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三下乡新闻稿范本5份

日期：

　　三下乡新闻稿 1

　　三下乡新闻稿范文一：

　　三下乡前，心存期待;三下乡后，心存留恋。

　　7月8日，激动人心的一刻来临了，随着队长一声令下，我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了，岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶，一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。

　　岜盆乡!天是蓝的，地是绿的。

　　“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。

　　三五成群的孩子们站在校门口等待已久。

　　随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。

　　在接下来的几天时间里，我们顺利的开展了各项工作，教学组共开设了6个班，学生人数将*150人。

　　调研组针对当地教育水*、医疗保险、经济发展水*等方面调研取得了不错的成绩。

　　宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传，其宣传力度大，规模广，而且还受到了**与群众的表扬。

　　三下乡结束，然而我们却心存留恋于这片绿色的大地，因为我们忘不了那帮可爱的孩子，忘不了付出努力后得到收获的喜悦。

　　明年三下乡我们继续。

　　三下乡新闻稿范文二：

　　7月4日，由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。

　　上午9：00，参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区，正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇，并对我们的到来表示欢迎。

　　在寄生虫教研室刘„老师的'带领指导下，开始布置服务场地，同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉挂宣传横幅，或摆好展示标本，大家共同努力，互相帮忙，为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。

　　最后在大家的共同努力下，“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成，准备开始本次的服务活动。

　　三下乡新闻稿范文三：

　　科学发展助推新农村建设教育实践活动交大学子开展“三下乡”

　　8月x日至22日，西南交通大学峨眉校区电气工程系暑期“三下乡”社会实践队在自贡市贡井区龙潭镇开展了为期4天的“三下乡”社会实践活动。

　　本次活动是该校电气工程系深入开展“群众路线”教育实践活动的组成部分，以“参观新农村建设下新农村变化，走进农民日常生活”为活动主题。

　　8月x日上午8点，“三下乡”社会实践队从学校出发，前往目的地自贡市贡井区龙潭镇。

　　在简短的出征仪式上，队员们举起了暑期“三下乡”社会实践队队旗，活动拉开序幕。

　　带队的郑敏老师向同学们提出了几点要求，她勉励大家把握好这教育实践活动的契机，感受新农村的发展和变化，在活动中不怕吃苦，乐于奉献，培养自己的社会责任感，提高自己的综合能力。

　　经过4个小时的车程，队伍到达自贡市贡井区。

　　在简单的休整之后，队员们分头前往批发市场为老党员、孤寡老人、留守儿童购买慰问品。

　　他们顶着烈日，冒着酷暑，用有限的活动经费采购了一些生活和文具用品。

　　8月x日一大早，队员们乘坐郊外班车到达龙潭镇。

　　在参观龙潭镇场镇建设情况之后，他们来到相对偏远的龙潭镇白鹤村，拜访这里的基层老党员，慰问孤寡老人和留守儿童。

　　村支书亲切地接待了“三下乡”社会实践队成员一行，带领大家参观了农家书屋和村民活动室。

　　看到农家书屋里摆放的各类书籍和村民活动室里的娱乐设施，队员们感受到了日益丰富的农民精神文化生活。

　　在村民活动室，队员们同该村的老党员、孤寡老人在一起拉家常，和留守儿童一起做游戏。

　　老乡们对这群大学生“三下乡”社会实践队成员也非常热情，交流活动至始至终传递着一股正能量。

　　队员们把准备好的书包、笔记本、文具亲手送到留守儿童的手中，孩子们的脸上洋溢出了幸福的笑容。

　　他们的父母常年在外打工，和祖辈们生活在一起。

　　虽然父母*常不在身边，但是孩子们十分乐观。

　　队员们和孩子们一起玩拼图绘画游戏，欢快的笑声弥漫整个活动室。

　　游戏之余，这群大学生还向孩子们分享了自己的成长经历和大学生活。

　　小朋友们纷纷瞪大了眼睛，好奇得聆听这些“新鲜事”。

　　队员们鼓励这些孩子，要好好学*，天天向上，做一个对社会有贡献的人。

　　在白鹤村，队员们慰问了老党员和孤寡老人，向他们赠送了粮油和大米等生活物资，老人们纷纷表示感谢，并向队员们谈到，现在国家对他们的照顾和社会各界的爱心，已经使他们的生活状况大为改善，队员们对此也倍感欣慰。

　　8月x日，“三下乡”实践队员们参观了龙潭镇千亩绿色蔬菜示范园。

　　该示范园是龙潭镇发展现代农业的一个典型范例。

　　龙潭镇*年来由于大量人员外出务工，土地闲置问题日益突出。

　　千亩蔬菜示范园的建立，很好地化解了土地和劳动力的矛盾，推动了农业产业现代化。

　　在这里，农民们变传统的农业生产散户为现代农业产业化工人，在蔬菜基地里劳动和拿工资。

　　队员们走进蔬菜生产基地，参观了即将采摘的茄子、铁架上生长的冬瓜，还有大棚里的辣椒苗。

　　这些蔬菜的生长状况很好，加上采用“套种”的科学种植模式，农业生产效率很高。

　　队员们和正在干活的农民们一起除草，共同感受劳动的辛苦和快乐。

　　在这个蔬菜基地里，各种

　　农机的使用已大大减少了农业生产的劳动强度。

　　不过，由于地形等条件制约，许多农机的性能和适用范围还需改进，这需要科学技术的支持，队员们感到这也是电气系同学今后可以努力的方向。

　　结合自身所学专业，“三下乡”社会实践队成员们向村民们发放了安全用电知识宣传单，普及安全用电常识。

　　随后，队员们前往了龙潭镇中坝村居民新村，环境优美的园林式小区给队员们留下了深刻的印象。

　　在龙潭场镇上，队员们开展了有关“新农村建设下村民幸福指数感受”的问卷调查活动。

　　从调查结果中，队员们发现村民们对新农村建设所带来的新变化产生普遍的认同，觉得自己“很幸福”的村民占参与调查村民的百分之七十左右。

　　8月x日，“三下乡”社会实践队来到位于自贡市大安区的江姐故居。

　　在江姐故居，队员们参观了江姐故居、“渣滓洞”影视拍摄基地等红色景点。

　　他们缅怀革命先辈矢志不渝的革命精神，在这里开展了一堂爱国主义革命教育实践课和党性修养教育课，对如何成为一名新时期合格的大学生党员，有了更为深入的思考。

　　当天下午，“三下乡”队员们返回龙潭镇，在龙潭镇副镇长的带领下，参观了龙潭镇敬老院。

　　该敬老院最*评为国家三星级敬老院，硬件设施和服务水*一流。

　　漂亮的公寓，整洁的居住环境，还有川剧活动室，队员们见证了新农村建设过程中党和**对老人特别是“五保老人”的优抚，使他们老有所养，老有所乐。

　　结束了为期四天的“三下乡”实践活动，代表队成员们一起返回学校。

　　在返校的路上，大家一起交流了在本次活动中所获得的收获与体会。

　　队员们纷纷表示，通过参加这次活动，自己了解了农村的很多实际情况，学到了很多书本里学不到的知识。

　　在今后的学*和生活之中，要不断提高自己的综合素质，为新农村建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的智慧和力量。

　　三下乡新闻稿 2

　　20XX年9月7日上午，我系“关爱留守儿童”实践队到达邛崃市高埂中心小学和邛崃市前进文化站进行了为期两天的志愿活动。

　　第一天，志愿者们来到了高埂中心小学，并受到了学校负责人的热情接待。随后志愿者们在学校活动室开展了和小朋友们见面会，来参加此次活动的留守儿童共有14人。

　　在进行了简短的自我介绍后，志愿者们带领孩子们进行了大家精心策划小活动，有折纸，传乒乓球，观看科普电影，讲解科普知识和打乒乓球等。

　　活动形式多种多样，小朋友们积极参加，场面非常活跃，孩子们的热情，感染了在场的每一个大学生。在活动过程中，志愿者们还通过问答的方式向孩子们赠送了大家精心准备的文具等礼物，并在最后跟他们一起拍照留念送上了自己的祝福。

　　每个孩子都玩得非常开心，对志愿者地离去依依不舍。8日早晨，志愿者实践队的同学们来到了本次活动的第二站----邛崃市前进镇综合文化站，开展和当地共青团委一同组织的活动。

　　除了与孩子们进行室内交流外，志愿者们还与到场的36名留守儿童做了很多户外的活动，天气很好，孩子们玩开心极了，笑声连绵不断，活动取得了圆满的成功。

　　由于时间限制，大学生们在8日下午赶回学校。在这里他们留下了与孩子们共同的美好记忆，并希望下一次能有机会对留守儿童的生活状况做更深一步的考察。

　　三下乡新闻稿 3

　　“启迪创新思维，共圆儿童梦想”——机电工程学院2013暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束

　　2013年7月3日，兰州理工大学机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动在临夏东乡族自治县果园乡李坪村李坪小学圆满结束。参加此次活动的有校工会常务副**王春龙、校宣传部副部长齐伟建、东乡县果园乡当地领导、机电工程辅导员老师及12级18名青年学院**绍兵、机电院学生党总支**曹立宏、机电学院全体志愿者。

　　此次活动以“启迪创新思维，共圆儿童梦想”为主题向李坪小学捐赠了书籍，科技玩具等，同时开展了为期半天的支教活动。下午15：00左右活动开始，机电院**邵兵讲话并向全体李坪小学同学表示亲切的问候，祝愿孩子们早日健康成长。接着全体到场领导向学生代表们进行了捐赠仪式，捐赠物品主要包括大型科技玩具数件、课外书籍400余本及生活用品若干。捐赠仪式之后，科技协会的同学当场进行了航模、机器人的表演，引来了小同学们一阵阵的欢呼喝彩。

　　接下来的两节课主要由12级的志愿者们完成，他们在一个星期的精心准备下，设计了自然科学、人文历史、音乐、美术书法、手工制作等一系列适合不同年级的课程。活跃的课堂气氛、亲密无间的“师生”关系是小同学们给予他们最大的回报。直至放学铃声打响，孩子们还是依依不舍的拉着志愿者们合影留念。

　　暑期“三下乡”是我院每年都组织的社会实践活动，通过这样的活动形式，我们希望可以浇灌他们渴望知识的幼小心灵、启迪他们幼小的创新思维，为偏远地区的孩子们贡献自己微薄的力量。我们也希望全社会一起行动，关注山区孩子，携手共圆他们童真幼小的梦想！

　　三下乡新闻稿 4

　　一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的，那么，相见不如怀念。

　　这次从惠州下乡回来，这种感觉再次强烈地泛起。

　　下乡的环境在预料之中也在预料之外，开始两天特别难熬，行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场，破旧的教室，残破的宿舍，凹凸不*的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么陌生，那么令人难以忍受。

　　在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。

　　硬着头皮把宿舍整理干净，把*子和蚊帐挂了上去。

　　第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。

　　第一天上课非常不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。

　　之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上准备不足，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以至于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。

　　第一天不仅课上得很烂，作为三班的班主任也很失职，面对一班陌生的孩子，完全不知道应该跟他们说什么，第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。

　　在这一天，我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。

　　第一天在极度的挫败感中度过。

　　第二天一早，我去到教学楼的第一件就是去3班看看。

　　不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热情起来还是学生先热情起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。

　　也是从这一天开始，毫无预警地，我发现我喜欢上了3班。

　　这份感情来得很突然，连我自己都觉得很奇怪，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法——我要把三班带好。

　　也是从第二天开始，我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂)，作为一个老师应该怎么跟学生相处。

　　第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。

　　之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一整天，赶紧连夜回复了他们的留言，该鼓励的鼓励了，该安慰的安慰了，觉得自己真的有了做老师的感觉。

　　第四天有我的课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。

　　因为有了上一次课的阴影，对自己完全没有信心，心情从前一天开始紧张，特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课，紧张到有点胃抽筋的感觉。

　　感觉时间过得特别慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，终于等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。

　　1班孩子表现的热情有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名，一阵忙活下来，倒把我心中的紧张磨去了一半。

　　当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。

　　一节课下来，我被汗水泡过了，但是心里很高兴，因为我知道自己终于上了一节成功的课。

　　感觉整节课，学生都很认真的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。

　　当我在掌声中走下讲台的时候，我告诉自己，我不用再害怕走上讲台了。

　　因为之前和小青换了课，在2班的两节课都在第五天上，第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一，发生了一些非常考验我耐性的事情。

　　在二班同样是上交际礼仪，但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多，而我在找同学上来示范动作的时候，又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。

　　我威逼利诱都无法把这个小男生请起来，到最后，他更是很有个性地把头一甩，说:“我不上，我就是不上!”有一瞬间，我呆在那里反应不过来，不知道应该怎么办才好，全班同学的注意力都集中在了我和他身上，我当时哭的念头都有了。

　　呆滞过后，脑中冒出了一个念头，于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学非常有个性，让我们以掌声支持一下他的个性好吗?”全班同学都非常配合地鼓起了掌，掌声化解了大家的尴尬。

　　虽然心里还是有些别扭，毕竟是第一次上课被人顶撞，但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。

　　第七天在3班上最后一节课，在自己带的班上课总是感觉特别惬意，看着每一张熟悉的脸，随意叫着每一个脱口而出的名字，总是感觉特别舒服，在3班的讲台跌倒，又在3班的讲台上完美结束，至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。

　　时间过得很快，眨眼已经到了第九天——分别的日子。

　　在上午的师生交流会上，好家伙，一开始就给我们来一首《祝你一路顺风》，不仅女生哭得稀里哗啦的，男生的眼睛也像兔子一样红起来，看得我们心里特别难受，心里也想哭，但是又要憋着不能哭。

　　后来看情况不对劲，我们几个队员赶紧转移话题，朝着搞笑方向发展。

　　留言、签名、送纪念品……师生交流会的时间被一再延长，每个人都不忍离去。

　　特别让我感到欣慰的是，一个被我严厉批评过的男生(也是唯一一个)在师生交流会上拉着我的手不肯放。

　　突然领悟到，只要是真心对他们好，无论是表扬还是批评他们都能领悟。

　　下午，当我们在整理行装的时候，一大半学生自发过来给我们送行，每个人都避讳着分别的字眼，但分别的时刻无法躲避，当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学，一群拼命挥手的身影渐渐模糊，我知道一份永远的怀念将深埋在心中。

　　三下乡新闻稿 5

　　为总结活动得失,交流经验教训。 7月12日晚,信阳师院教科院召开201x暑期"三下乡"社会实践活动总结会。教科院党总支**陈志勇、党总支副**冯铁臣、团总支**惠秋*、副院长何安明及部分大学生志愿者参与了本次总结会。

　　会议伊始,党总支**陈志勇对暑期社会实践活动进行了简要总结。他说,根据学校20xx年大学生暑期"三下乡"社会实践活动要求,教科院组建暑期三下乡社会实践队参观了信阳市博物馆、鄂豫皖博物馆;组织了浉河环卫活动,进行环保知识宣讲;在谭庙小学学校开展了为期一周的英语支教、语文支教、安全知识宣讲、走访留守儿童等多项活动,受到了当地群众的热烈欢迎,取得了良好的成效。接着实践队队员员纷纷结合自己在参观博物馆、小学支教,浉河环卫等实践活动中的具体经历,交流了自己在活动举办过程中获得的经验与教训。团总支**惠秋*认真听取学生的的活动总结。指出:暑期社会实践的意义不仅在于开阔学生视野、积累实践经验,而且在于将实践过程中形成的解决问题的思路运用到以后的学*工作中去,以实践检验理论,以理论指导实践。她还鼓励学生继续保持积极乐观的心态,以更加饱满热情的精神投入到日后工作中。

