竞选校长演讲稿 (菁选6篇)

竞选校长演讲稿1

　　首先感谢大家对我的支持和鼓励，使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。可以说决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是不与世人争。今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想，同时，准备让人评价优劣长短，接收校长和大家对我的挑选。19XX年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水*过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。15年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

　　下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫韩智君，*党员，大专学历，自19xx年毕业以来，一直工作在第四小学，曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。 竞聘副校长这个职务，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是：各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。

　　从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今，无不浸透着领导们，老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领，使我总能走在教学改革的最前沿；忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析，使我很快熟悉了教学大纲，适应了教学大循环；忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导，使我逐渐成长为一名青年骨干教师；当然更忘不了在人员特别紧张的时刻，无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗，使学校的纪律和卫生工作得到保障。……忘不了，太多的忘不了，总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。

　　我第二个有利条件是：为人正直、工作认真。

　　做为领导，必须先做好人。一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作，这么多年来没有和任何人当面红过脸，背后搞过人。始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。"

　　在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。xx年新婚没请一天假，没耽误学生一节课；xx年9月女儿将满三个月，我便又回到班级继任班任工作，没有一句怨言；xx年4月，母亲肺癌手术在北京，正值带领毕业班迎接毕业考试，也没请一天假，至今还觉得愧对母亲。

　　第三个有利条件是：我具有虚心好学、积极上进的精神。

　　十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作，各部门业务和人员都比较熟悉，而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科，并参加了20xx年全国心理健康教育培训班，在*时工作中也积累了不少教学管理等专业知识，具有教学校长必须具备的专业知识和素养。20xx年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。

　　第四个有利条件是：我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

　　识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。

　　诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

　　对所竞聘岗位的认识和上岗后的'设想。

　　一是以身作则、当好教学改革的排头兵。

　　学校校工作既面临着新的形势和任务，又面临着新的机遇和挑战，我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流，必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。学校的各项工作是个有机的整体，教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托，缺一不可。 天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。工作才有效率。

　　二是立足本职、当好校长的助手。

　　如果我能当选，一定要做好两个转变：一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变，当好校长的副手和参谋，协助校长带领全校教职工向创建一流学校目标迈进。二是实现思维方式的转变，从原来的领导交办，办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变，对自己分管的工作要认真负责，落实到位。

　　三是脚踏实地，当好教师的帮手。

　　学校工作，教学是中心、如果我竞选成功，上岗后要一定以服务为目的，不以争取为目的，我始终认为当领导就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，经常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众。同时用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《论语》中就有"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话就是告诫领导者必须培养正气，以身示范。

　　我的座右铭就是："律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。

　　最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事。"言必信，行必果。谢谢大家！

竞选校长演讲稿2

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　我是XXX，今天我竞聘的是主管小学部工作校长助理一职。

　　个人简历

　　我的经历很简单，1976年出生，1996年毕业，20xx年的今天站在这里参加竞聘。本科学历，*党员，毕业后一直在我们19中从事语文教学工作。曾先后担任班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教导主任等职。工作期间曾先后获得大连市优秀教师、区素质考核三连冠、区优秀教师、区优秀班主任、优秀专业教师、优秀教研组长、区优秀*员等荣誉称号。

　　竞聘理由

　　一、健全的人格是我担任管理工作的重要保障。

　　我是农民的儿子，我从父老乡亲和父母那里继承了朴实、善良的做人本性；我是一名十九中人，温校长和十九中人踏踏实实、勤勤恳恳、追求卓越、永不言弃的工作作风深深的影响了我；我又是一名*员，吃苦在前、肯于奉献是我的责任和义务；同时，作为一名管理者，*如水，正似衡是我工作的准则。

　　十年来，我一直坚信：要做事，先做人。勤勤恳恳做事，明明白白做人。做好人夯实了我做好事的基础。

　　二、突出的业务能力将成为我从事管理的巨大推动力。

　　我中师毕业，学*的是小学教育，一年的实*期间，任教小学1个班的数学课和3个班的历史课。正式参加工作后，一直从事初中语文教学工作，所教3届学生中考及格率、优秀率成绩突出，区素质考核三连冠是对我业务能力的肯定。担任备课组长和教研组长期间，领导同组教师共同研究语文教学的内涵和中考走势，从写好字、读好书、做好摘记、写好日记等角度入手，培养学生良好语文学**惯，有效的提高了语文成绩。

　　小学教育的理论基础和中学教学的经验使我有信心指导小学教学，有能力提高小学部教学质量，真正做好中小学的衔接，凸显我校九年一贯制的教学优势。

　　三、多种角色的转换使我有信心接受新的挑战。

　　十年来，我经历过小学和中学，担任过班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教务主任，每一次角色的转变和任务的更新后，我都能够面对挑战，迅速的适应，在最短的时间内胜任新的职位。

　　经历是一种财富，拥有如此宝贵财富的我将充满自信的迎接新的挑战。

　　工作设想

　　如果我竞聘成功，我将从以下几方面做好小学部的管理工作：

　　一、坚持以人为本的管理思想，秉承十九中学“尊重个性、挖掘潜力，一切为了师生共发展”的办学理念，引领学校工作，充分发挥小学教师的工作积极性和主动性，促进师生发展，从而实现小学部的整体发展。

　　二、一年来，小学部在袁校长的管理下，已经实现了入轨的目标，稳定而规范。我将在此基础上，确定3年求发展，5年成特色的管理目标，最终实现我校规范加特色的办学目标。

　　三、要达到预期目标，我将在温校长的领导下与小学部的领导一起建设一支团结、高效、精干的干部队伍，挖掘校内并引进校外的优秀的人才资源，灵活授权，合理用人，分级管理，纵横协调，形成政令畅通，高效有序的管理机制。

　　四、由于新建校，我们小学部青年教师占多数；一年多来，我校良好的声誉又吸引了一批优秀教师。利用这个良好契机，我将采用“引得进，留得住，用得好”的用人机制，通过“名师工程”发挥名师辐射作用，以骨干教师牵动青年教师队伍建设，促进整体师资水*的提高；利用多层次、全方位的指导培训以及各种形式的竞赛活动，为青年教师的'发展搭建舞台，创造机会，以提高课堂效益为主要抓手，形成一支有朝气，有品位、有能力、有爱心，师德高尚、业务精湛的师资队伍。

　　五、坚持面向全体，全面发展，突出所长的思路，狠抓学生良好学*和生活*惯的养成，促进学生全面和谐健康成长；加强校园文化建设，构建师生幸福生存的精神家园，增强校园吸引力；开展丰富多彩的课外文体活动，丰富校园文化生活，以文化熏陶和感染学生。最终培养出会做人、会学*、有特长、有潜力的高素质学生群体，为他们顺利升入初中奠定坚实的知识和能力基础。

　　六、使家庭教育、学校教育和社会教育协调发展。建立家长学校，加强家庭教育，构建家庭、学校、社会和谐运转机制。

　　当然，面对全新的小学部工作，现阶段我只能是一个学*者的角色。但我相信我能够看得更远，我将做得更好，因为我站在巨人们的肩膀上。因为有温校长的英明领导，有中学部各位领导和教师们一如既往的关怀和鼓励；同时，还有刘校长和袁校长的大力协助，以及小学各位中层干部以及各位教师的密切配合，我想，我一定能成为一个让领导放心，让教师称心，让学生和家长舒心的合格管理者。

　　最后，我还是想用我期末述职报告中的几句话结束今天的竞聘演讲：一滴水只有溶入大海才会永远不会干涸。我就是一滴水，是十九中这片海中一滴再*凡不过的水，十九中这片海滋养了我，给了我广阔的发展空间，无论竞聘的最终结果如何，我都会一如既往的投身于大海的事业中去，为他的浩瀚，为他的壮阔，为他灿烂辉煌的明天贡献出自己的一份力量。

　　谢谢大家！

竞选校长演讲稿3

尊敬的各位领导、评委、来宾们：

　　大家上午好!感谢领导给了我一次参加选拔中小学校长后备干部的机会。

　　下面就本人情况向大家汇报一下。

　　一、本人基本情况

　　我叫王东华，1963年出生， 1983年2月参加工作，大专学历，现本科在读，*党员，95年小学高级教师。我从一名普通的村小教师到中心小学教研组长、教导副主任、村小教导主任、副校长、村完小校长、中心小学副校长是一步一个脚印。我从96年2月任中心小学副校长，xx年8月乡镇合并任孟兴庄中心小学副校长兼白皂小学校长，xx年8月调李集中心小学任副校长至今。做副校长以来，我是积极做好校长的助手，和校长室成员能够团结协作，自己负责的工作都是积极主动到位，从不叫领导操心。特别是在李集小学几年，我主抓常规管理，分管德育、法制安全、后勤、幼教和关工委工作，都取得了显著的成绩，得到了上级领导和社会各界的高度评价。如常规管理，我校是县首批十佳校园;德育工作，xx年获得连云港市德育先进校、连云港市小公民道德示范基地;法制工作，我校xx年获得市依法治校示范校，法制小品《包*现代案》获市优秀创作奖、获省优秀法制节目奖;安全工作，我校是县首批安全文明校园;关心下一代工作，我校是县先进单位，特别是关爱留守儿童工作，得到市县领导和社会的高度肯定，市县关工委领导多次到我校调研。市关工委主任鲁少时在全市关工委会议上，几次表扬了我校的'做法。我写的《为留守儿童撑起一片蓝天》被全文刊登在《连云港市关工委简讯》上，后被陕西省渭南市关工委全文转载，作为经验在全市进行推广。中央电视台七套、连云港电视台、《江南时讯》、《灌南时讯》等都进行过报道。工作之余，不断加强自身学*，积极参加新教育实验，主持了“优化家校合作”的课题研究”，已取得阶段性成果。另外*三年教育教学论文，市级以上发表2篇，省级获奖1篇;市级论文获奖3篇;县级论文一等奖6篇。*几年，我也被教育局评为“师德模范”、 被县关工委评为“关心下一代工作先进个人”、 xx年被连云港市教育局评为“优秀教育园丁”。

　　二、对竞聘的认识和自己的优势

　　这次我有幸参加面试，是在座的各位领导专家给我一次展示自我、实现人生价值的机会，同时也是我难得的学*锻炼的机会，我会珍惜这次机会，接受领导专家的全面考核。我认为自己有一定的优势：

　　1、我有一种不怕吃苦的奉献精神。工作上雷厉风行，说了干，干了算。以身作则，要求教师做到的我一定做到。

　　2我有一定的教育教学和管理经验。从事教育工作26多年，做班主任xx年，已积累了一定的教育教学经验。一把手的完小校长做过2次，中心小学副校长我做了xx年，其中常务副校长做过3次，教学副校长我做了5年。

　　3、我有一种敢于争先的精神，工作有主动意识。

　　4、我有良好的人际关系和一定的组织协调能力。因为我待人真诚、做事公道、善于换位思考，处理问题及时果断，所到几个学校，老师对我评价都比较高。

　　三、工作思路及打算

　　校长是学校的灵魂，一名好校长就是一所好学校。校长要充分认识自己的价值与使命，视学校为自己的生命。校长不是追求权利，更多的是责任和义务。如果我做校长，就要坚持确立“以人为本”的教育管理理念。

