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高考诊断考试分析会主持词通用5篇

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  高考诊断考试分析会主持词 1

各位领导,同志们:

  今年高考中考即将展开。每年一度的高考中考是国家意志、**行为,关系考生前途命运和群众切身利益,关系党和**形象,关系全市经济社会发展大局。因此做好这项工作是各届**义不容辞的责任和义务。为确保今年全市高考中考*稳顺利进行,今天招集各招委成员单位的负责同志开会,主要任务是研究部署今年高考中考有关工作措施,进一步明确各单位职责分工,动员各单位认真履责,加强协调,精心组织,搞好服务,优质高效的做好高考中考各项工作,努力办让人民满意的考试。市**赵**出*今天的会议,一会还要作重要讲话。今天会议的议程主要有三项:一是宣布关于调整招委会成员的通知;二是宣布各成员单位职责任务;三是赵**作重要讲话。

  下面会议进行第一项:请市教育局局长xx宣读《xx招生考试委员会成员的通知》;

  会议进行第二项:请市教育局副局长牛成银同志宣读《关于印发xx中考各招委成员单位职责任务的通知》;

  会议进行第三项:大家以热烈掌声,欢迎赵**作重要讲话。

  同志们,今天的会议议程全部进行完毕,会上,市教育局宣读了两个招委会文件,明确了新招委会成员组成和各部门职责任务,赵**代表**作了重要讲话。赵**在讲话中深刻阐明了高考中考的重大意义,并就做好今年高考中考工作提出了具体措施和要求。各单位要认真学*领会赵**讲话精神,根据各自职责任务分工,从现在开始就要进入角色,认真研究贯彻落实措施,特别是赵**重点强调的几个职能部门,更要做到早谋划、早实施,措施要细之又细,标准要高之又高,态度要慎之又慎,确保高考中考各项措施落到实处,取得实效。

  同志们,一年一度的高考既是对考生学业成绩的考核,也是对我们**各部门工作效能的一次检验。希望各部门要各司其职,各负其责,通力协作,集体攻关,确保本部门所负责的工作、所承担的任务不出任何问题,为高考中考稳妥顺利进行做出各自应有的贡献。

  高考诊断考试分析会主持词 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!春归多时花千重,及时耕耘种万金。今天,全体师生共同**,隆重举行20xx年高考冲刺誓师大会,这既是我们对实现梦想吹响的强劲号角,更是我们对收获胜利亮出的万丈雄心。雄关漫道要凭智慧攀登,时不我待更需凝心聚力,今天的大会就是要统一思想,再鼓干劲,坚实信心,誓言圆梦!大会共有(四)项议程,下面首先请校党支部**、校长梅有周同志作动员讲话,大家欢迎。 大会第二项,请高三学生代表xx上台发言

  大会第三项,请高一高二年级学生代表上台发言 大会第四项,请高三年级教师代表xx上台发言

  大会各项议程全部结束,前面梅校长代表学校客观准确的分析了今年高考我校的基本情况,充分肯定了本届高三学生*三年来刻苦勤学的良好表现,并从三个方面就复*备考的方法策略给出了中肯的建议,更对收获六月,实现我校高考新辉煌,谋求学校新跨越表达了殷切的希望和必胜的信心。高三学生以满怀豪情的铮铮誓言亮出了每一个人直面高考,圆梦高考的英雄利剑。代表高一高二全体学生为高三的志士们加油鼓劲,因为七月的你们就是他们心中最

  棒的英雄,成功的你们就是他们来年出征最强的动力。全体高三老师所付出的艰辛努力和展现出的忘我工作,无私奉献的育人精神有目共睹,今天,我们的老师用最朴实的话语表达了他们心血汇聚,玉汝于成的信念和勇气,在此,让我们用最热烈的掌声向他们致以崇高的敬意!

  春有万般意,人勤花更美,站在这希望的季节,每个人都不会错过虔诚的耕种。翘首喜盼,我们既要豪情满怀,更要脚踏实地,既要相信自己,更要百倍付出,既要舍我其谁,更要群策群力,既要只争朝夕,更要事半功倍。我们有理由相信,全体紫中人用心血浇灌的希望之花,定会在六月绚丽绽放!

  谢谢大家!誓师动员大会到此结束,请各班有序带回。

  高考诊断考试分析会主持词 3

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天是20xx年3月2日,距离高考还有最后96天。一百天的时间,就像万米赛跑到了百米冲刺的时候,加速前进的嘹亮号角已经吹响!从现在起,我们就要整装上阵,以满怀的信心投入竞争,以百分的精力投入复*,以万分的豪情迎接挑战,以充足的毅力投入决战,去抒写我们每一位同学人生的新篇章!现在虽然春寒料峭,但我们都热血沸腾、激情满怀;在这个特殊的日子,我们高三全体师生在这里隆重举行2015年高考百日誓师大会,我们的青春,在这神圣的时刻,已激情燃烧;我们的理想,在这庄严的殿堂,已盘旋升腾!

  刘校长的讲话,既点燃了我们奋斗的激情,又给我们提出了殷切的希望。

  希望全体高三学生要有志气,有信心,有干劲,进一步明确自己的高考目标,制定切实可行的阶段计划,树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复*,以良好的心态迎接高考。

  古主任的讲话语重心长,情浓意深。今天,这里百舸争流,千帆竞发。棉中学子尽显英雄本色,高考际会还看吾辈雄风!同学们,请你们牢记方主任的教导,最后一百天,要勤学善思,顽强拼搏,不断进取。用你们的实际行动,为父母争气,为老师争誉,为母校争光,为人生添彩!

  同学们,雪主教诲我们应该铭记在心。没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!一百天的.汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!

  感谢xxx老师的激情发言。同学们,从今天开始,高三军团已扬帆起航,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,你们准备好了吗?最后一百天要善于每日反省,及时查找自己的不足,不断地完善自我。心中要充满激情,充满信念。同学们,加油吧!老师愿和你们风雨同行,奋勇向前,胜利定将属于我们!

  同学们,你们是否知道:每一次你走上考场,你的背后都有许多深情的目光在注视着你,他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自生你养你爸爸妈妈。在我们即将踏上征程去寻找梦想时,老师在前方为你指引方向,父母也在你身旁,加油、打气,给你前进的动力。

  听完老师们充满激情的讲话,我们每一位同学此刻也已是激情澎湃,那么同学们就把心中的热情尽情地释放出来吧!用我们的口号喊出我们“高考临头全不怕,誓为棉中创辉煌”的必胜决心!

  同学们,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。

  相信自己,竭尽全力

  相信自己,勇往直前

  相信自己

  我将赢得胜利创造奇迹

  相信自己

  我将超越极限超越自己

  相信自己,我能行!

  相信自己,我最棒!

  相信自己,我必胜!

  同学们,让我们带着必胜的信心走向高考,让我们带着满腔的热情走向高考!我们相信棉洋中学2015年高考一定会再创辉煌!

  高考诊断考试分析会主持词 4

  男:各位领导、家长、各位老师、各位同学下午好!今天我们聚集在这里隆重召开xx市xx中学xxxx届高考百日誓师大会。在誓师大会开始之前,首先请允许我为大家介绍今天参加我们誓师大会领导同志和嘉宾。他们是翔安区教育文体局……同志、家长委员会代表蒋龄辉先生、校长**蔡辉录同志、副校长……同志、副校长……同志以及学校各处室领导、高三年段的全体师生和部分家长,还有高一二年的学生代表。

  我建议用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

  现在我宣布xx市xx中学中学xxxx届高考誓师大会现在开始。

  女:时光就像一条无声的河,一天天地离我们远去。今天距离xx月xx日的高考,只剩100天了。沉湎于过去的荣耀,踯躅徘徊于往日的忧伤,都将失去一个实实在在而富有价值的日子,一个溜走就不再来因而永远值得你好好珍惜的今天。同学们,请好好把握今天吧!

  男:因为今天起,xx市xx中学的第x届高中将迎来一次重要的考验;因为今天起,我们xx中学第x届高三的学生将面临着人生的一次重大抉择。

  女:因为今天起,距离高考还有100天,时间就是生命,时间就是分数,有时间我们就有希望;因为今天,我们年轻,年轻就无权享受,青春只有奋斗!

  男:那么,如何奋斗呢?为了让这一百天最大限度地焕发出光芒;去实现我们的梦想,现在我们以热烈的掌声欢迎x校长给我们做报告(掌声)

  一、x校长讲话(掌声)

  男:x校长对我们高三年全体师生三年来的努力给予了极大的肯定,又寄予了厚望,为我们复*迎考指明了方向,这将大大增强我们的信心!同学们有没有信心(有!)。

  女:春天的花园鲜花如云,那是园丁汗水和心血的结晶;广袤的原野幼树成林,那是老师*凡而伟大的功绩。我们的成功,一刻也离不开老师的培育!

  掌声有请教师代表陈雅敏老师发言。

  二、陈雅敏老师发言(掌声)

  男:老师们已做好准备,决心以最大的热情、尽最大的努力去博取最大的胜利。而你们永远坚实的后盾是你们的父母,此时此刻,他们又有多少语重心长的话语要倾诉呢?

  现在有请家长委员会代表xxx先生讲话。

  三、家长委员会代表xxx先生讲话(掌声)

  女:永远牵动我们灵魂的,永远激励我们前进的是你们真挚而无私的爱,让我们以热烈的掌声感谢我们的家长代表、感谢日夜为我们操劳的父母们!(掌声)。我们在这里想说:我们会为您争光,我们会为您争气!现在有请文科学生代表xxx同学发言。

  四、文科学生代表xxx同学发言(掌声)

  男:果然是女中豪杰!“磨剑十年,今将试锋芒!”虽是出自文科女生之口,但豪言壮语真是鼓舞人心。理科班的同学们又有怎样的豪言壮语呢?下面有请理科学生代表陈美靓同学发言。

  五、理科学生代表xxx同学发言(掌声)

  女:说得多好啊!同学们,理想和现实之间只有一步之遥,让我们把握现在、珍惜每一分钟,我们的理想一定能实现!

  男:每一次的进步,每一次成功,都离不开领导的关心和指导;今天xx区教研中心xxx主任亲自来参加我们的誓师大会,为我们加油鼓劲。现在让我们以热烈的掌声请张世钦主任讲话。

  六、xx区教研中心主任同志讲话(掌声)

  女:x主任语重心长,谆谆的教诲,犹如三月的及时雨。更坚定了我们必胜的信心,增强了斗志。谢谢x主任!“老师、同学们,让我们携起手来,团结协作,互相激励;老师认真教,学生拼命学;拼搏奋进,苦战百日,把个人积极性融入集体的大熔炉中,形成一个战无不胜的团体,去夺取最大的胜利。让我们宣誓!

  七、宣誓

  男:(全体起立)老师、同学们,让我们用最热情、最饱满、最自信,最洪亮的声音高呼我们的口号:

  女:(领读)

  八、齐唱《相信自己》

  男:接下来让我们高歌一曲象征年轻人充满自信、勇于拼搏的战歌《相信自己》。

  九、闭幕

  男:请坐。很好!“超越极限,超越自己!”预祝大家今年高考:赢得胜利!创造奇迹!

  女:xx市xx中学xxxx届高三毕业班高考百日誓师大会到此结束,请同学们以热烈掌声感谢领导、老师、家长的关心,道一声“辛苦了,谢谢”。

  男:谢谢!让我们以掌声欢送领导、家长、老师们离*!

  高考诊断考试分析会主持词 5

尊敬的各位嘉宾、各位朋友、女士们、先生们:

  大家晚上好!

  今天我们欢聚在xxx酒店,为的'是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜。我们的主角xxx同学以xxx分的好成绩考入xxx.这是他敏而好学孜孜以求的结果;是师长诲人不倦谆谆教诲的结果;是父母含辛茹苦循循善诱的结果;更是在座的各位来宾鼎力支持无限关爱的结果。非常荣幸能担任今天升学宴的主持。在此,请允许我代表xxx的父母及其本人向今天所有的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  夏天一同学以全省xxx名的成绩考入xx大学经济学类,圆了她的大学梦,这是他们一家的喜事,也是我们大家的荣耀,夏天一同学从小就是一个聪明懂事的好孩子,得到了父母无微不至的关怀与爱护,她今天成绩的取得离不开教育有方的父母。

  首先有请今天喜宴的主办人夏明春、王红丽夫妇肩并肩,手拉手,在大家热烈的掌声中走到台上来。

  再请我们今天的焦点人物,明天的大学生夏天一同学铿锵、闪亮登场。

  好!首先让我介绍一下,站在我身边的这位美丽大方的姑娘,就是本晚宴会的主角——夏天一同学。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来、请问夏天一同学你即将离开家乡、步入大学的校园,此时此刻,此情此景、你的心情怎样,有什么话要对你的父母及培育你多年的老师和各位嘉宾讲吗?

