位置 > 首页 > 英语作文 >

天气预报英语作文 (菁华3篇)

日期:2022-11-09 00:00:00

天气预报英语作文1

  Good morning ! Here’s the weather report for some big cities in the world . Beijing is cloudy . It’s very cold, so wear warm clothes when you go out . In Hong Kong there’s beautiful sunshine.(阳光灿烂). People will feel cool in the daytime. It is sunny in New York , but there’s a strong wind (大风) in the afternoon. It will be rainy in Sydney but very hot. The day after tomorrow (后天) will be sunny.

天气预报英语作文2

  ood evening ! Here’s the next day weather report for some main cities in Guangxi.

  Nanning is sunny. It is hot with the temperature from 20℃ to29℃. In Guilin, its temperature is arranged from 8℃to 13℃. It’s cold in the morning and at night.

  peole should wear more clothes in case of catching cold. Liuzhou is cloudy in the daytime and has a strong wind during the night time with the temperature from 11℃to 15℃.

  There will be beautiful sunshine in Wuzhou. People will feel comfortable to go out as the temperature is from 15℃to 22℃.That’s the weather report for today . Thank you for listening .

  晚上好!这是广西的一些主要城市第二天的天气预报。南宁是晴天,很热。气温是20℃到29℃。桂林的温度是8℃到13℃。早上和晚上比较冷。以防感冒人们应该多穿点衣服。柳州白天多云,晚上有强风,温度是11℃到15℃。梧州阳光灿烂。温度是15℃到22℃。人们外出会感觉到很舒适。这是今天的天气报告。谢谢您的倾听。

天气预报英语作文3

  Good morning ! Here’s the weather report for some big cities in the world . Beijing is cloudy . It’s very cold, so wear warm clothes when you go out . In Hong Kong there’s beautiful sunshine.. People will feel cool in the daytime. It is sunny in New York , but there’s a strong wind in the afternoon. It will be rainy in Sydney but very hot. The day after tomorrowwill be sunny.

  That’s the weather report for today . Thank you for listening .


天气预报英语作文 (菁华3篇)扩展阅读


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展1)

——天气预报英语作文小学 (菁华3篇)

天气预报英语作文小学1

  Lanzhou is situated in the temperate zone and enjoys a semi-arid climate (Kppen BSk) with hot summers and very cold and dry winters.Mean annual rainfall is 315 millimetres (12.4 in),almost all of which falls from May to October.The winters are so dry that snow is extremely rare.

  In regard to air pollution Lanzhou has some of the worst air quality of all cities in China.According to the Blacksmith Institute,Lanzhou is one of the 30 most polluted cities in the world,with its TSP (total suspended particle) rating 247% above that of the Gansu State recommendation.The air quality is so poor that at times one can not see Lanshan,the mountain rising straight up along the south side of the city.At one point,a controversial suggestion was put forward to bulldoze a mountain adjacent to the city,in order to let fresh air in to the bowl where Lanzhou is situated.It was suggested on the premise that the surrounding mountains block a free flow of air in the city.The city is located in a narrow river valley with an unfortunate curve causing it to be hemmed in with no free air flow.Lanzhou is also the home of many factories,including some involved in petroleum processing,and suffers from large dust storms kicked up from the Gobi Desert,especially in the winter and spring.

  The reach of the Yellow River at Lanzhou carries a high load of silt,giving the river its characteristic muddy appearance; however water quality in this reach is better than the "fetid outflow that barely passes for water two hours downstream"

天气预报英语作文小学2

  There are four seasons in a year. Spring, summer, fall and winter. In spring, the weather is windy and warm. In summer, the weather is hot and sunny. In fall, the weather is windy and cool. In winter, the weather is always windy and cold. They are all good. But my favourite season is summer.

  Do you know “why?” Because I can eat ice-cream and eat watermelons. I can swim in the lake. Expecially I can spend a good holiday. In the holiday,I can go hiking with my parents. I can play with my friends. I can watch TV and I can do everything that I want to do. So summer is my favourite season. What about you?

天气预报英语作文小学3

  Good morning ! Here’s the weather report for some big cities in the world . Beijing is cloudy . It’s very cold, so wear warm clothes when you go out . In Hong Kong there’s beautiful sunshine. People will feel cool in the daytime. It is sunny in New York , but there’s a strong wind (大风) in the afternoon. It will be rainy in Sydney but very hot. The day after tomorrow (后天) will be sunny.

  That’s the weather report for today . Thank you for listening .


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展2)

——天气预报英语作文优选【5】篇

  天气预报英语作文 1

  Weather affects all of us in one way or another, directly or indirectly. For example, good weather makes us happy, bad weather makes us sick and depressed. Besides, on a fine day, we can go out for a walk or play a game in the open. On a rainy day, however, we can only stay indoors. In a word, weather is part of life for all of us. We are concerned about weather. The first thing that many of us do after getting up is to see what the weather is like.

