师德师风回头看总结范文五份

　　师德师风回头看总结 1

　　政治思想方面，本人长期坚持学*，努力提高自身的思想政治素质，学*《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学*积极性，努力提高教育教学质量。

　　本学期，我有幸参加学校德育处班主任的业务培训，在学*中，我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教师最重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

　　本学期我自觉得运用新时代的师德师风来进行班级的管理的。*时做到*易*人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，不把学生当作发泄的对象，事实处处讲原则。在班级建设中，虚心听取学生和家长的意见和建议。讲求民主化和制度化。真正使师生关系发生重大的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

　　本学期我还加强了自身的品德修养。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国家和人民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。如今倡导和谐和文明，我在师德培养方面不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。和睦相处。

　　师德师风回头看总结 2

　　本学年在上级领导的正确领导下，在校长的严格要求和垂范下，我在思想、师德和教育教学行为上表现良好。反思得失，纠错正行，现对本学年个人的师德师风总结如下：

　　一、工作情况

　　1.教育教学。本学年我担任五年级班主任和五年级语文、英语、科学教学工作，及五年级美术等教学工作。作为班主任，我严格执行学校的规章制度，努力培养学生的学*兴趣，采取多种办法帮助学生养成良好的学**惯，创设良好的班级学*氛围。对于懒惰贪玩的学生，采取“互帮互监”模式，我时刻关注他们，以身作则，及时指导帮扶。爱护每一位学生，公*对待每一位学生，尊重学生，客观对待学生的个体差异，耐心教导。无体罚学生的事情，严格遵守收费制度，无任何违规收费现象。本学期结束，每位学生学*能力都有不同程度的提高，学*态度有了明显的转变，班风正，班级凝聚力强。教学工作中，我能按时到岗，静下心来，认真上好每节课，严格要求自己，无迟到和旷工现象，尽量不请假，尽心尽力干好本职工作。

　　2.积极服从学校安排，搞好扶贫攻坚工作。及时按照上级组织要求做好数据的收集、整理工作，多次家访，真实了解贫困生家庭困难，与贫困学生家庭成员沟通，倾心做好包扶家庭贫困学生的思想转变、学*辅导工作。

　　3.心系学校，有主人翁意识。工作中，主动做一些力所能及的其他事务，不斤斤计较。

　　4.安全方面，我时刻提醒自己，警钟长鸣，本学年度在我工作范围内无不安全事故发生。

　　5.穿着整洁，关爱学生，为人师表，工作生活中，我严以律己，时刻不敢忘记自己师者的身份。

　　二、存在的不足

　　1.教育工作是一项常做常新的工作，我缺少积极探索、勇于创新的精神。不善于发现总结，思想上有些懒散，上进心不强。

　　2.学*力度不足。工作之余，没有利用闲散的时间学*专业知识，进一步提高个人的业务水*。

　　3.实践中，获得的经验、启发、新的发现，不能及时总结积累，形成文本性材料，资源白白浪费流失，个人业务素质停步不前。

　　三、工作愿景

　　面对自己的成绩与不足，我将在以后的工作中，端正思想，明确工作目标，勤奋上进，努力拼搏，既不骄傲自满，也不妄自菲薄，脚踏实地地干好本职工作。努力提高个人业务素质，力争在新的学年里再上一个新台阶，力争做一名领导放心，同事信任，学生爱戴的“四有”好老师。

　　师德师风回头看总结 3

　　参加本次师德师风教育活动后，自认为在思想上得到了深深的洗礼，进一步明确了怎样当一名让家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。

　　一、思想认识

　　自觉参加每次教育活动，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，有高度的事业心、责任心。工作上踏实细致，认真完成各项工作任务。*时经常进行自我反省，确立整改目标，努力塑造一个好老师的形象。在活动中，认真树立自己的教师座右铭，积极参加学校精神的提炼活动，为学校工作主动献计献策。热情帮助身边的年轻教师，真诚希望他们少走弯路，尽快成长。

　　二、关心学生

　　1、真诚关爱每一位学生。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。在教育教学中，注重树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的师生关系。努力做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学*上，都给予学生必要的关心和帮助。学生闹矛盾，给予合理的处理;学生犯了错误，耐心地进行教育;还抽时间给学生谈心、交流，增进了师生间的相互了解。*时注意了解学生的个性，对程度、水*不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，激发他们的学*积极性。

　　2、努力让学生学得轻松活泼。在工作中，对学生的要求一向十分严格，始终把教学质量放在第一位。语文是一门基础学科，语文教学应该给学生更多美的享受。如何让我的学生喜欢语文，如何让他们学得轻松活泼，生动有趣，是我今后要努力的方向。

　　三、钻研业务

　　博学多才对一位教师来说是十分重要的。为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。因此我注意不断完善自己的知识结构，不断学*，掌握新知识，开拓知识面。

　　为了提高自己的业务素质，我虚心向身边的老师学*，勤于翻阅各类教育教学杂志。积极参加学校的各类教学研究活动，认真上好精品课，尝试口语交际课教学。

　　教育是一门科学、也是一门艺术。为了取得更好的教育教学效果，需要我付出更多的精力和智慧，灵活地运用教育原则和教育教学技巧，把握教育契机，采用灵活有效的教育教学方法，促进学生发展

　　师德师风回头看总结 4

　　本期以来，在思想上，遵守师德，在行为上，体现师德。时刻以良好的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，做到教书育人，为人师表。在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。

　　一、作为职校外聘教师，倍加珍惜工作机会

　　自从进入职校工作以来，我对工作认真负责，做到不迟到，不早退。并主动完成学校交给我的各项工作任务，深得学生的喜欢。积极参加部门开展的各项活动，为部门工作出谋划策。在践行我校教师专业规范的过程中，我主讲了学生“人生与社会实践”专题讲座，为我部学生培养了社会实践能力，增强了学生的生存意识，从而更早适应社会。

　　二、作为焊工专业教师，做好专业课程的教研工作

　　充分利用自己多年的社会实践工作经验，忠诚于我校焊工专业课程教育工作，热爱教育事业。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。本期以来，我投身于专业建设工作中，我负责完成了焊工实训室的建设工作，期初正式投入使用，焊工实训室建成后，为我校学生专业技术提供较好的条件，大部分学生都热衷于实践操作，课上，几乎对每一个学生进行于把手教学，大部份学生都掌握了焊工的基本技术，学会了基本的操作技能。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

　　教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强**师要言行一致。要求学生学*的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

　　三、今后工作方向

　　1、热爱学生。关心爱护学生，尊重学生人格，*等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，使学生树立远大目标，成为社会需要的社会主义新人。

　　2、崇尚科学、遵守法纪，不参与邪教、封建迷信、**、**、赌博或变相赌博活动。

　　3、不断提高自身素质和教育教学科研水*。成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学*和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水*。

　　4、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。

　　5、团结互助、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助；另方面教师与学生之间也要团结互助。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

　　总之，在今后的工作中，我会一如既往尽职尽责的工作，遵守师德规范，做一个优秀的职校教师，为我校焊工专业发展做出应有的贡献。

　　师德师风回头看总结 5

　　我是一名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅教好书，还在各方面以身作则，率先垂范。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过德教育学*，现作以下几个方面的小结：

　　一、思想及工作的基本表现：

　　自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。按照《中小学教师职业道德规范》严格求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　在*时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水*的高低是学生喜欢的标志之一。做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学*上，都给予必的关心和帮助。

　　二、存在的问题及原因分析：

　　我深深地认识到师德师风的读书学*十分必，但是，由于本人在学*的态度，运用学*的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学*中存在的问题及原因分析如下：

　　1、教学理论知识水*不够，学*起来不深入。*常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学*过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。

　　2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。

　　三、整改措施及方法：

　　1、理论学*是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学*，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，不断的学*、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求。

　　2、教学中刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

　　3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，让每一位学生心中感觉到你

　　这个教师是个可以接*的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，让学生因你而幸运。

　　4、努力做到向课堂质量、效率。虚心向有经验的教师请教、学*，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

　　最后，我还继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

　　总之，我通过不断地学*，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学*中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

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师德师风回头看总结范文五份（扩展1）

——师德师风回头看总结 (菁华5篇)

师德师风回头看总结1

　　我校20xx这学年开展学*师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学*师德师风情况总结如下：

　　一、思想认识

　　在政治思想方面，能坚持学*，努力提高自身的思想政治素质，学*《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。

　　把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在*时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

　　二、学*教育阶段

　　学*教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学*与个人学*的方式。学*教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学*《教师法》、《*中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

　　三、对照检查阶段

　　对照检查阶段的主要任务是认真学*，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

　　四、整改提高阶段

　　根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

　　五、今后努力的方向

　　1、要加强学*，切实提高自己思想境界和工作水*。

　　2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。

　　3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

　　4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，*等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

　　5、要树立4个意识

　　树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

　　树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

　　牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

　　树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

　　6、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

师德师风回头看总结2

　　20xx-20xx年是师德师风年，整整一年多,我们教师通过学*、自我评价、提出整改方案等一系列活动，切实提高了我们教师的师德素养，在这一年多的学*过程中，我对教师的师德师风有了更深的理解。

　　教育家夏丐尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。”十年的教育生涯，不仅使我明白师爱是教师的基本美德，而且也是搞好教育教学工作的法宝。人间需要爱，对于成长中的少年儿童“爱”更是必不可少的“营养素”。要做好一名教师，就应尊重学生，理解学生，并给予真挚的爱。用自己的真情去温暖学生的心，去拨动学生情感的心弦，使他们通情达理，在快乐中、在自信中健康成长。，本着教师职业道德规范的要求和自己*十年来的教学体验，并通过这次师德师风专项教育后，对比自己先前的不足，今后我将努力践行“学高为师，德高为范”这一宗旨，并赋予它更丰富的内涵，总体概括为“二情一德”：

　　首先是对待工作必须要有激情。教师是要在课堂上和学生交流的，一个没有激情的教师、一个已经心如止水、甘于恬谈的教师的课堂永远不会有活力，一个成功的教师必须能够时时吸引学生注意力，必须能够用自己的情绪去感染学生，用自己的思维去启发学生，如同太阳，吸引着无数的小行星围绕着你，这样的课堂才是鲜活的，教学效果才能真正实现。那么，如何做到上课有激情呢？必须要打心里热爱教师这个职业、理解教师这个职业。要深刻认识到传授知识是一种乐趣，内心里能够涌起自豪感；同时在每次上讲台前要体会紧张的心情，因为只有心里紧张才会有期待，紧张可以促使你全力以赴，可以让你充满动力，一个面对学生已经没有任何情绪的教师是不可能做到课堂生动活泼的；最后，课堂结构要有张有弛，悬念迭出，语速要快慢相宜，语音要抑扬顿挫，善用借代、比喻和停顿等等，简单点说，就是要调动课堂上的一切因素来达到吸引学生这个目的。

　　其次是对待学生必须要深情。也就是我们*日里所说的“师爱”。孩子的内心都比较敏感，他们希望得到老师的注意、关心、爱护，也希望得到老师的尊重，所以我们在内心里不能把自己凌驾于学生之上，我们要从灵魂深处把他们当成自己的亲弟妹看待，不要随便训斥和打骂。我始终都坚信：“只有差异，没有差生。”其实每个学生都有可塑性，即使再顽皮的学生也有其优点和闪光的地方，作为教师的我们要在日常教学过程中了解每个学生的性格和爱好，因势利导，针对其特点使用不同的方式进行引导，用自己的深情感化他们。

　　“德”就是指品德。在学生眼里教师是神圣的，是值得尊敬的，正所谓“见贤思齐”，他们潜意识里会去模仿教师，向教师看齐，所以教师在课堂上和生活中的一举一动都深深影响着学生，这样客观上要求教师要有好的品德，身要直，心要正，说话要有修养，行为要光明磊落，这样才能塑造一个立体的人民教师的形象，给学生以积极和向上的印象。同时在日常教学中要注意一些小的细节，比如不要在课堂上接听手机，不要在学生交了作业后不去批改，不要只去关心成绩好或者听话的学生而忽视了其他同学等等，如此，才能得到学生的信赖，成为一名合格的灵魂的塑造者。

　　师爱，吞吐着遥远的过去，呼吸着灿烂的未来；师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾呼啸，那是对阳光下最光辉的职业的咏叹，让我们携起手来，用语言来播种、用粉笔来耕耘、用心血来滋润，用汗水来浇灌，共同托起共和国教育事业明天的太阳！

师德师风回头看总结3

　　师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。我还依稀的记得，在我就读的大学里有这样一面墙，上面有几个红色的大字：“教书育人，为人师表。”教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。古人就对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。但这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。通过本次学*，我深深的知道作为一名教育工作者，不仅要学会教书，还应端正自己的言行来育人。

　　1、立德树人、圆梦幸福

　　学高为师，德高为范，中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。塔水二小的呙军校长从“立德树人、圆梦幸福”为标题，从自己教书几十年来的一些亲人经历和成长变化，诠释出德高为师，学高为范的领悟。指出教书育人必须要有五大意识：

　　1、使命意识。

　　2、良心意识。

　　3、安全意识。

　　4、质量意识。

　　5、大局意识。

　　通过这几点意识让我们体会到责任就是对别人负责，也是对自己负责。

　　2、淡泊名利、坚守教育

　　社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不*衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使人们不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。通过学*安县中学蒋春艳老师的《青年教师心理健康》让我从目前的心理状态和如何缩短理想与现实的差距等多方面全方位的转变了自己的认识。问题具有普遍性要想成功就需要大量的积累。并且要善于观察自己，也要善于认识别人。

　　通过听取几位工作在山区一线的年轻教师的感人事迹，从他们用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。既然选择作为一名老师，我们所做的一切就无关于名利。是的，我们的工资很微薄，我们的责任却是那么的重要。既然我们选择了，那我们就应该坚守，不为别的，就为这最后的一片净土。

师德师风回头看总结4

　　随着时间的推移，我们学校的各项工作已接*尾声。我校的老师都能够以饱满的热情和积极的心态投入到工作中去。我们学校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。

　　一、建立活动领导小组

　　为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长，教导主任负责该项工作的具体开展。做到组织落实、责任落实，形成了良好的师德教育活动舆论氛围，有效的推动了活动的扎实开展。

　　二、建立了严格的学*制度

　　从学校的《师德师风教育实施计划》和过程资料中不难看出，学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“学*月查制”、“师德反馈制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”，学校规定，全校教师无一例外，全员参与整个学*过程，以出勤制度进行考核；“会议点名制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核；“学*月查制”，每月定期检查教师的学*记录，心得体会，并评出优劣，予以公布，同时纳入教师月考核成绩，与年度考核挂钩；“师德反馈制”，定期从学生、家长，同行等渠道了解教师的师德的状况或整改提高结果，纳入教师的“文明个人”考核；“师德一票否决制”，凡是事实上作出有悖于师德或《学校严格禁止“三乱”行为规定》和职工，学校在每月、学期考核中实行一票否决。

　　三、抓活动，充实载体，走向自觉

　　1、学校领导和教师在共性方面，开展六个方面的对照检查，在此基础上学校领导和教师还分别开展了五个方面的对照检查。

　　2、学校领导和教师分别剖析了自身存在的问题，形成了书面剖析材料，组织召开教师民主生活会，开展了批评与自我批评，并有针对性的写出了个人整改计划，积极整改。学校也针对教师中存在的问题，制定了相应的整改措施，力争做到师德“零违规”。针对少数教师*时说话不太注意自身职业形象，不太注重学校声誉，不分场合、对象随口无心，想说就说的现象；有少数教师工作责任心不强，对教学工作精力投入不足，不安心本职工作，不注重获取新知识、不注重教育理念与教育教学方法的更新，有得过且过、敷衍应付倾向；少数教师纪律松弛，自由散漫，上班期间聊天等现象。

　　（1）积极组织教师进行政治理论学*，提高教师政治理论修养。

　　（2）积极发挥支部的战斗保垒作用，党员的先锋模范作用。

　　（3）紧抓师德教育活动契机，在全校范围掀起一种“学规范，铸师魂，爱岗敬业、无私奉献”的热潮。

　　（4）加强教师业务能力的培养。

　　（5）建章立制，进一步完善规章制度。

　　（6）鼓励教师建立相互尊重、民主*等的新型师生关系。

　　3、针对教师进校存在的问题：一是教师教育项目单一，二是教室队伍思想不够**，教学水*不高。三是学历教育办学路子不广等问题，进行了认真讨论，发挥广大教师的集体智慧，提出了整改措施，一是进行调查研究，针对教师需要什么？就开展什么培训，根据本县实际坚持培训为教学服务的原则。二是加强学*培训，把政治学*和业务学*有机结合，加强自学，进修，不断提高知识水*和业务能力。坚持教学研究，形成学术氛围。

　　四、立制度，规范行为，弘扬师风

　　1、引导教师的价值取向增强教师的优越感

　　引导教师认识到我们教师这一行业在物质上是贫穷的但在精神上却可以很富裕，因为我们的工作成效具有长远性，而且它的意义是巨大的。我们的岗位在于奉献，而奉献比索取更有意义。因此不必对金钱太在乎，不必与别人相比较，因为我们的工作更有意义，应该做一行爱一行。经常性开展一些有意义的活动让教师能够认识到自己的价值存在性。

　　2、关心教师的工作生活

　　一个好的生活环境才能确保对工作的尽心尽力，所以我校根据实际情况尽最大努力给教师创设一个好的教育教学环境，以增强教师的工作积极性，建立学校校领导定期与教师谈心及时帮助在生活与工作中有困难的教师，使每位教师都能安安心心，尽尽心心地工作，而没有后顾之忧，以保证教育教学质量。

　　3、健全领导机构，精心组织开展活动

　　学校成立了以校长为组长班子师德建设领导小组，负责本校师德教育活动计划，活动组织，总结、发现问题、解决问题，精心开展师德活动，在活动中不断深入。每年组织教师开展“师德演讲比赛”观看优秀教师先进事迹专题片等，还定期开展一些培训活动以提高教师的业务素质。

　　4、建立师德评价机制

　　建立教师的师德表现一个评价机制。以定期定时对每个教师进行全面的综合评价，并把评价的结果作为每位教师评先评优的依据，还与年终考核相挂钩，以激励他们建功立业的成就意识。

　　5、实行惩奖制度

　　对于师德表现好的成绩突出受到教师称赞的教师，要给予表扬宣传，对于表现不好的，甚至有些严重出格的教师，领导与周围的同事要及时引导教育并令其改正，对于无意做错的教师，领导要少一些批评指责，多一些鼓励和疏导。

　　6、加强学*法律法规增强法律意识

　　知法才能不犯法，经常组织教师学*一些相关的法律知识，努力提高自己的法律意识，做到依法治教。开展了法律知识竞赛，规定了每周政治学*中安排法律知识的学*，并组织讨论现行教育所出现的违反教育法律法规的事件且要求每位教师能结合自己的切身体会进行交流。

　　五、师德师风建设结硕果

　　经过全体师生共同努力，师德师风建设结出可喜的成果。教育教学、*安创建、校园建设等方面得到了家长及主管部门的很好的评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型事迹。领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失；年轻教师务真求实、干一项工作取一项成绩；班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高；全校教师呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

　　新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，希望广大教师能够一如既往的支持学校工作，我相信只要扎实工作，务求实效，我们太和中心小学的明天会更美好。

师德师风回头看总结5

　　春回大地百花香，千株万朵竞相放。百鸟欢歌柳叶青，万紫千红争芬芳。在春的召唤声中，九江晨光中学领导经过精心准备，在上一周召开了师德师风教育动员大会，在动员大会上，李校长作出了重要讲话，他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩，同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义，向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学*，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。

　　教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的沃土，在师德师风的学*活动中，我认真学*领会十二届二次会议精神，学*各级关于教育教师工作的重要论述，作为教师要在日常教学生活中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。我作为一名语文教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大---师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家!