  说得多好啊。显然她的爸妈也是特别的激动高兴,现在由夏明春先生表达自己的心声。

  今天,我们夏天一同学的老师也光临了这个喜庆的宴会。对人民来说,第一是面包、第二是教育,教育之根苦、教育之果甜、十年树木,百年树人、传播知识就是传播希望和幸福。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦、您为花的盛开忙碌着、您像蜡烛燃烧自己、无私的奉献自己、您用辛勤的汗水浇灌今天的花朵,您用青春和生命,铺*我们绚丽的未来、愿天下所有的老师青春永驻,桃李满天下。

  今天来参加这次喜宴还有xxx的各界知名人士,有党政领导、文化奇才、商界精英、企业老板。你们的大驾光临,让这里棚壁生辉。我再次代表夏明春一家对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

  现在我们隆重的邀请xxx、xxx先生致词。

  谢谢xxx!感谢大家多年来对夏明春一家的关心、帮助,盼望你们一如既往是给予大力支持,友谊长存。

  朋友们:今天风和日丽,今夜星光璀璨,在这样温馨的夜晚,主人已为我们备下丰盛的酒宴,让我们斟满酒、高举杯,带着对夏天一同学的诚挚祝愿,祝愿他在今后的日子里学业有成,一路高歌;也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满。朋友们让我们共同举杯,让我们为夏天一同学的灿烂前程“干杯!”


高考诊断考试分析会主持词通用5篇扩展阅读


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展1)

——期中考试分析会主持词范本五份

  期中考试分析会主持词 1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在全体师生的共同努力下,我校期中考试工作于上周顺利结束。今天,我们隆重进行对本次考试进行分析和总结,并对本次考试中取得优秀成绩的老师、班级和同学进行表彰。

  下面,我宣布:汝阳县思源实验学校20xx—20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!

  首先我向大家介绍出*大会的各位领导:汝阳县教育局李局长、汝阳县教育局党组陈**。请大家以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

  一、大会进行第一项:请全体起立,奏(唱)**。请坐下。

  二、大会进行第二项:由教导处对本次期中考试的情况做分析与总结。

  三、大会进行第三项:成绩优秀教师和优秀班主任代表发言,让我们用热烈的掌声有请优秀教师和优秀班主任代表发言。(第一位发言教师张慧老师、第二位发言教师张社强老师、第三位发言教师张帅乾老师、第四位发言教师杜甜瑜老师)

  各位领导、老师们、同学们:两个多月以来,我们学校领导身先士卒,深入教学一线指导教学工作。全体教师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的劳动。他们起早贪黑、以校为家,他们工作到深夜,牺牲自己大量的休息时间花费在工作上;他们的言传身教、恪尽职守是在践行校长提出的思源精神:爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越,他们也是在践行思源学校的办学理念:对学生一生幸福负责,为学生一生发展奠基。他们一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了学生身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!

  让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢!

  四、大会进行第四项:请本次考试成绩优秀的学生代表发言,大家掌声欢迎!

  谢谢陈晓鸽同学的精彩发言!同学们,半学期来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有两个多月你们就要参加期末考试了,希望你们积极行动起来,制定切实可行的学*计划,向好的*惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越自我,以饱满的信心去迎接期末考试。

  五、大会进行第五项:请我校周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才周校长实事求是、催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学*提出了具体的要求和殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更好的方法和更多的精力投入到工作和学*中。我们坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,就不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

  六、大会进行第六项:由汝阳县教育局李局长宣读成绩优秀教师和优秀班集体的表彰决定

  七、大会进行第七项:由汝阳县教育局陈**宣读成绩优秀学生名单。

  感谢李局长、陈**为我们宣读表彰决定。我们一定不辜负全县人民和山北父老乡亲的重托,不辜负各级领导的厚望,我们一定坚定信心,埋头苦干,奋力拼搏,再创佳绩!

  七、大会进行第八项,请各位领导为获奖教师、获奖班级,获奖学生颁奖。本次大会上我们只颁发一等奖。获得二等奖、三等奖的同学会后由班主任发奖。

  请成绩优秀的教师代表上台领奖,请成绩优秀的班级班主任上台领奖,请获得四年级一等奖的同学上台领奖、请获得五年级一等奖的同学上台领奖,请获得六年级一等奖的同学上台领奖,请获得七年级一等奖的同学上台领奖)

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖教师、获奖班主任、获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个多月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们学*任务的结束,这也不是我们学*的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会,增强同学们争先创优的意识,掀起学*热潮。希望全体受表彰的同学不骄不躁,奋力拼搏,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、思源学校一定能创造出辉煌灿烂的明天。

  最后祝各位领导和各位教师工作顺利!祝同学们学*进步!

  大会到此结束,请领导先退场,然后班主任按照政教处安排有序将本班学生带回。

  期中考试分析会主持词 2

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。

  本次参会的领导有:

  在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:xx九中xx—xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学*刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。

  大会第二项в星肓斓嘉获奖的同学颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

  大会第三项在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎。

  谢谢胡同学的精彩发言。

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  大会第四项请教师代表田文娟老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲。

  半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进,下面进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结。

  赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学*中取得更好成绩。

  一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:

  大会第六项请各班宣誓。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,这也不是我们学*的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学*高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!

  下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立请坐。

  感谢王主任的精彩点评。

  结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实ぃ苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学*进步!谢谢大家!

  期中考试分析会主持词 3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  光阴似箭,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试。在这里,表彰通过自身努力、刻苦学*,在各方面取得优秀成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学*中去,做一个全面健康发展的好学生。

  下面,我宣布:20xx学年度第二学期期中考试表彰大会现在开始!

  一、大会进行第一项,升**。

  旗手请到位,请全体起立,升**、奏**。大家请坐下。

  二、大会进行第二项,大家用热烈的掌声欢迎张廷尧教导主任宣读获奖班集体、获奖教师及获奖学生名单。(念到名字的同学请上台领奖)。请韩玉军校长、郑登朝老师为获奖者颁奖。

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

  同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

  三、为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学*中扬长避短,向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎请韩玉军校长对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。让我们再一次用掌声感谢韩校长教诲。

  四、在这样的重要时刻,让我们有请六年级获奖者代表张应梅给大家传经送宝,大家掌声欢迎!

  谢谢张应梅同学的精彩发言!

  五、请大家用热烈的掌声欢迎百德中心校为我们讲话。让我们再一次用热烈的掌声感谢。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,这也不是我们学*的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  祝大家工作顺利!祝同学们学*进步!谢谢。

  期中考试分析会主持词 4

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在全体师生的共同努力下,我校期中考试工作于上周顺利结束。今天,我们隆重进行对本次考试进行分析和总结,并对本次考试中取得优秀成绩的老师、班级和同学进行表彰。

  下面,我宣布:汝阳县思源实验学校20xx—20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!

  首先我向大家介绍出*大会的各位领导:汝阳县教育局李局长、汝阳县教育局党组陈**。请大家以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的.欢迎。

  一、大会进行第一项:请全体起立,奏(唱)**。

  请坐下。

  二、大会进行第二项:由教导处对本次期中考试的情况做分析与总结。

  三、大会进行第三项:成绩优秀教师和优秀班主任代表发言,让我们用热烈的掌声有请优秀教师和优秀班主任代表发言。(第一位发言教师张慧老师、第二位发言教师张社强老师、第三位发言教师张帅乾老师、第四位发言教师杜甜瑜老师)

  各位领导、老师们、同学们:两个多月以来,我们学校领导身先士卒,深入教学一线指导教学工作。全体教师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的劳动。他们起早贪黑、以校为家,他们工作到深夜,牺牲自己大量的休息时间花费在工作上;他们的言传身教、恪尽职守是在践行校长提出的思源精神:爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越,他们也是在践行思源学校的办学理念:对学生一生幸福负责,为学生一生发展奠基。他们一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了学生身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!

  让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢!

  四、大会进行第四项:请本次考试成绩优秀的学生代表发言,大家掌声欢迎!

  谢谢陈晓鸽同学的精彩发言!同学们,半学期来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有两个多月你们就要参加期末考试了,希望你们积极行动起来,制定切实可行的学*计划,向好的*惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越自我,以饱满的信心去迎接期末考试。

  五、大会进行第五项:请我校周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才周校长实事求是、催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学*提出了具体的要求和殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更好的方法和更多的精力投入到工作和学*中。我们坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,就不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

  六、大会进行第六项:由汝阳县教育局李局长宣读成绩优秀教师和优秀班集体的表彰决定

  七、大会进行第七项:由汝阳县教育局陈**宣读成绩优秀学生名单。

  感谢李局长、陈**为我们宣读表彰决定。我们一定不辜负全县人民和山北父老乡亲的重托,不辜负各级领导的厚望,我们一定坚定信心,埋头苦干,奋力拼搏,再创佳绩!

  七、大会进行第八项,请各位领导为获奖教师、获奖班级,获奖学生颁奖。本次大会上我们只颁发一等奖。获得二等奖、三等奖的同学会后由班主任发奖。

  请成绩优秀的教师代表上台领奖,请成绩优秀的班级班主任上台领奖,请获得四年级一等奖的同学上台领奖、请获得五年级一等奖的同学上台领奖,请获得六年级一等奖的同学上台领奖,请获得七年级一等奖的同学上台领奖)

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖教师、获奖班主任、获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个多月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们学*任务的结束,这也不是我们学*的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会,增强同学们争先创优的意识,掀起学*热潮。希望全体受表彰的同学不骄不躁,奋力拼搏,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、思源学校一定能创造出辉煌灿烂的明天。

  最后祝各位领导和各位教师工作顺利!祝同学们学*进步!

  大会到此结束,请领导先退场,然后班主任按照政教处安排有序将本班学生带回。

  期中考试分析会主持词 5

各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天,我们在这里召开“学校第二学期期中考试质量分析会”,目的是认真、理性的分析、总结本次期中考试我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”的意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争在期末考试获得更大的进步!

  今天的教学质量分析会共有4项议程:

  (1)两位教师代表做典型发言

  (2)由我对语数学科成绩进行分析

  (3)佟主任分析英语、科学学科考试情况

  (4)校长作总结

  在会议正式开始之前,我强调两点要求:

  (1)请所有与会人员暂时把你的手机调到震动或静音状态

  (2)请认真倾听并保持会场的安静;

  教学质量分析会现在开始

  1、下面进行会议议程的第一项:两位教师代表做典型发言

  首先发言的是李xx老师:李老师工作踏实,任劳任怨,有着高度的责任感,就像一头不知疲倦的老黄牛,辛勤忙碌在低年级教学的一线。让我们一起聆听最朴实,也最有效的几点提高成绩的做法。

  接下来发言的是孟xx老师:孟老师兢兢业业,一丝不苟,不仅把班级工作搞得有声有色,而且善于思考,总结方法,让我们一起来听听她的宝贵经验。

  听着两位老师的发言,她们*时在工作中的点点滴滴,用心用情工作的情景,可以说令我们历历在目。

  一份耕耘,一份收获。在过去的岁月里,她们不但付出了艰辛和努力,而且让自己的智慧结出了硕果,取得了很不错的成绩,是我们全体教师学*的榜样。

  2、下面进行会议议程的第二项:

  由我对语数学科成绩进行分析

  3、下面进行会议议程的第三项:

  佟主任分析英语、科学学科考试情况

  4、下面进行会议议程的第四项:请校长作总结,大家欢迎

  总结过去不容乐观,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。在余下的一个多月的时间里,在教学方面,我们将会有更多的动作,从多方面对教师和学生进行培养、关注和管理。比如:继续加强常规管理,加强高效课堂的研究,开展切实、有效、丰富多彩的学生活动等。我们坚信,有校长的高瞻远瞩,全体教师的脚踏实地,开拓创新,锐意进取,我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶!


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展2)

——考试质量分析会主持词实用5份

  考试质量分析会主持词 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  20xx―20xx学年度第二学期第一次月考质量分析会现在开会。这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争完成我校

  “教学质量提升年”这一战略部署,在新的一年里把我校的教学质量提升到一个更高层次!

  今天的教学质量分析会主要有五项议程:

  第一项:由李昭伟主任对这次月考成绩进行分析总结

  第二项:由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品第三项:优秀学生(和进步幅度较大的学生)汇报自己的学*经验。

  第四项:由张校长对这次月考工作进行总结,并对今后的考试工作进行安排部署。

  第五项:由郑校长做总结讲话。

  在会议正式开始之前,我强调两点要求:

  1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态

  2、请与会的老师和全体同学认真听会,保持会场的安静;

  一、会议进行第一项:掌声更有情李主任对这次月考成绩进行分析总结。李主任所做的分析全面、透彻,用数据说话,这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮,互相学*,互相促进,努力提高自己的成绩。

  二、会议进行第二项,由我宣布各年级成绩优秀学生名单,并颁发奖状奖品。

  三、会议进行第三项:学生介绍学*经验。

  四、会议进行第四项,掌声有请张校长对这次月考工作进行总结张校长的总结全面、具体,希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求,不断完善自己,不断挖掘自己的潜能,使自己的成绩百尺竿头再进一步!

