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卫生培训心得体会 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

卫生培训心得体会1

  几天前,有幸赶赴泰安参加卫生局举办的20xx年全县基本公共卫生服务项目培训班。

  站在巍峨雄厚的泰山脚下,感受着大学校园的清雅气息,想起邹*公共卫生事业初步取得的成绩,正是由这群衣着淳朴、面容憨厚的公共卫生服务人员用辛勤的汗水浇灌而来,作为其中的一员,深感自豪。

  在课程中,多次作为省级公共卫生考核专家,对全省公共卫生进行考核的泰安妇幼保健医院儿童保健主任马飞燕说起了自己的故事。几年前,马主任已经是当 地小有名气的儿科医生,当医院设立儿童保健科,她主动提出调往。朋友劝她,大家会对你的能力持怀疑态度,认为这项工作没有技术含量,而以她当时的资历必 定能在儿科医学的领域中做出一番成绩。朋友的劝说,并没有动摇她的决心,十三年的临床工作使她认为,完善的预防保健,会避免许多疾病的发生。而作为大 夫,相比在生病以后去治愈疾病,她更喜欢教会别人预防疾病、保持健康。说到这里,马主任微笑着说“我的解释始终不被接受,又不想放弃自己的决定,只好告诉 她们,我就是喜欢儿童保健工作!”

  她的发言让我想起了一句名言---“君且随意,我自倾怀”。 当我们的解释得不到对方的认同,就只能先放弃解释,然后默默的倾注自己的热情,把事情做到最 好。正如邹*县基妇股股长陈建在从事公共卫生工作后常说一句话,“每天多做一点,坚持下去。”

  众所周知,公共卫生服务工作项目繁多,任务艰巨。在最初,不仅要面对同行的不屑,还要面对群众的不解。从下村建立居民健康档案,到孕产妇、新生儿的 入户访视;从针对不同人群的健康教育知识讲座,到老年人、慢性病的健康体检。在与各种各样的服务对象接触中,会遇到各种不同的不解甚至抵触,这要求我们不 仅需要丰富的专业技术知识取得对方的信任,更需要有与人沟通的耐心和细心,以及将一份工作做到从无到有、从枝干到叶末的开拓精神。

  而要做到这些,就要有 “君且随意,我自倾怀”的人生态度。面对困难和质疑,不去刻意要求对方一定认同自己,只管倾尽自己的能力,表达服务的热忱,做好 自己认为正确的事情,不在乎别人的态度。

  “君且随意,我自倾怀” 不只是一种人生态度,还是一种个性魅力、个人软实力的体现。能做到不顾他人眼光始终坚持自己,必定要有容人的雅量和广阔的胸 怀。而能执着的坚持自己,无声无息的用实际行动证实自己,必定会得到他人的欣赏和尊重。

  这就像魏桥镇卫生院院长张兆国在乡村医生例会上传达的思想,“不管别人怎么看,我们都要转变思想,坚定从事公共卫生工作的信心和信念,了解公共卫生的 意义,感受预防、保健、健康宣传的重要性。然后把所学到的知识和帮助别人的热情转变成一种保护人民群众健康的正能量,再一点一滴去感染身边的人。”

  短短五天的培训很快结束了。返程路上,同仁们意犹未尽的探讨着在此次培训中不同的感受和收获。车窗外,宏伟壮观的五岳之尊气势磅礴、高耸入云,犹如邹*的公共卫生事业在我们的努力之下必将迎来新的发展。

卫生培训心得体会2

  20xx年7月6日,很荣幸参加了由乌海能源公司组织为期两天的职业卫生培训,在7月6日上午举行的培训学*班开幕式上,乌海能源公司安检局祁局长首先致开幕词,当天下午,由乌海能源公司职业卫生防疫站赵站长针对《中华人民共和国职业病防治法》及配套规章制度进行了讲解,7月7日上下午,由职业卫生防疫站王*、赵凤站长、刘树峰分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。

  本次培训班是乌海能源公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为乌海能源公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水*。 本次职业卫生培训班培训的主要内容是:

  1、学*《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。

  2、用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水*,对本单位产生的职业病危害承担责任。

  3、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。

  4、产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:

  (1)职业病危害因素的强度或浓度符合职业卫生标准。

  (2)有与职业病危害防护相应的设施。

  (3)生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。

  (4)有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。

  (5)设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。

  (6)法律、行政法规和*卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。

  5、用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。

  (1)设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。

  (2)制定职业病防治计划和实施方案。

  (3)建立健全职业卫生管理制度和操作规程

  (4)建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案

  (5)建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度

  (6)建立健全职业病危害事故应急救援预案。

  通过本次学*,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水*,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

卫生培训心得体会3

  20xx年5月5日,我们很感谢虎门教办领导们给我们这次学*的机会,培训开始时,陈梦老师的《生命列车》诗歌,让我感触很深,记得以前在学校时,领导和老师的辅导付出,让我们对生活对学*都有了新的感悟。

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿,关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。学前儿童的生长发育速度,所以幼儿园要保证提供给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水*的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。

  作为一名保健医生,应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识。

  每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学*上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。因根据幼儿的年龄特点,建立班上一日常规生活制度,让幼儿做到动静交替,应做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有的水*上得到发展。在一天的工作当中我们会加强体弱儿的管理,做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,尤其是流行性的传染病高发期(如手足口等)应该更加严格执行卫生保健制度,坚持每一一小扫,每周一大扫,严格执行消毒制度,要不断检查质量和力度。 坚持了解幼儿的进食情况、进餐*惯以卫生*惯,发现问题及时教育,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生*惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学;每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学*上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。

  要做好各项保健工作,其主要是耐心,细心的对待幼儿,若发现班上有幼儿异常现象,要及时上报校领导,并与家长联系就医治疗,做好沟通工作,一定要等病情确诊了再进班级。 作为一名初级的保健医生,我们不仅要在不断地学*中完善自己工作的不足,跟要知道幼儿园工作的目的是保教结合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教师才能更顺利成功的开展教学工作的。

  这次的保健培训虽然只有短短的一天时间,可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的,在生命中,我们坐上了幼教这一列车,那么我们就应该敬岗爱业,做好每一项工作!

卫生培训心得体会4

  20xx年4月24日,我参加了全县中小学主要学*了学校常见传染病基本知识及预防,初级救护知识;青少年营养与健康,培养学生良好的饮食卫生*惯;青少年低盐饮食、从我做起;学校卫生监督培训等。

  在培训班开班仪式上,就如何加强全省卫生工作谈了几点意见:一是充分认识学校卫生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年营养干预机制,切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作;三是加强青少年视力低下预防控制工作,降低青少年*视率。

  培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究及*视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训,本次培训班结合新形势实际、内容丰富,形式新颖、多样化,并配有相关图片进行认真细致的解说。

  通过参加培训学*的我不仅学*和掌握了如何科学降低学生*视率等知识,也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学*的机会,充分提高了校医的整体素质和专业水*。专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴*教育生活的实际范例,令我耳目一新。这些讲座,对我不仅是一次业务理论的学*,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足,现记录下自己的一些感受体会与大家分享。

  总之,通过培训,使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于促进教育教学工作,提高教育教学质量,最后促进学校的发展。

卫生培训心得体会5

  七月七日至九日三天,我有幸参加了雨花区中小学卫生老师暑期研修班,这次开班目的旨在通过教育专家理论引领,掌握现代教育改革、卫生健康教育的前沿理论和核心理念,进一步提高卫生老师的业务水*。

  在研修班开班仪式上,朱紫彪主任、后勤办曹主任、覃主任先后讲话,希望我们卫生老师能明确培训目的,认真学*,学有所成、学有所获,把所学的知识运用到日常的学校卫生工作中,把学校卫生工作开展得更好。

  这几天的学*内容非常地丰富,有春秋季传染病的防治、学生肥胖*视的防治、学校卫生室规范化管理的设计等等,这些对于我们日常开展卫生工作具有极强实际指导意义。

  这些培训中,我感受比较深的是爱尔眼科医院黄医生做的“珍爱眼睛保护视力”的*视防治讲座。黄医生的讲座结合实际,内容丰富,形式新颖,多样化,并配有相关图片进行认真细致的解说。通过介绍眼睛正常的生理发育过程、*视的病因、严重趋势和防治措施,使我真正的领悟到保护和预防*视,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生*惯,是多么重要。会上黄医生还耐心回答了卫生老师们所提出的各类问题,解答我们日常生活中碰到的与用眼有关的疑惑。

  通过培训使我更加深刻的认识到卫生管理工作和卫生教育工作对一个学校的发展是非常重要的。没有好身体,学生如何好好学*呢?

  卫生老师充当的就是全校学生的保护神,让学生及时了解与自身成长有关的健康知识,在疾病来临时运用正确的防控防治措施,给大家创造好的卫生环境学*环境。这同样是教师和学生共同成长的过程,只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于教育教学工作,提高教育教学质量,促进学校的发展。


卫生培训心得体会 (菁华5篇)扩展阅读


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展1)

——卫生救护培训心得体会

卫生救护培训心得体会

  当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的卫生救护培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

卫生救护培训心得体会1

  "普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护"是《中华人民共和国红十字会法》赋予的职责。红十字组织起源于卫生救护,初级卫生救护培训是红十字的特色工作。为进一步普及我区人民群众的卫生救护和消防安全意识及自救互救能力,使社区居民对急救知识有进一步的了解,避免和减轻意外伤害、突发性事故、疾病带来的痛苦,增强应急反应能力,对生活中遇到的突发疾病和意外伤害能进行初步简单有效处理,为医疗机构实施抢救赢得时间,以最大限度挽救病人的生命。20xx年局团委联合区红十字会、市**消防支队组织医疗、消防专家在*社区深入开展"红十字关爱进社区"活动。

  一、精心筹划,及早准备

  为了贯彻落实市红十字会下达的精神要求和培训指标,使这次"红十字关爱进社区"活动能够规范有序的开展并取得预期效果,区红十字会及市**消防支队精心筹划,早作准备。具体做法是:

  一是建立培训基地。在*办事处领导的支持与协调下,在*社区居委会挂牌成立了社区群众性现场急救培训基地,并被其所有的培训教材和器材。

  二是培养师资力量。区红十字会办公室选派了5名红十字会志愿者参加了市红十字会的师资培训,并全部通过了资格考试;市**消防支队也选派了5名具备教学资格的'消防专家作为培训老师。

卫生救护培训心得体会2

  3月25日我校为弘扬红十字精神,普及卫生救护知识,提高我们对卫生救护工作的认识,请来红十字协会的专业人员来我校对我们进行培训。这次培训以理论与实际技能结合的方式对学员进行讲解,重点培训学员助人精神,通过学*卫生救护知识提高学员的自救、互救能力,使参训人员懂得如何在第一时间作为"第一反应者"为生命争取时间。培训主要包括心肺复苏、创伤救护(止血、包扎、固定、)等方面内容。

  通过这次培训,我学到了很多东西,这是一个难得的机会,让我接受了一次全面系统的红十字文化教育,这次的培训尽管时间短暂,但受益匪浅,提高了自己的认识水*。无论哪方面多了解一些知识总会有用处的。最主要在关键时候能够救人性命,帮人帮己。让我们携起手来一起发扬红十字的精神!

卫生救护培训心得体会3

  一间大房子内,一位文质彬彬的青年两手相叠正跪在"伤者"右侧,伸直两臂按压"伤者"胸腔,按压30下后向伤者口内吹两口气,接着按压30下后再吹两口气,如此循环5次后探测伤者心跳……。这一幕发生在成都市青白江区外国语小学校内的第一教师会议室,原来,"伤者"只是一个人体仿真模型,而青年则是区红十字会救护培训专家——区疾控中心的王科长。当时他正在讲解人工呼吸救护方式。时值20xx年9月20日,成都市青白江区外国语小学校邀请区红十字会救护培训专家对全校优秀学生干部进行了卫生救护专题培训。作为区红十字会的志愿者,我也参加了本次培训。

  培训以理论知识讲授与救护技能操作相结合,主要就现场心肺复苏救护相关内容进行,"看似简单的胸外按压和人工呼吸,操作起来并不简单,既要保证质量,又要保证速度。"培训中,不少同学如此感慨。详实的培训使受训同学深切感受到,有了专业的救护技巧,才能随时帮助身边需要帮助的人。

  通过培训,学生们增强了防范意外伤害的能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大,以后要多学多练,做好班上及家里的传帮带工作,让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享……


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展2)

——卫生救护培训心得体会

卫生救护培训心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的卫生救护培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

卫生救护培训心得体会1

  3月25日我校为弘扬红十字精神,普及卫生救护知识,提高我们对卫生救护工作的认识,请来红十字协会的专业人员来我校对我们进行培训。这次培训以理论与实际技能结合的方式对学员进行讲解,重点培训学员助人精神,通过学*卫生救护知识提高学员的自救、互救能力,使参训人员懂得如何在第一时间作为"第一反应者"为生命争取时间。培训主要包括心肺复苏、创伤救护(止血、包扎、固定、)等方面内容。

  通过这次培训,我学到了很多东西,这是一个难得的机会,让我接受了一次全面系统的`红十字文化教育,这次的培训尽管时间短暂,但受益匪浅,提高了自己的认识水*。无论哪方面多了解一些知识总会有用处的。最主要在关键时候能够救人性命,帮人帮己。让我们携起手来一起发扬红十字的精神!

