日期：2022-03-24 07:19:08
今天，陪儿子一起学英语。当小田听完自己的朗读录音后，禁不住大呼：“老妈，Jack的自我介绍这一段我读得怎么这么好耶！”“熟能生巧啊，读的遍多了自然就读好了。刚开始时一个词一个词地读，你还说别扭，后来就不停地读，现在功到自然成了吧。”我意味深长。“一份耕耘一份收获。”小田这句话侃到点子上了。看着儿子因为小有成绩沾沾自喜的样子，让我禁不住想起了前天参加学校的英语能力抽查，听着孩子们甜甜的声音，感受着英语这种语言独特的魅力，禁不住又想起了我的英语情缘，曾经相知最相思，师范毕业的我，堪称幸运，竟有了一段做英语教师和英语相知相伴的难忘旅程。如今和朋友聊天，经常听他们抱怨孩子的英语成绩；路遇中学生，经常听他们发出感叹：英语难，难于上青天……
的确，英语不是我们的母语，面对它，我们倍感陌生；学*它，我们缺少环境。英语难道真的难以企及不可接受吗？其实不然，记住两个字，用实际行动来实践这两个字，你会发现：英语，想要学好也容易！
第一个字：勤
勤听。听录音，听老师范读，。勤听，让我们发音准确，培养语感。
勤读。读课文，读与自己学*进度一致的英文报刊杂志。英语，一样遵循书读百遍，其义自现。勤读，让我们巩固旧知，预*新知，扩大词汇、短语的.积累。
勤写。好记性不如烂笔头，面对你默背了数十遍的单词或短语，你轻轻动笔，用心至极，说不定一遍就达到了目的。每个晚上把白天学的知识复*一遍，每个周末把一周学的单词写一遍，每个月再回过头来用笔盘点一次，单词书写关你肯定顺利通过。
勤总结。英语中是有很多规律可循的。比如我们常说的mother father sister brother 等家庭成员的单词，还有表示周日的Monday Tuesday Wenesday Theresday等，我们不难一眼看出他们的规律，掌握了这些，对于单词的拼读和书写将大有裨益。英语中的句型和语法，也有他们各自的规律，在等着用心的孩子去发现去应用，所以我们要善于总结。
第二个字：敢
敢就是勇敢，学好英语这一点特别重要。很多初中生学了三年英语，特别羞于开口读，更不敢开口说，以至于出现了只会做题应付考试的“哑巴英语”。英语作为一种语言，需要我们随时随地地去运用，应用是最好的巩固知识的方式，比如说我们学过了Shopping，买东西时我们不妨用英语说一说；学过了Seeing a doctor，去医院看病我们不妨陪着孩子练一练。作为家长，我们应时时提醒孩子要勇敢，一定要出声地说给我们听。当孩子能声音洪亮自信满满的说英语时，足以证明他的英语学*已进入佳境。
当我们的孩子勤奋而勇敢地学*英语时，我们千万别袖手旁观，竖起我们的大拇指，大声的对孩子们说：Wonderful ! Come on !
学*好英语，是件很难的事，可是掌握好方法，学*英语也就不会那么难，你也不用对英语记单词，背课文发愁了。
每个同学都会认为背单词很困难，是这样吗，背单词就没有好方法吗？有的。不说词根记忆与联想记忆，最简单又最实用的方法是准备一个小本子，将要背的单词抄写在上面，放进口袋里，随时随地只要有空闲的时间，就把小本子拿出来，
记一记，背一背，这样背单词的效率也就大幅度增加，背单词也就变得很轻松。
背课文也是这样的，只要掌握学*方法，就特别地轻松。每天早上起床或晚上睡前，都至少听十五分钟的录音磁带，反复地听，既会加深你对课文的印象，又会掌握其中的知识点，对语法方面更加娴熟。日积月累，记住的知识点也就更多，就不会忘记了。
学*的方法有很多种，最重要的就是复*，学到的知识，若不进行复*巩固的话，也就等于什么也没学。英语更是这样，不断地，重复对知识点加深印象，还要学以致用，对于这个知识点的句型及用法也都能运用，那才叫学会英语，最好也将学到的知识点同样记录在记单词的本子上，空闲背单词时，也能记记英语句型，那样不是一举两得吗？这样日积月累，英语成绩就会提高，这时你会认为，对啊，英语也不是什么很难学的嘛。
英语的学*，在于多听，多读，多写，一听，表现在能够在日常生活中用英语来对话，而听也会练成好的听力，这样也不会为考试中那快速精炼又难以理解的英语而烦恼了，我建议多听，在15分钟的课文外再抽10分钟来听一些课外的'英语，比如说*的新闻啊，优美英文音乐等类型，早上晚上任意分配时间，才发现，学*英语无需下太大功夫，一天25分钟就够了。二读，在于对书面表达的理解，对我们考试的阅读题有很大的帮助。要将读书当成件轻松的事，而读一些好的英语文章，更会使你受益匪浅，对于句型语法时态都有很大的帮助。三写，在于你对你看到的，观察到的或需要写的事物进行整理，用通顺的句子和正确的英文表达出来，这也就对作文有大的帮助了。我建议每两到三个星期，根据发生的事情或自己的感想，写一篇作文，看看语法是否有误，纠正自己的缺点，考试的作文就会拿满分。这三点做到持之以恒，考试就不用怕了。
这就是我自己总结出的学*英语的方法，学*英语其实并不难，关键在于掌握适合自己的好方法。相信自己吧，你能行！
1] 语言是用来交际的。如果你总是独自学*，你就失去了练*运用语言的机会。配对练*、小组练*会给你提供更多的时间来尝试运用新学到的语言知识。
别担心老师听不见，无法给你纠正每一个错误。记住：随着时间的推移，你的错误会逐步消失。课堂是接触其他想学同样语言的人的好途径，而且这种接触也不仅限在课内。
为什么课外不常碰头，在复*时或考试前互相帮助呢?你们可以对自己感到困难的问题交换意见，也可以互相交换各自找到的有用材料的信息。在你学*不顺利之时，你的伙伴不仅会是同情你、支持你忠实听众，他们也能为你出注意，提供多种方法 ，帮助你学*。
2] 如何保持学*动力?保持学*动力对成功地学*语言至关重要。正如我们前面将过的，你应该准备好面对学*中顺利和不顺利的种种情况。在你学*过程中可能有这样的阶段：你会对你所学的语言产生消极的情绪。
这些情绪包括：
*沮丧，是当你的进步显得慢时
*情绪不稳定，是当你不完全理解所学的东西时
*烦恼，是当你不断地忘记简单的东西时
*厌烦，是当你不得不一遍又一遍地做同一件事情时
*怨恨，所学的.一切都如此复杂，而且英语与汉语的使用规则又是那么地不同。
3] 显然，我们并不想使你对学英语扫兴，但是当这些情绪在你学*碰到困难冒出来时，你最好能意识到这一切都是正常的，而且不是你一个人有如此情绪。坚持不懈!这些情绪将成为过去，而你在此过程中，将会得到许多补偿。
当然，在其他时候，你会感到：
*满足，那时在你看到自己取得进步的时候
*有兴趣，是在你知道了更多的所学语言的现象时
*高兴,是在你碰到一个新的短语和表达法时
*激励，那是在你遇到思考或谈论世界的新思维方式的时候
*自豪，那时由于你理解新的语言的能力和表达你的思维和感情的能力在增强。
4] 在你实践和发现最好的学*方法的过程中，你将会感到自信心在增强，能够学好的信心也在不断增强 .
据网上报道显示，*提出高考取消英文科目，赞同人数高达百分之八十二，这一话题也成为当今许多同学的热议，很多人认为：*人学好国语就行，为何要学*外国的语言。
我认为英语成为我们学生的学*主科有其道理性和针对性的针对学生的发展未来。从对国家发展来看英语占全世界的国家讲的人数虽不是最多的，但却是分布的最广乏于国家的，包括很多的发达国家，*学*这门语言对走出世界，同其他国家交流沟通发挥了很大的作用，如果取消这门沟通语言之门便少了日后*发挥国际地位中的作用，众所周知，*早已加入世界贸易组织，若贸然作出取消英语科目的决定，其进一步从长远地发展眼光看便可想而知。
作为学生，许多人的`其他科目优势都能被英语这门科目好多了，但无论如何学好英语对学生的将来只有利大于弊，如果其他都学好只有英语差，对将来是不利的，要想睁大眼睛看世界，就得努力使自己插上翅膀飞出*面对多样化，缤纷多彩的世界，到一个发达的地区闯出一片天，再把自己的国家发展好。
义务教育阶段时期在小学时便把语文，数学英语，这三门科目定为了主要学*科目，其实英语只要从小学基础打起，便觉得好学，多听，多说，脑海里会自然形成像语文那样会听，会说的一种能力。
一直想学好英语，真的有时是那种发自肺腑的.，那种呐喊声，至今仍回想在耳畔，曾今的尴尬让我至今想起来还要苦笑！
记得大学一年级时，上计算机课，有一次，我带了个光碟去机房，想把课本后的答案抄下来交作业，结果老师发现了，勒令我把光碟退出来，当时也不知道是紧张吧（借口），因为我却不知道从主界面退出，要按EXIT 按钮，其实exit是生活中常见的一个单词了，什么消防通道......了，我的手忙脚乱，让老师极力的鄙视了一下，这个都不会，还学什么英语，装啥还看碟，就好是一个文盲反着看报纸，当时我的脸就像喝了两斤二锅头！真的哑口无言........ 时至今日，悲剧又重演了.........
昨天我到公司复印资料，怎么就搞不出来了，液晶屏幕上显示了大致意思是关闭右边的出纸口，同事过来帮忙，冷笑了一下说了句“*的教育很成问题啊”！！！！心理已经接*崩溃的底线 要学英语，我要像地铁上那些能很开心的与老外交流的人一样，学好外语，我再也不想让别人嘲笑我是个文盲了！
该怎么努力了，我得想想，要不然N年后我该怎么对我的孩子说了，你老爸英语就认识个ABC。
How to learn English well
如何学好英语
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.
英语对我们很重要也很有用。我们怎样才能学好呢？这是我的建议。
First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. We'd better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries.
首先，我们应该经常听磁带、英语歌曲和节目。看英语电影对我们也有帮助。第二，我们应该尽可能在课堂上说英语。不要害怕犯错。你说得越多，犯的错误就越少。我们最好加入英语俱乐部，和其他人一起练*。第三，我们可以阅读更多的英文报纸和杂志。这对我们有好处。最后，我们应该背诵一些好的段落并写日记。
In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well.
