位置 > 首页 > 演讲稿 >

我的梦想演讲稿左右初二实用5份

日期:

  我的梦想演讲稿左右初二 1

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  梦想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的梦想是当一名科学家。

  科学的发展能够看出整个人类的进步,为科学献身就是为祖国效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的。

  我们能够清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质DNA的发现和分子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO,这些从小就深深吸引着我的问好,迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。

  总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以,我们此刻就应努力学*,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科学事业而做好充分的准备!

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要透过自己的不懈努力,梦想必须能够实现的。

  让我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。谢谢大家!

  我的梦想演讲稿左右初二 2

各位老师,同学们:

  大家下午好。

  今天我们在这里齐聚一堂,只因为我们战胜了苦难选择了梦想,摒弃了舒适和安宁选择了艰苦和汗水,只因为我们都怀揣着梦想,携带着希望。

  今天站在这个舞台上,我并不是为竞选而来竞选的,我没什么准备只为抒发自己的真情实感,只为述说一个孩子的梦想罢了。

  曾经只因为羡慕,便梦想有一天也能背起行囊,扛着希望踏上异国他乡的求学之路,后来发现梦想与现实之间的差距,现实中国外并没有想象的那么美好,也因为这样我的梦想搁浅在心中了。直到某一天,直到看到国外的建筑,他们的设计,他们的理念再联想到国内的建筑在自然界面前如此脆弱,如此不堪一击。国内的设计如此的浮夸,那一刻我再也忍不住眼泪,泱泱中华,建筑如此脆弱,理念如此陈旧我们又如何屹立世界之巅?这一刻我沉睡的梦想再一次被点亮,我再一次梦想背起行囊,扛起希望只为祖国设计的明天共享一份力量,只为能扛起属于我们这一辈人该有的责任。

  从学员到助教再到班主任一路上身份在变但梦想未变,特训精神也从未改变。特训的生活让我比别人多了一份勇气,多了一份坚韧,多了一份拼搏,多了一份感恩。

  人生道路上我们将面临许多严峻的挑战,唯有希望和勇气才是人生路上最美的灯塔,才能照亮路上的荆棘与坎坷。

  那么,我人生道路上的灯塔已经准备好了,我需要诸位的帮助,需要诸位和我一起托起我心中的火把,照亮我人生的灯塔。赠人玫瑰手有余香,我相信在帮助我的同时也一定在帮助你们自己,让我们一起努力世界属于我们!

  也许特训的明天又或许祖国的未来就在我们的肩上,所以,从今天起,我必须在跌倒后爬起来拍拍身上的泥土只为那些一路上温暖我、帮助我、鼓励我,支持我的人们,也为那些有过梦想并为之奋斗,为之拼搏,为之流泪的人们。

  在这我要谢谢你们,谢谢你们给我可以实现梦想的舞台,谢谢你们给我一个述说希望,分享梦想的机会。

  青春不仅仅是一声声的赞美,她更拥有着为之奋斗的使命。这是我的青春我的梦想。

  我叫肖伟,八班班主任。一个怀揣着梦想并为之奋斗的热血青年。希望大家投我一票帮助我也帮助你实现我们的梦想。

  谢谢!

  我的梦想演讲稿左右初二 3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,爸爸总是很认真的告诉我,一架纸飞机就是一个梦。我的童年放飞了许许多多甜甜的梦,然而有一个却深深的烙印在了我的心底。

  从小我就喜欢文学课程,但渐渐长大后,我却发现自己也爱上了许多理科的课程。我喜欢遨游在文字的海洋,静心去体会那种诗情画意,然而我也喜欢埋头沉迷在方程、几何的思维长河中,去解开一道道未知的难题。我是个很犹豫的人,就连自己的梦想也不敢轻易定下,可最后,使我毅然决定我的梦想是当一名科学家,长大后从事科学研究的人,竟是我的语文老师。

  记得那节语文课,老师在讲一篇关于科学的课文。我清晰的记得他在这节课尾声说的话:“文学是一种精神上的拯救,文化上的传播,但一个真正富强的国家决不会都是些喜爱舞文弄墨的人,科学才是真正可以救国,可以使民族富强的根本。只有一个国家的科技水*发达了,这个国家才会发达。”下课后我细细回想,好像真的是这样啊,于是,科学在我的心中播下了种子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等着人们去发现、去钻研,去揭开她们神秘的面纱。

  我清楚的知道,我的目标对于我而言还是有一定难度的。孔子所谓“敏而好学”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好学”。很多人都说,长大后自己想学文科,因为文科比理科简单,但我认为,学一样东西不应该因为它的难或易,而在于你是否对它有兴趣,是否能静下心来钻研或体会。我也知道在我的梦想道路上,一定不会是一路顺畅,就好像一架放飞的纸飞机会遇到顺风,也会遇到逆风;会有笔直的滑翔段,也会有打着旋儿的下坠段,但我总告诉自己,只要过了眼前这个坎,你就又会看到一片更高更远的天空。

  我想总有一天,我会亲手折一架纸飞机,它不一定有多完美,但它一定牢固坚毅,我要将它投向那片湛蓝的天空,让它承载着我的科学梦,在天空中划过一道美丽的弯弧,飞向那更高更远的地方。

  谢谢大家!

  我的梦想演讲稿左右初二 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的一生当中都有着一个像太阳一样的信仰,那就是我们的梦想。即使说梦想是遥不可及的,但是我想,只要通过我们不断的努力和争取,梦想就会慢慢向我们靠*,梦想就会像是一朵只为我们绽放的花蕾,给予我们莫大的关怀和感动。为了梦想的这一枝花,我愿意负重前行,我愿意用自己最大的热情去追逐这一抹光亮!请同学们和一起吧!和我一起在追寻梦想的道路上生根发芽,茁壮成长吧!

  你的梦想是什么?它还在你的心里吗?这些年来,你又为这一个梦想做了些什么呢?我的梦想是成为一名教师,之所以想成为一名教师是因为我认为在教师这份事业上,不仅可以展现自我价值,还可以为祖国的建设贡献自己的力量。这份事业注定会让我感到非常有成就感。所以当我懂事开始,我就一直在往这个方向发展了。

  我知道想要成为一名教师,首先得提高自己的学*能力,教师是“授人以渔”的一项事业,如若自己对学*都没有一定的见解和想法的话,那我又怎么可能在这样的一份事业上取得成功呢?所以为了这一个目标,我努力的学*,积极帮助老师和同学,*时我也会很热心去帮助老师做一些事情,这不仅可以更深入的了解老师的这一份工作,还可以增强自己别的方面的能力,我想这应该是一种最好的锻炼自己的方式了。为了这一个小小又大大的梦想,我愿意努力,也愿意一直坚持着自己的初心,一路走下去。

  我相信很多同学的心中都开始对理想有一定的见解了,其实理想是一件很简单的事情,在我们下定了决心之后,我们只需要努力,只需要坚持,只需要朝着那个目标不断的前行,我们不要去管其他的什么,也不要去多一些别的想法,只要简简单单的看着那个目标,一路走下去,我相信在这条路的尽头,就一定会有一个好的结果在等待我们,也会有一个更好的未来在等候我们。同学们,为了心中的理想,为了远方的憧憬,我们需要从此刻清醒了,好好的把握好青春的节奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,这个梦想,会是我们人生之中最为美妙的一部分,我也相信通过自己的这一次奋斗,我们会成为一个更好,更值得期待的人!

