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一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学*，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的函授学*，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与》之后，本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学*氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学*之后，我明白了一个良好的'班集体的标志是：①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作；②班级目标已成为学生个体的奋斗目标；③学生是非观念强，有正确的集体～和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新 课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学*最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
思想品德
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
学*成绩
在校期间，本人一直勤奋学*，刻苦钻研，通过系统地学*掌握了扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学*榜样。
社会活动
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。大家要坚信通过不断地学*和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
经过三年的函授学*，我在业务水*及本事方面都得到了极大的提高，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。
（一）政治思想上。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护***的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。
（二）学*目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学*笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自我水*和本事的机会。
（三）收获和体会。
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学*的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学*，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自我。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做教师的路走得更好，更充实！
自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公*与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
通过这x年认真学*自考课程，我开始更加关心时事政治，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
x年的自学考试经历，使我养成了良好的学**惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学*中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学*的方法和*惯，将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试，它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。
在过去的x年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的x月、x月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复*迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种*惯。
我真的很感激自考!自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。
函授的毕业自我鉴定实用5份扩展阅读
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展1）
——函授法学毕业自我鉴定(5)份
作为一名函授法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中，系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实*积累了转丰富的工作经验。大学几年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检-察-院、律师事务所实*，并撰写了实*报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
我于20xx年顺利通过了全国高等教育**考试，进入xx财经学院法学专业函授班学*，现已完成全部课程的学*并顺利通过各科考试，在这几年的函授学*和社会实践中，经过良师的精心指导以及自己的努力，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
一、思想政治方面。
本人遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德，注重政治理论学*，能在工作和学*中认真践行思想，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
二、学*方面。
自参加xx财经学院法学专业本科函授学*以来，通过系统的学*，掌握国家的主要法律，法规具备基本的实践运用技能。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《经济法》等*20门课程的学*，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
通过几年的学*，本人具备以下几方面的知识和能力：
1、掌握法学各学科的基本理论与基本知识。
2、掌握法学的基本分析方法和技术。
3、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势。
4、熟悉我国法律和党的相关政策。
5、具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。
三、业务方面。
认为参加函授学*并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。为适应社会发展的需求，我认真学*专业知识，对本专业一丝不苟，除了理论学*之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学*方法同时注重独立思考。
在学*时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学*的进步，不止是学到了专业知识，心智也有了一个质的飞跃。一直坚信：只要有恒心铁杵就能磨成针。运用所学*的各种专业知识，发挥自己的特长。挖掘自身的潜力，解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
作为一名法学毕业的学生，在校期间严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学*生活，已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识，在学*之余，积极投身法律实践工作中，在丰富理论知识的同时，增加了社会经验，本科函授三年，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。
在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，努力拼搏。面对将来，期待更多的挑战。
我是xx公司的员工，xx年开始到xx政法学业学*函授本科，主修的是法律专业。
自参加xx政法学院法律本科函授学*以来，在授课教师的教育和帮助下，本人在政治思想和业务知识学*等方面都取得了很大的进步，以优异的学*成绩学完了规定的全部课程，并提交了毕业论文。
在业务知识的学*上，认为参加函授学*并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。由于我所在单位工作任务繁忙，*时没有空闲时间学*，只能挤出业余时间进行学*，做到了工作和学*两不误。对学*中的重点、难点问题，我都认真钻研，在我兼职的法律服务工作中，注意理论与实践相结合，*时经常向老同志请教学*，把新学*的知识充分应用到办案工作实践中去。通过业务知识的学*，增强了业务知识水*，为今后的工作打下了坚实的基础。
通过三年的函授学*，我虽然学到了很多想专业知识，但是函授本科不应是我求学生涯的终点，在今后的学*与生活当中，我将更加努力，适应社会的步伐，做对社会有用的人！
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖北大学本科函授学*已*尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
一、苦尽甜来，感觉真好
三年前的**高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己刚刚担任班主任兼任学校电工，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复*，终于顺利过了**高考关。为自己能有幸成为湖北大学的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来 ”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学，回味无穷
虽然这种函授学*比起全日制学生上课的时间要 有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余真切地感受到，并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高—瞻远瞩，又激—情洋溢;既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析??使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学*。
三、函授三年，感受颇多
自从XX年3月为湖北大学成教院物理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。通过三年的本科函授学*，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下：