  With knowledge of the weather, people can arrange work and life of the day. If it is fine, we may decide to go on a picnic. If it is cloudy, we will have to take a raincoat or an umbrella with us when we are leaving our houses. Whatever the weather may be, we tend to adjust our activities to it accordingly.

  In order to know what the weather will be, special people are hired to provide the information.

  They collect data, ***yze them and predict the weather of the coming day. Such information, which is announced on the radio or on TV, is usually very accurate. Thanks to the efforts of those professionals, we can always know the weather inadvance and get prepared for it.

  天气预报英语作文 2

  Let's take a look at the weather in Shanxi Province for the next 24 hours. Taiyuan would be cloudy at the time with the temperature from eighteen to twenty-eight. A strong wind would reach Datong, which could cause much rain, The temperature would be sixteen to twenty-six. Yangquan would be sunny with the highest temperature of thirty degree. Linfen would be windy and its temperature would be twenty-three to thirty-two. We would have a sunny and hot day in Yuncheng. Its temperature would stay between twenty-eight to thirty-four.

  天气预报英语作文 3

  A cold front is swinging in from Canada while a warm front is moving up from the Pacific.Meanwhile,precipitation is developing in the southern part of the state while strong wind is moving down from the north.There could be 3 to 5 inches of snow on Thursday or Friday if it gets cold enough.Otherwise there could be havey rain.Yet there still exists the possibility that the clouds may be pushed out by wind well before then.So frankly we have no idea whatsoever on what the weather will be like next week.

  参考翻译:

  一股冷空气从加拿大袭来,同时来自太*洋的暖气流正向北运动.于此同时由于强风一路南下,未来南部地区的降水会持续增加.如果气温持续下降,周四周五可能会有3~5英尺的降雪.如果气温没有继续下降则会有强降雨.当然,也不排除在该云层被继续推动南下之前就已被风吹散.因此我们必须坦率的说,关于下周的'天气现在仍然不能确定.

  天气预报英语作文 4

  Let's take a look at the weather in Shanxi Province for the next 24 hours. Taiyuan would be cloudy at the time with the temperature from eighteen to twenty-eight. A strong wind would reach Datong, which could cause much rain, The temperature would be sixteen to twenty-six.

  Yangquan would be sunny with the highest temperature of thirty degree. Linfen would be windy and its temperature would be twenty-three to thirty-two. We would have a sunny and hot day in Yuncheng. Its temperature would stay between twenty-eight to thirty-four.

  天气预报英语作文 5

  Lets take a look at the weather in Shanxi Province for the next 24 hours. Taiyuan would be cloudy at the time with the temperature from eighteen to twenty-eight. A strong wind would reach Datong, which could cause much rain, The temperature would be sixteen to twenty-six.

  Yangquan would be sunny with the highest temperature of thirty degree. Linfen would be windy and its temperature would be twenty-three to thirty-two. We would have a sunny and hot day in Yuncheng. Its temperature would stay between twenty-eight to thirty-four.


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展3)

——天气预报的英语作文(精选5篇)

  天气预报的英语作文 1

  Jinan in locate northern latitudes 36 degrees 40 cent, east longitude 117 degree. Jinan in South of Mount Tahan and North of Yellow River.there belonging to warm temperate zone greatly six sex monsoon weather area,clear all the year round,sunshine full in Jinan. The year average air temperature 14 Celsius degrees, the year average rainfall 650-700 millimeters.

  Jinan called "Quan Cheng(泉城)"and coast in Chinese the east economic big province-Shandong the provincial capital of the province.Jinan a whole province politics, economy, culture, science and technology, education and banking center.Jinan also a national approval of the coast open city and vice- province class city.The benefit goes down south to govern six areas, one County class City, the total area 8227 square kilometers, population 5,960,000, among them downtown population 2,600,000.Helping the south one of the city of"national city comprehensive real strenght 50 strong" and"whole country invest hard environment 40 excellent.

  天气预报的英语作文 2

  Let's take a look at the weather in Shanxi Province for the next 24 hours. Taiyuan would be cloudy at the time with the temperature from eighteen to twenty-eight. A strong wind would reach Datong, which could cause much rain, The temperature would be sixteen to twenty-six. Yangquan would be sunny with the highest temperature of thirty degree. Linfen would be windy and its temperature would be twenty-three to thirty-two. We would have a sunny and hot day in Yuncheng. Its temperature would stay between twenty-eight to thirty-four.

