观《》电影有感 (菁华6篇)

观《》电影有感1

　　晚上躺在床上，不想去看电视里那些娱乐节目，感觉一帮人在闹很乱，虽然有时也会让我开心一笑，但总觉得没什么意思可言，就手拿起"清青梧桐"看了起来，电影铁人观后感。

　　之前因为看"宝贵的秘密"而留下了几句话，当时没有想太多，只是随意写下的，可是看了朋友同样看后留下的文字，突然觉得自己有些无地自容，自么自己的想法有些狭隘。

　　因为电影通常是通过对一个人或者一件故事的描述，来体现出一种精神，通过这样的一种精神来给人以精神的享受，或者来影响更多的人，更或者是以此来给人带来更多的思考和某种境界的升华，以此来引导社会素质的提高，来推进社会精神文明的进步，那么这个大家庭才会更好，国家才会更富强。

　　可笑的我确是看过一个故事，从一个自己的角度，来看待这个故事了，更是没有从故事的本身去出发，呵呵，没往上走反而向下沉了，沉到了死角，还是感谢朋友，那么好的文字，让我恍然醒悟。

　　这时我想起了她书中的一篇文章，关于一个电影的观后感，当时记得看过以后还觉得，前面的时候和我的想法一样，后面的感动有些夸张，我自认为我也是一个感性的人，但没有几个电影故事会让我感动得流泪，也许也是男孩子本身就对情感坚强一些的原因，观后感《电影铁人观后感》。

　　就这样，我也把电脑拿过来，找到了"铁人"电影，看了起来。

　　整个故事看完，我确实被感动了，思成对父亲的感情，理解与支持，对石油事业的坚持与奉献，更因为铁人王进喜而被震撼，率直的个性，朴实的外表，坚强性格，更重要的是，这样的一个人，却体现着智慧，管理人的智慧，激励人的智慧，朋友间的真情流露，师徒间的关心倍至，那种对细节的敏锐，对大局的掌握，选择时的果断，别人郁郁寡欢时他的幽默，对当坚持不下去的徒弟的理解，恨铁不成钢的悲痛，太多太多。

　　过去和现在的两个故事，体现了同样的一种坚持，同样的一种执着，只要认定了一个目标，就要坚持下去，坚强的坚持下去，无论遇到什么，无论有多么大的困难，我觉得有些言尽词穷，这个时候，整理不出来多少文字来体现内心的感觉。

　　是啊，这些人都是英雄，不是一个人，而是一个群体，这个群体在不断的扩大，到每个行业，每个区域，以各种形式扩大着，从没停过。

观《》电影有感2

　　一次偶然的机会，我看了《2012》这部电影。这部影片展现了世界末日来临之时，各地遭受火山爆发、地震、海啸等灾害的时候人类做出的种种表现和发生的各种情况。在世界末日来临之际，与生命相比，一切事都是微不足道的小事了，在紧张的环境中大家都在想如何逃生，可是冷静下来仔细想一想，不但有不可抗拒的自然灾害，而且还有人类对环境的破坏，导致了世界末日的降临。虽然现在还没到世界末日的那一天，但是关爱我们的家园——地球，已经迫在眉睫！

　　作为我们小学生，该怎样来呵护我们的地球呢？

　　我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头，从饮水机倒水，喝多少倒多少，做到没有剩余的、浪费的水。积极寻找生活中其他节水的小技巧，让水循环使用。譬如：拖地的水我们可以拿去浇花；洗脸的水可以拿去洗衣服；我们还可以把衣服集中一起洗，这样一样可以节约水的消耗量。

　　我们应该节约每一度电。在这个时代里，电已经成为了我们生活中的必需品。我们每一天在电灯下学*，工作；我们每天用电话来传递讯息；夏天，我们吹电扇；冬天，我们开空调。这些我们都需要用电。电不是取之不尽，用之不竭的。我们必须要做到不开“无人灯”，合理使用家用电器。更应该广泛寻找并实践节约用电的小知识，小窍门。

　　我们应该节约每一张纸。纸是从木头变化而来的，节约用纸，就是节约树木。而纸和树木对我们都有很大的用处，树木能调节气候、净化空气、防风降噪，它是人类的好朋友。我们用纸写字，计算时，你又是否想到过那些有过沙尘暴的地区都是因为缺少树木而带来一次又一次灾害。我们应该坚持做到作业纸双面使用，多用手帕少用纸巾，把旧教科书送给有需要的朋友。

　　我们应该节约粮食。古人李绅写古诗《悯农》：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”他这是想告诉我们，我们吃的每一粒米，每一片菜叶，都是人们辛勤劳动的果实。我们应该坚持做到吃饭不剩一粒米，剩菜打包不浪费，尽量少吃零食，过健康俭约的生活。

　　我们不仅要自己时时处处节约资源，我们也应该当好“小宣传员”，向全社会积极宣传，建议他们到酒店聚餐结束后，养成“吃不了兜着走”的好*惯；建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷、一次性杯子等物品。

　　如果我们不做到这些，那么这个世界就可能真的变成电影《2012》中的场景。节约资源，保护环境，保护地球，需要每一个人的力量，同学们，让我们一起行动起来，共同创建环境美好的文明社会！让2012世界末日永远停留在电影里，永不成为现实！

观《》电影有感3

　　“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴着这首儿时天天萦绕在耳边的歌曲，我又想起了那位“无限为人民服务”的英雄——雷锋。

　　20xx年3月5日，是雷锋逝世50周年纪念日，就在这一天，我们全校师生一起观看了电影《雷锋》。这场电影让我对雷锋叔叔有了更深的了解，感触也颇深。

　　雷锋，一名普通的连区*战士，他曾经也想过到前线冲锋陷阵，但未能实现这一理想，但他贡献党服务人民的心从来没有丢下。他做过无数次的无名英雄，收到过无数次人民的感谢。同时无形中，得到了无数普通老百姓的崇拜和称赞。

　　他经常在节假日和休息时间到部队驻地附*车站，扶老携幼，迎送旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生；他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长；他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。和工地工人们竞赛劳动，冒雨送老奶奶和孩子回家，为爆胎的公交车换胎……多少件不起眼的小事，但我们现在又有多少人能做到这些？他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾一次为灾区捐款一百元，也许当今社会人们不认为100元价值有多高，可谁知当时的雷锋一个月的工资才6元，不舍得为自己花一分钱，甚至1瓶汽水也不舍得买，脚上的袜子补丁一块补一块的。

　　雷锋叔叔的行为感动了千千万万的人，当人们得知“雷锋因公殉职”的消息后，伤痛万分。雷锋虽然走了，但“雷锋”这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇。

　　*期，我们学校开展了“追锋行动”和文明礼貌月活动，同学们都在积极行动着，“学*雷锋好榜样”成了我们每个同学的口头禅，一股“追锋潮流”在学校里涌动起来。我决定，以雷锋精神为引导，学*雷锋叔叔，从生活做起，从一点一滴的小事做起，勤俭节约、热心助人、忠于国家、为人民服务，做一颗永不磨灭的螺丝钉！

　　让我们以雷锋为榜样，把有限的生命放到无限的为人服务中去！

观《》电影有感4

　　夏日炎炎、易生烦闷，一部影片却让我精神为之一振，给我无限遐想，给我带来清爽。

　　这是一部反映上个世纪四十年代发生在革命胜地——西柏坡的故事。主要内容讲的是西柏坡里长大的核桃、枣花、长生、柏坡小子等几位知事不多的少年儿童，以革命事业为重、以**大局为重，不听“好心人”——大柱子哥哥的耐心劝说，不仅投身革命，还自觉组成了儿童团，并推选核桃为团长。在一次与敌人的相遇中，展开了激烈的战斗，最终凭着勇敢、智慧打败了凶狠、强大的敌人，为全国革命胜利做出了重要的贡献。

　　看完了这个片子，我不仅为他们的出色表现喝彩，为他们的胜利战果呐喊，更为他们顽强的意志和不屈不挠精神所感动，他们能够做到以弱胜强、以小胜大、以少胜多，决不是一个偶然现象，最主要的还是他们用革命精神和勇气形成了无穷的力量，使正义最终战胜了邪恶，使难以想象变成了客观事实。现在他们若还健在的话，也到了花甲之年，我想我们一定不能忘记了他们，我们现在的幸福生活是他们这些先辈们用鲜血和汗水甚至生命换来的。

　　我们新时期的少年儿童，虽然不会再经历烽火硝烟的年代，但我们肩负的责任同样重要，我们一定要以他们为榜样，学*他们的优秀品质、顽强意志和奉献精神，*时不怕困难，刻苦学*，掌握本领，勇攀高峰，为我们伟大的祖国建设、发展贡献自己最大的力量，以自己的实际行动让先辈们满意，让先辈们放心，让先辈们因我们而骄傲，祝愿我们的祖国更加繁荣富强。

观《》电影有感5

　　印象中小时候看过聊斋里的画皮，还记得很小时候有个电影那是人皮做的鼓，也搞不清楚是不是一回事，在今天未看之前还想象会否与记忆中的画皮有所牵连。担心晚上看了会吓得睡不着觉，但从头到尾也只看到一个撕开人皮的画面，里面却是如千万个虫子爬成的一副骨架，一点也没有恐怖的感觉。

