庆祝国庆节的活动 (菁选2篇)

庆祝国庆节的活动1

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动准备：

　　炮竹的图片(没有烟花)人手一份、*地图一张、*一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、*阅兵的光碟或图片

　　活动时间：20xx年9月29日星期二

　　活动内容：

　　1、谈话：观看*阅兵的'碟子，为什么到处有鲜花?

　　2、介绍国庆节。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”.

　　通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”,对*地图也有初步的认识，知道**是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”,最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝，将活动推向高潮。

庆祝国庆节的活动2

　　各处室组：

　　今年是中华人民共和国成立64周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：

　　一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动

　　1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

　　2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。

　　3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。

　　4.设优秀作品奖若干名。

　　二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

　　1、主要内容：歌颂伟大祖国64年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新*60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

　　2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒**感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

　　3、上报时间：2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。

　　4.设优秀作品奖若干名。

　　三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

　　1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

　　2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。

　　3、上报时间：20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。

　　4.设优秀作品奖若干名。

　　四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

　　1.演唱曲目：《同一首歌》

　　2.参加人员：男5,女5.

　　3.训练时间：8:00——10:00

　　4.技术指导：周薇

　　5.召集人：张俊义

　　五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动

　　1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新*成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

　　2.时间安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

　　3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。

　　4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处。

　　5.设优秀短信奖若干名。

庆祝国庆节的活动 (菁选2篇)扩展阅读

庆祝国庆节的活动 (菁选2篇)（扩展1）

——庆祝国庆节的活动总结 (菁选2篇)

庆祝国庆节的活动总结1

　　金秋送爽，丹桂飘香，**飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，我们师范附小幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。

　　根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

　　为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的**，自己是*人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的*人，激发幼儿作为*人的自豪感。我班特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：

　　一、庆国庆幼儿作品展。

　　1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“**、祖国妈妈生日快乐”。

　　2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。

　　3、在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。

　　不仅促进了幼儿的动手能力，激发了幼儿的兴趣，还培养了幼儿的爱国精神。

　　二、庆国庆颂祖国—红歌演唱。

　　幼儿学*了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。幼儿以级部为单位进行了红歌汇演，一首首充满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后，活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕。

　　欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大。祝福我们祖国妈妈生日快乐!

庆祝国庆节的活动总结2

　　为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱**比赛、**下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

　　一、学校重视，同事合作，充分准备

　　1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：**下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

　　2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在**比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练*和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

　　二、报名踊跃，参与积极

　　自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

　　三、活动的精彩，令人回味

　　1、每周升旗仪式和**下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着**的冉冉升起，奏起雄壮的**，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。

　　2、唱**比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

　　3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

　　"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

庆祝国庆节的活动 (菁选2篇)（扩展2）

——小学庆祝国庆节活动简报 (菁选2篇)

　　“红旗招展，展现光辉历程;岁月如诗，颂扬丰功伟绩。 今天让我们用如歌、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲67岁生日!献上我们诚挚的祝福!”伴随着主持人激昂的诗朗诵，我校“祖国在我心”诗歌朗诵比赛拉开了序幕。70多名参赛学生，在老师的悉心指导下，刻苦练*，脱颖而出;比赛过程中，同学们抑扬顿挫的朗诵、真情的演绎，富有表情的表演，极大地激发了师生们炽热的爱国之情情感，讴歌了祖国的大好河山，赞美了中华民族精神，充分表达了对祖国的爱恋与敬仰和誓做祖国栋梁的.决心。选手们的出色表现深深打动了在场的每一位观众，比赛场上掌声阵阵。经过评委们公正打分，反复斟酌，最后，我校惠浣菲、廖泽齐、高嘉豪等同学获得一等奖，其他参赛选手均获二、三等奖。在雄壮的《歌唱祖国》背景音乐中，各位评委老师为获奖学生颁奖，台下观众再次响起热烈的掌声，此次活动圆满成功!

　　67年，风雨兼程，沧桑巨变，67年，日新月异，搏击长空。在祖*亲生日来临之际，千言万语汇为一句话：愿祖国的明天更加繁荣，更加富强，更加辉煌。

　　国庆期间，我校组织全体同学开展“向**敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使学生在参与中受到教育、得到提高。

　　9月29日上午学校专门召开班主任会议，部署“向**敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动，下午，学校召开全体学生会议，举行“向**敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。

　　学校要求以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在*文明网、央视网等网页开展“向**敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。国庆长假组织学生绘制手抄报，观看爱国电影，写观后感，参加“爱祖国、知国情”网上知识竞赛等，并且要求学生动员家长共同学*、共同参与、共同提高。

　　开学后，学校少先大队部对各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。

　　目前全校学生“向**敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语参与率达到百分之百，评选出优秀手抄报20份、优秀观后感10篇。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学*、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

庆祝国庆节的活动 (菁选2篇)（扩展3）

——庆祝国庆节的祝贺词 (菁选2篇)

　　1. 国庆是一杯茶，被快乐一泡就香飘四溢;国庆是一轴画，被美丽一展就尽收眼底，国庆是一首诗，被如意一读就感觉甜蜜;国庆节到，希望幸福风景永远为你驻足。

　　2. 国庆老人出行注意：一定随团出行，若发生意外众人可帮忙;临行前体检必不可少;在旅途中的饮食宜清淡;预防旧病复发带好药;保证每天6至8小时睡眠。

　　3. 国庆要到了，就想“气气”你。钞票滚滚来，愿你有财气;中奖中不停，愿你有运气;连我也给你祝福，说明你有的是人气，多的是福气。提前祝*庆快乐!

