题金吾郭将军石洑茅堂,题金吾郭将军石洑茅堂常衮,题金吾郭将军石洑茅堂的意 40句菁华

1、长道相依，几恨别离，锦绣断相思意，待人相惜。

2、一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。

3、岁月如梭，怎堪蹉跎。红颜易老，怎奈流觞若相依，莫别离。

4、总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。

5、你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。

6、慢酌清酒，谁咽下泪盼。痴痴盼，谁再唤卿名。

7、相思相见知何日？此时此夜难为情。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

8、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

9、此情可待成追忆，只是当时已惘然！

10、我终生的`等候，换不来你刹那的凝眸

11、妾拟将身嫁与，一生休。纵被无情弃，不能羞。

12、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

13、隔着泪眼看世界，整个世界都在哭。

14、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

15、回首间几多欢笑昨夜天，残亿追旧年，而如今，人事早已飞远。

16、人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年，如我一瞬。

17、纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

18、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。

19、黑色的飞鸟掠过天空。我站在城中。看时间燃成灰烬。哗哗作响。

20、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

21、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。

22、也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

23、多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。——张昪《离亭燕·一带江山如画》

24、臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》

25、人强健，青尊素影，长愿相随。——晁元礼《绿头鸭》

26、人世事，几完缺。——吴伟业《贺新郎》

27、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。——曹雪芹《红豆词》

28、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》

29、春如旧，人空瘦，泪痕红溢鲛绡透。——陆游《钗头凤》

30、雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花》

31、空惆怅，相见无由。从今后，断魂千里，夜夜岳阳楼。——徐君宝妻《满庭芳》

32、夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。——白居易《琵琶行》

33、独行独坐，独倡独酬还独卧。伫立伤神，无奈轻寒着摸人。——朱淑真《减字木兰花》

34、夜长争得薄情知，春初早被相思染。——姜夔《踏莎行》

35、时节欲黄昏，无聊独倚门。——温庭筠《菩萨蛮》

36、才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万留春住。——王观《卜算子》

37、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青玉案》

38、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子》

39、无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。——晏殊《浣溪沙》

40、别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄《应天长》

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题金吾郭将军石洑茅堂,题金吾郭将军石洑茅堂常衮,题金吾郭将军石洑茅堂的意 40句菁华（扩展1）

——茅茅虫老师作文600字(5)份

　　茅茅虫老师作文600字 1

　　开学的第一天，我期待又兴奋地等待着老师的都来，等呀等，终于第一个老师来了，同学们一个个都全神贯注地盯着门口，这时一个身材微微发福，不高的男老师慢悠悠地走了进来，我低下头心想：还没我高呢！这时，男老师说：“今年我是你们的班主任和语文老师。”我听了连忙抬起头，发现这老师竟然是我以前的班主任。好吧！我表示有点无语，我竟然第一眼还没认出来呢。他还是和以前一样穿着白T袖，手里拿本书，还时不时对我们笑一笑。

　　他呀！是一个爱占课但总有理由的老师。我记得四年级有一天是体育课，我们全班比*常的任何一节课都安静，这时，我歪着头竟然看见了两个熟悉的背影，看着这两个背影似乎在争论着什么，大家开始议论纷纷，估计应该知道了是体育老师和语文老师在争夺这节课的“抚养权”。我叹了口气，心想：好吧！看这形势，体育老师一定又会“生病了”。这时背影消失了，门口出现了语文老师那熟悉的面孔。唉，教室里一片哀嚎，他慢慢走上讲台，放下语文书和语文长江，面无表情，边翻书，不紧不慢地说道：“你们的体育老师有点不舒服，而且马上要考试了，得多复*，所以这节课上语文。”同学们一边埋怨一边愤愤不*地从书包里抽出语文书。我想：看吧！果然“又病了”而且占课就占课，怎么还找这么多理由！想着想着发现老师已经开始讲课了，我看了看同学，同学们有的无精打采地趴在课桌上，有的把书立起来打瞌睡，还有的在和同桌讲话，看起来都很无聊。当然，同学们这幅模样，免不掉老师的一顿“批评教育”。

　　虽然他喜欢占课，但是上课还是很认真的，我还是挺喜欢他的！

　　茅茅虫老师作文600字 2

　　她，是我的副班任，一个尽职尽责的好老师。

　　她扎着一个马尾，头发有点儿黄，鼻梁上架着一副眼镜，一看就知道是位严厉的老师，她就是艾老师。艾老师腰旁总绑着个扩音器，*时喜欢穿连衣裙子，一点儿也不花哨，得体又大方。

　　记得她刚来我们班，我们十分吵闹，艾老师没有拍讲台，眼镜后一双冷眼一扫，全班霎时鸦雀无声。同学们惊诧地左右张望，谁也不明白发生了什么。艾老师又冷冷地扫视了一遍教室，才开口说话，也没有因为她是新来老师就给我们面子，直接吼人罚站，令我们不寒而栗。这一系列动作，全表明艾老师不好惹。

　　她又使用PPT，立了新规矩，如：订正作业要用铅笔；写错数字，整个算式都得重写；写作业少用修正带，否则就是“鸟屎作业”…

　　越往下听，同学们心里越是哀嚎一片，心想这老师怎么来我们班，感觉自由都没有了！这才第一节课，第二节、第三节，“严厉老师”大展神威！

　　艾老师一边讲课，一边用闪电似的目光射向同学们。只要她停止讲课，往前走几步，背着双手微微歪着头，身体前倾，一股寒气就会以她为中心散发开来，那个讲话的同学立马坐正。“某某某，站起来！”艾老师严厉地说道，“为什么叫你站，自己心里清楚。”

　　上课有时有人摆弄桌肚里的东西，她孙悟空似的火眼金睛，说：“某某某，把东西交上来！”

　　她还特别喜欢早进晚退，每次提前五分钟进教室，给同学们训练计算题。下课了，有时她会拖堂，同学们蠢蠢欲动，发着各种牢骚。

　　艾老师还会用午休和下班时间给大家面批，讲解作业重难点。之前我们对艾老师很不满，慢慢地就明白了，她是为了我们好，其实是我们在占用她的时间。

　　艾老师真是一位爱岗敬业、严厉负责的好老师！

　　茅茅虫老师作文600字 3

　　一楼阳光洒在墨绿的黑板上，朗朗的读书声在走廊里回荡，稚嫩的童声中有一位老师徘徊着，眼神和蔼的在看每一位学生。

　　这个老师有着一头干净利落的短发，可发色并不是那么乌黑，而是棕色中藏着几搓可爱的嫩黄色。这位老师的眼睛永远都是炯炯有神，坚定不已，因为她对所有学生抱有很大的希望。鼻梁旁布满细小的雀斑，显着几分俏皮。

　　在这位老师上课时，气氛总是那么活跃，欢乐的笑声传遍每一个教室：老师可是“笑话大王”，瞧!笑话大王又上线了!老师深情并茂的讲着笑话，把同学们逗得直笑并让我们举一反三理解一个道理或是一个成语，每次老师笑话一讲完，同学们便争先恐后的举手，更奇怪的是每个同学的答案都不一样，但却是对的，真让人抓耳挠腮。有一次我们有幸看见了教案，就好奇地问：“老师为什么不按教案来讲呢!”老师清脆的声音落入了我的耳中，笑眯眯地道：“因为教案都是给领导看的，只要能学会不就行了!”此刻老师的笑容更加灿烂，声音实在是太好听，像夜莺一般，把我们几个都听入迷了，久久还没缓过神来

　　老师很爽朗，扎着稍微长一点儿的头发，那撮头发一翘一翘的，其他人觉得比较重要的事情她经常觉得云淡风轻，学生们不小心犯了错，其他老师都会皱一皱眉头，但这个老师经常眼睛一眨：好像在说没关系以后小心一点，但是这个老师并不是在所有情况下都是这个样子的，只要有学生退步或者听不懂都要给他们开小灶，老师会“牺牲”她的下班时间来教他们呢!

　　老师像清泉滋润着我们;老师像太阳，照耀着我们让我们成长，老师是老黄牛，默默为我们付出，不求回报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样为我们付出辛苦的老师，怎能让我们不爱呢!

