六查六看心得体会3篇

六查六看心得体会1

　　按照县作风建设活动“六查六看”的总体要求，我对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学*和对照，我受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、工作中存在的问题，我将自己存在的问题剖析如下：

　　一、存在的问题及原因分析

　　1、思想上觉悟还太够高，认识不够。

　　理论学*不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学*不够重视，学*自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学*停留一般化，学*专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握*理论的科学体系上下功夫。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水*。

　　2、业务知识略有不足，工作中存在畏难情绪。

　　因我才到新岗位上工作，领导和同事们都非常支持我的工作，在工作的各个方面热情的对我进行指导，而我也认真的对新工作所需要的专业知识进行学*和理解。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学*没有系统性。学*的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学*、研究不够。另外，在专业知识学*上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学*还是比较重视的，但一直在学*上无计划，不能在有限的学*时间内，学*更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下，自己感到常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。

　　3、服务意识有待加强

　　对“为企业服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把企业对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。

　　二、决定整改措施

　　由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：

　　一是加强学*，提高整体素质。在以后的工作中，要注意学*方式，系统、全面地学*政治理论、党的路线、方针政策，不断

　　适应时代发展的要求。用马列主义、*思想和*理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。

　　二是**思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的**，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。

　　三是增强意识，虚心学*，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学*，将自己的.工作做到尽善尽美。

六查六看心得体会2

　　通过学*与实践，对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。下面结合工作与实践，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想认识不足

　　对科学发展观的认识不够深，对其理解运用，主要是从工作和实践的层面来认识消化的，对发展这个第一要务抓得紧一些，而对科学的理念、方法、途径等研究相对不够。科学发展观具有与时俱进的理论品质，随着形势的发展和实践的深入，我在认识上没有达到、实践上没有跟上的问题尚未很好地解决。科学发展理念尚未完全建立，偏重追求发展速度的提升，对质量和效益的要求关注不够；传统的利益格局束缚尚未完全打破，不同程度地存在地方保护主义、部门本位主义思想等等。这些问题的产生，根本还是思想观念的问题。

　　（二）开拓创新意识不强

　　*年来，在体制机制创新方面做了大量工作，但总体上力度不大、突破不够。特别是对一些制约和影响科学发展的重点难点问题，存在着求稳怕乱的思想，存在畏难情绪，缺乏锐意改革的勇气和敢为人先、奋发进取的胆识，创新的力度还不大，探索的步伐还不快。统筹城乡发展的体制机制还没有完全建立起来，土地、资金等制约经济社会发展的因素未能得到有效、合理地解决，区域综合改革和其他各方面改革的任务仍然相当艰巨。

　　（三）以人为本理念不到位

　　深入基层不多，与基层干部群众面对面的沟通联系有所减少，往往提要求、交任务的多，对干群所思、所想、所盼了解不够；有时候想问题、做决策没有充分考虑民情民意，没有充分反映基层实际和群众意愿。少数干部没有树立正确的权力观、政绩观，为人民服务的意识有所淡化，往往存在重眼前轻长远、重个人政绩轻群众利益的错误倾向，搞一些不切实际的“政绩工程”、“面子工程”。

　　（四）*的自身建设不够完善。

　　面对新形势、新要求，*的管理方式和服务水*还需要进一步提高。在工作方法上，统筹兼顾的能力还不强，没有真正做到“十个手指弹钢琴”，出现一些“顾此失彼”的现象，造成一些社会建设的问题比较突出，与科学发展观全面发展的要求还有差距。在管理办法上，计划经济体制下形成的观念和方法没有完全改变，*惯于靠行政推动的办法来管理经济和社会事务，运用市场、经济和法律的手段进行调节和管理还有不足；在职能转变上，*与市场、*与企业、*与社会的关系还没有完全理顺，经济调节、市场监管存在越位、错位的问题，社会管理、公共服务存在缺位的问题，建设服务型*还有大量工作要做。

　　二、今后整改的方向和措施

　　针对存在的问题和不足，我将在学*实践科学发展观和保持党的纯洁性教育活动中，认真听取各方意见，深刻剖析问题根源，切实明确努力方向，在科学发展的道路上迈出更加坚实的步伐。

　　（一）加强学*，提高素质

　　加强学*，开阔视野。坚持和完善区*党组学*制度，深入学*科学发展观理论体系，认真学*推动科学发展所需的新知识、新理论，虚心学*基层群众在实践中创造的新经验、新做法，努力提高理论素养、知识水*和思维层次。

　　（二）注重实践，提高能力

　　坚持一切从实际出发，立足实践作决策，更好地认识规律，把握规律，按规律办事，切实提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水*。坚持用改革创新的思路和办法解决发展中的困难和问题，努力使工作不断有所创新、有所突破、有所提高。

　　（三）转变作风，狠抓落实。

　　牢固树立科学发展观和正确政绩观，坚决反对*、*。领导班子成员带头深入调查研究，使各项决策和工作部署更加符合科学发展观的要求，更能体现广大群众的意愿。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，促进*行为更加规范有序。大力精简会议、文件和应酬性活动，集中精力抓好工作落实。

　　（四）艰苦奋斗，廉洁从政

　　始终牢记“两个务必”，大力弘扬艰苦奋斗的精神，增强忧患意识、责任意识。带头与消极腐败现象作斗争，带头执行领导干部廉洁自律各项规定，切实做到用制度管权、管事、管人，树立为民、务实、清廉的良好形象。总之，在今后的工作与学*中，我会以保持党的纯洁性教育活动为契机，切实加强党性修养，不断增强“宗旨意识、责任意识、节俭意识、纪律意识”；紧紧围绕科学发展观的要求，牢固树立以人为本的理念；坚持与时俱进，不断增强开拓创新的能力，为实现北部新区率先崛起而努力奋斗。

六查六看心得体会3

　　“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”，勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”，巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学*活动就自己的工作进行了自查及整改，心得体会如下：

　　一、依法执教、爱岗敬业

　　作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在*凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，*等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的

　　二、尊重家长、热爱学生

　　为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式，积极主动地与家长联系，认真听取意见和建议，争取家长们的支持与配合，形成教育合力。

　　我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学*活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、*等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。

　　三、廉洁从教、为人师表

　　记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为*惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

　　四、严谨治学、团结协作

　　今天的时代已经是知识经济的时代、学*化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学*才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学*新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水*。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

　　然而，教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学*中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：

　　1、教育理论学*不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑。

　　2、业务有待提高对苏教版初中语文新教材自己总因没从初一任教而不去研读它，以至对这种版本的教材编排体系，目的、意图知之甚少。

　　3、教研力度不够我连续三年任教初三语文只是在本校听听课评评课特别是迎接中考的这段时间里，总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。

　　4、工作中容易犯冷热病。

　　针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：

　　1、认真学*教育教学理论，积极参加各级相关学*培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　2、加强专业知识学*，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力与水*。

　　3、加强本职工作的主动性、积极性。

　　总之在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学*，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个让领导放心的教师，让学生家长满意的教师。

六查六看心得体会3篇扩展阅读

六查六看心得体会3篇（扩展1）

——看榜样六心得体会(五)份

　　看榜样六心得体会 1

　　《榜样6》展示了全国优秀***员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例，一桩桩、一件件，发人深省，令人震撼，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，他们在自己*凡的工作岗位上，却做出了不*凡事情，他们也从来没有忘记自己的身份：***员。他们靠的是一种信仰、为的是一种理想，真真切切的和人民群众站在一起，想百姓所想，急百姓所急，为老百姓解难事、办实事，心中时刻装着党的利益、人民的利益，始终不忘初心。这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的'力量，而且受到了深刻的教育启迪。

　　看了榜样的事迹，我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每个***员必须具备的品质。我要牢记入党誓言，不忘宗旨意识，向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。

　　作为一名党员、一名市场监管干部，我要向榜样学*。榜样给我力量、给我勇气、给我动力，在今后的工作中做到履职尽责，要坚定信仰，坚持党的领导不动摇，传承和发扬优秀***员的精神品质，坚守*凡的岗位，努力学*、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，继续前进。

　　看榜样六心得体会 2

　　越是伟大的时代，就越是呼唤榜样，越是需要楷模。榜样就是旗帜，榜样的力量是无穷的。在观看由中央组织部、中央电视**合录制的《榜样》专题节目后，我被触动了。

　　52年义务巡边*20万公里，魏德友用“活地图”诠释着边防人的初心。他说：“一次宣誓，守护终生”，他说：“地窝子都住过了，有啥苦的？这里挺好，我们哪也不去。”在物质需求越来越重的今天，他过的比任何人都开心，他活的比任何人都自由，心灵的升华胜过繁华的浮夸。

　　面对死亡大多数人都是恐惧与担忧，在病床前仍能审阅200余页学生的手稿是何等的毅力。陈定昌没有辜负“决心长大了一定要投身国防，为国家研制精良武器，让中国人不再受欺负”的诺言，他舍小家，为中国做出了历史性的贡献。媒体说他是拓新者，他更是守护者，他用“红旗2”为国铸盾，他用“毫米波、红外、反辐射”为***保驾护航。

　　大山里的孩子难成才。这不是偏见，是几十年的现象。山里教学简陋，山里人不想读书，更不愿让孩子读书，特别是山里的女娃，可能从一出生她们的人生轨迹就被定义成“耕田育娃”。《榜样》中有一段采访让我记忆深刻，一位从张桂梅女子学校毕业的学生说：“如果我不读书，可能我的孩子已经三岁了，我感谢张校长让我走出大山。”比起大城市的少女，他们曾经心甘承受老天的安排，可偏就有这么一位校长，以药为伴、以校为家，徒步劝导家长，用生命传授知识，拖起了两千多孩子的'未来。她说：“我这一辈子值得骄傲的一件事，就是我救了一代人。”

　　当然，今天的节目还有很多感人事迹，不一一赘述。仔细拼读，他们都不为钱、不为利，他们只是想对得起自己对党宣誓的誓词，对得起自己心中那份中国人与生俱来的善良。他们有着凡人很难得到的精神快乐。这种信仰令人感动、震撼心灵、净化灵魂。

　　总有人问我，有没有信仰，年少的我总说我信仰善良，现的我说我信仰中国人与生俱来的善良，信仰为他人付出的快乐。我们应该向榜样学*“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”。带着信仰做好自己基层螺丝钉的本职工作，说大一点叫：始终坚持全心全意为人民服务，做到权为民所用，心为民所系，利为民所谋，做合格党员。说小一点叫：“做好自己，不愧于心。”

　　看榜样六心得体会 3

　　通过观看《榜样》让我看到了***员的无私贡献精神，他们常年都在自己的工作岗位尽心尽力的为人民谋幸福，为人民共创美好未来，让我看到了一个***员的.无私精神，这更加增强了我的入党愿望与成为党员的渴望，在这历史的长河上，有无数的党员为了我们的美好生活，奉献了自己的青春甚至生命，他们是我们应该学*的榜样。一生都在坚持山村教育的党员，张桂梅同志坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心希望。张桂梅同志坚守初心、对党忠诚，响应党的号召，毅然到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子高中，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。

　　看了榜样的事迹，我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每个***员必须具备的品质。我要牢记入党誓言，不忘宗旨意识，向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。

　　看榜样六心得体会 4

　　坚定理想信念。理想信念是精神之钙。《榜样6》中，每一名优秀党员都以自己的实际行动，践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言，他们的理想信念坚若磐石。弘扬榜样精神，就要：坚定***理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固立“***”，自觉维护党的权威，向优秀党员学*，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。

　　坚持实事求是。实事求是是党的思想路线。《榜样6》中的优秀***员，从自己工作和生活的实际状况出发，学*理论，研究问题，最终与人民群众一起解决问题，赢得了人民群众的衷心赞誉。弘扬榜样精神，就要：想群众所想，急群众所急，将所学理论知识运用到解决群众实际困难中，坚持真理，修正错误，不断发展。

　　勇于开拓创新。空谈误国，实干兴邦。党和人民的事业是一代代***人脚踏实地干出来的，更是一代代***人开拓创新闯出来的。《榜样6》中的优秀***员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。弘扬榜样精神，就要：善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入专研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的'劲头，努力开辟新的发展前景。

　　严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。《榜样6》中的优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神，就要：遵循党的章程，坚持党的基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。

　　看榜样六心得体会 5

　　通过观看榜样6，我学*了党的基本理论、路线、方针和政策，学*社会中榜样的力量。***人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

　　面对新时代，***员“践初心，担使命”，就是要领会初心使命内涵，要不断提升“践初心，担使命”的`能力水*，立足岗位实际，将“守初心、担使命，找差距、抓落实”体现到争做新时代合格党员的行动实践上来。

