日期：2022-09-28 00:00:00
最*我们学了一篇课文，题目是《一夜的工作》，学后我深受教育。课文里面讲到：*在人们熟睡的时候他还在辛苦的工作，不分白天和黑夜。他是为人民而工作的。读后我泪流满面，我为我们祖国有这样的*而自豪，他给我们竖起一个为人民服务的好榜样。*小时候就是胸怀大志的，他的理想是“为中华之崛起而读书”。他是这样说的，也是这样做的。
课文后面有一个小资料，写的是*的一天，他下午三点起床一直工作到第二天下午两点才休息，他为了人民鞠躬尽力，死而后已，他是为人民而累倒的，在他去世后，人民在十里长安街两旁站满了密密麻麻的人，当*的灵车来的时候，人民哭的惊天动地，人们不愿意敬爱的*离我们远去。
虽然我们没有亲眼看见*，但是他的一言一行，深深地影响了我，我一定要好好学*，将来也像*一样，做对国家有意义的事情。
读了一夜的工作这篇文章，我的心久久不能*静下来。
这篇文章反映了*的生活非常简朴，工作非常劳苦、认真。当我读到“那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设级简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”这使我觉得自己的房间与*的办公室陈设相差很远。我房间的陈设有一张桌子，一把椅子，桌子上还摆设着精致的小饰品……对过于鲜明。这也使我觉得这些物品是得之不易的。因为他们都是父母一滴滴的汗水堆积而成的。今后，我要更加珍惜这个温暖的房间。当我读到“*一句一句的审阅，看完一句就用笔在那一句话后面用一个圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句”时，使我意识到了自己的缺点。那是一个数学单元测试，因粗心大意、得意忘形而造成意想不到的结果。我匆匆忙忙地做完题目，没有仔细检查，以为就能得到优异的成绩。等试卷发下来时，发现自己不是看错题或是理解不够深，而是算错数，没有取得满意的结果。此时的我，既后悔又惭愧，如果考试时，我能像*一样认真地审题，就一定能取得优异的成绩。
同学们，*这样崇高的品质，难道不值得我们学*吗？
《一夜的工作》这篇文章讲述了*为了批改文件、处理国家大事，工作了整整一夜的故事。读了这个故事，我深深地被*俭朴的精神、勤奋的工作而感动了。
瞧，*的卧室，只有一张普普通通的床，一个不大的写字台和几把椅子。*的睡衣，打了好几块儿补丁。每当我联想着那一幕幕动人的情景时，心里都会泛起一丝愧疚……*时，我在家里就是个“小皇帝”。那是衣来伸手、饭来张口，而爸爸妈妈也把我当成一个宝贝似的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，都很疼我。我喜欢装酷，只要别人比我穿得好一些，我就大吼大叫地埋怨爸爸妈妈不给我买名牌衣服，把责任都推到爸爸妈妈的身上了。想到堂堂一个*，还穿着打补丁的衣服，我真是愧疚万分。
当我读到“他指着一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚要批改这些文件。’”时，我对*的敬爱之情变得更加浓厚了。你可以想想，一尺来厚的文件，该有多少份呀，几百份？有千份？都不一定，这么多的文件，光看也够累了，何况还要批改！*呀，您为了祖国呕心沥血地操劳着，真是日理万机呀！再想想我吧！每天放学之后，就扔下书包，一溜儿烟跑去玩了，不是到山上去掏鸟蛋，就是下到河里逮鱼摸虾。妈妈催我多读书，我总是大声嚷嚷：“看！看！天天都看，烦死人了！”读了这篇文章，我被*的勤奋深深打动了，我想，以后我一定也会成为勤奋的好孩子的！
读了一夜的工作这篇文章，我的心久久不能*静下来。
这篇文章反映了*的生活非常简朴，工作非常劳苦、认真。当我读到“那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设级简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”这使我觉得自己的房间与*的办公室陈设相差很远。我房间的陈设有一张桌子，一把椅子，桌子上还摆设着精致的小饰品……对过于鲜明。这也使我觉得这些物品是得之不易的。因为他们都是父母一滴滴的汗水堆积而成的。今后，我要更加珍惜这个温暖的房间。当我读到“*一句一句的审阅，看完一句就用笔在那一句话后面用一个圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句”时，使我意识到了自己的缺点。那是一个数学单元测试，因粗心大意、得意忘形而造成意想不到的结果。我匆匆忙忙地做完题目，没有仔细检查，以为就能得到优异的成绩。等试卷发下来时，发现自己不是看错题或是理解不够深，而是算错数，没有取得满意的结果。此时的我，既后悔又惭愧，如果考试时，我能像*一样认真地审题，就一定能取得优异的成绩。
同学们，*这样崇高的品质，难道不值得我们学*吗？
读了《一夜的工作》这篇文章，我的心久久不能*静下来。
这篇文章反映了*的生活非常简朴，工作非常劳苦、认真。当我读到“那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设级简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”这使我觉得自己的房间与*的办公室陈设相差很远。我房间的陈设有一张桌子，一把椅子，桌子上还摆设着精致的小饰品……对过于鲜明。这也使我觉得这些物品是得之不易的。因为他们都是父母一滴滴的汗水堆积而成的。今后，我要更加珍惜这个温暖的房间。
当我读到“*一句一句的审阅，看完一句就用笔在那一句话后面用一个圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句”时，使我意识到了自己的缺点。那是一个数学单元测试，因粗心大意、得意忘形而造成意想不到的结果。我匆匆忙忙地做完题目，没有仔细检查，以为就能得到优异的成绩。等试卷发下来时，发现自己不是看错题或是理解不够深，而是算错数，没有取得满意的结果。此时的我，既后悔又惭愧，如果考试时，我能像*一样认真地审题，就一定能取得优异的成绩。
同学们，*这样崇高的品质，难道不值得我们学*吗？
在生活中，有很多令我感动的地方，或许是电视里一个感人的镜头，或许是一个并不熟悉的陌生人的帮忙，或许是书籍中一句句感人的话语……最*，让我深受感动的却是一篇刚学不久的课文——《一夜的工作》。
《一夜的工作》讲述了*一夜的辛苦工作。这篇课文让我了解了并不是很熟悉的*。刚读完第一遍时，我心里只有一点熟悉的感觉，等老师讲了一遍，我又对*产生了敬佩之意，最后，等我仔仔细细用心去看时，带回了满心的感动。
要问我为什么感动？不仅仅是因为他是我们的*，还因为他不惜辛苦的工作，并过着简朴的生活。最让我感受深的，那一盘数得清颗数的花生米。数的清颗数！那是多么少啊，要是换做我，工作了一天，那样劳累的情况下，一盘仅仅只有几颗的花生米，是远远不够的。可是*却只要这么多，而且还是两个人一起吃。一共就那么几颗，再分给客人，*自己还能吃多少呢？两颗？或者三颗？两三颗花生米，对于一个工作了一夜的*，只怕是还不够尝味吧，又怎么能吃得饱呢？就是这，我感动了，我感动了。感动*的生活简朴！我不禁想起了*常大手大脚的自己，每次吃零食，总是一次性打开一大堆，吃饱了也不停。比起*，我多惭愧啊！*的节约和我的浪费相比，让我无地自容。和*相比后，我更加对*敬佩了，当然，敬佩里还藏露这几分感动。
《一夜的工作》描写*一夜辛勤工作的情形，表达了人民群众对**的敬爱之情。
这篇文章，真实生动的告诉我们敬爱的*工作辛苦，他的生活非常简朴。这使我受到了很大的教育，从而更加想以*为榜样，做一个对祖国有用的人。
当我读到“他指着一叠一尺来厚的文件说s‘我今晚要批这些文件’。”时，我不由得心中暗暗为*受收苦。一尺来厚的文件该有多少页，少说也有几百页吧。不，或许有上千份呢！看1遍也够累的了，何况还要动脑筋作批示呢。
