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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，开始新的一个学期的学*，同时也是新年的开始，六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了，而一年级的同学也是经过了半个学期的适应，融入到了我们小学的学*之中了，在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。
而我们的老师，新的一年又是开始了，也是要继续的去把教学的一个工作给做好，我也是会在各项工作之中给予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期，其实大家也是要有新的一个计划以及期盼，对于这一学期的工作也是要有好的安排，让学生们可以学到更多地东西，在教学上要认真，负责的去指导学生们来把学业完成。
对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级，在学校的重要任务就是学*，只有学*做好了，那么才是真的来到了学校的一个意义，不然学*没做好，其实也是对于你们的未来没有帮助的，特别是这个学期开学是比较迟的，所以大家更是需要去珍惜时间，珍惜在学校学*的一个机会，小学这个阶段是一个养成好的*惯，学到基础知识的一个阶段，大家必须要好好的认真的去学。
同学们，除了学*，你们也是要去养成好的一个*惯，去遵守学校的一个制度，对于体育锻炼也是要去加强，要热爱运动，锻炼自己，让自己的身体更加的好，只有身体是健康的`，那么在学*上也是更加的有动力。同学们，童年是我们一生之中非常重要的一个阶段，我们必须要认真的去对待，不但是要过得开心，也是要有收获，而不能只有玩乐，那样也是对于自己的未来没有好处的，大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。
多去和同学相处，多交朋友，多学一些知识，让自己的每一天都是过得快乐，过得充足，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要积极的去参与，积极的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去提高自己一个能力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去把这一学期过好。谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假，我们又回到了美丽的校园，开始了紧张而又快乐的校园生活；这是开学的第一周，今天我们在这里举行庄严的升旗仪式。
**、**是国家的象征和标志。我国宪法明确规定，中华人民共和国**是***、**是《义勇军进行曲》。尊重、爱护**，学唱、传唱**，规范、普及升挂**、奏唱**礼仪，对于激发爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观，具有重要意义。当前，在新疆发挥****的国家认同符号作用，深入开展爱国主义教育，是培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神的重要举措，也是贯彻落实自治区"去极端化""打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬"和推进法治新疆建设的具体措施，是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的现实需要。
从这学期开始，我们某中心小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先，全体学生将统一穿着校服，佩戴红领巾，展现一个某中心小学少先队员的`英姿。其次，全体教职工统一穿工装。出旗和升**的时候，所有的老师和同学面向**保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱**的时候，大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。同时，我们将大力开展爱国主义实践活动，积极营造浓厚的文化氛围。
同学们！在新世纪里，爱国可以说以成为我们这个时代的最强音，所以你们要做的是，热爱祖国的前提就是要从读书开始，也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学*，去报效祖国，因为少年强则国强，让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌！
我的**下讲话到此结束，谢谢大家！
敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
各中心学校、区直学校、城区学校（幼儿园）要提前谋划，早作安排，力求开好局、布好篇：
一是要开好两个会，即学校班子会和新学期第一次全体教职工会，统一思想，提振信心，认真研究谋划新学期的工作思路，精心部署新学期工作任务；要极力做好后勤保障工作，确保开学工作按时有序进行。
二是要营造氛围，落实常规。认真做好校园净化和美化工作，确保校园干净整洁，营造浓厚的开学氛围。要进一步加强教育教学常规管理，严格落实课程计划，开齐课程，开足课时，保证“大课间活动”和“两操”正常开展。要加强教材管理，切实做到“课前到书、人手一册”。
三是要规范办学，严控学生流失。各校要规范学生编班，实行均衡编班，不分重点班、快慢班和尖子班，严格控制班额，进一步巩固“超大班额”整治成果。要着力抓好控辍保学工作，以“一个不能少”为目标，落实动员学生入学责任，确保所有适龄少年儿童按时入学。
四是要排查隐患，保障安全。各校要在开学前开展一次拉网式隐患大排查，做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区，发现安全隐患，及时排除。
各接收移民安置点学生的`中心学校要派出工作组，务必要做好各种接收手续，完善各种档案材料，做好统筹协调，任何学校不得以各种理由拒绝或推诿，以确保移民安置点的学生能按时进入校就读。会后要及时把会议精神传达给每一位老师，让大家明确目标，鼓足干劲，以奋发有为的姿态，发扬“说干就干，干就干好”的工作作风，团结拼搏，开拓进取，奋力完成20xx年教育工作任务。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”同学们，新的'一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我提几点希望与同学们共勉：
1.在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2.在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切地与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
3.在学*方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学*中的一些不良*惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。
同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想我们美好的明天！
谢谢大家！
敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
要认真贯彻落实相关会议精神，全面细致谋划，有序稳步开展好新学期的各项工作；要站在讲政治的高度，全力以赴做好教育精准扶贫工作；
要牢固树立“党管一切”的理念，强化班子领导、强化自身建设、强化工作考核、强化经费保障，扎实做好基层党建工作；要强化民主观念，健全规章制度，强化目标管理，加强责任落实；
要切实加强校园安全管理及安全教育工作，确保师生人身及学校财产安全；要强化教育特色，突出办学亮点，稳步推进烔中美诚创新实验班工作；
要狠抓教育教学常规管理，加强新课程研究，着力推进课堂教学改革，打造高效课堂，提升教育教学质量；要严格规范办学行为，严禁违规收费，严禁私订教辅资料；
要坚守教师的行为规范，不做有违师德师风的事，坚定做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”好教师，加强学*型团队建设；
要积极营造文明创建氛围，美化校园环境，加强在建工程项目的.监管，打造人文校园、文明校园、和谐校园、书香校园，大力提升学校办学品位；
要尽早收心，迅速进入工作状态，凝心聚力，奋力争先，不断推动新学期学校各项工作迈上新台阶。
此次会议召开，统一了思想，明确了目标，把握了方向，为新学期学校各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份扩展阅读
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展1）
——期末德育工作会议校长讲话稿范本五份
各位领导、老师：
大家下午好！
今年，我校教师队伍中突然新增了新教师，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水*，直接决定着我校的整体教学质量；新教师成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，机会总是青睐那些有准备的人，从开学工作至今将*两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。
1、用快乐的心态对待工作，追求教师工作的职业幸福。
选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子调皮，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。
2、认真学*新《中小学教师职业道德规范》。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学*。在这里我重点谈三方面的看法：
（1）教书育人。曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说，或许你出现差错之后可以查找原因重新来过，但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过，这对于学生来说是十分不公*的，所以我们要尽量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生，无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年，我们都要为学生的终身发展奠基，这样孩子以及孩子的家长会感激我们的，我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示，而是在*凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
（2）为人师表。既然作为一名教师，就要时时刻刻做学生的楷模、榜样，我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己，时刻别忘了学生就是我们的影子。*时的'工作中我们要多说好话、多做好事，凡事要求学生做到的教师必须要做到，切不可挡“口头上的巨人，行动上的矮子”。
（3）终身学*。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话：要活到老学到老。于丹教授说：当一个人拒绝学*、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始！特别是我们教师，教育改革的步伐和学生的发展变化很快，所以任何时候都不能停止学*和提高。虽然我们刚从学*毕业，时间不长，理论经验比较丰富，但是我们必须要不断地让自己进行“充电”，这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得：一个教师能走多远，他的学生就能走多远，所以我们每一位教师都要争当一个学*型、研究性、业务型教师。工作中，我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己，实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的，所以我们要养成及时反思的好*惯；在工作中我们要多向学校有经验的教师去学*，取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学*，而不是等着学校安排，其实学*时机无处不在，就看自己是否善于把握；我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己，我们还可以从网络上学*很多东西，当然我们相信大家会正确使用网络，不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长，大致分为四个阶段：（1）经验缺乏期；（2）盲目自信期；（3）反思成长期；（4）学者型，专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。
3、要有自己的成长计划和奋斗目标。
俗话说：不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样，我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作，自己才会向自己既定的方向不断挑战自我，当然在落实上我们不能做“思想上的巨人，行动上的矮子”。
4、要正确对待自己学校安排的工作。
（1）在学校要有一种“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生，但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科，但是我想说：我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的，希望我们每一位新教师理解万岁。
（2）学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求，比如：新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意：让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说：人只有经过重重磨练，才能有所作为。
（3）或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说：不要有心理负担，其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值，只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步，学校的每一为人都会为你们鼓掌！
5、工作中要为成功想办法，不为问题找借口。
在今后的生活和工作中，我们一定会迎来各种机遇和挑战，或许还会面临很多问题。但是我想说：在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题，不要上推下卸。要多为成功想办法，不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药，而不是抱怨、找借口。因为我相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的办法。
6、要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。
教师的教学能力非常重要，但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水，课堂中前面教师讲的自我陶醉，学生下面听不听无所谓，大家可想而之这样的课堂效率如何？其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识，关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水*和课堂驾驭能力，我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。
最后，我用微信上看到的一句话当做我的结尾：一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀你必须接受挑战；一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学*可以得到，一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学*与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，尽快适应新工作、新生活，真诚祝愿大家能更好地成长，早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家！
老师们：
上午好！
时光似箭，日月如梭，岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束。今天，学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法：
我们学校有一群爱岗敬业，工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效，精益求精。如九年级的老师，他们具有高度的敬业精神，精备细讲，耐心辅导学生，教学业绩突出；八年级老师，他们教风严谨，管理班级教学有自己的一套，深受学生欢迎；七年级老师无私奉献，爱岗敬业，精心辅导学生，学生成绩得到了提高。
1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位，各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式，第二阶段采用常规教学形式，各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名，设一、二、三等奖，给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励，有效促进了教研风气的形成，为青年教师展示才艺搭建了一个良好的.*台。
2、与县教研室密切合作，提高我校教研组织能力。
12月15日，我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动，全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法，有力提高了教师教研教改的积极性。
3、抓好春季中职招生。
今年是我县“普高”达标年，中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分，是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段，我校按照县教育局文件精神，专门成立中职招生领导工作小组，校长任第一责任人，所有行政安排下班，协助抓好春季中职招生宣传工作，在学校领导和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好开端，截止到目前，我校春季招生人数为235人，占教育局年初下达的指标的73.9%。
4、抓好教师队伍建设。
学校管理的核心是对教师的管理，建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛，我校的石贤京、辛健*、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖，《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组，评选学校优秀论文，并将优秀论文上送县、市教研室参评，通过这些活动的开展，我们高兴地看到：许多新人在不断成长。20xx年，我校有12篇论文获市级奖励，其中范国顺的《留白，让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。
以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩，这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然，在看到成绩的同时，我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题，具体表现在：
（1）教师的专业功底还不够实力，各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人，校本培训还要进一步加强。
（2）教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足，导致部分教师工作量大，不利于教师积极性的调动。
6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上，在如下几方面多着力：
教学工作方面：在抓实教学常规的基础上，抓好有效教学课题的实施，将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。
一步一个脚印，回首过去的20xx年，它不仅给我们带来了无限的荣耀，也给我们带来了巨大的挑战；展望未来，我们更加明白，学校教育的发展不可能是坦途一片，我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。
最后，祝大家假期愉快！
各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
时间过得真快，一个紧张而又繁忙的学期到今天为止已划上了一个完美的句号。在全体老师和同学们的共同努力下，成功地通过了四配套工程的验收，积极参与创建教育强镇，视导工作获得好评。因此，同学们又度过了一个充实、完善、团结、创新的学期，在这里，我代表学校向各位同学表示热烈的祝贺，向各位教师表示衷心的感谢！下面，我就将这一学期以来我校取得的成绩作一个简单的总结与回顾。
一、校园更加和谐。
同学们，洁、静、美的校园，每个人都希望的。校园，是我们的第二个“家”。校园是我家，管理靠大家。通过全体师生的共同努力、每天的一小扫，每周的一大扫，环境更加整洁了，校园更加优美了。学校通过德育教育，同学之间更加友爱了。教师与学生之间更加亲*了，为以后的校园文化建设和推进建设和谐校园奠定了基础。《七彩宜小》经过改版，成了同学们的好朋友。校园风铃开辟了“跟好书做伴”、“与名人为友”、“从历史走来”以及“校园风铃特别版”四大版块。也成了校园内又一道亮丽的风景。“感恩”中队主题活动方案评比、“感恩父母”家庭感恩活动、“感恩的心”征文评比、“感恩的心“中队活动以及评选校级“感恩”之星等活动等等。所有这些活动的开展，让我们的学校更美了，让我们的校园更加和谐了。
二、教学质量稳步提升。
一学期来，通过全体老师和同学们的同心协力，我校的教育质量稳中有升。如拿这次统一考试来看，每个年级每个班级都取得了优秀的成绩。在各项比赛中，同学们也是硕果累累。姚景、严浩远等一大批同学在各级各类比赛中获奖，为学校争光添彩。
我们的老师也在这学期取得了巨大的成绩。老师们写出的教育教学论文更多了。共向上级或报刊社投稿*百篇。获奖比例也比以前有更大的提高。车茂兰、朱慧海等老师的论文获得全国大奖、王军、佴文武、徐香等老师的文章在发表报刊上。
同学们，让我们再次以热烈的掌声为我们自己，为我们敬爱的老师喝彩吧！
三、特色更加明显。
这学期，同学们更爱读书了，同学们还记得跳蚤市场吗？跳蚤市场、读书知识小报比赛、读后感征文竞赛、读书笔记展览、好书伴我成长演讲赛以及读书之星评比等活动。给我们留下了美好的回忆。积极参加省“金钥匙”知识竞赛，组织“亲*母语”读写培训与竞赛。所有这些活动，让同学们和书交上了好朋友。下学期，我们的读书活动将会更加丰富多彩，同学们有没有信心把书读得更好？
四、安全卫生工作得到了有效落实
今天我们请法制副校长给同学们谈了暑假的相关安全的问题。另外，食堂的师傅十分重视饭菜质量和服务质量。厨师每周制定菜谱，每天的菜谱不同。凡是当天剩下的饭菜一律倒掉，确保第二天的饭菜新鲜。同时，我们每天都对餐具进行规范消毒，为的就是让同学们吃好吃饱，吃得放心。
同学们，我们马上就要回家度暑假了！在此，我要向大家提几点要求和建议：
1、注意安全。假期中特别要注意交通安全、饮食卫生；防火、防触电、防煤气中毒。另外，我们小学生最好不要燃放鞭炮，严防事故的发生。
2、遵守社会公德，多做有意义的.事。如为邻居、孤寡老人等做好事；在家孝敬父母长辈，尽可能做一些力所能及的家务劳动。
3、读有益的书籍。书是人类进步的阶梯。我们要多读些好书，陶冶自己的情操，扩充自己的知识。
4、认真完成暑假作业。我们一定要认真完成暑假作业。如有不懂的地方，可请教父母或旁边的大哥哥、大姐姐，也可打电话请教老师。