　　此次总结会的召开,在交流与总结中促进了教科院社会实践学子的成长成才,激励着广大学子在"中国梦"共同理想的感召下,继续谱写青年大学生投身实践,服务社会的新篇章;为教科院201x暑期"三下乡"社会实践活动画上了一个圆满的句号。

三下乡新闻稿范本5份扩展阅读

三下乡新闻稿范本5份（扩展1）

——三下乡社会实践新闻稿 (菁华5篇)

三下乡社会实践新闻稿1

　　今时今日，我国高等教育不断进行改革和发展，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高职类大学生的数量迅速增加，高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观，更好的在基层就业，为社会服务，校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题，在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。

　　本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式，针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动，如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师，对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解；走访人才市场，与各种各样的单位面对面的进行接触；采访我校优秀毕业生，直观的了解学长学姐们的工作历程；走访校企合作单位，进入工作单位，直观的了解高职毕业生的工作现状等。

　　6月11日到6月22日，校学生会的'成员通过上网浏览资料，在学校图书馆查阅相关文献，为活动的正式开展做出充分的准备，只有足够多的数据和资料，才能使调研结果更具有实际价值，而不仅仅是片面的。不仅如此，在正式的“三下乡”出发前，校学生会对学院招生办任老师进行了采访，从本校学生的实际出发，以便将来为同学们更好的在基层就业，为学校更好的发展作出贡献。同时，也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访，与校友、在杭单位面对面的交谈，为正式的“三下乡”获得更多的数据，并积累经验。

　　经过了一个多月的准备和前期工作，本次“三下乡”活动在宁波为期三天，在6月27日正式开始。第一天，我们对我校优秀毕业生进行了采访，了解她在实*和毕业后的工作历程，及在基层工作的现状。通过交谈，我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验，为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得，值得我们去更多的学*。接下来的两天，我们走访了我校校企合作单位，进入单位，直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流，关注他们的工作状况，分享他们在工作中的经验，使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业，进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

　　“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了，不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中，我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访，更加丰富我们的调研成果，将“三下乡”实践做的更好。

　　大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体，也是大学生锻炼自身综合素质，提高实践能力，更是展示我校风采的最好*台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神，实现了“实践社会，锻炼自我”的目的，也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层，服务基层做出贡献。

三下乡社会实践新闻稿2

　　7月13日—7月17日，为期五天的暑期实践即将结束，我们一直都在忙碌着，身心俱疲，却久久难以*静。不论是孩子们天真的目光，还是抗战老人坚定的眼神，都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们，在每个地方都倍受瞩目。

　　7月13日，怀揣着对绿色生活的憧憬，师生一行10人，前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研，通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等方式向景区游客普及环保知识，得到了游客及景区工作人员的一致认可。调研过程中，师生与游客亲切攀谈，通过做问卷调查，了解了作为游客对景区环保的一些看法，并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。

　　7月14日，在院党委*及团委老师的带领下，“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革**据地进行“爱国主义教育”。朱红的大门，“浩气长存”的烫金大字，当看到这些，仿佛空气都凝固了，周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置，我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染，让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。

　　7月15、16日，农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学，实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接，建立了教育基地；针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研；通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事，同时进行留守儿童监护人问卷。为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学*用品和体育用品等小礼物，同时采访学生代表，协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。在活动现场，河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议，将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。

　　7月17日，小分队一行10人，院旗飞扬抒写激情青春。现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村，共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。通过参观生态文明村，欣赏满汉苗回等11民族的民族团结，生态风俗，特色文化的同时，了解村委会的基本运作流程，积累实践经验。走进当地百姓家庭，了解当地村民的经济生活；走访当地五保户家庭，了解贫困村民的生活，从根本上体会农村生活，进而提出“生态文明村”建设切实可行的实施方案，通过开展形式新颖的宣传活动，将科技兴农，将科学技术送下乡，为新农村建设贡献自己的一份力量。

三下乡社会实践新闻稿3

　　8月19日至22日，西南交通大学峨眉校区电气工程系暑期“三下乡”社会实践队在自贡市贡井区龙潭镇开展了为期4天的“三下乡”社会实践活动。本次活动是该校电气工程系深入开展“群众路线”教育实践活动的组成部分，以“参观新农村建设下新农村变化，走进农民日常生活”为活动主题。

　　8月19日上午8点，“三下乡”社会实践队从学校出发，前往目的地自贡市贡井区龙潭镇。在简短的出征仪式上，队员们举起了暑期“三下乡”社会实践队队旗，活动拉开序幕。带队的郑敏老师向同学们提出了几点要求，她勉励大家把握好这教育实践活动的契机，感受新农村的发展和变化，在活动中不怕吃苦，乐于奉献，培养自己的社会责任感，提高自己的综合能力。经过4个小时的车程，队伍到达自贡市贡井区。在简单的休整之后，队员们分头前往批发市场为老党员、孤寡老人、留守儿童购买慰问品。他们顶着烈日，冒着酷暑，用有限的活动经费采购了一些生活和文具用品。

　　8月20日一大早，队员们乘坐郊外班车到达龙潭镇。在参观龙潭镇场镇建设情况之后，他们来到相对偏远的龙潭镇白鹤村，拜访这里的基层老党员，慰问孤寡老人和留守儿童。村支书亲切地接待了“三下乡”社会实践队成员一行，带领大家参观了农家书屋和村民活动室。看到农家书屋里摆放的各类书籍和村民活动室里的娱乐设施，队员们感受到了日益丰富的农民精神文化生活。

　　在村民活动室，队员们同该村的老党员、孤寡老人在一起拉家常，和留守儿童一起做游戏。老乡们对这群大学生“三下乡”社会实践队成员也非常热情，交流活动至始至终传递着一股正能量。队员们把准备好的书包、笔记本、文具亲手送到留守儿童的手中，孩子们的脸上洋溢出了幸福的笑容。他们的父母常年在外打工，和祖辈们生活在一起。虽然父母*常不在身边，但是孩子们十分乐观。队员们和孩子们一起玩拼图绘画游戏，欢快的笑声弥漫整个活动室。游戏之余，这群大学生还向孩子们分享了自己的成长经历和大学生活。小朋友们纷纷瞪大了眼睛，好奇得聆听这些“新鲜事”。队员们鼓励这些孩子，要好好学*，天天向上，做一个对社会有贡献的人。

　　农机的使用已大大减少了农业生产的劳动强度。不过，由于地形等条件制约，许多农机的性能和适用范围还需改进，这需要科学技术的支持，队员们感到这也是电气系同学今后可以努力的方向。结合自身所学专业，“三下乡”社会实践队成员们向村民们发放了安全用电知识宣传单，普及安全用电常识。随后，队员们前往了龙潭镇中坝村居民新村，环境优美的园林式小区给队员们留下了深刻的印象。在龙潭场镇上，队员们开展了有关“新农村建设下村民幸福指数感受”的问卷调查活动。从调查结果中，队员们发现村民们对新农村建设所带来的新变化产生普遍的认同，觉得自己“很幸福”的村民占参与调查村民的百分之七十左右。

　　8月22日，“三下乡”社会实践队来到位于自贡市大安区的江姐故居。在江姐故居，队员们参观了江姐故居、“渣滓洞”影视拍摄基地等红色景点。他们缅怀革命先辈矢志不渝的革命精神，在这里开展了一堂爱国主义革命教育实践课和党性修养教育课，对如何成为一名新时期合格的大学生党员，有了更为深入的思考。

　　当天下午，“三下乡”队员们返回龙潭镇，在龙潭镇副镇长的带领下，参观了龙潭镇敬老院。该敬老院最*评为国家三星级敬老院，硬件设施和服务水*一流。漂亮的.公寓，整洁的居住环境，还有川剧活动室，队员们见证了新农村建设过程中党和*对老人特别是“五保老人”的优抚，使他们老有所养，老有所乐。

　　结束了为期四天的“三下乡”实践活动，代表队成员们一起返回学校。在返校的路上，大家一起交流了在本次活动中所获得的收获与体会。队员们纷纷表示，通过参加这次活动，自己了解了农村的很多实际情况，学到了很多书本里学不到的知识。在今后的学*和生活之中，要不断提高自己的综合素质，为新农村建设，为实现中华民族伟大复兴的*梦，贡献自己的智慧和力量。

三下乡社会实践新闻稿4

　　7月12日，**学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜，践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主，同时倡导村民学*科普知识，健康生活。

　　实践团全部成员分成两队，分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式，以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中，遇到了一个73岁的爷爷，他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到，明中村生活中的各类食品都是自给自足，不过随着社会的发展，家乡的环境越来越差，河水里有着各类生活垃圾。他还说道，以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料，但是现在的垃圾种类越来越多，倒入地里只会毁了那块地，只有焚烧才可以减少，不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里，垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。

　　通过此次的科普知识调研，志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况，同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。

　　对于农村的老人与孩子来说，环境保护、环保卫生等意识不够，存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。

　　为响应“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”的号召，开展志愿服务建功美丽**，**农业大学经济与管理学院“南水北调”工程考察美丽**实践团，先后通过走进*顶山南水北调办、参观XX市宝丰河段输水明渠及周围配套设施建设以及调查问卷、访谈等方式，实地了解了南水北调中线工程***顶山段的工作进度和对水源的保护现状

　　绿色环保健康生活

　　“引千里水源铸绿色长廊”，这是印在宣传条幅上的话，同样也是队员们心中的美好期许。7月5日，实践团队前往XX市五岳生态保护区南水北调干渠的沿线区域，向当地居民和路人们发放调查问卷，对此段南水北调中线工程工作进度及水源保护现状展开调研。随后，队员们在宝丰河段输水渠沿岸道路举行了绿色骑行活动，号召更多的民众提高爱护南来之水的意识，提高人民群众的环保意识。

　　南水北调躬身细察

　　7月6日，队员们前往位于XX县西郊的南水北调中线工程玉带河段继续展开调研。沿着玉带河桥下的河岸观察，队员们发现输水干渠两侧被栅栏严密地围着，栅栏上悬挂着“警示公告”的标牌，阻止外人进入河道区，防止群众意外溺水。栅栏内外露天的黄土地则铺满了嫩草和野花，*在施工建坝的同时保证了干渠周围土地绿化程度的最大化。随后，队员们对路人进行了调查问卷和面对面访谈，彼此交流对南水北调的看法，并从当地人口中了解到了移民安置、生态保护规划等现状。

　　付诸实践美化景区

　　7月7日，团队来到了XX市XX县五岳山公园参观调研。南水北调中线工程工程复杂，为处理工程用土产生的毒瘤“膨胀土”及废弃的“土石方”，*顶山XX县就地取材、就地建设，把县城西北角的堆场，用开挖出来土石方建造公园，堆出*“五岳山”，来眺望南水北调浩瀚工程。据公园管理员介绍，五岳山公园整体形态以南水北调中线工程与净肠河为架构，目的是重点打造滨水空间的生态功能，同时通过水系的延伸联系七大功能区，实现人与生态的自然共享，塑造“银**北联宝丰，净肠河畔描北斗”的美好愿景。

　　队员们借机在XX市五岳生态区进行了水质保护、湿地科普等宣传，并向广大人民群众宣传保护环境，文明出游的良好理念。队员们将环保宣传和各种自然知识科普相结合，增加了活动的趣味性和群众参与互动的积极性，在路人和当地居民中传播扩散开来，让人们自觉保护环境，共建绿色家园。

　　南水北调中线工程不仅是民生工程、经济工程，而且还在不断改变着流经区域的文化生态，它确实是当之无愧的世纪工程，永远值得人们去热爱、敬仰。队员们深深感受到*对于民生工程的重视，也对南水北调中线工程有了更深的认识，从工程实践的角度开阔了视野，激发了当代大学生了解国情、关注民生的热情。此次社会实践活动，培养了队员们的社会责任感，锻炼了队员们融入社会的能力，同时为实现中华民族伟大复兴*梦奉献力量。

　　老吾老以及人之老，“尊老”一词已家喻户晓。针对老年人的特殊需求，以社会主义核心价值观为指导，立足我国基本国情和经济社会发展现状，**学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团于7月11日来到扶贫点明中村针对部分农户住处进行随机走访。

　　据调查，实践团成员发现大部分农户家庭只有一位年过八旬的老人独自在家。他们因子女工作忙碌无暇陪伴或者是无子女而孤独地生活，他们渴望得到关爱与沟通，却对不断变化的社会环境有些无所适从。他们有一个共同的名字叫做“空巢老人”。

　　家住在明中村村尾的老人吴婆婆，由于自己的儿女*时工作繁重，没有时间和精力去照顾老人，所以*常都是老人一个人居住。实践团与老人交流的时候，尽管老奶奶的听力已经不是很好，但对成员们提出的问题依然十分耐心地解答。谈及当地老人享受的优抚政策与生活情况时，吴婆婆认为现在的生活水*得到了很大的提高，衣食住行都比之前好了很多，但最需要的还是有亲人的陪伴，*时有人在身边说说话，心里也会得到很大的满足。随后，实践团成员们又分别走访了几家农户的住处，发现由于大多数青壮年劳动力外出务工，“空巢老人”的现象十分严重。

　　针对这个现象，实践团成员罗列出九个建议：在加强精准扶贫精准脱贫的同时，做好精准防贫工作，避免产生新的贫困；细化完善精准扶贫具体措施；加大对贫困地区改善民生的考核力度；大力提升贫困地区教育水*；加强对已脱贫家庭和人员的后续跟踪，不断巩固脱贫成果；夯实产业支撑，着力解决农村特别是贫困地区农村“空心化”问题；加强扶贫资金管理，提高使用效益；建立由财政资金、金融资金和社会资本共同组成的专项扶贫基金；加强对扶贫对象特别是留守老人、留守儿童的人文关怀。

　　通过这次调研，成员们了解到了空巢老人真正需要的不仅仅是一些物质上的帮助，他们也需要有人经常陪他们交流。实践团呼吁子女们能多陪陪自己的父母，千万别让“空巢老人”空了心。

三下乡社会实践新闻稿5

　　7月13日-7月17日，为期五天的暑期实践即将结束，我们一直都在忙碌着，身心俱疲，却久久难以*静。不论是孩子们天真的目光，还是抗战老人坚定的眼神，都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们，在每个地方都倍受瞩目。

三下乡新闻稿范本5份（扩展2）

——三下乡支教新闻稿（精选5篇）

　　三下乡支教新闻稿 1

　　6月11日到6月22日，校学生会的成员通过上网浏览资料，在学校图书馆查阅相关文献，为活动的正式开展做出充分的准备，只有足够多的数据和资料，才能使调研结果更具有实际价值，而不仅仅是片面的。不仅如此，在正式的“三下乡”出发前，校学生会对学院招生办任老师进行了采访，从本校学生的实际出发，以便将来为同学们更好的在基层就业，为学校更好的发展作出贡献。同时，也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访，与校友、在杭单位面对面的交谈，为正式的“三下乡”获得更多的数据，并积累经验。

　　三下乡支教新闻稿 2

　　时间来到了七月中旬，为期一个周的暑期三下乡也进入了倒计时，这几天大家在交流的时候都发现了一个共同的话题，那就是孩子们都会不约而同的问到：老师，你们什么时候走?

　　每当面对到这样的话题，队员们心里都会一阵难过。

　　我想，这便是短期支教的尴尬之处，每到一个地方刚和孩子们相互信任、相互了解后，随即就面临着着离去的痛苦。

　　文化对人的影响是深远持久，潜移默化的，绝非数天的突击就可以快速提高，我们的力量也是有限的，每天除了帮助孩子辅导课业，查漏补缺之外，并不能帮助孩子们去认识、了解更多的知识，这一点令我们感到十分遗憾。

　　回首这几天的社会实践活动，从开始带着沉重的行李，怀揣着对三下乡社会实践活动的好奇与期待，后到来到村子了解情况，针对当前局面调整工作计划和安排，再到队员们开始*惯这里的生活，和村民同吃同住，和孩子们同学同玩，直至最后这几天大家都依依不舍，一股将要离别的浓郁情愫在队员们中渐渐弥漫开来。

　　队长宽慰我们道，天下没有不散的宴*，我们同青坪村的孩子们建立的深厚友谊也会地久天长，君子之交淡如水，相视一笑，天涯比邻!

