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丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

丑小鸭阅读心得体会1

  读了安徒生童话《丑小鸭》,让我明白了只有坚强和善良才能有成就和幸福生活。

  故事里丑小鸭虽然外表丑陋,但是它心灵美才是真正的'美。有一次我和爸爸去放风筝,一开始我怎么也放不起来,这可把我急坏了,经过爸爸耐心的指点我终于学会了放风筝,也增强了我的信心。让我们学会坚强,通过自己不懈的努力实现美好的愿望。

丑小鸭阅读心得体会2

  走过童年的风风雨雨,其中最让我难忘的就是《丑小鸭》。读完之后我获得的不仅仅是感人的故事,更是丑小鸭那坚持不懈的品质,以及努力就是成功的哲理。

  丑小鸭,一生下来,就长得特别丑陋。因为长得实在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排挤它,后来大家要赶走这只丑小鸭,连它的兄弟、姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。在巨大的压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐,它忍饥挨饿,几经风险!尤其是在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!

  读完《丑小鸭》的故事,我不禁感到十分惭愧。在生活中我常常会遇到一些小小的挫折,那时候我想到的最多的就是"逃避"两个字。我参加了学校的数棋社团,数棋是一项十分考验人智力以及反应能力的益智游戏,我觉得自己就是数棋高手。直到我被一个"名不见经传"的同学打败后,我对自己失去了信心,甚至拒绝参加数棋社团,就连最后的数棋大赛也没有勇气参加。今天读了这篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鸭是多么的相似啊!可不同的是,丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切源于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使它克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅!如果我在被别人打败的时候,不轻言放弃,努力钻研数棋技法,也许我会收获一个完全不同的结局!

  一个人只要有理想、有坚定的信念,即使有困难也不要紧,因为困难是短暂的,奋斗之后得来的才是幸福最甜蜜的果实!

丑小鸭阅读心得体会3

  《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话。它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭,心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它没有在困难前绝望、沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于当春天来临的时候,在那风和日丽的日子里,丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅、变成了一只漂亮高贵的天鹅。它感到幸福,感到温暖。

  爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是一个人长的丑,更不能代表它们心灵不美,可能他们心地善良,乐于助人,热爱生活,人们都会觉得他是最美的;一个人长的美,更不能代表他们心灵美,可能他们虽然外表漂亮,但是他们经常做坏事,人们也会觉得他们是最丑的。

  读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

  我从《丑小鸭》这篇课文中体验到“一个人无论有多丑,也不要怕别人嘲笑。”如果你就是那个丑陋的人,你就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生,活的更精彩、更辉煌。

丑小鸭阅读心得体会4

  成为天鹅不是梦,坚持是唯一的捷径

  丑小鸭一出生便遭到同类的嘲笑与女佣人的排斥,让他无地自容,只好逃走,丑小鸭来到了沼泽地与野鸭们一起,可是好景不长,有猎人埋伏在沼泽地,大规模打猎,小鸭躲在芦苇里,但还是被猎狗发现了,不过并没有被抓走,也许是太丑的缘故,丑小鸭又庆幸又失望。

  天黑时,恐惧的小鸭拼命跑,拼命跑,迎着狂风终于抵达了一间简陋的农家小屋,在这待了几夜的小鸭,不愿被拘束着窝在这,于是他决定去闯荡,小鸭离开后,便去完成他的愿望――游泳,在这途中他遇见了美丽而高贵的天鹅,只是一眼就让他难以忘怀。

  冬天,小鸭为了不使河水完全结冰,便拼命游,只是能力有限最终还是冻晕了过去,醒后,因小鸭以往被欺负的缘故,已是遍体鳞伤,敌友皆敌,扰乱了这一家,急忙逃走了

  春天到来,小鸭再次遇见了美丽的天鹅时,不似以往般退缩,而是勇敢的飞向他们,天鹅们也没有讨厌他,因为丑小鸭变成了一只美丽高贵的天鹅!当丑小鸭看见水中自己的倒影时也难以相信这美丽的小鸭是我吗?自此小鸭过上了幸福的日子,但仍不骄傲。

  丑小鸭通过自己的努力变成了一只美小鸭,蜕变的更坚强,是的,只要你是一只天鹅蛋,生在养鸭场里也没什么关系!

  丑小鸭当初没有选择死,而是更好的活着,人亦要如此,生命有许多的选择,它的选择都会比死亡要有趣,既然选择活着,就要追求更好的明天,活出自己的人生!

丑小鸭阅读心得体会5

  “丑小鸭”原是一只不知来历,被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,不但没有退缩,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅。这篇童话故事使我深受感动,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,同时,我也深受启发。

  “只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”是的,只要你有理想,有追求,并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现。“是金子总是要发光的。”

  这就要求我们在生活中,要正确对待困难与挫折。一句名言说的好:“冬天来了,春天还远吗?”不错,当苦难到来的时候,在苦难的后面便是美好。只有度过重重艰难险阻,才能达到自己的理想。

  “精诚所至,金石为开。”同学们,让我们带着战胜逆境的勇气,追求理想的执着,努力吧。愿我们都可以成为一只天鹅,达到恒久的梦想!


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)扩展阅读


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展1)

——丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)

丑小鸭阅读心得体会1

  读了安徒生童话《丑小鸭》,让我明白了只有坚强和善良才能有成就和幸福生活。

  故事里丑小鸭虽然外表丑陋,但是它心灵美才是真正的'美。有一次我和爸爸去放风筝,一开始我怎么也放不起来,这可把我急坏了,经过爸爸耐心的指点我终于学会了放风筝,也增强了我的信心。让我们学会坚强,通过自己不懈的努力实现美好的愿望。

丑小鸭阅读心得体会2

  走过童年的风风雨雨,其中最让我难忘的就是《丑小鸭》。读完之后我获得的不仅仅是感人的故事,更是丑小鸭那坚持不懈的品质,以及努力就是成功的哲理。

  丑小鸭,一生下来,就长得特别丑陋。因为长得实在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排挤它,后来大家要赶走这只丑小鸭,连它的兄弟、姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。在巨大的压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐,它忍饥挨饿,几经风险!尤其是在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!

  读完《丑小鸭》的故事,我不禁感到十分惭愧。在生活中我常常会遇到一些小小的挫折,那时候我想到的最多的就是"逃避"两个字。我参加了学校的数棋社团,数棋是一项十分考验人智力以及反应能力的益智游戏,我觉得自己就是数棋高手。直到我被一个"名不见经传"的同学打败后,我对自己失去了信心,甚至拒绝参加数棋社团,就连最后的数棋大赛也没有勇气参加。今天读了这篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鸭是多么的相似啊!可不同的是,丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切源于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使它克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅!如果我在被别人打败的时候,不轻言放弃,努力钻研数棋技法,也许我会收获一个完全不同的结局!

  一个人只要有理想、有坚定的信念,即使有困难也不要紧,因为困难是短暂的,奋斗之后得来的才是幸福最甜蜜的果实!

丑小鸭阅读心得体会3

  《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话。它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭,心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它没有在困难前绝望、沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于当春天来临的时候,在那风和日丽的日子里,丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅、变成了一只漂亮高贵的天鹅。它感到幸福,感到温暖。

  爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是一个人长的丑,更不能代表它们心灵不美,可能他们心地善良,乐于助人,热爱生活,人们都会觉得他是最美的;一个人长的美,更不能代表他们心灵美,可能他们虽然外表漂亮,但是他们经常做坏事,人们也会觉得他们是最丑的。

  读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

  我从《丑小鸭》这篇课文中体验到“一个人无论有多丑,也不要怕别人嘲笑。”如果你就是那个丑陋的人,你就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生,活的更精彩、更辉煌。

丑小鸭阅读心得体会4

  成为天鹅不是梦,坚持是唯一的捷径

  丑小鸭一出生便遭到同类的嘲笑与女佣人的排斥,让他无地自容,只好逃走,丑小鸭来到了沼泽地与野鸭们一起,可是好景不长,有猎人埋伏在沼泽地,大规模打猎,小鸭躲在芦苇里,但还是被猎狗发现了,不过并没有被抓走,也许是太丑的缘故,丑小鸭又庆幸又失望。

  天黑时,恐惧的小鸭拼命跑,拼命跑,迎着狂风终于抵达了一间简陋的农家小屋,在这待了几夜的小鸭,不愿被拘束着窝在这,于是他决定去闯荡,小鸭离开后,便去完成他的愿望――游泳,在这途中他遇见了美丽而高贵的天鹅,只是一眼就让他难以忘怀。

  冬天,小鸭为了不使河水完全结冰,便拼命游,只是能力有限最终还是冻晕了过去,醒后,因小鸭以往被欺负的缘故,已是遍体鳞伤,敌友皆敌,扰乱了这一家,急忙逃走了

  春天到来,小鸭再次遇见了美丽的天鹅时,不似以往般退缩,而是勇敢的飞向他们,天鹅们也没有讨厌他,因为丑小鸭变成了一只美丽高贵的天鹅!当丑小鸭看见水中自己的倒影时也难以相信这美丽的小鸭是我吗?自此小鸭过上了幸福的日子,但仍不骄傲。

  丑小鸭通过自己的努力变成了一只美小鸭,蜕变的更坚强,是的,只要你是一只天鹅蛋,生在养鸭场里也没什么关系!

  丑小鸭当初没有选择死,而是更好的活着,人亦要如此,生命有许多的选择,它的选择都会比死亡要有趣,既然选择活着,就要追求更好的明天,活出自己的人生!

丑小鸭阅读心得体会5

  “丑小鸭”原是一只不知来历,被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,不但没有退缩,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅。这篇童话故事使我深受感动,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,同时,我也深受启发。

  “只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”是的,只要你有理想,有追求,并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现。“是金子总是要发光的。”

  这就要求我们在生活中,要正确对待困难与挫折。一句名言说的好:“冬天来了,春天还远吗?”不错,当苦难到来的时候,在苦难的后面便是美好。只有度过重重艰难险阻,才能达到自己的理想。

  “精诚所至,金石为开。”同学们,让我们带着战胜逆境的勇气,追求理想的执着,努力吧。愿我们都可以成为一只天鹅,达到恒久的梦想!


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展2)

——《丑小鸭》心得体会 (菁华5篇)

  每个人对美的追求是不同的,每个人都有自己的思想,但什么时候?人的思想都被同化,连对美的追求也变得千篇一律。世界上并没有绝对的“美”和“丑”,很大部分,可以说绝大多数意义上的所谓的“美”,只是人们看得顺眼罢了。这都是归结于内心的。可以说,安徒生表露了当时社会人们的心态和对“美”的看法。包括现在的社会,相当一部分人也是这样。所谓的“善”与“恶”,“美”与“丑”并没有什么实际的意义,只是人们把内心所虚幻的,渴望的,个人的喜恶强加到整个社会中去。最后渐渐的,这一部分人的思想彭发起来,同化了其他人的想法,以至于人类对美的追求只局限于别人的看法,认为别人说美就是美的,而失去了最本质的内心的追求。

  丑小鸭开始对“美”的认识只是从鸡和鸭中获得的,它们把自己的惯性思维以及对美的认知灌输给丑小鸭,以至于在逃亡的过程中它一直就认定自己是丑陋的。只是因为后来白天鹅的出现,让丑小鸭真正认识到所谓的美是源自于内心的情感,而不是他人的看法。它又开始坚持自身对美的追求,最终变成了高贵美丽的白天鹅。

  可以说,丑小鸭整个逃亡的过程也是心灵的历程,是从懵懂无知到认清本心的蜕变。而真正这样的.人在当时社会是少之又少的,因为绝大多数人都被那种片面的、狭隘的思想所束缚,只是惯性地把大众的眼光作为评判自身的标准。虽然有时候这有助于我们完善自身,但这绝对不是我们所要追求的美。那不仅仅是在于别人对自己的评价和看法,更是剖析我们内心深处的追求和渴望,但人们往往容易忽视这一点而常常在随波逐流的“潮流”中迷失自我。

  也许安徒生也曾迷茫过,因为也许我们自己也不明白我们所要追求的“美”究竟是一个什么样的概念,就像最初的丑小鸭一样,也是最容易被同化的时候。我曾经读过一个故事,讲的是一个国家的国民全因喝了一口井里的井水而变成了傻子,正常的只有国王和一个大臣。但国民们都认为自己是聪明的,自己有国王和大臣是傻瓜。日久天长,国王和大臣就真的以为自己是傻的,就也喝了井水,结果整个国家都是傻子,连最后的两个聪明人也消失了。

  这也许就是人心的悲哀之处,但也不缺少在黑暗中认清方向的人,只有认清自己真正想要的和追求的,才不会在人生的洪流中迷失方向。

  单位:

  镇江小学 许丹丹

  研究主题:

  同课异构

  课程背景:

  低年级的识字教学

  10月26日,有幸听到石化二小查谨老师和海口中心学校程芳老师两人上的《丑小鸭》一课,让我深受感动,受益匪浅。听了这两堂课让我想到了特级教师孙双金老师的好课观:小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴长开。从这个角度看,查老师和程老师的课是非常成功的。本次开课已是下午,但我们丝毫没有从孩子们的脸上感受到一丝倦意。相反的,孩子们的脸上充满了兴奋,可见孩子对这堂课十分地投入。我想,一堂成功的课,孩子们的投入比教师任何的设计都来得重要。而且孩子们的眼睛里也充满着智慧、快乐。整堂课许多孩子的手一直没放下过,他们都想发表自己的见解;他的嘴也一直没有停过,朗朗的读书声都是发自他们内心的表达。先说说两人各自的优点:

  一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍,但听完了程老师的这堂课,我的心也被深深打动。我认为这就是程老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子,丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子,变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子,我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

  二、以读为本把握语文课堂的主题活动

  “读”是语文学*的一个基本途径,是语文课堂的主题活动。在本课的教学中,查老师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等,从初读到细读,再到总结性熟读,给予学生读的时间和空间,激发学生阅读的欲望,让学生在情景中朗读,指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读,采用“引导法”,设置有针对性、启发性的问题,紧扣作者的思路,由浅入深,由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”,让学生在读中思,在读中悟。同时,教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品,以激发学生课外阅读的兴趣。

  三、夯实基础重视语言文字的积累

  语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感,最根本的一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如:在学*生字词时,查老师抓住“暖烘烘”一词,让学生积累ABB式词语,抓住“讨厌”一词,训练学生找反义词;在学文的时候,教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练*,让学生掌握读文和写话的方法,同时也更好的把握课文内容,为课文的感情朗读,为今后的作文都做好铺垫。

  四、思维拓展让学生擦出智慧的火花

  在教学中程老师结合实际精心设置多次拓展延伸,体现语文课堂的开放性和语文与社会、人生相结合的特点。如,第二自然段,讲到丑小鸭来到世界上备受欺负。哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。教师顺势问丑小鸭的哥哥姐姐欺负他时,丑小鸭会说些什么;公鸡啄他时,他会恳求什么;连主人也讨厌他时,他心里又会怎么想。丑小鸭离家出走,会对自己的妈妈说些什么。丑小鸭来到小树林,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。讲到这里,教师问如果你碰到丑小鸭你会对他说什么?生答:“我会叫丑小鸭别伤心,我们做好朋友吧。”肯定了学生后,又问,丑小鸭离家出走,想寻找属于自己的世界,可是没有想到外面的世界更加冷酷,当丑小鸭躺在冻结的冰面上,他又会对自己说些什么。

  再如,课文的最后一段让我们知道,丑小鸭根本不是鸭子,而是一只美丽的天鹅。所以即使他不离开家,也会变成一只天鹅的,他离开出走的行为对吗?虽然丑小鸭很坚强,他对美好生活的追求精神是值得我们学*的,但他因为一点委曲就离家出走的行为却是不值得提倡的。

  五、神情结尾 让幸福的翅膀飞翔

  故事接*尾声,如果在这一刻用优美的语言结束本课的教学,效果会是挺好的。所以教师说:“丑小鸭经历了夏天、秋天、冬天的磨难,终于变成了一只美丽的天鹅。我想他的爸爸妈妈一定会从南方飞回来与他团聚的。幸福的日子将要开始,让我们为他祝福。”结束语突出了人文关怀,为丑小鸭的经历设计了一个幸福的结局,意境让学生回味无穷,深深触动了孩子小小的心灵,受到了美的教育,是他们对生活充满了热爱。

  在识字教学上,查老师是把识字教学贯穿在学*课文当中,而且她的课件制作很生动活泼,符合孩子们的心理特点,而程芳老师是把生字教学放在预*课文之后,讲解特别到位,也特别形象生动,可以说两人各有千秋。

  通过这次听课,让我知道一节同样的课题,也有不同的上法,而且自己也象孩子们一样上了节课,会在孩子们的角度,或者是受众的角度来设计自己的课,真好。

  古人说“燕雀安知鸿鹄之志哉?”这句话的意思是:低飞的麻雀怎么能理解高飞的鸿鹄的远大志向呢?我也有一个梦想,那就是有朝一日。能从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶,成为*的“安徒生”,实现他笔下丑小鸭到天鹅的华丽逆转!我的梦想来源还得归功于《丑小鸭》这篇童话故事。丑小鸭出生在一个养鸭场里,由于它的相貌与众不同,甚至显得丑陋,所以就总是被周围的鸭子们当作异类欺负和孤立。即使这样,丑小鸭却终于找到了同类——天鹅。最后,它们一起飞向了美丽的蓝天。我认真读完这个故事,觉得意犹未尽,便上网查阅关于它的诞生背景。谁知一查又有了新的收获,原来丑小鸭的故事,讲的就是作者安徒生自己的命运遭遇!

  安徒生出生于丹麦的一个闭塞的小城市奥登塞。他的家庭贫寒困苦,十一岁时父亲去世,靠母亲为别人洗衣维持生计,生活称得上艰辛。安徒生心中藏着远大理想,却总被周围的人嘲讽和侮辱。他笔下的丑小鸭,原型就是他自己。这是一种对梦想执着的信念啊!安徒生最终也实现了自己的梦想,他甚至超越了自己小时候的梦想:他的童话故事还激发了大量电影、舞台剧、动画片等创作。我衷心的佩服安徒生大师。再次读到丑小鸭变成天鹅飞起的时候,我不禁想:在这幸福的时刻,丑小鸭如何看待那不堪回首的往事呢?它并没有忘记过去,回想起“它曾经怎样被人迫害和讥笑”,但它对迫害和讥笑过它的人并没有斤斤计较,耿耿于怀,而是采用了一种宽容和以德报怨的态度。这难道不是证实了“一切都是瞬息,一切都将过去”这一生活哲理吗?

  我也会以安徒生为榜样,朝着梦想一步一步的努力,用笔来证明自己,标下我“飞翔的高度”!不放弃理想,孜孜以求,克服种种困难,才能成为真正的白天鹅。无论是学*还是生活中,我都会默默地再接再厉,不抛弃,不放弃,永不言败。丑小鸭能变成白天鹅,并不是因为它原本就是一只天鹅蛋。为了早日能够飞翔,丑小鸭,加油吧!

  说起《丑小鸭》的故事,我想大家都很熟悉。一个阳光明媚的早晨,一只天鹅在水面上翩翩起舞,它美丽的身影映在*静的湖面上。

  这时候谁也不会想到,它曾经是一只无处可去的丑小鸭;比小鸭丑的“小鸭”,所有的同伴都不喜欢,所有的小动物都嘲笑,还把它推出去,就是因为它长得不像小鸭,不伦不类。所以在这些“批评家”眼里,因为“太丑”,所以不值钱,连猎狗都不屑吃。

  但是当丑小鸭终于在寒冬后长成一只美丽的白天鹅时,所有曾经嘲笑、排斥、憎恨它的“批评家”都发出了赞美之词,用所有美好的字眼来形容它,却没有想到这其实就是被大家抛弃、忽视的“丑”!

  丑小鸭变了吗?本质上没有!就是它。改变的只是外表。但这恰恰说明,那些“批评家”只关注外表的美与非美,根本没想过。其实天鹅的可爱与美丽,来源于最初的“丑”,来源于最初的“被抛弃时的坚强”!说了这么多,我想问一下,外貌美真的那么重要吗?真的能决定一个人的价值吗?

  我不明白。因为家境贫寒或者长得丑的人,在生活中到处都可以被别人欺负,嘲笑,愚弄,但是他们不会哭,他们坚强,他们像丑小鸭一样,他们有顽强的精神和毅力,他们不会被打败,他们的内心只向往*凡中的美好,他们只想有自己的地方,他们会像丑小鸭一样变成美丽的白天鹅。因为他们知道,自己的人生,也就是不会像泰坦尼克号那样带着他们走向浩浩荡荡的方向,然后毅然撞上冰山;不会是贝多芬的《悲怅》,低缓磅礴的流动…

  也许美丑是鲜明的对比,丑小鸭和白天鹅也是。然而,丑小鸭最终变成了白天鹅。可见,不论美丑,人人*等。希望生活中不要出现赞美和嘲讽丑陋的行为,因为大家都是*等的,都还是要被喂养的丑小鸭!是看完《丑小鸭》才爱上这句话:我要去岛上看灿烂的夕阳,我会在乎那些嘲笑吗?你不能干涉我柔软的翅膀,你小小的身影能挡住阳光吗?

  通过这个故事,我也知道每个人的人生道路都不会一帆风顺,每个人都会有遇到麻烦的时候。困难能让人成长,人生之路是一次次困难的积累筑成的。遇到困难不要灰心,不要灰心,相信自己,相信光明总有一天会到来。我们应该勇敢地迎接生活给我们的每一个挑战。我们必须克服困难,走向辉煌的明天!

  今天看了安徒生童话里的一个小故事,叫《丑小鸭》。我为他难过,也为他高兴。

  故事是这样的:丑小鸭长得很丑,大家都不跟他玩,反而嘲笑他,把他挤走。最后,他妈妈把他赶走了。大雁对他很好,但是猎人杀了他。丑小鸭终于活了下来,来到了一个农舍。

  他在这里生活了一段时间,不断被鸡和猫嘲讽和排挤。最后他忍无可忍,来到了自己着迷的大自然。秋天来了,丑小鸭看见一群快乐的天鹅向南飞去。从那时起,他永远不会忘记这些美丽的鸟。冬天来了,天气冷得丑小鸭都快被冰冷的湖水冻死了。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。想起激烈的思想斗争,丑小鸭飞到了湖边。令他惊讶的是,他变成了一只白天鹅!

  看了这篇文章,我明白了:只要我们努力,不放弃,坚持不懈地追求自己的理想,争取进步

  取,即使身处逆境,还是可以实现自己的理想。还有,不要因为自己的外貌丑而想不开。

  只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去,你就会是第一!我还悟出了一个道理:是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的.,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可变成白天鹅。人只要有了梦想,困难也不再是困难了。


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展3)

——丑小鸭读书心得 (菁华5篇)

  今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出**的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

  人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

  从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公*,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的.样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

  丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

  是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

  今天我学*了丑小鸭这篇课文,心中久久不能*静。

  丑小鸭是一只很丑的鸭子,它一生下来就伴随着嘲弄与歧视,大家都排挤它,欺侮它,就连它的妈妈也希望它走远些。在巨大的压力面前,丑小鸭逃离了养鸭场,开始了流浪。它来到野鸭群里,尽可能地对它们恭恭敬敬地行礼,只是希望野鸭们能准许她躺在芦苇里。它从沼泽地中逃了出来,来到了一间农家小屋,却又受到了猫和鸡的奚落与排挤,于是,它又回到了它最爱的大自然,他看到了一群美丽的鸟儿——天鹅,正当它怀着美好的追求向它们走去时,他惊奇的发现,原来自己也是一只美丽的天鹅。

  丑小鸭的故事告诉我们:只要你是一只天鹅蛋,即使生在养鸭场也没有关系。是呀,其实我们每个人在生活中不都是一只丑小鸭吗?我们都有着自己的梦想和追求,都向着自己的目标而努力奋斗,困难就像一条鞭子,狠狠地抽打着我们柔弱的羽翼,但只要我们坚持不懈,努力进取,像丑小鸭一样不忘自己的追求,以乐观的态度面对一切困难,我们终究会长出美丽的翅膀,在天空中自由地飞翔。

  小树经受风雨的`洗礼长成了苍天大树,丑小鸭经历了种种挫折变成了美丽的白天鹅,小船不畏风浪到达了彼岸,只要我们有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为是金子总会发光。

  丑小鸭一生下来妈妈就不想要它了,因为丑小鸭长得特别丑,别的小鸭子总是嘲笑它,打它,尽管丑小鸭处处小心、时时留意,总是谦让那些不喜欢它的兄长们,但是还是得不到兄长们的好感,无奈丑小鸭只好离开了自己亲爱的妈妈。

  丑小鸭离开妈妈后经历了很多磨难,但是丑小鸭不放弃的精神使它最后取得了满意的成果,要向它学*,它是我的'榜样!