5、养成勤俭节约的良好*惯。我们要注意节约，把压岁钱用在读书学*上，去关心那些贫困的同学，献上自己的爱心。
最后，祝老师们、同学们度过一个健康、愉快、安全、有意义的暑假。
各位老师：
大家好！
今天是20xx学年度的最后一天，今天，我们在这里召开期末结束工作会，其目的就是对过去的工作进行反思，找出不足，以便对今年的工作找到切入点，把握下一学年学校工作思路。
刚才，教务主任章*对本学期的教育教学工作进行了总结，徐副校长代表学校公布了经费收支情况，以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩，还深刻的反思了存在的问题与困难，非常的实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定，若还有个别老师对经费收支情况有疑问的，请会后咨询。我要肯定的一点就是：经费的.使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上，已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道，实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张，在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流，把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余，具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多，*均每个人800多元，都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章*与徐副校长核对。
我曾经说过，我今天是校长，也许明天就不是什么校长了，因此，我与在座的各位不存在领导和被领导的关系，只是分工不同罢了，我要对自己的工作负责，而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作，时间过的很快，我到东案已经一年了，这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快，正是由于与全体教职工的通力合作，通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作，在此，我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一认真贯彻科学发展观，坚持科学管理以人为本，进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动，认真做好学校的德育工作，全面提高教育教学质量，以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作，取得了实效。
尊敬的各位老师，同事们：
大家好！
光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，我校本期各项工作在老师们的团结奋进与辛勤努力下，已经圆满完成各项任务。特别是本期的期末质量综合测评，我校取得办事处第二，仅次于七小，部分科目取得办事处第一的成绩，在此，仅让我代表学校，对所有工作在一线的教师们表示衷心的感谢与由衷的祝贺。作为学校校长，能同各位一起共事，是我莫大的荣幸。下面，仅让我代表学校，对下列同志表示感谢：
首先，感谢支部**赵忠银同志，作为一名老党员，老干部，老同志，一生献给了马厂，献给了学校，无私奉献，团结同事，全力支持和配合学校的全局工作，不愧为我校一面迎着朝阳高高飘扬的旗帜；其次，感谢高雄同志，自返岗以来，积极努力，任劳任怨，团结同事，活泼上进，其主管的安全营养餐等工作均出色完成，未产生任何负面影响，是一位值得表扬和学*的好同志；第三，感谢李珂同志，自参加工作以来，以饱满的热情投入到工作中，可爱可亲，把教导工作管理得有条不紊，对学生的信息管理，教师的业务管理，都有很大的提升，是一位好帮手，更是一位好干部；第四，感谢陈璇同志，她阳光向上的心态，和蔼可亲的性格，感染着每一位马厂人，特别是主持思政工作以来，为学生的帮扶工作做出了应有的贡献，是我们的好战友；第五，感谢金朝敏同志，作为学校的大管家，严谨、认真、负责，把学校的'财务工作管理的头头是道，
为学校的规划与发展做出了可喜的贡献，为学生的教育作出了应有的贡献，是我们的好大姐，也是我们的好同事；第六，感谢李燕同志，她活泼开朗，团结同事，乐于助人，工作积极，无论是在学校信息工作方面，还是支部工作方面，她都体现了教师与党员应有的担当，是我们的好姐妹。第七，感谢陈英华同志，作为学校最年轻的教师，最年轻的党员，工作努力，热爱岗位，团结同事，配合工作，用她阳光、乐观、向上、开朗的心态，感染着马厂的每一位师生，是马厂的好教师、更是我们的好姐妹；第八，感谢侯尚丽同志，自参加工作以来，认真、奋进，无论工作的简繁与轻重，都积极服从学校的安排，任劳任怨，遵守学校章程，服从大局管理，是我们的好同事，好战友。
诚然，我校自20xx年以来，工作稳中求进，逐步提升，老师角色转变，工作务实，教师全局观，大局观，均得到极大的提升和体现。但是，要达到办农村花园式学校，人民满意教育的目标，我校任重而道远。还面临诸如，基础设施不完善，生源面狭窄，教师人数不足，专职教师缺乏经验，素质教育不明显，学校规模未形成等诸多困难。但是，我坚信，在今后的工作中，只要我们团结、努力、进取、求真、务实、创新，把学校变成自己的家，把教育变成自己的事业，把师生当成自己的亲人；用工作提升自己的生活质量，用生活促进我们工作的前进，马厂小学必将迎难而上，后发赶超，成为真正的有特色、有规模、更具代表性的农村花园式学校。
谢谢大家！
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展2）
——德育工作会议讲话稿实用5篇
老师们，同学们：
上午好！
春草吐绿，气象维新。我们满怀希望迎来了生机勃勃的XX年上学期，在今天这个隆重的开学典礼上，我谨向全体师生问好，祝老师们工作顺意、幸福安康！祝同学们健康快乐、学*进步！
上学期，在上级领导、学校老师及全体学生的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩，得到上级领导的首肯及社会各界的赞誉，主要表现在：目标管理制度严格、措施到位；安全教育常抓不懈，全期实现了零安全责任事故；校园文化日渐活跃；学生思想素质大有提高。去年下期我校涌现出一大批品学兼优的学生，也涌现出一大批进步明显的同学。
但是，成绩终究属于过去。在新的学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们，过去的你是好还是差，都不重要，关键是你能不能把握好今天。一切重新开始，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、勤奋守纪的新形象，重塑一个崭新的自己，这才是最重要的.。只要你们不断挑战自己，严以律己，就一定能使自己在新的学期里取得可喜的进步。我相信你们，我也希望要大家对自己充满信心。
下面，我就学校德育工作向同学们提出以下几个方面的要求：
1、在安全与卫生方面：一定要严守学校的各项规章制度，听从老师的管理，往返学校的路上和校园活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自己保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。往返学校途中，一律不准搭乘无牌无照或超载车辆；一律不准搭乘摩托车；一律不准靠*深水区域或下河下塘洗澡；上下楼梯，一律靠右行，不准推揉拥挤，不准在楼梯上嬉闹；不准攀爬围墙；通学生凭证出校，寄宿生凭班主任批示的请假条出校，严禁私自外出；不准进入网吧和游戏厅；不准携带火种进入寝室；不准在教室私自用电；严禁带手机入校。卫生是文明的标志。我们要搞好每天一小扫、每周一大扫。教室、公共区要打扫彻底，更重要的是要提高保洁意识，提倡大家养成自觉爱护环境卫生的*惯，坚决反对乱丢乱扔现象。时刻保持好良好的环境卫生和个人卫生。
2、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，不化妆、不染发、不佩带首饰。男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。禁止着奇装异服或披衣敞怀入校。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。在这里，我要提醒那些染发和留长发、怪发的同学，本周内一律自行修正发型，若不然，学校下周将采取强制措施予以修正，决不手软！
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为规范》和、中学生守则》和学校规章制度来约束自己，争做文明向上的好学生。
学校是一个大集体，班级是一个小集体。生活在同一个集体中，大家休戚相关、荣辱与共。班里有同学违规违纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，全班同学都会感到光荣。我希望同学们自觉守纪并互相监督、互相督促。在学校里，大家要尊师爱友，见到老师问声好，这是尊师的起码要求。上课认真听讲，积极举手发言，学*勤奋，这是尊重老师劳动的表现。与同学和睦相处，这是团结友爱的表现。在公共场合，谈吐文雅，举止文明，这是基本的公民道德。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话，拿别人的东西，吸烟、喝酒、赌博，以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴等，这都是极不文明的表现，必须予以坚决抵制和严厉打击。
一、勇于探索，德育工作异彩纷呈
1.打造学校德育特色。
2.重视心理健康教育。我校十分重视学生心理健康教育，通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中，全体教师共同参与学生心理指导工作，在思想上引导学生，在生活上关心学生，在学*上激励学生，从而有效地促进了学生心理的健康发展。
3.细化学校育人目标。
4.强化班主任队伍建设。赞化学校在班主任竞聘上岗的基础上，以“三评制度”为抓手，考核班主任工作成绩。⑴建立月度考核制度。根据学校实情，制定月度班级考评和班主任工作考评制度，每月公布考评结果。在月考评的基础上，进行学期班主任考评，考评的结果作为各类先进申报的依据。⑵建立学生评价制度。该校每学期都组织学生对班主任评议，并将学生评议结果与班主任的各类评优挂钩。⑶建立淘汰制度。根据每学期的班主任考评结果，对班主任在考核中处于末尾的实行淘汰制度。
5.狠抓学生养成教育。周巷初中多年来一直坚持从细节入手，狠抓养成教育。具体做法是：一是立规矩。要求学生常说“四句话”：对不起，请原谅，我爱你，谢谢你;牢记“四常规”：见人问好，靠右行走，自觉排队，决不乱抛;带上“四件宝”：有信心，讲诚信，会交往，肯吃苦。
6.推行全新班级管理模式。武宁初中借鉴魏书生先生的管理办法，放手让学生参与班级管理，创新班级管理的模式。一是激发热情，让学生想参与;二是创设条件，让学生有机会参与;三是加强指导，让学生会参与;四是培养能力，让学生创造性参与。通过这种新的运行模式，调动学生参与班级管理的积极性，激发学生参与班级管理的内驱力，发挥学生的管理能力和创造能力，班级管理有声有色。
7.创新星级评比办法。推行“星级”评定，为学生树立航标。1.“星级”班级评比。把班级管理工作分成“学风班风、常规管理、活动开展”三大项，每大项下设几个小项，三大项满分各为100分，每周一小评，每月底公布评比结果。2.“五星”学生的评比。“五星”包括礼仪之星、环保之星、守纪之星、学*之星和进步之星。校级“每月一星”按比例从班“五星”学生中产生，根据事迹材料，学校每月制作精美展牌，在学校醒目位置展出。“星级”评定为每个班、每个学生提供了一个展示自我的舞台，进一步增强了学生的集体荣誉感，激发了学生积极向上的美好情感。
8.构建积极向上班级文化。致力于班级文化建设，培养学生的主人翁意识，陶冶学生高尚的情操，增强班级的凝聚力。该校从四个方面着手构建班级文化，一是追求高品位，把班级环境建设权还给学生;二是讲究巧安排，把班级活动的组织权还给学生;三是采用新方法，把班级工作的管理权还给学生;四是培育好班风，把班风的滋养权还给学生。为了让学生在紧张的学*之余快乐起来，界首中学还发动学生设计“快乐校园”活动方案，以“春”和“秋”为主题的大型参与和展示活动就是核心内容之一。以“春”为主题的活动目的在于让学生释放青春的热情，唱响青春的旋律。以“秋”为主题的活动目的在于让学生分享收获的喜悦，诉说人生的祈盼。学生在参与活动中，享受了快乐。车逻初中大力构建班级静态文化，充分发挥班级文化的育人功能，使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。具体做法是：设置“班务公开栏”，主要用于张贴班级即时信息;张贴“座右铭”，内容有：班级目标、喜欢的名言、班主任寄语等;张贴班级公约，体现班级特色、个性;定期征集作文、美术、书法作品在班上展示;定期举行手抄报展览活动等。
二、正视现实，学校德育工作面临的问题不容乐观
(一)当前，我市中小学德育工作存在的问题
从全市学校德育工作的整体看，取得的成绩是主流，但存在的问题也不容乐观。德育工作者面对改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势，面对社会的高度关注和人民群众的期盼，面对江苏实行“五严”新政的新要求，感到力不从心，疲于应付。学生中社会责任意识薄弱、艰苦奋斗观念淡薄，承受挫折能力下降，对中华优秀传统排斥，缺乏团队精神，自私，以我为中心，鄙视体力劳动，纪律观念不强，是非善恶标准错位等等，尽管做了大量的工作，但因为在德育方法上不当不力，使学校德育进入误区，存在不少问题。
1.重管理，轻养成。
现在不少学校德育工作明显的不足就是把主要精力放在校纪校规的教育管理上，将学生的在校学*、生活用精心制定成的规范、守则、公约等来管束、约束学生，通过校、年管会、少先大队、班、组层层管理，把学生置于这张无形的网中，听话就行，不出乱子便可，学生始终处于被约束、被管理的被动地位。这种满足于抓外部行为训练高压式的教育，忽视了深层思想感情的培养，使德育成了单纯的行为训练，成了模子式的打造，达不到人格养成的目的。
2.重形式，轻实效。
不少学校把品德化为德育的“常规武器”大用特用。做好事加分，做错事减分，年终每个学生的各项表现为分数相加，排等级，便是一年德育的结果。有的学校为了年终考评不扣分，突击从网上下载一批只是应景而根本未做的方案，追求的是好看，而不是实效。有的学校是为了德育活动而活动，克隆兄弟学校的方案，照抄照搬，不考虑学校自身实际，学生参与热情不高。有的学校组织德育活动多年一贯制，从不考虑学生的需求，互动活动变成了组织者的一厢情愿。
3.重灌输，轻实践。
有的学校德育工作者片面地认为德育工作就是开开学生会、班主任会、家长会，读读报，做做讲座，把日常的事务活动看成德育工作的全部，并且，在应试教育模式影响下，奉行“靶子观念”，把学生当成是被动挨打的“靶子”，消极接受道德教育的“录音机”，没有自主独立思想的“羔羊”，采用封闭式，灌输型单向训练的德育模式。这种片面强调理念的灌输，忽视学生的德育实践的简单空洞的说教，使德育工作不切实际，空泛虚幻，严重降低了德育工作的效率。
4.重传统，轻更新。
“传统型”德育存在一个严重的缺陷，即忽视了德育手段的更新，忽视了学校进行心理品质教育及培养学生具有开拓进取、自尊自信、自强自立、艰苦创业的自主精神，忽视培养其审美能力，进行心理健康教育和指导帮助学生提高心理素质、健全人格，忽视培养学生承受挫折能力和适应环境的能力，学生犯了错误挨的是“三斧子”，训斥、停课反省检查、通知家长。处理学生是“三狠招”，上交年级组、再送校长室、最后转学。这样的德育教育将学生当作被说教被训斥的对象，无视学生生命个体的存在，造成了德育的低效。
(二)我市德育工作面临的困惑
困惑之一：学校德育地位的尴尬。德育是花瓶，取得成绩时作陪衬;德育是箩筐，出了问题全往里装;德育是标签，说起来重要，忙起来不要。
困惑之二：5+2=0。江苏实行教育新政后，学生在校5天，放假2天。学生在校的时间由学校管理，放假的2天中，由于种种原因，学校教育的效果被抵消，甚至出现负数。
困惑之三：社会大环境负面影响多。假广告、假冒伪劣商品、不健康影视录像、炒锅店遍地开花、购物短斤少两、不文明、不诚信现象随处可见，做善事遭敲诈，游戏机室门庭若市，如此等等，影响了德育教育的效果。
困惑之四：单亲家庭、弱势群体家庭的孩子，学校得不到家庭教育的支持。
困惑之五：留守儿童因长期得不到父母的呵护，心理闭琐、孤独、压抑。
困惑之六：德育教育的资源枯竭，德育基地还未有效发挥作用。
三、求实创新打造学校发展的软实力刻不容缓
德育工作一定要贴*实际，贴*生活，贴*学生，让学生自主体验，自主解决问题。大力加强德育工作者队伍建设和工作机制建设，努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。要办好人民满意的教育，要丰富学校的办学内涵，要提升学校的办学品位，就要注重打造学校发展的软实力，而学校的德育工作便是学校发展软实力的强有力的支撑。学生全面的人文素养，高尚的情操，良好的*惯，健全的人格，健康的心理;学校纯正的校风，优良的班风，丰富的校园文化，和谐的人际关系;教师充满阳光的爱心，爱岗敬业的师德，为人师表人格魅力，这些都是学校软实力的鲜明印记，都需要靠学校强有力的德育工作彰显、发扬光大。结合今后的学校德育工作，我着重强调以下几点：
(一)进一步丰富德育课程，让德育更加贴*学生生活。
要抓好课程的开发，构建高效的德育课程体系。一要开好国家课程。课堂是德育工作的主阵地、主渠道，这种观念必须深深扎根于每一位学科老师的头脑。各门学科都蕴含着丰富的德育资源，关键是教师要有一双慧眼，把教材隐含的、固有的德育内容挖掘出来，与知识传授、能力培养无缝对接，潜移默化地渗入学生心头。此外，还要上好综合实践课，培养学生的动手能力和创新精神。二是发掘地方课程。一位德国教育专家说得好，“过去我们把课程当作整个世界，现在我们要把整个世界当作课程。”地方课程隐藏着丰富的德育资源，是国家课程必要的`补充。各学校要开好健康、心理、国防、环境、法制、安全等课程，让地方课程凸现育人功能。三要丰富校本课程。校本课程的开发，有利于激发学生多方面的兴趣，发现学生的潜能。
(二)进一步提升队伍水*，让德育工作者更加贴切学生心灵。
要着力抓好几支队伍的建设。一是德育工作领导小组队伍建设。学校德育工作领导小组是学校德育工作的引领者、推进者、督查者，负责制定切实可行的德育规划，提出明确的德育目标，出台每学期德育工作实施方案，细化学校德育活动的安排，考核评价班级德育工作。领导小组成员要大力提升业务素质和业务能力，思想要前位，领跑要有力，作风要务实。领导小组要实行项目负责制，分工明确，责任到人，奖惩分明。二是班主任队伍建设。一名优秀的班主任会带出一批成功的学生。班主任是学生思想上的引导员、心理上的疏导员、学*上的辅导员、生活上的服务员，人际关系的协调员，要让有爱心、责任心、工作能力强的老师通过竞聘进入班主任行列，变任命制为竞聘制，变要我做为我要做，变敷衍做为投入做。三是家长队伍建设。学校教育只有获得家长的理解，认可和支持，才能形成合力，才会有好的效果。首先要学*先进学校的成功做法，设计好家长课程，定期举办专题讲座，让家长与孩子一起成长。其次是引领家长读书，提高家长的育子素质。家长、学生、老师共同读书，转变家长的成才观念，让每一个家长学做科学的家长。为了便于与家长沟通，各学校要利用短信*台，每天给家长发一条短信，指导家长科学开展家庭教育，征求家长对班级管理的意见和要求，为学生周六、周日学*生活的科学安排提供免费指导。五是“五老”队伍建设。“五老”是学校德育工作开展的得力帮手，他们有宝贵的经验，丰富的阅历，丰厚的资源，他们有时空优势，威望优势，亲情优势，各学校要主动与当地的关工委联系，请“五老”中的志愿者协助做好问题生的转化工作，留守儿童心理疏导工作，充分发挥老同志的余热。校本培训是提高班级管理水*的有效方法。校本培训可采用以下方法：⑴举办班主任沙龙。每学期举办1-2期班主任沙龙，可就本校的一个德育案例，或一、两个热门德育话题进行研讨，各抒己见，进行思维碰撞。教育局打算每学年召开一次学校德育工作研讨会，让本土化的经验在更多学校生根、开花、结果。⑵请专家讲学。请经验丰富的班主任传授班级管理经验，指导有效班级管理的方法。教育局将每年请一到两位知名度高、实践经验丰富、理论功底扎实，仍在教育教学一线打拼的德育工作专家来邮作辅导报告。⑶现场观摩。在确定好德育探究的主题后，选择最佳的设计方案，组织各班的班主任、科任老师进行现场观摩、点评、总结。⑷召开班主任经验交流会。规模较大的学校，每学年要举行一次班主任工作经验交流会，及时发现，推广本校班级管理的先进经验。⑸开展课题研究。充分挖掘本校的德育资源，加大课题研究的力度，逐步形成本校的德育工作特色。
考核评价是促进班级管理水*提升的重要抓手。考核细则制定要阳光。各校要根据国家的政策法规及本校的实际情况，制定班主任工作职责，要从班集体建设、班风建设、班级及团队计划制定、班级常规管理、班务管理、主题探究活动设计、教室规范化布置、家校联系、后进生转化、让学生参与班级民主管理等方面向班主任提出明确要求，在此基础上，出台《班主任工作考核细则》，《细则》制定过程中，要广泛吸收班主任意见，请班主任参与讨论修改，三分之二以上班主任认可才能定稿。考核评价过程要阳光。对班主任的工作考核应从三个方面着手：⑴学校考核。根据考核细则制定量化积分办法，让数字说话。⑵学生评价。通过学生问卷调查评价班主任工作，考核学生对班主任工作的认可度。⑶教师评价。请任课教师对班主任的德、能、勤、绩作出客观、公正的评价。考核结果公布要阳光。在全面考核评价的基础上，学校将考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，与学校评选优秀班主任、绩效工资发放、晋级晋职挂钩。一学期中处于末尾的班主任要进行诫免谈话，连续两学期处于末尾的班主任淘汰出局。
(三)进一步创新德育方法，让学生成为德育工作的主体
首先是思路的创新。思路决定出路，只有突破思维的瓶颈，才能开创学校德育工作的新局面。要牢固确立以生为本，对学生终身发展负责的理念，在德育工作思路上变*面式为立体式，变灌输式为体验式，变单一型为综合型，变务虚型为务实型。要放手让学生参与德育主题探究活动，由学生自主选择感兴趣的话题，自主参与主题探究活动，自主解决学*生活中遇到的问题，达到自我教育，自我完善，自我提高的目的。城北小学、赞化学校的主题探究队会、班会，让学生唱主角，为各学校今后的德育工作打开了一扇全新的窗户。其次是制度创新。要将德育工作真正放在学校各项工作的首位，创造性制定出本校的德育工作小组例会制度、班主任竞聘制度、班主任培训制度、德育工作成果认定办法、班级管理工作考核办法等。再其次是方法创新。全国班级自主教育管理实验课题负责人郑学志提出的“利用网络经营，扩充班级日常管理渠道”，为创新班级管理开辟了一个新的空间。具体做法是：利用网络写作，以博客为媒介管理学生;利用教育博客，拓宽家教交流的渠道;利用网络班级，延伸日常管理的空间;利用班级贴巴，密切师生情感的交流。《德育报》主编张国宏介绍的“十个第一次”和全国优秀班主任王文英介绍的“三把钥匙”值得尝试。“十个第一次”是：进好第一次家门，点好第一次名，开好第一次班会，当好第一次向导，建好第一套档案，排好第一次座位，做好第一次家访，批改好第一次作业，照好第一张“全家福”。“三把钥匙”是：送卡片、赠小诗、合理有效的班规。
(四)进一步构建德育特色，让学校德育始终闪耀文化的光辉
各学校要高度重视校园文化建设，发挥校园文化的育人功能。一要精心布局校园环境，形成独特的校园育人氛围，让校园中一草一木都传情。二要精心设计文化布置。在教学楼、图书馆、实验室、张贴名人画像、著名科学家画像、格言警句等，激励学生努力学*，报效祖国，让每一面墙壁会说话。三要充分利用育人阵地。利用校刊、校报、广播、橱窗、校园网、**下的讲话等宣传阵地，对学生进行思想渗透，利用校史室的育人功能，激发弘扬传统、爱校爱国的自豪感，举办书画展，让学生欣赏美，接受美的熏陶。让每一个角落都励志。四要以丰富的主题活动育人。一位德育专家指出：“德育的本质是实践的，缺少实践环节的德育不是完美的德育。”各学校要定期举行德育主题探究活动，因校制宜举办艺术节、体育节、读书节、科技节等活动，开阔学生的视野，丰富学生的生活，增长学生的见识，提高学生的能力。我校在校园醒目处塑名人像;临泽中学在教学楼过道上悬挂成功校友照片及人生感言;赞化学校校园文化建设有总体设计，有分步实施方案，月月有主题，周周有活动，品位高，效果好;卸甲、车逻、天山、送桥等中心小学致力于书香校园的打造，都有推广的价值。
著名的教育家于漪老师这样说过，“教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来。”学校德育工作是一项浩大的工程，关乎着千家万户，关乎着人才的素质，关乎着世界的明天，每一个学校德育工作者所肩负的担子，光荣而沉重;所从事的工作，任重而道远。上午，我们所观摩的两所学校德育主题探究活动，主题鲜明，视角独特，创意新颖，很有可操作性和针对性，为我们开创德育工作新局面提供了一个全新的模式。我们要以贯彻落实中央未成年人思想道德建设会议精神为契机，瞄准目标，细化措施，创新方法，务实推进，为全市学校德育工作再上新台阶，为建设文明幸福全面小康的新我校作出应有的贡献!
