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大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

大学生*教育日班会总结1

  20xx年4月15日是我国“全民*教育日”,为提高我校全体师生的*意识,增进对*教育的认识,增强组织、单位、个人维护*的自觉性,根据学校的部署要求,土木系学生会于20xx年4月13日至4月15日在全校范围内开展了“全民*教育日”系列教育活动。

  一、签名活动

  在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了*有关知识和相关案例,准备了200余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。

  二、主题宣讲会

  4月15日晚,土木系学生会开展了全民*教育日主题宣讲会,*团及各部门部长出*活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《*法》、《反间谍法》相关内容和具体案例,宣传*观战略思想内容,彰显*观对维护*的重要意义。活动现场每位同学都认真学*宣讲知识,营造了*,人人有责的浓厚氛围。

  三、主题班会

  4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自*的时间开展*教育日主题班会,普及*知识,明确了*法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学*生活之间的联系。

  四、新媒体宣传

  在4月13-15日期间,土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式,对*教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的*防范意识,增强了自觉维护*的责任感,并协助学校进行“*安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

大学生*教育日班会总结2

  *教育日来临之际,我院组织了系列活动,从多个方面积极组织开展*教育宣传活动,积极宣传相关*法律知识。总结如下:

  一方面,我校于4月14日和15日,在食堂、图书馆、自*室等有观看条件的场所播放了某某,通过事先宣传和积极引导,组织广大师生观看了这两期节目。这两期节目通过讲述两起以我国*利益遭国国外谍的组织侵犯的真实事件,让广大同学们认识到神秘的间谍战争并不只是在电影大片中才会出现,它每天都会在我们身边发生。我们应以身作则,用自己的慧眼去观察自己身边的每一件事,对危害*的事我们应挺身而出并及时拨打举报电话:12339,为我们国家的安全利益做出贡献。

  另一方面,国际交流合作处、学生处、团委、宣传部等有关部门在校园开展立体宣传,在食堂、图书馆、教室、学校主要道路张贴*教育宣传海报、横幅,并在图书馆的LED大屏幕循环播放系列*教育片,做到安全教育入心、安全意识入脑。

  走进学校图书馆便可看见大屏幕上持续播放的宣传视频,吸引了很多学生驻足观看,天桥两边和食堂门口等校园显著位置均拉上了宣传横幅,在广大师生中营造了浓厚的*气氛。

  *之事,皆为大事,学院历来重视学生*教育工作,坚持以人为本,将工作摆在突出位置,认真贯彻落实各项工作制度,切实将*工作做深、做细、做实,努力做到警钟长鸣、常抓不懈。学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,他们表示以前觉得*等方面离我们很远,但是现在了解了很多发生在身边的案例,以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法的公民。

  积极宣传全民*教育日,不仅增长了广大师生有关法的知识,使教师和大学生了解到触犯*条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法的意识,增强了全民*责任。

大学生*教育日班会总结3

  今年的3月24日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是强化安全意识提升安全素养。根据县教育局关于开展全国第十九个中小学安全教育日宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以XXX校长为组长,安全处主任为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的`内容,对各班开展情况及时进行督查,开展情况和班主任工作挂钩,发现安全教育工作落实不到位,教育活动开展不扎实走过场的班级,班主任评优工作一票否决。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、利用**下讲话,以普及安全知识,确保生命安全为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在**下讲话中,给学生们介绍自1996年起,*确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  4、全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震应急演练疏散活动。

  5、3—5年级开展安全知识手抄报评比活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报比赛,以年级为单位评选优秀等级,学校将对获奖作品进行表彰奖励和校园展览。

  6、在校园设立安全教育专栏,对同学们进行安全知识宣传。每班推选2名学生参加学校举办的安全知识竞赛,学校将评选优胜者进行表彰,并推选学校安全知识宣讲员。

  7、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

  8、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

大学生*教育日班会总结4

  今年3月XX日是第XX个"全国中小学生安全教育日",我校根据区教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了"安全教育日"活动,现总结如下:

  抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,落实责任

  "安全重于泰山"。安全教育日活动是创建"*安和谐校园"的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在"安全日活动领导小组"指导下开展活动。

  XX小学20XX年学生安全教育日活动领导小组

  组长:XXX

  副组长:XX

  组员:全体教师

  二、围绕主题,开展活动

  (一)深入开展了"安全工作责任落实年"春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

  (二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学*了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

  (三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

  (四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、**下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了"安全教育日"活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

  (五)在学生中积极开展了自觉抵制"三无"食品活动,使学生养成安全饮食的良好*惯。

  三、加强联系,齐抓共管

  对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  学校加强了与社会的联系,积极主动争取*、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

  通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建*安和谐校园做出了积极贡献。

大学生*教育日班会总结5

  今年3月xx日是第xx个"全国中小学生安全教育日",我校根据区教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了"安全教育日"活动,现总结如下:

  抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,落实责任

  "安全重于泰山"。安全教育日活动是创建"*安和谐校园"的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在"安全日活动领导小组"指导下开展活动。

  xx小学20xx年学生安全教育日活动领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xx

  组 员:全体教师

  二、围绕主题,开展活动

  (一)深入开展了"安全工作责任落实年"春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

  (二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学*了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

  (三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

  (四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、**下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了"安全教育日"活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

  (五)在学生中积极开展了自觉抵制"三无"食品活动,使学生养成安全饮食的良好*惯。

  三、加强联系,齐抓共管

  对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  学校加强了与社会的联系,积极主动争取*、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

  通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建*安和谐校园做出了积极贡献。


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大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展1)

——*教育日班会总结 (菁华5篇)

*教育日班会总结1

  4月15号是全民*教育日,为了让广大师生更多了解*的相关知识,增强*意识,自觉履行维护*,保守国家秘密的义务,*日,我校开展了*教育宣传活动。现把活动情况总结如下:

  一是充分利用学校LED显示屏宣传*知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的*意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

  二是组织全体师生观看《*警示案件宣传光盘》、学*长安镇宣传《*法》画册,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合*工作意识,使全体教职工自觉履行维护*、保守国家秘密的义务。

  三是开展“维护*人人有责”的主题班会。通过活动,孩子们增强了对*知识的了解,清楚了*的含义和*机关在依法执行公务时的'有关权利义务,更加清晰地意识到维护*人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及*的基本常识。我们每一位公民都应该认真学*贯彻《*法》,做到学法、懂法、守法,积极支持*机关开展工作,共筑维护*的钢铁长城。

  *教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎,大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于*方面的知识,今后要自觉履行维护*,保守国家秘密的义务。

*教育日班会总结2

  4月15日,是第x个*教育日。XX学院保卫处和校团委共同主办“坚持总体*观,着力防范化解重大风险”主题活动。

  首先来说说什么是*?*是指*国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、*和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发,不断加大对我国间谍情报活动的力度。

  那么大学生该如何增强反间防谍意识呢?应该牢固树立*利益高于一切的观念,牢记“没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益”提高自身的识别能力,发现危害*的行为,应当直接或者通过学校的老师、家里的家人及时向*机关或者*机关报告。出国学*、旅游前,应了解、掌握维护*有关知识,提高安全防范意识,自觉维护*。

  大学生作为*特色社会主义事业的建设者和接班人,更应成为*和利益的自觉维护者。要牢固树立国家利益高于一切的观念。居安思危,把*放在高于一切的地位,增强敌情观念和防范意识。大学生应站在国家利益与*的高度,保持清醒头脑,增强责任意识,坚决抵制不良文化观念的侵蚀。进一步增强法律意识和*意识,增强维护*的责任感、义务感和荣誉感。并贯彻“坚持总体*观,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年”的主题。

  本次宣传*日活动,增强了学生们的*意识,参加活动的学生们纷纷表示,宣传*日,使大家能够了解*问题就在大家身边,应该严厉拒绝参与其中,而且懂得如何依法履行自身的维护*方面的职责和义务。

*教育日班会总结3

  今年3月30日是我国第20个“全国中小学生安全教育日”,我们牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,充分认识加强中小学生安全教育工作的重要性和紧迫性。为切实做好学校安全工作,保证广大师生生命财产安全,维护学校稳定,确保正常的教学秩序,我校认真落实上级安全要求,对校舍、用电器等进行了安全排查,正常教学时间期间,完善了安全应急预案及各类责任书的签定。现将本次工作开展情况总结如下:

  一、成立安全教育日活动领导小组:

  组 长: 副组长:

  成 员:全体班主任

  二、高度重视,迅速启动安全教育及检查工作。

  检查落实学校校舍、用电、交通、防火、体育课、部室、上下楼梯安全,教师值班、安全教育、各项预案的落实,召开班主任会、全校学生大会,责任明确到人,落实各项安全要求。

  三、活动内容及情况如下:

  (1)校舍安全,检查有无漏雨现象,检查门窗玻璃是否完好,是否有松动,是否有反锁门现象。

  排查情况:更换个别破损玻璃,其他一切正常。

  (2)检查用电线路有无裸露现象,插座是否能正常使用,监控摄像头监控范围尽量达到无死角等。

  排查情况:电路安全,监控正常。

  (3)检查放学时间,安全分管领导和校警在学校大门口值班情况,学校与部室管理员、班主任、学生签订安全责任书是否落实。对学生家长接送孩子上学放学提出安全要求是否达到要求。

  排查情况:上学放学时,值班老师与校警能在学校门口值班,确保了学生出入校门安全,各类安全责任书均已签定,与个别接着孩子上学的家长沟通,让其负责孩子的安全,完善了部分应急预案。

  (4)检查消防安全,对学校的消防设施灭火器进行检查。

  排查情况:学校现有灭火器5个,已安放到重要位置。有个别灭火器由于放置时间过久已失效,为了有效利用,学校组织学生进行了灭火器的使用练*,对过期的灭火器进行了及时的更换。

  (5)检查营养餐及食品卫生安全状况。是否有接收、保存、发放、陪餐、留样、应急处理制度,是否加强学生的食品卫生安全教育,有无开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,是否开展不许学生购买三无零食教育。

  排查情况:营养餐各项制度健全,并对学生进行了食品卫生方面的教育,分层管理,责任到人,有效地杜绝了食品不卫生安全事故的发生。

  (6)检查体育课加强安全教育情况,体育教师有无安全意识,上课前是否先检查环境安全,上课过程中是否渗透安全知识教育。

  排查情况:体育课教师安全意识形态,能经常对学生进行安全及德育教育,在阴雨天气,能在室内对学生进行安全常识教育,效果较好。

  (7)检查安全疏散演练是否进行,上下楼梯标志线及警示标志牌是否存在。

  排查情况:进行了一次安全疏散演练,楼梯标志线存在,警示标志牌清晰明显。

  (8)检查各班安全活动开展情况,周五下午一周安全总结情况。

  排查情况:各班均能用班会开展安全教育工作,学生安全意识较强,每周五下午最后一节课全校性的安全总结没有间断,安全资料齐全。

  安全工作的落实,是一项长期的工作,我校利用安全教育日这一活动主题,将进一步健全安全工作各项规章制度,强化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学*和生活环境。

*教育日班会总结4

  今年4月15日是我国第四个全民*教育日。为切实提高全校师生的*意识,增强*责任感,从4月11日开始,xx学校开展了形式多样的普法宣传教育系列活动。

  4月11日,谭校长召开*教育专项工作会议,成立了工作领导小组,明确责任分工,对“全民*教育日”宣传活动进行安排部署。

  4月12日,通过利用宣传栏、电子屏幕、校园广播、横幅、微信群等媒体,宣传*的相关知识,营造全方位宣传教育良好宣传氛围,对师生进行*教育,让“维护*,人人有责”的观念深入人心,进一步提高了全校师生维护*的意识和能力。

