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顶岗实*月度小结 (菁华6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

顶岗实*月度小结1

  *时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而现在,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。现在不知不觉一个月很快过去。其实如果可以的`话,真想每天多24个小时,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去,觉得自己离成功不远了,正应了那句话:社会是一所最好的大学。这些深刻的感受只有经历过的人才会体验到。果然没错。

  一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。

  我庆幸也感谢有这样一个学*的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

顶岗实*月度小结2

  时间很快就过了xx个月了,在这个月里,我已经接触到了对产品的`检测,已经能够自己独立的分析一些简单的电路原理。对于公司的产品种类,我在这三个月之中都是只接触到同一种型号,因为这种型号的产品比较畅销,所以这个月我都是非常的忙,非常的累。

  这一个月我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。

  这个月,最让我一件难忘的事情是:有一天,我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不同,我认为它是无关大雅的,然而负责带我实*的一个同事却对我说,这个螺丝是不符合标准的,要重新换上去。我说,这不碍事吧?他对我说:别看这是一个小小的螺丝,可是它能对产品带来非常大的隐患,如果这螺丝掉了下来,随时都可能让线路板短路。

顶岗实*月度小结3

  当初离开学校出来参加顶岗实*的时候,觉得时间好长。然而转眼之间顶岗实*的第三个月就即将结束了,整个顶岗实*就已经整整过去了四分之三,我再也无法发出时间过得太慢的感叹!

  这个月的主要工作有:参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作,对产品进行极限温度环境下的性能测试,使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库,对废弃电路板进行拆卸分解和销毁,对使用工具和仪器进行维护和保养,对产品的`组装和清洁,对问题产品的再次整改,对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。

  顶岗实*的过程对于我们每个大学生来说是一种巨大的锻炼,同样也是挑战和机遇,虽然并不是一路彩虹但却一路都在不停的收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为将来。一路上遇到的困难和挫折都像教师一样在严厉的教育我们如何更好的走下去。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  顶岗实*的生活充满了艰辛和挑战,但似乎所遇到的一切放佛都似曾相识一般,也许这些问题都是以往所预料到会发生的,也是我期望发生的,人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。每一个人都渴望成功,都渴望自我的生命能创造出无限的价值,都渴望能为更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是无可比拟的。我自然不是人上人,但我会朝着那个方向努力的。

顶岗实*月度小结4

  通过这段时间的实*,自己收获了很多,各方面都得到了很大的提升。

  老师的职责就是把自己会的知识传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样把自己的意图更准确的表达出来。

  作为一名实*教师的我,初来乍到,总会有些学生表现出“不买账”的态度,经过一段时间的磨合,通过不断的找学生谈心,主动去了解学生的情况,慢慢的我和学生之间开始相互了解了。在实*的过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但想要上一堂精彩的课很难,需要下很大的功夫。

  在整个教学过程中,我本着对学生负责的态度,尽心尽力的做好每一件事,自己在实践活动中得到了极大的提升,学*到了很多课本上根本学不到的知识,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的经验。但是在教学过程中,时间把握不当,不能再有限的xx分钟内完成教学目标,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难;同时在课堂引导方面,方法还不够成熟,尤其是在学生思考问题时,不能很好地给予提示和引导,所以,我认为,作为一名师范生,将来要真正走向了工作岗位,还需要在以后的实践中不断努力,追求进步,不断地去完善自己。

  实*尽管很忙碌,但确实是自己人生当中的一大有益的尝试和磨练,我深深地体会到:教师必须要不断的学*,不断地提高自身的科学文化素养。在*时的工作中,我边教边学,多听办公室其他老师的课,吸取他人的先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念,学*现代教育教学理论,学*新课程标准,根据学生的实际情况进行教学,尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学*的主人。

顶岗实*月度小结5

  进入电路板行业,首先需要深入工厂了解整个工厂的运作。第一个月是了解工厂。工厂分为工程部,市场部,行政部门等。另外特设一个样品组,之所以特设,是因为行业的商业交易流程,客户需要样品先进行测试后才下订单。所以,来这里第一步就是了解样品的流程和思考工厂的出样品的时间,哪几个环节耗费了较多的时间。

  回顾昨天的问题,出样品时间有三个环节沉铜电渡铜,固化,印油。其中沉铜电渡铜费时间最多,而其中办法只有订单多了,机器常转才能顺带一起电镀铜,这样成本也低。

  跟着跟单员走了整个流程,所以工艺就很清晰了。

  由于早上订单很少,所以工艺部比较空闲,厂里其他部门也大多如此。在此空闲时段,和工艺部xx组长和xx跟单员交流相关产品问题,公司的订单是根据客户定制的,所以每一个产品的流程都不一样,例如单面板可以不沉铜,这样就节省很多时间。其他的双层板虽然工艺不同,但总的也就是那几个必须的工艺流程调换顺序。如印字符等。从订单的下达到样品的出货,需要4到5天,按我们公司现在的工艺和流程,过度的追求速度必然导致样品的质量下降。我觉得公司计划生产部可以借助电脑软件,根据产品的步骤达到信息共享,例如某些样品即将入固化,算准这时候的样品到达哪一步,假如能延迟几分钟从而让样品赶上沉铜和固化,丝印的批量环节。那么这是有价值和符合经济效益的。

顶岗实*月度小结6

  时间如白驹过隙,转瞬即逝,两个半月的顶岗实*在紧张而忙碌的生活中悄然而去。回首那段与学生们朝夕相处的日子,感慨颇多,可是话到了嘴边,却又不知道该从何说起。那段时光是那么的令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与无助,但是当我那天真的要和他们说再见时,我才知道我的内心是那样的不舍与哀伤。看着那一双双清澈见底的眼睛,我知道这两个半月的顶岗实*,必将成为我一生难以忘怀的记忆,那一个个可爱的学生,也必将成为我一生的牵挂。

  揭开记忆的帷幕,回到9月19日这一天,经过三个多小时的颠簸,我来到了遂宁市裕丰街小学,校长安排我在分校教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。当时,虽然心里觉得与专业不服,但是也只有接受。

  第二天上午第二节就是四年级的品德与社会课。虽然之前已经认真备过课了,但直到上课铃响,我的心里还是完全没有底,只能硬着头皮走上讲台,开始了自己教师生涯的第一节课。很幸运的是,学生们很给我这个新老师面子,在我提出课堂要求之后,基本上都能遵守。终于熬到下课,刚好讲完第一节的内容,我松了一口气。现在回想起来,那堂课自己的表现真的很差,声音几乎都是颤抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。