　　茅茅虫老师作文600字 4

　　今年，我认识了一位新的数学老师。他20多岁，高鼻梁，瘦身材。他总是微笑。乍一看，他不像老师。你猜到他是谁了吗？是的，他的名字叫化松，他是一名在东方*行线教奥林匹克数学的老师。他风趣又严厉。

　　我们上第一节数学课的时候，第一次学的是“重叠数”。他让枯燥的数学变得生动有趣，让我们时不时的开怀大笑。最有意思的是老师还让我们算自己的名字“大宋”“宋丑丑”，看谁算的快，算的准，让我们哄堂大笑。老师的话深深打动了我。他说：“其他老师都教，我就玩，从玩中学。”

　　还有一点，一个同学前一天晚上可能休息不好。在课堂上，他就像一只啄米的鸡。他第一眼没醒。被老师发现后，他用严厉的目光盯着那个男孩。当时班上很安静，大家都在想这个幽默风趣的老师是怎么发脾气的。宋老师没有回应“冥思苦想”的男生，慢慢走过去拍了拍同学的肩膀说：“同学，早上没吃饭吗？我这里有两碗热汤，两根油条和两个鸡蛋。你想吃吗？还是要老师陪你吃饭？”这句话立刻让同学脸红，同学们安静了三秒，然后一起哄堂大笑。

　　我们宋老师也很关心人。一个同学因为天气干燥流鼻血。宋老师亲自带他去卫生间帮他洗漱，叫他多喝水。你认为我们的老师怎么样？

　　宋先生为人幽默严谨，也关心人。虽然他接触的时间不长，可能并不完美，但我觉得他是世界上最好的老师，因为他关心我们，让我们的课不枯燥，充满欢笑；我也严格的教会了我们知识，陪伴我们快乐的成长。感谢宋老师陪我们度过了这段快乐的时光。

　　茅茅虫老师作文600字 5

　　看了这个题目，你可千万别以为这是一本可读的书。我说的这本“书”，是一本活的“书”—她就是我们班的班主任雷老师！

　　雷老师是一本引人入胜的书。同学们很爱听雷老师讲课，她的课总是让人感到非常快乐。雷老师讲起课来就像在讲一个个美妙动听的故事，让我们用心灵去感受，在想象中旅行。因此我总觉得语文课时间太短了，似乎每次课才刚刚开始，很快下课的铃声就响了。

　　雷老师是一本内容丰富的书。她喜爱书法，经常和大家交流写字的经验，雷老师要求我们写字要用心，并且要坚持练*。班上的好多同学都受到雷老师影响，字写得非常漂亮。她教我们唱歌跳舞，带着我们到操场的草坪上打滚儿，而她则化身我们的摄影师傅，一张张漂亮的照片传到我们的家长手中，家长们都一一保存起来。老师除了教我们文化知识，还循循善诱教育我们如何待人接物，做人做事。

　　雷老师是一本让你越读越想读的书。她上课的时候非常认真，对我们的要求也是十分严格。但生活中，我们谁也不怕她。由于雷老师与同学们走得很*，所以我们不会的题都会问雷老师。有一次，有一名同学问了雷老师一道全班同学都不会的问题，而雷老师似乎没有一丝不悦，而是为我们仔细地讲解。还说：“这道题不难，只要认真思考就能理解。”雷老师三两分钟就得到了正确答案，还教我们思考问题的办法，老师可真是厉害。到目前为止，还不曾有什么问题难倒她呢，同学们对她都佩服得五体投地。

　　这就是我们班的一本儿不好翻、不好读、不好携带，但却知识渊博、受人尊敬、一本可爱的“书”—雷老师！

题金吾郭将军石洑茅堂,题金吾郭将军石洑茅堂常衮,题金吾郭将军石洑茅堂的意 40句菁华（扩展2）

——游石聚堂作文范文五份

　　游石聚堂作文 1

　　早就听说石聚堂怪石嶙峋，里面的石头争奇竞秀。暑假的一天，我特地来到石聚堂，看一看这些奇特的怪石。

　　站在石门外，放眼望去，两根巨型石柱映入眼帘。它们高耸入云，坚硬无比，好像传说中顶天立地的擎天柱。有一块巨石，倚在石柱边，上面镌刻着三个红色的大字——“石聚堂”。

　　从石门下穿过，往前走，头顶上有两块方形的石块相叠，高约8米，上面的石块上刻有“佛字”，犹如济公戴的佛帽。哦，原来是“济公帽”！我扭过身往右走几步，一群活泼可爱的石兔、石猴出现在我面前，它们形态各异，活灵活现，有的在互相嬉戏打闹，有的津津有味地吃着东西，还有的在美美地晒着太阳，可爱极了!仿佛它们并不是石头，而是活生生的小动物。

　　沿着石阶而下，我站在了一条小溪前。明媚的阳光照耀在水面上，溪水被照得波光粼粼，像点缀了一颗颗钻石，闪烁着耀眼的光芒。溪水里面有许多小石子，奇形怪状，大小不一，有一些石子还多种颜色集于一身，像染了色一样，花花绿绿。它们的外表被流水打磨得光滑圆润，如同玛瑙一般。溪里还住着许多石蟹呢！它们看见来游览的人们，都手舞足蹈地爬过来，兴奋地挥舞着大钳子，好像在向我们招手问好。

　　穿过奇石溪，顺着石阶向上走，我们来到了“雷劈石”。那是一块奇大无比的石头，却*白无故地裂开了一道又长又深的大口子，令我忍不住猜测，这么大，这么坚硬的一块石头，怎能裂开这样一个口子？难道真如它的名字一样是雷劈的？我心中好奇的问号一嘟噜一嘟噜地往上冒。如果真是如此，那我真是佩服大自然的鬼斧神工呀！

　　我转过身，“金鳖下海”闯入了我的眼帘。一只巨型石鳖静静地趴在陡峭的石壁上，头朝下探去，顺着它的方向往下看，下面云雾缭绕，是一片白茫茫的云海，石鳖在阳光下金光闪闪，栩栩如生。

　　石聚堂真是一个有趣的地方，那儿的奇石一定会让你惊叹！

　　游石聚堂作文 2

　　今天下午，天气晴朗，我们一家人驱车前往石聚堂游玩。

　　来到了景区，首先映入眼睑的是一个小水池，清澈见底，还有不少红色的鱼游来游去，很是悠闲。写着遒劲的“石聚堂”三个字的大石头，好象是欢迎每位游客的门童，立在山口。这里群山环绕、绿树成荫、小溪潺潺，真是一个风景秀丽的好地方。

　　在山脚下往上看，山好高啊，石阶又很陡，往上爬会不会很累啊！我感叹到。爸爸告诉我说：“山高人为峰”。我问爸爸：“这是什么意思啊？”爸爸说：“山高意味着困难，寓意人的力量可以战胜困难从而成功登顶。只要坚持，就能取得胜利。”我听了这话，不觉得就有了动力。

　　上山了，一路上怪石累累，有“月亮船”、“迎客石”、“双头龟”等景点，还有如金鳖下湖、象鼻岩等怪石，真是生动、逼真。最有趣的是一线天了，刚进去时比较暗，让人有点害怕，再进去时，阳光透过石缝，又有一点亮光，忽明忽暗的，只有走出了一线天，才让人*静下来。就这样一路欣赏过来，不知不觉的就到了山顶，确实没有想象的那样困难。这时爸爸问我你有没有感觉到“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”的意境，经爸爸提醒，我觉得对这句古诗的理解更深刻了。看来知识真是来自实践啊！

　　很快到傍晚了，虽然还有很多景点没有游玩，但该回家了。各种各样奇形怪状的石头，让人流连忘返。下次有时间我还要再来。

　　游石聚堂作文 3

　　石聚堂，顾名思义，就是石头集聚一堂。它位于苍南县浦亭乡境内，是我县一处有名的风景名胜区。这里大石垒垒，怪石嶙峋，争奇竞秀，形成有月亮船、一线天、金鳖下湖、九节龙等特色景观。

　　正月初二早晨，久违的太阳出来了，温暖的阳光抚摸着大地，预示着美好的一天。因为正月比较闲，也想过过低碳生活，于是我们一家准备去一探石聚堂的庐山真面目。

　　在车上，我问：“石聚堂的石头是从哪儿来的？”爸爸说：“有一个传说，相传玉帝听说玉苍山的石头有仙气，就派了一位大仙下界取回。大仙下界后，对石头施了一法，把石头变为动物，一并带回天庭，不料被一樵夫一语道破此法，这些动物就变回原形，从天而降，落在此处，就是现在的石聚堂。”

　　来到山脚，买了票，就开始登山之旅。台阶两旁是茂密的树林，鸟儿呼唤我的名字，溪水与我交换眼神，树叶为我遮挡阳光。“真美啊！”我不禁感叹道。

　　山并不陡，但台阶很多。不一会儿来到“月亮船”下，爸爸就沉沉地坐在石凳上，气喘吁吁，大口喝水，叫道：“不行了，累死了！”我爬上“月亮船”仔细观察，这艘“船”约长5米，自然风化形成，像一轮弯弯的月亮悠闲地挂在半山腰上。坐在“船”上，鸟瞰周围山水，美不胜收。

