日期：2022-11-04 00:00:00
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“你工作的时候真好看”。有同学说，不要给我们鸡汤，不要告诉我，我什么都知道，但是我们*时学*累，怎么工作？那么各位同学，谁规定学*的态度只是趴在桌子上努力学*呢？
“早上，我会照顾好废物，把月亮带回家。”被无数*人开辟为精神家园的陶渊明，很久以前就把自己的日常工作翻译成诗歌，滋养了一代又一代*人的灵魂。有的同学可能会说，校园不是农村，我该如何欣赏大自然的美？
那么我想问，当你在执勤，清理路边的落花时，有没有注意到扫把的细纹在泥土上留下的痕迹，落红的褪去有没有让你感受到生命的感动？
生活的诗意无处不在，这种诗意可以在劳动中获得。你看这个“老”，更像是一个人靠*土地和花草说话？硬邦邦的姿势，本来很美，你再看一个“动”，天上有白云，人在白云下工作，人与自然多么和谐！
退一步说，校园里的宿舍和教室既是你的地盘，也是其他学生的世界。想象一下你的下铺，不爱洗脚也不想换衣服。当你的空间散发异味时，你是选择闭气还是期待他动？想象一下你的同桌把擦鼻涕的纸扔在你脚下。感觉怎么样？
想象一下，值班的学生不愿意清理教室里的垃圾，教室里的玻璃整天积满灰尘，校园里到处都是垃圾。你当时想做什么选择？
是的，你是对的。除了自己的劳动，如果条件允许，还可以请专门的人为你服务。那么他们给你带来干净的体验，你就没有资格鄙视他们的存在；也可以选择人工智能为你服务。但是，如果开发人工智能的人没有注意到人们有这种需求，那他的灵感是从哪里产生的呢？你从来没有注意到灵感往往来自于你与世界的密切接触，那么你的学*有什么意义呢？
退一步说，回到家，是想和家人坐在一起，一起包饺子，一起聊天，感受“家人在身边，灯亮着”的可亲温暖，然后带着家人的思念继续伏案工作，还是想做一个未来的巨人宝宝，扫帚掉下来也不帮忙？
如果是这样的话，当我们的父母快死的时候，我们能不能给他们一点温暖？世界上总有一些东西是高科技无法替代的。
"时间总是分叉的，通向无数的未来。"各位同学，劳动是一句话，但更多的是行动；在这个行动中，有我们对生活的思考，有我们对世界的审美，有我们工作时的美好，有我们工作时能让世界更美好。在未来，有一个更美好的世界等着我们。我们应该享受时代的福祉，用我们的智慧和汗水为这个时代增添更多的光彩！
我的演讲结束了，谢谢！
亲爱的同学们：
今天我要和大家讲的是：劳动最美。“人生在勤，不索何获”，热爱劳动一直是我们*的传统美德，世上所有的收获或者成功都是靠我们的劳动换来的。那么在这里可能就会有人问，劳动的意义到底在哪里？诗人李绅曾说：春种一粒粟，秋收万颗子。唐代诗人白居易也在《观刈麦》中写道：“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。”劳动让我们取得许许多多的收获，这些收获不管是多是少，但却总能给我们带来满足感，带来不一样的喜悦。或许在日常生活中，有人羡慕在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那样的生活是是空虚无趣的，没有付出劳动的生活让人感受不到生活的乐趣，让人如无根的浮萍，不知该往哪儿飘。只有在劳动过后，出一把汗，抱着满满的收获回家时，那才是真正的快乐。要知道，正是劳动使我们摆脱了愚昧，走向了文明。在今天的文明社会中，如果反而要说劳动无用，这岂不是重新走向愚昧，这不是非常可笑的事情吗？
以前，劳动对我们来说仅仅是付出体力的劳动，是挥汗如雨、筋疲力竭的劳动，但随着科技的发展，人们越来越重视脑力的劳动。今天，国家都不再像之前那样轻易靠打仗去竞争，而是靠着国家的人才，也就是靠脑力劳动去进行科技上的竞争。就比如最**和美国的贸易，他们比的是什么？他们比的是科技，比的是脑力的劳动。就是因为这些科学竞争，才会有我们现在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齐齐的机器人，哪一个不是靠我们的脑力劳动而造出来的？童第周说过：“我们的事业是靠手而不是靠嘴的”所以我们一直都很努力，靠着自己的劳动去取得成功。但是也有一些人，他们站在别人的劳动成果上欣然自得，他们没有体验过劳动的快乐，没有体现劳动的价值，却在那里说有了科技还有机器我们就不用劳动了，可是大家有没有想过，没有劳动，又哪来的机器？又哪来现在的科技？没有劳动者的付出，哪有我们在贸易战中的底气？没有劳动，大家连吃的都有问题，怎么还会有精力谈论“劳动无用论”？
同学们，作为复兴中学的一分子，我们一定要牢记：复兴中华，人人有责！复兴靠什么？靠劳动！今天我们国家由复兴走向繁荣，正是因为无数人付出的劳动。我们既生于此，就要学会去用劳动去寻找自己的价值。今天我们的努力学*，正是为了明天的积极劳动，为了体现出我们的`个人价值，为了维护我们国家的尊严。同学们，劳动最美，让我们一起做个最美的人吧！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫武广权，武是武术的武，广是神通广大的广，权是权利的权，人送绰号：“文武双全”,这说明我不仅在文学*方面名列前茅，在其它各方面也要更胜一筹。才能配得上我“文武双全”的绰号。
我的兴趣爱好非常广泛，既喜欢美术、科学，又喜欢篮球。同时，我阅读了大量的科普读物，积累了不少课外知识。我还是一个充满奉献精神的少年，曾为班级做过不少贡献。今天，我之所以敢站在这里竞选劳动委员一职，是因为我*时有吃苦耐劳的精神。有一颗服务于同学的心，我会全身心地投入到我热爱的工作中，把工作做好。
我希望同学们信任我，如果我当选成功，我会做到以下几点：
一，每天放学后我会主动自觉的来清理同学们课桌里的废纸，乱纸。按时倾倒垃圾，让教室每天都整洁清新。
二，如果是冬季，遇到下雪天气时，我会赶在早自*之前到校，带领与同学们一起清雪，清雪完毕后，再把雪锹归拢在一起放好，做到又快、又有效率。
三，是在集体活动方面，我会配合好其他班委会成员把工作做好。比如：在新学期发新书时与同学分配好，一起搬书，协助老师发书。
四，是每天早晨要早来，把全班同学的椅子放下来，让同学们的学*更加方便。
我想这就是一个劳动委员的职责。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。同理说明“不想当班级干部的学生，也不是好学生”。每个同学都想当班级干部，我也同样如此，我更希望那位好士兵好学生就是我。
尊敬的老师，亲爱的同学们，请把你那宝贵的一票投给我，请相信我，那个最值得信任的劳动委员就是我。我不会让大家失望的。如果我幸运当选，我一定会为班级贡献我的一切，为班级增光添彩；如果我没有被选中，我也不会灰心丧气，我会一直努力，在来年的竞争场上再见到我。这就是我一个不达目的不止的人。
谢谢大家！请大家记住我“文武双全”！
劳动教育为主题的演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读
劳动教育为主题的演讲稿 (菁华3篇)（扩展1）
——以劳动教育为主题的演讲稿 (菁华5篇)
亲爱的老师和同学们：
大家好！
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华说：“努力是一种很好的训练，而努力是一种很好的天赋。”如果你付出努力，你就会收获果实。古人用一双勤劳的手创造了许多人类奇迹。虽然现在人的生活很好，但是劳动的美德总是会流传下来的。
勤奋是强大的后盾，不会崩溃。比如巧家县著名的“唐郎坊”建筑，当你走进唐郎坊，首先映入眼帘的是六根带有龙纹的柱子，看上去高大雄伟。往上走，我好像被什么东西包围了。当你看着它的时候，你周围都是用勤劳的双手建造的高层建筑。每当夜幕降临，到处都是灯光，广场上立刻变得挤满了在这里玩耍的人。如今，地球上有许多由人们劳动创造的名胜古迹，如举世闻名的长城、北京广场、京杭大运河、西湖。所有这些都显示了劳动人民的结晶，人民因为他们的劳动而幸福，人类社会的科学技术越来越发达，但劳动仍然是不可或缺的。大家一定知道巧家的“奎阁塔”，它有古建筑的风格，代表着*古代文明!