　　通片的故事情节：周迅所扮演的狐妖小唯姑娘被王生（陈坤扮演）在乱战中所救带回家中，从此不顾自己是妖身而落入红尘之爱，但却始终不能够得到用情忠诚无二王生的爱，于是妖为了得到想要的，便对赵微所扮演的王夫人佩蓉施以妖毒，为了保护自己最爱的人佩蓉喝下毒药瞬间从人到妖，并承诺自己一辈子说假话承认自己是妖并杀了无数的人，万一说出真相王生及众人的性命难保，在所有不知情人的追杀下，王生也以大义灭亲之举亲手杀死了佩蓉。而此时一直追妖的降魔者和勇哥一起向众人证明了真正的妖就是小唯，一切为时已晚。王生知道自己错杀了夫人，宁愿以自己的生命换回夫人性命，在向小唯请求之时表白自己对小唯有爱但无耐自己已经有了王夫人不能够去爱，而后自杀与夫人同去，只为这一个爱字。孤妖小唯深深感动，用自己多年的修练救回王生及夫人和众人生命，自己烟消云散，一切恩怨了结。

　　从影片故事情节上相对比较紧凑，但却演绎得没有一点悬念，*淡如白水，没有惊心动魄，也没有任何的高潮情节，更没有意犹未尽的味道。在场面的安排上也没有过多的精彩之处，有那么几个露点的镜头安排在我本人来看完全是为了迎合时下观众的一种好奇心里，也不过是一种炒作的穴头，主人公的语言对白也不多，特别是王夫人的角色从头到尾就是一个哭相，让人看着都感觉沉闷压抑，小唯的古灵精怪却让人感觉这妖有几分可爱之处，特别是当最后她那种女人的痴情多有几分可惜可怜之处，如果不是妖我想哪个男人想不喜欢都难。

　　而片中最关键性的人物王生的复杂心里感受应该是这个片子最大的焦点，他的人鬼情深却又极强的家庭观念两种思想的冲突才是左右这个故事的中心所在。如果他对妖没有一点感情最后妖不会让他和夫人重生，如果他对妖痴心而异心与夫人不是以死表达对夫人的忠贞，也不会有妖自生自灭淡出他的家庭生活，也许就不会有揭秘妖之说。复杂的情感与理性的冲突，也许正是这部片子想体现的一种现代社会家庭情感现象，而最终导演还是以传统的正义观为片子安排了一个相对圆满的结局。

观《》电影有感6

　　《十二公民》改编自1957年美国经典电影《十二怒汉》，由于作为学生时代就看过美国版的和俄罗斯版本的，早已被片中精彩的对白，犀利的演技，对法律和人性的深刻探讨深深震撼，此次听说*翻拍，开始觉得很担心，因为*毕竟没有陪审团制度，这个设定可以说是全片的基础，再者原版都是创作于国外，把这么一个经典的故事搬到*是否会水土不服。

　　但是当我看完开头后，我就发现我的担心是多余的，导演没有一刻忘记"*没有陪审团制度"这一现实背景，在开头就交代了故事背景的虚拟性：巧妙地将整个故事背景设定在一个法学院的模拟法庭中，采用英美法系庭审模式审理虚构的案件，一群学生扮演法官、检察官以及辩护律师，而这群学生的家长来充当陪审员的角色。编剧在台词和角色背景的修改也是下足了功夫，这十二名陪审员情况各异：儿子离家出走、和老婆离婚的出租车司机；与大学生谈恋爱、却被认为是其"干爹"的房地产老板；曾经无辜入狱的社会青年；孤独的、曾被打成右派的空巢老人；颇有优越感、只能靠收房租为生的"北京土著"……，经历不同、价值观迥异，几乎涵盖了目前*的各个阶层，也使得这部电影成功的本土化。

　　随着观影的继续，继而发现故事也和原版大致相同：一个"富二代"被指控在出租屋内杀死了赌博酗酒抛弃自己的亲生父亲，案子有两名证人，围绕该案，十二个陌生人要组成陪审团，在规定时间及地点内形成一致意见——该"富二代"有罪或无罪。

　　影片一开始，除了8号陪审员，其余十一名陪审员最初都一致认定"富二代"有罪。至于原因，有的认为证据是固定的、证人是不会说谎的，有的则给"富二代"打上了"为富不仁"的标签，存在一定偏见，但是在8号陪审员"我就是想讨论讨论"的不断坚持下，他们开始讨论、争论甚至发生了冲突，随着两名证人的证言被推翻，物证的唯一性被质疑，他们终于明白应该在法律的框架内去理性思考、分析并解决问题，在各自经历了一番理性思辨和心灵洗礼后，最终达成一致意见——"富二代"无罪！

　　一直让人好奇的8号陪审员的真实身份在电影的最后一刻才揭晓——人民检察官！正是他的坚持，案子一步步抽丝剥茧，最后戏剧性反转，十一个人终被他一个人说服。面对其他陪审员一致意见的压力，他不为所动，坚持法律，体现了维护法律尊严的精神，给荧幕前的观众上了一堂生动的法律意识启蒙课，也引发我们深深的反思。

　　在当今一个法治理念还未深入人心的时代，网络却异常发达的国家，公民往往更愿意利用自己朴素的价值观来对当事人进行舆论宣判，其实我们每一个人都做过"网络陪审员",仅仅凭借媒体或者其他人口口相传的一些片段，就轻易的给当事人"定罪"而不去相信司法机关严密的调查和专业的判断。

　　作为一名检察机关工作人员，如何在社会舆论的狂风骤雨里保持冷静，不失理性地判断？是面对社会舆论的巨大压力选择盲从还是选择忠于法律，这对法律人来说也是一个终极问题。

　　一部伟大的电影，无需大制作、大场景，亦无耀眼的明星，而是要让每个观众都能从中找到自己的解读，进而反思现有的生活。《十二怒汉》中展示的疑罪从无司法精神以及对生命的尊重等内容，成就了这样一部经典的电影。而*化的《十二公民》，立足当前社会现状，成功将故事本土化嫁接，其中蕴含的对社会现实的深刻思考和对法治精神的深切关怀，令人动容。电影向我们展示了目前社会和法治建设存在的问题，希望促使民众反思现状，进而提倡法治精神、回归人性的美好。这或许就是电影《十二公民》给我们的最大启示。

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观《》电影有感 (菁华6篇)（扩展1）

——观电影有感 (菁华6篇)

观电影有感1

　　我一直以为，和苏州河畔相关联的一定是轻柔的吴侬软语，或者是悠扬的苏州小调，直到这部电影镜头将画面在这里缓缓展开。

　　苏州河水潺潺，悄无声息流逝，用一己之力划分天堂地狱两个世界，月色寒凉，照着南岸的天堂，灯火通明、歌舞升*，也照着北岸的地狱，硝烟弥漫，残垣断壁，这样的景象，何其震撼，何其直击人心！

　　没有援军，没有退路。

　　历史就是如此残忍又真实，孤军奋战的四个昼夜里，在这场罕见的被围观战争中，那为壮声势对外号称八佰人的.四百人，生命在那一场战役，永远被定格！

　　被战争裹挟的每一个幼小的个人，都有牵挂，有挣扎，有惶恐，每一次天明，都有人再也没能睁开眼睛，这里没有风花雪月，来不及说声保重，也许下一秒就是永别，可我庆幸，没有人真的退缩，当士兵们舍身炸日军的钢板阵，一个接一个的名字报出来，一个接一个的赴死，我的眼泪汹涌而出，他们也是儿子，也是父亲，也是丈夫，可国家危难时刻，挺身而出的，也是他们。

　　铭记历史勿忘国耻

　　哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行，而为我们守护岁月静好的身影，从未远去，直至今日依旧在！

　　*日，卫国戍边烈士遗骸的现场交接仪式上，大型军机抵达机场，将士们列队集合，为保卫国土的英雄们鸣枪致敬，无比庄严的仪式，是给他们的最高敬礼。

　　他们是加勒万河谷冲突中牺牲的烈士，是以生命为代价守卫祖国疆土的人，他们中有人即将为人父，有人只是青涩少年，他们也曾在某个夜晚抬头望月思乡，但这一刻，母亲的思念没了尽头，那些爱着他们的人也再等不到消息……

　　保卫祖国疆土，守护巍峨边界，当肩负起这样的神圣使命，他们便是身披铠甲的勇士，是我们每个人应当敬佩的人！

　　我们的民族，遭遇过天灾肆虐，也对抗过战火纷扰，我们的民族从废墟中一次次站起，一次次奋进。

　　当我们生活在和*年代里，不要忘了祖国，不要忘了舍生忘死守卫祖国的人，不要忘了是谁在身后为我们守护和*，守护安宁，我们这些被守护的人，能做的，唯有铭记，唯有敬畏！

　　望明朝，未有人尝战血，未有人闻硝烟，未有人顾自看战场寒凉的月光。

观电影有感2

　　今天，我们在教室里观看了电影_《雷锋》，看完了这部电影感受至深！

　　雷锋叔叔原本是只是一名普普通通的*，他心地善良，在影片中他为大妈送孩子回家，大妈问他叫什么名字，他却笑而不答，他参加义务劳动，可是也没留名字，人家问他，他只会回答，我是*人民*。雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学*的。以前，我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭，那是我就会不屑一顾地说：“不就是想得到点荣誉和名利嘛！要不干嘛这么虚张声势呢？”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后，我才知道了什么叫做乐于助人，乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事！从此我看见纸屑就捡起来，看见老人上公交车，就主动让座，在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。

