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和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)

日期:2022-11-07 00:00:00

和自主学*的演讲稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的陈怡。今天很荣幸站在这里。

  有一个寓言,说的是阿英的一个人在山顶上抓到了一只小鹰。他把小鹰带回家,放在鸡舍里。这只小鹰每天都和鸡一起啄和皱眉。他也觉得自己是只鸡。当鸡长大后,它的翅膀是满的。主人想把他训练成猎鹰,但因为他整天和鸡混在一起,他变得像只鸡,根本没有飞翔的欲望。大师尝试了各种方法,都没有效果。最后,他把它拿到山顶,扔了出去。老鹰像石头一样倒下了。匆忙中,它拼命拍打着翅膀。所以,它终于飞了!

  这个寓言告诉我们,如果我们不懂得战斗,不懂得奋斗,不懂得发掘内心深处的潜力,那么我们永远飞不起来,而我们只是笼子里的一只鸡。我想这可能就是自主学*的真谛吧。

  记得一年前,我们刚进通榆中学的时候,被“自主管理、合作学*”的氛围深深吸引。在老师的帮助和指导下,我们逐渐认识到什么是自主学*。在学*的过程中,我逐渐认识到我们是学*的主人,是学*的动力。老师只是我们前进道路上的一盏明灯。前进的道路需要我们自己去开拓,未来的天空需要我们展翅翱翔。我记得一位伟大的教育家说过:“未来的文盲将不再是那些文盲,而是那些没有学会如何学*的人。”

  那么如何独立学*呢?首先,我认为我们应该培养学*的兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有学*的兴趣,我们就会有自主学*的动力和攀登知识高峰的勇气和决心。此外,我们每个人都应该根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后要发挥小组的力量,多讨论多提问,互相学*,共同进步!

  在此,我们要感谢老师给我提供了完成学业的捷径,让我们重新燃起攀登学*巅峰的勇气。他就像一股弯弯的泉水在我们心中缓缓涌动,他像成功之花一样在知识的土壤中茁壮成长,又像寓言中的山鹰一样在浩瀚的蓝天中翱翔!最后,祝我们的自我管理和合作学*越开越好!

  谢谢大家!

和自主学*的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好。我是增城市碧桂园学校404班的张玉田。今天我在**下的演讲题目是:实施爱国主义教育,培养知书达理、儒雅的青少年自学成才。

  新冠肺炎肺炎病毒肆虐,学校开学晚。最*被一组在家学*的图片感动:在山里,一个妹子不厌其烦地走了*一个小时,找到了一个可以接收网络信号的悬崖。花了五六个小时学*。在武汉体育中心的掩蔽医院里,医护人员忙着来回穿梭,不幸感染了冠状病毒的弟弟静静地复*功课。他身体不好,但他的学*没有停止。有很多这样的照片,这样的例子,在疫情期间,他们对学*的专注真的很让人感动。

  我们班的同学写下了学*感受:“网上学*的时候,可以不玩了,提取值得记忆的知识点,不懂的可以反复看微课。虽然我们不能去学校学*,但是我们学*的步伐不能停下来。一定要积极探索学*,不要放松。”

  我相信上面的例子,他们想告诉我们的是:在一个特殊的时期,我们想变得多好,取决于我们如何对待学*。目前没有来自学校和老师的约束。应该如何自主学*?

  第一,“三个准备”必不可少。

  1、准备预热时间半小时。课前吃完,洗完,上完厕所,把身体调整到最佳状态。

  2、为这门课准备学*工具。不要一上课就走来走去,容易走神。

  3、准备好本节课的'预*提纲、重点、难点、疑点。我们要尽早预*,标出自己的疑惑,然后用心听老师讲解,做好准备。

  第二:“三至”很重要。

  在家学*分心的事情很多,有时很难集中注意力,所以我建议学生做“三到”的线上学*:

  “眼睛”,眼睛跟着屏幕,仔细观看知识点的讲解。要知道老师们为了高效直播已经做了大量的幕后准备。

  “手记”,书写重要知识点的记录。

  “用心”,用心完成作业,及时改正。下面我们来看一下学生的作业和笔记:“高质量”的作业离不开他们的认真和专注,希望学生从中学*。

  第三:超车道是下课后。

  网上学*的直播教学时间比较敏感,上课时间大约是学校教的一半,剩下的主要是课后。要及时看课堂笔记,联系课本,看看有没有不懂的地方。如果有,我们应该立即解决。其次,要通读作业,发现错题,分析原因,查差距,补差距,可以算是对所学内容的完整高效的掌握。

  在线课堂学*就像赛道的一角。有些人不舒服,开始偷懒。有的人在家合理规划学*时间,自主学*。学生不怕别人比自己优秀,最怕优秀的人比自己更努力、更努力。希望作为文科生,在家学*的时候,能够独立学*,认真专注!我们期待着春天花开的时候在校园里见面。

  我的演讲结束了,谢谢!

和自主学*的演讲稿3

亲爱的家长们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  我很高兴你的叔叔阿姨们从繁忙的日程中抽出时间参加这次活动。我代表班委欢迎你。我也很荣幸站在这里和大家分享我的学*方法。

  我认为学生们对他们的作业非常不安!我认为作业太多了,每天都要完成到十一点。结果作业质量不高,第二天上课就犯困。其实这些问题都是因为学生没有能力处理好时间安排。合理高效的时间安排对我们的学*和生活有着非常积极的意义!

  很多同学在课间休息的时候用它来玩,没有想着提前写点作业;中午放学回家两手“空空”,没想到今天的课已经上完了。我要提前完成相应的作业,晚上只能担心一大堆作业。

  (一)我认为,首先要明确目标,目标明确了才能最大限度的节约时间。

  (2)立即做想到的事情,不要拖延。如果暂时有更重要的事情,可以把事件列出来贴在桌子上显眼的地方,珍惜今天,完成今天。

  (3)当你认为自己在一段时间内无法完成老师没有提前布置的作业,并且不能自觉完成时,应该给自己一个尝试,给自己一个建议!想偷懒的时候,就要给自己一个艰难的时期,坚持下去没有任何困难!

  当然,课45分钟,认真听讲很重要。有同学说一节课长达一年,不能浪费!但是我想说,你上课听讲,坚持不看表,要多久才能下课?上课时间会飞快的溜走。关键是要尝试。上课不听,其他的努力都白费了!我*惯了每天晚上分析明天的课,第二天上课也没觉得有多疼!

  在学*上,有预*、复*、练*三种学*方式。只有预*第二天的课,你才不会什么都不知道,着急。课后,你要定期复*。人总会随着时间忘记一些记忆,所以你要及时复*。练*也很重要,学*要灵活。只有在不同类型的主题中,我们才能真正应用知识,使之成为我们自己的财富!

  我相信学生只要努力就会取得好成绩!

  我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!


和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——自主学*演讲稿10篇

自主学*演讲稿1

  xx中学校长曾说:“教师最大的悲哀在于包办,学生最大的问题在于依赖。”是的',抱着的孩子永远长不大。总是“不放手”就永远“不**”,总是“不放心”就永远“不省心”。打造高效课堂,**学生的地位,由听从到自主,由被动到主动,由应付到牵引;**学生的思想,由单一到多元,由僵化到灵动,由守旧到创新;**学生的学*,由灌输到探究,由独学到合作,由压抑到放飞。当然,“放手”不是“放任”,也不是“放弃”。自主,就是做自己的主人,做学*的主人,活动的主人。被动学*如狱中的苦囚,学*的主体是我们自己。

  刚进入校园时,我们还是一群只知道一味听老师的话,在老师的鞭策下学*的学生,初中被推着前进的坏*沿袭到了高中。但经过半年时间的改变,我们逐渐养成了课前预*,课上展示交流,小组合作研究,课后积极落实的学**惯。我们的学*也逐渐有了主动性。因为课改,我有了在课堂上展示自己,提出质疑的勇气。我经常在课堂上提出自己的疑问,因为我知道“学起于思,思源于疑”。质疑可以让我明白我会了什么,不会什么,可以让老师更好的帮助我,从而提高学*成绩。在课堂上,我们充满热情,积极展示,与同学分享学*成果和心得,互相促进,老师在一旁组织掌控,矫正完善,归纳总结……置身于这样的课堂,我们能感受到自主自信、活泼灵动、团结协作的快乐,提升成绩的同时提高能力,获取知识的同时,获得发展。课堂教学,就像是在拍一部电影,老师是导演,学生是演员。再好的剧本,再好的导演,没有演员的积极参与和用心发展是不能演绎出精彩的。

  在新的一年,我们将继续努力,参与课改。课改是一场通向教育未来的改革,经验可以借鉴,传统可以传承,但过时的观念必须改变。我们要培养“自主、合作、探究”的氛围,提高自身的能力,学会自主学*,做学*的主人。

自主学*演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是**年**班的**。我今天演讲的题目是《我的翅膀》。

  自主学*在我们学校的实行已经有半年多了,就像一阵清风吹过沉寂多年的'湖面,涟漪层层,留给人无限遐想。此时此刻,回首这段经历,真的令人感慨万千!

