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小学生写人作文12篇

日期:2022-02-19 01:21:57

小学生写人作文1

  柳絮儿是一个很普通的女孩子,但她很招人喜欢。她的真名叫林雅,因为她喜欢柳树,我便称她“柳絮儿”。

  柳絮儿和我是在一棵大柳树下相识的。那是个充满诗意的地方。一个星期日的上午,我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地,眼前出现了一双皮凉鞋,我抬头一看,呀,眼前的女孩有一双好大的眼睛呀!

  “对不起。”她很抱歉地说,“打扰你看书了,我坐这里行吗?”

  “喂,你叫什么名字?”看样子,她十分健谈。

  “你呢?”我歪着头,调皮地反问她。

  就这样,我们认识了。从她的介绍中,我知道她家在江苏如皋,她来南通是因为她舅舅住在这儿,今年她来这儿过五一劳动节。

  她唱歌很好听,说话间总喜欢哼那首《小桃红》。

  “你唱歌真好听!”我不由得赞叹道。

  “是吗?我喜欢春天,更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶,低头仔细瞧着。

  “我也喜欢,你教我唱《小桃红》吧。”

  “行!”说着,她便一句一句地教我唱起来:“又是一季春来早,絮儿满天飘……”我挺认真地学,没多久便学会了。就这样,我们成了好朋友。

  此后的日子,我们经常在柳树下见面,唱歌,背诗词。她还挺野,居然还会用柳条编军帽。那些日子,天特别蓝,地特别绿,我们的心情特别舒畅。

  柳絮儿要走了。记得那是个星期六,我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下,这一次,她显得有些沉重,沉默了好久才说:“我……我要回去了,这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友,我会记住你的!”柳絮儿那双大眼睛里,闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶,用手帕包好送给我:“我该走了,再见!”

  从那以后,我们再也没见过面。但是,我相信,真正的友谊是不受空间与时间的影响的'。现在,又是春天了,我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》:“又是一季春来早,柳絮儿满天飘,暖风轻扬桃花儿红了,榆钱儿串上了梢……”

小学生写人作文2

  我的童年幸福美滿,我的童年五彩斑斓,我的童年趣事多多,我的童年如夜晚的繁星般耀眼。你看,最亮的那一颗。就是我今天要与大家分享的趣事。

  记得那时候我才三岁,每天早上,我都会看到妈妈洗漱之后就坐在梳妆台前拿出各式各样的化妆品,在镜子前对着镜子东涂西抹。完了之后,我便看见妈妈的脸变得很漂亮了,整个人也很有精神了,如仙女般的美丽。这一切都被我看在了眼里。

  一天,机会来了,妈妈照例在镜子前梳妆打扮,打扮完之后,只是匆匆的对我说了一句:“宝宝乖,听话,妈妈出去一下。”便背着包出门了。听到妈妈的脚步声远去,看着梳妆台上妈妈来不及收拾的各式各样的化妆品,我也对着镜子学妈妈那样化了起来。我先拿起了妈妈的粉底在脸上左也一下,右也一下,额头上一下,下巴下一下。之后,对着镜子一看,哇!脸上白了很多呢。我心里暗暗自喜,我看了看梳妆台上还有一些其他的东西。回忆了一下妈妈是怎么用的。喔!知道了。我又拿起了眉笔对着镜子顺着眉毛化了起來,慢慢的描呀描,又看见妈妈的化妆盒很精致,很漂亮,我尝试着按了一下开关。哇!好漂亮,有红色、黃色、蓝色,还有许多说不出來的颜色,总之很多。我大胆的拿出化妆盒里的海面笔在眼睛上、脸上化开了,不知自己到底是不是漂亮了。反正化妆品涂了不少,接着我拿出妈妈的口红,学着妈妈把嘴张开,上嘴唇一抹,下嘴唇一抹,再抿了一下嘴巴,对着镜子一看,嘴巴红红的,好漂亮,我心里得意。再看一下家里没有其他人。这时,突然看到了妈妈的高跟鞋,我便从凳子上跳下來,穿起妈妈的高跟鞋,在客厅里来回走动,心里好高兴,好开心。

  突然,门外传来了脚步声,越来越*,“咚”门开了,我看见妈妈带着舅舅,大姑妈,小姑妈妈,很多亲戚回来了。我慌了,不知怎么办好,这时妈妈叫了一声:“宝宝”。我来不及换装,就穿着高跟鞋走了出来,他们看到我的`模样,笑开了,“臭美”的我也不由自主地笑了起来,一屋人笑成了一团。

  我就是这样开心,这样爱“臭美”,我觉得这就是我的趣味,我的幸福童年。

小学生写人作文3

  我妹妹一周岁了,在她出生的这12个月里,她每天都在和我玩儿,她每天都在和我“说话”,我每天都感到很快乐。

  有一次我对妹妹说:“你的名字叫什么?”她马上回答说:“我的名字叫凯凯。”可把我们高兴坏了,我们一家人你看看我,我看看你,都觉得莫名奇妙。这小家伙,竟然说这么长的一句话。

  还有一次我的妹妹发烧了,我们去医院为她验了血,给她吃药,她从不拒绝,总说:“妈妈,我吃了药,就不发烧了。”边说边自已吃。可是吃了药,还不见效果。高烧一连发了两天两夜,脸烧的红红的。可是妹妹还坚持说:“没事”,我的妹妹真坚强!到了第三天早晨,妹妹一醒来,摸着自已的'额头,对妈妈说:“妈妈,我不烧了,起床。”妈妈一下子把妹妹抱起来,一摸果然不发烧了。我高兴地跳起来,妹妹终于好了!那一天,我很高兴,一直笑着。我以后要好好照顾好妹妹,不让妹妹再生病了。

  说实话,我很偑服我的妹妹,很高兴有了这个懂事的妹妹,她给我们家带来了快乐,同时,也给我们家增添了幸福。

小学生写人作文4

  在生活中,我看见过很多不同品行的人,比如:可爱的许文静,学*认真的夏可歆,乐于助人的王一哲。可是,我最想说说乐于助人的王一哲。

  记得有一次美术课上,老师让我们画四季的美景。我画了夏日的荷塘,画完后我刚想涂色,却发现粉红的彩铅用完了。我正着急呢,王一哲看到了,就主动把他新买的`彩铅借给我用了。我当时心里真是挺感激他的。

  还有一次美术课,老师让带水粉颜料、画笔和纸等绘画工具,有的同学忘带画笔了,王一哲有很多画笔,他就把一些画笔借给了没带画笔的同学,结果那些同学也度过了一节愉快的美术课。一次上语文课,有个同学没带写字本,王一哲知道了毫不犹豫的把自己的写字本给了同学。这样的事情还有很多很多。

  王一哲真是一个乐于助人的好学生,我以后要多多向他学*。做一个有爱心,乐于助人的好学生!

小学生写人作文5

  柳絮儿是一个很普通的女孩子,但她很招人喜欢。她的真名叫林雅,因为她喜欢柳树,我便称她“柳絮儿”。

  柳絮儿和我是在一棵大柳树下相识的。那是个充满诗意的地方。一个星期日的上午,我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地,眼前出现了一双皮凉鞋,我抬头一看,呀,眼前的女孩有一双好大的眼睛呀!

  “对不起。”她很抱歉地说,“打扰你看书了,我坐这里行吗?”

  “喂,你叫什么名字?”看样子,她十分健谈。

  “你呢?”我歪着头,调皮地反问她。

  就这样,我们认识了。从她的介绍中,我知道她家在江苏如皋,她来南通是因为她舅舅住在这儿,今年她来这儿过五一劳动节。

  她唱歌很好听,说话间总喜欢哼那首《小桃红》。

  “你唱歌真好听!”我不由得赞叹道。

  “是吗?我喜欢春天,更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶,低头仔细瞧着。

  “我也喜欢,你教我唱《小桃红》吧。”

  “行!”说着,她便一句一句地教我唱起来:“又是一季春来早,絮儿满天飘……”我挺认真地学,没多久便学会了。就这样,我们成了好朋友。

  此后的日子,我们经常在柳树下见面,唱歌,背诗词。她还挺野,居然还会用柳条编军帽。那些日子,天特别蓝,地特别绿,我们的.心情特别舒畅。

  柳絮儿要走了。记得那是个星期六,我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下,这一次,她显得有些沉重,沉默了好久才说:“我……我要回去了,这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友,我会记住你的!”柳絮儿那双大眼睛里,闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶,用手帕包好送给我:“我该走了,再见!”

  从那以后,我们再也没见过面。但是,我相信,真正的友谊是不受空间与时间的影响的。现在,又是春天了,我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》:“又是一季春来早,柳絮儿满天飘,暖风轻扬桃花儿红了,榆钱儿串上了梢……”

小学生写人作文6

  在我心里,母亲不仅漂亮,而且能干,还是个急性子呢!你看,她娇小的个子,在乌黑油亮、浓密柔润的秀发下,镶嵌着一双很有精神并会说话的眼睛,脸上还总是挂着那美丽的微笑。

  可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时,母亲的脸上立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的月牙变成了两条倒挂的钩子,眼睛也瞪得又圆又大。母亲的脸上似乎布满了乌云,看了真叫我害怕。可在我蹦跳着向母亲交上优秀的成绩单时,母亲脸上总露出欣慰的笑容,她的眉毛变成了一道月牙儿,眼睛眯成一条线,嘴角往上翘着,连脸上的皱纹都突然消失了。这时,母亲的脸上就像吹过的一缕春风,显得格外美丽。母亲啊母亲,您慈祥的脸后面深藏着对女儿无限的爱,我一定让您的脸上永远充满阳光

  我母亲还是个急性子,急性子的母亲看到别人动作慢就生气。有一次,我做作业慢了一些,母亲便来气了,她提高嗓子喊起来:“熙熙快点”.可我还是磨磨蹭蹭的,母亲火了,跑过来使劲揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母亲却说:“我叫你慢,我叫你慢”.我委屈地做完作业,()正在整理书包的时候,妈妈走过来对我说:“熙熙,疼了吧!妈妈性子急,不要生妈妈的气了,妈妈以后不再打你了。”

  瞧,这就是我的母亲,她既是我的长辈,也是我的朋友。我害怕她,又喜欢她

小学生写人作文7

  我们班的班主任个子挺高,有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。大大的嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。

  我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。是身体不好,就让父母及时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。

  有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。下课是时,有的同学还把药送到班主任那里,班主任谢过了同学们的关心,自己却一直坚持工作,不让我们落课,让我们多学*知识,长大成才。

  我爱我的班主任,我为有一个这样好的班主任感到幸福。

小学生写人作文8

  从前,有一个小男孩叫林风,他有一个好朋友,名字叫玉树,一听玉树这个名字就知道他一定非常神气,但他是一个大胖子。林风很喜欢和玉树玩,因为他们的名字合起来就叫“玉树林风”。但他讨厌玉树的一个缺点,那就是“贪吃”。

  有一次,林风和玉树玩跷跷板。突然,林风想上测所,就让玉树站着,并嘱咐他,不要让任和人抢去。之后,来了一群小女孩,她们拿了一个棒棒糖,收买了玉树,然后,林风走过看到了这个情景,破口骂了玉树一句,就气哄哄的走了。

  这一幕被林风他爸爸看见了。他想考验一下他们之间的友情。林风他爸爸带上坏人的头套,在林风和玉树走在一起,林风他爸爸假扮的.坏人就他们的背后跟踪,在玉树一直请求与林枫和好可林风就是不愿意并发生争执的时候,假扮坏人的林风爸爸突然冒了出来,二人都被林风爸爸带着稀奇古怪的头套的样子吓坏了。正在林风最心急一瞬间,玉树挺身而出,说:“不要伤害我的朋友!”林风大吃一惊,这时候,林风爸爸笑了,脱下头套,这时林风才恍然大悟。

  从此,他们已不会为小事而争吵了哦,还成了最最要好的好朋友!

  通过这个故事,我明白了真正的友情是为朋友付出,为朋友两肋插刀,而不是为了一点点小事就斤斤计较。

小学生写人作文9

  我的偶似是一个组合,他们不仅有帅气的颜值、酷毙的舞姿而且还有甜美的声音。他们的粉丝名叫四叶草,想必这时你已经知道是谁了吧!对,你们猜得没错,是帅气的TFBOYS!我身为四叶草,我不会骂那些黑粉,因为我知道每一个人的审美不一样,喜欢的明星也不一样。

  但是黑粉,他们的成就,在于他们的努力,也许你是因为自己不如他们,所以你才黑他们的,也许你认为你们自己有网络保护,明星不会找到你们,事实是明星不理会你们,粉丝尊重自己的偶似,不理你们,也许你和他们比,你比他们帅,但你有他们努力吗?也许你比他们多才多艺,但为了机会你争取过吗?也许你认为你比他们强,但你有他们那么拼吗?他们并不是偶似派,他们是标准的实力派。他们每一个人在学校都是学霸,也许你认为那些都是虚假的,但他们的努力,为了学业的拼搏,我们都是看到的.,将心比心,不要再黑他们了,他们每一个人都不容易。小凯,拍戏到非常晚,为了学业不后退,为了给我们一个好的榜样,学到凌晨二、三点,这样的毅力你有吗?千玺,他小小年纪就有了腰伤,腰伤犯的时候,一个动作,后空翻,翻到**高度,他始终不让别的动作代替,一定要完成,这样的努力,你有吗?奶源,柔韧性特差,我们也众所周知,高难度的动作,为了节目的美观性,含泪也完成,这样的拼搏,你有吗?我的偶似,不会变,我会学*他们的毅力、他们的努力和他们的拼搏,让他们看到更完美的四叶草。

  十年之约,我们陪你,我们是你们永远的后盾;十年之后,你们陪我,做我们坚强的后盾。我是尚清,我是你们永久的粉丝,你们也是我一生的偶似。

小学生写人作文10

  他有一张胖胖乎乎的脸,头发稍有一些卷曲,再配上小小的鼻子,适中的耳朵,眼睛下面还有几块雀斑,让人感到他的可爱。我们的美术书上一个外国小孩很像他,他是谁呢?他就是我的好朋友——崔耀。

  他和我一样,是个名副其实的“书呆子””,他看过的书数不胜数,如果把他看过的书堆起来,那可就变成了“书山书海””了。他看书的时候,姿势也很可爱:双手把书拖起来,歪着个小脑袋,好像在用心打量这什么似的。

  他的作文写得也很好,不像我,写个日记也得揣摩半天,才有的写。我感到写出好文章总是与我擦肩而过,而他呢?不但内容好,速度也很快,我有时会对他产生佩服。

  他可爱,走路时一扭一扭的,显出了他胖的可爱。他的自来卷更加衬托了他的可爱。

  这就是我的朋友,你喜欢他么?

