位置 > 首页 > 演讲稿 >

高三主题班会的发言稿菁选

日期:2023-03-21 00:00:00

高三主题班会的发言稿

  在我们的学*时代,大家都接触过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高三主题班会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三主题班会的发言稿1

  大家好,很高兴能和同学们一起上这堂班会课,弹指一挥间,我们都已是一名高三学生,相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景,一晃两年过去了,时间就是这么的快。高三,是我们人生中一个重要的转折点,我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三(12)班这个梦想的摇篮。当然,现在的我们离梦想还有一段距离,如何跨越这段距离,成就梦想,实现超越,这就是我们今天班会课的主题“走进高三,超越自我”

  正如很很多人所知道的那样,老鹰一生大约70多岁,然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光,它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙,喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部,显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的,于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙,把原来的喙给敲打褪掉,然后长出新喙,才能再次翱翔蓝天,否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么?当然,我们也要像鹰一样,不怕“磨喙”的痛苦,将自己的喙磨得比别人更坚硬,更锋利,直到咬下高考这个猎物,最后展翅高飞。

  家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧,在中考的那天,你们有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有被触动?既然大家能一同在这里生活,那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者,我相信在高考中,你们也同样会胜出

  我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念,我们都是要上大学的人!我们愿意用知识来武装未来,我们的'明天一定不会这样悲惨,明年今天,我一定在理想的大学中学*那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧

  现在,你们的梦想都在这里,我想这些梦想你们都是有能力去实现的,既然是实际的,就要努力实现它,如果不努力,高考只有一次,你将来肯定会后悔,你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了,即使没有实现你也不会后悔,因为你拼搏过,奋斗过!大声的告诉我,有没有信心?!!!!

  励志人物故事(董伟)其实每个人都有两面性,就如主人公董伟,大家都是高三的学生了,都知道自己应爱做什么,不该做什么。但有的时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事,我也有过这种情况,犯了不少错,这种时候就要注意了,不能任由这种不好的*惯发展,否则人就会向不好的方向成长,不管用什么方法,必须努力克制自己,这样才会成功!

  珍惜时间初中的时候,我们班有位女生,她就是一天到晚拼命学*的,孜孜不倦,我们在学,她在学,我们在玩,她还在学,而且是全身心的投入。当然了,她说女神级的人物,我们不和人家比,让同学长时间地不停学*也不现实,大脑总是要休息的,但是一定要掌握好这个度,一定要利用好大部分的时间,时间不充分利用肯定不行。

  我有一种感受,虽然高三非常苦,但是能和同学们一起在同一个教室里学*,奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方,将是我们未来最想回到的地方。

  学游泳的我们可以看出,故事中的这个人虽然很聪明,但是他把聪明用错了地方,在我们的学*生活中,有些同学也喜欢和老师耍小聪明,却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责,对家长和老师的不负责任,聪明是一个人的优点,但如果把聪明用错了地方,那么聪明就变成了无知。所以我们要做的,应该是正确地使用我们聪明的头脑,我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋,我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧,为实现人生目标,或*在眼前的大学梦而拼搏而努力!

  在我看来,我觉得我们班的地理位置还是不错的,同学们学*累了,下课就去阳台看看池塘的金鱼,或者远眺四周田野,让大脑休息一下,为下节课做准备,这样也不失为一种提高学*效率的方法,还可以放松一下自己,缓解学*压力,当然,就如同之前向同学们展示的,好的学*方法更是一种提高学*效率的途径,我也的确看到我们的部分同学有很好的学*方法,很好地提高了学*效率,希望大家学*。

  同学们,为了我们不遥远的大学梦,让我们一起化梦想为动力,通过勤奋,加上正确的方法和对时间的珍惜,我们会成功,未来舍我其谁,加油吧!

高三主题班会的发言稿2

  一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开始新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已经成为永远的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上一所理想的大学,也许是别的,每个人的理想都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学*的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自*,第一个星期六星期天也没有休息,这样的'氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学*,我很喜欢这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学*氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完**生中的这段旅程。

  当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学*的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发现我有个好*惯,就是预*,在上课前把不懂的记下来,而且我还发现在最*我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学*了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学*就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。

  成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!

  同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学*中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!

高三主题班会的发言稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。

  只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。

  想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在*常的事情中创造一些不寻常的`东西。还有一点也很重要,所谓“*朱者赤*墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学*不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。

  创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

  为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更出色,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。

高三主题班会的发言稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

  李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

  最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

  在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的'。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接*女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

  时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

  我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

  一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

高三主题班会的发言稿5

  有一段人生,或许没有结果,但是依旧美丽;有一种生活,是以苦为乐,却让人心存感动。它,就是高三。

  或许,青春的宣言都是不计成败的,是那滑过天际的流星,瞬间的闪亮;是那昙花的一现,是刹那间生命内涵的完美绽放,开放过无怨亦无悔。然而,就是这一刹那的明媚,将定格为永恒,成为我们一生的珍藏,永久的财富。

  我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两年半,我们壮怀激烈,豪情万丈,两年半,我们披风沥雨,展翅翱翔!

  我们高三,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半,我们埋头苦读,潜心向学,两年半,我们浴火重生,书奇志、写华章!

  我们高三,经历着一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬着,坚强了,成熟了。

  我们高三,前路,一段复一段,起起落落,曲折婉延,似永无尽头。不经意间却又“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

  我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。不同的脸,一样的执着;不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。

  “我们是五月的`花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”

  我们用歌声和欢乐走进高三,我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力,我们快乐,我们成长,因为——我们高三!

  我们用激情和斗志搏击高三,我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄,我们谈笑风生,我们指点高考,因为——我们高三!

高三主题班会的发言稿6

  这里是培育梦想的土壤。

  梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它,我们用丰厚的知识营养它,我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难,经历苦痛,破土而出,成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。

  我不得不承认,在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程,还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些,破土而出就更显得意义非凡。高强度的学*让我们疲惫不堪,多种类的压力让我们战战兢兢。

  但是,风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛,但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐:老师的敬业奉献,和蔼可亲;同学的友善鼓励,互帮互助;还有学*过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗?

  其实,面对高三,面对高考,为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中,我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福,我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛,经历高三后才会得到。

  其实,高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的`游戏,这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中,我们明白了什么是奋斗,什么是坚持。

  有人说高考是魔鬼,它让你倾尽全力却一无所得。但我说,高考是天使,它让你在努力中成就梦想,在困厄中指明方向,即使失败了,天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。

  鼓起勇气吧,勇士!因为不是孤军奋战:谢谢老师,在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母,在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己,为了追求梦想不遗余力。

  走进高三,走*高考,让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强,红梅独傲笑风雪的无畏,枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。

  相信不久的一天,我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。

高三主题班会的发言稿7

  今天是3月4号,屈指一算,离高考只剩96天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

  亲爱的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这96天会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?高三分班时我们的快乐与痛苦?但最终我们共同走进了丹江口市一中高三(16)班,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这一年注定*淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我衷心祝愿我们都必将无怨无悔!

  再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,96天的开头,我们需要憧憬,更需要努力和附注实实在在的行动。

  父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。

  我只是一中一个普通老师,一个普通班主任,但是我觉得自己的所作所为,是对得住大家的。很多清晨,我和大家一样在天还没亮的时候走进教室;无数次,我把你们单独叫到办公室或隔壁的教室,三个一群,两个一伙,有话则长,无话则短,帮助你们实现大学的梦想;一年来,我不曾因私事请过一天假,不曾因病休息过一天;每一个传统节日,我总是要召集那些留守学生和那些离家太远而没有人关心的住校生一起聚餐、共度佳节,让他们感到家的温暖;为了尽可能提高大家的英语成绩,我牺牲了无数的业余时间给大家整理最好的英语句子,最好的作文范文,选择最好的英语试题。在这一年里,我不愿让任何一个过程有瑕疵,我只希望我们最后从火红的青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

  在高三这一年了我相信大家一定能感受我对大家的期望和对成功的渴望,多少个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过大半年的磨合已经情如一家,你们的点点滴滴我也同样记载心间,由此也更激发了我的责任感,我要你们最后96天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这一年所有情感和回忆最圆满的句号。

  亲爱的同学们,我知道,无论强弱勤懒,大家已信心百倍的站在高三冲刺的入口,怀着绚烂的梦想眺望高考。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。即使屡战屡败,也要屡败屡战,坚信天将降大任于斯人也。

  今天,我想大声的告诉大家我们不是天生的失败者,失败的只是那些不求上进的人。每个人的道路不同,胜败掌握在自己手中。只要你能在坚持走下去的话,我几乎可以断定你一定会是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放弃,那只能有一种结局。

  高考不下场,绝不敢放松。不少同学在模拟考试中成绩优异,就认为自己胜券在握,二本无忧,对高考心存蔑视,事实上同学们,时事白云苍狗,变化无常,尤其是在这决胜高考的关键时候,稍加懈怠,就有可能成为失败者。古人有言云:生于忧患,死于安乐。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考选手都能在高考到来之前,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,低调做人,高调做事。将稳健和拼搏进行到底,等你步出高考考场的那一刻,等接到录取通知的那一刻再豪言成功,也为时不晚。

  汝果欲学诗,功夫在室外。不在考场定成败,却在课堂论英豪。不少同学都以为高考成功与否取决于考场的临场发挥,当然这也是很重要的`,但是真相是这样的,结果却取决于我们现在的每一节课堂。谁能在这96天里抓住课堂上的45分钟,谁就是高考赛场上的胜利者。我们需要把课堂当成比拼的场所,分分秒秒,勤于思考;全神贯注,心无旁骛;追随老师,绝不落步;记好笔记,无一失误;如有疑惑,课后弥补……。只要我们能在这舞台上上演精彩,高考那也只是一节特殊的课堂而已。

  把练*当成考试,把考试当成高考,把高考当成练*。考场如同战场,是需要经验的。而真正的高考,我们每个人一生仅能遭遇一两次而已,所以我们不能指望在真刀真枪的高考赛场上去获得经验。同样,我们还是需要向战场取经。*时多流汗,战时少流血。唯有*时就在训练中认真对待,狠下苦功,练好摸爬滚打,拼刺冲杀,自然何惧对手;再者艺高人胆大,心态自也淡定从容。这就需要我们从重视每一次练*入手,速度与质量同求,技巧与心态并重。还要把每一次模拟考试视如高考,考前做好千般准备,考时自有水来土掩,考后心态收放自如。到最后,高考也终不过是一次练*或者普通考试而已。这百天之内,共有四次统考,难得机会,千万把握。

  **猿声啼不住,轻舟已过万重山。今年有句流行语就是“神马都是浮云”,现在我们就需要这样的心态,除了高考神马都是浮云,花前月下是,哥们义气是,游戏玩耍是,家长里短是,甚至悲欢离合也是,唯有高考重似千钧,眼中唯有百日后的高考,一心一意,纵然一路奔跑的过程中,两边干扰不断,猿声阵阵,我们也已经无暇旁顾,放下才能轻松上阵,放下不重要的,才能拿起我们想要的。也许只有这样,你们才能一叶轻舟,乘风破浪,直达高考胜利的彼岸。而那些我们难以割舍的东西,事实上证明在高考过后,他们还会完好无损的等着我们。同学们莫做错这道生活的选择题,因为选择比努力更重要。

  狭路相逢,勇者胜。在今年的高考赛场上,谁是真的英雄,每一个应届生,也应当有舍我其谁的信心。我们希望大家能抓住千载难逢的好机会,实现大家鱼跃龙门的梦想。

  谢谢大家。


高三主题班会的发言稿菁选扩展阅读


高三主题班会的发言稿菁选(扩展1)

——高三主题班会发言稿菁选

高三主题班会发言稿

  在**淡淡的学*中,大家都听说过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编精心整理的高三主题班会发言稿,欢迎阅读与收藏。

高三主题班会发言稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。

  只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的`支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。

  想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在*常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“*朱者赤*墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学*不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。

  创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

  为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更出色,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。

高三主题班会发言稿2

各位领导、老师、同学:

  下午好!