总之，只要我们多听、多说、多读、多写，我们就能学好英语。
我们一提英语学*就是：“听、说、读、写”这个顺序。而家长考量自己孩子英语好坏的标准，基本上就是：“说！”看孩子能否说得好。那么，如何才能让孩子更好地说出英语？我认为英语学*最重要的是态度。
语言无论什么语种都有基本的通用原则，*孩子从小讲中文经过的语音顺序是：听，学单词，短句，句子，对话，阅读……英语学*同样是语言学*，如果孩子不是chinese-english的双语家庭，那么英语的环境就无法和中文相比。而“说”这个输出的能力，就需要家长长期培养。
为了能让孩子“输出”即说出英语，听、读要处于优先地位。这是英语教育和学*中家长和孩子应该具备的第一个态度。
在幼儿时期，家长可以用玩、唱的形式去培养孩子学*英语的兴趣。越小的孩子，越需要形式活泼和轻松的形式。chants, rhythm, songs, poems都是很好的形式。在听的时候，家长的第二个态度是：轻松。歌曲越轻松、热闹，孩子就越敢唱、喜欢唱，这是对0~8岁儿童的普适性原则。需要提醒大家的是，如果家长有一定英语基础，可以把歌词给孩子念出，让孩子可以准确发音。需要注意的是，听的时间，要随着孩子的年龄增长而逐渐加长。
不过，对于上小学的孩子来说，听轻松、热闹的英语歌曲就效果甚微了，此时，需要通过有含金量的文学故事来提升孩子的英语水*。
学好英语还有很重要的一个部分，那就是读。这是我最看重的东西，也是英语学*尤其是英语素养能否提升的关键。我认为，如果母语学*不好，英语就不可能学好。一个喜欢中文阅读的孩子，在阅读中养成了对文字的思考*惯，这些*惯会自然迁移到英语学*中。这是学好英语的第三个态度：阅读。
小精灵温馨提示：
英语学*没有捷径可言，不仅需要坚持，还需要付出，要保证时间投入。英语学*离不开大量的中文阅读，建议家长，可以带孩子进行亲子阅读。在读的时候，最好阅读纯英文。同时，在读的过程中，就锻炼了孩子的英语听写能力。
With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English asto catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well.
随着社会的发展，*已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因，英语也成为了国际语言。因此，越来越多的*人为了与世界接轨而学*英语。而**也意识到这一点，所以他们要求*人学*英语，尤其是学生。问题是如何学好英语呢？
First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will masterit one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday inorder to learn it well.
首先，学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的过程。如果我们坚持每天学*英语，总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了，到最后我们会是什么都没有学到。因此，为了学好英语，我们应该每天学*它。
Secondly,learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language isto speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking itout. Many Chinese students have learned is“dumb English”. That is a big problem.So, in order to learn English well, we should often talk with our friends,classmates and teachers in English.
第二，把英语学好我们应该开口说。学*一门语言的'目的就是讲那门语言。如果你不会说，没有人会承认你把那门语言学好了。很多*的学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此，为了学好英语，我们应该经常和我们的朋友，同学和老师用英语交流。
Thirdly,the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.
第三，掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候，他们的口语肯定有所提高。
To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.
.总之，学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持，讲，去国外来学好它。
With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English asto catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well.
随着社会的发展，*已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因，英语也成为了国际语言。因此，越来越多的*人为了与世界接轨而学*英语。而**也意识到这一点，所以他们要求*人学*英语，尤其是学生。问题是如何学好英语呢？
First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will masterit one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday inorder to learn it well.
首先，学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的'过程。如果我们坚持每天学*英语，总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了，到最后我们会是什么都没有学到。因此，为了学好英语，我们应该每天学*它。
Secondly,learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language isto speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking itout. Many Chinese students have learned is“dumb English”. That is a big problem.So, in order to learn English well, we should often talk with our friends,classmates and teachers in English.
第二，把英语学好我们应该开口说。学*一门语言的目的就是讲那门语言。如果你不会说，没有人会承认你把那门语言学好了。很多*的学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此，为了学好英语，我们应该经常和我们的朋友，同学和老师用英语交流。
Thirdly,the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.
第三，掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候，他们的口语肯定有所提高。
To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.
.总之，学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持，讲，去国外来学好它。
学好英语作文9篇扩展阅读
学好英语作文9篇（扩展1）
——学好英语作文6篇
How to Learn English Well
English is one of the most important subjects in middle school.
Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, "When one is learning a foreign language, he must use the foreign language." In this way, he could use several languages. A saying goes, "Practice makes perfect." When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.
如何学好英语
英语是中学最重要的科目之一。
几乎每个人都知道我们应该学好英语，但很少人知道如何学好它。卡尔马克思为我们树立了一个很好的`例子。他曾经说过，“当一个人在学*外语时，他必须用这门外语。”这样，他可以用几种语言。俗话说，“熟能生巧。”当我们学*英语，我们应该多读，说，听英语，并且每天练*写作。不要害怕犯错误。只有这样我们才能学好它。
今天，陪儿子一起学英语。当小田听完自己的朗读录音后，禁不住大呼：“老妈，Jack的自我介绍这一段我读得怎么这么好耶！”“熟能生巧啊，读的遍多了自然就读好了。刚开始时一个词一个词地读，你还说别扭，后来就不停地读，现在功到自然成了吧。”我意味深长。“一份耕耘一份收获。”小田这句话侃到点子上了。看着儿子因为小有成绩沾沾自喜的样子，让我禁不住想起了前天参加学校的英语能力抽查，听着孩子们甜甜的声音，感受着英语这种语言独特的魅力，禁不住又想起了我的英语情缘，曾经相知最相思，师范毕业的我，堪称幸运，竟有了一段做英语教师和英语相知相伴的难忘旅程。如今和朋友聊天，经常听他们抱怨孩子的英语成绩；路遇中学生，经常听他们发出感叹：英语难，难于上青天……
的确，英语不是我们的母语，面对它，我们倍感陌生；学*它，我们缺少环境。英语难道真的难以企及不可接受吗？其实不然，记住两个字，用实际行动来实践这两个字，你会发现：英语，想要学好也容易！
第一个字：勤
勤听。听录音，听老师范读，。勤听，让我们发音准确，培养语感。
勤读。读课文，读与自己学*进度一致的英文报刊杂志。英语，一样遵循书读百遍，其义自现。勤读，让我们巩固旧知，预*新知，扩大词汇、短语的.积累。
勤写。好记性不如烂笔头，面对你默背了数十遍的单词或短语，你轻轻动笔，用心至极，说不定一遍就达到了目的。每个晚上把白天学的知识复*一遍，每个周末把一周学的单词写一遍，每个月再回过头来用笔盘点一次，单词书写关你肯定顺利通过。
勤总结。英语中是有很多规律可循的。比如我们常说的mother father sister brother 等家庭成员的单词，还有表示周日的Monday Tuesday Wenesday Theresday等，我们不难一眼看出他们的规律，掌握了这些，对于单词的拼读和书写将大有裨益。英语中的句型和语法，也有他们各自的规律，在等着用心的孩子去发现去应用，所以我们要善于总结。
第二个字：敢
敢就是勇敢，学好英语这一点特别重要。很多初中生学了三年英语，特别羞于开口读，更不敢开口说，以至于出现了只会做题应付考试的“哑巴英语”。英语作为一种语言，需要我们随时随地地去运用，应用是最好的巩固知识的方式，比如说我们学过了Shopping，买东西时我们不妨用英语说一说；学过了Seeing a doctor，去医院看病我们不妨陪着孩子练一练。作为家长，我们应时时提醒孩子要勇敢，一定要出声地说给我们听。当孩子能声音洪亮自信满满的说英语时，足以证明他的英语学*已进入佳境。
当我们的孩子勤奋而勇敢地学*英语时，我们千万别袖手旁观，竖起我们的大拇指，大声的对孩子们说：Wonderful ! Come on !
一直想学好英语，真的有时是那种发自肺腑的，那种呐喊声，至今仍回想在耳畔，曾今的尴尬让我至今想起来还要苦笑！
记得大学一年级时，上计算机课，有一次，我带了个光碟去机房，想把课本后的答案抄下来交作业，结果老师发现了，勒令我把光碟退出来，当时也不知道是紧张吧（借口），因为我却不知道从主界面退出，要按EXIT 按钮，其实exit是生活中常见的一个单词了，什么消防通道......了，我的手忙脚乱，让老师极力的鄙视了一下，这个都不会，还学什么英语，装啥还看碟，就好是一个文盲反着看报纸，当时我的脸就像喝了两斤二锅头！真的哑口无言........ 时至今日，悲剧又重演了.........
