扫墓心得体会 (菁华3篇)

扫墓心得体会1

　　清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂!春天已经来了，一场春雨一场暖，清明节时节，所有的人都准备着外出踏青也好扫墓也罢，因为这是个出门透气的好时候就对了。

　　今年清明节不再是以前那样雨纷纷，不再是那花花绿绿的伞的海洋。这样的好天气，大家踏青，扫墓的兴致更浓了。对先人的怀念依旧不改。人们踏青，扫墓两事不误。

　　山脚下，雪白的，金黄的菊花;紫红的，墨绿的假花。我捧着鲜花，打量它。往山上走。春色在山上更加秀气。半山腰，那个母亲，她养育着春。瞧，桃花梁了一地粉红地绿叶的淡绿、深绿分开了。美术家会感叹。春有艺术美。

　　“松树，有松果。”一个小孩子叫道。我东张西望。果然，树上满满一片。大人们谈起昔日的趣事。妹妹却在问我：“为什么没松鼠。”

　　来到墓边，杂树杂草，似乎吞没了坟墓。他们拿起工具，忙活起来了。

　　爷爷说，民间有种说法，清明叫做“加土”，爷爷拿起锄头弄了点土，放在墓上。我恍然大悟。

　　眺望过去，马路上的汽车川流不息，路边的车停得整整齐齐。扫墓者来来往往。再次寻找那幅画，更加美。突然想说：“站在山下看风景，站在山上看风景的人在看你。”这时，大人们打扫好。让人焕然一新。

　　目光被一棵开白花的树锁定了。它开得早，落得也早。白花在空中翩翩起舞。这景象正与清明节符合。

　　清明节，给山间欢快的嬉戏，所有远去的先人们希望你们能看到我们的美好。

扫墓心得体会2

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又是一年的`清明节到了，我与父母同去乡下扫墓祭祖。

　　爸爸，妈妈，姐姐，我，还有开车的朋友，一行五人，走长潭一潭邵高速，一个半小时不到就到达了目的地——湘乡雅苗村的叔叔家。叔叔一家早就接到了爸妈的电话了，见了我们，热情相迎。一年未见，叔叔婶婶基本没有太大的变化，他们算是乡里生活得很好的人家了。另外一个叔叔就见老多了，满头白发，脸上的皱褶一道道的彰示着生活的沧桑，身上穿着粘着泥巴的衣服，脚上是一双长统套鞋，显然刚从田地里耕作上来。他伸着粗躁的大手来和我们握手，让我感觉到，时光在飞逝，人都在变老。

　　稍稍休息了一会儿，就往奶奶的坟山上去。车沿着新修的窄窄的水泥路缓慢的前行，打开车窗，一股新鲜的泥土气息扑面而来，放眼四周，满眼的是绿，那种雨后清清爽爽的翠绿，农家小楼一栋两栋，傍在山脚下，散落在绿野中，偶有淡淡的炊烟袅袅升起，飘飘的融人了蓝天白云里，想起了高鼎的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟…”醉了春烟，也醉了我，我总是那么的容易被自然的景色触动。

　　奶奶的坟修在一座小山中，据本地的乡邻们传说，那是最好的风水宝地，所以，奶奶一直护佑着我们后人。

　　爸爸妈妈说，我是奶奶的最爱了，我最小，是奶奶带着我在乡下生活。奶奶最疼我，那时候物质生活非常的贫乏，要是有点好吃的奶奶就舍不得吃，留着给我，而我呢，有乡邻偶然给我糖果啊什么的，也就懂事的知道留着给奶奶。爸爸妈妈的话，唤起了我心底里最深的童年回忆。依稀记得，有次叔叔给我一个橘子，我高兴的拿着，不舍得吃，想回家给奶奶吃，走过池塘边时不小心，橘子滚下去了，我小心翼翼的下到塘边，手在水边摸索，试图找回那个橘子，结果一脚滑进了水里，被大人湿漉漉的捞出来。就为了一个橘子啊，我也是多么的爱我的奶奶啊。三十多年过去了，我的孩子都有七岁了，山水依旧，亲人已逝，奶奶啊，我们都好好的生活着，努力的工作着，没有辜负您的养育，您在天之灵安息吧。

　　没有任何的仪式，我们都只是在奶奶的坟前拜了拜，心里默默的祈愿：愿奶奶在天之灵保佑我们后代**安安健健康康。

　　下山了，爸爸随手在地上拾一根树枝，说：“你们走前面，怕有狗。”望着发已秃顶，年已七十六的老父亲，我感动至极。父爱如山啊，哪怕他老得快弯不下腰了，走不动路了，他仍然会像护着小鸡崽崽一样护着自己的孩子，在他眼里，孩子永远都是孩子，永远都要他的保护，一辈一辈啊，这种爱就这样延续着延续着……

扫墓心得体会3

　　今天我们学校组织了为革命烈士进行扫墓活动。

　　早上，我们早早的来到教室准备了自己戴的小白花。到了八点整，我们来到操场上集合然后就出发了。在路上每个班都是怀着沉重的心情都没有一个在说笑，每个人都知道今天是为革命烈士扫墓。

　　来到革命烈士的墓牌前，进行了纪念想想革命烈士为了我们的幸福生活不惜自己的生命与敌人进行奋斗。革命烈士为了我们今天的生活却牺牲了自己的宝贵生命，你们为了我们“抛头颅，洒热血”用自己的身躯来维护今天的生活。

　　在烈士的牌前，我们全体为烈士默哀，然后在为烈士献上了自己制做的花圈把自己胸前的小白花放在了革命烈士纪念碑旁。烈士为了我们，为了今天的幸福生活，创建了新的*。

　　*人民是热爱和*，渴望和*的，但是*人民从来也不屈服于外族的侵略，如果哪个侵略者敢来侵犯我们，我们一定会勇敢的站出来，誓死捍卫自己的祖国尊严。 同学们，国家是不是强大关键看国民素质是不是优，国民经济水*是不是高，国防力量是不是强。

　　如果*符合这个条件，我想没有人敢对*指手画脚。国家的尊严要靠自身的势力来争取，面对与某些强国的差距，我相信我们每个人都会想到自己的责任，那么我们就应该从我做起，从自身做起，努力完成学*知识锻造品德强健身体的重任，为祖国未来发展储存力量，将来好为祖国的强大做出自己的贡献，相信未来的*历史群英榜上一定会刻上我们某些同学的名字。 人民英雄永垂不朽！

　　今天我们就更应当树立起这种责任意识。我们应当积极参与到社会生活实践中，刻苦学*、苦练本领、报效祖国，继承革命烈士的遗志，为祖国的发展贡献自己的一份力。

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扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展1）

——清明扫墓的心得体会 (菁华3篇)

清明扫墓的心得体会1

　　周六，我们一家人去老家给祖先扫墓。

　　到了祖坟所在的山坡上，我拿起扫帚，把祖坟周围的垃圾一扫而光。然后他拿起抹布，蘸了清水，小心翼翼地擦着墓碑。经过一番轰轰烈烈的擦拭，祖先的墓碑一尘不染，光亮如新。没过多久，祖坟被我们一扫而空。拜完之后，我们回老家吃午饭。

　　吃完美味的午餐，我躺在床上，不禁想：清明节是祭祖的节日，应该是我们所有人的节日。我们要赞美扫墓的人，赞美想来却来不了的人。

　　但是我从来没有想过扫墓的人应该受到批评和谴责！你想过祖先的贡献吗？祖先留给我们土地，让我们建房种地.你有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先也会有所贡献！现在有些人已经没有了去清明节的想法，把死去的祖先丢在一边，让杂草盖住坟墓。这样的人不应该被人谴责吗？

　　又是一个清明节，让我想起了杜牧的名言“清明节雨水多，路上行人欲断魂……”

清明扫墓的心得体会2

　　又是一次清明节，跟以前一样，稀里糊涂地过了这一天。唯一能让我记住清明节的一点就是清明节放一天假而已。从前，清明节就不放假，有时当天是清明节自己压根就不知道。现在，我来阐述一下我认识的清明节吧！

　　如第一段所说，清明节和雨，在我的印象中只是一幅浪漫的画卷。绵绵细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个站在道旁的小牧童，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这就是我对清明节的第一印象。

　　那是*淡的星期天，我被爷爷奶奶带回老家去扫墓。与其他亲戚会合，集体到了姥爷的墓碑前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他的墓碑前面，当然，除了不懂事的我。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副厌恶的样子。我只见过几次姥爷，只记得他虚弱地躺在床上，跟我的长辈们说话，他说话断断续续，有时感觉他有话说不出来，不是不想说，而是真的说不出来。之后我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的姥爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。至今回忆起来，还有些说不出的感觉。

　　教室。教室中弥漫这一种十分紧张的气氛。学生们都分为两派：正方和反方。正方认为清明节和前一天的寒食节应该按照*俗来。反方认为这些可要可弃。我是正方。我拿着沉甸甸的辩论词，严肃庄重地念着自己辛辛苦苦搜集来的资料。我盯着每个字仔细看，生怕读错一字，被别人找到错误。那是，我真希望清明节我全都能完全了解。什么介子推的故事全部倒背如流，什么冬至后第108天就是清明节气，清明节气共有15天之类的全部都知道。当然，这只是幻想。这是我最了解清明节的时刻。

　　最后，我给大家讲一下清明节*俗的资料：清明节的*俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、 踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传 这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。清明节，民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。傍晚以前，要在大门前洒一条灰线，据说可以阻止鬼魂进宅。 因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

清明扫墓的心得体会3

　　大朗福寿园——长隆园D区一左边第四排倒数第四个，奶奶永远也不会忘记她母亲的墓碑的位置。看着大大小小的墓碑上逝者的名字，我突然一下愣住了：曾祖母叫什么名字?姓韩……叫……叫什么来着?我问自己。我们年年来扫墓，我却忘记了曾祖母的名字！我懊恼地抱紧了那束献给曾祖母的散发着淡淡雨露气息的白菊，跟着奶奶走向长隆园，那个能与曾祖母相见的地方。

　　终于看到曾祖母那张和蔼可亲的脸了：“慈母韩善怀，生于一九一八年十月十八日，卒于二零零六年八月初……曾孙女：郭文萱……”