　　作为一名预备党员，在日常的生活中我也要多做贡献，尽自己的力量，发挥先锋模范带头作用。

六查六看心得体会3篇（扩展2）

——六查六看心得体会优选【五】篇

　　六查六看心得体会 1

　　按照中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到本次学*活动，是**思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学*活动的各项任务，不断在学*中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　“六查六看”查摆问题的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学*贯彻落实科学发展观为主线，以学*宣传贯彻党的***的有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的`问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水*的提高。二是在业务，在专业知识，积极参加各类培训学*，努力提高自己的业务能力和服务水*，做到理论联系实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　3、加强学*，全面提高理论水*，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学*贯穿始终，通过学*提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

　　4、要进一步**思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

　　5、进一步开拓创新，加大创新力度。要**思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。

　　6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学*并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

　　在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起卫生服务工作者的良好形象，使我院的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为医院建设添砖加瓦。

　　六查六看心得体会 2

　　按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅，学高为师，德高为范，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生，因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的主要问题

　　1、思想认识不足

　　存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的`认识片面，态度不够端正。

　　2、开拓创新和全局意识不强

　　虽然在本职岗位上一直努力地工作，但工作超前意识不强，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，很少从全局观念出发考虑问题。

　　3、课余时间，自学不够，学*的层次不高

　　当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学*，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、科研能力、学*水*等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学*的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　与此同时，固然*时也比较注重学*，但学*的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学*把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

　　二、改进计划

　　1、加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下功夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代

　　化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水*的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学*，积极参加各类培训学*，努力提高自己的教学水*，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水*，做到理论联系实际，全面发展。

　　与此同时，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力进步学*的自觉性，学无止境，活到老、学到老。

　　2、强化责任，提高效率

　　我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　留意日常学*、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力干好本职工作。

　　3、开拓创新，提高教育教学水*

　　在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水，全心全意做好教育教学各项工作。

　　同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学*兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。

　　总之，在以后的工作中，努力做到于细微处见真情，真诚的关心学生，热心的帮助、教育、引导学生，实现“亲其师，信其道”的教学境界。牢固树立服务意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师。

　　六查六看心得体会 3

　　在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，学前班班主任工作反思。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结学前班教学总结与反思：

　　（一）政治思想方面

　　能够积极参加园里组织的政治学*，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加团里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守学校里的各项规章制度，不迟到、早退。

　　（二）教育教学方面

　　在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。我们三位老师认真组织幼儿的每一次活动，通过多种形式开展教学活动，让孩子在快乐中学*。注重培养幼儿良好的学**惯，让幼儿能主动学*，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学*热情较以往越发浓烈，展现出无限的学*潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿社会交往能力方面，引导幼儿自主自由活动，与小学的哥哥姐姐交流，大胆表达自己的想法，提高语言交往能力。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实户外活动内容，激发幼儿的学*、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的*惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。

　　（三）班级管理方面

　　学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水*存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在提高这几项工作上：培养幼儿良好的生活*惯及生活自理能力，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水*都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达。（其中有两个孩子是第一次上学前班，各方面都比较弱，但期末他们都有个不小的进步）在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，喜欢老师他们就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到其他班级的.教师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

　　（四）家园共育方面

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长基本都在外地创业，没有时间和精力来关心孩子的学*问题，只有老人带着孩子，这让我们的工作带来很多困难，但我们还是很有耐心的和老人沟通，共同促进孩子多方面的认知发展。开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，配合我们的工作，我们只能通过口头传递他们的孩子在学校的学*情和生活情况，让家长更加放心把他们的孩子放在我们学校学*，生活。

　　教学反思：

　　当然在我们的工作中还存在着很多不足之处。其中一点是，家长总是问我们为什么没给孩子布置作业，其实现在我们重视的不是回家的作业，而是幼儿在情感，态度，知识，能力，技能等方面的发展，并不是停留在书面上的多少作业。转变农村家长的这个观念至关重要。这需要我们教师努力去改善。因此我在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

　　六查六看心得体会 4

　　按照中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到本次学*活动，是**思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学*活动的各项任务，不断在学*中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　“六查六看”查摆问题的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学*贯彻落实科学发展观为主线，以学*宣传贯彻党的***的有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水*的提高。二是在业务，在专业知识，积极参加各类培训学*，努力提高自己的业务能力和服务水*，做到理论联系实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　3、加强学*，全面提高理论水*，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学*贯穿始终，通过学*提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的'责任感。一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

　　4、要进一步**思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

　　5、进一步开拓创新，加大创新力度。要**思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。

　　6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学*并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

　　在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起卫生服务工作者的良好形象，使我院的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为医院建设添砖加瓦。

　　六查六看心得体会 5

　　作为审计机关的一把手，我时刻将提高审计人员素质，转变机关作风，加强审计监督工作作为我工作的中心，力求带领全体成员审计人员依法审计，严格执法，服务全区经济建设大局。在此过程中审计局取得了不一定成绩，也存在一些不足。

　　首先说中心意识，我局同志普遍存在着观念陈旧、发展创新意识不强、思想不够**的问题，甚至有些同志在思想上存在着大讨论活动与己无关，与本职工作无关的错误认识。但实际上作为**的一个职能部门，作为以经济监督工作为己任的审计机构，揭示违规违法的财经问题，为被审计单位提出有质量的改进措施，就是在为全区经济发展作出审计部门的贡献。

　　第二说服务意识，审计人员的服务态度是好的，但审计中偏重于对被审计单位的监督检查，忽略对他们在业务上的指导和提出有建设性的建议。这说明我们的审计人员在思想上还停留在仅仅完成任务的层次上，为服务对象提供服务的主动性、积极性不够。

　　第三说办事效率，审计是件专业性比较强的业务，任务也繁重，一项审计项目要持续1—2周的时间，而且往往在完成一个审计项目后另一个审计项目又来了。我们机关有些同志由于长期伏案工作，颈椎、腰椎都受到了一定损伤。但是他们在大的方向上还是挺得住的，能够忍受机关的清贫和工作的劳累。有些人员办事拖拉、效率低，在这点上我不断地在督促他们提高效率，把工作往前赶。同时我们已经开展并探索计算机辅助审计，以此减轻审计人员的工作量，提高审计效率。

　　第四说执法水*，我们机关的审计人员年龄偏大，审计经验丰富，使得我们能在繁杂的账本、传票中发现问题。然而年龄偏大也是我们的劣势，我们的审计人员学*新知识，掌握新技能比较慢。如计算机的操作、审计软件的使用等。在文明执法、依法执法、公正执法层面上我们的.审计人员做得是很好的，从未出现过徇私枉法、执法不公、蛮横执法的现象。

　　第五说机关作风，在机关作风上总的来说我们的审计人员做得不错。向被审计单位人员询问有关情况或交换意见时都能做到文明、热情、周到。只是存在个别人纪律涣散，早来晚走，不能按时监守岗位的现象。

　　第六说廉洁自律，我局所有审计人员都能坚持原则，做到廉洁自律、遵纪守法，不存在权钱交易、以权谋私、吃拿卡要报等不正之风。这是我作为审计局局长引以为自豪的事情。在此次大讨论活动中，我局利用三个半天的时间，集中学*了有关内容，组织机关同志结合审计工作实际，对照“六查六看”进行问题查摆，同志们认识到了开展此次活动的必要性。对自身存在的优点和不足也有了一个清醒的认识。目前正在着手逐步解决问题。

六查六看心得体会3篇（扩展3）

——六年级读书心得体会3篇

　　以前，我一直认为狼是一种凶猛而又残忍的动物，可自从读了沈石溪写的狼王梦这本书后，让我对狼有了全新的认识，我十分感慨。

　　狼王梦这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼黑仔、蓝魂儿、双毛和一匹母狼媚媚。芝兰一心想让自己的狼夺取王位，什么都不顾，千方百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，三匹小公狼一个接一个死去，但他没有灰心，至死不悔，把希望寄托在儿女的下一代身上。我喜欢紫岚，是因为我被他伟大而强烈的母爱与执着所感动。

　　狼王梦中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温柔，可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我记忆犹新：“她把全部母性的温柔都凝聚在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴里发出呜呜惬意的叫声；突然间，芝兰一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听一声脆响，蓝魂儿的颈窝里喷溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一声栽倒在地里，气绝身亡了。每次看到这，我就只想哭，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手里，也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀！

　　其实，母爱是世界上最真挚的情感，母爱就如水一般，母爱就如源一样，无论你奔腾到哪里，依然有不尽的源头之水。

　　我读了一本名叫《七天》的书，它讲了由于一场大雨造成校车滑向路旁，从斜坡溜下，最后掉入河床里，使得欧叔、白荷、健云、晓玲和君顺五人开始了一次冒险之旅。最后，在中秋月圆之夜，五人全部*安脱险回家的故事。读了这本书，我知道了白荷是一个善良，有爱心的人；健云是一个很聪明，有学识的人；晓玲是一个富家女，很可爱，有一点叛逆的小女孩；而君顺是一个成绩优异，却脾气坏，嘴很馋。在这本书中，四个孩子互帮互助，相互鼓励，不抛弃，不放弃，团结一心，向我们表达了坚持就是胜利的可贵精神。

　　在这七天的时间里，白荷和健云的关系有所缓和，晓玲和君顺脱胎换骨。他们晚上睡在山洞里，白天食用了三亿年前被认为已经灭绝的总鳍鱼和像伞那么大的莲蓬，还欣赏了到处都是水晶的“水晶花园”，骑上了直升机一样的远古巨型红蜻蜓。在这期间，他们有过争吵，有过哭泣，但在危难面前，他们齐心协力，度过了一个又一个难关。

　　这本书中的五个人物中，我最喜欢白荷。因为白荷的善良，白荷悉心照顾着胆小的晓玲，对健云的冰释前嫌，还主动留下来照顾生病的君顺。白荷爱护大自然，保护了“水晶花园”，让它成了一个美丽的秘密。她还爱护小动物，救了受伤的鼠鹿，还找回了以前自己养的老虎哞哞。

　　我读了《七天》，深深地感悟到：朋友之间最重要的东西就是友谊，所以，我们要珍惜我们身边的朋友，珍惜和朋友间的友谊。

　　一个人，注定要输给天；一条鱼，注定会输给海。可是，就算结果是输，我们也要勇敢地战，要让自己的一生活得精彩。—题记

　　《老人与海》是海明威的一篇著名的中篇小说，讲述了一个老人与大自然战斗的耐人寻味的故事。

　　小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔民，他倒了“血霉”，连续八十四天钓不上一条鱼。在第八十五天，老人出远海钓到了一条大马林鱼。他在海上和这条大马林鱼足足周旋了三天，终于捕获了这条大鱼。在回航的路上，鲨鱼盯上了他。圣地亚哥一路和鲨鱼斗智斗勇，但到了岸边的时候，大马林鱼还是被鲨鱼吃的只剩下骨头了。这一个循环就是耶稣被钉上十字架的过程，完全一样。

　　看完这篇小说，我被深深的震撼了。老人知道在鲨鱼环伺下把大马林鱼拖回岸上是不可能完成的任务，他依然迎难而上。我想到在电视节目中围棋世界冠军柯洁讲述的他与机器人AlphaGo三番棋战斗，柯洁在先失一局的不利形势下，明知凶多吉少，依然迎难而上，哪怕是在第二局中因为一着不慎输掉比赛甚至在比赛中流下了泪水，在第三局中仍然毫不放弃顽强战斗。虽然最终的结果是0：3败北，但他的这种顽强精神与老渔民圣地亚哥何其相似。

　　我们在生活中必然会遇到难以战胜的困难，那么顽强的战斗和颓然地放弃我们应该如何选择呢？我想当我们回首往事，抗争过的失败和逃避式的放弃给我们带来的感受是截然不同的。《老人与海》这篇小说告诉我们：就算结果是输，也要勇敢地战！

六查六看心得体会3篇（扩展4）

——六项精进心得体会3篇

　　通过学*六项精进、开展四项自问活动，让我感受很深，特别是在当前我矿509工作面生产条件困难的情况下，每个工作日结束首先问一问自己当天的工作尽心尽力了吗？尽职尽责了吗？回顾管理工作中的不足、是否存在失误，该调整的支架是否按要求调整到位了？该上网维护的顶板上网了吗？当天安排的'工作是否已经完成？完成的质量怎么样？是否自己付出的努力不够多？是否别人干的比我强？工作过程中是否还有别的方法能提高工作效率，为什么现场没想起来？领导安排的工作是否按照五项要求贯彻落实到位？怎么能够多出煤炭、工作面安全隐患告知到每个职工了吗？安全措施是否能落实到位？每天回忆一遍、自问一次，当中不难发现工作中还存有疏漏、管理中还存有不足，这样，把发现的问题及时纠正过来，就可以不断提高自己、促进工作。