　　我们继续往上爬。一路上树木葱茵，百草丰茂，一片生机勃勃的景象。翻过一座座山坡，跨过一级级台阶，在有说有笑中不知不觉地来到了“一线天”。其实这就是两块大岩石中的一条缝隙，十分阴凉，是个避暑的好去处，爬山出的汗一会儿就干了。抬起头，发现天空变成了一条线。妈妈问：“我们在干什么？”我应声答曰：“在‘坐井观天’！”“哈哈哈……”石缝中回荡着欢快的笑声。

　　快到中午，汗浸湿了我的衣服，手中的水变暖了，脚也有些酸。突然，爸爸叫道：“快看那座亭子！谁先到谁先休息！”我如同吃了***，用尽了体力，飞一般冲上去。坐在亭中，喝水，擦汗，恢复体力。爸爸嘴里还嘟囔着：“*时锻炼太少，一到关键时刻就不行！”

　　这座亭子叫做观鳖亭，旁边还有一处景点，叫做“金鳖下湖”。峭壁上的几块石头十分巧妙地组成了一只鳖。那只鳖头朝下，面对锦鲤湖，仿佛正在一步一步爬入湖中。

　　继续往上爬，终于到了山顶。这里有一座寺庙，叫做“玉泉禅寺”，有许多人进去烧香。庙前有一片大空地，空地上横卧着一根长石柱，石柱上凹凸不*，像是被分成许多节。酷似一条龙，故名“九节龙”，有许多孩子爬上去拍照留念。到了这里，人们爬山有些累也有些饿，就会选择在此就餐。在“玉泉禅寺”的右侧，一家餐厅提供游客就餐，生意还是很不错的，大概是菜肴有些特色吧，或许是大家饿了吧！

　　我们边吃边聊。爸爸突然发话：“干脆把九节龙改成九节龙虾，也好给我们增加一道菜！”我们都笑了。

　　接着，我们还游览了“玉泉洞”、“观音寺”等景点。

　　石聚堂以怪石、幽洞、古寺、青山、绿水而名闻乡里，真是个旅游、休闲的好地方。

　　游石聚堂作文 4

　　大年初一，天气晴转阴。我怀着激动的心情，和表弟两家一起去石聚堂游玩。

　　来到山脚下，展现在眼前的，是一块大石头，上面刻着“石聚堂三个大字。”大石头旁边是一条小溪，虽然不算清澈，但却有许多金色的小鱼，它们中也有一条白色的小鱼。

　　我们开始上山，在路边看见一个指示牌，牌子上写着“合掌岩”和“石狐望月”。我走上去一看，还看到另一个木牌上写着“石狐望月”，还有它的名字由来：“有群岩构成，仿佛一只石狐伏在山石上，头向上微微仰望，站在那观察月亮的阴晴圆缺。”我很激动，看了许久，越看越像。

　　接着前进，我看见一块岩石，木牌写着“双头龟”及名字由来：“该石犹如一只缓缓爬动的乌龟，稀奇的是，他有两个脑袋，其周围环境十分宜人。”我看了又看，不由感叹大自然的奇妙。

　　我们继续前进，来到一条石子路上，我看见一个小洞，旁边有石台阶，顺着石阶下去一看，是“观音阁”及名字来源：“阁中主持是一对老年夫妇，到洛阳白马寺受戒后，便迁居于此，开荒*地，因洞建阁，该阁占地面积约320*方米。”沿着石壁进入观音阁内，眼前却是一片明亮，给人一种既幽静又开阔的感觉。

　　不一会儿，就到了山顶。站在山顶上，环顾四周，许多美丽的风景尽收眼底，美不胜收，令人难忘。

　　今天真是开心的一天！

　　游石聚堂作文 5

　　当你听到石聚堂这三个字的时候，你会想什么?你们一定想不到，石聚堂是一座有许多奇形怪状石头的山，每走几步就会有奇特的景观。

　　刚到石聚堂入口，碧绿的湖水映入眼帘，微风轻轻的吹拂过湖面，荡起层层波纹，这个湖叫做锦鲤湖，湖中还有一座孤岛。

　　开始登山，山并不陡，但台阶很多，一路上树木茂盛，鸟语花香，一片生机勃勃的景象，忽然一只巨大的“蛤蟆”出现在眼前。

　　“蛤蟆”斜卧于山坡，前部斑纹极似蛤蟆头部，上有石块突如蛙眼。蛙眼下有一裂纹如嘴巴，上仰朝天而望，下方白色，上方是黑，正合蛤蟆生理特征，整体上如一只蛤蟆正蹲坐在山坡上，这就是“蛤蟆观天”。

　　继续往上爬，会看见三块大石头，据说，这三块大石头本来是在一起的，因为被闪电劈过而分成三块，所以人们叫它“雷劈石”。

　　爬上山顶，这里有一座寺庙，叫做玉泉禅寺，有许多人进去烧香拜佛，庙前有一大片空地，空地上横卧着一根巨大的石柱，石柱上面凹凸不*，好像分成许多节，它形如一条巨龙有九节，故名为“九节龙”，人们都喜欢站在上面拍照留念。

　　接着，我们还游览了“莲花宝座”，“海豚出海”等等景点。

　　现在你们知道为什么这里叫做石聚堂，因为这里奇形怪状的石头齐聚一堂。

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——将军胡同读后感6篇

　　打开史雷的小说《将军胡同》，一股浓浓的北京味儿迎面扑来，使我情不自禁地往下看。

　　这本书的主人公是八旗后代——图将军图尔堪。他的祖上在乾隆年间曾随军*定过伊犁叛乱，祖上的祖上还曾随康熙皇帝打过雅克萨之战，三辈都曾授封“三等奉国将军”爵位。

　　刚开始图将军是一个纨绔子弟，他什么都会玩，而且都玩得很精，但他什么生计都不会，每天游手好闲，他卖光了所有家产，不得不去拉车维生。虽然图将军好玩，但他也有很强的民族正义感，后来他在与日本人的较劲中死去。

　　在书中，图将军意外救了日本人老横泽的女儿，并与老横泽成为朋友。让我印象最为深刻的是老横泽的善良和博学。他并不像一般的日本侵略者那样凶残。相反，他也是战争受害者，他被抗日人士误杀了。这点让我十分感慨。老横泽知识渊博，他治疗金鱼的科学方法也让人佩服不已。

　　除此之外，吸引我的`还有书中随处可见的北京方言和特色物产，比如：拍花子、抹不开面儿、冰窖、掌掌眼、老帮菜、豆汁儿、沙燕儿等。同时还有不少北京常见的玩意儿和玩法，比如：碧玉鸟、铁弹子、淡白青、紫狮头、赏虫会、龙睛、紫黄、圈鸽子、白牙青等。这些东西我们南方人极少见，甚至闻所未闻。

　　看了这本书，我对北京有了新的认识。下次再去北京的时候，我要去北京的老胡同瞧瞧。

　　这几天我们看了《将军胡同》这本书，主要写了在日寇统治下的北*普通人的生活。在里面写了许多动物朋友。有永不服输的蛐蛐-铁弹子，聪明灵巧的猴子-美猴王，老当益壮的蝈蝈-老将黄忠。但我印象最深的还是铁苍狼。

　　有一次他们去放风筝，遇见了一只獾狗。他们给它喂了一块儿棒子面。大宝想领走它。可图将军说要看有没有缘分，于是他们往家走，想看狗跟不跟上来。他们开着车往前走，獾狗跑在车的左边，看来是想报答他们一块儿棒子面的恩情。可回家后，姥爷因为小时候被狗咬过，不让他们养这只狗。大宝说：“天棚、鱼缸、石榴树、先生、肥狗、胖丫头。就差肥狗了。”图将军则说：“如今兵荒马乱，养只狗看家也是应该的呀!”在我们的劝说下，老爷终于同意养它了。

　　后来他们给獾狗起了个名字，叫铁苍狼。一天他们去猎獾，可突然遇到了当兵的大舅。原来有鬼子来抓大舅。怕他跑了，还特意带了一只军犬。为了帮助大舅逃跑，图将军让铁苍狼咬死鬼子的军犬。铁仓狼猛扑上去，猛的咬死了鬼子的军犬。鬼子急忙跑上去，用石头砸、用枪打，把铁苍狼打死了，都没能让铁苍狼松开牙齿，图将军说好的獾狗咬住猎物就不会放，大宝明白他的意思，铁苍狼咬住鬼子的军犬就不会放!再看这一边，鬼子没有军犬的帮忙，哪能抓到跑得飞快的'大舅呢?大舅还是逃脱了鬼子的追捕。可是铁苍狼为了救大舅而牺牲了!

