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中秋节主题征文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

中秋节主题征文1

  “又是一年中秋到,我却无言对人到。”我端着酒杯,独自一人坐在这阁楼之上,望着那轮仿佛镶嵌在夜空之中的皎洁明月,心中却是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”独自饮酒,借酒消愁但又是“借酒消愁愁更愁”。朦胧的月色之中,仰望天空,我真想乘着微风到天上去,来“剪断”这“离愁”之苦,可我又担心惊扰了这住在美玉砌成的楼宇之中的神仙,怕他又将我送回人间,以免我经不住这楼宇凄寒。我伫立在月光之下,手举酒杯,居然放肆的舞动起来,没料到我的身影也随我一起舞动,让我又立马觉得这天上和人间,还是人间多彩啊!

  一番舞动后,我也累了,干脆“借酒长精神”,拿起酒瓶,横躺在楼阁之上的长椅上,目光却又被这明月慢慢地的吸引住,我轻轻地闭上眼,本想忘掉世俗之事,好好清闲一番,没想到,脑海中又浮现出我与子由相处的那段美好时光——

  我与子由相伴于河边,在那水皆缥碧,清澈见底的河中,我们在水中嬉戏,在岸边垂钓,还不断的吟诗自娱,他吟一句我迎一句,我俩心灵相通,经常一吟一迎把旁边的垂钓者也加入我们,真是悠闲自在。

  还记得去年中秋,也是在这个地方,我与他对坐在此,也是那轮皎洁的明月挂在天空,也是这样的酒,这样的菜,这样的月饼。当时我和他谈笑风生,互赠诗词,赏月吃饼,好不乐乎!可现在,我却是孤身一人,独自饮酒,吃菜菜没味,吃饼饼不香。

  这时,月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照得我眼睛无法睁开,我赶忙起身,用衣袖擦了擦我眼角的泪水。这是我第二次流泪,第一次是我与子由分别时,还记得在那分别之时,他俯在我耳边,轻轻得说了句;

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

  我听了,泪水不禁从眼角滚落下来,望着子由渐渐模糊的身影,我朝着他大声说了句;

  “但愿人长久,千里共婵娟。”

中秋节主题征文2

  适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

  有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

  我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。

  我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处,不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨x月歌》中“峨x月半轮秋,影入*羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的`佳作中曹松的诗抒发的是不*,《峨x月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公*普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起x的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是*静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

  愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不*。或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”吧。

中秋节主题征文3

  今天是一年一度的中秋节了!而今年的中秋节是与众不同的,因为天宫二号要在今晚的十点零四分发射!

  这次是我和妈妈一起来观看的,电视里正在直播天宫二号发射前的准备工作,我们的心情十分紧张、激动!

  正当我看得入神时,妈妈突然指着窗户高兴地说:“快看,月亮出来了!”我扭脸一看,月亮婆婆真的出来了。圆圆的脸庞,好像刚从云层里冲出来,没有以前那么亮,是橙色的,发出微弱的光!月亮婆婆也要观看我们国家 的天宫二号发射,于是我们坐在沙发上和月亮婆婆一起观看直播!

  当发射进入倒计时一分钟的.时候,我和妈妈也紧张地跟着一起数。50秒、40秒···10、9、8···当我们听到“点火”时,旁边升起了浓浓的烟雾,真壮观呀!火箭快速把天宫二号送上太空!这一次的发射圆满成功了!

  这一幕真令人兴奋呀!这是我们*人的骄傲,也是最令我难忘的一个中秋佳节!

中秋节主题征文4

  中秋节是我们国家的一个传统节日。它的意义就是要我们在这一天里所有家庭都团团圆圆,幸福美满。当然每个家庭会有不同的过法,今年我家的中秋节就让我深深难忘。

  中秋节那天,大街上张灯结彩、喜气洋洋,显得十分拥挤。因为大家都要采购好物品准备中午或晚上那段美好又快乐的时光。人们都很兴奋,往日稀稀拉拉的菜场变得异常拥挤。我乘在妈妈的电瓶车上,一边哼着小曲,一边看着热闹的人群。电瓶车在车子和人流中间穿梭者,好不容易才钻了出来,来到了外婆家。

  一进门,就望见了外婆在厨房的“云雾”中忙碌着,好似仙境一般。外婆一会儿在那洗菜,一会儿掀看锅盖瞧瞧八宝鸭熟了没有。等到香味扑鼻,我就特想尝尝外婆这道拿手的八宝鸭。等呀等,好不容易等到了中午,大家围在一起吃着这顿香香的团圆饭。而外公则是喝着啤酒,还一边笑哈哈地让大家猜报上看来的灯谜,此时的一家人格外融洽,格外的和谐。

  “月是故乡明”,故乡的月亮是最明亮的,亲情也是最可贵的。所以远在杭州的叔叔一家也回来跟我们一起过中秋。晚上的团圆饭我们是在小区外的莲花石川菜馆吃的,一家人团团圆圆的在一起时,叔叔还拿出照相机记录下我们快乐的瞬间。晚饭后,爸爸拿出一盒碳烧月饼。我挑了一个牛肉味的,大口大口吃起来,月饼是甜的,我的心也是甜的',因为这甜蜜的团圆气氛,把我的心也化为甜了……

  回家路上,我抬头看到月亮好大好圆,周围没有一颗星星和一朵云彩,特别的显眼,特别的皎洁。我们望着月亮,心中还是甜滋滋的,一家人团圆的感受真好!

中秋节主题征文5

  今天是一年一度的中秋节了!而今年的中秋节是与众不同的,因为天宫二号要在今晚的十点零四分发射!

  这次是我和妈妈一起来观看的,电视里正在直播天宫二号发射前的准备工作,我们的心情十分紧张、激动!

  正当我看得入神时,妈妈突然指着窗户高兴地说:“快看,月亮出来了!”我扭脸一看,月亮婆婆真的出来了。圆圆的脸庞,好像刚从云层里冲出来,没有以前那么亮,是橙色的,发出微弱的光!月亮婆婆也要观看我们国家 的天宫二号发射,于是我们坐在沙发上和月亮婆婆一起观看直播!

  当发射进入倒计时一分钟的时候,我和妈妈也紧张地跟着一起数。50秒、40秒···10、9、8···当我们听到“点火”时,旁边升起了浓浓的烟雾,真壮观呀!火箭快速把天宫二号送上太空!这一次的发射圆满成功了!

  这一幕真令人兴奋呀!这是我们*人的.骄傲,也是最令我难忘的一个中秋佳节!

中秋节主题征文6

  皎皎明月夜,拳拳母子情 提起中秋,很自然的会让人想到团圆,可我想到的却是我的儿子,因为是儿子的到来,使我们成为了“一家三口”,成为了“祖孙三代”。

  儿子是20xx年出生的,属猴,因此投猴所好取名——果果。

  果果很可爱,五官小巧而精致,最突出的特征是他白皙的皮肤和飞翘的睫毛,以至于很多人都误认为他是“小妹妹”;

  果果很开朗,爱笑,一笑起来小眼睛弯的像月牙儿,而且从来不认生,大家都说他长了副“喜相”;

  果果很坚强,瘦小的身体支撑着一个大大的脑袋,每天一睁开眼就不知疲倦的跑啊、跳啊,姥姥说如果有台阶,他能上天摘星星;

  果果很聪明,他会在爸爸拿着洗好的衣服准备晾晒时,不经意的说“宝宝衣服”“爸爸谢谢”;

  果果很勇敢,在大人们发生冲突争吵时,他会突然板着脸大声训斥许是制止,虽然不知说了些什么,但面对孩子谁不觉得羞愧;

  果果很……

  果果有很多的优点,总是突如其来的给我们一个意外的惊喜。

  从呱呱坠地到蹒跚学步,我在陪伴小生命一天天成长的过程中体会到了快乐,也初尝到了做母亲的艰辛。

  作为母亲,我骄傲、也很享受,但更多的时候让我感到担心和害怕。生病了、跌倒了、不吃饭、不喝水,甚至不拉屎,无时无刻不牵动着一颗母亲的心,更别说面对孩子的整个人生;我无法确定一定能将果果引向成功,因为成功的概念相对于漫长而崎岖的人生来说,是遥远的、是模糊的、是不确定的;那些在各个领域出类拔萃的人物固然是成功的,但谁又能轻易的下结论,说自得其乐,*淡的度过余生的人是不成功的呢!我希望我的果果在未来的某个领域能够走上巅峰,可我又不想让孩子因为目标的高不可攀而过早的背上重负。人生,对于我来说,走到现在已经有太多的遗憾,是因着这些遗憾而给孩子制订一个完美的标尺呢,还是勇敢的承认人生原本就应该有遗憾,太多的父母会将自己破灭的希望寄托给孩子,我呢?

