学校图书馆提示语 40句菁华

1、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴

2、人生应该生气勃勃，我们应该始终对文学充满好奇

3、眼不留情，手下要留情。

4、轻言轻语保洁净，文明借阅记心间。

5、珍爱图书，阅过无痕。

6、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

7、静以修身，学以养德。

8、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

9、爱护书籍每一页，熏陶心灵每一刻。

10、让思想灵动美丽，让言行文明高雅。

11、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。

12、一个不懂得怎样读书的人，永远也不会进步

13、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质

14、请勿在这片净土下留下一片云彩

15、知识，永远是一叶通向理想之岸的小舟

16、今天不走，明天要跑。

17、书籍是我们的良师益友。

18、修身可以养性，读书可以养心。

19、如果你想进步，就去读书吧。

20、除了知识什么都别带走，除了脚印什么也别留下。

21、心灵的沟通不需要过多的语言，除了知识什么也不带走。

22、尊于书籍授予自己。

23、数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事。

24、吾爱吾师，吾更爱图书馆。

25、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。

26、一代园丁乐，四时桃李荣。

27、畅游书籍的海洋，仰望知识的星空。

28、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。

29、知识是成功的钥匙，只有我们把握好这把钥匙，才可以进入成功之门

30、笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声

31、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长

32、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

33、读书破万卷，下笔如有神

34、人世间的荣华富贵不如一本好书

35、人生有风有雨，书是遮风挡雨的伞

36、来馆一时，带走的知识，留下的是脚印

37、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽

38、想读书，勤读书，乐读书

39、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智

40、给每一位“书”朋友做好保养

学校图书馆提示语7

　　1. 书籍是医治心灵创伤的良药

学校图书馆提示语 40句菁华扩展阅读

学校图书馆提示语 40句菁华（扩展1）

——学校图书馆提示语

学校图书馆提示语

　　在日常学*、工作和生活中，说到提示语，大家肯定都不陌生吧，由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。你写提示语时总是没有新意？以下是小编为大家收集的学校图书馆提示语，希望对大家有所帮助。

　　1、请让书香盈室，别留烟气满屋。

　　2、别因有意思，就有意“撕。

　　3、公共场所有文明，文明就在你我中。

　　4、没有艰辛，便无收获。

　　5、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

　　6、今天不走，明天要跑。

　　7、书籍是我们的良师益友。

　　8、记好时间，送“它”回家。

　　9、文明的去借书，礼貌的去还书。

　　10、爱护书籍，在像爱护自己的眼睛一样。

　　11、好借好还，再借不难。

　　12、静读万卷书，稳走千里路。

　　13、修身可以养性，读书可以养心。

　　14、只有爱护，才能真正拥有。

　　15、因为你的参与，公共秩序更有信心。

　　16、带走满腹知识，留下一架好书。

　　17、让读书来净化我们的心灵。

　　18、眼不留情，手下要留情。

　　19、气有浩然，学无止境。

　　20、做文明学生，从此时此刻做起。

　　21、书香绵延，步履轻巧。

　　22、带走一身书香，留下一室洁净。

　　23、如果你想进步，就去读书吧。

　　24、除了知识什么都别带走，除了脚印什么也别留下。

　　25、心灵的沟通不需要过多的语言，除了知识什么也不带走。

　　26、与文明共行，共创文化盛况。

　　27、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

　　28、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。

　　29、勿让人偷听你与思想的对话。

　　30、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴。

　　31、你的文明，大家的需求。

　　32、尽情、静心吸吮知识源泉，切误将我弄回庄。

　　33、日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心。

　　34、尊于书籍授予自己。

　　35、书是知识的源泉，书是人类的密友。

　　36、智者不博，博者不智。

　　37、留意点儿，书儿也有生命。

　　38、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。

　　39、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。

　　40、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

　　41、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　42、数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事。

