日期：2022-02-15 14:30:38
尊敬的老师，同学们：
你们好!
什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水*的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学*天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才，做文明小学生!同学们，加油。
谢谢!
大家好!我叫xxx，是二十五中附小二年级(三)班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学**惯。
在校园里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱护学校的一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。
在课堂上，我认真听讲，会积极回答老师提出的问题，遇到不知道的会认真的听老师讲解。
在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，假期帮妈妈收拾房间，干一些力所能及的家务活，认真、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。
在*日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些需要帮助的人。
当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到最好。
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水*也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治*”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
争当文明小学生演讲稿3篇扩展阅读
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展1）
——争当文明小学生演讲稿菁选
争当文明小学生演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的争当文明小学生演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“养成良好*惯，做文明小学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练*，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了**犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，*惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏*惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好*惯，改掉坏*惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；*时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学*，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的'事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡。
同学们，良好的*惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
独领风骚的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而来的却是令人心醉的春意盎然。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的'微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《加强养成教育，争当文明学生》。
同学们，你们知道吗？我们生活的城市xx曾多次获得xx省文明城市称号，今年我们即将迎来全国文明城市的复检，我们要全区动员，全民参与，全力以赴，打好‘五大攻坚战’，确保复评检查取得好成绩。所谓的“五大攻坚战”是什么呢？一是打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。
作为xx的一份子，我们要牢记xx市市民文明公约：崇文崇德崇科学；有礼有序有正义；乐善乐居乐公益；守法守纪守信用；睦亲睦邻睦自然；创业创新创和谐；致诚致远致富强；坚持“十不”行为规范：
1．不随地吐痰、乱扔垃圾；
2．不违章乱行、乱停乱放；
3．不说粗脏话、大声喧哗；
4．不乱插乱挤、扰乱秩序；
5．不随处吸烟、酗酒滋事；
6．不随意张贴、乱涂乱画；
7．不虐待老幼、歧视残弱；
8．不短斤缺两、以次充好；
9．不损坏公物、破坏环境；
10．不铺张浪费、奢侈攀比。
而作为学生，我们更应该做好小学生常规，培养良好的学*、生活*惯，。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是养成良好的行为*惯”。法国学者培根也说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。”的确，*惯形成性格，性格决定命运，纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成*惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的*惯是一点一点养成的。而坏*惯的形成同样是这样简单而容易。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从身边的'小事做起，养成良好的行为*惯，这是我们终身受用的资本。
同学们，良好行为规范，需要我们*时做什么？良好行为规范是同学路上相遇时的微笑，是*时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们，其实，这，很简单。校园需要阳光，需要雨露，更需要大家的互相帮助。
同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们；今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，遵守学校各项规章制度，养成良好的行为*惯，做一个文明的小学生！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们演讲的题目《争做文明学生，创建文明校园》。
文明是一阵风，可以让微笑时时绽放；文明是一阵雨，可以让心田常常润泽；文明是一朵花，可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文明，他将是***的化身；一个国家拥有了文明，它将国泰民安，欣欣向荣。中国是一个文明的国度，素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹，让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。
时代在不断发展，人类在不断进步，一个现代文明人，更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，做一名文明学生，更是时代和社会对我们的基本要求。
学校是文明高地和文明风尚的.先行者，在我们美丽的开元校园里，我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接”是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀*惯之一。“物归原处，完好交接，与人方便，自己方便”，现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益者，并在不断播撒文明的种子；“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵，当垃圾分类，废纸回收成为一种主动*惯，相信不久的将来我们可以创造一个资源循环再生的社会；“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵，不同的音乐指令，动听的“每周一歌”，让我们懂得规则，唱响快乐；“美文阅读”带给我们心灵的*和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我们和高尔基有了同样的体会：书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬，在一次次校园大型爱心义卖活动中，贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯，也点燃了文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义，“争当开元小义工”活动更是给予我们“尽己所能，服务校园”的机会，一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神，也传承了文明；“过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、主动改过，我们选择善行来弥补自己的过失，从而提高思想认识和自我管理能力。
在参与文明引领系列活动的过程中，同学们的文明素养得到了提升，文明*惯逐渐养成，同时，同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过，文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容，你的一举一动，一言一行都体现着你的文明程度。
亲切的问候，和善的微笑，悦耳的声音，轻盈的脚步，整洁的着装，标准的队礼，是现代小学生健康蓬勃的形象美，这是一种文明。规范演唱**，认真参加升旗仪式，弯弯腰捡起废纸，爱护公物和花草树木，自觉礼让排队，节水节电节粮，是社会小公民的行为美，这也是文明。尊重他人，诚实守信，宽容大度，乐观开朗，敢于担当，乐于合作，这是彰显品德和情操的心灵美，更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映，是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。
同学们，“文明”这两个看似深奥的字眼，其实就藏在我们的话语中，住在我们的心田里，学校将再次开展“争做文明学生，创建文明校园”活动，让我们用行动去表现文明，实践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让美丽校园四季芬芳。
下面我宣布：“争做文明学生，创建文明校园”活动正式启动，希望同学们从今天开始，从点滴小事开始，用行动呵护文明之花，浇灌文明之花，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的`学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明直之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展2）
——争当文明小学生演讲稿合集10篇
亲爱的老师和同学们：
大家好!
文明礼貌是中华民族的传统美德。我们要从自己做起，从身边做起。戴全结，举止得体，树立文明人形象。
然而，一些学生仍然有一些不文明的行为。比如在我们校园的楼梯上，总能看到与我们校园极不和谐的小纸片;教室和校园里到处都可以看到食品袋。甚至有同学认为：反正有值班的同学收拾扔了。一些学生在教学楼的走廊里追逐嬉戏。也有一些同学互相破口大骂。很多学生把学*文化知识放在第一位，往往忽略了提问的*惯，这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上，良好的行为*惯不仅是保证我们顺利学*的前提，也是建立健康性格的基础。所以首先要做一个正直的人，一个文明礼貌的人。文明是我们素质的前沿。有了文明，我们就有了最宝贵的精神财富!
礼貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
亲爱的师们、同学们：
早上好！
我叫，是五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉*了人与人之间的距离，一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。
孔子说过：不学礼，无以立，文明礼仪是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
独领风骚的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而来的却是令人心醉的春意盎然。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的'！
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的*惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说："区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!"可是，你知道吗?"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"文明*惯是一点一点养成的，恶*也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明*惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊?
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明小学生啊!
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶*......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良*惯，改掉恶*，争做"文明小学生"吧!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的*惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说："区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!"可是，你知道吗?"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"文明*惯是一点一点养成的，恶*也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明*惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊?
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明小学生啊!
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶*。文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良*惯，改掉恶*，争做"文明小学生"吧!
谢谢大家!