读着读着，在我的脑海中又不时的现出了许多影片中记录*生活和工作的情形。*的卧室里，只有一张普通的床，一个不大的写字台和几把椅子，而床头、写字台上堆满了书和待批的文件。*的睡衣，打了好几个补丁。
每想起*，我心中又充满了自豪DD有一位好*，这是*人民的骄傲！
最*，我读了《一夜的工作》这篇文章，*的工作态度和生活作风深深地打动了我。
文章讲的是作者何其芳陪同**审阅稿件，目睹了*一夜的工作的情形。*工作的环境十分简朴，虽然外表是如宫殿一般的大房子，让人感觉很豪华；但是屋内的陈设却极其简单：只是一些办公的必需品。*的夜宵也十分简单，只有一小杯绿茶和一碟数的清颗数的花生米。
读完了这篇文章，再想想自己，虽然“工作”只有学*，但是成绩还是一塌糊涂，一点儿也不理想。作业一多就嚷嚷个没完，说学*真痛苦，更别像*那样一丝不苟，勤勤恳恳了。*审阅文件时是一句一句地审阅，看完一句还要在后面加上一个小圆圈。我们对待作业呢？检查时浏览一遍，有时甚至看都不看就直接塞进书包里。但是，看了这篇文章后，我决定改掉这个坏*惯，坚持每天认真检查作业。晚上学*累了，就嚷着肚子饿，想吃夜宵。夜宵也不能太将就，要么让父母煮一碗面条，要么就要去外边饭店小摊吃饭。*还很严谨，还注意到作者小转椅的上部带歪了，走过去扶正在走到里屋里去。
*是多么劳苦、多么简朴！，他所做的一切都是为了祖国更加美好，人们更加幸福。我们今天的幸福生活来之不易，我们必须向**致敬！
今天，我怀着无比激动的心情，阅读了《一夜的工作》这篇课文。读完之后，我的心头思绪万千。
《一夜的工作》主要写了*彻夜的工作，十分劳苦；日常生活，十分简朴。文中好多地方都使人非常感动。
*工作十分劳苦。他日理万机，经常通宵达旦工作，一个晚上要批“一尺来厚的文件”。工作量多么大啊！读到这里，我一下子就想到我自己。*时，老师布置的作业稍微多一点，我就撅嘴了；做作业写两个小时，就不耐烦了，至于写一个晚上，我是想也没想过的。虽然*的工作量特别大，但对待工作却从不马虎了事。他看文件不是普通的浏览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈”，还要“一边看一边思索”，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出*对待工作极端的负责任，一丝不苟。读着读着，我仿佛看到了：夜已经很深了，在那静静的夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的。它们静静地瞩目着*，它们要陪伴着*，为他解除疲劳。这闪烁的星辰就是*彻夜工作的有力见证。
*身居国家要职，但生活却十分简朴。*的办公室是“一座高大的宫殿式的房子”。房子看上去很华丽，但*办公室的设备却极其简单：“一个不大的写字台，两把小转椅，一盏小灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂的*，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，*时对吃穿挑挑拣拣，从不穿补丁衣服，有时还为这些小事在家里发火。想想*，我感到十分惭愧。
读着读着，我被*为国家为人民而忘我工作的精神和生活简朴的优良作风感动了。这时我和作者一样，也想向全世界喊一声：“看啊，这就是我们的*。你们看见过这样的*吗？”
读《一夜的工作》有感9篇扩展阅读
读《一夜的工作》有感9篇（扩展1）
——读一夜的工作有感9篇
今天，我怀着激动的心情读了《一夜的工作》这篇文章。文章通过记述作者目睹了*彻夜工作的情景，反映了*简朴的生活作风与不辞劳苦的工作精神。表达了作者对*无比热爱，无比崇敬之情。读了文章后，一种敬佩之情油然而生，更激起我对*深深的怀念。
当我读到"那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。"我不禁内心澎湃。*虽然身为*，但生活十分简朴！*的办公楼外表看上去很华丽，但里面陈设却极其简单。这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂*的工作条件只不过是一个普通的工作人员办公最起码的设施。
当我读到"他一句一句的审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，有时停笔想一想，有事问我一两句。"时，我想到*一晚的工作量是多么的大啊，他日理万机，通宵达旦的工作，要审阅"一尺来厚的文件"--------一尺来厚的文件，少说也有几百份吧。光看一遍就够累的了，而*还一句一句的审阅，动脑批改，那该是何等的幸苦，但*却毫无怨言。读到这里，我又不由自主地想到，*时，老师布置作业多一点，我们就叫苦连天，到晚上写作业时，就潦草收场，应付了事。至于得批改一个晚上的文件，我想谁都没有应该想过。
*呀*，你可真是为了人民操碎了心啊！祖国之大，民族之多，也找不出像你那样为国为民的好*了。
敬爱的*阿！你为了新*的建设，不辞幸苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风是我深受教育。您总想的是国家，为的是人民，唯独没有想到自己。此时，我想对你说："*，你幸苦了。我为*有你这样的*而感到骄傲，自豪。"
今天，我读了一篇十分有意义的文章——《一夜的工作》。
课文通过记叙作者陪同*审稿，由此亲眼所见*一夜的工作情况为主要内容，歌颂*不辞劳苦的工作精神与简单朴素的工作作风，使*的伟大形象深深烙印在我们心中。
当我读到作者走进办公室，看见*的屋内陈设时，我惊呆了：*身居“一人之下，万人之上”的职务，生活、工作还在如此简陋的环境下进行，真是让人为之感慨——不知现在有多少人用职务谋取便利，像*这般的清官，可真是少之又少啊！
往下两行，*指着文件嘱咐作者休息一会儿再来，我心中更多的是敬佩：*真可谓办事利落，本是今天应做的事儿，绝不拖到明天，不仅如此，光是工作量就让人忘而却步——“一尺来高的一叠文件”，这需要多大的精力才能批改完它们啊！
再往下，是作者和*一起审阅记录稿，过程真是一丝不苟：作者和*一句一句认真精读，细细咀嚼每个句子的含义，着实让人赞叹*严谨的工作态度。
评改完了之后，*邀作者共同吃点东西充饥。饮食与*简陋的工作环境成正比，也是这般简单：一小碟花生米、两杯绿茶足矣！我们现在任何有工资收入的人，吃的充饥食品都不是这般毫无新意，读下来，*简朴的生活何尝不让人有深刻的反思。
不仅如此，*的严谨细心在下面看似多余的描写中体会得淋漓尽致：作者不小心把椅子带歪，*起身将转椅扶正。这一小个细节，恰使*的形象丰满起来，一个对待工作一丝不苟、生活简朴、待人处事细心周到的*形象栩栩如生，仿佛就站在面前，我不禁要赞叹:“*，您不愧是我们的好*！”
文章读完，最后一句话引起我的共鸣:“你们看见过这样的*吗？”是的，从没看见过！
我想着，一股自毫感涌上心头：我们的*真是人民的最好的*！我也要向*学*，长大后做一个和*一样廉洁自律的、伟大的人！
今天，我学*完《一夜的工作》后，*那种高尚的品德，深深地感动了我使我的心久久不能*静……
当我读到“*指了指办公桌上一尺来高的一叠文件，说他今晚要批阅这些文件”时，我的心一跳，什么一尺来高的文件那该有多少份啊，十份，一百份还是千呢？批这么多文件就算看一遍都够累了何况要一个字一个字地改，要花多少时间和精力啊．*啊，*您为什么不让助理帮帮您呢？批完这些文件哪里还有时间休息？您为人民真是操尽了心.
当我读到“值班室的同志端来两杯绿茶和一碟花生米，花生米并不多可以数得清颗数”这里时，我想，工作了一整夜只是喝一杯绿茶和几颗花生米，那怎么行呢？您应该多吃一些有营养的食物．您的身体那么差，怎么承受得了呢！
我在一部影片里知道了*的办公桌十分简单，只是一张不大的写字台，一盏台灯，两把小转椅．此时我的鼻子酸溜溜的，*，您的工作那么繁忙，为什么不让自己有一个舒适的工作环境呢，在这种环境下，怎么工作得了啊．您这样做，又是为了什么呢？还不是为了不要浪费国家的资源.