　　就在这几天，灞源镇的副镇长兼团委**带领由团委副**，镇长助理、村支书组成的工作小组前来看望我队队员，并同队员代表在当地村委会进行了简短的会晤，我们向镇上的领导汇报了这几天的工作开展情况，也讲述了个人的亲身感受。

　　副镇长肯定了我们的作为，为队员加油鼓励，并对我们提出了几点要求，希望我们能够认真地履行自己的职责，为学校争光，切实帮助到青坪村的孩子们，在奉献支教中锻炼自己，提高自己。

　　我们也有信心在为数不多的几天里继续扎实地做好每项工作!

　　三下乡支教新闻稿 3

　　“启迪创新思维，共圆儿童梦想”——机电工程学院20xx暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束。

　　20xx年7月3日，兰州理工大学机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动在临夏东乡族自治县果园乡李坪村李坪小学圆满结束。参加此次活动的有校工会常务副**王春龙、校宣传部副部长齐伟建、东乡县果园乡当地领导、机电工程辅导员老师及12级18名青年学院**绍兵、机电院学生党总支**曹立宏、机电学院全体志愿者。

　　三下乡支教新闻稿 4

　　7月8日下午，我们农村基层民主建设中出现的问题及其对策研究调研团来到韶山市开展暑期三下乡调研活动。

　　我们来到韶山市人民**团委办公室，韶山市团委副**郭凤安同志亲切接待了我们，在了解到我们是来自于湘潭大学的学生，来韶山是开展关于农村基层民主建设情况的调研之后，他表示对我们的活动十分支持。郭**亲切地对我们说，大学生应该多接触农村，多了解农村，要将学到的知识多运用到为人民做贡献上!

　　郭**向我们表示，在调研过程中遇到任何难题都可以来团委向他咨询，团委会帮助我们解决一切困难。韶山市团委的支持使我们对于三下乡调研活动的成功开展更有信心。临行前，郭**十分高兴地和我们合影留念。

　　我们相信，此次韶山调研会取得圆满成功!

　　三下乡支教新闻稿 5

　　20xx年7月10日上午7:40分，“红日”三下乡实践队伍支教组的同学们在孩子们琅琅的读书声中正式开始了他们的支教工作。

　　“这些孩子们*时的学*气氛就很好，可现在更是格外的好啊!”支教大学生的到来，让塘北自强小学某老师如此感叹道。

　　据了解，本次“红日”三下乡的支教活动开设了语文、数学、英语、心理教育、武术、舞蹈、疯狂英语、风暴汉语等课程。

　　活动报名当天，就有*百名同学踊跃报名，直到支教正式开始时，报名的同学依然络绎不绝，为此，队里不得不临时决定在原定计划上多增加一个班。

　　虽然这样支教组队员们肩上的担子又重了一些，但他们非但不抱怨，反而对学生们高涨的学*热情感到十分高兴。

　　孩子们在课堂上的表现也让支教组的队员们十分满意。

　　“他们有很强烈的好奇心和求知欲。”“大部分孩子都很乖巧听话，少数孩子有点调皮，可是只要稍微提醒一下，他们很快就会改正。”……

　　支教组的队员们也为本次支教活动做了大量的工作，例如，开会讨论课程、备课、搜集和打印资料，根据孩子们的实际水*对教学方案进行及时调整等等。

　　每个人都一丝不苟地对待自己的工作，力求做到最好，把知识最大程度地传授给同学们，让他们能够从中受益。

三下乡新闻稿范本5份（扩展3）

——三下乡的新闻稿（精选五篇）

　　三下乡的新闻稿 1

　　根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求，校团委启动了我校以“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动，组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区，开展了形式多样的志愿服务活动。

　　在6月24日的社会实践启动仪式后，各支团队陆续奔赴实践地开展活动，目前，除电气系“赴企业实践团”还未结束外，其他团队均已完成既定计划，活动取得了令人满意的效果。

　　关爱留守儿童我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团，于7月2日-6日，奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地，对当地的留守儿童情况进行调研，受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中，志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏，赠送爱心文具。

　　志愿者们通过实地调查，认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护，重养轻教，致使孩子在学*时得不到有效的督促和引导;同时，缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此，留守儿童的学*两极分化现象较为严重，性格也较内向，逆反心理较重。关爱留守儿童，需要在**主导下，全社会的共同参与，以实际有效的.行动帮助国家的未来健康成长。

　　“艰辛知人生，实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动，是大学生解了社会，开阔视野的重要途径，用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

　　三下乡的新闻稿 2

　　为总结活动得失,交流经验教训。 7月12日晚,信阳师院教科院召开20XX年暑期"三下乡"社会实践活动总结会。教科院党总支**陈志勇、党总支副**冯铁臣、团总支**惠秋*、副院长何安明及部分大学生志愿者参与了本次总结会。

　　此次总结会的召开,在交流与总结中促进了教科院社会实践学子的成长成才,激励着广大学子在"中国梦"共同理想的感召下,继续谱写青年大学生投身实践,服务社会的新篇章;为教科院20XX年暑期"三下乡"社会实践活动画上了一个圆满的句号。

　　三下乡的新闻稿 3

　　xx年7月15日星期三，晴，为期三天的实践调研，不仅加深了当地村民与大学生之间的交流，而且也使得“四个全面”即：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心，深刻地体现出“以人为本”的理念。活动结束之际，知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡**周大姐和杨社长，领着我们体验真实的乡村生活。

　　真实的体验了：如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪，今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。

　　活动结束时，周**、杨社长争相送行，同学一个个满脸的不舍，蔡**辞谢后，转过身来对同学们说：“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动，这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想，更是一种对大家的锻炼，培养大家吃苦耐劳的精神，希望大家能不断前行?”赢得了同学们的一致赞扬。

　　大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体，也是大学生锻炼自身综合素质，提高实践能力，更是展示我校风采的最好*台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志，也培养了大家的动手能力和团队协作精神，实现了“实践社会，锻炼自我”的目的，也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层，服务基层做出贡献。

　　三下乡的新闻稿 4

　　20XX年7月15日星期三，晴，为期三天的实践调研，不仅加深了当地村民与大学生之间的交流，而且也使得“四个全面”即：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心，深刻地体现出“以人为本”的理念。

　　活动结束之际，知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡**周大姐和杨社长，领着我们体验真实的乡村生活。

　　真实的体验了：如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪，今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。

　　活动结束时，周**、杨社长争相送行，同学一个个满脸的不舍，蔡**辞谢后，转过身来对同学们说：“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动，这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想，更是一种对大家的锻炼，培养大家吃苦耐劳的精神，希望大家能不断前行……” 赢得了同学们的一致赞扬。

　　大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体，也是大学生锻炼自身综合素质，提高实践能力，更是展示我校风采的最好*台。

　　本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志，也培养了大家的动手能力和团队协作精神，实现了“实践社会，锻炼自我”的目的，也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层，服务基层做出贡献。

　　三下乡的新闻稿 5

　　8月21日，“三下乡”实践队员们参观了龙潭镇千亩绿色蔬菜示范园。该示范园是龙潭镇发展现代农业的一个典型范例。龙潭镇*年来由于大量人员外出务工，土地闲置问题日益突出。千亩蔬菜示范园的建立，很好地化解了土地和劳动力的矛盾，推动了农业产业现代化。在这里，农民们变传统的农业生产散户为现代农业产业化工人，在蔬菜基地里劳动和拿工资。队员们走进蔬菜生产基地，参观了即将采摘的茄子、铁架上生长的冬瓜，还有大棚里的辣椒苗。这些蔬菜的生长状况很好，加上采用“套种”的科学种植模式，农业生产效率很高。队员们和正在干活的农民们一起除草，共同感受劳动的辛苦和快乐。在这个蔬菜基地里，各种农机的使用已大大减少了农业生产的劳动强度。不过，由于地形等条件制约，许多农机的性能和适用范围还需改进，这需要科学技术的支持，队员们感到这也是电气系同学今后可以努力的方向。结合自身所学专业，“三下乡”社会实践队成员们向村民们发放了安全用电知识宣传单，普及安全用电常识。随后，队员们前往了龙潭镇中坝村居民新村，环境优美的园林式小区给队员们留下了深刻的印象。在龙潭场镇上，队员们开展了有关“新农村建设下村民幸福指数感受”的问卷调查活动。从调查结果中，队员们发现村民们对新农村建设所带来的新变化产生普遍的认同，觉得自己“很幸福”的村民占参与调查村民的百分之七十左右。

　　当天下午，“三下乡”队员们返回龙潭镇，在龙潭镇副镇长的带领下，参观了龙潭镇敬老院。该敬老院最*评为国家三星级敬老院，硬件设施和服务水*一流。漂亮的公寓，整洁的居住环境，还有川剧活动室，队员们见证了新农村建设过程中党和**对老人特别是“五保老人”的优抚，使他们老有所养，老有所乐。

三下乡新闻稿范本5份（扩展4）

——三下乡社会实践新闻稿 (菁华5篇)

　　通过此次的科普知识调研，志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况，同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。

　　绿色环保健康生活

　　南水北调躬身细察

　　付诸实践美化景区

三下乡新闻稿范本5份（扩展5）

——三下乡社会实践报告范本20份

　　回想当时报名参加这个活动的初衷，不禁感慨颇深。

　　犹记得，当初我并未积极地报名，因为我想，暑假就那么点时间，要是再参加了，那我原来的计划不都打破了吗?于是，我对其置之不理了。后来，有一段时间我很是挣扎。因为我想，这是一个多么难得的实践机会去锻炼自己的办事能力和一个宝贵的经验呢?若是参加了，我不仅达到了锻炼自我的目的，或许出其不意我还能扩大自己的眼界并且能认识到很多人。于是，在报名期限的最后一天，我踊跃地报名了。

　　说实话，当看到那么一系列的活动名目时，我几乎快闭气了，不禁惊叹道活动真多啊!*惯了假日里的闲适和懒散，在活动开始前夕，一种逃避感和恐惧感不禁油然而生!但是，很快我便说服自己勇于面对自己当初的选择。

　　开启典礼结束后的第一天，活动正式陆续地展开了

　　第一天的任务是采访大河乡的`团委**。其实在活动前，我对这个职务几乎毫无了解。于是为了能在采访活动中有较好的表现，我开始收集资料，逐步了解，并根据资料里的内容进行问题的编写。

　　第一天：

　　总结而言，所有组员的表现都相当出色，大家配合十分默契，以一人提问，一人针对性作笔记的形式进行采访活动，大家效率都很高，以致活动十分顺利结束。大家围成一个圈，团委**坐在圈中心，很认真地接受我们的采访，气氛十分其乐融融。

　　虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼与努力尝试。而在活动中，我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。

　　第二天的任务是去到大河乡蒙正村，与村支书面对面，并且慰问老党员和一些孤寡老人。

　　第二天：

　　这一天的桂林十分寒冷，临*1c的气温笼罩着整个桂林。朔风呼呼地吹，但威力再强大，都依然不能阻挡我们0189第14组成员前进的步伐。早上九点大家集合，集体先去市场自己掏腰包给老党员们和孤寡老人们购置慰问品。因为没有直通的车进去村里，所以，我们一行16个人两两相互依偎着在寒风中前行了约一个多小时。终于到村里了，我们又马不停蹄地对村支书进行了采访，询问一些关于蒙正村的发展的问题以及我们组员各自对村支书或者村子里感兴趣的事。接着我们一一看望了老党员和孤寡老人们。只是令我耿耿于怀的是，我犯大错了。我不知道五保户老人是没有小孩的，于是在慰问一个老人的时候，我问爷爷，您的儿女经常回来看你吗?当时，所有人的脸都绿了，我一脸茫然。后来，大家跟我说明了原因，我才知道自己错得如此离谱。不过，团队没有因此狠狠责怪批评我，只是很耐心地指出我的错误。所以对我而言，我认为我也因此获益颇深。

　　除了工作中我学到很多很多在学*中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。

　　扩展阅读：社会实践报告格式

　　一、社会实践调查报告的含义

　　调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及调查等都是常见的调查报告体裁。

　　二、调查报告写法

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。

　　(一)标题

　　标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即发文主题加文种，基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于发文主题加文种的规范格式，如《高校发展重在学科建设――大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化

　　的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

　　(二)正文

　　正文一般分前言、主体、结尾三部分。

　　1.前言：

　　扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。

　　2、主体：

　　这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。

　　3、结尾：

　　结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

　　(三)社会实践调查报告的写作程序

　　一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：

　　1.确定主题

　　主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：

　　报告的主题应与调查主题一致;

　　要根据调查和分析的结果，重新确定主题;

　　主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不副。

　　2.取舍材料

　　对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢?

　　1、选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出;

　　2、注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的大气

　　3、在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

　　3.布局和拟定提纲

　　这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。

　　构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

　　调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

　　4.起草社会实践报告

　　这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

　　在行文时要注意：①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：制定优惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

　　5.修改社会实践报告

　　社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

　　日光如梭，时光如电，别说短短七天的支教生活早已结束，就算是支教结束离现在都已经将*两个月了，虽然时光无情的流逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都充满了感动，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

　　在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经历，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去准备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽，让我的处事能力得到很好的锻炼，遇事不慌，随机应变。

　　城市的孩子从小生活在父母的呵护中，非常重视教育，所以基础好，上课的进度可以很快，活动参与积极性高，上课比较轻松，完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱，特别是英语，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学*新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过游戏等寓教于乐的方法来巩固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的遗憾了，刚开始的时候，我和搭档都是跟他们打成一片的，关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样；放学后回宿舍，要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍；课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个下午，在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，很多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的。

　　也就因为有了如此融洽的关系，问题来了，排练最后合唱的时候，就不听话了，不配合了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是，不改变不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊？没办法，事到临头，硬顶着上吧！还别说，真管用，那效果马上出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们，没有你们的支持和配合，不可能会有我们small world漂亮的教室，不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛！一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着酷热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

　　此次支教，收获太多了，我又长大了，谢谢你们。

　　为贯彻落实xx向青年学生发出的向实践学*、向人民群众学*的号召，***、中央文明办、教育部、***、全国学联联合下发《关于开展xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》，正式拉开了xx年暑期三下乡社会实践活动的序幕，全国数百万大中专学生将陆续奔赴农村的田间地头，在实践中受教育、长才干、作贡献。

　　江西农业大学经济贸易学院团委积极响应国家号召，紧跟党走，积极组织安排了暑期三下乡活动。此次暑期三下乡社会实践分为三支队伍，分别以红色――走红色革命路线，关注红色资源，绿色――树生态旗帜，争先创优献鄱阳和黄色――关爱留守儿童，共铸爱心情怀为主题，分赴九江修水县、赣州上犹县和抚州南城县，将通过开展探访农户、问卷调查、走访座谈、爱心关怀、参观考察等一系列活动，为当地政治、经济、文化建设贡献一份力量。

　　xx年7月5日，炎炎夏日，沐浴着朝阳的光辉，我们暑期社会实践赴抚州营队一行10人在陈老师的带领下，踏上了我们为期7天的社会实践征程。经过4小时的车程，我们抵达了目的地――抚州市南城县里塔镇。随后，我们受到了里塔镇谢镇长和其他领导的热烈欢迎，并为我们接风洗尘，随后安排好了我住宿的地方，也就是我们的大本营。我们在大本营休整后，与镇长协商安排好了我们后期的一系列活动行程，并对工作进行了合理的安排分配，整装待发。