　　铁苍狼这个故事让我印象深刻。在生活中有多少人会因为一块棒子面帮助他人一辈子呢?又有多少人会像铁苍狼一样勇敢呢?还有多少人会知道服从命令必死无疑，还要执行任务呢?所以，在这本书最后一个文章里，图将军说“北*的很多人，还不如铁苍狼。”意思是北*城的很多人这样活着还不如一条狗。”

　　在生活中，我们要懂得帮助他人，只要你得到的会比你付出的更多。也要懂得付出，因为只有这样才会有回报。要懂得报恩，因为他曾经帮过你。更要勇敢探索，因为只有这样，你的是生命才会更加有意义。所以，我们要学*铁苍狼的精神，为我们的生命写上更精彩的一页!

　　我读过许多书，但让我印象最深最深刻的就是《将军胡同》，这本书对我有极大的影响。

　　这本书是我在读书房看见的，它的作者史雷可是儿童文学作家，*作家协会会员。获首届青铜葵花儿童小说青铜奖。这本书写的是民国老北京的风貌。主人公大宝，出生于富贵人家，他的父母和两个舅舅因抗日离开了家，被皮影戏艺人父亲將秀儿寄养在大宝家里。还有前清八旗落魄子弟——图将军。

　　图将军是一个八旗没落子弟后代，没有任何生存的技能，但是却有着八旗子弟一切精通玩乐的技能，斗蛐蛐、斗蝈蝈、养金鱼、猎獾……样样精通，深受孩子们的喜欢。图将军本性善良天真，后来靠给大宝家拉车谋生。在日本人占领北*期间，图将军身上的义气、侠气被激发出来，最后死在日本人手里。

　　姥爷在北*也算得上富有的商人，但是非常有节气。他的两个儿子都走上了抗日的道路，女儿女婿也随北*的学校南迁到昆明。他和外孙大宝生活在一起，坚决不跟日本人合作，但是跟正义善良的日本人横泽成为朋友。

　　大宝呢，一个八岁的孩子，亲眼见证了北***本占领期间的种种罪行。他的童年，因为有了图将军的陪伴而充满乐趣。

　　秀儿让大家体会到了普通老百姓的生活，汉奸的儿子小海子不愿意和父亲同流合污，本是一个无所事事的.图将军，却做出了令人意想不到的英勇举动。

　　老横泽说:如果*人能把精细劲放在经国大业上，日本人还能像现在似的吗？要坚强不懦弱；还有大宝，日本老师让大家唱樱花，庆祝武汉陷落，大宝带头抗拒，值得让我们佩服！

　　作品以儿童的视角、京腔京韵的故事和生动流畅的语言，讲述了抗战时期老北京人在民族气节、品德大义上的一段传奇。作品塑造了一位极具个性的“图将军”，将其性格中的义气、侠气、局气表现得酣畅淋漓。对老北京风物节令、物候时序、日常生活的展现充满了历史文化内涵。作品浑然天成、气象高远，有鹤立之势。

　　这本书告诉我。我们要为祖国出贡献！加油吧！*的孩子献！加油吧！*的孩子。为祖国，坚强，不懦弱！

　　打开史雷的新作长篇小说《将军胡同》，扑面而来的是浓郁的“北京味”———故事在戏班与胡同中慢慢展开。

　　2015 年是*人民抗日战争暨世界反*战争胜利70 周年，各类抗日战争题材的影视作品、书籍等相继展播、出版，缅怀先烈、追求和*。与众不同的是，北京作家史雷选择以儿童的视角， 描述了抗战时期老北京百姓的铮铮民族气节， 将老北京的风物、节令、人情、*俗等与人民的抗战情怀，别出心裁地融于一体。

　　作品成功地塑造了一位个性鲜明、别具一格的主人公———八旗后代 “图将军”。他的祖上跟随康熙皇帝打过仗，曾授封“奉国将军”爵位。图将军生活在民国时代，朝廷更替，家道衰落，他什么都不会，却又喜欢看戏、玩摔跤、养鸟、斗蛐蛐等，玩得精通，开销又大，只好靠典当、变卖家里的宝贝度日，家产卖光后，他不得不去当车夫。

　　说白了，他是纨绔子弟、败家子。

　　当日军入侵北京，在大是大非面前，图将军的言行凸现出其骨子里的民族气节、义气、侠气和爱国精神。他把家传宝贝卖给商人刘家姥爷的原因， 是不想它“漂洋过海，不归咱*人了”;他帮助“我”与小海子斗赢蛐蛐， 原因是小海子的父亲和爷爷都是汉奸;他收养了流浪獾狗“铁苍狼”，最终，獾狗为了救“我”的大舅而**军打死，他虽然心痛却舍得， 原因是我的大舅是抗日志士。

　　图将军意外救了日本小姑娘美香的性命，与美香的父亲横泽成为朋友，他恨日本侵略者，但不仅没有恨横泽父女，反而向横泽学*怎样养金鱼。

　　作者借助这些故事情节， 衬托出图将军爱憎分明的鲜明个性。

　　小说并没有从正面描写北京人的抗战斗争， 却从另一个角度描写了日本侵略者在北京犯下的滔天罪行。日军在北京郊外的石景山建制铁所造枪造炮，那儿发生了霍乱，许多*劳工相继感染，日军不给治疗，将病死的劳工扔进

　　石灰坑埋掉，对外*。秀儿的父亲也死于石景山，图将军怜悯秀儿成为孤儿，便将她收为养女。

　　使人感到意外的是， 图将军的死有点偶然———两个日本便衣在胡同追赶革命者，他看不过眼，使出摔跤技艺先后摔死他俩，但自己也被对方开枪打死。图将军的死本来可以避免———只要他放过日本便衣就行，但这个结局，却是图将军性格发展的必然结果：他对日本侵略者的恨，一点点累积起来，当满腔的怒火不可遏制，便似火山爆发，烈焰喷射而出!

　　我最*读了一本书，叫《将军胡同》，它的作者史雷，是北京作家协会会员。这本书获得了第一届“青铜葵花儿童小说奖”的最高奖—青铜奖。

　　这本书讲的是北京抗战时期的故事，小主人公名叫大宝，和姥爷一起住在将军胡同里的一个宅子里，这本书就是通过大宝的视角讲述了北京城里前清八旗落魄子弟图将军、皮影戏班的父女和姥爷一家的故事，从这些人的遭遇和命运中，描写出那个时期北京的生活画面，也展现出那一段灰暗的历史。

　　书中塑造了爱国的姥爷、投身革命的大舅二舅、戏班出身的秀儿、侠义的.八旗后代图将军、日本顾问老横泽和他的女儿美香等生动的角色，其中我最喜欢的是图将军。他是一个败家子，只图享乐不会赚钱，把祖上留下的精致物件儿都找姥爷换了钱花，但他是一个高水*的玩家，养鸽子、斗蟋蟀、放风筝、驯狗，孩子们喜欢的他都会，深受孩子们的喜欢。他卖光家产后，不得不去拉人力车谋生，最后死在了日本人的枪下。虽然他是一个顶着将军虚名的京城混混儿，但他身上的义气、侠气、爱国精神，让我非常感动。在那个灰暗的年代，图将军、姥爷这样的人物，是*人的气节所在。

　　看完这本书，我深深地感受到，生活在新*有多么幸福。想想那个年代，再想想现在，真是天壤之别。在那个时候，就算是有钱的人家，也只有过节才能吃上白面做的食物，而现在这些食物都是最最普通的主食，小孩子们都不稀罕吃了；那个时候出门又要担心**本人抓住，又要担心被流弹打死，而现在不管生活还是上学都很安全；以前外国人侵占我们的国土，肆意烧杀抢掠，而今天我们的祖国强大了，没有哪个国家再敢侵犯我们。所以我一定要珍惜今天的美好生活，努力学*，掌握报效祖国的本领，长大后要把我的祖国建设得更美好、更强大！

　　打开史雷的新作长篇小说《将军胡同》，扑面而来的是浓郁的“北京味”——故事在戏班与胡同中慢慢展开。

　　2015年是*人民抗日战争暨世界反*战争胜利70周年，各类抗日战争题材的影视作品、书籍等相继展播、出版，缅怀先烈、追求和*。与众不同的是，北京作家史雷选择以儿童的视角，描述了抗战时期老北京百姓的铮铮民族气节，将老北京的风物、节令、人情、*俗等与人民的抗战情怀，别出心裁地融于一体。

　　作品成功地塑造了一位个性鲜明、别具一格的主人公——八旗后代“图将军”。他的祖上跟随康熙皇帝打过仗，曾授封“奉国将军”爵位。图将军生活在民国时代，朝廷更替，家道衰落，他什么都不会，却又喜欢看戏、玩摔跤、养鸟、斗蛐蛐等，玩得精通，开销又大，只好靠典当、变卖家里的宝贝度日，家产卖光后，他不得不去当车夫。

