日期：2022-10-03 00:00:00
当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。一起来学*心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的观榜样6心得体会（精选38篇），希望能够帮助到大家。
观看了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了*知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种*凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的教育事业上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学*张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
“英雄闲日月，深藏功与名。”榜样是什么?是一种力量，彰显进步;是一面旗帜，鼓舞斗志;是一座灯塔，指引方向。看完《榜样6》，张富清、李连成、黄文秀、唐真亚......一个个熟悉的名字，一颗颗闪耀的明星，一则则震撼的故事，一份份满满的感动，我的“眸”中似秋水，烟波朦胧泪自流，我的耳畔歌声“荡”，一曲情深夜难眠。“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请照亮我前行......”，在今后的每一个夜晚，当我抬头凝望天空的时候，闪耀着最明亮光芒的一定是这片“榜样”星。
“我祈祷拥有一颗透明的心灵，和会流泪的眼睛”——“眸”中似秋水 “心”愿如你般
在《榜样6》中，拥有透明心灵的人是什么样?是不问功名利禄，不为荣华富贵，战争年代九死一生，和*年代深藏功名，“党指到哪里我就走到哪里打到哪里”坚持一辈子“初心誓言”的张富清;是80年代成为村里首富，义无反顾担起致富重任，让昔日贫困村摇身一变知名富裕村，“当干部就应该能吃亏”从“万元户”到“吃亏”*的李连成;是在最美年华毅然投入脱贫攻坚最前线，用两万五千里的行车里程走出了扶贫路上的新长征，“不获全胜，决不收兵”从“百坭女子”到地标超强“扶贫战士”的黄文秀;......你们“捧着一颗心来，不带半棵草去”，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业不懈奋斗。我祈祷拥有一颗如你们一般透明的心灵，满怀对党忠诚和为民情怀，恪尽职守、忘我工作，把初心使命镌刻在为人民服务的路上，播种在传承延续的红色基因中，在人民群众最需要的地方，用血与汗水勾勒出美丽*的前章，用自己的奉献之火、生命之光书写*人朴实、担当、奉献的时代风貌。
“我宁愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘记你的眼睛”——“眸”中似秋水 痛苦永留“心”
在《榜样6》中，把痛苦都留在心里的人是什么样?是孤身一人穿梭在茫茫水路中，用双臂划出了30万公里的“水上爱心邮路”，克服了重重困难累计递送了110万份邮件零差错，“选择了投递，就要干一辈子”的“大湖鸿雁”唐真亚;是放弃了轻松的工作机会选择环卫中心，一人独掌百斤加压粪枪，宁愿一人脏，换来全家净，“我觉得环卫工作是个伟大的工作”的“三八女子抽粪班”班长李萌;是带病坚持工作，冲在脱贫攻坚最前线，用工资担保为贫困户贷款拉来“脱贫羊”，带领着村民们“另辟蹊径”踏出了致富路，“带上乡亲们过上好日子这辈子就值了”的“扶贫硬汉”隋耀达......你们“石以砥焉，化钝为利”，不避工作艰难、不择工作环境，始终心系人民、忘我奋斗。我愿如你们一般把所有痛苦都留在心里，告别繁华选择泥泞，把青春和汗水奉献在这片热土，冲在最前、挑起最重、守到最后，用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，以信仰、信念、信心铸就钢筋铁骨，担负起新时代*员的使命。
“夜空中最亮的星，请照亮我前行”——“眸”中似秋水 凝望“榜样”星
在《榜样6》中，照亮我们前行之路的人是什么样?是从事航天事业50余年，从资源二号到嫦娥一号，从圆梦月球到逐梦火星，一生矢志“为人民服务、做人民的科学家”的七旬探月“追梦人”叶培建;是在嫦娥一号研制过程中摸爬滚打，接过了“*探月”的接力棒，担起了一面飞“月球”一面奔“火星”的“超常”职业使命的孙泽洲;是有着工科男特有的内秀和“呆萌”，在青春飞扬的年龄用无悔的坚守，把每一个环节都按时保质完成的测控数传分系统主任设计师刘适;是用“舍我其谁”的勇气，百折不挠的执着成就“嫦娥”飞天，映照着*航天崛起轨迹的“揽月天团”嫦娥四号参研参试人员群体。你们仰望星空、脚踏实地、恪尽职守、默默奉献，用奋斗的激情、火箭的速度逐梦星辰大海，让“奔月”梦想照进现实。我将如你们一般，自觉地以党的事业为念，以国家和民族前途为念，始终胸怀“人民梦想”，迎难而上、当为则为，以食不甘味、寝不安*的奋斗姿态，不懈求解“人民对美好生活的向往”。
一颗颗“榜样”星，你们在那夜空中闪耀着最明亮的光芒，指引着我们前行的方向，照亮了我们未来的道路。抬头望望天，“眸”中秋水漫，愿如你们般，闪耀“榜样”星。
通过认真学*过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在*凡的岗位上做出的不*凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学*的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
通过对模范人物的学*，我的体会主要有以下几点：
一、向道德模范学*，要学*他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学*老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
二、向道德模范学*，要学*他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢（双胞胎弃婴），艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他*常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。*六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
三、向道德模范学*，要学*他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做！张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在**战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
四、向道德模范学*，要学*他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种*惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学*水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学*、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，*凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学*，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从*凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。
怀着无比激动的心情早早在电视旁守着，生怕错过每一个画面，伴随着熟悉的画面，美妙动听的伴乐响起，心中除了无比的激动，更多的是期待。一个历史与实际相结合的公益节目，是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成，只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来，目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学*，激发个人的爱国，为祖国贡献的斗志。
今年是比较特殊而又意义非凡的一年，我们伟大的党迎来了100周年的纪念日，当下的美好生活可以说是离不开党的努力，是我们伟大的党那无私，爱国，一心为老百姓着想的精神所拼搏出来的，为此身为祖国未来接班人的一分子，我们要引以为豪，以我们伟大的党为学*目标，学*他们身上那种爱国爱民，愿为祖国贡献出一生的精神，虽然目前我们还没有办法报效祖国，但我深信知道，目前的阶段，只有好好努力学*，多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势，学*忧国忧民的精神，将来在祖国需要我们的时候，才能奉献出我们一份微薄之力。
每一年的《榜样6》节目内容都是振奋人心，看得我们热心澎湃，无论是爱国励志，抗震救灾，弘扬抗疫精神，还是青少年孝敬父母，爱国情怀都会给人带来一种热血激情的震撼人心，这使得我们可以通过这些节目来更好的，更全面的认识祖国面貌，使得我们在今后有更加明确的学*目标，学*方向，为今后成长的道路做下美好的铺垫。
南岔法院全体干警通过电视、网络等自行收看了中央组织部和中央电视*合录制的专题节目《榜样6》。
节目中，随着一面鲜红的**缓缓出现，一曲曲经典旋律，把观众的记忆带回到那些火热的年代。一位人物一面旗，尽管他们诉说的故事不尽相同，但他们的事迹却都同样彰显了*员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释了*人的不忘初心、牢记使命的执着坚守。
观看专题片后，干警们纷纷表示，正因为有无数的革命先辈，时代楷模为我们传递正能量，我们的国家才会日新月异，越发强大。
通过观看《榜样6》，我不仅从优秀*员身上汲取了向上的力量，而且坚定了“不忘初心，牢记使命”的信念。今后工作中，我将时刻以榜样为标杆，为人民服务，刻苦钻研业务，以维护人民群众的合法权益，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公*正义为工作的出发点。以新时代榜样先锋为标杆，扎实工作，奉献自己的青春和热血。守初心，敢担当。
《榜样6》以全国优秀*员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹，生动诠释了**人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。作为一名法官，我要向榜样看齐，讲党性，做有信念的*员，时刻用*党规来武装自己头脑，用*系列重要讲话精神对照检查自己的思想灵魂，不忘初心、牢记使命。
他们在*凡的岗位上，用青春汗水生命诠释了初心使命。作为*员，我要向榜样看齐，传承榜样精神，以榜样的力量激励自己，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的政治热情，立足实际，把工作做实、做细，全心全意为人民服务，努力为审判工作发挥自己的力量。
战斗英雄张富清的事迹给我印象最为深刻，他深藏功名60余年，战斗结束后，选择在基层为贫困山区奉献一生，老英雄不忘初心，不负使命，不改本色，他是党的好干部，是我们学*的楷模，在新时代树立了一个坚守信仰的标杆。作为一名*员，我要深深地把对*的信仰根植于内心，努力成为对党忠诚的模范与表率。
在视频中，我学*了张富清、李连成等同志的先进典型事迹，他们坚定信仰、服务群众、无私奉献的精神风貌，是激发我前进的动力，也让我明白，作为一名基层法院干警，我要时刻牢记初心和使命，做到心中有党，心中有民，全心全意为人民服务。在今后的工作中，我要兢兢业业，忠于职守，忠于党和人民，将党的信仰放在心中，将人民记挂在心上。
*日，在观看《榜样6》后，使我深怀敬佩和感动之情。在视频中，我学*了张富清、李连成等同志的先进典型事迹，他们坚定信仰、服务群众、无私奉献的精神风貌，是激发我前进的动力，也让我明白，作为一名基层法院干警，我要时刻牢记初心和使命，做到心中有党，心中有民，全心全意为人民服务。在今后的工作中，我要兢兢业业，忠于职守，忠于党和人民，将党的信仰放在心中，将人民记挂在心上。
他们在*凡的岗位上，坚持全心全意为人民服务的理念，不忘初心，继续前进，从他们身上，我看到**党员的崇高追求与信仰。作为一名*员，在日常工作中，我所需要做的就是立足于本职岗位，在做好日常工作的基础上，不忘初心、牢记使命。
观榜样6心得体会 (菁华6篇)扩展阅读
观榜样6心得体会 (菁华6篇)（扩展1）
——《榜样》心得体会6篇
《榜样6》中每一个镜头，都彰显着党员的力量，展示着党员的'魅力，传递着党员的正能量，我深深的感动、折服、并感受到精神的洗礼。他们阐述着**人坚定理想信念、为民实干担当，为我们留下了宝贵的精神财富。《榜样6》中囊括今年“七一”勋章获得者、全国优秀*员、优秀党务工作者，都在实现伟大复兴*梦的征程上书写了不愧于党、不愧于人民、不愧于祖国。学*了英雄团长祁发宝及他的团队感人事迹后，我深切体会到：一个人，一个团，原来可以这样积极地热爱国家、热爱那片高原、那片雪山边境线。
祁发宝*时铆在一线，战斗时带头冲锋、他和他的团凝聚起以命相托的生死情谊和团结战斗的力量。这让我自己更加坚定了立足岗位，发扬好自己作为党员的先锋模范作用的决心，为引领区建设努力添砖加瓦。
为了巩固“两学一做”学*教育活动成果，进一步提高全乡党员干部思想认识和学*深度，10月26日晚，川底乡党委要求以支部为单位，认真组织党员干部集体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学*教育向纵深发展。
在和村村党支部活动室里，全村共有*70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格*员的宗旨;在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名*员、一名基层干部为人民服务的意义。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学*教育活动的延伸，该片主要内容是邀请部分今年获得表彰的全国优秀*员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型实例、实际访谈等方式诠释**人坚定理想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国工匠的执着让我心悦诚服;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中*凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名*人而感到自豪，同时作为一名**党员而深感责任重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学*的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位可以*凡，但不能甘于*庸。将*凡做到极致，同样可以干出令人瞩目的成绩，同样可以成为周围人的榜样。
榜样的力量是无穷的!
