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纪律演讲稿10篇

日期:2022-04-25 07:02:50

纪律演讲稿1

同学们:

  为了使大家能够健康、安全、快乐的成长,在这里我想唠叨几句,和大家说一说几个老生常谈的话题那就是:守纪、理想。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学*也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,今天我在这里再一次重申:男生不准蓄长发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,有则改之,无则加勉。下周学校检查,屡教不改的,一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数同学不遵守学*纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物,乱扔垃圾等现象也时有发生,这些都是不允许出现的。

  以上种种违纪现象,都是我们*时应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的*惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学*环境。

  流沙河在他的诗中曾写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家谈理想,于其说是理想,倒不如说是目标,我们大家有没有问过自己,以后去做什么?有没有问过自己每天到学校来做什么?学*的目的是什么?要实现什么样的目标?有没有为实现这个目标而努力?可以说大多数同学学*的目的是明确的,学*的态度是端正的,但是也不可否认,有相当一部分同学,浑浑噩噩无所作为,甚至压根就没有想过这些问题,每天别人来上学,他也来上学了,别人放学了,他也放学了,别人每天在进步,每天都有收获,他却一无所获,不去想自己的将来,不去想自己的前途。这样的同学不了解自己所处的时代,更不了解自己。

  “识时务者为俊杰。”我们现在正处在经济高速发展的时代,一个竞争异常激烈的时代,同时也是为大家提供更多发展机会和空间的时代。机会总是为有所准备的人提供的,成功不会光顾一个没有思想、懒散、懦弱的人。不会光顾一个没有自信、逃避困难的人。也许我过去的成绩不很理想,这并不可怕,可怕的是自暴自弃,分数并不重要,重要的是每天需有所收获;也许我以后考不上大学,这并不可怕,可怕的是游手好闲,无所事事,学历并不重要,重要的是不怕困难,敢于付出。学不

  好文化课,我可以学好专业课,考不上大学,我可以参加劳务输出,可以去就业。学历的高低和人的幸福指数不是成正比的。社会本身就是一个立体的多层次的体系,它需要多层次的人才,只要我们用自己的智慧和劳动为这个社会做出一点自己的贡献,都是成功的,值得尊重的。有相当一部分学生既考不上大学,又不愿参加劳务,就是因为他不了解外面的世界,惧怕外面的世界,逃避劳动,逃避困难,没有接受挑战的信心和勇气。

  在这里,我要告诫那些失去学*信心的同学,以及其它的全体学生。无论过去是成功还是失败,那都将成为过去,忘记过去,并不意味着背叛,而是要我们轻装上阵。在人生的道路上,永远没有成功的彼岸,只有奋斗不息的脚步,成功永远属于奋斗不息的人!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”,让我们重整旗鼓,轻装上阵!请相信,在你们前进的征程中,我们的'老师们永远是你们的支持者,守护者!

  最后,送几句话和所有同学共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

  谢谢大家!

纪律演讲稿2

  “懂规矩 守纪律、尽职责、创卓越”演讲稿 常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。

  懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学*,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

  再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

  最后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的.清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。

  强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同**思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

  沟刘小学 李xx

  20xx年11月28

纪律演讲稿3

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫***,来自高二、**班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

  作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学*、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

  我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学*之余很好地为大家服务。我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。但是,正因为从未在“官潮混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正因为我一直是*头百姓,便与同学们有一种天然的亲*,更有利于开展工作。正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹-劾我。请放心,决不会像弹-劾*那样麻烦,我更不会死赖着不走。今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

  英明的'领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:给我一次机会 还你十分满意。

纪律演讲稿4

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好,今天我站在这里,我既激动又紧张,因为我要竞选五年级一班的纪律委员。

  我之所以想精选纪律委员。是因为我竞选纪律委员有很大的优势。首先,我自己能管住自己,上课不乱说话,不乱做小动作,遵守纪律,这是我的.优势,我会好好发扬我这些优点,保持这些号*惯,这也是我选择选纪律委员的一大基本要素吧!

  在人才济济的五年级一班,我并不是很出色,但是,我有决心,一定要当上纪律委员。

  如果我当上了纪律委员我一定会以身作则,管好班里的捣乱分子,当老师不在的时候,我一定把班级管理的井然有序,安安静静。老师在的时候我要配合老师管纪律,做老师的小助手,做个合格的纪律委员。

  下课时,我也一要帮老师管理那些在走廊,教师追逐打闹的同学,使走廊保持畅通,使教师保持安静,让同学们有个安静,快乐的业余时间!

  排队时,我也要做好起纪律委员的作用:督促同学们快来站队,让同学们在站队时保持安静,让同学们做到·快·精·齐。

  请大家支持我,投我信任·宝贵的一票。我一定会当好这个纪律委员的,请大家相信我 !

纪律演讲稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天**下讲话的题目是《无规矩不成方圆无纪律不成校园》

  **多次强调“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个有着十三亿人口的发展中大国,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说,讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界,是一种约束、一种准则,更应该成为我们的一种*惯、一种常态。因此学校也在多次会议,多种场合中强调要注重学生的规范养成教育。某种意义上说,学校就是教人守纪律、讲规矩的地方,在校园里纪律和规矩无处不在。我们经常说,纪律是成功的`保证,在一所学校,规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。

  在我们省太高,我们有学生的一日常规,有管理标准(包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等),有考试规范,有请假制度,有移动通讯工具使用规定,有晚自修管理办法,有早锻炼、跑操*要求等等。当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学*和生活。

  然而,我们有的同学却把它忽略了,在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如:有些同学乱扔垃圾、损坏公物;有些同学早上迟到、把教室当成食堂,甚至叫外卖到教室;有些同学违规使用手机;有些同学不按要求穿校服,佩戴首饰;有些同学出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、打瞌睡,下课追逐打闹;大声怪叫、晚自*交头接耳、随意走动等等。

  在这里我要重点强调以下几点:

  第一,遵守早锻炼的规章制度。学校开展早锻炼的目的是增强同学们的身体素质,消除睡眠后脑子的抑制状态,使身体各器官的活动灵活起来,使学生精神兴奋,头脑清醒,并且有组织地开始一天的学*生活。然而我校开展早锻炼以来,却有一些同学对这项活动不够重视,出现行动散漫、跑步不专注、迟到、早锻炼结束后打冲锋等不文明现象,对于这项工作德育办会继续加强相应的管理举措,以班级为考核单位及时通报。希望同学们在今后的早锻炼中能够展现出我们省太高学子良好的精神风貌,达到强身健体,提振精神的目的。

