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万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

万圣节活动新闻稿1

  每年10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,以及锻炼孩子们的胆量和辨别能力,我园特于20xx年10月31日下午举行了刺激有趣的万圣节活动。

  本次活动引起了孩子们强烈的兴趣,在*时我们从不和孩子说关于“鬼”的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”还扮演“鬼”,玩与“鬼”有关的游戏........天气虽有点热,但我们的每一位老师和孩子都是很享受这次活动给我们带来的乐趣。活动中,外教老师除了精心策划组织了许多有趣的闯关游戏外,还为孩子们准备了许多的小礼物奖品,并展示她们精心排练的搞怪舞蹈节目,孩子们也是乐在其中,都敢于通过自己的大胆尝试去争取奖品、展现自我。

  通过这次活动,孩子们在轻松、愉悦的气氛中,展现了他们勇敢大胆的一面,增强了孩子们的自信心,更拉*了孩子们和外教老师心与心之间的距离。

万圣节活动新闻稿2

  搞怪的万圣节服装、夸张的万圣节面具、稀奇古怪的万圣节活动、个性十足的万圣节南瓜……20xx,魔幻万圣节即将来临!如果你在万圣节之夜来到韦博国际英语的培训中心,千万不要以为眼前的这一切都是梦魇:前台、教室、走廊,处处布满了白色恐怖骷髅头、黑色大蜘蛛、恐怖的蝙蝠;时不时就能遇到提着南瓜灯飘过的“Jack”、冷酷的吸血鬼、邪恶的巫婆、狰狞的恶魔、甚至还有愤怒的小鸟;耳边飘散着诡异、神秘的、惊悚的、欢乐的各种声音……如果你是韦博国际英语的学员,相信对这些场景一定不会陌生。每年10月底韦博国际英语都会为学员们精心筹备万圣节活动,让学员们戴上面具、穿上造型各异的万圣节服装在丰富多彩的万圣节活动中,体验在万圣节的魔幻与疯狂中个性、快乐地学英语的无穷乐趣。

  万圣节服装:创意与魔幻大释放

  古时候的西方人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。万圣之夜,鬼门大开。然而如今的万圣之夜,打开的更是人们怪异的创意和天马行空的想象力。

  独特的造型、令人惊悚的万圣节服装,每年都成为学员们乐此不疲的准备内容之一。今年,你准备穿上怎样的万圣节服装吸引大家的眼球呢?是戴上神秘的黑色斗篷、骇人的万圣节面具、涂出血淋淋的恐怖效果震惊全场?还是穿上性感的露肩装、画上魅惑神秘的妆容惊艳全场?又或者穿上可爱的卡通服萌翻全场……在这里,你可以扮演骑着扫帚的妖魅巫婆、可以装成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠侠、纯洁的天使、甚至可以“变身”万圣节南瓜……在这里你可以尽情释放无穷的想象力和创意,沉浸在万圣节活动的魔幻氛围中与外教与其他学员,一起High起来。

  万圣节活动:文化风俗与乐趣共分享

  在韦博国际英语万圣节的现场活动,别出心裁的活动环节让学员们乐在其中。你可以钻进漆黑的魔幻屋,体验惊险刺激的探险;你可以观看到穿着裹尸布的僵尸们“死而复生”群尸乱舞;你还可以在现场感受梦幻乐队的精彩表演;你可以参加“水盆吃苹果”小游戏、动手制作万圣节南瓜,了解万圣节的文化风俗;还可以为自己设计一套别出心裁的万圣节服装参与最特别“万圣王”的大比拼;聆听外教讲述万圣节的由来;与大家分享万圣节的有趣故事;看恐怖的万圣节电影……无论你是学生还是职场白领,是商务人士还是公务员,在韦博国际英语万圣节之夜中,卸下工作的疲惫与学*的烦恼,尽情享受万圣节活动的乐趣吧。

  10月27——31日,魔幻万圣节活动将在各韦博国际英语培训中心精彩上演。展现最搞怪、最有创意、最得意的万圣节服装,感受万圣节活动的刺激、搞怪、欢乐气氛、了解西方万圣节的特有文化、*俗,在玩乐中让自己的英语口语也实现“魔幻变身”,就来韦博国际英语参加万圣节活动吧!

万圣节活动新闻稿3

  为了增强学生们对外国文化的了解,同时提高学生们学*英语的兴趣,亲身体会一下外国的文化,鸡山小学中高年级举行了Hollaween party (万圣节的派对)。学生们在英语老师的带领下,了解万圣节的由来以及*俗,并学会了一些关于万圣节的英语词汇。活动开始后,穿着万圣节服装的孩子们像一群快乐的小鸟,享受老师们精心策划的活动:完成南瓜灯的雕制;群魔乱舞游戏;“不招待就使坏”。

  特别是“不招待就使坏”,充分展示了孩子们天生的淘气和稚嫩的童真。随着一声声“Trick or Treat”,现场笑声连连,不到5分钟,学生们已经收获了五颜六色的糖果,看到自己的战利品,小朋友们很有成就感。

  本次活动不但让孩子们在玩中增长了西方文化知识,而且还让他们在其中学到了很多书本上无法学到的课外知识。

万圣节活动新闻稿4

  10月31日上午,绿园区同心街道一汽金色欧城社区的社工与长春卓航幼教机构的教师、孩子们开展了"狂欢万圣节、欢乐总动员"为主题的互动活动,共同度过了一个愉快的一天。