古今中外很多人的劳动，让生活更美好。大城市纵横交错的立交桥，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等。一生都因为努力而取得了成就，我们生活在一个幸福的时代。难道我们不能为更美好的明天和更美好的未来做出改变吗？努力会让你站得更高，站起来，抬起头，勇敢积极的面对生活。辛苦就是这样，好像一直在忙，“劳动节”充满了人们对劳动的热爱。跨世纪的孩子，如果你觉得你不爱劳动，请看一看我们幸福的生活吧！多少革命英雄不惜一切代价用勤劳智慧换来的？劳动创造了人本身，劳动使社会迅速发展。美好而良好的开端离不开劳动，劳动记录着我们的成长，让我们的成长更快乐。
劳动的故事永远给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在每个人的记忆里。让我们携起手来，共同努力，共同创造。
谢谢大家！
尊敬的老师们、同学们：
你们好！
上周已经是20xx年开学后的第x周了，也是我们班盼望以久的劳动实践周。x月x日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨，空气比往常更清晰，天空显得更蓝；树显更绿；水显得更清；而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。
早早的来到我们集中处，集了会，领了红条，各自往身上一戴，拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上，履行劳动中我们的任务。
几天的劳动下来，让我们知道了人不能把劳动叠起，只有把勤劳延伸，用辛勤的鼓点，去击响希望的回音，怀着一份比较满意的答案，看见这几天我们自己所作的成绩，带着一个个勤奋的信念，坚持下去。
只有坚持下去，才能克服困难，取得胜利；只有在坚持中才能体验出结果；只有在坚持中才能真正的磨练自我，体验自我，战胜自我。
经过了一周的劳动后，我们都感觉到很累，也很不*惯不适应，但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰，多么的不珍惜他人所做的劳动果实，也不会磨练自我。
经过了这短短的劳动周后，我们体验出了劳动必须要靠大家的团结，努力才能顺利的完成，仅靠一人的力量是绝对完成不了的。
虽然劳动周已离我班而去，但校园在我们班的劳动下变得干干净净，而我们大家在这种干净的环境中学*，你们不觉得舒心吗？在这样美丽的，干净的校园中，你们舍得扔下手中的果皮，纸屑来污染我们这美丽的家园吗？
我知道，你们是不会这样做的，因为在这种干净的校园中学*是我们大家都所喜欢的。
让这干净的校园环境永远保持下去，延长下去。让我们学校的全体师生携起手来，共同营造这美丽的，干净的校园环境卫生，让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净，舒心，美好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是初一年级xx班级里的一名同学，我叫xx。今天很荣幸能够作为一名新生代表来站在这里发言，而面对此次即将来临的五一劳动节，我给大家带来了一篇“热爱劳动”的演讲。希望大家能喜欢。
五一劳动节不仅是我们国家的传统节日，它还是我们全世界劳动人民的.节日。它的由来是起源于美国芝加哥的工人大*运动。这是为了纪念这次大*的运动，才把每年公历的5月1日定为了国际劳动节。所以这个节日的由来意义非凡，它为当时的工人阶级取得了合法的权益，捍卫了我们众多劳动人民的劳动成果和社会地位。在这个节日里，我们应该体会更多劳动的意义，一起感受劳动人民的不易。
而对于很多同学来说，这个五一劳动节对于你们的意义应该就是放五天假，可以到处去游玩的意义。但是在这个假期里，我们更多的是要去体会到劳动的乐趣，让自己热爱上劳动。
劳动的价值不仅仅只体现在我们做一件事情收获到的成就感，还体现在了我们的劳动能给他人带来的益处上。就从很简单的来说，我们可以在家里面帮助我们的家人做一些简单的家务活，不要一回到家里面就只顾着自己玩手机，打游戏；我们在学校的时候，也可以多多为班级里打扫卫生，为寝室多做清洁工作等等。
虽然在劳动的过程中，我们可能会感受到很多的辛苦，但是在我们流汗的过程里，我们也可以体会到更多劳动的乐趣。在劳动结束以后，我们看着自己打扫完的教室，看着自己整理完的宿舍，我们也会感觉到十分的开心和满足。不仅如此，我们还在我们的身边，在学校里，传达了一种积极的正能量。所以我们参与劳动不仅能让我们感受到自己的价值和意义所在，还能给人带来鼓舞，那为什么我们不去积极的响应它，不去热爱它，不去弘扬它呢？
如果我们因此而体会到劳动人民的不易，在我们以后的生活中做出改变，变得更加的懂得珍惜劳动人民的成果，变得更加的热爱劳动，那我们参与劳动的意义也就更加大了。
同学们，劳动人民是光荣的，劳动人民是最值得我们敬佩的。劳动能够让我们感受到快乐，劳动能够给我们带来积极的正能量，所以，让我们一起热爱劳动，一起养成吃苦耐劳的品质吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
首先我要感谢老师和同学的信任，使我有机会第一次站在竞选的演讲台上。我要竞选的是大队部劳动委员。我觉得是劳动使我们周围的环境变得更加清洁、更加美丽，有了优美的环境，同学们就可以更加认真学*、健康成长。我希望自己有机会为同学们服务，所以我要竞选劳动委员。
我觉得我有以下几方面的优势：
首先，我担任过值周生，对工作负责任，有责任感。作为一个小男子汉，我懂得无论做什么事都要尽职尽责，努力做到最好，做事要从大局考虑，时刻想到做合格的老师的小助手、全心全意地为同学服务。
其次，我热爱劳动。无论是*时的值日还是大型劳动，我都能积能参与，不怕脏不怕累，任劳任怨。在劳动中，我不仅锻炼了自己，还收获到了为集体付出的快乐。劳动对我来说并不陌生，我知道怎样安排人手和分配劳动时间，还有，我看到地上有垃圾会主动拣起来，我相信自己能当好劳动委员。