  第二,养成卫生好*惯,成为纪律严明人。随着季节的变换,天气转冷,一些常见病、传染病也悄然而至,常见的有流行性感冒、水痘、急性胃肠炎、诺如病毒感染性腹泻、流行性腮腺炎、过敏性疾病、肺结核等,在校园最常见的是感冒、腹泻。校园是群体性的生活,一旦有传染性疾病的发生,即可通过呼吸道、消化道、空气飞沫和密切接触等方式传播,造成扩散。因此,我们要养成卫生的好*惯。勤洗手、勤换衣;喝开水、不吃生冷变质等食物;不要去大排档等地就餐;教室宿舍勤通风,少到人群密集的公共场所;适当锻炼,增强体质。一旦发生呼吸、消化系统等传染病,应及时就医并隔离,同时向校医报告。

  第三,遵守时间,遵守约定,努力拼搏。时间的珍贵是无法衡量的。在这个世界上,唯一延绵不尽的是时间,唯一不能复制的是时间,唯一公*的是时间。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”时间抓住了就是黄金,抓不住就是流水。而时间老人只会给守时的同学带去智慧、力量和喜悦;却给浪费时间的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让我们青春无悔。

  孟子说,不以规矩,不能成方圆。我希望同学们,多一些自律少一些放纵;多一些规矩,少一些任性;多一些文明,少一些浅薄;从我做起,从现在做起,从小事做起,做一位“讲规矩守纪律”的合格高中生。

  谢谢大家!

纪律演讲稿6

  老师好,同学们好!

  很高兴能有这样一个参与竞争、展示自我的机会。我是xxx,今年xx岁,现任班里的生物课代表。今天,我竞选的是纪律委员。我自信能胜任这一职务,也相信在同学们的支持和协助下,能让咱们班的纪律变得越来越好。

  第一,我很有上进心,所以我希望能够有一个更高的起点发挥我的`作用。雄鹰在长空翱翔,不仅需要强有力的翅膀,更需要一片高远的天空。心怀远志的我,同样也需要一个更广阔的空间来发挥我的能力。在“东方明珠”电视塔上,借助望远镜我看到了整个上海,还有朦胧模糊的北京、香港。在班级里,我也希望能有这样一个位置,并且借助团结的力量,带领同学们把我们初一五班的纪律工作搞得更好。同时,也让我自己在各种不同的情况下得到锻炼和提高。

  第二,我有经验和能力,所以我自信自己一定能带领同学们搞好班级的纪律工作。小学时,我有幸跟着两位既要求严格又和蔼可亲的班主任学*生活了五年,使我养成了做事严谨自律学*认真扎实的好*惯。从小学三年级起,我一直担任班级的体育委员,通过各种体育活动和赛事锻炼了我的体魄、能力和胆识。五年级上学期,我担任学校大队委员,从开始时只会按老师要求做事,到后来能够独立思考组织策划活动,我经历了一个渐进提高的过程,慢慢地我可以用自己的一些思路处理问题,并且常常会有很好的效果。从小学到现在,德智体美劳不论哪个方面,只要我做过的我都力争做到好。我认为,作为一名班干部,不仅这五个方面要全面发展起到模范表率的作用,最重要的还是要守纪律。虽然刚上学时,我也有过几次上课开小差的做法,但是通过努力,我做的已经比开学时好多了!!“人非圣贤,孰能无过”,我敢于承认错误,也勇于改正错误,我相信通过严格要求自己,克制自己,不断奋斗会使我迅速成长和提高。

  如果我能当选纪律委员,我想在这几个方面开展工作:

  1、“以古为鉴,可以知兴衰。以人为鉴,可以明得失。”由于刚升入初中,我在纪律工作方面和班级管理工作方面还缺少经验,对咱们班同学的性格、脾气、*惯了解得都不够透彻,所以在*时的工作中,我会时刻牢记多多听取老师和同学们的意见建议,博采众长,团结奋进;

  2、既严于律己,也严于待人。一个班级,如果没有严明的纪律,就不会成为一个优秀的班集体。首先,我要管住自己,认真听讲,做出表率;同时,也要管住同学,个个都要讲文明懂礼貌。我要带领咱们班勇敢向前冲,争取每一次评比都拿到纪律流动红旗;

  3、我和哥哥两个人的生活环境,使我有机会接触到更多的同学和朋友,也学会了容让和团结。同样,在咱们班,我也要用幽默和快乐去感染同学,让大家在自我约束和管理中一起进步;

  4、我有一颗善良的心,不仅腿脚勤快并且很乐于帮助别人。我的脑筋灵活,我能及时看到想到老师和同学们的困难,并为大家分担。

  如果这次我竞选不上纪律委员,我依旧会积极投入到班级工作和学*中,把身边的每一件小事做好。因为成功总是青睐有准备的人,我相信,我的表现会让大家信任我,也相信我有能力把班级的纪律工作做得更棒、更出色!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律演讲稿7

  大家好,我是一名五年级的小学生,自古以来我们人的生命大多数都毁在危险这个魔手中。那麽多血的教训,我们为什麽不能谨记在心呢?有些生命是被那无情的车辆一次又一次的撞进黄泉,鲜活的可爱的一条人命一瞬间消失了,还有的是被我们身边常用到的水、电、火、食品给害了。

  今天我来给大家讲一讲安全是什么,怎样避免危险,得到安全。第一、水的安全。1、不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。2、不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。第二、电的安全1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。2、不要乱动电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。第三、火的安全1、不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。3、发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。第四、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生*惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。第五、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。第六、学校的安全1、按时到校,遵守班级纪律。2、不疯打闹,不玩危险物品,不做危险游戏。3、讲究卫生,不乱吃零食。4、放学排好路队,不在外面逗留,及时回家,注意交通安全。第七、假期特长班的训练安全1、保证训练期间到校、回家乘车、走路的安全。2、训练期间,师生要绷紧安全弦,防止运动损伤和意外伤害的发生。3、高温天气,教师要合理安排运动量、运动地点,防止中暑。