  今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出**的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

  人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

  从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公*,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

  丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的'光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

  是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

  过新年那天妈妈送了我一本安徒生童话。我很开心,就读了这本书。

  这个伟大的故事家安徒生编写了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭子的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。

  这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。丑小鸭变成一只美丽的白天鹅是需要努力付出的,所以现在我们不应该在困难面前退缩,而是应该向他挑战,并去战胜它。只有这样我们才能成为那当之无愧的“白天鹅”。


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展4)

——幼儿阅读心得体会 (菁华5篇)

  3月23日,我有幸参加了全市幼儿早期教育阅读能力培养研讨会,聆听了上海市嘉定区教师进修学院简健萍老师《把阅读还给儿童》的精彩报告,感受颇深。我体会最深的有以下几点:

  一、阅读的定位

  1、阅读是生活,也就是说阅读是生活中不可或缺的一部分。

  2、阅读是游戏;阅读像做游戏一样快乐。

  3、阅读是学*;要把阅读当成终身的学*。

  还讲了阅读的培养目标,要让孩子成为阅读的主人,就要做到以下几点,

  一是让孩子有选择书的自由;

  二是有阅读方法的自由;

  三是有阅读时间的自由;

  四是有阅读理解的自由;

  五是有表达方式的自由。

  又讲到兴趣,兴趣是孩子最好的老师,要让孩子像爱游戏一样爱上阅读,像爱玩具一样爱上图书,并且要树立正确的态度,形成良好的读写倾向,一种积极向上的阅读行为。培养幼儿的读图能力,并提出质疑,然后进行思考、复述最终表达出自己的想象力和创造力。

  二、教师的角色

  教师首先要把自己当成一个阅读者,并且细细阅读,理解作品所要表达的内涵和情感。其次,教师还要做幼儿的陪伴者。最后才是幼儿的指导者。既教师要做幼儿阅读的榜样、并进行追随、观察。对幼儿进行阅读活动的指导,教师必须自己喜欢看书,用行动来影响幼儿,在一日活动中能够让幼儿参与阅读区的创设和管理,注重培养幼儿独立阅读和口语表达的能力。

  三、正确对待阅读与识字

  简老师讲到了阅读是重在理解,识字是手段而不是目的,学前儿童对阅读的理解主要是通过直观的图画,而观察力、想象力和思考力能促进阅读能力的发展。识字是认读书面文字符号,并把书面文字与口语文字一一对应起来,在识字时,儿童只有充分了解文字符号所代表的涵义,识字才能有意义。

  通过以上几点,我深刻认识到,不管做什么,教师首先要给幼儿做一个表率,读书也一样,要想让幼儿爱上阅读,教师首先要先喜欢上阅读,榜样的力量是无穷的,反思自己,这一点做的还不够。在今后的工作中,我一定以这次学*为动力,学以致用。

  早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备。其中包括知道图书和文字的重要性,愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读和书写的准备技能等。

  一、创设阅读的环境,激发幼儿阅读的兴趣

  (一)外部环境

  我们在创设环境时,尽量为幼儿提供适宜的、有趣味性的、含有较多阅读信息的环境,让幼儿在与环境的互动过程中培养阅读的兴趣。例如开设小小图书角,根据小班幼儿的年龄特点及本班孩子的认知水*、兴趣爱好提供不同层次的图书,供幼儿自由活动时自主选择。图书要根据幼儿的兴趣和课程内容的变化而不断地更新,每天保证一定时间,由幼儿自发进行阅读。

  (二)内部环境

  在阅读图书的过程中,教师要努力给幼儿轻松感,以保持兴趣,鼓励幼儿轻轻交流,将自己的内容介绍给大家;当幼儿想换书时,鼓励孩子大胆选择自己想看的书。

  (三)建立良好的阅读氛围

  图书阅读相对而言是安静的活动,如果太吵,很容易有负面效应。为了让幼儿自觉的形成安静的阅读氛围,可以组织孩子参观图书阅览室,感受阅览室的氛围,初步形成了良好的阅读氛围。

  二、选择合适的阅读材料

  小班幼儿年龄小,注意力集中时间短,思维形象、简单,观察事物不够仔细,针对他们的年龄特点,在选择图书时需要注意的是:

  (一)要以单幅画为主,画面情节简单直观、生动形象、色彩鲜艳,画面文字不多,内容多选幼儿感兴趣的动物或幼儿生活上熟悉的故事。

  (二)提供的图书必需是质地较厚、同时单页单幅,整本书页码在20页左右的图书较受孩子欢迎。

  (三)小班幼儿的图书种类不需要准备很多,简单易懂的儿歌、童谣、诗歌、故事等,但相同种类图书的数量一定要满足幼儿的需要,避免幼儿为争抢图书而引起不必要的矛盾冲突。

  读《与幼儿教师对话》有感

  *阶段一直在读丽莲·凯兹博士的《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书,不愧是国际著名的儿童教育专家,毕竟从事儿童教育、教师成长研究多年,对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富、深刻、独到的认识。

  书中分上下二篇,上篇为“幼儿与幼儿教育”,下篇为“幼儿教育议题”共十六章。无论在探讨儿童发展、幼儿教育的目标、内容、幼教的专业化、幼教机构的评价,还是教师角色、教师与儿童关系、专业幼儿教师的行为、教师的专业成长等问题时,凯兹博士时刻向我们展示着她对这些问题的省思、检视与理性的把握。譬如儿童自尊的培养是教师和家长都关心的一件事,但是目前用来培养自尊的做法实际上是在养成儿童将注意力集中在自己,以及关注别人如何看待自己,而不利于培养幼儿适宜、积极的自尊。她多次指出“自尊无法从直接教导或劝告儿童觉得自己很好中获得”,教师应该“帮助儿童处理所面临的负面反馈、挫折及失败”,只有在适量的、明确且充分的正面反馈中才有助于增强儿童的自尊。这些观点既反映着凯兹博士所秉持的客观、审慎的态度,批判与反思的理性以及她对问题的辨证的把握,也体现了她科学的态度和严谨的学风,彰显她独特的学术品格和精神。使人领略到一种作为研究者的竟社和境界,一种在幼教领域中孜孜耕耘的勤奋态度,滋养与凸现着研究的内在价值与魅力。

  读了凯兹博士的书,在感受到她丰富的教育经验和理论成果的时候,同时深深感受到自己是多么的渺小与无知,在幼教的海洋中我只是个涉世未深的孩子,我想,只有不断的学*,不断的修养自己的内涵,使自己具有一点学有所想,做有所依,思有所悟,才能做一个真正优秀的幼儿教师,才能担负起幼教的重任。

  我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现,很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实,读过此书之后感受颇深。很多时候**自以为是按照**世界的法则教导孩子,而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界,破坏了儿童世界的法则,还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实,作为“异物”闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不是按照**社会的日常规律和相关法律教导幼儿要怎样做,而是要认真了解孩子的世界,读懂他们的内心,当孩子们能够安心放心的敞开心扉接纳你的时候,你才能和他们成为朋友,开始发挥你来此世界的引导者的作用和目的,而在这之前,一切都是徒劳无功。

  孩子的敏感期即为关键期,而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关键,作为一名教师,要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面的同时,也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿,限度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不同年龄阶段有着相对应的发展关键期。

  0--2岁:新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界,无论从视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面,都是幼儿在这个年龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎那他们就从视觉开始观察这个充满阳光的世界,这时的我们要为幼儿带给科学的视觉环境,这不仅仅单纯的是为幼儿锻炼眼睛的潜力,更重要的是在视觉敏感期的阶段的幼儿的视觉与大脑发育与治理的发展都有必须的关系。视觉是人脑获得外界信息的重要渠道,能显著影响脑部发育。这一时期的幼儿开始用口认识外部世界,因此吃手指的现象不断出现。当我们发现吃手指的现象在幼儿生活中发生的时候,要正视这个问题,而不是绝对性的禁止。幼儿在不会用语言表达的阶段,他们用口去探索这个未知世界,从口到手这需要一个时间过程。当我们在安全的条件下,采取满足孩子口腔的味觉和触觉,给孩子带给较硬的食物的科学方法并随着幼儿年龄的增长,孩子的手及其他器官也会出现敏感期,到那时,孩子用口探索世界的方式就会悄悄的退居二线了。相反,很多幼儿到了上幼儿园的年纪还是出现“吃手”这一现象,这很大一部分因素是家长的制止的原因。

  2--4岁:这阶段的幼儿到了上幼儿园的年纪,由独立个体成长到群众生活。很多时候,我所在的小班经常会出现“抢玩具”、“在椅子上爬来爬去”、“从衣服、鞋子上扣亮晶晶的小亮片”的这些现象,最初的我是采取制止的方法告诉孩子们这些行为时不正确的,而不没有深刻的反思到这些正是这个年龄阶段的幼儿在自我意识的产生、空间感、和关注细小事物的敏感期方面的发展。对待“什么都是我的”的幼儿,我们要给他们充分的选取,不要谴责还自己的行为,若是强迫孩子归还属于自己的物品给别人,孩子会丝毫感觉不到安全感。在正确引导幼儿的同时,要给他们足够的权利自己决定。而幼儿对细小事物的观察,皮亚杰认为:儿童首先是透过简单图式发展认知和认识外在世界的。因此,儿童起初对世界的认识必须是从微观开始的,并且外在世界在他们眼里也是微观的。“亮晶晶”这一现象几乎在我所在小二班每一天都在上演。从开始的制止到此刻的别随意丢弃孩子收集的小玩意儿,我深刻体会到观察细小事物对孩子的重要性。为孩子“创造”一些小玩意或是带领幼儿进行一节对“亮晶晶”的观察教育活动课远比经常制止孩子在生活中“玩亮晶晶”要更科学、实际且更能解决问题。针对每一年龄阶段的幼儿的发展状况和哪些关键期在这阶段发展对幼儿进行了解,是用正确的方法引导幼儿发展的一项必不可少且十分重要的环节。不仅仅如此,很多时候在幼儿的日常生活中还会出现“排斥一些幼儿”的奇怪现象,原先这正是孩子处在人际关系的敏感期。这时我们要正确认识到幼儿的人际交往关系的重要性。人际关系很好的幼儿和人际关系很差的幼儿的区别不是在他们喜不喜欢交往,而是在于他们的个人心理品质和社交潜力。行为表现是一项很重要的因素,表现友好、用心的交往行为就会受欢迎,而那些抢夺玩具、推打小朋友的孩子就成了受排斥的儿童。这时候对孩子进行正确的行为指导便显得至关重要。但很多时候,这两种幼儿都会受到老师的关注,而经常会不记得“受忽略儿童”,不受欢迎,也不受排斥。这时,我会经常发动全班幼儿进行“记名字”的游戏。那些孩子们都不记得名字的幼儿在某一阶段我会采取着重让他们进行表演、回答问题等方式使其受到关注。虽然在潜移默化中培养了孩子的人际交往技能,但至少用科学的方法正确的解决幼儿之间出现的问题。

  年纪再大一些的儿童,比如4--5岁的中班幼儿会出现一些关于婚姻和性别方面的问题等,5--6岁的大班孩子会在秩序方面、文字符号和数的排列组合等抽象方面产生一些问题,这就要求最为儿童导师的我们在生活中认真观察、正确指导幼儿走出困惑,不进如此还要重视家园教育,幼儿园是孩子的第二个家,是孩子成长的沃土。但只依靠幼儿园单方面的教育是不够的,家长的紧密配合也是必不可少的一个重要环节。

  很多时候,孩子常常不明白自己犯了错误,但是当他们一旦意识到就会自己反省,他们有自我反省的潜力,而作为教师的我们,要耐心的等待幼儿改正错误,这是每个孩子在成长中的必经过程。老师的耐心教导,家长的支持配合,家园携手共同教育为孩子顺利透过敏感期奠定坚实的基础,促进幼儿健康快乐的成长。

  早期阅读顾名思议就是指培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他各种方式引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。但在许多家庭中,我们常常发现,儿童拥有许多玩具,可供他们阅读的书籍则少之又少。究其原因,大多是由于家长朋友们都认为孩子还太小,不认识汉字,不可能进行阅读活动,也就没有必要浪费钱财购买图书。据了解这是人们对于儿童的阅读活动普遍存在的一种误解,那么,对儿童而言,究竟要怎么做,才能最大程度地促进儿童的早期阅读,并提高他们的阅读能力呢?