  接下来的两个星期,我就一直上着计算机课和品德课,帮办公室的其他老师批阅作业和批改卷子。当然,也抽了很多时间去各年级的数学课,从中学*各位老师的教学组织方法。所以,总体来说,那段时间自己是比较轻松的。但是,我并不想这么轻松,我非常渴望上数学课。于是,我主动找到校长,希望她能安排我上数学课。

  国庆之后,学校安排我跟着二年级的蒋老师上数学课,那一刻我真的好激动,我终于迎来自己梦寐以求的数学课了。但是,当我冷静下来,心里却七上八下起来,虽然以前也曾做过家教,暑假也去支教过,可是我从来没有开展过四五十个学生的班级数学教学啊。于是,我认认真真的开始备课,为自己的第一节数学课做好充分的准备。

  那节课讲的是《角的初步认识》,尽管上课前自己做了很多准备,指导老师也给了我很多鼓励和建议。但走上讲台,看到下面一双双渴望知识的眼睛以及教室后面那一排听课老师,我还是紧张得手心冒汗。*静一下自己的情绪,梳理一下思路,我开始了自己的课堂教学。那三十五分钟似乎过得异常迅速,当我觉得我已经不紧张时,下课铃响了。课后,各位老师给了我很多鼓励,同时也提出了不少意见,例如:上课的语速应该再慢一点儿,语气应该更加长亲和一点儿,重点的知识点还要多反复和强调等等。我也询问了班上部分同学对本堂课的感受,收集学生们对于知识学*的信息反馈。

  慢慢的,随着上课的次数增多,我早已没有了当初的紧张,同时在教学设计,纪律管理,知识讲解等方面也有了相应的提高。当然,每一周的教学量几乎增加了一倍,每天回到办公室,都可以看到桌子上的一堆堆作业。

  写到这里,我想好好感谢一下我的指导老师,她都五十多了,但是我的每一节数学课,她都会到教室听课,一方面帮我管理学生纪律,监督学生学*;另一方面教给了我很多教学技巧,在学生课堂练*时,她就会告诉我哪些知识点需要反复,哪些学生需要重点关注。她从来没有让我单独去上课,自己就在办公室玩儿,尽管她在教室里会给我带来无形的压力,但是正是这样的压力,才会激发我前进的动力。

  第一次数学考试,其中一个班学生的考试成绩不理想,我看到那个成绩,真的觉得又羞愧又失落。我不知道怎么会考成这样,我只觉得自己很失败,是个不合格的老师。而且,自己又是一个人来到这个学校实*,感到异常的无助,顿时没有了之前的自信和热情。我的指导老师发现了我的异常,安慰我“这一章的内容难,每个班考得都不好,没什么的。而且,另一个班还是考得不错。都是你教的,成绩却有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我觉得心中涌上一股暖流,重新获得了自信。

  每一天的生活都是那样忙碌而充实,每一堂课都和学生们相处非常融洽,正当和学生们的师生情越来越深时,离别的日子不期而至。

  临走的前一天,我的最后一节课是四年级的品德与社会课。没想到,一切是这样的神奇,我顶岗实*的起点也是我顶岗实*的终点,就像一个圆。那堂课,我没有将任何内容,和学生们聊聊天,玩玩儿游戏,学生们送了我很多礼物,尽管那些礼物不值什么钱,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的爱。本来,上课前在心里无数次默念“不可以哭,不可以哭”,但当我看到那一双双通红的双眼,我再也忍不住了,眼泪在眼眶里打转。一下课,我马上冲出教室,因为我知道,我再多停留一秒,眼泪便会夺眶而出。回到办公室,我趴在桌子上,老师们都以为学生欺负我了,纷纷来询问。我知识一直摇头,却一句话也说不出来。

  临走的前一晚,我一个人坐在自己的办公桌前,翻看自己用过的每一本教科书,每一本教参和学生们送我的礼物,我只是默默的垂泪。我就要和这里的一切说再见了,尽管我和学生们说,我一定回来看他们。但是,连我自己都不知道这一生我还会遇到这样一群可爱的学生吗?

  坐在返校的长途车上,我默默的与遂宁的一切说再见。再见了,我尊敬的指导老师,再见了,我的第一批学生们,再见了,我一个人住的小房间,再见了,我无数次散步的涪江堤岸。

  最后,这段顶岗实*生活带给我了很多很多,也让我更加成熟,更加坚强,也更加热爱教师这一行业。


顶岗实*月度小结 (菁华6篇)扩展阅读


顶岗实*月度小结 (菁华6篇)(扩展1)

——月度教育顶岗实*小结 (菁华3篇)

月度教育顶岗实*小结1

  顶岗实*即将开始,我现在的心情除了激动只有激动,对未来的顶岗实*生活有了很多期待与希冀。

  我认为作为老师,应当有一个强大的内心,这个内心,大可承受各种重大意外、事故,小可容纳生活中的鸡毛蒜皮。

  首先,在初期,我认为出问题最多的就是日常教学技能的培养了。虽然在学校中我们进行相关的训练,但那毕竟是面对的是同班的同学,身处在xx的环境下,与我们如今将要面对的是与自己年龄差距达到xx岁的高中生以及xx分钟的.标准课堂有着巨大的差距。如何与学生建立起关系,如何在xx分钟有效组织教学从而圆满完成一次教学过程,对于我们而言都是一个严峻的考验。

  其次,在中期,我们虽然能够与学生建立起一个和谐的关系,但与此同时,学生个体的差异所引起的学*成绩的差异以及波动,甚至是课堂中的意外,都有可能会让我们出现职业倦怠,对未来的教学工作充满了消极情绪。我认为在这其中不光是要靠自己进行调节,更要与岗友做好沟通。

  最后,在后期,我的教学技能有了长足的进步。永远对这个世界充满好奇,敢于搞事情,成为了我一直以来坚持下去的信条,而这个信条我也能够贯彻于整个实*的过程之中。

  这次实*于我而言,是机会,更是挑战。我会多多向其他老师请教学*,提升自己的教学技能,在课堂中与自己的爱好有机结合,打造属于我自己的特色地理课堂。我也希望在未来的教学中能为学生们传达这样一个理念:地理,不是一个个冰冷的概念。地理也是有人情味的,也是可以生动起来的。我的教师生涯也将因此而有一个不一样的开篇。