  当我们从老师的搀扶中走出来的时候,一切是那么新鲜,一切又都是精彩的挑战!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?综合展示,又怎样去展示呢?很快,在老师耐心的指导下,一切都清晰起来。于是,我们知道了:牢记方法,便是有了自主探索知识的工具;团结协作,便是有了合作大厦的基石;自信创新,便是有了综合展示最绚丽的色彩!一扇大门打开了,我看到了更广阔的天空,看到了更无际的大地,自主学*,仿佛让我们的世界一下子变得好大好大!

  曾经多少次啊,我独自徜徉在新知识的海洋,虽然没有了老师的帮助,但我没有迷失方向。想着老师告诉我们的自学方法,我越来越发现,原来学*一点也不可怕,一点也不艰难,相反,有那么多乐趣隐藏其中,只是现在才被我发现。

  曾经多少次啊,我们小组的同学一起热烈地讨论、交流。虽然我们也会为一个问题争得面红耳赤,但当水落石出时,我们相视而笑,欣慰无比。我们互相帮助,互相监督,好多好多精彩的故事发生了,无论怎样,这些故事都让我增长了智慧,并丰富了我的童年!

  曾经多少次啊,我们带着自己的学*和交流成果,与小组同学一起,为怎样展示而冥思苦想。我们只是想让老师和同学们知道,我们收获了,我们愿意把所有的收获放在明亮的目光下,愿意被品评,渴望被喝彩!

  是的,自主学*就是这样激励着我,激励着我们,让我们走上一条发展自己无限潜能的道路。身为一名即将离开母校的六年级学生,我们将带着在这里收获的一切,走向新的学*环境和新的学*生活中。我相信,我们已经有了一双强劲的翅膀,我们将搏击风雨,笑傲长空!

自主学*演讲稿3

各位敬爱的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽空来参加这次活动,我代表班委会欢迎你们的到来,我也很荣幸能够站在这里和大家分享我的学*方法。

  我想同学们十分苦恼的是作业吧!认为作业太多,每天都要写到十一二点才结束,结果作业质量不高,第二天上课又犯困。这些问题其实都因为同学们在时间安排上不能够处理得当。合理高效的安排时间,对于我们的学*和生活都有着极其重要的积极意义!

  很多同学在学校课间时全都用来玩,没有想着去提前写些作业;中午放学回家都两手“空空而归”,却也没有想着今天的课程上完了,我应该把相应的作业提前写完,到了晚上只能呆望着一大堆作业而发愁。

  (一)我认为,首先应明确目标,只有目标明确了,才能最大限度的节约时间。

  (二)想到的事马上就做,不拖延,若临时有更重要的事可以将事件列在清单上,贴在课桌醒目的地方,珍惜今天,今日事今日毕。

  (三)当自己认为在一段时间内不能够提前写完老师还没布置的作业,不能够自觉时更要给自己上好发条试一试,自我暗示!在自己想要偷懒的.时候更应该给自己一个狠劲,坚持下去也没什么困难了!

  当然课堂45分钟,认真听讲很重要,有同学会说,上课时一节课就像一年一样漫长,怎么“浪费”也花不完!但我想说,如果上课听进去,坚持不去看手表还有多长时间下课,课堂时间也会快速飞走,关键要去试,课堂没听,其他努力都白费!我就有*惯每天晚上分析一下明天的课程,第二天上课并不觉得有多痛苦了!

  学*上,还有三*,预*,复*,练*,只有预*第二天上课时不会一无所知,手忙脚乱,上了课还要定时复*,人的记忆总会随时间而忘记一些,这便要及时复*。练*也尤为重要,学*要变通,我们只有在不同类型的题目中才能将知识真正运用起来,使之成为自己的财富!

  我相信同学们只要努力,就会取得好成绩!

  我的演讲完毕,谢谢您的倾听!

自主学*演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好。我是增城市碧桂园学校404班的张玉田。今天我在**下的演讲题目是:实施爱国主义教育,培养知书达理、儒雅的青少年自学成才。

  新冠肺炎肺炎病毒肆虐,学校开学晚。最*被一组在家学*的图片感动:在山里,一个妹子不厌其烦地走了*一个小时,找到了一个可以接收网络信号的悬崖。花了五六个小时学*。在武汉体育中心的掩蔽医院里,医护人员忙着来回穿梭,不幸感染了冠状病毒的弟弟静静地复*功课。他身体不好,但他的学*没有停止。有很多这样的照片,这样的例子,在疫情期间,他们对学*的专注真的很让人感动。

  我们班的同学写下了学*感受:“网上学*的时候,可以不玩了,提取值得记忆的知识点,不懂的可以反复看微课。虽然我们不能去学校学*,但是我们学*的步伐不能停下来。一定要积极探索学*,不要放松。”

  我相信上面的例子,他们想告诉我们的'是:在一个特殊的时期,我们想变得多好,取决于我们如何对待学*。目前没有来自学校和老师的约束。应该如何自主学*?

  第一,“三个准备”必不可少。

  1、准备预热时间半小时。课前吃完,洗完,上完厕所,把身体调整到最佳状态。

  2、为这门课准备学*工具。不要一上课就走来走去,容易走神。

  3、准备好本节课的预*提纲、重点、难点、疑点。我们要尽早预*,标出自己的疑惑,然后用心听老师讲解,做好准备。

  第二:“三至”很重要。

  在家学*分心的事情很多,有时很难集中注意力,所以我建议学生做“三到”的线上学*:

  “眼睛”,眼睛跟着屏幕,仔细观看知识点的讲解。要知道老师们为了高效直播已经做了大量的幕后准备。

  “手记”,书写重要知识点的记录。

  “用心”,用心完成作业,及时改正。下面我们来看一下学生的作业和笔记:“高质量”的作业离不开他们的认真和专注,希望学生从中学*。

  第三:超车道是下课后。

  网上学*的直播教学时间比较敏感,上课时间大约是学校教的一半,剩下的主要是课后。要及时看课堂笔记,联系课本,看看有没有不懂的地方。如果有,我们应该立即解决。其次,要通读作业,发现错题,分析原因,查差距,补差距,可以算是对所学内容的完整高效的掌握。

  在线课堂学*就像赛道的一角。有些人不舒服,开始偷懒。有的人在家合理规划学*时间,自主学*。学生不怕别人比自己优秀,最怕优秀的人比自己更努力、更努力。希望作为文科生,在家学*的时候,能够独立学*,认真专注!我们期待着春天花开的时候在校园里见面。

  我的演讲结束了,谢谢!

自主学*演讲稿5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《我与自主教育》。

  自主教育在我们郧西已经推广实施多年了,就像一阵清风吹过沉寂多年的湖面,涟漪层层,留给人无限遐想。

  我参加工作已接*三年,之前在深圳,上海从事的都是老师这个职业,对于传统授课,大班教学的方式已经轻驾娴熟,今年有幸参加了我们郧西的教师招聘考试,过五关斩六将,我被分派到了金銮中心小学,在那里我带的是五年级语文兼班主任,以及全校的英语。对于郧西这种新型的教育方式,我并不感到陌生,早在10年我在夹河腰滩河中学实*时学校已经在做自主教育的研究,这种既有效又新鲜的教育方式对我充满了诱惑,9月份,乡镇举行英语优质课竞赛,学校派我去参加,我当时很犹豫也很纠结,一方面要求用自主教育模式上课,另一方面我的专业又不对口。

  最后在校长的鼓励下,我鼓足了勇气,抱着初生牛犊不怕虎的心态,认真研究了我县自主教育“三环六步”模式,从容的参加了在乡镇举行的竞赛,没想到了获得了全镇英语优质课竞赛第一名,接着又被镇中心学校派往郧西参加全县英语优质课竞赛,我虽然只获得了全县第三名,但这样的成绩对我来说,只是一个虚名,我从其他老师身上学到了很多自主教育的上课模式。来到中学,一切又是那么新鲜,一切又都是精彩的挑战!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?综合展示,又怎样去展示呢?很快,在听取了老教师精彩的公开课,在黎珍老师耐心的指导下,一切都清晰起来。于是,我知道了:牢记方法,便是有了自主探索知识的工具;团结协作,便是有了合作大厦的基石;自信创新,便是有了综合展示最绚丽的色彩!一扇大门打开了,我看到了更广阔的天空,看到了更无际的大地,自主学*,仿佛让我的世界一下子变得好大好大!

  经过一个多月的学*和授课,我很快和学生打成一片,八一班的`孩子虽然优生不多,但是孩子们勤奋刻苦,活泼阳光,上课气氛浓厚,这对于三环六步里的合作交流有很大优势,看着孩子讨论的那么激烈,我才发现,原来自主教育有那么多乐趣隐藏其中,只是现在才被我发现。

  我们小组的同学一起热烈地讨论、交流。看到他们会为一个问题争得面红耳赤,但当水落石出时,他们相视而笑,兴奋无比。他们互相帮助,互相监督,好多好多精彩的故事发生了,无论怎样,这些故事都让我增长了智慧,并丰富了我的教学思路!

