日期：2022-10-03 00:00:00
第一，制定学*计划
1、基本要点：
要有正确的学*目的。每个学生的学*计划，都是为了达到他的学*目的服务的。
正确的学*目的，是正确的学*动机的反映，它是推动学生主动积极学*和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：
①全学期学*的总的目的、要求和时间安排。
②分科学*的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学*经验表明，在制定分科学*计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学*。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学*要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学*。
②为了配合新教材的学*而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学*活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。
一个中学生要不断地提高自己的学*质量，取得优秀的学*成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学*计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学*基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学*有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学*情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学*计划过程中，还要制定月计划和周计划。
以高度的学*热情和顽强的学*意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学*小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学*成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学*新课的兴趣，掌握学*的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点：
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练*题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
初中生如何合理安排暑期学*
暑假到了，如何合理地安排学生假期的学*生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学*新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学*，按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找*时学*中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行“集中轰炸”，重点突破，争取为下学期的学*创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：
规划时间，制定学*计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学*情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复*和预*时间，有针对性地制定假期学*计划。
每天学*时间在5-6个小时
可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
1. 规划好整个暑假的大致时间：
暑假从7月6号开始到9月1号，将*两个月，这两个月的你能用来学*的时间一定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学*时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复*效果不大。
2. 总结期末考试，根据自己学*上的漏洞，制定学*计划：
根据考试中出现的某些现象，找出*时心态、身体、学*状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学*方法往往可以用于弱项的学*。
例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学*方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学*差的课程，使用相对低级的学*方法就能取得进步，而越低级的学*方法越容易掌握。
3.初一学生利用暑假提前学*初二知识点
(1)、初一的学生为什么要提前学*初二的知识？
各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学*进度的加快是显而易见的。到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学*步伐。
提前学过一遍，在新学期学*的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学*过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补*自己的弱项。
进入初二以后，要保持不断进取的学*态度，养成良好的学**惯，摸索出适合自己的一套学*方法，这样才能在学*中取得好的成绩。
(2)、暑期要提前学*哪些知识点？
如果说初一的数学是基础，那么初二的数学就是深入，因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学*，可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学*中在基础上有个提高。
另外初二年级又增加了一部分的物理学知识，在暑期先把这门科目进行系统的学*，把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学*一遍，有利于开学后新课程学*的更好、更快的掌握。
想要在初二继续领先，必须在暑期把初二的知识系统的学*一遍，对知识先进行一个大概的了解，特别是对初二上学期课程的学*，只有这样才能在初二的学*中，以及秋季班的同步提高学*打下一个坚实的基础。
综上所述，只要保持不断进取的学*态度，及时解决学*中的各种问题，掌握系统复*的学*方法，加深难度，熟练技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整，才能为初二年级的学*进步创造条件。
4、开学前1个星期：恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
以上只是我对学生和家长的在暑假里的建议，不一定对每个人都适用，仅供参考！祝家长们工作顺利，同学们假期愉快！
一．阅读
1．阅读世界名著2本
2．*古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。
3．阅读古文学常识书籍
4．*名著，文学若干本
5．科学类书籍若干
方式以自由学*为主，
二．文体
1．下象棋，围棋，国际象棋
2．笛子
3．溜冰
4．自行车
5．散步
养成每天锻炼的*惯
三．写画
1．钢笔字
2．毛笔字
3．英文
4．画画
5．打字第一(范文网整理该文章。
四．美文一篇
五．每天坚持写日记一篇
六．整理房间和自己的学*用品
假期预定目标：
一、学*：
完成暑假作业、复*和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复*英语单词、练一些数学题。
二、写作：
参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。
三、钢琴：
参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。
四、游泳：
假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板：
继续学*和练*好快板，比以前有一定进步。
六、做家务：
洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。
每日计划：
早上：6：30 起床；跑步30分钟、背古诗或英语30分钟；
上午：写暑假作业（每天每门各3页）、弹琴1小时、写钢笔字2页；