昨天我到公司复印资料，怎么就搞不出来了，液晶屏幕上显示了大致意思是关闭右边的出纸口，同事过来帮忙，冷笑了一下说了句“*的教育很成问题啊”！！！！心理已经接*崩溃的底线 要学英语，我要像地铁上那些能很开心的与老外交流的人一样，学好外语，我再也不想让别人嘲笑我是个文盲了！
该怎么努力了，我得想想，要不然N年后我该怎么对我的孩子说了，你老爸英语就认识个ABC。
学*好英语，是件很难的事，可是掌握好方法，学*英语也就不会那么难，你也不用对英语记单词，背课文发愁了。
每个同学都会认为背单词很困难，是这样吗，背单词就没有好方法吗？有的。不说词根记忆与联想记忆，最简单又最实用的方法是准备一个小本子，将要背的单词抄写在上面，放进口袋里，随时随地只要有空闲的时间，就把小本子拿出来，
记一记，背一背，这样背单词的效率也就大幅度增加，背单词也就变得很轻松。
背课文也是这样的，只要掌握学*方法，就特别地轻松。每天早上起床或晚上睡前，都至少听十五分钟的录音磁带，反复地听，既会加深你对课文的印象，又会掌握其中的知识点，对语法方面更加娴熟。日积月累，记住的知识点也就更多，就不会忘记了。
学*的方法有很多种，最重要的就是复*，学到的知识，若不进行复*巩固的话，也就等于什么也没学。英语更是这样，不断地，重复对知识点加深印象，还要学以致用，对于这个知识点的句型及用法也都能运用，那才叫学会英语，最好也将学到的知识点同样记录在记单词的本子上，空闲背单词时，也能记记英语句型，那样不是一举两得吗？这样日积月累，英语成绩就会提高，这时你会认为，对啊，英语也不是什么很难学的嘛。
英语的学*，在于多听，多读，多写，一听，表现在能够在日常生活中用英语来对话，而听也会练成好的听力，这样也不会为考试中那快速精炼又难以理解的英语而烦恼了，我建议多听，在15分钟的课文外再抽10分钟来听一些课外的英语，比如说*的新闻啊，优美英文音乐等类型，早上晚上任意分配时间，才发现，学*英语无需下太大功夫，一天25分钟就够了。二读，在于对书面表达的理解，对我们考试的阅读题有很大的帮助。要将读书当成件轻松的事，而读一些好的英语文章，更会使你受益匪浅，对于句型语法时态都有很大的'帮助。三写，在于你对你看到的，观察到的或需要写的事物进行整理，用通顺的句子和正确的英文表达出来，这也就对作文有大的帮助了。我建议每两到三个星期，根据发生的事情或自己的感想，写一篇作文，看看语法是否有误，纠正自己的缺点，考试的作文就会拿满分。这三点做到持之以恒，考试就不用怕了。
这就是我自己总结出的学*英语的方法，学*英语其实并不难，关键在于掌握适合自己的好方法。相信自己吧，你能行！
学*好英语，是件很难的事，可是掌握好方法，学*英语也就不会那么难，你也不用对英语记单词，背课文发愁了。
每个同学都会认为背单词很困难，是这样吗，背单词就没有好方法吗？有的。不说词根记忆与联想记忆，最简单又最实用的方法是准备一个小本子，将要背的单词抄写在上面，放进口袋里，随时随地只要有空闲的时间，就把小本子拿出来，
记一记，背一背，这样背单词的效率也就大幅度增加，背单词也就变得很轻松。
背课文也是这样的，只要掌握学*方法，就特别地轻松。每天早上起床或晚上睡前，都至少听十五分钟的录音磁带，反复地听，既会加深你对课文的印象，又会掌握其中的知识点，对语法方面更加娴熟。日积月累，记住的知识点也就更多，就不会忘记了。
学*的方法有很多种，最重要的就是复*，学到的知识，若不进行复*巩固的话，也就等于什么也没学。英语更是这样，不断地，重复对知识点加深印象，还要学以致用，对于这个知识点的句型及用法也都能运用，那才叫学会英语，最好也将学到的知识点同样记录在记单词的本子上，空闲背单词时，也能记记英语句型，那样不是一举两得吗？这样日积月累，英语成绩就会提高，这时你会认为，对啊，英语也不是什么很难学的嘛。
英语的学*，在于多听，多读，多写，一听，表现在能够在日常生活中用英语来对话，而听也会练成好的听力，这样也不会为考试中那快速精炼又难以理解的'英语而烦恼了，我建议多听，在15分钟的课文外再抽10分钟来听一些课外的英语，比如说*的新闻啊，优美英文音乐等类型，早上晚上任意分配时间，才发现，学*英语无需下太大功夫，一天25分钟就够了。二读，在于对书面表达的理解，对我们考试的阅读题有很大的帮助。要将读书当成件轻松的事，而读一些好的英语文章，更会使你受益匪浅，对于句型语法时态都有很大的帮助。三写，在于你对你看到的，观察到的或需要写的事物进行整理，用通顺的句子和正确的英文表达出来，这也就对作文有大的帮助了。我建议每两到三个星期，根据发生的事情或自己的感想，写一篇作文，看看语法是否有误，纠正自己的缺点，考试的作文就会拿满分。这三点做到持之以恒，考试就不用怕了。
这就是我自己总结出的学*英语的方法，学*英语其实并不难，关键在于掌握适合自己的好方法。相信自己吧，你能行！
Dear Peter ,
I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, asyou'll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, italso helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because bydoing so you'll learn and remember Chinese words more easily. You can also makemore Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write to me in Chinese next time.
Best wishes.
Yours,
Li Hua
学好英语作文9篇（扩展2）
——学好英语作文 (菁华5篇)
今天，陪儿子一起学英语。当小田听完自己的朗读录音后，禁不住大呼：“老妈，Jack的自我介绍这一段我读得怎么这么好耶！”“熟能生巧啊，读的遍多了自然就读好了。刚开始时一个词一个词地读，你还说别扭，后来就不停地读，现在功到自然成了吧。”我意味深长。“一份耕耘一份收获。”小田这句话侃到点子上了。看着儿子因为小有成绩沾沾自喜的样子，让我禁不住想起了前天参加学校的英语能力抽查，听着孩子们甜甜的声音，感受着英语这种语言独特的魅力，禁不住又想起了我的英语情缘，曾经相知最相思，师范毕业的我，堪称幸运，竟有了一段做英语教师和英语相知相伴的难忘旅程。如今和朋友聊天，经常听他们抱怨孩子的英语成绩；路遇中学生，经常听他们发出感叹：英语难，难于上青天……
的确，英语不是我们的母语，面对它，我们倍感陌生；学*它，我们缺少环境。英语难道真的难以企及不可接受吗？其实不然，记住两个字，用实际行动来实践这两个字，你会发现：英语，想要学好也容易！
第一个字：勤
勤听。听录音，听老师范读，。勤听，让我们发音准确，培养语感。
勤读。读课文，读与自己学*进度一致的英文报刊杂志。英语，一样遵循书读百遍，其义自现。勤读，让我们巩固旧知，预*新知，扩大词汇、短语的积累。
勤写。好记性不如烂笔头，面对你默背了数十遍的单词或短语，你轻轻动笔，用心至极，说不定一遍就达到了目的。每个晚上把白天学的知识复*一遍，每个周末把一周学的单词写一遍，每个月再回过头来用笔盘点一次，单词书写关你肯定顺利通过。
勤总结。英语中是有很多规律可循的.。比如我们常说的mother father sister brother 等家庭成员的单词，还有表示周日的Monday Tuesday Wenesday Theresday等，我们不难一眼看出他们的规律，掌握了这些，对于单词的拼读和书写将大有裨益。英语中的句型和语法，也有他们各自的规律，在等着用心的孩子去发现去应用，所以我们要善于总结。
第二个字：敢
敢就是勇敢，学好英语这一点特别重要。很多初中生学了三年英语，特别羞于开口读，更不敢开口说，以至于出现了只会做题应付考试的“哑巴英语”。英语作为一种语言，需要我们随时随地地去运用，应用是最好的巩固知识的方式，比如说我们学过了Shopping，买东西时我们不妨用英语说一说；学过了Seeing a doctor，去医院看病我们不妨陪着孩子练一练。作为家长，我们应时时提醒孩子要勇敢，一定要出声地说给我们听。当孩子能声音洪亮自信满满的说英语时，足以证明他的英语学*已进入佳境。
当我们的孩子勤奋而勇敢地学*英语时，我们千万别袖手旁观，竖起我们的大拇指，大声的对孩子们说：Wonderful ! Come on !
据网上报道显示，*提出高考取消英文科目，赞同人数高达百分之八十二，这一话题也成为当今许多同学的热议，很多人认为：*人学好国语就行，为何要学*外国的语言。
我认为英语成为我们学生的学*主科有其道理性和针对性的针对学生的发展未来。从对国家发展来看英语占全世界的国家讲的人数虽不是最多的，但却是分布的最广乏于国家的`，包括很多的发达国家，*学*这门语言对走出世界，同其他国家交流沟通发挥了很大的作用，如果取消这门沟通语言之门便少了日后*发挥国际地位中的作用，众所周知，*早已加入世界贸易组织，若贸然作出取消英语科目的决定，其进一步从长远地发展眼光看便可想而知。
作为学生，许多人的其他科目优势都能被英语这门科目好多了，但无论如何学好英语对学生的将来只有利大于弊，如果其他都学好只有英语差，对将来是不利的，要想睁大眼睛看世界，就得努力使自己插上翅膀飞出*面对多样化，缤纷多彩的世界，到一个发达的地区闯出一片天，再把自己的国家发展好。
义务教育阶段时期在小学时便把语文，数学英语，这三门科目定为了主要学*科目，其实英语只要从小学基础打起，便觉得好学，多听，多说，脑海里会自然形成像语文那样会听，会说的一种能力。
今天，陪儿子一起学英语。当小田听完自己的朗读录音后，禁不住大呼：“老妈，Jack的自我介绍这一段我读得怎么这么好耶！”“熟能生巧啊，读的遍多了自然就读好了。刚开始时一个词一个词地读，你还说别扭，后来就不停地读，现在功到自然成了吧。”我意味深长。“一份耕耘一份收获。”小田这句话侃到点子上了。看着儿子因为小有成绩沾沾自喜的样子，让我禁不住想起了前天参加学校的英语能力抽查，听着孩子们甜甜的声音，感受着英语这种语言独特的魅力，禁不住又想起了我的英语情缘，曾经相知最相思，师范毕业的我，堪称幸运，竟有了一段做英语教师和英语相知相伴的难忘旅程。如今和朋友聊天，经常听他们抱怨孩子的英语成绩；路遇中学生，经常听他们发出感叹：英语难，难于上青天……
的确，英语不是我们的母语，面对它，我们倍感陌生；学*它，我们缺少环境。英语难道真的难以企及不可接受吗？其实不然，记住两个字，用实际行动来实践这两个字，你会发现：英语，想要学好也容易！
第一个字：勤
勤听。听录音，听老师范读，。勤听，让我们发音准确，培养语感。
勤读。读课文，读与自己学*进度一致的英文报刊杂志。英语，一样遵循书读百遍，其义自现。勤读，让我们巩固旧知，预*新知，扩大词汇、短语的积累。
勤写。好记性不如烂笔头，面对你默背了数十遍的单词或短语，你轻轻动笔，用心至极，说不定一遍就达到了目的。每个晚上把白天学的知识复*一遍，每个周末把一周学的单词写一遍，每个月再回过头来用笔盘点一次，单词书写关你肯定顺利通过。
勤总结。英语中是有很多规律可循的。比如我们常说的mother father sister brother 等家庭成员的单词，还有表示周日的Monday Tuesday Wenesday Theresday等，我们不难一眼看出他们的规律，掌握了这些，对于单词的拼读和书写将大有裨益。英语中的'句型和语法，也有他们各自的规律，在等着用心的孩子去发现去应用，所以我们要善于总结。
第二个字：敢
敢就是勇敢，学好英语这一点特别重要。很多初中生学了三年英语，特别羞于开口读，更不敢开口说，以至于出现了只会做题应付考试的“哑巴英语”。英语作为一种语言，需要我们随时随地地去运用，应用是最好的巩固知识的方式，比如说我们学过了Shopping，买东西时我们不妨用英语说一说；学过了Seeing a doctor，去医院看病我们不妨陪着孩子练一练。作为家长，我们应时时提醒孩子要勇敢，一定要出声地说给我们听。当孩子能声音洪亮自信满满的说英语时，足以证明他的英语学*已进入佳境。
当我们的孩子勤奋而勇敢地学*英语时，我们千万别袖手旁观，竖起我们的大拇指，大声的对孩子们说：Wonderful ! Come on !
How to learn English well
如何学好英语
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.
英语对我们很重要也很有用。我们怎样才能学好呢？这是我的建议。
First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. We'd better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries.
首先，我们应该经常听磁带、英语歌曲和节目。看英语电影对我们也有帮助。第二，我们应该尽可能在课堂上说英语。不要害怕犯错。你说得越多，犯的错误就越少。我们最好加入英语俱乐部，和其他人一起练*。第三，我们可以阅读更多的英文报纸和杂志。这对我们有好处。最后，我们应该背诵一些好的段落并写日记。
In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well.
