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校园文化艺术节校长致辞范文5份

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  校园文化艺术节校长致辞 1

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱小朋友们:

  大家晚上好!在烈日炎炎、绿树成荫、酷热难忍的季节里,我们迎来新太阳艺术中心“舞动梦想,快乐成长”第三届汇报演出,首先我对新太阳艺术中心的汇报演出表示热烈的祝贺,向光临今天观看的领导、嘉宾表示热烈的欢迎,向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们、关心和支持本届艺术节的家长们表示衷心的感谢! 短短一个月的艺术培训今晚就要画上一个圆满的句号了,回首这一个月的酸甜苦辣,心中不禁荡起种种感慨的涟漪。教我们的每一位老师不但都具备高尚的职业道德,还具备一定的文化素质和审美修养。无论是舞蹈房还是乐器室,经常看到老师们一个个诲人不倦的教学态度和严谨认真的教学作风;灵活多变的教学方式与诙谐、优美的教学语言;健康、饱满的精神和优美的举止与风度。

  这一个月来,大家何曾知道,有时为了一个细小的动作,一个细腻的眼神,一个细微的音符······老师们不知道流下了多少汗水,付出了多少艰辛,一句又一句,一遍又一遍,直到你达到老师要求,满意的笑容才会爬上他的脸庞。和我们一起哭、一起笑、一起玩、一起闹是经常发生事儿,也是这一个月来每一个小朋友最难忘的开心事儿!

  朋友们,教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术之美把学生导向求真、向善、尚美的境界。值得骄傲的是,新太阳艺术中心在我们寺头扎根三年来,受到了社会各界和家长的一致好评,为我们小朋友们的校外教育开辟了一块良好的天地,让我们学到了一技之长,培养了我们的兴趣爱好。三年来,新太阳艺术中心连续参加吉利希望小学“六一”文艺汇演、新年茶话会,舞台上,一枝枝独秀,一个个捷报,都向人们诉说新太阳艺术中心的学生是最棒的,新太阳艺术中心的孩子是一流的!

  本届艺术节的举办,又为同学们提供了一个展示艺术才华的大舞台,因此,希望每一位同学都能积极参加艺术节的各项活动。张扬个性,放大亮点,开发潜能。愿每一位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的乐章。“舞动梦想、快乐成长”,新太阳艺术中心将永远是你的“快乐大家庭”!

  校园文化艺术节校长致辞 2

尊敬的各位领导、嘉宾:

  大家下午好。

  以“走进六中,绽放青春”为主题的“安阳县六中20xx年校园文化艺术节”汇报演出即将开始。在此,请允许我代表县六中全体师生对在百忙中莅临我校,参加“安阳县六中20xx年校园文化艺术节”的各位领导、嘉宾表示最衷心的谢意!对远道而来的各兄弟学校师生表示最热烈的欢迎!

  20xx年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量,实现跨越式发展的关键性一年。我们从完善基础建设着力,修复、净化、美化了校园环境;我们以“告别陋*,美化心灵”为契机,提升了师生文明素养。如今的县六中,小草含情,佳木竟秀,师生和谐,如沐春风。

  学校坚持立足农村,兼顾城区,助困成才,面向未来,特长发展的办学思想,走出了一条特色创新之路。

  同学们,文化铸就校园气质,艺术凝聚治学精神。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的生活更加精彩。我们此次文化艺术节的举办,就是学校品味的呈现,办学特色的缩影,是学校辐射社会的一个窗口,是沟通师生情感的桥梁,是师生和谐展示魅力的*台。我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

  搭起青春的舞台,恭迎各校学子前来,我们真诚地欢迎各位领导和师生到我们学校参观、考察,并就六中的发展提出宝贵意见。 我们六中的师生一定会用最甜的笑容、最美的舞姿、最动听的歌声来欢迎大家、来感谢大家。

  我相信即将开始的艺术节汇报演出,一定会别开生面,精彩纷呈,热情奔放。

  最后,再次对各位领导和师生的光临表示最诚挚的谢意,并预祝本次校园文化艺术节圆满成功。

  校园文化艺术节校长致辞 3

各位老师、同学们:

  今天,在这阳光灿烂的日子里,我校第五届文化艺术节如期开幕了,请允许我对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。

  本届艺术节,学校本着形式新颖、内容丰富的原则,在不影响正常教学的情况下,项目设置丰富多彩。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持,为此也做了大量的准备工作,对此我表示真诚的感谢。

  举办文化艺术节是我校长期坚持的一项活动,也是我们学*生活中不可缺少的一项重要组成部分,对营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美发展,推进校园文化建设,提高学校的办学品位有着积极的作用。虽然我们学校校园面积比较小,会使得我们艺术节活动的规模受到一定的影响,但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使本届艺术节活动更为精彩。

  我们一直认为,同学们喜欢艺术和活动,更愿意展示自己的艺术才华,举办艺术节给同学们以展示机会,成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的,进一步增强同学们的学*意识、竞争意识和拼博意识,进一步提高同学们的综合素质,增强班集体的凝聚力与荣誉感,形成良好的班风和学风。

  比赛的结果并不重要,重要的是参与,在参与中很好地表现自己,只要很好地发挥了的水*,这就是成功。在此我希望同学们认真参加自己的活动项目,努力发挥自己的最高水*,为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们,在艺术节期间努力做到:坚持学*、认真比赛。该学*的时候就认认真真地学*,该活动的时候就快快乐乐地活动,展示自己的特长,让艺术节活动中产生的活力,在学*中发挥积极的作用。

  最后我预祝本届文化艺术节圆满成功。祝同学们学*进步,身心健康、全面发展。

  校园文化艺术节校长致辞 4

  本届校园艺术节以“庆祝祖国华诞,展青春学子风采”为主题,它是我校校园文化生活中的一次盛会,校领导及音乐组、美术组、语文组的老师对本届艺术节极为重视。各班班主任及学生踊跃参与,诵读比赛、演讲比赛、书画比赛、综艺演出等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。全校同学们在这个舞台上,用智慧,用歌声,用舞姿,用灵巧的双手尽情地展示着自己的才华,畅想青春豪迈的'理想和热情。让我们看到了:歌声悠扬,舞步翩翩,书香四溢,画卷灵动。

  全校师生积极参加艺术节的各项活动,把艺术节当做是一个突显自己亮点,寻找一种精彩,分享审美快乐的天地,同时也为我们营造了一种昂扬向上快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。

  我真诚地希望全体同学以本届艺术节为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界,能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的责任感和全局观念投入到今后的工作和学*当中去,为我校的建设和发展做出积极的贡献!

  赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。

  拿起手中的彩练吧,让青春飞扬,岁月已吹响嘹亮的号角,让青春的我们一路高歌,一路欢笑,走向人生的辉煌!

  校园文化艺术节校长致辞 5

尊敬的各位领导、各位来宾、学生家长,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  去别万紫千红的春天,我们迎来了绿意盎然的夏天,也迎来了实验小学分校首届校园文化艺术节暨庆祝“六一”文艺汇演。在此,请允许我代表学校向前来参加本届校园文化艺术节的各位领导表示热烈的欢迎;向热心我校文化建设的各位来宾、各位家长朋友表示诚挚的感谢;向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示深深地敬意!

  校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,更是全体师生魅力展现的一个*台。古人云:“兴于诗,立于礼,成于乐。”本届校园文化艺术节以“多彩校园,快乐成长”为主题,以因地制宜为原则,在为期*一个月的时间里,我们举办了“一滴水,一颗心”手抄报比赛、“中华经典古诗词”——书法比赛、校园歌手大赛、中华经典诵读检测活动、“祖国在我心中”主题现场征文竞赛;将通过花样跳绳表演、太极拳表演等一系列的文艺节目汇演活动,目的在于通过丰富多样的活动,营造健康、和谐、向上的文化氛围,充分展示我们实小分校师生良好的精神风貌。

  老师们,同学们,我校成功地举办了首届校园文化艺术节,它成为了我校校园文化建设的重要组成部分。我们精心组织,扎实推进,以各项文化艺术活动、创新活动为载体,激励同学们勤奋学*,锐意进取,树立良好的校风、学风,推进校园文化建设,进一步提升我校学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。本届艺术节自4月1日开幕以来,同学们勇于挑战自我,展示各种才艺,舒展朝气蓬勃的少年情怀。我相信,只要大家勇敢表现,积极参与,无论是否得到鲜花与喝彩,都收获了宝贵的人生财富,留下了美好的人生记忆。今天我们在此举行首届校园文化艺术节暨庆祝“六一”文艺汇演,希望参加文艺汇演的师生能以饱满的热情、优美的舞姿、精湛的技艺给大家带来美的享受和艺术的愉悦,也希望在场的各位同学保持良好的秩序,做一位文明的观众。

  最后,祝各位领导、各位嘉宾、家长朋友们身体健康、万事如意、合家欢乐!祝老师们、同学们,工作顺利、学*进步、天天开心!预祝我校首届校园文化艺术节暨庆祝“六一”文艺汇演取得圆满成功!

  谢谢大家!


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校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展1)

——校园文化艺术节致辞6篇

校园文化艺术节致辞1

  尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们 :

  大家上午好!

  四月的校园里流淌着青春,四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,我们举办校园文化艺术节。首先,我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候,祝你们节日快乐,学*进步!向战斗在教学一线的 全体老师致以崇高的敬意,祝你们身体健康,合家欢乐!

  校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们认识自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

  我们万安中学根据教育局提出的《管理水*提升年活动方案》和一六五的工作思路,举办本届校园文化艺术节,虽然只有书画展览和合唱表演,但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中,全体老师,不辞上课的劳累,每天下午坚持练歌,并积极的为活动的开展建言献策,贡献智慧;全体班主任,除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外,还要参加学校教师的排练;各班同学更是争先恐后,力争上游,为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切,都让我非常感动,从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神,听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以,我要高兴的说,我校的校园文化艺术活动,达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,积淀文化底蕴,推进素质教育的目的。

  学校是传播文明的摇篮,学校是学生成才的乐土,我们将尽可能排除一切困难,创造好的环境,让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,并得到自由、和谐、可持续的发展。

  各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧,用青春、用活力、用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是万安中学的希望,也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在,有你们更精彩!

  各位领导、各位同仁,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,但我们会披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐,为学生成才而拼,为学校发展而搏,力争使我们的万安中学一年有变化,二年有进步,三年大发展。

  老师们,同学们,今天,我们相聚这里,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示万中人高尚的人文情怀;用你们礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对*的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿,用妙手描绘出万安中学未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天!

  最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学*进步!祝各位领导、各位同仁身体健康,事事如意!祝我校艺术圆满成功!

校园文化艺术节致辞2

尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们,同学们:

  下午好!

  xxx中学第xx届校园文化艺术节到今天就要闭幕了。现在,我们就要吹响“集结号”,把一个多月以来各项活动中最精彩的部分集中展示。因此,今天的文艺汇演,将是最值得期待的盛宴。同学出色的才华和卓越的智慧,以及他们对艺术、对美的独特理解都将在这里得到新的诠释。

  xx中学秉承长郡中学“以人为本,追求卓越”的办学理念,在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面,我们利用一切可以利用的空间和实物载体,大量创设学校静态文化,使同学们置身于浓郁的文化氛围之中。另一方面,我们开展大量的、丰富多彩的学生活动,比如社团活动、体育节、校园文化艺术节等,活跃同学们的生活,提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。把校园文化的重点,放到人和人的活动上来,正是我们学校文化建设的核心和关键。因此,校园文化的生命力和力量在活动之中正逐步显现。

  这次校园文化艺术节,虽然准备时间不长,甚至有点仓促,但是,在同学们的共同努力下,在老师们的关心和指导下,校园主持人大赛;书法、绘画、摄影、手工、海报大赛;硬笔书法现场赛;班级团队艺术展演等等,每一个项目都开展得很成功。尤其是初一1001班和校舞蹈社团的舞蹈、校合唱团的合唱等表演,更为出色,具有一定的艺术价值,可以起到陶冶情操,美化心灵的作用。

  为了这届校园文化艺术节,我们的老师付出了很多,我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里,我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导、老师和全体工作人员。在这次活动中,我很抱歉的是,由于时间的限制或其他条件的规定,没有让更多的班级和个人在舞台上展示他们的作品和才华。为此,许多同学很难过。但是我告诉同学们,你们的付出全校师生都有目共睹。今后,我们将改革校园文化艺术节的形式,把它分散在两个学期当中,单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品相声节”等活动,到时候,同学们就可以找到属于自己的舞台了。

  老师们,同学们,文化我所爱,因为它育情;艺术我所爱,因为它育心。德、智、体、美、劳,全面发展,多元发展,正是我们学校所追求的人才培养标准!

  同学们,第xx届校园文化艺术节即将闭幕,但我们的文化艺术之花却永开不败!谢谢各位!

校园文化艺术节致辞3

各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们实小师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。

  翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却*在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具?人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

  在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,汪洋大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧,神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱,他在召唤,召唤更多的优秀作品充实它的空间。

  走进科技节,让我们身体的各项器官跳动起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦,养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

  少年智则国智,少年富则国富。*的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!

  同学们!科技节的`舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

  最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

校园文化艺术节致辞4

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,今天我们全体师生怀着无比喜悦的心情,隆重举行“旧店小学文艺汇演”。

  首先,我代表全校师生,向今天与会的村两委干部、学校领导表示热烈的欢迎!向多年来关心和支持我校教育发展的各级领导、学生家长、以及为筹办本次文艺汇演付出辛勤汗水的老师和同学们表示最衷心的感谢!

  我们旧店小学学校占地31.2亩,现有12个教学班,学生594人,教职工23人。我校以“办人民满意的教育”为宗旨,积极争取上级领导和社会各界的关心和支持,努力加大旧店小学基础设施的投入,在以高起点规划、高水*建设、高规格配置为原则的精心打造下,学校的办学条件和育人环境得到了极大的改善。20xx年投资63万余元对原教学楼进行了加固;投资299元新建了实验楼;20xx年投资243万的教学楼、学生餐厅主体工程已经完成,即将投入使用;20xx年投资230万元的学生宿舍楼前期手续已经完成。预计今年秋季,我们旧店小学将成为校园环境优美、育人氛围浓厚的集教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼为一体,建筑面积8715㎡的一所规模较大的适应现代社会发展需要的农村寄宿制完全小学。

  一所学校如果一味追求知识学*,而没有文化、艺术、体育等丰富多彩的活动,那么就不是育人的天堂和成长的乐园。我衷心希望全校师生重视艺术对人的成长、发展、成才和创新意识的培养作用与精神家园的建设功能。人格的健全、精神的振奋、思想的丰富、文化的积淀、传统的秉承、青春的灵动、心灵的塑造、艺术的发展、实践的创新、情感的交流、责任的担当、才学的展示与人才的涌现,都非常需要这样的活动作为载体与舞台,让我们的每一位师生都能从中感受到生活的美,从而获得快乐的情感体验。

  老师们、同学们,文艺汇演是我校校园文化建设的一个重要组成部分,她不仅充分展示了我校推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们个性发展提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺汇演一定会别开生面,精彩动人,大家一定会用豪迈的歌声、优美的舞姿、青春的活力演绎旧店小学美好的明天!

