黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）

　　黄文秀先进事迹心得体会 1

通过对黄文秀先进事迹的学*，作为在脱贫攻坚最基层的第一**我们要学*黄文秀同志坚定的***信仰。黄文秀有硕士研究生学历，放弃了在大城市发展，来到了革命老区百色，为家乡的事业奉献力量，这种选择，是信仰的力量在支持，是我们广大青年学*的榜样。孔子曰“一日三省吾身”，我们要经常认真学*党的理论、方针、政策，时时刻刻牢记党的宗旨，时时刻刻坚定***信仰，做一名合格的***员。

学*黄文秀同志不畏艰难、担当尽责的精神。我们要学*黄文秀同志“不畏艰难、担当尽责”的精神，在*时工作中，一切以人民群众的利益为目的，不怕困难、不怕流汗，认真完成各种工作任务，认真解决人民群众的困难，做好扶贫工作，让群众增加收入。

学*黄文秀同志心有大我、甘于奉献的精神。我们***人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。我们要学*黄文秀同志“心有大我、甘于奉献”的精神，要牢记入党誓词，牢记为人民服务宗旨，带领群众，大力发展苹果产业，实现苹果致富增收，实现脱贫致富。

　　黄文秀先进事迹心得体会 2

通过收看电视新闻媒体报道，学*黄文秀先进事迹，我认为：先进事迹，是一种力量;先进事迹，是一种动力，为弘扬正气，学*先进事迹，为人民服务、让人民满意，永葆公仆本色。我深有感悟，身为市场监督管理部门、驻村第一**的我，更要向她看齐，学*她在“不忘初心、牢记使命”主题教育中涌现出来的群众身边的先进典型。她坚守初心、对党忠诚，硕士毕业后，主动放弃在大城市的就业机会，毅然加入广西选调生队伍，回到家乡百色工作，积极响应组织号召，主动报名担任贫困村第一**，投身到党和人民最需要的地方去播洒汗水、奉献青春，身处险情时还不忘为广西日报新媒体*台拍下受灾现场的珍贵视频，奋斗至生命最后一刻的精神。

在这个快节奏的生活里，我们不缺埋头苦干的人，拼命硬干的人;缺的是以民为本的人，舍身报国的人;缺的是以不忘初心、驰而不息的精神状态，以实字当头、以干为先的奋斗姿态，干事创业的人。

用实际行动践行***人的初心和使命，为脱贫攻坚和乡村振兴作出应有贡献。

　　黄文秀先进事迹心得体会 3

曾经的花裙子已在箱底落灰，换来的是奔波在乡间农舍中她匆匆的身影;曾经的城市霓虹已遗忘在记忆角落，换来的是山路田间摘橘种茶。仅仅因为她是一名***员，曾右拳高高举起，面对鲜红的**许下过誓言。也就是这一片初心，让她忘乎如水芳华、绚烂青春，甚是宝贵生命。

用青春为筹码，去到老百姓最需要的地方。北师大硕士毕业，这个“响当当”的学历并没有让黄文秀迷恋城市的海市蜃楼，她深知自己作为一名***人的初心和使命。她知道，党需要她，家乡的人民需要她，自愿回到百色革命老区工作的她，主动请缨到贫困村担任驻村第一**，她想用自己蓬勃的青春感染百色沉睡的“过去”，勇敢的用青春这个筹码振奋了每一位百色老百姓们的心。

用使命扛责任，走在脱贫攻坚的最前线。“我志愿加入***......”作为一名***员，坚毅的使命也是沉甸甸的责任。在工作中，黄文秀夜以继日的召开脱贫攻坚“致富带头人”研讨会，实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目，带领群众发展多种产业，倾其所有，尽其全力，为村民脱贫致富奔走，为打赢脱贫攻坚奋力。

用芳华立誓言，延续***人“先锋”精神。短暂的芳华，却弥足珍贵。她的坚毅、坚决、勇敢、无私，深深地震撼了每一位***人的心。“每天很辛苦，但很快乐”这是黄文秀日记里的一句话，正是因为她把个人的追求融入到了党的理想之中，才会因为理想的更远大而快乐和自豪。她是我们青年的榜样，是激励我们为党和人民的事业勇于担当作为的楷模。“居之无倦，行之以忠”，让我们延续***人的“先锋精神”;让我们不忘初心，牢记使命。

　　黄文秀先进事迹心得体会 4

年轻的、优秀的黄文秀同志毕业后放弃大城市优渥的工作条件，积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一**，为贫困户干活、与群众谈心、和群众做朋友，赢得了大家的信任。她埋头苦干为群众做实事，做好事，在农村发展支柱产业，建立电商服务站，为贫困户增收，带领88户418名贫困群众脱贫，降低了贫困发生率20%以上，用实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。可以说一心为民，是对黄文秀最好的评价。从大山女儿到扶贫战士，黄文秀同志是在脱贫攻坚伟大实践中涌现出来的时代楷模和先锋模范，是以生命坚守初心使命的优秀青年***员代表。

黄文秀的遇难让全国人民都感到心痛和惋惜，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了***人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。

黄文秀同志是我们这个时代的骄傲，是优秀青年***员的榜样，她无悔的青春选择，作出了令人景仰的时代回答必将芬芳而不朽。作为青年党员的我们也该学*她的优秀品质，始终在工作中保持感党恩、为人民的初心。尤其在实现全面建成小康社会宏伟目标的紧要关头，我们每名党员都应该要从黄文秀同志身上获得攻坚克难的斗志和力量，求真务实、全力以赴打赢脱贫攻坚战。我们要坚持忠于职守、担当尽责，把自己的青春奉献给党和人民，在为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中实现自己的人生价值。

作为一名***员和基层工作女干部，我要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在自己的`工作岗位上奉献自己的青春，热洒自己的汗血，全心全意做到为人民服务，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

　　黄文秀先进事迹心得体会 5

青春岁月，灼灼其华。当一些年轻同志还在纠结于青春何处“安放”时，一位把青春乃至生命都奉献在脱贫攻坚一线的年轻党员干部给我们树立了最好的榜样，她，就是广西乐业县百坭村第一**——黄文秀。

在驻村工作期间，她用心用情用力为基层群众做实事、办好事。在脱贫攻坚的战场上，她坚持以民为本、吃苦在前，作风过硬、工作务实，积极进取、乐观开朗，以高度负责的政治责任感，生动诠释了一名年轻女干部的担当和作为，用实际行动诠释了***员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了***员“随时准备为党和人民栖牲一切”的初心和誓言。

我们要学*黄文秀同志一心为民的政治品质，始终把群众利益放在首位，怀爱民之心、行为民之举、办利民之事，以公仆之心对待群众，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

我们要学*黄文秀同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守，树立强烈的事业心和责任心，勤勤恳恳，任劳任怨，不怕苦、不怕累，做到干一行、爱一行、专一行，立足本职工作岗位，更好地服务社会。

我们要学*黄文秀同志不畏艰险、忘我工作的优良作风，保持和发扬党员的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，以克难攻坚、勇往直前的气概，以奋发进取、锲而不舍的劲头，努力开创各项工作新局面。

我们要学*黄文秀同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把党和人民的事业放在第一位。

我们要以黄文秀同志的先进事迹为楷模，提高自身思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感，弘扬敬业精神，切实履行教书育人的职责。发扬黄文秀同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

黄文秀同志虽然离开了我们，但她的精神永垂不朽!

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）扩展阅读

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展1）

——学*黄文秀先进事迹心得体会 (菁华5篇)

学*黄文秀先进事迹心得体会1

　　当前正值全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，涌现出了我县新化镇驻村第一*黄文秀同志“不忘初心、牢记使命”先进典型，她的先进事迹和她所彰显出的一名优秀*员的高尚品格和崇高品质感染着我，令我灵魂深受触动，肃然起敬。

　　初心就是情怀，诠释着对党的忠诚。黄文秀同志是北京师范大学硕士生，毕业后毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作，并主动申请到偏远地区贫困村担任第一*，立志带领乡亲们脱贫致富。正是这份坚定的理想信念，正是这份为人民服务的情怀，让她从内心真正热爱这份工作，主动作为。黄文秀同志的这种忠诚于党、真心为民的政治品格非常值得我学*。作为一名党员领导干部，我要始终牢记为民谋福祉就是我们的初心，牢牢把握理想信念的总开关，做到信念过硬，带着深厚感情到群众最需要的的地方去，到艰苦的地方去，以自己的行动诠释对党的忠诚。

　　使命就是担当，时不我待只争朝夕。黄文秀同志作为驻村第一*，始终把脱贫攻坚的责任扛在肩上。正如她在扶贫心得中写道“在我驻村满一年的那天，我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里”“我心中的长征”。黄文秀同志这种严谨务实的作风、忠于人民的情怀、只争朝夕的敬业和吉林大学黄大年教授对地球勘探事业的执著何其相似？他们都是新时代新担当新作为的生动体现，用自己的能力做出了不*凡的成绩。作为县纪委*，作为广大纪检监察干部中的一员，更没有理由松懈，更要以身作则率先垂范主动担当履行职责，带领全体纪检监察干部以全面从严治党永远在路上的坚韧，以更加严格的标准，用正风肃纪的实际成效作为交给人民群众的答卷，切实增强群众的幸福感和获得感。

　　榜样就是力量，打造过硬纪检队伍。黄文秀同志驻村一年多时间，从新手蜕变为熟悉脱贫攻坚工作的能手，带领群众脱贫奔康；她舍小家顾大家，在父亲做手术住院期间，始终心系群众，获得了群众高度赞誉，她是我们新时代的楷模，榜样的力量激励我们前行。我们在黄文秀同志身上看到了初心、感受到了使命、更找到了差距。作为纪检监察机关，为全县营造风清气正的政治生态，为脱贫攻坚保驾护航，为实现中华民族伟大复兴的梦想是我们的天职使命。作为纪检监察干部，更要以“五个过硬”的要求展现新担当新作为，做到“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”，锻造一支让党放心、人民满意信赖纪检监察铁军，以优异成绩迎接新*成立70周年。

学*黄文秀先进事迹心得体会2

　　20xx年的九月份，秋招刚拉开帷幕，我到处搜集着招聘信息，线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然，漫长的求学阶段即将告一段落，究竟该找一份怎样的工作，我思考着。直到九月中旬的一天，我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。

　　在报告会上，黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生，文秀师姐有很多就业选择，但师姐认为“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是，她义无反顾地回到家乡，主动投身脱贫攻坚事业：奔赴偏远贫困山村担任驻村第一*，带动88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。

　　这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质，同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后，我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我：他们充满活力、工作积极、甘于奉献，愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量；在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是，我在找工作之余，抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后，我随即报了名，并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生，入职后我将下基层锻炼两年时间。

　　被录取为一名选调生后，我在兴奋、激动的同时，也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后，我将从以下几个方面不断提升自己。

　　一是加快角色转变，进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束，我将努力转变角色，适应新环境，勤向领导、同事请教学*，明确岗位职责，尽快融入集体，完成从学生向社会人的转变。

　　二是加强知识学*，提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识，锻炼专业技能，学思践悟、学以致用，不断丰富和提高自身素质。

　　三是坚定理想信念，磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台，基层工作纷繁复杂，如果缺乏远大的理想，很容易意志消沉，缺失工作积极性，因此，我会坚定理想信念，为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。

　　四是发扬奉献精神，服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风，树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识，在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。

　　青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为一名选调生，我将胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行初心使命，让青春之花，在群众最需要的地方绽放。

学*黄文秀先进事迹心得体会3

　　看完黄文秀同志的先进事迹，我的眼泪湿了眼眶，作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员，我深知基层工作的不易，她的故事更是基层工作者的一个缩影，我们都应该向文秀同志学*，学*她对党忠诚、信念坚定，学*她扎根基层、心系群众，学*她胸怀大爱、无私奉献，学*她立足*凡、追求崇高，在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了，千千万万个文秀还在，每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命，用自己的实际行动，投入时代的洪流中，将个人前途与国家命运同频共振，限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。

　　通过学*“第一*”黄文秀的事迹，让我明白了基层是艰苦的，只有心怀信仰，才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求，是黄文秀留给所有人的印象，她用赤诚的初心，质朴的奉献融入贫困群众，担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学*“第一*”黄文秀不畏艰苦，奋勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢记使命，才能把一脉相承的信仰，奉献与牺牲的信念，化作迎难而上、登高行远的力量，铸成*人无私奉献、不负人民的魂。

　　看完黄文秀的视频，我感慨万分，她作为一名*员，她“不忘初心牢记使命”，用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位*员对党和人民的庄严。铿锵誓言犹在耳，壮志未酬泪满巾。文秀走了，带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情，匆匆离去。在她短暂的生命里，用青春书写韶华印记，以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了，但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路，也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗，继续前行！作为一名*党员，黄文秀的精神永远值得我学*。在今后的支教之路上我将不忘初心，继续前进，为祖国奉献自我的青春力量。

　　黄文秀同志勇挑重担，体现了*员的初心和本色，我们要学*她身上可贵的精神，努力学*、勤于实践、不懈奋斗，肩负起新时代赋予的责任和使命，让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩！

　　外国语学院刘明晟同学表示，今天学*了黄文秀同志的先进事迹，让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬，向第一*致敬。作为一名青年党员，投身西部热土，到西部去，到基层去，到祖国最需要的的地方去，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划，同志愿者们携手共进，以前仆后继、一往无前的毅力和决心，助力党和国家打赢脱贫攻坚战，服务社会，报效祖国，扎根西部，融入基层，深入脱贫攻坚战主战场，以为人民谋幸福为己任，初心不改，努力奋斗，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，做好扶贫工作，让国家放心、人民幸福，是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学*，以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。

　　学*黄文秀的事迹后，了解到她放弃留在大城市的工作机会，毅然决定回到革命老区百色，奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一*，将扶贫当作自己”心中的长征“，让我回忆起去年暑假跟随资源瓜里乡义林村第一*在乡间地头跋涉，克服语言不通的问题和当地群众交流，协助降准扶贫工作的生活。对于基层，自己有很深的体会，大学连续三年暑假奔赴龙胜、全州、资源贫困山区参与为期将*一月的扶贫工作，与扶贫工作者战斗在第一线。深切感受到扶贫工作任重而道远，扶贫道路不简单，基层工作的经历让我觉得没有辜负青春。今年六月，大学四年生活结束后，我将成为一名光荣的西部计划志愿者，踏入支教的岗位，继续为祖国奉献青春力量！

　　看完各家媒体对黄文秀事迹的报导，我心中久久不能*静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历，在孩提时代，说起自己的人生理想，那一定是要成为伟大的数学家或者科学家，为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身。。。。。。。所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

学*黄文秀先进事迹心得体会4

　　看完黄文秀同志的先进事迹，我的眼泪湿了眼眶，作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员，我深知基层工作的不易，她的故事更是基层工作者的一个缩影，我们都应该向文秀同志学*，学*她对党忠诚、信念坚定，学*她扎根基层、心系群众，学*她胸怀大爱、无私奉献，学*她立足*凡、追求崇高，在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了，千千万万个文秀还在，每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命，用自己的实际行动，投入时代的洪流中，将个人前途与国家命运同频共振，限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。

