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个人心得体会 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

个人心得体会1

  通过这次培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水*和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学*的收获。主要有以下几点:

  一、提高了教师道德修养水准。这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学*,提高教学水*,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学*,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

  二、更新了教育教学理念。作为一名数学教师,通过这次国培的学*,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到

  了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学*观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

  三、注重对学生自主学**惯的`培养。除了在课堂上加强对学生自主学*能力的培养,我还注重对学生课前预*能力和家里学*作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预*,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学*效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注学生的成长。使他们的学*自信心和学*兴趣有了一定的提高。

  四、提高了教育教学业务水*。这次培训,通过认真学*各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水*有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学*的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学*,培养学生的高级创造思维能力。

  五、明确了今后的工作目标。这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,**思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在

  时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

  总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反 思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后 的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

  

个人心得体会2

  我们的一生就像一列行驶的巴士,中途有许多停靠的站点,每到一个站点,就意味着一段人生旅程的结束,更是一段新征程的开始。怀着美好的'期许和向往,我们有幸加入了重山集团这样一个有着40余年悠久历史、满载荣誉的团队,开启了我们人生新篇章,也是在这样一个全新的启程中,迎来了为期两天的20x新员工入职培训。

  这次培训分为两天,第一天培训主要内容包括了解重山企业发展史与产品行业地位及企业变革背景,进行团队精神培养,学*重山文化、集团重要规章制度与安全知识。第二天全体新员工分批参观集团文化馆和安全教育中心。虽然入职培训时间并不长,但在这短短两天的学*中,却让我们更进一步感受到重山文化的魅力所在并巩固了自己的基础理论知识,使大家的认知得到了更新、团队精神得到了升华、情操得到了陶冶。

  奋斗创造幸福,责任重于泰山,“重山”二字取自于此。首先集团副总经理王谦为大家讲述了重山发展史和重山文化,带大家回顾了重山集团自1976年之初开始,历经40余载的接力前进,从一个五小工业逐步发展壮大成长为如今*建材五百强企业。资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息!重山人在“致良知”这种伟大力量的指引下形成了苦干、硬干、实干的重山奋斗文化。随后副总经理王谦结合自身工作经历,与我们交流分享了个人在重山工作33年来的工作感受与经验,“学而不思则罔”,要想在以后的工作中有好的发展,必须改进自己,时刻谦虚谨慎、虚心学*时刻保持一颗学*的心,活到老,学到老,广泛地、深入地、创造性地学*,这样才能锻炼自己,积累知识,实现自身的快速成长。努力成为重山事业的参与者、见证者和推动者。

  “致良知”是重山文化之魂,“择善明德,笃行致远”是重山文化之纲。集团总经理助理、运营中心总经理张威带领大家学*学董事“讲话,深入阐述“致良知”思想再学*、再实践必要性,做到择善而从,知行合一。任何事情都要付诸于行动,达到知行合一,不能光说不练、言行不一、表里不一,并带领大家共同学*了集团重要规章制度。随后鲁中水泥安环部经理王树俊对全体参训新员工进行了安全知识培训,王经理以国家法律、行业规章为切入点,介绍了安全教育培训的重要性,结合企业安全生产特点、目标以及事故类型对安全生产、劳动防护、安全意识和安全案例进行了讲解,大大增强了大家的安全意识,深刻认识到安全生产的重要性,进一步加深了全体学员的安全责任感,为今后做好自身本职工作及自我安全意识防范奠定了坚实基础。

  培训第二天我们集体参观集团文化馆和安全教育中心,去感受重山文化,加强巩固理论知识。在解说员许艳飞和王亮的详细介绍下,我们进一步了解了重山的历史沿革和企业文化,恍惚间我们仿佛又重新走过了这几十年的风雨征程,一同见证了重山这40年的波澜壮阔。这些娓娓道来的起起落落,一幅幅珍贵的照片影像记录,让我切身感受到了老一辈重山人“牺牲小我,成就大我;乘风破浪,砥砺前行”的精神。让我深刻感受到了作为重山人的自豪,在见证了企业的日益壮大的同时也深刻体会到了重山创造今日成绩的艰辛,提升了自己的个人境界。

  为期两天的入职培训结束了,再次感谢公司给予的这次培训机会。“靡不有初,鲜克有终”;不忘初心,方得始终,变化的是时代,传承的是精神。我们重山的旗帜是“为员工谋福祉、为社会做贡献”,我们要承接前辈重山人的精益求精,励志进取,无所畏惧的工作精神,在今后的工作实践中,持续保持高昂的学*激情,不断补充知识、努力在致良知精神力量的带领下,使自己成为一名适应公司发展的优秀员工。为重山更辉煌的明天而奋斗!

个人心得体会3

  在当今社会我们要经常学*政治思想理论,提高自身的思想觉悟,这不仅需要大家认真做好学*笔记,还要写好心得体会。写心得体会的好处是:让自己深刻地领会所学政治思想内容和主旨,可以培养清晰的头脑、敏锐的眼光,独特的见解,以及站在全局的角度上来看待问题。

  写心得体会就是在学*的过程中或学*之后,联系自身工作实践或学*过程的实际内容,写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获,或者综合观点、见解,提出自己的看法。在这里我们要注意的是,写心得体会应该以自身的语言为主,当然了可以在某些适当的地方引用原文作例证,来表达自己的看法、想法,写出真情实感。也可以写学*当中的心得体会,记下自己在学*教育中的一些想法和见解。对当今时政、金融、经济等方面也都可以写出自已的心得体会。

  写心得体会需要注意的一些要求:

  1、简略写出自己在学*中阅读过的书籍或文章的内容,应用自己的话语把学过、看过的文章或材料浓缩成精华的文字,并且提出自己的看法或意见。

  2、应用原**导引,发表自己的意见和看法。比如我们学*了某一本书或某一篇文章后,可以引用其中的一句话,来发表自己的一些看法。

  3、先发表自己的意见或感想,然后引用学*到的理论或文章。

  4、把在学*过程中读到的理论文章中,最受触动或启发的部分作为中心来写,抒发感想。

  在写心得体会时,需要特别注意的两点:

  一是要在紧密联系自己的思想同时,要尊重客观实际生活,以事实为依据,不要长篇大段地照抄照录,要严防*,否则会使心得体会失去它原有的自身价值。

  二是要善于提问,善于捕捉学*和生活中的细节之处。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。就像牛顿被苹果砸了一下,就创造出了万有引力定律。在生活中我们要及时的,把好的思想线索记录下来,进行心得体会,那么得出的结论很可能会帮助我们做出成功的事业。

个人心得体会4

  不知不觉,军训已经是第六天了,小绿蛙们早早的在训练场等候着教官的到来。

  还是和往常一样,"来,军姿准备,身体倾斜"熟悉的声音在训练场中余音回旋不绝。教官对我们的站军姿的动作非常严格,每一个动作,每一个姿势都严格要求我们做到标准。太阳当顶,我们抬头挺胸、两眼目视前方,像一棵挺拔的松树。虽然站军姿是最简单的动作,但是一个简单的动作需要重复重复再重复,每个人都要做到无可挑剔为止。可以磨练自己的意志力,让自己在困难面前不易倒下、退缩。

