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感恩一分钟演讲稿9篇

日期:2022-09-17 00:00:00

感恩一分钟演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的'司机叔叔吗当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我这天演讲的题目就是:学会感恩。

  感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们就应学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接*他,跟他做朋友。

  有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有好处的事情!

  同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一齐行动起来吧!

感恩一分钟演讲稿2

  时间飞一般的往前跑,想想小时候还赖在爸爸妈妈的床上睡觉的我,已经要在自己的床上睡觉了;想想小时候还伸着小手要爸爸妈妈帮忙穿衣服的我,已经要自己穿衣服了;想想小时候和妈妈一起洗澡迷了眼睛,还哇哇大哭的我,已经要自己洗头洗澡了;想想小时候连打一日记都要妈妈在旁边说一句,打一句的我,已经要独立完成自己的作业了。刚被爸爸妈妈严格要求独立的我,总是在被窝里偷偷的哭,说爸爸妈妈不爱我,可是爱的暗流,却总是被我接到,没有一个人能抢到……

  一年级的时候,为了丰富我的课外知识,妈妈给我买了一大堆课外书,可是那时的我还没有养成自己看书的爱好,对一大堆书置之不理,不过妈妈怎么督促我,我都只是拿书摆摆样子,在上面画画,妈妈没有办法,不知道怎么办才好。有一天妈妈正在看家庭教育,这时我对妈妈说,给我读读吧!我的这一句话启发了妈妈,妈妈开始每天晚上都给我读一个故事,让我开始对书着迷,渐渐养成了读书的*惯。

  二年级的时候,我体质太弱,老是发烧,妈妈和爸爸寸步不离的照顾我,有时候晚上都没睡觉。那个时候有一种很严重的流感,在那个时期我正好发烧的很厉害,老师怕我得了那种流感再传染给同学,就给在家照顾我的`妈妈打了个电话,让我休息两天,观察观察,吓得爸爸妈妈立即带我去了医院,检查结果出来了,我没有什么大病,只是普通的发烧而已,这才让爸爸妈妈松了口气。

  三年级的时候,我开始偏科,数学成绩不好,爸爸很着急,他和妈妈斟酌一下给我报了一个奥数班,让我每个星期天去学*,每天晚上还给我检查数学作业,给我讲解我不会的数学题,考完试,试卷发下来,他和我一起分析错误的原因并让我改正。功夫不负有心人,我的数学成绩总算追了上去。

  四年级的时候,我*视了,爸爸妈妈每天晚上都带我去看医生,看眼镜,最后决定给我配上了眼睛,从此,爸爸不让我再看书,为了满足我的求知欲,妈妈给我下载了很多故事让我听,并且让我多做眼保健操,多往远处眺望,与自己心爱的书分别了,我只能多保护和休息眼睛,希望能有所好转。

  我现在已经五年级了,回头看看爸爸妈妈为我付出的心血,我体会到:父母的爱最伟大!

感恩一分钟演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是心怀感恩》。首先我要感谢老师、感谢同学们,让我站在这里演讲。今天,我能站在这里,完全是老师和同学们给了我这个机会,因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病,所以,我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。

  我的演讲,与其说是演讲,不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢,心怀感恩,不仅要感恩亲人,老师,朋友,同学,还要感恩于你不认识的人,你身边的一草一木,这世界上的一切。

  善于感恩的人,才能获得最大的成长。莎士比亚说:“不要因为你的敌人而燃起一把火,热得烧伤自己。”耶稣说:“爱你们的仇人,善待恨你们的人。咒你的,要为他祝福;你的要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人,我们应该怀着感恩的`心去“感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激一起你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心智……”

  以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病,但是,当我们犯了错误的时候,老师并没有一味的批评我们,而是耐心的与我们沟通,站在我们的角度向问题,帮我们分析错误的来龙去脉,引导我们换个角度想问题,换个思路思考问题。我们一次次犯错,老师和同学一次次的容忍我们,不放弃我们,慢慢的我才懂得了什么是班级,什么是同学情谊,什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师,融入班级,是感恩让我找回了快乐。

  同学们,其实我们每一个人都有别人不可比及的特点,都有很多值得学*的地方。善于用美的眼光去发现它,去赞赏它,去学*它,来弥补自己的不足,这就是感恩。感恩,是一种积极的人生态度,它能使我们增长智慧;感恩,是一种心灵的良知,它彰显了我们心灵的*。感恩能给别人带来温暖,给自己带来幸福。

  教学楼的四周,到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑,一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩,是我们的自豪;学长们的感恩,让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去,让我们的青春留下更多的美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩一分钟演讲稿4

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  今天 ,我演讲的题目是《感恩父母》。

  每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

  这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大**,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

  当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的`父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。 翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

  这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

  朋友们,感恩我们的父母吧!