　　我们更要学*雷锋叔叔的“螺丝钉”精神，人民叫我服务什么，我就服务什么。虽然 ，我们现在还是小学生可能有些还做不到，但是现在的社会是一个大家庭，缺少一个成员都不行，我们力所能及的事情还有很多，要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车，但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春，现在只有我们少先队员，让雷锋叔叔的精神继续发扬光大，让雷锋叔叔永远活在世人心中，永垂不朽。

　　现在的社会是个极其需要帮助的社会，只要人人出一份力，献一份爱心，不就的将来就再也没人被困难所困扰，为贫穷而担忧了。

观电影有感3

　　《十二公民》改编自1957年美国经典电影《十二怒汉》，由于作为学生时代就看过美国版的和俄罗斯版本的，早已被片中精彩的对白，犀利的演技，对法律和人性的深刻探讨深深震撼，此次听说*翻拍，开始觉得很担心，因为*毕竟没有陪审团制度，这个设定可以说是全片的基础，再者原版都是创作于国外，把这么一个经典的故事搬到*是否会水土不服。

　　但是当我看完开头后，我就发现我的担心是多余的，导演没有一刻忘记"*没有陪审团制度"这一现实背景，在开头就交代了故事背景的虚拟性：巧妙地将整个故事背景设定在一个法学院的模拟法庭中，采用英美法系庭审模式审理虚构的案件，一群学生扮演法官、检察官以及辩护律师，而这群学生的家长来充当陪审员的角色。编剧在台词和角色背景的修改也是下足了功夫，这十二名陪审员情况各异：儿子离家出走、和老婆离婚的出租车司机；与大学生谈恋爱、却被认为是其"干爹"的房地产老板；曾经无辜入狱的社会青年；孤独的、曾被打成右派的空巢老人；颇有优越感、只能靠收房租为生的"北京土著"……，经历不同、价值观迥异，几乎涵盖了目前*的各个阶层，也使得这部电影成功的本土化。

　　随着观影的继续，继而发现故事也和原版大致相同：一个"富二代"被指控在出租屋内杀死了赌博酗酒抛弃自己的亲生父亲，案子有两名证人，围绕该案，十二个陌生人要组成陪审团，在规定时间及地点内形成一致意见——该"富二代"有罪或无罪。

　　影片一开始，除了8号陪审员，其余十一名陪审员最初都一致认定"富二代"有罪。至于原因，有的认为证据是固定的、证人是不会说谎的，有的则给"富二代"打上了"为富不仁"的标签，存在一定偏见，但是在8号陪审员"我就是想讨论讨论"的不断坚持下，他们开始讨论、争论甚至发生了冲突，随着两名证人的证言被推翻，物证的唯一性被质疑，他们终于明白应该在法律的框架内去理性思考、分析并解决问题，在各自经历了一番理性思辨和心灵洗礼后，最终达成一致意见——"富二代"无罪！

　　一直让人好奇的8号陪审员的真实身份在电影的最后一刻才揭晓——人民检察官！正是他的坚持，案子一步步抽丝剥茧，最后戏剧性反转，十一个人终被他一个人说服。面对其他陪审员一致意见的压力，他不为所动，坚持法律，体现了维护法律尊严的精神，给荧幕前的观众上了一堂生动的法律意识启蒙课，也引发我们深深的反思。

　　在当今一个法治理念还未深入人心的时代，网络却异常发达的国家，公民往往更愿意利用自己朴素的价值观来对当事人进行舆论宣判，其实我们每一个人都做过"网络陪审员",仅仅凭借媒体或者其他人口口相传的一些片段，就轻易的给当事人"定罪"而不去相信司法机关严密的调查和专业的判断。

　　作为一名检察机关工作人员，如何在社会舆论的狂风骤雨里保持冷静，不失理性地判断？是面对社会舆论的巨大压力选择盲从还是选择忠于法律，这对法律人来说也是一个终极问题。

　　一部伟大的电影，无需大制作、大场景，亦无耀眼的明星，而是要让每个观众都能从中找到自己的解读，进而反思现有的生活。《十二怒汉》中展示的疑罪从无司法精神以及对生命的尊重等内容，成就了这样一部经典的电影。而*化的《十二公民》，立足当前社会现状，成功将故事本土化嫁接，其中蕴含的对社会现实的深刻思考和对法治精神的深切关怀，令人动容。电影向我们展示了目前社会和法治建设存在的问题，希望促使民众反思现状，进而提倡法治精神、回归人性的美好。这或许就是电影《十二公民》给我们的'最大启示。

观电影有感4

　　1940年的3月5日，雷锋，在湖南望城的一个贫苦的家里呱呱坠地。20xx年的3月6日，我们金沙路小学为了纪念雷锋，看了一部名叫《雷锋》的电影。

　　观看了《雷锋》，我了解到由于种种原因，他的亲人相继去世了，因此，雷锋不满7岁就成了一个无依无靠的孤儿。**后，*用温暖的阳光照亮了雷锋的心，让雷锋远离了孤儿的阴影；学校用知识给雷锋的人生揭开了新的篇章。1960年1月8日，雷锋光荣地加入到*人民*的行列，参军后，他更加努力了：在运输连的时候，他总是第一个起床，把运输连的车辆擦得干干净净；晚上学*到深夜才歇息……

　　我在观看了电影《雷锋》后，知道了雷锋是个拥有乐于助人、爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身等良好品质的良好少年，比起自己，我真是对他佩服得五体投地，因为我和他简直相差十万八千里，在此，我把我*时做的“好事”都“抖”出来吧：

　　明明向爸爸妈妈保证八点前就睡觉，可我每天都要磨蹭到九点多。记得有一天，跟爸妈说好，早点睡觉，第二天早点起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得妈妈硬把我从床上拉起来，并给我穿衣服，我才肯睁开眼睛。还有，我跟雷锋相比，最致命的弱点，就是有时明明是我自己错了，爸妈帮我纠正过来，而我却死不认账，还强词夺理。

　　我三思过了，做出了一个重大的决定：向雷*学*！

　　希望大家弘扬雷*乐于助人、爱憎分明的良好品质！

观电影有感5

　　今天我们观看了《雷锋》这部电影，影片中讲述了雷锋叔叔苦难的童年，与他助人为乐、艰苦朴素的"螺丝钉"精神。这让我印象深刻。

　　影片中，我知道了雷锋叔叔原本有一个美好的家庭，却被战争的爆发而破碎，最后，只剩下了他一个人。长大后，他虽然在部队只是一名普普通通的战士，但他的一举一动却不*凡。

　　一天，他向上部请假去看病，在路上，他看见了一所学校正在扩建，便跑去做了义务劳动，忘了要去看病的事情。干了许久，他出了工地，不留姓名就走了，但他却留下了队友的名字。经过一小片树林时，天空下起了倾盆大雨，他原本可以很快地回到部队，但他并没有这么做，而是帮一位大娘去了远在几十里外的朱家墩，到大娘的闺女家。到了她家，他连一口水也没喝就赶回了部队......

　　还有一次，他的队友王大力的家乡发了洪水，他用队友的名字给王大力的家中寄去了二十元钱;在做任务去灾区送物品的路上，他们的车在水中行驶，一时被一件物品卡住了，雷锋把跟随他多年的袜子脱下来放进包内，赤脚去把那件物品弄掉。回到车上。与他同行的队友王大力对他说，让他把钱拿出来，去买一双新袜子，雷锋却说，自己练车、开车、锻炼都不被这双袜子所困惑，为何要换呀?王大力听了，不禁摇了摇头。

　　有一次，我和堂妹一起去商店里买文具，路上，我们看见一位老婆婆在拿各户人家的垃圾放入车内，送去垃圾站。妹妹看见了，把我们两家的垃圾都拎过来，交给了老婆婆，婆婆还夸她是个好孩子呢!老婆婆走后，我问她，你为什么要去帮忙呢?这样来回跑，不累吗?可她却说，能够帮助他人，是一个少先队员的职责;帮助了他人自己也会快乐呀!听了她的话，我的脸红了。买完文具，回到家里，我就用起了新的文具，可是堂妹却还用旧的'文具，我问她，为什么不用新的文具，她说，等用得实在不能用了再用新的。听了她的话，我心里默默的想：从现在开始，我要向雷锋学*，做一名优秀的少先队员。

　　雷锋这种助人为乐、为人民服务的精神值得大家去学*。此外，我还要用他的一句话作为我的座右铭：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

观电影有感6

　　刚开始看《男人上路》这部电影时，我是很不屑的。一开场，那七十年代的音画风格，显得些许粗糙，杂音颇多，这令我倍感不耐烦。但是渐渐地发现，那看似粗制滥造的配音与画面，看似老土乏味的剧情，却震撼了我的心灵。