我用尽了千言万语，也表达不了我对您的尊敬．*啊，您是人民的好*！我们能有您这样的*，是我们中华人民共和国的福气，我们感到无比的自豪与骄傲！
*，您放心我不会辜负您和革命前辈对我们的期望我一定会努力学*，长大后也要像您一样，成为祖国有用的人才，为祖国出一份力量！
今学期,我们学*了《一夜的工作》这篇课文，使我深受教育。*不知疲倦、劳苦地工作、生活简朴的精神令我敬佩万分。
当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话时，惊呆了。一个泱泱大国的*的办公室是如此简陋，真的不敢相信自己的眼睛，但是事实是这样。我深情地说了一句；“周爷爷，您的办公室真简陋啊，说明您是一个不搞特殊化的人，您真不愧是我们国家的*！”
我再读下去，“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”读完这句后，我的脸一下子红了起来，*时自己无论是写作业还是读课外书，都是马马虎虎的，写作业只求速度，而不是求质量；读书时是一目十行，根本不知道文章讲的是什么，写作目的是什么，把人物记得张冠李戴。与周爷爷相比真是天渊之别。我下了决心要向周爷爷学*，把自己的缺点改正，这样才会把成绩赶上。
继续往下读“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”读后又对周爷爷敬佩了，他工作那么认真，辛苦，但是夜餐却那么少。与自己相比，自己幸福多了。每天晚上写完作业时，总会有丰富的夜餐吃。我默默地想着：我学*周爷爷的生活简朴的好*惯！
读完全文后，使我受益匪浅。我要以周爷爷为榜样，学*他的优秀品质。
今天，我们学*了《一夜的工作》这篇课文。它主要讲了*彻夜的工作，十分劳苦；日常生活，十分简朴……
课文先讲了*身为国家领导，但生活却十分简朴。*的办公室“一座宫殿式的房子，”房子看上去很华丽，但*办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”从这句中我想到了：一个堂堂的*，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。
接着讲了*的工作十分劳苦。他日理万机，通宵达旦工作，要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大。读到这里，我不禁想起我们班的同学。*时，老师作业布置得多一点，就有人乱说作业多。有的同学做了2小时，就不耐烦了。至于写一个晚上，谁都没有想过。虽然*的工作很多，但是工作十分认真，一点也不马虎。
我写到这里，也和作者一样，想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的*吗？”
还在小学一年级的时候，妈妈经常给我讲有关**的故事，经常教育我要像*学*。从那时起，我幼小的心灵中便有了一个高大的身影。
如今，我已经长大，上六年级了。六年来，*在我心中的位置还是那样高大，我是多么渴望能够全面的学*他啊！所以，当学了《一夜的工作》这篇课文时，我别提多高兴了。
*一生生活简朴，工作认真。在这篇课文中显而易见。*居住的房子高大辉煌，而室内摆设却极其简陋；*工作了整整一夜，而夜餐又是那样简单。在他的一生中，有多少个夜晚是这样度过的啊！这又是何等惊人的意志力啊！再想想我们，作业多一点点就喊苦喊累，少睡一个小时嘴巴就噘得老高。相比之下，我们是多么的渺小啊！
每当读到这篇课文时，我的心中都会油然而生出一种敬畏之情。*是一位多么好的.*啊！为了祖国美好的明天，他日理万机，不辞劳苦的工作着。为了工作，他更是置身患重病的身体于不顾。这所有的困难，都被*那顽强的意志力一个个攻破。是的，一个人要在事业上有所成就，就要有所付出。*在工作岗位上洒下了许许多多的汗水和心血。而我以后，也要像*一样顽强拼搏，排除困难，大步前进，为了未来努力！努力！
我看见过很多的课文，但《一夜的工作》这篇课文使我深受感动，我读了就无法忘记。
这篇课文主要讲了*在“文代”大会上作了报告，人民杂志要发表这个报告，让“我”把稿子送给*审阅，*十分认真审阅着，经过了相当长的时间才审阅完，把稿子交给了我。这时，值班室的同志送来了两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米，他们没喝一会儿，就听见公鸡在叫鸣。*让“我”回去，是因为*要休息。“我”在回来的路上想*是一位国家的*，它是多么的劳苦，多么的简朴。
*他是一位国家的*，他完全可以用很多的钱来买东西，可*每个晚上的夜宵就是一小杯绿茶和很少的花生米。但他每天都很辛苦的工作，不计劳苦的为人民服务，人民就很感激他。我觉得*是一位好*。
读完《一夜的工作》这篇课文，我深有体会。
这篇课文讲述了*同志一夜的工作是多么辛苦。他一天只有一小时休息的时间。在这艰苦的环境下，他批改东西仍专心致志，一丝不苟。一个文件并不是浏览一遍就放在那里了，而是认认真真的看一遍。课文运用了许多动词来描写*同志在批改文件时的那种艰苦。我们批改作业时都是浏览一遍就放在那里了，我感受到了*同志的认真。
他的生活也十分简朴，一个很大的屋子，只有一个写字桌和两个板凳。其他人来时，只要把板凳歪了一下，他就会把板凳放正，而别人从来不把这件事放在眼里，从这里可以看出*同志的生活的简朴。
他不但生活非常简朴，还很关心其他工作人员。他经常让工作人员去休息，自己顶着沉重的眼皮来写稿子，批文件。
他的行为深深地感动了我，我要向他学*。
《一夜的工作》记述了*一次彻夜工作的情景，表达了对*的敬爱之情。我读了这篇文章，知道了*的工作是多么劳苦，生活是多么简朴啊。
当我读到“他指着写字台上一尺来高的一叠文作……”时，我不禁吃了一惊，*一个晚上就要批这么多的文件啊，该是多少呀，可能超过100份吧，就是浏览一遍也要花好多时间，而*是一句一句地审阅，看完一句就动笔在后面画个小圆圈。一边看一边思索。*您真是为人民操碎了心啊！
当我又读到“花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人而增加份量”时，我不禁想到*的夜餐只有一杯绿茶，一小碟花生米，那时的生活是多么艰苦啊。而我们现在的生活呢？每天都大鱼大肉，我不喜欢的就不吃，喜欢的就吃个够。我真想把我爱吃的分给*吃啊。
我看到电影中*的卧室里只有一张床、一张不大的写字台、几把椅子，而床头和写字台上都是文件，还记得*在病中都念念不忘国事，抱病工作、批阅文件，我不禁想哭了。
我一定要好好学*，不辜负*对我们的期望，长大了要做像*一样的人，为国家做贡献。
读《一夜的工作》有感9篇（扩展2）
——一夜的工作读后感9篇
《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对*的敬爱之情。
这篇文章生动的告诉我们，敬爱的*工作是多么辛苦，生活是多么简朴。这使我收到了很大的教育，从而更加从心底里怀念我们这位为中华人民共和国而献出毕生精力的老一辈无产阶级革命家——*。
当我读到“他指着一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚批改这些文件’”时，我不由得在心里为*叫苦，一尺来后的文件，该有多少份呀，少说也得有几百分呢！看一遍已经够累的了，何必在要动脑筋批示呢！*呀，你可真是日理万机，为这个大国家操碎了心呢！
后来我又读了他在1974年7月24日的作息表：早晨2时半：与民航局同志开会，早晨7时：办公……下午2时休息，下午3时起床*一天只睡一个小时！其余的时间都在工作！真的不可思议、令人震惊！
但是，我心中又充满了自豪——我们有这样一位好*，这是我们*人的骄傲，我一定要以*为榜样，做一个对祖国对人民有用的.人。
在生活中，有很多令我感动的地方，或许是电视里一个感人的镜头，或许是一个并不熟悉的陌生人的帮忙，或许是书籍中一句句感人的话语……最*，让我深受感动的却是一篇刚学不久的课文——《一夜的工作》。
《一夜的工作》讲述了*一夜的辛苦工作。这篇课文让我了解了并不是很熟悉的.*。刚读完第一遍时，我心里只有一点熟悉的感觉，等老师讲了一遍，我又对*产生了敬佩之意，最后，等我仔仔细细用心去看时，带回了满心的感动。
要问我为什么感动？不仅仅是因为他是我们的*，还因为他不惜辛苦的工作，并过着简朴的生活。最让我感受深的，那一盘数得清颗数的花生米。数的清颗数！那是多么少啊，要是换做我，工作了一天，那样劳累的情况下，一盘仅仅只有几颗的花生米，是远远不够的。可是*却只要这么多，而且还是两个人一起吃。一共就那么几颗，再分给客人，*自己还能吃多少呢？两颗？或者三颗？两三颗花生米，对于一个工作了一夜的*，只怕是还不够尝味吧，又怎么能吃得饱呢？就是这，我感动了，我感动了。感动*的生活简朴！我不禁想起了*常大手大脚的自己，每次吃零食，总是一次性打开一大堆，吃饱了也不停。比起*，我多惭愧啊！*的节约和我的浪费相比，让我无地自容。和*相比后，我更加对*敬佩了，当然，敬佩里还藏露这几分感动。
《一夜的工作》通过记述*彻夜工作的'情形，表达了作者对*的敬爱之情。读了这篇文章，使我知道了我们敬爱的*是多么的劳苦，它的生活有是多么简朴。这使我深受教育，也使我更加怀念*。
当我读到“*见了我，指着桌上一尺来高的文件说：我今晚要批这些文件时”不由得心中波涛起伏，一尺来厚的文件，该有多少啊!几百份吧，看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢!*啊，*，您真是为人民操碎了心呀!