  活动现场,社工们首先为孩子们讲述了万圣节的起源故事,并对节日的风俗*惯和特色食物等做了简单的介绍。让孩子们了解"赞美秋天,祭祀亡魂,祈福*安"是西方国家在万圣节期间的传统*俗,每一个人都会打扮的精灵古怪来迎接这个特殊的日子。随后,社工和幼师们开始指导孩子们进行装扮,"老师,我要蜘蛛侠的。""老师,我喜欢美羊羊……"小朋友们争先恐后地挑选自己喜欢的面具,欢声笑语声不断。伴随着有节奏的音乐声,小朋友在老师的带领下跳起欢快的舞蹈。小朋友们攥着小拳头时而出拳,时而抬腿,好像是动画片里的人物来到了现实中,热闹的活动室瞬间成了欢乐的海洋。

万圣节活动新闻稿5

  由**地产倾力打造的都会明珠万圣嘉年华活动,于10月29日在项目营销中心隆重举行。当天早上人山人海,人声鼎沸。每个客户都是有备而来,也不愿错过这一场置业的凤岭北的好机会。万圣节嘉年华活动热力开展。有趣好玩的现场活动,欢乐有爱的派糖互动,温馨溢满整个销售中心内外场,而欢乐的同时,购房的客户,却忙着抢购自己心仪的户型,现场的盛况将整个都会明珠推向一波接一波的小高潮。

  此次万圣节嘉年华主题活动,是**地产20年庆的系列关怀业主活动的一环,同时也是都会明珠项目营销中心对外开放的活动之一,现场风格别致的卡通装饰,各式奇趣参与性极强的活动,丰厚引人的奖品、精致美味的慕斯等一一吸引着广大客户的赞美与热爱。


万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)扩展阅读


万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)(扩展1)

——万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)

万圣节活动新闻稿1

  每年10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,以及锻炼孩子们的胆量和辨别能力,我园特于20xx年10月31日下午举行了刺激有趣的万圣节活动。

  本次活动引起了孩子们强烈的兴趣,在*时我们从不和孩子说关于“鬼”的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”还扮演“鬼”,玩与“鬼”有关的游戏........天气虽有点热,但我们的每一位老师和孩子都是很享受这次活动给我们带来的乐趣。活动中,外教老师除了精心策划组织了许多有趣的闯关游戏外,还为孩子们准备了许多的小礼物奖品,并展示她们精心排练的搞怪舞蹈节目,孩子们也是乐在其中,都敢于通过自己的大胆尝试去争取奖品、展现自我。

  通过这次活动,孩子们在轻松、愉悦的气氛中,展现了他们勇敢大胆的一面,增强了孩子们的自信心,更拉*了孩子们和外教老师心与心之间的距离。

万圣节活动新闻稿2

  搞怪的万圣节服装、夸张的万圣节面具、稀奇古怪的万圣节活动、个性十足的万圣节南瓜……20xx,魔幻万圣节即将来临!如果你在万圣节之夜来到韦博国际英语的培训中心,千万不要以为眼前的这一切都是梦魇:前台、教室、走廊,处处布满了白色恐怖骷髅头、黑色大蜘蛛、恐怖的蝙蝠;时不时就能遇到提着南瓜灯飘过的“Jack”、冷酷的吸血鬼、邪恶的巫婆、狰狞的恶魔、甚至还有愤怒的小鸟;耳边飘散着诡异、神秘的、惊悚的、欢乐的各种声音……如果你是韦博国际英语的学员,相信对这些场景一定不会陌生。每年10月底韦博国际英语都会为学员们精心筹备万圣节活动,让学员们戴上面具、穿上造型各异的万圣节服装在丰富多彩的万圣节活动中,体验在万圣节的魔幻与疯狂中个性、快乐地学英语的无穷乐趣。

  万圣节服装:创意与魔幻大释放

  古时候的西方人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。万圣之夜,鬼门大开。然而如今的万圣之夜,打开的更是人们怪异的创意和天马行空的想象力。

  独特的造型、令人惊悚的万圣节服装,每年都成为学员们乐此不疲的准备内容之一。今年,你准备穿上怎样的万圣节服装吸引大家的眼球呢?是戴上神秘的黑色斗篷、骇人的万圣节面具、涂出血淋淋的恐怖效果震惊全场?还是穿上性感的露肩装、画上魅惑神秘的妆容惊艳全场?又或者穿上可爱的卡通服萌翻全场……在这里,你可以扮演骑着扫帚的妖魅巫婆、可以装成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠侠、纯洁的天使、甚至可以“变身”万圣节南瓜……在这里你可以尽情释放无穷的想象力和创意,沉浸在万圣节活动的魔幻氛围中与外教与其他学员,一起High起来。

  万圣节活动:文化风俗与乐趣共分享

  在韦博国际英语万圣节的现场活动,别出心裁的活动环节让学员们乐在其中。你可以钻进漆黑的魔幻屋,体验惊险刺激的探险;你可以观看到穿着裹尸布的僵尸们“死而复生”群尸乱舞;你还可以在现场感受梦幻乐队的精彩表演;你可以参加“水盆吃苹果”小游戏、动手制作万圣节南瓜,了解万圣节的文化风俗;还可以为自己设计一套别出心裁的万圣节服装参与最特别“万圣王”的大比拼;聆听外教讲述万圣节的由来;与大家分享万圣节的有趣故事;看恐怖的万圣节电影……无论你是学生还是职场白领,是商务人士还是公务员,在韦博国际英语万圣节之夜中,卸下工作的疲惫与学*的烦恼,尽情享受万圣节活动的乐趣吧。

  10月27——31日,魔幻万圣节活动将在各韦博国际英语培训中心精彩上演。展现最搞怪、最有创意、最得意的万圣节服装,感受万圣节活动的刺激、搞怪、欢乐气氛、了解西方万圣节的特有文化、*俗,在玩乐中让自己的英语口语也实现“魔幻变身”,就来韦博国际英语参加万圣节活动吧!