　　通过学*“第一*”黄文秀的事迹，让我明白了基层是艰苦的，只有心怀信仰，才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求，是黄文秀留给所有人的印象，她用赤诚的'初心，质朴的奉献融入贫困群众，担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学*“第一*”黄文秀不畏艰苦，奋勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢记使命，才能把一脉相承的信仰，奉献与牺牲的信念，化作迎难而上、登高行远的力量，铸成*人无私奉献、不负人民的魂。

　　看完黄文秀的视频，我感慨万分，她作为一名*员，她“不忘初心牢记使命”，用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位*员对党和人民的庄严。铿锵誓言犹在耳，壮志未酬泪满巾。文秀走了，带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情，匆匆离去。在她短暂的生命里，用青春书写韶华印记，以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了，但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路，也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗，继续前行！作为一名*党员，黄文秀的精神永远值得我学*。在今后的支教之路上我将不忘初心，继续前进，为祖国奉献自我的青春力量。

　　黄文秀同志勇挑重担，体现了*员的初心和本色，我们要学*她身上可贵的精神，努力学*、勤于实践、不懈奋斗，肩负起新时代赋予的责任和使命，让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩！

　　外国语学院刘明晟同学表示，今天学*了黄文秀同志的先进事迹，让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬，向第一*致敬。作为一名青年党员，投身西部热土，到西部去，到基层去，到祖国最需要的的地方去，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划，同志愿者们携手共进，以前仆后继、一往无前的毅力和决心，助力党和国家打赢脱贫攻坚战，服务社会，报效祖国，扎根西部，融入基层，深入脱贫攻坚战主战场，以为人民谋幸福为己任，初心不改，努力奋斗，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，做好扶贫工作，让国家放心、人民幸福，是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学*，以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。

　　学*黄文秀的事迹后，了解到她放弃留在大城市的工作机会，毅然决定回到革命老区百色，奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一*，将扶贫当作自己”心中的长征“，让我回忆起去年暑假跟随资源瓜里乡义林村第一*在乡间地头跋涉，克服语言不通的问题和当地群众交流，协助降准扶贫工作的生活。对于基层，自己有很深的体会，大学连续三年暑假奔赴龙胜、全州、资源贫困山区参与为期将*一月的扶贫工作，与扶贫工作者战斗在第一线。深切感受到扶贫工作任重而道远，扶贫道路不简单，基层工作的经历让我觉得没有辜负青春。今年六月，大学四年生活结束后，我将成为一名光荣的西部计划志愿者，踏入支教的岗位，继续为祖国奉献青春力量！

　　看完各家媒体对黄文秀事迹的报导，我心中久久不能*静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历，在孩提时代，说起自己的人生理想，那一定是要成为伟大的数学家或者科学家，为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身。。。。。。。所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

学*黄文秀先进事迹心得体会5

　　看完黄文秀同志的先进事迹，我的眼泪湿了眼眶，作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员，我深知基层工作的不易，她的故事更是基层工作者的一个缩影，我们都应该向文秀同志学*，学*她对党忠诚、信念坚定，学*她扎根基层、心系群众，学*她胸怀大爱、无私奉献，学*她立足*凡、追求崇高，在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了，千千万万个文秀还在，每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命，用自己的实际行动，投入时代的洪流中，将个人前途与国家命运同频共振，限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。

　　通过学*“第一*”黄文秀的事迹，让我明白了基层是艰苦的，只有心怀信仰，才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求，是黄文秀留给所有人的印象，她用赤诚的'初心，质朴的奉献融入贫困群众，担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学*“第一*”黄文秀不畏艰苦，奋勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢记使命，才能把一脉相承的信仰，奉献与牺牲的信念，化作迎难而上、登高行远的力量，铸成*人无私奉献、不负人民的魂。

　　看完黄文秀的视频，我感慨万分，她作为一名*员，她“不忘初心牢记使命”，用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位*员对党和人民的庄严。铿锵誓言犹在耳，壮志未酬泪满巾。文秀走了，带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情，匆匆离去。在她短暂的生命里，用青春书写韶华印记，以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了，但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路，也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗，继续前行！作为一名*党员，黄文秀的精神永远值得我学*。在今后的支教之路上我将不忘初心，继续前进，为祖国奉献自我的青春力量。

　　黄文秀同志勇挑重担，体现了*员的初心和本色，我们要学*她身上可贵的精神，努力学*、勤于实践、不懈奋斗，肩负起新时代赋予的责任和使命，让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩！

　　外国语学院刘明晟同学表示，今天学*了黄文秀同志的先进事迹，让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬，向第一*致敬。作为一名青年党员，投身西部热土，到西部去，到基层去，到祖国最需要的的地方去，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划，同志愿者们携手共进，以前仆后继、一往无前的毅力和决心，助力党和国家打赢脱贫攻坚战，服务社会，报效祖国，扎根西部，融入基层，深入脱贫攻坚战主战场，以为人民谋幸福为己任，初心不改，努力奋斗，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，做好扶贫工作，让国家放心、人民幸福，是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学*，以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。

　　学*黄文秀的事迹后，了解到她放弃留在大城市的工作机会，毅然决定回到革命老区百色，奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一*，将扶贫当作自己”心中的长征“，让我回忆起去年暑假跟随资源瓜里乡义林村第一*在乡间地头跋涉，克服语言不通的问题和当地群众交流，协助降准扶贫工作的生活。对于基层，自己有很深的体会，大学连续三年暑假奔赴龙胜、全州、资源贫困山区参与为期将*一月的扶贫工作，与扶贫工作者战斗在第一线。深切感受到扶贫工作任重而道远，扶贫道路不简单，基层工作的经历让我觉得没有辜负青春。今年六月，大学四年生活结束后，我将成为一名光荣的西部计划志愿者，踏入支教的岗位，继续为祖国奉献青春力量！

　　看完各家媒体对黄文秀事迹的报导，我心中久久不能*静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历，在孩提时代，说起自己的人生理想，那一定是要成为伟大的数学家或者科学家，为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身。。。。。。。所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展2）

——黄文秀先进事迹心得范文5份

　　黄文秀先进事迹心得 1

有梦才有远方，梦想是生命中最耀眼的阳光，是人生奋斗前行的方向与动力。执着的前提是有梦想。没有梦想的执着，就像没有目标的风帆，任何方向的风都是逆风，永远到达不了成功的彼岸。执着于梦想而走过的人生，必将星辉闪耀、流光溢彩。

执着就是要不忘初心。百色，一个集革命老区、少数民族地区、边境地区、大石山区、贫困地区、水库移民区于一体的特殊地区，黄文秀在这里长大，从这里走出，最后仍然选择回到这片生她养她的土地，她说：我来自广西贫困山区，我要回去，把希望带给更多父老乡亲，为改变家乡贫穷落后面貌尽绵薄之力。她说：百色是脱贫攻坚的一个主战场，作为青年一代，我们责无旁贷，同时作为驻村第一**，我有信心在党正确领导下，不获全胜，决不收兵。她说，她说的很多很多，工作融入了她的生活，生活也就是工作，不断奋斗，始终不忘“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心，誓作前锋，执着于梦想，执着于初心，她告别了繁华，扎根于基层，反哺为家乡，谱写了***员坚守初心的颂歌，成就了一个***员的风采人生。

执着就是要不惧挑战。人生正是一种敢于与现实“较真”、不断迎难而上，攻坚克难，敢于与自己“较真”，不断突破自我的过程。黄文秀在入党申请书中写道：“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”敢于追求的人是幸运的，不管路上有多少艰难险阻，总会一笑而过，因为人生就是在不断奋斗中不断的旅行，才能看到沿途最美的风景。不惧挑战，才能在泥泞路上留下最清晰的脚印。黄文秀曾对朋友说：“长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行？”，经过努力，她所驻村的贫困发生率从22.88%降至2.71%。执着于追求，不惧挑战，才能为脱贫攻坚事业交上一份满意的答卷。

执着就是要不惧失败。失败并不可怕，可怕的是失败之后便不再坚守，输得起的人，一般只会输一阵子；输不起的人，注定将会输一辈子。战胜失败，有时真就需要我们再执拗一些，再钻一钻“牛角尖”，再啃啃难啃的“硬骨头”。越是难熬的时候，越要输得起，敢于从头再来；越是想放弃的时候，越要咬紧牙关，敢于屡败屡战。脱贫攻坚路上，黄文秀碰了“钉子”，吃了“闭门羹”，但放弃吗？不，她转变工作方法，耐心做群众思想工作，打起了“亲情牌”，取得了群众的信任，遍访了全村所有的贫困户，绘好了她心中的“长征路”，干出了乡村新天地。

执着的人生，始于有梦想的追求，基于有定力的积淀，成于有胆识的坚守。真正懂得执着，勇敢选择执着，才能坚守住初心，牢记住使命，在*凡的岗位上发光发热，在全面小康的路上建功立业！

　　黄文秀先进事迹心得 2

青春岁月，灼灼其华。当一些年轻同志还在纠结于青春何处“安放”时，一位把青春乃至生命都奉献在脱贫攻坚一线的年轻党员干部给我们树立了最好的榜样，她，就是广西乐业县百坭村第一**——黄文秀。

在驻村工作期间，她用心用情用力为基层群众做实事、办好事。在脱贫攻坚的战场上，她坚持以民为本、吃苦在前，作风过硬、工作务实，积极进取、乐观开朗，以高度负责的政治责任感，生动诠释了一名年轻女干部的担当和作为，用实际行动诠释了***员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了***员“随时准备为党和人民栖牲一切”的初心和誓言。

我们要学*黄文秀同志一心为民的政治品质，始终把群众利益放在首位，怀爱民之心、行为民之举、办利民之事，以公仆之心对待群众，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

我们要学*黄文秀同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守，树立强烈的事业心和责任心，勤勤恳恳，任劳任怨，不怕苦、不怕累，做到干一行、爱一行、专一行，立足本职工作岗位，更好地服务社会。

我们要学*黄文秀同志不畏艰险、忘我工作的优良作风，保持和发扬党员的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，以克难攻坚、勇往直前的气概，以奋发进取、锲而不舍的劲头，努力开创各项工作新局面。

我们要学*黄文秀同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把党和人民的事业放在第一位。

我们要以黄文秀同志的先进事迹为楷模，提高自身思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感，弘扬敬业精神，切实履行教书育人的职责。发扬黄文秀同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

黄文秀同志虽然离开了我们，但她的精神永垂不朽!

　　黄文秀先进事迹心得 3

广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。扶贫一线的青年干部更应该学*先进，发扬模范精神，坚持在最艰苦的地方，扎实推进工作。

要带头反哺社会。青年是党和国家事业的生力军，青年干部要心系贫穷落后的地方，应义无反顾投身党的脱贫事业，坚持在贫困地区履行职责、奉献乡亲，乐于在最艰苦的地方奉献力量在全面建成小康社会的伟大事业中展现青年干部风采。黄文秀是山里的女娃，走出去还要回来，在百坭村，黄文秀找到了施展学识、建设家乡的舞台。当面对暴雨之夜可能遭遇的危险时，她连夜赶路丝毫没有迟疑。就像当年，她十年寒窗走出大山，毕业后又义无反顾地回到大山。在黄文秀的心里始终装着的是乡亲的安危，用实际行动诠释出一名青年***员的使命担当。

要敢于涉险滩、走泥路。脱贫攻坚是新时代的长征路，要把每一步都走踏实，无论多么艰苦都不能忘记初心，都要担起使命，永远走在最前列，“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪”，黄文秀说：“长征的战士死都不怕，这点困难怎么能限制我继续前行”，我们要坚持走进群众，扶贫一线青年干部担当着急、难、险、重的工作任务，要敢为人先、勇于开拓，思想上少顾虑，行为上更大胆，以一份冲劲和朝气，在脱贫战场上敢试敢为，真正做到哪里有困难哪里就有***员。

要做一个“难缠”的干部。不怕山高，就怕脚软，扶贫工作是一场硬仗，面对许多方面难题，青年干部要有一颗不解决问题决不罢休的恒心，事关群众利益的事就坚决扭住不放，要做贫困户的家中常客，把工作做精确，不落下任何“拐拐角角”，从根本上解决群众困难，从源头上消除贫困，这就要求我们像黄文秀一样耐心细致，坚持吃住在村，摸透村情民意，团结党员群众,以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲，“不厌其烦”的做好群众工作，像黄文秀一样善于做群众思想工作，做到既扶贫“扶智”又“扶志”。

要做勤勤恳恳的“犁地牛”。黄文秀为了实现“帮扶措施”精准，她多次组织村民召开会议，反反复复的抓落实，正是这样的“钉钉子”精神让黄文秀得到了群众的认可，真正走进群众心中。要让群众接受干部，就要做到让群众感觉干部和他们一样，有的时候在群众眼里年轻干部就是一群毛头娃娃，是温室里走出来的“花朵”靠不*也靠不住，要让群众认可，就要踏踏实实的为群众办实事，办好事，办成事，勤勤恳恳，不偷奸耍滑，不糊弄，与群众同甘共苦，想群众所想急群众所急，让群众在关键时候想得到干部、用得到干部。

　　黄文秀先进事迹心得 4

黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜。黄文秀主动放弃城市优渥的生活环境，投身扶贫一线，扎根基层沃土，用实际行动和宝贵生命践行了一名***员的初心和使命，为当代青年干部树立起担当作为的时代丰碑。

缅怀她忠诚为党的赤诚之心，凝聚在党爱党的.初心力量。“船的力量在帆上，人的力量在心上”。面对组织安排的扶贫重任，她用“宽肩膀”，坚决完成“硬任务”。作为乐业县新化镇百坭村驻村第一**，也是第一位女**，她用实际行动践行对“***”的深刻领悟，对“两个维护”的深刻理解。“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，在生命的最后时期，她仍然坚守在扶贫攻坚第一线，与突发的汛情洪灾做斗争，将年轻的生命定格在了扶贫路上。作为一名青年干部，要时刻牢记老路不忘本，像蒲公英的种子一样扎根基层沃土，在经风雨中守初心、见世面、真磨砺、长才干。

缅怀她勤劳为民的奉献之举，凝聚攻坚克难的初心力量。黄文秀曾经发过一个朋友圈：“我心中的长征，驻村一周年愉快。”对她而言，决战贫困决胜小康，就是她“心中的长征”。2018年3月26日，全村共有472户2067人，全村还有103户473人未脱贫，贫困发生率为22.88%。在她担任第一**之后，易地扶贫搬迁脱贫18户56人，教育脱贫28户152人，发展生产脱贫42户209人，共计88户417人，贫困发生率降到2.71%，村集体经济收入达到6.38万元，获得了2018年度“乡风文明”红旗村荣誉称号...她用脱贫实绩和实际行动诠释作为一名青年干部，怎样做才算干在实处、走在前列。