  今天的太阳依旧是那么的猛烈,环顾四周,看到周围的小伙伴们,肤色都和前几天很大的变化,渐渐黝黑,但是他们都不怕黑,在烈日下坚持训练。在训练中,看到他们整齐的步伐,想必在训练中流了很多汗水吧。在休息中,教官让我们学*《跪羊图》歌曲,我们都抄了歌词,发现这首歌主要内容是感恩报恩父母。教官在军训中想让我们学*到军人的意志、健壮的身体、爱国之心,也不忘让我们感恩父母报恩父母。父母赋予我们生命,养育我们长大,供我们读书成才,是我们一辈子都无法报答完的恩情,虽然我们已经在外读书,但是父母总是在家中盼望着你给他们回拨一个电话问候他们。"父身病,是为子劳成疾;母心忧,是忧儿未成器。"在日常生活中我们发现父母身体不舍时候要多多关心父母,不要等到忏悔时,才想起父母对你的好;在日常生活中尽量少让父母担忧,让父母放心,多爱自己一点就是多爱父母一点。

  晚上,我们又集合在训练场中,每个方队之间开始唱歌,歌声回荡整个校园,使整个校园都变得热闹起来了,许多师兄师姐从我们训练走过都竖起大拇指来表扬我们。

  时间过的很快,累累的一天又结束啦,坚持就是胜利,加油呀!

个人心得体会5

  作为一名青年教师,提高自己教学水*最快的途径就是听经验丰富的老教师和优秀教师的课。今天听的是市场营销专业xx老师的《市场营销》。xx老师是一名教学经验丰富,从事教学工作十余载的老教师。听x老师的课对于自身知识的积累,教学水*的提高,课堂气氛的控制都非常有帮助。本次听课的心得体会如下:

  教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从课堂教学中,能感受到xx老师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、态度目标到技能目标,体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。从教学过程来看,都是经过了非常详细而且精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。能根据自己学生的知识水*、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,都做到突出重点,突破难点。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

  课堂上x老师鼓励学生个性化地学*知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学*的主体性,让整个课堂充满了活力,课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的能力。听完这次课,我对解决问题又有了新的认识,充分体现“教师以学生为主体,学生是学*的主人,教师是学*的组织者、引导者和合作者”的教学理念。


个人心得体会 (菁华5篇)扩展阅读


个人心得体会 (菁华5篇)(扩展1)

——个人心得体会 (菁华5篇)

个人心得体会1

  通过这次培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水*和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学*的收获。主要有以下几点:

  一、提高了教师道德修养水准。这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学*,提高教学水*,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学*,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

  二、更新了教育教学理念。作为一名数学教师,通过这次国培的学*,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到

  了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学*观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

  三、注重对学生自主学**惯的`培养。除了在课堂上加强对学生自主学*能力的培养,我还注重对学生课前预*能力和家里学*作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预*,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学*效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注学生的成长。使他们的学*自信心和学*兴趣有了一定的提高。

  四、提高了教育教学业务水*。这次培训,通过认真学*各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水*有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学*的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学*,培养学生的高级创造思维能力。

  五、明确了今后的工作目标。这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,**思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在

  时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

  总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反 思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后 的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

  

个人心得体会2

  我们的一生就像一列行驶的巴士,中途有许多停靠的站点,每到一个站点,就意味着一段人生旅程的结束,更是一段新征程的开始。怀着美好的'期许和向往,我们有幸加入了重山集团这样一个有着40余年悠久历史、满载荣誉的团队,开启了我们人生新篇章,也是在这样一个全新的启程中,迎来了为期两天的20x新员工入职培训。

  这次培训分为两天,第一天培训主要内容包括了解重山企业发展史与产品行业地位及企业变革背景,进行团队精神培养,学*重山文化、集团重要规章制度与安全知识。第二天全体新员工分批参观集团文化馆和安全教育中心。虽然入职培训时间并不长,但在这短短两天的学*中,却让我们更进一步感受到重山文化的魅力所在并巩固了自己的基础理论知识,使大家的认知得到了更新、团队精神得到了升华、情操得到了陶冶。

  奋斗创造幸福,责任重于泰山,“重山”二字取自于此。首先集团副总经理王谦为大家讲述了重山发展史和重山文化,带大家回顾了重山集团自1976年之初开始,历经40余载的接力前进,从一个五小工业逐步发展壮大成长为如今*建材五百强企业。资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息!重山人在“致良知”这种伟大力量的指引下形成了苦干、硬干、实干的重山奋斗文化。随后副总经理王谦结合自身工作经历,与我们交流分享了个人在重山工作33年来的工作感受与经验,“学而不思则罔”,要想在以后的工作中有好的发展,必须改进自己,时刻谦虚谨慎、虚心学*时刻保持一颗学*的心,活到老,学到老,广泛地、深入地、创造性地学*,这样才能锻炼自己,积累知识,实现自身的快速成长。努力成为重山事业的参与者、见证者和推动者。

  “致良知”是重山文化之魂,“择善明德,笃行致远”是重山文化之纲。集团总经理助理、运营中心总经理张威带领大家学*学董事“讲话,深入阐述“致良知”思想再学*、再实践必要性,做到择善而从,知行合一。任何事情都要付诸于行动,达到知行合一,不能光说不练、言行不一、表里不一,并带领大家共同学*了集团重要规章制度。随后鲁中水泥安环部经理王树俊对全体参训新员工进行了安全知识培训,王经理以国家法律、行业规章为切入点,介绍了安全教育培训的重要性,结合企业安全生产特点、目标以及事故类型对安全生产、劳动防护、安全意识和安全案例进行了讲解,大大增强了大家的安全意识,深刻认识到安全生产的重要性,进一步加深了全体学员的安全责任感,为今后做好自身本职工作及自我安全意识防范奠定了坚实基础。

  培训第二天我们集体参观集团文化馆和安全教育中心,去感受重山文化,加强巩固理论知识。在解说员许艳飞和王亮的详细介绍下,我们进一步了解了重山的历史沿革和企业文化,恍惚间我们仿佛又重新走过了这几十年的风雨征程,一同见证了重山这40年的波澜壮阔。这些娓娓道来的起起落落,一幅幅珍贵的照片影像记录,让我切身感受到了老一辈重山人“牺牲小我,成就大我;乘风破浪,砥砺前行”的精神。让我深刻感受到了作为重山人的自豪,在见证了企业的日益壮大的同时也深刻体会到了重山创造今日成绩的艰辛,提升了自己的个人境界。

  为期两天的入职培训结束了,再次感谢公司给予的这次培训机会。“靡不有初,鲜克有终”;不忘初心,方得始终,变化的是时代,传承的是精神。我们重山的旗帜是“为员工谋福祉、为社会做贡献”,我们要承接前辈重山人的精益求精,励志进取,无所畏惧的工作精神,在今后的工作实践中,持续保持高昂的学*激情,不断补充知识、努力在致良知精神力量的带领下,使自己成为一名适应公司发展的优秀员工。为重山更辉煌的明天而奋斗!