  荣升为母亲,我确信自己已经成熟,但却在看着儿子第一次抬起小脚迈步的时候迷茫了;孩子就像一张白纸,父母应该是孩子的第一任老师,那么人生的起步应该怎样着色,我汗颜自己的无知和无能;未来的竞争将会更加激烈、更加残酷,未来的孩子能不能拥有快乐的童年、少年、青年时期,只在瞬间,我感觉自己似乎还没有做好当母亲的准备。

  时至中秋,突然感悟人生其实也如同一年四季春、夏、秋、冬的更替,没有冬的修整、春的播种、夏的劳作,怎会有秋的收获;面对一生这样长的时间跨度,无论现在怎样的完美设计都是空洞的,好比在初春的早晨坐在田埂妄想着中秋的硕果累累,到头来得到的只能是“饥寒交迫”。“授人以鱼,不如授人以渔”,孩子的成长在搀扶下能走多远,路还是要他自己选的。值得庆幸的,是果果很健康,很聪明,并且在一年多的成长中,他表现出了他的开朗、坚强和勇敢,如果再经过岁月的磨砺历练出更为优秀的品格——坚韧、果断、善良,我相信他的人生应该是七彩的。

  仲秋,中秋,是收获、是团圆,也象征着圆满,祝愿果果这颗刚发的小芽儿,在未来的人生路上硕果累累,迎来他收获的秋天。


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中秋节主题征文6篇(扩展1)

——最新中秋节主题征文6篇

最新中秋节主题征文1

  “一颗、两颗、三颗······星星真多,数也数不清,真想知道宇宙是什么样子的,更想知道月亮有什么故事。”我正在院子里数星星。

  这时,爸爸听见了,走过来。对我说;今天是中秋节,我正想给你讲讲月亮的故事,没想到你这么想听,好,我讲给你听。”说完爸爸开始讲了。

  上古时期,后羿把太阳射下以后,就和一位民间女子嫦娥结了婚,他们生活的十分幸福。有一天,后羿给嫦娥一颗药丸,并警告她,我不在时,不要吃这个。他说完就马上离开了。嫦娥把这句话牢记在心。日子一天天的过去了,后羿一直没有回来,于是嫦娥买了一只兔子解闷。过了几天,她的家里来了强盗,嫦娥一不小心,把我那个药丸吞了下去,碰巧后羿回来了,把强盗赶走了,可嫦娥抱着一只小兔子,飞上了月亮,后羿大喊“嫦娥”!可再喊也没有用了......

  爸爸讲的很好,我也听得入了神,忽然我觉得有人在叫我“吃月饼了!再不吃就没有了。”原来是妈妈叫我们吃月饼。“爸爸给我讲故事”。“哦,那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”,妈妈说。奶奶说:“马上来,别让我催了,她爷爷午觉才刚起。”中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里,春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况,对于以此为生的人们来说至关重要。因此,人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时,都会祭祀土地神,祈求土地神赐予五谷丰登,这种活动被称为“春祈”。到了秋季,正是收获的季节,也要祭祀土地神,拜谢神的庇护,称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节,各家都要拜土地神。所以,中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的*俗。

  我们一家高高兴兴得度过了一个幸福的夜晚。

最新中秋节主题征文2

  等了好久的中秋节终于到了,这个中秋将过的比较特别,因为我们全家要去海边的生态农庄过中秋。当我听到这个消息,我就一直盼着中秋快点来,现在等到了,我的心情特别的高兴。

  刚到那儿,我和表妹衿衿就迫不及待地去了“农业大观园”。一进门,首先看见的是一个很大的人工湖,湖中有一座假山。我们沿着石子路登上假山,“农业大观园”全景尽收眼底。六个气派的大棚分列两边,中间是许多块菜地,里面种着各色蔬菜,颜色深浅不一,向我们展示着勃勃生机。

  爬下假山,我们来到第一个大棚——奇巧园艺。这里种满花草,被匠心独运地设计成了一处处景观。有一处叫“旭日东升”。一种不知名的红色植物给设计成半个太阳的形状,又衬上了碧绿的背景,一眼望去,仿佛真是有一个又大又红的太阳在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。还有一处叫“农业为本”。这是由一株株绿苗组成的四个大字,苍劲有力,浑然天成,真是巧夺天工!奇巧园艺,真奇!

  我们东走走,西看看,不断能找到新的发现,感受新的惊喜,让人不能不佩服农庄建设者们的勤劳与智慧。

  晚饭过后,月亮升起来了。湖面上倒映着一排挂着灯笼的楼房和一轮明晃晃的圆月,给人以如梦如幻的感觉。我们坐在亭子里,沐浴着皎洁的月光,欣赏着美丽的月亮,还品尝着香甜的月饼,真是一种美的享受。

  中秋的明月在几缕浮云中缓缓穿行,我们不禁齐声唱起了苏轼的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……但愿人长久,千里共婵娟。”

  中秋的月真圆,中秋的夜真美丽,我喜欢这个中秋。

最新中秋节主题征文3

  今天我们迎来了中秋之夜。

  夜幕降临了,星星布满夜空,向我们眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。

  几天来我一直都在盼,今天终于盼来了中秋节的夜晚。吃过团圆饭后,我和爸爸妈妈一起来到越秀山观赏花灯。一走进越秀山的大门,我就被那些五颜六色的彩灯和前来观灯的人群所深深地吸引住了……这里热闹非凡,人潮涌动,歌舞升*,好一派南国风光。啊!我们走进了一个灯的世界,花的海洋,走进了这人间天堂。

  我和爸爸妈妈沿着五彩缤纷的灯廊,来到了彩灯最密集的地方。那些五花八门的彩灯,使我目不暇接,仿佛走进了迷宫一般。这里的彩灯有的像小兔子,有的像大飞机,还有得像太阳公公……这时,一串欢乐的笑声从人群中传来,我闻声跑了过去,原来那里高挂着一个会转的大彩灯。只见彩灯的两旁画着桂林的山水画,彩灯的正面画着一个神气十足的猪八戒,他摇着扇子,翘着二郎腿,露着大肚皮,大模大样地吃着西瓜。另一面则画了一个力大无比的孙悟空,他高举金箍棒,眼睛里放出金光,似乎要把那个贪吃的猪八戒痛打一顿。看着这个有趣的彩灯,我也忍不住笑了起来。

  天色,越来越暗,此时的月亮不知躲到哪里去了,也许是藏到云彩里睡觉了吧?可越秀山里的灯火却更加明亮了!你看,那“龙凤灯”不停地飞舞向我们挥手致意;“阿凡提”骑着小毛驴朝我们眯眯笑;“航天飞机”正在飞快地旋转,似乎就要射向太空……清馨的花香扑面而来,人们的欢歌笑语在越秀山的山谷中久久回荡。

  这时,月亮似乎睡醒了,又从白棉花般的云朵里钻了出来,露出了温柔的笑脸。她用黄色的柔光伴随着我们沿着林荫小道,漫步向公园的深处走去。此刻,举头望明月,好一轮大玉盘似的圆月高高地镶嵌在墨蓝色的夜空中。“多么美好的中秋之夜啊!”我情不自禁地喊出了声。

最新中秋节主题征文4

  今天是农历八月十五中秋节,是家家团圆的节日。在这天里,不管你身在何处,都会匆匆赶回到自己父母的身旁,全家老少在一起欢聚一堂,吃着团圆饭,畅谈着、说笑着,共度美好时光。