  天气预报的英语作文 3

  The autumn wind swept the Ji'nan, with a layer of dark yellow and Zhu Hong. The autumn wind is invisible. You can't touch it, but you can only feel it sings in a fine voice. With the autumn leaves roll up, they seem to have bee a light dancing girl, finger toward the sky, whirling and dancing, skirt flying in the air, not what can let them stop

  To release a shake with small shadow, acpanied by breeze floor is a dead leaf, golden leaves! It fell, the golden autumn, also e.

  The autumn wind swept the Ji'nan, with a layer of dark yellow and Zhu Hong. The autumn wind is invisible. You can't touch it, but you can only feel it sings in a fine voice. With the autumn leaves roll up, they seem to have bee a light dancing girl, finger toward the sky, whirling and dancing, skirt flying in the air, not what can let them stop. The world seems to have disappeared, from the beginning to the end that only the autumn wind and the autumn leaves are dancing.

  Ji'nan spring and summer sun, while the winter sun is early hidden, ending is also very bad. The sky is a gray, and it is more deep pared to the other. After a long time, the rain fell. The sky seemed to sink, but the air became much lighter. Look at the sky, a layer of light green, from it to the next day, from it to the ground, slowly rendering on rice paper.

  The autumn rain in Ji'nan is said to early.

  天气预报的英语作文 4

  The autumn wind swept the Ji'nan, with a layer of dark yellow and Zhu Hong. The autumn wind is invisible. You can't touch it, but you can only feel it sings in a fine voice. With the autumn leaves roll up, they seem to have become a light dancing girl, finger toward the sky, whirling and dancing, skirt flying in the air, not what can let them stop

  To release a shake with small shadow, accompanied by breeze floor is a dead leaf, golden leaves! It fell, the golden autumn, also come.

  The autumn wind swept the Ji'nan, with a layer of dark yellow and Zhu Hong. The autumn wind is invisible. You can't touch it, but you can only feel it sings in a fine voice. With the autumn leaves roll up, they seem to have become a light dancing girl, finger toward the sky, whirling and dancing, skirt flying in the air, not what can let them stop. The world seems to have disappeared, from the beginning to the end that only the autumn wind and the autumn leaves are dancing.

  Ji'nan spring and summer sun, while the winter sun is early hidden, ending is also very bad. The sky is a gray, and it is more deep compared to the other. After a long time, the rain fell. The sky seemed to sink, but the air became much lighter. Look at the sky, a layer of light green, from it to the next day, from it to the ground, slowly rendering on rice paper.

  The autumn rain in Ji'nan is said to come.

  天气预报的英语作文 5

  Good evening ! Here’s the next day weather report for some main cities in Guangxi. Nanning is sunny. It is hot with the temperature from 20℃ to29℃. In Guilin, its temperature is arranged from 8℃to 13℃. It’s cold in the morning and at night. peole should wear more clothes in case of catching cold. Liuzhou is cloudy in the daytime and has a strong wind during the night time with the temperature from 11℃to 15℃. There will be beautiful sunshine in Wuzhou. People will feel comfortable to go out as the temperature is from 15℃to 22℃.That’s the weather report for today . Thank you for listening .

  晚上好!这是广西的一些主要城市第二天的天气预报。南宁是晴天,很热。气温是20℃到29℃。桂林的温度是8℃到13℃。早上和晚上比较冷。以防感冒人们应该多穿点衣服。柳州白天多云,晚上有强风,温度是11℃到15℃。梧州阳光灿烂。温度是15℃到22℃。人们外出会感觉到很舒适。这是今天的天气报告。谢谢您的倾听。


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展4)

——大班天气预报教案6篇

  活动目标:

  1、引导幼儿用剪、贴等方法制作企鹅天气预报站。

  2、让幼儿正确使用剪刀的技能。

  3、培养幼儿耐心做事的*惯,并体验做纸工的乐趣。

  活动准备:

  1、幼儿活动用书纸工第27页。

  2、幼儿人手一把剪刀。

  3、范例一幅。

  活动过程:

  一、谈话引起幼儿兴趣。

  1、教师:小朋友们,*时我们每天都会记录天气,那你们是怎么记录天气的呢?

  2、教师出示制作好的企鹅天气预报站:看!老师今天带来了一个不一样的记录天气的东西,请你们看看用什么做的?是什么样的?

  二、引导幼儿观察并学*企鹅天气预报站的制作方法。

  1、今天老师就来教小朋友们来做这个好玩的企鹅天气预报站吧。(请幼儿观察图示)

  2、你们觉得最难做地方在哪里?

  3、教师示范讲解企鹅天气预报站的制作方法。

  (1)教师:小朋友们知道这企鹅天气预报站是怎样制作的吗?