  《纲要》明确要求创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。《纲要》还指出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。幼儿的语言是通过对周围环境的模仿而获得的,幼儿园与家长应当为幼儿创设并引导幼儿接触一定的阅读环境,在与环境的互动过程中加强早期阅读训练,培养早期阅读能力。

  对于幼儿来说,阅读绝非单纯地识字读书。心理学家和教育专家普遍认为,婴幼儿凭借色彩、图像、父母的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动都是阅读活动。也就是说,对于年幼的儿童来说,只要是与阅读活动有关的任何行为,都可以算作阅读,如:刚刚满月的孩子,抓着一本书,咿咿呀呀地玩着,甚至在撕书是一种阅读。妈妈一手抱着孩子,一手翻着一本图书,对孩子说:宝宝,你看,这是一只小狗。孩子却只顾着自己用小手拍图画书,拍得越重越开心是一种阅读。因此,对于儿童来说,阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的、口语的,甚至是触觉的。

  儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内,我们应及早地为幼儿提供完整语言的学*机会,并引导幼儿接触一定的阅读环境。如在区域活动中,我们精心设计了丫丫语言坊的活动区域,以开放的形式、空间,时时吸引着幼儿。他们将自己家里最喜爱的图书放置在图书角里,与同伴交流,在丰富班级图书内容的同时,也增进了孩子之间的相互交流,获取更多的阅读信息。由于图书角就在孩子身边,孩子可以在晨间活动、区域活动及游戏活动时随时翻阅。久而久之,阅读活动成了孩子每天必不可少的活动内容,就象他们需要水和食物那样自然,在不经意间逐渐养成了自觉的阅读*惯。

  虽说幼儿的阅读能力是在与周围环境的互动过程中逐渐培养起来的,但影响力更深的应该是良好的家庭阅读氛围。家庭环境和父母阅读*惯对孩子阅读能力的培养有很大的影响。家长应经常和孩子一起分享读书的快乐,定时定内容的去指导幼儿阅读图书,鼓励幼儿在听书的过程中跟读。如我每天中午吃完饭,安排半个钟头和儿子一起阅读图书,可以是故事,或是图片等等。另外,家长在家里也应为孩子创设一个自由读书的空间,让孩子随手可以拿到自己喜爱的书。如我把家里唯一一间客房安排给我的儿子,小桌子、小椅子、小书架,让儿子在看书时有个人的空间,自由的环境,把客房布置成了儿子自己的小小的世界。家长可以给家庭中的一些物品做一些名称标记,如儿子的玩具种类很多,我就用一些较大的鞋盒装起来,并在盒子外面写上玩具的种类,以便儿子找玩具和收拾玩具更快更有秩序,还把书本进行了分类,有绘画的、订阅的、图片类的。别看都是一些小事,但能让幼儿从小在良好的家庭阅读氛围中受到感染,受到熏陶。

  良好的阅读环境能影响幼儿的阅读能力的发展,而阅读的兴趣也是通过环境和氛围来加以保持和巩固的,需要长期的坚持和努力。在幼儿有了初步的阅读兴趣以后,教师要有意识、有目的地引导幼儿进行阅读。早期阅读的兴趣形式是多样化的,如每周的语言阅读活动或是晨间来园时,让幼儿自由地与同伴相互欣赏各自从家里带来的书,幼儿园的各种图书;自由活动时间,也让幼儿随意地欣赏图书、讲述故事等等。

  在幼儿园的日常活动中,也可以通过绘画、表演、歌唱、做游戏等多种形式,来培养孩子的阅读兴趣。可以鼓励孩子自己创造一些与故事内容有关的活动。例如:孩子可以把故事讲给全班的幼儿听,或者多个人扮演不同的角色,轮流读给对方听等等,以不同的方式来激发幼儿的阅读兴趣。慢慢地孩子会像遇到一个老朋友那样,欢迎那些已经熟悉的故事,趣味十足地品尝它们。

  当然了,在家中家长和幼儿进行分享阅读是一种不可多得的良好*惯,故事是所有孩子们的喜好,孩子们喜欢从故事中受到启发,更喜欢从故事中学会做人的准则。我的孩子在很小的时候,我就经常为他讲睡前的小故事,或是为他朗诵睡前的小诗歌、小儿歌等等,在轻松、愉快的亲密气氛中,不但培养和巩固我儿子对阅读的兴趣,还让我的孩子积累了许多的语言词汇,为他口语的发展起到很大的作用。如:他会说我把你打得落花流水,你这个可恶的家伙,五颜六色的汽球等等,短短的几个词却运用得非常的恰当。这足以证明了在日积月累的过程中,故事中优美词句深深地留在孩子的脑中了,这样,让孩子从中感受到书本中的故事是多么的诱人,促使了他们喜欢阅读图书,这对培养他们的阅读兴趣做了很好的铺垫。

  幼儿阅读兴趣一但形成,丰富的阅读材料是必不可少的,但在幼儿园日常教学活动中,为了引发幼儿的阅读兴趣,教师应巧妙的安排难易程度不同,类型不同的阅读材料,把儿歌式和故事式的阅读材料轮流出现,使幼儿学*不同的语言表达方式,获得不同的语言体验,从而体验阅读的乐趣。例如:中班的孩子看书时往往较没有耐性,一下子就能把书看完了,让他讲讲看了什么内容时,却又什么都不知道。针对这种情况,我就挑选了几个短小、有情趣、画面色彩鲜艳的小故事,讲给孩子们听,当他们听得津津有味时,不失时机的介绍图书,有意识的让他们了解一个精彩的故事是由连续画面构成的,画面非常好看,需要一张一张仔细翻看。这样有的放矢地为幼儿提供具体的、形象的、生动的阅读内容,对幼儿的阅读活动起到很大的帮助。

  在幼儿开展丰富多彩的阅读活动中,在熟悉故事内容的基础上,我又提供一些简单的道具,开始了表演游戏,当孩子们戴上头饰,拿上道具表演故事时,台上台下相互呼应,时而全神贯注,时而手舞足蹈,乐不可支,幼儿对这些游戏的浓厚兴趣,不知不觉中也有效地促使他们主动地参与到学*中去。除此之外,我们还设置了丫丫语言坊,让孩子在语言坊里愉快地表演通过一系列丰富多样的阅读活动,发展了幼儿的语言表达能力和阅读能力,使每个幼儿的阅读能力在自身的水*上获得进一步提高。

  不同的阅读方式,不一样的阅读材料,只要有心,都能让幼儿的阅读能力得到进一步的提高,而培养幼儿阅读能力不是一朝一夕就能完成的,需要*时一点一滴的积累。*时,多开展故事比赛,表演游戏,让幼儿在阅读中学到的故事诗歌等展现给大家,既巩固了幼儿对阅读的兴趣,又发展了幼儿表现力,增强自信心。如在班中设立阅读角,图书架,提供大量的幼儿阅读的材料,同时让家长为幼儿订阅大量适合其年龄特点的阅读材料,只有持之以恒,幼儿的阅读能力才能得到良好的'发展。

  在家里,孩子的阅读能力要想进一步的发展,不单单有了丰富的材料、良好的家庭阅读氛围就可以了,最重要是靠孩子*时一点一滴的积累,家长的积极配合与精心的培养是分不开的。阅读材料看多了,知识面就广,幼儿阅读能力也就大大地提高了。

  不管是从环境入手,还是从阅读兴趣培养,都离不开*时的点点滴滴地积累,由此可见,对幼儿进行早期阅读是很有必要,也是非常有意义的。


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展5)

——丑小鸭读书心得体会实用二十篇

  《丑小鸭》是一篇美丽的童话故事,我想这个故事应该家喻户晓。今天我又重读了一遍,仿佛在看一部精彩的动画片,故事中的动物形象鲜活地呈现在了我的眼前,每个动物的动作和语言都是那么可爱。我又一次被“丑小鸭”的不寻常经历和故事中的精美语言吸引着,一口气读完。

  这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅,但因为他生在一个鸭场里,鸭子觉得它与自己不同,就认为他很“丑”。其他的动物,如鸡、狗、猫也随声附和,都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足,说:“你真丑得厉害,不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚,对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵,了不起,其实庸俗不堪。相反,“丑小鸭”却是非常谦虚,“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅,后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类,就“向他游来……用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅,即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。”

  多么富有喻意啊!在现实生活中,我们不也同样会遇到类似情况,当你高出别人或者与众不同时,也会遭遇“丑小鸭”的命运,人们会以他们自以为是的姿态,以他们高傲的姿态排挤你。所以,不管自己生活在什么样的环境中,只有坚信自己是一只美丽的天鹅,就能够获得最终的成功。

  我读了一篇文章,它的名字叫丑小鸭。我对它很感兴趣,请大家看看我的读后感吧!

  从前,有一只鸭妈妈,她卧在草堆里,正在等她的鸭宝宝出世呢!不一会儿,一只只小鸭子都从蛋壳里钻了出来,但是只剩下一个特别大的蛋没有孵出来。过了好几天,这个蛋里才钻出来了一只又大又丑的鸭子,别的小鸭子都很嫌弃它,所以叫它“丑小鸭”。

  丑小鸭来到这个世界上,除了鸭妈妈,别的小动物都欺负它,哥哥姐姐咬它,公鸡啄它,就连养鸭的小姑娘也讨厌它。于是,丑下鸭离开了家,去外面生活。可到了外面,小鸟讥笑它,猎狗追赶它,丑小鸭白天只好躲起来,到了晚上才出来找吃的。冬天到了,丑小鸭趴在冰上冻僵了,还好有一位农夫看见了,把丑小鸭带回了家。一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,便知春天来了,丑小鸭扑扑翅膀,向湖边飞去,它突然看见了镜子似的`湖面上映着一个美丽的身影,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。于是,丑小鸭就变成了一只漂亮的白天鹅。

  我们要向文章中的丑小鸭学*,不管被人说什么,我们都要坚强,不要轻易放弃,我们也要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵!

  今天王老师课堂上发给我们一张纸,拿到手里一看是一篇文章《丑小鸭》,王老师告诉我们《丑小鸭》选自安徒生的童话故事。王老师让大家回家读这篇文章,看看文章里讲了什么,写一写这篇文章自己读后的感想。

  放学一回家,我就在自己的房间里认真的读起来,爸爸说读文章必须要大声的有感情的朗读,我大声的有感情的连续读了两遍,明白了故事中的内容。

  故事中的主人公是一只黑色的小鸭子,它出生在一个鸭族的大家庭里,它的兄弟姐妹都长有一身金灿灿的羽毛,特别漂亮,而唯独它却不同,一出生就长着一身黑乎乎的羽毛,它的爸爸妈妈,兄弟姐妹们都非常嫌弃它,觉得它太丑了,是家族的耻辱,都不喜欢它,都叫它“丑小鸭”,丑小鸭因此它感到很自卑,特别伤心,它离开了自己的家乡,自己心里想,我离开了这个地方找一个不认识自己的地方是不是会好一些,一个人的生活总是艰难险阻,当行走的途中遇到困难时,丑小鸭总是十分坚强,努力战胜困难,最终它变成了一个美丽的天鹅。

  我想,在生活中,我们不是也和丑小鸭一样吗?过去的我总是觉得自己的数学成绩不是太好,不相信自己可以做得对难题。记得有一次在家里做卷子,我遇到了一道自己不会的应用题,正当准备放弃时,爸爸走了过来说:”在学*中,要战胜重重困难,特别是你总是觉得难得应用题,你首先要认真读题,多读几遍,你就会理解题的意思……”我听了爸爸的.话,反复读那道应用题,果真我理解了,做对了,那一刻心里特别开心,原来真的像爸爸说的,不是那么难,是我自己总害怕,是我自己没有静下心来审题,此刻就如同文章中丑小鸭一样找到了自信,接下来的学*中,我还要学*丑小鸭,不放弃,用于挑战自己,勇于挑战困难,让自己越来越努力,越来越好!

  爸爸还告诉我“不经历风雨,怎么能够见彩虹,没有人会随随便便成功……”丑小鸭的故事告诉我,要坚强,要进取,在以后的学*中,我会尊敬老师,团结同学,勤奋学*,长大后一定也会像丑小鸭一样变成一只美丽的“白天鹅”!

  《丑小鸭》讲的是丑小鸭被孵化出来后,直至成为白天鹅的故事,因为他长得又丑又大,不讨人喜欢,他被鸭妈妈遗弃,被兄弟姐妹欺凌,被喂鸡鸭的女佣人踹踢,他飞出了篱笆,跑到了野鸭的沼泽地里,因为长相,他有受到了苛刻、嘲笑、讥讽和异样的眼光,他感到丧气极了。在沼泽中,他看到了美丽的天鹅,他多么想成位那只美丽的白天鹅,这次沼泽地中人们来打猎,他太丑了,他丑得连狗都不敢吃他,他侥幸的逃过了一截,来到了一间破旧的屋子,里面的小猫和老母鸡都欺负他,他来到结冰的'湖边,结果和冰变成了冰块,被一个男人捡到又送给了一个女人,他依然受尽虐待,恐慌逃出后在水里,他依然向往自由,向往美丽,这时水的倒影让他下了一跳,美丽的羽毛,长长的脖子许多天鹅都仰慕他,尊敬他,他成了人们心中最美的代表。

  读了这个故事,我看到了但是丑小鸭的坎坷经历,生活中的重重困难,“他”受尽了虐待,看别人的脸色生活,但“他”依然不放弃,不气馁,即使是沉重的打击,“他”始终抱有对生活的美感,每一天的开始,讥讽与嘲笑始终跟随着“他”,但“他”没有选择放弃,没有选择结束生命,而是不断地追求,抱有坚定,相信希望就在明天,所以“他”的坚定的信念使他成为了一只美丽的白天鹅。

  我们也一样,我们生活的社会中有许多残疾人,我们有一部分人群就去嘲笑他们,那他们当笑柄,去讥讽他们,残疾人虽然遭到嘲笑,但他们依然抱有希望,他们的心中因为有了那个信念而活的多姿多彩,从未想过放弃。而人就只懂得歇斯底里的,一味的去嘲笑、讥讽,他们才是阻止社会友爱发展的罪魁祸首。我们也不应该去歧视弱势群体,而是给他们给予帮助,只有这样才能做到社会的和睦,让我们强大,兴旺起来。

  同学们,你们一定看过安徒生的一篇写给孩子们的闻名世界的《丑小鸭》吧!