卫生救护培训心得体会2

  一间大房子内,一位文质彬彬的青年两手相叠正跪在"伤者"右侧,伸直两臂按压"伤者"胸腔,按压30下后向伤者口内吹两口气,接着按压30下后再吹两口气,如此循环5次后探测伤者心跳……。这一幕发生在成都市青白江区外国语小学校内的第一教师会议室,原来,"伤者"只是一个人体仿真模型,而青年则是区红十字会救护培训专家——区疾控中心的王科长。当时他正在讲解人工呼吸救护方式。时值20xx年9月20日,成都市青白江区外国语小学校邀请区红十字会救护培训专家对全校优秀学生干部进行了卫生救护专题培训。作为区红十字会的志愿者,我也参加了本次培训。

  培训以理论知识讲授与救护技能操作相结合,主要就现场心肺复苏救护相关内容进行,"看似简单的胸外按压和人工呼吸,操作起来并不简单,既要保证质量,又要保证速度。"培训中,不少同学如此感慨。详实的培训使受训同学深切感受到,有了专业的救护技巧,才能随时帮助身边需要帮助的人。

  通过培训,学生们增强了防范意外伤害的能力,增长了意外伤害紧急处理知识,加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大,以后要多学多练,做好班上及家里的传帮带工作,让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享……

卫生救护培训心得体会3

  "普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护"是《中华人民共和国红十字会法》赋予的职责。红十字组织起源于卫生救护,初级卫生救护培训是红十字的特色工作。为进一步普及我区人民群众的卫生救护和消防安全意识及自救互救能力,使社区居民对急救知识有进一步的了解,避免和减轻意外伤害、突发性事故、疾病带来的痛苦,增强应急反应能力,对生活中遇到的突发疾病和意外伤害能进行初步简单有效处理,为医疗机构实施抢救赢得时间,以最大限度挽救病人的生命。20xx年局团委联合区红十字会、市**消防支队组织医疗、消防专家在*社区深入开展"红十字关爱进社区"活动。

  一、精心筹划,及早准备

  为了贯彻落实市红十字会下达的精神要求和培训指标,使这次"红十字关爱进社区"活动能够规范有序的开展并取得预期效果,区红十字会及市**消防支队精心筹划,早作准备。具体做法是:

  一是建立培训基地。在*办事处领导的支持与协调下,在*社区居委会挂牌成立了社区群众性现场急救培训基地,并被其所有的培训教材和器材。

  二是培养师资力量。区红十字会办公室选派了5名红十字会志愿者参加了市红十字会的师资培训,并全部通过了资格考试;市**消防支队也选派了5名具备教学资格的消防专家作为培训老师。


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展3)

——内控培训心得体会 (菁华5篇)

  众所周知,一个没有免疫系统、或免疫力偏低的生命体是不可能健康成长的,而内部控制就是企业“生命体”的免疫系统。因此,欲使农村信用社不断成长壮大,就必须在大力拓展各项业务的同时,更加有效地推进其自身免疫系统——内控制度建设,以保证农村信用社的稳健发展。农村信用社尽快建立起规范、科学而运转良好的内控制度不仅是日益加强的金融监管的外在要求,同时也是实现预定发展战略目标和防范金融风险的内在需要。运行良好的内部控制可以发挥如下作用:一是确保国家法律法规和监管规章的贯彻执行;二是确保将各种风险控制在可承受的范围内;三是确保自身发展战略和经营目标的全面实现;四是有利于查错防弊,堵塞漏洞,消除隐患,保证业务稳健运行。

  我区联社开展案件专项治理活动,其目的是进一步落实各项内控制度,提高全体员工团结务实、审慎经营、爱岗敬业、遵章守纪的自觉性,查摆、堵塞工作中的漏洞,遏制各类案件的发生,全面提高工作质量和服务水*。转变工作作风,大兴求真务实之风,使全体员工以满腔的热情和昂扬的斗志全身心投入到工作中去,为我辖农村信用社的发展提供有力的保障。现就案件专项治理情况谈谈自己的体会:

  一、当前内控制度存在的问题

  1、对内控制度的认识不到位。有的把内部控制简单地理解为各种规章制度的制定、装订、汇总,认为做了整章建制方面的工作,就等于建立了内控机制;有的在把握内控与管理、内控与风险、内控与发展的关系等问题上,认识有偏差,把加强内控与发展和效益对立起来,在业务拓展和风险防范的抉择中,侧重于抓规模、抓效益,不切实际地求得资产规模的扩张,造成违规违章现象发生,以致资产质量低下。

  2、对基层社的管理力度还有漏洞。对基层社的管理,往往是任务指标布置的较多,对完成任务的过程和手段检查不够。

  3、稽核、监察监督机制不建全,是直接影响内控制度的有效落实。稽核、*门不能起到查错防漏、纠正违规、强化管理、控制风险的作用。内部稽核、监察体制不顺,本身没有处理问题权,有的问题得不到真实反映,使一些问题被积压下来,没有相应的制约措施。

  4、现行的内控制度不健全,不适应业务发展的需要。在现实管理和经营的有效性目标方面,其沿用的各项考核规章制度还是过去的考核办法,虽然每年在数量上考核指标有所变动,但考核的内容和方法明显陈旧,导致部分社从自身利益出发,置各种制约于不顾,违章操作。有的机构抢拉客户,乱用核算科目、篡改账表、以贷收息等问题,都说明了内控制度与业务发展不同步的问题。有的领域、有的岗位内控环节至今还处于真空。

  5、风险控制系统不健全,对内部控制的评价与监督不够。风险控制是金融机构内部控制中的一个难点,目前我区农村信用社以整体风险控制为目标的资产负债比例管理尚处于软约束阶段,以局部风险控制为内涵的贷款分责管理还执行不严格,缺乏具体风险评估及控制为核心的信贷风险管理体系.管理制度也极不完善。贷款发放还没有实行风险度管理,对计算机系统的风险控制能力差,而且对信用社内部控制的考核还缺乏具体的标准和办法。

  二、本人的体会

  所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:其一,它是无时不控的贯穿于业务操作的始终;其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

  农村信用社要建立怎样的内部控制呢?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

  增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人*等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

  增强自律意识,从重点对象看,就是要增强两级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。

  众所周知,一个没有免疫系统、或免疫力偏低的生命体是不可能健康成长的,而内部控制就是企业“生命体”的免疫系统。因此,欲使农村信用社不断成长壮大,就必须在大力拓展各项业务的同时,更加有效地推进其自身免疫系统——内控制度建设,以保证农村信用社的稳健发展。农村信用社尽快建立起规范、科学而运转良好的内控制度不仅是日益加强的金融监管的外在要求,同时也是实现预定发展战略目标和防范金融风险的内在需要。运行良好的`内部控制可以发挥如下作用:一是确保国家法律法规和监管规章的贯彻执行;二是确保将各种风险控制在可承受的范围内;三是确保自身发展战略和经营目标的全面实现;四是有利于查错防弊,堵塞漏洞,消除隐患,保证业务稳健运行。

  我区联社开展案件专项治理活动,其目的是进一步落实各项内控制度,提高全体员工团结务实、审慎经营、爱岗敬业、遵章守纪的自觉性,查摆、堵塞工作中的漏洞,遏制各类案件的发生,全面提高工作质量和服务水*。转变工作作风,大兴求真务实之风,使全体员工以满腔的热情和昂扬的斗志全身心投入到工作中去,为我辖农村信用社的发展提供有力的保障。现就案件专项治理情况谈谈自己的体会:

  一、当前内控制度存在的问题

  1、对内控制度的认识不到位。有的把内部控制简单地理解为各种规章制度的制定、装订、汇总,认为做了整章建制方面的工作,就等于建立了内控机制;有的在把握内控与管理、内控与风险、内控与发展的关系等问题上,认识有偏差,把加强内控与发展和效益对立起来,在业务拓展和风险防范的抉择中,侧重于抓规模、抓效益,不切实际地求得资产规模的扩张,造成违规违章现象发生,以致资产质量低下。

  2、对基层社的管理力度还有漏洞。对基层社的管理,往往是任务指标布置的较多,对完成任务的过程和手段检查不够。

  3、稽核、监察监督机制不建全,是直接影响内控制度的有效落实。稽核、*门不能起到查错防漏、纠正违规、强化管理、控制风险的作用。内部稽核、监察体制不顺,本身没有处理问题权,有的问题得不到真实反映,使一些问题被积压下来,没有相应的制约措施。

  4、现行的内控制度不健全,不适应业务发展的需要。在现实管理和经营的有效性目标方面,其沿用的各项考核规章制度还是过去的考核办法,虽然每年在数量上考核指标有所变动,但考核的内容和方法明显陈旧,导致部分社从自身利益出发,置各种制约于不顾,违章操作。有的机构抢拉客户,乱用核算科目、篡改账表、以贷收息等问题,都说明了内控制度与业务发展不同步的问题。有的领域、有的岗位内控环节至今还处于真空。

  5、风险控制系统不健全,对内部控制的评价与监督不够。风险控制是金融机构内部控制中的一个难点,目前我区农村信用社以整体风险控制为目标的资产负债比例管理尚处于软约束阶段,以局部风险控制为内涵的贷款分责管理还执行不严格,缺乏具体风险评估及控制为核心的信贷风险管理体系.管理制度也极不完善。贷款发放还没有实行风险度管理,对计算机系统的风险控制能力差,而且对信用社内部控制的考核还缺乏具体的标准和办法。

  二、本人的体会

  所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:其一,它是无时不控的贯穿于业务操作的始终;其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

  农村信用社要建立怎样的内部控制呢?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

  增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人*等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

  增强自律意识,从重点对象看,就是要增强两级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。

  合规经营是银行稳健运行的内在要求,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。通过全行展开的内控制度学*,使我对合规有了更加深刻的认识。作为建行的一名新员工,我深刻体会到合规意义重大。现在就这次学*谈谈自己的体会:

  一、对合规经营的认识理解

  1、合规经营是防范商业银行操作风险的需要。合规经营是规范操作行为,遏制违规违纪问题和防范案件发生,全面防范风险,提升经营管理水*的需要,能为银行创造价值,而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。

  2、合规经营是完善商业银行制度体系的需要。银行赖以生存的质量效益源于依法合规经营,源于产生质量和效益的每一个环节,源于每一个岗位的每一位员工。银行的发展一定要以合法、合规经营为前提,才能从源头上预防风险。

  3、合规经营是银行实现发展目标的重要保证。合规经营就是为业务保驾护航的,是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中,只有紧紧遵循合规经营的理念,提高管理的质量,才能保证银行业务的经久不衰。

  二、对今后在工作中加强合规意识的要求

  1、加强合规操作意识并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总觉得有些规章制度在束缚着业务的办理,在制约着业务发展。细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自己和广大客户的权益的能力。思想教育要到位就是让每个业务操作环节中真正营造“依法合规,开拓创新”的良好氛围,促使我们在开展经营管理工作时能够自觉遵循法律、规则和标准。每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人*等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

  2、合规操作到位。合规不是一日之功,违规却可能是一念之差。所以一是管好自己。坚持按照操作规程处理每一笔业务,把*惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中,让合规的*惯动作成为*惯的合规操作。在工作中善于及时提出对异常业务处理的疑问,对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。坚持规范流程,流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法,实践证明,人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患,流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。

  通过认真学*《员工从业禁止若干规定》和《柜面业务操作禁止性规定》,增强了本人遵纪守法的自觉性,激发了遵纪守法的热情,提高了工作中的自律意识。我们广大职工在日常的工作中要“抓整改、强内控、零违规”,自发地以“自重、自省、自警、自励”的标准严格要求自己,并做到遵纪守法,严以律己,尽职尽责,恪守职业道德,争做遵规守纪的建行人,为实现建行持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量。

  众所周知,一个没有免疫系统、或免疫力偏低的生命体是不可能健康成长的,而内部控制就是企业“生命体”的免疫系统。因此,欲使农村信用社不断成长壮大,就必须在大力拓展各项业务的同时,更加有效地推进其自身免疫系统——内控制度建设,以保证农村信用社的稳健发展。农村信用社尽快建立起规范、科学而运转良好的内控制度不仅是日益加强的金融监管的外在要求,同时也是实现预定发展战略目标和防范金融风险的内在需要。运行良好的内部控制可以发挥如下作用:

  一是确保国家法律法规和监管规章的贯彻执行;

  二是确保将各种风险控制在可承受的范围内;

  三是确保自身发展战略和经营目标的全面实现;

  四是有利于查错防弊,堵塞漏洞,消除隐患,保证业务稳健运行。

  我区联社开展案件专项治理活动,其目的是进一步落实各项内控制度,提高全体员工团结务实、审慎经营、爱岗敬业、遵章守纪的自觉性,查摆、堵塞工作中的漏洞,遏制各类案件的发生,全面提高工作质量和服务水*。转变工作作风,大兴求真务实之风,使全体员工以满腔的热情和昂扬的斗志全身心投入到工作中去,为我辖农村信用社的发展提供有力的保障。现就案件专项治理情况谈谈自己的体会:

  一、当前内控制度存在的问题

  1、对内控制度的认识不到位。有的把内部控制简单地理解为各种规章制度的制定、装订、汇总,认为做了整章建制方面的工作,就等于建立了内控机制;有的在把握内控与管理、内控与风险、内控与发展的关系等问题上,认识有偏差,把加强内控与发展和效益对立起来,在业务拓展和风险防范的抉择中,侧重于抓规模、抓效益,不切实际地求得资产规模的扩张,造成违规违章现象发生,以致资产质量低下。

  2、对基层社的管理力度还有漏洞。对基层社的管理,往往是任务指标布置的较多,对完成任务的过程和手段检查不够。

  3、稽核、监察监督机制不建全,是直接影响内控制度的有效落实。稽核、*门不能起到查错防漏、纠正违规、强化管理、控制风险的作用。内部稽核、监察体制不顺,本身没有处理问题权,有的问题得不到真实反映,使一些问题被积压下来,没有相应的制约措施。

  4、现行的内控制度不健全,不适应业务发展的需要。在现实管理和经营的有效性目标方面,其沿用的各项考核规章制度还是过去的考核办法,虽然每年在数量上考核指标有所变动,但考核的内容和方法明显陈旧,导致部分社从自身利益出发,置各种制约于不顾,违章操作。有的机构抢拉客户,乱用核算科目、篡改账表、以贷收息等问题,都说明了内控制度与业务发展不同步的问题。有的领域、有的岗位内控环节至今还处于真空。

  5、风险控制系统不健全,对内部控制的评价与监督不够。风险控制是金融机构内部控制中的一个难点,目前我区农村信用社以整体风险控制为目标的资产负债比例管理尚处于软约束阶段,以局部风险控制为内涵的贷款分责管理还执行不严格,缺乏具体风险评估及控制为核心的信贷风险管理体系。管理制度也极不完善。贷款发放还没有实行风险度管理,对计算机系统的风险控制能力差,而且对信用社内部控制的考核还缺乏具体的标准和办法。

  二、本人的体会

  所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:

  其一,它是无时不控的贯穿于业务操作的始终;

  其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,

  其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;

  其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

  农村信用社要建立怎样的内部控制呢?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

  增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人*等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

  增强自律意识,从重点对象看,就是要增强两级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展4)

——*干部培训心得体会 (菁华5篇)

  弹指瞬间,为期*两个月的*培训很快结束了。回顾这40来天的培训生活,感慨万千,收获颇丰。总体感觉,今年的培训课程设置丰富,有形势政策介绍、有法规理论培训、有心理心态调适、有业务基础知识、有为官做人之道等等,除此之外,还有拓展训练和集体活动;教师的理论水*高,教学深入浅出,教学手段多样;辅导员尽心尽责,为培训提供了热情周到的服务保障。这次培训不仅是我们*干部素质提高的“加油站”,能力提升的“加速器”,融入社会的“润滑剂”,而且还是我们缓冲适应、调整心态的站台,沟通感情、广交朋友的*台,起到了传道授业解惑之功效,为我们顺利走上新的工作岗位奠定了坚实基础。