小学生写人作文11

  我的爷爷现在八十多岁了,仍然 热爱劳动。他特别喜爱种花。 爷爷家的院子是一个小花园。花园里有很多美丽的花。一天,爷爷又在种花了。他先用铲子松土,一铲一铲地挖。不一会儿,一片土就被挖好了。爷爷又在松好的土 里撒上自制的花肥,然后把花苗小心地埋在土里。最后,爷爷还给种好的花苗浇了水。

  爷爷不停地在花园里忙活,额头上冒出了一颗颗晶莹的汗珠。我说:“爷爷,您休息一会吧!”爷爷缓缓地站起身,用手捶了捶微微弯曲的背,笑着对我说:“真是岁数不饶人啊!——不过,这花得早种才能早开花啊!”

  功夫不负有心人,在爷爷几十天的精心照料下,新种下的花苗儿终于开出了漂亮的花朵。原来是菊花!黄灿灿的一片,在秋日的阳光下分外好看!

  我喜欢这美丽的花朵,更喜欢热爱劳动的爷爷!

小学生写人作文12

  看!我们的老师,她来了,她那浓浓的眉毛,乌黑的眼睛,小小的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。还戴着圆边框的眼镜。她就是我们的李老师。

  不用说她那古怪的性格和特殊的脾气,也不用说她那严肃的表情,单说她那一说就停不下来的嘴巴。李老师那小巧玲珑的嘴巴特别爱说话,但从来不说废话,总是教育我们,咋样才能做个乐于助人,学*成绩优异,做事认真的好学生。而且一说就是半节课,并且说的特别快,让人有一种跟不上节奏的感觉,但是每次老师一说到“要学会珍惜时间”,我就像被注射了兴奋药一样,立马认真起来。因为,我觉的老师说的特别对,只有你珍惜时间,好好学*,积累更多的知识,才能提高我们的成绩。

  李老师——您是我的人生导师。


小学生写人作文12篇扩展阅读


小学生写人作文12篇(扩展1)

——小学生写人的作文12篇

小学生写人的作文1

  “人一生下来,就被赋予了不同的使命。”这是我对迷茫的人说的最多的一句话,有时候,当我自己一个人独处时常常会问,许多人都疑惑的问题“我的人生该是什么样子的?”

  记得有一本书这样写到过,医生是这个世界最神圣的职业之一,而心理医生是最最神圣的职业。试问,如果你对自己治疗这个疾病,没有信心,那么,即使是最轻的病,也会被无限化,最终成为不治之症。而心理医生可以通过他们的言语,使病人对这个疾病有所了解,对治疗这个病更加有信心。但是心里医生可以治愈他人却治愈不了自己。就如同我,虽然能开解他人的人生,却无法开解自己的人生。

  小的时候,我的理想成为一名硕士生,因为当时我看到有一位硕士生学成归来时为自己的家乡修筑了一条路,当时的.我就想,如果自己也能成为一名硕士生,就一定要像那位大姐姐一样,造福自己的家乡。后来我上了中学,成为一名初一的学生,根据自己的兴趣爱好,制定的未来的路线是当一名老师或者是一名律师。当老师是因为自己当初对语文和历史非常感兴趣。至于当律师是因为自己当时痴迷上看法律节目,后来为了这两个理想还纠结了很久,现在想想真是天真,最后纠结后的结果是“船到桥头自然直”。到了初二经常写一些短句或者是诗歌来抒发自己的心情,久而久之就激发了自己想要做编辑或者是编辑的想法。直到中考失利,不得已选择了职业学校,选择了从事护理,内心有少许的不满与悲伤。时至至今,我像一个迷失了方向的羔羊。

  多年之后的我,在一个不大不小的医院工作,机械性的做着护理工作,在父母的期许与安排之下结婚,生子,直至终老,日子*淡如水。可是,这是我想要的吗?这是我期许的生活吗?

  不,不,不,我不甘心,我不愿如此生活,我想要我的生活充满惊喜与挑战。可是,我该怎么去做,或许我知道答案。但是我是否能坚持下去呢?我不知道,我真的不知道,不知道。

小学生写人的作文2

  要说捏彩泥,彩泥李一定是第一,而且是永远的第一。

  彩泥李捏彩泥不仅传神,而且迅速。只见她纤纤手指上下翻飞,眼到手到,手指划过哪儿,哪儿就出现了一条精致的花纹,巧手那么搓几回,你还没看清楚呢,一眨眼功夫,一件惟妙惟肖的艺术品,就这样呈现在你面前。彩泥李个子挺高,手指修长,手臂极长,配一张可爱的圆脸,只要披上一件金色的衣服,远看就如一只川金丝猴出没其间。彩泥李身上唯一的缺点就是肚子有点大,可爱企鹅状,走起路来,时常还左右摇晃,那时候就更神了。记得有一次她和一位同学去看电影。看电影时,手里还在摆弄彩泥,电影放两个小时,彩泥李不停地在做小人儿。

  黑暗里她双手十分熟练地搓一个圆来,准确无误地点上眼睛、鼻子和嘴巴,这技艺简直比魔术还神奇。只用手一抹,无论是眼睛、鼻子还是嘴巴,样样都粘得精致到位。短短两个小时的电影,彩泥李就已经在黑漆漆的地方把电影角色做成了八个惟妙惟肖的泥人形象。电影一结束,“啪”灯一打开,领座的阿姨看到彩泥李手里捧着的小泥人,就打听这是在哪买的电影纪念品。听说是彩泥李自己做的时候,惊讶地合不拢嘴,出高价要买下这泥人。彩泥李哪里舍得卖这作品呀,只是挡不住阿姨软破硬泡,卖了一尊给她。听完彩泥李的故事,你们是不是很想知道这是何方神圣呢?

  哈哈,正是本尊,大名李小明。

小学生写人的作文3

  今天,我走在大街上,看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生,我与他从来没有见过面,也不认识,估计是三年级的,但是他让我从他身上找到了一种美。

  今天,天气十分炎热,街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖,戴着一个墨镜,手上的拐杖不停地向前面的地面点着,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。

  她满头白发,看上去有七八十岁了,眼睛又看不见,怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。

  忽然,有一位小学生也正巧走过这,他对那位老奶奶说“我来带你走过去,到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你,你真是个大好人,你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说:“我10岁。”老奶奶说:“你真乖。”说着说着,他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。

  小学生刚走不久,老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了,就回头迎了上去关切地问:“老奶奶,没事吧?”那小学生剪着*头,乌黑的头发,一张瓜子脸,脖子上戴着红领巾。老奶奶说:“没事,你走吧。”说完要送他一个苹果,可他说:“不,这是我应该做的。”听了他的这句话,我心里感到很内疚,我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说:“好!你跟我来吧!”就这样,这一老一小慢慢地向前方走去了……

  望着他们远去的背影,我心里酸酸的,从此下定决心要向那位小同学学*,一定要乐于助人。

小学生写人的作文4

  大而有神的眼睛,嵌在一张黑黝黑的脸上,常跟我们开玩笑的他好似一个老风趣,他是我们的语文老师:老袁。

  那次,大家正在上课,小A正在开小差,老袁突然丢了一个粉笔头给他,结果没砸中。同学们低声笑了起来,可老袁摆手示意让我们安静下来,又向他丢了一个,砸在了小A的桌子上。小A瞟了一眼砸得四分五裂的粉笔又继续开小差老师立即装着楚楚可怜的样子说:“我好伤心的哦,有人宁愿看那么丑的小说也不愿意看我,我真的有所么难看吗?”老袁这么一说,我们再也忍不住了,笑成了一团,有的脸都从成了赌肝红,有的趴在桌子上笑得不停拍桌子,于都拍成了猎肝红,还有的是点择下来,屁股差点摔成了猎肝红,只有小月还云里雾里。

  还有一次,我们被老师罚站可小D低着头看地上的蚂蚁,老袁喊:“你看什么呢?难道你有透视眼,看见地下有黄金?”这下,可把我们笑得腿软,小D更夸张,一屁股坐下,却忘记椅子已经搬开了,狠狠地摔在了地上,疼得伊呀伊呀地叫,老师不但不上前关心,还接着打趣道:“没用的,想挖就得用权行,难不成你的民股比铁铲还硬?别伤心了, 跟一老娘们似的!”小刀也不好意思了,一溜啾站了起来,然后抬头直腰翘屁股,认认真真地听起课来。

  这就是我的风趣孩子王:老袁,如果你想认识他,欢迎来到咱班!

小学生写人的作文5

  我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女儿。她个子高高的,留着一头浓密乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双月牙般明亮的眼睛。

  我们两家一个住三楼,一个住五楼。小时候,我们一起做游戏,一起搭积木,一起淘气,快快乐乐。长大了,我又和姐姐一起去上学,一起学画画,形影不离。

  我最佩服姐姐的是她那锲而不舍、坚持不懈的精神。我机灵聪明,而姐姐却不像我这样,她反应要慢些,脑子没有我灵活。

  在一个傍晚,妈妈辅导我和姐弟做奥数,妈妈进完了例题,我便三下二下的把该做的题做完了,妈妈检查后说我做的题全做对了,我不禁得意地哈哈哈大笑起来。这时,我瞟了一眼姐姐,只见她皱起眉头,绞尽脑汁地在想其中一道题。我便挖苦、嘲笑她,还故意弄出噪音来干扰她。可是姐姐一点也不气馁,理也不理我,继续埋头思考,经过了半个小时,她终于把那道题做对了。

  结果,姐姐得到了表扬,而沾沾自喜的`我被妈妈狠狠地批评了一顿。“三人行,必有我师焉。”这件事也让我明白了每人都有自己的长处,我们要看到别人身上的闪光点。从姐姐身上我学到了很多做人的东西,我也把自己所知道的奇闻乐事告诉她,我们这对欢喜冤家虽然经常吵吵闹闹,闹点小别扭,但一天不见面,就像少了点什么。愿以后长大的我们能记住这儿时纯真的情谊。

小学生写人的作文6

  我们的社区管理员是一位70多岁的老爷爷。他有着炯炯有神的大眼睛,似乎任何一个角落他都看得到。他的额上布满了皱纹,只见饱经风雪。他的手橡树皮一样没有光泽,粗糙。手臂上总是挂着红色的臂章。他十分地尽职。在小区每一个角落几乎都能看见他的身影。

  在一个烈日炎炎的夏天,我上完课回家,在社区里买了一根雪糕吃。“哇,真凉快!”我不禁喊了起来。然后,随手把雪糕皮扔到地上。“不准扔垃圾,快给我捡起来!”原来是小区管理员再喊。这一叫倒好,许多人都往我们这块看。在看看那管理员,更加严酷冷峻。面对路人嘲讽的目光,管理员的冷酷无情,我只得在众目睽睽下把垃圾捡来,丢进它的家———垃圾箱,气呼呼地走了。我余怒未消地回头看了看,那管理员竟然若无其事地钻进物业办公室吹空调去了。从此,我跟他就像冤家似的。直到那件事发生之后。

  那是一个冬天的傍晚,天冷的令人发抖,呼呼的西北风好像一把利剑,阵阵的疼痛令我无法承受。我深一脚浅一脚地前行,每一步都那么艰难。抬眼望去,吝啬的大自然只用白色的涂料去点缀这个世界。突然间,一个熟悉的身影闪过。原来是那个管理员。它摸着我冻成“胡萝卜“的手,问我:”“家住在几栋?”“7栋1门601。”“来,我送你回去。”突然间,我只觉得一股热浪涌向我的心头,心中顿时春暖花开!走在冰天雪地里,我却一点也不冷,管理员的热情温暖着我的心!关爱是阳光,是雨露,伴随我们成长,我忽然想起那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

小学生写人的作文7

  相信大家内心深处都有一个自己感谢的人。可能你会感谢曾经辛勤教育过你的老师;可能你会感谢曾经真诚帮助过你的朋友;可能你会感谢一直陪伴在你身边的父母,但是我要感谢那个曾经帮助过我的陌生人。

  那是一个风雨交加的下午,学完舞蹈后,我独自一个人走在回家的路上。没有带伞的我很快被淋湿了。我耷拉着脑袋,渴望妈妈来接我,渴望天空不再下雨,如果出现太阳的话,那该多好呀!可是老天爷却偏偏和我过不去,大雨仍下个不停。

  正当我浮想联翩的时候,突然,雨“停”了。我抬头向上看,一把大伞挡住了我的`视线。我还没反应过来,只听见亲切的声音传入我的耳朵:“小朋友。”我回头一看,映入眼帘的是一位老奶奶,脸上挂着笑容,一看就让人感到和蔼可亲。

  老奶奶问我:“你住哪儿呀?”“教师小区。”我说。“哦,我和你顺路,走吧!”老奶奶说。然后,我点点头。

  一路上,我看见老奶奶把伞的大部分都遮在我的头顶,而她自己却被雨水淋湿了。我被深深地感动了,心里不由得想到:这位老奶奶真是热心肠呀,这么热心地帮助我,现在社会上这种人真是不多了!