(一)思想认识：本人在函授期间，能认真学*学院开设的《马克思主义哲学》、《中学物理教学方法》、《中学物理教学概论》、《物理学史》等 课程，对各种物理学理论和物理学发展史有较系统的了解和把握，对物理教学理论的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审 视上的优势，提升了自身处理物理教材的能力，更新了教育观念，提高了思想认识。在思想上：我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。
(二)业务知识：在函授上课学*期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己 的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘湖北大学的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘， 一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。三年的函授学*，虽然面授时间短，*时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思 考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代物理》、《电动力学》、《数字电路》、《*代物理实验》、《理论力学》、《计算机
操作技巧》等的学*，使 本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学*的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽 然很多知识在课堂上用不着，但作为一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是一条源源不断、永不干涸的河水。这些知 识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，物理教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，物理教师的专业技能涉及到林林总总，方方面 面，有教材的处理技能、问题设计技能、授课技能、实验操作技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问 技能，结课技能 ，板书技能等。函授学*对我影响最深的是物理教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。我热 爱自己所学的物理专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的学*兴趣，积累一定的教学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱 自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
(四)不足之处：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真 正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，物理 教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修，这可能是现代高等 教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学*最盼望得到解决的、但总也得不到解决的.问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。
总之，三年的函授学*目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。 的确，通过三年的函授学*，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友 谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学*生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人 生历程，它包含了汗水和收获，为我划*人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学*生活，使自己的知识水*、思 想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
从刚进大学时的懵懂到现在即将走出校门，我这大学四年收获了很多，进步了很多。在这大学四年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学*，我已经具备了适应社会工作的能力。四年的大学生活即将画上句点，蓦然回首，至少可以自信地说一声“我没有虚度”。在此给我大学四年的青春一个交待!
在学校期间，我充分利用了学校优越的学*条件和浓郁的学*氛围，认真学*了法律专业计划规定的相关内容，且在校期间取得良好的成绩，多次荣获校级奖学金及国家奖学金，具备了一定的理论知识基矗
在学好文化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。
籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学*、生活经验和完美的生活*惯，让我具备了很强的学*能力，组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高，让我变成了一个更顽强的自己，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。
在面临毕业的重要阶段，将来的工作既是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我将以积极进取的工作态度走向社会，在工作中不断地完善自己，提高自己，用自己的行动让社会肯定我的能力。
常言道，不想当军官的士兵不是一个好士兵!当一个人满足于现状，那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜欢上进的年轻人，也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足，只有不断的挑战自我，不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!我相信如果我做不到的，世界上也就不会有几个人可以做得到的。这就是我人生的理念!
能够进入大学深造不仅仅是我的梦想，而且是家人的期待。我来自农村，具备农民的坚韧不拔与艰苦朴素的优良作风，但是刚到大学时，由于自己的沉默寡言，虚荣自卑，所有与管理有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学*各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重英语和计算机的学*，取得了很好的成绩，并且连续三年获得奖学金。
与此同时我也深深的意识到学*管理专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自己的兴趣与爱好，学*围棋，书法，口琴，日语，评弹等，它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，XX年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。
大学是社会的过渡，在进入的时候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的时间参加社会实践：在新龙门酒家做服务生，我知道如何礼貌*等的对待每一个顾，这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理，我知道要学会思考观察，懂得经济的策略，学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。
在即将毕业的日子里，我希望能够得到学校的审批与推荐，到xxx公司进行学*与工作，在毕业前签订就业协议，为我的未来迈出坚实的一步。我一定会在今后的道路上不断的努力的。
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展2）
——函授毕业表的自我鉴定实用五份
我是一个吃苦耐劳，稳重踏实，耐心细致，考虑周到，做事认真的人；一个学*勤奋，成绩很好，积极上进的学生。
我从深山出来，既能吃苦，又能耐劳！而且我能耐好，很容易和人交流和沟通，有很好的交际能力和适应能力！
我周末经常带同学们一起出去做兼职，有很多的社会实践经历，有一定的领导和管理的经验和能力。对生活和社会能有正确的认识，知道钱来之不易，工作要做到位。
我是从吃苦中过来的，我能适应有些别人不能适应的工作！我有很好的适应新工作新环境的超好能力！
请给我一个机会吧，我会还你们N个满意！
转眼之间，四年的大学生活就要结束了，在这四年里，我的生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。我不是多聪明的人，但我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
大学期间，我一直以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，在学*生活中树立正确的人生观和价值观，并在大二下学期光荣地加入了***。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护***的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学*结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在社会实践方面：我知道只是单纯的学*理论知识是远远不够的，因此，为了学以致用，在XX年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实*，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学*和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我觉得我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
为了提高自己的业务水*和能力，我参加了**高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于就是开始了三年的函授学*。通过学*，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学*兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，此时且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人就是快乐之本。
（二）学*目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这就是我提高自己水*和能力的机会。
（三）收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与*时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，此时个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学*的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学*指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自*预先了解学科的基本知识，把自*中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。此时学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说就是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还就是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！
