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韩国留学文书申请要求

日期:2022-10-26 00:00:00

韩国留学文书申请要求

  一、自我介绍书写要点

  在书写韩国留学文书时,需要介绍一下自己的教育经历、介绍一下自己的兴趣爱好。同时也需要介绍一下父母工作情况,家庭情况,收入程度(体现家里有一定经济能力)。介绍一下父母对韩国的认识。

  二、写学*计划书的要点

  学生自己的上学情况,喜欢的科目。(体现自己会好好学*)。同时也应该说明选择X大学的原因,去这个大学的目的(体现想去这个大学)。另外学语言的'打算和学完语言打算选什么专业。最后也要简单描述一下将来毕业以后想干什么。

  三、提交资料时的注意事项

  ① 文件应提交原件,如交复印件应获得签发机关的原件对照确认件后提交(原件对照必要)。

  ② 未用韩国语或英语填写的文件,需要附加韩国语或英语译本公证件。

  ③ 外国学校或当地外国法人机关发放的文件一定要经过驻在该国韩国使馆的认证。

  ④ 当申请人提交的文件难以确认事实的时候,将通过追加必需文件的形式加以确认。

  四、外国人的范围

  ① 非韩国国籍者

  ② [完成了到高中为止的全部教育过程的外国人]不考虑学生父母的国籍

  ③ 双重国籍者或无国籍者不属于外国人(但是在申请当时即使是双重国籍者,到特例入学认证标准时为止,预备放弃韩国国籍者可按一定条件予以认证;在学时间从取得韩国国籍之日算起)。

  与此同时在两个以上国家修完12年以上小学、初中、高中课程者,在转入第三国学校时,由于相关国家间学制的差异而导致的比标准学期少一个学期(6个月)的学生,破例承认其所学学历。

  五、选拔方法

  以申请人提交的入学申请书、自我介绍及修学计划书、成绩证明书、财政能力认证书等文件为基础,并参考学业成绩、语言表达能力及在大学里的学*能力、学费负担能力等条件为标准进行综合评价选拔。

  大家在写的时候要注意写出自己的真实情况,不要去网上照搬照抄。尤其是注意要结合自己提供的其他材料来写,一定一定不能出现你写的自我介绍里的情况跟你提供的材料不相符的情况。

  另外兴趣爱好可以简单的介绍一下,不需要长篇大论,可以多写一些跟学*相关的兴趣爱好。还有比较重要的一点就是,写自我介绍毕竟是为了韩国留学的,所以里面一定要提现自己和家人对韩国的认识,喜欢韩国这个国家,并且要写出父母很支持你的留学,家里也有足够的经济条件支付你的留学费用。


韩国留学文书申请要求扩展阅读


韩国留学文书申请要求(扩展1)

——出国留学文书范例3篇

出国留学文书范例1

Dear xxx,

  Knowing where one is heading during navigation brings assured happiness. Asa student majoring in Com*r Software, I began my odyssey four years ago. Now,after the initial mysticism was gradually unveiled, my curiosity remains thesame. Indeed, having entered this splendid com*r world, I am more than greedyfor something new.

  From the beginning of my study, my endeavor was fixed on the underlyingbranches of Com*r Science, particularly System Software development. Novelapplications on other’s platform may be fruitful, but I think it’s moreappealing to act as an independent “manager”. In fact, mathematics, OS, DBMS andmodern compiler are all the examples, any breakthrough of which would pushforward the whole industry. Individuality is achieved in this uniqueposition.

  My paces toward this goal are always steady. As mathematics permeates tothe every corner of Com*r Science, I am eager to see how it functions. I tookcourses offered by the Mathematics Department including Mathematical Analysisand Advanced Algebra. The curriculum also covered Discrete Mathematics,Probability & Statistics and Theoretical Com*r Science. As supplement tomy scope of knowledge, I learn by myself Combination Mathematics and the Scienceof Programming. This really made a hard period of time, but the harvest wasrewarding. I come to understand that even the most irrelevant softwaredisciplines have the origins in common. The importance of Fractured Geometry inCom*r Graphics is already obvious. What if a step furthers toward TSP or BinPacking? Immeasurable. Then came my favorite topics: Operating System, Compilerand Database. I worked hard and derived bits of my own insight. In fact, I wasgreatly encouraged to find some of my ideas successfully implemented in thecorresponding course projects. My final grade is straight “As” in these coursed.In short, although my experience in Com*r Science is still limited, I believeits depth is well accessible. As my advisor, Prof. Fang Yu, put it figurativelyin one of his lectures: “ It makes no difference whether a hunter captures 5 or7 rabbits. What counts is he knows how to use his gun.”

  I think I can be the qualified shooter now. in my undergraduate years, Ihave earned various kinds of scholarships, among which were “Peking UniversityFellowship” and “Excellent Academic Scholarship”. My overall GPA ranks upper 10%among 48 students of the same grade. Because of my satisfactory performance, Iwas granted the honor of entering the graduate program at Peking Universitydirectly, waived of the admission test. In retrospect, my workload is alwaysheavy but it is worth my time of effort. Presently, I have both adequatetheoretical understanding and rich programming experience. READY I AM.

  Of all the sub-areas of Com*r Science, my major interest is parallelprocessing and the related compiler construction. The terminology of parallelprocessing came to me when I read an article about digital circuit testing.According to this article, there exist many serial approaches of solving theautomatic test pattern generation (ATPG) problem. Though certain method ofsolving ATPG sometimes proved efficient, the computation time for a method ofsolving ATPG sometimes proved efficient, the computation time for a completeresult is intolerable, the a parallel processing machine is proposed. Usingparalleled ATPG method, this NP complete dilemma is ingeniously handled. Afterreading, I surprisingly realized that parallel processing opened a new windowfor the computationally intensive problems, which prove intractable for the VONNEUMANN Architecture. You can always first split a specific computational taskinto several independent divisions, then assign each part to a certainprocessor. With reasonable partition and proper synchronization, most gruelingscientific applications can be reduced to normal scale problems.

  With the advent of the multiprocessor architecture, compiler optimizationfaced a new challenge. A compiler not only has to translate, but it is alsoresponsible for generating parallel-processing loop provides a rich opportunityof exploiting parallelism. Therefore, finding an optimum strategy for loopsbecause a hot research topic. On the whole, parallelism changes our view towardthe conventional com*r architecture so that the compiler’s construction mustmake the corresponding modification. Because of this challenging characteristic,I choose them to be my interest of future study.

  Yet parallel processing is far from maturity. It has been observed thatsome sequential algorithms can be easily translated into fast parallelalgorithms while some others may not. Is every sequential computation can bedone efficiently in parallel? If not, what properties result in suchdistinction? Another unsettled problem is programming parallel com*rs now islike programming serial com*rs in the 1960s. Programmers get locked into aparticular manufacturer’s com*rs. Is it possible for us to design a higherlevel language for parallel com*rs that hides the underlying machinearchitecture from users? Both are crying out for solution.

  Without advanced knowledge, I can do nothing but wait. In order to convertmy undergraduate study into full play, graduate education is a necessity. Fromthe college guide and my advisor’s recommendation, I am pleased to learn thatyour department has an academic atmosphere where originality is appreciated andindividual potential is explored. It will be the best place for my specializedstudy. If possible, my main interest in the future will be in the followingareas:

  Parallel processing, Compiler construction.

  Distributed/concurrent systems, Operating system.

  Machine learning, Automated fault diagnosis.

  As my undergraduate education is very basic, if you feel that I am moresuited for some other areas, any of your suggestion would be highlyappreciated.

  Upon the completion of my study, I would return to Peking University andteach what I’ve learned to the students. Then I shall establish a researchcenter to experiment new ideas. It is my ultimate goal to see the Chine****r products leading the global market in the next century. After all, thenavigation is not over yet!

  Yours sincerely,

  xxx

出国留学文书范例2

Dear Sir,

  I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward Master degree in your university.

  My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Huabei University. Next year in the summer, I will graduate and get my B.S. degree. I plan to continue my study and research in this field. I chose Boston University because there are a congenial team of researchers, an array of databases and research projects in your school of Physics. I believe my interests are extremely congruent with the strengths of the school. And my solid academic background will meet your general entrance requirements for graduate study.

  I will appreciate it very much if you could send me the Graduate Application Forms, the Application Form for Scholarships/Assistantships, and other relevant information. My mailing address is shown on the top of this letter.

  I am looking forward to hearing from you soon.

  Yours,

  xxx

出国留学文书范例3

Dear xxx,

  There has been criticism in the media of Chinese young people for beingegocentric and lacking a sense of social responsibility. In my opinion however,this is not the case of my friends and I. While studying finance at Ohio StateUniversity, I paid close attention to social issues in China. Some people arebenefiting from the developing economy, while many others do not. In order tochange this situation, and redistribute social resources more reasonably,government support and policy reforms are required. I hope I can provide theChinese government with valuable consultation in the future so as to enable morepeople to benefit from this economic development.