同志们：
今天，教育系统党委、教育局召开全县中小学德育工作会议，主要任务是贯彻落实***、***和省、市各级党委**关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设有关文件精神，总结全县中小学*两年来的德育工作，对下阶段学校德育工作进行安排部署，动员全县中小学进一步统一思想，坚定信念，强化措施，推动学校德育工作再上新水*。刚才，对***个德育工作先进集体、***个德育工作先进个人和***名文明礼仪标兵进行了表彰;有4名同志分别代表先进学校和个人做了典型发言;另有12个单位的经验材料进行了书面交流，他们的经验和做法很值得我们学*和借鉴。下面，我讲三方面意见：
一、全县中小学德育工作的简单回顾：
两年来，全县中小学坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实《**中央、***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立科学发展观，以提高素质，不断优化德育队伍为前提，以社会主义荣辱观教育和文明礼仪教育为重点，全方位、多层次开展学校德育工作，取得了一定的成效，20xx年，我县教育系统被评为市县两级行风评议优胜单位、“**市学校思想政治工作先进集体”。
(一)以“两个教育”为主题，学校德育工作生动活泼。
为了进一步突出新时期学校德育工作的时代性和针对性，今年，我们把文明礼仪教育和社会主义荣辱观教育作为德育工作的重要内容，纳入教学目标，做到计划、教材、教师、课时“四落实”，引进课堂，并与校园文化建设有机结合，深入开展了系列主题教育活动。一是以文明礼仪教育年为契机，从服饰礼仪、谈吐礼仪、形体礼仪、亲情礼仪和课堂礼仪等方面入手，培养学生正确的文明礼仪*惯。在此基础上，组织开展了以传唱文明礼仪童谣、制定文明礼仪规范文明礼仪知识竞赛、文明礼仪主题班会、设立文明礼仪监督岗、文明礼仪之星评选等为主要内容的“文明礼仪伴我行”系列活动，并在**镇中、第二实小召开了全县文明礼仪教育现场会，通过深入交流，相互借鉴，不断将活动推向深入，涌现出了以**镇、**营镇、**小学、**小学为代表的一批特色镇和特色校。二是将“从我做起，践行社会主义荣辱观”教育融合并贯穿、落实到学校教育的各个方面，各校自编八荣八耻歌谣、传唱八荣八耻歌曲、排演八荣八耻校园剧、组织书法作品展评、出版教育专刊、举办八荣八耻演讲比赛、歌咏比赛、班会评比、开展多种形式的签名、宣誓、征文等诚信教育活动，县职教中心、三中、一、二、三实小、**镇、**镇等单位在上述活动中积累了很多成功经验，**初中、**初中也通过深入开展“两个教育”改变了落后面貌，各方面取得了长足进步。10月份，教育局对全县国办学校、农村初中、部分小学进行了全面评估验收，进一步深化了“两个教育”，突出了德育工作的连续性和实效性。
(二)以体育、艺术、健康教育为龙头，校园文化建设多姿多彩。
为了深入贯彻“两全”方针，为学生自主发展提供更宽广的舞台，县教育局制定并实施《**县学校体育、卫生、音乐、美术规范化管理实施细则》，通过音体美教学、大课间活动、举办中小学艺术节、运动会、开展体育艺术规范化学校评比等活动，实现以美辅德，以美益智，以美健体，以美促劳。同时、在**学校、**小学召开全县健康教育工作现场会，进一步升华了学校德育工作。在丰富和活跃校园文化生活的同时，我们重点开展了以文明礼仪、八荣八耻、敬廉崇洁为主题的校园文化建设。各校围绕不同的主题，建设文化长廊、文化园地、墙报、板报等人文景观，为学生创设了时时受教育、处处受感染的环境氛围，拓展了德育的教育功能，提升了环境教育的文化品位，提高了广大师生的人文素养。县二中、**镇、**镇将艺术教育和环境教育有机融合，取得了良好的教育效果。
(三)以“抓德育，促管理，提质量”为基本模式，教育教学整体推进。
两年来，全县中小学以“德育为首、教学为主、素质为本、全面提高”为宗旨，按照“抓初中、促高中、带小学”的工作思路，通过抓德育、促管理，实现了学校工作的优质高效。**一中、**高中、**初中、**初中等单位立足实际抓管理，依托管理促德育，围绕德育提智育，学校育人质量全面提高。
二、全县中小学德育工作存在的主要问题
面对收获充满欣慰，但我们也清醒地意识到，德育工作中仍存在诸多问题：
一是社会环境对学校德育产生消极影响。
随着生活环境的变化，一些社会矛盾和问题必然要反映到学生的思想之中。如腐朽落后的文化沉渣的泛起，拜金主义、唯利是图的思想的泛滥，贫富差距的拉大等，不可避免地对学生思想道德和政治观念的形成带来负面影响;此外，互联网、手机等新兴信息传媒快速发展，在为我们提供迅捷信息服务的同时，也传递着**、暴力、赌博、愚昧迷信等有害信息，会严重腐蚀青少年学生的心灵。这些新情况的出现，使学校的德育工作面临着前所未有的挑战。
二是内部环境对学校德育存在一定制约。
首先，一些单位、学校领导对德育工作的战略地位认识不到位，“德育为首”的观念没有真正确立，往往是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”;德育工作机制不尽完善，*惯于单纯由党、团、少先队组织、政教处抓德育，唱“独角戏”，学校行政和其他机构在德育方面发挥作用不够，导致德育工作与学校教学工作两张皮，而且运行过程中缺少督促检查，使德育工作虎头蛇尾，实效性不强;其次，只注重做表面文章，存在形式主义，缺乏针对性，方法、手段沿袭传统模式，穿新鞋，走老路，缺少创新。这些问题，都需要我们引起高度重视，并切实采取措施，认真解决。
三、以人为本，立足德治，努力构建和谐教育。
下个阶段，全县教育系统要继续坚持以人为本的科学发展观，以大力实施学校德育“一二三四五工程”为总体目标，按照“教学中渗透、活动中培养、管理中贯穿、评价中导向、家庭中影响、日常中巩固、实践中强化”的思路，创造性开展中小学德育工作，确保县域教育事业均衡、快速发展。
所谓学校德育“一二三四五工程”是指在我县中小学德育工作中要做到“坚守一个理念”、“深化两个主题”、“完善三个体系”、“增强四种特性”、“实现五项创新”。下面，我就围绕“一二三四五工程”的含义，对下阶段我县中小学德育工作提出五点意见：
(一)“坚守一个理念”——就是要坚守“以人为本，立足德治”的理念。
在新的国际政治经济形势下，教育也越来越趋向于注重人的自主和全面发展。“以人为本，立足德治”也正是我们在学校德育工作中所应遵循的理论和现实基础。
坚守“以人为本”的德育观，就是要坚持以教师为本，以学生为本，以师生互动学*、教学相长、相得益彰为本，以师生的共同自主发展为本。以教师为本一是要求我们为教师的德育工作创设宽松、协调、包容的工作环境，承认教师之间客观的差异，公*调控差异;不求全责备，以尊重、激励、关爱、发展为前提，为每个教师智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造*等友爱、融洽和谐的德育工作氛围;二是发挥教师的主观能动作用，弘扬“爱与责任”主旋律，力行师德规范，深入开展业务培训，举行德育优质课评比、主题班会评比、德育论文评选等活动，三是强化班主任队伍建设，建立班主任竞争上岗、培训、表彰、奖励制度，重点实施“培青”工程，加快青年班主任的专业成长;以学生为本，要求我们必须树立生本思想，完善教育设施，建设和谐的校园德育文化]，深入开发德育资源，为学生构建身心全面发展的*台，使学校成为学生健康成长和自主发展的乐园。一是要树立“安全第一”思想，为学生创建安全、健康发展的环境;二是要以“一切为了学生”出发点，全方位建设和谐的教育氛围，为学生提供和谐的教育服务;三是以建设“*等、民主、交流、合作”的师生关系为动力，引导学生自主管理，培养学生积极向上的健全人格，促进学生身心全面发展，实现德育引领下的和谐教育。
坚守“立足德治”的德育观，就是要把道德教化作为主要的德育手段，追求道德的协调，利用道德的内在约束力来达到思想教育的目的。德治的理论在我国有着很深的历史渊源，德治才能创造和谐的社会氛围。所以，我们一定要善于立足在德治的基础上，带着感情开展学校德育工作，用怡情的教育、育爱的教育、塑德的教育去打动学生的心灵，使学校德育工作具有永恒的生命力。
(二)“深化两个主题”——就是要继续深化“社会主义荣辱观教育”和“文明礼仪教育”两个主题。
过去的两年，我们开展了文明礼仪教育和社会主义荣辱观教育，并且取得了初步成果。在以后很长的一个时期内，我们将仍然把“两个教育”作为学校德育工作的重要内容。
继续用社会主义荣辱观教育引领学校德育工作全局。xx提出的社会主义荣辱观，具有很强的民族性和时代性，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。全县各校要在前段社会主义荣辱观教育工作基础上，总结经验、查找不足。一是要充分发挥课堂教学主渠道作用，针对青少年学生的特点，科学设计教育素材，使之贴*学生的现实生活;要充分利用第二课堂、主题班会、升旗仪式等多种形式的活动去触动孩子们的心灵，通过鲜活的事例、生动的情感引领他们成长;二是要以社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，营造一个自然、和谐的校园环境;注重从校园生活中寻找德育素材，捕捉育人契机，让校园的每一个角落，每一面墙壁都成为无声的语言，在潜移默化中对学生进行爱国主义和良好行为*惯的教育，让学生能够在日常生活中提炼荣辱观，在校园文化的熏陶里培育荣辱观，在实践活动中升华荣辱观。
继续把文明礼仪教育做为学校德育工作的重要切入点。今后，我们仍然要把文明礼仪教育纳入学校德育工作的长期性指标，常抓不懈，从学生的学*、生活实际出发，培养学生文明的举止、良好的*惯、优雅的风度、高尚的人格;各学校要进一步开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的学*，引导他们根据《守则》、《规范》强化养成教育;深入开展“小手拉大手”活动，用学生的文明礼仪促进全社会文明程度的提升。中央电视台科教频道有一个“文明中国”节目，它的宣传口号是“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明”，这句话从根本上为我们诠释了精神文明建设的内涵，也为全县中小学德育工作指明了方向：以德治校，文明兴校。
(三)“完善三个体系”——就是要完善好常规德育体系、三结合德育体系和德育网络体系。
一是继续完善常规德育体系：在深化两个主题教育的基础上，坚持“实践中立题、探索中完善、普及中升华”的工作思路，将学校常规德育工作与本地实际紧密结合，将爱国主义教育、民族精神教育、前途理想教育、集体主义教育、法制教育、心理健康教育等活动扎实深入开展。各学校要充分发挥课堂主渠道作用，按要求开齐、上好德育课，还要大力开发地方课程、校本课程及乡土课程资源;在德育实践活动中，力求实现“常规活动系列化、艺术活动特色化、实践活动社会化、评优活动多样化、共建活动经常化”的良好局面，进一步充实、深化学校课程的德育功能;同时，我们要高度重视德育在其他各育中的有机渗透和融合，抓好德育课以外的所有学科的教学，要引导全体教师全面理解所教学科课程目标与教育意义，充分挖掘各学科课程中的德育资源，细化各项德育指标，充分发挥所有教育因素的育人功能，在向学生传递知识的同时又传递积极价值观，促进学生身心健康全面发展。
二是继续完善三结合教育体系：学校、家庭、社会三个环节是青少年健康成长不可缺少的一个链条，任何一方面工作做不好，都会给青少年的成长带来负面影响。各学校要积极主动地协同有关部门，逐步建立健全学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体、立体教育网络。通过开办家长学校、设立家校合作日，召开家长座谈会、成立家长代表会，定期家访、建立家校联系卡，开通家校联系热线、建设网上家校互动*台等形式，让德育走进家庭;通过聘请校外辅导员、法制副校长，组建好校外德育团队，引入社会协同教育的积极因素，加快完善青少年活动中心的设施建设和合理利用，让德育走向社会，从而使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合、相互促进，形成教育合力。
三是继续完善德育网络体系：德育工作网络化是增强实效性的重要保证。我们一定要坚持“全员育人、全方位育人、全过程育人”的要求，力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。第一要选派德才兼备、富于创新精神的人员从事德育工作，健全德育工作机构，全体成员坚持“一岗三责”，一手抓教学，一手抓管理，一手抓德育，三手都要硬;第二要建立一套科学有效、便于操作的工作制度和德育工作评价、奖励机制，实行德育工作一票否决制;第三以加强德育团队建设为突破口，逐步建立科学完善的德育网络体系，即：由校长—政教处—学科组长—班主任—学生干部组成的管理育人网络;由校长—教导处—学科组长—任课教师—家长组成的教书育人网络;由校长—工会—总务处—后勤服务人员—社会有关部门组成的服务育人网络;由校长—党组织—团组织—少先队—学生会(班委会)组成的活动育人网络，四个网络上下贯通，左右衔接，密切配合，协调联动，运转有序，使学校德育工作成为一个有机的整体，推动德育工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。
(四)“增强四种特性”——就是要充分加强学校德育工作的针对性、趣味性、实践性和实效性。
随着社会经济文化的不断进步和教育体制改革的不断深入，学校德育工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须不断增强针对性、趣味性、实践性和实效性，以满足学生自主发展的需要，适应社会对人才的需求。
要增强学校德育的针对性，就特别要在增强时代感上下功夫。要紧密结合改革开放、现代化建设和社会生活的实际，通过抓重点工作、抓重要活动、抓基础建设，使中小学德育工作的针对性得到明显增强。我们的文明礼仪教育、社会主义荣辱观教育、科技创新教育都是在增强针对性和时代感的理论基础上产生的。明年是“xx”规划的第二年，我们就可以此为契机，鼓励广大青少年学生努力学*，开展为“xx”规划建功立业活动，增强学生为建设家乡、建设祖国而拼搏的时代感和自豪感。
要增强学校德育的趣味性，必须努力探索德育工作的.新方法、新途径。那种德育内容由教师主观臆定，过程由教师主宰，活动由教师指挥，貌似周密的德育模式实际违背了学生的认知规律。要改变以上状况，就必须转变教师的角色，在德育活动的创设上，从学生的实际出发，采用学生喜闻乐见的形式，在活动中发挥学生的主观能动性，最大限度地吸引学生自主参与，教师由“灌输者”变为“参与者、引导者”，使学生在参与中获得体验，在体验中受到教育;要因地制宜，积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动;要利用各种法定的节日、传统节日、重大纪念日以及未成年人入队、入团、**仪式、开学典礼、毕业典礼等契机，精心设计、挖掘活动本身的教育意义，引导学生在丰富多彩的活动中不断提高思想道德水*。
要增强学校德育的实践性，必须要树立科学的发展观，树立超前意识，有预见、有创造性地跨越德育工作路子越走越难、越走越窄的困境。摒弃零打碎敲、没有深度，匆匆走过场的活动方式，较好的克服德育工作虚、浮、脱离学生实际，脱离社会生活的弊端，要变“封闭式”为“开放式”，确实把学校的小课堂同社会的大课堂有机结合起来，通过社会实践、社会调查、警民共建等渠道，让学生走出校门、走向社会，获得直观的感知，形成宝贵的社会经验;不断挖掘、丰富德育实践活动的内涵，转变认为只有主题德育活动、社会调查实践等有形的、专门的活动才是德育实践的片面观点，关注学生日常学*生活中的细节，重点设计一些可以让学生自由选择的德育活动，让学生在一定的活动情境承担不同角色，自觉履行角色义务，使学生在情境中实践，在角色中体验，在体验中感悟，在感悟中进步，例如，注重站姿、坐姿、仪态、仪表等生活细节;握笔、书写、应考、心理承受力等学**惯细节;**、出操、卫生等公德细节，始终坚持“德育无小事，事事皆教育”，让德育实践走进学生的生活世界，走进学生的心灵世界。
要增强学校德育的实效性，就必须坚持长期教育、全面教育的观点。抓精神文明建设必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体工作抓起，从一件一件事情做起，我们中小学的德育工作更是这样。德育是人心工程，需要的是浸润式的教育，无论是形式还是内容，都要被孩子们认同，才能受到实效。所以在以后的工作中，我们一定要注重从细微之处入手，以“好*惯是幸福之源”为立足点，大力加强养成教育，从培养良好的行为*惯开始，从最基本的道德情感熏陶开始。坚持贴*学生学*、贴*学生生活、贴*学生实际，按照学生身心发展规律设计德育内容和德育方法，创设孩子们可接受、可感知的教育环境，激发学生的道德情感，让德育生活化、生命化、情景化，把握德育工作的积极性和主动性。比如，我们的学困生转化工作一直局限于批评教育和学*帮扶这两种简单方式，很难收到实效。所以，我们要将其作为学校德育工作的一个重要抓手，面向全体，科学评价每一位学生，树立抓住学困生就等于抓住了全体的理念，从尊重、关心入手，进行有针对性的全方位帮扶，齐抓共管，多措并举，持之以恒，切实提高管理成效。
(五)“实现五项创新”——就是要全面实现德育情感的创新、德育视点的创新、德育评价的创新、德育载体的创新和德育内容的创新。
1、德育情感的创新：在传统的德育中，教育者往往是立足硬性说教的起点，带着强制命令的色彩实施教育，往往很难收到实效。带着感情开展德育工作，这是新时期我们对每一名德育工作者的基本要求，也是我们情感创新的主旨。因为我们深知“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，才可以教育孩子”;教师和孩子之间没有情感的交流和互动，教育效果就无从谈起。所以，我们一定要以师爱为动力，带着浓厚的爱生情感开展德育工作，并在工作中强化“教书育人，为人师表”的示范意识、“*等交流，相互尊重”的民主意识、“充分肯定，表扬为主”的赏识意识，让学生和家长时刻能感受到学校、教师所给予的浓浓的人文关怀和温暖。
2、德育视点的创新：学校的德育工作不能空洞无物，而应当外化在视而可见、触而可及的一言一行中，既要“形于外”，更要“成于心”，要着力于学生思想品德素质的实际提高。简而言之，所谓视点的创新，就是要在常规性的传统德育活动中发现新内容，找出新抓手，实现新突破。重视常规活动和各种专项德育实践活动的教育功能，同时，更要注重同学校的常规管理相结合。例如，每周的升旗仪式由各班轮流组织，并配合以爱国主义歌曲大合唱、专题宣誓、签约仪式、总结奖励表彰等活动，这样，既提升了学生的思想境界，使学生的实践能力得到充分锻炼，又把学校的日常管理融入其中，使德育工作在有形中升华，在无声中细化;另外，随着留守儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾儿童以及流浪儿童的增多，他们逐渐成为一个特殊群体，需要予以特别的关爱和教育。在做好入学工作的同时，学校和社会要特别加强对这些学生的思想道德教育，坚持*等对待，并给予更多的关心和爱护;要加强与这些学生的家长、生活的社区、村委会的联系，共同做好教育工作，真正让每个孩子感受到在爱的环境中成长，使德育教育落到实处，收到实效。
3、德育内容的创新：德育内容的变革同样会很充分的体现德育的时代性。随着人们物质文化生活的改变，当代青少年的生活状况比过去发生了极大的变化，德育所面临的任务也有了很大程度的转移和丰富，这就需要不断扩张德育内涵，让德育回归生活。开展“讲良心、讲孝心、回馈天下父母心”的感恩系列活动，如写一封让父母感动的信、做一件让父母感动的事、写一篇以感悟亲情为主题的作文、参加一次以报答亲情为主题的演讲、朗诵、故事会等;开展“知荣辱、守法纪、成长路上与法同行”法制教育系列活动，如模拟法庭审判实践、成立校园“110”等;开展“知荣辱、改陋*、树新风”自我教育活动，如举行**下宣誓仪式、向不良行为告别签字仪式、组建文明监督岗等。通过这些创新活动，使德育充分适应社会的需求，实现生活中育德，生活中育人。
4、德育载体的创新：社会的不断变革和发展，促使我们在传统德育的基础上，发展多样化的、富有新意的德育载体，针对青少年对网络的兴趣，加强网络道德教育，倡导文明上网，远离黄色网站、暴力赌博网站等，同时，鼓励广大教师开设教师信箱、bbs、公开qq信息、教师博客、个人主页互动等多种交流方式，为德育教育搭建长期稳定有序的网络化交流*台。我们还要充分利用学校多媒体教室、计算机教室、远程教育设备等现代化设施，依托学校德育工作，建设专门德育网站，开辟多个板块，用于学生浏览学*、互动交流、收看音像资料、网上征文投稿等，利用网站图文并茂、声像俱全、多姿多彩的资源特色，打开网络绿色通道，满足学生多样化、个性化的需求，使学生在充满趣味的网络浏览过程中，陶冶情操，健康成长。
5、德育评价的创新：我们要站在以人为本的基点上，以尊重学生为基本前提，坚持从*时入手，从微观入手，深入开展德育评价机制的创新改革，实施综合素质评价。首先，倡导以学生为主体的自评、互评方式，使评价成为学生认识自我、激励自我、发展自我的有效手段;加强教师评语的改革，改变单一的分数评价模式和只靠班主任写评语的千人一面、缺乏个性的评价方式，以鼓励、提示、建议和悄悄话等善意的人性化的语言，发挥“师生评语”、“自我评语”、“学科评语”、“即时评语”、“作业评语”的评价功能;关注学生的发展过程，将随机评价、个性评价、专门评价有机结合，注重对学生进行纵向评价，保护学生的自尊心和自信心，最终实现各种评价方式合理综合运用，成为引领学生成长的有效手段。
同志们，摆在我们面前的德育形势是严峻的，任务是艰巨而光荣的。让我们以勤奋、务实、创新的工作态度，认真落实科学发展观，坚守“以人为本，立足德治”的育人理念，全面实施学校德育“一二三四五”工程，努力做好中小学德育工作，为构建县域教育事业的和谐局面努力奋斗!