  4月14日,各班召开“全民*教育日”主题班会,对学生进行*教育。

  4月15日晚上,学校召开“*教育宣传培训大会”,对全校教职工进行*知识宣传培训,提高维护*意识。

  4月17日下午,我校邀请市委宣传部副部长、市委国安办副主任、市司法局副局长等领导到校为全体师生开展*知识宣教活动。在宣教会上,首先由市委国安办副主任作了题为《坚持总体*观,着力化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立60周年》的讲座。蔡主任通过生动的案例、通俗的语言,让师生们进一步认识了*的意义、*的范围、当前*的形势,以及作为中华人民共和国的公民应履行维护*的责任和义务,要求我们学校要理直气壮地开好思想政治课,用新时代道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀。强国志,报国行,自觉融入坚持和发展*特色社会主义事业,建设社会主义现代化强国的行动中去,实现中华民族伟大复兴而奋斗。接着谭光锋校长再次向全体师生明确:*是安邦定国的基石,我们每一位师生都要时刻牢记“*”这四个字,用实际行动维护*。最后市委宣传部副部长李朝政代表市委宣传部向我校赠送有关*知识的书籍,希望全体师生加强学*,进一步提高*意识。

  总之,我校牢牢把握“*教育”这条主线,统筹多方资源,扩宽宣传渠道,创新教育模式,切实形成全方位*育人体系,让广大师生在教育活动中掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。

*教育日班会总结5

  今年3月30日,是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是"普及安全知识,确保生命安全"。根据上级要求,为进一步推进我校创建"*安学校"活动,组织开展好全国"安全教育日"主题教育活动。

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。"强化安全意识,提升安全素养"。

  一、加强领导

  牢固树立学校安全工作"预防在前,教育先行"意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  二、加强对学生的安全教育

  通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  组织开展好"六个一"活动

  1、举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的'教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、出一期安全教育专栏。各班办一期以"普及安全知识,提高避险能力"为主题(学*宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

  4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开"珍爱生命、安全第一"的安全知识教育主题班会。

  5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展"学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查"活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

  6、组织开展一次以"普及安全知识,确保生命安全"为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

  三、学校结合"安全教育日(周)"活动

  加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  四、活动成效显著

  通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建*安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。


大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展2)

——大学生***教育日班会总结合集5篇

  大学生***教育日班会总结 1

  今年3月30日,是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“我安全我健康我快乐”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“*安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,现将本活动方案。

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全日、安全周、安全月”活动,加强和改进工作,我校由李校长担任组长,学校负责安全的领导负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工,并确定了安全教育活动的主要内容。

  二、开展丰富多彩活动,开展好“八个一”活动

  1、举行了一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。学校总辅导员林之晖在**下作主题为“我安全我健康我快乐”的讲话。校园通过班级黑板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围,普及安全知识,倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行了一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、预防春季传染病、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、3月3日邀请法制副校长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

  4、每个班级出了一期安全教育专栏。各班办一期以“主题:“我安全我健康我快乐”为主题(学*宣传安全知识)的黑板报,少先队组织检查评比。

  5、举办了一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全我健康我快乐”的安全知识教育主题班会。

  6、布置一份安全隐患排查作业。各班级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校对学生提交的安全隐患排查结果,进行了认真核查,并对发现的问题及时安排整改。

  7、组织了开展一次以“我安全我健康我快乐”为主题的应急疏散演练。学校组织了一次应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,提高学生逃生和反恐能力。

  8、4月1日学校分发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》和清明节《告家长书》,提高了学生预防溺水、预防交通事故、预防踩踏等安全意识。

  通过“安全日、安全周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”:即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学*生活服务,确保全体学生的*安成长和校园的安全稳定。

  三、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现。所以我校不仅要在开展“安全日、安全周”活动中对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到学校安全责任事故零发生。

  大学生***教育日班会总结 2

  今年的3月24日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是强化安全意识提升安全素养。根据县教育局关于开展全国第十九个中小学安全教育日宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以XXX校长为组长,安全处主任为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的`内容,对各班开展情况及时进行督查,开展情况和班主任工作挂钩,发现安全教育工作落实不到位,教育活动开展不扎实走过场的班级,班主任评优工作一票否决。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、利用**下讲话,以普及安全知识,确保生命安全为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在**下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  4、全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震应急演练疏散活动。

  5、3—5年级开展安全知识手抄报评比活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报比赛,以年级为单位评选优秀等级,学校将对获奖作品进行表彰奖励和校园展览。

  6、在校园设立安全教育专栏,对同学们进行安全知识宣传。每班推选2名学生参加学校举办的安全知识竞赛,学校将评选优胜者进行表彰,并推选学校安全知识宣讲员。

  7、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

  8、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  大学生***教育日班会总结 3

  上周日产品设计专业在教314室开展了有关各类大学生安全意识培养的班级会议,根据班会开展情况我们进行了以下几点总结。

  一、增强安全意识,做好安全防范

  无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学*及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,是大学生确保安全的最根本保障。具体来说,作为大学生,要主动学*安全知识,认真阅读《大学生安全知识手册》,将知识牢记于心,将教训铭记才能防患于未然。

  二、临危不乱,沉着冷静寻找自救方法

  事故发生时,我们应怎么做?根据案例,许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃生方法。

  火灾中的求生原则:

  1、坚定的逃生信念和生存的信心;

  2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会;

  3、正确选择逃生路线,心中有数,有备无患;

  4、判断火情,灵活逃生;

