日期：2022-10-30 00:00:00
每一朵花都记得要为生命怒放，这是花朵与生命的约定。每一个人都记得要为美德怒放，这是我们与美德的约定。
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美!”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的事情中无声地表现出来。
美德的内涵包括许多方面，而令我记忆犹新的就是那个小男孩身上散发出来的乐于助人、尊老爱幼的光芒。记得那年暑假，妈妈带我一起去上海拜访阿姨，我们站在长途公交站等了许久，终于等到了车子，正当我们准备上车的时候，突然，一张大手挡在我们的面前，原来是一个身体强壮的叔叔。就在我十分气愤的时候，他竟然还把一位年迈的老奶奶也给推下了车门，老奶奶无力地跌在了地上，而那位叔叔竟然视而不见!我简直是气愤到了极点，正当我准备“行侠仗义”的时候，妈妈拦住了我，提醒我不要惹事。于是，我只好憋着满肚子的怨气扶起了那位老奶奶。我们扶着她一起上了车后，替她找了一个舒适的座位，然后便坐了下来。
一路上，车子上充满了欢声笑语。可是，不久，刚刚上车的一位“富太太”打破了这种和谐。“死老婆子，快给我让开!”一瞬间，老奶奶又被推在了地下。她疼得“啊啊”直叫。可是，满车的大人竟然都视而不见!这时，我终于忍不住了，不顾妈妈的反对一下子站了起来。可还没等我“开骂”，一个小男孩就跳了出来，扶起了那位老奶奶，并用稚嫩的语气“教训”了那位“富太太”。车上的人被小男孩的话惊醒了，都纷纷指责起了那位“富太太”。“富太太”只好道了歉，一到站便羞愧地下了车。欢声笑语再次在公交车里回荡，大家都在赞扬那个小男孩心地善良、乐于助人。
是啊，正如《奔跑的幸福》书上所说“也许只有奔跑，汪明慈的人生道路才会越来越宽广、越来越精彩”“他肩挑着一个家，行走在家里家外”“赵乔乔的额头上留下了手术的痕迹，但她骄傲地说：‘这是爱的痕迹’”……
也许，他们都只是一朵小花。起先，只是一个个小花苞;然后，在乐于助人、尊老爱幼、乐观坚强这些阳光雨露的`滋润下，像笑容一般展开，一朵朵，一簇簇，美丽而芬芳……这，不正是我们所期待所需效仿的吗?
美德就在我身边。当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰……我感受到了，美德所唱出的欢快乐章。
让我们都与美德有个美丽的约定吧!
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉“，你是否永远的坚守岗位?“
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生*凡，但他的形象伟岸，他的.名字深深地刻在我们心中。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们“，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们，他的美德之花开遍中华大地。
你看汶川地震发生的那一刻，感人事迹有很多，谭千秋舍己救人，王洪发舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己，事迹可歌可泣，他们就是“雷锋，是时代前进中的“雷锋“。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学*雷锋精神，实践雷锋精神，在*凡中做出不*凡的贡献，老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和*、安宁……他们也是雷锋。
“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”同学们学*雷锋就要从身边的点滴小事做起，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，这就是雷锋精神，这就是雷锋美德。
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们与粗俗道别，与文明握手。向雷*学*，在*凡的生活中，干出一翻不*凡的事吧!
话说“中华上下五千年传统美德”在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。宽以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自严自律的少年是一名“美德少年”，勤奋上进的少年是一名“美德少年”，乐于助人的少年是一名“美德少年”，坚强、文明、诚信的少年都是一名“美德少年”……总而言之，言而总之，美德在生活中无处不在，美德与你同行。
《肩挑一个家》这本书讲述了一些优秀的“美德少年”因为家庭困难年纪轻轻地辍了学，当了家庭的支柱。俗话说的好：“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。
这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的孩子，她的奶奶瘫痪在床，妈妈劳累过度脑中风也倒下了，有病的爸爸无力外出打工，一家子的重担全部都压在了张璇的身上。但是张璇却没有怨天尤人，反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐，老师都劝她休息一下，但小张璇没有放弃。从一年级到现在，张璇一直担任班长的职务，学*成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊!
这些美德少年应该得到社会的广泛关注与学*。其中一些人虽然已经得到了一定的关注，但是我觉得，*应该给予他们一些帮助。比如，发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学*的乐趣和权利，要学*他们的精神、品质、言行、举止。同样的，社会人士要帮助这些“美德少年”，要付诸实施，以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练，假把式;光练不说，傻把式;又说又练，真把式。”我觉得，只有关爱与呵护这些家境贫寒的孩子，才能起到一个保护孩子的上学权利的作用。
美德值得学*，但并不是只有贫苦，才能激发美的品质，哪怕我们家境并不贫寒，但是美德仍然应与你同行。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。让我们与美德来个约会吧!
自从我的老师给我推荐了《美德少年故事》，我从中明白了一个深厚的道理，我发现书同主人公的美德是我们都不可缺少的，而这些，我们*常却做不到，与书里的人相比，我觉得我们非常渺小。
其中，让我最深受感动的是这样一个故事：
这个故事中的主人公叫赵乔乔，她生下来时比常人都小，所以乳名“点点”，但忽然间，赵乔乔就像春天的竹笋，到十二岁时，眼看着就要到一米七五了，她这个高度在她的校园里那是绝无仅有的。
但有一天，赵乔乔的妈妈开玩笑地说：“造物主让你长那么高，也许是想让你替比你矮的人撑起一片天吧!”因为妈妈这无意中说的一句话，在赵乔乔的心里生根发芽。
赵乔乔与另外一个点点(一只猫)的故事，使她的妈妈对女儿有了惊喜的“发现”。点点是老奶奶收养的猫，但因为这只猫没有名字，所以赵乔乔慷慨地把自己的乳名送给了这只流浪猫。但在老奶奶搬家时，这只猫不知道跑哪去了，后来赵乔乔发现了它，并且收留了它。有一次，点点把赵乔乔的手没注意给抓破了，害得赵乔乔打了狂犬疫苗。妈妈一怒之下，要把点点赶走，赵乔乔说如果我不小心犯了错误，你也会赶我走吗?这只猫是我的点点，所以我也不会让它走。就因为赵乔乔的这句话，妈妈就留下了点点。从这件事上，妈妈看到了赵乔乔有一颗善良的心。
有一次，赵乔乔的妈妈被一辆小汽车撞上了，小汽车司机趁四周无人一下子跑了，妈妈被送到了医院，在医院里昏迷了一天后醒来了。妈妈在住院期间，赵乔乔每天帮妈妈洗脸梳头，还帮妈妈洗脚，并且进行恢复按摩。
还有一次，妈妈送赵乔乔上学，在经过一条道路时，有几个工人扛着广告灯箱，趁车流稀少的间隙，他们匆匆地横穿街道，这几个人并没有注意到赵乔乔和她的妈妈。开始，她们母女俩正在说话，当赵乔乔发现一个工人肩上的灯箱尾部正朝妈妈扫过来时，急忙用自己的手圈住了妈妈的脖子。
当妈妈在不知道的情况下说赵乔乔时，只见灯箱在赵乔乔的额头上狠刮了一下，尖锐的疼痛，使赵乔乔不得不叫喊一声，妈妈看见了赵乔乔的伤口，脸刷地一下白了，原来，赵乔乔把妈妈的脖子圈起来时，是为了保护自己的生命，所以才那样。妈妈又哭又笑地问：“你怎么不告诉我呀?”“我那时也没反应过来，所以就只好这样了”。妈妈听后，眼泪哗哗地流。
通过对这篇文章的阅读，让我学到了许多美德，有孝敬长辈、感恩亲人，带领和影响周围的人做个诚实守信、孝敬长辈的好少年;也有自立自强的坚强性格，做老师的好帮手。这些美德少年们的美德，值得我们学*。
“江苏省十大美德少年标兵”是多么荣誉的称号啊! 令我羡慕，可我知道这个称号不是想要就有的，是付出实际行动。
其中有几件事例令我感触很深。去年9月6日中午放学，管仲培骑电动车回家吃饭，行到海潮大桥东段下坡时，发现一个老爷爷躺在马路右侧，旁边是侧翻的手推三轮车。老人躺在地上一动也不动，脸色苍白，表情痛苦。现场有不少人围观，就是没有人干拉老人一把。当时现场还有人提醒她“不能扶啊，会‘沾’在手上的。”管仲培来不及多想，还是去扶老人。
“当时啥都没想，事后，觉得也没什么，我只是做了该做的事情。”管仲培说：“我一个人扶不动，是一位好心的小姐姐帮助我一起扶起老人的。”在这位小姐姐的帮助下，管仲培艰难地将老人扶上了手推车，并迅速将老人送往附*的黄渡社区医院急诊室。“是那位小姐姐帮助挂号、拍片、做心电图的。”管仲培笑着说，“还好，挂号的地方有人认识老人，与老人的家人去得联系后，我们就一起离开医院了。”
这个女孩只有13岁，在扬州高邮赞化学校读初二，她没想到一个小小的举动竟引来了这么多的关注。搀扶倒地老人，她没有犹豫。
......
这些事例告诉我们一个道理：爱不分渠道来表达，爱只需用心去表达。正如巴金爷爷说过的一段话：‘我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。’我们敬畏的巴金爷爷所说的这一段话完全的概括了其中的七件事例。
还有另外几件事例分别是居政：新市民“小发明家”；张畅煊：环保小卫士走出国门，这两个事例写出了少年的风采。下面我要重点介绍一下胡继汕。当同龄的孩子游戏玩耍时，他在扫地洗衣；当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时，他在一口一口地给母亲喂饭。他是11岁的男子汉——胡继汕男，东海县仙镇徐海路小学六（1）班的学生，一个11岁却已照顾瘫痪母亲6年的孩子。在这6年里，他比别人少了多少母爱，他在母亲身上花了多少工夫？这已经是一个未知数，而这个未知的数也许就是他的一生......
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.......
邵帅，我向你致敬！
我与美德有约征文 (菁华5篇)扩展阅读
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展1）
——我与美德有约征文9篇
我认为，谦让是最大的.美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛*南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。0每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最*在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。0
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。0
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋*沾染如花的青春，更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
细细阅读完《春风化雨》这本读本，一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事，渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理，使我在不知不觉中被感动、被净化，想要成为一个善良的人，一个能够感动别人的人。
美德，顾名思义，就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过：“在一个人民的国家中，还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”美德就像泉水，滋润着人们心灵的成长，美德就像脊梁，支撑着人们挺起的胸膛，美德就像号角，鼓舞着人们前行的脚步。
美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神;“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;言行一致、待人真诚的诚信之举……这些都是值得我们学*并且弘扬的优秀品质、文明美德。
“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德。对我们每个人来说，美德就是做人之根本，处世之根基。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德;日出而作，日落而归，儿行千里母担忧，那是父母为家奔波、养儿育女的美德;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德……就让我们一起努力，不论何时，不论何地，不分大小，尽自己所能，让中华美德不断传承，不断延续。莎士比亚说过：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。
我们走在发展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香袭人，终点便是漫天花海。
宽容是美德，理解是美德，帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德，我们只有互相帮助，互相理解才能使生活更美好，才能让生命变得更有价值。
关于美德，我们的身边就有很多榜样。有一次自*时，我忘带了一本材料，当时正急着要用，于是向前面的女生询问，看能不能借到一本。原本我觉得希望很渺茫，但她却很爽快的答应了，我十分感激的接过材料，埋头以最快的速度将自己需要的东西记了下来。后来，我才从她同桌的口中得知，其实她也正要用那本材料，但是看我很着急，便先借给了我，等我用完了才用。知道这事后，我很感动，她不就是我要学*的榜样吗?