  五、会议进行第五项,掌声有请郑校长做总结讲话。

  非常感谢郑校长的精彩总结,感谢郑校长对全体老师和全体同学的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会,总结经验,扬长避短,以新的思想观念和更加饱满的精神状态,积极投入到接下来的学*中去。

  会后,希望全体师生速行动起来,深刻领会会议精神,结合自己的实际,认真查找问题,深刻剖析原因,谋划整改措施,并精心制定下一步教学目标,明确重点,理清思路,采取扎实有效的措施,把思想统一到今天的会议精神上来,落实到行动上去,为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗!

  考试质量分析会主持词 2

各位领导、老师们:

  在这春回大地,万物复苏时节,今天我们孙堂小学召开“20xx――20xx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”,目的是分析、总结上学期我校教学质量情况,部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师,发扬他们积极向上的工作作风,鼓舞士气,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,牢固树立“质量强校”意识,力争在新的一年里取得更好地成绩!

  今天,我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会,让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

  今天的教学质量分析会共五项议程:

  一、表彰先进

  二、六年级教学质量分析

  三、教师代表发言

  四、校长总结讲话

  五、主任作重要讲话

  教学质量分析会现在开始

  第一项:表彰先进

  老师们,在20xx年的3月份我们召开的“一班一品,一生一策”教学质量会上通过了《孙堂小学教学奖励有关规定》,在教学实绩量化50分的基础上,另设立奖励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排名前三名的教师。这一次,为了折射教学先进教师身上的光芒,调动全体教师工作的积极性,经学校校委会研究决定,除了量化奖励前三名外,我们物质奖励前六名。在上次六年�期末抽�y中:英语在十四个班级中总分排名第一名、数学在十四个班级中总分排名第四名、语文在十四个班级中总分排名第五名、科学在十四个班级中总分排名第六名

  下面有请以上所代学科的三位老师(柴晓存、冯欣、李艳秋)到台领奖。掌声表示祝贺!

  在过去的岁月里,他们起早贪黑,付出了艰辛和努力,取得了优异的成绩,是我们全体教师学*的榜样。让我们再一次用热烈的掌声,对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!第二项:六年级教学质量总体分析

  十四个班级中,除了英语学科优秀率100%,其它学科的优秀率偏低,这说明我们六年级班里的优秀生较少,我们要做好优秀生的培养工作,做好优秀生的培养是提高*均分和优秀率的关键。

  第三项:获奖老师代表(冯欣老师)作典型发言(大家欢迎)“天道酬勤”,一份付出,一份收获!

  教师的职业是教书育人,是良心工作。我们小学阶段的学生年龄小,需要我们老师们多督促、多讲解、多勾通,只要我们用心去做,有责任感,总会有惊喜地收获。

  第四项:李校长作总结讲话(大家欢迎)

  李校长对我们上学期的期末检测作了进一步的分析和评价,也对下一步的教学工作进行安排部署,全体老师们都要结合上学期的期末考试情况,认真剖析和总结,找出差距,弥补不足。好的成绩和名次,我们要稳住,落后的学科,查找症结,缩小差距。(张主任说:不能不在乎名次,不要太在乎名次,缩小差距就是进步。)所以,我们要缩小差距,提高名次。

  第五项:主任作重要(指导)讲话

  (感谢主任对我们成绩的肯定和鼓励。六年级在上学期质量抽测八个学校中总成绩排名第三,我们还有提升的空间。再则,其他学校也会认真分析此次抽测情况,不会就此罢休,他们个个摇摇欲试,蓄势待发。希望全体老师们要以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量不放松。)

  总结过去成绩喜人,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我们要振奋精神,脚踏实地,开拓创新,锐意进取,积极推进我校教学质量再上新水*、新台阶。一枝独秀不是春,万花盛开春满园!只有全体成绩提高了,家长才能满意,社会才能认可,学校才能更好地发展!会议到此结束,散会。

  考试质量分析会主持词 3

各位老师、同学们:

  下午好!20xx年4月14日、xx日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

  本次会议共有五项议程:第一项:开会

  第二项:由校长宣布获奖教师名单并颁奖第三项:由主任做期中考试分析和总结话

  第五项:闭会

  现在我宣布:20xx-20xx学年度第二学期期中考试表彰总结大会现在开始。

  请校长宣读获奖学生名单

  下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

  让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

  下面由主任对本次考试做分析、总结。

  从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学*为己任,认真做人,扎实做事。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话

  总的来看,这次期中考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的`潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。

  最后我宣布中学20xx-20xx学年度第二学期期中考试表彰总结大会到此结束。

  考试质量分析会主持词 4

  高一年级半期以来的工作,可以用两个词来总结:井然有序,扎实有效。

  一是年级组长管理工作得力、到位,班主任积极配合,严抓新班级的纪律和*惯养成,高一的起始工作做得很好;

  二是备课组长对本学科的计划周到,训练有序,教学计划落实较好;

  三是任课老师工作塌实、负责,高一的起始教学重视课本,重视基础,抓得很实;

  四是学生管理工作稳定、有序,几乎没有上课还在校园里闲逛的学生,早中晚自*迟到学生极少而且有班主任值班加强纪律管理,对于严重违犯校纪校规的都给予纪律处分,学生就寝和卫生也管得很严。

  五是这次考试学生成绩也有很多看点:963.5分,900及以上5人,840分及以上30人,800分及以上70人。

  二、做好分析反思工作:

  1、高一年级工作的特点,具体表现在“四有”上:

  目标引领有条不紊;

  班级管理有板有眼;

  思想教育有的放矢;

  教师配合有目共睹。

  2、成绩取得的关键在于八个字:

  不尚空谈,真抓实干。

  3、关于半期考试的分析与反思,其主要目的是:

  希望我们的班级和老师,总结成绩与经验,查找问题与教训,明确目标与对策。

  三、对后半期工作的建议:

  1.进一步加强集体备课,落实教学常规,控制难度,狠抓基础,分层指导,分步到位,加强班级的科学管理,协调学科的均衡发展,对学生进行心理指导和学法指导,培养兴趣,树立信心,加强落实各项措施特别强调基础年级注重基础的落实,要夯实基础,注重落实,讲课注意细、慢、浅、实,分步骤、分阶段提高难度。也期待每位老师树立责任意识、质量意识、效率意识,真做实干,把教学工作落实到每个细节。

  2.管理学生不仅仅是班主任的事,也是全体教师的事,特别是科任老师的事,管教管导。要求全体教师“关注班级管理、关注学生**、关注学生*惯、关注学生学业。”让高一学生愉快学*、学*愉快;让学校或我年级真正成为一个学生成长、受益的地方。

  3.各班要召开半期考试总结班会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望这次取得好成绩的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以班上的进步的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  四、对年级工作的要求:“超越”、“合作”、“落实”

  要有超越意识,合作意识,落实各项教育教学目标。竞争非常激烈,期末考试是全市统考,这对我们本学期的工作的一次检验。统考成绩的好坏对我们下一步的工作会有很大的影响。

  巩固教学中心,构建高效课堂

  按照开学初学校提出的落实教学常规的工作思路:我们要以质量求生存,以规范创优质,以创新树特色,以发展强实力,努力开创高一年级教学工作新局面。

  考试质量分析会主持词 5

各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天,我们在这里召开“学校第二学期期中考试质量分析会”,目的是认真、理性的分析、总结本次期中考试我校教学质量情况,部署今后的教学工作,进一步牢固树立“质量强校”的意识,切实加强教学管理,深化教学改革,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,力争在期末考试获得更大的进步!

  今天的教学质量分析会共有4项议程:

  (1)两位教师代表做典型发言

  (2)由我对语数学科成绩进行分析

  (3)佟主任分析英语、科学学科考试情况

  (4)校长作总结

  在会议正式开始之前,我强调两点要求:

  (1)请所有与会人员暂时把你的手机调到震动或静音状态

  (2)请认真倾听并保持会场的安静;

  教学质量分析会现在开始

  1、下面进行会议议程的第一项:两位教师代表做典型发言

  首先发言的是李xx老师:李老师工作踏实,任劳任怨,有着高度的责任感,就像一头不知疲倦的老黄牛,辛勤忙碌在低年级教学的一线。让我们一起聆听最朴实,也最有效的几点提高成绩的做法。

  接下来发言的是孟xx老师:孟老师兢兢业业,一丝不苟,不仅把班级工作搞得有声有色,而且善于思考,总结方法,让我们一起来听听她的宝贵经验。

  听着两位老师的发言,她们*时在工作中的点点滴滴,用心用情工作的情景,可以说令我们历历在目。

  一份耕耘,一份收获。在过去的岁月里,她们不但付出了艰辛和努力,而且让自己的智慧结出了硕果,取得了很不错的成绩,是我们全体教师学*的榜样。

  2、下面进行会议议程的第二项:

  由我对语数学科成绩进行分析

  3、下面进行会议议程的第三项:

  佟主任分析英语、科学学科考试情况

  4、下面进行会议议程的第四项:请校长作总结,大家欢迎

  总结过去不容乐观,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。在余下的一个多月的时间里,在教学方面,我们将会有更多的动作,从多方面对教师和学生进行培养、关注和管理。比如:继续加强常规管理,加强高效课堂的研究,开展切实、有效、丰富多彩的学生活动等。我们坚信,有校长的高瞻远瞩,全体教师的脚踏实地,开拓创新,锐意进取,我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶!


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展3)

——考试质量分析会主持词及串词(精选五篇)

  考试质量分析会主持词及串词 1

各位老师:

  下午好!

  今天我结合着这次的期中考试就八一班的前世、今生、未来谈谈自己的几点看法。

  第一,我担任八一班的班主任是上了鬼子的当的结果。据我所知,尚磊老师走后,这个班的班主任找不到人,而我又不禁劝。另外,得知我担任班主任后,很多朋友都说我不该趟这趟浑水。在这里我真心谢谢关心我的朋友,这是我一生的财富。

  第二,基础差,让八一班遭遇了期中考试的滑铁卢,英语老师的更迭,数学胡振金老师为了让更多的学生听得懂、听的会数学,他特别注重慢赶进度补以前的缺漏,所有在考试时我班的英语和数学地进度远远落后于考试要求的进度。

  第三,接在我给各位同事介绍一下八一班的今生。八一班的今生用充满活力、充满希望来形容。首先、八一班的纪律发生了质的变化,这一点变化,所有代课老师都有切身感受。其次、班级呈现出积极向上的态势,表现在:

  a、班里学*的人多了,而且占据了班级的主流,期中考试的语文成绩充分证明了这一点。

  b、主动问问题的学生多了,主动学*的学生多了,我们八一班在晚自*在班里加时学*的同学在20位左右,需要说明的是这是学生自发的行为。

  第四,说说我班的未来,我班的未来不是梦。理由,首先,我们的学生已经动起来了。其次,学校领导的大力支持。再者、学生的家长理解和全力支持。最后一点也是最关键的一点,我们八一班的代课老师队伍是一个团结、进取、负责、讲奉献的团队。

  最后谢谢所有关心八一班成长的领导、同事和朋友。

  考试质量分析会主持词及串词 2

各位领导、老师们:

  在这春回大地,万物复苏时节,今天我们孙堂小学召开“20xx――20xx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”,目的是分析、总结上学期我校教学质量情况,部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师,发扬他们积极向上的工作作风,鼓舞士气,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,牢固树立“质量强校”意识,力争在新的一年里取得更好地成绩!

  今天,我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会,让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

  今天的教学质量分析会共五项议程:

  一、表彰先进 二、六年级教学质量分析

  三、教师代表发言 四、校长总结讲话

  五、 主任作重要讲话

  教学质量分析会现在开始

  第一项:表彰先进

  老师们,在20xx年的3月份我们召开的“一班一品,一生一策”教学质量会上通过了《孙堂小学教学奖励有关规定》,在教学实绩量化50分的基础上,另设立奖励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排名前三名的教师。这一次,为了折射教学先进教师身上的光芒,调动全体教师工作的积极性,经学校校委会研究决定,除了量化奖励前三名外,我们物质奖励前六名。在上次六年�期末抽�y中:

  英语在十四个班级中总分排名第一名

  数学在十四个班级中总分排名第四名

  语文在十四个班级中总分排名第五名

  科学在十四个班级中总分排名第六名

  下面有请以上所代学科的三位老师(柴晓存、冯欣、李艳秋)到台领奖。掌声表示祝贺!

  在过去的岁月里,他们起早贪黑,付出了艰辛和努力,取得了优异的成绩,是我们全体教师学*的榜样。让我们再一次用热烈的掌声,对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!

  第二项:六年级教学质量总体分析

  十四个班级中,除了英语学科优秀率100%,其它学科的优秀率偏低,这说明我们六年级班里的优秀生较少,我们要做好优秀生的培养工作,做好优秀生的培养是提高*均分和优秀率的关键。

  第三项:获奖老师代表(冯欣老师)作典型发言(大家欢迎) “天道酬勤”,一份付出,一份收获!