　　以人为本，就要坚持依法治校、民主管理。做校长的一定要学法、懂法、守法，要坚决执行上级的方针政策。校长工作要民主，遇事大家商量，重大决策通过教代会讨论解决。校长要做执行政策的模范。

　　以人为本，就要加强制度创新，让制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要尽可能科学、民主并不断完善，制度是为大多数人服务的，不是画地为牢，制度无情人有情，但制度执行要到位。校长要做执行制度的模范。

　　以人为本，就要抓好队伍建设，校长要当好领头羊。拿破仑说“狮子率领的兔子军远远强于兔子率领的狮子军”。校长要做伯乐，知人善任、人尽其才;要主动放权，各司其职。校长要做协调员，具体工作鼓励分管领导、职能部门放开手脚、大刀阔斧去干，有责任是校长的。

　　以人为本，做领导的就要树立为教师服务的思想，要关心、尊重、信任教师，尊重他们的劳动，更尊重他们的人格。要学会宽容、学会赏识。要知道：没有哪个下属愿意主动和校长过不去。所以校长要积极为师生营造宽松、和谐的工作学*环境，要创造条件善于为教师搭建专业成长的舞台。

　　以人为本，做领导的要做到动静结合。动，就是校长整天不是坐在办公室，而是走到教师、学生中去，与老师交流和学生谈心，了解掌握学校第一手信息;静，就要求校长坐得住，安下心来，勤于学*，善于思考，勇于创新，做一个有思想、有远见、有独特办学风格的人。

　　各位领导、专家，如果我能被推荐上的话，我一定不辜负你们的期望，将努力而勤奋工作，如果我没有被推荐上的话，我也不会消极，还是一如既往地协助校长干好工作，因为我不为谋求什么，但求能够付出自己的一份努力和热情。我愿意做一颗让领导放心、群众满意、社会认同的螺丝钉。

　　我的演讲结束。

　　谢谢大家!

竞选校长演讲稿4

尊敬的各位领导、老师：

　　亲爱的同学们：

　　大家好！首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会，使我能参与竞争，展现自我。

　　我是来自三（3）班的（赵心雨）。性格活泼开朗，现任班长、大队委成员的我，有着丰富的经验、应急处理能力和团队合作精神。在参加管理的过程中，我明白了许多道理：做任何事情都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。

　　为了更好也为了学校师生服务，为了创建一个更加规范的和谐的校园，我更加坚定了这次竞选“娃娃校长”的信心。

　　假如我当选了娃娃校长，我会进一步完善自我，提高自己各方面素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。在这里,我郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和老师们交给我的任务，努力成为老师的得力助手和同学们信赖的伙伴。

　　请各位评委给我一张信任的一票，给我一个施展才能的机会！

　　谢谢大家。

竞选校长演讲稿5

尊敬的学校领导、老师、同学们:

　　大家好！

　　我是秋十一教育三班的徐xx，今天很荣幸竞选副校长一职。

　　戴尔·卡内基说过:“一个好的领导者应该学会如何推销自己。”有了这句话，我自信而勇敢的站在这里，也希望尽我所能的为同学服务，同时在更深的层面磨练自己。经过多年的班干部工作，我懂得了团队的重要性，所以我选择了团队负责人助理的职位，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结和凝聚力，还要有一个幕后的负责人。

　　如何做一名团队主助理？我觉得首先要了解这个团队。马云曾经说过:“带团队有三种方式。

　　首先是学会分享。这是一个分享的时代。如果你成功了，你必须和你的员工分享成功的喜悦。如果你是领导，就要为员工着想；

　　二是在管理过程中，员工如果真的像孩子一样爱兵，就会真正有动力；

　　第三，要学会引导。一个团队领导必须用目的、目标和梦想来指导他的组织和方向。

　　只有这样，这个团队才能前进。作为11年秋三班的班长，我一直在提醒自己，班级的变化，三位班主任给我的鼓励和支持，给了我无限的力量。虽然我们现在的团队还不够完美，但我相信你很快就会看到我们的辉煌。在这里，我也知道团队的管理也是一门伟大的艺术，它的最高境界是让每一个被管理的学生感受到自己的重要性，知道班级团队的成长和进步离不开大家的努力，所以首先要树立以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨的思想。严格要求自己“严于律己，宽以待人”做一个好的领导也会合理的安排学*和工作时间，不会忽略或者落下一切。

　　我只想证明自己，实现自己。今天我是一个成功的参与者，我希望我明天成为一个成功的参与者。如果我没有当选，我不会气馁。今年不行。明年你会再见到我的。领导老师们，你们是知道我千里马的伯乐吗？

　　我的演讲结束了！谢谢你

竞选校长演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好！

　　我是xx号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推进四个突破”。

　　一、坚持“一个原则”

　　就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为追求，始终把师生的口碑作为奖赏。在*时的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，限度地激励师生工作学*的用心性、主动性和创造性。

　　二、实现“两个转变”

　　一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育*办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

　　二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要经常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责决定行动，有职责心的人必须有一颗“认真的心”，在*时的工作中，要认真安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事，也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够激发工作的热情，能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

　　三、完成“三个目标”

　　在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。

　　四、推进“四个突破”

　　（一）质量建设上的突破

　　学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度；继续实施五个一和二二一工程；完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教育常规工作的同时，重点抓好1―8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

　　（二）学校管理上的突破

　　为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

　　（三）队伍建设上的突破

　　各位领导，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的话，我必须会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公*、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来！

　　（演讲完毕，多谢大家！）

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)扩展阅读

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展1）

——竞选校长的演讲稿 (菁选6篇)

竞选校长的演讲稿1

各位领导、老师们：

　　大家好!

　　首先要感谢大家不辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演讲。

　　曾记得富兰克林有句名言：推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去、去追问、去求索。

　　与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。

　　也许有人会问：你凭什么竞聘副校长?此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。

　　置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此，做人方才称职;也只有做人称职，做事才会称心;只有做人称职，做事称心，副校长的副才能名副其实，名至实归。

　　我某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己，奉献自我;与学校同进退，与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。

　　为此，我站在了今天的演讲台上，接受大家的.挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

　　有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。今天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。

　　所以我能如愿竞聘上副校长：

　　首先将以*常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。副校长并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就可以随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。当一名普通教师，可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。

　　所以，本着一颗*常心，一以贯之的*常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应该甘担小学生，俯下身来，多发问多求教多思考，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会肠梗阻。

　　其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到以为竞位，以位促为。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。

　　*有句古话：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。自强不息厚德载物，向来是国人追求的人生范式。

　　我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守自强不息厚德载物的人生信条：对自己要自强不息，坚信天道酬勤，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头开始;而对待身边的人和事，要奉行厚德载物的理念，能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。

　　敬业奉献，身先士卒，不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。用心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于细微处见行动，于细节处见高低。相信我们都能够在*凡的岗位做出不*凡的业绩。

　　天高人为峰，一览众山小，绳锯木断，水滴石穿，让我们一起努力，一起昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。

　　今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

竞选校长的演讲稿2

　　尊敬的各位领导你们好！

　　我叫xxx是.....小学的一位老师，92年毕业于...师范，专科、本科都是自学完成的，11年才刚刚拿下教育管理专业的本科文凭，说起来惭愧。总结19年以来的教育工作也没什么好说的，我只是做到了服从领导，尽心尽力的去做好本职工作，为学校的发展奉献了自己的微薄之力。至于骨干教师、优秀教师、教学能手等一切荣誉称号，都只能代表我的过去，人常说，好汉不提当年勇，走好以后的每步路才是最重要的。

　　如果我是一位校长，我会根据学校的实际情况结合我学*教育管理专业的管理理念做到以下三点：

　　1、做一个有思想的校长。教育的使命是让人们从无知走向睿智、从幼稚走向成熟，教育的最高境界是让人们具有崇高的理想，完美的人格，作为一个有思想的校长，要懂得教育的真谛，把握教育的本质，充满教育的热情，肩负起“促进人全面发展”的重任。要做一个真正懂业务的管理者。我敢说，不懂业务的校长一定会被淘汰！

　　2、做一个有勇气的校长。校长要有广阔的视野，进行真正意义上的专业引领。当大多数人只盯住一件事去做而违背了教育规律的时候，作为一个校长，是屈从现实还是坚持真理，是选择沉默还是选择奋起？这不仅需要有思想，更需要有勇气。

　　3、做一个有智慧的校长。急功*利没有前途，遵循规律才能取得成功。一边是现实需求，一边是上级使命，你如何在现实和使命中找到*衡？这需要校长的智慧。少“专制”多“民主”少“享受”多“服务”也许是小小的智慧，校长的权威不是来自职位和权利，是来自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正无私，方能树立威信。和人相处是用爱心来相处的，千万不要把自己太当回事，你只是他们的管理者，是为师生服务的啊；但是，我还会警告自己，千万不要把自己不当回事，要知道你是校长，是学校的灵魂，对学校的发展起着至关重要的作用。校兴我荣，校衰我耻啊！

　　请相信，给我一个舞台我会用心演绎！谢谢！

竞选校长的演讲稿3

尊敬的各位领导，同志们：

　　大家上午好!

　　非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学*的机会!