  一、主要收获

  一是理论水*进一步得到提高。我在部队长期从事政治工作,自以为专业理论方面底子厚,能力强,能游刃有余。通过培训,才看到自己的浅薄。通过对12门理论课程的认真学*,加深了对工作岗位的认识和理解,又使我学到了新的管理方法、领导艺术和处理人际关系的能力,极大的丰富了专业理论,优化了知识结构,提升了文字能力。

  二是法律意识进一步得到强化。培训中,通过法律法规授课、专题案例分析等形式,学*了地方工作须知的法律法

  规制度,进一步强化的法律意识,也提高了我们依法行政的能力。当今时代,不懂法是无法适应形势发展需要的,作为一名机关工作人员,必须加大学法的力度,要做到真学、真懂、真用,才能提高依法办事的能力,塑造廉洁自律的形象。

  三是事业心责任感进一步得到增强。通过参加培训学*后,我方才了解自己在部队对社会经济发展形势是如此不够掌握。通过听取专家授课和优秀转业干部现身说法,进一步了解了地方经济社会的发展形势和*的运作情况,极大增强了做好本职工作的.信心。

  二、下一步打算

  面对复杂的社会环境,必须转化培训成果,积极应对来自各个方面的竞争压力,走好人生重大转折后的第一步。

  一是调整心态。来到新的工作岗位和工作环境,最重要的是调整心态,做到心随人转。一是做人低姿态。始终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态,甘当学生,甘作新人。

  二是做事高标准。保持军人务实的作风,高标准完成领导交办和其他同事托办的事项,奠定立身处世的基础。

  二是积极适应。牢记“改变不了环境,就主动适应环境”,尽快熟悉新工作,融入新环境,学会不断调整自己,努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西。注意总结经验,对一个工作阶段结束或一项任务完成后,及时对其中的利弊得失进行分析研究,总结经验,吸取教训,摸索规律,为今后工作顺利推进作好铺垫。

  三是摆正位置。社会是一个大舞台,每个人都在这个舞台上扮演着一定的角色,角色影响着每个人的行为。通过本次培训,我的思想转变了,现在觉得能为人民干实事的岗位就是好的工作岗位,能为人民服务的工作就是好工作!无论在哪里工作,在什么岗位,只要心中想着人民群众,就一定能干出非凡的成就,一定能够实现自己的人生价值。

  四是有所作为。本职工作的完成情况是检验转业干部能力的一块试金石。因此,我们必须在本职岗位上竭尽全力,有所作为,从而赢得干部职工对自己的信任。同时,要注重团结,和同事搞好关系,处处体现出转业干部“海纳百川、有容乃大”的胸襟和气度,以自己的真诚和热情打动人,团结人。同时还要以强烈的事业心和责任感从事新的工作,爱岗敬业、脚踏实地、多做工作、多挑重担,为自身的健康成长奠定基础。

  通过这次培训,个人思想得到了升华,工作作风得到了锤炼,基本实现了由一名优秀*干部向合格国家公务员身份的顺利转型。今后,我将结合工作岗位,继续深入学*,努力提高自身综合素质,为绵阳经济社会创新发展贡献自己的力量。

  20xx年3月2日至4月28日为期两个月的*干部培训在宁波终于落下帷幕,此次培训教学内容涉及之广,使我深深的感受到工商行政管理工作对专业知识要求很高;涉及教学人员之多,有学院的老师,有来自工商一线的执法人员,有来地方相关部门的领导和省局的领导,他们从不同的角度进行授业解惑,使我对工商事业有了一个整体的认识,让我更加深爱工商行政管理这个职业,也深感自己责任之重,但我定将全力以赴,从做好自己本职工作做起。可以说,这次培训为*干部实现角色转变起到了很好的纽带作用。总结这次培训,我有以下几点体会。

  一、正确定位,实现自我角色转变。

  从一名军人到一名行政管理人员的转变,不只是一个称谓的变化,而是工作方式的根本性变化。为此,我自己要在思想上做好充分的准备,认清两个职业各自的特点,找出共同点和差别点,及时调整自己的心态,准确的进行自我定位。要把思想集中到工商行政管理事业中来,要把行动落实到日常工作中去,争取早日实现角色转变,尽快适应各项工作,成为一名优秀的工商干部。对于当前,就要把心思用在服务区的监管上,了解服务区内个私企业的总量、行业分布情况、生产经营情况、重点监管部位等等,做到心中有数,为服务区内的生产安全和经济发展尽心尽力,竭诚为个私企业服务,做出自己应有的贡献。

  二、加强学*,提高自身业务知识。

  对于一个刚从部队转业到地方工作的人来说,要接受很多新的事物,学*则显得尤为的重要。此次*培训只是为学*开了

  个头,更多的学*还是要贯穿到今后的工作中。对于当前,首先要把学*的侧重点放在书本上,学*一些常用的法律法规知识,如《无照经营查处取缔办法》、《反不正当竞争法》、《行政强制法》、《消费者权益保护法》等法律法规知识,通过学*掌握与工作相关的法律条款,丰富自身的专业知识面;其次是要主动地向他人学*,学*是永无止境的,三人行必有我师,每个人都是我学*的榜样,学*他人的优点弥补自己的短处,在学*中做到勤学、勤问、勤思考,尽快的适应工作岗位对专业知识的需要,从而更好的为工商事业服务。

  三、勤奋工作,练就过硬业务能力。

  实践是检验真理的唯一标准,要把从书本上所学的知识转化成为能力,唯一的办法就是要靠实践,就是要靠勤奋工作,就是要靠积累经验。在实际工作中要善于把握各项工作的特点和规律,灵活用运用所学专业知识,逐步提升自身的业务能力。拿办案工作来说,需要的不单单是专业的法律法规知识,更为重要的是一种实际的办案能力,这种能力想要简单的从书本中学到是不可能的,而是要通过日复一日、年复一年的实践磨炼出来的,要想在办案上有所建树只有多加强学*、多经历实践,自己的能力如何,只有自己亲历办案全过程才能知道自己是否有能力胜任。前不久,我们局里定期举办的办案沙龙给我们年轻的同志提供了一个很好的学**台,要充分利用这样的*台尽快地提高自身的业务能力,争做一名过硬的业务能手。

  20xx年3月2日至4月28日为期两个月的*干部培训在宁波终于落下帷幕,此次培训教学内容涉及之广,使我深深的感受到工商行政管理工作对专业知识要求很高;涉及教学人员之多,有学院的老师,有来自工商一线的执法人员,有来地方相关部门的领导和省局的领导,他们从不同的角度进行授业解惑,使我对工商事业有了一个整体的认识,让我更加深爱工商行政管理这个职业,也深感自己责任之重,但我定将全力以赴,从做好自己本职工作做起。可以说,这次培训为*干部实现角色转变起到了很好的纽带作用。总结这次培训,我有以下几点体会。

  一、正确定位,实现自我角色转变。

  从一名军人到一名行政管理人员的转变,不只是一个称谓的变化,而是工作方式的根本性变化。为此,我自己要在思想上做好充分的准备,认清两个职业各自的特点,找出共同点和差别点,及时调整自己的心态,准确的进行自我定位。要把思想集中到工商行政管理事业中来,要把行动落实到日常工作中去,争取早日实现角色转变,尽快适应各项工作,成为一名优秀的工商干部。对于当前,就要把心思用在服务区的监管上,了解服务区内个私企业的总量、行业分布情况、生产经营情况、重点监管部位等等,做到心中有数,为服务区内的生产安全和经济发展尽心尽力,竭诚为个私企业服务,做出自己应有的贡献。

  二、加强学*,提高自身业务知识。

  对于一个刚从部队转业到地方工作的人来说,要接受很多新的事物,学*则显得尤为的重要。此次*培训只是为学*开了个头,更多的学*还是要贯穿到今后的工作中。对于当前,首先要把学*的侧重点放在书本上,学*一些常用的法律法规知识,如《无照经营查处取缔办法》、《反不正当竞争法》、《行政强制法》、《消费者权益保护法》等法律法规知识,通过学*掌握与工作相关的法律条款,丰富自身的专业知识面;其次是要主动地向他人学*,学*是永无止境的,三人行必有我师,每个人都是我学*的榜样,学*他人的优点弥补自己的短处,在学*中做到勤学、勤问、勤思考,尽快的适应工作岗位对专业知识的需要,从而更好的为工商事业服务。

  三、勤奋工作,练就过硬业务能力。

  实践是检验真理的唯一标准,要把从书本上所学的知识转化成为能力,唯一的办法就是要靠实践,就是要靠勤奋工作,就是要靠积累经验。在实际工作中要善于把握各项工作的特点和规律,灵活用运用所学专业知识,逐步提升自身的业务能力。拿办案工作来说,需要的不单单是专业的法律法规知识,更为重要的是一种实际的办案能力,这种能力想要简单的从书本中学到是不可能的,而是要通过日复一日、年复一年的实践磨炼出来的,要想在办案上有所建树只有多加强学*、多经历实践,自己的能力如何,只有自己亲历办案全过程才能知道自己是否有能力胜任。前不久,我们局里定期举办的办案沙龙给我们年轻的同志提供了一个很好的学*的*台,要充分利用这样的*台尽快地提高自身的业务能力,争做一名过硬的业务能手。

  弹指瞬间,为期*两个月的*培训很快结束了。回顾这40来天的培训生活,感慨万千,收获颇丰。总体感觉,今年的培训课程设置丰富,有形势政策介绍、有法规理论培训、有心理心态调适、有业务基础知识、有为官做人之道等等,除此之外,还有拓展训练和集体活动;教师的理论水*高,教学深入浅出,教学手段多样;辅导员尽心尽责,为培训提供了热情周到的服务保障。这次培训不仅是我们*干部素质提高的“加油站”,能力提升的“加速器”,融入社会的“润滑剂”,而且还是我们缓冲适应、调整心态的站台,沟通感情、广交朋友的*台,起到了传道授业解惑之功效,为我们顺利走上新的工作岗位奠定了坚实基础。

  一、主要收获

  一是理论水*进一步得到提高。我在部队长期从事政治工作,自以为专业理论方面底子厚,能力强,能游刃有余。通过培训,才看到自己的浅薄。通过对12门理论课程的认真学*,加深了对工作岗位的认识和理解,又使我学到了新的管理方法、领导艺术和处理人际关系的能力,极大的丰富了专业理论,优化了知识结构,提升了文字能力。

  二是法律意识进一步得到强化。培训中,通过法律法规授课、专题案例分析等形式,学*了地方工作须知的法律法

  规制度,进一步强化的法律意识,也提高了我们依法行政的能力。当今时代,不懂法是无法适应形势发展需要的,作为一名机关工作人员,必须加大学法的力度,要做到真学、真懂、真用,才能提高依法办事的能力,塑造廉洁自律的形象。

  三是事业心责任感进一步得到增强。通过参加培训学*后,我方才了解自己在部队对社会经济发展形势是如此不够掌握。通过听取专家授课和优秀转业干部现身说法,进一步了解了地方经济社会的发展形势和*的运作情况,极大增强了做好本职工作的信心。

  二、下一步打算

  面对复杂的社会环境,必须转化培训成果,积极应对来自各个方面的竞争压力,走好人生重大转折后的第一步。

  一是调整心态。来到新的工作岗位和工作环境,最重要的是调整心态,做到心随人转。一是做人低姿态。始终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态,甘当学生,甘作新人。

  二是做事高标准。保持军人务实的作风,高标准完成领导交办和其他同事托办的事项,奠定立身处世的基础。

  二是积极适应。牢记“改变不了环境,就主动适应环境”,尽快熟悉新工作,融入新环境,学会不断调整自己,努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西。注意总结经验,对一个工作阶段结束或一项任务完成后,及时对其中的利弊得失进行分析研究,总结经验,吸取教训,摸索规律,为今后工作顺利推进作好铺垫。

  三是摆正位置。社会是一个大舞台,每个人都在这个舞台上扮演着一定的角色,角色影响着每个人的行为。通过本次培训,我的思想转变了,现在觉得能为人民干实事的岗位就是好的工作岗位,能为人民服务的工作就是好工作!无论在哪里工作,在什么岗位,只要心中想着人民群众,就一定能干出非凡的成就,一定能够实现自己的人生价值。

  四是有所作为。本职工作的完成情况是检验转业干部能力的一块试金石。因此,我们必须在本职岗位上竭尽全力,有所作为,从而赢得干部职工对自己的信任。同时,要注重团结,和同事搞好关系,处处体现出转业干部“海纳百川、有容乃大”的胸襟和气度,以自己的真诚和热情打动人,团结人。同时还要以强烈的事业心和责任感从事新的工作,爱岗敬业、脚踏实地、多做工作、多挑重担,为自身的健康成长奠定基础。

  通过这次培训,个人思想得到了升华,工作作风得到了锤炼,基本实现了由一名优秀*干部向合格国家公务员身份的顺利转型。今后,我将结合工作岗位,继续深入学*,努力提高自身综合素质,为绵阳经济社会创新发展贡献自己的力量。

  在军改的大背景下,尽管转业到地方工作早已是自己的意愿和选择,但是在拿到批复的那一刻,还是难免有“无言独上西楼”的离愁和“拔剑四顾心茫然”的失落,毕竟这是我为之奋斗拼搏并奉献了青春、放飞了梦想的地方。十二年前入伍宣誓、首次授衔、立功受奖等场景历历在目,一旦脱下军装,这些就都成为了记忆,就将与朝夕相处的战友告别,怎能不让人心生感伤。

  怀着忐忑与不安,也带着梦想和希冀,*干部安置前培训开始了,开学典礼可以说是盛况空前,礼堂里坐满了上千名转业干部,我们年龄不同、职务不同、单位不同,相同的是那颗不忘初心、重新开始的决心信心。几位领导介绍了*年来上海市的转业安置情况,并对参加培训的转业干部提出了希望和要求。虽然整个典礼时间不长,但是起到了解疑释惑、明确目标的作用,头脑里的疑惑少了,学*起来也有了动力。