我如果当上了劳动委员，我一定会更加恪尽职守，认真做好本职工作，统筹安排，一定在劳动中更积极肯干，起到带头作用，为同学们创造更好的学*环境。同时，如果当上了劳动委员，我也一定会更努力地学*，更认真地听课、自觉地完成作业，提高自己的学*成绩，让自己拥有更强的竞争实力！如果竞选不上，我也不会气馁，我将继续提升自己，让自己不断地进步！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我就是人见人爱，花见花开的孙文轩，来自五三班。这一次我要竞选的是劳动委员。我这个人十分热爱劳动，劳动是没有轻重累活之分的。
我竞选劳动委员有两种理由，第一：是为了挂上那富有荣誉的二划头标志，当然我不会因此而骄傲自大，我也会为大家负责，管好班级内的卫生。第二：我当上劳动委员就可以当老师的小助手了，我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级以及老师同学争光。
如果我当上了劳动委员，我会每天管理好班级内的卫生情况，把教室的卫生打扫的一干二净，不使班级内卫生而扣分。我还会为班级内提供扫把，让同学们好好地打扫卫生。如果说我在途中有什么做的不好的地方，一定请老师、同学给我指出，好让我改正，这样的话，我们班级内的卫生会越来越好，卫生扣分会越来越少。
如果说我没有竞选上劳动委员，我也不会泄气，更不会自暴自弃，每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日，和劳动委员一起值日，我会不断地改变我自己，好让自己的卫生打扫的更好。因为，我知道我还是有机会的，到下一次再竞选的时候，我一定会做的更好，让同学们更信任我。
这就是我的优点，希望大家可以为我投上一票。我一定会做一个合格的劳动委员，谢谢大家。
劳动教育为主题的演讲稿 (菁华3篇)（扩展2）
——以劳动教育为主题的演讲稿（精选5篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这是我第一次站在讲台上竞选，我想竞选的职位是劳动委员。
这次我想竞选劳动委员这个职位是因为我热爱劳动、讲卫生。每当看到地上有纸屑，我会随手捡起来。地板脏了，我会用扫把扫干净，再用拖把把地板擦得一尘不染。每次轮到我下楼打扫操场，我都早早的来到操场，放下书包，打扫植物园前面的地方。因为这里最难打扫，这里种满了花草树林，被风一吹，树叶纷纷落下来，有时操场上的垃圾还会集中到这个角落，风一吹，树叶、垃圾便满天飞，我往往要跟着树叶跑。操场打扫干净后，许多同学都急着上楼去，没人想倒垃圾，我便提起沉甸甸的垃圾袋去垃圾堆。垃圾堆很臭，苍蝇满天飞，我把垃圾倒进垃圾堆里。我心里想：打扫完不倒垃圾就相当于没有打扫卫生。
如果我当上劳动委员后，我会尽职尽责。每天扫地，我会安排同学把地打扫干净，把桌椅摆整齐，桌子里面的垃圾清理干净。我还会负责帮同学检查扫地情况，并催促他们尽快打扫完早点回家。等全部同学打扫卫生后回家了，我会关好门窗、灯，把垃圾提到垃圾堆扔掉。每个星期五下午放学，我会按座号分组，分配同学们打扫教室，进行每周一次大扫除。
请各位同学投我一票吧！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我是来自复兴中学的XXX，在这个瓜果飘香的季节里，我能代表复兴中学向大家做演讲，是我的荣幸。今年，我演讲的题目是《热爱劳动——不灭的品质》
同学们，劳动是自古以来中国人民的美好品质。劳动代表的努力，代表着付出，代表着收获，代表着安康……爱劳动的人是几千年来最受欢迎的人。
劳动，辛勤的劳动，不但能使我受到尊重，也能使我们得到各种各样的收获。
亲爱的同学们，健身房既费钱又浪费时间，利用空暇时间适时的劳动，一则可以减少支出或者增加收入，二则使我们的身体得到锻炼，起到强身健体的效果。大家想一想，有什么能比劳动更加快捷、实用、有效的健身方式呢？
有人说，如果身体是一棵小树，那么劳动就是一袋复合肥。我说，劳动是家庭关系的润滑剂，当我们在一起劳动时，互相帮助，互相鼓励，互相共进。在这种环境下，既增进了亲情，又锻炼了身体，谁不喜欢劳动？
劳动是社会进步的沃土，只要人人都有一种劳动最光荣的精神，社会才能快速的进步。
第一次五年计划时，油田工人王进喜不就是这样的人吗？在身体受伤情况下，他依然带头冲入机井中，用身体搅拌泥浆，为大庆油田的成功开采做出了不可磨灭的贡献。为人们的'精神面貌铬上了一层金。自古以来，人们都将劳动看做是一种美德，而不劳动的人，经常被看做是懒惰的。不劳动，不懂得劳动的意义，不尊重劳动，就是对父母的不理解，就是对社会的不融入，就是一种不对的行为。
作为一名学生，作为这个社会中的一员，我们应该时刻想着干一点力所能及的活，让父母轻松一点；我们应该时刻想着干一点力所能及的活，让老师省心一点；我们应该时刻想着干一点力所能及的活，让同学开心一点。
亲爱的同学们，是我们最需要的东西，是一种不灭的优秀品质，劳动是社会进步的基础。让我们劳动起来，成为一个具有不灭的优秀品质的人，成为一个新时代披荆斩棘的弄潮儿。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华说：“努力是一种很好的训练，而努力是一种很好的天赋。”如果你付出努力，你就会收获果实。古人用一双勤劳的手创造了许多人类奇迹。虽然现在人的生活很好，但是劳动的美德总是会流传下来的。
勤奋是强大的后盾，不会崩溃。比如巧家县著名的“唐郎坊”建筑，当你走进唐郎坊，首先映入眼帘的是六根带有龙纹的柱子，看上去高大雄伟。往上走，我好像被什么东西包围了。当你看着它的时候，你周围都是用勤劳的双手建造的高层建筑。每当夜幕降临，到处都是灯光，广场上立刻变得挤满了在这里玩耍的人。如今，地球上有许多由人们劳动创造的名胜古迹，如举世闻名的长城、北京广场、京杭大运河、西湖。所有这些都显示了劳动人民的结晶，人民因为他们的劳动而幸福，人类社会的科学技术越来越发达，但劳动仍然是不可或缺的。大家一定知道巧家的“奎阁塔”，它有古建筑的风格，代表着中国古代文明!
