家长会周记 (菁华5篇)

家长会周记1

　　家长会让我为之喜悦，让我为之忧愁，也让我为之担惊受怕。我想，同学们的想法和我一样。

　　星期四，（也就是学校召开家长会的前一天），同学们的表情：紧张，激动，无所谓。大多数同学的心被明天的家长会牵动着。

　　第二天终于来到了！这个日子有人盼望已久，有人痛恨不已，打乱了*时的*静，同学们都挂念下午的家长会。下午，妈妈去开家长会去了，我提心掉胆的，担心妈妈回来了回打我的，玩也玩不自在``````时间在流淌，下午六点，我静静的坐在写字下，默默的等待着妈妈的回来。随着开门的声响，妈妈回来了我偷偷的看了看她的神色，像是很高兴我才吸了一口气没危险了妈妈笑着对我说：“这次可好，语文老师说你语文有进步，但学*不是很好，要努力。”我连连点头。她又说：“数学老师说你数学学*还不错，但不要骄傲。”“是长官。”

　　通过这次家长会我认识到了自己的错误对家长会的看法也有了改观。

家长会周记2

　　星期四，我们五年级二班开了一个别开生面的家长会。次家长会可不是光老师在上面干巴巴的讲，而是家长和孩子一起开的。

　　四点整，随着一段美妙的音乐，家长们陆陆续续的来到学校。我们坐在小板凳是，家长坐我们*时上课的凳子。只听见贾老师说了一声：“家长会现在开始。”首先贾老师让我们先看了我们3、4、5年级的图片，照片中很多同学非常好玩，惹得家长老师都开怀大笑。然后白庆原主持让语文课代表（我）汇报语文，数学课代表（东野生辉）汇报数学、英语课代表（胡金海）汇报英语。上台汇报语文的作业情况，上台时，我的心里既激动又紧张，激动是因为：第一次在家长面前汇报，紧张是因为：当着这么多家长的面，怕自己读的不好。

　　读的时候，我在极度的压制着自己的紧张，终于顺利的读了下来。后来，曹迪、白庆源同学精彩的表演了“小小推销员”。

　　我们还在家长会上给评出的“最负责家长”，“最热心家长”并给他们颁发奖状。

　　家长会的最后一个环节是曹迪主持的小记者，是采访家长的，每个家都说出了自己的看法。

　　就这样，在我们的欢笑中，家长会结束了。

家长会周记3

　　好长时间没有开家长会了，翟老师在家养精蓄锐了十多天后，今天收到短信有家长会。

　　家长会的主题是——约束·训练·成长。没有规矩不成方圆，孩子们在学校的学*生活和我们家长天天上班一样，学校每个科的老师，都有不同的要求、任务和教学*惯，更何况孩子们还小自我约束能力还差，所以，在学校就靠老师对他们的约束了，回到家也离不开家长的严格要求。前一段听了一个关于孩子*惯培养的讲座，专家们说，培养一个好的*惯需要二十一天每天坚持训练，破坏一个好*惯只要三天。所以，只有家校协调才能训练出高效有素的好*惯。

　　翟老师今天讲得很好，随着现代社会节奏的加快，家长和孩子都承受着来自各方面的巨大竞争压力，在这方面，家长们最起码要有一个良好的心态，不能把自身承受不了的压力，不分轻重一股脑地发泄给孩子，幼小的不成熟的心灵在长期施加压力下，慢慢会变成畸形，事与愿违走上相反的方向。*时的生活学*上不相互攀比，根据家庭条件和孩子的喜好发展优势。

　　孩子成长的道路上家长一路陪伴，父母都希望自家的孩子成龙成凤。有些事只有亲身经历了才会感悟到。要有健康的身体为前提 ，然后*和的心态，最后坚定不言放弃的目标。

家长会周记4

　　冬天来了，寒风**，吹在身上，整个身体都是冰冷的'，正如我的心情一般，因为，今天是开家长会的日子！同学们在这一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁点儿错误。

　　虽然我们不情愿，但放学时间还是到了，家长们陆陆续续进入学校。我们怀着忐忑的心情回到家，开始了度秒如年的时光，我在心里安慰自己：没事，我*常做的都不错，我又没做亏心事，为什么要害怕？可转念一想，最*我犯了这么多的错，写了好几次检讨，丁老师会不会和妈妈说呢？我像热锅上的蚂蚁，倍受煎熬。

　　六点，六点一刻，六点半，妈妈还没回来，快到七点时，妈妈终于回来了，我观察着妈妈的脸色，妈妈温柔的说：“先吃饭吧！”咦？妈妈竟然没有骂我，难道今天丁老师没有批评我？吃完晚饭，妈妈说：“我们开家庭会议。”于是，我们三个人坐在一起，妈妈讲了各科老师对我们学*状况的总结和要求，指出了我要改进的地方，提出了要求和建议。我认识到自己的错误，我一定会更加努力。

　　家长会在民主和谐的氛围中结束了！

家长会周记5

　　一下课，我和几个好朋友便去哀求老师“ 赐”给我们“一线生机”，终于老师“大发慈悲”，愿意给我们“指点迷津”：写信.我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起笔写了一封信. 信的内容除了向家长汇报这学期的学*状况以外，还向妈妈提了一点儿芝麻大小的建议.晚上放学时，我心中像揣了只小兔子似的犹犹豫豫地把信塞进信封，忐忑不安地将信放在书的夹层中.晚上睡觉时，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，总是想着开家长会的事儿.不知怎的，我突然后悔给妈妈写信了

　　终于，我的上眼皮和下眼皮打起架来了，我迷迷糊糊地睡着了，哪会儿大概是凌晨两点多.

　　没多会儿，我听到了从厨房里传来的锅碗瓢盆的交响乐.“才几点哪，就做饭了!”我小声地抱怨道.

家长会周记 (菁华5篇)扩展阅读

家长会周记 (菁华5篇)（扩展1）

——家长会周记6篇

家长会周记1

　　星期五，就我们班家长和学生坐一起开家长会。我们先让三位小歌手来唱歌，戴睿泽没有来，只能刘畅和卢一文，因为时间很紧，所以他们合唱爸爸妈妈听我说，他们唱的还有动作，大家的鼓掌很激烈。下一个是我们全班都喜欢的满江红，笑谈渴饮匈奴血，好像真的在喝酒一样。

　　他们的满江红都很有气势，我们都很喜欢是我们班的骄傲，他们的满江红都加了都加了好多动作，老实说：“今天要测木兰辞，我们在家长面前背。”我们背完以后收完钱，我们就回家了。

家长会周记2

　　家长会结束了，我知道了自己有哪些不足，下半个学期一定做得更好，希望我更上一层楼。

　　今天妈妈去开家长会了，我在家里很不安，因为这次期中考试我又考砸了，不知道老师会不会批评我呢？

　　过了很长时间，妈妈终于回来了，这次妈妈没有生气，而是满脸笑容地看着我，我终于长长地松了一口气， 妈妈告诉我，这次家长会老师表扬了我，但我还有些坏毛病要改掉，比如说：“不爱读书，不爱检查，下课后到处乱跑。” 从今天开始，我要改掉这些坏毛病，做一个人人喜欢的好孩子。