为了巩固“两学一做”学*教育活动成果，进一步提高全乡党员干部思想认识和学*深度，10月26日晚，川底乡党委要求以支部为单位，认真组织党员干部集体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学*教育向纵深发展。
在和村村党支部活动室里，全村共有*70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格*员的宗旨；在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名*员、一名基层干部为人民服务的意义。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学*教育活动的延伸，该片主要内容是邀请部分今年获得表彰的全国优秀*员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型实例、实际访谈等方式诠释**人坚定理想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中*凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名*人而感到自豪，同时作为一名*共产党党员而深感责任重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学*的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位可以*凡，但不能甘于*庸。将*凡做到极致，同样可以干出令人瞩目的成绩，同样可以成为周围人的榜样。
榜样的力量是无穷的！
2021年12月8日晚，观看了《榜样6——廷·巴特尔同志》的事迹后，让我有了深深的感悟。
廷·巴特尔，这位来自呼和浩特的知青、牧区的普通党员，坚守改变这片草原的生态、改善牧民生活的初心45年，一心一意地钻研牧业生产，探索出了一条生态保护与群众增收双赢的路子，也把自己变成了一位地地道道的牧民。
在到任初期，他拜牧民为师，学蒙语、学放牧、驯烈马、打草、接羔，很快，他就学会了牧区生产和生活所需要的知识和技能。牧民们对这个城里来的小伙子，既敬佩又服气，把他推选为嘎查生产队长。同年，表现优异的廷·巴特尔加入了**。
“喊破嗓子，不如做出样子。”他先行先试，用自己的成功经验领着牧民走上了一条既保护生态又能增收的路
看到牧民在蒙古包里生火，眼睛被熏得通红，他跟镇上的铁匠学会打烟筒、笼屉后免费给牧民做;为改变嘎查封闭、落后的状况，他买回全嘎查第一台收音机、电视机……扎根草原的廷·巴特尔帮起牧民来浑身似乎有使不完的劲儿，但也遇到了不少难题。
千百年来，牧民靠天养畜思想根深蒂固，缺乏保护草场、建设草场的意识。20世纪80年代实行草畜双承包后，尤其是1996年草场分到牧户后，牧民为了快速致富，开始盲目追求养羊的数量，萨如拉图雅嘎查本就脆弱的草场，沙化、退化日益加重。
1986年，他卖掉自家60只羊，圈起300多亩草场进行封育。第二年就打下了9马车草，相当于其他牧民1000亩草场的打草量。牧民们看到了划区轮牧的好处，纷纷向他学*。1998年，廷·巴特尔把自家的200只羊全部处理掉，专心养起了牛。果然，他家的草场得到了恢复，牛的膘情好，下牛犊的数量也多，收入每年增长。不几年，廷·巴特尔家就由分产到户时全嘎查最穷的变成了最富的。
这是一位勤劳的牧民，也是有着“全国优秀*员”“全国劳动模范”“改革先锋”“最美奋斗者”等诸多先进称号的萨如拉图雅嘎查党支部原*廷·巴特尔。这位来自呼和浩特的知青、牧区的普通党员，坚守改变这片草原的生态、改善牧民生活的初心45年，一心一意地钻研牧业生产，不仅探索出了一条生态保护与群众增收双赢的路子，也把自己变成了一位地地道道的牧民，是当之无愧的草原之子!
廷·巴特尔同志的先进事迹是值得我们每一个人都认真学*的，从“开国将军之子”到“草原之子”是他数十年如一日的'艰苦付出，作为一名党员,廷·巴特尔同志身上闪耀着服务人民的光辉，他的精神、他的热血、他的汗水是他作为一名光荣的*员的骄傲!让我们用廷·巴特尔同志的光照亮我们前进的路!
作为教育工作者，身上的责任愈发重大，广大教师对于教育价值、功能的理解愈发深刻。如何以高尚师德和责任担当点亮更多孩子的人生梦想，我将在过往的经历中汲取力量，以更高追求满足党和国家的期待、广大学生与家长的期待，从专业中积极完善自己、提升自己，更好的为全校师生服务，为民族复兴筑基。
“天地英雄气，千秋尚凛然。”节目中的退役军人张富清、扶贫干部黄文秀、吃亏*李连成、掏粪清洁工李萌等榜样人物，用*凡铸就了伟大。他们是中华民族的脊梁，是人民心中的英雄，是激励党员干部前进的精神力量。学*榜样，要以榜样为“准星”，校正人生“偏差”，做建功新时代的弄潮儿。
以榜样为标杆，校正前进的方向。“为党为人民我可以牺牲一切”，这是张富清入党时向党许下的初心誓言。“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”这是黄文秀在入党申请书写下的心里话。党员干部要像榜样那样，把个人的梦想融入党和人民的梦想，立志为党和人民的事业奋斗终身，人生才有更多出彩的机遇。
以榜样为镜子，找准存在的差距。“只要有一个渔民，我就要继续送下去。”这是被渔民称为大湖鸿雁的唐真亚的信念。xx年来，在浩瀚的洪泽湖上，唐真亚一桨一桨划出了27万公里的“水上邮路”，经手110万信件投递零差错。“宁肯一人脏，换得万家净”，80后李萌从部队复员后一腔热忱加入“三八女子抽粪班”，一干就是10多年。党员干部要像榜样那样，以火一样的热情，爱岗敬业，不抱怨、不挑拣，脚踏实地，坚守*凡铸就伟大。
以榜样为偶像，锚定追求的目标。“干啥的有啥瘾，当支部*，我有发展瘾。”这是“吃亏*”李连成的口头禅。李连成宁肯自己吃亏，不让群众受苦，从个人致富到带领群众致富，从发展特色农业到创办乡镇企业，让村民过上富足的日子，走出一条乡村振兴的新路子。“为人民服务、做人民的科学家”这是探月“追梦人”叶培建一生矢志的奋斗目标。党员干部要以榜样为“偶像”，把人生的价值锁定干事创业上，在新时代新征程中显身手。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄榜样，是新时代中华民族的脊梁。作为新时代的“追梦人”，党员干部当自觉学榜样、做英雄，以“我将无我，不负人民”的抱负和情怀，为实现“*梦”不懈奋斗！
观榜样6心得体会 (菁华6篇)（扩展2）
——榜样心得体会6篇
古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界，升华境界，助推一种道德的美的价值取向的形成。*唐代文学家韩愈说:师者，所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业，传授知识，根植道德的作用。
古往今来，许多名师正是传道授业的完美结合，流芳百世。他们的教育故事，树人精神，成为楷模，写进诗书，刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材，也成为了后世教书育人的典范。于是，文明向前，知识不断更新，人类前行的脚步更加矫健。于是，就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。
灵魂是不朽的，它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成，是知识的堆砌，是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中，老师就如泥瓦匠。专心致致，匠心独具，知识之基就牢，知识之墙就美，反之，就会百孔千疮，南辕北辙。这个过程，既是寂寞的，也是清贫的，还是艰苦的。然而，老师的职业与泥瓦匠又有区别，有的教师和泥瓦匠一样，被人称为“教书匠”，往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人，而忽视了更为重要“育” 人。而相反地，教育家们，不光传授知识，而且更重视立德树人，给学生传播新的、积极向上的理念，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，因为走心，因为立德，所以广为人接受和崇敬，所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家，但能既“教书”又“育人”的老师，也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。
曾经有一部苏联电影《乡村女教师》，主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事，感人致深。正是她的努力，使一个偏僻的山村，尊师重教蔚然成风，正是她的努力，使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华，成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己*凡朴实的故事，塑造了一种特殊的教师人格力量，那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人，选择老师的职业，鼓舞着许多的人，到艰苦的地方扎根，将知识的种子，文明的种子，播在充满希望的土壤上。
在江西这片热土上，有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师，耐得住清贫，坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英，正当她花样年华，事业进取，一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们，一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗，她住院又要求出院，带病坚持上课持续*四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬，两个孩子的母亲，她本是县里重点培养的村干部，自己还有一个乐队，一年收入五万多元，但是，为了那些智障儿童，她辞去村干部，办起了康复中心，成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。
但是，红尘滚滚，物欲横流，也有一些不甘清贫、心里浮躁的人，在老师这个岗位上，要么做一天和尚撞一天钟，混日子;有的满腹牢骚怪话，不能为人师表传递正能量，误人子弟，有的选择离开，去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求，形成不同的师德，不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上，老师传播着知识，同时还传播着世界观、价值观、人生观。
值得高兴的是，江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教，扎根在教育战线默默奉献的一线教师，将以他们鲜活的事迹与形象，由幕后走上前台，更重的是通过他们，“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动，成为榜样的力量，铸就新时代的师魂。江西省教育厅通过这一活动，对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传，必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样，鼓舞着更多的人，选择从事阳光下最光辉的职业，必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首，不改初心，为人师表，无怨无悔。