  在我的家里,我们一家五口:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我,有说有笑的欢聚在一起,大家讨论着现实生活的美好,听着大人们的谈话,同时我心里开始对月亮上的神奇景色开始遐想:在月球的阴暗之处,会不会有孤忧寡美的嫦娥?会不会有活泼可爱的玉兔?会不会有……神话故事中所有能想到的和月亮有关的事或人物我都想到了。这时,楼下传来了一串孩子的声音:“妈妈,为什么有一块黄黄的大月饼挂在空中呢?我想吃”听了这句话后,我在心里笑了,幼儿的天真无邪真的太可爱了。听了这个小朋友说的话后我又开始遐想:如果这真是块大月饼那该多好,把一部分给那些无家可归、流落街头的乞丐,一部分给那些过节还留守在家中,没有儿女陪伴的老人,一部分给……,让他们感受到人世间的温暖,如果这是真的话,那该有多好。

  正当我还处在遐想的时候,爷爷的一句话打断了我的思路,让我回到了现实,爷爷说:“在我当兵的时候,一到中秋节,想和亲人团聚都是很困难的事,只有站好自己的岗,值好自己的班,让更多的家庭*安团聚。”是啊,那些守卫在祖国的边疆,保卫着祖国的领土、领空和领海完整的共和国的军人们,还有各行各业此时此刻坚守在自己的岗位上,履行着自己职责的人们,他们无法与家人团聚,只有打个电话给远方的父母报个*安,说一声:“过节好”,或者是凝望着家乡的方向心中默默思念着自己的亲人。他们以牺牲自己的利益,让全国无数个家庭欢聚在一起。我说:“是啊,没有这些人的坚守,就没有今天的天下太*,没有今天的和谐社会,更没有今天的美好生活!”爷爷听了之后抚摸着我的头,笑了。

  中秋佳节是一个美好的节日,是一个团圆的节日,当然在大家团聚的时候、在大家小酌赏月的时候、在大家谈笑风生的时候,也有一些人因为岗位的特殊性盼望可与家人团圆,让我们大家在心中记住他们,默默的祝福他们。中秋就是这样子,时而美好,时而可惜。希望明年中秋月更圆。

最新中秋节主题征文5

  诗人们擅长遐想的天性,赋予了月亮一层又一层神秘光环,他们灵感每每来自月亮又显得那么地轻而易举,他们或登楼揽月、或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下诸多脍炙人口的千古绝唱。毫无疑问,中秋的月儿在诗人笔下浪漫无尽,然而,这浪漫的背后也演绎了诸多的凡间俗事。

  首先说说某种传说:相传泰山奶奶是老天爷的闺女,玉皇大帝的妹妹,她眉清目秀,心地慈善,她不爱天宫爱尘世,自从来到泰山后,她苦心照管着山下的百姓,使这里年年风调雨顺,五谷丰登,“泰安神州,十年九收”,人们编了歌谣歌颂她的功德,这件事传到老天爷那里,他老人家很高兴,决定在秋收时节——八月十五下凡来看闺女。

  我们这里每逢端午和仲秋,都有去看出嫁的闺女的*俗。其中一种说法,是说闺女出嫁后娘家人怕闺女在婆家受委屈,以示娘家人的力量,具体带点什么并不重要,看了,就够了。

  再就是缘于这美丽的传说,前些年婆婆身体好的时候,每到秋收时节的中秋,去看闺女可谓风雨无阻,不过看就看吧,我们和两个妹妹都住在一个城市,也顺便来城里住几天,倒也一举两得。但在婆婆病倒后“看闺女”一说也就暂时中断了,我们和妹妹也都觉得没必要,但婆婆知道后却觉得我们不可理喻,呵呵。那年邻*中秋,婆婆突然对我们说:一些风俗你们一定要到哪里随哪里啊。

  啊!我豁然开朗,自此我们才开始重视起来,我们虽*在咫尺,但*日里能在一起聚聚的时间也不多。开始的两年我们也无法免俗的提上月饼等去问候,后来我和爱人商量,不如约上她们两家去外面吃顿饭,一起说说话的同时也完成任务了,如此年复一年从未间断。

  话又说回来,重视归重视,但无论什么节日都应该去看望父母才是硬道理啊,我们在外地工作多年,我和爱人对看闺女一说颇不以为然,但一是婆婆叮嘱了,再说到哪里随哪里的风俗,这的确也是应该的。

  我老家中秋节是一定要看父母的,于节日之前带上礼品去娘家看看这实在是必不可少的礼节,但后来到了婆婆这里工作,又多了一份看闺女的职责。有时我就在想,这中秋节到底应该谁看谁?我无从考证。但想过、迷惑过、该看的也都看了,呵呵。

  中秋节的*俗很多,但无不寄托着人们对生活的无限热爱和美好向往,这倒是恒久不变的愿望。

最新中秋节主题征文6

  今天,是一年一度的中秋节,人们都说:十五的月亮十六圆。可我觉得今天八月十五的月亮特别圆,特别多星星,奶奶炒的东西特别多,特别香,嘻嘻!

  在中秋节的前一天,我已经全副武装,做好准备,因为,爸爸说今年不买灯笼,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一个六面四角形的灯笼。可能我是第一次,把灯笼弄得乱七八糟的,灯笼不像灯笼,鬼不像鬼,最后还是老爸帮我做好了灯笼的支架。接下来是把画好的画做灯笼的面,这可是我的强项啊!我佛手一挥,一会了就画好了。最后,也是最难得一部分:就是做灯笼的胡须。一开始,我剪得四不像,妈妈说我剪怪怪的,我很不服气,但是我看到妈妈剪得胡须非常精致,我就好佩服妈妈。辛苦了一天,终于做好了灯笼,看着和爸爸妈妈一起做的战利品,从心里比吃了比糖还甜!

  我盼呀盼,终于盼到中秋节当天了,我盼中秋节有两个原因:一是因为奶奶做的大餐;二是因为我约了同学晚上到华柏公园玩。还没到约定的时间,我就匆匆忙忙地拿好灯笼下去了,当我走到华柏公园的时候,连个人影都没有(我们班同学)。果然,太早了,当我准备休息一下的时候。突然,一只手拍了拍我肩膀说:小郑,你好慢啊!我转头一看原来是徐筠颖。后来我们拿着漂亮的灯笼到公园里到处转,一个肥胖和一个瘦瘦的身影闪过,吓我一跳,原来是欧凯莹和蔡珊玲。一开始,我们还兴致勃勃地拿着灯笼瞎转,一会逛那边,一会逛逛那边,开心极了!我们就把灯笼给忘了,东玩玩、西玩玩,一会玩三字经一会玩木头人,乐极了!玩累了,就在石椅子上休息。

  玩着玩着就忘记了时间,我们只好依依不舍地分手,个个都回家赏月,我也不例外。还没有到家门口,我已经闻到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的来源飞去,妈妈看到我这副摸样哭笑不得。中秋节的大餐终于可以开吃了,一边吃着可以辣到让人喷火的田螺,一边喝着冰冰凉凉的奶茶,真是爽到爆。

  这一天我过的非常快乐,非常充实!这个中秋节,月亮更加圆,给加亮,而且更加有意义,突出了它的团圆之意。


中秋节主题征文6篇(扩展2)

——中秋节的征文3篇

  《开心的中秋节》

  今天是中秋佳节,吃完早饭,妈妈带着我去奇台的姨妈家过节,终于可以见到我日思夜想的外婆了,别提多开心了!

  我们一路加速前进,傍晚终于到了奇台姨妈家,见到了我最亲爱的外婆,一大家人其乐融融地坐在一起吃着丰盛的晚餐。

  看着月亮一点点地探出头,我大声对姨妈说:“姨妈,月亮快出来了!月饼呢?快端上来呀!”姨妈笑着说:“急什么呀,还没到时候呢,小馋猫!”

  姨妈话音刚落,我就想自己去拿月饼。就在这时,外婆伸手拦住了我,说道:“慢着!今晚咱们来个‘针锋相对’,咋样?”“OK,没问题!”我胸有成竹地说。“爽快!来个成语接龙吧!嫦娥奔月!”外婆笑着说。“‘月色朦胧’怎么样?”我不甘落后地接道。“龙腾虎跃!”“外婆,你赖皮,这两个字根本不一样。”我十分不服气。“同音字也可以。”外婆向我撇了撇嘴。第二个游戏是猜脑筋急转弯,欢乐的气氛蔓延开来……

  我们一直玩得不想睡觉。最后,外婆说要讲故事,我们才听话地上了床。我们几个孩子围在外婆身边听外婆讲有关中秋的故事,虽然这些故事我们听了许多遍,却还是听得津津有味。看着外婆增多的皱纹,不再洪亮的声音,我的心里有些酸楚,但更多的是享受外婆关爱时的快乐以及让外婆感受到三代同堂的喜悦!

