到下面的一切，都小的如蚂蚁一般。

　　我的家乡是多么的美丽啊！那里没有汽车的喧闹与污染，不会感到很烦躁；那里的水也是干净的，可以放心喝；那儿的水果是新鲜的，可以放心吃。虽然说乡下食物没有城市那么繁华，但那里的粮食却是没有受过任何的污染；虽然说乡下的灯光没有城市那么闪耀，但那里的月亮与星星却伴你同行；虽然说乡下的玩具没有城市的先进，但那里的孩子却活得很快乐。

　　我的家乡是多么的美丽啊！深深地刻在我的脑海里，慢慢地进入我的梦乡里……

　　我们家乡每逢到春节都是热闹非凡,你看街上的行人都在逛商场,各种各样的年货,各种各样的玩具,让我可是非常心动的。 我们的除夕*俗其实全国都一样,大家都要一起团聚吃饭,开开心心的吃。初一初二,晚辈都去给长辈拜年,而我们呢?可说是大丰收,红包满了自己的口袋,装满的是全家的幸福。元宵时,大家都得回去自己家放鞭炮,扒拉扒拉,非常热闹,大家都玩得很开心,街上挂满了新异的灯笼,街上的人个个脸上挂满了笑容,可见得春节多么热闹啊,我的家乡就是这么热闹,这么喜庆,这么欢喜。 客家人过年风俗 过年

　　“百节年为首”，客家人与全国全省多数地方一样，视过年为一年中最为隆重和欢乐的节日。人们很早就开始准备过年，九、十月开始晒番薯片、米糕片供过年油炸和炒食。“冬至”一到，开始蒸酒。年*三十，家家户户要蒸糖糕、做米果、杀猪、做豆腐、宰鸡等，欢欢喜喜迎接新年到来。

　　祭灶

　　十二月二十三日祭灶，二十三日晚饭后要把灶台刷干净，把旧的灶君取下烧掉，三十日晨把新像贴上，一送一迎，都要摆置酒肉、糖果、甘蔗、米果等，在灶前烧香、点烛、放纸炮。

　　入年界

　　农历十二月二十五日，入“年界”，加紧准备过年，外出的人都要赶回家过年。入年界限后，要教育孩童不能相骂，不能讲不吉利的话。在入年界前后，要择定吉日在屋内扫尘，打扫卫生。要清洗厨桌板凳，洗晒被褥蚊帐，干干净净过年。

　　过大年

　　大人孩童都要洗澡，穿上新衣，干干净净过年。各家厅堂还要陈设供桌，布置香案，摆起鸡、鱼、肉、果品等，敬奉祖先。除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。桌上要多放几副碗筷，以示请祖先回来一起过年。饭前，要先给祖先筛酒，将酒洒地，然后开始吃饭。*间，老人孩童吃鸡腿，以示尊老敬幼。

　　守岁

　　吃罢团圆饭，灶具要洗得干干净净，以备正月初一早上或全天吃素。晚上要守岁，辞旧岁，迎新春，每个房间要整夜灯火通明，叫“点岁火”，有些地方牛栏、猪舍也要点上灯。家长要给孩童发压岁钱，有些地方还要给老人压岁钱。

　　开大门

　　正月初一按《通书》规定的吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。

　　拜年

　　正月初一早上吃素，饭后人们相互拜年以吉利话相颂。正月初二，走亲戚拜年、特别是新婚女婿(岳家会用书贴来请)要去岳父母家中拜年。去时要带小母鸡、米果、糖果、香烛、鞭炮等，到时要在岳家祖先灵前烧香、点烛、放鞭炮。中午岳家请客，女婿要喝醉，不醉不热情。

　　吃岁饭

　　吃岁饭，初三早上吃“岁饭”(有的年前廿九日晚上蒸好，有的正月初二晚上蒸好)，饭上插上筷子，家中有几个人就插几双，再插上一根带叶树枝，有的还要放上橘、柚等水果。吃岁饭前先要把饭摆在“当天”神位上，供奉天神和祖先。吃岁饭要准备很多菜，有鸡有肉，与大年三十吃团圆饭差不多。初三不能杀生，鸡要在初二杀好或过年时留下。

　　出年界

　　正月初五，出年界。厅堂的祖宗画像要收起，纸门帘要取下烧掉，外出做工干活的就可以启程了。 元宵节

　　正月十五日元宵节，又叫“上元节”，家家户户要筹办菜肴，喝酒过年。要闹元宵，新春游乐活动到达高潮。从过年开始到正月十五，各地游乐活动不断，以游龙灯、舞狮为多，有的从正月初一二起开始活动。龙灯和狮队来到前，会预先发贴，来后要给他们送红包、吃点心。龙灯、狮队等除到各家各户表演外，还要到村中各庙宇和祠堂向神灵及祖先拜年。逢到春节后的第一个墟期，各路龙灯、船灯、狮灯等都要到集上表演，叫做“开墟”。

　　宝坻又名渠阳，仅次于渔阳（蓟县）和雍阳（武清）之间，自古是商业要地。据考证，早在4000多年前就被开发利用，歇马台、秦城等古迹遍布。公元10世纪20年代，因“高阜*阔”而设置专卖盐院，时称“新仓”，成为朝廷贮盐基地。过了两个半世纪，因人烟繁庶，贸易兴旺，改为县。当时，此地盐产的收入占全国盐利的1/10，国人视盐为国宝，故“富商巨贾，货置丛繁”。到了清代，更是别有一番情景，“凡境者披星戴月，肩摩毂击，喧填道途，络绎不绝”，有“畿东大邑”之称，后又有“京东第一集”的美誉。