万圣节活动新闻稿3

  为了增强学生们对外国文化的了解,同时提高学生们学*英语的兴趣,亲身体会一下外国的文化,鸡山小学中高年级举行了Hollaween party (万圣节的派对)。学生们在英语老师的带领下,了解万圣节的由来以及*俗,并学会了一些关于万圣节的英语词汇。活动开始后,穿着万圣节服装的孩子们像一群快乐的小鸟,享受老师们精心策划的活动:完成南瓜灯的雕制;群魔乱舞游戏;“不招待就使坏”。

  特别是“不招待就使坏”,充分展示了孩子们天生的淘气和稚嫩的童真。随着一声声“Trick or Treat”,现场笑声连连,不到5分钟,学生们已经收获了五颜六色的糖果,看到自己的战利品,小朋友们很有成就感。

  本次活动不但让孩子们在玩中增长了西方文化知识,而且还让他们在其中学到了很多书本上无法学到的课外知识。

万圣节活动新闻稿4

  10月31日上午,绿园区同心街道一汽金色欧城社区的社工与长春卓航幼教机构的教师、孩子们开展了"狂欢万圣节、欢乐总动员"为主题的互动活动,共同度过了一个愉快的一天。

  活动现场,社工们首先为孩子们讲述了万圣节的起源故事,并对节日的风俗*惯和特色食物等做了简单的介绍。让孩子们了解"赞美秋天,祭祀亡魂,祈福*安"是西方国家在万圣节期间的传统*俗,每一个人都会打扮的精灵古怪来迎接这个特殊的日子。随后,社工和幼师们开始指导孩子们进行装扮,"老师,我要蜘蛛侠的。""老师,我喜欢美羊羊……"小朋友们争先恐后地挑选自己喜欢的面具,欢声笑语声不断。伴随着有节奏的音乐声,小朋友在老师的带领下跳起欢快的舞蹈。小朋友们攥着小拳头时而出拳,时而抬腿,好像是动画片里的人物来到了现实中,热闹的活动室瞬间成了欢乐的海洋。

万圣节活动新闻稿5

  由**地产倾力打造的都会明珠万圣嘉年华活动,于10月29日在项目营销中心隆重举行。当天早上人山人海,人声鼎沸。每个客户都是有备而来,也不愿错过这一场置业的凤岭北的好机会。万圣节嘉年华活动热力开展。有趣好玩的现场活动,欢乐有爱的派糖互动,温馨溢满整个销售中心内外场,而欢乐的同时,购房的客户,却忙着抢购自己心仪的户型,现场的盛况将整个都会明珠推向一波接一波的小高潮。

  此次万圣节嘉年华主题活动,是**地产20年庆的系列关怀业主活动的一环,同时也是都会明珠项目营销中心对外开放的活动之一,现场风格别致的卡通装饰,各式奇趣参与性极强的活动,丰厚引人的奖品、精致美味的慕斯等一一吸引着广大客户的赞美与热爱。


万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)(扩展2)

——万圣节活动策划 (菁华5篇)

  一、活动目的:

  1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学*氛围。

  2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

  3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  ※万圣节活动要求说明

  1. 活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

  2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

  3. 有条件的.校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

  二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象:全园小朋友及家长

  五、活动方式:亲子活动

  六、美语含量:保证3/4美语含量

  七、活动准备:

  (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

  1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

  2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

  1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学*机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

  2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  八、活动形式:

  1、环境布置

  2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)

  九、注意事项

  1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6. 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

  方案执行时间:20xx年10月31日万圣节

  方案执行地点:待定

  方案预算:待定

  参与人员:

  1.Cosplay魔法师5名

  2.现场工作人员10名

  3.媒体推广人员10名

  方案流程:

  18:00Cosplay魔法师及工作人员各分配地点就位,更换服装,测试道具19:20魔法师相继出现进入地铁站,工作人员负责跟拍及现场秩序维护;19:50魔法师到达集合地点,快闪展示;

  20:00魔法师共同使用法力,干扰LED大屏播放内容,播放视频广告;20:10魔法师发放神秘卡片。

  商户与活动的结合点一、神秘卡片:

  由魔法师向路人发放的宣传品,卡片上印有"商户LOGO"及二维码。

  方案一:神秘卡片为超薄LED卡片灯(图一所示),可根据需求印制我公司LOGO(图二所示)。如定制工期需10日。创意产品容易吸引人群关注,且价格较低。

  方案二:简洁版神秘卡片:纸质、名片大小、只在中央印刷二维码。让好奇的观众通过扫描二维码来引导用户扫码关注。

  商户与活动的结合点二、魔法师与LED大屏互动

  魔法师到聚集地集合后,共同使用魔法干扰LED大屏,LED大屏播放夹杂干扰视频,之后屏幕显示商户LOGO及宣传视频。

  快乐英语,神秘万圣——美地园20、30万圣节活动策划

  一、活动来源:

  万圣夜(Halloween)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“不给糖就捣蛋(trick or treak)”

  万圣夜在10月31日的前一夜,其实是赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司--德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日,从万圣夜后午夜开始,直至次日11月1日持续整整一天。他们认为,在那天晚上他们伟大的死神--萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然,只要想到这种鬼魅的聚会,就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火,并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲,人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光,而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们

  让幼儿在这样的英语世界里,感受英语给我们带来的快乐,让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐,享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光!