  今天是全家人团聚的日子,今晚的月亮格外圆,今晚的月色是最美的。

  公司中秋节征文

  “付xx要回来上班了?”

  “是啊,我也听说了”

  “真的假的?”

  “好像是真的”

  “付xx?这个名字听过很多次了,要回来上班了?为什么?”

  “不知道呢,谁知道这次回来她能上多久呵呵……”

  大家好,是我,我是付xx,我回来了……

  记忆,就像筛子,随着时间的流逝,总会筛掉一些,留下一些,我想,xx应该是我永远筛不掉的记忆吧……

  XX年11月5号,是个我终生不会忘记的日子,不记得那天是什么样的天气了,但是,我想,一定是阳光明媚的,因为,那是我第一次正式踏进xx的日子,从此,我的喜怒哀乐,我的青春,成长,蜕变,重生都与xx息息相关着。也许,与xx的相遇,是命中注定的,在还是实*生的时候,好乐迪百老汇,是与xx的第一次亲密接触,我和好姐妹们在唱歌,恰好xx现场聚会唱歌,我们过去串了个场,呵呵,就这样,我的名字,第一次出现在xx,后来,我第一次参加干部体检,和我搭配的医生竟然也来自xx,就这样,我与xx又多了一份渊源,再后来,我竟然因祸得福的踏进了xx工作,从此,我的青春,我的生命,选择了这里,开始了新的启程……

  和所有青春里的年轻人一样,我工作的时候,充满了热情,积极,乐观,向上,与此同时,我的生活,也充满了浮躁,颓废,糜烂,浮夸….那时候,真的觉得自己是世界上最幸运的人,xx像一个大家庭一样,充满了温馨与欢笑,即使是犯错被骂,也觉得没什么…慢慢的,我迷失了自己,太安逸的生活让人们觉得所有的一切似乎都是理所应当的,XX年5月18日,我就像个玩世不恭,不知天高地厚的孩子一样,毅然的离开了xx,去憧憬那外面似乎充满诱惑繁华的一切…

  离开xx的日子,我得到了很多,同样,也失去了很多,我庆幸我在我最美好的年华里做了我最想做的事情,也庆幸在离开xx以后竟然重新认识了自己,更庆幸xx的大门随时为我保留敞开着…外面的日子,波澜不惊,繁华璀璨,华丽雍容…但不知道为什么,总是觉得少了些什么,当我得到了以前以为想得到的东西的时候,我并没有想象中的那么开心,反而更怀念xx的日子,对,知道少了些什么了,是安全感,是归属感…起初想到要回xx的时候,我纠结过,彷徨过,但更多的,是内疚…xx对我那么好,我却一声不响的走了,对于我而言,回到医院,又要听到多少的流言蜚语…多少我想不到的议论…最后,回xx的心,战胜了所有所有,命运让我和xx有着千丝万缕的思绪,我怎能就这样离开我的选择,离开我生命中最有意义的选择…

  XX年3月20日,我回来了,和我想的一样,大家都会七问八问的,但我感觉到更多的,是祝福,是欢迎…连周主任都半开玩笑的说,“付xx都回来了,这是一个正面教材,说明我们整形科还是值得留恋的”听到这些,我真的是哭笑不得。记得刚回来的某一个黄昏,偶然遇到xx的大家长关总,看到我,让我坐,深吸了一口烟…

  “这次回来计划呆多久?”

  “如果没有什么意外,除了结婚生孩子,应该不会走了……”

  “付xx阿,怎么回来了,我怎么觉得你是外面大鱼大肉吃腻了,回来吃青菜了……?”

  不知道为什么,听到这些,突然觉得自己很愧疚……我沉默了半晌,说:

  “关总,我就是个当初不懂事离家出走的孩子,在外面飘累了,现在,知道回家了……”

  话音落后,我们都沉默了,最后以“好好踏实做吧”结束这短暂的谈话……

  之后,我真的有踏踏实实的上班,虽然工作苦点,累点,但是,我觉得很踏实,很有安全感,归属感,我又回到xx的大家庭了,这是我的选择,也是我活到现在做的最对的一件事了。

  其实,我想了很久,才提起笔写了这次的文章,纠结到最后,因为,我觉得xx见证着我的蜕变的所有,也记录着我那么那么多的喜怒哀乐,根本没办法用一片文章来表达,也远远不是一篇文章能把我所有想说的想表达的倾诉完的……我没办法让自己用华丽的词藻去描绘灌溉这篇记录xx的文章,对我来说xx就像我的家一样,它应该是朴实的,温暖的,永恒的…很多朋友问我,你怎么都经常是在上班上班,还没有周末,钱还不多,干嘛还一直干啊?还说公司好。每每听到这些,我都笑笑,用从未有过的认真回答他们“xx能给我的,就像家人一样,是包容,是原谅,是扶你站起来,这是哪个公司能给的温暖?”

  是啊,是包容,是温暖,是xx的大家庭,在xx,我不会做的,xx会教会我怎样去做…在xx,我迷路的时候,xx会帮我指明灯塔…在xx,我不会怕,我怕的时候xx会教我怎样去坚强…作为公司普通而*凡的员工之一,我深知个人的命运和xx的命运是密不可分的,能在自己的岗位上为xx的繁荣增砖添瓦,是我的幸运也是我无限的荣耀…“一滴水怎样才能永远不枯竭?”对,“是放到大海里去”正是我们所有员工这一滴滴的水珠团结,才有xx的稳定和庞大,也正是有xx这集体的大海,我们才能实现了自己生命的价值,有着充盈的力量…

  我希望,也觉得,终究会有那么一天,当我迎着风雨,笑看沧海的时候,我依然会为自己曾经的曾经选择xx而感到无比的骄傲!一生选择,康定我生,我愿与xx共同携手美梦成真!

  那,你们呢……?

  我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受。

  我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。

  我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

  多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……。

  我喜欢中秋的意境,因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展,人民生活的水*变迁。

  你看,农家餐桌上,除家禽肉类,传统的蔬菜等食品外,越来越多的餐桌上,出现了越来越多的肉类、蔬菜、海鲜。

  “无酒不成筵*”,喜庆的日子,*人总要饮一点酒。过去,多是二锅头等高度白酒,现在人头马、茅台等国宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起,百姓日子的红火。经过二十多年的改革开放,小康生活不再是蓝图上的规划和设想,而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。

  我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。

  中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。


中秋节主题征文6篇(扩展3)

——中秋节主题班会教案6篇

  【活动主题】:中秋月圆人团圆

  【活动目的】:

  1、 通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。

  2、让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。 活动准备:(提前几天准备)

  1 、以小组为单位准备节目。

  2 、搜集资料。

  (1)、中秋节的来历(民间传说);

  (2)、有关中秋“月亮”和“月饼”的谜语;

  (3)、明月的古诗词。例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。

  (4)、有关月亮的歌曲;

  (5)、中秋节笑话、小品、相声。

  【活动过程】:

  走*中秋

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

  a:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

  b:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

  a:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进校园的喜悦!

  b:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们展现心声-----请欣赏

  文学组同学的诗朗诵《明月几时有》

  a:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那美丽的传说,下面请文学组同学讲述它的悠久历史。

  文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等)

  王勤主持猜谜游戏

  同学们知道的还真不少,下面进行才艺表演。请美术组来解说他们的才艺表演。 xx解说

  xx表演小品《吃月饼》。

  美术组展示美术作品。

  结束语:(班主任)

  伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐,让我们知道亲人的思念,在特别的日子里,同学们要学会关心父母,关心同学。我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束。

  (一)活动目标:

  1、了解中秋节的由来、民族传说和中秋节的过节*俗。

  2、通过吃月饼让学生喜爱并记住这个节日。

  3、画出你心中的中秋节。

  (二)活动准备:

  学生通过询问父母等查询方式,了解一些中秋节的来历和风俗。

  (三)活动过程:

  1、同学们,你们喜欢猜谜语吗老师要说一首儿歌,请你们来猜一猜。

  迎佳节,*收,歌舞表演乐融融;月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆这首儿歌中说到的佳节,是什么节中秋节!(板书)中秋节的来历师:同学们,你们知道中秋节的传说吗师:今年的中秋节准备是怎么过师:同学们一般都是和父母家人一起过中秋节。但是,我们现在已经是一年级的小学生了,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像亲兄弟姐妹一样,今年的中秋节,我们全班一起过,有一点可惜,是吗好不好师:你们知道别的地方的人们是怎样过中秋节的吗我们可以学*一下。(学生把收集的资料在班上交流)师:同学们一般都是和父母家人一起过中秋节。但是,我们现在已经是一年级的小学生了,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像亲兄弟姐妹一样,今年的中秋节,我们全班一起过好不好师:过中秋节,我们要吃什么师:我们不但要吃月饼,还要在吃月饼时听一首好听的歌,也是和中秋、月饼有关的,叫《爷爷为我打月饼》,好吗但是,在吃之前,我们要先来明白一个道理,我们这个班级是一个大家庭,在这个大家庭里面,有好东西吃,你是先自己吃呢还是先给别人吃呢你想给谁吃师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。*时你用什么动作表达自己和别人的亲热师:现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福,拥抱他,并对他说一句祝福的话。我会给大家发月饼、放歌曲。但是,呆会儿音乐一停,我们就要坐回座位。(全班活动,教师同时发月饼,放音乐)许中秋心愿师:我们的中秋节快要过完了,最后,让我们来许下一个中秋节的心愿吧,(全班闭上眼睛许愿)谁想把自己的心愿告诉大家课后延伸:把心愿告诉爸爸和妈妈并画出你心中的中秋节。

  一、教学建议:

  (一)课前准备中秋节是我国重大的传统节日,也是学生们比较熟悉的一个节日,几乎每个家庭或简单或隆重地会对这个节日进行庆祝。因此在设计本次中秋节的拓展方案时,我由谈话引入一些学生熟知的中秋*俗,并通过课前准备,让学生自主收集有关中秋的资料,可通过向长辈了解一些中秋节的*俗,也可到图书馆或书店查阅有关书籍,还可上网查询等等,在收集资料过程中使学生知道一些*时不太了解的中秋节的知识。同时,通过课上学生间的交流,使他们学到更多的中秋节的内容。当然,教师也是其中的参与者,帮助学生把所找到的资料和他们一起进行适当的筛选和概括。通过这种师生互动的活动,同学们的学*兴趣盎然,也体现了教师的主导作用和学生的主体作用。

  (二)学科渗透在活动中注重学科渗透,如听故事,说心愿这个环节,结合*时语文学科中语言训练的要求,让学生在说出自己心愿的同时,请他们注意语言的规范和优美,从而使自己的语言能力有所提高。然后辅以电话的形式表达,并提醒他们运用礼貌用语,这样不仅帮助学生复*了日常打电话的整个过程,而且又在其中渗透了礼的教育。

  (三)突出主体学生是学*的主体,为了激发学生的好奇心和求知欲,在最后一个环节了解有关月亮的知识中,我一改传统的由老师介绍的方法,由一学生扮演月亮博士,由他充当一回小老师,组织整个环节的活动过程,包括提问布置任务、组织归类展示、归纳板书等等。学生与学生之间因为年龄相同,更容易接*,整个课堂呈现了一种和谐、轻松、愉快的氛围。在这一系列的生生互动中,同学们的学*兴趣一浪高过一浪,不仅这位扮演月亮博士的学生的能力得到充分的发挥,而且其他学生的学*的积极性也有了较大的提高,从而懂得了各种形状的月亮的名称,培养尊重事实的科学态度。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

  2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

  3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

  4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。课前准备:师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、*俗、诗歌等)

  活动过程:

  (一)谈话引入,交流中秋节的*俗1师生谈话引入八月十五中秋节。2学生交流今年中秋节的活动安排。3大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

  (二)听故事,说心愿1教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)2学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

  (1)出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

  (2)说话时注意讲电话的礼仪。

  (3)教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。

  (4)学生小组讨论交流。

  (三)了解有关月亮的知识

  1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

  2、月亮博士给同学讲一讲月亮的奥秘。

  (1)月亮博士请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。

  (2)把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。

  (3)同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,月亮博士归纳。

  (4)同学交流月亮的名称,月亮博士边归纳边板书。

  (四)教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。(音乐起)

  一、背景描述

  中秋节是我国的传统节日,这是一个团圆的日子,但我所任教的班级是寄宿性质的,学生寄宿在校,中秋节也在校度过。早在几日前,就有学生向我提出能不能在中秋之夜赏月,又有学生在日记中流露出思念的情绪。如丁威在日记中写道:“又是一个中秋节即将来临,回想起在家的日子,和爸爸、妈妈一起看电视,一起‘工作’,一起外出??太多太多的一起。今年的中秋节,我多想和爸爸妈妈一起赏月,一起吃月饼,一起观西湾潮。”宋昌飞写道:“中秋节那天,人们会提着月饼回家去,街上是一片回家的喜悦,我将在学校中度过中秋节,那天,我要把祝福送给爸爸妈妈,送给朋友们。”

  《语文课程标准》在“教学建议”中明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴*学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少学生对写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题。”课标强调“内容真实、感情真实、自主表达”。中秋节让学生思念亲人,怎样把这种情感真实、自主地释放,诉之于笔下呢?

  由此,我设计了《月到中秋》作文指导课,培养学生用适合自己的表达方式表现真实的生活,抒发个人的独特感受的能力。

  二、教学过程描述和设计意图

  (一)、教学过程和设计意图

  1、创设情境

  黑板中间写着“月到中秋”四个大字,左侧画着柳条,其中隐约可见一轮黄色的圆月,古筝曲《汉宫秋月》轻轻荡漾。一切显得是那么富有诗意。

  师:八月中秋桂子飘香。今晚,我们未能和家人共度这个团圆的日子。但我们将在班级这个大家庭中,度过一个别致而难忘的中秋节。古往今来,月亮使得多少文人墨客写下了脍炙人口的诗篇、优美的文章。请同学们把前几日收集的关于月亮、中秋的诗句、文章片段献出来。

  (设计意图:叶圣陶先生在他的《作文论》中指出:“语言发生的本身,是为着要在人群中表白自我,或要鸣发内心的感兴,顺着这两个倾向,自然会不容自遏地高兴地说。”教室的布置,古典的背景音乐,深情的语言,创设了一个比较富有诗意的,能引人遐思的情境,是为了能激发学生的内心感受 ,为下面的教学铺设情感基础。)

  2、学生交流收集的材料

  学生将收集的材料进行交流,不但要大声朗读,而且要读得有感情,其他同学注意听,什么地方给你留下深刻印象,引发了你的共鸣。

  (设计意图:刘勰在《文心雕龙》中讲:“缀文者情动而辞发,观文者批文以入情”,诗句、文章都表达了作者的情感。学生将材料通过有感情地朗读,进行交流,耳闻目睹心思,能使文字的意境再现眼前,为写作提供情感上的依据和一些文字材料。)

  学生非常兴奋,比赛式地展示材料,收集到的材料分三类:

  ⑴词语。如“春花秋月”、“清风明月”、“烘云托月”、“众星拱月”。

  ⑵诗句。如“举头望明月,低头思故乡”、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。

  ⑶文章片断。如“月亮像一个害羞的姑娘,羞羞答答地从云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥视,一扭身,出现在空中。空中就像挂着一盏明亮的灯,周围都被镀上了一层银白色。”

  3、布置观察任务

  4、师生赏月

  学生在接触了文字材料后,非常想去亲眼目睹中秋月,领略中秋的意境,这时赏月,能最大限度地激发学生的好奇和情趣。来到操场,月亮升上来了,在学生的欢呼声中,让他们说说观察到的景色。陈*说:“看,月亮悄悄地从楼顶上露出光净洁白的脸,把银色的光辉撒向大地,真是‘月到中秋分外明’啊!”陈加威说:“月亮真调皮,我走,它也跟着走,你们看,它害羞了,躲到树枝中间去了。”

  学生安静地谛听周围的声响,他们听到了风吹过树木的呜呜声,墙角秋虫的鸣叫,远处传来的淡淡的音乐声??