  父母的一生可能是*凡的,*凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。 朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

感恩一分钟演讲稿5

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的.蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

  “天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

  人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、*步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

感恩一分钟演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  就在昨天,我们正在发语文回家作业的`时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。

  突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最*我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不起。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学*是需要一个安静的环境的。

  小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮地成长。

感恩一分钟演讲稿7

老师们、同学们:

  早上好。上周三是感恩节。这天,让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是《感恩使你更加美丽》。

  获得1992年诺贝尔和*奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道:“穷人是十分了不起的人。一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说:‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了。’这样,我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的`微笑。她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。

  我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死了,脸上却带着微笑。”

  感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们此刻已经能够去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原先是如此艰难的一件事。

  也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归在你生病的时候,是谁,守护在你身边在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

  我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

感恩一分钟演讲稿8

尊敬的老师、同学:

       大家早上好

  我今天演讲的题目是《感谢你们,我生命中不谢的花朵》。

  伴着父母幸福的笑容,我们呱呱坠地,这让他们多了一项繁重的工作——养育我们,吮吸着母亲的乳汁离开襁褓,牵着的手迈进人生的第一步,在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁长成长。扶我们走路,教我们说话,送我们上学,日复一日,年复一年,几多辛苦,几多叮咛,几多牵挂。

  让感恩的花朵在生命中永远绽放!

感恩一分钟演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我这天演讲的题目就是:学会感恩。

  感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们就应学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接*他,跟他做朋友。

  有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有好处的事情!

  同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一齐行动起来吧!


感恩一分钟演讲稿9篇扩展阅读


感恩一分钟演讲稿9篇(扩展1)

——一分钟感恩演讲稿9篇

一分钟感恩演讲稿1

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

  “天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

  人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、*步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的'心。

一分钟感恩演讲稿2

  "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"多么美的歌声,多么美的节奏呀!每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲.

  每一天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当……那每一天忙碌着的身影,那每一天为我们付出的`人,是谁,是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私,妈妈对教育子女这方面十分关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈,.她必须又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人.为此,妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每一天都会让我吃到香甜可口的饭菜.虽然我们家庭条件不好,但是妈妈为了我什么都、愿意做.但是我们也会闹点小别扭,只但是妈妈依然不打我,依然爱着我.快小学毕业了,妈妈为了让我读一所好的中学,天天地奔波在各个中学,天天询问着哪个中学好……每一天回来累得腰酸背痛,却不叫一声苦.

  我心里明白,妈妈冒者生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学*方面,妈妈也抓得很紧,每一天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我.我也不会辜负妈妈对我的期望,我也必须会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波.

  让我们这一生怀着感恩之心吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

一分钟感恩演讲稿3

  父母在养育我们的时候,总是会给我们感动的事例。暮然间,我们发现,父母老了,已经有了一小片白发,已经有了一条条皱纹。很多感动我的事情,在我的记忆中,还是有一件事情刻骨铭心。

  那一次,妈妈的同学来到了这里,因为太久太久没有见,两个人在一起说了好久。之后,阿姨要求带着我们去吃饭,因为爸爸出差了,所以阿姨二话没说就带着我们来到了饭店。看了看饭店的名字,我不由得大吃一惊——蓝海饭店!

  阿姨说:“我们下一次见面,还不知道是什么时候,就这一次,表达表达我的心意吧。”说着,把我和妈妈推进了去。妈妈知道无论怎么说,都是不可能的了,于是就无奈的跟着带着我们的阿姨来到了吃自助餐的地方。阿姨硬是没有让妈妈付款。她自己为我们画上了钱。

  我们每一个人都有一张卡片。拥有卡片就可以另一份鲍鱼捞饭或者是木瓜银耳。妈妈因为经常迫不得已地跟着单位来的.客人来到这里,所以说:“鲍鱼捞饭其实就是鲍鱼汁。”

  但是到了那里之后,看到叔叔给前面的人夹进去一块米饭,一小块青菜,一些白色的片和鲍鱼汁的时候,妈妈问:“这些白色的东西是什么呢?”

  “鲍鱼片。”那个叔叔干脆利索地回答。

  于是,我要了一份鲍鱼捞饭,但是我尝着这滋味,似乎像是鱿鱼片。于是,我就称为鱿鱼片了。但是最后一片,我说什么也给了妈妈,妈妈轻轻咬了一口,我顺口说:“这鱿鱼片还挺好吃。”没想到一石激起千层浪——妈妈立刻问:“好吃?”然后把“鱿鱼片”硬是塞到了我的嘴里,说道:“好吃你就吃吧。”然后又急急忙忙打开了钱包,把没有使用过的、攒起来的票拿出来,问:“我这儿还有票,用不用我再去给你拿一份来?”我摇了摇头。

  这一个细小的举动深深地烙在了我的心里。我感觉,这一个小小的举动能够看得出妈妈对我们深深的爱意,就在那一举一动间。有时候,也许是在夜里帮助我们盖上被子,也许是在我们口干舌燥的时候偷偷放到窗前的一杯水,爱,就是在那一举一动之间。于是,我决定感恩妈妈。

  在一个周末里,我买了一块里面卷着奶油的面包,然后那里面的奶油统统掏出来抹在外面,然后又洗了一些葡萄干洒在了上面,用来感谢我的母亲。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我们不但会唱《感恩的心》,而且把感恩永记心间。

一分钟感恩演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。

  突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最*我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的.话,以为都很了不起。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学*是需要一个安静的环境的。

  小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮地成长。

一分钟感恩演讲稿5

尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们

  大家好!