  My studies at Ohio State University enabled me to acquire a deepunderstanding of economics, finance, and accounting. It also gave me anopportunity to learn about American financial systems and operations. TheAmerican subprime mortgage crisis which caused a Financial Tsunami brought aboutwhole new schools of thought regarding the global economy. I realized that thereis excessive government intervention in resource allocation, especially withregards to loan investment and loan projects. Nowadays, American financialregulations are transforming from institutionally based and functional toobjectives-based. This is giving new ideas to other countries as to how theycould reform.

  I did not start thinking about these issues in an offhanded manner. I havebeen in deep thought as to the financial systems used in Chinese villages forseveral years. China uses separated financial supervision, which has createdmany problems including repeated supervision, high cost, and lack of aneffective coordination mechanism. Farmers find it difficult to take out loanscreating a delay in economic development. If this situation is not improved,more than 60% of farmers will be unable to lift themselves out of poverty, andthere will be no social justice.

  The differences I have observed between the Chinese and American financialsystems has inspired me to learn more about China’s current situation. In 20xx,I was awarded the chance to take an internship in a commercial bank. I mainlyhelped my supervisor organize materials, but I also participated in interviewswith customers. One day for instance, all of the banks supervisors were too busyto receive a customer requiring consultation. Fortunately, my experiencefollowing my supervisor around, combined with my academic knowledge of financialsystems, allowed me to confidently deal with the customer. I introduced thefinancial products available, and their characteristics. My supervisor laterclosed the deal, but was aware of my conduct which won me respect and morechances to work independently. Whilst working at this bank, conversations withmy colleagues enabled me to understand in greater depth why China is facing alack of credit. People in poorer areas have less access to credit, which is whythere is less investment. I feel that I now understand one of the biggest causesof the gap between rich and poor.

  I have also taken part in a number of charity initiatives. In the summer of20xx, I worked for “Yixin Web” as an intern, joining a project called “warmschool house”. In Shaanxi province in China, gas poisoning caused a number ofchildren to lose their lives. Later, their school removed its coal stove, butlacked the funds to install a new heating system. Yixin Web raised 50,570RMB andsent out electric heaters to four schools in the area. Although the leaders fromYixin Web warned me that the area was desperately poor, but I was still shockedon arrival. The hills were bare. A local teacher told me that the soil in thehills had to be improved in order to plant crops there, but a lack of funds hadleft large areas desolate. The government has set out poverty alleviationpolicies providing interest free loans, but there are still many difficulties.The main problems stem from the lack of a holistic financial system.

  Four-years of college life have helped me truly realize that finance shouldnot be used as a means for personal gain, but instead as a device to help liftpeople out of poverty. In the last 30 years China has developed rapidly, yet thegap between the rich and poor has widened. In order to improve this situation,the system needs to be reformed through policy ***ysis and the help of experts.On the basis of strong financial theories and excellent professional skills, Ihope to study an MPA program and go on to enhance my decision-making,***ytical, organizational and coordination abilities.

  I truly hope to obtain a professional degree in MPA from Cornell UniversityGraduate School. I believe the Graduate School will help me balance study withmy life, such as the Student Governance-Cornell University Graduate andProfessional Student Assembly, which allows me to have many chances to dopractice. I very much appreciate and value how the school helps new studentsadapt to their new environment. This proves to me that Cornell University reallyfocuses on the students themselves. I am quite sure that what I will learn inCornell will give me everything I need to build my future career.

  Yours,

  xxx


韩国留学文书申请要求(扩展2)

——美国留学文书 (菁华6篇)

美国留学文书1

  一、留学申请书写作技巧

  1、准备个人陈述和文章

  个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面,简明扼要,符合美国大学规定要求,有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外,申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章。据云学教育集团介绍,这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力,因为*学生的成绩往往不分高下,所以好的文章能够将大家区分开来,出奇制胜。

  2、准备个人简历

  美国留学个人简历是写好个人陈述的重要辅助工具。同学们除了应该注意简历在内容上要能够突出自身优势、丰富的经历和热诚的求学态度外,还要注重简历的外观、纸张的选择、简洁的文字、恰当的词汇和充满个性的语言风格等表现形式。

  3、准备推荐信

  去美国留学生活的申请者一般需要提供2封以上的英文推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。那什么人来写推荐信最合适呢?一般由你的系主任、专业导师来写推荐信,如能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信,那当然更好了。

  二、美国留学文书

  1、Cover Letter

  向校方说明全部资料已准备齐全,现在一起寄出,希望校方认真考虑并给予回音。

  2、申请费

  可到*银行或中信实业银行输汇票,然后把该汇票附在您的申请表上。

  3、申请表

  按照各大学的要求填写,有条件的可用电动打字机打上去,如果用笔填写,一定要一笔一划写得很清楚。

  4、Personal Statement & Resume

  这两个文件事关您的奖学金,一定要把您的优势和成就写得充分可信。

  5、论文或作品集。

  6、TOEFL、GRE成绩单

  复印后签上字,放入包封(Package)中。

  7、如果有一篇专业论文附在档案中,一定会增加录取或拿奖学金的机会。

  8、财力证明

  不管有没有钱,都要把该表填好放入申请Package中。

  9、各学校所要求的其他资料和文件,这些文件都是要由您自己准备并寄出的。

  三、去美国本科留学需要几年?

  一般来说,美国本科可以在三到六年内申请毕业。如果同学们选择了社区大学,由于社区大学是两年制的,同学们可以选择在毕业之后不转学到综合性大学,因此是两年毕业,只是这时毕业生拿到的一般是副学士学位,类似于国内的大专学位。如果选择转入综合性大学,一般也是三年到六年毕业(其中包含社区大学的两年)。

  一般来说,美国本科教育分为两种:一种是综合性大学、文理学院,另一种则是社区大学。虽然综合性大学与文理学院的教育理念有所不同,但美国留学本科教育体制总体上差不多,只要同学们能够修完学分就可以申请毕业了。

  美国本科留学如果同学们选择美国本科转学到美国的话,同样要修满需要修的学分。美国本科毕业需要几年,不过,由于不同国家、不同院校的课程设置有所不同,同学们能够转过去多少学分并不一定。所以,加上在国内或者在美国各院校本来学*的时间,一般都会在四年以上。如果同学们转过去的学分比较少,可能最多也需要六年左右的时间。

  总而言之,美国本科毕业留学需要几年取决于同学们修学分的速度。不过,同学们还需要明白一点,那就是一些美国本科学生在大一、大二的时候是不确定专业,只学*基础课程的。大三开始才修本专业的学分,一般也需要两年以上的时间才能修完本科毕业所需的学分。所以,一般来说,至少需要四年才能拿到美国留学本科毕业证。

美国留学文书2

  美国留学文书是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要材料,所以它要包含推荐信、个人陈述以及简历等内容。

  (1)个人简历就相当于*时我们的简历,包含姓名、生年月日、在工作单位及详细通讯地址、个人教育背景、个人从事专业的经历、个人的著作、论文或研究成果、外语水*、参加何种学术团体,得到何种荣誉、申请的大学和导师姓名、计划研究方向和希望从事的研究题目。

  (2)个人陈述又称学*计划,它是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。它主要包含为什么要选择这个学校及专业,你又什么优势让你能从众多申请者中脱颖而出,并且达到对方的录取标准,你出国后的打算及目标。

  (3)推荐信是对于申请者熟悉的人对申请者做的评价。

  个人陈述PS

  个人陈述是留学文书的大头,要求有良好的英文写作能力。重点围绕:学术或专业兴趣及背景,欲研究的方向,未来的职业目标。阐述有需简洁有重点,文章要有一个明确的主题,可以以一个引人入胜的小故事作为开头。写作时应该避免用模糊不清的句子,可以适当幽默,避免赘述和过分深奥。

  PS内容包括:

  Part1:出国深造的动机

  可以从为什么选择出国,家庭方面对你的影响,以及在学业及升学方面做了什么准备,有什么样的提升等来阐述。

  Part2:专业选择

  在接下来的学*中倾向于哪个专业,选择此专业的原因,对这个专业的理解,希望从这个专业的学*中得到什么,有什么样的提升。与专业相关领域的工作或实*经历,遇到了什么挑战。申请该专业的优势及弱势。对以后的学*计划以及职业方向。

  Part3:个性化的背景资料

  可以用一件令你影响深刻的具体时间举例。说明某人某事对你产生的深刻影响,是你得到什么样的提升,可以从中表现你的某方面能力。发表过的论文及著作,获过的奖项,参加的社团活动,工作经历,个人特点等。

  个人简历CV

  简历的作用就不用细说了,需要真实,全面,简练的反映自己的情况。需要着重介绍自己的教育背景以及实践经历,这是两大重点问题。

  CV具体内容包含:

  1。个人信息:姓名,性别,出生日期,国籍,通讯地址,电话,email等。

  2。学历背景:入学及结束时间,学校名称及专业,主干课程概要。

  3。工作背景:入职及结束时间,单位名称及职务,主要职责及内容。

  4。个人荣誉:主要是学*或工作期间的,注明时间,名称,是否有奖金,被什么机构认可。以及他时候或得的国家级奖励。

  5。个人成果:论文或研究成果,著作等,分门别类列出名称,出处,日期。

  6。个人技能:例如英语等级,IELTS,GRE,GMAT,计算机证,会计证,钢琴等级等等。

  7。兴趣爱好:如攀岩,志愿活动等。

  8。自我评价:简单说明个人性格,优势,特点等。

  推荐信RL

  一个人无论有多么优秀,再多的自说自话都不如别人一两句话来得更可信。推荐信是留学文书中唯一一个从第三方角度对学*成绩,学术能力,潜力及性格特点的客观评价。最好选择某位了解你专业课的老师,或者学校教授领导,或者工作领导作为推荐人。

  RL的内容包括:

  1。推荐人的背景,教授,副教授,讲师或其他职务。

  2。推荐人与被推荐人关系,何时以什么方式认识。

  3。被推荐人在某门课的成绩,排名如何,表现如何。

  4。被推荐人其他课程表现如何,在某专业领域打下了良好基础。

  5。被推荐人学术表现力如何,发表的论文,观点等,所具备的学术潜质(批判性思维,逻辑联想,动手实践等)。

  6。被推荐人的个人优势和特点。

  7。被推荐人在学术上有何不足,需要改进的。

  美国留学文书怎么写更容易通过?