　　43、不要觉得有意思就有意“撕”。

　　44、书海无涯，国图有舟。

　　45、保护图书千万册，从你我做起。

　　46、吾爱吾师，吾更爱图书馆。

　　47、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养。

　　48、诗书不是无情，化作天使来护它。

　　49、爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华。

　　50、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。

　　51、迷书，书迷，书迷不能不带证，否则，迷书不得书带。

　　52、精读众书，通往神洲，知识在手，成就风彩。

　　53、不是一切真情，都需要用语言表达。

　　54、光阴易逝，岂容我待。

　　55、一代园丁乐，四时桃李荣。

　　56、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

　　57、轻轻的来，静静的找，细细的.读，悄悄的走。

　　58、中华万卷书香，盛世百年图强。

　　59、读书之法在循序而渐进，熟读而精思。

　　60、善待图书，保护图书。

　　61、带走的是知识，留下的是文明。

　　62、带走知识，不留遗憾。

　　63、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

　　64、文明学*，文明阅读。

　　65、好书，书好，好书好读好护。

　　66、知识使人变得文雅。

　　67、知识的海洋，任我们去遨游。

　　68、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。

　　69、畅游书籍的海洋，仰望知识的星空。

　　70、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯。

　　71、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　72、进入知识的殿堂。

　　73、爱惜图书报刊，争做文明读者。

　　74、不读书，成就不了伟业。

　　75、沉默是金，宁静是德。

　　76、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。

　　77、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。

　　78、静以修身，学以养德。

　　79、读好书，好读书，读书好。

　　80、好花趁着半开时，人生宜在书海中。

学校图书馆提示语 40句菁华（扩展2）

——学校图书馆工作计划6篇

　　一、指导思想:

　　以教育部颁布的<中小学图书馆(室)规程(修订)>为指导，坚持“为师生提供优质服务”的.办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学*和专业发展的信息*台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。

　　二、工作目标:

　　强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教育科研和学术交流的重要*台。

　　三、工作计划:

　　1总结上学期工作，制定本学期工作计划。

　　2与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。

　　3举行图书知识讲座，对学生进行阅读辅导。

　　4定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。

　　5配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。

　　6做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。

　　7参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。

　　一、基本情况

　　我校共有24个班，在校生1156人，共有图书36800册，生均图书31.8册，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

　　二、工作目标

　　1、抓好藏书建设。

　　藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的.基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

　　2、拓宽服务渠道。

　　（1）服务于教学工作。

　　教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。

　　（2）服务于学生。

　　开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。 3提高管理水*。

　　积极参加教委组织的培训学*，提高新进人员业务水*，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。

　　三、具体的措施

　　1．对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。

　　2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。

　　3． 学生图书室全天开放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）

　　4．学生人均每学期借书不少于5册。

　　5．教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。

　　6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

　　7．图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

　　8．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。

　　9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。

　　金沙县民族中学

　　20xx年9月

　　金沙县民族中学20xx年秋季学期学校

　　图书室工作计划

　　金沙县民族中学

　　20xx年9月

　　根据学校治安综合治理办的有关综合治理工作布置，认真贯彻执行《xxxx市内部单位治安治理目标管理责任制实施办法》和《xxxx市社会治安综合治理领导责任制实施办法》精神以及落实“谁主管，谁负责”的原则，单位内部层层签约，落实治安保卫责任人制度。工作计划如下：

　　一、加强领导，进一步完善制度，明确目标，落实责任

　　1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度，调整治安综合治理工作领导小组成员及分工。

　　2、建立完善《xxxx师范学院图书馆消防安全管理暂行规定》、《xxxx师范学院图书馆消防安全应急预案》，根据“谁主管谁负责”的原则，把治安落实到各部门，落实到每位教职工。

　　二、加强安全教育，提高安全意识

　　1、我们把每年四月份作为图书馆安全教育月，邀请学校保卫处领导作了安全知识专题讲座，开展消防知识的学*，与保卫处联合举行了的防火演*，开展消防、灭火的技能战术训练。

　　2、认真落实学法普法的基本要求。根据治安综合治理要求，结合图书馆的实际，我们通过教工政治学*、工会活动，组织教职工学*法律常识，以增强教职工的法制观念。

　　3、结合普法学*，秉承“读者第一，服务育人”的办馆宗旨，树立“以读者为本”的服务理念，大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动，设立读者监督岗，主动接受读者监督，促使图书馆工作人员服务意识和师德水*，增强教职工治安综合治理意识。