  教师的职业是教书育人,是良心工作。我们小学阶段的学生年龄小,需要我们老师们多督促、多讲解、多勾通,只要我们用心去做,有责任感,总会有惊喜地收获。

  第四项:李校长作总结讲话(大家欢迎)

  李校长对我们上学期的期末检测作了进一步的分析和评价,也对下一步的教学工作进行安排部署,全体老师们都要结合上学期的期末考试情况,认真剖析和总结,找出差距,弥补不足。好的成绩和名次,我们要稳住,落后的学科,查找症结,缩小差距。(张主任说:不能不在乎名次,不要太在乎名次,缩小差距就是进步。)所以,我们要缩小差距,提高名次。

  第五项: 主任作重要(指导)讲话

  (感谢 主任对我们成绩的肯定和鼓励。六年级在上学期质量抽测八个学校中总成绩排名第三,我们还有提升的空间。再则,其他学校也会认真分析此次抽测情况,不会就此罢休,他们个个摇摇欲试,蓄势待发。希望全体老师们要以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量不放松。)

  总结过去成绩喜人,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我们要振奋精神,脚踏实地,开拓创新,锐意进取,积极推进我校教学质量再上新水*、新台阶。一枝独秀不是春,万花盛开春满园!只有全体成绩提高了,家长才能满意,社会才能认可,学校才能更好地发展!

  会议到此结束,散会。

  考试质量分析会主持词及串词 3

各位老师:

  大家下午好!

  今天我们开这个会,就是分析上学期期末考试情况并对本学期初一年级的教学工作提出一些建议。

  一、期末成绩分析

  大家看一下本学科的成绩,这次全区统考,我们在进行班与班的成绩比较的同时,更重要的是看一看我校初一教学成绩在全区所处的位置。(以考试成绩表进行分析)

  二、教学工作的努力方向

  众所周知,七年级第二学期是初一教学的一个最重要的教学阶段。经过一个学期的学*和生活,初一学生们的生理、心理、思想、学*方式方法等方面都有了不小的变化。如学生们的自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强,独立思考能力也不断提升。渴求上进的思想特点明显。社会性意识逐步增强,渴望参加各种活动,但缺乏自我约束和控制能力。大部分学生经过半个学期的学*,已经适应了中学的学*特点,顺利完成了由小学向中学的过度;但是,还有一部分学生,由于种种原因,成绩不太理想,还没有完成这个过度,因此,老师在日常的教学中和课余时间就应该帮助人这部分学生,培养他们正确的学**惯和科学的中学学*方法,让他们逐步养成良好的学**惯、生活*惯、遵规守纪的*惯。避免发生学*成绩两极分化的现象,争取不让一名学生掉队。我们可以想一下,半年后,到了初二年级,又增加了新的科目,这部分学生学*就会更加吃累了。

  三、本学期教育、教学工作建议

  针对期末考试成绩和本学期初一教学的努力方向,结合初一学生特点,希望各位老师做好以下几项工作:

  (一)狠抓班级管理:

  要想实现本学期的教学目标,任何一个班级都不能拖后腿,不允许出现乱班。除了班主任,全体任课教师也是班级管理的主要力量,不要因为咱们不是班主任,就不对学生进行教育。任课教师要团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。当然全体班主任也要动员一切力量,采取一切必要措施,充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,深入细致地做好工作。当然我们初一年级的班主任在年级主任段国丽老师的带领下,总是早来晚走,工作兢兢业业,工作十分认真。如齐晓丽、温素钦、王海荣、任满良、王佩、李雪燕老师(现在让侯月儒老师代班主任),年龄虽然有差别,但是班级管理经验丰富。侯月儒、崔国华、王思思老师班主任工作不长,但班主任工作做得有声有色。抓班级管理我们可以从以下几个方面做起:首先老师们要做好学生的思想工作,尤其是学*上后进的.学生思想工作,使班级和课堂稳定,比如老师们可以采取正面提要求、个别谈话、集中精力攻难点(对屡教屡犯的学生)的办法加以解决。老师们要有钉子精神,要有“软磨硬泡”的耐心,对这学*后进、有不良*惯的学生,不能希望三两次谈话就能解决问题,要一个一个地解决。

  其次,班主任要充分调动班干部工作的积极性。建立班级日志,记录每天班内纪律、学*等方面的问题,当天出现的问题班主任要当天解决。

  第三,班主任和任课教师要抓实学生们的纪律,尤其是课堂纪律和自*课纪律,为学生学*创造好的环境。老师们,我们可以思考一下,为什么一些课学生不认真听?是学生的问题,还是老师的问题?为什么有的教师上课学生特别遵守纪律呢?这都是我们应该思考的问题。

  第四,我们一定要坚决消灭“管教不管学的现象”。要立足课堂教学,向管理要效益,向课堂40分钟要质量,坚决消灭课堂教学的管理漏洞。要经常深入到学生中间了解班情、学情。形**人参与管理、人人大胆管理的好风气。

  (二)抓好教学环节的落实:

  教师的教学成果最终要体现在学生的学*成绩提高上。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。要精心设计好每一节课,课堂问题要符合初一学生特点,问得太深学生不能回答,问得太浅,学生觉得没有意思。因此要求问题设计类型要多,方法要活,能使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。为此,提以下几点要求:

  1、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各科的教学工作。各备课组要认真学*新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据学生实际情况制定本学科教学方案。优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。

  2、备课要求上,各位教师必须进行集体备课活动,做到定点定时定内容,重点抓如何去“备学生”,如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”,做到内容与形式的有机统一。

  3、上课要求,各位教师必须上好每一节课,严格遵循教学规律,认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,向40分钟要质量。

  4、老师们要认真批改作业,不要简单地画一个对和错,批给时要写一些激励式的语言,把作业批改作为与学生谈心交流的一种形式,有的教师已经从中获益,没有试过的老师可以试一试。

  5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。这是成绩提高的关键点。

  6、教学中注意分层教学。教学中在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力;当然,随着时间的推移,学生的差异也是越来越明显,尤其是数学和英语,因此要求老师们通过分层教学,让每一名学生课有所学,练有所得,思有所悟。同时教师在分层教学的同时,可以发挥学*小组的作用,互帮互学,我们的目标就是不让一名学生掉队,成绩必须整体提升。

  7、做好自*课辅导,任课教师要勤到所教班级进行自*课辅导,及时发现学生们在知识点掌握上存在的问题,个性问题个别辅导,共性问题占用公开讲。当天的问题当天解决。

  8、用好资料。对于资料的使用,老师要提前做,删除废、错题。练*要扎实,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。

  老师们,教学质量是学校的生命线。七年级工作是学校的中心工作之一。做好我们年级的教学工作是学校的重托,是学生的心愿,家庭的期待。在今后的工作中我们要发扬奉献精神,同心同德,奋力拼搏,为两年后的中考取得优异成绩奠定扎实的基础。

  考试质量分析会主持词及串词 4

各位老师:

  大家上午好!

  根据学校开学工作会的会议安排,利用今天这个时间在这个地点召集大家开这么一个专题会,也显示出这次会的必要性和重要性。主要任务是:总结分析我校本届初三、小六教育教学质量现状,认真查找影响教学质量的症结和根源,明确这一学年教育教学质量目标任务,研究落实提高质量的措施和办法,让大家坚定信心,齐心协力。奋力拼搏,实现我校教育教学质量在新的起点再上新台阶,取得更好的成绩!

  参加今天会议的有:学校初三教师,小六语、数、外、学科教师、学校领导、教研室、教育局的领导(我提议。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临指导表示感谢,

  会议程序有四项:一是请学校朱、郭对初三、小六成绩进行分析

  二是请两个毕业年级各学科教师分别谈谈本学科教学或者复*等方面的建议;

  三请学校领导朱、郭、龙3位同志谈谈各自学校抓毕业班工作的思路;

  四是请邓、段同志讲话。

  同志们,这次会议不仅仅是一次教育教学质量分析会,更是一次进一步提高教育教学质量动员会和誓师会,会议开得圆满成功,振奋人心,各项工作目标已经明确,各项措施也已出台。希望大家下去后以这次会议为契机,要认真学*续局长的讲话精神,利用寒假期间深刻反思,认真筹划工作,进一步统一思想认识,理清发展思路,完善各项工作机制,大力推进教育改革创新、团结一心,振奋精神,求真务实,奋力拼搏,为进一步提高教育教学质量做出新的更大贡献!

  最后,祝大家春节愉快,身体健康,家庭幸福,工作顺利! 散会。

  考试质量分析会主持词及串词 5

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家下午好!

  辛勤耕耘,换来丰硕成果,努力拼搏,终有收获喜悦。经过学校严谨有序的组织,通过全体师生的共同努力,20xx―20xx学年度下学期期中考试已圆满结束。为了激励先进,鼓舞斗志,再创佳绩,特在xx食堂隆重举行期中分析会。

  自开学以来,全体师生以高昂的斗志,踏实的作风,务实的教风,严谨的学风在教学一线上默默耕耘与付出,我们的学生以梦想为名,坚定理想,勤奋刻苦,分秒必争,取得了骄人的成绩。涌现出大批学*刻苦、成绩突出、进步较大、赶超精神强的优秀学生。他们分别获得了希望之星,学*标兵等荣誉称号。同时我校教师爱岗敬业,甘于奉献,积极进取,乐学向上,他们通过学校评选获得了优秀班主任、教学能手等荣誉称号,通过期中考试成绩和工作责任心为他们颁发质量优胜奖、和常规优胜奖,借此机会在期中表彰会上一并分别予以表彰。

  出*今天分析会的有中心学校领导:我们对他们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。根据大会方程安排,今天大会表彰分学生和教师部分,首先完成学生部分表彰。

  下面进行大会第1项:

  请全体请立,奏中华人民共和国**

  第二项有请教务处xx主任为我们宣读受表彰名单。

  第三项:颁奖,今天台上只颁发希望之星,学*标兵和单科第一名在教务处领取(七年级希望之星上领奖,然后是八年级,再九年级,颁奖嘉宾分别为xx、任xx、xx)请校委会领导合影留恋。

  第四项:请学生代表张琪烁发言

  第五项:教师表彰,今天教师表彰内容有优秀班主任,教学能手,质量优胜奖,常规优胜奖四个奖项。首先颁发常规优胜奖,请开奖嘉宾(冉x斌**为获奖教师开奖),请礼仪呈上名单。欢迎受奖人上台领奖。(常规优胜奖是指在*常的备、教改辅考评中他们工作严谨,作风务实,把*常的工作用不*凡的心来做,在*凡的岗位上用认真二字来获得职业的幸福感,这也是人生的一种态度和哲学,向你们致敬。)请(冉xx)为他们颁奖。

  接下来颁发质量优胜奖,请开奖嘉宾(黄xx、杨xx),欢迎受奖人上台领奖(质量优胜奖的设置就是让质量进一步得到重视,让质量扎根在每一位教书人心中,不管东西南北风,咬定质量不放松。质量好坏没有偶然只有必然,只有付出才有收获,质量是生存之基,安校之魂,愿更多的教育者饱蘸浓墨书写好质量二字)请黄x林、杨x名为获奖教师颁奖。

  接下来颁发“教学能手”奖,教学能手要该教师业务能力强,教学经验丰富,且能主动承担公开课,示范课,能参加晒课和教研教改。

  有请开奖嘉宾(周xx),

  欢迎台上领奖。拍照留恋

  下面颁发今天最后一个奖项优秀班主任,该奖项要求服从工作安排,积极完成学校交给的各项任务,能较好和学生沟能,协调家长与学校关系。在加强班级管理中班风良好,学风浓厚,无乱收费现象,且工作得到大家的认可。

  有请开奖嘉宾(郑x、彭x),颁奖。

  欢迎上台领奖。拍照留恋

  第六项,彭xx讲话

  老师们,同学们,有句歌唱得好,付出总有回报。在播种的季节里,我们一起埋头苦干,撒下爱和希望,在硕果累累季节里,让我们一起把喜悦装筐。我衷心地希望各位同学和老师胜不骄,败不馁,以此为动力,采长补短,更加发奋努力,希望在在火红6月里捷报飞传,佳绩再创,让大家一起见证你们的汗水。同时也希望没有获奖的同学,以受表彰同学为榜样,争做一名品学兼优的学生。

  今天的分析会至此结束,感谢大家!


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展4)

——质量分析会主持词 (菁华6篇)

各位领导、老师们:

  在这春回大地,万物复苏时节,今天我们孙堂小学召开“xxxx——xxxx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会”,目的是分析、总结上学期我校教学质量情况,部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师,发扬他们积极向上的工作作风,鼓舞士气,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,牢固树立“质量强校”意识,力争在新的一年里取得更好地成绩!