  最后,预祝本次文艺汇演取得圆满成功!

  谢谢大家!

校园文化艺术节致辞5

老师们、同学们:

  早上好!在这煦风送暖、万物竞泽的美好时节,我们在这里隆重举行20xx年XX市一中紫藤校园文化艺术节开幕式。首先请允许我代表全校师生,对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。

  又一个春天来到,又到了紫藤花开的季节,千年紫藤历经寒冬,正默默吐蕾,绽放生命的春天。紫藤的美质朴、含蓄,坚韧、顽强,这正是XX市一中这所百年名校精神的写照。悠悠紫藤下不仅有朗朗书声,更有丰富多彩的艺术生活。生活有了艺术,才有情趣与美感;校园有了艺术,才具深厚的文明底蕴和灵动的精神内涵。我们学校每年都举办一次大型校园文化艺术节,就是要营造积极健康的浓郁的文化氛围,从而进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。“使每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获”。苏州一中具有深厚的文化底蕴、浓郁的艺术氛围和丰富的人文资源,积百年耕耘,奋人才智慧,从我校走出许多名扬天下的艺术家、诗人、作家、语言学家。历史的积淀、传统的承续、诗礼的扬播,使校园内一直荡漾着重视文化艺术教育的良好氛围。

  老师们,同学们,我校的校园文化艺术节已经成功地举办了多届,它已经成为我校校园文化建设的重要组成部分,今年我们以“紫藤”命名校园文化艺术节就是希望我们的校园文化如紫藤般枝繁叶茂、不断传承,结出累累硕果。我们将精心组织,扎实推进,以各项文化艺术活动、创新活动为载体,展示学校综合教育的成果,营造良好的学*氛围,增强学生的创新意识,提高学生的实践能力,激励学生勤奋学*,锐意进取,成材报国,进一步提升学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。今日的菁菁陶苑,校园文化的氛围正日趋浓郁,艺术教育的有序开展,正日益显示出重要而特殊的育人功能。

  老师们、同学们,此次校园文化艺术节本着热烈、自主、新颖的指导思想,旨在为全校师生提供施展艺术才华的机会和舞台。在内容上,我们设计了书法、绘画、篆刻及摄影比赛,编纂《紫藤雅集》和《紫藤文集》,举办器乐演奏会等活动;还将通过校园广播、电视、橱窗等多种途径进行才艺展示,以求形式多样灵活,富有特色。我们希望全校同学能够积极参与到其中,展示自己的青春活力与艺术才华,不断提升我校的校园文化氛围。

  最后预祝我校20xx年紫藤校园文化艺术节圆满成功!

校园文化艺术节致辞6

老师们、同学们:

  春天是和风送暖、草长莺飞的美好季节,虽然我们的校园正处于基建改造的阶段,但是在我们的紫藤苑中,新绿萌生,紫藤花开,在那个有着千年底蕴的院落中,春意是那样的浓厚。同样的,在我们生机勃勃的校园里,一年一度的紫藤文化艺术节也即将拉开帷幕。

  校园有了文化,就有了身后的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。紫藤文化艺术节是我们学校一年一度的传统活动,同学们在丰富多彩的艺术活动中,得到了艺术的享受,提升了全面素质,同时也为校园营造出了积极健康的文化氛围,学*生活也因此变得多姿多彩。千年的紫藤是我校精神的一种象征,它朴实无华,充满着生命延续的力量,就像同学们一样充满春天的朝气;它枝繁叶茂、花开似锦,又象征着年复一年我们在校园里收获着成长的喜悦和成果。每到一年中最美好的季节,我们都会在紫藤下或吟诗、或歌唱,即便是静静的注视、默默的欣赏,从中充分领略到美的享受,感受到千年历史在这里的沉淀,感受到一中百年名校的底蕴。

  我校的紫藤文化艺术节已经成功举办了多届,它已经成为我校校园文化建设的重要组成部分。今年,紫藤文化艺术节的内容同样丰富多彩,有紫藤书画、摄影作品展、高一年级的紫藤诗歌创造朗诵比赛、高二年级紫藤歌会、“苏州轨道交通上的阅读风景线——‘行走着的阅读’”主题读书活动、“传承吴地文化,共赏评弹雅韵”道德评谈暨“苏州评弹进校园”活动、“紫藤杯”英语风采大赛、邀请社会各界共赏紫藤花开盛景等等。这一系类的活动,不仅丰富同学们的校园生活,更能为广大同学提供一个展示自我的舞台,锻炼了同学们的活动能力,希望大家能够积极踊跃的参与各项活动,在春天里尽情展示自己的才华,提升艺术素养,提高审美情趣。

  同学们,紫藤花正在校园里悄悄绽放,春日的序曲已经奏响,我相信,紫藤文化艺术节会是我们学*生活中一道亮丽的风景,同时也是一次精彩的亮相,更会是高中生活中难忘的一个篇章。让我们沐着春风,吟诵出对生活美好的期盼,歌唱出对未来无限的憧憬!


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展2)

——校园文化艺术节校长讲话稿范文5份

  校园文化艺术节校长讲话稿 1

尊敬的各位领导、各位来宾/老师们、同学们:

  你们好!

  今天我们隆重而俭朴地举行保亭县新民学校20xx年校园艺术节文艺晚会,借此机会,我谨代表新民学校及全体师生对光临今天盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向多年来热情关心和大力支持我校建设与发展的各级领导、各界朋友和热心人士表示衷心的感谢!同时我代表学校领导班子向为学校各项事业的发展与繁荣做出贡献的各位老师致以崇高的敬意!

  新民学校第一届艺术节各班优秀节目展演在我校胜利举行,这次艺术节包括文艺晚会汇演、教师、学生书法、绘画比赛等,这既是我校文化艺术教育的一次检阅,也为各班提供了一次相互交流学*的良好机会,对提升我校艺术教育水*、促进学生身心健康发展将起到积极的推动作用。

  为组织好本次展演活动,我校虽然做了大量的前期筹备工作,但由于条件限制,肯定还存在着一些不尽人意的地方,敬请各兄弟学校和全体演员予以谅解。我们将尽力做好本次展演活动的服务和保障工作,让同学们的优美舞姿,给大家留下一个美好的印象。

  最后,预祝新民学校学校园文化艺术节优秀节目展演圆满成功!祝各参演代表队取得优异的成绩!

  校园文化艺术节校长讲话稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,在这晴空万里、金秋送爽的日子里,欢乐的校园迎来了我校第十四届校园文化艺术节的隆重开幕。首先,我代表学校预祝第十四届校园文化艺术节取得圆满成功,向组织、筹划这次艺术节的领导、老师以及积极参与这次艺术节的全体同学们表示衷心的感谢!艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾,校园因为有了艺术,就有了灵动的精神力量,有了深厚的文化底蕴。和谐的校园文化无疑是一种无形的、强大的教育力量,它对于同学们的成长、成才具有潜移默化、不可替代的作用。正是在这种浓厚的校园文化氛围的熏陶之下,我校涌现出了一大批多才多艺的学生。

  古人云:“兴于诗,立于礼,成于乐。”在正确办学理念的指导下,我校一直十分重视校园文化建设,在校园文化建设的道路上从未停止向前的脚步。本届校园文化艺术节旨在以丰富多彩的节目内容,多形式地进行群体审美教育,将通过文艺汇演、合唱比赛、书法比赛、广播操比赛等多种活动的开展来加深师生对校园文化艺术的理解,陶冶艺术情操,提升文化素养,培养积极向上的精神风貌。

  希望同学们珍惜这展示青春风采的机会,根据自己的兴趣,结合自身的特长,自由选择,积极参与,力争在活动中有出色的表现,让艺术陶冶你们每一个人,尽情享受艺术节,感受艺术的魅力,感受艺术心灵之美。让整个校园变成放飞艺术的摇篮、展示才华的大舞台,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。

  同时,我也希望全体教职工以这次艺术节为契机,能进一步凝心聚力,创造具有文化与艺术特点的教育精神,不断更新教育观念,树立正确的教育观、教师观和发展观。要时刻加强学*,自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者,成为与学生共同进步、共同成长的探索者,成为教育新领域的创造者和实践者。

  老师们、同学们,文化和艺术是人类最高境界的精神追求,让文化和艺术陶冶我们每一个人,在这如诗如画的季节里,让我们思想升华、理想闪光、生命无悔,尽情地挥洒美好的人生、享受美好的生活、创造美好的未来!最后,衷心祝愿我们全体师生都能在本次文化艺术节中得到成长,都成为志向远大、情操高尚、有艺术修养的人!再次祝愿本届艺术节圆满成功!

  校园文化艺术节校长讲话稿 3

各位领导、老师们、同学们:

  下午好!

  在这充满团结、欢乐、爱国氛围的礼堂,虽然,外面的天气很冷,但是,以高一为主的全体同学,激情满怀,欢歌如潮,共同迎来了20xx年高级中学第三届校园文化艺术节(之歌咏比赛)。在这里,我仅代表校长室,对在这次歌咏比赛里付出辛勤劳动的老师们、同学们表示真挚的感谢,对取得可喜成绩的班级表示热烈的祝贺!

  本次艺术节,继承了高级中学优良传统,展示了我校艺术教育特色,展现了莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌,培养了同学们博爱的胸怀和终身追求***的志向,也为大家提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。它有效推动了校园精神文明建设,是一次极有意义的活动。

  下午的歌咏比赛,从计划到节目演出,政教处精心组织策划,艺术教师认真指导,高一年段与班主任十分重视,各班认真准备,广泛参与,使得我们看到整场比赛,满载着师生的智慧与风采(高一师生同台演出),同学们更是一展歌喉,在跳跃着激情与大爱的音符中,浑洒青春热血,爆发时代活力,唱出南高人优美向上的主旋律,编织同学们最纯真的梦想,留下最美妙的乐章!可以说,整个歌咏比赛充满欢快,同学们很“给力”,取得圆满成功,达到“以艺怡情、以艺益智、以艺健心、和谐成长”之目的。

  同学们,第三届艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力,也充满正气向上的旋律,让我们能在紧张的学*生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一份快乐。我衷心地希望同学们把今天下午所表现出的良好品质和精神面貌,带到今后的学*中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神去应对文化学科的学*,相信大家一定会在南高这个更大的舞台上,继续开拓进取、努力拼搏取得更优异的成绩。

  让我们的理想在艺术的天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!

  最后,祝同学们:生活愉快、学*进步、梦想成真!

  校园文化艺术节校长讲话稿 4

老师们、同学们:

  大家下午好!

  青春秀风采,艺术漫校园。五月的校园郁郁葱葱,五月的校园绚丽多彩。伴随着文艺汇演的到来,我校一年一度的校园文化艺术节也将在同学们的欢歌笑语中落下帷幕。在此,我代表学校,向精心组织和积极参与本届校园文化艺术节活动的广大师生表示衷心的感谢!

  校园文化艺术节不仅是艺术的盛会,更是文化的节日;不仅是青春的舞会,更是生命的放歌。本届文化艺术节最大的特点和亮点,可以用一个“红”字来概括。高一年级北上京城,品读历史文明,加深爱国主义教育,增强民族自豪感;高二年级观看爱国主义影片《红海行动》,感受***战士舍生忘死、永不放弃的顽强精神;以“传承红色基因坚定理想信念”为主题的演讲比赛,同学们激情昂扬、舌灿莲花的演讲,今日仍历历在目,令我深受感动;师生足球友谊赛赛场上,你们矫健的身影,精彩的配合,彰显了我校师生团结拼搏、积极向上的精神风貌。

  老师们,同学们。文化铸就气质,艺术陶冶情操。文化艺术是一个学校、一个学生发展的精髓。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的生活更加精彩。校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会灵动又升华。校园文化艺术节的价值和意义在于搭建*台,让每一个人都能找到展示自我的舞台,同学们相互欣赏,又相互学*,在这个过程中获得快乐与幸福的体验。同时,它的价值和意义还在于营造氛围,让学校成为精神生长的地方、灵魂安放的所在。为此,我们倡导学校学*生活的丰富与充实,让同学们在体验与享受的过程中发现自己,强大自己,从而获得感知幸福与快乐的能力。此刻,我想对同学们说:享受今天的舞台吧!用你们的激情点燃舞台,用你们的歌声放飞青春,用你们的舞姿演绎芳华,用你们的想象充盈生命。

  此时此景,我想高三的学子定会别有一番感慨,这是你们离开母校前参与的最后一次大型活动了。再过几天,你们将征战高考。同学们,你们要坚信老师的付出,坚信自己的努力。你们的父母、老师、以及所有关心关爱你们的人,在不同的方向、用不同的方式,为你们加油助威,为你们“聚能”、“赋能”!你要坚信天道酬勤,坚信辛勤耕耘终有丰厚回报!回首你们在——中的三年学*生活,你们有信心高唱:一杯敬朝阳,一杯敬月光;一杯敬明天,一杯敬过往;一杯敬梦想,一杯敬远方!我也希望同学们在以后的人生岁月中,心思纯一,坚定信仰。脚踏实地,乐观向上。襟怀豁达,勇于担当。

  最后,预祝我校第二十三届校园文化艺术节文艺汇演取得圆满成功!祝高三的同学们梦想成真,金榜题名!

  校园文化艺术节校长讲话稿 5

老师们,同学们:

  大家上午好!夏夜雨后的清晨,空气分外清新,阳光格外耀眼,我们全体师生借助升旗仪式的机会,隆重**在充满希望的小广场上,举行范镇中心小学第七届校园文化艺术节暨写字大赛、广播操大赛的总结表彰会,让我们对授奖的写字之星及先进班级表示热烈的祝贺!