辩证唯物主义理论指导我们，实践是检验真理的唯一标准。所以，学*先进模范，就要学*他们身上以身作则，无私奉献，坚定信仰的精神。而学*，不止步于理论，需要我们践行先进的理论，在实践中学*感悟，升华。
10月26日晚8点中央组织部、中央电视*合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。此时此刻，我还记得那一幕。当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英：“这么难，您为什么不离开”她回答：“我不是因为有期望才选择坚守，而是因为仅有坚守了，才有期望。”她心底的信仰是多么的坚定，用实际行动来践行自我的理念信仰，不怕困难，发挥自我的潜能。付出，就是为了让孩子们走出大山，改变自我的命运，她就是行路人，是梦想的源头。
《榜样》中的他们，岗位是那么的*凡，却不甘于*庸，真正践行了一句话：咬定青山不放松，且留清白在人间。用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
当前，社会充满了浮躁之风，做事只讲收获，不思付出，深怕吃亏。目光短浅，视野狭窄，导致固步自封。《榜样》无疑是一缕清风，让我们看到中央的良苦用心，把满满的正能量吹进人间，引导广大干部群众学*提高，艰苦奋斗，不忘初心。看《榜样》更需做榜样，无论身处何种岗位，都要牢记岗位职责，不忘使命，发挥主观能动性，为工作事业添砖加瓦，发挥自身的价值，渐渐向“榜样”看齐，靠拢。为了巩固“两学一做”学*教育活动成果，进一步提高全乡党员干部思想认识和学*深度，10月26日晚，川底乡党委要求以支部为单位，认真组织党员干部团体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学*教育向纵深发展。
在和村村党支部活动室里，全村共有*70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格党员的宗旨;在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名党员、一名基层干部为人民服务的意义。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学*教育活动的延伸，该片主要资料是邀请部分今年获得表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，经过典型实例、实际访谈等方式诠释*人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国工匠的执着让我心悦诚服;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中*凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓积极的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名*人而感到自豪，同时作为一名*党员而深感职责重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学*的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位能够*凡，但不能甘于*庸。将*凡做到极致，同样能够干出令人瞩目的成绩，同样能够成为周围人的榜样.
榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的*凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，我们要努力、要奋进!
回顾28年的医生生涯，曾有两次在人生的十字路口徘徊不定，紧张、困惑、不知所措。难忘的是1988年开始由学生步入医生行列，那时凭着对未来工作的憧憬和向往，带着满腔热忱，初生牛犊不怕虎的气势克服环境差、设备落后等种种难关，渐渐成长，成熟。两年前，我院口腔科从五官科独立出来，经过竞选，医院任命我担任口腔科主任，负责口腔科工作。应对着新的环境，新的开始，我已褪去了青春的冲动，如何在新的环境下得到患者、医院的认可？如何带领口腔科全体医护人员将口腔工作更上一个台阶一名合格的科室主任到底该怎样做呢？为追求完美，面面俱到，我每日把自我累得身心疲惫，口腔科的工作也上了一个全新的台阶，得到了患者、同级科室及医院的高度评价、认可。在这之后应对如何把口腔科的工作再提一个台阶的问题，我一下子迷茫了，困惑了，这时的我急需一盏明灯，在黑暗中指引我努力的方向。
《榜样》专题片是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中洒下一片阳光，照亮一片天空。那一张张真挚的笑脸，一段段质朴无华的心路历程，一历历震撼人心的感人事迹，书写着优秀党员们的无私与奉献。这一切深深的打动了我，感染了我。
前途是光明的，道路是曲折的。我们既要仰望星空，又要脚踏实地。专注是亘古不变的真理，梦想固然要有，但唯有专注事业、耐得住寂寞、顶得住流言非议，才会在*凡普通的岗位上大有作为。
“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”党作为对未知的探索者、前行的引路者，就需要一往无前的气魄直面各种未知困难和挑战。对未知的探索，最有效的方式就是专注脚下的路，将自我的每一步走好，脚踏实地，才能给后面的路奠定坚实的基础。在我国，各行各业都有那么一群人，勤勤恳恳数十年，却能几十年如一日去钻研一项看似很普通、很枯燥的事业，将看似简单的事物做到精益求精，对工艺的精细程度有*乎偏执的要求，长期坚守，始终维持这种状态，从不动摇。他们的贡献就如小小的“螺丝钉”，看似微不足道，但就是这样兢兢业业的一群人，共同诠释了“信念”、“职责”、“担当”、“坚守”、“奉献”、“职责”、“作为”、“创新”等词背后的含义。
这一切将铭刻在我心头，在为这些无私、敬业的*人喝彩的同时，我也在自我心中种下了一粒种子，做一名像他们一样的党员，一名无愧于人、无愧于己的医生！我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我，这粒种子会慢慢生根发芽；我坚信，凭着口腔科全体医务人员对口腔工作的满腔热情，对患者的真诚关心，口腔科终会成为参天大树，为患者解除病痛，为医疗事业奉献力量。
为持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，１０月２１日晚，我观看了中央组织部和中央广播电视总*合录制的《榜样４》专题节目。
该节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，经过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释*人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学*资料，是开展党员教育的生动教材。
节目中老英雄张富清的淡泊名利、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚２０年的水上邮路、嫦娥４号航天人等一批优秀党员和先进基层党组织的先进事迹感人肺腑，诠释了新时代*人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。
经过观看《榜样4》，给我们供给了学*的标杆，既让我们受到激励，又让我们可学*他们的做法，传承和发扬优秀党员的精神品质和高尚情操。以后在*凡的岗位上，要坚持全心全意为人民服务的梦想信念，不忘初心，继续前行。榜样的力量是无穷的，让榜样的力量永放光芒。有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。专题节目中的先进模范、典型事迹，进一步提升了个人对党的认识，明白了作为一名合格党员的重要职责，树立了要向榜样学*的信念和目标。
榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。《榜样4》节目讲述了一批职业不一样、经历不一样，可是同样奉守“全心全意为人民服务”的服务宗旨的优秀党员，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀党员的感人事迹，展现了一代*人不忘初心的执着坚守。老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，正是因为有无数象张富清同志一样的好党员好干部，才使党的伟大事业蓬勃发展，令今日的*富有强盛。他们勤勤恳恳、不计个人得失，无私地为群众服务，他们的故事让人感动，是中建科技徐州公司全体员工学*的榜样。
观看结束后，组织座谈交流、互动分享，大家纷纷表示要向榜样看齐，学*先进，凝聚和用好榜样的力量，“我们要深入学*榜样身上的高贵品质，将个人的命运与党和国家的事业结合起来，向榜样看齐，争做优秀党员。”分享观看感受，节目中的党员榜样都用实际行动践行了‘不忘初心，牢记使命’的精神，我们大家要向榜样学*，不忘初心，砥砺前行，立足自身岗位，着力为中建科技的建设和发展做出自我应有的贡献。
全面贯彻落实教育局文件精神，开展对照身边典型学*为主题的教育活动，我们学校组织学*了优秀教师周仁贵等先进事迹，他们的敬业精神是我们学*的楷模。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。 教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。周仁贵老师扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学*有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心
通过学*，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学*上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学*，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学*优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学*优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进，开拓创新
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的'身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 学*周仁贵老师使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像周仁贵老师那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。