  这个故事讲的是一只又大又丑的小天鹅生长在一个农场里,因为模样古怪,被称作“丑小鸭”。“丑小鸭”受尽鸡鸭们的嘲笑和讥讽,还时常挨女佣的打骂……在痛苦和自卑的压迫下,它离开了农场,离开了鸭妈妈和兄弟姐妹们。然而在外面的世界里,“丑小鸭”遇到的挫折不亚于在农场的生活,但它有着天鹅的血统,有着高贵的品质,更有着坚韧不拔的精神。无论遇到什么困难,它从不自暴自弃。到后来,它终于在人们面前展现了自己应有的面貌:从一只“丑小鸭”变成了一只异常美丽、典雅高贵的白天鹅,也终于受到了人们的.称赞和尊敬。

  这个感人肺腑的故事告诉我们:你是玫瑰就会吐露芬芳;你是金子就会闪耀光芒。只要你是一只真正的天鹅,就算在养鸡场出生也没有关系,关键是要有永不言弃的信心和勇气。在我们的身边,有许多“丑小鸭”变成“白天鹅”的故事:吕燕,这个从大山深处走出来的贫家女孩,凭着顽强的意志和独特的个性,在国际舞台上熠熠生辉。而谁又能想到,这样一个国际明星,以前可是一个名副其实的“丑小鸭”。我自己也有切身体会,刚入小学读一年级的时候,因为年龄偏小,班里许多同学已认识很多字了,有的甚至能看报纸了,而我连拼音都读不准。为此,我经历了许多挫折,也尝到了失败的滋味,简直就象故事里的“丑小鸭”。可我没有丧失信心,在老师的鼓励下,我坚持每天练*基本功,读了大量的课外书。渐渐地,我的语文成绩赶上去了,如今我的两首小诗《假如我有一支马良的神笔》和《多彩的贺卡》在《绍兴晚报》上发表了,这给我更大的鼓励和信心。虽然我现在还没有成为“白天鹅”,但我已经看到了未来不断燃烧的希望。

  在现实生活中,我们总会碰到各种各样的困难和挫折,有的人做事没有恒心,被别人说几句就会禁不住放弃,这种人无论天资多高,最终一事无成。这些人就应该向故事中的“丑小鸭”学*……《丑小鸭》的故事带给我们许多珍贵的启示,而对我最大的启发就是:永不言弃,坚持到底!

  今天我们学*了安徒生童话《丑小鸭》。这篇文章让我联想到了许多,从中我也看到了自己的身影。

  故事中,让我印象最深的,就是丑小鸭在沼泽地里遭受猎杀的那一段。当时猎人对野鸭不停地射击,并放出猎狗去杀他们。而猎狗呢,看到丑小鸭长相太丑,旧歧视丑小鸭,甚至连想去咬他的想法都没有。这正是生活中常见的以貌取人。只注意外表,从而忽视了那些不起眼的人。但是当他们展示出自己过人的才能时,你依然会对他视而不见吗?说到这里,也让我想起了《百万英镑》一书中的片段。服装店老板看着主人公衣衫褴褛,便不礼貌的并带有歧视的态度介绍了一团没人乐意买的衣服。可当主人公拿出一张一百万的支票时,老板立马改变态度,装出一副恭敬又虚伪的.样子。

  你看,这些被你忽视的人,往往会使你大吃一惊的!正所谓人不可貌相,海水不可斗量。

  丑小鸭因为自己长相太丑,也救了自己一命。猎狗不屑于去咬他。要不是自己的长相,丑小鸭也不会变成美丽的白天鹅,而是丧命于犬口。

  当丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,受到人们的赞美时,他并没有骄傲,依旧保持一颗谦虚的心。这也让我明白了:一路坎坷,往往会让我们养成一种积极向上的心态。也正是这种心态,让我们变得更加坚强,一步一个脚印地走向成功。

  这部童话,让我联系到了作者安徒生当时的社会。家境贫苦,地位不高的有才能的人,总是被人们忽视、排挤、嘲笑,永远得不到重视。这是个昏暗、腐败的社会。我觉得我们不能以金钱、地位和长相来衡量一个人,要凭他个人的努力赢得成功。只有这样,社会才会清明、和谐、公*。

  通过学*文章,也让我想到了自己的经历。每次考试,我都会积极的准备,但是,没有一次达到我的目标。只要怀着一颗坚持不懈、执着追求梦想的心,并通过自己不断的努力与奋斗。总有一天,自己也会到达山顶,迎接属于自己的胜利、成功。或许你遇到过许多坎坷与不幸,但成功总会属于那些在逆境中默默奋斗的人!

  就像丑小鸭,虽然我们并不“美丽”,但是我们不会因此而放弃努力。相信,通过我们坚持不懈的努力,一定会变成“白天鹅”,实现自己的梦想!

  翻开《安徒生童话》,我被书中有趣的故事深深吸引,其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。小时候就听妈妈讲过《丑小鸭》的故事,如今,重新学*这篇课文,感触很深。 这篇文章写的是一只丑小鸭,还没有出世就被母亲遗弃在鸭窝里,诞生后,因为长得丑,便遭到兄弟姐妹以及伙伴们的嘲笑。连它的妈妈都不喜欢它。无奈它只有选择离家出走。生活的磨炼,注定了这只“小鸭”的与众不同,在羡慕天鹅外表的同时,它仰天鸣叫,最终,这只丑小鸭变成了白天鹅。

  读完文章,我陷入了沉思,丑小鸭面对苦难,没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于它心中拥有一份崇高的理想。正是这种理想使它克服种种困难,最终变成了一只漂亮、高贵的白天鹅。

  或许有人会说:“这是一只可怜的小鸭,如果它出生在天鹅群里,就不会经历这么多坎坷,在它出世的那一天,就会成为天之骄子!”可仅仅是这样吗?我想不是,我认为它是幸运的,在困难与打击中生存,历经挫折,有时会是一笔财富,因为我们会在挫折中成长,会在挫折中坚强。纵观天下许许多多成功人士,许多都是在困难中磨炼,在风雨中追求,才绽放出成功的花朵。

  故事的结局是圆满的,我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到兴奋,更被它坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神深深感动。其实命运没有轨迹,人生中的挫折和痛苦是不可避免的,关键是我们要学会把它们踩在脚下,心中永存对美好境界、美好理想的.追求。只要我们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏我们也可以像丑小鸭一样实现心中美丽的梦想。

  丑小鸭的故事从小听到大,却从未发觉丑小鸭原来有这么多可取之处,如今学了,倒是使我深深刻刻地自我反省了一会,让我明白原来未来也有点点星光,原来漫漫长路也有幸福美好。

  小时候的我有无数的梦想,三天小换一次,五天大换一次,我的梦想太多,因为那时的我并没有感受到生活的压力,只是怀着一颗幼稚单纯的心,以为自己能飞得很远,很高。事实呢?我依旧在梦里徘徊。渐渐长大的我慢慢明白世界这本冷酷的书,然后微笑少了,苦恼多了,我总喜欢把自己的未来比作大雾的晴天,迷迷糊糊,朦朦胧胧。而希望就是插上翅膀的'精灵,她时而远去,时而归来。

  也许我从未想过,一篇文章也会给我以生活的思考,也许正像丑小鸭,我应该更乐观一些,最起码我没有它可悲的遭遇,我没有受排挤,我没有受追赶。我只是碰到了挫折,碰到了困难,却天天苦恼,日子总要继续,生活总要前进,开心也好,痛苦也罢,一天复一天,一日复一日,乐观带来的是笑脸,悲观带来的是哭脸。也许我应该学会爬起来,擦干眼泪,纵使飞不过群山,我依旧有一双腿,而那时,当我真正跨过它们时,才真正将其踩在脚下。

  我亲爱的人儿啊!开心一点吧,乐观的面对生活所给的考验吧!怀着一颗乐观的心去领悟这世界,你终会发现,它还是单纯的,生活还是快乐的,未来还是明朗的!

  相信丑小鸭的故事家喻户晓,不用我多讲。幼时,只是当听故事样的陶醉其中,可现在,随着年龄的增长,发现这不仅仅是一个故事,一个童话,还能带给人们许多启示。

  丑小鸭在故事中受尽嘲讽、歧视,有一次还差点被猎杀,还有一次昏倒在冰冷的水上……,可以说丑小鸭的经历艰难曲折,可它即使悲哀,心情非常不好,总是担惊受怕,却依然一心一意地追求美好理想,向往广大的世界,坚持不懈地努力、奋斗。最终理想终于实现。

  就从我说起吧!我以前一有什么重大的考试,我就整天心神不宁,心不在焉的,心情极为紧张。如今,我又一次学了这篇文章,感受到丑小鸭的心态比我好的多,惭愧不已,不就一场考试嘛!比起丑小鸭的艰难历程,那简直就是比芝麻还小的事。我相信“暴风雨过后,终会有彩虹”。以后,不管遇到怎样大的`困难,挫折,我想到丑小鸭,一定就好很多了,丑小鸭是我精神的鼓励,是我精神上的帮助。我看到过一则新闻,“一名初二中学生因父母给他的压岁钱不够多,跳楼自杀,”真是令人震惊,钱没有还会再有,生命没了,就永远没了,这也是对父母的大不孝,难道连一点挫折都受不了,那是一个怎样的人呢?

  坚持不懈地努力,勇敢地面对困难,执着地追求理想,这些都是丑小鸭教给我的,我不仅只用嘴说说而已,我还会真正做到。

  因为,我坚信――寒冷的冬天过后,温暖的春天就不远了。

  丑小鸭的故事从小听到大,却从未发觉丑小鸭原来有这么多可取之处,如今学了,倒是使我深深刻刻地自我反省了一会,让我明白原来未来也有点点星光,原来漫漫长路也有幸福美好。

  小时候的我有无数的梦想,三天小换一次,五天大换一次,我的梦想太多,因为那时的我并没有感受到生活的压力,只是怀着一颗幼稚单纯的心,以为自己能飞得很远,很高。事实呢?我依旧在梦里徘徊。渐渐长大的我慢慢明白世界这本冷酷的书,然后微笑少了,苦恼多了,我总喜欢把自己的未来比作大雾的晴天,迷迷糊糊,朦朦胧胧。而希望就是插上翅膀的精灵,她时而远去,时而归来。

  也许我从未想过,一篇文章也会给我以生活的思考,也许正像丑小鸭,我应该更乐观一些,最起码我没有它可悲的.遭遇,我没有受排挤,我没有受追赶。我只是碰到了挫折,碰到了困难,却天天苦恼,日子总要继续,生活总要前进,开心也好,痛苦也罢,一天复一天,一日复一日,乐观带来的是笑脸,悲观带来的是哭脸。也许我应该学会爬起来,擦干眼泪,纵使飞不过群山,我依旧有一双腿,而那时,当我真正跨过它们时,才真正将其踩在脚下。

  我亲爱的人儿啊!开心一点吧,乐观的面对生活所给的考验吧!怀着一颗乐观的心去领悟这世界,你终会发现,它还是单纯的,生活还是快乐的,未来还是明朗的!

  翻开《安徒生童话》,我被书中有趣的故事深深吸引,其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。小时候就听妈妈讲过《丑小鸭》的故事,如今,重新学*这篇课文,感触很深。

  这篇文章写的是一只丑小鸭,还没有出世就被母亲遗弃在鸭窝里,诞生后,因为长得丑,便遭到兄弟姐妹以及伙伴们的嘲笑。连它的妈妈都不喜欢它。无奈它只有选择离家出走。生活的.磨炼,注定了这只“小鸭”的与众不同,在羡慕天鹅外表的同时,它仰天鸣叫,最终,这只丑小鸭变成了白天鹅。

  读完文章,我陷入了沉思,丑小鸭面对苦难,没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于它心中拥有一份崇高的理想。正是这种理想使它克服种种困难,最终变成了一只漂亮、高贵的白天鹅。

  或许有人会说:“这是一只可怜的小鸭,如果它出生在天鹅群里,就不会经历这么多坎坷,在它出世的那一天,就会成为天之骄子!”可仅仅是这样吗?我想不是,我认为它是幸运的,在困难与打击中生存,历经挫折,有时会是一笔财富,因为我们会在挫折中成长,会在挫折中坚强。纵观天下许许多多成功人士,许多都是在困难中磨炼,在风雨中追求,才绽放出成功的花朵。

  故事的结局是圆满的,我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到兴奋,更被它坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神深深感动。

  其实命运没有轨迹,人生中的挫折和痛苦是不可避免的,关键是我们要学会把它们踩在脚下,心中永存对美好境界、美好理想的追求。只要我们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏我们也可以像丑小鸭一样实现心中美丽的梦想。

  今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出**的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

  人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

  从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公*,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的.理想不是实现了吗?

  丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。

  是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

  丑小鸭变成美丽而高贵的白天鹅,是它不懈努力的结果,是它艰苦奋斗的'回报,是它永不言败精神换来的。让我们不要被困难与挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。

  如果你做不了大树,就做小草,虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。

  如果做不了,高傲艳丽的鸡冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,虽不像鸡冠花那样高傲惹眼,却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家,那就做欣赏艺术的*凡的人,虽不像艺术家那样赫赫有名,众所周知,也是自得其乐,为艺术家增添了些许欣赏着。

  不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!

  丑小鸭本是一只出生在鸭场里的一只普通的天鹅,但是在安徒生爷爷的笔下它的生命历程是曲折的.充满不幸的,但他始终不懈努力,一心一意地向往美好,最终变成一只美丽的天鹅。

  小鸭子之所以能实现理想是因为它的不放弃。小鸭子刚出生就遭到各种排挤、嘲笑最后被驱逐。一般人如果在那时可能内心已饱受创伤了,没有生活的动力。而小鸭子却依然到了其它地方,但情况仍然和上次差不多,可小鸭子依旧怀有希望……一直到遇见白天鹅,它曲折的生命历程才快完成了,可见自己却浑然不知,竟然想死,但最后还是成功圆梦。

  一只小鸭子刚出生就饱受如此的磨难,也真是难为它了,但它却始终不放弃,当它战胜、克服所有困难后,已经没有什么能打败它了。

  小鸭子靠自己的不放弃已圆梦,其实人生何不也是这样?要想完**生的蜕变必须要经受重重磨难,就像登山一样。虽然过程是枯燥的,但是当你登上山顶的那一刻,你能获得更广阔的视野,当天下美景尽收眼底,你这时才发现前面所有的一切读非常值得。但是其中的过程是煎熬的。从这告诉我们一个道理:不管么遇到怎么样的困难度不能放弃,试想一下如果小鸭内心太脆弱无法再忍受了,做出轻生的举动,那它还会变成美丽的天鹅吗?

  所以无论到什么时候都不能放弃,有时当你战胜一个巨大困难后,等待你的可能就是成功。冬天来了,春天还会远吗?

  《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话。它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭,心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它没有在困难前绝望、沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于当春天来临的时候,在那风和日丽的日子里,丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅、变成了一只漂亮高贵的天鹅。它感到幸福,感到温暖。

  爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是一个人长的丑,更不能代表它们心灵不美,可能他们心地善良,乐于助人,热爱生活,人们都会觉得他是最美的;一个人长的美,更不能代表他们心灵美,可能他们虽然外表漂亮,但是他们经常做坏事,人们也会觉得他们是最丑的`。

  读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

  我从《丑小鸭》这篇课文中体验到“一个人无论有多丑,也不要怕别人嘲笑。”如果你就是那个丑陋的人,你就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生,活的更精彩、更辉煌。

  翻开《安徒生童话》,我被书中精彩的《丑小鸭》一文所深深吸引。丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤成为全体鸡鸭嘲笑对象。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,他忍受不了这样的痛苦,离开了这里。他又一次被野鸭讥笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都是丑小鸭的苦难的经历。

  每当我看到丑小鸭所受到的这些不公*的待遇,我真恨鸭妈妈身边这些小鸭们,我生气它们如此的排斥丑小鸭,我生气它们如此的没有同情心,我更生气的是丑小鸭这样的软弱无能,怎么不进行反抗……

  看着看着,我却惊奇地发现:书中的丑小鸭面对苦难,是如此的坚强。真让我对其刮目相看。因为它并没有绝望,也没有害怕,而是坚持不懈的努力,这一切,缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服重重困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。

  故事的结局是圆满的,我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴,更为他满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些困难险阻,而作为我们新世纪的独生子女们,面对的困难会更多。精神上,学业上的竞争,父母的希望,长辈的嘱托……都时刻缠绕在我们身边,这需要我们有一种毅力坚持下去。使我更加明白了:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力,即使身处险境也不要紧,因为逆境总是短暂的,幸福的天空是要我们自己努力争取。放眼未来,现在我们生活在一个与丑小鸭截然不同的环境中,我们的生活是多么美好。我一定要努力读书,去实现我们的理想,将来为社会作出贡献,成为参天大树。

  相信丑小鸭的故事家喻户晓,不用我多讲。幼时,只是当听故事样的陶醉其中,可现在,随着年龄的增长,发现这不仅仅是一个故事,一个童话,还能带给人们许多启示。

  丑小鸭在故事中受尽嘲讽、歧视,有一次还差点被猎杀,还有一次昏倒在冰冷的水上……,可以说丑小鸭的经历艰难曲折,可它即使悲哀,心情非常不好,总是担惊受怕,却依然一心一意地追求美好理想,向往广大的世界,坚持不懈地努力、奋斗。最终理想终于实现。

  就从我说起吧!我以前一有什么重大的考试,我就整天心神不宁,心不在焉的,心情极为紧张。如今,我又一次学了这篇文章,感受到丑小鸭的心态比我好的多,惭愧不已,不就一场考试嘛!比起丑小鸭的艰难历程,那简直就是比芝麻还小的事。我相信“暴风雨过后,终会有彩虹”。以后,不管遇到怎样大的困难,挫折,我想到丑小鸭,一定就好很多了,丑小鸭是我精神的鼓励,是我精神上的帮助。我看到过一则新闻,“一名初二中学生因父母给他的压岁钱不够多,跳楼自杀,”真是令人震惊,钱没有还会再有,生命没了,就永远没了,这也是对父母的大不孝,难道连一点挫折都受不了,那是一个怎样的人呢?

  坚持不懈地努力,勇敢地面对困难,执着地追求理想,这些都是丑小鸭教给我的,我不仅只用嘴说说而已,我还会真正做到。

  因为,我坚信――寒冷的冬天过后,温暖的春天就不远了。

  今天,我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》,读完后,我的感触很深很深。


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展6)

——《丑小鸭》心得体会优选【十】篇

  丑小鸭本是一只出生在鸭场里的一只普通的天鹅,但是在安徒生爷爷的笔下它的生命历程是曲折的充满不幸的,但他始终不懈努力,一心一意地向往美好,最终变成一只美丽的天鹅。

  小鸭子之所以能实现理想是因为它的不放弃。小鸭子刚出生就遭到各种排挤、嘲笑最后被驱逐。一般人如果在那时可能内心已饱受创伤了,没有生活的动力。而小鸭子却依然到了其它地方,但情况仍然和上次差不多,可小鸭子依旧怀有希望……一直到遇见白天鹅,它曲折的生命历程才快完成了,可见自己却浑然不知,竟然想死,但最后还是成功圆梦。

  一只小鸭子刚出生就饱受如此的磨难,也真是难为它了,但它却始终不放弃,当它战胜、克服所有困难后,已经没有什么能打败它了。

  小鸭子靠自己的不放弃已圆梦,其实人生何不也是这样?要想完**生的蜕变必须要经受重重磨难,就像登山一样。虽然过程是枯燥的,但是当你登上山顶的那一刻,你能获得更广阔的视野,当天下美景尽收眼底,你这时才发现前面所有的一切读非常值得。但是其中的过程是煎熬的.。从这告诉我们一个道理:不管么遇到怎么样的困难度不能放弃,试想一下如果小鸭内心太脆弱无法再忍受了,做出轻生的举动,那它还会变成美丽的天鹅吗?

  所以无论到什么时候都不能放弃,有时当你战胜一个巨大困难后,等待你的可能就是成功。冬天来了,春天还会远吗?

  《丑小鸭》虽说是一篇童话故事,却蕴含深刻的道理,久久值得人回味。

  《丑小鸭》讲述的是一只被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,被一只母鸭认为是鸭蛋而被带回鸭窝孵化。丑小鸭一出生就因为外表丑陋而被鸡鸭群讪笑,他不得不离开这个地方。他来到了沼泽地,又被野鸭、野雁嘲笑。之后他又来到了一个简陋的农家小屋。在这里,雄猫和母鸡也笑他不能生蛋和发出**的叫声、迸出火花。丑小鸭想去水里游泳,但母鸡不了解他,丑小鸭离开了。他去了水里,想和漂亮的鸟儿在一起,但又怕别的鸭儿嘲笑。冬天到了,天气很冷,丑小鸭被冻僵了。一位种田人发现了他,把他带回了家。丑小鸭以为他们要伤害他,所以他也离开了。最后他变成了天鹅,飞进了大花园,与其它天鹅一起嬉戏、玩耍。

  丑小鸭天生因长得丑而被排挤,被人嘲笑,被追杀。但他并没有自暴自弃,而是靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦。终于飞上蓝天,成为一只漂亮与众不同的白天鹅!

  丑小鸭虽然出生在养鸭场,受到鸡鸭的屈辱,但他仍追求自己的梦想,坚持不懈地追求,他拥有一颗善良、美好的心。人只要拥有一颗“好心”,追求自己的梦想,就一定会获得成功。“是金子总会发光!”人只要心存善念,总会得到回报的!

  不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!

  我们要有丑小鸭永不言败的精神,要有它永不言弃的.精神,只要心存信念,就一定会成功的!

  还在我上一年级的时候爸爸带我去南京书城买了许多书,有故事书、童话书、卡通画书,我最喜欢的是童话书中的安徒生童话故事。我喜欢安徒生的每一篇童话故事,特别是丑小鸭,我读了好几遍,这个故事讲的是鸭妈妈孵化的一只特大蛋的故事。

  故事里出现了乡下夏天美丽的景色,一只鸭妈妈蹲在窝里孵鸭宝宝,小鸭们一只接一只的迫切的出了壳,可有一个顶大的蛋就是没有动静,鸭妈妈只好耐心的等待这个小家伙的出现,等了好长时间大蛋终于裂开了,里面出来了一个又大又丑的小家伙,这是我的孩子吗?鸭妈妈半信半疑,为了验证是不是她自己的孩子鸭妈妈决定,带孩子们去游泳,结果丑小鸭游得很好。鸭妈妈就觉得丑小鸭是自己的孩子。于是就带着孩子们一起生活了。但是在生活中,他的与众不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他,最后竟然连鸭妈妈都说:你走的越远越好。一天晚上丑小鸭再也受不了这样的生活了,终于逃走了。

  在后来的日子里丑小鸭因为自己长的太丑了没有一处能给它安身,大家都不喜欢它。它尽自己最大的努力友好的对待别人,可人家还是不愿意和它交往,丑小鸭开始自悲了。丑小鸭向往过飞向蓝天、奢想变成一只人人敬重的美丽天鹅。为了生存它被鸡、猫嘲笑过、为了生存它受饥挨饿几度被冻死,可它顽强的生存了下来,又克服种种困难,经过自己的努力最后在第二年的春天终于变成了美丽又优雅的白天鹅。

  这个寓言故事《丑小鸭》告诉了我不能以貌取人嘲笑别人,对待同学要*等待人,懂得尊重他人,不要被一时的现象所感染,要长远的看事情。更不要因为别人的嘲笑而气馁。要相信自己的实力,而不被别人嘲笑所迷惑。只要坚持不懈的努力,有着自信人就会实现自己的梦想。

  这个寓言故事《丑小鸭》让我们懂得了一个道理:是金子总要发光,但成功总是伴随着磨难的。我们在生活上如此、在学*上也是如此,今天所付出艰辛、成功、失败为的是最终的成功。取得了成绩不能骄傲,失败了不能气馁。相信自己吧!我的丑小鸭。

  徒生笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。但它并没有绝望,也没有沦落,而是始终不屈的奋斗,最终,终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤喝讥笑。同类如此,异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子,连它自己的妈妈也不要它,劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑,它认为自己什么都不是。虽然丑小鸭很可怜,可它始终坚持不懈,最终变成了一只美丽的天鹅。人也是一样的,丑小鸭之所以能够变成一只美丽的天鹅,这一切都缘于它心中的那一份永恒的梦想,如果连它自己也放弃了自己,它最终也会变成一只天鹅,只是那样的变化对它来说,已经毫无意义了。人只要有了梦想,再为了自己心中的那一份梦想去努力,去坚持,去奋斗,不管多么困难,都能够成功,不过成功的路途可能会很遥远,很漫长,只有有毅力的人才能够走过去。丑小鸭,不仅仅是一个美丽的传说,只要努力,谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇,所以,就算身处逆境也要不断进取,追求美好生活!《丑小鸭》读后感安徒生的童话《丑小鸭》,给我们讲了一个这样的故事:一只小鸭在蛋中待的时间比它的哥哥姐妹都长,鸭妈妈孵了很长时间,蛋壳才裂开。它个子大,模样丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,谁看了都讨厌,最后,它被鸭妈妈赶走了。

  它和许多野鸭一块儿住在沼泽地里。有一次,差点儿被猎犬吞吃了。不要自暴自弃,不要怕别人的讽刺甚至迫害,只要坚强生活,努力奋斗,就一定会取得胜利。,《丑小鸭》读后感安徒生的童话《丑小鸭》,给我们讲了一个这样的故事:一只小鸭在蛋中待的时间比它的哥哥姐妹都长,鸭妈妈孵了很长时间,蛋壳才裂开。它个子大,模样丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,谁看了都讨厌,最后,它被鸭妈妈赶走了。它和许多野鸭一块儿住在沼泽地里。有一次,差点儿被猎犬吞吃了。后来,它来到了广阔的田野里,它战胜了许多艰难险阻,经受了风霜雨雪的侵袭。它在田野里奔跑,它在河里游泳。尽管它太丑陋,所有的动物都瞧不起它,但它毫不气馁,很快乐地生活着。当春天来到的时候,温暖的太阳照着大地,它举起翅膀,飞进了一座大花园,迎接它的是三只美丽的白天鹅。原来,它不再是一只粗笨、深灰?