中午：午饭后读书1小时、午休1小时；
下午：练*快板40分钟；
4：30—6：30游泳 （游泳班结束后可自由安排）；
晚上：晚饭后弹琴1小时；
散步或出去玩；
9：00—10：00亲子共读；
10：00睡觉。
注：中间空闲时间可自由安排。
每周计划：
1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。
2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。
3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学*能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)
3.把练*卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练*卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*，填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成*题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学*五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的`娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学*评价表，对自己每天的生活、学*作好评价。
2.合作学*小组的同学互相督促，执行暑期生活、学*计划有始有终。
五、家长督促：
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学*计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学*态度的调整和学*兴趣的提高。
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)扩展阅读
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展1）
——初中暑假学*计划表6篇
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟（适当的运动有助于大脑血液循环）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇；然后（大概10点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。
3、下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。
4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业；但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说，你一天要有9—10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧！加油！
九年级暑假的到来，也同样说明我们初中的结束，宣誓这我们即将迈进高中的学*殿堂。
所以为了让自己更好的去面对高中的学*，我要在高中开始前的这个暑假，利用好这两个多月的暑假时间，让自己更加有能力去面对高中更加困难的学*。所以在这个暑假里，做好自己学*上的各种计划准备，是我在迈进高中前对自己的一个考验。
首先，很多高中都是会有入学考试的，所以我要准备好高中入学不久时的入学考试，这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学*知识，因为在高中的学*中，我们初中的学*成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复*一下初中的各种知识。
在这次九年级的复*计划中，自己主要以语数英三科为主，因为他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学*难度的，其他几科副科自己也只需要每天记一下知识点。
我在暑假的每天都会复*一个主科的知识内容，然后稍微背一下其他学副科的知识点，让自己每天都可以有两个小时的复*时间。其中副科中，自己的物理学科的学*也要加强一点，因为自己的物理学*一直比较薄弱，而在高中后物理肯定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学*。
然后，做好高一上学期时的预*工作是更重要的，我们学*任何事情都应该提前，所以在高一开始前的暑假，自己就应该开始高一学*内容的学*。我现在已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的教辅资料，利用教辅资料帮助自己，更好的学*高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的，所以我对于自己提前学*的计划，要求并不是很高，只要对这部分的知识有一个初步的了解，然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学，一起去讨论我们在预*中遇到的各种问题。
因为考虑到在家学*的效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学*的时间，会用在当地的图书馆里，这个安静学*氛围浓厚是一个非常不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外知识。
要好好完成暑假作业，自批，遇到不懂地难题总结一下，开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。
语文：
把初二的文言文、古诗词、字词好好背默，中考都要考。有可能的话预*一下初三的需要背默的课文。
数学：
需要整体看一遍初二整个学期的概念（笔记本上的也要复*），不要弄混，把学期的错题（考试和*时作业）再重新做一遍。假如还是错了，哪一定要对错了的乔个版块好好复*。有可能的话做一些中考试的压轴题，体验一下中考的感觉。
物理：
跟数学一样。一定要好好分析公式，弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题，这是一个重要的环节。
英语：
这科比较简单。要背中考单词，图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前*时作业里就有每个单元的总结本，那就行瞧一瞧。
化学：
如果以上的科目都弄完了，可以提前预*一下
学会劳逸结合。祝你成功！有一个充实愉快的假期！
中考并不是结束，而是我*十年学*生涯的又一个开始。高考是我学*里的头号大敌，而这之前，我首先要做的，就是在三年的高中学*里努力进取。
高考前的这一个暑假，我就要开始我的学*，而不应该把时间浪费在娱乐里。很多时候，学*比的就是谁更加认真，更加刻苦，我并不是什么天才，天才尚且需要拜百分之九十九的努力，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他们的脚步。
暑假里，我首先要做的是报名一个学*班，提前开始高中的学*。通过从邻居家的姐姐那得来的课本，我对高中学*的内容有了一个大概的了解。只靠我自己学*，是远远不够的，所以需要其他人的指点，因此报名一个学*班是很有必要的，而且学*是比较系统的学*，而因为我的数学方面比较弱势，所以这个学*的科目，就定为数学了。
化学和物理这两科属于理科的类别，是我的弱项，但我已经决定好在高中学*文科了，因此这两门科目暂时以能考到85分为目标进行学*，不会花太多的时间在这两科目上面。
以高中即将区分文理科来看，我在文科方面的学*还是非常不错的，尤其是百科之母语文。高中的语文学*和初中比差别并不是很大，高中的语文更像是初中语文扩展开来，不过也许是因为高一上期和初中有所接轨，考虑到教学难度，一开始并不会让我们学*比较复杂的知识。
英语是我的强项，初中的英语，几乎每次考试我都能拿0分以上，所以我很有自信能够在高中把英语学好，但是我也不能因此而小看英语，所以我将每天花费一个小时的时间去记忆并背诵英语单词，单词记忆的越多，对学*就更有帮助，就像语文一样，认识的字越多，越能帮助我们理解文章。语法也是非常重要的，但是语法的学*并非记忆就能够解决，而是需要大量的练*，从中找到规律才行。
历史和这两门是比较麻烦，要学*好，只能靠多读多记。所以我觉得每天下午花三个小时来学*这两门科目，复*巩固一下初中的历史，并提前学*高一的内容，买一些课外辅导书做题目，通过练*而进行学*。
大致上的安排为，早上一个半小时的数学*，然后是一个小时的英语学*。下午则是三个小时的历史与的学*，并抽空看一看高中的语文课本，晚上的时候花一个小时进行物理和化学的学*。这将会是一个忙碌而充实的暑假。
