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期末学*优秀总结 (菁华3篇)

日期:2022-12-02 00:00:00

期末学*优秀总结1

  紧张的期末考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开父母会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的`不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!紧张的期末考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开父母会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

期末学*优秀总结2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把*的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为*今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的学*气氛才能在三年的学*中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

期末学*优秀总结3

  我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。

  考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

  这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复*了。我从吃过下午饭后,一直复*到晚上9点。

  第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。

  开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。

  这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。


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期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展1)

——期末学*个人总结 (菁华3篇)

期末学*个人总结1

  看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。

  时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

  经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。下面是本人这一学年在工作、学*、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

  一、在工作上。

  在这一学年本人担任本班的学*委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

  二、在学*上。

  这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学*结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学*,终于取得了3.25的成绩;所以学年*均学*绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学*方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学*。

  三、在生活上。

  1、兼职:

  做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。xx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

  2、女生节策划大赛:

  在xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

  3、“竹铭计划”:

  这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学*计划。本人参加了其中的体型训练的学*,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。

  4、数学建模:

  在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

  5、专业足球赛:

  这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

  6、学院运动会:

  本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

  另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

  在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。另外在空余时间和同学一起学*课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

  四、在思想上。

  本人完成了培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

  五、存在的不足

  除了学*上的'不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

  新学年新的计划:

  1、英语过四级(重点、难点)。

  2、争取成为预备党员。

  3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。

  4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。

  5、考取经济类证书。

  6、争取看完150本书。

  希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢。

期末学*个人总结2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*上

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品、阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

期末学*个人总结3

  一个学期的大学生活即将接*尾声。这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学*都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  回顾我的学*生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。但是,我也有学*成绩跌入谷底、学*失意的时候。可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以,我今天能在安徽工业大学学*,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。

  谈到学*,我认为,中小学阶段的学*基础是我能进入。。大学的学*的前提。小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。这么多年的.学*,是我懂得良好地学**惯是成功的前提。经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学*如逆水行舟,不进则退。在学*上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。当然,学*环境也很大程度上决定着学*的质量。只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学*,效率也会提高很多。庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学*环境。

  有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。

  经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学*不到的知识。在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学*、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月,但是这几个月,让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。

  在大学,学*很大程度上靠自己自觉,多了许多自主性。从选课开始,教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言,突然没了家长、老师安排好的固有学*模式,加之大学情况不了解,心中不免有些担忧和慌张。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,这个学期开的课不多,正因为这样,我觉得,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!现在上了大学,比自己强的、有能力的人更多了,我们更要养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问。

  生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,挑战杯。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  在这一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学*中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在今后的学*生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。

  只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!


期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展2)

——学生期末学**结菁选

学生期末学**结(集锦15篇)

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的学生期末学**结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生期末学**结1

  时间总是在不经意间流逝,每当我们拿着回家的火车票时,才意识到我们这学期又结束了,时间真的过的很快,不过时间再快工作也必须去认真完成。在外语系老师和**团成员的指挥下,我们部圆满的完成了各项工作。我们学*部这学期主要工作如下:

  一、在学*部纳新方面。

  我部先到每个晚自*教室进行宣传,告知我部的主要工作,以及进入我部必须有的自身条件,然后通知面试地点。最后,我部老部长和部分干事对有意向的同学进行面试,挑选优秀的同学加入我部。在整个过程中,我部从部长到干事每件事都做得有条不紊,认认真真做好每一件事情。但是在这次招新的过程中,我也发现了一些问题,就是我部都是清一色的女生,这就说明我们在招新过程中还存在某些问题,还不能吸引我们外语系的男生,这是我们部长们值得深思的问题,在以后的工作中要注意吸引男生加入我部,比如可以开展一些征文比赛,不限于我们外语系,也可以让其他的系科参加,从中发现一些人才发展为我部部员。

  二、在外语系迎新晚会方面。

  我部在这次活动中主要负责看护好外借物品,我部总共有八名干事,我在四个角落各安排两名干事,每个人都有自己负责的地方,最后在晚会结束的时候,我部的部长和干事一起帮助其他部门撤走舞台,在此次的活动中还存在一些小问题,就是干事不知道自己去主动帮助干一些活,而是必须部长以命令的方式告诉他们该怎么做,这是不好的现象,应该主动去做才是好的干事,这说明我们部长在*时的工作中工作还不到位,以后每次例会的时候要和干事强调自己的主动性,并且在以后每次的活动中观察他们的表现,作为最后的干事考核成绩中的一项,以此来提高他们的积极性。

  三、网上读书心得交流

  按照学校的要求,我部举行了网上读书心得交流,倡导绿色读书节,启动图书馆网站上的读书心得交流*台,主要让学生在大量阅读实践中丰富知道,开阔视野,培养学生读书的良好*惯,提高学*的读书能力,学而不思则罔、温故而知新。

  四、在整理考勤表方面。

  我部工作还有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召开各班学*委员会议,让各班及时上交考勤表,对于不及时上交的班级要贴出批评通知于1006办公室门口,并通知其班主任督促完成任务。并且对上课的班级进行抽查,发现有缺*现象而不报的要通报批评。

  最后在这学期剩下来的工作中,我部门准备从对大一新生整理考勤表出现的问题进行总结,并看那个干事整理的好,把这项也记入最终的干事考核中,并评出优秀的干事。对所有的.工作进行总结、归纳,为这学期工作划上歌圆满的句号。为了更好使学*部更好的发展,对于下学期学*部将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,使学*部迈上一个新台阶!

  为使学*部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  1、学*部例会坚持学*部内部例会制度,做到每周开一次例会。让干事在最短的时间内了解自己的工作内容,早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对部门的一些好的建议和想法,对部门存在的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。学*部部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我系同学服务。

  2、根据学*部成员和教学信息员的课表安排好学*部工作轮班表。并采取轮流的方法,每周安排两名的干事做好考勤表和教学信息反馈工作。更好的协助教务办老师完成各项工作,按时查课并将查课结果存入档案。每月把一周的查课情况及时存档并统计出来在下月对外公布,提高工作效率。

  3、由各班学委记录每天的上课出*情况,部里不定期抽查记录结果,并且每周安排学*部干事不定期的到班级里去抽查,并将抽查结果进行公示。进一步加强学*委员的意识,杜绝迟交考勤表现象4、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,召集学*委员开会,传达信息反馈精神以及考勤表的重要性,以便于沟通和交流。

  5、在本部门工作闲余时,主动积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。并且加强与各个部门的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各部门的情况了解,集众人之力量,融入集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学*部的工作。

  6、在部内积极组织活动,进一步增加部内干事之间的熟悉程度,让大家多交广交朋友,交流各自生活学*经验。其活动形式多样不固定,可以有经典的聚餐,也可以有新颖的户外运动。以大家的意见和意愿为准。

  以上就是我对下个学期学*部工作计划,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学*部的明天会更加美好和辉煌!

学生期末学**结2

  我们XXX中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团队,还有优美的学*环境。今年我们共招生680多人,共有12个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将"学校利益为重,学生成长为重",始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:

  一、德育方面

  (一)思想工作为先导

  思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言,更是如此。初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。军训期间,所有班主任老师和学生吃住在一起,及时了解学生的情况,遇到问题也能及时解决,师生们不惧天气的炎热,坚持训练,搞好内务,博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生,又要为学生的衣食住操心,年轻的苗雨老师细心的就像妈妈,对学生嘘寒问暖,宪鹏、书勇面对调皮学生深入细致的做工作,都让军训得以顺利地完成。玖现老师、海瑞还亲自在烈日下教学生,军训中他们的付出与辛劳,让我们永远忘不掉。可以说这次军训,虽然很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺利的完成小学到初中的过度,奠定了坚实的基础。

  (二)持之以恒抓常规

  俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保证。初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为*惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。学生从进校的第一天起,我们就注意抓两个*惯的养成,既行为*惯和学**惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的教室纪律,上操,升旗,大型活动,做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。一学期来,初一一级部学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自*安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理,初一班主任,教师经常找学生谈心,也利用班会教育,集体教育和个别教育相结合,使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面,孙文青老师不仅有丰富的经验,而且有耐心有热心。利用晚放学后时间,分期找部分家长交流,使五班有了飞速的进步。

  其实在抓常规管理上,我们初一也经历过起伏,入学初,学生还不敢张扬,班主任也抓得紧,因此开始各方面*惯都好。期中前后,个别班级的后进生开始冒尖,加上有些班主任事情比较多,使班级管理暴露出了问题,比如课件纪律、听课状态、作业情况等。校领导提出建议以后,我们全体初一班主任认真反思,积极跟班,发现不足,及时改正,随着工作的细致开展,班级的面貌都有了很大的改观,现在各个班级,老师在不在,学生都比较自觉,比较稳定。期末考试后我常到各班收发材料,初一三、五班给我留下了很深的印象,老师在忙于整理材料,同学们都在安静的学*,班级的进步非常大。我很佩服海瑞老师和文青老师,这两个班级有一些问题学生,一段时间班主任天天生活在“血雨腥风”中,经过一学期的努力,这两个班级变得越来越稳定,我觉得教这样的班级更不容易。

  (三)脚踏实地建班队

  优秀的班干队伍,充分体现了学生为主体,班主任为主导的关系,只有学生自主的、自觉的管理班集体,才能激发学生的主人翁精神,避免对班主任的产生依赖或畏惧的情感,这样的班集体才能进入一个良性轨道,才会有可持续发展的潜力和活力。

  从班主任刚接手班级的时候,班主任就认真察看学生的档案材料,了解他们的经历、性格、具体表现;之后通过从军训、卫生劳动、*日表现中,注意观察和了解他们的自觉性、自制力、胆量、行为*惯等;各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成,班主任也注意对干部的培养,班主任充分了解和信任干部,树立干部威信。通过言传身教,班干的管理能力得以提高,*时班干协助老师管理好班级,并反馈学生的思想学*动态,老师不在时,班干俨然就是老师,班级稳定,秩序井然。初一很多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与班干的工作分不开。

  (四)利用活动锻炼能力

  本学期各项活动频繁,学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼,陶冶情操,培养能力,锻炼自我的好时机。学校搭建舞台,学生展示自我,这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很新鲜,很好奇,年级大力支持,想方设法提供时间和可能的帮助和指导,鼓励学生积极参与,精心准备,为班级年级赢得荣誉。

  二、教学方面

  由于各种原因,今年这届学生素质一般,开学时的英语测试,还有9月月考的成绩,都让我们记忆犹新,英语成绩大家都知道,小学没打好基础,学生特别难教,教研组长史慧敏老师,备课组长陆珍珍老师,楚书勇老师,张雪柯老师有时候饭也不吃,在一块讨论,研究来提高课堂效果,坚持每天放听力。

  (一)重视学法指导,加强对学生学*方法的指导,使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依然认真备课,教师们一起研究本学科特点介绍学*方法,解题技巧等,为学生如何学*提供了借鉴和指导,收到了一定的效果。同时,各备课组根据自己学科的特点,制定出各科学*规范,各班在期中考试和月考后组织召开学*经验交流会,学生上台介绍自己的学*经验,学*方法和*时的学**惯,现身说法,有说服力,有启发性。

  (二)紧抓培优补差

  由于个人因素,家庭影响,学**惯等原因,学生个体出现了优劣之别。如何培养优生,挽救差生缩小差距,因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养,让学生成绩全面提高显得尤为重要,在二次反馈及跟班辅导上,初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出,我们经常看到,初一数学老师苗雨,宪鹏不顾身体劳累,坚持辅导的情景。我相信只要我们认识到“培优补差”的重要性,采用更合理的方法,有针对性的'教学与辅导,相信我们各科成绩会有所提高。

  (三)关注*时学*

  突出学生在学*中的地位。个体创造潜能的发挥,让学生自主学*,自主探究学会学*,学会发展,学会做人。课堂上,从探究问题的提出、学*伙伴的选择,到学*过程的安排、学*方法的确定,乃至学*成果的呈现,学生有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学生在学*和探究中始终处于主体地位。在课堂上,创造氛围、空间,提供学*、实践的机会,使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围,在整个学*探究过程中,时时、人人有提问、发表、展示的机会,让学生更多地介入信息交流;提供最适宜的创造活动环境,让学生自由奔放和新颖地想像,在无拘无束的氛围里自由地呼吸,引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的,数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个,但是她风趣的课堂,极强的组织能力,很让人佩服。宁明新老师,刘九现老师也相互不甘示弱,各展风采。

  同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析,个人自我分析,学科备课组分析,班主任班级分析,年级大会集体分析。通过分析寻找差距和原因,制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。

  三、教师方面

  教师爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。*时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。我们年级*均年龄不超过30岁,年轻教师有创劲,有干劲,有毅力。周静教师以身作则,一丝不苟。关爱学生,给学生以亲切感,学生“亲其师,才信其道”,一个开朗乐观的老师,一个上进心强的老师,对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难,我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课,孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作,谈心、座谈,坐班处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一一级部是一个团结向上,有凝聚力,有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中,初一教师积极参与献计献策,认真排练。使我们的节目获肯定。

  四、存在不足

  1、学生个体差异日益明显,一些问题学生开始冒尖

  2、学**惯、学*目的,态度、行为*惯等思想教育工作有待深入,细致和持久。

  3、教师与家长的配合有待加强

  4、面对现实,加强学*,不要因为工作多而打折

  5、备课再细致些,讲求实效,

  6、有针对性的辅导,努力提高一分两率。

  总之,我感谢领导对我们的信任和指导,感谢各位老师的支持和配合。今天在一起工作就是缘分,让我们快乐工作,快乐生活,想方设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。

学生期末学**结3

  日常工作

  我部门成员分成两个小组,每个小组早上分开查大一和大二早晚自*,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作,最后总结出勤情况;

  每天早上成员检查的工作有出勤人数汇总,班内学*氛围。坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反映各班考勤情况,随时发现考勤问题,并且定期公示;

  积极举办的活动

  辩论赛

  为了丰富大学生课余生活,展现当代大学生的精神风貌,我部举办了辩论赛,选出的八位辩手代表我系参加校辩论赛并获得了第二名的好成绩

  迎新晚会

  在十月中旬我系举办了迎新晚会,我部主要负责晚会的音乐及舞台的装扮,在各个部门的大力配合下,迎新晚会成功举办,舞台装扮得到大家的认可,背景音乐控制也很好。

  我部和宣传部以及新闻中心共同举办了相声小品大赛,通过这次活动,使同学们树立了良好的心理健康意识和积极向上的心态,也更加丰富了大家的课余生活,展现了同学们的青春风采。

  工作中存在的问题

  学*部成员在工作中的创新思维有待进一步提高;

  活动前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,考虑问题不够全面;

  下学期工作计划

  在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员们更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学*部的工作当中;

  所有成员分成小组加大对早自*的检查力度,将检查结果进行汇总,定期公示;

  学*部与系里各班学*委员有一些交流,但还没有构成完善的机制,互相沟通以进步的意识有待加强,需及时向系里老师报告学生的学*状况;

  组织开展各年级各专业的辩论赛等活动,并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的`校园文化氛围,培养学生的兴趣与潜力,促进学生的全面发展,同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我系学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学带给自我展现的*台。

  对本部举办的各项活动,首先感谢系领导和老师们的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律部、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动!

  最后,能够有机会在机电系学*部这个大家庭里,我觉得很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍惜每一个人,每一次机会。在集体中成长,开心地走下去......