  (2)教师一边示范制作一边讲解:

  ①先外轮廓线把企鹅图剪下来,按虚线折叠,粘贴成立体状。

  ②剪下圆盘和天气标志,将天气标记贴在圆盘上。

  ③将圆盘放在企鹅肚子的`相应位置上,剪下指针,用图钉把指针固定在预报盘中黑点处,反面用橡皮泥胶住针头。

  ④把全部弄好了就做好了。

  三、分发材料,交待要求,幼儿操作,教师指导。

  四、讲评,展示作品。

  1、请幼儿都把自己制作的企鹅天气预报站放在桌子上,全班幼儿一起看看,谁的企鹅天气预报站最漂亮。

  2、用具,结束活动。—效果分析:

  活动目标

  1.引导幼儿了解一些生活中基本的天气情况,并能学写有关汉字。

  2.激发幼儿关心周围事物的情感。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  5.发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备

  1.有关图片、水彩笔、剪刀、蜡笔、图书。

  2.多媒体教学用具。

  3.头饰、木偶。

  活动过程

  (一)引发兴趣

  用木偶引起幼儿兴趣,并引出活动主题。

  (二)分组活动

  1.听――小动物是怎样预报天气的

  2.说――小动物天气预报员

  3.读――图书《下雨的时候》

  4.写――看图写字或看字画图

  5.美工――制作天气预报角

  6.字词联想――有关特殊天气的用具教师巡回观察幼儿玩的情况,重点指导“听”。要求幼儿仔细地听小动物是怎样预报天气的。

  (三)分享交流

  1.激发幼儿表达的愿望:木偶小猫说“喵、喵,小朋友快来和我说说心里话!”

  2.重点讲评:“你听到有哪些小动物?这些小动物是怎样预报天气预报的?”

  (四)提示与建议

  教师可根据本班幼儿实际情况选择重点指导内容或随机进行调整。

  活动反思

  语言活动重在为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说,并能得到老师积极的回应。在这次活动中,我尽量的鼓励幼儿进行发言,但是一些幼儿的回答比较偏离我想要的回应,就造成我不知道用什么适合的言语来进行回应。另外,当幼儿对小动物可以预报天气没有概念时,我所讲的似乎对他们而言快了一些,大部分幼儿并没有很好的理解。所以到了儿歌续编这个有难度的环节就一时不能继续,好在当一位幼儿有了正确的回应之后,加上我的提示,终于其他一些小朋友也想得出来。我想下一次再让他们进行类似的儿歌创编时,效果会更好一些。

  一、活动目标:

  ⒈、了解天气预报的主要信息,产生关注天气预报的意识。

  ⒉、知道天气与人们生活的一些关系,尝试根据天气情况作出较适宜的活动安排。

  二、活动准备:

  课件一份,出游计划表人手一份,记录笔,旅游地标记。

  三、活动过程:

  (一)谈话引出主题,了解收看天气预报的途径

  ⒈、谈话:今天天气怎样?怎样知道明天的天气情况呢?(观察天气现象、动物现象、收听天气预报能帮助我们了解明天的天气情况。)

  ⒉、了解收看天气预报的途径

  师:哪些地方有天气预报呢?(电视、电脑、手机、报纸等)

  小结:原来,要了解第二天的天气情况有这么多的方法和途径。

  过渡:让我们来看一下明天的天气预报,它会告诉我们哪些信息?

  (二)了解一日天气预报的主要信息,初步知道天气与日常生活的关系

  ⒈、天气现象

  师:天气现象有很多种,知道了不同的天气现象对我们有什么用呢?

  ⒉、气温

  师:这两个数字告诉我们什么呢?根据温度穿合适的衣服,所以在天气预报中还有穿衣指数的提醒呢。(播放课件,了解穿衣指数。)

  师:接下来天气越来越热,进入夏季,最高温度超过30℃的时候,我们要注意些什么呢?

  ⒊、风力和风向

  师:4级和风,吹到身上非常舒服。如果风力很大,刮大风时,我们要注意什么?

  小结:天气预报让我们提前知道第二天的天气情况,这样我们就能更好地安排第二天的活动。

  (三)尝试根据天气预报的情况合理安排假日活动

  ⒈、了解本地五一假期的天气预报情况,安排假日活动

  师:再过几天就是五一国际劳动节了,让我们看看放假三天的天气情况如何?根据天气情况你有什么打算?