  首先我代表全本老师对20xx届毕业的同学,对即将踏入新的征程的你们,表示衷心的祝贺。

  在今天这个特殊的场合,作为老师代表,我也是百感交集。

  和同学们一样,老师也有着伤感与留恋。*慕容有这样一句诗:"我可以锁住我的笔,却锁不住爱和忧伤,在长长的一生里,欢乐总是乍现就凋落,走得最快的总是最美丽的时光。"是啊,时光轻易把人拋,从此,同学们将告别母校,你们的欢笑我何时再闻,你们的身影我何时重见?三年师生情长,一朝别离恨短。同学们,你们知道吗,从此,你将带走老师的心,而老师只能留你入梦。

  和同学们一样,老师也有着愧疚和遗憾。有人说:"教育永远是一种留有遗憾的艺术。"但这并不减轻我内心的负担,因为我知道,虽然你只是我的一个学生,但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔:那件事当时如果能换一种方式处理多好,那个同学的问题如果能早一点发现多好,那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你,恨自己才疏学浅不能更好地改变你,恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去,一切都不可挽回,在此,真诚地请同学们原谅!

  和同学们一样,老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之,是人生一大快事。也许老师*时在用一种*乎苛责的方式在激励你,但我今天要告诉你一句发自心底的话:同学们,你们,是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲,"上善若水,因为厚德载物"的精神在你们身上得以彰显,"国学底蕴,六艺多能"的目标在你们身上得以实现;我们骄傲,因为你们朝气蓬勃,个性张扬;因为你们勇于创新,追逐梦想;因为你们富有爱心,勇于担当。我们骄傲,因为三年虽短,我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀,来日方长,我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值,是你们让老师感受到了生命的意义。同学们,老师衷心地谢谢你们。

  和同学们一样,老师也有着对未来的`企盼和渴望。从今天开始,你们将进入新的天地,开拓自己人生的梦想,从今天开始,你们将张开青春的翅膀,在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯,我将见到梦想之花朵朵绽放,我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望,你们每个人都能成为自己的状元,心灵的冠军,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,无悔无怨;我盼望,你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页,你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望,你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子,洒出去,五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我会见你沐哈佛图书馆的灯光,我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不,不止于此,我的盼望还有更多,但归根到底是一条,我盼望,你们都能站成一个大写的人,有山的威仪,傲岸,挺拔,不屈,坚强!

  和同学们一样,老师也有着大战将临的激动和兴奋。同学们,今天你们是壮士出征,老师在此为你们壮行。我奉上三杯酒,壮你英雄胆,增你龙虎威,饮此三杯酒,化入血液,你必能决胜考场。

  第一杯是信心酒。考场之上,竞争的不仅是知识,更是心理。你当有"会当凌绝顶,一览众山小"的豪气,你当有"海到无边天作岸,山登绝顶我为峰"的霸气。你当自信,你会成为自己的状元;你当自信,你会考出自己的最佳水准。自信会帮你打开潜力之锁,自信会帮你开启智慧之门。自信会让你祛除心魔,心态*和;自信会让你心镜无尘,灵光乍生。让我们提一口丹田气向命运高呼:执青春斧,我当劈山开岳;摇霸王笔,我会倒海翻江。父母养育恩,今日当报;少年凌云志,今朝必酬!

  第二杯是智慧酒。考场两日,其实凝聚的是十八年的智慧,谁能让十八年的心力在此时得到最大发挥,谁就是考场上的王者。智慧当是庖丁解牛,避难就易;智慧当是能出能入,敢舍能取;智慧当是处变不惊,灵活缜密;智慧当是眼观大局,知所得失。做智者,永葆冷静;做智者,绝处逢生。做一个智者,得之淡然,失之坦然,顺其自然,争其必然。让我们记住一句话:高考是座独木桥,狭路相逢智者胜!

  第三杯是博爱酒。命运总对有爱心的人微笑,机遇总向有爱心的人垂青。爱高考,感谢它为你们的青春淬火;爱对手,感谢他们为我们的人生助力。送人玫瑰,手有余香。爱,让你心底无私;爱,让你大气磅礴。有了爱,你的笔下更灵动;有了爱,你内心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不为难。从今天起,你要向每一个人微笑,从今天起,你要给每一个人快乐。让我们一起向世界宣告:我爱高考,我爱世上的每一个人!

  最后,我想起泰戈尔的一句诗:"无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。"我想对同学们说一句,无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

  "自信人生二百年,会当水击三千里。"同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

  祝愿你们旗开得胜,马到成功!