古今中外很多人的劳动，让生活更美好。大城市纵横交错的立交桥，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等。一生都因为努力而取得了成就，我们生活在一个幸福的时代。难道我们不能为更美好的明天和更美好的未来做出改变吗？努力会让你站得更高，站起来，抬起头，勇敢积极的面对生活。辛苦就是这样，好像一直在忙，“劳动节”充满了人们对劳动的热爱。跨世纪的孩子，如果你觉得你不爱劳动，请看一看我们幸福的生活吧！多少革命英雄不惜一切代价用勤劳智慧换来的？劳动创造了人本身，劳动使社会迅速发展。美好而良好的开端离不开劳动，劳动记录着我们的成长，让我们的成长更快乐。
劳动的故事永远给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在每个人的记忆里。让我们携起手来，共同努力，共同创造。
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我**下的讲话的题目是：“热爱劳动，珍惜劳动成果”!
劳动是光荣的，劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明，创造了这个美丽可爱的世界，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦；是劳动，使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里，向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬！向全世界的劳动者致敬！
劳动虽然辛苦，但劳动者却是幸福的，因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人，专家们分析说：孩子的劳动时间越长，独立性越强。让孩子从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们，请尊重我们身边的劳动者，向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好？尊重他们，尊重他们的劳动。
在*时生活中，有些同学存在不爱劳动的思想；个别同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；有的同学大扫除时耍滑头，别人忙的满头大汗，他却躲在一旁；回到家更是以小皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的懒惰生活。作为一名学生，我们从小就要树立正确的劳动观念，认识到劳动最光荣，不爱劳动的人是可耻的；据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明：中国家庭的孩子每日*均劳动时间约为12分钟，还不及美国孩子的六分之一，仅为韩国孩子的四分之一，英国孩子的三分之一左右。我们*均每天的劳动时间太少了，这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们，我们要以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动，只要我们努力过，我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动，不管是脑力劳动还是体力劳动，我们一定能成为最快乐的劳动者。
最后，提前祝老师和同学们五一节快乐！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！很高兴能在这里为大家演讲，我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。
一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。因为繁重的学*负担，有人抱怨劳动耽误时间；因为便捷的人工智能，有人会说劳动可有可无；因为充裕的经济条件，有人自以为金钱可以万能。其实不然，劳动是财富的源头，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修劳动。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜，我饥肠辘辘，遂决定出街觅食。走遍大街，跑遍小巷，毫无斩获，败兴至极。山重水复之时，一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐，暴食，满足，闲聊。店主说，别人太累而打烊，我坚持所以挣钱。现在，他早拥有了自己的店面，却还是营业到深夜。想必，他深知劳动乃财富之源头。民生在勤，勤则不匮，岂止不匮，且会丰裕。我们少年，亦当用自己的双手去赢得财富。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解，劳神非力，动来动去，有何幸福？人工智能、花钱省事，不好么？其实，投之以劳动，报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时，收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净；当你因为人际而闷闷不乐时，打扫完教室你会感到团结协作的温暖；当你因为家长唠叨而叛逆冲动时，整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我，她心情郁闷时，用力地洗一盆衣服便会释然*静。乍听有趣，再思信然。劳动转移负能量，给人成就感，而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年，亦该知劳动中有幸福。
“只问耕耘，无问西东”，长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲，劳动是人的第一需要。试想，你是否可以无所事事？时间一久，必然疯掉。小孩摆弄玩具，学生研究模型，老人伺候菜园，都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说，他不想退休，工作已是一种*惯。我们少年，亦需劳动不止生命不息。
蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告，人类的全部智慧是等待和希望。我以为，还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆，中儿编织鸡笼，小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课，请别选修！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
劳动教育为主题的演讲稿 (菁华3篇)（扩展3）
——劳动教育演讲稿6篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我们的爸爸、妈妈虽然没有象里根的爸爸一样，让我们通过劳动对自己负责，明白这个词的含义。但是他们却无时无刻不用他们的行动教育着我们。清晨来临时，爸爸、妈妈总是早早的`起床，为我们准备好早餐，等我们吃好早饭时，爸爸、妈妈早已等候在车旁，送我们去学校。到学校后，总是再三叮嘱我们，上课要认真，要听老师的话，目送着我们的身影，直到我们走进教室，才离去。放学时，下课时间还没到，就早已等候在校门口，生怕我们等不及，自己走回去，路上不安全。*时，爸爸、妈妈总忘记自己的生日，但是轮到我们过生日时，他们却从不忘记。这就是他们对我们的责任。
有同学在自己的文章中，这样写道：“爸爸，你的爱是一杯水，让我在夏天里不在炎热;你的爱是一件棉袄，让我在冬天里不在寒冷。”“妈妈，你是世界上最好的妈妈，谢谢你每天早早地起来，送我上学，给我做饭……，你给予我的爱是无私的，伟大的，我要报答您。”
同学们，从现在开始，就让我们把自己的语言化作行动，对自己负责，做好每一件事，让爸爸、妈妈放心。
谢谢大家，我的演讲完毕!
尊敬的老师、同学们：
大家好!