　　

家长会周记3

　　啊！今天下午要开家长会啦！同学们一听到这个消息就立刻紧张了起来，有的说：“要是被妈妈知道我语文没有考好就惨了！”有的说“如果爸爸妈妈知道我科学没有考好，他们一定会唠叨到我死的！”还有的说：“我的爸爸要是知道我数学没有考好，一定会骂我、打我、不准我买玩具和看电视的！”说到这，大家都叹了叹气，各自回到自己的座位上准备上课，今天的课堂感觉特别无聊，教室里非常沉闷，似乎老师说的一个字大家都没有听进去，下课的时候，无论我找哪个同学玩，她都会说没时间，哎！这次家长会让我们原本充满笑声的教室变得死气沉沉的了。

　　妈妈开家长会回来，围着我说来说去说来说去，还给我一大堆练*题要我做，“压”的我都喘不过气来，真像坐牢啊！

　　这是一次令我多么难忘的家长会呀！

家长会周记4

　　冬天来了，寒风**，吹在身上，整个身体都是冰冷的'，正如我的心情一般，因为，今天是开家长会的日子！同学们在这一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁点儿错误。

　　虽然我们不情愿，但放学时间还是到了，家长们陆陆续续进入学校。我们怀着忐忑的心情回到家，开始了度秒如年的时光，我在心里安慰自己：没事，我*常做的都不错，我又没做亏心事，为什么要害怕？可转念一想，最*我犯了这么多的错，写了好几次检讨，丁老师会不会和妈妈说呢？我像热锅上的蚂蚁，倍受煎熬。

　　六点，六点一刻，六点半，妈妈还没回来，快到七点时，妈妈终于回来了，我观察着妈妈的脸色，妈妈温柔的说：“先吃饭吧！”咦？妈妈竟然没有骂我，难道今天丁老师没有批评我？吃完晚饭，妈妈说：“我们开家庭会议。”于是，我们三个人坐在一起，妈妈讲了各科老师对我们学*状况的总结和要求，指出了我要改进的地方，提出了要求和建议。我认识到自己的错误，我一定会更加努力。

　　家长会在民主和谐的氛围中结束了！

家长会周记5

　　家长会，这个令多少学生熟悉的字眼，在我看来，家长会就是在摧残祖国的小花朵。

　　这不，期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4：00把各自的家长请到学校来，周四的那天下午上完第二节课后，我们就放学了，出了教学楼就看到校门外人山人海，家长们都在烈日下等着进校门，我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑，这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好，我都有些不好意思了，妈妈对我这次考试抱了很大的期望，我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神，这似乎无形中又给我了很多压力。

　　一步一步的向补课班走去，今天的路似乎比往常更远，心里像有块大大的石头似的沉重的压着我，今天的我不再与别人打闹，只想自己一人静静的呆着，等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思，走过来安慰我：怎么了？是不是还在想着家长会？哎呀，没事的你这次不是进步了么？我们一点一点往上来。

　　听到这些我算是放松了一下，但还是想让家长会晚一些结束，可今天的时间却比每天的还快，很快妈妈就到门口来接我回家，还像往常一样拉起我的手，可我却一句话也说不出口，妈妈我们没有直接回家，而是走向了碰碰凉，今天的东西比每天的都要好吃得多，妈妈也对我说了同老师相似的话：闺女，妈妈不希望你有多么好的成绩，只希望你努力学*，将来有一个好的工作。恩，我下次一定会努力。

　　妈妈的话也许在*常对我说过了很多很多遍，但这次我却记忆犹新，我一辈子都不会忘记，有了妈妈的话，我以后会更加的努力学*，不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

家长会周记6

　　明天下午三点开家长会。

　　我拉着脸，心想 “完了”！现在我的心情比苦瓜还要苦。那件事情虽然过去了很长时间，但是仿佛在昨天才发生。

　　窗外越来越暗，雨越下越大，丝毫没有要停止的样子，突然门外响起了敲门声，我慢慢吞吞的走到门前，有气无力的问：“是谁？”许久才有回答声：“是我”。外面的雨下的更大了，最*我在学校里表现的不是很好，还被批评了一次，就怕在这段时间开家长会，可是老师却说在星期五放学后开家长会。

　　我轻轻悄悄的打开门，我转走向我的房间。门轻轻悄悄的打开了，走进来一个女人，轻轻悄悄地说：“等一下。”我慌极了，慢慢地回过身去。我说：“妈妈，有什么事，没事我就去洗了睡。”“才六点半睡个什么，最*在学校里表现不是很好吧？”我低下了头，叽哩呱啦的一大堆道理老讲，讲了半个多小时，耳朵都听出茧来了，还被骂了一参。

　　“咚、咚、咚”门外响起了一阵敲门声，我想：“完了，又要挨骂。”我打开门，赶快往房里。“等一下！”“有么事，没什么事我就去写作业。”“老师说你在学校里还可以，很听话。”我听了这话差一点摔地上。“鬼哄我的吧，还是我听错啦，或是反话。”“是真的，没哄我吧。”妈妈把我看了一眼，就做饭去了，我高兴极了，没有挨批，还受表扬了，但是不能骄傲。

　　通过这件事让我明白了一个道理，没有做不好意思的事，就不怕见不得光。

家长会周记 (菁华5篇)（扩展2）

——家长会后周记 (菁华5篇)

　　星期天的下午，妈妈去开家长会，我去学英语。妈妈把我送下后，还不到两点，于是在车上等了一会儿才去的。

　　下了英语课，才三点半，我想妈妈现在应该还在开吧，就给妈妈打了一个电话，妈妈说还在五楼呢！于是，我说，那我去找你吧！我便向新营小学走去。到了那里，天还没有黑，我就进去了，到了我们班的门口，和要演讲的同学聊起了天……

　　一直聊到了天黑！妈妈还没有出来！我很着急，过了一会，大约六点半多，妈妈终于出来了！我首先冲上去看看妈妈的脸色，哎，还好，看来老师没有批评我。回到家后，妈妈主要跟我讲了我的成绩和随笔。

　　妈妈说，随笔嘛随笔，就是随便写！但要写出自己的思想，题目要新颖，内容或多或少，字数不限。不要愁着写随笔，把写随笔当成一个任务，要把写随笔当成一种乐趣！有事就写下来，发上去！你们班的同学写的都很好，题目起得也很好！向什么小崔说茶，草上飞，杀鼠记等等，你也要跟他们学一学！然后，随笔里面多用上一些词，把你*常积累的词句写上，但不要大段大段的抄上去，要引用，适当的抄几句，把这些记住就行了！然后，每天晚上都要写一篇日记，不用写多了，就锻炼你的文笔，把当天你印象最深的事情生动的写下来。