　　稻盛和夫的六项精进不是豪言壮语，是实实在在的大实话、是真理，拼命地干任何一样工作，都能做出成绩、都能获得成功，付出不亚于任何人的努力，每天都竭尽全力，认真工作，做到这一点，不是很容易，一个月两个月可以做到，要长期持之以恒的做到可能有点难。面对目前我矿生产压力大的现状，我们采煤职工必须背水一战，不拼命工作，如何能扭转目前被动的局面？每天不竭尽全力去工作，全矿职工家属吃饭就成问题，非常时期我们就要付出非常的努力，该拼命工作的时候就要拼命工作，做不到这一点，我们就不是一名称职的基层干部，就不是一名合格的*员。稻盛和夫能够做到，我们也能够做到。

　　每个人不在于能力有多大，本领有多强，只要尽心尽力地去做事，用心努力持之以恒地做下去，就会有好的收获，付出就有回报。所以，竭尽全力地工作，才能扎实履行好自己的职责。取得了一点成绩决不能骄傲自满，谦虚使人进步，骄傲使人落后，永远不自满，才能不断提高自己，谦虚是做人的品德，是成功者的法则。

　　人能够活着，就要感谢，感恩父母的养育、感恩师德、感恩社会。要感恩企业的给予，每天用感谢之心去面对人和事，就会多一份理解，人人都有一颗感恩的心，社会就会变得和谐，企业就更有凝聚力，当前我们基层管理干部要扎实做好职工的思想政治工作，把职工的思想统一到矿当前的形势任务上来，使职工真正面对当前形势，增强紧迫感，心往一处想、劲往一处使，万众一心，团结拼搏，同心同德，形成强大的团队精神，自觉开展四项自问，对照六项精进严格要求自己，尽心尽力、尽职尽责，为矿井的安全生产拼命工作，努力奋斗。

　　《六项精进》是稻盛和夫老师总结自己的成功经验的理论及方法，他简单、朴实的言语中却孕育着企业经营、人生经营的大道理，大哲学，通过学*让我备受启发。

　　付出不亚于任何人的努力，稻盛和夫老师在视频中说到：“除了拼命的工作之外，不存在第二条通向成功之路”，这句话看似言简意赅，仔细想想的确很有道理，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，任何的成功收获都是无数汗水堆积起来的产物，在竞争激烈的今天，要想占有一*之地，我们需要私下付出万分的努力，只有每一天拼命的工作，才会获取成绩，因为付出不亚于任何人的努力是实现所有美好结果的条件。所谓成功的人，一定是比别人努力，比别人付出得多，经历了更多的磨难。凤凰涅盘，正是因为经历了强烈的痛苦，才会有震撼人心的美丽。一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着怎样的艰难与辛酸。

　　稻盛和夫老师说到了自然生存法则，在大自然中不会存在马虎懒惰、不负责任的生物，这个法则同样适合人类社会。对我个人而言，进入职场将*两年，时间相对很短，在竞争激烈的职场中以我目前阶段应该只属于“潜龙勿用”，在这个阶段中只能埋头苦干，兢兢业业，付出不亚于任何的努力来殷实基础，为了使自己的美好人生不成为空中楼阁，我只能选择拼命的工作。我很幸运能走进福裕泰这个大家庭，能赶上这个大家庭的快速发展期，公司给了我舞动人生*台，我需要的是竭尽全力、拼命工作。

　　成功总是青睐于那些有准备的人，“有准备”我认为可以引申为“时刻努力着”，就是一种付出不亚于任何人的努力执着。

　　作为一名管理人员，通过学*“六项精进”，对照“四项自问”进行排查，发现自身存在很多问题和不足。

　　第一项自问强调的是履职职责。要尽心尽力，就要从内心深处爱企业、爱岗位、爱所从事的工作，就要对自己的`岗位职责全面理解掌握，具备较高的履职水*。我本人在尽心尽力、尽职尽责地工作上做得不够，虽然能够认真执行矿党政的工作部署，按照上级要求完成即定任务，但是没有高标准、严要求，有时满足于目前的现状，有小富即满、小成即安的现象。

　　第二项自问强调的是履职境界。自问“我是否付出了不亚于任何人的努力”，就是要每一天都竭尽全力、拼命地工作。在这方面，我所付出的努力远远不够，尤其和井下的同志们相比，工作条件相对优越多了，但付出的却比他们少。

　　第三项自问强调的是履职能力。思想境界、工作作风、业务技能和工作方法是个人综合素质的集中体现，也是能否履职尽责的主要因素。我在这些方面也存在差距。一是在观念更新、开拓创新方面做得不够；二是工作能力和方法亟待提高，对复杂工作局面应对措施不够细致；三是工作中还存在重安排部署、轻督促检查，抓落实不够的问题。

　　第四项自问强调的是履职要求。洗煤厂把落实“五项要求”作为开展工作的重点，虽然整体工作水*稳步提升，但也不同程度地存在着差距，突出表现在制度管理有漏洞，在制度执行上有不够严格的现象，欠缺必要的督促和检查，有些工作的部署缺乏雷厉风行的执行力和不见成效不撒手的韧劲，没能做到深入细致，刨根问底。

　　产生这些问题的根源，有思想观念上的，也有工作方法和能力上的，但主要还是对履职认识不够。通过“四个自问”，我要对存在的问题进行认真整改，并提出今后工作的措施：

　　一是着力提升队伍素质技能。大力推进业务技能的更新升级，通过实施“6633 实景”培训等举措，提高技术培训、岗位练兵的实效性，突出高级工、技师等人才的培养，今后重点围绕自动化改造进行技术培训。同时落实好纵横结合的人才培养“传帮带”模式，为今后又好又快发展构筑坚实可靠的智力和人才基础。

　　二是提升“双创”水*，落实“1113356”思路。根据集团公司和矿上要求，进行洗煤综合自动化改造，建设数字化洗煤厂，全面实现调度对现场设备和工艺流程的控制管理，打造以生产调度控制为主，现场操作人员为辅的综合自动管理控制模式。今年后4个月重点完成动筛系统自动化改造、调度视频显示终端升级改造和完善安全生产管理软件系统等项目。

　　三是打好后4个月洗煤生产攻坚战。围绕矿党政下达的精煤生产、回收率等奋斗目标进行认真落实，确保矿井原煤提升治理，把影响矿井生产台时降到最低，在见缝插针、利用矿井维护时间进行设备检查与维修的基础上，对1221皮带进行重点治理；强化洗煤工艺管理，做好洗煤生产，坚持好各种行之有效的质量管理制度，狠抓从动筛到入洗、再到入仓各环节的煤质管理与考核，同时合理组织生产，把现有有利条件用足用活，保证稳产高产。

六查六看心得体会3篇（扩展5）

——第六天军训心得体会

第六天军训心得体会

　　我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以记录我们的思想活动。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的第六天军训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　"嘀嗒，嘀嗒"时间老人走的可真快啊！我从一个天真无知的儿童，到一个成熟懂事的少年！一转眼我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军式训练。"军训"——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些娇生惯养的"小皇帝"也是有好处的。军训能够让我们锻炼自己的意志！让自己更加坚强！使我们身体素质等方面都得到发展。然而，在这五天里军训也是十分残酷的！

　　记得军训刚刚开始的第一天，教官就给了我们一个"下马威"——站军资！没有开始在军训时，我一直认为站军资很容易！不知道一个小小的动作有这么多动作要领，我一直认为是大题小做，跟本不用这么麻烦。可现在我改变了我的观点：站军姿，是给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。训练的确很苦，我们在骄阳下晒得汗流浃背，热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，双肩酸痛，双腿麻木，而且还口干舌燥的。的确让我们这些在家里过惯了好日子的"小皇帝们"有点吃不消！但是这和在部队里真正战士比呢？我们就显得微不足道了。再想想部队里那些可爱的战士们保卫着我们的祖国，我们更应该严格训练，严格要求，好好学*！我们怎么可以为这么一点点苦就喊天喊地呢？在后面几天的军训里，我们的教官对我们十分严格，我们的教官还采用了淘汰赛，谁要是没做好就会被淘汰。我差点也被淘汰！每一个动作都要到位和准确，不能有一点马虎！

　　时间如流水，一去不复反了。短短的五天军训就结束了，回想那短短五天军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。在这五天时间里真得让我懂得了许多。短短的五天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。

　　那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，嘹亮的歌声，告诉我那是军人的飒爽英姿。那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。

　　还有操场上一排排穿着统一迷彩服的小战士们，整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号。告诉了我们这就是团结的力量！面对种种训练我们都团结一心，在我们的心里铸起了一座不倒的城墙，任何困难都难不倒我们！在会操表演上我们团结一致的完成好了我们应该做的所有军事表演，获得了所有老师，教官，同学们的热烈掌声！但是我们排还是有做的不好的地方，所以没有获得奖状。同学们脸上都露出了伤心的表情，毕竟着几天来大家都很卖力的训练，都很辛苦！过了一会儿，同学们的目光都不约而同的投向了教官，教官脸上也有些失落。不过，从另一方面来看，说明我们的集体荣誉感强！更让我们感悟：有种力量叫团结！

　　俗语说："不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。"幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。

　　在这次军训中让我们尝遍了，人生中的酸，甜，苦，辣，咸。面对失败我们落下辛酸的汗水；面对成功我们露出开心的笑脸；面对种种困难我们不放弃；面对太阳公公的抚摸我们没有倒下！许许多多的挫折，更加激励我们顽强拼搏！

　　这五天的军训真是让我受益匪浅啊！让我懂得了许多人生真理！这五天来让我过的即充实有开心！难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩！

　　前几天，我们布心小学为响应罗湖教育局党委建设"阳光少年"工程的号召，我们四、五年级的学生到龙岗园山青少年基地开展"磨砺意志，自信自强"为主题的校外实践教育活动。在这为期六天的训练中，让我感慨良多，受益匪浅。

　　第一天，我们到了那里，感觉很陌生，心情非常兴奋，我们就像刚出笼的小鸟的一样，吱吱喳喳地说个不停，训练开始了，第一项，教官教我们军姿，同学们都心不在焉，兴奋的心情始终*静不下来。因为基地的美景把我们吸引住了，所以老是做不好姿势。中午，我们训练"自助式户外野炊"那可是我们第一次自己亲手做的饭菜，虽然同学们煮得不那么好吃，但是我们还是吃得津津有味，因为那是同学们用汗水换来的。接下来的训练虽然很累，却让我们深深体会到了军人的军队生活是多么的辛苦，多么的不容易，他们不怕累，不怕苦，坚持操练，为保卫祖国做出了无私的奉献，也体验到了爸爸妈妈为了培育我们，他们付出了无数的心血来让我们健康成长，让我们建立自强自立的人生观。

　　最使我难忘的是第六天的"领导力和责任心的训练，我们非常感动，我们班的陈家荣同学和李乐怡同学为了我们的过错，他们用跑步的方式来弥补我们的错误，他们跑完了一圈又一圈，累得脸青唇白，在场的家长和同学们都感动得流下了热泪，泣不成声。这一项目的训练，也让我们知道领导是非常重要的，一个团队要是没有领导，就没有人出来承担责任，所以我们每个人都要有责任心，对自己所犯的错误，要勇于承担，不能因自己的过错而连累了别人。

　　这次军训，使我更加明白了团队的重要性，树立强烈的责任感和自强自立的人生观，懂得了做人要有感恩的心，学会了要怎样关爱父母，关爱身边的每一个人，只有这样，才能够担负起建设强大祖国的重任，为国家的建设发展做出更大的贡献。

　　x月x日，是我开始走进新集体的第一天，也是我军训的第一天，这我体会到了在外面生活的辛苦。

　　一直听长辈说：部队是一个纪律严格的地方，军营非常艰苦，在他们那个时候，光站军姿就要练七、八天，真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话，虽然我的军训时间比较短，我还是觉得像是魔鬼训练营一样，让我不知不觉开始想家，开始哭了，也开始明白什么叫做"身在福中不知福"了。

　　不过，我也觉得虽然军训很苦，但是苦中有乐，自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等，都在这里有所改正，一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性，从不认识到认识，短短的时间让我结识了许多的朋友，我很开心。

　　教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风，但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去，也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的，他们付出更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢？我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。

　　俗话说：十年寒窗苦。读书尽管辛苦，可当兵的比我们更累、更苦，所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么？不是说先苦后甜么？不是说没有最好只有更好的么？所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子，不应该向家长撒娇了。

　　有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公*的，但他给了我们公*的时间和大脑；他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获？正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