亲爱的师们、同学们：
早上好！
我叫，是五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉*了人与人之间的距离，一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。
孔子说过：不学礼，无以立，文明礼仪是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的`更好。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
独领风骚的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而来的却是令人心醉的春意盎然。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的'果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！
在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔，一边鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，其实质上也就是集体利益至上精神。
说道大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要你的时候，你能勇敢地担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗?为了集体的荣誉，你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想，不用我说，我们四小的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说：“为了集体，我能行”因为在刚刚结束的调兵山市教育局运动会上我们的运动员的表现给出了有力的答案。
在这次运动会中，我们学校获得了小学组全局第三名的好成绩。成绩取得的背后我们可曾知道，教练员王印老师及运动员在整个假期休息时间，风雨无阻，坚持训练，他们为的就是心中那一份集体荣誉感。比赛中，运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顾腿脚的酸痛，他们为的也是心中那一份集体荣誉感。更有在一旁观看的师生，使劲挥舞着自己的双手，扯着嗓子为参赛队员加油，他们也正是为了心中的那份集体荣誉.
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢?*时能不能体现?比如上周中午在教室吃饭时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日，导致班级分担区卫生不合格，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗?
说到这里，我给大家讲个故事：海尔集团要招聘一名业务经理，应聘者很多，最后，一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明*惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的.光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明*惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的，那样做是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明*惯的养成，难就难在长期的坚持。
同学们，听了今天的**下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有养成文明*惯，学会做人，才算具备了成功的基础。
同学们，文明*惯无处不在，成才先**，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起，把文明*惯的养成抓深抓细，持之以恒，争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!
和煦的春风吹拂着我们都面庞，明媚的春光让人舒畅，而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的教学楼高高矗立，花坪内的小草已初现绿意，校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息，操场上一列列飘扬的红领巾，更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里，有时我却看到不文明的言行举止：下课后的操场，你追我赶，还不时传出不文明的'语言;上下楼梯在无人监管时，不能单排行走、慢行轻声;雨天、雪天不走甬路，双脚沾泥，楼内泥沙满地;课间在甬路上游戏，影响他人走路;还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃;甚至有个别同学在草坪上走来走去……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，但涉及文明礼貌的标语如：“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写，这是为什么呢?回答是：因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此，一位到新加坡考察的校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是：能!因为文明的言行，人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早，放学道声老师再见，进老师的办公室先敲门，这就是文明;不小心撞到对方说声“对不起”，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾箱，这就是文明;看到低年级的小同学打水，主动帮助抬水上下楼梯，进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路，让他们先行，这是文明;看见同学欲踩草坪能主动提醒，还有借他一支笔或一块橡皮，还有服饰整洁得体，这也是文明……
同学们，文明的一切正是由细节构成。 每个学生都应该养成文明*惯做文明人。代表民族未来的少年朋友，让我们从现在做起，管住我们的口，不说脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们，做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校，立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
尊敬的老师，同学们：
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水*的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学*天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才
做文明小学生!同学们，加油。
谢谢。
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展3）
——做文明小学生演讲稿10篇
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我是二(3)班的王，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。
作为一名新世纪的新小c学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生!
但是，如何才能做一名文明的小学生呢?
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的*惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学*。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学**惯，好好学*、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学*的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧。
尊敬的老师，同学们：
你们好!
什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水*的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学*天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才
做文明小学生!同学们，加油。
谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的*惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明*惯是一点一点养成的，恶*也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明*惯呢？再加上社会是大家的'，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊？
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊！
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶*……文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良*惯，改掉恶*，争做“文明学生”吧！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们演讲的题目是：《展自我风采，做文明观众》。
作为外语特色学校，学校十分重视同学们国际视野的开拓、西方文化的渗透和英语氛围的创设，因此，一年一度的庆圣诞外语艺术节成为我校的传统活动。艺术节的“文化大餐”——多国文化展的交流学*活动已于上周顺利结束，同学们在活动中感受异域风情，了解民风*俗，开阔了眼界，增长了见识。今天，艺术节的“视觉盛宴”——庆圣诞文艺演出也将在大家的热切期盼下拉开帷幕。
经过一个多月的认真排练，校合唱团、舞蹈队、管乐队、钢琴班、英语剧社的`学生及各年级同学代表将带来异彩纷呈的表演，他们将在圣诞文艺演出的舞台上大方光彩。做为忠实的观众，我想对演员同学们说：这个舞台，是一个展示个人才华和集体智慧的的大好机会，相信大家都已经迫不及待，那么就请上场的同学们带着你的激情，带着你的自信，去展现你的风采。请你相信，不论舞台大小，你都是最棒的！因为你的表演，因为你的付出，给大家创造了一个充满欢声笑语的世界，那些开怀的笑，那些幸福的表情就是对你最大的嘉许！
台下的同学们，在演出中，我们会欣赏到气势如虹的大合唱、经典不朽的英文剧、动感十足的健美操、曼妙动人的芭蕾舞……那我们在观看演出，分享快乐的同时，是不是也要考虑一下如何做一名文明观众呢？
我们常说，一个社会的文明程度取决于公民的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止，取决于点点滴滴对自己的严格要求。作为一名文明的小学生，在观看比赛或者演出时，我们首先要学会做一名文明的观众。比如，到达会场后要立即保持安静，听从会场负责老师及班主任老师的安排，在指定坐区轻轻就坐，静等活动开始。演出开始后，不要交头接耳说话、大声喧哗、随意站起来，甚至离开队伍，这样，既影响了其他同学观看演出，又影响了班级的风貌，有事外出时一定要及时向老师报告。在欣赏节目时，我们还应该认真观看每一个节目，尊重每一次表演，当表演结束时要热情鼓掌。因为掌声，是对演出者最好的回应与鼓励，也是作为一名文明观众的基本素养。