  “奶奶,我到了,我家就住这儿。”我说。

  我看着奶奶远去的背影,心里猛然一怔,奶奶不是和我顺路吗?为什么又回去了?我恍然大悟,原来奶奶是不想让我这个陌生小女孩淋雨啊!这一切都是奶奶说的一个善意的谎言,突然间,我的泪水在眼眶里打转。

  感谢你,这位好心的奶奶,愿您晚年幸福。

小学生写人的作文8

  我的表哥叫杨抒隅,竹园人,9岁。长相可爱、帅气,脑袋像一个椭圆的小西瓜,耳廓像小桔子,身躯比较瘦弱,喜欢穿浅绿色的T恤,看上去很有精神。

  表哥虽然很瘦,动作却很敏捷。一次,我外婆拿核桃乳给大家喝,还没等我反应过来,他已率先从奶奶手中夺取一瓶。目睹他的馋样,我觉得好笑。看了他的身手,我又不得不佩服。

  说到彼此的亲情,那可是终身难忘啊!一次,他拿出掼炮和我玩,说是要在地上炸一个大洞。当时,我想:“哇!大洞,有多大呢?不会比房子还大吧?”我尽管感到迷惑,但是依旧没有问他。我跟着他炸呀炸呀,只炸出一个比蚂蚁还小的洞。炸完了,我问他要干嘛。他竟然说:“炸了玩呗!”我惊呆了,有种被彻底欺骗的感觉,好想狠狠地揍他呀!仔细一想,甩掼炮炸小洞,除了玩,还能做什么呀!想到这里,我又转悲为喜,和表哥言谈欢笑。

  还有一次,我划着滑板车,手握荧光棒,大姐、二姐追赶着我们。我坐在前面控制方向,表哥坐在后面指挥方向,顺便也为车子加速。这样的组合,简直天下无双。我们划得很快,如奔跑的猎豹一般。两个姐姐追得很吃力,一直赶不上我们。我和表哥很有成就感,叫着,笑着,声音很洪亮,开心得忘记了时间在流动。

  感谢老天爷赐给我这位表哥,我感到很荣幸,因为他为我带来了很多欢乐。与他相处的日子,太阳是金色的。

小学生写人的作文9

  他有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻梁,他看起来非常的可爱,他是谁?他是我的表哥——展浩翔。

  他有许多优点,比如:他喜欢看书、乐于助人。可是他缺点也不少:喜欢玩手机、不爱劳动。

  有一次,我和他刚刚放学。一回到家,他就捧起书本,开始读了起来。我看他读得津津有味的样子,好像已经和书本融为一体了。他读书很快乐,是一种陶醉在书本中的快乐。他还经常告诉我:“你也要认真读书,因为书籍是人类进步的阶梯。”

  我的表哥还非常乐于助人。有一次,少先队要检查班级,如果有一个人没带红领巾,班级就要被扣十分。有一个小朋友来向他借红领巾,可是他只有一条红领巾。只见他神情一下子严肃了起来,我能猜测到他心里在想什么,他心里一定在想:怎么办呢?如果我把这条红领巾借给了他,那我的班级就要扣十分。如果我不借给他,这不是显示我很小气吗?只见他坚定地说:“我借给你。”一位同学在旁边说:“你可要想清楚,这不是一条红领巾的事情,你借给了他,我们班级就会被扣十分。”他说:“我非常确定,助人乃快乐之本。”等学校来检查的时候,他竟然机灵地躲过去了,没被发现。

  这就是我的表哥,一个喜欢看书和乐于助人的人。我非常喜欢他。

小学生写人的作文10

  我的表哥爱玩电脑一类的游戏,成绩忽高忽低,高的时候能考六百多分,可一到关键时候就会被“out”,高考就是因为这样才考到一个不好的高中。

  我的表哥有一对浓郁的眉毛,鼻梁很高,仿佛一个外国人。嘴巴不大也不小,但总能找到很多借口来到房间里,然后锁上门打游戏。记得那一次表哥高考完以后,我们到表哥家去玩,表哥在家正在挨骂呢!“就说你怎么才考五百多分?你这小子总是到关键时候被‘out’啊!”表哥愁眉苦脸地说:“我没有被‘out’,我不是考得够好了吗?”“你、你、你敢顶嘴!?”舅舅火冒三丈,暴跳如雷,正准备教训表哥时,一看我们来了就和爸爸妈妈聊了起来。表哥见他们谈笑风生,便趁机逃到了房间,我也跟了上去,坐在旁边看表哥打游戏。他打得很快,几分钟就打完了,当他刚准备打下一局,舅舅的声音从门外传了进来:“你在干什么?你这小兔崽子……”表哥赶快把电脑关机,装作哭泣地说我:“我……我在反省……”听见舅舅的脚步声越来越远,他松了口气,我想舅舅不会被骗吧,舅舅不笨啊?果然舅舅轻手轻脚地打开门,一见刚关机的电脑,一把拎起哥哥的耳朵呵斥道:“原来在打游戏,你把你弟弟都带坏了!”说着把他拎了出去。果然不出所料,哥哥的电脑被切断了电源,也被禁足了一天。

  我听到表哥说:“我再也不玩电脑了,我一定要把成绩考好,爸爸,我错了。”之后哥哥的成绩就一直名列前茅,看来这次的教训还真的挺管用啊!

小学生写人的作文11

  我们家对面有个修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。

  一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听“咚咚”的敲门声。我打开门,只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人,脸上沾满了油灰,正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着,嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思,我越听越不懂,他越急叫的声音也越高,我见他是个聋哑人,天又那么晚,心里还真有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门。隔着门,我听见他又敲了邻居家的大门。

  晚上,爸爸妈妈回来了,饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车辅去修理,到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景,原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗,穿上外衣,跑到修车铺,只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中,旁边放着的正是我们家的那辆自行车,看着这个情景,我们什么都明白了。爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细看了看,认出爸爸就是车主,不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:“真是太谢谢您啦,您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面写了几个字:“我怕您晚上用车。”

  我的眼睛当时就湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中,久久地等待着车主的到来。他只不过是个普通人,但他的执着却给了我深刻印象,令我永不忘怀。

小学生写人的作文12

  我的爷爷可爱吸烟了,他是巴不得雨天落下来的不是雨,而是一包包诱人的烟。

  哎,其实谁心底里都知道,吸烟对身体是有百害无一利。可谁都只是在心底里知道,世界上有多少人此时还戒不了烟,又有多少人因为烟而失去了宝贵的生命。

  我的“烟灰缸”爷爷也是在芸芸爱烟大众中的一位,爷爷视烟如命,竟已把吸烟当成日常生活中不可缺少的一部分了。每次吸烟是一包不够,五包不多啊!妈妈每每见到爷爷就会一下子又变回原来唠叨的本性开始劝爷爷:“爸,你不能再吸烟了,你可要知道吸烟会导致癌症,最后还会死亡,还可能……”爷爷听完后,沉思了一会儿,老年人毕竟还是怕死的,后来几天,爷爷都没吸烟。

  前几天,爷爷的烟瘾终于又发了,他拿出了自己的最爱,津津有味地吸起来,恰巧被妈妈看见了,妈妈却没有耐心再次劝说爷爷,只是冷冷地丢下一句话:“哎,真是个“烟灰缸”老头,也不知道这会丧命。”

  爷爷至今还没有戒掉这害人的香烟,每次没吸烟前总是耷拉着脑袋,垂头丧气,仿佛没吃饭一样;吸完烟后那可与没吸烟时是判若两人,(原本耷拉的脑袋变的高扬起来,原本驼着的背挺直了,原本垂头丧气的神情现在变得神采飞扬起来,原本那缓慢的步伐现在变得矫健有力起来。)

  爷爷吸烟吸惯了,我们家谁也吸不过他。但这毕竟是有害的,渐渐地,爷爷的眼眶深深地陷了进去,脸上的颧骨明显地凸了出来。

  以后,爷爷一吸烟就是5支,为此妈妈老是数落爷爷:“真是个“烟灰缸”爷爷”


小学生写人作文12篇(扩展2)

——小学生写人的作文10篇

  邻居搬走后,我在空荡荡的房屋中无意间拾到了一小片接*死亡的仙人掌。它有巴掌大小,绝大部分因失水变得焦黄,只剩下一角,还固执地绿着。

  我的心不由一动。我回家找来铁铲,在土坑里弄了点土放进一个废弃的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,轻轻地放在阳台上的一个角落里。

  它能活下来吗?我有些怀疑。一个月后,我到阳台看那片枯萎的仙人掌。没想到那片仙人掌奇迹般地活了下来。焦黄的仙人掌,绿色在扩大,在涌动,阳光下,它散发出无限的生机。我喜出望外,激动地望着这片九死一生的仙人掌,我被它生命力的`顽强、坚韧,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的求生的力量。

  我快速冲向花盆店,买了一个花盆,迅速冲回家中。我赶紧把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是浇水。虽然我已累得气喘吁吁,可心里却分外的满足、兴奋。

  又过了一个月,当我再次来看这仙人掌时,仙人掌明显比原先大了、粗了、绿了,顶端还发出了一个嫩?,只有腐烂的边缘还悲伤地诉说着苦难的过去。我再次为这片生命力顽强的仙人掌欢呼起来。

  一年后,这片仙人掌已脱胎换骨,焕然一新。那嫩?也长得跟小孩的手掌一般大了。我十分感动,在我心里,这片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的顽强简直可以用空前绝后来形容。

  面对这盆起死回生、越长越旺的仙人掌,我恍然明白,一个人无论遇到多大的打击,就算走到了死亡的边缘,也不应该轻易放弃,只要有一点点希望,就要坚持走下去。

  每当遇到挫折,或感到不如意时,我都会情不自禁地想起这片创造了生命奇迹的仙人掌,我便有了信心、勇气。在阳光下,那片仙人掌格外的耀眼。

  大家好,我叫宋和明,我的家住在美丽又富饶的响水。

  我的长相很帅。大大的眼睛里有一颗黑葡萄,忽闪着智慧的光芒。再配上有一张能说会道的嘴,就像电影、电视剧中的大明星。

  我的脾气比较暴躁,受不了一点的委屈,更不能吃亏。有一次,哥哥把我的变形金刚弄坏了,我非常生气,让哥哥赔我,结果哥哥说:“我不是故意的。”我边推边说:“就是你故意的,你赔。”结果哥哥后退一步,把我的变形金刚踩碎了,我就打了哥哥,后来被妈妈狠狠地批评了一顿。

  我的优点是体育好。特别喜欢打篮球,我可是我老家那里的一个篮球大王哦。有一次,妈妈和我比赛打篮球,4分钟比赛谁投得多,结果妈妈投进了9个,我也不甘示弱,投进了10个,我赢了,妈妈还表扬了我。此外我还喜欢玩电脑,玩赛尔号的游戏,喜欢看书,特别是《皮皮虾传》。

  这就是我,一个贪玩的我,一个要求上进的我,你愿意和我做朋友吗?

  我曾经在电视中看到这样一个故事:一对老夫妇因为儿女没有尽到应尽到的责任,把儿女告上法庭。在几年前,儿女因为工作的需要住到了城市里,每年几乎只在过年的时候回家一次,不过老人已经很高兴了,因为他们知道儿女忙没有时间,不能常回家看看,但能回家就已经很好了,可*三年来,老人的儿女们*时也不打电话,过年也不回家看望老人,老人们一天一天的盼望着儿女们能回来,可总没有结果,老人很孤独,在困难时没有家人的帮助;在生病时没有家人的关爱;在寂寞时不能听到儿女的声音;在过年时别人的家里都充满欢声笑语,可只有老人家却没有一点热闹的气氛……老人掩着面哭泣,可儿女不能理解老人的寂寞和思念。虽然他们(老人的儿女)每一个月都要给老人寄钱,但是他们却不知道老人真正缺少什么——那就是儿孙满堂的天伦之乐。

  爸爸妈妈看完这个电视节目,觉得他们并没有过多的关爱老人,也不经常给老人们打电话,只是在过生日和过年时回老家看望老人。我看完之后,觉得我们做什么事都光想着自己,却没有想关心老人,*时也没怎么回家看望他们。经过我们大家的讨论,决定让爷爷奶奶接到城市里住。

  可因为爷爷工作原因,只能让奶奶接到城市里住,爷爷少了奶奶更加寂寞,所以我们每星期六都要回家看望爷爷,让爷爷快快乐乐的过个周末。

  大家千万不忘了,是谁你养育,是谁让你们上学,供你吃,供你穿。老人们每天日复一日的思念着我们,哪怕只是一句简单、亲切的问候,老人的心里也无比幸福,一定要记住,老人们不缺少钱,而是缺少家人的关心!

  我的表弟,今年四岁了,一双水汪汪的大眼睛,总是一眨一眨,好像在想什么问题,能说会道的小嘴巴,真惹人喜爱。

  你别看他小,可他是个百分之百的“人来疯”。每当我和妈妈去他家玩,他就会先给我们端来水果,可是,我还没有开始吃水果,他就会拉着我跟他玩,他会拿出所有的玩具,左手拿着个,右手拿那个,滑板车我们还没有好好玩几圈,他就放在一边,又要我和他搭积木,可是一座房子还没有搭起,他又拿起了其他玩具。

  记得有一次,我们一大家人给外公过生日,开始吃蛋糕了,每人一块,盒子还剩一块,他看见盒子里的蛋糕,快要没了,便边吃边说:“服务员,再来一层,我给你加两百元。”我们听了都哈哈大笑起来。他还一本正经的说:“别笑,别笑,我看见外公出门的时候拿了二百块钱”。不信吗?外公你拿出来让大家看看。我们又接着笑起来,他也嘻嘻的笑了起来。

  表弟也有小气的时候。一次,家里来了客人,我拿了几根香蕉吃。他看着看着,跑过来对我说:“表哥,我们幼儿园老师经常告诉我们,有好吃的就要和大家一起分享,快给我一半呀!”于是我就分了一半给他,不一会儿他拿了一块巧克力吃,我说:“你们老师经常说有好吃的要和大家一起什么?”他听了笑了起来,但就是不给我吃。

  嘿嘿,这就是我可爱又淘气的小表弟。

  今天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,这本书给我留下了深刻的印象,我十分佩服书中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  《老人与海》描写的是一个年*六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知难以取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人不愿这样放弃,最终突出重围,将大鱼的骨头带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我真为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难,看到这里,我不由得想起自己。每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

  做人也应该这样,不要一幅贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给****,应该勇敢地去消灭它。

  我们是祖国的未来,应该像桑提阿果爷爷一样胸怀大志,去追求更好,更大的目标。我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

  《逢病军人》是一首诗,是一首描写古代沙场老兵的诗,读来十分凄凉。

  “行多有病住无粮,万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下,不堪秋气入金疮。”

  这首诗说的是,一个老兵长途跋涉,一身病痛,住下来歇息,却连吃的东西都没有。从万里之外的沙场踏上归乡的路,如今却依然没有到家。他蓬乱着头发,在古城下叹息,他身受重伤,难抵这秋天的寒冷。是啊,漫漫长路,又拖着病躯,怎么能回到家呢!我的心情真的难以*静。我的眼前不由浮现出一幅凄惨的画面:一个蓬头垢面的老爷爷,衣衫褴褛,饿得两眼无神,神情呆滞地望着回家的方向。这个老兵为了保家卫国,也许一辈子驰骋沙场,征战四海,奋勇杀敌,经历了刀戈铁马的日子,直到伤痕累累不能再战。却才想起自己有家乡!叶落归根,不错的!