  二、活动准备:

  1、幼儿知识准备(对万圣节有一定的了解,会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词)

  2、汇报准备:幼儿一个月中所学的英文本领

  3、装扮准备:家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。

  三、活动过程

  1、万圣节前期准备(10、24——10、29)

  1)环境创设:以班级为单位做简单的创设,让幼儿感受万圣节来临的氛围)

  2)游戏活动:宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐!

  2、万圣节活动(10、30——10、31)

  环节一:

  幼儿月末英文展示(各班在班级进行,教师用复*、游戏的课堂形式进行汇报),要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。(15:00——15:30)

  环节二:

  宝贝换装秀(月末英文展示后,家长与宝贝一起在教室进行换装,然后到olv进行亲子秀)让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐!(15:30-16:30)

  环节三:、“trick or treat”讨糖(16:40-------17:00) 讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

  一、活动主题:

  bats carnival dark(万圣节狂欢夜) ----恶魔在身边let me guess who you are(让我猜猜你是谁)

  二、策划简要:

  oween的由来

  在西方国家,每年的10月31日,有个"halloween",辞典解释为"the eve of all saints’day",中文译作:"万圣节之夜"。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最"闹鬼"的一夜,所以也叫"鬼节"。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

  万圣夜的主要活动是"不给糖就捣乱"(trick-or-treating)。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:"trick or treat!"(意即不请客就捣乱),主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。 "tricke or treat"游戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒相信,在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附*,并接受设宴款待。因而,在"宴会"结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品,喂足鬼魂,使它们不会伤害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一*俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的"trick or treat"游戏。

  在苏格兰,小孩要糖果时会说:"the sky is blue, the grass is green, may we have our halloween."(天是蓝色,草是绿色,齐来庆祝万圣节前夜),然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。

  3.南瓜雕空当灯笼的故事

  这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后jack就与恶魔约

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  法三章,让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。 jack死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作"jack lanterns",而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的jack-o-lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。

  我们的主旨就是:既然大家都认不出彼此,就请敞开心扉吧~!

  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:西楚网(西楚社区活动部) (2)承办单位:宝龙

  四、活动对象:

  西楚社区活动部人员、网友、现场人员

  五、活动相关事宜:

  时间:10月31日周一晚6点--9点地点:宝龙广场报名人数:限50人

  报名截止日期:10月28日

  工作人员:1.西楚社区活动部人员

  2. 网友

  3.所有出*的工作人员必须着costume

  活动参与者:1.必须着costume出*

  2.可以自己装束完毕过来,或在宝龙联系专业化妆师

  六、活动流程

  一、前期准备

  1、鬼脸面具30个(发放给参与者)

  2、羽翼面具20个(发放给参与者)

  3、南瓜灯笼20个(场内装饰)

  4、骷髅头5个(场内装饰)

  5、蜘蛛8个(场内装饰)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边工作人员

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  二、场景布置:

  1.外场景布景:

  (1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写"魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场",字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

  (2)门口制作告示牌一块,上写"未成年人或心脏病患者严禁入场"。

  (3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

  (4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

  (5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

  2.场内布置:


万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)(扩展3)

——万圣节活动策划

万圣节活动策划

  一、活动背景

  万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个*俗是源自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰。

  目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  作为SHOPPINGMALL,"潮流所向"的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好商界时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。

  配合20xx万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为点,吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售。

  二、活动拟定

  1、活动主题:找个理由乐乐——20xx疯狂万圣节搞怪大行动

  2、活动时间:xx月xx日——xx月xx日

  3、活动内容

  活动一:主题:找个理由乐乐感受疯狂万圣节

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚间:18:00至闭店

  内容:

  活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);

  当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

  分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

  2、行政部:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖"贩促1号章",将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

  活动二:主题:疯狂万圣节搞怪大行动

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到各层值班台和三层客服台赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店内陈列要求:于一楼风水球处进行万圣节装饰于一楼北门外入口处周围放置南瓜摆饰、巫婆扫把摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店内陈列的设计与摆设;

  2、行政部:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交经营部;

  3、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保安部:负责活动期间的安全工作。

  活动三:主题:疯狂万圣节鬼怪表演晚会

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚间21:00—22:00

  地点:北门外

  主持:xxx

  活动分工:

  企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;

  工程部:负责舞台的搭建、音响的到位;

  保安部:负责活动现场的安全工作;

  行政部:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

  广告宣传跟进双休日促销广告。

  一、目的:

  借用万圣节活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学*兴趣,扩充学*领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:

  xx幼儿园

  三、活动时间:

  20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

  四、实施对象:

  全园学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  1.英语歌表演

  大班学生表演万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

  2.英语话剧表演

  老师编排的英语话剧,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学*英语。

  3.英语过关游戏活动

  学生约四到五人一组,依老师的英语指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说的游戏趣味在其中。

  例如“standup!(学生跟着做)“Sitdown!