敬爱的老师、亲爱的同学：
一学期来，德育处紧密围绕学校的工作重点，在校长的领导下，在老师们的积极配合下，认真地履行着自己的职责，开展了一系列的活动，不断地加强了德育工作的针对性和实效性，现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下：
1、定制度，抓常规，促进养成教育
学期初，及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则，并在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪，其中，五（4）班的班规制定的最为详细，起到了很好的约束作用。
为了更好地做好执勤工作，又制定了教师执勤考核细则，精选执勤教师，强化了执勤队伍。在本学期的执勤中，周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人，一人负责两天的执勤任务，任劳任怨。尤其是张新香老师，对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言，尽职尽责。
抓细常规管理是我校的一贯作风，九月底在**区组织的.全区德育管理经验交流会上，我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。
2、规范升旗仪式，加强思想教育
本学期，根据学校的安排，组织了全体教师参加升旗仪式活动。安排学生在**下演讲19次，其中包括第一次参加**下演讲的三年级。三年级各班根据“好*惯的养成”这一主题，进行了充分的准备，尤为突出的是三（3）班的李雯，脱稿演讲受到了校长的好评。
3、配合学校做好卫生大检查工作
十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查，德育处在校长的领导下及时布置，认真检查。从办公室到教室，从老师到学生，人人行动搞卫生，消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境，在大检查结束后，德育处继续组织卫生抽查，并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四（2）、二（2）干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。
与此同时，德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查，其中，孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。
通过一系列的检查评比，教室整洁了，校园干净了，办公桌也不乱摆乱放了，学校的形象得到了进一步的提升。
4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动
为了使学生养成就餐不挑食，不乱倒饭菜的好*惯，德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐，对评选的“小明星”进行大会表彰奖励，对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选，涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次，有力地促进了良好就餐*惯的养成。
5、开展图书角及书香班级评选活动
多读书、读好书，是我校一贯所倡导的，本学期在学校的安排下，各班都积极行动起来，建起了班级图书角，并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动，收到了良好的效果。
6、*安之星评选活动
十月份教委下发了关于创建*安校园建设的要求文件，德育处在校长的安排下，根据我校实际开展了*安之星评选活动。在活动中，德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比，周周汇总各部门的检查结果，并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中，各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。在各部门严抓共管下，减少了各班的违纪等不安全因素。
7、搞好榜样宣传，展现朝阳形象
本学期共编印德育周报二十多期，德育月报五期，增刊一期，树立了一批好少年，优秀教研组的典型；组织相关教育主题的黑板报评选三次；组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次；采编图文并茂的通讯报道多篇，更新学校网页十余篇。通过多种形式进行树典型促校风建设。通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。
德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持，尤其是对德育检查反馈问题的处理，各班都做到了有则改之，无则加勉，尤其是一（3）班，虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题，但他们能够正确对待检查结果，继续努力，始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持，德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施，因此我代表德育处向各位说声谢谢！
回顾这学期所走过的路，有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的，我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足，并且虚心的接受大家的合理化建议，认真积累经验，吸取教训，进一步提高工作的实效，并以饱满的工作热情迎接20xx年新学期的挑战！
各位老师、同学们：
大家好！
新的学期随着开学典礼的圆满成功开始了，望着领奖台上那些师生的身影，你是否也燃起了与他们并肩向前、努力拼搏的激情？那么就请你们在本学期的德育工作中去播撒收获的'种子吧。
新学期我校的德育工作目标是：
1、营造一个良好的学*环境。纪律方面要求达到：进出楼井然有序，操场无打闹，走廊无跑跳，室内不嘈杂；卫生方面要求达到：操场无纸屑，走廊无灰尘，室内物品摆放有序，木见本色，窗明几净。
2、把学生培养成知礼仪，懂规范，守校纪，爱清洁，会学*的好孩子。
3、做好普九工作，让学区内的适龄儿童都能入学。
这三大目标要通过以下两个措施来完成。
一、规范常规管理。
1、继续严抓值周工作，规范学生*惯，提高值周教师和班级管理的管理能力。及时对值周教师、值周生进行上岗培训，加大管理力度，督促到位，总结及时。
2、坚持班队会、升旗仪式教育。
班级充分利用班队会时间有计划有创新的开展活动，不得挪作它用。
每周一举行升旗仪式，通过**下讲话对学生进行行为*惯、思想品德进行指导。
二、拓展德育活动。
励志教育、感恩教育、法制安全教育是学校德育活动的三大主题。
1、励志教育：通过时间活动，参观德育展廊，举行开学典礼，开展小型多样的体育活动，以及完善成长记录袋来实现。
2、感恩教育：围绕开展学*践行《弟子规》活动来进行。
3、法制安全教育：主要通过法制、安全教育讲座及常规管理来实现。教育宣传力争做到每月一次，并让学生写出心得体会以增强教育的实效性。
同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在你们成长的道路上，一定会遇到这样或那样的困难，也许是一道数学题没做对，被家长数落了一顿，也许是一次作业忘了完成受到了老师的批评，也许是一次值日出了差错，又让你多值了一次……老师告诉你：这些都没关系，只要我们这次错了，下次别再错；这回忘了下回别再忘；把这一次的差错在下一次及时改正。只有这样我们的付出才会有收获，来吧！同学们投入到校园生活，班级生活中去吧，老师一定会帮助你们顺利走过本学期这段成长路程。也相信同学们一定会更加努力，取得更大的进步。
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展3）
——秋季开学德育工作会议讲话稿实用五份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。
在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。
今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话。
第一句话是：一切从头开始，有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是：**才能成才，俗话说得好，先**，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。
第三句话是：实干加巧干，在学*上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练*开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学*，就是要掌握好的方法，以求得的学*效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学*方法。
第四句话是，爱拼才会赢，同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利!
最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健康，学*进步，生活愉快!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸，能够代表高一新生在这里演讲。首先，请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意，向高年级的学长们表示亲切的问候！
曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的一高梦。我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出；我们骄傲，能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师，还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！同时，也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌！
一高是一座美丽的学校。她优美的环境，先进的设施，精良的师资队伍，丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣，并会以他们为榜样。勤学善问，深思创优，努力做一名优秀高中生。我们是一高新鲜的血液，充满活力、充满朝气，此时，大家的心情一定是无比激动、兴奋，或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们，踏入高中的门槛，便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步！新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里，我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是铸造品质的模子；如果你是破浪的帆船，老师就是指引方向的灯塔；如果你是冲天的雄鹰，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽，还需要我们自己来演绎。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨！经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重而自信。如今，我们都站在了新的起跑线上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着三年后硕果累累的金秋。
人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信在所有一高人的帮助和鞭策下，我们会踏实地走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
度过一个充实、愉快而有意义的假期，我们怀着激动的心情，承载着父母的期望，背负着远大的理想，信心满怀地回到了学校，精神抖擞地走进了新学期，拉开了新学年工作和学*的序幕。今天光明小学全体师生欢聚一起，举行本学期第一次**——开学典礼。
现在我宣布光明小学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在开始。
第一项：奏**升**。
第二项：校长讲话。
第三项：颁奖。
同学们、老师们，我们要扬正气打造光明新形象。请各位老师和全体同学们用良好的态度、十足的干劲为美好的明天而奋斗。美国作家罗曼·文森特·皮尔说过：人不能改变过去，但可以改变现在；人不能改变别人，但可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人不能样样顺利，但可以事事尽心。心态决定命运，态度决定一切。无论做什么只要端正态度就是成功的开始。
孟校长用简洁干练精辟的语言描绘了光明美好的前景，阐明了学校的办学思想：完善高标准硬件设施，为师生校园生活打造坚实的物质基础，优化适应人才发展的教育环境，为师生成长提供营养丰富的土壤，创新教育教学管理方法，为师生知识情感沟通搭建桥梁，明确了学校各项工作的方向与主要措施，重点强调了学生管理要求，学生对生活学*从细节、从统一、从规范做起；阐明光明小学的办学目标，就是建设一流的领导集体，打造一流的师资队伍，营造一流的办学环境，推行一流的管理模式，实施一流的教学方法，达成一流的人才出口，在孟校长的讲话中，蕴涵着**、成才、成功的办学理念，鼓舞着全校教职工的工作干劲，激发着同学们的学*热情，彰显爱心教育、快乐教育、生命教育的办学特色。
同学们，老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志树新风共同描绘一幅崭新的教育奇葩，谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！下面我宣布开学典礼到此结束。
各位老师、同学们：
早上好！
伴着秋风，携着秋色，沉寂一个假期的校园又被同学们的欢笑声打破，新的学期又开始了，迎来新的任务，开始新的生活，上个学年在全体师生共同努力下，四小的专用室建设，特长活动的开展，学校的管理质量体育设施建设等都居全市前列，得到了上级领导的认可赞誉。孩子们，在四小读书是幸福的，这里的老师亲切，耐心，善于专研，这里的领导率先垂范，勇于担当，这里的环境优美设施齐备，历经了多位校长的设计耕耘，尤其是在前任校长的带领下学校三年综合考核位居全市第三名，真是可圈可点，可叹可敬！为保持成绩既往开来，我们新一届领导班子将加大步伐，紧握接力棒，不负众望，引领，沟通，服务，自律，规范，创新。带领全体师生追求教育质量，敢要办学特色，营造校园文化，德艺双馨，树立全市前三名的奋斗目标。为孩子有个健康的童年不懈努力。
刚刚，我们规范列队，目送**升起，在嘹亮的**中我们经历了新学年的第一次精神洗礼；面对千帆竞发，百事待兴的新起点，又一次新的开始，我们准备好了吗？在此提出三点希望：
1、珍惜时光，勤奋学*。
管理好时间，就成功一大半，常言说，寅时不起误一天，少时不学误一生都说明了这个道理。
2、争做文明守纪的好孩子。
本学期学校将加强养成教育，同学们在行为*惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人；做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人；做一个诚实守信、遵纪守法的人。
3、争当一专多能的现代少年。
21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。很多特长培训，我校有专业教师进行训练，这是其他学校不具备的，我们要积极报名，认真学*，珍惜大好机会，同时还要读书思考，积累文化底蕴。同学们：昨日的辉煌已凝结成永久的美丽，今日的努力将化作明日的丰碑，愿大家加油，努力，为四小明日的辉煌续写新的篇章。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们欢聚一堂，一起庆祝我校今秋的开学。
九月二日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋做好准备迎接挑战。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点希望：六年级的同学们，来到初中部，希望你们多像学长学姐们学*，积极努力奋发向上，好好学*，再接再厉打好小学的收官战。初一的新生们，你们是井下学校初中部的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在*时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学*，学会合作。初二的同学们，希望你们继续发扬刻苦求知的精神，虚心的听取老师们的指导建议，在新的学年更上一层楼;初三年级的同学们，你们是井下学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学*，勇于拼搏，运用恰当的学*方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为学弟学妹们做出表率，为母校争光添彩; 良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
最后我忠心地祝福学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学*进步，祝福我们的学校越办越辉煌。
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展4）
——开学工作会议精彩讲话稿 (菁华3篇)
各位同志、各位校长：
大家好，又到了新学期开学时期，我要对暑期还在忙碌的校长道一声“你们辛苦了”，也要对加入我们战队的新校长说一声“你们要努力，不要辜负党组的希望”。不知道是不是自己年龄越来越大变得更唠叨了，每年的开学时期我总是想把我能想到的事情都一一的强调。做教育局长五年，一直把自己放在一种压力中，因为我相信，压力就是动力。一直提醒自己要学*，要成长，因为我知道，作为教育团队的“领头羊”，我除了用行政的手段对你们发号施令之外，我更需要在精神上给你们一些依赖，在你们感到特别辛苦的时候，遇到困难和阻碍的时候，努力拼搏但进步不明显的时候，我能站出来，给你们一些指点和帮助，让你们成长得更坚韧。教育工作不是一蹴而就、立竿见影的工作，需要我们用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年开学，我想从“质量、改革、担当”三个方面和大家交流。
一、教学质量是学校生存发展的生命线
1、目前全县教学质量现状。
经过几年的努力，我县的教育教学质量有了一些进步。连续三年，我县的高考成绩年年有进步。本科上线率按照两位数增长。尤其是今年，更是达到65．5%。今年的中考成绩也突飞猛进，录取分数线稳居南边四县市第一，摆脱了全州落后的地位。另外通报一个情况，XX年我们送到恩高等外面高中的学生一本上线率很高，这充分说明，我的考风考纪是严格的，我们送出去的学生质量是很好的。我们的民族实验中学被恩施高中授予优秀生源地。全县初中涌现了一批高质量的学校。今天我在这里特别要说一说三个学校，高罗中学，椿木营中学和椒园中学。作为我县的农村中学，高罗中学和椿木营中学克服了师资力量不足，硬件条件艰苦等诸多不利因素，硬是靠校长和教师队伍的团结努力，靠学生的勤奋，在全县取得了第一和第四的优异成绩。高罗中学的各科在全县都处于优胜地位。椿木营一个小小的学校，能够脱颖而出，难能可贵。椒园中学一直是我们全县教学的标杆，他们自加压力，放眼全州，依靠校长的创新精神和全体老师不服输的勇气，加上科学的备考和敬业精神，保持在较高的质量水*上。在这里我还要提一提晓关中学，前几年的情况大家也知道，在新的校委会和老师们的努力下，不气馁，今年终于打了一个翻身仗。但是我们也应该看到不足：全县教育南北发展不*衡，部分学校质量滑坡很快，小学教育质量令人担忧。
2、正确面对现实升学质量。
*几年教育教学的实践一再证明：学校要生存，必须要有良好的教育教学质量，学校要发展，仍需要良好的教育教学质量，学校要有知名度和良好的社会效应，还是要有质量。教育教学质量的不断提高已经成为广大人民群众的客观需求，同样也是学校生存和发展的基础。我们的一中升学率高，我们的招生情况就会好一点，招生好一点，升学率就又高一点，如此才有一个良性的循环，所以我们现在在全县大张旗鼓的讲质量，讲成绩，讲课堂高效。州教育局的蓝皮书最初出来的时候，我也有抵触情绪，但是，当我慢慢的深入其中，当我们自己的教研室拿着一列列的数据出来的时候，我明白，数据就是一种说服力，这些数据，就是我们对教学质量的一种“监控”，透过数据，我们可以看出很多东西，评价一所学校的管理，既要靠过程又要看结果，抓质量，既要勤奋又要智慧。希望各个学校调动一切积极因素，制定、落实各项措施，千方百计提高教育教学质量。抓质量不动摇，抓质量不放松，以质量求生存、以质量求发展，以质量求效益，学校的人力、财力和各种资源都要围绕这一中心开展工作。
3、着眼长远的育人质量、生命质量。
就教育本质而言应该是提高人的生命质量，应关注人的身体健康和心灵健康，以人为本就是以尊重人的生命为前提，然后通过不断学*，创造文明，以达到和谐发展，共同进步。我想我们的校长从来不缺乏这方面的.理论培训，真正落到每一所学校上，不知道我们的校长有没有思考这些问题，你们不要总是抱怨因为要抓考试成绩把学生的很多东西剥夺了，这次xx市一中有个高考最牛班，我并不仅仅欣赏这个班的*均成绩有640多分，但我还欣赏他们的管理理念，他们的班主任说，“一个真正优秀的学生远远不止是在考场上做试卷的能力。”他们班有很多“达人”，比如，“魔方达人”，“阅读达人”，“舞蹈达人”等等，即使在高考的最后关头，他们班级仍然照常上体育课，音乐课，班级的学生不仅成绩好，但更让人欣喜的是那种生机勃勃、斗志昂扬的激情。同志们，学校由一个个鲜活的生命体组成，我们首先要懂得珍惜生命，要对生命成长负责。我们不但要关注每一位学生的学*质量、生活质量，还要关注每一位教师的工作质量与生活质量；不但要关注养成良好的*惯与科学的方法，还要创设多种*台，着力给予教师和学生以自由成长的时间与自由呼吸的空间。通过科学民主的管理，扎实有效的实践探索，智慧课堂、生命课堂的构建，形成和谐相处、和谐合作、共同进步的校园文化，使学生乐学、教师乐教、家长乐育，使学校成为全体师生和家长团结进取、共享成功、获得进步、快乐成长的精神家园。
我一直认为，教育只有真正关切到每一个独特的生命个体时，才是有温度和光彩的。而这样的温度和光彩，不会在喊得山响的口号里，更不会在冰冷的分数里，而是在每日每时所呼吸的空气里。在这样的空气里，你能聆听到心灵的欢歌。
二、学校管理自我诊断、自我创新、自我变革是推进学校教育事业发展的动力
从中央到地方，都在讲改革，我们教育也不例外，十八届三中全会释放了高考改革的信号，提出要“减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”；“招考分离”；改革“一考定终身”这些等等，作为我们一线的教育人，要牢牢的把握教育发展趋势，主动适应基础教育的发展。苏霍姆林斯基说：“校长对学校，首先就是思想的领导，其次才是行政的领导。因此，校长只有很好地实践科学的教育理论，才能真正找准学校管理的切入点，从而实现从经验型、业务型向思想型、研究型的转变。”以前这样的会议，我也反复强调学校的改革，但我更多的是讲课堂的改革，讲教学的改革，讲教研的改革，这两年，我们很多学校在这些方面都取得了长足的进步，我很欣慰。但这次，我想在教学教研改革的基础上去谈另外一点，校长们要在学校管理自我诊断、自我创新上带好队伍。
1、自我诊断过程是真正变革和创新的过程。
可以说，真正地“认识变革”和“实施变革”会在自我诊断中发生。自我诊断过程是学校管理思想产生的过程。为了更好地推动学校的发展，我们就要对学校发展的条件、优势、机遇做出判断，从而确定学校发展的目标和策略，学校发展诊断就是这样一个分析、判断、明确发展思路的过程。学校管理自我诊断就是要静下心来，查明“病因”，确定“治疗”方案，改变薄弱现状，确保学校健康发展。说到自我诊断，其实我们很多学校很多校长也做了这方面的工作，只是大家没有做得那么全面而已，一所学校的自我诊断内容应该包括教学管理、办学资源、队伍状况、文化建设、优势特色等等，它不是简单的校长个人行为，是整个班子一起努力做的一件事情，是一种组织行为。自我诊断不仅仅是问题诊断，还包括学校的优势、劣势、资源等，校长和班子成员通过自我诊断，就能及时发现问题，及时抢抓机遇，及时调整发展目标，并领导学校改变学校状态。
2、自我诊断是教师提升教学水*的有效途径。
荀子认为教师是“天地君亲师”，韩愈认为教师“传道、授业、解惑也。”新课程下的教师应该是“能说、能做、还能研究创新”，教师所特有的价值观和教育观直接影响教师自身的专业发展，直接影响学生的成长。所以教师需要进行自我反思，学会自我诊断。我有什么样的专业素质？我精通所教的学科吗？教学技能如何？了解所教学科的前沿动态吗？我了解几家教育教学理论？我有个人的兴趣和特长吗？作为教师，我的优点是什么？我已经获得了哪些成就？未来，我有什么目标？如何为学生做得更好？怎样找到一个快乐工作和幸福生活的*衡点？这些都是教师自我诊断自我反思的内容，一个快乐的幸福的教师肯定能感染他的学生快乐、幸福地成长，一个阳光的向上的教师也一定能引领他的学生主动进取、积极向上。一个不断自我反思、善于自我诊断的教师才会主动学*、不断发展，才能更好地胜任社会赋予的重任。
教师学会自我诊断、擅长自我诊断，在面对千差万别的学生个体时，根据自我诊断进行自我教学的矫正，以适应学生的需求和学生的发展。在这个过程中教师的专业水*可以得到提升。教师个人这种专业水*的提升也必然会带动和促进整个教师队伍的发展。
一所学校，有了管理上的自我诊断，自我反思，就会有自我创新，如果每所学校都能经常进行这样的自我诊断，就能多方面的收集信息，校长和他的班子就能综合分析学校发展的现状，以及学校可利用的资源，多方利益相关者对学校发展的需求和期待，从而找到学校发展的突破口，明确学校的发展方向和目标。我们校长有空可以去看看，现在很多名校都把教学管理上的自我诊断当做课题去研究，去实践。
三、担当就是肩负校长的使命
作为教育局层面来说，我们要做的就是努力为校长的工作创造良好的环境，但是，各位校长，你们作为一个管理单元的负责人，必须敢于担当，肩负责任，其实，是不是一个好校长，就是要看他的担当精神。