总之，只要我们多听、多说、多读、多写，我们就能学好英语。
English is one of the most important langnages in the world. It’s necessary to learn it well .How do you study? Everyone learns English in different ways. The best way to improve your English is to improve your English skills. They are listening , speaking , reading and writing. We should practice them every day. It’s very good for you if you are interested in Egnlish . You will find studying Egnlish is interesting and helpful. One more thing, remember“Practice makes perfect”!
学好英语作文9篇（扩展3）
——怎样学好英语英语作文 (菁华3篇)
With China’s opening up, intercultural communication has become more and more frequent between Chinese and foreigners. A good command of at least one foreign language has increasingly been an essential skill for us. People, especially the youths, pay much more attention to foreign language acquisition than Chinese study.
Various factors can account for this situation. First of all, a good comm and of a foreign language may help young people to get a good job while Chinese skills may be of no significance in one’s job hunting and even their career. Consequently, some students may not treasure Chinese language any longer. Apart from that, nowadays fewer and fewer universities stimulate Chinese language study in campus, which has caused it to be marginalized. Under this circumstance, Chinese language becomes less and less popular in universities. It is clear that professors in the field of Chinese study are not so respected than they were before.
In view of this situation, effective measures should be taken to change it. First, the whole society should emphasize the importance of Chinese language in order to make it clear that it is one indispensable part of Chinese culture and Chinese race. Second, schools should promote Chinese language study and research. In addition, we individuals should contribute our own efforts to the study and protection of Chinese language.
To conclude, we should pay great attention to Chinese language, since the importance of it is never too great to be exaggerated.
随着*的开放,跨文化交流已成为越来越多的*人和外国人之间的频繁。精通至少一门外语越来越对我们是必不可少的技能。人,尤其是年轻人,比*人更关注外国语言*得研究。
各种因素可以解释这种情况。首先,良好的通讯和一门外语可以帮助年轻人找到一份好工作而*技能可能是没有意义的工作狩猎,甚至他们的职业。因此,一些学生可能不珍惜中文了。除此之外,现在越来越少的刺激*语言学*在大学校园,导致它被边缘化。在这种情况下,汉语变得越来越流行在大学。很明显,*研究领域的教授不是很受人尊敬的比以前。
针对这种情况,必须采取有效的措施去改变它。首先,整个社会应该强调汉语的重要性,以便明确地表示,它是*文化的一个不可或缺的部分和*比赛。第二,学校应该促进汉语学*和研究。此外,我们个人应该贡献自己的努力研究和保护*的`语言。
最后,我们应高度重视汉语,因为它不嫌大的重要性被夸大了。
It is very important for us to learn English well.It is also important for us to know how to learn English.Here is some advice.
As we know that the interest is a best teacher.Connect English words with something interesting when we are learning them.This helps us remember them well. For example, we can listen to English songs or watch sports programs in English.We can improve our English listening by listening to the teacher carefully in class,to the tapes very often.We can improve our writing by e-mailing to our pen pals in English.We can learn grammar by taking notes and doing lots of exercise.
Good ways will make English learning not be boring.
对我们来说是非常重要的学好英语。对我们来说也是很重要的知道如何学*英语。这里是一些建议。
我们知道,兴趣是最好的老师。连接英语单词和一些有趣的.事当我们学*它们。这有助于我们记住他们。例如,我们可以听英语歌曲或看英语体育项目。我们可以提高我们的英语听力,仔细听老师在课堂上,经常到磁带。我们可以通过电子邮件我们提高写作英文笔友。我们可以通过做笔记学*语法和做大量的运动。
好方法会使英语学*不枯燥。
With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English as to catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well.
First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will master it one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday in order to learn it well.
Secondly, learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language is to speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking it out. Many Chinese students have learned is“dumb English”. That is a big problem. So, in order to learn English well, we should often talk with our friends, classmates and teachers in English.
Thirdly, the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.
To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.
随着社会的发展，*已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因，英语也成为了国际语言。因此，越来越多的*人为了与世界接轨而学*英语。而**也意识到这一点，所以他们要求*人学*英语，尤其是学生。问题是如何学好英语呢?
首先，学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的过程。如果我们坚持每天学*英语，总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了，到最后我们会是什么都没有学到。因此，为了学好英语，我们应该每天学*它。
第二，把英语学好我们应该开口说。学*一门语言的目的就是讲那门语言。如果你不会说，没有人会承认你把那门语言学好了。很多*的`学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此，为了学好英语，我们应该经常和我们的朋友，同学和老师用英语交流。
第三，掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候，他们的口语肯定有所提高。
总之，学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持，讲，去国外来学好它。
学好英语作文9篇（扩展4）
——怎样学好物理作文 (菁华3篇)
学*物理主要从4大方面入手：
１．１ 观察的方法和步骤
①充分做好观察前的准备工作。即准备好观察工具和记录的必备之物。
②要集中注意力，不放弃偶然目标，不轻易放过那些你甚至觉得毫无关系的现象。长期训练，使之形成一种一丝不苟的科学*惯。
③反复观察，找出实验中产生某种现象的原因，透过现象看本质。
④ 作好观察后的总结，对观察到的现象和记录的数据进行认真分析，以便形成物理概念，建立物理规律。例如，观察凸透镜成像实验，首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中，注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象，可进行多次实验，最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。
１．２ 观察的要求
①迅速。物理实验中，有很多实验要求在很短的时间内准确读出两个或两个以上的数据，这就要求有很快的观察速度。
②准确。就是要缩小由于观察带来的误差。
③深刻。就是要抓住那些往往是比较隐蔽的现象，而往往又是本质的物理过程。例如，浮沉子实验中，当用手压下瓶口的橡皮膜时，浮沉子会下沉。而下压引起下沉的本质是下压使浮沉子上部的空气柱的体积减小，所受浮力减小所至。
④仔细。有些物理现象的变化不明显，要求仔细观察，并能分辨出细微差别。
２ 思维
思维，是人脑对客观世界的一种间接的、概括的'反映，是将观察、实验所取得的感性材料进行思维加工，上升为理性认识的过程。学*过程就是一种思维活动，而思维活动也有一定的程序和方法。
２．１ 物理思维的程序
物理思维是将物理现象与物理实验所得到的感性认识，上升为理性认识，并从已有的理性认识上获得新的理性认识。物理思维的主要程序是质疑与释疑。
① 质疑：质疑不是一般地提出不懂的问题，而主要指观察者在充分运用了自己的知识却仍不能解释的，带有一定难度的问题。因此，正确的质疑，对进一步学*和研究带有方向性和启发性。质疑的途径很多，但质疑的深度却与观察者的观察能力密切相关。例如，观察沉浮子实验，有的人只发现下压与下沉的简单关系。有的人则能发现下压造成下沉的本质原因。
②释疑。释疑的前题是质疑，已有的知识是释疑优先考虑使用的内容，当已有的知识对质疑的解释明显有困难时，对困难的那一部分就要进行创造性活动。释疑应从物理学的基本概念，基本规律出发，先分析物理现象，找出产生这些现象的本质因素，再选择适当的物理知识来解答物理问题。
质疑：三个温度计都指示在２０℃的位置，但有一个温度计的刻度不准确，因此肯定有一个温度计测量到的温度与实际温度不符，是什么原因导致（a）（b）（c）三个图中的实际温度出现偏差呢？
释疑：在实验室中，图二（c）杯中的酒精与空气相通，由于蒸发吸热，使得它的温度低于室温，而图二（b）瓶中虽然也装满了酒精，但不会蒸发，因此它的温度应和室温相同，于是可以判断图二（c）的温度计刻度不准确。
２．２ 物理思维的基本方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学*过程中，形成物理概念以抽象、概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析、综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中。特别是解决物理问题时，分析、综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法和发散思维法就是这些方法的具体体现。
①顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。
②发散思维法，即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述。这是形成熟练的技能技巧的重要方法。
例如，从欧姆定律以及串并联电能的特点出发，推出如下结论：串联电路的总电阻大于任何一个分电阻、并联电路的总电阻小于任何一个分电阻；串联电路中，阻值大的电阻两端的电压大，阻值小的电阻两端的电压小；并联电路中，阻值大的电阻通过的电流小，阻值小的电阻通过的电流大。
３ 实验
实验是物理科学的基础，也是物理知识的源泉，加强实验是物理教学的时代特征，又是提高物理教学质量的先决条件。同样，实验也是形成物理概念、建立物理规律的重要方法，物理学*就是通过对物理现象、过程获得必要的感性认识，这种感性认识可以来源于学生的生活，也可以来源于实验提供的物理事实。从生活中得到的感性材料通常来自复杂的运动形态，本质的、非本质的因素通常交融在一起，仅通过这种途径形成概念，建立规律有相当的困难。而实验则可提供经过简化和纯化了的感性材料。它能使学生对物理事实获得明确的具体的认识。例如，初中物理教材中，影响蒸发快慢的因素是直接从日常生活经验中分析归纳得出的结论；声音的发生是从实验现象中分析归纳得出的结论；杠杆*衡条件是由大量的实验数据，经归纳和必要的数学处理得到的结论，液体的压强是先从实验现象中得出定性的结论，再进一步寻求严格的定量关系。
物理教学过程中，物理教师对实验教学的重视程度是影响教学质量的重要因素，学生对实验的重视程度则是影响学*质量的重要因素。在物理学*时，要求做到如下几点：①认真观察课堂演示实验。②独立完成学生分组实验和课外小实验，勤动手、敢动手。③自己设计和制作某些简单模型或玩具。④逐步养成用实验解决物理问题的*惯。
４ 迁移
迁移就是基本原理在其它条件下的运用。俗话说，学以致用，就是将所学知识、方法应用于社会实践中去。其本质就是迁移。在物理学中，有许多内容体现了迁移原则。它表现在以下几个方面。
４．１ 数学知识的迁移
物理学常用数学表示物理概念、描述物理规律。例如应用数学中的比例关系描述物质的密度（ρ＝m／v）。物体的运动速度（v＝s／t），牛顿第二定律（a＝ F／m）等。应用数学中的坐标图象方法描绘出温度———时间图象（表示某种物质的熔解与凝固过程），位移———时间图象、速度———时间图象、能量——— 位移图象等。应用数学中的几何方法表示光的传播、折射、反射等。
４．２ 物理知识的迁移
物理知识的迁移表现在三个方面。其一，应用物理知识解题。物理教材中，单元、章节后均有*题。其二，应用物理知识解释自然现象，例如，日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释。海市蜃楼奇观可用光的折射原理解释。其三，应用物理知识设计制作各类产品。例如，根据热传递原理制成了保温瓶，根据电磁感应原理制成了发电机、电子测量仪表等，根据热胀冷缩原理制成了温度计，根据光的折射、反射原理制成了照相机、幻灯机、电影放映机等。
４．３ 物理思想的迁移
物理学在形成的发展过程中，逐步形成了一种物质观，即物质普遍存在于相互作用之中，普遍存在于运动之中，普遍存在于能的转化与守恒之中。于是，研究宏观物体的受力、运动、和机械能的规律形成了力学。研究分子的受力、运动和内能的规律形成了热学。研究电、磁之间的受力、运动和能的规律形成了电磁学等。在物理学*时，当我们形成了这种物质观，就会有目的去认识和理解物质的相互作用规律、运动规律和能的转化与守恒规律，学*就会更上一个台阶。正确的学*方法是搞好学*的事半功倍的金钥匙。然而成功的学*靠的是辛勤的劳动———观察、思维、实验、迁移。
学*物理非常注重过程，一个认知、理解、运用的过程。
1、认知：利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它，对它产生兴趣。
2、理解：用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆。例如，什么是真空，可以这样去理解：真空就是真的空了，什么都没有了。
3、运用：一类是来应付考试，另一类则是来解释身边得一些物理现象。
所以，在学*时，首先，不要有惧怕的心理，因为你前一段没学好的经历可能会暗示你什么，这可能会导致你恶性循环。努力告诉自己“我能行！！！”其实心理暗示很有用哦！不过，为了给自己增加底气，最好还是做好预*工作，做到心里有数。
其次，上课要紧跟老师的思路，适当地记些笔记，记一些书本上没有明确阐明的甚至是遗漏的以及自己容易出错的知识点。课下抽时间多练一练，别以任何理由来推托，从而放弃了练*的最佳时期，最后只能导致悲剧的发生。
最后一点也是最重要的一点，就是一定要做好及时总结。例如，上次考试的卷子发下来了，虽然认真订正过了，但还要想想为什么会错？正确答案是怎么算出来的？如果下次再考到还会错吗？等等。
我想，通过这些学*方法，一定能学好物理的。
物理是一门自然科学，与人们的日常生活密切相关。学好物理，有利于你在日常生活中更好地利用大自然，更好地生活。
物理我已经学了两年了，我总结了儿条学*物理的方法：
1、勤于观察，勤于动手。
物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。观察是有目的的，不然常见的现象都会“视而不见”。比如：学*电学的时候，我就经常观察我们家和附*的电路，观察它的走向，有时什么地方坏了，我会动手去修修。
2、勤于思考，重在理解。
观察、实验、看书、听课，都要多动脑子，勤于思考，对于科学知识不应满足于背诵条文，要力求理解；应该养成爱问“为什么”的*惯，用疑问的眼光看待各种现象，探究我们不知道的自然规律。例如：在学*浮力的时候，要理解其原理，光死记是不能掌握的。
3、联系实际，联系社会。
物理知识是从实际中来的，又要应用到实践中去，在物理课的学*中，还不能忘记思考科学技术与社会的关系。例如：*时没事时，想想自己身边所发生的一些现象，试着用学过的知识解释。这样做有利于自己对知识的掌握和理解。
其实，物理还是挺好学的。关键在于勤于观察，勤于思考，勤于动手，重在理解，联系实际，联系社会。
学好英语作文9篇（扩展5）
——如何学好英语的英语作文实用十篇
Different Kinds of Friends
According to the interaction, friends may fall into four categories: bosom friends, good friends, ordinary friends and acquaintances.