有许多同学认为，劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为，劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动，如何耕种出粮食?如果不劳动，如何去发明，去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑，用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动，劳动不拘于形式，也不是意义上的农民的耕种才是劳动。
如果自己不劳动，如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动，何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明，但是你连劳动都不做了，那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大，但如果没有人类的劳动，如何创造出科技?所以，我认为劳动是重要的。
古谚语云：民生在勤，勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种，耕耘，收获。所以，只要去播种，勤劳的耕耘，就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说，学*劳碌，占了许多时间，所以不去劳动。古人云：一屋不扫，何以扫天下?在学*的闲暇时间里，可以去劳动。并不需要去打工，只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生，也算得上是劳动了。
有的同学会说：劳动这么苦，这么累，为什么要自己去做?因为，如果你不去做，他也不去，每个人都不去做，那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事，我很赞成。因为人多力量大，但是自己不劳动，这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事，但是你自己也要劳动，不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司，你身为老板，不去上班，不去谈客户，整日待在家里，这样的公司，工资再高待遇再好，也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理，但不是每个人都懂。
有的同学不尊重劳动，认为劳动一无是处，但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技，它改变了人类的生活，难道还有人认为劳动不重要吗?
我的演讲到此结束!谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是三5班的xx，我是三5班的xx，今天我们**下讲话的题目是《劳动与美同在》。
再过几天就是“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。劳动是伟大的，劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越舒适！劳动者是天底下最美的人！
因为工人的劳动，我们住进了宽敞明亮的教室；因为公交司机的劳动，我们享受着便利快捷的交通；因为教师的劳动，我们学*着涤荡心灵的文化知识。
同学们，我们也应该是美的创造者。早晨起床后，你把自己的被子叠好，物品摆放整齐，教室里你把桌面清理干净，值日的时候，你把教室每个角落打扫得一干二净，在校园里活动时，顺手捡起地上的纸屑，这都是在创造美，当大家在整洁、一尘不染的教室中学*时，我们应该想起是这些同学无私的劳动，为我们创造了这么美的环境。正是有了同学们的劳动，我们的校园才会保持整洁的外观，美丽的容颜！我们才会那么舒心愉快的学*生活。
我们的校园非常整洁，可是破坏我们美丽的环境的事常常发生：如随处乱扔纸屑；购买零食，吃后随处乱扔；课间时，教室里是一片狼籍等等，许多破坏我们学校环境、班级环境的事时有发生。为了保护我们的校园整洁、美丽，请同学们随时弯弯腰，看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶，养成良好的爱清洁、爱劳动的好*惯，做一个爱劳动的好孩子。
同学们，希望你们能从今天起做到：自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，从小养成热爱劳动的*惯，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手，努力成为一名热爱劳动的好学生好少年。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家上午好！
从古至今，中华民族都是一个勤劳的民族。从山间野老“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”到富人雅士“夙兴夜寐，洒扫庭内”，任何一种幸福无一不来源于劳动。可以说，劳动成就了中华民族的伟大禀性，劳动也创造了历史上一个又一个辉煌的时代。
然而，进入到现代社会，人们却在对待劳动的问题上出现了分歧。大人们常常是在公司干了一天的活，在家还要接着忙，很少有属于自己的休息时间，而孩子们则从原来的“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”到现在只知道玩游戏写*题，连扫地、洗碗甚至是帮忙拿个东西也变得不愿意了。这样的社会现象又怎能响应**“撸起袖子加油干”的号召，又怎能不叫人掩面叹息呢？
在刚刚结束的20xx年高考作文材料中，列举了三种不愿意劳动或者不理解劳动的现象，有的说：“我们学*这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”这些其实都是为自己不爱劳动找借口的托词，不值一驳。《左传》中说，“民生在勤，勤则不匮”，意思是老百姓的幸福生活来源于勤奋劳动，只要愿意劳动，家里的用度就不会匮乏。《诗经》中则描述了古人热爱劳动的场景，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，可见，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
对此，我今天在这里想倡议复兴中学的全体同学们，“热爱劳动，从小做起，从我做起”。特发出以下几点建议：
“民生在勤，勤则不匮”。我们应该加入到家庭劳动中去，这样不仅劳动了，还积累了自己的财富，也能让长辈们轻松一些，同时也传承了中华民族的优良美德，岂不是一举四得的大好事。
多做一些公益劳动。**曾在新年致辞中讲到：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤劳作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者，大家辛苦了”。也许我们无法帮助出租车司机开车，但我们能帮助环卫工人捡起地上的每一点垃圾，能帮助快递小哥减轻负担，自己去买东西，减少不必要的消费。
不依赖于人工智能。人工智能是我们人类创造的，自然是我们来掌控。而哪些依赖于人工智能去做家务劳动的人，正所谓“一屋不扫何以扫天下“，难道这些人以后当上了大老板，也是事事都需要人工智能做吗？所以，我们只能将人工智能看作我们生活中的帮手而已，一切事情还得自己亲自动手做。
同学们，赶紧行动起来，劳动起来吧！让劳动星火代代相传！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
同学们：
你们好！根据国家法定假日安排（放假调休）：四月二十九日、三十日、五月一日放假共三天，五月二日（星期四）照常上课。
为了“增强安全意识，提高自我保护能力”快快乐乐地度过“五一”小长假，我们学校向全体学生提七点要求：
1、时刻牢记自己是小学生，记住《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，为红领巾增添新的荣誉。希望大家牢记老师的教导，走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。利用“五一”假期，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。
2、“五一”假期，外出活动都要征得家长同意，而且要求有大人陪同，不允许自由结伴，私自外出，不要上公路玩耍，横穿公路要“一看、二停、三通过”。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；严禁穿溜冰鞋在马路上滑行，严禁在马路上骑自行车。交通安全，时刻牢记！同时要注意用电、用煤气等的安全，增强安全意识，提高自我保护的能力。