一、初中暑假学*表
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学*情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复*和预*时间，有针对性地制定假期学*计划。
每天有效学*时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：
早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时
学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。
既不要睡懒觉，也不要开夜车。
*惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！
不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、初二暑假学*计划表
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟（适当的运动有助于大脑血液循环）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇；然后（大概10点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。
4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业；但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧！加油！
在这一年里，我离开小学，迈入了初中校园。我明白，初中更加注重的是*惯养成，所以，为更好地管理在校时间、约束自己，将在初中阶段须养成的*惯和初中阶段目标整理成一份计划如下：
一、 课堂*惯。
1、预*。在上课的头一天，将第二天所要学*的课程预*。(1)粗读，大致了解内容;
(2)构想(画)知识结构图;(3)将不懂的知识进行标注，方便学*。
2、听讲。在课堂上，须认真听讲，积极举手发言。
3、笔记。听讲时，要将老师所讲的重难点记在笔记本上，并与预*时标注过的知识进行对照，若还有不懂，下课后问老师。
4、 复*。课后，将笔记与课本复*，看完后，合上，回忆知识点，加深印象。
二、 生活*惯
1、 就寝。晚上九点半熄灯准时睡觉，不“卧谈”。
2、 起床。早晨六点半起床(带闹钟)。
3、 早饭。七点下楼吃早饭，七点半到达教室。
4、 午饭午休晚饭 略 尚不知道什么时候下课。
三、 体育锻炼
晚餐后，打篮球(注意时间)。
四、 阅读*惯
第二晚自*上做完作业后，进行课外阅读。
学期目标：
课堂：做到以上每一点，并养成*惯，且扎实掌握每一个知识点，不遗漏。
生活：做到以上每一点，并养成*惯。
锻炼：每天锻炼30~60分钟，保持健康。
阅读：读完三国演义，了解大概故事。
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展2）
——初中生暑假学*计划表3篇
早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡觉
星期一：
上午打羽毛球、看书学*方法，下午写字、画画
星期二：
上午做题，下午写字
星期三：
上午看书，下午学
星期四：
上午做数学题，下午休息，晚上画画
星期五：
上午画画，下午看书，晚上画画
星期六：
上午写字，下午学英语
星期日：
帮妈妈做家务事安排愉快的到了，为了使女儿的假期生活过得充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的计划：
6：30起床
7：00游泳
7：40早餐
8：00看报纸
8：40家务
9：00休息
9：30旧
11：30午餐
12：45玩游戏
13：00午休
14：00数学作业
15：00围棋
16：00看课外书并完成作业
16：30户外运动(学骑自行车或打球等)
17：00休息
18：00晚餐
19：00收看联播
19：30休息
20：00学*英语
20：40听英语磁带
21：00睡觉
睡觉说明：
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他：根据具体情况，灵活安排
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床：6：00晨练：6：20—7：00 学*：7：00—7：50 英语早饭：7：50—8：20
学*：8：30—10：30 数学、物理、化学 休息：10：30—14：30（上网或看电视） 学*：14：30—16：30语文、英语（历史或地理、政治） 休息：16：30—19：30（看小说）
学*：19：30—21：00 复*结一天所学知识，写日记星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息计划，决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学*时间，必须加倍弥补。
二、学*计划
1、预*下学期所学新课 制定严格的预*计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂；不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预*新课要尽量多预*，争取预*下学期新课的三分之一以上。
2、复*旧课 对以前学过的旧知识必须时常复*，要用10天左右的时间来复*旧知识，复*时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复*时作重点复*用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好*惯。
4、看几部*古典名著，并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学*累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展3）
——暑假学*计划表9篇
首先，最重要的是要定好自己总目标，有了总目标才能制定好具体的计划。这个总目标可以包括各个方面的，比如说一个暑假想读几本书，想背多少个单词，想学会游泳等等。
定好目标之后，接下来就是要分解目标。比如说我想看完三本书，那基本上就是十天看一本，每天看n页，每天大概花多少时间等等。将每一项目标都具体定到每天花多少时间之后，我们需要的就是要计算一下完成这些每天要花多少时间。
时间都计划好了之后，我们就可以安排每天的计划了。每天正常的话七点之前起来吃早饭，之后是学*的好时间。夏季，天气炎热，只有清晨天气稍微凉爽一些，因此应该抓住这个时间段。中午最好午睡一段时间。下午偶尔可以约上几个同学，好友，一起去打打球，看看电影。夏季因为天气炎热，不可整天待在空调房间里，以免得空调病。
暑假学*计划表：
每天早上7：30起床，起床后洗漱吃早餐再锻炼20分钟，有助于身体发育；
8：30——9：30读课文、背单词，早晨的记忆可以有助于大脑储存知识；
9：30——11：30这个期间就是用来学*各科的，无论是几年级的学生，新学期开学一定要提前学*一下新的知识，以做好课前预*、同时别忘记做暑假作业；
11：30——12：00吃午饭，休息；
12：00——13：00午睡，养成一个好的午睡*惯新学期开学的时候可以防止上课犯困；
13：00——14：00做做理科题，下午的时候精神容易涣散，可以做一些理科题来提升自己的大脑活力；
14：00——15：00重温一下各科的笔记，努力把知识都背下来，提升成绩；
16：00——17：00写日志，整理一下今天都学什么了，重温知识以及自己所做的东西有没有意义；
17：00——18：00晚饭时间；
18：00——19：00打羽毛球，或者进行一些其他的室外活动，假期就要给自己放松一下，适当的娱乐；
20：00——21：00洗漱准备睡觉。
学生应该如何安排自己的暑假生活小升初的学生
从小学升到初中的学生首先要学会调整心态，小学的学*生活跟初中是完全不一样的两种状态，可以问问学长学姐们初中生活是怎样的，同时也要在功课上做好准备，做好衔接课程，小学和初中的学*生活是完全不一样的，要学会提前适应。
初升高的学生
初中升高中的学生首先在知识上要准备好一个衔接，高中课程是相当于初中更难一些的，要提前做好准备，可以在暑假期间补*一下新的知识，做好准备。
九年级暑假的到来，也同样说明我们初中的结束，宣誓这我们即将迈进高中的学*殿堂。
所以为了让自己更好的去面对高中的学*，我要在高中开始前的这个暑假，利用好这两个多月的暑假时间，让自己更加有能力去面对高中更加困难的学*。所以在这个暑假里，做好自己学*上的各种计划准备，是我在迈进高中前对自己的一个考验。