  (1)对文书整体进行构思

  首先进行头脑风暴,在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴,深入地发掘自己的闪光点。

  (2)列大纲

  把自己的优势想好后,就可以列一个大纲了,初稿不需要完美,只需要将所有的点表达出来就好。

  (3)丰富essay内容

  大纲写好后,就开始丰富essay的内容了,从开头到结尾,一段一段的丰富。一般开头一段引入自己的主题,正文结合事例表述观点,最后一段总结。

  (4)切入点要独特

  在阐述观点的时候,你的切入点尽量独特,可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。

  (5)essay要真实

  对于出现的任何题目,你的回答都要真实,让校方看到你的诚意。

美国留学文书3

  在本科新生高端申请中,很多申请者会选择Common Application中Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence 这个Essay来回答。而最常见的对自己影响深刻的人就是父母。比如写父母是如何的伟大,白手起家才挣得今天的家业,或者父母曾经带自己去哪些国家旅行,或者父母为了培养自己的某项特长做了很大牺牲等等。

  不得不承认,在培养孩子方面,几乎每对父母都是花了很多的心思。他们在介绍自己孩子成长往事时自豪的神情,曾经无数次打动过我。而孩子们的回答也多次加强了我对父母无私辛苦付出的敬佩。

  但是从留学专家的角度来看,这样的故事几乎会出现在每一个申请者的回答中,让人不免觉得乏味和雷同。想来美国名校的AO们也一定会有同感吧?而且更不理想的是,这样的选材其实没有正确的回答问题,更没有给AO们想要了解的信息。

  所以,在动笔之前,请再仔细看一下这个题目:

  Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence

  不难看出,题目其实是分两部分的,一是讲一下谁是对你影响最大的人,二是讲讲有什么影响。如果你只是一直写这个对你影响的人都做了什么,那末这个回答是不完整的而且也不符合AO们想了解的内容。因为申请美国学校的人是你,希望被录取的人是你,AO们想要了解的也是你。所以任何关于这个题目的回答都应当突出这个人改变了你什么,之后你又做了什么。

  W同学的素材相对新颖一些:讲的是长笛老师如何鼓励他克服重重困难坚持练好长笛,最终他成为了乐队首*长笛并获得了很多奖项的故事。不难看出,W给自己设计的形象是传统的战胜自我,超越自我的路线。这个故事貌似是很符合题目的要求,有写到影响我的人--老师,也有写到我后来的表现与成绩。但是经验告诉我,面前的W同学还能有更精彩的故事。

  目前的这个故事相对*淡,因为有特长的孩子很多,介绍自己克服困难最终取得傲人成绩的故事也是屡见不鲜。所以,我决定帮他做到更精彩。通过看他的简历和跟他交谈之后,我注意到,他得到的长笛方面的奖比较多,而且经常去某儿童村参加公益性的演出。这个细节让我感觉到他的爱心。于是,我产生了一个对W的新定位:一个有爱心的长笛演奏高手。

  我们的故事从一次失败的长笛比赛经历说起。和很多孩子一样,学*艺术特长,参加各种比赛,拿各种奖是W一开始学*长笛的目标。W最崇拜的是他的老师,因为老师获奖无数,永远是舞台上的焦点。然而,在一次重要比赛上的失利让W感觉到了失败的痛苦。本以为老师会责备他,但是老师却邀请他周六一起去参加在某儿童村的一次特别的演出。没有鲜花,没有掌声,没有华丽的舞台也没有三角钢琴的伴奏,这样一次在食堂举办的简陋的演出却让W同学重新认识了他的老师。老师告诉W,他经常会来这里给孩子们演奏。因为音乐的真谛不是高超的技巧和获更多的奖,而是给喜欢音乐人的带去快乐。老师的话和那次演出经历改变了W同学的目标和对音乐的看法。从那之后,他也加入到了公益演出的队伍中,并在其中找到了自己新的价值。

  这个故事我和W都很满意,更让我们高兴的是,AO在给录取信中也特意提到了对这个Essay的喜爱。其实,表示,每一个本科申请者都是特别的,只是他们可能没有意识到如何包装自己而已。在正确理解了题目之后,新颖的选材,精巧的构思和真诚的讲述就足够打动AO了。

美国留学文书4

  一、美国留学文书介绍

  1.个人陈述(PS)

  个人陈述可以包括为什么选择这个专业,你的专业背景,有过什么成就,现在有什么想法,如果获得了该专业的学位后对未来有什么打算等等这是带有主观意向的表达。

  2.个人简历(CV)

  简历是对客观事实的陈述,展示个人信息、教育背景、所获荣誉、发表的著作、工作实*经历以及在工作过程中为公司做出的贡献等等。简历要简短,最好不要超过两页。

  3.essay短文

  Essay短文就是一篇命题作文,但又跟我们*常写的作文不一样,要记住ESSAY短文的最终目的是体现申请者鲜明的个人特色,要写出具有独特性的Essay,不要随大流千篇一律,那样不会给招生官留下任何印象。

  4.专业写作范例(WS)

  WS是文科生申请美国留学才需要提交的材料,,绝大部分文科专业都需要WS ,其他专业一般不需要,WS是文科申请文书中的重中之重,因为WS可以直接体现申请者的论文写作能力。

  5.推荐信

  至少三封,而且需要有一封来自你的英语老师,写推荐信的推荐人非常重要,最好是有些名气的,但也不强求,但是切记一定是对申请人了解的推荐人才可以。推荐信需要从你的基本情况、学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等方面具体评价,不能泛泛而谈。

  二、怎么写

  1.头脑风暴

  万事开头难,在下笔之前对文书的整体构思是最难的。

  不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴吧,深入地分析下自己发掘自己的闪光点。

  2.列大纲写初稿

  当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后,就可以开始列大纲写初稿了。

  初稿不需要完美,只需要将所有的点表达出来就好,换句话说,就是不管多烂,先写一稿出来。

  3.丰富essay的三大块

  文书通常分为开头、正文、总结三部分。开头一段引入自己的主题,正文结合事例表述观点,最后一段总结。

  4.试着让自己的文书具体化

  这里的具体化指的是在描述自己的个性特征是采取的事例一定要真实而具体。

  5. 切入点要独特

  比如,可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。

  6.essay要真实

  无论essay的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校,回答的时候都要保证真诚。

  7.修改

  essay写完之后就是无尽的修改了,同学、朋友、家长、老师等等都可以帮你修改.