月度教育顶岗实*小结2

  转眼间已经一个月了,短短的一个月发生了许多我从未接触过的事,也由此积累了一些经验。

  教什么怎么教,关键在于你教的是什么样的学生。这是我的切身感受。刚开始讲课时,我按照在学校的试讲,设计教案。在实际授课过程中,他们的回答充满希望,但结果却令人大失所望。事后指导老师告诉我不能高估他们的理解能力。

  如何利用起立。起立是每节课上课前所必须的,有效的利用起立是十分重要的。起立是为了告诉学生上课了,要恢复秩序。学生起立时老师要给予重视,不能在只顾整理自己的讲课资料连头都不抬。你可以借此时机扫视全班并且重点关注“混乱区域”。在秩序混乱时不要急于让他们坐下,也许你耽误了这一分钟却可以换来一节课的良好状态。

  一个也不少并不现实。刚开始实*时我也信奉“不抛弃,不放弃”、“一个也不少”,经过这一个月我发现这并不现实。这并不是说我的豪情壮志被消磨了,而是代表我变得理智了。我不再妄想可以轻易改变一个学生,让他改掉以往的所有坏*惯,奋发图强,名次突飞猛进。这很美好却不现实。对于我教的学生,我能够做的是领着想学的好好学,拉着徘徊的好好学。而对于实在不学的,我能做的是让他们尽可能安安静静,保证一个较为良好的学*环境。

  尊重学生才能得到尊重。对于所有的学生都要尊重,不论他学还是不学,成绩好还是坏。对于成绩不好的学生更应给予尊重与关怀,其实他们想要的并不多,一句鼓励的话,一个回答问题的机会,一次表扬都足以让他们好好的听一节课,认真的学一阵儿。

  让学生信服的是能力,不是老师的身份。我并不认为作为老师成天板着脸,就可以让学生好好学*。学生信服的是你的讲课能力和人格魅力,提高教学水*这是必须的。同时如果你只是任课老师不是班主任,你可以选择让学生先接受你,这样对上课很有用。有些学生会因为喜欢你而喜欢你教授的科目,进而认真听讲。

  经过了一段时间的长途奔袭,我们到了xx中学,在这里我们即将开展的是为期xx个月的实*。

  很开心自己能有一个顶岗实*的机会,在这里能让我体会到许多*时在学校体会不到的体验,我也很珍惜自己的实*机会,一定要多去学*一些知识和教学的技巧。

  第一周到这里来多少还是有一些不太适应,但是随着这几天的自我调整和努力,渐渐的适应了这个新的学*和在工作环境,在一起工作的伙伴们之间也比较和谐,大家有什么事情都互相帮助。谁有什么困难都会互相的协调去解决,感觉这样的生活是比较有意思的。

  由于专业的不同,上课的时间也会不太相同,由于体育学科需要带队跑操,所以每天早上都要在5点30左右起床。一开始的时候自己十分的不适应,由于假期的不良作息时间的影响,自己的生物钟在开始的几天无法适应这种生活,不过渐渐的适应之后,感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了很多。

  由于开学第一周的体育课都是用理论的形式进行的,所以在这一周并没有什么课程。从下周开始,我就要跟着自己的指导老师听课了,一定抓住这个机会认真的学*一些教学的技巧。

  同时作为一名年轻的经验较少的实*教师,我们在学*老教师的经验的同时也应该自己总结研究出来一些新鲜的教学方法,让我们的教学方法更加的科学化。

  作为一名实*老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是的。应该让学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从,在课下可以和学生们像朋友一般的交流。

月度教育顶岗实*小结3

  在实*时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实*工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学*,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,

  也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。


顶岗实*月度小结 (菁华6篇)(扩展2)

——顶岗实*月度小结通用10篇

  顶岗实*月度小结 1

  实*是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们十分期望经过实践来检验自我掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx公司在那里进行我的实*。

  为了达到毕业实*的目的,在学校与社会这个承前启后的实*环节,我们对自我、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实*工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自我的能力也得到了相应的`提高。

  1工作能力。在实*过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化提议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2实*方式。在实*单位,师傅指导我的日常实*,以双重身份完成学*与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。

  在摸索中,为期一个月的顶岗实*结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实*中也发现自我很多的不足。这次实*对我的社会经验、人际关系也有很大的帮忙。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自我以前学*得不够认真等一些问题,这次实*使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的本事,坚定了我从事会计工作的理念。

  我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

  顶岗实*月度小结 2

  正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

  我在单位实*了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套*乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的逼问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹白条的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。

  顶岗实*月度小结 3

  实*是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们十分期望经过实践来检验自我掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx公司在那里进行我的实*。

  为了达到毕业实*的目的,在学校与社会这个承前启后的实*环节,我们对自我、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实*工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自我的能力也得到了相应的提高。

  1工作能力。在实*过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化提议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2实*方式。在实*单位,师傅指导我的日常实*,以双重身份完成学*与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。

  在摸索中,为期一个月的顶岗实*结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实*中也发现自我很多的不足。这次实*对我的社会经验、人际关系也有很大的帮忙。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自我以前学*得不够认真等一些问题,这次实*使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的本事,坚定了我从事会计工作的理念。

  我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

  顶岗实*月度小结 4

  在这初春的日子,全国弥漫着节日的气息。我踏上了顶岗实*,步入社会,接受社会的层层磨练。

  正月初七,我来到xx机械有限公司报到;填写个人信息,分配岗位(老厂挖机部装配车间工作),入指纹,熟悉公司环境。隔天就开始正式上班了。

  上了几天,让我觉得这里的师傅都挺好的,你有请教,师傅们都很乐意地传授技术和方法。不过一切我还是从基层做起,看着做,递递工具,帮帮忙,从中体会。

  在这段时间里,由于公司有个元宵节晚会,需要演员,我就踊跃地参与其中,表演了两个节目,相声与小品。每天下午下班就坐车到新厂排练,虽然工作累与奔波,但是想想努力付出是值得;也很庆幸,那天晚上的表演很成功,得到了肯定。

  在新的环境,没有经验下,我只有努力的做好自己,大胆尝试,才能取得进步,得到更好的发展,为自己打气,同时也感谢学校对于这次顶岗实*的合理分配,还有感谢教我的老师,是你们培养了我,我会努力的,你们辛苦了!