　　一、教育观念更新：

　　新课程理念是使我们教师成为学生学*的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生要在愉快、和谐的氛围中互相学*、互相进步。教师现在不仅仅是“传道授业解惑”，更为重要的是要传授给他们自主学*的方法和做人的道理。

　　二、对待学生真诚：

　　一直以来我都真诚的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，*等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

　　三、教育教学严谨：

　　认真钻研文本教材，不断学*新知识，不断地自我充电，改进教育教学方法，提高教育、教学水*。谦虚谨慎，尊重同事，相互学*、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

　　四、工作方法得当：

　　在工作中，能够积极学*各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的教育方法，循循善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的学*行为*惯，成为全面发展的优秀中学生。

　　五、教学评价合理：

　　作为班主任老师，我在课上课下努力去发现学生的优点，并放大他们的优点进行表扬鼓励。而且努力多给学生一个表达自己想法的机会，多听取学生的意见，摒弃以教师评价为中心。在组织评价过程也要因人而异。不管是谁，不管学*成绩如何，只要参与学*就能得到肯定与表扬。

　　六、思想道德风尚：

　　作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

　　七、日常生活操守：

　　在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，有文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民，使自己的形象无愧于人民教师的称号。

　　通过师德师风活动学*和反思，我更加认识到工作中的不足与差距，今后的工作中我将努力做到:

　　1、认真学*教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学*活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求精。

　　2、加强专业知识学*，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　3、认真管理好班级，工作更主动、积极。团结互助，发扬奉献精神!给学校、给社会、给人民交一份满意的答卷!

师德师风回头看总结范文五份（扩展2）

——学校师德师风回头看总结(十)份

　　学校师德师风回头看总结 1

　　时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学*，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水*。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。

　　一、密切联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定和家长配合好。*时，我能够热情对待每一位家长，也是注意和家长进行沟通的。在接送孩子的时候也是会和家长聊上几句的，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学*情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

　　二、不断学*，总结经验，做好自己的保教工作

　　社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学*，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学*他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水*，*时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

　　三、手脚勤快、经常反思

　　虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，*时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　四、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要**的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学*。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学*的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学*的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学*，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

　　学校师德师风回头看总结 2

　　一转眼一个学期过去了，经过本学期的教学和班主任工作实践，以及听取了一些老教师的经验，作为一名新教师，我对师德有了更进一步的认识。教师的天职是教书育人，因而自身的品行必须注重。古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。因为，我们要把学生培养成为“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教，这是我们都应当重视的一点。

　　一、爱学生

　　记得有位教育家曾说过：爱学生是对教师最最基本的要求。教师爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，必须要爱自己的学生。不论在生活上，还是在学*上，都要给予必要的关心和帮忙。我还抽时间跟学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表此刻教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台，担负起班主任工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，表扬他们的提高，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮忙他们解决困难。

　　在我接手这个新组合而成的班级时，我从多方面去了解每个学生的家庭情景和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点，有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮忙他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情景，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。

　　二、爱岗敬业

　　爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似*凡，实则伟大。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学，刻苦钻研教学大纲，虚心向老教师学*请教。提高自己的教学水*。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水*，而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要要有钻研精神。仅仅熟悉学科资料是不够的，教师的知识应比这宽广得多。就如大家都明白的这句话“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水。”

　　除此之外，我还经常提早到校，组织我的学生进行晨间打扫和安全工作；放学后，经常较迟离校，给那些后进生补*功课，当我班所有学生走完后，检查好教师卫生和门窗才能放心离去。应对工作我兢兢业业，踏踏实实，埋头苦干。因为我热爱自己的本职工作，才有工作的动力，不知疲倦。

　　学校师德师风回头看总结 3

　　“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”，勤试“督促之窗”；须展现“魅力之镜”，巧开“个性之窗”；多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学*活动就自己的工作进行了总结及整改，总结整改报告如下：

　　一、依法执教

　　作为一名教师我始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在*凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

　　二、爱岗敬业

　　在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，*等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

　　三、热爱学生

　　在教学中，我本着关心学生、热爱学生、*等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。

　　四、严谨治学

　　今天的时代已经是知识经济的时代的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学*才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学*新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水*。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

　　五、团结协作

　　在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

　　六、尊重家长，

　　为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式，积极主动地与家长联系，认真听取意见和建议，争取家长们对班级管理工作的支持与配合，共同探讨教育孩子的可行方法。

　　七、廉洁从教

　　记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

　　八、为人师表

　　师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为*惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

　　教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学*中不断的提升自己，在不懈的努力中完善自己，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。总结不足如下：

　　1、教育理论学*不够透彻，导致教学过程中出现很多困惑

　　2、业务素质须经常提高。

　　3、教研力度欠缺。

　　针对性以上不足，我提出整改和努力方向：

　　1、认真学*教育教学理论，业务上精益求精。

　　2、虚心求教，改进方法，提高教育教学能力与水*。

　　3、加强本职分管工作的主动性、积极性。

　　学校师德师风回头看总结 4

　　自市教育局开展“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动以来，我校一直高度重视教师的师德师风建设，绝大多数教师忠于职守，无私奉献，在工作中充分体现了爱岗敬业、甘为人梯的高尚品格，我校教师师德素质得到了家长的高度信赖。但是由于受各方面因素的影响，我们必须清醒地认识到教师队伍中仍存在一些不容忽视、亟待解决的师德问题。因此我校根据市教育局“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动的统一部署召开了社会各界代表座谈会，并在部分班级进行了调查问卷。通过座谈和调查，我们发现我校教师师德还存在以下问题：

　　1、在教育思想方面，存在职业倦怠，缺乏敬业精神的现象。

　　2、在教育教学活动中，存在理念陈旧，缺少学*和创新精神的现象。

　　3、在思想道德方面，存在有偿家教、向学生推销资料的现象。

　　4、在对待学生方面，存在体罚、侮辱学生或者言语粗鲁、方法简单的现象。

　　为了切实提高我校教师的职业道德水*，整改存在的不良现象，切实解决师德师风中存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，努力促进教师提高服务意识和业务能力，改进工作作风，树立城南小学教师文明规范、务实进取的良好形象，特制订本整改方案。

　　一、指导思想及目标要求

　　坚持以人为本，立足当前，着眼长远，加强教育，整顿作风，进一步提高我校全体教职工的师德师风，进一步增强教师爱岗敬业，为人师表，奉献社会的观念，全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象，把学校办**民满意的学校。

　　二、整改措施

　　1、进一步健全师德师风建设规章制度。

　　师德师风建设是一项系统而复杂的工程，是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。建立适应素质教育要求的全面、科学、公*、公正的教师评价体系。改革评价方法，坚持全程、全方位考核教师，形成学生、学校、家长、社会共同认可的评价结果。评价结果与评优、评先、晋级等挂钩，真正发挥教育评价的正确导向作用，充分调动教师工作的积极性。

　　2、进一步健全师德师风建设的保障、监督机制。

　　学校的领导、党员要率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。同时鼓励家长、学生对教师职业道德情况进行评议。学校成立由行政、工会、教代会各部门代表组成的考核领导小组，对教师职业道德进行考核和评议，按学校制定的教职工教育、教学工作评估细则中的教师职业道德专项每学期进行一次量化评分。

　　3、进一步发挥榜样模范的激励效能。

　　榜样的力量是无穷的。学校将发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，全面推动教师职业道德建设。

　　4、进一步加强师德师风建设学*教育活动。

　　学校将经常性地采用各种形式，加强师德教育的学*与宣传。学校网站开设师德建设专栏，经常发表师德典型的先进事例。学生和教师可在网上对师德建设发表评论，提出意见和建议，发表心得体会。学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师交流，使先进典型深入人心，力争建成一支师德高尚，教育理念新，教学技艺高的一流教师群体。

　　5、进一步尊重学生和家长。

　　教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格上是*等的，相互之间是*等对话的主体。当学生犯错误时，教师要和言悦色，认真查明事情原委，妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。要找出学困生的闪光点，找准最*发展区，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。教师要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学*和生活情况，和家长交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解释。做到送一杯水，一把椅子让座，一*暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。

　　三、整改责任安排

　　针对以上五点整改重心，我校将明确分工，细化责任，使师德师风整改工作做得扎实有效。

　　校长室：进一步健全师德师风建设规章制度。责任人：田大仪

　　党支部：进一步健全师德师风建设保障监督机制。责任人：袁政

　　工会：进一步发挥榜样模范的激励效能。责任人：殷德*

　　办公室：进一步加强师德师风建设学*教育活动。责任人：董秀清

　　教导处：进一步尊重学生、尊重家长。责任人：赵明华、卢杰夫

　　师德师风是教师职业的灵魂，是提高学生整体素质，实施创新教育的关键。我们要做到有始有终，把它放在各项工作首位，持之以恒，长期抓紧抓好。我们将努力积极建设一支素质优良、充满生机与活力的教师队伍，塑造爱生敬业、乐于奉献的新时代教师的群体形象。

　　学校师德师风回头看总结 5

　　转眼间，一学年的教育教学工作已经结束。现将本学年师德情况总结如下：

　　教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，我自觉严格要求自己，在各方面都力争做一个好教师。

　　一、认真教学，刻苦钻研教学，虚心向老教师学*请教，提高自己的教育教学水*。

　　要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水*。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的"教书先生"，也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。以前说，教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。现在要求教师要给学生一杯水，自己必须有远远不断的水。

　　二、关心学生爱学生是教师的天职，也是师德的核心，力为一个"人师"。

　　我作为班主任，除了在学*上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自己选择，自己学*，自己管理达到自己补充，自己完善，自己提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲*感，信赖感，通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水*有了很大的提高。得到家长和学生的信任。

　　三 、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。

　　教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。

　　学校师德师风回头看总结 6

　　为进一步加强和改进我校师德师风建设，提高教师职业道德修养，我校按照县教育局（20xx）xx号《通知》精神进行了师德师风总结自纠整改工作，组织学生、家长、社会各界对我校工作和教师师德师风进行了一次公开评议，现对照评议和查摆出来的问题，将我校师德师风总结整改情况汇报总结如下：

　　一、领导重视，狠抓思想教育不放松。

　　长期以来，我校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长刘晓明同志任组长，副校长为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教职工会议组织教师学*教育局关于师德工作的整改的文件，重点学*了《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育，提高师德修养，规范从业行为，通过学*，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在*时的教学工作中时时严格要求自己，时时自己反省，做学生的表率，提高了我校教职工的思想觉悟。

　　二、抓住重点，总结自纠。

　　针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展总结自纠。

　　1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序等方面进行总结自省。

　　2、召开党员会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥***员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

　　3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行总结自纠。

　　4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了总结自纠。

　　5、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占一定的比例。

　　三、总结与评议中存在的问题

　　1、大多教师教科研意识不强，*时手也懒惰，不善于积累，很少撰写科研论文。又不经常走出学*，只做井底之蛙。

　　2、本职工作不够扎实。有少数教师有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想，缺乏进取精神。个别教职工不钻研业务，打麻将，得过且过，心态浮燥，治学不严谨，教学整体观念协作精神不强，挂在嘴边的总是待遇和社会分配不公。

　　3、教师言行欠规范。有的教师言行不慎，在与家长交流时，批评学生时，出现一些过激的言语，伤害他人的自尊心，有失为师之道。

　　4、素质教育有待加强。有的班级不按课表上课，随意调课，在教学工作上反映出重高考科目，轻体艺等非考科目，只关注学生的学业成绩，忽视学生其他方面能力的培养等等。

　　5、学生的教育管理需进一步加强。一些教师对学生的思想品德状况关心不够，缺少耐心，方式简单粗暴，甚至有体罚或变相体罚的现象，有的教师疏于管理，课内外纪律混乱，严重影响教育教学质量的提高。

　　6、责任心不强。有极少数教师缺乏敬业精神，对工作敷衍塞责，上课接手机，作业批改不及时，不按时上下课等。

　　7、与家长的联系不够。个别教师不能积极主动地与家长联系，很少家访，与家长的联系方式单一，造成学校、家庭工作互不了解，加强与家长间的矛盾和隔阂，使工作被动。

　　8、对待学生的缺乏爱心。有些教师对工作时冷时热，受个人情绪的影响较大，对后进生缺乏爱心，不能用发展的眼光公*公正地对等学生，使后进生转化工作苍白无力。

　　四、整改措施

　　根据以上问题特提出以下整顿措施：

　　1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去，学校和教职工坚持月月集中学*和自学，让上级文件，法律法规在头脑中长期储存。

　　2、完善师德师风各项制度

　　⑴师德师风建设分工负责制

　　⑵师德师风学*制度

　　⑶未成年人保护、教育和管理制度

　　⑷师德师风监督制度

　　⑸师德师风考核制度

　　⑹师德师风集中整顿制度

　　⑺师德师风问题处理报告制度

　　⑻预防和杜绝教师犯罪制度

　　⑼教职工宣誓制度

　　⑽师德师风优秀教师表彰制度

　　3、师德师风责任追究制度和连带责任追究制度

　　4、按《宁都县师德师风考核评价标准》加强我校师德师风考核。

　　5、坚持师德师风监督制度，通过领导、教职工、学生、社会的相互监督，随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正，是否有新的问题出现。

　　6、按县教育局师德师风问题处理报告制度，发现问题及时上报，做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。

　　7、实行一年一次的师德师风表彰，通过表彰先进、宣传典型带动全体教职工师德的不断提高。

　　师德师风建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水*。在今后的工作中，我校将针对总结自纠中存在的问题制定出切实有效的整改措施，逐条改正，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师，办好让人民满意的教育。

　　学校师德师风回头看总结 7

　　作为教师，都愿意与有道德的人接*和交往，当然也愿意接*有道德的学生。学生也愿意与有道德的人接*和交往，当然也愿意接*有道德的教师。所以，要做一个让教师和学生都愿意接*的教师，本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学*，既受同学的影响也受教师的`影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接*的教师，比学生不愿意接*的教师，对学生的影响要大。

　　由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接*的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接*，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

　　学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

　　好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的*等，相互学*、相互尊重。“一日为师，终身为父”是告诫教师：

　　一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训。

　　二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。

　　三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。

　　做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义，也才算具有师德。

　　各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。你的钱包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的职称职务没有顺利提升，由此产生了气愤、懊恼、悲伤和烦躁，这是人之常情。但是当教师站在讲台上，面对学生时，你的角色就要转移到教师这里来，而不能停留在马路、家庭和领导者那里。做到这一点很不容易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。达到了这一境界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

　　良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良*惯，在学生中树立起良好的师德师风。

　　学校师德师风回头看总结 8

　　师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。总结过去，展望将来，对师德修养方面做了下面的总结。

　　一、思想认识

　　作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水*。信息时代的教师一定要勤于学*，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

　　二、教书育人

　　１、加强学*依法执教

　　首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。其次，只有在*凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

　　2、爱岗敬业教书育人

　　以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

　　3、热爱学生和谐发展

　　以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

　　4、尊重家长服务家长

　　家长是我们搞好工作的有力后盾，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气*和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

　　三、存在的不足

　　工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　四、努力的方向

　　1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

　　2、树立终身学*的观念，不断充实自身。

　　3、要把师德师风建设常抓不懈，抓好抓落实，抓好四个"并重"，即教书与育人并重，抓质量与抓素质提高并重，抓教育与抓管理并重，抓督察与抓奖惩并重；狠抓五大环节，即学*、反思、整改、落实、提高五个环节。

　　4、在教研组活动中，让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会，让每一个教师都有获得新知的机会；教学反思与探究，让更多的教师寻找到了新的教学方向。

　　只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。

　　学校师德师风回头看总结 9

　　时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学*，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水*。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。

　　一、密切联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。*时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学*情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

　　二、不断学*，总经验，做好自己的保教工作

　　社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学*，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学*他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水*，*时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

　　三、手脚勤快、经常反思

　　虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，*时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　四、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要**的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学*。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学*的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学*的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学*，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

　　学校师德师风回头看总结 10

　　通过师德师风的学*，我从中领会了许多许多。现将从教*十年来的个人师德师风情况总结如下：

　　一、在政治思想方面

　　本人长期坚持学*，努力提高自身的思想政治素质，认真学*《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，专业思想牢固，为人师表。

　　二、在教育教学过程中

　　不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学*积极性，努力提高教育教学质量。

　　三、师德师风所包含的内容

　　自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。

　　四、新时代的师德师风是与传统的标准揉在一起的。

　　对教师的要求：*易*人、严中带慈、公*待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

　　今后要更进一步认真学*马列主义，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学*理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。

师德师风回头看总结范文五份（扩展3）

——《回头看》散文3篇

　　在一起9年，异地4年，分手2个月，以为是解脱是成全，却变成了更深的束缚和折磨。

　　两地分开的几千个日夜里，本以为*惯了自己一个人汉子般活着，你像电子宠物般在手机里存在着，其实并不是如此。

　　我敲着你送的新电脑，戴着你送的项链戒指，穿着你网上挑选的衣服，却已经联系不到你。如果说，电脑、戒指、衣服都可以扔掉视而不见，那这些无处不在的思绪怎么扔？

　　你删掉了所有的联系方式，这对于异地恋人来说，就是最残忍的方式了吧。可是我还是半夜忍不住偷偷发过信息给你，虽然你没有任何回复，但是手机显示已读，我安慰自己至少你看见了我说的话。

　　手机突然变成了摆设，你这只宠物不见以后，其他的电话和短信变的都不重要了。我们从没有手机的年代一直走到现在，相处方式也不断在变化。以前就算是在打副本你也会在第一时间接电话，到后来你会在回血的几十秒的抽空回个话，再后来电话越来越少。

　　新闻报道里说，深圳第三次入冬失败，想起最*火到不行的歌，你在南方的艳阳里不知道湖南已经冻成狗了吧，我看着去年你送的手套，很后悔没有来得及多买几件短袖给你，这样可能你也会多想我一点。

　　我去剪了头发，大概每个失恋的女生都做过的事吧。因为你说过在军训队伍中一眼看上我，是我长长的马尾撩动了你的心。所以，和你在一起以后，我一直留着长发，烫过染过，就是没有剪过。上次和你提过想要剪头发，你说短发要配大胸，长发最适合小胸，所以我就放弃了。

　　喝醉过几次，却也不敢打电话给你，我害怕电话那端的忙音，冷冷冰冰像你最后对我说的几句话。吐完以后，一个人躺在床上，泪就一直一直流。想起第一次和你喝醉是在云南写生的时候，几个同学一瓶啤酒就灌醉了你，你穿着棉衣躺着床上就睡了，我在旁边照顾你大半宿不什么时候也趴着睡着了。

　　从M姐的朋友圈里看到你撤掉了我们的情侣头像，换上了一张*照，精神抖擞的样子，最*更新的状态是工作和旅行。我又难过的一晚上没有睡，怕你过得不好，也怕你没有我在，依旧过得很好。

　　多出来的大把时间，开始学着玩英雄联盟，想要体验一下你之前的游戏人生。胖子带我练级，每天骂我蠢，可是我依旧勤奋好学，想要变得厉害以后，可以和你开黑，弥补你当年想要和我一起畅游在艾泽拉斯的梦想。

　　十月中旬，包院长结婚，我找了个借口没有赴约。因为我没有想好怎么面对我们共同的同学，虽然大多人也只会报着八卦的心关心下我们的事，但是我真的没有勇气说出口。如果当年不是包院长的一句撮合，我们也不会跌跌撞撞走这么多年吧。