  很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

  首先是要有高度的责任心。

  高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高20xx届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

  其次是加强学生管理。

  学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的`教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

高三主题班会发言稿3

同学们:

  大家下午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

  开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学*态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。

  我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学*的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的`好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。

  我的第二个建议是:学*中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理:0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复*,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!

  我的第三个建议是:学*中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

  我就说这么多,希望你们有收获!好的,谢谢大家的聆听!

高三主题班会发言稿4

  今天是3月4号,屈指一算,离高考只剩96天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

  亲爱的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这96天会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?高三分班时我们的快乐与痛苦?但最终我们共同走进了丹江口市一中高三(16)班,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这一年注定*淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我衷心祝愿我们都必将无怨无悔!

  再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,96天的开头,我们需要憧憬,更需要努力和附注实实在在的行动。

  父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。

  我只是一中一个普通老师,一个普通班主任,但是我觉得自己的所作所为,是对得住大家的。很多清晨,我和大家一样在天还没亮的时候走进教室;无数次,我把你们单独叫到办公室或隔壁的教室,三个一群,两个一伙,有话则长,无话则短,帮助你们实现大学的梦想;一年来,我不曾因私事请过一天假,不曾因病休息过一天;每一个传统节日,我总是要召集那些留守学生和那些离家太远而没有人关心的住校生一起聚餐、共度佳节,让他们感到家的温暖;为了尽可能提高大家的英语成绩,我牺牲了无数的业余时间给大家整理最好的英语句子,最好的作文范文,选择最好的英语试题。在这一年里,我不愿让任何一个过程有瑕疵,我只希望我们最后从火红的.青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

  在高三这一年了我相信大家一定能感受我对大家的期望和对成功的渴望,多少个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过大半年的磨合已经情如一家,你们的点点滴滴我也同样记载心间,由此也更激发了我的责任感,我要你们最后96天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这一年所有情感和回忆最圆满的句号。

  亲爱的同学们,我知道,无论强弱勤懒,大家已信心百倍的站在高三冲刺的入口,怀着绚烂的梦想眺望高考。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。即使屡战屡败,也要屡败屡战,坚信天将降大任于斯人也。

  今天,我想大声的告诉大家我们不是天生的失败者,失败的只是那些不求上进的人。每个人的道路不同,胜败掌握在自己手中。只要你能在坚持走下去的话,我几乎可以断定你一定会是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放弃,那只能有一种结局。

  高考不下场,绝不敢放松。不少同学在模拟考试中成绩优异,就认为自己胜券在握,二本无忧,对高考心存蔑视,事实上同学们,时事白云苍狗,变化无常,尤其是在这决胜高考的关键时候,稍加懈怠,就有可能成为失败者。古人有言云:生于忧患,死于安乐。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考选手都能在高考到来之前,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,低调做人,高调做事。将稳健和拼搏进行到底,等你步出高考考场的那一刻,等接到录取通知的那一刻再豪言成功,也为时不晚。

  汝果欲学诗,功夫在室外。不在考场定成败,却在课堂论英豪。不少同学都以为高考成功与否取决于考场的临场发挥,当然这也是很重要的,但是真相是这样的,结果却取决于我们现在的每一节课堂。谁能在这96天里抓住课堂上的45分钟,谁就是高考赛场上的胜利者。我们需要把课堂当成比拼的场所,分分秒秒,勤于思考;全神贯注,心无旁骛;追随老师,绝不落步;记好笔记,无一失误;如有疑惑,课后弥补……。只要我们能在这舞台上上演精彩,高考那也只是一节特殊的课堂而已。

  把练*当成考试,把考试当成高考,把高考当成练*。考场如同战场,是需要经验的。而真正的高考,我们每个人一生仅能遭遇一两次而已,所以我们不能指望在真刀真枪的高考赛场上去获得经验。同样,我们还是需要向战场取经。*时多流汗,战时少流血。唯有*时就在训练中认真对待,狠下苦功,练好摸爬滚打,拼刺冲杀,自然何惧对手;再者艺高人胆大,心态自也淡定从容。这就需要我们从重视每一次练*入手,速度与质量同求,技巧与心态并重。还要把每一次模拟考试视如高考,考前做好千般准备,考时自有水来土掩,考后心态收放自如。到最后,高考也终不过是一次练*或者普通考试而已。这百天之内,共有四次统考,难得机会,千万把握。

  **猿声啼不住,轻舟已过万重山。今年有句流行语就是“神马都是浮云”,现在我们就需要这样的心态,除了高考神马都是浮云,花前月下是,哥们义气是,游戏玩耍是,家长里短是,甚至悲欢离合也是,唯有高考重似千钧,眼中唯有百日后的高考,一心一意,纵然一路奔跑的过程中,两边干扰不断,猿声阵阵,我们也已经无暇旁顾,放下才能轻松上阵,放下不重要的,才能拿起我们想要的。也许只有这样,你们才能一叶轻舟,乘风破浪,直达高考胜利的彼岸。而那些我们难以割舍的东西,事实上证明在高考过后,他们还会完好无损的等着我们。同学们莫做错这道生活的选择题,因为选择比努力更重要。

  狭路相逢,勇者胜。在今年的高考赛场上,谁是真的英雄,每一个应届生,也应当有舍我其谁的信心。我们希望大家能抓住千载难逢的好机会,实现大家鱼跃龙门的梦想。

  谢谢大家。

高三主题班会发言稿5

  大家好,很高兴能和同学们一起上这堂班会课,弹指一挥间,我们都已是一名高三学生,相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景,一晃两年过去了,时间就是这么的快。高三,是我们人生中一个重要的转折点,我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三(12)班这个梦想的摇篮。当然,现在的我们离梦想还有一段距离,如何跨越这段距离,成就梦想,实现超越,这就是我们今天班会课的主题“走进高三,超越自我”

  正如很很多人所知道的那样,老鹰一生大约70多岁,然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光,它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙,喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部,显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的,于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙,把原来的喙给敲打褪掉,然后长出新喙,才能再次翱翔蓝天,否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么?当然,我们也要像鹰一样,不怕“磨喙”的痛苦,将自己的喙磨得比别人更坚硬,更锋利,直到咬下高考这个猎物,最后展翅高飞。

  家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧,在中考的那天,你们有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有被触动?既然大家能一同在这里生活,那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者,我相信在高考中,你们也同样会胜出

  我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念,我们都是要上大学的人!我们愿意用知识来武装未来,我们的明天一定不会这样悲惨,明年今天,我一定在理想的大学中学*那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧

  现在,你们的梦想都在这里,我想这些梦想你们都是有能力去实现的',既然是实际的,就要努力实现它,如果不努力,高考只有一次,你将来肯定会后悔,你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了,即使没有实现你也不会后悔,因为你拼搏过,奋斗过!大声的告诉我,有没有信心?!!!!

  励志人物故事(董伟)其实每个人都有两面性,就如主人公董伟,大家都是高三的学生了,都知道自己应爱做什么,不该做什么。但有的时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事,我也有过这种情况,犯了不少错,这种时候就要注意了,不能任由这种不好的*惯发展,否则人就会向不好的方向成长,不管用什么方法,必须努力克制自己,这样才会成功!

  珍惜时间初中的时候,我们班有位女生,她就是一天到晚拼命学*的,孜孜不倦,我们在学,她在学,我们在玩,她还在学,而且是全身心的投入。当然了,她说女神级的人物,我们不和人家比,让同学长时间地不停学*也不现实,大脑总是要休息的,但是一定要掌握好这个度,一定要利用好大部分的时间,时间不充分利用肯定不行。

  我有一种感受,虽然高三非常苦,但是能和同学们一起在同一个教室里学*,奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方,将是我们未来最想回到的地方。

  学游泳的我们可以看出,故事中的这个人虽然很聪明,但是他把聪明用错了地方,在我们的学*生活中,有些同学也喜欢和老师耍小聪明,却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责,对家长和老师的不负责任,聪明是一个人的优点,但如果把聪明用错了地方,那么聪明就变成了无知。所以我们要做的,应该是正确地使用我们聪明的头脑,我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋,我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧,为实现人生目标,或*在眼前的大学梦而拼搏而努力!

  在我看来,我觉得我们班的地理位置还是不错的,同学们学*累了,下课就去阳台看看池塘的金鱼,或者远眺四周田野,让大脑休息一下,为下节课做准备,这样也不失为一种提高学*效率的方法,还可以放松一下自己,缓解学*压力,当然,就如同之前向同学们展示的,好的学*方法更是一种提高学*效率的途径,我也的确看到我们的部分同学有很好的学*方法,很好地提高了学*效率,希望大家学*。

  同学们,为了我们不遥远的大学梦,让我们一起化梦想为动力,通过勤奋,加上正确的方法和对时间的珍惜,我们会成功,未来舍我其谁,加油吧!

高三主题班会发言稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

  李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

  最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的'原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

  在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接*女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

  时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

  我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

  一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!


高三主题班会的发言稿菁选(扩展2)

——高三主题班会发言稿汇总10篇

  高三主题班会发言稿 1

  有一段人生,或许没有结果,但是依旧美丽;有一种生活,是以苦为乐,却让人心存感动。它,就是高三。

  或许,青春的宣言都是不计成败的,是那滑过天际的流星,瞬间的闪亮;是那昙花的一现,是刹那间生命内涵的完美绽放,开放过无怨亦无悔。然而,就是这一刹那的明媚,将定格为永恒,成为我们一生的珍藏,永久的财富。

  我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两年半,我们壮怀激烈,豪情万丈,两年半,我们披风沥雨,展翅翱翔!

  我们高三,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半,我们埋头苦读,潜心向学,两年半,我们浴火重生,书奇志、写华章!

  我们高三,经历着一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬着,坚强了,成熟了。

  我们高三,前路,一段复一段,起起落落,曲折婉延,似永无尽头。不经意间却又“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

  我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。不同的脸,一样的执着;不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”

  我们用歌声和欢乐走进高三,我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力,我们快乐,我们成长,因为——我们高三!

  我们用激情和斗志搏击高三,我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄,我们谈笑风生,我们指点高考,因为——我们高三!

  一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开始新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已经成为永远的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上一所理想的大学,也许是别的,每个人的理想都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学*的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自*,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学*,我很喜欢这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学*氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完**生中的这段旅程。

  当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学*的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发现我有个好*惯,就是预*,在上课前把不懂的记下来,而且我还发现在最*我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学*了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学*就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。

  成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!

  同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学*中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!

  这里是培育梦想的土壤。

  梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它,我们用丰厚的知识营养它,我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难,经历苦痛,破土而出,成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。

  我不得不承认,在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程,还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些,破土而出就更显得意义非凡。高强度的学*让我们疲惫不堪,多种类的压力让我们战战兢兢。

  但是,风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛,但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐:老师的敬业奉献,和蔼可亲;同学的友善鼓励,互帮互助;还有学*过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗?

  其实,面对高三,面对高考,为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中,我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福,我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛,经历高三后才会得到。

  其实,高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏,这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中,我们明白了什么是奋斗,什么是坚持。

  有人说高考是魔鬼,它让你倾尽全力却一无所得。但我说,高考是天使,它让你在努力中成就梦想,在困厄中指明方向,即使失败了,天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。

  鼓起勇气吧,勇士!因为不是孤军奋战:谢谢老师,在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母,在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己,为了追求梦想不遗余力。

  走进高三,走*高考,让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强,红梅独傲笑风雪的无畏,枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。

  相信不久的一天,我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。

  高三主题班会发言稿 2

同学们!