　　星移斗转，沧海桑田。新*成立前夕，即从1949年8月，宝坻县隶属于河北省天津专区，1958年6月，改属河北省唐山专区，同年11月与香河县合并，仍称宝坻县，1960年3月又改属河北省天津市，1962年6月，又分为宝坻、香河两县，1973年8月，宝坻县改属天津市。

　　宝坻是天津辖区，总面积1450*方公里，户籍人口65万人。位于东经117°08′－117°42′，北纬39°20′－39°50′，地处华北*原北部，濒临渤海湾。

　　宝坻自然环境优美，资源丰富，区域位置得天独厚，人民勤劳朴实，聪慧好学，城市载体功能齐备，投资环境日益完善，是投资职业的“风水宝地”。

　　我家住在在水一方小区18号楼三单元502室。今天我就当个小导游来介绍一下我的家吧！

　　先来说说我家的客厅吧！客厅里有电视、沙发、花、茶几。每次看电视我都坐在沙发上，有时吃饭时我看电视看得太入迷了，就忘了自己在吃饭了。有时，我就坐在沙发上把饭放在茶几上，一边看电视一边吃饭，可享受了！

　　然后说我的卧室吧！我的卧室可美了！墙上有墙纸，墙纸上有月亮，有大阳，有星星，有云彩，有点点和星球。每天晚上我都不会害怕，因为有太阳、月亮和星星伴着我一起进入梦乡！

　　之后说说爸爸妈妈的卧室了。爸爸妈妈的卧室有观星台、读书屋和床。上次妈妈生病了，我和爸爸可忙了。爸爸去药店买药，我给妈妈倒水。没多久，妈妈的病就好了！

　　接着写厨房吧！每次妈妈一进厨房，白菜、豆子、谷子……过了一会儿，都成了美味的饭菜了。我们昨天开了一次做饭大赛，最后我第三名，妈妈第一名，大家想到爸爸是第几名了吧？

　　最后写卫生间了。卫生间有马桶。早上，我坐在马桶上，爸爸就“咚咚咚”地打门子。可我就当没听见一样，他只好去对门家里上个卫生间，对门还笑话他呢！他可不开心了！

　　这就是我家，欢迎你来做客哟！

　　【点评】：小作者按照参观的顺序，把家里的摆设，以及自己在家里的活动，一一介绍清楚了。还把家人的活动写出来了，这样家的味道更足了！

　　我的家乡在黄岩，虽然这里并没有北京那么美丽；也没有上海那么耀眼。但在我心中，黄岩是最美的。在这美丽的地方，有一年四季都美丽的桔园。

　　春天，桔树上长出了许多白白的、可爱迷人的小花。桔花是白色的，一片片可爱的花瓣，包裹着那美丽的花蕊。

　　夏天的炎热，那些花儿经不起炎热，一朵朵全谢了。但是，在叶子的后边，躲着一个个青色的小桔子呢！

　　终于到了秋天，一个个黄橙橙的桔子，从叶子后面跳了出来，那一个个可爱的桔子，像一个个橙色的灯笼。风一吹，桔子从树上掉了下来几个。几只小松鼠和老鼠，在树底下吃着美味的桔子。农民伯伯推着铲车，摘了许多大桔子，运到了大街小巷里来卖。大街小巷里全弥漫着桔子的香味。

　　冬天来了，桔子树上的桔子全没了，只剩下光秃秃的树枝和树根。我想：要是能下一场雪，给桔树铺上一层被子多好啊！

　　我爱美丽的黄岩，我爱家乡的桔园！

家乡的水稻作文 (菁华5篇)（扩展4）

——第一次割稻作文优选【10】篇

　　星期天早晨，我早早完成了家庭作业，看见爸爸正在找镰刀，整备茶水，我好奇地问：“爸爸，你准备干什么呢？”“稻子成熟了，准备去割稻子，”爸爸说，“你已经读四年级了，今天就跟我一起去割稻子吧？”“好啊。”我高兴地答应了。

　　爸爸拿着镰刀，扛着打谷子的工具走在前面，我提着茶水跟在后面，来到我们家的稻田里，放好工具后，我高兴地拿起镰刀，学着爸爸的样子，在田边开始割稻子，稻杆真韧啊，我割了两下，才断了几根，我一生气，用力一拉，手一抖，一不小心镰刀割到鞋子上，“诶呦”吓出一身冷汗，好在鞋子比较厚，没有割烂，只留下一道刀痕。我心里害怕极了，站在稻田里，望着手里的镰刀发呆。 爸爸看见我站立不懂动，走过来着急地问“怎么啦？宝贝”“爸爸”，“我，我不会割谷子，看我的鞋子。”爸爸伸出握着镰刀的右手，给我做示范，边讲解要领，特别指出我割到鞋子的原因，是因为我握镰刀的手没有放*。爸爸弯下腰，马上割稻子给我看，在爸爸的镰刀下，稻子非常听话，齐刷刷地倒在爸爸身边。 我按照爸爸的方法，小心翼翼地接着割，咦，还真灵，我一下子割了几行也没碰到脚。长长的稻田犹如一条条金色的带子，秋风吹过，稻子摇摇晃晃，好像喝醉酒的壮汉，我弯着腰割啊割啊，汗水滴滴答答从脸上、脖子上掉下来，我用毛巾擦了擦，热辣辣地疼，真想不干了，可是想到这是爸爸、妈妈辛辛苦苦种出来的粮食，收割好了够我们一家人吃一年了，我马上力气十足，像爸爸一样坚持不懈地割，看着成排的稻子躺在身后，一种胜利感油然而生。