　　首先我做一下自我介绍我叫，参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委*、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，20年5月被市委授予市级青年岗位能手称号，20年月被市人民*记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。

　　今天，我要竞聘的是一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。

　　第一、我很熟悉一中。自20年调入一中来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、县的教育环境、县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员)，有2420名学生的完全中学，作为县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育“金字塔”结构的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公*、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。

　　第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学*，考上师专;工作后，我为了改变更多人的命运，为培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

　　我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公*、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先做人;低调做人，高调做事。

　　第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公*，对外讲究策略”，“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面提高教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明;哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

竞选校长的演讲稿4

　位领导、各位评委：

　　您们好！

　　今天，我竞职演讲的主题是“与时俱进、拓宽思路，为争创一流党校再建新功”

　　下面我向各位领导、评委介绍一下个人情况，我叫，今年岁，*党员，大学本科学历，讲师职称，大学毕业分配到党校任教，年月任办公室副主任，任办公室主任，这次竞选党校副校长我具有三个方面的优势

　　一、具有扎实的理论功底和政策水*。参加工作以来，我利用党校学*气氛浓厚的优势，始终加强理论学*，勤于钻研，先后承担过中青年干部培训班、科级干部进修班及中央党校函授大专班、本科班等班次的政治、经济学、计算机等课程的教学任务，取得良好的教学效果，有

　　7篇论文在省级cn号上发表，其中《浅谈党校干部培训与干部考核》一文获得中央党校〈学*时报〉与四川省委党校联合举办的党校教育研究征文一等奖。

　　三、能坚持原则，能顾全大局，勇担重担。今年市委大规模选派干部到贫困村、落后村、条件艰苦的村挂职。党校也有一个名额，到一个连水泥路都无法通、村财负债累累的落后村一呆两年，大家都有畏难心理，谁都不愿意去，在这种情况下，组织找我谈话希望我能下派挂职，说实话，当时我也犹豫过，徘徊过，一方面下派挂职条件很艰苦，任务比较艰巨，另一方面当时我孩子才七个月，并且妻子已在福建教育学院脱产进修，家里困难比较多。但为了大局，为了集体荣誉，我毅然选择了下派挂职，时间过得很快，转眼已经九个月了，通过我和村两委的努力，我们村已经建立了电信机站，开通了农村*，目前正在准备修建通村水泥公路。我的下派挂职工作得到村民的广大好评，也得到市委、市委组织部的肯定，今年

　　11月作为我市机关下派干部唯一代表出*了下派干部工作经验交流会。下派挂职磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我领导能力、组织协调能力、独挡一面能力都有了很大的提高。

　　以上优势决定了我能适应党校副校长这个职位，如果这次竞聘成功，我将从以下三个方面做好工作：

　　一是以身作则、当好党校改革的排头兵。在新世纪，党十六届三中、四中全会相续召开，党校工作既面临着新的形势和任务，又面临着新的机遇和挑战，我认为党校要与时俱进、开拓创新、争创一流，必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。党校的各项工作是个有机的整体，教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托，缺一不可。

　　二是立足本职、当好主要领导的助手。如果我能当选，一定要做好两个转变：一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变，当好校长的副手和参谋，协助校长带领全校教职工向创建一流党校目标迈进。二是实现思维方式的转变，从原来的领导交办，办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变，对自己分管的工作要认真负责，落实到位。

　　三是脚踏实地，当好教师的勤务员。党校工作，教学是中心、行政后勤是保障。如果我竞选成功，我一定会积极了解和关心党校教师的工作、生活需要，从实实在在的事情抓起，从一点一滴做起，当好老师的勤务员，解决教师的后顾之忧，为做好我市干部

　　培训、轮训工作尽自己一份力。

　　各位领导、各位评委，公开选拔、竞争上岗，有上也有下，无论上下，我都将一如既住地勤奋学*，努力工作。最后我以一首自编的对联来结束我的竞职演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”；下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，；横批是“与时俱进”。谢谢大家！

竞选校长的演讲稿5

　　各位评委、各位老师，大家好!

　　我叫xxxx，湖北随州人，今年33岁，1993年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在xx年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实*，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。

　　可能有人会问，你现在的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作;第二，子弟学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境;第三，我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下，更好地锻炼自己的能力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。

　　根据xx学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势：

　　第一，具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。

　　我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断接受新信息，学*新知识，掌握新方法，适应新情况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

　　第二，具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。

　　我的'师范学生生涯，使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历，既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦，更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后，我把学*当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学*，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。

　　第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。

　　我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将*xx年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。

　　第四，具有中小学校长所必备的健康的身心素质。

　　我在学生期间就加入了**，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，特别是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一直保持雷厉风行的工作作风，办事讲效率、不拖拉。我身体健康，热爱体育，热心健康向上的文体活动，没有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

　　当然，成绩只能代表过去，人生的路很长很长。过去，我也经历过挫折，走过弯路。但我没有消沉，很快从迷茫和迷惑中警醒过来，重新定位自己，走上健康的、积极向上的道路。人生告诉我，一个人犯了错误、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位，身处何处，我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督就是对我的爱护，就是对我的关心。

　　第二部份，给大家汇报一下任职构思。

　　多年来，子弟学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。特别是*几年来，中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是子弟学校能够发展壮大的最大希望之所在。

竞选校长的演讲稿6

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是四二班的易妙心，今天，很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会。

　　拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下，一定能够胜任这项工作，正是由于这种强大的内在动力，当我走上演讲台的时候，我信心百倍。

　　假如我当选了，首先要致力于自身素质的进一步完善，对于我自己来说，要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各项工作，其次要提高责任心，高标准完成每一项任务，此外，还要处理好学*和工作之间的矛盾，努力做到学*工作两不误。

　　是金子就要闪烁光芒，敢说敢做不正是各位评委期待中的新一届校长小助理的精神风貌吗？

　　请各位评委相信我，支持我，为我投上宝贵的一票！

　　谢谢大家！

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展2）

——校长竞选演讲稿6篇

　　我叫xxxx，75年出生，家住峪河镇六街村，*党员，中学一级教师，本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作，其中八年班主任工作经历，XX年被市局任命峪诃中心校政体处主任，XX年参加市局校长后备干部培训，12年被评为市骨干教师，积极参加了中央中央教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。

　　竞选优势：

　　一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

　　二、长期担任学校中层领导职务，积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

　　三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。

　　教育理念：

　　“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的'诠释。

　　德育为首：

　　一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者*静地回答：“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

　　在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、*惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育，目的在养成*惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好*惯的培养作过精辟的论述。由此可见，好*惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口：

　　一孝亲教育。俗话说的好；“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆，去实现人生的价值。

　　二学生组织建设。即少先队建设，给学生树立一个目标，让他们去奋斗，给学生创立基层小组织，让他们感悟到他是集体中的一员。

　　教师发展：

　　《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长，让教师感到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

　　学校要发展，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，思想从读书中来。人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。

　　学生发展：

　　教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素，前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童使用工具，”这种工具就是五把刀——五种技能即：读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见，所做，所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即：学会学*。

　　校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢迎；什么样的教育？最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。学校应顺应市场，大力开办校本课程，把时间还给学生。

　　开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等*台的的建构。让家长走进学校，了解学校，支持学校。作为学校展示了自我，推向了市场，融入了社会。

　　联合办校。它山之石，可以攻玉。学*他校的先进管理经验，不失为很好的做法。三个提升：

　　1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有属于自己的品牌，有自己的特色，才有学校存在的价值和空间。

　　2，学校的办学条件要提升，图书室，阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。

　　3。教师的精神生活水*要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

　　过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，默默奉献。

　　祝愿峪诃的教育事业明天更辉煌！

恭敬的各位带领、各位教授：

　　大家好！

　　在我人生门路上，我在坚定竭力工作，这是我回报国度和社会的责任；我在坚定长年晨练，这是我人生、奇迹和精神自动进步的保险；我在坚定诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我快乐高兴的源泉。大公至正做人，脚结壮地办事是我的人生信条。作为教诲人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。

　　我身材矫健、思路广阔，差别的教诲工作岗亭让我对教诲的本质有着宏观和微观上的深入认识。薪火相传，国度和社会培养了我，我有责任为。的教诲成长贡献我的芳华和气力。倘若我有幸走上了校长的岗亭，我将竭力做到：

　　1、适应期间的成长、人才成长的必要，鞭策。教诲渐渐从遍及九年任务教诲“粗放型”教诲阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、本性化教诲模式。强化教诲改革，办出黉舍特点，禁止千校一面和人才培养雷同化。采纳伶俐多样、充裕多彩的教诲传授方法，增进门生的本性化成长。

　　2、教诲传授质量是黉舍的生命线。我将以教诲传授为工作中间，将紧张的精神和时候用心于此。打造有效讲堂，向讲堂45分钟要质量。讲堂传授珍视师生的感情呼应和进修效果，让门生在高兴、用心、高效的氛围中进修。培养门生精良的进修风俗，把握科学的进修方法。伶俐、活泼地指导门生进修文化知识。

　　3、加强民族死板文化教诲。变化见解，点窜我们的教诲取向。变化我们小学、初等教诲就以“分数”为核心追求的脑筋和行动定势。我将以弟子规为切入点，构造门生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，门生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字大略一幅画，长年积聚，三年、五年、八年今后，可以进步我们师生的国粹素养和对死板文化的明白，培养师生高雅情趣。我们黉舍教诲在加强传承知识的同时，强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺知识，贫乏的是文化。我将竭力建立特点黉舍，前提成熟时，开设国粹、书法、艺术特长教诲班级和黉舍，夯实黉舍师生文化底细。

　　4、我将尽最大竭力保险教师有庄严的工作和糊口生涯，变动广大教师的工作自动性。教授，不是实际社会中的强者，可是我们国度的国家栋梁。精神上我将创设前提，构筑教师高品格的工作环境和糊口生涯环境。当真自动地办理广大教师糊口生涯、工作中呈现的实际坚苦。精神上倡导教师多进修、多读书、读好书，涉猎《读者》、《论语》等高品格、优秀期刊读物。读书的厚度决议人生的高度。我相信我们教授都会跟着涉猎书刊、涉猎社会、涉猎人生而成长。

　　构造和指导我们教师多熬炼，多参加体裁活动。倡导和构造教师晨炼、课间熬炼，凝集教师工作、糊口生涯士气，减缓工作、糊口生涯压力，存眷我们教师工作、糊口生涯进程中的身心状况。进行教师活动会或教师艺术节。每位教师将本身特长绝活，进修心得亮相出来，同喜同乐，进修进步。指导教师健康饮食、自动熬炼、高兴糊口生涯，以精良的精神面貌投入到工作、糊口生涯中去。大家享福为人师表，从事教诲的自负与高兴。

　　教诲专家魏墨客同志曾讲过：“教诲没甚么大事，我只是把大家想到的小事，脚结壮地地做了出来。”我将向他进修，认当真真、脚结壮地的把工作和糊口生涯中的事变做好。

　　这片英俊肥饶的地皮，曾是宁古塔将领开缰拓土、镇守边关的重镇，人杰地灵，有着长久的历史和丰富的文化底细，踏着祖先的萍踪，与*相伴，我们曾走过，我盼望着这历史的轮回，与大家互助渡过，与大家互助进步一小步，鞭策。教诲进步一大步，共担我们这一代教诲人的历史重担。

　　谈了一些不成熟的设法，不当的地方，请各位带领、各位教授多多斧正。如果构造和各位教授相信我，我走上。校长这个岗亭，我将决不孤负大家的相信，弘扬正气，耿介勤政，刚正、果然、刚正地处理黉舍成长进程中呈现的题目。勤勤奋恳，脚结壮地，尽本身最大竭力为。的教诲成长服好务，为。全部教授和门生服好务，与大家一路共创面朝大海，春暖花开的人生地步和奇迹将来。固然，如果异国机遇与大家互助为。教诲成长竭力，我也会为。教诲的将来加油！为大家加油！为大家祝福！我也会在我今后的人生门路上加油！使我的人生门路连续向珠穆朗玛峰攀登，尽管我达不到8843米的高度，我相信在大家的救助下，我也会竭力连续向5500米的进步营地进发。感谢大家！

尊敬的各位领导、老师：

　　亲爱的同学们：

　　大家好！首先感谢学校提供的这次机会，使我能参与竞争，展现自我。

　　我是来自三（11）班的张帅。性格活泼开朗，现任班长的我，有着丰富的管理经验和团队合作精神。在参加管理的过程中，我明白了许多道理：做任何事情都要有强烈的责任感，才能把事情做好。