  4.大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.萝卜蹲

  分组游玩,每个人娶一个英文的水果名,然后玩萝卜蹲,失误的要接受惩罚哦。

  一、活动目的

  万圣节是西方的"鬼节",和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。

  今年万圣节(20xx年xx月x日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列"鬼点子"促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动"70""80""90"后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

  二、活动目标

  通过开展"有钱能使鬼推磨"、"小鬼当家"、"鬼迷心窍"等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接*或达到国庆节销售水*。

  三、活动主题

  万圣节鬼做主

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月x日

  五、活动内容

  活动一:有钱能使鬼推磨

  xx月xx日—xx月x日,在超市门口放置一个直径为1米的"鬼推磨"模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。

  在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着"磨"转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。

  注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,"0"费用。

  活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

  凡在xx月xx日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

  活动三:鬼玩意,越夜越送

  凡在xx月xx日—xx月x日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

  活动四:狂欢万圣节,加一元多一件

  凡在xx月xx日—xx月x日活动期间,顾客当日一次性购物满xx元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

  购物满59元1元得挂面一把;

  购物满119元1元得柚子一个;

  购物满179元1元得大瓶饮料一桶;

  购物满259元1元得卫生纸一提。

  注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。

  活动五:欢购万圣节,幸运大转盘

  凡在xx月x日当日,顾客购物满xxx元以上,即可凭小票参加"好礼转转转,幸运大转盘"活动。

  活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。

  黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;

  蓝色区域为一等奖:奖励价值50元超市现金券一张;

  绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;

  橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;

  白色区域为四等奖:奖牙刷一支。


万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)(扩展4)

——万圣节活动主持稿菁选

万圣节活动主持稿9篇

  在充满活力,日益开放的今天,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编整理的万圣节活动主持稿,欢迎阅读与收藏。

  合:大家,晚上好!

  黄:我是主持人Cindy。

  孙:我是主持人Wendy。

  黄:在此,请允许我代表天若所有教职员工对前来参加20xx天若万圣节狂欢派对的学生以及家长表示最热烈的欢迎和最真挚的感谢!(鞠躬)

  黄:下面我宣布:

  合:东莞市虎门天若培训中心"20xx万圣节狂欢party"现在开始!(说完熄灯,音乐,画面)

  孙:中文解说万圣节由来

  (注:在主持人解说万圣节由来的时候,小方队着装举着荧光棒绕着场地走圈)

  黄:是的,万圣节也就是西方的鬼节,下面,就让夜魔,带领大家进入我们今晚的尖叫时刻《恐怖的声音》

  黄:天啊,吓死我了。同学们怕不怕?没关系,噩梦已经过去,我们的生活还是充满阳光的。

  孙:是的`,生活是那么的精彩,那么的充满欢乐,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。请欣赏由天若培训中心中国舞老师给大家带来舞蹈,大家掌声欢迎。

  黄:如此曼妙的舞姿不禁让我想起一句诗"回裾转袖若飞雪,左鋋右鋋生旋风",太美了,欣赏完优美的中国舞,下面由天若的学员们为大家带来一段热辣的拉丁舞。

  孙:哇,跳的太棒了,让我突然也有种学跳舞的冲动。

  黄:这是一个激情飞扬的夜晚,到处都流淌着欢乐的气氛,欢乐是今晚的主题,让我们将欢乐尽情演绎,下面请大家欣赏拉丁舞,大家欢迎!

  孙:看来今晚大家都满载而归啦,不过,没有收获的小朋友也不要灰心,我们不会让你们空手而归的,那么,接下来请没有拿到奖品的小朋友听到自己的门票号码后上台领取纪念品!

  黄:同学们,天若培训20xx万圣节狂欢晚会已进入到尾声,非常感谢各位家长们对我中心的支持与厚爱,愿我们的友谊永存,希望大家一如既往的支持天若,信任天若。祝在座的各位同学学*进步,天天开心,祝各位家长工作顺利,笑口常开!

  合:感谢各位的到来!让我们圣诞节party,再相见!

  甲:尊敬的各位来宾、女士们、先生们

  乙:还有现场的观众朋友们,大家

  合:下午好!

  甲:非常开心在今天这么特殊的日子里与大家一起度过万圣节这样一个充满神秘色彩的节日

  乙:那么,就让我们玩转万圣节,将今天的哈喽喂大型狂欢派对进行到底

  甲:此时此刻看到大家都盛装出*我和思皓的心情也是热血澎湃的,当然在这里我们也要感谢以下赞助单位对我们的大力支持

  乙:没错,可以说,没有他们的支持就没有今天这样一个精彩的狂欢派对;没有他们的支持大家也不能在此欢聚一堂

  甲:是的,首先感谢我们今天的媒体支持,他们是xx

  乙:同时感谢xx为我们今天的活动,提供场地支持

  甲:特别感谢以下赞助单位,他们是xx策划中心

  乙:xx工作室

  甲:xx

  乙:xx

  甲:xx

  乙:xx

  甲:xx

  乙:xx

  甲:再次感谢以上赞助单位对本场活动的大力支持

  乙:最后再次感谢xx给予我们的宣传支持

  甲:感谢。xx啊,看到大家这样精心打扮、盛装出*,你可知道万圣节的`由来?

  乙:据我所知啊,古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,人们打扮成妖魔鬼怪的样子,故意穿得很邋遢,很丑,认为这样恶灵就不愿意接*他们了。因恶灵害怕噪音,于是人们穿着奇形怪状的服装上街**。这就是万圣节的由来。

  甲:也是随着时间的流逝,万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果,极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样,让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上**时,万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚,成为一场别出心裁的化妆游戏。

  乙:那么,就让我们将万圣节浓郁的节日气息一一呈现,娱乐不断,奖品不断,游乐惊魂,鬼魅谍影,让这个夜晚更加的惊险刺激。

  甲:是的,今天的狂欢派对更是层层惊险、环环相扣的,还请各位跟随着主持人的步伐向万圣夜进军,在这里我们隆重的向大家宣布 万圣哈喽喂大型狂欢派对

  合:正式开始!