我也与美德有着千丝万缕的联系。在乡下，当看到年老的奶奶正站在凳子上，吃力的想晾被子却无法成功的时候，我总会想要去帮她，往往都是心里在想着，双手已经抢先一步接过了被子，轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时，妈妈拿不动那笨重的花盆，这时我便会主动将花盆挪到自己怀里，帮妈妈减轻负担。我长大了，可以帮助家人做很多事情，看到她们的笑脸，我也会非常开心。做自己力所能及的事，这就是美德。
让我们一起来学*身边的榜样，让美德之花开遍整个世界。
大家还记得小小年纪为妈妈献骨髓的邵帅吗？
最*，老师让我们去看看江苏省十大美德少年标兵事迹，我就想起了邵帅。当年那个执着地站在病房外的小男孩已经成长为一名积极、快乐、努力的小伙子了。
有一次，我问老师：“你认为什么样的人才能称得上美德少年呢？”老师说：“他可以不是最好的，但他要努力做到更好。美德少年嘛，首先要有德，一个人只有有高尚的品德，才能成为大家的榜样；相反，一个人如果没有高尚的品德，就算他再怎么完美、成功，大家也不会视他为榜样。其次，得孝顺。有句老话说得好：“百善孝为先”。一个孩子如果连自己的父母都不去孝顺，又怎么能称得上是“美德少年”呢？当然，做“美德少年”还要具备许多条件。如果，你不知道，就去看看江苏省十大美德少年的事迹吧！假如有一天你知道就来告诉我吧！”老师的话使我陷入了沉思……
回家后，我看了他们的事迹。他们做的那些事或*凡、或伟大，但都有一个共同点：德。我思索了许久，终于明白他们为什么能被称为美德少年了！使邵帅给了我启发，是他让我明白了作为一个美德少年应该具备的所有条件。
邵帅，我向你致敬！
人活着，无非就是想让自己活得有意义罢了。每个人都有用尽所有办法让自己生命绽放的更加精彩，而我们作为青少年，该怎么做呢？答案就是……做一个名副其实的“美德少年”。其实，要做一个美德少年说难不难，说简单也不简单。或许要干一番大事业，又或许只要做一些微不足道的小事。这世界的美德少年并不只有那么十个，有很多。肯是你身边的某一个人，又或许就是你自己。事实证明每个孩子都是美德少年。是的！只要你有决心，肯付出努力！
来吧！所有的少年们，让我们手拉手，在这天地*创属于我们的时代！
美德像一朵绚丽之花绽放在中华五千年漫漫长路上，可是科技的发展和人类进步的脚步的加快使这文明之花渐渐枯萎。
记得有一次我坐20路车，人很多，座位上坐满了人。到了商城这一站时，司机把车熄了火，等人们下了车，上了车后，驾驶员迟迟未动，我开始仔细端详他，左腿的裤子卷到膝盖，满嘴胡渣再配上不屑的眼神，简直就是“老版不良少年”，不一会儿乘客开始议论纷纷，有的说有急事怎么还不开车?我在议论声中无意间向车后望去，一位满头银发的老奶奶牵着一个小孩，步履蹒跚地从后方走来，老妇人从前门上了车，她与司机相视一笑说了声：“谢谢”，司机会意地点了点头，一缕阳光打在司机和老妇人的脸上，这一对好像天使一般的笑容却引来乘客的指指点点。
渐渐车子开始启动，我旁边的人说：“这是什么司机，不按时开车，害的我快迟到了!”另一人迎合道：“是啊!”。经过几站后，不断人上人下，老妇人始终没有坐到座位，反而是那些年轻的小伙子们，抢了老弱病残孕的专用座位，心安理得地玩着手机，老妇人牵着小孩子的手从车头走到车尾，希望有个座位，驾驶员似乎也看到了，在车内不断放着：“请给老人、孕妇、抱小孩的乘客让个座。”想必经常坐车的人听到不下100遍，可是在座的人们视若无睹，谁也不愿意吃这个亏，无奈的我让出了座位。
最*听到一则新闻，说哈尔滨一家招聘公司录用人才，一位前来应聘的大学生各方面都不错，可是就是因为经常给人们让座被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”，而被拒绝录用。
仔细想想，对于中学生的我们，让座只不过是一种道德义务，可是现在的人们把利益看得过于沉重，使得美德渐渐离我们而去。但是事在人为，只要我们中学生做好自己，具备中华民族良好美德，就能让我们社会迸出文明的火花，所以世界上仍有像公交车司机一样的人们，将我们的文明传承下去。
让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明，让我们和美德同行，让时光倒转，找到我们最真实的自己，使美德之花重新绽放在人类历史长河中!
在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽，这就是美德。美德，这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期，有一位大思想家、大教育家——孔子，就提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。人人都有美德，社会才会和谐。在一件朴素的事情中，我发现了美德如宝石一般宝贵。
一次体育课上，我发现学校的操场很脏，决定进行一次“操场大会战”!
下午放学后，我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着，“嘿哟!嘿哟!”不一会儿，操场上就尘土飞扬，真像是一场无声的战斗。我想，扫地太容易了，要不了十分钟我们就可以大功告成。于是，我挥动扫把扫啊扫，大概刚扫完一*方的地面就碰到了一个难题：操场的瓷砖有不少凹下去的地方，活像专门挖的'防空洞。那些瓜子壳，细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户，弄得扫帚也扫不进去，瓜子壳、纸屑晃来晃去，好像在嘲笑我：“这里是我们的安乐窝，你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已，心想：谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌，故意留一些凹凸不*的地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人，一边愤愤不*的继续扫着。可是这太难扫了，那些瓜子壳躲在砖头缝里，始终不肯出来。我看“和*”无法解决问题，看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子：一会儿把扫把竖过来扫，一会儿用扫把柄去敲，遇到强大的“拦路虎”，就干脆用手抠。哈哈，一个个“敌人”乖乖缴械投降，看它们垂头丧气的耷拉着脑袋，我暗自得意。这时，一阵风吹来，刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了，有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了，趁风休息的时候，大举进攻，一鼓作气，再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。
天色渐渐暗了，我们快马加鞭地扫着，终于完成了任务。回头向扫过的操场一看，呵!瓜子壳、纸屑都回老家了，就连灰尘也不敢耀武扬威了。操场大会战结束，我们虽然筋疲力尽，但是看着换上新装的操场，一个个喜笑颜开，操场留下了一串串银铃般的笑声……
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴，而不是只做大事。我愿常与美德有约，让我们的世界处处充满温暖吧!
美德，顾名思义，就是美丽的品德。它神圣而又高尚，是人人都想拥有的，那么，我们到底该怎样拥有它呢?是捡一片小纸屑，帮助别人做一件事......在我的眼中，美德就是这些，下面，我就让大家看看她吧。
她，善良，可爱又乐于助人，她不嫌弃大小便失禁的奶奶，反而帮她打理上下;就看这一点，我们中的哪些人做到了呢?她，帮助村里的“空巢”老人打酱油，买盐，捶背......我们何尝做到了这些，哪怕是为工作了一天的爸爸妈妈揉一揉脚，难道，我们不为此感到惭愧吗?!她，召集小伙伴策划了两个多月，只为了让“空巢”老人们不感到孤单，如果你就是她，我们会不会像她一样呢?哪怕是想一下;她，带着摄影师挨家挨户地去拍照，以纪念自己以前的家，我们想到这一点了吗?在她面前，我们有何资格说自己拥有美德呢?
她，是谁?一个学生，她就是吴慧中，一个乐于助人的女学生，她是我们所有学生的楷模，我们要向她学*。
暂且不说别的，就说自己的爷爷奶奶，你能想到星期天去看望一下她们吗?她们整天呆在家，不是面对灰暗的墙壁，就是面对一个破旧的电视机，你有没有想过，他们过得辛福，过得快乐吗?
放下手中的作业，陪爸爸妈妈到乡下爷爷奶奶家，给他们一声亲切的问好，热情的拥抱，想想这时的他们幸福吗?快乐吗?
几个月前，我在电视里看见一则广告，讲的是关爱“空巢”老人，当那位老奶奶准备好晚饭，等待儿孙们来吃饭的时候，一个突如其来的电话打断了老奶奶的心情，使她的心情跌倒了低谷，晚上，她孤单地坐在沙发上，她那失落的眼神可以看出她有多么的孤单，我想，大家一定都看到过这一则广告，那么，有多少人会潸然泪下，联想到自己那孤单的爷爷奶奶呢?
讲到这里，我想慎重地对同学们说：我们现在正处于青春时期，要向所有像吴慧中这样的学生学*他们那高尚的品质，为自己的美好明天打坚硬的基础!