一分钟感恩演讲稿6

  时间飞一般的往前跑,想想小时候还赖在爸爸妈妈的床上睡觉的我,已经要在自己的床上睡觉了;想想小时候还伸着小手要爸爸妈妈帮忙穿衣服的我,已经要自己穿衣服了;想想小时候和妈妈一起洗澡迷了眼睛,还哇哇大哭的我,已经要自己洗头洗澡了;想想小时候连打一篇日记都要妈妈在旁边说一句,打一句的我,已经要独立完成自己的作业了。刚被爸爸妈妈严格要求独立的我,总是在被窝里偷偷的哭,说爸爸妈妈不爱我,可是爱的'暗流,却总是被我接到,没有一个人能抢到……

  一年级的时候,为了丰富我的课外知识,妈妈给我买了一大堆课外书,可是那时的我还没有养成自己看书的爱好,对一大堆书置之不理,不过妈妈怎么督促我,我都只是拿书摆摆样子,在上面画画,妈妈没有办法,不知道怎么办才好。有一天妈妈正在看家庭教育,这时我对妈妈说,给我读读吧!我的这一句话启发了妈妈,妈妈开始每天晚上都给我读一个故事,让我开始对书着迷,渐渐养成了读书的*惯。

  二年级的时候,我体质太弱,老是发烧,妈妈和爸爸寸步不离的照顾我,有时候晚上都没睡觉。那个时候有一种很严重的流感,在那个时期我正好发烧的很厉害,老师怕我得了那种流感再传染给同学,就给在家照顾我的妈妈打了个电话,让我休息两天,观察观察,吓得爸爸妈妈立即带我去了医院,检查结果出来了,我没有什么大病,只是普通的发烧而已,这才让爸爸妈妈松了口气。

  三年级的时候,我开始偏科,数学成绩不好,爸爸很着急,他和妈妈斟酌一下给我报了一个奥数班,让我每个星期天去学*,每天晚上还给我检查数学作业,给我讲解我不会的数学题,考完试,试卷发下来,他和我一起分析错误的原因并让我改正。功夫不负有心人,我的数学成绩总算追了上去。

  四年级的时候,我*视了,爸爸妈妈每天晚上都带我去看医生,看眼镜,最后决定给我配上了眼睛,从此,爸爸不让我再看书,为了满足我的求知欲,妈妈给我下载了很多故事让我听,并且让我多做眼保健操,多往远处眺望,与自己心爱的书分别了,我只能多保护和休息眼睛,希望能有所好转。

  我现在已经五年级了,回头看看爸爸妈妈为我付出的心血,我体会到:父母的爱最伟大!

一分钟感恩演讲稿7

  每个人都有一颗感恩的心,每个人都会感恩,每个人都应该感恩曾经帮助过自己的`人。妈妈,是您把我拉扯大,是您在我成长的道路上为我清除“障碍”,是您提供给我食物和衣服,是您……是您……妈妈,您为了我付出了多少辛勤和汗水?妈妈,谢谢你!妈妈,因为我不知道要怎样向您开口,所以只能在纸上感谢您,希望你不要介意。

  妈妈,您还记得那一次我生病您送我去医院的情景吗?或许您已经将这件事渐渐忘去,或许这件事还完完整整的保存在您的记忆中:那一天晚上十点多,外面下着绵绵细雨而我却在这个时候发烧了,我的额头滚烫滚烫的,妈妈只穿了一件衬衫就抱着我出了门,由于当时我们家还没有什么交通工具,时间都这么晚了,公共汽车也没有了,医院又离我们家那么远,无奈之下您只好淋着雨步行跑向医院,雨点好像要和我们作对似的,雨越下越大,妈妈的衣服都湿透了,都在瑟瑟发抖,但依然把我护在怀里,不让我淋到半滴雨点。当妈一步一步走向医院时,在踏进医院门口的那一瞬间,要不是爸爸扶住了您,否则,您就倒在了医院门口。第二天,等我醒来以后,爸爸把那一天晚上发生的事告诉了我,当时我震惊了,妈妈竟为了我而生病躺在病床上,我很感动,妈妈,我爱您!

  妈妈,谢谢您!“谁言寸草心,报得三春晖”。我想您最希望的就是我好好学*、天天向上。我将以我优异的成绩来报答您!

一分钟感恩演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。

  突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最*我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不起。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学*是需要一个安静的环境的。

  小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮地成长。

一分钟感恩演讲稿9

  感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心,必然导致人际关系冷淡,所以我们要学会感恩。

  感恩节是美国人民感谢上帝的日子,因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐,所以要感谢上帝,其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了,我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。

  但是我从网上了解到,我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心,他们心中只知爱自己,不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳,反而无休止索取,买吃的,买穿的,进网吧在他们眼中,向父母要钱天经地义。大学生中,也有许多学生从父母那里要钱,但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这,我的心久久不能*静。我们不应该这样做,应该时时刻刻为别人着想,父母给你东西时应该说声“谢谢”,应该为父母做一些家务,更应该好好学*,以报答老师的'养育之恩。

  在家里要做到感恩,在社会上也要做到感恩。

  11年前有个人资助了178名贫困孩子,如今他已家财散尽,身患癌症。当他躺在床上,依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了,你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话,真令人心寒。看到这,我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学,肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢,还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则,是做人最起码的修养,他们怎么能这么做呢?他们的良心呢?