  我的梦想演讲稿左右初二 5

尊敬的各位老师:

  迄今为止,我的梦想一直未改变过,我仍保留我最初的梦想,当一名出色的企业家。很小的时候,我就已经有这个梦想了,我曾为它深夜起来和妈妈一起去卖菜,也曾为了它买东西时和店主讨价还价,曾经更为了它被称为家族里的小气鬼。

  现在,我长大了一些,才知道原来那些我所做过的事是远远不够的,我觉得应该为它多做一些别的事,所以我决定寒假期间去合力超市打工,但以被父母拒绝了,我和他们据理力争,但他们还是不肯给我机会,于是,我只有放弃了。

  我理解父母,他们曾无数次的向我提及他们所受的委屈,他们希望我能专心学*,以后能从政,以达到他们所谓的光宗耀祖、扬眉吐气。我拗不过他们,只有暂时将我的梦想埋藏在心里了,但我知道,我是不会放弃它的,以前不会,现在不会,以后以不会。

  我最佩服的企业家是比尔盖茨,最羡慕他能为自己的梦想放手干一番;我羡慕他的父亲对他的开明教育,全力支持儿子为了梦想而奋斗;我羡慕他创新的想法和长远的眼光,能在那时就看准并开发了人类当前最需要的微软技术,建立了属于他的微软王朝;我羡慕的不是他那过亿的资产,而是当时的生活环境,我相信,如果我出生在***度,在当时那样的生活环境下,我也能做得像他一样好。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我的英姿能出现在各大知名周刊、杂志的封面上。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我能成为世界的各大新闻媒体的焦点。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我的父母能为他们的好儿子满脸骄傲、扬眉吐气。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我的企业能遍布地球上的每一个角落。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我能我的资金组织起一个世界上最大的慈善基金会,以此来帮助世界上所有的难民。

  我有一个梦想,我梦想有一天,所有传授过知识给我的老师全都为自己曾经有这样一个学生而感到骄傲、感到自豪。

  我的梦想如老树根一样深深的扎在我的心里,没有人能动摇;我的梦想如一个记忆上的刺青,永远也抹不去;它是我生存的动力,支持着我为它无悔的付出。

  我有一个梦想,我有一个任何人都不能动摇的梦想。


我的梦想演讲稿左右初二实用5份扩展阅读


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展1)

——我的梦想演讲稿左右初二 (菁华5篇)

我的梦想演讲稿左右初二1

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

  我们青少年好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。

  心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。

  一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常*凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。

  大多数人都想改造这个世界,却很少有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更*一点。

  我们的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

  无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

  选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

  为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的梦想演讲稿左右初二2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  梦想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的梦想是当一名科学家。

  科学的发展能够看出整个人类的进步,为科学献身就是为祖国效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的。

  我们能够清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质DNA的发现和分子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO,这些从小就深深吸引着我的问好,迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。

  总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以,我们此刻就应努力学*,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科学事业而做好充分的准备!

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要透过自己的不懈努力,梦想必须能够实现的。

  让我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。谢谢大家!

我的梦想演讲稿左右初二3

亲爱的同学们:

  大家好。

  我们每个人心中都住着一份期待,期待迷蒙的未来,期待明天的模样,所以就诞生了一个名词——梦想。我心中也住着一份期待,她是我的梦想:去做一颗小太阳。

  我最想做父母的小太阳。虽然我年纪尚小,但我对父母的感恩之情就像久经河水冲刷的卵石,早已圆润透亮、温和成熟,悄悄弥散着温热。

  虽然父母仍会不理解自己,有时出恶言伤到自己,让我满心委屈又无处发泄,只能自己默默地伤心流泪——但是,同学们,我对他们生不出一丝一毫的怨恨,他们所捧出的爱,早就超越了那些不愉快。

  同学们,你们知道吗?在你最伤心的时候,在你最无助彷徨时候,只有父母,只有他们会让你借他们的肩膀哭泣,只有他们会坚定地站在你身旁,紧紧握住你的手,给你最温暖、最安心的依靠。他们会在一旁小心地端茶倒水,笨拙又耐心地柔声安慰。每当我看着他们紧张得就像捧着一个珍贵的瓷娃娃一般的神情,就会破涕为笑,心中涌动着汩汩的温暖,就像一缕缕羽毛似的阳光拂过心头,安抚我躁动的情绪,明媚我忧郁的世界——他们,是我的太阳。

  我爱他们!我想把我所有真挚浪漫的爱都双手捧出,献给他们!

  我想把最绚丽的阳光献给他们。

  我想把最澄澈的黎明献给他们。

  我想把世上最美好的情感献给他们。

  我要做他们的小太阳,永远的小太阳!

  其次,我还想做自己的小太阳。我想将太阳的暖、太阳的热送一份给自己。我想对自己说,明天的你一定会更坚强、更明亮、更光彩夺目,明天的你一定可以用更灿烂的微笑面对生活、面对前方的路!

  此外,我还想做照耀這个世界的那轮明亮的小太阳,让世界从此没有黑暗、没有寒冷……

  我心中住着一个大大的梦想:我想做一颗小太阳——照耀父母,照茫世路,还有许多坎坷和挫折等我们面对和克服。我的梦想,我对未来的期待,是让我做一颗小太阳。我不是一个坚强的人,但我会努力坚强;我不是一个勇敢的人,但我会努力勇敢;我不是一颗闪耀夺目的星,但我想成为那颗最璀璨夺目的星!耀自己,也照耀他人。这是一个浪漫的梦,但我希望这朵梦想的花苞可以盛开,可以溢出沁人的芬芳。

我的梦想演讲稿左右初二4

  古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

  穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

  收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

  寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

  追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

  寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的章吧!

我的梦想演讲稿左右初二5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  梦想是什么?就像正在沐浴阳光的小花小草,一旦遇上太阳,它们便抬起头来,立刻加倍精神。梦想也是我们的阳光,一旦梦想在我们的头脑里降临,我们对明天便多了一些期待,对未来也多了一些想象,这就是梦想给予我们的力量和鼓舞啊!我有一个梦想,这个梦想是我这条路上的引路灯,一直照亮我前行,而我也是这个梦想的继承者,让它逐渐靠*实现的那一天。我们互相存在,彼此扶持。

  现在的我们就像是刚刚生长的春芽儿,我们有着更大的天空和未来去发展。我们经历了暴风雨,也经历了风雨之后的绚烂彩虹。在跌倒的时候不服输,在收取胜利的时候不骄傲。对于梦想这个终极目标而言,我们就像是一趟一直前行的列车,不能回头,也不能随意停止,只有坚定不移的往前行走,才会走出一条更加精彩的道路来,才能让这条旅程实现它真正的价值。所以亲爱的同学们,一定要坚持自己的梦想啊!它让我们的人生更加丰富,让我们的生活更加的多姿多彩,充满了力量和希望!

  说到这里,我想和大家分享我的梦想,我的梦想并不伟大,或许很多人曾经也有过这样的一个梦想,那就是做一名歌手。我是一个很内向的人,从小到大,我很少去结交朋友,也很少会出去玩耍,我绝大部分的时间就是宅在家里,守着自己的那一张书桌,做自己喜欢的事情。在这一条孤独的路上,陪伴我最多的就是音乐。一个耳机,一段音乐,让我成为了现在的样子。从那时候开始,我就向往做一个音乐工作者,我开始学*音乐,开始去了解和音乐相关的一切事物。即使那时候我还很小,可这年纪总无法抵挡我对音乐的热爱,渐渐的,我终于成长起来了。

  现在的我,学*了声乐,学*了钢琴和吉他,已经开始学会自己作词作曲了。或许很多同学都不知道我有这个技能,去过我家的同学应该会知道一点,我的卧室里全是和音乐相关的东西。我爱它,所以我愿意一直追随它,并且努力成长,最终成为那个想要成为的样子。

  同学们,每个人对自己的梦想都有不一样的定义,我也是。我爱自己的这个梦想,同时我也爱现在的这个自己。这是不可分割的,所以不管梦想在何方,要走好脚下的路,才能一步步走向那个属于我们自己的理想天堂。

  谢谢大家!


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展2)

——我的初二梦想演讲稿实用五份

  我的初二梦想演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候不懂事的我总爱胡思乱想——我以后做什么好呢?“明星”?“医生”?不不我都不想。现在我才知道我想做一名普普通通的老师,你们一定认为这个梦想很渺小吧!可是在我的心中这个职位是多么伟大!

  老师是一个神圣的职业。老师,这几个字是多么简单,但是含义多深她教会了我们许多知识,让我们从一个小小的花骨朵,变成了一朵开放的花朵,这个职位多么令人骄傲!

  每当我听到“老师”这个词就如沐春风了,以前的我本以为做一位老师是多么简单,可现在的我不觉得,老师是那么辛苦,一天要做许许多多的事情,但是老师看见学生们得了优异的成绩,心中一定在想:这也值了!