  顶岗实*月度小结 5

  正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最 忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的'会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

  我在单位实*了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套*乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的逼问下,我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹白条的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!面对老师话,我有些茫然,大的道理我也讲不出来,但总感觉有些气闷。

  顶岗实*月度小结 6

  我作为一名光荣的顶岗实*生已经xx个月了,随着实*的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻的认识。

  xx中是xx县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工xx余人,学生*XX多人。

  在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

  一是课堂纪律要加强课堂的效率是学*的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

  二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

  细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在xx中顶岗的同学继续进步,在剩下的.时间里将实行以下计划:

  1、小结工作,继续提高。来到xx中实*已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作的进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

  2、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有xx次考试,必须全力以赴做到。

  顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

  顶岗实*月度小结 7

  在实*时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实*工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学*,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  顶岗实*月度小结 8

  *时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而现在,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。现在不知不觉一个月很快过去。其实如果可以的`话,真想每天多24个小时,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去,觉得自己离成功不远了,正应了那句话:社会是一所最好的大学。这些深刻的感受只有经历过的人才会体验到。果然没错。

  一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。

  我庆幸也感谢有这样一个学*的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  顶岗实*月度小结 9

  在整个实*期间,我的总体感受是,设计中一定要多交流,不懂的一定要问,要及时跟同事交流你对设计的看法,设计中用各种综合手段变现自己的设计思路,除了要应对规范上的`条文外,也要注重方案本身的创新性,另外节能设计也是方案设计阶段要考虑的重点,跟其他相关专业积极配合,遇到问题要及时改正,*时的生活中也要多跟同事们交往,打成一片。

  有时候一个项目的设计周期有节奏很快,以至于并不是每个周末都有休息时间,往往会加班学*建筑,不光是看书上的,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围,其实整个实*的过程就是一个学*的过程,而学会发现很多值得学的东西,因而个人能力的增长也会很快多做一点,也就会多学到一点建筑设计中所要学*的东西。

  不过我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学*。总之,我很珍惜学校、系办为我们安排的这理论与现实连接的重要环节,这为我们以后的工作奠定了坚实的基础,深刻地体会到了设计出的图纸对施工方的重要作用。

  在此我再次谢谢系院在迎合市场需求,促进学生实践能力所安排的这段实*,我将永远珍惜这段经历。

  顶岗实*月度小结 10

  时间很快就过了xx个月了,在这个月里,我已经接触到了对产品的检测,已经能够自己独立的分析一些简单的电路原理。对于公司的产品种类,我在这三个月之中都是只接触到同一种型号,因为这种型号的产品比较畅销,所以这个月我都是非常的忙,非常的`累。

  这一个月我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。

  这个月,最 让我一件难忘的事情是:有一天,我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不同,我认为它是无关大雅的,然而负责带我实*的一个同事却对我说,这个螺丝是不符合标准的,要重新换上去。我说,这不碍事吧?他对我说:别看这是一个小小的螺丝,可是它能对产品带来非常大的隐患,如果这螺丝掉了下来,随时都可能让线路板短路。


顶岗实*月度小结 (菁华6篇)(扩展3)

——骨科实*小结 (菁华6篇)

  时间过得真快,转眼间在骨科的实*生活结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在骨科*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实*,科里的老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作。

  特别是cpm的作用与操作方法,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  时光飞逝,在骨科实*的时间过去了,在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不仅仅是在医学方面上的,还有做人和办事能力方面。

  记得刚到医院的时候,我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报道,刚进科里的时候也不知道做什么,怕反而帮了倒忙,但随着老师耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了,小到内踝骨折,锁骨骨折,还有掌骨骨折;大到人工全髋关节置换术,颈椎手术,腰椎手术。其实说大小只是相对来说,在医生的眼中所有的手术都应该是大手术,应该相等对待。说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者,当把他腿上包扎的纱布打开的时候,看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看见活生生的骨头,跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样,但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊,而且还是半夜该睡觉的时候上的,当时我就感觉,做个医生不容易啊,不仅要随时做好上手术的准备,而且还要有足够的精神意志力。

  在实*的四个月中,我印象最深刻的`就是脊柱的手术,我参加过的脊柱手术有颈椎滑脱,颈间盘突出,腰椎压缩骨折、爆裂骨折,腰椎间盘突出。对脊柱手术的主刀者来说都需要是胆大心细的人,因为只要稍有偏差就会对患者的神经造成不可挽回的损伤。但是如果手术成功的话,效果是非常显著的,减轻了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折为例,入院后对患者进行常规检查,择期手术,脊柱手术的大体过程为:切开皮肤和皮下组织后,用电刀剥离竖脊肌显露椎板和椎体,在C型臂透视机的辅助下用定位针定位椎弓根,然后在定位针处拧入椎弓根钉,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以**脊神经,显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用结扎线缝合。最后连接椎弓根钉尾棒和横连,清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉,连接负压引流装置,固定,逐层缝合,关闭切口,以无菌敷料覆盖伤口,手术结束。术中要彻底止血,注意保护神经,缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料,第二天如果引流出血性液体小于50毫升,予以将引流拔出,之后隔日换药,术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程,患者最少需要住院十六七天,也就是半个月的时间,在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。

  在骨科实*的时间已经结束,在实*期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实*,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!

  如果说护士是一个个天使,那么,我认为那洁白的左边羽翼上承担的是爱心和真诚,右边羽翼上承担的是无私和奉献。在我的脑海中,护士是因为得到上帝的信任,才会把一个人的生命托付给你。八月份在骨科实*的这段日子,体会更为深刻。

  住在骨科的病人来住院的时候都很匆忙,我们要在最短的时间里了解病人、记住病人,也只有如此,工作起来才会得心应手。很多时候,病人因车祸、摔伤,来的时候都满身是血,同时也在疼痛中煎熬着。这时,如果你不慌不忙地、细声慢语地跟他们交代着,他们肯定会友感。我们首要的是缓解病人的痛苦,满足病人生理上、安全上的需要,当然这就意味着我们必须有扎实牢靠的基础知识,只有这样,面对紧急病人时我们才会有条不紊地完成自己的.使命。

  在科学不断进步的现代社会,医学也日新月异,有许多先进的技术日趋成熟,被广泛应用于临床。如果我们不继续努力学*,那就会掉队啦!譬如说,断肢再植,在没实*前,课本上就只是概述它是通过什么原理可以实现,而我们也只是被动的接受,甚至还质疑过,但是无法实践证明呀!现在临床实*了,有机会实践了,就像骨科的39床那个女孩,才20岁,手指就被机器压断了,虽然医生给她手指接上了,但是没有护士的悉心照料肯定不行,手术结束后的24小时内,护士每隔半小时,有时甚至15分钟就去给她做放血试验,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依旧,毫不马虎。这些不充分体现了一种白衣天使的责任与爱心吗!