  家是每个人无限眷恋的地方,即便我们老去,不能归来,在我们的心灵深处,家乡也是最温暖的地方,正如这位老兵,尚有一丝气力,都会坚定不移地朝家的方向出发。我不由想起了一句歌词:思乡,思乡,泪眼无限惆怅——我突然特别珍惜现在的好日子。和*、安宁,没有战争,没有饥饿,没有黑暗,没有残杀,有的只是阳光灿烂,无忧无虑。亲爱的同学们,当我们沐浴着幸福快乐成长的时候,何不时常回头想想我们的古人,那凄凉而悲壮的故事,是否更能鞭策着我们成长?

  亲人的爱是无私的奉献,亲人的爱总是在我们身边偷偷地行动,你是否有认真地观察过,如果你留心观察,亲人的爱就会慢慢地出现在你眼前,现在就让我们说几件吧。

  有一次周末,我到龙岩小姑家玩。在那里我做完了作业,然后跟大家一起玩。当我回到家,爸爸要帮我检查作业时,我把整个书包都翻遍了,就是不见语文书的作业,这可把我和爸爸急坏了。“糟了,可能还在龙岩小姑家”。我发呆了,难过地说。爸爸二话不说,拿出手机拨了小姑的手机号码,叫小姑托人把我的语文书寄回来。说完了,爸爸还是不放心,觉得这样太慢,决定亲自到龙岩把我的语文书拿回来。

  还有一次,我和医术高明的爷爷去散步,走了一会儿,我说:“爷爷,我头有点不舒服,先回家睡一会吧”。爷爷听了就把手伸到我的腋窝,摸了摸心脏,说:“你先去睡吧”。我听了觉得有点奇怪,我想了一会,才知道是不是发高烧了呀,这可要打针!想到这我吓坏了,赶紧去房间锁上门才去睡觉。过了一会儿,爷爷果然来了,说:“丘翔腾,开门”。我听了赶紧说:“不开,不开”!过了一会儿,爷爷说“我要到房间里拿钱,急用的”。我听了后便去开门,门一开,爷爷便把针筒放在一旁,把我抱到床上,脱下我的裤子,一个凉凉的东西沾在我的屁股上,之后便是一阵疼痛“啊——好痛呀!”我大声叫喊。爷爷并没拿钱就走出房间了,我这才知道,爷爷是骗我开门给我打针的,并不是来拿钱的。

  家人的爱,永远陪在我们身边,我就在家人的关爱下幸福地成长!

  在我家的巷口有这么一个人,小时候我特别害怕见到他,每次只要经过巷口我都会问妈妈他在不在,如果在,我就闹着让妈妈带我绕着走,妈妈为了锻炼我从来就不答应,我只好捂着耳朵拼命跑,直到跑进我们的小区心里才觉得踏实;如果他不在,我就会悠哉悠哉地慢慢走着,一副无所谓的样子。

  虽然大多时候害怕他,但有时我也会和他*距离接触。只要他不在工作,安静地坐在那儿,我就不会害怕。他一年四季都穿着同样的藏青色大褂,围着深灰色的围裙,围裙上已经有很多污渍了,还戴着一顶瓦蓝色的帽子;他皮肤黝黑,下巴尖尖的,脑门上有着像小溪一样的抬头纹,眼角也有很多的皱纹,笑起来眼睛眯成了一条缝,牙齿也有点黄。让我印象最深的是他的一双手,手背粗糙得像树皮似的,一层一层的。每当我把钱放在他的手上,他都会用这双手颤颤巍巍地递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈,现在你们知道了吧,他就是炸爆米花的老人。

  不过,随着我慢慢长大,现在我已经不怕他了。有时候我会站在他旁边,看他用那双粗糙的手不停地摇着手柄,直到米在炉子里成熟,再听到小时候我最怕的“嘭”的一声响,然后就能闻到爆米花浓浓的香味了。

  这就是我最熟悉的陌生人,虽然经常能看见他,但我却不知道他叫什么名字,也很少和他说话。每当傍晚,看到他收拾好东西用扁担挑起炉子,矮小还有点驼的背影渐渐远去,我就会想:他的家在哪里?也会想对他说:“老爷爷,明天你还来啊,你来我就又可以闻到香香的爆米花味儿了。”

  我最了解的人之一就是爷爷!爷爷很爱我。

  爷爷脸圆圆的,有些皱纹,身材很胖很棒。爸爸有时带爷爷在这里住一段时间。在这段时间里,每当我中午放学吃饭的时候,我都会看到爷爷和别人下棋,但只要爷爷看到我,他就会收拾好自己的东西,说要给我东西吃。每次他连棋子丢了都不在乎,看爷爷有多爱我。

  我记得有一次,我们还在上课的时候,一个讨厌的日子,下起了猛烈的暴风雨,雨下得很大。下课后,我看着天上的雨滴,心想:我没带伞,爸妈在上班,不能接我。谁来接我?真希望有人来接我!过了一会儿,雨下得更大了,“谁来接我”让我头晕。

  放学后,一些学生的父母在门口等他们的孩子出来。我抬起头。唉,没人来。突然看到一个像爷爷的身影。我很快振作起来,像一只找到食物的鸟。我飞快地奔向那个身影,身影越来越清晰。我仔细一看,是爷爷。我跑步的时候,爷爷那张破脸变得更破了,爷爷。但我知道雨会打他的脸,于是我悄悄地慢慢把伞向爷爷倾斜,我在这里写着我的眼睛湿了……,想不到爷爷这么大了,还冒着这么大的雨来接我……

  爷爷那么爱我,当然我最了解的人是爷爷!是我最喜欢最喜欢的爷爷!*时爷爷也很帮忙。每当邻居家缺什么东西,爷爷都会借给他们;爷爷会修理邻居家坏掉的东西。

  综上所述,只要邻居有什么困难,爷爷都会很好的帮他们解决!我爱我爷爷!

  今天是大年初三,我刚从梦中醒来。啊,又是一个阳光明媚的日子。刚从姥姥家到大姨家的我,心中充满了感。看到了的电视在放映一部电影的预告。片名叫《美人鱼》,今天我迫不及待的想观看这个电影。

  盼呀,盼呀。一天里我就想着这个。我给我爸说,我爸同意了。心里想着这到底是什么样的电影呢?带着许多疑问,和好奇来到了这个电影院。

  这个电影是3D的这个电影描述了,这样的故事。有一次填海行动,严重破坏了神态环境。许多动物为此不得不死亡。暗中,传说中的美人鱼出现了。要报复那个要填海的老板。但是阻止了他不能阻止那些人的活动。最终关掉了声波器生态也恢复了。

  我的感受是;我们不要以为我们科技的进不去,去破坏大自然的环境。人类有一个美丽的地球,地球上拥有适合人类生存环境,地球给人类带来无私的贡献。给人类一个舒适的环境,但有些人却不满足,大量砍伐树木,树木就像地球的寿命一样,你砍伐树木,那你就在减少地球的.寿命,那美丽的地球就会变得更加丑陋。地球越来越热,原因是什么?还是我们自己生产的汽车尾气?

  电影还好,感受还好。总之都是一句话。珍惜赖已生存的家园,我们要付出的不仅仅是智慧。也是要靠自己的双手。地球是我们的家,保护地球是我们共同的责任。


小学生写人作文12篇(扩展3)

——小学生优秀写人作文9篇

  黄家铭,他是我们班的同学,也是我最要好的朋友,每次我一来到学校,就看到他的身影出现在操场上。

  他喜欢穿白色和黄色的校服,背着一个大书包。他的头发乌黑乌黑的,一双像珍珠似的眼睛滴溜溜直转,耳朵和鼻子中等,嘴巴像机关枪说个不停。一看便可知道他是个地地道道的*人。

  有一件事使我终生难忘。我因为不能走路,每当下课的时候,我都感到无助,没人跟我玩,大部分同学都抛下我到外面玩去了。这时,黄家铭好象看透了我的心思,跑过来对我说:“喂,老兄,咱们来玩打手游戏怎么样?”他这一句有魔力的话把我从孤单之中揪了出来。我这时由阴转晴,最后转到满面红光。我说:“玩就玩,难道我怕你不成?”我们把下课的'十分钟都用在了玩的身上,我们一边玩,一边唱:“蒋光秃、蒋光秃,你开心,我快乐。啦!啦!啦!”每次一下课,黄家铭立刻来到我的座位上,我们边唱边玩,把孤单抛到九霄云外。他还喜欢帮助弱小者。

  这就是我的同学,一位心地善良的同学,我为有这样的同学而感到骄傲。

  母亲节这天,老爸老妈一早上菜场了。等他们的脚步声一消失,我一骨碌从床上爬起来,开始实施我的当家计划。

  也就一天没有清扫,地板上竟然落满了浮灰,从窗外飘进来的杨树花絮在地上打着滚儿。我请出吸尘器,对着这些“来犯之敌”呼啦呼啦地吸起来,吸将军长鼻子所到之处,浮灰和飘絮尽收腹中,一阵子下来,看似简单的活儿,还是累得我汗流浃背。

  该打扫桌椅了。我拿起湿抹布,从椅面到椅背,从桌面到桌腿,一寸不让地擦洗着。不一会儿,雪白的抹布就变成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之间,腰快直不起来了。看到一尘不染的桌椅,我的心中洋溢着成功的'喜悦。

  最后,我把目光投向了“重灾区”——几天没整理的鞋架。因为没有及时晾晒,有些鞋子已经散发这一股“沁人心脾”的味道。我紧锁着眉头,先将问题鞋子请出鞋架,放到窗外晾晒;然后小心翼翼地将剩余鞋子一双双配对放好,最后拿出鞋油挨个给皮鞋“美容”。这些家伙一下子恢复了清新整洁的模样,好像都咧着嘴对着我笑哩!

  就在我得意地欣赏着自己的杰作时,门铃响了,老爸老妈从菜场凯旋。看到我的杰作,他们不约而同地向我竖起了大拇指。我不仅得到了甜蜜的亲吻,还得到了令我垂涎的烤鸡。

  今天我当家,真是劳有所得!我就是一个小能人!

  说到我们五(1)班呀,小能人很多,有“数学天才”。“美术神童”。“体育小明星”。“音乐之王”等等的小能人。

  我们班的“数学天才”就是黄铟桐了,她的脑很会解决问题,她还是我们班的的数学科代表呢!你们说黄铟桐真是一个数学天才。她*时会的问题自己解决,如果真的不会的问题就会问老师。后来,她的成绩一直上,名列前茅,真棒!

  “美术神通”就是我们班的马瑕粼了,她*时画的画虽然不会很好,但她画呀画,很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师*时最多给两颗星给同学们的作品,但老师却给马瑕粼三颗星,非常突出的一次啊!最后,老师也把马瑕粼选进了美术小组了。

  说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀,体育什么都棒,跑步。篮球。足球……都很好,所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次,他是足球队去参加比赛,也为我们学校争了光,不光光彩,还光荣呢,拿个3等奖呢!

  “音乐之王”你们知道是谁吗?是*玲,她虽然矮了点,娇小了点,但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊,现在可厉害了,都进入合唱队练*唱歌去了,你们说她做音乐之王有没有得做呢?有,我们为她加油吧!

  这就是我们班的小能人了,其实在我们班中也有许多的小能人,下一次我再一个一个地给你们介绍吧!

  我敬佩我们学校五号楼清洁工张阿五奶奶,她不论在火热的夏天,还是在寒冷的冬天,都会在某个地方认真勤劳的打扫卫生。

  有一次,轮到我们当值日生了,必须保持教室内的清洁,当天中午,由于唐楚楚去批改数学作业了,所以只有我和陈侃打扫教室卫生,我和陈侃扫好地后,各拿着一把拖把去洗了,出去后,我们没有注意到,我们把湿的拖把拿出去时,一不小心把拖把上的水沾到墙上去了,墙上沾满了污渍,就像是粘在墙上的小芝麻,我们拖好以后,就与同学们一起做作业了,可做到一半时,不幸的事情发生了,茅老师把我和陈侃叫了出去,并带我们去见清洁工张奶奶,我们干吗去呀?我心中想到,到了张奶奶跟前,她对我们说:“你们俩个以后洗好拖把出来时,一定要小心些,不要把水沾到墙上。她说完,又教了我们避免再一次把拖把上的水沾到墙上的一个办法,她让我们以后拿拖把时,手放在拖把的柄的下面一点,这样的话既容易走路,也能防止拖把上的水沾到墙上去,还可以防止水滴到裤子上。我们在*室的路上又回头看了一眼,看见张阿五奶奶还在那里擦墙。

  张阿五奶奶那种坚持不懈的精神深深地打动了我,所以我很敬佩她。

  我们身边有许多小能人,如:数学之星王梓旭,语文霸王高文心,英语狂人戴子刚。我最喜欢我们班的体育健将。

  我们班有个体育健将,他不仅跑步好,跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好,外貌*淡的小男孩,他叫陈佳润,留着一个蘑菇头,水淋淋的眼睛像两颗闪耀的夜明珠,吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。

  我记得四年级时,他参加了学校的体育300米长跑。经过几天的训练,他就代表我们班去比赛了。

  “啪”的一声,比赛开始了。“小刘翔”一开始就冲到了第一名,可是不一会儿第二名、第三名都追了上来。他们争先恐后。到了拐弯口时,陈佳润像被磁铁吸住了似的,贴着边以飞快的速度,甩开了对手,身后形成了一条长长的雾龙。我们四(2)班扯着嗓门大喊:“陈佳润加油,陈佳润加油。”不一会儿,陈佳润到达了终点,他向后一看,没一个人影儿。

  有一次,我跳远,怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陈佳润,他很有耐心地教我跳远的技巧。不一会儿,我试了一下,果然跳到了2米,开心得一蹦三尺高。

  陈佳润是我们班的体育健将,他为我们班立下了赫赫大功。我们都爱他。

  我的同桌身高一米三九,有一头柔顺的头发,那漂亮的瓜子脸上:眉毛总是弯弯的,眼睛大大的非常惹人喜爱,鼻子呈三角形,嘴角总是上扬的,常常喜欢穿黄色的大衣。

  有一次我特别生气,总是板着脸,她三番五次地做鬼脸逗我开心,可是我却开心不起来,她终于忍不住问:“你为什么不开心?”我没有回答,她又问:“为什么不理我?”我头往一边一转不想理会她,就这样一直问,我从头到尾一个问题也没有回答,她就又装着一本正经的样子说:“老师来了,快问好”。我就急急忙忙地敬了个礼并问好,感觉没回应就看了看,没好气地说:“老师没来”。