　　为了更好的为了学校师生服务，为了创建一个更加规范的和谐校园，我更加坚定了这次竞选“娃娃校长”的决心。

　　假如我当选了娃娃校长，我将会认真负责的对待每一件事。在这里，我郑重承诺：我将尽全力完成老师交给我的任务，成为老师的得力助手，成为同学们信赖的伙伴。

　　请各位评委投给我信任的一票，给我一个施展才能的机会！

　　谢谢大家。

各位领导、各位评委：

　　您们好！

　　今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇气。更感谢组织提供了一个公*、公正、公开的竞争*台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向!我竞聘的`职位是党校副校长。下面我向各位领导、评委介绍一下个人情况，我叫xxx，今年岁xx岁，*党员，大学本科学历，中学高级教师，（xxx）年（xx）月师范毕业后分配到xx中心校任教，（xxx）年（xx）月调往xxx中任教，（xxx）年（x）月调往xxxx任副校长职，（xxx）年（xx）至今任xxxx校长职。我任xxx任副校长、校长职的这几年时间里，通过我和学校其他领导班子及全体教职工的共同努力使xxx的教风、校风、学风都有了明显的好转，这是整个教育系统和湾唐人民都有目共睹事实。这次我报名参与竞选党校副校长职我个人认为自己具有两个方面的优势

　　一、具有扎实的理论功底和政策水*。

　　参加工作以来，我就意识到;当今社会是人才集聚、知识爆炸的年代:要想立足社会就必须不断地努力学*提高自己的知识和工作能力，所以我就利用一切可以利用的时间不断地努力学*提高自己文化知识和综合素质能力，所以xxxx年至xxx年通过我自己的不断努力最终拿到了大学本科毕业证，功夫不负有心人，只要你下决心去做，努力去做，什么事情都能做好都能做成功，xxx年xx月至xx月我又有幸参加了上海方略集团组织的国家级校长培训，通过这次培训。我又学到了许多新的教育理念和教育教学管理方法。我参加国家级校长培训所学到的这些新的教育理念和教育教学管理方法。不论我今后是继续在普通中学还是通过这竞选党校副校长职我有幸竞选上了所学到的这些新的教育理念和教育教学管理方法。将会永远伴随着我走完我的后半生、这些新的教育理念和教育教学管理方法。将会大大的发挥它的用武之地、我在工作中始终坚持不断加强理论学*、勤于钻研。

　　二、具有较强的个人素质和工作能力。

　　我不论做什么事从来都是事不做好从不死心不达目的是说不罢休的性格。（xxxx）年开始我xxx校长也来作为校领导的助手，具有较强的处理和解决问题的综合能力、组织协调能力、驾驭全局能力。在办公室人手较少和教学行政工作一肩挑的情况下，较好的完成各项工作，使屏边三中的各个方面都朝着良好的方向发展，为今天三中的教风、校风、学风有了明显的好转，打下了坚实的基础三、能坚持原则，能顾全大局，能站在一定的高度为学校的整体发展思考勇担重担。能按照一个*员的标准严格要求自己能做到吃苦在先，享受在后，大脑里时刻装着全体教职工，甘当公仆甘心为职工服务，当领导的，首先要做好服务，我认为要会做服务的人才会做领导，要做得好服务的人才做得好领导。

　　xxx年来，我一直工作在教育教学，我所教的政治学科每年都获学校同年级和义务教育阶段的学生是截然不同的所以教育者的思维方式和施教方式也必须跟着转变费，否则就会跟不上时代，对自己分管的工作要认真负责，落实到位。力争做到今日事今日毕，从不拖到明日的良好*惯。

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展3）

——校长助理竞选演讲稿菁选

校长助理竞选演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学*、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的校长助理竞选演讲稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的校领导，各位师长：

　　你们好!今天我想竞选的是校长助理。

　　我爸爸常鼓励我：“只要你认为自己有本领，你就应该展现出来。”凭着这句话，今天我满怀信心的走到了演讲台上，参加本次竞选。

　　也许你们要问，你是对校长助理一职知道得很少，为何敢向这个职务挑战？是图名而来，还是真正能干好这项工作。那么，通过以下介绍，你们的`疑虑会自然消除。

　　从入学开始，我就一直在担任班里的干部，始终以极大的热情，以班级主人翁态度积极参加各项活动，每次都获得了成功，从而也与同学们建立了很深的友谊。*时，我在学*上也不松懈，取得了一些成绩，多次受到学校表彰。不过，那些只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。

　　如果我竞选成功，我将充分发挥学校赋予我的职责，与全校的班干部加强联系，交流思想，发扬成绩，改进不足，做到不断积累、总结、提高，并及时向校领导汇报工作情况，提出建议，真正做同学的代言人，老师的好助手，校领导的“红纽带”！

　　假如我竞选失利，我会进一步调整自己，充实自己，以待下次竞选。当然，我也会尽全力继续做好本职工作。请大家支持我。

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　我是XXX，今天我竞聘的是主管小学部工作校长助理一职。

　　个人简历

　　我的经历很简单，1976年出生，1996年毕业，20xx年的今天站在这里参加竞聘。本科学历，中**员，毕业后一直在我们19中从事语文教学工作。曾先后担任班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教导主任等职。工作期间曾先后获得大连市优秀教师、区素质考核三连冠、区优秀教师、区优秀班主任、优秀专业教师、优秀教研组长、区优秀***员等荣誉称号。

　　竞聘理由

　　一、健全的人格是我担任管理工作的重要保障。

　　我是农民的儿子，我从父老乡亲和父母那里继承了朴实、善良的做人本性；我是一名十九中人，温校长和十九中人踏踏实实、勤勤恳恳、追求卓越、永不言弃的工作作风深深的影响了我；我又是一名***员，吃苦在前、肯于奉献是我的责任和义务；同时，作为一名管理者，*如水，正似衡是我工作的准则。

　　十年来，我一直坚信：要做事，先做人。勤勤恳恳做事，明明白白做人。做好人夯实了我做好事的基础。

　　二、突出的业务能力将成为我从事管理的巨大推动力。

　　我中师毕业，学*的是小学教育，一年的实*期间，任教小学1个班的数学课和3个班的历史课。正式参加工作后，一直从事初中语文教学工作，所教3届学生中考及格率、优秀率成绩突出，区素质考核三连冠是对我业务能力的肯定。担任备课组长和教研组长期间，领导同组教师共同研究语文教学的内涵和中考走势，从写好字、读好书、做好摘记、写好日记等角度入手，培养学生良好语文学**惯，有效的提高了语文成绩。

　　小学教育的理论基础和中学教学的经验使我有信心指导小学教学，有能力提高小学部教学质量，真正做好中小学的衔接，凸显我校九年一贯制的'教学优势。

　　三、多种角色的转换使我有信心接受新的挑战。

　　十年来，我经历过小学和中学，担任过班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教务主任，每一次角色的转变和任务的更新后，我都能够面对挑战，迅速的适应，在最短的时间内胜任新的职位。

　　经历是一种财富，拥有如此宝贵财富的我将充满自信的迎接新的挑战。

　　工作设想

　　如果我竞聘成功，我将从以下几方面做好小学部的管理工作：

　　一、坚持以人为本的管理思想，秉承十九中学“尊重个性、挖掘潜力，一切为了师生共发展”的办学理念，引领学校工作，充分发挥小学教师的工作积极性和主动性，促进师生发展，从而实现小学部的整体发展。

　　二、一年来，小学部在袁校长的管理下，已经实现了入轨的目标，稳定而规范。我将在此基础上，确定3年求发展，5年成特色的管理目标，最终实现我校规范加特色的办学目标。

　　三、要达到预期目标，我将在温校长的领导下与小学部的领导一起建设一支团结、高效、精干的干部队伍，挖掘校内并引进校外的优秀的人才资源，灵活授权，合理用人，分级管理，纵横协调，形成政令畅通，高效有序的管理机制。

　　四、由于新建校，我们小学部青年教师占多数；一年多来，我校良好的声誉又吸引了一批优秀教师。利用这个良好契机，我将采用“引得进，留得住，用得好”的用人机制，通过“名师工程”发挥名师辐射作用，以骨干教师牵动青年教师队伍建设，促进整体师资水*的提高；利用多层次、全方位的指导培训以及各种形式的竞赛活动，为青年教师的发展搭建舞台，创造机会，以提高课堂效益为主要抓手，形成一支有朝气，有品位、有能力、有爱心，师德高尚、业务精湛的师资队伍。

　　五、坚持面向全体，全面发展，突出所长的思路，狠抓学生良好学*和生活*惯的养成，促进学生全面和谐健康成长；加强校园文化建设，构建师生幸福生存的精神家园，增强校园吸引力；开展丰富多彩的课外文体活动，丰富校园文化生活，以文化熏陶和感染学生。最终培养出会做人、会学*、有特长、有潜力的高素质学生群体，为他们顺利升入初中奠定坚实的知识和能力基础。

　　六、使家庭教育、学校教育和社会教育协调发展。建立家长学校，加强家庭教育，构建家庭、学校、社会和谐运转机制。

　　当然，面对全新的小学部工作，现阶段我只能是一个学*者的角色。但我相信我能够看得更远，我将做得更好，因为我站在巨人们的肩膀上。因为有温校长的英明领导，有中学部各位领导和教师们一如既往的关怀和鼓励；同时，还有刘校长和袁校长的大力协助，以及小学各位中层干部以及各位教师的密切配合，我想，我一定能成为一个让领导放心，让教师称心，让学生和家长舒心的合格管理者。

　　最后，我还是想用我期末述职报告中的几句话结束今天的竞聘演讲：一滴水只有溶入大海才会永远不会干涸。我就是一滴水，是十九中这片海中一滴再*凡不过的水，十九中这片海滋养了我，给了我广阔的发展空间，无论竞聘的最终结果如何，我都会一如既往的投身于大海的事业中去，为他的浩瀚，为他的壮阔，为他灿烂辉煌的明天贡献出自己的一份力量。

　　谢谢大家！

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自IEP5B的黄诗倩，我想做校长小助理。

　　大家请看：这是我把压岁钱捐赠给西部贫困家庭的爱心证书;这个水晶底座是我把自己的钢琴捐给孤儿院，福利中心给我的纪念牌，上面刻着“感谢你的爱，是孤独不再，是关爱永恒”；这是我把今年的压岁钱捐给了日本大地震的收据。这些奖励见证了我是个善良有爱心的孩子。

　　大家再看：这个是古人背的包包，叫做褡裢。妈妈常说：“如果我们把优点放在褡裢前面的口袋，缺点都装到了后面的口袋，那么走在人生道路上，我们就只看到了自己的优点在前面晃呀晃而变得得意洋洋，可是走在我们后面的人看到就都是我们身上的缺点了。因此，当我们听到批评的声音，不要不高兴，而是要赶快把褡裢换过来背背看，这样，别人也就可以看到我们的优点了，我们也要尽快改正自己的缺点。这个事例也许会忠言逆耳，但是只有这样才能不断认识自已的缺点，让别人看到自己的优点。