  4、运动员不到校训练必须请假,如没请假,教师要及时与家长取得联系,问清原因。5、体育运动时,穿好运动服,口袋不要装刀子、铁钉、发卡等危险物品6、运动员要注意饮食卫生,不吃零食,不吃不卫生食品。7、比赛期间,教师要强调乘车安全和比赛过程中的安全。8、训练或比赛结束后要及时回家,不得私自外出游玩。第八、其他方面的安全1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。

  比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。还有如何防范消防防火类的危险

  (1)基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。

  (2)火灾的处理办法1。家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。2。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。3。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。4。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  (3)发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向*消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  (4)遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:1。一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。2。身处*房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。3。身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。4。身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。5。在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。6。因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。7。在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。8。逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

纪律演讲稿8

  纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。那么,它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性。一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。

  社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的,是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别,有着自己独特的特点。

  社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下,一切剥削阶级为了维护他们的政治统治,获得他们经济利益,就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动,也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动,服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上,强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之,一切剥削阶级的纪律,是以生产资料私有制为基础的,是维护少数人利益的,是以人与人之间的不*等关系为前提的,是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。

  在社会主义制度下,劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的,是以人与人之间的*等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的,是社会主义现代化建设事业的根本保证,是人民群众创造美好人生的根本保证。

  社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面,其一,社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的`反映。制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益,同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。社会主义纪律与人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求,人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。正因为如此,社会主义纪律是人民群众自己的纪律,是最有力量的铁的纪律。其二,社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益,也有利于保障人民群众的正当的个人利益。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求,人们能够自觉自愿的执行,而不是靠外部力量的强制。正因为如此,社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性

纪律演讲稿9

  纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。那么,它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性。一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。

  社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的,是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别,有着自己独特的特点。

  社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下,一切剥削阶级为了维护他们的政治统治,获得他们经济利益,就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动,也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动,服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上,强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之,一切剥削阶级的纪律,是以生产资料私有制为基础的,是维护少数人利益的,是以人与人之间的不*等关系为前提的,是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。

  在社会主义制度下,劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的,是以人与人之间的*等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的.,是社会主义现代化建设事业的根本保证,是人民群众创造美好人生的根本保证。

  社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面,其一,社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益,同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。社会主义纪律与人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求,人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。正因为如此,社会主义纪律是人民群众自己的纪律,是最有力量的铁的纪律。其二,社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益,也有利于保障人民群众的正当的个人利益。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求,人们能够自觉自愿的执行,而不是靠外部力量的强制。正因为如此,社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性

纪律演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  岁月在我们之间悄悄的溜过,眨眼间,又到了春天。俗话说:一年之计在于春,在这个星期一我要竞选的是我的老本行——纪律班长。

  泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经划过天空。这是什么意思呢?虽然这学期正式的班干部还没有开始执行,但是我的心已经跃跃欲试,有着丰富经验的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。

  还有一句话:欲穷千里目,更上一层楼。想要把班级管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用,去带领同学们,把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。

  李老师说了,不能光说不干,简单来说就是空话。我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。

  现在来总结上学期的得与失吧!

  得:

  1、在课间时会喊两声“安静”。

  2、在外堂课或李老师不再时可以维持纪律、

  失:

  1、总体来说纪律管的一般。

  2、没有尽职尽责,让舞蹈的副科比较乱。这次,我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人,接受教训。

  1、让老师和同学们多多向我提意见。

  2、争取每一次都拿到流动红旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

  请大家投出你们宝贵的一票吧!谢谢


纪律演讲稿10篇扩展阅读


纪律演讲稿10篇(扩展1)

——竞选纪律委员演讲稿10篇

竞选纪律委员演讲稿1

亲爱的的同学们:

  大家好!

  我要竞选的是纪律委员这一职位。

  纪律是每个班都注重的。拥有好的纪律,也是我们所追求、所努力的方向。下面我就给大家讲讲我竞选理由吧!

  第一,我有经验。我也是五个值日班干部中的一个。对于管纪律,我还是有自己的一套方法的。第二,我有责任心。在管理班级的纪律中,集体荣誉感和责任心也是很重要的。责任心和集体荣誉感强是我的很大的优点。

  如果我真的成功当选了纪律委员,我会尽力做到以下几点:

  1、自休课时,我会下到吵闹的同学身边,从根源解决问题,不会只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯纪律的同学,我会让他改正,劝他不要再次违犯纪律。

  3、我会以身作则,带好这个遵守纪律的头。

  如果我没有被选上,我也汪会灰心丧气。我会更加努力,争取下次能够当选。

  亲爱的同学们,我愿意为了班级的纪律献出自己的一份力。请投我一票吧!让我们全班同学一起努力,把纪律越变越好!我的讲话完了,谢谢大家!

竞选纪律委员演讲稿2

  HeLLo!大家好!我是五年级四班的张学睿。我热爱学*、关心集体、活泼开朗,人们都称我为阳光男孩。今天我要竞选的是纪律委员。

  我要竞选纪律委员,我自信。我有能力,更有实力当好咱们班的纪律委员!

  大家一定知道,每天中午来学,大家都生活在“言深话热”的教室里,到处是嗡嗡的说话声,打闹声,令人无法静心学*。而我正是那个能让大家改变这种状态,生活在安静的教室里的那个人。你一定会想:教室里嘈杂混乱,你要能变乱为静,那我们就谢天谢地了。你错了,我可是有“秘密绝招”的。放心好了,这绝招绝对不是暴力,不是侮辱,因为我知道,压力带来的是反抗,带来的是众叛友离。而我的绝招却要让大家心服口服。这就是柔和奖励法。假如,教室里乱得像一锅粥。我就会在黑板上写出醒目的表扬,表扬表现优秀、认真写作业的同学,并拿出我的五彩贴画,奖励受表扬的人。此时,还有谁不愿意安静地写作业呢?如果还有人顽固不化,不为所动,我就来到他们的面前,动之以情,晓之以理,真诚地说:“朋友,作业迟早要写,晚写不如早写,抓紧时间写完作业,咱们就可以痛痛快快的玩了!”我相信,他一定能马上完成作业的。这就是我的柔和奖励法,怎么样?有效吧!

  如果你们要投我一票,我会非常高兴,为大家尽职尽责。如果我竞选成功。那我的柔和奖励法,就会在我们班大显威力,我们五四班就一定会是全校的优秀班级了!

  朋友们,相信你的.眼力,相信我的实力!快投我一票吧!