个人心得体会3

  在当今社会我们要经常学*政治思想理论,提高自身的思想觉悟,这不仅需要大家认真做好学*笔记,还要写好心得体会。写心得体会的好处是:让自己深刻地领会所学政治思想内容和主旨,可以培养清晰的头脑、敏锐的眼光,独特的见解,以及站在全局的角度上来看待问题。

  写心得体会就是在学*的过程中或学*之后,联系自身工作实践或学*过程的实际内容,写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获,或者综合观点、见解,提出自己的看法。在这里我们要注意的是,写心得体会应该以自身的语言为主,当然了可以在某些适当的地方引用原文作例证,来表达自己的看法、想法,写出真情实感。也可以写学*当中的心得体会,记下自己在学*教育中的一些想法和见解。对当今时政、金融、经济等方面也都可以写出自已的心得体会。

  写心得体会需要注意的一些要求:

  1、简略写出自己在学*中阅读过的书籍或文章的内容,应用自己的话语把学过、看过的文章或材料浓缩成精华的文字,并且提出自己的看法或意见。

  2、应用原**导引,发表自己的意见和看法。比如我们学*了某一本书或某一篇文章后,可以引用其中的一句话,来发表自己的一些看法。

  3、先发表自己的意见或感想,然后引用学*到的理论或文章。

  4、把在学*过程中读到的理论文章中,最受触动或启发的部分作为中心来写,抒发感想。

  在写心得体会时,需要特别注意的两点:

  一是要在紧密联系自己的思想同时,要尊重客观实际生活,以事实为依据,不要长篇大段地照抄照录,要严防*,否则会使心得体会失去它原有的自身价值。

  二是要善于提问,善于捕捉学*和生活中的细节之处。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。就像牛顿被苹果砸了一下,就创造出了万有引力定律。在生活中我们要及时的,把好的思想线索记录下来,进行心得体会,那么得出的结论很可能会帮助我们做出成功的事业。

个人心得体会4

  不知不觉,军训已经是第六天了,小绿蛙们早早的在训练场等候着教官的到来。

  还是和往常一样,"来,军姿准备,身体倾斜"熟悉的声音在训练场中余音回旋不绝。教官对我们的站军姿的动作非常严格,每一个动作,每一个姿势都严格要求我们做到标准。太阳当顶,我们抬头挺胸、两眼目视前方,像一棵挺拔的松树。虽然站军姿是最简单的动作,但是一个简单的动作需要重复重复再重复,每个人都要做到无可挑剔为止。可以磨练自己的意志力,让自己在困难面前不易倒下、退缩。

  今天的太阳依旧是那么的猛烈,环顾四周,看到周围的小伙伴们,肤色都和前几天很大的变化,渐渐黝黑,但是他们都不怕黑,在烈日下坚持训练。在训练中,看到他们整齐的步伐,想必在训练中流了很多汗水吧。在休息中,教官让我们学*《跪羊图》歌曲,我们都抄了歌词,发现这首歌主要内容是感恩报恩父母。教官在军训中想让我们学*到军人的意志、健壮的身体、爱国之心,也不忘让我们感恩父母报恩父母。父母赋予我们生命,养育我们长大,供我们读书成才,是我们一辈子都无法报答完的恩情,虽然我们已经在外读书,但是父母总是在家中盼望着你给他们回拨一个电话问候他们。"父身病,是为子劳成疾;母心忧,是忧儿未成器。"在日常生活中我们发现父母身体不舍时候要多多关心父母,不要等到忏悔时,才想起父母对你的好;在日常生活中尽量少让父母担忧,让父母放心,多爱自己一点就是多爱父母一点。

  晚上,我们又集合在训练场中,每个方队之间开始唱歌,歌声回荡整个校园,使整个校园都变得热闹起来了,许多师兄师姐从我们训练走过都竖起大拇指来表扬我们。

  时间过的很快,累累的一天又结束啦,坚持就是胜利,加油呀!

个人心得体会5

  作为一名青年教师,提高自己教学水*最快的途径就是听经验丰富的老教师和优秀教师的课。今天听的是市场营销专业xx老师的《市场营销》。xx老师是一名教学经验丰富,从事教学工作十余载的老教师。听x老师的课对于自身知识的积累,教学水*的提高,课堂气氛的控制都非常有帮助。本次听课的心得体会如下:

  教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从课堂教学中,能感受到xx老师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、态度目标到技能目标,体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。从教学过程来看,都是经过了非常详细而且精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。能根据自己学生的知识水*、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,都做到突出重点,突破难点。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

  课堂上x老师鼓励学生个性化地学*知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学*的主体性,让整个课堂充满了活力,课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的能力。听完这次课,我对解决问题又有了新的认识,充分体现“教师以学生为主体,学生是学*的主人,教师是学*的组织者、引导者和合作者”的教学理念。


个人心得体会 (菁华5篇)(扩展2)

——《冬奥来了》个人心得体会 (菁华5篇)

  “北京!”当国际奥委会*巴 赫发出不太标准的读音时,神州大地翘首以待的亿万*人再次沸腾了!如同14年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会承办权时一样,*人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。

  北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市*面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、承 诺、敬意、欢迎。奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生,也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!我们要做一个讲文明的小使者。

  冬奥会来临之时,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的民族精神,彰显我们的民族文化。我们要做一个有礼貌的.好向导。别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲!作为“小主人”的我们,应该说有礼貌有修养的话,应该用千百倍的热情为客人们服务。比如:做个翻译员,帮外国朋友指路等等,一定能让外国朋友感受到我们*人的热情。

  我们要做一个个的环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的*盼奥运”的梦想。从身边的小事做起,不乱丢垃圾,随手捡起垃圾,让我们的城市天蓝、地绿、水清气爽,让外国朋友在我们的首都北京和张家口流连忘返。不再等待,从现在做起,从一点一滴做起,从我做起,伸出双臂,迎接我们的冬奥会!

  “北京”,当国际奥委会*宣布2022冬奥会的举办地时,整个神州大地沸腾了!全国人民欢呼雀跃,冬奥来了!

  还记得2008年的北京奥运会,鸟巢灯火通明,圣火流光四溢,狂欢震撼人心。运动健儿在赛场上挥洒汗水,激情澎湃。身为东道主的*接待五湖四海的来宾,自豪满怀。北京奥运会是一场盛大的聚会,在百余年奥林匹克树起了一座丰碑。如今,冬奥会的圣火又将在这片东方沃土上点燃。

  2022年2月4日至2月20日,在北京和张家口举行第24届冬奥会。冬奥会项目有冰球、滑冰(速度滑冰、花样滑冰)、滑雪(高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪)等。冬奥会代表了奥林匹克精神,承载着古老的华夏民族千百年来的希望和梦想,象征着悠远的文明古国在今日焕发出熠熠光彩。距离冬奥会还有几个月的时间,运动健儿们正在刻苦地训练,全国人民正在密切地关注一切有关冬奥会的`消息。相信这次冬奥会一定会顺利举行;相信赛场上一定会留下属于*选手的靓丽光彩;相信*一定会取得耀眼成绩。将鲜艳的*缓缓升起时,国人眼中会猛地迸发出光芒与自豪;将代表奥林匹克精神的五环旗徐徐升起时,每个人心中都会感到热忱与坚定。

  因为我们年龄尚小,所以还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与冬奥会的服务与接待工作,但我们可以做些力所能及的小事,只要我们从现在做起,一样可以为冬奥出一份力!我们要讲文明,懂礼貌。用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的民族精神,彰显我们的民族文化。诚心地祝愿冬奥会举办成功,运动健儿们取得好成绩。

  星期天早上,我早早起床做好准备,因为今天我邀请了2022年北京冬奥会的小特使冰墩墩和我一起去爬采石矶的翠螺山。他可是远道而来的客人,听说他还是个运动专家呢!既然这样,带他领略一下我家乡的美景,顺便来个登山运动就再合适不过啦!