　　说白了，他是纨绔子弟、败家子。

　　当日军入侵北京，在大是大非面前，图将军的言行凸现出其骨子里的民族气节、义气、侠气和爱国精神。他把家传宝贝卖给商人刘家姥爷的原因，是不想它“漂洋过海，不归咱*人了”；他帮助“我”与小海子斗赢蛐蛐，原因是小海子的父亲和爷爷都是汉奸；他收养了流浪獾狗“铁苍狼”，最终，獾狗为了救“我”的大舅而**军打死，他虽然心痛却舍得，原因是我的大舅是抗日志士。

　　图将军意外救了日本小姑娘美香的性命，与美香的父亲横泽成为朋友，他恨日本侵略者，但不仅没有恨横泽父女，反而向横泽学*怎样养金鱼。

　　作者借助这些故事情节，衬托出图将军爱憎分明的鲜明个性。

　　小说并没有从正面描写北京人的抗战斗争，却从另一个角度描写了日本侵略者在北京犯下的滔天罪行。日军在北京郊外的石景山建制铁所造枪造炮，那儿发生了霍乱，许多*劳工相继感染，日军不给治疗，将病死的劳工扔进

　　石灰坑埋掉，对外封锁。消息。秀儿的父亲也死于石景山，图将军怜悯秀儿成为孤儿，便将她收为养女。

　　使人感到意外的是，图将军的死有点偶然——两个日本便衣在胡同追赶革命者，他看不过眼，使出摔跤技艺先后摔死他俩，但自己也被对方开枪打死。图将军的死本来可以避免——只要他放过日本便衣就行，但这个结局，却是图将军性格发展的必然结果：他对日本侵略者的恨，一点点累积起来，当满腔的怒火不可遏制，便似火山爆发，烈焰喷射而出！

　　图将军的心中并没有明确的革命理想，但他的潜意识具有强烈的正义感与民族感，他的言行举止，缘于其本性的爱憎观念。小说通过一系列事件的铺垫，一步步将图将军对家国、民族的忠烈气概衬托、展现出来，并不会显得脸谱化、突兀，反而真实、可信、丰满。故事发生在北京，作品中便随处可见北京方言和特色物产，比如：拍花子、抹不开面儿、光屁溜儿、掌掌眼、老帮菜、糊塌子、豆汁儿、沙燕儿、嘟噜幡等；同时，还有不少北方常见的“玩意儿”与玩法，如碧玉鸟、铁弹子、淡白青、红兰寿、紫狮头、铁背苍狼、赏虫会、掌茨等，更是南方人极少见甚至闻所未闻，那些相关的细节，读起来有声有色，令人宛若身临其境，也犹如欣赏一幅内容与形式都十分丰富精彩的北方民俗画卷，颇有吸引力。

　　小说的主人公虽然是图将军，但通过“我”站在儿童的视角来描述，对图将军形象的塑造、演绎，起到推波助澜的作用；同时，“我”对怎样养金鱼、对美香和秀儿的友谊，对自己父母不得不随学校南迁昆明、两个舅舅参加抗日活动的解读等，由于与大人不同，读起来更显出其童心、童性、童趣，使这本小说既适合儿童阅读，也适合大人阅读。

　　作品还有一个特点，除了对图将军作精准的描写之外，作者对其他人物形象的描写、刻画，按照其身份逐步展开，去脸谱化。小子海的父亲和爷爷虽然当汉奸，但是他骨子里还有正义感；秀儿的父亲石唐山以前靠表演皮影戏谋生，后来皮影戏没落，为了生活他不得不去日本的兵工厂干活赚钱；横泽虽然是日本人，但他对姥爷一家和图将军等人都友善。芸芸众生，皆因人生角色的差异，在生活这个大舞台，粉墨登场，演绎本色人生。

　　寻常胡同，讲述不寻常的百姓精彩故事，那一幕幕情景，仿佛浮现在眼前。作品在故事情节、语言运用、人物描写、形象塑造等方面，宛然一体，气韵悠然，娓娓道来，亲切自然。一书在手，静心翻阅，仿佛那些事发生在自己身边。

　　2015年3月，首届“青铜葵花儿童小说奖”揭晓，《将军胡同》脱颖而出，获得最高的“青铜奖”，实至名归！

题金吾郭将军石洑茅堂,题金吾郭将军石洑茅堂常衮,题金吾郭将军石洑茅堂的意 40句菁华（扩展4）

——东野圭吾励志句子 30句菁华

1、和你在一起的时候虽然短暂，却是我至今为止人生中最美好的时光。——《解忧杂货店》 

2、说到底，我认为人生只有靠自己的努力去开创。——《解忧杂货店》 

3、有时候，一个人只要好好活着，就足以拯救某个人。——《嫌疑人X的献身》 

4、即使失败一百次，也不要后悔一次。—《新参者》 

5、我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。——《白夜行》 

6、这个世上没有无用的齿轮，也只有齿轮本身能决定自己的用途。——《嫌疑犯X的献身》 

7、即使我变得不再是我，即使我已变身为嗜血的凶徒，即使整个世界已变成废墟，我仍然会用全部生命来爱你，至死不渝……——《变身》 

8、确信喜欢的人能好好活着即便面对死亡也有如看到了未来未来不仅仅是明天未来能在人的心中只要心中有未来人就能幸福——《时生》 

9、想到正因为活着才有机会感受到痛楚，我就成功克服了种种困难。——《解忧杂货店》 

10、他们都是内心破了个洞，重要的东西正在从破洞逐渐流失。——《解忧杂货店》 

11、无论现在多么的不开心，你要相信，明天会比今天更好。——《解忧杂货店》 

12、我把房门上锁，并非为了不让她进去，而是为了防止自己逃到她身边——《宿命》 

13、对于数学问题，自己想出答案和确认别人的答案是否正确，哪一个更简单，或者困难到何种程度，拟一个别人无法解答的问题和解开那个问题，何者更困难？——《嫌疑人X的献身》 

14、别人对我稍稍亲热一点，我就头脑发昏，产生对方对自己有意的错觉。每当意识到那不过是好感，或者是社交辞令，我就会厌恶自己，觉得受到伤害。——《变身》 

15、双重人格者拥有两种人格，大多数情况下不记得另一种状态。——《变身》 

16、愿你所得过少时，不会终日愤愤；愿你所得过多时，不必终日惶恐。——《解忧杂货店》 

17、一天中，太阳会升起，同时还会落下。人生也一样，有白天和黑夜，只是不会像太阳那样，有定时的日出和日落。有些人一辈子都活在太阳的照耀下，也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的，就是本来一直存在的太阳落下不再升起，也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。——《白夜行》 

18、他们的父母丝毫没有发现，其实这些孩子早在被我们绑架之前，就已经被绑架了——被学历社会这个妖怪。——《毒笑小说》 

19、虽然至今为止的道路绝非一片坦途，但想到正因为活着才有机会感受到痛楚，我就成功克服了种种困难。——《解忧杂货店》 

20、生命中的全部偶然，其实都是命中注定。是为宿命。——《宿命》 

21、只要想到你能活下去，即便在现在这一瞬间，我也已经感受到了未来。确信自己喜欢的人能够好好地活着，即便面对死亡，也看到了未来。对你父亲来说，你母亲就是未来。人不论在什么时候都会感受到未来。无论是怎样短暂的一个瞬间，只要有活着的感觉，就有未来。——《时生》 

22、其实若真正有才华，运气并不是那么重要——《解忧杂货店》 

23、你我都不可能摆脱时钟的束缚，彼此都已沦为社会这个时钟的齿轮，一旦少了齿轮，时钟就会出乱子。纵然自己渴望率性而为，周遭也不容许，我们虽然得到了安定，但失去自由也是不争的事实。——《嫌疑犯X的献身》 

24、你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的地，也不知道路在哪里。——《解忧杂货店》 

25、就算是恨，也是一种很抽象的感情。——《解忧杂货店》 

26、他知道过去是改变不了的，但也无法袖手旁观。——《时生》 

27、请不要一厢情愿地下结论。任何事情，不挑战一下是不知道结果的，对吧？——《解忧杂货店》 

28、跟没有干劲的人在一起厮混，只会徒增压力。——《解忧杂货店》 

29、梦总是突然醒的，就像泡沫一般，越吹越大，最后啪地破灭，什么也没有，除了空虚。没有脚踏实地的建立起来的东西，就无法形成精神和物质上的支撑。——《时生》 

30、满脑子天真想法的人，在社会上吃点苦头也是好事。——《解忧杂货店》 

题金吾郭将军石洑茅堂,题金吾郭将军石洑茅堂常衮,题金吾郭将军石洑茅堂的意 40句菁华（扩展5）

——《将军胡同》读后感范本10份

　　这个假期，老师给我们推荐了一本书，名叫《将军胡同》。这本书的内容很吸引我。

　　这本书讲的是日本大军占领了我国大部分的地方，*民们只能受苦挨饿的故事。

　　书中让我印象最深的人就是图将军。他虽然是个混混，但是他非常招孩子们的喜欢，不管什么游戏都能被它耍出花样，所以孩子们全都很喜欢他。据说他可是奉国大将军的后代。所以他的祖上给他留下了很多的遗产。但是再多的遗产如果不节省，也会花光的呀!但是图将军整天四处乱逛，不是买这就买那，很快钱就花光了。