首先，很多高中都是会有入学考试的，所以我要准备好高中入学不久时的入学考试，这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学*知识，因为在高中的学*中，我们初中的学*成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复*一下初中的各种知识。在这次九年级的复*计划中，自己主要以语数英三科为主，因为他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学*难度的，其他几科副科自己也只需要每天记一下知识点。
我在暑假的每天都会复*一个主科的知识内容，然后稍微背一下其他学副科的知识点，让自己每天都可以有两个小时的复*时间。其中副科中，自己的物理学科的学*也要加强一点，因为自己的物理学*一直比较薄弱，而在高中后物理肯定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学*。
然后，做好高一上学期时的预*工作是更重要的，我们学*任何事情都应该提前，所以在高一开始前的暑假，自己就应该开始高一学*内容的学*。我现在已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的教辅资料，利用教辅资料帮助自己，更好的学*高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的，所以我对于自己提前学*的计划，要求并不是很高，只要对这部分的知识有一个初步的了解，然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学，一起去讨论我们在预*中遇到的各种问题。
因为考虑到在家学*的'效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学*的时间，会用在当地的图书馆里，这个安静学*氛围浓厚是一个非常不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外知识。
九年级暑假的到来，也同样说明我们初中的结束，宣誓这我们即将迈进高中的学*殿堂。
所以为了让自己更好的去面对高中的学*，我要在高中开始前的这个暑假，利用好这两个多月的暑假时间，让自己更加有能力去面对高中更加困难的学*。所以在这个暑假里，做好自己学*上的各种计划准备，是我在迈进高中前对自己的一个考验。
首先，很多高中都是会有入学考试的，所以我要准备好高中入学不久时的入学考试，这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学*知识，因为在高中的学*中，我们初中的学*成果对其有很大的帮助。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复*一下初中的各种知识。在这次九年级的复*计划中，自己主要以语数英三科为主，因为他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学*难度的，其他几科副科自己也只需要每天记一下知识点。
我在暑假的每天都会复*一个主科的知识内容，然后稍微背一下其他学副科的知识点，让自己每天都可以有两个小时的复*时间。其中副科中，自己的物理学科的学*也要加强一点，因为自己的物理学*一直比较薄弱，而在高中后物理肯定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学*。
然后，做好高一上学期时的预*工作是更重要的，我们学*任何事情都应该提前，所以在高一开始前的暑假，自己就应该开始高一学*内容的学*。我现在已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的`教辅资料，利用教辅资料帮助自己，更好的学*高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的，所以我对于自己提前学*的计划，要求并不是很高，只要对这部分的知识有一个初步的了解，然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学，一起去讨论我们在预*中遇到的各种问题。
因为考虑到在家学*的效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学*的时间，会用在当地的图书馆里，这个安静学*氛围浓厚是一个非常不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外知识。
为了在高二里的我的学*成绩有所提高，今年暑假我特意制定了暑假语文学*计划，以下便是我的暑假语文学*计划：
1、语文
语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学*语文很容易，不用过于认真的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也绝对不是一门好提高成绩的科目。
首先，自己要想提高语文成绩，就必须提高对基础知识的积累，*时我会多掌握一些词汇的读音和字型。
然后，课本上必背的诗句一定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解能力。
锻炼自己的写作的能力。
争取在高二的上学期期语文成绩达到90分。
2、数学
其实初中时的数学成绩还算OK了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学*都很吃力。
今后我上课时一定好好听讲，课下多做一些针对性的练*，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复*里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。
争取在高二的上学期期数学成绩85分以上。
3、英语
英语一直就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。
争取在高二的上学期期英语成绩达到90分。
4、地理
可以说是我认为学的一门课，上课不曾认真听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学*态度可不好。
今后在地理课上认真听讲，课下认真复*，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学*地理。
争取在高二的上学期期地理成绩达到95分。
5、历史
我对古代史和外国*代史的学*还算OK，只不过对**代史的学*还不够透彻，大脑里没有一个系统的结构，对**代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多，主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。
今后着重对**代史进行系统的复*，课本上需要背诵的知识点一定记住。
争取在高二的上学期期历史成绩达到85分。
6、政治
在政治的学*上所遇到的问题和在历的问题很相识，都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分很多。
今后自己上课要认真听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的知识点和材料结合起来答题。
争取在高二的上学期期政治成绩达到90分。
暑假既要玩得开心，又不能放下学*，不然等到开学，自己就会非常盲目，所以在这个暑假里，我特意制定咯暑假计划，做到劳逸结合，为高二上半学期的学*生活作好生理心理准备。
学*计划：
1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练*卷与若干篇作文，要求作好文言知识整理，作文素材积累。
2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语：作业要求巩固语法、阅读、翻译，加强听力练*，要做好知识梳理，继续背诵高考词汇。
4、物理、化学：以书面作业为主，应学会对以往知识进行总结整理，更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考，有精力的话应当适当翻阅教材进行复*。
6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践：
假期中继续开展精彩的活动，可丰富课余生活，锻炼提高自身能力。
一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是：第一，要完成暑假作业，第二，出去旅游一番;第三，学*一种技能;第四，加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!