  除了语法和书写错误之外,重点是问问他们看到文书的感受,是否能够真实表达自己的心声。

  三、文书误区

  1.随大流、没有个人特色

  因为*的教育模式本来就单一,你以为自己艺术、体育、学*各方面都很优秀,但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程,从不同的角度看就可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”,跳出事件的本身,反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要了解的正是你和你的个性,而不是某个事件或经历,所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。

  另外,除了强调大学校园所能提供给学生良好的学*环境外,千万不要忽略了自己能对申请的大学做出哪些贡献,这才是你区别于别人的特色所在。

  2.奇怪的创意写作,“个性化”歪曲

  有学生认为申请文书要展现特殊的写作技巧,为了脱颖而出,他们选择把奇思妙想写进文章,或写得诗情画意,或采用新颖的文体来写,或在文书的开头搞特殊,或使用第三人称来写,或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的,不但无法为自己的申请加分,而且很有可能犯了审核官员的大忌,严重影响自己的申请结果。

  记住,申请文书不是秀写作技巧的作文比赛,而是让招生官员了解你是怎样的一个人。独特的自己是通过真实的成长经历展现出来的,而不是形式化的表演。

  3.罗列奖项,吹嘘自己

  从*人的角度出发,认为“有奖就是才”,于是很多学生*惯在申请文书中罗列奖项,大奖小奖全不放过。看似成就一大堆,却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上,*的各种竞赛实在太多,*申请者中得奖的人多如牛毛,国外大学又不了解*的各种比赛的权威性,况且学校多已表明,审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以,没有必要在文章中对所有奖项进行机械的罗列。

美国留学文书5

  1、简历

  在申请过程中,履历表是至关重要的材料,是录取委员会对申请人的第一印象,因此,学生应善于利用履历表来展示自己的长处。无论是财务,会计,会计还是业务分析,招生委员会都会在审查材料的过程中从以下几个方面评估申请人的能力:教育背景,学术和学术表现,实*经验和综合素质。商学院的申请,大多数申请人提交一页一页的简历,篇幅有限,学生需要使用有限的篇幅来展示内容的实质。因此,简历写作应据大学四年,与应用专业紧密相关,内容选择多样化,重复经历等方面可根据权重进行选择。简历的目的不仅是要脱颖而出,而且还要打动招生委员会。

  2、推荐信

  商学院毕业生申请者最多可提交三封推荐信,两份学术推荐信以及一份实*或工作推荐。学生需要充分利用三个推荐信,并注意推荐信的内容不应完全重复,即两个学术推荐信应提及学*能力和组织沟通能力。推荐信应充分体现个人自身的综合素质,学业成绩,知识运用和整合能力,以充分发挥推荐信的作用。同时,推荐信不应太长,单词大约为300字,不超过400字。

  3、个人陈述

  实际的实践经验可以帮助学生开阔眼界,发现自己的缺点以及行业发展的优缺点,从而激发他们对行业的认真思考。这种见识最有可能给招生委员会留下深刻印象,并将帮助他们将他们的需求与计划更紧密地联系起来。

  在个人陈述中,申请人的背景描述至关重要。但是,有必要将其与简历的标题区分开。除了*铺,我们还可以添加描述性的情感用语,使文章更加生动。当然,这些支持要素应与职业规划紧密相关。

  很多时候,求职者觉得我可以写下自己的职业计划,毕竟学校已经表明,毕业后你不会被迫遵循这个职业计划。不过,在你的个人陈述中,请认真考虑您的未来职业。结合自己的经验并与大学的培训方向保持一致,这样的职业规划可以使招生委员会感受到所有人的热情。

  背景的多样性。美国商学院专注于学生背景的多样性。因此,在个人陈述和论文中,学生可以首先选择他们在不同文化背景下的学*或工作经验。这样的经验可以更好地显示申请人的个人能力。

美国留学文书6

  美国留学奖学金分成很多种,有全额和部分两种,还有各类助学金、补助金等,此外,还可申请宿舍助理、研究生助理等,但是这类奖学金基本上要熟悉校园环境以后才能申请到。目前提供奖学金的单位,除了学校外,还有*部门和私人机构,包括众多的基金会和专业机构,甚至还有个人提供者。

  知己知彼是申请奖学金的前提条件。一个成功的申请者首先要了解自己的优势,从而选择最合适的学校。通常申请人应同时申请几所不同层次的学校,并要根据自身的实力,再有重点地申请其中的两三所。

  通常来说,影响获得奖学金的因素有以下几点:学*成绩、标准化考试成绩、工作经验、学术背景和所获荣誉奖项、良好的家庭背景。申请者要充分衡量自己各个条件的优劣,做出适合自己的奖学金申请计划。

  留学专家提醒:申请文书至关重要

  留学文书在西方的文化背景下是申请入学奖学金的极为重要的组成部分。其中个人陈述(Personal Statement,简称PS)往往对申请是否成功起到很大的作用。

  留学专家提醒广大申请者,随着奖学金申请人数的增加,奖学金增多并不意味着申请人都可以轻易获得,不主动申请,奖学金很少会自己找上门来。

  要想获得成功,努力提升自己的专业背景,细心把握好申请中的每一个环节尤为重要。

  总体来讲,充分的准备可以体现在:全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;与教授及导师保持积极到位的沟通,让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。

  个人陈述(PS) 写作技巧

  1.合适长度为600~800个英文单词。

  2.必须紧扣所要申请的那个专业来写,主线要明确,不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学*。

  3.结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。

  4.许多申请人将简历放在PS中,这会弱化了PS应起的作用。

  5.语言表达一定要用地道的英语

  留学专家分析说,文书在申请过程中起着极为关键的作用,申奖尤甚。尤其对于两个标准化成绩相*的学生,就完全要靠文书博弈了。

  文书不应大而全,要结合申请专业,要选择自己个性突出的地方为着眼点,说明为什么我的这样的行为或者思想会符合美国高校的办学理念,讲清楚自己是怎样一个你们会需要的学生,还要告诉人家我的加入能给学校的Diversity带来什么样的丰富与改变。但需要注意的是,在申请美国留学奖学金的过程中文书不是万能的,起到的是锦上添花的功效,如果标准化成绩不够,文书也就起不到它应有的作用了。

  20xx年申请奖学金的五大要素

  1. 参加必要的标准化考试,并取得优秀的语言和考试成绩

  优秀的标准化考试成绩是申请美国大学奖学金必不可少的因素。美国大学在评定申请人奖学金资助时,会要求申请人提供一种或几种标准考试的成绩。美国目前在*举行并认同的标准考试有:TOEFL/IELTS、SAT、GRE、GMAT、LSAT和TSE。

  美国留学专家建议:参加标准化考试的时间越早越好,TOEFL有效期为2年,最好达到106分以上。SAT的有效期为2年,申请学校的名次与成绩成正比,例如TOP20的学校,成绩最好达到或不低于2200。GRE、GMAT、LSAT的有效期均为5年。但要注意的是GRE、GMAT、与LSAT要力争一炮打响,因为这些考试都有历史记录,ETS寄送成绩时会把所有考出的成绩一并寄到学校去,而学校往往会采取参看每次成绩的*均分数,而非最高分数作为考虑标准。相反,TOEFL和SAT考试,只寄送最*或最好的一次考试成绩即可,成绩不理想可以多次参加考试直到考出理想成绩为止。

  2. 给力的GPA成绩或*均分

  无论是申请本科还是硕士的学生,要想获得奖学金,GPA的成绩也是重中之重,学校非常看重,因此,如果您想成功申请到美国名校,并且向获得丰厚的奖学金,美国留学专家建议:最好从高一或大一开始,不要偏科,保证每一门会出现在成绩单上的科目成绩都不低于80分或保证GPA3.0以上。当然有的专业难度系数比较高,很难达到这个标准,但考生仍然要尽力而为。


韩国留学文书申请要求(扩展3)

——美国留学文书 (菁华6篇)

  一、留学申请书写作技巧

  1、准备个人陈述和文章

  个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面,简明扼要,符合美国大学规定要求,有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外,申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章。据云学教育集团介绍,这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力,因为*学生的成绩往往不分高下,所以好的文章能够将大家区分开来,出奇制胜。

  2、准备个人简历

  美国留学个人简历是写好个人陈述的重要辅助工具。同学们除了应该注意简历在内容上要能够突出自身优势、丰富的经历和热诚的求学态度外,还要注重简历的外观、纸张的选择、简洁的文字、恰当的词汇和充满个性的语言风格等表现形式。

  3、准备推荐信

  去美国留学生活的申请者一般需要提供2封以上的英文推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。那什么人来写推荐信最合适呢?一般由你的系主任、专业导师来写推荐信,如能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信,那当然更好了。

  二、美国留学文书

  1、Cover Letter

  向校方说明全部资料已准备齐全,现在一起寄出,希望校方认真考虑并给予回音。

  2、申请费

  可到*银行或中信实业银行输汇票,然后把该汇票附在您的申请表上。

  3、申请表

  按照各大学的要求填写,有条件的可用电动打字机打上去,如果用笔填写,一定要一笔一划写得很清楚。

  4、Personal Statement & Resume

  这两个文件事关您的奖学金,一定要把您的优势和成就写得充分可信。

  5、论文或作品集。

  6、TOEFL、GRE成绩单

  复印后签上字,放入包封(Package)中。

  7、如果有一篇专业论文附在档案中,一定会增加录取或拿奖学金的机会。

  8、财力证明

  不管有没有钱,都要把该表填好放入申请Package中。

  9、各学校所要求的其他资料和文件,这些文件都是要由您自己准备并寄出的。

  三、去美国本科留学需要几年?