  如果说开学典礼指明了方向,那接下来的专题讲座和授课则让我们体会到了上海市对军队转业干部的关心关爱。从师资力量上来讲,干部培训中心聘请的都是上海市委党校和国内知名高校的专家学者和教授讲师,他们渊博的知识、精彩的授课都让人折服,听他们的课,仿佛让我又回到了十几年前的大学校园,也让我觉得自己需要学*充电的知识太多了。从教学管理上来看,教学秩序正规,班主任认真负责、积极主动帮助学员协调解决困难问题,事无巨细地提醒关心让我们感受到了温暖;培训中心的领导和督导员往来巡查,耐心解答学员的疑问,讲清规定,主动为学员疏导缓解压力,给我们营造了一个良好的学*环境。教学区内饮水、卫生等保障设施设备齐全,看得出是用心下了功夫。这一切,都凝聚着地方领导和相关部门对转业干部的厚爱,同时,也让我们看到了地方工作科学严谨、周到细致的作风。可以说,所有参与和保障培训的工作人员用自己的实际行动为全体*干部上了生动的第一课。

  好的开始是成功的一半。遥想当年,也是在火热的七月,我开始了由一名地方大学生向合格军人的转变;如今,在这个盛夏的酷热里,我又开始了由一名军人到地方*干部的转变。相较于多年前的迷茫和无助,现在的我更多了一份成熟和自信,这是部队多年的历练留给我的宝贵财富。我相信,有地方领导和老师们的精心辅导和帮助,有战友们的鼓励和支持,我将更快地适应*培训的学*生活,同时抓住这一难得机会,集中精神、刻苦学*,努力让自己多掌握一些知识技能,为未来的岗位需求打下坚实的素质基础。


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展5)

——卫生的心得体会 (菁华5篇)

  *来学校组织号召全体教师向环卫工人学*活动,组织我们学*了相关材料和环卫工人的事迹,我们很感动。环卫工人是“城市美容师”。长期以来,全局广大环卫工人充分发扬爱岗敬业、吃苦耐劳、甘于奉献的精神,起早贪黑,风雨无阻,用自己的辛劳与汗水,换来了区城洁净的环境,为我们成功创建优美的环境作出了突出的贡献,在全局广大干部职工和人民群众中树立了榜样。

  学*环卫工人的爱岗敬业精神、艰苦奋斗精神、无私奉献精神、团结协作精神、主人翁精神。在学*过程中,我深深体会到了教师争先创优的重要性,使我进一步深化了认识,作为一名教师我一直在思考自己如何以新的面貌迎接新的教育,做出新的成绩,在学*之余,我有了下面的体会:

  学*环卫工人,就是要像他们那样忠于事业,热爱岗位,满腔热情地干好本职工作,把人生价值体现在*凡的工作之中,把理想信念融入到事业的发展之中。在自己的岗位上,爱岗敬业,扎实工作,在*凡的岗位上干出不*凡的业绩。

  学*环卫工人,就要学*他们吃苦耐劳、认真负责的精神。晴天一身土,雨天一身泥,这是环卫工人的真实写照。特别是在全局争创文明城市建设时期,他们发扬连续作战、吃苦耐劳的精神,坚持战斗在清扫保洁的第一线,保证了我们优美的环境。学*环卫工人,就是要像他们那样认真负责地做好每一天工作,精益求精地干好每一项工作。

  教师只有爱岗敬业,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视*凡的工作为*凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,爱岗敬业是促进教师不善进取的动力源泉。有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水*有一个清醒的认识,认真做好本职工作,对工作高度负责,以严谨的、科学的态度认真上好每一节课,以高度的责任感、一丝不苟的态度做好教育教学环节的各项工作,高质量地完成教育教学任务。

  学生的成长不只是阳光、雨露就能完成的'。他们需要的是一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能驾驭那群学生之舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学*氛围,使学生保持良好的学*状态;有利于??而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件,所以我们每个教师以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,建立民主、和谐、*等的师生关系。

  作为小学校教师,我们要保持自主学*,为争先创优活动保驾护航。加强理论学*,提高理论水*,关心国家大事,留心身边的小事,不断反思、完善自我努力提高自己的个人修养,积极学*各种教育教学理论,以充实自己。认真阅读有关教育教学方面的书籍,在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  *年来,我市在食品、公共场所等生产经营单位全面推行量化分级管理工作,在实施量化分级管理这个大背景下,我所将卫生许可与量化分级管理有机结合起来,以卫生许可为载体,创建量化分级管理品牌,取得了较好的成效。我们的主要做法和体会是:

  一、加强沟通、强化服务,创新载体

  作为卫生监督执法部门,我们围绕市委、市*提出的依法行政、转变机关作风,打造服务性机关的理念,坚持以人为本,倡导人性化监督管理方法。把加强沟通,强化服务贯穿于卫生许可和量化分级的全过程。

  一是以培训教育为抓手,真正提高经营单位的热情和认识,减少抵触和消除应付情绪,使他们变被动为主动,积极开展量化分级管理工作,形成卫生监督管理机构与经营单位互动的良好局面和机制。在这项工作中我们紧紧抓住经营单位的法人(总经理)、食品卫生管理员和厨师长三个层面的关键性人员的培训教育。通过不厌其烦多次登门拜访、召开座谈会面对面的宣讲和一对一的帮教等零距离接触的宣传教育,使新、改、扩项目的资金、实施方案和日常的自我管理真正落到实处,确保量化分级管理工作的顺利开展和高质量、高标准的建设;

  二是在技术上提供切实可行的服务,积极帮助经营单位排忧解难。为给量化分级管理工作提供科学的决策依据,按照量化分级管理标准和要求,我们对实施量化分级管理的经营单位的基本情况、硬件设施状况和软件管理水*等进行了摸底和调查,为量化分级管理工作提供了第一手资料,卫生监督员多次深入经营单位,依据经营单位存在的不同问题,一店一策,因势利导,提出有针对性和切实可行的整改意见,使经营单位在量化分级管理工作中做到了心中有数,有的放矢。

  二、把好卫生许可关,创造卫生监督管理品牌

  卫生许可质量是落实量化分级管理标准和要求,食品安全与实施日常有效监管的基础工作和首要环节。我所严格卫生许可发放条件,进一步强化了预防性卫生监督工作,加大了对实施量化分级管理经营单位的新建、改建、扩建项目的预防性审查力度,从而使各种有害因素消灭在萌芽状态,监管对象经营条件从源头上得到了较好规范。

  我所共对137家监管单位进行了预防性卫生监督,其中从事餐饮服务的有130家、食品加工厂7家。卫生监督人员依据食品生产经营单位卫生量化分级管理评审办法和评分表等要求,从选址、图纸审查、施工阶段到竣工验收层层把关、适时监督。从而使多数单位在硬件建设初期就得以规范化,减少了以后管理中的麻烦。服务相对人也因自己的项目能在装修阶段就一步到位而对我所的预防性审查给予了高度评价。

  工作中,我们要求监督员:一是严把准入条件,认真做好预防性卫生监督工作。特别是食品行业,必须严格食品卫生准入条件。我们认为,决不能以降低准入条件来换取食品行业暂时的繁荣,在发放卫生许可证之前,严格依法进行预防性卫生监督,主动参与、指导企业的新改扩建工程的选址、设计和施工,帮助食品生产经营单位了解食品卫生的有关要求,培训生产经营人员,指导他们合理设置工艺布局和流程,告诉业主食品卫生质量控制的先进技术和标准,对不符合要求的坚决不发证;对于既无证又不符合卫生条件的,坚决予以取缔。同时在单位内实行发证问责制,对于不符合发证条件而发证的或不符合发证条件而长期无证状态的,将追究相关卫生监督员的责任;二是建立行业分户档案,对所有卫生许可申办资料、检查记录、量化分级评分表,科室和被监管单位均建立分户档,作为开展日常监管的依据;三是建立卫生许可综合评价制。为了强化对卫生许可发证的审查把关,确保审查发证质量,将各专业技术骨干集中起来,成立了食品、公共场所卫生许可综合评价组,凡大型单位申请卫生许可,由综合评价组负责最终审查。通过开展综合评价,既加强了发证审查把关,又及时对新建、改建、扩建食品、公共场所单位加强了卫生技术指导。四是建立卫生许可“五公开”、“三监督”制度。即办事程序公开、办理时限公开、收费标准公开、办理结果公开、办理人员身份公开和接受办事人员监督、社会监督、法律监督。为了加强对卫生许可发证的审查把关,确保审查发证质量,首先我们建立了卫生许可申请办理程序,所有卫生行政许可项目一律进入政务中心,实行“一站式”服务,“一条龙”审批。其次是设立专人负责受理把关,责任监督员现场审查把关,分管领导审核把关,再次是确立了限时办结制度和行政许可过错责任追究制度,做到了责任明确,工作规范、办事高效。几年来,我所在行政许可方面无投诉,无超时办结,按时办结率每年为100%。

  通过卫生监督员的辛勤工作和经营单位主动积极配合、支持,在我市食品生产经营单位的量化分级管理工作中,创建了“华西饭店”、“花溪渔港”、“外国语实验学校食堂”、“北街小学外实校食堂”、“机关幼儿园食堂”等一批名符其实的a级单位,特别是“华西饭店”、“花溪渔港”获得了成都市支队专家的一致赞誉,认为可以作为量化分级管理a级单位的样板,在成都地区进行推广。

  *年来,我市在食品、公共场所等生产经营单位全面推行量化分级管理工作,在实施量化分级管理这个大背景下,我所将卫生许可与量化分级管理有机结合起来,以卫生许可为载体,创建量化分级管理品牌,取得了较好的成效。我们的主要做法和体会是:

  一、加强沟通、强化服务,创新载体

  作为卫生监督执法部门,我们围绕市委、市*提出的依法行政、转变机关作风,打造服务性机关的理念,坚持以人为本,倡导人性化监督管理方法。把加强沟通,强化服务贯穿于卫生许可和量化分级的全过程。

  一是以培训教育为抓手,真正提高经营单位的热情和认识,减少抵触和消除应付情绪,使他们变被动为主动,积极开展量化分级管理工作,形成卫生监督管理机构与经营单位互动的良好局面和机制。在这项工作中我们紧紧抓住经营单位的法人(总经理)、食品卫生管理员和厨师长三个层面的关键性人员的培训教育。通过不厌其烦多次登门拜访、召开座谈会面对面的宣讲和一对一的帮教等零距离接触的宣传教育,使新、改、扩项目的资金、实施方案和日常的自我管理真正落到实处,确保量化分级管理工作的顺利开展和高质量、高标准的建设;

  二是在技术上提供切实可行的服务,积极帮助经营单位排忧解难。为给量化分级管理工作提供科学的决策依据,按照量化分级管理标准和要求,我们对实施量化分级管理的经营单位的基本情况、硬件设施状况和软件管理水*等进行了摸底和调查,为量化分级管理工作提供了第一手资料,卫生监督员多次深入经营单位,依据经营单位存在的不同问题,一店一策,因势利导,提出有针对性和切实可行的整改意见,使经营单位在量化分级管理工作中做到了心中有数,有的放矢。

  二、把好卫生许可关,创造卫生监督管理品牌

  卫生许可质量是落实量化分级管理标准和要求,食品安全与实施日常有效监管的基础工作和首要环节。我所严格卫生许可发放条件,进一步强化了预防性卫生监督工作,加大了对实施量化分级管理经营单位的新建、改建、扩建项目的预防性审查力度,从而使各种有害因素消灭在萌芽状态,监管对象经营条件从源头上得到了较好规范。

  我所共对137家监管单位进行了预防性卫生监督,其中从事餐饮服务的有130家、食品加工厂7家。卫生监督人员依据食品生产经营单位卫生量化分级管理评审办法和评分表等要求,从选址、图纸审查、施工阶段到竣工验收层层把关、适时监督。从而使多数单位在硬件建设初期就得以规范化,减少了以后管理中的麻烦。服务相对人也因自己的项目能在装修阶段就一步到位而对我所的预防性审查给予了高度评价。

  工作中,我们要求监督员:一是严把准入条件,认真做好预防性卫生监督工作。特别是食品行业,必须严格食品卫生准入条件。我们认为,决不能以降低准入条件来换取食品行业暂时的繁荣,在发放卫生许可证之前,严格依法进行预防性卫生监督,主动参与、指导企业的新改扩建工程的选址、设计和施工,帮助食品生产经营单位了解食品卫生的有关要求,培训生产经营人员,指导他们合理设置工艺布局和流程,告诉业主食品卫生质量控制的先进技术和标准,对不符合要求的坚决不发证;对于既无证又不符合卫生条件的,坚决予以取缔。同时在单位内实行发证问责制,对于不符合发证条件而发证的或不符合发证条件而长期无证状态的,将追究相关卫生监督员的责任;二是建立行业分户档案,对所有卫生许可申办资料、检查记录、量化分级评分表,科室和被监管单位均建立分户档,作为开展日常监管的依据;三是建立卫生许可综合评价制。为了强化对卫生许可发证的审查把关,确保审查发证质量,将各专业技术骨干集中起来,成立了食品、公共场所卫生许可综合评价组,凡大型单位申请卫生许可,由综合评价组负责最终审查。通过开展综合评价,既加强了发证审查把关,又及时对新建、改建、扩建食品、公共场所单位加强了卫生技术指导。四是建立卫生许可“五公开”、“三监督”制度。即办事程序公开、办理时限公开、收费标准公开、办理结果公开、办理人员身份公开和接受办事人员监督、社会监督、法律监督。为了加强对卫生许可发证的审查把关,确保审查发证质量,首先我们建立了卫生许可申请办理程序,所有卫生行政许可项目一律进入政务中心,实行“一站式”服务,“一条龙”审批。其次是设立专人负责受理把关,责任监督员现场审查把关,分管领导审核把关,再次是确立了限时办结制度和行政许可过错责任追究制度,做到了责任明确,工作规范、办事高效。几年来,我所在行政许可方面无投诉,无超时办结,按时办结率每年为100%。

  通过卫生监督员的辛勤工作和经营单位主动积极配合、支持,在我市食品生产经营单位的量化分级管理工作中,创建了“华西饭店”、“花溪渔港”、“外国语实验学校食堂”、“北街小学外实校食堂”、“机关幼儿园食堂”等一批名符其实的a级单位,特别是“华西饭店”、“花溪渔港”获得了成都市支队专家的一致赞誉,认为可以作为量化分级管理a级单位的样板,在成都地区进行推广。