  今天,我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会,让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

  今天的教学质量分析会共三项议程:

  一、表彰先进二、六年级教学质量分析

  二、教师代表发言四、校长总结讲话

  三、主任作重要讲话

  教学质量分析会现在开始

  第一项:表彰先进

  老师们,在xxxx年的x月份我们召开的“一班一品,一生一策”教学质量会上通过了《xx》,在教学实绩量化50分的基础上,另设立奖励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排名前三名的教师。这一次,为了折射教学先进教师身上的光芒,调动全体教师工作的积极性,经学校校委会研究决定,除了量化奖励前三名外,我们物质奖励前六名。在上次六年級期末抽測中:

  英语在十四个班级中总分排名第一名

  数学在十四个班级中总分排名第四名

  语文在十四个班级中总分排名第五名

  科学在十四个班级中总分排名第六名

  下面有请以上所代学科的三位老师xx到台领奖。掌声表示祝贺!

  在过去的岁月里,他们起早贪黑,付出了艰辛和努力,取得了优异的成绩,是我们全体教师学*的榜样。让我们再一次用热烈的掌声,对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!

  第二项:六年级教学质量总体分析

  十四个班级中,除了英语学科优秀率100%,其它学科的优秀率偏低,这说明我们六年级班里的优秀生较少,我们要做好优秀生的培养工作,做好优秀生的培养是提高*均分和优秀率的关键小学期末教学质量分析会主持稿小学期末教学质量分析会主持稿。

  第三项:获奖老师代表(冯老师)作典型发言(大家欢迎)“天道酬勤”,一份付出,一份收获!

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:晚上好!

  今天我们举行九年级第二次月考优秀生、进步生代表经验交流会。首先,请同学们对各位领导对我们的关怀、指导表示衷心的感谢,对各位九年级老师特别是正副班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,也允许我代表九年级老师向一直以来勤奋学*、努力拼搏的九年级学子致以最美好的祝福!

  今天会议的主题是交流经验,学*先进、激励奋进、共同提高!

  开学以来,九年级整体情况良好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,珍惜宝贵的学*机会,珍惜青春,珍惜时间,刻苦学*,追求进步,呈现了良好的班风学风级风,涌现出大批品学兼优的学生。今天晚上我们将请这次月考年级前二十名学生和十名进步生代表交流自己对学*的认识和自己有效地学*方法,让我们九年级同学和八年级部分同学分享学*。我先介绍今晚发言的同学:

  ……下面请同学们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的朱校长讲话……

  段考已经结束,一次考试并不是句号,更不是我们的全部。一次考试分数的高低,只是阶段性的,并不代表下次的成绩。大家要有“而今迈步从头越”的心态和做法,把每一个“今天”都当作一个新的起点,把握现在,成就未来。借此机会,我想跟同学们交流以下三点内容:

  一、正确认识考试,研究考试,学会考试进而喜欢考试。

  人生无处不考场,大家想一想,从上学开始,我们经历了多少次考试了,应该是很大的一个数字。小学升初中要考试,初中升高中要考试,高中升大学要考试,读研究生要考试,读博士要考试,想当公务员要参加所谓的“国考”,工作晋级、职称评审等等都要考试,考试可以说是生活的常态,所以我们要以*常心对待考试,认真对待每一次考试。

  考试就是竞争,竞争就有优劣,就有名次的先后。要正视和勇敢的面对,考后要认真反思,从考试中发现自己知识的不足和疏漏,不要过分在意成绩的高低,做到胜不骄败不馁。考得差的同学记住:人生没有失败,只有暂时不成功。

  研究考试,总结经验教训,注意考试方法技巧,减少操作环节上的失分。最后达到喜欢考试,练就金刚不败之身。

  二、刻苦勤奋,夯实基础。

  学*上有很多方法,但最为重要的还是刻苦勤奋,无论你多么聪明,少了这一点,是很难取得成功的。人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你的成绩不理想,并不是你智力的问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学*上,在*惯养成上不如别人。

  没有骄人的成绩,我们又能用什么赢得别人的尊敬呢?比尔·盖茨告诉我们:这世界并不会在意你的自尊,这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。还是那句老话“除了奋斗别无选择”,对我们初三的同学来讲,要比别人更有吃苦精神,更要有愈挫愈勇的意志。想取得优异的成绩,就必须下更多的工夫,吃更多的苦,流更多的汗。又想轻松享乐又想成绩好,这是不可能的。先有勤学、苦学,才能达到活学乐学,学*是环环相扣、不断累加的过程,学得越多就越能体会到其中的奥妙和乐趣。

  第三、希望同学们做到专心致志,心无旁骛

  给大家讲个故事。

  瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其危险可见一斑,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心致志地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位初三学生来说,考试要想能发挥出自己的水*就应该具有这种瓦伦达心态。

  我们是初三的学生,我们的任务就是专心致志搞好学*。与学*无关的事情,我们无须去关注和分心。优异成绩的取得,一是靠基础知识的掌握、基本技能的形成,基本思想方法的掌握和运用,还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学,考试心理调节能力不强,*时考试还不错,大考就紧张,考不出正常水*,这类同学往往是想得太多,患得患失。

  比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,球大多都会掉进水里。所以,面对每次考试,要保持一种稳定的瓦伦达心态,故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。

  最后,祝大家在下次段考中,继续收获喜悦,共享成功!谢谢大家!

各位领导、各位老师们:

  狠抓教育质量是教育工作永恒的主题,借此机会,我们将虚心学*兄弟单位的成功经验和做法,以人为本,深化改革,科*作,加强管理,努力推进素质教育,全面提高我镇的教育工作质量。也诚恳希望在座的同行提出意见和建议,以利于我们把工作做得更好。

  教育工作在市教体局的正确领导下,坚持以加强干部教师队伍建设为保证,以教育改革为动力,以教育科研为先导,全面提高教学质量,教育业绩连创新高,中招升学指标完成情况逐年攀升,中招考试,我镇再创辉煌业绩。一类高中全市上线人数1504人,我镇占219人,上线率位居全市第一。在全市56所中学总成绩排名的前7名中,我镇6所中学中的5所榜上有名。全镇教育教学质量评估位居全市第一。全市中招单科成绩前五名共有35个名次,我镇占21个。我们主要做了以下几方面的工作。

  一、抓班子强队伍抓师德强素质

  “一个好校长就等于一所好学校。”我镇树立德才兼备、注重实绩、*等竞争、择优聘任的用人观念,把建设一支高素质的校长队伍放在首位,对校长及中层领导实行岗位聘任制、业务考核制,要求班子成员具备团结向上、勇于改革、开拓创新的精神风貌,学校领导除各司其职外,还必须担任主科,亲临教学一线。镇中心校每年度从创新精神、学校实绩、群众评议等方面,对校长进行一次综合考评,建立动态管理档案。根据考核结果,对校长聘用实行“能者上、*者让、庸者下、劣者汰”,对连续两年考评落后,又整改不力的校领导班子,实行集体免职,真正形成了比奉献、比能力、比业绩,鼓励优秀人才脱颖而出的激励机制。去年以来,报请教体局同意,对部分学校的领导班子进行了调整。优化了领导班子队伍,提高了班子的整体战斗力。

  加强师德教育,铸造高尚师魂。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的人格影响人。开展了以“167工程”为内容的师德教育活动,在教体局和*的支持下,成功承办了“杯”师德教育演讲比赛,用榜样的无穷力量引导广大教师健全人格的形成和高尚师德的确立。广大教师的政治素质明显提高,工作作风明显转变,纪律观念明显增强。在教师中形成了爱岗敬业、清廉从教、锐意创新、奋发进取的良好风尚,广大教师以实际行动展示了教师高风亮节的品格,促进了教育教学质量的提高。

  实行教师全员聘任,形成竞争活力。今年,我镇结合实际,制定了《中小学教师全员聘任制实施办法》。打破校际界限,实行双向选择。学校对教师的课堂教学、教研能力、师风师德、敬业精神进行认真考查,选择聘用教师。教师根据意愿选择学校。在双向选择过程中,顶住说情风,尊重学校和教师的意见,不搞行政干预。真正实现了人尽其才,任人唯贤,增强了教师的压力感、紧迫感、荣誉感,唤起了教师的改革意识、使命意识、忧患意识。广大教师加强学历达标,提高知识层次,潜心教育研究,提高业务水*,积极投身教改,提高创新能力,努力向“教研型”、“学者型”方面转变。

  二、推进素质教育培养优秀学生

  转变教育观念,从素质教育角度出发,着力培养优秀学生。组织广大教师反复学*素质教育理论,树立正确的教育思想、人才观念、成就意识。使“不求人人升学,但求个个成材,不求一技独秀,唯求百花齐放,不唯成绩是论,但求全面发展”的观念深入人心。积极开辟第二课堂,成立各学科兴趣小组,组织有益的文体活动,努力创设活动育人的氛围,使学生在活动中学会做人,在活动中体验成功,在活动中开发非智力因素。各校每期都分别以运动会、书法、小制作、小发明、歌咏、诗朗诵、故事会、征文比赛等丰富多彩的形式,为学生搭建显露才华的舞台。在今年的科技创新大赛活动中,我镇有12名师生分别荣获科技创新大赛创新奖和辅导奖。以课堂教学作为素质教育的“主阵地”,在课堂教学中做到三个优化:一是优化师生感情沟通,建立民主、*等、合作、友爱的师生关系,充分发挥学生参与教与学的主观能动性;二是优化教学技术手段,合理使用传递教学信息的种种媒体;三是优化教学方法和策略,坚持“减轻负担,提高质量,打好基础,发展特长”的教学原则。改革对学生的评价体系,摒弃“差生”概念,贯彻因材施教原则,创造*等的发展机会。实施“6543”工程,将小学毕业班600名、7年级500名、8年级400名、初中毕业班300名优等生指标分配到各校各班,将优等生培养作为质量考核目标,使校校有目标,班班有责任,既促差又培优,保证合格率,稳定升学率,提高拔尖率。为超额完成中招升学任务打下了基础。

  三、开展教育科研提高教育的核心竞争力

  创新是教育发展的动力,教研是提高教育教学质量的关键。*年来,我镇把教研工作摆上位置,通过一系列的措施,引导教师醉心教改,人人有课题,个个搞科研,以研促学,以研促教,以研促改,提高教学质量。在教师中开展了“六个一”活动,即每学年每位教师读一本教育理论专著、写一篇优质教案、上一堂优质课、写一篇优质论文、立一项优质教研课题、取得一项优良的教学成绩。今年,开展了评选“名师”活动,通过理论考核、讲课、说课、考察四个方面综合评价,经过学校初评,中心校复评,推荐市级名师,开了全市评选名师活动的先河,成为开展名师评选活动的直接诱因。同时,着力培育各学校的特色学科、优势学科,推动全镇的各科教学改革。*年来,着力培育了一中语文、二中数学、四中英语的学科优势。在教师中推广“四导”教法,开展创新教育,既定向导趣——设问导疑——点拔导思——拓展导创。引导学生在求疑中创新求知,即自学生疑——合作释疑——实践创新的学*方法,提高学生的自主学*能力。教育科研的开展,提升了全镇教师的整体业务水*。*年来,全镇涌现出优质课教师名、省级骨干教师名、市级骨干教师人、县级骨干教师名,广大教师共发表论文篇,其中省级篇、市级篇、县级篇,有2人被评为省级优秀教师、有3人被评为市优秀教师、有余人被评为县级优秀教师。全镇市级教科研立项项。教师的教学教研水*和整体素质有了大的跨越,促进了全镇教学质量的整体提高。

  四、引进校际竞争形成“百舸争流”格局

  竞争出动力,竞争出效益,竞争出质量。为确保全镇中小学生均能享受相对良好的教育,确保中小学校均有参与竞争的机会和实力,我镇坚持不办重点中学、不办重点班级的办学思路,科学划定初中学区,严格分片招生管理,均衡配备师资力量,同步建设育人环境,尽力缩小校际差距。为使校际竞争呈现公*、和谐、浓厚的特点,我镇又将39所小学按地理条件、

  基础设施、学校生源等情况分成甲、乙、丙、丁四个小组,实行“组中评比,优者升级”的办法,创设一种思进取就能当先,不努力立刻落后的氛围,引导各校狠抓教学管理,提高教学质量。我镇教育工作也正凭借这一法宝,开创了奋发拼搏,争先创优,百花齐放,各具特色的喜人局面。

  成绩属于过去,创新在于现在,在今后的工作中我们打算做到以下几点:

  一、加强教师队伍管理。继续推行教师全员聘任制,完善竞争机制,促进教师师德建设和业务素质的提高,培养名师强将。

  二、优化课堂教学结构。通过组织教师外出听课,聘请专家到我镇做课,组织多种形式的听课、说课活动,提高广大教师的授课艺术,优化课堂结构,提高课堂效率,向课堂要质量。

  三、以教研组为主体开展教育教学改革和探索。充分利用报刊、影像、互联网等载体,了解教研动态,结合实际,创造教改成果。

  四、大力推进素质教育。以人为本,注重学生的全面发展和健康人格的培养,注重发展学生个性特长,造就一批特长型学生。

同志们:

  今天,我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。会议的主要任务是:认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状,总结成绩,查找问题,明确任务,动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心,开拓创新,努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破!