缅怀她实干为要的担当之责，凝聚真抓实干的初心力量。“天下着，我们的天下;国家者，我们的国家;社会者，我们的社会。我们不说，谁说?我们不干，谁干?”一百年前，***在《湘江评论》中的发问，至今仍然振聋发聩。这是一个时代的青春宣言，也是无数党员干部的执着追求。当前，脱贫攻坚已经进入滚石上山、攻坚拔寨的决胜决战期，时间更为紧迫、任务更加艰巨。面对困难，我们要始终保持清醒头脑，认真执行“两不愁三保障”的政策标准，不降低标准，不过度兜底，以蚂蚁啃骨的韧劲、以攻坚克难的勇气、以功成有我的决心，举理想之旗、扬信仰之帆、乘奋斗之风，将党和人民的事业继续推进向前。

伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。青年干部应从黄文秀同志身上汲取不忘初心，牢记使命，永远奋斗的精神伟力，用担当践行忠诚，用奋斗诠释本色，做忠诚干净担当的时代先锋。

　　黄文秀先进事迹心得 5

黄文秀同志一名宣传部女干部，2018年3月，黄文秀同志积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一**，埋头苦干，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨，她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。以下是学*学*时代楷模黄文秀事迹心得体会：

学*她“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的担当。担当是一种态度，也是一种行动。没有对党、国家和人民的担当，再美丽的梦想都会失去颜色。曾经有同学问过黄文秀为什么要放弃在大城市工作的机会，偏偏回到贫穷的家乡?黄文秀坚定地回答说“我就是要回来的人”。当前，不少出生于山区农村的年轻同志，都把“走出这些山”“到条件好的大城市去”作为梦想，在参加工作后更忘了仍然贫穷的家乡。但出生于革命老区百色的黄文秀，她从走出那一片养育她的故土时，就下定了“要回来”的决心，并用实际行动予以践行。正如黄文秀在入党申请书中写道的，“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”打赢脱贫攻坚战，事关“两个一百年”奋斗目标能否如期实现。在新时代的长征路上，作为一名***员，黄文秀传承了老区的革命精神，勇敢地担起了带领群众打赢脱贫攻坚战的任务，以“不获全胜，决不收兵”的意志，用担当和实干诠释了***人的初心和使命。

学*她“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的奉献。党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，必须做到一心为民、一切为民、一生为民，为国家和人民奉献自我。“脱贫攻坚，决不让一个人掉队”，在担任乐业县新化镇百坭村党组织第一**的一年多里，她帮助百坭村发展电商，将当地的砂糖桔等土特产远销全国各地;她为百坭村申请通屯的路灯项目，让村民走夜路不用再打手电筒;她挨家挨户走访全村建档立卡户，清晰地记录每一户的致贫原因。经过她和她的“百坭村乡村振兴地表超强战队”的努力，2018年，百坭村88户贫困户成功实现脱贫。为了贫困群众早日脱贫过上幸福日子，黄文秀把她最美的青春岁月献给了脱贫事业，以忘我的奉献融入到了贫困群众之中，融入到了贫困村的发展之中，融入到了她心中的“长征”之中。我们要学*黄文秀同志为了党的事业、为了人民群众舍身忘我、无私奉献的精神，让党和人民群众记住我们最美的样子。

学*她“苔花如米小，也学牡丹开”的奋斗。人立于世，总要有那么一股精气神的，而不懈奋斗，就是追逐梦想、实现梦想的“最强音”。正如《苔》这首小诗表达的，再小再卑微的个体，即使没有阳光的照耀，也有属于自己的青春芳华，也要找到自己生命的价值，绽放出美丽的花朵。黄文秀很“小”，她只是全国数十万工作在脱贫攻坚一线的第一**中的一员;黄文秀也很“大”，她在*凡的岗位上，用一颗赤诚之心带领群众实现了脱贫目标，用奋斗诠释了***人的初心和使命，用青春奋斗浇筑了最美的“生命之花”。年轻党员干部作为党的事业接班人，就要做到信念如磐、意志如铁、勇往直前，遇到挫折撑得住、关键时刻顶得住，扛得了重活、打得了硬仗、经得住磨难，既要“只争朝夕”，也要“久久为功”，要在*凡的岗位上奋力实现“小我”向“大我”的升华。

榜样是最好的激励，也是最好的引领。生逢伟大时代，肩负伟大使命，每位党员干部和年轻同志都要以黄文秀同志为镜，放下计较和争论，放下犹豫和纠结，放下迷茫和失落，把有限的青春用奋斗填满，放到对国家对人民的奉献中去，走好我们这一辈的长征路，干出一番不负青春不负时代的事业。

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展3）

——先进事迹心得体会9篇

　　8月19日上午，驻委纪检组召开了学*泉新同志先进事迹座谈会，缅怀追忆省委第三巡视组组长李泉新同志。委党组成员、驻委纪检组组长邝先华同志主持会议，驻委纪检组、委直属机关党委、委巡视办有关工作人员参加了座谈会。

　　会上，大家集中学*了江西日报发表的文章《一泓清泉映忠诚——追记省委第三巡视组组长李泉新（上）》和《一片冰心在玉壶——追记省委第三巡视组组长李泉新（下）》，江西日报的长篇报道彷佛又把大家带回到了去年底泉新同志在省*开展巡视工作的日子，泉新同志的音容笑貌依然历历在目。随后，参加座谈会的涂迎九、张学科、王崇高等6名同志都先后发言，站在各自的角度，追忆泉新同志在省*巡视工作期间的点点滴滴。

　　涂迎九同志谈到，很有幸在巡视工作期间为省委巡视组做了一点服务工作，在泉新同志身边学*了一段时间，收获颇多，深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特别讲纪律讲规矩，要求被巡视单位的领导“非请勿到”，吃饭不必陪同；特别讲效率，时间观念强；特别讲感情，对巡视工作人员关怀备至，多次强调巡视工作人员都是全省各地抽调，长期离家工作很辛苦，一定要做好他们的后勤保障工作。

　　张学科同志谈到，泉新同志带领省委第三巡视组到省*巡视，虽然时间不长，但给人留下了深刻的印象。泉新同志多次强调，正人先正己，凡是严格要求自己，率先垂范，来巡视的第一天就亲自看菜单，虽然都是按标准提供的家常菜，但他还是要求划去两个，不要浪费。泉新同志对巡视组工作人员要求也很严格。

　　最后，先华同志作了发言。他说，今天我们在这里学*泉新同志先进事迹、缅怀他的为官做人，我们无不为失去这样一个好同志深感痛惜。虽然与泉新同志接触时间不长，但有很深的感受。一是感动，学*他的先进事迹，任何一个人都会深受感动，感动于他的先进事迹、感动于他的点滴言行、感动于他的人格魅力、感动于他的价值追求、感动于他的高尚情操；二是荣幸，在泉新同志带领巡视组巡视我委的40天时间，作为一名服务人员，很荣幸与泉新同志*距离接触，*距离接受他的教育，*距离感受他的一言一行，这种直接的体会，一生受用；三是学*，作为一名党员干部，泉新同志是我们的榜样，他迎难而上勇担当的精神、敢于创新善作为的作风、守纪如铁严要求的情怀、无私奉献铸丹心的品质等等都值得我们学*；四是激励，泉新同志是纪检干部的典型和骄傲，为我们树立了一座丰碑，立起了一根标杆。作为一名纪检干部我们要把泉新同志的精神特质深学悟透，以泉新同志为“坐标”，向他看齐，不忘初心，继续前进，努力在本职岗位上做出经得起检验的成绩。

　　学*了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在*凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学*，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。透过学*他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中就应做到：

　　一、要养成努力学*，刻苦钻研的好*惯

　　先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学*，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学*，钻研教育教学业务知识，使自身工作潜力和业务素质很快得到提高。我们要学*他们努力学*刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学*，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学*的职责感、使命感和紧迫感，像他们

　　那样，利用一切空闲时间抓紧学*。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学*，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学*方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

　　二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风

　　先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在*凡的岗位上干出了不*凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学*的榜样。透过学*先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

　　三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质

　　先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他

　　们透过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就务必得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否贴合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

　　对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都就应持续一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀*员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们

　　所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改善提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

　　“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着*员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老*最本质的精神所在，学*老*就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学*杨善洲同志，就要学*他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。

　　杨善洲同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学*、多读书、善探究、爱思索的好*惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学*，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

　　作为新时期的'青年，我们就应以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从此刻做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学*，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。

　　时代在发展，社会在进步，崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加用心的投入学*杨善洲先进事迹心得体会。

　　我认真学*杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学*的认识，透过这次学*，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学*活动中，透过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。

　　一、透过教育，认识了学*杨善洲老*的好处和重要性。

　　开展学*杨善洲老*教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。

　　二、透过对学*杨善洲老*的学*，明确了新时期*员先进性的具体要求。

　　经过学*和讨论，我明确了作为一名工作的*员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学*理念，提高潜力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从群众利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制xx现象。

　　三、学*杨善洲老*增强了自己的党性，提高了自己的水*。

　　透过学*，我深刻体会到，要始终持续*员的先进性就务必坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学*杨善洲同志，就要学*他用毕生精力践行一名*员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守*人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终持续清正廉洁的公仆本色。

　　学*杨善洲同志，就要学*他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终持续恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。透过学*，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

　　学*杨善洲同志，就要学*他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人超多的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县xx*，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市*奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老*人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学*的楷模。

　　4月17日，我校学*张伟同志的事迹报告。本次学*使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的职责意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。透过学*张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们用心进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大好处，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学*了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以*静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学*的榜样。作为新时期的青年，我们更要认真地、仔细地学*。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。学*张伟同志，就要学*他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。

　　张伟同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学*、多读书、善探究、爱思索的好*惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学*，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

　　时代在发展，社会在进步，崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学*的楷模。

　　作为新时期的青年，我们就应以张伟同志为榜样，从自己做起，从此刻做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学*，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。

　　11月1日，我有幸听了 “任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中，我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些*凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在*凡的岗位上做着不*凡的事，让人感动，让人深思。

　　报告团成员由六名教师组成，第一位是一名实验小学的邓老师，她的报告从自己*时的工作到自己的业务学*，一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上，用自己辛勤的汗水培养学生，她的荣誉就是最好的说明，她多次获得任丘市表彰，河北省表彰，领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚，为了学生她每天披星戴月、早出晚归，她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

　　第二位老师是一名英语老师，王倩老师，作为年轻教师她虚心学*，潜心研究，她的报告题目为“叶的奉献”，将自己比作叶子，乐在其中，爱并奉献着，她让自己的课堂变得很活跃，让孩子们在英语的学*中找到乐趣，久而久之，使学生养成了学*英语的良好*惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

　　第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力，他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件，其中的甘苦也只有他们才能体会到，他们的付出是值得的，他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长，这样的老师，他们实现了自己的诺言，让孩子受到更好的教育。

　　第四位是小小的乡村教师郭晶老师，她曾是位代课多年的老师，代课微薄的收入和她辛劳的付出不成比例，在此期间，她彷徨过，想过放弃，但是看到孩子们，她还是选择了坚守。“三尺讲台，生命怒放”讲述了这位乡村教师的心里路程，她对调皮孩子和特殊家庭孩子的关爱让人难以忘怀。任丘市招聘

　　教师时，她成功进入在编教师的行列，让我们不由得为她喝彩。

　　第五位是一名男英语老师，这名老师比较特殊，他有一个患有脑瘫的'儿子，生活的压力并没有将他打倒，相反，他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生，其中还包括他的儿子，他们班的成绩永远是最好的，我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神！

　　第六位是马荣英老师，她的报告题目为“让奉献与爱心在*凡的事业中闪光”。她从投身实践，探索实践;关爱学生，赏识教育;严爱相继，教书育人;创新方法，培养*惯;不懈努力，怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标，她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究，在这一点上我做的还远远不够。

　　报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学*和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师，为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样，认认真真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业知识，成长为一名优秀的教师。

　　我相信，这次报告会就像春风一样深入人心，对每一位教师都会有所启迪，作为一名从教二十年的教师，我重新审视自己，*时我也注重学*，但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足，做到爱岗敬业，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，对学生做到 “爱心、耐心、细心”，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，严于律已，以身作则，不断的挑战自己，超越自己。

　　总之，作为一名教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人，以高尚的人格魅力影响人，以崇高的师德塑造人。树立终身学*的决心，活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长，让他们愉快地学*，把学*当做乐趣，我相信我一定会做的更好

　　7月27日下午，**组织全体干部职工观看了山西卫视播放的《彭云同志先进事迹报告会》，从报告团成员薛拉格作题为《我心中的彭云》，报告团成员徐晓圆作题为《怀念战友》，报告团成员宋贵作题为《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特约记者作题为《让村民无限思念的当家人》，报告团成员彭丽丽作题为《爸爸，我的好榜样》的报告中，我们知道了：彭云同志任**市**县下喇叭乡口子梁村党支部*22年，几十年如一日扎根山村，带领全村群众脱贫致富;22年来，彭云用责任温暖着小村百姓，用深情感染着一方土地，用无私挺起了大山的脊梁，用行动践行了一名农村*员的无私和忠诚。他是小村永远的村魂，他心碑上镌刻的是为民服务的一片深情！xx年12月5日，因高血压加上工作劳累导致脑出血，不幸去世，年仅51岁。

　　报告团成员分别从不同的角度深情讲述了彭云同志短暂而永恒、*凡而伟大的一生。他舍小家顾大家，数十年为民解忧愁，一身正气系群众，百姓冷暖挂在心间的事迹感人至深，精神催人奋进。一个鞠躬尽瘁的优秀基层干部的形象，油然升起在大家心中。

　　报告会开始后，人们就被彭云同志的事迹紧紧地吸引住了，仿佛被报告团五位成员的生动感人、声泪俱下的报告带到彭云生前先进事迹的点点滴滴里而久久不能自拔。

　　一是彭云同志的先进事迹使收看报告会的人深受感动，大家都为失去这样一位优秀党员干部而痛心和惋惜。

　　二是认为随着经济的发展，人们的理想观念和生活目标有了很大的改变，用比较书面的说法是，人们的世界观、人生观、价值观有了质的改变。为人民服务，成了一种过时的思想，甚至很多时候成为被人讥笑的老土的思想。可是，就在这样的环境里，彭云同志以一种积极向上的人生态度为我们上了很有教育意义的一课。彭云的事迹告诉我们，不是所有的人都掉到了物质与享受中，不是所有的人都把为人民服务做为过时的思想扔得远远的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目标都随着环境改变而改变。

　　三是一致认为榜样的力量是无穷的，我们要向彭云同志学*，学*他"为了一村富，甘愿一家穷"的奉献精神，学*他把干事创业作为人生不懈追求的敬业精神，学*他把为人民服务当作人生最高理想的无私精神，学*他作为一名*员在人生的旅途中总是让自己经风雨而让别人见彩虹的崇高精神。彭云同志的事迹报告会，是一部生动的教科书，激励我们广大党员干部要立足本职，奋发有为，想职工之所想，急职工之所急，在*凡的岗位上做出一些不*凡的业绩来。