　　从小到大，在爸爸妈妈不间断地教育下，我就是这样一个能不断的检视自己缺点同时又能展示自己优点的同学。

　　现在我手里拿的是一枚古时候的铜钱，这枚圆圆的钱币，中间透着一个棱角分明的方孔。从小妈妈让我从这枚铜钱里去悟做人的道理------外圆内方。方，就是做人的正气，要具备优秀的品质和人格的.宽度，言行要有高度，要有善良要有修养；圆；就是要圆通，善用技巧和方法，小时候与同学友好相处，长大与同事和谐共处。我很多时候都在思考妈妈的话，现在我已能悟出些道理来了。

　　这就是我，一个有爱心，严于律己，善于交流，有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推选为校长小助理，希望自己能全心全意的为大家服务。如果我当选了，我将做到：

　　1.每次只要有空余时间，我就会积极地去询问校长学校的情况，还有什么需要我去做的。

　　2.如果同学们有什么难处，如果我不能解决的，就会及时地去询问校长和老师们该怎么去做。我要是做得到的话，我会竭尽全力地帮助那位同学。

　　3.如果我当选了校长小助理，这会对我的为人处世、学业情况有更大的促进，我会更加努力地提升自己各方面的能力，不辜负大家对我的信任。

　　这次竞选我不一定能当选，但我也要一个学生的义务，向学校提出一些建议：

　　1.我希望我们个人能支配的时间和空间再多一些，这样才能激发同学们动手动脑及创新的能力。

　　2.希望学校能增加一些能展示同学们个人才艺的课堂，这样同学以后的课堂内外将会变得更加丰富多彩。

　　以上是我的竞选感言，我不是在书桌上成长起来的女孩，在爸爸妈妈谆谆教导及老师们的诲人不倦的培养下，我拥有了坚韧的品格，美好的性情，孜孜不倦的求知精神，与人相处的热情和睦。在此，我衷心地希望同学，老师，领导们能给我一个为学校服务，为大家服务的机会！请投我一票吧！谢谢！

各位老师，各位同学：

　　大家好！我是来自703班的陈潇潇。

　　首先，经过数几个星期的实*，我深深爱上了学生校长助理这个岗位。每当我敲开门提醒老师放学的时候，我感到，想我这样一个小人物却可以为学校贡献出巨大的力量，我的心充满了满足感。兴趣是最大的老师，它一定会引导着我在今后的工作中开辟崭新的天地。

　　第二，我有着热情，毅力与实事求是的工作态度。我知道，加入学生校长助理团是一种荣誉，更是一种责任。在接下来的.路上还会有许多的挑战，但是我相信，我能够战胜它们！我不会轻言放弃的，所以请你也不要对我轻言放弃。

　　同学们，我将对头顶上的蓝天发起冲击，请你们做我最坚实的臂膀！我是703班的陈潇潇。选择我吧，我会努力拼搏，给我一个舞台，我将会给你精彩！

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是五年级三班的班长，我叫。我是一个性格活泼开朗的阳光女孩。今天，很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会。

　　拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵” 。今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下，一定能够胜任这项工作，正是由于这种强大的内在动力，当我走上演讲台的时候，我信心百倍。

　　作为校长助理，首先要致力于自身素质的进一步完善，对于我自己来说，要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的.心态面对各项工作，其次要提高责任心，高标准完成每一项任务，此外，还要处理好学*和工作之间的矛盾，努力做到学*工作两不误。

　　我爱我的学校，我爱这里的老师和同学们，我爱这里的一花一木，我想告诉您，只要有我在这里，就请你们放心，我一定配合好老师做好校长小助理的工作，让学校变得更加美丽，更加和谐！

　　是金子就要闪烁光芒，敢说敢做是新一届校长小助理的精神风貌。请大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票！谢谢大家！

各位尊敬的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是来自初二八班的徐敏嘉，今天很荣幸能够站在这里，竞选校长助理一职。我相信，这次竞选演讲给我带来的必定是一个新的挑战。

　　我并没有担任过校长助理一职，但我相信，通过我自己的努力，一定会胜任这一岗位。首先，我的兴趣爱好广泛，*时喜欢唱歌，绘画，因为我认为这能陶冶我的情操，也让我学会了坚持。在班集体里，凭着我自己的细心，成为了老师的好帮手。在我每一次获得了荣誉，都是坚持战胜了我自己，最终走向成功。所以我认为坚持是一种很好的精神品质，它让我执着的追求理想，为了我的目标去奋斗。

　　其次，在暑假里，我经常积极参加社会公益活动，为他人，对自己带来了一份快乐与收获。在活动中，我的意志得到了磨练，勇气得到了锻炼。同时，在科技方面，我也积极进行创作，得到了良好的成绩。

　　我深知想要承担的是校长助理职位，就应做到模范带头的作用，保持诚实守信的优良作风，努力让别人欣赏自己，时时刻刻做到诚信待人，也只有诚信的对待他人，才能够得到他人的真心。同时我也要热心的帮助身边那些需要帮助的人，耐心的'解答他们的问题，与他们共同进步，不受外界的干扰。我会在学*中品味快乐，一步一步坚实的走下去，留下一个个扎实的脚印。

　　我会尽我所能为学校所付出，做到校长助理所应该做到的一切，在美好校园中与大家共同成长！请大家支持我，谢谢各位！

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是***，今天很荣幸竞选校长助理一职。

　　戴尔卡耐基说过：“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。

　　要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，

　　1、要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；

　　2、管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；

　　3、要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。

　　只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的'鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。

　　我会严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学*与工作的时间，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选，我也不会气馁。今年不行，明年你还会看到我的身影。各位领导、老师，你们是识我千里马的伯乐吗？

　　我的演讲完毕！谢谢！

竞选校长助理演讲稿

　　尊敬的校领导、老师、同学们：

　　大家好！我是11秋教育三班的许x，今天很荣幸竞选校长助理一职。

　　戴尔卡耐基说过:“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职小学副校长竞聘演讲，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。

　　要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，第一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的'被激励；第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学*与工作的时间教学校长竞聘，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选，我也不会气馁。今年不行，明年你还会看到我的身影。各位领导、老师，你们是识我千里马的伯乐吗？

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　我是初一（4）班的俞天宇。今天，能让我站在这里激起勇气迎接挑战的是拿破仑的一句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。

　　如果说我们这些学生是士兵，而校长是元帅的话，校长助理则更像是将军。他帮助校长管理、约束同学们，又把同学们的表现、意见和要求传递给校长。所以，在我看来，校长助理，是桥梁、是纽带。他的地位，举足轻重；他的责任，重于泰山。

　　我相信，我能胜任校长助理这个职位，请让我列举三大理由：

　　第一，我有激情。

　　我是一个活泼好动的男孩，我崇拜麦克杰克逊和周杰伦，因为他们激情飞扬。我喜欢做每件事都充满激情、忘我投入，而不是死气沉沉、毫无生气。

　　第二、我有自信。

　　入校不久，学校组织了普通话大赛，我毛遂自荐，勇夺第一。我想，自信将是我战胜一切困难的不二法宝。

　　第三、我有人缘。

　　以诚待人、助人为乐，是我特点，也使我拥有了一个好人缘。好人缘将使我开展校长助理工作有一个扎实的群众基础。

　　所谓万事俱备，只欠东风。做校长助理，我唯一缺少的`就是经验。

　　而经验是经历中的体验。它只能由在座的各位赐予我，拜托各位啦！

　　谢谢大家！

各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科家家、企业家们：

　　大家好!富兰克林有句名言叫做：推动你的事业，不要让你的事业来推动你。今天我正是为了推动我的事业而来的，来竞选校长学*助理。我是xxx班的xxx。

　　那么我凭什么竞选呢?一定有人要问，我的回答是：我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。具体地说：高涨的工作热情，高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我：如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是什么?真诚，这就是我的回答。入校以来，在老师和同学位的帮助下我真诚待人，乐于交友，以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的兴趣爱好：文学、音乐、画画、篮球等。当然，既然来参加学*助理，成绩好是前提，我尤其擅长理科，在今年的`江苏省数学竞赛中，我获得了三等奖，我将在这方面继续努力，再创佳绩。因此，我相信我和大家有许多共同语言，利于今后开展工作。我想说到这儿，你们对我已有一定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。

　　大家都非常清楚现在我们所处的社会环境。我们正处于信息时代，竞争越来越激烈，技术更新日益加快。特别是目前，中国即将加入WTO，机遇与挑战并存。要适应这样一个社会，实力是十分重要的。首先，总的学*成绩好是基础。其次就是需要有特长，未来的社会也是一个个性化的社会，所以，我想周末开展一些活动是必要的。

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展4）

——竞选校长演讲稿合集10篇

　　尊敬的各位领导，亲爱的老师们：你们好！

　　今天我演讲的题目是《假如我是校长》，我没有当校长的经验，也不敢有这个奢望，我只想把我的希望用诗歌的形式来讲讲。

　　假如我是校长，我会把学校当作家，把教师当成宝，把学生当作在学校这个大花园成长的花花草草。

　　假如我是校长，我会把学校当作家。因为家是人们生活的港湾，有了家才会有梦想。我会把这个家打扮得整洁漂亮，让所有的师生如同生活在艺术的殿堂。让他们舍不得采摘一朵花，舍不得践踏一棵草，舍不得往洁净的地面吐上一口痰，舍不得在雪白的墙上画上一幅像。我会让圣人文人的名言随处可见，让浓郁的文化气息处处彰显；我会把教师学生的干劲激励，让这个家充满和谐与温馨；我会每天站在家门口，用微笑迎接每一个家庭成员的到来；我会每天最后一个离校，用目光远送每一个亲人的背影消失在远方hellip；hellip；

　　假如我是校长，我会把教师当成宝。在我的心中，每一位教师都是闪光的珍宝，有的是珍珠，有的是玛瑙，就是*凡得像河底的卵石，我也要帮他把内心的石英寻找。我要让所有的老师知道，他们就是我的骄傲，学校取得的点滴成绩，离不开他们的辛劳。我会走*青年教师，帮助他树立远大的目标；我会告诉年老的教师，他们是学校的厚实的脊梁；所有默默无私奉献的老师，都将是我学*的榜样。我会甘为人梯，为教师的成长铺路搭桥；我会以心换心，让教师的工作热情自由绽放。该严的`地方就严，用制度规范教师的教学日常；该宽的地方就宽，用情感化解教师心中的冰霜。无论遇到什么情况，教书育人的本质不能忘；只要拥有责任这块土壤，爱心必会在教师的内心绽放！

　　假如我是校长，我会把学生当作花花草草。喜湿的就多浇水，喜干的多给阳光，让每一个孩子都能展现自己的特长。我会告诉所有的学生，学*没有失败，只有进步与提高；我会告诉所有的老师，不要把过多的压力，过早地放在学生身上，让他们愉快地学*，健康地成长，让他们的童年，洒满七彩的阳光。质量是学校的生命，声誉是学校的商标。我要让所有的学生知道，走进学校你就是学*的主人，走出学校你便代表学校的形象。特长突出当然是我们的理想，全面发展更是我们的愿望！