竞选纪律委员演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我要竞选的是纪律委员。虽然我从来没当过纪律委员,可能缺乏经验,但总要给我一个机会吧!再说了我天天观察纪律委员的工作,已经很熟悉纪律委员的工作了!我还有一个优点呢!那就是遇事不乱,很有组织能力,做事有方法,

  如果我当上了纪律委员,我一定尽职尽责。严格的记录,绝对不会让同学们偷跑出去。我会公*的对待每一位同学,记录下真正表现不好的同学。俗话说的好,己身不正,何以正人。所以说,我一定也会遵守纪律的,上课认真听讲,不搞小动作。当老师不在时,我也会主动站出来管理班级。

  作为纪律委员,我认微醉重要的就是威信,怎么才能树立威信呢?那就是严于律己,我要管理好自己。这样,同学们就不会不听管理了!如果自己都在将获,那还怎么管理班级呢?我来到这里,就是为了锻炼自己。请大家相信我,我一定会把我们班变成一个纪律优良的班级。我会带头做一个好榜样!如果你们相信我就投我一票吧!你们的支持就是我的动力!

  如果我没有当上纪律委员,我也不会放弃,气馁,我会不断进取,继续努力,争取在下一次的改选时评上!

  让我们一起努力吧!

竞选纪律委员演讲稿4

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我要竞选的职位是纪律委员,这是一个既辛苦又劳累岗位,但是我还要竞选这个岗位。

  纪律委员是班里的主要岗位,是班上不可缺失的一部分。有了纪律委员,班上的纪律就会好很多,班上的工作也就会顺利很多。尽管纪律委员的工作很苦,很劳累,但是,我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的,就是想为班级出一分力,为班级的纪律添光。

  假如我当上了纪律委员,就会严抓课堂纪律。如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话,我就会先提醒这个同学,如果这个同学再犯同样的错误,我就要记名字了。相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意,把我们班的纪律做好。把我们班的名誉扩大,让我们班的纪律好起来,做到上课老师满意的目标。假如我没当上纪律委员的话,我也不会垂头丧气、连连叹气的,因为失败乃是成功之母,我也会吸取这次的经验,争取下一次再来竞选这个岗位,把这个岗位早日竞选到。另外,我也会继续努力,改自己的不足之处,把自己的优点和优势发扬光大,做好自己该做的事情,把自己的课堂纪律管好。总之,把自己的工作做好,才能把别人的纪律管好,做好。只有严格地把自己的各方面管好,我才能把这个纪律委员的工作胜任了。

  为了能把这个纪律委员当好,我要把自己的行动拿出来。请大家投我一票吧。

  谢谢大家,我的讲话完了。

竞选纪律委员演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  温暖的春天来了,自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选纪律委员。首先自我介绍一下:我叫王昭,是五二班的学生,我会用饱满的'精力、清醒的头脑来帮助集体进步。

  没有规矩,不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候,妈妈就非常严格的要求我,课堂上不许说话,不准开小差,要认真听讲。回到家,写作业时必须认认真真,并且不允许边吃边写或边玩边写,正是妈妈的严格要求,才使我成为一名优秀的少先队员。

  我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我,生活造就了我。因为我是一名“老班长”了,也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候,各位老师和同学为我喝彩了没有,不过千万别喝彩,因为那只是美好的往事,我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功,我将以身作则,把我们班的纪律搞的井然有序,我会积极采取一些适当的方法,让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难,成为老师的好帮手。忧同学所忧,急同学所急。

  我自信,我能胜任纪律委员,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。

  以上仅作为我的“宏观”计划,在此,我就不细说了。我想:我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼、符合实际、便于实干,这样,产生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧!同学们,请支持我吧!凭着我对班级的热情,相信我会做好这份工作,让我们的班级成为全校优秀班级!让“纪律红旗”在我们班长久安家,别忘了,投我一票!

  谢谢大家!

竞选纪律委员演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是安康市汉滨区关庙镇劳动小学五年级四班的尚洋洋同学,今天,我非常高兴能够站在讲台上演讲,此时我的心情十分激动和紧张,我要竞选的职位是纪律委员。竞选这个职位的目的主要是我想锻炼我的胆量。

  那么大家知道纪律委员主要工作是什么吗?纪律委员主要的.工作是协助班长,管好班级纪律。那么一个班级纪律可以体现出一个班级的什么?一个班的纪律可以体现出一个班的班风。

  如果我做了纪律委员,我一定让我们班的纪律焕然一新。我擅长管纪律,而我管纪律,已经管了三年了,有丰富的工作经验。我会号召大家一起营造良好的班级纪律,给每位同学提供一个安静的学*环境。同时我愿意和大家一起合作,做好我们班的纪律工作。我相信在老师的带领下和同学们的努力下,我们班一定会在学期末被评为五星班级。

  如果我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑,做好这项工作。如果我落选了,那说明我还有一些不足之处,我一定好弥补我的不足,争取下次竞选成功。

  学*让我增长了见识,生活让我积了经验,如果我竞选成功,我会以我的知识和经验努力做好班上纪律委员的工作,请大家相信我,支持我,投我一票!

  我的发言完毕,谢谢大家。

竞选纪律委员演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  温暖的春天来了,自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选纪律委员。首先自我介绍一下:我叫王昭,是五二班的学生,我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。

  没有规矩,不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候,妈妈就非常严格的要求我,课堂上不许说话,不准开小差,要认真听讲。回到家,写作业时必须认认真真,并且不允许边吃边写或边玩边写,正是妈妈的严格要求,才使我成为一名优秀的少先队员。

  我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我,生活造就了我。因为我是一名“老班长”了,也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候,各位老师和同学为我喝彩了没有,不过千万别喝彩,因为那只是美好的往事,我需要的`是未来的成绩。如果我这次竞选成功,我将以身作则,把我们班的纪律搞的井然有序,我会积极采取一些适当的方法,让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难,成为老师的好帮手。忧同学所忧,急同学所急。

  我自信,我能胜任纪律委员,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。

  以上仅作为我的“宏观”计划,在此,我就不细说了。我想:我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼、符合实际、便于实干,这样,产生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧!同学们,请支持我吧!凭着我对班级的热情,相信我会做好这份工作,让我们的班级成为全校优秀班级!让“纪律红旗”在我们班长久安家,别忘了,投我一票!

  谢谢大家!