我的暑假计划：
一、完成暑假作业
1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2.7月11日至7月14日：完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学*一种技能
1.学*烧饭做菜
四、加强写作能力
1.完成暑期作业的5篇作文
2.阅读四大名著
你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
暑假既要玩得开心，又不能放下学*，不然等到开学，自己就会非常盲目，所以在这个暑假里，我特意制定咯暑假计划，做到劳逸结合，为高二上半学期的学*生活作好生理心理准备。
学*计划：
1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练*卷与若干篇作文，要求作好文言知识整理，作文素材积累。
2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语：作业要求巩固语法、阅读、翻译，加强听力练*，要做好知识梳理，继续背诵高考词汇。
4、物理、化学：以书面作业为主，应学会对以往知识进行总结整理，更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考，有精力的'话应当适当翻阅教材进行复*。
6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践：
1、假期中继续开展精彩的活动，可丰富课余生活，锻炼提高自身能力。
早上7：30 起床之后，刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8：00 做暑假作业，先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉
早上九点半 开始休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉
早上10；00 开始学*英语〈尽量大声地读英语单词课文〉
中午12；00 吃饭
中午午休1个小时
下午1：00开始学*语文，学*语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。
备注：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学*呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以*、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
1、每天7;30起床，进行早锻炼、时间一般在1～1.5小时。
2、早餐。9
3、8;30—9;30，练字时间、练*毛笔字或硬笔，认认真真练*一个小时。
4、9：30—10;30，读报剪报时间、静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的文章内容，分类整理、这是每天都必须完成的。（注意：剪报内容要广泛，不要局限于优美的文章、报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。）
5、10;30—11;30，自由时间。
6、11;30—12;00，午餐时间。
7、12;30—2;30，午睡。
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展4）
——学*计划表 (菁华5篇)
一、进行自我分析我们每天都在学*，可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学*特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况，找出学*特点。各人的学*特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学*现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学*目标学*目标是学生学*的努力方向，正确的学*目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学*时光的极大浪费。
确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学*目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学*目标要便于对照和检查。如：“今后要努力学*，争取更大进步”这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为：“数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级达到中上水*。”这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水*”这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学*目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学*，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学*，还要考虑课外学*，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学*的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学*任务，此外注意文理交叉安排，如复*一会语文，就做几道算术题，然后再复*自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学*任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学*生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学*标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
三四年级学*计划表
①要自己独立完成作业，不会的题目可以和老师交流，寒假也可以和老师沟通的。
②语文课程计划
假期前两周完成寒假作业，后两周检查、改正，查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。
③数学课程计划
假期前两周寒假作业，假期后两周检查、改正，查漏补缺;
有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
④英语课程计划
英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听英语音频，时间不限;
假期把以前记得的'英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
一、进行自我分析我们每天都在学*，可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学*特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况，找出学*特点。各人的学*特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学*现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学*目标学*目标是学生学*的努力方向，正确的学*目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学*时光的极大浪费。
确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学*目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学*目标要便于对照和检查。如：“今后要努力学*，争取更大进步”这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为：“数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级达到中上水*。”这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水*”这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学*目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学*，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学*，还要考虑课外学*，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学*的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学*任务，此外注意文理交叉安排，如复*一会语文，就做几道算术题，然后再复*自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学*任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学*生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学*标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
三四年级学*计划表
①要自己独立完成作业，不会的题目可以和老师交流，寒假也可以和老师沟通的。
②语文课程计划
假期前两周完成寒假作业，后两周检查、改正，查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。
③数学课程计划
假期前两周寒假作业，假期后两周检查、改正，查漏补缺;
有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
④英语课程计划