我通过**高考考入xx学院。函授学*对我来说有着非常深刻的含义，通过这三年的学*，我的思想水*、专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学*，现鉴定如下：
一、学*态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开始学*，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学*为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听老师讲解并做好学*笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。
二、学*成果
我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学*我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我*时工作有不小的帮助。学*课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学*的重要性，这让我更加努力。
三、工作与学*的处理
虽然有时面授的学*会占用一天的工作时间，但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是三年的函授学*，但是面授的时间很短，如果不及时预*和课后复*就无法熟练的掌握。有些*时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学*中，我将以此为基础，不断学*，提升自己。
五、收获和体会
我们并不是为了学*而学*，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学*中注意知识的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。
我通过**高考考入xx学院。函授学*对我来说有着非常深刻的含义，通过这三年的学*，我的思想水*、专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学*，现鉴定如下：
一、学*态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开始学*，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学*为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听老师讲解并做好学*笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。
二、学*成果
我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学*我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我*时工作有不小的帮助。学*课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学*的重要性，这让我更加努力。
三、工作与学*的处理
虽然有时面授的学*会占用一天的工作时间，但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的'实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是三年的函授学*，但是面授的时间很短，如果不及时预*和课后复*就无法熟练的掌握。有些*时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学*中，我将以此为基础，不断学*，提升自己。
五、收获和体会
我们并不是为了学*而学*，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学*中注意知识的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展3）
——会计函授毕业的自我鉴定实用5篇
三年的大学生活就要结束了，几年的财会专业知识学*和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基矗同时，大学生活的学*和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。
学*上，通过大学三年努力学*《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼，在专业知识上，一直以"一专多能，全面发展"严格要求自己，通过扎实学*《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件(如用友)，并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗
工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，我先后担任班宣传委员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。任职期间，我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，
大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗
在校学*成绩虽然不是非常好，但我能够端正学*的态度，认真地对待学*。通过大学三年努力学*《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能与方法。在此基础上，结合专业特点与工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件（如word、excel）。
在思想品德上，我能与同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。
在工作上，我时刻保持一颗热情的心与高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，*常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织与协调能力得到很大的提高，团队合作精神与竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实*期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学*，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定
我的性格：亲与力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学*的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。
一直以来坚持着人活到老学到老的学*理念，我于20xx年通过**高考考入山东轻工业学院，进入会计电算化专业学*。大学对于我们这群接受**教育的大学生来说有着更深刻的含义，这两年半的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我与充实自我的一个过程，使自己在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。现总结如下：
一、思想认识方面：在政治思想方面，我积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较强的集体荣誉感及团队协作精神;能尊敬师长，团结同学，助人为乐。*时注重加强了政治思想学*，认真学*了马克思列宁主义***思想***理论、“三个代表”重要思想，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水*以及明确是非的能力。
二、专业知识及技能方面：二年半的函授学*，实质上面授时间不是很长，但是受益非浅。通过《基础会计学》、《会计电算化》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门专业课程的学*，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。使自己的理论水*提升了许多。*时也会不由自主地把所学的理论知识运用到工作和生活中，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
函授学*生活即将结束，使我对财会职业有了更浓厚的兴趣。在良师益友们的精心指导和帮助下我的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将继续以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到今后的工作和生活中，不断完善自己，提高自己，适应工作的需要，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
本人自20××年通过**高考，就读会计（本科）专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学*、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名***员。
学*上，我已圆满的完成了学院规定的课程，通过扎实学*《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件（如word、excel），为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
班级工作上，担任班长职务，认真负责并组织学院安排的各项班级任务，与同学们相处融洽，积极参加学院、系、班级组织的各项活动外， 丰富校园生活，不断锻炼自我。生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活*惯和正派的作风，此外，对时间观念性十分重视，*易*人，利用业余时间积极参加社会实践活动，如参加浈江区福利院献爱心活动，徒步丹霞等，从而不断的锻炼自己，充实校园生活。
通过三年财务会计专业的学*，我不仅在思想境界、知识结构和业务水*方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神，我将会以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学学校生活。
一直以来坚持着人活到老学到老的学*理念，我于xx年通过**高考考入广州城市职业学院。在这三年当中，我主动参加政治学*，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学*目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。