  每个同学都有自己的房间,当然我也不例外,我也有自己的房间,属于自己的天地,可是我的房间太乱了,于是决定自己打扫房间。

  星期天一大早我就起了床,准备打扫房间。我先把靠*阳台的`门打开,窗帘拉开,让阳光和新鲜的空气进来。我开始打扫了,我先把被子叠好,再把衣服叠整齐放到相应的位置,然后把床单整理*整,床上就算收拾好了。下面开始收拾书桌,我把桌上没用的纸扔到垃圾筒里,经常用的书放进书包里,不经常用的和工具书放进书柜里,我把它们都放好后,桌子上写字的痕迹也出来了,我拿来抹布却怎么也擦不干净,我问妈妈:"桌子擦不干净,这可怎么办呀?"妈妈告诉我:"挤点牙膏试试看"。听了妈妈的话,我按照妈妈的。话做了,桌子果然干净了许多,原来干什么事都是有方法的。书桌也整理完了,下面该完成最后一个也是最艰巨的任务—拖地。我拿来拖把照着妈妈*时拖地的样子开始拖地了,没过多长时间就拖完了,手出来了好多灰尘。我心想:"都出来这么多灰尘了,不用再拖了吧?"妈妈好像看透了我的心思说:"至少要拖两遍的。"我很不耐烦地说:"都出来这么多灰尘了,不会再有了!"妈妈说:"有没有,到底干净没干净,拖拖看就知道了。"我洗了洗拖把又拖了一遍,正好妈妈据说,还有灰尘,我拿些纸把纸的垃圾捏起来,房间干净了许多,我心里美滋滋的。

  这次打扫房间虽然很累,但我体会到了爸爸妈妈*时替我打扫房间的辛苦。我以后要保持我房间的卫生,也要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务。

  随着经济社会的不断发展,人民群众对城市环境卫生质量的要求越来越高,城市环境卫生状况不仅代表着一个城市的品牌和个性,而且更重要的是反映了一个城市的投资和融资环境。但是,目前坎门暴露出来的脏、乱、差问题突出。因此,我们应深入思考如何提升坎门环卫管理,充分认识创造整洁城市环境卫生的重要意义,有针对地解决目前环境卫生管理存在的主要问题和原因,从而不断美化城市的环境,进一步提高坎门的环境卫生管理水*,下面我你就对如何加强环卫管理做以下心得:

  一、目前城区环境卫生的现状

  *几年,城区改造、新建工程进行的如火如茶,随着城区面积的增大,城市人口的增多,城管加大对城市环境卫生工作的力度,环境卫生虽有很大的改观。但是,坎门暴露出来的脏、乱、差、问题在一定的区域内,一定的程度上仍然大量存在,主要表现在以下方面:一是地面脏,乱抛得生活废物,乱倒垃圾,有些一、二级环卫结合部、城区道路沿线成了天然的垃圾倾倒场合藏污纳垢的场所,与现代化城市环境极不相称。二是地面乱。突出表现在乱占道,马路市场、占道经营等违规现象时有发生,屡禁不止。三是部分市民在环境卫生方面的公德意识差。由于多年形成的恶*,加之坎门经济快速发展,大量外来人口涌入坎门打工、经商、居住,市民的环境卫生意识仍然差,乱堆放杂物、乱扔乱倒垃圾。四是城区有些地方正处于施工期间,建筑渣土沙石装运车辆增多,大型车辆在主次街道上行驶,不遮掩、不密闭,造成行驶过程中扬沙、散落,造成再一次的污染,给我们的环卫工作带来了极大的困难。

  二、目前城区卫生管理存在的问题

  (一)环卫人员少,清扫面积大

  坎门街道办事处担负着坎门所有人口,日产120吨的生活垃圾清扫清运任务,垃圾种类多,清扫范围大,涉及12个社区6个行政村和主次干道的卫生清扫垃圾清运。人员少,面积大,给我们的工作带来较大的困难。

  (二)*对各单位卫生管理机制不完善

  城区各单位卫生区域管理责任制没有落实到实处,卫生责任区域和责任人履行职责不到位,每逢重大节日和活动时,责任单位卫生清扫不彻底或无人清扫,到最后只能由街道办事处再一次安排清扫清运。

  (三)宣传教育到位,市民素质不高

  部分居民的环境卫生意识不强,公德意识较差,荣辱观念淡薄,陈旧恶*较多。不少市民只注重家庭的卫生而忽视外部环境保洁,没有按照要求将垃圾堆放、倾倒在指定的位置,随意丢弃在门口,树坑、路边以及绿化带上,给我们打扫带来了一定的困难。

  (四)投入不到位,设施陈旧

  目前,一些街道的环境卫生设施投入数量少,满足部了实际需要,一些小区、次要街道环卫设施少,一些建筑工地和居民小区硬覆盖解决的不好,车辆出入扬尘带泥上路现象十分普遍。

  三、加强城市市容环境卫生管理的对策

  (一)增加环卫人员,缩小清扫面积

  城区面积逐渐的增大,应增加环卫人员,对各道路配备一定的人员和环卫设施,做到随时有垃圾,随时有人员清理,杜绝以往背街小巷的脏、乱、差现象,给市民一个优美干净的生活环境。

  (二)*对各单位卫生区域明确划定

  *应当对各单位卫生区域切实落实责任制,*应当组织各单位负责人签订卫生区域责任书,划定好区域,定时对卫生责任区域进行管理清扫清运。在此基础上,*加强对各单位卫生区域的监督检查,把一年里的监督检查纳入各单位一年来,完成任务情况中。

  (三)加强宣传教育,进一步的提高市民环境卫生意识“人民城市人民管,管好城市为人民,城镇是我家,卫生管理靠大家”。人民是城市的主人,应当使广大市民自我约束,自我管理,自我监督的城市管理主体。巩固环境卫生管理成果,提高环境卫生质量,关键在于市民的素质的提高,因此要将环境卫生宣传活动深入持久地开展下去。应当利用广播电视、公共场所的画廊宣传栏,开展环境卫生专题宣传,强化市民的环境卫生意识,做到家喻户晓,人人皆知。

  (四)完善环卫设施,夯实环境卫生管理基础

  一是要加大公共环卫设施建设力度。实行公共环境设施(公厕、垃圾中转站)与房屋建筑同步规划建设,一方面有利于与市民生活设施的同步配套,环节环卫设施的不足,在城区新建时,要按照设置环卫的建设的规划要求,及早的规划好环卫设施,要对环卫设施的建设留足发展的空间。二是要加大环卫设施的投入,再一些次要街道和人口密集的小区,增置一些环卫设施。这样一来,能够满足人口密集的地方对环卫设施的需求,同时,保证了有垃圾有地方放,从而保证了人口密集地方的整洁干净。


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展6)

——卫生管理心得体会 (菁华5篇)

  每个学生在学校进行打扫卫生是自己的义务,更是自己的责任。那每个教室卫生角就必不可少了,但就是这个卫生角成了让很多班主任头疼的问题。

  班级卫生角常出现问题及对策:

  1、卫生角不卫生,成了班级卫生死角。

  卫生角一般有专门存放卫生工具的柜子,垃圾桶,以及打扫工具,例如扫帚至少5把,垃圾桶一个,洒水壶两个左右,撮斗两个,鸡毛掸一个,擦玻璃工具一个等。打扫工具本来就是打扫卫生的,本身就存在不干净的问题,再加上卫生角是卫生工具存放处,垃圾桶所在地。确实不好打扫,容易成为死角。

  针对这一情况,卫生角每周可以安排专人负责,专人打扫。这个责任区虽小,但是不好整理,专门有人负责,容易把这个死角变干净了。

  2、工具乱拿乱放,不知什么是归位。

  打扫卫生的时候,看到哪放的有工具拿着就跑,也挺积极,打扫完往卫生角一扔就完事,扫帚横七竖八的,看着也是乱七八糟,甚至还有随手扔在自己责任区的情况。总的来说就是不能把打扫工具归位。

  首先得需要孩子们树立归位意识,谁拿谁负责归还,不能乱丢乱放,而且这个归位意识不仅仅可以让孩子自觉把劳动工具放好,在其他很多事情上都能帮着孩子成长,例如:垃圾归位垃圾桶,课前准备学*用品要归位,放学后桌椅板凳要归位等。归位意识对于孩子行为*惯的培养很有益处。刚开始的时候可以由专门负责卫生角的同学监督,监督还打扫工具的情况,帮着大家树立归位意识。

  3、劳动工具损坏的速度总是比想象的要快很多。

  一般情况,每个学期或者学年,班级的劳动工具学校都会再配发一遍,损坏的比较快,也比较多。有的甚至开学没多久就损坏了。有的洒水壶的头儿丢了,有的扫帚断了,有的擦玻璃的杆断了等,什么样子损坏的都有。

  劳动工具是公物,要培养孩子爱护公物的*惯,就像爱护自己家的东西一样,自己家里的打扫工具有的用个好几年都不会出问题,就是这个道理,因此一定要教育孩子爱护公物,同时,要强调损坏公物要赔偿。打扫工具虽然不知什么钱,但损坏了是要负责任的,这个责任意识一定要有,所以一定要赔偿。另外,我们还要注意教孩子如何正确的使用劳动工具,不少损坏的工具都是孩子不能正确使用造成的,孩子学会了,工具的损坏率也会下降。

  卫生角确实不好整理,做“精细”管理是个不错的路子,大家不妨一试哦!

  班级卫生是班级中每一位学生学*生活的需要,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。班级卫生管理分为两方面:一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。

  一、做好班级卫生

  (一)引入竞争机制,制定完善的卫生奖惩制度

  没有竞争就没有动力,没有规矩不成方圆。制定科学的奖惩制度,对勤奋、认真、乐于助人以褒奖,对逃避、偷奸耍滑予以惩处。班级卫生不是哪一位同学的事,每一位同学都要积极行动起来。对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地,对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩,对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。对各组中的落后分子要适当地扣品行分,并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。

  (二)选定生活委员和组长并认真指导

  生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者,是班主任的好助手。生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。生活委员的选取要有一定的号召力,做事认真负责,学*成绩中上更好。选好生活委员后,将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配,将班团干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长,以减轻生活委员负担,同时达到培养这些同学组织领导能力的目的,增加他们的'劳动积极性,可一举多得。

  (三)落实卫生责任

  生活委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。

  (四)检查验收。

  劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准,优奖差罚。

  二、卫生保洁

  首先,全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好*惯。同时每一个同学都要保持自己座位及附*的清洁。公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定时时保持整洁,给同学们的学*生活提供一个整洁、卫生的好环境。

  其次,初中生正是思想形成的时期,思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点,每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。如果没有人提醒,让他们一次得逞,我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。发现这样的同学,要及时教育批评,认真引导。同时也要给他们改过的机会,让他们把自己所造成的垃圾清理干净。对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评,同时要求参与当天大扫除,让他学会珍惜他人的劳动成果。

  最后,保洁人员的组成,一般由四个人组成。每天一轮换,两人负责清洁区,一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确,不存在相互推委问题。不认真完成要罚以重新保洁一天,劳动委员要及时提醒和监督,让他能认真的完成任务。保洁员主要对劳动委员和班主任负责。

  总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的*惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的*台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和生活委员的工作量,起到事半功倍的效果。

  班级卫生听起来是一件小事,但要天天坚持做好,保持卫生区整洁也是件不容易的事。尤其我们班的室外卫生区是负责全校的垃圾场及周边环境。这么多学生共同生活在学校里,其难度可想而知。大家必须有良好的卫生意识,并且人人参与,才会有好的收效。在抓好班级卫生的工作中,我采取了以下措施:

  1、先入为主,提高认识

  我总觉得整洁、卫生的环境能保证良好的学*、工作情绪,否则乱糟糟的,让人看了也心烦。*时就注意引导学生这种意识。搞好班级卫生,不但有利于学生的身体健康,而且也是班级良好形象的。直观体现,所以班级形象的形成要从头抓起。开学时,作为班主任一定要重点管理班级的卫生,此时一旦放松了要求,会对以后的管理造成不良影响。利用课空时间明确班级卫生的具体要求,要求同学们打扫卫生时要细心,要有耐心,要能坚持,关键还要有端正的态度。利用一周的时间,指导各小组值日,指出值日生打扫卫生的要求,并要求劳动委员一旁学*。通过第一周的指导,劳动委员基本了解了每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的'工作内容和明确了合格的标准。

  在第二周时,则要求劳动委员独立管理班级值日,认为合格时给予通过,我再到卫生区域巡视,在*时特别是头一个月,班主任每天要经常到卫生区域巡视,如果有不合格的地方及时指出,要求改正;如果很好,更要及时表扬,并在第二天作出总结。班主任管理、指导一段时间后,班级卫生状况一定有好的表现。这时所谓的契机就成熟了,一定要抓住它,及时的进行班级教育,也就是制造舆论,利用课空时间,大力表扬班级卫生情况,表扬劳动委员,肯定他们的管理;表扬每一个值日生,肯定他们的付出;让每个学生认识到讲卫生的重要性。此时班级卫生良好的荣誉感正在班级中形成,维护班级卫生的责任感也在形成。

  2、责任包干制

  我在班级管理方面奉行的一个原则是人人有事做,事事有人做。卫生方面也不例外。对学生而言,学校就是学生的家,每一个人都有责任、有义务把我们的家打扫得干干净净。加之,现在的学生劳动意识与责任意识不是很强。因此,我在班级卫生管理方面实行了“责任包干制”。班长负责教室卫生的督查,劳动委员负责室外卫生的管理。两位班干部负责检查并记录每天室内外卫生打扫的情况,学校年级黑板上关于卫生的公示;及时总结卫生打扫情况。

  卫生组长是被认定为班委和做事积极认真的同学担任,自荐或推荐。组长很重要,有时比其他班干部做的事情还多。组长首先要明确自己的职责,不但要做,还要带头做好,做完后还要检查保洁。因此每位组长也是当天或当周的保洁干部。哪里没做好他们全权负责。同时每天再安排一个卫生监督员,负责每天课空的室外卫生监管。

  3、人人负责制

  组长和组员形成以后,便是指导组长进行卫生的安排。把室外卫生区分成若干个小部分。比如每组6个人中,一个人负责小花坛,二人负责大花坛,一人负责走道,二人负责垃圾桶等等。学生每个人负责其中的一项,每天完成一定的工作量。这样的好处是;从学生角度来讲,培养了他们的责任心,而且节省了做值日的时间,因为算到个人,每个人*均每天5—10分钟就可以完成自己的任务。从教师管理角度讲,这样做便于教师管理。谁干什么,什么要求,只要跟有关学生交代清楚就可以。检查的时候,哪位学生的值日不到位就会一清二楚。但也要提醒,不能说谁先完成就先走,一定要等卫生打扫完了,检查了再一起走,因为你们是一个小组,一个小组就是一个小集体,在这个小集体里面,也要相互团结,相互关爱,相互帮助,任务轻的帮助任务重的,先完成的帮助后完成的。这样也体现了一个小组的集体主义精神和凝聚力。