  写字特色是我校从20xx年一直坚持到20xx年长达四年的办校特色,在区级教学视导及各上级部门的检查督查中,写字特色已经成为我校的品牌,同学们在*字中学会了硬笔写字的技巧,更加重要的是一笔一画中同学们学会了写字和做人,只有扎扎实实做事、堂堂正正做人,才会有美好的未来与前程。

  在此感谢各位语文老师辛勤无私的付出,四年的时光,语文老师用辛劳的汗水,浇灌着我校写字教学的肥沃土壤,在全体语文老师的不断耕耘下,这肥沃的土壤终于结出了欣喜的果实,让我们用最热烈的掌声、最敬意的掌声送给可亲可敬的老师们!

  世间最难拥有的魔法与能力是什么?那就是持之以恒!在坚守*惯的道路上,总会有困难相伴,克服的人会率先到达理想的彼岸,半途而废的人往往一事无成。透过第七届写字大赛,暴露出一部分同学写字不重视,*字不认真,对待写字他们显得十分浮躁不安,不能静心写好字,写字课上不能聚精会神,对待老师的指导熟视无睹,这样的态度如何才能练好写字质量呢?

  希望授奖的写字之星,继续努力加油,把自己的字练出特色、个性和水*,更加希望未授奖的同学能够汲取经验与教训,真正重视老师的写字教学,把写字当作学*中的一大乐趣来对待。高考阅卷已经做了调整,学生的试卷将通过大型扫描仪扫描到电脑上进行阅卷,此时,学生的书写将起到决定性作用,为了明天的成功和希望,让我们努力写好每个汉字,这会让你终生受益!

  在班主任的精心组织下,我校第七届校园广播操大赛圆满结束,每个班级都做了充分的准备,从整齐的呼号到坚定的步伐再到规范的体操动作,靠我们的团结一心,广播操大赛彰显了各班的凝聚力和战斗力,新时代少先队员的精神风貌被我们重新诠释,三年级整体表现完美,得到了评委老师与校领导的一致好评。

  功夫不怕有心人,付出总有回报!希望17个教学班继续努力,围绕学校的比赛活动精心做好文章,力争每一次评比活动都取得优异的成绩。让我们发扬广播操大赛的传统与精神,再接再厉,让我们的学*更上一层楼!

  我的讲话完毕,谢谢老师们,同学们!


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展3)

——校长在校园文化艺术节的致辞实用5份

  校长在校园文化艺术节的致辞 1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。

  首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学*,这是我们举办艺术节所追求的目标。

  艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个*台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

  最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

  谢谢大家!

  校长在校园文化艺术节的致辞 2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。

  首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!

  艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学*,这是我们举办艺术节所追求的目标。

  艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个*台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的'精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

  最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

  谢谢大家!

  校长在校园文化艺术节的致辞 3

  经过*二十天的时间,我校“青春畅想”校园艺术节,伴随秋天那片高云,浮载激越的旋律胜利闭幕了。值此机会,我谨代表学校,向艺术节的圆满成功,向在活动中表现突出,成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与的各位老师表示诚挚的谢意!

  本届校园艺术节以“庆祝祖国华诞,展青春学子风采”为主题,它是我校校园文化生活中的一次盛会,校领导及音乐组、美术组、语文组的老师对本届艺术节极为重视。各班班主任及学生踊跃参与,诵读比赛、演讲比赛、书画比赛、综艺演出等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。全校同学们在这个舞台上,用智慧,用歌声,用舞姿,用灵巧的双手尽情地展示着自己的才华,畅想青春豪迈的理想和热情。让我们看到了:歌声悠扬,舞步翩翩,书香四溢,画卷灵动。

  全校师生积极参加艺术节的各项活动,把艺术节当做是一个突显自己亮点,寻找一种精彩,分享审美快乐的天地,同时也为我们营造了一种昂扬向上快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。

  我真诚地希望全体同学以本届艺术节为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界,能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的责任感和全局观念投入到今后的工作和学*当中去,为我校的建设和发展做出积极的贡献!

  赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。

  拿起手中的彩练吧,让青春飞扬,岁月已吹响嘹亮的号角,让青春的我们一路高歌,一路欢笑,走向人生的辉煌!

  校长在校园文化艺术节的致辞 4

  香炉旧郡,五中新府,大连五中老校区盛大的校园改造接*尾声之时,五中建校60周年纪念暨第十三届艺术节闭幕式演出如约而至。我谨代表大连五中…名师生,向莅临闭幕式的各级领导,长期关注五中发展的老前辈,与五中密切合作的片区同仁,信任五中的各位家长,相濡以沫的新朋旧知表示热烈的欢迎。

  诗经上说:我有嘉宾,鼓瑟吹笙。今天注定是个喜庆和团圆的日子,所以才会胜友云集,高朋满座。我们坐在空气里散发着槐香的操场上聚集一堂,就是和亲人团圆,和青春团圆,和艺术团圆,和60年不老的记忆团圆。

  60年晨钟暮鼓,五中从那个矮小破旧的的工人村棚户区走来,已经甩开蹒跚而步履坚实--中考高考不断刷新记录;20年雾霭流岚,五中艺术节从尘土飞扬的简陋的操场走来,已经褪去青涩而玉树临风--今年花胜去年红;从最初的师生同台演出的单一到今天发展壮大为五中“和雅”体系中重要组成部分的四大品牌的多元,我们已经将艺术节的舞台变成了开放,阳光,从容,自信的*台。真正实现了五中多年来提倡的“以人为本,以质立校,以特色求发展,用艺术点亮生活”的教育大观,使五中真正成为传递少年意气,时代担当,人文情怀的精神家园,更成为了五中几任校长艰苦卓绝筚路蓝缕最终青鸟殷勤的骄傲。真的,60年相遇,相遇五中,就那么骄傲。

  感谢历时一个月参加排练演出的师生,尤其是借用素质教育中心的师生们,两地一校,不仅仅有笑谈中的相思之苦,美食之痛,更有“却道此心安处是吾乡”的理解与支持;感谢所有的班主任老师们,知道你们抓中考抓高考也不想失去孩子们的机会,所以你们一边心有不愿却又默默的为孩子们打扮的火树银花;感谢高三刚刚参加完高考的孩子们,感谢你们舍弃了在“英雄联盟”上的携手,风尘仆仆,归来母校看春花;感谢所有参与演出的孩子们,在你们投入的表演中,我看到了在你们身上诸多美好的轻狂,也读懂了你对自我个性展示的渴望;虽然有很多节目没有机会在舞台上展示,但我们依然珍视你对五中艺术的向往和热爱,在你的身上,依然有我们看重的执著与自信。

  亲爱的老师、同学们,教育使人高贵,艺术使人幸福。希望未来的某一天,你们会想起xx年,想起60岁这个特殊的甲子岁月,会想起13届艺术节这个绚烂的闭幕式,哪怕红尘磨*了你的柔情,哪怕豪情还剩了一襟晚照,我依旧希望,你会想起今天。希望你走出五中半生,归来仍是少年。

  祝五中生日快乐,祝艺术节圆满成功!

  校长在校园文化艺术节的致辞 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  青春季节,精彩飞扬。在这除旧迎新、热情洋溢的季节,眙盱中学第24届艺术节文艺汇演即将华丽上演。在此,我代表学校向为筹备和组织本届艺术节而辛勤付出的老师、同学们,表示衷心的感谢;向即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们,表示热烈的祝贺;向今天欢聚一堂、其乐融融的全体师生,致以新年最美好的祝愿!

  再有11个小时,新年的钟声就要敲响。过去的一年,围绕“培养名生、造就名师、创建名校”的总目标,全体老师发扬“石板路精神”,恪尽职守,兢兢业业,在教育教学第一线发挥着自己的光和热;全体同学阳光自信,好学乐学,学业不断进步,素质全面发展。新学期以来,我们的学校荣誉不断:先后获得“江苏省招收空军飞行学员工作先进单位”、“南京农业大学优质生源基地”、“江苏大学拔尖创新人才培养基地”、“淮安市普通高中教育教学工作先进集体”、“全县关心下一代工作先进集体”等光荣称号,原高三(9)班被评为“省***班”。我们的老师捷报频传:zz主任荣获江苏省物理教学创新大赛一等奖,zz老师荣获江苏省高中英语优课评比一等奖,z老师荣获第二届长三角地区中小学班主任基本功大赛第五名。我们的同学凯哥常奏:在20xx年招飞中,有3人通过空军飞行员复检、7人通过民航飞行员复检;在复旦大学博雅杯自主招生中,有2人通过,获得达线录取资格,人数占江苏省一半,是全国唯一通过2人的学校;在第六届江苏省中小学诗歌竞赛中,有1人获高中组一等奖(全省共三人),有3人获二等奖,获奖比例全省领先;在江苏省第十二届“中学生与社会”现场作文大赛中,z同学勇夺桂冠;在淮安市“教体结合布局”乒乓球赛中,校乒乓球队勇夺高中组团体第一名。上述成绩的取得,充分展示了盱中师生的独特风采、展示了我校素质教育的丰硕成果!

  艺术教育是素质教育的重要组成部分。我校有每年举办一届艺术节的良好传统,目的是打造有盱中特色的素质教育体系,营造更加适合学生全面发展和个性释放的教育氛围。本学期开始,学校创造性地开展了丰富多彩的社团活动,给同学们提升艺术修养、展示艺术才华提供了更多的舞台。辅导老师的精心指导、参与同学的快乐练*,不仅给紧张的文化学*增添了生动的音符,也给*静的校园增添了活力。今天,以“多彩的青春,追梦的季节”为主题的艺术节文艺汇演舞台已经搭起,这个舞台属于全体老师和全体同学,希望大家热情参与、尽情展示,用你们的激情奏出最动听的乐章、舞起最优美的畅想,让梦想飞扬、让青春绽放!

  预祝本届艺术节圆满成功!明天元旦放假,祝全体师生新年快乐、阖家幸福!


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展4)

——校园文化艺术节活动策划6篇

  一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:青春流韵,缤纷校园

  三、口号:我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建*台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主 任:张淑梅

  副主任:刘忠 马万福 杨国富

  委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4. 正确处理好学*、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

  【各子活动方案】(附后)

  校园艺术节绘画比赛方案

  一、比赛主题

  体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

  二、参赛对象

  七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

  三、比赛形式

  画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

  四、作品要求

  1.内容

  根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

  2.规格

  绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

  五、评选原则

  根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

  奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

  校园艺术节手抄报比赛方案

  一、比赛主题

  体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题

  二、参赛对象

  七、八年级以班级为单位,每班选三张。

  三、比赛形式

  可以手工设计也可以电脑设计。

  四、作品要求

  1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

  2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小,使用材料和表现形式不限。

  奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

  校园艺术节板报设计比赛方案

  指导思想:

  激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的.活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

  活动主题:科学创新与生活

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、具体活动内容和要求:

  形式具体为两类:语言类。表演类。

  1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

  五、活动组织及参赛要求

  放飞梦想、力求原创。

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

  2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

  4、正确处理开展活动与学*的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

  一、指导思想

  面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

  三、参加对象

  全校各班级

  四、活动内容

  1.声乐、舞蹈比赛

  2.美术、书法比赛、黑板报评比

  3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

  4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

  5.“三创”手抄报、演讲比赛

  6.专业技能比赛

  五、活动时间及安排

  1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

  2.各项比赛具体时间:附后

  六、奖项设置

  按项目类别分别设一、二、三等奖。

  七、具体要求:

  声乐、舞蹈类比赛

  1.内容要求

  内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  2.项目设置

  ①声乐:卡拉ok(独唱)

  ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

  ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

  美术、书法类比赛:

  1.内容要求

  ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

  ②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

  2.项目设置

  ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

  ②书法(硬笔书法、毛笔书法)

  ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

  综合类比赛:

  1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

  2.创业演讲比赛

  3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

  4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

  八、报名及活动时间安排

  10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

  报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶

  1.10月10——10月18日

  现代诗歌朗诵比赛

  2.10月15日——10月31日

  首届宿舍文化节

  3.11月10日——12月20日

  声乐比赛

  4.12月5日

  舞蹈比赛

  5.11月——12月中旬

  “三创”主题班会观摩

  5.12月14日前

  美术、书法作品上交

  6.12月21日

  黑板报评比

  7.11月下旬——2月上旬

  专业技能比赛

  8..12月27日——2月

  校园艺术节汇报演出暨闭幕式

  备注:

  1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

  2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

  3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

  4.比赛时间如有变化临时通知。

  一、活动主题:

  青春律

  二、活动目的:

  我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

  三、活动要素

  1、活动名称:青春律之歌

  2、活动时间:20xx年3月

  3、活动地点:辽宁水利职业学院

  4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

  5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

  6、活动人员:社团全体

  四、活动准备

  1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

  2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

  3、彩排时间:待定

  4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

  五、活动预算:

  100-200元

  六、活动内容


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展5)

——校园文化艺术节活动总结

校园文化艺术节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园文化艺术节活动总结,欢迎阅读与收藏。

  今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。

  本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学*之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。

  这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学*的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才**的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。

  “为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的*台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。

  本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。

  我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。

  一、主体活动的安排如下:....

  二、艺术节活动细节

  1、社团作品展示周:

  花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!

  环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。

  花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!

  与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!