怎样做一个好教师，一个好教师需要具备什么样的品质？从老师的身上，我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质，即爱心、敬业、好学、钻研。
爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上，创造出了教育的奇迹。
敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质，教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业，处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践，为我们准确地诠释了“敬业”二字。
好学，对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作，唯有保持好学的品质，不断地学*。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。*时，她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍，读过各类理论书籍*百本。正是以这样的好学为基础，她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。
作为一名好教师，刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中，我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版，为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持，为教师的课程设计和教学提供了范本。
做研究型的好教师，这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师，我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩，才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化，使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。
_____学*身边的榜样“吴邵萍”心得体会
徐伟利
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学*吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
观榜样6心得体会 (菁华6篇)（扩展3）
——榜样事迹心得体会6篇
在生活、工作和学*中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编为大家收集的榜样事迹心得体会（精选32篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《榜样》专题节目本着“不忘初心，牢记使命”为主题，用一个个鲜明的人物事例展现了一代*员“对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福”的磅礴绘卷。在观看完节目后，我的内心受到了深深的震憾，灵魂得到了洗礼。在《榜样》中时代榜样宋书声先生在谈及为什么选择编译事业，他说，“我是因为组织分配与马列编译结缘的，我认为作为党员，服从分配就是一种选择。党让我做编译，我就做了55年编译工作。”正如宋老先生所说的“作为党员，服从分配就是一种选择”，这既是一种责任也是一种担当，个人的选择符合国家的需求才能在新时代为*特色社会主义的伟大复兴中有所作为。
回想1年前，选择到新疆克州基层工作之时还有所迷茫和彷徨。看完节目后，作为一名基层干部的我深感忏悔，工作1年间，时常会为工作的琐碎感到焦虑，常常忘记当初这份选择的初心是什么。现在的我，豁然开朗，不忘初心，就是选择到祖国的最需要的地方奉献，就是用无悔的青春书写美好的篇章，就是用青春的汗水播撒在新疆这片宽广土地上。
榜样的事迹很多，这正是**不断前进的动力，一代又一代*员默默奉献着自己的青春韶华，去带给更多的人民群众幸福，这是每一位*员的初心，这些榜样不仅有这样的初心，并且一直坚持初心，我也要这样继续做下去！祖国的需要就是我的选择，新时代的我们，能奉献的可以更多，在新疆这片广阔土地上更不要惧怕吃苦，生活条件可以苦一点，但是精神追求不能匮乏，不能因为物质利益违背初心，当我迷茫时，想想这些榜样的事迹，就会坚定脚步，跟着最初的选择一直走下去。
“不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持才有了希望。”支月英老师说的这句话，久久回荡在我的耳畔。
我在沁县杨安乡已经工作6年了，我常常在想，为什么我愿意一直待在这里，并且不断地努力工作呢？那是因为我们都有一个共同的使命——为人民服务。
作为组织委员，同时分管扶贫工作，我常常在想如何做到党建引领脱贫攻坚，如何发挥党员在脱贫攻坚中的积极性。为了切实帮扶群众，乡党委、*利用多种形式拓宽群众增收渠道，一是举办瓮城旅游文化节；二是加强野生连翘资源监管；三是打通土特产品销售渠道；四是发展油用牡丹种植；五是实施移民搬迁。通过这些措施，虽然大大改善了部分群众的生活水*，但还有一些村民住房条件依然简陋，群众的教育水*仍需提高，医疗服务水*还是满足不了需求，仍有大量的工作要做。我要向榜样学*，坚守信念，扛起责任，勇于担当，创新工作方式方法，讲求奉献，在我乡全面建成小康社会中积极工作，不让一个人掉队。
建党百年，怀着激动的心观看特别节目——《榜样6》。主持人的阵阵演讲词，振奋人心，也让我向这一位位默默无闻的英雄提起了敬畏之心。
节目介绍了“七一勋章”获得者魏德友、延·巴特尔为祖国得到建设奉献自己一生的长辈。魏德友爷爷，戍守边境几十年，一家人为了支持他，都相继前来投入这份神圣富有担当的工作中，魏德友老人说：“当年*和*号召我们说要有一批转业军人去边境，坚守边境安全，我就靠着这句话这个信念在这片土地坚守了一辈子，这一生中一定要为党为祖国，觉得自己做的还不够好，与我心中的党员标准还有一定差距，我愿意长期接受党组织的考验，我愿意听党指挥，党指向哪，我就走到哪里，再苦再难也要好好工作，为实现*奋斗终生，死而后已。”这一句句振奋人心的誓词，句句激励着我。正是有了这些伟大的榜样，才激发着我们一代代人去共同努力，使我们伟大的祖国在今天如此强大。
*先生曾经说过：“要想实现*，需要一代代青年人去传承。”如今中华民族百年未有之大变局，等着我们青年人去奋斗去努力，实现中华民族伟大复兴的重任也在我们这代人的肩上，我们要扛起使命，不负众望，共同努力建设我们中华民族伟大复兴，努力实现第二个百年计划，不断奉献自己。
《榜样》节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面推动“两学一x”学*教育活动的延伸。该片主要内容是通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动讲述了11位全国优秀*员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的榜样事迹，诠释了**人坚定信念、忠诚担当的精神风采，节目里的每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让每名观看的党员干部深深地感动，内心受到极大震撼。
观看结束后，与会党员进行了座谈交流。“太感人了，一个人做好事不难，做一辈子好事却很难；一名*员坚守信念一刻不难，坚守一辈子信念就是十分伟大了！”“他们嘴上不说奉献，但行动里都是奉献。他们不爱索取，但收获的是钦佩与尊敬。”这是与会党员中说得最多的话，最令大家印象深刻的是支月英教师的事迹，她与我们是同行，她说“我不是为了希望而坚守，而是坚守了才有希望”这句朴实无华的话把大家震撼了。这种耐得住寂寞、默默奉献的精神不正是我们基础教育工作者所要坚持的吗？大家在发言中纷纷表示，要向榜样们学*，向他们看齐，勇于担责，结合边学边查边改，自觉查找自身不足，努力为学生、为家长排忧解难，做合格党员、先锋党员。
最后，教育局局长、党委*唐华镁强调：要认真品味，认真撰写观后心得体会，学*他们的坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神。全体党员要将学*活动有机结合起来，联系教育实际，强抓师德师风建设，以党建活动促进党建工作，促进学校发展。希望大家要以先进为镜，讲党性、重品行、作表率，努力在教育教学岗位上创造出更好的业绩。同时，回校后要组织学校党员观看、座谈。引导党员教师树立终身学*的理念，学*、引领、传递正能量；要求党员教师抓紧抓实教育责任，以榜样为标杆，充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中扛大梁、挑重担、当表率，为国家育才、替家长分忧、教育学生**成才，努力办好人民满意的教育事业。
在观看《榜样》节目时，不知什么时候泪水已悄然流下。四位党员嘉宾和七位“两优一先”典型各自的讲述无一不感动着我。拿锄头的手、攥粉笔的手、握焊枪的手、擎**的手、把方向的手、撑起*安的手……就是这样一双双不同的手，却握住了奉献，又攥住信念，书写着*凡中的不*凡。他们是我们这个时代的榜样，他们的故事也如一盏盏明灯，为和我一样的年轻一代的入党积极分子照亮了前进的道路。作为一名铁路人，一名入党积极分子，我深思着自己在未来的道路上该如何做好自己，又该从这些榜样身上汲取什么样的力量。
首先，要树立坚定信念和坚守信仰的决心。对信念和信仰一旦选择，就要毅然坚定，而坚守信念和坚守信仰所付出的代价有时远比选择时要巨大的多。江西奉新县澡下镇白洋教学点的乡村教师支月英从19岁坚守深山，36年来带出1000多个孩子，撑起了两代山里人求知的天空，她的故事深深打动着我，而当主持人问她为什么不离开时，她却说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为，只有坚守了才可能有希望”。一个人做一件好事不难，做一辈子好事却很难;一名*员坚守信念一刻不难，坚守一辈子信念就十分伟大了。从支老师的身上，我看到了她对*事业的坚定和坚守。
其次，要树立坚守信念的毅力和勇气。“求过人、卧过底、毙过匪”，这是娄底市人民警察李贝的简介，单单的九个字不知藏了多少的危险与困境，但她责任在心，担当在肩，必须坚守执法一线，为娄底市人民撑起一把*安伞，她用行动诠释了警察公仆的本色，在最*凡的岗位上绽放着光芒，勇担重任，有情怀，有勇气，有魄力。同样的，还有基层老党员罗官章，时时刻刻想着村民，连退休了也不放下自己的责任。从他们身上，我看到了*人坚守信念的毅力和勇气。
最后，要开拓创新，迎难而上，能做善成。吉林中车长客电焊工李万君，作为一名普通工人，他却做到了极致，让主持人都称他为大国工匠;为了开拓创新的行业闯将王恩东，更是以大器成大事的精神为*的技术发展不懈努力，在这个过程中，他们都要不断克服困难，甚至不断创新，这是我难以想象的。从他们身上，我看到了*人迎难而上，开拓创新的精神。
节目虽然结束了，但我的内心却久久不能*静。看着他们，想着自己，我想榜样的力量也许是有限的，我们只有坚定*信念，不断学*，反复实践，在这其中克服重重困难，勇于创新，才有可能继续传承这些榜样的力量，继续为我们人类社会，为我们的下一代做好榜样，让榜样代代相传。这让我想起了《榜样》这首歌，或许这是最好的结尾.