1、作为一名校长的担当，首先是必须有用来担当的资本。包括自身修养与人格魅力，办学思想与理念取向，当然也包括人才观。这一点，也是我这个局长必须做到的，让真正的人才政治上得名利，经济上得实惠。个人认为，校长其爱才惜才之心和“让能者贤者占有优势资源”的用人观即是一种对教育的担当。孔子曰：“举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。”同理，校长的价值取向，决定着学校的整体气象。学校文化不是冠冕堂皇的口头文章，而是体现于每一桩细小的事件中，体现于校长在具体的人和事中所持的态度以及何作何为。校长在*时工作中，若能视人才为学校最为宝贵的财富，所赢得的不仅仅是这一位优秀教师，而是一种良好的风气。对于学校，是留住了良才，对于其他教师而言，则是看到了贤能的重量，看到了什么才是真正重要和应该努力追求的。
2、以前我强调校长要成为学校教师中的首*，成为专业发展的引领者，成为课程的规划者，成为教学改革的推进者，成为学校和谐文化的创始者。其实，我认为好校长还一定要具有独立的声音、独立的思考和担当的精神。对于老师来说，面前各种改革的思潮常常有不良的声音，会干扰老师的独立判断，老师处于一种无绪的状态，这时候校长只有独立思考、而且有担当的精神，本着一种对教育负责的态度，才能够成就好的教育。“舍我其谁”就是一种担当，我们有的老师无论别的学校老师收入多少，一直默默奉献着自己的才华与智慧，这对于教育事业来说，就是舍我其谁；我们的行政人员看到一些同学有了不合规范的行为，无论别人怎么回避，自己出面管一管，这就是舍我其谁；我们的同学看见有公物被损坏，不是漠然置之而是主动向老师报告，这就是舍我其谁；我们的师生在校园里看到掉到地上的纸片，不等责任班级的同学前来打扫，弯腰捡起来放到垃圾桶里，这就是舍我其谁！作为一名校长，我们更要有“舍我其谁”的精神，舍我其谁——我来担当。
不仅是对自己专业能力的一种自信，更是面对历史责任、社会责任、教育挑战所具有的一种魄力和勇气，校长要具有这样强大的正能量，并且能够在教师团队中充分释放出来，影响教师，引领学校，才能积极践行自己的教育理想。我希望在座的校长和我一样，面对学校教育改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难，面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去，面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。同样，我们在以后的人事任免中，也要让那些有锐气、勇作为、敢担当的校长得到重用。
同志们，曾经有人打过这么一个比方，整个教育系统就像一支足球队：小学是后位，打基础的；初中是中场，要视野开阔，传球准确；高中是前锋，临门一脚，进球才是硬道理；教育局是服务员、保障员、守门员，是大家的坚强后盾。希望大家各就各位，责任和使命激励着我们，困难和挑战考验着我们，希望大家以强烈的责任心和使命感，迅速进入新学期的工作状态，正式开启新学期的工作征程，努力营造开学工作新气象，办人民满意的教育。
同志们：
今天下午，我们在这里召开XX年秋季开学工作会议，主要任务是全面安排XX年秋季开学工作和XX至XX学年度第一学期教学工作，区局已就此下发了《关于做好20xx年秋季开学工作的安排意见》，进行了详细的安排部署，希望各位学校领导认真领会文件精神，严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见：
一、校园安全及周边环境的检查整治工作
1．全面认真排查，不留死角。
这段时间，我区已进入雨季，连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查，一旦发现隐患，能整改的要立即整改，暂时不能整改的必须设立警示标志，加强防范措施，提醒师生注意安全。
2．及时解决整改，防患于未然。
加强安全工作的人防、物防、技防建设，狠抓安全稳定，促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后，各校要进一步巩固安全工作成果，推广安全工作经验，继续建立安全隐患排查登记销号制度，切实细化安全工作制度，落实安全防范措施，把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实，防患于未然。
3．全面搞好校园环境卫生工作。
开学报名结束后，各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生，清理杂草，布置教室，更新育人橱窗，净化、美化、亮化育人场所，继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施，密切关注校园动态，严防疫情发生和蔓延，为学生创造一个良好的学*、成长环境。
二、认真安排好开学报到工作
1．准时开学，按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天，30日正式上课，各校要妥善安排好开学相关事宜，做好课本发放、办公用品购置等，按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”：一是领导提前到位；二是后勤人员提前到位；三是教师提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣传到位。抓好“五个一”：备好第一节课；上好第一堂课；布置好第一次作业；做好第一次辅导；跟好第一节自*。召开好三个会议。一是要召开好班子会，统一学校班子思想，全面研究部署本学期和本年度的工作，为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会，结合本校实际周密部署具体工作，明确任务，落实责任。三是要召开好学生入学教育大会，抓好校纪校风教育，迅速营造出良好的学*氛围，建立起稳定的教育教学秩序。
2．严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策，使之家喻户晓，不得擅自提高收费标准，不得随意增加收费项目，并全面公示收费项目和收费标准，时间不少于7天，一旦发现新问题应及时处理并上报。
严禁搭车收费，凡与收费政策不符的其它任何收费，学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学*生活用品等行为发生。
3．教学辅助材料的选用，严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》（陕教基〔XX〕19号文件）、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》（陕文明办[XX]10号）和《省教育厅关于印发XX年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》（陕教基二[XX]19号）文件精神，在坚持学生自愿原则的前提下，做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校，供学生和家长选用，出具详细费用清单，收取相应费用。
4．根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则（修订稿）的通知》（杨政教发[XX]67号）精神，今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用，以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作，制定好校内的循环使用管理办法，建立长效循环制度，安排专人负责，学初要统一编号发放，学期末要按时回收，保证此项工作有效开展。
5. 严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》（杨政教发[XX]65号），做好学生学籍核查和新生学籍建档工作，切实履行转入转出手续，保证每名学生按时入学。
三、安排好本学期各项教育教学工作
1. 狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》（杨政教发〔XX〕15号）要求，以课改成果展评活动为主线，渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理，切实制定好下半年工作计划，及早安排各项工作任务，为圆满完成本学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。
2. 切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表，安排好科务，开齐课程，开足课时，坚决杜绝无课表上课现象。
3. 按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》（杨卫发[XX]59号），各小学一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表（附2表），并汇总后交到中心校，届时区疾控中心派人来校统一收缴。
同志们，新学期即将开始，开学工作安排意见已经下发，我今天从三个方面又提出了要求，关键是落实！大家要按今天讲的，不折不扣地抓好落实，使我们各项工作再上新的台阶！
各位领导、各位老师，同志们：
值此新的学期到来之际，我首先谨代表学校党政工团，向全体教职员工，表示最真诚的祝福，祝大家，在新的学期*安健康，工作胜利，万事如意！向加入xx中学大家庭的新教师，表示最热烈的欢迎。
刚刚过去的一学年，我深深感受和体验到了两点：第一个是正气，第二个是志气。因为有了志气和正气，一年短短的时间，我校在三方面取得了很明显的成绩：一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩，主要经验是什么？一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升**仪式特别是每周一星、金牌小组，五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩，在新的学期及下一阶段，学校工作将在以下方面更加努力。
一、倡导扎实作风，大力推进名优教师工程。
名师最重要的品质，就是扎实，可以说，扎实出名师，扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师，都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式，培养、推出大批名师。
第一、要倡导多听课，多评课，多写教学反思。
第二、要推行上课的基本要求。强化预*指导、提高听课率，严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题，要鼓励三次，要讨论三次，要给学生三次咨询。
第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识，遵章守纪意识，服从安排意识。
二、抓好“四个第一”，大力推进素质教育工程
一年的实践证明，“四个第一”得到了广大师生的认可，并产生了实实在在的成效。
注意安全是第一纪律
卫生整洁是第一形象
认真预*是第一方法
端正坐姿是第一*惯。
三、注重正确导向，大力推进系列评比工程
一是面向教师的评比，要通过各类比赛活动，评选出优秀教师，优秀班主任，优秀教育工作者，优秀服务工作者，优秀论文。满意率最高教师等。
二是面向学生的评比，评每周一星，金牌小组，五星班级。以及晋班学生，进步学生，特长学生，第一名学生等。
四、强化工作措施，大力推进目标管理工程
一是对于行政领导，继续搞好行政值节工作，特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。
二是班级之间，年级之间要开展擂台活动，特别是要强化年级负责制。
三是要珍爱学生，将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识，给学生以良好暗示。
五、改善教学设施，大力推进形象工程
主要是田径场的建设，办公楼的建设，校门的改造。河边土地发挥效益等
六、加强各项协调，大力推进和谐校园工程
努力抓好党团建设，抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设，尽量提升教职工待遇，不断完善各类规章制度，使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系，形成办学合力。
同志们，当前学校间的竞争十分激烈，广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高，我坚信，xx中学人是决不服输示弱的，是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德，努力拼搏，去开创xx中学教育教学新的辉煌！
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展5）
——开学工作会议德育校长精彩讲话稿 (菁华3篇)
尊敬的各位老师：
刚才方世乐主任介绍了总支和学校的有关教学的文件、制度，方案，我再强调三点：
一、立足课堂，提高学生学*的效率。
提高教学效率不能寄希望于大量额外增加学生的学*时间，而是要通过提高课堂教学水*和学生学*的有效性等措施，最大限度地减少低效课、无效课甚至负效课，提高课堂教与学的有效度。因而，我们认为应把课堂教学时间的分配与教学目标、内容等因素联系起来，注意科学分配，以不同教学组织形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标和任务。这样，课堂教学才能综合、全面、高效地完成教书育人的各项任务。
提两个重点，低年级，特别是新生，要特别重视课堂的组织教学，重视书写训练，一丝不苟，严格落实；高年级要特别重视在课堂上提高错题讲评的效率，反复纠正，改好为止。
二、重视作业的设计和批改，从抓学困生促进整体教学质量的提高。
精心设计作业的关键是调动学生做作业的积极性。作业设计要注意量和的多少和难度的大小，还要注意形式的多样性。精选*题，尽量减少机械、重复的无效训练，要努力探索新的类型，如尝试性、项目性、自选性、发展性、设计性、实践性作业等。作业量要适当，有弹性，一、二年级一般不留书面的家庭作业，其他年级的书面家庭作业控制在30分钟内，要求学生独立、认真、按时完成。
《课标》明确指出：“作业评价要帮助学生认识自我，建立信心。”指导学生养成良好的作业*惯：认真思考，格式规范，字迹端正，仔细检查，及时订正。教师批改作业做到认真、细致、严谨，要统一使用规范的符号，及时批改、反馈，学生改正作业中错误后，教师及时进行二次批改，有针对性地做好讲评。用赏识的眼光和心态去批阅学生的每次作业，从中寻找点滴的闪光点，用赏识的语言进行激励，进行恰当的方法指导，使他们的思维在教师赏识中得以舒展，自主能力得以培养，创新意识得以激活，使他们变得越来越优秀，越来越自信。
三、不断学*，提高教学水*。
在暑假读书活动中，吴艳霞、章钦等积极学*教育教学的好经验，好方法，自觉地提高自己的教学水*。学然后知不足。教师要学的方面很多，既有理念层次的，也有技术层面的，还有工具层面的，学校鼓励教师自学提高将不遗余力！
各位领导、老师：
大家好！
下面我简单说下本学年的德育条线思路：德育的工作的对象是人，那就必须坚持以人为本，就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求，我们从三个方面来凸显：简单地讲就是外重脸面，内重气质，强身固本。
学校整体布局已经很漂亮，特别是我们的田径场、汽车库的改造，就像一个人的身材已经很不错的时候，这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建，我校是全市21所重点备检学校之一，暑假里，我们德育处等科室在整理资料，特别是傅建康、姚*老师几次做到深夜，甚至凌晨。除这些外，我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生*惯，保护好我们这张脸。
以人为本，让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；关照生命的整体性是以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位，我们要尊重人，**人，依靠人，为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理，即关心人、尊重人、鼓励人，想到学生的各方面需要，建立合理的管理制度和激励制度，调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的，不是传授的。上学期，原七八年级组进行了学生自主管理的探索，本学期将进一步推开，一是我们推出“德育辅导员”队伍。（七年级是姚*、程光锋、叶坤林；八年级是周志良、邓聪、诸晓娟；九年级是周建良、潘潘、贾惠锋。）德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充，是德育外化的需要，是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部，使自修课时间和以外的活动时间的自主管理能够整合，我们一定要重视学生行为*惯、生活*惯特别是学**惯的培养，德育的外化与内化要得到统一，使我们全程德育的目标得以实现。
如果说质量是学校的生命线，那么安全则是学校的根本，强身固本就是要通过各种安全措施，达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦，了解学生，关爱学生，及时化解问题，做学生生命中的贵人。
老师们，德育*，我们每个人，包括学生都是德育者；德育无限，它只有起点，没有终点；德育无量，救人一命，胜造七级浮屠；德育无痕，润物细无声。有人说，一个学校考试成绩很好，德育一定不会差。德育水*的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学*会上，领导说，教育和社会已经充分融合。老师们，在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者，更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。
谢谢各位。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
承蒙各位领导和兄弟学校的关心，今天有幸与大家分享自己在学校管理中的点滴体会，不妥之处，敬请批评指正。
曾经读过这么一段话：当前*教育最大的危机不是教育本身，而是没有真正的“校长”办教育。之所以这样说，是因为现在的校长除了承担一些本不应该承担社会角色外，还有对校长职业定位的错位和对教育理想与追求的缺失。作为校长，如何带领学校不断发展、取得更大的成绩呢？结合我校工作实际，我们认为，应该学会做到以下三点。
一、办教育必须学会在逆境中坚守、破局
顺境中办学，谁都会办得风生水起。然而在逆境中坚守、破局是非常困难的。曾几何时，由于中间环节的导向错误，一部分人误把职业培训当成职业教育，弱化职业教育的教育功能，要走极端的纯之又纯的职业教育之路。那时，在广大家长望子成龙、望女成凤，盼望孩子“金榜题名”，把高考作为孩子成才唯一选择的思想尚未彻底扭转的情况下，我校办学举步维艰。生源数量少、质量差，教师的积极性被严重挫伤。我校在客观分析县情和校情的基础上，提出了大力发展综合高中，坚持“**和成才两手抓、两手都要硬”“升学和就业两条腿走路，两条腿都要迈得坚实”的办学思路。思路决定出路。这一办学思路的提出，我校中职招生难的困局得到了破解，*年来一直保持着千人以上的招生规模。试想，如果没有在逆境中的坚守，无视家长们“成龙”、“成凤”的需求，得不到群众的认可，一个偌大的职业学校招不到学生，就永远破不了职业教育招生的困局。没有人气的学校，再是什么国家级示范、重点，又有何用？不就是资源浪费吗？再者说，没有了职教生，谁来获益于职教？谁又能宣传职教？如此只能是恶性循环，办纯之又纯的职教只能是葬送了职教。千道理万道理，发展才是硬道理，老百姓满意才是真正的道理。
二、办教育必须要学会调动教师和学生的两个积极性
常言道，一个人浑身是铁，也打不出几个铆钉。校长绝不能只唱独角戏，而要和全体师生一起演奏出和谐的交响曲。“两个积极性”中，教师的工作积极性是根本，它影响并在很大程度上，决定着学生学*积极性的发挥。教师的激情能够感染学生，那教师的激情由谁来感染？当然是学校的管理者！教师毕竟不同于机器，他们的工作也不是机械运动，他们的活动轨迹、思想动态，可以说千变万化。情绪愉快时，即使工作再繁重也无怨言；心境不佳时，哪怕是举手之劳也会计较。校长的一句*常问好，一次拉家常的谈心，一次座谈讨论，甚至一杯清茶，他们都会看在眼里，暖上心头。要想驾驭好教师队伍，最好的办法就是将心比心，以诚待诚。教师的工作从早到晚，紧张繁忙，满负荷运转，的确辛苦。他们不仅有物质需要，更有精神方面的需求。一直以来，我们都努力从工作条件、职级晋升、身体状况、婚丧嫁娶等细微环节去了解他们、关爱他们、服务他们。教师生病主动探视，家里有事前去慰问，能亲自到场不用他人代劳。当一位学校的管理者在思想上对学校的发展用心的时候，自然就会在管理当中考虑到教师的利益，处理好教师的利益就等于驾驭了教师队伍。
教师的热情和干劲一旦调动起来，工作起来也是很能拼命的。他们也会“以爱育爱”，以自己的赤诚之心去关爱学生，教书育人、为人师表就不会仅仅停留在口头上，教学质量的提高也不再是一句空话。校长、老师和学生的爱融汇在一起，也必将使校园朝气蓬勃。
三、办教育要密切关注国家政策导向，因势利导，做好发展文章
多年来，职业教育总是处于“上热下冷”、“官热民冷”、“内热外冷”的怪圈之中。尽管多年前，大家就在呼唤职教的春天。XX年后，更是被众多职教人理解为职教的春天已经来到。可那时的春天是早春二月，春寒料峭，感觉不到温暖，倒是有丝丝寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春风，让我们感受到职业教育的春天真的来了，而且是阳春三月，暖意融融。
今年教育部在落实全国改革精神时，探讨了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有两种可供选择的模式。第一种模式就是现在的高考，即学术型人才的高考，仍延续过去的考试时间及办法，每年的6月7日、8日两天考试。第二种模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识，不再与普通高考“陪绑”，考试时间提前至每年的3月份。安徽和山东两省今年就作了试点，部分高等院校可以自主确定入学标准、自主进行入学考试（测试）、自主实施招生录取。也就是说，学生考哪所学校，直接到报考学校参加考试，录取自*也由高校决定，到四月中旬对口高考本科录取工作就已结束。由于分成这样的两类考试，技能型高考（本科）录取人数大幅度提高。去年我省职对口本科计划招生数只有xxx人，今年就扩大到xxxxx人，翻了*一番。高等院校的自主招生规模扩大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生数多了，再加之各自主招生院校的招生时间不同，考生参考次数也就多了，这“三多”可以圆更多的、原本无望进入高等院校的中职生的“大学梦”。也就是说，XX年高考制度的改革，使得中职生进高校的机会更多了。
为了让这项“改革的红利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校组织召开了“XX年高考成果汇报暨高考制度改革研讨会”，邀请了县教育局领导，以及全县各中学校长、初三年级班主任参加。希望通过他们，把最新的高考改革政策传达给每位初中毕业生，让更多的孩子享受到职教发展的红利。今天，利用这样的机会，我也向在座的各位领导和同仁们真诚地说声“谢谢”！感谢你们对处在人生十字路口的初中毕业生的人生规划所进行的正确引导、合理化建议。因为有大家的关心和支持，使得今年我校超额完成了既定的xxx人招生目标。目前，报名注册的学生数已达到xxx人。
同时，中高考也是捷报频传。我校职高毕业生在参考人数极大萎缩的情况下，考取了xx位本科生，录取比例高达36%。全省本科招生数1564人，我校占了6%。要知道，全省同类职业学校有xx多所，县、市、区也有xxx多个建制单位。按常理，我们能达到1%都是大胜利，何况6%？另外，在今年对口招生的12大类（13个专业）中，我校有三个专业夺得全省总分第一，像建筑、财经这样的专业在普通高考中也是热门专业，能考上都实属不易，何况职高生呢。前不久，在市局召开的职教工作座谈会上，市局分管领导对我校赞誉有加，5次表扬了县职高，特别指出普通高中学校能考取xx个二本院校学生都很难。我校普通高考也圆满完成了上级为我们下达的任务数，收到了县局领导的祝贺信息。中考更是有了历史性的突破，从去年全县的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37个位次。今年，我们学校职对口高考、普通高考、中考都取得了较好的成绩，可谓是“三喜临门”呀！
各位领导、同志们，学校的生机与活力来自于责任与使命的自励，来自于生存与发展的自觉，来自于改革与创新的自悟。对于已过不惑之年的我来说，初为校长的新鲜与好奇早已远去，更多的是和老师们一同艰苦奋斗后的踏实与思索，以及对未来的憧憬与期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整个的心去做整个的校长”和大家共勉。让我们一起努力，为xx的教育事业做出更优异的成绩！
谢谢大家！
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展6）
——开学教师工作会议校长讲话稿 (菁华3篇)
各位领导、老师们、同志们：
大家好!
转瞬间，一个暑假过去了，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园，大半个假期，有好几个同志牺牲休息时间，撇开与家人消暑的良好机会，埋头于学校的工作，特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志，的确不简单，是他们使学校得到了正常开学;另外，在招生过程中，面对减班减员等诸多不利因素的情况下，我们全体教师，特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志，用他们的责任和智慧，保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此，我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!
同时，在学制调整所带来的巨大压力下，我们在教师聘用及人事安排的过程中，我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志，他们不仅可爱、更可敬。
肯定地说，全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态，以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞的节操，一种淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大，但从内心里感到幸福与满，我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!