　　还有你的成绩，在成绩稳定的里面没有你，要加油，这两次考试都没考好，要好好的复*，做试卷！多做题，考试的时候要仔细看题，认真做题！

　　加油！

　　在一场忐忑不安的家长会结束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定会被妈妈教育教育的啊！

　　时间如流星一样刷刷地走过，妈妈回来了，她那凶狠的眼睛告诉我：我已经没戏了。于是，妈妈就罗里吧嗦地讲起我以后要注意的事项：一做课外阅读的能力提升，二我的作文必须提升，因为初中作文的分值很高，三多背一些晨诵上学的诗……

　　终于到吃饭的时间啦！我在一边吃着饭，于是，妈妈又站出来说：“以后你不能玩手机，看电视了。”那我再想：妈妈也是对我好啊！当然，这后面几天就只能乖乖的看书呐！

　　这次家长会后，使我明白了许多道理：人只要这天天学*会有自己的成功，所以我也要奋力一搏。

　　星期五是家长会，我真想让妈妈不来。因为我语文考得不好。

　　家长会开始了，我在外面心惊肉跳的，心里仿佛有块大石头压着。我一直在想：妈妈看到我的语文试卷会怎样？会不会唉声叹气会不会恼羞成怒？会不会 …… 我不敢想下去。

　　家长会终于开完了，回到家，我心想：这下完了，肯定要皮开肉绽了。我闭着双眼，心里想：我的 “世界末日”就要到了。我竟然没想到，妈妈只是给我上了一堂“教育课，把我学的不扎实的地方从新整理了一遍。我觉得我自己比原来轻松多了，但是我觉得自己没考好，我在心里对妈妈说：”妈妈，对不起，我让您失望了。下一次我一定考好，不辜负您对我的希望。上课要好好听讲，不贪玩，多读课外书，多积累好词佳句，多算口算题，多听多读英语，保证每项成绩都在95分以上，当上三好学生，让您高兴一下。“

　　我要相信自己，下一次一定能考好。

　　星期五下午开家长会的时间，我们全体在报告厅里看电影，可我的心思一点儿都没在电影上，心里一直想着：朱老师在教室里给爸爸妈妈们“告状”，一会儿还不知道等待我的是什么？要知道这次考试，我考的连自己都不满意，何况我那个吹毛求疵的妈！

　　带着这样的心情，我终于等到了家长会结束。我从后门小心翼翼的探出脑袋，望向四组第一排——我的座位，只见妈妈若无其事的收拾着东西，并没有一丝怒意。我心中有些忐忑：难道这是暴风前的*静……我边想边飞快的冲向妈妈，拉住她的衣服，张口就疑惑地问：“老师没留你？” “没有啊，你犯什么错了？”妈妈边帮同桌收拾抽屉边微笑的问。“没有，没——有！”我连连摆手，“那咱们赶紧回家吧！呵呵！”**笑道。

　　回家的路上，我也不敢像*时那样兴奋地叽叽喳喳。坐在车上，不断地偷偷瞥一眼妈妈。妈妈察觉到了，板着脸了问：“怎么了？现在害怕了！”我见妈妈开口了，长长的舒了一口气：“妈妈，分数出来的时候，您已经批评过我了，我知道错了。”妈妈看我一脸的紧张，“噗嗤”一下笑出来了。原来妈妈是假装的呀！这下我一直提着的心终于放下来了。妈妈瞥了一眼我后，语重心长地书：“成绩下来的时候，妈妈已经帮你分析了失分原因。你现在说说看你的问题是什么？”我赶紧回答：“基础掌握不牢靠，阅读理解失分太多！”妈妈见我回到的这么快，眼里有一丝欣慰：“不错，还记得。说明最*咱们的计划有用。今天家长会上，朱老师针对阅读理解弱项的问题，提出了解决办法。我觉得对你很适合。你想不想知道怎么办呢？”

　　为了让妈妈看到我改正的决心，我雀跃地回答：“那当然想呀！”妈妈有点好笑的说：“不要假装高兴。朱老师的方法是想你这样读书读得多的孩子，阅读理解失分多，主要是精读差！，知道什么是精读吗？”“精读？精读就是要做批注，划好词佳句嘛！”我脱口而出。“既然知道，那自己想想你*时是怎么做的呢？”妈妈耐心的说。

　　我坐着想了想，突然想起自己那本画的成段成段的好词好句的阅读书，想到自己读过的书里那些不认识的字，还有很多帮助我理解书的配文。哎呀，原来我是这样做的，怪不得我不能像白欣可一样，因为小白对待任何事情都很认真，尤其是读书。想到这里，我抬头坚定地对妈妈说：“妈妈，我知道我的问题了。保证我做过很多了，这次我想请您看我以后的表现。”

　　妈妈听了我的话，微微一笑，回答道：“好的！妈妈相信你一定会做的很好！加油！”

　　家长会开始了，我的心就像乒乓板上的球一样不停的跳着，我紧张的心好像一向被别人悬在空中一样。因为我们教室的前后门都紧紧地锁着，几乎不留一点缝隙，所以我们在外面只能看见教师的嘴在动，不能听见教师在讲什么。

　　只见所有的家长都坐在自我孩子的座位上，专心致志地听着教师讲话。我的妈妈也不例外，她坐在我的位置上，左手放在桌上撑着她的头，好像在思索着什么。妈妈的双眼炯炯有神地望着教师，好像很期望教师夸奖一下我。

　　这时，我变得更加紧张了，生怕教师会把我在学校做的不好的事全都说了出来，我已经紧张得冒出了冷汗……

　　家长会完了之后，我急忙跑去问妈妈教师说了些什么，妈妈说教师夸奖了许多学生提高了，但没有你。

　　听了这一句话，我的心境变得十分悲痛，可是我没有哭。

　　家长会后，我觉得自我这一阶段的表现确实不好，整天只明白玩电脑游戏，我决定以后要努力学*，争取取得较大的提高。

　　唉！一想到我的学*，我首先想到的就是我最厌恶的语文，六年级以来，我在“听、说、读、写、考”这五个方面我仅仅仅有一个“读”比较好，其他四个方应对我来说可称是一窍不通。

　　我记得有一个广告叫“听说读写考，样样都精通！”我真期望自我能像广告里说的那样，那我就会变得喜出望外了。接下来我担忧的就是英语了，虽然我的妈妈是英语教师，可是我的英语也不见得有多么的好。可是排前十名还是能够的，可和我们班的金雯钥比起来，我还差得远呢，人家不仅仅英语好，语文和数学也是名列前茅。我最喜欢数学，因为它有挑战性，我还是数学课代表呢，虽然我是数学课代表，但我有时还拖拉数学作业。

　　总的来说，我还需要多努力，争取当全班第一！

家长会周记 (菁华5篇)（扩展3）

——家长会总结 (菁华5篇)