  上午好!

  我们已经进入高三三个月了,今日开这个班会想和上午好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢?大事----学*成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学*的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱今日就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

  第一,学*上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学*。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

  你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学*上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学*吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学*、上网、与朋友交流等,那么学*是其中的一件而已。但是打球的时候学*打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的`很好!但是你学*的时候打球上网却打扰了学*,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学*,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学*上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢?有啊,那就是学*过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学*,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是

  第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自*课的

  第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!

  我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

  同学们,我讲了三个主题,

  一是心态,

  二是怎么学,

  三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学*环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学*知识的。希望各位能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!

  高三主题班会发言稿 3

  今天,我们再次相聚在这里,这标志着我们已经进入了人生中最难忘的高中生活——高三。回首往事,历历在目,风雨中我们共同成长,有成功,有失败,有欢笑,有泪水------两年的积淀,我们已经做好了充分准备,高三,你来吧!不用去想,你是否能成功,既然选择了远方,你只顾风雨兼程。

  下面,我将从以下几个方面与同学们交流:

  一、认识高三

  其实,早在上学期期末,不少同学就开始紧张,紧张自己不知不觉中就要进入高三了,对传说中的高三有一种莫名的恐惧------揭开高三神秘的面纱,我们可以这样来认识她。

  (一)高三是一种精神,一种状态

  高三对每一个莘莘学子来说,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们必须要有能吃苦,能忍耐的精神,还必须保持一种有信心,有志气,一定要有 作为的状态。

  (二)高三是一种在信念支撑下的执着与顽强

  有人说:你不能决定生命的.长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远 ,这话不是问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

  (三)高三意味着科学与高效

  高三不同于其它年级,繁重的学*任务,要求我们必须具备科学而高效学*方法。我们都知道,模仿一个成功者的全部,未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验,认识别人的缺点,根据自身特点来规划自己的高三,展现自己的个性特征,体现科学与高效,这才是我们最好的学*策略。有人说:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉,同学们必须走科学、高效的学*之路,才能在竞争中成为胜利者。

  二、如何适应高三

  (一)调整心态

  1、心里因素不起决定性作用,实力最重要。有些同学之所以心理素质不好,就是因为实力不够。所以客观充分的认识自己,把握自己,让自己有个良好的心态,给自己一个愉快的心情。

  2、树立信心,靠勇气去迎接挑战。高三,是机遇,更是挑战。我们必须瞄准目标,用信心和勇气战胜困难,赢得胜利,从而走进自己心中理想的大学。

  (二)战略战术

  1、生活规律,健康身体

  2、和谐关系,愉快心情

  3、科学方法,有效复*

  4、规范答题,提炼技巧

  5、重视得分,避免过失

  (三)听老师的话

  一切行动听指挥,少走弯路

  三、学生谈进入高三的感想

  (学生自由发言)

  四、暑期补课期间的注意事项

  1、组织纪律

  2、常规要求

  3、安全问题

  高三主题班会发言稿 4

  今天是3月4号,屈指一算,离高考只剩96天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

  亲爱的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这96天会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?高三分班时我们的快乐与痛苦?但最终我们共同走进了丹江口市一中高三(16)班,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这一年注定*淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我衷心祝愿我们都必将无怨无悔!

  再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,96天的开头,我们需要憧憬,更需要努力和附注实实在在的行动。

  父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。

  我只是一中一个普通老师,一个普通班主任,但是我觉得自己的所作所为,是对得住大家的。很多清晨,我和大家一样在天还没亮的时候走进教室;无数次,我把你们单独叫到办公室或隔壁的教室,三个一群,两个一伙,有话则长,无话则短,帮助你们实现大学的梦想;一年来,我不曾因私事请过一天假,不曾因病休息过一天;每一个传统节日,我总是要召集那些留守学生和那些离家太远而没有人关心的住校生一起聚餐、共度佳节,让他们感到家的温暖;为了尽可能提高大家的英语成绩,我牺牲了无数的业余时间给大家整理最好的英语句子,最好的作文范文,选择最好的英语试题。在这一年里,我不愿让任何一个过程有瑕疵,我只希望我们最后从火红的青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

  在高三这一年了我相信大家一定能感受我对大家的期望和对成功的渴望,多少个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过大半年的磨合已经情如一家,你们的点点滴滴我也同样记载心间,由此也更激发了我的责任感,我要你们最后96天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这一年所有情感和回忆最圆满的句号。

  亲爱的同学们,我知道,无论强弱勤懒,大家已信心百倍的站在高三冲刺的入口,怀着绚烂的梦想眺望高考。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。即使屡战屡败,也要屡败屡战,坚信天将降大任于斯人也。

  今天,我想大声的告诉大家我们不是天生的失败者,失败的只是那些不求上进的人。每个人的道路不同,胜败掌握在自己手中。只要你能在坚持走下去的话,我几乎可以断定你一定会是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放弃,那只能有一种结局。

  高考不下场,绝不敢放松。不少同学在模拟考试中成绩优异,就认为自己胜券在握,二本无忧,对高考心存蔑视,事实上同学们,时事白云苍狗,变化无常,尤其是在这决胜高考的关键时候,稍加懈怠,就有可能成为失败者。古人有言云:生于忧患,死于安乐。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考选手都能在高考到来之前,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,低调做人,高调做事。将稳健和拼搏进行到底,等你步出高考考场的那一刻,等接到录取通知的那一刻再豪言成功,也为时不晚。

  汝果欲学诗,功夫在室外。不在考场定成败,却在课堂论英豪。不少同学都以为高考成功与否取决于考场的临场发挥,当然这也是很重要的,但是真相是这样的,结果却取决于我们现在的.每一节课堂。谁能在这96天里抓住课堂上的45分钟,谁就是高考赛场上的胜利者。我们需要把课堂当成比拼的场所,分分秒秒,勤于思考;全神贯注,心无旁骛;追随老师,绝不落步;记好笔记,无一失误;如有疑惑,课后弥补……。只要我们能在这舞台上上演精彩,高考那也只是一节特殊的课堂而已。

  把练*当成考试,把考试当成高考,把高考当成练*。考场如同战场,是需要经验的。而真正的高考,我们每个人一生仅能遭遇一两次而已,所以我们不能指望在真刀真枪的高考赛场上去获得经验。同样,我们还是需要向战场取经。*时多流汗,战时少流血。唯有*时就在训练中认真对待,狠下苦功,练好摸爬滚打,拼刺冲杀,自然何惧对手;再者艺高人胆大,心态自也淡定从容。这就需要我们从重视每一次练*入手,速度与质量同求,技巧与心态并重。还要把每一次模拟考试视如高考,考前做好千般准备,考时自有水来土掩,考后心态收放自如。到最后,高考也终不过是一次练*或者普通考试而已。这百天之内,共有四次统考,难得机会,千万把握。

  **猿声啼不住,轻舟已过万重山。今年有句流行语就是“神马都是浮云”,现在我们就需要这样的心态,除了高考神马都是浮云,花前月下是,哥们义气是,游戏玩耍是,家长里短是,甚至悲欢离合也是,唯有高考重似千钧,眼中唯有百日后的高考,一心一意,纵然一路奔跑的过程中,两边干扰不断,猿声阵阵,我们也已经无暇旁顾,放下才能轻松上阵,放下不重要的,才能拿起我们想要的。也许只有这样,你们才能一叶轻舟,乘风破浪,直达高考胜利的彼岸。而那些我们难以割舍的东西,事实上证明在高考过后,他们还会完好无损的等着我们。同学们莫做错这道生活的选择题,因为选择比努力更重要。

  狭路相逢,勇者胜。在今年的高考赛场上,谁是真的英雄,每一个应届生,也应当有舍我其谁的信心。我们希望大家能抓住千载难逢的好机会,实现大家鱼跃龙门的梦想。

  谢谢大家。

  高三主题班会发言稿 5

亲爱的同学们:

  一、放眼明天,活在当下

  我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。风物长宜放眼量。看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。

  有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。

  拿高中阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性——高考,但是,没有我们今天这过程当中的一次次量的累积,哪来最后一次的质的一飞冲天呢?

  二、功在*时,不放弃临时抱佛脚

  《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。器者,当指本领,能耐。时者,时机,机会。积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。机会,永远只留给有准备的人。

  准备,如何准备?——功在*时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我*时没准备,别急,百姓常说,*时不烧香,急来抱佛脚。我想,我们主张功在*时,但也不放弃临时抱抱佛脚。临阵磨枪,不快也光。有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。

  三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程

  也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁知道,有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅,而又有多少默默坚守的蛹羽化成了蝶,绽放出生命的美丽。每一个人都想成为蝶,但并不是每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生命历程。最后能破茧羽化成蝶,挣脱束缚,翩翩飞舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住诱惑、默默积蓄力量,不断地真正地在提高自我的人。

  大到人生,小到考试,我想,都是如此。

  谢谢大家!

  高三主题班会发言稿 6

  他们都已经总结了很多方法,那我就讲一下我们应有的精神吧!很认真地说,这次的成绩出乎我的意料不假,但给带来的不是喜悦,而是一种忐忑,进步很大压力同时会很大,“攻城容易守城难”。在这进步之后还不知隐藏着多少等待我去挑战,我去承受的,只能告诉自己:“决不放弃”。只得让自己在风雨中更加坚强更有战斗力。

  多次想站起来又跌倒,一次比一次跌得厉害,爬起一看鼻青脸肿的,知道吗?正是这“鼻青脸肿”才让你知道去医治,要对症下药才会好,这就是失败带给人的正面影响。我深知在多次打击后仍不见起色,是很容易想放弃的,放弃只能想,但若不付诸行动你便会更加落后,会跌得更惨,因为这是错误的选择,全世界的人都可以放弃你,只有你不能放弃你自己,你放弃了自己就什么都没有了。况且我们至少还有父母的支持与鼓励。

  俞洪敏说过:“人必须往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑的久。”坚持下去,在高三拼的不是智力而是耐力与心志,把每一件事看成一件正常的事,有时淡然面对,情况也许会迥然不同。

  正是高二的打击,才让我更加有战斗力,更加坚强,还记得王**吗?他说过:“闹钟当向左摆动的时候,它就会积蓄着一种向右摆的潜能。”当你坠入深谷时,必然会有登上峰顶的斗志。我曾经读过这样一段:“在人生的战争上,我们不但要有跌倒后在爬起来的毅力,拾起武器再战的勇气,而且从被击败的那一刻起,就要开始下一波的奋斗,甚至不允许自己倒下,不允许自己悲观,那么我们才不会彻底地输,而只是暂时地“没有赢”。我经常读这段来激励自己。

  对待学*要用百分之百好的态度,你对它好,它对你也不会差,要善于总结老师讲题思路,凭什么老师能轻而易举地做到而我不行,看他是从哪入的手,与此类似的题型还有什么,它考的知识点应该注意什么,拥有发散思维会让学起来更加容易。

  更重要的一点,不要为失败为过去找借口,它都是苍白的理由,没有很强的说服力,现在这是一个只膜拜与尊崇结果的世界,结果就是一切,结果也说明着一切,哪怕你的过程是多么跌宕起伏,荡气回肠,都没有人愿意去关注,更遑论,会有人怜悯你,迁就你,为你设计一个叫“如果”的`美丽台阶,让你从容而下。

  是的,我们高三艰辛而充实,它承载着我们太多的梦想,太多的希望,我们眼下做的仅有不放弃,坚持下去,用最好的心态,最合适自己的学*方法,去迎接只相信汗水不相信泪水的无情的家伙——高考。

  高三主题班会发言稿 7

同学们:

  大家好,我们已经进入高三三个月了开这个班会想和大家好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢?大事————学*成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学*的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱就讲这事——————高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

  第一,学*上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学*。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

  你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的'次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学*上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学*吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学*、上网、与朋友交流等,那么学*是其中的一件而已。但是打球的时候学*打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学*的时候打球上网却打扰了学*,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学*,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学*上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢?有啊,那就是学*过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学*,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自*课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?————你真是弱不禁风啊!