大家还记得小小年纪为妈妈献骨髓的邵帅吗？
最*，老师让我们去看看江苏省十大美德少年标兵事迹，我就想起了邵帅。当年那个执着地站在病房外的小男孩已经成长为一名积极、快乐、努力的小伙子了。
有一次，我问老师：“你认为什么样的人才能称得上美德少年呢？”老师说：“他可以不是最好的，但他要努力做到更好。'美德少年'嘛，首先要有德，一个人只有有高尚的品德，才能成为大家的榜样；相反，一个人如果没有高尚的品德，就算他再怎么完美、成功，大家也不会视他为榜样。其次，得孝顺。有句老话说得好：“百善孝为先”。一个孩子如果连自己的父母都不去孝顺，又怎么能称得上是“美德少年”呢？当然，做“美德少年”还要具备许多条件。如果，你不知道，就去看看江苏省十大美德少年的事迹吧！假如有一天你知道就来告诉我吧！”老师的话使我陷入了沉思……
回家后，我看了他们的事迹。他们做的那些事或*凡、或伟大，但都有一个共同点：德。我思索了许久，终于明白他们为什么能被称为美德少年了！使邵帅给了我启发，是他让我明白了作为一个美德少年应该具备的所有条件。
邵帅，我向你致敬！
人活着，无非就是想让自己活得有意义罢了。每个人都有用尽所有办法让自己生命绽放的更加精彩，而我们作为青少年，该怎么做呢？答案就是……做一个名副其实的“美德少年”。其实，要做一个美德少年说难不难，说简单也不简单。或许要干一番大事业，又或许只要做一些微不足道的小事。这世界的美德少年并不只有那么十个，有很多。肯是你身边的某一个人，又或许就是你自己。事实证明每个孩子都是美德少年。是的！只要你有决心，肯付出努力！
来吧！所有的少年们，让我们手拉手，在这天地*创属于我们的时代！
每一朵花都记得要为生命怒放，这是花朵与生命的约定。每一个人都记得要为美德怒放，这是我们与美德的约定。
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美!”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的事情中无声地表现出来。
美德的内涵包括许多方面，而令我记忆犹新的就是那个小男孩身上散发出来的乐于助人、尊老爱幼的光芒。记得那年暑假，妈妈带我一起去上海拜访阿姨，我们站在长途公交站等了许久，终于等到了车子，正当我们准备上车的时候，突然，一张大手挡在我们的面前，原来是一个身体强壮的叔叔。就在我十分气愤的时候，他竟然还把一位年迈的老奶奶也给推下了车门，老奶奶无力地跌在了地上，而那位叔叔竟然视而不见!我简直是气愤到了极点，正当我准备“行侠仗义”的时候，妈妈拦住了我，提醒我不要惹事。于是，我只好憋着满肚子的怨气扶起了那位老奶奶。我们扶着她一起上了车后，替她找了一个舒适的座位，然后便坐了下来。
一路上，车子上充满了欢声笑语。可是，不久，刚刚上车的一位“富太太”打破了这种和谐。“死老婆子，快给我让开!”一瞬间，老奶奶又被推在了地下。她疼得“啊啊”直叫。可是，满车的大人竟然都视而不见!这时，我终于忍不住了，不顾妈妈的反对一下子站了起来。可还没等我“开骂”，一个小男孩就跳了出来，扶起了那位老奶奶，并用稚嫩的语气“教训”了那位“富太太”。车上的人被小男孩的话惊醒了，都纷纷指责起了那位“富太太”。“富太太”只好道了歉，一到站便羞愧地下了车。欢声笑语再次在公交车里回荡，大家都在赞扬那个小男孩心地善良、乐于助人。
是啊，正如《奔跑的幸福》书上所说“也许只有奔跑，汪明慈的人生道路才会越来越宽广、越来越精彩”“他肩挑着一个家，行走在家里家外”“赵乔乔的额头上留下了手术的痕迹，但她骄傲地说：‘这是爱的痕迹’”……
也许，他们都只是一朵小花。起先，只是一个个小花苞;然后，在乐于助人、尊老爱幼、乐观坚强这些阳光雨露的滋润下，像笑容一般展开，一朵朵，一簇簇，美丽而芬芳……这，不正是我们所期待所需效仿的吗?
美德就在我身边。当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰……我感受到了，美德所唱出的欢快乐章。
让我们都与美德有个美丽的约定吧!
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展2）
——我与美德有约作文 (菁华5篇)
星星与月亮有约，红花与小草有约，鱼儿与水流有约，我与美德有约。
拾荒佬这个故事是无法用言语表达出来的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩，在他的身边总会有一个垃圾袋，里面是废弃的瓶子。也许你会认为不可思议，甚至觉得这孩子不正常，没事带垃圾袋干嘛呢？但接下来你便不会这样认为了，他将这些废弃的瓶子集合起来卖掉，换来的钱尽数捐给希望工程，去帮助那些有困难的孩子。一股暖流霎时从心底涌上来，这该是一位多么有善心的人啊。是的，从小他便收到父母的影响，对周围的一切都很关心。而这个捡瓶子的*惯是在一年级就养成的，坚持了那么多年只为帮助毫不认识的人，递去一份温暖，一份心灵的慰问。不得不说，这是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作为一位初中生，怎么能什么都不做呢？我应该紧紧地抓住美德，与他相约，做一些力所能及的事去帮助他人，为别人排忧解难为人生一大乐事，就让我从现在做起，与美德相约，用实际行动去收获精彩。
我与美德有约，常怀一颗感恩之心。假如我是一朵花儿，那么身边关爱我的人便是叶子，他们在无私的奉献着。这一切不能视若无睹，我应该用行动去回报他们，让他们知道付出的辛苦我看到了，这是值得的。用一颗感恩的心对待他人，我将收获最甜美的`果实。
我与美德有约，常怀一颗爱人之心。一滴水不足以起眼，成千上万的水汇成的是气势磅礴的江河。而这需要团结，需要相互爱护，一颗爱人之心是不可或缺的。学会爱人，就要学会心疼，学会关爱每一个人。献上一份温暖，或许只是一句话，一个眼神，但足以显示你的爱心。用一颗爱人的心对待他人，将收获最真实的情感。
我与美德有约，常怀一颗宽容之心。人这一生难免会犯错，要学会对别人宽容，给别人一次机会也给了自己一分希望，生活就在这一分一秒中变得美好。用一颗宽容的心对待他人，将收获最灿烂的笑容。
现在，我与美德有约；未来，精彩亦与我有约。
话说“中华上下五千年传统美德”在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。宽以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自严自律的少年是一名“美德少年”，勤奋上进的少年是一名“美德少年”，乐于助人的少年是一名“美德少年”，坚强、文明、诚信的少年都是一名“美德少年”......总而言之，言而总之，美德在生活中无处不在，美德与你同行。
《肩挑一个家》这本书讲述了一些优秀的“美德少年”因为家庭困难年纪轻轻地辍了学，当了家庭的支柱。俗话说的好：“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。
这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的孩子，她的奶奶瘫痪在床，妈妈劳累过度脑中风也倒下了，有病的爸爸无力外出打工，一家子的重担全部都压在了张璇的.身上。但是张璇却没有怨天尤人，反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐，老师都劝她休息一下，但小张璇没有放弃。从一年级到现在，张璇一直担任班长的职务，学*成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊!
这些美德少年应该得到社会的广泛关注与学*。其中一些人虽然已经得到了一定的关注，但是我觉得，*应该给予他们一些帮助。比如，发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学*的乐趣和权利，要学*他们的精神、品质、言行、举止。同样的，社会人士要帮助这些“美德少年”，要付诸实施，以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练，假把式;光练不说，傻把式;又说又练，真把式。”我觉得，只有关爱与呵护这些家境贫寒的孩子，才能起到一个保护孩子的上学权利的作用。
美德值得学*，但并不是只有贫苦，才能激发美的品质，哪怕我们家境并不贫寒，但是美德仍然应与你同行。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。让我们与美德来个约会吧!
《模拟外交官》是一本美德丛书，书中描绘了100位美德少年的故事。其中，令我印象最深刻的，就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了！
“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒，学*成绩也很好，在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲，盛气凌人，相反，她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时，她总是挺身而出。更可贵的是，每逢节假日，她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常，为老人们做一些力所能及劳动。
看了这本美德丛书，欣赏到这么个性鲜明的人物形象后，我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大，可他却有着那么多的美德，那么多值得我学*的.地方，她不但关爱身边的人，还懂得将爱传播开来，把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢？自诩自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事，帮他们减少一点负担，关爱他人，将爱传递下来。
有人说过，美德，是一种文化，是一种修养，是一种教育，人人都应该拥有美德。爱是一种文化，也是一种修养，更是一种美德。让我们共同携起手来，时刻与爱同行，时刻与美德同行吧！
“花美在外表，人美在心灵”。以前每当我看到这句话时，总觉得很*常。这几天，老师给我们讲了一些关于美德的事情，我恍然大悟。原来美德与我们生活息息相关，无时不在、无处不在。下面我讲讲我与美德有约的事情吧！
有一次，爸爸在送我上学的路上。正走着，突然爸爸一伸头，嘴变成了一个圆形，随后，一口青绿色的痰从他嘴里吐了出来，我急忙说：“爸爸，不能随地吐痰，如果人人都像你这样，地上就会变得很臭，空气中还会有很多细菌，环境就会变得很差，怎么能健康地生活呢？”爸爸点了点头说：“儿子说得对，爸爸错了，我们人人都应该从小事做起，养成好的*惯”。从此以后，爸爸再也不随地吐痰了。
还有一次，我和妈妈去水果店买水果，快买好的时候，我在橘子堆里面发现了一只螳螂，我想要把它捉起来玩。但是我又不敢，最后还是水果店老板帮我捉起来放到塑料袋中。回来以后，再看到螳螂时，它好像不怎么动了，闷闷不乐的样子。我突然觉得我做了件错事，我应该把它放走，让它自由自在生活，还能吃掉一些害虫，这样多好呢？于是，我先找到了一片田野但想想放到玉米地里会更好，那里虫子更多。最后，我把它放到了玉米田里，不一会儿它就消失得无影无踪。
“赠人玫瑰，手有余香”、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！世界本来就是由爱构成的。扶老人过马路，为他人分忧，一句温暖的问候……这一切其实很简单，而就是这种“简单”、这种微不足道的小事，才会有我们这个美好的社会。
朋友们，让我们共同努力吧!