  当然,也遇到了不少挫折。我们的工作,是天使的工作。可是护理工作更需要坚持与忍耐,每天每夜,护士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶尔还会遇到不太讲道理的病人,这样护士的工作就更难进行了。但是,我认为这是在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。每当我面对那些失而复得的生命、来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,感到无悔。

  总而言之,在骨科的这个月,我学会了很多,也见识了很多,知道了手术前后的病人的护理工作该如何进行,学会不同班次的工作内容,更坚定了:我们与医生是实实在在的合作伙伴,少了谁都不可以;更应学会处理临床护理突发事件。实*生活虽很紧张,但我相信我会坚持,会努力用自己的力量谱写白衣天使的优美音符

  在骨科的实*即将结束,在这一个多月的实*期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实*期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实*生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累,所以只有扎实投光阴似箭,一晃眼,走进常德市中医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经一个月了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学*和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。一个月实*即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:

  在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  在学*上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水*。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

  把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学*上进,不断提高自身的专业技术水*,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

  我在骨科实*的这段时间里,不仅仅在基本的护理操作本事得到提升,如静脉注射、肌肉注射、皮x射、导尿,卧床病人更单和床上洗头操作。还学到了几种骨科的专科操作,如神灯治疗仪,骨折治疗仪的使用,牵引口的换药的方法,以及专科理论知识,包括骨折,腰椎间盘突出症,膝、髋关节置换术,牵引病人,打石膏病人以及颈椎病人等相关疾病知识和护理方法,还有过床板的使用等等。

  骨科的知识很具有专科性,比如在体查方面,如腰椎间盘突出症,我们经过病人四肢的感觉和肌力来大概确定病人的哪几个椎体出现损伤。又如寰枢关节半脱位,我们经过比较面部的感觉和肢体的感觉来确定第一第二颈椎之间的关节损伤有无对四肢体造成损害。其中让我印象最深刻的是全髋关节置换术,异常是术后的病人,我们经过用皮尺比较两腿的长度来确定有无假体脱位。

  在这段时间里,我发现还有很多的不足,如查房的本事,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,能够说就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书上汲取知识,期望能够做到灵活地应用到临床上。

  在那里,我还要多谢教给我很多临床知识的教师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自我很多的不足。和你们一齐的时间很难忘,真的十分感激。

  (一)目的

  通过骨科的学*,熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理,熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理,了解各种常见医疗仪器的使用,掌握护理病历的书写,掌握骨科常见病种的健康宣教知识,骨科实*生带教计划。

  (二)时间

  6周

  (三)目标

  1.掌握骨科护理的基本操作技术。

  2.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实*相应的护理。

  3.了解各种常见医疗仪器的使用。

  4.熟悉各班工作职责。

  5.熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

  6.熟悉骨科常见病的康复护理。

  7.掌握病历书写,每月完成两份完整的护理病历。

  8.参加护士长或带教老师组织的小讲课,病例讨论及教学查房。

  9.参加病区组织的健康宣教教育活动。

  10.分别主持一次工休座谈会。

  (四)内容

  1.在带教老师的带教下,每人主管3~4张床位,担任责任护士工作,24小时内完成新病人护理病历和护理计划,参加主管病人的医疗护理查房。

  2.轮流参加病区的各个班次,熟悉各班操作规程,在老师指导下能独立完成交接班工作(口头、书面、床头)。

  3.掌握骨科常见病的各种术前术后护理,熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则,包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎,骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。

  4.参与并掌握骨科常见的基本护理操作,包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。

  5.参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动,掌握骨科常见病的入院指导,术前、术后宣教,康复锻炼,疾病健康宣教,出院宣教等。

  6.参加带教组织的小讲课、病例讨论。

  7.参加书面考试及出科考试。


顶岗实*月度小结 (菁华6篇)(扩展4)

——月度工作小结汇总5篇

  一、本月工作目标:1. 借助《指南》学*,规范教职工的日常工作行为。2. 做好准备参加辖区半日活动比赛。3.做好期中检查工作。二、本月完成的主要工作。月初召开了各部门的工作会议,使大家都对自己负责的工作有了预先的安排和打算,促使工作更加有计划性,主要完成的工作如下:

  (一)教研工作

  在教研组长请假*一月的情况下,一起完成以下工作:

  1.加强日常工作的调研和检查,主要检查了晨间活动、户外活动、教学情况、环境布置、家园栏以及备课情况,发现问题及时反馈和改进。

  2.指导罗琼君参加辅导网的半日活动比赛,组织老师们一起调研半日活动、教学活动的试教和修改等,在其自身的努力下顺利完成,效果也是不错的。

  3.开展了期中半日活动的检查,采用分组过关的形式,帮助教师们更好地把握半日活动的组织,对个别班级将采用继续跟踪调研的方式促使其进步。

  4.积极申报区优秀教研组,以此激励大家。

  5.多次参与讨论课程表的修改,使其更加完善。

  (二)科研工作

  1.指导陈朝燕参加集团男教师开课展示。

  2.科研调研项目完成问卷的设计,准备五一后发放回收。

  3.完成科普绘本的推荐分享活动。

  (三)后勤保健

  1.加强对保育员工作的检查,和保健医一起检查了午睡、进餐、卫生、配班等情况,并让保育员再次学*了一日工作细则。

  2.对保管的进出帐进行了检查。

  3. 完成对幼儿的年度体检工作,并与家长进行了反馈,建立了体弱儿的档案。

  (四)其他

  参加了为期三天的《3――6岁儿童学*和发展指南》培训。

  一、20xx年3月份工作情况

  (一)积极筹备四川・万源富硒农产品暨千万旧院黑鸡下江南杭州推介会的前期工作,拟定了《四川・万源富硒农产品暨千万旧院黑鸡下江南杭州推介会筹备方案》和《四川・万源富硒农产品暨千万旧院黑鸡下江南杭州推介会活动方案》(草案)。

  (二)稳步推进城乡环境综合治理,一方面保证商贸企业的清洁卫生、食品安全,一方面针对包街路段(高杆灯至滨河路),落实专人负责路面卫生、整洁和车辆有序停放,坚持每周星期三上街大扫除,保持街面整洁、卫生