　　今天我学会了割稻谷，并从劳动中体会到劳动的光荣，只要你坚持不懈，任何事情都能做成功。

　　今天，我们一家人都放假。天气非常暖和。我们决定去割稻。

　　我们每个人拿了一把镰刀。来到稻田里就马上割起了稻子来。我割得比较慢，我要割两刀才把一丛稻割下来。割了不久，我的脚上就都是泥巴了。不到半个小时，爸爸妈妈就已经割好了一行稻子。而我割了半行都不到。这时，我这个人却已经累得汗水湿了全身。可是，爸爸妈妈又换了一行继续割了起来。我看到他们不怕热，抓紧时间割稻子，心想不能够落后。我就把头上的汗水擦去，继续割稻。到了中午，爸爸回去烧饭了，我和妈妈继续留在田里割稻。

　　我割了两行的时候，爸爸拿来了饭菜来到了田里。我和妈妈就走过去吃饭了。我们坐在树阴下面吃。吃好饭，喝了一点茶，我们又继续割稻了。

　　下午更加热了，我把外衣也脱了，使劲地割起了稻子来。这时，我也不顾身上有多脏了，只知道割稻，还是割稻！我们又割了一个多小时，一块田又被我们割完了。接着还有最后半亩田没有割倒。现在，我已经有了割稻的经验了，比以前割稻的速度要快了许多。我以前要两个小时才能够割完一行稻，现在只要一个小时就能够割完了。所以，我们一家三人在两点多一点的时候，把稻子全部割倒了。

　　接着，我们开始收稻了。我们把打稻机接上电源后就开始打稻了。我不会打稻，不敢像爸爸妈妈那样一把一把地打，我只能够少拿一点来打。爸爸妈妈打了好多捆稻，我才打好了一捆稻。

　　傍晚五点，我们打完了稻谷，就把打下来的稻谷装运回家。运到了最后一车稻谷，天却下起了雨来了。我们马上把田里的工具全部收拾回家。虽然，我们的全身上下都被大雨淋湿了，但是，稻谷没有淋上雨，东西全部收回了家。我和爸爸妈妈都高兴得笑了。

　　经过劳动，我知道了粮食的确是来之不易的。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”每当听到这首诗我便想起了割稻的经历。

　　那是一个星期天，我和爸爸去奶奶家帮忙割稻子。爸爸对我说：“待会儿去割稻子，你也去。”“割稻子？好！我去！”对外界充满好奇的我满口答应。可不一会儿我就听到奶奶和爸爸在争论：“岳二妹还那么小，你干吗叫她去割稻，今天太阳这么毒，她怎么受得了？”奶奶有些责备地说爸爸。“她都这么大了，该干些活了，这样也让她明白明白，种庄稼的不容易！”爸爸耐心地向奶奶解释他的用意。“那好。”奶奶有些为难地答应了，“你可千万别让她累着了。”“不就是割稻吗，还能难倒本小姐不成？”我骄傲地想。

　　来到田里，我先找了一片树阴坐下，准备先看看这个很难的割稻到底有多难。只见爸爸和奶奶弯着腰一刀一刀割起来，稻子们乖乖倒下。看起来也不难呀，我开始跃跃欲试。我走到一行稻子前挥起镰刀开始割，谁知手一抖镰刀便落在了我的脚上，只见鞋子上立刻出现了一道刀痕，我吓出了一身冷汗，心里害怕极了，满腔热情一扫而空，只好呆呆地站在原地不敢再割。奶奶看见了，走过来笑了笑说：“二妹，你持刀的方法不对，要把刀口放*，往自己这边拉，这样就不会割到脚了。”奶奶边说边割给我看，奇怪，稻子在奶奶的镰刀下怎么那么听话呢，齐刷刷的“倾倒”在她的脚边。于是我学着奶奶的方法，弯下腰小心翼翼地割起来。嘿，你别说，这方法还真管用，连着几把也没有割到脚上。我也可以大显身手了，开始有模有样地割起来。可当我信心满满地抬起头来，一看这长长的稻行似乎永远也割不到头。而我已经腰酸背疼腿发麻，豆大的汗珠滴滴答答地掉下来，之前的兴奋全被现在的痛苦所替代。转头看看爸爸和奶奶，他们割得像卷草*一般顺手。虽然他们也是汗流浃背，但依然片刻不停。

　　似乎经过一个世纪那么长的时间，我终于割完了一行，望着这片地，我似乎明白了爸爸的良苦用心。

　　想着这些，我再次弯下了腰……

　　今天是国庆小长假的第二天，我们要去大阿婆家割稻谷。我早早就起了床，迫不及待地洗漱，换衣服，吃早餐。一切就绪后，我们出发了。

　　我们到了大阿婆家田里，只见稻谷金黄金黄的，像给稻田盖上了金色的毯子，稻穗不约而同地垂下身子。我去年已经体验过一次割稻谷，这次就显得轻车熟路了许多。我先戴好手套，再戴好和农民伯伯同款的斗笠，就抓紧开始干活了。我左手抓住稻子的茎部，右手紧握着镰刀，向稻子根部用力割了两刀，只听“咔嚓”一声，稻子就完美落地了。我把割好的稻子交给一旁正在帮我拍照片的妈妈，让她帮我绑稻子。我弯下腰，又继续割稻谷了。

　　这次，我要发起一个挑战——连割三株稻子。我割完一株，把割下的握在手里，马上想去握住第二株来割，可是手上的稻子就一股脑儿全散了。我试了两次，都宣告失败，就只好老老实实地按部就班一株一株来割。割着割着，我额头上逐渐开始冒出豆大般的汗珠。它们顺着额头滚落，滑过脸颊，一滴一滴打在土地上。我一边擦拭额头上滚落下来的汗珠，一边转头看向旁边的阿婆。阿婆弯着身子，左手抓住稻子中间部位，右手握着镰刀，手起刀落，“咔嚓、咔嚓……”一刀一株，一株一刀，速度非常快，眨眼间，她已经把三株割好捆在一起了。不一会儿，阿婆割下来的稻子就堆成了一座小山。我感叹道：“阿婆好厉害啊！这就是熟能生巧吧！”