另外，原样交接是我校倡导的文明引领系列教育活动中的重要内容，希望同学们认真执行。演出开始之前，学校已经安排工作人员打扫好了场地卫生，并摆放好了座椅，所以希望演出结束后，同学们离场之前一定整理本班坐区卫生，重新摆放座椅，并拿好个人物品，做好原样交接，然后有秩序带回。
亲爱的同学们，当圣诞的脚步越走越*，当清脆的铃声又开始快乐地响在耳畔。伴着我们的欢声笑语，新的一年悄然临*。在这洋溢着欢乐的节日气氛、到处充满祝福和憧憬的校园里，让我们展自我风采，过快乐圣诞，做文明观众，树文明新风！最后，提前祝大家：圣诞节快乐！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是：做文明公民，为深圳添彩。
我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明是每一个小学生应具备的道德品质。
在我们身边还存在着一些不文明的.行为。在教室里、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推嚷嚷；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
文明礼仪是我们学*、生活的根基。讲文明，我们就要从身边的每一件*凡小事做起。
在家里，尊敬长辈，孝敬父母，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。
在学校遵守小学生日常行为规范，上课发言先举手，认真听讲；尊敬老师，见到老师主动问好；团结同学，有了困难要主动帮助；爱护公物，不损坏学校里的一草一木；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在公共场合遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；做到“与人为善，心中有他人”。
总之，讲文明是我们从小就应该养成的良好*惯，同学们，让我们都行动起来吧！做文明公民，为深圳添彩。
我的讲话完毕，谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学、大家好！
我是二年级四班的学生王嘉怡。今天我演讲的题目是“争做文明好少年”。
文明是什么？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
有一次我和妈妈上街，红灯亮了，妈妈看见路口没车，拽着我就过马路。我拉住了妈妈，对妈妈说：“我们不能闯红灯，这样太危险了！违反了交通规则，这是不文明的行为。妈妈听后，点点头，对我说：“我家孩子大了，对，我们遵守纪律，做文明的人。”
俗话说：“人无完人。”我也是如此，我知道自己还有很多不文明的*惯，但是，在今后的日子里我一定努力改正，争做文明好少年。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，而今天我要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。
我们作为*新时代的少年，更要讲文明、讲礼貌，因为我们是祖国的未来，民族的希望，所以我们更要树立文明好少年的形象。
文明是什么？文明就是：
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展4）
——争做文明小学生的演讲稿3篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。
中华文明，源远流长；华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望！不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生，在日常的学*和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的.校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗？
你忍心看到那些不和谐的画面吗？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止！春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾！
文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心；文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座；上班、上学再忙也不走快捷路径；在公共场所不践踏草坪；不随地吐痰；不随手随地乱扔垃圾；不横穿马路；不随处张贴小广告；不乱涂乱画；不影响市容等等。
那么我们的社会何愁不和谐？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚！
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬！
文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”，从现在起，坚决告别身上种种不文明的行为*惯，养成良好的行为礼仪，为创建文明校园，文明社区，文明城市，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧！
正可谓：英姿飒爽零零后，文明礼仪记心头。
不良行为丢脑后，素质修养俱优秀。知识本领学到手，扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后，传承礼仪美名留！
谢谢大家！
全国农运会的钟声即将敲响，面对新世纪首届农民体育盛会，咱们泉州市正巧梳妆、勤打扮，一个风姿绰约、神情飘逸的秋水伊人即将展现在世人面前，届时,四方的宾朋将为这个有着2200多年历史的文明古城崭新的城市面貌、优质的服务、良好的形象慨叹、陶醉。新的一年，新的气象，新的容貌，将带领我们迎接新的一届农运会。
为什么农运会会开在我们泉州呢？因为啊，我们泉州山清水秀，气候宜人，再加上我们泉州的居民自觉维护环境卫生，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，不毁坏花草树木，举止文雅，谈吐大方，营造了一个鸟语花香、美丽祥和的氛围，充分展现我们泉州精神文明建设的岁月，让来自五湖四海的朋友记住泉州这座美丽的城市。我们的泉州不但文明、美丽而且这里四季温和，芳香四溢，是一个有文明的城市，一个有魅力的城市，还是一个有活力的城市。
我们泉州还有十八景。岱仙瀑布是其中之一，它发源于石牛山的赤石溪，汇入沿途小涧，流经飞仙山，把巍峨的飞仙山劈成两半，于100多米高的峭壁，分两股飞浮而下。东为岱仙漈瀑布，西为油漏漈瀑布。岱仙漈如烈马脱羁，咆哮呼啸，气派非凡；油漏漈依崖缓流，温和宽厚。两处交相辉映、格外壮观。站在瀑布底下，上有万仞飞瀑，周围山花簇拥，则如置身于《西游记》的水帘洞之中，令人心旷神怡，浑身劳累尽消。独具魅力的泉州山水，尽现惊心动魂、雄浑阳刚之美，多姿多彩、秀丽婉约之美，天人合一，回味无穷之美，给泉州这座历史文化名城增添无穷魅力。
除了岱仙瀑布，泉州还有另一番景色，那就是开元寺凌空矗立的东西塔。是我国现存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的标志。这两座花岗岩结构的楼阁式石塔，在高达四五十米的塔身石壁上，雕刻着384方精美浮雕石像，可谓集雄伟与秀丽于一体。历经700多年风雨侵袭以至8级大地震的摇撼，双塔至今依然巍峨挺拔，显示了我国古代人民巧夺天工的智慧和才能。
开展一个农运会是为了让农村、村民们走向财富的道路。广大的农村发生天翻地覆的变化，农民的生活条件迅速得到了改善。一幢幢楼房拔地而起，电灯电话、冰箱彩电这些在城市里才有的东西，在咱农村也比比皆是。物质精神生活富裕了，开展体育运动，强身健体便成了农民迫切需求的事情。农运会的诞生，正说出了广大农民的心声。农运会的召开不但让农村的运动健儿有了一个比赛、切磋技艺的舞台，而且还带动了全民健身运动的开展。如今，一个全民健身，强身健体的运动正深入人心。每当农闲的时候，青年人打打羽毛球、乒乓球，老年人则散散步，村与村之间的民兵之家搞个篮球赛，搞了这些活动为我们这个新一届的农运会增添了许许多多的光彩。同时也让农村的小伙子们展现自己的英姿，展现自己的风采，展现自己的本领。这些都已成了司空见惯的事了。在城市有的东西，现在农村也有了。这是为了不让城市人笑话咱们,也是为了让城市人看得起咱们！
咱们泉州正在腾飞，迎着新世纪的旗帜，展望天空。一切都是美好的，我们的未来，将是一个可爱的世界。空气清新，山清水秀，有着迷人的风姿，有着独特的美食，有着独特的民俗；有独具魅力的'南音、踩街、拍胸舞、石雕等艺术瑰宝，更是大放异彩，令人目不睱接。
这就是泉州，一个因城形似鲤鱼的历史文化名城，一个环城遍植刺桐树的“温陵”之地，一个从远古走来的充满勃勃生机的“海滨邹鲁”，以其独特的魅力屹立于祖国的东南，以满腔热情盼望农运会的召开!一个“团结、拼搏、和谐、小康”的前所未有的盛大的农运会正朝她走来。农运会没有旁观者，让我们手拉手，心连心，一同为农运会的到来欢呼、雀跃吧！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x年级x班，我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学*和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着干净的地面走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦扫地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中到处飞舞的废纸，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学*的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家！
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展5）
——小学生文明演讲稿6篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是文明小学生的代表，我叫xx，今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。
每个人都喜欢在文明的环境下生活，也都知道什么是文明行为，但是有些小学生却对自己的不文明行为不以为然，我行我素。比如：明知翻越护栏是不文明行为，却偏要去翻越；明知损坏公物是不对的，却偏要去损坏……不文明行为不仅给别人带来了不便，而且损坏了自己的形象。
为了他人，为了自己，让我们杜绝以上不好事情的发生，而且自觉遵守以下条约吧！
第一、爱护花草树木，不乱踩踏花草，不损坏树木。
第二、不随地吐痰，不乱扔垃圾。
第三、尊敬老师，不和老师顶嘴；上课认真听讲；团结同学，不和同学争吵打骂。
第四、孝敬父母，帮父母做些力所能及的事情。
第五、尊重他人，遵守社会公德。
让我们一起行动起来，坚持说文明话，做文明事，争做一个人见人爱的.文明小学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
从童年到现在，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的事情。有的人值得我学*，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了我，使我长大，明白道理。
镜头一：
那是一个凉风**的夜晚，我和妈妈去单面街散步，这是一条不宽的道路，只见，这时两辆卡车相互僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，马路上的车辆越来越多，抱怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做，开始了“口水战”，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。
在交警的帮助下马路恢复了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀!