　　这次家长会的准备比较仓促，周一下午听到本周末召开班主任的通知，周二上午就去了临沂听课，直到周五下午才赶回来布置了一下。虽然在听课的间隙里就一直在考虑整个家长会的流程、安排，但总归是纸上谈兵，而且因为安不下心来，总是有点忐忑。想拖后吧，又害怕到时候别的班都开了，家长们再有疑问解释不清，于是就硬着头皮开了。没有搞什么过多的花样，实实在在地就事论事，把孩子们的问题，班级的情况摆开来谈，对今后的工作也一一向家长们说明，自己感觉应该让大家知道或者需要大家配合的都讲到了。具体总结如下：

　　一、家长的发言让人很受启发。

　　这次邀请了许##妈妈、袁##妈妈和王一帆妈妈现身说法，分别从英语学*方法、作文学*方法两方面结合自己的实际情况从家庭方面谈谈自己的作法。家长们都很谦虚，都觉得自己做的不够，都是老师们引领的好。但我认为同样在一个班级里，同样的老师授课，中间的差距除了天分以外，家长的功劳绝对是功不可没的。家长们谈的都很实在，没有从网上下载的大段资料或者长篇大论，但都说到了点子上，作为老师的我从一个家长的角度来说，更是受益匪浅。比如徐畅妈妈的英语课文分段背诵法、英语学*激励法、用身边孩子英语学*的故事启发孩子的方法，都让我觉得这是一个对孩子学*既上心又很有头脑的妈妈。袁浩翔妈妈鼓励孩子多观察、对孩子进步及时表扬的方法让孩子的作文进步很大，并渐渐成为班级的作文之星；王一帆妈妈的方法就是带着孩子接触大自然、到处游玩，并且还朗读了出自王一帆之手的作文“秘籍”，逗得家长们开怀大笑，也让我进一步看到了王一帆身上的潜力，这个孩子对自己的清晰认知让自己进步奇快无比，就连要求甚高的黄老师也对他青睐有加，这不，开完家长会后，人家数学又考了一个满分。只不过王一帆妈妈比较谦虚，虽然当时想让她讲一讲作文和数学两个方面，但她仍然只讲了作文方面的，以后找机会得让王一帆现身说法了。

　　二、数学老师讲解的很系统。

　　很佩服黄老师超强的记忆力，连草稿都没打，很流畅地讲了半个多小时，班里孩子的数学学*情况分析，今后初中、高中的数学学*方向，如何指导孩子学数学等等，讲的是声情并茂，趣味横生，让我为之倾倒：数学老师的思维就是缜密呀。

　　三、絮絮叨叨的我

　　轮到我讲的时候就比较絮叨，除了语文还有班级管理各个方面的情况，一一向家长们进行汇报，但说的多了，漏洞就多了，后来回忆了一下，觉得很对不起一些孩子。比如本来在家长会上想表扬一下孩子，因为家长们都很希望听到自己孩子被肯定的声音，但到最后还是有个别孩子被漏掉了。有一个家长就和我提过自己孩子去年被漏掉表扬后，很是难过，问：老师怎么能把我忘掉了呢？其实在表扬的时候也是对着点名册来的，但可能有时候念得时候一激动就把谁漏过去了；或者人名太多了，就用“等”来跳过，但家长们不稀罕让自己的孩子在这里面，于是孩子就觉得自己被忽略了，这倒是我的疏忽了。

　　我主要从家长们都比较关注的班级开学以来的情况通报、语文学*、调位问题、课前展示、读书问题、如何提高孩子学*成绩问题、青春期问题以及今后需要大家配合的工作等方面进行了说明。重点关注了一下孩子的青春期教育问题，希望可以引起家长们的重视。倒不是班级里孩子们有什么问题，只是看到男孩子女孩子开始关注起自己来，所以先给大家提个醒，可以帮助孩子们愉快地度过这个阶段。孩子们自从上完《小小少年在长成》的安全教育课后，对很多问题好像没有那么敏感了。现在出现的主要问题是孩子们开始觉得自己已经长大，拒绝别人干涉自己，在女孩子身上尤其明显。有个别女孩子变得很是逆反，就像一只小刺猬，时不时地就将满身的刺鼓起来准备进攻。

　　我对于班里的家长很是感激的，孩子们作文水*提高的快与读书有很大关系，而家长们的配合是孩子们读书兴趣高涨的原因。但凡哪本书成为了我们的共读书目，班级里的孩子们基本上可以达到人手一本，而这在有些班级是很难做到的。更何况还有小书迷李明希、徐锡钰、刘子航、臧书敏等同学的 带领，大家也就更加你追我赶了。不过也向家长们说明*期一些女孩子迷恋类似于《甄执》一类的比较煽情的小说和男孩子超级迷恋的《斗罗大陆》，希望可以引起家长们的注意。

　　四、反思：

　　1、家长会后留下来的都是班里让老师放心的孩子，家长们本着百尺竿头更进一步的理念，从角角落落里找出孩子细小的缺点，并不断和其他孩子进行比较，认为自己的孩子不够出色，可能正是因为他们的精益求精，所以孩子们的表现都是可圈可点，但我很是理解这些家长们的心思。有一些我非常想与之交流的孩子家长却在悄无声息中走了。从这一点来说，家长们的关注真的可以成就一个孩子。对孩子的不闻不问很容易让孩子觉得学*是无足轻重的一件事，真希望有些家长可以早点明白过来。

　　2、因为今年实行的每周一调的座位制度，让我对孩子们的座位情况有点不够清晰，有时候不能及时帮助家长找到自己孩子的座位，感到很是抱歉。虽然因为一周没在家确实有点忽略了，但总归是有点说不过去。

　　3、准备还是仓促了点。私心里虽然觉得家长会就像上课一样，总是一种缺憾的艺术，但这次家长会总是有点心中没底，感觉不如历次家长会来的踏实。比较庆幸的是自己开学以来比较勤奋，所有需要奉献给家长看的东西 都早早备好，没有到最后忙着批作业、忙着准备东西等。但开始时本来想让班级学生展示自己自信地进行课前播报、优美的作文欣赏的，结果因为时间关系只能不了了之。

　　其实，家长会应该仅仅是一种家长与老师交流的方式，就算不召开家长会，家长们也可以了解自己孩子的情况，而在家长会上，家长们可能更多的是在比较孩子的情况。以后只要有时间，就算不召开家长会也可以定时地请家长们来观摩一下班级的各项活动开展情况，如此一想，倒是有点释然了。

　　为了及时地将学生的在校情况及高一年级期中考试的成绩反馈给家长，加强学校与家长的沟通联系，促进学生的全面发展和完善学校的管理，在学校领导的关心和大力支持下，在教务处和年级组的精心筹备和组织下，在全体任课老师的全力配合和精心准备下，我班于12月8日（星期六上午12：00—14：30），顺利地完成了20xx—20xx学年高一上学期（期中）家长会的召开，取得圆满成功。 具体总结如下：