美德，是滋润人们心灵的甘露；美德，是照亮人们心灵的明灯；美德，是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好！诚实的萌芽已播种在我的心田，生根发芽……
那个下午，批好的英语月考试卷发下来了，鲜红的“96”出现在成绩那一栏，我不禁心中大喜，达到目标分数啦！这时，老师又发布了一条振奋人心的消息：前三名可以获得表扬信！当老师让我们上去领表扬信时，我的心里喜滋滋的，别提有多高兴啦！
老师开始讲题目了，咦？这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢？我是错的，老师没批出来？唉，怎么这么不凑巧，少一分，表扬信就没了，这该如何是好？我的心“扑通扑通”的直跳，刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了，手脚冰冷，额头却不停地冒着汗珠，脑子里一片空白。算了，还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对，下课了，我又要考虑这该死的分数，多么希望我没有发现那道错题啊！去跟老师说吧，大不了就扣了一分，少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来：“别去，别去，千万别去，去了一张表扬信就没了啊！”那，不去了吧，反正天知地知我知，我偷偷改好，又有谁会发现呢？可我刚拿起橡皮，另一个小人蹦了出来：“快去，快去，千万要去，不去你怎么对得起胸前的红领巾呢？我望瞭望鲜红的红领巾，拿出表扬信和试卷，“嗖”的一声站了起来，缓缓来到老师身边，用蚊子般的声音，指着那道错题说：“老师，这道题是……是错的……”老师收回了表扬信，笑眯眯的说：“不错，挺诚实的，争取多考一分哦！”听到老师鼓励的话语，那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落，但是我做到了诚实！
那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵，从此，我与美德有约，与诚实有约！
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展3）
——我与美德有约征文合集10篇
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
当我在马路边看见有一个小孩跌倒，我会立即去把他扶起来；当我在学校地上发现纸屑，我会毫不犹豫的捡起并扔向垃圾桶；当我在家中看见哪儿摆放不整齐，我会在第一时间里赶过去；当我在教室里有同学请我帮忙时，我会二话不说的去进我的能力帮助他；当我在步行街看见有乞丐在要钱时我会不加思索的往他的碗中投入几块钱；当我在超市看见有什么东西落地时，我会义不容辞的去把它拾起并放在应放的地方……
每当我做完这些后，许多人都会向我投来赞许的目光。当时我心里比吃了蜜还要甜！
俗话说得好“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”我们要从身边的点点滴滴小事开始做起，帮别人捡起掉在地上的文具盒，帮别人找到丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊……
在汶川大地震发生的那一霎那，感人事迹有很多。谭千秋舍己救人；王洪发舍亲救人；他们在生死攸关的时刻，选择了把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己……老师们把知识传授给我们；工人们把用汗水换来的成果给人们……
自从张爷爷搬到我家楼底下，家家户户门口的垃圾都消失了，后来经人了解，才知道，张爷爷每天都爬上爬下看看哪儿有垃圾。有一次，我的自动铅笔没有了。妈妈问：“是不是刚刚收拾抽屉时，连同废纸一起扔了？”于是我赶紧找了个棍，跑到楼底下翻垃圾桶。正巧，张爷爷看见了，问：“你在找什么啊？”我说：“笔。”张爷爷一听，立即抢过我手上的棍，在垃圾桶里左翻右翻，也没找到。“张爷爷，别翻了，我不要了。”“别着急，马上就找着。”垃圾桶太脏了，我直往后退，而张爷爷像什么也没看见继续找。过了一会儿，终于找到了。“谢谢张爷爷！”我说。张爷爷拍了拍他那又黑又丑的手说：“赶快写作业去吧。”
张爷爷为人民服务的小故事数不胜数，他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德，给我留下了深刻的印象。在这个城市里，有很多为人民服务的人，他们用烈火燃烧着自己，给人民带来了温暖。
我与美德有约。让我们行动起来让我们的世界充满温暖吧！
一天，我和姐姐来到一家百货商店，与其把它称作百货商店，倒不如把它叫做“称心如意”商店。
那是一个包装精美，封面十分可爱的笔记本，它由一段天蓝色丝带系好一周后用略宽的紫色缎带记上了一个蝴蝶结。可爱的大头娃娃更是一个点睛之笔，最重要的是它物美价也廉，只需要2.2元!我为之一振，心里盘算着正好买去当备忘录，可把我高兴坏了，正当我准备伸手去拿的时候，一个小姑娘走了过来，东瞧瞧西望望，似乎在寻找什么，我不以为然，刚拿起本子想去结账，就被小姑娘拦住了，只见她看看了看我手里的东西，顿时双眼一亮，我见她这样，先是一惊，又回过神来好奇地问：“小姑娘，你拦住姐姐干什么?”她将手缩了回去，轻言轻语：“姐姐，能不能把你要买的本子让给我，我很早就想买它了，现在攒够了钱，却……”我一愣，原想是小孩子淘气，拦人玩，却曾想是想买这个她期待已久的本子。我灵机一动：“这样吧小妹妹，君子不夺人所爱，我虽然不是君子，但是有君子的气度，只要你有这么多钱，姐姐绝对让给你。”
小妹妹立即从口袋里拿出四个硬币，两个一角两个一元，她的右手从未离开过装着钱的口袋，手心都出汗了。我蹲了下来，笑着对小妹妹说：“小妹妹，我们说好的只要你有这么多钱，我就让给你，现在给你，以后你要知道，凡事都有一个先来后到，遇到了这样的事，先用你的大脑思考，再下定论好吗?”小妹妹激动的泪水溢满了眼眶，搂住了我的脖子亲了一下我的侧脸，在我耳边轻声说：“谢谢你，小姐姐!”她高兴地一蹦一跳走到柜台，结了账，回头给了我一个心满意足地笑。我望着她渐渐远去的背影，久久不愿离去。
我笑了，微笑着看着她的背影。再见!小妹妹。
在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽，这就是美德。美德，这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期，有一位大思想家、大教育家——孔子，就提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。人人都有美德，社会才会和谐。在一件朴素的事情中，我发现了美德如宝石一般宝贵。
一次体育课上，我发现学校的操场很脏，决定进行一次“操场大会战”!
下午放学后，我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着，“嘿哟!嘿哟!”不一会儿，操场上就尘土飞扬，真像是一场无声的战斗。我想，扫地太容易了，要不了十分钟我们就可以大功告成。于是，我挥动扫把扫啊扫，大概刚扫完一*方的地面就碰到了一个难题：操场的瓷砖有不少凹下去的`地方，活像专门挖的防空洞。那些瓜子壳，细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户，弄得扫帚也扫不进去，瓜子壳、纸屑晃来晃去，好像在嘲笑我：“这里是我们的安乐窝，你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已，心想：谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌，故意留一些凹凸不*的地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人，一边愤愤不*的继续扫着。可是这太难扫了，那些瓜子壳躲在砖头缝里，始终不肯出来。我看“和*”无法解决问题，看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子：一会儿把扫把竖过来扫，一会儿用扫把柄去敲，遇到强大的“拦路虎”，就干脆用手抠。哈哈，一个个“敌人”乖乖缴械投降，看它们垂头丧气的耷拉着脑袋，我暗自得意。这时，一阵风吹来，刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了，有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了，趁风休息的时候，大举进攻，一鼓作气，再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。
天色渐渐暗了，我们快马加鞭地扫着，终于完成了任务。回头向扫过的操场一看，呵!瓜子壳、纸屑都回老家了，就连灰尘也不敢耀武扬威了。操场大会战结束，我们虽然筋疲力尽，但是看着换上新装的操场，一个个喜笑颜开，操场留下了一串串银铃般的笑声……
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴，而不是只做大事。我愿常与美德有约，让我们的世界处处充满温暖吧!
美德，既可以说远在天边，又可以说*在眼前。它无处不在，可以是在一些微不足道的小事中，也可以是在众目昭著的壮举中。
还记得有一次，我乘公交车去妈妈的公司。那正是高峰期，人十分多，可真是人头攒动，我好不容易等到了一个位置。可这时，有一个老太太弯着腰，拄着一根小拐杖，摇摇晃晃地过来了。其他人看见她都视而不见，因为现在社会上对老人摔倒了该不该扶一直有争议，所以很多人都多一事不如少一事。老太太脸上挂着浓浓的忧伤。看着老人，我的心情也不禁沉重了起来。每个人都会老去，一老去就要承受这种待遇，谁能受得了?我下定了决心：“奶奶过来，请坐这里。”我边站起来边说。在老太太惊讶加感激的转过头来时，所有人的目光也落在了我的身上。一个人凑过来悄悄的对我耳朵说：“我知道，你是善意的，但老年人容易分不清一些事情，你再想想吧!”与此同时，老太太的眼神中闪过一丝无奈，看上去听到了这个人的话。她摇了摇头，刚刚准备往后走。“奶奶，您坐吧!”我挤到奶奶旁边，“我站着就行了，不要担心我!”奶奶眼里似乎有了一些泪水，坐到了位置上，摸着我的头说：“好孩子，奶奶坐!谢谢你!”“不用谢，这是应该的!”我说道。老太太露出了欣慰的笑容，我的心也温暖了起来……
美德，是一扇窗，打开来，温暖照入心中。同学们，让我们多做一些美德的小事，不仅会让别人感到温暖，还会让你感到温暖，也会让这个世界多一些温暖!
20xx年9月6日中午，高邮城海潮大桥东侧人流如织，一位80多岁的老汉摇着三轮车下坡时，不慎摔倒，膝盖处鲜血淋漓，三轮车也侧翻在地。老人痛苦地向过往行人呼救，客人们都置若罔闻。
身穿赞化学校校服的管仲培发现了他，立即毫不犹豫地扶起老人，在一位热心小姐姐的帮助下，把老人送到附*的诊所。
在帮助老人接受治疗并设法联系上老人的家人后，管仲培才满怀牵挂地离去。之后管仲培对此事只字未提。
一位署名“高邮人”的网友，在高由**网“寄语**”专栏以《寻找一位赞化学生》为题留言，赞扬了她的善举。全国多家媒体相继报道此事，并称她为“最美中学生”“扬州好人”。
管仲培被推荐参加中央文明办组织的“我推荐、我评议身边好人”活动，入围“中国好人榜”候选人，并入选20xx年10月份“江苏好人榜”，同时她还当选20xx年扬州教育十大新闻人物。
加入换做别人看见了摔倒老人，他肯定会“避邪”怕被“粘”上，在我看来，帮助别人，人人有责。当你遇到困难时，多么想有人来帮助你，那么，就让我们向需要帮助的人伸出援助之手吧!
每当我得到别人的帮助，我都会心怀感恩。相信世界上热心帮助他人的还是有的。但我更多的是得到朋友的帮助。
正所谓朋友多了路好走。他们对我的帮助，我都深深地铭记心中。只要他们需要帮助的时候，我也会尽力帮助他们。
当然，生活中遇到有需要帮助的人，我也会努力帮忙，但并不是所有的帮忙都有效的。有时候自己的帮忙或许对他人帮助不大，但我不会计较。毕竟，真的想帮助他人是不求回报的。
话说“中华上下五千年传统美德”在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。宽以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自严自律的少年是一名“美德少年”，勤奋上进的少年是一名“美德少年”，乐于助人的少年是一名“美德少年”，坚强、文明、诚信的少年都是一名“美德少年”......总而言之，言而总之，美德在生活中无处不在，美德与你同行。
《肩挑一个家》这本书讲述了一些优秀的“美德少年”因为家庭困难年纪轻轻地辍了学，当了家庭的支柱。俗话说的好：“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。
这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的孩子，她的奶奶瘫痪在床，妈妈劳累过度脑中风也倒下了，有病的爸爸无力外出打工，一家子的重担全部都压在了张璇的身上。但是张璇却没有怨天尤人，反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐，老师都劝她休息一下，但小张璇没有放弃。从一年级到现在，张璇一直担任班长的职务，学*成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊!
这些美德少年应该得到社会的广泛关注与学*。其中一些人虽然已经得到了一定的关注，但是我觉得，**应该给予他们一些帮助。比如，发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学*的乐趣和权利，要学*他们的精神、品质、言行、举止。同样的，社会人士要帮助这些“美德少年”，要付诸实施，以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练，假把式;光练不说，傻把式;又说又练，真把式。”我觉得，只有关爱与呵护这些家境贫寒的孩子，才能起到一个保护孩子的上学权利的作用。
美德值得学*，但并不是只有贫苦，才能激发美的品质，哪怕我们家境并不贫寒，但是美德仍然应与你同行。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。让我们与美德来个约会吧!
衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。——比彻(美)
“文明美德”这个词大家都很熟悉。当然，在我们的生活中，一些关于“文明美德”的事情。可这次我在乘坐公交车时，却是这样一幕。
那是一个阳光明媚的周六，我正一如既往的乘着公交车，一如既往的挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手，终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。
正当我正若无其事的望着窗外，欣赏着沿途道路边的洁白的梨花时，公交车停下了，随着人们的走动，拥挤的车厢变得更拥挤了，我被人们堵在那儿，一动也不能动。
就在这时，就在这极为拥挤的时候，一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇：她挺着个大肚子，用右手费力的扶着腰，左手还拎着包，脸上浮现出劳累的表情。可就算这样，周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷，根本没有想要让座的意思。
这时，那位老太太站起身来，扶着扶手一步步挤出座位，走到一旁，扶着年轻的孕妇说：“年轻人，你去坐吧，这儿太挤了，你可别累着了。”“不，不，不，老太太，您年纪太大了，这样不好啊!您该坐那位子!”孕妇不停地推辞道。“哎呀，你坐嘛!我身体好得很呢!快，快，快，坐下吧!”老太太一边推辞，一边把孕妇推向那个空位，孕妇的眼眶微微湿润了，然后不好意思的坐下了。
这时，车内响起了一阵广播：“乘客们，请发扬中华民族的传统美德，主动给：‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座，谢谢!”
一旁的人听了，脸都不由自主的地涨的通红，羞愧地低下了头。
是啊!文明美德是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去做到它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。这位老太太就让这棵小树成为了参天大树让自己的美德，照顾到别人。
往后，我每次坐公交车时，见到老人，都会不由自主的想起那位老太太，想起她那种一般人难以做到的美德事件。我觉得，我也该这样，养成良好的美德*惯。所以，每次坐公交车时，见到老、弱、病、残、孕，我都会主动站起来，把自己的座位让给他们!
美德不仅仅是中华民族的优良传统，更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质!
我认为，谦让是最大的.美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛*南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。0每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最*在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。0
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。0
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋*沾染如花的青春，更别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
最*上网阅读许多美德少年的故事，我十分感动。他们有的双目失明，有的双耳失聪，有的腿脚不便，有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿，冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵，为大家送来美德的芳香。
看着他们的故事，我不由得想到了我自己。
小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发，有一次，我在路上捡到一角钱，便立即交给警亭里的警察叔叔，叔叔笑眯眯地摸着我的头，夸我是个好孩子，还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。
有一天，我在家里玩，无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈，嘴里叫着：“糖!糖!”妈妈笑了，说：“那是从外婆钱包里掉下的，本来就是我们的钱。而且，如果你为了吃糖而做好事，不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。
后来渐渐长大了，不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区，随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒，便受到了邻居阿姨的夸奖，我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈，并说我以后一定多做好事，让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来：“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事，现在，你也不能为得到大人的夸奖而做好事!”我点了点头。
学雷锋日，老师要求我们这一天要做一件好事。放学了，看见一位阿姨，一边走一边吃香蕉。我心想：这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的，等她吃完了，把香蕉皮随地一扔，我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身，莫名其妙地说：“你跟着**嘛!”我吓了一跳，回家后告诉了妈妈，妈妈莞尔一笑，说：“不要为做好事而做好事吗?”
不为吃糖而做好事，不为他人的夸奖而做好事，不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想，发自内心地做好事，那样，我才真正与美德有约。
“江苏省十大美德少年标兵”的评选已经落下帷幕，他们的事迹令人潸然泪下。有一个11岁的少年照顾有病的妈妈6年了，不过这还不算太感动，令我最感动的人是一个阳光男孩，名叫邵帅：
邵帅一名普普通通的的六年级的男孩。上学时，妈妈不幸生病而至病重，医生说，需要进行骨髓移植手术才能痊愈，骨髓移植手术需要与病人的骨髓相吻合才能进行移植手术。因为现在还没有找到相吻合的的骨髓，所以只能等。可是邵帅妈妈的病情是等不到移植骨髓手术那一天的。邵帅看在眼里，急在心里。有一天，他突发奇想：我和母亲是亲人，说不定我和母亲的骨髓相符合。于是他便去找母亲的主治大夫，大夫听了他说的话，给他做了个检查，检查结果显示他与他母亲的骨髓相吻合。邵帅听了便要与母亲做移植手术，但医生告诉他，邵帅还太小，而且抽骨髓很疼，怕邵帅挺不过去。邵帅听了，对医生说，我不怕痛，无论如何都要抽他的骨髓来救治他母亲。如果，他没有救母亲，母亲死了，他会后悔一辈子的。医生没办法，因为现在也没有合适的骨髓，只能用这个办法了，毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛！医生抽了他的骨髓，救治他母亲。手术后他母亲渐渐康复了。他的这种行为让很多医生佩服的五体投地。他也因为这件事迹入选了并成为“江苏省十大美德少年标兵”。
不光是邵帅，还有其他感人肺腑的事迹。我们要学*邵帅的这种精神。孝顺父母，虽然我们不能像邵帅那样为母亲捐献骨髓，但我们可以从生活中的小事情来孝顺父母，让父母少一点儿担心，少一点儿牵挂，少一点儿操心，多一点儿懂事，多一点儿听话……从身边的小事做起，多承担些家务，少让父母操心，父母就少一根白头发，只要你们孝顺父母不让他们操心，那他们就会青春永驻的。让我们大家都做父母的贴心小棉袄吧！
我们再次呼吁学*美德少年的精神吧！
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展4）
——我与美德有约作文600字（精选五篇）
美德是什么？那是帮助别人但不求回报；美德是什么？那是在别人需要帮助之时，伸出援助之手；美德是什么？那是在别人失落之时，说出安慰之语……
我觉得美德似乎从我们身边消失了，现在的社会碰瓷的人越来越多，人们为了避免，不管是真的还是假的，就当作什么也没有看见，从他身边绕道行走。然而就是因为有这种思想，所以美德离我们越来越远，越来越远……
这是一个真实的故事。
那天下午，阳光明媚，我和几个要好的朋友去公园玩耍，我们在那里赏花，玩着各种各样的小游戏，正当来劲的时候，只听“啪”的一声，一位白发苍苍的老婆婆倒在了地上。我环顾下四周，竟发现那些人似乎没有看见一样，若无其事地干着自己手了点事情。我和朋友们谈了一下我的感受，朋友们都点了点头。于是，我和另外两个小朋友小心翼翼地走上前去，“老人家，你还好吧？”比我长一岁的男孩问，说着，我们三个合力把她扶到了旁边的石椅上。老婆婆吃力地拍了拍自己的大腿，用亲切的口吻说：“谢谢啊，孩子们，要是就靠我这把老骨头，恐怕一十半会儿起不来啊！”我们不应该因为一些自身的原因把中华民族的传统美德所丢弃。
你看，这样一个小小的举动，带给别人的是多大的帮助啊！其实在我们身边这样的人有很多很多有些空巢老人因儿女在外工作，没有家人陪伴，孤独寂寞；有些留守儿童因父母在千里之外工作，只能和其他亲人在一起，而得不到父母应有的呵护……难道对于这些人、这些事我们能视而不见吗？难道我们就不应该伸出援助之手吗？是的！我们应该携手把尊老爱幼这些中华民族的传承美德发扬光大。
俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”只有自己帮助别人，别人才会帮助你。我们要把美德时时刻刻放在心中，把它落实到行动上去，让美德之花绽放出它最美的一面，让它陪伴我们一生。
美德，这两个词大家很熟悉吧！在生活中，美德与我们息息相关，它可能是一句话，一个动作，甚至是一个表情。我认为美德是帮助，是谦让……
记得有一次我坐公交车，当时，车上坐满了人。一位老太太带着她的孙子上了公交车。老太太慢吞吞地从车门口走到车尾，但却没有一个人让座。他们若无其事，有的把头一扭看向窗外，有的低下头看手机，还有的往后一躺，直接装睡，我看不下去了，面带微笑地对老太太说：“奶奶，您坐这儿吧！”老太太对我笑了笑说了声谢谢。而让我大吃一惊的是，她竟然把位子给了她的孙子，自己却站在旁边慈爱的看着孙子。终于，有人按耐不住了，主动站了起来，把位子给了老太太。这就是谦让。
还有一次，我看见几位环卫工人在街上打扫卫生。几个年轻人路过，恰巧看见这些环卫工人，他们就毫不在乎地把垃圾又丢在环卫工人刚扫好的地方。环卫工人看见了，只好默默无闻地再跑回去扫掉，因为他们知道，如果和路人发生了争执，可能会丢掉自己的工作。这时我突然想到：每个环卫工人都是如此，他们只能默默地承受。很多人都认为每天打扫大街都是很累很脏的事，而我认为，这是一件伟大的职业，他们每天都要起早贪黑，打扫卫生。如果没有了他们，我们的城市将会多脏，没有人会愿意待下去。想到这些，我弯下腰捡起脚旁的一个易拉罐递给环卫工人。他们微笑地看着我，拿走我手中的易拉罐走了。顿时，我觉得，环卫工人的这个微笑是神圣的，他温暖了我的心。
除此之外，节约用水也是一种美德。每次看到小孩子们在浪费水，大人在旁边不管不顾，任由他们在水中嬉戏。你们可知道？每一滴水都是一个缺水区人需要的生命之水。对于他们来说，水是可贵的，没有什么能比得上水。其实，节约水有很多方法：洗菜的水用来浇花，洗澡水可用来冲马桶，养鱼水可拖地……
每一件事都与美德有关，它关系到一个人的素质和教养。所以，让我们从现在做起，从小事做起，做一位“美德好少年”！
“···是中华民族的传统美德。”这是人们时常挂在嘴边的一句话。美德似乎是无处不在的。见义勇为，是美德；救死扶伤是美德；助人为乐，是美德；见到熟人打声招呼，看到垃圾主动捡起这些都是美德。美德也是可大可小的，无论你做的是大事还是小事，只要你愿意主动地去做一件对别人对自己都有好处的事情，我想，你已经拥有了一份珍贵的美德。
在我们身边，就有一位美德少年。他叫赵旭航。他善良，拥有一颗诚挚干净的心。赵旭航是一名高中生，当他在贴吧上看到一名青年去青海助教的事迹时，深受感动。挤出仅有的课余时间带领
他的“浪潮”队员们为穷困到吃不饱，穿不暖却仍然热爱学*的孩子们募集衣服、书本、善款。他们帮助了一位又一位的学生，资助了一所又一所学校。他不怕苦，不怕累，为了保证募集到的物资能够安全到达目的地并且节省路费，他买了火车站票亲自送去。这一站就是好几个小时，他却没有一句怨言，仍积极地奔走在两地之间，辛勤地为青海的孩子们付出。尽管赵旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一样忙得团团转，学*却丝毫没有怠慢，成绩依然是名列前茅，代表学校去参加竞赛，依然捧回能一个一等奖。
美德从不会挑主人，只要你愿意，它就会一辈子跟着你，
使你终身受益。如果你是一位富人，你愿意用一些钱财去帮助那些贫困、可怜的人们，美德就融在你的微笑里；如果你是一位学生，你认真读书，勤奋学*，坚持理想，美德就灌在你的笔杆里；如果你是一位母亲，你无私的爱着你的孩子，细心、温柔的呵护着他，美德便溜进了你的呢喃细语里；如果你是一个孩子，你尊敬父母，孝敬长辈，会为他们做一些力所能及的小事，美德就印在你的眉心上。
世界上没有十全十美的人，每个人都会有自己的优缺点，而美德便是每个人必不可少的优点。如果你连美德都没有，无论多优秀，都不会被别人欣赏。
美德，这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是：美好高尚的品德。但如果要更深层层次的去了解、体会它的话，那么只有我们亲身经历了。
美德，没有任何的限制。一声关怀的话语;一次无偿献血;一次善意的谎言;一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良、最纯真的、最本能的举动;这些，就是美德。
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
就比如这件事情：
四年前，谢红卫老师的女儿得了一种怪病，无法正常上学，只能休学在家。发病时满地打滚，生不如死。女儿的眼泪、哭叫揪痛着母亲的心，可她每天都狠狠心，拉上门，奔向她的学校中她的学生。作为班主任的她，是一位觉得孩子比自己还要重要的老师，连发生在学生身上的每一件小事，谢老师都觉得是不容马虎，要立刻处理的大事。因此，很多时候她都放弃了偷偷回家看女儿的念头。有人笑她傻：“孩子只有一个，学生你有很多，有多少学生会记得你的好。”可她总是这样说：“我是只有一个孩子，但别人也只有一个女儿或一个儿子，我怎能顾了小家而弃大家于不顾呢?”