  石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------

  2、课外实践演和竞技比赛周:

  晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;

  同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。

  音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词,几*将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。

  两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。

  3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行,虽然说大家忙到这份上了,连喘口气的时间都很难得,而我们所有的人都坚持下来了,直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集,节目的筛选,节目的彩排,会场的布置,兄弟院校嘉宾的邀请,直到晚会的结束,我们全体社联成员的心情都是十分紧张的,大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美,一边分头工作,一边又相互配合,直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭--------

  有来自音乐协会劲爆的开场舞,有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞,有来自音协的精英的倾情演唱:温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《BIUES》等,一再将晚会推向了掌声的海洋,也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎,将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合,配上回环婉转的伴奏,让艺术相互渗透,渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与,让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得,在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美,相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言,无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点,都彰显着各个社团的特色,表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。

  本届艺术节,在学校领导的重视下,在学校德育组和少先队大队部的精心筹划和组织下,在广大师生的积极参与下,举办得非常成功。本次艺术节,不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的精神风貌提供了广阔的舞台。

  此次校园文化艺术节,展示了光谷三小的新面貌,体现了我校实施素质教育以来取得的成绩 。丰富多彩的活动让学生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展现了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。现将本次活动总结如下:

  一、 活动内容丰富,形式多样。

  本次艺术节活动内容丰富,形式多样:“我们的歌”合唱比赛、“放飞梦想”风筝大赛、“我行我书,神笔飞扬”书法比赛、“珍惜资源,保护地球”绘画比赛,做新时代好少年”手抄报比赛、“情系奥运”征文比赛、庆六一游艺活动等,在全校轰轰烈烈地进行三个月。为了本次活动,各班班主任都非常重视,与任课老师沟通,商议,在班中挑选“苗子”,甚至参与创作。特别是为了筹备大合唱比赛,班主任们可谓是挖空心思,为学生挑选合适的参赛取目。利用课余时间带领学生排练,比赛时为学生“梳妆打扮”。整个活动期间,到处可见忙碌的身影——有学生的,也有老师的。校园里,到处荡漾着美妙和谐的歌声。一片艺术的气息,正在我们光谷三小升腾。

  二、比赛参与面广,范围大。

  每个学生所喜爱和擅长的东西都不相同。这次学校组织的活动可谓是充分考虑到了这一点。在活动中,每个学生都可以找到自己想参加,能获奖的活动。特别是有些在学*上有所欠缺的学生,在活动中找到了自己大展身手的舞台。比赛最后,大部分同学都收获了各种各样的奖状。虽然有的学生没有得奖,但是他们也非常兴奋,因为,他们在比赛中享受到了乐趣,他们也知道——重在参与。

  三、入队仪式热烈隆重。

  六一的前一天,艳阳高照,这一天,学校大队部为一年级的小朋友举行了隆重的入队仪式。蓝天白云,红旗招展,鼓号齐鸣,构成了足以让人印象深刻的场面。仪式上,大队辅导员老师,一年级的新队员,五年级的老队员都派出代表进行了发言,对每一个新队员提出了要求和希望。之后,由六年级的队员为小弟弟,小妹妹们戴上了红领巾。相信这一天的入队仪式将成为每个人心中最美好的一页。

  四、游艺活动种类繁多。

  六一节那天,各班都开展了种类各不相同的游艺活动。每个同学都有2张游艺入场券,凭券“走村窜巷”,挑选自己喜爱的活动进行游玩。走迷宫,套圈……各种活动应有尽有。半天的游艺活动,让每个学生兴趣高涨,而且意犹未尽。最后,几乎所有的学生都人手一样甚至几样奖品,兴致勃勃地打道回府。

  本次艺术节在老师和同学的积极参与下,圆满落下了帷幕,学生的积极参与,使他们在活动中获得了知识,得到了锻炼,有利于他们成为热爱祖国、热爱学*、热爱生活、多才多艺、全面发展的高素质人才,有利于推动素质教育的实施,从而加速了我校并入东湖高新技术开发区重塑形象的进程!

  对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

  其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

  下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

  首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方

  其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

  再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

  不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

  希望学校以后可以再次来举办这个活动!

  为进一步丰富学生校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,推进校园精神文明建设,按照龙南县教育教体局《龙南县20xx年校园文化艺术节活动方案》的要求,结合我校的实际情况,开展了“20xx年龙南二中校园文化艺术节”活动,现将活动情况总结如下:

  一、成立了“20xx年龙南二中校园文化艺术节”活动组织机构

  xx二中20xx年校园文化艺术节工作领导小组:

  组长:蒋xx

  副组长:徐xx

  成员:各处室负责人、年级组长、班主任及全体音乐、美术教师

  办公室:xx

  二、组建了丰富多彩的学生艺术团

  以本次校园文化艺术节为契机,结合我校开展的校本课程艺术类节目,成立了学校合唱队、钢琴演奏队、乐器队、书法班、绘画班等,吸引了大批学生加入了学生艺术团,有专业的老师指导和负责,经常开展训练、比赛、表演、展览等,扩大了艺术影响力,浓厚了校园艺术氛围,提升了学生的学*兴趣,切实提高了我校素质教育

  三、主题鲜明,内容丰富多彩,活动意义深远

  通过对校园文化艺术节活动的大力宣传,瞬间在全校掀起了一股浓厚的艺术节氛围,在音乐老师、美术老师及班主任的带领下各班积极排演节目,创作绘画、书法作品,全校学生参与率不少于总数的95%。

  本次艺术节通过层层选拔后,共展示音乐类优秀节目35个,其中大合唱有9个,小合唱8个,独唱表演2个,钢琴表演6个,舞蹈5个,相声表演1个,古筝表演1个。

  本次艺术节绘画类作品通过全体美术老师的评比后,共选出了46幅并进行了校内展览。

  本次艺术节书法类(含软毛和硬笔)通过全体书法老师的评比后,共选出了优秀作品73幅,并在校内进行了展览。

  本次艺术节是围绕“诚信与友善”为主题进行的,通过文化艺术的手段表达了二中学子“向真、向善、向美、向上”的文化特质,引导学生树立了正确的审美观念,帮助学生培养了健康的审美情趣,陶冶了情操,切实提高了感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进了学生的艺术素养,让学生受益终生,真正突显了我校以生为本的教育理念。

  为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,20xx年3—5月学校开展了以“阳光校园 快乐成长”为主题的校园艺术节活动。

  一、活动概况

  本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评选、书香班级评选、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术比赛及展示活动,共有486名同学包括班级在活动中获奖。

  3月23日,会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思巧妙,设计精美。经评选产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特别指出的是,活动得到了很多家长的大力支持和热情参与。

  3月24日下午,国际知名的动物多样性保护专家约翰·马敬能博士在区林业局领导的陪同下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普知识的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。

  3月29日,爱国主义读书征文比赛成绩揭晓。本次征文比赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“***”,真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。比赛共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参加全区比赛。

  4月7日,少先大队组织举行爱国主义读书讲故事比赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在1—6年级各班举行,每个班精心挑选出一名优秀选手参加校级比赛,赛前指导老师都为他们做了精心辅导。全校*40名选手参加了比赛,比赛中,小选手讲述着他们精心准备的故事,有的展示着自信从容,有的演绎着惟妙惟肖,整场比赛,亮点纷呈。最后,排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参加贵池区爱国主义读书讲故事比赛。

  4月11日,读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。

  4月21、22日,世界读书日前夕,教导处主持开展了三至六年级美文诵读比赛活动。参赛选手共有59人。比赛分中、高年级组举行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美典雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的《笠翁对韵》等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。

  另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作比赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生根据自己读书所得,写一篇读后感,班级推荐3--4篇报送教导处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书. 各班利用班会课举办一次好书推荐会,每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班会课上进行推荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评选活动。

  4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。 四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门比赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车往返接力跑。亲子活动项目中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,到处渗透着快乐,充满了阳光,操场上顿时成了一片欢乐的海洋。

  5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精美的作品讴歌了美丽的童年、快乐的生活。

  5月30日,池口小学20xx校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场举行。在激昂雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位老师的精心指导下,在课余时间的认真训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20xx——20xx年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。

  二、活动特点

  1、时间跨度长。

  自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个项目依次进行,历时三个月。

  2、学生主体,全员参与。

  从活动情况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员积极参与。读书节、体育节学生参与面最广。据不完全统计,全校100%学生参与各项活动,走到前台参与竞赛的同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参与人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们提供了广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

  3、内容丰富,精彩纷呈。

  本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分,分别由少先队、教导处、体育组领衔组织实施,具体活动项目十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的掌握要求,在征求各班意见的基础上安排了学生比较感兴趣、趣味性强的诸多项目,活动分年级开设(较有特色的是家长参与的亲子比赛),为全体学生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的*台。文艺活动更是姹紫嫣红,满园芬芳。会徽设计和书画作品展让喜爱美术绘画艺术的孩子得到展示,讲故事比赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增添了一抹亮色。

  4、精心组织,有序进行。

  虽然活动项目多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,所有比赛井然有序。每一项活动从动员到布置,从训练到比赛,班主任老师几乎都是全程参与,不少非班主任积极配合,牺牲了大量时间、精力和脑力,有的班级甚至动员家长参与,调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点,精心策划各个活动环节,有安全隐患的安全应急预案及时到位。正因如此,5月30日,艺术节活动得以完满落幕。

  三、活动反思

  本届艺术节给同学们搭建了一个较为广阔的舞台。活动中孩子们展示了能力,增进了友谊,也磨练了意志,同学们体验了竞争的乐趣,培养了协作精神,激发了艺术潜能,充分展现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

  本届艺术节活动虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。

  1、活动时间跨度过长,活动项目设置过多。从活动过程看,活动跨度这么长,让班主任老师疲惫不堪;活动项目过多,让班级老师繁忙不已。

  2、少数活动,学生参与面不是很广。

  3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比如讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足,须在今后的活动中得到改进。

  4、团结协作有待加强。成功举办这样全方位、项目众多的活动,组织是关键,协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动成功,协作需要有谦让和奉献精神,协作体现的是团队的力量。

  在这春意融融、莺歌燕舞、处处充满生机的日子里,我们又高兴地迎来了第二十个艺术节。在本届艺术节开幕之际,向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学致以崇高的敬意和亲切的问候!

  教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术把我们导向求真、为善、尚美的境界。几年来,我中心小学的艺术节一届比一届有内涵,一届比一届有特色,也正是一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质,几年来,我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。

  举办校园文化艺术节,是为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;是为了进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新局面;是为了进一步陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  马克思说:“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。同学们,时代的发展需要全面发展的人才,我们要珍惜和把握好每一个学*的机会、锻炼的机会、展示自我的机会、充实和提高自己的机会,努力把自己锻炼成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。但愿本届艺术节的举办能为你提供这样的一个机会。

  最后,预祝本届艺术节圆满成功!

  为进一步丰富学校校园文化生活,展现学校学生良好的精神风貌,xx实验小学在六一儿童节前后举行了第八届“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动。

  第一版块:“趣味”六一

  5月28日-5月31日,学校低年级段开展了“童趣手工diy”制作活动,一幅幅精美的手工作品,打开了孩子们的想象力和创造力之门,每一个作品都充分展现了孩子们敏锐的观察力和超强的动手能力,这也是学校拓展课程之创意课程的一个项目。中高年级开展了“我的六一,我做主”金点子征集、调查活动,不愧是学校的大哥哥大姐姐们,奇思妙想,金点子无数,金点子的征集是学校大队部尊重儿童主体地位,真正把儿童当做节日主人的有效举措,在整理孩子们金点子的基础上,大队部提出了“庆六一冷餐会”活动。

  第二板块:“暖心”六一

  6月1日上午,新街街道办领导走访xx实验小学,为孩子们送上节日礼物和慰问金。走访中,领导们了解了学校的教育教学情况,并认真听取学校关于硬件设施配置、办学特色等基本情况介绍。领导们还走进教室,与孩子们谈心,询问学*情况等并送上节日祝福。孩子们个个绽开了幸福的笑脸,簇拥在领导们的身边,一片欢声笑语,在校园里形成了一道和谐温暖的风景线。街道办领导表示,孩子们是祖国的未来,民族的希望,街道办会持续关注汉小的发展,适时地为孩子们的成长提供帮助。

  第三板块:“难忘”六一

  六一节上午,全校各班都开展了乐趣横生的冷餐会,每个同学都洋溢着灿烂的笑容,在与同学分享美食的同时表演节目,开展游戏,校园内时时迸发出幸福的欢声笑语,孩子们用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,感受最幸福的童年,相信,这样的六一是难忘的。

  第四板块:“欢乐”六一

  六一节下午,学校举行了“君子兰杯”艺术节之文艺汇演活动,本次活动延续了高品质,精制作的水准,以微小品、歌伴舞、诗朗诵、群舞等多种形式,孩子们以多种形式表达着内心的喜悦之情,现场观看的家长们都纷纷拿出手机、相机,记录下孩子们的精彩瞬间。台上台下掌声不息,不断掀起一个个高潮!鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,现场成了一片欢腾的海洋。

  本次“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动,从构思、编排到服装、化妆、道具等各个细节,都凝结着汉小全体教职工的心血和汗水,体现着汉小全体教职工团结一心的凝聚力。也展示了汉小孩子们的精神风貌和聪明才干。活动虽已结束,但六一的感动依然在我们心中回味。

  为了深入贯彻落实**中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,我校围绕创建市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,后勤保障到位

  为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。

  二、涉及学科多,开设活动多

  这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水*,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

  三、参与人数多,收获体会多

  校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学*科学、体验成功、享受快乐的目的。

  在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德。

  四、推动了校园文化建设

  这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个*台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,为学校创建“校园文化先进校”创造了条件,积累了组织经验。这些丰富多彩的文化活动,体现了高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相统一,学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一,寓教于乐,在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化品位的提升。

  本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

  这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

  在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

  你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

  艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

  20xx年X月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

  强身健体争第一

  12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演绎传统经典之美

  12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。 比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

  舞动阳光的活力

  12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

  绽放青春“艺”彩

  12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也最大限度地开发自己的兴趣潜能。

  八年级英语合唱比赛

  12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

  在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

  本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

  就在昨天我们迎来了属于自己的校园文化艺术节。这给我们提供了一个放飞心情的空间,更是一个施展才华,展示个性的舞台,同时也让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。 此次艺术节让我们感受到高中的生活是如此的丰富多彩。除此之外我们还有哪些活动呢?在学*生活之余,学校也为我们开展了许多丰富多彩的活动。10月初的运动会,健儿们在赛场上挥洒汗水,为我们呈现了一场精彩绝伦的竞赛盛宴,充分展现了体育竞技精神。

  校本课程和活动课中,同学们挖掘了自己的能力,培养了自己的兴趣。活动课展示,许多同学也向我们分享了他们的心得。编程社的同学们,自己写程序在计算器上编出了俄罗斯方块,贪吃蛇等小游戏。摄影课程的同学们,展示着自己拍下的最美丽的校园。科技小制作中,同学们学*了电路的制作方法,并设计了一些极具创意的小发明,不仅提高了动手能力,思维也得到了锻炼。艺术节上,也涌现出许多附中的优秀学子。舞龙舞狮的同学们在舞台上灵活地控制道具,狮子摇头摆尾,龙自由地飞舞,让我们领略到中华文化的博大精神,学*到了优秀的传统文化。南岛乐队的一首《生活因你而火热》,无论是旋律还是节奏,都给人一种极具冲击力的震撼,让人陶醉其中,久久不能自拔。女声独唱我和我的祖国,声音洪亮,悠扬婉转,我们心中由然升起一种对祖国的自豪与骄傲。