  学生坐在长廊上品尝着月饼。师:在这充满了思念的夜晚,说说你想对在远方的亲人、伙伴说的话。学生杨盈盈说:“爷爷,上个月您的脚摔坏了,不知现在怎么样了,我在学校里很想您。中秋节的月亮特别圆,特别亮,我多想您早点康复。”徐文纬是班里的小诗人,她说:“中秋的晚上,月光皎洁。我把祝福送给父母,祝他们身体健康;我把祝福送给昔日的伙伴,祝他们时刻快乐;我把祝福送给老师和同学,祝大家万事如意。”余慧说:“我唱支歌给爸爸妈妈,祝他们中秋快乐。”清脆的歌声在操场上荡漾??

  (设计意图:中秋之夜进行赏月活动,能积累学生的生活感受。文发与情,情出于境。只有在某种特定的环境,刺激作者的思维器官,即客体对主体产生或正或负的作用,才能使主体产生情。要使学生的作文写出真情,面对景、物,还应激**感。)

  5、协商写作内容和表达方式

  (回到教室)师:如果要以今晚的活动来写作文,可以写哪些内容呢?学生说,可以写中秋夜景,献诗句的活动过程,对亲人的祝福,同学们吃月饼的样子??至于用什么方式表达,学生更是喜形于色,有的说写记叙文,有的说写诗歌,擅长于自编自导自演小品的郑哲一脸得意地说:“我可以编写一个跟中秋有关的小品,再演出来。”

  (设计意图:《课标》指出:“为学生提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文。”设计这样的教学环节,主要是考虑到“人与人之间的差异性是普遍的,绝对的,每个人都有与他人不同的个性特点。所以,要面向全体学生,最好的办法是因材施教。在教学过程中贯彻个别对待原则,讲求一把钥匙开一把锁。”(柳斌)”作文教学也是如此。让学生选择写作内容和表达方式,有利于开启他们的心灵,激发写作兴趣,展示个性。)

  6、学生写作

  7、讲评和修改

  8、延伸

  师:生活是我们写作的源泉。我们要学会观察生活,感受生活,写真实、富有情感的作文。

  (二)、设计总意图

  多年来,学生*作基本上是遵循教材内容和课时安排进行的,是按审题、立意、选材、组材、初稿、讲评、修改等环节在教师的指导下成文的。学生虽然也在参与,但大部分学生仍处于被动地位,对作文不感兴趣。《月到中秋》作文指导课,想在学生自主表达真实生活、真情感上做一些尝试。

  在教学设计上,先安排学生献关于月亮、中秋的诗句和文章片段的活动,摆脱枯燥的审题惯例。活动的进行并不是让学生就活动写活动,局限在一个小圈子里。学生收集的材料可以为赏月、*作提供材料上的准备,积累写作素材,体验*文学的美和深远的意韵。

  努力使学生产生真实的情感。赏月、吃月饼,都是学生喜欢的事情,能激起学生的“内心的感兴”,在感兴之际,老师顺势引导,提出把所见、所闻、所感即时表达的要求,其“内心的感兴”就会形成表白的欲望。

  设计中,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间。学生*作前,老师不圈定*作内容,只是提示学生以今晚的.活动可以写哪些内容。至于表达方式,鼓励学生自由表达和有创意的表达。学生根据自己的实际情况采取多样的体裁,从而打开学生思路,又达到了展示学生个性的目的。

  活动目标

  1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象影像知识。

  3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物并一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  活动准备

  1、环境准备:园所室外与室内能凸显中秋节日氛围的环境布置。全园分为绘画、讲故事、“学科学,懂知识”、“齐动手,共劳动”四个小组。幼儿以班为单位,其中绘画组:小中大班都可以参加;讲故事组:中大班参加;“学科学,懂知识”组:大班参加。“齐动手,共劳动”组:小中大班都可以参加。

  2、道具准备:绘画工具、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、食品、水果、盘子、水果刀。

  3、其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

  活动一:美丽图,我来画

  【活动对象】

  小中大班孩子

  【活动目标】

  让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  【活动准备】

  1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词。

  2、教师讲解中秋节的来历及传说并出示相应图片。

  3、教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感。

  4、准备绘画工具、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛巾。

  【活动过程】

  大班孩子:水粉画、水墨画、沙画(自选)

  中班孩子:撕纸画、添画、黏贴画(自选)

  小班孩子:拓印、黏贴画、涂色(自选)

  作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。也可以以班为单位家长跟孩子共同做一幅长卷画,完成之后挂于幼儿园大厅、走廊。

  作画后,教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

  活动二:小故事,大家讲

  【目标】

  亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

  【活动准备】

  1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  2、准备小长衫(同相声演员长衫)。

  3、将场地布置成小剧场。台下观众坐成弧形。

  【活动过程】

  1、先由一名教师生动地给大家讲中秋故事。

  2、每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

  要求:讲故事的幼儿身着长衫,声情并茂地讲。家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并用掌声鼓励。

  3、可将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

  活动三:学科学,懂知识

  【目标】

  开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

  【道具准备】

  投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

  【知识准备】

  熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

  【注意】

  1、在幼儿进入此活动教室前,老师要与前来的家长和幼儿沟通好活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

  2、如果空间不够,可以选择大一点的教室或分批进入。

  (一)、奇妙的手影

  教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

  (二)、嫦娥奔月

  用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动地看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (三)、神奇的月亮

  1、导入:展出各种形状的月亮图片。

  2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名孩子举起小皮球代替月球。

  打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

  一、活动目的:

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程:

  1、主持人致欢迎词;

  2、周想朗诵《水调歌头·中秋》;

  3、讲述中秋的由来、食俗;

  4、讲述身边有关中秋的传说故事;

  5、有关中秋的民谣表演;

  6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

  7、主持人宣布班会结束。

  四、活动内容:

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

  男:很好,谢谢周想同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)

  “中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也称为“仲秋”。

  随着社会的不断发展,古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到玉兔捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐,墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,官家正式定八月十五日为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。

  中秋节成为一年之中的重大节日,又与科举考试有着极其微妙的关系,在我国封建社会,开科取士,一直是统治者十分重视的一件大事。而三年一次的秋闱大比,恰好安排在八月里举行。胜景与激情结合在一起,人们便将应试高中者,誉为月中折桂之人。每到中秋,必须进行隆重庆贺,成为全社会人民的重要风俗,经朝历代,盛行不衰,中秋节逐渐成为我国汉族三大节日(春节、端午、中秋)之一。

  一、活动目标:

  1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

  2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

  3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

  4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

  二、活动建议:

  1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗*惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

  2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗。

  3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和*俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

  三、活动方案:

  四、活动过程:

  (一)、谈话引入,交流中秋节的*俗

  1、师生谈话引入八月十五中秋节。

  2、学生交流今年中秋节的活动安排。


中秋节主题征文6篇(扩展4)

——我们的节日中秋节征文6篇

  今天早上,我们全家来到姥姥家,刚到门口,姥爷就出来迎接我们,大家在一起其乐融融,每个人的脸上都笑开了花,心里有种说不出的快乐。

  晚上,我们来到奶奶家,大家一起吃团圆饭,奶奶的脸上也笑出了几道快乐的皱纹。吃完晚饭大家一起赏月,深蓝色的夜空中,挂着一轮明月,旁边撒着星星点点的繁星,仿佛是一个悬挂在夜空中的玉盘中撒着无数颗大大小小的珍珠。这情景,让人那么陶醉。让我不禁想到了月宫中的嫦娥,虽然绝世的美丽,可却只能在月宫中走来走去。我想她大概也会寂寞吧,她或许是在怀念她的亲朋好友,或许是在想人间发生了什么事吧。

  虽然嫦娥能够长生不老,可却不能和大家一起玩耍,连一个能和他说话的人都没有,这样长生不老又有什么用呢?嫦娥怀中的玉兔又会不会寂寞呢?或许它也想做一只人间的兔子在草原上自由自在的吃草吧,至少人间的兔子还能够成为一家人,在一起快快乐乐地玩耍,而一只长生不老的兔子却只能在别人的怀里像个玩具一样被抱着,虽然在怀里也许能够比别的兔子舒服一些,可它却失去了自由。这样,她们还不如房间的人和兔子呢。