  我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

  我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。

  我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,XX年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。

  记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?

  高三主题班会发言稿 8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

  同学们:大家下午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

  开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学*态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。

  我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学*的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养**的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的'。

  我的第二个建议是:学*中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理:0。9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复*,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!

  我的第三个建议是:学*中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

  我就说这么多,希望你们有收获!好的,谢谢大家的聆听!

  高三主题班会发言稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

  李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

  最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

  在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接*女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

  时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

  我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

  一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

  高三主题班会发言稿 10

同学们大家好,

  我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢?大事――学*成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学*的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱今天就讲这事――高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

  第一,学*上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是―――我不行,我怕学*。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

  你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学*上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学*吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学*、上网、与朋友交流等,那么学*是其中的一件而已。但是打球的时候学*打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学*的时候打球上网却打扰了学*,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学*,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力―――协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学*上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢?有啊,那就是学*过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学*,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的`啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自*课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?――你真是弱不禁风啊!

  我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

  同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学*环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学*知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!


高三主题班会的发言稿菁选(扩展3)

——高三主题班会的发言稿范文五份

  高三主题班会的发言稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

  李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

  最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

  在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接*女人撒的`一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

  时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

  我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

  一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

  高三主题班会的发言稿 2

  一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开始新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已经成为永远的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上一所理想的大学,也许是别的,每个人的理想都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学*的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自*,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学*,我很喜欢这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学*氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完**生中的这段旅程。

  当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学*的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发现我有个好*惯,就是预*,在上课前把不懂的`记下来,而且我还发现在最*我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学*了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学*就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。

  成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!

  同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学*中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!

  高三主题班会的发言稿 3

  有一段人生,或许没有结果,但是依旧美丽;有一种生活,是以苦为乐,却让人心存感动。它,就是高三。

  或许,青春的宣言都是不计成败的,是那滑过天际的流星,瞬间的闪亮;是那昙花的一现,是刹那间生命内涵的完美绽放,开放过无怨亦无悔。然而,就是这一刹那的明媚,将定格为永恒,成为我们一生的珍藏,永久的财富。

  我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两年半,我们壮怀激烈,豪情万丈,两年半,我们披风沥雨,展翅翱翔!

  我们高三,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半,我们埋头苦读,潜心向学,两年半,我们浴火重生,书奇志、写华章!

  我们高三,经历着一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬着,坚强了,成熟了。

  我们高三,前路,一段复一段,起起落落,曲折婉延,似永无尽头。不经意间却又“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

  我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。不同的脸,一样的执着;不同的心境,一样的.信念;不同的经历,一样的追求。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”

  我们用歌声和欢乐走进高三,我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力,我们快乐,我们成长,因为——我们高三!

  我们用激情和斗志搏击高三,我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄,我们谈笑风生,我们指点高考,因为——我们高三!

  高三主题班会的发言稿 4

  今天是3月4号,屈指一算,离高考只剩96天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

  亲爱的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这96天会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?高三分班时我们的快乐与痛苦?但最终我们共同走进了丹江口市一中高三(16)班,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这一年注定*淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我衷心祝愿我们都必将无怨无悔!

  再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,96天的开头,我们需要憧憬,更需要努力和附注实实在在的行动。

  父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。

  我只是一中一个普通老师,一个普通班主任,但是我觉得自己的所作所为,是对得住大家的。很多清晨,我和大家一样在天还没亮的时候走进教室;无数次,我把你们单独叫到办公室或隔壁的教室,三个一群,两个一伙,有话则长,无话则短,帮助你们实现大学的梦想;一年来,我不曾因私事请过一天假,不曾因病休息过一天;每一个传统节日,我总是要召集那些留守学生和那些离家太远而没有人关心的住校生一起聚餐、共度佳节,让他们感到家的温暖;为了尽可能提高大家的英语成绩,我牺牲了无数的业余时间给大家整理最好的英语句子,最好的作文范文,选择最好的英语试题。在这一年里,我不愿让任何一个过程有瑕疵,我只希望我们最后从火红的青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

  在高三这一年了我相信大家一定能感受我对大家的期望和对成功的'渴望,多少个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过大半年的磨合已经情如一家,你们的点点滴滴我也同样记载心间,由此也更激发了我的责任感,我要你们最后96天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这一年所有情感和回忆最圆满的句号。

  亲爱的同学们,我知道,无论强弱勤懒,大家已信心百倍的站在高三冲刺的入口,怀着绚烂的梦想眺望高考。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。即使屡战屡败,也要屡败屡战,坚信天将降大任于斯人也。

  今天,我想大声的告诉大家我们不是天生的失败者,失败的只是那些不求上进的人。每个人的道路不同,胜败掌握在自己手中。只要你能在坚持走下去的话,我几乎可以断定你一定会是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放弃,那只能有一种结局。

  高考不下场,绝不敢放松。不少同学在模拟考试中成绩优异,就认为自己胜券在握,二本无忧,对高考心存蔑视,事实上同学们,时事白云苍狗,变化无常,尤其是在这决胜高考的关键时候,稍加懈怠,就有可能成为失败者。古人有言云:生于忧患,死于安乐。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考选手都能在高考到来之前,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,低调做人,高调做事。将稳健和拼搏进行到底,等你步出高考考场的那一刻,等接到录取通知的那一刻再豪言成功,也为时不晚。

  汝果欲学诗,功夫在室外。不在考场定成败,却在课堂论英豪。不少同学都以为高考成功与否取决于考场的临场发挥,当然这也是很重要的,但是真相是这样的,结果却取决于我们现在的每一节课堂。谁能在这96天里抓住课堂上的45分钟,谁就是高考赛场上的胜利者。我们需要把课堂当成比拼的场所,分分秒秒,勤于思考;全神贯注,心无旁骛;追随老师,绝不落步;记好笔记,无一失误;如有疑惑,课后弥补……。只要我们能在这舞台上上演精彩,高考那也只是一节特殊的课堂而已。

  把练*当成考试,把考试当成高考,把高考当成练*。考场如同战场,是需要经验的。而真正的高考,我们每个人一生仅能遭遇一两次而已,所以我们不能指望在真刀真枪的高考赛场上去获得经验。同样,我们还是需要向战场取经。*时多流汗,战时少流血。唯有*时就在训练中认真对待,狠下苦功,练好摸爬滚打,拼刺冲杀,自然何惧对手;再者艺高人胆大,心态自也淡定从容。这就需要我们从重视每一次练*入手,速度与质量同求,技巧与心态并重。还要把每一次模拟考试视如高考,考前做好千般准备,考时自有水来土掩,考后心态收放自如。到最后,高考也终不过是一次练*或者普通考试而已。这百天之内,共有四次统考,难得机会,千万把握。

  **猿声啼不住,轻舟已过万重山。今年有句流行语就是“神马都是浮云”,现在我们就需要这样的心态,除了高考神马都是浮云,花前月下是,哥们义气是,游戏玩耍是,家长里短是,甚至悲欢离合也是,唯有高考重似千钧,眼中唯有百日后的高考,一心一意,纵然一路奔跑的过程中,两边干扰不断,猿声阵阵,我们也已经无暇旁顾,放下才能轻松上阵,放下不重要的,才能拿起我们想要的。也许只有这样,你们才能一叶轻舟,乘风破浪,直达高考胜利的彼岸。而那些我们难以割舍的东西,事实上证明在高考过后,他们还会完好无损的等着我们。同学们莫做错这道生活的选择题,因为选择比努力更重要。

  狭路相逢,勇者胜。在今年的高考赛场上,谁是真的英雄,每一个应届生,也应当有舍我其谁的信心。我们希望大家能抓住千载难逢的好机会,实现大家鱼跃龙门的梦想。

  谢谢大家。

  高三主题班会的发言稿 5

  大家好,很高兴能和同学们一起上这堂班会课,弹指一挥间,我们都已是一名高三学生,相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景,一晃两年过去了,时间就是这么的快。高三,是我们人生中一个重要的转折点,我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三(12)班这个梦想的摇篮。当然,现在的我们离梦想还有一段距离,如何跨越这段距离,成就梦想,实现超越,这就是我们今天班会课的主题“走进高三,超越自我”

  正如很很多人所知道的那样,老鹰一生大约70多岁,然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光,它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙,喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部,显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的,于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙,把原来的喙给敲打褪掉,然后长出新喙,才能再次翱翔蓝天,否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么?当然,我们也要像鹰一样,不怕“磨喙”的痛苦,将自己的喙磨得比别人更坚硬,更锋利,直到咬下高考这个猎物,最后展翅高飞。

  家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧,在中考的那天,你们有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有被触动?既然大家能一同在这里生活,那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者,我相信在高考中,你们也同样会胜出

  我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念,我们都是要上大学的人!我们愿意用知识来武装未来,我们的明天一定不会这样悲惨,明年今天,我一定在理想的大学中学*那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧

  现在,你们的梦想都在这里,我想这些梦想你们都是有能力去实现的,既然是实际的,就要努力实现它,如果不努力,高考只有一次,你将来肯定会后悔,你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了,即使没有实现你也不会后悔,因为你拼搏过,奋斗过!大声的告诉我,有没有信心?!!!!

  励志人物故事(董伟)其实每个人都有两面性,就如主人公董伟,大家都是高三的学生了,都知道自己应爱做什么,不该做什么。但有的时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事,我也有过这种情况,犯了不少错,这种时候就要注意了,不能任由这种不好的*惯发展,否则人就会向不好的'方向成长,不管用什么方法,必须努力克制自己,这样才会成功!

  珍惜时间初中的时候,我们班有位女生,她就是一天到晚拼命学*的,孜孜不倦,我们在学,她在学,我们在玩,她还在学,而且是全身心的投入。当然了,她说女神级的人物,我们不和人家比,让同学长时间地不停学*也不现实,大脑总是要休息的,但是一定要掌握好这个度,一定要利用好大部分的时间,时间不充分利用肯定不行。

  我有一种感受,虽然高三非常苦,但是能和同学们一起在同一个教室里学*,奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方,将是我们未来最想回到的地方。

  学游泳的我们可以看出,故事中的这个人虽然很聪明,但是他把聪明用错了地方,在我们的学*生活中,有些同学也喜欢和老师耍小聪明,却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责,对家长和老师的不负责任,聪明是一个人的优点,但如果把聪明用错了地方,那么聪明就变成了无知。所以我们要做的,应该是正确地使用我们聪明的头脑,我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋,我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧,为实现人生目标,或*在眼前的大学梦而拼搏而努力!

  在我看来,我觉得我们班的地理位置还是不错的,同学们学*累了,下课就去阳台看看池塘的金鱼,或者远眺四周田野,让大脑休息一下,为下节课做准备,这样也不失为一种提高学*效率的方法,还可以放松一下自己,缓解学*压力,当然,就如同之前向同学们展示的,好的学*方法更是一种提高学*效率的途径,我也的确看到我们的部分同学有很好的学*方法,很好地提高了学*效率,希望大家学*。

  同学们,为了我们不遥远的大学梦,让我们一起化梦想为动力,通过勤奋,加上正确的方法和对时间的珍惜,我们会成功,未来舍我其谁,加油吧!