  这些活动中,肯定也会给我们带来一些思考。当然,作为活动的策划者,我们也能从活动中受益匪浅。参与活动策划可以培养策划能力,这种能力可大可小,小到作文提纲、时间安排是策划,大到校运会、艺术节也是策划,成为一名合格的策划者,需要耐心细心,更需要责任与担当。仔细回想一下,是一篇层次混乱,中心不明的文章有趣,还是一篇条理清晰,娓娓道来的文章明理?是一次混乱无序吵吵闹闹的运动会精彩,还是整齐有序,环环相扣的晚会难忘?结果不言而喻,策划必不可少。策划者要掌握尽可能多的信息,敲定尽可能多的细节。如果你想达到翻云覆雨手,运筹帷幄中的话,还是有一定的坎坷的。在你参与多次策划之后,你在发现快则乱,慢则怠的道理后,你懂得了耐心。在有过一步错,满盘皆输后,你开始变得细心。在面对上司对活动的批评时,你有了责任。在大家都寻助地看向你时,你开始担起大梁。

  最后你看着自己的推演,安排一步步落实,这便是策划最大的享受。还有那么一些人,便是参与者,若少了他们,再宏大的场面都是一纸空谈。“因为我喜欢,所以我想将它做好,无论付出多少”学*生活也是这样,不喜做题,不爱看书,乃至不想听讲,倘若喜欢,会怎样呢?答案是肯定的,唯有喜欢,也只有发自内心的热爱,才能把学*做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍独坐,为的是,将向往之物做到完美。午自*时,当我们写完了预备的作业,放下笔休息,他们仍在舞台上演练着,纵使浑身湿透,他们也未曾停下,只为了那一瞬间的辉煌。

  周末时,当我们在周未学*计划后即将完成而高兴时,可曾想到他们仍在不起眼的角落中默默跳动着,哪怕是一个眼神,一个表情,他们都酙酌再三,只为呈现那最完美的一面。每一次完美的追求,也是内心的升华。体现在生活中,表现在未来。不断重复,甚至于一个细节都反复推敲。这不仅会让我们在学*中精益求精,时间长后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展现自我之时。从量的积累到质的突破,他们日日夜夜的训练,在那雷鸣般地掌声中,得到了肯定。

  学业中亦是如此,没有今日的奋斗又怎会有明日的辉煌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“不经历风雨,怎会见彩虹。”所以,无论是策划者还是参与者,我相信只要大家积极参与,努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过,激动过,欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们的每一颗心都流淌着歌声,让我们每一天都充满欢笑。希望全校学子立足校园,放眼社会,正确认识新时代新形势,对中学生提出的新要求。在学好科技文化知识的同时,以饱满的热情积极参与各种校园文化活动,在活动中培养创新精神,陶冶高尚情操,提升综合素质,使知识水*与实践能力同步提高。

  合肥学院第八届校园文化艺术节总结 为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育的发展,搭建展示学生才华的舞台,为建团九十周年献礼,结合学风建设六大工程“校园文化品牌活动创建工程”要求,决定举办合肥学院第八届校园文化艺术节。活动于xx年4月全面展开,本届校园文化艺术节以“文化谱韵,青春奏曲”为主题,是对我校校园文化建设的一次检阅,是对我校精神文明建设的一次展示,对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。在学校领导的高度重视和领导下,本届校园文化艺术节有条不紊地进行,内容涵盖方方面。

  自学校筹办艺术节的方案后,各系团总支、学生会积极响应,各系同学踊跃报名,不少班级配合全校性活动,在班级中适时开展了多种形式的文体活动。文化艺术节期间,经过精心组织、周密安排,广泛吸引青年学生积极参与,各项活动开展得有声有色、丰富多彩,收到了预期的效果。

  校园文化艺术节取得了丰硕成果。在这期间,许多老师积极参与,精心组织,他们放弃休息时间,帮助组织活动。学生会许许多多的同学不怕辛苦、协助做好各项活动的筹备和服务工作,为这次校园文化艺术节活动作出了贡献。值此文化节即将结束之时,特将文化艺术节的总体情况总结如下:

  一、领导重视、组织严密、措施得力。

  领导重视是文化艺术节取得成功的前提。学校领导历来十分重

  视,把它作为加强精神文明建设,对外展示我校良好形象和我校素质教育成果的有利契机,把校园文化作为教育、培养学生、提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体,把健康向上的思想品德贯穿于形式活泼的文化活动之中,引导学生们识别***和假恶丑,寓教于乐,寓教于美。文化艺术节始终得到学校领导的关怀和支持,各有关组织者更是高度重视,采取切实可行的措施,精心组织,周密安排,确保学生积极参与各项活动,确保承办比赛项目的活动质量和效果。4月初就成立了第八届校园文化艺术节组委会,组织了多次筹备会议,为顺利开展各项工作做好准备,为艺术节的成功举办创造各种有利条件。文化艺术节活动,对广大师生提高审美意识和审美修养,发展感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,都具有十分重要的意义。同学们通过各项活动,可以展现同学们的创新精神和实践能力,可以展现同学们的团队精神和组织才能。通过校园文化艺术节活动,同学们可以开阔视野,培养兴趣,增长才干,陶冶情操。

  二.活动内容丰富,形式多样。

  丰富多彩的文体活动,这些活动突出了特色,紧扣艺术节活动主题,注重活动的文化性、艺术性、思想性、教育性,体现出了素质教育的内容。文化艺术节的内容同样可圈可点,这届艺术节本着热烈、隆重、节约、实效的.指导思想,旨在为我们全校师生提供施展艺术才华的空间和舞台。本着丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充分展示学生的聪明才智,培养学生动手能力、参与意识、

  竞争意识和团结协作精神,增强学校凝聚力,为学生的全面发展而设计的目的,在艺术节期间举行了许多内容丰富多彩的活动,这一切都是力图让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台,提升每个学生的人生价值。同时也让更多的同学参与活动,激发了大家的兴趣。同学们在活动中不仅锻炼了自己,而且提高了大家的竞争意识。

  三.参与面广,影响较大。

  文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富,形式多样,而且参与面极为广泛。不仅全校学生都积极参与,而且老师也纷纷参与其中,文化艺术节已经成为校内师生共同关注的热点,

  四.团结协作,共同进步。

  我校文化艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行,学校领导老师出谋划策,学生会作用在活动过程中充分体现出来,充分锻炼了我校的学生干部,逐步走上了自我发展的道路。

  当然,本次艺术节虽然较上次艺术节有了许多方面的完善和提高,但还是存在不少的问题:

  一、活动准备不够充分。

  两三个月时间内组织多次大型活动无疑任务繁重,对活动的具体组织者造成了很大的压力。所以,在今后的团干部培训工作中,一定要在如何组织好一场成功的活动上下功夫,每位团干部和主要学生干部要在活动中不断取得进步,得到完善。

  二、宣传工作有待于进一步规范提高。

  本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求,但实际工作中还有许多不够规范的操作。有些活动仅仅依靠团委下发到支部的通知,没有加强全校范围内的海报宣传,导致活动质量上不去。

  三、创新意识要增强。

  在整个艺术节中我们发现,不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走,创新性的活动和传统活动的创新不够。在搞好品牌活动的同时我们也应充分发挥我们的主观能动性,创意我校新型活动,也可在活动原有的基础上加以创新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引广大同学。

  四、校园文化建设是一个综合性的工程,存在一些弊端。

  校园文化节所取得的成果或许更多的只是停留在活动的表面上,存在着形式主义和表面现象,看起来文化节轰轰烈烈的活动场面,实则对学生思想政治教育的效果并不明显。主要表现在:校园文化节中过多的注重活动场面的活跃,而活动对学生灵魂的塑造功能并不去思考,这样使许多活动流于形式,效果不明显。我校在校园文化节的开展中并没有一个完整的体系,对优良校风、教风、学风的形成也难以起到推动的作用,使校园文化节功能的发挥受到了限制。容易陷入“为了活动而搞活动”的误区,停留在物质层面的虚假繁荣,缺少了精神底蕴的支持,最终削弱了校园文化节对学生的教育功能。

  总的来说本次艺术节活动,还是充分显示了我校广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,健康向上的心理和多才多艺的良好素质。

  我们学校的教育,不仅要教会学生丰富的科学文化知识,还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心灵,要使学生学会克服困难、解决问题的方法。使广大学生成为一个全面发展的人,这是我们举办校园文化艺术节的真正宗旨。

  为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下,在各部门的支持和全体老师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,取得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语,学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

  艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。

  这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中,音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水*和各方面的素质。

  艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

  这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水*的盛会,是师生相互交流、相互学*、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

  我校*年每两年举办一届校园文化艺术节,至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的*台,培养三创精神和人文素养,促进全面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织周密严谨,层次水*较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。

  一、艺术中展现学生的精神风貌

  我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班都要选择积极健康向上的合唱曲目,参加预赛到决赛,在这个过程中增强了班级学生凝聚力和荣誉感。通过合唱比赛的举行,充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一个展现才能的*台。

  二、技能实践中培养学生的三创精神

  我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学*、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

  通过这一系列的比赛,引导和鼓励我校学生刻苦钻研技能、勇于创新、多出成果、提高素质,激发创优精神、挖掘创新意识、增强创业能力,并在此基础上促进我校学生社团的蓬勃发展。

  校园文化艺术节各项活动的积极开展成为我校校园文化活动的亮丽风景线,丰富了学生们的课余文化生活。*年来,校园文化艺术节活动内容越来越丰富,参与者越来越多,在学生中的影响力越来越大,但“丰富校园文化,彰显青春风采”的宗旨始终未变,并在各届校园文化艺术节中得以体现。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学*氛围。我校校园文化艺术节已经走过多个春秋,取得了丰硕的成果,成为我校典范校园文化活动之一,不仅为广大学生筑就了施展才华的空间与舞台,更为广大师生传承了一批特色活动,营造了浓厚的文化氛围。

  思想汇报专题我校校园文化艺术节整个活动始终抓住“丰富校园文化,彰显青春风采”这一主线,在校园内营造出健康、文明、和谐、进步的氛围。我校校园文化艺术节活动的开展,宣传了我校校园文化的内涵和健康向上的形象,为我校学生提供了展示青春、展示自我的舞台,也为我校德育的发展注入了新的生机与活力。我校将继续为提高学生综合素质、推进学校精神文明建设,为全力打造校园文化精品而不懈努力。

  当然在多届艺术节举办下来,我们发现创新意识要增强。不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走,创新性的活动和传统活动的创新不足。

  十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

  一、就艺术节的六项活动作以总结:

  1.举行书、画大赛


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展6)

——校园文化艺术节活动总结

校园文化艺术节活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的校园文化艺术节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  就在昨天我们迎来了属于自己的校园文化艺术节。这给我们提供了一个放飞心情的空间,更是一个施展才华,展示个性的舞台,同时也让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。 此次艺术节让我们感受到高中的生活是如此的丰富多彩。除此之外我们还有哪些活动呢?在学*生活之余,学校也为我们开展了许多丰富多彩的活动。10月初的运动会,健儿们在赛场上挥洒汗水,为我们呈现了一场精彩绝伦的竞赛盛宴,充分展现了体育竞技精神。

  校本课程和活动课中,同学们挖掘了自己的能力,培养了自己的兴趣。活动课展示,许多同学也向我们分享了他们的心得。编程社的同学们,自己写程序在计算器上编出了俄罗斯方块,贪吃蛇等小游戏。摄影课程的同学们,展示着自己拍下的最美丽的校园。科技小制作中,同学们学*了电路的制作方法,并设计了一些极具创意的小发明,不仅提高了动手能力,思维也得到了锻炼。艺术节上,也涌现出许多附中的优秀学子。舞龙舞狮的同学们在舞台上灵活地控制道具,狮子摇头摆尾,龙自由地飞舞,让我们领略到中华文化的博大精神,学*到了优秀的传统文化。南岛乐队的一首《生活因你而火热》,无论是旋律还是节奏,都给人一种极具冲击力的震撼,让人陶醉其中,久久不能自拔。女声独唱我和我的祖国,声音洪亮,悠扬婉转,我们心中由然升起一种对祖国的自豪与骄傲。

  这些活动中,肯定也会给我们带来一些思考。当然,作为活动的策划者,我们也能从活动中受益匪浅。参与活动策划可以培养策划能力,这种能力可大可小,小到作文提纲、时间安排是策划,大到校运会、艺术节也是策划,成为一名合格的策划者,需要耐心细心,更需要责任与担当。仔细回想一下,是一篇层次混乱,中心不明的文章有趣,还是一篇条理清晰,娓娓道来的文章明理?是一次混乱无序吵吵闹闹的运动会精彩,还是整齐有序,环环相扣的晚会难忘?结果不言而喻,策划必不可少。策划者要掌握尽可能多的信息,敲定尽可能多的细节。如果你想达到翻云覆雨手,运筹帷幄中的话,还是有一定的坎坷的。在你参与多次策划之后,你在发现快则乱,慢则怠的道理后,你懂得了耐心。在有过一步错,满盘皆输后,你开始变得细心。在面对上司对活动的批评时,你有了责任。在大家都寻助地看向你时,你开始担起大梁。

  最后你看着自己的推演,安排一步步落实,这便是策划最大的享受。还有那么一些人,便是参与者,若少了他们,再宏大的场面都是一纸空谈。“因为我喜欢,所以我想将它做好,无论付出多少”学*生活也是这样,不喜做题,不爱看书,乃至不想听讲,倘若喜欢,会怎样呢?答案是肯定的,唯有喜欢,也只有发自内心的热爱,才能把学*做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍独坐,为的是,将向往之物做到完美。午自*时,当我们写完了预备的作业,放下笔休息,他们仍在舞台上演练着,纵使浑身湿透,他们也未曾停下,只为了那一瞬间的辉煌。

  周末时,当我们在周未学*计划后即将完成而高兴时,可曾想到他们仍在不起眼的角落中默默跳动着,哪怕是一个眼神,一个表情,他们都酙酌再三,只为呈现那最完美的一面。每一次完美的追求,也是内心的升华。体现在生活中,表现在未来。不断重复,甚至于一个细节都反复推敲。这不仅会让我们在学*中精益求精,时间长后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展现自我之时。从量的积累到质的突破,他们日日夜夜的训练,在那雷鸣般地掌声中,得到了肯定。

  学业中亦是如此,没有今日的奋斗又怎会有明日的辉煌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“不经历风雨,怎会见彩虹。”所以,无论是策划者还是参与者,我相信只要大家积极参与,努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过,激动过,欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们的每一颗心都流淌着歌声,让我们每一天都充满欢笑。希望全校学子立足校园,放眼社会,正确认识新时代新形势,对中学生提出的新要求。在学好科技文化知识的同时,以饱满的热情积极参与各种校园文化活动,在活动中培养创新精神,陶冶高尚情操,提升综合素质,使知识水*与实践能力同步提高。

  盘山道小学20xx年“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。

  本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题,以各种形式的艺术表演活动为载体,展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。

  每一个参赛项目都有亮点,每一个参赛节目都让老师们激动不已,从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中,我们看到了同学们认真做事,敢于拼搏的精神风貌,被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛**有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖,有*四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。

  本次艺术节已经结束,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉,继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!