学生期末学**结4

  1.认真备课。通过律动、美术、手工教学及第二课堂活动,培养学生爱美、审美、创造美的能力,按大纲规定完成教学任务。

  2.培养学生良好的上课*惯,上课时结合教材渗透德育教育内容。

  3.律动、美术教师要以自己的`专长上好智能训练课,达到对学生补偿缺陷和发挥特长的目的。

  4.组建文艺演出队及手工技巧队,积极参加学校演出和各级比赛活动。

学生期末学**结5

  时光如水,生命如梭,岁月的流逝,将会带走我们每个人的青春,伴随着阳光东升西落,在这三年里我们将携手奋进,挥洒着青春的汗水,用我们满怀热情的心去为宝鉴t1201班的每一位同学服务,在这将*半年里,我们度过了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折还是*坦,我们都要用真诚拥抱以后的每一天。回想这半年的大学生活,我对自己工作总结如下:

  一、活动总结:

  在开学之际,为了更好的使同学们融入到这班级中来,我们班干部和同学们合力将教室装扮的焕然一新,富有创意。受到了老师同学的一致好评。同时创办了主题板报“我的大学生活”让同学们对于大学有更深入的感受。这次班级工作做得十分顺利。

  为了让同学们能珍惜自己的生命,特意创办了主题板报“珍爱生命,勇担责任”,同时也举办了辩论赛演讲赛来使人们更好的认识到生命的可贵。

  圣诞来临,在导员的策划下,我们举办了喜迎圣诞的'舞会,在我们班干部的积极策划下,舞会圆满成功。

  我们每周二都会开主题班会,而且每次班会之前都会对黑板进行装饰,还有我的工作主要是记录每次班会的内容,在班干部

  和同学们的积极配合下,每次班会完成的都挺顺利,并且很好的调动了同学们的积极性,增强了班级的凝聚力。

  二、工作中存在的问题:

  1。与班干部之间的协调度不够,有小的矛盾摩擦,有待进一步解决,加强各班干部的关系,使工作开展的更加顺利。

  2。班干部开展工作时积极性还不够,有待提高。

  3。班内同学凝聚力还不够,同学之间还不够熟悉,班干部调动积极性的工作不到位,还有待提高。

  时间就这样匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分发挥特长与激情,进一步协调好各班干部之间的关系,在我们各班干部的积极配合协助下,使我们宝鉴t1201班的各项工作取得更好的成绩,使得我的工作顺利开展,使宝鉴t1201班更加美好。

学生期末学**结6

  1.按《体育大纲》的'要求,针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作计划并认真执行,学期末加以总结。

  2.根据培养知识技能、补偿生理缺陷、增强身体素质的要求,落实“三维”健康观,认真备课、上课,开展课间体育活动,组织好校内体育锻炼和各项竞赛活动。

  3.抓好每年一次的校田径运动会及各类单项体育竞赛活动,活跃师生的体育生活并使学生的体育成绩不断提高。

  4.保管好体育用品,保持体育器材室整洁,物品存放有序。

  5.注意积累体育资料,建立体育资料档案。

学生期末学**结7

  在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来……

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的`课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学*,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学*进行了认真总结,从中悟出了不少好的学*方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学*,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

  岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  学*,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学*靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

学生期末学**结8

  1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育,认真执行上级党委和教育行政部门的指示,依法治校,努力提高学校的办学水*和办学效益。

  2.全面规划,统一安排学校的各项工作,组织制订和实施学校发展规划、工作计划;经常检查工作计划的.执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进意见和措施。

  3.主持召开学校办公会议和行政会议,研究学校工作,决定重大事宜,并经常向上级**、行政部门请示、汇报工作。

  4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。

  5.负责健全学校行政指挥系统,健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。

  6.保障教代会行使自己的职权,在决定广大教职工切身利益的问题时,广泛征求教职工的意见,关心群众生活,努力提高职工的福利待遇。

  7.处理学校公共关系,保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法,对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定,并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。

学生期末学**结9

  大二的结束,我的已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是最大的财富。想起我大一的似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二做一个好好的总结了。

  光阴似箭!转瞬间我的大活已接*两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的.有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学*。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学*上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校应用能力》(A级)、全国二级等级(C语言)、水环境监测高级工等等级,不仅充实了我的学*生活,也让我的学*充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学*环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学*是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有之说。学*更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

  是一个取之不尽用之不竭的宝库。它是我的学*伴侣,生活伴侣。自带的让我更好地进行学*,也增进我对学*的兴趣。学*之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐的点滴。

  虽然我的大学生活相对简单,但简中有精。我的学*、生活永远是正在进行时。大二的学*生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学*成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

学生期末学**结10

  学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学*部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学*,而我们学*部正是本着“为大家的学*服务”的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作汇报

  一、工作总结

  1、学*部例会

  学*部一贯坚持学*部内部例会制度并不定期的召开学*部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  2、积极举办的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学*热情,树立我院积极向上的学*风尚。本学期学*部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报

  (1)辩论赛

  时间:xx年11月初到12月初

  地点:翻译学院多媒体教室

  活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的`辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学*部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。

  (2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

  (3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛活动等。除次之外,学*部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。

  二、存在的问题

  1、部门成员综合素质方面

  一方面,部门成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题。另一方面,在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。

  2、在活动开展方面

  首先内容比较单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学*部工作,真正谈得上影响和质量的只有辩论赛,其它活动或因精力不足,因时间不够,或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤,有待完善。其次,活动缺乏创意,今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是“冷饭炒热”创新活动内容“出新的美味佳肴”是学*部当务之急。此外,活动的影响过于有限,没有走出去,始终局限于自己的空间。

  3、部门建设方面

  (1)部门成员集中分布在一两个班上,因而给谁后的工作带来了很大的困难。

  (2)例会制度实施不到位,效率不够高,虽然每次例会前都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率有待提高。

  (3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化,为能达到预定的工作效率。

学生期末学**结11

  随着xx年已经接*尾声,我们学*部的工作也即将告一段落了。在这一年里,学*部在不断成长,学*部把团总支下达的每一项任务都完成得认真·到位。并得到全系同学的肯定。由此可见,我们学*部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为园林系全体同学竭诚服务。

  回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。

  九月份,学*部积极参加体育部组织的篮球赛,并负责篮球赛的计分工作。在比赛过程中,篮球场旁观众的秩序有点混乱,挡住了计分人员的视线,导致计分人员无法正常统计。这是一个不足之处,但我们相信在下次活动中不会出现类似的问题,更好地进行正常的工作。这是开学以来举办的第一次活动,我们学*部积极参与,热情高涨,认真学*关于计分规则的相关事宜,伴随着篮球赛的圆满成功,我们学*部也顺利地完成了自己的工作。通过篮球赛,学*部在完成各项工作任务时认真负责,使每项任务都顺利完成。期间也没有出现意外情况。篮球赛的工作是我们学*部培养默契,塑造团队的开始,为今后的各项工作奠定了基础,具有十分重要的积极意义。

  十月份,学*部组织策划了一场看电影活动。在迎接金秋国庆的日子里,学*部组织全系学生进行《建党伟业》电影的观看,学*老一辈革命者的永不放弃的精神,丰富了我系同学的课余生活。学*继承革命者优良的作风,促使全学生会及全系同学在团总支的.带领下更加积极上进。树立良好的作风,让全系同学都参与到爱国的活动中来,体验丰富多彩的大学生活。此次活动从策划到成功举办,我们总结到许多,例如:看电影过程中突然断电如何应对;没有提前批到教室,拿到钥匙;观众没有来怎么应对等。这一系列状况都是我们没有准备到得。虽然有不完美之处,但是对于第一次举办这样的活动,我们会吸取本次活动中的缺点,发扬我学*部的团结之风,把工作做到尽善尽美,面对突发状况,保持冷静头脑,积极应对突发的事件,我部会更加严谨认真的对待工作。

  十月份,我系积极参加学院的运动会,我们学*部更是活跃参与,在运动会中,我们学*部为运动员呼喊加油,替运动员拿衣送水。在运动会期间,我们学*部与其他兄弟们建立了良好的友谊。我部的各项工作也得到了其他兄弟部门的肯定与支持。这次运动会至始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,本届运动会不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我系今后的体育工作。运动会圆满落下帷幕,离不开我们学*部的努力,更离不开学生会这个坚强的后盾,此项活动丰富了同学们的校园生活,让大家无时无刻感觉着自己身边的成长,鼓舞了同学们奋发向上的决心,为同学们在紧张学*的氛围中谱写了辉煌的一笔。

  十一月份,在领略过运动员的飒爽英姿后,迎来了激烈又紧张的辩论赛,作为辩论赛的组织策划者,我们学*部做了充分的准备。从辩论赛策划书的撰写到辩论赛的举办,我们学*部每个成员积极参与,终于圆满结束,良好的准备是成功的一半,只有在每次活动开始前,做好充分准备,才能确保各项工作井然有序的进行,使辩论赛完成的彻底。在辩论赛举办的期间,出现了一些突发状况,以至于辩论赛加赛。通过辩论赛,我们也学到,要沉着冷静面对突发状况,不抛弃不放弃。让有能力的同学从辩论赛中脱颖而出,展示我系同学超常的应变能力和思维表达能力。这次辩论赛体现了当代大学生的团结,竞争,进取的素质,增强了同学们的集体荣誉感。有了这次活动的经验和教训,我们相信,下次活动一定会举办的更好,更完美!

学生期末学**结12

  军训结束好像还是发生在昨天的事情,但仔细一看新学期的第一个学期已经结束了,换句话说我的大学生活已经过去八分之一了,回想起这一个学期大学生活的点点滴滴,内心还是有很多的感慨,对此也做一次新学期的期末总结。

  在这几个月中,我首先认识到的就是,大学生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老师曾经的那句话“到了大学之后,你们就是真正的靠自己”,这句话是一点都没有错,到了大学后,我们不再有固定的教室,更别说固定的座位,或许是新学期开学大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前几排便已经被“抢占一空”,我可以很负责任的说,我和其他几位同学已经提前很长时间来到教室,可是依然失去了“宝地”。那么在课堂上呢,老师更多的是以讲课为主,这与高中也并无两样,但是不同的是,老师不会大面积的找人回答问题,因为一节课,班级里一百来号人,也确实是忙不过来,所以此时的听课状态,完全靠自己的自觉性。因此我也深刻地理解了自主学*的重要性。

  那么在大学生活中,除了学*之外,课余活动也是丰富多彩,新学期社团纳新的时候,我还加入了xx社团,这样一来呢,每天大部分的时间就是穿梭在教室、社团、食堂和宿舍,这应该算是四点一线,有时候一天事情比较多,是真的很忙,基本上都是早出晚归,但是对于现阶段的我来说,这样的`日子过得似乎还算充实,这也让我看到大学校园的多姿多彩。那么,在大学里我还发现了一个“宝藏地带”,那就是学校的图书馆,我们的图书馆修建的极其精美,内部构造也非常的漂亮,每次进去心情都会豁然开朗,所以在这短短的几个月中,我也是没少光顾,还借了几本书,不过手中还有一本没读完。

  经过了一个学期的学*,我也适应了大学的学*模式和节奏,那么接下来也要对未来进行一个简单的计划,过了这个假期后,便要迎来下学期的学*生活,同时也要准备好向大二的过渡,因此在接下来的时间里将更多的精力放在学*上,缩减去社团的时间,同时,在下学期里也要多参加几次比赛,并做好选拔的准备工作,认真对待自己的每一次比赛,也为将来的大型专业性比赛打好基础,合理的利用好自己的时间。

  进入大学的这一个学期,虽然有些忙碌,但也是收获满满,也期待接下来的学*生活。

学生期末学**结13

  透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学年却结束了。

  在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的提高。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。能够这么说:这一年是累的一年,忙的一年,欢乐的一年,收获的一年,难忘的一年。

  宣传部的工作比较繁琐,枯燥,但我们依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,连饭都顾不上吃;多少次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自我的腿酸痛不已;多少次我们在十三楼工作到很晚很晚,直到保安上来赶人,还被他警告“下次不理我们,直接把大门锁了”;多少次为了工作,我们把休息日都充分利用了;多少次

  也许有人不理解,宣传部的工作不就是出几份海报、布置一下会场吗海报不就是写几个字,画几个图案吗会场布置也可是是贴些东西,弄一些气球装饰一下门吗其实不然,因为那里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报是我们用心描绘的成果,会场布置看似简单,里面却包含了许许多多极其繁琐的准备工作,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自我的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。

  在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也仅有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会以后必须会更加团结,各项工作必须会有更好的成果。

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和欢乐的,和大家一齐奋斗,一齐解决工作中的困难,一齐享受活动成功的喜悦,这种合作的欢乐让人回味。我为自我能在学生会这样一个大家庭和大家一齐工作而感到幸福和骄傲。同时,也期望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。

  在我系学生会**任期即将届满之际,我回首往昔,比照今日,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到此刻的游刃有余,从过去的手足无措到此刻的成竹在胸,从过去的一片空白到此刻的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

  即将举行本届系学生会最终一次活动——青年歌手大赛。期望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

  本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自我的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。异常是经过我们后期举行的`几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。本届学生会工作的思考与启示

  在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮忙。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自我热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在那里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮忙学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的教师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感激!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

  2、立足本职,联合三会,倡导良好学校文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展供给了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏本事和欣赏水*不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

  3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

  4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情景,引导广大学生关注时事,帮忙广大同学树立正确的世界观。

  在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

  1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

  2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

  3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

  4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢教师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。并且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今日的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢。

  本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

  最终我感激系领导教师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人本事有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导教师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

  今日我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。

  最终:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!期望本届学生会**能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

  祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

学生期末学**结14

  期末考试已经结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,看着手中的成绩单,我的感触很深,下面我就来谈一谈对这次区统考的感受

  从总体上讲,我有了一些进步,但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远,我认真分析了原因,主要拉分的是物理。其实,物理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以,在这个假期里,我让父母给我请了一位家教老师,可以使我的物理成绩有所提高。另外,我还利用这个假期多做了一些练*,把考试卷重新做了一遍,使之可以查漏补缺。

  英语一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水*。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为初中的英语没什么,靠自己业余学*的7、8年的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。

  说到数学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学*上,和数学有一些相同,都是解题方法掌握的不好。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  看到自己的学*成绩,我也非常着急,所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中,我也有了一些变化,首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的`人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑,甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时,我深感到时间的紧迫,总觉得比别人少学*一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累,但我相信,在成绩有起色后,心中的喜悦是无法形容的。

  初三的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力。对我来说,在这初中生活的最后一个学期中,我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团,佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

学生期末学**结15

  1、该生热爱生活。热爱一切美好的事物,利用假期时间参加个向户外活动,从中锻炼自己,努力提高自身的各项素质,希望将来会成为一个对社会有用的人。

  2、该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级责任感和荣誉感。在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做到。*等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学*上获得“三好学生”的称号,与同学相处融洽。*时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。

  3、该生性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力、坚持、刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”重视朋友之间的友谊,与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友。思想开放,勇于创新。

  4、该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学*认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

  5、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  6、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  7、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  8、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练*。心中有目标,学*才有动力,只有心静,学*才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学*当中去,争取在学*上有一个大的飞跃。

  9、你是一个聪明但不懂事的男生,学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,*时练*就要认真,不能只求皮毛要养成良好的*惯,才是成功的基础。

  10、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  11、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的`帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

  12、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  13、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学*态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

  14、老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

  15、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

  16、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学*上你学*态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学*。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  17、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  18、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。

  19、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  20、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、*时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学*缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  21、在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

  22、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你*时学*不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

  23、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  24、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学**惯、多一些灵活、找到更好的学*方法、不断进取,成为一个更出色的你。

  25、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  26、你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学*,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想**的。

  27、你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学*英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学*刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

  28、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  29、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  30、你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学*认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!


期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展3)

——期末学**结(20)份

  期末学**结 1

  这学期,我的学*成绩不如前几学期了,虽然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。

  半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。我认为我的.学*成绩已经可以了,毕竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以,八十几分。但是,我的语文成绩也不如前几学期。

  期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。我知道我今年退步了,主要是因为我有骄傲思想,学*不努力,没有以前勤奋。所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。

  今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。如果我今年考好了,一定能得到妈妈的表扬和奖励。

  现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。我相信,今年,我的学*成绩一定会有明显提高。

  期末学**结 2

  今年是我们09届步入大学的第二年。在各级领导、老师的关心下,在全班同学的共同努力下,我们机电TXX班取得了一定进步。现总结如下:

  思想政治学*方面:全班共有10名同学递交入党申请书,其中有5名同学通过了推优,并有一名同学参加了党校学*。班级团组织建设方面,全班共有29名同学加入了共青团。

  在班级建设方面,各班委成员都配合辅导员努力做好自己的本职工作。在这一年里,我们班委成员自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学请教工作上的问题,学*他们的先进经验和知识。敢于吃苦,善于钻研,能按规定的程序和时间完成任务,不断提高工作效能,提升自己的工作能力。努力为同学服务,为班级服务,都在为了把班级建设的更加团结,更加和谐而努力奋斗。

  再接下来就是我们班级可爱的同学们了,他们有的在繁忙的大二阶段仍然担任学生会的工作,并取得了一定的成绩,在各部之间都是骨干力量,你在学校的月优秀干事红榜上总会看到他们的名字,有的还有幸的得到大家的认同,获得了年度优秀干事称号。我们为他们感到自豪。其次,班级的其他同学们,在学*期间努力学*专业技能,我们班级在专业技能方面都取得了不错的成绩。但通过这半年的学*,我们发现,我们在学*方法和能力上还有许多欠缺,在今后的学*生活中要努力改进,努力学*好。作为21世纪的接班人,新世纪的发展也给我们带来新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多更快更广的吸收新知识,即成了放在我们面前必须解决的一个问题。在这半年里,我们对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更深刻的了解,我们只有把更多的时间用在学*上,才能有所收获。在今后的学*中,我们对学*任务有了更高的而要求,在这样的关键时刻,我们会加倍努力。

  总之,过去的半年是不断学*、不断充实的半年,是积极探索、逐步成熟的半年。我们的思想觉悟还有待提高学*方法还有待改善;在新的学期我们要有新的气象,上学期的学*不够好,我们认识到:大学不学*是不行的,60分万岁的说法也是不对的,大学不仅要学*,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学*,不光学*知识,还要学*生存,这才是大学,真正的大学。

  期末学**结 3

  又一学期已接*尾声,我感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一、在学*。

  学*是学生的基本,在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。在学*态度上,我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学*也是有很大帮助的!我通过这三年的大学学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学*上,每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四六级、全国计算机一级的证书。学*方法和能力上较之学*成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学*过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学*任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  三、在思想上。

  回顾这一学期,本人最大的变化是在思想上,这一年我成熟了不少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。

  四、在工作上。

  在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学*他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作

  通过这三年的学*使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,三年的学*生活我发现自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。

  三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  期末学**结 4

  时光如逝,岁月如流。转眼间,五年级上半学期已过了大半。

  我的进步:

  这学期,我参加了田径社团。这是妈妈要求的,她希望我有强健的身体,并且希望我通过训练,磨练意志力。一开始,我有些不乐意,觉得训练肯定很累。但在妈妈的坚持下,我还是报了田径社团。通过几个月的训练,我的.体能确实有显著提升,这让我有信心坚持下去!

  我变得更爱劳动了。以前,看到地上有垃圾,经常视而不见,现在我会立刻捡起,因为我知道,如果我不弯这个腰,别人就要弯这个腰,如果别人发现得晚了,被值周老师发现,就要给班级扣分。所以,我见到垃圾马上就会捡起。

  我上课更专注了。以前上课时,老师叫我回答问题,我总是答不上来,可现在就不一样了,老师让我回答的问题,我基本都能答上来,不过还不是最好的状态,我一定还会继续加油的!