　　4. 千山万水难送礼，只能发条短信祝福你，愿健康常伴你，愿快乐常伴你，愿钞票常伴你，愿朋友的生活时时美好。 国庆节快乐!

　　5. 不管这条短信的辞藻如何普通，不管它何时到达你的手中，不管它是否超重，不管它是否成功，我只想你知道：我正在努力发送中…祝你天天快乐!…

　　6. 身体健康吗?家庭幸福吗?生活美满吗?工作顺利吗?…不要有那么多的疑问存在你的心底了，想我了就趁着十一长假来看看我吧，让你我一同快乐过假期。

　　7. 这条信息作用强：春天收到百花香，夏日发送能清凉，秋若接受天气爽，冬夜转发温馨藏，东边存储财源广，西方阅读心通畅，南面回复情深长，北…

　　8. 整天忙碌冷淡了温柔，四处奔波忘记了享受;挣钱不是人生全部，事业不是唯一归宿;停停匆匆脚步，跟轻松亲密聚聚，无限风光就在周末各处。祝…

　　9. 十一长假到了，商场人多太挤了，网上商城逛逛就行了，足不出户好方便啊，景区人多太挤了，家附*的公园逛逛就行了，景美人少多惬意啊，祝*庆快乐!

　　10. 国庆到，我真诚的邀请你参加宴*，准备如下：饭是吉祥饭，吉祥如意;菜是五谷丰登，生活无忧;汤是芝麻汤圆，合家团圆;饮料是百事可乐，包你快乐。

　　11. 用黄金分割(618：1)打造黄金周：在家，用每天618的时间陪家人，其他时间自己支配;在外，用每天618的时间游玩，余下的时间休息;聚会，用*时618倍的酒量，高兴又不误事;在学校，用假期618的时间放松，余下的温*功课。做到这些，假期一定完美!

　　12. 送你人生个"度"，快乐走上路：说话要适度;胸怀要大度;事业要有高度;工作要有力度;理论有深度;寿命有长度;读…

　　13. 起个早来问声好，国庆哪也去不了，心为你牵肠为你绕，想说的'话真不少：出门安全要记好，大吃大喝尽量少，注意休息精神好，可别辜负了我对你的好。

　　14. 机一叫，短信来到，短信内容，我早知道。夏日来临，送你惊喜，短信祝福，未几不少。不急不躁，不烦不恼，心*气和，安乐过好!祝*庆心情好!

　　15. 人生漫漫，无需惊天动地，*安就好;金钱叠叠，无需车载斗量，够用就好;友谊纯纯，无需甜言蜜语，有你就好;祝福很多，无需千言万语，发发…

　　16. 送上美丽让*色天香，送上青春让你永远年少，送上梦想让你飞黄腾达，送上安全让你岁岁*安，送上快乐让*庆愉快!

　　17. 国庆安排：十一，“拾忆”与你相识的日子;十二，“时而”想起对方的好;十三，找回“失散”许久的感情。现已正式向你发出邀函，复函请按回复键。

　　18. 寂寞走了，是开心到了，烦恼没了，是好运来了，心情好了，花儿都开了，喜鹊叫了，是好事到了，手机响了，是信息来了：祝*庆节快乐!

　　19. 祝*庆七天乐：第一天睡懒觉快乐，第二天出去玩快乐，第三天聚朋友快乐，第四天家人都快乐，第五天爱情快乐，第六天啥事都快乐，第七天静静发呆快乐

　　20. 发一条短信，让人欣慰好久;接一个电话，让人开心好久;想一段往事，让人回味好久;忆一个朋友，让人好久。现在的我，只愿你很久很久!国庆…

　　1. 通知：10月1日将有开心快乐和幸福美好的病毒*卷你的身体，它不仅将你的烦恼全部吞食，还会让你享受国庆长假带来的欢笑，一旦感染，永远无法去除。

　　2. 阳光有些晒，空气有些粘，文字有点潮，心情有些闷。坐在雨亭前，看雨丝飞溅，不想太惆怅，只愿思绪飞。远处有一抹亮，似在痴痴的望，呷一口…

　　3. 想起给你祝福，虽不是最早不是最好，但很真诚;这短信祝福，不求最美不求最全，但求上帝倦顾你。我亲爱的朋友，愿你事事顺心天天开心…

　　4. 我刚上了趟银行，取了无数好运黄金、快乐珠宝、*安翡翠、成功股票、健康基金。别作声，统统送给你，因为我想提“钱”祝*庆快乐!