　　一、确定主题、精心准备

　　本次家长会，我班从前期的准备开始就把家长会的主题定为――一走好高中第一步。作为高一学生家长，首先要给自己孩子一个科学合理的定位，让他们在一定和谐的环境中学会学*，学会成长。我班在召开家长会前，首先对本次家长会进行工作布置和任务分配。大家在准备工作中既有共性的地方，又有个性的地方。班级精心准备了班级之“窗”，向家长展示了我班学生的精神面貌，让他们对自己孩子在学校的学*、生活有更多的了解。

　　1. 在服务方面，我班都准备了茶水，有专门负责接待工作的同学。班级做好了本班教室和走廊的卫生工作，都布置了黑板报和班级之“窗”。

　　2．会场的组织方面，形式多样，由班主任主持，任课教师代表发言，学生代表发言，组织有序，忙而不乱。

　　3．内容方面，主要有我校基本情况介绍，如师资情况、收费情况、教学设备情况、管理工作等；本班班级情况介绍，如任课教师、成绩、班级学风、班主任管理思路及学法指导等。同时也互相留下了联系方式。

　　4．我对本次家长会充分准备，对班上每一位学生的学*和生活情况做到了心中有数，也对班上积极为班级做贡献的优秀孩子提名表扬。让每位家长对自己的孩子在这个班能够放心、信任，为以后的工作带来很好的帮助。

　　二、班主任与任课老师携手――为家长会添新彩

　　班主任的精心管理离不开任课老师的积极配合。任课教师积极配合班主任，并作了充分的发言。参与本班本次家长会的任课老师是周庆万老师（地理）、陈梦老师（物理）、张琪老师（历史）、聂志英老师（政治）、尹智慧老师（数学）、

　　陈倩老师（生物）、杨朝霞老师（英语）、许凤梅老师（化学）。各科任课老师纷纷与家长进行了面对面的交流，为本次家长会增添了不少新彩。

　　三、突显新意――向家长汇报学生在校具体情况

　　1、期中考试成绩分析。

　　2、学生心理分析。

　　4、学生入校以来的学*生活以及思想状态。

　　5、班级概况及班规。

　　6、班主任给家长的一些建议。

　　老师们向家长提出的要求有：希望家长多与孩子沟通，倾听孩子的心声，关注孩子的心理变化。希望家长以身作则，为孩子树立好榜样，饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学*，配合老师把孩子的学*成绩搞好。希望家长关心孩子的成长，从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。

　　四、学生代表发言

　　通过学生代表发言，让家长站在孩子的立场上互相理解，给他鼓励，明白孩子真正需要家长用心关爱，让家长在家里可以适时的加以督促和指导自己的孩子。 五、本次家长会各班召开方式多种多样

　　我班采用了由班主任与学生共同主持，班主任、家长进行自由讨论的方式进行，场面热烈，通过召开家长会，拉*了学校与家长的距离，关系融洽，使家长了解了学校，了解了老师，了解了学生。

　　五、会场气氛热烈，融洽，效果明显

　　由于会议的形式多样，让家长们从各个方面了解了子女在校的表现。班主任、任课老师、学生代表轮流上台发言，家长与老师、家长与学生之间的交流极为融洽。

　　家长会结束时，很多家长表示：今后会更关注孩子的成长，增加与老师的联系，经常来校与任课老师沟通。总而言之，家长会收到了很好的效果。

　　相信通过本次家长会，使家长能够全面的了解学校各项工作的开展，而学校也通过本次家长会更好地听取家长们的意见，争取在今后的工作中做得更好！

　　家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。在上学期，我们班全体幼儿在经历了一个学期的自理能力、常规、良好卫生*惯的培养后，有了怎样的变化呢？哪些工作需要家长和老师积极配合呢？针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

　　本次家长会，共到场29位家长，有2人缺*，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备。首先，我们让家长观看了关于《印度番茄酱的广告》，看完视频后让家长谈谈自己对这段视频的感想。从这段视频中让家长体会陪伴孩子的重要性，学*在自己工作之余能挤出一些时间关注陪伴孩子。接着，我们和家长们一同回顾孩子们上学期在园的生活和活动，感受孩子们点点滴滴的进步。我们又针对孩子们的自理能力进行话题的交流，家长们也纷纷发表自己的借鉴，并一起讨论自己在带孩子中的困惑的交流。再次看《孩子看了，孩子做了》的家长榜样示范，呼吁我们的家长朋友在孩子面前做好榜样。最后，俞老师借鉴钱志亮教授的育儿经验传授给各位家长：家庭幸福、夫妻恩爱等，才是教育孩子最好的环境。

　　通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

　　到了初三，学生间的分化已经很大，所以小范围分批次开家长会已经很有必要了。从10月份开始，我就根据本班情况分批开家长会，持续时间为期一个半月，本次家长会收回很大，收效很好，家长会结束之后班级学生的精神面貌位有很大改变，现总结如下。

　　一．由于*时上课、备课、改作业，再加上家长*时上班，白天时间很不合适，所以我就将家长会的时间定在每天晚上七点半到九点半。

　　这样安排，考虑家长时间上的方便，他们才能心*气和来开家长会，否则，让家长带着怨气来开家长会，还没有过来，家长会的效果已经大打折扣。所以，时间安排上一定考虑家长的方便。*和的心态是事情成功的关键！

　　二．虽然是小范围的家长会，学生家长只有5、6个人，情况基本相似，但是要把这几个人放在一块开、一锅煮，那么效果绝对不会太好。

　　必须单独开！一个学生、一方家长，只有这样才有针对性，交流的时候才会顺畅。放在一块开，虽是五六个人，但是这些家长你一句我一句，根本说不到重点上。这样的话家长会就不会收到相应的效果！

　　三．谈话的次序很重要！

　　单独开家长会我的谈话次序如下：学生——老师——家长——学生。先让学生谈谈自己的学*情况，先主观评价一下自己的学*情况，这时候老师以学生的话作为突破口客观的评价学生学*、处事、为人、态度上的问题。这样要比一上来就有老师谈论学生的问题更有效果，更易于学生去接受。然后家长再去谈谈自己对于孩子的看法和认识，这时候老师再做必要的总结，最后教给学生如何处理这些问题，以及学生本身的优势如何发挥。谈话到这里，学生对于自己的问题已经认识个差不多了，然后让他自己总结一下刚才谈话的问题加以强调！这样谈话才能有效果！

　　四．老师谈话内容必须要有充分准。

　　谈话要有的放矢，不打无准备之仗！

　陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”所以幼儿教育是需要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心发展。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园于9月3-6日中午召开了新学期家长会。

　　为了保障家长会的顺利进行，我们提前下发了家长会通知，要求班级教师通知到每个家长。工作人员对会场进行合理安排，并确定各负责人的最终发言稿，确保了本次会议的全面性。 首先，贾园长发言，真诚感谢家长朋友们一直以来对幼儿园的关心和支持，总括幼儿园的和谐发展以及取得的荣誉，公布下一步的工作计划，继续严格幼儿园的各种规章制度，稳步中寻求发展。并和家长一起分享了新学期的教学内容，介绍了触摸屏多媒体教学以及升班以后各班的教学安排，希望通过家园共育，让幼儿园的教学工作更加完善，让每个幼儿得到全面综合发展。通过这次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了不同年龄段孩子的差异。