  5、有秩序逃生避免踩踏等;

  6、不要滞留在危险区域;

  7、充分利用消防设施;

  8、团结友爱、勇于助人。

  三、掌握醉酒的急救措施

  饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严重的话,还很有可能引起死亡。

  轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新鲜水果。

  中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,注意保暖。

  重度中毒者:躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状,应该立即让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。

  四、加强网络安全意识:

  遵守网络法律法规;提高警惕加强自我防范;科学合理使用互联网。

  大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们**安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

  大学生***教育日班会总结 4

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。

  班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学*安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

  班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

  通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学*中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们**安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

  大学生***教育日班会总结 5

  在第xx个全民***教育日来临之际,为进一步提高全体师生的***意识,xx小学结合学校实际,开展了丰富多彩的***宣传教育活动。

  高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民***教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,***人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

  集中宣讲,提高认识。学校利用**下讲话时间,集中宣讲***法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以***为内容的主题队会,组织学*了《***法》、《反间谍法》、《反***法》等有关法律。

  师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“***进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高***意识,积极向周边的亲人、朋友普及***知识,树立“***人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对***教育的认知以及维护***的意识,培养了师生自觉投身***的责任感和使命感。


大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展3)

——*安全教育日班会总结3篇

  今年的3月24日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的主题是强化安全意识 提升安全素养。 根据县教育局关于开展全国第十九个中小学安全教育日宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的`重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以XXX校长为组长,安全处主任为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,对各班开展情况及时进行督查,开展情况和班主任工作挂钩,发现安全教育工作落实不到位,教育活动开展不扎实走过场的班级,班主任评优工作一票否决。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、利用**下讲话,以普及安全知识,确保生命安全为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在**下讲话中,给学生们介绍自1996年起,*确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  4、全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震应急演练疏散活动。

  5、3—5年级开展安全知识手抄报评比活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报比赛,以年级为单位评选优秀等级,学校将对获奖作品进行表彰奖励和校园展览。

  6、在校园设立安全教育专栏,对同学们进行安全知识宣传。每班推选2名学生参加学校举办的安全知识竞赛,学校将评选优胜者进行表彰,并推选学校安全知识宣讲员。

  7、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

  8、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。班会主题是“我安全,我健康,我快乐”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“*安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。 通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

  一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  组织开展好一系列活动

  1.举行启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学*宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

  4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

  5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

  6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

  三、学校结合

  “安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  四、活动成效显著

  通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建*安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

  我校根据以市教育局精神为指导,依据安全法律法规,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕“强化安全意识,提升生命素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、领导层面上高度重视

  为了强化安全防范意识,学校及时调整安全工作领导小组成员;另外我校保卫科,具体负责校园安全保卫和校园安全巡查,严格门卫管理,建立外来人员准入制度,严防不法分子进入校园。同时,学校还成立了以保卫科为核心、各班主任及班级骨干为成员的安全防范管理网络,进行消防演练、人员疏散训练,就全国一些特大安全事故以及身边的人和事进行分析,总结教训,以警示全校师生员工。全校已形成了校领导总体调控,分工部门各司其职,全体师生齐抓共管的责任体系。

  二、思想层面上认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  三、资金层面上加大投入

  有专职的消防队伍。为保证消防工作有专职的队伍,学校以每人每月1950元的代价从保安公司聘请了9名保安,负责校园治安保卫工作与消防安全工作。保安公司、学校定期召开保安会议,加强保安消防安全知识培训,确保人防有力。

  消防设施配备到位。我校在校园内安装消防栓148个,灭火器231只,指示标志灯52只,学校并绘制了校园119消防示意图,在示意图标明消防栓、灭火器的准确位置。定期检查消防设施,按时更换灭火器的药品,维修或添置消防水龙带。

  借联防力量搞好校园的消防工作。为更好地加强警校联系,我们与区*局共建了校警务室,警务室消防制度健全,消防责任落实。我们还主动地与警区取得联系,警区召开的安全会议都请我校参加,我们与警区签定了安全责任状,我校还进一步加强了与高港交警二大队、消防大队的联系,请他们对我校的安全工作指导。

  四、宣传层面上注重强化

  学校安全工作领导小组利用第十九个“全国中小学生安全教育日”这个契机,在校园内拉了安全教育横幅、做好了“校园安全宣传板报”、电子屏显示安全宣传标语;利用升旗仪式对全体师生进行安全教育宣讲,使师生掌握基本安全常识;对教职员工进行行车安全教育,树立安全意识;结合安全教育专题活动,在学校网站及时通报学校安全工作的动态。

  五、活动层面上强调靠实

  为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,结合本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,制定活动方案。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。具体活动安排:

  1、升旗仪式,史海燕副校长进行“强化安全管理,共建和谐校园”**下主题讲话。

  2、班会课,各班级召开“安全教育”为主题、以交通、防溺水、防火、防踩踏、防H7N9传染等重点内容的班会,通过主题班会深化安全教育的'防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  3、交警二大队同志对全校教师进行“关爱生命安全出行”专题行车安全教育。

  4、各班级出一期以“安全教育”为主要内容的专题黑板报。

  5、学校利用横幅、校园电子屏、橱窗栏、网络等进行安全知识宣传。

  6、组织学生观看安全教育片,普及安全知识,增强安全意识。

  7、组织开展“安全知识比赛”答卷活动。

  8、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题排查表》交到德育处,学校总务处及时整改,排除隐患。


大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展4)

——*教育日班会总结6篇

  在全民*教育日来临之际,为进一步提高全体师生的*意识,x小学结合学校实际,开展了丰富多彩的*宣传教育活动。

  高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用led显示屏滚动播放全民*教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,*人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

  集中宣讲,提高认识。学校利用**下讲话时间,集中宣讲*法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以*为内容的主题队会,组织学*了《*法》、《反间谍法》、《反*法》等有关法律。