  本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

  这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

  在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

  你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

  艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

  历时一个月的第八届校园文化艺术节圆满落下了帷幕。本届文化节以“文化·职业·创新”为主题,从大学精神、法治精神、民主精神、科学精神、传统文化、企业文化、产业文化、晋商文化、廉政文化中汲取丰厚养料,形成独具特色的专业文化和德育文化。本届校园文化艺术节既继承了传统又融入了新元素,积极开拓创新,打造了校园文化升级版。现将第八届校园文化艺术节情况总结如下:

  本届文化艺术节在学院领导的高度重视下,在院团委全体人员的精心组织、认真筹备和全院师生密切配合下,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动。

  本届文化艺术节内容丰富,形式多样,由十五个活动组成,分别是:电子信息系的“智汇电信”、“5.25”大学生心理健康节、生物工程系“行之能,和之美”、矿业工程系和能源化工系“展班级风采,

  秀青春活力”、经济管理系和社会文化旅游系—“同心,同行,我们在路上文艺晚会暨专业技能展示专场”,机电工程系和车辆工程系的“青春机电,活力机电”系列活动、微电影、公益广告或手机视频创意竞赛、中华经典诗文诵读大赛、“校园好声音”歌手大赛、首届社团嘉年华系列活动、师生书画展览、红色经典电影展播、高雅艺术进校园、文化节闭幕式暨颁奖晚会——“畅想未来、激扬青春”。这些活动充分融合了高职文化、高校文化、专业文化、企业文化、行业文化五大文化元素,重点体现了行业、企业、专业、职业、择业五大职业特色。

  学院始终把文化建设放在首位,并把校园文化建设作为学院建设发展的重要组成部分,坚持以文化建设引领内涵建设,以社会主义核心价值观引领风尚,以高度的文化自觉和文化自信推进特色产业文化和优秀企业文化进校园,精心打造出学院文化建设的升级版。校园文化节的举办,就是校园文化建设的缩影,既丰富了学生们的业余文化生活,同时也提升了学院的文化软实力,充实了学院文化建设的内涵,进一步推动了学院内涵建设的深化升档。

  今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节,在秉承上届艺术节的风格的同时,我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊,也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围,而在与外联谊方面也做得十分完美。

  本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活,体现我院社团的特色与魅力,充分展示我院大学生的精神面貌,提高我院大学生的综合素质”为指导思想,过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动,充分调动了我院各社团成员的积极性,充分让大家在学*之余感受到生活的丰厚乐趣,也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。

  这次艺术节的主题是“青春在社团激扬,梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的,它深刻反映了社员们在社团里学*的激情洋溢,饱含了青春年少的热情,对兴趣爱好的热烈追求,更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂,也给了我们成才**的舞台,各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台,既然我们载着满腔热情来到生态,就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台,因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。

  “为丰富校园文化生活,活跃校园社团文化气氛,为全校广大师生提供文化活动的*台,打造一支精品社团队伍,培养一批社团精英人员,本着服务于学院,服务社团,服务于学生”是我们这次活动的宗旨,我们汲取了众多兄弟院校活动经验,取其精华,去其糟粕,并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见,经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待,从而在艺术节期间,各项活动都围绕着这个宗旨,提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件,让每一个社员,甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐,而在这期间也有很多老师参加到其中,大家欢聚一堂挥洒青春的热情,灌溉希望的浓荫,收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。

  本次艺术节的主办单位是院团委学工处,承办单位是院社团联合会,协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂,内容多样的工作交给我们院社联承办,我们不仅要办出我们自己的风格,还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新,不仅要让外校和社会知道xx生态工程职业技术学院,还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团,让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。

  我们在上届的模式上,变更了上届艺术节的活动时间安排,除了秉承了原来的按类别编排场地外,还分时间段编排各社团的活动内容,这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容,也让各社团有更充足的准备空间,减少在活动时出现差错。

  一、主体活动的安排如下:....

  二、艺术节活动细节

  1、社团作品展示周:

  花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景,瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律,盆景盆中金鱼游,康乃馨水仙半左右,这个展览的主题“花在盆中溢,卉现景中情”,不愧是生态学院的传承啊!

  环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片,以艺术美与原生态有机地结合,此外西南干旱的'震撼,有力地激发了创作者灵感,将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现,有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前,环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品,如废报纸、饮料瓶、易拉罐等,通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站,并将所赚盈利充作本次艺术节的经费,无疑给院社联带来了经济的帮助。

  花草堂-压花社的展出与环保社相并,将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上,那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品,这也是我校的一大特色,彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校,礼物虽轻,情意浓浓啊!

  与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社,还有留痕美术社,他们不仅进行了现场绘画秀,改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格,这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中,纹花碟为主,各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝,因这些都是留痕美术社经过几届蜕变,日积月累的成果啊;还有那洁白的T恤衫上纹出的精美动漫图片,也是,美术在现代艺术的升华啊!

  石兰文学社以展览优美的现代诗为主打,虽然少了古诗词的韵味儿,但所表达的意境与之相比,一点儿也不在话下啊,将我国源远流长的文化底蕴深深包含,更融汇我院原生态树林、花圃果园的生机勃勃------

  2、课外实践演和竞技比赛周:

  晨曦书法协会举行了大型的现场书法比赛,在场观众的欢呼一方面给参赛者极大的鼓舞,另一方面观众们也能现场学到书法的相关知识,从而加深了书法在校园的影响力,也应证了这个比赛的主题“参与晨曦,展现艺术”,悠扬婉转的韵味儿在字体里散发着浓浓墨香,铿锵有力的笔尖挥洒在字里行间的是对艺术独特的见解;

  同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛,他们以“展现才艺,释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中,严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。

  音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行,别具匠心的节目安排,劲爆火辣的现代舞,激情昂扬的歌曲轮唱,还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词,几*将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律,激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿,摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜,注定是个狂欢之夜,是在场观众视觉的盛宴。

  两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的,虽然社团的成员不多,但各个都是精英,各个都身怀绝技,看似娇小的身体,其实深藏不露,最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。

  3、艺术节的闭幕式晚会在大礼堂如期举行,虽然说大家忙到这份上了,连喘口气的时间都很难得,而我们所有的人都坚持下来了,直到晚会的最一刻。从这个闭幕式晚会上的节目的征集,节目的筛选,节目的彩排,会场的布置,兄弟院校嘉宾的邀请,直到晚会的结束,我们全体社联成员的心情都是十分紧张的,大家都把目标定为把这次晚会做得十全十美,一边分头工作,一边又相互配合,直到礼堂里最后一盏红晕的灯光熄灭--------

  有来自音乐协会劲爆的开场舞,有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞,有来自音协的精英的倾情演唱:温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《BIUES》等,一再将晚会推向了掌声的海洋,也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎,将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合,配上回环婉转的伴奏,让艺术相互渗透,渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与,让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得,在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美,相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言,无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点,都彰显着各个社团的特色,表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。

  20xx年X月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

  强身健体争第一

  12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演绎传统经典之美

  12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。 比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

  舞动阳光的活力

  12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

  绽放青春“艺”彩

  12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也最大限度地开发自己的兴趣潜能。

  八年级英语合唱比赛

  12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

  在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

  本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

  在这春意融融、莺歌燕舞、处处充满生机的日子里,我们又高兴地迎来了第二十个艺术节。在本届艺术节开幕之际,向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学致以崇高的敬意和亲切的问候!

  教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术把我们导向求真、为善、尚美的境界。几年来,我中心小学的艺术节一届比一届有内涵,一届比一届有特色,也正是一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质,几年来,我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展7)

——校园文化艺术节方案(精选5篇)

  一、指导思想:

  坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于2015年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

  二、节目类型:

  节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  三、活动要求:

  1、各中队必须全员参与。

  2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

  3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

  四、活动分工:

  总负责:xxx

  领导小组:xxx

  评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

  摄像:xxx

  场地安排:xxx

  音响:xxx

  主持人:xxx

  场务:xxx

  奖状制作:xxx

  五、奖项设置:

  1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

  2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

  3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

  六、活动时间安排:

  1、准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

  2、实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

  3、正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

  七、展演活动安排:

  1、9月29日下午1:20开始

  2、每班选10名家长观摩。

  八、注意事项:

  1、为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

  2、比赛、演出需要的物品自备。

  一、校园文化艺术节主题

  奏响青春旋律,打造魅力育才

  二、活动意义:

  为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力;学校决定举办20XX年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的*台,让同学们学*更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才。

  三、组织机构和职能分工:

  (一)组织机构:

  1、组委会主任:金永

  常务副主任:谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪

  委员:杨汉川等各职能处室主要负责人

  组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事

  2、学生筹备委员会主任:(学生会**)

  常务副主任:文娱部部长、学*部部长、社团部部长、纪检部部长

  委员:文娱部、社团部、学*部、纪检部干事

  (二)职能分工:

  组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。

  1、宣传协调组:负责人——杨汉川、李禹辰

  ①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;

  ②成员:学生处。

  2、活动技术组:负责人——江明华

  ①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。

  ②成员:信息中心。

  3、竞赛活动组:负责人——学生处各副主任

  ①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

  ②成员:学生处、艺术组。

  4、对外联络组:负责人——陈树华

  ①职责:负责活动内容上网上传LED,媒体报道的联络。

  ②成员:办公室。

  5、后勤保障组:负责人——严俊

  ①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。

  ②成员:总务处

  6、安全保卫组——冷彬

  ①职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

  ②成员:保卫处、学生会

  四、活动时间:

  20XX年11月—12月29日。

  (一)第一阶段:(11月21日—12月12日)宣传发动。

  1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。

  2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

  3、学生处召开专门会议,研究本次活动的实施细则并公布。

  (二)第二阶段:(12月13日—12月18日)活动准备。

  1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

  2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

  (三)第三阶段:(12月19日—12月30日)活动开展。

  1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

  2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

  (四)第四阶段:(20XX年12月23日——29日)总结表彰

  1、全面总结、评估各项活动开展情况。

  2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。

  五、活动内容:

  1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。

  2、校园文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。

  3、师生书画摄影展。

  4、“我爱我家”寝室文化艺术节。

  5、优秀电影展播。

  6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

  7、音乐欣赏知识讲座、美术欣赏知识讲座、相关展板、led展示

  8、邀请社会团体演出(或:民乐、器乐专场)

  9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演

  10、编一期校园文化艺术节专刊。

  备注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展情况,并将有价值稿件推荐到电视台、育才报,上传德育网站,所有活动均安排摄影、录像和文字报道,活动结束学校编辑一期校园文化艺术节专刊。

  六、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水*。

  4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学*与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  七、评比奖励:

  1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。评委由学生处统一聘请。

  2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

  3、设:班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

  (1)各比赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分;

  (2)年级节目按2、3、5的比例设奖。

  一、活动目的:

  “六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

  二、组织机构:

  成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

  主任:xx

  副主任:xx

  委员:xx

  总策划:xx

  副总策划:xx

  执行策划:各节目相关负责人、各班主任

  三、活动主题:

  爱与感恩

  四、活动时间与内容:即日起至6月1日

  (一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日

  1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)

  2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)、“十佳辅导员”、爱心护学岗优秀家长、交警;

  3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:xx、各节目负责人;

  4.主持人挑选与训练,责任人:xx

  (二)组织实施阶段:5月18日——5月28日

  1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;

  2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编,责任人:各年级组长及班主任老师(5月20日前);

  3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)

  4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)

  5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;

  6.购买奖品、制作*卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等,责任人:王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员;

  7.活动彩排:5月28日下午13:40分。

  (三)集中展示阶段:时间:5月29日下午2:00地点:小百灵剧场

  1.参加人员:相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长

  2.大会流程:

  1)民乐表演

  ①等待有关领导入场,音乐暖场

  ②主持人宣布活动开始

  ③演奏开始

  负责:xx

  2)学校领导致辞

  3)表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)

  ①宣读表彰决定(彩)

  ②颁奖(相关领导)

  4)舞蹈

  负责:xx学生发展中心

  5)音乐剧

  负责:xx学生发展中心

  6)民族鼓

  负责:xx学生发展中心

  7)音诗画《牛小,镌刻在心间的骄傲》

  负责:xx牛小团员教师

  8)表彰“十佳辅导员”

  ①宣读表彰决定(彩)

  ②颁奖(相关领导)

  9)武术表演

  负责:xx

  10)拉丁舞

  负责:xx

  11)表彰爱心护学岗(家长、交警)

  ①宣读表彰决定(王)

  ③奖(陈、王)

  12)方言三句半(待定)

  xx

  13)水果操

  负责:xx

  14)合唱

  xx学生发展中心

  3.后勤保障及其他注意事项:

  (1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:xx;

  (2)活动摄影:xx;

  (3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;

  (4)会场*卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等:王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人;

  (5)荣誉证书(奖状):xx;

  (6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:xx;

  (7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:xx

  (8)候场区:第一会议室。

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间

  20XX年XX月XX日

  四、具体活动内容和要求

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间:具体时间另行通知

  比赛地点:学校操场

  6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知

  展示和比赛地点:学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  11、正确处理开展活动与学*的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

  一、活动主题

  为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的*台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

  二、组织机构:

  三、艺术节项目:

  (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 (政教、团委、语文组负责)

  1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

  2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

  3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

  4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

  5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节 教学楼前广场

  (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

  2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

  3、比赛方式:(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

  4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节 教学楼前广场

  5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

  (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

  2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

  3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

  4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

  (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

  1.参赛要求:①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写; ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

  2.各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

  (五)美术作品展评(体音美组负责)

  1.参赛要求:①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

  2.各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

  (六)综合类比赛活动

  1.“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

  ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

  ②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

  ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

  3.安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

  ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展8)

——校园文化艺术节策略方案实用5份

  一、指导思想:

  为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、组织领导:

  为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

  组长:付作文

  副组长:申延龙李兆明丁兆年

  组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

  三、活动主题:

  人人参与艺术,展我魅力风采

  四、活动时间:

  xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

  2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  六、活动步骤:

  第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

  1、制定艺术节活动方案。

  2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

  第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

  1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

  2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

  3、开展各项比赛活动(内容附后)

  第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

  1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

  2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

  七、奖励办法:

  1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

  2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

  3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

  八、活动内容及形式:

  比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

  12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性,绘画种类不限,内容积极向上,体裁不限,尺寸为8开纸。

  12月11日

  美术组

  迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题,选材恰当,有新意,且有自己的见解,感情真挚,字数不限。

  12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。

  12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行,和艺术同乐”。版面安排合理,有特色、有创意。

  12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意,统一用a3纸。

  12月22团总支小制作、

  小发明

  作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限,剪、贴、泥塑、编织、

  刺绣、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教导处

  拔河比赛6-8年级

  每班男、女各12人,比赛形式和要求见程序册

  12月10-21日

  政教处

  体育组

  冬季越野赛6-9年级

  每班男、女各3人,具体要求见通知

  12月24日

  政教处

  体育组

  教师趣味

  运动比赛

  全体教师见教师活动方案

  12月中旬

  工会

  妇委会

  “庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

  6-8年级由学校音乐组推荐节目,六、七年级各选送6块,八年级选送4块,(不包括红歌大合唱3块)

  教师选送2块。

  12月25日办公室音乐组

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、具体活动内容和要求:

  形式具体为两类:语言类。表演类。

  1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

  五、活动组织及参赛要求

  放飞梦想、力求原创。

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

  2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

  4、正确处理开展活动与学*的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

  为加强校园精神文明建设,活跃校园文化生活,创造文明、高雅、活泼、向上的校园文化氛围,提高当代大学生审美能力和综合素质,同时也作为大学生文化艺术节的一部分,南昌大学将举办第三届视觉艺术作品展。它将继续本着展示当代大学生的活力,塑造良好人文环境的目的,在总结首届艺术作品展和第二届艺术作品展成功经验的基础上加以进一步的完善、创新,为昌大人提供一个更好的展示自我、相互交流的*台.也希望通过本次活动能够激起同学们的创作欲望和灵感,为昌大树造一个良好的人文环境提供有力的精神支持。

  一、参展作品类型

  1、*面设计类:*面广告、招贴、海报、标志设计等均可;

  2、网页设计类:网页设计作品、FLASH设计作品;

  3、绘画类:中国画、油画等其他画种(水粉画、水彩画、素描、漫画)均可;

  4、书法类:毛笔书法,硬笔书法;

  5、影片类:数码,传统,创作即可;

  6、DV类:各团体活动DV作品。

  二、参展作品要求

  1、扣紧文化艺术节主题、正确、全面地展现南昌大学学生的风采面貌、内容详实、思想乐观向上、给人以生气和活力、并体现在校大学生的时代感;

  2、网页设计目的编辑要新颖,有一定的创意,能符合观赏的视觉感受,具有鲜明的时代感;美观大方,内容丰富,色彩协调,用户界面具有很好的交互性、实用性和稳定性,浏览快捷,网页设计技术先进;

  3、*面设计作品:手绘设计作品直接交原稿,尺寸不小于四开。电脑设计作品必需统一交电脑喷绘稿,喷绘稿规格统一为120cmⅹ90cm,且所有电脑设计的*面作品必需交电子文档一份(文件为源文件)格式为PSD或CDR;

  4、网页设计作品:作品一律上交电子文档,链接的路径为相对路径,且避免出现交叉链接。网页的深度至少包括二级页面。作品大小不超过4M;

  5、绘画作品:中国画作品尺寸不要超过四尺整开;油画、水粉画、水彩画、素描不要超过2开;漫画不要低于A4大校作品自行装裱;

  6、书法作品:毛笔书法作品尺寸不要超过四尺整开;硬笔书法不要低于A4纸张大小,作品自行装裱;

  7、中国画和毛笔书法作品装裱可用仿绫纸或卡纸进行简易装裱(考虑到作品的最终效果和能给你的作品增添姿色,最好进行专业装裱),油画、水粉画、水彩画、素描、漫画和硬笔书法可用黑卡装裱(黑卡装裱要在作品的边缘留出4厘米的边缘),亦可用镜框装裱。装裱的确有困难的请和组委会张文斌联系(联系方式见作品提交方法),稿件一律不退。

  8、照片类作品:传统照片洗7寸并装裱(另附底片),数码类(见作品提交方法)

  9、所有参赛作品必须为原创、一经发现非原创作品,取消参赛资格参赛者提交作品数量和类别不限,但仅限评一次奖;(择优评选)

  10、网页设计类可自由组队(人数不超过2人:评说员一名、操作人员一名)或单独参加。

  三、参加对象

  南昌大学所有在校学生。

  四、作品提交方法:

  1、*面设计作品、绘画书法作品、照片类交到南昌大学学生会办公室(六栋003办公室),有专门人员负责收稿;

  2、参赛作品所有电子文档有两种交稿方式:

  ⑴将作品存入软盘、U盘或光盘形式联系组委会负责人员,作品联系张文斌:3934396.宋开杰:

  ⑵E-mail形式(推荐):作品以附件ncu.rar或ncu.zip形式发送到xx邮箱,(在主题中标明“第三届视觉作品展”字样,ncu为参赛者的参赛编号,正文里写清楚姓名、专业、班级和联系电话)

  五、奖励设置

  1、大展将从报送作品的*面设计作品、网页设计作品、绘画书法作品、照片作品中进行评定,每个类别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。获奖者除获奖证书外,优秀奖获得者有本次艺术节的纪念品一份,一、二、三等奖将获得丰厚奖品;

  2、特别优秀的作品将由学生会工美部推荐,参加省内和全国的艺术展或艺术设计大赛。

  六、活动地点及相关事宜

  1、作品截稿日期:xxxx年11月5日

  2、南昌大学

  随着大学生艺术节的临*,我社团为了响应艺术节活动,体现我社团的活力,为了更好的了解我社团,我社团拟定在四月份下旬举办墨苑书画展,活动地点拟定在小桥附*,届时会有展板展示我们社员的书画作品,希望大家能积极的参与。

  一、活动宗旨:

  丰富校园生活,加强校园文化气氛,发扬中华民族精神,培养当代大学生的文化休养,提高我们的审美观念

  二、活动环节:

  1、整理作品,制作展板,活动当天由专人负责布置展厅

  2、展板应安置妥当,由专门人员看管

  3、展览结束后,社员来整理和打扫会场卫生

  三、作品类型:

  钢笔书法,毛笔书法,国画,漫画,素描,板报,展板,剪纸艺术

  四、作品要求:

  1、主题要求内容健康、积极向上,能体现出当代大学生的精神风貌和对于改革开放的赞颂。

  2、书法作品形式:毛笔书法。要求不能出现单字作品。

  3、国画作品形式

  4、作品均不能出现折叠破损。

  五、活动意义:

  为领略书画艺术、丰富文化艺术理念,推动学校全面发展;通过书画展,加强同学们对文化艺术的了解,培养同学们爱校园爱文化艺术的感情,对增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。

  弘扬中华民族传统文化,纪念改革开放,培养当代大学生的爱国热情。

  一、活动目的

  通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神

  文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

  二、活动领导小组

  1.领导小组:

  组长:潘晓满

  副组长:李玉隆邹仁财张金河

  组员:全体行政人员

  2.活动筹备组

  (一)筹备组组长:陈东(负责总协调)

  (二)具体分工

  1.节目演出组:刘好为

  2.后勤保障组:赵朝胜

  3.安全保卫组:张立春、赵华强

  三、汇演时间、地点、主题

  时间:20xx年12月26日

  地点:七楼会议室

  主题:多彩校园、阳光、高效

  四、活动对象

  初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展9)

——校园文化艺术节闭幕式校长讲话稿范文5份

老师们,同学们:

  大家好!我今天**下讲话的题目是:《绽放艺术之花》。

  我校第18届艺术节已拉开帷幕,校园里处处弥漫着艺术的气氛,教室里、楼道中、操场上,学校的每个角落都闪动着同学们忙碌的身影,印证着他们对艺术的追求。创意伞画、舞台剧、舞蹈、钢琴比赛,各项比赛为同学们提供了一个个施展才华的*台。艺术节不仅仅意味着比赛,它还是一个让我们更加接*艺术的机会。

  当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水*的提高。作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。其实,我们的学校就为大家提供了很多接*艺术的机会来开阔眼界。比如每周的美术、音乐、劳技课,丰富多彩的各类拓展课,老师都会带领着大家在艺术的海洋中遨游。

  12月30日,将在华育礼堂举行元旦汇演暨第18届艺术节闭幕仪式,我们热切期待着这场艺术盛宴,同时,也祝愿同学们能在艺术舞台上尽展风采,让艺术之花开遍校园!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  艺术成就梦想,科技点亮未来。历时50天的第xx届科技文化艺术节即将在同学们的欢歌笑语中落下帷幕。在此,我谨代表学校党支部、学校领导班子对科技文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺!对积极参与付出辛勤汗水的老师、同学们表示衷心的感谢!

  第八届校园科技文化艺术节,以"青春梦助力中国梦"为主题,内容丰富、形式多样,参赛人数累计3012人次,产生个人奖项97个,团体奖项88个。展示了田中学子"文明、进取,合作、创新"的精神面貌,营造了"团结、和谐、阳光、欢乐"的校园文化氛围,激活了"田中人"的参与意识、表现意识、竞争意识和团队意识。"田中人"用自己的智慧和才华,从缤纷的校园生活中挖掘、提炼艺术素材和文化内涵,愉悦了身心,陶冶了情操,增长了才智,提升了境界,把我校校园文化建设推向了一个新的高度,为学校增添了一道亮丽的风景线!

  见贤思齐,择善而从。获得"校园十佳"荣誉称号的老师们,不仅有淡泊名利,甘为人梯的精神境界,而且有爱生如子,立德树人的不懈追求;不仅有教书育人,恪尽职守的职业操守,而且有爱岗敬业,无私奉献的崇高品质。获得"校园十佳"荣誉称号的同学们,不仅有一种自强不息、不甘落后的拼搏精神,而且有一股不怕难、不服输的饱满热情;不仅有一种永不放弃、永不言败的田中精神,而且有一股砥砺前行、超越自我的坚韧毅力。他们用自己的行动,带给了我们感人至深的心灵冲击,传递了"奉献、坚守、责任、担当"的满满正能量。让我们向这些*凡的老师和同学致以崇高的敬意。

  "校园十佳"是"明灯",是"标杆";是"参照物",是"压舱石";是发展之基,是提升之本。希望"田中人"以"校园十佳"为榜样,积极、向上、务实、进取,为"田中"的可持续发展添砖加瓦。也希望受表彰的老师、同学珍惜荣誉、给力田中,不骄不躁、再接再厉,真正成为全体师生学*的楷模。

  回眸20xx,我们骄傲自豪。这一年,我们着力强化内涵,以"传承发展、转型提质,稳中求变、变中求进"为学期总体工作目标,本着"新高考,新挑战,新方式,新举措"的工作思路,引领全体师生"尽心尽力尽责,筑梦追梦圆梦"。这一年,高考成绩再上新台阶,奠定了可持续发展的坚实基础。这一年,我们通过"广东田家炳中学发展改进计划"项目的实施,形成了学校现状详实的"诊断报告"。这一年,我们搭建了"家校合力"*台,成立了学校、年级、班级"家长委员会"。这一年,我们成为了"广东省心理健康教育特色学校"、"广东省安全文明校园"推荐申报单位,还借助深圳对河源结对帮扶的契机,走进了深圳外国语学校,搭建了"拜师学艺"的直通车。

  展望20xx,我们豪情满怀。学校将重点抓好以下十件实事:一是力争20xx届高考本科上线人数"稳中有升";二是创建"广东省安全文明校园"及河源市学校食堂食品安全"阳光厨房";三是确保新建教学综合楼如期(20xx年秋季)交付使用,并按广东省一级学校标准重新装备物理、化学、生物等功能场室;四是借助华南师范大学教育科学院专家团队的引领及香港田家炳基金会的给力,形成学校未来3—5年的发展规划;五是举办高三年级"18岁**礼"及第八届学校运动会;六是按规范程序完成党支部改选工作;七是尝试"励志教育"的实践与研究,诠释"德育是高考备考的重要增分点"的深刻内涵;八是召开第三届第一次教职员工代表大会;九是推进三级"家长委员会"建设工作再上新台阶;十是研究"高效‘6+1’课堂",探索适合田中学生的新课堂教学模式。

  春华秋实,岁月流金。饱含荣誉和责任的20xx即将与我们深情告别,满载梦想和追求的20xx正向我们款款走来。让我们心怀期待、同心同德,迎接新的春天;让我们脚踏实地、开拓创新,收获新的硕果;让我们践行"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,续写新的辉煌!

  最后,在这辞旧迎新的时刻,衷心祝愿全体"田中人"新的一年里**安安、顺顺利利、开开心心、健健康康!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家下午好!

  青春秀风采,艺术漫校园。五月的校园郁郁葱葱,五月的校园绚丽多彩。伴随着文艺汇演的到来,我校一年一度的校园文化艺术节也将在同学们的欢歌笑语中落下帷幕。在此,我代表学校,向精心组织和积极参与本届校园文化艺术节活动的广大师生表示衷心的`感谢!