　　彭云走了，但依然留在他工作生活过的土地上的群众不会忘记他，他的精神感动着无数与他素不相识的人。他的一生，虽然短暂，但很有价值。

　　祝愿他一路走好！

　　请允许我将您比作丰碑，因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间，有一种信念可以屹立不倒，有一种精神叫做永世流芳。

　　泪水浸湿了眼眶，心灵受到了无比的震撼，谁说*凡不可以演绎高尚，谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志，一名普通的医护人员，用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱，实践了一名*员对党的庄严承诺。

　　大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年，一年365天，是的，无私是需要勇气的！她做到了。她真心关爱每一位患者，她热心帮助每一位病人，她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿，她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。

　　大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业，她每天都是早来晚走，将医院当做自己的家，将病人看成自己的亲人。这种热爱，不是她的一句语言，而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田，守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿，她执着着对党的承诺！

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展4）

——先进事迹的心得体会 (菁华5篇)

　　今天，我认真观看了沈浩先进事迹报告会的视频，深深的被他的事迹所感染。沈浩走了，他用年轻的生命诠释了一个*员对党和人民的无限忠诚，用自己的实际行动展示了一个*员对党和人民的无限热爱。正如雷峰的事迹是*凡的，已经成为我们每一个人心目中的丰碑；沈浩的事迹也是朴素的，但他的形象却为机关干部下基层为群众服务树立了榜样。正是由于无数个像他这样的基层党员干部，默默无闻的奉献着自己青春与热血，才铸就了共和国大厦坚实的基础。

　　“两任村官沥血呕心带领一方求发展，六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康。”这幅挽联的画面让人们的思绪定格在了小岗，定格在了沈浩短暂而又绚丽的人生。

　　不同的讲者，共同的追忆。安徽省凤阳县县委*马占文眼中，沈浩是排除万难、践行科学发展观的基层开拓者；“大包干”带头人严金昌懂得，他是个为小岗人倾尽所有也无怨无悔的父母官；沈浩的四哥沈明儒知道，弟弟是个至情至真，愿当众翻跟头博女儿一笑的热血男儿；安徽省财政厅办公室主任朱长才明白，他是个肯钻研爱学*，勇于创新善于思考的进取型干部；在农村日报安徽记者站站长夏树眼中，沈浩是一个真实质朴，默默无闻扎根农村的采访对象。

　　台上，发言者一次次哽咽难*；台下，听众更是无法抑制感动的泪水。掌声在泪水中激荡……

　　整场报告感人肺腑，获益良多。我作为一名刚刚进入基层的大学生村官，就是要努力学*沈浩同志的勤奋务实，干事创业，勇于创新，无私奉献的先进事迹和崇高精神；始终以党和人民的事业为重，扎根基层，服务群众；在为基层服务的光辉事业中，磨砺党性，廉政爱民，践行科学发展观，干出成绩，真正带领群众团结共荣，发展致富，在基层的岗位上无怨无悔，发光发热。

　　沈浩同志走了，但他给我们留下了一笔宝贵的精神财富，留下了无数个以他为榜样的基层干部，我们必将沿着他未走完的路，继续前行！

　　丰碑有你，“浩”然之气长存！

　　作为一名六年级的学生，在学*上，他认真刻苦，虚心好问;在生活中，他尊老爱幼，团结同学;在实践中，他勤于动手，开拓创新;在班级工作中，他认真负责，勇于担当。他时刻注意自己的言行，希望成为同学的榜样。

　　一、刻苦学*。

　　在学*中，他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的*惯 。正是这种好*惯使他一直保持对于新知识的好奇心，也让他一直保持优秀的学*成绩。每当遇到在学*上困难的同学，他总会耐心的为其讲解，尽他所能。认真刻苦的学*态度，使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

　　二、兴趣广泛。

　　在家庭和学校良好的培育下，他除了热爱学*以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书，不断扩展自己的知识面，并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末，他都会到图书馆借上几本书，钻进书中的海洋，度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋，并且参加一些象棋比赛，通过和不同的人下棋，学*他们通过象棋体现出来的或乐观豁达，或心思缜密的品质，也让他变成了更好的人。在学*象棋的过程中，他学会了遇到问题的时候有进有退，从不同的方面看待这些学*生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展，所以他在课余生活中还学*了打乒乓球，通过这种运动，他有了一个更加强健的身体，这也使得他在学*中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛，这样的经历不仅开阔了他的眼界，也让成为一个更加独立的人。

　　他喜欢练*书法，这不仅仅是中华文化的重要组成部分，还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下，他们用自己写的“福”字和春联为大家送福，得到了大家的广泛认可，并且他还有幸接受了xx电视台的采访，通过电视为大家送上新春祝福。

　　三、大胆实践。

　　他深知“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛，去探究*衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式，深入实践中，以一种更简单的方式，呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”，并且获得了xx市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛，与三名同学一起，相互合作，不断鼓励，获得了小学组三等奖。他还关注传统文化，在寒假中，与班级同学组成小组进行社会实践，通过采访的方式了解*春节的传统*俗。

　　四、严于律己。

　　他对自己要求严格，自从上学以来从未迟到或早退，上课专心听讲，独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务，成了老师的小助手，对于老师交给的任务，他总是做的有条不紊。身为大队委代表，在派发资料时，他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员，他能做到不偏不倚，发现问题立刻及时指出，使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展，不断学*，不断向上，做一个德智体美劳全面发展的好少年。

　　他叫xx，是xx市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中，父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌，这一切，都成为他幸福成长的养料，也激励着他，鞭策着他，让他永不懈怠、勇往直前。

　　因为理想，他勤奋地学*着!

　　他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想，他很小便给自己立下座右铭：学*，学*，再学*。除了完成老师交给的学*任务外，他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力，年年“三好学生”，2017年被评为“潍坊市读书之星”，作文也获得省级奖励。

　　因为运动，他健康地成长着!

　　他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人，为此，他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车，每到周末，学*之余，他都是提前计划好我的骑车路线，弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上，都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。

　　因为关爱，他快乐地生活着!

　　世界因为爱，才变得温馨;人间因为爱，才变得美好。在爱的传递中，他是一员。“老吾老以及人之老”，他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人，他是楼道里的小使唤，爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列，那次，他和妈妈去菜市场买菜，天下起了雨，而且越来越大，幸好妈妈神机妙算，他们带了雨伞。可是，他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具，用一块破塑料顶在头上，瑟缩着身子，身上脚上已经湿了，面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服，指给妈妈看，妈妈问他怎么办，他看看他的伞，又看看妈妈手中的伞，一把彩红伞，一把蓝格伞，都是他喜欢才买的。妈妈看着他，他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶：“奶奶，给你把伞，别淋坏了。”奶奶没反应过来，一愣：“我不要，菜快卖完了。”“你拿着吧，我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶，钻到了妈妈的伞下。“来，孩子，给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”

　　妈妈笑着拒绝了奶奶，揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶，用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心!

　　勤奋地学*，健康地成长，快乐地生活，这就是他――名新世纪的新少年，一名文明好少年。

　　xx同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

　　热爱劳动，尊敬师长;班级管理以身作则，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作则，坚持“今日事，今日毕”的原则，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好*惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为*惯。

　　学*乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

　　爱好广泛，积极向上。自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

　　热心公益 传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，xx都积极参加、认真准备，*两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也多次获得师生好评。

　　面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

　　孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。30年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在*凡的工作和生活中作出了不*凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。

　　孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部*，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。

　　在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质；集中反映了优秀*员的先锋模范品格；集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持*员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。

　　作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。

　　作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治*”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是*乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。

　　更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名*员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以*员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。

　　作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学*孟泰的精神，就要学*他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。

　　作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。

　　我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务！我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学*孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展5）

——先进事迹心得体会 (菁华5篇)

　　4月17日，我校学*张伟同志的事迹报告。本次学*使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的职责意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。透过学*张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们用心进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大好处，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学*了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以*静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学*的榜样。作为新时期的青年，我们更要认真地、仔细地学*。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。学*张伟同志，就要学*他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。

　　张伟同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学*、多读书、善探究、爱思索的好*惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学*，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

　　时代在发展，社会在进步，崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学*的楷模。

　　作为新时期的青年，我们就应以张伟同志为榜样，从自己做起，从此刻做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学*，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。

　　xx年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会，报告会上十位模范教师的先进事迹，深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而自豪。

　　作为教师，教书育人，工作*凡。但却在*凡的工作岗位上成就了伟大，让我深受感触：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

　　反思自己，其实我们也知道，要乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还可以坚持，而要坚持不懈、坚持到底，坚持到最后，是多么的不容易，这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准，在今后的教育教学工作中，我将以他们为榜样，严格要求自己，提高思想道德素质及业务能力，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点：

　　一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守教师职业道德，提高自身的思想道德素质和专业技术能力，以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去，同时不断钻研学*，加强与同事的团结协作，为提升学校的教育教学质量而共同努力。

　　二、热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学生**成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。

　　三、努力奉献，争创佳绩。在今后的工作中，除了努力提高自身的业务素质外，更要提高自己对党的教育事业的认识，全身心地投入到教育事业之中，发扬无私奉献的精神。

　　此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民教师的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热情，踏实工作，勤奋学*，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。

　　接到通知要写一篇“吴大观同志事迹”的心得体会的时候，我从来也没听说过他，对他也毫无了解，打开电视才看到，晚间新闻联播一直在报道我国“新*航空发动机之父”的党员专家—吴大观的事迹。通过几天的收看，一个一生为梦想而奋斗，为国为民，艰苦朴素的党员干部在我的头脑中清晰起来。他的生*的种种事迹让我大受感动。

　　他的身上有许多值得我们学*的地方，让我钦佩的第一是他的坚持。在航空救国，航空报国，到航空兴国，航空强国，他一生为梦想而奋斗，为理想而奋斗。在吴大观93年的生命历程中，有68年是与航空相依为命的，他对航空发动机事业奉献了毕生的心血和精力，做出了巨大的贡献。他坚持学*，坚持记笔记，坚持多交党费。在1994年5月18日的日记中写到“回忆我从1963年起每月多交党费，迄今已30多年，中华人民共和国还是个穷国，边远山区还有得不到温饱的老百姓，还有上亿孩子得不到教育，为了严格要求自己，生活上简朴，抵御资产阶级思想的侵蚀，我多交党费，在动乱年间也未曾间断”。

　　我们可以看到一个鲜明的爱国爱民的吴大观，即使在*期间，他受到冲击，被揪斗，关牛棚，但丝毫没有动摇他对党的信念。另一个值得我们学*的是他的放弃，对物质享受不计较，对名利很淡薄，给了我们很大的启示。用吴大观同志自己的话说“他的人生道路是舍与而不是索求。他从1963年开始除正常交纳党费外，连续46年多交党费11多万元，为“希望工程”、灾区等捐款累计9万多元，临终前有立下遗嘱拿出积蓄10万元作为最后一次“大额党费”，然而他自己与家人生活却一直很节俭。在吴大观的家里使用的仍是上世纪80年代的旧家具，他的妻子*老人说“从1982年搬进这个房子里，家具就没换过，我们一辈子过的很简单，**淡淡”。有一次吴大观的衣服破了，女儿说要给他买新的，他连忙说“没关系，没关系，补一补还能穿，就这样的老人，在当今物欲横流的社会，却能如此淡薄，如此释然，几十年如一日交出巨额党费和捐赠，一点也不犹豫。

　　如今，吴大观同志走了，带着他对党，对祖国，对人民，对航空事业的无限眷恋走了，留给我们的是深刻的思考，他以其毕生的信念与奋斗，将一颗赤热的“*心”镌刻在中华民族的百年航空史册，他将留芳千古，精神永存。

　　在即将走上人民教师这个岗位的时候，吴大观的事迹给我上了一堂很好的教育课，让我更加坚定要在教师这个*凡而又伟大的岗位上，实现自己的价值。我选择了教师这个岗位，我就会热爱这份工作，热爱自己的学生，在这个*凡的岗位上做出成绩，向吴大观同志学*。

　　一场车祸，让景龙呈同志的生命永远定格在了42岁，了解了景龙呈同志的先进事迹后，同为纪检人员的我，深有感触，对景龙呈同志高贵的品格和担当尽责精神深感由衷敬佩。景龙呈同志是纪检人员的榜样和骄傲，他为我们立起了一根标杆，用实际行动告诉我们忠诚干净担当不再是纸上简简单单的一句话。我们应该以景龙呈同志为榜样，不忘初心，砥砺前行，努力在本职岗位上做出新成绩。

　　我们要学*景龙呈同志，做一个热爱工作的人。景龙呈同志做到了：干一行，爱一行，精一行，以人民的事业为重，做好纪检监察各项工作。我们既然选择了这个工作就应该热爱我们的工作，对老百姓的事充满热情，耐心的解决群众的问题，认真对待群众反映的事项，扎实做好自己的本职工作。

　　我们要学*景龙呈同志，做一个铁面无私，坚持原则的人。景龙呈同志在财政监督检查和巡查工作中要求极为严格，在财政岗位上刻苦钻研，业务精湛；他在巡察岗位上，坚持原则，敢于亮剑，不会因为你是他的最好的朋友而手下留情，始终牢记着人民的利益才是最重要的。虽然人情是一座大山挡在我们面前，但是我们必须翻过这座大山，做到坚持原则不放水，像景龙呈同志一样在工作中做到“一根筋”“铁脑壳”，坚定的守护着一名基层纪检人员对党的忠诚。

　　我们要学*景龙呈同志，做一个*凡的人。面对艰苦的环境，繁忙的工作，他舍小家顾大家，没有抱怨，只是默默无闻的坚守着工作岗位，做着*凡的工作，却创造了不*凡的业绩。景龙呈同志做了很多的事情，但是这些事情都不是什么轰轰烈烈、震撼人心的大事，他只是干好了自己的本分工作，脚踏实地为老百姓服务。这正是我们需要学*的地方，我们所做的工作也不是什么惊天动地的大事，我们就要将老百姓的事放在心上，把老百姓的每件事干好。

　　我们要学*景龙呈同志，做一个有责任心的人。他身患重症，仍恪尽职守、无私奉献，直至生命最后一刻，也站好了他的最后一班岗。虽然每一个人的情况经历不同，但是我们要站好自己的岗做到最基本的：不迟到，不早退，把每件事做好。他曾立下誓言："不去做，就永远不会有收获；不尝试，就永远不会成功。"我们也应该怀揣着不懈怠的责任心，做事积极主动，不要等工作的到来，而是主动承担。景龙呈在工作的时候会让人觉得不*人情，其实这只是他对待工作的态度，对工作认真负责而已。我们也要做一个较真的人，不做差不多先生；我们要在*凡的岗位上把每一件小事干踏实，对待老百姓不敷衍，真真正正把老百姓的事放在心里。 不忘初心，向景龙呈同志学*，保持一颗赤子之心，脚踏实地的做事，热情的为人民服务，牢记使命，以实际行动践行忠诚干净担当的誓言。