　　从十七岁到二十五岁，一起从幼稚到成熟，参与过对方最美的年华，是爱人更是亲人。可是从爱情通往婚姻的这条路上，困难重重，我们坚持了那么久，不可以在这最关键的时候放开彼此的手。因为你说过，等到明年正好是在一起的10年，婚礼的主题就是“十年——在一起”。

　　你能不能回头看看我？

　　因为我听到每一首情歌，都像是在嘲笑我的懦弱和幼稚。

　　因为我看见大街上每一对情侣，嫉妒地想要剁掉他们的手。

　　因为我睁开眼闭上眼，全部都是你挥之不去的影子。

　　因为只有你能轻易地牵动我一颦一笑，是确幸也是劫难。

　　因为你永远是那个在宿舍楼下大喊爱我的十七岁少年。

　　你能不能回头看看我，因为我没有力气再喜欢别人。

　　许鱼鱼的高中原本是苍白的，只有一堆堆的作业本，她不太爱与人交流尤其是男生，在她认为所有的男生都是虚伪动物。许鱼鱼就只爱学*，一直保持班级第一、学校第一。严庄却将这一切看在了眼里，作为副班长的他也没能和许鱼鱼说上几句话。许鱼鱼其实在内心里还是不怎么讨厌严庄的，因为他做事认真、果断而又干脆，从不耍嘴皮子。可是这还是没能让她正眼看过严庄。知道那一天。

　　那天，许鱼鱼刚从学生会开完会回来，夜色很美这是许鱼鱼从为没见过的。天空深蓝深蓝的，有种神秘的感觉，天边的星也格外的多，还有微微凉的夏风。许鱼鱼从来没有感觉过这么惬意，她和妈妈相依为命，其实她不敢想爸爸，因为提到这个词她都觉得很难受。爸爸那年去了*然后就再也没有回来，然后许鱼鱼就莫名其妙地成了单亲家庭。想着这一切，许鱼鱼的泪水就掉下来了，可是一不小心被什么东西绊倒了重重地摔滚到地上。许鱼鱼的腿摔破了皮，她努力站起来，可是实在没有力气。许鱼鱼虽然疼得受不了，但是一向坚强的她咬紧嘴唇，可是泪水还是留下来。正在这时，一双手出现在眼前，是严庄。许鱼鱼惊住了，嘴里却说不出话来。严庄见她没有反应，就说“许鱼鱼，我背你回去吧！”许鱼鱼更是惊住了，但是也没有拒绝，脚疼得实在缓不过来。就在这时她被严庄背到了背上。许鱼鱼很紧张，但是严庄给她却是那么温暖的感觉。

　　严庄说：“许鱼鱼，你要考哪个大学啊！”

　　许鱼鱼想想说：“去北京！北京大学！”

　　严庄说：“许鱼鱼，你一定可以的。”

　　那晚很*静地度过。接下的日子许鱼鱼和严庄熟络起来，许鱼鱼似乎不再讨厌男生了，其实只是父亲对她的印象才让她厌恶男生。许鱼鱼也许不知道严庄记下了到北京的志愿，更加地努力，因为他觉得自己要保护许鱼鱼，而且是永远。许鱼鱼可能不知道，严庄一次次默默在她身后保护着她，那天看见她摔倒急忙冲上去。她也许更不知道严庄当年就是她玩得特别好的邻居，而且那时许鱼鱼的爸爸还未曾离开。

　　在一起9年，异地4年，分手2个月，以为是解脱是成全，却变成了更深的束缚和折磨。

　　两地分开的几千个日夜里，本以为*惯了自己一个人汉子般活着，你像电子宠物般在手机里存在着，其实并不是如此。

　　我敲着你送的新电脑，戴着你送的项链戒指，穿着你网上挑选的衣服，却已经联系不到你。如果说，电脑、戒指、衣服都可以扔掉视而不见，那这些无处不在的思绪怎么扔？

　　你删掉了所有的联系方式，这对于异地恋人来说，就是最残忍的方式了吧。可是我还是半夜忍不住偷偷发过信息给你，虽然你没有任何回复，但是手机显示已读，我安慰自己至少你看见了我说的话。

　　手机突然变成了摆设，你这只宠物不见以后，其他的电话和短信变的都不重要了。我们从没有手机的年代一直走到现在，相处方式也不断在变化。以前就算是在打副本你也会在第一时间接电话，到后来你会在回血的几十秒的抽空回个话，再后来电话越来越少。

　　新闻报道里说，深圳第三次入冬失败，想起最*火到不行的歌，你在南方的艳阳里不知道湖南已经冻成狗了吧，我看着去年你送的手套，很后悔没有来得及多买几件短袖给你，这样可能你也会多想我一点。

　　我去剪了头发，大概每个失恋的女生都做过的事吧。因为你说过在军训队伍中一眼看上我，是我长长的马尾撩动了你的心。所以，和你在一起以后，我一直留着长发，烫过染过，就是没有剪过。上次和你提过想要剪头发，你说短发要配大胸，长发最适合小胸，所以我就放弃了。

　　喝醉过几次，却也不敢打电话给你，我害怕电话那端的忙音，冷冷冰冰像你最后对我说的几句话。吐完以后，一个人躺在床上，泪就一直一直流。想起第一次和你喝醉是在云南写生的时候，几个同学一瓶啤酒就灌醉了你，你穿着棉衣躺着床上就睡了，我在旁边照顾你大半宿不什么时候也趴着睡着了。

　　从M姐的朋友圈里看到你撤掉了我们的情侣头像，换上了一张*照，精神抖擞的样子，最*更新的状态是工作和旅行。我又难过的一晚上没有睡，怕你过得不好，也怕你没有我在，依旧过得很好。

　　多出来的大把时间，开始学着玩英雄联盟，想要体验一下你之前的游戏人生。胖子带我练级，每天骂我蠢，可是我依旧勤奋好学，想要变得厉害以后，可以和你开黑，弥补你当年想要和我一起畅游在艾泽拉斯的梦想。

　　十月中旬，包院长结婚，我找了个借口没有赴约。因为我没有想好怎么面对我们共同的同学，虽然大多人也只会报着八卦的心关心下我们的事，但是我真的没有勇气说出口。如果当年不是包院长的一句撮合，我们也不会跌跌撞撞走这么多年吧。

　　从十七岁到二十五岁，一起从幼稚到成熟，参与过对方最美的年华，是爱人更是亲人。可是从爱情通往婚姻的这条路上，困难重重，我们坚持了那么久，不可以在这最关键的时候放开彼此的手。因为你说过，等到明年正好是在一起的10年，婚礼的`主题就是“十年——在一起”。

　　你能不能回头看看我？

　　因为我听到每一首情歌，都像是在嘲笑我的懦弱和幼稚。

　　因为我看见大街上每一对情侣，嫉妒地想要剁掉他们的手。

　　因为我睁开眼闭上眼，全部都是你挥之不去的影子。

　　因为只有你能轻易地牵动我一颦一笑，是确幸也是劫难。

　　因为你永远是那个在宿舍楼下大喊爱我的十七岁少年。

　　你能不能回头看看我，因为我没有力气再喜欢别人。

师德师风回头看总结范文五份（扩展4）

——两两回头看自查报告3篇

　　20xx年末以来，票据风险事件频发，多家大行、股份行乃至农商行卷入其中。在对票据的检查中，银监会要求对开票、承兑、贴现、转贴等各环节均进行重点检查。如开票、承兑、贴现等环节中贸易背景真实性审查，是否存在“做通道”、“消规模”，是否与同业交易对手准入名单之外的机构开展票据业务，是否与“票据中介”、“资金掮客”等开展票据交易等。

　　21世纪经济报道记者获悉，*银监会决定自20xx年7月起在全国银行业范围内全面开展“两个加强、两个遏制”回头看工作，并已下发通知。

　　“两个加强、两个遏制”是银监会于20xx年12月布置的“加强内部管控、加强外部监督，遏制违规经营、遏制违法犯罪”专项检查。

　　此次回头看，银监会要求采取银行业金融机构自查与监管部门检查相结合的方式。银行业金融机构于20xx年10月底前完成机构自查，各银监局于2016年11月底前完成监管检查。

　　“这次回头看是对去年‘两个加强、两个遏制’专项检查的再回访，是在全国范围内的统一行动。”某地方银监人士表示。

　　抽查比例不低于30%

　　该次回头看中，银行自查覆盖20xx年6月末有余额的各类重点业务，包括存款、信贷、票据、同业、理财、代销等;“上查下”中机构数量原则上不低于30%，业务量原则上不低于本级自查金额的30%。

　　机构自查的检查范围，包括此前“两个加强、两个遏制”专项检查(包括自查、监管检查、20xx年自主开展的回头看工作)和上级党委巡视等发现问题的整改和问责落实情况，各机构在公司治理、内部控制、风险管理、案件防控以及服务实体经济等情况，存款、信贷、票据、同业、理财等各类重点业务中是否存在新发生的违法违规行为。

　　其中，针对目前有股份行、城商行股权被转让、质押等情况，特别提及检查股东资质是否符合监管规定，股权转让、质押等管理工作是否到位等。此外，对公司治理检查还包括是否建立完善的信息科技系统，充分利用科技管控、网络技术、大数据等手段有效防范金融风险和金融案件。

　　在监管检查部分，要求各银监局对部分检查项目采取“双随机”抽查方式进行检查。辖内法人机构抽查类型应全覆盖，抽查比例不低于30%。辖内非法人机构中，各政策性银行、国有大型银行、股份制商业银行和邮储银行抽查比例不低于30%;其他机构抽查比例不低于20%。

　　除检查机构自查部分情况外，监管检查部分提及，特别注重加大对跨市场、跨机构、跨业务领域的检查力度，加大对机构内控有效性的再检查力度。

　　六项银行类重点业务检查

　　银监会要求，对重点业务环节的合规经营和风控全面覆盖2016年6月末各类主要业务余额，加大对关键环节和重要岗位的检查力度，重点排查违规经营和违法犯罪高发的存款、信贷、票据、同业、理财和代销等六大业务领域。

　　20xx年末以来，票据风险事件频发，多家大行、股份行乃至农商行卷入其中。在对票据的检查中，银监会要求对开票、承兑、贴现、转贴等各环节均进行重点检查。

　　检查措施包括，开票、承兑、贴现等环节中贸易背景真实性审查、授信调查和统一授信管理是否到位，票据承兑保证金和贴现资金管理是否到位，票据转贴现和买入返售、卖出回购业务环节中，是否存在为他行“做通道”、“消规模”等行为，是否与同业交易对手准入名单之外的机构开展票据回购业务，是否无背书开展票据买卖。此外，还包括是否与“票据中介”、“资金掮客”等开展票据交易;是否存在公章、印鉴、同业账户等出租、出借行为。

　　在信贷业务检查方面，除重点检查授信条件是否弱化、大额授信风险、批量为同一商圈多个商户或小微企业贷款外，银监会强调了对“首付贷”的'检查，要求检查是否存在个人住房贷款首付资金来自P2P*台、小贷公司、房企或房地产中介等渠道，是否存在融资给第三方用于发放首付款、尾款等，是否存在个人消费贷款、个人经营性贷款、信用卡透支等资金用于支付购房首付款等。此外，要求银行排查债务链、担保圈、互联网金融、民间融资等带来的外部风险传染。

　　同业业务检查方面，主要检查同业业务专营制等情况，并按照实质重于形式原则对同业业务进行会计核算和资本拨备计提。

　　“同业检查主要为对应2014年发布的、规范同业业务的‘127号文’和‘140号文’，实际上同业业务经过这两年的整顿已经相对规范。这次检查的重点应该是之前发生风险事件的票据，以及理财。”某股份行人士表示。

　　在银行理财监管新规正在征求意见的当下，对理财业务的检查上目前仍为传统领域。银监会要求重点检查理财业务事业部改革，以及通过发行理财产品归还贷款;以自营业务承接理财风险资产;理财产品相互交易、调节收益;接受其他金融机构回购或承诺，利用理财资金为他行代持资产;签订“阴阳合同”或抽屉协议等为非保本理财提供保本承诺等情况。

　　在对代销的检查中，银监会也要求检查是否为代销产品提供直接或间接、显性或隐性担保，包括承诺本金或收益保障。

　　此外，存款业务重点检查是否存在“存款失踪”、非法吸收公众存款、挪用客户资金、存款虚存、存款不入账和异常异地大额存款等。

　　除银行类业务外，银监会对金融资产管理公司、信托公司、财务公司、金融租赁公司、货币经纪公司的特色业务以及其他金融机构业务提出重点检查内容。

　　其中，在信托公司固有业务方面，检查长期股权投资是否限定为金融类公司的股权投资，是否有未经批准以固有财产进行实业投资情况;在信托业务方面，对日常监管中较为关注的房地产、银信合作、政信合作、有价证券投资等信托业务，如涉及在异地展业的，按相关具体业务合规性要求进行检查;此外，重点检查信托公司通道业务进行的融资活动引发的各类风险以及是否存在监管套利、风险隐匿和风险转移等行为。

　　按照鄂州银监分局《关于开展辖内银行业金融机构加强内部管控遏制违规经营和违法犯罪回头看现场检查的通知》(鄂州银监办发〔2016〕64号)和农发总行《关于贯彻落实银监会开展“两个加强、两个遏制”回头看工作的通知》(农发银办〔2016〕136号)要求，为进一步巩固“两个加强、两个遏制” 专项检查成果，加强内部管控，遏制违规经营和违法犯罪，有效防范金融风险，*日农发行鄂州市分行制定工作方案，认真开展“两个加强、两个遏制”回头看自查工作。

　　一是加强组织领导。成立“两个加强、两个遏制”回头看自查工作领导小组，市分行行长周军担任组长，市分行副行长龚衢毅、蔡和富任副组长，成员为各部室负责人。领导小组下设办公室负责自查整改，配合督导检查。

　　二是突出重点务求实效。一要对照“两个加强、两个遏制”专项检查和上级行党委巡视、审计等发现的问题，重点查看整改和问责落实情况。二要重点检查在落实公司治理、内部控制、风险管理、案件防控制度以及服务实体经济等方面情况。三要重点查看包括存款、信贷、同业、中间业务等重点业务环节的合规经营和风险控制情况，是否存在新发生的违法违规行为。对自查发现的问题，加大整改力度，明确责任，及时整改到位。

　　三是明确任务落实责任。按照“两个加强、两个遏制”回头看工作检查要点，将自查任务分解落实到各部室。前期发现问题的整改和问责、公司治理的自查由办公室负责落实。内部控制、风险管理、案件防控的自查由计划与风险管理部负责落实。重点业务环节的合规经营和风险控制的自查，由计划与风险管理部、客户服务部和财会信息部共同负责落实。服务实体经济的.自查由客户服务部负责落实。

　　根据河北银监局关于《河北银监局办公室关于印发河北省银行业金融机构“两个加强、两个遏制”回头看机构自查和监管检查工作方案的通知》(冀银监办发〔20xx〕194号)和市分行《*农业发展银行邯郸分行“两个加强、两个遏制”回头看检查工作方案》要求，该行对 “两个加强、两个遏制”回头看工作进行自查，现将有关情况报告如下：

　　一、基本情况

　　截止20xx年6月底，我行贷款余额26399万元，其中粮油贷款余额21999万元，占全部贷款的83.3%;棉花贷款余额 2500万元，占全部贷款的 9.5%;农村基础设施及其他贷款余额为1900万元，占全部贷款的7.2%。

　　各项存款14798万元，其中：企业单位存款12047万元;财政存款1251万元;同业定期存款1500 万元。

　　本次自查贷款业务5户，11笔，金额26399万元;存款业务94户，94笔，金额13298万元

　　二、“回头看”工作组织开展情况

　　为做好“两个加强、两个遏制”排查活动全面开展，确保“回头看”工作组织到位、执行到位、整改到位、问责到位、落实到位，该行成立了以行长任组长，副行长为副组长，各部室负责人为成员的专项工作领导小组，领导小组在支行办公室设立办公室，负责专项整治的日常工作，并上报了联系人员名单，为做好整治工作提供强有力的组织保障，先后组织行长办公会、全体会对方案进行学*，并严格按照银监局专项检查通知要求和市分行方案安排，重点对信贷业务、存款业务、票据业务、内控制度等业务进行认真自查。

　　三、严格自查，认真整改

　　针对自查发现的新问题，该行提出了明确的整改要求，落实整改时限、责任部门责任人员、整改措施和整改目标，加强动态工作、检测和督导。对能够整改的问题，立即整改到位;整改暂时困难的，制定详细可行的整改方案，并对自查检查发现的违规经营和违法隐患问题，依法依规进行严肃责任追究和处罚，切实做到发现一起，查处一起。

　　通过对此次自查中发现的问题进行逐项梳理、整改，该行充分认识到了在经营管理中存在的问题和不足，将以此自查为契机，在下一步工作中，进一步强化办贷全流程管理、组织人员加强相关制度规定办法的学*，不断提升全员素质，提升内控水*，严格落实相关文件精神要求，做到依法合规经营。

师德师风回头看总结范文五份（扩展5）

——合规回头看心得体会6篇

　　为进一步加强合规文化建设，促进各项工作又好又快发展，积极创建"一流支行"，邮储银行双流支行于xx月xx日召开了"合规管理年"活动动员大会，正式启动了为期一年的"合规管理年"活动。支行领导班子、全体执行层人员、主办客户经理、主办会计、各营业机构网点负责人、押运队队长及有关部门、远程监控室工作人员参加了此次会议，四川银监局现场检查七处二科文飞科长、四川银监局双流办事处杜章金主任、邮储银行合规管理部周祥总经理和李成军副总经理到会指导。

　　会议传达了邮储银行20xx年案件防控暨安全保卫工作会精神，对"合规管理年"活动的各项工作进行了部署。

　　双流支行此次"合规管理年"活动主要从十个方面进行推动：

　　一是抓自查自纠到位。对照合规管理工作要求，组织各分支机构再一次分业务条线开展案件风险自查自纠。主动及时自查自纠的，可视其情节减轻或免予处罚；本系统及监管部门组织检查发现问题的'，从重追究责任。

　　二是抓思想剖析到位。全体员工从风险意识、责任意识、事业心、敬业精神、团队协作意识、金钱观等方面，深入剖析存在的问题和不足。支行及各分支机构分层召开剖析会，并由参会人员对每位干部职工剖析是否深刻进行评价，做到人人过关。

　　三是抓业务学*到位。以齐鲁银行、江西鄱阳信用社案件为重点，开展案例学*讨论和尽职教育，并适时开展一次以合规管理和操作为主题的演讲比赛。以本行业务制度和<中小金融机构案件风险>为主要内容，对分支机构柜面人员和客户经理开展业务知识测试，低于规定分数线且补考不达标的，将下岗学*。指派业务能力强、工作经验丰富的老员工对新进行员工进行业务帮扶，根据帮扶对象合规操作情况对导师进行奖励或处罚。

　　四是抓工作监督到位。健全员工相互监督机制，强化全员监督格局。梳理业务操作流程，做到每项涉及资金、财产的业务都有复核或审批人。业务各环节后手要对前手切实履行监督职责，后手发现前手业务操作存在错漏等违规问题，必须在专项登记簿上登记，作为单位考核员工合规工作的主要依据，并与收入挂钩。监督过程中发现重大违规情况的以及前手对指出问题整改不及时、不到位的可向管分处负责人以及支行业务管理部门、稽核部门、支行领导直接报告。后手发现前手业务操作存在问题不登记、不报告的，按违规操作处罚。