  翠螺山远远望去,像一只巨大的螺蛳卧在江边。满山的青松翠竹,像在螺壳上披了一件翡翠的衣裳。不一会儿,我们就来到了山脚下,今天天气格外的好,太阳公公伸着懒腰,也在慢慢往山顶上爬。登山的古栈道上也来了很多锻炼的人。我说:“大家可真早啊!”“是啊是啊,我们也赶快热热身,上山吧,我都等不及要从山顶看看长江了!”冰墩墩说。

  刚爬到半山腰,我们就看见了一位老爷爷,它扶着一棵路旁的大树,好像有点不舒服。冰墩墩赶忙冲上去,对老爷爷说:“爷爷,您是不是累了,要不先歇会吧!来来,您可以坐下来,靠在我的身上。我身体软软的,可舒服呢!”我也一起过来,扶着老爷爷坐下,给老爷爷喝了点水,老爷爷靠在冰墩墩身上,笑着说:“嘿嘿,靠在你身上,真的好温暖,好舒服啊!”休息了一会,老爷爷精神似乎好多了,他对我们说:“谢谢你们的帮助,山上风景很美,你们一定要爬到山顶啊!”才向我们道谢,老爷爷就又继续往山下去了。

  我们三个一边欣赏着路边的景色,一边继续往山顶上爬。可能是*常锻炼太少了,我累得有点喘不过气来,但是看到冰墩墩比我个头小,还比我更有精神,我在心里也暗暗下决心,以后一定加强锻炼,可不能输给他了。快到山顶的时候,突然远处传来了一阵哭声,我们寻着声音找,原来是个小朋友因为顽皮和妈妈走散了,还把腿给摔破了,正哇哇大哭呢!我赶忙过去,轻轻抱住他,帮他擦干眼泪,说:“别害怕,有我们在,我们会陪着你找到妈妈的。”我从背包里拿出创口贴,给小朋友贴上。冰墩墩也连忙挤过来说:“别哭啦,你看你看,我像不像一个大大的'冰糖葫芦呀!”“不像,一点也不像,你就是个大熊猫!”小朋友含着眼泪,噘着嘴说。“不信你舔舔我的圆脑袋,看看是不是甜的!”冰墩墩低下头,把脑袋伸到他的嘴边。小男孩半信半疑,还是没忍住,伸舌头舔了一下,“哇,真的是甜的,和糖葫芦一样呢!”就这样,小家伙终于笑了。我在路上找了一位阿姨帮忙,给小朋友的妈妈打了个电话,很快他的妈妈就赶过来了。

  太阳公公爬上山顶的时候,我们也终于到达了山顶的三台阁,我和冰墩墩都激动得说不出话来。爬山的辛苦全都忘记啦,吹着江边的风,看着脚下的滚滚长江,远处长江大桥上的车辆来来往往,我无比自豪地介绍说:“你看,这就是我的家乡,美丽的江边诗城。”

  下山之后,我和冰墩墩道别,他就要启程去下一站了,我们相约2022年在张家口赛区见,到那时,他也要带我去爬爬崇礼的翠云山。

  在这一天的登山旅途中,我们不仅锻炼了身体、欣赏到了风光,更重要的是帮助了他人,“予人玫瑰,手有余香。”这真是幸福而温暖的一天。

  一对毛绒可爱的短耳朵,萌气十足。一双黑亮的大圆眼睛,眼波流转,顾盼生辉。憨态可掬的身形,再配上那标志性的黑眼圈。没错,这就是我的新朋友“冰墩墩”——北京2022年冬奥会吉祥物。

  从小就热爱冰雪运动的我,自“冰墩墩”诞生那天起,就喜欢上了它。也许你会说,这不就是个普通的熊猫吗?如果你要这样想,可就太不了解它了。它的完美形象是由一支14人的设计团队奋战10个月倾力打造的。据说,光是草图就画了数万张呢!“冰墩墩”在熊猫原型的基础上装扮了富有超能量的冰晶外壳,酷炫十足,极富科技感。脸部的冰雪运动头盔,流光溢彩。斑斓而生动的线条瞬间让你仿佛置身短道速滑的赛场一般,想要赶紧去体验和感受那奥运带来的梦幻激情。如果你足够细心,还会发现,“冰墩墩”的`左手掌心上,一个红色心形图案异常明显。它代表着我们*作为主办国,对来自全世界朋友的热烈欢迎。由于“冰墩墩”的整体形象酷似航天员,寓意着创造非凡、探索未来;也因为每每想到这个新朋友,我就会用追求卓越的奥运精神来激励自己把生活和学*上的每件小事都做得更好,我给它起了个名副其实的外号“宇航熊猫”。

  冬奥会的脚步*了,更*了。特别期待能和我的这位酷炫朋友一起看运动健儿们驰骋赛场,听那庄严的**一次次响彻在蔚蓝的天空。小伙伴们,还等什么,快来加入我们,去感受冰雪世界里的快乐童年吧!

  今天,我是为了北京而说话。北京将是世界上第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市,这让北京又一次成为了全世界瞩目的焦点。

  上百万年前,我们的祖先茹毛饮血,迁徙不断,最终在这片土地上扎根落草,建设家园。

  他们是元谋人、山顶洞人、蓝田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在脚下这片土地生活过的北京人。他们是中华民族的祖先,为我们开辟了一道道崭新的通道,他们学会了建楼房,学会了劳动生产,更学会了文明传承。

  一代又一代人,等到我们这一代,脚下的土地已经被踩实,作为新时代的年轻人,我们应该充分展现出全新的面貌和荣光。

  冬奥会,这个令人期待和憧憬的盛会,是一次难得的机会去亲*这个文明古国——*的文化和面貌,它和谐并包、兼容万物。

  新*成立以来,我国的运动员也在竞技场上挥斥方遒、各显身手,努力拔得头筹,为祖国添光。而十几亿的*人则在摇旗呐喊,为了我们的胜利而满目欢喜,这是*人的努力、热情。

  我们相信,冬奥梦,我的梦。

  *的体育文化是坚持、拼搏、合作、进取,在运动赛场上,每一个*人都在践行着这样的准则。

  这是冬奥梦的信仰。

  我们是多么依恋祖国啊,我们热爱着这片土地上的一切,热爱着古老而悠久的历史文明,热爱着闻名全球的高速科技发展。我们热爱,因为我们是*人,更因为这世界上只有一个*。

  这是冬奥梦的初心。

  我相信,冬奥梦不仅属于北京人,更属于*人,再者,可能是属于全世界的文明财富。我相信,我们的悠长历史和文明一定会在冬奥会期间让全世界再次为之瞩目。

  我的冬奥梦,就是*的冬奥梦。


个人心得体会 (菁华5篇)(扩展3)

——亲子阅读个人心得体会 (菁华5篇)