大学对于我们这群接受**教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学*上我热爱自己的专业，学*认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学*一丝不苟，认真完成学校规定的学*任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热度、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展4）
——函授毕业的自我鉴定6篇
经过三年的函授学*，我在业务水*及本事方面都得到了极大的提高，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。
（一）政治思想上。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护**的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。
（二）学*目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学*笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自我水*和本事的机会。
（三）收获和体会。
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学*的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学*，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自我。
有人把函授学员读书的`目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做教师的路走得更好，更充实！
我经过xxxx高考考入xx学院。函授学*对我来说有着十分深刻的含义，经过这三年的学*，我的思想水*、专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学*，现鉴定如下：
一、学*态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，可是既然开始学*，就要按本科的水准来严格要求自我。这三年来我以学*为自我的座右铭，严格要求自我，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定进取参加面授，认真听教师讲解并做好学*笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。
二、学*成果
我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我此刻所从事的工作有很大联系。经过扎实的学*我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我*时工作有不小的帮忙。学*课余经过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学*的重要xx，这让我更加努力。
三、工作与学*的处理
虽然有时面授的学*会占用一天的工作时间，可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践本事得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是三年的函授学*，可是面授的时间很短，如果不及时预*和课后复*就无法熟练的掌握。有些*时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学*中，我将以此为基础，不断学*，提升自我。
五、收获和体会
我们并不是为了学*而学*，而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学*中注意知识的积累，提高自我的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自我的学历，更好的`服务于工作。
为提高自己的业务水*和能力，我参加2010年的**高考，考取河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始三年的学*。通过学*，本人各方面都有较大的提高。
本人在本科函授学*阶段，思想进步，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，自我鉴定如下：
（一）政治思想上： 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护**的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
（二）学*目的及态度
我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
（三）收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得良好的效果，个人素质也得到很大提高。
（四）工作与学*的处理上
在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
三年的函授学*生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学*为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学*，踏实工作作风。
科技知识高度发展的今天，各个企业都在进行用人制度改革，知识、才能似乎可以改变一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自己的工作水*和业务能力，我报名参加了20**年**高考，并考取山东科技大学，开始了三年的专科学*，
通过函授学*，我感觉自己各方面都有较大的提高，我在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，在政治思想方面，拥护**的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学*，从时间上讲很是短暂，加上*时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学*和工作的时间安排，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学*煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成绩，
这样的学*过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学*环境，感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中，我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了，特别是我学*的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学*。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
xxxx年，为了深入学*土木工程的相关课程，我参加**高考，填报福建农林大学土木工程专业并被录取。三年来，经过良师的精心指导和自己的刻苦努力，本人对土木工程专业有了更深入的了解，自己的业务水*、专业能力和各方面素养都得到了提升，顺利的完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科，为了全面提升自己的土木工程专业能力，本人一直以来都严格要求自己，以专业知识学*为抓手，结合实际工作运用于具体实践中，不断提升自己的思想水*和素质能力。
在日常的学*生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学*党的有关动态和精神，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，自己在思想上和行动上与党组织始终保持一致，积极向党组织靠拢。
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，系统全面地学*了土木工程的理论基础知识，主要课程有土木工程施工，土木工程测量，工程CAD，土木工程原理，材料力学、结构力学、房屋建筑学、施工技术与管理、建设项目管理等等。我努力认真地学好每一门功课，不断拓展自己的知识面，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
通过三年的专业学*，我不仅在思想境界、知识结构和业务水*方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、实践能力和创新能力。在今后的工作中，我将以学到的专业知识为基础，将所学知识运用到具体工作中，同时继续研究学*，不断的提升自己。
转眼间，三年的函授生涯即将结束。在历史长河中，三年可谓一瞬，但记忆即是犹新，函授站管理层的敦厚儒雅，教师的敬业渊博，同学的团结友善，都留下长久的温馨。
自上世纪在xx税务学校就读税务专业时，虽然只是短短两年，在会计实务上，我下了苦功，发誓要成为一名查帐能手，然而，工作后，长期从事税务管理工作，与税务稽查毫不相干，一晃数年，会计实务荒费不少，再加上会计制度和税法的变化，*年来，每每有企业会计前来咨询业务时，捉襟见肘，深感自已落伍了。xx年考入江苏大学天台函授站，有幸重新系统化地学*会计知识，这可能是我一生之中最后的正规受教育机会了，我告诉自已不可敷衍混日子，应该实实在在学些东西。虽然只是双休日面授，*时都以函授为主，但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜，深恐龙自已做得不够多，学得不够好，有负师长亲友的殷殷期待。
大学对于我们这群接受**教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学*上我热爱自己的专业，学*认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学*一丝不苟，认真完成学校规定的学*任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
总体上讲，感觉三年的xx大学函授生活，不敢说学有所成，也算是学有所得吧。
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展5）
——函授毕业的自我鉴定 (菁华5篇)
从20xx年开始，我在西安石油大学进行了为期三年的函授学*生活，从学*开始到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高，现在是要作毕业自我鉴定的时刻了，根据整理，我的函授毕业自我鉴定范文如下：
（一）政治思想上：
本人在函授期间，有坚定的政治方向，热爱祖国。热爱人民，热爱社会主义，遵纪守法。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，助人为乐。思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的进步。
（二）课程学*上
三年的函授学*，虽然面授时间短，*时工作任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但还是有较大的收获。
在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学*的劲头。
为了提高自已，我特别珍惜这次学*的机会。我能正确处理好工作与学*的关系，把学*当作完善自身的需求，把学*当成促进工作的动力。