　　在新疆油田通往中原的小道上，庄大林开着车匆匆跋涉一千公里赶回家看儿子。那饱经风霜的脸庞、深邃焦灼的眼神，一下子就触动了我们的心。庄大林是个很苦的人，老婆米燕婚内出轨，儿子庄严离经叛道，像个小混混一样旷课、打架、染头、攀比，一副看破了红尘似的自大模样。不仅如此，庄严还极度厌恶他的家庭。可庄大林和随行孕妇、教师王晓月却用心良苦、不知疲倦地开导、教育他。庄大林用的是极端方式，是在“狂风暴雨”中训练出庄严的责任感；而晓月用的是*起*坐的沟通方式，是在“和风细雨”中潜移默化着庄严的爱心。这使本让我们以为无可救药的庄严渐渐地懂得了在成长路上该如何去爱，如何去做一个有责任感的真正的男人。

　　从前的庄严是一个爱撒谎、爱败家、爱干一切出格却自认为正确的少年，那时的他，不羁、叛逆，连在屏幕外的我也觉得他是欠扁。但当庄严转变为一个明事理、懂得关心人、有担当的大男孩时，我开始为他的茁壮成长而感动。

　　晓月说，庄严是个青春期的孩子，他要的只是你（庄大林）的爱与关心。电影采用了蒙太奇的手法，特写了正处在青春期的庄严，把他身上所有的缺点放大，然后展现给观众，令观众深思：父母应该如何用自己的爱去关心孩子的成长，孩子应该如何负责任地对待自己的成长。看了电影，反观自己，原来，青春期的我们像一只刺猬，内心柔软却总是弓起身子，以一种浑身是刺的姿态戒备地对待这个世界。对自己最亲的人，我们用的是不耐烦的话语和不屑的白眼，我们把他们用谆谆的教诲，细细的关心编织起来的担忧与牵挂统统拒之门外；而对于其他人，为了谋一己私利，我们也时常带着古时后宫三千佳丽勾心斗角的心思，做出让他人尴尬心痛的事情。我们有时也像庄严那样，会为了生活看起来更“圆满”或为了自己所谓的面子和地位而去编造一些易碎的谎言。即便你如何费尽心思地去圆这个谎，也只不过是在玻璃外边包上一层纸，但它依旧易碎，而你不得不花大量的时间去动歪脑筋，去一次又一次地违背初衷说出那些虚假的话语。于是乎，你永远只会拥有一颗瑟瑟发抖的、敏感而脆弱的心。影片《男人上路》中的庄严重重地给了我们一记耳光，唤醒了我们：如何成长，如何上路。

　　如何成长？如何上路？庄严独自走在新疆戈壁的小道上的坚持，是成长，是上路；庄严明白李家强哥哥可能回不来时的担忧，是成长，是上路；庄严争着抢着为晓月献血时的毅然，是成长，是上路；庄严扶着父亲跌跌撞撞走出丛林，带上结婚戒指赶到父亲的徒弟的婚礼现场时的执着，是成长，是上路……而我们也处在跌跌撞撞地走向成长的这个节点上。我们的成长，就是要主动地褪去身上的刺，如凤凰涅槃般重生，以一种新的姿态面对生活。要和善，却不能一味忍让；要坚强，却不能像没有生命的钢铁一般坚硬冰冷；要自信，却不能狂妄到天下唯我最大的境地。我们的成长，就是敞开心扉，以自己最美好的一面去迎接这个世界。社会它从来不乏谎言，只是你能否做到在自己的成长道路上说出真话罢了。

　　影片中的庄严，最终成为了一个真男人。其实作为女生的我认为，男人需上路，女性也要“巾帼不让须眉”。血性和洒脱，坚毅和刚强，不仅只是男人的代名词。它们代表的是一种果敢的魄力、坚定的意志和对于生活潇洒豪放而又不失严谨的态度。都说“男人如钢，女人如水”，但水的最高境界是以柔克刚。作为女生，我们断然不能有公主病和玻璃心，也万不能逞英雄去做一些力所不能及的事情。要有“不喧哗，自有声”的一种气质，学*能胜于宁静致远，锻炼能胜于坚持不懈。要有“静若处子，动如脱兔”的无与伦比的灵活性和适应性，这样才能做到事半功倍。

　　男人上路，同时也是女人上路。就像龙应台说过的：“有些事，只能一个人做。有些路啊，只能一个人走。”我们迟早会独自从各自温暖的家中沿着曲径通幽的小路走向一条叫作“成长”和“社会”的大路，也许会有坎坷，也许会有遗憾，但我们不怕。成长，上路，努力地朝着自己想要的方向奔去。

观《》电影有感 (菁华6篇)（扩展2）

——观《》有感 (菁华6篇)

　　从病愈回来默默许自己要过健康和有质量的生活，过能够成为更好的自己的生活，每天锻炼一个小时，每周看一部电影，每天瓶酸奶，喝点红酒，2——3天敷一次面膜，有空看一些非言情的小说，多联系朋友、亲人，不卑微，不虚度，不浪费，珍惜现在拥有的一切。

　　昨天晚上看了《雏菊》，其实是一部比较老的电影，但是一直没有看过，原因不甚明了。我最喜欢那个坏人独白那一段，就像看过的那些关于暗恋的小说里面的独白一样，自己总是被最美的感情感动，一份属于自己的，不被别人打扰的暗恋。大多数的开始，都是女主像天使一样突然闯入男主的世界，直至内心，然后情难自拔。多年以后，以为自己可以忘记，但是再一次的相遇，让男主都不再选择放手，于是就会出现那么多的甜宠文，像*郗辰说的：谢谢你让我爱你。

　　其实自己也不知道怎样写电影观后感，只是通过这个电影就会联想起一些事情，自己的、他人的、现实的、虚构的。管他呢，反正是自己写给自己的，就是想把当下的想法写下来，就怕过了就忘了。可能多年以后自己再看写下的东西，就像日记一样，觉得难堪，可是那又怎样，我并不是为了彰显什么，也不是为了讨好谁，其实文字才是记录感情的最好方式。

　　之所以一直喜欢暗恋的文，或者电影，是觉得那份感情很珍贵，在你不知道的情况下，除了父母和亲人，还有一个人愿意无条件的对你好，并且不求回报，是多么的难能可贵。

　　韩国的无论电影还是电视剧，在我印象中一直走催泪路线，虽然一直嗤之以鼻，但还是不争气的被感动，其实我觉得《雏菊》的结局还是比较圆满的，因为如果没有一个致命的契机，男主是永远不会告诉女主他就是一直送雏菊的人，这一场完美的暗恋会被*淡无奇的日常生活淹没。最终，女主在临死前发现了男主，男主也终于得到了女主的回应，最后还把坏人头目解决掉，因为女主死了，男主活着也是行尸走肉，顺便报了仇。好多事情，因为遗憾而唯美。

　　除了喜欢男主的独白，还喜欢男主的一些小动作，《最美遇见你》中，徐莫庭第一次吻安宁的时候，看似淡定，其实藏在裤带里的手已经把面纸沾湿。《雏菊》中，男主默默得和女主再见，和女主碰杯喝咖啡，女主伤心难过时，自己伸出去想去安慰又颤抖着收回的手。《何所冬暖》中*郗辰因为表白或者被女主发现自己的感情的时候用手掩住额头的时候。《今夕何朝》中莫珩微笑着抚摸刚刚被洛嫀吻过的唇。

　　所以爱情不是自己火急火燎的'去找的，而是顺其自然，不用刻意就会建立的一种感情，不要着急，一切事情的不完美，只是因为还未结束，一切爱情的未开始，只是因为缘分还没到。每个人有每个人要走的路，不用抱怨，谁都不知道明天将会发生什么，只是今天的你将会决定明天可能会发生什么。

　　过了5个月，我已经不会去怨恨得病这件事情了，而且不会再对父母说为什么要将我生下来受罪这种话了，五一我要去北京看苏打绿的演唱会，已经很久没有联系的大学同学给我寄来了很多吃的，其实还是会有好多开心的事情发生的，只是往往难过的事情掩盖了开心的瞬间，让人觉得沮丧，可是谁又会知道我现在每天有规律的生活，注重养生，全是因为生病而带来的好事呢，而今后会因为这样发生更美好的事情呢。

　　上个学期，我们语文课学了《圆明园的毁灭》课文。文章讲述了美丽辉煌的皇家园林被英法联军侵略。让我感到了侵略者的贪婪和残暴。今天，我又一次看了关于这段历史的纪录片《圆明园》，感受到不仅是侵略者的残暴，更是当时清朝*的腐败。

　　圆明园由康熙、雍正、和乾隆精心设计，着手打造，用了151年的时间建造了一个好比人间仙境，漂亮精美的圆明园。并藏有无数奇珍异宝。圆明园内有数不尽的宫殿和令人陶醉的景点。只忙着建筑园林的皇帝不知道，世界以及功能变了，当乾隆陶醉于自己的丰功伟业时，以科学为先驱的西方文明蒸蒸日上！西方列强开始侵入*，大清陷入风雨摇曳之中。1860年，英法联军这帮可恶的强盗，在*的领土上横行霸道，为所欲为。圆明园就在魔爪下毁于一旦。这帮强盗不但毁了我们*的文化历史，还毁了我们*璀璨的文明。