  突然意识到知道上了同桌的当,我环顾四周,没有同桌的踪影,正在我很生气的时候突然听到有人说话,紧接着有人摸了我一下,我刚转过身看的时候,下了我大跳,我边躲边说:“有鬼有鬼”。原来同桌是做鬼脸儿,“你真能把我吓死”,说完我自己却被她那丑陋的鬼脸逗笑了,同桌又说:“你这个胆小鬼终于笑了”,我挺胸抬头:“我才不是胆小鬼呢”。话音刚落我就追着她跑,就像在参加长跑比赛。就这样一天过去了,真希望以后也像这样你追我、我追你,很有趣。

  这就是我那天真、可爱、特爱搞怪的同桌,我爱搞怪同桌。

  有一个人,每天在教导你的学*,有一个人,他每天会关心你的学*,他每天会为你的高兴或烦恼。他究竟是谁呢?告诉你,他就是我们的老师。

  在一至三年级时。有一位老师的形象深深地印在我的脑海里,他就是我们的洪老师。洪老师长着一双明亮的大眼睛。他并没有*视,但是他却戴着一副黑框眼镜。可能是为了耍酷吧。他很爱穿白色的运动裤子和运动鞋。

  他非常关心我们,每天一下课,他就像一个大孩子一样和我们玩。*时老师他无微不至的照顾很让我们感动。记得那年夏天,在一个阳光火辣的下午,我和同学门都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,头发和衣服都湿透了。虽说是很热,大家玩的可开心啦。可这时意外发生了。当时我为了接一个球,不小心把腿给擦伤了。当时就开始感动一阵阵刺痛。我刚想叫同学们时,他们都吓的一溜烟似得溜走了。我只好一瘸一拐地*室。用水清洗了下,再用创可贴贴上。我没有在意,想,过了这节课应该会好些了。可是一节课下来,我的腿更疼了。特别是一站起来,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾东西,然后缓缓的走出教室。我这狼狈的样子刚好被洪老师看见了。他担心地问“没事吧?”“应该没事,只是一点皮外伤。“什么叫没事,伤的那么厉害。那就是有事。来,我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答说。洪老师没办法,赶紧扶我下楼,送我到医院。医生说;“还好,来的及时。那么热的天,否则就会细菌感染。”洪老师帮我垫付了医药费,并通知了我妈妈,等妈妈来了后,他才回家。

  后来不久,妈妈对我说,洪老师要调走了,去另一所学校了。我听了后,不由自主地哭了起来。第二天,我去学校是,洪老师已走了,连道别都还来的及和他说。我特遗憾。

  虽说洪老师已走了,但他的敦敦教导我却不会忘。他曾教育我们,一定要好好学*,以后为社会多做贡献。每当我烦恼学*时,我都会想起洪老师的话,来督促自己。鞭策自己。老师,无论你走到哪里,我都会将你的教诲铭记在心中,无论何时,老师,我都会感谢你。

  大概一听标题,你就猜出我写的是谁了,可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

  老师的头发很浓密,而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬,却带着小孩子一样蓬乱的柔美,卷曲着环绕着她那小的耳朵,一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的,个子不算高,和我一样,胖胖的。

  真怀疑班主任是不是超人,因为她可是会变身的,什么?你不相信,不信咱就一起来看一看。

  一、漂亮的班主任

  相信刚才我的介绍已经很详细了,那么,你有没有看出她是一个大美女呢?她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

  二、负责任的班主任

  我班的班主任可是很负责任的,每次劳动的时候,她都和我们一起干,还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

  三、孩子气的班主任

  为什么说班主任孩子气呢?听我说说下面的故事你就知道了。

  有一天,我们正在炎热的太阳底下割草,而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等,散发出一种腐臭的味道。突然,我挖出一条又粗又长的虫子来,老师尖叫起来,还跑到十几米远的地方去。体现她孩子气的地方还有很多,比如:瞧,她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

  四、亲和的班主任

  班主任很亲*人的,*时我鞋上的花掉了,她会告诉我;我书掉了,她会帮我捡;我生病了,她会带我去看医生。

  怎么样?是不是感觉班主任特像超人哩!总体来说,班主任是一个相当不错的老师啦!

  毕业之际,我真的.有说不尽的话想要对老师说。虽然他做了一年的班主任,我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。还记得她刚来的时候,不知为什么,她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

  根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算,我们还有大约三十八天就毕业了,除去周六周日,我们在一起的时间还剩下大约二十五天了,我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

  最后,祝老师您天天开心,健健康康,工作顺利,青春永驻。

  我的祖母是一个60多岁的又矮又瘦的老太太。黑色短发,不时夹杂着几根白发。无情的岁月在她脸上刻下一个又一个伤痕,像一个没有水分的干橘子。

  奶奶是农村妇女,大半辈子都住在农村。她知道挣钱不容易,总是*惯性的把每一分钱都存起来,但是她愿意把所有的`积蓄都花在我的学*和生活上。爸爸妈妈带回来好吃的,但是奶奶总是吃的很少,就是为了让我多吃点。奶奶总是在打折时买耐穿的衣服。奶奶的生活教会了我节俭。

  自从奶奶回家,奶奶一天把我们的饭都包了。以前每天放学,周末只能吃爸妈做的速冻饺子或者粥。现在每天回家都会有四道好吃的菜和翻新的主食。奶奶非常喜欢做饭。一个土豆可以做土豆丝,孜然土豆,红烧土豆等等。奶奶的厨艺逐渐提高。她跟着手机学着做红烧土豆排骨,南瓜饼,面包,油条等等。突然,奶奶在渭南几年了,每天默默的给家里做贡献。是奶奶教会了我坚持和学*。

  每当我或者我爸妈工作学*的时候,奶奶总是和姐姐呆在房间里或者在楼下玩,从来不打扰我们。奶奶每天打扫房子。我说:“奶奶,你热身累了。休息一会就可以收拾了。”。奶奶会说:房子干净了,心就安静了,有利于工作学*。我应该帮你的。是奶奶教会了我奉献和责任。


小学生写人作文12篇(扩展4)

——小学生写人的作文9篇

  记得在三年级的时候,郑老师走了之后。我们又来了一个语文老师。我细细的打量着这位老师,这位老师没有带老花镜,长的也很年轻有阳气。

  这位是贾老师,他先让我们在黑板上。贾这个字。我们班自以为大文豪的几个人陆陆续续的上去了。

  有人写成狐假虎威的`假有人又写成甲乙丙丁的甲,老师说不对。我们左想右想始终想不到。终于谢逸想到了,她说是雨字上贝子下的贾。贾老师说:“对了,第一个假是真假,虚伪的意思,我可不是真假老师哦!贾老师说完全班都哈哈大笑,有的捂住肚子·有的笑的从座位上滚了下来还有的笑得趴在桌子上。班里像炸开了锅一样,而我也不例外。贾老师又说:“第二甲是天下第一的意思。我虽然不是天下第一的老师,但是我会争取。”

  我的语文老师贾老师。

  妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的'花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

  哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学*仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

  仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学*你的精神,永远坚毅刚强!

  我最敬佩得人是我的'妈妈,因为她对我既严厉而又慈祥,让我在她的关怀下幸福地成长,不断地进步。

  妈妈很美丽,一双大大的眼睛炯炯有神。在她生气的时候射出两道锐利的光,好像在对人进行严厉的批评。高兴时闪着喜悦的光,好像在希望大家来分享她的快乐。在她激动时,眼睛更是忽闪忽闪的,更加的明亮了。

  妈妈的字写得很好,横*竖直。大家都公认很漂亮。我一直想学她,就连外婆也会仿照她的字写。我问妈妈:“您的字怎么回写得这么好?”她说:“是不断练出来的,只要肯下功夫,肯下决心,就会写好的。”我记住了妈妈的话。

  妈妈工作认真,每天早晨一早出门,几乎都要到晚上8点后才能回家。我到妈妈的单位去,总能看到员工们对妈妈很尊敬,而且相处融洽。有好几次,看到员工来找妈妈诉说困难和心事,妈妈呢!总是耐心而又和善地帮助他们解决。妈妈脸上常带着微笑,客人们也喜欢和妈妈在一起。她一丝不苟的工作精神也得到了领导的赞扬和信任。妈妈,您不劳累吗?我真想为您安排一张“轻松快乐表”,让您好好享受一下。

  妈妈对我的学*一点也不放松,哪怕再迟回家,也要检查我的作业完成情况,遇到要默要背的,总要我背给她听,默给她看。有一次晚上,九点半过了,我完成了作业睡下了。妈妈回来检查时,发现字写得不好,页面不整洁,她把我叫起来,擦掉了重做,并且严厉地批评了我。妈妈几乎每个星期日的下午全花在我身上,要知道,她一个星期只是一个星期天。这次英语考试没考好,妈妈足足用了半天时间帮我分析错误原因,又反复地教我了几遍,还安排我做了两张课外英语卷,直到我弄懂为止。每当我学*上取得好成绩时,妈妈的脸上就会露出满意的微笑;每当我考的不好时,妈妈就会在我的身边安慰我,鼓励我,使我鼓起勇气,继续前进。我在妈妈的教育下,才有今天这样的成绩。

  对妈妈的辛苦,我很感动,我要用功,才能不辜负她。妈妈,您是我一生中最敬佩的人。

  我的表弟小名叫果果,快三岁了,我们全家都很爱她。

  果果长得跟我很相似,就像第二个我,可我俩其他方面差的是十万八千里。我喜欢画画、捏粘土、聊天,是个活泼的小女孩;果果喜欢搭积木、玩遥控汽车,内向又乖巧,见了人总是把沉默是金发挥到极致。无论是谁,想和他说说话聊聊天呀,那可是跟登天一样难。

  但你千万别把它当成一个纯粹的乖宝宝,其实她有些淘气。一次我放学回家,刚进家门,就听见我家小鸟们凄惨的叫声。我冲到阳台一看,果果正向他们喷水,两只小鸟,又冷又怕的鸡在窝里不时发出委屈的低鸣。我很生气,一把抢过他手中的喷壶,谁知他哇的一声哭了,我弄清原因后才知果果想给鸟儿洗澡,只是他太小,不知道鸟儿自己会洗。

  他还是个零食小吃货,糖果、面包、蛋糕都是他的最爱,一见零食绝对吃光。他说长大要卖面包,可舅妈说果果做的面包还没来得及卖,便被他自己吃光了,一定会破产的。

  果果虽然淘气,但大部分时间他真的很乖。当姥姥姥爷忙得不可开交的时候,他就会安安静静的看动画片,有时还帮忙呢。见姥爷满头大汗的拖地时,他会给姥爷拿一条毛巾擦汗;姥姥找不着东西时,果果也会帮着一起找,尽管他也不知姥姥要找什么。

  无论果果是淘气的还是乖巧的,他永远都是我最爱的表弟。

  每天清早,当我上学或者放学时,总能看到许多穿着橙黄色衣服的爷爷奶奶在马路上扫来扫去。他们不怕路上存在的危险,哪里有垃圾,他们立刻就会出现在哪里

  不管风吹日晒、倾盆大雨,他们每天都坚守在自己的岗位上,即使不吃饭,也要做好自己的工作。他们不怕辛苦,不怕艰难,“宁愿一人脏,换来万家洁”,给我们的城市带来了美丽和幸福。

  他们就是——环卫工人,也叫道路保洁员。当然,他们也有一个很好听的名字——城市美容师。每天,他们穿梭在人群中,疾走于车流中,仿佛走钢丝绳,稍有不慎,时刻会有危险发生。

  路上,白色塑料袋子满天飞,方便面袋子、传单纸到处乱飘,烧肉串、糖葫芦的竹签也是随处可见。

  这些都需要环卫工人来清理。

  所以,我要呼吁每一个人都要爱护环境,维护环境,起码要把垃圾放到垃圾桶里。我们一个小小的举动,不仅会温暖环卫工人的心,也会为城市文明添上一抹色彩,让我们都做一个文明的人,为自己,为家庭,为了我们共同生活的地球。

  我有一个哥哥,小名叫洋洋,和我差不多大,我们经常在一起玩耍。

  他有一篇自述里是这样介绍他自己的:"大家好!我叫汪望洋,11岁。我头发短短的,头圆圆的。眼睛大的像颗宝石,和孙悟空的火眼金睛一样亮;耳朵和顺风耳一样灵敏,十万八千里掉一根针的声音我都能听见;鼻子和哮天犬一样灵,不管香还是臭,只要一闻就能闻到;嘴和猪八戒一样能吃,只要有香味的食物我都吃。身体瘦得和面条一样细。腿和巨人一样长,脚跑得和筋斗云一样快。"这也太夸张了吧,妈妈说他的思想是天马行空,而我觉得他太有才了!