　　从xx年7月6日开始，我们先后走访了厚源、水南、渔良和谢坊各村，根据当地实际情况，营队成员结合所学专业知识，集中讨论研究了此次调查的实施方案，主要以农村劳动力流转，家电消费情况等相关问题作为研究方向。在各村领导的精心组织安排下，首先与当地在读中小学生进行了心连心一对一传播亲情，真爱陪伴座谈交流会，旨在了解他们的思想动态，学*生活以及家庭情况，并尽所能对他们进行思想学*生活等方面的正确引导，交流会接*尾声，他们相互留下了联系方式与通讯地址，同学们表示他们相信也定将努力做到在今后的日子里实现对留守儿童的长期帮扶；同时，对他们予以学*用品的爱心捐赠，使他们充分感受到来自社会的温暖和关爱。

　　整个交流会气氛融洽，一开始的拘谨很快变得轻松愉快，洋溢着满满爱的关怀。我们还参观了渔良李营新农村建设点和谢坊的南丰蜜桔种植基地，通过对当地居民的深入调研，我们对购买家电和蜜桔销售提出了一些建议，同时也感觉到了村民们为自己的生活努力奔波的激情，见识到农民是怎样用自己的双手搭建起自己的致富之路的。7月10日，我们来到了里塔镇敬老院，为敬老院孤寡老人提供一系列志愿服务，我们与老人进行了面对面心连心的交流，场面充满温情与感动，其乐融融，更重要的是我们给他们带去了亲情般的温暖，同时更为老人单调的生活增添了几分乐趣。通过此次活动，各位老人深切地感受到当代大学生送来的温馨问候和真诚关怀，也让营队成员更加深刻地认识到传承吃苦耐劳、无私奉献和尊老敬老美德的重要性。

　　最后一天，我们对工作进行了收尾，并派人赶赴南丰冲洗照片，给为各村孤寡老人和留守儿童照的全家福进行了派送，并给里塔镇**送去了旌旗，以表我们最衷心的感谢，并合影留念。

　　往年的暑假都是从炎炎烈日开始，今年暑假却是以瓢泼大雨为起点。与不同于以往的天气一样，在这个暑假，我也有了迥然不同的经历。作为理学院的一名学子，我很荣幸地能够参加今年学院重点队的暑期“三下乡”社会实践活动。这不仅仅是一次简单的下乡体验活动，更是一次能让我们全方位地接触社会、了解社会的机会，同时为我们锻炼自身和培养适应社会的能力提供了条件。今年夏天，能够成为理学院晨曦志愿服务队的一员，参与实践活动的每一个细节，和其余12名小伙伴一起相互扶持，互助互爱，完成这次暑期“三下乡”社会实践活动的各项任务，于我而言是一次难得的机会和体验，是我收获的巨大财富。

　　此次社会实践活动虽然时间不长，仅仅三天，但一路走来，我们却是受益良多。活动的开始也许不太美好，倾盆而下的大雨让我们的头发、衣服、行李和物资都淋了个透，学院党委副**贾群燕老师、辅导员周伟和薛洋老师与我们一起冒雨乘车赶往实践地——兴国县东村乡春江村，有了他们的指导和关怀，一路上虽然大雨倾泻，还伴着丝丝凉意，却多了许多暖心的欢声笑语。尽管开局如此艰难，但在春江村的日子里，队员们一起工作，一起学*，一起解决遇到的问题和困难，互帮互助，共同圆满的完成了理论政策宣讲、关爱留守儿童、慰问烈士家属、看望孤寡老人以各类调研等各项任务。实践过程中，虽然有时候也会意见不统一发生争执，但作为一个团队，我们都在尽努力的相处磨合，吸收每个有用的意见，寻找最合适的解决方案，在这一过程中，所有队员都逐渐体会到团队的力量，也渐渐学会了包容和体谅。

　　我们在活动中欢笑，在活动中感悟，在活动中收获。美好的日子总是很短暂，三天的时间一晃而过，但我认为此次社会实践活动并未结束，回到学校后我们有着同样重要的工作，那便是将这些欢笑、感悟都记录下来，分享给学院的其他同学，也分享给未来的自己。此次社会实践中，我和另外的1名队友负责新闻撰写整理工作，在工作之余，我开始梳理自己的思路，我发现在这一路的经历后，我确实成长了许多，也得到了许多意想不到的收获。

　　一、锻炼提高自身能力

　　在此次社会实践活动中，我被分配到了宣传组，主要负责新闻稿件的撰写整理和照片收集工作。白天和队员们一起组织开展活动，晚上回到住宿点后，和队友一起通过各种方式与学院分团委**黄芳老师对稿件的选题、写作内容进行沟通交流，直至深夜才拖着疲惫的身子上床睡觉。在这三天里，在黄芳老师的指导下，我写的稿件数量甚至超过了以前好几个月所写的稿件数量总和，我感受到自身的写作能力也得到了一定的锻炼，学到了不少稿件写作的.技巧，同时我的写作能力也得到了进一步提高。

　　二、学会团队协作

　　晨曦志愿服务队由13名队员组成，队员一起携手为前期的策划开动脑筋；一起在遇到下雨无法进行活动的困境时协力商量解决；一起为孤寡老人和留守儿童送去物资和祝福；一起为烈士陵园拔草整理；一起被英烈们的故事震撼感动……太多的一起，一起将我们这13名来自不同地方、不同专业的青年紧密的联系起来，从陌生到渐渐熟悉，从熟悉到把自己放心交给队友。在经历了整个过程后，我们这支队伍已经由最初的没有包含太多深意的队伍，转变成了一支饱含着信任和扶持、有着坚定友谊的活力无限的团队。在我放心的将所有事物交给队友安排的那一刻起，我就深深明白，团队的力量是多么的重要，只要我们13个队友一起，同心协力，没有什么解决不了，没有什么不能完成。

　　三、培养适应社会的能力

　　当不少同学都纷纷回到家中，和家人团聚和朋友逛街时，我们在村民家中调研走访，在大街小巷分发理论宣传单，我切身体会到了劳动的艰辛。我们睡在陈旧的乡村小学宿舍里，没有水，没有网络，连洗脸刷牙都有困难，白天走街串巷开展各类活动，夜晚着手总结工作，躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡；我们一次次和当地乡镇工作人员交流协商、一次次向村民询问调研，也曾一次次被拒绝……我们都明白了，磨砺才能够让人真正成长。这次活动让我们懂得从不同的角度来看待解决问题；让我们懂得了学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师对我们全无保留的谆谆教导；让我们得到了锻炼，增长了才干；让我们真正的深入社会、了解社会；也让我们懂得了从现在开始要好好锻炼，今后离开了学校，要能够更加从容地面对社会的雨雪风霜。

　　六月份我报名参加了院里的暑期社会实践—x_支教，又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了，由于今年的气候条件不是很好，很多南方地区发生洪涝灾害，我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑，取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时十分失落，心想自己的暑假不知怎么过了。

　　最后，队长x_为了不让我们失落，经过百般艰难，终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息，我又十分高兴，期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名，十分可惜啊。2010年7月4号我和其他队员一起踏上了前往xx九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。

　　现如今暑期社会实践归来已经好些天了，享受着家里空调、西瓜的清凉，摆脱期末熬夜复*的阴影，卸下实践时的疲劳，如今提笔来记录它，15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现，15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富，我将永远珍藏。

　　由于xx_队长刚联系上的.，今年我们第一次去，所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。为了表示我们的热情与友好，我们前期做了书本募捐活动，捐了大量的书，还去采购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去，我们还要带自己的一些东西，加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。

　　7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站，再乘70路到长途汽车东站，再转车到桥北车站，这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我相信大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上，我们都睡着了，睡的是那么甜美，那么舒服。我想大家都在想着那边的情况，那边的孩子，那边的一切一切……到了淮安，我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。

　　这一路走来，之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊！就这样，我们抱着期待的心情到达了目的地。

　　来到这里后，刚在考试复*的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里x_生活呢。学校照顾的很是周到，是他们供应我们一日三餐，这大大减轻了我们的负担。

　　我们每天要在6：00左右起床，6：30吃早饭，11：30吃午饭，6：00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、健康”的天然食物——苏北农家土菜，入口就有一股清新之感，但这丝毫不影响我们的胃口，每个人都吃得津津有味，就像动漫里吃到美食时的夸张表现，那种满足感就是幸福吧。支教结束后，大家都说自己长肉了。

　　初来乍到，毕竟有地域和文化、水土等方面差异。困难总是有的。

　　比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室，但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中，类似的困难有很多，比如说，有时男生的不合作；队员对队长的不理解；有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍，可是我们全部都越过了，感到欣慰，开心，坦然。在这之中，我们拥有了很多：坚强，勇敢，宽容，信任，克服了种。种困难，越过了种。种障碍，延续了我们的友谊，达到了我们即定的目标。

　　但这些困难都是小困难，我最终将其一一克服。我认为这就是真正的社会实践。我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的，在温室里培养出来的。经常听老者说你不去社会上走一遭，你就不知社会是什么样的。社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难；了解社会、接触社会，以便以后我们融入社会。这是一种生存能力的锻炼。我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的社会实践算什么社会实践！不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗？没有现在的困难就没有以后的成功。所以直面苦难，无所畏惧，乐观生活，必能成功是我此次社会实践所体会到的。

　　我们地之韵暑期社会实践小分队这次的社会实践和以往的有所不同，因为我们此次是将实践的重点放在了支教上，所以连续15天我们都准备为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动和课外活动。我们团队始终强调“15天能带给孩子们的知识是有限的，关键的是我们要以大学生的素质和形象感染他们，多与他们接触、联系、谈心，能触动他们心灵深处的那根弦，能提升他们的人生观、价值观、社会观”。

　　今年我们又是第一次去，对那边的情况不了解。刚开始因为学生安全问题以及对我们不知等原因，我们还怕没有学生参加这样的夏令营活动，采取了张贴告示的形式。但随后越来越多的同学的加入，看到一张张家长签过字的安全协议书，我心里甚是开心。虽然学生很多，但层次不齐各个年龄的都有。我们将那些孩子分为幼儿组、小学组、初中组。而我则是担任初中组的数学的教学，15天一直是我在课堂上与他们用数学语言聊知识。从一开始他们对我的陌生到逐渐熟悉，最后成为朋友，让我收获了快乐与信任，感动与真诚。虽然我与他们

　　有过小矛盾——数学作业布置的太多、太难，但我希望他们能理解我。确实，对于数学这门学科，他们的接受程度和喜好都较语文和英语低，也就说白了，他们都不怎么喜欢数学。数学与语文和英语相比之下缺少灵活性与趣味性，无法开展一系列特别吸引他们的活动。但我相信一句不怎么成文的话：东西是死的，人是活的。我会在支教活动中，向着把一些知识和一些趣味融合的数学带给学生，让学生渐渐喜欢上数学，爱上数学。也许是我对他们的要求太高，也许是数学学科的特性所致，也许是我对他们的期望，也许，也许……

　　孩子们的热情是给我的第一印象，他们拉着我的手问我这问我那，要和我合影，要我的联系号码，还给我吃小零食，把自己亲手做的挂件送给我，这一切都出于他们单纯的童真，孩子们是简单的，用最明了的方法表达他们的感情。最后的汇报表演结束后，女同学们几乎都哭了，我们的女老师的眼泪也夺眶而出。此时空气中弥漫着不舍之情。记得那个孩子王，全班属他最调皮，但在最后一天一直跟着我们，送我们上离开的汽车，只有他单独的声影迟迟留在那边。我知道他们都不舍得我们的离开，其实不知他们是否也知道我们也很舍不得他们。

　　那里的孩子在教育上没有很好的条件，但是问及他们的理想，有的人想当优秀演员，有的想那个当明星，有的想当国家兵乓球选手，有的，有的，……。他们理想宏大，在这里我也衷心的祝愿他们健康成长，学业有成，梦想成真，幸福快乐，拥有美好的未来！

　　15天里，我们一起学*了初中的一些数学知识，一起在活动课上玩各种大学里的各种有意义的小游戏等等。这十五天见证了我们一起快乐成长。而这一切远远不够，我多希望把自己会的全都教给他们每一个人，可是这也是我们美丽而又易碎的梦吧……

　　感谢我们这个优秀的团队，让我体会到团队的力量；感谢我们队长让我加入这个团队，让作为学弟的我学到很多，得到很多历练；感谢张圩乡九年制学校，让我们这帮还是小孩子的“老师”得以得到一次非凡的历练，让我们学会感恩；感谢当地的小朋友们，虽然你们很调皮，但在老师心里你们永远是最可爱的、最聪明的，你们有时也让老师们感动，也教会老师们一些东西，我想这就是教学相长吧；感谢一直照顾我们饮食的史校长和史校长的夫人，是你们让我们能吃到苏北特色美味，让我们在那边仅仅十五天就都长肉了；感谢严主任，让我们感觉受宠若惊，对我们照顾的无微不至；感谢乡里的钱**、武校长，让我们对下次支教活动充满信心……

　　我想我要感谢的还有很多很多。你们我永远不会忘记，你们将是我人生中美好的回忆！

　　实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活，从中领悟做人的道理，学会对人处事，学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西，需要我们去学*，去体会，去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德，一个细微的动作就能获得别人对你的信任，这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解，能被别人接受，采纳就是成功，这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美，只要我们有努力，有思考，有被接受，采纳，就是实践的成功！而此次我想我们的成员都做到了，我们都曾付出过，努力过，实践过……我认为我们本次暑期支教社会实践是相当的成功的！

　　我很幸运地参与了这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依然乐在其中，因为我成长了，我收获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依然教导我，无论是在以后的学*和生活中，我都会以全新的角度审视一切，珍惜所拥有的。

　　手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下，我们 “牵手石化储运，共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

　　三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以*常心来对待!我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。

　　泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的`一句话还是时间过得好快，十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的十二天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这十二天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……在参观学*过程中遇到了两位中国石油大学研究生的学长，学长跟我们聊了储运专业的前景，另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间，尽量多去学*。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要，除了老师强调的重点知识外，一些细微的知识我们自己也要主动去钻研，像海洋学院这样比较年轻的学校，知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面，而大学的知识又是最最基础的，为了把基础打好，我们更得主动去多学，学精，否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳，很现实，联想到自己*两年来的学*态度，实在难以启齿，大三，是得踏踏实实地学*专业知识了，不管今后是不是从事这一行，但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动，不仅仅是个好的学**台，更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

　　美好而充实的时光总是过得飞快，转眼间为期十天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微不足道的角色，却又很多很多的感受，很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作，比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的资源，如林木、旅游、养殖业等;支教组就是负责教书，每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目，文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食，有谁生病了，也是由后勤组的悉心照料。我是属于调研组的，走的路最多，见到的也最多，虽然比较辛苦，却乐在其中。印象最深刻的三个调研活动是采访60岁老人、走访养殖户、参观海岛森林公园。

　　今年是建国60周年，我们想听听与国同生的老人家的心声，听他们讲述祖国的变迁。从建国到现在，我国的发展经历了一些比较曲折的路线，这些老人家走过风风雨雨，自有一番感慨。他们都提到公社化时期吃饭吃不饱、交通部方便、买卖不自由，而现在吃好睡好，去哪里都方便。特别是改革开放以后，很多政策都给了人民自主、自由。以前是集体制，即使有能力都无法施展，现在只要你有本领就可以创业。老人家对现在的生活都表示很满意，并把这一切归功于国家政策的开明。通过与老人家的交谈，我也对祖国的变迁有了更真切的感受，觉得自己生活在一个和*稳定的年代很幸福，但祖国的未来还需要我们这一代的努力。