  虽然这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想!我相信别人可以,以后的我也一定可以!我特别想做一名山区的老师,虽然那很穷,但是我就应该更有职责去教他们学*,读书。假如我以后真是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我才不会戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我觉得我和他们之间是*等的。

  如今我已经是一个初二的学生了,已经步入中学的殿堂;如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

  最后我还要说一句“老师您辛苦了!谢谢您给我们的知识!谢谢您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知识的小学生,谢谢您给我们的一切!”

  谢谢大家!

  我的初二梦想演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦想是什么,我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西,她像一个百变的魔术师,让我的童年格外精彩有趣:小时候,我梦想能拥有一只恐龙做为宠物,哈哈看谁敢来欺负我;我梦想我会飞,飞上蓝天,躺在云朵里睡大觉;我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋,穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里,你也许会忍不住发笑,但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。

  现在,我上初二了,成了一名初中生,爱做梦的*惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想:我梦想成为科学家,去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员,眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会,速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使,梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师,我还梦想能成为舞蹈家,在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候,妈妈总是微笑着说:“宝贝,那你可要努力呦,只有通过不断的努力才能实现自己的梦想!”妈妈说的次数多了,渐渐地这些话就印在了我的心上。

  舞蹈教室里,我认真地跟着老师学动作,一遍一遍的重复,一点一点的进步,一节课上完经常是大汗淋漓,去年为了去市里参加拉丁舞比赛,高强度的基训课,我的脚上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脱不下来,但是为了我心中的梦想,我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时,我开心地笑了,我体验到了努力追逐梦想的喜悦。

  为了我钢琴家的梦想,每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大,技巧性要求越来越高,好多时候,双手的合奏都是困难重重,有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下,我坚持下来了,我忍住在眼眶里打着转的眼泪,静下心,从一个音符到一个小节,再到一首曲子,我反复的练*。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候,我开心地笑了,我感受到了努力坚持的力量,我对实现梦想更加执着!

  我梦想,我追求,我快乐,我成功!我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛,也收获了成功的喜悦。未来的日子里,我仍然会是一个喜欢追梦的女孩,我不会停息,因为梦想就在前方,它指引着我前进的方向,它给予我去欣赏这个世界的无穷力量!我会勇敢的张开双臂,迎接成长道路上所有困难的挑战,我会对着蓝天,对着大地,大声高呼:“我的梦想,我做主!”

  谢谢大家!

  我的初二梦想演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  每个人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位***,还有的人的理想是当……而我作为一名初二学生,我的梦想是当一位医生。

  曾记得老师给我们讲过,著名的古希腊思想家、哲学家,教育家苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  当一位医生,虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,现在的我是多么的幸福,在这么优良的学校,有这么多优秀的老师培育我,有着强健的身体,我们更应首先树立起自己的梦想,然后脚踏实地坚持不懈地去努力,一步步的靠*梦想,并且实现梦想,让我们每个人都拥有自己的梦想,并且为着它努力奋取吧!让一个个的梦想汇成中国之梦!让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!同学们,为了实现我们的梦,努力吧!加油吧!相信我们一定会成功。

  谢谢大家,我的演讲结束了!

  我的初二梦想演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

  我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

  所以,我的.梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学*中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

  我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学*,在课前做好预*,课堂中认真听讲,课后认真复*,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学*才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学*,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学*。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!

  谢谢大家!

  我的初二梦想演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。我的梦想是当一名辛勤的园丁――老师。

  因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个***的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学*中找到乐趣,在快乐中学*。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

  谢谢大家!


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展3)

——初二我的梦想演讲稿左右汇总五篇

  初二我的梦想演讲稿左右 1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  每个人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位***,还有的人的理想是当……而我作为一名初二学生,我的梦想是当一位医生。

  曾记得老师给我们讲过,著名的古希腊思想家、哲学家,教育家苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  当一位医生,虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,现在的我是多么的幸福,在这么优良的学校,有这么多优秀的老师培育我,有着强健的身体,我们更应首先树立起自己的梦想,然后脚踏实地坚持不懈地去努力,一步步的靠*梦想,并且实现梦想,让我们每个人都拥有自己的梦想,并且为着它努力奋取吧!让一个个的梦想汇成中国之梦!让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!同学们,为了实现我们的梦,努力吧!加油吧!相信我们一定会成功。

  谢谢大家,我的演讲结束了!

  初二我的梦想演讲稿左右 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是八年五班李明悦,今天我就和大家一起来谈谈梦想。

  何为梦想?首先要有梦,其次要敢想。董卿常说:“欲戴皇冠必承其重,不忘初心方得始终。”人本渺小,却因有梦而伟大。

  我也有梦啊。不记得多少个彻夜不眠的晚上,手中抱着一本书,对着天上清冷的月光,与书籍互诉衷肠。或是哀愁,或是喜悦,一并交给了书。我有太多不能解答的问题,有太多不能理解的道理,全都在书中找到了答案。书籍,与我而言,是良师,也是益友。

  我想成为一名作家。因为别人笔下的书籍缓解了我的忧伤,带给我不一样的生活。我也愿意执笔书写篇章,也想让那些在深夜失眠的人找到答案与方向。我的梦想简简单单,只是希望在未来,用文字抒写这世间万象,让我即使没有富庶的生活,也有富庶的生命。即便我未入过繁华之境,未见过太多生灵,未有过滚烫心情,可是写作,会带给我前所未有的智慧与感情。我愿意写遍万水千山,人间七苦,小到身边一物,大到天下万千,眼睛到不了的地方,我想用文字带你去。

  要想实现梦想,实践一定少不了。好好学*很重要,成为一名作家,最基本的就是写作水*。而写作水*不仅仅来源于语文,更囊括了全科,甚至是我们的生活。如果空有梦想而不为之付出努力的话,泛泛而谈的结果就是“竹篮打水一场空”。那么我从现在开始,就要好好学*,不断提升自己的写作能力,为未来打好基础。

  我在努力靠*我的梦想,哪怕会伤痕累累,哪怕要一路披荆斩棘,可我坚信,我今日的努力会化作丰满的羽翼,去翱翔广袤的天地。

  让我们以梦为马,不负韶华。让梦在灵魂身处燃烧,发出耀眼的光芒,照亮我前进的方向。让梦化作飞奔的骏马,一路向前。让梦带我到一方宁静的世界,那里有山有水,有纸有笔,还有我与书籍未尽的情缘。

  初二我的梦想演讲稿左右 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《我的梦想》

  梦想是什么?梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,甚至其可以视为一种信仰。

  梦想不是现成的粮食,而是一粒粒需要我们播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,不要我们去绘画;梦想不是葱茏的绿洲,而是一片沙漠,需要我们去开垦。

  有人说:“一个人可以一无所有,但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样,当一名优秀的篮球运动员,展现体育的力与美。有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘,而有的人梦想是像李连杰,当一名武术家,把传统武术发扬光大。

  我的梦想是什么?我的梦想是当一位全身充满音乐艺术的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢?我喜欢音乐,所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后,我的职业会跟音乐有关,我要当投资家,是因为我想赚许多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦,从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。

  长大后,白天我要当一名投资家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐,让更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我离梦想更*一步了,我有学*其他,还有跟音乐有关的东西,我正努力的去学*。

  梁启超曾说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们是新一代的幸运儿,我们能够生活在这么好的环境我们更应该努力。每一个人都有梦想,希望你们能实现自己的梦想。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  初二我的梦想演讲稿左右 4

  大家好!