英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听英语音频，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
寒假已经临*,为了让同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。
1、每天保持学*4-6小时,内容包括寒假各科作业：语文阅读、数学练*、英语听力等
2、每日坚持听英语听力或练*口语30分钟
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展5）
——寒假学*计划表 (菁华5篇)
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的钢琴练*；
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学*计划
1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
放假的一周内完成；第三周检查并改正错误；阅读课外读物不少于10本；完成老师布置的5篇日记；背诵完三字经和唐诗5首；预*下册课本，读课文，练字；每天晚上听故事30分钟。
3、 数学课程计划
放假一周内完成寒假作业，第三周检查、改正，查漏补缺，并抄错题时常拿出来做一做；完成数学手抄报；预*下册内容，万以内的数的加减法和认识钟表；
4、 英语课程计划
自买的寒假作业做完，把原来的英语书和易安德英语书上的课文和单词读一读，早晨听听力。
三、活动安排
1、 随父母至少出去旅游一次；
2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；
3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每天看电视不超过2小时；
5、 其他：根据具体情况，灵活安排。
时间过得飞快，转眼间又到了寒假，也到了过年，因为这是龙年。今年我要为自已做一个寒假计划。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学*时间最少保持在7—8小时（上课时间包括在内）
9、学*时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上 19：30—21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学*计划，主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学*的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
每日具体安排
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20————7：50：锻炼【跑步，爬山等】
8：00吃早饭
8：20———9：05 做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课）
10：10———10：55 复*【第一科】
11：05——— 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00吃午饭
12：30———13：30午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35———15：20复*【第二科】
半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50———16：35做题
16：45———吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）
寒假计划时间表安排：
7：00 起床
8：00 做寒假作业或复*上学期
11：00 吃饭
11：30 娱乐
13：00 做寒假作业或预*
15：00 看课外书
16：30 休息
17：00 吃饭
18：00 预*新课
20：30 娱乐
21：30 睡觉
寒假计划中应该体现以下内容：
1、进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。
2、要关心时事新闻，关心社会生活(可通过电视或报刊)。
3、做一些力所能及的家务，帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。
4、和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。
5、读一本名著，古今中外皆可。
6、保质保量地完成寒假作业。
寒假各科目的学*计划可参考如下：
1、数学 自学下册前3章，做相应*题;做下册学*笔记，*题册一本;
2、科学 自学下册前3章，做相应*题;做上册实验报告，下册的学*笔记;
3、英语 记背下册英语单词，复*上册单词词组;
7：00 起床
7：20 洗涑完毕
之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)
8：05 吃饭
8：20---8：50 背单词
8：55---9：25 背课文
9：35---10：35 数学
10：45---11：45 英语
11：45---12：00 课外书
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化学
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 语文
16：20---吃晚饭前 free
吃完饭后—21：00 六科任选
21;00—22：00 电视，电脑，课外书
8：30起床
8：30——9：30锻炼、洗漱、早餐、房间整理
9：30——11:00写作业
11:00——12:00看书
12:00——2：00午餐、午休
2：00——3：00写作业
3：00——4：00看书
4:00——5：00打电脑
5：00——7：00晚餐、自由活动
7：00——8：00日记
8：00——9：00电视
9：00——9：20洗澡、刷牙
9：20——9：50看书
9：50——10：00上床睡觉
我们希望为大家搜集整理的三年级寒假生活学*计划表符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展6）
——初中生暑假学*计划表范文五份
一、时间安排
1.每天四次“一小时保证”
保证每天做一个小时的语文或数学暑假作业；
保证每天有一小时无负担的课外阅读；
保证每天一小时英语自学
每天保证一小时的户外活动或运动。
2.计划内和计划外
如无特殊情况，以上计划必须每天完成；
日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排；
如果做出出国旅游、回国度假等意外安排，可以暂不执行；
偶尔可以睡懒觉，但不要影响当天计划的实施。
二、学*计划
1.不参加语文和数学的培训，不请导师，独立完成相关课程。
2.语文课程计划
7月份完成暑期作业，8月中旬前检查改正，查缺补缺；
再次阅读自己的藏书体系，重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍；
可以自己买三本自己喜欢的书；
系统复*以前弱阅读题的标准答案和错别字。
3.数学课程计划
7月份完成暑期作业，8月中旬前检查改正，查缺补缺；
按时完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择地选择典型题目做。
注意计算，认真改正。
4.英语课程计划
英语学*能力和成绩一般，要着重加强学*兴趣和能力的培养；
系统复*七年级课本，每天听剑桥英语磁带，时间不限；
把之前记住的英文单词全部记在小本子上，分类；
如果有兴趣，有机会，可以联系巩固自己的发音和音标，尽量保证发音标准。
三.活动安排
1.在省内至少和父母去旅游一次，尽量去省外旅游一次。
2.去农村亲戚家至少两次体验生活，爷爷奶奶一次，爷爷奶奶一次。
3.每天保证一个小时的户外活动或运动，散步、滑冰、陪孩子玩耍，注意安全。
4.帮助家人每两天至少做一件家务(10分钟以上)，比如洗衣服、选菜、简单做饭。
5.一个人尝试独立在家待1-2天；邀请同学或孩子在家玩几次，独立娱乐。
6.每周玩电脑2小时左右，重点提高打字能力。
7.尽量负责家庭经济和家务1-2天，为人父母1-2天。
8.其他:根据具体情况灵活安排。
在这一个暑假中，我将要制定个人的学*计划。由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
语文：复*与预*
1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复*时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2.预*初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预*第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3.暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预*效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预*原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学*内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练*方面的书，边自学、边检测。
在预*过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的'课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学*方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练*进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学*能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学*枯燥，可以采取单独学*和合作学*相结合的方式，和一些学*态度端正的同学一起学*，能有效地提高自己的学*效率。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的学*应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1.单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预*，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复*以前单词的同时对初三课本的单词进行预*;英语学*程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