As to bosom friend, one is enough. It doesn’t matter what gender he or she is, how long you have known her, how far you are now away from her, and how often you chat with her. You will not tell her anything, but the thing you will tell must be related to your deepest feelings. Besides your parents, she is the one to point out your bad habits which may have bad effects on you, to make you smile whenever you are sad, to talk with you free from any kinds of jokes and topics, and to induce the most genuine things of you. Sometimes she may do everything for you better than your parents. “We will be bosom friends forever” maybe harder than the promise between lovers. There is a saying that bosom friend aren’t those give 10 thousand when she owns 10 billions, but those give you all her money even if she only owns one cent. If you own a bosom friend, you are lucky enough.
Good friends are those stay with you for most of your everyday life, and experience most of your experience. You may have many secret thoughts to share with her and many stupid things to do with her. However, sometimes you may consider the property of the things you are about to talk with her for avoiding offending her, because more or less
there will be some benefits exist between you and this type of friends. Maybe that’s why you can’t treat them as your bosom friend. You don’t mean to separate them on purpose, but the only thing you know is that they are different.
Ordinary friends are those work with you as classmates or colleagues. They may help you a lot when you are in trouble, only if the consequence does no harm to them.
Acquaintances are those you have met with but you will hardly have interacts later. But if you come across with each other, more or less you will shake hands, smile, or nod your head and walk away.
The criterion of the classification about friends may be different among people. No matter what type she belongs to in your mind, you should treat them with your enthusiasm, for you will be rewarded with their kindness as well.
With the development of the society, China has stepped on the road of internationalizaion. And as all sides of reasons, English has become the international language. Thus, there are more and more Chinese learn English asto catch up with the world. Chinese government also realize this, so they require Chinese, especialy students, learn English. Then there is still a question that how to learn English well.
随着社会的发展，中国已经踏上了国际化的道路。由于方方面面的原因，英语也成为了国际语言。因此，越来越多的中国人为了与世界接轨而学*英语。而***也意识到这一点，所以他们要求中国人学*英语，尤其是学生。问题是如何学好英语呢？
First of all, learning English well needs perseverance. Because learning English well is a long-term process. If we insist on leraning Eglish everyday, we will masterit one day. If we just study it for a short time and then give up, we will gain nothing in the end. Therefore, we should stick to learn English erveryday inorder to learn it well.
首先，学好英语需要毅力。因为把英语学好是一个长期的过程。如果我们坚持每天学*英语，总有一天我们能够掌握它。如果我们只是学了一小段时间就放弃了，到最后我们会是什么都没有学到。因此，为了学好英语，我们应该每天学*它。
Secondly,learning English well needs us open our mouth. The aim to learn a language isto speak it. No one will admit you learn a langeuage well without speaking itout. Many Chinese students have learned is“dumb English”. That is a big problem.So, in order to learn English well, we should often talk with our friends,classmates and teachers in English.
第二，把英语学好我们应该开口说。学*一门语言的目的就是讲那门语言。如果你不会说，没有人会承认你把那门语言学好了。很多中国的学生所学的就是“哑巴英语”。这是一个很大的问题。因此，为了学好英语，我们应该经常和我们的朋友，同学和老师用英语交流。
Thirdly,the best way to master a language is tobe personally on the scene. So I advice those people who have condition go abroad for a while. When they come back home, their oral English must have improved.
第三，掌握一门语言的最好的方法就是身临其境。所以我建议有条件的人可以去国外待一段时间。当他们回国的时候，他们的口语肯定有所提高。
To sum up, learning English well is not easy. But we can take masures to make it done through perseverance, talking and going abroad.
总之，学好英语并非易事。但是我们可以采取措施通过坚持，讲，去国外来学好它。
学*好英语，是件很难的事，可是掌握好方法，学*英语也就不会那么难，你也不用对英语记单词，背课文发愁了。
每个同学都会认为背单词很困难，是这样吗，背单词就没有好方法吗？有的。不说词根记忆与联想记忆，最简单又最实用的方法是准备一个小本子，将要背的`单词抄写在上面，放进口袋里，随时随地只要有空闲的时间，就把小本子拿出来，
记一记，背一背，这样背单词的效率也就大幅度增加，背单词也就变得很轻松。
背课文也是这样的，只要掌握学*方法，就特别地轻松。每天早上起床或晚上睡前，都至少听十五分钟的录音磁带，反复地听，既会加深你对课文的印象，又会掌握其中的知识点，对语法方面更加娴熟。日积月累，记住的知识点也就更多，就不会忘记了。
学*的方法有很多种，最重要的就是复*，学到的知识，若不进行复*巩固的话，也就等于什么也没学。英语更是这样，不断地，重复对知识点加深印象，还要学以致用，对于这个知识点的句型及用法也都能运用，那才叫学会英语，最好也将学到的知识点同样记录在记单词的本子上，空闲背单词时，也能记记英语句型，那样不是一举两得吗？这样日积月累，英语成绩就会提高，这时你会认为，对啊，英语也不是什么很难学的嘛。
英语的学*，在于多听，多读，多写，一听，表现在能够在日常生活中用英语来对话，而听也会练成好的听力，这样也不会为考试中那快速精炼又难以理解的英语而烦恼了，我建议多听，在15分钟的课文外再抽10分钟来听一些课外的英语，比如说BBC的新闻啊，优美英文音乐等类型，早上晚上任意分配时间，才发现，学*英语无需下太大功夫，一天25分钟就够了。二读，在于对书面表达的理解，对我们考试的阅读题有很大的帮助。要将读书当成件轻松的事，而读一些好的英语文章，更会使你受益匪浅，对于句型语法时态都有很大的帮助。三写，在于你对你看到的，观察到的或需要写的事物进行整理，用通顺的句子和正确的英文表达出来，这也就对作文有大的帮助了。我建议每两到三个星期，根据发生的事情或自己的感想，写一篇作文，看看语法是否有误，纠正自己的缺点，考试的作文就会拿满分。这三点做到持之以恒，考试就不用怕了。
这就是我自己总结出的学*英语的方法，学*英语其实并不难，关键在于掌握适合自己的好方法。相信自己吧，你能行！
Learning English just like learning any other language, is hard work so my first advice is to spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests. If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.
学*英语就象学*其他语言一样是艰辛的。因此我的第一个建议是每天花多点时间练*使用英语。除此之外，我们应该上课认真听讲、记笔记。定期复*所学内容，认真做作业。听英语广播，读英语故事和报纸，看英语电影和电视节目，用英语写日记，参加英语讨论和演讲比赛。如果我们犯错误，就要立刻改正，尽力下次不要犯同样的错误。而且，我们在 上课前要查字典，认真准备每节课。我相信如果我们努力学*、有好的学*方法，我们会学好英语的。
It is very important for us to learn English well.It is also important for us to know how to learn English.Here is some advice.
As we know that the interest is a best teacher.Connect English words with something interesting when we are learning them.This helps us remember them well. For example, we can listen to English songs or watch sports programs in English.We can improve our English listening by listening to the teacher carefully in class,to the tapes very often.We can improve our writing by e-mailing to our pen pals in English.We can learn grammar by taking notes and doing lots of exercise.
Good ways will make English learning not be boring.
对我们来说是非常重要的学好英语。对我们来说也是很重要的知道如何学*英语。这里是一些建议。
我们知道,兴趣是最好的老师。连接英语单词和一些有趣的事当我们学*它们。这有助于我们记住他们。例如,我们可以听英语歌曲或看英语体育项目。我们可以提高我们的英语听力,仔细听老师在课堂上,经常到磁带。我们可以通过电子邮件我们提高写作英文笔友。我们可以通过做笔记学*语法和做大量的运动。
好方法会使英语学*不枯燥。
Two years ago, I started to learn English. At first, I think it is difficult, but my teacher taught me some good ways. First, remember new words as much as possible. When you see something, you can use English words to name it. Using the pronunciation to remember new words is a good way. Second, read the words or sentence loudly. It will strengthen your memory, so that you can remember words or sentence quickly. Third, listen to the tape. Listening is the basic of English learning, so it’s important. These are some good ways to learn English. I hope they can be useful to you.