镜头二：
“叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候，一声声清脆的摇铃声，打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打开窗户，映入眼帘的是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在认真地打扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦地重复着简单的动作，只为了能使这街道更干净，更美丽。
正当我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下……是呀，要是我们身边多一些这样默默奉献的人，才能使世界变得更加美好。
一次次与身边人擦身而过，一*看着身边事情发生，也许他们不起眼，又也许他们微不足道，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感悟。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《让文明之花香满校园》。 金秋十月，桂子飘香，金菊怒放。刚刚作别祖*亲的62岁生日，我们便迎来了*少年先锋队建队62周年纪念日。同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一名新世纪的少先队员，你将用什么向这美好的节日献礼呢?我的回答是：我们应该用健康的身体、优秀的学业、高尚的品格和文明的礼仪向我们最可敬的祖国妈妈展示我们的风采。
有这样一首歌，我们都会唱，爸爸妈妈都喜欢听，这首歌的歌词是这样写的：我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你呀，我的好妈妈。父母永远是我们最亲*最重要的人，同学们，听到这首歌，你的脑海里一定出现了一个词——孝顺!古人说百善孝为先，一个人如果连自己的父母都不尊重、不体贴，又怎么谈得上去尊重别人呢?孝顺父母很简单，一杯热茶，一个亲吻，一个电话，一个拥抱……这些不需要金钱去买，却比黄金更有价。在家里，孝敬父母，尊敬长辈，你就是文明的孩子!
有这样一首歌，我们都唱过，老师同学都爱听，这首歌的歌词是这样写的：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包?我去上学校，天天不迟到，爱学*爱劳动，长大要为人民立功劳。除了父母，每天和我们相处最多的就是同学和老师。古人说“学贵得师，亦贵得友”，我们的成长离不开老师的指引，也离不开同学的帮助。在学校，尊敬老师，善待同学，你就是文明的学生!
文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。”走在街头，你会弯腰拾起一个果皮用行动告诉人们什么是真正的“环保”吗?你会自觉遵守交通法规告诉人们什么是真正的热爱生命吗?你会自觉排队上公交车告诉人们什么是真正的“文明”吗?“礼貌是人类共处的金钥匙”，在社会，遵规范，讲礼仪，你就是文明的公民!
生命因文明而美丽，世界因文明而精彩，学校应文明而美好!同学们，让我们行动起来，让文明之花在我们五峰实小的校园盛开，让文明礼仪伴随我们快乐成长，让*成为新世纪的礼仪之邦!
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级二班的云楠，今天我发言的题目是——《好*惯伴我成长》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为*惯，是我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创设出优良的学*气氛。
同学们，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学*和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
美国教育家曼恩说：“*惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好*惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
亲爱的老师、同学们：
从童年到现在，我身边路过形形色色的人，发生过各种各样的事情。有的人值得我学*，有的事情值得我反思，他们就像我记忆中的星星，闪闪发光地照亮了我，使我长大，明白道理。
镜头一：
那是一个凉风**的夜晚，我和妈妈去单面街散步，这是一条不宽的道路，只见，这时两辆卡车相互僵持着，大家互不相让，时间一分一秒地过去了，马路上的车辆越来越多，抱怨声也随之而起，我和妈妈站在路旁看着，原来以为，只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做，开始了“口水战”，哎，无奈之下，车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。
在交警的帮助下马路恢复了畅通，我不禁舒了一口气，心中想：要是做人多一些宽容，少一些斤斤计较，该有多好呀!
镜头二：
“叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候，一声声清脆的摇铃声，打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打开窗户，映入眼帘的是：一个年过六旬的老人，弯着腰，在认真地打扫街道。一遍一遍，老人不厌其烦地重复着简单的动作，只为了能使这街道更干净，更美丽。
正当我看得入神的时候，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，接着看老人的身影时，他已经走到了街头，不顾寒风吹打，他那苍白的鬓角，不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影，望着干净的街道，我的眼眶突然间暖了一下……是呀，要是我们身边多一些这样默默奉献的人，才能使世界变得更加美好。
一次次与身边人擦身而过，一*看着身边事情发生，也许他们不起眼，又也许他们微不足道，但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光，一缕春风，一番感悟。
亲爱的老师、同学们：
“不学礼，无以立”，“亲师友，司礼仪”，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告诉我，我国是世界~~的文明古国，有着五千年的文明历史，孔融让梨，曾子避*，三顾茅庐，都是古人尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华文明美德的具体展现。
长大后，爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，~~，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来!这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子，特别害怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飞舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬，还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事，我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼，问声好!
书海中，我认识了敬爱的*，他也是尊重他人、礼待他人的典范。一次，他去河北视察工作，走在田间小道上，迎面走来了一位担着粮食的老乡。*马上闪到路边让路，微笑着请老乡先过。*日理万机，他的时间可以说是寸时寸金，但是他心里想的是他人的困难，想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道，虚张声势，欺压百姓，耍耍当“官”的威风，而是*易*人，礼让他人，这是他一贯的品质，是他一贯的做人标准!一代伟人尚且如此，难道我们小学生不该遵守礼仪吗?
回答是肯定的!我们要让文明之风吹到我们的校园，让我们的一举一动都有文明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论是寒冬，还是酷暑，他们都带着微笑，向老师敬礼，给我们问候。这就是文明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。
当然，文明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不小心碰到了王一帆，还没来得及开口道歉，她已经笑着安慰说：“没关系，别放在心上!”张宇涵，则是守纪律的好榜样，她说：“上课是老师在劳动，我们遵守纪律，就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱，还没有看见她，你就听见她喜鹊般的声音：“刘栩羽，早上好!”春游时，同学们互相帮助，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呐喊助威，为每一次失败者疗伤、安慰!