  孩子们带着自己的学*和交流成果,与小组同学一起,为怎样展示而冥思苦想。我就尽量让他们把自己的成果展示在黑板上,他们收获了,他们愿意把所有的收获放在明亮的目光下,愿意被品评,渴望被喝彩!

  是的,自主学*就是这样激励着我,激励着我们,让我们走上一条发展自己无限潜能的道路。身为一名中学老师,作为一名青年教师,我们需要学*的东西还有很多很多,自主教育的精髓还需要我们去探究,我也相信我会很快适应这种新型的教育方式的,希望各位领导,长者能够不吝赐教,多批评,多指导,助我成长,谢谢!我的演讲完毕!再次感谢!

自主学*演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的陈怡。今天很荣幸站在这里。

  有一个寓言,说的是阿英的一个人在山顶上抓到了一只小鹰。他把小鹰带回家,放在鸡舍里。这只小鹰每天都和鸡一起啄和皱眉。他也觉得自己是只鸡。当鸡长大后,它的翅膀是满的。主人想把他训练成猎鹰,但因为他整天和鸡混在一起,他变得像只鸡,根本没有飞翔的欲望。大师尝试了各种方法,都没有效果。最后,他把它拿到山顶,扔了出去。老鹰像石头一样倒下了。匆忙中,它拼命拍打着翅膀。所以,它终于飞了!

  这个寓言告诉我们,如果我们不懂得战斗,不懂得奋斗,不懂得发掘内心深处的潜力,那么我们永远飞不起来,而我们只是笼子里的一只鸡。我想这可能就是自主学*的真谛吧。

  记得一年前,我们刚进通榆中学的时候,被“自主管理、合作学*”的氛围深深吸引。在老师的帮助和指导下,我们逐渐认识到什么是自主学*。在学*的过程中,我逐渐认识到我们是学*的主人,是学*的动力。老师只是我们前进道路上的一盏明灯。前进的道路需要我们自己去开拓,未来的天空需要我们展翅翱翔。我记得一位伟大的教育家说过:“未来的文盲将不再是那些文盲,而是那些没有学会如何学*的人。”

  那么如何独立学*呢?首先,我认为我们应该培养学*的兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有学*的兴趣,我们就会有自主学*的动力和攀登知识高峰的勇气和决心。此外,我们每个人都应该根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的.目标。最后要发挥小组的力量,多讨论多提问,互相学*,共同进步!

  在此,我们要感谢老师给我提供了完成学业的捷径,让我们重新燃起攀登学*巅峰的勇气。他就像一股弯弯的泉水在我们心中缓缓涌动,他像成功之花一样在知识的土壤中茁壮成长,又像寓言中的山鹰一样在浩瀚的蓝天中翱翔!最后,祝我们的自我管理和合作学*越开越好!

  谢谢大家!

自主学*演讲稿7

  6月份大规模运营后没多久,一切*静,接下来的大修和技术改造对我们来说似乎不成问题。在大巴完善的过程中,我们每个人都学到了不同层次的知识,都有不同程度的提高和进步。这一切都是主动学*的结果,而不是被动接受的礼物。

  每天呆在主控室的人不是没有意义的。他们在5*防机处出票,对操作票的每一步都有了更深入的了解,对整个客车改进项目的连贯性有了更深入的了解;关注被晒伤的人不是没有意义的。他们更熟悉设备的型号规格、制造商、压力值、机械箱电路原理;检查压板不是没有意义的。这让我们加深了对压板位置的记忆,加深了对压板功能的熟悉;操作不是没有意义的。这让我们对运营流程、标准化流程、设备在站内的位置更加清楚。

  大家主动去做的事情,我觉得一定比强制有更好的效果。在我看来,培训不是强制性的知识灌输,强制性的知识灌输远不如主动学*有效。在我看来,主动检查和接受刀闸是对每个人的训练。接受的时候,大家都说需要整改的地方是进步;大家积极留在小房间看二次接线图是训练,大家在保护屏上提出自己的意见是进步。

  学*是一个缓慢的过程。不需要快,但是停不下来。主动学*是训练,主动学*是进步。心往何处去,身往何处去。训练永远在我们的生活中,我们会主动为锡林郭勒超高压贡献自己微薄的力量。

自主学*演讲稿8

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  我今天演讲的主题是:阅读,点亮生活。

  我们年轻的时候,牙牙学语的时候,长辈总会教我们一些老话,比如“学海任重道远,学海造舟任重道远”,“年少不努力,老板伤心”,“一本书读一百遍,其意义不言而喻”……可能当时我们还不知道这些是什么意思,只知道背是最好的。渐渐的,我们长大了,学会了拼音,学会了认字,渴望认识世界,于是我们交了一个好朋友,——本书,爱上了阅读。

  *曾经说过:“可以吃一天饭,睡一天觉,看一天书。”这体现了读书的重要性。读书就是在如画的风景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖划船,采摘生活启发的莲子;可以开长途车进入苏杭,享受人间天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禅的原因,领略“天下其他山皆显侏儒”的胸怀。你可以为*的崛起而骄傲,为它的腾飞而学*。

  我给你讲个故事。西汉时期,有一个非常勤奋好学的年轻人,名叫匡衡。然而,由于他家境贫寒,又没钱买灯,所以晚上家里一片漆黑,他无法学*。我该怎么办?一天晚上,当他看到隔壁房子里的蜡烛在燃烧时,他悄悄地在墙上挖了一个小洞,让穿过这个洞的烛光反射在书上。就这样,他每天晚上借邻居的灯看书,直到邻居关灯。在这样的学*条件下,匡衡学*知识,后来成为西汉著名的学者。但是现在切墙偷光是不可取的,因为如果你切入邻居家的下水道,那就惨了…

  听完故事,你想到了什么?是的,知识改变命运。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”我们读书,不是为了别人,不是为了考试,而是为了自己。和书在一起,就像和知识做朋友,向智慧学*,可以储备能量,增长才华。读书就像穿越浩瀚的大海,让人心情愉悦;再比如一段恋情,让人在生意场上死心塌地。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的清香,指尖找到生命的*,坐着看世界的潮起潮落,终于看到了天空和白昼。

  读书陶冶了我的情操,开阔了我的眼界,丰富了我的情感。“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问渠很清楚,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上人类进步的这个阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者!

  我的发言到此结束,谢谢!

自主学*演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是**年**班的**。我今天演讲的题目是《我的翅膀》。

  自主学*在我们学校的实行已经有半年多了,就像一阵清风吹过沉寂多年的湖面,涟漪层层,留给人无限遐想。此时此刻,回首这段经历,真的令人感慨万千!

  当我们从老师的搀扶中走出来的时候,一切是那么新鲜,一切又都是精彩的挑战!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?综合展示,又怎样去展示呢?很快,在老师耐心的指导下,一切都清晰起来。于是,我们知道了:牢记方法,便是有了自主探索知识的工具;团结协作,便是有了合作大厦的基石;自信创新,便是有了综合展示最绚丽的色彩!一扇大门打开了,我看到了更广阔的天空,看到了更无际的大地,自主学*,仿佛让我们的世界一下子变得好大好大!

  曾经多少次啊,我独自徜徉在新知识的海洋,虽然没有了老师的帮助,但我没有迷失方向。想着老师告诉我们的自学方法,我越来越发现,原来学*一点也不可怕,一点也不艰难,相反,有那么多乐趣隐藏其中,只是现在才被我发现。

  曾经多少次啊,我们小组的同学一起热烈地讨论、交流。虽然我们也会为一个问题争得面红耳赤,但当水落石出时,我们相视而笑,欣慰无比。我们互相帮助,互相监督,好多好多精彩的故事发生了,无论怎样,这些故事都让我增长了智慧,并丰富了我的童年!

  曾经多少次啊,我们带着自己的学*和交流成果,与小组同学一起,为怎样展示而冥思苦想。我们只是想让老师和同学们知道,我们收获了,我们愿意把所有的收获放在明亮的目光下,愿意被品评,渴望被喝彩!

  是的,自主学*就是这样激励着我,激励着我们,让我们走上一条发展自己无限潜能的道路。身为一名即将离开母校的六年级学生,我们将带着在这里收获的一切,走向新的学*环境和新的学*生活中。我相信,我们已经有了一双强劲的翅膀,我们将搏击风雨,笑傲长空!

自主学*演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学*的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学*》。

  上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?

  但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学*成为了一个团结自信的团队。

  我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,

  还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学*数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看

  看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!

  说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。

  说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我

  马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。

  终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。

  刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!

  看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学*是春雨,滋润着我的心;自主学*是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学*是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!