3、要注意饮食卫生，不吃零食。目前市场上的零食许多是些无卫生许可证，无生产日期、无保质期的“三无”产品，小学生吃了，不仅会影响其身体健康，有的甚至会危及生命安全。
4、如果和家长一起外出，希望我们和家长一起参与到文明交通行为中去，以自己的文明行为影响自己身边的人，因为“五一”假期期间，街上马路上行人，车辆特别多，要注意提高自我保护意识。不接受不认识的人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力，不随便跟陌生人走。
5、同学们外出游玩时，如果遇到与家长走散的情况，要首先保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。
6、由于天气转暖，“五一”假期中，不要独自一人去水塘钓鱼、捕虾或下水库洗澡，在无家长陪伴下去游泳池游泳，不要在山林、风景区内玩火。
7、放假期间，不得上网吧，游戏厅，台球室，录像厅等场所。不结交不良青年，远离毒品。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题，我今天演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。
我还是从身边发生的一件小事讲起吧。
昨天，我的一位朋友（中学教师），跟我谈起她最*的一些烦心事：在她工作忙的时候，孩子就临时由爷爷奶奶代理监管，而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如，朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动，而爷爷奶奶却坚决不同意，理由是怕耽误孩子的学*时间，影响学*成绩。在座各位，你们对这个问题的看法又会是怎样的呢？
那么，我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。
我首先要强调的是，不管你是学生、工人、农民，还是国家干部，也甭管你的地位有多高、财富有多厚，或者权力有多大，你都得热爱劳动（注意，我这里讲的是体力劳动）。因为，“民生在勤，勤则不匮”，劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。
时下，我们学生的体质似乎越来越弱了，我这也并非危言耸听，如果不信的话，你不妨做个生活中的有心人，哪天专门到某中学门口去做个实地考察，仔细观察一下这些学生，你就会发现许多问题：绝大多数的学生都戴上了眼镜（如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢）；有相当一部分学生很肥胖（体重严重超标）；也有一些学生特别瘦弱，一副弱不禁风的样子，着实让人心疼。这些都是极不正常的现象，需要引起全社会的关注与反思。
我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢？这跟当前的应试教育有一定的关系，部分老师和众多家长都只一心向“分”看，不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学*还是学*，课余时间被老师延时学*，休息日又被家长逼着去补*，假若孩子稍有怨言，就会被老师和家长指责为“不懂事”，抑或是一声长叹：“孩子，我这都是为你好啊！”
劳动教育为主题的演讲稿 (菁华3篇)（扩展4）
——劳动为主题的演讲稿6篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
**在《*社会的各阶层分析》中精确提出：*农民是最具有革命性精神的社会底层和*社会进步的中坚力量。*革命和人民幸福的实现，离不开*劳动人民的不懈努力。
从来勤劳和热爱劳动一直是中华民族的传统美德。但也许很多人误会了劳动与勤奋的真正含义，也忽视了我们中华儿女曾经的天然身份——劳动人民。如今，改革开放40年。建国70周年。国家进入了新阶段，我们作为新时代的青年学子，更应不忘劳动美德，用奋斗和劳动成就人生。
但在现实生活中，有的学生不尊重劳动，不理解劳动，高呼“我们学*这么忙，劳动太占时间了。”诚然，学*应是我们当下青年学生应做之事。孟子曾言“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”同样在今天。***总*也曾说“历史只会眷顾搏击者，奋进者。”真正的成长是要在劳动中获得的，只有青年学子努力投身于劳动，才可带来全面的成长。同时也有学生会说“劳动这么苦和累，干嘛非要自己干，花点钱让别人去做得了。”这些话语其实是对劳动的无知和傲慢，总认为体面属于自己，总想做大事而忽视勤恳务实的劳动，总以为钱可以购买一切。殊不知，有一屋不扫，何以扫天下的道理。更有甚者认为“科技进步这么快。劳动的事以后可以交给人工智能。”的确，人工智能的兴起也是大势所趋。但人工智能让人们懈怠了吗？*高铁走向世界，港珠澳大桥连通南北，移动支付纵横天下。我们之所以能够有创造性的成就，就是因为我们没有丢掉那份叫做“劳动精神”的东西。
而在如今，我们国家进入新时期。当下的存在着一些悍然违背劳动法的行为。更有一些鼓吹996的妖风，严重损伤劳动人民根本利益的。同样，在当前的国际形势对于*社会主义改革事业同样不友好。特别是以美国为首的资本主义国家挥舞着贸易大战的旗帜，制裁*，制裁华为。或许对我们国家和国内企业来说是危机，同样也是转机。在这场转机中，需要我们有着劳动精神，勤奋精神，以不懈的劳动和努力去实现产业、产品、国家的创新与成长。
因此，我想在这里各位同学们要热爱劳动。热爱劳动是每个人的义务，要每个人培养热爱劳动的*惯，尊重劳动人民的付出。在如今的社会中，无论是体力劳动还是脑力劳动，同样存在着英勇地奋斗和劳动，实现人生价值和成功的人。中山大学博士生韦慧晓投身军旅，成为我国海军首位女副舰长；我国首位自主培养的女博士生万蕊雪在全球范围内，首次实现DNA剪切体。年仅30多岁的教授钟扬为了生物种子库库毅然奔走在高原上。他们如果没有这样一颗为祖国人民无限劳动和奋斗的心，如何才能在无限困难中寻找着一条通往成功的康庄大道。
“请不要在最能吃苦的年纪选择安逸。”春天深锄一寸土，秋天多打一担粮。我们年处弱冠，正当芳华，不勤奋求索却自傲，却寄希望于幻想，都是可笑的。当下安*，未来可期。让我们爱上劳动，爱上勤奋。
既然选择奋斗，就请风雨兼程。我相信。勠力同心，未来可期。
谢谢大家。
亲爱的同学们：
大家好！
我是二年级X班的xx，很荣幸站在这里给大家做这个演讲。我演讲的题目是《爱劳动》。
这是一个老生常谈的话题。无论是在大街上，还是在课本上，总能找到一些相关的文章和知识。但是，既然这么多人都提到了，我为什么要做这么特别的发言呢？没有别的原因。还有人说是别人的事。他们根据自己的情况给出了自己的理论，我在这里根据我们的实际说出了我的看法。
所以我怎么看？同学们，我们来看看身边的校园吧！想想我们下节课走的路，还有我们的教室，还有我们的卫生区！其实大家都很清楚，我们的教室和卫生区的卫生，自从升到二年级以来，一直面临着非常严重的问题。有些问题已经存在很久了。而这些问题产生的原因是什么？就是我们每次打扫都很懒！
我经常在打扫完自己的房间后在校园里散步。这个时候我应该已经能够享受到同学打扫的校园了，或者看到他们认真打扫的态度了。但是，我最*看到了什么？有些学生只是甩了两下扫帚就走了。有的劳动委员半天喊不出来，有的甚至直接把垃圾扫到墙角！
这是什么？这是我们期待看到的画面吗？没有！绝对不行！我们谁都不想看到这样的场面。但事实真的摆在我们眼前！！
同学们，作为高二的学生，我们也是高一的榜样。如果做不好，学校未来的环境会好吗？动动手，动动脚，所有的卫生区域都是分开的，但只是一个老师*台那么大的地方。难道我们作为初中生连能力都没有吗？
劳动，我们早就听腻了的文字，但对于我们的身体来说，可能还是一个新事物。有人说可以过关，那为什么要累呢？但是我们这样做是为了检查吗？我们打扫校园是为了有更好的学*空间！有人说还是要学*，高二的课程很忙！但是，连工作都不想干的人，就算读书也能勤奋地去？
劳动不仅仅是一项任务，它是我们必须承担的责任。作为新时代的学生，如果我们是承担不起劳动这种小责任的人，那么即使走出校园，谁愿意给我们重要的工作呢？同学们，劳动量不是关键，关键是我们愿意劳动，愿意让我们的家变得更好！
亲爱的同学们：
大家好！今天我分享的主题是：新时代有新劳动。记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西，都是由劳动，由人们的智慧双手创造出来的。”那么，劳动的意义是什么呢？