感恩一分钟演讲稿9篇(扩展2)

——一分钟演讲稿9篇

  各位同事:

  大家下午好!

  这两天云南、贵州等西南地区的大旱引起了全国人民的关注,农作物绝收,百姓吃水艰难让人触目惊心!尤其是云南,那曾经是风景秀丽、雨水充沛的地方啊!

  我就西南的旱灾原因发表三点意见:

  第一、全球温室效应加剧,造成气候异常现象增多。

  第二、西南地区发生的旱灾主要是由于人为的乱砍乱伐、种植有害植物、破坏原始植被从而造成地表水汽循环严重紊乱,最终造成该地区降雨量逐年减少。

  第三、对河流水资源的无序开发,例如云南中小型的水电站立项建设混乱,对当地水资源等生态环境的破坏非常严重。

  基于上面三点原因,最终西南地区出现今天的灾难性局面。

  所以我要说:爱护环境、保护生态、呵护植被,人人有责!节能减排、杜绝浪费从我做起!

  谢谢!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学*,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学*,最终成为了的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学*的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学*的小故事与大家共勉吧!

  鲁迅先生从小认真学*。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国的文学家。

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学*刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学*呢?每个人都想用最简便的方法取得异的成绩,可是在学*上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学*。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学*,取得优异的成绩。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,尤其是“R”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练*发音,他站在海边练*,想把滔滔波浪喊得*静下来,你们说他努力吧?

  当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练*他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

  这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变强!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的努力,怎么可能不成功?

  爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特·迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗·约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

  当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的努力,怎么可能不成功?

  谢谢大家!

  如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

  回眸往昔,风流江山如画。

  抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

  乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!

  历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是心怀感恩》。首先我要感谢老师、感谢同学们,让我站在这里演讲。今天,我能站在这里,完全是老师和同学们给了我这个机会,因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病,所以,我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。

  我的演讲,与其说是演讲,不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢,心怀感恩,不仅要感恩亲人,老师,朋友,同学,还要感恩于你不认识的人,你身边的一草一木,这世界上的一切。

  善于感恩的人,才能获得最大的成长。莎士比亚说:“不要因为你的敌人而燃起一把火,热得烧伤自己。”耶稣说:“爱你们的仇人,善待恨你们的人。咒你的,要为他祝福;你的要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人,我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激一起你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心智……”

  以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病,但是,当我们犯了错误的时候,老师并没有一味的批评我们,而是耐心的与我们沟通,站在我们的'角度向问题,帮我们分析错误的来龙去脉,引导我们换个角度想问题,换个思路思考问题。我们一次次犯错,老师和同学一次次的容忍我们,不放弃我们,慢慢的我才懂得了什么是班级,什么是同学情谊,什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师,融入班级,是感恩让我找回了快乐。

  同学们,其实我们每一个人都有别人不可比及的特点,都有很多值得学*的地方。善于用美的眼光去发现它,去赞赏它,去学*它,来弥补自己的不足,这就是感恩。感恩,是一种积极的人生态度,它能使我们增长智慧;感恩,是一种心灵的良知,它彰显了我们心灵的*。感恩能给别人带来温暖,给自己带来幸福。

  教学楼的四周,到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑,一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩,是我们的自豪;学长们的感恩,让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去,让我们的青春留下更多的美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在 欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们 的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌《在我生命中的每一天》 ,歌中唱道“ 时光飞逝/我祈祷明天/ ……”每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。

  每天清晨, 当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢 我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感 谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像 一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸 取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想, 都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康 成长,让生命之花永远绽放!

  大家好:

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的**而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的.美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。


感恩一分钟演讲稿9篇(扩展3)

——课前一分钟演讲稿9篇

  不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上??

  温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  630年,来自欧洲的殖民者在美洲经历了一场恐慌:在如今美国田纳西地区东部,人们发现大量的蝉仿佛一夜之间从地底冒出,每公顷数百万只蝉、一棵树下约4万个孔,这实在让人害怕。几个星期过后,蝉儿销声匿迹。不过,令人诧异的是,17年之后,这段历史又重新上演了一次;而再过了17年,“没有

  改写的剧本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一项结论,那里的蝉生命周期就是17年。

  这一现象引起了科学家的注意,多年来大量的实际观测数据表明,蝉的生命周期大都为质数。比如,科学家发现,在北美洲北部地区其周期为17年,而在北美洲南部地区都是13年,亚洲的蝉周期为5年、3年。为什么是17、13、5、3等质数,而不是偶数呢?