和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——自主学*演讲稿 (菁华6篇)

自主学*演讲稿1

尊敬的老师,同学们:

  自主学*是一件非常科学的事情。我从心里赞成,支持。但有几个方面我想谈谈自己的看法,算是抛钻引玉。

  第一:自主学*和偏科的问题。自主学*,是充分调动学生主观能动性的好事。但必须处理好自主学*与学科*衡的问题。有的学生如果借口自主学*,而把其他学科的学*时间集中到某一门上,就会失去自主学*的初衷。因此,自主学*,未必一定要离开课堂去另起炉灶,主要应该抓住课堂以外的时间。我校上届某某某同学把时间多集中在数学科上,虽然数学考了全省第一名,但某些重要学科被弱化了,据说只考了500多分。

  第二:要搞清自主学*的'具体操作流程。要知道如何去做。我建议大家首先对六次考试的卷子做分项分析,找出自己学科薄弱的知识点。然后在老师的帮助下或者通过自己的努力,把自己尚未充分把握的知识点再“各个击破”,逐一落实。这里需要提醒的是自主学*必须有一定量的资料作保证,这是我们必须面对的。

  第三:演绎和归纳,两种思维方式的选择。找到了这一学科知识点的薄弱环节,就可以“补缺补差了”。距离高考的时间已经很有限,我们建议同学们选择“演绎方法”,就是学校或年级组针对你的薄弱环节,选择指派一位或多位经验丰富的老师就这一薄弱环节作具体的指导,提供题型,指导方法,引导思维,比较拓展。在此基础上,学生再去反思,做一定的归纳。这样就会节省许多学*时间,从而提高学*效率。

  第四:提供一种自主学*指导模式以供借鉴。三亚一中一贯注重培尖,集体辅导、个别辅导、讲座辅导都尝试过,但效果都不是很好。究其原因,主要是学生学*的主观能动性发挥不够。万校长一到三亚一中就提出分层次教学、分层次考试的理念,如果执行得到位,势必会引导学生对自己合理定位,科学反思,激发同学内在的潜能。最*齐萍老师使用的“一对一个性解疑”就很有实效。这种方法具体操作的过程是:老师提前一定时间和某一位学生约定,在一个晚修后的时间集中解答该生关于语文学*的关键疑惑。这样,该生就必须先对自己的语文学*状况进行科学合理的分析,搞清自己在知识和能力等方面的不足,搞清在具体知识点学*方面的障碍。这样的指导模式,师生交流针对性强。这种一对一的交流,在心理上也能起到很好的暗示作用。

  第五:做好个案的跟踪统计,不断地总结经验。先对该生的六次月考成绩做统计,再记录该生自己分析出的学科知识和能力方面的不足,选择老师在这个薄弱知识点上对其全面辅导,跟踪记录帮扶以后,和学生自己探索、归纳以后每次考试在薄弱点上的情况,比较研究其进步幅度。不断改进、不断总结,努力摸索出最佳的自主学*的方法和模式。

自主学*演讲稿2

各位老师,同学:

  下午好!

  站在演讲台上,面对大家真诚的眼睛,我很想和大家分享自主学*中的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学*》。

  上学期,借自主学*的春风我光荣成为一组之长!那一刻,我心中充满喜悦与担忧。喜的是我得到了老师的赏识和同学的信任,忧的是内向胆小的我能承担这一份责任吗?

  不过,事实证明,胆小的我不仅战胜了内心的怯弱还使学*组成为了一个团结自信的团队。

  我们组有六人,男女各一半。六个人性格各异,成绩也是参差不齐。例如不爱学*调皮捣蛋的周宝宝,一开始没有一个人愿意教他,想任他自生自灭。而周宝宝呢,照样讲话开玩笑,作为组长,我该怎样去帮他呢?我决定从他最害怕的数学上下功夫!不管他怎么不情愿,我总能耐着性子给他讲,慢慢的,在课堂上,你也可以看见周宝宝自信的面对着数学老师的提问了。有一次数学公开课,周宝宝竟破天荒上台当了一回小老师,赢得了满堂喝彩!

  说到林思敏,虽然她成绩还可以,可是一点都不积极。上课总是很安静,面对我的提问也是支支吾吾。于是,在讨论时,我特意安排她第一个发言。终于,在大家热切的关注下,她已经可以自然地说出自己的想法,并反驳别人的意见了。

  再说到陈骏淩,他可是最难管的了!他总是可以想出很多个理由来应付你的批评。面对他,我不禁绞尽脑汁的思考着怎样才能管住他?看看他旁边好动的刘欣榕,我立刻计上心来。事不宜迟,我就让陈骏淩去教刘欣榕。当上“老师”后,他似乎懂事了很多,看着两个人和睦相处共同进步,我又开心了几分。

  最后,看到说话很小声的宋家豪,我的头又疼了起来。该怎么办呢?我想了又想,却怎么都想不出来;只好去“求助”刘老师。

  听了我的问题,刘老师告诉我:“让他说到大家都听到为止!”真是个不错的主意!所以,我一遍又一遍的纠正宋嘉豪,让他大声地把自己心里的感受和困惑说出来。终于,他能够连贯、大声地把自己的想法说清楚了!

  看着现在和睦相处的'大家,我心里流动着一种温暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学*是春雨,滋润我的心田;自主学*是艳阳,温暖我的心灵;自主学*是明灯,指引我前行!谢谢你让我变得更勇敢更自信!

自主学*演讲稿3

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《我与自主教育》。

  自主教育在我们郧西已经推广实施多年了,就像一阵清风吹过沉寂多年的湖面,涟漪层层,留给人无限遐想。

  我参加工作已接*三年,之前在深圳,上海从事的都是老师这个职业,对于传统授课,大班教学的方式已经轻驾娴熟,今年有幸参加了我们郧西的教师招聘考试,过五关斩六将,我被分派到了金銮中心小学,在那里我带的是五年级语文兼班主任,以及全校的英语。对于郧西这种新型的教育方式,我并不感到陌生,早在10年我在夹河腰滩河中学实*时学校已经在做自主教育的研究,这种既有效又新鲜的教育方式对我充满了诱惑,9月份,乡镇举行英语优质课竞赛,学校派我去参加,我当时很犹豫也很纠结,一方面要求用自主教育模式上课,另一方面我的.专业又不对口。

  最后在校长的鼓励下,我鼓足了勇气,抱着初生牛犊不怕虎的心态,认真研究了我县自主教育“三环六步”模式,从容的参加了在乡镇举行的竞赛,没想到了获得了全镇英语优质课竞赛第一名,接着又被镇中心学校派往郧西参加全县英语优质课竞赛,我虽然只获得了全县第三名,但这样的成绩对我来说,只是一个虚名,我从其他老师身上学到了很多自主教育的上课模式。来到中学,一切又是那么新鲜,一切又都是精彩的挑战!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?综合展示,又怎样去展示呢?很快,在听取了老教师精彩的公开课,在黎珍老师耐心的指导下,一切都清晰起来。于是,我知道了:牢记方法,便是有了自主探索知识的工具;团结协作,便是有了合作大厦的基石;自信创新,便是有了综合展示最绚丽的色彩!一扇大门打开了,我看到了更广阔的天空,看到了更无际的大地,自主学*,仿佛让我的世界一下子变得好大好大!

  经过一个多月的学*和授课,我很快和学生打成一片,八一班的孩子虽然优生不多,但是孩子们勤奋刻苦,活泼阳光,上课气氛浓厚,这对于三环六步里的合作交流有很大优势,看着孩子讨论的那么激烈,我才发现,原来自主教育有那么多乐趣隐藏其中,只是现在才被我发现。

  我们小组的同学一起热烈地讨论、交流。看到他们会为一个问题争得面红耳赤,但当水落石出时,他们相视而笑,兴奋无比。他们互相帮助,互相监督,好多好多精彩的故事发生了,无论怎样,这些故事都让我增长了智慧,并丰富了我的教学思路!

  孩子们带着自己的学*和交流成果,与小组同学一起,为怎样展示而冥思苦想。我就尽量让他们把自己的成果展示在黑板上,他们收获了,他们愿意把所有的收获放在明亮的目光下,愿意被品评,渴望被喝彩!

  是的,自主学*就是这样激励着我,激励着我们,让我们走上一条发展自己无限潜能的道路。身为一名中学老师,作为一名青年教师,我们需要学*的东西还有很多很多,自主教育的精髓还需要我们去探究,我也相信我会很快适应这种新型的教育方式的,希望各位领导,长者能够不吝赐教,多批评,多指导,助我成长,谢谢!我的演讲完毕!再次感谢!

自主学*演讲稿4

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我是来自八(5)班的承佩佳,我是一位具有上进心且好胜心强的人,任何事不做则已,做则一定要做好。做任何事都有较强的责任感,认真仔细地对待每一件事,用一颗*常心,及时发现和公*公正地处理每一个问题。

  生活中的我,是一位乐于帮助、活泼开朗的女孩,课堂上,总有我积极发言的身影,下课时,我总是抓住分分秒秒来学*。每节晚自*时总会合理安排时间,每次班级或者学校开展的活动,总会本着“万事重在参与”的思想参加,不仅用*淡的心态看待结果,而且全身心的去享受活动的过程。我擅长于朗诵,在多次比赛中获过奖。在*日里担任数学课代表和值日班长的工作,总会一丝不苟的完成工作任务,管理好班级。

  也许以前我在工作上有些美中不足,但对比昨天,今天**得更好,相信我的明天会为更出色。以前的不足我会把它当作我人生中的一种重要的阅历,一笔宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选*添了一份自信。今天能站在这神圣的舞台上,我有说不出的激动与高兴,不仅为能参加这次竞选而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

  我既然身为河海的一份子,就有义务为这个“家”付出自己的一份微薄之力,所以我在此竞选——自主学*委员会*一职。

  假如我当选上了*这一职位,我会更为严格的要求自己,每一件事都以“一丝不苟”作为衡量的标准;每一次成绩都以“只求更好”作为下一次的目标。

  假如我当选上了*这一职位,我会要求自己在工作上更加严谨。首先,会提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在*常的工作中深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务于大家,并锻炼自己。

  假如我当选上了*这一职位,我会以“团结、责任、积极进取”为工作宗旨。因为我们都知道团结则是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被成为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力量!