　　五是抓健全制度到位。依据总行及本支行制度，针对柜面人员和客户经理两大类岗位，梳理制定一线岗位人员工作操作指南。进一步明确各分支机构负责人对各自管辖范围重要工作的日常监督检查内容和频度，检查工作情况纳入对分支机构负责人的考核。积极开展"我为合规管理献计献策"活动，发挥全员智慧，提出合规工作改进措施和建议。

　　六是抓量化考核到位。对执行层人员的考核单设"合规管理"类考核指标。建立执行层人员考核末位调整（淘汰）制度。考核排名靠后的，进行诫勉谈话。排名最后的1名正职（含主持工作副职）执行层人员、排名最后的2名副职执行层人员，调整工作岗位；所管辖范围和业务条线发生案件、重大事故、严重违规事件的，严重影响支行在总行年度考核排名的，予以降职或免职。以分理处为单位开展"合规操作评比活动"，定期公布结果，排名靠前的给予奖励，排名靠后的给予处罚。

　　七是抓责任追究到位。认真贯彻落实对于违反"五十个严禁"等严重违规行为"零容忍"以及对同质同类违规"一次处罚，二次下岗或降档，三次走人"的要求，对检查监督发现问题严格追究有关人员责任。

　　八是抓业务辅导到位。稽核审计部将日常检查发现问题及时向各业务部门通报，各业务部门定期收集梳理调查检查以及员工反映的工作问题，分析原因，提出措施，形成报告，印发各分支机构学*。

　　九是抓人员排查到位。扎实开展"九种人"排查工作。一经发现员工有"九种人"情形的，立刻采取更换岗位、调离原单位、停职学*等措施。

　　十是抓领导带头到位。支行领导及全体执行层人员向广大员工承诺，以身作则，带头严格执行各项合规工作要求，特别是在涉及信贷、大额资金支取等重大业务审批中不逆程序操作。

　　“合规大讨论”活动的开展，令我们振奋，也深刻感受到“合规”正在我们行逐步根植于我们心中，固化在我们的行动中。

　　一、让“合规”融入全行的管理理念

　　企业文化建设的重要内容就是建立合规文化。合规文化是各个银行企业文化大厦的基石。基石牢固，大厦就会风雨不动安如山;基石不牢，大厦将会摇摇欲倾，毁于一旦。

　　合规文化，关键是“规”。什么是“规”?对我们而言，“规”就是我们的各项制度办法、各项业务流程、各项操作规范。“无规矩，无以成方圆”。一个国家，一个社会，如果没有法律制度，就将没有秩序，混乱不堪;我们银行行业的经营管理如果没有制度规程，也将漏洞百出，充满风险。

　　对战线较长、点散面广、管理环节多的邮储银行来说，严格管理、从严治行决不是一朝一夕的权宜之计，只有借助于企业文化对员工思想观念的强烈暗示和导向作用，逐步把严格管理的“硬”要求升华为“软”文化，方能达到由被动管理向主动管理的转变，达到理性的自我管理、自我约束、自我加压的新境界。为了把合规文化与实际经营管理有效结合起来，我们必须立足当前，以“合规大讨论”活动为载体，把合规文化和严格管理有机融合，倡导人人合规，要求事事合规，在全行上下营造“指示服从制度，信任不忘制度，*惯让位制度”的合规文化氛围。

　　我们的“规”是一代代经验的累积、总结，是一次次血的教训甚至是生命代价的转换、警醒。所以，作为邮储银行的一分子，不论在哪个岗位，都必须牢固树立合规意识，坚决依规办事!

　　二、让“合规”成为员工行为准则

　　企业文化建设是一项长期的、系统的群体性活动，其灵魂根基是以人为本。把刚性的制度要求转化为每个员工的潜意识和价值取向，并成为自觉行为，是一个复杂、艰难的历程。

　　在全员参与、互动共进的过程中，让合规成为员工操作的基本准则，最大限度减少合规与违规的冲突频率，将成为合规文化建设的关键点。首先要建立监管与操作两个层面的有效互动。逐步纠正过去的“猫鼠游戏”规则，让监管者和操作者多层面交流，达成合规共识。其次要建立教育与惩戒有效互动，减少制度运行阻力。大力宣传弘扬合规人人有责，倡导主动合规，让员工在心灵深处认同制度，使行为合规成为一种价值追求。第三，要建立学*与履职之间的有效互动，扎实开展岗位制度教育，通过定期学*和培训，让每个员工全面细致地熟悉岗位制度要求，增强风险责任意识。第四，建立发展与合规之间的有效互动。时刻摆正合规与发展的关系，严防借发展业务随意冲击制度执行，让合规成为执行的底线和思想的警戒线，得到员工全面认同和发自内心的自觉贯彻执行。

　　通过学*和反思，我们深刻体会到：如何建设我们的美好家园，如何实现邮储银行的长治久安，必须要靠合规文化扎牢防范的篱笆，用合规文化打造内控的防线。

　　坚持制度，依规办事，是对自己最好的保护。也许我们有一些不良的*惯，但是为了保护自己，我们必须改变。要让“指示服从制度，信任不忘制度，*惯让位制度”的要求扎根在我们的头脑中，要让按制度办事、按规程操作变成我们自己的行为*惯。

　　历史原因造成的不良资产，曾经使我们的经营举步维艰，至今仍需要我们不得不付出时间和精力清收、处置。所以，违规经营就是无效发展、有害发展。我们必须时刻坚持科学的发展观和正确的业绩观，必须时刻牢记审慎、规范、稳健的理念，必须时刻遵守“四个统一”的发展观，让上级行的管理思想、经营理念和管理要求成为我们业务发展的行动指南。

　　三、让“合规”成为动力，得到切实执行

　　经过多种合规心境的培养、调节、约束和激发，最终使全行员工养成良好的合规心态，历练合规有素的思想、合规有序的行为，从而形成全行上下时时守规章、事事合规则、处处律行为、环环控风险的良好合规文化氛围，这必将为各级行顺利推进经营转型，实现两大跨越和全面振兴提供坚实保障。对我们全体员工来说最主要的一点是：执行制度、维护制度尊严要靠人人参与。我们必须明白：邮储银行是大家的，幸福是自己的，遵纪守法、关爱他人、珍惜自己才是最重要的。每个人在集体中都有一个特定的运行轨道，而制度就是员工在轨道上安全运行的路标和警戒线。无数事实告诉我们，各行其事、无所约束，势必脱轨离道、脱离集体。所以，我们每个员工只有把这个“轨道”印在脑子里，烙在内心里，落实到行动中，化被动为自觉，使自觉成*惯，才能一往无前，顺利开创*邮政储蓄银行发展的新局面。

　　让我们从现在开始，从我做起，共同努力培育“合规文化”氛围，用心去建设我们赖以生存的美好家园!

　　合规文化大讨论，是落实"基础管理提升年"活动，不断增强合规管理基础的重要环节。开展合规文化大讨论，就是针对合规管理中影响农行基本面最直观、最突出的问题进行深刻的讨论分析，让新型的合规文化理念深入人心，是我们真正明白只有深入开展合规文化大讨论，将合规管理理念渗透到业务经营全过程，努力做到时时合规、事事合规、处处合规，才能有限防控风险，降低案件发生；只有深入开展合规大讨论，引导我们树立全新的合规文化理念，才能深入推进合规文化建设，进而将"基础管理提升年"活到落到实处，从肯本上增强合规管理基础，确保农行稳健经营、长治久安和科学发展。

　　一、加强合规文化教育，是提高经营管理水*的需要。开展合规文化教育强化学*提高树立农业银行良好形象。开展合规文化教育活动对规范操作，杜绝违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面，要统一各级领导对加强合规文化教育的熟悉，使之成为企业合规文化建设的倡导者，策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会，各种新事物不断涌现，新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学*，全面系统地学*政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识，不断更新知识结构，努力提高综合素质，更好地适应全行业务提速发展的需要。认真履行岗位职责，要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学*，不断提高自身的综合素质，增强明辩事非和拒腐防变的能力，做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。同时，要进一步端正经营指导思想，增强依法合规审慎经营意识，把我行各项经营活动引向正确轨道，推进各项业务健康有效发展。

　　要在我行内部大兴求真务实之风，形成讲实话，报实情，出实招，办实事，务实效的经营作风，营造良好的经营环境，提升治理水*，严明纪律，严格责任，狠抓落实，严格控制各类道德风险、经营风险和治理风险，维护和提升农行形象。一方面，要提高全体员工对加强企业合规文化教育的熟悉，员工是企业合规文化建设的主体，又是企业合规文化的实践者和创造者，没有广大员工的积极参与，就不可能建设好优良的合规文化企业，更谈不上让员工遵纪守法。要集中精力做好业务的指导和培训，力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性，使农行员工队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动，使全体员工正确把握企业合规文化建设的真正科学内涵，自觉地融入到企业的合规文化建设中去，增强内控治理意识，狠抓基础治理，促进依法合规经营。

　　二、加强合规文化教育，是建立农业银行长效发展机制的需要。企业合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标，在一个时期内要有一定的规划目标，最终建立适应企业长远发展的机制。从我行来看，他应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容，形成有自已特色的文化经营理念。首先要采取走出去、请进来等形式，通过学*、交流、研讨使全体员工熟悉到农业银行应如何发展，员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作，与别的员工相比差别有多大，应如何改进；在农行这个大家庭中自已是什么角色，自已出了多少力，对农行的改革与发展有何建设性意见。要通过人生观、世界观、价值观培育，以此建立我行的合规文化，进而提高农行的凝聚力、核心竞争力。其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作结合起来，加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究，突出重点，有的放矢地开展专项治理，果断纠正经营活动中违反商业道德和市场规则，影响公*竞争的不正当行为，依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动，鼓励员工检举违纪违法的人和事，提供案件线索，推动案件专项工作深入开展，提高企业合规文化。最后要结合工作实际，认真开展规范化服务，按照总行各项规章规定中的条款，对一些细节问题、难点问题要进行专项学*。对当前的业务经营和柜台服务形势，认真总结和细分客户群体和业务需要，整合有限资源，对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益，打开思路，不断创新服务方式，以最大的限度满足客户需要，提升企业合规文化精华。

　　三、加强合规文化教育，是提高农业银行经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的，是通过提高企业的凝聚力、向心力，降低文化经济资本占用，实现企业效益的最大化。工作中，要掌握各项规章制度。要始终把制度掌握放在突出位置，注重用制度来约束自己的操作，用制度规范日常自己的行为。结合工作实际，熟悉掌握一系列规章制度，坚持用制度来规范业务经营过程，确保有章可循，切实堵住各种漏洞，防止违规行为的发生，确保每一个环节都不出现问题。

　　"合规文化大讨论"的学*，是我更加认识到"建设岛城一流现代商业银行"的重要意义，深入开展"合规文化建设大讨论"，引导我树立全新的合规文化理念，为促进农业银行发展做出自己应有的贡献。

　　*期，我行开展了“合规建设回头看”主题活动，在学*活动期间，我依照支行下发的有关活动意见，并结合我*时在工作中实际情况，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此次学*活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学*活动的一个理性的认识。

　　一、爱岗敬业、无私奉献：在*凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似*凡，实则伟大。从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我们中行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是中行存在和发展的必需。中行要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为中行人，为了中行的前途，为了中行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。

　　作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事中行工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业，对中行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。

　　讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学*，使我更深地了解到作为一个中行职工的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学*，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不败之地。

　　二、加强业务知识学*、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学*业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

　　加强合规操作意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行。

　　三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。

　　*年来，金融系统发生的经济案件，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施，从源头上加强预防，是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势，其中重要一条是忽视了思想方面的教育，*时只强调业务工作的重要性，忽视了干部职工的思想建设，没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系，限于既要进行正面教育，又要坚持经常性的案例警示教育，使干部职工加固思想防线，经常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要根据我们一线柜员工作的特点，组织学*，通过学*，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交*互查等方法，及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

　　通过此次合规教育活动，找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学*，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对中行改革的信心，增强维护中行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。

　　为进一步加强合规文化建设，促进各项工作又好又快发展，积极创建"一流支行"，邮储银行双流支行于xx月xx日召开了"合规管理年"活动动员大会，正式启动了为期一年的"合规管理年"活动。支行领导班子、全体执行层人员、主办客户经理、主办会计、各营业机构网点负责人、押运队队长及有关部门、远程监控室工作人员参加了此次会议，四川银监局现场检查七处二科文飞科长、四川银监局双流办事处杜章金主任、邮储银行合规管理部周祥总经理和李成军副总经理到会指导。

　　会议传达了邮储银行20xx年案件防控暨安全保卫工作会精神，对"合规管理年"活动的各项工作进行了部署。

　　双流支行此次"合规管理年"活动主要从十个方面进行推动：

　　一是抓自查自纠到位。对照合规管理工作要求，组织各分支机构再一次分业务条线开展案件风险自查自纠。主动及时自查自纠的，可视其情节减轻或免予处罚；本系统及监管部门组织检查发现问题的，从重追究责任。

　　二是抓思想剖析到位。全体员工从风险意识、责任意识、事业心、敬业精神、团队协作意识、金钱观等方面，深入剖析存在的问题和不足。支行及各分支机构分层召开剖析会，并由参会人员对每位干部职工剖析是否深刻进行评价，做到人人过关。

　　三是抓业务学*到位。以齐鲁银行、江西鄱阳信用社案件为重点，开展案例学*讨论和尽职教育，并适时开展一次以合规管理和操作为主题的演讲比赛。以本行业务制度和<中小金融机构案件风险>为主要内容，对分支机构柜面人员和客户经理开展业务知识测试，低于规定分数线且补考不达标的，将下岗学*。指派业务能力强、工作经验丰富的老员工对新进行员工进行业务帮扶，根据帮扶对象合规操作情况对导师进行奖励或处罚。

　　四是抓工作监督到位。健全员工相互监督机制，强化全员监督格局。梳理业务操作流程，做到每项涉及资金、财产的业务都有复核或审批人。业务各环节后手要对前手切实履行监督职责，后手发现前手业务操作存在错漏等违规问题，必须在专项登记簿上登记，作为单位考核员工合规工作的主要依据，并与收入挂钩。监督过程中发现重大违规情况的以及前手对指出问题整改不及时、不到位的可向管分处负责人以及支行业务管理部门、稽核部门、支行领导直接报告。后手发现前手业务操作存在问题不登记、不报告的，按违规操作处罚。

　　五是抓健全制度到位。依据总行及本支行制度，针对柜面人员和客户经理两大类岗位，梳理制定一线岗位人员工作操作指南。进一步明确各分支机构负责人对各自管辖范围重要工作的日常监督检查内容和频度，检查工作情况纳入对分支机构负责人的考核。积极开展"我为合规管理献计献策"活动，发挥全员智慧，提出合规工作改进措施和建议。

师德师风回头看总结范文五份（扩展6）

——合规回头看学*心得体会 (菁华3篇)

　　*期，我行开展了“合规建设回头看”主题活动，在学*活动期间，我依照支行下发的有关活动意见，并结合我*时在工作中实际情况，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此次学*活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学*活动的一个理性的认识。

　　一、爱岗敬业、无私奉献：在*凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似*凡，实则伟大。从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我们中行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是中行存在和发展的必需。中行要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为中行人，为了中行的前途，为了中行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。

　　作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事中行工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业，对中行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。

　　讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学*，使我更深地了解到作为一个中行职工的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学*，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不败之地。

　　二、加强业务知识学*、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学*业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

　　加强合规操作意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行。

　　三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。

　　*年来，金融系统发生的经济案件，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施，从源头上加强预防，是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势，其中重要一条是忽视了思想方面的教育，*时只强调业务工作的重要性，忽视了干部职工的思想建设，没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系，限于既要进行正面教育，又要坚持经常性的案例警示教育，使干部职工加固思想防线，经常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要根据我们一线柜员工作的特点，组织学*，通过学*，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交_互查等方法，及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

　　通过此次合规教育活动，找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学*，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对中行改革的信心，增强维护中行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。

　　*期，我行开展了“合规建设回头看”主题活动，在学*活动期间，我依照支行下发的有关活动意见，并结合我*时在工作中实际情况，对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此次学*活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学*活动的一个理性的认识。

　　一、爱岗敬业、无私奉献：在*凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似*凡，实则伟大。从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我们中行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是中行存在和发展的必需。中行要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为中行人，为了中行的前途，为了中行的荣誉，做一名爱岗敬业的'人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。

　　作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事中行工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业，对中行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。

　　讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学*，使我更深地了解到作为一个中行职工的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学*，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不败之地。

　　二、加强业务知识学*、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学*业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

　　加强合规操作意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行。

　　三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。

　　*年来，金融系统发生的经济案件，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施，从源头上加强预防，是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势，其中重要一条是忽视了思想方面的教育，*时只强调业务工作的重要性，忽视了干部职工的思想建设，没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系，限于既要进行正面教育，又要坚持经常性的案例警示教育，使干部职工加固思想防线，经常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要根据我们一线柜员工作的特点，组织学*，通过学*，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交_互查等方法，及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

　　通过此次合规教育活动，找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学*，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对中行改革的信心，增强维护中行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。

　　在前段时间的学*教育活动中，我深刻认识到，农行事业的成长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为农行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面，就如何提高银行效益，降低金融风险，我谈几点粗浅见解。

　　第一，要把以"客户为中心"的理念贯穿于我们工作的始终。"基础牢固，稳如泰山;基础不牢，地动山摇".风险的防范与控制，说到底是人的因素起着重要作用，客户创造市场，客户创造价值，客户是我们的效益之源，是我们的衣食父母，有了客户，我们的业务才有发展，员工的价值才能够体现。如果每个岗位的员工都能严格要求、严格规范、严格标准、严格执行规章制度，业务操作中的风险就会得到有效的遏制。要在全体员工中大力倡导、深入宣传价值最大化、资本约束、全面风险管理、风险与收益*衡、内控优先等先进理念，让全体员工了解资产质量与经济增加值、与薪酬分配的关系，自觉转变观念，将自身工作作为第一道防线纳入到风险控制体系中，引导和带领全行员工形成规范操作，防范风险的良好氛围，真正把为前台、为基层、为客户服务当作提升风险与回报管理水*的出发点和归宿，就能有效提高我行风险管理和内控政策、法规、制度的执行和落实，全面加强风险管理和内控建设具有不可替代的重要作用。

　　第二，要更新服务意识。现实看，银行的业务基础是市场，没有市场就没有银行，没有优质市场和优质客户就没有银行的业务发展，加强市场营销是目前提高我行核心竞争能力的当务之急。从我行看，我们的经营服务意识与以前相比已有了很大程度的转变，但这些转变还仅仅停留在表面层次上，缺乏更深程度的挖掘。在当前市场竞争越来越激烈的情况下，要突破原有的局限，创造个性化服务，以全面优质的服务吸引客户才能在竞争中立于不败之地。这就要求我们必须树立强烈的市场意识，善于研究现实的和潜在的市场，善于拓展优质市场，善于竞争优质客户，通过有效的市场营销促进业务的快速发展。特别是要准客户定位，牢固树立为优质客户服务的意识，因为20%的优质客户将会给我们带来80%的经营利润。