　　三、加强安全检查，严防安全事故发生

　　1、馆领导应始终将安全工作放在诸多工作的.首位，对治安综合治理工作，应常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。

　　2、坚持部内日查、馆内周查，发现隐患，及时排查；要求每位教职工都会使用灭火器，牢记用电安全，做到人走电断。

　　3、每年派人参加市消防局组织的消防安全培训班的学*、并组织全馆人员进行消防器材使用的培训，为保证消防通道的畅通，专门备好各通道门的安全钥匙，墙内消防物品齐全。

　　4、在馆内明显处有安全警示标语，安全出口、消防通道、消防器材按要求设置。

　　四、实行了三级安全责任制，逐级建立了以岗位责任制为主的安全保卫管理体系

　　1、定期对馆各部位进行安全检查，及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头，防止治安案件发生。

　　2、在与外单位签订合同（如购书合同）时，要求附加有关安全责任条款，明确事故责任，及时督促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工，安全第一，杜绝安全事故发生。

　　3、全体人员认真负责管理的物资、物品的安全保卫工作，每天检查一次，防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的，及时向处领导报告，及时处理。

　　4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、卡相符，发现帐、物、卡不相符的，及时对帐，找出原因，并向主管领导报告。

　　5、全体人员认真配合参与学校安全文明小区活动，教育家人遵纪守法和遵守社会公德，和睦处理，注意处理好邻理关系。

　　在过去的一年里，图书馆的工作一直保持的很好，为了让工作完成的更好，特做了以下的工作计划。

　　一、基本情况

　　我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

　　二、工作目标

　　1、抓好藏书建设。

　　藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

　　2、拓宽服务渠道。

　　(1)服务于教学工作。

　　教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。

　　(2)服务于学生。

　　开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。

　　3提高管理水*。

　　积极参加教委组织的培训学*，提高新进人员业务水*，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。

　　三、具体的措施

　　1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。

　　2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。

　　3.学生图书室全天开放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)

　　4.学生人均每学期借书不少于5册。

　　5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。

　　6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

　　7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

　　8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。

　　9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。

　　四、各月工作:

　　二月份

　　1、制订图书室工作计划

　　2、推选学生图书管理员，专题会议

　　3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

　　4、学生图书借阅，开始流通

　　5、图书室环境的布置

　　三月份

　　1、征订新书

　　2、编制新书简介期

　　3、学生阅览和借书工作

　　4、参加县图书室工作人员的培训

　　四月份：

　　1、参加县图书室工作人员的培训

学校图书馆提示语 40句菁华（扩展3）

——学校图书馆规章制度 (菁华5篇)

　　一、入馆须知

　　1、本馆采用全开放服务模式，进出本馆须通过指定出入口。院内读者凭本人校园一卡通刷卡入馆;院外人员凭介绍信或本人有效证件登记**馆。读者离开室内一律通过监测通道。

　　2、进入图书馆应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入馆。

　　3、保持图书馆安静，禁止在馆内喧哗或朗读。入馆后请将手机调至振动档，不得在室内使用手机。

　　4、图书馆是重点防火单位，严禁在馆内任何地方吸烟、用火。违者除令其立即将火熄灭外，并按有关规定给予处理。

　　5、保持馆内清洁卫生，禁止随地吐痰，乱扔废弃物，嚼吐口香糖。未经许可，禁止在馆内外张贴或散发广告及其他宣传品，违者应主动清除，并将视其情况按有关规定处理。

　　6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自*室和书库。

　　7、爱护馆内设施设备，不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画，不得随意挪动阅览桌椅;要按操作规程正确使用计算机等现代化设备，损坏公物者，应按原价赔偿，并视情节轻重给予相应的处罚。

　　8、维持馆内正常阅读秩序。讲文明礼貌，讲谦让互助，不得用物品抢占阅览座位和自*室座位。工作人员将及时清理占位物品。图书馆对占位物品不负保管责任。

　　9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内，个人证件、钱款等贵重物品请勿存入，妥善保管如有遗失，责任自负。不可长期占用存包柜存放各种物品。