  如果有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学*,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。人人有责任感则国家富强,中华崛起。由此可见,责任有多么重要,是取决成功与否的关键所在。

  积极进取是人们要求进步、不甘落后的心里意愿,是人们勇于开拓、不断前进的内在动力,是人们坚持理想、追求作为的思想信念,是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。

  我相信,如果我们每个人不论在工作中还是在学*上都本着这一宗旨,那学生会的明天会越来越好!

  同学们以前常说:“校外的世界很精彩,校内的我们很无奈。”你们如果选我当学生会*,我一定会改变它为“校外的世界很精彩,校内的生活更多彩”!当我全面实施我的“施政纲领时”,请为我喝彩!明智的你,请投出明智的一票!我愿与大家共创美好的未来,迎接河海学生会辉煌灿烂的明天! 让我们铿锵的说:“ 明天,*团的`名单上,有你,有我!”?

  谢谢!

自主学*演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx,我想送给大家一句话:热爱学*,做学*的主人。

  期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学*,用心学*,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!

  学*是我们人类特有的天性。如果没有学*,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学*,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学*状态下,我们将永远做不了学*的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学*。

  想要做学*的主人,首先得有一个好的学**惯。好的学**惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学**惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的*惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学*。

  想要做学*的主人,还应该确立学*目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。

  我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的*惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学*,成为学*的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的'收获!

  同学们,真诚祝愿你们——热爱学*,做学*的主人!

  我的演讲完了,谢谢大家!

自主学*演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学*的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学*》。

  上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?

  但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学*成为了一个团结自信的团队。

  我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,

  还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学*数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看

  看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!

  说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。

  说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我

  马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。

  终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。

  刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!

  看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学*是春雨,滋润着我的心;自主学*是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学*是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!


和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——学*的班会演讲稿 (菁华3篇)

同学们:

  大家好,很荣幸今天能在这里发言,谈谈我在一中这*一年的感受。我们都曾是各个学校的优秀生,一定都以能提前进入一中学*为荣,我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并一直盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中,我做到了,我们在一中汇聚,这证明我们都是最优秀的。

  也许我们都曾感受了那卸下中考的包袱的轻松,但考试成绩却在将我们划分开来的同时让我们警醒,曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过,你必须意识到需要更加用心了。于是每个人之间有了无形的竞争,我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期,收获了快乐与成长。新学期变得紧张的吃饭时间让我们手忙脚乱,但我们很快地适应,我们毕竟有一个学期的优势,我们的班级应该有更强的凝聚力。我们的老师认真负责,家长期望满怀,所以我们要更加努力。

  先问大家两个问题:

  1、你觉得你月考中丢失的每一分值得吗?

  2、你觉得你对学*尽了全力了吗?

  相信大家都有答案,而且每个人的答案都是一样的。

  所以,尽力而为不够,我们应当竭尽全力,逆袭需要一股拼劲。下面说一下重点——学*方法。

  一、合理安排时间

  首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学*,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学*不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学*很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学*和娱乐。我们即将要文理分科了,我觉得这是一件好事,我们在认真考虑后做出个人的选择,也就明确了自己的方向,这一定会有利于激发我们对学*更大的兴趣,不同的人兴趣不同,而兴趣是最好的老师。有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,从而乐在其中,有兴趣才会形成学*的主动性和积极性,所以说:兴趣是学*不竭的动力源泉。只要你在*日的学*中主动发言,收集激励因子,那么你学*的兴趣就会更浓厚。

  我觉得还有另外一些方式,比如你粘错题本的时候格外认真,你看到自己写的笔记十分整齐,于是你心里就会为此高兴,长此以往,当一个笔记本上写满了你的字迹,你一定会有一种自我的成就感,这就会激励后期的学*。你把记笔记当成一种乐趣的时候,就会从中收获快乐,而不会哪天想起来才去写几笔,心情不好就让自己昏昏沉沉,你为了记好笔记所以上课听得更加认真,当天的作业肯定也

  错的更少,每天快乐的生活才是学*的最佳状态,良性循环的力量就展现出来了。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  二、关于课前一定要认真预*,课上我们一定要用心听讲,课后一定要及时复*这类的话以及它们的重要性我不再说了,我想说一些我的看法。

  预*时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。

  至于复*,要注意复*的时间安排。根据有关研究,有效的复*时间安排是:

  第一次复*,当堂课后的课间。

  第二次复*,当天晚些时候或第二天。

  第三次复*,一星期左右,这一点周考帮了我们。

  第四次复*,一个月左右,即月考。第五次复*,半年左右,或第一、第二轮复*时。

  三、偏科问题

  偏科是学*中的最大禁忌所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥,结果会是个悲剧。对于语文,阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落,要多读、熟记,再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些,读完一本书或者一篇文章,写写读后感,或者随笔,哪怕只是摘抄一下自己认为写得出色的地方。提高语文成绩,需要积累。对于英语,阅读也相当重要。一定要熟读课本,课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作,里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候,要大声朗读,要读进去,看进去。

  四、生活方面

  晚上按时就寝。早睡早起,中午坚持午睡,充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。坚持锻炼,身体是学*的“本钱”。学*也是,工作也是,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学*,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学*而忽视锻炼,身体越来越弱,学*越来越感到力不从心。天气冷了,生病了也会耽误学*。应该学会去享受健康的生活,生命在于运动。

  五、心情方面

  保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学*积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学*效率。调整压力,沉着,冷静,从容,调整良好的心态,

  树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。

  每个同学都学*优异,每个人都不甘落后,有压力是正常,关键是要学会正确地处理压力。面对压力,不能逃避,一定积极想办法去排解。记住:自己很优秀,从来不要高估自己的对手;调整好自己的目标,并通过努力达到它,比如一班的墙上写上了个人目标,我们有许多同学也坚定了自己所期望的大学,我们应该有一个方向。

  并且我们要正确看待考试成绩。不要在乎别人的眼光,感觉别人在对我指指点点,没有人会成为中心,所以不要产生什么考不好丢人的想法,因为,很少人会去注意我们,因为每个人都很优秀。放松心情,加油干好手边的每一件事情就好了。考不好不要紧张,静心分析,很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后,把自己出错的地方写在一个小纸条上面,贴在试卷上,下次考试之前看一下,告诉自己问题出在哪里了,即使属于“马虎”类的,也总归会有个原因,是具体的把“1”看成了“2”,还是怎样,都要写出来。

  *时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心*气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学*扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学*更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固,所以不要从心里抵触频繁的小考。

  同学们,今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,用时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我相信每个人可以再进步,我们的未来不是梦!加油!今天我以一中为荣,明天一中以我为荣!

亲爱的同学们:

  大家好!

  夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的小学毕业统考的日子也日益临*。

  今天,我们班在这里举行主题班会,此时我心里感慨激昂,思绪万千。看到你们一张张可爱的笑脸,老师真是既高兴又羡慕。高兴的是能陪你们一起踏上你们人生的第一个征程——小学毕业;羡慕的是你们恰逢好时机——有一个优秀的学*环境和众多一直关爱着你们的老师。

  下面我讲一个小故事:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

  这个故事告诉我们:你跑得快,别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的,在人类世界何尝不是如此呢?今天你不努力学*,你落到了别人的后面,明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点,这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础,如果今天你不努力,那么明天、后天将来,你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快,它将失去生命,而你们?在学*时不努力追赶,你们失去的将是美好的未来!

  同学们,离小学毕业只有一个月的时间了。30天,说多不多,说少也

  不少。你想抓紧这30天来改变你的命运,也许刚刚好。昨日之日不可追,过去不能改变,未来希望无边!抓紧时间,努力学*才是正道!

  俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。*段时间老师们都抓得比较紧,作业比较多,试卷一份又一份,资料一本又一本。同学们或许感到有些苦和累。每当我看到你们刚做完这科作业,又拿起另一科作业,每当你们为了学*和作业,顾不上吃饭休息时间又到时,我很想走到你的身旁说停一停吧,但是我没有,因为心里很茅盾,我怕叫停了你别人赶在了你的前面,不叫停你我不忍心你们,你们实在太累了。同学们我相信苦尽甘来,老师还是有一句话想送你们“吃得苦中苦,方为人中人。”老师都希望你们是人上人,比你们同龄人更优秀,更出色。但是更出色更优秀,不是随随便便就能得到的,必须付出比别人多得多的时间和汗水。只有当别人认真听讲时你比他更集中精力,只有当别人学*时你比他学得更多,只有当别人在玩时你仍在学*,只有别人在休息时你还在学*。你才会成为出类拔萃的娇娇者。在这关键的时刻我们一定要有锲而不舍的精神。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”也就是说只要你坚持不懈的努力,就一定能到达成功的彼岸。我们三位老师也将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,为你们的学*生活做坚实的后盾。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我坚信通过我们师生的共同努力,七月的毕业会考一定能决胜于千里之外。

  同学们,任何成绩的取得都是要付出艰辛的努力的,让我们共同记住这句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”人生是一次颠簸的航行。航行中必然会遇到从各方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航

  速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。

  同学们,成功总是属于勤奋的人们!新的未来开启新的希望,新的时空承载新的梦想。让我们积极行动起来,从今天起,少说空话,刻苦努力,紧张忙碌30天,给父母一个惊喜!辛苦奋战30天,给学校一个奇迹!冲刺拼搏30天,给自己交上一份满意的答案!

  最后,祝全体同学用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号!

  把骄傲献给父母和老师,把捷报传给学校和四方,让我们学校因你们而光彩!

同学们:

  大家好,很荣幸今天能在这里发言,谈谈我在一中这*一年的感受。我们都曾是各个学校的优秀生,一定都以能提前进入一中学*为荣,我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并一直盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中,我做到了,我们在一中汇聚,这证明我们都是最优秀的。

  也许我们都曾感受了那卸下中考的.包袱的轻松,但考试成绩却在将我们划分开来的同时让我们警醒,曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过,你必须意识到需要更加用心了。于是每个人之间有了无形的竞争,我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期,收获了快乐与成长。新学期变得紧张的吃饭时间让我们手忙脚乱,但我们很快地适应,我们毕竟有一个学期的优势,我们的班级应该有更强的凝聚力。我们的老师认真负责,家长期望满怀,所以我们要更加努力。

  先问大家两个问题:

  1、你觉得你月考中丢失的每一分值得吗?

  2、你觉得你对学*尽了全力了吗?

  相信大家都有答案,而且每个人的答案都是一样的。

  所以,尽力而为不够,我们应当竭尽全力,逆袭需要一股拼劲。下面说一下重点——学*方法。

  一、合理安排时间

  首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学*,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学*不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学*很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学*和娱乐。我们即将要文理分科了,我觉得这是一件好事,我们在认真考虑后做出个人的选择,也就明确了自己的方向,这一定会有利于激发我们对学*更大的兴趣,不同的人兴趣不同,而兴趣是最好的老师。有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,从而乐在其中,有兴趣才会形成学*的主动性和积极性,所以说:兴趣是学*不竭的动力源泉。只要你在*日的学*中主动发言,收集激励因子,那么你学*的兴趣就会更浓厚。

  我觉得还有另外一些方式,比如你粘错题本的时候格外认真,你看到自己写的笔记十分整齐,于是你心里就会为此高兴,长此以往,当一个笔记本上写满了你的字迹,你一定会有一种自我的成就感,这就会激励后期的学*。你把记笔记当成一种乐趣的时候,就会从中收获快乐,而不会哪天想起来才去写几笔,心情不好就让自己昏昏沉沉,你为了记好笔记所以上课听得更加认真,当天的作业肯定也

  错的更少,每天快乐的生活才是学*的最佳状态,良性循环的力量就展现出来了。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  二、关于课前一定要认真预*,课上我们一定要用心听讲,课后一定要及时复*这类的话以及它们的重要性我不再说了,我想说一些我的看法。

  预*时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。

  至于复*,要注意复*的时间安排。根据有关研究,有效的复*时间安排是:

  第一次复*,当堂课后的课间。

  第二次复*,当天晚些时候或第二天。

  第三次复*,一星期左右,这一点周考帮了我们。

  第四次复*,一个月左右,即月考。第五次复*,半年左右,或第一、第二轮复*时。

  三、偏科问题

  偏科是学*中的最大禁忌所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥,结果会是个悲剧。对于语文,阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落,要多读、熟记,再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些,读完一本书或者一篇文章,写写读后感,或者随笔,哪怕只是摘抄一下自己认为写得出色的地方。提高语文成绩,需要积累。对于英语,阅读也相当重要。一定要熟读课本,课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作,里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候,要大声朗读,要读进去,看进去。

  四、生活方面

  晚上按时就寝。早睡早起,中午坚持午睡,充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。坚持锻炼,身体是学*的“本钱”。学*也是,工作也是,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学*,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学*而忽视锻炼,身体越来越弱,学*越来越感到力不从心。天气冷了,生病了也会耽误学*。应该学会去享受健康的生活,生命在于运动。

  五、心情方面


和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——机遇和挑战演讲稿 (菁华3篇)

  做工,休息;休息,做工。周而复始,**淡淡,无波无澜。似有田园之乐,舒闲之趣。有一天,曾在一起玩的不错的兄弟王辉,犹如一粒石子打破了我生活的*静,惊起一层层涟漪。

  他曾多次向我推荐从事保险销售,说*人寿长葛支公司现在正启动招募“预备干部”的活动。保险,我知道。她伴随着我长大,以前上学时交意外保险,现在我的孩子上学我也给他交意外保险,这也算是个传承吧。*人寿,我听说过,但不熟识。有一天自己从事保险销售,似乎还没有想过,心想这对于自己还很遥远。不过保险我还能接受,有这个意识。我根据自己的经济状况曾为家人和自己购买了四份保险,其中*人寿占三份。足见*人在我心目中的分量。

  熟人的说教,自己的心动。我有意接触一下*人寿,可以开阔视野,增长知识。恰逢*人寿长葛支公司招聘还没结束,我随他们一去。到现场一看,报名的人挺不少的,经过填表、体检、初试、复试后,才有资格去参加公司组织的培训学*。

  在复试中,有缘结识长葛支公司的张总,他是主考官。初试是全部排成一排,统一面试,而复试则是一个一个的进行。当我随着工作人员来到一间办公室,看到办工桌后面坐着一位身着白衬衣的领导,面目清秀,肤色白净,体态稍发福。他身上透着深厚的文化底蕴,散发着儒雅之气。它是以我坐下,低头翻看着我的表格。我正襟危坐着等待面试官的考问,心中不免有些紧张。他首先问了我目前从事的什么工作和对保险公司知道的有多少?对于自己从事的工作非常熟悉,对于保险公司我只知道*人寿、太*洋、新华,其他保险方面的东西只是风闻而已。张总就保险的过去、现在、前景以及国内外经济大环境作了介绍,给我上了一堂保险知识讲座,让我受益匪浅。他的言谈间显现书卷气,举止间流露着睿智,令我产生崇拜与敬意。表格中我填写了爱好与特长----写作和软笔书法,面试时我作了穿插的介绍,让张总有所了解。刚开始的紧张不适到不拘谨再到放得开,似朋友间在聊天。一个面试用了*四十分钟,有种意犹未尽的感觉。临走时,张总给了我一张他的名片,让我感到很高兴,这是一份殊荣。

  经过张总的面试我有幸去参加培训学*。聆听张总的讲解我增添了热情,感觉挺有前途的。回家后,我同妻子说了我要涉足保险行业。她担心我有困难,做不好。我给她说经过培训学*会一步一步的做成的。妻子知道我只要自己想做一定会把事情做好的人,因此她也不再说什么了,只是叮嘱说用心努力,来鼓励我。

  公司的培训班在9月12日如期开班,我们去二十多人一行来到登封的文惠山庄,一个风景不错的地方。找一个环境优美、食宿讲究、排除干扰、用封闭的方式足见公司领导的重视。课程安排得满满的,专业的讲师们从保险的起源、发展、现状、前景,以及人寿的实力、辉煌、博爱做了详实而透彻的讲解,不乏还有保险礼仪课程。讲师是团队的精英成功人士,讲了他们的职场生涯,从一个销售员凭着毅力与韧性,克服困难冲破险阻一步一步做大做强,为我们新学员做起榜样,并为我们加油打气。为期三天的培训学*圆满结束,短短的培训学*粗略的知道些*人寿保险知识,而模拟实践和详知的知识要在新兵训练营中学*。培训结束时,培训部的张建国经理建议我们这些新学员一定要到新兵训练营进一步的学*。

  满载着自信,憧憬着未来,修炼下山归来。当学员回到支公司,每个人领取了一份合同,即将成为*人寿保险公司的一位销售人员。将来面对的是现实,保单多少决定命运,任务就是成绩,成绩就是天梯。未雨绸缪,既然想踏入这一行业,先把自己推销出去,介绍给大家让他们知道我是干什么的,同时作个市场调查,看现实中的人们对保险的认知度和评价,做到知己知彼,了然于胸。于是,我在工友间大胆地向他们推销自己,当他们知道我要做保险销售员,有的说这行业不好做,有的说保险是骗人的,有的说保险售后服务不好有的说......不过值得欣慰的是有一位工友说,现在人们已经有保险意识,但是已入新农合,做工的有了工伤意外险。总体反映不理想,负面居多。看来保险业任重而道远,需要加大宣传力度与幅度,转变人们的观念,让人们认识到保险是造福于民,明白保险是功德无量的事情。加强保险行业队伍思想道德建设,提高自身素质与修养,提升服务质量,完善理赔收服务体系,转变工作作风,树立行业形象,赢得人们的信赖,取得人们的良好口碑。