  一般来说,美国本科可以在三到六年内申请毕业。如果同学们选择了社区大学,由于社区大学是两年制的,同学们可以选择在毕业之后不转学到综合性大学,因此是两年毕业,只是这时毕业生拿到的一般是副学士学位,类似于国内的大专学位。如果选择转入综合性大学,一般也是三年到六年毕业(其中包含社区大学的两年)。

  一般来说,美国本科教育分为两种:一种是综合性大学、文理学院,另一种则是社区大学。虽然综合性大学与文理学院的教育理念有所不同,但美国留学本科教育体制总体上差不多,只要同学们能够修完学分就可以申请毕业了。

  美国本科留学如果同学们选择美国本科转学到美国的话,同样要修满需要修的学分。美国本科毕业需要几年,不过,由于不同国家、不同院校的课程设置有所不同,同学们能够转过去多少学分并不一定。所以,加上在国内或者在美国各院校本来学*的时间,一般都会在四年以上。如果同学们转过去的学分比较少,可能最多也需要六年左右的时间。

  总而言之,美国本科毕业留学需要几年取决于同学们修学分的速度。不过,同学们还需要明白一点,那就是一些美国本科学生在大一、大二的时候是不确定专业,只学*基础课程的。大三开始才修本专业的学分,一般也需要两年以上的时间才能修完本科毕业所需的学分。所以,一般来说,至少需要四年才能拿到美国留学本科毕业证。

  美国留学文书是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要材料,所以它要包含推荐信、个人陈述以及简历等内容。

  (1)个人简历就相当于*时我们的简历,包含姓名、生年月日、在工作单位及详细通讯地址、个人教育背景、个人从事专业的经历、个人的著作、论文或研究成果、外语水*、参加何种学术团体,得到何种荣誉、申请的大学和导师姓名、计划研究方向和希望从事的研究题目。

  (2)个人陈述又称学*计划,它是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。它主要包含为什么要选择这个学校及专业,你又什么优势让你能从众多申请者中脱颖而出,并且达到对方的录取标准,你出国后的打算及目标。

  (3)推荐信是对于申请者熟悉的人对申请者做的评价。

  个人陈述PS

  个人陈述是留学文书的大头,要求有良好的英文写作能力。重点围绕:学术或专业兴趣及背景,欲研究的方向,未来的职业目标。阐述有需简洁有重点,文章要有一个明确的主题,可以以一个引人入胜的小故事作为开头。写作时应该避免用模糊不清的句子,可以适当幽默,避免赘述和过分深奥。

  PS内容包括:

  Part1:出国深造的动机

  可以从为什么选择出国,家庭方面对你的影响,以及在学业及升学方面做了什么准备,有什么样的提升等来阐述。

  Part2:专业选择

  在接下来的学*中倾向于哪个专业,选择此专业的原因,对这个专业的理解,希望从这个专业的学*中得到什么,有什么样的提升。与专业相关领域的工作或实*经历,遇到了什么挑战。申请该专业的优势及弱势。对以后的学*计划以及职业方向。

  Part3:个性化的背景资料

  可以用一件令你影响深刻的具体时间举例。说明某人某事对你产生的深刻影响,是你得到什么样的提升,可以从中表现你的某方面能力。发表过的论文及著作,获过的奖项,参加的社团活动,工作经历,个人特点等。

  个人简历CV

  简历的作用就不用细说了,需要真实,全面,简练的反映自己的情况。需要着重介绍自己的教育背景以及实践经历,这是两大重点问题。

  CV具体内容包含:

  1。个人信息:姓名,性别,出生日期,国籍,通讯地址,电话,email等。

  2。学历背景:入学及结束时间,学校名称及专业,主干课程概要。

  3。工作背景:入职及结束时间,单位名称及职务,主要职责及内容。

  4。个人荣誉:主要是学*或工作期间的,注明时间,名称,是否有奖金,被什么机构认可。以及他时候或得的国家级奖励。

  5。个人成果:论文或研究成果,著作等,分门别类列出名称,出处,日期。

  6。个人技能:例如英语等级,IELTS,GRE,GMAT,计算机证,会计证,钢琴等级等等。

  7。兴趣爱好:如攀岩,志愿活动等。

  8。自我评价:简单说明个人性格,优势,特点等。

  推荐信RL

  一个人无论有多么优秀,再多的自说自话都不如别人一两句话来得更可信。推荐信是留学文书中唯一一个从第三方角度对学*成绩,学术能力,潜力及性格特点的客观评价。最好选择某位了解你专业课的老师,或者学校教授领导,或者工作领导作为推荐人。

  RL的内容包括:

  1。推荐人的背景,教授,副教授,讲师或其他职务。

  2。推荐人与被推荐人关系,何时以什么方式认识。

  3。被推荐人在某门课的成绩,排名如何,表现如何。

  4。被推荐人其他课程表现如何,在某专业领域打下了良好基础。

  5。被推荐人学术表现力如何,发表的论文,观点等,所具备的学术潜质(批判性思维,逻辑联想,动手实践等)。

  6。被推荐人的个人优势和特点。

  7。被推荐人在学术上有何不足,需要改进的。

  美国留学文书怎么写更容易通过?

  (1)对文书整体进行构思

  首先进行头脑风暴,在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴,深入地发掘自己的闪光点。

  (2)列大纲

  把自己的优势想好后,就可以列一个大纲了,初稿不需要完美,只需要将所有的点表达出来就好。

  (3)丰富essay内容

  大纲写好后,就开始丰富essay的内容了,从开头到结尾,一段一段的丰富。一般开头一段引入自己的主题,正文结合事例表述观点,最后一段总结。

  (4)切入点要独特

  在阐述观点的时候,你的切入点尽量独特,可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。

  (5)essay要真实

  对于出现的任何题目,你的回答都要真实,让校方看到你的诚意。

  在本科新生高端申请中,很多申请者会选择Common Application中Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence 这个Essay来回答。而最常见的对自己影响深刻的人就是父母。比如写父母是如何的伟大,白手起家才挣得今天的家业,或者父母曾经带自己去哪些国家旅行,或者父母为了培养自己的某项特长做了很大牺牲等等。

  不得不承认,在培养孩子方面,几乎每对父母都是花了很多的心思。他们在介绍自己孩子成长往事时自豪的神情,曾经无数次打动过我。而孩子们的回答也多次加强了我对父母无私辛苦付出的敬佩。

  但是从留学专家的角度来看,这样的故事几乎会出现在每一个申请者的回答中,让人不免觉得乏味和雷同。想来美国名校的AO们也一定会有同感吧?而且更不理想的是,这样的选材其实没有正确的回答问题,更没有给AO们想要了解的信息。

  所以,在动笔之前,请再仔细看一下这个题目:

  Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence

  不难看出,题目其实是分两部分的,一是讲一下谁是对你影响最大的人,二是讲讲有什么影响。如果你只是一直写这个对你影响的人都做了什么,那末这个回答是不完整的而且也不符合AO们想了解的内容。因为申请美国学校的人是你,希望被录取的人是你,AO们想要了解的也是你。所以任何关于这个题目的回答都应当突出这个人改变了你什么,之后你又做了什么。

  W同学的素材相对新颖一些:讲的是长笛老师如何鼓励他克服重重困难坚持练好长笛,最终他成为了乐队首*长笛并获得了很多奖项的故事。不难看出,W给自己设计的形象是传统的战胜自我,超越自我的路线。这个故事貌似是很符合题目的要求,有写到影响我的人--老师,也有写到我后来的表现与成绩。但是经验告诉我,面前的W同学还能有更精彩的故事。

  目前的这个故事相对*淡,因为有特长的孩子很多,介绍自己克服困难最终取得傲人成绩的故事也是屡见不鲜。所以,我决定帮他做到更精彩。通过看他的简历和跟他交谈之后,我注意到,他得到的长笛方面的奖比较多,而且经常去某儿童村参加公益性的演出。这个细节让我感觉到他的爱心。于是,我产生了一个对W的新定位:一个有爱心的长笛演奏高手。

  我们的故事从一次失败的长笛比赛经历说起。和很多孩子一样,学*艺术特长,参加各种比赛,拿各种奖是W一开始学*长笛的目标。W最崇拜的是他的老师,因为老师获奖无数,永远是舞台上的焦点。然而,在一次重要比赛上的失利让W感觉到了失败的痛苦。本以为老师会责备他,但是老师却邀请他周六一起去参加在某儿童村的一次特别的演出。没有鲜花,没有掌声,没有华丽的舞台也没有三角钢琴的伴奏,这样一次在食堂举办的简陋的演出却让W同学重新认识了他的老师。老师告诉W,他经常会来这里给孩子们演奏。因为音乐的真谛不是高超的技巧和获更多的奖,而是给喜欢音乐人的带去快乐。老师的话和那次演出经历改变了W同学的目标和对音乐的看法。从那之后,他也加入到了公益演出的队伍中,并在其中找到了自己新的价值。

  这个故事我和W都很满意,更让我们高兴的是,AO在给录取信中也特意提到了对这个Essay的喜爱。其实,表示,每一个本科申请者都是特别的,只是他们可能没有意识到如何包装自己而已。在正确理解了题目之后,新颖的选材,精巧的构思和真诚的讲述就足够打动AO了。

  一、美国留学文书介绍

  1.个人陈述(PS)

  个人陈述可以包括为什么选择这个专业,你的专业背景,有过什么成就,现在有什么想法,如果获得了该专业的学位后对未来有什么打算等等这是带有主观意向的表达。

  2.个人简历(CV)