  我的不足:

  我的书写依然不好,尖头圆头方头都没有,只有一根根木棍一样的笔划,作页本上更是如此,字迹潦草,涂涂改改,根本看不下去,所以我要好好的改进自己。

  我的柜子也是个大问题。经常因为怕麻烦而不肯整理。一位日本科学家曾经做过一个实验。就是把两个学*差不多的学生,放进两个不同的房间。一个非常乱,一个非常整洁,一个月后,再对他们进行测试,结果表明,在干净整洁环境中,学*更高效!为此,我要努力改正。

  以上就是我本学期的进步与不足,下学期,我一定要取长补短,继续进步!

  期末学**结 5

  随着气温的一天天升高,14—15学年下学期也接*了尾声。回顾这半年,时间一晃而过。

  这学期一共有19周,最后一周为考试时间。其间,十一黄金周放假一周,中秋节、元旦节各放假三天,因台风停课四天,因运动会听课三天。因此,这学*较以往个学期的学*时间都短。在这短短的十几周的时间里,以下几件事值得我们来回顾一下:

  1、9月4日,06国际经济与贸易1、2班班委换届选举,新一届班委选举成功。随后在x月5日举行了新一学年的第一次班机聚餐。

  2、10月24日至10月26日06国际经济与贸易前往绍兴进行为期三天的实*。在这三天中,我们学到了很多知识,但我觉得收获的更多的是经验教训。在这次活动中,暴露出来了很多问题值得我们深深反省。首先,我们同学在校内的知识面太窄了,应该很好的利用网络、报纸等资源把自己的眼界扩展出去,而不是盯住课本不放。其次,作为班委应该瞻前顾后,综合考虑好活动的全部流程,提前做好准备,尽量避免混乱场面的出现。同时也应该做好老师与同学的纽带,尽量以较为合适的方式传达老师与同学间的不统一的意见。

  3、专业选修课的选择问题。这个学期,由于同学们已经有了一定的学*时间,选修课的修*进度不一致。有些同学已经修满了人才培养计划规定选修的门数,而有些同学还没有达到要求。而选修课的开课与否也时有要求的,我们学校规定必须达到十五个人才能开课。而我们班未达到开课要求的同学仅有十三位。后来。经过系主任的指点,同学们选修了除以选修的专业模块课的另一个模块中的课程。但在这期间,我们也发现由于前期的一些工作做得不够到位,有几位同学专业模块课没能够把一个模块的课选满,还有些同学模块选修课考试没及格。这些课程由于是选修课,不补考,不重修。而这些学分又是必须拿到的。后来,通过与专管院长的沟通,这些同学将会在07级开课时插入其中重修此门课。通过这次的选修课风波,我们发现同学们对人才培养计划了解的不够透彻,在班主任的协调与帮助下,我们请到了系主任为我们解释了一下人才培养计划,相信对同学们有一定的帮助。

  4、与组织委员一起,每晚6:30—8:00请班级英语较好的同学为未通过英语四级考试的同学辅导。这个辅导主要是敦促同学们认真准备英语等级考试。收到了一定的效果。但到后期,因为天气较冷的缘故而中途停止。但几位同学的学*兴趣有了较大的提高,成绩也有了一定的进步。我们也从这上面学到了一些经验。我们打算下个学期搞个考研学*小组及考证学*小组。

  5、传达教务员的指令。这学*主要有从业资格认证考试、英语等级考试、钢笔粉笔字考试、普通话考试等。一些从教务员处发送下来的信息需要及时准确地传达到同学们手上。

  以上就是学*委员在这个学期的主要工作,还有很多不足的地方,希望同学及老师能够指正,希望我们的工作能够为同学们提供更好的服务,使我们06国际经济与贸易1、2班更上一个台阶!

  期末学**结 6

  英语总结:

  这次英语考试87分,成绩并不是很理想,所以,通过这次期末英语考试,我对自己英语不足的方面总结了以下几点:

  1、语法不过硬,总分15分的语法部分,我足足扣了8分左右,仔细看,原来都是语法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,优柔寡断的答题。而往往扣分的也是这种题目。关于失态的变化,副词,名词的适当形式等。这些语法我都朦胧的很。所以,在暑假里我要专注英语方面。仔细加工。一定要把语法搞懂。

  2、阅读:阅读的形势可分集中。1、判断对与错2、根据短文选择题3、完形填空4、首字母填空。有事也会有一两篇小对话,要让我们选语句。这次的阅读总分一共为40分,零零散散的分数一家起来就扣了4。5分。而多是扣在完形填空这一栏。所以,我去买了一本《初中英语完型填空300篇》暑假之中一日两篇。这样练*有助于阅读的提高。

  数学的总结:

  数学这次我考了92分。成绩并不是很理想。我想为什么自己数学总是没能得高分。原因可能有几下两点。

  1、粗心,不认真仔细:这主要体现在没能看清题意,做题目的 时候经常将题目抄错。或在做题目的过程中计算错误。如果因为这个扣分是十分可恨的。因此,我知道避免这种事情发生的唯一方法便是:认真仔细。

  2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了,提醒接触多了。便不再害怕难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最后一大题。正五边形有72°,正是变形也有72°,要从多个角度来考虑题目!

  语文总结:

  语文考试这次85分,应该说比较好。但通过这次 的考试,我也找到了点漏洞。和值得我去注意的地方。

  1基础:基础分这次我满分,那是因为我应该背默都落实了下去,另外,课外古文是要考*时去认真听讲和课外积累的

  2阅读:共33分的阅读我扣了5分。记叙文扣1分,说明文扣4分。而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目,我会将说明文阅读训练那一套卷子认真的阅读一遍的。

  3作文:40分的作文扣10分,作文要多写和多看文章,文章心意,给人以耳目一新的又有说服力。点名文章的主题的文章自然是高分。所以,我会用暑假的大部分时间看文学作品及作文的。

  暑假明天落实作业:

  1作文(两天一篇)

  2完形填空2篇

  3阅读5篇

  3古文看2篇

  4每天5首诗

  5英语朗读20分钟

  6数学题30道

  7看书。

  期末学**结 7

  这次期末考试,对任何一个高中学生来说,无疑是重要的。但我却考的一点也不好,起码现在看来,是这样的。也是,别人复*了*一个月,甚至更多;而我,却只有几天。我拿什么去跟别人比?考试的时候,遇到一些题型,感觉老师讲过,做过,可就是想不起来到底应该怎样做。说起来,还是怪自己。怪自己考前那一个月,老师明令我们认真复*的那一个月,一味的沉迷与所谓的爱情中,一味的沉迷与所谓的甜蜜中。

  xx说,我的青春没有白费,过得很精彩,可是她又怎么知道,我最羡慕的,是她和胡睿姝,以及和他们一样的,江琴,刘仁凤,卢婷婷,林静,向易睿,甚至,甚至我都有些羡慕xx,羡慕xx,羡慕xx。他们多好啊,单纯,善良,什么都不用担心,无忧无虑,每天都能笑得那样开心,所想的,所需要努力的,只有学*,只要学*好了,便可以开心的向父母撒娇,开心的可以什么都不管不顾。她们没有过早的被一些无谓的东西束缚,可以一切以自我为中心。阳光下,他们的笑容是那么的纯净,美好。好得让我都有些嫉妒了。

  她们却说,他们羡慕我的生活,羡慕我的自由,羡慕我的自主与成熟。自主?成熟?还不是自找的,还不是被迫的?如果不这样,我们怎么和另一个原本没有任何交集的人相处?

  一切都是我们自找的,选择了早恋,选择了过早地尝试禁果,就得付出代价。而这代价,有的人付得起,有的人,却无法承受。我的父母,因为这个,过早的结束学业,在那个时代,没能抓住机遇,现在依旧是十几年前一样,住在外乡的打工仔。老爸说,他希望能有自己的一家公司,并且开始筹备。我不知道他是否是开玩笑的,如果所说属实,他无疑要付出比别人多很多倍的艰辛。我怕他受不了,真的。而能够为之付出相应代价的,大都不会选择它。他们会选择把它深埋心底。一如《致我们终将逝去的青春》中的林静和他的“小飞龙”。

  我从心底里觉得,早恋真真是弊大于利。它让原本该专注于学业的我们,生生的分出一半甚至更多的心思给另一个我们自以为能一直走下去的人。忘记了自己最初的目的,忘记我们的原本,忘记我们原本在这个年纪,是不应该有这些想法,是不应该被这些烦恼所纠缠的啊。我们像成年人一样,逛超市时,会关心起柴米油盐的价格,会比较哪家超市的某种商品价格更便宜,哪怕只有几毛钱的差距。我们开始不逛精品店,开始不进名店买衣服,开始对父母编造一个又一个的谎言。有些同学,如我,是省吃俭用,把那部分钱花在这上面;有些同学,如袁,是把治自己贫血病的药钱用来和男友逛街,吃喝;有些同学,如杨,每月零花钱较多,就和总是不够的甘合用。

  我不知道我们到底从这件情事中得到了什么。是成长吗?我们更早的懂得人在社会的一些无奈,可是不经历它,如胡,如宋,懂得好像并不比我们少。是对异性的了解吗?我懂得了男人花心的本性,懂得了所谓爱情的残酷,懂得了男人那张面具下虚伪可憎的面孔,懂得了人性的自私。是伤害吗?被父母亲友师长怀疑,自觉辜负了他们的信任,内疚无比;一次次看见男友和别的女人暧昧,却只能眼睁睁地看着,怕他说我分给他的时间不够,怕他说他是爱我的,只是奈不住寂寞,想试试新口味;他对我说出和别的女人上床的感受,我只能抱住他,安慰他别内疚,都过去了。

  除了这些,我还得到了什么?

  得到的是学业下滑,让原本不如我的同学遥遥领先,只能对父母说抱歉,并推脱课程很难;得到的是一颗受伤的心;得到的是一段回不去的少年时光;得到的是无尽的悔恨;得到的是无路可退的无奈;得到的是只能走下去,这个没有选择的选择。

  期末考试前那个月,不,应该是半期考试过后的这段时光,我的心思,很多是没在学*上的。半期的那次偶然,以及其后所带来的那些荣耀,让我渐渐迷失,自认为能够花五分的心思得到十分的成果,可我却连这五分都没花到。抄袭作业,看小说,上网,我不知道我到底是从哪里来的信心,还是如我自欺欺人时说的那般,故意想要考差。可扪心自问,有哪个学生不愿自己的名字出现在领奖台上?更何况从小就好胜的我?

  高三了,我也不想多说什么。我只求拼尽全力,不,拼尽我十二分的力气,把心收到学*上,全心全意,取得我原本就该取得的成绩!

  加油,x!

  高三,搏一个无怨无悔!

  期末学**结 8

  通过这个学期的学*,暴露了出一些学*上的问题,主要有:

  (1)上课听课效率不高,这主要有两种情况:一是上课不听课,自己做自己的事:二是上课虽然认真听课,但是抓不住老师讲课的重点。上课中老师所讲的都是我们学*的知识点的精髓,所有都非常的重要,只要掌握了重点,题怎么变化都不会怕,但是如果抓不住的话,就算做再多的题,在考试中是无论如何也不会取得好成绩的。而且也无法将这个知识彻底地学懂,既然选择了实验二中,那么我们就应该特别注重这个问题。这里还要特别提出上课说话的问题,这是对老师的不尊重,也打扰了课堂和同学。如果每个人都能认真听课,就不会出现这个问题了!

  (2)不按时完成作业,有少数同学总在第二天早上到学校赶作业甚至抄同学的作业,这样的事情屡禁不止,作业也从此失去了意义,作业是对自己所学知识的一种巩固,没有作业的辅助,可能会迅速的忘记这个知识,大家肯定有这样的一个感受,实际演练之后可以让我们更好地掌握知识,作业也是同样的一个道理,这必须得从根本上让学生意识到学*对自己的重要性,还需要家长的监督。

  (3)在所有的主科中,物理算是大部分同学的软肋,在这次期末考试中,同学们的表现也不是太好。对于物理,我们没有太多的条件去做实验,所以我们就应该在上课的时候集中注意力,在脑海中形成一个立体的思维模式,将老师所讲的重点迅速记下来,不是单一的概念,而是最贴*生活的例子。如果我们在生活中更细心地观察,那么我们会更好地学懂物理。

  (4)同学们不关注副科,副科课沦为了少数同学完成主科作业或是养精蓄锐的时间了,副科的成绩也因此而变得十分糟糕,生活中的一些常识也是从副科课上学到的,副科在生活中也起到了至关重要的作用,我们现在是希望学生全面发展的时代,所以应该让学生们明白他们不是为考试而学*,这是为自己一生而学*,而学*也是永无止境的。

  以上的这些问题都是环环相扣,任何一个问题都不能不解决,也无法单独解决。不然初三紧张的学*氛围会让一些同学喘不过气来。

  现在,我来和大家交流一下我的学*心得:

  一是上课,上课过程中,同学们不难发现老师会对重点有一些强调,重要表现在语气的变化或者老师会不断的重复,这就是同学应该牢记的地方了。有些同学会在上课时无法集中注意力,这其实并不难,我们只要做到跟着老师的思维走就好,有时老师还会和你有一些眼神的交流,我们还要独立思考老师给的问题,这会培养学生对这个学科兴趣,上课的听课效率也就会高了。

  二是作业,对于做作业,我一直是持一种*常心的态度。做作业有时虽然很累,但这是对自己的一种训练。自己做作业会让自己牢记所学的知识,这才能更好地运用。有些同学喜欢问题目的做法,这表面上是一个很好的情况,其实不然,我有一个建议,如果这些同学能试着多思考一会就好了,这样的话,是对自己的一种提高,也会让自己有一个对此类题有更深的印象,并且自己的劳动成果何尝不使自己欣喜呢?做作业的时间并不一定要在上学期间,回家做也未尝不可,但前提是细心、认真。

  三是不在校的时候的学*情况,在家完成作业之后,当然要适当的休息一会。但是不要满足于现状,如果自己有这个条件,那么应该试着多看看书,抑或多学学学校以外的东西。*时在外的时候,如果多观察,便会发现一些不认识的英文单词或中文,那么应该记下来回家去查查字典,这样的求知欲一定会让你牢牢地记住这些单词或字。

  对于文科,我认为就应该多看看书,英语也是一样。在阅读中可以学*到很多,语法,句式,词语等等。英语的词汇量是众多学生头疼的问题之一,多积累是解决它的唯一办法。而完形填空和阅读理解就应该多多做联系。

  对于理科,似乎比文科在生活中的应用要多得多,在生活中也可以学到很多理科知识。无论是讨论谁更省钱,哪个更省力,不都是生活中经常遇到的问题吗?理科确实需要做大量的题,形成一种思维模式,这样的一种思维模式会让同学们解决一些难题。

  我认为学*的重点只有4个字——劳逸结合,我记得一位著名的老师说过学*是7+1>8,意思是7小时学*,1小时休息比8小时学*的效率要高。对于十分刻苦努力的同学们来说,适当的休息是不可缺少的;而对于对学*漠不关心的同学就应该多下一些工夫了。

  对于这个假期,可能有些同学并没有什么计划,也许整天玩电脑,不然就是出去玩。这并不太好,这个假期算是一个非常重要的假期,面对即将到来的初三,我们应该做一些准备才能不被别人甩在身后。据我的观察,一些成绩好的同学总会抓住这1个多月的休息时间来查漏补缺,抑或补充一些课外知识。在假期,我推荐大家看几部名著,做一些拔高的题目,如果在期末考试没有取得好成绩,那么就应该对试卷加以分析,从而找出自己的薄弱环节,趁着假期补上这一课,在初三才不会因为这些问题而拖自己的后腿。

  初二是分水岭,所以初三就会彻底见分晓,为了取得好成绩,牢固的基础必不可少,既然要到初三了,那么大家可以先背背英语单词和语文书上要求背的课文,从而减少一些初三的工作量。而且,在这个假期,我们还需要调整心态,应对初三的学*。毕竟从一个轻松的环境一下进入一个紧张的氛围当中会让人难以接受。当然,这一切的前提是同学在规定时间之内认真完成了假期作业。

  有一点,我必须提一提,毕竟大家都是学生,自控能力可能还会比较差。所以同学制定的计划特别需要家长的监督。不只是这样,在*时学*的时候,家长也起到了至关重要的作用,有时候家长的鼓励会给学生无限的力量。

  最后,我也希望同学们能在一个假期之后有一个巨大的变化,迎接一个全新的时期,一个全新的开始,真正的竞争从那时才开始。

  我的总结完了,谢谢大家。

  期末学**结 9

  在高二学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的假期。

  时光飞逝,斗转星移。转眼间,成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高二上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  期末学**结 10

  人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。

  如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我务必有所行动了。

  心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得很充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手潜力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作潜力。

  随后,学校组织了一次义务献血活动,我一向视帮忙别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当和职责。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

  下学期的.最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。就应是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学*,真实的感受到了学*带给我的快乐,连每一天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

  下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不就应逃课,相反却是就应大胆的逃,前提是明白在什么时候逃什么课。

  下学期最大的收获不是学*上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人,我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想明白一个人今后会发展成什么样貌,就去看他身边有什么样的朋友。我期望在以后和他接触的过程中,能多多少少向他学*一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。

  当然,这学期还是有很多不尽人意的地方。

  第一、没有好好学*,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期必须要好好学*英文,提高六级分数。

  第二、没有学到对自己今后有用的技能。

  第三、在图书馆的时间不够多。

  这学期的目标就是弥补上学期的不足!