“也许你惊天动地，血洒疆场，以生命践行了你的理想;也许你默默无闻，不声不响，用行动诠释了你的信仰;也许你离开已久，已在天堂，但仍然传递精神和力量;也许你就在身边，闪着光亮，让人们感受到温暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你坚定了我们的梦想。有你同行，不再迷茫，你就是我们前进的方向……”
昨日，央视播出了专题节目《榜样》，在基层掀起了一股学榜样、践初心的热潮。片中，一个个*凡的人物，铸就着一个个伟大的梦想，这个梦想被人亲切地统称为“*梦”。
梦想乃人生之志向、之目标、之信仰，有梦则有源源不绝的力量奋勇向前。
人都应当有梦。古人云“人无志，非人也”“人惟患无志，有志无有不成者”“志不立，天下无可成之事”“胸有凌云志，无高不可攀”。做人若没有梦想，就如同行尸走肉，没有灵魂，没有目标，即使忙忙碌碌却毫无收获。“无志者，天才可归于*庸;有志者垄亩亦可飞鸿鹄。”拥有伟大梦想、远大志向，并为之拼搏奋斗，岂不快哉!没有目标如同无头苍蝇，荒废懈怠，虚度光阴，真可谓“有志不在年高，无志空长百岁”。你可以向生活低头，向现实妥协，却唯独不能抛弃梦想，唯有梦想为你指引前进的方向，为你提供前进的力量。今人也说，梦想还是要有的，万一实现了呢?有梦要趁早，早立志，立长志，常反思。年轻人一早树立明确的目标，才能行事果决，一往无前，而不像无头苍蝇乱转一通，蹉跎岁月。
“嫦娥四号”探测器总设计师孙泽州说，“小时候听老师讲起院士、科学家们的事迹，特别佩服他们，崇拜他们。没想到长大后，自己能够有幸和院士、科学家们一起奋斗，真的从心底里感到光荣。”幼时从崇拜到立志，不分昼夜，击败了一个又一个拦路虎，再到现在成为人民的榜样。立长志就是为自己立一个长期目标，超着这个方向不断进取，不达目的决不罢休。
古人说“有志者立长志，无志者长立志”，今天立这个志，明天立那个志，碰到困难就重新立志，改弦易辙，这山望着那山高。立志一定要切实际，而不是遇到挫折困难就退缩想换个容易的目标，最终浑浑噩噩，一事无成。立志应志存高远，而不是好高骛远，怀揣符合自身实际的梦想，从而持之以恒的去打拼实现梦想。无论做人还是做事，都应该有精益求精的态度和追求，你若得过且过，生活就注定还你潦草一生。
常反思是指，有的时候，梦想太远根本不可能达到时，则需要思考目标的合理性、可行性，适时调整方向，调整脚步再出发。有梦你就追，坚持追梦别怕痛。树立了远大的志向，付诸行动，追梦之路必定艰难重重，若是遇到困难便畏难退缩，则注定有志难酬。没有坚持，袁隆*就不会成为“杂交水稻之父”;没有坚持，*“山寨”不会成为*“制造”;没有坚持，就不可能成就发达便利的交通网络，就不可能实现“早上在温州吃肉汤糯米饭，晚上在重庆吃麻辣火锅”这等*常之事。要实现梦想，贵在坚持，行百里者半九十，有定力，咬牙坚持下去，一百里必将到达。
人生只此一遭，内心强大些，目标明确些，梦想远大些，努力拼搏些。有了梦想你就去追，不妨“年轻气盛”一些，莫等闲!
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——榜样六心得体会6篇
鼠年那时，这场规模浩大的新型冠状病毒感染的肺炎疫情气势汹汹地来临，连地处大山深处的团结村也感受到了它的凶猛。
“这个疫情防控工作很重要，不要认为我们没有事就不放在心上，疫情防控人人都有责任，不准打牌、不准办酒。”时代楷模黄大发说。
自疫情发生以来，黄大发主动当起了村里疫情防控的义务宣传员，成立了党员志愿服务队，劝导乡亲们按上级要求科学做好疫情防控工作。
黄大发告诉记者，他是一名*员，全国道德模范，宣传疫情防范知识，要传到家喻户晓、人人皆知，告诉群众，要勤洗手、多通风、戴口罩，不要走家串户，打扫好周围环境卫生。
在黄大发的带动下，团结村的退伍军人、返乡农民工也纷纷行动起来，成立了返乡农民工志愿服务队，在村支两委的统一调度下，积极投入到团结村疫情防控工作中。
“疫情就是命令，我们发动百余名党员、志愿服务者参与，每天战斗到村到组，严格落实网格包保责任到组到户到人，做到宣传全覆盖。”*正仡佬族乡人大*敖文红说。
此外，团结村支两委根据工作实际，研究制定了“重、宣、查、管、堵、巡、杀、导”八字措施，全面深入、周密细致地防控疫情。
*正乡团结村党总支*王朝海介绍：“我们主要以八字措施为抓手，一是“重”高度重视，二是“宣”大力宣传，三是“查”地毯式巡查，四是“管”监督管理，五是“堵”对出境的交通、进入的车辆进行拦堵和对人员的拦堵，六是“巡”24小时进行巡查，七是“杀”在我们村的每个密集场所进行消毒杀菌，第八是“导”引导群众舆论。”
据了解，团结村成立了5个临时党支部、组建了3支志愿服务队、出动了10台宣传车，动员党员、村民组长、护林员、公益岗位就业人员、热心人士等*200人，每天进村入户向群众不间断地做好宣传、劝导、排查和清扫公路，共发放、张贴宣传资料6000多份，拉宣传标语100多条，入户包保宣传排查724户2997人。
祁发宝，男，汉族，1978年3月生，*党员，陆军某边防团团长;陈红军，男，汉族，1987年3月生，*党员，生前系陆军某边防团营长;陈祥榕，男，汉族，2001年12月生，*党员，生前系陆军某边防团列兵;肖思远，男，汉族，1996年10月生，*党员，生前系陆军某边防团班长;王焯冉，男，汉族，1996年10月生，*党员，生前系陆军某旅班长。
面对极其恶劣的自然环境，新时代卫国戍边英雄官兵扎根高原、奉献青春，在雪域边关以身铸界碑;面对严峻复杂的现实考验，他们常备不懈、枕戈待旦，有理有利有节斗争，坚决捍卫祖国领土*和边境地区和*安宁;面对疯狂挑衅和暴力攻击，他们毫不畏惧、团结战斗，以誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚和一不怕苦、二不怕死的战斗精神，践行了“大好河山、寸土不让”的铿锵誓言，谱写了一曲撼天动地的英雄壮歌。
2020年6月，有关外军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，蹚过齐腰深的河水前出交涉。交涉过程中，对方无视我方诚意，早有预谋地潜藏、调动大量兵力，企图凭借人多势众迫使我方退让。祁发宝张开双臂挡在外军面前，大声呵斥：“你们破坏共识，要承担一切后果!”同时组织官兵占据有利地形。官兵们组成战斗队形，与数倍于己的外军对峙。对方用钢管、棍棒、石块发起攻击。祁发宝成为重点攻击目标，头部遭到重创。见此情景，陈红军带人立即突入重围营救团长，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，摄像取证的肖思远也冲到前沿投入战斗。增援队伍及时赶到，一举将来犯者击溃驱离，取得重大胜利，外军溃不成军、抱头逃窜，丢下大量越线和伤亡人员，付出了惨重代价。陈红军、陈祥榕、肖思远毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。王焯冉在渡河前出支援途中，为救助战友牺牲。
以祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型为代表的新时代卫国戍边英雄官兵，是“四有”新时代革命军人的杰出代表，是对党绝对忠诚、矢志强军报国的时代先锋。
祁发宝荣获“卫国戍边英雄团长”称号，陈红军被授予“七一勋章”、被追授为“卫国戍边英雄”，陈祥榕、肖思远、王焯冉被追记一等功。
中央电视台《榜样6》节目播出了“七一勋章”获得者和“全国两优一先”表彰对象的先进事迹，并对他们进行了现场访谈，再现了他们的光辉形象和感动国人的不朽场景，带给了我们普通人那些感人肺腑的瞬间。生动体现了“哪里有什么岁月静好，只是因为有英雄为我们负重前行”。
让我们回到纪实片的历史记忆中，英雄们的高大形象一个个走入我们的脑海，英雄团长祁发宝，几十年在艰苦环境下卫边戍国，加勒万河谷面对手持冷兵器非法越界的印度官兵，他说宁肯牺牲也不能丢一寸国土，这是何等的豪迈。新疆生产建设兵团九师退休职工魏德友，五十七年如一日，坚守草原巡边护边，不分寒暑往返于边境区域，被誉为边境线上的活界碑，获得众多荣誉称号。“燃灯校长”张桂梅，坚守贫困地区一线教育四十余年，创办全国第一所免费女子高中，为无数山区女孩改变命运，为她们带来希望，无私的她把自己的工资奖金捐赠100余万元全部投入了心爱的教育事业，她燃烧了自己照亮了别人。黄大发、陈昌定、孙金娣、海南三沙七连屿党工委每一个英雄人物和集体都是时代的楷模，他们生动诠释了*员如何在*凡工作中做出不*凡的伟业。