　　我看完片子后，心里对当时为对抗侵略者的军人表示深深的惋惜。他们并不是懦夫。数万勇士英勇地朝着侵略者冲锋，冲锋，以求保全皇帝，保全圆明园，保全中华民族的尊严！但是，再勇猛的铁骑，再锋利的战刀，也无法与先进的来福枪，远程炮相抗衡，可敬可怜的勇士们，举着大万长矛还没有来得及接*敌人，就被远程炮炸了个粉碎，可悲啊！被炸了个粉碎，同时被炸碎的还有大清帝国的防线。他们不知道，当他们还在使用着千百年来一成不变的大刀长矛时，当他们还在使用着两个世纪以来丝毫没有改进的炮时，敌人已经拥有了发达的机器，拥有了强于大刀长矛数百数千数万倍的枪炮！清*没有让先进的科技进入国门，没有让他们拥有同敌人相同的武器，因为皇上认为“天朝”无所不能，无所不有！

　　这个悲剧告诉我，落后就要挨打！只有不断地进步，只有跟上时代的步伐，才能始终屹立于世界民族之林！我是一名学生，我要努力学*文化知识，强身健体，长大了和千千万万同胞共同用自己的力量去创建自己的祖国，使祖国更加强大。

　　从病愈回来默默许自己要过健康和有质量的生活，过能够成为更好的自己的生活，每天锻炼一个小时，每周看一部电影，每天瓶酸奶，喝点红酒，2——3天敷一次面膜，有空看一些非言情的小说，多联系朋友、亲人，不卑微，不虚度，不浪费，珍惜现在拥有的一切。

　　昨天晚上看了《雏菊》，其实是一部比较老的电影，但是一直没有看过，原因不甚明了。我最喜欢那个坏人独白那一段，就像看过的那些关于暗恋的小说里面的独白一样，自己总是被最美的感情感动，一份属于自己的，不被别人打扰的暗恋。大多数的开始，都是女主像天使一样突然闯入男主的世界，直至内心，然后情难自拔。多年以后，以为自己可以忘记，但是再一次的相遇，让男主都不再选择放手，于是就会出现那么多的甜宠文，像*郗辰说的：谢谢你让我爱你。

　　其实自己也不知道怎样写电影观后感，只是通过这个电影就会联想起一些事情，自己的、他人的、现实的、虚构的。管他呢，反正是自己写给自己的，就是想把当下的想法写下来，就怕过了就忘了。可能多年以后自己再看写下的东西，就像日记一样，觉得难堪，可是那又怎样，我并不是为了彰显什么，也不是为了讨好谁，其实文字才是记录感情的最好方式。

　　之所以一直喜欢暗恋的文，或者电影，是觉得那份感情很珍贵，在你不知道的情况下，除了父母和亲人，还有一个人愿意无条件的对你好，并且不求回报，是多么的难能可贵。

　　韩国的无论电影还是电视剧，在我印象中一直走催泪路线，虽然一直嗤之以鼻，但还是不争气的被感动，其实我觉得《雏菊》的结局还是比较圆满的，因为如果没有一个致命的契机，男主是永远不会告诉女主他就是一直送雏菊的人，这一场完美的暗恋会被*淡无奇的日常生活淹没。最终，女主在临死前发现了男主，男主也终于得到了女主的回应，最后还把坏人头目解决掉，因为女主死了，男主活着也是行尸走肉，顺便报了仇。好多事情，因为遗憾而唯美。

　　除了喜欢男主的独白，还喜欢男主的一些小动作，《最美遇见你》中，徐莫庭第一次吻安宁的时候，看似淡定，其实藏在裤带里的手已经把面纸沾湿。《雏菊》中，男主默默得和女主再见，和女主碰杯喝咖啡，女主伤心难过时，自己伸出去想去安慰又颤抖着收回的手。《何所冬暖》中*郗辰因为表白或者被女主发现自己的感情的时候用手掩住额头的时候。《今夕何朝》中莫珩微笑着抚摸刚刚被洛嫀吻过的唇。

　　所以爱情不是自己火急火燎的去找的，而是顺其自然，不用刻意就会建立的一种感情，不要着急，一切事情的不完美，只是因为还未结束，一切爱情的未开始，只是因为缘分还没到。每个人有每个人要走的路，不用抱怨，谁都不知道明天将会发生什么，只是今天的你将会决定明天可能会发生什么。

　　过了5个月，我已经不会去怨恨得病这件事情了，而且不会再对父母说为什么要将我生下来受罪这种话了，五一我要去北京看苏打绿的演唱会，已经很久没有联系的大学同学给我寄来了很多吃的，其实还是会有好多开心的事情发生的，只是往往难过的事情掩盖了开心的瞬间，让人觉得沮丧，可是谁又会知道我现在每天有规律的生活，注重养生，全是因为生病而带来的好事呢，而今后会因为这样发生更美好的事情呢。

　　今天下午，钱库学区城镇组的优质课选拔在我校举行，我们三年级的两个班均被抽到上课。中午，我匆匆来到教室，把学生带到指定的上课地点，还做了简单的思想工作。

　　这次参赛的是来自钱库一小的两位老师，他们分别执教了《狼和鹿》这篇课文。她们教学风格迥异，教学艺术各有千秋，并且能真正摆正学生的主体地位，课堂气氛非常民主，学生思维也相当活跃。让我印象最深，感触最多的是陈群英老师的那节课。

　　《狼和鹿》是一篇关于狼和鹿之间生态*衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护森林里的鹿群，大量捕杀狼及鹿的其他天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也被严重破坏。它告诉人们：事物之间存在着密切的联系，破坏生态*衡将会给环境带来难以想象的灾难。这篇课文虽不是童话故事，但由于课文的主要角色是学生熟悉的两种动物，本身就有很强的趣味性，能引发思考，所以学生在学*中有浓厚的兴趣。

　　陈老师巧妙的导题激起学生的兴趣。她首先让学生说说对狼和鹿的态度怎样？学生都异口同声地说——喜爱鹿，厌恶狼，对狼进行了大量的“捕杀”，对鹿进行“保护”。随之她用简练的过渡语导入第三段，使他们的态度与“功臣”、“祸首”形成反差，造成悬念。陈老师在此又设一问：面对这样的变化你有什么想问的呢？学生心中的疑问自然萌生了，最后她因势利导，利用学生提出疑问，让学生默读课文，从课文中找出原因。

　　紧接着，陈老师抓住文中的几处对比，巧设疑问，引导学生自主探究这些对比的内在原由及联系，从而充分领悟难点：称狼为“功臣”，称鹿为“祸首”的原因，进而明白所蕴涵的道理。

　　1、森林状态的前后对比

　　陈老师利用多媒体创设情境，请学生观看看一百多年前的凯巴伯森林的图片，说一说：一百多年前的凯巴伯森林是怎么样的呢？再让学生带着兴趣读第一小节，找出描写一百多年前的凯巴伯森林的句子赏读。”然后以基本同上的方式认识25年后的凯巴伯森林。由图及文，图文对照，在对比中引发学生思考：同一座森林，25年间为什么会发生如此大的变化呢？充分调动学生学*的积极性及追查原因的热情。

　　一片葱绿，生机勃勃的森林到后来变得奄奄一息，并且图文的鲜明对比给了学生强烈的冲击。看得出，学生的内心深处被触动了。他们的朗读声中流露出了对一百多年前的凯巴伯森林的喜爱，还有对25年后荒凉的凯巴伯森林的沉痛和惋惜。

　　2、寻找森林改变的根源

　　进行第一组对比后，陈老师紧接着抓住同学们内心的疑惑，问：“这一切的变化都源于什么？”再请学生默读课文找到答案，明白：原来，人们恨透了狼，大量捕杀狼是森林变化的导火索。最后让学生用“因为……所以……”的句式联系文中的句子说话，领悟人称狼为“功臣”，称鹿为“祸首”的原因。进而水到渠成，明白所蕴含的道理。在这个过程中，学生从疑惑到解决疑惑，思维就积极主动地参与到了学*中，较好地完成了学*任务。

　　此外，整堂课，耳畔时常回荡着琅琅的读书声。陈老师通过引导学生进行各种形式的朗读（个别读、齐读、分角色朗读等），努力做到在读中理解课文，在读中感悟课文。让全体学生都参与到课堂学*中来，真正地成了学*的主人。他们围绕课文内容，一遍又一遍感受着森林、鹿群的变化，产生了真切的情感体验，加深了对课文语言的感悟。

　　在课堂即将接*尾声时，陈老师带领学生呼吁：人类要注意维持“生态*衡。”但介于学生对“生态*衡”这一专业术语的理解有难度，她搜集了三组人类破坏生态*衡的事例，在班上进行朗读交流，比如“人们带来野兔，由于没有天敌，繁殖的越来越多，威胁人类生活”“人类大量养殖螃蟹，破坏庄稼，破坏生态*衡。”等等，既拓展学生的知识面，又让他们更真切地认识“生态*衡”的概念，更加自发地去保护生态*衡，让学生深刻明白“维持生态*衡我们都有责任。”