高三主题班会的发言稿菁选(扩展4)

——高三主题班会教案菁选

高三主题班会教案15篇

  在我们*凡无奇的学生时代,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴*性、多样性和灵活性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编帮大家整理的高三主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  班会构思新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学*,能够自主学*,主动学*,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学*的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做。

  班会过程

  第一章——爱是感恩。

  学生发言感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学*;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学*的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学*生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

  班主任具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学*真幸福!

  第二章——爱是承担。

  看视频我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学*,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的`鼓起了掌。

  学生发言爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

  班主任我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?

  第三章——爱是分享

  学生发言与你最亲*的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

  班主任我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。让我们共同努力,让我们最亲*的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

  班会效果这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学*的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学*共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学*气氛提高了很多。学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

  活动目的:

  开展这一活动就是为了激发学生高考复*热情,调动学生复*的积极性、主动性,让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复*工作当中去,力争有更多的学生能考上理想的大学。

  活动方法:

  采用学生主持,学生活动为主的方法。邀请班级所有科任老师和学校领导参加。利用多媒体进行渲染气氛。

  时间安排:一课时。

  活动步骤与内容:

  一、主持人开场白;

  二、学校领导与老师的讲话(略)

  三、班主任寄语;

  同学们:

  漫漫求学路上,我们一路奔波,在诸多辛酸与烦恼中,享受着欢乐与成功,尽管走的那么弯弯曲曲,但我们终于走到了高三。

  走进了高三,就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。高三之路陌生而又充满诱惑,花团锦簇而又遍布荆棘,我们需要信心、勇气和毅力,更需要战略、思维和方法。走进高三,我们是登临山顶领略无限风光。走进高三,机遇与挑战并存,愿我们把握住机遇,迎接挑战。走进高三,意味着我们走进成熟,意味着我们要拼搏,要吃苦。高三这条路上,将会伴有诸多的泪水与失望,也有成功与喜悦。

  同学们,我们要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的*等的竞争机会,它充分地体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又人人*等。作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇。人生难得有几回搏,那么这第一搏就在高三。愿我们搏击高三,赢得辉煌;人生有几个十字路口需要选择,那么高三就是我们选择的第一个十字路口,愿我们做出正确的抉择,为自己的人生之路奠定一个好的基础。

  我们*常总是羡慕那些有杰出才干的人,那些科学家、航天员、伟人,那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了,而是到了退而结网的时间了,愿我们每个同学能有挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯的豪气,奋发向上,在不久的将来,我们也会成为他们中的一员,做出不*凡的业绩,为自己骄傲,为世人自豪。

  同学们,我们的青春我们做主,我们的命运我们掌握,我们走向成功的航船由我们掌舵。奋斗吧,相信自己,以无畏的英雄气概往前冲。拼搏吧,你们身后有许多人的眼光,充满信任的眼光在注视着你们,这里有亲人,有同学,有老师……愿每位同学勇敢地往前走,有了欢乐与成功,我为你们加油,有了痛苦彷徨,我为你们分忧。努力吧,相信你们是最棒的!

  在这里我提几点希望:希望同学们一定要有坚强的毅力,要有必胜的信念,克服困难,顽强拼搏,哪怕有时月考成绩不理想,但也不要气馁,一如既往地埋头复*;希望同学们一定要按照老师的要求,跟着老师的思路扎扎实实地复*,克服浮躁情绪,切忌我行我素;希望同学们遵守纪律,严加约束自己,学会自我管理,始终明白自己的身份是学生,全班同学要团结友爱,同舟共济;希望同学们走好自己的路,把握好自己的方向,定位好自己的坐标。

  同学们,青春的风采展现出来吧,在高三这条路上潇洒地走一回,也为我们的高中生活划一个圆满的句号。

  最后有三副对联要和大家共勉:

  今日寒窗苦读,必定有我;

  明日独占鰲头,舍我其谁;

  勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;

  泛游学海竞逐群雕一朝金榜题名;

  十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;

  数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程;

  最后祝同学们身体健康,学*进步,全班同学都能考上理想的大学,明年的这时捷报频传。

  谢谢大家

  四、学生代表发言

  走进高三1

  高三,对我们来说既陌生,又熟悉;既遥不可及,又*在咫尺。而如今的我们不再彷徨,不再犹豫,坚定信念,毅然走进高三。

  走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又布满了荆棘的路。在这条路上,我们挥洒汗水,辛勤耕耘,播种我们的梦想,等到六月,那个让人期待而瞳憬的日子。我们收获的将是胜利的果实,成功、喜悦、欢笑一切都属于我们自己。

  作为一名高三学生,面对眼前这条通往高考的必经之路,我们充满了好奇,同时,我们也有战胜一切困难的信心和勇气,就算是独木桥,即使路途坎坷,我们也依然会坦然面对,勇往直前,只为了我们心中的梦想。

  对于即将到来的单调、枯燥、乏味的生活,我们也已经做好了充分的心理准备,化圧力为动力,在学*中找快乐,在快乐中回味人生。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?

  看看华夏的骨骼—长城,神州的动脉—运河。神奇瑰丽的敦煌壁画,动人心魄的西安兵马俑,所有这些无不象征着我们的民族是强大的民族。你又可曾听到黄河的咆哮,黄土地的**,它们是为着我们而呐喊啊—我们是强者。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。对于风华正茂的我们来说,我们就是金 ,是的,我们就是强者。

  时光如梭2

  时光如梭,我们已进入高三。两年前的今天我们怀着共同的理想走进这片育人的沃土。在这里我们共同学*,一起成长。两年后的今天我们在这里向着高三宣言:高三我们来了。当我们说出这句话的时候我们的心里沉甸甸的,因为说出这句话意味着我们从此便踏上了高三学*的道路。

  在这条通向未来的路上充满着挫折与困难,但是我相信十八岁的我们有着炽热的个感情,勇气盖过怯弱,情趣压倒苟安。在这条路上同样有挑战与辛酸,但是我们有钢铁般的意志必能战胜一切,在这条路上我们同样会感到迷茫与无助,但是我们知道有老师为我们指点迷津,有父母的关怀为我们祛除孤独,所有的一切都将成为我们人生道路上美丽的风景。

  然而在高三生活中最美丽的并不是挫折与困难,而是那份进取的甜蜜,成功的喜悦和理想的实现。当我们绞尽脑汁攻克一道难题之后那种成功的喜悦是任何语言都无法描述的。当我们日夜苦学而一次次进步时,我们会由衷的为自己骄傲,那种自信是何等珍贵,当我们勤苦拼奋而向自己的理想迈进时,那种快乐是何等美好。而我们在高三所积累的一切都将会成为我们一生中最宝贵的财富,它将变成钙质,帮助我们成长。

  高三我们来了,我们每一个人都要有“不到长城非好汉”的决心,都要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,同时我们每一个人都要以“没有最好,只有更好”作为自己的目标,努力拼搏实现自己的理想,20xx年已经创造了辉煌,我们相信20xx年我们会再创辉煌。

  高考离我们似*又远,然而今天我们确实感觉到高考就在眼前。最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进,前进。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎,我们是狂奔的骏马,哪怕沟壑纵横,我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电!十年寒窗,我们即将走进收获的季节。但是,攀折成功的花朵要冒着手被扎破的危险。我们深知竞争的惨烈,我们知道战场的无情,我们还知道美丽的蝴蝶破蛹而出时要经受的那种撕心裂肺的疼痛。然而再多的苦,我们都会用稚嫩而又坚强的肩膀去扛;再多的泪,我们也会留到成功喜悦时再去尽情的挥洒。我们决不会因为虚度光阴而在泪水中悔恨,我们将骄傲地在汗水中创造我们的未来。心中美丽的理想已经点燃我们的熊熊斗志,青春热血中倔强的个性已经激起我们战斗的勇气。我们欣赏搏击长空的雄鹰,我们赞美闪电暴雨中的海燕,在我们面临人生大决战的庄严时刻,我们就是雄鹰,我们就是海燕,让我们面对劈空而来的闪电,高声歌唱:让暴风雨来得更猛烈些吧!我们将在勇敢、顽强的战斗中证明:高三一年,将成为我们人生长路中激情燃烧的一段!

  想想父母和老师殷切期待的'眼神,想想自己儿时的梦想,同学们,我们有什么理由来拒绝一年的拼搏呢?我始终相信,有付出,必然有收获。无论夏日的骄阳多么毒热,冬日的狂风多么猛烈,我们都愿意去做执着的追梦人。感谢生活,给我们留下了一年的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以*常心对待学*和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待去探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待补救,每一个人都有做不完的事情,都有难以想象的潜力,都有无穷的进步空间。放*心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有成功的契机,每一次努力都有收获的喜悦。每个日日夜夜,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接*成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。勤奋的学*加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我深信一句话:天道酬勤。我们要用快乐迎接高考,用沉着对待学*,用*常心对待成绩,用无畏的心来对待前进路上的困难。

  同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其中之一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴圆心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?紫陌红尘使得人心浮动,然而,面对高考,逐鹿六月的我们,确实不能走进那泛舟湖心徜徉花丛的浪漫诱惑,但却有一种品篱菊之清芳,赏秋月之朗照那恬淡的心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

  寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。让我们一起冲破黎明的黑暗。今天,我们在这里誓师,这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角!在这里,我们将凝聚力量,点燃战斗的激情。从此,我们就要奔赴六月的战场。同学们,拿出你的豪情来,拔剑在手中,试问天下谁是英雄!

  走进高三——横渡沧海3

  遥望苍苍海,苦苦难企及。峥峥男儿骨,誓将沧海渡。——题记

  年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了!

  走进高三,怀抱激情与理想。前方有彩虹,前方有鲜花。尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,我仍带着青春的激情与美好的理想,扬帆启航。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,孤舟之于沧海的确显得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵扬帆时谨慎小心,从不对目标怀有丝毫的懈怠,必能够让“欲将光阴寸寸情,不忍年华白白逝”的心志,树立成一面迎风飘扬的旗帜。

  走进高三,坦然接受人生的挑战。人生并非是一条*坦的道路,鲜花总是和荆棘相伴的,沧海自有沧海的壮观,沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗?或许有人会说,是的,还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命,最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的,的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事,但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战,就必然要面对未知的凶险与困难,人活着,就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”走进高三,我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程,坦然接受人生的挑战,坦然面对失败的哭泣。

  走进高三,我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏,那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐,并不能代表阳光从此就不再明媚;风雨肆虐,只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气!我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前,是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信,他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子,一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程,那片海域,那个大陆,永远记住了他的名字。走进高三,在几多悲痛几多欢喜中,我将把自己灿烂的笑容,涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨,那片水*如镜、波光粼粼的海域,将会对我成功的微笑作出最好的诠释!

  青春,就应该胸怀壮志,青春,就应该把豪情写在脸上,让挑战与成功诠释生命的内涵!沧海横渡,高三,我来了。

  胸中有丘壑,壮志达青云。再多的苦我们要用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三,我们将放弃闲庭看月,雨中漫步;人在高三,我们将选择题海竞渡,书山登攀。风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当是小小的磨难。只要我们心中在挥舞着有力的拳头,心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,就会成功,一定会成功!只要分秒必争,矢志不渝,挑战极限,青春就会在拼搏之中闪光,人生就能在奋斗中豪迈!希望是我们的目标,希望是我们人生的方向。为了目标,山可摇,地可动,但我们的意志不能撼,我们的执着不能改!