  师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“*进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高*意识,积极向周边的亲人、朋友普及*知识,树立“*人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对*教育的认知以及维护*的意识,培养了师生自觉投身*的责任感和使命感。

  4月15日是我国“全民*教育日”,为将*融入学生日常教育活动中,强化师生保护*的`意识,在教育日当天,xx小学开展了“全民*教育日”主题教育活动。

  活动中,老师首先向学生们讲解*包括国家的*、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;接着,师生共同观看了维护*的宣传片,宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起,坚决抵制危害*的行为;在“维护*,你会怎么做?”话题讨论环节,学生们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害*的言论、行为,争当保护*的小卫士,为铸造*的铜墙铁壁贡献力量。

  为做好*教育宣传工作,利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识,组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动,在校园内营造自觉维护*的良好氛围,在学生心目中树立“*重于泰山,*安*高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护*的保卫战中来。

  今年的3月24日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的主题是强化安全意识 提升安全素养。 根据县教育局关于开展全国第十九个中小学安全教育日宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长,安全处主任为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,对各班开展情况及时进行督查,开展情况和班主任工作挂钩,发现安全教育工作落实不到位,教育活动开展不扎实走过场的班级,班主任评优工作一票否决。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、利用**下讲话,以普及安全知识,确保生命安全为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在**下讲话中,给学生们介绍自1996年起,*确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学*,提高认识,共同进步。

  4、全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震应急演练疏散活动。

  5、3—5年级开展安全知识手抄报评比活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报比赛,以年级为单位评选优秀等级,学校将对获奖作品进行表彰奖励和校园展览。

  6、在校园设立安全教育专栏,对同学们进行安全知识宣传。每班推选2名学生参加学校举办的安全知识竞赛,学校将评选优胜者进行表彰,并推选学校安全知识宣讲员。

  7、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

  8、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  (一)、班会目的

  (1)认识生命来之不易,生命对于每个人仅有一次。

  (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。

  (3)直面挫折,对自我的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自我的生命焕发光彩,珍爱自我的生命。

  (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

  (二)活动地点:教室

  (三)教育重点:学*防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  一:对以下几点资料进行提问并解答:

  1:消防安全

  2:行走安全

  3:横穿马路

  4:校外安全

  6:家庭生活安全

  二:将有关安全的故事

  三有请教师讲话

  四:主持人宣布班会结束

  为了进一步落实学校关于4月份为安全教育月的指示,更好地落实关于召开安全教育班会的通知。同时,为进一步切实增强学生的安全防范意识,保障学生安全,12数控5班与20xx年x月x日召开了安全教育主题班会。

  班会以讨论形式召开,结合学校安全教育的主题,让学生学*安全知识,认识到安全的重要性为目的。通过大家对人身安全、财务安全、乘车安全、用电安全、乘车文明等涉及在校学生安全方面的内容进行讨论,然后走到讲台上大家共同交流沟通,进一步提高学生的安全意识,掌握安全知识。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使安全教育这一主题深入人心,也为同学之间互相交流和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  同时我们也意识到我们仍存在的不足,在以后的工作中,班级将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学*中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生各方面安全。

  2.宿舍。宿舍仍存在不足之处,有些同学不注意个人财产安全,宿舍门经常不关。在以后的班会上要不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品等不时检查。

  3.校园安全。 在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意*时运动安全。

  4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。大休回家和返校时注意乘车安全。

  5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

  6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康是校园安全教育的重要组成部分。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!

  总之,作为班主任,必须要尽最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。


大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展5)

——*教育日班会课教案 (菁华5篇)

  教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学*目的,增强学生安全意识

  2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,*安完成学业,

  教学重点:

  让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:

  加强交通法规知识的学*,遵守交通法规

  教学过程:

  讲解交通安全事故案例

  一、导入

  通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。 为了贯彻落实*部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

  二、交通法规法律条文

  法规篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  常识篇:

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  警示篇:

  1、骑自行车违反交通法规

  2、行走时违反交通法规

  3、铁路或铁路口违反交通法规

  4、交通安全教育卡

  三、观看小品——《爸妈,对不起》

  情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

  情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

  老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受

  本课小结

  同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练*

  1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

  a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

  c 、确认安全后直行通过

  3 、黄灯持续闪烁时表示( )

  a 、有危险,车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过

  c 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

  4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

  a 、即将变为绿灯,做好起步准备

  b 、清理路口,不准通行 c 、道路通畅,快速通过

  5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

  a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

  五、课后作业

  1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )

  a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c 、站在人行道上拦乘

  2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( )

  a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

  c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

  3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队

  a、机动车道上 b、站台或指定位置 c、非机动车道上 d、人行道上

  4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )

  a、快速跨越铁轨 b、进入到口,观察后通过

  c、一停,二看,三通过 d、在 栏杆放下时抢先通过

  5、明明在晚自*课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )

  a、用手遮挡风光 b、闭目缓慢形式 c、下车靠边避让 d、迎着灯光行驶

  六、应采取的措施

  1、提高学生交通安全意识

  2、知道交通安全有些行为是不安全的

  3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

  4、培养青少年自我防范交通安全意识

  5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理

  总结:

  通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

  班会目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的.安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  班会准备:

  *教育日视频

  班会过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

  (引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学*、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

  (学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。

  其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

  还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

  同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、班会总结

  1、同学们小结,谈自己的收获。

  2、班主任小结:这节课我们主要学*了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

  五、作业

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

  六、反思

  同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

  教育目的:

  1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学*和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为*惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

  7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。遇有意外情况,要听从老师指挥。

  3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

  2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。

  3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。

  7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。

  8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

  班会目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的.安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  班会准备:

  *教育日视频

  班会过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

  (引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学*、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

  (学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)