  每个人都有梦想,我也是,因为没有梦想的生活会是空虚的,而有梦想的生活就像一架失去航标的飞机,就像一艘失去灯塔的船,我不知道路在何方,心在何方。

  小时候,我有一个梦想。我希望我有很多钱。大人们问:“年轻人,你打算怎么处理钱?”“我想买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢?”“我会买很多泡泡糖。”“如果你有无穷无尽的钱呢?”“我会买下生产泡泡糖的工厂,和孩子们一起分享。”的确,年轻的时候,我们天真无邪,有一颗善良的童心。快乐和幸福是一个持续的运动。

  踏入小学和初中……你越会感到压力。现在我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。学*的压力一点点剥夺了我们玩耍的时间,而我们40%的人却被关在教室里,花大量的时间学*。但是面对学*,还是一个模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,但糊涂就是对事情了解不够。迷茫之后,你会清醒,对事物的理解会从模糊变得清晰。知识会使人进步,使人丰富。

  初中的时候,我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞;能得到学校老师的肯定;同学之间

  能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的`,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

  梦想催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

  初二我的梦想演讲稿左右 5

尊敬的各位评委:

  你们好!我叫×××,来自xx区xx小学。很高兴参加今天的竞选。我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  最*,我发现一个现象,同学们在一起,喜欢谈论网络游戏。网络游戏正吸引着广大青少年,进而引发一系列社会问题:*视、厌学、成绩退步、体质下降等。通过调查,我发现,在迷恋网络游戏的孩子当中,绝大多数是“钥匙儿童”,部分是隔代教育和单亲家庭的孩子。

  我先给大家讲个故事:6岁的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生气,批评了他。后来,爸爸觉得自己态度不好,就给了孩子6美元,并问他准备做什么?儿子接过钱,又从枕头下面拿出一叠弄皱的钞票,说:“爸爸,刚好25美元,我可以买你一个小时的时间吗?明天请你早一点回家。”

  生活在这个时代的孩子,并不缺乏物质。我们期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出时间陪陪我们。然而,经济高速发展,大人们似乎越来越忙。许多父母亲没有时间、也没有精力关注孩子。也有部分家长,缺乏责任心,放任自流。孩子们自控能力差,很容易迷上网络游戏。

  发展经济的目的,是让人们生活得越来越幸福。让孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要内容之一。许多发达国家,会建议母亲做专职妈妈。广州是个发达城市,大多数家庭经济条件不差,可家庭教育却不容乐观。我觉得,最好能制定一部《家庭教育法》,明确家长的责任。比如:下班后按时回家,陪孩子一起读书、学*、聊天、玩游戏、参加体育锻炼等。如果父母不能很好地履行自己的职责,就要受到批评教育,甚至惩罚。各单位都必须依法保障父母的权益,让他们按时上下班,陪伴孩子共同成长。

  我有一个梦想,就是让每一个孩子,都拥有温暖的家庭,拥有父母的关爱,拥有健康快乐的童年!

  我的发言完了,谢谢大家!


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展4)

——我的梦想演讲稿学生实用5篇

  同学们,今天我要演讲的主题依然是“我的梦想”。首先,我想要声明的是,从我前几天动笔写下这份稿子直到现在我站在这个台子上,我都不能明确向你们道出我的“职业生涯规划”。虽说在我的成长历程中确实冒出过长大以后要找这样、那样的工作的念想,却也从未向着这些目标认真努力过。

  那么,就让我来向你们分享一下我的梦想。曾经在我记忆中占据时间最长、印象最深刻的便是——成为一名威风凛凛的法官。为何是威风凛凛呢?那时候,我的执念就是,带着白花花的卷发头套,身披黑色大袍,手持一柄法槌,端着一副肃穆的神情扫视下方,用公正的双眼辨别善恶。但这么多年下来我也知道,这条路很难走,难道以我现在的水*根本达不到这样的高度。而在我上初中那会儿,迷恋上在每晚上听一小时的电台广播,于是我也萌发出想做一个电台Dj的愿望,让守在收音机旁的听众都能听到我的声音。因此在听说四明中学有广播台的时候内心是欣喜的,当我第一次拿到话筒,第一次听见自己的声音通过广播呈现出来甚至是感动的,当时我就在想,要么以后就它吧!可是前段日子出来的大学生最难找工作的专业里位列榜首的便是播音主持艺术,我承认,我又摇摆了,无法选择。我的爸爸妈妈倒是希望我成为一名光荣的人民教师,工资稳定再加上与学生一样的休息时间,奈何我这人不太喜欢小孩子……

  我相信在做应该也有许多人同我一样还为自己以后要干什么而迷茫不已,我觉得这很正常,我们正是处于一个多变的年龄,一切都有可能,顺其自然有何不好?眼下的唯有掌握好知识,才能对未来做出更多的选择。

  最后,我还想提一下理想与梦想,理想是潜意识里你觉得能实现的,而梦想则是有些可望不可即的。我想,未来某一天,当我真正决定好了要从事什么职业之时,我定会抓住一切机会去实现它。同学们,你们觉得呢?“我们的未来可不是梦!”

  谢谢大家,我的演讲结束了。

  迄今为止,我的梦想一直未改变过,我仍保留我最初的梦想,当一名出色的企业家。很小的时候,我就已经有这个梦想了,我曾为它深夜起来和妈妈一起去卖菜,也曾为了它买东西时和店主讨价还价,曾经更为了它被称为家族里的小气鬼。

  现在,我长大了一些,才知道原来那些我所做过的事是远远不够的,我觉得应该为它多做一些别的事,所以我决定寒假期间去合力超市打工,但以被父母拒绝了,我和他们据理力争,但他们还是不肯给我机会,于是,我只有放弃了。

  我理解父母,他们曾无数次的向我提及他们所受的委屈,他们希望我能专心学*,以后能从政,以达到他们所谓的光宗耀祖、扬眉吐气。我拗不过他们,只有暂时将我的梦想埋藏在心里了,但我知道,我是不会放弃它的,以前不会,现在不会,以后以不会。

  我最佩服的企业家是比尔盖茨,最羡慕他能为自己的梦想放手干一番;我羡慕他的父亲对他的开明教育,全力支持儿子为了梦想而奋斗;我羡慕他创新的想法和长远的眼光,能在那时就看准并开发了人类当前最需要的微软技术,建立了属于他的微软王朝;我羡慕的不是他那过亿的资产,而是当时的生活环境,我相信,如果我出生在***度,在当时那样的生活环境下,我也能做得像他一样好。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我的英姿能出现在各大知名周刊、杂志的封面上。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我能成为世界的各大新闻媒体的焦点。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我的父母能为他们的好儿子满脸骄傲、扬眉吐气。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我的企业能遍布地球上的每一个角落。

  我有一个梦想,我梦想有一天,我能我的资金组织起一个世界上最大的慈善基金会,以此来帮助世界上所有的难民。

  我有一个梦想,我梦想有一天,所有传授过知识给我的老师全都为自己曾经有这样一个学生而感到骄傲、感到自豪。

  我的梦想如老树根一样深深的扎在我的心里,没有人能动摇;我的梦想如一个记忆上的刺青,永远也抹不去;它是我生存的动力,支持着我为它无悔的付出。

  我有一个梦想,我有一个任何人都不能动摇的梦想。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的`。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学*的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦想是我们前进的动力,是我们前行的指路灯,是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想,而我的梦想却与众不同,那就是当一名舞蹈家。

  我刚到跳舞班的时候,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,紧张的不得了,不敢进去。老师说:“快点来吧,我们欢迎每个新同学的到来!”我看着老师鼓励的目光,看着同学们的期待,心想我一定能行,我会做的更好。我不再紧张,而是大方的走进了舞蹈班。

  老师先跳了一支舞,她那娴熟的动作,她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练*下腰,刚开始的时候我的腰很痛,看着同学们练*的那么到位,我真是有点自愧不如,老师说:“加油,熟能生巧,多练*练*就不痛了。她们比你练*的时间长多了,我想信你经过一段时间的练*,一定可以做的更好!”

  这时我想起许多的舞蹈家的优美身影,想起了自己的梦想。“不!我不能让老师失望!我要实现我的梦想,我要成为一个舞者。我一定可以做到的!”练*了几周,我不仅会下腰,而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强,能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。

  一个学期转瞬即逝,有一次上课,老师告诉我们说:“咱们接河南电视台的邀请,要去参加春节的电视节目录制。”听到这个振奋人心的消息,我们个个欢呼雀跃,个个都充满了信心。演出开始了,站在这诺大的舞台上,音乐响起,我和同学们都非常的投入,我们把一曲《榴花似火》表演的淋漓尽致。经过这次的锻炼,我想以后不管遇到什么困难,我都要坚持自己的梦想,成为一名优秀的舞蹈家,

  虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远,但是我明白,坚持就是胜利!