新的学期，我们将面临诸多困难，突出表现在：1、安全压力增大，从本学期开始，我校的学生 数增至2220人，从数量上看，是北二小历史上人数最多的一年。当然，带来的生均活动面积更加紧张，另外，尤其是六年级学生的管理方法还要总结 ，这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言，我们有很多同志的工作比去年要增强，为什么说是相对而言呢?我们和中学 比，与兄弟学校比，我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负，很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此，压力增强却是肯定的。
在年初制定的工作目标和任务的基础上，本学期要在精减活动，抓好常规，夯实基础，突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强，我将以几个关键词为提示，作如下要求：
l 师德
师德的问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，教师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比较突出，(1)，存在职业倦怠感;(2)，心理亚健康;(3)，市场意识太强;(4)，敬业精神不高。我想，什么时候，一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业，做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校。
针对省级示范学校的我们，在追求学校内涵发展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任 群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时，对于这些同志，他们提出的任何条件，我们都要努力去达成。
从我所掌握的信息来看，我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入，表现在以下三个方面：①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾，班主任要么不管，要么简单吆斥，久而久之，我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校，教师的行为与学校的意志应是一致的。然而，总是有少数教师想当然、自以为是，把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上，导致有的行为让人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活动中，有的老师对那些捐款少的人，说，你们捐贰元、伍元，这难道叫献爱心吗?比如，在剑桥英语招生中，我们有的老师就说：学校规定的，人人都参加，或者说：不参加，你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水*做事。突出表现在布置作业，有的老师作业总是那么多，另外，喜欢用作业惩罚学生，完全不给学生休息的时间，也不让学生从作业中感到学*的愉悦。久而久之，培养学生压作业、压学的情绪，从思想根源来讲，这不是师能的问题，我觉得是师德的问题。④不公*做事。不可否认，每个班上都有调皮生，在教育的过程中适度的惩罚，我认为是可以的，但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚，我认为是不公*的。当老师的，不能让大家在一口锅里感到不公*。
本学期，我们要在师德建设上作好文章，如出办好以下几项事情：
1.师德教育活动。
师德要求，教师应当主动学*，强迫自己学*，持之以恒地学*。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠*，即，增强只争朝夕的意识，努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识，努力争创人民满意的教师;增强发展意识，努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识，努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书，潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举，与关心教师的心理健康并行，与工作实际结合，以反思整改为重。
2.师德宣誓活动。
在教师节前，党支部牵头，工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺，拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃，倡导清廉、崇高的教师师德形象，对于个别有令不行，有禁不止的教师将严肃处理。
3.师德演讲活动。
组织教师在假期学*汶川地震中教师先进事迹材料的基础上，重温师德规范，撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师，塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。
4.师德访谈活动。
在学生家长及学生中，开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动，我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中，要努力给学生一种安全感、亲*感、满足感、幸福感，这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中，使学生感到安全、亲*、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动，掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。
l 安全
安全问题是学校最大的问题，安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看，存在着不少不可忽视的问题：1、学生素质在提高，但安全意识不强烈;2、安全制度 在规范，但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多，但安全责任不到位。
我想一所学校办得再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的安全事故，将前功尽弃，这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期，作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作：
1.规范安全制度。
在原有制度的基础上，重新修改、完善，并汇编成册，这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面，包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等，另外特别是安全保护体系，包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事，我来负责，绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故，我想还是应该追究责任的，在安全问题上不能做好人，请大家务必支持和服从。
2.规范学生行为规范。
德育见实效，应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智，应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始，把学生的行为规范教育与*惯养成教育相结合，继续开展*惯培养及达标验收活动，落到实处，不走过场。
同时，重要的是学生的行为规范、*惯养成教育应从小处着手，持之以恒地训练，方能见效。比如，不乱丢乱扔，讲究卫生;不粗言粗语，讲究礼貌;不疯逐打闹，讲究轻声慢步;不欺负弱小，讲究谦让;不斤斤计较，讲究宽容;不早到迟走，讲究时间。
3.开展安全实战演练。
我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外，重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路，明白道理，遵循纪律，掌握知识，我们将通过安全疏散演练的形式开展。
4.继续开展课间文化活动研究。
课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学*生活，同时，也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面，还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。
l 质量
质量是学校发展的基石，是学校前进中的动力。北二小高质量的背后，不是已经完全没有了问题，更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反，我们更应当回眸看一看，低头想一想，我认为应在以下三方面做改进。
1.要重视教学研究。
教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不*惯，特别是由于对教学*惯不*惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作，这种人，我校没有;第二种可怕是太*惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台，这种人，我校不少。
教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识，没有形成研究的风气。长此以往，是非常危险的。追究原因，我应当负主要责任，我时常在反思：是不是老师门太累，是不是老师们太忙，是不是我管理不严，是不是教研形式有问题。但从主观上讲，我们老师自己有无自我提高的愿望，甚至冲动呢?
为了生存的职业生活方式：
为了完成教学任务，达到一定的质量标准。
为了理想的职业生活方式：
把改革作为自己工作的目标，开始研究如何提升自己
以个人为中心开展教学，与其他教师交流可有可无。
积极交流，共同研究。
分享、欣赏、反思自我。
不关心学校的规划、发展
关注学校的长远规划
以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设，是实施素质教育的重要保障，是否重视“以校本研修为载体，促进教师专业成长”，已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变：最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。
我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体，推进教研，先听课，再提出问题，然后反思，再反复。
2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学*、加强研究、加强实践、加强反思。
我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：
①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想*惯、思维品质和思维能力。
③启智：努力把学生教聪明。
④怡请：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。
⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。
3.要追求教学效率。
我讲教学效率，这里，我主要谈作业的问题。
有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学*带来的乐趣和幸福。我们谈减负，首先来说，学生要有负担，但负担要适度，也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量，应该成为一个优秀教师基本的追求。
4、要突出抓好英语教学工作。
一是抓好英语常规教学工作，要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法，提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系，对于不达标的班级和学生，班级不得评先，学生不予评优，所在班级班主任不予评选首*、十佳。
二是抓好剑桥英语培训，剑桥英语是英语教学的有效补充，在人数逐步上升的基础上，要突出质量意识，教务处要突出管理主体，加强质量管理。
三是营造英语氛围，重大*。如升旗等采用双语。
l 班级建设
在校园文化建设过程中，班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分，是校园我文化传播中的一个重要节点，也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一，我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践，摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。
首先，我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围，它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向，体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等，譬如：尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念，情感及其行为表现，班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用，应该被深化到班内全体成员的内心世界中，要求全体成员时刻遵守这些理念和精神，并在学*和生活、工作过程中形成自觉的行动。
我们要从以下途径和措施做好如下工作：
1.确立好本班班级的班训。
班训如同校训，体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准，也体现着这个班级的人文特色和创新意识，是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领，根据班级特点，在本班学生中充分酝酿和讨论，并征求科任教师的意见。一旦确定，没有特殊情况不经德育处同意，不得更改。
2.规范班级的规章制度。
管理好一个班级，需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为，以达到管理的透明度、公开性和公正性，使学生的管理科学化、民主化。比如，班级卫生制度(一人一块抹布，一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。
3.组建班级合唱队。
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展7）
——德育卫生工作会议讲话稿 (菁华3篇)
根据学校总体工作安排，我们于今天召开食品卫生安全工作会议，对食堂和超市全体从业人员进行一次职业道德和业务知识方面的培训，以提高从业人员的综合素质，推动食堂和超市的服务工作向前发展。
下面，我想就有关从业人员的职业道德问题，讲两个方面的意见：
一、明确工作目标，强化服务意识。
1、必须明确工作目标，这就是校长多次提出的“以学生为根本，以安全为底线，以质量为立足，以品位为追求，努力使中食堂成为学校一道亮丽的风景”的食堂工作目标，校园超市当然也不例外。
2、必须树立后勤为教学一线服务的理念，把为教学服务作为后勤一切工作的宗旨，食堂工作尤其如此。
3、必须明确食堂和超市的主要服务对象是学生。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。
4、作为食堂和超市的从业人员，必须明确自己的责任，界定自己的位置。要充分意识到，自己所做的一切，必须对学生负责，对学校负责，对社会负责。
5、必须弄清从业人员的服务对象的关系，经营和服务的关系。要始终坚持服务第一、经营第二的原则。学生是祖国的未来，学生是家庭的全部。我们只有把学生当成自己的亲人，才能摆正关系，做好服务工作。
6、必须摆正从业人员与学校的关系。从业人员要把自己看成是学校的一员，要把食堂和超市工作看成是学校全体工作的一个有机组成部分。要意识到必须也应该为学校增光添彩。任何有损于学校形象的事不做，有损于学校形象的话不说。
二、自觉遵守食堂和超市的有关管理规定，做一名合格的员工。
1、食堂和超市的从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，在取得县卫生监督所发放的健康证明后方可参加工作。
2、食堂和超市的从业人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因、排除病症或治愈后方可重新上岗。
3、食堂和超市的从业人员应有良好的个人卫生*惯。必须做到：
（1）、工作前、处理食品原料后、便后，应用肥皂及流动水洗手；接触直接入口食品之前应洗手消毒。
（2）、穿戴清洁的工作衣、帽，并将头发置于帽内。
（3）、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。
（4）、不得在食品加工和销售场所内吸烟。
4、食堂和超市从业人员必须文明经营，礼貌待人，微笑服务，工作及时到位。对经营过程中出现的问题要做好解释疏导工作，并制订整改措施，限期整改到位。
5、食堂和超市从业人员必须按时上班，服从分工，认真履行岗位职责，布置的工作要一丝不苟地去完成。必须团结互助，彼此关爱，工作上相互支持，相互配合。
6、食堂和超市从业人员必须具有高度的事业心、责任感，只有把集体的事当作自己的事去办，才能做好我们的工作。
同志们，中是全县百万人民的中，我们的工作联系着千家万户。我们的工作是光荣的，我们的责任是重大的。我们应该全力以赴，全心全意地去为师生服务，为教学服务，努力做好我们的本职工作，为教育事业的发展作出自己应有的贡献。
县*召开这次全县卫生工作会议，有两个目的：一个是对今年以来全县卫生工作进行总结和再部署，动员各镇、各有关部门加大工作推进力度，确保年内创建市级农民健康工程先进县；另一个就是县委、县*觉得这两年卫生工作有许多值得总结的东西，需要作一次梳理，以便更好地推动全县卫生事业的发展。因此，今天我就从去年以来的一些工作谈起。
去年月日，县委、县*决定在全县实施百万人民人人体检工程。通过四个多月的努力，我们圆满完成了万人的体检任务，创下了脱贫攻坚试点县率先实现人人体检的奇迹。今年以来为了应用好体检成果，全县上下又做了大量的工作，不断完善群众健康档案，有针对性地开展健康教育，积极推进卫生工作示范村、示范镇创建，取得了很好的效果，特别是四件事的落实，极大地改善了卫生院的环境面貌，提升了服务质量，赢得了社会各界的普遍认可。但当我们回过头总结这些工作的时候会发现，几乎每一项工作在开始阶段，都有不少质疑声。人人体检工程实施初期，不少人说怎么可能，是不是借体检之名卖药；四件事启动阶段，有人说是不是哗众取宠、不务正业。为什么会在质疑声中得到赞誉的结果？质疑的原因是长期以来我们卫生工作整体水*和质量与群众要求有很大距离，有很多让群众不满意的地方；赞誉的原因是这几件事我们切实从群众角度出发，老百姓体会了实实在在的好处，满意了。这就要求，我们必须明确卫生工作的宗旨，树立改善民生的标杆，把让老百姓满意作为努力的方向。
让老百姓满意，要从密切医患关系做起。医患关系一直是个敏感话题，医患关系紧张也是造成群众质疑卫生工作的重要原因。卫生局和各级医疗卫生机构要把民意作为工作的出发点和落脚点，坚持眼睛向内，多从自身找不足。要加强医护人员医德医风建设，教育广大医护人员把病人当成自己的家人，从每一个细节做起，为病人提供贴心、优质的服务，让群众以轻松愉快的情绪来面对疾病。要加大对重复检查和开大处方等行为的查处力度，控制不合理的医药费用支出，赢得患者的信任，不断修复医患关系，为医疗机构的发展营造和谐的社会环境。
让老百姓满意，要领悟舍得。卫生事业是公益性事业，卫生机构要在考虑经济效益，保证自身运转和发展的同时，更多地考虑如何改善基础条件，提高服务水*，给群众看好病，来赢得老百姓的口碑。反过来讲，只有自身医疗条件好了，口碑树立起来了，老百姓才愿意来看病，卫生院才能更好的发展。这次大干六十天，办好四件事活动开展以后，很多卫生院感到随着环境条件、服务态度的改善，业务量和收入大增（官山、黄圩等卫生院吸引了不少安徽群众就诊），有的卫生院一天多了多元的收入。这些变化不是因为收费标准提高了，而是因为我们为群众投入了、付出了，群众满意了。所以说，有舍才有得。要多从群众角度考虑，学会放弃一些既得利益、眼前利益，努力降低群众医药费用，改善群众就医条件，让老百姓看得起病也愿意看病，实现医疗机构社会效益与经济效益的有机统一。
让老百姓满意，贵在坚持。去年以来围绕提升人民群众的健康意识和健康水*，各镇、各部门付出了艰苦地努力，创造性地开展了许多工作，取得了很好的效果，但要让老百姓对全县卫生工作满意，我们还有很长一段距离。各镇、各有关部门，特别是全县卫生系统要坚持用民生标杆考量今后的工作，及时对工作中一些好经验、好做法进行总结推广，形成制度性的东西；要坚持做好人人体检工程结果应用工作，不断提升全县人民的健康水*。一定不要把我们过去的付出仅仅看成一项项单一的工作，干完了事，那样民心工程就会成为群众眼中的形象工程、面子工程，就会让我们失去民心。刚才，*代表卫生局宣读了两个文件，这些不仅是对卫生系统的工作要求，更是全县卫生系统向县委、县*的一次表态，对全县人民的一次庄严承诺，希望大家用实际行动来兑现。
让老百姓满意，需要各级各部门广泛参与。卫生工作涉及面很广，涵盖内容非常丰富，不仅是治病，更重要的是防病，不仅需要卫生系统发挥主力军的作用，更需要各镇、各部门的广泛参与。刚才，我主要是给*门提要求，实际上各镇、各相关部门的任务都很重。目前，我县正大力推进农民健康工程，该工程是我省今年实施的新一轮农村实事六大工程之一，也是我县今后几年农村卫生工作的重中之重。各镇要按照工作要求，加强镇容镇貌整治，改善卫生院的外部环境，为村卫生室建设提供用房、用地。发改、教育、水利、环保、民政等部门要做好区域卫生规划的制订、学生的健康教育、饮水工程的管理、环境的监测和监管、重点人群的医疗救助等工作。财政、人事部门要做好对农村卫生工作的资金投入和卫生技术人员的调配工作。新闻、宣传部门要大力宣传卫生科普知识，积极报道卫生重点工作，营造全社会关注卫生、支持卫生的氛围。
同志们，现在时间已经是月中旬，是完成全年目标任务的关键时期，大家要对照年初制订的工作目标进行认真梳理，狠抓落实，同时着手研究并制订明年的工作计划。当前，要重点抓好以下五个方面的工作：一是抓好农村改厕的迎检工作。目前，改厕工作已经完成，正在组织县级自查。各镇要在县爱卫办的指导下，做好自查整改工作，确保一次性通过验收。此外，县爱卫办要与各镇做好对接，提前制订明年的改厕计划。二是抓好新型农村合作医疗工作。省市明确要求明年各级财政对新农合人均补助标准提高到元，参合农民个人出资元。县卫生局与财政局要积极协商，迅速拿出明年的筹资方案，报县*研究。三是做好甲型流感防控工作。秋冬季节甲型HN流感更易传播，各镇要切实落实联防联控措施，加强甲型流感预防知识的宣传，组织开展爱国卫生运动，提高群众的健康意识，增强群众的'免疫能力。四是做好农民健康工程先进县迎检工作。迎接农民健康工程先进县市级验收是今天会议要安排部署的重要内容，也是我县今年要确保完成的一项工作。各镇、各相关部门要对照迎检标准，落实好各项工作，整理好台账资料，确保一次性通过验收。五是研究制订明年的工作计划。要抓住上级实施医改的有利时机，迅速排出明年的工作计划，加大对上争取力度，推动卫生工作深入开展。
同志们，卫生工作事关老百姓的身体健康和生命安全，希望大家开拓进取，扎实工作，确保各项工作目标顺利实现，为实现突破战略作出新的更大的贡献！
今天，我们在这里召开全镇卫生工作会议，主要目的是以党的十六届五中全会精神为指导，贯彻落实中央《关于进一步加强农村卫生工作的决定》和省、市、区农村卫生工作会议精神，部署我镇当前农村公共卫生工作，加快推进“卫生强镇”建设，积极落实公共卫生工作各项任务，不断提高农民健康水*，促进经济社会的全面、协调和可持续发展。稍后主要领导还要作重要讲话，现在根据会议安排，我讲三方面内容：
一、明确农村公共卫生工作的总体思路和目标任务
加强农村卫生工作是落实科学发展观的具体体现，各村（居）和有关部门要充分认识新形势下抓好农村卫生工作的重要性和必要性，进一步增强工作的责任感，开拓进取，全面提高我镇农村卫生工作水*。今后一个时期我镇卫生工作的总体思路是：坚持以人为本，坚持预防为主，把加强和改进农村公共卫生工作作为落实科学发展观和全面建设小康社会与和谐社会，统筹城乡经济社会协调可持续发展战略方针的重要任务，从我镇实际出发，加强“卫生强镇”建设，实施“农民健康工程”，统筹城镇卫生事业发展，完善我镇公共卫生服务体系；加大公共卫生投入，优化卫生资源配置，着力改善农村医疗卫生条件，不断加强和改善直接面向全镇的各项公共卫生服务，从整体上提高农民的健康水*和生活质量。
总体目标是：到2006年底，建立健全农村公共卫生管理体制，建立健全适应本镇经济社会发展需要的镇卫生院（社区服务中心）社区服务站（驻村医生）、村卫生室（乡村医生）三级公共卫生服务网络，建立健全农村公共卫生的投入保障和考核机制。基本建立具有预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育服务等“六位一体”的新型农村卫生服务体系。进一步推进农村疾病控制、妇幼保健、爱国卫生、卫生监督和基本医疗工作，使全镇群众人人享有初级卫生保健。到2010年，使我镇农村公共卫生得到进一步改善，主要健康指标达到全区前列。
根据上述目标，我镇明确了当前直接面向全镇农民的公共卫生服务内容，共分三大类十二项。
（一）第一类是保证农民享有卫生服务，包括健康教育、健康管理、基本医疗惠民服务、合作医疗便民服务4个项目。为农民家庭提供健康宣教、健康随访，社区巡诊和连续方便的基本医疗服务。大力宣传新型农村合作医疗制度，改进医疗服务水*，稳定农村居民新型合作医疗参保率。加强对健康体检工作的领导为参加新农村合作医疗的农民免费提供两年一次的健康体检，并逐步建立家庭和个人健康档案
（二）第二类是保证重点人群享有重点服务，包括儿童保健、妇女保健、老人和困难群体保健、重点疾病社区管理4个项目。为农村儿童提供系统保健和预防接种；为农村妇女提供孕产期保健和妇女病检查；为农村特困残疾人、低保家庭、五保户等困难群体和60岁以上老人提供定期随访服务，实行动态管理；为农村结核病、爱滋病和精神病患者提供社区管理。
（三）第三类是保证农民享有基本卫生安全保障，包括公共卫生信息收集与报告、环境卫生协管、卫生监督、协助落实疾病防控措施。落实对农村学校、企业、医疗机构等的巡查监管，加强对农村食品、饮用水卫生监测和集体聚餐的指导和管理。建立健全《蓬街镇突发公共卫生事件应急预案》，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，指导和规范各类突发公共卫生事件的处置工作。进一步提高农村公共卫生信息报告及时率和卫生监督覆盖率，努力避免因信息报告不及时、控制措施不得力而造成的损失。
二、强化各部门、单位工作责任的落实
农村公共卫生工作作为一项复杂的社会系统工程，任务重，涉及面广，制约因素多，需要各单位、村（居）切实负起责任，齐心协力、齐抓共管。为真正把这项民心工程抓好抓实，我们必需强化各部门、单位的责任，建立职责分明的公共卫生工作管理体制。现将各部门、单位的职责明确如下：
（一）镇*职责
镇*作为公共卫生工作的行政管理部门，着重抓好政策支持、经费保障、组织协调等方面工作。一是将发展农村卫生事业列入*经济和社会发展总体规划组织实施，将工作绩效纳入村居和有关部门干部的考核内容，负责起全镇各村居农村公共卫生工作的开展，落实专职干部负责公共卫生管理工作。二是着眼于长远打算，建立健全适应本镇经济社会发展需要的社区服务中心（镇卫生院）、社区服务站（驻村医生）、村卫生室（乡村医生）三级公共卫生服务网络*台。依托现有的镇卫生院、防保所，在全镇设立四个社区卫生服务站，形成“一中心四站”的工作格局；全镇按五个工作片划分九大组，每人驻村医生负责一个组，在“一中心四站”的指导下组织开展公共卫生工作，为农村居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育服务指导“六位一体”的医疗服务。
（二）镇*门职责
*门是全面实施全镇公共卫生工作的职能部门，主要职责为：
1、负责指导和管理全镇公共卫生服务人员，定期对辖区内驻村医生、乡村医生、村级公共卫生联络员开展业务指导，提高从事公共卫生服务工作人员的业务素质和服务质量。
2、负责辖区内群众的健康体检，开展好健康宣教工作，对群众的健康档案进行收集、整理，协助*做好农村合作医疗政策宣传。
3、负责辖区内妇幼保健、疾病控制、儿童免疫、卫生监督及重点疾病管理等工作；在辖区内开展疾病监测工作，及时收集、上报有关传染病疫情，并采取相应的消毒、隔离、治疗等有效措施；组织对突出公共卫生事件进行应急处置。
4、协助镇计划生育部门共同做好辖区内的计划生育工作，严禁在辖区内出现胎儿性别鉴定、非法行医、非法引产流等现象。
（三）村（居）职责
村（居）是农村卫生管理的枢纽和落脚点，村两委要负责做好管理本村范围内的公共卫生管理工作。1、村（居）要负责组织实施辖区范围内的新型农村合作医疗、环境卫生、改水改厕、健康宣教、健康体检及流动人口卫生管理等工作，督促村卫生室履行公共卫生工作及基本医疗服务有关职责。2、落实一名专职人员作为村公共卫生联络员，专门负责本村公共卫生宣传服务及相关信息的收集、上报等日常工作，协助*门开展公共卫生工作。
三、突出抓好当前几项重点工作
（一）加强村卫生室建设。村级医疗机构和卫生工作联络员是三级公共卫生网络的网底，是整个农村公共卫生工作的基础。因此，要加强村卫生室建设，改善村卫生室的医疗环境。每个村要确定一位热心公益事业、一有定文化基础和工作能力的人员为村卫生联络员，具体负责公共卫生工作，做到有情况早发现、早报告。村卫生室和卫生联络员要在有关部门和卫生院的管理和指导下，认真履行收集与报告公共卫生信息、健康教育和常见病初诊等工作职责。