　　走访养殖户更是让我大开眼界。南澳岛上的居民大多以养殖和捕捞为生，但今年来由赤潮现象的出现，我们此次调研目的就是为了探讨海水赤潮与养殖业废水的关系。据报告，*几年来赤潮爆发的频率增大，可能与当地固有的养殖模式的僵化及养殖技术陈旧不完善和当地居民为了经济盲目扩大养殖规模有关。我们参观了养殖场，采访了养殖户，记录他们的养殖情况，并做相关分析，希望能帮助到他们。在采访的过程中，我们发现这些渔民都是靠经验来养殖的，没有太多的专业知识，靠每年的经验来摸索。我们也总结出了一个道理，如果能把专业知识运用到实际中，或许可以少走些弯路，有更好的收成。可见，这里的养殖业很需要技术的支持和专业的指导。

　　最后一天去的是海岛森林公园，我们主要想了解一下南澳的林业及生态旅游。上午主要是爬山，沿途拍了很多林木的照片。下午我们采访了林业管理局的**，他给我们介绍了很多林业的生长情况及生态保护措施，并回答了我们的相关问题。虽然中午在山上没有吃的东西，但大家都毫无怨言，认真地工作，让我很感动。这就是队伍的凝聚力。在路上大家互相帮助，带的水不多，大家就一起分享，觉得好温馨，像一家人似的。

　　调研工作的展开虽然比较辛苦，但我们都乐在其中，觉得很充实很有意义。有时候一出去就是一整天，中午就在路边吃外卖，找不到歇脚的地方，就在公路旁的树荫下坐着吃饭。觉得那时的饭菜特别特别香。。。天气很炎热，同行的男生的衣服几乎都可以拧出水来。但大家都毫无怨言，反而乐在其中，休息的时候还唱唱歌，开开玩笑，很快乐，很温馨，没有一个喊累的。。。

　　上面是在调研工作中的一些体会，觉得自己学到了很多，不仅是把自己之前学到的调研知识运用到实际中，也提高了自己的表达能力。同时，在工作的过程中，也暴露了我*时没注意到的缺点，就是我表达能力还不够清晰流利，有些事情考虑不够周到，很多细节没有注意到，采访之前没有多些了解采访的内容，以致于提问题提不够重点等等。

　　调研组是一个小小的家庭，整支队伍是一个大家庭，在队伍中，我始终有一种归属感。觉得自己属于这支队伍，大家在做同一件事情，为了同一个目标而努力。这次下乡活动最大的收获是在感动中成长。第一次如此真实地感受到一个团队的凝聚力，队友之间就像一家人，生活在一起，互相帮助，他们教会了我如何去关心他人，如何牺牲小我，成全大我。

　　原生家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占15.7%，东乡镇主要以农业为经济，而这里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯，他有一个今年读初三的女儿，他打算不供她读高中了，因为家里有年老多病的老母亲，妻子是卧病在床的残疾人，家庭经济十分困难，只能委屈女儿了。类似情况的不止他一户人家，我们看了也挺心酸的。

　　学校因素：学校合并，的确省了不少资源，提高综合教学力。然而，愿意支援西部教育的老师太少了，而且国家投了一定资金用于西部教育，可真正到了当地**用到教育的就不敢恭维了。正如合群村小学的老师们集体向国家申请《XX年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元》这一项目，经过半年才终于被通过审核并实施了。师资力量薄弱，教学设施跟不上，也会影响教育状况的因素。

　　社会因素：调差统计分析，当地还是存在部分人认为读书只要能识字就可以了。打工仔出去两年不照样回来盖大楼了，大学生多花几万块钱，等到毕业也不一样难找到稳定像样的工作。这些话不是没有依据，现在社会竞争大，大学毕业生就业难就是一个严峻的问题。然而，受到更高的教育不是给我们储备了更多的知识吗?当地的流动人口已超过半数，青少年怎不会收影响?

　　**因素:调查统计结果发现，群众对**制定的给与农村困难户优惠的社会经济辅助政策了解不多，即便了解，也有好多认为落实不到位，有相当一部分真正困难的群众没得到救助。由计划生育服务部门对计生户的贫困女孩教育方面的奖励，扶持政策落实的情况了解，有4.34%认为大部分落实了，26.0%认为落实了少部分，而有17.39%认为都没有落实。这只是其中一项政策的落实情况的调查结果，那其他政策有落实的怎样呢?**在宣传，落实上又做到位了吗?公*性，透明度，普及度，影响力如何?

　　个人因素：这也是一个重要的因素。在本地去辍学女孩辍学原因调查中，有24.5%认为是个人意愿，也就是说这部分人不是因为经济困难而上不了学，而是自己不想读书了。走访中了解到，部分青少年因为自己的学*跟不上觉得没前途而不想读书了，部分青少年则觉得周围有好多同龄人也是小学或初中毕业就去打工了，不用承受那么重的学*压力，又可以赚钱，何乐而不为?他们不想读书受何影响?是打工流动人口?是教学质量差?市中心学校附*那些写明未成年人不得进入而里面却大多是未成年人背影的“黑网吧”?还是他们本身没有自己的人生理想?

　　我们走访的十几个村落，各村经济水*不同，教育状况也不同，而影响教育是多方因素的。希望**相关政策能落实到位，不光是教学设施的建设，还有合理调配教育人才到西南部地区支教，家庭经济困难的学生在申请国家资助时遇到的各种条件限制，**应该重新审核相关政策，进行改善;合并学校也是教学资历上的“强强联合”，提高教学质量，可还得解决学生去上学难，住宿条件差等问题;还有**部门应该严肃查处那些非法营业的“黑网吧”。学生观念还需他们的觉悟和周边营造良好的'教育环境。

　　在武宣走访十天，我们这个团队团结在一起，酷暑不能消减我们的热情，即使穿梭在田间地头我们也是兴致高昂，因为村民们的淳朴热情让我们倍感亲切。特别是当地较重视的七夕节让我们赶上了，让我们体验了异地的别有风味的风土人情。闲暇时我们互相交流我们收获的资料还有我们自己的想法。由于我们是在校的学生，阅历交浅，看待问题不深入，很多东西只是看到表面，而未识实质。特别是一些细微的问题，还得经过蒋老师点拨我们才注意到。我们所做的这些也许不能对对当地的群众有什么直接的大的影响，希望我们的调研报告反映出的问题能得到**以及各界的关注。

　　这次活动结束了，我也获得了很多课本上学不到的东西，团队精神最重要，而学会体谅别人，接触不同层次的的人，进一步了解社会，以及各种社会交际的技巧。同时也发现了自己看问题的角度和思考问题的方式有很多不足的地方，这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探索研究，也会在学*和生活中不断提醒和完善自我。

　　为了响应国家的号召，重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动，在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子，我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方，为了同一个梦想，我们走到了一起，在这里，我们团结一致，共同努力，一起探索。风风雨雨见证我们x个人一起走过，相互搀扶，相互依赖，日日月月见证我们曾经相视而笑，相拥而泣。衣带渐宽终不悔。

　　作为农村家庭出生的我，深感农民的不容易，对农民的艰辛深有体会，我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于，这一天，就在这里，我们的团队踏上了开往巩义的火车，踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往，因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇，来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸，我们终于来到了巩义，这时已是晚上八点多钟，安顿好之后，第二天我们就踏上了征程。从长江南岸到黄河南岸，我们十人一路走来，这是我*生第一次见到黄河，她没有我想象中的磅礴，*静中却隐含躁动与不安，她也没有我想象中的浑浊，只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来，我们沉默不语，是在思考接下来的工作，我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现，我是这样想的，但我是有信心的，因为我们的团队不简单，我们团队中的每个人都不简单。

　　北山口镇的两路口，晨风轻抚着中原大地，我们挂起了校旗，正式向过路人宣传，可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗，不一会周围过来的许多群众，他们或询问或驻足凝视，我们都积极的向他们宣传和做调查问卷，在问卷的过程中，我们也遇到了一些问题，首先语言的障碍，好在我们有几位“土著居民”在做翻译，其次是他们不能理解我们的意图，比如说，我说假如你有一天腿疼了，要去医院你会选择哪种治疗方式，谁知一位大妈却说：“不可能，我腿好好的，没问题，就算是有了一点疼痛，也不花那冤枉钱去看病！”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方，又来到了巩义火车站，问一位大妈，她可能是把我们当成了自己的救星，告诉我们说：“我家房子被人占了。”我们忙着解释说：“您的问题我们只可能帮你记下来，我们是解决不了问题的。”

　　在问卷的过程中我真的好有感触，虽然我也是生在农村的，但是我没有见过这样的半工半农的农民，他们是很淳朴的，他们有太多的话要说，不管是对**的不满还是对**的赞许，我真的是热切地希望，有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。

　　在彩虹课堂中，彩虹课堂里面，虽非人山人海，却也济济一堂，看着我们身着统一的服装，戴着小红帽，他们眼中透出些许的灿烂，有点担心的了，毕竟我们从来就没有这样的经历，小老师哦，每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外，我们所感触的有很多，首先是他们对课外知识的缺乏方，案，范'文库。您4采6集与渴求，或许他们在*时的学*中关注这方面的知识太少，或是老师们根本就不给他们灌输这些知识，我们所讲的知识对他们有很大的吸引力，最后我们还教他们简单的乒乓技法，羽毛球技法等。

　　我们要和小朋友告别了，留念吧！阳光洒在灿烂的笑容上面，随着一声快门响起，一脸灿烂定格在幸福的瞬间，回想在巩义市北山口镇生活了*一周的时间，真是值得回味的，孩子们是那么的可爱天真，印象最深的是一个叫于紫涵的女孩，冰雪聪明，人虽小，字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮，可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮，后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品，下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了，他们问我：明年你们还会来吗？我们没有回答，都怕他们失望吧！

　　七天的时间很快就过去了，还未来得及品尝河南的烩面，就这样我们要离开了；还未来得及去杜甫的故居拜访，就这样我们要离开了；还未来得及记下孩子们的面孔，就这样我们要离开了；藤蔓植物，爬满了砖墙，雕花的门窗，夕阳斜斜地映着，有着卷卷尾巴的大黑狗，当这一切随着火车的开动而渐行渐远，所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊！总是要不断地成长的，只是有时候长得快些，有时候长得慢些，七天的日子终于被我们数完了，在这七天里面我是成长的快些了。

　　军训后的皮肤，又被“三下乡”加重了色彩！我是从来都不惧怕黑色的，记得教官曾经说过，黑————男人的本色！不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了！这是我最大的收获。

　　春风化雨，春华秋实。自7月5日起，信阳师院生命科学学院带领学生跨出校门，深入基层，深入农村，开展了关爱留守儿童、上海世博宣讲、义务支医支教、送科技下乡、文化宣传等形式多样、丰富多彩的主题实践活动，展现师院志愿者的青春风采。

　　在六天的活动中，该院领导精心组织，加强协调，在提高活动组织的科学化水*、完善工作的长效机制方面不断深化，争取有所创新，并鼓励所有参加实践活动的同学们在实践中虚心学*，脚踏实地，在与人民群众的交往过程中建立深厚的感情，利用自己的专业知识多为群众服务。牢记全心全意为人民服务的宗旨，满腔热情地为农民群众办实事办好事，在实践中增长才干、磨练意志。

　　鉴于该院部20xx年暑期“三下乡”社会实践活动得到了学校的充分肯定，该院以此为契机，认真总结活动的好经验、好做法，研究和探索新形势下开展大学生社会实践活动的新形式和新思路，进一步完善了大学生社会实践活动的运行机制和服务保障机制，不断推动我校大学生社会实践活动广泛、深入、持久、健康、有序发展，从而正确引导大学生在实践中受教育，长才干，做贡献，产生了良好的社会影响和人才培养效益。

　　“经过此次”三下乡“社会实践活动的磨炼，我们一个个从稚气未脱、以自我为中心的孩子，变成关心社会、心系群众的新时代大学生。”肩负着重大责任与光荣使命，该院三下乡队员带着真情实感，注重思考和细节，一丝不苟地开展各项工作，下乡活动取得了丰硕的成果，优良的作风和扎实的行动赢得了当地老百姓的一致好评与赞扬，得到了社会媒体的关注支持。

　　一、下乡地点简介

　　济南市历城区唐王镇，位于济南市东郊、济南国际机场东邻、美丽的白云湖畔、济青高速公路沿线，有一千年古镇，山东省著名的农业大镇，久负盛名的“大白菜之乡”。

　　唐王镇具有一千多年的历史。相传，唐王李世民东征于此地安营，在考察了一番后，信口吟诗一首：“齐鲁多圣贤，物华天亦宝，人杰地更灵，大业在此成。”唐王镇由此而得后，或许借唐太宗的灵气，更有改革开放的东风，唐王镇日益欣欣向荣，各项事业蒸蒸日上。

　　唐王镇拥有人口5、9万人，面积__3*方千米，耕地__400亩，地势*坦，土质肥沃，地下水质资源丰富，灌溉便利，气候四季分明，具有得天独厚的农业生产条件。经过多年的发展，唐王镇已成为济南市著名的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。唐王镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物liu__ue86、com，粮食总产达4__50万公斤，生产白菜、西红柿等几十种蔬菜，大棚菜生产已形成规模，蔬菜产量达到2、25亿公斤，而“三鲜”（鲜食花生、玉米、大豆）生产已形成特色，还种植葡萄、李子、苹果等水果，并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种，如反常色蔬菜、黑玉米等。由于发达的农业为畜牧业提供了丰富的饲料资源，养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。境内的白云湖则为渔业生产提供了良好的条件，渔业生产红红火火。全镇农业生产总值达3、8亿元。

　　唐王镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。

　　唐王镇工业交通便利，距济南机场只有5千米，济青高速公路穿越境内，贯穿全镇的龙泉路和“唐遥路”的“大十字路”为主的“路网”使全镇交通四通八达，利用世行贷款加强农业灌溉项目修建的田间生产路使农产品运输十分便利。

　　唐王镇小城镇建设已具规模，镇**驻地住有居民2万余人，城镇建设整齐有序，以龙泉大街中心的镇**驻地楼房林立，学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。

　　二、前期准备

　　在20____年6月中旬，济南历城下乡队正式组建，形成了一支以柯成兵、张兆文同学为首的团结向上，充满激情与活力的队伍。

　　准备内容：

　　1、了解唐王镇韩东村的基本概况（与实际情况有差异）

　　2、举行小型活动，增进队员之间的友谊与下乡情感，增强团队的凝聚力

　　3、'学*三农理论，拓宽队员知识面，引起队员对三农问题的深入思考，在团队中形成了百家争鸣的思辩氛围

　　4、先后进行了支教与调研培训，增加了队员在下乡实际操作过程的技巧

　　5、进行活动分工，确定各项活动负责人，以保证各项活动的顺利进展

　　6、文艺节目的排练，队员们都付出了不小的努力

　　__、在几次不同的会议中，讨论了文艺下乡的方式目的及意义等内容，给队员以一定方向上的指导

　　8、下乡临行前的各项物品的准备

　　三、实践内容

　　以组建文艺队为主线，以调研相关为内容，配合有“一对一”帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。