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我们的人生并不是一条*坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。这时候,我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯,就是我们的梦想。

  今天,我们在这里谈论梦想,或大或小。但我不想说什么梦想世界和*,梦想坏境美好的空话。于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。

  我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。饿了,去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了,去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火,我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒,红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳,没有拘谨,因为我们是的朋友!

  我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!

  我有一个梦想,就是单纯的充实的过着每一天。


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展5)

——英语演讲稿我的梦想实用5份

  Different people have different dreams. Some people dream of making a lotof money. Some people dream of living a happy life. Some people dream of beingfamous. Some people dream of going abroad, and soon. But my dream is different.Maybe you will get a surprise after you know my dream.

  I have a wonderful dream in my heart. It's to speak English very well.Since English is everything for me. English is my best friend. English is mysoul. English is my power. Without English, I'm nothing at all. Nothing. Now, Ican think in English, speak in English, and write in English. Some people thinkI'm an Indian. Some people regard I'm a Pakistan. And some people even considerthat I'm an Egyptian. But if I could speak English as good as an American, myfuture would be perfect. So I work very hard.

  不同的人有不同的梦想。有些人梦想赚大钱。有些人梦想过上幸福的生活。有些人梦想出名。有些人梦想出国,而且很快。但我的梦想不同。也许你知道我的梦想后会得到一个惊喜。

  我心中有一个美好的梦。英语说得很好。因为英语是我的一切。英语是我最好的朋友。英语是我的灵魂。英语是我的力量。没有英语,我什么都不是。没有什么。现在,我可以用英语思考,说英语,写英语。有些人认为我是印度人。有人认为我是巴基斯坦人。有些人甚至认为我是埃及人。但如果我能说一口和美国人一样好的英语,我的未来将是完美的。所以我工作很努力。

  I say to you today, my friends, so even though we face the difficulties of today and tomorrow, still have a dream. It is a dream dee*** rooted in the American dream.

  I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its belief: "We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal."

  I have a dream that one day on the red hills of Georgia the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together at the table of brotherhood; I have a dream .....

  That one day even the state of Mississippi, a desert state suffering from the heat of unfairness, suffering from the heat of oppression, will be transformed into an oasis of freedom and justice; I have a dream

  That my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character; I have a dream today.

  I have a dream that one day down in Alabama, with its evii racists, with its governor having his lips dripping with the words of interposition and invalidity, one day right there in Alabama little black boys and black girls will be able to join hands with little white boys and white girls as sisters and brothers;

  I have a dream today.

  I have a dream that one day every valley shall be gone,every hill and mountain shall be made Iow, and rough places will be made plane and crooked places will be made straight,and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together.

  The dream, is your life buoy, dreams, are you a beautiful dream, dream, is your ideal wings. Have dreams, will have a future. Everyone has a dream, everyone is looking forward to the future. Dream of life as there is no loof aircraft navigation, the vessel lost a lighthouse, will be eliminated by society. As for the wave is mediocre, make efforts is wise move. How, we present here a hot-blooded youth who is willing to have the kind of a dead-alive person day? I believe that I will never, you never. In my childhood, I have a beautiful dream, different people ask me in here I get a different answer, all of these dreams, such as sky meteor, although unrealistic,

  but through a childlike. Along with the growth of the age, I gradually understand, one must remember, not Chang Lizhi. After graduating from junior high school, I came to this beautiful city of Changsha, learning computer. When I sit in front of the computer, the tide of information was turned on me, was the first reaction is magic, magic after I conquered by it. From then on I to learn computer technology had a strong interest in, I silently said: it conquered me, I must conquer it. I know that my future in it will become indispensable in my life a part, at the same time, my dreams and goals have been born, it is to be an" excellent software engineers, to master the most cutting-edge computer technology". Therefore I in the school to seize every opportunity to learn, but the technology of the computer is like a bottomlepit, never find edges. Time passed quickly, three years have passed, graduating I, feel very disappointed with myself, think the so-called dream will become the bubble. At this time, a friend told me" Beida Jade Bird - ui software training" are students. In order to realize their dream of computer technique, so I chose to lead the school,

  although only a short period of two months, but I have felt, UI is my dream platform. Students, let us take the" confidence in life two hundred years, will be when the water in 3000" courage," the road ahead will be long, I will seek" spirit, lit candles shining dreams, thoughts, we dream of flying, brightly painted life. I believe, in the near future, we will make our dreams become reality. Finally, I would like to invite all of the trainees, please put your hands, let us work together for the realization of the dream of tomorrow by acclamation!

  Since I was a little child, I had a dream that I wanted to be a doctor.When I was little, I watched many TV series and movies about doctors. I thoughtthey were so great. Therefore, I made up my mind to be a doctor. In my opinion,doctor is the people who can help patience get out of sickness and pain.I wantto be the person who can help others. However, being a doctor needs so muchprofessional knowledge and there is a long way to go. So I have to try my beston my study and go to a good college.

  从我还是个小孩开始,我就梦想着成为一名医生。当我还小的时候,我看很多关于医生的电视剧和电影。我认为医生很伟大。因此,我下定决心要成为一名医生。在我看来,医生是可以帮助病人走出疾病和痛苦的人。我想成为可以帮助他人的人。但是,成为医生需要很多的专业知识,还有很长一段路要走。

  Different people have different dreams. Some people dream of making a lotof money. Some people dream of living a happy life. Some people dream of beingfamous. Some people dream of going abroad, and so on. But my dream is different.Maybe you will get a surprise after you know my dream.

  I have a wonderful dreamin my heart. Its to speak English very well. Since English is everything for me.English is my best friend. English is my soul. English is my power. WithoutEnglish, Im nothing at all. Nothing. Now, I can think in English, speak inEnglish, and write in English. Some people think Im an Indian. Some peopleregard Im a Pakistan. And some people even consider that Im an Egyptian. But ifI could speak English as good as an American, my future would be brilliant. So Iwork very hard.


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展6)

——梦想的演讲稿左右优选【五】份

  “看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

  青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学*紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

  “不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

  “坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

  “绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很*,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

  每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。我只是一名学生,但我有我的梦想。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

  谢谢大家!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么„„(摘自雷锋日记)

  亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?梦想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的梦想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的梦想呢?

  《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

  也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?

  记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

  但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的梦想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

  从小我就有一个伟大的梦想,那就是成为一名航天员,为了实现这个梦想,我一直在努力着。可是,当航天员有一个要求,那就是体能素质要非常好,所以我必须认真上好每一节体育课,但是,我最难克服的就是跑步。

  有一天,学校的跑步铃声响起来了,我和同学们急急忙忙跑向操场,我们就像小树一样站得直直的,太阳火辣辣地照着我们,我仍咬牙坚持着。这时,我旁边的同学对我说:“太热了,咱们休息一会儿去吧。”我没理她,继续跑步,还为自己打气,“坚持就是胜利!”这样想着,我的全身仿佛充满了力量,最后,我终于坚持下来了。

  中国梦,我的梦。我的航天员梦也是中国梦。我想以后无论我做什么,都会认真努力,我要用我的梦想和努力开启成功之门!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学*的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的-想象作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展7)

——教育梦想的演讲稿实用5份

尊敬的各位领导:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》

  每个人每天都在做梦,晚上的梦,有的人解释是:“日有所思,夜有所梦。”有的人解释:“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释,那就是“梦想”。

  梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶;

  梦想有时是模糊的,它潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实;

  梦想是不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉之中;

  梦想是没有定向,与时俱进,紧与现实生活联系在一起的,是要随社会、生活的变化而变化的。

  一个人可以一无所有,但不能没有梦想。因此,一个穷人,再穷,只要拥有梦想,他还是富有的;而一个富人,再富有,但若没有了梦想,他仍是一个穷人。

  在每个不同的时期,我们的梦想都不相同。

  抗日战争时期,人民的“中国梦”是翻身做主人,那时,人们只希望战争早日结束,每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后,人们梦想过上无忧无虑的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,现在的梦想是吃出健康,穿出时尚,开上豪车,住上豪宅。可见,每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”,正所谓“国强民才富”。

  是啊!中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“中国梦”。

  正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。

  我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。

  这170多年来,正是无数先辈们把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续着“中国梦”,“中国梦”才能有今日的荣光。

  在这30多年来的改革开放中,我们能够改变自己的生活,甚至命运,能够让自己的梦想依次开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。

  我们不能忘记,这一切的根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展的传奇。

  “中国梦”与“个人梦”唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身就构成了“中国梦”的一块块基石。

  祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从它那里,我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!