　　8月19日上午，驻委纪检组召开了学*泉新同志先进事迹座谈会，缅怀追忆省委第三巡视组组长李泉新同志。委党组成员、驻委纪检组组长邝先华同志主持会议，驻委纪检组、委直属机关党委、委巡视办有关工作人员参加了座谈会。

　　会上，大家集中学*了江西日报发表的文章《一泓清泉映忠诚——追记省委第三巡视组组长李泉新（上）》和《一片冰心在玉壶——追记省委第三巡视组组长李泉新（下）》，江西日报的长篇报道彷佛又把大家带回到了去年底泉新同志在省*开展巡视工作的日子，泉新同志的音容笑貌依然历历在目。随后，参加座谈会的涂迎九、张学科、王崇高等6名同志都先后发言，站在各自的角度，追忆泉新同志在省*巡视工作期间的点点滴滴。

　　涂迎九同志谈到，很有幸在巡视工作期间为省委巡视组做了一点服务工作，在泉新同志身边学*了一段时间，收获颇多，深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特别讲纪律讲规矩，要求被巡视单位的领导“非请勿到”，吃饭不必陪同；特别讲效率，时间观念强；特别讲感情，对巡视工作人员关怀备至，多次强调巡视工作人员都是全省各地抽调，长期离家工作很辛苦，一定要做好他们的后勤保障工作。

　　张学科同志谈到，泉新同志带领省委第三巡视组到省*巡视，虽然时间不长，但给人留下了深刻的印象。泉新同志多次强调，正人先正己，凡是严格要求自己，率先垂范，来巡视的第一天就亲自看菜单，虽然都是按标准提供的家常菜，但他还是要求划去两个，不要浪费。泉新同志对巡视组工作人员要求也很严格。

　　最后，先华同志作了发言。他说，今天我们在这里学*泉新同志先进事迹、缅怀他的为官做人，我们无不为失去这样一个好同志深感痛惜。虽然与泉新同志接触时间不长，但有很深的感受。一是感动，学*他的先进事迹，任何一个人都会深受感动，感动于他的先进事迹、感动于他的点滴言行、感动于他的人格魅力、感动于他的价值追求、感动于他的高尚情操；二是荣幸，在泉新同志带领巡视组巡视我委的40天时间，作为一名服务人员，很荣幸与泉新同志*距离接触，*距离接受他的教育，*距离感受他的一言一行，这种直接的体会，一生受用；三是学*，作为一名党员干部，泉新同志是我们的榜样，他迎难而上勇担当的精神、敢于创新善作为的作风、守纪如铁严要求的情怀、无私奉献铸丹心的品质等等都值得我们学*；四是激励，泉新同志是纪检干部的典型和骄傲，为我们树立了一座丰碑，立起了一根标杆。作为一名纪检干部我们要把泉新同志的精神特质深学悟透，以泉新同志为“坐标”，向他看齐，不忘初心，继续前进，努力在本职岗位上做出经得起检验的成绩。

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展6）

——学*教师先进事迹心得体会(精选10篇)

　　这学期，我担任了高一(11)班班主任及高一(11)、(12)班的数学教学工作。这里，我就数学教学工作谈谈我及我们备课组的一些做法：

　　一、对学生严格要求，培养良好的学**惯和学*方法

　　学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学*环境。例如新的竞争压力，以往的学*方法不能适应高中的学*，不良的学**惯和学*态度等一些问题困扰和制约着学生的学*。为了解决这些问题，我确实下了一翻功夫。

　　1、改变学生学*数学的一些思想观念，树立学好数学的信心

　　在开学初，我就给他们指出高中数学学*较初中的要难度大，内容多，知识面广，让他们有一个心理准备。全班大多数同学初中升高中成绩比较好，这造成一些成绩相对较差学生有自卑感，害怕自己不能学好数学;相反有些成绩较好学生骄傲自大，放松对数学的学*。对此，我给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学*。

　　第一次月考，全班很多同学考得不好，甚至有个别同学只有三、四十分。有个以前成绩较好女生哭着对我说，她从来没有考过这么低的分，对学好数学没有信心。我耐心给她分析没考好的原因，一是试卷的难度大，二是考查的知识点上课时没能重点掌握，三是没有做好复*工作，教给她要注意的地方。经过她自身的努力，期中考试中，这位女生数学成绩进步很大。一段时间的调整，全班基本上树立了能学好数学的信心。

　　2、改变学生不良的学**惯，建立良好的学*方法和学*态度

　　开始，有些学生有不好的学**惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不喜欢课前预*和课后复*;不会总结消化知识;对学*马虎大意，过分自信等。我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预*和复*，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。在我的严格要求下，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学*方法和认真的学*态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，这学期还要坚持下去。

　　二、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力

　　高一的教学对我来说是一个新的内容，要做好不容易。首先，我认真阅读新课，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，遇认真写好教案。到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。在教学上，有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见，学*他们的方法，同时，多听老师的`课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。布置作业也要做到精读精练。有针对性，有层次性;最后，做好课后辅导工作，注意分层教学。

　　另外，我还积极阅读教学教参书籍及教学论文，如《中学数学教学参考》等，认真学*各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去，当然，还有很多是不成熟。我还积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力。课下，根据自己的理解，选题、出检测试卷，这样也提高了我对教材重难点的理解。积极安排时间做好学生的辅导工作，学生有问题及时解决。坚持了一个学期，我感觉收获颇多。

　　三、备课组的精诚合作是取得成绩的关键

　　如果说高一数学我取得了一点成绩的话，那也是我们备课组在组长的指导下，团结合作的结果。组长李老师教学能力强、经验丰富，对我们年轻老师的指导更是不遗余力。从集体备课，从课程安排到备考统筹等各方面，李老师作了大量的工作。他还经常对各种问题给予正确的指导，可以说我们新老师的成长离不开组长的帮助。

　　我们的备课组的新老师占了大多数，向我就是刚刚走上工作岗位，教学经验不足，这更需要发挥集体的力量。首先，集体备课使我们对教材的认识达到统一，理解更深刻，时间安排一致。除了规定的时间集体备课外，我们还经常在一起讨论，解决问题。其次，统一测试、统一复*资料。*时，备课组安排老师出单元资料、检测题，然后统一使用。在期末复*阶段，组长安排每个老师负责出各章节的复*资料、复*题，资料共享。所以，最后的成绩是我们备课组全体老师共同努力的结果。

　　11月份我校组织全体教师学*了优秀教师佘**先进事迹，他那*凡而又感人的事迹深深打动着我们每个教师的心，我对他表示由衷的敬意和崇拜。我深深地被他崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他的身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。也使我对“师德”有了更多的理解。

　　一、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。

　　“只要我们去关爱学生，我相信春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的'爱是全心去爱每一个学生，这也是教师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。

　　“我给了学生一个灿烂的微笑，而学生给了我整个春天。”其中的一们老师这样说。是的给了学生微笑的同时，学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。

　　二、要积极为自己充电，提高业务能力，做科研型教师。佘**是一位老教师，参加工作以来，却取得了骄人的成绩，曾多次受到表彰。这与她*时的辛苦和学*是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者，教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段，教师应该有终身学*的精神，利用一点一滴的时间为自己充电，不断学*，努力提高自身的业务能力，并把所学应用到实际教学当中去，搞好教研教学工作。

　　优秀教师的事迹感染人、鞭策人、鼓舞人，他们的事迹使我深深地感受到，教师的工作是一种辛劳、一种付出，更是一种收获、一种享受。虽然我们逝去了青春的年华，虽然我们不能花前月下，但我们培养了祖国花朵，得到了学生的尊敬和爱戴。正处于山区我们要时时记得这些。我们要为我们成为一名山区教师而骄傲而自豪。

　　*日学校组织全体师生观看《最美教师张丽莉》的英雄事迹，自己的心灵受到了强烈的震撼和感动。面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，如今，她双腿高位截肢。看到这里，泪水溢满了我的眼眶。没想到我们教师队伍中也诞生了这样一位女英雄，一个年仅29岁的女教师张丽莉用她的言行在此诠释了师德的灵魂、无私的大爱。在危难之时，她用瘦弱的臂膀挽救了学生的性命，她用自己的双腿换取了两颗绽放的生命。我想大声呼喊：张老师，你是我们的'骄傲!你是我们的榜样!

　　身为教师要对教育事业无私奉献，爱岗敬业，为人师表，热爱学生等，这些都是教师应具备的基本素质，在观看完视频资料后，我觉得张老师身上有许多地方值得我们学*。

　　一、要有一颗以身作则的决心。

　　张老师在被车碾压还有一丝意识、生命垂危的那一刻，首先关心的不是自己的安危，而是学生的情况，她以身作则高尚的道德情操是我们教师的典范。学高为师，身正为范。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。一个人的修养是在*时的日常生活中一点一滴积累起来的，只有在*时的生活中严格要求自己，才能在关键时刻做出惊人的壮举。所以我们要向张老师学*以身作则。

　　二、要有一颗懂得感恩的真心。

　　三天三夜的救治牵动了多少人的心。昏迷醒来之后，张老师的第一句话：“谢谢你!”出乎所有人的意料，她不是关心自己身在何方，病情如何，而是道出了真诚的感谢，令见惯了生离死别的医生们为之动容，令各大媒体的记者们为之震撼，更令我们这些电视机前的观众啧啧赞叹。细微之处见真情，可见张老师*时就是这样常怀感恩之心的，实在是令人敬佩!常言道“滴水之恩当涌泉相报”，让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工作给予我们的恩泽，用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们精彩的人生。

　　三、要有一颗无私奉献的爱心。

　　张老师的学生生病了，她买营养品去看望;学生过生日，她在黑板上写上祝福的话;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。桩桩件件足以见证张老师对学生的关爱是无微不至的，像春雨，无声无息的滋润学生的心田。以“爱”换取“爱”，难怪她的学生那么爱她。她甘为人梯，无私奉献的精神永远激励着我们。

　　在今后的学*工作中，我要严格要求自己，以“最美教师”为榜样，向张丽莉老师那样执著追求，爱岗敬业，把教育工作当作实现人生价值的*台，努力在*凡的岗位上做出一些不*凡的事情，做一个张丽莉那样的好教师。

　　无微不至的，像春雨，无声无息的滋润学生的心田。以“爱”换取“爱”，难怪她的学生那么爱她。她甘为人梯，无私奉献的精神永远激励着我们。

　　在今后的学*工作中，我要严格要求自己，以“最美教师”为榜样，向张丽莉老师那样执著追求，爱岗敬业，把教育工作当作实现人生价值的*台，努力在*凡的岗位上做出一些不*凡的事情，做一个张丽莉那样的好教师。

　　今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

　　我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

　　一、端正态度

　　要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水*是次要的，个人的教学能力再强，水*再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

　　二、练好基本功

　　要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学*，晚上回家还得备课，看书学*，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。

　　人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学*，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

　　三、拥有一颗真诚的爱心

　　“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的'情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们的心愿。

　　四、与时俱进，开拓创新

　　都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学*，学*一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

　　最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的热情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

　　

　　教师个人师德发展目标-----学*左相*老师先进事迹

　　师德首先就是教师的职业道德，包括《中小学教师职业道德规范》中各项要求。对教师来说，就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表，这是最基本的要求。通过学*“全国教书育人楷模”——左相*的先进事迹，他热爱教育、孜孜以求的敬业、脚踏实地、锐意创新的精神，体现了他作为一名***员崇高的思想境界和高尚的道德情操值得我们学*。通过学*左老师是的先进事迹，我拟定了自己个人师德发展的目标：

　　一、 我的学*体会

　　教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。因此，在以后的教育生涯中，我将以左老师为榜样，爱岗敬业，以高尚的师德铸师魂，争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师，努力做好本职工作。

　　1、做一名具有高尚师德的教师

　　师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此，在今后的教育教学中，我将以“师德”的标准要求自己，努力做一名优秀的人民教师。

　　2、用爱浇灌学生

　　左老师说得好，“我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”“有爱就有教育”，这句话说得多么好！爱是一切教育的基础。作为一名教师首先要有爱心，只有对学生充满爱的'教育才是完美的教育。如果教师耐心地开导、帮助一名差生学*，及时鼓励他，让他增强自信心，那他可能由差生转化成一名优生。所以，教师爱学生就是相信、信任学生，用爱的火花点燃孩子心中的梦想。这真正体现了“亲其师、信其道”的道理。

　　3、不断学*，使自己加速成长和发展

　　不断学*是作为教师不断学*给自己充电式最重要的，就像左老师一样，他从14岁的夜校教师到今天响水中学的校长。靠不断的学*获取本科文凭，靠不断的钻研发表30多篇论文，获得众多的光荣称号。这些都是他不断努力学*的结果。时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，所以，教育对老师的要求也再不断地提高。因此，今后我要在教学上努力向着符合学生学*生活需要的方向发展和进步，学*一些先进的教育教学理念运用学到教学中。我要做到：不断地学*和探索中改进自己的教学方法，在学生那里找到自己的发展方向。

　　二、 我的目标

　　1、加强师德的建设

　　教师作为人类灵魂的工程师，要进一步增强教书育人的责任感、使命感，要加强对教师职业理想和职业道德的教育，将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。在教学中要使学生具有爱国主义，继续和发扬中华民族的优良传统和革命传统，要实现这一目标，教师必树立崇高的师德，即依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。促进学生思想道德的发展也呼唤着师德。弘扬师德、弘扬正气，对教师来说，就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表，这是最基本的要求。只有做到爱学生才可能真正爱这份事业，也只有爱上这份事业才会时刻不断提醒自己注意和提高师德修养。

　　2、提高自身的专业知识水*

　　不断学*、不断创新是新时期对教师的要求。因此，教师必须努力提高自身的专业知识水*，增强适应能力，促使自己转变教育观念、教育方式、教学行为等。在今后的教学中我将从课改中涉及的新教法，如体验式教学、探究性教学、研究性学*、自主学*、合作学*等方法进行教学，课后要不断地拓展知识视野，要通过报刊杂志、互联网、电视媒体、培训、参加研讨会等各种渠道不断学*，及时更新自己的知识结构。

　　3、面向全体学生，关爱每一位学生的成长

　　以学生个人发展作为自己教育目标。在教学中既要教给学生知识更重要的是教给学生做人的道理。因此，作为教师要主动帮助学生解决实际困难，不歧视、不厌烦、不放弃任何一个学困生、特困生、单亲生和问题生，让每一位学生都能感受到师爱。我所努力的目标是：使我的学生学会学*、学会做人、学会生存，使学生健康快乐地成长。

　　三、具体的措施

　　1、加强学*，提高自己的思想政治素质和职业道德素质

　　政治素质是最重要的素质，小学教师肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任，坚持坚定正确的政治方向是师德师风建设的灵魂。要认真学***和有关法律法规，严格教育教学纪律。因此，作为教师的我们要高度重视小学生的思想道德建设和思想政治教育，以良好的思想政治素质影响和引领学生。