新*成立初，全国皆呈现出奋斗的模样。同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。如袁隆*爷爷在1973年正式培育出籼型杂交水稻。1956年王进喜打出了大庆第一口油井，为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着，包括我的爷爷和奶奶。老一辈的努力奋斗，是为了让我们享有更美好的生活。所以，劳动当然是有意义的，也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点，早已经是荒谬之谈了。
但如今的时代，是一个崭新的时代，已不同于过去。当你走去服装店或商场，却发现寥寥无几的人们，这是因为，淘宝等网络*台正在逐渐取代着现实的交易。当你走进垃圾场，你会发现自动垃圾车正在运作着，且已基本覆盖多个地区。无人驾驶，无人超市，甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。没错，*的科技日益强大对我们来说是一件好事，但你们是否想过，当人工智能完全覆盖了劳动的那一天，人类将何去何从？也许，我们需要重新认识劳动，定义劳动了。
劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动，日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为，创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技领先世界，那不如让人们去追赶科技，去品味现代*的强悍。环卫工人学*驾驶扫地机器人，快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技*起*坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一*之地。而不是所谓的被现代化的人工智能捆绑住了手脚，无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴*我们的生活，让其更加适应人们的生活需求。因此，可以说：“新的时代有新的劳动。”
创造不仅是劳动更高级的体现，也是人们对未来美好生活的追求与向往。马克思曾经说过：“劳动是人类的类本质。”这是属于一个人真正内在隐含的物质，是每个人需要去做的。无论你身处何地，你周围的一切，都脱离不了劳动二字。
现在是21世纪，是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物，我们要奋起直追，努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动，热爱创造，从我做起。
从先辈狩猎，到男耕女织，到大国重器。劳动在人类进化中起了决定性作用，结出了丰硕的劳动成果。我们应热爱劳动。
从集体行动，单兵作战，再到农场主。 从手艺人，到小作坊，再到流水线。 从五谷不全，四肢不勤，到科教兴国。 从落后，高投入，低产出；到先进，集约化，科技化。人们对劳动的认识，越来越注重效率。给劳动插上效率的翅膀，腾飞去梦的海洋。热爱劳动，从我做起。不蛮干，不死干，讲效率。
——劳动要效率，态度需端正。人心齐，泰山移。态度正了，就是效率。态度决定一切。我们要有劳动光荣的态度。劳动为什么光荣？因为它要产生东西——劳动成果。小王子说“一整座玫瑰花园也比不上他星球上的那一颗。”何也？因为劳动，因为那一颗，经过他悉心照料，才得以存活。虽然不及这一园的玫瑰好看。甚至，比不上其中任何一颗。可又能怎样？这一园与他无关，而那一颗才是他的劳动成果。有了成果，所以光荣。因此，我们必须有热爱劳动的态度。否则，就算你拥有再多美好，都不会荣耀。
——劳动要效率，人脉须广阔。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个好汉三个帮。”“人多力量大。”这些谚语都体现了人脉的普遍作用。人脉可以大大提高解决问题的能力和可能性。还有一种就是常说的领导推动。一把手干，好干。在你看来是天堑的，不可能解决。可能在别的人眼里只是沟渠，唾手可得。为何差异这么大？处境不同，眼界不同，能力不同，能运用的资源也不同。《愚公移山》需要子子孙孙无穷尽也。赔上后代的后代。最后怎样？感动玉帝，一夜搞定，这就是效率。因此，劳动要效率，必须用人脉。否则闭门造车，越搞越狭窄，越困难。
——劳动要效率，科技必须硬。硬核不硬，核科技是关键。科学的方法和技术绝对能让劳动效率有质的飞跃。磨刀不误砍柴工，何也？方法对了。有一科学家，有一个有趣的说法。这一天的工作成果，就决定在起床后是先生炉子还是先刷牙。何也，先生炉子，再刷牙，刷好牙，上好水，你的炉子着啦，水也很快就好，工作便可以更早开展，效率也就诞生了。劳动要有科学的方法，才会有效率。先进的科技产生效率，自不用我说了。科技就是生产力，而且是最先进的生产力。你看华为为什么不惧怕美帝封杀？因为掌握了核心科技，5G领跑几十年，怕啥！你不用我的，自己又无法生产。你就只能眼睁睁地看着我们奔向5G世界，而你只能羡慕嫉妒恨了。
复兴中学的同学们，热爱劳动，从我做起。作为新一代青年，汲取着5000年更绵不断的优秀*文化。我们不但要爱劳动，能劳动，会劳动，还要把握规律，创新劳动，高效率劳动。只有这样才能天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我的演讲到此结束，祝大家生活愉快，天天开心，谢谢大家。
亲爱的同学们：
大家好!古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动，既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔，亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下，“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此，我希望借此次演讲，让同学们对劳动二字有更深刻的理解。
劳动究竟是什么?也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的劳动;那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动;那骄傲成长的一草一木，是园丁们的劳动……甚至连我们写下的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校园里随手定格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠发光。劳动，它就在你我身边。
我们劳动，是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责，何不交给人工智能?斯言谬矣!人工智能仅是科技的红利，却非国家的专利，更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶!而你我劳动，是为了对得起家中那温软可口的饭菜，对得起家人那饱含期许的眼神，对得起心中那破土发芽的梦想;你我劳动，是为了向世界发出*的呐喊，是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟，更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇，用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动，尽管疲累，但却义无反顾，是因为我们都深知，松软的沙滩上最容易留下脚印，却也最容易被潮水抹去存在的痕迹;你我更知道，所有挥洒过的那些汗水，都有苦尽甘来的一天。
心中燃起劳动之火，谁说星星之火就不能燎原?同学们!劳动并非肮脏疲惫的代名词，它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以，在清扫教室时，请仔细一些;在整理书籍时，请用心一些;在布置考场时，请积极一些;路遇环卫工人清洁时，请不要捏着鼻子走开;看见工人修理机器时，请不要心生厌恶;遇到园丁修剪花草时，请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重，我们的明天才会更加碧波荡漾，晴空万里。
诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌，那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水，铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此，我们才会越发热爱劳动，收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜!