  事实上,他是一个调皮捣蛋、性格外向的男生。我们经常一起到市*广场玩,他的熟人太多了,每次只要一碰到他的朋友,他就把我丢在一边。因此,他经常挨妈她妈妈的骂,说他没有一点哥哥的样子,可他却满不在乎。

  我发现他几乎每次放学回家嗓子都是哑的,因为他在学校太爱说话了,还自称是四年级的"搞笑大王",全年级没有一个人不认识他! 他虽然调皮,但他也有很多优点,比如:爱看课外书、爱运动、胆子大有一次,我们一起买奶茶,刚到"奶茶博士"门口,哥哥就大声吼道:“老板,来一杯山芋奶茶、一杯布丁奶茶!”老板连连点头,说:“你们的奶茶满了13元,可以领一盒口香糖。”哥哥问:“在哪里?”老板说:“在抽屉里,我来拿。”哥哥连忙说:“还是我来帮你吧!” 这就是我的'哥哥,令我又爱又恨的哥哥。

  所谓:“助人为快乐之本”,虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,对方露出感激的笑容,那一瞬间,会让你感到快乐。

  有一次,我看到我的'同学不小心把球从二楼踢到操场上,因为要跑下去捡,所以大家都你看我、我看你,谁也不愿意帮忙。但是我看到了,二话不说冲到楼下去帮忙捡球,没想到我拿着球上去二楼时,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同学们看到我受伤了,还拼命把球拿回来,都一一跟我道谢,我只是跟他们说;“举手之劳而已”。在我心里,只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已,不是什么了不起的大事,没有放在心上。

  过了不久,老师让班上同学票选出这学期的模范生,当老师提到我的名字时,好多人举手,而我发现投票给我的人,有一半以上都是我曾经帮助过的人。看来,他们用这神圣的一票报答我,让我当选最高票的桃园市模范生,真是让我又惊又喜。

  我觉得帮助别人是一件很快乐的事,虽然有些人会觉得做好事很麻烦,但我用行动证明,告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。

  我的表哥王乾坤比我大两岁,他经常住在我乡下奶奶家。他虽然是土生土长的农村孩子,可长着一头棕红的头发,白色的皮肤,非常像俄罗斯人,因此村子里的人都叫他“苏联佬”。表哥的爸妈在贵州做小生意,他长九岁了,算起来没在自己爸妈身边呆过几天,可他比起我来呀,不知要能干多少倍,害我常听妈妈说:“学学人家王乾坤,什么都会做……”

  的确,王乾坤很勤快。每次爸爸妈妈和我去奶奶家,他又是搬凳子又是倒茶,忙得不亦乐乎。吃饭时,他主动帮我们每个人盛好饭;我口渴了,他马上用一个洗干净的杯子倒好水递给我。等大家吃完了饭,他又忙着收拾碗筷,处理剩饭剩菜。他跑上跑下,“服务”十分周到,可真像个“店小二”呀。*常在奶奶家,王乾坤带妹妹也带得可好了,他一会儿抱抱妹妹,一会儿冲妹妹做个鬼脸,一会儿又给妹妹一颗糖,尤其是妹妹摔倒时,他吹吹妹妹摔疼的地方,还对妹妹说:“嫣嫣不哭,不哭,不疼了。”总能让妹妹破涕为笑。所以,他又像个“保姆”,经常让婶婶省心。

  王乾坤也很勤奋。暑假时,妈妈把他接到我们家。他看到我对墙打乒乓球,他也跟着打,开始,他打得几下,但他一有时间就练*,即使是午睡时也听到客厅里传来“乒乒乓乓”的声音。经过几天的练*,他竟然能一口气打七十二下,真令我佩服得五体投地。

  瞧,这就是我的表哥王乾坤,一个值得我学*的人。

  说到偶像,大家的首先映入眼帘的是不是现在娱乐圈当红的明星呢?那么大家猜一猜我的偶像是谁呢?

  看!那面镜子里的就是我的偶像。她留着披肩长发,小小的眼睛已经暴露了她的喜感,塌塌的鼻梁,能说会道的小嘴巴。穿着一件宽松的T-恤衫,深色的牛仔裤,一双白色的帆布鞋。

  她非常活泼,甚至可以用“静若处子,动如脱兔”形容她毫不为过。她有安静的时候,安静的让爸爸担心,安静的让妈妈浑身发毛。她也有“脱兔”的时候,“脱”的邪乎,“脱”的千奇百怪。

  去年夏天,天气正是最热的时候。她十分活泼,到处乱动,做各种千奇百怪的表情,让大家把注意力都集中在了她的身上。然后,她像“发神经”似的,随即做到板凳上,一时没有坐稳,“呼——”的一下摔到了地上,成了狗啃泥。家里的气氛上升到了极点,爸爸将一口茶喷到了桌子上,妈妈笑的按着肚子说“救命”,这个狗啃泥不在意料之中,但让气氛High了起来,也得到了她想要的结果,挠了挠头站了起来。这就是她“脱兔”的时候。

  接下来,要说安静了。唯一能使她安静的方法就是看书,只要她一摸到书,整个吊儿郎当的神态完全不见了,会坐到书桌旁,安静的看书,几个小时一动也不动。这也是她作文总是范文的法宝。

  这就是她,“表情帝”,“傻呼呼”为一体的她,我的偶像。你现在知道她是谁了吧,她就是我,没有大红大紫,没有过万的粉丝,这就是她,也是我。

  其实我们每个人都可以做自己的偶像,不需要别人认可,只要自己想做,就能做!


小学生写人作文12篇(扩展5)

——小学生写人作文9篇

  我有一个对我又好又让我开心的好朋友,她让我懂得了什么叫之心朋友,什么叫开心,不然我的性格也不会这么活泼,开朗。

  我的朋友名叫小美,这是她的小名。当我不开心的时候,她会安慰我。她的眼睛总是水汪汪的,头发很黑很黑、很长很长、很直很直;她人很善良,常常喜欢帮助别人。

  我清清楚楚的记得有一次,我和我的几个好朋友在一起做游戏,一不小心摔倒了。就在这关键的时刻,我最好的朋友小美——就出现了。她急急忙忙的'送我去医院,又等我吊瓶挂完的时候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟对方说话,到后来,我才充满了勇气,决定跟她做好的朋友.。从此,我和小美就成了无话不说的好朋友。

  每逢寒假和暑假的时候,我和小美玩的时间就更多了。为什么这么说呢?因为她比我大一岁,我是五年级的学生,她的老妈常常对我说,小美已经是六年级的学生了,在这最后的一年里必须好好读书,她的妈妈要让她去磐安最好的初中去读,现在小美考了很好的成绩,她已经去安文初中读了,我现在也不能跟她天天见面了,因此,我真的很想念她。我有时候很不开心,就会更想念她。日复一日,年复一年。现在我也读六年级了,又快要寒假了。于是,我很开心,一到寒假她就要回来了,回来以后,又可以和以前一样开心地一起玩,又可以开开心心的度过每一天了。

  请你不要介意以前和你骂过、吵过,也请你原谅我。你的善良、你的微笑,让我开心地度过每一天。你对任何事情都很感兴趣。有很多事情都会勇敢的去接受,无论是多么的困难,我们都会微笑的去面对。

  有一次,你和我下棋,我老是输,但你有好几步都让着我,在你没回来之前,你的棋法会下降吗,而我每天就在家里练*,希望能让我赢一局,现在我们仁川小学太美了,你在安文初中也应该很好吧。

  请小美姐不要忘记我,我还记得你从前的样子,你肯定没变——小美。

  有则寓言,说阿凡提担任某州州长时,门庭若市,趋之若鹜者不计其数。一天一位邻居冒昧地问他:“你家整天人来人往,车水马龙,你到底有多少朋友呢?”他*静地说:“等我不当州长,削职为民时,我会告诉你我有多少朋友。”

  《伊索寓言》中讲了一个这样的故事:有两个朋友一起在路上走着。前面走来一头熊,路边正好仅有一棵树。其中一个立即爬上那棵大树躲起来,另一个人却无路可走了,只好躺在地上装死。那熊走*他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因为熊不咬死去的人。熊走了之后。树上的那个人下来了,问那个装死的朋友,熊对你说了什么?他回答说:“狗熊给了我一个简短的忠告,对于危险面前把你抛弃的朋友,绝不能与之同行。”

  智慧小语:真正的友情也不是在顺境中能得到的,只有在紧要的关头才能考验出真正的'朋友,患难之中才能见真情。

  在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

  葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。

  葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。

  还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。

  葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

  老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

  葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。

  还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。

  我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐*静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。

  我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的'?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

  那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。

  这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。

  我,六一班的成员,矮矮的个子,黄色的皮肤,有一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,一张爱唱歌的小嘴巴和一头乌黑的长发。

  我的爱好是唱歌和打篮球。但是,我最喜欢的还是唱歌,我一听音乐,就会情不自禁地唱起歌来,跳起舞来。我不但喜欢的优美的歌曲,而且还喜欢抒情的呢!

  有一次 ,老师布置了许多作业,我写了好些日子 才写完,腰酸得直不起来, 真是想听音乐啊!我打开了音响,一曲[[梦里花]]就放起来了。脚落在了地上,手开始舞了起来。啊!一种前所未有的感觉在我的心里流过,之前疲乏的感觉一会儿就消失了,留下的只是爽朗的感觉。我翩翩起舞像那在花丛中翩翩起舞的花蝴蝶一样,是那么的自由,没有一点儿拘束感。也就是说,有了音乐,我就像活了一样,无忧无 地飞舞飞舞。

  我喜欢打篮球,却只不敢摸,每次一看到小秀她们在操场上打篮球,我的心就会蠢蠢欲动,可是每当篮球丢过来的时候,我总是一个劲儿地闪,这可是史上的一条无人知晓的'病打篮球恐惧症。没想到我,黄晓青还创造了一条史无前例的病名呢!你们知道我为什么会这样吗?不急不急,等我慢慢说来。 那是一个酷暑,我闲着没事做去邻居家借了一个篮球老玩。开始,我玩得还不错,可是到最后却又不心把手弄肿了,我望了望自己的手指,没办法,要是有后悔药的话,我就一定会被它吃了。这样我现在就不会怕碰到篮球,也是因为在件事引起的,真是一遭被蛇咬,十年怕草蛇 呀!

  呵!这就是我,一个活泼好动的女孩。

  在六年的小学生活中我有许多的老师。她们的个性完全不同。 我的第一个老师,她是个长头发,而且个子很高。可她却冷漠无情,从来也不笑。自从我来了之后,给老师带来了许多的快乐。老师几乎天天都有了笑脸!我有时还和老师猜谜语。 我的第二个老师,她的'头发很短,却很胖!她很爱笑,她的笑脸让我感到欣慰!就这样她陪伴了我三年。我永远不会忘记她的笑! 我的第三个老师,她的英语说得佷流畅。她佷喜欢和我用英语对话。在上课时,老师和我们保持严肃。不过,下课之后,我们立刻变成好朋友。有时我们还一起开玩笑、说笑话!老师总是那么幽默风趣! 我的第四个老师就是我六年级的最后一个老师。她是一个美若天仙、如花似玉的老师。在上课时,总是有学生说话,这时老师就生气了,并且还影响了老师的心情!下课之后,我和几个同学去逗老师开心,老师笑得好灿烂!老师很爱我们!我有时还把老师当成我的母亲!我真希望还能留在母校,和老师在一起,永远分开!可是,童年只有一个,一生只有一个。好好珍惜我们童年吧!童年才是我们最美好的回忆!

  小学生原创写人作文:爱干活的奶奶

  我的奶奶个子矮矮的。眼睛大大的。一副慈祥的面孔,是再普通不过的一个人。但是她的性格有点特别。

  我的奶奶可以算上是一个闲不住的老人。为什么呢?你看完下面的事情。你就知道为什么了。

  照理来说上了60岁的老人应该在家里享清福的。可是我的奶奶把清福放在那里不享,还要出去干活找工作。奶奶今年决定去小区当清洁工。这个决定我们全家人都反对。但是奶奶的倔脾气上来了,谁也挡不住她。我问奶奶为什么要去,她说她在家里很无聊。出来干活一可以赚钱。二来爬爬楼梯,有助于运动减肥呢?听了奶奶的一番话,真是佩服得五体投地。

  不过你瞧我奶奶干活的样子可真像一个行家。只见她双手拿着扫把像跳舞一样的轻松,她的手不紧不慢的来回摆动,七扫八扫的一条大街就轻轻松松的扫完了。她擦墙面也很有一套。只见右手拿布,像一个专业的刷墙的。她的右手在墙面上悠然摆来摆去,不一会功夫擦过的墙面白得干净,白的反光。就像一面洁白的镜子。我和奶奶说:“奶奶,您别那么认真呀,马马虎虎就算了。”奶奶说:“做事就要认真,要得到别人的认可才行呢,就像你学*一样,一定要踏踏实实的.认真做好每一件事。”听了奶奶的话,我惭愧的低下了头。

  我爱我奶奶!

  写人,是小学作文训练的基本功之一.在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目 如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。

  写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

  (一)通过一件事来写人

  通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对 所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角 度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候, 要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、 好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”.

  (二)通过几件事写人

  可以分成两种情况:一是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

  (三)学会刻画人物

  写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、 动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

  外貌描写

  也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来 揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描 写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过 外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思 想品质。

  总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神, 切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

  2.语言描写话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界 的直接表露,对表现人物的'思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见 其人”的作用。

  语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

  对话描写有四种形式:

  说的话写在后面,

  说话人后面用引号;说的话在前,

  说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

  3.动作描写

  动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、 动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更 要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人 物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

  首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、 也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作 来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映 人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特 点的动作,从动作中写出人来。

  4.心理描写

  心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧 伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效 地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自 然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨 慎,不能以己之心,度人之意。

  小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用 “他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可 以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

  心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

  (1)提出问题,引入所想的内容。

  (2)使用假设,流露心理活动。

  (3)字里行间,流露着“想”

  (4)直接抒发心中所想。

  吾家有一女,年方四岁,其名曰王雨斯,人送外号“王**”。其人为吾妹也,小鼻瞪大眼,短发未冲冠,微有发福之势,天生“面包脸”,乱嘴有洞天,小“啤酒肚”能容满汉全*。其捣蛋事也数不尽,听我细细道来:

  一曰“傻呆呆”。一天其心血来潮,拿出调色盘颜料,开始在纸上进行“鬼画符——王氏水墨画”。涂到心烦时,索性拿起“浑水”,开始“畅饮”。阿姨瞪傻,我也看哑,经过0.001秒的时间,阿姨以迅雷不及掩耳之势夺下调色盘,对王雨斯进行“河东狮吼交响曲之唾沫洗礼”。

  二曰嘴馋一人。她天生爱吃玉米,在学会说话前,曾爬到垃圾桶边,打开盖子,翻出一只“发黑长毛烂玉米”,啃了起来。外婆见此状,惊叫一声,掰开嘴,进行催吐。曾经还因外婆将她一小米饼吃掉,整天“唉”“唉”个不停,叫她睡觉,还在那里唉声叹气,翻来覆去,尽管困得不行,就是不肯睡觉,眼里还含着泪,等到外婆屈服于她,拿一饼干来时,她迫不及待地打开包装大快朵颐一番,才心满意足地睡觉了。

  三曰天真。在她回家前一天,妈妈故意问她:“你走了,这床怎么办”?其回答:“我把上铺带回家,下铺留给姐姐!我把床拆成一小块一小块带回去,回家再拼起来,我家没上铺的!”(因为我的床是双层床,王雨斯一直很喜欢在两层床之间的楼梯爬上爬下。)

  家有捣蛋一妹,真是麻烦多多!家有捣蛋一妹,真是乐趣多多!