当我读到“值班室的同志端来热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数的清颗数”时，不由得沉思起来，*啊，您劳累了一夜，只吃几颗花生米，喝一杯茶，我真想把吃到过的好东西都端到您的面前!您应该吃一点有营养的东西，应该多次一点才行啊!
读了这篇课文，我想起了在一部纪录片中看到的情形，*的卧室里只有一张床，一张不大的写字台和几把椅子，而床头的写字台墙上都是书和待批的文件、稿子。
正如作者所说：“这就是我们中华人民共和国的*。”我以有这样的好*而自豪。我一定要以*为榜样，做一个对祖国，对人民有用的好人。
前两天，我们学*了一篇课文，题目叫《一夜的工作》，主要写了*一夜的工作。
学完这篇课文，我心里感慨万分：*身为*，但办公室却没有*豪华;*身患重病，工作量却是常人所不敢想象的;*工作了一夜，却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥？*为了人民，为了新*鞠躬尽瘁，死而后已！十里长街送*，不正是反映了人民的心声吗？人民群众在寒风中肃立了几个钟头，不就是想见*最后一面吗？人民群众迟迟不肯离去，不就是想让*回来吗？
*开创了新*的完美篇章，但此刻有些官不但不在这完美的篇章下继续开创更完美的篇章，反而还侮辱这完美的篇章：玩忽职守、见利忘职、徇私枉法？你们好好想想，你们对得起为人民鞠躬尽瘁，死而后已的*吗？对得起那些英雄们吗？他们为人民、为祖国甘愿一死;你们为金钱，为利益甘愿天诛地灭！不该呀！
我长大以后也要当官，当好官，当清官，，当为人民鞠躬尽瘁、死而后已的官，好让官场增加一片光明！
今天，我又读了《一夜的工作》这篇课文，又一次让我热血沸腾。
这篇文章主要写了我们新*的*对工作是如何如何的认真，工作量又是如何如何地大，而自己的办公室陈设的东西又是怎么地简朴。读完这篇文章，我不仅想到自己，在自己的餐桌上浪费了多少粮食，自己语文没考好还不认真学，让父母和老师操了多少心……就这样依次数下去，我可能真要数到天亮才行啊！谈到*对工作如何负责，我的头又深深地沉了下来，我想起了无数张的试卷，上面的无数个题目，心眼不禁一酸，因为那些题目都是我马虎错的啊！如果我不马虎，那些卷子都是满分啊！又谈*工作量如何大，我的泪水又开始打转了，在我脑海里浮现的是无数个岁月，在黑板上的无数个题目，我每做一题目都像卖了血似的，将心比心，可真是一个在天上，一个在地上呆。
最后谈到*办公室陈设简单，我的心就好像有只小鹿在顶，这不是心里紧张形成的，而是那千种万种事情做错后而受到深深的处罚。有无数次我要妈妈带我去买东西吃，又有无数次浪费碗中的粮食……。种种我与*比起来还差得远呢，不过大家放心，我一定会努力，比*做得更好！
《一夜的工作》主要描写了*彻夜工作情景。
*工作十分辛苦，一个晚上要批“一尺来厚的文件”，多么大的工作量啊！读到这里，我一下子就想到了我自己。*时老师布置的作业稍微多一点，我就撅嘴了；作业稍微难一些，我就没耐心了。至于学*一晚上，我想都没想过。
*的工作量虽然特别大，但对待工作从不马虎了事。他看文件不是随便浏览之后，就大笔一挥写上一个“批”或“准”的字，而是“一句一句的审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圈圈”，还要“一边看，一边思索”，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出*的认真负责，一丝不苟。读着读着，我仿佛看到：夜已很深了，在那静静的夜里，人们正在甜甜的梦里遨游，只有那点点繁星陪伴着*，陪着他一页翻过一页，一本换过一本，直至夜明。
读着读着，我被*为国家为人民而忘我作的精神感动了。这时的我想和作者一样向全世界的人们大喊一声：“看啊，这就是我们的*，你们看见过这样的*吗？”
今天，我们学了一篇课文，叫做《一夜的工作》，让我深有感触。
课文讲的是“我”陪同*审阅一篇稿子，亲眼见到*一夜的工作情况，赞扬了*忘我的工作精神和简朴的工作作风，抒发了对*崇敬和爱戴的感情。
*审阅文件的认真和细致令人惊叹，可以看出*做事一丝不苟。而且，就连为彻夜工作用来充饥的食物：一杯清茶，一小碟“数的清颗数”的花生米，实在简单到极点。工作上不辞劳苦，生活上却低标准要求自己，*的高尚品德值得我们学*。
回到我们现在想起，如果饿了，就是大鱼大肉的。我们现在的小学生不是衣来伸手，就是饭来张口。我们不但不学**，还埋怨老师布置的家庭作业很多。看到这些，我又想起了*，就连作者都情不自禁地发出“这就是我们新*的*”的感叹。
想到这样的*，我都想向全世界发出内心的呼喊：“看啊！这就是我们中华人民共和国的*！”
《一夜的工作》这篇文章主要写了新*的**一夜的工作情况。我学了这篇文章，从中体会到*工作的劳苦和生活的简朴。
在没读这篇文章前，我总以为*的办公室有多么豪华，多么气派。当我读到文章的第二自然段时，我不禁一怔。我才知道自己大错特错了，*办公室里的陈设其实就这么简单：一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。而*的工作量却很多，足有一大叠文件，*是多么辛苦啊！有几个国家领导能像*那么伟大呢？
读到*在批阅文件这一段时，我不禁被*的工作态度所感动，一大叠的文件，把它们批好已经很不容易了，再加上*对每份文件都经过仔细地审阅，认真地思索，绝不马虎，*的工作态度多么认真、一丝不苟啊！他真是太劳累了，他为人民操碎了心。我不由想起《十里长街送*》这篇课文，想到*受到人民的爱戴和崇敬。我想对*在天之灵说一声：“*，我们永远热爱您”！
读到*的夜宵时，我更加吃惊了。我原以为*工作了一个通宵，一定有丰富的食物等着他。可是他。可是，我又错了。*的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。*吃的竟然比我吃的还差，*多简朴啊！虽然身为*，但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。
**真不愧是新*的好*，我为国家曾有这样的*感到骄傲，我一定要向他学*！
今天，我怀着激动无比的心情，阅读了《一夜的工作》这篇文章。这篇文章讲述了*彻夜未眠地为国家为人民工作，是那么的辛苦；而他老人家的日常生活却又是那么的简朴。*的工作十分劳苦，一个晚上要批改“一尺来高的一叠文件”，*工作时，一点儿也不马虎，“他不是随便浏览一遍就算了，而是一边看一边思索”，有时还要做详细地咨询。这时，我想到了自己，记得有时候，老师布置的作业比*时多了一点，我就大叫起来；多写了会儿的作业就不耐烦了。想到这里，我感到羞愧了。
我仿佛看到了：夜已经很深了，人们早已进入了梦乡，只有*在昏黄的灯光下，正认真地批阅着一份又一份的文件……*的生活十分简朴。他工作至深夜，夜宵只是一杯绿茶和一小碟花生米。*衣服穿的是有补丁的，袜子是几乎看不着原来的色彩。*住的是一间宫殿式的房子，房间里只有一桌两椅一灯。一个堂堂的大国*的工作条件，竟是那样的简陋之极！
这时我想，那些住豪宅喝洋酒坐名车的贪官污吏和*比起来，简直天渊有别啊！他们是多么的可耻可恨。*之所以成为受世界人民爱戴的公认的伟人，就是因为他*时以普通的劳动者来严格要求自己。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就必须以*为榜样，从现在开始，学*上刻苦，生活上简朴，踏踏实实地做事，做一个优秀的小学生。
读《一夜的工作》有感9篇（扩展3）
——读《一夜的工作》有感 (菁华6篇)
读完《一夜的工作》这篇课文，我深有体会。
这篇课文讲述了*同志一夜的工作是多么辛苦。他一天只有一小时休息的时间。在这艰苦的环境下，他批改东西仍专心致志，一丝不苟。一个文件并不是浏览一遍就放在那里了，而是认认真真的看一遍。课文运用了许多动词来描写*同志在批改文件时的那种艰苦。我们批改作业时都是浏览一遍就放在那里了，我感受到了*同志的认真。