  第一次市场调查对我没有太大的干扰,事物总有两面性的,人们的认识是不一样的,好的事物也有一个认识的过程,这需要努力展现和不断的接触。又有一次机会,本家堂侄要吃喜面,内亲外亲好友来了不少,这可是至亲至爱的人吧。俗话说,亲戚亲戚,难时帮你。人们做事总喜欢在亲戚熟人堆里打开缺口,想着人脉在,亲情浓。当我谈及保险时,一个个摇头又摆手。看着他们怀疑和否定的态度,犹如一盆冷水浇头而过,冰冷了我的热情,浇灭了我心中的火苗。本来后边还有精彩的行业知识要说,这失败的局面让我脑海一片空白。原先支持我的妻子来了一百八十度的大转弯,有中立变得竭力反对,令我沮丧和懊恼。从事保险行业本来是件好事,既可以锻炼自己的能力又可以改变家庭的经济状况,然而引起家庭不和睦,影响家人之间和谐关系。我要考虑是否要舍弃还是继续?由激情满满,干劲十足到迷茫彷徨再到举手投降,遗憾落幕。我沉思,痛苦的抉择,说句心里话我不愿放弃。试想当年我下学后无事可做,只能自谋出路。成家之初,在岳母的资助下我怀揣120块钱,在妻子的大姐指引下,在她的邻居的图书批发店进购了第一批图书,自此开始了我销售图书的生涯。那时我骑着一辆破旧的自行车,后座上驮着一纸箱图书穿梭于乡村之间,游走于学校之间。一天一个学校,那时每个大队都有小学,每个乡镇都有初级中学。我就像学生上学一样,不过不一样的是他们放学我“上学”,他们上学时我“放学”。那时有有书没钱,有钱没书。赢利进成书,卖了再进成书,就像滚雪球一样,越滚越大。初始,我就摆在学校门口,等待学生中午吃过饭来买。时间久了,发现学生需要哪些作文、辅助教材,就去学校班里推销,结果双赢,学生学*知识了,我也获得利润了。随后联系学校找老师,生意越做越大。现实的状况并不乐观,天下没有独门生意,可谓是一个人独吃,两个人*分,三个人竞争。头脑灵活的人尾随而至,其结果,商场如战场,竞争再竞争,没有硝烟的战争在同行业间展开。这需要策略与技巧,人脉即人际关系,但更重要的是一个人的人品和素质。我靠的是真挚与忠诚,以心换心,用自己的真诚打动他们。在他们同行间相互把熟人介绍给我,虽有挖墙脚踢门槛但厚道的的人还是选择的是我。不过从事这一行业也挺累心的,一门心思的想着别人的喜好,疏通关系,加强人脉。感觉好累,好烦。

  痛定思痛,痛何至哉。我找到石固营销部的杨明山经理和另一个负责人王辉,我向他们诉说了我目前的状况。他俩就像医生给我分析了病症,开药打针,消除我心中的忧虑,鼓励我不要气馁,增强信心。杨经理说,你的步子迈得大了,刚会走就想跑,肯定会摔跤的,慢慢来。王辉说,不要那么痛苦,快乐做保险,做保险应该很快乐。经过他俩的一番开导和帮助,舒缓我心中的压力和困惑,心胸为之豁然开朗,信心又回来了。又想起培训部的张建国经理的一句话“回去不要急于去做,一定要到新兵营听课”。

  回首过去历历在目,成长有一个过程,成熟需要不断的蜕变与历练。人生机遇无处不在,挑战随影相伴。自信与激情做航标,坚韧与毅力做风帆,乘风破浪勇往直前。

  大家好!我叫吴,是重庆外国语学校的一名大三学生。我今天演讲的题目是《战胜自己》。

  半夜,我在防潮布和被子做的床上睡着了。我从梦中醒来,眼前一片漆黑。窗外的手电筒照在墙上,晃了晃;路灯温暖的黄光照亮了稀疏的车辆,忽明忽暗。我似乎听到了这座城市沉重的呼吸声。

  我很久没有这样盯着窗外了。孤独不经意间向我袭来,让我措手不及。我手脚冰凉。

  突然,副组长把我从呆滞中拉了回来,才发现我们要站下一班了。我迅速穿好衣服,悄悄来到宿舍门口。交接后,我们开始站岗。寒风吹着我的脸,外面下着雨。残酷的天气和孤独对我来说无疑是一个巨大的考验。以前的我总是被笑声和欢笑包围着,被父母朋友和熟悉的环境包围着。现在在这样一个陌生的沉睡的城市里,我感到孤独。突然想起一句话:“孤独不可怕。可怕的是我把自己推向了孤独的深渊。”这句话唤醒了我,给了我挑战这寒冷而漫长的一小时的勇气和毅力。不知不觉,我们手里的表到了3点半。我们完成了任务,战胜了孤独,甚至战胜了自己。虽然这短短的一个小时给我的感觉是又冷又长,但在这短短的一个小时里,我想了很多,体会了很多。

  白天回头看“丁”的拼读,经历了一个复杂而微妙的心理过程。一开始我是根据各种思路快速拼出来的,但是一直没拼出来。后来想放弃,但是坚持了很久。终于在第七十三分钟,我拼出了一个完整的“丁”字,我感受到了成功换来的努力的喜悦。我才发现彩虹总是风雨后来,有阳光就会有阴影。成功和失败总是相辅相成的,只要你努力,坚持,即使没有达到最初的目标,也会战胜自己,这也是一种成功。

  我们都有缺点。人生在探索中完美,价值在变化中提升。

  既然选择了山峰,就不要去想宽阔*坦的大道;既然选择了大海,就不要想着一帆风顺;既然选择了一个遥远的地方,就要历尽艰辛。过去的只能回忆总结,未来的只能改变。我们用自己的力量写出一个完全不同的结局,用我们能散发的光和热照亮这无尽的永恒时空。

  谢谢大家!

  众所周知,疯狂英语的创始人李阳现在受到许多英语学*者的热烈追捧,我想我们当中一定有一些人。他流利纯正的英语和充满激情的演讲让我们羡慕不已!

  那么,大家觉得李阳的英语一直很好吗?其实不然,谁能相信今天的英语名师,当英语还是一道好菜的时候,绝对不如今晚在座的所有人。他甚至60岁了

  考不到分,经常需要补考才能通过。

  但是,这样一个英语不好的学生,在大二的时候面临着一个很大的挑战,那就是必须通过四级,否则毕业后永远拿不到学位证。哦,我能做什么?这次被逼上梁山,走投无路。没有出路。他不得不振作起来,尽最大努力学*英语。起初,他鼓起极大的勇气,拿着一本英语书去学校的亭子里朗读英语。没关系,但他喊出了自己的灵感。他发现喊完之后英语说得流利多了。但要意识到,这种行为在目前的大学校园里肯定不是正常的行为,肯定会引来一些诧异的目光。大家都说,哎,你看这小子,是不是疯了?但是现在李阳已经开始进入疯狂状态,他管得了那么多。就这样,他每天拿着一本英语书,穿着一条短裤,在校园里狂叫。就这样喊了十几本英文原版书,他就去考英语了,全校第二!最让他害怕的英语,带给了他成功的喜悦!

  美国科学家调查发现,世界上的人最害怕在公共场合说话。但今晚我站在这里。作为今晚聚会的主旨发言人,这是一次勇敢的尝试,也是对我自己的挑战!

  我们年轻人,当他们在一天开始的时候,充满了活力。我们不应该胆大妄为。不要给自己任何逃避的借口,也不要害怕别人对我们的看法和评价。你要想,我跟别人的悄悄话没关系,但他说什么是他的事,我们要走自己的路,让别人喊救命!别忘了我们的那份

  团队第一信念——:自助者天助!每一次勇敢的尝试,每一次自我挑战都是自救!

  我们还在后悔没有选干部工作是因为不敢志愿吗?我们还在后悔因为不敢在课堂上主动回答问题而错过了机会吗?我们还在后悔没有公开发言的尴尬吗?

  请记住,与其为过去后悔,不如为未来奋斗。我们高中教室的墙上有一个大大的“拼”字,上面有每个想奋斗的人签名,就是说“没有等待的美好,只有拼出来的荣耀!”勇敢的尝试自己,你就是赢家!好的,谢谢大家!我的演讲结束了。


和自主学*的演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——自立自主自强的演讲稿合集五篇

各位老师、同学们:

  大家好!