　　第三，要着实提高风险管理水*与技能。一方面，从我行自身来看，在银行成本上受到诸多限制，包括财务成本、税务成本、拨备成本、资本金成本、风险损失成本等。在计划经济体制下，我们很长一段时间忽略了成本的制约因素，盲目地增人增机构增规模，不计成本造成了相当程度的浪费。此外，我们的内部管理在成本约束上也存在漏洞，缺乏控制节约成本的有效措施，许多领导到员工没有很好地树立节约成本的意识。实践证明，无约束下的经营，就会增加经营风险。因此，我们要改变以往盲目地追求规模和数量的增长，重规模、轻效益，重发展、轻风险，重投入、轻产出，重短期效益、轻长期效益的局面，要把各种成本制约的理解贯彻到各级行管理层，要学会在有成本制约条件下的健康发展，每项业务都要讲成本管理，每项经营活动都要讲成本制约，认真测算评估投入与产出的数额比例，追求效益的最大化。另一方面，国外先进银行强调的"风险管理意识和能力是以客户为重要支撑"的理念是我们缺少的。作为一名员工，特别是作为一名领导，只有风险服务意识还不够，还要有风险服务技能。要采取有效措施，积极培育员工的风险意识，让员工明确那些该做那些不该做，确保在工作中严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准及纪律惩处规则，把合规管理、合规经营、合规操作落到实处，使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中，进一步加强内部控制，增强自我约束和自我发展能力，为全面提升银行的核心竞争力提供有效保障。

　　第四，要树立全面协调均衡的经营理念。目前，我行利润的主要来源还是依赖客户业务，但仅仅依靠这一传统业务远远无法达到市场的需求。随着资本一级市场的发展，企业的融资渠道逐渐拓宽，一些优质客户已不再需要银行的融资渠道。利率市场化的推进、客户需求的日益多样化，都迫使我们去思考今后的发展问题，真正的优质商业银行应该在为客户提供资金融通服务的同时，也能够向客户提供资金清算、财务顾问、财富管理服务等中间业务。现在，中间业务的内涵在迅速扩充，提升客户服务价值和对客户价值的最大挖掘，要求商业银行实现资产、负债与中间业务的均衡发展。同时，由于中间业务的发展不受资本金约束，可以弥补资产负债业务发展受到的限制，因此协调资产、负债和中间业务的发展，既是市场经济法则对商业银行的要求，也是商业银行经营规则的内在要求。为上经，我们农行在发展业务的同时，要全力推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的合规文化建设，通过强化教育培训、组织风险点的成因分析，搭建防控体系、优化流程、规范管理，保证业务发展质量等系列活动的深入开展，让合规人人有责、合规创造价值的观念已深入人心。让依法决策、合规经营与管理，按章办事、合规操作在全行上下蔚然成风。切实整治有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症，及时消除基础管理工作存在的隐患得到，增强防范风险的能力，为业务持续健康地发展创造了良好条件。

师德师风回头看总结范文五份（扩展7）

——回头看工作总结范本10份

一、党员队伍存在的问题

***以前，***在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头**，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

“ ”专题教育活动是***审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。

二、 的主要内容

1.学**党规。**是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对**的具体化。党的***以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《***廉洁自律准则》和《***纪律处分条例》，彰显了***把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学***党规、严格遵守**党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学***党规、遵守**党规、尊崇**党规、维护**党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2.学系列讲话。 ***系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的***精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学*贯彻 ***重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《 谈治国理政》《 关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学**期 ***在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、***“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学*、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学*机制。党组织要把**党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

3.做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。 ***提出的“三严三实”要求，是***人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。

三、开展 的意见建议

坚持抓在*常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。

1.抓好集中学*。各单位制定一份学*教育方案，通过分散学*、集中学*、专题讨论、开办学*专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信*台等方式，确保学*效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学*，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2.开展主题讨论。要开展“ ”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

3.狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以 问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4.助推中心工作。当前要认真学*讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐**在开学工作会上的讲话，围绕2016年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。

四、工作要求

1.加强领导，提高认识。各学校要把开展“ ”集中学*教育活动活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学*讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。

2.统筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。

3.强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学*氛围。

4.及早谋划，注重实效。党组织要深刻领会“ ”专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩

　　保持***员先进性教育活动，是加强党的建设的一个永恒主题。永葆先进，是党的基层组织和每个党员义不容辞的义务和责任，是每个党员的政治本色，更是实践“三个代表”重要思想的政治保证。因此，保持***员先进性教育活动不是学过算过，要时时抓，日日抓，月月抓，年年抓。回顾这几个月来保持***员先进性教育活动的情况，对照学院的整改措施，对保持先进性教育活动的收获和不足做一个总结。

　　通过参加先进性教育活动，收到了以下效果。

　　一、促进整改落实，确保群众满意

　　在20xx年底学院公布了《外语学院总支整改方案》经过几个月的工作绝大部分的工作都在稳步的进行，共有20项，按着实施的情况，可以分作三类。

　　第一类已经完成的：1、加强各个层次人员理论学*，学院已制度出学院领导干部、党员和群众的学*制度；2、学院领导深入基层问题，学院建立了三项制度和设置了永久意见建议箱；9、年终考核量化问题，学院已根据教师课时、发表论文、参加公益活动等制定了量化考核办法，并应用到20xx年终的考核；10、学院利用学院网页、手机短信、电话、公示栏等向全院师生员工和社会公布信息，11、试卷阅读机已经放在教师电子备课室；12、教职工之家的冰箱、微波炉饮水机、沙发电视等配齐；18、完善了各项学生管理制度，等等，这些都是可以立刻落实解决的事情，学院都已完成，群众是满意的。

　　第二类长期实施的：13、关心未婚大龄青年；14、教师仪表、发声等培训；15、开展活动，增进学院教师之间、教研室之间的沟通、了解；16、培养学生研究能力；17、营造良好的学术氛围，每学期请一次校外专家学术讲座渠道，广泛调查同学们的意见；19、定期召开各层次座谈会，建立长期意见建议，听取学生意见和建议，随时解决学生存在的问题；20、学生党员发展和党支部建设等，这些项目的实施是长期性的工作，学院一直在不断完善和实施落实这些工作，如学院根据学生党员人数的变化划分不同的支部，在学期中间逐渐开展各类讲座等等。

　　第三类是需要根据上级精神逐步完善的：3、修改“十一五”规划问题，学院已经召开意见座谈会等；4、培养师资问题，制定个人职业发展规划，正在进行，修订院内规章制度还需根据学校的制度来逐渐完善；5、加强科学研究问题；6、修改完善规章制度，课时计算办法，教学事故处理办法等；7、修改分配办法，请假制度等；8、起草教学计划调整的报告；等等，这些已经有了初步的方案，需要根据上级有关部门的精神，进行进一步的讨论和完善。

　　二、保持***员先进性教育活动的成果，建立长效机制

　　根据整改方案第一、二项的计划，几项制度已经建立，今后的工作主要是落实。建立了二级中心组学*制度，党员学*制度，群众学*制度，院领导联系基层制度，谈话制度，定期召开教师学生等各层次座谈会制度，制定了量化考核指标体系等。根据现有政策，进一步完善有关规定和办法，如调课管理规定，请假制度，宿舍辅导员制度，入党积极分子联系人制度，学生党支部工作制度等等。

　　三、坚持正面教育、学*身边的典型

　　经过保持***员先进性教育活动，学院的党员同志有许多收获主要表现在

　　一是坚定了理想信念，进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。改革开放二十多年来的实践充分证明，中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。坚定不移地沿着这条道路走下去，我们的国家会越来越强盛，我们的生活会越来越美好。立足当前，从我做起，从现在做起，扎实地做好每一项工作。

　　二是强化了宗旨意识，切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。坚持个人利益服从党和人民的利益，多为群众办实事、办好事，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争，为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献，维护党的形象，为**增辉。党员的工作作风、工作态度发生了较大变化。在学*过程中，大家一致认为，党员的先进性不仅表现在理论水*要高，还要表现在实际行动要好。教师勇挑重担，带头上课，上好课；学生党员都决心从我做起，从小事做起，在学生班级、课业以及课余生活中，只要有需要，党员都第一个上前想办法解决，真正把支部整改方案中关于党员服务意识的细则落到了实处。事实证明，在实践中我们的服务意识得到了加强、锻炼以及考验，受到了群众的好评。

　　三是增强了组织纪律观念，确保党的路线方针政策的贯彻落实。在思想上、行动上同***保持一致，坚决执行党的决议，积极完成党组织交给的任务。严格党的组织生活，不论走到哪里，都把自己置于党组织的管理、监督之下。

　　四是树立起了良好的道德风范，为广大群众做表率。带头加强精神文明建设，带头弘扬社会主义道德风尚，树立正确的义利观、道德观和人生观，筑起拒腐防变的思想防线，经受住各种风浪的考验。

　　五是能立足本职工作。时时处处以***员的标准严格要求自己，与时俱进，开拓进取，充分发挥党员的先锋模范作用，为改革开放和现代化建设建功立业。 学生学*作风得以转变。经过先进性教育，大家都认识到了，要保持先进性，不仅要保持政治上、思想上的先进性，也要保持专业上的先进性。在党员的带头下，上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，善于提问，学*积极主动，整体的学*作风都得到了很好的改善。

　　针对*两年学校、学院评出各类先进集体和个人如优秀党支部、先进班集体、先锋杯团支部、优秀***员、优秀党务工作者、优秀教师、“三育人”先进个人、优秀学生干部，三好标兵、优秀毕业生等，学院号召全体教职工和学生向他们学*。

　　四、认真做好保持***员先进性教育活动回头看的各项工作，巩固、扩大整改成果。

　　我们对查摆出来的突出问题，制定了整改措施，明确了责任人和整改期限，取得了初步成效。

　　1、密切了党群关系。支部**、支委成员做到了经常深入群众，对党员和积极分子的基本情况有了深入地了解，对所负责的工作也心中有数；支部**、学生党员也能定期找群众谈话，了解群众的思想动态，指明今后努力的方向；深入基层，调查了解实际情况的基础上，从小事做起，有针对性地解决教师、学生的日常学*、生活、工作中的困难，真正做到从群众中来，到群众中去。

　　2、加强了支部组织建设。对支委成员的工作进行了明确的分工，支书负责对整体工作的安排 、计划与实施，宣委负责具体文件的起草以及组织生活材料的搜集，组委负责会议记录、党费的收缴以及群众对发展对象意见的征求等工作。学生党支部对党校提高班毕业的同学，针对其在培训班的学*情况、思想状况以及日常生活情况等各方面进行讨论，确定年度的发展计划。坚持每两周一次的组织生活会和民主生活会，增强支部内党员之间的交流与沟通，并鼓励入党积极分子参与进来，对他们的思想、生活、工作及学*进行帮助及指导，并适时地将符合党员标准的同学吸收入党。

　　3、提高了群众的满意度。自开展保持党员先进性教育活动以来，学院各支部党员不论是在工作作风、组织纪律方面，还是在专业水*、服务意识方面，均有一定提高，教育活动取得了明显成效，这是有目共睹的。各位党员想群众之所想，急群众之所急，真心实意为群众解决实际困难。在各个方面发挥着先锋模范作用，得到了群众的一致好评。

　　4、文件整理情况 加强了对先进性教育活动的文件整理工作，基本整理完毕。

　　总之，扎实有效地开展“回头看”活动，能确保整改措施落到实位，认真进行梳理整查有助于巩固整改成果。我们将继续推进先进性教育活动，建立健全党员长期受教育、永葆先进性的.长效机制。在今后的工作中继续加大工作力度，将先进性教育成果继续巩固和扩大，以推动各项工作的顺利开展。

　　根据市委的整体要乞降联合安排，20xx年3月至4月，在市产业经济成长局党委进修实践科学成长观带领小组的有力教导下，公司党委紧紧环绕“党员干部受教诲、科学成长上水、人民大众得实惠”的工作要求，典范有序展开了深切进修实践科学成长观活动，结束了进修调研、分析查抄、整改落实三阶段的各项法则举动，并联合公司工作实际，当真做好了自推举动，较好地进步了党员干部实践科学成长观的本领、履行力、立异力。为了进一步做好巩固和扩大整改结果工作，公司党委联合工作实际结壮展开“回头看”活动，确保进修实践活动结果进一步强化。现将展开“回头看”工作环境总结以下：

　　1、严厉要求，搞好自查

　　公司党委把做好“回头看”和整改落实工作作为进修实践活动的一个紧张关键来抓，切当加强带领，稳步促成，获得了精良结果。

　　（一）发起明了要求

　　公司党委对展开进修实践活动“回头看”工作进行了联合安排安排。公司党委布告、公司总经理吴全喜要求党员干部特别是带领班子成员刚强科学成长观抱负决议信念，并要求各部分富裕认识做好“回头看”和整改落实工作对确保进修实践活动获得实效、增进公司构筑奇迹安稳较快成长的紧张意义，以高度当真的精神，经过议定深切结壮的整改落实工作，把进修实践活动展开以来积聚的进修结果、调研结果、**思维大评论辩论的结果、分析查抄的结果转化为交易工作结果、轨制构筑结果和干部大众能获得的实惠。

　　（二）当真展开自查

　　各部分根据公司党委进修实践科学成长观活动带领小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求，比较公司系统整改落实方案，逐项自查整改落实内容、时限、目标、办法是不是获得落实。各责任部分、责任人经过议定多种方法，广泛收罗大众对整改落实环境的定见，当真听取大众对整改落实工作的评价。各责任部分、紧张责任人根据整改落实方案，逐项比较、逐条分析、深切查摆，对整改落实工作分类列队，落实挂销号轨制，确保整改落实工作的深切展开。

　　（三）加强鞭策查抄

　　进修实践活动带领小组办公室加强对各部分“回头看”和整改落实工作的鞭策查抄，采纳听、看、查、考等方法，鞭策各部分切当负起责任，富裕听取大众定见，当真抓好整改，务求获得实效。在各责任部分、责任人自查、策动大众排查的根本上，公司党委召开专题**，听取各部分紧张当真同志对本部分整改落实环境的工作报告请教，明白把握整改方案落实环境，并发起明了要求。

　　2、“回头看”根本环境

　　深切进修实践科学成长观是一项长期而艰巨的任务。在进修实践活动告一段落、获得阶段性结果以后，公司党委明了要求，要把进修实践科学成长观作为一项永续工程，常抓不懈：一是连续抓好干部表面进修，进一步强化对科学成长观的明白，切当用科学成长观联合思维、武装脑筋、教导工作，加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性。二是进一步理清工作思路，探讨并订定切当可行的工作办法，公司二次创业更加急剧促成。三是根据“四明了一承诺”的要求，进一步美满整改方案，落实整改责任，加强鞭策查抄，进步整改质量，确保整改事变如期结束，把进修实践活动连续推向长期和深切。

　　构造展开“回头看”，是巩固和扩大进修实践活动结果的有效伎俩，是做好整改落实后续工作的紧张办法。根据公司党委订定的整改方案，各部分联合工作实际，自动采纳有效办法，当真落实各项整改任务。在详细落实进程中，印发了召开了整改督查关照，明了要求：对还没有结束整改的，按筹划进行整改，强化整改责任，加大整改力度，确保如期结束整改；对已包办理的题目要做好巩固工作，防备反弹；对整改后结果不睬想、基层仍故定见的题目，深切分析因为，修订整改办法，进一步抓好整改；对因客观前提限制临时办理不了的题目，要向广大职工做出阐明，并自动创设前提进行整改。

　　3、整改落实环境

　　环绕“保增加、保民生、保巩固”的整体要求，针对本年以来接踵排查出来的感化和制约科学成长、大众反应猛烈的题目，公司党委订定出台了一系列政策法则和轨制办法。整改落实方案中明了了12项*期目标、6项中长期目标，发起了15项加强和改革公司政治、经济、民生工作的办法。同时，订定了《公司深切进修实践科学成长观活动整改落实阶段题目一览表》，明了整改落实的事变、办法、责任、时限，当真整改落实，此中，百分之九十以上整改任务已经结束，小量整改任务正在稳步促成，另有一些整改任务正在按筹划展开。如今，其他各项整改任务也正在井井有条促成中。

　　4、整改落实后续工作

　　做好全市进修实践活动整改落实后续工作，对付确保活动能够有始有终、真正成为大众如意工程，具有非常紧张的效用。公司党委将在“回头看”根本上，当真抓好整改落实后续工作，巩固和扩大整改落实结果，以实实在在的整改结果守信于民，兑现对职工作出的果然承诺。

　　一是严厉落实带领责任制，进行公司和个人自查，防备讨厌松劲感情，坚定高标准、严要求，连续结壮做好“回头看”自查自纠工作，切当抓好整改方案落实，进一步加强进修实践活动的实效。

　　二是构造大众排查，召开漫谈、问卷、等式样，当真广泛听取大众对整改落实工作的定见。

　　三是公司带领班子深查，逐项比较，逐条分析，深切查摆，对整改落实工作分类列队，连续落实挂销号轨制。

　　四是做好上级查抄的筹办工作。坚定“两手抓，两手硬”，兼顾分身，科学安排，既要出力抓好本单位的进修实践活动“回头看”整改落实工作，又要结壮抓好公司《20xx年工作纲领》任务的结束，切当作到进修实践活动与公司经济成长工作“两不误、两增进”，把抓好整改落实后续工作构成长效机制，确保进修实践活动成为广大党员职工如意工程。

　　为认真贯彻落实《关于迅速开展城乡基础设施等安全隐患大排查大整改的工作通知》(皖政办明电〔20xx〕3号)精神，我局制定了粮食系统基础设施安全隐患“回头看”再排查再整改工作实施方案。

　　加强领导，落实责任为了深入开展好粮食系统基础设施安全隐患“回头看”再排查再整改活动工作，我局领导高度重视组织人员对全市粮食经营企业进行基础设施安全隐患大排查。重点检查各单位站点、库区，建设工地。

　　1、结构安全隐患排查。使用中的粮食领域基础设施是否存在结构性安全隐患，是否存在曾遭受自然灾害侵蚀及在使用过程中发现的安全隐患。对结构、材料、环境等方面存在的安全风险，是否进行过全面、系统的分析并作出结论。

　　2、建设程序排查。工程项目是否履行了规定的立项、报建、招标投标、工程监理、交竣工验收等程序。有关设计、建设施工单位是否符合国家有关法律法规要求的资质。是否按要求完成环境影响评价、安全评价、职业病危害预评价，是否按要求进行了“三同时”验收。

　　3、管护及应急机制排查。管理运营维护和安全监管责任是否明确，承担维护保养、检查评估等日常管理的单位是否切实履行了职责，设施状况记录是否完备。对存在重大隐患是否能够及时发现，是否采取了有效防范、补救措施。设计施工维护依据的标准、规范、规程与当前实际运行情况是否存在明显的差异，强制性标准规范是否严格执行。应急预案、应急管理体制和机制建设是否到位、防范自然灾害、事故灾难和其他突发事件的应急预案是否齐全，应急措施和救援力量是否满足快速响应和紧急处置的需要。目前，已检查企业5家，各库点18个，未发现安全隐患。从检查的情况看，基础设施较完备。

　　20xx年度，按照市**安委会文件的统一要求，要对本行业内所有企业逐一进行安全检查，不留盲区、不留死角。下一步，我局将继续对粮食企业进行安全检查，发现问题及时整改，确保全年安全生产各项工作措施真正落到实处。

　　总局《关于做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》(质检群组发[2013]32号)下发后，第15督导组迅速发出督导通知，督促甘肃局、宁夏局和新疆局(以下简称三局)按总局要求认真组织开展“回头看”，真正看出问题、找到差距。在三局开展自查的基础上，12月8日，第15督导组在宁夏局召开三局“回头看”工作交流会，听取三局主要负责人的汇报并进行了点评，同时，现场查阅了三局学*记录、谈心记录等原始档案资料。现将有关情况报告如下。

　　一、三局“回头看”工作开展情况

　　(一)迅速开展自查，确保问题差距看得“出”