如果说我们的生活充满阳光，那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的文明举止，给人们带来快乐和温暖，给人积极向上的力量!让我们时刻与文明同行，让文明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展6）
——小学生文明演讲稿菁选
小学生文明演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生文明演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自二（二）班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢？好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？我的回答是：做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难
时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么？文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好*惯。
文明是什么？文明就是爱护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵；柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任，更是我们的.义务。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。
同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地走向文明！祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在*安和谐的校园里唱歌、学*、成长！谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
讲文明是我们中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。
有一天我和爸爸去超市购物，我无意中发现了一些不文明现象，一些人把自己的电动车停在了盲人道上，我想如果盲人沿着盲人道走过来，不仅会把车子撞倒，盲人也会跌倒摔伤。他们是一些不文明的人，做了损人利己的.事。这时就会有一些热心人把车子给挪开，这样就会避免盲人撞到车子了。
有一天我到公园里玩，一踏进去我不禁感到了文明的气息。那里的花草茂盛，没有被踩踏的痕迹，每天早晨勤劳的清洁工就会把垃圾清理干净，整个公园的空气就会变得非常新鲜。可我发现有一个拐角处特别脏，垃圾丢的到处都是，散发出浓浓的臭味。这时，我看到从不远处走过来一位清洁工阿姨，她们手里拿着扫把，把那里打扫的干干净净，我看到她们打扫完之后满头大汗。我想：这就是文明的人，他们无私奉献，不要求回报，如果我们都像她们一样无私奉献，那么我们的家园就会变得更加美好。
文明就在我们身边，我们要从自己做起，从身边的小事做起，做一个文明人。
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《养成文明礼貌*惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残*上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出脏话之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的'学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好*惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些*惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些*惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的*惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养*惯。
比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的*惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！
亲爱的老师、同学们：
“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都珍贵。
我们如何做一个文明人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。在校园里，哪怕我们捡起一片纸，哪怕我们不践踏花草，哪怕我们不随地吐痰，就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到老师打一声招呼，哪怕我们不说脏话，就是对老师同学的莫大尊重。生活中的一点一滴，都会反映一个人的道德修养和文明程度，从生活中的细节来培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随便便，但在国际交往中应注意自己的言行举止。
一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族，国家的文明程度。换句话说，我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说，好的文明*惯可以成就一个人，使人们一生受益;从大方面来说，好的文明*惯事关国家的声誉，是可以提高这个国家的国际地位和影响力。所以，我们既要为自己着想也要为国家着想，争做一个文明礼貌的人。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成*民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人 ……有一次我独自坐公交车回家，车内非常拥挤，人挨着人。这时上车的是一位老爷爷，年*七旬，步履蹒跚，罗锅着腰，吃力的走，这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷，并大声喊着：“有谁能让一下座，让老人做。”没有人愿意让座，谁不晓得站着活受罪，谁又晓得老爷爷更受罪。如果我有一个座位，我定会毫不犹豫地让出来，可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛，稚嫩地说：“老爷爷，老爷爷，快来，我让给你!”老人笑着说：“好孩子!谢谢你!”
毫无疑问，我们每个学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的.关怀、一个友好的眼神就能拉*人与人之间的距离。
我们每播下一个动作，将收获一个*惯;播下一个*惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的新校园。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责，文明礼仪从我做起!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级二班的云楠，今天我发言的题目是——《好*惯伴我成长》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的.同学，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为*惯，是我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创设出优良的学*气氛。
同学们，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学*和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
美国教育家曼恩说：“*惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好*惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲，今天，我演讲的题目是《做文明小学生》。
文明，这个词语离我们并不疏远，而是很*。*得让我们触手可及。文明其实就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。
做文明小学生，就应该从自己做起，从细微之处做起。走在校园里，自觉弯腰捡起自己脚边的`纸屑，走在教学楼里，主动向老师问好，走在大街上，认真遵守交通规则。在公共汽车上，诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明，文明时时刻刻环绕在我们的身边。
文明像一阵清风，爽朗我们的心情；文明像一盏台灯，照亮前方的路程；文明像一场大雨，滋润我们干涸的心灵；文明像一个红灯，时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。
同学们，让我们从现在做起，从身边做起，时时刻刻约束自己，做一个文明的小学生，让文明伴我们成长，让文明之花在我们的校园里相互绽放！
我的演讲结束，谢谢大家。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先，做一个文明的人。
我们作为新时代的中学生，正在接受着知识，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，建设精神，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合的合格中学生，一个对社会有用的人。
“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的。思岁的孔融之所以使大家敬佣，正因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子，但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人强上百倍。
这个故事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理：“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。即无知识又无道德，反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明其实是由细节构成的。在学校，我们应该做到尊敬师长，与同学和睦相处。回家应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大，热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