  期末学**结 11

  初次接触数字化学*技术这门课时,我心存疑惑,并不清楚这门课程的学*内容,在上完第一次课程后,我才有所了解。

  数字化学*技术就是突出以学生为主体,站在学*者学*的角度,教会学生如何学*与认识学*,发掘自身的学*特长,使学生了解数字化学*的方便与高效并掌握用法。而数字化学*技术的课本上有着明确的学*计划与目标,分十二个课程项目,逐步引导,在讲述数字化学*之前,首先了解了有关学*的概念,然后,在引入数字化的概念,同时对于各种学*理论如何通过不直接讲解,却能适时的通过案例来向学生渗透。这是以前的课堂从未有过的教学方式,但是,现在的学生都已经*惯了传统的教学方式,但数字化学*技术能做到小小的改变也是创新的一大步了。

  在第一节课上,我们重新了解了学*,知道什么是数字化,什么是资源,简单来说,学*是一个从不懂到懂的过程,生物靠学*适应自然竞争,而人靠学*融入生活与社会,这是一种对外界接触的本能反应。学*推动着人对社会的改造,随着社会的日新月易,学*已越来越成为人们生活中不可或缺的技能。

  为何学,学*将人们从未知带向已知,学*普遍伴随着目标与意愿。为什么学*,根据社会的不同阶级,不同身份,从而学*目的产生出多样化,列如:知识欲的满足,自我素质的提升以及基本生存技术的获得等等,总之学*是推动发展的必要手段………课后老师布置了一些作业,让我们建立自己的学*空间,通过电子邮箱,短信,qq等不同的方式发给他,我们也了解到了以前我们对学*资源认识的浅薄,课上老师反复强调颠倒课堂,主张老师与学生一起学*,以学生为主,教师为辅的新方式,我觉得很新奇,这种以小组讨论为主的课堂完全改变了我对传统教学的观念。

  其次,我了解了资源资源是人类生活的方方面面,主要可分为自然类与人为化资源,能为人直接或间接使用的都可成为资源,总的来说资源在人类生活中起着推动文明进步,改善日常生活的功能。进而,我又了解了什么是学*资源,学*资源是资源众多分类中的一种,具有广义与狭义两种,狭义上学*资源是指对求知有帮助作用,可成为求知者获取知识的广泛资源,广义上学*资源可以是指促进生物接触,学*,理解,接受,掌握未知知识或技能的资源。最后我们讨论了什么是数字化资源,先说数字化,随着人类文明的进步,最终迎来了信息化时代,数据化保存书面资源这一方法得到普及,数字化使人们看到了未来文明的发展方向。而随着数字化的发展,狭义上的学*资源得以以另一种方式保存与传播,数字化学*资源俨然成为新时代的最佳选择,又拥有着保存性好,传播快,时效长等优点,促进了知识文明的进步。课后的整理更加深了我对数字化学*资源的映像。

  数字化学*技术也要求学生对数字化工具的熟练运用,课后我通过百度等工具探究了无线与有线的区别,有线网需要有网线与网络插口连接来实现上网,而无线网通过无线信号发射与接收来上网。但是有线与无线各有优缺点‘在相同网络传输中有线更为稳定,但受网线长度限制,无线网可以在更大更灵活的范围使用,但是具有不稳定性有线与无线的转换可以通过路由器来实现。

  在课程3中,我们重新探究了数字化学*资源的特征,分类及应用,我们小组讨论了数字化学*资源的特征及相比于传统学*资源的优点,相比于传统的书面资源,数字化学*资源更具便捷性与条理性,当需要资料时,只需输入关键词与关键字,而且数字化搜索不会带有自己的主观性,更加客观与全面。而且数据搜索还带有低阶智能性,通过提示能自主搜索资源,最后数字化资源又能在短时间以最快的速度大范围传播,时效快,共享性强。

  我们重新认识了数字化资源检索工具,我才发现原来我们用百度,谷歌等检索工具的的方式并不完全正确,通过学*才知道引擎有全文搜索引擎,目录锁引类搜索引擎跟元搜索引擎之分,也有着不同的搜索方法,资源检索的方法有通过自己需求的大范围检索与要求较多的细节搜索,可以通过目录搜索,也可通过关键词搜索,还有多元搜索,然后根据具体要求搜索。当需求具体且明确可以通过关键字检索,当目的不明确,可通过多元搜索,然后在资源对比后,再选取需要的资源为了能更好的更精准的得到自己想要的信息,我们在课后用印屏幕功能记录了自己的搜索过程并放到自己的博客上。

  在认识完数字化学*资源后,便要懂得如何获得与处理数字化学*资源,我们从认识声音,语音和语言开始,了解到声音是指自然界一切物质通过振动产生的可听与不可听的现象,语音是指带有社会性质的声音,一般为人类产生。语言是由于人类生存在不同地域,不同风俗的产生的不同语音,我们只是学*了简单的数字化学*资源的获取与处理的方法,真正的探究还需自己发现。这里老师还给我们推荐了“老会计”这个网站,对我们的专业课学*还是很有帮助的,我们*时的会计课程学*是循序渐进的,由基础开始,而网上的数字化学*资源趋于多样化,综合化,更偏向深入的技术交流,同时也可以搜索书上没有教到的知识的拓展。

  大学的学*与之前的学*还是有很大区别的,以自学为主,颠倒课堂就是例子,我们在课堂上观看了萨尔曼。可汗的演讲及他创办可汗学院的理念,感触很深,可汗学院给我最大的感觉是教务系统的改革,这是一场革命,一场教学方法的大变革,以一种科技教学的方式教会了学生新的知识,“他是一个先锋,他借助技术手段,帮助大众获取知识,认清自己的位置,这简直引领了一场革命!”比尔盖茨如是说到……可汗学院的网络教学视频能够让学生自己根据自己的理解进度完成新知识的学*,可以说是因材施教,这是往昔的教学无法真正实施的,这种作业与学*时间的交换可能无法真正彻底的实施,也许存在着一定的弊端,但是作为新世纪的教育方式革新,这无疑可以成为很好的蓝本。另外我觉得可汗学院网站的成立无疑标志着可汗的成功,不仅带来了巨大的财富,而且为了视频的全面,可汗必须丰富自己的知识面,这同时也提升了他本身的知识素养,这是利人利己的。同时也加深了我对颠倒课堂这一理念的理解。

  临*期末,我们开始完成一个大作业,我们小组的具体大纲如下:小组其他成员:仇思佳,邱琳,眭嘉莉,张翼繁,朱彤,曾红军,孙艳小组题目:以采访形式来了解大学新生对大学生活的适应性,以及自己对大学所处城市与家乡的对比看法分工:本人承担对男生宿舍的随机采访,以及帮助朱彤完成后期视频整合处理,张翼繁作为组长负责采访开头与结束语,总体控制,其余成员负责在不同场所拍摄采访视频困难:拍摄工具的不专业,可能导致声音与影像采集的模糊,以及后期视频的综合处理这只是前期讨论预计会出现的情况,还有很多未知的困难。

  第二周拍摄时,在地铁站取景时候的问题就是声音,由于地铁站嘈杂,给后期配音处理增加了难度,而其他组员在拍摄时也碰到了各种问题,多多少少出现了台词说出来比较生硬,取景地的噪音等,后期视频处理由朱彤为主处理,我与曾红军辅助,下载了视频编辑专家软件来处理前期的视频,由于是第一次使用这种软件,加上我们的不专业,出现了各种状况,但还是勉强克服。

  总之,通过这门课程的学*,我认为我要学*的还有很多,未来的学*趋向数字化这是必然的,这就需要我们具有良好的自学能力,创新能力与超前意识,我的不足还有很多,我要学*的还有很多。

  期末学**结 12

  由于我是一名职高的毕业生,所以在高中的3年里,我们并没有学*过地理,但通过这个学期物流地理这门课程的学*后,让我重新的拾获了地理这门课程,物流地理这门课程里不仅包括了很多的地理知识,还蕴涵丰富的专业知识,包括一些著名的港口、航线、海峡、周边环境。所以经过一个学期的学*后真让我受益匪浅。

  学*地理一定不能离开地图,地图也成为了我们课程里的重点及难点。在一次次作业里,我反复的描划地图,也对里面的一些航线和港口有一了定概念。

  在我看来物流地理,是我们港口与航运管理专业的学生很重要的一门学科,因为我们之后从事的工作是港口或航运,无论是那一个都离不开航线。如果是港口,那么这些港口与那些航线的相连的,怎样的转运,通过走那一条航线才最快最经济,通通的这些因素都与物流地理这门学科的内容挂勾,船公司就更不用说了。

  这门学科里不单只讲诉了海运的航线,也有陆地的航线。比如公路和铁路,老师在公路课程里也花了很多的时间来讲。因为公路运输是连接其他运输方式的主要方式,也是门到门服务必需要使用的运输方式,所以公路网的学*也成了非常重要的一环。

  在学*中我意识到,科学地、系统地研究物流设施的规划布局是

  物流地理学的首要任务。首先认识到物流基础设施的布局原则是应当有层次地进行系统的物流规划。物流基础设施是保证和实现物流活动高效畅通运行的必备的物质条件。物流基础设施包括物流运输基础设施、物流运作基础设施和物流信息基础设施。这3种不同的基础物流设施在物流活动中发挥着不同大的作用。运输是物流关键作业环节致意,我国物流运输基础设施是由铁路、公路、民航和管道几种运输方式的货物运输系统组成,他包括运输线路和货物作业设施。物流运作基础设施,是一批为了提高物流服务供应能力和服务质量,提升物流运作水*,一批专业性极强的为物流运作服务的基础设施,如物流园区、物流中心陪送中心一级仓储设施等。

  由于课时的限制,学生和老师的互动在这门课程里并不多,但是老师还是让出了宝贵的上课时间让我们的同学进行一写学*成果的分享,这不但活跃了课堂的气氛,也让同学与同学之间的学*成果达到共享的效果。这种互动的教学方法相对与传统的授课型方法有着很大的优势,在这节课上让我了解到这点,而且我觉得效果也更好,如果以后的学*里也能以这种方式进行,我相信教学的效果会得到一个质的飞跃。

  期末学**结 13

  上学期经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断进步。但这还不够,我们要继续努力。以下,我针对不同类型同学的学*状况稍作总结,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。

  有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。能学好理科,说明具备了不错的学*天赋。相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学*便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。

  学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的.自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。语法的学*主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前先看一看。语文的学*与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。作文是语文综合水*的体现,需要长期的练*,不可急于求成。

  还有些同学文科强,理科弱。如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来,理科考试中更要求严谨的思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最*学的知识。理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是*时学*还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。

  至于部分同学学*效果不是很尽如人意,我觉得主要是学*效率不佳造成的。若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在*时的学*中就应多总结自己的不足。学*的时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。

  学*方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学*方法,这需要大家的不断探索。学*是学生的本职,对学*绝不能厌倦,就算不能对其抱有兴趣,也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。希望大家能在日后的学*中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。

  期末学**结 14

  转眼间研究生的生活已经有一学期了,感觉才参加复试没多久,回头想想,这一年过的真快,因为生病,耽误了很多时间,收获太少,遗憾太多。

  本学期的收获:

  1、暑假里看了中科院的《机器学*与图像视频分析》课程,从整体上对机器学*的学*方法有了一定了解,像隐马尔可夫模型、马尔可夫随机场、条件随机场、支持向量机等,现在用的较多是后两种,而我这学期看的主要就是条件随机场。

  2、认真学*了本学期所开设的专业课,有了一定的专业知识积累,像《最优化方法》和《随机过程》这两门课,对以后分类器的学*提供了很多帮助,让我原来的概率论知识更完善,原来看条件随机场的时候很多看不懂的地方,学了《随机过程》之后,慢慢的开始理解,还有《最优化方法》中的很多算法,也让我形成了一点专业思维。

  3、阅读了一些老师给的和在网上找的有关条件随机场的论文,仔细的看了《基于流形学*与隐条件随机场的人体动作识别》这篇文章,让我对于人体行为分析的过程有了一个大致的了解,同时也结合《统计学*方法》这本书中有关条件随机场的知识看了一下,条件随机场是一种判别式模型,用到了概率无向图模型,一个图模型有三个关注点:表示、推断和学*,还有团与最大团的概念,随机场的学*算法。这两个月学*的一个重点就是条件随机场这种分类器,有了一点儿了解,但是还有很多要学*的地方。

  4、跟着老师听过一次讲座,是东南大学杨建老师讲的DPCA的`知识。按时参加每周周一的例会,从学长的报告中意识到到自己要学*的东西太多。

  5、在试着运行CRF程序,熟悉整个过程,还在学*老师给的两个参考代码。

  本学期存在的问题:

  1、对时间安排上还欠合理,对课程与科研的关系协调的不好,导致一些任务没有完成。

  2、阅读量不够,知识储备少。

  3、用matlab编程的能力欠缺。

  4、对研究方向缺乏清楚的认识,有些迷茫和混乱。

  今后的计划:

  1、有选择性、有针对性地阅读与专业相关的文献与期刊,一定程度上拓宽自己的知识视野。

  2、提高自己的matlab编程能力,还要多学*一些算法。

  3、对条件随机场继续学*,放假回家准备再弥补一下,提高自己的自主学*能力。

  4、安排好自己的时间,多像老师和学长同学请教。

  期末学**结 15

  时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。

  一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和**分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学*英语的方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是非常好,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学**惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以最好的状态迎接下个学期的“来临”。

  老师们都提过,初中是一个重要的学*阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!

  期末学**结 16

  一、得、喜方面

  在教育教学方面,今年我带的是小学毕业班六年级的语文教学任务。在实际教学工作中,我相信“亲其师方可受其道”为真理。我努力与一班学生处好师生关系。我的课堂力求做到轻松、快乐、和谐,让孩子们在快乐中学*新知识是我的追求。实践证明,我和我的学生们做到了!本学年,在语文教学方面,我着重做好了一下几个方面的工作:

  1、熟练掌握每一课出现的生字新词,达到会读、会写、会默、会用,理解意思;

  2、小学课本上的文章,几乎篇篇都是经典美文,我要求学生熟读所有课文,会背诵、会默写课后要求背诵的文章全文或经典段落;

  3、掌握14个*作要求上的作文写法,能在规定的时间内按*作要求完成*作创作;

  4、带领学生走*学校图书室,借阅经典书籍,鼓励学生多读优秀课外书,认真做读书笔记,我要求我的六年级学生一学年的课外阅读量不低于200万字,读书笔记不低于4万字。一学年结束啦,我对学生的这个读书要求,我的绝大多数学生做到啦!我骄傲,我相信,孩子的知识积累水*一定提高啦!

  二、失、忧方面

  1、按上级(县、镇两级)要求,小学师生要做的作业太多,仅试卷就有好几套。我和学生们一道,只拣重要的一套试卷做,其他的试卷,建议学生在家里完成,让家长检查;我认为,这对孩子们没有坏处。但让家长花了购买其他测试卷的冤枉钱虽然这不是教师本人的责任!

  2、要学的任务重,要写的作业多,一年来挤占了学生们不少的体育课上语文。这虽然是万不得已的事情,其他老师也是如此,但还是感觉对不起孩子们让他们的童年少玩了许多次,孩子们太累啦!

  3、由于本人还兼职学校其他工作,上级任务一来、检查一来,工作马上变得千头万绪,做这些应付性的工作要占用许多教学、备课、改作业时间。因此,一年来用在课外个别辅导学生方面的.时间就太少,甚至几乎于无。相信这项工作如果跟上,我班学生的整体水*还有很大的上升空间。

  4、在学校,感觉时间经常是紧张、不够用,因此,有些备课没能做到精心准备写备课时,有一种为了应付领导检查的感觉时刻在心中!其实,小学教材几年都不更新一回,六年级的这些课文,大多数篇章我都教过不止五、六次。许多课文,一读题目我就知道本文的重难点在哪儿!虽然这是事实,但没能精心备课也是事实,如果备课更精心,相信教学效果会更好!

  这学年的得失、喜忧,都已经成为不可过更改的过去;让自己吸取过去的经验教训,为自己的下一个学年领航、扬鞭,“弃暗”、“投明”吧!

  相信明天会更好相信教育的减负会越做越好,越做越实在!

  期末学**结 17

  一、得、喜方面

  在教育教学方面,今年我带的是小学毕业班六年级的语文教学任务。在实际教学工作中,我相信“亲其师方可受其道”为真理。我努力与一班学生处好师生关系。我的课堂力求做到轻松、快乐、和谐,让孩子们在快乐中学*新知识是我的追求。实践证明,我和我的学生们做到了!本学年,在语文教学方面,我着重做好了一下几个方面的工作:

  1、熟练掌握每一课出现的生字新词,达到会读、会写、会默、会用,理解意思;

  2、小学课本上的文章,几乎篇篇都是经典美文,我要求学生熟读所有课文,会背诵、会默写课后要求背诵的文章全文或经典段落;

  3、掌握14个*作要求上的`作文写法,能在规定的时间内按*作要求完成*作创作;

  4、带领学生走*学校图书室,借阅经典书籍,鼓励学生多读优秀课外书,认真做读书笔记,我要求我的六年级学生一学年的课外阅读量不低于200万字,读书笔记不低于4万字。一学年结束啦,我对学生的这个读书要求,我的绝大多数学生做到啦!我骄傲,我相信,孩子的知识积累水*一定提高啦!

  二、失、忧方面

  1、按上级(县、镇两级)要求,小学师生要做的作业太多,仅试卷就有好几套。我和学生们一道,只拣重要的一套试卷做,其他的试卷,建议学生在家里完成,让家长检查;我认为,这对孩子们没有坏处。但让家长花了购买其他测试卷的冤枉钱虽然这不是教师本人的责任!

  2、要学的任务重,要写的作业多,一年来挤占了学生们不少的体育课上语文。这虽然是万不得已的事情,其他老师也是如此,但还是感觉对不起孩子们让他们的童年少玩了许多次,孩子们太累啦!