  同学们,奋斗吧!美丽的春天属于我们,明年的六月同样属于我们!我们决心以最大的付出,来换取六月的收获满怀。时不我待,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就明日的辉煌。让我们振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

  走进高三4

  走进高三,势如破竹;走进高三,资深责高; 走进高三,苦海作舟;走进高三,成就梦想。 曾记否?两年前我们考入一中的情形,那时的我们兴奋、激动,充满着无限暇想,对高中学*生活是那样的渴望,从此立下雄心壮志,满怀豪情,奋力拼搏,一路走来,然而,弹指一挥间,不经意就走过了七百多天,而今天的我们已进入了高三,身为高三学子,对于高三充满了无限的憧憬与希望,充满了无穷的激情和力量。

  我们有幸走进了一个新世纪的高三,我们有缘走进了同一个班级。我们有幸,是因为我们站在青春的起跑线上,希望在向我们招手,我们五十二个青年,为着人生最伟大的目标,肩并肩手拉手,一起迈上了征服高三的征程,一起奔向了实现人生梦想的征程。

  曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。终于,就在今天我也将走进高三了。,带着彷徨、忧郁、畏惧,我走进了高三。。

  进入高三,就意味着我们的阅历升到了在高中学*生涯的最大值。我们背负行囊踏上了通往高考的荆棘大道,迈出了追赶梦想的坚定步伐,曙光就在前方;进入高三,我们追逐梦想更深切。因为承载了太多的梦想,因此一如既往,奋力前行。

  走进高三,我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光; 走进高三,我们砥砺了斗志,面对亲爱的母校,向着尊敬的老师郑重宣誓: 纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前; 即便太行学拥, 蜀道峰连,我们也会直挂云帆。。 辛酸 ,痛苦,我们不怕,因为我们心中有梦;单调,乏味,我们无畏,因为我们志存高远。

  如果说昨天我们迷茫过,今天我们应该醒悟,因为我们已走进高三;如果说昨天我们幼稚过,今天我们应该成熟,因为我们已经到了考虑一年后生存的年龄。是的,我们正处在充满幻想的花季,正处在努力拼搏的年龄,同学们,让我们为心中的梦想一一起努力奋斗吧!

  五、学生共同宣誓

  宣誓誓词

  六、主持人结束语。

  附:

  1、多媒体课件;

  2、播放的歌曲《我的未来不是梦》《爱拚才会赢》《相信自己》《明天会更美好》《阳光总在风雨后》等;

  3、部分图片

  一、活动时间:xxxx年xx月xx日

  二、活动对象:xx班的学生

  三、活动支持人:实*生xx

  四、活动目标

  1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴,激发学生对美好大学生活的向往,从而更加发愤图强,向自己心目中的大学奋进。

  2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程,让学生体会到其实高三并不可怕,以一颗*常心去对待就行。

  3、与学生分享一下自己在高三时的一些学*方法和经验,希望能带给他们一些学*方法上的指导。

  五、活动过程

  1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示),并解说一下里面的一些美丽景点,借此吸引学生的注意力。

  2、大学生活简介,简介的内容包括:学*生活、社团活动、兼职生活等。(注:介绍学*生活以及社团活动,主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活,主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到,在大学中,完全可以自立自强,现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题,目前只需要全身心投入到学*中去,认真备考。)

  3、讲述自身的高三历程。(注:分别从心态和学*方法两方面进行介绍、(1)、心态方面:高三不是悬崖也不是火海,只是进入大学的一个必经之道,不需要畏惧,更不需要逃避,只要摆正心态,脚踏实地,一步一个脚印地去走完这条高三路就行。(2)、学*方法方面:每个星期都会抽出一个晚上的.时间静静地回顾一周的所学,然后在一张白纸上默出各个知识点,如果在哪个地方卡住了,就证明自己对这个知识点的掌握还不够,课后回去有针对性地复*。收集错题,对于做错了的题目,一定要弄明白错在哪里,为什么会错,究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟,然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回归基础知识,在基础牢固的基础上才能飞跃。)

  4、学生提问环节

  让学生自由提问,提问的内容限制在大学生活以及学*方面。

  5、祝福语:燃烧高三激情,彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。

  【班会主题】

  迈向大学,放飞梦想

  【活动意义】

  高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学*生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

  【活动时间】

  20xx年11月1日星期一班会课

  【活动对象】高三(13)班(理科)

  【活动准备】

  收集大学活动的精彩图片,制备PPT

  【活动过程】

  让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:

  1、导入:

  1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

  2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。

  2、体验大学的精彩生活

  1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的.课程学*和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

  2)正确认识“大学”的意义。

  大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

  通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学*的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

  3)大学“理财经”

  由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

  兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

  奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学*和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

  3、品味一起奋斗的滋味

  1)分享高三的经历

  与学生交流高三的学*方法和学*心态。

  2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学*经历中的付出和收获。为学生加油、鼓劲,提高学*动力。

  【活动效果】

  通过学*,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学*生活。

  【活动反思】

  需进一步了解学生的学*状况,考量学生的学*水*。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学*方法和态度提供可行、可供借鉴的设计

  【教学目的】

  通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学*态度,培养健康的应试心态。

  【教学内容】

  一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。

  二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学*问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉*教学距离,劝勉学生(15分钟)。

  三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。

  【教学重点难点】

  1、让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

  2、通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。

  3、激励学生有计划地学*,快乐地学*。

  【教学方法】

  一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。

  【教学课时】一课时(40分钟)

  【教学设计】

  一、导入环节

  (简单自我介绍)

  同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式。在短短的四十分钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。下面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的积极性,活跃课堂氛围。

  二、讲授环节

  (一)初步发掘压力(教师)

  每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学*阶段,就是你们现在处于的高三时期。说起高三,相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动,同时,也充满激情和欢笑的时光。无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆。而正在经厉高三的人,却还未认识到这个阶段对于你来说意味着什么,或许是比高一、二更加痛苦,更加令人窒息的阶段。但是,我们这些经历过的人却想对你们说,高三,绝对不是几本练*册、几门考试,也不是最终的高考就能说尽的。无论你的战绩如何,只要你跨过这个阶段,人生便到达了一个全新的境界,如获得新生一样淡泊和清新。

  清楚了高三不同于前面九年学*的阶段后,我们一起讨论一些高三人必会出现的一些典型的症状,以及应对这些症状的个人调节方法。

  首先,我们从宏观的角度看待步入高三时期同学的变化。大多数同学步入高三都会由于学*环境的变化带来压力,产生焦虑情绪,焦虑状态也有轻重之分。有些同学会因为高三到来而显得比较惶恐,在高二的暑假就已经开始出现心烦意乱,不知所措的心理紧张和压迫。对于容易出现焦虑的同学来说,找到压力的根源后,最好的办法便是充实自己的时间,利用知识武装自己。不断吸入未掌握的知识,人的心理就会产生满足感,焦虑也就会随之较少。而有些人知道自己焦虑,却也不知道如何消除焦虑,或者采取比较消极的逃避的方法,如经常看电视、上网、外出游玩等,这些同学不是不喜欢学*,而是不知道如何下手。对于这类情形,建议同学设定一份实际的学*计划,要求自己每天做什么、做多少,把规律形成一种优良的*惯。也有部分同学只是存在很轻微的焦虑,这类同学往往能把外在的压力转换为学*上的动力。

  (二)与学生之间的互动

  那么,我们现在讨论下刚刚步入高三的你们,能否感觉到自己心智和情感上以及外部环境的微妙变化呢,例如睡眠时间、学*态度、周边环境、家长老师?(提问同学)

  (三)引导学生正确认识高三压力的表现

  高考压力来自几方面:1. 对高考信心不足;2. 担心考不好使父母失望;3. 害怕考不出*时水*来;4. 害怕考不上自己理想的大学。具体表现以下一些状态:

  心理方面:

  1. 注意力难以集中。比如心慌意乱,心思分散,老是走神,想的事情太多,注意力难以集中。

  2. 强迫现象。不该想的总想,不该做的总做,明知没必要,但控制不住,心里挺难受的。如有的同学做好作业后进行很多次的检查,有的同学睡觉总是怕睡过了头等等。

  3. 敌对。敌对其实就是逆反心理的`一种极度表现,如课堂上老师说东他偏要往西;老师交代的练*不去做,自己却另外找参考书来做。还有的同学做作业时摔书本,在桌椅上乱写等等。

  4. 人际关系敏感。主要表现是:不能正确处理个人与社会的相互关系,与人相处时有着较强的戒备、怀疑和嫉妒心理,与同学和老师关系紧张。

  5. 抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征,有以下不同的表现:①抑郁情绪程度不同,可从轻度心境不佳到忧伤、悲观。时常感到心情沉重,高兴不起来,郁郁寡欢,度日如年,痛苦难熬,不能自拔。也有些同学会出现焦虑、易激动、紧张不安。②丧失兴趣是抑郁常见表现之一。丧失对以往生活、学*的热忱和乐趣,对任何事都兴趣索然,体验不到学*的乐趣。③精力丧失,疲乏无力。常用“精神崩溃”、“泄气的皮球”来描述自己的状况。④自我评价过低:往往过分贬低自己的能力;还有强烈的自责、内疚、无用感、无价值感、无助感的心境。⑤呈显著、持续、普遍抑郁状态,注意力困难、记忆力减退、脑子迟钝、思路闭塞、行动迟缓,但有些人则表现为不安、焦虑、紧张和激越。

  6. 情绪不稳定。忽喜忽悲,有时候觉得阳光明媚、生机勃勃,可时不时又觉得无精打采、颓废沮丧。在模拟考试中,好多同学成绩波动很大,其中一个关键的原因就是情绪不稳定。

  生理方面:

  1. 食欲不振;2. 睡眠不好,甚至失眠;3. 唇焦舌燥;4. 心跳加快,血压升高;5. 疲惫不堪;6. 神经衰弱。

  如何看待这些问题?抱什么态度呢?是回避问题还是积极面对?其实,有这些问题是正常的。在这个世界上大约只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。*常人都会有心理问题,何况是我们面临着高考的考生呢!

  (四)引导学生正确对待压力

  做好自我减压

  1. 以积极的态度去对待考试,相信自己一定能够考出好成绩。

  态度决定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,人生要有所追求。高考是你人生的一个步骤,通过它,你可以走向人生的辉煌之旅,可以实现你的人生梦想。这是一个人的追求,为实现人生梦想而奋斗,那是多么快乐的事情!