　　雨淅淅沥沥地下着，为落满了尘埃的墓碑洗涤。忆往事，思来者，仿佛那雨滴将梦中的那点诗情画意洗得更加剔透。在雨滴交织成的雨帘下，我忆起了自己和曾祖母那温馨的一幕一幕，流淌着热泪给曾祖母跪下拜祭。猛然抬起头站起身，眼前闪过那张刻在墓碑上的黑白照片，我仿佛看见了在雨中拄着拐杖的曾祖母，静静地看着我。耳边飘过那样一个亲切的声音，是我以前经常听见的：“乖，不哭。”我轻轻掰下了那几朵菊花中洁白的花瓣，微笑着洒在了曾祖母的墓碑上。

　　花瓣在雨中渐渐飘落，落在了我脚下这片净土上。蜡烛在小雨中顽强地燃烧着，一丝一缕的烟雾旋转着飞向天堂。

　　我退到一边，静静地看着亲人给曾祖母拜祭，心中甚是感伤。猛然瞥见一缕小草竞从曾祖母的墓碑下顽强地长出来了。又是一年芳草绿。它是那么青翠，仿佛在受过雨滴的洗涤前也是那么纯净。它是那么温婉.可谁又曾想过它是从坚硬的石缝中坚强地顶了出来。不知，天堂之草是否也会这么清脆，如泉水的声音。

　　想起了前一阵语文课上吴老师放的节目《大家说清明》。清明清明，万物皆生于此，气清景明。春天孕育着生的希望，无边光景一时新。然而，清明节在人们心中已成了一瓶苦口的中药，总是此时把它喝下去，把悲伤与苦闷埋在心里。

　　清明时节雨纷纷，泪水也滚滚。但是清明又何尝不是怀恩思远的时候?正值春风化人、春雨连绵，回想起亲人的背影，感谢他的恩德，对人生也会有个新的思考或理解了。一首甘甜清丽的赞美诗，赞美着春天与美好的人生。

　　我们走了。头顶的春雷隆隆响过，像一串串跳跃的浅蓝色音符。春雨携着青草的芳香，踩着春风徐徐吹过。我们踏着一路香尘走过陵园的小径，仿佛漫步在春之暮野中，醉在清风里。回到姑姑家，已是淡粉色的杏花满地，远看有如云蒸彩蔚，映出一片深浅不一的绚烂。那潇潇的幸福晨雨击打在落地窗上，好似错落有致的鼓点，它击响了春天的畅想曲……

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展2）

——清明节烈士扫墓心得体会 (菁华3篇)

清明节烈士扫墓心得体会1

　　逝去的是岁月是历史，却不是一种情怀，小学起就跟随老师去北宁的烈士陵园扫墓，那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆，一朵精致的白花别于胸前，一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土，却拭不去内心的疑问，我们来那里做什么，他们走了，我们来看他们，他们明白吗，那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。带着疑问而来，又带着疑问而归。一年一年，扫墓变成了形式。

　　青山埋忠骨、碧血染红旗。几代人的梦想，几代人无怨无悔的付出，换的我们今朝发展的机会。为了一个契机，为了创造一个环境，多少代人用他们的肩膀默默承担。犹如当年红军过河攻占高地，冲锋的.战士踩着水中战友肩膀过河，不时有人倒下了，有人牺牲了，可这种奔跑却没有停止，因为他们明白只有不停的往前冲才有胜的期望，战友的牺牲才是值得的。而此刻我们有如那些冲锋的战士，我们也务必不停的往前跑，往前冲，不住脚步的去发展和学*，只有这样才对得起为这天而倒下的先辈，我们站在他们的肩膀上去实现一个全民族共同的梦想———中华之崛起。

　　如今扫墓对我而言真的不只是一个形式，它是一个民族的血痛。扫墓是追忆，扫墓是心和心的交流，扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想是不朽的，英雄的鲜血是不能白流的，历史的长河里，闪耀着无比灿烂的精神光芒，继承、发扬、广大，是我们中华民族永不丢弃的遗产。有如镌刻的“人民英雄永垂不朽”！

　　致敬，向我们的英雄。

清明节烈士扫墓心得体会2

　　今天是4月2日，校领导组织我们全校师生到青年山烈士陵园为革命先烈扫墓。同学们都很重视这次活动，早在活动的前一天就编织好了花圈，花圈虽然很简陋，但包含着同学们对革命先烈的崇高敬意。

　　到山上后，我们为烈士献上我们用松柏枝编成的花圈，全场默哀一分钟，随后校领导又逐个发言，当时全场师生的心情都异常的沉重。

　　想一想在那个战火硝烟的年代，革命先烈们抛头颅，洒热血，和强大的帝国主义侵略者战斗着，你们虽然倒下了，但成千上万个革命接班人站起来了。

　　在这个和*的年代里，我们唯一能做的是好好学*报效祖国，只有这样才能对得起当年为革命牺牲的烈士们。

　　通过这次活动，我醒悟了许多，在革命先烈用鲜血筑就新*，和*的年代里的我们有什么理由不好好学*呢?祖国还等着我们去建设，革命先烈们虽然倒下了，但是你们的精神却留下来了，我们要继续将这种精神发扬下去，再筑辉煌。

清明节烈士扫墓心得体会3

　　又是一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了?目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎是想使烈士们知道自己的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许是象征。

　　我们去怀念英雄，一定要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄!

　　眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，血一直在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗?你们还在担心侵略者吗?你们还在手握钢枪怒视敌人吗?不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太*。我想，每个英雄的嘴角都一定泛起微笑。为了和*，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答?何以补偿?!

　　明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大!烈士们，你们看到了吗?祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展3）

——清明节扫墓的心得体会 (菁华3篇)

清明节扫墓的心得体会1

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又到一年清明时，宁波甬城祭祀市场又迎来了旺季。除了传统的纸钱、香烛，以及“金山”“银山”、“LV”等奢侈品，今年各种祭祀“潮品”又亮相，“海鲜大礼包”、“财富套装”等祭祀用品让人眼花缭乱。“衣食住行吃喝玩乐一条龙，要啥有啥！”有市民感叹，甬城祭祀用品越来越“土豪”。

　　清明节即将到来，全国各地的人们都会在此期间回乡祭祖。祭祖的时候，很多人会选择携带一些祭祀用品，或者是一炷清香，或者是一些适量的纸钱，再或是购买一束鲜花和果品，摆放在先人的坟前，如此既能寄托对先人的追思之情，也能表达逝去者的敬意。

　　众所周知，咱们*人在祭祀的时候，是很重视现场仪式感的，因此，适当的祭祀用品，也是烘托现场仪式感一种必要的点缀。但是，这些祭祀用品必须建立在适量和适用的基础之上，如果用现代人物质追求和欲望，采用如“土豪”一样的祭祀用品，就有竞奢炫富之嫌。此举不但破坏了祭祀先人的仪式感，而且也背离了追思先人、表达敬意的初衷。

　　庄重而不浮华，严肃而不张扬，在具有传统祭祀仪式感的氛围中，为先人之墓培土插柳，洒扫除尘，不仅能够体现出后人对先人的追思和敬慕之情，同时也是重温先祖遗训，传承优秀家风的一个好时机。如果祭祖时再带上孩子，既能让孩子学*优秀传统文化，又能感受传统祭祀的庄严和内涵，更能从小涵养孩子尊老、爱老、敬老的优秀品德，为传承和弘扬优秀传统文化培养更多的后继之人。

　　祭祀，最终的目的是为了追思先人之恩，祭奠先人之德，而不是显示今人的奢华和排场，更不是假借祭祀之名，行竞奢炫富之实。因此，在尊重传统祭祀文化的基础上，以符合现代文明的方式祭祀先人，不仅能够很好地地传承和弘扬优秀的传统文化，也能彰显现代人文明意识和人文关怀，这种一举多得好事，作为现代人，我们每一个人都应该积极践行，进而养成*惯，成为清明祭祀文化的一个组成部分。

清明节扫墓的心得体会2

　　又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子，我们来到郑州市烈士陵园，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

　　站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千，革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命； 有的为了彻底埋葬旧世界，建立起社会主义新*而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血，也有的在和*建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

　　先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起长城，与*主义侵略者进行生死拼搏，你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业；先烈们，是你们把对祖国、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲、勇往直前、以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新*；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地奉献给祖国和人民，把满腔热血洒遍祖国大地。

　　面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩将彪炳史册，万古流芳，你们的英名将与日月同辉，与江河共存，我们敬慕你们，无私奉献的英雄，正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私，才会有今天的和*环境，才会有祖国的繁荣昌盛。

　　战争年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和*美好的环境为我们提供了学知识、长才能，成栋梁的机会，我们有信心，因为我们有榜样。同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应懂得所肩负的历史责任和历史使命，我们要热爱祖国，我们要发奋学*，为国增光，为国添彩！

　　同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学*，共创美好的明天！

　　公历4月5日，清明节，这个目前已被定为法定的节假日同时也证实了它的地位和它的意义。为了纪念这个节日，同时也为学*先烈的一些英雄事迹，来增强我们团队在工作中积极向上、坚持奋斗的精神，工会小组组织员工于XX年4月10日去扫墓。

　　走进大门，向红岩广场迈进的那一刻起，我们怀着沉重的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。倾听着他们的英雄事迹，了解我们的人民烈士视死如归、勇往直前的无畏精神，心中有点颤抖，使我感觉自己的渺小。常言道：“一个人的肉体倒下了，然而精神长存。”这句话正好映照在烈士身上，显得如此的恰如其分。

　　站在烈士墓前，我们默哀，向烈士致敬，心随着*静的音乐轻轻地走着，没有豪言壮语，有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹，使我的心豁然开朗，明白了我们的人民烈士为了**全*，为了国家，为了人民，他们抛头颅，撒热血，用自己的鲜血染红了*这面旗帜。为了胜利，他们献出了自己的生命，而我们现在唯一可以做的就是心灵的感激，使他们的在天之灵得到慰藉。

　　跟他们的事迹相比，我们在工作中、生活中遇到的困难又算什么？在他们的背后，我们所谓的付出显得那么的微不足道。回想起以前，生活中或工作中，一遇到困难就气馁，就放弃，现在看到这些烈士们，比起他们，自己就是幸福天使，生活在伟大祖国的怀抱里。我想，在以后的工作里，我们要向那些烈士学*，学*他们的勇往直前精神，把他们的精神发挥到自己的实际工作中去。发扬吃苦耐劳的精神，吃苦在前，享受在后的思想！树立好正确的人生观，世界观，价值观。始终把个人工作事业放在第一位，对自己的工作要求严谨，认真负责，以集体利益为奋斗目标，不求个人主义，廉洁自律，创新自我，不断提升自己的文化水*和业务知识。