在专业课程上认真学*了学院开设的人力资源管理等专业课程，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己下一步的工作打下扎实基础；我努力提高自身的业务水*，业务能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
（三）实践能力上：
在实践工作中，根据导师的指导，研读了大量书籍，逐步明确了自己下一步需要努力的方向，通过技能学*与实践相结合，取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。
（四）努力方向上
三年的函授，实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能从老师那学到的东西并不多，大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学*中，我将以此为基础，不断地研究学*，提升自己。
经过三年的函授学*，我在业务水*及本事方面都得到了极大的提高，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护**的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。
(二)学*目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学*笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自我水*和本事的机会。
(三)收获和体会。
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学*的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学*，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自我。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的`严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做教师的路走得更好，更充实!
为提高自己的业务水*和能力，我参加2010年的**高考，考取河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始三年的学*。通过学*，本人各方面都有较大的提高。
本人在本科函授学*阶段，思想进步，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，自我鉴定如下：
（一）政治思想上：在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护**的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
（二）学*目的及态度
我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
（三）收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得良好的效果，个人素质也得到很大提高。
（四）工作与学*的处理上
在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
三年的函授学*生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学*为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学*，踏实工作作风。
三年的函授大专学*生活就要结束了，通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的'学*和生活作一个鉴定和鉴定。
一、思想政治方面
本人注重政治理论学*，能自觉与*保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱*共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
二、学*方面
自参加xx大学旅游管理专业大专高教自考学*以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学*，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx门课程的学*，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面
为适应社会发展的需求，我认真学*专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学*之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。
通过两年的学*，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。
四年转瞬即逝，这一年给我自己留下了很多值得总结的东西，下面就几个主要方面进行毕业自我鉴定。
在思想方面，拥护党的领导和社会主义制度，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰，不断学*各类书籍，努力提高自身素质！
学*上，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了大大的。增多，坚持每个星期看专业书。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同学们友好相处，互帮互爱……
总之，过去的四年，是不断学*、不断充实的四年，是积极探索、逐步成熟的四年。在未来的日子里，我将戒骄戒躁、勤勉敬业，在*凡的工作和学*中取得更大的成绩。
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展6）
——函授毕业生自我鉴定
函授毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的函授毕业生自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学*，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学*期间，认真学*了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学*，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学*期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学*让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学*过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
两年的函授大专学*生活就要结束了，通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学*。
能在工作和学*中认真践行自觉与***保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱***，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省xx地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。*时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、学*方面。
自参加中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学*以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学*，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学*，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学*专业知识。
对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学*之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时，以“独立思考”作为自己的，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学*的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学*的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过函授两年的学*，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
本人在本科函授学*阶段，思想提高，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，自我鉴定如下：
（一）政治思想上：在政治思想方面。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
（二）学*目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学*笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自我水*和本事的机会。
（三）收获和体会。
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学*的处理上。
在工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，一边不忘教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学*，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自我。
三年的函授学*生活即将过去，但学无止境，本人必须以此次学*为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学*，踏实工作作风。
两年的函授大专学*生活就要结束了，通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。
1、政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护***的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
2、学*目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的.时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
3、收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
4、工作与学*的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学*上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
5、存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!