  放下《安徒生童话》这本书,我的心情久久不能*静。书里《丑小鸭》一文,给我留下了深刻的印象。

  鸭妈妈孵出了一窝鸭宝宝,可是最后孵出来的那只小鸭子,却长得又大又丑。大家都嫌它长得难看,欺负他。丑小鸭心里难过得不得了,忍不住逃离了这个让它伤心的地方。逃出来的丑小鸭,经历过许多波折,吃过许多苦。不久,温暖的春天到了,丑小鸭挥了挥翅膀,居然轻轻松松地飞了起来。它鼓起勇气,飞进池塘,朝着美丽的天鹅游去。这时,它看到自己映在水中的.影子,那不是丑小鸭,而是一只洁白高贵的天鹅!小天鹅把过去的痛苦和烦恼都忘记了,它做梦也没想到自己可以是这么美丽,它回到了故乡,幸福的生活着。

  晴空万里的蓝天,偶然会来几片乌云,下几个雨点,但你不要灰心,风雨过后依然是明媚灿烂的天空!人生就是这样,有时也会有挫折,但只要努力了,你就会有收获!

  现在红遍大江南北的周杰伦小时候也是一只“丑小鸭”,父母离异,是母亲含辛茹苦地养育他,发现他有音乐天赋后,便省吃俭用攒钱给他买了一架钢琴供他练*。长大后被乐坛宗师吴宗宪慧眼识中传授他音乐知识。一开始因为周杰伦写的词曲古怪,很多大牌歌星都不愿意唱,他只有自己唱出来,很快他就唱出自己的风格而红遍乐坛!

  我很佩服那只“丑小鸭”,它并不知道自己是一只天鹅,正是它在逆境中生存,使它坚强决不放弃!如果它一开始就知道自己是天鹅呢?也许就会四处炫耀安于现状,可能就变不成那么纯洁美丽的天鹅了。“逆境”是人生最好的大学,逆境中生存才是人生的财富,才造就了今天的《青花瓷》,因为有了坎坷才有了驰名中外的《二泉映月》。

  此刻,在已有了相对稳定安逸生活的我们,更应该通过不懈的努力把自己的人生妆点得更加灿烂!

  丑小鸭是《安徒生童话》年著名的童话。它讲述了“丑小鸭”从出生,离家出走,度过冬天,发现自己是一只天鹅的全过程。安徒生小时候的命运和“丑小鸭”差不多,但他没有灰心,而是有了自己的目标。如果一个人能有自己的目标,加上勤奋,他就会成功。

  这只小鸭子出生在夏天。它原本以为世界很和谐很美好。因为它又大又丑,被人嘲讽嘲讽说不应该承受。它被养鸭场的动物们冲走了。哥哥姐姐骂它,鸭子啄它,鸡打它,连喂鸡鸭的丫鬟都踢它。只有它妈妈爱它,它却不知道。

  丑小鸭感到非常孤独,所以他离开了家。它和野鸭在沼泽里生活了一段时间。一天,两只鹅来到这里,他们聊了几句。当鹅试图把丑小鸭带走的时候,只听到两声枪响,“叭,叭”,两只鹅带着声音落了地。然后枪声继续,更多的鹅倒在地上。丑小鸭非常害怕,很快就逃出了沼泽。他来到一个小农舍,由于不能满足农舍里母鸡的'精致要求,他又离开了。

  一天早上,小鸭子发现自己躺在沼泽里。他知道春天来了。然后,他展开翅膀,飞到了树上。这是一个大花园。花园里的池塘上游有三只天鹅。当它走*三只天鹅时,它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鸭,而是一只美丽的天鹅!它经历过悲伤和痛苦,但现在它只为此感到高兴!它发自内心地高兴地叫道:“当我还是一只丑小鸭的时候,我从来没有梦想过这样的幸福!”

  没错,经历了这么多苦难,丑小鸭终于变成了令人羡慕的白天鹅。我真的为此感到高兴。

  《丑小鸭》是我很喜欢的童话。它讲述了一只丑小鸭被排挤,被嘲笑,被打得遍体鳞伤的形象。但它心里总有一个梦想。因为这个梦想,它没有在困难面前绝望或沉沦,而是一直不屈不挠地奋斗,最终成为一只美丽而高贵的天鹅。它感到快乐和温暖。

  每个人都有爱情的美好。世界上谁不爱美?但是外表美固然重要,但心灵美更重要。如果你的头脑、性格、智慧、语言和行动都是美丽的,你就是世界上最美丽的'人。虽然外表美,但内心不美,也很丑。有些人为了美好而牺牲一切。那是美吗?有些人,虽然长得丑,却愿意努力,勤快,善良,这在心里并不丑,恰恰相反。

  看完这篇文字,我才知道,外表不重要,最重要的是内心是否美好纯洁。丑小鸭变成了天鹅,这一切都源于他心中一个永恒的梦想。每个人都可以,只要你坚定的相信自己,坚持自己美好的梦想,坚持不懈的奋斗,你就会成功,成为一只有翅膀有翅膀的美丽天鹅。

  我从文字《丑小鸭》中体会到了美的真谛,明白了美的内涵——内在美,让我们成为天鹅,在自由的天空中高飞。

  说起《丑小鸭》的故事,我想大家都很熟悉。一个阳光明媚的早晨,一只天鹅在水面上翩翩起舞,它美丽的身影映在*静的湖面上。

  这时候谁也不会想到,它曾经是一只无处可去的丑小鸭;比小鸭丑的“小鸭”,所有的同伴都不喜欢,所有的小动物都嘲笑,还把它推出去,就是因为它长得不像小鸭,不伦不类。所以在这些“批评家”眼里,因为“太丑”,所以不值钱,连猎狗都不屑吃。

  但是当丑小鸭终于在寒冬后长成一只美丽的`白天鹅时,所有曾经嘲笑、排斥、憎恨它的“批评家”都发出了赞美之词,用所有美好的字眼来形容它,却没有想到这其实就是被大家抛弃、忽视的“丑”!

  丑小鸭变了吗?本质上没有!就是它。改变的只是外表。但这恰恰说明,那些“批评家”只关注外表的美与非美,根本没想过。其实天鹅的可爱与美丽,来源于最初的“丑”,来源于最初的“被抛弃时的坚强”!说了这么多,我想问一下,外貌美真的那么重要吗?真的能决定一个人的价值吗?

  我不明白。因为家境贫寒或者长得丑的人,在生活中到处都可以被别人欺负,嘲笑,愚弄,但是他们不会哭,他们坚强,他们像丑小鸭一样,他们有顽强的精神和毅力,他们不会被打败,他们的内心只向往*凡中的美好,他们只想有自己的地方,他们会像丑小鸭一样变成美丽的白天鹅。因为他们知道,自己的人生,也就是不会像泰坦尼克号那样带着他们走向浩浩荡荡的方向,然后毅然撞上冰山;不会是贝多芬的《悲怅》,低缓磅礴的流动…

  也许美丑是鲜明的对比,丑小鸭和白天鹅也是。然而,丑小鸭最终变成了白天鹅。可见,不论美丑,人人*等。希望生活中不要出现赞美和嘲讽丑陋的行为,因为大家都是*等的,都还是要被喂养的丑小鸭!是看完《丑小鸭》才爱上这句话:我要去岛上看灿烂的夕阳,我会在乎那些嘲笑吗?你不能干涉我柔软的翅膀,你小小的身影能挡住阳光吗?

  通过这个故事,我也知道每个人的人生道路都不会一帆风顺,每个人都会有遇到麻烦的时候。困难能让人成长,人生之路是一次次困难的积累筑成的。遇到困难不要灰心,不要灰心,相信自己,相信光明总有一天会到来。我们应该勇敢地迎接生活给我们的每一个挑战。我们必须克服困难,走向辉煌的明天!

  星期六,我读了《丑小鸭》一文,有很深的感受。

  丑小鸭刚一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的,在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力。

  看了《丑小鸭.的故事,我明白了一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学,就一定会成功的。

  我常常想,将来我长大了可以当医生,发明一种药,病人就会好,也许我长大发明一种衣服,人们穿了就会飞起来,我们不要遇到事就灰心,我们要努力的向前去争取。

  单位:

  镇江小学 许丹丹

  研究主题:

  同课异构

  课程背景:

  低年级的识字教学

  10月26日,有幸听到石化二小查谨老师和海口中心学校程芳老师两人上的《丑小鸭》一课,让我深受感动,受益匪浅。听了这两堂课让我想到了特级教师孙双金老师的好课观:小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴长开。从这个角度看,查老师和程老师的课是非常成功的。本次开课已是下午,但我们丝毫没有从孩子们的脸上感受到一丝倦意。相反的,孩子们的脸上充满了兴奋,可见孩子对这堂课十分地投入。我想,一堂成功的课,孩子们的投入比教师任何的设计都来得重要。而且孩子们的眼睛里也充满着智慧、快乐。整堂课许多孩子的手一直没放下过,他们都想发表自己的见解;他的嘴也一直没有停过,朗朗的读书声都是发自他们内心的表达。先说说两人各自的优点:

  一、情牵主线。虽然《丑小鸭》这个故事读过多遍,但听完了程老师的这堂课,我的心也被深深打动。我认为这就是程老师这堂课的出色之处。情境导入吸引着每一个孩子,丑小鸭的可怜牵动着每一个孩子,变成天鹅的那份惊喜感染着每一个孩子,我相信丑小鸭的那份坚强也会同样激励每一个孩子。

  二、以读为本把握语文课堂的主题活动

  “读”是语文学*的一个基本途径,是语文课堂的主题活动。在本课的教学中,查老师始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条主线组织教学——自由朗读、范读、分组读、指读、赛读等,从初读到细读,再到总结性熟读,给予学生读的时间和空间,激发学生阅读的`欲望,让学生在情景中朗读,指导学生流利地有感情地朗读。并且每一次的读都是有目的的读,采用“引导法”,设置有针对性、启发性的问题,紧扣作者的思路,由浅入深,由表及里地引导学生领悟课文的思想内容。基本做到“以读促讲”,让学生在读中思,在读中悟。同时,教师不忘向大家介绍安徒生及他的作品,以激发学生课外阅读的兴趣。

  三、夯实基础重视语言文字的积累

  语文新课标再三强调要重视培养学生良好的语感,最根本的一条就是引导学生加强语言积累、加强感悟。例如:在学*生字词时,查老师抓住“暖烘烘”一词,让学生积累ABB式词语,抓住“讨厌”一词,训练学生找反义词;在学文的时候,教师也没有放弃对说话和写话的训练。通过各种形式的练*,让学生掌握读文和写话的方法,同时也更好的把握课文内容,为课文的感情朗读,为今后的作文都做好铺垫。

  四、思维拓展让学生擦出智慧的火花

  在教学中程老师结合实际精心设置多次拓展延伸,体现语文课堂的开放性和语文与社会、人生相结合的特点。如,第二自然段,讲到丑小鸭来到世界上备受欺负。哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。教师顺势问丑小鸭的哥哥姐姐欺负他时,丑小鸭会说些什么;公鸡啄他时,他会恳求什么;连主人也讨厌他时,他心里又会怎么想。丑小鸭离家出走,会对自己的妈妈说些什么。丑小鸭来到小树林,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。讲到这里,教师问如果你碰到丑小鸭你会对他说什么?生答:“我会叫丑小鸭别伤心,我们做好朋友吧。”肯定了学生后,又问,丑小鸭离家出走,想寻找属于自己的世界,可是没有想到外面的世界更加冷酷,当丑小鸭躺在冻结的冰面上,他又会对自己说些什么。

  再如,课文的最后一段让我们知道,丑小鸭根本不是鸭子,而是一只美丽的天鹅。所以即使他不离开家,也会变成一只天鹅的,他离开出走的行为对吗?虽然丑小鸭很坚强,他对美好生活的追求精神是值得我们学*的,但他因为一点委曲就离家出走的行为却是不值得提倡的。

  五、神情结尾 让幸福的翅膀飞翔


丑小鸭阅读心得体会 (菁华5篇)(扩展7)

——《丑小鸭》心得 体会汇总10篇

  说起《丑小鸭》的故事,我想大家都很熟悉。一个阳光明媚的早晨,一只天鹅在水面上翩翩起舞,它美丽的身影映在*静的湖面上。

  这时候谁也不会想到,它曾经是一只无处可去的丑小鸭;比小鸭丑的“小鸭”,所有的同伴都不喜欢,所有的小动物都嘲笑,还把它推出去,就是因为它长得不像小鸭,不伦不类。所以在这些“批评家”眼里,因为“太丑”,所以不值钱,连猎狗都不屑吃。

  但是当丑小鸭终于在寒冬后长成一只美丽的白天鹅时,所有曾经嘲笑、排斥、憎恨它的“批评家”都发出了赞美之词,用所有美好的字眼来形容它,却没有想到这其实就是被大家抛弃、忽视的“丑”!