竞选纪律委员演讲稿8

  尊敬的老师、 亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫严佳丽,能站在这里参加班干部的竞选,我很高兴,也很激动,更要感谢同学们对我的支持和信任。

  泰戈尔有句话说得很好:"天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过"。而我想说:"天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔"。我这次可以把这份工作做得更好,更出色。

  俗话说:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。"欲求千里目,更上一层楼"。只要站得更高,才能看得更远,我希望在更高的位置上发挥更大的作用!

  我认为我*常遵守班级纪律,首先约束了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。虽然我的成绩不是全班最好的,但是我将会是全班最努力的,请大家相信我!

  俗话说:"没有规矩,不成方圆。"而我们班 ,这样一个优秀的班级,更应该需要一个帮助你们的人,我会发现你们的优点,也会指出个人的缺点。当有同学为一点小事闹别扭,我会去调解……总之我会成为老师得力的小组手。

  假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

  同学们,希望你们能信任我,支持我,让我能有一个锻炼自己的机会!谢谢大家!

竞选纪律委员演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

  这天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有职责心。

  我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了纪律委员,我会严格要求自我,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、用心进取、纪律超级棒的群众。

  戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格提任这个或那个职务”。

  “金无足赤,人无完人”我明白我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想透过当班干部,我会改正这一些不好的*惯。

  “不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这必须是你无悔的选取,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。多谢!

竞选纪律委员演讲稿10

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是安康市汉滨区关庙镇劳动小学五年级四班的尚洋洋同学,今日,我十分高兴能够站在讲台上演讲,此时我的心境十分激动和紧张,我要竞选的职位是纪律委员。竞选这个职位的目的主要是我想锻炼我的胆量。

  那么大家明白纪律委员主要工作是什么吗?纪律委员主要的工作是协助班长,管好班级纪律。那么一个班级纪律能够体现出一个班级的什么?一个班的纪律能够体现出一个班的班风。

  如果我做了纪律委员,我必须让我们班的纪律焕然一新。我擅长管纪律,而我管纪律,已经管了三年了,有丰富的工作经验。我会号召大家一齐营造良好的班级纪律,给每位同学供给一个安静的学*环境。同时我愿意和大家一齐合作,做好我们班的纪律工作。我相信在教师的带领下和同学们的努力下,我们班必须会在学期末被评为五星班级。

  如果我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑,做好这项工作。如果我落选了,那说明我还有一些不足之处,我必须好弥补我的不足,争取下次竞选成功。

  学*让我增长了见识,生活让我积了经验,如果我竞选成功,我会以我的知识和经验努力做好班上纪律委员的工作,请大家相信我,支持我,投我一票!

  我的发言完毕,多谢大家。


纪律演讲稿10篇(扩展2)

——纪律的演讲稿9篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

  走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

  在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们学生的职责是读书学*,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

  “国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学*法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  当你被绑架,而被拘守在一间小小的屋子里时。突然窗外有人喊话,命令你趴在地上,双手抱头保持不动。你是先观察动静呢?还是立刻趴在地上遵守命令?

  如果你想当然地去看一看发生了什么,恭喜你,你为前来营救你的人减轻了负担。他们不用再顾忌绑匪会不会伤害人质,反正人质已经被自己人击毙。

  这就是以色列曾经的“风暴行动"中的一幕,几百位以色列人被绑匪劫持。为拯救人质,以色列特种部队用绑匪听不懂的希伯来语要求人质做上述动作。这次行动共有3位人质死亡。有两个人就是上述的聪明人,还有一个人遵守了前半部分指令。当以色列特种部队冲入拘押地的时候,他太兴奋,以至于爬起来就向特种部队士兵冲去,于是,他被当做敌人击毙。

  这就是纪律,无论是个人,还是集体,对纪律的服从是维护利益的前提。

  也许还会有人说,那么这社会上数以万计的人为什么要违反纪律,不就是为了钻空子、得利益吗?这只能说这是他们的短见。就像两个人过独木桥的游戏一样,规则要求必须有一个人下桥,以决胜负。但如果两个人互相拥抱、转身。那么就取得了“双赢”,不是么?至少他们是这样认为的,但是,这引发的连锁发应的最后果是——游戏无法进行下去,体制崩溃。而如果这种现象存在于社会上,那么,由一个领域向另一个领域传播,最终的结果是社会体制崩溃。在社会上这种”双赢“的现象很常见,承包工程你出钱,我给地,“权钱交易”嘛,多公*,但这却是建立在不公*的机制下的。承包工程不能择优录取,导致财政虚耗,事故频发。而一些正直的承包商可能永远也接不到一个工程。这种行为就如同上述”独木桥“中的拥抱的人一样,体制的混乱,崩溃尽是由此而起。

  我们强调对纪律的服从,而并未同意对束缚的屈从,对纪律的服从是一种勇敢,是一种尊重自己、他人、社会的行为。而对束缚的屈从只是一种怯懦。“服从纪律”也许是他们用来逃避的借口,但是,纪律是一种维持自己、他人、社会的行为准则,纪律也是束缚,但它只是束缚恶行。而束缚却是妨碍“善”得到发挥的锁链。

  也许,我们每个人都是独木桥上的人。但当我要与对面来的人拥抱转身时,我们可能要付出的,是整个世界。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。

  当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;

  当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;

  当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;

  当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;

  从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。

  其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。

  就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明 在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。

  遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。一个组织,一个单位,要做到令行禁止,决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果,必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的.先决条件,只有加强纪律性,才能保持意识和行动的统一,才能彻底完成工作任务,正如马克思所说:“我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合,每个成员都有自己的理想和行为,组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰,要步调一致,纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个组织就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素,在自驱力驱动下的人,对工作有一种非做不可的使命感和责任感,能积极主动地工作,以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择,是激发自驱力的助推器,纪律意识强则会让自己跑起来,对待工作百分之百地投入,而如果没有纪律意识,就不可能主动给自己下命令,面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

  当前,我们不难发现,在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题,一些人、一些单位对上级健康置的工作,有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合,各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号,少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识,健康坏了整个社会的良好风气,也影响了我们党和*的形象。因此,我们每个人都必须从加强纪律性入手,做到遵守好、执行好、落实好纪律。

  “加强纪律性,革命无不胜”,*的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律,只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质,一个人要想有所作为,没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上,更要表现在行动上。从自律到自觉行动,是一种境界,也是一种智慧,它会大大提升一个人的执行力,提高执行的效果。

  常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人*等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学*,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效,主要是源于学校严明的纪律。

  拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国

  同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为*惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学*才会是愉悦的,我们的.生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自高二、xx班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

  作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学*、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

  我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学*之余很好地为大家服务。我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。但是,正因为从未在“官潮混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正因为我一直是*头百姓,便与同学们有一种天然的亲*,更有利于开展工作。正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹—劾我。请放心,决不会像弹—劾*那样麻烦,我更不会死赖着不走。今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

  英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:给我一次机会 还你十分满意。

  纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。

  自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学*环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。我们每个人多多少少应该知道,纪律在社会生活秩序中占有重要的地位:公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。你想想看,一支军队没有铁的纪律,想取得胜利简直就是无稽之谈。要是所有的战士都像邱少云一样,那战争何谈胜负?