　　三局党组对“回头看”工作高度重视。甘肃局党组和局群教活动领导小组专门召开会议对开展“回头看”工作进行研究部署，下发了《甘肃检验检疫局关于认真开展群众路线教育实践活动“六看”、“七个专项整治”工作的通知》，要求局党组和班子成员带头开展“回头看”，督促和指导所在支部和分管部门开好组织生活会。宁夏局结合总局和督导组的要求，认真组织开展“回头看”，进一步查找和解决教育实践活动中存在的主要问题。新疆局结合总局和自治区部署，要求相关部门和个人在局党组专题民主生活会召开后和第三环节开始前，扎实开展“回头看”活动，深入查找和解决好教育实践活动中存在的主要问题和不足。通过组织开展“回头看”，三局对前期教育实践活动进行了一次认真总结，既总结了经验，也发现了存在的问题和差距，对于存在的问题和差距，三局都采取了积极措施组织整改。

　　(二)精心组织学*，确保思想基础打得“牢”

　　甘肃局学*教育中注重做好“五个一”：每周一次集体学*、党组**集中讲一次党课、举办一次专题辅导、组织一次革命传统教育、开展一次宣讲活动;党组先后安排了9次专题学*，4次理论中心组集体研讨。宁夏局在局域网站设立了党的群众路线教育实践活动专栏，组织处以上党员领导干部集中封闭学*3天、举办专题教育讲座3次、组织副处以上党员干部集中讨论交流3次，组织党员干部参观“红星照耀中国—外国记者眼中的***人”图片展。新疆局组织党组中心组学*8次，组织各党支部学*4次，观看学*教育录像3次;分两批组织了各为期3天的副处以上领导干部专题学*研讨班，进行封闭式学*和管理，围绕6个主题进行座谈讨论，对因公缺课1天的6名副处以上领导干部进行了补课。三局对中央要求的必学书目都原原本本组织了研读，对中央和总局关于教育实践活动的一系列文件及***一系列重要讲话都及时认真组织了学*贯彻，并努力做到学用结合、知行合一。三局学*累计时间均超过了7天，学*记录完整。

　　(三)深入查摆问题，确保行为病灶找得“准”

　　三局采取多种形式广泛征求意见建议，聚焦“**”查摆问题。甘肃局征求意见坚持做到“五个听”：干部意见座谈听，群众意见广泛听，分管工作调研听，企业意见上门听，热点意见随时听;广泛征求与检验检疫工作紧密相关的15个党政机关、199家进出口企业、22个机关处室、直属单位和分支机构的意见建议;经梳理，甘肃局班子共收集到意见建议94条，涉及“**”方面的意见建议37条。宁夏局党组成员分成4个调研小组，先后58人次，深入银川、中卫、石嘴山等市、县、区的16个基层、进出口企业、扶贫点深入开展调查研究，听取企业、基层群众的意见建议;召开企业代表、离退休人员、处级干部、科级干部和技术干部等5场座谈会，听取意见建议;通过向自治区相关部门发出征求意见函、设置意见箱等多种形式征求意见建议;注重运用巡视成果，将巡视发现的问题纳入教育实践活动查摆的问题中一并分析研究;经梳理，宁夏局班子共收集意见建议43条，涉及“**”方面的意见建议32条。新疆局党组利用*半个月时间，召开20多场干部座谈会听取基层干部群众意见建议;向14家相关单位发函征求意见;先后召开了服务对象、离退休老干部、行风监督员等7场座谈会;党组成员有计划、有组织地到基层、到企业开展调研活动，广泛征求基层党员群众、服务对象、离退休老同志、青年干部及党外人士的意见建议，共走访基层单位和企业121家;经梳理，新疆局班子共收集到意见建议92条，涉及“**”方面的意见建议16条。对征求到的意见建议，三局党组都多次召开专题会议进行分析研究，并主动做到4个“摆进去”。

　　(四)从严对照检查，确保思想灵魂触得“深”

　　三局班子及班子成员对照检查材料，都严格从遵守政治纪律、贯彻八项规定、转变作风、聚焦“**”问题等方面进行了深刻剖析，并对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费等问题作出回应。并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖思想根源，对照检查材料从起草到定稿，都经过多次反复修改，班子对照检查材料还充分征求了群众的意见建议，甘肃局党组对照检查材料先后作大的修改6次，党组成员对照检查材料最多的修改达11次。宁夏局先后4次召开党组会讨论修改党组对照检查材料，党组成员对照检查材料也都经过多次修改，反复完善。新疆局党组对照检查材料先后修改9次，党组成员的对照检查材料都经过了6次以上的修改，最多的修改9次。通过深刻的自我剖析，真正使问题的查找和分析，越找越准，越剖越透，越改越实，为召开高质量的民主生活会奠定了坚实的基础，

　　(五)充分谈心交心，确保批评武器用得“好”

　　三局班子主要负责人与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间百分百开展了谈心交心，谈心记录完整，特别是准备在民主生活会上提出的批评意见，班子成员在相互谈心中均认真进行了沟通交流。其中，甘肃局班子成员相互谈心20次，指出问题25个，班子成员与分管处室同志谈心共征集到意见和建议26条;宁夏局班子成员累计谈心46次*70个小时，指出问题19个，班子成员与分管处室同志谈心共征集到意见和建议45条;新疆局班子成员相互谈心30次，指出问题32个，班子成员与分管处室同志谈心共征集到意见和建议44条。在民主生活会上，三局都能够认真贯彻整风精神，较好地拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，能够做到自我批评敢于揭短亮丑，主动回应群众反映的问题，相互批评敢于动真碰硬，对待批评态度诚恳、虚心接受，民主生活会达到了预期目的，据统计，民主生活会上甘肃局班子成员相互批评意见有20条，宁夏局班子成员相互批评意见有15条，新疆局班子成员相互批评意见有32条。

　　(六)边学边查边改，确保整改落实效果“实”

　　三局能坚持边学边改、边查边改、立行立改的原则，将前期收集的意见建议认真梳理、整合，不等不靠、不推不拖，以踏石留印、抓铁有痕的劲头和认真负责精神，一件一件搞整改，锲而不舍抓落实。据了解，甘肃局94条意见建议中已整改的有57条，正在整改的37条;宁夏局43条意见建议中已整改的有19条，正在整改的有24条;新疆局梳理的92条意见建议中已整改的有32条，正在整改的有60条。三局特别突出重点抓好群众关心意见建议的整改落实，以解决问题的实际成效让群众受益，让群众满意。甘肃局针对“希望国家质检总局出台支持兰州新区开发开放政策”的意见建议，促成总局于8月出台《质检总局关于支持兰州新区开发开放的意见》，是第一出台支持兰州新区建设的国家部委;针对“干部选拔任用有些环节不太适合分支局”的意见建议，对已经出台的干部选拔任用方案及时作出调整，*期组织开展的4名正处级领导职务和2名副处以上非领导职务选拔工作，得到了干部职工的普遍认可和好评。宁夏局针对“进一步加强干部队伍建设”的意见建议，出台了《宁夏检验检疫局党组关于进一步加强自身建设的若干意见》，提出了“五条要求”和“十二个不准”的纪律红线;制定了《干部交流轮岗工作实施办法》，并于9月25日对6名正处长进行了交流轮岗;辞退了存在学历问题的事业编制职工;针对“进一步加强机关作风建设”的意见建议，增加了考勤和工作纪律抽查频次，在一楼大厅设置检容镜。新疆局针对“牛羊肉价格较高已经影响了居民日常肉食消费”的问题，积极与国家质检总局和自治区**协调，共同研究通过适量进口牛羊肉，*抑价格、确保新疆肉食供应的措施;针对“希望为老同志创造更多交流沟通*台”的意见建议，根据职工家属院分布情况，决定在北京南路东一巷和广安街各建一个职工活动室，目前东一巷职工活动室已正式向全体职工和离退休人员开放，广安街活动室和室外篮球场基建工作也已完成并即将投入使用;针对“职工上班停车难”的问题，提前启用新建实验楼的地下车库，并筹措资金30余万元资金安装了道闸系统、划定了标识标线，解决了职工冬季停车难，发动、预热时间长的问题，受到了职工的一致好评，

　　二、存在的问题及建议

　　通过对三局开展“回头看”工作的检查，我组认为三局前期教育实践活动虽然取得了一些成绩，但也还存在一些问题和不足，需要在下阶段工作中进一步加以改进。

　　一是要进一步完善活动记录。被督导单位还存在活动档案不完善的现象，有些单位虽然工作已经开展了，但没有及时形成相应的档案资料，有些局虽然形成了档案资料，但还不够完整。建议各单位在自查的基础上，进一步完善活动档案资料。

　　二是要进一步强化整改落实。虽然在教育实践活动过程中被督导单位能做到边学边查边改，但还存在整改措施不够实、整改进度不够快等问题。建议各单位在制定“两方案一计划”过程中，既要聚焦本单位“**”方面存在的突出问题，提出解决对策，制定整改措施，更要抓好“两方案一计划”的落实，确保整改落实取得实效，真正做到让群众受益、让群众满意。

　　三是要进一步实施开门整改。被督导单位在边学边查边改过程中虽然注意解决了一些群众关心的热点问题，但与广泛发动群众参与，充分倾听群众呼声还存在一定差距。建议各单位在制定整改方案、出台有关制度都要主动邀请群众参与，特别是对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见建议，要通过敞开大门抓整改，主动接受群众监督，自觉接受群众评判，让群众实实在在感受到教育实践活动的成效。

　　四是要进一步总结活动经验。被督导单位在教育实践活动过程中，均能联系实际出台了一些有特色的自选动作，但没有很好地进行总结提炼，形成好经验、好做法。建议各单位从现在开始着手，及时总结教育实践活动的好经验、好做法，为第二批教育实践活动提高有借鉴意义的参考。

　　保持***员先进性教育活动，是加强党的建设的一个永恒主题。永葆先进，是党的基层组织和每个党员义不容辞的义务和责任，是每个党员的政治本色，更是实践“三个代表”重要思想的政治保证。因此，保持***员先进性教育活动不是学过算过，要时时抓，日日抓，月月抓，年年抓。回顾这几个月来保持***员先进性教育活动的情况，对照学院的整改措施，对保持先进性教育活动的收获和不足做一个总结。

　　通过参加先进性教育活动，收到了以下效果。

　　一、促进整改落实，确保群众满意

　　在20xx年底学院公布了《外语学院总支整改方案》经过几个月的工作绝大部分的工作都在稳步的进行，共有20项，按着实施的情况，可以分作三类。

　　第一类已经完成的：1、加强各个层次人员理论学*，学院已制度出学院领导干部、党员和群众的学*制度；2、学院领导深入基层问题，学院建立了三项制度和设置了永久意见建议箱；9、年终考核量化问题，学院已根据教师课时、发表论文、参加公益活动等制定了量化考核办法，并应用到20xx年终的考核；10、学院利用学院网页、手机短信、电话、公示栏等向全院师生员工和社会公布信息，11、试卷阅读机已经放在教师电子备课室；12、教职工之家的冰箱、微波炉饮水机、沙发电视等配齐；18、完善了各项学生管理制度，等等，这些都是可以立刻落实解决的事情，学院都已完成，群众是满意的。

　　第二类长期实施的：13、关心未婚大龄青年；14、教师仪表、发声等培训；15、开展活动，增进学院教师之间、教研室之间的沟通、了解；16、培养学生研究能力；17、营造良好的学术氛围，每学期请一次校外专家学术讲座渠道，广泛调查同学们的意见；19、定期召开各层次座谈会，建立长期意见建议，听取学生意见和建议，随时解决学生存在的问题；20、学生党员发展和党支部建设等，这些项目的实施是长期性的工作，学院一直在不断完善和实施落实这些工作，如学院根据学生党员人数的变化划分不同的支部，在学期中间逐渐开展各类讲座等等。

　　第三类是需要根据上级精神逐步完善的：3、修改“十一五”规划问题，学院已经召开意见座谈会等；4、培养师资问题，制定个人职业发展规划，正在进行，修订院内规章制度还需根据学校的制度来逐渐完善；5、加强科学研究问题；6、修改完善规章制度，课时计算办法，教学事故处理办法等；7、修改分配办法，请假制度等；8、起草教学计划调整的报告；等等，这些已经有了初步的方案，需要根据上级有关部门的精神，进行进一步的讨论和完善。

　　二、保持***员先进性教育活动的成果，建立长效机制

　　根据整改方案第一、二项的计划，几项制度已经建立，今后的工作主要是落实。建立了二级中心组学*制度，党员学*制度，群众学*制度，院领导联系基层制度，谈话制度，定期召开教师学生等各层次座谈会制度，制定了量化考核指标体系等。根据现有政策，进一步完善有关规定和办法，如调课管理规定，请假制度，宿舍辅导员制度，入党积极分子联系人制度，学生党支部工作制度等等。

　　三、坚持正面教育、学*身边的典型

　　经过保持***员先进性教育活动，学院的党员同志有许多收获主要表现在

　　一是坚定了理想信念，进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。改革开放二十多年来的实践充分证明，中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。坚定不移地沿着这条道路走下去，我们的国家会越来越强盛，我们的生活会越来越美好。立足当前，从我做起，从现在做起，扎实地做好每一项工作。

　　二是强化了宗旨意识，切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。坚持个人利益服从党和人民的利益，多为群众办实事、办好事，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争，为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献，维护党的形象，为**增辉。党员的工作作风、工作态度发生了较大变化。在学*过程中，大家一致认为，党员的先进性不仅表现在理论水*要高，还要表现在实际行动要好。教师勇挑重担，带头上课，上好课；学生党员都决心从我做起，从小事做起，在学生班级、课业以及课余生活中，只要有需要，党员都第一个上前想办法解决，真正把支部整改方案中关于党员服务意识的细则落到了实处。事实证明，在实践中我们的服务意识得到了加强、锻炼以及考验，受到了群众的好评。

　　三是增强了组织纪律观念，确保党的路线方针政策的贯彻落实。在思想上、行动上同***保持一致，坚决执行党的决议，积极完成党组织交给的任务。严格党的组织生活，不论走到哪里，都把自己置于党组织的管理、监督之下。

　　四是树立起了良好的道德风范，为广大群众做表率。带头加强精神文明建设，带头弘扬社会主义道德风尚，树立正确的义利观、道德观和人生观，筑起拒腐防变的思想防线，经受住各种风浪的考验。

　　五是能立足本职工作。时时处处以***员的标准严格要求自己，与时俱进，开拓进取，充分发挥党员的先锋模范作用，为改革开放和现代化建设建功立业。 学生学*作风得以转变。经过先进性教育，大家都认识到了，要保持先进性，不仅要保持政治上、思想上的先进性，也要保持专业上的先进性。在党员的带头下，上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，善于提问，学*积极主动，整体的学*作风都得到了很好的改善。

　　针对*两年学校、学院评出各类先进集体和个人如优秀党支部、先进班集体、先锋杯团支部、优秀***员、优秀党务工作者、优秀教师、“三育人”先进个人、优秀学生干部，三好标兵、优秀毕业生等，学院号召全体教职工和学生向他们学*。

　　四、认真做好保持***员先进性教育活动回头看的各项工作，巩固、扩大整改成果。

　　我们对查摆出来的突出问题，制定了整改措施，明确了责任人和整改期限，取得了初步成效。

　　1、密切了党群关系。支部**、支委成员做到了经常深入群众，对党员和积极分子的基本情况有了深入地了解，对所负责的工作也心中有数；支部**、学生党员也能定期找群众谈话，了解群众的思想动态，指明今后努力的方向；深入基层，调查了解实际情况的基础上，从小事做起，有针对性地解决教师、学生的日常学*、生活、工作中的困难，真正做到从群众中来，到群众中去。

　　2、加强了支部组织建设。对支委成员的工作进行了明确的分工，支书负责对整体工作的安排 、计划与实施，宣委负责具体文件的起草以及组织生活材料的搜集，组委负责会议记录、党费的收缴以及群众对发展对象意见的征求等工作。学生党支部对党校提高班毕业的同学，针对其在培训班的学*情况、思想状况以及日常生活情况等各方面进行讨论，确定年度的发展计划。坚持每两周一次的组织生活会和民主生活会，增强支部内党员之间的交流与沟通，并鼓励入党积极分子参与进来，对他们的思想、生活、工作及学*进行帮助及指导，并适时地将符合党员标准的同学吸收入党。

　　3、提高了群众的满意度。自开展保持党员先进性教育活动以来，学院各支部党员不论是在工作作风、组织纪律方面，还是在专业水*、服务意识方面，均有一定提高，教育活动取得了明显成效，这是有目共睹的。各位党员想群众之所想，急群众之所急，真心实意为群众解决实际困难。在各个方面发挥着先锋模范作用，得到了群众的一致好评。

　　4、文件整理情况 加强了对先进性教育活动的文件整理工作，基本整理完毕。

　　总之，扎实有效地开展“回头看”活动，能确保整改措施落到实位，认真进行梳理整查有助于巩固整改成果。我们将继续推进先进性教育活动，建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。在今后的工作中继续加大工作力度，将先进性教育成果继续巩固和扩大，以推动各项工作的顺利开展。

　　7月下旬以来，我局在区委、区**的正确领导下，在区安委会的具体指导下，紧密结合商务工作实际，认真落实安全生产责任制，扎实有效地开展安全生产百日专项督查“回头看”工作，为迎接北京2008奥运会的胜利召开，区域经济的大发展、新跨越贡献了力量。

　　一、主要工作措施

　　1、加强领导，强化责任。一是健全组织。成立了以局长王明海才为组长、分管安全生产工作的纪检组长皮和生为副组长的商务局安全生产百日专项督查“回头看”工作领导小组，切实加强了对此项工作的组织实施。

　　二是明确责任。根据班子成员分工，按照“谁主管、谁负责”的原则，细化任务，明确责任，抓好落实。

　　2、加强学*，提高素质。组织全体工作人员，先后对《南岳区安全生产百日督查专项行动工作方案》和《关于开展安全生产百日专项督查活动的通知》（岳安委[2008]14号）进行了集中学*。通过学*，进一步提高了安全生产百日专项督查“回头看”工作的思想认识，增强了紧迫感和责任感，为认真做好安全生产百日专项督查“回头看”工作夯实了基础，

　　3、加强监管，强化措施。一是加强油站安全生产工作监管。认真做好重大危险源普查，防止发生重大恶性事故。对3家加油站的监督检查力度，做到了“四个到位”，即：措施到位、责任到位、安全设施到位、监督检查到位。二是抓好商业流通经营企业安全生产工作。贯彻落实《零售商促销行为管理办法》，要求家家乐、流一、松荫园等超市在开展促销活动时应制定安全应急预案，具备相应的安全设备和管理措施，确保活动规范，秩序良好。三是帮助招商引资企业做好安全生产工作。班子成员深入企业进行调研，及时了解和掌握了企业的生产经营状况，积极帮助企业解决不安全因素，促进了企业安全生产。

　　4、加强宣传，营造氛围。我们采用群众喜闻乐见的宣传形式，广泛深入地开展宣传活动，充分营造良好的宣传氛围，为安全生产工作的进一步开展打下了坚实的基础。一是宣传网络化。将安全生产职责、措施、信息和工作开展情况在商务网站上发布，增强加油站经营业主，商业流通企业负责人对安全生产工作的了解与支持，推动工作顺利开展。二是突出针对性。针对安全生产管理工作的薄弱环节，对3家加油站的经营业主进行了安全生产知识重点宣传，进一步加强我区的成品油市场管理，积极地消除了影响安全生产的不安定因素。三是安全生产常识入农户。结合“万村千乡市场工程”项目建设，对10家农家店经营户开展安全生产知识的培训与教育，促使他们了解安全生产的重要性和掌握安全生产常识，增强了安全生产意识，加快我区农村市场体系构建发挥了积极作用。