　　总之，这次家长会开得非常成功，对我园的各项工作有很大

家长会周记 (菁华5篇)（扩展4）

——小班家长会总结 (菁华5篇)

在越来越强调生态化发展的今天，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间

家长座谈会是以班级为单位召开的，家长会时间是20XX年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园，无论是教师、幼儿、、家长都有一个了解、磨合期，因此，教师、幼儿经过*一个月的了磨合彼此都有了更深的了解，而这一时刻家长也急需要了解*一个月在幼儿园学*、生活和一日活动情况，此时召开家长会，家长很乐意，参会率高、效果好。

二、家长会的内容和目的

1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学*的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的`身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、*等、合作的原则，步调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养**。

2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报*期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。其次，根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如：向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。

3、介绍了*一个月幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，并让家长参观了伙房设施，了解了幼儿每周食谱，家长们都非常满意。

三、请有经验的家长现身说法

请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验，使成功的经验得到了广泛的传播，家长们对此感受很深。

　　按照上级统一安排，20xx年x月x日上午8：30———11：00我校成功举行了家长课程开课。在这次家长课上，各班的家长到校早、齐，家长出*率达到95％。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长课。可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。到校的家长们都能认真听课、看视频、听班主任及任课教师对学校及学生各方面情况的汇报，积极参与双方交流。家长会的气氛活跃、内容充实。本次家长会收效很大。现就开课情况进行总结汇报。

　　一、提前做好准备。

　　为了开好本次家长会，学校提前印发了开课通知书，通知开课的时间、目的、所带学*教材和文具，印制签到表，印发了家长课程反馈单、家长作业纸。教师进行了认真备课和作业设计。学校宣传栏更新了内容，校门口设置了欢迎牌，教室黑板书写了欢迎辞。校园内卫生整洁，环境优美。规划了车辆停放区并由专人管理，安排好了安全保卫工作。营造了良好的学*氛围。

　　二、教材选择有针对性。

　　家长课上，针对亲子共建，以《牵手两代》为教材，各班班主任认真讲课，认真组织观看《小脚丫心灵之旅》。结合实际对当前的学校教育，家庭教育中存在的问题进行了剖析，同时和家长进行了交流和沟通。

　　三、将校园安全、

　　卫生防疫作为本次家长课程的一项内容，进一步提高了安全防范意识。

　　四、鼓励家长进行经验交流，提出了一些好的建议：

　　如应注意学生的养成教育、心理教育、看电视问题、读书问题、管理好零花钱、不吃零食、注意个人卫生等等。效果良好。

　　五、学校对家长和教师提出建议和希望。

　　1、家长要多和学校、教师联系，及时了解自己子女在学校的表现及生活学*情况。教师要通过多种渠道积极主动的与家长进行沟通，共同教育好学生。

　　2、要求家长认真做好作业。教师要认真批改，并对这次开课进行总结和反思。

　　六、学校家长会结束后，

　　家长又翻阅了学生的作业本、练*册等，了解学生的学*情况，针对学生的学*情况作了进一步交流。

　　家长课上，出现了一些感人的场面。姬家河村支部*，四年级学生家长王玉昌，大女儿刚进入高中，两个孩子都是品德好、学*优，历年都是“三好”，得到老师和群众的一致好评，大家一致要求王玉昌介绍家庭教育的经验，他很爽快的答应并与大家分享、交流，他的言传身教收到良好效果。一年级教师马恒同，患脑溢血还未痊愈，得知家长学校开课不顾家人劝阻，坚持到校与家长零距离交流。家长们深受感动，因而听的特别认真，交流的特别积极。

　　本次家长课有效地加强了家长和老师的联系和沟通，学生家长也认识到了

　　家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学*先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好学生。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长课后学校的教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加畅通、和谐。

　　我们小班的家长会于x月x日上午x点如期召开了，这次家长会历时x个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有x人，到会的妈妈有x。请假的x人，缺勤x人，共有x位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。

　　这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容：

　　第一、让家长了解幼儿园概况。

　　第二、让家长朋友们知道家长行为规范。

　　第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求。

　　在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专门给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”

　　通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，xx的妈妈向我们提出：“xx在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办？”这时，xx的妈妈抢着说：“xx妈妈，你可以这样做，你带xx到超市里让xx亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家xx也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好*惯。”xx的妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服xx的妈妈。其他家长和我们两位老师也给xx的妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学*的机会。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

　　9月14日7点整，我园统一召开新学期家长会，我班迎来了30位家长，还有几位家长因临时有事未能出*。

　　本次家长会的主要流程如下：

　　一、学号点名：利用孩子的学号给家长点名，也让家长们知道孩子们学号的变动。

　　二、亲子游戏(喜羊羊与灰太狼)：互动游戏。简单讲解了游戏的简要过程，家长一起参与，但参与度不是很高。可能家长们还没有放开吧。

　　三、分组：给家长分三组排座。

　　四、推选组长：每组讨论选出一名组长。

　　五、分发班级问卷调查表：每组分发班级问卷调查表，并讨论每项内容。

　　六、组长记录：由选出的组长负责记录。

　　七、收表归纳意见：收表格，老师归纳几点建议。

　　八、具体解决方案：根据家长提供的资源作说明;对家长提出的建议合理运用;对家长提出相应的要求。

　　九、介绍班级成员(新生家长、配班老师)：介绍班级成员，新生2名。新生家长单独介绍，再详细介绍丹丹老师，以便家长们更快的接纳他们，欢迎他们加入到我们的大家庭。

　　十、班级工作重点：班级工作计划;兴趣班的介绍。

　　十一、会议结束。

　　这次家长会我采取了新的形式，家长朋友都很认真的配合。特别是填写班级问卷调查表时，家长朋友们的认真的对待、讨论，再此感谢你们的配合!有了你们的支持，我们的班级工作才能开展的更好。

　　家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。

　　20xx学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生*惯的培养后，有了怎样的变化呢？新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢？

　　哪些工作需要家长和老师积极配合呢？针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

家长会周记 (菁华5篇)（扩展5）

——开家长会作文 (菁华5篇)

　　星期一，李老师一进教室，就宣布了一件让大家非常紧张的事——星期五晚上开家长会，我一听，就十分紧张了，因为上学期考试成绩不好，上课又不专心，又没有积极参加集体活动，李老师会不会把这些告诉爸爸、妈妈呢？还有李老师会不会说我们的其他的事。爸爸、妈妈会不会把我在家里整天上网不良*惯向李老师汇报，爸爸、妈妈知道会不会骂我、打我；搞得我心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁———团团转。

　　这几天，在学校大家一改往日调皮捣蛋的作风，像小猫依人，乖乖的，回到家里勤于动手帮妈妈做些家务，主动去同爸爸聊天，总之想方设法让爸爸、妈妈开心，我变得非常的听话，一切为开会做准备。