  4、卫生保洁

  全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好*惯。公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定要时时保持整洁,给同学们的学*生活提供一个整洁、卫生的好环境。

  5、健全制度,奖惩分明

  在提高学生卫生意识的基础上,我和学生共同制定卫生管理制度。推行奖惩结合制度,充分调动学生的积极性,卫生大扫除时,学生会检查扣班级一分,因谁扣的,就要求在其他方面上,如好人好事,补回来。如这一周班级卫生被表扬,给每个组员进行表扬,对表现突出的同学,额外进行物质奖励。每当我看到有垃圾或是哪里没打扫干净,就立刻叫人打扫了。并不一定是该做扫除的同学,然后就表扬这些自愿做扫除的同学,久而久之,其余同学会觉得不好意思的,他们也会自愿并积极的参加劳动。这样就会提高他们的劳动意识。

  总之,班级卫生工作,看起来是小事,管起来是琐事,查起来却是大事。只要我们把预防工作、打扫工作和检查工作落实到位,相信班级卫生管理工作决不再是令人头疼之事。

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水*的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、注重保教人员的思想教育工作,提高后勤人员服务育人的意识

  本学期后勤人员树立“爱岗敬业”的思想和主人翁意识,逐步抓了后勤人员的思想及职业道德教育。完善后勤制度,并加大了对后勤人员的检查力度,每月对后勤人员进行考核,各位保教人员兢兢业业工作,使我园有了一个安全又干净的学*生活环境。

  二、加强队伍的建设,提高服务质量

  各工作人员坚持每天执证上岗,定期进行培训,积极鼓励后勤人员进行业余学*,把安全工作放在首位全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

  三、把好“管理”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础

  1、严格执行《食品卫生法》及上级为幼儿园食堂所制定的各项规章制度,抓好食品卫生和食堂工作管理,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。加强膳食管理,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、坚持杜绝采购有毒、有害、腐烂变质等食物,防止食物中毒及肠道传染病的发生。针对幼儿的年龄特点和消化能力进行采购食物,不吃辣、硬、冷的食物,食谱花样多,事先定出每周的食谱,科学烹调,保存营养和维生素的损失。每月进行营养分析,保证幼儿*衡的膳食,降低成本,提高质量。

  3、认真记录填写卫生保健工作中的各类台帐,及时了解幼儿身体状况,按照新矸中医院的要求组织幼儿进行接种疫苗,把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。发现病患和传染病及时报告和隔离,做好春季和夏季流行病的预防工作和安全教育宣传。;

  4、新矸中医院医生于6月16日对全园幼儿进行全面的健康检查,并做好数据分析和统计工作,坚持执行每天认真仔细地晨检。一摸有无发烧,二看咽部、皮肤和精神面貌,三问饮食和睡眠、大小便情况,四查有无携带不安全物品,发现危险品及时妥善处理。保证幼儿能健康入园幼儿有异常现象及时与家长联系,采取有效措施。

  5、坚持卫生健康知识和教育宣传,使幼儿了解并掌握一些必要的卫生保健常识,让幼儿养成良好的卫生*惯。加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  6、保教人员对幼儿的个人卫生要常抓不懈,保证幼儿安全饮水,让幼儿健康成长,坚持对杯子、毛巾每日一消毒,玩具每周一消毒。教寝室每日进行紫外线消毒,并做好记录。

  7、教师要有组织,经常开展适合幼儿的游戏和体育活动,坚持每天做活动性游戏和户外活动时间。对体弱幼儿要给予特殊照顾。

  8、准确掌握幼儿出勤人数,坚持不吃过夜的点心和饭菜,避免食物中毒发生,食堂要保持清洁卫生,每天打扫。各种用具清洁、干净、卫生。餐具每天消毒,菜板、菜刀生、熟分开。抹布每日用后清洗消毒,厨房有防无苍蝇,防尘措施。

  9、幼儿的生活安排科学有序,我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,针对我园大都是外地孩子特别注意教育儿童养成良好的生活卫生*惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,*时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  10、严把安全关

  我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生本学期没有。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

  老师们都知道,要管理好班级卫生工作,首先要让孩子们明白为何要讲卫生。特别是对于我们低年级小学生更是如此。针对班里卫生*惯不好、废纸多、桌凳不整齐的情况,在新学期开始,我便和孩子们一道利用班会时间讨论班里的卫生方面的问题。

  经过孩子们热烈讨论,大家达成共识:不乱撕本子纸,发现废纸马上捡起来,及时地丢入垃圾桶中,看到课桌不整齐,及时调整。人人都是班级的小主人,都有责任保护好班级环境。

  慢慢地,我和孩子们都形成了一种*惯,课间时孩子们发现废纸能主动地捡起来,丢入纸篓。上课之前,我总是*惯性地看一看教室地面卫生。只要我往孩子所在位置的地面上瞅一眼,孩子们就会下意识的低头看看是否有废纸,有马上捡起来,桌子歪了立即调整。

  这样,孩子们把良好的卫生意识深深植入头脑中。接下来我做了以下工作:排好值日表,培训值日生,制定值日制度,加*生工具的管理。

  1、排值日表。

  首先,我根据孩子们的不同特点,将扫地,拖地,排桌凳,擦黑板,倒垃圾关门窗点灯等任务分工明确,责任到人。做到“人人有事干,事事有人干”。

  2、培训值日生。

  值日生有好的值日技巧,可以事半功倍,所以我很重视值日方法的指导。开始一周,我每天指导孩子们值日,并亲自给他们示范:怎样拿笤帚扫地,擦窗,收拾桌子,收集垃圾,练*拖地、及时关灯,及时擦黑板,清洗抹布。在班会讲解值日技巧,大力表彰值日彻底的同学,对没学会值日的学生,进行个别指导,争取每一个值日生获得合格的上岗证。

  3、确立值日制度。

  每组值日生里挑选一个认真负责的小组长。小组长带领组员做值日工作,并负责记录组员的打扫情况。值日生做的不彻底,第二天继续值日,再次值日时拖拉,值日一周。当天的值日检查的结果由值日组长汇总利用早读或中午时间主动报告给我。我坚持天天听取卫生小组长汇报值日情况。

  4、管理好卫生工具。

  对于卫生工具的摆放,我也进行了一番管理。我把笤帚整齐的挂在在教室墙,拖把重叠放在垃圾桶后面,戳子里不留垃圾,废纸统一归入垃圾桶。卫生工具由每天的值日生按要求拿好、放好,卫生工具由专门的同学来监督摆放情况。

  5、注重保持卫生环境。

  卫生环境更注重保持。由于经常性的检查废纸,奖罚分明,孩子们保持得也很好。每天下午放学,教室里我基本不留值日生。到现在,我对班里的卫生比较满意。下一步,我想在学生们个人卫生方面在下点功夫,切实提高孩子们的个人卫生。希望每个人走到我们班,能看到优美的环境和学生们整洁的着装。

  良好*惯的养成并不是一朝一夕的事,只有我们坚持不懈的反复抓,抓反复,才能为他们赢得未来打下坚实的基础。

  “严”、“静”、“洁”是我班的奋斗目标。严能生优,就是要求学生们做到严格要求自己,遵守学校的规章制度,达到理想的班级。静能生慧,要学生做到走进教室那一刻就能保持安静,静心学*。洁能生美,干净整洁是一种美,要学生保持良好的卫生*惯。要实现这三个字谈何容易。下面就谈谈我们是怎样做这个“洁”的吧。

  一、教育学生管好自己那方土地

  教室是学生每天学*和生活的地方。干净、整洁的环境既能给学生带来舒适、美好的享受,又能给学生创造安静学*的良好氛围。所以,多年来,我做班主任工作,抓班级管理一直是从卫生工作开始的。

  班主任工作的一个重要任务是建设班级的日常规范,对学生进行养成教育。每次晨会、班会,关于卫生的问题是必谈的内容。我总是利用这个机会面对全班进行教育,要求他们首先整理好自己的那方土地,包括:桌布要每周必洗一次,不准在上面乱涂乱画;桌椅上的灰尘要随时擦掉;桌内书本要摆放整齐;个人垃圾不能积攒,下课时要带走。同时,我在班级树立起几个榜样同学,以他们为标准,让学生向他们学*。我随时检查,经常表扬,使学生们逐渐养成了良好的卫生*惯。现在全班同学在这方面都做得很好。

  二、选出带头人做好值日工作

  卫生委员是班里卫生工作的顶梁柱,必须选一个责任心强,又热爱这项工作的同学来担任。为此,我费了不少苦心。一次班会,我专门做了一次调查:你在初中三年的理想是什么?孙浩同学写道:当卫生委员是他的梦想,并恳求老师让他担此重任。他朴实厚道,能吃苦,但工作能力需要锻炼。为了保护他的积极性,我就大胆地任用了他。刚开始,他只知道自己干,不会组织同学干,我就细心地指导,并为他树立威信。经过一段时间的努力,他以自己的人格、脚踏实地的作风赢得了同学们的认可,现在做得非常优秀。在他的组织领导下,班级的值日工作非常到位。现在,班级分成五个卫生组,组长是民主选举的,卫生委员和组长把值日工作分配到每一位同学,做到责任到人。工作结束前,由组长初查,最后由卫生委员再查,这样,值日工作基本上就没什么问题了。

  但是,学生的自我管理需要老师的引导,离开老师的引导,单纯的学生管理极易走向松弛和混乱。每天早晨和中午,我走进教室的第一件事就是巡视,检查当天值日生的值日情况,做到心中有数。如:黑板、桌面、窗台等擦得是否干净,地面有没有垃圾,拖地前拖布是否涮干净了,等等。我要求学生每拖完一次,就要涮一次拖布,并且要多拖几次。饮水机每天要用干净的抹布擦,并定期清洗。由于严格要求,检查及时细致,加上卫生委员和值日组长的随时检查,久而久之,同学们就知道了该怎样做。做到不随地扔垃圾,保持早晚室内地面干净,所以,这给每天值日生减轻了负担。

  三、集思广益,搞好班级文化建设

  教室干净了,怎样搞好文化建设呢?我采取的是征集大家意见,让他们自己设计,最后,师生共同研究,从板报的设计意图到颜色搭配达成一致。因此,每一次室内布置我都非常满意,同学们也都非常高兴和自豪。大家都喜爱这个家,也就更注意去保护它了,我与学生共同分享欢乐,并且表扬为班级做出贡献的学生,并为他们在“好*惯”一栏添上一面小红旗,以此作为奖励。在班级建设中,老师要把握方向,注重对学生的思想引导,并努力挖掘学生的潜能,调动他们的聪明才智,增强班集体的向心力,这样才能使学生逐步学会自我管理,成为班级管理的主人。


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展7)

——卫生扫除心得体会 (菁华5篇)

  “哎,好累啊”,在同学们一声的感叹和叹息当中,我们学校的卫生也通过我们学校所有的学生的努力,将整个学校的卫生都打扫的特别的干净,我们的努力也得到了不错的收获,我们学校的美好的校园环境也因为有我们的存在,我们不辞辛苦的付出而变得更加的美好。通过这次的全校性的大扫除,我也感受到了很多在*时的学*当中所感受不到的东西,也有了更多更深的体会。

  这次的大扫除也算是我们学校的一次比较大型的活动了,学校这样的安排也是为了我们可以在一个干净整洁的校园里面生活和学*,可以有一个好的成长环境,我们的学*环境和气氛也都通过我们的打扫而变得更加的舒畅和美好。这次的大扫除不管是宿舍还是教室,也不管是室内还是室外,整个学校每一个角落,每一处建筑都被我们打扫的干干净净,一尘不染,在自己打完完之后,我们一起躺在学校的操场上面,看着蓝蓝的天空,看着干净如新的校园,我不禁感叹时光的美好,以及大学校园的美好,我也通过这次的大扫除看到我们大学生身上的那股拼劲,一个这么大的学校,一个偌大的校园在一天的时间里面,里里外外的彻底打扫干净,彻底的清扫灰尘和垃圾,听上去都会感到惊讶,觉得这是一个不可能完成的任务,就算完成了也一定不止是一天的时间,但是就是这样看上去非常艰巨的一个任务,在我们全体学生的共同努力之下,我们完成了,我们也实现了这个看似不可能的艰巨工作,对此我也感到特别的激动。

  在大扫除的过程当中,我们没有性别和年级之分,我们也没有班级和专业的区别,我们都是xx学校的一名学生,我们是一名在校接受教育的大学生,是可以朝着自己的目标和方向拼搏的学生,我们身上都散发着自己的魅力,也散发着属于我们当代大学生的拼搏努力、吃苦耐劳的精神,我们不畏艰辛,只为了我们校园的干净和整洁,我们也愿意去花费自己一天的时间,尽自己最大的全力去完成好自己的任务,也会尽力的帮助同学,和班上的、学校的所有的同学团结一心,共同的朝着同一个目标去努力。

  我也通过这次的大扫除,对我们学校的所有的学生刮目相看,也更加的懂得了坚持的可贵,以及我们在一件事情上所散发出来的无限的魅力和那股拼劲,我也更加的懂得了自己在以后的生活和学*当中,依旧要继续发扬吃苦耐劳,不辞辛苦的良好的品质。

  10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动。

  我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

  只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

  还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水*,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

  每个同学都有自己的房间,当然我也不例外,我也有自己的房间,属于自己的天地,可是我的房间太乱了,于是决定自己打扫房间。

  星期天一大早我就起了床,准备打扫房间。我先把靠*阳台的门打开,窗帘拉开,让阳光和新鲜的空气进来。我开始打扫了,我先把被子叠好,再把衣服叠整齐放到相应的位置,然后把床单整理*整,床上就算收拾好了。下面开始收拾书桌,我把桌上没用的纸扔到垃圾筒里,经常用的书放进书包里,不经常用的和工具书放进书柜里,我把它们都放好后,桌子上写字的痕迹也出来了,我拿来抹布却怎么也擦不干净,我问妈妈:"桌子擦不干净,这可怎么办呀?"妈妈告诉我:"挤点牙膏试试看"。听了妈妈的话,我按照妈妈的话做了,桌子果然干净了许多,原来干什么事都是有方法的。书桌也整理完了,下面该完成最后一个也是最艰巨的任务—拖地。我拿来拖把照着妈妈*时拖地的样子开始拖地了,没过多长时间就拖完了,手出来了好多灰尘。我心想:"都出来这么多灰尘了,不用再拖了吧?"妈妈好像看透了我的心思说:"至少要拖两遍的。"我很不耐烦地说:"都出来这么多灰尘了,不会再有了!"妈妈说:"有没有,到底干净没干净,拖拖看就知道了。"我洗了洗拖把又拖了一遍,正好妈妈据说,还有灰尘,我拿些纸把纸的`垃圾捏起来,房间干净了许多,我心里美滋滋的。

  这次打扫房间虽然很累,但我体会到了爸爸妈妈*时替我打扫房间的辛苦。我以后要保持我房间的卫生,也要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务。

  以前,总是听妈妈说,打扫卫生真辛苦,我常常不以为然地说:“不就是打扫卫生吗,有什么好辛苦的?”