  (三)筹备第十四届中国(重庆)国际投资暨全球采购会,制定了《第十四届中国(重庆)国际投资暨全球采购会达州代表团万源分团参会参展筹备工作方案》。

  (四)引进达州家家福超市和重庆新世纪百货来我市考察建设连锁超市,均有投资意向;引进重庆客商投资汽车美容行业,已投资5200万元,建成“车之家汽车美容养护旗舰店”,实现了我局招商引资一季度开门红。(六)配合统计局做好达州市统计局对我市商贸企业网络直报的相关检查并对我市十二家商贸样板企业进行走访、登记、备案,指导、督促其按时按质网络直报。

  (七)3月17日,通过了达州市对我市度下乡产品网络建设项目的验收。

  (八)针对3月16日―18日我市出现的抢购食盐现象,联合盐业公司、工商、物价等部门启动应急预案,进一步加强市场监测和市场管理,积极组织货源,督促爱家、万客隆、民生农贸等大型市场紧急调运,有效的保障了物资供应和市场稳定。

  (九)进一步加大市场监管力度,联合工商、质监等部门,针对市场出现的瘦肉精产品进行检查,保证群众吃上“放心肉”。(十一)认真处理了原万源酒厂职工**诉求有关事宜,根据市委**领导指示精神,补兑了安置费,目前已有130多人补签了协议,领取了安置费。

  二、20xx年4月份工作打算

  (一)认真筹备编制我市现代服务业发展规划的相关工作。

  (二)继续做好打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。

  (三)精心筹备四川・万源富硒农产品暨千万旧院黑鸡下江南杭州推介会和第十四届中国(重庆)国际投资暨全球采购会的相关事宜。

  (四)进一步加大家电以旧换新的宣传力度,组织备案经销企业开展促销活动,拉动消费。

  (五)组织商贸招商小分队,赴重庆、下江南考察市场,招商引资。

  (六)认真做好领导交办的其他工作。

  尊敬的李总及各位同事:

  大家下午好! 时间过的真快、转眼四月份即将过去。

  回顾四月份的工作、在李总的正确指导下和本班队员的配合下各项工作都能顺利完成现将四月份的工作总结如下:

  一、由于人员不稳定、综合素质不齐加之四月份公司周年庆、新入职的员工没有得到更好培训。

  二、由于人员不稳定有些队员来自其它行业、进入咱保安部工作时间不长、工作经验不足、这一点就从我们27号的训练都能看出来、有的以前都没有训练过不懂。

  三、有些队员思想关没有转变、就比方说有的队员说咱保安部怎么怎么样、**到什么时候不干了等等。虽说保安工作不是我们一生的追求、但是现在我们做了、我们就要努力做好。

  四、我希望我们每一个队员都要有一个独立处事的能力、自己岗位上简单的事情都能处理、当然做为领班、我也知道,光有力气干活是不行的、要看得远、用心带队伍、使队伍有凝聚力、团结、和谐、充分发挥个人的积极性,工作才能。

  四月份以来我班组,围绕车间的生产计划,通过全班人员的努力圆满完成各类指标任务。全月无违章,无安全事故,全月总结如下:

  1、班前会组长认真布置,把当班生产原料规格生产的难点,要点告诉相关岗位人员。成品摆放时要注意什么,事无巨细都要一一过问。班后会总结对当天班中存在的问题做简单的点拨提醒,钢板卡在辊道上时处理过程中,人多要注意跟行车的配合好特别不要多人指挥。注意所站位置。

  2、发挥好户联保对子作用,相互帮助,喊一声,拉一把,尽最大可能保证岗位间人身安全,丁班15个人根据岗位间的联系程度细分为5个户联保对子。对子互保结合岗位互保,上下工序间的联系,前后的配合。通过这些有效手段,避免安全事故的发生。

  3、党员负责制,把岗位划分为开卷,主操,打包3个区域。每个区域都有党员负责。由点带面发挥党员的先锋模范作用。确保一方*安。

  12月份以来,车间主要集中在武九线k132更换桥枕、鄂州Ⅱ场更换道岔及大冶站场整修施工。这些施工普遍都是时间紧任务重,能较为顺利的完成与车间全体干部和职工的辛勤努力是分不开的。在总结成绩的同时,要重点分析一下安全工作。

  12月份,段对车间发了1期安全通报,局对车间下发了1次安全通报,车间干部下发“两违”通知书5次。按责任工区划分,一工区6件,金山店工区1件。

  存在的问题:导航仪品牌排名 幽默笑话 脱毛膏排行榜前10强

  一、一些干部、职工安全意识淡薄,安全卡控脱节。

  二、车间、工区、民工队的管理制度未建立或不健全,执行不彻底,打折扣。导航仪品牌排名 幽默笑话 脱毛膏排行榜前10强

  三、施工所拆开的封闭设施(网、墙)未派专人看守或未及时恢复。

  四、路材路料、机具未按规定堆放或派人看守。

  五、职工未认真履行责任,常见“两违”特别是民工下道晚等现象突出。导航仪品牌排名 幽默笑话 脱毛膏排行榜前10强

  六、防护作业不标准。工区不按规定派足防护人员、防护员不接车、防护备品佩带不齐全。

  原因分析:

  一、一些干部没有深入一线,切实进行跟班盯控作业。不能及时发现问题,消灭隐患,使车间对工区、工区对带班人、带班人对民工的卡控环节存没有形成有效衔接。


顶岗实*月度小结 (菁华6篇)(扩展5)

——课堂教学技能顶岗实*小结范本5份

  日月如梭,一转眼间四天的实*时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实*期间对生活工作上的总结以及一些自己的心得体会。

  第一天我们五人小分队在二月十三日上午十点到达了实*学校xx中学,校领导很热情在宿舍楼下迎接我们,帮我们抬行李。我感到很温暖。学校上午把我们的住宿问题解决得很好,下午我们五位实*老师去面见了高一年纪组的主任和学校的校长,学校的领导他们对于我们的到来表示欢迎同时也表达了对我们教学成果优异的期许。我很荣幸地成为了31班和32班的化学老师。因为是两个艺术班,他们的化学基础不太好,所以第二天我计划去听听优秀教师的授课。