尊敬的各位同学们,朋友们:

  很高兴在万圣节的夜晚,我们一起相聚在一起来度过奇妙的万圣节小小的南瓜灯,暖暖的糖果装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

  今晚我们将在此狂欢,今夜我们将把快乐传递给每一个人。

  我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡鬼怪的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。

  这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。

  让我们跟着屏幕去走进万圣节,了解万圣节吧(播放视频)看完了精彩的视频相信大家对万圣节已经有了一个大致的了解了,现在让我们放空心情跟着热辣的.舞蹈,嗨起来吧开场舞

  热辣的舞蹈洋溢着热情,她们跳的好吗?让我听到你们的欢呼声!哇已经感受到了你们的热情!如果舞蹈让你们感到了万圣节的狂野,那么俊男美女的变装是否让你血脉喷张呢?让我们进入尖叫时刻请欣赏变装秀

  真是一个精彩的变装秀啊,此刻我才有了西方鬼节的感觉呢。欣赏完精彩的变装秀,让我们来做一个小小的游戏吧游戏1好的,这一阶段的游戏环节到此结束了,让我们以热烈的掌声和尖叫祝贺(获胜者)

  接下来的环节更劲爆哦,你是否有心仪的她,你是否想和他跳一支舞,鼓起你的勇气随着音乐自由摇摆吧,请自由邀请舞伴跳舞,说不定你就脱单了哦。一曲终了,我们还可以再约,让我们欢迎口语协会小伙伴们的加入,感谢你们让我们相聚,感谢你们的付出,让我们继续舞动起来吧(口语协会集体互动舞)狂欢中的小伙伴们放开手边的他,游戏同样精彩,让我们在游戏中继续狂欢吧有请xxx。

  感谢各位的精彩表现,谢谢你们,现在请大家跟着音乐继续自由舞蹈吧

  万圣节不仅有狂欢也有惊喜,万圣节抽奖马上就要开始了,小伙伴们你们准备好了吗?(抽奖)

  现在紧张的时候终于到了,谁会是今晚的幸运儿,谁会拿走今天的礼品呢?让我们屏住呼吸公布结果,美好的时光总是那么短暂,万圣节的快乐游戏也挡不住匆匆而到的结束!

  亲爱的同学们,朋友们,今夜你们开心吗!

  我们今天的欢聚即将迎来尾声,相信这美好的一天会永远留在我们心中,感谢xxx(老师)的到场,感谢赞助的支持,感谢同学们的积极参与,我们明年再会!再会

尊敬的各位领导、朋友们:

  合:大家好。

  (男)今天是西方万圣节的前夜,在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜,烟台首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了! 首先,让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声:

  (合)欢迎你们!

  (女)并对活动主办方烟台晚报、协办方百盛购物中心说一声:

  (合)谢谢你们!

  (男)今天上午,烟台首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生! 谜底将在狂欢夜的最后揭晓!

  (女)今晚的名字叫狂欢

  (男) 今夜的主题是快乐(女)狂欢吧(男)快乐吧! (合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜! (男)首先,就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕本

  a尊敬的各位老师,

  b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:

  (合)大家下午好!(慢、掌声)

  a期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了修文外国语学校第xx届充满异国风情的万圣节聚会;

  b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;

  c为了迎接这一时刻的到来,我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;

  d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

  a下面让我们隆重宣布

  合“淄博修文外国语学校第xx届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)

  a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

  b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)

  c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)

  d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

  a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;

  b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

  c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

  d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)

  a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

  b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级 班的全体同学上台展示,依次轮流到 年级 班为第一环节,班结束后舞蹈表演)

  d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示, 班结束后宝力豪表演)

  a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的`大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)

  b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级 班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)

  c亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动?

  d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)

  邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

  (男)尊敬的女士们,先生们(女)亲爱的小朋友们:(合)大家晚上好!

  (男)今天是西方万圣节的前夜,在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜,烟台首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了!首先,让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声:(合)欢迎你们!(女)并对活动主办方烟台晚报、协办方百盛购物中心说一声:(合)谢谢你们!(男)今天上午,烟台首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生!谜底将在狂欢夜的最后揭晓!(女)今晚的名字叫狂欢(男)今夜的主题是快乐(女)狂欢吧(男)快乐吧!(合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜!(男)首先,就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕

  a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:

  (合)大家下午好!(慢、掌声)

  a期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;

  b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;

  c为了迎接这一时刻的到来,我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;

  d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

  a下面让我们隆重宣布

  合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)

  a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)

  b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)

  c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)

  d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

  a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;

  b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

  c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

  d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)

  a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

  b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到年级班为第一环节,班结束后舞蹈表演)

  c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)

  d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示,班结束后宝力豪表演)

  a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)

  b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)

  c亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动?

  d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。万圣节活动主持稿参考万圣节活动主持稿参考。(背景音乐)

  邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

  大家好,欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心,我是晨晨老师,非常开心我们今天相聚在这里,大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

  我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的'滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

  今天晚上我们会有精彩有趣的游戏,当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

  下面我来说一下这个活动的活动安排

  1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。

  2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。

  3、热场舞蹈之后,请到老师这边取一个南瓜灯,但是我们的南瓜灯是不能带回家的,当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。

  4、下面我们有三组家庭,每组家庭都可以到二楼的音乐教师,三楼的综合教室和运动教室,去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了

  5、当您每组家庭三个教室都体验之后,我们到一楼的大厅汇合,干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦!