  自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

  邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。 1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的`山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷*,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地**泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx今天我演讲的题目是《纪律是成功的保障》。

  常言道:“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、制度放在首要位置。

  水滴在海洋中遵守着物理的律条,离开大海,就化为乌有;叶片在枝头遵守着生命的条律,离开枝头,就随风零落。生活在集体中的人,要接受制度的规范。

  放纵自我,将一事无成。反之,遵守纪律的人,会受到尊重,获得成功,享受快乐。

  同学们,学校是传承文明、培养人才的摇篮,我们学生来自不同家庭环境,具备多种性格,拥有不同生活方式和*惯。来到学校,我们的主要任务就是学*。学校创设优越的学*环境,是为了让我们快乐学*,健康成长。制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,是课堂变得有序和谐。心理学研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间。

  纪律是真正快乐和自由的源泉。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。*时,全场肃静,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中,我们文明有礼,不乱丢污物,不随地吐痰,我们就能享受高雅洁净的环境。教室里,干净优雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。寝室里,整洁有序,大家亲如兄弟姐妹,我们就能享受家的温馨。

  同学们,我们既然有幸从各地来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最难忘的三年时光,在这里,还将要实现我们美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为*惯带入校园:如迟到、早退、乱扔垃圾、把手机戴进校园等等。希望同学们好好反思一下自己,尽快克服这些与学校纪律明令禁止的行为。

  严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了纪律的保障,我们的学*才会愉悦;我们的生活才能幸福;我们的前途才会美好;我们的明天才会更加灿烂辉煌。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好!

  我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。

  文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

  文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是*时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

  然而,这种高尚却时常被我们忽略!

  校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

  每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?

  同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从*时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

  文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?

  众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让翻墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!


纪律演讲稿10篇(扩展3)

——竞选纪律委员演讲稿菁选

竞选纪律委员演讲稿15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的竞选纪律委员演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬爱的徐老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我很荣幸站在这个舞台上,我站在这里,只有一个目标:那就是竞选纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,它是一个锻炼能力,展现自我的.舞台。当然,我更想当一个名副其实的班干部。俗话说:“团结就是力量”,我想让大家在以后的学*生活中互相帮助,为明年的毕业考试打下良好的地基。而这一切,都要有良好的纪律作保证,所以我要竞选纪律委员。

  面对纪律委员这个职务,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的。如果我当上了纪律委员,我会以身作则,严格要求自己并做好以下几点:

  一、如果上课铃打响了,任课老师还没到教室,我会提醒大家保持安静,并做好课前准备工作。

  二、如果上课时有同学说小话,开小差,我会及时提醒。

  三、如果下课时有同学在教室里大吵大闹甚至说脏话时,我会立刻阻止。如果多次警告无效,我就将报告老师了哦。

  我知道,纪律委员是一个非常容易得罪人的职位,但是,我不怕。同学们,一个班要取得好的成绩,离不开好的班风;而好的班风离不开好的纪律。俗话说;“没有规矩,无以成方圆”,我相信大家一定会理解我、信任我、支持我。对吗?

  希望你们能为我投上宝贵的一票!

  让我们一起努力,为明年考上理想的中学而奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这一个阳光灿烂,百花盛开的季节里,我们迎来了我班班干部的'竞选活动。我是谭丹,今天,我来竞选纪律委员,此时此刻我心情无比激动。

  在过去四年里,我勤奋学*,以身作则,不迟到,不早退,不旷课。上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业。我知道,一人红,只能红一点,大家好,才能红一片。所以,对于老师给我安排的各项工作,我总是一丝不苟地完成,努力帮助同学们一起进步。而且每次工作,都能得到老师的表扬,因为我是怀着满腔热情去做的。

  如果,我能当选纪律委员,我会在今后的日子里,不辜负老师和同学们对我的信任,发挥我的优势,做到以下几点:

  一、自己以身作则,起模范带头作用。

  二、建立班级良好纪律,使同学们认识到以遵守纪律为荣,破坏纪律为耻,树立班级荣誉感。

  三、做好老师的小帮手,发扬优点,弥补不足。

  当然我也知道,此次竞选不会一帆风顺,因为不经历风雨,怎能见彩虹。

  但还是请大家支持我,给我投上一票!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很荣幸走上讲台,我要竞选的是纪律委员。

  我热爱班级热爱同学,虽然我有一些缺点,成绩也不算特别优异,但我相信在今后的日子里,我会非常努力。纪律委员不言而喻是要管好班里各项纪律,做同学们的榜样,我也知道,作为一位班干部,首先是要管好自己才有资格去管别人。

  既然是花,我就要开放;既然示树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的'共同努力,既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”如果一个班级没有纪律的话,将得不到任何一位老师的认可。假如我竞选成功,我会对自己更加严格,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上,积极进取,有纪律的整体。

  请老师,同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是安康市汉滨区关庙镇劳动小学五年级四班的尚洋洋同学,今日,我十分高兴能够站在讲台上演讲,此时我的心境十分激动和紧张,我要竞选的职位是纪律委员。竞选这个职位的目的主要是我想锻炼我的胆量。

  那么大家明白纪律委员主要工作是什么吗?纪律委员主要的工作是协助班长,管好班级纪律。那么一个班级纪律能够体现出一个班级的什么?一个班的纪律能够体现出一个班的班风。

  如果我做了纪律委员,我必须让我们班的纪律焕然一新。我擅长管纪律,而我管纪律,已经管了三年了,有丰富的工作经验。我会号召大家一齐营造良好的.班级纪律,给每位同学供给一个安静的学*环境。同时我愿意和大家一齐合作,做好我们班的纪律工作。我相信在教师的带领下和同学们的努力下,我们班必须会在学期末被评为五星班级。

  如果我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑,做好这项工作。如果我落选了,那说明我还有一些不足之处,我必须好弥补我的不足,争取下次竞选成功。

  学*让我增长了见识,生活让我积了经验,如果我竞选成功,我会以我的知识和经验努力做好班上纪律委员的工作,请大家相信我,支持我,投我一票!