  一天,妈妈去参加同学聚会,爸爸去上班,我就想趁机把家里打扫一遍,以此来体验打扫卫生是否辛苦?

  以前总觉得家里小,可打扫起来却很大。扫完我的小房间,又打扫爸爸妈妈的大卧室和客房。扫完厨房、餐厅,又打扫大客厅、大阳台。打扫完第一遍后,我拿起拖把准备拖地,我已经大汗淋漓了,真想把拖把扔了置之不理,但我想做任何事情都不能半途而废,而且我不是要尝尝苦的滋味吗?于是我又拿起拖把继续打扫。

  拖完地后,我又用抹布把能擦的地方擦一擦。我擦了餐桌,又擦电视柜,又擦酒柜,在擦鞋柜的时候因为很久没有擦过,灰尘纷纷飘落在我的身上。照镜子一瞧,我就像一个从土堆里爬出来的毛毛虫,又脏又乱。擦完之后,我已经累得趴下了,坐在沙发上,再也不想动一下了。我算是体会到了苦是腰酸背痛,躺下就不想起来的滋味。

  正当我要睡着的时候,我肚子里的馋虫说:“我要吃饭。”我不得不起来做饭吃。我会做的菜很多,冰箱里妈妈储藏的有鱼、有虾、有苦瓜,但对于又累又饿的我来说就着苦瓜吃白饭都算是美味佳肴了。于是,我凉拌了一盘苦瓜,就着白饭吃。我先吃了一片苦瓜,没想到刚咬一口,我就吐出来。我就先把米饭含在嘴里,再吃苦瓜。虽然还是很苦,但我继续吃了第二口,第三口……苦是吃下去就忍不住吐出来的滋味。

  妈妈回来之后,看了看干净的家,又看了看我,开心地说:“我的孩子长大了!”

  原来苦是这样地难忍,看来是我以前太小看它了,以后我要多为妈妈分担家务,不能再让“苦”靠*妈妈了。

  记得五年级时,有一次周末爸爸妈妈都不在家,干什么呢!突然脑袋里突发了一个想法,把家里来个“大扫除,”也能体验到妈妈打扫卫生的辛苦。

  于是,我便向卫生间走去把拖把用水清洗干净挂在衣架上,拿着扫把向客厅走去。先开始,我心情极了,慢慢地,仔细地把地上每一个垃圾打扫得彻彻底底,扫不到的地方就蹲下来:用手把角落里的垃圾给扒拉出来,再站起来用扫把垃圾扫在一堆。不一会儿垃圾就好似变成了一座小山,尖尖地突出来。“嘀嗒”一颗晶莹剔透的汗珠掉在了地上,我用手擦了擦了额头上的汗水,本想继续打扫的,可是浑身疼痛的,不得不吃力地走到沙发旁,一屁股坐在了沙发上,一动不动,好像空气也在那一瞬间凝固了,时间也停留在了这一瞬间。我多么希望时间能停留下来,这样我可以用很长很长的时间来休息,这种感觉真的很好很爽,但我想到,妈妈打扫卫生时,也很累很累,但是也坚持下来,把地打扫地干干净净才会休息,可我呢!才打扫到一半就泄气了,这么小的事情就把我难倒了,俗话说“世上无难事,只怕有心人”只要我们有坚持不懈的信念,什么事情都能成功的。想了这里,我站了起来,拿着扫把继续扫起来……终于我扫完了,欣喜若狂的我连眼泪都快掉下来了。

  虽然,打扫卫生有太多太多的辛苦,但是成功后的快乐却是无法用语言来形容的。我好开心,因为我不但学会了打扫卫生,而且懂得了“不经历风雨,怎么见彩虹”的真正含义。的确,只要有一颗持之以恒的心,做什么事情都一定会成功!


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展8)

——工厂培训心得体会 (菁华5篇)

  进入工厂工作安全一直都是我们厂关注的要点,作为一个普通员工,我接受了安全培训,学*如何规避危险,安全生产。

  我们不需要为技术操心,每天上班都要及时完成每日工作即可,不能随意的遗忘工作任务,化工工作需要遵循工作步骤和顺序,而且在工作是,要做好预防工作,穿好防护服,这样做才能够避免出现危险,以前我认为进入到厂里工作,不需要考虑这些,这些安全都只需要工厂考虑就行。

  但是进入到岗位上,虽然工厂做了很多准备,但是同样也有很多的安全注意事项需要我们注意和做好,不能全部靠工厂规范,因为在工厂很多生产管道和设备,需要更换,发现有泄露或者已经出现腐化,需要更换这些都是要注意的,一旦出现就必须要及时上报工厂。

  在培训中,我了解很多化工安全知识,个人防护措施,以及在工厂的禁止事项要注意哪些事情等,比如我们上班不准吸烟,不准出现明火等,这些虽然有明确标语,但是为了安全,我们每天进入工厂都必须要把打火机放在场外,避免因为忍不住在工厂内抽烟。

  一但出现这样的情况其他同事发现不及时制止,而且还各自做着自己的事情,一旦出现问题会波及伤害到众人的安危,因为经过了培训我们加强了对于工厂安全意识,想要提高生产就必须要提高去拿全,安全第一是我们工厂一直宣扬的口号,也一直在朝着这个方向前进,对我们新来的人都严格要求教导。

  也正因为工厂对于安危的郑重以对让我明白了我必须要重视这一点,注意到安全,如果因为自己的一些坏*惯伤害了自己伤害了他人,这就会让自己后悔不已,经过了培训,已经明白该如何去做,不会在生产中忘记安全,不会做任何有危害的事情。

  化工生产过程中对于个人的素质和工作的认真态度还是非常高的,这要求我们必须不能犯错,犯了错容易出现很多的严重的问题,所以在今后的工作我可以更好的去做好工作,牢记安全记心中,生产不放松,做好日常基本生产,做一个符合要求的化工厂生产工人。

  每个经过了安全培训的人都增强了安全意识,也明白了自己的安危的重要性,同时了解到工厂对我们的重视,宁愿花时间给我们培训安全知识也不随意的让我们直接去工厂去做,工厂是一个有良心有责任感的工厂,我们更加愿意为这样的工厂工作,应为这让我们看到了工厂对我们的尊重,对我们的关心。

  在车间安全培训上我发现一句话让我感触很深的话。那句话就是"高高兴兴上班,安安全全回家"。这只是一句十分*淡的话语,它没有华丽的字眼,但是我就是忘不了,每次开班前会我都会跟班里其他成员说上一遍。对于我们这些一线岗位工人来说,重要的莫过于自身的安全。对于一个企业来说员工的安全是企业生存发展的基础。在不锈钢生产车间,体力劳动是不可避免的。同时体力劳动中所包含的不安全因素也是必然存在的,那么对于我们每个员工来说在保证工作质量的前提下保护好自身的安全工作更为重要。

  周安全活动上,安全员讲述了安全事故的原因都可以归纳为以下三个方面:人的`不安全行为,物的不安全状态,环境的不安全因素。其实以上三方面原因又可以分为主观原因和客观原因。所以避免安全事故的出现可以从以下两方面着手。第一,员工增强安全意识,规范操作。"人的不安全行为"是安全事故发生的最主要原因,这也是员工必须要避免的。员工在工作中为什么做出不安全行为呢?安全意识不强是最主要的,很多我们自以为正确的操作*惯往往会在不经意之间发生安全事故。例如,拿一小块钢板时不带手套,刚出厂房门口在房檐下就摘掉帽子,需要戴安全帽的场所不带安全帽等等。往往这些凭借我们主观做出的判断都是存在很大安全隐患的,只是这个隐患还在蛰伏,没有爆发,真正到了爆发的时候,一切都会变得不可挽回。所以说,全体员工都必须增强自身的安全意识,能够按照岗位安全标准操作,摒弃一切主观情绪。"物的不安全状态"其实就是具有危险性的物质所存在的隐患,这一点需要每个员工积极发现,每个员工都有责任识别和发现车间的安全隐患,并且及时上报给相关责任人。我们都在一个厂房工作,我们在保证自身安全的前提下,也有责任保护其他员工的安全。归根结底,安全事故中最容易受到伤害的是我们自己,所以,只有我们自己意识到安全对自己的重要性,进而规范操作、及时发现危险源,才能从根本上减少安全事故的发生。

  总之,只有在一个相对安全的环境中,我们才能有条件保证自己的安全。生命对于每个人都只有一次,让我们重视安全,珍视生命!保证我们工作安全和有质量的生活。

  大学毕业之后,我很荣幸的被分配到了xx厂,并且在进入工作岗位之前,到xx学院参加了十二天的封闭式培训,可以说,这次培训对于我的意义十分深远。

  由于是封闭式培训,我们所有的人都需要住宿。这让我们仿佛又回到了大学时代,几个陌生的人共同在一个屋檐下生活十二天,由陌生变得熟悉,由生疏变得有默契。虽然相处的时间并不长,但我们却已经结下了很深的友谊。

  培训的第一天,我们到高培中心做了拓展训练。这是一次考验团队精神的训练,在培训过程中,我也充分体会到了团队的重要性。在合作过程中,我们都要缩小自我的个性,放大团队的共同性,互相协调、彼此迁就,才能完整的高效的完成任务。这次拓展训练也让我意识到在团队中沟通的重要性。在合作中,沟通是架起彼此意识的桥梁,良好的沟通能够使任务的完成事半功倍。相反,沟通不良则不仅会耽误任务完成的效率,甚至会引起团员之间的矛盾,造成无法弥补的损失。

  接下来的培训中,单位为我们安排了有关职场礼仪的课程。在这几天里,我们系统的学*了有关塑造职业化形象和素养的相关内容,明白了该如何做一名合格的员工,在不同的场合该如何规范自己的言行举止,也深深体会到了我们的素养不仅代表着我们个人形象,同时也代表着xx厂和所在的矿区的形象。而老师们理论与实际相结合的授课方式,让我们感到兴趣盎然的同时,也让我们非常容易的学*和吸收了知识。这次的礼仪课程学*,可以说是为我们自身素质的培养开了一扇窗户,我们并不能因为这次培训的结束而放弃对职业礼仪的进一步学*,相反,我们更应该严格要求自己,不仅要将这几天老师所讲的内容落实到实际生活中,更应该翻阅和学*更多的职业礼仪知识,充实自己,提高自己。

  培训中最重要的课程应该就是岗位安全培训。为我们讲课的是一些厂里经验丰富的老员工。在前辈们朴实而中肯的教导中,我深深理解到了安全知识的重要性。在采油厂作业难免会遇到一些安全问题、安全隐患,良好的操作*惯是我们人身安全的重要保障。在老师傅的讲解中,我了解到井上的很多事故都是由于操作不当引起的,因此在我们今后工作的过程中,一定要严格按照操作规程进行工作,不能掉以轻心,在工作中要保持清醒,认真仔细的完成每一次的操作任务。我们的安全,不仅是对个人负责,也是对单位负责,对家人负责。

  最后几天的培训中,我们参观了xx纪念馆和陈列馆。这次参观对我的影响尤其深。我是第一次参观铁人纪念馆,看到馆里陈列的xx生前所用过的工具和物品,阅读xx生前的种种事迹,我不禁感叹他们当年奋力拼搏在大庆油田上的艰苦和勇气。他们那一辈的石油人永远都是我心中最伟大的榜样。我们这一代的年轻人拥有着优越的条件,我们更应该学*铁人精神、大庆精神的精髓,将其发扬光大。

  短短十二天的培训很快就结束了,这*半个月的所所听、所看、所感、所学,都让我受益匪浅。在今后的工作中,我一定会将这次培训所学到的知识融会贯通,从现在开始,为做一名合格的石油工人而做好充分的准备。

  化工厂的安全一直都是厂长一直都在强调的事情,每一天在开工前都要跟员工们嘱咐一遍安全注意事项,要我们打气十二万分的精神去工作,因为只有稍有不慎那就会给自身造成不可磨灭的伤害,宁愿损失一点,也坚决不拿自己的生命安全开玩笑。但是厂长还是不放心我们,特别是我们这群负责厂里核心技术的员工,安全系数更加的严峻,稍有闪失追悔莫及,厂长为了我们的安全考虑,也是组织了一次培训工作,就像想把我们的工作时的危险系数降到最低,对于这次培训我也是有了属于自己的一点心得体会。

  这并不是我一次参加培训,以往的培训就跟老师来上课一样,只是给我们讲述一些理论知识,非常的枯燥乏味,虽然有时真的可以学到点自己不知道的东西,但是作用真的'是微乎其微的。这一点我也不止一次跟厂长提到过,这样的培训就是在徒劳用功,没想到这次的培训就让我感到非常的新颖了,这可以说是我上过最有用的一次培训了,对我的个人的技术成长有着极大的推进作用,并且让我在对安全的认知上有多了一层新的理解。

  这次培训跟以往有着很大的不同,首先就是培训人员的不同,厂长把三位之前在厂里退休的老员工给请来了,为的就是能够让他们把自己的工作经验留给我们,他们在这个化工厂干了几十年了,他们对这里的环境、工具、工作流程这些早就刻在脑子里了,他们的一番话真的就值我们好几年的。其次就是培训的方式不同,这次培训完全是由这三位前辈再次上岗,亲身实验给我们看,告诉我们可能出现几种的危险有哪些,预防的方法有哪些,万一还是发生了,我们又该怎么做应急措施,反正我是觉得前排们讲得非常清楚,我看一边就能看懂了。最后就是培训的时长不同,以往的培训顶多进行三天,而这次培训直接就是持续了一周的时间,前四天为培训时间,后三天为前辈监督我们工作的时间,保证我们是完全的听懂了。

  这次的培训,让我受益良多,不止是安全意识方面有所增强,最为关键的是,我的工作能力得到了很大的提升,至少让我的工作效率提高了四分之一,这意味着什么,意味着我在这个行业可以走的更远了,我可以凭借着自己的工作能力,拿到更高的薪资了,前辈们在培训结束前夕,还把工厂的安全生产制度给改写了一番,对我们以后的工作有着长远的影响。我今后在工作当中会严格的按照规章制度来工作,坚决不发生任何安全事故。

  这一次安全培训我们全体员工都参与了,在偌大的会议室里,我们所有人都屏住呼吸开始听。这是一次关于安全的培训,和我们每个人都是由直接密切的练*的。身处工厂之中,很多的方面都是需要我们自己去注意的,而安全更是一个值得关注的话题。所以这一次我能够感受得到大家都非常的认真,而我也打足了精神,仔细听培训老师说的那些问题,做好笔记,保证今后不出现类似的问题。

  在培训的过程中,有一位老师说到了这样的一件小事,是说在以前有一位员工只是因为下班之前没有切断电源,差点就发生了火灾,还好有人及时发现,防止了这样危险情况的发生。看上去这只是一件小到不能再小的事情,而它能给我们带来的则有可能是巨大的后果,所以安全是无大小之分的啊,只有我们保持警惕,提高自我安全意识,才能够最大化提升我们身边的安全,不管是为自己还是为他人,都保证了一份安全。

  在此之前,我看过很多新闻,以前那种电击的新闻是我最不敢去看的,因为画面实在太让人难受,所以自己也没有胆量去看。但是在我们的生活中,处处都是有潜在的危险的,我们必须要直面它,把安全意识放进自己的`头脑里,才能够真正的和危险保持着距离。我们是一个大集体,每天都生活在一起,我们之中有安全意识强的,也有安全意识淡薄的,我想通过这一次培训,我们大家都会提升自己的安全意识了。

  想要阻止危险事故的发生,就要从根本上解决,那就是从我们的思想上开始做到,保持安全距离,执行安全方式,维护安全环境。只有这样,我们才能真正的营造一个安全的工作区间,让我们可以更加安全,更加安心的工作。这是我们每一个员工所期待的,也是我们每一位员工必须做的。以后我会端正自己的安全态度,维护安全环境,做好自己的责任,为整个集体考虑!