你们觉得她是不是一位无私地用爱浇灌着学生的好老师呢?
在网上看到过这样一篇新闻：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质都相当不错，却因为她多次主动给别人让座，而被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”，被拒绝聘用。
我认为，对于我们来说，不管是不是老弱病残孕，只要有困难，不管是不是老弱病残孕，只要有困难，我们就应该让座。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——甚至是让座这个简单的动作。
通过这两个实例，想必大家的感触很深吧!
只有不让丑恶玷污灿烂瑰丽的青春，更不要让丑恶陪伴我们度过精彩美丽的人生!让我们的社会碰发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生!
最*上网阅读许多美德少年的故事，我十分感动 。他们有的双目失明，有的双耳失聪，有的腿脚不便，有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿，冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵，为大家送来美德的芳香。
看着他们的故事，我不由得想到了我自己。
小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发，有一次，我在路上捡到一角钱，便立即交给警亭里的警察叔叔，叔叔笑眯眯地摸着我的头，夸我是个好孩子，还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。
有一天，我在家里玩，无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈，嘴里叫着：“糖！糖！”妈妈笑了，说：“那是从外婆钱包里掉下的，本来就是我们的钱。而且，如果你为了吃糖而做好事，不是真的做好事！”我当时似懂非懂地点了点头。
后来渐渐长大了，不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区，随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒，便受到了邻居阿姨的夸奖，我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈，并说我以后一定多做好事，让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来：“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事，现在，你也不能为得到大人的夸奖而做好事！”我点了点头。
学雷锋日，老师要求我们这一天要做一件好事。放学了，看见一位阿姨，一边走一边吃香蕉。我心想：这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的，等她吃完了，把香蕉皮随地一扔，我再捡起来不就做了件好事么？我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身，莫名其妙地说：“你跟着**嘛！”我吓了一跳，回家后告诉了妈妈，妈妈莞尔一笑，说：“不要为做好事而做好事吗？”
不为吃糖而做好事，不为他人的夸奖而做好事，不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想，发自内心地做好事，那样，我才真正与美德有约。
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展5）
——我与文明有约演讲稿汇总5篇
亲爱的同学们：
大家好！
中国是礼仪之邦，山东是孔子的故乡，孔子也经常提倡人们讲礼仪。做为一名小学生应该怎么样做呢?
我们要讲卫生，不要随意乱丢垃圾，保护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走，也不能走在盲道上，这样会挡住别人或盲人叔叔的路。吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队。
到别人家做客的时候，先要轻轻地敲门和主人热情地问好，说明有礼貌，做事要得体，做个文明的小客人。
我一定争取把这些礼仪都学会，争做一名优秀的少年。
*礼仪、讲文明、争做优秀好少年。
谢谢大家！
各位领导、老师、同学们：
大家好！
校园是提供给我们的良好学*环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学*，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学*时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学*，待将来报答祖国。
一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。讲文明，*礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，“铃。”上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着老师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，没有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重老师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。
下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：“你没长眼睛呀！”小华当时心情很不好，上节刚被老师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被老师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就基本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。
“尊重师长”，校园是提供给我们的良好学*环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学*，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学*时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学*，待将来报答祖国！古时候，“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了，一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生慢慢地睁开双眼，吃了一惊，说：“你们怎么还没走？”此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学*的精神值得我们学*。
老师和学生们：
大家好，我是高二11班的高永超。我今天演讲的'题目是《做一个文明的xx》。
爱默生曾经说过人生苦短，但尽管如此，人们还是有时间去注意礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的，也是最容易忽略的，但真的是最珍贵的！
在这里，我不想举出太多伟人和名人的例子，因为这样会给我们一种错觉，以为只有伟人和名人才有资格讲究文明礼仪，这样我们就不必为自己或多或少的不文明言行感到愧疚，也不必认为即使践行了文明的要求，也不可能成为伟人和名人。但其实我们需要的不仅仅是讲道德的大人物，更需要的是一群讲道德的人。
还记得央视的公益广告吗？一个做早操的年轻人，一边跑步锻炼，一边帮孩子迈出一步，小心翼翼的把羽毛球打到树上。他还把路边的垃圾扔进垃圾箱，帮助一个上坡路的老三轮车夫推车。早上一路跑步，一路做好事，开心，别人对自己满意。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx小学5年1班的xx。今天，我的演讲题目是“促xx城建设，做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的xx公园，看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。
坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我，我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。
我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。xx城建设从我做起，从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘xx城建设的东风，让文明成为我们生活*惯！
谢谢。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的 在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明 所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶 同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良 谢谢大家!
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展6）
——优秀美德作文600字 我与美德有约通用5篇
孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中国是世界上四大文明古国之一，积淀着丰富的精神文化。敬老爱幼便是中华优秀传统美德的精华，自古以来，这种美德一直为人们所弘扬。《三字经》上有“香九龄，能温*。孝于亲，所当执。”这便是“黄香温*”的故事。
黄香自小失去母亲，和父亲相依为命。寒冷的冬天，父亲在外干活，黄香便脱了衣服钻进父亲的被窝，用自己的体温为父亲暖被;炎热的夏天，父亲在庭院里乘凉，黄香便拿着蒲扇扇跑蚊蝇，扇凉父亲的*子和枕头……后来，这件事传到了京城，人们都说：“天下无双，江夏黄香。”黄香九岁便知道孝敬父亲，足以证明敬老爱幼的思想从古代便已开始。战功赫赫的开国元勋、叱咤风云的外交家、才情勃发的诗人**元帅，不仅在国家大事上处理的井井有条，在*常的生活中，更是一个敬老爱幼的好儿子、好父亲。
1962年，**元帅的母亲重病，**元帅回到家时，看见母亲把失禁弄脏的内裤藏起来了，便拿起尿裤，说：“小时候，您给我洗了无数次的裤子，今天，也该我给您洗洗了。”1959年，一代伟人***回韶山，请亲人吃饭，*间，**向老人敬酒，老人连忙说：“**敬酒，岂敢岂敢?”***说：“尊老敬贤，应当应当。”连两位最高领导层的大人物都遵守着敬老爱幼的思想，可见：尊老爱幼是中华传统的一枝独秀。不仅是是在古代、民国，一直到现在，都有人在弘扬中华美德。还记得那个夏天的“最美妈妈”吗?20xx年，“最美妈妈”吴菊萍用她的左臂接住了一个从十楼高空坠落的两岁女孩，有人计算过她相当于用左臂承受了335。4公斤的重量!这是一个何等大的数字，但是在一个母亲的眼中，没有什么是比一个孩子还重要的，也许这就是一个作为母亲的本能和伟大……从古至今，这些人都用自己对“爱”的理解诠释了“敬老爱幼”的思想和意义。
让我们携起手来，一起弘扬中华美德，敬老爱幼，为美好的世界增上一笔绚丽中华的印记吧!