　　假如我是校长，我会努力加强自身修养。职位和权力不是校长的魔杖，校长的威信来自于伟大的人格力量。我会做好一所学校的形象大使，事事当表率，处处树榜样。公正无私是我为人处事的准则，大度包容是我持家治校的法宝，信任尊重是我对待老师的基础，知人善用是我管理人才的秘招。一切工作，我会站在老师和学生的角度着想；我也希望，老师和学生也能像我一样，大胆敞开心扉来一次精彩的演讲：假如我是校长，这所学校应该怎样？

　　假如我是校长，我会思考好学校发展的方向，也会为全体师生指明追求的目标。特色是旗帜，质量是保障，只要人民群众满意，学校品牌就打响。为了这一宏伟目标，我会团结和带领全校师生，用智慧和汗水将她的美名传扬！

尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好！非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持，使我有机会今天站到这里，推荐自我，与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁，为了谁，依靠谁——我的校长观”。

　　首先，谈一下我的一些基本情况（我是谁）。

　　我叫梁明月，1974年2月出生，1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作，开始从事物理课教学。期间，先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月，在领导与同事的抬爱下，开始担任教导主任工作，1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作，这期间，分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人，市级骨干教师、市级学科带头人称号。

　　20xx年12月，根据教育局的安排，调任原三座店一中担任校长工作。期间，多次参加校长培训班，在职提高培训班等形式的学*，并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路，先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学*与实践，使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。

　　20xx年12月，全县教育布局调整，四校合并，成立紫蒙中学，开始担任紫蒙中学副校长工作，从事学校教育教学管理，并主管初三年级组教学，20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。

　　第二，想和各位评委谈一下自我评价与认识（为了谁）。

　　19岁毕业，年轻气盛，朝气蓬勃。30岁不到，开始领导一个师生1700人的学校，更是踌躇满志，勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置，常常会坐下来，思考过去。我经常问自己：曾经的你是一个好校长吗？过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢？其实很多，自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰；处事哥们义气但工作独断霸气；开展工作雷厉风行却虎头蛇尾，长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾，常使思考中的我汗流浃背，羞红满面。

　　沉下水的叫积淀，静下心的是*和，原来我和大多数人一样，都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的*凡一员。感谢过去，过去会是我未来的老师；感谢现在，现在就是我前行的源泉。

　　我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向，向往真正促进人的全面发展的理想教育，但又不得不在现实的痛苦中挣扎，有时甚至想主动摆脱这种痛苦，但不知为什么自己又永远的在挑战自我，永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育，读懂管理，在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己，这是我始终不渝的追求，也是我此行的目的。

　　最后，谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法（依靠谁）。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里，有什么

　　样的人，有什么样的事，很飘渺，我谈不出，也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。

　　其一、学校价值观的思考。

　　1、树立两个“上帝”论。即“对于学校，家长是上帝；对于校长，教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标，把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标，以此增强“教育就是服务”，“管理就是服务”的意识。

　　2、“牛论”。即“领导把我当人看，我把自己当牛看；领导把我当牛看，我把自己当人看”，以此来促进人性化管理的实施。做为校长，在学校管理诸多问题上，即要看清自己，更要看轻自己，即要任人唯贤，任人唯才，又要有容人之短，容人之过的胸襟。

　　3、“严格而自由”。学校是必须有规范的，并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上；学校更需要自由，应积极倡导发展自由、学术自由等。

　　其二、办学目标的思考。

　　我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐，它还应包括人与自然的和谐，事物间的和谐，例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水*，要让校园具有现代气息，要有不同于一般学校的.丰富资源和强势交流的信息*台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师，喜欢学校，要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家，有归宿感，学校就有了一切。

　　其三、学校管理的思考。我认为，成就学校的关键在教师，而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感，事业有成就感，发展有自由度，个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面，不是靠狠气，不是靠霸气，也不是靠一团和气，而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。

　　一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人，使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展，是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜，明确这个目标，并围绕这个目标做计划，想办法。学校的其他工作，都是为教学工作服务的，思想、目标不能多了，多了就会出现混乱。

　　二是靠有公*正义的智慧凝聚人力。公*、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好，主要是执行制度好；一所学校发展滞后，主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人，更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了，正气就会上升，邪气就会下降，风清气正的局面就会形成，校长也就好当了。

　　三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说，真正做到却很难，尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此，懂团结、会团结、善团结是大智慧、大

　　本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者，团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。

　　四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学，教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气，理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题，要客观面对，既要引导当事人“认真不要较真，认理不认死理”，做好疏导工作，又要抓紧时间及早化解，防止小事拖大，小问题变成大问题、难问题。

　　五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的，我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子：

　　比如沉得下去，静得下来。这既是一种工作作风，也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去，就会情况清楚，底子明白，就会问题看得准，摸得透，管理起来符合实际，就会管用。情况不清，高高在上，道听途说，人云亦云，就会出问题，方法就没有针对性。我们要静得下来，办教育需要淡定的人，只有淡定的人才能办好教育。对我们来说，只有心真正静下来，才能思考一些问题，深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动，同时也是一个高回报的工作方式方法。

　　比如利用沟通协调，多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师，深入学生，与和我们有关联的同志多联系，多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之，通过细致的思想工作，深入的沟通，也会化解

尊敬的领导、评委、老师们：

　　大家下午好！

　　首先感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会，并期望能在这次改革的大潮中实现自己的人生价值。

　　下面，就本人情况向大家汇报如下。

　　一、基本情况

　　我叫xxx，48岁，中**员，xxx年毕业于师范大学xx系教育专业，本科学历。

　　二、竞职岗位及优势

　　我所要竞聘的岗位是xxx小学校长。之所以要竞聘小学校长这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件：

　　首先、我有较强的领导能力优势。

　　从19xx年到教委办起，我有过15年的做领导工作经验，其中，13年的副主任和2年的主任经验。在这15年中，有5年是专抓小学教育工作的。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

　　其次，我有过硬的教学资历优势。

　　从参加工作到现在，我有27年的工作经历，其中有年的班主任经历，相继教授过语文、数学等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了xxx课程，更进一步提高了自身素质和教学水*。同时，在这二十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

　　第三、我有优越的外部环境优势。

　　参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委**以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委**及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

　　第四、我有厚重的群众基础优势。

　　本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以待人以诚、处事以正、自律以严为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为**好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

　　在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的.感谢！

　　三、工作目标及打算

　　如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。

　　1、改善办学条件，优化教师工作和学生学*环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲，危房已全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水*的必然选择。如果我就任后，将积极向上级争取，向地方党委**和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

　　2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋*，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

　　3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，竞聘上岗，能者上，*者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学*，竞聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心统一安排。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。

　　4、加强管理，提高教学质量

　　就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学*兴趣呢？更不要谈素质了。因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提高教学水*，就必须先教师入手。依我之见，每年选派一些青年教师到先进地区学*教学经验，逐年轮换循环，以此提高整体水*，不出几年，我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

　　总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作做好。最后，我想说，不管我能否当上校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx市教育，现在属于xx市教育，将来仍然属于xx市教育。

　　如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；如果有更合适人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，做一名热心教育事业的老黄牛。

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！

　　很高兴与大家在这里交流。首先，我自我介绍一下。我叫――-，――-岁，出身于农家。91年从――师范专科汉语言专业毕业；94年我完成了哈师大本科进修学*。91年――96年我――――-从事教育教学，同时兼任班主任工作。97年―XX年，我在教育局任――-。XX年―12年我在教育局――-任主任。20xx年以来，我在――任校长。十九年来，我无论在教育一线、在教育局机关，还是重返教育一线，教育工作都是我的最爱。我努力工作，不断学*，本色做人，始终享受着教育工作的快乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长，不断收获着自己努力工作、积极生活的果实。在――-工作时，我全身心投入到学校教育教学工作之中，多次被评为优秀教师和优秀班主任。在市教育局工作期间，我深入学*，开阔视野，从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被**记功奖励、被评为优秀党员。在――工作期间，与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道，是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、少年和这段纯静的农村生活，它形成了我生命中最本质的东西，我由衷地感谢他们。

　　在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神积极进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。

　　我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传，国家和社会培养了我，我有责任为――的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：

　　1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动――教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的.小班化、个性化教育模式。深化教育改革，办出学校特色，避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的个性化发展。

　　2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学*效率，让学生在愉快、专注、高效的氛围中学*。培养学生良好的学**惯，掌握科学的学*方法。灵活、生动地引导学生学*文化知识。

　　3、加强民族传统文化教育。转变观念，修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点，组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，学生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画，常年积累，三年、五年、八年以后，可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解，培养师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承知识的同时，强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺知识，缺少的是文化。我将努力创建特色学校，条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校，夯实学校师生文化底蕴。

　　4、我将尽最大努力保障教师有尊严的工作和生活，调动广大教师的工作积极性。老师，不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创造条件，建设教师高品质的工作环境和生活环境。认真积极地解决广大教师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡导教师多学*、多读书、读好书，阅读《读者》、《论语》等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度决定人生的高度。我相信我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。

　　组织和引导我们教师多锻炼，多参与文体活动。倡导和组织教师晨炼、课间锻炼，凝聚教师工作、生活士气，缓解工作、生活压力，关注我们教师工作、生活过程中的身心状态。举行教师运动会或教师艺术节。每位教师将自己拿手绝活，学*心得展示出来，同喜同乐，学*提高。引导教师健康饮食、积极锻炼、快乐生活，以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表，从事教育的自尊与快乐。

　　教育专家魏书生同志曾讲过：“教育没什么大事，我只是把大家想到的小事，踏踏实实地做了出来。”我将向他学*，认认真真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。

　　这片美丽肥沃的土地，曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇，人杰地灵，有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴，踏着先人的足迹，与天地相伴，我们曾走过，我期待着这历史的轮回，与大家共同度过，与大家共同提高一小步，推动――教育前进一大步，共担我们这一代教育人的历史重任。

　　谈了一些不成熟的想法，不当之处，请各位领导、各位老师多多指正。如果组织和各位老师信任我，我走上――――校长这个岗位，我将决不辜负大家的信任，宏扬正气，廉洁勤政，公正、公开、公*地处理学校发展过程中出现的问题。勤勤恳恳，踏踏实实，尽自己最大努力为――――的教育发展服好务，为――――全体老师和学生服好务，与大家一起共创面朝大海，春暖花开的人生境界和事业未来。当然，如果没有机缘与大家共同为――――教育发展努力，我也会为――――教育的未来加油！为大家加油！为大家祝福！我也会在我以后的人生道路上加油！使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登，即使我达不到8843米的高度，我相信在大家的帮助。

　　各位评委、各位老师，大家好!

　　衷心地感谢厂党委、厂领导和xx学校的老师们，给了我这次竞聘xx学校校长的机会!