　　2、认真学*教育教学理论

　　学会学*是教师终身教育观念形成与实现的保证。所以，在今后的工作之余我要形成积极主动的学*态度，不断学*和掌握更多的教育教学理论知识。有选择地读好基本有关教育教学理论的书，用好教育教学资源。加强教育教学理论与实践相结合，不断地探索和总结经验。在教学中还要强调了课程的功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学*、学会生存、学会做人。教师务必不断学*，努力拓展自己知识面，更新教育观念，加深学科专业知识，并努力培养学生终身学*的能力。

　　3、认真备好和上好每一堂课

　　俗话说“台上一分钟，台下十年功。”这话一点也不假。每一堂精彩的课，往往是教师海纳百川的结果；每一堂成功的课背后，都隐藏着教者无数次的揣摩与思考。作为教师每一堂课是体现我们人生价值的关键。要想学生学得好老师就要先付出，认真备好每一堂课，尽心尽力上好每一堂课才会收到想要的效果。因此，每一堂课，我们都要认真钻研教材，明确每一堂课的教学目标，并根据这个教学目标结合学生的实际情况设计一堂课。只有在充分准备的基础上才能上出一堂成功的课，在课后还要积极的反思与总结，在缺陷中找出自己进步的方法。

　　4、认真做好总结与课后反思

　　课后反思是整个教学活动的一个重要环节，是教学整体中缺一不可的有机组成部分。认真细致地做好课后反思是非常必要的，是成功教育者必须完成的教学中的一个关键性环节。在今后的教学中我要做好每一节课的课后反思，通过反思，达到积累经验，升华思想，改进教法，提升教育教学水*的目的。

　　几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里，我有幸聆听了，方萍安、刘雪芬、刘燕儿老师的先进事迹报告。三位优秀教师事迹，让我感受到了他们在*凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在*凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在*凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在*凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。正是有了这种敬业、乐业精神，才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上。

　　方萍安老师那种爱岗敬业、无私奉献的精神让我备受感动。她是谆谆教诲的师傅，把自己的经验倾囊相授。她潜移默化用行动影响身边的老师。她善解人意，古道热肠。她关爱学生，用情感温暖学生。

　　刘雪芬老师身上所具有的以人为本、爱生如子的精神更是值得我学*。在班主任工作中，她始终坚持决不放弃一个孩子，她没有把自己当作高高在上的命令者，而是笑容可掬地走入学生之中去交流、沟通，拉*师生之间的距离，把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。

　　刘燕儿老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。在教学工作中，他尤其重视作文教学，注意教给学生学*方法，努力提高课堂教学效率，使得他的教学取得了事半功倍的效果。在繁忙的工作之余，他总结、反思自己的教学，笔耕不辍宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。辛勤的耕耘使赵老师取得了令人瞩目的成绩刘老师能够在*凡的岗位上，做出不*凡的事业，正是源于他的刻苦钻研，严谨治学的工作态度。

　　听着三位优秀教师的发言，我心中感慨万千，也看到了自身的不足。作为一名年轻教师，在*时工作当中，缺少的正是这三位老师对待孩子的那份细心与耐心。在教学工作中，自认为自己有着较丰富的教学经验，业务能力也较强，加上*几年退出了青年教师的行列，就有些不思进取，安于现状。聆听三位优秀教师的事迹报告，让我看到了自身的不足，也使自己明确了今后努力的方向。在今后的`教育、教学工作中，我会努力做到以下几点：

　　1、学*一些教育心理学书籍，看有关工作的杂志，提高自己的工作能力。

　　2、对待学生努力做到细心、爱心、耐心、恒心，经常换位思考，站在孩子的角度去考虑问题，多为孩子着想。

　　3、树立终身学*的观念，努力钻研业务，提高自身业务能力，潜心钻研教材，认真备课，提高课堂教学效率。

　　4、在培养学生学**惯、学*能力上下功夫。学生成绩不好，关键是缺乏认真的态度，认真做事的*惯对学生的成长是非常重要的，有了此*惯学生将终身受益，反之，学生会一事无成。

　　5、努力提高自身修养，学*优秀教师的高尚人格，乐于奉献，淡泊名利。

　　既然选择了教师这一职业，就应努力站好这三尺讲台。在今后的工作中，我会志存高远、严谨笃学、与时俱进，努力做奉献型、专家型、创新型教师。

　　“把我留下，让孩子们先出去。”学*了秦开美老师的先进事迹后，这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验，正义与邪恶的较量中，她用如此恳切而又坚定的请求，换取了52个孩子的安全，她不是伟人，却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧，超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语，只是说：“我做的都是我该做的”，因为*时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

　　秦开美老师是我们学*的楷模，她面对歹徒的威胁，用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心，体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头，置自己的安危于不顾，视学生生命高于一切，挺身而出，主动提出自己当人质，换取学生的安全，体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年，把教书育人作为自己的人生追求，扎根农村基层，淡泊名利，甘于*凡，无私奉献，以自己的辛勤付出，赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳，却给孩子们无限光明;她不是雨露，却滋润了人们的心田;她不是工程师，却铸造了世上最美的灵魂。

　　秦开美老师的先进事迹深深震撼了我，我更加明确了今后的工作应该做到：

　　1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学*,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学*是为了更好的肩负起我们的责任,学*的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学*兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学*让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

　　2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生*等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学*这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

　　3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的'完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学*,不断开辟新教法，努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

　　4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学*先进，严格要求自己，不计较个人得失。要有一颗*常心、知足心，不会受社会上的一些歪风邪气的影响，不做那些违背师德的事情，时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

　　教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，秦开美老师为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

　　这学期来，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学*态度还是学*方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。现将本学期的教学。

　　一、备课

　　分备教材和备学生两部分，二者相辅相成，互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景，力争做到深入浅出，生动活泼，方法灵活，讲练结合，真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学*数学的现状，依据学生的学*态度、水*设计合理恰当的教学氛围，充分考虑学生的`智力发展水*，扩展学生的认知领域，为学生提供思维训练的*台，创设熟悉易懂的学*情景，为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发，从教材的实际内容出发，这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。

　　二、上课

　　上课是教学活动的主要环节，也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心，面向全体学生授课，以启发式为主，兼顾个别学生，从听讲、笔记、练*、反馈等环节入手，引导学生积极参与学*活动，理解和掌握基本概念和基本技能，使学生在学*活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力，不光获得应有的智慧，也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式，引导学生理解和掌握新概念产生的背景，发生发展的过程，展示新旧知识之间的内在联系，加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”，精选典型例题，引导学生仔细分析问题的特点，寻求解决问题的思路和方法，提出合理的解决方案，力争使讲解通俗易懂，使方法融会贯通，并让学生在练*中加以消化，真正提高学生分析问题解决问题的能力。

　　三、作业

　　包括课本上的练*、*题、以及课外作业，针对学生的不同层次提出不同的要求：练*题要求全体学生尽量当堂完成，并及时进行讲解;*题中的A组题挑选有针对性的题目作为书面作业，要求学生课后独立完成，全批全改，深入了解学生对新知识新概念及新方法的掌握情况，B组题适当地对学有余力的学生提出要求，并及时给与提示，以求进一步提高;课外作业则根据实际情况灵活把握，精选题目，不求数量而求质量，加强和深化学生对概念公式的理解和掌握，特别是对学生作业中出现的错误及时予以纠正，以积累学生的解题经验，提高认识。

　　四、辅导

　　主要是指导学生及时旧课，预*新课，特别是对学生中存在的问题或集中讲解，或个别答疑，以求真正地使学生的数学学*保证持续性，建立知识网络的联系，引导学生从系统的高度，整体上把握数学知识，概念和方法。尤其是在课后辅导中更多地关注学*基础薄弱的学生，帮助他们树立了学*数学的信心，使他们得到了应有的进步。

　　总之，教学工作不仅仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对学生的具体情况采取相应的措施与办法，有计划有落实有检查，关注每一个学生，关注每一个课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高，有利于学生身心的健康发展。

　　20xx年3月14日下午在修文中学多功能厅，我校全体教职工与修文二中全体教师学*了刘芳老师的先进事迹，很受鼓舞，衷心感谢县教育局和学校的领导能提供给我们这样一次宝贵的学*机会。通过向刘芳老师的学*，使我的心智更加成熟了，思想更加进步了，心态更加*和了，精神更加振奋了。我想以后我一定会更加努力干好自己的本职工作，争取不断地进步。我们都需要重新审视自己，认真反思，认为教师的幸福感与教师对社会环境的认识、自己的需求目标、心理定位有密切的关系。在当前充满诱惑的市场经济社会里，一个*凡的教师要感受到幸福，就必须要具有职业的幸福感，要从以下几个方面自我调整：

　　（一）即来之则安之

　　许多教师做教育，并非自己的最初愿望。无奈从事教育工作以后，有的教师想脱离教师队伍，却一时半会又脱离不开，或者只是想脱离，但却没有勇气与能力去另闯天下，于是终日在两难选择中浑浑噩噩地应付工作。这样做的结果，就是伤害了自己只有一次的宝贵人生，伤害了学生只有一次的花蕾般的年华，伤害了自己所在学校的事业发展，使自己一直生活在彷徨痛苦中。与其这样痛苦，就不如下定决心，要么另谋高就，去做能使自己快乐的事情，要么抛除浮躁心理，心无旁骛地从事教育事业。一个教师只有“看教育是大事业，有大快乐（陶行知语）”，专心致志地快乐工作，才能领会“教师是太阳底下最光辉的职业”的丰厚含义。

　　（二）乐观地面对压力

　　现在许多教师之所以感到身心疲惫，是因为感到压力过大。要想使压力不再成为心灵上的石头，就要能够客观、正确地对待压力。在当前激烈竞争的市场经济社会里，每一行都有特殊的压力与烦恼。一个学生就是一个家庭的希望和未来，作为塑造学生灵魂工程师的教师，社会要求其具有更高的人格素养和知识素养是必然的。因此，教师面临特殊压力是正常的，是教师职业所固有的，即使在香港与西方国家也不可避免。如果从积极的角度来认识，这种压力何尝不是一种寄托和信任？教师应该把这种寄托着社会厚望的压力视为一种荣誉。

　　（三）善于体味幸福

　　幸福是建立在相对条件上的满足。实现全方位的满足是不可能的。当前，一些教师与社会上的一些人和事攀比后产生了心理失落：总是茫然地陷于“他有的我为什么没有？”、“他行我为什么不行？”的情绪冲动之中，总是“自己已有的不喜欢，别人有的却羡慕”，使自己处于郁闷痛苦之中。所以，教师要以积极的达观和智慧，安然接纳那些我们不能改变的事情。要认识到，教师职业的特殊性，确实使教师在社会生活中产生了一些缺憾。但是，教师职业也有它独有的幸福和快乐。相对一掷千金的富豪、前呼后拥的权贵，教师是清贫的、寒酸的、无奈的。但教师职业的诸多优势又是许多人羡慕的；与掌声如潮的明星相比，教师的职业是寂寞的，但是，教师天天与天真烂漫的孩子生活在一起，又是许多人的工作环境所无法比拟的。“看学生天天生长长大，从没有知识，变为有知识，如同一颗种子的由萌芽而生枝叶，而看他开花，看他成熟，这里有极大的快乐（陶行知语）”。一位昵称为“舒心姐姐”的中年女教师在博客里说：“女教师整天同孩子们在一起，始终保持那颗永远年轻纯真的心灵，始终保持让人心动的风韵。所以，女教师一生皆如花。

　　（四）正确地对待成功

　　当前，许多教师都极力追求“名师”的称号，追求各种荣誉，以为只有这样才算是一个成功的教师。这是无可厚非的，是可以理解的，但是如果把它作为唯一的诉求就不恰当了。荣誉确实是对一个教师工作的肯定，但不是唯一的肯定方式，因为荣誉是一种有限的资源，并不是每一个受到学生爱戴的优秀教师都能得到，大部分教师还是捧月的星星。许多教师感觉自己不幸福，就是因为没有得到那些象征成功的荣誉。这其实是教师的价值观问题。教师的价值观，直接关系到教师的幸福感。教师，应该将价值观建立在教师特定的“教书育人”这个岗位上。教师实现个人价值目标的途径，不可能离不开课堂和学生，必然是体现在学生的健康成长中。善于感受生活是快乐和幸福生成的基础。一方面，有所为方有所得，有所得方有所乐。因此，教师要获得幸福，就要努力地工作，用自己的“有为”来获得学生的爱戴，收获工作的快乐；另一方面，降低欲望的门槛、转移需求的方向，将自己的注意力集中在教书育人的快乐上，同样也能弥补缺憾，获得幸福。当一个教师对自己的需求目标有了正确的心理定位，对幸福的追求有了正确的途径，那么就会在现有客观条件下，大大提高自己的幸福指数，从而收获“静心教书，潜心育人”的幸福。

　　总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献自己的一切，持之以恒，求是求真。我相信在这短暂的'学*之中，将真正让我们学着重新认识自己，学着不断实践反思，最终达到我们心中的目标!

　　学*刘芳老师先进事迹的心得体会7

　　在教育局和学校的组织下，修中全校教师于20xx年3月14下午在修中多功能厅听取了来至白云三中刘芳老师的报告，整个报告作了差不多3个小时，刘芳老师用自己质朴的语言描述了自己*淡而不*凡的教学生涯。

　　1993年，刘芳被分配到白云三中成为了一名语文教师，正当风华正茂的她干劲十足的时候，一个残酷的打击迎面而来，1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，这种疾病在当时得病机率为百万分之一，而且是不治之症。突如其来的打击并没有让刘芳倒下，她选择了和命运做一次英勇的搏击，她要好好活着。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，她要选择坚持；二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人，所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型，这就是她，用20年残损的视力谱写的优美的人生乐章。20年中，刘芳有14年担任班主任，她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”，问题学生较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的力量去战胜。

　　除了教学，刘芳还尽自己的努力做一些力所能及的事情。她为学校写过上百篇“**下的讲话”，影响着一届又一届学生，成为他们心灵的灯塔。她有自己的博客，记录了她艰难的心理路程，也记录了她对社会和学校的思考，20xx年到20xx年她用一年的时间采访了十所学校的校长，从他们那里得到了心灵的洗涤，她用倾听的方式完成了另外一份对教育的反思。20xx年8月，刘芳接受学校安排，建立了心理咨询室，担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期有50个以上的讲座，也通过校园广播对全体师生进行心理健康教育讲座，她的咨询课很受欢迎，课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题，得到孩子们的信任，她也经常对孩子们说：“我现在看不见了都能快乐的生活学*和工作，你们的这点小困难怕什么呢，来，让我们一起想个办法吧！"

　　上述只是刘芳老师教书生涯中的一些小片段，她能用自己坚强的毅力完**生的理想，能让自己成为一个有用之人，作为正常人的我们，有什么理由不用心工作，爱岗敬业。

　　本学期，学校组织学*了孙红京同志的先进事迹，其事迹深深地感染了我，也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师，既然入了教师行就要加强“学高为师，身正为范，教书育人”的使命感，不断强化自己作为一个教师的责任心，为此，我将从以下几方面更好的履行自己的职责。

　　一、做一个有责任心的人

　　审视自己所走过的十多年的教师历程，我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到，要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师，必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说，一届学生未教好，还会有下一届，还可以从头再来；而对于家长，只有一个孩子，根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们，就对我们抱有希望。