大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展6)

——大学生健康教育总结 (菁华5篇)

  大学生健康教育中心在学院党委及学生工作处的领导下,以2012年大学生心理健康教育工作计划为工作指南,以解决学生实际心理问题,提升教育专业化水*为工作目标,本着求真务实的态度,开拓创新,扎实推进各项工作,进一步推动了我院心理健康教育工作的发展,现将一年来的工作总结如下:

  一、积极开展心理健康知识宣传工作,增强学生心理健康意识

  出版发行《若水心灵》2012第1,2期;完善大学生心理健康教育网络教育*台,及时更新学院网站心理学方面的知识;安排布置各班级组织开展心理健康教育主题班会活动;利用展板等开展心理健康教育宣传工作。

  二、扎实做好日常心理咨询及值班工作

  心理健康教育中心为了更好做好咨询工作,方便学生咨询,采用了形式多样的咨询方式,如个别咨询、电话咨询、网上咨询,书信咨询等,周一至周日安排了具体的咨询时间,并加大了晚间值班力度,安排心理健康部成员周一至周日晚18::45—21:15都有专人值班,力求做到及时、快速地为学生“排忧解难”。

  三、认真开展心理危机预警工作

  1、年度伊始,下发了加强心理委员工作的通知,重点强调了“周汇报、月排查”

  执行要求,进一步加强了周汇报签到制度、周寝室长会议制度。加强了对全院学生的心理健康状况的动态管理和干预,有效避免了危机事件的出现。

  2、大一新生心理普查。在11月上旬至12月初,我们利用一个多月的时间对201x级新生进行了“EPQA”和“SCL—90”测试。有效施测1756人,达99.5%以上,初步筛查检出人数296人,所占比重14.57%,根据数据分析,约谈学生76人,自愿要求访谈的学生4人,疑似心理疾病 11 人,需要咨询辅导 15 人,重点关注43人,全部建档。

  四、积极开展5.25心理健康节活动

  在湖南省高校大学生心理健康教育研究会的安排指导下,本届5.25心理健康节将以“我爱我 心理和谐 幸福人生 ”为主题,开展多项活动,其中包括心理健康教育宣传周启动仪式、心理危机排查、心理素质拓展、心理格言征集、心理健康进寝室、“我爱我心理和谐 幸福人生”签名倡议等11项活动。

  五、做好合格心理咨询室的建设和验收工作

  我院于20xx年7月获省教育厅合格心理咨询室建设项目立项,大学生心理健康教育中心经过积极努力争取,获得了院党委及行政的大力支持,6月份解决了资金短缺问题,11月份解决了建设场地问题。目前已完成了材料购置、心理咨询工作材料的准备工作,装修将于20xx年1月初全部完成。

  六、心理健康教育与培训工作

  九月份,学生工作处邀请学院副院长周时梁教授对新生进行了心理健康教育讲座,取得良好的成效。

  今年的4月份和10月份,为了提高大学生心理健康部成员,各系、部心理委员及辅导员心理健康知识水*、提高对大学生心理健康状况的区分能力、心理危机应对能力和心理健康的指导能力以及为了保证心理普查过程中心理测量的顺利进行,我们对上期人员举办了“大学生心理健康知识技能”“心理测验操作技能”等的多期培训。

  七、开展团体辅导、拓展训练、心理健康知识大赛、主题班会、心理话剧进班级、阳光进寝室等活动

  心理健康教育中心本年度组织院系两级心理健康部成员、各班级心理委员、各年级部分学生开展团体辅导、心理拓展、心理健康知识大赛、心理话剧等活动;要求各班级每学期至少组织两次以上的主题班会;安排院系两级心理健康部成员进寝室进行心灵走访,并在每个寝室里张贴了以心理咨询中心简介、心理健康部简介、心理咨询范围、安排、联系方式等为内容的宣传贴。

  八、积极完成上级主管部门布置的工作

  积极完成了教育工委布置的心理咨询案例征集的上报工作;心理危机干预情况的上报工作;大学生心理健康教育研究会的5.25活动计划、总结;心理健康主题教育活动开展一览表的上报工作;心理普查情况的上报工作等。

  总之,在院党委统一领导、各部门积极配合下,通过系部及心理健康教育中心工作人员的努力和院系两级心理健康部成员及心理委员的协助,今年没有发生一例学生因心理问题而自杀身亡的案例,心理健康教育各方面取得了优异的成绩,并于今年九月份,我院大学生心理健康教育中心被评为湖南省心理健康教育研究先进单位!

  本学年大学生心理健康教育与咨询中心在学校党委、行政的正确领导下,开展了大量形式多样、内容丰富的心理健康教育和心理咨询活动,使心理健康教育工作成为我校学生工作的亮点之一,并促使我校的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本学年中心各项工作总结如下:

  一、加强队伍建设,规范心理健康教育工作团队。

  二、加强工作制度建设,规范管理体制。

  三、丰富心理健康教育形式,以学生为本,关注学生发展需求,营造积极、健康的校园文化氛围。

  四、加强对学院心理健康教育工作的督导,开展学院心理健康工作考评,积极发挥心理健康教育工作“以学校为主导,学院为主体”的工作理念。

  五、坚持心理普查,合理统筹安排,及时了解大学生心理健康状况六、规范、完善心理咨询与辅导服务体系。

  七、稳抓学生干部选拔,以点带面,通过学生干部培训带动学院心理健康教育工作。

  八、扩大心理健康教育宣传力度,营造心理健康教育的良好氛围。

  九、积极参加山东省20xx年大学生心理健康节的各项活动,并创辉煌佳绩山东大学生心理健康教育专业委员会20xx年会上,省委高校工委就本次省大学生心理健康节进行了表彰,包括山东省高校心理健康教育优秀论文、山东省20xx年大学生心理健康节优秀组织单位和山东省高校心理健康教育十佳网站、十佳博客、十佳社团、心理情景剧DV大赛等,我校获得全部比赛项目的6项桂冠,是全省*百所参赛高校中唯一获此殊荣的高校,在大会上引起了强烈的反响。