  进化论给了这个问题一个比较合理的答案。

  生物学家们认为,蝉最初可能具有各种不同的.生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但对于不同生命周期的蝉而言,其遭遇天敌的几率是不同的。如果蝉的生命周期是偶数,如12年,那么它每次登陆地面的时候,都会不幸碰见那些生命周期为1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敌,使得种群生存受威胁,这些生命周期为偶数的蝉就会因为在生存竞争中处于劣势而被淘汰掉。

  与此相反的是,生命周期是质数的蝉,则幸运多了,因为它们可以大大降低在地面与天敌遭遇的几率,从而一代一代顽强地生存下来。在漫长的进化过程中,剩下大量这些3、5、13、17年等质数周期的蝉就恰恰是“物竞天择,适者生存”的极好证明。

  对此理论,在XX年,德国马普学会分子生理学研究所以及智利大学的科学家们通过实验,给予了合理的证明。他们建立了一个“猎人-猎物”的数学模型———即将蝉比作“猎物”,其天敌比作“猎人”———用数论证明了蝉选择质数作为生命周期可以稳定地保存种群数量。

  蝉的生命质数现象,说到底是一种躲避天敌的策略,是进化过程中自然选择导致的结果,是一种极为普通的生物现象。在漫长的流年岁月中,一代一代的蝉儿在“知了知了”的叫声中逝去,它们不知道,神秘的大自然在为它们精确计算着各自的“天命”。这种“天命”运用到社会生活中,就是禅的哲学。 经商也好、科研也好、学*也好,必须注重“新、奇、特”。千人齐挤独木桥,必定会有大片落水者;万人竞上羊肠道,必定会有许多掉崖者。只有“新、奇、特”,才会像那些生命周期是质数的蝉一样,在可能的情况下尽量减少“天敌”,才有可能更好地生存。

老师们,同学们:

  大家好,今天我要发表的演讲稿题目是《历史的选择是*》!

  鱼儿选择湖泊,是因为它有一条能够自由畅游的尾巴;鸟儿选择了天空,是因为它有一双能够自由飞行的翅膀;骏马选择草原,是因为它有矫健的身姿;历史选择了*,是因为它有民族团结力量的支撑。

  一个曾称为*的国家;一个曾被无数列强侵略的国家;一个被人看不起的国家;一个历经磨难的国家。她没有选择懦弱,没有选择逃避,而是选择了坚强,选择了奋斗(关于奋斗的演讲稿)。我们的祖国(我的祖国演讲稿),她选择了千锤万凿出深山,选择了千磨万韧还坚劲,就是这种选择,让历史的选择是她。

  我们的祖国是历史的选择,我们的祖国她就犹如一只沉睡在太阳升起的地方的雄狮,我们的祖国有气势浩然,被称为历史长龙的万里长城;我们的祖国有古朴雄风,精致如画的苏州园林;我们的祖国还有银装素裹,分外妖娆的巍峨泰山;我们都祖国海有很多很多,她让世界人民知道,历史的选择是*。

  *,有着悠久而深厚的文化底蕴,有着*凡而伟大的龙的传人。历史的选择演讲稿,汩罗江上的一圈涟漪,让我们想到了屈原,他用孤奋的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了铅华。他用路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的豪言壮语表达自己的理想与追求,他的`铮铮铁骨为后人所传颂。夜深人静里的长明灯,让我想起了司马迁,他用手中的丹青妙笔记成就了史家之绝唱,无韵之离骚的史学巨著《史记》,他用伟大的行为,让史学的天空更加熠熠闪耀,让文学的园地更加灿烂辉煌。

  不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上??

  温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  630年,来自欧洲的殖民者在美洲经历了一场恐慌:在如今美国田纳西地区东部,人们发现大量的蝉仿佛一夜之间从地底冒出,每公顷数百万只蝉、一棵树下约4万个孔,这实在让人害怕。几个星期过后,蝉儿销声匿迹。不过,令人诧异的是,17年之后,这段历史又重新上演了一次;而再过了17年,“没有

  改写的剧本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一项结论,那里的蝉生命周期就是17年。

  这一现象引起了科学家的注意,多年来大量的实际观测数据表明,蝉的生命周期大都为质数。比如,科学家发现,在北美洲北部地区其周期为17年,而在北美洲南部地区都是13年,亚洲的蝉周期为5年、3年。为什么是17、13、5、3等质数,而不是偶数呢?

  进化论给了这个问题一个比较合理的答案。

  生物学家们认为,蝉最初可能具有各种不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但对于不同生命周期的蝉而言,其遭遇天敌的几率是不同的。如果蝉的生命周期是偶数,如12年,那么它每次登陆地面的时候,都会不幸碰见那些生命周期为1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敌,使得种群生存受威胁,这些生命周期为偶数的蝉就会因为在生存竞争中处于劣势而被淘汰掉。

  与此相反的'是,生命周期是质数的蝉,则幸运多了,因为它们可以大大降低在地面与天敌遭遇的几率,从而一代一代顽强地生存下来。在漫长的进化过程中,剩下大量这些3、5、13、17年等质数周期的蝉就恰恰是“物竞天择,适者生存”的极好证明。

  对此理论,在XX年,德国马普学会分子生理学研究所以及智利大学的科学家们通过实验,给予了合理的证明。他们建立了一个“猎人-猎物”的数学模型———即将蝉比作“猎物”,其天敌比作“猎人”———用数论证明了蝉选择质数作为生命周期可以稳定地保存种群数量。