翻看家中的相册，其中一张合影照片勾起了我的回忆。
去年暑假， 我们全家 到依山傍海的美丽海滨 城市 青岛去旅游。 旅游车一直开到海边， 刚下车，我就闻到了大海的气息，海浪哗哗作响，像是在奏乐欢迎我们这些远道而来的客人。
我头戴遮阳帽，光着小脚丫，踩着细沙在浅滩边嬉戏。这时，有一群年纪和我相仿的当地小朋友朝我这边走来，他们手里拎着一袋袋漂亮的贝壳向游客兜售。他们穿的有点“土”，其中有一个小女孩的裙子上还有一个补丁。那个小女孩走到我跟前怯怯地说：“姐姐，你好 ！ 请问你要买这些美丽的贝壳吗？五元钱一袋，回家放在鱼缸里可美了！”正当我拿不定主意 犹豫 的时候，一阵海风吹来，把我的遮阳帽刮走了， 看着前面的海水 ， 我 只能 眼睁睁 地看着帽子 向 前飞 去 。只见刚才那个和我说话的小女孩，立即向帽子的方向飞奔过去，很快她 就在沙滩边海水里 捡到了我的帽子，但是手里拎着的贝壳 却掉进海水里 不见了。她气喘吁吁 地 跑到我面前，一边用手揩着脸上的海水，一边把帽子递给我说：“幸亏跑得快，不然就被海浪打到 海里去 了。”看她 下身 湿透了，我忙跑到爸妈身边，把事情的经过告诉他们 ， 爸妈连声说谢谢并掏出五十元钱给她作为 感谢， 可她却脸一红，笑着说：“叔叔阿姨，谢谢你们，我只 是 做了 应 该做的，现在我没有贝壳给你们了，怎么能要你们的钱呢？”
看着这个淳朴的小女孩，尽管她穿的裙子上有补丁，但我觉得她很美很美。我请求她和我合影留个纪念，她愉快的答应了，随着相机咔嚓一声，就有了这张 值得我一生 珍藏的照片。
哦 ，原来美德就在 你 我的身边， 生活中不是缺少美而是缺少发现， 我会用自己的实际行动去传递这种乐于助人的 中华传统美德。
弘扬中华美德田航 从古至今中华文化流传了几千年，中华文化博大精深，它以独特的魅力影响着海内外的人士，中华文化是中国各族人民在改造自然，改造社会的过程**同创造的。它历史悠久，博大精深是世界文化宝库的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。
中华文化历史悠久源远流长，古代的孔子‘‘仁’’的主张学说，一直影响了几千年激励着人们，成为人们的佳话，孔子思想一直得到人们的好感，从国内到国外无处不在地宣传孔子思想。
雷锋都是大家都知道的，他之所以被人们称为‘‘人民的好战士’’是因为他身上具有中华文化的美德，他坚韧不屈为国为民尊老爱幼的素质，一直都是人民心中的好榜样。他是我们中华民族的骄傲，是中华传统美德的塑造者。 中华文化博大精深，中国有56个民族，每一个民族都有其独特的传统文化，认识一个民族需要了解这个民族的文化。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。
京剧是中**粹，是集歌唱舞，音乐，美术，文学等于一体的特殊戏剧形式在中华的舞台上获得了经典性地位，书法是全世界文字可以成为审美艺术书法艺术在中国优秀传统美德文化中术法占有很重要的地位它见证者中国人审能力的法展和审美风尚的演变武术是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产。内与外，形与神识相互联系的整体。
在经济全球化的背景下，中华文化冲向世界，世界文化进入中国，这里一种不可逆转的趋势，中华文化在与世界的交流中，将会成为具有全球意意的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新贡献。中华文化所凝聚的身经验，智慧审美的魅力和情趣等，都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。
诚实，是人最好的品质，也是人一生的至宝，还是人在社会上立足的凭借。诚信，这关系着一个人的生活、学*、工作……一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。
我有时有讲诚信的时候，也有失信的时候。今天，我就来讲一讲诚信的事。
有一天，放学回家时，我在车上，哼着小曲儿，开心的唱着歌。忽然，一个念头在我的脑子里闪过：“哎？今天我不是考好了么？那就别吃家里的饭了吧！到超市买点方便面吃了得了。因为*时妈妈不让吃方便面，说方便面是垃圾食品，但是一想到那美妙的味道就忍不住想吃。”于是我对妈妈说出了我的请求。没想到，妈妈竟然同意了。车开到了超市门前，我拿着钱，打开车门，就像一只离弦的箭，飞快的跑进超市，在超市的最深处的地方，挑了两袋自己最喜欢吃的酸辣牛肉面，我走的时候，销售员正在聚精会神的看着新闻报道。那时，我也忘了我是来买东西的，只想着方便面的美味了。我走的时候，售货员也没注意我没付钱，就这样，我推开门走了。进了车里，妈妈找我要剩的钱，我一摸脑袋，“呀！我忘付钱了”我紧张的说。妈妈和声气语的跟我说：“那你就快点去付钱。”我心里想：“不就几块钱么？没什么大不了的，她也不是少挣那几块钱。”但后来，我想明白了，我下定决心，要去还那几块钱。到了超市，我递给阿姨那几块钱，说：“阿姨，刚刚我忘交钱了。”阿姨直夸我是个诚实的孩子。我出来时，心情顿时舒畅了，原来，做一个诚实守信的孩子这么简单。
如果一个人能从小在心中播下诚信的种子，并且悉心呵护它，经常给它浇水、施肥、除虫，它就能开出美丽的文明之花！如果人人都这样做，那我们的社会离文明还会远吗？
“我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边······”这是我们大家小时候都听过的歌。或在电视机里，或在长辈口中，或是伙伴们低声哼的小调，这些歌陪我们走过童年，更在不知不觉中交给我们许多美好品质。无论是在童年哪个等级的学堂里，总少不了老师“学雷锋，做好事”的叮嘱。而我身边的美德故事也是用实际教育着我。放暑假，我在外婆家。一天，我在写作业，外婆在整理房间。外婆拎出一大包衣服，把那些“陈年老货”拿出来一件件地端详。“咦？这件是哪来的？哎，还没穿就小了。”“哟，她舅妈给我买的，还是好布料呢，都忘穿了。”我侧过头，看见外婆正摇着头。“哎，这件得改改，不改就可惜了。”啊？还要改？“外婆”，我说道“您就别改了，您要穿，大街上的衣服应有尽有，干嘛要改旧衣服呀！”“那哪行啊！你不知道红军长征时饭都没得吃，更别说衣服啦。
要忆苦思甜，你们这一代的好生活，可都是先人们的生命换来的，想想那时的生活有多苦啊。”这是长辈的故事，在我身边，还有同龄人的美德故事。一天，我在放学回家的一段路上，那段路上到处是广告宣传单，把路面盖得严严实实。我继续往前走，看见几个身影，哦，原来是和我差不多大的同学。他们每个人都拎着一个袋子，弯腰拾起那些宣传单，放入包中，不一会儿，袋子都塞得满满的了。我走到一个女同学跟前，问：“你们是自己组织捡的吗？”“是啊，拾完了我们会送到废品回收站。”她头也不抬地回答。我们要一起努力，传承中华美德，把祖国建设得更美好！
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展7）
——六年级上六单元长春版作文：我与美德有约汇总5篇
美德，是滋润人们心灵的甘露；美德，是照亮人们心灵的明灯；美德，是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好！诚实的萌芽已播种在我的心田，生根发芽……
那个下午，批好的英语月考试卷发下来了，鲜红的“96”出现在成绩那一栏，我不禁心中大喜，达到目标分数啦！这时，老师又发布了一条振奋人心的消息：前三名可以获得表扬信！当老师让我们上去领表扬信时，我的心里喜滋滋的，别提有多高兴啦！
老师开始讲题目了，咦？这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢？我是错的，老师没批出来？唉，怎么这么不凑巧，少一分，表扬信就没了，这该如何是好？我的心“扑通扑通”的直跳，刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了，手脚冰冷，额头却不停地冒着汗珠，脑子里一片空白。算了，还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对，下课了，我又要考虑这该死的分数，多么希望我没有发现那道错题啊！去跟老师说吧，大不了就扣了一分，少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来：“别去，别去，千万别去，去了一张表扬信就没了啊！”那，不去了吧，反正天知地知我知，我偷偷改好，又有谁会发现呢？可我刚拿起橡皮，另一个小人蹦了出来：“快去，快去，千万要去，不去你怎么对得起胸前的红领巾呢？我望瞭望鲜红的红领巾，拿出表扬信和试卷，“嗖”的一声站了起来，缓缓来到老师身边，用蚊子般的声音，指着那道错题说：“老师，这道题是……是错的……”老师收回了表扬信，笑眯眯的说：“不错，挺诚实的，争取多考一分哦！”听到老师鼓励的话语，那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落，但是我做到了诚实！
那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵，从此，我与美德有约，与诚实有约！
“美德”这个词，相信大家一定不陌生，人人都有美德。俗话说：“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”今天，我给大家讲讲我是怎么与美德相约的吧！
我觉得尊老爱幼、助人为乐是一种美德。记得那是一个风和日丽的夏天，炎热的太阳炙烤着大地，树叶耷拉着脑袋，一副一蹶不振的样子。大地似乎央求天公下一场雨，可“天公不作美”。虽然烈日炎炎，仍然阻止不了我去外婆家的决心。我大汗淋漓地挤上了公交车，找了个位置正准备坐下时，看见一位白发苍苍老爷爷拄着拐杖气喘吁吁地上了车，然而车厢里已经没有空座了。我急忙站了起来，说：“爷爷，您坐 ! ”爷爷笑了笑说：“谢谢你，小朋友！”“爷爷，不用谢！”我一边说，一边慢慢地将老爷爷扶到座位上。此时，我觉得胸前的红领巾特别鲜艳。
我觉得学会感恩是一种美德。一天放学时下雨，我没有雨具，只好心中默默祈祷雨快点停。这时，同桌张宇跑了过来递给我一把伞说：“周旭，我家离学校*伞给你用。”说完，他把伞塞给我就跑走了。后来，张宇因淋了雨而感冒生了病几天没有上学。于是，我每天放学后都会去看他，给他讲老师上课教的内容。虽然我没有老师讲得那么生动，但我为自己感到自豪。因为，我学会了感恩，也让我明白了做人的道理。
我觉得美德是一种文化、一种修养、一种教育。中华美德就是乐于助人，扶持弱者，弘扬正义，尊老爱幼，懂得感恩。在*常生活中，需要帮助的人很多。如果我们只有十元钱，能拿出一块钱捐助灾区，就是一种美德。如果我们走在路上绊到一块石头，主动将它移开，不让别人再绊到，就是一种美德。路边的花花草草，我们不去采摘它就是一种美德 ......