　　火辣辣的太阳爬到了我们的头顶，我们把稻子也都割完了。接下来，我们还要做一件事——打稻。阿公先用手拨动打稻机，单脚用力踩踏板使齿轮转动。我将有稻穗的那截稻子伸入机器，脚不停地踩着踏板，滚筒飞快地转着，发出“嗡嗡嗡”的轰鸣声。我将稻杆不断翻转，来回伸缩，只听“刷刷刷”的声音，稻谷脱得干干净净。

　　今天割稻，让我明白了什么是“汗滴禾下土”，也让我深刻感受到了农民伯伯们的辛苦。

　　我来到了一行稻子面前，挥起镰刀就要割了。谁料我的手抖一抖，镰刀就差点割到了脚，我吓出了冷汗，心里十分害怕，高兴的心情一扫而光，呆呆的站在田中央不敢再下去割了。爸爸见了，说:“你的'割法也不对，那还割什么呢？割稻也是有技巧的。”于是爸爸手把手的教我，还再三提醒我要注意安全。

　　于是我学着爸爸教我的方法，弯下腰，小心翼翼的割起来。这可真灵，这下它们都听话了，齐刷刷的倒在我面前。可是割了很久很久，长长的稻谷也割不到尽头，更要命的是，我开始腰酸背痛，腰都挺不直了，头都快像落枕了，可是我身边的人一下子隔了几行，我心想:好累呀。

　　我咬了咬牙继续坚持下去，但是没过多久，我的体力透支，四肢开始发软，就连气也喘不上来了。我想到别人也是一个人割完了，而且1斤大米才三、四块钱，我割的还不到1斤，原来工作赚三、四块钱都这么辛苦了！想到这我重新开始启动“发动机”，弯下腰继续割起来了。

　　今天我不仅仅学会了割稻谷，而且还深深体会到了爸爸和妈妈赚钱的辛苦和“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义，真是美好的一天啊！

　　秋天到了，农民伯伯们开始收割稻子了。我这次回老家有幸去跟我舅妈一起去收稻子。

　　那天，我跟舅妈到了田边，舅妈把鞋脱了直接下田了。我一看见是泥，就害怕，因为我不想搞得一脚的泥回家呀！舅妈见我不下田，就问：“郑潇，你怎么不下来呀？”“这个是烂泥巴吗？”我说。舅妈一下子就明白我为什么说这句话，于是说：“郑潇，不要怕，这不是烂泥巴，只不过是看上去像烂泥巴。”我一听，试了一下，果然我舅妈说的不是假话——这不是烂泥巴，这土还有些冰凉。我想：“我以后做什么事情都要去尝试一下，不管任何结果，你只要去试一下就知道了。”

　　接着，我舅妈开始割稻谷了。只见她右手拿着镰刀，左手扶着稻子。只见唰地一声响，一棵稻子被割下来了。又唰地一下，另一棵稻子也倒下了。舅妈分给我一把镰刀，叫我跟她一起割。

　　我觉得眼中的镰刀不像干活用的，因为——我觉得它更像把锯子。我拿着“锯子”“锯”了一棵稻谷，觉得“锯”得好慢。我想跟舅妈一样，割得又快又好。于是我请舅妈传授经验。舅妈说：“其实这里面没有什么经验，熟能生巧呗。”我听了就明白了，原来要努力，才有收获。舅妈看我在那里发愣，就问：“你怎么不割呀？”我回答：“哦，没事，我在想事呢！”

　　随后我们又开始割了，一直割到中午才回家。虽然我没割多少，但我明白了我们吃的粮食来之不易啊！

　　总评：每一个人在人生的旅途中都会有种种体验，这些体验都是我们的'精神财富，一点一滴都会给我们以营养。所以，通过写作文记下这样的体验是非常宝贵的，若干年后，你能看到自己的作文，看到自己的成长，这是多么幸福的事情。我认为，这篇作文的意义就在于此。这位同学通过割稻子，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，才知道“农民伯伯真辛苦啊，我一定要好好珍惜粮食”，这其实是作文最重要的收获。当然就这篇作文本身来说，如果文字还有一些文采，或者说多些亲身体验的心理描写，这篇作文会显得更美一些，但我还是要说，相对于人生体验来说，文采并不是最重要的。

　　现在正是收割稻子的季节。上午，我们采风组来到玉湖农场，只见田里一株株水稻都弯下了腰，好像在欢迎我们，一串串稻穗上结满了一颗颗饱满的谷粒，金黄金黄的，散发出淡淡的稻香。 （准确地写出了稻谷的成熟，烘托出了丰收的景象。） 一听说要开始割稻子了，大家非常兴奋，有的同学大叫：“我会割得很快，快发镰刀给我”，有的一拿到镰刀就想直接跳下田去割，有的还在唧唧喳喳地商量怎样割稻子，最后小李老师把我们分成五个小组，我连忙脱掉鞋子、袜子，和大家一样争先恐后地跳下稻田。 （写出了第一次割稻实践的心情：好玩、兴奋。） 稻田里的土软软的、粘粘的，赤脚踩上去就像踩在橡皮泥上，我和吴鸿霖、林伟利、王德钧，还有一个不认识的同学组成一组，每人轮流割稻子。 （比喻准确、生动。） 我拿起镰刀冲进稻丛里，弯下腰，用左手紧紧地反抓住一把稻秆，右手握紧镰刀的柄，就往稻秆根部用力地砍，“你慢点，不能砍，要小心手，别把稻杆折断了”，旁边一位农民不放心地对我说，我按他教我的办法，用镰刀对准稻秆根部像锯东西一样用力来回拉，就轻松地割下了稻子，然后，我把割下来的稻子递给后面的同学，最后面的同学负责把这些稻子推整齐。 （如果能写出心理感受就好了。） 回家后，爸爸告诉我这些稻子还要拿去脱粒，然后再晒干，最后才脱壳成我们*时看到的米。我想：农民伯伯真辛苦啊，我一定要好好珍惜粮食。 （点出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。）