　　这堂课，教师精心地预设，学生巧妙的生成。语文课成了思想课，看到自己学生课堂上的精彩表现，我暗自惊喜。但是，学生的朗读水*有待加强，因为个别朗读打动人心甚少呀！发现问题了，就该努力去改变！

　　《歌手20xx》第三期节目已于2月21日晚完成了更新，和前两期节目相比，我们觉得，第三期节目有两个明显的变化，一个是录制模式改变了，前两期是常规录制模式，第三期则是云录制模式。

　　第二个就是奇袭歌手改变了，前两场竞演一共有三位奇袭歌手向首发歌手发起挑战，最终黄霄云成功晋级成为补位歌手，刘柏辛和李佩玲则被淘汰，然而在最新的第三场竞演中，我们看到了由隔壁老樊、曾一鸣和白举纲组成的全新奇袭阵容。

　　最后的结果大家都已经知道了，隔壁老樊和白举纲分别奇袭了黄霄云和萧敬腾，和前面的刘柏辛和李佩玲一样，白举纲和隔壁老樊相继被淘汰，两位奇袭歌手均是“一轮游”。当然了，输了比赛并不要紧，从观众角度去看，四位被淘汰的奇袭歌手各有特点，且风格都很受大众喜欢，他们的未来都不可限量。

　　或许，在未来的某一年当中，李佩玲、刘柏辛、隔壁老樊和白举纲还会出现在《歌手》的舞台上面，再次回归的时候，他们的身份或许也变了，变成了首发歌手。不可否认，加入奇袭歌手就是《歌手20xx》的一大改变和创新，就目前来看，这样的改变已经是收获成效，奇袭歌手的到来让首发歌手倍感压力，让节目的话题点变多，热点直线上升。

　　要说《歌手20xx》开播以来最大的争议点，我们觉得，莫过于黄霄云相继淘汰毛不易和隔壁老樊，先是奇袭首发歌手毛不易成功，成为了今年首位补位歌手。自从黄霄云战胜毛不易之后，网络上面关于黄霄云的争议就在一直在持续当中，时至今日，仍有很多网友为毛不易“鸣不*”。紧接着，奇袭成功的黄霄云并没有获得喘息的机会，她就被隔壁老樊奇袭，最终的结果是隔壁老樊失败，黄霄云两连胜，可谓是越/战越勇。

　　截止目前，《歌手20xx》已经顺利完成了前三场的竞演，从结果和过程双方面去看，我们觉得，在三场竞演过后，七位在线歌手已经形成了明显的分水岭。其中，华晨宇、周深和米希亚组成了第一阶梯，袁娅维、徐佳莹和萧敬腾则组成了第二阶梯。也就是说，第一阶梯的三位在线歌手有望冲刺最后的歌王，第二阶梯的三位在线歌手有被淘汰出局的可能，相互之间的差距还是比较明显的。

　　那么，问题就是来了，作为开播以来争议度最高的一位歌手，黄霄云应该属于哪一个阶梯当中呢?我们仅从第三场竞演的表现来看，黄霄云的排名虽然是后三名，但她的表现确实不比第二阶梯的三位歌手弱，且黄霄云是第三场竞演首位出场的在线歌手，在出场顺序这个环节中，黄霄云可谓是毫无优势可言。从实力层面去看，我们觉得，黄霄云的演唱确实很有技巧性，唱法很新颖，爆发力很强。

　　在前三场竞演中，黄霄云不仅是争议度最高的歌手，她还是战绩最好的一位歌手，也就是说，网络上面的争议并没有左右黄霄云的表现，或许逆风而行会让黄霄云变得更强，让她走得更远。也正因为争议性太强，所以很多观众忽视了黄霄云的实际能力。在最新的人气榜单上面，黄霄云的人气指数已经超过了包括米希亚、徐佳莹、袁娅维三位首发歌手，人气和战绩都很突出。不可否认，黄霄云已经默默成为了《歌手20xx》最能“打”的一位年轻歌手，她的存在感越高越证明当打之年这个主题的成功。

　　一个多月来对“科学发展观”的再学*、再认识，现在的我已经深刻体会到有关于自身的修养和工作作风离“科学发展观”的要求还有一定的距离，通过认真分析后，需要改进如下几个方面：

　　一、更进一步尊重学生，尊重学生的自身发展

　　做为一名教师，肩负着学生的前途和命运，我们学校是一所从小学一年级到初中三年级的全日制学校，学生的年龄跨越比较大，年龄普遍比较小，如何帮助他们养成良好的行为*惯？如何引导并培养他们树立正确的世界观、人生观呢？通过对“科学发展观”的深入学*和认识，我认为最重要的一点就是要尊重他们，尊重他们自身发展的同时积极引导，使其朝着正确的、光明的道路发展。在过去的教学中，虽然对学生以及他们自身的发展比较尊重，但是还不够科学性，通过这次对“科学发展观”的深入学*，我认为首先要在生活方面关心他们；在学*方面要认真、细致的指导他们；在思想方面要积极主动的引导他们。其次在*时的教学中，要尽量和蔼可亲，尽自己最大的努力给学生传授更多的知识，改进教学方法，提高他们的学*兴趣。最后，要善于发现学生的优点和特长，努力帮助他们朝着更高、更深的方面发展。

　　二、更加努力学*，学*先进的文化知识

　　从大学毕业后，在教育岗位上工作了*二十个春秋，由于信息时代的迅猛发展，曾经学过的知识已经跟不上时代的需要，要继续不断的坚持从课本上、资料上、网络上了解学*最新的文化知识，顺应时代发展需求，以便培养现代化的人才。

　　三、继续加强思想政治学*，提高思想认识觉悟

　　做为一名刚刚加入**的全意为人民服务”落到实处。

　　四、认真做好后勤保障工作，更好地服务于全体师生

　　作为总务副主任，我将用科学发展观来指导各项工作，使工作更具科学性和高效性。认*动做好学校领导分配给我的任务，保障食堂和学校安全，使学校每天都能在一个良好的环境中开始正常的运转。我会无怨无悔地为广大师生服务，并且我也会认真听取学校师生的意见，改进不足之处，使工作在现有的基础上更上一层楼。

　　上述是我经过一个多月对“科学发展观”的深入学*所写的一点心得体会，随着不断的学*我将会更加的完善自己，更自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。更好的为教育奉献自己的火和热，更好的服务于三新学校。

观《》电影有感 (菁华6篇)（扩展3）

——观《长征》有感 (菁华6篇)

　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。这是*写《七律长征》这首诗写的气壮山河，最能表现红军战士在爬雪山，过草地，枪林弹雨中不怕艰难险阻的精神。

　　长征路上危机起伏，食物短缺，困难重重，红军战士留下了许多感人的故事《金色的鱼钩》讲了一个老战士照顾小士兵的生活，又因没有食物天天钓鱼给他们吃，自己却吃鱼骨头，最后因极度饥饿，而失去生命的故事。《永远的丰碑》讲了一个军需老处长把棉衣发给了战士，而自己却冻死在行军路上，与大山融为一座不朽的丰碑的故事。一个个战士都倒在了长征的路上，又有新的士兵站了起来。长征的路有多长，红军撒下的汗水就有多长。巍峨的雪山虽能覆盖红军战士的身驱，却不能淹没他们的信念。茫茫沼泽能吞噬他们的身躯，却不能含噬他们的赤诚之心。如雨的子弹虽能夺去战士的生命，却不能夺去他们的精神。他们是英雄，他们是丰碑，他们是路标，长征精神永存！

　　长征路上的故事讲不完道不仅尽，这种精神这种永恒的信念才造就了中华民族才使我们有了今天的幸福生活。事实上我们的学*又何尝不是一次长征呢？在学*上我们会遇到各种挫折和难题，我们应该像红军战士一样永往直前，不怕困难，永攀高峰才是。

　　长征的精神是一首歌永唱不衰，长征在我们心底永远闪烁着金色的光芒！

　　今天，我们观看了影片——我的长征。

　　这部电影的主要内容是：小主人公李瑞在16岁时就失去了父母。在那战火硝烟的年代，李瑞和他的姐姐、准姐夫不顾危险，参加了红军。当时非常艰辛，红军的装备远远不及*。红军为了不走错路，踏上了长征之路。经过娄山关时，王瑞一连打死了6个敌人，*和王瑞的姐姐、准姐夫都非常高兴。可就在这之后，王瑞的姐姐死了，王瑞和他的准姐夫痛不欲生。不过，他们终于重新又振作起来，向前出发了。在他们到达泸定时，和*在铁索桥上打了一架。铁索桥上遍地尸体，桥下茫茫江水。一旦击中，就没有存活的可能。虽然情势恶劣，可红军还是奋不顾身，努力消灭敌人。“嘣”……此时，致命的一枪击中了王瑞姐夫的胸膛。王瑞失去了所有的亲人，王瑞的脸上全都是眼泪，他看着姐夫从铁索桥上掉到了江水里。红军胜利了，可王瑞却成了孤儿。接着，红军面对重重考验，过雪山、过草地……打败了敌人。

　　看完这部电影，我想到了现在。王瑞当时16岁，就要面临一次又一次亲人的死亡，接受一次又一次沉重的打击。就连比他大好几倍的人都承受不了。如果换成我们，也许会被二千三百多公里的路累倒，也许，会不敢听到亲人逝世的'消息，也许，会被敌人的强大阵容吓得不敢前进，也许，会让那没饭吃没水喝的日子折磨的无法生存……当时红军却团结互助，以那强烈的爱国精神走完危险曲折的路。