  参加今天会议的有全市乡镇(划归)教育办、较大规模小学校长,乡镇中心小学校长,市教育局科室负责人、教研员,共计xx多人。

  会议进行了第一项:

  分别观摩了南关小学xx执教6年级语文《和田的*尔》、xx执教6年级数学《圆柱的体积》,两位老师分别进行了说课,各单位一把手进行了评课议课。会议之所以安排这么一项议程,主要目的是进一步树立以教学为中心的思想,动员全市教育干部深入课堂教学,积极参与课堂教学观课、说课、议课活动,切实加强课堂教学管理,扎实提高课堂教学效益,向课堂教学要质量。

  下面会议进行第二项:

  作《小学四年级教学质量抽测和小学教学情况分析报告》。

  下面会议进行第三项:

  让我们以热烈的掌声,欢迎市领导作重要讲话。

同志们:

  会议圆满地完成了各项议程。下面,就如何贯彻落实好今天的会议精神,我再讲几点意见:

  一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。

  会上,局长对我市小学阶段教学工作面临的形势进行了分析,对进一步深化小学教育教学改革,全面提高小学教育教学质量提出了新的目标和要求,必将有力促进小学教育均衡、内涵、科学发展。主任全面、系统分析了上学期小学四年级教学质量抽测和小学教学现状,总结了成绩,揭示了问题,明确了措施。希望各单位要认真组织教师学*。万丈高楼*地起。小学教育是整个基础教育的根基,是人生成长的奠基阶段。提高小学教育教学质量不仅事关学生一生发展的大事,也事关我市整体教育的可持续发展水*,因此,校长必须站在讲政治、顾大局的高度,充分认识全面提高小学教育教学质量的重要性,一切工作都要服从和服务于这个政治大局,建立健全教育质量的督导、考核、分析、奖惩机制,形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制,促进小学教育教学质量的不断提高。

  二要坚持以教学为中心的地位不动摇。

  以教学为中心,不仅体现在观念上,更要体现在抓教学工作的力度上,体现在教学的实际成果上。校长要把主要精力和时间用于抓教学,力排各种干扰,克服*,真正深入教学实际,深入课堂教学,要不断完善管理制度,制定管理措施,落实管理责任,强化管理督查,完善督查机制,将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节,不断提高管理效益。

  三要坚持不断深化教学改革不动摇。

  实现小学教育质量持续提高,根本出路在于改革创新。多年来,我们在提高教育质量方面积累的好经验、好方法要继承下去,发扬光大;同时,也要不断深入查找制约本单位质量提升的问题,分类梳理,找到正确解决的思路和方法,并在实践中不断完善。要创建科学、高效的课堂教学,着力提高教师设计教学的能力、实施—HTTP:整理—教学的能力、评价教学的能力,既要有效的落实三维教学目标,又要避免教学目标的虚化;既要有效把握和利用课程资源,又要避免教学内容的泛化;既要充分发挥学生的主体性,又要把握教师的引导性,避免教师使命的缺失;既要追求教学方式的多样化,又要力求避免教学过程的形式化。要创建科学、公*、有效的教育质量评价体系,既要坚持刚性管理,又要坚持人文管理,充分调动全市教育干部和教师的工作积极性,开创性地做好各项工作。

  同志们,提高小学教育教学质量任重而道远,让我们进一步统一思想,增强信心,开拓创新,脚踏实地抓管理,一心一意抓质量,为办好人民满意的小学教育而努力奋斗!

  最后,祝大家身体健康,工作顺利! 散会。

尊敬的各位班主任老师、亲爱的同学们


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展5)

——期末考试动员会主持词

期末考试动员会主持词

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在一步步向前发展的社会中,主持成为很多活动不可或缺的一环,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的期末考试动员会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

  20xx——20xx学年第一学期即将结束,期末考试也即将到来。今天,我们在此召开期末考试动员大会,主要目的在于为学生营造良好的考试氛围,安排具体考试事项,请同学们遵守会场秩序,不要交头接耳、窃窃私语,把手机调成静音或震动状态,认真听会。

  会议开始之前,首先介绍到会的领导,他们是—另外参加会议的还有机电系全体班主任;11级全体同学和10级全体学生干部。

  会议进行第一项,由陈主任宣读考试日程安排表及考场规则。

  考试是一个*台,是检验教师教学和学生学的知识的重要工具,通过考试大家能找到学*知识过程中的问题与不足,进而加以改进。应用好这个工具的前提就是“诚信考试,杜绝作弊”,下面由学生代表宣读诚信考试倡议!

  今年10月份,根据国家政策,经过综合素测评,我系有2名同学获得8000元的国家奖学金,有71名同学获得5000元的国家励志奖学金,另外有更多的同学获得院级奖学金。下面由请国家励志奖学金获得者李同学代表发言。

  接下来,请刘主任做诚信考试动员讲话,大家欢迎!

  同学们:我们要羡慕获得奖学金的同学,向这些优秀群体学*;我们要把握好本次期末考试,严格遵守考试纪律,做文明考生;我们要牢记刘主任的再三叮咛,服从领导的指挥,同心同德,群策群力,努力拼搏,争创佳绩。

  最后,祝愿各位同学在本次考试中考出优异成绩!

  今天的会议到此结束,请同学们有秩序的退场。

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家晚上好!

  光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的中专生活的二分之一,我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,尤其是对于我们各位同学来讲,本次考试的成败也将成为你反思前段学*过程,进而改进和调整学*策略,提高学*质量的重要手段;因此我们今天,在此召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的期末考试中考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。下面,我宣布:莘县职业中专13级服装组20xx—20xx学年度第一学期期末考试动员会现在开始!

  一、大会进行第一项,宣誓。

  请全体学生起立,宣誓。

  大家请坐下。

  二、大会进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎张主任讲话。

  三、大会进行第三项,请学校领导李校长作重要讲话。大家鼓掌欢迎!

  四、同学们,临*考试,请你放下包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

各位同学:

  时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的三分之二了,我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,尤其是对于我们八年级同学来讲,本次考试的成败也将成为你反思初中学*过程,进而改进和调整学*策略,提高学*质量的重要手段;

  因此我们今天,在此召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的期末考试中考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出五十中学学生的风采。xx中学八年级期末考试动员会现在开始

  在一个学期的学*中,我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水,赢得了进步,赢得了班集体的荣誉。下面我们,利用这次大会对这部分同学进行表彰,首先请上我们期中考试成绩优秀的同学。

  这些同学取得进步,获得荣誉。虽然都与他们的勤奋是分不开。但有效的学*方法起到了更为关键的作用。下面就请成绩优秀的学生代表为我们介绍他的学*经验。

  同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,我们要马上行动起来。现在我们803班、804班、805班、806班、807班的同学已经对成绩暂居他们的前列的班级,跃跃欲试了。下面就请这几个班的同学代表,向他们的努力目标801班同学宣读期末考试挑战书,并进行考前宣誓。

  801班的同学听到,这几个班的同学已经在向你们挑战,你们是否感受到了压力?下面就请801班的同学代表宣读应战书,并向他们的前进目标802班同学挑战。以及带领全班同学进行考前宣誓。

  下面请我们802班的同学代表宣读应战书,并带领全班同学宣誓。

  考试将*我们同学热情高涨,在此刻我们的老师,更是有对我们的殷殷希望。下面请我们的周老师为我们带来考前寄语

  我们马上就要升到毕业年级了,决定我们命运的时刻就要到了。我想我们同学此刻都想对毕业年级的生活、要求以及我们毕业的条件有一个全面的了解,下面就请我们的马主任,为我们同学结合本届九年级讲毕业年级的安排以及毕业条件

  最后由年级组长尹老师作总结讲话

  同学们,临*考试,请你放下包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会。

  又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

  一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

  谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的'同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

  二、大会进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎九年级教师代表张瑞珂老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎八年级教师代表谢晓东老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎七年级教师代表王亚利老师发言;让我们以热烈的掌声欢迎九年级学生代表朱济深同学发言;让我们以热烈的掌声欢迎八年级学生代表王晨曦同学发言;让我们以热烈的掌声欢迎七年级学生代表魏浩宸发言;

  三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

  1、先以班级为单位进行宣誓。首先请九年级同学分班宣誓;请八年级同学分班宣誓;请七年级同学分班宣誓;

  2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

  3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

  父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

  我们庄重承诺:

  在冲刺期末的十几天里:

  要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

  我们一定会做到:

  认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

  用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

  我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

  四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

  有请七六班王xx同学上台指挥。

  五、结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

  双语实验学校期末考试誓师大会到此结束。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  岁至隆冬,但我们心中有梦不觉寒。此时此刻,面对高三年级各位同学一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和非常激动。欣慰的是你们的神情里透露出我们宁乡十中高三学生特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会以自己出色的表现,继往开来,用自己理想的成绩换来辞旧迎新的新年贺礼! 今天,我们召开高三11月份月考总结表彰暨冲刺期末调研考试誓师大会,邀请了学校主要领导。在此谨让我代表高三年级全体师生,对领导的光临和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天的会议有六项议程:

  1、年级组宣读11月份月考优胜名单。

  2、年级组做动员讲话。

  3、优秀学生代表187班罗志华讲话。

  4、优秀教师代表肖建坤老师讲话。

  5、校长做指示讲话。

  6、高三学生集体宣誓,182班孙小芳同学领誓。


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展6)

——销售晨会主持词通用10篇

  首先在这个阳光明媚,生机昂然的早晨给亲爱的同仁们问声好,

  大家早上好!

  非常荣幸能给大家开这个晨会,首先做一下自我介绍,我叫xxx。

  希望大家能够记住我,在记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴!

  接下来的时间我给大家讲一个激励人心的小故事,希望同仁们听了后能够有所启发。

  故事的名字叫做《飞翔的蜘蛛》。

  信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的.沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

  温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

  这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

  我的晨会到此结束。谢谢!

尊敬的经理,尊敬的各位营业部经理,亲爱的伙伴们:

  大家早上好!伴随着新一轮太阳的冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞),室内激情飞扬,正是展业的好时节。非常荣幸今天的大早会由我来主持,我是来xxx自营业部的xxx,我的增员人是非常优秀的xxx经理(主任、伙伴),非常感谢他能够把我引领到这样一个环境中来,在这里借助大家的掌声对他表示衷心的感谢!

  1.下面请跟我一起关注天气状况:今天,春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞)的好天气,非常适合我们展业,祝愿大家今天拜访多多,收获多多!

  2.维护良好的职场秩序,是我们每一位合众员工的良好品质。早会开始之前,友情提醒大家将我们的通讯工具关闭或调整到静音状态,早会(给大家期间请大家不要随意走动,有吸烟*惯的伙伴请暂时忍耐。30秒钟时间调整手机)

  3.接下来有请大家全体起立,让我们心怀感恩,一起诵读公司司训

  4.让我们继续满怀深情齐声高唱《xxxxxxxx》。通过大家饱含深情地齐唱,让我们更加坚定“加盟xxx,家和万事

  兴”的信心,让我们在“相亲相爱的一家人”的和谐大家庭里展翅飞翔! (xxxx:“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”,每一位炎黄子孙都会凝心聚力,奋发图强。让我们满怀深情齐声高唱《xxxxxxxxxx》)

  5.锻炼身体,增强体质,健康的体魄才能够更好的创造美好的明天。让,请会跳的伙伴踊跃登场,一起我们一起跳起今天欢乐的晨操《xxxx》 (等领操人员站定开始晨操)带领大家舞动青春的旋律! 。大家请坐。一曲欢乐的(激情的、悠扬的、深情的、激昂的)晨操给大家带来愉悦的心情,感谢领操的伙伴,让我们用掌声表示感谢!(敬业时间,考勤报备)有请非常敬业老师为我们做考勤

  6.“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心”,关注时事,爱岗敬业,提高我们的服务水*是我们每一个保险从业人员的职责,接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎我们著名的《xxx》资深( 。根据新闻内主持人伙伴上场!《xxx》主持人上场主持)容稍作总结。让我们再次感谢伙伴!

  7.谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看,接下来大家用最热烈的掌声有请尊(非常感谢经理给大家敬的经理给大家公布今天的业绩龙虎榜!带来的业绩分析,让我们以饱满的热情投入到今天的拜访中,争取明)天榜上有名!

  8.每一份成绩的取得,无不凝聚着成功者对寿险行业以及对公司的满怀信心和对客户的高度负责,而且,每一张保单背销售公司早会主持词后都会留下闪光的足迹和宝贵的展业经验。成功自有成功的方法,接下来让我们有请今天的展业明星,他就是——xxx营业部优秀的伙伴——xxx!让我们掌声(非常感谢伙伴精彩的分享,有请他闪亮登场!成功的取得来之不易,但是,掌握娴熟的展业技能,能够使我们事半功倍。让我们再次)把最热烈的掌声送给我们今天的展业明星!

  9.俗话说:笑一笑,十年少,快乐的心情让我们每天都拥有年轻的心态,焕发青春的朝气。让我们掌声请出我们今天的开心大使xxx伙伴!