　　这次的军训让我学会了独立，改正了许多的缺点。我感谢这次的军训！

　　军训终于来了，我们走上了军训的旅程。而其中，给我印象最深的莫过于军训的苦、冤与乐。

　　军训之苦，在*时，更在罚时。*时，我们成天在外面训练。早上也没法睡个好觉。天还没亮，我们就得在二十分钟之内刷牙，洗脸，叠被子，整理衣物，然后，在外面集合。再往后，便是无数的批评，枯燥的训练。有时，要冒着小雨，有时，要顶着烈日。这还只是*时。罚时，更加痛苦。罚为体罚，说详细点，就一个字——蹲。怎么蹲呢？左脚着地，右腿大小腿弯曲大约十度，前脚板着地。可别小看这蹲，蹲了三分钟，前脚掌就麻了，又过七分钟后，整条大腿几乎没有血液了。这时起来，大腿在半分钟之内根本难以支撑身体。这还不算最厉害的，有时，不仅腿得蹲，连手也得跟着抬起来。五六分钟后，手就坚持不了了，可又不能放下。这种情况下，想文明，不骂脏话都是难上加难了。*时文明的同学，差不多都私下里骂开了。军训之苦，自由此见。

　　军训之冤，给我的印象也不算浅。*时在教室的冤，是很普通的。比如，四十人讲话，五人未说，便全班罚。而军训时，则正好相反——五人讲话，四十个跟着受罪！你们（各位小学生）想想，这种事如果发生在你们身上，你们会怎么做？有什么想法？不仅如此，记得一次午休，有两个人隔着两张床讲话，而中间被夹着的那两个人根本没说话。这时，讲话的被"检察官"（执勤队员）发现了。你可能也猜到了，对！那两个安静的，和说话的人一并被罚出寝室！尽管我们全力辩解，可结果还是瞎子打灯笼——白费蜡。怎么样，够冤吧！直到厉害了吧！

　　军训虽苦，可仍存在着乐趣。包饺子时，虽说馅里有我不爱吃的芹菜，可是，我仍然吃得津津有味；吃烧烤时，虽说只有一个鸡翅，几根火腿和几个馒头，可是，当我们吃下去时，仿佛在吃美味佳肴一般；虽说蹲下特别苦，但是，当蹲了几次之后，我的跑步速度却被大幅提升，那曾经的大肚子，也已无影无踪；虽说做广播操强化训练特别枯燥，可是，当我们在汇报表演做起广播操来时，听到低年级同学们的惊叹，那感觉，真是爽……怎么样，这就是军训之乐！

　　军训，在我心中就是一趟有苦，有冤也有乐的旅行，虽然累，可是收获，却是连卡车也装不下的！

　　告别了多姿多彩的假期生活，我来到了一个新的学校——西岗中学。而这等待我们的便是为期五天的军训。虽说以前五六年级都参加过军训，但毕竟到了初中，军训的内容也不会那么简单了。于是我对军训产生了一种惧怕感。首先，我们举行了隆重的开营仪式。

　　**台上一共站着八位教官，一位参谋长将他们分到每一个班。分配完后，我们八个班就分别带开了。我们的教官，他将我们排成了4横排，指导我们练*站军姿。教官先给我们示范了一下：两手紧贴裤线，两脚脚尖分开成60度，脚跟并拢，抬头挺胸，两肩后张，身体向前倾，目视前方。本以为站几分钟就可以了，结果一站就是十分钟。渐渐地有人按耐不住，开始动了。结果正好被教官看到，教官说："动的人说报告。"一个男生的声音，传入我的耳朵。终于到了十分钟，教官说："休息。"这个词我可盼了很久了。我立刻蹲下，将已经站麻的腿，弯曲、伸开，让腿得到一定的休息，恢复正常。可是没休息几分钟，教官又下达了口令："起立"。我们这还只是军训，军人他们每一天都是这样日复一日，年复一年的训练，我们的这些训练跟他们比起来根本就微不足道。

　　接下来的几天我们学*了稍息立正、跨立立正、向左、向右、向后转、齐步走、正步走。在休息时，我们还一起唱了营歌，不知怎么的今天的曲子显得格外动听；歌词显得格外振奋；我们的声音显得格外洪亮！军训是锻炼我们意志、品质、体魄和素质最好的活动，虽然很累，但从军训中，我更主要的是我学会了坚持和能一遍完成的事情就一遍完成，不做第二次。这样还会提高效率。

　　来说说刚到东山**训练基地的感觉吧，一开始的我们都非常兴奋，但当教官严肃的站立在我们面前时，就给我们一个下马威——立定，我马上领悟到了士兵的严肃。在教官的面前，我们就像一群小绵羊，但这群小绵羊是在接受为将来做准备的锻炼。但相当一名好士兵，就是为此付出代价。记得刚开始军训的第一天，教官让我们在烈日炙烤后的跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打"退堂鼓"了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。

　　接连不断的军事训练，让同学们累的直扒。但我们还是挺过去了，而且还用很好的表现去做的。因为训练使我们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练。当汗水从额头流下，再慢慢滴落，留下一丝痒意时，偶尔也会为自己坚持不动，坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动，我是一个不太上进的人，但真正决定的事就一定要做，要做好。而这样的感动在*时的懒散生活中是无法得到的。放在*时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠，任意地动一动。可是在这里，做为一名暂时的军人，我要坚持，因为这里没有个人，没有形象，有的只是集体和集体的荣誉。对于教官的严厉，我没什么怨言，却有一份感谢，因为教官也配同我们一起在太阳下晒。而当其他连队在阴凉处训练，我们却在烈日下曝晒时，我没有难过，没有不服，我只觉得那是一种荣耀，因为我们在恶劣条件下依然可以做得最好！况且，我们的教官人很幽默，他不仅讲笑话给我们听，而且还教我们唱歌，这使军训生活变得丰富精彩。其实学校的荣誉更是一种无形压力，但是我们挺住了！我们做到了！我为我们的同学感到骄傲，感到自豪！是什么让我们顶住了这一鼓鼓强大的压力？是我们坚强的意志力！我们的心中只有一个信念——为学校取得荣誉。

　　军训虽是艰苦的，军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有，但我们是幸运的，教官是可敬的，同学是可爱的，班主任是美丽的，辅导员是可亲的，一切都是美好的。齐步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的动作，但是为了追求共同的目标，我们脚痛腿酸都顾不上，嗓子沙哑照喊不误。全体同学在短短的七天军训中已然形成了强大的凝聚力。

　　短短的军训生活在转眼之间就过去了，此时的我们已是全生酸痛，彻彻底底的领悟到军训生活的艰苦。现在军训生活结束了，我的心里十分难过，还有些依依不舍。我真的希望它能再延长些，再多给我们一些磨练的机会！军训使我们学会包容，在军营中，难免有人犯错，对于犯错误的同学，大家应该有一颗包容与教诲的心，一个生活中的人，学会了包容，就学会了最起码的为人处事哲学，包容说来简单，实则高深，一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。在这次军训中，我成长了。我哭过，笑过，痛过，忍耐过，郁闷过，激动过，骄傲过。汗水，泪水纵横交错。

　　那些天，我们军训的日子。

　　在烈日炎炎、骄阳似火的8月，我跨进了高中的门槛，这就代表学*生活可不比初中那么轻松，开始面临决定一生的高考。

　　不能再在温室中被人悉心呵护了；不能再在父母怀中撒娇任性了。为此，学校组织了为期8天的军训。

　　对于第一次军训的我，带着满满的好奇和兴奋来到基地，左瞧瞧右望望，不自觉吞了下口水，想到要开始过军人的生活，心里就像有一张鼓，一次次激打出我内心的澎湃，愈来愈烈！愈来愈烈！

　　一下午的训练，早已消磨了我初来乍到时的热情，拖着疲倦的身子回到寝室的我开始后悔。

　　在太阳的烘烤下练*军姿，汗水顺着脸颊流入眼中，硬生生的刺痛了我的双眼。作为一名军人，不能动，也不可以动！任太阳有多么毒辣，仍然坚决不动分毫，我想这就是军人，我开始由衷得崇拜他们。半个小时过去了，脚早软了、腿已麻了、腰都酸了，头脑嗡嗡作响，真想坐下休息哪怕一秒钟也是天大的幸福。我咬咬牙根，深吸一口气，继续！！！

　　后来才发现，家，原来很好。教官在唱《军中绿花》的时候，涩涩的感觉堵住了我的胸口，只觉得一阵难受，我没想过我会这么想家！不争气的泪水溢满了我的眼眶，该死的！作为军人，不可以流泪！！

　　在太阳下练站姿辛苦，但并不代表在寝室一点也不辛苦。

　　被子、床都不可以有褶皱，不然，扔了没商量！！就连洗漱用具也有要求，毛巾的下摆要在一条线上，从长到短，就连牙缸的排列也是很严格的！！地上不留一根发丝，做到一尘不染，这也是军人不可违抗的要求！

　　在这说长不长说短不短的8天军训生活中，我晒黑了、瘦了，但人更加精神了！更加能吃苦了！

　　这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练，还有思想上的薰陶，意志上的垂练，留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神。

　　炎炎烈日下，广阔天地间，时间早已见证了我们坚定的意志。只要坚持到最后，就是胜者！不管再荆棘、再坎坷的道路，都要走下去。因为勇敢是我们的口号，因为执着是我们的信念，因为坚强是我们的永恒！

　　我要把军人的纪律、军人的作风带到*时的学*和生活中去，让自己像雄鹰一样，冲破蓝天，超越梦想，展翅飞翔！

　　十六岁的时候好像什么都不懂，十七岁就这样的上了高中。

　　我不是一个笨孩子，但也不是一个爱学*的孩子。中考的时候每个人都在拼命的学*，我却依旧可以挥霍我的青春，仍然可以在中考的时候超过录取分数线几分，我在这头骄傲对着那些人说我没有虚度我的青春，我还可以继续玩，因为我有资本，上了高中我才发现原来我错了，错的一塌糊涂。

　　中考以后我没有在我们本地的高中念书，而是被妈妈送到曾经辉煌一时的呼兰一中，。和我一起的还有几个初中的同校同学，据说我们是被校长挖去的高材生，而且所有的老师对我们统称为巴彦来的学生这让我觉得很不舒服好像被人扣了一顶大帽子一样，也就是这样开始了高中生活。

　　军训，对我来讲是一段非常痛苦的回忆，每天早起，晚归，我是一个很懒的人。很懒，很懒。教官的严厉，班主任的表现都让我措手不及。差不多每天都回受批评，可是我还是会坚强的挺过去的，但是无论怎样都还是不能改变我爱玩的个性。

　　开始正式上课了，因为这的文理科从高一就会分开所以上文科课的时候就会和前后桌侃大山，有时还会被查堂的班任抓个正着，但因为是副科而且我们手里拿着书也就算了，可是过了几天差不多什么课都回说两句，就是不说也不会认真的听课，会想一些乱马其糟的东西，渐渐地就快要放弃了，陈老师给我们开了一个班会。有一句话让我刻骨铭心：有些时

　　候有些事情只有自己从心底知道错了，才会用心的去改正，从那一刻我知道我错了，从我开始认为我是一个聪明的孩子的时候就错了，我太自信了，自信到可以放手不学数学，依旧认为我可以打到全班最高分，可是事实上我没有这个能力，我办不到。

　　后来我开始改正了，不再和他们乱侃，不再和他们出去玩，也不会下课就到学校的超市光顾，就这样一个月，之后的那次月考，我成功了，又可以像以前一样的自信了，虽然还是会说话但不会在课堂上，虽然还是会出去玩但不会不知早晚，虽然还是会去超市但不会泡在那里节节都去

　　这只是一个开始。我的十七岁的开始、我高中生活的开始、人生新起点的开始。我想我会努力，直道可以领略到会当凌绝顶一览众山小的魅力。

　　在八月份的22日至25日，我们中学的初一新生去了军训。在这短短的四天集体生活里，让我学会了、懂得了许多道理。

　　先说说站军姿吧。站军姿，顾名思义，就是按照军人的姿势来站着。站时，要抬头挺胸，在烈日当空的情况下，还要保持纹丝不动。记得我在站军姿时汗流浃背，额头上的汗水到处流，可是站军姿时是不允许擦汗的。这时候，就是磨练我的毅力的时候。而且，经过这次训练后，我再也不怕热了。

　　然后，我们还得进行集训。集训一般是在上午、下午和晚上进行的。在集训时，一旦我们做不好，教官就会罚我们做掌上压或者是蛙跳。如果说站军姿辛苦的话，那么教官惩罚我们时就更辛苦了。这让我懂得了：每件事都要严格要求自己，要认真去做。还必须为自己做错的事负责任。

　　最让我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，严明的部队纪律可不是闹着玩儿的。如果在宿舍里搞不好卫生、内务，或纪律不好，都会被扣分。还有，在晚上熄灯睡觉前的一个小时内，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和写日记。这又让我懂得了：做任何事，都要雷厉风行，不要慢吞吞的，因为，时间是不等人的。

　　在宿舍生活中，我还对"团结就是力量"这句话有了更深的体会。刚开始时，宿舍里的卫生和内务只有宿舍长负责，结果被扣分了。因为，单靠个人的力量是完成不了那么多任务的。后来，整个宿舍的同学团结起来，一起搞卫生、整理内务。最后，宿舍就没被扣分了。因为，人多力量大，团结就是力量啊！