　　我们要想赢得家长的信任，赢得社会的.赞誉，就必须把我们的责任心分解在在*凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学*行为*惯差，学*目的不明确，面对这样的现实，我们都要有充分的思想准备，要积极的对学生实施正面教育，要允许学生犯错误，允许学生在改正错误和缺点过程中的反复，要能细致观察到学生的变化，那怕是细微的进步。因此，作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。我认为，作为我们学校的老师，有时责任心比能力更重要。

　　二、把自己的爱洒向每一个孩子

　　记得一位伟人说，世界上只有一种教育，那就是爱的教育，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人他才能教育孩子，我要用自己的爱去温暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异，我会因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学*上点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的人，让学生在心底里真心的敬重自己，这样学生才喜欢你，才容易提高学*效率，从而产生对我的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道。”

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展7）

——黄文秀先进事迹概括(5)份

黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了***人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大的贡献。

一、学*她真正深入乡村一线，成为实实在在的村里人

刚驻村时黄文秀对农村脱贫工作一无所知，她就勇敢地开着自己的私家车，翻山越岭了解村所有贫困户的详细情况；当地方言不通，她就努力学*；村里的村民不信任，她就主动帮着做农活、打扫卫生，厚着脸皮多聊几句，争得更多的信任。我从市直机关直接来到乡村工作，也面临着生活*惯不同、意识观念差异、驻村工作难开展、村民群众不理解等一系列的问题；所以，我要向黄文秀同志学*鼓起勇气、厚起脸皮，主动与村民唠嗑，长期和他们生活劳动在一起，让老百姓认定“我”跟“他们”之间没有什么不一样，我也是他们村里的一员。

学*她安下心、扎下根、把责任扛在肩上，真真正正为村民服好务

仅仅两个月时间，黄文秀就跋山涉水摸清了全部195户贫困户的基本情况。2018年在她的带领下，全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人，教育脱贫28户152人，发展生产脱贫42户209人，共计88户417人。驻村满一年，她的汽车里程表刚好增加了2。5万公里，这是多少个日日夜夜奔波的真实写照。时间对于我们每一个人来说都是*等的，不多一分，也不少一秒，要在有限的时间里做更多的事，不安下心、扎下根来那是办不到的。所以我向黄文秀学*，把周末逛街消遣的时间，用到建设美丽乡村上来；把下班后聚会闲聊的时间，用到筹备工作会议上来；把夜晚谈情说爱的时间，用到战胜脱贫攻坚的事业上来；过程虽辛苦难熬，可付出终会还回满意的收获。

二、学*她用积极乐观的人生态度，诠释***人的初心和使命

照片中的她总是笑容满面，让我感觉到阳光般的温暖扑面而来。如若不是对这片土地的热爱，她怎会毕业后放弃国家电网公司的邀请，毅然选择回到百色建设自己的家乡，怎会在生命的紧要关头，依然不忘打电话了解村里的灾情。我们常说“人装一时易，装一世难”，面对驻村工作，只有向黄文秀同志一样发自内心地去热爱它，遇到困难才会积极主动的想办法解决它，才能真正被村民所接纳，才会打赢脱贫攻坚战。

不忘初心，方得始终；黄文秀同志用自己的实际行动，彰显着初心使命的强大力量。榜样的力量是无穷的，我定要以黄文秀同志为榜样，牢记初心使命，勇于奉献担当，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

　　黄文秀先进事迹概括 2

黄文秀，原本只是一个普通的名字，从北京大学硕士研究生毕业，和每年千千万万选择留在大城市就业的毕业生不同，黄文秀一毕业便毅然回到了家乡百色工作，响应组织号召，到贫困村担任第一**，从此，一个青春正茂的年轻女孩整日素面朝天，双脚扎进泥土，最终年仅30岁便永远倒在了扶贫路上。

其实，在中国，在基层还有很多这样的“黄文秀”，选择把青春和热血献给家乡。笔者所在的晴隆县是国家级贫困县，山高路远，以前，老人们教育小孩都是要好好读书，要走出去，走出大山，而绚丽夺目的城市生活也是很多山村孩子日夜向往的。可是这些年，每年高考考出去的孩子越来越多，学成后选择回到家乡的孩子也越来越多，大家纷纷表示越是见过了外面的世界，越是明白家乡更需要自己。前几天意外走红网络的80后复旦大学博士胡馗，毅然放弃了密歇根大学博士后的机会和上海的高薪工作，选择回到贵州当一名“赤脚”医生，他说：“比起大城市，家乡人民更需要我”。从小生在贵州长在贵州的我更是明白这一点，贵州是西部边远地区，翻过一座山，对面的还是山，小时候永远走不完的山路让我们的生活仿佛与世隔绝，而如今的贵州县县通高速，组组通公路，各个市州更是建有机场，贵州与外界的距离越来越*，更多人来到贵州看到了多彩贵州的美好河山，这得益于一代又一代不懈的奋斗，而这样的成果也需要一代又一代的年轻人继续守护和发扬下去。

如今的社会诱惑太多，大城市基础设施好，工作机会多，医疗教育配套完善，生活更是多姿多彩，而我们的祖国国土面积大，因为各种历史和地理原因经济发展不均衡，往往在东部沿海发达地区过剩的中端人才在西部地区则十分紧缺，为了解决东西部的差距，国家创造各种东西部协作的机会，开展结对帮扶，鼓励东部沿海优秀青年干部到西部地区基层挂职，鼓励西部地区学*学成后回到家乡干事创业。让更多的“黄文秀”回到基层奉献青春。

　　黄文秀先进事迹概括 3

“黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了***人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。”——这是领导人对黄文秀同志先进事迹作出的重要指示内容。

黄文秀，女，***年出生于广西百色市一个贫苦的农民家庭，2011年加入***。2016年从北京师范大学硕士毕业后，为响应党和国家脱贫攻坚的号召，黄文秀毅然加入广西选调生队伍，投入到广西的扶贫事业。

2018年3月，黄文秀主动**奔赴扶贫第一线，担任百坭村驻村第一**。为解决交通问题，黄文秀熬夜做方案、跑项目，完成47盏路灯亮化、1。5公里道路硬化工程；为解决产业难题，她组织干部群众学经验、引技术，因地制宜发展砂糖橘等特色种植产业；为打通销售渠道，她带领村民探索出“党建+电商+扶贫”模式，建立百坭村电商服务站。在黄文秀的带领下，2018年百坭村的贫困率由22。88%降至2。71%，集体经济收入高达***万元，百坭逐渐展现新貌。

然而，一场意外，让黄文秀年轻的生命永远定格在扶贫战场。

2019年6月16日晚，黄文秀从百色返回百坭途中突遇山洪，不幸牺牲。遇难当天，黄文秀正在家里照顾刚做完肝癌手术的父亲。不料天气骤变。她担心暴雨会引发山洪，威胁村民的生命财产安全，便顾不上陪伴病床上的父亲，想连夜赶回百坭指导防灾工作。“天气预报说晚上有暴雨，现在开车回村里不安全，明早再回吧？”面对父亲的挽留，黄文秀坚持说：“正因为有暴雨更得赶回去，怕村里受灾，我马上得走了。”未曾想，这竟成为黄文秀与父亲最后的对话。在回程路上，面对恶劣的行车环境，黄文秀仍不忘实时关注百坭灾情，指导村干部做好防洪工作。当晚11点，雨势越来越大，通往百坭的道路已被山洪淹没。“我被困住了，两头都走不了。”这是黄文秀与家人最后的联络。在进退两难之际，她像当初奔赴扶贫战场一样，毅然选择了百坭群众。然而这一次，百坭人民却再没有等来黄文秀。17日凌晨1点，黄文秀失联。18日中午，搜救人员在河道下游发现了黄文秀的遗体。她将最美的韶华留在了扶贫路上。

黄文秀逝世后，她的感人事迹引发了社会各界的广泛关注。许多党员干部、大学生和群众纷纷转发她的扶贫事迹，以缅怀这位扶贫英雄。2019年6月，领导人对黄文秀先进事迹作出重要指示：“广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。”此后，黄文秀先后被追授“时代楷模”“全国优秀***员”“全国脱贫攻坚楷模”和“_”等荣誉。

黄文秀的青春已定格在扶贫战场。同黄文秀一样，还有1800多人牺牲在扶贫一线。他们以忠诚践初心，以生命赴使命；同黄文秀一样，还有*300多万名驻村干部奋战在脱贫前线。他们深入群众、扎根农村，用实际行动创造了伟大的脱贫攻坚精神，延续着***人的红色基因，为新时代的***员筑起了一座座新的精神丰碑。

　　黄文秀先进事迹概括 4

在了解黄文秀的先进事迹后，她的精神深深打动并震撼着我，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。她的人生还不够长但是已经足够厚重。黄文秀北师大硕士毕业，放弃在大城市的工作机会，回到家乡革命老区百色选择到贫困村担任第一**，把双脚扎进泥土，为群众脱贫攻坚殚精竭虑，她忍痛告别重病卧床的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，面对危险坚定前行，不幸遭遇突如其来的山洪，年轻的生命永远定格在扶贫路上。

不忘初心，牢记使命，黄文秀用自己年轻的生命，无悔的青春，践行着一个党员的先进性和纯洁性。她对脱贫攻坚的信念与奉献，让无数人为之感动，接续奋斗。我们惋惜黄文秀的不幸离去，更感慨有一种力量温暖了我们跋涉的脚步，这种力量不会因为岁月年轮的渐次厚重而消弭无声，而终究会历久弥新，这就是初心的力量。永不凋零的初心犹如点亮迷茫的方向灯，对于年轻干部而言，从黄文秀事迹中我们应学会聆听初心的召唤、感悟初心的力量，在基层的摔打中寻找一份属于自己的坚守，在为群众的无私付出中定格最绚烂的年华。

初心不灭，青春无悔，黄文秀的事迹不仅感动了无数人，也同样激励我们在为实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。她的人生定格在芳华绽放的30岁。短暂的一生，留给了我们一座精神的丰碑。她坚守初心使命，用生命践行了一个***员对信仰的无比忠诚，无愧于‘时代楷模’的称号。如今新时代的长征路给我们出了更多的考卷，我们一定要以黄文秀同志为榜样，学*她的奉献精神，在自己的工作岗位上谱写更加辉煌的篇章，用自己的努力，答好新时代为民服务的答卷。

　　黄文秀先进事迹概括 5

黄文秀研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了***人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。

广大青年同志应以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

2018年3月26日，黄文秀来到广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一**。2019年6月16日晚，黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职，年仅30岁。2019年7月1日，追授“时代楷模”称号。黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜。

不忘初心、牢记使命，西乐业县百坭村驻村第一**黄文秀用短暂的一生诠释***人初心与使命的先进事迹，在八桂大地引起强烈反响。她真抓实干的工作作风，奔走一线倾心为民的奉献精神。“初心如磐，革命理想高于天。”党的扶贫政策，黄文秀一家摆脱贫困，让她坚定了铭记党恩跟党走的决心，我们要深刻认识到，只有饮水思源，不改本色，战胜各种重大风险挑战，才能在新长征路上取得新胜利。

勇于担当、甘于奉献，黄文秀作为一名北京师范大学法学硕士，凭借自身的优势和学到的知识，到北京甚至海外去发展，让自身的学识“变现”，为自己和亲人谋取更好的生活条件，让自己和家人先富起来，先过上好日子，这个应该不成问题吧！可是黄文秀没这么做，她选择了回乡扶贫，把眼光盯上了乡亲们最最关注的扶贫事业。和大城市豪华型办公场所相比，百色乡下的条件可想而知，其艰苦和落后程度自不必说。黄文秀为什么要抛弃城市优越的条件，选择回乡扶贫？把祖国利益放在第一位，勇于为国担当，是其众多美德中的一大亮点，黄文秀回乡扶贫，同样是把乡亲们的脱贫工作放在心上。

攻坚克难，精准扶贫。从黄文秀身上，我们看到了这位第一**脱贫攻坚的责任担当。任职一年多来，黄文秀从一名农村工作新手，到熟练开展扶贫工作的能手，其间的艰苦与困难可想而知，然而，这些困难并没有“吓”走这名女第一**，而是让她迅速成长起来。广西是全国脱贫攻坚的主战场，扶贫任务重、压力大，脱贫攻坚时间紧，需要每一位第一**、每一名扶贫队员，履行好自己的职责，需要八桂儿女以自己的实际行动，参与到这场硬仗中。只有众人齐心“划大船”，广西才能如期打赢脱贫攻坚战，与全国同步全面实现小康。

从黄文秀身上，我们对每一名时代青年干事创业有着深刻的思考。建设壮美广西，是一篇时代宏篇巨著。其中，既有壮美雄阔的宏大叙事，也有涓涓细流汇聚向海的清音丽歌。全区各地各部门的党员干部，要向黄文秀学*，积极践行“担当为要、实干为本、发展为重、奋斗为荣”的为政理念，谱写自己的生命之歌，成为这宏篇巨著里的铿锵乐音。

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展8）

——听师德先进事迹心得体会(精选5篇)

　　20xx年xx月xx日我参加了小教部组织的师德师风先进事迹报告会。听了四位老师的先进事迹报告，让我受益匪浅，四位老师的人格魅力及那种榜样的力量，将成为我今后工作中的楷模。

　　首先是实验中学的语文教师迟敏演讲，她没用演讲稿，但她以她艺术的掌握、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力，使老师们佩服，获得现场全体教师多次热烈的掌声。迟老师列举了很多实例，指出作为一名教师，要尊重每一个孩子，作为一名教师，更要从学生的点滴关爱做起。爱自己的孩子是本能，而做到爱别人的孩子是伟大的。接下来的两位教师是今天的报告会最让我感动的两个人，一个是兴隆川小学的范晓燕老师，一个是磐石五中的黄广仁老师。他们两位都是癌症患者，其中范晓燕老师已经得病13年了，51岁她的仍然坚守在教学第一线上，做一年级的班主任工作。作为一名山村教师，工作虽然*凡但需要做的事情却特别多。她把青春年华扎根三尺讲台，做着*凡而不*庸的工作。用她的行动演绎着教师职业道德的高尚。黄广仁老师患病已经9年了，9年来，他一直坐着睡觉，吃的也只能是稀粥。用他自己的话说，这辈子他早已告别了美味佳肴。会想起他讲述做手术夫妻俩在医院过除夕的那一段，我的泪水又一次涌了出来。尽管黄老师拖着瘦削的身体，但9年来，他一直坚守着自己的岗位，他的所教的班在20xx年的高考中百分之九十的学生以优异的成绩考取一本、二本的各大名校，其中磐石理科状元就是他班的学生。范老师和黄老师用自己精彩的'报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到了诠释。他们的故事，*凡中见伟大，质朴中见真情。最后一位是磐石实验小学的牛秀红老师，牛老师凭自己的辛勤，以自己的奉献，行走在幸福语文教学的路上。