　　有一次，他没钱了，就向姥爷借钱。姥爷对他说：“你每天都出去瞎逛，旁边那个王家，他为了养家糊口，出去拉人力车，最后被称为车王。”图将军还是不听劝告，拿着钱就走了。

　　但是他回到家，看见年迈的老母亲还躺在病床上。他一心痛，就去拉人力车去了。他每天拉得大汗淋漓，很晚才回来。最后日本人来欺负他，他气得直接跟日本人干了起来，旁边的日本人看见了，连忙给图将军一枪，图将军强忍着疼痛，继续和日本人扭打。旁边的日本人又开了一枪，图将军就这样死了。

　　图将军这样的混混都这么有爱国之心，为了中国人的尊严，不惜牺牲自己，这样的精神非常值得我们学*。

　　《将军胡同》是青铜葵花获奖作品，作者是史雷。这是一篇以民国二十七年为背景的中篇小说，意韵深远，回味悠长。作品由喜庆而又令人担忧的皮影戏开头，最后由凄惨的《祭塔》收尾，前后首尾呼应。全文有着浓浓的京味，并以戏曲穿插全文，文中有许多老北京的*俗，都完美地融入到了文章中，例如：图将军的那些爱好、贯穿全文的戏曲、茶馆叫灯......

　　这本书清楚地反映了当时的各个阶层的人的生活状况，每个阶层都有着与这个阶层的特点相符合的代表人物，如：上级阶层姥爷、中级阶层巡警、底层的人是秀儿的爹。其中上中阶层都是能吃上一口饱饭的人，正是因为他们的生活有保障，所以可以对日本人采取一些实质性的`干扰；而底层的人连自己的生命都没有保障，就算仇恨日本人也不能对日本人造成什么影响，秀儿的爹就是一个活生生的例子，他不想给日本人唱堂会，就去了石景山制铁所，但还不是去给了日本人打工。

　　一口气读了史雷的《将军胡同》后，我被一种忧伤而又正义的情绪感染着，其实*下心来慢慢咀嚼，会发现小说中没有什么将军，也没有什么英雄，他们只是一些有着英雄壮举的隐忍的普通老百姓，但谁又能说他们活得不精彩呢？

　　打开史雷的小说《将军胡同》，一股浓浓的北京味儿迎面扑来，使我情不自禁地往下看。

　　这本书的主人公是八旗后代——图将军图尔堪。他的祖上在乾隆年间曾随军*定过伊犁叛乱，祖上的祖上还曾随康熙皇帝打过雅克萨之战，三辈都曾授封“三等奉国将军”爵位。

　　刚开始图将军是一个纨绔子弟，他什么都会玩，而且都玩得很精，但他什么生计都不会，每天游手好闲，他卖光了所有家产，不得不去拉车维生。虽然图将军好玩，但他也有很强的民族正义感，后来他在与日本人的较劲中死去。

　　在书中，图将军意外救了日本人老横泽的女儿，并与老横泽成为朋友。让我印象最为深刻的是老横泽的善良和博学。他并不像一般的日本侵略者那样凶残。相反，他也是战争受害者，他被抗日人士误杀了。这点让我十分感慨。老横泽知识渊博，他治疗金鱼的科学方法也让人佩服不已。

　　除此之外，吸引我的还有书中随处可见的北京方言和特色物产，比如：拍花子、抹不开面儿、冰窖、掌掌眼、老帮菜、豆汁儿、沙燕儿等。同时还有不少北京常见的玩意儿和玩法，比如：碧玉鸟、铁弹子、淡白青、紫狮头、赏虫会、龙睛、紫黄、圈鸽子、白牙青等。这些东西我们南方人极少见，甚至闻所未闻。

　　看了这本书，我对北京有了新的认识。下次再去北京的时候，我要去北京的老胡同瞧瞧。

　　一口气读完史雷的《将军胡同》，被一种真实而正义的情绪感染着，其实静心细想，小说中没有将军，也没有什么英雄，只是一些没有什么英雄壮举的隐忍的普通百姓，但谁又能说他们活得不精彩呢?

　　小说是以将军胡同的富户人家刘家的外孙--大宝的视角写抗日战争那几年将军胡同发生的几件事。将军胡同在北京，所以整篇小说是充满了京腔京韵，对老北京的风俗*惯、日常生活做了细致带有历史传记特质的描写。孩子的视角便是玩乐的，所以玩蛐蛐，养金鱼、放风筝，因为放风筝所以遇到了狗——铁背苍狼，所以带狗去捉獾，等等。

　　刘家人是商人，原一起出口外倒腾买卖的秦家与刘家是兄弟一样的朋友，但是日本人来了以后，各奔东西。刘家人是正面形象，家人都是正义果敢的，包括收养的秀儿。秦家人当了汉奸，但并不全是汉奸，秦家的孙子就还是有些正气的'。图将军是旗人，好玩儿，但善恶分明。日本人也不全是穷凶极恶的。整个小说的人物，非脸谱化，看着真实可信……

　　整篇小说琐碎流畅，但不显疲沓，有恰到好处之感。

　　谈不上喜欢狗，但是看到小说中关于铁背苍狼的那段描写，我一下子喜欢上了这条狗。我在想纨绔子弟的图将军，他是一个没什么追求，只会玩儿的满人，但是他也确实把玩玩到了极致，无论金鱼、蛐蛐儿、还是狗。这只狗跟他们的时间不长，但是因为狗知道他们对它好，所以便可以为他们去拼命。我不知道生活中的狗是不是这样子，也许狗真的是这么忠心吧。

　　应该说这部小说蛐蛐、金鱼儿，都比狗描写得篇幅长，且更精彩，而我独喜欢这条狗——铁背苍狼，没有原因。只是觉得它的死更壮烈，有点儿像将军。

　　史雷的中篇小说《将军胡同》意蕴深远，回味悠长。作品由一曲喜庆的皮影戏《二度梅》开场，虽然热闹却令人担忧，结尾以一段凄惨的《祭塔》与开头相呼应，继而又转为激昂的《阳*关》，图将军的死催人泪下，却让人看到一个民族生存与发展的希望。小说里，作者以从容不迫的语言娓娓道出老北京传统文化的精髓与意趣，写出了国家危亡之际，以图将军为主的“*民英雄”的灵魂觉醒和精神成长故事。可以说，《将军胡同》是一曲慷慨的悲歌，对侵略战争的控诉、对民族精神和文化传承的思索尽在其中。

　　《将军胡同》的叙事风格朴实庄重，叙事节奏张弛有度，每一章的内容既可独立成篇，串联起来又是一个背景完整、人物形象丰满的故事。作者将主人公图将军塑造得有血有肉。图将军祖上三辈都战功赫赫，然而图将军却并不是以一个英雄的姿态出场的。他开始只是一个纨绔子弟，在王朝没落的年代里，守着花鸟虫鱼等玩物、靠着典当家产度日，是一个典型的“多余人”形象。“我”的姥爷充满善意和包容的举动唤醒了图将军耿直、善良、好胜的天性，让他过上了靠拉车自食其力的生活。图将军与“我”的父母、舅舅等革命者不同，他没有明确的民族意识和革命目标，所有的举动都出于天性中质朴而强烈的爱憎观念。他有一股来自民间的“侠气”，看不惯侵略、压榨与欺凌。蟋蟀“铁弹子”、“老黄忠”、獾狗“铁苍狼”等，既是图将军**出来的得意宠物，也是他的朋友，或者说是他精神世界的一部分。动物虽然没有保家卫国的意识，但它们有忠诚、刚烈的气性，正是“铁弹子”和“铁苍狼”的牺牲促成了图将军的成长，让他变得不一样了。他或许并不明白“我”舅舅等革命者的宏图大志，但他愿以自己的牺牲换取革命者的生存，把祖国的命运交付给这些他信任的人。他死得悲壮，既不拖累任何人，又完成了自己舍身取义的使命。从“多余人”到“*民英雄”，图将军的每一步转变都有情节的铺垫，显得毫不突兀，真实可信。

　　作为一部抗日题材的儿童小说，《将军胡同》没有空洞的口号和说教，也没有过分拔高任何一个人物，甚至不写战火硝烟。在作者沉郁*静的叙述中，读者仿佛亲临那个风雨飘摇的战争年代，看到侵略战争给人民生命和精神带来的巨大破坏，体会到普通百姓们在面对家国存亡时表现出的凛然气概。除了图将军，小说还塑造出一系列形象鲜明的人物，例如作为开明商人的姥爷，他虽然并不太理解子女们的革命行动，却不干涉、不阻止，给他们充分的民主和自由，在涉及民族大义的关键时刻坚持原则，毫不退让，是一个可敬可亲的长者形象。