  尊敬的经理,尊敬的各位营业部经理,亲爱的伙伴们,大家早上好!伴随着新一轮太阳的冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞),室内激情飞扬,正是展业的好时节。非常荣幸今天的大早会由我来主持,我是来xxx自营业部的xxx,我的增员人是非常优秀的xxx经理(主任、伙伴),非常感谢他能够把我引领到这样一个环境中来,在这里借助大家的掌声对他表示衷心的感谢!

  1.下面请跟我一起关注天气状况:今天,春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞)的好天气,非常适合我们展业,祝愿大家今天拜访多多,收获多多!

  2.维护良好的职场秩序,是我们每一位合众员工的良好品质。早会开始之前,友情提醒大家将我们的通讯工具关闭或调整到静音状态,早会(给大家期间请大家不要随意走动,有吸烟*惯的.伙伴请暂时忍耐。30秒钟时间调整手机)

  3.接下来有请大家全体起立,让我们心怀感恩,一起诵读公司司训

  4.让我们继续满怀深情齐声高唱《xxxxxxxx》。通过大家饱含深情地齐唱,让我们更加坚定“加盟xxx,家和万事兴”的信心,让我们在“相亲相爱的一家人”的和谐大家庭里展翅飞翔!(xxxx:“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”,每一位炎黄子孙都会凝心聚力,奋发图强。让我们满怀深情齐声高唱《xxxxxxxxxx》)

  5.锻炼身体,增强体质,健康的体魄才能够更好的创造美好的明天。让,请会跳的伙伴踊跃登场,一起我们一起跳起今天欢乐的晨操《xxxx》(等领操人员站定开始晨操)带领大家舞动青春的旋律!。大家请坐。一曲欢乐的(激情的、悠扬的、深情的、激昂的)晨操给大家带来愉悦的心情,感谢领操的伙伴伴,让我们用掌声表示感谢!(敬业时间,考勤报备)有请非常敬业老师为我们做考勤

  6.“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心”,关注时事,爱岗敬业,提高我们的服务水*是我们每一个保险从业人员的职责,接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎我们著名的《xxx》资深(。根据新闻内主持人伙伴上场!《xxx》主持人上场主持)容稍作总。让我们再次感谢伙伴!

  7.谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看,接下来大家用最热烈的掌声有请尊(非常感谢经理给大家敬的经理给大家公布今天的业绩龙虎榜!带来的业绩分析,让我们以饱满的热情投入到今天的拜访中,争取明)天榜上有名!

  8.每一份成绩的取得,无不凝聚着成功者对寿险行业以及对公司的满怀信心和对客户的高度负责,而且,每一张保单背销售公司早会主持词后都会留下闪光的足迹和宝贵的展业经验。成功自有成功的方法,接下来让我们有请今天的展业明星,他就是——xxx营业部优秀的伙伴——xxx!让我们掌声(非常感谢伙伴精彩的分享,有请他闪亮登场!成功的取得来之不易,但是,掌握娴熟的展业技能,能够使我们事半功倍。让我们再次)把最热烈的掌声送给我们今天的展业明星!

  9.俗话说:笑一笑,十年少,快乐的心情让我们每天都拥有年轻的心态,焕发青春的朝气。让我们掌声请出我们今天的开心大使xxx伙伴!

  尊敬的经理,尊敬的各位营业部经理,亲爱的伙伴们,大家早上好!伴随着新一轮太阳的冉冉升起,我们又迎来了崭新的'一天。窗外春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞),室内激情飞扬,正是展业的好时节。非常荣幸今天的大早会由我来主持,我是来xxx自营业部的xxx,我的增员人是非常优秀的xxx经理(主任、伙伴),非常感谢他能够把我引领到这样一个环境中来,在这里借助大家的掌声对他表示衷心的感谢!

  1.下面请跟我一起关注天气状况:今天,春暖花开、草长莺飞、阳光明媚、鸟语花香(细雨霏霏;秋高气爽;瑞雪纷飞)的好天气,非常适合我们展业,祝愿大家今天拜访多多,收获多多!

  2.维护良好的职场秩序,是我们每一位合众员工的良好品质。早会开始之前,友情提醒大家将我们的通讯工具关闭或调整到静音状态,早会(给大家期间请大家不要随意走动,有吸烟*惯的伙伴请暂时忍耐。30秒钟时间调整手机)

  3.接下来有请大家全体起立,让我们心怀感恩,一起诵读公司司训

  4.让我们继续满怀深情齐声高唱《xxxxxxxx》。通过大家饱含深情地齐唱,让我们更加坚定“加盟xxx,家和万事兴”的信心,让我们在“相亲相爱的一家人”的和谐大家庭里展翅飞翔!(xxxx:“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”,每一位炎黄子孙都会凝心聚力,奋发图强。让我们满怀深情齐声高唱《xxxxxxxxxx》)

  5.锻炼身体,增强体质,健康的体魄才能够更好的创造美好的明天。让,请会跳的伙伴踊跃登场,一起我们一起跳起今天欢乐的晨操《xxxx》(等领操人员站定开始晨操)带领大家舞动青春的旋律!。大家请坐。一曲欢乐的(激情的、悠扬的、深情的、激昂的)晨操给大家带来愉悦的心情,感谢领操的伙伴伴,让我们用掌声表示感谢!(敬业时间,考勤报备)有请非常敬业老师为我们做考勤

  6.“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心”,关注时事,爱岗敬业,提高我们的服务水*是我们每一个保险从业人员的职责,接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎我们著名的《xxx》资深(。根据新闻内主持人伙伴上场!《xxx》主持人上场主持)容稍作总。让我们再次感谢伙伴!

  7.谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看,接下来大家用最热烈的掌声有请尊(非常感谢经理给大家敬的经理给大家公布今天的业绩龙虎榜!带来的业绩分析,让我们以饱满的热情投入到今天的拜访中,争取明)天榜上有名!

  8.每一份成绩的取得,无不凝聚着成功者对寿险行业以及对公司的满怀信心和对客户的高度负责,而且,每一张保单背销售公司早会主持词后都会留下闪光的足迹和宝贵的展业经验。成功自有成功的方法,接下来让我们有请今天的展业明星,他就是――xxx营业部优秀的伙伴――xxx!让我们掌声(非常感谢伙伴精彩的分享,有请他闪亮登场!成功的取得来之不易,但是,掌握娴熟的展业技能,能够使我们事半功倍。让我们再次)把最热烈的掌声送给我们今天的展业明星!

  9.俗话说:笑一笑,十年少,快乐的心情让我们每天都拥有年轻的心态,焕发青春的朝气。让我们掌声请出我们今天的开心大使xxx伙伴!

  销售晨会主持(一)

  首先在这个阳光明媚,生机昂然的早晨给亲爱的同仁们问声好,大家早上好,非常荣幸能给大家开这个晨会,首先做一下自我介绍,我叫xx.希望大家能够记住我,在记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴!

  接下来的时间我给大家讲一个激励人心的小故事,希望同仁们听了后能够有所启发.故事的名字叫做飞翔的蜘蛛信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间了一张很大的网。

  难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

  后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

  温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌在半空中。

  它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

  这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

  于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网在空中。

  奇迹是执着者造成的。

  谢谢,我的晨会到此!

  销售晨会主持(二)

  新的一年即将到来,时光的车轮又留下了一道深深的'印痕,今天我们相聚在这里,新一轮的太阳已然冉冉升起,让我们用心感受真情,释放你的激-情!各位优秀的伙伴们,大家早上好!

  你们昨天睡的好吗?吃早餐了吗?刷牙了吗?洗脸了吗?开个玩笑,新的一天,祝大家旗开得胜,保单大开,保费越做越超爽。

  现在开始报数!

  销售一部……营业三部,谢谢。

  好,真是精神抖擞士气高,看到大家,我们对未来充满信心。

  今天团队中的每一个伙伴都是我们最亲密的战友,我们每天一起拼搏在展业的第一线,我们是不可分割的一个整体。

  此刻,我想请大家静心的听一个小故事。

  是啊,一条小小的蓝丝带为什么会有这么大的魔力呢?因为它是一个信念的力量:我们看到自己的价值,我们接受自己,关爱自己,其实,我们不仅要关爱自己,更要关爱他人,关爱我们的伙伴,关爱我们的客户,现在,就让我们把爱的蓝丝带传递出去,请给你的伙伴带上这条蓝丝带,让我们彼此的关爱永恒。

  从今往后,让我们相信彼此的爱,相信自己,相信美好的明天,现在请伙伴们呈体操队形散开。

  一起跳《相信自己》。

  好,一曲《相信自己》让我们越跳越精神,现在我们一起看一下最*又发生了哪些焦点新闻。

  以上是今天的新闻资讯,下面让我们聚焦一下我部的焦点话题――业绩通报。

  这是截止到昨日为止的团队保费业绩,大家请看,从这张业绩表中我们发现做的最好的是哪个团队?对,销售一部,他们的累计保费是,昨日业绩,我们给他们热烈的掌声表示祝贺。

  这支团队都是清一色的娘子军,她们不仅提供了优秀的后勤保障服务,还成为本周展业的冠军团队,确实非常不容易,别看她们*时都窝在家里不出门,可保费照样做的样样红,这里面不仅仅有她们付出的努力,更是她们智慧的结晶,让我们再给这支出色的内勤团队以热烈的掌声。

  销售团队早会主持词销售团队早会主持词

  那么再看看倒数第一的是哪支团队,对,是摩托车专业团队,可你们知道为什么摩托车专业团队的保费会倒数第一吗?因为,这支团队的每单保费要远远小于你们*时做的保费,比如,一辆小车的保费可能在四、五千元,甚至更多,但是一辆摩托车的保费只有120元,相差太远,就是在这种条件下,摩托车队,截止到目前的出单量已经远远超出了车险的出单量,累计达8000多张,那是多么巨大的活动量,所以,我们也要为摩托车专业团队报以热烈的掌声,为他们背后付出的辛勤劳动,表示我们的敬意。

  在业绩通报表中我们看到有一个用红色字体显示的退保保费,这是20**年以前的房屋按揭保险,现已还清贷款的退保费用。

  下面我们再看一下个人业绩的统计情况,目前排在前三位的保费分别是

  那么今日明星是谁?xxx,作为内勤的团队队长,她带领这支娘子军创造了令人刮目相看的成绩,现在我们用掌声有请美春和我们分享她的心得体会。

  谢谢,xxx说的很对,小事情也可以做成大事业,保险不是卖的,而是用来分享的!

  今天我们的销售队伍在不断壮大,越来越多的新人加入了我们的大家庭,通过这一段时间的交流和实践,他们逐步融入了我们的集体,现在我们也请他们上来分享一下这段时间的工作体会,有请xxx。

  谢谢xxx,在展业的路上,我们彼此依靠,彼此扶持,也彼此取长补短,我们相信每一分耕耘都会得到回报,只要我们坚定信念,排除万难,终会实现辉煌的目标。

  我们要时刻关注公司的最新政策导向,紧抓公司业务发展的脉搏,这样才能更快更好的发展业务,那么最*公司的新政策有哪些呢?有请李经理为我们上来解读。

  谢谢李经理,很快我们就要送走20xx年,最后年末冲关的成功与否,在此一举,为顺利完成目标保费,挑战目标任务,分公司及我部都制定了详尽的激励方案,大家想听吗?好,有请叶经理为我们讲解《精彩xx?保障人生,非车险业务推动方案》。

  谢谢叶经理,非常棒的精彩xx-x,非车险业务组合方案,在年末的最后二十多天里,让我们齐心协力,共同把非车险业务推向新的高-潮,现在,让我们把展业的热情和激-情融进歌声中,一起唱响《营销之歌》。

  非常棒,现在还有一个好消息告诉大家,请看,这是什么?霸王旗!它象征着荣誉,象征着胜利,年末大冲关,看谁称霸王,哪支团队能成为霸王团队,年底见分晓,现在全体请注意,向后转。

  大家请看,在你们面前有一个领奖台,我现在把霸王旗挂在领奖台上,美酒、鲜花是属于你们的,希望大家能再接再厉,不断创造新的突破,谁是霸王,让我们拭目以待!