清明节扫墓的心得体会3

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又是一年的清明节到了，我与父母同去乡下扫墓祭祖。

　　爸爸，妈妈，姐姐，我，还有开车的朋友，一行五人，走长潭一潭邵高速，一个半小时不到就到达了目的地——湘乡雅苗村的叔叔家。叔叔一家早就接到了爸妈的电话了，见了我们，热情相迎。一年未见，叔叔婶婶基本没有太大的变化，他们算是乡里生活得很好的人家了。另外一个叔叔就见老多了，满头白发，脸上的皱褶一道道的彰示着生活的沧桑，身上穿着粘着泥巴的衣服，脚上是一双长统套鞋，显然刚从田地里耕作上来。他伸着粗躁的大手来和我们握手，让我感觉到，时光在飞逝，人都在变老。

　　稍稍休息了一会儿，就往奶奶的坟山上去。车沿着新修的窄窄的水泥路缓慢的前行，打开车窗，一股新鲜的泥土气息扑面而来，放眼四周，满眼的是绿，那种雨后清清爽爽的翠绿，农家小楼一栋两栋，傍在山脚下，散落在绿野中，偶有淡淡的炊烟袅袅升起，飘飘的融人了蓝天白云里，想起了高鼎的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟…”醉了春烟，也醉了我，我总是那么的容易被自然的景色触动。

　　奶奶的坟修在一座小山中，据本地的乡邻们传说，那是最好的风水宝地，所以，奶奶一直护佑着我们后人。

　　爸爸妈妈说，我是奶奶的最爱了，我最小，是奶奶带着我在乡下生活。奶奶最疼我，那时候物质生活非常的贫乏，要是有点好吃的奶奶就舍不得吃，留着给我，而我呢，有乡邻偶然给我糖果啊什么的，也就懂事的`知道留着给奶奶。爸爸妈妈的话，唤起了我心底里最深的童年回忆。依稀记得，有次叔叔给我一个橘子，我高兴的拿着，不舍得吃，想回家给奶奶吃，走过池塘边时不小心，橘子滚下去了，我小心翼翼的下到塘边，手在水边摸索，试图找回那个橘子，结果一脚滑进了水里，被大人湿漉漉的捞出来。就为了一个橘子啊，我也是多么的爱我的奶奶啊。三十多年过去了，我的孩子都有七岁了，山水依旧，亲人已逝，奶奶啊，我们都好好的生活着，努力的工作着，没有辜负您的养育，您在天之灵安息吧。

　　没有任何的仪式，我们都只是在奶奶的坟前拜了拜，心里默默的祈愿：愿奶奶在天之灵保佑我们后代**安安健健康康。

　　下山了，爸爸随手在地上拾一根树枝，说：“你们走前面，怕有狗。”望着发已秃顶，年已七十六的老父亲，我感动至极。父爱如山啊，哪怕他老得快弯不下腰了，走不动路了，他仍然会像护着小鸡崽崽一样护着自己的孩子，在他眼里，孩子永远都是孩子，永远都要他的保护，一辈一辈啊，这种爱就这样延续着延续着……

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展4）

——*心得体会 (菁华3篇)

　　以强化创新理论武装，树牢“*”，坚定“*”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把*决策部署落到实处为主题，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评。

　　要树牢“*”，坚定“*”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以*同志为核心的*坚持高度一致，强化政治职责，坚持政治定力，把准政治方向，提高政治本事，增强斗争精神，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，努力成为党的政治建设的引领者、实践者、推动者。

　　我们直面党内存在的种种问题和弊端，从制定和执行中央八项规定破题，解决了新形势下作风建设抓什么、怎样抓的问题，推动了全面从严治党，推动了党风、政风、社风好转。党的*之后，我们针对新情景新问题，修订了中央八项规定实施细则，继续落实中央八项规定精神。*的同志要带头严格执行中央八项规定精神，同时要从严抓好分管地方和部门贯彻执行中央八项规定精神的工作。要聚焦突出问题、紧盯关键节点，下大气力解决“*”问题，不能虎头蛇尾，不能搞成“半拉子工程”，更不能搞形式走过场。

　　我们党的历史经验证明，凡是*权威和集中统一领导坚持得好，党的事业就兴旺发达；反之，党的事业就遭受挫折。党的*以来，*鲜明强调“*”、“两个维护”，提出一系列明确要求，取得的效果是十分明显的。正因为全党上下团结一心、步调一致，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，消除了党和国家内部存在的严重隐患，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

　　**强调，新时代坚持和发展*特色社会主义是一场伟大社会革命，要求我们必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须让我们的干部异常是领导干部经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，坚持斗争精神、增强斗争本领。要培养斗争精神，始终坚持...人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。要增强斗争本领，科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有利因素和不利因素，透过现象看本质，抓好战略谋划，牢牢掌握斗争主动权。要有组织、有计划地把干部放到重大斗争一线去真枪真刀磨砺，强弱项、补短板，学真本领，练真功夫。

　　坚定理想信念不忘初心 推动伟大事业继续前进与会者指出，“不忘初心、继续前进”是**“七一”重要讲话的主旨，也是贯穿讲话全文的一条主线。**在回顾历史总结经验的基础上，从8个方面全面而深刻地阐述了“不忘初心、继续前进”的深刻内涵。坚持“不忘初心、继续前进”，首要的就是坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代*实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义*化推向前进。

　　省社科联党组*、研究员张瑞才认为，从思想理论建设的角度来说，“初心”涵盖了我们*人的理想信念，涵盖了我们的信仰，涵盖了我们的宗旨。**是一个非常重视思想理论建设的党，而且始终把思想理论建设摆在党的建设的首位。所以，要“不忘初心、继续前进”，加强党的思想理论建设就显得尤为重要。从思想理论建设的角度来说，应当重点在以下三个方面努力：首先，增强看家本领，强化理想信念。**是以马克思主义为指导的一个政党，从建党之初，就把马克思主义确立为党的指导思想。**在讲话中也讲得很清楚：马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。所以，从这个角度来说，巩固马克思主义的指导地位，最核心的要义就是要强化理想信念。理想信念就是*的远大理想和*特色社会主义的共同理想。其次，紧扣思想理论建设的根本任务，不断推进马克思主义*化、时代化和大众化。**人把马克思主义和*革命、建设、改革的实践不断结合，推进马克思主义*化，形成了两个重大的理论成果：新民主主义革命时期形成了*思想，改革开放30多年形成了*特色社会主义理论体系。党的*以来，形成了以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略，即21世纪的马克思主义和当代*的马克思主义。思想理论建设，首先要做的就是承担起推进马克思主义*化的历史进程，推进马克思主义时代化和大众化。第三，加强党的思想理论建设要遵循党的建设的基本规律。**在讲话中第一次提出党的建设的基本规律：“党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。”从思想理论建设的角度来说，就是要坚持与时俱进。与时俱进是马克思主义的理论品质，这个“时”就是两个内容：一个是时代，一个是实践。把*特色社会主义伟大事业、我们正在开展的许多具有新的历史特点的伟大斗争和党的建设新的伟大工程这三者有机结合起来，寻求思想理论建设的结合点和切入点，这是社科理论界应该承担的使命。

　　省委党史研究室副主任杨林兴指出，“不忘初心、继续前进”就是告诫我们，**在成立之始就担负起了实现中华民族伟大复兴*梦的历史使命，我们不能忘记*人就是为了这个目标而出发的。今天，我们还要为实现中华民族伟大复兴*梦继续前进。**“七一”重要讲话，在总结**95年来取得的伟大历史成就和面对未来发展中的严峻考验和挑战的基础上，掷地有声地发出了实现中华民族伟大复兴*梦的宣言。**豪迈地向世界宣告，历史和人民选择**领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;**领导*人民开辟的*特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;**和*人民扎根*大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。**气势恢宏地宣布，**人和*人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供*方案。

　　信仰、信念方面，何为**人的“初心”?云南大学马克思主义学院院长、教授李兵认为，马克思主义的信仰、*的信念就是**人的“初心”。我们耳熟能详的一句话是这样说的：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。正是由于*先进分子找到了马克思主义这一令人信服的科学理论，并以这一理论为思想基础和行动指南，诞生了**，才深刻改变了*代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了*人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。不忘马克思主义信仰和*信念的“初心”，既是**95年光辉历程历史逻辑的必然结论，也是人类历史发展规律和当代*社会发展规律的客观要求。马克思主义的科学性是毋庸置疑的，这不仅在于它是建立在以实践为基础的科学的世界观和历史观的基础上，总是按照世界的本来面貌去认识世界和发现规律，并自觉接受实践的检验，在实践中丰富和发展自己;而且，还在于它始终立足于无产阶级和人民大众的立场，公开声明自己是为无产阶级和人民大众服务的。以实践为基础的科学性和革命性的统一，决定了马克思主义不仅能够成为无产阶级政党的理论基础和行动指南，而且，作为其理论必然结论的高远追求和崇高理想——*，注定成为*人的信仰和信念。马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。今天，我们迎来了马克思主义*化大发展的重要机遇，马克思主义*化、时代化、大众化任重而道远。

　　“明镜所以照形，古事所以知今”。云南民族大学教授谢本书强调，“不忘初心”就是不要忘记党成立时的初心，不忘理想，不忘信仰，不忘宗旨，不忘责任，总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气、信心和力量，坚定*远大理想和*特色社会主义共同理想相结合，不断为崇高理想而奋斗，全心全意为人民服务。坚持这个初心，不忘这个初心，坚定理想，坚持自信，是我们不断取得胜利的重要保障。在波澜壮阔的95年历史进程中，**紧紧依靠人民，以百折不挠的精神，艰苦奋斗，跨过一道又一道的沟坎，取得一个又一个的胜利，为中华民族作出了伟大的历史贡献。“继续前进”就是在坚持马克思主义指导地位，坚持马克思主义基本原理与当代*实际和时代特点紧密结合起来的前提下，阐明坚持和发展*特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，是一场伟大的斗争;告诫全党时刻准备应对重大挑战，抵御重大风险，克服重大阻力，解决重大矛盾，努力实现中华民族伟大复兴的*梦。

　　坚持“*” 增强发展信心

　　“自信人生二百年，会当水击三千里”。**在“七一”重要讲话中明确提出：坚持*特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把*特色社会主义伟大事业推向前进。与会者认为，“*”的提出，表明了我们党对历史传统与现实国情的深刻把握，对民族命运与国家前途的理性思考，体现了对人民福祉与社会发展的责任担当，有助于增强我们对道路选择、理论建设、制度建设和文化建设的自觉自信。