（二）加强医疗卫生队伍建设。医德问题是当前社会的热点之一。*门要进一步加强从业人员职业道德教育，树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚，建立符合广大人民群众要求的新型医患关系。在任何情况下，都必须坚持为人民服务的宗旨，要正确处理好社会效益与经济效益之间的关系，不能把医疗服务变成谋利的工具，片面追求经济效益。要有计划、分步骤地开展家村卫技人员业务培训，提高公共卫生和医疗服务水*，不断适应新形势下农村卫生工作的要求。
（三）组织好农民免费健康体检。市*已将农民健康体检工程列为2006年*为民办实事十件大事之一。我区也已经建立了区、镇两级考核机制，把农民健康体检工作对列入镇（街道）和有关部门党政领导干部工作目标责任制考核范围。从2006年起，将为参加新型农村合作医疗的农民提供两年1次的免费健康体检。体检工作采取群众到定点医疗机构体检和医务人员下村体检，集中体检和分散体检相结合的形式，以发放“健康体检券”、凭券参检的方式运行。在实际操作中，我镇此次免费体检的对象突破参加农村合作医疗的范围，实行全民免费体检。部分*期安排到体检的村（居）已经领取了“健康体检券”；未领取的村（居）可以到社会事务办领取。
农民免费体检工是一项实事工程，但我镇在实施过程中，将面临着工作量大、任务重、现有医疗条件有限、群众不理解、参检积极性不高等问题。为切切实实把这项实事办好办实，卫生院要认真负起责任，成立农民体检工作小组，合理按排好人力、物力，落实好免费体检工作；各村（居）干部要深入每家每户进行宣传，发好“健康体检券”，按照集中体检的时间安排组织好本村群众到卫生院，努力提高村民免费健康体检政策的知晓率和参检率。村（居）在通知群众体检时，要注意根据本村安排到时间段分上、下午或分两天分批通知，以免造成参检群众过于集中，影响工作开展。
（四）建立农村家庭健康档案。
家庭健康档案是农村公共卫生工作中的一项基础性工作，为卫生工作的开展提供很好的参考作用。各村（居）干部要重视家庭健康档案的建档工作，尤其各位卫生服务员一定要发挥自身熟悉情况的优势，如实细致地登记好每户的家庭情况。档案表格已经下发给各村卫生服务员了，希望大家根据镇卫生院的要求，认真抓好该项工作的落实。
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展8）
——秋季开学工作会议讲话稿(精选5篇)
各位校长、各位园长、同志们：
今天，我们在这里召开中小学秋学期开学工作会议，主要任务是总结回顾上半年工作，对新学年和开学工作进行部署。根据会议安排，我讲三点意见。
一、奋力争先，赶超海安，收获新业绩
上半年，教育系统主动策应区委、区**“学赶海安“的总体要求，紧紧围绕“抢占现代教育制高点，提升优质品牌影响力”的目标，以敢为人先的勇气、追逐一流的信心，埋头苦干，真抓实干，取得了阶段性成果，为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。
(一)教育质量跃居高位，素质更全。
始终坚持立德树人，厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教育的根本宗旨，以浓墨重彩做好系列化、活动化、个性化、立体化的德育工作。今年6月，我区第二中学的杨雨帆、张甸小学的朱嘉慧同学荣获第四届“泰州市十佳美德少年”称号，另有多名同学入选泰州市百名“美德少年”。不断探索教学规律，改变学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革，“一三一”(举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟，“翻转课堂”风生水起，自主学*研究如火如荼，“泰微课”运用渐入佳境。坚持科研兴教，全区共有在研各级各类课题200个，1089个区级微课题获准结题，解决了一批贴*教育教学实际的具体问题。这些研究正在有效促进中小学课堂生态的变化，推动师生的'行走方式的改变。启动了“学前教育宣传月”活动，借助学前教育集团主题展示活动，搭建了全新的园际互动交流*台，保育水*得到了快速提升。全力推进“5+2”工程，培养学生核心素养。按照《泰州市教育局实施素质教育“5+2”工程的意见》要求，积极实施主题德育、自主学*、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，努力构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制，有力促进了全区素质教育水*的提升。全区中小学教学质量稳步攀升，今年高考本科达线率58.3%，比去年提高7.54%，达线率在泰州遥遥领先。省xx中学文、理科进入全省前100名的共11人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了区领导和社会各界的充分肯定。中考也取得了优异成绩,徐沐子等5人列泰州市前十名。始终遵循教育规律，创造学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向，引导学生和谐发展，健康成长。六月份，我区举办了首届“校园小达人”风采展示活动，得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛，实验初中、张甸初中代表队参加泰州市第二届汉字听写大赛，以绝对优势勇夺团体冠亚军，并囊括个人冠、亚、季军，充分展示了我区学生的实力和风采。
(二)队伍建设新招迭出，发展更快。
搭建20xx人参加的会课活动。推行教师全员参与书法练写达标活动，全区3046名教师与学生一起走进考场参加省书法水*等级考试。以教师发展中心为依托，大力开展各层次的培训活动。组织新任教师专题集中培训，努力缩短新任教师的适岗周期。精心打造“三水讲堂”教师研训*台，助力教师专业发展。启动为期一个月的“严禁教师体罚和变相体罚学生”专项治理活动，着力长效管理，彻底根治教师体罚学生问题;治理在职教师有偿家教工作得到了教育部部长袁贵仁和省教育厅沈健厅长等领导的充分肯定，研究成果获泰州市社科应用研究精品工程一等奖、省社科应用研究精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传，教师成长业绩喜人。上半年，我区教师在教育行政部门组织的各类教学竞赛中成果卓著，先后有17名教师获得省市级一等奖，很多都是泰州市第一名。加强管理队伍建设，教师发展校长先行。上半年继续推行素质教育“5+2”现场展示活动，让校长们亲临一线，在交流碰撞中发现不足，提升自我。同时，还开展了“校长说模式”活动，让校长投身课程建设，做好课程领导和管理工作。
(三)学校管理科学规范，品质更优。
保证投入均衡发展。多渠道筹措教育经费，上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程，其中，校舍加固约2.4万*米，涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万*方米，涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和改变用途校舍2.2万*方米，涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村教师宿舍维修工程，工程量约0.6万*方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕，秋学期将正式搬迁;城西实验学校正式开始招生办学。依法治校规范发展。借助泰州市成为全国“义务教育学校管理标准实验区”的良好契机，我区迅速启动了义务教育学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺利通过泰州市第二批《义务教育学校管理标准(试行)》示范校评估验收，我区示范校数量居泰州三市四区之首。同时，规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标采购项目145项，招标金额5607万元，中标金额4503万元，促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核，有力规范了学校的财务支出。完美文化引领发展。自从20xx年开展“完美教育系列文化”建设以来，全区各中小学幼儿园面貌日新月异，学校发展由追求规范、追求质量逐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合，形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教育实验生机盎然，涌现出了26所优秀学校，6所优良学校。张甸初中完美教室获得了全国表彰，罗塘小学等26所学校成为全国校园足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教育转型发展要求，积极开展微创新活动，实小城南校区的“古诗扑克牌”、东桥中心小学北校区的“互换作业日”、罗塘小学的“院墙上的生态园”、梁徐中心小学的“玩转A4纸”、行知实小的“为自己设奖”等10多个案例被泰州市选中向全市推广。春学期正式开始实验的小学课程整合，取得突破性进展。各校在课程实施特别是在校本课程的开发上做了很多有益的尝试，催生出校本课程1200多种，基本满足了学生的选择需求，大大增强了课程对学生的适应性。“灵动周三”舞动实践课程、“多彩周五”丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中，全区44所学校荣获优秀，6所学校获评优良。校报校刊评比，共有50份获评优秀，5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放，由外到内的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期“学校品质提升”专辑，介绍了实验小学城南校区《手指上的阅读》和东桥小学《给教师一架向上的梯》的经验做法。
(四)惠民行动创新升级，服务更好。
升级“教育服务校校行”活动品牌。深入推进“教育服务校校行”活动，围绕“沟通零距离——教育信息互联互通”、“成长看得见——电子档案互联互通”、“学*新常态——名师助学互联互通”、“书香能致远——全民阅读互联互通”等四个方面，启动新一轮机关服务品牌建设，服务基层、服务师生、服务社会。xx教育官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息，传播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元，受助学生7015人。“扬姜商”助学金、“明日之星”助学金、“金秋助学”活动、希望工程“圆梦行动”、考入普通高校贫困新生资助和大学生生源地信用助学贷款等六项资助项目，供贫困家庭学生自主选择申报，确保无一人因贫辍学。深入开展“教育服务进社区”活动。探索实施公益卡积分制度，引导教育工作者秉持公益理念，发扬志愿精神，主动走出校园，走进社区，走*社会弱势群体，积极参加微公益活动，服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动，极大地丰富了学生的校外生活、改变了部分学生节假日无人监管的现状，解决了一大批留守儿童的学业辅导问题，为他们的健康成长创造了一个全新的*台，得到了社区群众的好评。
(五)品牌效应初步彰显，影响更大。
上半年各类创建成绩斐然，我区先后获得“省学前教育改革发展示范区”、“省义务教育优质均衡发展区”、“省示范性县级教师发展中心”、“省家庭教育先进市(区)”等荣誉，在泰州市教育工作考核中，我区一举夺得五个一等奖和单项奖。*期省教育现代化监测结果公布，我区以90.3分列泰州第一，在苏中也处于领先水*。此外，作为全省校园足球推进工作的“排头兵”，继先**选全国青少年校园足球活动试点市、全国校园足球精英训练营试点城市之后，我区再次入选省首批青少年校园足球试点县(市、区)。在今年年初举行的“xx首届网民节”颁奖典礼上，揭晓了“十大xx符号”，“xx教育”荣列其中，这是全体教育人的骄傲，我们要倍加珍惜。
各位校长、同志们：
盛夏尚未走远，新学期又如期而至。适逢第二批党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制关键阶段，我们也将喜迎第xx个教师节。为了传达新的教育信息，安排部署新学期工作，以新作风新举措新气象迎接新学年的到来，今天我们召开秋季开学工作会议。下面，根据局党组研究的意见，我讲四个方面的意见：
一、认真传达贯彻市委九届七次全体（扩大）会议、党风廉政建设等会议精神，着力打造风清气正的教育发展环境
7月30日上午，市委九届七次全体（扩大）会议提出了“打造汉江生态经济带先行先试试验区”的奋斗目标，要求全市上下科学研判经济形势，保持沉着应对经济下行压力的战略定力，保持推进组群发展、争创汉江生态经济带先行先试试验区的战略定力，保持尊重和把握规律、按规律办事的战略定力，坚定信心，对标先进，逆势而上，加速赶超，做到真抓实干弛而不息，砥砺奋进久久为功。
关于发展的战略定位，xx市委副**、xx市委**朱强调，要坚持组群发展，共襄盛举，科学谋划汉江生态经济带先行先试试验区的战略布局。一是要紧扣争创试验区目标，持续推进战略层级提升。二是要主动对接省市战略，率先实施先行先试。三是要聚神聚力合力共建，打造汉江生态经济带明星城市。
关于今年下半年的工作，朱**强调，全市上下要牢牢把握下半年经济社会发展“大建设、前三甲、大发展、超六强”的总体要求，用新思路、新办法、新举措，推进转型升级取得新发展，克难攻坚取得新突破，改善民生取得新成效，一步一个脚印地推进汉江生态经济带先行先试试验区建设。
8月13日上午，市委召开落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作会议，要求全市各级党组织深刻认识落实“两个责任”的极端重要性，真正把落实“两个责任”放在心上、抓在手上、落实在行动上，切实做到主动担责，敢于负责，认真履责，在任何时候、任何情况下都不动摇、不含糊、不懈怠。不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。
会议要求，一是要从严教育管理监督干部，防止选人用人不正之风。做到干部教育要从严，干部选拔要从严，干部管理要从严，干部监督要从严，构建多层面全方位的监督网络。二是要加强和改进作风建设，保持党同人民群众血肉联系。继续狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用之风，狠刹以各种名义滥发津贴补贴、奖金和实物之风，狠刹“大操大办人情风”，狠刹“吃拿卡要”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“不给好处不办事、给了好处乱办事”等不正之风，把作风建设的笼子扎得更紧一些、更密一些。三是要强化对权力运行的监督制约，从源头上防治腐败。四是要加大违纪违法案件查办力度，坚持有腐必反、有贪必肃。坚持以零容忍的态度惩治腐败，发现一起、查处一起，绝不允许瞒案不报、压案不查，绝不允许高高举起、轻轻放下。五是要履行好党委集体责任和领导班子成员的个人责任，真正形成齐抓共管格局。六是要强化责任追究，做到有权就有责、权责要对等。七是要支持纪检监察机关履行监督责任，为纪委办案“撑腰壮胆”。
8月20日，朱主持召开全市领导干部大会，对我市各级各部门进一步贯彻落实党风廉政建设“两个责任”进行再动员、再部署，对**工作和教育实践活动第三环节工作进行安排部署。
会议要求，各级党组织要强化“六种意识”：一是强化危机意识，清醒头脑，正确把握当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势。二是强化本位意识，正本清源，切实种好党委党风廉政建设责任田。三是强化担当意识，同仇敌忾，坚决惩治违法乱纪贪腐行为。四是强化服务意识，转变作风，持续深入抓好八项规定贯彻落实。五是强化纪律意识，令行禁止，坚决杜绝个人凌驾于组织之上。六是强化落实意识，立说立行，保证党风廉政建设体制机制改革顺利推进。
关于维护社会稳定工作，会议强调，要正确判断当前社会稳定工作面临的形势，坚持从群众迫切需要解决的小事办起、从关系群众根本利益的小处做起，以优异的成绩迎接国庆65周年和党的十八届四中全会胜利召开。
关于党的群众路线教育实践活动第三环节的工作，会议强调，要按照中央、省委和xx市委的要求，加强组织领导，坚持高标准严要求，持续深入推进教育实践活动，在整改落实建章立制上见实效，确保活动善始善终，把教育实践活动办成群众满意工程，把活动成果转化为推动经济社会发展的强大动力。
各位同志：
我们召开201x年度秋季开学工作会议，会议总结201x年秋季至201x学春季全县教育教学工作，要求各校开学工作要做到“三早”（即早谋划，早安排，早落实），认真做好开学各项准备工作，确保新学年开局良好;学校管理要做到精准、精致、精细，工作任务要做到落实、落细、落小；要认真做好学期教育质量分析，认真制定计划，扎实推进课堂教学改革，切实加强教科研工作，全面提升教学质量；要切实管好、用好现代教育装备，充分发挥其在教育教学中的作用，借助其特有功能促进工作效益提升；要全面抓好开学工作检查，促进教师队伍管理、食品卫生安全、校园卫生管理等工作上水*、上档次，努力提高办学品位。
安全对教育系统来说是发展的基础，是工作的底线，各校要排查隐患，时常做好安全演练，要始终把学校安全工作摆在首位，用心用情用智抓好落实，为教育的发展提供一个*安和谐的良好环境；提高教学教学质量要强基础、通过环境的改变留住教师，做好校园文化建设。同时借外方之力，让老师走出去，或者从外面“请”进来，开阔教师视野；各校要有目标规划，要有打造名校名师的'理念，加强教师队伍管理。校长要加强学*，自我警醒，发挥在教师中的模范带头作用。
就新学期学校的教育教学、学生营养餐、中小学办学行为规范、教育信息化工作、纪检监察工作、项目建设、教育均衡发展、教育脱贫一批、党风廉政建设等工作进行部署。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
金秋九月，金色的阳光洒满我们美丽的职中校园，金色的节日，奉献给我们最敬爱的老师。今天是第32个教师节，我谨代表校党支部，校行政向过去一年来为学校的发展默默奉献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意，向获得各类表彰的优秀教师表示热烈的祝贺。
昨天，省**在西安召开了“强国必先强教，强教必先强师”教师工作大会，我校校长在授予的九名中职知名校长之列，方勇老师被授予“陕西省中职学校知名教师”荣誉。刚才我又表彰了各类优秀教师40余人次，这还不包括已经表彰过的技能大赛，教学论文等优秀教师，正是由于我们有着这样一爱岗敬业、学为人师、行为师范的教师队伍，才确保了学校几年来持续不断的发展，才确保了我们的学生健康快乐的成长。
今天，是党的***后我们迎来的第一个教师节，***明确指出，要把“立德树人”作为教育的根本任务。在市场经济冲击之下，“师德”面临着前所未有的挑战，教师队伍建设被摆在了教育发展的最突出位置，一些学校沦为了赚钱的工具，少数教师沦为金钱的奴隶，更有极少数为师道德沦丧，成为教师的败类。只有教师具有高尚的师德，教师职业才能成为阳光下最灿烂的事业。几年来，我们共同坚守对学生的热爱，坚守对事业的追求，坚守教育工作者的良知，使我们受到了学生的爱戴和社会的高度认可。
学校之强，在于教师，教师之强，庆祝是总结，更是提高，大师之大，在于人格、师德、专业能力的高度统一。面对职业教育发展本举步维艰，新的挑战，示范校建设难得的机遇，全面提升教职工队伍的素质，打造一支具有强大的人格魅力，高尚的师德修养，一流的专业能力，爱岗敬业的奉献精神的教职工队伍是摆在我们石泉职中人面前的最为艰巨的任务。我们全体石泉职中人必须立即行动起来，努力学*专业知识、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、努力培养一流学生，打造一流国家示范学校，引领陕南职教发展，不辜负党和**的重托，学生和家长的期望。
最后，祝全体教职员工节日快乐！
同志们：
今天下午，我们在这里召开XX年秋季开学工作会议，主要任务是全面安排XX年秋季开学工作和XX至XX学年度第一学期教学工作，区局已就此下发了《关于做好二○一○年秋季开学工作的安排意见》，进行了详细的安排部署，希望各位学校领导认真领会文件精神，严格执行。下面我主要就全面认真科学合理的做好开学工作讲几点意见：
一、校园安全及周边环境的检查整治工作
1．全面认真排查，不留死角。
这段时间，我区已进入雨季，连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查，一旦发现隐患，能整改的要立即整改，暂时不能整改的必须设立警示标志，加强防范措施，提醒师生注意安全。
2．及时解决整改，防患于未然。
加强安全工作的人防、物防、技防建设，狠抓安全稳定，促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后，各校要进一步巩固安全工作成果，推广安全工作经验，继续建立安全隐患排查登记销号制度，切实细化安全工作制度，落实安全防范措施，把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实，防患于未然。
3．全面搞好校园环境卫生工作。
开学报名结束后，各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生，清理杂草，布置教室，更新育人橱窗，净化、美化、亮化育人场所，继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h流感等传染性疾病的防控措施，密切关注校园动态，严防疫情发生和蔓延，为学生创造一个良好的学*、成长环境。
二、认真安排好开学报到工作
1．准时开学，按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天，30日正式上课，各校要妥善安排好开学相关事宜，做好课本发放、办公用品购置等，按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”：一是领导提前到位；二是后勤人员提前到位；三是教师提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣传到位。抓好“五个一”：备好第一节课；上好第一堂课；布置好第一次作业；做好第一次辅导；跟好第一节自*。召开好三个会议。一是要召开好班子会，统一学校班子思想，全面研究部署本学期和本年度的工作，为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会，结合本校实际周密部署具体工作，明确任务，落实责任。三是要召开好学生入学教育大会，抓好校纪校风教育，迅速营造出良好的学*氛围，建立起稳定的教育教学秩序。
2．严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策，使之家喻户晓，不得擅自提高收费标准，不得随意增加收费项目，并全面公示收费项目和收费标准，时间不少于7天，一旦发现新问题应及时处理并上报。
严禁搭车收费，凡与收费政策不符的其它任何收费，学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学*生活用品等行为发生。
3．教学辅助材料的选用，严格执行陕西省教育厅、陕西省新闻出版局、陕西省物价局《关于进一步做好我省教辅材料管理工作切实减轻学生负担的若干意见》（陕教基〔XX〕19号文件）、《关于组织开展全省青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》（陕文明办[XX]10号）和《省教育厅关于印发XX年秋季中小学学具及制作材料目录的通知》（陕教基二[XX]19号）文件精神，在坚持学生自愿原则的前提下，做好《历史的选择》读本和学具的宣传选用工作。区新华书店送书到校，供学生和家长选用，出具详细费用清单，收取相应费用。
4．根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则（修订稿）的通知》（杨政教发[XX]67号）精神，今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用，以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作，制定好校内的循环使用管理办法，建立长效循环制度，安排专人负责，学初要统一编号发放，学期末要按时回收，保证此项工作有效开展。
5. 严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》（杨政教发[XX]65号），做好学生学籍核查和新生学籍建档工作，切实履行转入转出手续，保证每名学生按时入学。
三、安排好本学期各项教育教学工作
1. 狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》（杨政教发〔XX〕15号）要求，以课改成果展评活动为主线，渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理，切实制定好下半年工作计划，及早安排各项工作任务，为圆满完成本学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。
2. 切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表，安排好科务，开齐课程，开足课时，坚决杜绝无课表上课现象。
春季开学德育工作会议讲话稿范本5份（扩展9）
——开学教师工作会议校长讲话稿优选【五】份
各位领导、全体老师：
送走了炎热的酷夏，迎来了金秋送爽的新学期。今天，我们全体教师坐在一起，我代表学校，向大家说一说心里话。
大家已经看到，新的教学楼已经矗立在我们面前，学生宿舍楼正在加紧施工，第三期工程建设，教师办公楼已在计划之中，校园环境整体规划也在加紧酝酿，县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域，第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步，使我们的教育资源进一步得到合理使用，同时也壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。
现在我们共有教师52名，学生714名，共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准，我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责，主抓学校全面工作兼全校班主任工作;政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成，张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼八年级的教育教学工作，陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理，宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作;教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成，高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作，陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处由刘少明、金守耕二位老师组成，由刘少明老师负总责，主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。三处一室分工合作，各司其职，实行领导负责制。前几天，班主任工作的聘任，任课教师的分配，工作很顺利，老师们表现出了很高的服从意识，特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师，更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们，感谢大家对学校工作的支持。
老师们，过去的一学期，我们走过了艰难的日月，全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学，七、八年级改换了几次教室，教学活动区域逐步缩小，在这种恶劣的教学环境里，期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩，八年级六大学科均在全镇首位，七年级六大学科同样位居全镇首位，九年级的中考，一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是，我们八年级的信息技术考试，满分人数和*均分数首次排在全镇第一位，为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没，这是我们的胜利，我们的骄傲。
老师们，新的学期、新的学校、新的教师、新的学生，我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段，投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。
一、新的学期，我们要有新的思想。
新的学期，对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。教书育人是我们的责任，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，这些需要我们继续去完善，我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要“做一个有责任心的人”、“要做学生中的贵人”、“要做教学中的有心人”。
二、看清形势，准确定位，迎接新的挑战。
我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社会关注，领导重视，邻校观望，我们应该清楚自己所处的位置，感觉到责任的重大，担子的沉重。同时，我们也应该看到，我们与兄弟学校相比还有一定的距离，而各级领导对我们的要求也越来越高，学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争，我们的教学工作不能松懈，更不能满足于新环境的喜悦之中，每个人的工作更应该沉重了。
三、讲团结，促协作，共同发展。