　　10月3日我到田里割了一上午的稻谷。

　　早上当我醒来时，已经六点了。天啊!妈妈说外公外婆五点就出门了。我快马加鞭，赶快洗想到脸刷牙。没想到，外公外婆是出去买早餐了，我还以为是去割稻谷了。之后我去舅妈家吃完早餐，就赶紧穿上事先准备好的衣服兴高采烈的向外婆走去。

　　走在去田里的路上，我的心一直不安急忙把鞋子脱掉分。一路上，我激动不已，幻想今天上午会有上么事情发生。到了那里，急忙把鞋子脱掉。将裤脚挽上去。“啪——”的一声之后，我的脸上，身上全是斑点。像豹子，又像一只淘气无比的小花猫我把外婆割下的稻谷给外公。开始工作了：外婆把水稻割下来；我把外婆割下的稻谷给外公；外公把稻谷放进捣谷机里捣。开始干活了，外婆的动作麻利得很，我拿着一撮稻谷，一步一坑地走向外公，外公的脚不停的在这机器。临*中午，，我们三人满头大汗，虽然很累，但是我们因为劳动而快乐。我们身上干活很苦，不过心里很甜。

　　其实，只有你对一件事认真对待，即使那件事在难办，在苦，你做好了，做完了，总会开心。生活会让人们懂得许多人生的真谛。只有你认真做了，仔细做了，你总会懂得一个道理，或一个发自内心的欢歌笑语。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”每当听到这首诗我便想起了割稻的经历。

　　那是一个星期天，我和爸爸去奶奶家帮忙割稻子。爸爸对我说：“待会儿去割稻子，你也去。”“割稻子？好！我去！”对外界充满好奇的我满口答应。可不一会儿我就听到奶奶和爸爸在争论：“岳二妹还那么小，你干吗叫她去割稻，今天太阳这么毒，她怎么受得了？”奶奶有些责备地说爸爸。“她都这么大了，该干些活了，这样也让她明白明白，种庄稼的不容易！”爸爸耐心地向奶奶解释他的用意。“那好。”奶奶有些为难地答应了，“你可千万别让她累着了。”“不就是割稻吗，还能难倒本小姐不成？”我骄傲地想。

　　来到田里，我先找了一片树阴坐下，准备先看看这个很难的割稻到底有多难。只见爸爸和奶奶弯着腰一刀一刀割起来，稻子们乖乖倒下。看起来也不难呀，我开始跃跃欲试。我走到一行稻子前挥起镰刀开始割，谁知手一抖镰刀便落在了我的脚上，只见鞋子上立刻出现了一道刀痕，我吓出了一身冷汗，心里害怕极了，满腔热情一扫而空，只好呆呆地站在原地不敢再割。奶奶看见了，走过来笑了笑说：“二妹，你持刀的方法不对，要把刀口放*，往自己这边拉，这样就不会割到脚了。”奶奶边说边割给我看，奇怪，稻子在奶奶的镰刀下怎么那么听话呢，齐刷刷的“倾倒”在她的脚边。于是我学着奶奶的方法，弯下腰小心翼翼地割起来。嘿，你别说，这方法还真管用，连着几把也没有割到脚上。我也可以大显身手了，开始有模有样地割起来。可当我信心满满地抬起头来，一看这长长的稻行似乎永远也割不到头。而我已经腰酸背疼腿发麻，豆大的汗珠滴滴答答地掉下来，之前的兴奋全被现在的痛苦所替代。转头看看爸爸和奶奶，他们割得像卷草*一般顺手。虽然他们也是汗流浃背，但依然片刻不停。

　　似乎经过一个世纪那么长的.时间，我终于割完了一行，望着这片地，我似乎明白了爸爸的良苦用心。

　　想着这些，我再次弯下了腰……

　　我虽然生在农村，但却从未体验过割稻谷的感觉。趁着这次暑假，取得妈妈的同意之后，我开始了有意义的第一次。

　　这天，我们拿好工具，往稻谷田里去。来到蹈田里，我被眼前的一幅景象所有陶醉：一望无际的蹈田呈黄金色，随着微风的吹佛，蹈田晃过来晃过去；饱满的蹈谷颗粒，摇摇欲坠；忽然吹来了一阵风，把蹈谷往前一“推”，就好像散满桂花的湖面上荡起涟漪。“阳阳，快过来帮忙。”我被这突如其来的叫声给拉了回来。

　　我站在那里不知所措。望着幺婶儿，一把抓住蹈谷，右手的镰刀往上一割，就轻而易举地割断了，不到一分钟就割了四五把蹈谷。我学幺婶儿的样子，半蹲半弓腰，右手拿着镰刀，左手抓着一把蹈谷，往上一割却怎么也割不断，此时太阳也转了脸，变得火辣辣的，真把我急出一身汗！终于我费了九牛二虎之力割了下来，已累的气喘吁吁。弟弟看我割一把蹈谷都费力，便过来带着挑衅的语气跟我说：“哥哥，要不然我们来一场比赛吧！”“不来，要玩去和那边的小朋友玩吧！”我不屑一顾。“什么，你竟然敢小瞧我，如果你不来比赛，我就告你欺负我。”弟弟叉着腰开始威胁道。“好，好，好，来就来。”我敷衍道。“反正你也赢不了我”我小声嘀咕了一句。