让我们携手与美德同行，将我们中国传统美德世代相传！
有人说美德就像星星，高不可攀。可是你们知道吗，美德其实就在我们身边。捡起一张乱扔的纸屑，在公交车上给需要帮助的旅客让个座……这些都是美德。
可就是举手之劳的事，都被大家遗忘了。《关心下一代周报》上的一篇文章引起了我的注意。文中的陈颖琪年纪虽小，却心怀天下，她对于社会的奉献和回报意识，值得我们每个人学*。她每个月都要到当地敬老院两次。虽然拉丁舞已跳得炉火纯青，可为了给敬老院的爷爷奶奶们献上一段更和他们口味的民族舞，陈颖琪从头苦练基本功。她变着法子地关心着敬老院的爷爷奶奶们，心里一直牵挂着他们。对于贫困山区的同龄人，她每月都要捐出十多元钱，这是她攒了一个月的废品卖出的钱，*时她不会放过路边的任何一个旧瓶子。陈颖琪认为美德就是帮助别人不求回报，她以后还会一直这么做，把爱心撒播地更远。
我们要向她学*，做个“爱心天使”， 把我们的爱和奉献发扬光大。无私奉献的精神是一种美德，然而生活中的点滴，我认为都能体现出一个人的美好品德。当我不乱扔果皮纸屑，减少环卫工人的负担，还城市一个干净的面貌的时候；当我给流浪的小猫一块饼干的时候;当我在下雨天时，给同学撑起一把伞的时候；当我在路边扶起摔跤的小妹妹的时候；当我准时到班级值日时，尽心尽力的时候；当我为同学耐心讲解难题的时候……当勇气、自信、良心、责任心在我的心灵中永远扎下根来的时候，我都能感觉到自己内心的快乐。
我愿意与美德为伍，做个无愧于内心的人，做一个品德高尚的人。
美德的意思是：美好高尚的品德。听上去是那么高大上，遥不可及。但是实际上，我们都可以拥有美德，美德也就在我们身边。
那么，我们究竟该怎么做呢？
做一个诚信的人。我们都知道“人无信，不可知其也”。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。自己想一想，和别人约好出行，是否爽约过；答应帮别人忙，是否认真去做了；犯错后，是否虚心承认了。只有内心诚实，才能和父母，朋友建立良好的关系。只有做一个诚实的人，才能心智清明，择善而从。
做一个重义的人。这里“义”指道义，就是行为是正义的或符合道德规范的。现在的人很在乎“利”，没错，它是个很好的东西，但是，我们不能因为想得到它就去损害他人，集体的利益，违背法律道德，而丢掉“义”，我们要用正确得当的方法得到它。我们要以“义”为重，这样才会令人尊敬，自己也会感到充实。
做一个勤俭的人。我国自古就崇尚勤俭，人们明白只要百姓辛勤劳动，社会安定，国家就会随之富足起来。有人会说在物质极大丰富的今天，何必勤俭呢？就算现在生活富裕也不能奢侈浪费，勤俭仍很重要。因为那是一种优秀的工作态度，生活作风，是每个公民都要做到的。勤俭这个美德，一定要大力提倡。
做一个求新的人。如今和会发展十分迅速，“求新”也成为了积极进取，奋发向上的品质。从思想观念到政治态度，从科学实验到发明创造，从工作到生活，没有了求新，我们就不能进步。身为少年的我们要明白“德贵日新”的道理，不断进取，不断创新，去适应着日月更迭的世界，做出自己的贡献。
美德，像鲜艳的花绽开在我们的生活中。如果我们都拥有美德，我们的生活就会像绚烂的花海那样美妙动人。
美德，这两个词大家很熟悉吧！在生活中，美德与我们息息相关，它可能是一句话，一个动作，甚至是一个表情。我认为美德是帮助，是谦让……
记得有一次我坐公交车，当时，车上坐满了人。一位老太太带着她的孙子上了公交车。老太太慢吞吞地从车门口走到车尾，但却没有一个人让座。他们若无其事，有的把头一扭看向窗外，有的低下头看手机，还有的往后一躺，直接装睡，我看不下去了，面带微笑地对老太太说：“奶奶，您坐这儿吧！”老太太对我笑了笑说了声谢谢。而让我大吃一惊的是，她竟然把位子给了她的孙子，自己却站在旁边慈爱的看着孙子。终于，有人按耐不住了，主动站了起来，把位子给了老太太。这就是谦让。
还有一次，我看见几位环卫工人在街上打扫卫生。几个年轻人路过，恰巧看见这些环卫工人，他们就毫不在乎地把垃圾又丢在环卫工人刚扫好的地方。环卫工人看见了，只好默默无闻地再跑回去扫掉，因为他们知道，如果和路人发生了争执，可能会丢掉自己的工作。这时我突然想到：每个环卫工人都是如此，他们只能默默地承受。很多人都认为每天打扫大街都是很累很脏的事，而我认为，这是一件伟大的职业，他们每天都要起早贪黑，打扫卫生。如果没有了他们，我们的城市将会多脏，没有人会愿意待下去。想到这些，我弯下腰捡起脚旁的一个易拉罐递给环卫工人。他们微笑地看着我，拿走我手中的易拉罐走了。顿时，我觉得，环卫工人的这个微笑是神圣的，他温暖了我的心。
除此之外，节约用水也是一种美德。每次看到小孩子们在浪费水，大人在旁边不管不顾，任由他们在水中嬉戏。你们可知道？每一滴水都是一个缺水区人需要的生命之水。对于他们来说，水是可贵的，没有什么能比得上水。其实，节约水有很多方法：洗菜的水用来浇花，洗澡水可用来冲马桶，养鱼水可拖地……
每一件事都与美德有关，它关系到一个人的素质和教养。所以，让我们从现在做起，从小事做起，做一位“美德好少年”！
我与美德有约征文 (菁华5篇)（扩展8）
——美德在我身边作文500字 我与美德有约汇总5篇
翻看家中的相册，其中一张合影照片勾起了我的回忆。
去年暑假， 我们全家 到依山傍海的美丽海滨 城市 青岛去旅游。 旅游车一直开到海边， 刚下车，我就闻到了大海的气息，海浪哗哗作响，像是在奏乐欢迎我们这些远道而来的客人。
我头戴遮阳帽，光着小脚丫，踩着细沙在浅滩边嬉戏。这时，有一群年纪和我相仿的当地小朋友朝我这边走来，他们手里拎着一袋袋漂亮的贝壳向游客兜售。他们穿的有点“土”，其中有一个小女孩的裙子上还有一个补丁。那个小女孩走到我跟前怯怯地说：“姐姐，你好 ！ 请问你要买这些美丽的贝壳吗？五元钱一袋，回家放在鱼缸里可美了！”正当我拿不定主意 犹豫 的时候，一阵海风吹来，把我的遮阳帽刮走了， 看着前面的海水 ， 我 只能 眼睁睁 地看着帽子 向 前飞 去 。只见刚才那个和我说话的小女孩，立即向帽子的方向飞奔过去，很快她 就在沙滩边海水里 捡到了我的帽子，但是手里拎着的贝壳 却掉进海水里 不见了。她气喘吁吁 地 跑到我面前，一边用手揩着脸上的海水，一边把帽子递给我说：“幸亏跑得快，不然就被海浪打到 海里去 了。”看她 下身 湿透了，我忙跑到爸妈身边，把事情的经过告诉他们 ， 爸妈连声说谢谢并掏出五十元钱给她作为 感谢， 可她却脸一红，笑着说：“叔叔阿姨，谢谢你们，我只 是 做了 应 该做的，现在我没有贝壳给你们了，怎么能要你们的钱呢？”
看着这个淳朴的小女孩，尽管她穿的裙子上有补丁，但我觉得她很美很美。我请求她和我合影留个纪念，她愉快的答应了，随着相机咔嚓一声，就有了这张 值得我一生 珍藏的照片。
哦 ，原来美德就在 你 我的身边， 生活中不是缺少美而是缺少发现， 我会用自己的实际行动去传递这种乐于助人的 中华传统美德。
乐于助人是我国的传统美德。这些美德，其实就在你我身边。
有一次，我放学回家，这时天已经接*黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶。咦！这不是一号楼的李奶奶吗？她艰难地提着一大筐蔬菜，走得既缓慢又吃力，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗珠。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑得伸手不见五指，何况，我今晚还有很多作业要做呢！但是，要是我不帮忙的话，李奶奶要怎么把那么沉重的蔬菜拿到四楼呢？终于，我下定决心，帮助李奶奶。
于是，我不顾天色已晚，跑到李奶奶身边，说：“李奶奶，你提这么重的菜，还要上四楼，就让我来帮助你吧！”李奶奶听后慈爱地说：“孩子，天快黑了，————妈还等你吃饭呢，你还是回家吧。”“没关系，也不在乎这点时间，我来帮你吧！”于是，我接过菜筐，扶着李奶奶上楼。走了一会，我开始感到胳膊酸痛了，脚也迈不动了，我真想放下筐篮，活动活动筋骨。但是为了不让李奶奶担心，我装作很轻松地走下去。十多分钟后，我提着菜筐把李奶奶送到了家，临走时，李奶奶留住了我说：等会！我看见李奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照明吧，路上小心，有空常来玩，孩子再见。”
回家路上天色已经黑了，但是，李奶奶的手电筒发出的光芒，让我路上光明，驱散黑暗，让我的心里一片温暖。而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块甜蜜的糖果。助人为乐真好！帮助别人是快乐的。爱心也是可以传递的。
在我身边有许许多多的人，有的人很热情，而有的人很讲卫生。在生活中我们也要做一个有美德的人。
我记得有一次，我和我的朋友高旭东，在放学时一起坐公交车回家，途中有一个老人上来了，可这时也没有位了。我心里想：千万不要让我给老人让座。可那老人还真的让我给她让座，我没对她说什么，还坐在座位上，坐在旁边的高旭东看见了，他就给老人让座，“老爷爷，你坐我的座位吧！”这时我默默地低下了头，我和高旭东就坐在一个位上了，这使我明白，我要尊老。
记得那一次，我把一个女同学最珍贵的一支笔给碰掉了，我连忙说了几句对不起，心里想：她会不会打我，她会不会对老师说，老师会不会找家长？……我就对她说：“别哭了，下午我给你钱，你再买一只去。”可她哭着说：“没关系，不要给我钱。”这时我才放心，我还以为她会说这是从外国买的，这时我才明白对他人要宽容，要有理解之心。
那次，我和王宇泽以及他小弟王宇生一起去广场玩。我看见一个青年把没有吃完的苹果放在地上，很快吸引了许多的蚂蚁，还有十几只苍蝇。我见了，感觉很恶心，就很快地跑了，王宇生却把苹果捡起来，放进了垃圾箱里。别看他年纪小，他却让我知道要做一个爱护环境的人。
我们要学*别人，做一个有美德的人。
几十年传承下来的文明与美德，无时无刻不萦绕在我周围。文明美德似一缕春风，可吹散生活中的阴霾；似一场春雨，可滋润干涸的心灵；更似世间那道最璀璨的阳光，照亮了每个人生命中的美好。
宽容往往伴随着感动。体育课上，老师一说声“解散”，我们立即就像脱缰的野马飞奔了出去。我们几个好打篮球的男生立刻跑到篮球场上，几个回合之后我们不禁大汗淋漓。这时，球到了我的手里“投球！”“耶！球进了！”这时有个人影走过篮筐，篮球不偏不倚的砸中了她的脑袋。“啊——”一声尖叫。我们走*一看，那个人影竟然是小玲！她可是我们班出了名的野蛮女生，咱们班男生都怕她，几个女生看见了，把她扶起来，我却呆呆地站在旁边。这次我可惹上大祸了，她马上回怎么骂我、打我呢？她一定回去告诉老师，啊，这次我死定了。“对……对不起。”我勉强从牙缝里挤出这句话，“你没事吧？”她抬起头，给了我一个灿烂的笑容：“我没事，你练球时小心点，要是你下次玩球再砸到我，我可就要赖到你家去了！”她朝我吐了吐舌头，然后走了。我的心里瞬间荡漾起感激与温暖。
文明美德就在你我身边，它是崇高，是礼仪，是修养，是风度。心沐文明之歌，用心去奏响文明美德的主旋律，让我们拥抱文明美德吧！
美德大都包含在良好的*惯之内。美德好比宝石，它在朴素的背景的衬托下后而更华丽。生活中处处都有美德。
有一天，我走在德发桥上。看到一个抽着烟的中年男子站在桥上，脸上长在满了胡子，充满煞气，带着墨镜。一看就不是什么好人。果然，不出所料，一位年轻美丽的女子走了过去，身上大部分都是名牌物品。男人肯定一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，别的人都有所动静，而那个中年男子一动不动。当时，那个女子不知情，走到他的面前时，他一个箭步把那女人的包抢到了手中，用他敏捷的脚准备快速逃跑。这时，一名年轻的男子拦着了他，男人一看情形不对，又飞快的逃了几步，可是那个男子一下就抓住了他，并将他送往了***。街上的人们纷纷称赞那位勇敢的叔叔，这时那个女子要酬谢他，他笑了笑走了……我想，如果全世界的人都像这位叔叔一样的话，那这样的事情将不再发生。
还有一次，我买了一支冰棍，嘴里嚼着清凉爽口的冰棍，包装纸随手一甩，刚想走，后面一个小妹妹叫住了我：“大哥哥，垃圾怎么可以随手乱甩呢？如果人人都这样。那么，这个地球将会变成什么样啊？”我一听，脸顿时红了：“对不起！”便把包装纸乃进了垃圾箱。
美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯、至高和博大。实际上美无处不在，美德就在你我的身边！
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