2.作文
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水*的高低直接影响到作文的水*，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水*是一个不错的学*方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。
3.口语
中考的人机对话考试是初三英语学*的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。
一.阅读
1.阅读世界名著2本
2.中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著，文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学*为主
二.文体
1.下象棋，围棋，国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的*惯
三.写画
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学*用品
一、时间安排
（一）每天的四个“1小时保障”
1、每天保障做一小时的语文或数学暑假作业；
2、每天保障一小时的无负担课外阅读；
3、每天保障一小时的英语自学
4、每天保障一小时的户外活动或运动。
（二）计划与非计划
1、如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
2、每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
3、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
4、可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学*计划
（一）语文课程计划
1、7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
2、把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。
（二）数学课程计划
1、 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
2、假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
3、自己注意计算细心化的纠正。
（三）英语课程计划
1、英语学*能力和成绩一般，要重点加强学*兴趣和能力的培养；
2、把七年级的学校课本系统复*一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
4、若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡觉
星期一：
上午打羽毛球、看书学*方法，下午写字、画画
星期二：
上午做题，下午写字
星期三：
上午看书，下午学
星期四：
上午做数学题，下午休息，晚上画画
星期五：
上午画画，下午看书，晚上画画
星期六：
上午写字，下午学英语
星期日：
帮妈妈做家务事安排愉快的到了，为了使女儿的假期生活过得充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的计划：
6：30起床
7：00游泳
7：40早餐
8：00看报纸
8：40家务
9：00休息
9：30旧
11：30午餐
12：45玩游戏
13：00午休
14：00数学作业
15：00围棋
16：00看课外书并完成作业
16：30户外运动(学骑自行车或打球等)
17：00休息
18：00晚餐
19：00收看联播
19：30休息
20：00学*英语
20：40听英语磁带
21：00睡觉
睡觉说明：
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展7）
——暑假学*的计划表(精选五篇)
暑假就要到了，同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学*呢？我们一起来制定暑假学*计划吧！
一，晨诵。虽然放假，儿子每天还是*惯性的按上学时的作息时间，早上6：30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
二，下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。
三，上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏；或拜访博友；或浏览自己感兴趣的网页。
四，中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
五，每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
六，其余时间为自由支配时间。玩魔尺；练字；看动画片；练*口算（此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道）；适当预*二年级课程；做手工等自由选择。
开学了，回头看这个暑假，我过得不仅非常充实，而且还有很多收获。
暑假开始，我跟爸爸学*制订了详细的时间计划，既有紧张繁忙的补*班学*，也有艰苦的`网球训练，还有轻松有趣的外出旅行。说到印象最为深刻的事情，莫过于我在补*班和网球训练课所遇见的困难，以及我克服困难后所体会到的道理。
为了准备迎接小升初考试，爸爸妈妈为我报名了睿源外语的“龙班”。一开始，我就被满书的奥数*题吓昏了头，这么多的奥数题都要掌握，明明就是天方夜谭!但我转念又想，既然老师要求我们来学，我们就应该有能力学会，而且也是考试所需要的。镇定下来后，我便专心听老师讲课，慢慢地，作业本上越来越多的*题都会做了。现在我想，奥数题虽然很难，但只要认真听课，认真学*，也并没有想象中那么难。
暑假里另一件重要的安排是网球训练，每周四个上午跟教练单独训练两个小时。教练的球又重又转，很难抵挡，说心里话，刚开始我很心虚上场去站在他的对面，仅仅是应付着勉强能打回去。后来，我战胜了自己的内心，无论多难多累都能够咬牙坚持。渐渐地，我不仅能够跟上教练的训练计划，而且还能逐渐取得对高年级对手的胜利。一次小型的训练赛，我居然赢了一名已经上大学的队员，我无比惊讶于自己的表现，也为自己的努力获得的回报感到无比幸福。
暑假过去了，曾经那些困难让我畏惧。但经历过后，我知道最可怕的并不是别人，而是自己，只有克服了心里的压力和恐惧，战胜自己的内心并付出努力，才能更进一步。
暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开始，我决定拟一个暑假计划，我一定按计划做。
第一条：
每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。
第二条：
起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条：
每天背诵作文范文精彩片段2段；
第四条：
每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。
第五条：
电脑中学*新概念英语第一册半小时/天；
第六条：
每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条：
语文、数学的作业要同步进行。
第八条：
每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。
另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。
一、时间安排
1、每一天的四个“1小时保障”
每一天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
每一天保障一小时的无负担课外阅读；
每一天保障一小时的英语自学；
每一天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情景，每一天必须完成以上计划；
每一天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
能够偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学*计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自我独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
把自我的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期能够自我买三本自我喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自我注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学*本事和成绩一般，要重点加强学*兴趣和本事的培养；
把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍，每一天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，能够把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；
3、每一天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；