　　王瑞和我们还有着物质上的不同。我们整天大鱼大肉、饭菜不愁，饭桌上常常有仔细烹饪的美食，还经常吃各种维生素片，提高体质。而王瑞却整天有饭无肉、粮食紧缺，能吃饱就已经非常满足了，而整天有鱼有肉的日子更是红军们不敢奢望的。我们有的同学只要有一点小病，就到医院里去看病，就请假不上课，而王瑞和他的战友们，当时有些人快要死了还没能进行手术……

　　长征的艰辛，是常人无法想象的，也正是革命先辈同呼吸、共命运的精神才让*逐渐强大起来。

　　11月3日，*长征五号火箭在海南文昌发射场发射成功，这是*运载火箭运力首次跨入大型运载火箭的行列。长征五号火箭是*运载火箭新技术的集大成者，它的研制成功为未来发展更大更先进的运载火箭锻炼了队伍、积累了技术经验。

　　长征五号是实现未来探月工程三期、载人空间站、首次火星探测任务等国家重大科技专项和重大工程的重要基础和前提保障。按计划，20xx年嫦娥五号落月采样返回、20xx年发射空间站核心舱、20xx年发射火星探测器等任务都将依靠长征五号来实现。

　　据介绍，长征五号运载火箭工程于20xx年经*批准立项研制，由国家国防科技工业局牵头组织实施，*航天科技集团公司所属*运载火箭技术研究院抓总研制。遵循“发展航天、运载先行”“运载发展、动力先行”的理念，20xx年，我国先行启动了120吨级液氧煤油发动机和50吨级液氢液氧发动机研制攻关，其科研成果直接转化支撑了长征六号、长征七号等新型运载火箭研制并首飞成功。

　　此次长征五号运载火箭搭载的是由远征二号上面级和实践十七号卫星组成的载荷组合体。这是长征系列运载火箭的第238次发射。

　　长征是一部史诗，是一座丰碑，是新时代我们学*，品评的很好的课本教程。

　　学*他的分析失败原因，找到问题所在的思考态度。而这一点恰好是新时代的我们所缺乏的。遇到问题是需要拿出勇气拿出智慧去解决的，而不是无休止的抱怨，指责，悲叹事态炎凉，自己无用武之地。*的伟大之处正体现了这一点，思考分析敌我的优势，避重就轻，躲开敌人正面的攻击，保存实力，以待再战。学*中仍然需要这种精神，分析原因找差距，长征时期有好的条件吗没有，长征时期有好的客观因素去依赖吗前无古人后无来者人，那是生与死的洗礼。而红军取得了胜利。我佩服，我为他歌唱。

　　学*他的吃苦精神。长征苦，长征难，战士们穿的是衣不敝体，脚上的草鞋破的不堪入目，太饿了吃路边的野草，可了就喝泥坑里的水，包括*，指挥员，周政委等老一辈革命家，他们同战士一样走在北上的路上，同战士一样冲在硝烟弥漫的战场上，他们是伟人，他们是革命的先驱，运筹帷幄，谋大局，谋大业。真乃伟人。我敬佩，我景仰。苦，苦的有的无法想象。而我们现在是何等好的条件，窗明几净，整洁有序，窗外绿茵茸茸，大树环绕。蓝天白云，红墙绿瓦。在我们的生后父母亲朋友人社会关注我们，支持我们。为我们保驾护航天时地利人杰，我们没理由驻足，没理由怕苦，我们只有前行，义无反顾，认定方向，努力前行。

　　学*他的不气馁，永不放弃。谁都不知道革命该往哪里去，革命何时成功，苦不怕，失败不怕，死都不怕，可是胜利在哪里呢但是我们的红军战士没有放弃，不言败。但有了坚定的信念，义无反顾，没有后路。长征胜利了，革命成功了回到我们的学*上，我认为更不能气馁，更应永不放弃，直至胜利，直至成功。患得患失吗，担心自己付出得不到回报吗不前行才是出路，前行才会成功，停下来只有死路一条。高二的学生更没理由停留，高二的我们象长征走了三分之一，你如何打算呢？

　　好，长征的电影看完了，但长征的精神要永存心间，让他指导我们前行。失败了我们分析原因找差距，学*就要吃苦我们已有准备，遇到挫折不气馁，我们永不言弃。成功一定会青睐我们，成功属于每一个前行的人，高二的学生们。没时间停留。停留就意味着失败。前行前行在前行。

　　今天观看了一部电影《长征》讲述的是在1934年8月至1936年10月两万五千里的长征路上艰难险阻和英雄事迹。

　　当我看到长征二字时，总会想到“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”*吟唱的这首气势磅礴的七律《长征》。

　　剧中有这样一个故事，在红军过草地时，没有吃、没有喝，约有几千红军将长眠于草地。一位团长受伤了，必须要用担架抬出草地，于是，两名战士忍着饥渴和劳累，一直抬着那位团长走在草地上，可是他俩还是有一人倒下了，为了不再连累战士，团长以要喝水让另一名战士去找水的借口，将身上能吃的东西和枪、穿的留下，自己陷入沼泽中死去，等那位战士也艰苦地爬回来时，他已无影无踪，只留下了吃的、穿的、和用的东西。

　　不禁让我想到了我们的远足，在这个路途中，虽然我们走过了将*20公里的路但是对于长征这样的万里的话我们也并算不了什么，他就在这20公里中，每个同学团结一心，各自都不放弃。当有人累的时候。就会有其他同学帮忙家背包，尽管当时那个人有多累；当有人渴的时候，也会有人主动让出自己的水，尽管他知不知道他自己够不够喝；还有每一个带队的老师，他们不辞辛苦地跟着我们，他们明明可以选择更好的交通方式，但却因为考虑我们的安全便徒步跟着我们一起走，即使再累，他们也没有抱怨过，而是给我们做好了榜样。

　　在这20公里的行程中，虽不及长征的十万八千里。但这也让我从中感受到了长征精神，感受到每个人的团结互帮互助，面对困难时不放弃不气馁，共同迎难而上。长征是我们*历史上的伟大壮举，我们应该好好继承这其中蕴含的精神！

　　电影《长征》反映了红军在第五次反围剿失败后战略大转移的历史，再现了当年长征中湘江之战、四渡赤水、强渡乌江、巧渡金沙江、翻越雪山、穿越草原等的壮观场面，讴歌了红军战士勇于挑战自我极限、敢于战胜恶劣的自然和社会环境的革命英雄主义精神。

　　观看这部影片的时候，我不禁思考红军凭借了什么力量，才能克服种种不利因素、甩掉围追堵截的军队，取得了长征的胜利，保留了*革命珍贵的火种?

　　影片并没有交待长征的起因和背景，故事是从红军抢渡湘江开始的，由于博古、李德对撤退所遇到的困难估计不足，部队带着大量的缁重滞留在湘江桥，几天几夜也没有能够完全通过湘江。这时，敌人的飞机狂轰烂炸，前面有蒋介石布置拦截的防线，后面有几十万敌人的追兵。面对红军长征的第一道难关，幸亏红军的后卫部队拼死抵挡追兵的猛烈进攻，为中央红军过河抢得了宝贵的时间，否则后果则不堪设想。

　　我认为，红军避免覆灭的原因，在于将士们英勇顽强、不怕牺牲的精神，特别是后卫部队的敢打猛拼的劲头，阻滞了追兵前进的脚步，给红军带来了喘息的机会。如果没有五万牺牲将士甘愿流尽最后一滴血，没有他们的壮烈情怀，也就不可能取得长征的伟大胜利，更不要说军队的发展壮大，以致最后消灭蒋介石**、建立新*了。从另一方面来说，战略指挥出了问题，如果部队乱成一团，没有凝聚力，没有众志成城的决心，同样也不会取得长征的胜利。广大的红军指战员具备了这些优良的素质，终于使决策失误的红军起死回生，创造了战争史上的奇迹。

　　我们要汲取经验教训，发扬红军的精神，克服困难，不怕牺牲，众志成城，面对一切艰难险阻，必将无往而不胜。

观《》电影有感 (菁华6篇)（扩展4）

——观电影《暖春》后有感汇总五篇

　　看完《暖春》这部电影，我的心情久久难以*静，泪水顺着脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！

　　《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨，４岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭其他的人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢地小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村第一个大学生。

　　看完电影，我感触很深，我觉得，人应有一颗宽容的心、感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子*时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动得小花一路飞奔到爷爷那里，告诉爷爷。有时候，爱就是这么简单，一个微笑、一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。可是我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他人的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人和事真是太多了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等亲人对我们无微不至的关爱；从幼儿园到小学到初中、大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤地劳动……难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的辛苦，就是对父母的感恩；好好学*，取得优异成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对国家、对社会的回报、感恩！