  生活,就像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时,你是否意识到它就是一种微笑,一种最纯洁最友善最美丽的微笑。

  今天,天空的脸说变就变,天突然下起了一场大雨,我背着书包徘徊在走廊里,心里一个劲儿的发急,当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀!就在这时,一个稚嫩的童音从我背后传来。“大姐姐,我们一起走吧。”我转过身来一看,原来是一个小女孩,看上去才不过八九岁大。她一边说一边向我晃了晃手中的.小花伞。

  “噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说:“谢谢你小妹妹。”


小学生写人作文12篇(扩展6)

——小学生写人作文 (菁华5篇)

  每当有人问我,我最崇拜的人是谁,我会毫不犹豫地回答:“当然是我的妈妈!”

  我的妈妈长得落落大方,一头乌黑的短发和白皙的皮肤让她显得特别年轻、漂亮。妈妈清脆动人的声音,像一阵温暖的春风轻轻地吹进我的心里。妈妈的性格开朗、待人热情有礼,让人容易亲*,邻居 的爷爷奶奶们都非常喜欢她。

  我的妈妈多才多艺,不但写得一手好字,而且歌声悦耳动听,更重要的是她还会做美味可口的饭菜。妈妈很勤劳,总是把家里收拾得一尘不染,整洁有序。在妈妈的巧手下,我们的家总是充满了温馨, 到处像开满了鲜花一样灿烂。

  妈妈是个很有责任心的人,她对我的照顾总是无微不至。但有时候,我会觉得妈妈很啰嗦,一会儿让我穿衣,担心我着凉;一会儿让我不要挑食,担心我营养不够;一会儿让我多运动,加强抵抗力;一 会儿又让我少看电视,保护视力。妈妈总是不厌其烦地教导我保护自己的本领,她经常告诉我:“在任何时刻,懂得保护生命才是最重要的。”她还教诲我要认真学*,努力吸取知识,同时还告诉我尊 老爱幼和笨鸟先飞的道理。听多了,我总会摆出一副不耐烦的神情,可我的心理很清楚地知道,妈妈一字一句的'叮咛都是来自于她的爱。

  妈妈的爱像山泉一般甘甜,滋润着我的心田,给予我欢乐与幸福的童年。我为我有这样一个好妈妈感到骄傲自豪。妈妈,我爱你!

  春节联欢晚会,有位演员特别引人注目,那就是魔术师——刘谦。

  我最喜欢看魔术,早早地我就等着刘谦的节目了。刘谦一出场,我就感觉他好帅啊:向右倾斜的头发,又大又神秘的眼睛,一看就知道他是个行家里手。

  主持人说刘谦要表演的节目是将把主持人自己的戒指变到鸡蛋里。鸡蛋是密封的,怎么可能够把戒指变进去了呢?戒指是很昂贵的,万一变没了那可怎么办?正在我疑惑的时候,刘谦一眨眼的时间就真的把戒指变进了鸡蛋,没有任何破绽,我都看呆了,百思不解,现场的观众也啧啧赞叹。

  那一晚,刘谦的魔术征服了我。我发现,刘谦之所以比别的魔术师更吸引我,是因为他在表演的时候,总是和观众互动,让观众觉得自己也融入了刘谦变的魔术中。还因为刘谦的魔术十分新颖,总能让人们看了以后耳目一新。比如有一次,刘谦居然让馒头飞了起来。他还能把一个牛奶盒子突然消失……唉,打春晚之后,我算是迷上了刘谦。

  刘谦不仅魔术表演得好,人品也好。

  刘谦一炮走红以后,没有像一些明星那样,傲慢的无礼、无人能抵的样子。面对他的谦迷,他总是*易*人,给身边的每一个人带来欢乐。

  最*,我发现刘谦还挺有文采的。自从知道了刘谦有博客以后,我就经常到他的博客里看看。文章的语句流畅,有感情,有韵味。

  刘谦,在我看来,真是一个才华横溢的`人啊,我崇拜他!

  写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。

  小学生怎样写好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

  一、写好人物的形象。

  人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

  详细分解:

  a语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?

  (一)、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

  (二)、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

  (三)、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

  (四)、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

  b、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

  心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

  在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

  c、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

  怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

  第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

  第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。

  有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

  第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的。这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

  总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。

  二、抓住人物的特点。

  每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活*惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

  三、选用典型事例。

  人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  四、运用细节描写。

  细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

  小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

  一、写一个人。

  记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

  (一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

  1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

  2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

  3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

  4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

  (二)通过几件事写一个人。

  我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

  通过几件事写一个人,要注意以下几点:

  1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

  2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

  3、通过对比的方法写一个人。

  通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

  通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:

  运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不要人为的牵强附会,为对比而对比。两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。通过多侧面描写来丰满人物形象,我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是*分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候,是没有必要*均使用力量的。

  二、写两个人

  写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

  (一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

  (二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

  三、写一群人。

  写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像,是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢?不是的。在一群人中,有的在文章中担任“主角”,有的在文章中担任“配角”,谁主谁次,是根据表现文章中心思想的需要来决定的。

  人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。

  写人的结构方式主要有以下两种:

  第一种,总分总式。

  这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分,它不仅是d的自然过渡,而且常常是对b、c、d的归纳小结,又是对a的照应。

  第二种,逐层进入式。

  这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次a,写事情的起因;第二层次b,写事情的发展;第三层次c,写事情的高潮;第四层次d,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

  我是一个足球迷。我对足球非常痴迷,和人一谈起足球,就会滔滔不绝,什么球王贝利啦,球王接班人马拉多纳啦……我每天抱着足球,东奔西走,真是口不离球。手不离球。

  为了看电视,我常和哥哥闹矛盾,我爱看足球赛,哥哥爱看篮球赛。幸亏姥爷的旧电视机修好了,我们俩的风波才算*息。但有时哥哥仍然避免不了受**扰,看球赛时,不论哪个队进球,我都会欢呼雀跃,把哥哥那边的电视机声音淹没掉。这是,姥姥总会在隔壁喊道:疯子,轻点!”

  有一次,电视里现场直播国奥队和美国队的比赛。我为了不错过这次机会,就跟老师撒了个谎,说自己身体不舒服,要回家休息,事后被妈妈知道了,臭骂了我一顿……

  我爱看。爱谈足球,更爱踢足球。我是学校足球队主力队员,几乎天天回家都是满头大汗。

  一次,我们队进行了一次比赛。比赛一开始,我们就奋力拼搏。我的脚下功夫真叫绝,一会儿盘球过人,像小猴子一样敏捷;一会儿带球疾进,像小鹿一样轻快……我接到队友的一个高空球,顺势一个头球,把球顶向对方的球门,却被守门员一个空中揽月摘了下来。我们毫不气馁,又卷土重来。不一会儿,我一脚怒射,攻破了对方的.球门。最后,我们球队凭着过硬的球艺2:0大获全胜。我激动得挥舞着双臂,眼里噙着泪花。

  不知为什么,我越来越喜欢足球,也越来越喜欢自己这个小球迷。

  不知何故,上天赐予了我浮躁的性格,不论是吃、玩、睡,亦是做作业、看电视、玩电脑,就连上课也按耐不住。后果吗——我的成绩忽高忽低,,老师和家长为此急得像热锅上的蚂蚁,多次找我谈话,可“江山易改本性难移”,父母老师的话全被我当成“耳旁风”,按照老师的话说:“一个好苗子就要断送于此了!”

  仿佛是天意注定一般,正当家长急得焦头烂额之时,救星出现了。新老师性胡,教学经验很是丰富。胡老师面相亲*和蔼,和谁说话都面带笑容,可了解一深,我就发现这老师“不好对付”,也许是由于性格不合,我总觉得这老师对我有些“成见”。换老师没几天,我就闯祸了——下课冲出教室时不小心撞落了讲台上的花盆。


小学生写人作文12篇(扩展7)

——小学生写人作文菁选

【精品】小学生写人作文集合四篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学生写人作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  也许是因为从小生活在单亲家庭,心里有了几丝爱的阴影。也许是因为长期对父亲的不解,拉远了我们之间的距离。父亲,你依旧爱着我!

  父亲的个子不高,他的双眼布满了红血丝,眼神依然是那么的沧桑与疲惫。青春早已逝去,那一根根如魔鬼发丝般的皱纹早已爬满了他的脸庞,经过岁月的侵蚀,他白皙的双颊现在是那么的粗糙,每一天的劳作使他的提前有了那丝丝白发。每当看着她憔悴的面容,我总是悄悄的流泪,“父亲啊!您辛苦了!”我总是在心里悄悄的喊着。

  记得那时我还小,每每看到父亲的身影我总是迈着蹒跚的步伐,用不清楚的'家乡话喊着,妈妈,妈妈。我爱早已抛弃了我的母亲,却忽略了父亲那份无声的爱,那份深沉的爱!不管怎样父亲依然用他那单薄的身躯撑起这个家。

  啊!父亲,你的身躯在我眼里是那么的高大,那么的伟岸!我爱你,父亲!

  六年级:吕绮梦

  她长着一头乌黑的秀发,红润的脸蛋,*坦的前额,柳眉下是一双总含着笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷红的薄唇边有一颗小志,给她那姣好的容貌增添了一丝妩媚。她性格开朗活泼,乐于助人。她就是我的好朋友,好闺蜜——小佳。

  记得那是一个红霞满天一天傍晚,我因为考试成绩不理想而闷闷不乐,至于在过马路时连红灯绿灯也不看,就冲出去。我感到有人拉住了我,脚步一顿,车子擦着我的鼻尖飞过。原来是她拉住了我。记得当时她恶狠狠的骂道:“你不要命了!不会看红绿的吗!你不要因为一次成绩不好而弄丢了生命,只有保护好了自己,才能在下一次考试而全力以赴!‘’我顿时被她那一张“凶恶”的脸和凶狠的语气逗笑了

  还有一次,也是在那个马路那儿,有一个年过花甲的老人正在尝试过马路。由于那时是下班高峰期,老人脚步又慢,绿灯时间又短,还有司机闯红灯,所以老人过马路很困难。小佳看到这般情景,二话不说,就拉着我冲过去帮忙。那老婆婆正急着回家给孙子包饺子,见我和小佳帮助她,一张老脸笑成了菊花。小佳一边扶着老婆婆一边紧张看着马路两边,唯恐有不守交通规则的车冲出撞到老人。终于,老婆婆在我们的帮助下,安全的通过了马路。老婆婆从口袋里掏出几个橘子,想感谢我们,我正要伸手接,小佳却拉住了我的.手。把胸前的红领巾一扬,向老人敬了个队礼:“老奶奶,谢谢您的好意,这是我们应该做的。byebye!”说完就拉着我的手跑了

  这就是我的好朋友,一个活泼开朗,乐于助人的女孩——小佳。

  我的奶奶总让人觉得很傻,她的傻在左邻右舍出了名。

  奶奶年岁已大,爸爸对奶奶很孝顺,让她在家里享福,但她一天到晚就是闲不住,一有活就干。家人劝,邻居劝,她总是婉言谢绝了:“活到老,学到老,一身一世停不了……”你看,她又在念叨着她自己的理论,去菜地劳动了。

  一天,奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那样去卖菜,这时,来了一个青年,他看了看那菜,问:“这菜多少元一斤?”奶奶说:“就一元吧!”青年挑了菜,一共是两块三毛五,可奶奶说三毛五算了。哦,我的奶奶,你这是卖菜还是送菜啊!

  那青年掏出50元给奶奶,她看都没看就收下了。后来,奶奶付煤气费的时候才发现那张50元是假钞。她很伤心,这时她每天辛苦种地的收获啊!邻居劝她用用,可她却反驳道:“不行,我不能拿它去害人!”她说完,居然把那张50元撕掉了。我非常不解:难道她忘记了自己种菜的'不容易了吗?奶奶又讲起大道理来:“如果这张钱落入其他人手里,那又会有多少人遭遇不幸啊!?还不如把它撕掉,世界上就少了一张假币,也会少一些人遭遇不幸啊!”

  你说奶奶傻不傻!其实她一点儿都不傻。这样的“傻”,不正是社会所需要的吗?

  自从我升上了一年级,二年级到三年级,有许多同桌,有调皮的,有可爱的,有讨厌的,有呆呆的。各种各样性格的同桌,我就不一一介绍了,下面我要介绍我印象最深刻的同桌。

  她是一位女生,乌黑发亮的头发,明亮的眼睛,水灵灵的;爱干净,每天穿得整齐干净,清新的`感觉。而且心情好的时候,特别爱笑,心情不好的时候,皱着眉头,闷声不说话。这个时候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

  我的学*成绩没有她好,所以老师叫我做她的同桌,叫她带我学*。不会的时候,我就问她,她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她,谢谢她给我认真讲题,教会了我不会的题。重要的是要感谢老师,给我调了一位这么好的同桌,我的学*成绩比上学期进步了很多,而且还得了“进步之星”,回到家里,妈妈表扬了我!我真高兴,感谢我的同桌。

  我的同桌很乐于助人,以后我要像她多学*,把我的学*成绩提高上去,争取下次取得更优异的成绩。


小学生写人作文12篇(扩展8)

——小学生写人作文实用20篇

  我家有个开心果,也是我们家最小的小女孩。也就是姑姑家我的小妹,她叫钟小溪,今年6岁了,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃小嘴。 她很调皮。

  有一次,她们幼儿园来了一位新同学,她想和这位新同学比赛跑,看谁跑得快,没想到人家慢跑都比她跑得快,她跑着跑着心里有了一个主意,她伸出一只脚把那个同学绊倒了,趁着同学跌倒的时候她赶紧冲向终点,她认为自己赢了。而那个同学却趴在地上哇哇大哭,同时还说小溪耍赖、不讲道理。

  而小溪在一旁冲着她同学一边做鬼脸一边说就是我赢了! 这就是我可爱又调皮的小妹,难道你不想和她成为好朋友吗?

  瓜子形的脸蛋,亮晶晶水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,洁白柔嫩的手臂,像莲藕一样的大腿,整洁时髦的衣着,但这个人是个粗鲁女和暴力女哦!