　　省社科院哲学研究所所长、研究员谢青松指出，**关于“*”的论述表明，*特色社会主义是由道路、理论、制度、文化“四位一体”所构成。其中，道路决定前途命运，理论提供行动指南，制度是根本保证，文化乃精神支柱。明确提出“*”，表明我们在道路上更加坚定，在理论上更加成熟，在制度上更加完善，在文化上更加自觉，这也是**、*人民、中华民族自信的底气所在。坚持*特色社会主义的“*”，要求我们不动摇、不懈怠、不折腾，勇于实践、勇于变革、勇于创新，坚持和拓展*特色社会主义道路，坚持和丰富*特色社会主义理论体系，坚持和完善*特色社会主义制度，坚持和发展*特色社会主义文化。唯有如此，我们才能在实践中奋力开拓*特色社会主义更为广阔的发展前景，进而实现中华民族伟大复兴的*梦。

　　*特色社会主义制度是当代*发展进步的根本制度保障。省委党校党建教研部副主任、教授张德寿提出，要以常识理性看*特色社会主义制度优势问题。何谓常识理性?常识理性即是基于常识而非某种理论范式对事实作出的判断。首先是承不承认*成就?*今天的成就必然是综合因素使然，必然是一种合力作用的结果。那么是什么整合了这些因素呢?是政治，是制度体系的综合性作用。没有政治，准确说是没有与之匹配的合适的制度体系，这些因素不可能整合起来。为此，看待*成就，必须有政治观点。恰恰是*政治把各种因素整合起来，形成了整体合力，使之服从服务于*的国家主题——现代化建设。没有政治的支撑，换言之，没有*制度体系的支撑，很难想象*能有今天的成就。**执政60多年，领导改革开放30多年取得的巨大成就这一活生生实际，证明了和正在证明着*的制度具有内在优势。我们必须理性而自信地认识到这一点。

　　**在“七一”重要讲话中强调：文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。云南师范大学历史与行政学院党委*、教授杨纪武认为，中华传统文化是中华民族传承和发展之根，是中华民族精神之魂，中华民族所以是这个世界最优秀的民族，很大程度上缘于它的文化。中华传统文化蕴育了中华民族优秀的品格和崇高的精神追求。中华民族独特的传统价值理念，即气节为本、责任为先、群体为上、和谐为贵的价值理念，培育了中华民族勤劳、智慧、坚韧、包容的品格。这些价值理念，也是*传统社会仁人志士追求和秉持的文化信仰。中华优秀传统文化是马克思主义*化的重要思想源泉，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。

　　二

　　“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那**、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”**在“七一”重要讲话中如是说。金刚台镇党委*认真贯彻落实会议精神，坚持“*”践行“不忘初心”，切实用“七一”重要讲话精神武装头脑、指导实践，不断把伟大事业推向前进。

　　一道路自信。道路问题关乎党的命脉，关系国家前途、民族命运和人民幸福。金刚台镇党委*用*理论、“*”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动，并且毫不动摇、坚定不移的走*特色社会主义道路。全面落实党的基本路线，全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领。在党的领导下，立足实情，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等五位一体的发展道路，促进金刚台镇的全面发展，逐步实现全镇人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的宜居乡镇，坚定不移地捍卫*特色社会主义。

　　二理论自信。理论问题关乎党的性质，关系国家发展、民族复兴和人民安康。金刚台镇党委*高度重视，坚持*特色社会主义理论体系，制定学*日程表，设置“周一学*日”，形成理论学*的长效机制，坚持正面教育为主，用*、“两学一做”以及**系列重要讲话精神等科学理论武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

　　三制度自信。制度问题关乎党的方向，关系国家建设、民族团结和人民发展。**不断探索适合*具体国情的社会制度，在波澜壮阔的革命、建设和*中，确立并形成了*特色社会主义制度。金刚台镇党委*在制度确立和制度创新的基础上，以高度的制度自觉性，不断推进制度的完善和发展，与时俱进地发展*特色社会主义。

　　四文化自信。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。中华民族优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化是中华民族有着独特的精神标识。为逐步培养党员干部的文化自信，金刚台镇党委*认真组织好“七一”重要讲话精神的宣传阐释工作，结合*治国理政新理念新思想新战略的重大主题宣传，精心组织一批重点理论、评论、综述文章，深入阐释讲话提出的重大论断和重要观点，深入学、认真学、反复学、系统学。

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展5）

——国培心得体会_心得体会 (菁华3篇)

通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、*等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。

　　回想学*中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学*的*台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学*心得小结如下：

　　1、在学*中反思。

　　“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!

　　作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学*，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

　　2、在反思中进步、成长

　　通过学*，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。

　　社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学*，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水*。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学*，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学*的孩子爱学*了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

　　3.做好角色转化

　　兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学*中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学*，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学*了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学*，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学*的主人，学*活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

　　4.善待每一位学生

　　从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学*上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点;冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”

　　5.要关心爱护学生

　　要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重*等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。

　　6.要懂得言传身教

　　教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

　　7.要不断提高自己

　　上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学*、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学*和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

　　教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的*教育，为了*教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!

　　今年我有幸参加了国培学*，通过本次学*，使我大开眼见，学会了很多*时学不到的知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计，教育为本。祖国的复兴全在教育，我们教师责无旁贷。我将体会总结于下：

　　一.从思想上，彻底转变对教育的认识。

　　人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

　　二.学*党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学*党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学*专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学*古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。

　　我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学*的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学*方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。

　　我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学*的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好*惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。

　　五.真正使自己从教学匠转变成为教育艺术家，赢得桃李满天下。

　　我们教师的职业是伟大的，在*凡的工作岗位上，做出不*凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，*等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。

　　国培计划教师培训的学*期间，我认真观看了几位专家的精彩讲座，认真做好学*笔记，积极完成作业。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水*。通过这段时间的培训让我受益匪浅，先将学*心得总结如下：

　　一、树立终身学*的思想

　　我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学*的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学*边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学*取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学*，向社会学*，向同行学*，向学生学*。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。

　　二、运用信息技术教学的思想。

　　作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能力的提高。

　　三、更好地做好教学设计工作

　　教学设计是教学活动的基础性工作，事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的，具有目的性、计划性，达到事半功倍效果的教学方案。

　　四、掌握了正确选择教学媒体的技巧

　　教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学*，善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件，支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计和课件，学会评价资源，评价课件。

　　五、更进一步让我能够合理运用教学资源。

　　随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响，以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和学生的学*行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学*过程中，要不断地选择定位“在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。

　　总之，我们传承中华文明，我们肩负历史重托，我们承载民族期待，我们铸造明日辉煌!让我们乘长风，破万里浪，充分利用这次国培的有利时机，把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践，进一步促进我们的教育事业再创新局面，进一步促进我们的教育工作再上新台阶!

　　通过这次的国培学*，不论是教育教学理论或业务水*都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。

　　在教育工作中，我深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊 心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高 尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养：

　　一、能科学地施教知识，深入学*教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

　　二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。

　　三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

　　四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在*时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立*等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。

　　很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学*呢。后来通过学*相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。

　　教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。

　　总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展6）

——教师读书心得体会_心得体会 (菁华3篇)

　　我相信，每个在从事教育的人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的，自信满满的，胸有成竹的。自己的教学能够符合新课程教育理念，能得到别人的肯定，能让学生有一个好的发展。而这一切，最基础的是，每个教师都需要丰富的教育理念，而读书就是获得教育理念最好的方法。

　　黄爱华老师说过：人与人之间的差别是在业余时间里的所为和所在不为。记得石校长在大会上经常要求教师们、特别是年青教师应珍惜时间，通过多种渠道多读书，为自己的教育生涯打下扎实的理论基础。那时我就决定要多读些教育类的书，以提高自己的教育理论水*。说来惭愧，这几年来，书是看了一些，但大多是看教育杂志方面的书，而真正的教育理论的书看得很少。但通过阅读教育类书籍，并结合自己的教学实践，有了一些体会，拿出来和大家分享一下。

　　一、多读书可以提高我们的创新能力

　　有人说：读书就是在和大师们对话。确实是这样的，多读书，特别是读一些教学设计方面的书，就常常会惊叹“原来还可以这样上”。

　　二、多读书有利于更深入地钻研教材

　　多读教育书籍，有了更深厚的教育理论作支撑，对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。刚开始教学时，拿到教材不会分析或者分析地很浅，不会自己深入研究。慢慢地，有了一定的教育理论，就知道为什么教材上这样设计，为什么又要这样处理，遵循的是什么教育规律等等，知道了这些在教学时就能更好的把握教学重点难点，提高课堂质量。也就有能力根据学生的实际情况对教材进行一定的改变和重组。教材能研究透了，相信课堂质量肯定是高水*的。

　　三、多读书会促进自己的教学反思能力，关注课堂细节

　　教师是否愿意花时间反思自己的教学工作，是教师是否具有专业素养的标志之一。而会不会反思，对青年教师来说也是一个问题。多读书，在读书过程中肯定会有自己的想法，那就应该及时地记录下来。对教师而言，能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。在反思的过程中，我们的教育智慧也随之不断增长。因此，我们要逼迫自己勤于阅读和思考，才能更好的反思自己.