我的演讲到此完毕。谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
暑假里，好不容易做完作业，妈妈开着车去乡下外婆家。外公正顶着火辣辣的太阳，汗流浃背，在西瓜地里走来走去。每见西瓜，蹬下身子，用手指弹一弹，或者用手掌拍一拍，再看一看西瓜上 的两根毛有没有半绿半黄，如果弹出来发出“咚，咚，咚”的声音，上面的毛一半黄了，那就说明这只西瓜已经成熟了。这样外公就会把西瓜摘进箩筐。
我看了来了兴趣，和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这，一会儿跑到那，跳来跳去，用手指弹弹这个西瓜，弹弹那个西瓜，不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查，说：“个 个合格，一学就会，聪明!”我无比高兴。
在外婆家的那几天，只要外公一说要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就会立刻求外公带我一起去，不管天有多热，不管路有多远，不管要起得多早。外公出发，我就会屁颠屁颠的跟在 外公身后，然后走在山间的小路上，踩着露珠上山去，直到太阳当空照，我们才提着篮子，扛着箩筐，满载而归。
住了一个星期，我体会到了劳动的快乐，劳动的乐趣。劳动不但带给我们不菲的果实;而且给我劳动经验，如掰玉米要看玉米的胡须，胡须发焦了就成熟了;还有当我们亲手摘瓜果时，心里特别 的满足!
劳动是最光荣的，只有爱劳动才能创造美好的生活，我成了一个爱劳动的孩子。
劳动教育为主题的演讲稿 (菁华3篇)（扩展5）
——劳动教育的演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是学会劳动，热爱劳动。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦，顶着大太阳为我们种下的，里面有他们的辛勤汗水，这是他们用自己双手的劳动换来的，所以我们不能浪费粮食，还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，还有学生也只会吃完了就睡，醒了就玩，当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了，除了那些农民伯伯们，还会种一些食物水果之类的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭，各种蔬菜；没有劳动的双手，就不会有我们现在住的高楼大厦；没有劳动的双手，更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动，热爱劳动，你做久了的话，甚至还会没有劳动你就会失去动力，劳动是一种精神财富，我们自己要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体，不受病痛的折磨，有一个健康的身体状态；劳动可以益于我们的身体、大脑，让我们懂得如何去劳逸结合；劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力，还可以让我们的生活多姿多彩，充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了，他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累，反而会觉得有意思。
劳动我们要从小就培养，这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人，劳动有很多方面，我们不一定要面面俱到，但总要去尝试一下，这才是最好的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师同学们：
大家好！
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活，提醒我们要珍惜这来之不易的粮食，不仅如此，做为新一代初中生的我们更应该像他们学*，热爱劳动，为祖国，为社会，为身边的每一个人贡献一份力量。
这个寒假，我尝试地做了一些家务，当我看到自己房间乱得一发不可收拾时，我羞红着脸走过去把房间给整理了，经过半个小时左右，我的房间变的干干净净，一尘不染。看，我整理的认真吗？
我们家还养了金鱼，各种各样的金鱼，像一个个小精灵展现各自优雅的身姿，格外美丽！看，我在专心的喂这群小精灵。
俗话说得好，劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动，忠于劳动，能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在帮妈妈刷碗，还主动做了自己喜欢喝的汤！
每一种劳动都是一种力量，它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步，还是物质文明的飞跃，无论是用高科技赢得千里之外，还是城市美容师的汗水，不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。
人们都说：劳动最光荣，当我在切身体验劳动时，我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的辛苦，劳动后的大汗淋漓，这些是在*日的学*生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最*凡而又殊于一般的感受。
总之，这次切身体验劳动让我很开心，也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的，每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起，做一名优秀的学生，热爱劳动！
让我们一起行动吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大家早上好！今天，我**下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动*惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！
其次，劳动的过程也是实践的过程。学*的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动*惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第一、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、儿童劳动时间越长，独立性越强。
第三、儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种*惯，如果养成了这种好*惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人，不爱劳动则难**。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题，我今天演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。
我还是从身边发生的一件小事讲起吧。
昨天，我的一位朋友（中学教师），跟我谈起她最*的一些烦心事：在她工作忙的时候，孩子就临时由爷爷奶奶代理监管，而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如，朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动，而爷爷奶奶却坚决不同意，理由是怕耽误孩子的学*时间，影响学*成绩。在座各位，你们对这个问题的看法又会是怎样的呢？
那么，我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。
我首先要强调的是，不管你是学生、工人、农民，还是国家干部，也甭管你的地位有多高、财富有多厚，或者权力有多大，你都得热爱劳动（注意，我这里讲的'是体力劳动）。因为，“民生在勤，勤则不匮”，劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。
时下，我们学生的体质似乎越来越弱了，我这也并非危言耸听，如果不信的话，你不妨做个生活中的有心人，哪天专门到某中学门口去做个实地考察，仔细观察一下这些学生，你就会发现许多问题：绝大多数的学生都戴上了眼镜（如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢）；有相当一部分学生很肥胖（体重严重超标）；也有一些学生特别瘦弱，一副弱不禁风的样子，着实让人心疼。这些都是极不正常的现象，需要引起全社会的关注与反思。
我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢？这跟当前的应试教育有一定的关系，部分老师和众多家长都只一心向“分”看，不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学*还是学*，课余时间被老师延时学*，休息日又被家长逼着去补*，假若孩子稍有怨言，就会被老师和家长指责为“不懂事”，抑或是一声长叹：“孩子，我这都是为你好啊！”
亲爱的同学们，就让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云：“天下兴亡，匹夫有责。”而我今天想对大家说：“热爱劳动，从我做起。”
同学们：
我今天在**下讲话的题目是：《尊重老师的劳动》
尊敬师长，首要的是必须尊重老师的劳动。
韩愈在《师说》里曾说道："师者，所以传道授业解惑也。"在当今社会中，教师的责任仍然如此。与古代不同的是，现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，学生应以最饱满的情绪，集中精神，积极思索，认真听好每一节课，这是对老师艰苦劳动的最大尊重。
老师布置的作业，是课堂教学的延续，同样灌注了老师的苦心。学生应该按时，认真，独立地完成各种作业，并且认真体会老师在作业上悉心批改之处，着同样是对教师的一种尊重。
其次，学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的，是要把学生培养成为"有理想，有道德，有文化，有纪律"的"四有"新人。这就是说，教师不仅要教书，还要育人。在这一点上，绝大部分的老师都是以最大的热忱，最审慎的眼光来观察，分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学*情况，社会环境和家庭环境，以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此，教师对每一位学生提出的鼓励或者批评，都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。
老师的批评如果若与事实有出入时，学生要在老师讲过话后*心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合，时机加以说明。与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞。
让我们从小学会尊重人，尤其要尊重老师的辛勤劳动。
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