  蝉的生命质数现象,说到底是一种躲避天敌的策略,是进化过程中自然选择导致的结果,是一种极为普通的生物现象。在漫长的流年岁月中,一代一代的蝉儿在“知了知了”的叫声中逝去,它们不知道,神秘的大自然在为它们精确计算着各自的“天命”。这种“天命”运用到社会生活中,就是禅的哲学。 经商也好、科研也好、学*也好,必须注重“新、奇、特”。千人齐挤独木桥,必定会有大片落水者;万人竞上羊肠道,必定会有许多掉崖者。只有“新、奇、特”,才会像那些生命周期是质数的蝉一样,在可能的情况下尽量减少“天敌”,才有可能更好地生存。

  大家好:

  今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。

  时下,正是春天刚刚到来,和风送暖,万物复苏的季节,整个校园呈现出勃勃生机。然而,就是在这样美好的校园中,却出现了一些不和谐的音符,这便是语言不文明现象。

  就在昨天体育课上,一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地,此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信当时在场的同学都听到了,很多同学不以为然,觉得这样的话很普通,很多人都说。我要说的就是这一点。

  简单地说一下,我们现在热衷的一些词语,很多来自南方一些较远的城市,甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语,到了大陆却受到许多人的追捧,并引以为潮流和时尚,这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长,甚至成为一种*惯。这也引发了一些国外媒体对*民族素质的质疑。

  俗话说“闻其歌而知其鸟,听其言而知其人”。语言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一个人的综合素质。我们作为中学生,应树立积极向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言谈,做一个语言文明的中学生。

  大家好!我叫曾棒,今年12岁,毕业于玉沙小学。我很荣幸来到19班这个温暖的大家庭,能遇见这样一位认真、负责任的班主任湛老师,和这样团结友爱的同学们在一起共同度过三年,这真是一件幸运的事情。

  我的理想是当一名电台主持人。每当我打开手机,收听电台节目时,总是会不由自主地陶醉其中,那么标准、清晰的普通话,那么动听、亲切的语言,使我不停地想象:如果有一天,我也能成为这样的主持人该多好啊……

  我的爱好是看书和听音乐,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我们只有多看书,才能获取更多的知识和新鲜事儿。音乐可是我的一样必不可少的东西,我最喜欢站在阳台上,戴上耳机,听着歌,看着天空,安静,惬意,享受,伴随着音乐飞扬。每当我听到悲伤的歌曲时,心情会随着低落;听到欢乐的歌曲时,心情也跟着快乐。书和音乐伴随我成长,伴随我开心,伴随我低落。

  我希望能和大家相处的很融洽!谢谢大家!

  珍惜生命中的每一天 同学们,你们看,碧绿的.大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。 同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

  很多的.时候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一点,哪怕只是提前一分钟,就可以走在别人前面,获得成功。

  我有一个朋友,在深圳打工时,在一家快餐店送外卖,他每次给客户送快餐,都遵守着一个原则,按照顾客定好的时间,提前一分钟送到,从来不会迟到。

  有一次,外面突然下起特别大的雨,路面很多地方被积水淹没,他骑着摩托车,到市区得经过一段非常难走的路,眼看就要迟到,不能按照顾客规定的时间到达。于是他毅然决定打的去送这一批外卖,他把摩托车停在街边,拦了一辆出租车,提前到达了地点。当他手提盒饭,急急忙忙地冲上楼时,大家都愣住了,谁也没有想到,这样的坏天气,他还能够提前把快餐送到。一盒快餐他赚一块,扣除打的费用,这一趟他只赚了一块钱,但却赢得了客户的尊敬和信任。

  快餐店打电话订外卖的很多,都是点他的名字,要求他亲自送。经理很不解,这样一个外地普普通通的打工仔,是靠什么获取这么多信任的。他的理由却很朴实:“现在写字楼的白领,都是快节奏的工作生活,谁都不愿意多等一分钟,我应该准时让他们吃到订好的快餐。”道理就是这么简单,要守约有信用。

  后来,经过多年的打拼,我的这个朋友,在深圳终于拥有了自己的生意,开了一家房产中介公司,公司里有一条规定:和客户洽谈必须提前一分钟到达。也正是因为提前了一分钟,使这个不起眼的小公司,获得了更多的机会,拥有了大量的客户。

  只有遵守时间,有信用的人,才能赢得市场。提前一分钟,他凭借这个最浅显的道理,打败了他的竞争对手,使他在竞争激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千万的大老板,但不管是应酬还是工作,时间上还是那样一丝不苟,从来不会晚点迟到,做任何事情,他依然还是提前一分钟到场。

  提前一分钟,对于每个人来说,不算什么事情,或许小得不能再小了,但在任何场合,都能够坚持做到的真是少之又少,我的这个朋友人生的哲学就这一句话——提前一分钟。提前一分钟的真诚,虽然微不足道,却让我们走向了成功。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道.既然如此,我们还有什么理由”放大人生的痛苦”.

  一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气.如果把这些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹.