　　最后一天，我们班获得了"先进班级体"这个大奖。每一个同学都兴高采烈的，拍掌拍得手都红了。这又一次体现了"团结就是力量"这句话。因为，这个奖，是同学们共同努力的成果；这个奖，证明了同学们的辛苦没白费，汗水没白流。

　　正如我们那句口号：严格训练，超越自我。是啊，在这次军训中，我们何尝不是超越了自我，我们克服了种种困难，我们以军人为榜样，按照军人的要求来规范自己。

　　在这次军训中，我感到自己的坏毛病改正了，懒惰之心消除了。又好像觉得自己在军训后长大了，成熟了。

　　感谢军训，是它让我学会了许多知识，懂得了那么多的道理。今后我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为，力求每件事做到最好。

　　说到大学后的这次军训，无论是军训之前或是军训已经开始的前几天，我的内心都是极不愿意的。因为初一、高一的两次军训已经是绝对的刻骨铭心，刻骨铭心的艰辛疲惫，而大一的军训早就耳闻其无聊至极。因此，我是不抱有任何期待开始本次军训的，态度也并非百分百的认真。

　　但是军训的头一天，特别是站军姿，就改变了我之前的想法。尽管前两次都学过站军姿，但此次站军姿，我的动作依然不标准，依然坚持不久。一连几天站军姿，依然还得教官不断纠正："右边肩膀后面一点，高一点，左边肩膀往前一点。"每天每次如此，时至今日，我每天很害怕的还是站军姿……

　　"站军姿是很基本的，是其它一切动作的基础。"教官说道。但是这很基本的站军姿，对我来说，却是很难的。由此我清楚自己必须纠正自己的态度，用端正的认真的态度来面对军训，并从军训中提升自己，无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等，用学*的积极的态度认真参与军训的每一项训练。

　　军训开始后才发现，其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊，虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒，没有那么大的训练量，虽然练*的动作都很简单，但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。一天军训下来，还是挺累的，特别是夏日炎炎，太阳好像要用全部的光和热融化这个世界，整个场地好像一个蒸笼，我们在这样的环境下纹丝不动站军姿，不厌其烦练枯燥而烦琐的动作，汗水像决堤的洪流，顺势直下，怎一个"挥汗如雨"了得！我们的衣服湿了又干，干了又湿，留下一圈又一圈的痕迹。汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下，热气充斥着我们的鼻翼。军姿已站了三十分钟了吧，脖子好酸，脚的刺痛感越来越清晰，教官说还有60秒，可是我数了好几次60了，为什么还不到时间，似乎一秒就有一个世纪那么长……但是值得欣慰的是，每一天站军姿都可以感觉到自己的进步，似乎可以坚持更长了……

　　尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦，但每天还是过得挺开心的。在训练过程中，总有同学闹笑话，大家笑成一团。一到休息时间，同学们一起聊天、开玩笑、唱歌，或者教官跟我们谈起他的军营生活，这些都是我们的快乐时光。其实，我们的教官人很幽默，他不仅讲笑话给我们听，玩脑筋急转弯，而且还教我们唱歌，这使军训生活变得丰富精彩。教官不会那他的身份压我们，感觉还是挺可亲可爱可敬的！教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学*的，总会好奇的摆弄单反相机，这些时候总会觉得他离我们很*，感觉不到一点架子。很庆幸也很感谢，谭教官挑了我们这个连并带领我们一起渡过15天的军训，谢谢！

　　通过军训，我们同学之间的友情更加深厚了，以前没有很多机会大家一起接触相处，在这个军训期间，我们分享身边的趣事，分享喜欢的书、电影，分享烦恼，分享各自的家乡话，一起吵吵闹闹，好像回到了少年时代。尽管每天还是会数着军训还剩多少天，每天还是会想今天不用军训该多好，但是每天还是会认认真真地训练，过好军训的每一天。希望接下来军训的日子，大家都过得好好的，训练得像个兵似的，等待柳暗花明又一村的惊喜…

　　我的大学我的梦金色的六月，火红的六月。一场气势辉宏且激烈非常的战争在全国范围内盛大打响。高考，像一个严格的教官手中紧握的指挥棒，它的一举一动，都系于千千万万学子的前途与命运。物竟天择，优胜劣汰的自然法则在这一刻彰显了它的神圣意义。"侥幸"从这场战争幸存的我，开始幻想我的大学，以及我的大学梦。我的大学，首先要非常漂亮。设备，教师资源应属一流。当然，最重要的要有自由。刚刚过去的十几年寒窗苦读，早已被压得辛酸的翅膀当然要舒展一下。所以自由，很自然的成为接下来四年大学生活中必备的条件。当然这是一个梦，也许永远实现不了的梦。

　　失落，这不是我要的生活经过一个暑假的放松，9月1日那天，终于可以收起庸懒的`肢腰走进我的大学生活。中国刑事警察学院，在全国上下所有大学中以独特的优越感傲视群雄。一想到我的大学将在这里渡过，心中便一阵窃喜。但事与愿违，这不是我要的大学。严格的军事化管理，严肃的校院风气，严谨的教学氛围；这一切的一切都直接告诉我，这里没有我要的那种生活。不符合我期望的生活环境，再加上刚开始的水土不服，让我止不住难过。

　　军训，有苦也有乐同所有大学一样，警院大一新生也要进行军训。但是要为期一个月，而且训练强度大，要求高。这无疑问向我们预告了接下来一个月要过的怎样"苦痛"的生活。军训，有苦也有乐。军训刚开始强度不是很大，但随着进度的追赶，军训开始进入了正式的模式。每天头顶炎炎烈日，身裹作训服，野战鞋。正步，齐步，跑步；军姿，转体，敬礼；一项也不落下。结束后，刚刚拖着疲惫的身体回到宿舍，还没来得及妄想要休息下，便又被拉回训练场。但当结束了一天的军训后，我们集合在校园里，听教官向我们讲述部队里的故事。有时我们边吹着徐徐凉风，边跟教官学歌；有时边打边响，边唱边笑…；。一天的疲惫就这样被抛却脑后，惟有内心无限的甜蜜。也许，这就是我要的生活。

　　没错，这就是我需要的生活渐渐地，我发现，原来，这就是我最需要的生活。每天按时起床，跟同学一起去运动，去训练。这样即让我锻炼了身体，又让我们培养了团结互助的集体理念。每天打扫卫生，整理内务。按时按点的充实的生活方式，是军事化管理带给我的。它让我深深地压抑了懒散的心理。迈向成为一个合格的人民警察的道路。渐渐*惯了这种充实的生活后，才发现这里没有我要的那种懒散生活，而给了我一种做迫切需要的生活。

　　军训感想在即将告别军训的这个时刻，慢慢回想，原来我们每个人都在成长。军训的苦，教我们成长；军事化的苦，教我们成长。我们从一个个散漫雀鸟励炼成勇于搏击的苍鹰，也许，这就是军事化管理的好处，就是警院的独特之处。我爱警院！他教会我成长！我爱警院！他指导我成长！我爱警院！他见证我成长！

　　几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。八天的军训就这样结束了，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好象徐志摩说的悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。

　　其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形，打军拳。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

　　有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

　　青春，是丰富多彩的；青春，是绚丽多姿的；青春，是朝气蓬勃的；青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春，有苦涩，也有甘甜；有欢笑，也有泪水……

　　人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感，在不经意间流露之后，于是，我们小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩挲着，揣在怀里，用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要一种勇气，一种信心，更是一种坚持！

　　路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。

　　军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。"这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

　　心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

六查六看心得体会3篇（扩展6）

——教学六认真学*心得体会

教学六认真学*心得体会

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编整理的教学六认真学*心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　六认真”是“有效教学”实施的前提，也是衡量一个教师能力的标准，更是反映一个教师工作热忱和态度的风向标。我们只有做好六认真工作，才能真正做好自己的本职工作。而要做到并做好这几个“认真”，还真不是件容易的事儿，非得投入十二分的热心、爱心、专心、耐心、决心才行。我将主要从备课、上课、作业练*、辅导四个方面谈自己的感受：

　　1、备课

　　备课是一名教师构思课堂教学的过程，它凝聚着该教师对教材文本的理解、感悟和自己的教育、教学理念，闪烁着教师的教学智慧与创造精神。在备课中，我的做法是：

　　首先查阅所讲内容在《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中的要求，对教材内容不拔高也不随意降低难度；

　　其次在教学设计中，多选取学生生活中的事例、材料，设计一些能够调动学生主动参与其中的活动，让学生感受到数学就在身边，只是我们*时没有停下脚步起思考而已；

　　再次不将自己的教学设计作为一出完全定稿的剧本，一方面将自己的教学设计在教研组集体活动中交流，在小组成员提出意见的基础上进行修订、完善。另一方面，考虑不同班级学生能力层次的差异，灵活运用教学设计，尽可能考虑课堂教学过程中可能出现的意外事件，捕捉到课堂生成资源，培养、锻炼自己的教学机智；

　　最后课后及时对该课教学、反思，写好教学后记；并提前两课时备课，以做好下次上课的充分准备。

　　2、上课

　　备课是上课的准备，但某种意义上说它只是纸上谈兵，而上课则是“实战演*”，我曾经在一次浏览网页的过程中无意看到一份调查结果显示：学生最不喜欢的科目，主科也就是语数英三科站的比例最好，选择的学生数占三成。我觉得开卷考试的改革固然是一个重大冲击、，但是根本原因还在于部分教师在新课改的形势下，仍延续过去的那种“唯书至上、照本宣科、教师一言堂”做法，使这些课上起来苍白无力，变成了空洞乏味的说教，所以学生不愿领情。基于此，我在上课中的做法是：

　　第一要求学生根据练*册中的“学*目标”与“知识梳理填空”做好预*工作，以减少和消除学生的陌生感，讲课时注意条理清晰，突出重点、解决难点；

　　第二面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生身边的热点话题，选取*期的全国或地方热点新奇有趣的事情，使学生融入情境的活动过程中感受育数学课程的*距离，并引导学生在分析的过程中掌握知识、发展能力，培养学生亲*社会的情感；

　　第三讲练结合。在讲完一些重要知识后，我通常会选取相关的代表性题型或学生手头辅导用书中的相关试题，让学生进行自我检测，及时巩固课堂知识。

　　3、作业练*

　　作业练*是教学过程的一个重要组成部分，是课堂教学的继续，是学生巩固知识、运用知识解决实际问题，形成能力的关键环节之一，同时也是教师检查教学效果，了解学生学*情况，不断改进教学方法的重要渠道。我在作业的设计与布置过程中：

　　一是对学生的作业及时、认真批改，在批改中了解学生的作业书写规范情况、作业完成的质量并帮助部分“问题”学生及时纠正，养成规范；

　　二是注意作业布置的层次性：针对不同的班级与不同层次的学生在作业布置方面某些时候注意区别对待，突出层次性，后进生注重基础，其他学生在掌握基础知识的前提下更要注意能力的*时养成。

　　4、辅导

　　辅导是教学过程的延伸，也是了解学生学*情况的重要途径之一，同时又是沟通师生感情，密切师生关系的重要渠道。

　　首先对于成绩拔尖的学生，我重在学会立志、学会做人的教育辅导，学业方面加强单科成绩提高的个别辅导，力争在各级各类的比赛中获奖，让他们的潜能、才智得到充分发展；

　　其次对于学*有困难的学生，我循循善诱，耐心细致地帮助他们分析原因，帮助他们树立信心，激发他们学*的兴趣，端正他们的学*态度，培养他们良好的学**惯，加强思维方法、学*方法的指导与辅导，重视基础知识的过关。及时弥补缺漏，努力使他们在原有的基础上不断地有所提高。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前面的路还很遥远，再加之我是一个工作不到一年的年轻教师，自身还有许多不完善的地方，尚有许多要学*、借鉴的东西，我将继续努力，争取在数学教学与研究的征途上不断绽放光彩！

　　一、认真备课

　　1、根据课程标准及学生的知识结构和心理特点等，在集体讨论备课的基础上，制订切实可行的学期教学计划。学期教学计划应包括：学生现状分析、本册教材总体分析、学期教学总体目标、教学进度安排、各阶段的教学重点及活动安排、提高教学质量的措施等。

　　2、认真学*和解读任教学科的课程标准和教材，明确本学科的教学任务、教材编排体系与结构，在通读本学科全部教材的前提下，深入钻研本学期（学年）教学内容，准确把握它在整个学年（学段）教材中的地位和作用，准确把握教材的重点和难点，明确各单元、各章节的地位、作用及相互联系。

　　3、要从单元或章节整体出发，精心设计分课时教案。教案的基本要素包括：教学目标和要求、教学重点和难点、教学方法和手段、教学步骤和环节、课内外作业设计、教学反思（后记）等内容。分课时教案要重点突出，条理清晰，书写规范，详略得当。杜绝照搬照抄教学参考资料、他人教案或本人旧教案，做到常备常新。