  比如说,一位男生拿起她的笔,她会生气的说;“你找死啊!未经过我的同意,竟敢拿我笔!”吓得那位男生直发抖,便吞吞吐吐的说;“我・・・我・・・又不是故意的。”那位男生吓得跑出教室。你可不要学她那样不文明礼貌哦!还有一次,她来到商店里,看见几个男生,便笑哈哈的说;“这么有钱,干嘛不请客呢?”几个男生知道那是经常的`事情,又以迅雷不及掩耳之速的跑开了,前面几个女生把道挡住了,她就走上去,像老板气派似的说;“乖乖把钱交出来吧!哈哈哈・・・几个男生只好低头认输,乖乖把钱交了出来。这种行为,大家也不要像她那样哦!要做个好学生。

  如果你肯跟我保密的话,那我就告诉你,那个人就是我拉!虽然已经是1―2年级的我,但我想起来就会发笑,当然,长大的我不再像以前那样坏了,不再是粗鲁女和暴力女咯,做学生要文明礼貌,不说粗鲁话,不当暴力女孩,是班干部的要当同学心目中的好榜样,要当老师的得力助手,帮助同学等等。

  有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。

  时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练*跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?*时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,

  我教你系,系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍,不厌其烦地教我系好了,又解开教我重系,直到我系会为止。就这样,在老师一步一步地指导下,我学会了系鞋带。从此以后,体育课鞋带散了,我自己会系,不用再叫张老师了。

  这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里,这只是一些*凡的小事,可我却从这*凡的小事读出了老师的不*凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

  奶奶有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。奶奶以前挨过饿,据说经历过那次挨饿,奶奶就变得非常节俭了。

  记得有一次,奶奶带我去买菜,门口就有一个超市,可奶奶不去那儿买,去了菜市场买,奶奶问卖菜的阿姨:“油菜多少钱一斤?”“一块钱一斤”阿姨微笑着对我们说。就在这时,我心想:咦?奶奶怎么不在超市买,大老远的来这里?后来妈妈带我去超市时,无意间看到超市的油菜,比奶奶买的贵两毛钱,唉,原来奶奶是为了省那两毛钱。

  还有一次,家里没盐了,奶奶说去买盐,可是我等呀,等呀,等了好大一会儿,奶奶还是没回来。我便去超市找奶奶,可超市没有人,哪儿去了呢?我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧跑回家告诉爸爸,就在这时,奶奶回来了。我迎上前着急地问奶奶:“奶奶你去哪儿买盐了,怎么才回来?”奶奶笑着对我说:“我去了比较远的`农贸市场买盐,那里的盐便宜。”唉,奶奶为了节约几毛钱跑到老远的地方买盐。

  你可别看我奶奶在生活中如此节约,可她对我却是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,妈妈说什么都不带我去,我一个人坐在板凳上生闷气。奶奶知道了,二话不说带着我去了,原来*时节约的奶奶在对我的爱面前,却是大方的!

  奶奶就像我生活中的太阳一样,在照耀着我,让我阳光,灿烂,快乐,活泼。

  我是1名小学生, 但有了, 我几个兄弟,他们总是在我最重要的时候 ,他们就会来帮我就得来我们小区,从伙伴口中得知,他是个患有白血病的孩子,因为化疗的缘故吧,头发已所剩无几了,院里小点的孩子不知情,都说他是一个怪人,没人愿意和他成为朋友,甚至总避着他。我和他的认识,也许是场缘分。一次晚上,我在操场上看星空,“我能坐这里吗?”他走过来,问我。“呵,随便你,这操场又不是我的”我笑答,他坐在了一旁,抬头开着星空。我看了下他,戴着顶黑帽,让人不由产生一种好奇感,“今晚的星空好美”他感叹道,“嗯”我也接上了,“以前或许错过了好多次”他喃喃地说,我先是一头雾水,接着问他:“我叫晓葑,你呢?”他先是看了下我,可能是从他来到现在,没人愿意理他,更别说说话了,呵呵,我可能是他第一个朋友,“晓葑,呵,我叫陈小太”他笑了,我也笑了,笑得很自然,很甜美。聊着聊着,我们也对对方有所了解,他是武**,父母都是农民工,因为化疗到一半实在拿不出钱来了,只好把他送来奶奶家住,聊了许久,困意上来了,这才回家。

  早晨,一个会让人想“偷会儿懒”的时候。

  我来到他家门口,敲了敲门,开门的是一位老大爷,大约60岁了,“你是?”老大爷问我,“我来找小太!”我说,“爷爷,他是我朋友”小太在里面说,“哦,快请进”爷爷让我进了去,小太把我带到他房间,给我看了他的全家福,呵,不瞒你们说,那张全

  我有一个像“变色龙”一样善变的表姐。

  你说她怎么善变吧,看她那让人捉摸不定的表情就知道了。瞧,刚才还“风和日丽”呢,你说她几句坏话,她就会“晴转多云”,跺跺脚,甩甩头发,不再理会你了。如果你胆敢再刺激她几句,她准会“电闪雷鸣”,但如果这时你送上几句甜言蜜语,她准会笑地乐开了花,早把打人骂人的.想法抛在了脑后,“暴雨转晴”了。

  表姐不仅表情让人捉摸不定,而且还特别爱臭美。这不,休息日到了,她早上还穿着粉红色睡衣,中午就换成了紫色裙子,下午就换了蓝色的运动装,她也太爱臭美了。

  这就是我的“变色龙”表姐。你瞧,她又在换衣服了……唉!

  我有一个幽默风趣的爸爸,他有着浓浓的眉毛,长长的脸,时时都爱讲笑话。他可是家里的“开心果”。

  有一次,我正在写作业,忽然有一道题把我给难住了,于是就请我的`“幽默老爸”来帮忙,爸爸认真看了看这道题,又在我的练*本上验算了一下,装腔作势地说:“咦?这道题还不简单,稍等马上回来!”于是他跳上沙发,盘着腿儿,吐点唾沫抹在十指上,和“一休”一样往头上转了几圈,嘴里念叨着:“我一定要把它弄会……”爸爸的这幅神态不禁令我捧腹大笑,差一点也把凳子给压倒了。过一会儿,爸爸拍着脑袋说:“人老了,这脑袋瓜儿也退化了,还得靠你这聪明的小脑瓜儿来抗战呀!”最后,在爸爸的鼓励下,我终于做出来了。

  不一会儿,只见妈妈气冲冲地跑回家,嘴里不停地抱怨:“这年头,人可真坏,竟然偷钱。我出门的时候口袋儿装了200元,可当我从街上赶集到家之后一摸口袋,竟是空的,你说气人不气人?”爸爸摆了个鬼脸,凑过来说:“这是怎么了,天气阴沉沉?”妈妈大喊道:“我丢了200元!”爸爸大吃一惊,说:"你不必担心,它只是跑出去散散步,一会儿就回来了!难道它还能长翅膀飞出去?”妈妈一听气消了,做饭去了。

  这就是我的幽默老爸,你们喜欢吗?

  一定很奇怪吧,妈妈怎么会是我的榜样呢?你听完下面这几件事就知道了。

  我吃饭总有个不好的*惯:老是掉饭。妈妈为了改正我这个坏*惯,想了一个办法。别人都是通过做家务来获得零花钱的,可是妈妈的观念不同,她认为我本身就是家里的一员,帮助父母做事是应该的。于是,妈妈立了个表格,如果我哪天吃饭没掉饭的话,就能得到一元钱,一个月加上其它的一些费用,我就能得到50元。这多好呀,既改掉了坏毛病又有钱领,天下还有这么好的事!现在,我掉饭也掉得少了。妈妈喜滋滋地说:“你瞧,我的'办法还是很有用的。”

  还有一次,朱老师在每小组(四个人)中都选出了一个小组长。以后交一些特别的作业时,除小组长以外的三个人,得把作业先交给小组长检查,然后再由小组长转交给收整一个组的大组长,之后大组长就会把这一个组的作业交到语文课代表那里去,最后课代表才将作业给老师。回家以后,我把这件事告诉妈妈,妈妈十分高兴。我却开心不起来:“唉,才管三四个人,真是芝麻官!”妈妈一听,不悦地说:“你怎么这样呀,你只有小官做好了,才能当大官嘛!”

  这就是我的妈妈,乐观、明智,不会随随便便就打骂孩子,从不用暴力解决问题。在我困难的时候帮助我,在我悲伤的时候安慰我,在我成功时祝贺我……妈妈,谢谢您,你是我的榜样!

  我最敬佩的人是我的妈妈,因为她很爱学*,而且还很疼爱我。俗话说的好:“活到老,学到老”,我妈妈就是一个这样的人。

  妈妈以前是学中文的,现在又自学会计,为了考上会计师,妈妈日夜不停地复*。由于妈妈白天还要上班,所以我很为妈妈的身体担心。有一天晚上,我正在睡觉,突然被一道亮光刺醒。我慢慢睁开眼睛,发现妈妈正在灯光下看书,还不时地揉眼睛。我心疼地对妈妈说:“妈妈您别看书了,这样会伤身体的,如果伤了身体,您怎么还能考试呢?”。妈妈看了看我,就躺下睡了。

  有一天,我在学校突然发烧。妈妈接到老师电话后,急忙把我送到医院打针。在医院,妈妈紧紧握着我的.手,满脸焦急。到了晚上,妈妈怕我再发烧,就不停地给我量体温,一夜都没合眼。第二天早晨,我发现妈妈的眼睛都熬红了,我感动地流下了眼泪。

  我敬佩我的妈妈,也很爱我的妈妈,因为她既爱学*又很疼我。

  最*,我家来了一位特殊的客人--蝎子先生。

  他长着八条细长的腿,背上长着一副黝黑发亮的坚硬铠甲。一对大钳子,在身体面前挥来挥去,就像刀客在炫耀刀法。尾部长着令人不寒而栗的杀手锏。虽然,蝎子先生表面凶猛,但实际上是个深度*视眼。六只眼睛长在腹部,所以视觉不好。但是,他的.听觉和触觉却十分发达,虽不能眼观六路,却可以耳听八方。真是很奇特呢。

  这位先生真够耍大牌的,还带来了自己的“豪宅”。这是一个蓝顶的盒子,四面的顶部有出气孔,里面铺着一层松软的木屑和软土。别看它不起眼,但对于一只蝎子来说,算得上“豪宅”了。刚搬进豪宅,蝎子先生显得十分好奇。他这里看看,那里瞧瞧,仿佛在勘探地形。经过一上午密切的侦查,蝎子先生对房间的布局已经了如指掌。下午,他便开始布置房间了。左面当卧室,右面作餐厅。只见蝎子先生把较大的木屑在左面堆成U字型状,并不断筑高,而细小的软土则撒在U型中间,大概是想当天然的床铺吧。而在右边,蝎子先生用大钳子挖了一个深坑。中间缝隙则用小木屑填严。随后,把5只肥大的面包虫放进了深坑。最后,他还把一块扁*的木块推了进去,形成一个天然的盖子。忙完这些,蝎子先生开始休息了。他来到卧室,趴在U型床上,尾巴、钳子全都放了下来,静静地睡着了。

  一个小时以后,蝎子先生才悠然醒来。他急急忙忙跑向餐厅内,也许是肚子饿了。只见他轻轻地把木块移开,一只肥大的面包虫爬了出来,并且快速蠕动着,想尽快脱离危险之地。而蝎子显然已经觉察到了。他飞快的爬过去,先用一只大钳子夹住面包虫的尾端,然后用另一只大钳子夹住中间部位,慢慢地放到嘴边。但见蝎子先生从嘴里伸出两把剪刀似的小钳子,学名叫口器,然后把面包虫一点一点地吞噬着,看上去那样斯文,那样优雅,真像是一位绅士呢。他吃得那么津津有味,不一会,那只肥大的面包虫就成了他的腹中之物。

  这就是我家的新客人-蝎子先生,既令人恐怖,又给人无限欢乐。我爱蝎子先生!

  又一阵大笑传来,一个胖嘟嘟的身影一摇一晃地走*,他,谢权――一个在笑声中成长的少年。

  谢权是个胖子,“吃”就是胖子的座右铭。

  谢权软软靠在椅子上,望着桌上香气扑鼻的午饭,口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口气,肚子一松,随后又嘿嘿傻笑几声,手里紧紧抓着勺子,如风卷残云一般“哇哇”大吃起来,直吃得米饭纷飞,**乱窜。他的下颚飞快地摇动,“吧唧吧唧”地大嚼起来。突然,他转过头来大喊一声:“啊呀,居然咬到舌头了!”

  谢权是个胖子,他与卓别林有着同样神奇的魅力。

  谢权坐在季承同学前,绘声绘色地讲着一个个笑话。他脸上的肌肉一颤一颤地,茫然的目光盯着季承同学,鼻翼一张一合,牵动人中上下弹跳。嘴巴不停地咀嚼着一个个含糊不清的字眼。他的目光里闪烁着童真,眉毛如两条黑色的`蚯蚓扭来扭去的。笑话还没讲完,咱们的季承同学就已经笑得倒在了地上。

  谢权是个胖子,自然的,模仿,是他的强项。

  谢权终于也随着潮流,开始常常假装谷老师。他板着脸,把手伸得直直的,大脚板迈了个八字,踏着方步向前走。可是……他那满身的肥肉竟让他看起来像一个滚来滚去的皮球,那样子可真是太逗,走到哪里,哪里就传来一阵阵五颜六色的笑声。谢权听到了这些笑声,并不脑怒,反而学着谷老师的样子把脸蛋向上一抬。又是一片笑声。

  谢权,一个在笑声中成长的胖子,他一摇一晃的来,也一摇一晃地去。

  我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊,眼睛已经深凹下去,可是还是那样的和蔼可亲,岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白,可是在我的印象里,男的还是一个活脱脱的小老人,她和我都能玩儿的特别开。

  记得每次回到老家,我都会让让着要让奶奶给我做箭,我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来,奶奶只好摸了摸我的头,笑着说到:“好好,我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了,现在后山的助理砍上几根竹子,奶奶说:“做弓箭的竹子呀,要有韧性,并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断,而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的,到那时出来玩儿也不想问什么了。

  然后奶奶去抓起几把黄草,熟练的在手中搓着,不久之后,一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边,在折几根树枝,割下一段小小的竹子,把竹子头割的尖尖的,把空心的竹子套在刚折下来的树枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脱脱的`说:“弓箭做好了,来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它,现在回想起那时的生活真的是太美好了。

  我的奶奶已经慢慢的变老,我祝福她长命百岁!

  我有一位慈祥的老师。她的个头不高,有一双有神的小眼睛,只要有人上课说话,准能被她那有神的眼睛发现。

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