　　读书，是我非常热爱和热衷的一件事。从认字开始，读书一直伴我左右。读书可以领悟人类心灵的广袤与深邃，理解世界的多样与神奇，明了世事，可以使人的思想从狭隘走向宽广，是塑造自我、完善人格、提升思想和获得智慧的重要途径，也是提高个人能力的一项基本途径。每次读完一本好书，就如饮完一杯甘洌的清茶，那种氤氲的茶香直沁心田。

　　《正能量》这本书，是学校发给我们的教师节礼物。这是一本世界级的心理励志书，作者理查德·怀斯曼深入浅出地为读者打开了一扇重新认识自己和他人的窗户，并结合多项实例，教给我们如何排除负面情绪，激发自身的潜能，引爆自身内在的正能量。每个人身上都是带有能量的，而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时，尝试解脱或改变破坏性的能量，当积极的能量被引爆时，你的人生也将会得到神奇的大转变。

　　在这里，我想以粗浅的文字和个人的理解，结合我们的统计工作与大家分享我读这本书的所得所思。

　　一、 努力进取、甘于奉献，是工作中激发正能量的法宝

　　从事教育工作以来，每天与学生打交道，一张张小脸，一本本作业占据了我所有的工作时间。这样日复一日、紧张忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，当我停下工作，环顾四周，却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作。看着眼前的一切，内心也多了几分豁然和坚定。他们正在用自己的行动，向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体，培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格，也培养出了我对教育事业由衷的热爱。

　　二、豁达善良、公*正义，是人际交往中传递正能量的关键

　　和谐的人际关系，能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。古语有云“投之于木桃，报之于琼瑶。”很多时候人与人之间的相互理解、相互包容至关重要。保持善良的品性，以豁达的胸怀对待周围的人和事，用理性、公正的标准来判断身边的是与非，是人与人之间互相传递的另一股“正能量”。

　　我们教育人，没有权力在手者的得意，没有功勋卓著者的刮目，没有受人敬仰的荣耀，也没有热情澎湃的掌声。*凡的岗位，*凡的工作，造就了我们坦诚、正直的处事态度和善良博大的胸襟。祖国同胞遭遇灾难，我们捐衣捐物、奉献爱心;同事临患疾病，我们亲切关怀、无私帮助;工作任务分配，大家不计得失、任劳任怨;干部评优选拔，大家实事求是、公*公正。*有个成语叫“耳濡目染”，长期与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴，定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体

　　三、乐观向上、健康生活，是精神世界释放正能量的源泉

　　如今社会，压力种种，面对着纷繁错乱的光电声色，有效地释放压力，拥有健康的生活方式，保持乐观的生活态度，成为了大家共同的追求。我们教育人在工作之余，调节生活，缓解压力的办法也是独具匠心、不胜枚举。学校定期举办了各种球类比赛和户外拓展活动，在运动中愉悦身心、化解疲劳、健壮体魄;举办新春晚会，大家集思广益，编排各种类型的精彩文艺节目，在欢声笑语中交流了感情、凝聚了力量;倡议大家关爱贫困儿童，向贫困山区的孩子捐书捐物，投身公益事业。这些有益身心的活动，强健了我们的体魄，丰富了我们的生活，让我们在快乐中开展工作，在工作中创造快乐。

　　一起来吧，唤醒我们体内的“正能量”，让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标，努力实践、勇于创新，争当“四大工程”建设的先行者和践行“三个提高”的排头兵，为统计事业的繁荣和发展作出自己应有的贡献。

　　作为一名一线的教师，在十三年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在一定的困惑。今年，我有时间阅读了《给教师的一百条建议》，给我感受颇深。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见，值得我们一遍又一遍地阅读、品味。

　　人说：读书足以移情，足以*，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：

　　首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。育人之道，爱心为先。台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学*正确的;我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望，照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色!

　　其次，要*等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。《化学课程标准》“基本理念”中的第一条说：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，”《化学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。

　　第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件，实质就是或因势利导，或抛砖引玉，或移花接木，巧妙地把话题转移，摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维，才能左右逢源，化险为夷。

　　第四，要有丰富的学识。有句话：要给学生一杯水，教师就要有一桶水，我觉得不对，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉，就是教师要终身学*。在当今信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装自己的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学生爱问为什么的好*惯，让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，找到偶发事件与教学任务之间的联系

　　读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学*以充实、以发展。

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展7）

——清明扫墓缅怀先烈心得体会范本10份

　　清明节是中国“八大节日”之一，自周代以来已有*2500年的历史。清明期间，人们会祭祖扫墓，为祖先祈祷，希望他们在另一个世界过得好。

　　当然，每个家庭都有祖先，我们家也不例外。清明节那天，我一大早就起床了，几缕阳光透过一扇小窗户照进了我家，很美，很刺眼。我下了床，跑到窗前，看见天上几朵彩霞，如一个尴尬的小姑娘，脸红了，偷偷笑！我沉浸在这美丽的风景中，不时有几个正在跳舞的女孩在为我表演，我的心里充满了喜悦。突然，一个“儿子”把我从幻想世界带了回来，让我时不时的有点害怕和惊讶。“妈妈！你在做什么？吓唬我！”她回答说：“今天是清明节。我和爷爷奶奶准备去新郑扫墓。你会去吗？我高兴地回答说：“我去，我去，今天天气真好！“我同意后，我妈又问了我姑姑的同意。经过一个多小时的耽搁，我们九点整出发了。

　　没那么简单。在高速公路上，我们遇到了交通堵塞，所以我们不得不等待。终于，一个半小时后，我们终于来到新郑扫墓。在我爷爷的带领下，我妈开着一辆颤抖的车来到我奶奶妈妈的坟前。这时，一个不幸的消息传入我的耳中。奶奶说：“小孩子扫墓不好。放开大人！”突然，我怒不可遏，心想：“开了这么久，终于到了，你却不让我走。什么意思？”但我能说会道，还说不过三四个大人！唉！只好带妹妹去菜地玩。于是我一手拿着相机，一手拿着妹妹，去了外地。

　　田野里长满了小麦，还没熟，但都长得很高，大约30厘米长，像猴子的尾巴，向上弯曲。在这无尽的领域里，有姐妹，有我，甚至更多的斑点。各种昆虫！偏偏跳舞的蝴蝶，臭屎壳郎，有斑点的七星瓢虫，还有漂亮的不知名的小鸟（其实我不认识）等等。我和表哥一起，享受春天的阳光和软软的土地。这时，远处出现了一个金色的地方

　　，走*看，原来是一片油菜花地啊！我迫不及待的想过去，可是中间一道沟阻挡了咱们，于是，我和妹妹”跋山涉水“，那些昆虫跟着咱们，一同来到了那。我和妹妹躺在那里，感受阳光，感受花香，感受昆虫的气味，还感受到了生活的希望。不知不觉中，半个小时过去了，咱们该走了，我恋恋不舍，想和大自然拍张照，那些昆虫成全了咱们，我和他们一起拍了张大自然与人的全家福。

　　一上午过去了，我从刚开始的不情愿到了不舍离去，虽然没有扫墓，但我却祭奠了城市没有的美丽大自然，这一趟，我没有白来。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”听着外面的雨声，脑海中突然浮现出这样的诗句。清明时节飘起了这样淅淅沥沥的小雨，呵，可真是应景呢。

　　街边的店铺里传来一阵阵“艾饺”的清香，也许是一年只能吃一次的原因，我酷爱这种味道，像这个季节一样的，暖暖的，有青草的香味……

　　闭起眼，想起前几天在烈士墓园的场景，清明节，也是缅怀故人的节日呢……

　　我知道的烈士并不多，但耳熟能详，谨记心中的总有几个的。比如说——刘胡兰。我在十五岁得时候，快乐幸福地学*、生活，会撒娇，会发脾气，偶尔会犯错；而她在十五岁就为***主义事业奋斗，英勇抗敌，坚强无畏地走向死亡。她是一个与我同岁的农村姑娘，他是一个普通的***员。却用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋，用自己的青春热血，书写一个***员的高尚节操。毫无疑问的，刘胡兰使我们学*的对象，只是，这个时代太过*静，太过忙碌。再尖锐的人也会被这样拥挤的生活磨洗得麻木与*淡。我们需要像“刘胡兰”这样的人来激发那颗一直掩藏在我们内心深处那炽热而用敏感的心。

　　还有一位，那便是“***”，对于这位伟大的革命先烈，我一直有些些的成见。是，为***事业而牺牲是很伟大，是值得我们每个人肃然起敬。可是，我想说，当您毅然走向绞刑台走向死亡时，脑海中除了革命，是否还有你那至今还没有成家，在外留学的儿子；你那两个幼小可爱的女儿；还有那天天盼你回家，手无缚鸡之力的妻子，你是否为了他们，而稍稍滞留你那毅然的脚步？您除了思考怎样为***奋斗，是否想过，如果失去了你，你的儿女，你的妻子，你的父母该怎么办？在您为***拼命消耗自己的身体时，您是否想过您应该为了你的家人好好珍惜自己的身体。当然，您是值得敬仰的，也许革命事业在您眼中胜过一切，可是，您又是为了什么而建立***的呢？是为了人民能过上好日子，家家团聚，和和美美，一起用双手创造属于自己的美好的生活……可是试问，要是这个家连最重要的顶梁柱都没了，何来的好日子？何来的团聚？何来的和美？何来的美好生活呢？这一切都将是浮云。这样的牺牲固然伟大，固然重于泰山，可是这样的牺牲，社会要不起，我们的家人更要不起。所以，当我们在废寝忘食时，请转个身，留意下身边是否有这样一双担心有焦急的眼神默默的注视着我们，就算为了家人，也请我们好好珍惜自己。

　　生活在继续，未来会更美好！长眠于地下的烈士们啊，你们誓死守卫的国家正在日益壮大！你们的名字被刻在历史的教科书上永远崭新，请你们永远安息！

　　每年的4月4月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这一个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。

　　清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗，进行了集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为***事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……

　　宣誓仪式上，同学和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献！

　　接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，接受爱国主义教育，我想到：我们今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的；于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学*，努力成为建设国家的栋梁。

　　下午3点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中……

　　又一岁清明，没有断魂的纷纷细雨，却迎来了明媚的春光，坟茔边的绿草依依，草叶上的露珠折射着七彩的光华，远方在如血的朝霞中初生的太阳为半边天幕*添一份悲壮的意味——江山如画，而这画卷正是用无数先烈们的的鲜血为颜料、白骨为画笔成就的。在这样一个以缅怀和追思为主题的日子里，我们虽然不能站在烈士们的墓碑旁为其默哀，却可以在心中为他们祭奠，向他们讲述祖国今日的昌盛，用行动继承他们的遗志，以告慰无数革命烈士在天的英灵。

　　兴国之策，薪火相传。建国后，连年战乱对国家经济的影响逐渐暴露，匮乏的资源落后的技术与庞大的需求之间的矛盾日益尖锐。在如此恶劣的时代背景下，涌现出了王进喜、钱学森、钱伟长、李四光等一批民族英雄，在国家最困难的时候为国家分忧，分别在石油开采、国防军事、地质勘探等领域为国家做出了不可磨灭的贡献，他们留下的“山兮复何在，石迹耿千秋” “我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。” “宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”等名言一直激励和警示着一代代的后来人努力奋斗，不忘国家，并最终形成了传世的“铁人精神”、“两弹一星精神”，成为中华民族精神的重要组成部分。 强国之路，任在我肩。如今，中国的经济潜力和广阔市场逐渐显露出来，中国的政治经济地位得到了越来越多的承认。然而，必须承认的是，我国目前的国情与国际强国还有一定的差距，与老一辈无产阶级革命家们的遗愿还有许多不相符合的地方。作为民族新一代的栋梁，继承传统，富国强民，我们责无旁贷。而这需要我们从小事做起，从践行最基本的社会道德开始，在学校，尊敬师长，团结同学，努力学*，自觉遵守校规校纪；在家中，孝敬父母，尊老爱幼，自觉承担一定家务，为父母分忧；在社会上，文明交往，礼貌待人，注重礼节，爱护环境......“一屋不扫，何以扫天下。”只有先修身，才能更好地治国*天下。

　　又是一次清明节，跟以前一样，稀里糊涂地过了这一天。唯一能让我记住清明节的一点就是清明节放一天假而已。从前，清明节就不放假，有时当天是清明节自己压根就不知道。现在，我来阐述一下我认识的清明节吧!