  第二天我们提前和学校化学教师沟通过,得知他们要讲新课。为了更加快速地进入教师这个角色和提高我们的教学能力,我和我的实*同学在下午倾听了三位优秀教师的授课,感觉受益匪浅。其中有一位李永利老师给了我深刻的印象,李老师是一位有着丰富经验的老教师,他讲课思路清晰,和学生互动性极强。今天晚上是第一次正式和两个班的孩子见面,虽然是盯两个班的自*。但我好像对他们有很大的吸引力,刚走进教室学生都热情地问我是不是化学老师,在第一节晚自*上,我打算互相认识一下,学生自我介绍也很腼腆也很认真。

  第三天上午我们接着倾听了一位22班化学老师的课程,这次是*题课。我吸收了优秀教师如何给学生讲解解题的思路。在下午我整理了自己的教案,为开始授课做完全的准备。

  第四天下午被临时通知去上课我的内心有些忐忑和紧张,在教室门口拎着书足足站了二十秒才放开步子迈进去。第一节课上我感觉自己讲的不太好,中间有点冷场,还好同学挺积极,第二节在另一个班讲的就比较流利了。晚上提问+第一节课的疏漏补缺,学生们在我的“威逼”下都答对了。有个后排男孩子自豪地说,老师,考试考这个我都会了。我说,虽然很基础,积少成多嘛,我不管他们原来怎么样,但今天我教的他们都学会了,那就是进步!

  作为一名化学专业的实*生,我认为实*是为了丰富自己的阅历,开阔自己的视野,提高自己的专业知识与实践能力,希望自己在今后实*的日子里,可以多深入学生多学*优秀教师的教学方法。三天的实*生活很顺利,感受也很深刻。对自己就一句话,加油!

  顶岗实*还有一个月时间就要结束了,九年级化学我已经讲完了,通过一学期来我的踏踏实实、认认真真的教学,在教学中我注意了激发学生兴趣,和培养学生的学*积极性为主,我注意夯实学生的基础,并提高了学生的学*成绩,收到了良好的教学效果。我将我的教学工作总结如下:

  一,重视双基教学,夯实学生的基础,让学生一步一个脚印,一步一步的提高学生的分析能力和解决问题的能力

  当然我通过使用化学课件,使学生咋爱掌握知识与技能的同时,学会过程与方法,最终能够提高他们的情感态度与价值观,达到了“三赢”的效果。与此同时在教学过程中我特别注重学生科学素养的培养,并让他们的`科学素养能够更快的提高,但我知道化学知识是靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕的事,也要靠老师在教学过程中不断地、经常地灌输化学的学*方法,分析方法,渗透化学知识,化学技能与技巧。在化学教学中,我一般喜欢与日常生活和社会热点问题联系在一起,因为“从生活走向化学,从化学走向社会”,来增强学生的社会责任感和使命感。

  二、激发学生兴趣,树立学生信心

  九年级化学是他们接触化学的第一年,属于启蒙课程,学生学*化学的兴趣和信心特别重要,在上课时,我曾做过几个有趣的实验,第一个,我在讲燃烧与灭火时,我拿出我的眼镜布,让大家猜想,用火点燃后会是什么样子?同学们毫不犹豫说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了1分钟左右,火灭了,眼镜布完好无损,同学们惊呆了。在讲化石燃料开发利用时,我又做了一个魔棒点灯实验,在讲二氧化碳时我做了清水变牛奶实验。同学们强烈的感觉到化学的魅力色彩,带着强烈的好奇心和求知欲,我把他们带入了化学的殿堂,同时我强调,化学是一门理科中的文科,它比数学,物理要好学的多。我看的出来孩子们喜欢化学,特别是化学实验。

  我觉得我的成功之处是把他们真正的代入了化学王国,让他们从心底喜欢化学,同时让我收获最大的是,我和他们建立了良好的师生关系,而且他们在上次期中考试中进步特别大,我接手化学时他们班有x个及格,一个月后有xx个及格,有很多进步xx分,我相信通过我们的共同努力,他们会更好。

  顶岗实*就要结束,经过这一个学期实战的磨练,自己的教学技能有了显着的提高,具体归纳为以下几个方面。

  首先,在新课导入方面,由于刚刚接触教学,对于学情的把握不到位,所以最初在导入新课时,只注重各种技巧,而忽视了学生现有的知识积累以及认知能力的局限,因此课堂效果不好。对于这个问题,我向指导老师请教,最后找到了问题的症结,于是在每次导入新课时,我都以最简单明了有趣的语言故事来引出新课。例如《晏子使出》这一课,我便以***的外交小故事来引入,这样既可以引起学生的兴趣又可以激发学生对新课的好奇心,一节课下来,学生的状态都很好。农村的孩子很少接触外国文学的作品,对于外国文学的知识背景很贫乏,因此就有了抵触心理,总是说看不懂。然而河大本八年级的教材又收入六篇外国的文学作品更,为了破除学生的抵触心理,在导入新课时,我便会以日常生活切入,引导学生去感受作者所要表达的意思。例如《堂吉诃德大战风车》这一课,这篇文章节选于西班牙小说家塞万提斯的代表作《堂吉诃德》,由于学生对中世纪骑士文学对人的影响程度又不了解,且这篇文章是长篇小说的节选,所以对堂吉诃德这个人物的把握就很困难。因此我就以武侠小说和青春文学导入,谈这些文学作品对他们的影响,进而引申到欧洲中世纪骑士文学对当时人们的影响,这样学生就很好理解堂吉诃德的种种荒诞行为了。这样人物形象、文章主题讲起来也就容易多了。

  其次,在教学方法的运用方面,我注意了多种教学方法的运用。农村学校的硬件设备有限,因此为了更好的调动学生学*的积极性,适应新课标的要求,我注重采用多种灵活的授课方式,代替了以教师讲为主的传统模式,积极引导学生主动思考。例如在《我的叔叔于勒》这一课的人物分析上,我先采用了给人物填简历的形式来分析梳理于勒这一人物形象的遭遇,接着在人物评价上,我采用了“献鲜花、握个手、砸鸡蛋”的评价方式,引导学生在文中找有关人物的相关信息来支持自己的观点,学生第一次接触到这种人物分析方式,都很兴奋,纷纷从课本中找自己观点的佐证,课堂气氛很活跃。有的学生发言过程中,其他同学不同意其观点,还出现了相互辩论的状况,在辩论的过程中,我积极引导学生去全面的思考,使其对人物的认识进一步加深,这比单纯的讲授效果要好。在文言文的教授过程中,我也避免传统的满堂灌模式,而是引导学生自主合作学*,四人为一小组,共同解决生字词、翻译等问题。学生经过这种交流的学*方式,初步掌握了一些字词,接着再由教师提示一些重点字词,共同解决学生没有解决的问题。通过这种有针对性的学*方式,学生在文言文的学*过程中就变得容易了,效率也提高了。