  最*家里阅读的读本是《法布尔昆虫记》,这套书籍融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活*性以及特征的描述等.《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,通过仔细地观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活:“歌唱家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、美丽的大孔雀蛾……真实地记录了昆虫的本能、*性、劳动、婚姻、繁衍和死亡.它行文生动活泼,语调轻松诙谐,绘本令人入目难忘。所以贺阳非常喜欢这套绘本,我们也经常和他一起阅读,在这过程中其实我们大人也很有收获。

  贺阳小朋友很小就喜欢听故事,他妈妈一般在睡前会给他讲,有时一个故事可以听很多遍,主要是一些认知方面和文明礼貌方面的故事及绘本等,慢慢发现我们讲的满足不了他,而且讲的比较累,后来我们就下载一些听读方面的.APP,比如“喜马拉雅听书”。因为还不会认字,听故事是他每天睡觉前的必修课,听有时比看效果更好,它可以引发孩子的想象力,可以想象场景,形象事物等。后来慢慢大点了,我们也开始引导他不能只是听,要自己去读,所以要认字,这样他对认字也很感兴趣了,最*这一两年认识了很多字,有些难的偏僻的字都是因为阅读和听读而学*到的。

  他喜欢生物自然、昆虫等,兴趣是最好的老师,所以我们没有刻意去让他读一些故事类的书,而是让他自己选择购买他喜欢的书,比如买了《神奇校车》《海底小纵队》《不一样的卡梅拉》《昆虫百科》等,他可以边听故事,边阅读,乐在其中,有时是不厌其烦的去听、读。最*他又开始迷上听《西游记》了,单田芳老人家讲的绘声绘色。在他的故事里,我们放佛看到了聪颖的齐天大圣、贪吃怕死的八戒、老实本分的沙僧、妖媚可恶的妖怪和滑稽笨拙的小妖……在这样一个个活灵活现的人物影响下,我们也告诉他这是我国四大名著之一,引导他也慢慢喜欢其他名著,这也算是“亲子阅读”的一种变相阅读吧!只要他喜欢,我们是支持保护他的兴趣,这也是最好的吧!

  “书,是人类进步的阶梯”相信大家从小就听到过,那么有多少人真正做到不间断地看书学*呢?说实话就我个人而言,在我小学时代是不怎么喜欢看书的,甚至到了大学也不会专门抽出时间去阅读,小时候忙着玩耍,长大了忙着学*,到如今走进了社会才发现“多读书、读好书”是多么重要。

  良好的阅读*惯能够不断培养自己的思维方式,特别是通过亲子阅读更是让我体会颇深,这不仅是获取知识、开阔视野的一种学*方法,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子娱乐活动。

  女儿现在已经是一名二年级的小学生,她特别爱看书,从各类书籍、报纸、绘本,甚至是教科书,只要是她感兴趣的,她都会捧起来读一读,我很庆幸,每天看课外书已经成为她的一个*惯。

  下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。

  一、从倾听开始在女儿很小的时候就发现她超爱看书和听故事,虽然她看不懂字,但是她喜欢看图片。

  我记得那时候家里买的第一本图画书是《狼来了》,还是翻不烂的那种,没事她就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅,并且我们大人给她讲了一遍之后,以为就此罢了,没想到她要求我们大人给她讲第二遍、第三遍一个故事可能会被要求讲10几遍她才过瘾,听到最后她就能把这个小红帽和狼外婆的故事复述出来。现在回想起来,女儿爱上阅读应该就是从倾听开始的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证,书中有这样一句话“倾听也是一种能力” 。直到现在,虽然每天都有回家作业,但女儿每天都会见缝插针的听各类故事音频,这已经成为她生活中的一部分。

  二、营造阅读环境要想培养孩子良好的阅读兴趣和*惯,家长必须以身作则。

  孩子与父母朝夕相处,父母的`言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,*有句古话“潜移默化,自然似之” 。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员,一位是爷爷,另一位就是爸爸。

  爷爷虽然读书认字不多,但是很喜欢诗词歌赋和*国学,没事他就喜欢给孙女讲讲古诗,念念三字经,也不管她是否有吸收进去,那时候的她大概只有2、3岁,根本听不懂这些古文,可能就是在这样的耳濡目染下女儿学会了念三字经;说到爸爸,也是个书迷,书房里的书整整有一面墙这么多,有空就捧着本书啃啃。现在看来,在这样的家庭氛围里长大,女儿爱看书也是必然的。

  三、从读绘本到自主阅读小说在女儿还是幼儿园小朋友时,认的字很少,但很喜欢看那些画面精美字又少的绘本,所以我们的亲子阅读是从读绘本开始的,我们常常会带女儿去逛逛书店,从网上下载绘本或者音频,直到后来去图书馆或其他机构借书,甚至直接买一些比较值得收藏的书,所以女儿的书一直都是不断的。

  绘本也就是图画书,大体字配图,图文并茂,是学龄前儿童培养阅读兴趣的启蒙书,绘本可以吸引孩子的注意力,激发孩子的作文想象力,培养孩子的观察力,孩子的观察视角以及理解能力和大人是完全不同的,她会表述她的认知以及想法,促进亲子间的讨论,这也是无形中培养了孩子的语言表达能力,更是为将来的写作打下基础。慢慢到了小学时代,女儿认的字越来越多,她可以自主阅读章节书,应该是坚持了这么多年的亲子阅读的结果,从亲子阅读到孩子自主阅读,我想这就是所谓的水到渠成。

  四、挤时间阅读并加以坚持现在的家长都很忙很累,每天上班这么累,下了班回到家还要干这干那,加上孩子现在还要做回家作业,哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好,“时间就像海绵里的水,总是越挤越多”,所以只要我们大人掌控好时间并培养孩子较强的时间观念,总是可以抽出点时间来亲子阅读,其实每天只需15—30分钟的时间。

  我们家的阅读时间一般在睡前半个小时,大约从幼儿园开始,基本上是没中断过,直到现在睡前没阅读她会睡不着。所以有执行力的阅读计划加上坚持非常重要。自从女儿可以自主阅读后,她每天都会挤点时间自己读一些她喜欢的书,但我们的亲子阅读也并没有因此而取消,更可喜的是,可能是受到了亲子阅读快乐氛围的感染,这个学期爸爸也自告奋勇地加入亲子阅读的行列,给女儿读有一定深度的经典小说,每天1~2个章节,并做了录音,以备女儿反复听用。经典小说,尤其是获奖小说,丰富而曲折的故事情节、瑰丽的辞藻,给予孩子无限量的想象空间,完全是通过自己的大脑把抽象的文字转换为形象的图片,有助于孩子的抽象思维能力和想象力。

  五、亲子阅读无形中给女儿带来的影响增加知识面:我发现她的知识远远丰富过我们大人,她会告诉我们什么是宇宙黑洞,太阳系八大行星是什么,最喜欢太阳系中的哪颗行星,它是长什么样子的,她能告诉我们所有迪斯尼公主的名字和特点,以及相应的故事,她还告诉我们红蚂蚁是坏蛋,它会偷黑蚂蚁的卵,等黑蚂蚁长大后就把他们当奴隶来使用。这些都是课本上汲取不到信息,所以阅读真的可以使孩子增加多方面的知识,对学*大有裨益。