  ⒉、了解不同地区五一假期的天气预报情况,安排假日活动

  师:你想出门去旅游吗?(播放课件:海口、哈尔滨)看一看,比一比,两个地方天气最大的不同是什么?(根据天气情况,设计旅游计划表)

  ⒊、幼儿选择一个地方,设计外出旅游计划表。

  ⒋、集体交流

  小结:天气预报让我们提前知道了未来几天的天气情况,有利于我们安排日常行程,做好相应的计划。

  (四)了解天气预报与社会生活的关系


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展5)

——大班天气预报教案 (菁华5篇)

  一、活动目标:

  ⒈、了解天气预报的主要信息,产生关注天气预报的意识。

  ⒉、知道天气与人们生活的一些关系,尝试根据天气情况作出较适宜的活动安排。

  二、活动准备:

  课件一份,出游计划表人手一份,记录笔,旅游地标记。

  三、活动过程:

  (一)谈话引出主题,了解收看天气预报的途径

  ⒈、谈话:今天天气怎样?怎样知道明天的天气情况呢?(观察天气现象、动物现象、收听天气预报能帮助我们了解明天的天气情况。)

  ⒉、了解收看天气预报的途径

  师:哪些地方有天气预报呢?(电视、电脑、手机、报纸等)

  小结:原来,要了解第二天的天气情况有这么多的方法和途径。

  过渡:让我们来看一下明天的天气预报,它会告诉我们哪些信息?

  (二)了解一日天气预报的主要信息,初步知道天气与日常生活的关系

  ⒈、天气现象

  师:天气现象有很多种,知道了不同的天气现象对我们有什么用呢?

  ⒉、气温

  师:这两个数字告诉我们什么呢?根据温度穿合适的衣服,所以在天气预报中还有穿衣指数的提醒呢。(播放课件,了解穿衣指数。)

  师:接下来天气越来越热,进入夏季,最高温度超过30℃的时候,我们要注意些什么呢?

  ⒊、风力和风向

  师:4级和风,吹到身上非常舒服。如果风力很大,刮大风时,我们要注意什么?

  小结:天气预报让我们提前知道第二天的天气情况,这样我们就能更好地安排第二天的活动。

  (三)尝试根据天气预报的情况合理安排假日活动

  ⒈、了解本地五一假期的天气预报情况,安排假日活动

  师:再过几天就是五一国际劳动节了,让我们看看放假三天的天气情况如何?根据天气情况你有什么打算?

  ⒉、了解不同地区五一假期的天气预报情况,安排假日活动

  师:你想出门去旅游吗?(播放课件:海口、哈尔滨)看一看,比一比,两个地方天气最大的不同是什么?(根据天气情况,设计旅游计划表)

  ⒊、幼儿选择一个地方,设计外出旅游计划表。

  ⒋、集体交流

  小结:天气预报让我们提前知道了未来几天的天气情况,有利于我们安排日常行程,做好相应的计划。

  (四)了解天气预报与社会生活的关系

  过渡:在生活中还有很多人、很多地方,天气预报对他们又有什么用呢?(播放课件)

  ⒈、师:这里有谁?(认识:农民、渔民、飞行员、司机)天气预报对他们有什么用?

  ⒉、播放课件进一步了解天气预报与社会生活的关系。

  小结:天气预报和我们的生活紧密相关,提前知道天气情况,能及早做好各种准备。充分利用有利的天气,能让我们更好地生活。

  延伸:在班里开设“小小气象角”。

  活动目标:

  1、使幼儿发现天气是经常变化的,初步了解变化的天气与人们的生活和生产活动有密切的关系。

  2、培养幼儿关注天气,探索自然变化的兴趣。

  3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:

  已做好的气象记录。

  活动过程:

  一、讨论气温的变化。

  1、你们有没有发现这几天的气温有什么变化?(幼儿发言谈及每天气温是不同的。)

  2、温度变化说明什么道理?(天气是多变的,有时气温很高,有时气温很低。)

  3、温度高的时候你感觉怎么样?温度低的时候你感觉怎么样?

  4、温度高的时候你穿的衣服怎样?温度低的时候你穿的衣服又怎样?温度高的时候草、树木长得怎样?温度低的时候又怎么样?

  5、小结:气温是不断变化的,气温的高低与我们的穿着、生活有关系,与植物的生长也有关系,温度很低时农民就要注意防冻。

  二、讨论*期天气的变化。

  1、今天是什么天气?大家回想一下,上个星期的天气有什么变化?哪几天是晴天?哪几天是阴天?哪几天是雨天?