　　付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学*而大动肝火，曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了四位标兵的报告，我领会了师德的真正内涵，在今后的工作中，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学*，规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐，幸福着我的幸福，阳光着我的阳光！

　　20xx年xx月xx日我参加了小教部组织的师德师风先进事迹报告会。听了四位老师的先进事迹报告，让我受益匪浅，四位老师的人格魅力及那种榜样的力量，将成为我今后工作中的楷模。

　　首先是实验中学的语文教师迟敏演讲，她没用演讲稿，但她以她艺术的掌握、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力，使老师们佩服，获得现场全体教师多次热烈的掌声。迟老师列举了很多实例，指出作为一名教师，要尊重每一个孩子，作为一名教师，更要从学生的点滴关爱做起。爱自己的孩子是本能，而做到爱别人的孩子是伟大的。接下来的两位教师是今天的报告会最让我感动的两个人，一个是兴隆川小学的范晓燕老师，一个是磐石五中的黄广仁老师。他们两位都是癌症患者，其中范晓燕老师已经得病13年了，51岁她的仍然坚守在教学第一线上，做一年级的班主任工作。作为一名山村教师，工作虽然*凡但需要做的`事情却特别多。她把青春年华扎根三尺讲台，做着*凡而不*庸的工作。用她的行动演绎着教师职业道德的高尚。黄广仁老师患病已经9年了，9年来，他一直坐着睡觉，吃的也只能是稀粥。用他自己的话说，这辈子他早已告别了美味佳肴。会想起他讲述做手术夫妻俩在医院过除夕的那一段，我的泪水又一次涌了出来。尽管黄老师拖着瘦削的身体，但9年来，他一直坚守着自己的岗位，他的所教的班在20xx年的高考中百分之九十的学生以优异的成绩考取一本、二本的各大名校，其中磐石理科状元就是他班的学生。范老师和黄老师用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到了诠释。他们的故事，*凡中见伟大，质朴中见真情。最后一位是磐石实验小学的牛秀红老师，牛老师凭自己的辛勤，以自己的奉献，行走在幸福语文教学的路上。

　　付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学*而大动肝火，曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了四位标兵的报告，我领会了师德的真正内涵，在今后的工作中，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学*，规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐，幸福着我的幸福，阳光着我的阳光！

　　师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。今年教育局两次组织优秀教师给我们做精彩的师德师风先进事迹报告，从他们的报告中我还是知道了自己和他们之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学*的。想到这里，我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗？是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向，不要再觉得自己的工作太*凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我们自己努力提高自身的师德师风，才能改变我们的形象、提升我们的价值、提高自身的综合素质。当然，听了他们的先进事迹，我也有以下心得体会：

　　一、爱岗敬业、尽职尽责。

　　教师的职业有苦也有乐，*凡中见伟大。我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学*，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学*是为了更好的肩负起我们的责任，学*的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学*兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学*让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

　　二、热爱学生、尊重学生。

　　每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中，要热爱学生，了解学生，尊重学生，不歧视学生，建立民主、*等、和谐的师生关系，做学生的良师益友教师对学生的爱，是师德的核心教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功，*等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。作为一名教师一定要“三心具到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学*上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学*特困生、行为*惯特差生，更是要向歌曲中说的那样：“特别的爱给特别的你”，对他们既要严厉，又要对学生细小的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养他们健康的人格，树立学生学*的自信心，注重培养他们的学*兴趣所以在教育教学当中，我经常告诉他们在学*和生活当中要有六心，即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心，待人接物要有爱心、耐心、细心，对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。

　　三、以身作则、为人师表。

　　教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另外一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

　　四、刻苦钻研业务。

　　精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学*兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水*，就必须自觉坚持学*和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学*，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

　　五、加强学*、提升教师魅力。

　　在培养人的道德素质中，核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作贡献的品质。报告中的有些老师是我们学*的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业做出了巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的`教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是瞩目的焦点和榜样，必须努力学*，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视品德，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，转换教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学*、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

　　以上是我对师德师风的一些学*体会，从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。总之，作为一名人民教师，我将坚持不断的学*，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，用一片赤诚之心培育人。

　　20xx年5月5日下午，我参加了石莱镇教育系统师德师风先进事迹报告会。在中学举行报告会上，四位师德代表分别作了报告。他们用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。他们的典型的故事，*凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。从别人身上，从自己身上反思，有时感到内疚。

　　没有惊天动地的事迹，就因有了感动我的`*凡――

　　照镜子找差距。作为领导干部：工作不务实，管理不深入，工作只重安排。在管理上不坚持原则，在值班、查岗、常规检查、工作考核等过程中不严格按制度办事，服务意识差，对教师工作、学*、生活中的意见、建议和困难不闻不问，不主动解决。不思进取，不求有功，但求无过。有时对学校分配的临时性工作抵触甚至推诿。领导干部不正难正人，晚来早走，工作纪律随便，和学校打游击战，言行无原则，打手机，出教室空堂、闲谈、去厕所，不注重细节，背后乱说。光说别人，不拿镜子照自己。

　　作为教师：工作不服从安排，任务不主动完成，只求学校照顾，却从来不想着学校交给的任务完成得如何，给学校做了多少贡献。大

　　局意识不强。劳动纪律差，经常迟到早退，串岗，上班磨羊工，有课不上，有令不行，有禁不止。不团结同志，不关心集体，不维护学校的整体利益和形象。不顾大局，随意发表不负责的言论，制造矛盾是非，惟恐天下不乱。有的工作不落实。上课不进行课前准备，不备课，课堂上想当然的讲，无教案，无目标，批改作业马虎，对教学工作敷衍塞责。进取心不强，低标准要求自己，低水*组织教学，教学效益不高，教育成效较差。有的缺乏爱心。工作方式简单粗暴，动辄打骂体罚学生；不尊重学生个性差异，歧视后进生，教育方法简单，态度粗暴，对学生实施行为暴力和语言暴力；缺乏对学生真挚的爱；对家长不尊重，接待态度生硬。

　　由此必须以榜样为榜样，以典型为典型，参加学*，受到教育。加强师德学*，提高思想政治素质。作为一名教师，要照亮别人，要点燃别人，首先自己心中要有火种，那就是师德，那就是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

　　另外，作为教师面对的是学生，所以必须关爱每位学生，做学生的良师益友。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。

　　在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学*。真正实现教师该做的，规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。

　　20xx年12月9日我参加了小教部组织的师德师风先进事迹报告会。听了四位老师的先进事迹报告，让我受益匪浅，四位老师的人格魅力及那种榜样的力量，将成为我今后工作中的楷模。

　　首先是实验中学的语文教师迟敏演讲，她没用演讲稿，但她以她艺术的掌握、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力，使老师们佩服，获得现场全体教师多次热烈的掌声。迟老师列举了很多实例，指出作为一名教师，要尊重每一个孩子，作为一名教师，更要从学生的点滴关爱做起。爱自己的孩子是本能，而做到爱别人的孩子是伟大的接下来的两位教师是今天的报告会最让我感动的两个人，一个是兴隆川小学的范晓燕老师，一个是磐石五中的黄广仁老师。他们两位都是癌症患者，其中范晓燕老师已经得病13年了，51岁她的仍然坚守在教学第一线上，做一年级的班主任工作。作为一名山村教师，工作虽然*凡但需要做的事情却特别多。她把青春年华扎根三尺讲台，做着*凡而不*庸的工作。用她的行动演绎着教师职业道德的高尚。黄广仁老师患病已经9年了，9年来，他一直坐着睡觉，吃的也只能是稀粥。用他自己的话说，这辈子他早已告别了美味佳肴。会想起他讲述做手术夫妻俩在医院过除夕的那一段，我的泪水又一次涌了出来。尽管黄老师拖着瘦削的身体，但9年来，他一直坚守着自己的岗位，他的所教的班在20xx年的高考中百分之九十的学生以优异的成绩考取一本、二本的各大名校，其中磐石理科状元就是他班的学生。范老师和黄老师用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到了诠释。他们的`故事，*凡中见伟大，质朴中见真情。最后一位是磐石实验小学的牛秀红老师，牛老师凭自己的辛勤，以自己的奉献，行走在幸福语文教学的路上。

　　付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的我曾为学生不学*而大动肝火，曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了四位标兵的报告，我领会了师德的真正内涵，在今后的工作中，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学*，规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐，幸福着我的幸福，阳光着我的阳光！

黄文秀先进事迹心得体会（精选5篇）（扩展9）

——黄文秀先进事迹简介汇总5篇

黄文秀是北京师范大学硕士生，毕业后毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作，并主动申请到偏远地区贫困村担任第一**，立志带领乡亲们脱贫致富。人们不禁好奇，是什么促成她做出这样的选择?

黄文秀说，农村走出去的人很多，自己就是那个要回来的人，基层工作很难做，但总得有人来做。朴实无华的话语，包含着一名***员的崇高追求——到艰苦的地方去，到群众最需要的地方去。

驻村一年多时间，黄文秀从新手变为熟悉脱贫攻坚工作的能手，带领群众脱贫奔小康;她舍小家顾大家，始终心系群众，获得了群众高度赞誉。她是我们新时代的楷模，榜样的力量激励我们前行。

在扶贫心得中，黄文秀这样写道：“在我驻村满一年的那天，我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里。”将“长征精神”融入血液，化为初心，黄文秀以忠于人民的情怀、只争朝夕的敬业精神，诠释了担当的真实含义。

生命的价值在哪里?工作的意义在何方?民族、社会、理想、担当，看似是很大的词，但从黄文秀身上，我们切切实实感受到这些词的厚重分量，感受到它们的温度。不管身在何处、身居何位，群众最需要的地方就是我们大展身手的地方，群众的所思所盼就是我们努力前行的方向。在他人踌躇时脚踏实地，在他人怀疑时执着坚定，在他人埋怨时充满乐观，在看似*凡的岗位上做出不*凡的成绩，就能谱写新时代的青春之歌。

“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会做出贡献”。黄文秀在多年前的入党志愿书里写道。回过头看，黄文秀生前的种种事迹正是身为一个***员对自己的理想信念的践行，将自己无悔的青春与生命的热血献给了她所追求的事业。

作为毕业于北京知名高校的研究生，黄文秀毅然决然的放弃了留在大城市的工作机会，没有丝毫犹豫的回到自己的家乡，深入到边缘的百色村，驻扎在脱贫攻坚的第一线。作为一个小姑娘，初入乡村，不适应不*惯的诸多问题越来越多，生活的困难可以慢慢挺过去，但是工作上的瓶颈却让黄文秀一筹莫展。

一接触基层扶贫工作，黄文秀就开始挨家挨户对村里的贫困户访问，俯下身子了解他们的家庭问题，倾听他们的生活疾苦，但是，有的村民并不配合她的工作，甚至觉得小姑娘就是来镀金的，并不能，也没有足够的能力为他们解决实际困难。面对这个棘手的情形，黄文秀尽管觉得无力适从，但仍然奔走在群众堆里，帮他们干农活，收拾屋子，申请补助等等，真真切切为村民着想，成为了百坭村的“家里人”，是百坭村的“女儿”。

以心换心，赢得真心。黄文秀切实维护群众利益，关心百姓痛痒，换来了相互的信任。她作为驻村第一**，在就职期间带领88户418名贫困群众脱贫，贫困率下降20%，这一工作成绩得到了上级领导以及村民的一致肯定。

黄文秀的先进事迹触动了无数人，特别是驻扎在脱贫攻坚一线的基层工作者们，基层服务者们要以黄文秀这一“时代楷模”为榜样，坚定理想信念，勇于担当，敢于啃扶贫这块“硬骨头”，在脱贫攻坚的路上勇毅前行。

　　黄文秀先进事迹简介 3

黄文秀，北师大硕士毕业后自愿回到百色革命老区工作，主动请缨到贫困村担任驻村第一**。她时刻牢记党的嘱托，立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。

2019年6月17日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等称号。

黄文秀用其短短一生，向广大党员、干部展示了一名***员对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。

　　黄文秀先进事迹简介 4

工作，但是“固执”的她却毅然选择回到她那穷困的老家，因为她心中始终挂念着家乡的困难群众。

从黄文秀扶贫手记的字里行间里，我们不难看出她从一个扶贫“新手”逐渐成为“熟路”的过程是艰苦的。从家乡困难群众最开始对她的“质疑”，认为她只是来这里镀金的，不会真心扎根这里帮助大家脱贫，到后来走村入户，“死皮赖脸”的向乡亲们了解情况、收集诉求，全完将自己融入困难群众之中，到后来老乡们慢慢接受她、认可她，这个过程并不容易，也充满了委屈。她背地里流过多少泪，我们不得而知，但是她始终将自己的责任扛在肩上，将自己的使命记在心中。

从黄文秀扶贫手记的字里行间里，我们不难看出她从一个扶贫“新手”逐渐成为“熟路”的过程是快乐的。“我也要让家里的孩子在大学里申请入党”，让孩子入党是她经过深思熟虑的决定，是她希望将自己未完成的使命和责任继续传承下去的希望。25000公里，是她心中的长征，是她在驻村一年时间里车轮走过的印记，也是她将自己奉献给基层、奉献给困难群众的永恒记忆。

黄文秀虽然离开了我们，但是她的精神必将长存，必将成为所有扶贫干部的标榜。我们要学*黄文秀的先进事迹，学*她扎根基层，默默奉献的精神，学*她为了党和国家事业，为了困难群众早日过上幸福生活甘愿牺牲宝贵生命的无畏精神，她和所有奋斗在扶贫第一线的基层干部就是新时代“最可爱的人”。

　　黄文秀先进事迹简介 5

2019年6月17日凌晨噩耗传来，年仅30岁的广西壮族自治区百色市乐业县白坭村驻村第一**黄文秀同志在工作途中不幸遇难。为新时代年轻人不忘初心、牢记使命、担当奉献做出了榜样，我们一定要向她学*，立足岗位，不负韶华，用青春为国服务，为民造福。

青春就是甘于奉献。黄文秀同志毕业于北京高校，本可选择更为安逸和舒服的工作环境和行业，20_年研究生毕业，毅然选择回到家乡百色，用所学服务建设家乡。20_年作为驻村第一**投身到脱贫攻坚伟大事业中，敬业爱岗，心系群众，带领群众脱贫致富。在她身上，青春代表着奉献，青春意味着付出，青春彰显着使命，青春书写着担当。

生命宽度更有价值。一个人的一生也许很漫长，但就人类历史长河的发展而言，却是极为短暂的。有的人浑浑噩噩过了一辈子，有的人勤勤恳恳干了一辈子，有的人虽生命短暂，人生却无比绚烂。黄文秀同志在短暂的人生路上，用奉献延展了生命的宽度，让生命的价值光芒四射，精彩纷呈。

奋斗才是精彩人生。“无青春不奋斗”这句话用在黄文秀同志身上最为贴切不过了，她的人生定格在奋斗的30岁，脱贫攻坚忘我工作的30岁，人生最美好的30岁。她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程，为我们这些正在脱贫攻坚一线的广大年轻干部树立了楷模，我们也将继续她的事业，用奋斗谱写精彩人生华章。