他的生活也十分简朴，一个很大的屋子，只有一个写字桌和两个板凳。其他人来时，只要把板凳歪了一下，他就会把板凳放正，而别人从来不把这件事放在眼里，从这里可以看出*同志的生活的简朴。他不但生活非常简朴，还很关心其他工作人员。他经常让工作人员去休息，自己顶着沉重的眼皮来写稿子，批文件。
他的行为深深地感动了我，我要向他学*。
最*，我在教科书中读了》一夜的工作》这篇文章。它深得我喜爱。每当读起它，我的心中波浪起伏，澎湃不已。
这篇文章记叙了作者在陪同*审阅稿子时，目睹了*一夜的工作情况和由此产生的感想，歌颂了*不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，表达了作者对*无限敬爱之情。
每次读起这篇文章，我心中都会感到自豪，也感到惭愧，更会激起我对*深切地怀念。
每当读到*的办公室仅是由一张写字台，两把小转椅，一盏台灯摆设成。我不由得惊讶了堂堂一个国家的*的办公室竟然如此简单。再看看现在的高层官员，他们是那样的奢华。陈设着电脑、空调、沙发、电视机……反正就是样样齐全。与*比起来，他们是如此的渺小。
每当读到*一个夜晚要批改一尺来高的文件，我呆住了。一尺来高，该有多少本呀？更何况短短的一个夜晚，怎么可能完成得了如此“浩大的工程”呢？尽管工作是如此的忙碌，*也没有一声怨言。
每当我读到*的工作态度是那样的认真、一丝不苟，我的脸“唰”地红了。*时老师才布置一丁点作业，我们就呼天叫地了。无奈天不应地不灵，也只有马虎了事，模糊地乱写一通。我们真是无面见父母呀……
每当我读到*劳累一个晚上得到的报酬却仅有一杯绿茶、几颗花生米，我深深地沉思了。劳累一个夜晚，仅是那么微不足道的食物，*您挺得住么？我多么想把我吃的山珍海味送至您嘴中啊。再瞧瞧只顾自己享受的官员，同样是工作，而夜宵却如此的截然不同。他们的是大鱼大肉、山珍海味，而您的却如此的简单。腰缠万贯的官员们和*您真的是天渊之别。
正像作者所说“*是我们新*的*”。*永远都会激励着我，让我在自己人生的舞台上发挥光芒。我是一棵小树苗，在太阳雨露的浇灌下，我会长成了参天大树，成为了国家栋梁。
这几天我一直在读《一夜的工作》这篇课文，课文中的许多情节给我留下了深刻的印象，我从这篇课文中收到了教育和启迪。
这篇课文的作者是我国著名作家何其芳爷爷，它把亲眼看到的**的情况和由此产生的感想真切地叙述出来了。我从这篇课文中体会到了*工作多么劳苦呀！他对工作极其负责，他的生活十分简朴，我被他那种高尚的品质感动了，他真是日理万机呀！
当我读到“*见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：‘我今天晚上就批这些文件。”时，我深受感动。我体会到*的工作是多么繁重呀！他的工作量是多么大呀！我深深地感受到了*的劳苦。
“花生并不的多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。“通过这句话我感受到*的生活多么地简朴啊！他吃的是那么简单，我决心以后在生活上要像*那样作个简朴的人。
当我读到“他一句一句地审词，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句”时，我体会到*审阅稿子时十分认真、仔细，他对工作极其负责。他批阅稿子时一边看一边思索，这样保证稿子才能准确无误，他对工作多么一丝不苟呀！
*那种严肃认真的工作精神真令我敬佩，由此我联想到自己。记得有一次，老师发下了一张卷子，测试我们这段时间的学*情况。我一看卷子十分简单，便“唰唰”做作了起来，没一会儿就做完了。做完后，我搞起了小动作，没有认真检查。发下试卷时，我一看傻了眼，只考了60分。原来，由于我粗心，忘了做一道题。顿时，我脸涨得通红，我想我如果像*那样仔细、认真地检查，就不会出现这样的错误了。我决心像*那样，在学*上一丝不苟，这样才能学到真本领，才能做好每一件事。
《一夜的工作》这篇课文使我深受启发，我为有这样的好*而感到自豪，我们的*一生日理万机，鞠躬尽瘁，他为了祖国的'利益不知疲倦地工作着，他真是我们的好*。我决心以后要以*为榜样，认真学*，长大后作一个对国家有用的人才。
《一夜的工作》是讲述了‘我’陪*审阅一篇我送来的稿子，亲眼看见了*一夜的工作情况。
作者把*审阅那份稿子时三动作描写得很准确：“……他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句……”看啊，*是多么地认真，多么地仔细啊！有谁能向*这样呢？
我们小学生主要任务是学*，学*也就是学*，学*也就是我们的工作，有谁向*那样认真、仔细呢？就算有，又有几个人这样做呢？所以我们因应该学**那种认真、仔细的态度。
*看稿子的时候，就像是我们去阅览室去看书。*惠一边看稿子，一边用笔画着，还一边思索；而我们读书时却不同，我们可以做到一边看一边做笔记，但是关于“思索”二字，几乎是没有人做到。比如：这篇文章写得是什么？中心思想是什么？表达了什么思想感情？这三个问题谁在看书时思考过呢？我们看书时就是缺乏“思”，当然，这个“思”也是最重要的一部分，只有“思”才能让我们的阅读水*提高。
同学们，这些你都做到了吗？如果你还没有做到，就请接受我的意见，同时也会让你的作文水*提高哦！
我在一次满怀深情地读着《一夜的工作》这篇感人的文章，心中对*充满着敬佩。我感受着文章中的每一个字，每一句话。不知不觉脑海中便浮现出*正在一张简陋的写字台上，批阅着大量的文件时的情景；我仿佛看见了*工作了一夜之后，只食用一些极少的花生米的样子。*是多么劳苦，多么简朴！
的确*对吃的食物毫不讲究。而我们呢？想想我们每餐都要吃好的，饭菜不合胃口就不吃。硬要父母去买，父母怕我们饿坏了，不得不顺着我们的意思去做。知道吗？我从资料上得知，那时*已身患重病。但是，*为了新*的繁荣，每天心甘情愿地熬夜。还有我们现在，老师作业布置的稍微多一点，就噘着嘴，说作业太多了，生怕多写点字会占用了玩的时间。*熬夜是为了人民，而我们却不肯为自己熬夜。我们已经*惯做温室中的花朵了。
*做的并不是什么惊天动地的大事，但我们却不知到什么时候才能做到。相比之下，*是多么伟大，我们是多么渺小。
我想，每一个读过《一夜的工作》这篇文章的人，受到的都不仅仅是那一份感动，我们要让这篇文章去撞击我们的心灵。让我们深深受到启发：我们要怎样做，才能活得有价值，才能把人生道路走的更好，才能无愧于我们的祖国。
《一夜的工作》记述了*一次彻夜工作的情景，表达了对*的敬爱之情。我读了这篇文章，知道了*的工作是多么劳苦，生活是多么简朴啊。
当我读到“他指着写字台上一尺来高的一叠文作……”时，我不禁吃了一惊，*一个晚上就要批这么多的文件啊，该是多少呀，可能超过100份吧，就是浏览一遍也要花好多时间，而*是一句一句地审阅，看完一句就动笔在后面画个小圆圈。一边看一边思索。*您真是为人民操碎了心啊！*身居国家要职，但生活却十分简朴。*的办公室是“一座高大的宫殿式的房子”。房子看上去很华丽，但*办公室的设备却极其简单：“一个不大的写字台，两把小转椅，一盏小灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂的*，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，*时对吃穿挑挑拣拣，从不穿不喜欢的衣服，有时还为一些小事在家里发火。想想*，我感到十分惭愧。
当我又读到“花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人而增加份量”时，我不禁想到*的夜餐只有一杯绿茶，一小碟花生米，那时的生活是多么艰苦啊。而我们现在的生活呢？每天都大鱼大肉，我不喜欢的就不吃，喜欢的就吃个够。现在我真想把我爱吃的分给*吃。
我看到电影中*的卧室里只有一张床、一张不大的写字台、几把椅子，而床头和写字台上都是文件，还记得*在病中都念念不忘国事，抱病工作、批阅文件，我不禁想
我一定要好好学*，不辜负*对我们的期望，长大了要做像*一样的人，为国家做贡献。