  是啊!青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,既不夭折,也难成材。”

  在不同的年龄阶段,遇到不相同的事情,我们的梦想也随之改变。我有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,幼儿教师。

  选择这一行,不单是因为我喜欢孩子,更多的是我希望我的生活简简单单,而只有和孩子们在一起,心才能放下很多世俗。孩子是单纯的,天真的,善良的,即便他们淘气,都是可爱的。

  但是在踏上工作岗位后的我发现,我还有新的梦想——“教师梦”

  实践中我发现,在幼教这一行业中,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。

  例如我们班里的一个小朋友,由于是小班,每天上园,总是闹情绪,哭的厉害,也不愿意接受老师和小朋友的帮助,不爱护班里的物品,让我们老师很是头痛,后来,我们就自己编了一个小故事,利用休息的时间给孩子们讲了这个故事,还做了小头饰,让孩子们分角色扮演故事里的小动物,让那个哭闹厉害的孩子扮演故事里哭闹厉害的小动物,让她投入到故事情境中,并且在其他活动中,都主动调动这个孩子,经过一段时间的努力,这个孩子开始愿意和老师谈心、交流了,愿意和老师、小朋友打招呼、再见了,并且愿意学*老师的样子帮助其他小朋友了。可见,任何一个人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,尤其是孩子,只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点,给予适当的引导,我们的孩子就可以得到提高、进步。

  我常常叩问自己:你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的`第一步?

  所以,我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学*,只有这样,你所带的孩子才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个孩子的个体差异不同,所以作为和孩子们朝夕相处的我们,还要及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。

  这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的孩子们会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

  亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!

  “中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!

  一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!

各位来宾:

  大家好!我演讲的题目是――《师德倾注教育,爱心追逐梦想》。

  成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,带着满腔的热情,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而师德就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。

  如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。在“讲师德修养”的氛围中,我身边的同事为我树立了榜样。青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

  如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注留守儿童的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写一手漂亮的字,王家宝能画一幅美丽的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支优美的舞……今年六月,在开城学区“庆六一・颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的《三月三・九月九》荣获一等奖。我和孩子们一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为古怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉批评,而是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮助他。经过大家的努力,这个孩子逐渐变好,在今年的绘画比赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地高兴。

  如果把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参加国培。十五天的培训,让我提高了理论水*,丰富了实践经验,结识到优秀的同行,领略到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的教学经验,还有可贵的`教育精神。

  居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者――这种崇高的师德会奏出最美的乐章!最后,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教育上,用爱心去追逐教育的梦想!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导:

  人要会做梦!优秀的教师要永远伴随着自己的梦想!当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义!

  各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话!是啊,人生本来就如梦!当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”!

  “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业,一个手段,一项工作,一件事情来看待,来处理,而是当作自己人生的一部分来对待,来体验,来充实,来完善!

  “教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动!“教师人生”需要感动!感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来!当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福!

  此刻,我站在这里,站在”做学生喜爱,家长满意教师“的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱,家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号,你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖!我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了!为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是”谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来“;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生”总是用一种善意的含情的微笑“,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢,对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养!正是有了这份真诚的笑容,学生们先”亲其师“而后自然会”信其道“!

  我,一个选择”教师人生“的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想!希望通过对自我和”眼中的我“认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道!

  做一个有*惯的教师

  有人说,*惯成就人生;也有人说,*惯决定成败!教师的*惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定,相对一致的教育行为方式!一个教师如何面对学生,如何处理教材,如何展开教学过程的各个工作环节,如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式!当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中,延续到各种教育环节中,就变成了一种*惯!当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有*惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式,行为方式,进而成为一种教师文化!

  教师的*惯有好坏之分,优劣之别!当学生犯”错误“的时候,有的老师往往*惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师*惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师*惯于找课文中的知识点并照搬”教参“;在课堂教学中,有的老师*惯于面无表情,*惯于不苟言笑,*惯于讲讲讲练练练,*惯于仅仅关注结果而不顾过程,*惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师*惯于数落学生的缺点,*惯于只谈学*成绩,*惯于危言耸听,*惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师*惯于单打独斗,*惯于竞争,*惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师*惯于批评,*惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师*惯于质疑,*惯于墨守成规,*惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师*惯于抱怨,伤感,忧愁,*惯于放弃心中的目标,追求,理想,*惯于远离与逃避……毫无疑问,此等*惯是坏*惯!

  有的教师*惯于欣赏与赞美学生,*惯于尊重与关怀学生,*惯于帮助与激励学生;有的教师*惯于与同事相互理解与支持,*惯于与同事交流与合作,*惯于与同事研究与探究;有的教师*惯于拓展教材,*惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究,体验,交往,实践等学*活动;有的教师*惯于多读书,勤思考,善积累,重反思……这无疑是教师的好*惯!

  老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学**惯和生活*惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好*惯,哪些是坏*惯,那么,教育每天都会充满阳光!

  做一个会微笑的教师

  有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力!微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说”你好吗“;微笑是宽容,好像在对人说”没关系“!微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑!微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻!微笑不是一种技术,而是一种心境!微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻!善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱!

  作为教师,微笑有着无穷的教育魅力!教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解,关心,宽容和激励!教师的微笑是腼腆学生的帮助,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律!教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取!教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更*和,温和,更可亲,可爱!严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱!

  教师的微笑应该是善意的,会意的,发自内心的,而不应该是装出来的,无奈的!只有心中装着学生的教师才会有甜美的,会心的,善意的微笑!

  相信大家都有过类似的经历,小学时,老师让我们写自己的梦想,我按自己的想法,依次写下,教师,医生,军人。xx年,我报考了师大,那时,我的梦想已经越来越*,20xx年,我走上了无为二中的三尺讲台,有人问,你为什么当老师?

  也许是不善言辞,也许是反应迟钝,我顿时语塞,一时竟没有找到合适的语言来回答。但这个问题一直在我的脑海里不停的问:我为什么要当老师?

  工作几年下来,答案也越来越清晰:当教师是我一直以来的梦想,我愿意继续行走在教育之路上。

  这个梦想曾经差点被击碎。就是我毕业那年,来自外地的我选择在合肥扎根,我放弃了在广东顺德优越的待遇,奔走在合肥及周边教师招考之间,屡战屡败,屡败屡战,直到八月底,当时我所有的同学都有了自己满意的工作,也只有我,依旧未定。我很心碎,哭的很伤心,因为曾经的优等生,一直努力着,却找不到一份工作。这时,身边的朋友劝我,别当老师了,又没什么待遇,还是弱势群体。

  我不甘心,因为这是我的梦想,我想实现它。终于,就在九月份临开学之际,我考到无为了,实现了梦想;通过先就业再择业的策略,于第二年来到大合肥,来到这里。这其中的纠结、艰辛,是语言不能表达的,但那时的心灵的触动,让我至今倍感珍惜这个梦想。

  工作几年,我越来越觉得自己的选择是正确的,因为和学生相处是一种享受。我每年都带九年级,学生每年都换,即便如此,我会在最短的时间记住他们的名字,关心他们的学*情况,课后更是跟他们打成一片:有同学会蒙住我的眼睛,猜猜他是谁;有同学会故意在值班时开溜,要我把他找回来。而毕业后,我经常能收到学生的信息,让我心里暖暖的。

  我曾在走进教室的那一瞬,一位学生打小报告:老师,她说最讨厌你了,没有老金一半好玩。有的学生笑着,还有的学生吓得不敢出声。我笑着悠悠走上讲台,说,她喜不喜欢我没关系,只要我喜欢她就好,气氛顿时和谐了很多。我没有深思他们的用意,因为我知道,孩子是很单纯的,没必要想得那么复杂,也许只是实话实说,也许只是想搞一个恶作剧而已。

  我还一次次被学生感动着。还记得怀孕那年,学生对我特别照顾,他们课前课后都帮我拎实验仪器,分发作业,抢着做事情。遇到在走廊里玩闹的学生,只要我一到,他们立刻有人制止并且护在我前面,那架势,哪像是去上课,简直是皇后娘娘驾到!还记得今年的实验操作考试,我得了喉炎,穆可桂和刘政啸主动给我倒水,叮嘱我注意保护嗓子;朱永青就更细致了,她把自己知道的护嗓偏方一条一条罗列出来,还指导如何使用,有生如此,足矣!