  他,是一个永不言弃的人;他,是一个自强自立的人;他,是一个敢于直面命运的人;他,更是一个*凡但却可以震撼你的心灵的人。他的名字叫洪战辉。他*凡得像一缕星光、一片树叶、一滴水珠,他没有巨额的财富,没有荧屏上耀眼的光彩,没有比赛中众人喝彩的成功,没有显赫的权位,没有就读于哪怕足以称为“重点”的大学。可就是这样一个普通贫寒学子,却掀起了人们心灵的波涛,他感动了你,感动了我,感动了中国,同时他也用他的信念感动了自己的命运。

  12年前洪战辉遭遇厄运!父亲疯了,妹妹死了,妈妈和弟弟因承受不了打击相继离家出走,但是,他没有倒下,更没有逃避,他靠自己坚强的毅力,用单薄瘦弱的却坚毅的背撑起了一片天。12年困境的风吹雨打,12年如一日的责任担当,12年从未懈怠的自立自强,他克服着常人难以想象的困难,照顾患病的父亲,抚养没有血缘关系的妹妹,还要完成自己的学业,一个又一个看似不可逾越的鸿沟,他一路挣扎,一路蹒跚前行,却永不言弃。

  如果说命运象一匹烈马,它的主人便是每个人自己。那些躲避命运的人,最后会被命运逼到黑暗的角落里,瑟瑟发抖。而那些勇敢者却与之相反,他们即使历经艰辛,伤痕累累,也誓要驯服生活这匹烈马。而这一过程是那样的漫长,而且充满着艰辛,就象洪战辉在5年之中晕倒16次一样,你会不断摔倒在地,可是,只要你心中有一个的信念,一个坚定的必胜的信念,你都会爬起来!

  洪战辉的信念是:“我不能倒下”!这是一个男子汉的声音。为了家人,为了自己,他一次次坚定地站了起来!他没有什么丰功伟绩可以宣扬,他甚至没有为社会做过什么贡献,他只是用他的良知和执著在大家心中写下了一个端端正正的“人”字。

  想想我们,也许当我们清晨面对着丰盛的早餐的时候,洪战辉早已在打工的小店里干活了;也许当我们被家人象公主王子一样围着的时候,洪战辉却晕倒在黑夜去医院的路上;也许当我们抱怨学*太苦、作业太多、总想着玩的时候,洪战辉正在烈日下、风雨中为筹集自己和豪无血缘关系妹妹的学费而奔波……

  太多的也许让我们汗颜,太多的事情让我们不敢去面对,而总有一天,我们也要走向社会,人生的旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们不是温室的花朵,我们是强壮的大树,我们更是未来的栋梁!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的同学们:

  大家早上好,今天**下讲话的题目是《做自强自立的好学生》。

  同学们张海迪的故事大家都应该听过的吧,这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被誉为“当代保尔”、“80年代的新雷锋”。我们也要学*这种自强不息的精神,要争取从以下几点不断完善自己。

  1、在命运面前不低头,以积极的心态面对人生、面对生活;

  2、勤奋踏实,发愤成才,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;

  3、勇于拼搏奋进,苦练本领,在困难和压力面前不逃避、不放弃、不自卑,坦然与命运抗争;

  4、积极进取,乐观向上,积极向困难挑战,发奋学*,在不断学*实践中增长见识,彰显人生价值;

  5、坚韧顽强,严于律己,勇于树榜样,面对困难不低头、面对挫折不放弃。

  同学们,行动起来吧,珍惜现在所拥有的一切,勤奋笃学,自强自立,做学*和生活中的强者,为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是: 胜利永远属于自强者。

  人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自己的志向呢?答案就是一个:只有自强不息者才能实现自己的志向。 “天行健、君子以自强不息”, 自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神。

  自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。

  自强不息者努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息,演奏出生命的最强音。 18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒,以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人,自强不息,为我们演绎了精彩绝伦的千手观音。

  自强不息是人的精魂,失去自强不息的品格,即使活着也只是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生,自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。 伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。

  面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人哭泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强! 晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。可他仍自强不息,《红楼梦》就是他 “ 披阅十载,增删五次 ” , “ 字字看来皆是血,十年辛苦不寻常 ” 的产物。

  亲爱的同学们!今天,我们聚集在这里,让寒冷的冬天为我们作证,今后不管你身在何处,请记住自强不息,胜利的彼岸就会向我们敞开。自强不息是一种执着追求的信念。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想,自强不息,向着胜利不懈拼搏吧!

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  大家好!

  想必大家都对林万东的事迹有所耳闻吧。那个以713的高分被清华大学录取的山里孩子,在高考成绩发榜时,仍在工地挥洒汗水,试想,他在估分时难道不知道自己的优异成绩吗?但他没有满足于分数,更没有停下脚步,空等美好的未来,而是继续前行。因为他深知:生命不止,自强不息。

  是的,小溪冲破群山叠嶂的阻碍奔流到海,但它没有停止流动,而是化作汹涌的波涛;种子钻破泥土岩石的覆盖崭露头角,但它没有放弃生长,而是昂头拥抱蓝天;蝶蛹突破厚茧的层层缠绕,但它没有贪图安逸,而是化蝶羽衣蹁跹。自强,是向着梦想奔跑,是向着更好的自己奋斗。可是有多少人在迈上一个台阶后,便骄傲自大,止步不前,最终落得个竹篮子打水一场空。唯有生命不止,自强不息,破茧化蝶,奋力飞舞,才能拥有日后的无限可能。

  如果说,春蚕的化蝶是为了飞向蓝天,那么她们的自强不息无疑为人间带来了艳阳天。

  董卿被人们称为“央视一姐”,作为主持人可说是功成名就,但她并没有满足已有的荣耀,而是依旧每日坚持读书,不断充实自己。正是得益于她的“腹有诗书气自华”,她所主持的《朗读者》等节目,为观众带来了文化的蓝天;李子柒是人气网红,拥有无数拥趸和铁粉,但她并没有因此沾沾自喜,而是戒骄戒躁,潜心精进,不断提升视频质量。正是得益于这份精益求精的工匠精神,她的视频红遍大江南北,甚至深深地吸引了国外观众,让外国人了解中国,爱上中国,为中外带来了交流的蓝天;董明珠是格力董事长,企业做得风生水起,但她没有止步于已有的成绩,而是始终保持白手起家时的艰苦朴素的精神。正是得益于她的严于律己奋力拼搏,让空调这种奢侈品飞入寻常百姓家,为企业家带来了经营的蓝天。

  人们总是歆羡于这些成功人士的光鲜亮丽,却不知他们在黑暗中摸爬滚打时承受的寂寞艰辛。其实,支撑他们一路蹒跚而行的,是他们坚信:唯有踏踏实实自强不息,才能潇潇洒洒迈向人生巅峰。

  反观当下,多少人不是被纸醉金迷的生活迷惑了双眼从而蝇营狗苟,就是被困难挫折的现实击垮了意志从而消极隐退。不懂得自强不息的人生注定会被时代的洪流吞没,恰如一棵扎根于浅土的树苗,风雨过后注定会被连根拔起。

  身为自强中学的学生,我们怎能忘记自强不息的精神?同学们,不要被已有成绩织成的蚕茧束缚住,要勇敢地冲破它,你会看到湛蓝的天空;不要满足于化蝶后的美丽动人,要勇敢地振翅飞翔,你会发现翩跹舞姿的自由自在。

  同学们,岁月流转,时光荏苒,莫等闲白了少年头,让我们不断培养自强不息的精神。自强有利于你更精彩的绽放,自强会迎来你生命天空的彩虹!

  发言完毕,谢谢大家!


尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《自强不息》。

  人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是坚持。古今中外,每一个成功者所得的成就,都是他们用勤奋和坚持换来的。

  从扼腕沙场的溃败走来,从包羞忍辱中走来,勾践败了。于是他想:“我要学会坚忍,学会把挫折转移,就像珍珠贝一样,重塑自己的伤口,在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣”。经过他十年的卧薪尝胆,终于在会稽山一声令下,他以破竹之势一举灭吴。飘扬的旗帜证明了坚忍者的智慧。是啊,苦心人,天不负,勾践用行动洗刷了自己的耻辱,用行动诠释了信念的内涵。虎落*阳被犬欺,龙游浅滩遭虾戏。但大丈夫能屈能伸,最终勾践这只猛虎还是东山再起了。勾践屈辱的经历,就是自强者的脚步。他的经历见证了自强不息的真谛。

  项羽,昔日的西楚霸王,纵然有神功盖世也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁,他已被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。此刻,他刚毅无比的内心开始是脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊悔自己的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的性命葬送在自己的手上。怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。留下的是后人的无限感慨!

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽在诗中流露出了几分哀愁,几分无奈。在我看来,项羽是充满棱角的多边形,纵有豪迈的气概,称雄的壮志,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏。在最后关头并不考虑自身而是怨天尤人。有的只不过多了几分自弃。

  自强离不开坚定的意志和坚定的决心,安逸无忧的生活总会有人追求,但困难和挫折却是人生中不可避免的内容。正是因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中取得进步,人唯有在这种自忧自喜,不断自强的日子,才能品味到生命的意义和充满活力的人生。

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