  3、由于本人还兼职学校其他工作,上级任务一来、检查一来,工作马上变得千头万绪,做这些应付性的工作要占用许多教学、备课、改作业时间。因此,一年来用在课外个别辅导学生方面的时间就太少,甚至几乎于无。相信这项工作如果跟上,我班学生的整体水*还有很大的上升空间。

  4、在学校,感觉时间经常是紧张、不够用,因此,有些备课没能做到精心准备写备课时,有一种为了应付领导检查的感觉时刻在心中!其实,小学教材几年都不更新一回,六年级的这些课文,大多数篇章我都教过不止五、六次。许多课文,一读题目我就知道本文的重难点在哪儿!虽然这是事实,但没能精心备课也是事实,如果备课更精心,相信教学效果会更好!

  这学年的得失、喜忧,都已经成为不可过更改的过去;让自己吸取过去的经验教训,为自己的下一个学年领航、扬鞭,“弃暗”、“投明”吧!

  相信明天会更好相信教育的减负会越做越好,越做越实在!

  期末学**结 18

  我们XXX中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团队,还有优美的学*环境。今年我们共招生680多人,共有12个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将"学校利益为重,学生成长为重",始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:

  一、德育方面

  (一)思想工作为先导

  思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言,更是如此。初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。军训期间,所有班主任老师和学生吃住在一起,及时了解学生的情况,遇到问题也能及时解决,师生们不惧天气的炎热,坚持训练,搞好内务,博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生,又要为学生的衣食住操心,年轻的苗雨老师细心的就像妈妈,对学生嘘寒问暖,宪鹏、书勇面对调皮学生深入细致的做工作,都让军训得以顺利地完成。玖现老师、海瑞还亲自在烈日下教学生,军训中他们的付出与辛劳,让我们永远忘不掉。可以说这次军训,虽然很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺利的完成小学到初中的过度,奠定了坚实的基础。

  (二)持之以恒抓常规

  俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保证。初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为*惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。学生从进校的第一天起,我们就注意抓两个*惯的养成,既行为*惯和学**惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的教室纪律,上操,升旗,大型活动,做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。一学期来,初一一级部学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自*安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理,初一班主任,教师经常找学生谈心,也利用班会教育,集体教育和个别教育相结合,使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面,孙文青老师不仅有丰富的经验,而且有耐心有热心。利用晚放学后时间,分期找部分家长交流,使五班有了飞速的进步。

  其实在抓常规管理上,我们初一也经历过起伏,入学初,学生还不敢张扬,班主任也抓得紧,因此开始各方面*惯都好。期中前后,个别班级的后进生开始冒尖,加上有些班主任事情比较多,使班级管理暴露出了问题,比如课件纪律、听课状态、作业情况等。校领导提出建议以后,我们全体初一班主任认真反思,积极跟班,发现不足,及时改正,随着工作的细致开展,班级的面貌都有了很大的改观,现在各个班级,老师在不在,学生都比较自觉,比较稳定。期末考试后我常到各班收发材料,初一三、五班给我留下了很深的印象,老师在忙于整理材料,同学们都在安静的学*,班级的进步非常大。我很佩服海瑞老师和文青老师,这两个班级有一些问题学生,一段时间班主任天天生活在“血雨腥风”中,经过一学期的努力,这两个班级变得越来越稳定,我觉得教这样的班级更不容易。

  (三)脚踏实地建班队

  优秀的班干队伍,充分体现了学生为主体,班主任为主导的关系,只有学生自主的、自觉的管理班集体,才能激发学生的主人翁精神,避免对班主任的产生依赖或畏惧的情感,这样的班集体才能进入一个良性轨道,才会有可持续发展的潜力和活力。

  从班主任刚接手班级的时候,班主任就认真察看学生的档案材料,了解他们的经历、性格、具体表现;之后通过从军训、卫生劳动、*日表现中,注意观察和了解他们的自觉性、自制力、胆量、行为*惯等;各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成,班主任也注意对干部的培养,班主任充分了解和信任干部,树立干部威信。通过言传身教,班干的管理能力得以提高,*时班干协助老师管理好班级,并反馈学生的思想学*动态,老师不在时,班干俨然就是老师,班级稳定,秩序井然。初一很多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与班干的工作分不开。

  (四)利用活动锻炼能力

  本学期各项活动频繁,学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼,陶冶情操,培养能力,锻炼自我的好时机。学校搭建舞台,学生展示自我,这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很新鲜,很好奇,年级大力支持,想方设法提供时间和可能的帮助和指导,鼓励学生积极参与,精心准备,为班级年级赢得荣誉。

  二、教学方面

  由于各种原因,今年这届学生素质一般,开学时的英语测试,还有9月月考的成绩,都让我们记忆犹新,英语成绩大家都知道,小学没打好基础,学生特别难教,教研组长史慧敏老师,备课组长陆珍珍老师,楚书勇老师,张雪柯老师有时候饭也不吃,在一块讨论,研究来提高课堂效果,坚持每天放听力。

  (一)重视学法指导,加强对学生学*方法的指导,使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依然认真备课,教师们一起研究本学科特点介绍学*方法,解题技巧等,为学生如何学*提供了借鉴和指导,收到了一定的效果。同时,各备课组根据自己学科的特点,制定出各科学*规范,各班在期中考试和月考后组织召开学*经验交流会,学生上台介绍自己的学*经验,学*方法和*时的学**惯,现身说法,有说服力,有启发性。

  (二)紧抓培优补差

  由于个人因素,家庭影响,学**惯等原因,学生个体出现了优劣之别。如何培养优生,挽救差生缩小差距,因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养,让学生成绩全面提高显得尤为重要,在二次反馈及跟班辅导上,初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出,我们经常看到,初一数学老师苗雨,宪鹏不顾身体劳累,坚持辅导的情景。我相信只要我们认识到“培优补差”的重要性,采用更合理的方法,有针对性的教学与辅导,相信我们各科成绩会有所提高。

  (三)关注*时学*

  突出学生在学*中的地位。个体创造潜能的发挥,让学生自主学*,自主探究学会学*,学会发展,学会做人。课堂上,从探究问题的提出、学*伙伴的选择,到学*过程的安排、学*方法的确定,乃至学*成果的呈现,学生有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学生在学*和探究中始终处于主体地位。在课堂上,创造氛围、空间,提供学*、实践的机会,使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围,在整个学*探究过程中,时时、人人有提问、发表、展示的机会,让学生更多地介入信息交流;提供最适宜的创造活动环境,让学生自由奔放和新颖地想像,在无拘无束的氛围里自由地呼吸,引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的,数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个,但是她风趣的课堂,极强的组织能力,很让人佩服。宁明新老师,刘九现老师也相互不甘示弱,各展风采。

  同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析,个人自我分析,学科备课组分析,班主任班级分析,年级大会集体分析。通过分析寻找差距和原因,制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。

  三、教师方面

  教师爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。*时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。我们年级*均年龄不超过30岁,年轻教师有创劲,有干劲,有毅力。周静教师以身作则,一丝不苟。关爱学生,给学生以亲切感,学生“亲其师,才信其道”,一个开朗乐观的老师,一个上进心强的老师,对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难,我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课,孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作,谈心、座谈,坐班处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一一级部是一个团结向上,有凝聚力,有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中,初一教师积极参与献计献策,认真排练。使我们的节目获肯定。

  四、存在不足

  1、学生个体差异日益明显,一些问题学生开始冒尖

  2、学**惯、学*目的,态度、行为*惯等思想教育工作有待深入,细致和持久。

  3、教师与家长的配合有待加强

  4、面对现实,加强学*,不要因为工作多而打折

  5、备课再细致些,讲求实效,

  6、有针对性的辅导,努力提高一分两率。

  总之,我感谢领导对我们的信任和指导,感谢各位老师的支持和配合。今天在一起工作就是缘分,让我们快乐工作,快乐生活,想方设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。

  期末学**结 19

  时光飞逝转眼间一个学期的时光已经走到尽头。

  回首过去,我们学*部经历了忙碌而又充实的一个学期。开学伊始,校内各社团都在紧锣密鼓的进行纳新工作。同样我们学*部也补充了新鲜的血液,揭开了新学期的篇章。

  本学期我们学*部依次举办了学*经验交流大会、桂花知识竞赛、大学生预防爱滋病宣传演讲比赛、一二九诗歌朗诵大赛、谁与争锋辩论赛这五个活动。其中让我们印象最深刻的是每次我们学*部举办活动都需要其它部门协助,正是因为学生会内部各位同学的帮助与支持我们才能把每一项活动都办成功。只有团结互助才能把每一件事都做好,例如我们协助举办的迎新晚会、星光杯书法大赛等一些活动无一不体现出团结合作的重要性。

  通过参加策划举办各次活动让我10级新组建的学*部逐渐由稚嫩走向成熟。我部的干事不再是谈到写各类活动策划书时不知如何下事;不再是走上舞台时紧张的说话结巴;不再是传达通知时不知道需要落实。记得策划举办谁与争锋辩论赛这个我们学*部耗时最长的活动时,我们学*部的每一个干事都有充当辩论赛**的机会。从最开始站在台上的频繁出错到后来的错误鲜见,再到最后的有模有样。举办谁与争锋辩论赛的一个月中我们获得的进步就像是我们学*部在20xx年下半年成长的一个缩影。

  各种活动的策划举办使我们学*部每个人都得到了锻练提高,这只是一个方面。例如:学*经验交流大会上我们学*部请到了高年级的学长、学姐“讲经”。让新同学们在学*生活上能够更快的适应大学的节奏。更值得一提的桂花知识竞赛,相信作为武生院一员的我们在每年十月份都会觉察那充满校园的桂花的香味。但对于桂花我们大多数人都是知之甚少,桂花知识竞赛给了我们一个了解桂花的机会。让我们对桂花的欣赏从外在提升到知识文化的层次。如果桂花知识竞赛是提高我们的欣赏水*那么大学生预防爱滋病传演讲比赛则是开阔我们的眼界,让我们正确的认识爱滋病、*等的对待那些不幸的爱.滋病人。一二九诗歌朗比赛是校学生会策划举办的活动。我们制药工程系学生会学*部只是付责我们制药糸参赛选手的选拔和文稿的投递。朗诵比赛中来自全校的参赛同学真情流露。用激昂的语调抒发自己的爱国热情,朗诵比赛可谓精彩纷呈。可喜的是我们制药系有多位同学获奖,其中09级張彦洁同学更学荣获特等奖。至于谁与争锋辩锋论赛每一场每个辩题都引人深思,可以说每过一场我们都有收获、都有进步。

  总体来讲我们学*部在本学期还算成功。这离不开我们学*部每个人的努力,也离不开学生会各位同学支持和帮助。希望接下来的日子里我们学*部能够更加团结、能够做得更好。

  学*部

  20xx年12月26日

  期末学**结 20

  一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学*生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

  是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、*惯用它了。对我来说,学*技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学*能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学*的过程,没有持久力就不会有成功。

  每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学*、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

  我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学*过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预*课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预*,甚至课后没时间做练*、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复*。这段复*的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

  英语的学*也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学*重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

  本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学*这门课我受益匪浅。

  其他课程的学*也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  初一学生期末学**结[篇2]

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

  这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

  出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  学*问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

  所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学*打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学*态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

  我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

  学*方法为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:(1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补*班来是自己更加充实

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩

  政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子。看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名

  公民应该做的'事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入的党的殿堂。

  关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

  很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

  这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学*。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学*。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助


期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展4)

——学生期末学**结菁选

学生期末学**结(集锦15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的学生期末学**结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学*也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学*计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学*也是有很大帮助的.!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  日常工作

  我部门成员分成两个小组,每个小组早上分开查大一和大二早晚自*,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作,最后总结出勤情况;

  每天早上成员检查的工作有出勤人数汇总,班内学*氛围。坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反映各班考勤情况,随时发现考勤问题,并且定期公示;

  积极举办的活动

  辩论赛

  为了丰富大学生课余生活,展现当代大学生的精神风貌,我部举办了辩论赛,选出的八位辩手代表我系参加校辩论赛并获得了第二名的好成绩

  迎新晚会

  在十月中旬我系举办了迎新晚会,我部主要负责晚会的音乐及舞台的装扮,在各个部门的大力配合下,迎新晚会成功举办,舞台装扮得到大家的认可,背景音乐控制也很好。

  我部和宣传部以及新闻中心共同举办了相声小品大赛,通过这次活动,使同学们树立了良好的心理健康意识和积极向上的心态,也更加丰富了大家的课余生活,展现了同学们的青春风采。

  工作中存在的问题

  学*部成员在工作中的创新思维有待进一步提高;

  活动前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,考虑问题不够全面;

  下学期工作计划

  在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员们更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学*部的工作当中;

  所有成员分成小组加大对早自*的检查力度,将检查结果进行汇总,定期公示;

  学*部与系里各班学*委员有一些交流,但还没有构成完善的机制,互相沟通以进步的意识有待加强,需及时向系里老师报告学生的学*状况;

  组织开展各年级各专业的辩论赛等活动,并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的`兴趣与潜力,促进学生的全面发展,同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我系学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学带给自我展现的*台。

  对本部举办的各项活动,首先感谢系领导和老师们的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律部、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动!

  最后,能够有机会在机电系学*部这个大家庭里,我觉得很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍惜每一个人,每一次机会。在集体中成长,开心地走下去......

  xx年,我担任年级学生会学*部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。

  当初去竞选年级的学*部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学*部注定是一个默默无闻的部门。在学*部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。

  我觉得在学*部工作需要:

  1。细心,学*部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。

  2。耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?

  3。要懂得如何安排工作。以正部的位置来说,学*部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学*部主群,有什么事情及时通知下去。

  4。沟通能力要加强。在学*部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人能够明白你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。

  5。要有自己的想法。学*部虽然做的`是常规工作,但是如果有自己的想法的话,有自己的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。

  6。做好宣传工作,学*部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得更多的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另一方面也支持主办方的工作。

  7。学*要好一点。虽然当学*部长不一定要学*很好。但是如果学*太差的话,别人不一定能够信服于你。所以要搞好学*。

  草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学*部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。

  我在学*部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是,如果可以的话,我相信我确实可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,认真复*,把期末考试考好了!

  时间转瞬即逝,眨眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。

  大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学*,可是到了下学期又复现上学期的'情况。虽然晚自*坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。

  我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话,所以沉默的时候比较多,我想我的毅力还是可以的,只是没有用在学*上面。

  所以期末考试又是一塌糊涂,又有一门不过,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

  一个暑假没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西,物竞天择,适者生存。

  不想将四年就轻易放过去,这个社会需要努力。以上是我的小结,欢迎大家指正。

  大一的时光眨眼而过,回想我们一起走过的这段日子,有过暂时失利的沮丧,也有过取得成功的喜悦,尤其是在学*方面,更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足,加以改正,使得我在今后的学*中更上一层楼。现将学*情况总结如下:

  一、学*方面

  努力学*专业知识,丰富课外知识。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。

  大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。

  公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程,一共有13个文种,我们上半学期主要学*的有请示、通知、批复等文种,虽然开始并不适应公文写作的方式,但经过自己努的练*现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。

  下半学有些课的方式改变了,很不适应,学*知识也总是一知半解,但经过自己的努力和老师同学们的帮助,上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训,困难挺多的,一开始几周听不懂,后来“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了,政务实训下半学期主要学*写作政文,只有自己努力去做了,才会有收获,政文只有自己亲手写,然后再经过反复的修改才会有进步。

  大学课余的时间很多,会复*老师上课讲的内容,但总觉得我们学*的知识面太窄了,盲区太多,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。

  二、生活方面

  一开始,我就知道大学里的人际关系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同学知友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,各自的生活*性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的`社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,与这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、其它方面

  喜欢挑战,喜欢改变,在实践中锻炼自己,完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人,大学里有非常多的机会,进入大学以后,我参加了院青协等社团,也参加了许多活动,在人才招聘会中做调查;在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员,从中学到很多关于办会的知识,也受到了老师的一致好评;参加了“其实你很美”的助兴走台,锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才,在一次次的锻炼中蜕变,同时也使自己的生活更加的丰富多彩。

  四、存在的不足

  这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内,通过不断地学*,我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快,与同学合作的意识还不强,对学*的热情还不够等。但勤能补拙,我相信只要努力,没有什么做不好。

  五、总结

  学无止境。虽然本学期即将结束,但我们的学***不会有终点。希望通过本次总结,我可以更好的认清自己的优缺点,取长补短,在今后的学*中不断提升自己的能力!

  我们都随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力,为了自己的梦想而拼博。

  透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学年却结束了。

  在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的提高。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。能够这么说:这一年是累的一年,忙的一年,欢乐的一年,收获的一年,难忘的一年。

  宣传部的工作比较繁琐,枯燥,但我们依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,连饭都顾不上吃;多少次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自我的腿酸痛不已;多少次我们在十三楼工作到很晚很晚,直到保安上来赶人,还被他警告“下次不理我们,直接把大门锁了”;多少次为了工作,我们把休息日都充分利用了;多少次

  也许有人不理解,宣传部的工作不就是出几份海报、布置一下会场吗海报不就是写几个字,画几个图案吗会场布置也可是是贴些东西,弄一些气球装饰一下门吗其实不然,因为那里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报是我们用心描绘的成果,会场布置看似简单,里面却包含了许许多多极其繁琐的准备工作,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自我的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。

  在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也仅有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会以后必须会更加团结,各项工作必须会有更好的成果。

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和欢乐的,和大家一齐奋斗,一齐解决工作中的困难,一齐享受活动成功的喜悦,这种合作的欢乐让人回味。我为自我能在学生会这样一个大家庭和大家一齐工作而感到幸福和骄傲。同时,也期望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。

  在我系学生会**任期即将届满之际,我回首往昔,比照今日,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到此刻的游刃有余,从过去的手足无措到此刻的成竹在胸,从过去的一片空白到此刻的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

  即将举行本届系学生会最终一次活动——青年歌手大赛。期望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

  本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自我的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。异常是经过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极子,锻炼了一批后备力量。本届学生会工作的思考与启示

  在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的.指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮忙。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自我热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在那里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮忙学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的教师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感激!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  (—)本届系学生会成功之处。

  1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

  2、立足本职,联合三会,倡导良好学校文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展供给了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏本事和欣赏水*不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

  3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,进取带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

  4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情景,引导广大学生关注时事,帮忙广大同学树立正确的世界观。

  在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

  1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

  2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

  3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

  4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢教师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。并且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今日的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢

  本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

  最终我感激系领导教师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人本事有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导教师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个进取的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

  各位教师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自我,我就是最好的,经济系辉煌的明天也有我的一份!