请改掉陋*，做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，因国庆后的'***广场，随处可见口香糖残迹，40*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养，不然，即使成为一位才学渊博的人，于人于己于社会又有何用呢？
过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动，就是现在这一刻开始的。从这一刻开始，行动起来，让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
很小的时候，父母就教育我要做一个诚实的好孩子；上学后，老师教导我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌，诚实守信，体现了一个人基本的道德素质，对我们未来的学*、生活至关重要。如何做一个文明诚信的好少年，我想从我们的校园生活方面讲述。
一。语言文明
语言是心灵的一面镜子，做一个文明的学生，应该从学会说文明的语言开始。
在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语，污染我们的耳朵，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，我们不允许不文明的言语玷污美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁的心灵。每个人要从我做起，自觉抵制不文明语言的传播。
二。行为文明
行为举止透露了一人的素质。上课认真听讲，不搞小动作，尊
重老师。课间不大声喧哗，不追逐打斗，同学间团结友好、互相帮助。校园内不乱扔纸屑，维护我们美丽的校园。
三。诚实守信
我们都听过《狼来了》的`故事吧，一个说谎的人有时会给自身带来恶果。所以，诚实对一个人的成长意义重大。因此，我们一定要有诚实守信的好品质。
在日常学*中，有的人抄袭别人的作业或者对老师撒谎，更有甚者考试作弊，这样的行为怎么称得上是个诚实的学生呢？要做一名必须先学会做人。诚信乃为人之本，人的成长中不可能不犯错误，怕的是不敢承担，逃避责任。我们唯有诚实坦然地看待自己的错误，对症下药，才能让自己更进步。
同学们，让我们树立信心，让文明语言，文明行为伴随周围，让诚信的花朵绽放在我们成长的道路上，让我们的校园更美丽，让我们的生活更美好！
全国农运会的钟声即将敲响，面对新世纪首届农民体育盛会，咱们泉州市正巧梳妆、勤打扮，一个风姿绰约、神情飘逸的秋水伊人即将展现在世人面前，届时,四方的宾朋将为这个有着2200多年历史的文明古城崭新的城市面貌、优质的服务、良好的形象慨叹、陶醉。新的一年，新的气象，新的容貌，将带领我们迎接新的一届农运会。
为什么农运会会开在我们泉州呢？因为啊，我们泉州山清水秀，气候宜人，再加上我们泉州的居民自觉维护环境卫生，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，不毁坏花草树木，举止文雅，谈吐大方，营造了一个鸟语花香、美丽祥和的氛围，充分展现我们泉州精神文明建设的岁月，让来自五湖四海的朋友记住泉州这座美丽的城市。我们的泉州不但文明、美丽而且这里四季温和，芳香四溢，是一个有文明的城市，一个有魅力的城市，还是一个有活力的城市。
我们泉州还有十八景。岱仙瀑布是其中之一，它发源于石牛山的赤石溪，汇入沿途小涧，流经飞仙山，把巍峨的飞仙山劈成两半，于100多米高的峭壁，分两股飞浮而下。东为岱仙漈瀑布，西为油漏漈瀑布。岱仙漈如烈马脱羁，咆哮呼啸，气派非凡；油漏漈依崖缓流，温和宽厚。两处交相辉映、格外壮观。站在瀑布底下，上有万仞飞瀑，周围山花簇拥，则如置身于《西游记》的水帘洞之中，令人心旷神怡，浑身劳累尽消。独具魅力的泉州山水，尽现惊心动魂、雄浑阳刚之美，多姿多彩、秀丽婉约之美，天人合一，回味无穷之美，给泉州这座历史文化名城增添无穷魅力。
除了岱仙瀑布，泉州还有另一番景色，那就是开元寺凌空矗立的东西塔。是我国现存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的标志。这两座花岗岩结构的楼阁式石塔，在高达四五十米的塔身石壁上，雕刻着384方精美浮雕石像，可谓集雄伟与秀丽于一体。历经700多年风雨侵袭以至8级大地震的摇撼，双塔至今依然巍峨挺拔，显示了我国古代人民巧夺天工的智慧和才能。
开展一个农运会是为了让农村、村民们走向财富的道路。广大的农村发生天翻地覆的变化，农民的生活条件迅速得到了改善。一幢幢楼房拔地而起，电灯电话、冰箱彩电这些在城市里才有的.东西，在咱农村也比比皆是。物质精神生活富裕了，开展体育运动，强身健体便成了农民迫切需求的事情。农运会的诞生，正说出了广大农民的心声。农运会的召开不但让农村的运动健儿有了一个比赛、切磋技艺的舞台，而且还带动了全民健身运动的开展。如今，一个全民健身，强身健体的运动正深入人心。每当农闲的时候，青年人打打羽毛球、乒乓球，老年人则散散步，村与村之间的民兵之家搞个篮球赛，搞了这些活动为我们这个新一届的农运会增添了许许多多的光彩。同时也让农村的小伙子们展现自己的英姿，展现自己的风采，展现自己的本领。这些都已成了司空见惯的事了。在城市有的东西，现在农村也有了。这是为了不让城市人笑话咱们,也是为了让城市人看得起咱们！
咱们泉州正在腾飞，迎着新世纪的旗帜，展望天空。一切都是美好的，我们的未来，将是一个可爱的世界。空气清新，山清水秀，有着迷人的风姿，有着独特的美食，有着独特的民俗；有独具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等艺术瑰宝，更是大放异彩，令人目不睱接。
这就是泉州，一个因城形似鲤鱼的历史文化名城，一个环城遍植刺桐树的“温陵”之地，一个从远古走来的充满勃勃生机的“海滨邹鲁”，以其独特的魅力屹立于祖国的东南，以满腔热情盼望农运会的召开!一个“团结、拼搏、和谐、小康”的前所未有的盛大的农运会正朝她走来。农运会没有旁观者，让我们手拉手，心连心，一同为农运会的到来欢呼、雀跃吧！
敬爱的老师亲爱的同学们：
上午好！
今天我演讲的题目是《我是幸福的小学生》。
幸福是什么？带着这个问题，我问过许多人。有人说，幸福是一家人都*安；有人说，幸福是有一个美满的家庭；有人说，幸福是一辈子的健康；也有人说，幸福是每一天都快乐。而我的理解幸福应该就是一种愉快的，使人心情舒畅、甜蜜、快乐的感觉。
小时候经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活。那时候家里很穷，奶奶经常挨饿，吃了上顿没下顿，更别提上学了。奶奶语重深长地告诉我，她那时最大两个心愿就是：一能上学，二能吃饱饭。这就是奶奶最简单的幸福，可是在那种年代，这也是最奢侈的幸福。而如今我们每天不愁吃不愁穿，背着书包高高兴兴地来学校上学。在宽敞明亮的教室里，老师给我们娓娓动听地讲课，这何尝不是一种幸福呢？因而我们这一代是最幸福的一代，我是最幸福的小学生。
那么幸福生活是如何得来的呢？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在***的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌，才让我们的中国以崭新的姿态扬眉吐气地屹立在世界东方。为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”，多少仁人志士抛头颅洒热血，
勇往直前；为了打倒*****派，建立新中国，多少革命先烈不怕牺牲，前仆后继；为了建设新中国，使全国人民过上幸福的生活，多少工人、农民、知识分子历尽千辛万苦，献出了毕生的心血与汗水。是呀！我们今天的幸福生活是多么来之不易啊！所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
在今天的中国，人们安居乐业，到处充满着欢声笑语。几年前，我们全家住在矮矮的**房里，房间里阴暗潮湿，蚊虫滋生，常常看到一些蟑螂在众目睽睽之下肆无忌惮地横行。后来，为响应建设新农村的号召，在**的帮助下，我家建起了一栋三层小洋楼，家里虽不说是富丽堂皇，可也算是装修一新，宽敞整洁了，一家人甭提有多开心了。村委会也变得更好了，有一个宽大的广场，有供老人们娱乐的各种活动室，有藏书丰富的阅览室，各种健身器材也都安装好了。晚上，华灯初上，就有许多人在健身器材上锻炼，在村委会的广场上跳舞。啊，我们农村也起了翻天覆地的变化，瞧！一条条干净整洁的街道，一盏盏整齐划一的路灯，一条条宽阔*坦的'马路，一幢幢高大挺拔的楼房，无不展示我们的新农村在一天天地建设当中，我们的生活一步步地迈向幸福当中。啊！生活在这种优美的环境中，我不就是一位幸福的小学生吗？
天行键，君子以自强不息。今后，我们要好好学*，听从老师的教导，努力掌握各种知识和技能，为自己的成长夯实基础。
我，一位幸福的小学生，在这儿自豪地说，我努力，我奋进，将来我一定能为建设幸福的中国尽自己的一份力量!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是：做讲文明的小学生
我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们 每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲文明的人。
文明是由细节构成的，但是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为*惯，才能构建出优良的学*环境，创设出优良的学*气氛。文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，
说的就是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人。
讲文明，我们就要从身边的每一件*凡小事做起。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。
在学校，我们要做一个讲文明的.好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮助；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
总而言之，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为*惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个美好的人间。
同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得，在旱情最严重的.地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。看到这里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里终于挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德让我们的生活环境更加清新亮丽，让我们的心情更加愉悦舒畅。当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤，是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车，是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门，是道德使机动车绕行或停止行驶，让我们的道路畅通无阻……