　　四、实践阶段具体流程

　　__月11日撒网式调研，了解下乡地点的基本情况和文艺基础

　　__月xx日依然进行撒网式调研，参与并协办文艺晚会

　　__月13日开展文艺骨干个案调研；宣传并动员村民参与14日的才艺展示

　　__月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段；确定才艺展示人员；举办晚会

　　__月15日对村民才艺展示进行回访调研；举办趣味运动会

　　__月16日进行理论学*；召开文艺骨干会议

　　__月1__日“一对一”个案帮扶；对18日晚会进行宣传

　　__月18日对节目进行最后排练，准备晚会；举办“济南大学与唐王镇联合会演”文艺晚会

　　__月19日对文艺晚会进行回访，道谢、道别；离开唐王

　　五、唐王镇七村（韩东、韩西、颜家、唐东、唐西、司家、东张）有关组建文艺队SWOT矩形分析

　　S）优势

　　1、地处唐王镇镇**驻地，基础设施完善（如唐王广场、桥头广场等）

　　2、唐王镇历史悠久，文化底蕴深厚，吕剧的发源地，文化氛围浓厚

　　3、文艺骨干较多，特别是老一辈艺术家；另外，后起之秀，也在茁壮成长

　　4、村民比较富裕，对文艺有需求，能够自愿、自发的组织一些文艺活动

　　W）缺陷

　　1、**缺乏指导与资助

　　2、村庄过于密集，地域范围过大，人员整合困难

　　3、文艺形式与年龄层次之间存在差异

　　4、现有舞蹈队，分布过于分散

　　O）机会

　　1、目前已有4支舞蹈队分布在不同村落

　　2、当前文化产业正在兴起与发展

　　3、国家宏观政策：弘扬中华传统文化，加强精神文明建设

　　T）威胁

　　1、市场经济冲击，人们的金钱观强化，对精神上的追求降低

　　2、有关文艺方面的投资大，收益期长；**追求政绩，文艺方面投资份额小

　　3、村民过于依赖镇**，而**却没有明确的支持态度

　　4、追求不当利益的人，利用文艺队谋求个人利益的可能性

　　六、有关调研

　　我们主要采用访谈法，进行调研活动，包括__月11—xx日的撒往式调研、__月13—14日的文艺骨干个案调研、__月1__日的“一对一”个案帮扶调研以及回访村民调研。

　　此次社会实践活动虽然时间不长，仅仅三天，但一路走来，我们却是受益良多。活动的开始也许不太美好，倾盆而下的大雨让我们的头发、衣服、行李和物资都淋了个透，学院党委副**贾群燕老师、辅导员周伟和薛洋老师与我们一起冒雨乘车赶往实践地——兴国县东村乡春江村，有了他们的指导和关怀，一路上虽然大雨倾泻，还伴着丝丝凉意，却多了许多暖心的欢声笑语。尽管开局如此艰难，但在春江村的日子里，队员们一起工作，一起学*，一起解决遇到的问题和困难，互帮互助，共同圆满的完成了理论政策宣讲、关爱留守儿童、慰问烈士家属、看望孤寡老人以各类调研等各项任务。实践过程中，虽然有时候也会意见不统一发生争执，但作为一个团队，我们都在尽最大努力的相处磨合，吸收每个有用的意见，寻找最合适的.解决方案，在这一过程中，所有队员都逐渐体会到团队的力量，也渐渐学会了包容和体谅。

　　一、锻炼提高自身能力

　　在此次社会实践活动中，我被分配到了宣传组，主要负责新闻稿件的撰写整理和照片收集工作。白天和队员们一起组织开展活动，晚上回到住宿点后，和队友一起通过各种方式与学院分团委**黄芳老师对稿件的选题、写作内容进行沟通交流，直至深夜才拖着疲惫的身子上床睡觉。在这三天里，在黄芳老师的指导下，我写的稿件数量甚至超过了以前好几个月所写的稿件数量总和，我感受到自身的写作能力也得到了一定的锻炼，学到了不少稿件写作的技巧，同时我的写作能力也得到了进一步提高。

　　二、学会团队协作

　　晨曦志愿服务队由13名队员组成，队员一起携手为前期的策划开动脑筋;一起在遇到下雨无法进行活动的困境时协力商量解决;一起为孤寡老人和留守儿童送去物资和祝福;一起为烈士陵园拔草整理;一起被英烈们的故事震撼感动……太多的一起，一起将我们这13名来自不同地方、不同专业的青年紧密的联系起来，从陌生到渐渐熟悉，从熟悉到把自己放心交给队友。在经历了整个过程后，我们这支队伍已经由最初的没有包含太多深意的队伍，转变成了一支饱含着信任和扶持、有着坚定友谊的活力无限的团队。在我放心的将所有事物交给队友安排的那一刻起，我就深深明白，团队的力量是多么的重要，只要我们13个队友一起，同心协力，没有什么解决不了，没有什么不能完成。

　　三、培养适应社会的能力

　　当不少同学都纷纷回到家中，和家人团聚和朋友逛街时，我们在村民家中调研走访，在大街小巷分发理论宣传单，我切身体会到了劳动的艰辛。我们睡在陈旧的乡村小学宿舍里，没有水，没有网络，连洗脸刷牙都有困难，白天走街串巷开展各类活动，夜晚着手总结工作，躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我们一次次和当地乡镇工作人员交流协商、一次次向村民询问调研，也曾一次次被拒绝……我们都明白了，磨砺才能够让人真正成长。这次活动让我们懂得从不同的角度来看待解决问题;让我们懂得了学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师对我们全无保留的谆谆教导;让我们得到了锻炼，增长了才干;让我们真正的深入社会、了解社会;也让我们懂得了从现在开始要好好锻炼，今后离开了学校，要能够更加从容地面对社会的雨雪风霜。

　　结束语

　　我们13名队员都是幸运的，因为我们得到了这个难得的机会，使我们的精神和意志得以历练。我坚信，意气风发的我们，在经历了这个夏天学院重点队的社会实践活动洗礼后，一心向着圣贤书的同时，也不会忘了解耳边的窗外事，我们能够以坚定的意志和向上的品格保证，在走出象牙塔踏上社会后，我们也依旧能够永葆在校园中的品质和意气，彰显属于江理学子的风采。

　　半个月的“三下乡”活动已经结束，但它带给我的感触仍然持续着，并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

　　“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情，有时让我异常兴奋，有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去，就想着自己一定要通过面试，因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复*去等面试到落选再到班导推荐重新被选上，这是一个漫长而又煎熬的过程，最后也终于熬过去了，7月5号我们6点钟就起来收拾该收拾的行李，比如让人崩溃的*子和桶脸盆，甚至连肥皂洗衣粉都要自己带，虽然会有开玩笑式的抱怨，但我们的内心都是兴奋而又期待的。

　　根据团省委关于组织开展20xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，我院团委广泛动员和组织学生利用暑期开展理论及政策宣讲、道德实践、维修服务、文艺演出等活动。突出关爱留守学生、服务社会主义新农村建设、义务维修等主题活动。通过对口开展扎实深入的服务，促进当地经济社会的整体发展，促进大学生对国情、省情、民情的了解，锻炼学生社会适应能力。

　　根据对本次三下乡社会实践活动的组织和部署，信息工程学院电子协会组织成立了家电义务维修服务小分队。准备用自己学到的知识与自身的专业技能为大家服务，充分体味着“受教育、长才干、做贡献”的“三下乡”活动的内涵。

　　为了活动的顺利开展，活动初期，带队老师特别召开了全队小组成员会议，明确了“三下乡”的目的和意义，使大家充分认识到暑期社会实践的重要意义和今年暑期社会实践的要求。针对活动的主要内容，精心策划，对全体成员进行了业务培训和素质培训，使大家的业务能力和综合素质得到了很大的提高,增强了大家的斗志和自信心。第一天的动员大会还是很激动人心的，至少对我是这样，当时站在队伍里听着学院**他们的讲话心里想了很多，比如我这次一定不能白去，我这次一定要带给乡亲们一些东西，知识也好，欢乐也好，希望也好.......那个时候的我意气风发，对即将到来的下乡充满着期待......

　　7月5日，在大家的共同期待下，20xx年大学生志愿者暑期送文化、科技、卫生下乡社会实践活动出征仪式在黄科大老体育馆隆重举行，学校领导作了重要讲话，要求大家要虚心向人民群众学*，要尽心为人民群众办事，要精心组织确保安全。学生志愿者们也在出征仪式上做了表态，表示他们将在实践中发扬不怕苦，不怕累的精神，坚持全心全意为人民服务，在实践中受锻炼、长才干，为实践地区人民做实事、干实活，树立当代大学生良好的精神风貌。

　　烈日当空，暑气炎炎，又是一个酷热的暑假，然而，09年的暑假，因为上坪，因为170多名可爱的孩子们，我们的暑假不再相同，我们有了不一样的体验，不一样的体会，不一样的感动。短短七天，不敢说刻骨铭心，但我们自强之花的23位队员每个人都知道，这份难忘，这份感动，这份记忆，在每个人的心中都会有一个位置，有它属于的分量！如今，我们再次回到学校，回到我们原来的轨道上，开始属于我们的生活，然而，留在上坪的点点滴滴，留在上坪的感动与记忆，会一直藏在我内心的最深处，连同思念，一同蔓延……

　　此时此刻，坐在电脑前，敲打着键盘，好想好想我的孩子们，好想用有限的文字，把这7天的点点滴滴，把深藏在内心的那份感动，把留在上坪的欢乐与记忆，一并细细数来……

　　一、期待、坎坷

　　从一开始就对此次的下乡充满了期待，虽然没有参加方案的撰写，但现在都还记得，等待方案审批的那段时间，每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现的时候，都会捏一把汗，那时正值期末，等了很久都没有消息，后来听说由于经费问题，我们的下乡遇到了很大的阻力，很失落，以为我们的下乡之旅就要止步了。后来终于等来了好消息，在校团委和姚老师的支持下，我们的三下乡终于可以成行了！于是一切都进入紧张准备状态。好兴奋，好期待！

　　那时，我们大学城的五朵金花8月9号就回来学校准备了，找资料，准备讲义，准备节目，排练……8月15号，我们踏上了去本部会合的道路，在本部的三天，我们天天集中在一起排练，试讲，从早到晚，我们紧张地准备着，充满期待……然而，老天就像和我们开玩笑一样，8月16号，我偶尔听到我们的队长说：上级文件下来了，不能搞集体活动。很多队伍的三下乡都取消了！虽然当时队长也说跟学校那边联系好了，校长说我们的活动按原计划进行，但当时感觉真的像晴天霹雳一样，很担心，很担心我们准备了这么久的下乡就要就此夭折，一直到8月18号那天，到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河源的列车时，我的心才放了下来。列车在疾驰，一路上，空气明显好了很多，看着公路两边的山，向着连*的方向，心在期待，在相信接下来的几天，一定会有不一样的事情发生在我们的身上……

　　二、初到上坪

　　上坪是个很美丽的地方，到处都是郁郁葱葱的树林，绵延不断的青山。空气清新，还有一股泥土的清香，很熟悉。上坪中学也比我们想象中的要好，我们住的宿舍是新建的，带有小阳台和厕所。可惜水龙头没水，天天都要到饭堂下面去提水，最不方便的是宿舍里的灯只在晚上8：15到8：45开半个小时。最严重的是蚊子特别多，而且对花露水和蚊香的免疫能力超强，我们每天都要进行人蚊大战。最满足的是伙食方面，四菜一汤，很丰富。

　　正式接触到学生是第二天报到的时候，早早布好了场，心里既期待又担心，因为学生方面和我们原来的计划有冲突，我怕来的学生会太少。结果证明我的担心是多余的，那天上午来了170多名学生，直到截止报名后，还有很多学生想来报名。本来是针对初三学生的，结果来的学生五年级、初一、初二、初三的都有，更有一个二年级的小妹妹也兴致勃勃的来报名。报完名之后，我就带领他们一起搞卫生，学生们虽有些腼腆，但都很积极，不怕脏、不怕累，大家分工合作，干得热火朝天。看到他们一张张带着汗珠的天真的笑脸，感觉好开心，也相信接下来的几天，我们之间肯定会有不一样的故事发生。

　　三、课堂、渴望

　　讲台上的老师渴望把知识尽可能多地传授给学生们，讲台下的学生渴望尽可能多地从老师那里获取知识，站在讲台上，我终于体会到了这句话。趣味数学，我上的课程，那几份讲义，来之前，看了很多次，来之后上课之前又看了很多次，甚至是课堂上要说哪一句话都细细想了一遍。因为是第一节课，我告诉自己一定要尽最大的努力给他们上好。

　　站在讲台上，望着台下三十多双渴望的眼睛，好想好想把自己知道的都讲给他们听，我努力地耐心地给他们讲解，做了十多年的学生，如今以一个老师的身份站在讲台上，才真正明白“老师”两个字的含义。站在讲台上，学生们那专心致志的眼神，那听懂后会心的笑容，是对我最大的鼓励与支持。上手语课时，看到学生们认真配合、感兴趣的模样，看到大家天真的笑脸，心里就会觉得好满足！原本以为我会紧张，会手足无措讲错话，当我真正站在讲台上，看着我可爱的学生们，才发现原来我不会，我喜欢站到他们中间去，喜欢和他们互动，喜欢看到他们那会心的一笑。原本以为站一节课会很漫长，很难熬，当我看着那一双双清澈的眼睛，当我真正投入到课堂当中去，和他们融在一起时，才发现原来40分钟的时间很短，很短，每一次上课，每一次听到我们下课的哨子时，总感觉时间过得太快，总感觉还有很多很多的东西没跟我的学生们讲，总感觉时间不够用……喜欢学生们那一句甜甜的“老师”，喜欢他们课堂上认真计算的专注，喜欢他们踊跃举手的精神，喜欢他们天真灿烂的笑容，喜欢中午留在办公室看学生们的日记，然后在上面写评语，就像和他们说心里话一样……如今，每每想起这些，就会觉得好温馨，好幸福……

　　四、团培、心灵

　　此次下乡，我们队伍有一个亮点——团体心理培训。通过团体心理培训的一些游戏，让学生们去亲身体验，增强其团体意识，理解团队的力量，也让每个人与每个人之间发生心灵上的碰撞，让其对自身，对朋友，对身边的人和事有更深的认识和体会。

　　团培分为两个上午进行，从一开始的组队，到头脑大风暴，传球，到合力吹气球，无形凳，渔夫结网等一系列游戏，循序渐进的一个过程，让每个学生都参与其中，让他们感受到团队的力量。两天的团培都搞得很成功，学生们玩得很开心。印象最深的是玩无形凳的时候，四个人，依次躺在队友的腿上，用双脚和腰部的力量撑起来，竟然能撑到十分钟之久！还记得那天，你们几个小组躺在我们中间进行pk，我们在计时，在旁边为你们呐喊，为你们加油。我清楚地看到你们的脸上，身上都沾满了汗，可你们一直咬紧牙关，四个人同心协力，在坚持，坚持！我们一再在旁边提醒：要是累了一定要说，累了我们就把凳子塞给你们。然而我从你们那还带着稚气的脸上看到了毅力，看到了不服输，不放弃的精神！我们唱起了队歌，加油声不断……最后还是小余老师让你们停了下来，还记得吗？我可爱的学生们，那天我记得自己说得最多的一句话就是：你们都很棒！每个人都很棒！谢谢你们，让我感动了好久好久……

　　七天，感觉真的很短很短，好像刚刚准备过了开幕式，就要准备闭幕了。空气中已经开始蔓延离别的伤感。25号的晚上，办公室的灯长亮着，我们每个人都在忙着写留言，忙着准备第二天的闭幕式，蚊子依然在猖狂进攻，然而每个人都在埋头中认真，那一刻，我们有了心有灵犀的安静。写完留言，我到外面去帮忙挂横幅、社旗，深夜中的上坪很安静，满天的星星，很耀眼，空气中好像有雾水的味道，很舒服。几天以来，和队友们一起，为了共同的目标，我们一起努力，一起奋斗，一起流汗，一起笑，一起哭，大家已有了一种默契。和大家在一起的感觉很好，真的很好……那天我们一直忙到两点多，回去睡了两三个小时，第二天五点多就爬了起来，站在清晨的雾曦当中，我们唱起了队歌……