　　10、在抽取书刊浏览时，请注意保持架位的整齐，不要将书刊随意乱放。

　　11、出入通道如监测器鸣响，请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。

　　12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外，凡不按章办理书刊借阅手续，擅自将书刊带出本馆者，一律视为盗窃书刊行为。

　　13、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。对违反上述规定者，任何人都有权进行制止和批评，情节严重者由图书馆会同有关部门予以处理。

　　二、存包柜管理规则

　　为了方便读者，维护读者利益和公私财物安全，图书馆在一楼大厅设有存包柜。请读者自觉遵守以下规定：

　　1、图书馆存包柜由读者自助使用，仅用于读者入馆后临时存放书包、文件夹等不适宜带入阅览室、书库的个人物品。

　　2、图书馆存包柜锁具分总锁和分锁，总锁由图书馆管理人员控制，分锁由读者自备挂锁。

　　3、读者请自备挂锁将存包柜锁好，保管好钥匙并记下柜门号码，离馆时务必取走自己物品及锁具。

　　4、如果钥匙丢失，请立即到图书馆办理登记手续后，证实确系本人物品，图书馆方可开启总锁取走物品。

　　5、为保证个人物品安全，请勿将个人证件、现金、手机等贵重物品放到存包柜中。

　　6、存包柜内不得存放易燃、易爆及其它违禁、危险物品。如违反规定而造成不良后果，将由安全保卫部门追究存包人的责任。

　　7、为防止个别人长期占用存包柜，请读者务必在每天晚上22：00之前将所存物品和挂锁取走，不得过夜。图书馆每天闭馆前将统一开柜清理锁具和超期存放物品。

　　8、读者使用存包柜时请爱护公共财物。因敲击、刻画、撬损等行为损坏存包柜者须照价赔偿。

　　9、如违反规定，发生被盗或丢失物品事件，本馆概不负责。

　　三、借阅制度

　　1、外借图书

　　1.1、读者凭本人一卡通可借阅图书2-30册，图书借阅期限详见读者权限表。

　　1.2、某种图书如可借复本已全部借出，有预约权的读者可在各借书处或用计算机在网上办理图书预约请求。

　　1.3、读者所借图书已经到期仍需继续使用，在无读者预约的情况下，可自己在网上续借，或持一卡通到借书处或还书处办理续借手续。

　　1.4、读者如有过期的图书没有还回，不能再借阅其他图书;

　　1.5、有非正常原因闭馆及寒暑假期间，系统将通过“延期还回”功能忽略其日期，即此间的借阅天数为0。但要求学生读者在开学后开馆的第一个星期内还回所借图书，以便提高利用率;

　　1.6、读者所借图书必须1天后才能还回;