道德，让我们感动，让我们享受，更让我快乐而幸福。
校园里，我弯腰拾起一团废纸，老师夸我讲究卫生;在家里，我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水，奶奶把我紧紧地搂在怀里，说我是个孝顺的孩子;小区里，我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西，阿姨夸我有爱心……一句句表扬，让我感受到了讲道德的快乐，让我体验到了讲道德的幸福。
道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芳香宜人。
敬爱的老师、同学们：
大家好！ 我是六（2）班的xx，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。 作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢？
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的*惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫？真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。”
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 ”
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 ”
老师说：“要做文明的`小学生，就要热爱学*。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学**惯，好好学*、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。”
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学*的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
争当文明小学生演讲稿3篇（扩展7）
——争当文明学生演讲稿优选【二十】篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：肩负时代责任，争当文明学生。
作为一名刚刚踏入中学大门的初中生，我和大家一样，经历了离别家人、独立求学的迷惘，经历了小学到中学的成长烦恼，经历了面对学*压力的挑战。我们羽翼还未丰满，却要面对广阔的蓝天，我们脚步稚嫩，却要面对远行的跋涉。
千里之行始于足下。中学，就是我们每个人独立前行的第一步。那么，如何走好这人生的'第一步呢?那就是，肩负时代责任，争当文明学生。
文明是什么?文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它不仅要追求个人道德的完善，还要担负维护公众利益、公共秩序的责任。
记得本学期刚开学时，学校调整了作息时间表，要求晚上熄灯铃后两小时内，不准上厕所、随意流动和大声喧哗。当时我和好多同学们一样，觉得这项制度简直是霸王条款，太不尽人意了。刚开始时，我们很难做到严格遵守，总是在熄灯铃后，悄悄地溜出宿舍上厕所，被宿舍老师抓了个正着，罚站在大院作检讨。大家都想不通，委屈地哭了起来，甚至有的同学据“理”力争，消极抵抗。
周末回家后，我委屈的把这件事告诉爸爸，本以为爸爸会站在我这边，维护我的“自由”，可是爸爸却说：“你想过没有，你们在熄灯铃后随意流动，会不会影响其他同学按时休息?个人影响到集体，就是不文明的行为。所以说，个人没有绝对的自由，必须共同遵守制度，才能维护集体的秩序。”听了爸爸这一番解释，我恍然大悟，在学校这个大集体中，只有我们每个人，规范自己的言行，自觉担当起维护公共秩序的责任和义务，我们才能创造一个和谐、友爱的校园。
文明并不遥远，只要我们用心去发现，总能找到约束自己，为了大家的文明举止。按时作息我们可以做到，爱护公物我们可以做到，礼貌待人我们也可以做到……
我们是21世纪的新主人，我们是民族的希望，祖国的栋梁，家庭的焦点。让我们从现在开始，在学校，要努力学*,尊敬师长，团结同学，丰富课内外文化生活;回到家，要孝敬父母，主动帮父母干力所能及的家务事;走向社会，要乐于助人，遵守法律法规和社会公德。这，就是一名文明中学生应当的责任!
让我们每一位中学生，牢记我们的责任。为争当文明中学生努力奋斗。
谢谢大家，我的演讲完毕!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《加强养成教育，争当文明学生》。
同学们，你们知道吗？我们生活的城市XX曾多次获得XX省文明城市称号，今年我们即将迎来全国文明城市的复检，我们要全区动员，全民参与，全力以赴，打好‘五大攻坚战’，确保复评检查取得好成绩。所谓的“五大攻坚战”是什么呢？一是打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。
作为XX的一份子，我们要牢记XX市市民文明公约：崇文崇德崇科学；有礼有序有正义；乐善乐居乐公益；守法守纪守信用；睦亲睦邻睦自然；创业创新创和谐；致诚致远致富强；坚持“十不”行为规范：1、不随地吐痰、乱扔垃圾；2、不违章乱行、乱停乱放；3、不说粗脏话、大声喧哗；4、不乱插乱挤、扰乱秩序；5、不随处吸烟、酗酒滋事；6、不随意张贴、乱涂乱画；7、不虐待老幼、歧视残弱；8、不短斤缺两、以次充好；9、不损坏公物、破坏环境；10、不铺张浪费、奢侈攀比。
而作为学生，我们更应该做好小学生常规，培养良好的学*、生活*惯，。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是养成良好的行为*惯”。法国学者培根也说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。”的确，*惯形成性格，性格决定命运，纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成*惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的*惯是一点一点养成的`。而坏*惯的形成同样是这样简单而容易。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从身边的小事做起，养成良好的行为*惯，这是我们终身受用的资本。
同学们，良好行为规范，需要我们*时做什么？良好行为规范是同学路上相遇时的微笑，是*时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们，其实，这，很简单。校园需要阳光，需要雨露，更需要大家的互相帮助。
同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们；今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，遵守学校各项规章制度，养成良好的行为*惯，做一个文明的小学生！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡*时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。一律佩戴校徽。
2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加**一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。
7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。
8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。
9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。
10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。
12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。
13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。
14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。
16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。
17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。
18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。
19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。
20、文明用厕,爱护卫生设施。
21、不许吸烟、喝酒、、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。
22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。
23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。
24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的`表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。
27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。
28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。
29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水*的一种方式，增强国民素质的'一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
亲爱的老师，同学们：
大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了中国首届“杨树节”，迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们，少先队友们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在杨树节中，你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明之花开遍我们的双语校园，开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春，光靠少数人的'努力是远远不够的，让我们共同努力，展现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象!在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为杨树节献上一份厚礼!