　　比赛正式开始了，我见旁边田里的大叔大婶乐呵呵的看着我们，便收起轻慢之心，不能让别人看了笑话，哥哥不如弟弟！我以掩耳之势，拿好镰刀，随手抓住一把稻谷，拼命地割起来。弟弟他也不赖，手起刀落，很是利索，不一会儿就割了六七把了。起先我心头有些急，只怪稻谷扎手，刀也不锋利。不过慢慢的熟练起来就很快了，“刷刷刷”，簇簇金黄的稻谷躺倒在地。抬头擦汗时，我已经割了将*二十来把蹈谷。弟弟那边的稻谷明显没我的多。这时，我挖苦弟弟说：“还敢和我比？你赢不了我的，偏不信，会让你吃亏的。”弟弟不服气的说：“那有什么。”我不再讥讽他，再次埋头于金黄的稻田中。黄昏时分，我以67把蹈谷赢过弟弟的46把。于是，我擦擦汗，悠哉的坐在田间喝水。弟弟不以为然地嘟囔：“下次我一定会赢你的。”

　　小时候每读到“锄禾日当午，汗滴禾下土。”我总是有口无心。然而这次劳动，让我不得不被诗人折服，描写的如此贴切！我的第一次田间劳动虽以游戏的方式进行，却也真体会到了“粒粒皆辛苦”！

家乡的水稻作文 (菁华5篇)（扩展5）

——水稻的一生作文(精选5篇)

　　秋天是一个果实累累的季节，也是水稻收成的季节。今天，我们采风小组来到玉湖农厂体验农村生活割水稻。

　　来到田野，放眼望去，大片大片的水稻在阳光的照耀的下闪闪发光，随秋风起伏着金色的稻浪。

　　水稻的秆是空心的，叶子扁*而又细长，它是分节的，夏天的水稻是青绿色的稻穗的，秋天的水稻是金黄色的稻穗，把外壳打开就是我们*常食用的“米”。

　　我看见：农民们拿着带有锐利的锯齿的镰刀，穿着胶鞋，正在炎热的太阳底下卖力地干活，豆大的汗珠从脸上滴下来，可他们不顾这一些，继续收割水稻。你瞧！他们那利索的动作：他们半蹲着，一脚在前，一脚在后，左手抓住稻杆，右手飞舞镰刀，听“刷刷”声响，簇簇稻杆应声倒下，不到三分钟，两排水稻就被割完了。

　　我们脱掉鞋和袜子，赤脚踩在松软地田地上，像走在沼泽地里。农民交我们割水稻：左手拿着镰刀，右手抓住稻秆下方，左右摩擦，水稻就被割下来了。

　　懂得了怎么割水稻，我们便热火朝天地干起来，有的割水稻，有的把水稻放成堆，过了一会儿，有的累得坐在坝埂上休息，有的还在干活……

　　通过这次割水稻我懂得了：农民们整天起早摸黑地到田地里干活，可他们的收入却很低，但他们从来都没有嫌弃过，这种精神值得我们学*。

　　今天天气晴朗，妈妈带我去参观隆*水稻博物馆。我第一次听说水稻还有博物馆，很好奇这里会展示一些什么?带着疑问，我们出发了。

　　到达目的地，首先映入眼帘的是一座由稻谷形状组成的展馆，我迫不及待地走进展馆参观，这里陈列了各种各样的水稻标本，从史前耕种水稻的起源，到各个朝代水稻的栽培和文化的发展，以及*代品种改良的耕种，都有详细的介绍和说明，让我大开眼界。

　　在这里，我了解到了古时候人们是怎样耕种地，懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。还知道了一个叫“越人蒸谷与吴”的小故事。讲的是越国被吴国打败，发誓要报仇，于是就假装向吴国借稻谷，过一段时间再把稻谷蒸熟后还给吴国，吴国把蒸熟的稻谷当做种子播种，便陷入了饥荒，最后被越国吞并。这个故事从侧面反映了农业的重要性。

　　我印象最深的是那幅“动态耕种图”。它运用了高科技投影成像的方法，还原了水稻种植历经的所有过程，场景和人物栩栩如生!展馆还有很多蜡像人物在稻田耕种的场景，做得非常逼真，我还以为是真的呢!

　　最后我来到了杂交水稻陈列馆，这里是专门介绍杂交水稻之父―袁隆*爷爷的生*和水稻成果展厅。以前中国农业技术很落后，为了让大家不饿肚子，袁隆*爷爷研究发明了杂交水稻，从此中国的粮食产量大增，不仅解决了祖国人民的温饱问题，还解决了全世界落后国家的温饱。我站在展馆外袁隆*爷爷的铜像前，内心充满了对袁隆*爷爷的感激和崇拜之情，他是多么的伟大!以后我也要做一个对社会有用的人!

　　我，是一颗小小的水稻种子，唉，好闷啊，整天呆在商店中的大袋子里，我真希望可以脱离这个无聊的地方啊！但是，突然有一只大手抓走了我，就这样，我充满神奇和惊险的历程开始了……

　　我和一些兄弟姐妹被放在了一个冰凉的铁盒中，我们又好奇，又有些恐惧，只好静静的等待命运的审判，不知过了多久，我被一阵凉意惊醒，抬眼望去，周围是让人恶心的泥土和浑浊的水。我似乎知道我的处境，于是，我便奋力的汲取土中的营养，让自己尽快脱离这个地方。

　　果然，上天不负有心人，我比其他种子先破土发芽，如今的我漂亮极了，我有着一身金黄色的裙子，我沐浴着明媚的阳光，随着微风轻轻舞动，渐渐地，我的果实――大米粒饱满起来，我依然享受着，可是，这种好日子并没有过多久，人们来收果实了，在机器的精挑细选下，我幸运的成为了优质大米中的一员。而那些长得不好的兄弟姐妹都送去做打糕了，他们被打的滋味一定很不好受吧，想到这，我既又为他们担心，也庆幸自己长得好些，但是，我又被送到了一个名叫大米加工厂的地方，机器发出的咚咚锵锵的声音让我不寒而栗，我晕了过去。