　　一个上午，闭幕式举办得很成功。虽然整一个过程当中，又做工作人员，又做带队老师，又参加表演，忙个不停，但一有空隙就会细细的看我们的节目，看我的学生们跳健美操，看他们唱歌，跳舞，演小品，说相声，看他们打拳，弹琴，朗诵……当我和另外一名队友带着我们可爱的学生上去表演手语的时候，当我看到她们一个个精神抖擞的样子，当我看到她们带着酒窝的美丽笑容，当我听到台下响起热烈的掌声时，好开心，好欣慰，好感动，好想和她们抱在一起，笑着和她们说：你们都很棒！

　　闭幕式的最后，我们再一次唱起了队歌——《爱的翅膀》。台上台下，歌声连成了一片，在上坪中学回荡。抬头之间，发现很多学生已经泣不成声，于是扭头不再看，只是，眼睛也开始模糊……

　　合影留念的时候，我们抱在了一起，擦着眼泪，七天以来，紧绷着的神经，离别的伤感与不舍，所有的感动在这一刻终于肆无忌惮的释放……

　　五、分别、祝福

　　走的那天，很多学生回来送我们，热情地帮我们搬行李。然后，借着等车的空隙，在话别，在留影，在互相赠送纪念品。只是车很快就来了，分别的时刻也终于来临，我们踏上了汽车，透过车窗，握手，然后不断地挥手……汽车开动了，看着我的学生们，看着那泪汪汪的眼睛，眼睛再次模糊，只能在心里默念：再见了，上坪，再见了，我的孩子们……

　　当时要学生们给自己的班取一个班名的时候，有个学生说了：“七日情”，这三个字就留在了我的心里。七日，我们一起走过，七日，我们经历了太多太多，短短七日，体验深刻……

　　还记得刚到那天晚上，我们在篮球场上唱起了队歌，歌声在安静的上坪中学中回荡，还记得上完课后我们一起去打篮球，还记得智炜送给我们每个老师的梨，还记得班会课上，我们一起分享，分担，还记得我们一起玩，一起笑，一起哭……

　　七日，一个个熟悉的名字，一张张天真纯净的笑脸，清澈的眼神，我会把你们记住，牢牢的记住，放在心底，一个叫上坪的地方……

三下乡新闻稿范本5份（扩展6）

——三下乡调研报告范本10份

　　在这次“三下乡”社会实践活动中，通过务农我更加了解了农民们的艰辛，通过担任班主任这个职责我增强了我的责任感，通过调研活动我加强了我为人处事的能力，通过合宿我收获了更多友谊，并且看见了朋友们更真实的一面。

　　从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中我受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。

　　在这次“三下乡”社会实践活动中，我提高了认识能力、适应能力和创新能力，也学会了很多东西，也了解了一些农村的生活状态。

　　我意识到了自己身上肩负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。

　　夏季烈日当头，我们展开了大学生三下乡社会实践活动——调查新农村新建设的活动。早在未放假两周前我们就已计划好此次社会实践的目的和安排，大家都很期待暑假的到来。

　　6月30号，我们正式放假了，队长就当天召集我们开了会议，安排我们这次社会实践并不是让我们去游山玩水，而是去吃苦耐劳的锻炼，让我们轻装简行，做好不怕热不怕累的心理准备。一路上，每个人都要注意安全，服从领导，听从指挥。

　　7月1，约9:30我们正式出发了。我们这个团队就像一个大家庭，每个人都很注意团结友爱。让我们感受到了家的温暖。我们坐上公交，大概一个小时，到了医学院，然后又转公交，到了航海路长途汽车站，坐上了开往桐柏的长途大巴。旅途中，班长照顾细微，让我们感受到了团队的温暖。约下午2：30到达了XX县。下了车我们找到了住宿的地方，安顿下来休息了一下午。

　　7月2号上午我们先参观了周边的风景。熟悉了当地的环境。我们通过当地**，联系上XX县团委**，约与XX县**门前见面。由于当天太阳太毒辣吃过中午饭我们休息了一会儿，准备好防暑工作约三点起程去了市里。经过2小时的山路颠簸由于山路崎岖我们车开得很慢。一路上，大家都热的汗流浃背。虽辛苦大家都说着笑着欣赏着路边的风景。甚至，有的同学感到身体不适，但从未停止前往的心念。不知不觉我们来到了**门口，询问门卫，找到了县团委**办公室。由队长上前介绍我们这次来的目的，**听后非常高兴，并愿意大力支持我们的活动开展。大家听后非常高兴，我们与**合了影，当做留念。根据**的指示，我们顺利完成了开展了这次社会实践。

　　7月3号上午，我们做好调查问卷的准备工作，去了李沟村，找到了李**，当时他汗流浃背的坐在树荫下接待我们。又倒水又切西瓜，高兴的乐不此疲。我们还是先介绍我们来的目的与大概计划。**听后，鼓掌叫好。然后，看了一下问卷调查，指点了他对新农村建设问的看法及目前的计划。最后针对我们的问卷做了全面分析。给了我们一份完美答卷。我们都在认真听取并作了记录。最后，李**留下了几份问卷，说在与其他干部讨论一下针对某些问题。5点半左右我们离开了李沟村。

　　7月4号，我们又出发去了大河镇，针对当地的新农村做采访，当天还下了雨，我们依然按计划前行。于早晨7：30我们坐大巴去了大河镇，经过两个小时的颠簸，我们来到了大河镇大河村。经联系，找到了上河村村长，他带领我们参观了上河村的建筑，并介绍了当前的发展进度，级以后的发展规划。最后，我们一村长合影做了念。村长让我们四处随意逛街，游玩参观。随后，我们开始了我们的调查采访。走街串户，对当地民众进行采访，我们认真的对其讲解，他们针对自己的观点及认知对我们的问卷做了答复。不知不觉几个小时过去了，我们的任务也完成的差不多了。最后，我们由于当地农民建筑合影，留下了我们的足迹。晚上我们就总结整理了一下这几天的任务。

　　7月5号早晨，我们就整理行囊准备起程回校了，约八点，我们坐上大巴，踏上了回校的旅途。

　　这次社会实践，让我们感概颇多，深切体会到了团队的力量。由于大家的积极配合与努力，我们不负众望，成功完成了这次社会实践，给了校领导一个完美的答卷。

　　浅画成图——古田村调研纪实

　　7月10日上午九点，我们南昌大学软件学院“三下乡”实践团来到了浮梁县湘湖镇古田村进行新农村建设、环鄱阳湖经济建设、低碳生活、留守儿童心理健康以及洪灾五大板块的调研，同时我们将开展爱心支教活动。

　　微雨涤荡，我们此行的第一站为古田小学，在这里，我们完成了一部分调查问卷，并由心理健康部部长江同学和心理辅导室室长李同学组织小学生们进行了“心有千千结”心理游戏。早在昨天下午我们就已经做好了前序工作，其中包括与孩子们拉*距离的“成长三部曲”心理游戏。

　　接下来我们来到了古田村村委会，以学院记者站站长尹同学为首采访了分管民政的彭主任，五大板块调研同时进行。半个小时后，我们前往二楼会议室与、镇上李主任、村委刘**以及村委彭主任洽谈，并发放我们出发前做好的四份宣传报纸，领导们很亲切的为我们答疑、系统的介绍了新农村的新变化。

　　下午的活动更是丰富多彩。村委刘**带领着我们走进田野，先是亲入菌类养殖基地，接着参观环保砖厂，张老师更是带着王同学、任同学亲身实践，锹土推车。然后，我们来到了渔业基地，既养鱼又弄旅游垂钓项目，且利用的还是以前采过土现在不能耕种的田地。过了那一汪碧水，入目即为养殖基地，路边可见被淹掉的农田。一路上我们因水洼改道数次，也用路边废木板、石头铺路两次，其间曲折不再多言，可见此次洪灾对居民的生活交通影响甚大。再后来，我们走进了花卉大盆，又在赶往蔬菜大盆的途中遇见大树底下纳凉的众乡亲，于是发放宣传报纸，发放问卷或者亲自问问题完成问卷，同时讲解宣传资料。此后，在观摩新农村试点的过程中，我们走进了手纸再加工车间（民间小作坊）、走进韭菜田、亲闻韭菜香、进行了家访（看新农村建设）、走进三迪公司（村企，私营业主）。一路前行，深入腹地，我们拍下了新农村建设试点的风貌，这其中包括卫生、安全、医疗以及娱乐设施等状况。最后，我们来到村里的桥，踏在桥上，听刘**介绍村文化以及历史沿革，观察水位，进行洪灾调研。这一天，我们过得及其丰富，所经的一切已然超过了我的想象，我们走了大约2里地（不清楚多少），回到住舍后大家皆累的早早睡下。

　　实践才能出真知，这一天的调研让我们深刻地理解认识和学*到了深入农村调研实践的重要性，在完成既定各项调研工作的同时，各方面的能力也得到了提高。

　　击筑而歌——古县衙调研纪实

　　承接前几天所进行的调研，我们今天上午于古田小学开展了科技支教活动。首先，由王同学为六年级小学生讲解了计算机硬件方面的基础知识，结合我们本专业，他将知识鲜活的结合实际生活展示给同学们，讲到激动处，他亦用粉笔勾勒出硬件图像。接下来，尹同学为学生们带来了一堂灵活精彩的二进制课程，其间，互动工作做得很到位，找了两个同学上黑板做题并发放奖励，同学们表现很聪颖，大家能举一反三，在讲完二进制后，尹同学继续给大家讲解了二进制转化成八进制的方法，充分调动了学生们的积极性。然后，实践团所有同学组织学生们画下心目中的家庭面貌，发放铅笔、水彩纸、水彩笔，其间发现一部分内向同学，均引领之。最后，大家一起集结到**底下，小学生们举起手中画作，与我们一起合影。

　　下午，我们驱车来到浮梁县古县衙进行环鄱阳湖经济建设区旅游建设及文化传承方面的调研。作为廉政文化的宣传基地，古县衙的宏伟气势让我们敬由心生。宏伟的城楼、“正大光明”的牌匾、千年古瓷坛、文化长廊均向我们展示了一个充斥着文化气息的古县风貌，作为我们这次调研的地点，浮梁这样深厚的文化底蕴是我们选址之前始料未及的。

　　万里长空，渺渺云烟，楚宫吴阙，千年多少兴亡事，却只记在一纸上。待潇湘染尽芬芳，柳飞絮，裙舞翠。窗阴一箭，时间的积淀是文化生命力最好的证明。

　　那么如何才能将悠久的历史文化与环鄱阳湖经济建设有机的结合起来呢？这是我们此次调研的目标与内容。

　　风声禅定，破日拂晓。我们相信此后的材料规整、调研报告必将与我们这几日的调研工作同样精彩！

　　良辰美景——新型农村走访纪实

　　经过上午的湘湖村中心学校支教活动，我们一行人在中午短暂的休息后于一点半徒步来到湘湖镇**，党委委员、妇联**汪委员热情地接待了我们，在三楼会议室里，我们与新农村建设办公室钱主任、水利办丰主任、乡镇规划建设管理所陈主任进行了全面地洽谈。从新农村建设到防汛工作布置再到环鄱阳湖经济建设及低碳生活，三位主任让我们从各方面了解到湘湖镇目前的发展状况，对我们的调研工作给予了重大支持。四点二十，座谈会在宾主尽欢的氛围中圆满落幕。

　　按照会议中提及的内容情况，我们特邀钱主任乘车赶往新农村建设试点增坡村。

　　沿途可见成片的'田野，碧油油的稻苗在风中招摇，质朴的稻香带着盛夏特有的湿润徐徐在鼻尖飘散开，仿佛二胡喑哑的音调，低沉而舒适。四周有树叶在婆娑起舞沙沙作响，摇晃着清脆地娇笑。

　　到达目的地后，入目是一片绿化带，一幢幢小洋楼层层分布，村口有着城市化的路灯，转过头来，看到50米开外的地方屹立着宣传栏。徐徐前行，可见家家户户皆有热水器，空调也可以在外墙上看到。我们在钱主任的带领下来到一户农家。这是一座三层的小洋楼，气派美丽。走进去，只见客厅布局大方优雅，屋子里整洁美丽，一尘不染。在客厅的茶几上赫然摆放着一台笔记本电脑。家主对我们进行了客气的接待，在这里，我们同学的新农村调研全面开展起来，实地走访对我们的调研工作提供了很大的数据支持。

　　五点二十，我们走进田野，观摩该村的种植业。既定工作完成后，我们登车返程。

　　为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神，为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量，也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验，按照校团委的统一部署，xx大学爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教实践，帮助扶持河南教育。

　　积极筹备无微不至

　　为了保证支教活动的有序进行，xx大学爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学*交流中，学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处，从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境，从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣，他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者，让志愿者对支教有更深层的了解，坚定志愿者们走进支教的步伐。

　　交流会结束，志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论，队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选，层层选拔出的优秀人员。交流会这个*台，使支教团队的实力变得更强大了。

　　朝阳背影脚踏实地

　　7月5日，早上六点一刻。xx大学爱心社支教团队集聚于我校东门**下，伴着灰蒙蒙的天，志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场，以初生的红日为景，大家在街边买早饭，不耽误一时一刻，所有人的早饭都边走边吃。火车站，川流不息的人群中，这个团队是如此特殊，尽管人数众多，举足间都能体现出团队的意蕴。

　　下午1点，我们到达支教地点。短暂的会议之后，志愿者开始打扫卫生，安排住宿。条件限制，男生只能睡办公桌，女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭，才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子，只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦，但看着大家一起忙前忙后，让人觉得乐融融的生活开始了。

　　下车伊始慷慨激昂

　　得益于前期的学校宣传和进村宣传，支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中，志愿者各司其职。发表，填表，注意事项，志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。

　　报名结束，我们和孩子们一起在学校做游戏。其间，一个孩子的脚不小心受伤，我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口，亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好，我们把孩子们送出校门，给孩子说了再见。

　　8日上午七点五十，校门正式打开。孩子们冲进了校门，骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点，剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引，孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名，孩子们充满朝气地答道，使我们内心的激情像火一样燃烧。

　　第一节课间，四个班的学生聚集在**下，进行开学典礼。寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话，同时替孩子家长向郑大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓，全体队员士气振奋，激情昂扬。他们承诺传播先进文化，为建设团结互助、*等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。

　　诲人不倦持之以恒

　　来到这里好几天了，这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上，可以听见他们互相交谈，互相了解，互相学*的声音；太阳下，可以看到他们一起上体育课，一起流汗，一起休息的身影；树荫下，还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。

　　他们在这里相识，他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子，接*孩子。他们们小心观察学生的一言一行，从*时的生活、学*中去了解学生，发现学生的不足，然后去帮助学生。他们希望在这最短的时间里，帮助这里的孩子树立起自信，确立好自己的远大目标，然后引导孩子一步一步实现自己的目标，自己的梦想，并永不放弃！

　　爱在支教今时往昔

　　支教最后一天的师生联欢会，我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨，但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始，老师、同学轮番上阵尽其所能。学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声，小班的《弟子规》朗朗上口，《江南style》的舞步，让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后，雨停了。全体支教老师，面对全校学生唱《再见》。还没唱到副歌部分，学生们却已经泪流满面了。几步的距离，老师奔向学生抱着他们，为他们擦眼泪，学生一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口，不是第一次送孩子出校门，但看着学生们离去的背影，一切就这样结束了吗？

　　回到办公室，还来不及收拾乱糟糟的心情，听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们，和一群群的孩子讲话，他们是哭着回来的。师生情，短短两周的相处，让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中，又多了老师的名字。我们收获了笑脸，孩子收获了知识。来时的宣誓，我们做到了！