  今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。

  我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。从此,我也开始了亲子阅读的历程。几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。一路下来,心得体会有几点:

  1、培养阅读的*惯。一个人的*惯是长时间形成的,小孩也不例外。刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。此时,该如何培养宝宝的阅读*惯呢?我觉得每天固定一个时间段,最好是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,*惯也就在不经意中形成了。我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。

  2、以兴趣为重。兴趣是最好的'老师,对大人如此,对小孩也是如此。因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。

  3、增加阅读中的乐趣。在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。有时可以夸张的大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。为了制造乐趣,尽可以扮演的夸张和逼真。

  4、把生活中的体验与书本相结合。书中有生活,生活也可以套用书本的内容。*时带宝宝到外面玩的时候,遇到书本类似的情景,可以跟宝宝讲讲或朗读一下。有时在亲子阅读中,可以把宝宝在生活中经历过的事情引导到阅读中,这样宝宝体会得更深,也更认真。

  5、穿插提问,激发思考。在亲子阅读过程中,可以适当对宝宝提一些简单的问题,让宝宝回答,从而激发宝宝的思考能力。有了一对一答,宝宝参与亲子阅读的兴趣会变得更加浓厚。

  亲子阅读,既能加强亲子关系,又培养了宝宝的阅读*惯,我相信,只要父母能长期坚持下去,你播下的希望,总有一天能生根发芽并枝繁叶茂。

  古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。“读万卷书,行万里路”。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。

  我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。

  学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力,其中就有阅读的能力。这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了《汤姆.索亚历险记》,我发现孩子并不是不喜欢看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们互相检查有没有读错的字,互相理解学*书中的内容。有的时候,我都累了,不想读了,而孩子还是乐在其中,还想继续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个调皮鬼,但是他勇敢,正直,有正义感。他也要做一个像汤姆那样勇敢,正直,有正义感的孩子。

  在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起分享:

  1,孩子读的时候,总是喜欢把他不熟的`字或者不认识的字模糊带过,这个时候家长不要打断他,让他继续,当他读完理解时再去指正他。

  2,在阅读的时候,尽量让孩子用手指指着字一一的读,这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。

  3,读书的时候,尽量培养孩子的兴趣,不要老是让孩子读完做一些书后面的题目,我买的那个书是每章后面都有题目的,像阅读理解似的,孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。

  4,当孩子累的时候,不要督促孩子快读,这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。

  5,和孩子一起阅读的时候,我会准备一个本子,把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来,读后和孩子一起去理解学*。

  6,我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情,不能三天打渔两天晒网,你想想如果家长都不能坚持的话,更何况贪玩的孩子。

  今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。

  我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。从此,我也开始了亲子阅读的历程。几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。一路下来,心得体会有几点:

  1、培养阅读的*惯。一个人的*惯是长时间形成的,小孩也不例外。刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。此时,该如何培养宝宝的阅读*惯呢?我觉得每天固定一个时间段,最好是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,*惯也就在不经意中形成了。我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。

  2、以兴趣为重。兴趣是最好的老师,对大人如此,对小孩也是如此。因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。

  3、增加阅读中的乐趣。在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。有时可以夸张的.大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。为了制造乐趣,尽可以扮演的夸张和逼真。

  4、把生活中的体验与书本相结合。书中有生活,生活也可以套用书本的内容。*时带宝宝到外面玩的时候,遇到书本类似的情景,可以跟宝宝讲讲或朗读一下。有时在亲子阅读中,可以把宝宝在生活中经历过的事情引导到阅读中,这样宝宝体会得更深,也更认真。

  5、穿插提问,激发思考。在亲子阅读过程中,可以适当对宝宝提一些简单的问题,让宝宝回答,从而激发宝宝的思考能力。有了一对一答,宝宝参与亲子阅读的兴趣会变得更加浓厚。

  亲子阅读,既能加强亲子关系,又培养了宝宝的阅读*惯,我相信,只要父母能长期坚持下去,你播下的希望,总有一天能生根发芽并枝繁叶茂。


个人心得体会 (菁华5篇)(扩展4)

——军训个人心得体会 (菁华5篇)

  军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。很快,我的军训生活结束了了,不知道自己是喜,还是悲。军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活*惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的*惯。回到学校后我会认真努力地学*,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。

  军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,我们有足够的时间歇息,放松。

  军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那一二一、立正、稍息、齐步走一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

  最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。

  高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风是军训的结果。炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

  这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。

  喧闹的城市踏入宁静的校园,为期5天的军训如火如荼地拉开了帷幕。

  这几天,我们感到既漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,此刻5天已经过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

  对于我们这些一个个生活条件优越的孩子,军训是个再好不过的锻炼机会。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫,都会厌倦。可我们只能在心中低声地叫一声累。

  老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那些军人同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着他的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比7月下旬还猛烈的特大强降雨。那教官还冷酷到底地规定没有命令不允许乱动实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的战友们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的.年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这高中第一班岗,坚实地踏出这关键一步!

  训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声:一,二,三,四稍息,立正,静止转法,齐步走这些动作看起来简单,可学起来就没那么容易了。握拳,摆臂,步子都有严格的要求。而且光动作到位还不行,还得做到整齐划一。训练是辛苦的,休息是快乐的。休息哨一吹,全场欢呼。休息时,就免不了和教官闲聊,促进军民交流嘛。

  都说集体的利益高于一切。我看此话在我们班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时,个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于我们了。会操了,当我们踏着整齐的步伐经过*台时,我更坚定了我的想法。校长宣读完优秀集体名单时,我们个个舒了一口气。欢呼

  不论是孟夫子的天时不如地利,地利不如人和还是范晖的同舟共济,患实共之,说的都是人与人之间要团结协作,可见团队精神的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而团队精神正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

  从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。5天的时间或许太过短暂了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

  人只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点与长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

  军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为太阳暴晒的脸,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力,是坚毅,是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

  从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,当我们队列经过一整天的训练,最终受到领导的表扬时,我自豪地笑了,当我们班一同唱歌时,我感受到集体的温暖。

  5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:如果我无所畏惧,我会怎么做?现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂风暴雨,怎么会有属于自己的风雨彩虹,怎么会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

  我为我这不会成为真正军人的青春有一段这样的烙印而骄傲。那段溢满风雨,溢满汗水和笑声的日子真让人怀念。

  不知不觉,军训就要结束了。在这看似漫长却又短暂的14天里,我早上6:30看到了太阳,感受到了寒潮带来的刺骨寒风,一上午都试图被灼热的热气“呵护”,直到汗流浃背。天气转暖后,衣服逐渐减少,手上的红色泪痕用护手霜修复,感冒逐渐好转。

  看着短短14天的自己,坚持早睡早起,严格标准要求自己,出门时小心翼翼地唠叨室友把垃圾拿出来关电源,不禁觉得自己的宿舍从来没有这么整洁过,从来没有几天用这么单调的规则度过。事实上,在被迫的外部条件下,人们往往会变得更有组织性。

  军训带给我的`另一种感受是集体荣誉感和归属感。认识到“我们是一个集体”是四连四排指导员的初衷。我的第四连和第四排在以后的日子里更加团结,每个同志都是特别的:沉默寡言的人也能打出一手好拳;一个贪玩的人也能在关键时刻稳住局面。经过认真训练,出现了笑声和新梗的休息场景。