  十、获全国荣誉表彰,专职人员积极参加多项学术交流会议。

  第xx届全国大学生心理健康教育与咨询学术交流会上,我校大学生心理健康教育与咨询中心副主任曹晖获评为“全国大学生心理健康教育工作先进个人”。这是我校继20xx年荣获“全国心理健康教育工作先进单位”以来,又获得这一荣誉,充分显示了我校*年来大学生心理健康教育工作取得的巨大进步,是对我校心理健康教育工作的高度肯定。

  十一、存在的问题及改进策略。

  1、没有建立学生心理健康教育课程体系,未开设心理健康教育课程。

  2、我校心理健康教育硬件建设滞后,缺少一些心理健康教育的专用设备、心理咨询用品、心理图书资料等。

  3、提高心理咨询师的自身素质与业务水*。

  4、我校心理健康教育工作体系已初步形成,但仍存在问题。制度不完备,缺乏学校正式心理健康教育文件。

  5、心理健康教育应在提高全体学生心理健康水*的同时,重点关注特殊群体。忽视了贫困生、女生等群体,这不利于工作的整体提升。

  6、部分师生对心理健康教育工作认识不到位,学校还没有完全形**人关注大学生心理健康的良好氛围。

  7、加强班级心理委员的培训。

  8、投入与评估,学校工作投入不足。

  大学生健康教育中心在学院党委及学生工作处的领导下,以2012年大学生心理健康教育工作计划为工作指南,以解决学生实际心理问题,提升教育专业化水*为工作目标,本着求真务实的态度,开拓创新,扎实推进各项工作,进一步推动了我院心理健康教育工作的发展,现将一年来的工作总结如下:

  一、积极开展心理健康知识宣传工作,增强学生心理健康意识

  出版发行《若水心灵》20xx第1,2期;完善大学生心理健康教育网络教育*台,及时更新学院网站心理学方面的知识;安排布置各班级组织开展心理健康教育主题班会活动;利用展板等开展心理健康教育宣传工作。

  二、扎实做好日常心理咨询及值班工作

  心理健康教育中心为了更好做好咨询工作,方便学生咨询,采用了形式多样的咨询方式,如个别咨询、电话咨询、网上咨询,书信咨询等,周一至周日安排了具体的咨询时间,并加大了晚间值班力度,安排心理健康部成员周一至周日晚18::45—21:15都有专人值班,力求做到及时、快速地为学生“排忧解难”。

  三、认真开展心理危机预警工作

  1、年度伊始,下发了加强心理委员工作的通知,重点强调了“周汇报、月排查”

  执行要求,进一步加强了周汇报签到制度、周寝室长会议制度。加强了对全院学生的心理健康状况的动态管理和干预,有效避免了危机事件的出现。

  2、大一新生心理普查。在11月上旬至12月初,我们利用一个多月的时间对20xx级新生进行了“EPQA”和“SCL—90”测试。有效施测1756人,达99.5%以上,初步筛查检出人数296人,所占比重14.57%,根据数据分析,约谈学生76人,自愿要求访谈的学生4人,疑似心理疾病 11 人,需要咨询辅导 15 人,重点关注43人,全部建档。

  四、积极开展5.25心理健康节活动

  在湖南省高校大学生心理健康教育研究会的安排指导下,本届5.25心理健康节将以“我爱我 心理和谐 幸福人生 ”为主题,开展多项活动,其中包括心理健康教育宣传周启动仪式、心理危机排查、心理素质拓展、心理格言征集、心理健康进寝室、“我爱我心理和谐 幸福人生”签名倡议等11项活动。

  五、做好合格心理咨询室的建设和验收工作

  我院于20xx年7月获省教育厅合格心理咨询室建设项目立项,大学生心理健康教育中心经过积极努力争取,获得了院党委及行政的大力支持,6月份解决了资金短缺问题,11月份解决了建设场地问题。目前已完成了材料购置、心理咨询工作材料的准备工作,装修将于20xx年1月初全部完成。

  六、心理健康教育与培训工作

  九月份,学生工作处邀请学院副院长周时梁教授对新生进行了心理健康教育讲座,取得良好的成效。

  今年的4月份和10月份,为了提高大学生心理健康部成员,各系、部心理委员及辅导员心理健康知识水*、提高对大学生心理健康状况的区分能力、心理危机应对能力和心理健康的指导能力以及为了保证心理普查过程中心理测量的顺利进行,我们对上期人员举办了“大学生心理健康知识技能”“心理测验操作技能”等的多期培训。

  七、开展团体辅导、拓展训练、心理健康知识大赛、主题班会、心理话剧进班级、阳光进寝室等活动

  心理健康教育中心本年度组织院系两级心理健康部成员、各班级心理委员、各年级部分学生开展团体辅导、心理拓展、心理健康知识大赛、心理话剧等活动;要求各班级每学期至少组织两次以上的主题班会;安排院系两级心理健康部成员进寝室进行心灵走访,并在每个寝室里张贴了以心理咨询中心简介、心理健康部简介、心理咨询范围、安排、联系方式等为内容的宣传贴。

  八、积极完成上级主管部门布置的工作

  积极完成了教育工委布置的心理咨询案例征集的上报工作;心理危机干预情况的上报工作;大学生心理健康教育研究会的5.25活动计划、总结;心理健康主题教育活动开展一览表的上报工作;心理普查情况的上报工作等。

  总之,在院党委统一领导、各部门积极配合下,通过系部及心理健康教育中心工作人员的努力和院系两级心理健康部成员及心理委员的协助,今年没有发生一例学生因心理问题而自杀身亡的案例,心理健康教育各方面取得了优异的成绩,并于今年九月份,我院大学生心理健康教育中心被评为湖南省心理健康教育研究先进单位!