  第三,在课堂气氛的营造方面,我注意到了设置营造一定的情境,这样更加有利于学生对于课文的理解。例如在《扬州一瞥》中,我先在课间播放了《烟花三月下扬州》这首歌曲的mv,让学生在不自觉中被如梦扬州的美景所吸引,在这个情境的创设下,导入新课,讲解课文就变得顺理成章容易多了。又如《黄河之水天上来》这一课,由于学生们都没有见过黄河的雄伟,因此为了让学生更好的理解想象作者所描绘的黄河,我将黄河大合唱第四乐章《黄河之水天上来》引导课堂中,让学生通过配乐琵琶节奏的变化以及抑扬顿挫的朗诵去感受黄河的壮美。通过这段朗诵的引入,所创设的情境为学生进一步体会课**了很好的铺垫。

  第四,在课堂管理方面,由于课堂的时间有限,而每节课都有一定的教学任务,因此在课上我们就不能花太多的时间去不断的强调纪律,但是,如果课堂纪律不好,教师再怎么讲也是徒劳的,白做工!那么要怎样协调这个矛盾呢?我除了把自己的课备好,讲的生动有趣外,还注重与学生的交流。在课下,我会主动找学生谈心,在私下的交往中我发现学生课上注意力不集中和许多事情都有关。青春期的孩子心中都有自己的小秘密小苦恼,因此我总会充当知心姐姐的角色,帮助他们解除这些苦恼,渐渐的,学生把我当成大姐姐。我还会通过一些小故事对他们进行教育,这样他们更容易接受。他们感觉我说的挺有道理,很信任我。学生在日常生活中遇到了什么问题,我都会尽量去帮助他么,例如借钱出去看病、例如借给他们手机给家里打电话,这些举手之劳的小事,都成了我和学生之间感情的交流。因此在课上,他们会很懂事,不会乱说话。如若有人走思,我会用目光看他一下,或是提问他,以此来提醒他要认真听课。

  经过了一段时间的长途奔袭,我们到了矿区中学,在这里我们即将开展的是为期一学期的实*。

  很开心自己能有一个顶岗实*的机会,在这里能让我体会到许多*时在学校体会不到的体验,我也很珍惜自己的实*机会,一定要多去学*一些知识和教学的技巧。

  第一周到这里来多少还是有一些不太适应,但是随着这几天的自我调整和努力,渐渐的适应了这个新的学*和在工作环境,在一起工作的伙伴们之间也比较和谐,大家有什么事情都互相帮助。谁有什么困难都会互相的协调去解决,感觉这样的生活是比较有意思的。

  由于专业的不同,上课的时间也会不太相同,由于体育学科需要带队跑操,所以每天早上都要在5点30左右起床。一开始的时候自己十分的不适应,由于假期的不良作息时间的影响,自己的生物钟在开始的几天无法适应这种生活,不过渐渐的适应之后,感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了很多。

  由于开学第一周的体育课都是用理论的形式进行的,所以在这一周并没有什么课程。从下周开始,我就要跟着自己的指导老师听课了,一定抓住这个机会认真的学*一些教学的技巧,因为我们的指导教师都是一些非常有经验的教师,和他们在一起工作可以很好的学*到一些教学方面的经验。

  同时作为一名年轻的经验较少的实*教师,我们在学*老教师的经验的同时也应该自己总结研究出来一些新鲜的教学方法,让我们的.教学方法更加的科学化,让学什么可以在快乐中学*到一些知识,这样的教学才是现在社会需要的方式和方法。

  作为一名实*老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是最好的。应该让学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从,在课下可以和学生们像朋友一般的交流。

  第一周到学校可能还有一些的不适应,但是渐渐的我们会适应这样的生活,从中得到一些乐趣,这对我们来说是十分宝贵的机会,同时也是我们人生中的一种不可多得回忆,刚刚来可能体会还不是很多,慢慢的在一点点的写出来吧。

  经过前期的观摩、学*、尝试,现在登上讲台已经不再生涩,不再语塞,不再僵硬了,对于昔日的我来说,真的是一种进步甚至是一种突破。记得刚刚来到这里时,指导老师翁老师带我来班里和同学们见面,我在心里练了上百遍开场白,现场仍是用僵硬无比的冰冷语气背了出来,当时挫败感很强,根本就想不到自己能顺顺利利讲完一节课。

  经过这么长时间的锻炼想要整理整理自己,首先总结一下自己进步的各个方面:

  1、上课技巧:

  不管是老师传授的还是自己摸索的,这方面的知识真的丰富了很多,一节课必须要有他的学*目标,重点难度要突出,但要懂得面面俱到等于不到,目标不能太多。这成了我备每节课的必要环节。其次就是一节课的连贯性,从导入到结束,即使是题与题之间的连贯性,在我眼里都是极其必要的,其中连贯性的原则则是由浅入深,由易到难层层深入,在这个阶段第一次感觉到上课讲课真的也是一种艺术,另外因为学科的关系,我认识到读书对于学生的重要性,常常会引导学生进行各种形式的读,语文课上最不能缺少的就是读书声,只有读学生才能体会其情感,进而投入自己的感情。班级管理:逐步认识到了解是管理的基础深入学生了解民情才能对症下药高效管理,这方面自己还很不成熟,但正在努力中,最起码,现在学生的零用钱存在我这已经不再像起初那样手忙脚乱了,他们何时取何时存都慢慢摸透,有序进行。

  2、人际交往:

  与各个实*生的交往,在这样特殊的环境里大家慢慢建立起了深厚的友谊,相互磨合,共同学*的过程让我们渐渐懂得了如何更恰当的为人处事体谅他人,这真的也是一种成长,一种人格的完善。而与当地老师的交往则让我们懂得了怎样更好的学*与进步。

  进步的方面有很多,自己不满意的方面也依然存在,自己在学*上还是存在一些惰性,与指导老师的沟通与交流总是处于被动状态,再者,对学生各种突发状况的处理能力较差,常常会不知所措,这些还需要自己坚持努力细心观察。

  在这里忙碌又充实的几个月,不是几百字,几千字的总结所能呈现出来的,点点滴滴方方面面都印在了心里,实*的工作还在继续,想说,顶岗中,永不言懈

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