  简历是对客观事实的陈述,展示个人信息、教育背景、所获荣誉、发表的著作、工作实*经历以及在工作过程中为公司做出的贡献等等。简历要简短,最好不要超过两页。

  3.essay短文

  Essay短文就是一篇命题作文,但又跟我们*常写的作文不一样,要记住ESSAY短文的最终目的是体现申请者鲜明的个人特色,要写出具有独特性的Essay,不要随大流千篇一律,那样不会给招生官留下任何印象。

  4.专业写作范例(WS)

  WS是文科生申请美国留学才需要提交的材料,,绝大部分文科专业都需要WS ,其他专业一般不需要,WS是文科申请文书中的重中之重,因为WS可以直接体现申请者的论文写作能力。

  5.推荐信

  至少三封,而且需要有一封来自你的英语老师,写推荐信的推荐人非常重要,最好是有些名气的,但也不强求,但是切记一定是对申请人了解的推荐人才可以。推荐信需要从你的基本情况、学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等方面具体评价,不能泛泛而谈。

  二、怎么写

  1.头脑风暴

  万事开头难,在下笔之前对文书的整体构思是最难的。

  不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴吧,深入地分析下自己发掘自己的闪光点。

  2.列大纲写初稿

  当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后,就可以开始列大纲写初稿了。

  初稿不需要完美,只需要将所有的点表达出来就好,换句话说,就是不管多烂,先写一稿出来。

  3.丰富essay的三大块

  文书通常分为开头、正文、总结三部分。开头一段引入自己的主题,正文结合事例表述观点,最后一段总结。

  4.试着让自己的文书具体化

  这里的具体化指的是在描述自己的个性特征是采取的事例一定要真实而具体。

  5. 切入点要独特

  比如,可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。

  6.essay要真实

  无论essay的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校,回答的时候都要保证真诚。

  7.修改

  essay写完之后就是无尽的修改了,同学、朋友、家长、老师等等都可以帮你修改.

  除了语法和书写错误之外,重点是问问他们看到文书的感受,是否能够真实表达自己的心声。

  三、文书误区

  1.随大流、没有个人特色

  因为*的教育模式本来就单一,你以为自己艺术、体育、学*各方面都很优秀,但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程,从不同的角度看就可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”,跳出事件的本身,反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要了解的正是你和你的个性,而不是某个事件或经历,所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。

  另外,除了强调大学校园所能提供给学生良好的学*环境外,千万不要忽略了自己能对申请的大学做出哪些贡献,这才是你区别于别人的特色所在。

  2.奇怪的创意写作,“个性化”歪曲

  有学生认为申请文书要展现特殊的写作技巧,为了脱颖而出,他们选择把奇思妙想写进文章,或写得诗情画意,或采用新颖的文体来写,或在文书的开头搞特殊,或使用第三人称来写,或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的,不但无法为自己的申请加分,而且很有可能犯了审核官员的大忌,严重影响自己的申请结果。

  记住,申请文书不是秀写作技巧的作文比赛,而是让招生官员了解你是怎样的一个人。独特的自己是通过真实的成长经历展现出来的,而不是形式化的表演。


韩国留学文书申请要求(扩展4)

——韩国留学申请 (菁华6篇)

  一、自我介绍书

  自我介绍,是韩国留学文书中非常重要的元素。其主要内容包括学生的成长环境及学*背景,参加校内外活动的经验,为什么要选择这个学校和专业等等。

  如果学生是申请研究生,还需要重点描写大学期间与申请专业领域相关的活动或者实*经验,以及自己的心得体会。自我介绍是留学申请中非常重要的参考材料之一,也是申请人全面展现自己的关键机会。同时自我介绍也是对所有申请材料的综合和总结,它就像是一条贯穿始终的主线。

  一封好的自我介绍可以帮助出国留学生在众多的申请材料中脱颖而出,申请顺利成功。

  二、学*计划书

  学业计划书是韩国留学申请的一个必要材料,主要内容是陈述学生对入学之后学*生活的计划和展望,以及毕业后的规划。学业计划书也是材料审查老师最关心的部分之一。他们希望能从学生的学*计划中发现其对学*及生活的热情以及对其学*领域方面的潜质,因此这份材料很可能成为你能否被录取的直接因素。

  三、推荐信

  推荐信是学生的出身学校老师等那些教导、熟悉学生的人,站在第三方的角度,对学生进行客观的评价。申请过程中,通常需要一封或两封推荐信。推荐信的作用举足轻重,因为除成绩单和语言标准成绩外,推荐信是对学生的客观评价材料。

  四、简历

  简历具有自由和多样化的组织格式,通常用于找工作。在韩国留学申请中,并不是每一个学校都要求提交简历。然而,留学文书方面的简历对于格式的要求则相对严格,虽然学校对于简历的格式并没有做统一的要求,但是这更需要学生发挥自己的主观能动性,将自己的优势和精力浓缩在一张小小的A4纸上。由于简历可以帮助材料审查的老师在最短的时间内对学生的情况做出判断,所以如果学校要求学生准备简历的话,大家还是需要在简历上面多花些功夫,尽量将简历做的完美。

  (1)高中(中专)、大学毕业证或在读证明、成绩单

  (2)最高学历及成绩单公证书

  (3)本人出生年月及亲属关系公证

  (4)国有银行相当于1万美元(或8。5万人民币)3个月以上的存款证明,存款单的复印件

  (5)履历表和学*计划书(A4纸打印签名)

  (6)毕业学校的校长的推荐信(原件)

  (7)父母双方在职年薪证明

  (8)身份证、户口本(全家复印件A4纸)

  (9)户口本、身份证、毕业证、护照(原件)

  (10)签证申请表2张

  (11)入学通知书、学费收据(原件+复印件)

  (12)韩国身员担保书(法务部公证件)

  1.大专毕业生想要赴韩留学该怎么做?

  如果留学生就读的大专是三年制的,那么就需要在韩国大学从大三开始读起,然后通过两年的时间去的本科学历,之后留学生可以选择就业或者继续读研。而在语言方面,如果留学生已经达到四级以上即可直接进入专业学*,而学生如果没有语言基础,则需要先在韩国就读一年的语言课程。

  2.国内大专毕业生如何申请就读韩国的硕士学位课程?

  首先留学生需要先取得本科毕业证书和学位证书,即留学生可以在韩国大学去的本科学历,然后接着申请研究生课程,进而获得硕士学位。

  3.留学韩国一年的语言学*费用是多少?

  韩国怨言课程的学费往往是根据所申请学校的不同而有所区别,一般半年在15000-20000人民币之间。

  4.在韩国出国留学一年的生活费需要多少钱?

  一般在韩国留学一年的生活费在2万元左右,但是地区不同,也会有所区别。

  5.中专毕业生去韩国留学有哪些注意事项?

  中专毕业生可以直接去韩国大学学*环宇,但是需要注意的是语言学*的签证只有两年期限,如果留学生在两年之内达不到本科要求的韩语3级或4级水*的话,只能回国重新申请了。因此为了保险起见,哪些没有语言基础的学生还是在国内打下一定基础后再去韩国继续读语言课程比较好。

  6.刚入大学读了半年大学,然后想申请去韩国留学,该如何申请?

  对于这种情况留学生需要以自己的高中学历申请韩国大学,同时出示自己的大一录取通知书和在校证明,这样会帮助学生更加顺利获得韩国大学的入学通知书和签证。

  如何选择韩国大学:

  1、学校性质与学校质量无关:韩国教育发展以私立大学为主,与*截然不同,韩国98%的大学是财团法人设立的私立大学,是韩国以及*、*认证的正式高等教育机构,其中很多不乏世界百强名校,教育水*比国立大学都好的私立大学比比皆是。

  2、签证率与学校名气无关:韩国大学通过内部的审查发行入学许可书,但并不是发行了入学许可书就等于100%签证,而是最终通过韩国领事馆或出入境事务所的审查才能得到签证。

  零语言基础的学生如何留韩:

  在韩国,一般的院校是不需要任何语言成绩的,因为韩国的大学里面都设有韩国语言学校,即使您没有韩语基础,可以先在韩国语言学校学*一年的语言课程,等最后的语言考试合格了,再通过面试和提交申请资料就可以升入大学本科了。

  如何把握最终学历与申请时限的关系:一般韩国大学要求外国学生申请时间距离最终学历毕业时间不能超过两年,本科生毕业时间最长不能超过三年。尤其是未来韩国大学提高入学门槛,建议高中学历的学生最好在毕业一年内申请韩国留学。

  三校生如何实现韩国留学:

  所谓三校生,即中专、职高及技校学历的学生,20xx年以后韩国本科院校已经基本偏向于只接收普高学历的学生,极少数接收三校生的院校对学生经济上要求颇高,或者签证不能保障,所以,针对这种情况,建议三校生在赴韩留学时,首先申请到三年制大专直接就读,在获得韩国的大专学历之后,直接在韩国本科院校编入三年级。

  韩国留学之存款证明多少资金最合适:多年来很多韩国大学招生资料上都要求学生提交存款作为资金担保,但实际操作中,随着汇率变动,我们建议学生至少准备1.5万美金或者10万人民币的现金存款最合适。

  韩国留学,英语同样适用:

  韩国最优秀的八所大学1996年就已经开设了英语授课的研究生课程,即GSIS课程,还有针对IT类课程的英语授课的研究生课程,并且提供高额奖学金,所以英语优秀的本科毕业生可以不用语言预科,直接就读韩国超一流名校的研究生院。

  如何选择合适的中介:

  目前虽然也有一些学生通过自己的途径申请赴韩留学,但是如果希望到韩国重点大学就读的话,建议一定要委托正规而且专业的留学中介。经验丰富的中介公司不仅可以帮助您省去很多繁琐的手续,更重要的是,能够正确指导您找到最适合自己的院校,并且帮助您解决很多境外遇到的问题。

  1. 直申

  直接申请韩国大学。这种方式适合国内高三下半学期在读或已经取得高中毕业证书的同学,语言方面要求取得韩国语能力TOPIK考试4级或以上成绩

  2. 语言课程+本科课程

  这种形式是针对缺少语言成绩的学生。学生可以在没有任何语言基础的情况下,直接申请韩国大学的语言课程班,在学*半年到一年的语言课程后,根据学校的要求拿到TOPIK4级证书或是取得学校内部考试入学标准后申请入专业

  3. 大专生申请韩国留学方案

  (1)直接申请插班课程

  大专三年级下学期在读,同时拥有韩国语TOPIK4级或以上等级证书的情况可以直接申请韩国大学的大二或是大三插班课程。学生通过转学分的形 式,直接向韩国的大学提交申请。在申请的过程中,可以转换专业。但是根据韩国大学的相关规定,*学生在国内修完的学分不能全部带到韩国,需要根据申请学 校的课程设置来转换。目前,韩国部分私立大学设有大二插班课程,但是大部分的私立大学以及国立大学只有大三插班课程。当然,也可以选择重新来过。从大学一 年级开始读起。这种格式突破了学校和专业的局限性,学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业。只要申请人能合理的阐述自己的留学计划,被学校录取的可能性很 大。

  (2)语言+插班

  对于没有语言成绩的同学,也可以选择先去韩国大学的语言课程班先学*韩国语,在取得TOPIK4级或以上等级的情况下根据所申请学校的要求准备材料进行专业课的申请。

  4. 本科生申请韩国留学方案

  (1)申请插班课程

  针对我国国内4年制大学,已经完成4个学期课程的同学,可以申请到韩国的大学插班继续读本科课程。由于韩国大学对于外国学生入专业课的.基本要求 是韩国语TOPIK必须达到4级程度。部分要求是达到4级或更高。所以,如果学生在国内已经有了韩国语4级等级的情况下可以直接申请韩国大学的插班。反 之,没有语言能力的情况下,需要先到韩国大学的语言课程班学*半年到1年的语言课程后再申请专业课。

  (2)申请韩语授课研究生

  国内4年制大学4年级下学期在读,或已经取得毕业证和学位证书(证书,缺一不可),并且拥有韩国语4级或以上等级证书的情况下可以直接申请韩国 大学的研究生课程。研究生过程中可以选择转换专业。但是,理工类的学生可以任意选择其他专业,人文类,艺术类的学生,只能选择人文类内部的专业。同时,各 学校根据专业性质会设置面试及笔试。 部分专业要求学生面试时携带自己的个人作品。尤其是艺术类的同学。在申请之前一定要详细阅读学校招生简章的要求。

  对于没有韩国语能力等级的学生,可以选择先读语言课程之后再申请入研究生课程。

  5.申请GSIS课程

  目前国立首尔大学、延世大学、梨花女子大学、庆熙大学、汉阳大学、高丽大学、西江大学、中央大学等多所全韩国最著名大学都开设了GSIS课程。都具备了如下优势:

  (1)所有的课程用英语授课:GSIS 给学生提供一个用英语来学*所有课程的难得机会。学生要求参加所用英语讲授的课程及专题研讨会。同时,学生还要求用英语在课堂里做发表,用英语写学期论文及考试;

  (2)不同领域的学生一起学*:由对国际事务兴趣的韩国学生及国外*官员组成。因此,GSIS毕业生拥有与来自不同语言和文化的外国学生交流的能力。

  (3)知名教授:GSIS教授都具有丰富的国际,学术及政策方面的经验。他们皆承诺致力于教学和研究;


韩国留学文书申请要求(扩展5)

——申请韩国留学(精选5篇)

  随着中国和韩国的经济、文化合作加强,也吸引着越来越多的中国学生,到韩国留学。下面是韩国留学申请的步骤和韩国留学申请过程介绍:

  韩国留学申请第一步:学校的选择

  韩国首尔是一个云集大部分的名牌大学的地区,选择韩国首尔地区留学的留学生,因为学费和生活区的消费高点,所以留学的费用也相对韩国釜山,仁川,大邱 ,光州,大田等城市会更高。但是在韩国首尔地区留学的优势是:首尔地区留学,只要自己愿意,留学打工也不成问题。

  韩国留学申请第二步:申请

  韩国留学高校的申请,是可以按照留学自己意愿选择的。在申请高校的时候,学生必须在申请签证之前,就要把相应的费用汇到学校置顶的账户上面。如果在申请签证失败,则学校会退回所交的费用(相应的手续费自理)。通过留学服务公司申请韩国留学的高校流程是:根据学员的要求和自身的留学条件,由韩国留学中介公司,来匹配、见意出多所韩国高校。同时发出这些高校的入学申请。

  韩国留学申请第三步:准备材料

  学员申请的韩国高校、课程不同,所需的留学申请材料也不一样;学员在中国不同的韩国领事馆办理则申请材料又有不同。

  韩国留学申请第四步:签证申请

  韩国留学的签证有C-3、D-4和D-2。韩国语言研修签证:C-3;韩国留学签证D-4;D-2是由韩国校方来替留学生办理签证的留学签证。

  韩国留学申请最后一步:准备留学

  韩国留学申请的程序到这一步的时候,基本上的留学手续已经办理完毕,现在需要做的工作是准备行李、买机票。准备到韩国留学。

  韩国留学申请政策介绍须知。韩国高校入学门槛不高。一般要求高中*均成绩75分以上,对高考成绩无要求,无需语言成绩。

  外国留学生进入韩国大学,只需要通过韩国语能力测试(KPT)的4级认证和大学的面试。选择韩国的名校时则应该达到韩国语5级水*,同时,如果你是四年制的本科学生,打算去韩国留学,那么你在中国国内修完的学分,到韩国是得到承认的,可以继续修读剩余的学分。

  但是,韩国高校宽进严出,会根据出勤率、期中期末考试成绩、论文成绩三方面进行综合评定,来决定学生是否可毕业。此外,对于中国学生来说,到韩国以后,需要先上一年韩语语言课,一般至少要过韩语三级才可以继续专业课,如果学得太差无法继续专业课的学*。

  韩国的学费低廉,学费每年约三到四万元人民币;生活费根据地区有所不同,首尔地区每年五万元人民币左右,其他地区每年三至四万元人民币。韩国高校为吸引优秀的中国学生,提供高额的奖学金,例如,本科阶段学*提供相当于30%~100%学费的奖学金,硕士则可学费全免。韩国对留学生打工没有时间等限制。

  韩国签证申请周期短,对申请人的学历、年龄、经济担保要求不高。

  从20xx年开始,韩国才接受中国自费留学生。短短八年间,赴韩自费留学生的数量逐年增长。为了吸引优秀的中国学生前来就读,韩国许多大学推出了一系列照顾政策,例如给在读学生提供奖学金;鼓励学生勤工俭学等。

  韩国有三百多个国家认可的高等教育机构,其中专科大学159所,提供本科和本科以上教育的普通大学198所,80%以上为私立大学。从总体上说,韩国私立大学的办学质量、整体影响和学术研究要高于公立大学。韩国最好的十所大学除首尔大学外,均为私立大学。

  韩国高校入学门槛不高。一般要求高中*均成绩75分以上,对高考成绩无要求,无需语言成绩。

  外国留学生进入韩国大学,只需要通过韩国语能力测试(KPT)的4级认证和大学的面试。选择韩国的名校时则应该达到韩国语5级水*,同时,如果你是四年制的本科学生,打算去韩国留学,那么你在中国国内修完的学分,到韩国是得到承认的,可以继续修读剩余的学分。

  但是,韩国高校宽进严出,会根据出勤率、期中期末考试成绩、论文成绩三方面进行综合评定,来决定学生是否可毕业。此外,对于中国学生来说,到韩国以后,需要先上一年韩语语言课,一般至少要过韩语三级才可以继续专业课,如果学得太差无法继续专业课的学*。

  韩国的学费低廉,学费每年约三到四万元人民币;生活费根据地区有所不同,首尔地区每年五万元人民币左右,其他地区每年三至四万元人民币。韩国高校为吸引优秀的.中国学生,提供高额的奖学金,例如,本科阶段学*提供相当于30%~100%学费的奖学金,硕士则可学费全免。韩国对留学生打工没有时间等限制。