  难得的一群人,难得的导师,难得的导师,难得的可爱的人,可贵的人,艰难的死亡。

  告别轻松的一天,军训十四天也就过去了三天了。

  从两天前的军训中我真切的感受到了军队的生活,感受到了苦和累,体会到了作为一名正真的军人所需要付出的辛苦。在军训的辛苦劳累中我在逐渐成长无论是在身体还是心理上都收获到了以前没有的东西。

  在高三,我认为学*是最重要的,但在进入大学后,我获得了比学*更加重要的东西,这些东西会让我受益一生,这便是军训给我的收获。军训是国防教育的重要组成部分,作为一名学生锻炼了我吃苦耐劳的精神,磨练了我的意志,只有意志坚强了我才更能在社会的大浪中乘风破浪,找到属于自己的那片晴空。

  有人说,大学就是社会的缩影,那么军训就是帮助我能在大学这个社会中能够更快适应的.最重要的一课。回想起前两天的军训,虽然有苦有累,受到了教官的训斥,头顶着烈日,汗水一滴滴的流下衣衫也被浸湿,舌头干燥的发苦。我们在不断地重复着那枯燥无聊的训练,站军姿站站得全身酸软,即使军训再苦再累我也会挺过去。我认为每一次的训练都是理解汗水的洗礼。

  今天一大早外面就下起了雨,我们依旧去原位置集合,由于雨越下越大,我们便在教官的带领下回到寝室开始内务整理,教官给我们说了很多的要求,指导我们各种生活用品的位置摆放。叠被子是最为重要的一项,必须要保持整齐方正。第一次做这个我还非常的不熟练我练*了几次后就熟悉了,然后是床单之后便是衣服,杯子,生活用品的摆放,我很快的的行动了起来非常认真的完成了这几项任务。

  经过了今天的内务整理训练,我体会到了军队生活的严格纪律,所以在以后得学*中我要更加的严格要求自己,争取做一名真正的军人!

  盼星星,盼月亮。我终于体验到了军训的滋味,但这份体会却与我们想象中的有着很大的差别。

  度过了一个兴奋地夜晚,一大清早就背上行李向学校走去。只见同学们个个都磨拳擦痒,跃跃欲试,不久,开往军训基地的车和教官们抵达了学校。带领我们进入多姿多彩的军训生活。

  本想着在途中可以欢声笑语的额聊天,可现实却是即使在车上也不能说话,要遵守“纪律”这让大家有一丁点失望。终于到达了目的地,才刚在寝室整理好行李不久。“滴……”集合!外面传来了哨声。这代表着我们的军训真正开始了……

  “一二一!一二一!”每天复*着一个有一个相同的动作,让我的心和身体走就疲惫不堪、没有享受、没有轻松,有的只是磨练和坚持。整齐的步伐让我们昂首挺胸,持久的锻炼让我们体魄强健,高昂的口号让我们神采飞扬!

  经过了4天半的训练,我们从容不迫的登上会操台,以我们最好的一面来展示给评委以及全校师生。最终有付出就有回报,虽然我们没有得名次,但我们无怨无悔。而此时,也该到了分别的时刻了,同学们泪流满面的坐上了大巴车、依依不舍的向教官挥手告别。

  通过本次军训,我学*到了许多一个人生活的方法,以及改善了对生活的积极性。也让我体会到了自立的重要性和成为一名军人的不容易。想要成为一名军人,就要有钢一般的毅力,铁一样的耐性。想做一个合格的学生也是如此,若学生没有了纪律,没有了学*动力,则不会成为一名优秀的学生。这些军训收获将会伴我一路成长。

  伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

  军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠。时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。

  “向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!


个人心得体会 (菁华5篇)(扩展5)

——培训个人心得体会 (菁华5篇)

  在学校组织的校本培训中,我感触良多。通过开展校本培训,我逐渐树立了现代教育的思想观念,努力优化了自己的知识结构,同时不断培养自己的创新精神和实践能力,促进自身的专业化发展,努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。我觉得当好老师需要具备三点:

  一、教师要有过硬的专业知识。

  在学生面前,最具有说服里的是过硬的专业知识。如果有良好的知识储备,自然会受到学生的钦佩,这样在学生面前会更有说服力,更具威信。信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

  二、教师要懂得智慧的课堂技巧。

  教育要研究方法与技巧。教育真的有很多东西等着我们去探究,很多策略等着我们去挖掘。做为一名教师,教学技能的应用与教学活动时是一体的,并在教学活动中形成和发展,从表现形式上看,板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能:同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式,如思考、判断等。要让学生爱上、上好自己的课,有很多东西需要准备,有很多东西要提前学*。只有这样,课堂才会技术含量高,趣味性浓。

  三、教师要拥有良好的品质素养。

  教师要以身作则。身教才是上策,言教是基础。教育学生,必须先做好自己。一位有着良好品质的教师,能够给学生起好榜样的老师,在师教方面就做得到位了。以自身魅力来感染身边的学生,这样的教育才能达到事半功倍的效果。我也会时刻提醒自己,努力提高自己的素质,给学生树立良好的榜样。做好言教,更做好身教。

  通过校本培训学*,使我更新了教育理念,树立了现代教育思想,优化了知识结构。我认识到关注学生个体,满足不同学生的学*需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学*积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展,这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中,教师要善于发现学生思维的独特和创新之处,消除这种紧张、畏难的心理,用亲切的语气,和悦面容,鼓励的话语,激励性的评价。教师是学*的主导,学生是学*的主体,充分调动学生的积极性,以求达到良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学*方法,学到书本上没有的东西,体验到成功的欢乐。

  在本学期的校本培训中,我聆听了很多优秀教师的个人讲座,观摩了多节优质课例,并参加了形式多样的教学实践活动。经过培训、实践、反思、总结,我觉得我不仅在知识上有所积累,我的教学水*也得到了提高,最为重要的是我必以前更热爱思考教学中的种种。校本培训的过程,让我收益颇丰、受益匪浅。

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有多年的教学经验,也许只是一年工作的多次重复。因此,现在的教学更注重反思的实效性。作为一名中学教师,努力把学*的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导教学工作的同时,我们也不能忘了要时时反思。通过校本培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;我认真地准备,精心设计。上完课后,我都认真地进行了反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。我坚信只要我坚持这么做,对我今后的教学工作一定会有很大的帮助。

  在课堂上应该多给学生思考的时间。

  确实,只有让学生主动去思考,即便自己的答案是错的,都会使学生对所学知识留下深刻印象。课堂四十五分钟,我们应该舍得放弃,多留点时间给学生,让他们学着思考,学着总结,留下印象。

  总之,通过校本培训的学*收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂课,努力做一名优秀的人民教师。

  我是洛湾中学的一名普通教师,很荣幸与大家一同学*道德模范事迹, 通过认真学*,我感触颇深。也深深的感觉到 榜样的力量是无穷的,知道了像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这些闪光的名字提到“榜样”,这是从孩提时就伴随我们成长的意义重大的两个字。“榜样”在我心中的分量是沉甸甸的。通过认真学*过道德模范事迹之后有一股暖流在我心中涌动、翻腾。 我十分感动于他们在*凡的岗位上做出的不*凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的`助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们楷模和标兵。