　　只要人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了欢乐，这世界就遍布着***！

　　爱在乡村星期天晚上我和同学去学院楼看了一部电影，名字叫《暖春》 。其实刚看片 头的时候，我就产生了想走的念头，因为我不能让自己看亲情戏，一看亲情戏， 我的眼睛就会不受控制，止不住地流泪，然后变成两棵核桃。但后来由于一些原 因，我也就没有离开，揪着心，去看完它。果然，电影里撕心裂肺的痛让我不断 地哭，不断地颤抖，也不断地反思和钦佩。这部影片让我再一次相信了爱是伟大 的。 《暖春》讲述的是一个叫小花的孤儿，在奶奶去世后，因为饿，因为没有人 疼爱，独自跑出了原来寄住的家，晕倒在芍药村的村口。可是村里人没有人愿意 收养她，认为她只是个女娃，是个累赘，后来宝柱爹看她可怜把她领回了家。在 家里爷爷的儿媳香草把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。香草一次 一次地想送走小花，但是都未能如愿，是爷爷多次找到她把她带回来，并坚持要 把这个孤儿培育**。爷爷为了更好地照顾好她，搬出了多年居住的家，去砍柳 条，送小花上学。后来小花凭着她的善良感动了所有人，包括香草，她终于拥有 了爸爸和妈妈。

　　《暖春》的故事说简单不简单，说复杂当然也不复杂，重要的是里面的剧情 能够感动所有的人，能够鞭策所有的人，所以我觉得这是一部很有纪念意义的电 影。看这部影片的时候，相信我们每个人的心都是纠结着的。尤其是里面小花的 话，最让人动容。她乞求着说： “爷爷，请留下我吧！爷爷，爷爷……” ；她追着 爬着哭着说： “婶娘，我听话，再也不坐脚踏车了！婶娘，带我回去，我会听话 的！；她毫不犹豫地说： ” “我最爱的人是我爷爷！ ”她懂事地说： “老师，您以后 能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用， 爷爷就不 用那么辛苦的上山砍柳条了。 她很孝顺地让人心疼地说： 这是胖婶给的熟鸡蛋， ” “ 爷爷不吃小花也不吃。 ”我真的被她的言语所感动了，那一刻我对自己说： “也许 我做不到像小花那样子让人敬佩怜惜的爱， 但是我绝对也不会忘记爸爸妈妈为我 付出的，我爱他们，我不会辜负他们，我会做好他们所期盼的，踏踏实实地做好 一个人。 ” 在《暖春》里，小花是一个可怜又可敬的女孩，爷爷是一个无私充满爱的老 人，他们都是剧中让人无法遗忘，无法不痛心的角色。我都不知道要怎么才能形 容出我对他们的爱。小花和爷爷是现实社会里少有的人了，我以前都认为人都是自私的， 可是看到他们， 我不得不承认我的观点是错误的， 小花的孝顺懂事善良， 爷爷的无私宽容和爱心，还有最后香草和宝柱

　　的悔悟。这些都足以说明人性其实 是很善良的。但是遗憾的是，在我们身边还是存在着所谓的坏人，他们在后来的 人生中缺失了一颗善良的心， 为自己和社会带来了灾难。 我想他们应该要好好的， 仔仔细细地去看一遍《暖春》 ，也许这样他们能醒过来，感受到了以前现在还有 将来爸爸妈妈爱着他们的心， 希望他们可以好好做人。 这样的爱绝对能打动人的， 我相信。 ? 看完影片后，我没有去评价这部电影拍得好与不好，也不知道它在电影节获 得了多少奖项，但是我就觉得《暖春》是一部教育了我们用爱来感动一切，用爱 来包容一切，用爱来奉献一切，用爱来回报一切的感人电影。也许有人会说为什 么小花还要回去村里当一名乡村老师呢， 这样就不能让爷爷过上好日子了。 的确， 在我们现在的生活里，乡村教师的工资很低，养不起一家人。但是小花她不能不 回去，因为她离不开爷爷，爷爷也离不开她，就像她说的： “因为这里有着我抹 不去的记忆和血色的童年， 有过我太多的笑声和眼泪有着爷爷对我和我对爷爷的 寄托，有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长，也让我明白；生活中不只有 血是浓的！我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木，我会用一生的时间来守 护和回报养育过我的这片土地……”这也让我想起艾青曾说过的一句话“为什么 我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”

　　在北方特有的干燥的阳光在，爷爷抖着烟斗，沉思着，然后抱起 书，拿着滴着泥水的风车执著的向前走去。从此，一个孤儿结束了她 的逃亡。夕阳把他的影子拖得好长，正如他的灵魂一般伟岸。

　　这就是一段激情故事的开始，也是一种生活的结束与开始。

　　小花不停地吹着风车，风车不停地转，正如等待着他人对自己的 一种转变。因为它守望着，守望有个深情的母亲，为她深情地梳洗头 发，梳洗多难的童年。

　　改变小花命运的是那位深沉的爷爷，在他身上，成功地展示了一 位中国传统农民所具有的朴实与淳厚。

　　尽管他目不识丁，但在他身上我们找到了一位高于智者的灵魂， 一曲伟大的人性之歌。 小花是个既可怜又幸运的孩子。因为他不敢奢望什么，只是希望 得到最少的一丝关心。而爷爷却成了给予关爱的唯一的人。从他额间 丝丝的皱纹中，都透出人间最真、最美的亲情，岁月印过的沧桑都在 此凝聚。

　　这位北方农村年迈的老人，让我感动。你也属会认为老人的这一 生并不幸福， 他没有享受到晚年的丰衣足食的生活。 可我并不这么想。 老人是幸福的，老人的一生都是充满快乐的。因为老人懂得：爱是人间最真的情——这是感受幸福的真谛。老人是*凡的，也是伟大的。当 镜头多次拍摄山景时，我就想：这位老人的灵魂是否已超越了这座雄 伟的大山？ 每当老人在屏幕上出现，握着烟杆，凝望远方。我都回想：在他 那深深的皱纹里， 是否还藏着一些饱含着爱的故事？在他那宽阔的胸 襟里，是否还包含着整个春天？是否足以融化所有的残冰？

　　他，是中国朴实农民最完美的代言！

　　人，有很多种生活的方式。而老人只选择了一辈子在一亩三分地 上耕耘。但如此*凡的老人却抚育了两代人，两代孤儿。他的存在， 就是给别人以阳光，给别人以雨露，给别人以希望，给别人爱！

　　岁月，在大地间流逝，也一样流淌在老人那如刀刻般的脸上。镜 头一次次地指向山峰，老人一次次地望着山颠，深情地叹息： “山的 那边还是山。 ”

　　但是， 他还是用爱托起了小花， 让他越过重重的山峦， 求学山外。

　　我觉得， 《暖春》不仅仅是一部电影，更是一首人性最纯、最真、 最美的赞歌。我不想将老人称为爷爷，因为那位老人具有比天空还高 洁的品质，是一位春天的播种者，让我仰望。

　　《暖春》 。因为它，我的灵魂被震撼；因为它，我的心灵被洗礼。

　　《暖春》 —一个站在田间守望幸福的老人， 一个播种希望的老人！

　　今天在李老师的带领下，我们全班同学去操场观看了一场名叫《暖春》的电影，这部电影真是太感人，太催人泪下了，我们班的同学都在悄悄的抹眼泪，当然我也不例外。

　　电影的主人公是小花还有她的爷爷和婶娘，主要讲述的是：她的爷爷是一个心地善良的人，爷爷把一个没有血缘关系的小花带回家，可她的婶娘不想收留，千方百计的想把小花送走，小花看出了婶娘的用意就帮爷爷一起编竹篮挣钱交学费，为了给家里省钱她还让老师用铅笔给她判作业。看到这里，我被小花的这一举动深深的感动了，悄悄的擦掉眼泪，心里想我也要向小花学*，做一个勤俭节约的好学生。

　　这部电影真是一环扣一环太感人了，最为感人的就是小花捉蚂蚱了，她为了讨婶娘的喜欢，一次她听说吃蚂蚱能帮婶娘生出小弟弟，于是她天天放学后就去捉蚂蚱，手都被扎出血了她也不放弃，最后捉到了一百只送到婶娘的面前，婶娘终于被她的用心打动了并接纳了小花，我也暗暗松了口气，想到了一句歇后语“精诚所至，金石为开”。看了这部电影我觉得小花的身上有许多东西值得我们学*比如：以诚待人、勤俭节约、刻苦学*！

　　当我怀着激动的心情看完《暖春》这部电影后。我的心犹如澎湃的海潮，久久不能*静。

　　剧中的这位爷爷很善良，收留了一位小女孩，叫小花。她不愿回家，想让爷爷收留她。可是她婶娘不愿意，好几次想把她送人，可小花想和爷爷在一起的决心让他留在了家。小花用她的善良打动了婶娘，让她留了下来，爷爷砍柳条供小花上学。小花刻苦学*的精神让他当了老师，虽然当了老师，也不忘爷爷养育之恩。

　　看了这部电影，我不禁想起了自己。与小花相比，我的学*条件和生活环境要优越的多。我们是年轻一代，肩肩负着建设祖国的重任，在祖国方兴未艾的改革的大潮中，一切都要通过实践去摸索，去开创。不不能因前进的道路上遇到了挫折和困难就丧失了信心和勇气。我们必须多锻炼，全面提高自己的素质，做建设祖国的有用人才。

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