　　事后我认真思考了，与其这样被动，不如好好学*改变邓往不良行为，争取好成绩。

　　今天，下午我们班来了好多家长来开家长会，首先薛老师让我们自己从书包里那一本最喜欢看的书，书的名字叫：（木偶奇遇记），然后薛老师让柴伯屹往出带，我们拍着整齐的队伍来到了后院，然后我就开始认认真真地看书，不一会儿，我们就开始跳大绳，我们现在开始跳1510，是什么意思，就是你前面一个同学在绳中间跳5个，但是你要等他跳到4下你才能进绳，这种跳大绳的方法是3年级才跳的大绳，我们跳的可高兴了，但是女生李金书老到我们男生这边来。

　　我们还创造了一个游戏，就是我们班有很多女生来抓我们3个男生，我们的'男生是我、柴伯屹、还有魏来、王朴元，只要女生一起来抓我们一个男生，只要里一个男生帮那个男生，女生所有人都必须要解散，就这样子玩的真开心的时候，突然就听到了放学的铃声，我们赶紧回班了，然后柴伯屹就往大门口带，最后家长接走了，今天是我玩的最开心的一天！

　　今天晚上六点半要开家长会了，我的心在怦怦地跳。我想："我是会被吴老师表扬，还是会被吴老师批评'

　　一吃完饭，妈妈就去开家长会了，我和爸爸到瓜渚湖去玩。过了一个多小时，妈妈打电话来说在学校门口等我们。我乘爸爸的车去接妈妈。

　　我们把妈妈接上了车，在车上我问妈妈："妈妈，我有没有被吴老师表扬，有没有被吴老师批评'妈妈说："你有批评也有表扬。'"我的表扬是什么，那我的批评又是什么呢'妈妈说："你的表扬是现在你的字比以前写得好，能按时完成作业。你的批评是上课时空话太多。'

　　我一定要把讲空话的坏毛病改掉。

　　“星期五的晚上七点开家长会，请同学们及时通知家长。”老师一本正经的说。

　　我惊奇的嘴都成了“O”形，听我老哥说家长会就是“告状会”。我心想：“天啦！完了！死定了！我*时在学校表现不怎么好，坏*惯又多，这可怎么办。”

　　星期五到了，妈妈去开家长会了。我在家里忐忑不安的等候妈妈回来。九点左右，妈妈回来了，我一个箭步跑到妈妈面前问：“妈妈，家长会上老师说了些什么呀？”第一是关于安全的问题，不能在铁路和马路上玩耍，更不能把学校的拦杆当滑梯。”妈妈严肃的说。“只有*安健康的成长才能努力学*。”然后就是关于学*方面的时，老师在会上表扬一些好的同学，同时也一些同学的缺点。妈妈说以后会陪我一起来改变我的那些坏*惯。当然我以后也会努力的。

　　我知道了，家长会并不是像哥哥说的'“告状会”，家长会是老师和家长为了我们的学*和安全一个共同的目标聚到一起的会议。

　　昨天晚上，我们在二婆家吃过饭，妈妈和我就开家长会去了。到了学校门口，妈妈停车的时候说：“学校门口的对面不好停，到学校大门口去停吧！”我说：“好的。”妈妈就把车子停到了婆婆店的门口。到了门卫，妈妈把家长会邀请函给了门卫，门卫就让我们进去了，可是门卫问：“开家长会不能带孩子来的，你为什么带呢？”妈妈说：“老师要他来读日记的。”这时门卫才让我们进去。

　　到了学校里，我看见各个班级灯火通明。到了班上，我们玩了一会儿，7点钟到了就开始开家长会了。我们先听张校长讲了一会话，然后我和吴靓就开始读日记了，我读的时候，日记最后总是有一句“今天真开心啊！”他们听了都笑了。

　　读完日记，老师又请四位妈妈去发言，其中就有我的妈妈，她们的发言都很精彩也很有道理。还有一个女生的妈妈没准备，只说了一点就回去了。

　　发言过后，老师在投影上给家长说了回家要注意的`事项，然后我们就结束回家了。到了学校门口，我和妈妈发现外面的车很堵，妈妈弄了好长时间才把车子弄出来。

家长会周记 (菁华5篇)（扩展6）

——开家长会周记 (菁华3篇)

　　星期五的上午，是我们学校举行家长汇报会的活动。我们刚吃完早饭，就*室去了。过了一会儿，就有的同学的家长已经来了。

　　家长来了几个之后，我们就看“心灵之声”残疾人艺术团表演的录象。

　　家长会开始啦，首先，我们全班第一句说的话是“航船在前进”，然后是女孩子说：有了泥土，嫩芽才会长大。有了阳光，花儿才会盛开。之后男孩子说：孩子的成长离不开祖国，也离不开您呀。最后全体同学一起说：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……

　　当要演唱“祖国，祖国我爱你”这首歌的时候，我们班的陈奥同学打了电脑里的这首歌，我们就跟着电脑高声唱。

　　唱完这首歌，下一个节目是几个人跳“长百铃鼓”，跳（长百铃鼓）的人有：李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……

　　跳完长百铃鼓之后，全班同学又唱一首英语歌。唱完之后，下个节目就是彭知宇同学吹巴呜表演。下个节目是我的竹笛表演，我表演的是“我是一个兵”。……

　　我们的表演得到了老师、家长跟同学们的阵阵掌声！

　　今天的会我们很开心！

　　“下个星期四要开家长会，回去告诉你们的家长。”陈老师星期五布置作业对我们说。话音刚落，全班炸开了锅。有的在纷纷议论。有的在大喊：“太棒了！”还有的在说：“不会吧！”。

　　时间一天一天得过去了，我又是期盼，又是兴奋，又是害怕。期盼是因为家长会老师会请来所有的家长，我妈妈又可以多认识点人了。兴奋是因为在那时我可以早点做作业了，不用上太多课了。害怕是因为妈妈回来后对我是跟风细雨呢，还是暴风骤雨呢？家长会的时间终于到了，因为是在下午三点三十分的，所以放学比较早。我想：妈妈在家长会上一定会学到不少知识的，多多了解我的情况。虽然我没看到家长会的场面，但我能想像那幅画面：妈妈跟别的家长开心地交流，积极的发表建议，并回答问题……

　　为此，我还特别采访了一下我妈妈的感受，她说让家长跟老师*距离接触，让我跟了解孩子每门功课的情况，还有不足。从语文老师那认真仔细地讲述中，我明白了要让孩子多读课外书，增加丰富的知识。

　　这次我果然没有猜错，我妈妈了解我了很多，并能更好的辅导我，让我更家优秀。不过，她还有一些不足，我希望她在下次活动中改正。

　　光阴似箭，转眼间，又到了本学期四年级下学期的家长会。

　　每次开家长会，心里总是有很多感触跟感激。看着孩子的学*园地，张贴着班级的容易跟孩子的成果，看着孩子的工整的作业，优异的成绩，心里有一种说不出的喜悦。我一直相信：当你付出多少，肯定会得到相应的回报。