　　如第一段所说，清明节和雨，在我的印象中只是一幅浪漫的画卷。绵绵细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个站在道旁的小牧童，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这就是我对清明节的第一印象。

　　那是*淡的星期天，我被爷爷奶奶带回老家去扫墓。与其他亲戚会合，集体到了姥爷的墓碑前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他的墓碑前面，当然，除了不懂事的我。爸爸递给我一根已经燃烧起来的'香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副厌恶的样子。我只见过几次姥爷，只记得他虚弱地躺在床上，跟我的长辈们说话，他说话断断续续，有时感觉他有话说不出来，不是不想说，而是真的说不出来。之后我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的姥爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。至今回忆起来，还有些说不出的感觉。

　　教室。教室中弥漫这一种十分紧张的气氛。学生们都分为两派：正方和反方。正方认为清明节和前一天的寒食节应该按照*俗来。反方认为这些可要可弃。我是正方。我拿着沉甸甸的辩论词，严肃庄重地念着自己辛辛苦苦搜集来的资料。我盯着每个字仔细看，生怕读错一字，被别人找到错误。那是，我真希望清明节我全都能完全了解。什么介子推的故事全部倒背如流，什么冬至后第108天就是清明节气，清明节气共有15天之类的全部都知道。当然，这只是幻想。这是我最了解清明节的时刻。

　　最后，我给大家讲一下清明节*俗的资料：清明节的*俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、 踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传 这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。清明节，民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。傍晚以前，要在大门前洒一条灰线，据说可以阻止鬼魂进宅。 因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

　　在这清明节的神秘气氛中，我们不免会想起那些逝去的英雄革命烈士们。我们伟大的中华民族是由他们和千千万万个革命战士们一起夺回来的。他们那种“抛头颅，洒热血”的精神深深地打动了我。在科技飞速发展的今天，我们中国若是能多几个像他们一样的人，那么我们的中华民族将会更加繁荣昌盛！

　　我们缅怀先烈，学*他们的精神，继承他们的使命，我们是新一代的少先队员，我们要成为未来祖国的栋梁之材！何为栋梁，是指能支撑起巨大使命的人，要想成为这样的人，必须要记住他们，学*他们，铭记他们不灭的信念，将他们的精神放入心中永存！

　　清明节，大家都会联想到雨，雨就会给予人一种悲伤之情，这一天，大多数人都会为已逝去的亲人，也有人会到革命烈士陵园，献上自己的尊敬，表达自己的崇敬，那一朵朵洁白的花朵，映衬出了先烈们那种纯洁、高尚的灵魂，革命烈士董存瑞，在战斗的危急关头，他的生命与火红的***融为一体，他舍去了生命，他心中只想着***的胜利，奋不顾身的点燃了手中的炸药包，年仅19岁变为中华人民共和国的**而牺牲了自己。

　　“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”我们要在这清明时节，记住先烈们的伟大精神，为自己创造出广阔的空间，继承先烈们的信念，为了明天的美好而勇往直前！

　　“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”每当我读这首诗，我总是想起许多革命烈士！亲爱的革命烈士们，他们为我们的幸福生活献出了生命！我们向你致敬！

　　是烈士！长城炸了一个洞，是烈士们用自己的血肉筑成了长城。日本人侵略中国的时候，是你们顽强地抗击日本人。烈士们，你们虽然倒下了，但更多的“不想被奴役的人”站起来了！他们唱“志愿者进行曲”来完成你将要完成的使命。

　　烈士！是你们把对祖国的爱，对祖国众多苦难同胞的爱，变成了拼搏努力的精神。勇往直前，不畏牺牲，创造新中国！

　　烈士！为了祖国，你远离亲人，远离祖国，远离世界。你把宝贵的生命献给了祖国，你的心中充满了热血！

　　烈士！你的辉煌成就！深深铭刻在历史的记忆里，你的事迹会变成高耸的纪念碑！永不死亡！永远站在后人的心中。你将与日月同辉！与河流共存，也与你共存，我们现在过得更好

　　美好的生活现在给我们提供了良好的教育和学*环境，给了我们为祖国做出贡献的精神。

　　为了祖国，我们必须努力！“为中国崛起而读书！”

　　清明节，一个寄托哀思的节日，我们在缅怀逝去亲人的时候，也不由得会想起那些在战火纷飞中逝去的英雄们。他们是时代的先锋，民族的脊梁，祖国的功臣，他们的精神我们要继承，永远铭记他们的英雄事迹——人民英雄永垂不朽！

　　每年的清明节，是我国人民缅怀先人、祭奠烈士的节日。为了纪念这个有着特殊意义的日子，我们排着长龙般的队伍来到了烈士陵园。走进烈士陵园，最为引人注目的就是那块高大而饱经风雨的烈士纪念碑。上面写着“革命烈士永垂不朽”几个金黄色的字。

　　我校少先队员代表向烈士敬献花圈，然后同学们默哀一分钟。少先队员们面对鲜红的队旗，集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为***而奋斗。”誓词在烈士纪念碑前久久回荡……在这悄然寂静的时间里，我想起了冒着密密的弹雨，冲破敌人的火网，应用向前的先烈们！当年激烈战斗的场地如今成了孩子们的课堂；勇士们洒过热血的地方，满树的梨花正在开放。

　　如今，我们虽然生活在和*年代，但是革命先烈的精神，我们会永远记住。今天我们缅怀革命先烈，就要弘扬他们的精神。我们是国家的希望，祖国未来的接班人！我们要勤奋学*，加强道德修养，努力成为国家的栋梁，要坚持不懈，努力奋斗、振我中华、扬我国威，以先烈们为榜样，时刻准备着为祖国建设做贡献，人民英雄永垂不朽！

　　下午三点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓地回到学校。虽然祭扫烈士墓的活动结束了，但是他们那英勇的事迹却久久地在我们脑海中回荡……

　　"清明节下大雨，行人奄奄一息。"阳光普照大地。在学校门口，有一群孩子。他们手里拿着一朵白色的纸花，穿着整洁的校服，肩上背着鼓鼓囊囊的书包。那是我们xx（1）班的同学。今天，我们要去人民公园春游和扫墓。今天，人民公园的烈士陵园是我们的目的地。

　　嗯？春游不是为了好玩吗？怎么去烈士陵园？为什么要带白花？我想到了一连串的问题。哦，李老师告诉我们这次要扫墓。上车后，我来到了人民公园烈士陵园门口。

　　我们脱下书包，放在草坪上。然后，我们拿出老师给的一张纸，上面写着为伟大的革命战士写的诗。老师选了10个男生，10个女生（包括我）来带读。这一刻，我汗湿的手里拿着被汗水和纯白的花浸透的纸，紧张激动的心像鹿一样在心里狂跳。我很紧张，很紧张，第一次恭喜烈士。我激动，我激动，我可以崇拜革命烈士，我激动，我激动，我可以和同学们一起领唱，我可以在灵魂上问候伟大的革命烈士。

　　在最神圣的一个环节，——默哀。当我听到主持人李杰宣布默哀十分钟时，树枝上可爱的小鸟唱起忧郁的曲子，仿佛在歌颂战争时期的革命战士；那棵树摇晃着树枝，似乎又要把它们赶走了。崇敬之火涌上心头，啊！我们伟大的革命战士们，你们用宝贵的生命换来了千千成千上万人民的幸福。你们的名字刻在石碑上，写在课本上，铭记在我们心中！有了我们，你的精神会代代相传，有了你的精神，我们会永生。

　　“亲爱的同学们，请把你们的白花献给革命军人！”听完后，我们都小心翼翼地捧着自己的白花，献给正在睡觉的士兵。看着被埋葬的烈士纪念碑，冉冉，我心中的爱**帜，不仅想到：现在我们应该努力学*，成长，努力成为祖国的栋梁！有句话说得好：为中国的崛起而学*。

　　"胡适之所以能羽化，城狐知悔磨牙。 "今天的扫墓活动结束了，我们带着记忆的感觉在回家的路上。

　　清明节上午，老师带领我们去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴着红领巾，手里拿着小白花，排着整齐的队伍来到了烈士陵园。

　　在烈士陵园里，我们严肃地站在墓前，聆听李主任和顾校长给我讲汤曙红烈士的英雄事迹。我噙着泪花望着胸前佩戴的红领巾自言自语地说：红领巾啊红领巾，你来的真不容易啊!我一定要好好珍惜你，我要让你更红更艳!