  2、晴天是什么样的?在晴天你感觉怎么样?阴天是什么样的?为什么有阴天?阴天会变化成什么天气?(因为天空中积多了云,遮住了阳光,就变成阴天,阴天可能变成雨天,也可能变成晴天。)

  3、你喜欢什么天气?为什么?引导幼儿讨论天气与人生活的关系,晴天光线好,教室里亮堂堂舒服,大家在太阳底下晒晒太阳暖和,洗的衣服容易晒干……阴天使教室里黑乎乎的,不舒服,雨天出门不方便,要带雨具。

  4、小结:天气是不断变化的,有时晴天,有时雨天,有时阴天,有时还会下雪。

  三、讨论*期风力的变化。

  1、你们有没有发现这几天风也是不一样的?幼儿充分讨论。

  2、你怎么发现风力不一样的?风力大小与我们生活有没有关系?你知道风力大小与什么人关系吗?为什么和渔民的关系?(风大浪就大,船出海就有危险,渔民最关心天气预报中的风力大小。)你们有没有注意过风吹过来的方向是不一样的?以后你们多注意幼儿园里的**,看看**往哪个方向飘。

  3、总结:天气是不断变化的,今天和明天就可能不一样,上午和下午也可能不一样。天气变化与我们大家的生活有关系。我们每天应听听广播电台、电视台的天气预报。

  四、延伸活动。

  1、在日常生活中引导幼儿观察气象,听天气预报。

  一、目标

  1.引导幼儿了解一些生活中基本的天气情况,并能学写有关汉字。

  2.激发幼儿关心周围事物的情感。

  二、准备

  1.有关图片、水彩笔、剪刀、蜡笔、图书。

  2.多媒体教学用具。

  3.头饰、木偶。


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展6)

——大班天气预报教案汇编7篇

大班天气预报教案汇编7篇

  作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的大班天气预报教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  设计意图:

  新《纲要》指出:"幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与对象作为科学探索的对象。"天气预报是幼儿生活中经常碰到的内容,大班孩子开始关心温度,关心今天的天气,想要了解各种天气情况。顺应孩子的发展需求,我设计了"天气预报"活动,旨在让幼儿了解基本的天气符号,认识温度,能看懂媒体播放的天气预报,并尝试记录当地的天气预报。同时鼓励孩子能学着天气预报员播报天气,与同伴分享自己的学*成果,这不仅巩固了孩子对知识的理解,帮助幼儿了解不同城市的天气变化,还培养幼儿的责任意识。

  活动目标:

  1.伴随认识多种天气符号,了解简单的气象知识,激发幼儿探索天气预报的秘密。

  2.了解天气预报与生活之间的密切关系,乐意收看、播报天气预报,养成关注天气预报的*惯。

  活动准备:画有天气符号的表格每人一张、笔、中央台天气预报视频、投影仪、主要城市标志性图片制作成ppt(上面标有天气符号和温度)。

  活动过程:

  一、收看中央台天气预报,激发幼儿的兴趣。

  1.教师播放天气预报。

  师"你看到了什么?"天气符号、温度、城市2.再次看天气预报,引导幼儿观察天气符号,并进行记录。

  二、认识天气符号和温度。

  1.幼儿根据天气预报视频,在表格里把看到的天气符号打勾。

  2.教师投影仪上出示天气符号,学认天气符号。主要有:晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、特大暴雨、雷阵雨、小雪、中雪、大雪、雨夹雪、雾、沙尘暴等等。

  3.播放无声天气预报视频,请幼儿说说是什么天气。

  教师播放无声视频,并点击鼠标定住该页,"这是什么天气?"引导幼儿巩固认识天气符号。

  :我们很大,在一天里有各种不同的天气。

  4.认识温度,重点知道"摄氏度",了解最高和最低温度师"天气预报除了有天气,还有什么?"-温度。"温度有什么特别?"-有摄氏度的符号。

  "什么是最高温度和最低温度?""为什么会有最高温度和最低温度?"5.说说天气预报与人类生活的联系。

  △根据天气预报,我们可以知道应该穿什么衣服。

  △天气预报帮助农民伯伯知道是不是该播种、收割了。

  △司机和游客了解天气预报来安排旅游路线。

  三、播报天气预报。

  1.播放ppt(主要城市天气情况:天气符号和温度)。

  2.欣赏ppt,学着播报天气预报。主要播报出城市名称、天气、温度。

  3.幼儿上来表演,引导幼儿学着主持人说话的语气,面带微笑。

  四、活动延伸。

  幼儿准备天气预报记录本,并在记录本上装饰(画上天气符号等),每天收看天气预报节目,并记录天气情况。

  教学反思:

  本次活动选材于幼儿生活中,并且是他们非常敢兴趣的内容。活动前,幼儿一听到中央台的天气预报音乐就狠兴奋,这些是幼儿经常看到的,但是没有认真研究过。活动中,教与学相辅相成,让幼儿动手画、并参与播报,积极性很高,而且对知识点的掌握比较好。如多种天气符号和温度符号的认识都较快掌握。此教学中,充分利用了多媒体,幼儿可以直观、具体地学*,既培养了学*兴趣,又提高了实践能力。这个活动一直延伸在整个学期,活动后幼儿准备并制作了天气记录本,每天和家长一起收看天气预报,并记录。在记录中,幼儿更直接地体验了天气预报与人类生活的关系。这样,不仅取材于生活,又实践于生活,理论和实践相结合。巩固了知识,对知识进行更深的挖掘,又培养了幼儿的责任心。亲子共同记录,家园共育得到良好体现。