  校园文化艺术节不仅是艺术的盛会,更是文化的节日;不仅是青春的舞会,更是生命的放歌。本届文化艺术节最大的特点和亮点,可以用一个“红”字来概括。高一年级北上京城,品读历史文明,加深爱国主义教育,增强民族自豪感;高二年级观看爱国主义影片《红海行动》,感受***战士舍生忘死、永不放弃的顽强精神;以“传承红色基因坚定理想信念”为主题的演讲比赛,同学们激情昂扬、舌灿莲花的演讲,今日仍历历在目,令我深受感动;师生足球友谊赛赛场上,你们矫健的身影,精彩的配合,彰显了我校师生团结拼搏、积极向上的精神风貌。

  老师们,同学们。文化铸就气质,艺术陶冶情操。文化艺术是一个学校、一个学生发展的精髓。文化使人的精神更加纯粹,艺术使人的生活更加精彩。校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会灵动又升华。校园文化艺术节的价值和意义在于搭建*台,让每一个人都能找到展示自我的舞台,同学们相互欣赏,又相互学*,在这个过程中获得快乐与幸福的体验。同时,它的价值和意义还在于营造氛围,让学校成为精神生长的地方、灵魂安放的所在。为此,我们倡导学校学*生活的丰富与充实,让同学们在体验与享受的过程中发现自己,强大自己,从而获得感知幸福与快乐的能力。此刻,我想对同学们说:享受今天的舞台吧!用你们的激情点燃舞台,用你们的歌声放飞青春,用你们的舞姿演绎芳华,用你们的想象充盈生命。

  此时此景,我想高三的学子定会别有一番感慨,这是你们离开母校前参与的最后一次大型活动了。再过几天,你们将征战高考。同学们,你们要坚信老师的付出,坚信自己的努力。你们的父母、老师、以及所有关心关爱你们的人,在不同的方向、用不同的方式,为你们加油助威,为你们“聚能”、“赋能”!你要坚信天道酬勤,坚信辛勤耕耘终有丰厚回报!回首你们在——中的三年学*生活,你们有信心高唱:一杯敬朝阳,一杯敬月光;一杯敬明天,一杯敬过往;一杯敬梦想,一杯敬远方!我也希望同学们在以后的人生岁月中,心思纯一,坚定信仰。脚踏实地,乐观向上。襟怀豁达,勇于担当。

  最后,预祝我校第二十三届校园文化艺术节文艺汇演取得圆满成功!祝高三的同学们梦想成真,金榜题名!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  传承田小文化精神彰显办学特色建设当下幸福铜陵,营造校园艺术氛围展示个性特长培育未来栋梁之才。为期两周的校园文化艺术节已经成功落下帷幕。

  本届艺术节,我们围绕“迎世博,展特长,促发展”活动主题,全方位、多角度地展示了校园文化艺术。本届艺术节,活动内容丰富多彩,同学们的才艺得到了充分的展示。小跳蚤交易市场,物品丰富、买卖红火;广播体操比赛整齐规范、凝聚人心;拉歌比赛新颖活泼,美妙动人;球类比赛奋勇拼搏、活力四射;棋类比赛智慧碰撞,运筹帷幄;美文诵读传诵经典、有滋有味;科技作品善于发现,制作精巧;电脑作品创新表达,主题突出;书画作品行云流水、栩栩如生,还得到了全国**委员考察团成员的称赞。

  本届艺术节,学校高度重视,共同努力和参与,取得了圆满成功。在此,请允许我代表学校,对积极参加的同学们和辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

  为表彰和奖励在本届艺术节活动中表现突出的班级和个人,我们今天特此举办第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式。下面我来宣布获奖情况。

  因为时间关系,我这里只宣布主要获奖情况,各项活动的详细获奖名单已经在校门口的荣誉宣传栏内展出,请老师同学们前去观看。下面,让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺!请各班选派一位代表上台领奖,请左校长、伊校长上台颁奖,也请各个活动项目的负责老师上台来领取和分发奖品。

  田家炳小学第三届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式到此结束,祝大家端午节快乐!

各位老师、同学们:

  大家好!彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!在这百花盛开、阳光明媚的日子里,我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺演出,在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先,我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺!向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢!

  艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。本本届艺术节以“沐浴在党的阳光下”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了这次内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动,给同学们提供了一个展示才华的大好舞台。

  活动期间,我校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,在书法、摄影、绘画比赛和文艺节目演出活动中,同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘祖国;用灵巧的双手、聪明的头脑装扮祖国;用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国、歌唱党,表达了同学们对党的热爱和努力学*建设祖国的决心。

  经过了一个多月丰富多彩的活动历程,同学们在比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园文明之花,我们也在各项活动的开展之中收获了丰硕的果实,发掘了一大批能歌善舞、博学广识的艺术人才。本届艺术节的成功举办,归功于各位班主任、指导教师的高度重视、认真组织、精心设计和同学们的积极参与。一个多月的时间里,师生精心选编内容,积极创作节目,刻苦排练,自己动手设计缝制服饰,这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学*和发扬。

  本届艺术节,参加县演出的节目两个,并在县汇演中取得了较好成绩。各班选报到学校的艺术作品共85件,文艺节目23个。总的看来,同学们制作作品做出了努力,卡通画、国画、版画、粘贴、硬笔书法等,充分展示了同学们的才能;编选的文艺节目赏心悦目、精彩纷呈,充分展示了同学们的艺术才华及表演能力。经过学校评委的综合评定,在参评的七、八年级**评选出优秀班集体17个,其中一等奖8个,二等奖9个。评选出优秀文艺节目10个,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。在此,让我们再次用热烈的掌声对获奖的班级、老师和同学们表示祝贺!

  艺术节既给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,让同学们在紧张的学*生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐,同时也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,为我们学校营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。回首我校一年来的艺术教育工作,我们科学整合了音体课程,创作和实施了独具特色大课间活动,并且点缀成了校园的一大亮点,嘹亮的课前一支歌振奋了同学们的精神,鼓舞了同学们的斗志。整个艺术节,活动是精彩的、是喜人的,但是仍有一些遗憾之处需要我们反思。首先,各班上交的作品粗糙的多,高质量的较少;*常的多,有创意的较少;第二,同学们在舞台上的演出才能还没有充分发挥出来;第三,个别文艺节目和所交作品不切合主题,希望大家要不断学*和研究,挖掘自己的潜力,不断提高自身的艺术水*和创新能力,争取在以后的活动中创作出更好的作品、充分展现自我。

  老师们,同学们,第五届校园文化艺术节又将成为我校历史的上一页。艺术节虽然结束了,但她的影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的,也必将在艺术的天空中飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们要思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信:我校艺术教育必将迎来新的希望、新的辉煌。

  当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学*生活的每一天。希望各班要高度重视日常艺术教育活动,坚持唱好课前一支歌,让班级天天有歌声;积极参与艺术活动,力争人人有作品,让艺术之花开满校园。

  现在一学期的时间已经过半,对于九年级的同学来说中考将至,我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情,投入到紧张的学*和复*迎考之中,拼搏进取,为了黄土梁子初级中学的美好明天,为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗!

  谢谢大家!


校园文化艺术节校长致辞范文5份(扩展10)

——中学校园文化艺术节致辞通用五篇

各位老师、同学们:

  经过*二十天的时间,我校“青春畅想”校园艺术节,伴随秋天那片高云,浮载激越的旋律胜利闭幕了。值此机会,我谨代表学校,向艺术节的圆满成功,向在活动中表现突出,成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与的各位老师表示诚挚的谢意!

  本届校园艺术节以“庆祝祖国华诞,展青春学子风采”为主题,它是我校校园文化生活中的一次盛会,校领导及音乐组、美术组、语文组的老师对本届艺术节极为重视。各班班主任及学生踊跃参与,诵读比赛、演讲比赛、书画比赛、综艺演出等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。全校同学们在这个舞台上,用智慧,用歌声,用舞姿,用灵巧的双手尽情地展示着自己的才华,畅想青春豪迈的理想和热情。让我们看到了:歌声悠扬,舞步翩翩,书香四溢,画卷灵动。

  全校师生积极参加艺术节的各项活动,把艺术节当做是一个突显自己亮点,寻找一种精彩,分享审美快乐的天地,同时也为我们营造了一种昂扬向上快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。

  我真诚地希望全体同学以本届艺术节为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界,能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的责任感和全局观念投入到今后的工作和学*当中去,为我校的建设和发展做出积极的贡献!

  赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。

  拿起手中的彩练吧,让青春飞扬,岁月已吹响嘹亮的号角,让青春的我们一路高歌,一路欢笑,走向人生的辉煌!

各位老师、同学们:

  今天,在这阳光灿烂的日子里,我校第五届文化艺术节如期开幕了,请允许我对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。

  本届艺术节,学校本着形式新颖、内容丰富的原则,在不影响正常教学的情况下,项目设置丰富多彩。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持,为此也做了大量的准备工作,对此我表示真诚的感谢。

  举办文化艺术节是我校长期坚持的一项活动,也是我们学*生活中不可缺少的一项重要组成部分,对营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美发展,推进校园文化建设,提高学校的办学品位有着积极的作用。虽然我们学校校园面积比较小,会使得我们艺术节活动的规模受到一定的影响,但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使本届艺术节活动更为精彩。

  我们一直认为,同学们喜欢艺术和活动,更愿意展示自己的艺术才华,举办艺术节给同学们以展示机会,成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的,进一步增强同学们的学*意识、竞争意识和拼博意识,进一步提高同学们的综合素质,增强班集体的凝聚力与荣誉感,形成良好的班风和学风。

  比赛的结果并不重要,重要的是参与,在参与中很好地表现自己,只要很好地发挥了的水*,这就是成功。在此我希望同学们认真参加自己的活动项目,努力发挥自己的最高水*,为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们,在艺术节期间努力做到:坚持学*、认真比赛。该学*的时候就认认真真地学*,该活动的时候就快快乐乐地活动,展示自己的特长,让艺术节活动中产生的活力,在学*中发挥积极的作用。

  最后我预祝本届文化艺术节圆满成功。祝同学们学*进步,身心健康、全面发展。

尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们:

  大家上午好!

  四月的校园里流淌着青春,四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,我们举办校园文化艺术节。首先,我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候,祝你们节日快乐,学*进步!向战斗在教学一线的全体老师致以崇高的敬意,祝你们身体健康,合家欢乐!校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的'力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们认识自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

  我们万安中学根据教育局提出的《管理水*提升年活动方案》和一六五的工作思路,举办本届校园文化艺术节,虽然只有书画展览和合唱表演,但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中,全体老师,不辞上课的劳累,每天下午坚持练歌,并积极的为活动的开展建言献策,贡献智慧;全体班主任,除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外,还要参加学校教师的排练;各班同学更是争先恐后,力争上游,为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切,都让我非常感动,从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神,听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以,我要高兴的说,我校的校园文化艺术活动,达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,积淀文化底蕴,推进素质教育的目的。学校是传播文明的摇篮,学校是学生成才的乐土,我们将尽可能排除一切困难,创造好的环境,让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,并得到自由、和谐、可持续的发展。

  各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧,用青春、用活力、用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是万安中学的希望,也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在,有你们更精彩!

  各位领导、各位同仁,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,但我们会披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐,为学生成才而拼,为学校发展而搏,力争使我们的万安中学一年有变化,二年有进步,三年大发展。

  老师们,同学们,今天,我们相聚这里,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示万中人高尚的人文情怀;用你们礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对***的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿,用妙手描绘出万安中学未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天!最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学*进步!祝各位领导、各位同仁身体健康,事事如意!祝我校艺术圆满成功!

各位老师、同学们:

  今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,隆重举行第二届校园文化艺术节文艺演出。在这里,我谨代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺!对在本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢,对各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候。

  文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴,校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。我校历来十分重视艺术教育,培养了一批又一批艺术方面的人才,有着独特浓厚的文化积淀和人文资源。校园艺术节在我校教育教学工作中发挥着重大作用,是我校全面贯彻教育方针、加强校园文化建设的重要阵地,是学校办学历程中形成的一道亮丽风景线,是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容和有效载体,也是学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。举办校园文化艺术节,既为同学们张扬个性、挖掘潜能、展示才华提供了一个广阔的*台,也为我们的校园生活注入了丰富的文化内涵,营造了团结、活泼、健康向上的校园文化氛围。

  老师同学们,在各级领导的关心支持下,我校全体师生员工齐心协力、努力拼搏、创新进取取得了可喜的成绩:校园环境进一步美化,办学条件逐步得到改善,教育教学质量稳步提高,素质教育健康发展,校园文化氛围日益浓厚,学校各项工作得到了长足的进步和发展,呈现出欣欣向荣的喜人局面。

  回首往昔,我们豪情万丈,展望未来,我们信心百倍。今天,我们举办校园文化艺术节,充分展示了我校师生良好的精神风貌和素质教育的丰硕成果。希望老师同学们能以这次活动为契机,敬业奉献,奋勇争先,在教育科学的征途上继续努力,永不停息,在求学之路上刻苦拼搏,勇攀高峰。不懈的努力必将结出丰硕的果实,学校的明天会更加美好。

  最后,预祝本届艺术节取得圆满成功!祝各位领导、各位来宾、老师同学们元旦快乐,万事如意!

  艺术节主持词校园文化艺术节开幕词校园文化艺术节开幕式领导致辞

尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们,同学们:

  下午好!

  xxx中学第xx届校园文化艺术节到今天就要闭幕了。现在,我们就要吹响“集结号”,把一个多月以来各项活动中最精彩的部分集中展示。因此,今天的文艺汇演,将是最值得期待的盛宴。同学出色的才华和卓越的智慧,以及他们对艺术、对美的独特理解都将在这里得到新的诠释。

  xx中学秉承长郡中学“以人为本,追求卓越”的办学理念,在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面,我们利用一切可以利用的空间和实物载体,大量创设学校静态文化,使同学们置身于浓郁的文化氛围之中。另一方面,我们开展大量的、丰富多彩的学生活动,比如社团活动、体育节、校园文化艺术节等,活跃同学们的生活,提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。把校园文化的重点,放到人和人的活动上来,正是我们学校文化建设的核心和关键。因此,校园文化的生命力和力量在活动之中正逐步显现。

  这次校园文化艺术节,虽然准备时间不长,甚至有点仓促,但是,在同学们的共同努力下,在老师们的关心和指导下,校园主持人大赛;书法、绘画、摄影、手工、海报大赛;硬笔书法现场赛;班级团队艺术展演等等,每一个项目都开展得很成功。尤其是初一1001班和校舞蹈社团的舞蹈、校合唱团的合唱等表演,更为出色,具有一定的艺术价值,可以起到陶冶情操,美化心灵的作用。

  为了这届校园文化艺术节,我们的老师付出了很多,我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里,我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导、老师和全体工作人员。在这次活动中,我很抱歉的是,由于时间的限制或其他条件的规定,没有让更多的班级和个人在舞台上展示他们的作品和才华。为此,许多同学很难过。但是我告诉同学们,你们的付出全校师生都有目共睹。今后,我们将改革校园文化艺术节的形式,把它分散在两个学期当中,单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品相声节”等活动,到时候,同学们就可以找到属于自己的舞台了。

  老师们,同学们,文化我所爱,因为它育情;艺术我所爱,因为它育心。德、智、体、美、劳,全面发展,多元发展,正是我们学校所追求的人才培养标准!

  同学们,第xx届校园文化艺术节即将闭幕,但我们的文化艺术之花却永开不败!谢谢各位!

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