　　4、教师应编写不少于3课时的分课时教案，新教师应写详案。准备好实物、图片、教具、多媒体设备、实验器材等有关教学设备设施。大力提倡和鼓励教师设计、制作和使用课件，用自己的电子教案优化提升课堂教学质量，坚决反对直接使用下载复制他人的电子教案。

　　5、认真制订期末总复*计划，并分课型（复*课、练*课、评讲课等）、分课时写好复*课教案。

　　6、加强集体备课。同年级同学科应建立备课小组，每周进行一次集体备课，重点研究教材重点难点和教材教法，商讨、交流备课体会，协**学进度和考查要求等。***学目标、***学内容、***学进度、统一检测*题。

　　二、认真上课

　　1、遵守课堂教学常规。课前准备好需用的教具；提前1分钟到任课班级候课；准时上下课；不擅离课堂，不抽烟，不坐着上课，不接打电话，不做与本课无关的事；严禁私自调课；着装得体，精神饱满，举止自然，教态亲切；使用普通话，语言力求生动、简炼、准确，抑扬顿挫，富有感情。

　　2、牢固树立教师为主导、学生为主体的教改理念，积极使用启发式和讨论式等教学方法，面向全体学生，因材施教，调动每一位学生的学*积极性，引导学生积极思维，主动参与，防止满堂灌。

　　3、教师要规范使用专业术语，把教材规定的知识正确无误地传授给学生。教师上课时需讲解的例题、需演示的实验，都应事先做过。要科学合理地安排教学内容，做到突出重点，突破难点，动静结合，节奏适宜，环环紧扣。

　　4、精讲精练，讲练结合。强化教学信息的适时捕捉、及时反馈，通过练*、讨论、实验等多种形式加强当堂巩固训练，同时要兼顾训练的面，关注学生的个体差异和不同的学*需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，尽量使每一位学生有所收获，有所提高。

　　5、加强学法指导，从培养学生学**惯入手，指导学生看书、搜集积累知识、观察、记忆、分析和解决问题的方法，指导学生合作学*、探究学*，发展学生的思维能力和创造能力；重视学生对教学材料的多元反应，尊重学生在学*过程中的独特体验，充分调动学生的主动性，挖掘学*潜力，使学生学会学*，善于学*。

　　6、结合学科教学内容对学生进行思想道德教育。

　　7、熟练运用现代化教学手段，积极探索信息技术与学科教学整合的规律和特点，充分利用与当堂教学有关教具、学具，为高效课堂教学服务。

　　8、认真做好课程标准和教材中规定的实*实验。教师要有实*实验计划，做到目的要求明确，操作规程规范。认真组织学生开展实*实验，讲清注意事项和安全要求，严格操作。认真填写和批改实*实验报告，评定学生成绩。

　　9、板书规范，字迹工整，重点突出，布局合理，简洁明了。

　　10、加强课堂教学的组织管理，想方设法集中学生的注意力，激发学生的学*兴趣，调控课堂教学秩序，确保教学活动的有效性。灵活用好教案，及时调整有关环节，运用教学机智，巧妙处理教学过程中的突发事件。

　　三、认真布置和批改作业

　　1、作业训练要坚持严格要求。要教育和指导学生独立、认真并按时完成作业；对作业的书写格式要有明确、具体、合理的要求；培养学生诚实、认真、严谨的良好学风。

　　2、要注意减轻学生的学*负担。作业量要适度，应根据学生学*水*的差异分层布置作业；鼓励学生采取多种方法解题，拓宽解题思路，总结解题规律。

　　3、批改作业要做到及时认真。要在下次上课前把作业发还学生；教师的批语要贴切中肯，简明扼要，具有指导性和鼓励性，并写明作业等级和批阅日期。

　　4、批改作业的方式多样化，以教师批改为主，与学生互改、师生共同批改等相结合。但无论那种形式，教师都必须通览作业，全面掌握情况，以便改进教学。

　　5、对潜能生要尽量用面批面改的方式，帮助他们改进学*方法，尽快提高学*成绩，大面积提高教学质量。

　　6、要做好作业批改记录，内容包括学生完成作业情况、主要成绩与问题、情况分析等并定期对批改记录进行整理。

　　7、及时讲评。教师应督促学生认真检查作业，弄清错误的原因，自觉订正；教师都应备有作业批改记录，收集整理学生作业中典型的、带倾向性的的差错，以进行针对性的教学。对个别学生出现的错误，作个别纠正；较多学生出现相仿的错误则要认真分析原因，作集体讲评，并及时补救教学中的薄弱环节。

　　8、正确、科学、合理、有效使用教辅练*资料，布置给学生的资料练*题，要按时检查、批改、订正和讲评。毕业班教师要精心设计、编辑组合试题，不要盲目的、不加选择的搬用不切学生实际的现成复*资料。

　　四、认真辅导

　　1、辅导学生要坚持因材施教原则。教师要关心和了解所教学生，摸清其家庭、社会环境、学*、生活、身体、智力等情况，建立辅导档案，制订辅导计划，确定具有实效性的辅导形式和内容。

　　2、对成绩优秀的学生，重在加强单科成绩提高或特长发展的个别辅导，让他们的潜能、才能得到充分发展；对学*困难的学生，要满腔热情、细心分析原因，帮助他们树立信心，克服心理障碍，通过答疑、面批、个别辅导等形式帮助他们弥补学科知识缺陷，使他们在原有的基础上有所提高。

　　3、辅导要有全局全面观念，课内、课外有机结合，针对性要强，辅导时间要合理安排，不加重学生课业负担，不挤占其他学科时间，不影响学生离校。不得将学生带到教师宿舍进行个别辅导。

　　五、认真开展课外活动

　　1、教师要根据任教学科的特点，积极开展丰富多彩的课外活动。开展课外活动要做到“六落实”：安全落实、计划落实、人员落实、内容落实、时间落实、场地落实。

　　2、各学科教师要善于发现学生的爱好和特长，利用课外活动时间加强指导和培养，不断增强学生的探索和创新意识，使学生的个性得到张扬，特长得到发展，能力得到培养。

　　3、各学科教师对每次课外活动要认真作好记录，包括课外活动的时间、地点、人员、内容、方法、效果等。注意资料积累，期末认真总结。

　　六、认真检查与考核

　　1、教师应在考试前认真组织学生复*，帮助学生回归教材，梳理知识，指导复*方法，培养分析问题和解决问题的能力。

　　2、严格执行上级关于考试的规定，不得擅自增加考试次数，严格控制考试时间。

　　3、认真把好命题关，要从课程标准、教学目标、教材内容和学生实际出发，科学合理地安排试卷结构、考点覆盖面、题型和分值，兼顾知识、能力、情感态度与价值观的考查。

　　4、规范考试过程，严格考试纪律。*时要重视对学生的考风考纪教育，每次考试都应严密组织，开好考务培训会，试题的命制、保管、监考、巡视等环节都要严格把关，坚决杜绝作弊现象，对违纪的师生要批评教育，严肃处理。

　　5、及时细致地做好成绩统计工作，认真做好试卷与成绩分析，写出书面分析材料，及时讲评试卷，对教学薄弱环节和存在问题，及时采取相应措施加以改进。

　　6、每学期、学年结束时学校要对每个学生进行阶段性的评价。不得将学生成绩排队、公布。小学生的学*成绩评定采用等级制。学期末考试（考查）成绩和综合素质等级、教师评语应记入《三台县中小学生综合素质报告册》。

　　切实加强教学常规管理，是建设现代学校管理制度的重要内容之一，也是促进教学质量提升和教学实效性提高的重要环节。教学常规通常指教师帮助、指导学生获取知识、提升实践能力的过程中所实行的规范性的教学程序，即我们*常所说的教学“六认真”（认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导，认真考核评价、认真总结反思）。

　　一、认真备课

　　备好课是上好课的前提和关键，教师应严格执行教学计划，钻研教学大纲和教材，根据学生知识及基础状况，面向全体学生，精心设计教案，努力使备课规范化、科学化。具体要求如下：

　　1、备课组集体备课

　　备课组全体教师每两周进行一次集体备课活动，时间不少于1小时，在个人钻研的基础上，一人主讲，共同讨论，集思广益。备课组活动的内容有：

　　（1）对照教学计划，检查当前教学进度的执行情况；

　　（2）明确本单元教学的目的和要求；

　　（3）研究教学内容中的重点、难点及其处理方法；

　　（4）统一作业和单元检测内容；

　　（5）总结前一阶段教学情况，找出教学中的问题并制定相应的措施。备课组活动，由备课组长负责召集，并做好活动记录，教研组长检查督促。

　　2、认真编写教案

　　教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写教案。教案的主要内容有：

　　（1）教学目的和要求；

　　（2）教学重点和难点；

　　（3）较详细的教学过程，包括主要教学环节的安排和各环节教学时间的大体分配；

　　（4）教学方法的设计；

　　（5）板书设计、教具准备；

　　（6）作业布置。

　　各备课组在正常教学中，一定要***学要求，***学内容，***学进度，统一作业布置，统一单元测试。教务处定期检查或抽查教师备课笔记。

　　二、认真上课

　　课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求，充分运用45分钟，认真上好每一节课。具体要求如下：

　　1 、教学目标明确：要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合大纲精神，又切合学生实际。

　　2、教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。

　　3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。

　　4、改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学*的积极性和主动性。培养学生的自主、合作、探究的能力和创新意识。

　　5、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用。如收录机、投影仪、语音室、电视机、电脑、多媒体等尽可能地应用到课堂教学中去。

　　6、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的基本功。

　　（1）教学语言准确、规范、简练生动，尽量用普通话讲课；

　　（2）板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程；

　　（3）教态亲切自然，努力营造和谐的课堂教学氛围；

　　7、严格上课常规。

　　（1）教师应在上课前3分钟站在教室门口，目视学生做好上课准备；体育课、实验课、阅读课、语音课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。

　　（2）按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂、不无故离开课堂。眼保健操和艺术欣赏课，相关老师一定要在教室做好督促工作，不得提前下课。

　　（3）上课要按教学计划进行，维护好课堂纪律，特别要注意的是不能任学生随意趴着听课，保证每一堂课的质量；

　　（4）按规定要求布置作业；

　　（5）爱护学生，不体罚和变相体罚学生；

　　（6）注意仪表，衣着整洁大方，上课不穿背心、拖鞋，不在教室内吸烟。不在课堂上使用手机。

　　8、指导学法。

　　要向学生介绍学*方法，教育、督促学生养成先预*后听课，先复*后作业，先理解后记忆的良好*惯。指导学生阅读课外书籍，逐步培养学生的自学能力和创造能力。备课组和教研组要组织组内教师相互听课，取长补短，每位教师每学年听课不少于15节。教研组长应该在听课的基础上对本组教师加强学科指导。教务处随时随地听课检查教师上课情况。

　　三、认真布置和批改作业

　　作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的一个重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。具体要求如下：

　　1、布置作业要根据教学大纲和教材要求，*题要精选，难易要适中。注意减轻学生的过重负担。每天的课外作业总量不超过3小时。

　　2、凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的'深度和广度，弄清各类*题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。

　　3、严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业。

　　4、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁。各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做。

　　5、作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，作业记分要客观公正，评语要实事求是，对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。不管何种情况，均不得让学生代替教师批改作业，也不能在教室张贴一张标准答案了事。

　　6、及时纠正作业中存在的问题。对作业中出现的问题，要做好批改记录。带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。教研组长负责对本教研组教师的作业情况加强指导和督促。年级组长负责对本年级学科作业量的调控。教务处不定期检查教师批改作业情况。

　　四、认真辅导

　　辅导是课堂教学的必要补充，是贯彻因材施教的重要途径，是实行分类指导、培优补差必不可少的一环。辅导的具体要求是：

　　1、自*课、早读课，教师要下班辅导，解答学生疑难问题，指导学生自学，但不能将辅导课变为新授课。

　　2、组织学科课外活动。课外活动要有目的、有计划、有记载，要根据学生年龄特点、兴趣特长，开展多种形式的学科课外活动，扩大学生视野、促进学生全面发展。

　　3、有重点、有计划地辅导困难学生，对德困生辅导可实施导师制办法，从感化入手，促使其转化；对学困生除教师*时辅导外，提倡利用假期组织青年教师、骨干教师、党团员教师开展义教活动。要建立困难学生辅导档案，及时记载辅导时间、对象、内容。