　　催人泪下的英雄事迹讲完了，全体同学泣不成声。这时顾校长要求同学们绕墓一周，把手里的小白花挂在陵墓周围的树枝上。我望着烈士墓前的石碑说：“先烈啊，您安息吧!我们一定要好好学*，把祖国建设得更加富强。”

　　到了中午我们迈着沉重的脚步离开了烈士陵园。

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展8）

——扫墓心得体会小学(精选5篇)

　　今天是“清明节”，妈妈一早就带我来到了革命烈士圣地-南京雨花台烈士陵园。一走进陵园，就看到整个陵园苍松似海、翠竹成林，给人一种幽静肃穆的感觉，一棵棵松树顽强挺拔像士兵一样守卫着陵园。我的心一下变得沉重起来，关于雨花台的种.种往事慢慢浮现在我的脑海里。

　　雨花台是一个约100米高、约3500米长的山岗，原名石子岗，相传在南朝梁代，有一个叫云光的法师在此讲经，感动了佛祖，霎时间天降落花如雨，从此改名为“雨花台”。然而在*****派统治下那暗无天日的年代，这样一个祥和的圣地却成了*****派屠杀***员和爱国人士的刑场。在那二十年的黑暗时期，约有*十万的革命志士、爱国人士在此被杀害，壮烈牺牲。但是革命的信念并没有被*****派的屠刀磨灭，多少革命志士不顾自己的生命安全，抛头颅、洒热血，他们为了国家、为了民族，付出了生命的代价，换来了新中国的成立。1950年，南京人民为了纪念革命先烈，在这里兴建了雨花台烈士陵园。

　　来我步履沉重的来到革命烈士纪念馆，看到*****派残害革命烈士的.各种刑具，有插入手指的竹签、烧的火红烫人皮肤的铁钳，我的心一阵阵的颤抖，不禁为*****派这令人发指的酷刑而感到愤怒。看到革命烈士那血迹斑斑的衬衫，我的眼中不尽涌满了泪水，耳边又想起了那首著名的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”。

　　怀着沉重的心情慢慢离开了纪念馆，我一边走、一边想，今天，我作为一名新中国的少先队员，虽然生活在没有战争、没有硝烟的和*年代，但我有着和革命烈士一样不屈不饶的顽强意志、坚定的爱国信念。我要继承革命烈士的光荣传统，从现在做起，好好学*，为把我们祖国的明天建设的更加美好。当我看到一批又一批的红领巾走了过来，不禁为千千万万个新的“夏明翰”而感到自豪。

　　一阵微风吹来，我仿佛又听见那熟悉的旋律“起来，不愿做奴隶的人们……”我的心中慢慢凝聚成一种力量，一种声音“振兴中华!”临别了，望着纪念碑碑体上“雨花台烈士纪念碑”八个苍劲有力的金色大字，我心中暗暗说：“革命烈士永垂不朽，我们永远怀念您。”

　　清明又返，我热情地迎接了我人生中的第13个清明节。

　　“清明”在我们这儿会让大家感觉到“迷信”，原本简单的“扫尘”演变成分“墓饼”、吃“排场”……老人一旦发现墓的方位或周遭有不好的遮挡物就能让大伙儿忙上个半天。

　　今年清明，爷爷从外地回来了。一大早，爷爷就要我们徒步去老家——藻溪下山虎村。他说，不让我们坐车那是因为这样没诚意。一路上，爷爷板着脸，一直到第一个墓时，他才舒展开了笑脸，招呼我们“行动”起来——拔杂草、分“墓饼”等。因为墓前有丛竹子挡住了阳光，在阴凉下，我们做起事来能不事半功倍吗?可令人惊奇的是爷爷却放下手中活，操起一把柴刀就往那丛竹子砍去。妈妈和姑姑忙问为什么。爷爷却说出了一句令人捧腹大笑的`话：“这丛竹子不祥，挡住了阳光。难怪陈氏的人才屈指可数，原来是这丛竹子影响了陈氏光宗耀祖啊!”大家一致反对让爷爷这么大年纪去伐竹，可爷爷偏不顺从“民意”。我想，爷爷*时十分疼我，我也该帮帮他。凭着这个信念，我倒戈相向，帮爷爷破竹子了，可爷爷只发配我搬细竹子的任务。我一直听见，爷爷一边砍竹子，一边念道：“皇天在天上，祖先在下，爸，愿您保佑我们陈家能出大人物……求求你了，每次清明我都会给您带好吃的……”我当时就觉得我们这儿特迷信也很好玩，可我不知好玩背后是辛劳，来来**运竹子，蹲着又半跪劈竹子让我的腰都快直不起来了，哈哈，不过汗水浸湿衣背的感觉真不错。

　　过了半个钟头，爸爸骑着摩托车来了。他是来给爷爷换班的，爷爷不肯，爸爸只好帮我搬那些我搬不动的大家伙。就这样，我们祖孙三人伐竹、搬竹直至爷爷满意了为止。

　　离开太太的墓后我们又去祭扫另外一个姥爷的墓。

　　在车上摇晃了半个钟头后我们相继下车了。爸爸从车后座拿出一捆金银纸也跟随爷爷上了山。干完拔杂草等事后，爷爷先让我向姥爷祈求*安，然后烧了折好的纸钱，一边烧纸钱一边又在虔诚祈祷着。

　　在回来的车上，我一直想着：“以前听过鬼会害人，没想到鬼还会保佑人哪!”其实，这不也看出了老一辈人用自己独有的方式祭拜着先人、缅怀着先人吗?爷爷啊，虽然您的这些举动有些“迷信”，但我还是以您为傲，是您教会了我们做人不能忘本，得有人情味!

　　大朗福寿园——长隆园D区一左边第四排倒数第四个，奶奶永远也不会忘记她母亲的墓碑的位置。看着大大小小的墓碑上逝者的名字，我突然一下愣住了：曾祖母叫什么名字?姓韩……叫……叫什么来着?我问自己。我们年年来扫墓，我却忘记了曾祖母的名字!我懊恼地抱紧了那束献给曾祖母的散发着淡淡雨露气息的白菊，跟着奶奶走向长隆园，那个能与曾祖母相见的地方。

　　终于看到曾祖母那张和蔼可亲的'脸了：“慈母韩善怀，生于一九一八年十月十八日，卒于二零零六年八月初……曾孙女：郭文萱……”

　　雨淅淅沥沥地下着，为落满了尘埃的墓碑洗涤。忆往事，思来者，仿佛那雨滴将梦中的那点诗情画意洗得更加剔透。在雨滴交织成的雨帘下，我忆起了自己和曾祖母那温馨的一幕一幕，流淌着热泪给曾祖母跪下拜祭。猛然抬起头站起身，眼前闪过那张刻在墓碑上的黑白照片，我仿佛看见了在雨中拄着拐杖的曾祖母，静静地看着我。耳边飘过那样一个亲切的声音，是我以前经常听见的：“乖，不哭。”我轻轻掰下了那几朵菊花中洁白的花瓣，微笑着洒在了曾祖母的墓碑上。

　　花瓣在雨中渐渐飘落，落在了我脚下这片净土上。蜡烛在小雨中顽强地燃烧着，一丝一缕的烟雾旋转着飞向天堂。

　　我退到一边，静静地看着亲人给曾祖母拜祭，心中甚是感伤。猛然瞥见一缕小草竞从曾祖母的墓碑下顽强地长出来了。又是一年芳草绿。它是那么青翠，仿佛在受过雨滴的洗涤前也是那么纯净。它是那么温婉.可谁又曾想过它是从坚硬的石缝中坚强地顶了出来。不知，天堂之草是否也会这么清脆，如泉水的声音。

　　想起了前一阵语文课上吴老师放的节目《大家说清明》。清明清明，万物皆生于此，气清景明。春天孕育着生的希望，无边光景一时新。然而，清明节在人们心中已成了一瓶苦口的中药，总是此时把它喝下去，把悲伤与苦闷埋在心里。

　　清明时节雨纷纷，泪水也滚滚。但是清明又何尝不是怀恩思远的时候?正值春风化人、春雨连绵，回想起亲人的背影，感谢他的恩德，对人生也会有个新的思考或理解了。一首甘甜清丽的赞美诗，赞美着春天与美好的人生。

　　我们走了。头顶的春雷隆隆响过，像一串串跳跃的浅蓝色音符。春雨携着青草的芳香，踩着春风徐徐吹过。我们踏着一路香尘走过陵园的小径，仿佛漫步在春之暮野中，醉在清风里。回到姑姑家，已是淡粉色的杏花满地，远看有如云蒸彩蔚，映出一片深浅不一的绚烂。那潇潇的幸福晨雨击打在落地窗上，好似错落有致的鼓点，它击响了春天的畅想曲……

　　清明又返，我热情地迎接了我人生中的第13个清明节。

　　“清明”在我们这儿会让大家感觉到“迷信”，原本简单的“扫尘”演变成分“墓饼”、吃“排场”……老人一旦发现墓的方位或周遭有不好的遮挡物就能让大伙儿忙上个半天。

　　今年清明，爷爷从外地回来了。一大早，爷爷就要我们徒步去老家——藻溪下山虎村。他说，不让我们坐车那是因为这样没诚意。一路上，爷爷板着脸，一直到第一个墓时，他才舒展开了笑脸，招呼我们“行动”起来——拔杂草、分“墓饼”等。因为墓前有丛竹子挡住了阳光，在阴凉下，我们做起事来能不事半功倍吗?可令人惊奇的是爷爷却放下手中活，操起一把柴刀就往那丛竹子砍去。妈妈和姑姑忙问为什么。爷爷却说出了一句令人捧腹大笑的话：“这丛竹子不祥，挡住了阳光。难怪陈氏的人才屈指可数，原来是这丛竹子影响了陈氏光宗耀祖啊!”大家一致反对让爷爷这么大年纪去伐竹，可爷爷偏不顺从“民意”。我想，爷爷*时十分疼我，我也该帮帮他。凭着这个信念，我倒戈相向，帮爷爷破竹子了，可爷爷只发配我搬细竹子的任务。我一直听见，爷爷一边砍竹子，一边念道：“皇天在天上，祖先在下，爸，愿您保佑我们陈家能出大人物……求求你了，每次清明我都会给您带好吃的……”我当时就觉得我们这儿特迷信也很好玩，可我不知好玩背后是辛劳，来来**运竹子，蹲着又半跪劈竹子让我的腰都快直不起来了，哈哈，不过汗水浸湿衣背的感觉真不错。

　　过了半个钟头，爸爸骑着摩托车来了。他是来给爷爷换班的，爷爷不肯，爸爸只好帮我搬那些我搬不动的.大家伙。就这样，我们祖孙三人伐竹、搬竹直至爷爷满意了为止。

　　离开太太的墓后我们又去祭扫另外一个姥爷的墓。

　　在车上摇晃了半个钟头后我们相继下车了。爸爸从车后座拿出一捆金银纸也跟随爷爷上了山。干完拔杂草等事后，爷爷先让我向姥爷祈求*安，然后烧了折好的纸钱，一边烧纸钱一边又在虔诚祈祷着。

　　在回来的车上，我一直想着：“以前听过鬼会害人，没想到鬼还会保佑人哪!”其实，这不也看出了老一辈人用自己独有的方式祭拜着先人、缅怀着先人吗?爷爷啊，虽然您的这些举动有些“迷信”，但我还是以您为傲，是您教会了我们做人不能忘本，得有人情味!