　　我是被烫醒的，既然是被烫醒的，那不用说，我的生命肯定要结束了，我即将要成为香喷喷的大米饭了，不过，想到这，我又有些欣慰，能为人们带来饱足感，也不枉我来到这个世界一趟，这，是我的职责！

　　虽然从小生活在农村，但基本已和干农活绝了缘，这次研学活动中竟然让我体验了一回割水稻。

　　这天上午，老师带着我们全班来到实践基地的快乐生产队这是一片农场，天下粮仓四个大字映入眼帘，金黄的稻子在微风中笑弯了腰，似乎在欢迎着我们的到来。老师先给我们讲解了大米由种子到收获的过程，并亲自示范了手持镰刀割稻子的动作。之后就是我们轮流体验割稻子了。

　　女生们先上场，男生则在一旁观看。她们有的将镰刀当成了柴刀砍了起来，有的将稻子连根拔起从那杂乱无章的动作可以肯定，她们应该都是没有干过什么农活的。

　　轮到我上场了。我挽起袖子弯下腰，左手抓一把水稻，右手用镰刀从稻子的根部割去，这样一把稻子就攥在了手里。继续割，不一会儿身旁就叠起了一小堆稻子。我看看旁边的洋洋同学，可能因为他身体太胖了，虽然没割下几根稻子，此时已经气喘吁吁满头大汗了。

　　我们抱起自己的割下的稻子，来到天下粮仓前的台阶上拍下了一张展示自己的劳动成果的集体照。

　　因为这次劳动的时间比较短，我并没有感觉到有多么劳累，但我知道真正的农事劳动是很辛苦的，所以我们一定要珍惜每一粒粮食。

　　他是“杂交水稻之父”，“共和国勋章”的获得者。他的功勋攀比最先创造出微软的比尔・盖茨。他还曾经说过：“中国人的饭碗要牢牢地握在自己的手中。”通过“杂交水稻之父”这个名称，大家应该知道他是谁。

　　对，他就是袁隆*老先生。但是他却在2021年5月22日13：07分带着梦想的“种子”去了远方。当他悄然离去的时候，我们正在餐桌上一边高声谈笑着，一边吃着袁老先生经过60多年研究出来的杂交水稻。

　　听到这个消息，我感到非常的悲痛。一位中国的“巨人”过世了。袁隆*在在上大学之前，坚持要学农，然而他爸妈不同意。但是他们的反对并没有使袁隆*放弃学农的梦想，最终，他说服了他的爸爸妈妈，上了西南大学的农学系，他曾经说过：“我一点也不对当时学农的梦想而后悔。”尽管当时的科学家都对农也没有什么希望。他上完大学之后，一边教书育人，一边视察各地的农田，开始了“地毯式搜索”，希望能搜出一些杂交水稻。

　　但是这就像“大海捞针”。但是他在三亚找到了杂交水稻，并命名为“野败”。就是因为这几株“野败”，让他在全国科研水稻会议上，大声的宣布：中国籼型杂交水稻”三系”配套成功。因为它，使人民不再像以前一样饿肚子，使袁隆*先生变成了中、美二国的院士。

　　为了不辜负袁老先生的希望，我们要好好学*，努力成为国家的栋梁之才，成为国家新一代的“巨人”！另外，我们要好好吃饭，不能浪费粮食，因为这是袁老先生花了大半生研究出来的成果啊。我们要爱护粮食，不要让它们的“新家”变成臭气熏天的垃圾桶。

　　袁隆*先生使我们中国变得更加美好！他那伟大的成就将永远记在我们心中！我们要永远记住这位伟大的“杂交水稻之父”―袁隆*！

家乡的水稻作文 (菁华5篇)（扩展6）

——水稻之父袁隆*爷爷作文合集五篇

　　袁隆*爷爷是我国研究与发展杂交水稻的开创者，是世界上第1个成功利用水稻杂交优势的科学家。他被称为杂交水稻之父。他开始研究杂交水。成功教育了世界上第1个使用高产杂交水的品种南优2号。1976年起，在我在全国大面积推广应用时，水稻的单产与总产得以大幅度提高。20多年来，他带领团队开展超级杂交到攻关。于2014年实现了大面积分为公顷15吨的目标。他曾经这样说，我一直有两个梦想：一个是禾下乘凉梦、一个是杂交水稻覆盖世界梦。袁隆*爷爷曾经说中国人的饭碗任何时候都要紧紧的扣在自己的手上，我们的饭碗应该主要装中国粮。

　　曾经袁爷爷和记者说过这样一段对话，他说一粒粮食能救一个国家也可以绊倒一个国家。上世纪60年代饥荒的时候饿死人他都亲眼见过，大家没有饭吃，叫花子都去讨饭，饭都没有你讨谁？记者问他，您是不是特别害怕这样的场景再次出现。袁隆*坚定的回答了4个字，不可能了！四字虽短却字字千斤，与他曾说过那句：我毕生追求就是让所有人远离饥饿！一样的掷地有声！谢谢您成为稻田的忠实守望者，谢谢您让这句不可能成为实现！

　　我要向袁隆*爷爷学*他坚持不懈，坚定顽强的精神！愿袁爷爷一路走好，感谢你为人类做出的巨大贡献，让我们都吃饱肚子不再挨饿，你您永远活在我们心中！

　　“一粥一饭当思来之不易”每当我听到这句话时我就会想起一个伟人——袁隆*爷爷。

　　袁隆*爷爷是1930年9月出生的，小时候缺少粮食，袁隆*爷爷有时只能吃糠维持生命，所以袁隆*爷爷发誓他一定要让中国人吃上一顿顿的饱饭。1949年，19岁的袁隆*爷爷即将报考大学，袁隆*爷爷的家人反对，他却不顾家人的任何反对，还是执意报考了重庆湘辉学院农学系，23岁时毕业，毕业后袁隆*爷爷来到了偏远的湘安农学院任教，袁隆*爷爷一待就待了18年。袁隆*爷爷被中国人称之为“杂交水稻之父。”