  心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下头就我在心理教育方面的几点心得:

  一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。

  社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别本事和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。*年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学*和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的本事。

  作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,所以,我们全校上下构成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。

  二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。

  课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中很多的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学*信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展本事和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识,能够使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅仅在知识上影响着学生,并且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要资料。

  三、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康教育。

  探索了一系列针对小学生的关爱教育的资料及途径,探索并构成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自我、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。经过开展主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不一样程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮忙蔚然成风,在各种学*活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮忙他人,富有同情心。多次主题队活动的开展,使学生受到教育的同时,自身的本事不断得到提高,心理素质明显加强。

  四、抓家庭教育,引导学生家长关心子女的心理健康。

  由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮,不生病就是健康,这是不全面的认识。事实上,有一些青少年身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而,认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的,在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,并在学校上对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座,引导家长科学地教育孩子,从而培养孩子关心社会、关心他人,培养他们的职责感、独立性和自制力,养成乐观进取的精神。

  总之,要使学生的心理得以健康发展,学校及教育工作者必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。

  活动背景:据心理学家分析,大多数才踏入大学的新生,都会经过一过心理调适的过程。在不知不觉之间,我们会逐渐的融入到大学的生活当中,充分的享受快乐和充足的时光。

  和中学时代相比,大学里的学*丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。

  最根本的不同在于,大学的学*在于培养学生的学*能力。

  对大学学*的适应以及应对来自学*方面得压力,是保持心理健康的关键环节。

  上大学前我们已经交了好多朋友,在一个未成年的世界里,一切都是那么的自然、单纯、随意。

  进入大学一年多了,同学们对大学生活已经适应了,为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,我们公共事务管理x班举行了心理活动,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。

  活动目的:

  大学同窗好友的友谊,是每个人人生中最宝贵的财富,通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上,通过大家的参与以增进彼此的了解,认识彼此,认识到自己身上的一份责任,要善于发现别人的心理状况,有效地帮助别人走出心理问题的阴影,把笑脸带给每个人。

  活动内容:

  活动在同学们热烈的掌声中开始,主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题,活动背景以及活动流程。分别为:人际关系对心理的影响,彼此进行优点的点评,对大学生几个心理问题的讨论,针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。

  一、人际关系对心理的影响


大学生*教育日班会总结 (菁华5篇)(扩展7)

——安全教育日班会总结 (菁华3篇)

  3月30日是“全国中小孩子安全教育日”。学校安全处积极根据上级的通知精神,及时召开安全处会议,认真学*、传达上级文件精神,认真制定《安全教育日活动方案》,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下:

  一、提高认识,成立组织活动机构。

  学校安全处认真学*、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,何家明校长任领导小组组长,包善军、徐兆宇为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。安全处认真制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。

  二、依托载体,加大宣传,营造活动氛围。

  学校通过各种途径渗透安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动氛围。在周一升**仪式上,德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的**下讲话,利用红领巾广播站进行专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。通过主题班会深化安全教育,引导孩子增强安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到健康、快乐成长,使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。

  三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

  (1)、3月底,我校开展了安全疏散应急演练,

  (2)、3月26日开始,每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播,专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。

  (3)、3月30日下午班会时间,围绕“我安全、我健康、我快乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。通过主题班会,宣读安全倡议,制定个人、班级安全公约,现场签订孩子安全协议书,收看安全教育宣传片,让广大孩子领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会健康、快乐。

  (4)、3月底,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  (5)、3月底,以“安全守护生命”为主题,开展安全教育征文。

  (6)、组织观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育日的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩大家制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

  (7)、聆听老革命报告、法制安全报告会。

  四、认真开展安全隐患排查、整改。

  1、安全处联合总务处进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室、孩子宿舍、学校食堂、门卫安保、楼道安全实施等重要场地与仪器进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即安排整改。

  2、进一步完善各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

  3、积极引导班主任、科任教师、孩子家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

  4、定期组织安保人员、配合上级食品、安检部门组织人员到校周边小卖部、小饭桌、流动小摊等进行食品安全检查,积极对不安全的流动小摊点进行取缔。在检查中对学校上下学的通道存在的安全隐患进行了整改。

  5、进一步落实上、下楼道、各层走道的安全巡查工作,落实课件10分钟安全,坚决杜绝课间无人管理而导致的意外事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保孩子安全。

  教育是守护安全的前提,安全、快乐生活是教育的'目的。我校要始终坚持把孩子的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实“一岗双职”,人人参与的要求,安全警钟长鸣,安全常抓不懈,确保孩子在安全的环境中健康成长,永远是我们教育工作者的光荣使命。

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照市、县教育局,中心学区要求,开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育日系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的'教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:由校长任组长,主管安全工作的副校长为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育日系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

  2、**下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识,提高避险能力”的**下讲话;在当天下午的会议上,周校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

  3、学校安全检查,在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

  4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

  5、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

  6、进行安全隐患排查,全面收缴管制刀具。经过排查,我校未发现学生携带管制刀具。

  7、举行了防震演练活动,加强了安全防范意识。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  4、教学秩序更好了,学生学*行为文明了,活动更加安全了。

  5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  我校将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学区、学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

  我校安全教育日活动。现已圆满结束,特作总结如下:

  一、领导重视。

  安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管主任牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员发动。

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的`基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的*安。

  三、工作落实。

  根据校务会议部署,德育处制订了切

  实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月30日到4月3日,我们完成了以下工作:

  1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

  3、组织全体师生学*《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

  4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

  5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

  6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

  7、和学生家长签订了安全教育责任书。

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