　　1.7、读者类型发生变化时，应及时通知图书馆办公室，我馆将做相应调整。

　　1.8、图书过期、遗失、损坏等，均按图书馆有关赔罚款制度执行。

　　2、馆内阅览

　　2.1、读者凭本人借阅证可以在阅览室内阅览书刊。

　　2.2、读者未办借阅手续，不得擅自将书刊携出阅览室外，否则按有关规定处理。

　　2.3、阅览室内开架书刊，每位读者每次限取书刊不得超过1册，阅毕应按阅览室规定放回。

　　2.4、读者须遵守《池州学院图书馆阅览室管理规定》。

　　3、非本馆读者借书非本馆读者因承担科研项目或其它需要利用本馆藏书的读者，按《池州学院院外读者接待办法》接待。

　　4、特殊图书的借阅本馆工具书和特色馆藏图书不外借，读者可凭借阅证或阅览证在室内阅览。

　　5、解释权归图书馆。

　　四、图书借阅室规则

　　1、读者凭本人借阅证进入各借阅室,借阅证仅限本人使用，不可转借他人,违者按章处理。

　　2、进入室内须领取代书板，方可入室挑选图书。

　　3、各借阅室为全开架借阅，读者在挑选图书时，请正确使用代书板,翻阅后要整齐放回原处。

　　4、读者办理借阅手续时，应认真检查图书有无污损圈点、批划现象，发现后，请交给工作人员处理后，方可借阅。

　　5、保持室内安静，不得喧哗，严禁在借阅室内打手机，避免妨碍他人。

　　6、举止文明，着装大方，不得穿拖鞋、背心进入室内。

　　7、讲究卫生，做文明读者，在内不得抽烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮、纸屑等。

　　8、要爱护图书，污损图书按规定予以罚款。

　　9、未经办理外借手续的书刊，不得擅自带出室外。

　　10、借出的图书一天后方可归还，归还图书及赔罚款请在一楼大厅办理。

　　五、自*室守则

　　1、本室系学生读者自*场所，必须保持室内的清洁和安静。

　　2、进入室内，携带手机的读者必须关机或调制为“振动”状态。

　　3、不得在室内聊天、吸烟、不得在室内进食或饮碳酸饮料。

　　4、不得随地吐痰，不得随地扔弃纸屑、果皮等。

　　5、不得只穿背心、拖鞋入内。

　　6、不得用书包、书刊、文件夹等物品占位子。

　　7、不得将桌椅搬出室外。

　　8、不得在室内睡觉。

　　9、离开座位20分钟以上，一律视为自动放弃，其他读者可以使用座位。

　　违反上述规定者，将按有关规定处理。

　　六、现刊室规则

　　1、本室报刊仅供读者内阅，一律不外借。

　　2、读者需换取号码牌**室。

　　3、读者可带笔记本入室，不得自带书刊和书包。

　　4、室内报刊开架陈列，读者可自行取阅，但每次仅可选阅报刊1本，多选者，管理人员有权要求其退回多选报刊，报刊阅毕须归回原处。

　　5、读者要爱护报刊，不得污损、撕页和偷窃，发现撕页和偷窃者，要给予经济处罚和纪律处分。

　　6、读者要求复印期刊、报纸，由管理人员代办，若管理人员不能代办，读者须办理临时借刊复印手续，但每次只能带出1本。并在规定时间之前还回，否则将暂停借阅权限1学期。

　　七、过刊室规则

　　1、本室报刊仅供学生读者内阅，教职工读者若需外借，需经工作人员同意后办理外借手续。

　　2、读者需换取号码牌**室。

　　3、读者入室可带笔记本，不得自带书刊和书包。

　　4、读者入室后要正确使用代书板，不得将所取过刊乱放，要保持期刊整齐有序。

　　5、读者要爱护报刊，不得污损、撕页和偷窃，发现偷撕者，要给予经济处罚和纪律处分。

　　6、学生读者每次可选期刊1本，多选者管理人员有权要求其退回多选期刊，期刊阅毕须放回原处。

　　7、读者要求复印期刊，在拿出阅览室之前需检查是否有撕页、涂污现象，并告知工作人员，并且在当班人员规定时间之前还回，否则，将按相关规定处理。

　　八、工具书资料室规则(外文资料室规则)

　　1、工具书和外文资料须凭证内阅。

　　2、工具书和外文资料一般不外借，教师确因工作需要，经馆长批准后，可短期(一个星期)外借。

　　3、读者要爱护工具书和外文资料，不得污损、撕页和遗失，否则按本馆有关规章处罚。

　　九、电子阅览室上机守则

　　1、电子文献阅览室向读者提供数字化图书报刊阅览，专题性数据库查询，多媒体出版物欣赏和互联网信息浏览等方面服务。

　　2、进入本电子阅览室须持本人有效证件(上机卡或校园一卡通)。上机须在服务*理上机手续，在工作人员核定的机位上机。上机过程中如想换机，须经工作人员同意，对不服从管理的上机读者，工作人员有权中止其上机。

　　3、本室开放时间，每天9：00至21：30，其中周四、周五12：00至21：30。

　　4、上机读者必须爱护机器设备，遵守电子阅览室管理制度，安全卫生制度和设备操作制度。损坏机器设备须按设备原件价格赔偿损失。

　　5、上机读者须严格遵守《*办公厅关于加强公共图书馆电子阅览室管理的通知》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、《公众计算机信息网络管理规范》等。严禁利用电脑设备和互联网制作、复制、查阅和传播含有下列内容的信息：

　　(1)反对宪法所确定的基本原则;

　　(2)危害*、泄露*、颠覆国家*，破坏国家统一的;

　　(3)损害国家荣誉和利益的;

　　(4)煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;