　　晚上6点，全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想，收获。几乎所有人提到，除了收获孩子们，还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时，大家畅所欲言。北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色，谁说分别就再也见不到。北航教会我们，也许不曾想起，但是从未忘记。

　　会议期间被打断过两次。第一次，是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌，但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次，是从外面回来的副队长。他说外面下着雨，门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条，纸条上面都是话。石头，代表最坚硬的东西，永存。像支教的时光留下的烙印，永存。

　　这次活动使大学生深入生活、深入基层，切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学*与实践锻炼相结合，服务人民、服务社会、甘于奉献，在实践中勤于学*，提高了能力，为将来就业做好准备。

　　更重要的是，它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质，改善生活环境，还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好，开阔眼界的同时，使他们感受到外界的关心，燃起他们学*的希望！

　　题目：关于环境污染的调研报告

　　姓名： xxxxxxx xx

　　学院： xxxxxxxx

　　年级： 20xx级

　　指导老师： xxxxxx

　　前言---------------------------------------3

　　调查背景---------------------------------3

　　城乡环境现状--------------------------3

　　调查组织--------------------------------4

　　调查人员--------------------------------4

　　调查地点--------------------------------4

　　调查对象--------------------------------4

　　调查内容--------------------------------4

　　调查目的--------------------------------4

　　调查方式--------------------------------4

　　问卷分析--------------------------------5

　　调查结果及问题问题----------------7

　　突出问题及解决方法---------------9

　　相关建议------------------------------11

　　调查总结------------------------------12

　　附件------------------------------------13

　　前言

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学是一个展现自己和学*的*台。我们要充分利用好大学时间，努力学*，积极锻炼，为以后步入社会打下坚实的基础。暑期“三下乡”社会实践，是一次难得的锻炼机会，学校为了锻炼我们，每年都会组织这样的活动。今年，我有幸能申请到这个机会，和老师同学们一起赶赴这次的“三下乡”。环境问题，功在当代，利在千秋，我加入了环保小分队，在老师的带领下，我们去了重庆市动物园，在哪里展开了一周左右的调查活动。

　　（一）调查背景：*几年来，随着我国经济的迅速发展，城乡现代化产业水*都有了进一步的提高，城乡经济持续发展。但是在保证经济增长的同时，却没有注意保护环境，造成了严重的环境污染。部分污染已经影响到人们的日常生活、以及广大人民的身体健康。为此，在20xx年暑期体育学院团委以及各领导进行周密的计划后，开展了为期一周左右的暑期“三下乡”活动。一方面是：抓住这次社会实践机会，让大家得到锻炼。另一方面：通过问卷调查，了解城乡的环境污染情况，同时也提高大家对保护环境的认识。

　　（二）城乡环境保护的现状

　　1、环保意识较差。长期以来，环境保护的重点大都放在了城市、工业集聚地、流域、自然保护区、风景文物保护区等，忽视了城乡特别是贫困地区农村的环保问题。农村村民很难接受到环保知识、政策、法律、法规的学*教育，对环保常识了解甚少。在这方面的意识非常淡薄，自学参与的积极性就更低了。

　　2、污染问题较多。相当一部分乡村，在建房屋、办企业，开采石扬等过程中，随心所欲，忽视环保。有的森林植被破坏后，也不及时采取修补救措施，甚至有的乱拆乱建，乱砍乱伐，造成水土流失、生态破坏。在一些贪困地区的农村，绝大部分都存在垃圾遍地、污水横流、化肥及农药不合理使用等现象，由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、传染病流行等现象，严重影响了当地经济发展、农民生活、城乡环境及人民群众的身心健康。

三下乡新闻稿范本5份（扩展7）

——三下乡活动讲话稿范本五份

各位领导、同志们：

　　今天，全国妇联、***三峡办各位领导来到三峡库区，隆重举行20XX年“送温暖、三下乡”活动XX行启动仪式。在此，我代表XX区委、人大、**、**和全区人民，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　三峡工程，举世瞩目；百万移民，世界关注。三峡工程建设以来，我们坚持在移民中发展，在发展中移民，经济实力逐步增强，基础设施明显改善，人民生活水*不断提高，社会和谐稳定。目前，正向着建设三峡库区经济中心的目标奋进。但我们仍面临着产业空虚、移民安稳致富难、就业压力大、农村贫困人口多等困难和问题，仍需要上级和社会各界给予大力支持帮助。

　　此次“送温暖、三下乡”活动，是全国妇联、***三峡办以实际行动响应***、***号召，对口支援三峡库区的又一具体体现。你们送来的项目、资金和物资，必将有力促进XX经济社会发展。XX人民将铭记在心，永志不忘。我们一定把这些项目、资金和物资管理好，使用好，让XX人民切实感受到***、***的温暖和关怀。

　　我们坚信，在***、***和市委、市**的正确领导下，在全国妇联、三峡办等中央部委和社会各界的鼎力支持下，XX人民继续弘扬三峡移民精神，自强不息，苦干实干，一定能够战胜各种艰难险阻，推动经济社会更快更好发展。

　　最后，祝本次“送温暖、三下乡”活动圆满成功！

　　谢谢大家！

老师们、同学们：

　　大家好。我是来自长郡第三大队的王xx。今天，很荣幸能作为学生代表发言。今天我的演讲题目是“给不安分的自己，一个脚踏实地的机会”。

　　十五六岁的我们，天生不安分。

　　我们是那少年，“爱上层楼，为赋新词强说愁”；我们是那麦田里的守望者，愤怒、叛逆；我们也是那海边拾贝壳的小孩，渴望有朝一日登上巨人的肩膀。

　　于是我们日复一日地在象牙塔里徘徊，因一次小小的考试失利就焦躁不安，见到了中意的观点就拾人牙慧、邯郸学步，自恃小小的才气便目中无人……我们变得越来越焦躁、浮夸、和不接地气。然而最*有一句话在朋友圈中疯传，“世界那么大，我想去看看”，于是许多人便蠢蠢欲动，渴望来一次说走就走的旅行。可事实是，事件的当事人在辞职一个月后仍留在郑州。那么我想，对于我们这样一群中学生，更要思考的是“世界那么大，我该怎样去看看”。

　　在这里，我们必须感谢长郡中学、*江一中的校领导、老师给予我们这么好的一次社会实践的机会，也必须感谢*江一中的同学们志愿帮助我们进行调查活动。在未来的五天里，我们不会忘记是*江一中的同学们在毒日下随我们奔波，我们不会忘记是带队老师日日夜夜为我们操劳，也不会忘记是*江一中的校领导为我们提供了安全的住处。

　　湖湘伟人***就曾是一位调查的高手，他一生曾亲自调查走访十余次，并留下了“没有调查研究，就没有发言权”的名言。其中，他留下了这样一段资料“两升半豆子做一桌豆腐，豆子两升半的价钱是五毛，豆腐一桌的价钱是六毛半，赚一毛半。所谓‘一桌豆腐’，就是大豆腐干四十六块，零卖每毛子七块，三个铜壳一块。若是小豆腐干，则每桌九十二块，每毛十四块，三个铜壳两块。”由此可见，他当年调查之认真、详细。这就是历史上有名的《寻乌调查》，青年***历时一个月，写出了八万多字的调查报告，从而认清了中国农村与小城市的经济状况。

　　而我们也会有自己的调查三部曲。

　　调查前，各组组员都已在计算机前忙碌数日，以选准调查地点，确定调查重点，确定调查对象；调查中，我们则会在烈日下，甘当小学生，与调查对象交朋友，广泛收集资料，保证调查资料的生动、真切；调查后，组员们会聚在一起，去粗存精、去伪存真，用诗意、科学的语言述说感受、描述成果。

　　古人曾云：“上善若水。”水，是山谷间叮咚的山泉，是磅礴的瀑布，也是一往无前的大江大河。我们不妨学着水的善变，释放不安分的本性，在活动中贡献才智；也不妨学着水坚定的品质，脚踏实地，向着目标前进。

　　长郡学子一向是以朴实沉毅为校训，而忠勇勤谦、严实刚强的*江一中学子在未来的五天里将会作为向导志愿帮助长郡学子。我相信，只要两校学子“精诚所至”，就一定会“金石为开”，交出一份份满意的研究报告。

　　那么，就让我们伴着*江秀丽的山水，和着汨罗江畔的微风，走进*江，为未来埋下一个精彩的感叹号！

　　谢谢大家，我的演讲完了。

郧西各位学子：

　　大家好，我是翁新强，大家的老乡，共饮一江水，同是郧西人！高考一别，我们各奔一方；大学毕业，更是难得一聚！即使是刚上大一的同学，和高中同学分别也有一年之久。在孤独无聊之际，或夜深人静之时，我们谁不曾怀念高中时的美好时光？然而却苦于没有机会，和昔日同窗相聚一叙！

　　在暑假即将来临之际，我想组织一个大型暑假社会实践活动，届时大家汇聚郧西，不仅可以为家乡的建设尽绵薄之力，还可以和昔日同窗叙旧畅谈！

　　七夕在中国，天河在郧西，这是众所周知的事实。第二届中国（郧西）七夕文化节将于今年暑假8月5—6号在天河广场隆重举行，届时，社会各界名流汇聚郧西，其中就包括王菲、韩红、凤凰传奇、汤灿、飞儿乐团、孙楠、张学友、张靓颖、李玉刚、孟庭苇、丁晓红、弦子、纪敏佳、MIC组合、王铮亮、王莉、石头等演艺界人士，其中不乏我们追捧的偶像，如果我们作为一名志愿者，到时候就有机会和自己的偶像当面交流。说到这里，大家肯定已经猜到我组织的社会实践活动的主题了！

　　我们的主题就是：支援家乡发展，挖掘七夕文化！我们能做的就是组建一个300人的志愿者团队，接受相关领导的组织培训，然后根据活动需求，分成若干专题小组，参加到8月5—6号的七夕文化节的服务活动中去，同时在活动前后，做一些关于七夕文化的相关宣传活动。

　　经过向有关部门申请，在此可以给参与本次活动的志愿者们提供以下保障：一是郧西团县委可以对参与活动的志愿者提供暑假社会实践活动证明；二是对于特别优秀的志愿者提前由县委、县**表彰；三是提供一套志愿者服装；四是素质高且形象气质佳的志愿者，有可能会被安排去接待省市领导以及到郧西来参加活动的明星，同时，还可以免费入场享受这个文化盛宴。

　　也许你还在为暑假无事可做而彷徨，也许你还在为没有社会实践经历而惆怅，也许你也曾为没有机会回哺家乡而感伤，也许你也有回家避暑之心却放不下伪装的坚强，也许还有其他也许，但此时此刻，有一个既可以支援家乡发展，又可以积累社会经验，既可以做些有意义的事，又可以不受大城市炎热的煎熬的绝好机会，就摆在你的面前，请不要犹豫，不要彷徨，加入我们吧，让我们在这个活动中，品味七夕文化，丰富暑假生活，积累社会经验，拓展人际交往！

在区科技三下乡活动启动仪式上的讲话

　　各位领导、各位来宾、同志们、农民朋友们：

　　春回大地，万物复苏。农谚说，“过了惊蛰节，春耕不停歇”。惊蛰一过，正是农民朋友安排生产、播种一年希望的大好时节。今天，在全区上下认真贯彻落实党的十六届五中全会精神、扎实推进社会主义新农村建设之际，在镇举行区科技“三下乡”暨镇农资供应活动启动仪式，这是农民朋友们的一件大喜事，榆次区20xx年科技“三下乡”系列活动将在此拉开序幕。本次活动，由区**与镇**共同举办，内容包括政策宣传、科技培训、农资供应、科技入户、信息服务和文化娱乐等六个方面，目的是宣传党的惠民政策，帮助农民搞好春耕生产，提供放心农资服务，提高农民科技素质，促进农业生产，丰富农民生活。

　　参加此次活动的单位有：市农业局、市科协、区直农口单位、省农资公司分公司等共计30余家。在此，向参加这次活动的单位和同志们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　“三农”问题始终是各级党委和**工作的重中之重。*年来，我区在建设“现代晋商中心区”的战略指引下，大力推进绿色农业特色经济与现代化农业示范基地建设，（来自）四大产业基地规模不断壮大，农业经济实力不断迈上新台阶。2005年，全区农民人均纯收入达到4103元，被省委省**授予2005年度增加农民收入先进县（区）。

　　但我们也清醒地看到，与发达地区相比，我区农村经济和社会发展仍存在较大差距，特别是农业科技水*仍然较低，质优价廉的农资的销售渠道还不够顺畅。今天，区科技“三下乡”系列活动正式启动，这是区委、区**落实党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重要举措；是动员全社会关注农村、关心农民、支持农业，推进农村经济和社会发展的重要举措；是全面建设小康社会、加快农业和农村现代化建设步伐的重要举措；是实现农业科技入户、农资终端服务、零距离销售、让利于民，不断满足农民群众对农业生产、农业科技迫切需求的重要举措。通过这次活动，将大大帮助我们推进经济、社会和文化的和谐发展。

　　建设社会主义新农村的新形势，（来自）对“三下乡”服务活动提出了新的更高的要求。各级各部门特别是农业、科技、农资等职能部门要进一步增强使命感和责任感，带着对农民群众的深厚感情，深入基层、深入实际、深入群众，尤其要深入到困难大、群众意见多、工作基础差的地方，为农民诚心实意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，千方百计促发展，真正做到深入农村、贴*实际、贴*生活、贴*农民。要不断创新活动形式，丰富活动内涵，拓展活动领域，增强活动实效，为促进农村经济社会发展做出积极贡献。

　　同时，希望通过这样的活动，使各位领导、各位专家和农资领域的朋友们更加重视、支持我区的社会主义新农村建设，常下乡，常指导，真诚扶持，友好合作，实现双赢。

　　最后，预祝区科技“三下乡”暨镇农资供应活动取得圆满成功！

　　谢谢大家！

　　同志们、农民朋友们：

　　今天我们在这里开展2017年文化、科技、卫生“三下乡”集中服务活动。在此，我代表县委、县**，向参加集中服务活动的县文化、科技、卫生等十多个相关单位的工作人员表示亲切的慰问!向长期以来关心支持我县“三下乡”活动的社会各界人士表示衷心的感谢!

　　*年来，全县各级各部门在县委、县**的正确领导下，坚持贴*农村、贴*生活、贴*实际的原则，已深入到全县多个乡镇开展了文化、科技、卫生“三下乡”集中服务活动，一大批文艺、农技、科技、医疗卫生和法律工作者深入到乡镇，不辞辛苦，把戏台搭到村头，把科技和法律送到田间地头，把知识、健康和快乐送进农家，丰富了农民的文化生活，增强了农民的致富能力，推动了农村的经济发展。实践证明，“三下乡”活动已成为我县精神文明建设的有效载体，成为促进农民致富的有效途径，成为加强党和**同农民群众密切联系的重要纽带，必将为建设社会主义新农村发挥巨大的促进作用。

　　面对加快发展和构建和谐社会的新形势，对“三下乡”集中服务活动也提出了新的更高的要求。各级各部门特别是农业、科技、文化、卫生等职能部门要进一步增强使命感和责任感，带着对农民群众的深厚感情，深入基层、深入实际、深入群众，尤其要深入到困难大、群众意见多、工作基础差的地方，为农民诚心实意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，千方百计促发展，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真总结*年来开展“三下乡”活动的成功做法，积极借鉴外地先进经验，不断创新活动形式，丰富活动内涵，拓展活动领域，扩大活动实效。在加大科技推广力度、大力宣传农村政策法规、秘书超市深化农村医疗服务、不断丰富群众文化生活的同时，积极开展思想政治工作，把主要心思和精力集中到维护农村稳定、深化农业结构调整、招商引资上项目、大力发展民营经济和劳务经济、加快农村基础设施建设上，为促进农村经济社会发展做出积极贡献。

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