两年前我就开始学*英语了。刚开始，我觉得很难，但是后来我的老师教了我一些好方法。首先，要尽可能多地记单词。当你看到一样东西的时候可以用英语给他命名。通过发音记单词是个很好的'方法。
其次，大声朗读单词或句子。这样会加强你的记忆，你就能够快速记住单词或句子了。再次，要听录音。听力是学*英语的基本，所以很重要。这些是学*英语的一些好方法。我希望它们会对大家有用。
English is one of the most important subjects in middle school.
Almost everyone knows that we should learn English well, but few of us know how to learn it well. Karl Marx has set a good example for us. He once said, "When one is learning a foreign language, he must use the foreign language." In this way, he could use several languages. A saying goes, "Practice makes perfect." When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.
英语是中学最重要的科目之一。
几乎每个人都知道我们应该学好英语，但很少人知道如何学好它。卡尔马克思为我们树立了一个很好的例子。他曾经说过，“当一个人在学*外语时，他必须用这门外语。”这样，他可以用几种语言。俗话说，“熟能生巧。”当我们学*英语，我们应该多读，说，听英语，并且每天练*写作。不要害怕犯错误。只有这样我们才能学好它。
in the modern society, with competition becomes increasingly fierce, to find a job is too difficult for the young generation. academic qualification, as a job a stepping-stone, is an essential factor during the job hunting.
some people think that the highly educated must be able to find a good job, because education can prove that a person has a good capacity. therefore, it is commonly believe that a job seeker with a master degree must be easier to find a promising job than a undergraduate. however, now the company interviewers generally prefer to required a even higher academic qualification, like a doctor degree. otherwise, the applicants, even though he or she has tremendous potential, will be refused relentlessly.
as far as i am concerned, education should not be the single standard in an interview. as for the companies, it is not necessarily a good principle as well. now the whole community often talk about working ability and efficiency. for example, some people may have high academic qualification, but actually his ability is very limited. so both the individual and the community ought to change their attitude on academic qualification. we should realize that it is the operational capability and service ability which can help you to find a good job.
Karl Marx has set a good example for us. He once said, "When one is learning a foreign language, he must use the foreign language." In this way, he could use several languages.
A saying goes, "Practice makes perfect." When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practise writing every day. Don't be afraid of making mistakes. Only in this way can we learn it well.
“‘how to do well in school without studying’ is over there in the fiction section”
it is a common phenomenon that a large number of students are pursuing success with a wrong belief that there exists a shortcut to learning. the picture given reveals this fact in an ironic way. we can easily notice from the cartoon that a student is asking the teacher in the library how to achieve accomplishment in school without studying, while the teacher is pointing to the fiction section to tell him to work hard.
learning is actually a painstaking process in which both students on campuses and employees of working agencies are struggling to acquire knowledge by sparing great efforts. on the contrary, some people in today’s society aim at studying without hard work, following the so-called “shortcut” ways. from my own perspective, there is no shortcut in the way to learn. first and foremost, learning or obtaining knowledge is based on the accumulation step by step. the famous saying that rome is not built in one day teaches us that no goal is achieved without persistence and accumulation. in addition, the shortcut to learning is extremely appealing to those who are unwilling to spend time and energy studying because they might win by a fluke. however, students advocating the shortcut is unlikely to win every time. last but not least, the fickleness and negative attitudes towards exams are responsible for the widespread trend of the shortcut belief, and it surely lead to the failure of study to some students. taking a look around us, we can find that many agencies and people believe in the prediction of the exams, and students may be indulged in the so-called perditions and pay no attention to studying hard.
as has been mentioned, learning without hard work tends to be useless and meaningless, for students cannot have a great chance to grow into all-round intellectuals. the picture makes us college students aware of the great significance of true skill andgenuine knowledge. only by making efforts to learn in and after class can we gain solid and real ability and competence.
学好英语作文9篇（扩展6）
——学好英语口语范文10份
对于很多口语学*者，在初学阶段的进步是很大的。因为在这一阶段，所学的都是生活中熟悉的话题，基本的词汇表达学*让口语进步明显。
但是几个月之后，英语口语学*就进入了一个瓶颈期：听力不行，听什么材料都只能听懂一星半点;词汇匮乏，在口语表达时，经常出现因为词汇量欠缺而导致的卡壳;语法不通，说的句子要么根本不讲语法，要么乱用语法规则…
很多口语学*者在这个阶段会自然而然的认为，自己是学不好口语了，于是选择了放弃。
其实，这是一个令人可惜的错误选择，因为这种种迹象都表明你已经无比接*口语学*的第一次进阶，即将完成由初级到中级的过渡。只要冲破这个坎，就会惊奇的发现口语完成了一次飞跃。
在这个阶段，我们最需要做的不是“眉毛胡子一把抓”，强迫自己学*;也不是“破罐子破摔”，干脆放弃;而是需要端正自己的心态，客观地评价自己的口语水*，并找准自己英语学*中的弱项，重点突破。
比如，你发现自己经常出现想说却说不出的情况，就证明你的英语词汇积累太有限了，想要表达的词汇全部都不清楚或不确定;又或者，你发现自己说句子完全是逻辑混乱的，是简单单词的拼凑，那就证明你的语法不通，在表达时还没有养成使用正确语法规则的*惯。
初级英语学*者在这个阶段，要烧好“三把火”。第一，词汇。俗话说的好，“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学*的基础，没有词汇的积累， 英语学*只能是简单的重复。绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。
但是我们需要了解的不仅仅是这些，同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以，背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂，需要记住至少一个单词的使用方法。其实，最好的方法就是背例句，这样不仅记住了单词，还能记住单词在句子中的表达，岂非一举两得?
第二把火，就是语法。语法在中国学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于很两级的状态。我们需要记住的是，口语学*一定要学语法，但是不用学得太深，用得太复杂。
没有语法，词汇就像珍珠，虽美但终难成串，变成华丽的项链。所以，我们需要学*语法，在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?
给大家举个例子，大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现，很多名人的经典演讲，使用的句子也大都是简单句(当然和中国学生说的简单句还是有很大差别的)，并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以，掌握基本的语法，并正确在口语表达中使用，是我们这个阶段需要做的第二件事。
第三把火，就是听力了。这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。
有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练*的。作为重要的沟通技能之一的听力， 即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练*，以免生疏。
要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水*的。
比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂 70% 的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学*这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学*新的知识会消化得更快、记得更牢。
语言学*都会出现“山穷水复疑无路”的情况，此时我们不要灰心，要坚持使用科学系统的学*方法，这样我们一定可以迎来“柳暗花明又一村”的新境界。
1.为什么能听懂中国人的英语，却不能听懂老外的英语?
我们听不懂中国各省方言，就因为大家语音标准不一致，对别人的语音标准不熟悉，当然互相听不懂。当我们说的"中国英语"和老外的英语语音效果不一致时，才互相不容易听懂。当我们去掉方言口音，把英语说得清晰，再由清晰到含糊，和老外说得完全一致(一样清晰，一样含糊)，也就是当我们对老外慢速、清晰的语音和快速、含糊的语音特别熟悉时，才能互相听得懂。事实上，在英、美、加、澳等国，绝大部分人说的是含糊不清英语方言。而任何含糊的方言都来自于它的根--清晰的标准话。所以一定要学*标准的英语语音，彻底抛弃中国英语，才更容易听懂其它的英语方言口音。如果你说你的"中国英语"，他说他的"某国英语"当然互相不明白。
2.为何勤奋练*，口语还不流利?“模仿是的方法”?
多数人说汉语时都不够灵牙利齿，学*外语时，才发现舌、齿、唇运动不灵活。按播音和医学原理，让唇、舌、下颌、喉、胸、腹等整个发声器官每一块肌肉、关节，从根本上改善其灵活度、协调性。口齿能力提高后。学*任何语言都容易。假如说汉语都咬字不清、方言重，如不先改善口齿能力--语言天赋，怎么能把别的语言说呢?过去只盲目地练*熟练性，没掌握技巧性，才影响了流利性!听力天赋不好，容易受中国音、调干扰，模仿不好，说“中国英语”。要想真正达到口语的清晰流利，只有从基本语音开始，有了清晰标准的语音和拼读组合音技巧，才有单词和长句的口语整体感觉。就象盖房子是砖头决定大厦，而不是大厦决定砖头。
3.为什么老外声音和我们不一样，模仿不上来?
老外的声音为什么响亮、有底气，好像从口腔后面发出来的，或者像唱歌一样好听，或者觉得怪怪的，学不上来?华侨孩子的语音为什么听起来是老外?其实去观察学过声乐、表演、台词、播音、戏曲等声音艺术的人，他们同样可以发出这种音质来说话。学会科学的呼吸、发声*惯让我们终生受益，唱歌时音域加宽，唱出比以前更低和更高的音。说话有底气，从而让别人听起来你是有信心、有能力的，而让自己形象更高大，同时更促进、增强了自信心。
4.为什么单个音像老外，连在一块就不像?
连读是摆脱课堂英语，达到流利、快速的重要途径之一。做为熟练的使用者可以把英语说得含糊，而清晰的标准话是以英语国际标准音构成的语言。所以做为学*者，应该在掌握英语标准音后，才有资格学*连读的技巧，如果没掌握准确、到位的发音动作过程，却急于学*连读的技巧，就会弄巧成拙。把标准语音读错了，不是越连越错嘛!正因为过去只模仿得“像”老外，才“不是”老外。众多不标准、不到位的音快速连在一块读时，就暴露出错误来：越来越不像老外。控制单词、句子的节奏、速度：学会把该连的音，该连的词连在一块读，而该断开的音、该断开的词停顿的技巧。
练*英语口语最靠谱的五个步骤
第一步：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活*语。
第二步：把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。
第三步：写日记。这个*惯看上去练*的是写作，其实它更是练*口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。
第四步：大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。(超级提示：是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。
第五步：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复*。
Benjamin: The Forbidden City has a long history. The construction of it started in 1407, the 5th year of the third emperor of the Ming Dynasty. And, it was completed 14 years later in 1420. It's the world's largest palace complex. One of the most famous people who used to live in this place was Tzu His. There is a book about her named “Dragon Lady”. It must be an interesting book.
生词小结
complex n. 综合建筑群
perfectly adv. 完全地
dictator n. ***
cold-blooded adj. 冷血的
语素 Material
The People's Princess
On July the 29th ,1981, 19 year-old Diana married Charles, the Prince of England. It was definitely a fairytale wedding, and everything looked perfect. However, the royal palace was not a real dream home for her. Diana was very unhappy in her marriage. Finally, they got porced in 1996, and Diana's life ended tragically in a car crash in France on August the 31th, 1997. But, the public loved her, and she would live in people's hearts forever.