  今日我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。

  最终:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!期望本届学生会**能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

  祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

  当时光流逝了才注意到已经接*了尾声,一转眼又一个学期,不知不觉地就这样结束了,时间飞逝,让我不得不感叹,时光的沙漏里我抓住了什么!回想大一刚进入大学的热血澎湃到如今的沉着冷静,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在的探求和欣喜。大学时光里,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我,创新自我的过程。

  回想这半年来的生活,不能说有多么的忙碌,只能说过的充实。作为一名学生,学*应该毋庸置疑地放在第一位,除了学好自己的专业技能以外,其他的更多时间我常去图书馆,在空闲或者一大堆的事情要做却不想做的时候,找一本中意的书,安静的阅读,阅读的过程会使人*静,会拂去心中的浮躁,我也很享受这样安静的过程。

  关于素质班,我想说成为其中的一员,我是幸运的。从开始进入素质班,进入项目小组到现在,经历了很多的“第一次”,每一次都会留下难忘的记忆。比如这学期开始的迎新商战,虽然说是商业活动,但更多的是对自己的一种尝试与锻炼,两天的活动以及前期的准备,我想参加迎新商战的小伙伴们都有自己独特的感受吧。迎新商战让我感触很大,当你真正的努力去做一件事情的时候,才会发现真实的自己,看到自己不常被看到的一面。大学里,总要有那么一两件刻骨铭心的事情值得以后慢慢回忆。在素质班,与小伙伴们的相处总会有让人感到温暖的地方,让人感到温暖的人。我希望自己在任何时候也能成为一个让人感到温暖的人,那么首先得用心去生活,用真诚去相待吧!

  关于工作(可能有些人知道我在学校外面做兼职),我想说这是我这个学期的第二件值得铭记的事情了。这份普通的工作却是我在学校的第一份兼职,开始做这份兼职的时候只是想尝试下每一件事情,算是丰富一下大学生活吧,让自己在毕业的时候觉得自己该尝试的'尝试了,不留遗憾了。几个月的工作下来,从刚开始的手忙脚乱到现在的有条有序,让我开始学会冷静应对事情,理性的思考自己该怎么做,而不是首先就给自己造成了手忙脚乱的格局。同时,在那里工作,也让我认识到更多的朋友,与她们相处得很开心,让我感受到工作的快乐。生活的快乐与否,不在于你在做怎样的工作,而是在工作的时候是否有一个快乐的心境,不是吗?这是我在工作当中的一些感悟。

  在这半年的学*生活经历中,也让我更深刻的认识到自己的优点与缺陷,也许明明就知道自己存在一些缺点,可当你真正去改变的时候就不是那么的容易。可是人生不就是不断发现自己,改变自己变得更优秀的过程吗?我正在努力……这个学期的结束也意味着将要开始我的实*生活,即将面临我的会是更多的是辛苦与挑战,可能说有半年见不到小伙伴们的面孔了,但是我会时刻关注你们的动态,关注素质班。小伙伴们,期待看到实*回来之后不一样的我吧!

  生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的.缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,挑战杯。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  在这一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学*中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学*环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学*最为严重,在今后的学*生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学*效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  期末考试结束了,这次的感觉很奇特,出奇的*静,不论考试时还是考试后。这时我追打的成长和收获。

  虽然考前目标已然无法实现,但那又怎么样呢。

  地理考得一般,估计80多一点。但我就是学了,努力的学了,我对得起自己。乌苏里江和黑龙江从未错过,考试时却怎么都想不起那条河叫黑龙江。小兴安岭和长白山,这是第多少次混。这两个点我知道早晚都会错,好了这次错了,我看了地图,我保证以后绝不会再错了。这种事还是越早来的越好。

  政治,知识点都有落实,不过**思想和实事求是还是算了吧,2nd答题无不知道该写什么就写了两个,相当高兴,都是点。1st答题,相当相当的满意,竟然能想出难么多点,我的政治出头之日不远了。不过成绩和以前差不多,70多,但这次有理论基础。不得不提的是,在考前一晚,我一夜未睡,复*,政治就复*了那一晚。那晚,我第一遍认真系统看矛盾,看完后,矛盾思路那叫一个透彻,太赞叹我的政治领悟力了。

  历史,也一般。估计80左右。认为*时跟得挺好期末复*较少,只看了些弱点,未看上册。数学,都会做,认为都对,不过根据以往经验,一般会错教多,出莫名其妙的错。排列组和概率,不稳定,方法有些混乱。导数,学得不错。在后半学期里,我再次燃起对数学的爱,好兆头。

  语文、英语,就我那劲头,这成绩是应得了。语文作文,形散意更散绝对是散文的.高级形式。最大的问题是无法将想法转换成文字,很好的思路写出来后就彻底变形了。数学,一直都最想学好的学科,总是起起伏伏,目前仍处于瓶颈期,不过因该是个极小值点。有展开快速拉升的势头。现在越来越想学数学。

  历史,一直比较有兴趣,*稳发展。地理,最喜欢的科,处于*稳发展时期。我又提高了。政治,最*刚刚喜欢上的,新兴学科,即将进入快速发展时期。触底反弹。语文,最不爱学的,持续低迷。英语,半爱半不爱,单选,我的痛。宽幅震荡。

  时间过的很快,转眼这一学期已经快要结束。在这一学期里,我学到了不少东西,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广、更多,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学*生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:

  按照助教的要求,首先来谈谈自己看过什么书,有何感想,对软件工程的具体认识:

  说起看书,我是不太喜欢的。可能是自己的读书*惯不是很好。就是各种玄幻小说,我也不会去看,大一这一年我几乎所有精力都用在了开网店,学*PS上面了。因为是真的感兴趣,并且还可以在网上卖点东西赚点零花钱。然而到了大二,发现随着课程的深入,我们所学的课程也就越来越复杂,学*起来还是比较困难的。就比如拿《C#》这门课来说,由于大一第二学*的基础没打好,学*起来还是比较困难的。还有《软件工程》这门课,听起来就像是天书。在认识到这些之后,我发现自己不能继续这样了。到这里来就是为了学*一技之长,大学三年转眼即逝。我应该抓住接下来的大学时光。为了弥补自己基础的薄弱,我到图书馆借了一本《C#从入门到高级》(附随书光盘)这本书,希望能够解决自己不会写代码,不知从何开始写的问题。就这样通过教程我学会了基本语法,也渐渐理解编程。同时也知道了何为面向对象。弥补了以前的一问三不知。教我们《软件工程》的陈老师,知道我们基础的薄弱也向大家推荐相关书籍,其中《深入理解计算机系统》这本书我有在看。只是还没看完而已,刚开始看时感觉很困难。对书中的概念一点不懂,即使如此,我也没放弃。感觉在看这些书的同时,自己对计算机渐渐有了一点点认识。渐渐懂得了先知道硬件这一基础,才能更好的学*软件的优化。还有CPU、内存等 这些构造。是我们*时生活中接触不到的。虽然这本书很深奥,但我仍然去读,因为至少让我知道了一些关于计算机的常识。这些对我的学*还是大有益处的。

  对于《软件工程》学*这门课之后,对于我们编程起促进作用。它指导我们如何编写代码,如何对软件优化,还有各种设计模式的欣赏等。这些都提高了同学们的编码水*。教材的.生动有趣,也加深了我们的理解与认识。在专业课程中,就软件工程还是比较容易接受的。然而感到遗憾的是,我只学到皮毛。对于编程,我还是比较欠缺的。可能是自己算法逻辑方面的问题吧。

  其次是关于写了多少代码;从开始接触编程到现在,多多少少已经写过几千行了吧,大一的时候一上课就是按照书本上的例子敲。所以没有什么提高。还有就是*时找了一些项目照着来做,逐渐的就感觉喜欢上了代码,从以前的排斥到如今的喜欢。我想,这本身就是一种提高。只要兴趣上来了,学起东西来就会事倍功半的。现在我心中的仍然想的是如何尽快提升自己的编程能力。毕竟时间过的这么快。转瞬即逝。如果学不好,以后的工作也就没法找到好点的。自然也就无法给家人幸福的生活。所以我必须努力。

  对于老师和助教教学的看法:

  我们的陈老师,我感觉他的教学方式还是比较严格的,第一节课的时候他也说过,他以前的老师的一些严格的教学方式,他继承下来了。严格有严格的好处,毕竟是为了我们好。严格是他其中的一个优点。还有他讲课时为了能让我们听进去,中间还讲些例子与小故事。这些能够提高我们对知识的摄入。这也是他的第二个优点。还有就是,他会推荐一些好的书籍,让我们*时和假期欣赏等等。老师的优点还是比较多的。对于老师改进的地方;

  第一:能够多带我们进行实训;

  第二:感觉老师有些严肃,学生有时无法交心交谈;

  第三:希望老师,能够多讲一些专业相关的知识;

  助教一直一来,在默默的为我们付出,我在这里非常感谢。下面来谈谈助教的优点;

  第一:助教每次的作业,由容易到复杂,每次进行一点增量,助教的方式,我们还是非常容易接受的。

  第二:助教待我们宽容、大度。

  第三:以博客的方式进行学*交流,是比较深刻的。

  需要改进的地方;

  第一:与我们的交流较少,无法更好的进行交流。

  第二:希望助教除了发作业,还有其他的知识点。

  自己以后的学*安排;既然选择了,就要走完这条路。虽然比较难走,但毕竟不是我一个人,我会安排好时间,继续努力深入学*编程语言,无论是前端还是后台开发。我都希望自己会一直坚持下去。还有太多的书要去看,太多的知识去学*。我们任重道远!

  对于助教加博客这种教学方式;我这是第一次接触,感觉很不错的,明显感觉到了自己的提高。并且也感到写博客是一种乐趣。希望助教以后还会有这样的互动。在加深印象的同时,也会引发我内心的思考。我是喜欢这种方式的,一种不错的方式。

  一个学期的大学生活即将接*尾声。这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学*都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  回顾我的学*生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。但是,我也有学*成绩跌入谷底、学*失意的时候。可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以,我今天能在安徽工业大学学*,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。

  谈到学*,我认为,中小学阶段的学*基础是我能进入。大学的学*的前提。小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。这么多年的学*,是我懂得良好地学**惯是成功的前提。经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学*如逆水行舟,不进则退。在学*上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。当然,学*环境也很大程度上决定着学*的质量。只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学*,效率也会提高很多。庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学*环境。

  有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。

  经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学*不到的知识。在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学*、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月,但是这几个月,让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。


期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展5)

——学生期末学**结菁选

学生期末学**结

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的学生期末学**结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时间总是在不经意间流逝,每当我们拿着回家的火车票时,才意识到我们这学期又结束了,时间真的过的很快,不过时间再快工作也必须去认真完成。在外语系老师和**团成员的指挥下,我们部圆满的完成了各项工作。我们学*部这学期主要工作如下:

  一、在学*部纳新方面。

  我部先到每个晚自*教室进行宣传,告知我部的主要工作,以及进入我部必须有的自身条件,然后通知面试地点。最后,我部老部长和部分干事对有意向的同学进行面试,挑选优秀的同学加入我部。在整个过程中,我部从部长到干事每件事都做得有条不紊,认认真真做好每一件事情。但是在这次招新的过程中,我也发现了一些问题,就是我部都是清一色的女生,这就说明我们在招新过程中还存在某些问题,还不能吸引我们外语系的男生,这是我们部长们值得深思的问题,在以后的工作中要注意吸引男生加入我部,比如可以开展一些征文比赛,不限于我们外语系,也可以让其他的系科参加,从中发现一些人才发展为我部部员。

  二、在外语系迎新晚会方面。

  我部在这次活动中主要负责看护好外借物品,我部总共有八名干事,我在四个角落各安排两名干事,每个人都有自己负责的地方,最后在晚会结束的时候,我部的部长和干事一起帮助其他部门撤走舞台,在此次的活动中还存在一些小问题,就是干事不知道自己去主动帮助干一些活,而是必须部长以命令的方式告诉他们该怎么做,这是不好的现象,应该主动去做才是好的干事,这说明我们部长在*时的工作中工作还不到位,以后每次例会的时候要和干事强调自己的主动性,并且在以后每次的活动中观察他们的表现,作为最后的干事考核成绩中的一项,以此来提高他们的积极性。

  三、网上读书心得交流

  按照学校的要求,我部举行了网上读书心得交流,倡导绿色读书节,启动图书馆网站上的读书心得交流*台,主要让学生在大量阅读实践中丰富知道,开阔视野,培养学生读书的良好*惯,提高学*的读书能力,学而不思则罔、温故而知新。

  四、在整理考勤表方面。

  我部工作还有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召开各班学*委员会议,让各班及时上交考勤表,对于不及时上交的班级要贴出批评通知于1006办公室门口,并通知其班主任督促完成任务。并且对上课的班级进行抽查,发现有缺*现象而不报的要通报批评。

  最后在这学期剩下来的工作中,我部门准备从对大一新生整理考勤表出现的问题进行总结,并看那个干事整理的好,把这项也记入最终的干事考核中,并评出优秀的干事。对所有的工作进行总结、归纳,为这学期工作划上歌圆满的句号。为了更好使学*部更好的发展,对于下学期学*部将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,使学*部迈上一个新台阶!

  为使学*部工作更顺利的'开展,现将工作计划拟订如下:

  1、学*部例会坚持学*部内部例会制度,做到每周开一次例会。让干事在最短的时间内了解自己的工作内容,早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对部门的一些好的建议和想法,对部门存在的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。学*部部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我系同学服务。

  2、根据学*部成员和教学信息员的课表安排好学*部工作轮班表。并采取轮流的方法,每周安排两名的干事做好考勤表和教学信息反馈工作。更好的协助教务办老师完成各项工作,按时查课并将查课结果存入档案。每月把一周的查课情况及时存档并统计出来在下月对外公布,提高工作效率。

  3、由各班学委记录每天的上课出*情况,部里不定期抽查记录结果,并且每周安排学*部干事不定期的到班级里去抽查,并将抽查结果进行公示。进一步加强学*委员的意识,杜绝迟交考勤表现象4、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,召集学*委员开会,传达信息反馈精神以及考勤表的重要性,以便于沟通和交流。

  5、在本部门工作闲余时,主动积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。并且加强与各个部门的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各部门的情况了解,集众人之力量,融入集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学*部的工作。

  6、在部内积极组织活动,进一步增加部内干事之间的熟悉程度,让大家多交广交朋友,交流各自生活学*经验。其活动形式多样不固定,可以有经典的聚餐,也可以有新颖的户外运动。以大家的意见和意愿为准。

  以上就是我对下个学期学*部工作计划,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学*部的明天会更加美好和辉煌!