读《一夜的工作》有感9篇（扩展4）
——读一夜的工作有感 (菁华6篇)
每当我读《一夜的工作》时，我的脑海中就。会浮现出一些有关*的故事。
当我读到：那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已时，我知道了，*的生活是多么的简朴，他把自己看成了一个和人有着一样的待遇的人。
读着读着，我的脑海中又不时的浮现出了很多情景记录，*生活和工作的简朴、劳苦。*的卧室中，只有一张普通的床，一个不大的写字台和几把椅子，而床头上、写字台上堆满了书和待批的文件。*的那件睡衣，打了好几块补丁。服务员多次热饭，*都一次一次的忘了吃。还经常给我们讲：*在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一会觉，抱病批阅文件......每当我看到和想到这一幕幕动人的情景时，都禁不住流下热泪。
当我想起我们的*时，他在03年抗洪救灾，他又在08年5月第一时间坐飞机飞到四川指挥抗震救灾。
我们*有一位又一位的好*，我为有这样的*而感到自豪。我一定要学**做一个生活简朴的人。
这几天我一直在读《一夜的工作》这篇课文，课文中的许多情节给我留下了深刻的印象，我从这篇课文中收到了教育和启迪。
这篇课文的作者是我国著名作家何其芳爷爷，它把亲眼看到的**的情况和由此产生的感想真切地叙述出来了。我从这篇课文中体会到了*工作多么劳苦呀！他对工作极其负责，他的生活十分简朴，我被他那种高尚的品质感动了，他真是日理万机呀！
当我读到“*见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：‘我今天晚上就批这些文件。”时，我深受感动。我体会到*的工作是多么繁重呀！他的工作量是多么大呀！我深深地感受到了*的劳苦。
“花生并不的多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。“通过这句话我感受到*的生活多么地简朴啊！他吃的是那么简单，我决心以后在生活上要像*那样作个简朴的人。
当我读到“他一句一句地审词，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句”时，我体会到*审阅稿子时十分认真、仔细，他对工作极其负责。他批阅稿子时一边看一边思索，这样保证稿子才能准确无误，他对工作多么一丝不苟呀！
*那种严肃认真的工作精神真令我敬佩，由此我联想到自己。记得有一次，老师发下了一张卷子，测试我们这段时间的学*情况。我一看卷子十分简单，便“唰唰”做作了起来，没一会儿就做完了。做完后，我搞起了小动作，没有认真检查。发下试卷时，我一看傻了眼，只考了60分。原来，由于我粗心，忘了做一道题。顿时，我脸涨得通红，我想我如果像*那样仔细、认真地检查，就不会出现这样的错误了。我决心像*那样，在学*上一丝不苟，这样才能学到真本领，才能做好每一件事。
《一夜的工作》这篇课文使我深受启发，我为有这样的好*而感到自豪，我们的*一生日理万机，鞠躬尽瘁，他为了祖国的利益不知疲倦地工作着，他真是我们的好*。我决心以后要以*为榜样，认真学*，长大后作一个对国家有用的人才。
今天，我读了一篇十分有意义的文章——《一夜的工作》。
课文通过记叙作者陪同*审稿，由此亲眼所见*一夜的工作情况为主要内容，歌颂*不辞劳苦的工作精神与简单朴素的工作作风，使*的伟大形象深深烙印在我们心中。
当我读到作者走进办公室，看见*的屋内陈设时，我惊呆了：*身居“一人之下，万人之上”的职务，生活、工作还在如此简陋的环境下进行，真是让人为之感慨——不知现在有多少人用职务谋取便利，像*这般的清官，可真是少之又少啊！
往下两行，*指着文件嘱咐作者休息一会儿再来，我心中更多的是敬佩：*真可谓办事利落，本是今天应做的事儿，绝不拖到明天，不仅如此，光是工作量就让人忘而却步——“一尺来高的一叠文件”，这需要多大的精力才能批改完它们啊！
再往下，是作者和*一起审阅记录稿，过程真是一丝不苟：作者和*一句一句认真精读，细细咀嚼每个句子的含义，着实让人赞叹*严谨的工作态度。
评改完了之后，*邀作者共同吃点东西充饥。饮食与*简陋的工作环境成正比，也是这般简单：一小碟花生米、两杯绿茶足矣！我们现在任何有工资收入的人，吃的充饥食品都不是这般毫无新意，读下来，*简朴的生活何尝不让人有深刻的反思。
不仅如此，*的严谨细心在下面看似多余的描写中体会得淋漓尽致：作者不小心把椅子带歪，*起身将转椅扶正。这一小个细节，恰使*的形象丰满起来，一个对待工作一丝不苟、生活简朴、待人处事细心周到的*形象栩栩如生，仿佛就站在面前，我不禁要赞叹:“*，您不愧是我们的好*！”
文章读完，最后一句话引起我的共鸣:“你们看见过这样的*吗？”是的，从没看见过！
我想着，一股自毫感涌上心头：我们的*真是人民的最好的*！我也要向*学*，长大后做一个和*一样廉洁自律的、伟大的人！
今天，我学*了何其芳描写*的文章，就是《一夜的工作》。课文说的是：作者陪*审阅稿子，并且亲眼目睹了*整夜工作的事情。
*用自己的行动实践着“为人民服务”的思想。为后一代树立正确的学*榜样。我对*最初的印象，就是那句惊天地泣鬼神的“为中华之崛起而读书”。
我细细的品读着当看到“你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你”，我的心头涌起一股巨浪。*叫“我”先去睡一觉，而自己呢？却在不辞劳苦的批阅文件，*为了国家，为了人民，不爱惜自己的身体；他为了人民的利益，每天工作的昏天暗地；为了伟大的国家，每天工作的废寝忘食；为了*这个庞大的集体，每天都孜孜不眷的工作。我终于明白*在病床上是怎么坚持下来的，他的心被一种伟大的力量占据的满满的！
我继续浏览着课文。“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”从“画”想”“问”看”这几个动词，就可以看出*审阅稿子是专心致至的。*不是粗略的看一下，而是细细品味，似乎生怕会遗漏一字一句。*他关心同志，工作时一丝不苟·谦虚谨慎。
欣赏完《一夜的工作》，我不禁想起*曾经做过的演讲为人民服务”。*，他是多么劳苦，多么简朴啊！
我上6年级了，本学期的第一篇课文就是《一夜的工作》，这篇文章描述了*一夜工作的状况，表现了*工作劳苦，生活简朴，表达了我们队*的敬爱之情。
学了这篇课文之后，我感触颇深，从中受到了很大的教育，使我们更加深深地崇敬这位新*的*，我为我们新*有这样的*感到骄傲自豪。
当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”时，我想到*的生活是多么简朴呀!和我们此刻比起来简直差远了。虽然*办公室设备简单，但是这间简陋的房子见证了*认真工作的一个个不眠之夜。想想我们此刻的学*条件，和*比起来简直是天壤之别，我们此刻坐在宽敞明亮的教室里，享受着高科技的教学资源，有辛勤浇灌我们祖国花朵的老师在培育我们，我们就应好好珍惜这天的完美生活，发奋读书，以优异的成绩报效祖国。
当我读到“他指着桌上一尺来高的一叠文件，说“我今晚要审阅这批文件”时，我心里有点过意不去，一尺来高的文件，那该有多少页，该有多少本啊!这么多文件，看一遍也够累了，何况还要动脑筋一遍一遍地审阅呢!*啊!你对工作多么认真啊，为了祖国的**，为了人民的幸福，你做出了多大的牺牲，你真是日理万机啊!
当我读到“*让我跟他一齐喝茶，吃花生米，花生米并不多，能够数的清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”的时候，我的眼泪夺眶而出。*辛勤工作了一夜，吃的却是如此简单。看得出*是一个很节约的人。
老师还常常给我们讲：*在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一点点时间，还带病审阅稿件……想到这一幕幕动人的情景，我们*人不禁会流下热泪。
我们拥有这样一个好*，就应感到骄傲!我们要以*为榜样，做对社会有用的人!