大众的王妃
1981年7月29日，19岁的戴安娜与英国王子查尔斯结婚。那绝对是一场童话般的婚礼，一切看上去都是完美的。然而，皇宫并不是戴安娜理想的家园。戴安娜的婚姻生活并不幸福。他们最终在1996年离婚了。更为可叹的是，1997年8月31日，戴安娜在法国丧生于一场车祸中。但民众爱她，她也将永远活在人们的心中。
Julius Caesar
“I came; I saw; I conquered.” These were the words of the man who changed the course of Greco-Roman history. Julius Caesar was born in Rome on July 12 or 13, in the year 100 B.C. His father died when he was 16 year old. During his political life, he was famous for his wisdom and fighting fit. He obtained distinction for himself and his family. But he was murdered on March 15, 44 B.C., after which Rome experienced 13 years of civil war.
凯撒大帝
“我来了，我看到了，我胜利了。” 这是那个改变了希腊罗马历史进程的人所说过的话。凯撒大帝在公元前100年7月12或13日出生于罗马。他的父亲在他16岁那年去世了。在他的政治生涯中，他因其智慧和善战而闻名于世。他也为自己和家族赢得了荣誉。但他在公元前44年3月15日被谋杀，在那之后罗马经历了长达13年的内战。
克服心理障碍
很多朋友在开口讲英语时，尤其是和"老外"交流的时候，都会表现出一种很不自然的紧张，即我们大家说的怯场(stagefright)，其实这大可不必。我自己的经验发现，英语母语人士在听一个非母语的人的表达时，在80%的时间里他根本不在乎对方的用词、句式，而是关注对方的关键信息(keypoint)，所以在外籍人士面前讲口语，大可不必有紧张心理。
先练口语再练听力
学好英语，口语和听力一样都不能少，那么到底哪个更为重要呢？作为一个想练好口语的人，最为有效的方法就是你必须能说出来，先学会说，然后再去听。因为你必须有自己的语言储备，你的听力才会在你的英语思维慢慢增长的过程中自然而然地成熟。
要注意时态
英语的语法是很多人都很苦恼的问题，其实它很简单，无疑分为两部分，即时态和语态，英语中的每一个句子都是这两部分作用的共同体。其中，英语母语的人对时态尤其敏感，我们一定要在练*口语的过程中严格把好这一关。我的一个澳大利亚朋友，在一次聚会上随便提了一句："Ihadcancer"，意思是"我得过癌症"，隐含的意思是"现在已无大碍，身体很正常了"，因为他用的是过去时；但当时几乎在场的每一个人因为对时态不很敏感，以为是"Ihavecancer"(我现有癌症)的意思而表现得非常吃惊，产生了不小的误会。
嘴快才能说得流利
学好英语作文9篇（扩展7）
——学好初中英语的方法通用5篇
怎么学*英语的方法指导
听、说、读、写、译是英语的五个组成部分，它们是一个既有联系又有区别的整体，但是其共同的基础却是词汇这个部分。
背诵单词要达到的目标是掌握单词的发音、拼写和意义，即音、形、意。而对于掌握了一定基本词汇的英语学*者来说，这个目标就需要修正了。大家可以从目前国内流行的各种英语测试中得出一点认识，那就是它们都是标准化考试——标准化意味着什么？它意味着在答题的过程中，动笔去写的内容大体上只有“作文”和“翻译”两项，而且相对于其它的考试项目来讲，它们的要求都不高，我们完全可以凭借着自己所掌握的基本词汇量再加上一些专门的训练来完成这一目标。也就是说，在掌握了一定的基本词汇以后，我们背记单词的时候，就不需要再刻意地记住它的拼写方式了，而只需要记住它的音和意。只有这样，我们的学*实践才会更加符合英语考试的要求。
而对于背诵单词的意和音，我们也可以通过采用一定的科学方法来做到。我们大体可以把英语词汇分成两类∶本地词和外来词。本地词是指产生于英伦三岛、拼写在五个字母以内的简单词汇;外来词是指在历史的沿革中不断传入英语之中的非本地词汇，它们的数量目前占英语词汇的绝大多数，而且大都是复合词，即它们绝大部分都是“前缀+词干+后缀”的复合式结构。词干和前缀主要表示一个单词的意义和逻辑关系，而后缀则主要表示一个单词的词性。
说是与听密切联系的，但是它的要领却与听恰恰相反∶它在于你敢不敢张开你的嘴，大声地、哪怕是错误百出地表达你的思想。张嘴的次数越多，英语让你所犯的错误就会越来越少。听和说都需要注意积累，一些好的搭配、一些地道的用法都是从*时的不断积累中来的。
听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音和标准的语音语调为基础，只有勤于摹仿、不断练*才能够保证你学到一口地道的原汁原味的英语。读的关键在于“跳跃”，在于你敢不敢跳过你目前的阅读水*去阅读更高一个档次的文章。在这里，英语学*则体现出了一个人的'胆识和魄力∶在跳读的开始阶段，你可能会遇到意想不到的阻力和打击。但是如果你坚持做了，而且做到底了，英语就会给你以应有的回报。当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时，你就会惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸。
写只不过是说的文字表达形式而已，一个人的口语不错，他的作文能力也一定不会低。它与说和听一样，都需要持之以恒。因为你不但在提高自己的英语水*，而且也在锻炼表达能力。
译是读和写的结合，一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的。但是这并不等于一个人的读和写的能力很高，他的译的能力就一定会很高。译的关键在于实践，因为除了理解和表达外，译中还包含着很多方面的技巧，而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难以掌握的。
初中英语学*方法总结
在经历了小学简单的英语学*之后，进入到初中开始正规系统的学*了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语学*一定要形成良好的学*态度，*惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的英语学*，况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学*方法可以辅助形成健全的人格。以下是一些英语学*的tips，希望对大家有点帮助。
学*方法
小学的英语学*其实是简单的，单一的，它没有完整的知识系统。小学英语学*最主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学*兴趣，这是小学英语学*的最主要功能。然而进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，很茫然。所以要形成正确的英语学*方法和技巧，这一定对你以后学*有重大帮助。
1、单词记忆方法其实英语的学*历来都把单词的学*作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最*惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name？(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2、语法学*方法初中是开始学*系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学*好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学*的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学*一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温*的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
3、文章学*方法现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学*文章前一定要预*老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学*，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。
4、英文写作方法写作学*请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。
初中生如何加强语言实践提高英语能力
首先，要丰富词汇的积累。词汇是组成语言的最基本单位，积累词汇是学*语言的最基础的工作。俗话说，“曲不离口，拳不离手”，记忆英语单词一定离不开反复诵读，应该养成每天花上半小时读英语的*惯。可以在早晨，或晚上，根据各人自己的记忆*惯而定。同时，还可以用抄写法、默写法、看中文词回忆英文拼写、看英文词回忆中文意义、运用单词造句、结合句子记忆单词、同学之间互相考问、利用英语词汇的词根、词缀规律帮助记忆等各种有效的方法。脑子里词汇多了，学*语言就扫清了基本障碍。
其次，要创设环境，增加语言实践。学语言关键在于实践，就像学游泳必须下水一样。所谓语言实践就是我们通常所说的听说读写。学语文也强调听说读写，但学英语同学语文的方法在侧重上有所不同，因为语文是我们的母语，学语文本身是在丰富的听、说实践之后进行的，而孩子在接触英语这门学科之前，并没有任何的听说基础，所以在处理两者关系时，必须首先侧重“听说”训练。就是说，要“听说领先，读写跟上”。否则，学了几年英语既不能开口，也不能听懂，怎么能在生活中将其作为重要交流工具运用呢？
在学校教育中，创设语言实践环境，强化英语交际功能已经成为共识。我校经常开展英语课外活动，课堂中情景对话已经成为教学的一个必然环节。家长一方面要鼓励自己的孩子大胆积极地参加学校的各种英语活动，另一方面，如果有条件的话，也可以创造一定的有利于英语学*的家庭氛围。比如，可以经常收听英语广播、收看英语电视新闻;如果家长的英文较好，更可以经常进行一些日常的英语对话;还可以订一份英语报刊。这样，学校、家庭联成一体，生活在一个经常接触这一语言的空间时，英语就不那么可怕和陌生了。当然，学英语也少不了读、写的练*，也需要掌握一定的语法规律初中语文。但切忌死记硬背，最终必须落实到应用中去。
初二学生英语成绩如何取得提高
一、改进，争取做到事半功倍。
有些同学每天花大量时间背单词、做练*，但成绩却并不优秀。这是因为不科学。生词、规则、*惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，和巩固学过的单词和规则，掌握新的句型，扩大面。
有人认为练*做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练*去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练*时出现的错误记下来，通过复*，然后掌握。不懂的地方一定要及时问或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学*方法是做到事半功倍的前提和保证。
二、正确面对失败，分析原因达到。
在学*中经常会出现这样的情况：有的人名列前茅，却掉到后面；有的人前几次成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学*本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学*退步的原因无非是：学*目的不明确，思想上不重视；学*动力不足，不愿刻苦学*；学*方法不好，费了不少劲成绩不显著；受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。
不难学。初二年级是关键。只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好初中数学。本文选自《西格》的博客
一、坚持词汇的积累
1 每天记50-100 一个单词 ，并复*前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。
2 所有记忆完的单词，要随时复*。重复是记忆单词最好的办法，也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记，坚持一段时间就不会忘了。
3 结合例句记忆单词，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去记，这样快又好，不容易忘记。记忆时要注意力集中，边写边记，最好用黑色水在白纸上写，这样对大脑皮层冲击比较大，印象深刻。
二、坚持认真听课，保证课堂效率
课 堂是我们吸取知识的主阵地，一个重要途径。我们应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的.问题要及时提问，把它搞清楚。同 时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学回充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率，才会把起到事半功倍，举一 反三的效果。
三、适度的限时练*
定量的练*可以巩固所学知识，通过练*可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的 掌握。但是，*时的作业和练*一定要限时定量少参考。*时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思 考、答题的好*惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
四、 坚持心态调整，做到循序渐进
每个人英语基础不相同，可能目前水*也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。英语的学*是一个从量变到质变的过程。
总之，学无定法，每个人在自己的学*过程中也可以不断总结积累，同时借鉴他人比较适合自己的学*方法，自己再创造性地板发挥，持之以恒，相信你一定会把英语学好!