  一、目标

  1.引导幼儿了解一些生活中基本的天气情况,并能学写有关汉字。

  2.激发幼儿关心周围事物的情感。

  二、准备

  1.有关图片、水彩笔、剪刀、蜡笔、图书。

  2.多媒体教学用具。

  3.头饰、木偶。

  三、过程

  (一)引发兴趣

  用木偶引起幼儿兴趣,并引出活动主题。

  (二)分组活动

  1.听小动物是怎样预报天气的。

  2.说小动物天气预报员。

  3.读图书《下雨的时候》。

  4.写看图写字或看字画图。

  5.美工制作天气预报角。

  6.字词联想有关特殊天气的用具教师巡回观察幼儿玩的情况,重点指导“听”要求幼儿仔细地听小动物是怎样预报天气的。

  (三)分享交流

  1.激发幼儿表达的愿望:木偶小猫说“喵、喵,小朋友快来和我说说心里话!”

  2.重点讲评:“你听到有哪些小动物?这些小动物是怎样预报天气预报的?”

  四、提示与建议

  教师可根据本班幼儿实际情况选择重点指导内容或随机进行调整。

  活动目标:

  1.认识各种天气符号,知道各种气象与人们生活之间的关系。

  2.能用规范的语言进行气象播报活动。

  3.体验当“小小气象播报员”的成功感。

  活动准备:

  多媒体设备;市天气预报的打印版本若干张(与幼儿人数相等);小小气象员标示(即时贴标记,与幼儿人数相等)

  活动过程:

  一、用声音、视频引出天气预报话题讨论。

  1.听声音根据已有经验判断

  考考你们:听听看,什么电视节目开始了?

  2.确认答案,观看天气预报片头。

  3.小结幼儿回答:知道天气的情况、温度

  二、看城市天气预报视频讨论。

  1.我这里有中央电视台的天气预报,我们看一看是不是跟你们刚才说的一样。

  2.你看完以后有没有什么想说的,或者有什么问题,或者有什么地方看不懂的。

  3.今天我们来认识天气符号,哪里有天气符号?

  4.介绍记录表,请幼儿边看天气预报边记录。(播放完整的城市天气预报)

  三、结合视频,详细认识天气符号。

  1.和朋友对对看记录的结果一样不一样。

  2.集体进行记录,认识、讨论符号的含义。

  3.逐一进行集体记录,逐一认识:多云、阴、小雨、小雪、雷阵雨、雨夹雪等

  4.小结记录情况。

  5.出示天气符号图谱,全面的认识各种天气符号。

  (1)再请你们看一些符号,这里有没有不认识的符号?

  (2)教师喊出编号,幼儿抢答。

  (3)从头认识一边全部的天气符号,巩固孩子对于天气符号的认识。

  四、“小小气象播报员”活动。

  1.出示自制天气预报图,一同学*天气播报的方法。(播放自制的天气预报图)

  2.正式播报。

  孩子们起立,从第一个开始轮流每人播报一个城市的天气预报。

  五、迁移生活经验,知道天气预报和我们大家的关系。

  1.提问:天气预报对我们人有什么帮助?

  2.如果我们去旅行的时候,可以根据天气预报作出什么样的准备?

  请孩子们用报纸当道具,根据播报的天气变化进行各种准备上的变化。

  设计思路:

  自从保健医生将一支温度计放到活动室里后,孩子们每天都会到那里看看今天几度了?于是我们的“稚语心声”里又多了新任务“天气预报员”。渐渐地,孩子们从关心温度到关心今天的天气、想要了解各种形式的天气预报等。为了进一步发展我班幼儿在相互交往中的合作意识,鼓励幼儿自己结伴,共同合作探索天气预报的秘密。

  一、活动目标:

  1、了解获取天气预报的各种办法和途径。

  2、感受天气预报与生活之间的密切关系。

  二、活动准备:


天气预报英语作文 (菁华3篇)(扩展7)

——天气预报公开课教案 (菁华3篇)

  计划思绪:

  自从保健大夫将一支温度计放到运动室里后,孩子们天天都市到那边看看本日几度了?于是我们的“稚语心声”里又多了新使命“气候预告员”。徐徐地,孩子们从体贴温度到体贴本日的气候、想要相识种种情势的气候预告等。为了进一步生长我班幼儿在互相来往中的互助意识,勉励幼儿本身结伴,配合互助摸索气候预告的机密。

  一、运动目的:

  1、相识获取气候预告的种种措施和门路。

  2、感觉气候预告与生存之间的亲密干系。

  二、运动预备:

  幼儿记载的气候预告表

  图片多少

  三、运动过程:

  1、分组先容相识气候预告的差别门路,分享履历

  这几天,我们各人都一路存眷气候预告,本日就来先容一下你们组是从那里知道气候预告的?