我们的教师队伍来自两个学校，学生队伍来自47个自然村，全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重，通力配合，要讲究人性化处理问题的方式。大家知道，我们所做的一切是为了学生的发展，工作不能偏离教育人这一中心，收获成绩要讲求方法，适时对学生进行励志和抗挫折教育，解决学*动力和方法问题，要力戒急躁，慎用语言。我想请大家在本学期的工作中，积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法，以此来帮助我们收获成绩，推进自己的工作。
四、落实常规，强化检查，把工作做细做实。
本学期，我们要在常规管理上继续下很功夫，向常规工作要成绩，这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师，备课一定要充分，要确实做到教学内容精选，*题精选，要真正去研讨，课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导，搞好每周一次活动。听完课后，全组教师要及时反思，针对学科特点，学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。
五、要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。
要充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水*，确定今后工作的奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享;加强培优工作，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导相结合，思想转化和知识弥补相结合;加强协作，做到年级组一盘棋，做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。
老师们，新学期要有新气象，新机构要有新面貌，新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中，对我们非常关键，既有机遇又有挑战，我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩，让上级领导放心，社会认可，群众满意。我多次引用这样一句话：“只要精神不滑坡，方法总比困难多。”亲爱的老师们，我们一定会以大局为重，团结协作，真抓实干，我们一定会再创辉煌。
最后，祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、*安!谢谢大家!
各位老师：
在秋意微凉的季节，我们又迎来了新的学期，新的教师，新的学生。
一路走来，咱八十八中人，一直勤勉勤力，去年，在老师们共同努力下，完成了区级文明单位的考核验收，让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神，毫不夸张地说，这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。
今天，学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收，没有这两个牌子，就不能申报市级文明单位，所以，希望老师们从今天起，就要从自身做起，从身边小事做起，从校园的卫生保洁做起，因为，学校的发展提高，首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队，心往一处想，劲往一处使，与时俱进，同舟共济，才能取得申报市级的资格，才能让老师们得到更多的实惠，才能让我们的学校走向辉煌。
新的学期，提几点希望和要求：
1、新学期，新变化，希望全体老师更要在纪律、学*、卫生等方面严格要求自己，遵守学校各项规章制度，按时签到、签退，有事请假，有困难，给咱们工会说一声，学校一定会尽力帮助老师们解决。
2、希望各部门通力协作，全方位多角度做好开学保障工作，尤其是校园安全隐患的排查，总务处加强督察并及时通报整改，杜绝一切安全责任事故，确保稳*安、顺利开学。
3、政教处提前做好新生年级的入学（包括军训）工作的安排。要尽早划分地下车库，车辆按班级划分；校园大门内禁止停放自行车、电动车。
4、办公室要严格执行上级有关文件精神，及时传达、及时报送，严格考勤制度，及时统计公布。
老师们，一个人的胸怀，决定了一个人的气度。一个人的气度，决定了一个人的格局。你有多大的格局，就会有多大的成就。
当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘，想要放弃的时候，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛，教学成绩比你高的教师，所以，请不要在最青春、最活力的时候，选择轻松安逸，希望各位老师在本职岗位上，多努力，创成绩；负责任，有担当，如此，才能在学校这个良好的大环境中，乘长风，破万里浪，加快个人成长的步伐！
各位领导、老师们、同志们：
大家好!
转瞬间，一个暑假过去了，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园，大半个假期，有好几个同志牺牲休息时间，撇开与家人消暑的良好机会，埋头于学校的工作，特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志，的确不简单，是他们使学校得到了正常开学;另外，在招生过程中，面对减班减员等诸多不利因素的情况下，我们全体教师，特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志，用他们的责任和智慧，保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此，我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!
同时，在学制调整所带来的巨大压力下，我们在教师聘用及人事安排的过程中，我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志，他们不仅可爱、更可敬。
肯定地说，全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态，以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞的节操，一种淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大，但从内心里感到幸福与满，我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!
新的学期，我们将面临诸多困难，突出表现在：1、安全压力增大，从本学期开始，我校的学生 数增至2220人，从数量上看，是北二小历史上人数最多的一年。当然，带来的生均活动面积更加紧张，另外，尤其是六年级学生的管理方法还要总结 ，这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言，我们有很多同志的工作比去年要增强，为什么说是相对而言呢?我们和中学 比，与兄弟学校比，我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负，很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此，压力增强却是肯定的。
在年初制定的工作目标和任务的基础上，本学期要在精减活动，抓好常规，夯实基础，突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强，我将以几个关键词为提示，作如下要求：
l 师德
师德的问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，教师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比较突出，(1)，存在职业倦怠感;(2)，心理亚健康;(3)，市场意识太强;(4)，敬业精神不高。我想，什么时候，一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业，做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校。
针对省级示范学校的我们，在追求学校内涵发展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任 群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时，对于这些同志，他们提出的任何条件，我们都要努力去达成。
从我所掌握的信息来看，我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入，表现在以下三个方面：①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾，班主任要么不管，要么简单吆斥，久而久之，我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校，教师的行为与学校的意志应是一致的。然而，总是有少数教师想当然、自以为是，把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上，导致有的行为让人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活动中，有的老师对那些捐款少的人，说，你们捐贰元、伍元，这难道叫献爱心吗?比如，在剑桥英语招生中，我们有的老师就说：学校规定的，人人都参加，或者说：不参加，你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水*做事。突出表现在布置作业，有的老师作业总是那么多，另外，喜欢用作业惩罚学生，完全不给学生休息的时间，也不让学生从作业中感到学*的愉悦。久而久之，培养学生压作业、压学的情绪，从思想根源来讲，这不是师能的问题，我觉得是师德的问题。④不公*做事。不可否认，每个班上都有调皮生，在教育的过程中适度的惩罚，我认为是可以的，但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚，我认为是不公*的。当老师的，不能让大家在一口锅里感到不公*。
本学期，我们要在师德建设上作好文章，如出办好以下几项事情：
1.师德教育活动。
师德要求，教师应当主动学*，强迫自己学*，持之以恒地学*。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠*，即，增强只争朝夕的意识，努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识，努力争创人民满意的教师;增强发展意识，努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识，努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书，潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举，与关心教师的心理健康并行，与工作实际结合，以反思整改为重。
2.师德宣誓活动。
在教师节前，党支部牵头，工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺，拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃，倡导清廉、崇高的教师师德形象，对于个别有令不行，有禁不止的教师将严肃处理。
3.师德演讲活动。
组织教师在假期学*汶川地震中教师先进事迹材料的基础上，重温师德规范，撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师，塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。
4.师德访谈活动。
在学生家长及学生中，开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动，我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中，要努力给学生一种安全感、亲*感、满足感、幸福感，这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中，使学生感到安全、亲*、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动，掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。
l 安全
安全问题是学校最大的问题，安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看，存在着不少不可忽视的问题：1、学生素质在提高，但安全意识不强烈;2、安全制度 在规范，但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多，但安全责任不到位。
我想一所学校办得再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的安全事故，将前功尽弃，这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期，作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作：
1.规范安全制度。
在原有制度的基础上，重新修改、完善，并汇编成册，这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面，包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等，另外特别是安全保护体系，包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事，我来负责，绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故，我想还是应该追究责任的，在安全问题上不能做好人，请大家务必支持和服从。
2.规范学生行为规范。
德育见实效，应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智，应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始，把学生的行为规范教育与*惯养成教育相结合，继续开展*惯培养及达标验收活动，落到实处，不走过场。
同时，重要的是学生的行为规范、*惯养成教育应从小处着手，持之以恒地训练，方能见效。比如，不乱丢乱扔，讲究卫生;不粗言粗语，讲究礼貌;不疯逐打闹，讲究轻声慢步;不欺负弱小，讲究谦让;不斤斤计较，讲究宽容;不早到迟走，讲究时间。
3.开展安全实战演练。
我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外，重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路，明白道理，遵循纪律，掌握知识，我们将通过安全疏散演练的形式开展。
4.继续开展课间文化活动研究。
课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学*生活，同时，也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面，还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。
l 质量
质量是学校发展的基石，是学校前进中的动力。北二小高质量的背后，不是已经完全没有了问题，更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反，我们更应当回眸看一看，低头想一想，我认为应在以下三方面做改进。
1.要重视教学研究。
教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不*惯，特别是由于对教学*惯不*惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作，这种人，我校没有;第二种可怕是太*惯，特别是对自己目前的`工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台，这种人，我校不少。
教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识，没有形成研究的风气。长此以往，是非常危险的。追究原因，我应当负主要责任，我时常在反思：是不是老师门太累，是不是老师们太忙，是不是我管理不严，是不是教研形式有问题。但从主观上讲，我们老师自己有无自我提高的愿望，甚至冲动呢?
为了生存的职业生活方式：
为了完成教学任务，达到一定的质量标准。
为了理想的职业生活方式：
把改革作为自己工作的目标，开始研究如何提升自己
以个人为中心开展教学，与其他教师交流可有可无。
积极交流，共同研究。
分享、欣赏、反思自我。
不关心学校的规划、发展
关注学校的长远规划
以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设，是实施素质教育的重要保障，是否重视“以校本研修为载体，促进教师专业成长”，已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变：最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。
我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体，推进教研，先听课，再提出问题，然后反思，再反复。
2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学*、加强研究、加强实践、加强反思。
我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：
①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想*惯、思维品质和思维能力。
③启智：努力把学生教聪明。
④怡请：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。
⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。
3.要追求教学效率。
我讲教学效率，这里，我主要谈作业的问题。
有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学*带来的乐趣和幸福。我们谈减负，首先来说，学生要有负担，但负担要适度，也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量，应该成为一个优秀教师基本的追求。
4、要突出抓好英语教学工作。
一是抓好英语常规教学工作，要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法，提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系，对于不达标的班级和学生，班级不得评先，学生不予评优，所在班级班主任不予评选首*、十佳。
二是抓好剑桥英语培训，剑桥英语是英语教学的有效补充，在人数逐步上升的基础上，要突出质量意识，教务处要突出管理主体，加强质量管理。
三是营造英语氛围，重大**。如升旗等采用双语。
l 班级建设
在校园文化建设过程中，班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分，是校园我文化传播中的一个重要节点，也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一，我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践，摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。
首先，我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围，它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向，体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等，譬如：尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念，情感及其行为表现，班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用，应该被深化到班内全体成员的内心世界中，要求全体成员时刻遵守这些理念和精神，并在学*和生活、工作过程中形成自觉的行动。
我们要从以下途径和措施做好如下工作：
1.确立好本班班级的班训。
班训如同校训，体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准，也体现着这个班级的人文特色和创新意识，是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领，根据班级特点，在本班学生中充分酝酿和讨论，并征求科任教师的意见。一旦确定，没有特殊情况不经德育处同意，不得更改。
2.规范班级的规章制度。
管理好一个班级，需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为，以达到管理的透明度、公开性和公正性，使学生的管理科学化、民主化。比如，班级卫生制度(一人一块抹布，一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。
3.组建班级合唱队。
从艺术这一部分的工作来看，我们要努力用三——五年的时间，把“合唱”打造成我校特色，校要有校歌，班要有班歌。以班级合唱队为细胞，组成年级合唱团，校级合唱团。
4.开展班级特色活动创建。
所谓班级特色活动，要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合，与兴趣活动相结合。
各位领导、老师们、同志们：
大家好！
送走了炎热的酷夏，迎来了金秋送爽的新学期。今天，我们全体教师坐在一起，我代表学校，向大家说一说心里话。
大家已经看到，新的教学楼已经矗立在我们面前，学生宿舍楼正在加紧施工，第三期工程建设，教师办公楼已在计划之中，校园环境整体规划也在加紧酝酿，县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域，第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步，使我们的教育资源进一步得到合理使用，同时也壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。
现在我们共有教师52名，学生714名，共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准，我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责，主抓学校全面工作兼全校班主任工作；政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成，张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼八年级的教育教学工作，陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理，宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作；教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成，高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作，陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处由刘少明、金守耕二位老师组成，由刘少明老师负总责，主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作；金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。三处一室分工合作，各司其职，实行领导负责制。前几天，班主任工作的聘任，任课教师的分配，工作很顺利，老师们表现出了很高的服从意识，特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师，更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们，感谢大家对学校工作的支持。
老师们，过去的一学期，我们走过了艰难的日月，全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学，七、八年级改换了几次教室，教学活动区域逐步缩小，在这种恶劣的教学环境里，期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩，八年级六大学科均在全镇首位，七年级六大学科同样位居全镇首位，九年级的中考，一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是，我们八年级的信息技术考试，满分人数和*均分数首次排在全镇第一位，为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没，这是我们的胜利，我们的骄傲。
老师们，新的学期、新的学校、新的教师、新的学生，我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段，投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。
一、新的学期，我们要有新的思想。
新的学期，对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。教书育人是我们的责任，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，这些需要我们继续去完善，我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要“做一个有责任心的人”、“要做学生中的贵人”、“要做教学中的有心人”。
二、看清形势，准确定位，迎接新的挑战。
我校是新建的寄宿制初中，合班并校的第一步，社会关注，领导重视，邻校观望，我们应该清楚自己所处的位置，感觉到责任的重大，担子的沉重。同时，我们也应该看到，我们与兄弟学校相比还有一定的距离，而各级领导对我们的要求也越来越高，学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争，我们的教学工作不能松懈，更不能满足于新环境的喜悦之中，每个人的工作更应该沉重了。
三、讲团结，促协作，共同发展。
我们的教师队伍来自两个学校，学生队伍来自47个自然村，全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重，通力配合，要讲究人性化处理问题的方式。大家知道，我们所做的一切是为了学生的发展，工作不能偏离教育人这一中心，收获成绩要讲求方法，适时对学生进行励志和抗挫折教育，解决学*动力和方法问题，要力戒急躁，慎用语言。我想请大家在本学期的工作中，积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法，以此来帮助我们收获成绩，推进自己的工作。
四、落实常规，强化检查，把工作做细做实。
本学期，我们要在常规管理上继续下很功夫，向常规工作要成绩，这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师，备课一定要充分，要确实做到教学内容精选，*题精选，要真正去研讨，课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导，搞好每周一次活动。听完课后，全组教师要及时反思，针对学科特点，学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。
五、要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。
要充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水*，确定今后工作的奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享；加强培优工作，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导相结合，思想转化和知识弥补相结合；加强协作，做到年级组一盘棋，做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。
老师们，新学期要有新气象，新机构要有新面貌，新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中，对我们非常关键，既有机遇又有挑战，我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩，让上级领导放心，社会认可，群众满意。我多次引用这样一句话：“只要精神不滑坡，方法总比困难多。”亲爱的老师们，我们一定会以大局为重，团结协作，真抓实干，我们一定会再创辉煌。
最后，祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、*安！谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家，上午好!
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