（1）良好的课前准备和预*
预*对提高课堂效率的作用是显而易见的。预*的目的和要求必须明确清晰。新授课、对话课、阅读课、训练课、复*课，教师预先告知学生预*的内容。重视课前3分钟学*效率。
（2）大胆开口说英语，用英语积极思维、沟通
一节成功的英语课，就像一场精彩的文艺晚会，教师是晚会的组织者和主持人，其下的演员是学生。在课堂上，尽量把时间留给学生，使学生真正成为学*的主人。鼓励学生大胆说英语，高声回答问题。逐步培养学生用英语去学*、用英语思维、用英语沟通的*惯。
（3）课堂记录
英语课堂教学中，要经常要求学生准备5个本子：课堂记录本、作业本、默写本、改错本、作文本。课堂记录本用来随时记录每节课的要点，作业本用来巩固记忆课堂上应掌握的内容；默写本用来听写单词及老师要求背诵的.内容；改错本用来对作业试卷中的错误更正整理；作文本用于书面表达，课文改写、缩写和英语日记。每个本子要求书写规范、工整、美观。分工细致明确，各得其所，便于学生以后查阅和归纳总结。
（4）课外自觉复*，积极学*英语
根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，要求学生对课堂所学的内容提要及时的复*巩固，归纳总结。家庭作业独立完成，教师布置作业时要做到少而精，除了作业以外，鼓励学生自己组织一些活动，如：听英语歌曲，看英文电影等，是学生在运用中感受到学*英语的乐趣。
一、坚持词汇的积累
1每天记50-100一个单词，并复*前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。
2所有记忆完的单词，要随时复*。重复是记忆单词最好的办法，也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记，坚持一段时间就不会忘了。
3结合例句记忆单词，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去记，这样快又好，不容易忘记。记忆时要注意力集中，边写边记，最好用黑色水在白纸上写，这样对大脑皮层冲击比较大，印象深刻。
二、坚持认真听课，保证课堂效率
课堂是我们吸取知识的主阵地，一个重要途径。我们应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的问题要及时提问，把它搞清楚。同时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学回充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率，才会把起到事半功倍，举一反三的效果。
三、适度的限时练*
学好英语作文9篇（扩展8）
——学好英语的方法优选【5】篇
爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师”。浓厚的学*兴趣，可以使人集中力量，深入思考。如果让你去做一件你毫无兴趣的事，你根本无法做好，任何事如此，英语学*也不例外。有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学*呢?例如，有人喜欢音乐，有英文歌曲;有人喜欢看录像带，有中文字幕的录相片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法，千万别把英语学*当成一种负担。培养学*英语的兴趣，这是学好英语的`第一步。
二、单词记忆的几种方法
英语单词是整个英语学*的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前我记忆单词没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。后来，多次请教老师，寻找课外资料，在不断的实践中，记忆单词的能力有了很大的提高，还总结了几种记忆单词的方法：1由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写2分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节：spring、summer、autumn、winter学科：English、maths、physicshistory、Chinese……颜色：red、yellow、white、black、green……3联想法。利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。例如：*形*音plane-plant-plan-planet同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe反义词heavy--light、left--right、return--borrow词的搭配lookat--lookfor--lookup--lookafter单词，犹如万仗大厦的基石，学好单词，在英语学*过程中又迈出了一大步。
三、多听多说，提高听说能力听说关，是英语学*中又一大难题。我们学*英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了，就真的成了“哑巴英语”。
关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么?当然是我们教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练*，最好是英文原版语速稍快的。背课文是一个虽枯燥，但却十分行之有效的方法。初中时，英语王老师就常对我们说：“读和背是不同的，背过的课文印象深，里面的句子换了词也能张口说出，就会逐渐形成一种语感”。多开口讲，是一种锻炼的好方法。不要怕出错，说出的错误可以改，不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈，一句、两句慢慢慢发展。再有，不要管对方会不会英语，听得懂听不懂，也可以对他说，这样是不是会更大胆，更自然呢?这也是一种锻炼。
四、写英语日记是学*英语的好方法
俗语道：“拳不离手，曲不离口”。把所学的知识用在自己的英语日记中，久而久之，可大大提高自己的英语水*。诚然，我们学的英语还很有限，但作为复*性的将所学句型、词汇串联起来，进一步扩大，表述我们的思想，我们还是可以写好英语日记的。但要注意的是：
1持之以恒。一两天的努力看不出什么进步，只有长期的坚持才能有大的收获。
2忌“生”、“繁”。写英语日记最忌生冷繁杂，搞一些不伦不类的花样，生造一些不符合英语*惯的表达方式，通篇都是些“ChineseEnglish”。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师”，
有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学*呢?例如，有人喜欢音乐，有英文歌曲;有人喜欢看录像带，有中文字幕的录相片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法，千万别把英语学*当成一种负担。
培养学*英语的兴趣，这是学好英语的第一步。
二、单词记忆的几种方法
英语单词是整个英语学*的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前我记忆单词没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。后来，多次请教老师，寻找课外资料，在不断的实践中，记忆单词的能力有了很大的提高，还总结了几种记忆单词的方法：
1.由音及形法。 即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.
2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节：spring 、summer 、autumn 、winter学科：English、maths、physics history、 Chinese……颜色：red、yellow 、white 、black、 green……
3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词，
*形*音plane-plant-plan-planet
同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe
反义词heavy--light、left--right、return--borrow
词的搭配look at--look for--look up--look after
单词，犹如万仗大厦的基石，学好单词，在英语学*过程中又迈出了一大步。
三、多听多说，提高听说能力
听说关，是英语学*中又一大难题。我们学*英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了，就真的成了“哑巴英语”。
关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么?当然是我们教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的'语速。在此基础上选择一些课外练*，最好是英文原版语速稍快的。
背课文是一个虽枯燥，但却十分行之有效的方法。初中时，英语王老师就常对我们说：“读和背是不同的，背过的课文印象深，里面的句子换了词也能张口说出，就会逐渐形成一种语感”。多开口讲，是一种锻炼的好方法。不要怕出错，说出的错误可以改，不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈，一句、两句慢慢慢发展。再有，不要管对方会不会英语，听得懂听不懂，也可以对他说，这样是不是会更大胆，更自然呢?这也是一种锻炼。
四、写英语日记是学*英语的好方法
俗语道：“拳不离手，曲不离口”。把所学的知识用在自己的英语日记中，久而久之，可大大提高自己的英语水*。
诚然，我们学的英语还很有限，但作为复*性的将所学句型、词汇串联起来，进一步扩大，表述我们的思想，我们还是可以写好英语日记的。但要注意的是：
1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步，只有长期的坚持才能有大的收获。
2.忌“生”、“繁”。写英语日记最忌生冷繁杂，搞一些不伦不类的花样，生造一些不符合英语*惯的表达方式，通篇都是些“Chinese English”。
随着全球化的发展，学会一门外语似乎早已成为人们必备清单上的一项，其中，英语作为使用人群最广泛的国际通用语言，也越来越被大家重视。下面和小编一起来看学好英语的方法，希望有所帮助！
做好充足的心理准备
从头开始学*英语的同学经常感到焦虑，遇到小挫折就想退却：
“我记忆力不是很好，背单词是不是会很难？”
“我就是发不准单词的音，我是不是没有天分？”
其实，感到困难是很正常的，英语毕竟是一个与汉语完全不同的语言体系，但只要经过一段时间的训练，建构起了科学的知识逻辑，就能高效地掌握学*英语的方法了。
把掌握音标作为学*英语的第一项任务
许多人的不标准口音，都是学*初期忽视音标、缺乏练*造成的，但对零基础的同学们来说，这正是一个开好头的绝佳机会。
但拥有标准的`发音会大大增强他们的自信感和成就感，同时，掌握音标也意味着领悟一种更便捷的单词拼写方式，而不再依赖于死记硬背。
借助基础教材，记忆一些简单的单词和句子
在背单词的过程中，初学者往往会有两个误区：一是单词纯靠背诵记忆，二是词汇量越多越好。前者可以利用音标进行记忆，而后者的误区在于你会背的单词≠你会用的单词。
实际上零基础的同学，应该避免一上来就刻意去背单词、背课文，而是先掌握最基础、最常见的单词和简单句子。
许多复杂的单词是由基础词汇复合而成，复杂句也是由简单句组成的，因此，深度掌握核心词汇和句型，有利于后期词汇量的叠加和对语法的理解。
一个优秀的老师进行指导。
学*音标可以通过跟读等方式进行自学，单词也可以通过字典等资源自行消化。但当同学们试图按照音标→单词→句子→文章的顺序不断进阶时，老师还是非常有必要的一个枢纽。
一方面，零基础自学往往较为迷茫，不知道正确的学*方法和顺序，而老师已经将包括语法在内的规则性知识整理归纳，可以省去自己摸索的过程；另外，授课可帮同学更直接地认识自己的问题，也有利于针对性地答疑解惑。
大家此时的疑问恐怕是：“你有什么资格来告诉我们英语怎么学？你自己英语学得就很棒吗？”我的回答是：“山外青山楼外楼，也许在考试方面我不如国内一些学生，但是在语言交流上，我是很自信的。给你们举几个例子吧！”
1、在高中毕业不久，刚刚升入大学的第一个月里，我即代表在香港中文大学的内地学生在记者新闻发布会上发表了一篇英文演讲，次日，在香港的主流报纸明报上便可看到这样的报道：来自北京大学的程秧秧同学，用一口流利的、令人赞叹的英语发表了演讲。
2、大二时，我代表学校的英语辩论队参加了加拿大多伦多大学举办的世界英语辩论大赛。赛时为三日，每日三场，每一场的题目都是赛前15分钟才会得知。每一场都有四个学校的队伍参加。参与学校绝大多数是以英语为母语的学校，几乎所有美国顶尖大学，如哈佛大学，耶鲁大学和普林斯顿大学等等都派出了选手。本来是只以 “参与”和“开阔眼界”为目的，没想到，九场比赛的其中一场，我和我的队友Evelyn，一个非常出色的香港女生，竟然击败了其他三支以英语为母语的队伍，成为了那场比赛的小组第一。当然，当时的辩论题目“WTO does more good than harm to developing countries (世贸组织对发展中国家而言利大于弊)”让我们占了很大的优势。
3、如果不是太长篇大论地跟这里的美国人谈天说地，很多美国人会认为我在这里已经住了很久，或是在这里长大的。他们经常告诉我他们几乎听不出来我讲英语时有口音。
举了这些例子，如果你，我亲爱的读者认为我还是有些资格谈论学*英语的方法的话，请你不要走开，因为接下来的时间，我将会毫无保留的将我的经验与你分享。有朝一日，在你把老外说得都晕头转向的时候，可别忘了在我程秧秧的功劳簿上记一笔。
谈论学*英语的方法，不可一概而论，因为每个人的情况都不同。首先，每个人的水*不同：英语学*还是有初，中，高级之分的。其次，每个人学*英语的动机不同：有些人是纯粹应付考试的，有些人则是为更好的与老外交流。再次，每个人学*英语的条件不同：不是每个人身边都有很多老外可以当免费陪练，也不是每个人都有 长时间出国留学的机会。
这里，让我来明确一下我的读者对象：
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