　　二、存在的主要问题

　　我局的安全生产百日专项督查“回头看”工作虽然取得了一定成绩，但仍存在着一些薄弱环节和突出问题。主要表现：一是安全生产整体工作进展不*衡，工作质量有待进一步提高；二是此项工作涉及面广、工作量大，协调工作有一定的难度；针对以上问题，我们将在今后的工作中不断改进和完善，克服困难，积极工作，全面推进商务系统的安全生产工作。

　　按照县委、县**关于“三大”主题教育活动暨集中整治活动工作部署要求，我局领导高度重视，主要领导亲自部署，分管领导抓好落实，各项工作取得了较好成效。

　　一、工作开展情况

　　（一）自县作风整治办、县效能办下发《关于开展“三大”主题教育暨作风整治活动查摆问题“回头看”的通知》以来，我局迅速召开机关干部动员会议，会上，何志武纪检组长传达了文件要求和我县的工作部署，组织学*了全市典型案件,收到良好效果。同时，曾建泽局长对进一步抓好全县水利系统队伍思想作风建设提出了要求。要求全局进一步提高政治敏感性，提高预警处置能力，提高办事服务效率等事宜，全县水利系统要戒骄戒躁，进一步提升服务意识，进一步改进工作作风，消除慢作为现象等等，要认真按照我县的工作部署，深刻清醒认识干部作风中还存在的共性突出问题，把握关键环节，深入推进自查自纠工作，继续强化检查问责问效，确保“回头看”活动取得明显成效。他强调，全县水利系统要统一思想，认真投入，要结合“三大主题教育”，切实做到在实际工作中讲效率、讲节奏、讲速度，为活动添砖加瓦，展现水利人的崭新形象。要切实遵守“六个不准”，严格执行上班期间不准擅离职守、在工作期间打牌或网上聊天、看电影、炒股、玩游戏等从事与工作无关的活动等具体规定。对发现违反活动规定的，绝不留情面，一律对当事人和所在单位实行一票否决。同时，执行《县水利局机关管理规章制度》中违犯机关管理处罚办法的规定。以推动机关干部职工作风进一步转变。

　　（二）明确重点，认真自查。按照活动要求和做好重点工作的文件要求，我局组织干部职工重新学*了《实施方案》，在一楼张贴“六个不准、和“六个一律”，县效能办下发通知，要求各单位对照文件规定，开展全面自查，要结合抓好集中整治活动各项重点工作，切实找准、认清存在的突出问题，并针对自查出来的问题提出切实可行的措施。

　　（三）开展基层走访，广泛征求意见。我局领导分别带队到各自挂点片区，主动走访基层企业、帮扶点和干部群众，悉心征询服务对象的意见建议。为透彻了解民情企情社情，加大征询力度，我局发放了50份意见征询表，广泛征求群众评议，征求局机关干部职工、社会各界对环保工作提出诚恳的意见建议。

　　（四）加强整改提高，落实四项措施。针对自查反应出的问题，我局加大了整改力度，一是抓好理论业务学*。组织开展重温学*主题教育活动《学*读本》，认真学*重要领导的讲话等。组织学*省水利厅、县效能办编印的集中整治活动材料等，努力提高参与的自觉性和针对性。二是抓好思想政治教育。我局班子成员多次开展谈心活动，开诚布公，相互交流工作和活动开展新的体会，我局领导班子成员也结合工作实际，与所分管股室成员开展谈心活动，分析实际工作中遇到的困难，悉心指导、帮助解决难题，共同促进提高。三是抓好网上信息公开。，将水利工作职责、水利工作动态、水利审批及验收等事项全部公开，方便群众随时查询。四是抓好整风反思运动。针对县效能办发现我局工作人员效能违规现象，我局主要领导和分管领导高度重视，事后立即组织谈话，并组织召开全局干部职工深刻反思会，再次强调开展集中整治、加强作风建设的重要性，要求全体干部职工务必深刻反省，引以为戒。

　　我局对违反机关效能建设的干部职工在认真教育的基础上，实行严格的经济处罚。并在县效能办处罚基础上，单位正式职工处以每人4000元、临时工处以3000元罚款，并扣除第十三个月奖励工资。根据《县水利局机关管理规章制度》规定：第二次通报者，罚款8000元，扣除全年津补贴，并调离水利局机关，并承担由此引发的一切经济责任。第三次通报者，予以解聘、辞退。借调人员通报一次，除罚款4000元，扣除第十三个月奖励工资外，退回原单位。

　　下一步工作打算。一是抓好水利局工作人员教育。通过培训教育，提高工作人员的政治思想、业务知识，增强工作人员的服务意识，做服务型干部，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”。增强工作人员的法制意识，做到依法自政。提高工作人员的业务水*。二是创新服务方式。按照水利发展改革的要求，将服务窗口前移为群众提供便捷服务。

　　按照市委的总体要求和统一部署，20xx年3月至4月，在市工业经济发展局党委学*实践科学发展观领导小组的有力指导下，公司党委紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水、人民群众得实惠”的工作要求，规范有序开展了深入学*实践科学发展观活动，完成了学*调研、分析检查、整改落实三阶段的各项规定动作，并结合公司工作实际，认真做好了自选动作，较好地提高了党员干部实践科学发展观的能力、执行力、创新力。为了进一步做好巩固和扩大整改成果工作，公司党委结合工作实际扎实开展“回头看”活动，确保学*实践活动成果进一步深化。现将开展“回头看”工作情况总结如下：

　　一、严格要求，搞好自查

　　公司党委把做好“回头看”和整改落实工作作为学*实践活动的一个重要环节来抓，切实加强领导，稳步推进，取得了良好效果。

　　（一）提出明确要求

　　公司党委对开展学*实践活动“回头看”工作进行了统一安排部署。公司党委**、公司总经理吴全喜要求党员干部尤其是领导班子成员坚定科学发展观理想信念，并要求各部门充分认识做好“回头看”和整改落实工作对确保学*实践活动取得实效、促进公司建设事业*稳较快发展的重要意义，以高度负责的精神，通过深入扎实的整改落实工作，把学*实践活动开展以来积累的学*成果、调研成果、**思想大讨论的成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果和干部群众能得到的实惠。

　　（二）认真开展自查

　　各部门按照公司党委学*实践科学发展观活动领导小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求，对照公司系统整改落实方案，逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。各责任部门、责任人通过多种方式，广泛征求群众对整改落实情况的意见，认真听取群众对整改落实工作的评价。各责任部门、主要责任人依据整改落实方案，逐项对照、逐条分析、深入查摆，对整改落实工作分类排队，落实挂销号制度，确保整改落实工作的深入开展。

　　（三）加强督促检查

　　学*实践活动领导小组办公室加强对各部门“回头看”和整改落实工作的督促检查，采取听、看、查、考等方式，督促各部门切实负起责任，充分听取群众意见，认真抓好整改，务求取得实效。在各责任部门、责任人自查、发动群众排查的基础上，公司党委召开专题会议，听取各部门主要负责同志对本部门整改落实情况的工作汇报，了解掌握整改方案落实情况，并提出明确要求。

　　二、“回头看”基本情况

　　深入学*实践科学发展观是一项长期而艰巨的任务。在学*实践活动告一段落、取得阶段性成果之后，公司党委明确要求，要把学*实践科学发展观作为一项永续工程，常抓不懈：一是继续抓好干部理论学*，进一步深化对科学发展观的理解，切实用科学发展观统一思想、武装头脑、指导工作，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是进一步理清工作思路，研究并制定切实可行的工作措施，公司二次创业更加快速推进。三是按照“四明确一承诺”的要求，进一步完善整改方案，落实整改责任，加强督促检查，提高整改质量，确保整改事项如期完成，把学*实践活动不断推向持久和深入。

　　组织开展“回头看”，是巩固和扩大学*实践活动成果的有效手段，是做好整改落实后续工作的重要举措。根据公司党委制定的整改方案，各部门结合工作实际，积极采取有效措施，认真落实各项整改任务。在具体落实过程中，印发了召开了整改督查通知，明确要求：对尚未完成整改的，按计划进行整改，强化整改责任，加大整改力度，确保如期完成整改；对已经解决的问题要做好巩固工作，防止反弹；对整改后效果不理想、基层仍有意见的问题，深入分析原因，修订整改措施，进一步抓好整改；对因客观条件限制一时解决不了的问题，要向广大职工做出说明，并积极创造条件进行整改。

　　三、整改落实情况

　　围绕“保增长、保民生、保稳定”的总体要求，针对今年以来相继排查出来的`影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题，公司党委制定出台了一系列政策规定和制度措施。整改落实方案中明确了12项*期目标、6项中长期目标，提出了15项加强和改进公司政治、经济、民生工作的举措。同时，制定了《公司深入学*实践科学发展观活动整改落实阶段问题一览表》，明确整改落实的事项、措施、责任、时限，认真整改落实，其中，百分之九十以上整改任务已经完成，少量整改任务正在稳步推进，还有一些整改任务正在按计划开展。目前，其他各项整改任务也正在有条不紊推进中。

　　四、整改落实后续工作

　　做好全市学*实践活动整改落实后续工作，对于确保活动能够善始善终、真正成为群众满意工程，具有十分重要的作用。公司党委将在“回头看”基础上，认真抓好整改落实后续工作，巩固和扩大整改落实成果，以实实在在的整改成果取信于民，兑现对职工作出的公开承诺。

　　一是严格落实领导责任制，进行公司和个人自查，防止厌倦松劲情绪，坚持高标准、严要求，继续扎实做好“回头看”自查自纠工作，切实抓好整改方案落实，进一步增强学*实践活动的实效。

　　二是组织群众排查，召开座谈、问卷、等形式，认真广泛听取群众对整改落实工作的意见。

　　三是公司领导班子深查，逐项对照，逐条分析，深入查摆，对整改落实工作分类排队，继续落实挂销号制度。

　　四是做好上级检查的准备工作。坚持“两手抓，两手硬”，统筹兼顾，科学安排，既要着力抓好本单位的学*实践活动“回头看”整改落实工作，又要扎实抓好公司《20xx年工作大纲》任务的完成，切实做到学*实践活动与公司经济发展工作“两不误、两促进”，把抓好整改落实后续工作形成长效机制，确保学*实践活动成为广大党员职工满意工程。

　　按照教育局20xx年xx月xx日关于新学期学校安全检查回头看工作的要求，我校立即召开学校安全大排查会议，并进行了回头看的安全排查。具体情况如下：

　　一、召开会议，成立安全自查领导组。

　　在20xx年xx月xx日上午，我校立即召开了校委会，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各处室负责人、班主任为成员的安全工作领导组。会上分管安全校长就当25日上午有关安全工作的文件精神及会议要求进行了传达。并我校情况进行了认真分析。根据我校实际情况，校长对我校的安全工作做出具体安排，立即开展自查，要求各检查小组自查做到全面、细致、不留死角，检查要有记录、有签字、有措施、有效果。

　　二、明确职责分工，开展自查。

　　根据分管领导的'管理职责，对我校主要排查范围进行了明确分工。具体共分为六个自查小组，分别对教学楼所属班、组、处室、教学楼楼顶彩灯装置、楼房楼基外围、教学管理和活动、学生管理；库房、班车、供暖系统、行政用房；学校围墙、大门、厕所、体育器械、楼梯护栏、校园周边管理；学校食堂及食堂液化气的使用情况、小卖部、卫生防疫；实验、电教、图书、档案、工会活动室、文印室等功能教室、易燃、易爆危险化学药品的管理；消防设施、宿舍及宿舍管理等都进行了回头看排查。

　　三、排查结果及发现的问题：

　　1、有xx个灭火器压力不足。

　　2、库房旧损桌凳堆放杂乱。

　　4、新建综合楼前坑洼不*，杂物、杂草较多。

　　5、校园深水井井盖有孔。

　　6、锅炉房院内煤堆零散。

　　7、供暖锅炉不能正常运行。

　　8、校园内厕所顶棚有一半露天。

　　9、学生就餐环境较差。

　　四、整改落实情况。

　　1、灭火器压力不足的及时更换。

　　2、库房旧损桌凳进行了归类梳理。

　　3、维修了校园橱窗栏灯管。

　　4、组织学生填埋清理了新建综合楼前的杂物。

　　5、封堵了校园深水井井盖孔。

　　6、用挖车集中了煤堆。

　　7、锅炉进行了大修，本周内准备供暖。

　　8、为校园内厕所加了顶棚，安装了照明设施。

　　9、本周内将把学生餐厅移至新建综合楼内，改善学生就餐环境。

师德师风回头看总结范文五份（扩展8）

——百日行动回头看总结实用5篇

　　自开展百日安全生产督查工作以来，我局按照上级有关文件精神，结合本部门实际，成立了领导小组，研究制订督查工作方案，明确督查内容、要求和责任。按照我局百日督查工作方案的步骤，我局主要围绕 “五一”小黄金周、汛期交通安全生产检查等开展本行业“迎奥运、保安全”检查活动，成立四个督查组，重点围绕水上交通、道路运输、道路养护、在建工程四个方面，并对全行业深入开展检查，督促系统各部门、单位落实交通安全保障各项措施、层层推进隐患排查治理等重点工作。

　　一、组织机构。

　　成立了交通局百日安全生产督查工作领导小组，组长由石俊远担任，副组长由何勇副局长担任，系统各部门负责人为成员。

　　二、根据部门实际制订了百日督查专项行动工作方案。

　　以水上交通运输、道路交通运输、交通在建工程、民爆物品、汽车站等领域作为督查范围。以安全生产目标责任书的完成情况；贯彻执行国家、省、州、县关于交通行业和领域开展隐患排查和治理工作情况；重大安全隐患治理情况及隐患整改措施、责任人、整改时间、整改资金、隐患治理工作预案执行情况；开展安全生产隐患排查治理专项行动“回头看”再检查工作的部署和落实情况；今年确保安全生产的各项安全措施、责任的落实情况；检查隐患排查治理，交通运输超限、超负荷运行的源头治理工作情况；突发公共安全事件的应急救援预案、救援队伍、救援物资等组织及落实情况；各下属工作部门安全生产监管责任、企业安全生产主体责任落实情况作为督查内容。同时分三个阶段进行落实。

　　三、广泛宣传。

　　在系统内部层层实行百日督查宣传活动，同时会同上级部门安全生产工作宣传组下各乡镇进行交通安全生产宣传。

　　四、全面落实。

　　根据上级文件要求，结合节前、汛期以及受四川汶川地震余震影响等，我们组织下属相关部门对道路路面、挡墙、边坡、桥梁等进行了检查，同时对我县水上营运船舶、农民自用船只进行了排查，发现隐患及时整改，对一时因资金短缺未能及时整改的，及时将检查情况及时上报上级部门，争取资金进行整改。通过全面排查，共检查桥梁70余座，涵洞20余道，挡土墙20余道，路面500余公里，检查出安全隐患42处，其中滑坡20处，挡土墙垮塌20处，涵洞断裂或冲毁2处。

　　路基坍塌11余处。由于隐患要彻底整治需大量资金，我局一方面多渠道筹集资金，对部份隐患进行及时整改，一方面对存在隐患但短时间内不能彻底整治的路段全部设立了警示标志，并明确有关单位和人员24小时监护。

　　通过开展安全生产百日督查专项行动，对交通安全生产隐患的全面排查治理，使我县交通安全生产工作得到进一步提高，自今未发生交通安全生产事故，交通安全生产工作得到更有序的开展。下一步我们还将加大安全生产督查力度，力争把安全事故降到最低，为下步的安全生产百日督查专项行动工作及今后的安全生产工作打下基础。

　　按照整改落实阶段的要求我局开展了“回头看”工作，认真查找问题，深入分析原因，制定了相应的整改措施，针对存在的问题进行了认真整改。现将工作开展情况总结如下：

　　一、强化学*教育，提高自身素质

　　在整改落实阶段采取多种学*教育方式，一是充实了与国土资源管理知识及法规相关的报刊书籍，二是利用网络的实效性和广泛性拓宽干部职工的视野，及时了解全国各地关于国土资源管理方面的大事小情，掌握新知识、新政策，同时相互探讨，查缺补漏。通过整改落实阶段的学*教育我局干部职工服务意识、发展意识和依法行政意识有了较大提高。

　　二、强化服务意识，提高大局观念

　　把国土资源管理工作自学融入到县域经济发展中去思考谋划，摆正心态，树立“人人都是环境，事事都是窗口”的观念，突出“为人民服务”在监管职能中的核心地位。

　　三、强化自律观念，提高工作热情

　　一是对查找出的问题进行及时整改纠正，一时不能解决的制定相应的整改措施纳入长期规划进行整改。二是找准了单位和自身存在的薄弱环节和漏洞，在日常工作中及时纠正和把握。三是以老带新，通过让老的干部职工对新同事在工作上的交流指点，使其转变

　　工作态度和工作作风，最大限度地发挥自己的主观能动性。

　　四、注重实效、目光长远

　　我局干部职工通过这次活动自找差距、自我提高，积极配合环境建设年活动整改落实阶段工作的开展，及时纠正了存在的问题和找准了单位及干部职工的薄弱环节和漏洞，进一步树立国土资源局监督为本、服务为民的形象，建立了相应了工作制度和措施。

　　为认真贯彻落实国家、省、市**关于开展百日安全生产大检查行动的指示精神，有效预防和遏制重大事故的发生，推动我市建设系统安全生产形势的稳定好转，根据市**的统一部署，我委于20xx年6月中旬开展了全市建设系统百日安全生产大检查行动。这次行动，我委按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，坚持将安全大检查行动与安全生产月、打非治违等各专项行动结合起来，注重统一协调部署；坚持与隐患排查结合起来，边查边改，以查促改；坚持与宣传报道结合起来，加大宣传力度，注重营造安全生产检查氛围。通过大检查行动，进一步严格了监督管理，强化了责任，有效落实了安全生产法律、法规，把安全生产责任制落到了实处，促进了我市建筑安全生产形势持续稳定，较好地保障了城市建设各项任务顺利推进，为“大建设”创造了良好的安全生产环境。现将百日安全生产大检查行动工作总结如下：

　　一、 基本情况：

　　目前，全市在建房建工程9090个，总建筑面积9740万*米；在建市政工程267个，总投资124.56亿元。百日安全生产大检查期间，全市建设系统共进行督查441次，督查组参检人员1820人次，组织检查790次，参加检查的专家和技术人员1792人次；排查隐患12140条，整改隐患11960条，整改率98.5%，责令改正、限期整改、停止违法行为20xx起，责令停止建设224起。百日安全生产大检查期间，我委史先贵副主任带队先后对***三中片区安置房二期和北岗片区安置房两个保障性安居工程，肥西县华南城精品二区、三区和张郢安置点三期一标、二标工程，肥东县中盐红四方糊脂项目建安工程和离子膜烧碱办公楼工程、文一凯越公馆等工程项目进行了督查，并提出了整改意见。

　　二、 主要工作做法及成效

　　（一）领导重视，部署及时，组织精心，安排周密。

　　住建部和省、市**关于开展百日安全生产大检查行动的一系列文件下发后，我委高度重视，立即进行了专题研究，成立了由委主要领导任组长、有关部门主要负责人为成员的百日安全生产大检查专项行动领导小组。及时召开了县（市）、区、开发区建设主管部门、委系统各单位及多家建筑总承包企业参加的百日安全生产大检查行动工作动员会，并下发了《合肥市城乡建设委员会关于开展建筑施工百日安全生产大检查专项行动的通知》，明确了专项行动工作目标、打击重点、职责分工、方法步骤和具体要求。各部门、各单位纷纷成立了由主要负责人为组长的百日安全生产大检查专项行动领导小组，并结合自身实际，精心制定了实施计划和工作方案，使任务得以分解，措施得以细化，百日安全生产大检查行动真正得到了层层贯彻。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。