  韩国签证申请周期短,对申请人的学历、年龄、经济担保要求不高。

  从20xx年开始,韩国才接受中国自费留学生。短短八年间,赴韩自费留学生的数量逐年增长。为了吸引优秀的中国学生前来就读,韩国许多大学推出了一系列照顾政策,例如给在读学生提供奖学金;鼓励学生勤工俭学等。

  韩国有三百多个国家认可的高等教育机构,其中专科大学159所,提供本科和本科以上教育的普通大学198所,80%以上为私立大学。从总体上说,韩国私立大学的办学质量、整体影响和学术研究要高于公立大学。韩国最好的十所大学除首尔大学外,均为私立大学。

  由于韩国开放程度高,所以只要学生想去韩国留学,办理难度都不是很大。一般来说,学生只要拥有高中或本科文凭,语言成绩合格就能够申请到学校和留学签证。如果是本身在国内学*韩语,并且有TOPIK(韩国语能力考试)成绩的学生,可以直接申请韩国院校的本科或研究生课程;而如果是没有语言成绩,又想去韩国留学的学生,则需要申请语言课程+本科(或者研究生)的入学模式。语言课程会持续1年左右,完成并考试通过后,转入所申请的高校学*学位课程。

  韩国留学专家谈韩国留学语言是关卡:申请本科语言要求有所降低

  由于前两年的金融危机影响了韩国院校的奖学金政策,导致招生情况不太理想,今年韩国不少学校都把对学生TOPIK的成绩要求从高级降低为中级,这对有意到韩国留学的学生是一个利好机会。留学成本低、语言水*要求不高、能申请到30%到100%的奖学金,部分院校还开放了国内中专生的留学申请。

  对于申请本科的学生,不少好的院校只要求TOPIK成绩3级、拥有高中毕业文凭即可,而几所顶尖院校也会衡量学生的高考成绩。而如果是申请韩国高校研究生课程,韩语水*则显得更加关键。因为研究生可以可以申请到30%到100%不等的奖学金,一般具备4级水*的学生,在入学第一个学期都能拿到50%的奖学

  从留学生反馈的信息来看,如果回国的话,拿到学位的大部分学生都能在北京、上海、广州等大城市找到和专业对应的不错的工作。

  1、韩国奖学金新政策

  截至去年年底,获得“韩国**邀请奖学金”赴韩读书的外国留学生为2222名,根据该计划,外国赴韩留学生人数今年将达2560名,明年为3100名,20xx年为3650名。另外,为了增强国内大学的实力,将进一步扩大韩中日大学之间、以及韩国与欧洲大学之间的交流,提高在国内大学授课的外籍教员和英文授课的比重。韩国**还将大力吸引海外研究机构到韩国。为了帮助韩语水*较差的外国留学生适应韩国生活和学*,庆熙大学、梨花女大等几所大学将在留学生入学前运营为期一年的韩语培训项目。

  另一方面,韩国**还将严格实施有关吸引留学生的认证制度,这主要是评估大学的财政稳健性、语言能力验证考试等吸引外国留学生的能力。韩语教育机关代表者协议会顾问金仲燮在发表主旨演讲时表示,在韩留学生20xx年为***537万名,但去年为8。6878万名,首次出现减少。为了吸引更多的留学生到韩国读书,需要实现留学生来源国的多元化,且**和大学要力争提高留学生对留学生活的满意度。

  会议上,韩国法务部官员就社会包容移民者项目、留学生签证和滞留人员管理等发表了讲话。此次研讨会以“进一步吸引外国留学生和运营韩语教育机关”为主题,将持续到本月15日。

  2、韩国留学指南——奖学金申请技巧

  (1)熟悉奖学金申请政策

  韩国方面发布留学计划,在20xx年达到留学生10万人,这就导致大学会扩大招生数量,各个学校也会在学生中吸引优秀生源。那么,最重要的手段之一就是提供丰厚的奖学金。所以说20xx年的韩国留学,申请奖学金相比往年几率提高。

  (2)掌握好英语和韩语

  韩国大学越来越推崇双语(韩+英)教学,也就是说如果韩语成绩一般的话,英语好也能申请到不错的奖学金。在韩语方面成绩越好topik4级以上,就可以申到奖学金;英语一般托福90以上,雅思6。0以上也可以申请到奖学金,尤其像金融、贸易、外交等专业,英语成绩好还是很必要的。

  (3)推荐信和学*计划

  韩国大学没有入学考试,所以说对于学生的选拔完全来自于你的“文书材料”。如果推荐信写的好,学*计划写的详细、并表达了强烈的学*欲望,教授看了之后也会对你感兴趣,愿意把奖学金给你。

  (4)毕业学校背景强

  韩国是我们的邻居,所以对于我们中国的教育体制,学校的情况会比较了解。如果你的毕业学校很有名,或者毕业的学校在某一方面特别出名的话,我们都可以写出来。这会对你很加分,也比较容易申请到奖学金。另外如果有机会也跟教授面谈这样也是可以增加申请的几率。

  3、韩国留学指南——奖学金申请途径

  (1)获得学校无条件提供的奖学金:韩国排名前十位的大学基本上都有奖学金向留学生提供。许多韩国名牌大学对于研究生都给予100%免除学费的奖学金。

  (2)申请知名理工大学(仅适用于研究生以上):成绩一流的学生可以通过该种方式得到奖学金。

  对于韩国留学生奖学金申请就介绍这么多了,学生想要了解更多韩国留学指南,可以点击咨询在线专家。

  为从暑假就开始计划去韩国留学了,所以去各种留学有关的网站上看了不少帖子,以及他人的体会和意见,但是我觉得写得都不够实在,有个人的情感在里面,下面我来讲讲我的经验。

  中介篇:

  之前很多朋友们都问我找的什么中介,或者什么中介比较好,我的回答基本上都是一定要找中国教育部批准的中介,那么为什么呢?首先中国教育部批准的中介都是有一定实力的并且有能力为同学们选择学校方面打保票的。有些地区的朋友办语言学院的签证简直和登天一样,不是被中介骗就是自己选的学校被中介换成别的了,要么就是拖延签证,在这里我可以告诉大家中介的正常手续,上交完申请材料之后,中介会把你的所有资料作公证,需要的时间约为4-5天,公证完就是把材料寄出等待学校发录取通知单(中间只需要5天),然后就是签证时间是4-7个工作日,如果你等得时间超过这些时间加起来那么长,那么一定及时催促中介!

  学校篇:

  在选择学校的时候,一定要根据自己的情况而定,关于哪些学校好,我不能回答,也从来没回答过这个问题,因为韩国的学校都是注重专业的,比如我学文科很好,那么我选择了高丽大学的语言学院,并不是因为他的知名度高,而是因为高丽大学的文学院相当有权威,所以削尖脑袋也要考进去。另外如果在本校上语言生可以有大学专业面试的优先权,朋友们不妨也可以考虑一下这样的大学。(注: 你所选的专业够强才能选择该学校,否则条件再好也不要受诱惑!) 另外,一些大学的资料可以致电到***查询。

  学*篇:

  很多同学都不知道怎样开始学*韩国语,在这里我建议你们去报一个韩国语速成班,7天内把所有字母背下来,1个多月就可以还算流利的读短句了。 然后建议在留学前的1-2个月内,多背单词和基础句型。下面有一些我的学*方法介绍给大家:

  1、课文

  在上培训班的时候,因为初级单词不是很多,读单词的同时就可以把单词记住了,这样我们用1/4的上课时间把单词拿下(仔细观察你的老师,她会把单词重复读的,100%精力盯着她),然后老师带读课文的时候,记住第一遍通读(同时在脑中不断重复),第二遍不看书的朗诵(一定要大声阿!), 第三遍快速读一句话,重复重复再重复(这同时要把不完全正确的发音纠正)一直到可以倒背如流,第四遍挡住韩语,看着中文把韩国语课文叙述出来(做到尽量和课文一致,对你加固语法记忆有很大帮助!)。

  2、单词

  初期背单词的时候挺痛苦的,因为韩国字写法的问题,我们始终都不能拿他当英文单词那样背,所以这里教给大家一个方法,先熟读每个单词,然后挡住中**一个词物联想,比如苹果这个词,脑子里想像出一个苹果,然后sa gua立刻脱口而出~(来源于学*英语的经验)。

  中期背单词,中期背单词由于接触很多抽象词语,所以建议大家把单词带入到句子中,每个单词配合当天所学句型搭配造句,多做几个句型和单词就都会了(不要觉得麻烦,我们实在学*,每一分钟都是增长知识的过程)。

  还有一个方法,就是通读所有单词,然后倒着通读,这样反复几次,也很有效果(同样来源于英语学*)默写的时候记得不要偷看哦!

  3、句型

  因为韩国语的语法和中英文不一样,他属于乌拉尔泰语系,所以是主宾谓形式的,其实构成韩国语的框架就是套这个的,只要不忘记这三个字就一切OK了。 在学*新的句型时,不要死记硬背,还是那个老方法自己尝试着多造句,第二天拿给你的老师看,会有很大的收获哦!

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