　　“况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。”，可在我的记忆里没有哪一年清明节是没有下雨的，这应该不是诗中的好天气吧!作为中华民族的传统节日，也是二十四节气之一，它具有独特的魅力。它体现了中华民族不忘本、知恩图报的美德，人们通过这一节日，表达对先人的缅怀。

　　每个人都有自己的先人，我当然也不例外。所以，我每年清明节都会赶回老家扫墓，祭拜先人。国家也挺”厚道“的，把清明节定为法定节假日。以致大家都有时间回老家祭祖。我相信大家都能亲身感受到回老家祭祖队伍的庞大。真如”千军万马“，携老扶幼，举家从四方赶来。只为到先人坟前一诉衷肠，慰阴阳相思之苦。其声势已胜过春节。可是，真的只是怀恋先人，叙旧情、诉衷肠吗?我看不尽其然吧!

　　从二十世纪到二十一世纪，我们一跃而过。中国的发展速度惊颤世界，人们的生活蒸蒸日上，奔小康之势锐不可挡。对!人们的.生活宽裕了，大家富起来了。可这得归功于谁呢?国家吗?社会吗?no!这都得归功于我们的先人，是他们在天有灵，保佑着我们。才有我们的顺风顺水，*步向前。所以，我们得报恩。当然，我们还有一点点私心，我们需要的财富，需要更大的权利，需要更高的地位。因此，我们需要先人们继续保佑自己。我们不遗余力，从百忙之中赶回老家到祖坟前拜一拜。

　　当然，中华民族的孝心是任何一个民族都无法比拟的。在先人生前没能好好尽孝，如今日子好过了，可他们已长眠地下。这是我们的痛楚，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待。“，我们得做一些力所能及的事去弥补心中的遗憾，那就是让他们在那边过上好日子。于是我们给他们烧花不完的纸钱，让他们在那边衣食考试吧，过上好日子，以尽”孝“道。

扫墓心得体会 (菁华3篇)（扩展9）

——清明扫墓心得体会作文(5)份

　　又到清明扫墓的时候了……

　　由于种种原因，我的曾外祖父和曾外祖母的坟不在同一座山上，曾外祖父的坟在一座低矮而又苍翠的小山上，从山顶到脚是一片竹林，踩着有些残破的青石台阶步步而上，很快就到了墓旁，墓的两旁是青草野藤，坟头上有几棵竹笋在成长，我们为坟锄了草，清理了坟上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到曾外祖母的坟地去了。曾外祖母的坟在一座较高的山上，路很窄，杂草丛生，妈妈告诉我她的奶奶是一个很慈祥很和蔼可亲的老人，妈妈兄妹三人都是她拉扯大的，在二十年前去世……祭奠完先人后，我们便下山了。

　　下山时，我们边走边拔艾草，妈妈说要给我们做清明饺吃。等我们走到停车的地方时，我们已摘了很多艾草了，只是我的手已伤痕累累，都是在摘艾草时被野草割破的。

　　到了家，我们先把艾用水煮一下，再用冷水洗干净，切碎，再煮糊，然后把它拿来和粉，弄好后，我也学着爸妈的样子一起做艾饺，先是做了一头活灵活现，大耳朵呼扇的小猪，可爱极了。不出一分钟，我又做了一只肚里甜蜜蜜的糖馅小猪。接着我又做了一只大公鸡，因为皮薄馅多，所以被“撑”破了。

　　这是快乐的一天，是有意义的一天。

　　清明节快到了，学校领导为了对同学们进行爱国主义教育，经商定在清明节的前一天下午，初一年段全体同学和各班班主任及学校部分领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。

　　消息一传开来，各班都忙开了。扎花纸一买到，同学们都主动而又认真细致地用自己的双手扎出一朵朵艳丽的花朵，还对花圈进行了一番设计和装饰。

　　期待的日子到来，这一天下午，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了学校。两点半的时候，全体同学都来到了操场，排好队伍，各班的班长手持班旗，一些同学托着花圈，一支雄壮的队伍就向下庄进军了。

　　路上，蒙蒙的细雨不住地打飘在同学们脸上，大家仍排着整齐的队伍向目的地前进。

　　三五里路后，终于到达下庄烈士纪念碑前。一块高大的石碑竖立着，上面刻着三位革命烈士的名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。校团委副**发表讲话后，党委**黄老师给全体同学讲了三位革命烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲兄弟，他俩都是在菲律宾抗战时被敌人抓去的，逼迫他们说出党的机密，而他们面对着各种毒刑拷打，临死不屈，最后英勇牺牲。张百钧则是在从菲律宾回到中国参加抗日战争时壮烈牺牲的。

　　听完黄**的讲解之后，全体同学在哀乐声中默哀三分钟，此时同学们的心都无比沉重，感到很悲伤。各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。这代表着对烈士们的一份心意，代表着对烈士们的敬仰，代表着对烈士们的沉痛悼念！

　　在一片荒草丛中，竖立着一块不显眼的石碑，可这石碑却闪烁着革命烈士的光芒！如果没有革命烈士们抛头颅，洒热血，能换来我们今天的幸福生活吗？我们应当努力学*，长大后为祖国出一切力量！

　　清明时节，学校组织我们去烈士陵园扫墓，这是我第一次为烈士们扫墓，心里十分激动。

　　我们身穿整齐的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，满怀激情地向烈士陵园进发。

　　我们迈着整齐而坚定的步伐，进入烈士陵园，烈士陵园是那么庄严肃穆，这高耸的烈士纪念碑上“革命先烈永垂不朽”八个大字十分醒目，让我们铭记在血雨腥风的战争岁月里，他们为了民族**和国家和*，不惜抛头颅，洒热血，用他们宝贵的生命，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

　　我站在烈士碑前，面对着同学们，珍重其事地宣布：“烈士陵园扫墓仪式正式开始，首先，请旗手献队旗。”伴随着音乐的节奏，旗手们举着队旗面对着先烈们转了一圈。学生代表拿上花圈，为先烈们献上花圈，并庄重地行了一个队礼，可见他们对烈士们有多么地感激。同学们一个个低下了头，默哀了一分钟。一分钟过后，再一起合唱《先年先锋队队歌》，歌声是那么地嘹亮，那么地深情，最后，我们绕墓一周，这时，我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音，仿佛看见无数英烈站在我们面前，顶天立地!为了我们的新中国，为了人民翻身得**，牺牲了自己，换来了今天的美好生活。先烈们啊!你们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们充满着为祖国不懈努力的信心。

　　同学们让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学*，共创美好明天，先烈们，你们安息吧!

　　伴着淅淅沥沥细雨，当我们踏入烈士陵园的台阶，才感到雨后的空气是如此清新。春天的气息，雨的味道促使小草拱破泥土，冒出星星点点的新绿，雨后的树林更加茂密，不时有顽皮的雨珠娃娃，摇着胖嘟嘟、圆溜溜的身子，咕噜咕噜地滚下来。

　　*了，*了，烈士陵园终于到了!我怀着崇敬的心情瞻仰着纪念碑。只见石碑上身的四周全是名人墨客的题词：烈士忠魂，万古长存;人民英雄，永垂不朽;烈士浩气万古存，英雄事迹励今人等等。石碑的下方则是各式浮雕。看着，想着，我似乎进入了这样一个场景：红军们面对凶恶残暴的敌人毫不退缩，挥舞着刀枪，向敌人进攻，展开了一场你死我活的殊死拼搏，杀得敌人丢盔弃甲，心惊胆寒。头一转，不知不觉又进入了另外一个场景：穷苦的人们再也受不了敌人的压迫，带上自家的棍棒，冲杀出去……

　　在烈士碑亭，我看到了许多伟大的名字和他们的感人事迹：在敌众我寡的战斗中被俘而宁死不屈的红二0七团团长黄琬;惨遭杀害、身首异处的**莆田特区委员、沿海游击队队长吴承斌;弹尽负伤被捕，高呼口号英勇就义的**莆属特委委员、福建工农红军游击队第二支队政治部主任陈天章;因叛徒出卖而被捕，在福州西门外殉难的闽中特委**王于洁、委员黄孝敏、潘涛、余长钺;即将挥师北上抗日，却惨遭***顽固派暗杀的闽中工委**、义勇军第七路军第一纵队政委刘突军……他们为人民**事业流尽了最后一滴血。我不禁肃然起敬。

　　看着，想着，我在心底默默地对先烈们说：“放心吧，我们一定会继承你们的遗志，争当薪火传人!”

　　清明节前，我们全班参加了学校组织的四年级集体扫墓活动。

　　坐了*半个小时的车，我们怀着无比沉痛的心情来到了庄严、肃穆的华北军区烈士陵园，广场上已经是人山人海了，我们有秩序地来到指定位置，静静地等待着大会的开始。

　　大会开始了，音乐响起大家纷纷低下头默哀。看着代表们敬献花圈，听着播音员提起一个个耳熟能详的名字，脑海里展现出一个个陌生的故事。就像加拿大的诺贝尔.白求恩，他毅然离开了祖国、家人，离开了富贵、荣华的生活，不远万里来到中国。在中国，在阵地的最前线，他挽救了无数个受伤的战士。恶劣的环境、简陋的屋子、朴素的衣着，夜以继日的工作，并没有动摇他的信念，他还婉言谢绝了***一月一百元的补贴，他难道不是我们心目中的英雄吗？

　　听着代表们绘声绘色地讲着，我能感受到这是他们发自内心的肺腑之言，更能深深地体会到他们此时此刻激动的心情……。

　　大会结束了，我们班一溜小跑来到白求恩的墓前，那里已经有别的班在发言，我们只是站在旁边听老师讲解了一番，然后向烈士博物馆走去。

　　博物馆里展览着白求恩出生地、出生时、毕业学校的照片，与***的合影，还有他发明的助理医生肋骨剪……，我们还看到他临终时的照片，写给***的绝笔信。从信中，我读出了他是多么想继续为中国付出啊！可是生命不再允许他，时间也不再允许他，1939年11月12日凌晨5时，他依依不舍地离开了人世，但他的精神却永远留在了中国，他的名字和事迹被全中国人民所传颂，中国人民感谢您！中国人民不会忘记您！

　　在博物馆的另一边，还有印度医生柯棣华的资料，他参加印度援华医疗队来到中国，担任白求恩国际和*医院首任院长，他出入枪林弹雨，用精湛的医术挽救了抗日军民的生命，并培育了大批医疗人才，由于过度劳累，于1942年12月9日逝世。

　　我们缓步走出博物馆，沿着小路来到墓地，在那里，我们认识了许许多多为中国和*而献身的革命烈士，同学们都把自己精心制作的小白花插在树上，放在墓碑前，以此来表达对他们的敬意。

　　通过这次扫墓，我对烈士们有了更加深刻的印象，更懂得了如何珍惜这和*的年代、来之不易的幸福生活，好好学*，把我们的祖国建设得更加美好！

心得体会