　　我委把百日安全生产大检查行动与日常安全生产管理工作相结合，7月4日，7月9日分别召开县（市）、区、开发区建设主管部门，全市大中型施工企业，*两年42家事故单位，委主要负责人参加的专题部署大会。充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒介，加大对百日安全生产大检查行动的宣传力度。通过这些活动，提高了群众参与的主动性和自觉性，加强了舆论和群众监督；教育引导了广大建设职工进一步做好安全生产工作，及时宣传和推广了好经验、好做法，形成了人人关心、重视安全生产工作的浓厚氛围。

　　（三）暗访督查，贯穿始终。

　　我委成立了由委领导带队的12个督查组不间断对全市建筑施工安全生产进行暗访督查，从而带动了全市各级建设主管部门及安全、市场监督机构开展大规模隐患排查整治活动。通过督查，先后对存在隐患较多的多个项目进行停工，给予通报处理，情节严重的，挂“黄牌”警告。

　　（四）突出重点，开展专项检查。

　　为汲取桐城3.21事故教训，排除较大事故的发生 ，我委及时组织了对全市危险性较大的分部分项工程进行重点督查。对存在安全隐患的多个建筑起重机械责令暂停使用，限期整改；对存在严重安全隐患的2台建筑起重机械要求限期拆除。

　　（五）两场联动，督促企业自觉做好安全生产。

　　我委采取了市场和现场两场联动的综合治理方式，现场、市场同时出击，快速、高调、严厉打击影响质量安全工作的各类违法违规行为，发现一起，打击一起、通报一起，决不手软。对企业因利益驱动，减少安全投入，降低安全条件等，没有履行好第一责任人的职责而诱发事故的。一是严格安全生产许可证动态监管；二是组织开展专项质量安全诫勉教育学*班；三是扣证整改，加大处罚力度；切实让企业为自己的行为付出沉重代价，促使企业自觉做好安全生产工作。

　　三、存在的主要问题

　　一是部分施工企业安生生产责任制不健全，安全生产责任状的签署不到位，各项安全制度和文件落实不到位。

　　二是项目经理不到场，工人安全意识不强，不能严格按照安全守则操作施工。

　　三是部分施工单位的一些重大事故应急预案无演练过程。个别大型机械设备台班运转记录和维修保养记录不健全。

　　四是部分监理单位不认真履行法定的安全监理责任，人员素质不高、数量不足，不能及时发现现场事故隐患或者不能及时做出相应的处理。

　　五是个别特种作业人员无证上岗。

　　四、下步的工作安排

　　一是继续坚持两场联动，严罚重管，坚持现场除隐患，市场抓行为，并与招投标联动，严格落实10条禁令，严肃处理“撞线”的企业和项目。

　　二是继续坚持示范引路，差别监管。以质量安全“双示范”创建活动为主要抓手，重点加强对安全工作认识不高、抓得不紧、抓不到位的企业和项目进行监管处理，突出对大型设备、附着升降脚手架、深基坑、高大模板和高处作业吊篮专项治理检查。

　　三是进一步加强暗访督查和企业自查自纠。我们一方面督促企业把自查自纠长期化，制度化。另一方面加强暗访督查，将暗访督查和隐患排查、集中检查、专项检查、日常巡查结合起来，做到经常化、制度化、不留死角。

　　四是继续坚持依法依规，打非治违，加大事故查处和责任追究力度。对存在严重非法违法行为的单位和责任人，依法从严查处，严厉实行行政追究和经济处罚。

　　20xx年，我校在市综治办、市教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

　　学校认真学*了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，认真分析研究发生事故的原因，从中吸取教训，紧紧围绕建设*安三中、营造和谐三中这一主题，按照教育局安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查中重点做了以下几方面工作：

　　一、领导重视 措施有力

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长吴宏文同志直接抓，分管副校长何早松同志具体抓，学校各处室、各年级组、各教学班具体分工负责组织实施。

　　学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学*贯彻教育局《关于 进一步做好学校安全工作的通知》精神，决心进一步加大安全力度，从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙，进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。

　　二、制度保证 措施到位

　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支**、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、各年级的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

　　2、签订责任书。学校与处室、年级和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　根据丰满街道[20xx]10号文件《安全生产百日安全专项整治活动方案》通知要求，为保障本辖区居民的生命财产安全，提高本社区的综合管理水*，杜绝各类责任事故的发生，江**区开展了“百日安全专项整治”活动，现将有关情况总结如下。

　　一、 “百日安全集中整治”活动开展的基本情况

　　本次“百日安全集中整治”活动，以“安全责任重于泰山”为原则，以“安全第一，预防为主”为方针，以“吸取教训，完善机制”为主题，以安全生产制度建设为核心，以机械、车辆和出租门面房安全检查、整改为手段，在广大社区居民中深入开展了“五学、五查、三纠”活动，达到了安全生产意识明显增强、安全生产基础明显加强、安全生产制度明显完善、安全生产管理水*明显提高的目标要求，为新体社区创造了一个团结、和谐、稳定的良好生产经营环境。

　　（一）深入开展以“五学”为核心的安全生产学*教育活动

　　江**区开展了安全生产学*教育活动，学*了安全生产技能和自己防护常识，学*了《安全生产法》，学*了《道路安全法》，学*了山西、安徽等省市*期发生的一系列安全责任事故案例，做到了以正面教育为主、反面警示为辅，提高了广大干部职工的安全生产意识。

　　（二）大力开展以“五查”为核心的安全生产大检查活动

　　江**区安全生产工作领导小组按照纵向到底、横向到边的要求对门卫、酒店、仓库、出租门面房、施工现场等重点部位进行了拉网式安全大检查。这次安全生产大检查紧紧围绕五项核心工作层层展开，一是检查责任制落实，重点检查安全生产主要领导人责任制、一岗双责制度的落实；二是检查安全生产长效机制，重点检查基层单位以人为本，以机械、车辆管理为中心的管理机制完善情况；三是检查安全生产基础工作，重点检查软硬件建设尤其是硬件设施建设；四是检查隐患整改，重点检查安全生产隐患是否得到有效整改；五是检查事故处理，重点检查对安全生产事故的处理是否达到“四不放过”的要求。

　　（三）大力开展以“三纠”为核心的安全隐患限期整改活动

　　江**区对于在安全生产大检查中发现的安全隐患，本着“条条有方案、件件有落实”原则和纠正“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”的要求指定专人限期整改：对酒店、出租门面房的供电线路进行了清理、改造，对办公、经营区域的灭火器材进行了检查、更新，对财务室、仓库的门窗、防盗设施进行了加固、添置，对所有车辆、设备进行了维修、保养，全面提高了社区的安全生产水*。

师德师风回头看总结范文五份（扩展9）

——校园课外读物排查回头看评估报告（精选五篇）

　　一、调查时间：

　　20xx年9月5日12月10日

　　二、调查方法：

　　问卷、学生谈话、家长谈话。

　　三、调查对象：

　　小学xxx个学生

　　四、 调查目的：

　　语文课程标准明确指出要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。并且在 总目标中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：九年课外阅读总量应在400万字以上。其中小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。为了确保学生完成这一课外阅读量，学校要创造一切条件，加强课外阅读的管理和指导。

　　现阶段，创书香校园，创书香班级正在各校如火如荼地进行着。但真正的效果如何呢?学生是否热爱阅读?学生的阅读量是否增加?学生的阅读能力是否提高?为了找出城乡小学生课外阅读的差异，为了更好地加强课外阅读的策略研究，提高课外阅读的质量，特进行了此次调查活动。

　　五、调查情况分析。

　　1、 调查中有 82%的小学生认为自己对阅读感兴趣，但问及你课余最喜欢做什么时，只有34%的学生选择了看书，66%的学生依次选择了看电视、上网、参加文体活动等。这说明小学生虽然对阅读有一定的兴趣，但游戏、网络、电视对他们的吸引力更大。在各种媒体迅猛发展的今天，书与电视、电影、电脑和游戏机相比较缺乏生动性、形象性、趣味性。这使得学生在空闲时间容易沉迷于电视影碟、电子游戏。

　　2、学生喜爱的书籍依次是幽默故事、惊险侦探故事、小说及童话、自然科学故事、历史故事，女生更喜欢反映少年儿童生活的小说，男生更喜欢探险故事和自然科学方面的读物。

　　3、学生所阅读的书籍来自那里?据统计63%是家里的， 25%是班级图书角借的，12%是从同学处借阅及学校图书馆的。这说明家庭的藏书和班级图书角是学生课外书籍的主要来源，而学校图书馆这一资源有待于进一步地开发和利用，使其在学生的课外阅读中发挥其应有的作用。

　　5、藏书量在400册以上的家庭占5%，但这部分家庭的孩子认为自己喜爱阅读的占100%， 90%的孩子阅读书籍超过了50本。认为喜爱写作的占60%，认为自己作文良好、优秀的占100%， 而藏书量在100本以下的家庭，孩子的阅读量没有一人达到30本。 许多家长急功*利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪费时间，分散学*精力。孰不知，读一本好的文艺作品，对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。所以，家长切不可将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。

　　6、在请你写出你读过的书的题目一栏中，我发现许多学生阅读了以下书籍：《十万个为什么》《西游记》《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》《安徒生童话》《365夜童话》《爱的教育》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》《小学生作文》《蓝猫淘气3000问》《三国演义》《一千零一夜》《中华伟人故事》《神探福尔摩斯》，《哈里波特》调查同时表明，在推荐读物方面，学校及老师起很大作用，也就是说，老师肩负着向学生推荐优秀课外读物的重要使命。这些书目也说明，经典的儿童文学仍为现代儿童所喜爱。而学生对《哈里波特》的热衷，也说明了国外媒体对新作的宣传成功。其实，我国*年也出版了许多优秀的儿童文学作品，如《草房子》《男生贾里》《女生贾梅》《冰心儿童图书新作奖获奖作品集》等，欣喜的是有些老师已经把它们介绍给学生读了。

　　7、兴趣是最好的老师，调查发现学生阅读兴趣的形成与以下因素有关：家长喜爱阅读，有一个良好的家庭氛围;老师重视，有一个良好的班级氛围;自己从阅读中获得了乐趣。

　　8、课外阅读的重要性几乎是不言而喻的，然而，要养成良好的阅读*惯却不容易。调查发现学生都喜欢课外书，但主动阅读的却很少。每周两小时的课外阅读时间已经算较多的，并且这些课外读物大多是老师要求做读书笔记时才去阅读，且读得囫囵吞枣。

　　六、针对当前小学课外阅读现状的思考。

　　1.转变教学观念，要正确认识课外阅读的作用。要树立一种大语文教学观，把视野放宽到家庭生活、社会实践的广阔领域里。著名教育家张志公说：从我自己学*语文的.经验来看，将课内与课外三七开。并且为学之道在于厚积而薄发，积即吸收、积累，发即倾吐、表达。因此，我们应转变观念，冲破阻力，改革教学方法，从应试教育观中挣脱出来，走向素质教育。

　　2.培养阅读兴趣。兴趣是学生学*的动力。教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞。在这里我们可以从两个维度进行。一方面，从情感上激发。在教师自身素质较高的情况下，教师的人格魅力和文学修养是一笔很大的财富。榜样的作用是无穷的，教师对学生的作用更能从深层的内心产生震撼，使学生又一种强烈的改善自我、完善自我的内驱力。而课外阅读就是老师魅力产生的根源，这便会使学生发自内心地要求读课外书。另一方面，知识本身的吸引力的存在。教师可以通过朗读精彩片段、讲述作者创作故事、通过设疑惑造悬念、简介主要内容、借用名人(媒体)评价来吸引或激发学生的兴趣和求知欲，对于一些知识面广的学生应多予以肯定和表扬。这样，既激发他们努力向上的信心，也为同学树立榜样，增强学生阅读课外书籍的兴趣。

　　3. 注意方法指导。课堂上教师应少讲多读，给学生留更多的读和思考的时间与空间，努力使他们做到口到、耳到、手到、眼到、心到，以达到多读多积累的目的。应树立一种以读为本的思想。注意保证学生阅读主体的地位。学生阅读能力的提高，往往是得法于课内，受益于课外。因此，要在语文学科的教学中教给学生一定的学*方法：使学生处理好精读与粗读的关系。注意读书既要有深度，又应有广度。既要以读带写，又以写促读。

　　4.给足读书时间，以保证学生的课外阅读量。教师布置作业要精，要针对学生实际情况，分层要求，不搞一刀切。同时教师也要做好家长的工作，转变家长的观念。可通过家长会、家访的形式。让家长了解语言学*的社会性，认识到孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累，并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。

　　5.推荐课外读物，营造有书可读，有好书可读的环境和氛围。帮助学生选择课外读物，经常性地为学生介绍有益书报。首先，为了让学生有选择的余地，注意配合教学进度大力介绍有益读物。其次，随着现代社会各方面信息渠道的杂、广、乱的形势，现代社会文化市场对学生存在着较大的负面影响，教师应有责任相机诱导，提高学生的辨别能力，引导他们吸收多方面知识，防止课外阅读过程中出现的偏食现象。教师可通过设读书角，教师带头捐书、买书，学生踊跃献书，并发挥学校图书馆的作用等形式来营造良好的读书环境。

　　6.开展读书活动。继续要求学生做读书笔记，调查发现，许多学生是因为老师要求做摘记才去读书的。要让学生树立不动笔墨不读书的观念，要求他们随读随记。在广泛阅读的基础上，认真开展好系列读书活动，把讲、读、写、做几个环节有机地结合起来，最大限度地激发学生的阅读兴趣和热情。开展学科知识竞赛、读书演讲、读书征文比赛、讲故事比赛及小发明、小制作活动，培养学生多读书、读好书、好读书的良好学**惯。使学生的注意力、想象力、语言表达能力、动手操作能力都能得以发展。当然不同年龄年级学生的要求是不尽相同的。可视具体情况来采用具体方法。

　　总之，没有课外读物就没有素质教育，希望所有的老师、家长共同合作，营造良好的氛围，让越来越多的孩子能在课外阅读的广阔天地里自由遨游，让越来越多的孩子养成爱读书的好*惯，体验到阅读的快乐。

　　课外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅对扩大学生知识、培养阅读兴趣、养成阅读*惯、提高读写能力有着密切的关系，而且对发展思维、陶冶情操、促进志向的行成起着重要的作用。因此，把时间还给学生，把创造还给学生，让学生博览群书，创新阅读，是当前和今后的一种学*的趋势，而传统读书观念已无法造就时代需要的高素质人才。苏霍姆林斯基说：“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风；没有阅读，就没有帆，也没有风。”他把课外阅读当作风，比作帆。有了风，有了帆，船才能在大海中劈波斩浪，勇往直前。因此，课外阅读不仅能拓宽学生的知识面，更能提高学生的阅读分析能力，陶冶学生的情操。为了更好地开展读书活动，我对我校三——五年级学生进行了问卷调查和谈话访问活动，客观地调查和研究了当今小学生的阅读趣、阅读*惯、阅读能力以及家庭与学生阅读的关系等，而后加以分析整理，并提出相应的对策。

　　一、调查目的与实施

　　（一）调查目的

　　1、比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状：了解学生阅读的特点，包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理、学生阅读时间和学生课余时间的比例、各种媒体（电视机、网络等）和学生阅读的关系、家庭环境与学生阅读的关系；父母文化层次与学生阅读的关系、父母的阅读*惯与学生阅读的关系等。

　　2、根据阅读现状的调查分析其原因。

　　3、提出相应的对策，为学生更好地进行课外阅读创造良好的条件。

　　（二）调查内容

　　1、小学生每日阅读时间；

　　2、小学生的阅读对象；

　　3、小学生到图书馆阅读情况；

　　4、小学生上网阅读情况；

　　5、家庭环境和学生阅读的关系。

　　（三）调查方法

　　1、问卷调查。这是本调查采用的主要手段。调查表共有12道选择题，每题有2—4个供选答案，还有4道简答题，供调查者适当发挥。

　　2、个别交谈。这是本调查采用的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关学生交谈，以获取典型案例或验证某种调查结果。

　　（四）调查对象

　　本次调查对象为政和县实验小学3——5年级学生。

　　二、调查结果与分析

　　大多数学生在课余，尤其是双休日，阅读随意性较大。

　　我校每周有一节阅览课，每月有一节阅览课到图书室看书。有一次阅览课上，在老师不提任何要求的情况下，对学生所看的书籍作了统计：看消遣类的，如连环画、脑筋急转弯等的占了班级人数的75%左右，看知识性书籍的占25%。这样有利于学生知识面的拓宽，有利于学生的健康成长。

　　教育心理学认为，要使学生自觉地、有目的地、专注地进行课外阅读，首先要激发学生的学*兴趣。因为一个人的兴趣往往反映了他的需要，换句话说，当一个人有某种需要时，他必然会对有关事物优先予以注意，并且对之有向往的心情。教师除了要为学生创造一个有利阅读的良好境，还应该辅以必要的阅读指导和督促检查，如果舍此两个外部条件，而仅让学生在课余时间或在阅读课上走出教室，走向图书馆，任由他们东看西看，怎么能拓宽学生的知识面呢？有的学生对老师、家长推荐的知识性书籍只光顾不阅读，使课外阅读流于形式。

　　学生阅读兴趣的形成也不能忽视自身的主观条件，既对知识的需求欲望、知识储备的.质量和数量、阅读的态度和技能等。为此，教师在进行阅读教学，激发学生阅读兴趣时，就必须充分发挥学生的主观因素，创造有利于学生阅读的客观条件及至采取必要的措施，逐步使阅读成为学生自觉的行动，使阅读成为学生生活中所必需的东西，有效而具体的把学生的视野吸引到正确的阅读轨道上来。

　　三、对策研究

　　课外阅读是阅读教学的延伸和补充，也是我校将要常抓不懈的一项工作。它不仅对扩大学生知识、培养阅读兴趣、养成阅读*惯、提高读写能力有着密切的关系，而且对发展思维、陶冶情操、促进志向的形成起着重要的作用。今后，如何继续开展课外阅读？

　　1、培养兴趣

　　从此次调查中发现，因学生年龄、学段、性别、性格、心理特点等方面的差异，其阅读兴趣也随之不同，一般来讲，低中年级学生以童话、神话、寓言、民间故事为主，而高年级学生还对传记、传奇、惊险小说等感兴趣，可以说进入了文学期。女同学一般喜欢看有故事情节的书，男同学则对史地、体育、科学方面感兴趣。所以教师可以对学生的爱好有所了解，介绍时就有的放矢了。罗曼罗兰曾经说过：要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。所以教师不仅要熟知图书的内容，更要加深自己对书的感受，这样在推荐图书时才能游刃有余。推荐方式也多种多样：可以在给学生上课外阅读课时，就给他们将《三国演义》、《水浒传》，课后同学们自己再去看这些书；教师随时可以与学生谈心，谈谈自己儿时的学*，为学生树立学*的榜样。

　　2、组织各种类型的读书活动

　　学生进行课外阅读，既要求有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长的认可和赞许，从而满足自己的成就感。针对这一特点，我们可以开展一些生动活泼、行之有效的读书活动：读书小报交流会、课本剧表演、朗诵比赛以及主题式探索性读书活动。一些高年级的读书活动竞赛，也可以邀请低年级学生参加旁听，这样高年级学生起到了“标兵”作用，一定会激发学生的阅读兴趣。

　　3、狠抓落实

　　时间落实。统一指导课外阅读的时间要落实，保证每周一节的课外阅读指导课专时专用；对学生自由阅读的时间要落实，减少作业量，增加阅读时间。

　　活动落实。进行课外阅读指导，要开展一些小学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活动。活动的形式要丰富多样：故事会、辩论赛、朗诵会、读书笔记展评等。