为了提高自己的业务水*和能力，我参加了20xx年的**高考，考取了xxxx大学的经济信息管理专业，于是开始了三年的学*。通过学*，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护***的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
二、学*目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
三、收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
为了提高自己的业务水*和能力，我参加了**高考，考取了xx省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学*，通过学*，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学*兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
二、学*目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
三、收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与*时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
三年的函授学*的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学*和生活作一个总结和鉴定：
一、思想认识方面：
本人在参与函授学*的同时也注重>政治理论学*，能自觉与***保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学*两不误。
二、学*方面：
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展7）
——本科函授毕业的自我鉴定优选【10】份
通过四年的本科函授学*，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：
（一）思想认识：
本人在函授期间，能认真学*学院开设的各门课程。
（二）业务知识：
四年的函授学*，虽然面授时间短，*时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《煤矿开采技术》的学*，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学*的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。
（三）学*目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。
（四）收获和体会
*时不常读书，函授学*使我感受到自身专业知识的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与*时的工作相结合。取得了一定的效果，个人素质也得到了很大提高。
（五）存在问题及努力方向
虽说是四年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。四年的学*，我有收获。今后，我会把学*到的专业知识更好的用到工作当中去。
一、政治思想方面。
本人在这两年的时间里，无论是在学*上还是在工作上，精益求精，力求完美，认真学*马列主义，高标准、严格要求自己。一是遵纪守法，按法律人的思想武装自己。通过法律知识的学*，树立了正确的价值观、人生观，同时，我的政治理论水*进一步加强。团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮助和照顾。回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。
二、专业学*方面。
古人云：“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此，本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，积极报名参加法律专业自考考试，并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学*机会，养成了课堂上系统的学*和课外理论实践相结合的学*方法，通个上网搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分，在学*期间，我严格要求自己，对待法律的学*力求臻善臻美，学*积极主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、能力培养方面。
本人在学*之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用，积极去法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力，曾在XX年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询，得到了当事人的肯定。回到单位，我主动向单位领导请缨，担当单位的烟草方面行政案件的办理员，同时在工作上，还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导和同事的认可。通过这一系列的法律实践，目前，本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水*明显提高。
四、存在的不足之处。
因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学通过法律专业大专学*，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自己在以后的工作中不断的强化学*，不断进步。
五、奋斗目标。
毕业后，积极参加司法考试，争取早日成为一名法律职业人。
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学*中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学*，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：
本人在函授学*期间，认真学*了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学*，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：
东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学*期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：
本人是一名幼儿教师，在校通过学*让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学*过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
社会高速发展，而为了跟上社会的步伐，我参加并通过三年的本科函授学*，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现如下：
专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。
思想认识：本人在函授期间，能认真学*学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学*，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。
业务知识：三年的函授学*，虽然面授时间短，*时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学*，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学*的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
为提高自己的业务水*与能力，我参加了20xx年的**高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学*。经过三年的学*，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学*，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上：
本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护***的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学与睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
(二)学*目的及态度：
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学*笔记，按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学*的处理：
能很好地处理好学*与工作之间的关系，做到工作学*两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学*，并把学*中的科学原理与技术内化为自己的知识与能力，提高自己的知识水*与工作能力。
(四)总结：
虽说是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学*不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
为提高自己的业务水*和能力，我参加了20xx年的**高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学*。经过三年的学*，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在教师的指导下完成了论文写作。通过这次学*，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护***的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
（二）学*目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学*笔记，按时完成教师布置的作业。