  我的发言完毕,多谢大家。

亲爱的的同学们:

  大家好!

  我要竞选的是纪律委员这一职位。

  纪律是每个班都注重的。拥有好的纪律,也是我们所追求、所努力的方向。下面我就给大家讲讲我竞选理由吧!

  第一,我有经验。我也是五个值日班干部中的'一个。对于管纪律,我还是有自己的一套方法的。第二,我有责任心。在管理班级的纪律中,集体荣誉感和责任心也是很重要的。责任心和集体荣誉感强是我的很大的优点。

  如果我真的成功当选了纪律委员,我会尽力做到以下几点:

  1、自休课时,我会下到吵闹的同学身边,从根源解决问题,不会只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯纪律的同学,我会让他改正,劝他不要再次违犯纪律。

  3、我会以身作则,带好这个遵守纪律的头。

  如果我没有被选上,我也汪会灰心丧气。我会更加努力,争取下次能够当选。

  亲爱的同学们,我愿意为了班级的纪律献出自己的一份力。请投我一票吧!让我们全班同学一起努力,把纪律越变越好!我的讲话完了,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我竞选的是纪律委员。

  泰戈尔曾经说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我是个零经验的菜鸟级选手,很多有100万经验的大师级高手与我竞争这个岗位,但是只要有一线希望,我就决不放弃!

  我是个纪律还不错的人,从小到大,几乎没有让父母操心过,纪律委员首先就得自己纪律好,很明显,我达到了。其次得能够管住别人,虽然我在班里没有威严,但我有非常好的人缘,这同样能让班里的同学保持安静。最后,也是最重要的,那就是――我有足够的能力胜任纪律委员!这些便是我的优势,但是人无完人,金无完金,假如我有一些不足,也请大伙儿提醒我。

  光有优势可不行,还得有“计划”。假如我当上了纪律委员,我会为同学们做好模范。首先,我要努力学*好各门功课,便于同学们有不懂得地方来咨询我;其次,我要认真管好班上的纪律,履行好我的职责。假如班级里有同学在教室吵,我身为纪律委员应该去提醒他,打造我们503班安静的环境;对待同学,我要一视同仁,奖罚分明,不能有私心,对谁的态度都得一样。纪律十分重要,良好的纪律能改变一个班的`班风,良好的纪律就是班级的通行证。不仅如此,良好的纪律,可以改善一个人的学**惯,良好的纪律,能提高一个人的学*成绩,良好的纪律,能改变......看!良好的纪律能把一个人都改变了,所以我一定要更加努力,做一个优秀的纪律委员!做好这些,我还会配合其他班干部,共同把班上的工作开展好。我相信在我们所有同学的努力下,我们班一定会评为五星级中队。

  如果我落选了,我不会放弃,因为失败乃成功之母,我会不断提升自己,等待下一次的机会,并牢牢地抓住它!

  希望同学们把你们神圣的一票投给我!谢谢大家!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是高X齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分:

  一是对纪律委员岗位的认识

  同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!

  二是我自己的竞选优势

  同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的.是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。

  三是我执行纪律的想法

  如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学*中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。

  如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正!不管怎么说,我能站在这里,就是胜利! 我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,非常荣幸能登上这个讲台,我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢?让我来告诉你吧。

  第一,作为纪律委员,首先必须管好我自己的纪律,这是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(对本职位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐铺报员,工作做得很仔细、很认真,切实为大家做好了服务工作。同样,我一定能够履行好纪律委员的职责。(自身的工作能力)

  第三,如果我竞选成功,我愿竭尽全力当好老师的帮手,让每位同学养成自觉遵守纪律的良好*惯,让我们二、三班成为全校的优秀班级!(对今后工作的设想)

  请大家支持我,投我一票吧!

  谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  温暖的春天来了,自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选纪律委员。首先自我介绍一下:我叫王昭,是五二班的学生,我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。

  没有规矩,不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候,妈妈就非常严格的要求我,课堂上不许说话,不准开小差,要认真听讲。回到家,写作业时必须认认真真,并且不允许边吃边写或边玩边写,正是妈妈的严格要求,才使我成为一名优秀的少先队员。

  我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我,生活造就了我。因为我是一名“老班长”了,也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候,各位老师和同学为我喝彩了没有,不过千万别喝彩,因为那只是美好的往事,我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功,我将以身作则,把我们班的'纪律搞的井然有序,我会积极采取一些适当的方法,让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难,成为老师的好帮手。忧同学所忧,急同学所急。

  我自信,我能胜任纪律委员,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。

  以上仅作为我的“宏观”计划,在此,我就不细说了。我想:我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼、符合实际、便于实干,这样,产生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧!同学们,请支持我吧!凭着我对班级的热情,相信我会做好这份工作,让我们的班级成为全校优秀班级!让“纪律红旗”在我们班长久安家,别忘了,投我一票!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我今天要竞选的职位是纪律委员,一转眼我们已经是五年级的学生了,快小升初了,现在正需要一个良好的学*环境,所以我来竞选这个神圣的职位。

  在学*上,我的`成绩一直在前五名,我也是一个非常热心的人,谁需要帮助,我总是第一个冲上去帮助他,所以我们班的同学都叫我“及时雨”钱柯圳。我的性格非常开朗,拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”因为纪律委员是一个班在纪律方面的“领头羊”,而我从小就很爱说话,所以我想借着当纪律委员的机会改掉这个坏毛病。

  如果我当上了纪律委员,我会尽力管理好班级的纪律,争取让老师开心地进我们班,开心地出我们班。如果我当上了纪律委员,我会让自*课的纪律比老师在的时候还安静,让我们班的班风成为其他班级的榜样,成为学校的骄傲。

  如果我没当上纪律委员,我也不会气馁,我会积极检讨自己的问题,及时更正,争取下次可以当上纪律委员。

  我们就像一个小小的军营,我愿成为军营中的纪律兵,所以请大家投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  大家好!我是来自铆焊xx—1班的xx。积极向上的人生态度使我活泼开朗,兴趣广泛,积极参加并组织各种文体活动。阅读,写作和体育运动是我的特长和爱好。我在小学、初中曾担任过班长,学委等重要职务。这使我不断地锻炼自己,充实自己,完善自己。我也一向以原则办事,就像鲁迅先生说得一样:“走自己的路,让别人说去吧!”