他们展现出了**人的坚定信念，不断拼搏勇于奉献的高尚品质。他们是14亿人中普通一员，却是爱国敬业的践行者，他们是国人的骄傲，是民族的脊梁，他们用行动证明，中华民族的伟大复兴就是一首首英雄的赞歌，每时每刻都会萦绕在我们耳边。榜样的力量是无穷的，我们要以他们的英雄事迹不断鞭策激励自己，在自己的岗位上守土有责，守土尽责，做好本职工作，为集团事业添砖加瓦。
孙金娣——她是敢挑重担、敢滚钉板、敢打硬仗的全国优秀党务工作者。她用清理街道痰迹、打扫地下室等实事遵守了“对党忠诚积极工作”的践诺。她通过城市基层党建网格化的基层治理模式创新传达了对“新时代如何走好群众路线”的积极思考。孙金娣对党忠诚的优秀品格、淡泊名利的如水情怀、爱岗敬业的处事态度和巾帼不让须眉的实际行动诠释了责任与担当，收获了仙林群众的信任。
看着榜样的故事，我深受触动。她用信仰与坚守，书写了感人肺腑的人生故事，成为时代的英雄。从榜样身上，我看到了差距，同时也汲取了力量。她鞭策着我们在自己的本职工作中发奋努力，在自己的岗位上深耕细作，努力当好常青树，无愧于“*员”的光荣称号。
榜样是一股力量，激励着我们认真学*，榜样是一阵风，抚摸我们的心让我们认准目标，奋勇向前。而我心目中的榜样就是我以她骄傲的朋友。
她长得很漂亮，脸上镶着一双炯炯有神的眼睛，配上乌黑发亮的秀发，显得精神极了。这个她就是邓悦了，邓悦是个乐于助人的人。
我对她的佩服是从一次经历后油然而生的。记得那一次，我和邓悦走在回家的路上，当我们正边走边说笑时，一位男孩急速地从我们身边走过。这个小男孩在追着另一个人，因为他的步伐很急速。而撞倒了邓悦，但看这位男孩却似乎没有一点歉意，一声不吭的走了。我正想开口教训他时，邓悦拦住了我说：“没关系了。”话音刚落，“扑通”一声传进了我的耳中。原来是刚才那位小男孩摔倒了，当我准备笑他时，邓悦飞快的从我面前走过。她义无反顾的把男孩扶了起来，用手拍去了男孩脚上的灰尘。看着邓悦的神情是那么的严肃，她拿起一张纸巾擦去了男孩脚上的鲜血。这时男孩羞愧的对邓悦感到抱歉。邓悦的举动深深地打动了我，事后我问邓悦为什么还要帮助这位调皮的男孩，邓悦却说：“每个人都应该有颗宽容的心呀，而且男孩摔倒了，却还被那么多的人取笑，是我也不好受。我们应该将心比心，所以就算他撞到了我，我也依然会帮助他的。”邓悦的这一*话深刻的印在了我的心中，那个印记是怎么也不能磨灭的。
现在回想起来，我的脑海中总会出现那个急促的背影从我面前闪过，业总会有那句让我印象深刻的话在耳边徘徊。也从那一次起我总会为我有这样一个让人敬佩的朋友而感到自豪。而她也成为了我学*的好榜样。这就是我心目中的榜样——邓悦。
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在**100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀*人，他们的为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进！
中央组织部、中央电视*合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的'尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学*了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
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12月8日，中央组织部和中央广播电视总*合录制的《榜样6》在中央电视台综合频道（CCTV—1）首播。《榜样6》人物有祁发宝7名个人以及海南省三沙市七连屿党工委。
观看这一期节目，就是一次心灵的洗礼和灵魂的升华。每一个人都强烈地感受到，伟大时代必有伟大的精神，在榜样的身上，是对理想信念的矢志坚守，是对担当作为的执着追求，是对开拓创新的完美诠释。生逢盛世、肩负重任。我们学*榜样，就要在心田播下一粒榜样的“种子”，让它生根发芽、开花结果。
在心田播一粒信仰的“种子”，扎下理想信念之“根”。
在这些榜样中，无论是“13次与死神擦肩而过”的.卫国戍边英雄团长祁发宝，还是“把家安在边境线上”巡边护边57年的退休职工魏德友，他们用坚定的信仰和血肉之躯，默默守护着盛世中华的安宁。回顾**的历史，从石库门到*，从兴业路到复兴路，在任何艰难困苦面前，我们党都能突出重围、发展壮大，靠的就是坚定的理想信念。我们要充分认识到，这盛世来之不易，在任何时候，我们都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发，时刻心怀“国之大者”，不断增强“*”、坚定“*”、做到“两个维护”，自觉在心田扎下理想信念之“根”，始终做到初心永驻、使命在肩。
在心田播一粒敬业的“种子”，开出担当作为之“花”。
在这些榜样中，无论是帮助*2000名山区女孩考上大学、走出大山“燃灯校长”张桂梅，还是“让牧民脱贫、让草原变绿”的“草原之子”廷·巴特尔，他们始终以强烈的敬业精神，扛得了重活、经得住磨难、打得了硬仗。我们学*榜样，就要拿出“咬定青山不放松”的干劲、“千磨万击还坚劲”的韧劲，干一行爱一行、钻一行精一行，努力成为本职工作的行家里手。要躬身一线，多当几次“热锅上的蚂蚁”，多接几回“烫手的山芋”，敢啃“硬骨头”，敢下“深水区”，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以想干事、能干事、干成事，在心田绽放出担当作为的绚丽“花朵”。
在心田播一粒奉献的“种子”，结满开拓创新之“果”。
在这些榜样中，无论是“水过不去、拿命来铺”的“当代愚公”黄大发，“为国铸盾”的全国优秀*员陈定昌，还是开创“网格化”党建模式的孙金娣，他们的共同特点，就是始终立足本职倾情奉献。征途漫漫，惟有奋斗。踏上第二个百年奋斗目标的新征程，党员干部要与新时代同向同行、共同前进，以强烈的奉献精神接过榜样精神的“接力棒”，做好新时代“答卷人”。要准确识变、科学应变、主动求变，在危机中育新机，于变局中开新局，勇于战胜前进道路上的急流险滩和惊涛骇浪。要瞄准人民群众的急难愁盼问题，“过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑”，矢志奋斗、善作善成，在心田结出开拓创新的“硕果”。
中央组织部和中央广播电视总*合录制的《榜样6》将于12月8日晚间8点档在中央电视台综合频道首播，节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现了**人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是开展党员教育培训的生动教材。
榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的。在《榜样6》中，一个个*凡的灵魂，却带给了我们不*凡的感受，他们在最普通的岗位上，在为人民服务的最前沿，用实际行动诠释了忠诚与担当、理想与信念、敬业与奉献，他们身上的“牛”力量，为我们树立了榜样，立起了标杆，鼓舞和激励着我们乘风破浪、扬帆远航，谱写干事创业新篇章。
“不求回报、甘于奉献”，他们都是“孺子牛”，让我们汲取执着如“牛”无私力量。