  2. 把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。作为一个人就是要勇于迎接挑战,挑战自我,去做压力稍大,有一定难度的事情,可以磨砺自己的意志,增强自己的能力。把考试看成是一种机会,以一种珍惜的心情对待。

  3. 人生能有几回搏,青春易逝,年华易老,我们不能“白头方悔读书迟”,我们一定要珍惜现在,珍惜每一分一秒的时间,以自己不懈的努力去换取明天的成功。

  正确对待外来压力

  家庭和社会对考生、考试的过分关注,都会使考生产生心理压力。考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵。

  考试是考生自己的事情,别人的意见、想法正确的就接受,反之就由它去。别人尽管出于好心,但意见未必正确,也没必要成为自己的心理负担。

  充满信心,优化情绪

  1. 增强学*实力。考试信心是建立在考试实力基础之上的。因此,加强复*,提高实力是强化信心的重要措施。

  2. 高考目标期待要适当。考生要根据自己*时的学*实力和自己心态的情况,实事求是地确定自己的高考目标。如果目标太高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑;如果目标定位太低,又会影响潜能的发挥。

  3. 不要迷信。比如有同学在打饭时碗掉到地上摔碎了,就会认为今年肯定考不好,没希望了。更有的同学和家长去找算命先生占卦相面。这些迷信行为会给自己带来不良情绪。

  4.不要攀比。大家的起点不一样,基础不一样,不能一概而论。有的考生盲目地与比自己学*实力强的考生攀比,这样会挫伤自己的信心。你不用管别人考多少分,你只要考出自己的水*,不辜负自己的努力就行了。

  5. 多做基础性题。目前高考所考的大多都是一些基础题,做一些自己力所能及的题目,有利于增强自己的学*信心。

  6. 运用积极的自我暗示。自我暗示具有惊人的力量。考生在高考复*过程中和在考场上,都可根据自己当时的心态进行积极的自我暗示。当情绪过于紧张时可默念“放松、放松、放松”,当心情烦躁时可默念“*静、*静、*静”,当心灰意懒时可默念“我行、我行、我行”。

  7. 学会微笑。爽朗的笑,欢快的笑是心理健康的标志。笑是人的情绪处于最佳状态的表现。笑能使人产生信心和力量,把微笑视为生活的一个重要组成部分。

  8. 昂首挺胸走路。人的姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系,人在充满信心的时候,走起路来昂首挺胸,步伐坚强有力,速度也稍快。走路挺胸抬头,步伐坚强有力,以培养自己的信心。

  9. 多和同学、老师、家长交流。

  (1) 释放心情,不要把苦恼憋在心里。

  (2) 和别人交流、沟通,把自己的心事说出来,在交流中能增强自己的信心。

  (3) 看看过去的考生有关高考经验教训的文章和书籍。

  (4) 进行自我交流。想想过去自己遭受挫折时是怎么度过的,你怎么从没有信心变成有信心的。

  (5) 听听音乐。听音乐,尤其是轻音乐有助于调整人的紧张情绪。

  三、转换角色,小组讨论

  说明:给出两组对话(附后面),以四个人为一组,两个同学充当家长的角色,两个同学充当学生的角色。让学生分别以孩子的角度和家长的角度来看待问题。

  讨论:

  (一)面临高三的学生希望家长说什么样鼓励的话语;

  (二)家长对孩子寄予期望的表现;

  注:充分融入角色,听听学生的心声;体谅家长的心情。

  四、憧憬未来

  课前给每位同学发一张纸条,写下自己的目标。与学生一起分享美丽的梦想。并且用心理激励法激励学生为实现梦想而从现在开始努力奋斗。将学生的贴到愿望板上,时刻惊醒。

  五、结束课程

  xx市某中学*日在高三年级数百名学生中,发放xx份调查问卷,就学*压力进行抽样调查,现已收回问卷xx多份。

  翻阅这些问卷看到,问卷设了xx多个问题,如“你对现在的学*状态满意吗?”“目前你的压力主要来自哪里?”“面对‘高考’二字你想到了什么?”

  在xx多份已经回收的问卷中,有xx人对目前的学*状态“很不满意”,xx多人认为“学*压力主要来自父母”。在回答“面对‘高考’两字你想到了什么”这个问题时,有五六个学生回答很极端。有学生写道:“痛苦,前途一片黑暗。”也有学生写“崩溃、绝望”。有的学生在“提到学*,你想到了什么”这一问题下面写的是:“痛苦、无边无际。”

  一个悲剧:

  20xx年xx月xx日,甘肃省一中学生因学*压力过大,从一幢十八层的住宅楼的14层跳下,当场身亡。

  我们的压力有哪些?

  1、学*压力。

  2、人际关系压力。

  3、升学压力。

  4、就业竞争压力。

  5、父母,师长的期望压力。

  有压力好还是不好?

  1、好,调整得好,则能变成动力,祝你成功!

  2、不好,调整得不好,不懂释放,则会变成阻力,影响身心健康,造成恶性循环!

  (1)第一招:跳支劲舞,展现青春。

  当你心情烦躁学*厌倦时,会跳舞的同学不凡找几位“舞棍”好好疯狂一下,一定会让你彻底展现一下青春活力,放松自我。请看我班的舞棍们。

  (2)第二招:弹弹琴,洗涤心灵。

  琴声能唤起你童年美好的记忆,洗涤你焦浊的心灵,使心与自然完美的融合在一起。心*气畅才能更好的学*。请欣赏古筝演奏。

  (3)第三招:唱唱歌,唱得响亮。

  当你心情沉闷时,你可以听听歌,或者自己放声歌唱,这样可以很好地把自己的怨气很好的发泄出来,让你重新找回自我。

  (4)第四招:自我激励,自我暗示。

  当我们学*取得一定进步的时候,不凡给自己一个奖励,比如买一份小礼物送给自己,品尝成功的喜悦暗示自己“我很棒”!

  阶段学*奖励:

  常胜将军奖。

  不断进步奖。

  (5)第五招:陶醉艺术。

  听听高雅而美妙的小提琴演奏,能让我们陶醉在高雅的艺术当中,从而忘记痛苦与忧愁,更加热爱生活。请欣赏我班小提琴王子何昭乐的'表演。

  (6)第六招:体能锻炼释放压力。

  精神上的疲惫有时可以用体能锻炼来缓解,选择一项你最喜欢的运动,单位时间炼得热汗淋漓,效果会更好,我们一起来吧!

  (7)玩一个体能游戏。

  在一分钟之内,请我班所有的男生做俯卧撑,次数最多的前五名可以得到一份精美的礼物!let’sgo!

  总之:

  方法因人而异,找到自己最好的。祝你成功!

  【班会构思】

  新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学*,能够自主学*,主动学*,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学*的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

  第一篇章——爱是感恩。

  【学生发言】

  感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学*;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学*的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学*生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

  【班主任总结】

  具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学*真幸福!

  第二篇章——爱是承担。

  【看视频】

  我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。

  在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。

  那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。

  小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。 看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的'磨难,让年少的鹏飞格外懂事。

  8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。 穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。

  为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。 走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。

  14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。

  今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学*,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

  【学生发言】

  爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

  【班主任总结】

  我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?

  第三篇章——爱是分享

  【学生发言】

  与你最亲*的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

  【班主任总结】

  我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。让我们共同努力,让我们最亲*的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

  【班会效果总结】

  这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学*的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学*共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学*气氛提高了很多。学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

  一、班会目的

  1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

  2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

  3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

  二、班会准备

  1、联系华侨大学的大一新生。

  2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性。

  3、布置教室,成围坐式。

  三、班会时间

  计划一小时

  四、班会过程

  (一)介绍五位华侨大学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

  (二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

  1、课堂环节要点:

  ①吃透课堂内容

  ②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学

  2、课下复*环节要点:

  ①认识其重要性是自己学*实力提高的关键环节。

  ②计划性将自己的课余时间和需要复*的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复*巩固。

  ③针对性针对弱科弱项采取相应的复*策略。

  3、战略战术要点

  ①生活要有规律,熬夜应战得不偿失

  ②要根据学科特点采取科学有效的复*方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则

  ③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分

  ④掌握一些答题的技巧

  4、心态的调整要点:

  ①心理因素不起决定作用,实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战

  5、听老师的话——结束语老师们多年带高三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复*没错。

  (三)同学们自由提问摘要记录:

  1、你认为学*是责任还是兴趣?

  2、怎样处理学*和休息的关系?

  3、你是怎样保持充沛的精力的?

  4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?

  5、怎样选择参考书?

  五、班会后记

  原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后,同学们的学*热情更加高涨,学*的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学*气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练*中我们班取得了较理想的成绩。班会基本上达到了预期目的。六、班会感想进入高三,经过一个多月的.初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住。学*新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,大量的*题铺天盖地而来,令人不知所措,学生们普遍觉得时间不够用,自信心不足。尽管我在他们上高三的第一天就打足了预防针,让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备,但真正面对现实又是一回事。高三是学生们学*生涯中很特殊的阶段,又是非常重要的一个阶段。经验告诉我,如果能调整好学*的步伐,即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上;而若调整不好,那么即便是以前成绩好的同学也可能出现;较大滑坡,甚至名落孙山。所以我准备筹划一次主题班会,帮助学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争达到事倍功半的学*效果。在指导学*方面,相比较来说,老师比家长要权威得多,所以学生比较容易听得进老师的建议,然而老师与学生毕竟有距离,而且所站的角度不同,我想他们更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,在了解了同学们的困惑和心愿之后,我心中主题班会的雏形基本形成了,即决定请邻*的华侨大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。之后又经过了班委会详细的筹划,班会最终成形。

  一、主题:

  如何适应高三的学*生活

  二、主题班会目的:

  1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

  2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

  3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

  三、主题班会过程设计:

  A、班会准备

  1、事先了解学生存在的困惑,并据此为主题班会讲座的侧重,力争做到有的放矢,从而达到班会的'针对性实效性。

  2、联系2名高考成绩优秀的学生。

  B、班会过程

  (一)介绍邀请学生姓名、高考成绩及现在所在院校。嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来与同学们交流者的威信,使班会在一片赞叹声中开始。

  (二)由我分别从五个方面讲解高三生活。

  1、课堂环节要点:

  ①吃透课堂内容

  ②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况。

  2、课下复*环节要点:

  ①认识其重要性是自己学*实力提高的关键环节。

  ②计划性将自己的课余时间和需要复*的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复*巩固。

  ③针对性针对弱科弱项采取相应的复*策略。

  要点:

  ①生活要有规律,熬夜应战得不偿失。

  ②要根据学科特点采取科学有效的复*方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则。

  ③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分。

  ④掌握一些答题的技巧。

  4、心态的调整要点:

  ①心理因素不起决定作用,实力最重要。

  ②树立信心、付出勇气去迎接挑战。

  5、听老师的话——结束语

  老师们多年带高三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复*没错。

  (三)同学们自由提问,与高考成绩优秀学生交流如何适应高三的学*生活?

  四、学生意见反馈记录

  同学们都说,老师们的讲解得很及时,听得很解渴。

  五、总结

  原计划一个45分钟的班会足足开了有1小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说,老师们的讲解得很及时,听得很解渴。这次班会后,同学们的学*热情更加高涨,学*的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学*气氛空前浓厚。相信在不久的高三月考中我们班能取得较理想的成绩。班会基本上达到了预期目的。

  一、课题:

  奔跑的高三

  二、时间:

  20xx年x月x日

  三、地点:

  课室

  四、参加人数:

  五、教学目标:

  1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;

  2、提出要求,激励高三学生坚持努力;

  3、解决学生心中的各种疑惑。

  六、教学方式:

  1、讲述大学精彩纷呈的生活;

  2、讲述自己的高三经历;

  3、自由发问。

  七、教学过程

  1、导入

  (自我介绍导入)

  我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

  2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?

  1)校园图片欣赏

  以校园的美丽来吸引学生

  由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。

  2)华师生活专辑

  (1)校园风光

  正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

  (2)大学生活

  介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。

  介绍大学的.班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。

  介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。

  介绍大学的学*生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学*都不能落下。

  介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。

  (3)校园娱乐

  展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

  3、第二部分:大学“经济法”

  1)绿色通道,助学贷款

  2)奖学金:国家、励志、校级一二三等

  3)助学金

  4)勤工助学

  5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)

  结论:上大学,经济绝不是问题。

  进了大学,我们就能接受更高层次的学*,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。

  4、第三部分:奔跑的高三

  (一)我的高三

  从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。

  (二)学生的高三


高三主题班会的发言稿菁选(扩展5)

——高三动员大会学生代表发言稿菁选

高三动员大会学生代表发言稿

  随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的高三动员大会学生代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三的学长学姐们:

  今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里**,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除了祝福,还是祝福。

  每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年了,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证了你们的'汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。

  记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记了你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足了铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为了使你们今后的路更加*坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住了你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除了自己,谁也不能打败你们。

  让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。

  凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把,大家等待着你们的凯旋,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学*学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。

  祝贺你们经历高考的磨练,预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利,必将属于三中学子!

老师们,同学们:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免"且喜且怜之",不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?