　　(5)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和愚昧迷信的;

　　(6)散布谣言扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

　　(7)散布**、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

　　(8)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权力的;

　　(9)法律、行政法规禁止的其他内容。

　　6、不得携带非法、盗版及未经本室工作人员许可的计算机输入、输出设备上机使用，严禁私自改变电子文献阅览室原有信息系统或破坏计算机信息系统功能、数据和应用软件，违者造成损失，按我馆相关规定严肃处理。

　　7、谢绝使用自带光盘、软盘，需要正常拷贝或下载信息、文献，须征得工作人员同意，由本电子阅览室提供服务。

　　8、读者必须保持室内安静，严禁吸烟;不得随地吐痰，不得吃零食，乱扔杂物;上机时将所带物品存放于存包柜中。

　　9、本规定的解释权和修改权归池州学院图书馆。

　　十、公共检索机使用规则

　　1、公共检索机向本馆所有读者开放，读者可在机上查询本馆馆藏文献信息、查询本人借书情况等。

　　2、读者上机应按检索系统使用说明进行检索、查询。

　　3、读者不得长时间占有检索机，，以免其他读者无法使用。

　　4、读者不得进行与检索无关的操作，不得破坏系统文件，不得格式化硬盘，不得删除系统文件及各种应用软件或对其重命名。

　　5、读者在进行留言时，请遵守国家和学校的有关规定，不得传播有害信息。

　　6、爱护公共设备，不得随意搬动、拔插或改装有关设备，不得在键盘、显示器上随意涂划，如造成损坏照价赔偿。

　　7、保持安静，严禁在图书馆内吸烟。

　　8、上机操作过程中，若发现故障，要及时报告图书馆工作人员。

　　9、违反以上规定，将按《图书馆管理规章制度》处理。

　　十一、特色馆藏室规则

　　本室所藏傩文化、佛文化等地方特色文化资料以及《四库全书》等，价格昂贵，且为单本收藏，一旦遗失或损坏将无法弥补，为加强管理，特制定如下规定：

　　1、本室资料只供本院教师以及地方文化研究的学生读者阅览。

　　2、本室资料只供室内阅览，不外借，不提供复印。

　　3、读者只能携笔、笔记本入室，书包等物品一律寄存。

　　4、保持室内安静、整洁，勿高声喧哗、交谈，严禁吸烟。

　　5、严禁在室内吃零食及饮料。

　　6、对所取的书刊须轻拿轻放。

　　7、严禁在书刊上勾画、涂抹、批注、圈点，发现此类情况，按该书刊的5倍罚款。

　　读者如需翻拍资料，必须经馆长同意，但不得带出室外。

　　十二、借阅证管理规则

　　为加强借阅证的管理，维持正常的借阅制度，防止图书丢失，维护读者利益，特制定本办法。

　　1、借阅证的发放

　　1.1、新生入院，以班为单位，按照学院要求领取校园一卡通，此卡即为我馆借阅凭证。

　　1.2、新来教职工，按学院规定办理校园一卡通，此卡即为我馆借阅凭证。

学校图书馆提示语 40句菁华（扩展4）

——学校图书馆的标语 40句菁华

1、仁者必爱书，非仁者无所谓。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

3、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。

4、静以修身，学以养德。

5、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。

6、书山有路，径在国图。

7、心灵的沟通不需要过多的语言，除了知识什么也不带走。

8、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色。

9、广汲藏书千年精华，共创丝院灿烂文化。

10、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。

11、眼观古今中外，耳需一时清静。

12、书是知识的源泉，书是人类的密友。

13、我轻轻的走，正如白云轻轻的飘。

14、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

15、月勿忘其所能，日知其所无。

16、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

17、你的文明，大家的'需求。

18、“静”字高悬，知识乐园。

19、读书破万卷，下笔如有神。

20、好花趁着半开时，人生宜在书海中。

21、轻轻我走了，不带走一本书。

22、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。

23、心灵的沟通不需要过多的言语。

24、明兴替规律，察今是昨非。

25、修身可以养性，读书可以养心。

26、爱护图书创文明，热爱校园建和谐。

27、多读书，读多书。

28、安静益无尽，读书乐无穷。

29、人们需要安静，需要思考。

30、带走该带走的，留下该留下的。

31、读书勿用口，用口需深思。

32、公共场所有文明，文明就在你我中。

33、只阅不读，无声胜有声；金屋颜玉，一馆一乾坤。

34、书山有路勤为径。

35、静静品书，好好惜书，按需借书，准时还书。

36、书山有路，脚步轻行。

37、书籍千万种，文明第一守。阅读无噪音，人人皆惬意。