  首先向道德模范学*,要学*他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

  模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红自2000年从事出租车驾驶工作以来,圆满完成各项生产任务,多次在营运中做好事、见义勇为。2006年6月20日,市民黄艺乘坐刘国红的出租车,在等待红灯时,突然一个人跑过来,将黄艺手中的手机抢走。刘国红立即开车朝歹徒追去,歹徒窜进小巷,刘国红将车停下继续追赶,在热心群众的帮助下,终于在一居民院内将歹徒抓住。

  2006年10月20日上午,在花果园立交桥下,一女青年的挎包被抢。刘国红开车经过这里,听到呼救声,连忙将车停在路边,向歹徒奔去,跑出30米将其抓住。这时,歹徒的两个同伙跟过来威胁刘国红,在双方僵持的紧要关头,3名巡防队员赶到,将歹徒制服。

  李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。

  “保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。

  李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他*常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。*六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。向道德模范学*,要学*他们工作细致认真,一丝不苟的精神。 向道德模范学*,要学*他们坚守忠诚的品质。

  坚守忠诚是一种*惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度坚守忠诚应作为我们每一名教师的座右铭,这样人世间就会充满挚爱,祖国就会兴旺发达,我们赖以生存的社会空间会更加和谐美好。

  向道德模范学*,要学*他们持之以恒的品质。

  “做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”他们的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他们也要做!

  我作为一名工作了十多年的老师,在经历这次精神教育和学*后,像是接受了一次灵魂的洗礼,我今后会以道德模范为榜样像他们看齐,当一个好老师。

  读万卷书,行万里路;行万里路,需名师指路;名师指路---名师之路。三天的“名师之路”全国语文“学段融通,打通儿童成长通道”教学研讨是短暂的,而留给我们的思索却很深很长。一堂堂精彩纷呈,别开生面的观摩课,让我们再次领悟、加深了对《新课程标准》的解读。专家们深入浅出的课堂让我们看到了新课改的又一次华丽转身,看到了语文“洗尽铅华见本真”的自然美、生态美,使我受益匪浅,在此粗浅的谈谈自己的一些心得体会与大家共勉:

  一、解读文本理性回归

  本次教学研讨“聚焦核心素养,关注课改内涵”,围绕各学段(小学、初中、高中)的不同教学侧重点,紧扣“教什么”和“怎么教”展开研讨观摩。细细想来,“教什么”是内容,“怎么教”是形式,内容决定形式。我们的课堂之所以会把握不准教学的重难点,是因为对文本的解读不到位,领会不了编者的意图,对教材缺乏正确的理解,对课程标准的解读不深入。所以,今后我们要想上好一堂课,就应该正确的理解教材,领会课标的实质,因为会直接影响到我们“教什么”和“怎样教”。正如专家所说“教材只是例子,教材只是引子”,我们要通过例子挖掘出经典背后的内涵所在!

  二、语文课要简单、*实、扎实

  细细品味、回味专家的每一节课,真可谓“清水出芙蓉,天然出雕饰”。在轻松愉悦、自然和谐的教学环境中扎实有效地训练了学生的语言,同时又培养了学生的语文思维能力。在他们的课堂中语文教学已向“青草更青出漫溯”,已走向*实与质朴、扎实和简单。王文丽老师的《月之故乡》将孩子们的诗歌大门轻轻扣开,彰显了语文学*的精神本质,注重学生通过文本获得精神体验,进而达到精神提升的目的,以一堂课为轴心向学生生活的各个领域开拓、延展,让语文成为一种综合性的学*。她的每一步教学设计、每一个教学细节都能让学生的语文素养得以提升,学语文、用语文在课堂中体现的淋漓尽致,包括写作背景介绍的插入,音乐的渲染辅助,都是那么的自然,水到渠成,恰到好处!

  三、语文要关注言语本身

  “你的言语所及即你的世界所抵”,“无拘无束写,有章有法练”,“以我手写我心,写真话诉真情”,“文章要有新鲜感”,各种写作方法的引领,让我们的作文教学有了方向性,为今后的语文教学和作文教学指名了方向,只有重视基础,关注言语本身,才能让孩子真正地学到语文、用到语文,真正做到语文工具性和人文性的统一。

  总之,感受颇多,学*让我的精神和思想得以洗涤。“虽不能至,心向往之”,很多东西要慢慢回味,在工作中慢慢体验、总结、应用。要上好课,需要教师的真功夫。在今后的教学中向专家看齐,以专家为引领、辐射,不断的充实自己,不断提高自己的课堂教学水*,从点滴做起,从现在做起,聚焦核心素养,为学生的终身发展严格要求自己!

  7月21-23日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学*,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

  本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,主要内容是:

  1、课标解读。

  2、教材分析。

  3、由其它学校的几位优秀教师介绍他们在教学中的一些先进的教学理念,这大大地开扩自己实视野的眼界,比如,周智良老师在介绍陈详老师的时说他没有想到“牛顿第一定律”还可以这样上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法(例如,我们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的原因,并且不能用物理知识解译)等等,这些都是自己在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良老师在最后一天有的培训中所展示出的一些素材的图片,体现出一个物理老师对周围事物敏锐的观察能力,这些都自己所欠缺的。

  通过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念,我更加深刻地体会到自己有很多东西要去学*。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立*等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学*探究。

  一、教师在新课改中的作用

  因为新课改要培养学生具有以下的能力:

  1、具有终身学*的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息、创新精神与实践能力;

  2、具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;

  3、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。

  而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。

  教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。

  二、新课改对教师素质的要求

  1、教师角色的转变

  新课程的实践要求教师转变角色观,这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学*者,这应该说是教师与学生的真正*等阶段,在这个阶段里,要求教师在课堂教学中,教师和学生是*等的学友关系,只有做到这一点,教师和学生才能做到真正的*等地学*和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生*等是社会发展的必然,也是新课改的要求,新课程强调,教师是学生学*的合作者、引导者和参与者。

  2、教学方法的革新

  教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学*方式。教师在教学中应该强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中,教师不再是命令学生学*,而是传授学*的方法,培养学生学会学*,不再让学生被动地去学*,而是主动地去探索。

  3、教学手段的革新

  以多媒体应用技术为代表的现代教育技术,正在迅速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而,这就要求科学教师,应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作,以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上,只有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学*和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学*工具。从这种意义上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。

  4、业务素质的提高

  教师必须具有系统的完整的科学专业知识,这是从事科学教育所必备的素养。其次,要了解相关学科知识。现代社会正逐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本知识等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识、系统科学知识,有机地结合形成比较完整的基本知识。

  诚然,新课程要求教师不再单纯是知识的传授者,更应该是学生学*的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。长期以来,教师已经*惯于传授式,*惯于按照预设进行教学,已经形成了一种思维模式和教学*惯,教师要一下子改变这种*惯,并不是一件轻而易举的事情。但是,我们可以慢慢地改变,逐渐有意识地改变原来的教学行为和*惯。大家首先在观念上理解、接受了新课程的理念,那么,思想支配行动,我们的教学*惯就会不断改变,逐步达到新课程的要求。

  总之,物理教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学*,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。

  通过低压这门课程的学*使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学*使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。

  在实际操作学*中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的.发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

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