高考诊断考试分析会主持词通用5篇(扩展7)

——期中考试质量分析会年级主任总结范本5份

  从本次学生考试失分的情况来分析,主要存在以下问题:

  1、学生学**惯较差。从抽样试卷看,拼音不过关,基础不扎实。一是部分年级的部分学生书写潦草,喜欢写错字,二是部分学生粗心大意,不认真审题,主要体现在:如三年级要求写课间活动的情景,而有的同学写成了一节体育课,还有的同学写成了状物的文章《月季花》。试卷上要求划去括号不正确读音,学生却在正确的读音打“√”。

  2、教法单一,基础不过关。拼音、字词不过关,我们从各年级的试卷上看到,学生的拼音不过关,中、高年级中“给多音字选择正确的读音”失分较多,还有极少数学生完全不认识拼音,试卷上的“看拼音写汉字”则是乱写一通,究其原因,一是学生在入学时,拼音掌握不够牢,而中、高年级重视了汉字,忽视了拼音教学。二是受方言影响。例如:学生对*舌与翘舌混淆不清,“边音”与“鼻音”未弄清楚。

  字词教学是语文教学的重要组成部分,它是阅读和写作的基础,然而,我们从试卷上看到:学生该掌握的字、词没有掌握。课堂上,教师对易写错的字进行了纠正、指导,试卷上学生还是照错不误。从学生的掌握情况认真审视教师的识字教学,主要存在以下原因是*时教学字、词时,方法单一,未能激发学生识字、写字的兴趣,因而,学生对所学的字过目就忘。

  3、基础掌握较死,不善灵活应变

  我校每位语文老师拿到试卷后,都说基础知识的题型都是课堂上训练过的。但从本次答题看,仍有相当一部分学生失分较多,主要体现在“修改病句”、“给句子换个说法”、“填写关联词”等,这主要因为这些题型*时训练不够扎实,学生未能从根本上掌握方法,句子的内容变了,学生却不能灵活变化。如四年级阅读短文是《我做了一件好事》,作文是《我为别人做了一件有益的事》。可以说阅读短文就是作文的范文,但学生就是不会迁移,不会根据范文来选择材料、确定材料,进行作文练*,很多学生作文扣题目不紧,甚至跑题。而市一小的学生很会根据阅读短文来进行作文,这说明我们学生的思路还不够开阔,体现在教学上是教师的思维方式也不够开阔。

  4、学生主动阅读、个性阅读能力欠功夫

  我们从每一次的试卷上看到:阅读题是学生失分最多的地方,一是学生的理解能力差,如“联系上下文理解短文中词语的意思”或对文中某一句话的理解等;二是个性阅读答题能力差,如三年级试卷上的“那里的海岛上为什么有这么多厚厚的鸟粪?”这句话的理解,二年级中“从这篇短文中,你明白了什么道理”等。学生从一年级起,就开始进行阅读,为何学生的阅读能力这样差,主要原因是我们老师没有从学生的心灵出发,没有从学生阅读兴趣入手,没有把阅读变成学生的一种内在的需要。学生被动阅读,阅读的“量”不够,更谈不上阅读的“质”了。

  对教师今后教学的建议:

  结合试卷命题倾向性和学生答题中存在的问题,特将教学建议强调如下:

  1、重视基础知识和基本技能的落实;真正实现知识与能力、过程与方法、态度情感价值观的三维目标。

  2、注重学生语言的发展,积累丰富的词汇和语言样式,在运用中加以掌握。

  3、加强学生阅读和*作能力的培养,构建自主探究为主的阅读教学模式,教会其方法,加强课外阅读指导,形成较强的阅读能力。*作要重视材料的拥有及方法*惯的培养。

  4、正确处理好因材施教的关系。教师要加强对班级后进生的指导,培养他们良好的学**惯,掌握学*方法,落实“双基”,发展能力,努力转化学困生。

  问题及建议

  1、部分试卷上存在明显错误。

  2、分值要合理。如一二年级,字词的教学是重点,分值应为20—30分以上,而这次一二年级语文试卷中看拼音写汉字的分值只有5分。课本知识的比例低年级为95%以上;中年级为85%以上,高年级为80%以上。

  3、如三年级作文是写课间活动的情景,这个“课间”是指“上课期间”还是“下课十分钟期间”,就会让学生产生岐意,造成理解上的混乱。如四年级在填成语之后,要求学生解释带点字的意思,而题目中将一个成语中所有的字都打了点。学生是解释词语还是将每个字的意思都解释一遍呢?语言表述不明确。

  4、超标,许多只要求学生会认会读的字拿来让学生拼读拼写,这超出了课标范畴。修订后的课标将学生会读会写的字减少了200个。

  5、部分试题偏难,如一年级填数学成语:三七二十一;丢三落四,等。另外二年级短文太难,学生无法卒读,更谈不上完成课后的“这篇短文说明了什么道理?”

  教学质量是学校的生命线。目前,全市上下每一所学校都在认认真真抓教学质量。我们学校面对教学质量滑坡的现实,选择的是沉下心来,脚踏实地抓好教学质量监控,围绕着教学质量这根准绳,把教学常规的落实、课堂教学效率提升、团队协作能力的培养、弱势学生的帮扶等作为重头戏,找准突破口,找准薄弱环节,把握关键因素,因势利导,循序渐进,期望各学科质量管理达成良性循环。

  本次质量分析,我们从教师个人到学科备课组再到学科分管领导,层层级级作分析。

  1、说一说教师个人分析:本次期中质量检测,全体任课老师对本班学生在本次测试中呈现的问题作了客观的分析。每一位老师完成了一张寻找主要问题的分析表,质量分析做得有细致,有马虎。大多数老师抱认真负责的态度完成分析,但也有粗略、大致看问题的,三言两语,草草收兵,自己班学生的问题到底出在哪,没有进行深入细致地分析。

  我们英语学科组,组织每一位任课老师,对自己所教班级学生的答卷情况进行了详尽的数据比对,组织备课组对每一个大题的得分情况做了细致地统计,与*行班进行比较分析,这样,每一位老师能非常清晰地发现自己学生的漏洞在哪里,思考教学中存在的问题在哪里?工作比较细致,应该说是创新性地完成了此项工作。

  今天这个会议,是第四场:首先,我们有请语、数、英三位分管领导针对本次期中质量调研,本学科组面上存在的缺漏以及值得肯定的经验作一个分析,提出本学科改进的思路。

  学科总体情况分析:刚才我们三位分管教导对本学科本学期的期中教学质量作了一个总体的比较,从宏观和微观两个方面作了分析,呈现当前现状,提出了下阶段的改进策略。

  总结语:

  养根陆小将确立质量为中心,绷紧一根弦,两部之间、各学科、各任课教师都能充分认识教学质量提升的紧迫性和必要性,上下齐心,真抓实干,选择突破点,采用规范地管和理的方式。切实解决好几个重点问题:抓起始年级、关键年级不放松;促使学科与学科间*衡发展;本部与分部之间*衡发展;教师与教师之间的缩小差距,班级与班级缩短差距。在教学质量的管理上,我们要抓好三个点:

  一抓关键点

  我们的管理措施围绕着基础知识、基本*惯、基础思维、基本常规、基础年级着手,语文、数学、英语三门学科共性问题得再次强调。 

  1、*惯培养很重要。陆桥实验小学本部和分部共计47个教学班,学生共计2063人。其中新市民子女占据1141,比例为 55.3%,目前,首当其冲一个就是*惯培养的问题。审题不清就动手做,做题中粗心大意,不能养成细细检查的*惯。专注度、稳定度高的学生正确率高,好的思维品质、好的*惯是取得好成绩的重要保证。思维的周密性、条理性、完整性欠缺,需要教师在日常的教学工作中不断加以培养。

  3、团队协作真重要。发挥*行班的力量,一个年级备课组就是一个小团队,资源共享,好的经验共享,体现整组的合力。重视薄弱,齐头并进,组内教师相互协作,你帮我扶,共同提高。

  4、薄弱群体不可忽视。课外辅导不可少。不管是哪一门学科,不管是哪一个任课教师,都必须抓在*时,轮到早辅导早进班级;抓好班级的薄弱群体:学生课堂*惯差、不专注、不做作业、没有时间补上,也没有精力去抓全程。那么就要想法发挥小助手的能力。在充分了解学生学情的基础上,看这个学生到了你手里提高了多少,我对他的最大帮助是什么?尽量少指责,多想方法。

  二、认清薄弱点

  目前的整体趋势:每一门大学科里都有薄弱的年级,每一个年级里都有薄弱的班级,学科任课老师中还存在薄弱的教师*时扎扎实实过堂的和随遇而安的有明显的区分;管理学生的力度不够的和到位的有明显区分;教师负责任与不怎么重视有明显的区分,可见方法上有无改进也起着举足轻重的作用。因此,提升质量还是有很大的改进空间。

  每一次质量分析,剖析成因、寻找差距,大多老师会把基础不够牢固,*惯太差等客观原因寻找一大堆,而分析主观因原因分析则轻描淡写。质量分析,只有在教与学两个方面多问几个为什么才是根本。基础的环节抓得怎样?薄弱学生我为之倾注了多少心血?对学生的要求是否适度?学生学*动力是否足够?如何组织学生默写背诵更有效。其实在我们陆小的课堂里,常会看到:不少年轻的教师,在课堂里对学生听讲的专注度不闻不问,只顾自己上课,哪来效率;语文老师在上课,班主任老师不放心在坐班,天长日久就形成了与*行班的差距。多请教,多观察,多询问,以主人翁的意识参与到教学中来。才可以保持不掉队的趋势。

  三、找准切入点

  课堂是每一个老师落实教学质量的重要阵地。养根课堂,我们给每位教师提出了要求:有的放矢抓课堂,以学生的学情为起点,教师尽心教,指导学生静心学;课堂自主练。备课备到位,学生参与到位,教师的要求到位。重视薄弱学生,关注每一个个体,不要忘记对课堂学*时间进行有效调配,让课堂里的学生能读好书、做好题、说好话,变换教学方法,唤醒学生低迷的课堂情绪状态,运用恰当的评价转化师生的学*状态。

  四、紧抓生长点

  紧抓教学流程管理不放松,做到六个到位:

  1、合理安排时间要到位:时间是挤出来的。每一所学校11:30都已经静悄悄了。肚里的饭还没下咽,学生就早早在班级老师的吆喝下进班级默写、作业、个别辅导了。这在我们陆小已蔚然成风。特别是两个班的任课老师更辛苦,在两个班级教师来回穿梭,忙碌不已。

  2、钻研教材要到位:教材钻研理解到位,训练重点落实。目前来说,我们的集体备课还是有点流于形式,因此,要多花点功夫坐下来商议难点的突破,作业中学生容易出错点在哪里。新教师的教材钻研到位与否,需要有经验的教师带,五年级英语备课组,是新教材,三位英语老师都没有三、四年级延续教学的经验,肖海英老师带领两个小年轻,一直会切磋教材,商议教法,采用集体跟进的策略。因此,我们提出,备课组是一个整体,组长要关注好同组的教师教学情况。

  3、重视薄弱要到位:早晨轮到辅导的教师绝大多数到岗比较及时,并能进行个别辅导或集体指导。不过,傍晚的时光还是要讲究效率。总体要求就是不拖学校各项工作的后腿,统一的乘车时间不能忽视,不耽误事情。傍晚更适合个别辅导。

  4、级级理清到位:循序渐进,级级理清。我们的质量监控体系基本完善起来,校长室掌握着各年级各学科成绩的跟踪记录,包括转进转出学生的成绩登记,教导处通过备课组的单元检测月汇报制度了解各年级各班的学*动态,有计划地安排质量反馈。学期初制定目标任务,期中组织质量分析,期末组织质量总评价。

  抓实教学常规,抓稳教学辅导,抓勤团队协作,努力改变和改善我们的工作作风,心中有学生,眼中有学生,找准薄弱点,紧抓关键点,不遗余力,脚踏实地,树立科学全面的质量观,努力提升我们养根陆小的教学质量,为陆小教育的发展作出积极的贡献!

  11月4日至5日我校组织了期中考试,高二年级参加地理学科考试的文班学生人数共有人。从试题内容上看,考试侧重于学生对地理知识运用的考查,难度适中,从考试成绩上看,较好的反映了学生的知识水*现状,是一次比较成功的考试。

  一、成绩分析

  1、20XX——20XX学年度高二年级期中考试成绩统计表和积分表。

  2、文科最高分633分,600分以上6人,580分以上19人。

  3、特长生成绩统计

  4、高二分科后三次大型考试积分排名情况统计

  二、存在的问题

  (一)教师在教学中存在的问题

  1、备课不充分,课堂效率低。

  2、查漏补缺不及时,落实不到位,教学过程中对学生的抽查频度、力度不够。

  3、限时、限量、规范等针对性训练不够,非智力因素失分较多。每周的强化训练不能坚持,所选试题不能充分体现精、活、适,试题结构、容量变化大。

  4、不重视教学反思。

  5、与学生交流太少,对学生的学*状况、生活状况关心不够,师生感情淡保。

  6、部分课堂管理不严,对学生的违纪违规视而不见。还有随意换课、请假、迟到、或打电话安排等现象。

  (二)学生在学*中存在的问题

  1、学*兴趣不浓,主动学*欲望不强,厌学情绪较为严重,尤其是普通班已经有很多学生放弃了学业,学生流失日益突出。

  2、学生学**惯不好,方法不当,大多数学生的存在“等、靠”的思想,不注重积累、反思、归纳总结。

  3、学生的知识迁移能力、提取信息的能力、运用能力亟待提高。

  4、答题、书写不规范,非智力因素失分较多。

  5、部分优生成绩不稳定,艺体特长生专业成绩与文化科成绩不对号。

  三、下段补救措施

  1、抓管理,保稳定,树形象。

  2、夯实基础,培养能力,强化训练,查漏补缺。

  3、分类指导,分层辅导,个别辅导,狠抓重点生,关注特长生。

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