  我们XXX中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团队,还有优美的学*环境。今年我们共招生680多人,共有12个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将"学校利益为重,学生成长为重",始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:

  一、德育方面

  (一)思想工作为先导

  思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言,更是如此。初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。军训期间,所有班主任老师和学生吃住在一起,及时了解学生的情况,遇到问题也能及时解决,师生们不惧天气的炎热,坚持训练,搞好内务,博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生,又要为学生的衣食住操心,年轻的苗雨老师细心的就像妈妈,对学生嘘寒问暖,宪鹏、书勇面对调皮学生深入细致的做工作,都让军训得以顺利地完成。玖现老师、海瑞还亲自在烈日下教学生,军训中他们的付出与辛劳,让我们永远忘不掉。可以说这次军训,虽然很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺利的完成小学到初中的过度,奠定了坚实的基础。

  (二)持之以恒抓常规

  俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保证。初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为*惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。学生从进校的第一天起,我们就注意抓两个*惯的养成,既行为*惯和学**惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的教室纪律,上操,升旗,大型活动,做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。一学期来,初一一级部学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自*安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理,初一班主任,教师经常找学生谈心,也利用班会教育,集体教育和个别教育相结合,使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面,孙文青老师不仅有丰富的经验,而且有耐心有热心。利用晚放学后时间,分期找部分家长交流,使五班有了飞速的进步。

  其实在抓常规管理上,我们初一也经历过起伏,入学初,学生还不敢张扬,班主任也抓得紧,因此开始各方面*惯都好。期中前后,个别班级的后进生开始冒尖,加上有些班主任事情比较多,使班级管理暴露出了问题,比如课件纪律、听课状态、作业情况等。校领导提出建议以后,我们全体初一班主任认真反思,积极跟班,发现不足,及时改正,随着工作的细致开展,班级的面貌都有了很大的改观,现在各个班级,老师在不在,学生都比较自觉,比较稳定。期末考试后我常到各班收发材料,初一三、五班给我留下了很深的印象,老师在忙于整理材料,同学们都在安静的学*,班级的进步非常大。我很佩服海瑞老师和文青老师,这两个班级有一些问题学生,一段时间班主任天天生活在“血雨腥风”中,经过一学期的努力,这两个班级变得越来越稳定,我觉得教这样的班级更不容易。

  (三)脚踏实地建班队

  优秀的班干队伍,充分体现了学生为主体,班主任为主导的关系,只有学生自主的、自觉的管理班集体,才能激发学生的主人翁精神,避免对班主任的产生依赖或畏惧的情感,这样的班集体才能进入一个良性轨道,才会有可持续发展的潜力和活力。

  从班主任刚接手班级的时候,班主任就认真察看学生的档案材料,了解他们的经历、性格、具体表现;之后通过从军训、卫生劳动、*日表现中,注意观察和了解他们的自觉性、自制力、胆量、行为*惯等;各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成,班主任也注意对干部的培养,班主任充分了解和信任干部,树立干部威信。通过言传身教,班干的管理能力得以提高,*时班干协助老师管理好班级,并反馈学生的思想学*动态,老师不在时,班干俨然就是老师,班级稳定,秩序井然。初一很多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与班干的工作分不开。

  (四)利用活动锻炼能力

  本学期各项活动频繁,学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼,陶冶情操,培养能力,锻炼自我的好时机。学校搭建舞台,学生展示自我,这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很新鲜,很好奇,年级大力支持,想方设法提供时间和可能的帮助和指导,鼓励学生积极参与,精心准备,为班级年级赢得荣誉。

  二、教学方面

  由于各种原因,今年这届学生素质一般,开学时的英语测试,还有9月月考的成绩,都让我们记忆犹新,英语成绩大家都知道,小学没打好基础,学生特别难教,教研组长史慧敏老师,备课组长陆珍珍老师,楚书勇老师,张雪柯老师有时候饭也不吃,在一块讨论,研究来提高课堂效果,坚持每天放听力。

  (一)重视学法指导,加强对学生学*方法的指导,使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依然认真备课,教师们一起研究本学科特点介绍学*方法,解题技巧等,为学生如何学*提供了借鉴和指导,收到了一定的效果。同时,各备课组根据自己学科的特点,制定出各科学*规范,各班在期中考试和月考后组织召开学*经验交流会,学生上台介绍自己的学*经验,学*方法和*时的学**惯,现身说法,有说服力,有启发性。

  (二)紧抓培优补差

  由于个人因素,家庭影响,学**惯等原因,学生个体出现了优劣之别。如何培养优生,挽救差生缩小差距,因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养,让学生成绩全面提高显得尤为重要,在二次反馈及跟班辅导上,初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出,我们经常看到,初一数学老师苗雨,宪鹏不顾身体劳累,坚持辅导的情景。我相信只要我们认识到“培优补差”的重要性,采用更合理的方法,有针对性的教学与辅导,相信我们各科成绩会有所提高。

  (三)关注*时学*

  突出学生在学*中的地位。个体创造潜能的发挥,让学生自主学*,自主探究学会学*,学会发展,学会做人。课堂上,从探究问题的提出、学*伙伴的选择,到学*过程的安排、学*方法的确定,乃至学*成果的呈现,学生有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学生在学*和探究中始终处于主体地位。在课堂上,创造氛围、空间,提供学*、实践的`机会,使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围,在整个学*探究过程中,时时、人人有提问、发表、展示的机会,让学生更多地介入信息交流;提供最适宜的创造活动环境,让学生自由奔放和新颖地想像,在无拘无束的氛围里自由地呼吸,引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的,数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个,但是她风趣的课堂,极强的组织能力,很让人佩服。宁明新老师,刘九现老师也相互不甘示弱,各展风采。

  同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析,个人自我分析,学科备课组分析,班主任班级分析,年级大会集体分析。通过分析寻找差距和原因,制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。

  三、教师方面

  教师爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。*时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。我们年级*均年龄不超过30岁,年轻教师有创劲,有干劲,有毅力。周静教师以身作则,一丝不苟。关爱学生,给学生以亲切感,学生“亲其师,才信其道”,一个开朗乐观的老师,一个上进心强的老师,对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难,我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课,孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作,谈心、座谈,坐班处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一一级部是一个团结向上,有凝聚力,有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中,初一教师积极参与献计献策,认真排练。使我们的节目获肯定。

  四、存在不足

  1、学生个体差异日益明显,一些问题学生开始冒尖

  2、学**惯、学*目的,态度、行为*惯等思想教育工作有待深入,细致和持久。

  3、教师与家长的配合有待加强

  4、面对现实,加强学*,不要因为工作多而打折

  5、备课再细致些,讲求实效,

  6、有针对性的辅导,努力提高一分两率。

  总之,我感谢领导对我们的信任和指导,感谢各位老师的支持和配合。今天在一起工作就是缘分,让我们快乐工作,快乐生活,想方设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。

  日常工作

  我部门成员分成两个小组,每个小组早上分开查大一和大二早晚自*,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作,最后总结出勤情况;

  每天早上成员检查的工作有出勤人数汇总,班内学*氛围。坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反映各班考勤情况,随时发现考勤问题,并且定期公示;

  积极举办的活动

  辩论赛

  为了丰富大学生课余生活,展现当代大学生的精神风貌,我部举办了辩论赛,选出的八位辩手代表我系参加校辩论赛并获得了第二名的好成绩

  迎新晚会

  在十月中旬我系举办了迎新晚会,我部主要负责晚会的音乐及舞台的装扮,在各个部门的大力配合下,迎新晚会成功举办,舞台装扮得到大家的认可,背景音乐控制也很好。

  我部和宣传部以及新闻中心共同举办了相声小品大赛,通过这次活动,使同学们树立了良好的心理健康意识和积极向上的心态,也更加丰富了大家的课余生活,展现了同学们的青春风采。

  工作中存在的问题

  学*部成员在工作中的创新思维有待进一步提高;

  活动前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,考虑问题不够全面;

  下学期工作计划

  在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员们更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学*部的工作当中;

  所有成员分成小组加大对早自*的检查力度,将检查结果进行汇总,定期公示;

  学*部与系里各班学*委员有一些交流,但还没有构成完善的机制,互相沟通以进步的意识有待加强,需及时向系里老师报告学生的学*状况;

  组织开展各年级各专业的辩论赛等活动,并对其进行考察。加强班级的.团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与潜力,促进学生的全面发展,同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我系学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学带给自我展现的*台。

  对本部举办的各项活动,首先感谢系领导和老师们的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律部、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动!

  最后,能够有机会在机电系学*部这个大家庭里,我觉得很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍惜每一个人,每一次机会。在集体中成长,开心地走下去......

  1.认真备课。通过律动、美术、手工教学及第二课堂活动,培养学生爱美、审美、创造美的`能力,按大纲规定完成教学任务。

  2.培养学生良好的上课*惯,上课时结合教材渗透德育教育内容。

  3.律动、美术教师要以自己的专长上好智能训练课,达到对学生补偿缺陷和发挥特长的目的。

  4.组建文艺演出队及手工技巧队,积极参加学校演出和各级比赛活动。

  时光如水,生命如梭,岁月的流逝,将会带走我们每个人的青春,伴随着阳光东升西落,在这三年里我们将携手奋进,挥洒着青春的汗水,用我们满怀热情的心去为宝鉴t1201班的每一位同学服务,在这将*半年里,我们度过了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折还是*坦,我们都要用真诚拥抱以后的每一天。回想这半年的大学生活,我对自己工作总结如下:

  一、活动总结:

  在开学之际,为了更好的使同学们融入到这班级中来,我们班干部和同学们合力将教室装扮的焕然一新,富有创意。受到了老师同学的一致好评。同时创办了主题板报“我的大学生活”让同学们对于大学有更深入的感受。这次班级工作做得十分顺利。

  为了让同学们能珍惜自己的生命,特意创办了主题板报“珍爱生命,勇担责任”,同时也举办了辩论赛演讲赛来使人们更好的认识到生命的可贵。

  圣诞来临,在导员的策划下,我们举办了喜迎圣诞的舞会,在我们班干部的积极策划下,舞会圆满成功。

  我们每周二都会开主题班会,而且每次班会之前都会对黑板进行装饰,还有我的工作主要是记录每次班会的.内容,在班干部

  和同学们的积极配合下,每次班会完成的都挺顺利,并且很好的调动了同学们的积极性,增强了班级的凝聚力。

  二、工作中存在的问题:

  1。与班干部之间的协调度不够,有小的矛盾摩擦,有待进一步解决,加强各班干部的关系,使工作开展的更加顺利。

  2。班干部开展工作时积极性还不够,有待提高。

  3。班内同学凝聚力还不够,同学之间还不够熟悉,班干部调动积极性的工作不到位,还有待提高。

  时间就这样匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分发挥特长与激情,进一步协调好各班干部之间的关系,在我们各班干部的积极配合协助下,使我们宝鉴t1201班的各项工作取得更好的成绩,使得我的工作顺利开展,使宝鉴t1201班更加美好。

  1.按《体育大纲》的要求,针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作计划并认真执行,学期末加以总结。

  2.根据培养知识技能、补偿生理缺陷、增强身体素质的要求,落实“三维”健康观,认真备课、上课,开展课间体育活动,组织好校内体育锻炼和各项竞赛活动。

  3.抓好每年一次的校田径运动会及各类单项体育竞赛活动,活跃师生的'体育生活并使学生的体育成绩不断提高。

  4.保管好体育用品,保持体育器材室整洁,物品存放有序。

  5.注意积累体育资料,建立体育资料档案。

  在同学之间的互相学*中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的'看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来……

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学*,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学*进行了认真总结,从中悟出了不少好的学*方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学*,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

  岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  学*,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学*靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

  1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育,认真执行上级党委和教育行政部门的指示,依法治校,努力提高学校的办学水*和办学效益。

  2.全面规划,统一安排学校的各项工作,组织制订和实施学校发展规划、工作计划;经常检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进意见和措施。

  3.主持召开学校办公会议和行政会议,研究学校工作,决定重大事宜,并经常向上级**、行政部门请示、汇报工作。

  4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。

  5.负责健全学校行政指挥系统,健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。

  6.保障教代会行使自己的职权,在决定广大教职工切身利益的.问题时,广泛征求教职工的意见,关心群众生活,努力提高职工的福利待遇。

  7.处理学校公共关系,保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法,对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定,并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。

  大二的结束,我的已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是最大的财富。想起我大一的似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二做一个好好的总结了。

  光阴似箭!转瞬间我的大活已接*两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的'有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学*。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学*上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校应用能力》(A级)、全国二级等级(C语言)、水环境监测高级工等等级,不仅充实了我的学*生活,也让我的学*充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学*环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学*是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有之说。学*更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

  是一个取之不尽用之不竭的宝库。它是我的学*伴侣,生活伴侣。自带的让我更好地进行学*,也增进我对学*的兴趣。学*之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐的点滴。

  虽然我的大学生活相对简单,但简中有精。我的学*、生活永远是正在进行时。大二的学*生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学*成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

  学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学*部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学*,而我们学*部正是本着“为大家的学*服务”的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作汇报

  一、工作总结

  1、学*部例会

  学*部一贯坚持学*部内部例会制度并不定期的召开学*部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  2、积极举办的活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学*热情,树立我院积极向上的学*风尚。本学期学*部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报

  (1)辩论赛

  时间:xx年11月初到12月初

  地点:翻译学院多媒体教室

  活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学*部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。

  (2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

  (3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的`党知识竞赛活动等。除次之外,学*部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。

  二、存在的问题

  1、部门成员综合素质方面

  一方面,部门成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题。另一方面,在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。

  2、在活动开展方面

  首先内容比较单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学*部工作,真正谈得上影响和质量的只有辩论赛,其它活动或因精力不足,因时间不够,或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤,有待完善。其次,活动缺乏创意,今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是“冷饭炒热”创新活动内容“出新的美味佳肴”是学*部当务之急。此外,活动的影响过于有限,没有走出去,始终局限于自己的空间。

  3、部门建设方面

  (1)部门成员集中分布在一两个班上,因而给谁后的工作带来了很大的困难。

  (2)例会制度实施不到位,效率不够高,虽然每次例会前都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率有待提高。

  (3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化,为能达到预定的工作效率。

  随着xx年已经接*尾声,我们学*部的工作也即将告一段落了。在这一年里,学*部在不断成长,学*部把团总支下达的每一项任务都完成得认真·到位。并得到全系同学的肯定。由此可见,我们学*部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为园林系全体同学竭诚服务。

  回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。

  九月份,学*部积极参加体育部组织的篮球赛,并负责篮球赛的计分工作。在比赛过程中,篮球场旁观众的秩序有点混乱,挡住了计分人员的视线,导致计分人员无法正常统计。这是一个不足之处,但我们相信在下次活动中不会出现类似的问题,更好地进行正常的工作。这是开学以来举办的第一次活动,我们学*部积极参与,热情高涨,认真学*关于计分规则的相关事宜,伴随着篮球赛的圆满成功,我们学*部也顺利地完成了自己的工作。通过篮球赛,学*部在完成各项工作任务时认真负责,使每项任务都顺利完成。期间也没有出现意外情况。篮球赛的工作是我们学*部培养默契,塑造团队的开始,为今后的各项工作奠定了基础,具有十分重要的积极意义。

  十月份,学*部组织策划了一场看电影活动。在迎接金秋国庆的日子里,学*部组织全系学生进行《建党伟业》电影的观看,学*老一辈革命者的永不放弃的精神,丰富了我系同学的课余生活。学*继承革命者优良的作风,促使全学生会及全系同学在团总支的带领下更加积极上进。树立良好的作风,让全系同学都参与到爱国的活动中来,体验丰富多彩的大学生活。此次活动从策划到成功举办,我们总结到许多,例如:看电影过程中突然断电如何应对;没有提前批到教室,拿到钥匙;观众没有来怎么应对等。这一系列状况都是我们没有准备到得。虽然有不完美之处,但是对于第一次举办这样的活动,我们会吸取本次活动中的缺点,发扬我学*部的团结之风,把工作做到尽善尽美,面对突发状况,保持冷静头脑,积极应对突发的事件,我部会更加严谨认真的对待工作。

  十月份,我系积极参加学院的运动会,我们学*部更是活跃参与,在运动会中,我们学*部为运动员呼喊加油,替运动员拿衣送水。在运动会期间,我们学*部与其他兄弟们建立了良好的`友谊。我部的各项工作也得到了其他兄弟部门的肯定与支持。这次运动会至始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,本届运动会不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我系今后的体育工作。运动会圆满落下帷幕,离不开我们学*部的努力,更离不开学生会这个坚强的后盾,此项活动丰富了同学们的校园生活,让大家无时无刻感觉着自己身边的成长,鼓舞了同学们奋发向上的决心,为同学们在紧张学*的氛围中谱写了辉煌的一笔。

  十一月份,在领略过运动员的飒爽英姿后,迎来了激烈又紧张的辩论赛,作为辩论赛的组织策划者,我们学*部做了充分的准备。从辩论赛策划书的撰写到辩论赛的举办,我们学*部每个成员积极参与,终于圆满结束,良好的准备是成功的一半,只有在每次活动开始前,做好充分准备,才能确保各项工作井然有序的进行,使辩论赛完成的彻底。在辩论赛举办的期间,出现了一些突发状况,以至于辩论赛加赛。通过辩论赛,我们也学到,要沉着冷静面对突发状况,不抛弃不放弃。让有能力的同学从辩论赛中脱颖而出,展示我系同学超常的应变能力和思维表达能力。这次辩论赛体现了当代大学生的团结,竞争,进取的素质,增强了同学们的集体荣誉感。有了这次活动的经验和教训,我们相信,下次活动一定会举办的更好,更完美!