　　4、对成绩优异的学生，应充分发挥其特长和优势，进行学科竞赛辅导。指导他们阅读课外书籍，加深拓宽知识面。使学生在省市、全国性学科竞赛中创造优异的成绩。

　　5、要在规定的自*课或课余时间内进行集体辅导或个别辅导。

　　6、对学生的辅导除了学科知识与技能外，还要强化学**惯、思维方法、学*兴趣、学*方法、应试方法、心理健康知识等方面的辅导。

　　年级组长统筹安排本年级各学科培优补差工作。任课教师自觉承担本班级学生补差工作，积极主动参与培优和学科竞赛辅导活动。教务处以竞赛和考试成绩考评教师辅导工作。

　　五、认真考核评价

　　考试是教学评估的重要手段，是对学生知识和能力的综合考查，也是教学过程管理的一项重要内容。具体内容如下：

　　1、为切实减轻学生过重负担，必须严格控制考试次数，加强*时考查，除毕业会考和升学考试外，每学期一般只举行期中、期末考试。

　　2、认真命题。由教务处组织命题。命题要依据大纲、紧扣教材，既要突出教学重点，又要注意覆盖各知识点。着重考查基础知识和运用知识的能力，试题难易适当，不出偏题和怪题。若按百分制计算，班级*均分控制在70—75之间。

　　3、端正考风，严肃考纪。一方面对学生加强考风考纪教育，发现作弊者，给予校纪处分。另一方面，要求教师集中思想严格监考，杜绝舞弊行为，确保考试成绩的真实性。

　　4、认真阅卷。一般实行年级交叉阅卷，由备课组长分工，采取流水作业法。阅卷时，要严格执行评分标准，责任到人，既要认真，又要及时，批阅登分人要签名。教务处作必要抽查。

　　5、作好成绩统计和试卷质量分析，每次考试结束后，教师要认真分析试卷，及时组织讲评，质量分析表要认真填写，准时上报教务处存档。

　　教务处负责全校大型考试的统一调度安排，负责对考风考纪的督查，对监考教师的考评。

　　六、认真总结反思

　　总结是教学研究的重要环节，也是教育教学的重要环节，通过总结可以不断提高教师的教学水*，提高教学质量。总结还能帮助教师形成良好的教研*惯，养成良好的教研风气。教师应通过总结，及时撰写反思方面的文章，每学期上交一篇较高质量的文章，参加学校的评比。具体要求如下：

　　1、做好随堂小结。提倡教师写好教后感，每堂课后要认真总结该堂课的成功之处和不足之处。要将重要的教学体会和学生反馈的重要信息记录下来。

　　2、做好单元小结。一个单元教学结束，教师要对该单元的教学进行回顾，做好归纳、整理、查漏补缺，要及时留下教学实践数据。

　　3、做好学期总结。学期总结要分两“头”，一“头”学生，另一“头”教师，学生要通过学期的期终考核写好学期总结，教师则要根据教学过程教学原则和教学规律的体现，写好教学反思。

　　4、认真写好论文。根据教学规律、教学体会写好经验总结和教学论文或案例，论文要有一定的质量，争取能在教育教学刊物上发表。

　　5、认真搞好科研课题。高级教师和有一定教育教学科研能力的老师要参加省级、市级教育教学科研课题的研究，要取得一定的成果。

　　教研组、备课组、各班级、各教师及时总结阶段工作情况。年级组长组织对本年级教学的质量分析，教务处统一考评教师教学工作情况，引导教师开展教育科研。

　　为了进一步加强教学管理，大面积提高各科教学质量，根据我市小学教学的实际情况，特制订本校教师教学“六认真”工作规范。内容如下。

　　一、认真备课

　　1、熟悉课程标准和教材内容。要认真学*新的课程标准，钻研任教学科的教材，搞清本学科的教学任务，教材编排体系与结构，在了解小学本学科全程教材的前提下，深入钻研本学年所教的教材，以及它在整个小学教材中的地位和作用，准确把握各单元之间的前后联系，明确教材特点以及重点、难点。

　　2、认真制订学期教学计划和教学进度。教学计划应包括以下内容：教材分析教学总要求、分单元或类型教学目的要求和重难点、本班学生情况分析、提高教学质量的措施等。教学进度要明确各周次的教学内容，复*、考试的时间安排等。

　　3、深入了解教学对象。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点，以便因材施教。

　　4、精心设计教学方案。一份完整的教案，一般应包括：教学内容或课题、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等内容。具体应备好以下主要环节：

　　⑴确定教学目的要求，根据每课的自身特点，提出恰如其分的教学要求。

　　⑵根据教材和学生实际确定教学的重点和难点。

　　⑶教具、学具准备。完成本课教学任务需用的挂图、电教设备、资料、实验器材、实物及有关学具等。

　　⑷课时分配。每课所需课时要有明确安排。

　　⑸分教时备课。每一教时应注明授课日期并有明确的教学要求，教学过程的设计，要从实际出发，体现教学改革精神，重视学法指导，既备教师的“教”，又备学生的“学”，具体应注意如下：

　　①教具设计要充分运用卡片、小黑板、挂图、实物、电教设备及实验器具等教具。加强直观性，提倡自制教具。

　　②提问设计，要抓住关键，少而精，突出重点，富有启发性，有利于发展学生的思维能力。

　　③板书设计，要按教学要求，教学重点和教材特点，精心设计好每一课的板书计划。板书内容要有条理性、科学性。

　　④*题设计，要根据教学目的要求和学生实际设计好具有针对性、典型性和启发性的练*题，对难度较大的*题和需要演示的实验，教师应先做一遍。

　　5、备课要以个人钻研为主、集体备课为辅，*行班级应建立备课小组、定期研究教材教法，商讨、交流备课体会，协**学进度和评估测试要求。

　　6、各科都应提前写好教案。杜绝照抄照搬教学参考资料、他人教案或本人旧教案。如年级集中备课的教案，要认真写好个人修改记录。教龄不满三年的新教师必须提前三天写好详案。

　　7、认真写好授后小结，教师要结合教案的实施情况，体会特别深刻的，应找出成功或失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，以积累经验、提高教学水*。授后小结要有数量要求，更要有质量要求。提倡“一课一得”与“一周一得”，每周至少有1篇质量较高的授后小结。

　　8、作文教学要根据每组课文的训练要求，写好作前指导与作后讲评的教案，教师每学期至少要写好3篇“下水文”。

　　9、兼任的其他学科也要钻研教材，认真备课。教案详简要适度。

　　10、要认真制订期末总复*的计划，并分教时写好复*课的教案。

　　二、认真上课

　　1、遵守课堂教学常规。

　　⑴课前准备好需用的教具。

　　⑵提前进教室，上课时不擅离课堂，无特殊原因不坐着上课，不做与本课无关的事，学生做作业时，应巡回指导。

　　⑶按时完成教学任务，不得拖堂，以免影响学生休息和下一课的教学活动。

　　⑷不嘲讽、训斥学生，不责令学生退出课堂，严禁体罚和变相体罚学生。

　　⑸衣着整洁、举止端庄，不得穿拖鞋上课。

　　⑹不得将手机带入课堂，如必须随身携带，上课必须关机。

　　2、积极采用启发式和讨论式教学方法，突出重点，分散难点，精讲巧练，思路清晰，注重学*方法的指导和直观手段的运用，要引导学生主动学*，有质疑问难、动手动口、当堂练*的时间。

　　3、上课精神饱满，教态亲切自然，用普通话交流，语言精炼、准确、生动、易懂，实验示范操作，正确熟练，作图正确，板书工整，字迹规范。

　　4、体育活动、科学实验、综合实践活动等课，要严密组织、加强指导、注意安全，眼保健操、课间操时教师应在教室。体育室内课要做好充分准备，安排好健康教育的内容，保证健教质量。

　　三、认真布置和批改作业

　　1、作业的形式要多样，可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等，中高年级学生要适当布置一些课外阅读作业，力求能启发学生思维、开拓视野、培养学*能力。

　　2、作业的内容要精选，要符合教学要求和学生实际，重视系统训练，体现梯度，做到题量适当，难易适度，并注意分层要求。课堂作业一般当堂完成。严格控制家庭作业总量，一、二年级不留书面作业，三、四年级不超过三十分钟，五六年级不超过一小时。

　　3、严格要求学生认真、按时、独立完成作业，作业的规格要统一，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。并养成自我检查、分析评价练*结果等良好的学**惯。

　　4、批改作业要及时、认真、细致，不漏批错批。当天的作业当天批改，作文必须在下次*作前批改结束。批改符号要规范。各类作业批改一律用红笔，书写工整、字迹清晰，批改后要在学生划的记分格内打等第（一般为“优秀、良好、及格、不及格”四个等级）。小学英语作业批改可用“A、B、C、D”四等，并提倡写“Good”等鼓励性评价语。作文批改要有总批和眉批，批语要有针对性、指导性，字迹要工整。小作文的批改以疏通文字为主，提倡适当写些眉批。一学期，一般情况下要有8篇大作，4篇小作。

　　5、做好批改记录并及时讲评。对学生作业中出现的主要问题，要作好记录，分析原因，及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力自行订正的学生应进行面批，指导其订正。

　　6、学生作业马虎潦草或不及时完成者，要加强教育、指导，不准以作业处罚学生，不准罚抄课文。

　　四、认真辅导

　　课外辅导是教学工作不可缺少的一环，是因材施教，提高教学质量的途径之一，要求做到：

　　1、注意关心和了解后进学生，提倡上门家访，摸清其家庭、社会环境、学*生活、身体、智力等情况，制订辅导计划，并做好辅导记载和成绩跟踪。

　　2、根据不同对象确定不同辅导内容，采取不同的辅导措施，以个别辅导为主，小组辅导为辅，对后进生要热情关怀、重点辅导。对优等生要加强培养，发展其特长。

　　3、对因事因病缺课的学生，要及时补课。

六查六看心得体会3篇（扩展7）

——学*六项精进心得体会 (菁华3篇)

　　每一个人都是自己人生的经营者，经营自我、经营家庭、经营事业，是每位“经营者”自身的精进。稻盛和夫先生说：“六项精进是搞好企业经营所必需的最基本条件，同时也是度过美好人生必须遵守的最基本条件。如果人们能够日复一日地持续实践这六项精进，人生必将更加美好。美好的程度甚至超乎我们自己的能力和想象”。

　　六项精进包括：努力——付出不亚于任何人的努力；谦虚——要谦虚，不要骄傲；反省——要每天反省；感谢——活着，就要感谢；利他——积善行，思利他；乐观——不要有感性的烦恼。世上所有人都希望得到幸福，可为什么有些人就是得不到幸福呢？按照稻盛先生的教导，获得幸福是有章可循的，只要符合宇宙意志就行。宇宙的本质是爱、真诚与和谐，只要我们与宇宙实现同频共振，全力以赴就一定能幸福。六项精进是用来践行的，践行得越彻底，收获就越大，幸福感就越强。更重要的是，心灵创造幸福，遇事能深度思考目的、意义，能从价值观和思维方式上寻找原因，寻求改正的方式方法，能够深入灵魂思考问题的本质。幸福地活着，是有实实在在的方法的。

　　一、努力

　　这里说的努力，不是指普通的努力，而是指付出不亚于任何人的努力，全心全意过好每一天。诚心诚意、全力以赴去做事，毫无怨言，专心致志，尽心尽力，用心培养“我要做”的精神！作为团队的领导者，为了员工要比任何人都努力，优先构建人与人之间的良好关系，用好经营与会计的力量，打造高绩效团队去创造优秀业绩！

　　我们要从自身的职业目标和未来方向上找到努力的意义。一个人的大部分时间都在工作，需要为工作找到目标和意义。工作等于幸福，为工作立下志向，全神贯注地去做。让工作和家庭两全其美，在家以身作则做出榜样，实现家庭和谐安定幸福。有意注意、带着明确的意识和目的去关注重点事项，先动手做起来，边奔跑边思考！自己的员工自己培养，培养员工要具备“担雪埋井”的精神，提升员工和自己的人格。按照“因果法则”，人生的幸福程度和人格的高低成正比。

　　二、谦虚

　　谦虚的人受人尊敬，谦虚的人成长迅速，谦虚的人获得幸福。谦虚，就是持续幸福的秘诀。高尚者乃谦虚者、自控者，坦诚的人能取得别人的经验知识。越有力量，越需要提高心性。每天谦虚真诚，仅仅知道没有任何作用，需要扎扎实实钻研与努力。

　　《了凡四训》中有言：“唯谦受福。”意思是说只有谦虚的人，才会有福报。成功和失败都是人生和事业的考验。我们未来事业成功与否，我们家庭是否幸福，都必须牢记“唯谦是福”四个字，并时时铭记在心，践行在事业和生活之中。我们要时时反省不足之处，兢兢业业，始终保持谦卑之心，以率直之心度过人生。

　　三、反省

　　天天反省是为磨炼心志而不可须臾忘却的实践，需要抱着谦虚的态度，如实承认自己的弱点和不足，然后不惜一切努力奋斗。因为无论主观上多么希望保持谦虚，不知不觉中都会装出什么都懂，摆出自以为了不起的臭架子，这就是人的常态。每当意识到自满、得意忘形、疏忽等过错的时候，给自己一个认真反省的机会，重念严格自律的紧箍咒，不断提升自己的心志。