  五年的岁月,积攒了美好的回忆,也沉淀了我的教育理念。正所谓教学相长,在教学生的同时,也学到了新知识,掌握了新技能,从20xx年至今,我走过了人生不*凡的五年,秉着重在参与的过程,积攒了不少参赛经验,曾在全国互动课堂课例中获一等奖,实验说课获一等奖。

  有人问,你后悔吗?我的回答是:

  “一腔热血温校园,四季甘霖润滨湖”,我无悔我的选择,教育之路漫漫,我愿在教育之路上,不断向前!

  我曾经拥有很多很多梦想,但随着年龄的增长,不知不觉中我把自己最初最纯洁的那个梦想从我的脑海中格式化了。在我还是小孩子的时候,梦想着自己有一天会像电视机里的航天员叔叔一样翱翔宇宙;上了小学后,我才知道原来宇宙里没有任何生物和空气,就算乘上宇宙飞舰也是九死一生,于是飞上太空这个梦想从此就彻彻底底在我的目标中消失,不久,我在语文课本中知道在我们居住的地球上有一座建造在水中的城市――威尼斯,那是一座很美、充满童话色彩的水上之城,我梦想着,梦想着有那么的一天自己能居住在这座城市上;就这样,我靠着这种梦想的动力考上初中,上了初中后,才发现威尼斯这座城市原来与我这么远,那一刻,我仿佛看到自己的梦想也渐渐远了……

  初三了,我没有像同龄人一样,在书堆里埋头地奋斗,而是坐在学校有树荫的长椅上听起了歌,悠闲地摆弄手中的mp3,偶尔吭出几句歌谣。因为那时候我的梦想是考上一所音乐大学!家里人每次看到我戴着耳塞都会斥骂我,我很不解,不是有这样一句话吗?“喜欢音乐的孩子是永远不会走向堕落。”难道我现在听歌打好基础也有错?直到中考了,毕业了,收到录取通知书的那一刻,我才知道,我错了,我错得愚昧,错的透彻,错在自己的无知,错在自己的自以为是。


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展8)

——我的教师梦想演讲稿实用5篇

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

  我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者,不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而,我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生,我要在知识的宝藏里采摘如花的字词,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌。

  在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、**与成才。

  在学*生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

  教师是清泉,奔流不息,是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长; 教师是火种,激情燃烧,是为了点燃祖国的未来和希望;教师是春风,吹拂面庞,是为了播撒温暖和启迪思想;

  教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞 。三尺讲台,成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

  千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

  如今的教师,越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代,快速更新的知识,我清醒地认识到:仅仅是“传道、授业、解惑”,已经远远不能满足

  现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为*惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

  孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学*仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

  教师不仅是知识的传播者,行为*惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

  新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

  新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学*的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师的职业是*凡而琐碎的,也是清贫而艰辛的。然而,我深深懂得,教育是爱的事业,教师职业是神圣的,纯洁的,伟大的。为着这份神圣,这份纯洁,这份伟大,我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上延续,让我的价值在学生身上体现!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用责任心点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀??我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

  我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者,不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而,我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生,我要在知识的宝藏里采摘如花的字词,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌。

  在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、**与成才。

  在学*生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

  教师是清泉,奔流不息,是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长; 教师是火种,激-情燃烧,是为了点燃祖国的未来和希望;教师是春风,吹拂面庞,是为了播撒温暖和启迪思想;

  教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞 。三尺讲台,成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  “你用澎湃的激-情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

  千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

  如今的教师,越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代,快速更新的知识,我清醒地认识到:仅仅是“传道、授业、解惑”,已经远远不能满足

  现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为*惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

  孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学*仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

  教师不仅是知识的传播者,行为*惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

  新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

  新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学*的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师的职业是*凡而琐碎的,也是清贫而艰辛的。然而,我深深懂得,教育是爱的事业,教师职业是神圣的,纯洁的,伟大的。为着这份神圣,这份纯洁,这份伟大,我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上延续,让我的价值在学生身上体现!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用责任心点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀??我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

  我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者,不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而,我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生,我要在知识的宝藏里采摘如花的字词,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌。

  在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、**与成才。

  在学*生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

  教师是清泉,奔流不息,是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长; 教师是火种,激情燃烧,是为了点燃祖国的未来和希望;教师是春风,吹拂面庞,是为了播撒温暖和启迪思想;

  教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞 。三尺讲台,成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的**,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

  千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

  如今的教师,越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代,快速更新的知识,我清醒地认识到:仅仅是“传道、授业、解惑”,已经远远不能满足

  现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为*惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

  孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学*仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

  教师不仅是知识的传播者,行为*惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

  新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

  新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学*的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

  雨果曾说过:“花的`事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师的职业是*凡而琐碎的,也是清贫而艰辛的。然而,我深深懂得,教育是爱的事业,教师职业是神圣的,纯洁的,伟大的。为着这份神圣,这份纯洁,这份伟大,我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上延续,让我的价值在学生身上体现!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用责任心点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀??我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

  时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。

  从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村,*惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的*房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。就在这时,我的老校长,那个头发有些花白,在这里工作了二三十年的老教师,丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草,我们一边拔一边聊天,“既来之则安之,这里一样可以体现你作为一个教师的价值,一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。

  两年后,因为工作需要,我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师,任教的学科也从小学语文数学,变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中,我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力,取得了不错的成绩;三年的相处,与孩子们建立了深厚的感情;也让我爱上了初中班主任这个角色;让我明白了凡事求人不如求己这个道理;让我明白了累并快乐着并不是一句空话,也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了,我有我的追求我有我的梦想,我的梦想是做一个好老师,更要做一个好班主任。

  来到实验中学,这个更大的舞台,更广阔的天地,初到这里的我无所适从,四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我,他们的勤奋和敬业感染了我,实中精神更是震撼了我!鞭策着我更努力学*,更勤奋工作。无论走到哪里,学校都是我坚强的后盾!这也让我明白了个人的力量是有限的,集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩,那是因为我来自实现中学,我站在巨人的肩膀上!在这里我的梦想得到了升华,现在我的梦想是拥有一个班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨,创建自己的品牌班级!

  时间在继续,我的梦想也将继续。丁尼生说:“梦想只要持久,就能变成现实,我们每天不是生活在梦想中的吗?”是的,现在的我每天都生活在梦想里,每天都在为实现梦想而努力,这样的我开心、快乐。我累,并快乐着!