上个星期我学了我国著名诗人何其芳同志写的一篇关于*一夜工作的文章——《一夜的工作》，读了以后我的心久久不能*静！
课文主要讲的是：作者去*办公室送稿子看到的办公室是由一张写字台、两把小转椅和一盏台灯。晚上看到*认真地批改文件，又看到*的夜宵是绿茶和花生米，在回来的路上作者不断的发出感慨。
当我读到“他指着写字台上……”时我不禁一愣，一叠一尺高，天哪，那该有多少啊，，那该有多少啊，最少也有个100多份，然而*不是马马虎虎看完就算了而是一句一句的看，看完一句还做了记号，可见*为人民做到了“粉身碎骨”的地步！
当我又读到“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”时我大吃一惊，*的办公室陈设竟然如此简单，一般人的办公室有电话、桌子、灯……然而*这么高贵的人物他的办公室居然是这样的，从这里我觉得*非常的简朴。
当我再读到“花生米并不多，可以数的清颗数，好像并没有因为多一个人而增加了份量。”时我又惊住了，*怎么只吃这么一点儿东西呢？当时还有作者在那里，警卫员知道多了一个人才增加了花生米的颗数，如果是*一个人的话吃的不就更加的少了吗？
最后我读到“我也站起来……里面去了。”时觉得*既细心又*易*人，作者不小心把椅子上部带歪了他没有发火而是自己把它扶正，此时我觉得*的形象在我的心中更加高大了！
读完这篇课文后我也想对全世界的人说，想对*说：“*，您真是我们的好*，您工作那么的劳苦但是您没有放弃而是一丝不苟的工作，生活也非常简朴，您的夜宵只有一杯绿茶和一小碟花生米。您真伟大！我敬佩您！”
读《一夜的工作》有感9篇（扩展5）
——《一夜的工作》教案菁选
《一夜的工作》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的《一夜的工作》教案，希望能够帮助到大家。
教学目标：
1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”等词语。
2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。
3、理解课文内容，了解***一夜工作的情景，体会***不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，从中受到感染和教育。
重点：了解***一夜工作的情景，体会***的工作劳苦、生活简朴。
难点：体会作者的情感，感悟***的人格魅力。
第二课时
一、复*
作者是怎样记叙***生活简朴的，你有什么感受。
二、继续学*第二段
学生说出感受最深的语句，并谈谈自己的理解。
相机出示
1、**见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
“一叠”，数量词，一堆的意思。“一尺来高”，表明文件之多。短短的一个夜晚，要批阅一尺来高的文件，说明***工作十分
繁忙、紧张，工作量很大。
2、“他一句一句的审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间**才审阅完，把稿子交给了我
这是写***审稿的情形。“浏览”是大略的看。***不是”浏览”，而是一句一句的审阅。说明***对每句话都认真思考，充分反映了***审阅文件的严肃认真，一丝不苟。联系前面可以想象的那“一尺来高的文件”，也是这样审阅完的。说明**一夜工作多么辛劳！一夜的时间批阅完了“一尺来高的一叠文件”，也说明**工作效率很高
3、喝了一会茶，就听见公鸡喔喔的叫明了。**站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
“喝了一会茶”，表明休息时间非常短。“公鸡喔喔的叫明了”，表示天亮了。再联系课文前面的内容，***让作者去睡觉，自己一直在批阅文件，叫醒作者后又用了“相当长的时间才审阅完”这最后一篇稿子，现在刚喝了一会茶，天就亮了。说明***工作了整整一夜，工作时间多么长啊！工作到天亮才休息，下午又要“参加活动”，可见***是日以继夜的工作，工作劳苦。
4、指导学生有感情地朗读这一部分，并体会***的品质。
三、学*课文第三段
1、自由朗读，谈谈读后的感想。
2、“每个夜晚都是这样工作的”是由“一夜的工作”而联想到的。**这一夜的工作是他一生工作的缩影。
四、总结全文
1、默读全文，思考文章主要讲了什么？中心思想是什么？
2、教师总结：
写好作文的基本要求是写出真情实感。要做到这一点，首先要注意抓住生活中感受最深的事来写，对于《一夜的工作》来讲，能亲眼见到***一夜的工作，这是作者生活中感受最深的一件事，令他刻骨铭心，不能忘怀。在写事的时候，要带着感情写，把自己的感情融进去，边叙事边抒情，这样写出来的文章就会真切感人
五、板书设计：
工作量大
审阅认真 工作劳苦
一夜的工作 工作时间长
陈设简单
夜餐简单 生活简朴
教后反思：
《一夜的工作》是著名作家何其芳同志目睹*****一夜工作的情况后所写，歌颂了***不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬爱戴**的思想感情。
《一夜的工作》突出了***“工作劳苦”和“生活简朴”这两个品质特征，由于学生对***相关知识了解的较少，教学前，我布置学生搜集***的相关资料，从一个个侧面去了解我们可亲可敬的***。
教学时，我充分让学生去自主阅读，自主探究，自由谈体会和感受，使学生在读中感悟，在思中质疑，在议中交流，这样既培养了学生自主探究的能力，又做到时时在进行切实的语言训练。
教学中我能紧紧抓住课文的特点，引领学生在对比中感悟、体会。学生在对比中想到身为***的'办公室，理应是豪华的布置和十分气派的陈设，然而室内仅有“一个不大的写字台”，“两把转椅”，“一盏台灯”，而“高大的宫殿式的房子”与“设备极其简单”的布置形成了鲜明的对比，**的简朴可见一斑。而***一晚上要批“一叠来厚的文件。”面对如此繁重的公务，***不是“普通的浏览”，而是“一句一句地审阅”，“一边看一边在思考”，一直工作到快天明。可见***工作量之大，工作时间之长与工作认真负责、一丝不苟形成了对比。通宵工作之后，仅以一杯绿茶和“数得清颗粒”的花生米来充饥，这又形成了强烈的对比：工作这么劳苦，生活如此简朴！抓住了描写***对人对己，对工作对生活的有关词句进行比较，使得学生对***崇高品质的认识将会更加深刻。
因为比较、感悟、体会用了较长时间，所以在整堂课中忽略了学生对词语的把握，也忽略了对学生的朗读指导，这是今后教学应该注意的问题。
一、教学目标：
1、初步学会用找出中心句的方法来正确领会课文中心思想的阅读方法。
2、学会本课的6个生字，理解12个词语的意思；会区别使用“浏览、审阅”“询问、咨询”和“简单、简朴”三组近义词。
3、能分别用“浏览、咨询、劳苦”造句。
4、能有感情地朗读课文，能背诵课文最后两个自然段。
5、感受作者热爱***的思想感情。
二、教学重点：
1、正确找出中心句，领会课文中心思想。
2、有感情地朗读课文。
三、教学难点：
区别几组近义词，体会作者的思想感情。
四、教学方法：
尝试自学，整体读悟。
五、教学过程：
（一）引入课文。
1、引入：***为革命，为人民一生劳苦，鞠躬尽瘁，他的感人故事成千上万，所以，当**逝世的时候，不仅北京人民扶老携幼为他送行，齐声痛哭，沉痛哀悼，全国各族人民都是如此。因为他是人民的好**，国家的好领袖。今天，我们来学*现代诗人何其芳写的关于***的故事（板书课题）
2、课题上看，你想课文会写什么内容？又会反映什么呢？
3、这是写人的文章，我们来看看，文章反映了***的什么品质？
（二）初读课文，了解大意。
1、回忆“单元学*重点”。
2、范读课文，思考：本文的中心句是什么？并注意文中的生字及多音字。
3、生自由读课文，思考：
“劳苦”与“简朴”各是什么意思？主要是针对***的哪几个方面来说的？从课文的哪些地方可以看出？
（三）学*课文。
1、“劳苦”是什么意思？是针对**的哪一个方面写的？（工作）
2、你从课文的哪些地方可体会出**的工作劳苦？（根据回答，板书）
3、朗读体会。
（四）学*新课。
1、**的生活简朴，作者又是从哪些方面写的呢？（生答，板书）
2、朗读，体会。
3、小结：以上的情况都是作者亲眼所见的，作者在什么地方见到这些情景？他是去干什么的呢？（作者在给**送稿子的过程中，在中 南海见到了亲爱的***一夜的工作的紧张的情景和简朴的生活，作者的.心中会产生什么样的感受呢？
4、学*最后两段。
①“这就是我们新中国的**，他是多么……”这句话作者是带着怎样的感情来说的？
②朗读体会，理解含义。