  抽奖后:要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的,和*期的一些活动

  祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉,希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见……

  1. 19:55 画外音提醒

  【音效:悠扬的背景音乐】

  各位业主嘉宾,各位朋友还有小朋友们,珊瑚湾畔万圣奇妙夜晚会即将开始,请尽量集中到舞台前,让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅程。

  (稍停后再重复一次)

  2. 20:00 画外音

  【音效:舞蹈音乐由低拉高】

  请掌声欢迎来自俄罗斯的三位美丽舞蹈演员带给我们的《 》,她们曼妙的舞姿将为我们开启今晚万圣奇妙夜的夜幕。有请 、、。

  3. 20:05开场白

  【音效:播放轻柔的背景音乐】

  各位业主嘉宾,还有远道而来的朋友们,晚上好!首先谢谢 、 、 为我们带来的这支舞蹈。很高兴在万圣节的夜晚,我们一起相聚在珊瑚湾畔会所,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

  我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

  今天晚上我们会有精彩的舞台表演,有趣的游戏和雕南瓜表演,当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

  4. 20:07亮灯仪式

  【音效:全场静音,准备播放亮灯音乐】

  现在先让我们邀请主办此次万圣奇妙夜的嘉宾上台来点亮万圣奇妙夜的南瓜主题灯饰,启动快乐和奇妙的万圣夜之旅。有请 zh mai(职衔?)

  请zh mai(职衔?)把手放在南瓜灯上,在场的朋友们请和我一起倒数:3、2、1……

  【音效:舞台高脚台上的南瓜灯亮,点燃礼炮,接着二楼的南瓜灯点亮,再次点燃礼炮,最后主题灯饰全部点亮】

  【音效:全过程配合亮灯音乐】

  【音效:追光灯引导人们眼光追逐各点】

  (主持人带头鼓掌)

  5. 20:10活动介绍

  谢谢 麦总 为今晚的万圣奇妙夜点燃了最大的主题灯饰。(稍微称赞一下他的装扮,如果有的话),请尽船长的职责,带领我们所有的嘉宾过一个难忘的万圣夜!谢谢!

  接下来将会是精彩纷呈的舞台表演时间,但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。

  今天晚上首先是小朋友们的节日!因为西方的万圣节有一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”(trick or treat)。每一个大人在入门口时都领到了一小袋糖果,希望你们现在没有把它吃掉了吧?!因为这个糖果今晚可是用来讨好小朋友们的喔!小朋友们,你们是不是都拿到了一个大口袋呀?等会你们可以向叔叔阿姨们讨要糖果啦,看看你们谁拿到最多的糖果。妈妈们今晚就让宝宝玩个痛快吃个痛快,只要记得让宝宝们睡觉前认真刷刷牙就好了。

  万圣奇妙夜的奇妙之处可不仅仅是这些:首先,在那边的游戏区,小朋友们可以开心的进行钓鱼比赛,如果你乖的话,魔法雕刻师会送你一个可爱的南瓜灯。另外有魔幻法力的哈哈镜可以让嘉宾朋友们变一变型,有丰富的游戏考验你的眼力和运气,如果你想配合万圣节搞搞气氛扮扮妆,我们会有化妆师为你画个妆,扮成巫婆、僵尸还是吸血鬼都可以,再让摄影师用既影即有的宝丽莱为你们拍个照,你们手里的抽奖卡里就有一个拍照的凭证。


万圣节活动新闻稿 (菁华5篇)(扩展5)

——万圣节新闻稿汇总5篇

  10月31日上午,绿园区同心街道一汽金色欧城社区的社工与长春卓航幼教机构的教师、孩子们开展了"狂欢万圣节、欢乐总动员"为主题的互动活动,共同度过了一个愉快的一天。

  活动现场,社工们首先为孩子们讲述了万圣节的起源故事,并对节日的风俗*惯和特色食物等做了简单的介绍。让孩子们了解"赞美秋天,祭祀亡魂,祈福*安"是西方国家在万圣节期间的传统*俗,每一个人都会打扮的精灵古怪来迎接这个特殊的日子。随后,社工和幼师们开始指导孩子们进行装扮,"老师,我要蜘蛛侠的。""老师,我喜欢美羊羊……"小朋友们争先恐后地挑选自己喜欢的面具,欢声笑语声不断。伴随着有节奏的音乐声,小朋友在老师的带领下跳起欢快的舞蹈。小朋友们攥着小拳头时而出拳,时而抬腿,好像是动画片里的人物来到了现实中,热闹的活动室瞬间成了欢乐的海洋。