  每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,也深深地藏着一棵孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽……

  我的梦想是当一名优秀教师。有人也许会问我:"当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视。"但你们想想,如果没有老师教的辛勤培育,传授的知识,那我们又怎能懂得文明获取知识,那岂不是很愚昧无知。,正是因为有了老师交教给我们知识的钥匙,让我们打开智慧的宝库。我们人类大脑才能越来越聪明,科技越来越发达。白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血地的讲课;。夜晚,月亮己悄悄地经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下为我们批改作业。当一个人被成功的喜悦包围时,他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。

  我也一样,无论我长多大,走多运,我也不会忘记自己最敬爱的老师,因为我是在老师的呵护下**长大成才的,所以我特别向往老师这个职业。

  现在的我还是一名个小学生,正是长身体,长知识的时光我以后一定要勤奋,努力学*。只有积极锻炼、勤奋好学学苦练,长大后才能实现走向我梦想中的三尺讲台。


我的梦想演讲稿左右初二实用5份(扩展9)

——我青春的快乐演讲稿左右实用五份

  有人说青春就像昙花一现,是那么的短暂,是那么的宝贵;有人说青春就像一把热火,是那么的火热,是那么的热情;但是也有人说青春就像一个讨厌鬼,是那么的烦,是那么的厌恶。所以如何看待青春,就是一门深奥的学问了。

  如果以乐观的态度看待青春,你会发现,生活中的人、事、物都是美好的。不知不觉的,自已好像变成了一位很好的人。当别人失败时,你就会很热心的去关心别人,甚至安慰别人、鼓励别人。当快要段考时,你就会比别人更加倍努力读书,想要把成绩考好。当老师所传达的活动,你就会更积极的参与。对!没错!这就是 长大。乐观的看待青春可以使心理和生理的成长,可以自已更成熟,更可以使别人和自已的生活更美好、更舒适。

  但如果用悲观的角度看待青春,你就会愈来愈自暴自弃,更自自艾。当成绩一落千丈时,就会怪老师偏心,别人诅咒自已,把责任全推得一干二净,当别人不小心冒犯了你,就会脾气暴躁,不分青红皂白的打人、骂人,当老师或班上有什么活动时,就会排斥、远离,不积极参与。对!没错!也是成长。以悲观的角度看待青 春,虽然会很不好,但到了最后自已就会设法清改变自已,成为一位“小大人”。

  不管以什么角度看待青春,终究会长大的,那为什么不用乐观的角度过渡青春,而用悲观的角度呢?乐观的角度虽然要先付出自我,但是回报许多的人生经验以及态度。悲观的角度会很悲哀过渡宝贵的青春,在心力交瘁之下,可能会变成不良少年,永远都是一位长不大的孩子了。

  总而言之,不论用乐观或悲观来看待青春,别忘了都要努力用功读书,否则会造成“少小不努力,老大徒悲伤”的凄凉惨状。

  青春虽美丽,但却一闪即逝,像孤独的蔷薇花,只在一夜展现出自己流萤般的美丽。成长虽缓慢,但却无法停止,像沉重而细碎的沙,流经瘦小的漏。曾经的童年早已被时间辅满,只留下一个个越来越模糊的回忆。青春就像一首歌,从开头到结尾,时间虽然很短暂,却无法回头。

  小时候,自己最喜欢做的一件事便是留起长长的头发,然后高高地扎起,跑到儿时的伙伴面前去炫耀,说自己的头发又长长了,最后把头发甩来甩去听头发夹杂着细细的风声,那声音好像清脆而又明朗的口哨声,看阳光透过发丝,那阳光像细细的流苏。

  记得自己的头发留最长时,大概到了后背。我总喜欢扎高高的马尾,然后系上一根自己喜欢的头绳,去街上奔跑。但是突然有一天,在饭桌上,妈妈语重心长地给我说:“快上学了,你这头发也应剪了,也该收收心了。”“不要。”我坚决地说。“不剪也得剪,上学的孩子留什么长发。”父亲的声音传入耳帘,略带斥责。我听后慢慢地垂下了头,手里的筷子也停在了半空,最后还是垂落了下来。嘴里咀嚼着咀嚼了很久的米饭,为什么还是没有味道?慢慢咽下那口饭,明明咀嚼了很久,为什么还是难以下咽?

  回到房间,端起水杯,大口大口地喝下去,冰凉的液体滑过,直逼心房。眼泪,毫无节制地滑落下来,模糊中,我再次望向那苍蓝的天空,依旧是那样美丽,那样透明。

  一缕缕发丝滑落到地上,理发师熟练地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的声响回旋在耳略,地上的发丝渐铺渐厚。我讨厌剪头发的感觉,好像要把所有的回忆都剪断。

  走到外面,阳光下,看着影子中那个短发崭新的我,在我的心中忽然开满了鲜花,一朵朵地彼此争相盛开,那都是我年少时纯真的梦想。现在虽然回不到曾经,但是青春是那么美好,我要好好享受这花样年华,珍惜我现在的每一刻。

  青春就像一首歌,不论何时唱起,都是那样动听,我想我会认真去谱写我的青春之歌。

  生命因拼搏而美丽,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏, 即使面对的是失败,我也会高兴地去面对,因为我拼搏过。

  记得那是在初一的时候,学校开校运会,我参加了两个项目:跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了,那天,观众*上是座无虚*。我开始有点害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名,不幸的是我拉伤了腿,于是到跑800米时打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢!于是我就又鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的响起,同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后,就这样持续了两圈,再两圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己给自己打气:我怎么能放弃呢? 放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使是最后一名也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我,于是我就咬咬牙关奔向了终点?

  拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰,正待着搏击知识的苍穹,青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨里洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春须早为,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。我相信,六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹,那时我们会坚定而又骄傲地对天空说:“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的,是需要用我们的毅力来坚持的,只有拼搏才会懂得青春的真谛。

  有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期,有多少人想重返青春那段美好的虽有,有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼,但青春也是充满着活力的。

  那一次去世博会,我在德国馆排队,只可惜天公不作美,刚排了20分钟便下起了倾盆大雨,下了一会儿,就变得很潮湿了,挡雨棚下的那些喷水雾的东西,如同顽皮的孩童一样,不断喷出水雾,弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉,但在这种极端情况下,显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨,它还是不断地喷出水雾,仿佛是在捉弄我们,使我们情绪更加烦躁。

  在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队,终于到了倒数第二段的队列,出乎我的意料的是,两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候,前面的落脚点竟然有一滩积水,我已经像离弦的箭一样收不回来了,一脚重重地踏在积水上面,水一下子溅了起来,把我的裤子弄湿了,我旁边的人也被弄湿了,我抱怨了几句,因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实,同时裤子湿了以后的感觉也不好受,但不好受还是要继续排一去,毕竟都等了2小时了。

  终于到了队列的最前面,我看着前面的工作人员,希望他能赶快放行,因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的环境了。

  当进去了以后,我的父母都显得很疲倦,而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观,他们都不得不感叹:“我们年轻的时候也是这样,现在真的老了。”

  青春是充满活力的,虽然我们不能延长它的长度,但却可以延长它的宽度,让它散发出耀人的光芒!

  十八岁了!站在红烛燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既兴奋,又紧张。轻轻地闭上眼睛,扬着嘴角感受这十八岁的气息。坐在17岁的尾班车上,伸手可触及十八岁的天空。呼吸着十八岁的空气,回手紧握着十七岁的阳光。

  十八岁了!这是一声青春的赞叹。十八岁,是一声欢悦的鸟鸣,一曲激昂的乐章,是书中最精彩的一页,是画中最具神韵的一笔。十七岁的种子在十八岁的土壤中发芽,十七岁的希望在十八岁的.田野驰骋。

  站在十八岁的山脚,开始不折不扣地往美好的人生颠峰奋力前进。去寻找梦想,去寻找梦中欢乐驻扎的田园。十八岁,小心而又慎重地在门缝里向外张望——外面的人生舞台正上演着精彩的剧目!然后,小心翼翼地踮着脚尖走出门外,欢快地跳出轻盈的舞步,不小心摔倒了,不要紧的,十八岁的青春不畏惧失败。迅速爬起,拍去尘土,再度轻歌曼舞,最后,融入舞会,成为主角。十八岁的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八岁意味着成为成年人中的一员,十八岁意味着要离开爸爸妈妈的怀抱,开始在浩瀚广宇中搏击风雨。

  撒娇,稚气,胆小……所有的软弱都开始蜕变,化作坚强、独立、勇敢……就像小草破土而出,又像小鸡裂壳而鸣。十八岁了,可以穿上妈妈的高跟鞋、姑姑的连衣裙,画唇、画眉,装扮成一个自以为成熟的大人,正儿八经,有点胆怯地走上大街了。十八岁了,可以开始和爸爸畅谈古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

  十八岁如蓓蕾绽放,展示青春的骄傲!十八岁的天空,有风,有雨,有雪,有雾。十八岁坚毅的灿烂笑脸如同太阳,能拔开生活的层层阴霾。十八岁……十八岁有太多太多的故事!十八岁的舞步永不停留!十八岁如和煦春日,青春飞扬!

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1