  其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我首先想与大家分享“静”字。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。

  所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的路。

  所谓的"静",二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学*计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。但是,会不会因为某天要背的`书多了些,我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后,我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前,我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精,非宁静无以致远,我们需要跑五十米的冲劲,更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流,百分之八十的人可以成为伟人,但今天不会重来,只有完成了应该做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,还需要“勤奋和坚持”

  我听过不少励志的话,大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢:“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得,舍得,有所舍弃,才能有所得到。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学*要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。”除了个别的大神,我们的智商大概也都差不多,“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多,那么凭什么比别人考得好呢?当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,我们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!当然,我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学*、对未来充满热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学*热情,就像球迷对足球,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快呢?每天做一点,积累一点,才能让我们越来越有信心,越来越有动力,越学越开心。

  同学们,高三是一扇门,跨过它,我们会走进一个更成熟,更丰富,也更能实现自我的天地。八十年前,跨过这扇门的青年已经成为一代大师,他们中有钱钟书,华罗庚,钱伟长;三十年前,跨过这扇门的青年中有人创办了百度,淘宝,新东方;去年,跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔,现在,我们会给出什么答案?我们的父母,老师,学校,努力创造最好的条件让我们回答这个问题,但高三的路还需要我们自己来走,同学们,加油吧!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高三(1)班的xx。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。送走了炎热的暑假,迎来了凉爽的金秋。就算我们都已经是高三的学生了。褪去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们迈入了高三的大门。

  两年多来,我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们深深的脚印,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦;也有过成绩滑落的泪水;我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口,我们展望六月;面对高三的岁月,我们自信而执着。

  走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”

  我知道,一进入高三总会有一部分同学,对高三的紧张生活有所恐惧,面对山似的书本,繁重的作业。有时简直无所适从。因为我也是其中一分子。我也有亲身体会,然而,这一个多的高三生活。我也深深地感觉到风雨后的彩虹才是最美的,现在的我,对高三充满了憧憬,想到离梦想又*了一步,我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试,更是对那高考的一种期待。现在,恐惧不再被需要,我们需要的,是勇气,是坚持,是自信,我们有希望也有梦想。我们不妨把生活和学*当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词,走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。

  我们拥有良好的理想——未名湖的碧波荡漾,清华园的荷塘动人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的樱花飞舞……为了实现这些美好的愿望,我们必须为之奋斗、为之拼搏。毋庸置疑,这条拼搏之路会充满坎坷,布满荆棘的。但我们知识:世界上最美丽的.王冠,全是用荆棘织成的。安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。不付出,怎么会有收获。

  同时,良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静*和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。成功了,就总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量;失败了,就找出不足,为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法,其实就是一句话:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

  走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。学海无涯,书山有路,艰辛过后便是甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨之后终见彩虹。在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨。”天其实并不高,海其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带头满腔豪情像雄鹰直冲云天,像水手乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取六月的桂冠!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校一中美丽的脸庞增添无上的荣光!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,同学们:

  很荣幸能在这里作为代表发言,这是一个不同寻常的动员大会,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。

  我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。

  此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。

  有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯。这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。在此,我有几点想法和大家分享:

  一、我们要对自己充满信心

  信心,是决战高三的前提。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能有勇气,有干劲。

  我们要有明确的目标。目标是我们奋斗的方向与动力。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力,正确认识和把握自己,准确定位,明确目标。人的发展潜能是无限的,设置了稍微高一些的目标,我们的努力奋斗就有了一个校准的标杆。

  二、要做好长期拼搏的准备

  高三复*不是闪电战,而是持久战,拥有坚定的意志和顽强的毅力,是决战高三的支柱。任何辉煌的成绩都是辛苦努力的结果。“一份耕耘才能换来一分收获”,没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是怎样看待压力,怎样看待竞争!是把它作为烦恼、包袱,还是想把压力变为动力?惟有破釜沉舟、背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。竞争,才能展示出你的`聪明才智。

  三、要有科学的复*方法。

  科学的方法是决战高考的法宝。与我们以前上新课相比,复*更注重方法,更强调训练,更关注良好学**惯的养成。我们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养*惯为目的,增强规范意识;以强化练*为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。复*中,我们要重视基础、重视归纳总结。要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,养成分析错误、提高自己的好*惯。

  身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说:我们会努力;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

  同学们:人生能有几回搏,高三不搏更待何时。我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!

  九个月很快就会过去,狭路相逢勇者为胜!高手过招,只差毫厘,我们期待着,奋斗着,看看九个月以后,谁,会成为真正的赢家!谁,会笑着走出母校的大门!

  谢谢大家!


高三主题班会的发言稿菁选(扩展6)

——高三新学期新气象主题班会发言稿(五)份

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  春到人间草木知,正是学子奋发时!

  非常荣幸,能作为高三班主任代表,在庄严的**下发言,今天我发言的题目是:苦战百日挑落高考,厚积薄发圆梦名校!

  谁道张榜尚待久?每逢月考,遗憾还如旧。不辞镜里朱颜瘦,学海无涯苦作舟。河畔垂柳校园路,深锁蹙眉,壮志何言酬?独木桥上风满袖,书山登攀立潮头!这首蝶恋花不正是我们高三学子的写照么?

  高三学子们,再过100天,你们就要走上没有硝烟的战场,将迎来第一次改变人生际遇的挑战——2022年六月的高考。

  也许有同学要问:100天能有多大的提升空间?作为班主任,我可以肯定告诉你:百日冲刺就像马拉松长跑到了最后百米冲刺,咬紧牙关,你可能就是那个后来居上的黑马!也许有同学要问:100天我该怎么做?在此,我给大家提几点建议。

  第一、学会适度休息

  起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。

  第二、梳理错题,把脉错因,吃透考纲

  迄今为止,我们经过高三上学期5次月考或统考,其中不乏很多好题、巧题、新题,这就需要你潜心静思,学会归纳整理,查漏补缺,针对考纲,弄清楚丢分原因,力争题不二错。

  第三、量体裁衣,制定合理的学*计划

  同学们要在老师安排下细化和调整,制订一个合理的复*计划,每天用零碎时间练小题,用限定时间突破1~2个大题?解题速度与正确率如何双剑合璧?此外解题是否规范?语言叙述是否凝练等?。制定的计划还得落实,绝不拖延,养成高效的*惯。

  第四、树立必胜的信念

  同学们,你们是一群有理想、有朝气、肯学、乐学、善学的学生,更是一群负重拼搏,锐意进取的学子。通过高三上学期大大小小的考试证明,你们在不断进步,在反超武汉和周边县市重点名校,他们不就是从你们中脱颖而出的精英吗?

  读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

  同学们,100天,大事可为,只争朝夕!合理的要求那是训练,不合理的要求则是磨练。

  百日冲刺闯雄关,师生齐心众登攀;秣马厉兵自奋蹄,金榜题名再言欢。

  谢谢大家!

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  很荣幸能代表全体高三学生在这里发言,我演讲的题目是《厚积薄发,亮剑高三》。

  一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这金秋九月,在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了xx中学新学年的开学典礼。新的学年,新的气象,此刻,我们也站上了高三的新起点。我们梦想着,拼搏着,誓要创造新的辉煌。

  上高三之前,我们对她有太多的遐想,太多的希冀;现在,我们经历着高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学*上的不足,我们要经历无数次的考试来见证我们的进步,我们更要承受身心的磨砺,养成坚韧不屈的品品格。这一年,我们必将面对荆棘和风浪,必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。

  或许,还有人沉浸在过去的成绩里,为自己的成功欣喜满足;或许,还有人躲避在自卑的阴影中,为自己的失败自怨自艾。此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将超越它,永不言弃。

  天其实并不高,海其实也不远。只要有梦,理想就会实现。万里飘雪的xx皇城,我们要放胆地畅往;烟迷柳垂的xx湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都xx,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠xx,我们要亲临xx迎风歌唱。只要有梦想,就要去拼,勇敢去闯!

  十年面壁,三年铸剑;坚持梦想,亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!

  同学们,面对六月鏖战,让我们付出切实的行动,用勤奋做浆,以信念为帆,开动理想的大船,勇掀千层浪,摘得桂冠还!

  最后,祝愿xx学子20xx高考必胜,祝愿母校蓝光再续辉煌!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  春到人间草木知,正是学子奋发时!

  非常荣幸,能作为高三班主任代表,在庄严的**下发言,今天我发言的题目是:苦战百日挑落高考,厚积薄发圆梦名校!

  谁道张榜尚待久?每逢月考,遗憾还如旧。不辞镜里朱颜瘦,学海无涯苦作舟。河畔垂柳校园路,深锁蹙眉,壮志何言酬?独木桥上风满袖,书山登攀立潮头!这首蝶恋花不正是我们高三学子的写照么?

  高三学子们,再过100天,你们就要走上没有硝烟的.战场,将迎来第一次改变人生际遇的挑战——20xx年六月的高考。

  也许有同学要问:100天能有多大的提升空间?作为班主任,我可以肯定告诉你:百日冲刺就像马拉松长跑到了最后百米冲刺,咬紧牙关,你可能就是那个后来居上的黑马!也许有同学要问:100天我该怎么做?在此,我给大家提几点建议。

  第一、学会适度休息

  起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。

  第二、梳理错题,把脉错因,吃透考纲

  迄今为止,我们经过高三上学期5次月考或统考,其中不乏很多好题、巧题、新题,这就需要你潜心静思,学会归纳整理,查漏补缺,针对考纲,弄清楚丢分原因,力争题不二错。

  第三、量体裁衣,制定合理的学*计划

  同学们要在老师安排下细化和调整,制订一个合理的复*计划,每天用零碎时间练小题,用限定时间突破1~2个大题?解题速度与正确率如何双剑合璧?此外解题是否规范?语言叙述是否凝练等?。制定的计划还得落实,绝不拖延,养成高效的*惯。

  第四、树立必胜的信念

  同学们,你们是一群有理想、有朝气、肯学、乐学、善学的学生,更是一群负重拼搏,锐意进取的学子。通过高三上学期大大小小的考试证明,你们在不断进步,在反超武汉和周边县市重点名校,他们不就是从你们中脱颖而出的精英吗?

  读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

  同学们,100天,大事可为,只争朝夕!合理的要求那是训练,不合理的要求则是磨练。

  百日冲刺闯雄关,师生齐心众登攀;秣马厉兵自奋蹄,金榜题名再言欢。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这万物竞发、充满生机与希望的`春天里,我们举行了这次的升旗仪式,也是高考的百日誓师大会。这是崔政的战鼓,进军的号角,这是为高三同学壮行的最强者!

  再过95天,我们便要踏入高考考场。如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后时刻;如果说以前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭。我们早已拉好弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后95天的挥汗如雨。

  面对今天的大会,也许有的同学会说:“都高三下学期了,现在才努力,还来得及吗?”我要说:“一切皆有可能!”只要奋力拼搏,这个世界上没有什么是不可能的。如果你还没开始努力,还没开始奋力奔跑,就先胆怯了,即便是可能,也将沦为不可能。哪怕基础再差,只要破釜沉舟、奋力一搏,你也有扳回人生棋局的可能。基础较好,也更要追求卓越。在这最后关头咬紧牙关,才不会前功尽弃、功亏一篑。只有今天努力拼搏,才能把命运掌握在自己手里。

  天道酬勤,时不我待,将相本无种,学子当自强。在此,我代表高三同学,向老师与学校承诺,在未来的95天里,我们将以良好的心态来面对挫折,以昂扬的热情来接受挑战,以科学的方法来获取知识,以自信的面貌来迎接高考。六月将是我们收获的季节,我们一定能满载归航。

  让我们相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “男儿立志出乡关,学不成名誓不还。”试问人生能有几回博?选择了读书选择了高考,我们就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。

  曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸,我们踌躇满志跨入zz,再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫,执著地要历遍万水千山一路飞扬。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1