卫生培训心得体会 (菁华5篇)(扩展9)

——优质护理卫生培训心得体会汇总五篇

  按照山西省医务人员规范培训的要求,加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水*和技术操作水*,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合本院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次、不同要求,对其进行培养再教育,使她们尽快成为一名合格的护理人才,使全院护理水*上一个新台阶,其具体计划和措施如下:

  一:岗前教育

  对新毕业护士,为了消除其紧张心理,加快熟悉医院环境和本职工作的内容及要求,对其进行为期一周的集体上课:介绍医院环境、组织结构、规章制度、劳动纪律、医德医风、岗位用语及护理人员职责。然后分别到各个科室工作进行为期一个月的岗位培训,由高年资护师以上职称的同志进行带教,达到对各个临床科室工作环境和专科护理知识有所了解,并熟悉其他医务人员,对其临床工作能力的培养打下基础。

  二:在职教育

  根据医院继续教育暂行规定,科室每季度对35周岁以下的护理人员进行三基理论考试一次,达到人人过关。护理部每年科室1~2次。

  (1)毕业1~2年的护士,主要考核其基本功训练,要求必须熟练掌握护理学基础技能和疾病护理常规及有关规章制度、职责等。

  (2)毕业3~5年的护士主要以专科理论和专科技能为主。考核其对本专业的常见疾病的处理原则和护理常规,急危重病人的`抢救与处理等。并对专科病人的心理特点,考核其与病人沟通技巧,并要求积极配合科研工作,同时鼓励参加**学历教育,以提高学历水*。

  (3)护师职称的人员,除了达到高年职护士的专业要求外应具有开展护理新技术,使用新设备以及掌握护理理论,急救护理知识。能以护理程序的工作方式服务于病人。并且有临床带教能力,积极参与科研,撰写护理论文,按要求在省级以上学术会上交流或发表。专科毕业的护士按照医院的有关规定分期、分批参加**高等教育考试,生入本科,完成护理本科学*。

  (4)根据继续医学教育管理规定,每年完成25学分,达不到者不予晋升。主管护师以上职称,根据专科病人特点,制定健康教育计划和急危重病人抢救护理计划。并指导护师、护士完成专科病人护理和基础护理工作。同时鼓励他们参加各种护理管理、专科护理培训班,不断吸取新知识掌握新技术,发挥其创造力。积极开展科研,积极发表论文。

  (5)根据各专业特点,护理部制定培训进修计划,每年选派护师以上职称人员参加省内外各种培训班或进修学*某些新的护理技术。定期组织新技术,新业务的培训学*。

  作为一名护士,应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水*。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱。给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

  护士不仅需要较高的专业技术水*,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活*惯。

  非常珍贵的机会,我参加了医院举办的护士长及护理骨干管理培训班的学*。每一位领导、专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们毫无保留地把自己在工作中的经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我个人切实地感受到了自身的提高,使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各项任务。

  一、学无止境,更新学*观念

  这次学*,我最大的感受是自己需要学*的东西太多,自己一定要好好充电。开班仪式上,张湘燕副院长对我们护理工作的要求和展望让我感受到作为一名省人民医院护理工作者的光荣,同时也感受到了工作的艰巨。要想做一名优秀的省人民医院员工,不能只满足于现状,这样只会在医院的进程中被淘汰,在医院的建设中被埋没。我院的护理前辈们取出了卓越的成绩,这是我们全院的荣誉,同时也使我们更添许多紧迫感。在这样一支优秀的团队带领下,我们怎能甘于现状,怎能不积极进取呢?孙兆林院长带着我们大家回顾了医院的发展历程,带着我们展望医院的未来前景。这让我内心无比激动和自豪,同时也深刻地感受到院领导一直以来对护理工作者的关心和关怀,这份关爱让人内心暖暖的,有这样的领导班子关爱着我们,我们又怎能不为医院建设尽自己的微薄之力呢?

  二、注重理论学*,提高自身素质

  为期两周的培训课程内容丰富,涵盖了多方面的知识,同时也让我深刻地感觉到,在这样的环境和氛围中,只有不断的学*和提升自己才能适应发展。不能再以短浅的目光看待自己的职业和自己的发展。方茜副主任有句话我记得很清楚,作为21世纪的管理者,你再不学*,再不提高自己,再不运用科学的方法去工作,是要被淘汰的。

  现代的护理管理是科学的管理,不再是以往的经验管理模式,是要用数据和结果来说明问题。如果再墨守成规,不更新思维,不与时俱进,是会被时代淘汰。通过培训,我学*到作为一名管理者,一名护士长应该具备怎样的素质和能力。做一名合格的护士长,首先要热爱护理专业,全身心扑在护理事业上,牢固树立全心全意为患者服务的思想和勇于克服困难的精神,一切从职业道德和病人利益出发。工作中踏踏实实,为病人默默无闻地做好每一件小事,病人会为你打上满意的分数。

  一名合格的护士长不仅要精通业务,还要有一定的管理能力。工作中善于发现科室管理中的薄弱环节,针对科室不同情况采取相应措施,从而加强管理力度,要做到管理的公开性、民主性。 护士长既是行政管理者,又是学*上的带头人、技术上的排头兵,因此要有过硬的业务技术。在操作训练及理论学*中,要求别人做到的必须自己先掌握。要有系统扎实的专业知识,勤于学*,善于总结,不断吸取新知识,掌握新技术,获得新信息,提高业务水*,这样才能调动护士学*的积极性,提高护士的业务水*。

  管理既是科学又是艺术,一个成熟的管理者既是科学家又是艺术家。培训中,袁为群科护士长讲到,护士长作为基层一线的管理者,要时刻把握自己的管理角色,学会授权,发挥集体作用。李勇兰主任授课时提到,应做到以德服人、以情感人,真诚地为大家着想,防止部分场合、随意地训斥下属,努力为护士营造一个宽松、和谐、有情有意的工作环境,这样才有更多的护士心甘情愿地服从管理,其才华才得以施展。树立良好的自我形象是护士长感召力的重要组成部分。

  形象可分为外部形象和内部形象两部分,外部形象包括气质、衣着、举止、谈吐,护士长外部形象应做到仪表端庄,衣装整洁,语言文明礼貌,语调柔和亲切,动作轻柔,谈吐文雅。这样给人一种亲切感、信赖感和敬重感,内部形象包括公正、廉洁、热情等要素,护士长要注意个人修养。通过培训,我意识到自己身上很多不足,作为科室护理骨干,我今后一定要更加严格要求自己,以身作则,事事处处起模范带头作用,严于律己,宽以待人。

  三、改善工作方法,加强沟通能力

  协调人际关系是护士长工作的重要职能之一,也是做好护士长工作的关键之一。王文琴科护士长的授课中,让我明白上至领导,下至被管理者,左至医生,右至各科之间以及与患者都要搞好关系,护士长应运用良好的艺术沟通,主动坦诚地与上级领导交换思想,争取领导对科室护理管理工作的支持。对待下属工作上要一碗水端*,严于律己,尤其要搞好被管理者的关系,生活上要像姐妹般关心她们,把自己融于群众之中,善于利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的协调沟通工作。

  与时俱进,开拓创新

  方茜副主任授课中提到,作为21世纪的护士长应具备思维敏捷、思路清的能力,工作要有重点、有计划,目标要明确,破除只满足于完成工作任务,不出差错事故就满足的守旧思想,捕捉新的学术信息,开展技术革新和科研。柏晓玲老师在授课中教学我们一些新的管理理念和新的管理方法,比如失效模式与效应分析,同时通过实例进行分析。这些新的管理理念和模式,新的运用工具和方法都让我们受益匪浅,同时也鞭策我们在今后要不断更新思维,多学*,勤专研。

  短短的两周培训结束,每一位老师精心的准备,精彩的讲解,让我们每一学员学*到很多工作和生活中的知识,这些都是一笔很宝贵的财富,会帮助我今后的工作,不断更新观念,不断创新思维,要从传统的“护理”观念中**出来,不断学*、更新知识,不断提高综合素质。只有良好的思想素质、精湛的业务技术、科学的管理方法、和谐的人际关系是顺利完成各项护理工作的保证。

  凉爽的初夏,我们有幸作为医联体成员单位代表参加了贵州省人民医院举办的20xx年护士长及护理骨干培训班。作为踏上护理管理工作岗位一段时间的我们,这样的培训及时地解答了我们在管理工作中遇到的许多问题,让我们体会尤为深刻。 夯实基础,感受团队文化。

  本次学*,理论联系实际,一改以往专题学*的常规,上午进入临床观摩学*,下午专家理论授课。这样的形式使得学*者在夯实管理基础的同时,又触摸到了省医人精诚、求实、创新、奋进的精神面貌。 内容丰富,实用性较强。

  本次为我们授课的孙兆林院长、赵莉**、张湘燕副院长、李勇兰主任、方茜副主任及护理部的各位护士长们精心准备了丰富的课程,内容涵盖范围广,深入浅出地为我们诠释了护理管理各方面的知识。专家们从当前医疗卫生需求形势多方位思考,进行新形势下护理工作面临的形势与任务的识别指导;从护士长工作任务需要出发,进行了护理管理者职业素养与护士长素质要求、护士长工作重点与流程进行了讲解;从医院护理工作核心出发,进行了质量管理、护理安全管理与风险管理、目标管理、人力资源管理到成本核算等指导;从如何提高护士长素质,展开了从基本沟通技巧、护理文件管理、人员培训到质量监督乃至现代管理工具的使用等进行了耐心详细的讲解。本次授课内容囊括了新时代护理管理者所需具备的全部知识。作为一名合格的护理管理者,不仅要有一套严格的管理制度,还要对护士尊重、理解、关心、爱护及信任,促进他们自身的发展,以情感人,以情动人,以情留人,运用管理艺术,处理好护士长与护士,护士与护士,护士与医生之间的关系,为护士的发展搭建好情感的*台,增加科室的凝聚力,创造团队的力量,方主任的讲课中,有一句话说得非常好,“成功的团队造就无数人的成功,失败的团队没有一人成功”,我们现在就急需这样的团队精神,这是我们的努力方向。 无私奉献,传经验

  各位专家在讲课中不但紧紧围绕课件内容,还无私地结合自己的工作经验,举实例。不仅使授课生动,激发学*者的兴趣,还切实地把个人卓有成效的经验向外传播。省人民医院护理部李勇兰主任讲述《如何做一名新时期的优秀护理管理者》一课时,讲到关于护士职业礼仪时,她展现出的魅力,让我们看到省医护理团队的朝气蓬勃、积极向上的精神,从而认识到礼仪在护理工作中的重要性。方茜副主任讲到《如何做承上启下的管理者》一课时,她说的“文化可以管理人的思想”等等让我们值得深思。看到贵州省人民医院手术室今天能成为那么优秀的护理团队,她们以护理团队为主体的管理理念、管理方法,以提升团队的凝聚力、学*力、创新力、价值力为管理目标,在提升整个护理队伍的能力方面起着重要的作用,让我们看到今后努力学*的典范和标杆。要带领出一个优秀的护理团队,与护理管理者良好的身体素质、心理素质、知识素质、能力素质有很大的关系。没有不优秀的团队,只有不优秀的护理管理者。这让我们认识到,作为一名优秀的护理管理者,要合理利用和分配人力资源,适当授权,用人之长,善于发现有能力的人,最大限度地调动护士的主观能动性,发挥护士的潜能和团队精神

  4月6—9日,受医院领导委托,护理部主任王莉和护长梁雪玲参加了xx省医院协会举办的xx省护理管理班干部培训班。

  本次培训班在热烈、积极的气氛下拉开了序幕,会场设在xx市东山宾馆会议中心,共有800多名来自全省各市、地区的护理部主任、护长参加了会议,开幕式列*领导有:xx省医院协会张衍浩会长,胡荣枢秘书长,南丁格尔获奖者钟华荪主任。张衍浩会长致了开幕词。

  本次培训班授课老师有:省卫生厅医政处彭刚艺副处长;暨南大学附属第一医院、广州华侨医院陈伟菊主任;中山大学附属长一医院成守珍主任;中山大学肿瘤医院覃惠英主任;xx市人民医院马晓华主任;xx市人民医院张莉主任;xx省人民医院黄惠根主任;南方医院李亚洁主任等等。

  本次培训班的背景:***办公厅印发了《20xx年“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知。“示范工程”活动的目标是:患者满意、社会满意、**满意,传达***马晓伟部长讲话的精神和要求,坚持三贴*:贴*病人、贴*临床、贴*社会。

  培训班的主要内容:①坚持护理改革发展,全面提高临床护理质量;②加强基础护理,回归护理本源;③滋养护士情感,关爱患者心灵;④贯彻***精神,加强临床

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