  幼儿分组先容

  2、幼儿手工制作感知气候预告与生存亲密相干

  本来我们可以从许多处所收听、收看到气候预告,你们家里*常另有谁听气候预告的?

  幼儿交换

  为什么我们各人都要听气候预告?有什么用?

  我们看看除了你们说的,另有谁也很体贴气候预告的

  出示暖棚的图片:农人伯伯为什么这么体贴气候预告?

  一一出示司机图片、旅客图片,进一步感知气候与生存的亲密干系。

  小结:气候预告真有效,它给我们带来了很多便利。

  3、交换气候预告记载表,提出题目

  出示幼儿几天来的气候预告记载表,请部门幼儿交换记载表。

  发明题目:为什么同样是本日的气候,然则有的最高温度和最低温度差别呢?

  一、教学目标

  (一)知识与技能

  1、掌握天气的两个特点;

  2、学会识别常用天气符号,能够读懂电视天气预报。

  (二)过程与方法

  初步学会阅读天气预报中的简易天气预报的技能。

  (三)情感态度与价值观

  培养认识人类生产、生活与天气的关系,通过联系本地的天气变化,激发学生开展气象观测、预报的课外活动兴趣,增强科教兴国的意识。

  二、教学重点

  学会识别常用天气符号,能够读懂电视天气预报。

  三、教学难点

  联系生活体验、比较、识图、讲练结合的教学方法。

  四、课时安排

  1课时

  五、教学准备

  多媒体课件、粉笔、图片。

  六、教学过程

  新课导入:

  我们能够观测到我们当时的天气情况,可是我们想知道未来的天气状况要怎么办呢?新课讲解:

  一、怎样看天气

  神舟六号就带着*人民的希望、带着*人民的骄傲顺利地升上太空。就在那一天的早上,神舟六号差点不能升空,你知道是因为什么吗?答:天气,因为那天下雪了如果雪再大一点恐怕就飞不上了。

  1、天气对你的生活有什么影响?(谈一谈)

  2、你怎样知道明天的天气情况?

  通过看电视,听广播,拔气象预报电话,查互联网。通过分析天气图,自己预测天气。通过气象观测,自己制作天气预报。

  3、展示书本上关于上海的天气预报(上海明天阴到多云,有时有小雨,降水概率15%,偏南风3级,15℃~23℃)。从中你知道天气预报的主要内容?你知道他们的含义吗?

  二、天气的用语

  介绍各种天气用语的含义及符号。

  答:一般天气预报包含了五个要素:云量、降水量、降水概率、风向风速以及气温。

  三、小知识

  天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及*期的天气形势,对某一地未来一定时期内的天气状况进行预测。它是根据对卫星云图和天气图的分析,结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。如我国中央气象台的卫星云图,就是我国制造的“风云一号”气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析,能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种:短期天气预报(2~3天)、中期天气预报(4~9天),长期天气预报(10~15天以上),中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。公元前650年左右巴比伦人使用云的样子来预测天气。公元前340年左右亚里士多德在他的《天象论》中描写了不同的天气状态。*人至少在公元前300年左右有进行天气预报的纪录。古代天气预报主要是依靠一定的天气现象,比如人们观察到晚霞之后往往有好天气。这样的观察积累多了形成了天气谚语。不过许多这些谚语后来被证明是不正确的。

  从17世纪开始科学家开始使用科学仪器(比如气压表)来测量天气状态,并使用这些数据来做天气预报。但很长时间里人们只能使用当地的气象数据来做天气预报,因为当时人们无法快速地将数据传递到远处。1837年电报被发明后人们才能够使用大面积的气象数据来做天气预报。

  20世纪气象学发展迅速。人类对大气过程的了解也越来越明确。1970年代数字天气预测随电脑硬件发展出现并且发展迅速,今天成为天气预报最主要的方式。1853~1856年,为争夺巴尔干半岛,沙皇俄国同英法两国爆发了克里木战争,结果沙俄战败,正是这次战争,导致了天气预报的出现。

  活动目标:

  1、了解获取天气预报的各种办法和途径。

  2、感受天气预报与生活之间的密切关系。

  活动准备:

  1、幼儿记录的天气预报表

  2、图片若干

  3、动画片—天气怎么样

  活动过程:

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1