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

各位老师同学:

  大家好!我是高xx班的学生,今天我将给你们做一个报告。我演讲的题目是《为梦想而奋斗》。

  潜水海阔,鸟飞天高。每个人都有一个属于自己的.梦想。没有梦想的人就像断了翅膀的鸟。没有梦想的生活就像一艘失去灯塔的船和一架失去航标的飞机。

  如果你还没做梦,赶紧做梦吧。如果你有梦想,就为之努力,坚持,为之奋斗。

  学校是梦想开始和去的地方。我们每一个学生,其实都很幸运能在这样一个全新的学校成长学*。我们将在那里收获友谊、知识、快乐和学*经验。

  收获我们为实现梦想铺*道路的金色石头。和伴侣一起奋斗,和伴侣一起为梦想而奋斗。面对很多看似不可逾越的障碍,我们要坚强。不要抱怨学*的累和苦,珍惜在这么大的家庭里学*的机会。我们会越来越接*成功,实现梦想。

  同学们,拿起你们的梦想!只要我们有诚意,有野心,有不可动摇的梦想,有奋斗,成功就属于我们。

  我的演讲结束了,谢谢!


感恩一分钟演讲稿9篇(扩展4)

——一分钟演讲稿 (菁华5篇)

各位老师同学们:

  以前在小学的时候,成绩一直是中等水*,老师每次对我说:“只要努力一点点就可以考到前几名了。”可是我就是不听。直到有一次,我只考了30多名,我心里伤心极了,是她帮助了我,使我学会了去努力!

  回想起来,那件事大约发生在3年级的时候,那天,天气阳光明媚,鸟儿在树上飞来飞去,校园里一阵阵微风吹来,柳枝微微浮动,十分美丽。我看见这么美丽的风景,心想:今天天气这么晴朗,一定有什么好事发生吧!

  下午,老师把昨天刚考的语文卷发了下来,念到我的名字时,老师愣了一下,我走到讲台旁,老师开着我,脸上浮现出失望和气愤的表情,只说了一句:“你自己看看吧!”我拿过试卷,一看上面的分数,自己也惊呆了,然后失落的走到了坐位上,下课时,我最好的朋友走了过来,看着我说:“你怎么了?是不是考太差了?”我听了,点了点头,说:“你感觉我是不是太懒惰了?”她听了摇了摇头,微笑的`说:“我一点也不觉得,你是我的对手呀!你其实一点也不懒惰,也不笨,只是没有付出努力!”然后她又说:“以后我们互帮互助吧,我相信你一定可以成功!”听了她的话后,我每天都努力的去尝试,一直到第三个星期第二次的考试成绩发下来的时候,那一天老师是从低到高的分数报的,我的心砰砰直跳,心里紧张极了,过了很长时间,我听到了我的名字,老师依然和,上次一样,愣了一下,我走了上去,低着头心想:这次肯定又考杂了!谁知,我抬起头拿试卷的时候,看到的不是老师那张失望,气偾的表情,而是一个开心的笑容,我见了立刻拿起卷子一看,自己也吓了一跳。

  那次考试,我考了第三名,而她却考了第四名,下课后她看着我,微微笑了一下,我心中猛的有一种说不出来的滋味。这可能就是所说的好事吧!

  现在虽然没有在一起,但,是她教会我一样宝贵的东西——学会努力!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是3年级3班的学生刘,这次竞选的岗位是播音员一职。我从小就热爱语言,普通话较标准,表达能力强,声音响亮,早在幼儿园时期就是班上的小小主持人,多次主持过学校组织的各种活动,打下了良好的基础,曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖,我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,锻炼自己,让自己的能力更上一层楼;假如我落选了,这就说明我还有许多不足之处,我一定会改正那些错误,多听取别的同学的意见,取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学心中合格的播音员!

  最后,我真诚的希望在座的各位老师,各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我,投我一票!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

  我是机电工程学院机电一体化技术2班的学生,我叫詹文成,今天能够在这里与许多同学一起竞选学生会组织成员,我感到十分荣幸。

  我从小就有个梦想,就是不断的磨练和锻炼自己并最终得到别人的认可和信任,所以我志愿加入学生会组织!我希望他能够使我得到锻炼也希望通过他得到同学的认可和信任。

  俗话说:“没有最好,只有更好。我相信在领导的信任、师兄师姐的帮助、同学们的支持和自我创新下会使校纪检部的工作更上一层楼。我相信自己能够做到,因为我始终不愈的认为我有这个实力。

  但这些都是假如,因为未来的学生会组织纪检部成员还正在为你们演讲呢我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,假如我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

各位领导,同志们:

  大家好!我没有高大威猛的身躯,但有一颗追求公*正义的心;我谈不上阅历丰富、潜质很强,但七年的基层工作经历和五年的机关工作经验,还是让我各个方面都得到了很好的历练和迅速的成长;我算不上出类拔萃,但作为贴合选拔条件的人员中最年轻的一位,我还是勇敢的站了出来。

  有人问我,在这么多前辈和大哥面前,你能赢吗?我说,我还年轻,没什么。又有人问,你这么年轻,你来干嘛?我说,我和他们一样,有更远的梦想、更高的追求。

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的**而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

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