  可在人间,也会有一些人不能和家人团聚,可他们却和天上的嫦娥不一样,因为他们不是为了长生不老,他们是为了人民的幸福,而却不求回报的“牺牲”自己熬夜加班。他们就是警察叔叔们,或许他们也会因为不能和家人团聚稍有些无奈吧,可一想到为了人民的幸福,警察叔叔们还是咬牙坚持了下来。他们的“牺牲”是伟大的,是光荣的。

  月光洒在地面上,洒在了警察叔叔的脸上,我相信警察叔叔们看到人民因为他们而幸福,他们的脸上也一定会像奶奶一样露出灿烂的笑容。

  人们都说十五的月亮十六圆,但是在我心里,中秋的月亮是最漂亮的,因为在这一天很多人都在欣赏这轮圆月,我不禁想到了李白的那首诗:“举头忘明月,低头思故乡”。

  当夜幕降临,一轮圆月挂在半空,看着看着,我不禁猜想:嫦娥今夜一定是在广寒宫挂满了灯笼才让月亮如此明亮,嫦娥抱着玉兔看着人间热闹非凡、果实飘香的景象,玉兔蹦蹦跳跳异常着急,想让嫦娥带她到人间走一遭……哈哈,想着想着我被桌上的团圆饭的香味拉回到了现实。

  回到餐桌上,妈妈的拿手菜都已摆好,哇!都是我爱吃的,有醉虾、大盘鸡、糖醋鱼等等。我咽咽口水,看着依旧忙碌的妈妈,看着和爸爸聊天的姐姐、哥哥,心里满满的快乐。终于开饭了,我们吃得津津有味,笑声飘出了窗外,飘到了遥远的月亮上……

  中秋还有个*俗那就是吃月饼。月饼和月亮一样圆,每个月饼上的图案各式各样,里面的馅儿也各不相同,随着时代的变迁,不断创新着,有蛋黄的、水果的、牛肉的……我最喜欢吃豆沙的。妈妈说全家人一起吃了团圆饭,饭后吃了月饼才算过了中秋节。那月饼一直甜到了我的心里。

  中秋节有美丽的夜空,有明亮的圆月,有美味的佳肴,更有团圆的一家人,我的心情也美丽了起来!

  天空中飘着层层浮云,似烟、似雾,一轮皎洁的圆月挂在空中,明亮的月光冲破了云层,散发出耀眼的光亮。都说,星月似芽,半月如瓢。元月又如西子之明眸。是啊,这八月十五夜的月亮,那般的恬静,美好,令人着迷。

  月光无私的普照着大地,一切都像是蒙了一层神秘的纱,最喜欢在这时漫步在云端,听月亮讲述美丽的故事,古老的传说,享受它光亮的温柔抚摸,明月啊,明月,你是那样的恬静,那样的美丽!

  看到这样迷人的景色,我都会不由得想起老家的中秋节,相比于城市,家乡的节日仿佛更清净一些,但记忆里却是满满的回忆与思念。有那么一段时间,我是和外公外婆住在一起的,那年中秋,却成为了我一生中最美好的一天。

  当中秋节快要来临的那个早晨,我照例起得很早,准备和外婆一起去地里干农活时,你家的小妹妹蹬蹬地跑过来,手里还拿着一块糕点,呼哧呼哧的说道:“姐姐,中秋快乐!”说着,将手里的糕点递到我的手中就跑开了,当时的我不知道有“月饼”这种东西,只觉得它的造型很好看,旁边还有几块瓜子仁,我试探性的将它舔了一小口,甜甜的,软软的,我急忙来到外婆跟前给他喂了一口,外婆却直摇头,外公也不要,当时的我思想还很稚嫩,认为他们只是单纯的不想吃,便一下塞进嘴里这个时候爸爸妈妈刚好回来了(来接我回家),他们手中提了一个礼盒,我迫不及待的抢过去打开,哇!原来这就是月饼啊,原来我刚吃的也就是月饼啊!

  到了晚上,我们坐在院子里赏月,我伏在外婆膝边,月光洒满了我的衣服,温暖着我的心,院子里泼泼洒洒的月光在地上铺了一层碎银,可真美,我在心里说道。大家都静静的坐在这里,尽情享受这一刻的温暖和团圆。

  我心中的明月!但愿你带着我的思念和回忆到那里去吧!月光好像读懂了我的心声,一刹那间,云散尽了,露出一片深蓝的天空,像那广阔无垠的大海一般令人陶醉!

  让我快乐,也让我久久不能忘!

  每年的八月十五都是众人皆知的中秋节。每年的中秋节大家都会跟家人们在一起过,因此,中秋这个节日还引出了一个美丽的传说——

  每当我们抬头望月,可见当中有些黑影,在我国便传说就是吴刚在伐桂。唐代,演绎出吴刚伐桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树不仅高大,而且有一种自愈的神奇功能。有一位西河人名叫吴刚,本为樵夫,醉心于仙道,但始终不肯专心学*,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“如果你砍倒桂树,就可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤马上就愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍旧没有实现,因此吴刚在月宫里常年砍伐,始终砍不倒这棵树,而他也不断砍伐。

  今天是八月十五,也是众人皆知的中秋节。今年的中秋节似乎比哪一年都过得开心,我们像往常一样吃饭、看电视,但今天不同的是有很多亲戚到我们家来吃饭。吃完饭后,我们不像*常那样去看电视,而是大家都搬着小椅子到阳台上去赏月、吃月饼。不一会儿,月亮就忽然冒了出来,月亮一出来,顿时大地就像披上了银被子,发出了强大的光芒。刚出来的月亮就像一位害羞的小姑娘不敢露出自己的脸蛋一样,“一、二、三”我激动地数着,可好景不长,不一会儿,忽然,一朵乌云飘来遮住了月亮,月亮不见了,取而代之是雨。月亮就这样消失了,天空上飘着雨,雨就像小鱼一样游来游去,很快,就飘进了房间。伴随着丝丝小雨,我们并没有停止吃月饼,那些小雨不会浇灭我们的活动,我望着那雨,不由自主地想起了我的爸爸妈妈,似乎那雨就是爸爸妈妈浇灌着我的心灵,陪我度过这个中秋节呀。爸爸妈妈,虽然你不在我身边,但是你一直在我的心里。

  我望着那丝丝小雨,品尝着各种美食,又想起了爸爸妈妈,这不是应了每逢佳节倍思亲吗?那正遭受灾难的小朋友又在哪里过中秋节呢?他们是否也没有父母陪伴呢?在这多雨的中秋节,我祝愿全天下的人中秋节快乐!

  今天是农历八月十五,是一年秋季的的中期,所以把这个节日叫做“中秋节”。

  晚上,我们一家坐在客厅里,一边赏月,一边吃着月饼,爸爸说“月饼有一个很有趣的故事,是这样的,在元朝的时候,朱元璋和他的部下已经做好了起义的准备,但朝廷的官兵查的非常严,传递消息很困难。军师刘伯温想出了一个办法,命令属下把‘八月十五夜起义的纸条藏进月饼里,派人把月饼送到每个人家里。很快,徐达就攻下了元大都,起义成功了,朱元璋高兴极了,将月饼赏给了大家,并一起吃起来。

  吃完了圆圆的月饼,我和爸爸妈妈来到了小区附*的音乐广场,我站在海边的台阶上,从海的那个方向望去,却没有看到月亮,一回头,原来月亮在海的背后。

  我跟妈妈说道“俗话说,海上生明月,天涯共此时。茫茫海上升起的月亮,此时你我都天涯相望,那这句话不是说明了,月亮应该在海的上方,为什么现在的月亮又在海的背面呢?”