　　借此机会，我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报。

　　先汇报第一部份，竞聘理由。

　　我叫xxx，湖北随州人，今年33岁，1993年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在12年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实*，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。

　　可能有人会问，你现在的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢？坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作；第二，xx学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境；第三，我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下，更好地锻炼自己的能力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。

　　根据xx学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势：

　　第一，具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断接受新信息，学*新知识，掌握新方法，适应新情况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

　　第二，具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。我的师范学生生涯，使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历，既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦，更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后，我把学*当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学*，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。

　　第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将*12年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。

　　第四，具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了***，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，特别是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一直保持雷厉风行的工作作风，办事讲效率、不拖拉。我身体健康，热爱体育，热心健康向上的文体活动，没有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展5）

——竞选校园广播员演讲稿优选【十】篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是3年级3班的学生刘xx，这次竞选的岗位是播音员一职。

　　我从小就热爱语言，普通话较标准，表达能力强，声音响亮，早在幼儿园时期就是班上的小小主持人，多次主持过学校组织的各种活动，打下了良好的基础，曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖，我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

　　假如我竞选上了播音员，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，锻炼自己，让自己的能力更上一层楼;假如我落选了，这就说明我还有许多不足之处，我一定会改正那些错误，多听取别的同学的意见，取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学心中合格的播音员!

　　最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我，投我一票!我的演讲完了，谢谢大家!

竞选广播员演讲稿 亲爱的老师们、同学们，

　　大家好!

　　我是来自高( )班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。

　　我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个*台，我希望自己能利用这个*台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传***，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。高尔基说:只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学*中、生活中，并实现自己的意志!我也希望能用我以前的经验和以后在学*过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的.广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　你们好！

　　很荣幸能参加这次广播员竞选活动。

　　先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

　　我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个*台，也是学校和同学交流沟通的一个*台，我希望利用这个*台，通过我的.声音报道发生在学校的人和事，宣传***，营造健康、活泼、向上的校园气氛。

　　我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。

　　其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。

　　如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学*搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

　　最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

　　谢谢！

尊敬的老师同学们：

　　首先感谢学校领导给了我们这个公*竞争的机会，给了我们一个展示自我的*台！

　　我要竞选金太阳广播站的主播。我来自六年级一班，请大家记住我的名字：我叫金XX，金就是金太阳的金，也是金子的金，是太阳就要播撒阳光，是金子总不会一直埋没在沙砾里！

　　五年前，我哭着让妈妈牵着走进了金明校园，斗转星移，我已由一个怯懦的孩童成长为一个乐观自信的俊朗少年，感谢金明小学，特别感谢我的班主任赵欣老师给了我一次又一次尝试和锻炼的机会，而今，在我有限的小学时光里，我想为我深爱的金明小学和我亲爱的同学们做点什么，留下点什么……

　　亲爱的老师们，请把你的掌声给我，把你期许的目光投向我，相信我：做一个出色的播音员，我能！

　　我会用最纯净的声音拨动您内心深处的每一份感动，用我太阳般的热情温暖每一颗心灵！

　　谢谢！

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　你们好！

　　很荣幸能参加这次广播员竞选活动。

　　先自我介绍一下，我叫XXX，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

　　我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个*台，也是学校和同学交流沟通的一个*台，我希望利用这个*台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传***，营造健康、活泼、向上的校园气氛。

　　我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。

　　其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。

　　如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学*搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

　　最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

　　谢谢！

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　你们好！

　　很荣幸能参加这次广播员竞选活动。

　　先自我介绍一下，我叫xx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

　　我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个*台，也是学校和同学交流沟通的。一个*台，我希望利用这个*台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传***，营造健康、活泼、向上的校园气氛。

　　我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。

　　其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。

　　如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学*搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

　　最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

　　谢谢！

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天来到这儿竞选学校的播音员。

　　其实站在这个讲台上全都原于我小时侯的一个梦想，因为很小的时候我就迷恋上了听广播，还立志以后长大要当一名播音工作者。所以我一直就要求自己坚持说普通话，虽然我这普通话不像专门学过的那样，但也至少是字正腔圆吧！

　　而且我也一直都比较注重文学方面的修养，后来我渐渐的发现我这身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在学校做一名播音员，我想这也算是圆了我的一个梦想吧。所以每个新学期我都会站在这样一个讲台上竞选，而且我在高一的时候就做到了，我想，那次成功的当选了学校播音站的站长给我的不仅仅只是一次机会，它让我变得更加自信更加坚定了，而且慢慢儿的，我知道播音员并不是想象中那样的简单，不只是简单的播报，还要有自己的`思想更要与他人很好的协作。！后来在这一基础上，我又开始担任学校的团支书也负责一些宣传工作，高二时在学校的演讲比赛中获得了二等奖。我想，这些经验都将会是我一生的财富。而且它们也能使我在今后的播音员的话筒前更加的得心应手！

　　的确，这个讲台对于我而言并不陌生，但是我想，它对于今后的我来说又将会是另一个起点和机遇。我也希望我能用以前的经验和以后在学*过程中新的知识把播音员这一角色做得更好，把学校的播音做得更好，也希望老师和同学能给我这个机会！

　　谢谢！

亲爱的老师们、同学们:

　　大家好!

　　我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的周芮竹，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸。

　　我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就喜欢朗读，喜欢说普通话，普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业，成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明：看到新闻播音员和湖南卫视的播音，我就特别喜欢。

　　学校广播站是宣传学校一个阵地，是加强学校和同学之间交流沟通的一个*台，如果此次竞选成功了，我希望自己能利用学校广播站，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传***，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

　　我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台，利用自己所学的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的'新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!对做好广播员今后的各项工作，我充满信心，请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可!

亲爱的老师们、同学们：

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展6）

——竞选校长小助理演讲稿(精选5篇)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　当春风拂过校园，当百花已经绽放，我终于等来了这个令人激动的时刻，新一届校长小助理终于要开始竞选了。我无法忘记去年那个飘雪的季节，新一届校长小助理的候选人要参与新一轮的考核，每个候选人将荣幸的成为新一届的值日生。带着对学校的热爱和对工作的热忱，我成了一名被别人关注，也时刻关注着大家的值日生。可是天公不作美，正当我值日的这个星期，天气骤然变冷，天空连续几天雪花飞舞，地上冰雪覆盖，站在学校门口的我始终在和寒风和飞雪做伴，老师看见我，鼓励我要坚持，给我送来了手套，妈妈看见我，心疼得掉下了泪水。我告诉自己，这是一个光荣的岗位，无论严寒酷暑，这里都是文昌的一面旗帜，值日生始终是学校的形象代言人，我一定要做好值日，不能给学校抹黑，要让大家看到文昌值日生的风采。

　　冬去春来，当我终于走上这个演讲台的时候，无论过去我经受过多少挫折，都将化为我前进的动力，无论我将来的路途是多么的崎岖，我都将始终坚持下去，因为我爱我的学校，我爱这里的老师和同学们，我爱这里的一花一木，我想告诉您，只要有我在这里，就请你们放心，我一定配合好老师做好校长小助理的工作，让文昌变得更加美丽，更加和谐！

　　请大家记住我的名字，我是你们的'朋友，是老师真正的小助手，我是文昌小学四二班的易李琳子！

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　我是来自四年级二班的学生蔡晓惠子，我是一个性格活泼开朗的阳光小女孩。

　　很高兴又机会站在这里参加今天的校长小助理竞选，这是一个特别自豪与责任心极强的岗位。我没有太多华丽的语言来表现足劲，但我又一颗认真负责的心与实际行动来证明自己的能力。我们是一个大家庭，生活学*在一起，需要的就是互相帮助，乐于助人，团结一心的精神，来发扬学校高尚风格和展示学校的面貌。如果我能通过今天的竞选演讲，有幸成为校长小助理，一定尽自己最大的能力为大家做好服务，将以实际行动来做好一只领头羊，感谢大家对我的支持，谢谢大家！

敬爱的老师。亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我来自六年级二班的杨淼清，今天，我竞选校长小助理，想成为这一团队的一员，为学校为班级服务。

　　校长小助理，我知道这是一个要有责任心和自信心的职位。我们新区九年制学校，是一个团结的`大家庭，大家学*生活在一起，需要的就是相互帮助，团结一心的精神。校长小助理要协助值周老师检查并督促学生的行为规范。文明礼仪。纪律。眼操。间操等方面，每个校长小助理都有自己应该做的事情，应该履行的职务。作为这一团队的一员，看到我的好朋友都在尽心。尽力为大家付出汗水，每天早早的来到了班级，戴上了授带，顶着寒风在校门口站着，早自*也不能上，可能也会耽误学*，眼操和间操的时候也都不做，但是他们也为学校做出了许多的贡献，我也渴望能有这么一次机会降临到我的身上，做学校的服务生。

　　我是一个活泼开朗，有责任心的小女孩，总是能完成老师布置的各项学*目标，热心的帮助同学，我相信那我能做好校长小助理，在班里我是老师的小能手，我也希望在外能当学校的小能手。

　　我是一个不怕脏。苦。累的人，班级中的每日劳动我都能积极干，最脏最难干的话，我总是挺身而出，自己的活干完了，还主动帮助其他同学干。

　　如果我当了校长小助理，我会尽我所有的能力去完成老师交给我的任务，每天早来晚走，协助值周老师检查学校个方面卫生和纪律，让学校离开垃圾，离开灰尘，规范学生的言行举止，让脏话永远消失在我们的嘴边，我爱我的学校，我一定会竭尽全力做好校长小助理这个工作。我有三颗心，分别是：热心，责任心和进取心。我一定会热心的去对待别人。

　　希望大家能支持我，给我一份信任。

　　谢谢大家！

　　敬爱的老师.亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我来自六年级二班的杨淼清，今天，我竞选校长小助理，想成为这一团队的一员，为学校为班级服务。

　　校长小助理，我知道这是一个要有责任心和自信心的职位。我们新区九年制学校，是一个团结的大家庭，大家学*生活在一起，需要的就是相互帮助，团结一心的精神。校长小助理要协助值周老师检查并督促学生的行为规范.文明礼仪.纪律.眼操.间操等方面，每个校长小助理都有自己应该做的事情，应该履行的职务。作为这一团队的一员，看到我的好朋友都在尽心.尽力为大家付出汗水，每天早早的来到了班级，戴上了授带，顶着寒风在校门口站着，早自*也不能上，可能也会耽误学*，眼操和间操的时候也都不做，但是他们也为学校做出了许多的贡献，我也渴望能有这么一次机会降临到我的身上，做学校的服务生。

　　我是一个活泼开朗，有责任心的小女孩，总是能完成老师布置的各项学*目标，热心的帮助同学，我相信那我能做好校长小助理，在班里我是老师的小能手，我也希望在外能当学校的小能手。