  从小学到初中,我曾参加过很多活动。使我炼就了不畏艰难险阻,勇往直前,坚忍不屈的顽强性格。在繁忙的学*生活之余,我也总是组织开展各种活动。

  我也是一个勇于追求完美的人。我知道这世上没有十全十美的人,但我可以向着美好的方向去努力,去靠拢,那就意味着我要不断地学*,努力地去完善自己。

  我像萤火虫一样,需要光芒,定会发光;也像月亮一样,即使黑夜,也不会因此暗淡;因为我坚信:是金子就会发光,是星星就会闪亮!

  有人说,年轻是无往不胜的利器,张扬着朝气蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的阴霾;有人说,梦想缤纷于现实,斑斓着火红的希望,而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰,引领我走向生命的颠峰,成就刹那的辉煌。所以,我申请加入学生会的组织纪律部。我会像水滴投入大海那样,献出自己无悔的.青春,用我对待工作的满腔热忱为学生会业绩的蒸蒸日上出自己的一份力量。

  作为一名中专一年级的学生,我深知纪律工作的重要性。俗话说,不以规矩不成方圆。所以,纪律工作是非常重要的。

  当我成为组织纪律部的委员时,我将努力工作,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨;何时何地需要我,我就将会出现在何时,闪现在何地。我会好好地向高年级的学哥学姐学*。他们交给我的任务,我一定会努力去做,努力做好。不失掉每一次奉献自我,服务他人的机会;不放掉每一次锻炼自我,走向完美的机会;虽然我的能力有限,但我定会献出我最真挚的诚心!

  当我成为组织纪律部的委员时,我会由始至终地遵循“吃苦在前,享乐在后,有求必应”的学生会宗旨。充分展现自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不会辜负每个人对我的期望!

  我忠诚的希望自己将能在这片属于我们的蓝天下挥洒青春的汗水:为学生会尽心尽力,献计献策;为同学们全心全意,真诚服务;为学校美好未来的鸿图建设献出自己的微薄之力。

  给我一个支点,我也许翘不起地球;但给我一个机会,我一定会还你们一片精彩!

  谢谢大家!

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今日我很荣幸站在那里,竞选纪律委员这个光荣的职位。首先,我想谈谈我对纪律委员这个职位的看法。俗话说,没有规矩,不成方圆。尤其是象我们这样一个优秀的班团体,更需要大家共同遵守学校和班级纪律,让班级井井有条。而纪律委员就是负责参与班级规章制度,并督促监督大家共同遵守,为同学们服务的。

  我竞选纪律委员是有优势的。在我二三年级的`时候,就以往当选为班级的纪律委员,并得到了教师同学的认可,所以,我有很多的经验和办法。并且,我是个乐于助人的学生,对其他同学的不当行为愿意去阻止和劝导,所以,我有信心胜任这个职位。当然,我在遵守纪律方面也有很多不足,但我会努力改正,取得同学们的信任。

  如果我有幸成功当选上纪律委员,我会做到如下几点:第一,我会以身作则,改掉自身的毛病,严格要求自我,为同学们树立好榜样。第二,我会为管理好的班级的纪律尽职尽责,制订班级纪律表,做好记录,对*时认真遵守纪律和经常违反纪律的同学有奖有罚,让大家都能有遵守纪律的意识。第三,我会找经常不遵守纪律的同学谈心,帮忙他们认识遵守纪律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我会热心服务同学,做好教师和同学的小帮手。

  以上就是我的竞选演说,请同学们相信我,支持我,投上你宝贵的一票。

  多谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我今天竞选的是纪律委员。在*时上艺体课时,有许多同学对自己要求不严格、爱说话,使我们班的纪律表现非常差。为了改善我们班级的纪律现状,今天我在这里参加纪律委员的竞选,我相信我能做好这份工作。

  我活泼开朗,乐于助人。从xx年级开始,我就担任班级的中队长。我在班上是一名守纪律、讲文明的同学。我不迟到,不说脏话,上课认真听讲,课后主动完成老师布置的任务。我愿意尽职尽责积极为同学们服务,我会严格要求自己,我还会和同学们一起努力,争取我们全班共同进步。

  如果我竞选成功,我首先会严格要求自己起好带头作用,其次我会和同学们一起改掉不守纪律的.坏*惯。我会当好开路先锋,请同学们相信我,我有信心当好纪律委员。如果失败了,我也会坦然接受,但我会更加努力,争取在下一次竞选在胜出。

  同学们,请你们相信我,投我一票,我会经受住大家的考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的纪律一定会渐渐变好!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我来自xx中学,我叫xx。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上高中的那段日子,

  虽然我不是班长,但我也愿意去管理班里的纪律,在老师回来之前,班里总是静悄悄的,秒针走过的声音都很清楚。所以,我觉得我会很适合这个职位,我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好,只有更好。”如果大家选择了我,那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时,我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动,就像一个监视器,仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条:一、在老师不在班级的情况下,我会和班长严格管理。二、若一个人说话,就只好Standup了。但同学太皮,不到万不得已,我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的`自*课上,有同学不分青红皂白地打了起来,一边一个,看他们还有什么理由再闹起来。

  所以,老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学,可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧,不投是你的损失哦!

  嗨!大家好,我今天要竞选的职务是记律委员。

  上个学期已经过去了,新的学期正在向我们招手,请你们相信我,在这个学期里我一定会认真完成老师布置给我的每一项任务和每一件事情,我也一定不会你们对我的.期望!

  如果我当上了纪律委员,我一定会维持好我们这个班的纪律,除此以外我还会尽全力将咱们班的纪律面貌变得焕然一新的!请你们来监督我吧,如果我犯了错,只要你们及时向我提出意见,我一定会虚心悔改的!

  希望你们能投我一票,谢谢了!

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

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