　　反省不是为了失去和做过的事情而后悔，更重要的是为了自己更好的发展，吸取教训努力向前，把时间用于提高心性，全心全意考虑“怎样才能做到”。“行有不得，反求诸己”，准确地掌握原因，摆脱一般人的常识，提升解决问题的能力，理解问题的原理，坚定心志不被问题摆布！自家掘坑自家埋，自己是令人满意的人吗？正确的行为理应带来好结果，学会与自己对话，不真诚是无法成长的。

　　四、感谢

　　感谢是万能药，感谢不仅能把自己引向愉悦的境界。同时，也会让周围的人快乐起来。“无论遇到什么事都要感谢。”我们必须用理性把这句话灌进自己的头脑。随时都准备说一声“谢谢！”持有这种心态非常重要。困难来了，那是成长的机会，应该感谢。好运降临，更是难得，当然也要感谢——时刻准备说“谢谢！”有意识地在自己心中预留感谢的空间。

　　感谢来自于满足，不满足不会产生感谢之心。但是，满足不满足到底是怎么回事呢？多的就满足，少的就不满足，问题有这么单纯吗？从物质层面讲也许如此。但是，得到相同的东西，有人不满足，有人却很满足。有人所得不多却很知足，有人无论得到多少，永不知足。有人老是忿忿不*，有人却总是心满意足。归根到底，这是一个精神层面的问题，是一个心态问题。不管物质条件如何，只要产生感谢之心，就能品味满足的感觉、自然而然地感受到幸福。

　　五、利他

　　求利之心是人开展事业和各种活动的原动力。大家都想赚钱，这种“欲望”无可厚非。但这种欲望不可停留在单纯利己的范围之内，也要考虑别人，要把单纯的私欲提升到追求公益的“大欲”的层次上。这种利他的'精神最终仍会惠及自己，为社会、为世人做出贡献。当你独身时，会优先考虑自己一个人的生活，但一旦结婚成家，就要为家庭做事，为养育孩子负责。这时候，个人的行为无意中就包含了利他的要素。

　　心怀利他，才能站得更高，看得更远。认真思考人生和事业，成为付出的人，多付出必将带来成功。刻意地为别人着想，让别人优先，这是十分有好处的。用因果和利他思想倾听别人讲话，成为给人带来积极影响的人，用自己的专业技能为他人做贡献。工作中决不能做甩手掌柜，在下属做不到的时候，应该适当地给予指导。要根据对方的心性及工作能力，给予与其水*相当的实践机会。该严厉的时候严厉，该和蔼的时候和蔼，严于律己，严以待人，“大善似无情”。

　　六、乐观

　　人生在世，担心、失败等烦恼是常事，这时候绝不可心情郁闷，不要有感性的烦恼。覆水难收，人总为已经的失败而悔恨，毫无意义。老是闷闷不乐会引起心病，接下来会引发身体的毛病，最终给自己的人生带来不幸。要对失败的原因进行深刻的反省，然后就把它忘掉。要迅速地将精力集中到新的目标、新的思考和新的行动中去。不要让已经过去的事再困扰自己，心里要想新的事情，新的想法要转移到新的行动上去，这一点很重要。

　　我们常常会因为工作上的失败而担心忧虑，我们会很失望，很懊悔。但是，无论失望也好，懊悔也好，失败了的事情不可能从头再来。已经发生了的事既然无法改变，就干脆把它忘掉，将全副精力投入到新的工作中去，这是最要紧的。坦然地接受现实，调整心态重新振作起来，保持乐观开朗的态度，鼓起勇气努力打拼！

　　六项精进的核心指导思想是“作为人，何为正确”，践行“六项精进”，会在生活和工作中带给我们智慧和力量。六项精进践行与落地，首先是思想和灵魂的落地，在做中觉，在觉中做，践行致远，砥砺前行！稻盛先生说：“工作即修行”。工作是修身养性的一种方法，拼命工作能塑造人的心灵和品格。践行即修行，修行即承担，承担即成就！践行六项精进之路，是追求幸福利他共赢之路：为客户创造价值，为员工谋取幸福，让企业经营的相关方都受益。当我们走在正确的路上，付出不亚于任何人的努力把人生和事业经营好，我们就可以获得幸福，就会内心充满喜悦。六项精进是生命最重要的感悟和觉醒，真正的成就感，是在帮助他人收获和成长中体会生命的意义！

　　学*六项精进给我更多的感觉是在和一位饱经风雨的*易*人的老人家聊天，听他用最通俗的语言向我讲述最深奥的道理。这是这本书最大的特别之处。以往的书籍作者恨不得用最高级的词汇，最华丽的修饰来装点自己的作品。本书却反其道而行。书籍本来就是传播知识，启迪人生，洗涤心灵之物，如果把书籍写的非常坳口让人费好半天才能理解甚至无法理解，那岂不是违背了书籍的本质？所以我特别喜欢六项精进这本书通俗易懂的言语风格。

　　其次，我正好学*会计双学位，自然而然也就学*了周三多先生的管理学，所以对企业管理也有一些自己的认识。六项精进从企业管理角度来讲同样是本不错的书籍。书中只是把很多专业的经济学名词替换成我们更容易理解的日常用语，却更好的把企业管理的方法教授给更多的管理者。

　　六项精进的第一项“付出不亚于任何人的努力”；第四项“活着，就要感谢”；第五项“积善行、思利他”运用于企业管理分别不就是指企业首先要做好自己的本质工作：努力经营好企业；然后还必须承担一定的社会责任。

　　最后，也是最重要的，就是我在六项精进中学*到的做人的朴实又普适的道理。第一“付出不亚于任何人的努力”，提醒我无论是学*上还是工作中都必须不懈的努力，只要努力才会有收获，要想成功，只有更加努力。第二“要谦虚，不要骄傲”，这更是被我们重小就提在嘴边的话语，但是真正扪心自问，自己真的做到了吗？没有。

　　因为以往谦虚只是一种口号罢了！但是在本书中却是实实在在的而又不失委婉的告诉我“满遭损，谦则溢”。第三“要每天反省”不正是论语中的吾日三省吾身吗？反省不仅仅是局限于反思自己的言行，它更多的是一种思想和做人的态度准则，只有经常的反省才能达到“修身”的目的，进而“齐家，治国，*天下”。第四“活着，就要感谢”，要求我们要有一颗感恩的心，怀着感恩之心，自己就会发现原来生活如此美好，就不会因琐事烦恼。第五“积善行、思利他”。佛语云“因果循环，报应不爽”“须知今日因他日果，今日果他日因”，我们要时常行善，多做力所能及的好事，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，好人终究会有好报。第六“不要有感性的烦恼”。人生在世酸甜苦辣，喜怒哀乐都是极为正常之事，把它们都当成一种人生的体验，“不以物喜不以己悲”，放*心态，坦然受之。切记不要把情绪带到工作和学*中，心*气和也许会有另一番天地。

　　通过学*六项精进、开展四项自问活动，让我感受很深，特别是在当前我矿509工作面生产条件困难的情况下，每个工作日结束首先问一问自己当天的工作尽心尽力了吗？尽职尽责了吗？回顾管理工作中的不足、是否存在失误，该调整的支架是否按要求调整到位了？该上网维护的顶板上网了吗？当天安排的工作是否已经完成？完成的质量怎么样？是否自己付出的努力不够多？是否别人干的比我强？工作过程中是否还有别的方法能提高工作效率，为什么现场没想起来？领导安排的工作是否按照五项要求贯彻落实到位？怎么能够多出煤炭、工作面安全隐患告知到每个职工了吗？安全措施是否能落实到位？每天回忆一遍、自问一次，当中不难发现工作中还存有疏漏、管理中还存有不足，这样，把发现的问题及时纠正过来，就可以不断提高自己、促进工作。

　　稻盛和夫的六项精进不是豪言壮语，是实实在在的大实话、是真理，拼命地干任何一样工作，都能做出成绩、都能获得成功，付出不亚于任何人的努力，每天都竭尽全力，认真工作，做到这一点，不是很容易，一个月两个月可以做到，要长期持之以恒的做到可能有点难。面对目前我矿生产压力大的现状，我们采煤职工必须背水一战，不拼命工作，如何能扭转目前被动的局面？每天不竭尽全力去工作，全矿职工家属吃饭就成问题，非常时期我们就要付出非常的努力，该拼命工作的时候就要拼命工作，做不到这一点，我们就不是一名称职的基层干部，就不是一名合格的'*员。稻盛和夫能够做到，我们也能够做到。

　　每个人不在于能力有多大，本领有多强，只要尽心尽力地去做事，用心努力持之以恒地做下去，就会有好的收获，付出就有回报。所以，竭尽全力地工作，才能扎实履行好自己的职责。取得了一点成绩决不能骄傲自满，谦虚使人进步，骄傲使人落后，永远不自满，才能不断提高自己，谦虚是做人的品德，是成功者的法则。

　　人能够活着，就要感谢，感恩父母的养育、感恩师德、感恩社会。要感恩企业的给予，每天用感谢之心去面对人和事，就会多一份理解，人人都有一颗感恩的心，社会就会变得和谐，企业就更有凝聚力，当前我们基层管理干部要扎实做好职工的思想政治工作，把职工的思想统一到矿当前的形势任务上来，使职工真正面对当前形势，增强紧迫感，心往一处想、劲往一处使，万众一心，团结拼搏，同心同德，形成强大的团队精神，自觉开展四项自问，对照六项精进严格要求自己，尽心尽力、尽职尽责，为矿井的安全生产拼命工作，努力奋斗。

六查六看心得体会3篇（扩展8）

——看格林童话心得体会 (菁华3篇)

　　暑假里，爸爸给我买了《格林童话》这本书，从这本书中，我学到了很多东西。

　　书中有美丽的白雪公主，嫉妒心重的王后，聪明的三兄弟，善良的蠢儿，无所畏惧的王子，身世凄凉的幸运儿……无一不令我如临其境。

　　歌德说：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”《格林童话》教会了我要做一个善良的人，要时刻帮忙别人，做一个对国家有用的人才，我以后必须要好好学*，将来报答社会，奉献祖国。

　　前几天，我看了书叫《格林童话》，它的集，“灰姑娘”。

　　它讲就的姑娘。又给她找了凶巴巴的后妈，后妈却带了女儿，这非常的毒辣、凶狠。可怜的小天天背后妈辱骂，被可恶的姐姐欺负，还要每天干又脏又累的活，穿的破破烂烂，弄得一身灰。他也有华丽的，但都被姐姐抢，她也有舒服的床，但也被姐姐们抢，睡到灰堆上，家人都称她为灰姑娘。有，皇宫里的王子要邀请全国少女跳舞，为王子选妻子，灰姑娘去，她连能穿出去的都，有棵榛子树可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美丽的姑娘。一进皇宫，王子不愿和其它人共舞，一连三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二点整回去，不然变回原样。王子很聪明，他在路上撒上沥青，把灰姑娘的水晶鞋粘楼梯上。天，王子全国少女都来试穿这只鞋，只要能穿上就可以嫁给他，这鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就过上了幸福的生活。这里，让我最感动的地方灰姑娘的坚强，她只要善良、诚实永远快乐，克服，她的后妈骂她，她的姐姐欺负她，可灰姑娘一点也不恨她们，她的心是纯洁的。

　　读了故事，感受是，人都要爱的父母，不悔都来。还了做人要诚实、善良，每天快乐，开心，像灰姑娘学*，心胸宽广，不要她的后妈和姐姐毒辣、凶狠，欺负别人，像灰姑娘永远幸福！

　　《格林童话》这本书，我已经看过好几遍了，但每一次阅读都能给我全新的感受。

　　《格林童话》是一个充满神话色彩的游乐园。在这里有美丽的公主、善良的`小红帽、英俊的王子、可恶的大灰狼、可爱的小兔、温和的小羊……还有许许多多的小精灵。这是一片奇妙的想象天空。在这里也许一只蚂蚁也有奇遇、一片树叶也有魔法，一块石头也有不可告人的秘密；这是一个纯净的绿色空间。在这里天空永远湛蓝，树林永远幽远，流水永远无邪，太阳永远温暖……

　　《格林童话》里到处体现着善良的寓意。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。《青蛙王子》中的国王说的很对，当你遇到麻烦时候，别人帮助了你，你就要感谢他，尊重他，哪怕他是一只青蛙。知恩必报是我们做人的准则。只有做人要信守诺言，有诚信；才能受人尊重。善良的人终究会有好的结果，好人有好报。就是这个道理。然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。《小红帽》故事里，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》故事中，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。正是应验了那句俗语“恶有恶报”。

　　《格林童话》这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。愿每个人都成为善良的人，世界才会真正成为爱的人类家园！

心得体会