始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，永远为人民利益而奋斗。在《榜样6》中，我们看到，她用生命“燃灯”，坚守贫困地区教育一线40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助约2000名贫困山区女孩考上大学；他甘做“当代愚公”，团结带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤建成一条“生命渠”……为了党和人民的事业，他们始终心怀“国之大者”，用奉献点亮人生的征途，以“不求回报、甘于奉献”的“孺子牛”精神诠释对党忠诚、心系群众、无私奉献的优秀品质。向榜样学*，就要像他们那样，始终保持对人民群众的赤子之心，厚植公仆情怀、擦亮服务底色，在人民最需要的地方，迸发执着如“牛”的无私力量，尽心做好每一项工作，用心服务好广大人民群众，为增进民生福祉不断奋斗。
“敢闯敢试、锐意进取”，他们都是“拓荒牛”，让我们汲取奔跑如“牛”奋进力量。
逢山开路、遇水架桥、大胆探索，处处展现着埋头奋蹄勇向前的“牛劲”。在《榜样6》中，我们看到，他“为国铸盾”，创新提出了世界首创的技术路径并成功实施，实现了从“0”到“1”的突破；她抓党建责任制，开创网格化党建模式，持续推动党建引领基层治理；他探索“蹄腿理论”，引导牧民“减羊增牛”，带头开展“围栏轮牧”，让牧民脱贫，让草原变绿……无论是突破技术难题的藩篱，还是引领体制机制的创新，他们都撸起袖子加油干，以“敢闯敢试、锐意进取”的“拓荒牛”精神绽放出勇闯改革创新“无人区”的豪情。向榜样学*，就要像他们那样，始终践行与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，在本职岗位上迸发奔跑如“牛”奋进力量，做勇于挑战、勤于思考的创新者，推动党和人民的事业向前发展。
“忠于职守、吃苦耐劳”，他们都是“老黄牛”，让我们汲取苦干如“牛”坚韧力量。
一步一个脚印走、一任接着一任干，跨过一道又一道沟坎，战胜一个又一个挑战。在《榜样6》中，我们看到，他秉承爱国初心，坚守在高寒缺氧风力强的恶劣环境中20多年，寸步不退、拼死搏斗维护国家领土*；他秉持坚定信念，57年如一日扎根边防一线，让自己成为边境线上的“活界碑”；他们坚定扛起使命，团结带领岛上群众兴建家园，组建起“岛礁巡护员”队伍，推动七连屿成为南海璀璨明珠……在卫国戍边的前线，他们真干、实干、苦干，以“忠于职守、吃苦耐劳”的“老黄牛”精神书写着感人至深、催人奋进的时代诗篇。向榜样学*，就要像他们那样，始终如一贯穿着老黄牛般的奉献和实干精神，把每项工作做到位、做实在、做好，迸发苦干如“牛”坚韧力量，埋头苦干、勇毅前行，用行动交出一份新时代的精彩答卷。
“榜样是看得见的哲理”，哪里有榜样，哪里就有新气象。让我们时刻不忘内心的理想信仰、时刻铭记肩上的责任担当，向榜样学*，汲取他们身上的“牛”力量，在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光！
今天认真观看《榜样_》，一个半小时的时间，图、声、文并茂。一个个鲜活的*员形象跳跃在我的心中，他们不忘初心，牢记自己的使命和担当，在每个岗位上坚守着……看后有几点感想：
心中有三问
一问：如果每名*员都是他们，迸发出的力量该是如何的气势磅礴？一群人、一辈子、一件事，一生只做一件事的宋书声，从懂点文化开始苦学两门外语，把马列思想翻译到*，给我们带来了党的灵魂。贺星龙18年坚守为村民上门医诊，不畏道路艰难，为一线的村民们带来福音。缉毒英雄印春龙、测绘大队郁期春，他们在各自领域里，不畏生死、不惧寂寞，为民分忧、为国担当。他们是我们学*的楷模，如果我们每名*员都是他们，岗位上尖兵、优秀分子，我们的先锋作用就会充分焕发出来，这种力量将汇集成流、气势磅礴。
二问：如果每位支部*都像他们，干出来的幸福会是什么样的源泉？
治软治穷村党支部*李元敏，一名女党员，热心带领班子成员，带领少数民族村民勤劳奔小康。鲁家村党支部*朱仁斌弃商从政，大力抓好乡村建设，人称ppt*，建起家庭农场，证明了绿水青山就是金山银山的生态发展理念。他们为什么能做到这一点？是他们，真正把“全心全意为人民服务”做到了极致；是他们，事必躬亲，每一步都留着他们的汗水、心血；是他们，用智慧、苦干为百姓们带来了幸福。如果每一位党支部*都是他们，我们的连队在奔全面小康的路上是不是欢声更响亮、路途更轻盈！
三问：如果每名*员都有他们的境界，*的远大目标还会远吗？
卫星导航事业20年的追梦人王淑芳、高温超导领域的专家赵忠贤，他们为国家的事业舍小家为“大”家。还有他们：宋书声、贺星龙、印春龙、郁期春、李元敏、朱仁斌，还有许许多多如他们一样党员干部，他们怎么会不知苦累呢？只是他们把岗位当成坚守、把工作当成事业，他们心怀一心为民崇高理想，他们心地善良如清泉，他们坚定信念如山峰。如果我们每名*员都有他们这种忘我的境界和情怀，一个个目标就会势如破竹，实现*的远大目标还会远吗。
行动如何做
做一个不怕难不怕累的*员。工作总会有辛劳，要做到不畏艰难，是需要不断地锤炼的，作为职能部门负责人要躬身实践，面对诸多的工作，学*宋书声等榜样，一个个攻艰克难，完成好每一项任务。
做一个一心为民的*员。作为公职人员，在履职尽责中要把为民服务当成第一服务宗旨，学*元敏等榜样，要有以民为己任的情怀，扩展服务的理念，在即时即办的基础上，考虑长远，让更多人享受到全心服务的更多红利。
做一个有境界情怀的*员。在*凡岗位默默奉献的党员干部有很多，真正领悟到、并将无私情怀境界运用到实践、尤其是取得非凡成就的党员干部也许就没有那么多了。我们是普通党员干部的一员，不能因为工作普通、*凡而放弃信念的筑就、信仰的锤炼，我们要学*贺星龙榜样，*凡中见情怀、*凡中见伟业，把*凡的工作做到极致，便是境界、便是精采。
她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的*员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。
一枚**，她始终都把**佩戴在身上，昂首挺胸的展现*员的风采，哪里有困难哪里就有**在闪烁。
一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。
一个榜样，她坚守*人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。
情系群众，小喇叭声音更响亮。*日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为百姓着想，用一次次感人的事迹践行着*人为民服务的宗旨。基层工作中，我们每天都会面对着很多前来咨询问题、办理业务、反映情况的群众，也常常会深入农户家里给群众做政策宣传，在面对群众时，我们是不是应该以张桂梅同志的精神风貌要求自己?对待群众，我们态度要好一点，笑容要多一点，讲解要清楚一点，多站在群众角度考虑问题，做好政策“翻译”工作，想群众之所想，急群众之所急，切实把群众的事当做自己的事。
顽强拼搏，三尺讲台折射温暖。华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学*。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这既不利于任务的完成，也会使*工作者的形象在群众心里大打折扣。我们要学*张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底，以钉钉子精神将任务落实，见行见效。
无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀*员的本色，是我们党员干部的指路明灯。基层工作中，我们常常会因为紧急任务而牺牲个人的时间，或由于一些特殊情况被百姓误解，此时，我们更要要沉下心来做实事，不抱怨、不消极，学*张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神，用优秀*员标准要求自己，做事不计回报，功成不必在我，把群众的认可当做衡量自己工作成效的一把标尺，时刻谨记*员的“初心”，在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前，创造属于我们自己的辉煌!