③“这就是我们中华人民共和国的**……？”这句话是对谁说的？作者又是带着怎样的感情来说的？
④朗读体会，这样的感想表达了作者的什么情感？
⑤练*背诵。
5、总结全文：课文的主要内容是什么？中心思想是什么？
教学目标
1、理解课文内容，从***辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受***的伟大人格。
2、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重难点
重点：了解***一夜的工作情况，体会**工作劳苦、生活简朴的崇高品质。
难点：抓住重点词句，从看似*常的事情中体会***社会“公仆”的崇高品质。
教学过程
教学环节 教师活动 预设学生学生行为 设计意图
一、导语
二、理解课文内容，感受生活的简朴
三、理解课文内容，感受工作的 劳苦
四：领悟方法
五、让我们一起去看看***在生命的最后一段历程。
六、作业布置 1、 今天我们学*的这篇课文《一夜的工作》，写的是谁呢？
2、 谁对***有一定的了解
3、 今天，我们就跟着著名的诗人何其芳走进***的办公室，亲眼目睹一下**工作的情况，来*距离感受一下**的伟大人格魅力！
1、大家都预*了课文，如果请你用词语来概括**的一夜，你想用那个词来概括？这是怎样的一夜？课文中用了哪两个词？
2、指明说说哪些句子感受到了***的简朴？
4、 板书这个句子，引导学生理解：假如你是此时的作者何其芳，当你来到这座高大的宫殿式的房子前时，你认为**的办公室会是什么样子的？
5、 当作者带着无尽的遐想走进**的办公室，亲眼看到的是什么情景呢？
6、 他的表情、神态会是怎样的？
7、 这个句子中有一个词特别引人注意，是哪个，为什么呢？
8、 还有哪些句子能体现***生活的简朴？
当作者何其芳看到**简单到不能再简单的夜宵时，心里会是怎样的滋味？
1、**简朴的生活作风让我们感动，**劳苦的工作精神也让我们无限感慨。请同学们用课文中的句子来说说**的工作情况。
2、引读师：夜幕降临，华灯初上，我们敬爱的***坐在那一张不大的写字台前，拿出了他今天晚上要审阅的第一份文件，只见他。
师：夜很静了，人们早已进入了甜美的梦乡，而我们的***却依然坐在那一张不大的写字台前，审阅着他的文件，只见他。
师：夜很静很静了，我们只听到了时钟滴滴答答地走着，***揉了揉疲倦的眼睛，又拿出一份文件审阅起来，只见他。
师：东方发白，晨曦微露，天就要亮了，我们敬爱的***拿出了今晚上要审阅的最后一份文件，只见他。
师：这一夜他休息过吗？睡过觉吗？他连一个盹都没有打过。同学们，我们的**有多少问题要思索，有多少疑难要解决呀！他的工作是多么劳苦呀！
3、因此在回来的路上，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又找不到倾诉的对象，于是只能对自己说。
4、作者无法抑制自己内心的`强烈感情，想让全世界都听见他发自内心的呐喊，表达对**的敬佩，
这篇课文在表达上有什么特点呢？
同学们，看完***在生命的最后一段历程，面对这样的**，你有什么话想说呢？请把你想说的话写下来。
课下收集歌颂***的诗歌、故事、歌曲等 ***
交流资料，介绍***
生找出中心句，找出关键词：劳苦，简朴
生找出句子汇报：室内的陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
结合自己电视或书上介绍过的宫殿的样子，学生展开想象，想象**办公室的样子。
齐读这个句子
带着这种心情再读这个句子。
极其简单，并理解词句含义
找出句子：花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有 因为多了一个人而增加了分量。
很难受，通过朗读表达这种感觉。
找句子，抓住关键动词来理解句子。
生齐读：一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句的后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。
生齐读 同上
生齐读。同上
生齐读。同上
带着敬佩的心情朗读句子
朗读句子
本课表达上的一个显著特点就是选用生活小事，以*实的文字表现人物的高尚品格。
听介绍
写给***的话，或作一首小诗送给**
收集这些资料 培养学生课前收集资料的能力，通过交流资料，对***的生*有了了解，让学生走***。
把握文章中心，能找出中心句，抓住关键词理解文本。
通过对句子的理解来说明***的生活极其简朴，通过抓住关键的词句来体会**室内的陈设是如此的简单，与高大的宫殿式的房子形成了鲜明的对比。
让学生体会到***的工作任务那么繁重，饮食却如此简单，两者形成了鲜明的对比。工作上的不辞辛苦，生活上去低标准要求自己，***的高尚品德通过吃宵夜的这一细节，具体地表现出来了。
抓住这个句子，让学生体会到**审阅文件的认真和细致程度令人惊讶，令人震惊！从中让学生看到一位做事一丝不苟、举轻若重的**。由此引导学生进一步思考，**为什么如此认真、细致、一丝不苟地审阅一份文件？
通过反复的引读来让学生深刻体会到**高尚的人格。
体会作者为能亲眼看到***工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉的心情，通过朗读表达出来。
领会文章的表达方法，指导写作。
升华情感，对**的敬佩与爱戴之情。
让学生通过收集这些资料，延续对**的情感，让**的形象在心中更加高大丰满。
家庭作业 课下收集歌颂***的诗歌、故事、歌曲等。
【想一想】
在回家的路上，我不断地想着，并且对自己说：“这就是我们新中国的**。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
1、从课文的哪些地方可以看出***工作是多么劳苦？
提示：
（1）从工作时间上看：“我今晚上……”“……就听见公鸡哦哦地叫明了。”
（2）从工作量上看：“**见了我，指着写字台上厚厚的一叠文件说：‘我今天晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。……’”
（3）从工作态度上看：“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有是停笔想一想，有时还问我一两句。”
2、课文哪些描写表现了**简朴的生活？
提示：
（1）“我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子。”说明因陋就简。
读《一夜的工作》有感10篇《读一千零一夜》有感3篇读《一千零一夜》有感9篇读一夜的工作有感9篇读《一千零一夜》有感 (菁华6篇)读《一夜的工作》有感 (菁华6篇)读一夜的工作有感 (菁华6篇)读《一千零一夜》有感读《一千零一夜》有感合集二十篇读《一夜的工作》有感范本20份读一千零一夜有感实用二十份读一夜的工作有感合集十篇读名著《一千零一夜》有感优选【十】篇读《一千零一夜》有感作文合集五篇读＜一夜的工作＞有感优选【五】份《一夜的工作》有感(五)份《读一千零一夜》有感实用五篇读《一千零一夜》有感_优选【五】篇读《一夜的工作》有感作文350字_读后感作文(五)份读《一夜的工作》有感作文400字_读后感作文汇总5篇读“一夜的工作”有感范文五份
《疯娘》读后感12篇不假思索造句 50句初一春节见闻作文6篇幸福的普通人作文6篇经理年终总结 (菁华6篇)全权授权委托书 (菁华5篇)一分钟自我介绍演讲稿 (菁华5篇)情感电台语录 50句菁华立春祝福语简短 40句菁华快乐的星期六日记宣传工作方案模板集锦七篇小学语文的教学计划 (菁华5篇)幼儿园月安全工作总结 (菁华5篇)幼儿园秋游工作计划 (菁华5篇)客服个人年底总结 (菁华3篇)幼儿园一学期工作计划 (菁华3篇)简短的心情的语录汇编88条经理个人述职报告(精选22篇)
买菜记叙文6篇读《小狗钱钱》有感 (菁华6篇)2021情人节情话大全简短好听 30句菁华2014落榜生暑假该何去何从 职业院校报名火爆小学一年级班主任工作经验交流 (菁华5篇)师范类实*鉴定 (菁华5篇)开业庆典董事长致辞 (菁华5篇)2022年通用爱读书的名言集锦34条学雷锋手抄报文字 (菁华3篇)社会的实践总结菁选师德师风个人自查报告菁选班级烧烤活动策划书菁选最新产权房屋的买卖合同菁选租房合同书菁选校本培训个人总结菁选农副产品买卖合同菁选快递公司劳动合同菁选体育赛事广告营销合同菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1