  军训结束好像还是发生在昨天的事情,但仔细一看新学期的第一个学期已经结束了,换句话说我的大学生活已经过去八分之一了,回想起这一个学期大学生活的点点滴滴,内心还是有很多的感慨,对此也做一次新学期的期末总结。

  在这几个月中,我首先认识到的就是,大学生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老师曾经的那句话“到了大学之后,你们就是真正的靠自己”,这句话是一点都没有错,到了大学后,我们不再有固定的'教室,更别说固定的座位,或许是新学期开学大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前几排便已经被“抢占一空”,我可以很负责任的说,我和其他几位同学已经提前很长时间来到教室,可是依然失去了“宝地”。那么在课堂上呢,老师更多的是以讲课为主,这与高中也并无两样,但是不同的是,老师不会大面积的找人回答问题,因为一节课,班级里一百来号人,也确实是忙不过来,所以此时的听课状态,完全靠自己的自觉性。因此我也深刻地理解了自主学*的重要性。

  那么在大学生活中,除了学*之外,课余活动也是丰富多彩,新学期社团纳新的时候,我还加入了xx社团,这样一来呢,每天大部分的时间就是穿梭在教室、社团、食堂和宿舍,这应该算是四点一线,有时候一天事情比较多,是真的很忙,基本上都是早出晚归,但是对于现阶段的我来说,这样的日子过得似乎还算充实,这也让我看到大学校园的多姿多彩。那么,在大学里我还发现了一个“宝藏地带”,那就是学校的图书馆,我们的图书馆修建的极其精美,内部构造也非常的漂亮,每次进去心情都会豁然开朗,所以在这短短的几个月中,我也是没少光顾,还借了几本书,不过手中还有一本没读完。

  经过了一个学期的学*,我也适应了大学的学*模式和节奏,那么接下来也要对未来进行一个简单的计划,过了这个假期后,便要迎来下学期的学*生活,同时也要准备好向大二的过渡,因此在接下来的时间里将更多的精力放在学*上,缩减去社团的时间,同时,在下学期里也要多参加几次比赛,并做好选拔的准备工作,认真对待自己的每一次比赛,也为将来的大型专业性比赛打好基础,合理的利用好自己的时间。

  进入大学的这一个学期,虽然有些忙碌,但也是收获满满,也期待接下来的学*生活。

  透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学年却结束了。

  在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的提高。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。能够这么说:这一年是累的一年,忙的一年,欢乐的一年,收获的一年,难忘的一年。

  宣传部的工作比较繁琐,枯燥,但我们依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,连饭都顾不上吃;多少次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自我的腿酸痛不已;多少次我们在十三楼工作到很晚很晚,直到保安上来赶人,还被他警告“下次不理我们,直接把大门锁了”;多少次为了工作,我们把休息日都充分利用了;多少次

  也许有人不理解,宣传部的工作不就是出几份海报、布置一下会场吗海报不就是写几个字,画几个图案吗会场布置也可是是贴些东西,弄一些气球装饰一下门吗其实不然,因为那里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报是我们用心描绘的成果,会场布置看似简单,里面却包含了许许多多极其繁琐的准备工作,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自我的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。

  在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也仅有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会以后必须会更加团结,各项工作必须会有更好的成果。

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和欢乐的,和大家一齐奋斗,一齐解决工作中的困难,一齐享受活动成功的喜悦,这种合作的欢乐让人回味。我为自我能在学生会这样一个大家庭和大家一齐工作而感到幸福和骄傲。同时,也期望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。

  在我系学生会**任期即将届满之际,我回首往昔,比照今日,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到此刻的游刃有余,从过去的手足无措到此刻的成竹在胸,从过去的一片空白到此刻的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

  即将举行本届系学生会最终一次活动——青年歌手大赛。期望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

  本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自我的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。异常是经过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。本届学生会工作的思考与启示

  在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮忙。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自我热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在那里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮忙学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的教师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感激!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

  2、立足本职,联合三会,倡导良好学校文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展供给了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏本事和欣赏水*不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

  3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

  4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情景,引导广大学生关注时事,帮忙广大同学树立正确的世界观。

  在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

  1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

  2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

  3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

  4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的'主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢教师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。并且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今日的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢。

  本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

  最终我感激系领导教师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人本事有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导教师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

  今日我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。

  最终:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!期望本届学生会**能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

  祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

  期末考试已经结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,看着手中的成绩单,我的感触很深,下面我就来谈一谈对这次区统考的感受

  从总体上讲,我有了一些进步,但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远,我认真分析了原因,主要拉分的是物理。其实,物理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以,在这个假期里,我让父母给我请了一位家教老师,可以使我的物理成绩有所提高。另外,我还利用这个假期多做了一些练*,把考试卷重新做了一遍,使之可以查漏补缺。

  英语一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水*。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为初中的英语没什么,靠自己业余学*的7、8年的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。

  说到数学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学*上,和数学有一些相同,都是解题方法掌握的不好。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  看到自己的学*成绩,我也非常着急,所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中,我也有了一些变化,首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑,甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时,我深感到时间的紧迫,总觉得比别人少学*一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累,但我相信,在成绩有起色后,心中的喜悦是无法形容的。

  初三的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了。我认为在成功的`那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力。对我来说,在这初中生活的最后一个学期中,我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团,佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  1、该生热爱生活。热爱一切美好的事物,利用假期时间参加个向户外活动,从中锻炼自己,努力提高自身的各项素质,希望将来会成为一个对社会有用的人。

  2、该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级责任感和荣誉感。在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做到。*等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学*上获得“三好学生”的称号,与同学相处融洽。*时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。

  3、该生性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学*,爱动脑筋,努力、坚持、刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”重视朋友之间的友谊,与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友。思想开放,勇于创新。

  4、该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学*认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学*成绩上能保持稳定并处于前列,*时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

  5、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学*成绩更上一层楼。

  6、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  7、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。


期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展6)

——期末学*计划书(五)份

  首先要尽量避免以下三种行为

  1、做难题。

  有些家长觉得复*就是做题,难度越大越好。其实不是这么一回事,拿100分的试卷来说,其中有70分左右的是考基础的题目,只有30分左右的是考难题。如果在*时的复*中,我们可以花一些时间去攻克难题,但是到期末考试前夕,我们就不能把大量的时间浪费在解决难题上面。

  这个时间段做难题至少有三个方面的负面影响:一是影响孩子的自信,容易使孩子产生消极的心里暗示,自己吓唬自己,因为难题总是做不出来,加上期末考试下个月就要来临,孩子心理上会因为受到打击或者心理压力太大就自暴自弃;二是会打乱孩子的思路。语文、数学、英语、物理、化学、历史等知识是各自成独立和完整体系的,孩子只有在理解的基础上才能灵活运用。三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。以前我在微课堂中讲过:小学生最好在晚上10点以前上床睡觉;初一的学生最好在晚上10:30分以前上床睡觉;初二的学生最好在晚上11:30分以前上床睡觉;初三的学生最好在晚上12:00以前上床睡觉。我知道深圳的夜生活特别的丰富,但是家长们,我们一定要保证孩子每天7个小时左右的睡眠时间,因为,学校或者辅导班的上课一定要集中注意力认真听课,这就需要通过比较充足和高质量的睡眠来保证第二天精力充沛!

  2、疲劳战。

  有些家长让孩子在复*时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。另外,打疲劳战对于正在长身体的孩子来讲,不利于孩子身体的健康发育!所以我个人不推荐学生在考前搞疲劳战。其实,学生提分最重要的途径就是在上课的时候高度集中力,认真听讲,认真做笔记。做到积极举手发言,做到不懂就问。始终保持高效率的学*方式和良好的学**惯,学*成绩就一定差不到哪里去。

  3、看弱点。

  有些孩子*时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复*,一旦考试就必然大脑乱作一团,原来会的知识也想不起了。所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个*常心:现在是复*已经掌握了的旧知识的关键时候,而不是再花大量时间去学*新知识的时候!

  在和家长们讲了以上要避免的三种行为以后,现在我和大家分享学生们在期末考试前总复*的一些方法。

  1、制定好学*计划

  我们常说有一个好的开始就会有一个好的结束,任何一个成功都取决于有一个充分的准备。面对期末考试也一样,因此我们应该制订一个详细的期末复*计划表。家长们应该要孩子将每天要复*的各门学科的内容详细地画在一张表格上,家长们应该要求孩子每天给自己布置一定的复*任务,家长们还应该要求孩子对于期末复*计划的严格执行制订出相应的保证措施!如果不完成任务,孩子对自己有什么样的惩罚措施。孩子制订复*计划,必须从自己的学*基础出发。

  每个人都有自己的学*特点,对于期末复*,学生们应该根据自己的学*特点和学*基础来进行:如果孩子在数学、物理和化学等理科有欠缺或不足,家长们在帮助孩子制订复*计划的时候,应该要求孩子在自己的薄弱学科多花点时间;如果孩子在某一学科上*时的学*成绩还不错,孩子就应该少花一点时间,争取拿出更多的时间来复*自己的弱科。

  2、认真读课本

  现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的*惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散出去的。所以学生们在复*时就必须读课本,而且要一遍又一遍反复地读!细节很重要,读书的时候一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子的话,一些知识细节或者知识碎片就在不经意中记在大脑当中了。

  读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述出本章节的主要内容。这样就可以在整体上把握住书本上的主要知识。从整体上把握书本知识有利于学生们对于考卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握。我经常和学生们讲考试题目是换汤不换药,也就是说考试内容还是学生们*时学*过的知识,只是换了一种考试形式而已,万变不离其中,变来变去还是围绕着我们的课本知识来展开。对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性了。

  3、复*要讲究科学性

  复*也是一门科学,复*时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点,学生们在复*时,不要希望能够通过一遍复*就能够掌握书本的基础知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾经和学生们说过,长期来看,如果每周对一个知识点或者一个英语单词重复一次,连续重复记忆50个星期,将永远不会忘记;短期来看,如果每天对一个知识点或者一个英语单词重复记忆一次,连续重复记忆50天,三年内不会忘记!所以,学生们要做的其实很简单,那就是对于已经学过的知识不断地重复记忆,学*成绩就一定会有提高!希望通过一遍复*就能够掌握书本知识是几乎不可能的!

  记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了的知识学生们不能够理解它,只有理解了的知识学生们才能够更深刻地感觉到它!学*书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学*数学时,我们是否思考过数学的例题为什么只选四条而不选八条,而这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?孩子们在复*时,越是动脑筋思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识!

  记忆是一个复杂的过程,在复*时,不能眼睛只盯着书本,学生们看完一段书本知识以后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看看刚才看过的书本上的内容是否记住了、是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要能够把知识点讲出来,就说明已经初步掌握了。所以,在复*的过程中,学生们是脑筋动得最快的时期!

  4、复*小技巧

  该背诵的一定要背诵,比如说单词、语文的文学常识、容易写错的字和词、古文翻译。语文、数学和英语很重要,也是主科。现在深圳的中考总分是460分,其中语数英各占100分,就是300分;物理总分60分,化学总分40分,这两科加起来占100分;另外历史总分30分,体育总分30分。所以我说语文、数学和英语是主科。拉分的关键是你擅长的那几门学科,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他同学的分数差距。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,所以字迹工整是很重要的。我经常和学生们讲:自如人品,一个人的字写得好,从某种程度上来说,就代表他的人品好!另外,我要求我们继往开来的学生一定要有一个错题本,每天及时把错题更正到自己的错题本上去,有时候我会亲自检查学生的错题本并签上我的名字,表示我对学生能够及时更正错题的重视!对于学生来说,在期末考试以前,最省事的复*方法就是不断地看自己做错的题,这样很快就可以看完,而且效果很不错。

  唯一的缺点是,相比很久以前复*过的知识,会有些知识没有复*到,但是学生们可以通过反复阅读课本知识来弥补。学生们在考试前,要背诵的、要默写的知识都要全部掌握。学生们在考试前最后一个月的复*课一定要专心听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记,反复记忆老师在考前为我们圈出来的考试的重点知识。

  5、复*注意事项

  在复*的过程中,孩子们应该注意调整自己的身体状态和注意休息。一般来说,我们的大脑集中于某一学科的时间不会很长的,时间一长,孩子们的思维就可能处于停滞的状态。所以孩子们应该合理地安排时间,做到劳逸结合的同时,争取在晚上复*时将所学的几门学科都能够安排出一定的时间,分出复*的重点科目或者科目的重点复*内容,这样保证大脑的高效率学*状态。同时,还应该注意不能打疲劳战,要确保第二天有比较旺盛的精力投入新的学*!

  考试期间的复*效率如果很低,那时看看书就行。或者家长们可以在这个时候和孩子多聊聊天,多给予孩子精神上的鼓励和支持!家长们要尽可能的消除孩子在考试前过于紧张的情绪,家长们要告诉孩子:只有每天认真地复*,考出自己正常的水*。尽到自己最大的努力就好了。家长们在关注孩子的考试结果以前,更应该关注孩子在考试以前是否做到了最大限度的努力!如果没有,那就是孩子的学*态度出现了问题,如果是这样,家长你就可以要求孩子来找我沟通如何改变学*态度的问题了!

  下面我针对学生们的期末复*计划提几点思路,供家长们参考。

  1、语文

  (1)一个星期复*3个单元,背诵部分要背的非常熟练

  (2)多做一些阅读题,提高阅读水*

  (3)作文都复*一遍,学会列提纲,考试时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。*时写多一些读后感练练笔。

  2、数学

  (1)一个星期复*2个单元,要点要记住。最好复*一单元就写一套单元复*题,然后做一套包含了几个单元要点的练*题;

  (2)多做数学题,提高运算水*及解题能力

  (3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

  3、英语

  (1)一个星期复*两个单元

  (2)背诵部分课文,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

  总结:

  对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,*时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,学生们要基础牢固,同时避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

  最后我和家长们分享一下学生们在考试的时候如何答题:

  1、按顺序把自己会做的题先做完,剩下的时间来解决有些难度的试题。

  2、碰到难题不要慌,一定要静下心看清楚题型题意再去答题。

  3、养成想清楚再写和写后认真修改的*惯。

  4、如试卷全写完还没到交卷时间可从头到尾再仔细审视一遍有没有漏洞。

  1、语文

  (1)一个星期复*3个单元,背诵部分要背的非常熟练

  (2)多做一些阅读题,提高阅读水*

  (3)作文都复*一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。*时写多一些读后感练练笔。

  2、数学

  (1)一个星期复*2个单元,要点要记住。最好复*一单元就写一套单元复*题,然后做一套包含几个单元要点的练*题;

  (2)多做数学题,提高运算水*及解题能力

  (3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

  3、英语

  (1)一个星期复*两个单元。

  (2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢。

  总结:

  对于学过内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,*时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

  一学期有接*尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复*,也许,很多学生会问该怎么复*呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

  一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学*嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

  放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

  我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复*计划吧!

  临*期末,高二课程已基本结束,如何进行期末备考呢。特制定高二语文复*计划。

  一、做好期末复*准备工作

  首先要明白复*的重要性。复*是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。在某种程度上而言,复*比学*新课更为重要,因为新课是一个一个散的“知识点”,而复*往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”,要求学生对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。

  其次眼光要瞄准高考。知识的网,是一天一天织成的。再说,对前三个学期所学的知识点进行有效的复*,应该成为整个高三学*的有机组成部分。也就是说,复*不仅仅为期末的考试做准备,更要为毕业考试和高考做准备。一套试卷,考查的知识毕竟有限,所以我们在复*的时候一只眼要盯着期末考试,另一只眼还应瞄准高考。

  二、期末复*的重点与要求

  根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复*将以前三本为主。

  1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复*:

  ①重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

  ②重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。

  ③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达*惯。

  ④文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。

  ⑤注重名篇名句的默写。

  复*建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

  2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复*:

  ①积累字词短语。

  ②加强散文这种题材的赏析训练,把握此种文体的出题规律和答题方法。

  3.语言运用。复*建议:题型千变万化,但都与语言的实际运用有关。强调三点:

  ①入格。不管是那种形式的语言运用题,一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求,如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求,认真看清,建议勾划出来,并逐条遵照落实。

  ②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合,符合特定的运用要求。


期末学*优秀总结 (菁华3篇)(扩展7)

——初一学生期末学**结(精选五篇)

  一、认真安排好你的时间。

  首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学*,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学*不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学*很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学*和娱乐。

  二、学*前先预*。

  这就意味着在你认真投入学*之前,先把要学*的内容快速浏览一遍,了解学*的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学*内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学*进程。

  三、充分利用课堂时间。

  学*成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

  四、学*要有合理的.规律。

  课堂上做的笔记你要在课后及时复*,不仅要复*老师在课堂上讲授的重要内容,还要复*那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复*笔记和课本,并做一些相关的*题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复*能有效地提高你的考试成绩。

  五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学*。

  选择某个地方作你的学*之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学*时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”

  六、树立正确的考试观。

  *时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心*气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学*扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学*更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到XXX去学*作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“XXX”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  这一次期末考试的结束,表示着初一生活接*尾声。为使初二的学*有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

  先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复*有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水*上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。

  在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练*机会。从放暑假开始,我要尽量使自己*静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练*。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

  在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

  学完一课后,谁都会做这一课的基本练*和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练*,虽然各种练*都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学*其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。

  英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,只有俩字:缺练!

  时间匆匆,转瞬即逝,这样,一个学期也就这么过去了,仿佛昨日还是在火辣辣的烈日下站着标准的军姿,今天就是和老师同学告别的时候了。也该认真想想,这个学期,我究竟有什么得,什么失。

  一、所得

  所得?当然也不少,第一:认识了许多同学,老师,学到了许多新知识,了解了初中的新特点,也适应了初中的新生活,果真是和小学有着天壤之别啊。至少,这个学期以来,过得也算有滋有味吧。第二:收获了真正的友谊,在小学期间,我总是很敏感,对朋友做的什么事情,什么细节,即使是一个小小的眼神,我都要较真。其实,这很简单,朋友就是懂得共享,真诚,包容,就足够了。在这个学期,我总算认知,无论是谁,总要从对方的角度想问题,否则,不管你换几个朋友,你都能挑得出毛病并且对这段友谊失去信心,两败俱伤罢了。第三:在一个集体中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,优秀的先带动中间的,中间的在带动比较差的,最后,如果有人再屡教不改,那也就没必要理会他了。也只有这样,在一个集体中,才能发挥出最大的优势。

  二、所失

  当然,这么长的四个月,也少不了失去的。首先:进入青春期,不能很好的控制自己的情绪,不管是喜怒哀惧,用自己的意志控制,几乎是不可能的,有时,就因为这,我又会很沮丧。可是这样,又会影响到我的其他事情,如:学*,看书等,为此我苦恼极了。还有:技不如人,让我失去曾经的自信。从随堂测试,到期末考试,都没发挥出最佳状态,。小学,我可以自信地,抬起头告诉别人:“我成绩很好。”可进入初中,那就是一张空白的纸,以往的成就,荣耀,只能靠重新的争取,证明给别人看。而这一届初一,又新增了许多格外优秀的人才,让我紧张,有压力。

  三、未来

  不管是收获的还是失去的,最终的目的都是为了将来能更好的取长补短,让自己变得更优秀!所得,我要让它永远珍藏;所失,我要让它永远消失。在下个学期,我要争取超越别人,超越自己,加油!

  这一次期末考试的结束,表示着初一生活接*尾声。为使初二的学*有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复*有很大帮助。我的`作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水*上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。

  在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练*机会。从放暑假开始,我要尽量使自己*静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练*。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

  在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

  学完一课后,谁都会做这一课的基本练*和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练*,虽然各种练*都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学*其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。

  英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,只有俩字:缺练!

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