　　我是一个不怕脏.苦.累的人，班级中的每日劳动我都能积极干，最脏最难干的`话，我总是挺身而出，自己的活干完了，还主动帮助其他同学干。

　　如果我当了校长小助理，我会尽我所有的能力去完成老师交给我的任务，每天早来晚走，协助值周老师检查学校个方面卫生和纪律，让学校离开垃圾，离开灰尘，规范学生的言行举止，让脏话永远消失在我们的嘴边，我爱我的学校，我一定会竭尽全力做好校长小助理这个工作。我有三颗心，分别是：热心，责任心和进取心。我一定会热心的去对待别人。

　　希望大家能支持我，给我一份信任。谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　我是来自四年级二班的学生蔡晓惠子，我是一个性格活泼开朗的阳光小女孩。

　　很高兴又机会站在这里参加今天的校长小助理竞选，这是一个特别自豪与责任心极强的岗位。我没有太多华丽的语言来表现足劲，但我又一颗认真负责的心与实际行动来证明自己的能力。我们是一个大家庭，生活学*在一起，需要的就是互相帮助，乐于助人，团结一心的精神，来发扬学校高尚风格和展示学校的面貌。如果我能通过今天的竞选演讲，有幸成为校长小助理，一定尽自己最大的能力为大家做好服务，将以实际行动来做好一只领头羊，感谢大家对我的支持，谢谢大家！

竞选校长演讲稿 (菁选6篇)（扩展7）

——竞选校长生活助理演讲稿合集5篇

尊敬的校领导，各位师长：

　　我是xxx班的xxx，担任本班团支部**，是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。

　　记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着*十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。

　　也许你们要问，你是走读生，对校寄宿生生活应知之甚少，为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战？是为慕虚名而来，还是真正能负起这个责任，干好这项工作。那么，通过以下介绍，你们的疑惑会自消。

　　从参加军训文艺联欢会当好节目主持人，到开学后担任团支书，到参加校首届英语节，当好毛校长的翻译，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是校级观摩的，每次都获得了成功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。*时，我在学*上也不松懈，充分发挥特长，取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，英语朗诵比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》，不过，那些只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。

　　如果我竞选成功，我将拿出一套切实有效的施政方案。首先，挑选五位委员组建生活委员会，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言人、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。

　　假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年的竞聘，当然，我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作，出谋划策，使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

　　校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。支持我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧！别忘了，投我一票。

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是五年级三班的班长，我叫xxx。我是一个性格活泼开朗的阳光女孩。今天，很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会。

　　拿破仑说过： “不想当元帅的士兵不是好士兵” 。今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下，一定能够胜任这项工作，正是由于这种强大的内在动力，当我走上演讲台的时候，我信心百倍。

　　作为校长助理，首先要致力于自身素质的进一步完善，对于我自己来说，要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各项工作，其次要提高责任心，高标准完成每一项任务，此外，还要处理好学*和工作之间的矛盾，努力做到学*工作两不误。

　　我爱我的学校，我爱这里的老师和同学们，我爱这里的一花一木，我想告诉您，只要有我在这里，就请你们放心，我一定配合好老师做好校长小助理的工作，让学校变得更加美丽，更加和谐！

　　是金子就要闪烁光芒，敢说敢做是新一届校长小助理的精神风貌。请大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票！谢谢大家！

各位老师，各位同学：

　　大家下午好！

　　很荣幸能有机会参加本届学生校长助理的竞选活动。我叫xxx，来自于xx院人力资源管理专业。

　　从报名，到初选，到复选，再到今天的决选；从填表，到无领导小组讨论，到笔试，再到现在的面试，这一路走来，我有太多的感受，太多的体会。还记得在填写报名表时，我是怀着既忐忑又激动的心情，慎重的写下了那一行行文字；参加初选时，有些紧张，加上我们组在无领导小组讨论时表现欠佳，这其中我需要反思很多，但感触更深的却是收获了团队合作的重要性；参加复选时，我们需要同时准备笔试和面试，行政能力、校史校记，我们尽一切努力充实自己，这其中我收获了行政知识的拓展。总结这几个星期以来的感受，受挫过、遗憾过，但更多的却是满满的收获感与幸福感。

　　我是一名大二的学生，也许我的经验、履历在学长学姐面前显得有些单薄。但是自进入大学以来，我有幸一直致力于为学生服务的工作当中，组织了班级多场活动的开展、学生会多项活动的举办，从中，我收获了无数宝贵的经验。但作为一名学生，学***是我们的天职，在做好学生工作的同时，我也坚持每天抽出时间定时复*所学的专业课程，也因此，我的学*成绩始终名列班级前茅。当然，学生校长助理关注的不仅仅是这些，更重要的是要有对学生校长助理本身职位的思考。通过一切可得的资源，我也收集了一些资料，并引发了我对学生校长助理的`思考。

　　首先，我觉得学生校长助理应该是一名沟通者。什么是沟通？管理学给它的定义是：意义的传递与理解。这也就是说，学生校助所起的不止是上传下达的作用，更重要的是要努力促进学生与学校各职能部门之间、学生与教师之间、教师与教师之间、学生与学生之间的有效沟通，并使双方之间的问题能够得到圆满解决。

　　其次，我觉得学生校长助理还应该是一名志愿者。中国农业自助银行、桂园食堂三楼的**食堂等都是由学生校助引进安徽大学的，给安大学子带来了便利，我认为作为学生校助，就应该一直致力于为学校为同学们服务，通过一切努力，切实为同学们办实事、办好事，给大家带去实实在在的优惠和方便。

　　此外，我觉得学生校长助理还应该是一名宣传者。本次竞选活动在全校进行了广泛的宣传，但是我们需要的不仅仅是这前期的宣传，更重要的是要有对学生校助后期工作的宣传。一方面是为了加强对学生校助的监督和管理，另一方面也是为了提高工作的透明度，让大家都能知道学生校助做了什么，让那些不知情的同学、那些给学生校助冠之以“鸡肋职位”、“捞政治资本”的同学能心悦诚服。不是炫耀，不是为了博得大家的赞许，而是为学校以后各项活动的顺利展开铺瓦垫石。

　　最后，我觉得学生校长助理还应该是一名参谋者。从某种程度上来说，我认为学生校助与***有某些相似之处。当然，学生校助只是建言献策者，而非决策者。通过从学生的日常生活中，从学校的日常管理中，发现问题，并付诸调研，形成报告，交由学校校长、副校长或者其他职能部门进行处理并妥善解决。我认为，学生校助应当始终秉承“务实”精神，立足现状，从实际出发，努力促进学生与学校之间的良性互动。

　　我们安徽大学一直争创“国际知名、国内一流”的大学，那要达成这样的办学目标需要各方的努力，学生校长助理就是其中不可忽视的一股力量。对此，我也有几点建议想阐述。

　　关于学*。从大体上来看，安徽大学的学风还是不错的，考研教室座无虚*、图书馆自*室也都坐满了人，但是仍然有部分同学沉迷于网络、游戏亦或是谈恋爱，而一味疏于学*。那为更好解决这个问题，我认为学生校助可以邀请相关老师或同学，定期开展学*交流会，讨论大家对学*的感受或心得，鼓励大家好好学*，只有扎实基础，未来才会有更多的选择。

　　关于考研与就业。学生校助可以把每年大四学生考研和就业的信息收集起来，并及时反馈给大三各班班长，让同学们予以借鉴，此外，学生校助还可以在安大广播中心申请开辟专门版块或播放时间，以访谈节目的形式邀请已考研成功或已找到工作的同学来谈其切身体会，这样既避免了因单纯枯燥的讲座所引起的同学们的乏味之感，又能深入同学们的心理，更好的把握自己的选择。

　　在竞选之前，我有幸聆听了第四届学生校助对于其在职工作的简单总结。其间，刘睿学姐提到，我校领导将在学生校助方面实行一个较大的变革，也就是说，在校长、每名副校长下各设一至两名学生校助。我觉得这是一次很好的尝试。通过这样的转型，不仅可以进一步促进学生校助工作的明晰化，提高工作效率；而且，还可以促进工作的专项化管理。但是，对于这种划分职能区域来进行工作的学生校助来说，如何保证他们之间的统一性、协调性、合作性呢？这就需要一名组织者，那如何产生这名组织者，就是我们大家需要讨论的问题。

　　我个人认为可以采取一种轮流制，即每月由一名学生校助来担任这样的一个组织者的角色，这样一来，每名学生校助就不再只局限于自己所分管职能部门的工作，还能对全校各个职能部门的工作进行把握，同时，轮流制也避免了由某个固定的人担任组织者所必然会导致的阶级化趋势，这也进一步吻合了学生校助民主管理的要求。当然，这种制度下也是存在一些问题的，例如工作交接。如何确保前一名学生校助与后一名学生校助在担任组织者时工作衔接上的有效整合呢？首先必须承认，既然能够当选为学生校助，那么其学生的个人能力必然是十分突出的，此外，要求每名学生校助在担任组织者时，做好工作前的策划、工作中的落实、工作后的总结，那么或许交接工作就不是那么复杂的事了。当然以上只是我的初步设想，如果能够当选为学生校助，我会在实践中依据实际进一步完善它并努力探寻更好的解决方案。

　　安徽大学是一个大家庭，学生校长助理也是这个家庭的一份子，我希望能够通过这个更好的*台，为安徽大学更长远的建设贡献出自己的一份绵薄之力。

我是**班的***，担任本班团支部**，是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。

记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着*十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。

也许你们要问，你是走读生，对校寄宿生生活应知之甚少，为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战？是为慕虚名而来，还是真正能负起这个责任，干好这项工作。那么，通过以下介绍，你们的疑惑会自消。

从参加军训文艺联欢会当好节目主持人，到开学后担任团支书，到参加校首届英语节，当好毛校长的翻译，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是校级观摩的，每次都获得了成功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。*时，我在学*上也不松懈，充分发挥特长，取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，英语朗诵比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》，不过，那些只是美好的回忆，我需要的'是未来的成绩。

如果我竞选成功，我将拿出一套切实有效的施政方案。首先，挑选五位委员组建生活委员会，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言人、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。

假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年的竞聘，当然，我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作，出谋划策，使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。支持我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧！别忘了，投我一票。

　　我是***班的***，担任本班团支部**，是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。

　　记得戴尔 卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着*十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。

　　也许你们要问，你是走读生，对校寄宿生生活应知之甚少，为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战？是为慕虚名而来，还是真正能负起这个责任，干好这项工作。那么，通过以下介绍，你们的`疑惑会自消。

　　从参加军训文艺联欢会当好节目主持人，到开学后担任团支书，到参加校首届英语节，当好毛校长的翻译，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是校级观摩的，每次都获得了成功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。*时，我在学*上也不松懈，充分发挥特长，取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，英语朗诵比赛二等奖， 市童影奖二等奖，所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》，不过，那些只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。

　　如果我竞选成功，我将拿出一套切实有效的施政方案。首先，挑选五位委员组建生活委员会，制定责任制网络，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到不断积累、总结、改进，真正做同学的代言人、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。

　　假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年的竞聘，当然，我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作，出谋划策，使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

　　校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。支持我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧！别忘了，投我一票。

演讲稿