（三）工作与学*的处理：能很好地处理好学*与工作之间的关系，做到工作学*两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学*，并把学*中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水*和工作能力。
（四）总结：虽说是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学*认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学*不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！
作为一名函授法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中，系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实*积累了转丰富的工作经验。
大学三年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、***、律师事务所实*，并撰写了实*报告和论文，做到了理论联系实践。
总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
通过三年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：本人在函授期间，能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学*，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学*，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
业务知识方面：三年的函授学*，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学*了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，
自学的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公*与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！
通过这几年认真学*自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
几年的自学经历，使我养成了良好的学**惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用？在边工作边学*中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学*的方法和*惯，将会使我受益终生。
我真的很感激自学，它是改变我一生命运的！它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。
在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复*迎考中去，已经不再是一种任务，而是一种*惯。
现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是未来的起点，而不是终点！虽然我将告别自考，但自考精神将伴随我一生。
通过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学*，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学*目的及态度
函授的毕业自我鉴定实用5份（扩展8）
——函授自我鉴定成考毕业生自我鉴定实用5份
透过两年的函授学*和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。透过学*，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学*目的及态度
本人能按照学校的有关规定，利用业余时光自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我持续以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自我的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识，并透过了所学课程考核。
3、收获和体会
函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学*之外，还把学到的理论知识用到我此刻的`工作中来，我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学*的各种专业知识，发挥自我的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说是3年的函授学*，实际上方授只有3个月左右。虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自我。
透过两年的函授学*和社会实践就是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学*，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学*和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学*目的及态度
本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，用心参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我持续以往学*时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学*笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识，并透过了所学课程考核。
三、收获和体会
函授学*使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与*时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学*之外，还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。在学*时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务潜力，我认真运用我所学*的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说就是三年的函授学*，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己。
我于20xx年通过**高考考入温州大学。大学对于我们这群接受**教育的大学生来说有着更深刻的含义，在这两年半的函授学*与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：
一、思想认识方面：本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的，俗话说的好：师傅领进门，修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识，书本上讲的都是些理论知识，自己要想有更大的提高就必须要加强实践。
二、专业技能：二年半的函授学*，实质上面授时间很短，但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水*提升了许多。*时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的>会计，主要负责核算与帐务处理。以前学*的基本知识，让我在工作当中相当顺利，学*的特别快。
三、存在的问题：二年半的函授，实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走过场，真正学到的东西很少。大部分只能靠*时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的，现在学*起来会有点麻烦，所以还需要更进一步的学*理论知识，同时更加加强实践基础。
一直以来坚持着人活到老学到老的学*理念，因此，我在工作之余要不断地学*，对知识的渴望与需求，在学*上我热爱自己的专业，学*认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学*一丝不苟，认真完成学校规定的学*任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
总之，三年的函授学*目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学*，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
这段函授学*生活，是本人人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为本人划*人生的线起着至关重要的作用，给了本人一次重新塑造自本人、完善自本人的机会。三年的函授学*生活，使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。本人将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
我就读于xx学院，专科学历，主修资产评估与管理专业，该专业实际操作性强，综合能力要求较高，涉及的专业领域较广，针对专业特点，我自身不仅刻苦努力学*学校开设的各门课程，取得了较好的成绩，而且也较多的在课外学*一些专业相关的知识，来提高知识的整体性和系统性。
在校期间，曾接受过课外组织的房地产评估学课程培训，在整个培训期间能够做到不迟到不早退，积极配合老师教学工作，虚心请教，踏实认真。
对待工作积极热情，任劳任怨，责任心强，能够从一而终，具有良好的合作能力，能够积极配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作。
生活方面质朴节俭，有着良好的生活*惯和严谨的生活态度，*易*人，诚实守信，有较强的时间观念。性格坚韧，能够以积极乐观的态度去面对问题和解决问题。
不足之处是因为性格内向，在与大家的交际方面有些欠缺。
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