　　“共和国勋章”的获得者，是中国工程院院的士——袁隆*爷爷。他是湖南省**原副**，袁隆*爷爷因多器官功能衰竭，于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。袁隆*爷爷是伟大的、是无私的……我得知袁隆*爷爷去世这个消息后，眼睛里逐渐冒出了米粒大泪水。心里是多么的痛苦啊！多么的伤心啊！多么的悲哀啊！我正在手机上搜集关于袁隆*爷爷的资料时，我看到了一个视频——袁隆*爷爷去世的第七天，也就是2021年的5月29日。在医院袁隆*爷爷老伴的床头，飞来了一只人们从未见过的很大的蝴蝶。很多人看到后都看哭了。这是多么感人呀！

　　袁隆*爷爷您养活了半个中国的人民，如今您走了，我怎能不悲伤，怎能不悲痛呢？你一次又一次的失败，但您没有放弃，您的这种精神，我们永远铭记在心，永远不会忘记。

　　袁隆*爷爷我们永远爱您！您一路走好！

　　2021年5月2日13时07分，袁爷爷，您安详地与大家告别了。

　　我记得袁爷爷曾经说过“我不在家，就是在实验田；不在实验田，就是在去实验田的路上”。袁爷爷，您是多么敬业啊，几乎所有的时间都是在实验田里渡过的。

　　袁爷爷，我读过您写给您母亲的一封信，您在信中写了许多，但令我印象最深刻的是：“他们说，我用一粒种子改变了世界，我知道，这粒种子是妈妈在我年幼时种下的。”在这些字里面，我看到了您最柔软的一面，如果说，您的梦想是让人们远离饥饿，那您母亲就是您实现梦想的援助之手。

　　袁爷爷，您是我们中国的“杂交水稻之父”，您把您的一生都献给了杂交水稻，献给了全国人民。最后，我想说一句，袁隆*爷爷，您一路走好！

　　“新的风暴已经出现，怎么能够停滞不前？穿越时空……”一听，就知道表弟又在看奥特曼了。他还一边兴高采烈的说：“超级英雄来拯救世界了！”我很疑惑：英雄？虚拟世界中的一个人物也可以被称为“英雄”？我摇着头，问：“他是英雄？你知道什么是英雄吗？”“我知道呀，拯救世界的就叫英雄。”“对，没错，但是，真正的英雄，应该是解决人类生存难题的，为人民全心全意服务的，而不是在虚拟世界中叱咤风云的。”“哥，那你说，谁才能被称为英雄呢？”我思来想去，回答：“袁隆*爷爷！”

　　“为什么呢？”表弟疑惑不解。“袁爷爷对我们的贡献可谓是‘前无古人’，你现在之所以能够吃上这香喷喷，甜糯糯的大米，每一粒都离不开他的贡献。因为他，全世界的人民都吃饱了饭；因为他，才会有我们这衣食无忧的生活。你说，他是不是才可以被称为英雄？”“嗯！对，只有像袁爷爷这样的人才可以被称为英雄！”表弟若有所思的说。

　　“那他现在这样一位老人，啊不，英雄，他现在在哪里呢？”表弟奇怪地问。说到着，我已经热泪盈眶。“他，他现在已经离开了，就在5月22日下午1点钟，袁爷爷含着微笑，带着疲惫的身躯躺在病床上，谁能想到，他就这样永远地离开了我们！”“啊？这怎么可能？袁爷爷他怎么会……”“对，没错！他确确实实已经逝世！在5月22日那天下午，长沙举城哀痛，人们含着眼泪，一步步的跟着灵车来到殡仪馆。军人们为他守灵，人民为他献花。从外地专程赶来的人、当地群众自发排队送袁爷爷最后一程……”我的语气渐渐变得呜咽，变得泣不成声。

　　“所以，表弟，你以后所吃的每一粒米，都不要浪费，无论什么时候，都不要忘记袁爷爷！”“好的，我记住了，我长大以后也要做像袁爷爷那样为人民做贡献的人。”“嗯，我们一定要好好学*，不负青春韶华，长大为国做贡献！”说着，我和弟弟都向着南方行了一个军礼……

　　致敬，袁爷爷！

　　致敬，英雄！

　　昨天，爸爸说袁隆*爷爷去世了。电视里好多人都在向袁隆*爷爷致敬，有很多人冒着雨、排着长长的队伍，只是为了向他献上一束花，表达自己的哀思。还有很多人在马路上追赶着袁隆*爷爷的灵车，一边追着一边喊着：”袁爷爷，一路走好！”。还有的人在朗读自己为袁爷爷写的诗，念着念着就失声哭了起来。

　　我知道袁爷爷是研究杂交水稻的大科学家，但是我没想到全国各地的人们都在掉念着袁爷爷。我问爸爸，爸爸告诉我说，他小时候买粮食和在外面吃饭都需要粮票。那会儿一亩水稻的产量大概只有八百斤，后来种上了袁爷爷研究出来的杂交水稻，一亩地的产量能达到3000斤。使得我们国家在耕地不断减少的情况下，解决了我们十四亿人口吃饱饭的问题，从而让我们国家在粮食问题上可以自给自足。爸爸和妈妈在看电视转播时也流下了眼泪，虽然他们是偷偷地流泪，但是他们用纸巾擦眼睛的动作让我知道他们流泪了。

　　我觉得当一名科学家真的'很受人尊重，我上课要认真听讲，长大了当一名像袁隆*爷爷一样的科学家，做一名对社会有用和有贡献的人。

作文