5、一个人尝试独立在家呆1—2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字本事的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天，当1—2天家长；
8、其他：根据具体情景，灵活安排。
暑假生活为我们供给了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学*计划：
一、科学合理，制定计划
每一天半天玩耍，半天学*。玩耍时要十分注意安全。要把教师布置的暑假作业认真完成。
二、认真复*，查漏补缺
暑假中，要制定一个“复*计划表”。要把所有的学*资料再认真复*一遍，做到查漏补缺，为下学期学*新课程打下良好的基础。
三、培养兴趣，发展特长
根据自我的兴趣爱好，参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
初中暑假学*计划表 (菁华5篇)（扩展8）
——高中生暑假学*计划表优选【5】份
1、每天有效学*时间最少保持在5~6小时
2、学*时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3、晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复*。
4、每天至少进行三科的复*，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
5、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复*一下薄弱环节才是根本。
6、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。
这个暑假是高中的最后一个暑假，对即将升高三的学生来讲，这五十多天可以说是时间宝贵，必须做好计划，找到最适合的学*方法提高成绩。为得到较好的高三复*效果，必须在放假之初就为自己精心制订详细的学*计划和作息安排。
不同时段，学法各异
对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复*。可以自主学*、自己安排，如果把假期学*时间安排得太零散，感觉挺可惜。根据自己的实际情况，按时段安排学*内容。
早上精力比较充沛，学*效率最高，适合进行集中训练。利用整块的时间，主要进行套题训练(题)，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉状态。
长时间的学*容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。
晚上的学*，主要针对白天各科学*中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出试题特点，类型。
不同学科，各有妙招
英语学科，每天都要保证做2-3篇阅读，培养语感。复*前四册英语书的词汇，推荐一个好办法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。
理科学*，要重视*时出错的题目，往往能暴露出学*中的问题，要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊，一定要把这一部分相关的知识重新复*一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练，要求必须有解题过程(并规范表达)。
假期学*计划和作息安排
早上6：30起床，6：40--8：40套题训练；
上午9：00-12：00学*数学和外语;中间休息半小时;
晚上19:30-22:30学*生物，整理这一天学*当中的问题、改错并归纳。
23:00上床，听20分钟外语，然后休息。
要进入暑假了，对于此次的假期，虽然老师没有要求什么，但是我也是觉得要去利用起来，一个多月的时间，还是要去把学*给搞好，特别是我比较的偏科，数学的成绩也是不太好，虽然上课认真听了，但是一直以来自己也是比较难学好的，所以更是需要多花一些时间去学好一下，因此也是对于这个暑假的学*来做个计划。
下学期也是要进入到高二了，而自己选择的是文科，毕竟理科的的确自己很难去学好它们，无论是数学或者物理的科目，自己的成绩都是相对糟糕一些，而文史类的学*，我还是更有把握一些，但数学却是一个比较重要的科目，而自己想要学好，基础还是要打牢的，虽然我也是知道高二的数学分科之后简单了一点，但那也是相对于理科的同学来说的，对于我来说，其实也不容易。所以这个暑假，自己也是要去把数学的基础打好，高一所学的知识点自己要去多复*，做题目，更好的理解，同时对于高二的数学，自己也是要先去找书籍来看下，有一个基本的了解，这样也是有利于自己下学期去学好，不然的话，也是无法在成绩上有所突破的，数学的学*除了理解，也是要去做题目，这个假期我也是准备好，每天要花时间在上面。
除了数学学*，其余的科目也是要做好巩固和复*，我并不是那么聪明能把知识学好的人，那么自己就需要多花一些时间，可能别人一堂课下来就学好了，理解了，但是我却不行的，那就多花时间，之前所学要巩固，高二的知识要先去了解，一些要记忆，要背诵的更是要多花时间，特别是英语这块，自己的单词量也是要上去，对于语法的理解要充分才行，并且文科其实也是很多要去记忆的地方，如果自己不记，那么也是不好掌握知识的。对于学*来说，自己只有多花一些时间，别人暑假去玩，而我要利用起来，每天也是尽量的按照在学校里面的一个作息，坚持下去，这样一个多月下去，自己也是会有很多收获的。
同时除了学*，自己也是要坚持运动，劳逸结合才行，去约同学打球，去游泳，锻炼自己的身体，让自己更有精力去投入到学*之中来，暑假的时间看起来很多，但是认真的过好每一天是很重要的，我也是要按照计划去学好，来让自己暑假是不虚度的。
要学*好，首先要制定一个切实可行的学*计划，用以指导自己的学*。古人说:“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
第一，要有正确的学*目的。每个学生的学*计划，都是为了达到他的学*目的服务的。正确的学*目的，是正确的学*动机的反映，它是推动学生主动积极学*和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分:
①全学期学*的总的目的、要求和时间安排。
②分科学*的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学*经验表明，学*要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学*。
②为了配合新教材的学*而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学*活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学*质量，取得优秀的学*成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学*计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学*基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学*有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学*情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学*计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学*热情和顽强的学*意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学*小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学*成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学*新课的兴趣，掌握学*的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练*题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八，做好自学笔记。
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。
学*不止是一个阶段，应当是我们人生中的一种必然存在。但在各个不同的阶段里，我们的学*任务就有所不同了，所以我们对学*的感知度也会有所不一样，这一个学期又度过了，面对即将而来的暑假，其实我的内心也有一些纠结，为了更好的去*衡自己的学*生活，我想在这次暑假中制定一个学*计划，鼓励着自己继续努力，继续学*。
一、巩固知识，严守阵线
今年的暑假注定是让人更为印象深刻的，今年一开年，我们整个社会就沉浸在一个非常被动的局势里。我们的学*受到了影响，我们整个生活环境也开始有了很大的变化。这对于我们学生的学*而言，也是有一些影响的。所以这个学期一过完，我就意识到自己还有很多方面没有去做到，我想在暑假这段时间里，好好把这些东西全部巩固起来，弥补起来，不让自己落后他人太远，给自己充分的准备，去迎接下一个难关和挑战。
二、提高思想，把握机会
每个人学*都会有自己的想法，这也就是我们学*的思维。在这个层面上，我认为我做的还是不够好的，因为我没有把目光放长远，也没有在遇到机会的时候直接抓住。很多时候犹犹豫豫反而让自己失去了很多机会，让整段学*也缓慢且效果差，所以在这一点上，我认为自己是需要去提高自我思想，积极把握每一个机会的。努力争取不让自己在这些方面失分，也期盼着也可以在不远的未来获得应有的成绩。
三、及时反省，做好总结
读书最重要的就是要懂得自我反省，有识货对自己有一个明确的认识是无比重要的，首先我们在做人的时候，就要懂得去反省自己，再放到学*上来时，也是一样的。一个人，如果没有及时去反省自己，没有时刻的去总结和反思自己，那又怎么往前走呢？没有看到自己的优缺点，没有看到自己还可以改进的部分，我们对未来的方向也会是迷惘的，所以作为一名学生，首先在学*中要足够的自主，积极反思，积极检讨，这样会利于我们的发展和进步，也能让我们在学*的强压之下，感受到学*的欢乐和有趣。
我想，只有通过这样的方式，我们对学*的兴趣才会大大提高，我们对自己的要求也会进一步的增强，慢慢的，我会有一个属于自己的标准和原则，提升个人的学*能力，也提高整体成绩。
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