张桂梅，1977年6月，河汇村村民。在丈夫惨遇车祸身亡后，面对年幼的孩子和年迈多病的公婆，她断然拒绝“好心人”让其改嫁的劝说。最后，签订以“为公婆养老送终”为提前的入赘协议，招夫上门共同孝敬公婆，担当养老抚幼责任，树立了尊老敬老的典范。
摆脱丧夫之痛，以单薄的双肩毅然挑起生活重担
张桂梅出生于木石镇俭庄村一个普通农村家庭，虽然家里经济并不富裕，但却是一个忠孝之家，父母的言传身教让她知道了什么是忠孝仁爱。
2002年，心地善良的张桂梅嫁到了河汇村，可就在2007年春，一场意想不到的车祸，不仅带走了丈夫年轻的生命。巨大的悲痛让她痛不欲生，一度丧失生活信心，但是看着风烛残年的公婆和年幼的孩子，她顿时清醒过来“绝不能让丧失独子的公婆整日以泪洗面，无依无靠，即使命运抛给我千斤重担，我也要勇敢地肩负起身为儿媳和母亲的责任。”。
于是，张桂梅掩盖住心内的痛楚，每天早出晚归外出工作，回家后悉心照料公婆和儿子，田间地头更是经常看到她独孤的身影。为了不让公婆看出她的疼痛和艰辛，张桂梅总是面带笑容，于是欢声笑语再次回到这个不幸福的家庭。
签订“入赘协议”，坚决为老人养老送终膝下尽孝
女人能顶半天，可是整个顶下来，生活的重担压得她喘不气，生活十分艰辛。张桂梅的公婆看在眼里疼在心里，自己却又帮不上什么忙，心里十分着急，于是就劝她早日改嫁。可张桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以带着孩子走，但谁愿意接受两个不沾亲不带故的老人呢?如今公婆膝下已没有儿子，4个女儿又远嫁外地，谁来照顾他们呢?两老都已经高龄，身体均不好，婆婆王传美有严重的气管炎，公公张茂春腿脚不好，她实在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累，我也要把这个担子扛起来，这是我应该替丈夫承担的责任。”张桂梅坚定地说。可婆婆王传美看着不忍心，一再劝她：“梅子改嫁吧，你这么年轻，不要因为我们拖累了你，我们不会埋怨你的。”婆婆的一*话让张桂梅泪如雨下，“娘，不要再说了，就是改嫁我也要带着你们。”
最后，在大家的劝说下张桂梅同意改嫁，但是她有个前提，就是必须招夫入赘前夫家中，一起伺候两位老人，否则她终生不嫁。她的这一要求在整个村子传开来，很多适婚男人听说后打了退堂鼓，然而还是有人被她这份执着的孝心打动了。忠厚老实的刘信听说她的故事后深为感动，他认为张桂梅提的要求恰恰说明她很孝顺，有责任心，于是拍着胸脯答应了。就这样，又一个家庭组成了，婚后，一家五口住在一起。在照公婆的同时，对新的公婆张桂梅同样照顾得很周到。刘信父母深明大义，也非常理解儿媳妇和刘信，一家人和和睦睦，日子又恢复了恬静幸福。
不是亲人胜似亲人，尽心尽孝感动乡邻
在张桂梅家中，刚刚过世的婆婆王传美生前，说起张桂梅和刘信，老人总是赞不绝口：“他们对我们真的很好，虽然不是亲生的，但比亲生的还好。”婆婆去世前，每日早晨，张桂梅即便再忙，也会给婆婆梳头，下午回来再晚，也会给老人捶捶肩膀揉揉腿。刘信每晚也会端着酒和菜到老人的房间，与老人边喝酒边聊天，排解他们心中的孤独。
可前不久，又一场突来的灾难再次考验着这个历经风雨的家庭。刘信唯一的兄弟也因车祸不幸遇难，留下父母和孩子。面对两边都需要照顾的老人和孩子，张桂梅和刘信谁都没有撇下，为照顾两边的老人，他们经常奔波于山亭和滕州之间。目前，张桂梅和刘信的言传身教，让他们两个幼小的孩子也有了远远超过自身年龄的责任和担挡，不仅学会了料理家务，更学会了如何照顾老人，如何像自己的父母一样做一个好人。
“她对婆婆非常孝顺，我们村里人都很佩服她。”熟悉张桂梅的河汇村村民于媜说，张桂梅逛街时看到好东西，首先想到给公婆买，每到过年，她都要给公婆买新衣，到了老人的生日，她还要做一大桌菜，一家人热热闹闹地聚一聚。
在这个不是靠血缘关系维系的家庭里，他们胜似亲人，其乐融融。如今，刘信到城区务工养家，张桂梅婚生了一个儿子后，重组的一家人在经历风雨之后，又恢复到往日的幸福和甜密。“百善孝为先”张桂梅虽然签订的仅是一张明确责任义务的协议，但它却有力表达了张桂梅孝敬公婆的决心，传承和升华了数千年中华孝道。
“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了。一个重病的人，为什么有浑身病却不死，比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念，有一种精神支撑着我，那就是*人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。
1996年8月，张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时，她的爱人刚因病去世不久，为了给丈夫治病，她花光了家里的积蓄，尝尽了世态炎凉。
可刚到华坪一年，张桂梅又查出患有子宫肌瘤，需要立即住院治疗，为了不影响初三毕业班的教学进度，张桂梅带病上课，直到中考结束，才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到，得知她生病后，学生和家长都送来了关心，华坪县妇联更发动全县为她捐款。
“这些真诚的关爱和无私的帮助，让我感受到人情的温暖，给我生命注入了一股股巨大的暖流，使我的热血奔腾了起来，点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说，“活着吧，好好活下去。这片热土上的父老乡亲，是你们救了我，给了我第二次生命，我决心用这第二次生命来报答这片热土，来报答父老乡亲们”。
1998年4月，张桂梅光荣加入**，她在**下庄严宣誓:“对党忠诚，积极工作，为*奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”
观榜样6心得体会 (菁华6篇)（扩展6）
——《榜样6》学生心得体会 (菁华5篇)
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在**100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀*人，他们的为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进！
中央组织部、中央电视*合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学*了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样，2021年12月8日晚间8点观看《榜样6》专题节目。
本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现**人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的.高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是开展党员教育培训的生动教材。
节目中介绍了一些榜样人物事迹，他们是为地方及国家默默付出的**员，是值得我们学*的榜样。观看后深受感染，要在*时的工作中发挥带头模范作用，经得起考验，承受住压力，敢于担责任，有理想作为，坚定理想信念，为*梦的铸就贡献自己的一份力量。
坚定理想信念。理想信念是精神之钙。《榜样6》中，每一名优秀党员都以自己的实际行动，践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言，他们的理想信念坚若磐石。弘扬榜样精神，就要：坚定*理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固立“*”，自觉维护党的权威，向优秀党员学*，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。
坚持实事求是。实事求是是党的思想路线。《榜样》中的优秀*员，从自己工作和生活的实际状况出发，学*理论，研究问题，最终与人民群众一起解决问题，赢得了人民群众的衷心赞誉。弘扬榜样精神，就要：想群众所想，急群众所急，将所学理论知识运用到解决群众实际困难中，坚持真理，修正错误，不断发展。
勇于开拓创新。空谈误国，实干兴邦。党和人民的事业是一代代*人脚踏实地干出来的'，更是一代代*人开拓创新闯出来的。《榜样》中的优秀*员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。弘扬榜样精神，就要：善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入专研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的劲头，努力开辟新的发展前景。
严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。《榜样》中的优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神，就要：遵循党的章程，坚持党的基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。
“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”榜样的力量是无穷的，为了使全体师生学*领悟榜样高尚的品德以及奋斗的精神，树立正确的奋斗航向，根据学校党委组织部要求，12月8日，财经学院组织师生党员和各班学生观看了《榜样6》的直播。
节目中我问看到了50多年来，为祖国为党守好每一寸沙无私奉献的魏德友；有一心为民，为民众做好每一件事的孙金娣……建党一百周年以来，无数党员为民奉献，为国牺牲，他们身上的爱国精神与爱民精神早已深深地植入我们心中。时代更替中，始终不变的是他们的'`身姿；历史坐标上，始终清晰的是他们的步伐。
信仰是激发千万颗红心向党的强大引力波，信仰是激励我们不忘初心牢记使命的强大动力。我们不仅要把榜样的精神写进生活，更要把他们作为我们的奋斗目标，不论是老师还是学生，我们同样都是新时代的接棒人！
通过这次观看学*，更加坚定了全体师生心中的信仰，激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家随后也进行了学*交流、撰写观后感和学*体会，并表示节目从*凡而又伟大的故事中诠释了新时代*员的责任与担当，愿以他们为榜样，在接下来的工作中，继续奋斗，不忘初心、牢记使命，为财经学院的建设奉献自己的力量。
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。榜样的力量犹如春风化雨，润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活，潜移默化中影响着我们。
动人以言者其感不深。以行动人，以行感人。好的榜样就是最好的引导，榜样的力量可以穿越岁月，光照未来。它是旗帜，指引前进的方向;它是镜子，衡量你的言行;它是资源，凝聚着力量。
不同的岗位不同的职业都有着榜样，榜样的力量让我们坚定信念，激发我们的斗志，让我们不忘初心，砥砺奋进。
国家发展需要榜样。一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样，榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神，他们带给一个国家发展源源不断地力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中，榜样的力量都是不可忽视的，榜样的力量指引我们不断向前进，激发国家不断发展。榜样所带来的力量对国家发展、长治久安起的不可磨灭的巨大作用。
社会进步需要榜样。社会不断进步，榜样所带来的正能量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵，榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落，它们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众，这种力量鼓舞着大众。他们如同一盏盏明灯，照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观。传承中华民族的传统美德。
个人提升需要榜样。提升个人道德，榜样在某些问题上感动着大众，改变大众的观点。这就是榜样的力量。例如来人跌倒扶不扶，大众是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行动人，以行感人。一个好人做一件好事，所产生的效应绝不仅仅限于一个人、一件事，而是会因感人之举而产生感动之情，因感动之情而产生感恩之念，因感恩之念而产生感染之力，好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。
榜样的力量是无形的，在一件件小事中改变着大众，影响着大众，感染着大众。榜样的力量是无穷的，它是国家发展的保障，是社会进步的基石，是个人提升的动力。
《榜样6》心得体会10篇《榜样6》心得体会9篇榜样6心得体会9篇《榜样2》心得体会6篇《榜样6》心得体会6篇《榜样》心得体会6篇《榜样6》的心得体会6篇榜样事迹心得体会6篇榜样6心得体会6篇榜样心得体会6篇榜样4心得体会6篇观看榜样6心得体会 (菁华6篇)观看《榜样6》心得体会 (菁华6篇)《榜样6》心得体会 (菁华5篇)
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