　　整部作品虽然悲壮，却仍充满希望，究其原因，在于对几个孩子形象的塑造上。图将军的精神在觉醒，叙述者“我”也在一起成长，作为所有事件的见证者，“我”已经成长为一名勇敢、正义、有担当的少年：秀儿唱着她的皮影戏，传承的是中国的传统文化；小海子生在汉奸家庭，却有自己明确的是非观念，坚守自己的道德底线。当图将军溘然逝去，一群孩子却岿然立起，他们正是整个民族与国家崭新的希望。

　　小说的另一个特点是充满了京味浓郁的传统文化元素，时时出现“冷月”、“飞雪”等意象，让作品带上了鲜明的个人特色，与其他儿童抗日题材的作品区分开来。唱戏、斗蛐蛐、猎獾、看猴戏、养金鱼……若不是战争的破坏，这些传统文化活动何尝不是逸趣盎然？史雷在小说中花了许多笔墨写到他对文化的思考。秀儿爹演得一手好皮影，却因为战争只能去干苦力，他的悲惨死去是战争破坏传统文化的一种隐喻。

　　另外，作者并没有简单粗暴地把日本人都描述成凶狠贪婪的坏人，老横泽和美香就是热爱中华文化的`日本友人。然而也是因为战争，老横泽误死于抗日人士之手。“我”和图将军并没有因为老横泽和美香是日本人而憎恶他们，美香也没有因为父亲之死而怨恨中国。这种宽容而有大智慧的态度，更凸现出人性之美并无国界、种族之分，而贪婪的侵略恶念则是人类文明共同的大敌。

　　假期里我读了《将军胡同》这本书。主要说的是在日本人统治下的老北京的故事。看完之后我内心像是有八面大鼓在敲动久久不能*静。

　　故事里有许多动物朋友，比如聪明灵巧的猴子——美猴王，可爱又美丽的鱼美人，忠诚勇敢的惯狗——铁苍狼。我最喜欢的还是永不服输的蚰蛐——铁弹子。

　　大宝有一只二舅送来的蛐蛐起名为铁弹子，一次机会。汉奸要拿自己的蛐蛐紫黄——一种百年一遇的极品跟铁弹子比武，比武的时候紫黄一次又一次的压住了铁蛋子，而铁蛋子一次又一次的站了起来。紫黄怒了，它又是喷夹又是猛咬，在紫黄洋洋得意的.鸣声中铁蛋子摇摇晃晃地再次翻身站了起来，这时大宝发现它整个身体都在往外冒血，可是它却仍然向强悍的紫黄逼去。读到这里，我感动极了，生活中有许多人遇到挫折半途而废，而这只蛐蛐呢，它坚持不懈，最后赢得了比赛，取得了胜利。

　　在这本书中的人物各有特色，老爷身上有着老一辈的北京人的慷慨和倔强，图将军有着旗人子弟的纨绔与孝悌，同时对国家的高度忠诚，秀儿妇女靠皮影戏为生，却因为生活困难，秀儿的父亲不得不给日本人打工，最后也惨死在日本人的手下。

　　《将军胡同》以生动流畅的故事讲述了老北京的一段民国往事，展现了那个时期中国人民在民族气节，品德大义上的果断与正义。

　　这本书里有好多孩子都饿死冻死了，如今的我们丰衣足食，什么事都不用操心，这样的我们没有理由不学*，不成长，要好好努力的学*，争取长大以后也能为祖国奉献一份微薄的力量。

　　假期我读了一本书，名叫做将军胡同。他的作者是史雷。这本书获得了第1宙“青铜葵花儿童小说奖”最高奖项一青铜奖。

　　这本书讲的是北京抗战时期的故事，小主人公名叫大宝，和姥爷一起住在将军胡同里的一个宅子，这本书就是通过大宝的视角讲述了北京城里前清八旗落魄子弟图将军、皮影戏班的父女和姥爷一家的`故事，从这些人的遭遇和命运中，描写出那个时代的北京，也展现出一段灰暗的历史。

　　书中有不少令人深刻的印象，不管谁读了都会觉得心潮澎湃。令我印象深刻的就是第8章“六月雪”。六月雪主要讲的就是一入5月，天气越来越热，图家老太太怕热，天一热，他的身子就很不舒服。于是，赵姨就准备给老太太做酸梅汤。酸梅汤要冰镇才好喝。图将军就去冰窖提冰块去了。可是第2天，赵姨就被冰块儿滑倒了，于是图将军就给他抓药去了。可是胡将军去抓药过了好久也没有回来。：“砰！”突然在外面响起了一声清脆的响声。把我和秀儿吓了一跳。这响声让我突然想起多年前银锭桥旁的枪声。我大声喊了一声，“不好了”。在我和秀儿出胡同口的时候，我们看见图将军的三轮车横在南边的另外一个胡同口，严严实实的将胡同口堵住，图将军闭着眼睛静静的坐靠在三轮车旁的一面砖墙边上，一脸的轻松像是完成了一项重要的工作。图将军胸口处已经被鲜血染红了一大片，仍在向外冒血。最后图将军牺牲了。

　　在我的心目中，图将军虽然不是一个非常非常好的大将军，但是他可以保护他人，牺牲自己。而且他非常心地善良。我们应该向图将军学*。

　　假期我读了一本书，名叫做将军胡同。他的作者是史雷。这本书获得了第1宙“青铜葵花儿童小说奖”最高奖项一青铜奖。

　　这本书讲的是北京抗战时期的故事，小主人公名叫大宝，和姥爷一起住在将军胡同里的一个宅子，这本书就是通过大宝的视角讲述了北京城里前清八旗落魄子弟图将军、皮影戏班的父女和姥爷一家的故事，从这些人的遭遇和命运中，描写出那个时代的北京，也展现出一段灰暗的历史。

　　书中有不少令人深刻的印象，不管谁读了都会觉得心潮澎湃。令我印象深刻的就是第8章“六月雪”。六月雪主要讲的就是一入5月，天气越来越热，图家老太太怕热，天一热，他的身子就很不舒服。于是，赵姨就准备给老太太做酸梅汤。酸梅汤要冰镇才好喝。图将军就去冰窖提冰块去了。可是第2天，赵姨就被冰块儿滑倒了，于是图将军就给他抓药去了。可是胡将军去抓药过了好久也没有回来。：“砰！”突然在外面响起了一声清脆的响声。把我和秀儿吓了一跳。这响声让我突然想起多年前银锭桥旁的枪声。我大声喊了一声，“不好了”。在我和秀儿出胡同口的时候，我们看见图将军的三轮车横在南边的另外一个胡同口，严严实实的将胡同口堵住，图将军闭着眼睛静静的坐靠在三轮车旁的一面砖墙边上，一脸的轻松像是完成了一项重要的工作。图将军胸口处已经被鲜血染红了一大片，仍在向外冒血。最后图将军牺牲了。

　　在我的心目中，图将军虽然不是一个非常非常好的大将军，但是他可以保护他人，牺牲自己。而且他非常心地善良。我们应该向图将军学*。

　　这几天我看了一本很好看的书，名叫《将军胡同》，这本书的作者是史雷，还获得了青铜葵花奖。

　　主要描写了抗日时期发生在北京的故事。图将军是八旗的后代，他是一个败家子，孩子喜欢的他都会，比如斗蛐蛐、放风筝、抓獾……是一个高水*玩家。他什么都不干，每天只贪图享乐，把祖先留下来的财宝都和姥爷换了钱来维持生活，家产卖光后只能拉人力车。

　　图将军也有好的一方面，孝顺、讲义气、侠气、有爱国精神。他不给日本人做事，也最痛恨汉奸。在抓药的途中，遇到两个日本便衣，和他们起了冲突，最后同归于尽了。

　　读完这本书我深深的感受到了旧社会人们的生活多么困苦，而我们现在是多么幸福。以前的有钱人家过节时才能吃上白面，而现在的食物比以前丰富很多，但有些孩子还经常挑食。以前外国人经常欺凌我们国家，占领我们的土地，把我们当亡国奴。所以我们要珍惜现在美好的时光，好好学*，将来把祖国建设的更美好，更强大，只有我们的国家强大了，才没有人敢来侵犯我们。