  10月31日是万圣节前夕,我社在这一天聚集所有社员一起庆祝万圣节,了解西方的节日文化,感受西方的节日气氛。这个节日主要标志着复活节季度的结束。

  我社这次活动在炎培楼A—306的多媒体教室举办,利用多媒体向大家展示万圣节的来源、*俗、庆祝活动、主要象征物、食物。并给大家观看了我校陈秩欣老师在美国留学时,度过万圣节的照片,和美剧摩登家庭中万圣节专集。这样可以很好的让大家对西方万圣节有了进一步了解。还有剧集的观看,让大家进一步了解到西方家庭是如何迎接这个节日的。我们还有两位扮演鬼怪的社员向大家赠送节日糖果,这也是万圣节的一大活动特色。我们还有做了万圣节必做的小游戏,咬苹果。大家的参与度都非常高。进过前面一系列的铺垫,终于迎来大家最期待的环节啦!那就是做杰克灯。大家一进活动地点就被他们面前的小金瓜吸引住了呢。现在他们终于可以开始动手制作啦!都迫不及待呢!在观看后制作杰克灯的视频后,大家都一副胸有成竹的样子。可是,制作过程还是遇到了一些小麻烦的。但是无人放弃,都在努力完成自己的杰克灯。每个人杰克灯上,都有属于的自己的不同表情,都十分生动形象。当大家做好杰克灯,把蜡烛放入自己的杰克灯中,关上灯,就可以清楚看不到一盏盏杰克灯的闪亮。大家都非常欣喜若狂,都抢着要与自己的杰克灯留恋。这是他们第一次制作杰克灯,也是第一次度过万圣节。他们都觉得非常有趣,收获博多。最后,大家手捧自己的杰克灯一起合影留念,记下这幸福的时刻。

  星期一晚上,我回到家吃完晚饭,妈妈给我换上精灵女巫的小裙子,戴上印有绿花尖顶的黑帽子,手里提着可爱的绿色带笑脸的南瓜灯,准备去深南中路的EF学校参加我盼望已久的万圣节活动。

  到了学校,门口的人很多。先到门口签到,我走进学校的大厅一看,小朋友们的服装真是五花八门,有的打扮成奥特曼、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗、天使和公主等,学校的大厅里有白色的网上爬着黑色的大蜘蛛,还有各种各样的恐怖的鬼怪装饰。没想到老师们也打扮成“妖魔鬼怪”的样子。

  老师按年龄给我们分班,我们先玩摸尸体的游戏,女生害怕都不敢摸。玩完一个游戏,老师给我们每人两块糖,然后让我们排队,我们还以为这样就完了,原来老师是让我们去做另外一个游戏。之后我们玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戏。最后一个是恐怖的鬼屋探险,我和一个打扮成海盗的男孩手拉手进去,里面一片漆黑并传出魔鬼的叫声,我们吓得都不敢动,突然好像有只毛茸茸的手在抓我们,我们吓得夺门而出。

  快乐的时光过得真快,一转眼两个小时活动就结束了,看着装得满满糖果的南瓜灯,心想:“这个万圣节真开心啊,我永远忘不了今天。”

  今天晚上,我过了一个开心的万圣节。

  万圣节来源于西方国家,传说今天是鬼魂复生的机会,他们只要把活人杀了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在这天所有人都会躲在家里,不开灯、不敢出门。后来,又有人说鬼来吓我们,倒不如我们也去把鬼吓走。所以,在万圣节这天,人们便打扮成鬼的样子,在街上走。看到点着南瓜灯的屋子,还可以敲门去要糖果,西方国家的小孩这天得到的糖果是以袋来计算的。

  今天我们先在小操场集合,按年级来“秀”一下自己的服饰。我看看四周,一个身披白布,戴着骷髅面具正向这边走来,我被吓了一跳,扭头就走。有人带着面具,也有的人是在脸上画了油彩。一个人嘴边是红色的,眼睛附*是黑色的,远看,像个吐着舌头的幽灵。我戴着一个绿色的面具,把面具取下来看上去也不怎么恐怖,可是戴上却很恐怖,这个面具是哥哥去上海买的,要不怎么会有这么好的效果呢!

  “秀”完后,我们就开始要糖果。我和周之卜还有晓培在一起,我们先进了舞蹈教室,那里已经有很多人了。李老师拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我们开始疯狂地在地上找起来。眼前一颗糖马上就要到手了,可是另一只手盖住了那颗小小的糖,讨厌!不过还是有收获的,一共找到了四颗糖。只见李老师迅速地打开门,抱着袋子逃跑了,哈哈,颇有落荒而逃的样子。我们一眨眼晓培就不知道去哪儿了。我和周之卜只好走了,在赵老师那儿还拿到了一颗棒棒糖……

  最可怜的要属MrLi了,虽然他戴着面具,披了一块白布,可我们还是以声音辨别了出来。一堆人拽着他,问他要糖,他好像在说什么,可我们又听不清。直到布和面具都被拽下来了,我们才听清楚,原来他在说,他没有糖,只有屋子里的老师才有。他的头发也被搞乱了,那样子真像个落汤鸡!

  这个万对节我们很开心,不仅得到了糖果,还玩了个痛快,了解到了西方国家的*俗,真是受益匪浅。

  每年10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,以及锻炼孩子们的胆量和辨别能力,我园特于x年10月31日下午举行了刺激有趣的万圣节活动。

  本次活动引起了孩子们强烈的兴趣,在*时我们从不和孩子说关于“鬼”的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”还扮演“鬼”,玩与“鬼”有关的游戏......天气虽有点热,但我们的每一位老师和孩子都是很享受这次活动给我们带来的乐趣。活动中,外教老师除了精心策划组织了许多有趣的闯关游戏外,还为孩子们准备了许多的小礼物奖品,并展示她们精心排练的搞怪舞蹈节目,孩子们也是乐在其中,都敢于通过自己的大胆尝试去争取奖品、展现自我。

  通过这次活动,孩子们在轻松、愉悦的气氛中,展现了他们勇敢大胆的一面,增强了孩子们的自信心,更拉*了孩子们和外教老师心与心之间的距离。

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