38、医以济世，术贵乎精。

39、轻拿轻放，轻走勿跑，为自己和他人行个方便。

40、古人医在心，心正药自真。

学校图书馆提示语 40句菁华（扩展5）

——学校图书馆提示语（精选10篇）

　　1. 播下安静的种子，丰收知识的硕果

　　2. 好借好还，再借不难

　　3. 借书即来，还书则回，来回有序，人人有序

　　4. 书籍可以弥补人们的愚昧与无知

　　5. 轻轻地我走了，不留下一片纸屑

　　6. 让文明留下，把喧哗带走

　　7. 通晓千古事，尽在不言中

　　8. 看书，无需太多语言，也无须太多诠释，它需要我们用心成就，用心去解读

　　9. 书籍是我们情感的良医

　　10. 光阴易逝，岂容我待

　　11. 知识使人变得文雅

　　12. 不是一切真情，都需要用语言表达

　　13. 知识，永远是一叶通向理想之岸的.小舟

　　14. 人们需要安静，需要思考

　　15. 我播下安静的种子，丰收知识的硕果

　　1. 书是学*的宝库，只有我们爱护它，它才会给我们提供最大的知识财富

　　2. 知识是成功的钥匙，只有我们把握好这把钥匙，才可以进入成功之门

　　3. 笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声

　　4. 请把你的钱带回你的家，请把图书馆的书留下

　　5. 轻轻的来，静静的找，细细的读，悄悄的走

　　6. 思考是智慧花蕾待放的前夜

　　7. 读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长

　　8. 好书如挚友，友谊永不渝

　　9. 书是积累智慧的.长明灯

　　10. 此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦

　　11. 学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

　　12. 读书破万卷，下笔如有神

　　13. 善待图书，保护图书

　　14. 保护图书千万册，从你我做起

　　15. 读书心需静，请大家保持安静

　　16. 腹有诗书气自华

　　17. 知识静地，不留一片废纸

　　18. 记好时间，送“它”回家

　　19. 给每一位“书”朋友做好保养

　　1. 吾生也有涯，而知也有涯

　　2. 理想的书籍是智慧的.钥匙

　　3. 吾生而有涯，而知也无涯

　　4. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰

　　5. 认认真真读书，堂堂正正做人

　　6. 看书该是云淡风清，*湖秋月

　　7. 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴

　　8. 人生应该生气勃勃，我们应该始终对文学充满好奇

　　9. 书籍是灵丹妙药，博览群书百病消

　　10. 营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫人生

　　11. 轻取轻放，爱护书籍

　　12. 静是知之始，知是静之成

　　13. 知识海洋，沐浴永恒

　　14. 打开书，知过去，跟现在，想未来

　　15. 没有艰辛，便无收获

　　1. 眼观古今中外，耳需一时清静

　　2. 时间在流逝

　　3. 今天不走，明天要跑

　　4. 知识是一种快乐，安静是知识的基础

　　5. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽

　　6. 想读书，勤读书，乐读书

　　7. 阅尽天下书，享人间乐事

　　8. 数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事

　　9. 修身可以养性，读书可以养心

　　10. 书是人类进步的'阶梯

　　11. 勤奋可以通向胜利的彼岸，读书可以伸向辉煌的天堂

　　12. 书，是智慧的结晶

　　13. 书是人类的灵魂

　　14. 读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智

　　15. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

　　1、细节体现品行，文明展现气质。

　　2、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

　　3、文明的去借书，礼貌的去还书。

　　4、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。

　　5、你的文明，大家的需求。

　　6、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

　　7、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

　　8、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。

　　9、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

　　10、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

　　11、愿君与书同声同息。

　　12、书籍是医治心灵创伤的良药。

提示语,学校