  大家都笑了,却什么也没回答,因此,我们继续往前走,

  看见了一个人工充气的巨大的月亮和月亮上趴着的一只玉兔,看到这只可爱的玉兔,让我想起了一个故事,这个故事叫做“嫦娥奔月”,讲的是,从前,后羿与嫦娥是夫妻,一天,后羿去昆仑山朝王母娘娘要了不死药,交给嫦娥保管,逄蒙一心想要,最后,嫦娥不得不把不死药吃下,离开人间。

  就是这样,我们边赏月边回忆历史,度过了一个难忘的中秋。

  农历八月十五是一年一度的中秋佳节,这是一个合家团圆的节日。

  今年的中秋节对我来说与以往不同,只能在电话里祝我们节日快乐。而今年,爸爸妈妈不在是电话里的“爸爸妈妈”了,他们真真切切地陪在了我的身边,我的心里可高兴了。今天,妈妈做了一大桌子丰盛的菜肴,有红烧带鱼,糖醋排骨,板栗烧鸡,还有我最喜欢吃的可乐鸡翅……真丰富啊!妈妈还买了一个大月饼,金黄的月饼上洒满了黑黑的芝麻,散发出诱人的香味,馋的我直流口水。因为我天生对又香又甜的食物没有免疫力。

  晚饭过后,我们一家人坐在阳台上,一边吃月饼一边赏月。一轮明月正冉冉升起,那银色的月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。月亮倒映在池水里,像一个玉盘。一群小鱼好奇地向玉盘游去,水面一阵晃动,“玉盘”碎了。

  这时,我想起小时候学过的一首古诗“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。”

  今年中秋节我过的开心极了!今年的月亮也变得格外亮,格外美,格外圆!


中秋节主题征文6篇(扩展5)

——中秋节主题征文 (菁华5篇)

  圆月高悬,和家人一起,吃着美味可口的月饼,看着一轮美丽动人的月亮,多么美好。过去的每一个中秋节,都给我留下来美妙的记忆,但愿这一次的中秋节也一样。

  我们在吃饭的时候玩词语接龙,感恩,恩情,情义,义气,气度,度数,数字……绕啊绕啊,后来实在对不上了,我们便开始玩谜语,爸爸出了一个叫:清风拂面中秋夜(打一四字成语)的谜语,我们怎么也答不上来,爸爸便笑着说:“是清风明月啊。”时间一晃眼就过去了,到了傍晚,灿烂的太阳将西边的天空染得血红,哦,是夕阳。多像一副美丽的画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的树林之上。暗了,暗了,太阳退了下去,只剩下温柔的灯光淡淡的洒在地面上,我捧着相机,企图寻找到月亮的踪影,月亮却像一个的娇羞的小姑娘,躲在的厚厚的云层里。

  我捧着照相机,想着,月亮这个顽皮的孩子,躲到了哪里。月亮终于出来了,先是一个残缺的牙,然后变成了一个圆圆的,会眨眼的眼睛。月亮在冉冉上升,是一轮灿烂的满月。金黄色的月亮印出长长的月影,一切都像披上了一层银纱。月亮如流水一般,和时间一起,静静的流着,有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。而今天的月亮却胜过了西子之明眸,这月亮,如深深的潭水,如银色的圆盘,看看手中的月饼,再看看天上的月亮,真是:“花好人好,饼圆月圆,人月两团圆。”

  有人说,会从这月亮里,看见自己想见的人,我从月亮里看到了奶奶,外公外婆,似乎遥不可及,又似乎只差伸出手的距离。我把相机对准了月亮,留下的着永恒的瞬间。

  秋日的夜,悄悄地降临了。圆圆的月亮驱散了暑气,银色的月光洒满了大地,也给一栋栋楼房披上了白纱。令人兴奋不仅是这美丽的景色,而且还因为今天是中秋节。

  吃过那丰盛的'晚餐后,我一边回味着刚刚吃过的美食一边在想怎么过中秋节。突然,我的脑袋灵光一闪,想到了一个好办法。于是我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我们把家里的那张小圆桌搬到阳台上,而后一边吃美味的月饼,喝着果汁美酒,一边赏圆月,谈心聊天,OK?”爸爸妈妈听了,微笑地点了点头。

  一家人全部行动起来,我负责把阳台整理干净,妈妈负责月饼,果汁美酒与饭后水果,爸爸则负责搬桌子与椅子。不一会儿,所有准备完毕。

  我和爸爸坐在小园桌前,等待着妈妈和美味佳肴。正在这时,妈妈送来了用精致的小盘子装的月饼,水果,还送来了一杯杯“琼浆玉液”,我看见爸爸直瞪着些吃的与喝的,心想:原来老爸也这么贪吃啊!想到这儿我不由自主地笑了,聪明的老爸知道我在笑他,便恢复了他以往的绅士风范。

  我们一边吃着月饼一边赏月。中秋月亮升起来了。好圆好丰满的月啊!几颗顽皮的小星星向我眨着眼睛,银盘似的月亮洒下了银光,草坪上,楼房上好像披上了一件白纱似的外套,格外美丽。突然,一个个烟花出现在那静静的黑幕上,烟花被衬托得格外醒目。突然,爸爸对我说:“黛婕,咱们来比赛吟诵唐诗,唐诗必须要和月亮有关,妈妈当评委与裁判,双重角色哦!”

  “好,比就比!”我迫不及待地朗诵起了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”接下来是爸爸了,他吟诵了一首《古朗月行》:“小时不识月,呼做白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”爸爸骄傲地看着我,我不以为然地又吟诵了一首诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨……”我看了爸爸一眼,心想:他学问比我多,肯定会吟诵一首我不知道的诗。果然不出我所料,爸爸吟诵了一首我不知道的诗:“海上生明月,天涯共此时……”

  天色渐渐晚了,可中秋月亮依然挂在黑色的天幕上,稀稀落落的星星,像害羞似的,时隐时现。

  八月十五中秋节是我国的一个传统节日,也是我最喜欢的节日。

  去年的中秋节这天早上,我们早早地来到了奶奶家。一到奶奶家,就看到许多人在围着奶奶、爷爷他们二老说笑,看到奶奶一脸喜气洋洋的样子,我就知道,今天奶奶特开心!

  中午,大人就忙活开了,爸爸和大伯在外面烧地锅鸡,奶奶坐在外面择菜,大妈和妈妈在做饭。爷爷则来对付我们这群孩子。

  爷爷让我们去外面玩,我们不肯,我们又是死缠烂打,又是软磨硬泡,爷爷终于同意给我们讲个故事,讲的是中秋节吃月饼的由来。爷爷津津乐道地讲着,我们也陶醉在其中。

  一会儿,我们就闻见了楼下地锅鸡的香味,楼下的爸爸大喊:“吃——饭——了!”我们一个个连蹦带跳地跑了下来。我们边吃边对爸爸和大伯的地锅鸡味道赞不绝口。院子里的小狗也跑进厨房来,它看看吃得满嘴流油的我们,“汪汪”地叫了几声,可能它也想尝尝我们的美味佳肴吧!

  晚上,我们到院子里赏月。一轮金黄的玉盘镶嵌在天空中,我们边品尝着月饼,边遥望寄托相思的明月。我们仿佛看见了住在月宫的嫦娥和玉兔,嫦娥仿佛在思念着后羿,思念着远方的亲人;我们仿佛也看见了吴刚在忙着砍伐桂树,也盼望桂树的叶子落到我们家门口。

  中秋节这天,就这样和家人一起其乐融融地度过了!过中秋节,真好!

  小时候在农村长大,总盼着过节。春节和中秋是家乡重视的两个节日。或许是因为那时候生活水*比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

  春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。

  我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受

  我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”

  我喜欢中秋的意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的.,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

  多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……。多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……。

  中秋之夜,我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的'月亮倾泄下了一片清辉,月亮亮灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵,将光辉洒在了马路上,马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上,晚上的风一吹,河面上就波光粼粼的。

  月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们团圆的中秋佳节。

  最热闹的要数晚上了,等到月亮上来的时候,我们就在院里摆一张饭桌,上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等,全家围坐在一起,供奉月神,表示全家团圆。大家坐在一起,其乐融融。供完月神以后,奶奶就把的一个月饼切开,全家有多少人,就切多少块,切的时候要从中心下刀,切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味无穷。

  此刻,天上的星星闪出亮光,地上的小草反射出绿光,学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响,五颜六色的礼花飞上天空,地上几十双眼睛,一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了;老奶奶们微微地笑了;年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。

  绚丽的礼花请出了今天的主角月亮,它从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向夜空,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀灿夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

  古有嫦娥奔月的美丽传说,今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象,古代诗人在诗中多次提到月亮,不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁,高高在上。

  中秋之夜,月亮显得格外圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

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