　　我看完《将军胡同》这本书后，有很多感想。

　　这本书主要讲述在抗日战争期间，“我”生活在姥爷家也就是刘家大院，又遇到了长庆班一个叫秀儿的女孩儿，由于秀儿家里比较贫困，又没有妈妈，所以我家就收留了她。

　　秀儿他爹一开始在城里靠演戏生活，后来把演戏的东西全都放在了刘家大院，自己去了石唐山做工。万万没想到这里闹出了瘟疫，日本人说这叫虎力拉，只要得了这种病又拉又吐，死得快又死得多。比较危险，后来，秀儿和“我”还有图将军到石塘山来找秀儿他爹，结果就是：秀儿他爹下落不明。秀儿因为这件事伤心了十几天。后来直到图将军因为和日本便衣闹事而牺牲。

　　我觉得，这本书告诉我们的道理是：无论经过多少苦难，无论有什么东西阻碍着自己，都应该把阻碍自己的东西拔掉，使而让自己发展的越来越好，让人性变得越来越强。让帝国主义侵略者、地主和军阀不能小***人的智慧和志气，更不能让他们小***人的'爱国热情和勇气！

　　***曾经说过一句话，这句话就是——为中华之崛起而读书！我非常喜欢这句话！所以我们应该认认真真读书，工工整整写字，堂堂正正做人，只有这样，才能不辜负这个伟大的新时代！老师说，我们的圣贤典籍浩如烟海，每一步都闪烁着祖先们智慧的光芒，让我们懂得如何仁爱，公理和良知。我想，我也要努力奋斗，在有限的时间里尽量多读点书，给自己积攒知识。

题金吾郭将军石洑茅堂,题金吾郭将军石洑茅堂常衮,题金吾郭将军石洑茅堂的意 40句菁华（扩展6）

——大将军优选【五】份

　　爷爷家养了几只大公鸡，其中有一只是我最喜欢的。它总是雄纠纠、气昂昂地抬着头走来走去，活像个威武的大将军。于是，我就给他取了个名字——大将军。它脖子上的毛五颜六色的，在阳光下闪闪发光，就好像戴着一串珍珠项链，美丽极了。

　　我从书上看到鸡特别怕狗，就决定尝试一下，看看书上写的是否是真的。就在“大将军”吃米饭吃得津津有味的时候，我躲在离它不远处的角落里，学了两三声狗叫。突然，让人出乎意料的事情发生了——“大将军”好象并不怕狗，还摆好了架势准备搏斗呢！我就说嘛，“大将军”就是大将军，天不怕，地不怕，怎么会怕区区一只狗呢？不然，怎么对得起我给它取的美名——“大将军”呢？

　　“大将军”还懂得尊老爱幼呢！每次吃东西时，它都让年迈的鸡和幼小的鸡先吃，自己总是最后吃。

　　可是，今天早上出现了例外。当我照例把切好的青菜和吃剩下的米饭倒进槽里时，鸡全都飞快地跑来抢着吃，可“大将军”一到，它们全都快速地“闪”开了，剩下的那些米饭，“大将军”就全“包”了。我心里想：是不是“大将军”喜欢上什么“女孩子”了，跟大伙商量一下，演一场戏给那“女孩子”看，让它知道“大将军”如此威严吧？

　　噢，我喜欢你——我的“大将军”，你给我的童年增添了无限的乐趣！

　　有一天，爸爸带我去饭店吃饭，一个红色的东西把吸引住了，他就是大龙虾。

　　这只龙虾长得非常怪，身子很小，有许多小腿，有两个特别的钳子，一个大，一个小，像是受伤的军人，另一个手被炸烂来了。我看到了服务员爷爷拿了几个蛤，放到了龙虾的嘴边。过了一会，蛤丝毫没被动，还把自己的肉伸了出来，爷爷又给了龙虾一个蛤，这是龙虾好像在说：“我吃饱了！不吃了！不吃了！小心我用钳子夹你的手。”这只龙虾生气了。到了第二天，爷爷没有喂他，他把那大钳子在水里挥舞着，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时服务员爷爷给它拿了几个蛤，龙虾狼吞虎咽的蛤给吃完了，然后打了一个饱嗝，睡觉去了。在它睡觉的时候，服务员以为他死了，就把他给扔了，在它醒来时，它发现自己已经在垃圾堆了，这里臭气熏天，大龙虾快窒息了，这时一位好心的阿姨把它捡了起来。到了家，他用刷子把大龙虾的身体刷的干干净净，放到干净的水中，大龙虾用那魁梧的身子爬回来了，那大将军的名誉也回来了，它顿时焕然一新。( )

　　龙虾，虽然是餐桌上的美味，但是我依然喜欢这个红色的“大将军”龙虾。

　　我家有两只大甲虫，那是夏天的时候爸爸从山上抓来送给我的。

　　它们全身披着油亮亮的黑色盔甲，肚子上有金黄色的绒毛，就像穿着一件缠着金丝绒的羊毛衫，身体两边长着六条带尖刺的长腿。最有特点的是它们的头，它们的头上像犀牛一样长着一个锋利的角，而在头的前面还有一根又细又长，像树枝一样的角，这是它们*时打架的武器。它们就是我家的威武大将军—独角仙。

　　它们住在一个透明的塑料盒，是我和爸爸帮他们建造的。底下铺了一层厚厚的泥土，泥土上有树枝供它们玩耍，有树叶供它们躲藏。它们*时最喜欢吃水果和果冻，为了抢东西吃，两个威武大将军经常大打出“角”，用长长的角顶对方，有时候还能看到大将军四脚朝天的囧样。它们吃饱了就挖个洞躲在树叶底下睡大觉，这时候我就会拿出一根树枝去骚扰它们，和它们“大战”五百回合，结果当然总是我大获全胜，威武大将军气呼呼地回泥洞睡觉。

　　这就是我家的威武大将军，你有空可以来我家看看它们，记得给它们带上水果哦！

　　“茄子、豆板、土豆听令！”厨房里传出了熟悉的声音——不用说，我们家的“大将军”又要出马了。你可别看她那温柔的瓜子脸和那书生气干足的眼镜让她显得可亲，只要披上围裙“战袍”便摇身一变，运筹惟握、决胜千里。

　　她用菜刀敲响了木板“战鼓”，那些蔬菜们训练有素，不一会儿就排成了齐刷刷的方阵，一个个绷直了腰昂首待命。随着锅中油水“滋滋”的战歌响起，它们一列并排跃入“战场”：加子拉着豆板，土豆扯着番茄，后面紧跟着油盐酱料，吹着“鸣鸣”的号角冲上前去撞在了一起。在火舌的舔抵之下，大将军沉着地操控着全局，一股香气带着捷报扑面而来，连厨房的肚子都要被它胀破：这气息跑出厨房往书房里钻，直引得我肚子里的馋虫咕咕直叫。它们噬咬着我的肠胃，“吃饭！吃饭”的喊声响成一片。老天也流起口水来了，细雨顺着窗涓涓而下，都依依不舍地想多在窗上逗留一会儿。

　　“吃饭了！”哦，是大将军喊我们去“阅兵”呢！我扔下小说，从椅上蹦了起来，径直飞向饭厅而去。白色的检阅台上，一溜花花绿绿的长队正在发出“吃我”的信号——我咬上一口，一股暖流涌入身体。父亲紧随其后，也露出了幸福的神情。一切都似乎静止，在这倾注了满满爱的味道里，还有什么事胆敢妄自叫人疲倦伤心？

　　最开心的当数那厨艺高超的“大将军”——妈妈了，她自豪地笑着，那笑容那么甜、那么美，一直泌入我心里。

　　今天爸爸给我捉来几只螃蟹，我把它们放到地上玩。

　　它们的身体是铁青色的，它们的壳是椭圆形的，敲上去会发出叮叮叮的声音，摸上去滑滑的像涂上一层油似的那么滑，它的刺很像锯齿，摸上去很扎手，大家千万不要摸它刺。它的腹部是土黄色的，并且有条纹。它的眼睛黑黑的、圆圆的、小小的可以伸缩，它的嘴很小，还不时的吐着许多小泡泡像小朋友们吹的泡泡糖。它两边长着八条腿和两个大钳子，很像两把大刀，是它战斗的有利武器，还像武士手里的大刀一样闪着寒光，威武极了。它还有一个特点是它走起路来横冲直撞，非常霸气。

　　爸爸告诉我不要拿手摸它们，因为我很想摸它们所以我就拿了一支铅笔想过去碰它们。有的把八条腿缩了回去，有的躲在爸爸身后，还有的把眼睛伸出去东张西望，还有一只站在我的前面，我用铅笔碰了碰它的外壳，它立刻用大钳子夹住了我的铅笔，我把它拎到半空，它还是用力的夹着铅笔不放，我拎了一会儿，我的胳膊都酸了，我想换一只手，螃蟹趁我换胳膊一下子就把铅笔拽走了，扑通一声螃蟹落到地上，我心想它可真是一只威武的大将军，我应该向它学*。

　　我很喜欢螃蟹威武的样子，像大将军。