　　在我的心里，最想感谢的是叶老师，一直以来，她总是用心教育每个孩子，教育的细节让人看出老师的用心。作为老师，其实除了备课让孩子上好每堂课外，她甚至在博客空间发表自己的教案，那教案完成是靠自己打字做出来的；记得孩子读一年级跟二年级的时候，因为自觉能力较差，叶老师给孩子做成了52本预*本，预*本上精彩的图案，虽然内容简单，但是那可是用复印1500多张呢！换成了我们家长，诗问，又有谁能做得到呢？当孩子进步时，老师设置一张张精美的奖状送给了同学，虽然那只是一张*凡的奖状，没有任何的权威，但是在孩子的心目中，那是一份珍贵的礼物，孩子因为得到这张奖状而变得越来越喜欢读书。在叶老师的心目中，似乎没有差生。她甚至利用班会的课，自己掏钱，买个生日蛋糕给孩子过生日，怪不得，我们的孩子在你的教育下，总是那么快乐的成长……这一切最为家长，我们总看在眼里，喜在心里。

　　人总是要进步，我觉得孩子的教育不单单是老师的责任，家庭教育也是何等的重要。其实我们在教育孩子的同时，我们也在进步。

　　最后我用李圣珍老师的感悟告诉大家：如果你的孩子生活在批评之中，他便学会谴责；如果你的孩子生活敌视之中，他便学会好斗；如果你的孩子生活在恐惧之中，他便学会忧心忡忡；如果你的孩子生活在鼓励之中，他便学会自信；如果你的孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人；如果还生活在友谊之中，他便会觉得生活在一个美好的世界。我想做为父母，每个都“望女成凤，望子成龙”。人没有十全十美，只要我们用心，那么我们的孩子都是最棒的！

家长会周记 (菁华5篇)（扩展7）

——家长会总结.周doc实用五份

　　为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育，周五我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：

　　这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”??整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。

　　家长会上主要讲了一下几个方面的内容：

　　1、感谢：特别感谢个别好家长，例举主要事件。

　　2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学*，孩子们的能力、*惯、发展情况进行分析总结。

　　3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

　　4、安全工作:入离园及时刷卡。

　　5、解读中班幼儿体能发展目标。

　　6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。

　　家长会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动，更具体地看到了自己的孩子各方面的表现，看到了孩子的进步，特别开心。小宝爸爸说，小宝在幼儿园学*生活他比什么都放心。现在，孩子在生活*惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步，想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃，他很懂得关心父母。大壮妈妈说，大壮小朋友上了中班以后，在与人交往方面有了很大进步，变得愿意表达自己的想法了，期待着孩子的更大进步。

　　通过这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。 这次家长家长会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子一定会更健康，更向上的成长！

　　20xx.2—20xx.7大三班家长会总结我们大三班的家长座谈会与20xx年2月24日中午1:30如期召开了，这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷，但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会我们作以总结。

　　这次座谈会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”

　　通过这次家长座谈会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，郭韵杰妈妈向我们提出：“韵杰在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办？”这时，陈一妈妈抢着说：“韵杰妈妈，你可以这样做，你带韵杰到超市里让韵杰亲自挑选他自

　　己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家陈一也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，陈一养成了好*惯。”韵杰妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服陈一妈妈。

　　其他家长和我们三位老师也给陈一妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会，互相学*的机会。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

　　让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问，大家都很珍惜这样的机会。3月20号下午，我班召开了家长会。

　　1、先向每位家长介绍本学期我班的幼儿情况概况;

　　2、说一说我班本学期的安排和教学目标;

　　3、谈一谈孩子们的一些常见问题;

　　4、和家长交流，了解幼儿园教学方面的情况;

　　5、了解幼儿园保教方面的情况;

　　6、了解本学期的具体活动安排;

　　7、针对家长问题，进行家长工作教育;

　　8、进行家长代表讲话;

　　9、填写家长会反馈表;

　　10、对家长会作总结，并感谢每位到会的家长;

　　在整个会议中，我班的家长都给予了我非常大的支持，而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。 。这次我班出*本次家长会的家长很多，出*率达到了95%，但在整个家长会过程中到会家长的积极性还是很高的，而且通过这次交流，我们也知道了家园双方在*时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验，在下次会议中我们一定会更加得心应手的。

　　我觉得我班的这次家长会开始应该是比较成功的!根据他们的反馈我会做出相应的措施，*时我还应该更多一点和家长联系，和他们多交流，这样才能比较全面的了解孩子的情况。

　　通过这次家长会，家长们也都有一个共鸣那就是孩子的教育教学不仅仅是老师的责任，家长们的配合也是不容忽视的。家长们也都愿意配合我们老师的工作，在家里与孩子们一起复*所学内容，一起监督孩子们完成任务的情况。相信有了家园的共同努力，我们的孩子一定会将健康，更向上的成长!

　　在这次家长会中，全班30多位家长按时到会，学生家长都能积极配合学校的工作，对孩子的教育是重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长所做学校工作报告，老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流，了解自己孩子在校表现，同时征求老师的意见，如何更好的教育子女。通过本次家长会，感觉收效很大。现总结如下：

　　一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。如：学生*惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教师情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

　　二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学*情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。同时也让家长们学*到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

　　四、家长提出一些建议：1、注意学生的上课情况。2、安排英语课时多些。3、多布置作业练*。4、严格管教学生。通过这些建议，我也更有利于我今后的工作。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好孩子。

　　反思及改进方向：

　　家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现，我们教师对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困难，多从书报、新闻媒体、网络等途径中学*，要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力；*时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系等；认真做好家访工作，多与家长学生接触。

　　总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校的信任，对我工作的支持，我不由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，使我的教育教学工作及能力提高到一个崭新的阶段。

　　我校这学期第一次家长会完美落下了帷幕，为了这次家长会召开得顺利而又圆满，全体老师付出了很多心血和智慧。召集家长来学校也是为了加强学校与家长的沟通，增*家长与学校，教师间的了解

　　本次家长会共分为三个版块进行，分别是：

　　1.我校开学以来举办的各项活动；

　　2.总结期中考试；

　　3.各任课教师提出本学科的学*要求以及让家长如何配合。

　　家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学*成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好*惯，实事求是分析孩子的基础与学*方法，用发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

　　家长会取得的效果：本次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，三位家长都能积极配合老师的工作，家长们对孩子的期望和对班级工作的支持使我感触颇深。会上家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学*先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一个孩子。作为教师，我也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

　　家长会受到的启示及今后要改进的地方：家长们对新形式下的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从我们与家长的谈话中，可以发现，我们对孩子的了解还不是很深，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽最大的努力去搞好教育教学工作，要不断提高自身的教育教学能力；*时多和家长沟通，走进孩子的生活，从而走*他们的内心世界。在召开家长会以后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验，现在简要总结如下：

　　1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。

　　2、让孩子养成良好的生活*惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

　　3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学*用品，积极独立地完成家庭作业。

　　4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

　　从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好*惯，并要学*先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

周记