亲爱的老师，同学们：
大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了中国首届“杨树节”，迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们，少先队友们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在杨树节中，你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的.美!古人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明之花开遍我们的双语校园，开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，展现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象!在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为杨树节献上一份厚礼!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《加强养成教育，争当文明学生》。
同学们，你们知道吗？我们生活的城市xx曾多次获得xx省文明城市称号，今年我们即将迎来全国文明城市的复检，我们要全区动员，全民参与，全力以赴，打好‘五大攻坚战’，确保复评检查取得好成绩。所谓的“五大攻坚战”是什么呢？一是打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。
作为xx的一份子，我们要牢记xx市市民文明公约：崇文崇德崇科学；有礼有序有正义；乐善乐居乐公益；守法守纪守信用；睦亲睦邻睦自然；创业创新创和谐；致诚致远致富强；坚持“十不”行为规范：
1．不随地吐痰、乱扔垃圾；
2．不违章乱行、乱停乱放；
3．不说粗脏话、大声喧哗；
4．不乱插乱挤、扰乱秩序；
5．不随处吸烟、酗酒滋事；
6．不随意张贴、乱涂乱画；
7．不虐待老幼、歧视残弱；
8．不短斤缺两、以次充好；
9．不损坏公物、破坏环境；
10．不铺张浪费、奢侈攀比。
而作为学生，我们更应该做好小学生常规，培养良好的学*、生活*惯，。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是养成良好的行为*惯”。法国学者培根也说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。”的确，*惯形成性格，性格决定命运，纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成*惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的*惯是一点一点养成的。而坏*惯的形成同样是这样简单而容易。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从身边的小事做起，养成良好的'行为*惯，这是我们终身受用的资本。
同学们，良好行为规范，需要我们*时做什么？良好行为规范是同学路上相遇时的微笑，是*时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们，其实，这，很简单。校园需要阳光，需要雨露，更需要大家的互相帮助。
同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们；今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，遵守学校各项规章制度，养成良好的行为*惯，做一个文明的小学生！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初一一班的xxx
这是我从小学升上来的第一个学期，从在这学期里面我学*到了很多东西，不单单是知识，更有一些课堂上学不到的东西。从我初中入学以后，我的父母和老师都和我说，我不是一个小学生，我是中学生了，是一个大孩子了。所以一定要有初中生该有的样子。
哪初中生该有什么样子呢？在经过我的.总结之后我觉得首先要有一个端正的学*太多，不能再像小学时候一样只顾着玩了，要把心思用在学*上，不辜负爸爸妈妈送我们来学*读书花的的钱，更不能辜负爸爸妈妈的良苦用心。其次就是要有素质，买完东西要和别人说谢谢，说个谢谢又不会对大家怎么样，但对别人来说就是最好的鼓励。与人为善就是与己为善，你帮了别人要是别人要是要是和你说一句谢谢你是不是会开心很多。老话说，以己度人，不能总是想着自己怎么舒服，你要是让别人舒服了，别人肯定也会让你舒服吧。还有就是尊老爱幼，像我们*常坐公交车要是没有空座了，给那些爷爷奶奶或者小朋友让个座，别人心里一定也很开心吧。何况这种事情是可以传播的，你给别人让了座，别人回去一说，别人的子女也开始让座，就这样大家不都开始养成这样的良好*惯了吗。最后呢就是爱卫生，不管是家里卫生，学校卫生还是公共卫生，大家都要爱护。像在地板上看见有个纸呀，有个瓶子呀，塑料袋呀什么的大家都可以主动扔到垃圾桶里，不然如果大家都不做，就放在那里，哪长久下来我们的地球不就毁了吗。虽然你可能愿意把自己家里卫生搞干净，帮助爸爸妈妈做点家务活，但如果到外面也是这样的话，每个人都只要做那么一小点，环卫阿姨们都会轻松很多，如果每个人都愿意爱卫生的话，那么我们的地球都会变得更加的美好。
还有就是现在大家都喜欢讲脏话，觉得成熟，有趣。但对于我们中学生来说这些都是不应该的。脏话毕竟不是什么好的东西，而且如果经常说别人就会觉得，这个人很低俗，很没有素质。好*惯都是养成的虽然一开始大家肯定不会太适应，但长期坚持下去肯定是可以的。别人看见你这样也会夸我们有教养，有素质，讲文明。我们是还在成长的中学生，我们肩负着长辈们的期望，所以在我们学*的同时希望大家都能够成为文明中学生，争当文明中学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家好！
我演讲的题目是《说文明话行文明事做文明人》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学*中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的'面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。
“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头主动关上；上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋*，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发现你自己――很美！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的*惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗?"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活*惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的"小主人"。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙，挡住骂人的'嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋*通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、*安传播到哪。
同学们，"恰同学少年，风华正茂"，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良*惯，争做"文明好少年"，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家好！
我演讲的题目是《说文明话行文明事做文明人》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学*中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。
“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头主动关上；上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋*，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发现你自己――很美！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是初二年级的一名学生，我来自xx班级，我叫xx。今天我要在**下演讲的题目是《争当文明中学生》。希望大家今天在听完我的演讲后，能有所感悟。
我虽然生在农村，但是我的爸爸妈妈从小就教育我要讲文明，要讲礼貌，要尊老爱幼。所以我在来到了大城市，来到我们学校以后，也时刻谨记着我爸妈的教诲，我也这样做了，我在大城里做一个文明人，我在学校里争当一个讲文明的中学生。
但是后来我发现有很多事情都和我想的有一点不太一样，我以为大城市里的.每一位市民都比我我们农村里的村民要讲文明，我以为我们学校里都是讲文明素质高的好学生。但是当我走在城市的大马路上，我看到有很多行人都在闯红灯的时候；当我乘坐公交车，发现并没有人给老奶奶和孕妇让座的时候；当我在看到有很多人都在大街上乱丢垃圾的时候；我才知道原来大城市里的人也是这么的不讲文明，不遵守秩序。
当我来到我们学校，我听到很多同学都在课间说着脏话，四处吐痰的时候；当我在学校图书馆总是听到有同学大声说话的时候；当我在学校排队打饭，看到有很多同学却在插队的时候；当我在私下里，听到有同学辱骂老师的时候；我才知道，原来我们学校的学生也会这么的不讲文明。我感到很失望，也感到很气愤。
为什么我们现在这么好的生活条件，我们都不懂得去珍惜，不知道去维系，不知道去向我们的先辈们学*。讲文明讲礼貌是我们祖先们一代代传下来的优良传统品德，我们中学生要做的就是去弘扬它，去传播它。而不是随口一句脏话，随地就大声吵闹讲话，这是极不文明的行为。我们应该要做到文明用语。我们应该在公共场所下，要做到不大声讲话，不大声吵闹。我们在食堂打饭的时候，也要做到文明排队，不插队，在学校遵守学校的秩序，在社会上遵守社会上的一切秩序。过马路的时候红灯停，路灯行，做到文明出行。我们要学会尊敬师长，要懂得讲礼貌，不管是私下里，还是在当面都不能够做出不尊重老师的行为。我们要做到文明让座，在公交上看到有行动不便的老人或者孕妇的时候，我们理应让座给他们，传播文明之风。
我们在学校要争当一名文明的中学生，在社会上我们也要做一个讲文明的好市民。这样才有利于我们建立起一个文明之风的学校，才有利于建立起一个文明之风的城市。
尊敬的老师，同学们：
你们好!
文明是提高自身水*的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的.人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学*天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才
做文明小学生!同学们，加油。
谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让*凡的生活变的不*凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的*惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢？
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明*惯是一点一点养成的，恶*也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明*惯呢？再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊？
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊！
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶*文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良*惯，改掉恶*，争做“文明学生”吧！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》祖国，你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源点燃文明的星火。那么，作为小学生的我们应该怎样做呢，我们要做一个文明的`学生，一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同学，关爱身边的人和事，不和同学吵架，感恩父母的养育，感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画……我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让祖国的**，更加绚丽夺目！同学们，加油吧！让我们成为文明小学生！我的演讲完毕，谢谢大家！
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