  丑小鸭变了吗?本质上没有!就是它。改变的只是外表。但这恰恰说明,那些“批评家”只关注外表的美与非美,根本没想过。其实天鹅的可爱与美丽,来源于最初的“丑”,来源于最初的.“被抛弃时的坚强”!说了这么多,我想问一下,外貌美真的那么重要吗?真的能决定一个人的价值吗?

  我不明白。因为家境贫寒或者长得丑的人,在生活中到处都可以被别人欺负,嘲笑,愚弄,但是他们不会哭,他们坚强,他们像丑小鸭一样,他们有顽强的精神和毅力,他们不会被打败,他们的内心只向往*凡中的美好,他们只想有自己的地方,他们会像丑小鸭一样变成美丽的白天鹅。因为他们知道,自己的人生,也就是不会像泰坦尼克号那样带着他们走向浩浩荡荡的方向,然后毅然撞上冰山;不会是贝多芬的《悲怅》,低缓磅礴的流动…

  也许美丑是鲜明的对比,丑小鸭和白天鹅也是。然而,丑小鸭最终变成了白天鹅。可见,不论美丑,人人*等。希望生活中不要出现赞美和嘲讽丑陋的行为,因为大家都是*等的,都还是要被喂养的丑小鸭!是看完《丑小鸭》才爱上这句话:我要去岛上看灿烂的夕阳,我会在乎那些嘲笑吗?你不能干涉我柔软的翅膀,你小小的身影能挡住阳光吗?

  通过这个故事,我也知道每个人的人生道路都不会一帆风顺,每个人都会有遇到麻烦的时候。困难能让人成长,人生之路是一次次困难的积累筑成的。遇到困难不要灰心,不要灰心,相信自己,相信光明总有一天会到来。我们应该勇敢地迎接生活给我们的每一个挑战。我们必须克服困难,走向辉煌的明天!

  星期六,我读了《丑小鸭》一文,有很深的感受。

  丑小鸭刚一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的,在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅,靠的'正是自己的努力。

  看了《丑小鸭.的故事,我明白了一个道理,无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学,就一定会成功的。

  我常常想,将来我长大了可以当医生,发明一种药,病人就会好,也许我长大发明一种衣服,人们穿了就会飞起来,我们不要遇到事就灰心,我们要努力的向前去争取。

  风帆,不挂在未赶上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根*常的柱;梦想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有梦想,是徒走没有尽头的路。

  丑小鸭的梦想就是变成一只美丽的.白天鹅。

  它一生下来就长得特别丑陋,它一点儿也不像其他小鸭子,那么可爱,那么活泼!因为它长得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连它的兄弟姐妹也欺负它,妈妈也越来越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鸭”。这只可怜的小鸭子被迫离家出走了,它多么希望自己是一只美丽的白天鹅。它在寒冷的冬天里,受尽了折磨。后来经过它的不懈坚持和努力,终于变不成了一只与众不同的白天鹅,飞向了成功的蓝天。

  只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大门!

  这篇文章是我想起来现实生活中的自己,是那么脆弱,只要有一点困难就退缩了,不去勇于面对,努力往前冲。像一只缩头乌龟,躲在贝壳里不出来。有了难题,我总会跳过,有了挫折,我总会低头,生活中有了失败我就敢再去尝试第二次。

  以后,我一定要勇于面对困难,努力向前冲,有了失败再去尝试,当我向成功停下脚步时,我会想一想丑小鸭。学*它的不懈奋斗,对生活中的困难发出挑战。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风,没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。

  让我们一起努力,像丑小鸭一样飞向属于自己的蓝天。

  丑小鸭被迫离家出走,不仅周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负她。他在野鸭群中受排挤,又睹目了公雁被猎人打死的悲惨场面,最后死里逃生。在农家小屋,虽然也受了嘲笑,也被人看不起,但是已经有了一个生存的“温暖的屋子”有了一些朋友,他也应该满足了,但是偏不,他不愿意享受这种“安逸”,他要到更广大的世界里去。于是,他走了,他可以按照自己喜欢的生活去活着。他见到了那永远也不会忘记的美丽白天鹅。后来,严冬到了。他几乎要被冻死,但当他仰慕的白天鹅飞回来时,她不顾一切的朝他们飞去。他发现,自己已经变成一只白天鹅!

  多么崇高的理想。丑小鸭为了自己的幸福,自由的生活,不顾一切,历经千难险阻。可是,这只又灰,又大,又丑的小鸭子却几乎被凛冽的寒风冻死。我想,这应该是作者的亲身经历的感想吧。

  一只丑丑的小鸭子卑微地向大家行礼,并没有更高的'奢望,只是希望有一个栖身之所。小鸭子并不放弃,因为他深知自己要到属于自己的世界里去,他要摆脱同伴们的嘲笑,过上幸福,自由的生活!小鸭子最终达到了目的,他竟然变成了自己仰慕的动物――白天鹅!小鸭子心中有着恒久的梦想,向往美好,不懈追求。小鸭子觉得自己卑微,很无力,很渺小,他自己也清楚,他还是没变成白天鹅的他,有着一颗好的心。

  只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终实现自己的理想。有追求,并且为他们奋斗。是金子总会发光的。

  你我心中都有一份恒久的梦想。你我都能成为一支天鹅,你会成功的,不过要走的路还很长……

  今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出**的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

  人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切――自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它――“丑小鸭”也是一样。

  从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公*,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

  丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的.理由,会使我们更加下定必胜的决心。

  是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。

  丑小鸭被迫离家出走,不仅周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负她。他在野鸭群中受排挤,又睹目了公雁被猎人打死的悲惨场面,最后死里逃生。在农家小屋,虽然也受了嘲笑,也被人看不起,但是已经有了一个生存的“温暖的屋子”有了一些朋友,他也应该满足了,但是偏不,他不愿意享受这种“安逸”,他要到更广大的世界里去。于是,他走了,他可以按照自己喜欢的生活去活着。他见到了那永远也不会忘记的美丽白天鹅。后来,严冬到了。他几乎要被冻死,但当他仰慕的白天鹅飞回来时,她不顾一切的朝他们飞去。他发现,自己已经变成一只白天鹅!

  多么崇高的理想。丑小鸭为了自己的幸福,自由的生活,不顾一切,历经千难险阻。可是,这只又灰,又大,又丑的小鸭子却几乎被凛冽的寒风冻死。我想,这应该是作者的亲身经历的感想吧。

  一只丑丑的小鸭子卑微地向大家行礼,并没有更高的奢望,只是希望有一个栖身之所。小鸭子并不放弃,因为他深知自己要到属于自己的.世界里去,他要摆脱同伴们的嘲笑,过上幸福,自由的生活!小鸭子最终达到了目的,他竟然变成了自己仰慕的动物——白天鹅!小鸭子心中有着恒久的梦想,向往美好,不懈追求。小鸭子觉得自己卑微,很无力,很渺小,他自己也清楚,他还是没变成白天鹅的他,有着一颗好的心。

  只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终实现自己的理想。有追求,并且为他们奋斗。是金子总会发光的。

  你我心中都有一份恒久的梦想。你我都能成为一支天鹅,你会成功的,不过要走的路还很长……

  读完《丑小鸭》我感想颇多。当我看到第一段的时候就忍不住的一直往下读,看着丑小鸭一开始因为长得丑受到同伴们甚至鸭妈妈的嫌弃,想想它的日子过的好凄惨,在那么孤苦伶仃无依无靠的生活环境下成长,丑小鸭仍然坚守自己的理想追求,不懈努力最终变成了让它自己都差异的美丽的白天鹅。

  作为生活在现阶段的`我们,在家里享受着小皇帝小公主级别的待遇,学校里有陪伴玩耍的小伙伴们,整天无忧无虑,正是这种富足的物质生活条件,让我们都缺乏一种精神:一种叫丑小鸭的精神。

  当我读到丑小鸭在那么艰苦的生存环境下,受到周围的小动物各种排挤的时候,心里暗自为丑小鸭着急同情它的不幸遭遇,到了最后看到丑小鸭突破重重艰险终于长大了,变成美丽的白天鹅,其他的小动物根本无法与它相媲美的时候,真心的为它高兴。然后我就想到,我们日常学*生活中又何尝不是如此呢。生活中遇到困难学*中遇到不会的*题,就好像丑小鸭遇到了其他小动物的嘲讽与欺负,我们应该像丑小鸭一样一一克服这些困难,世上无难事只怕有心人,只要我们坚持不懈的努力始终坚守自己会成功的自信心,我们也必定会有变成别人望尘莫及的美丽的白天鹅的一天。

  遇到困难与挫折是正常的,经历过风雨才能见彩虹,丑小鸭经历了各种磨难的洗礼后最终变成美丽的白天鹅。而我们要把困难踩在脚底当做成功的垫脚石,要学会踩着困难往前走,坚信成功就在不远方!

  最*读了安徒生爷爷的《丑小鸭》,读完之后我收获的不仅仅是深深的感动,并且还有丑小鸭那坚持不懈的品质和努力就能成功的哲理。

  丑小鸭一生下来就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的`小鸭,那么可爱,那么活泼!所有的朋友都嘲笑、排挤它,最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它,看不起它。

  在巨大的压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪,几经风险!在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝天空中自由遨翔的白天鹅!

  读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来立逆境是可以让人成长的!只要不被挫折击倒,自信自强,最后就一定能走向成功!

  我不禁感叹道,如果我们都能像丑小鸭那样该多好呀!我总是被生活和学*上的问题所压垮,经过几次小小的挫折就气馁。记得有一次,我数学考试才考70多分,是最少的一次。

  回到家里,妈妈狠如鱼得水地打了我一顿,我情不自禁地哭了起来,感到在同学面前再也抬不起头来。自从读了《丑小鸭》以后,我知道了无伦做什么事情,受到再多挫折只要不灰心,不丧气,鼓起勇气,努力去实现,就一定能成功!终于,在期末考试中我考出了好成绩。

  虽然现在生活中有很多不如意,但是我们就把它当作磨练意志,培育斗志的利器吧!越是在这样的逆境中,越要把握好自己的人生方向。

  无论做什么事情,都不要放弃,不要挫折击倒,只要努力拼博,坚强自信,终有一天,我一定会像丑小鸭一样,飞上蓝天,成为一只高贵的白天鹅!

  记得第一次翻开这本书时,我只是一名不经世事的小女孩,而如今当我又一次翻开这本书时,不由得有了一种新的感受。

  这一次我不再为丑小鸭的丑陋而感到可惜,反而为它高兴。因为正是它的丑陋让它从凶悍的恶狗口下脱险,当它由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只美丽的白天鹅时,我也没有之前那么惊奇了,因为我知道那是在经历了数次磨难后的蜕变,一种愉悦与感动之情由然而生。

  当我再一次翻看这本书,从它的字里行间我读到了这样一句格言:只要你是天鹅蛋,哪怕是生活在养鸡场也没什么关系。文中讲到:丑小鸭为了找到一个地方安家,走了很多地方,历尽了千辛万苦,遭受侮辱,经历磨难,但它始终没有放弃,最终成为了白天鹅。正是因为它的坚强,它的努力,它的勇敢,最终完成了它的蜕变。试想,我们生活在这个时代的人们又何尝不是如此呢,只要你肯努力,经得起风雨,又何愁偿不到成功的喜悦!安徒生又何尝不是如此。在我看到作者安徒生的.简介时,仿佛觉得他就是那只“丑小鸭”作者安徒生小时没上过学,所以他写的剧本没有一个词拼写是正确的,但他不理会人们的嘲笑和打击,依然坚持写作,在不断的努力之后,终于换得一名评论家的赏识,决定要资助他上学。

  十七岁的安徒生上了小学,和那些比他小很多的人在一起学*,由于他基础差,上课时经常问一些傻问题,引得小孩子们的哄堂大笑,那时的安徒生就像是只“丑小鸭”在人们无尽的嘲笑和打击下受尽侮辱。可他也正像他笔下的丑小鸭一样,顽强地与之抗横,经过多年的努力,他终于考上了大学,成为了文坛史上的一颗璀璨的明珠,一只耀眼的白天鹅。当我轻轻地合上这本书时,不禁想到:当上帝关上了这扇门时,只要你肯努力,他会为你打开另一扇窗,当你逃避命运之时,就已经碰上了命运。

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