　　5. 看在钱的面子上，你得努力奋斗;看在朋友的面子上，你得时常聚聚;看在节日的面子上，你得放松身心;看在祝福的面子上，你得永远快乐!祝国庆快乐!

　　6. 10+1=11，5+6=11，1是我国国庆，而56是56个名族，加起来都是11，代表着我国经济是第一，文化是第一，人民是第一，生产是第一，总有一天我们会成为永远的第一，也愿各位朋友爱情第一、友情第一、亲情第一，国庆快乐!

　　7. 把劳累抛向远方，让烦恼找不到栖身的住所，让头脑和身体统统放假，国庆假日到来，你要完全解脱，把压力都放下，快快乐乐的度过。

　　8. 常常微笑，祝福随君到天涯：忧愁烦恼喜唰唰，开心快乐笑哈哈，*常时刻笑盈颊，乐事何妨笑露牙，喜笑颜开前程远大，笑口常开发发发发!国庆…

　　9. 今年国庆不送礼，要送就送枸杞加小米，养心安神有道理;要送就送冰糖加粳米，补益虚劳是至理;要送就送红枣加薏米，美容养颜是真理。健康是我送的大礼

　　10. 国庆七天放大假，忙完购物忙回家，忙完聚会忙度假，忙吧?我再忙仍然不忘每天给你关怀和祝福，好吧?祝*庆节天天都快乐，开心吧?

　　11. 拇指按按，大脑飞转，祝福，短信客串，真诚祝福，务必收下，沟通无限，保持连线。国庆节快乐!

　　12. 花儿送给你，愿你工作多顺利，好好爱自己;美酒送给你，愿你爱情多甜蜜，烦恼来抛弃;短信送给你，愿你快乐多，生活时时都如意!国庆节快乐!

　　13. 快乐总是与宽容相伴，财富总与诚信的人相伴，健康总与豁达的人相伴，嘿嘿，我的祝福总是与你相伴!国庆节快乐!

　　14. 想你时往海边扔一粒石子，所以就有了沙滩;想你时对夜空许下心愿，所以就有了满天繁星;十一到了又想起了你，所以发条短信，祝*庆快乐!

　　15. 思念的衣裳，问候的菜肴，幸福的房子，快乐的车子，全部都送去给你，十一到了，希望你衣食住行都能够安排的妥当，长假每一天都过的开心，国庆快乐!

　　16. 短信这么一发啊，别的咱不说，说一说这十一黄金周，假期打点包裹去旅游，安全首位最重要，劳逸结合身健康，开心欢乐幸福长，祝*庆快乐!

　　17. 在这普天同庆的日子里，送给你我最真挚的祝福，也祝全天下所有的人幸福快乐!也祝愿我们的国家繁荣昌盛!

　　18. 国庆中秋双双庆，在这个特别、美好、难忘的日子里，让我们所有的华夏子孙共祝愿祖国盛!家团圆!人幸福!

　　19. 炎黄子孙手携手共商祖国统一千秋业;中华儿女肩并肩同建民族兴旺万世功。!工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了。

　　20.真挚的友情如同美酒，浓浓如醇、芳香似溢，秋色的美景带给美的享受，美的流连忘返。朋友，在这幸福的时光里，让快乐和美好永远陪伴着你!国庆快乐!

庆祝国庆节的活动 (菁选2篇)（扩展4）

——庆祝国庆节系列活动方案 (菁选2篇)

　　为庆祝中华人民共和国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

　　特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、 活动主题：庆国庆

　　二、 活动时间：9月28日---10月10日

　　三、 活动对象：全校师生

　　四、 活动内容：

　　1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会

　　时间：10月8日上午第一节课

　　2、庆国庆主题墙报评比

　　时间：9月25日---10月12日

　　内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

　　评比时间：10月16日下午

　　3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动

　　时间：9月30日下午第一节

　　以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

　　具体安排：

　　★各班负责人：正副班主任

　　★活动场地的安排：一年级(中厅); 二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

　　注意事项：提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动，当天学生第一节课后就直接放学，放学前做好假前安全教育，请正副班主任组织好学生放学。

　　4、手抄报制作

　　学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。

　　通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学*的激情、爱国的情感。

　　注意事项：学生利用国庆假期制作手抄报，10月8日交给班主任，10月9日班主任选出5份交到大队部。

　　大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

　　五、 活动要求：

　　1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。

　　让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

　　2活动结束后，各班级需认真总结。

　　做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。

　　3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活动安全进行。

　　另外，三年级在校门口走道活动，一定要在老师指定的位置活动，不许随意走动，负责老师要管理好班级。

　　主题队会 祖国妈妈我爱您

　　活动目的

　　根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　活动准备

　　1.指导学生从课内外书籍中收集有关**、**、**等方面的知识

　　2.*地图、**、**

　　3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

　　生：国庆节!

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

　　讲述国庆节的来历(资料)

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历(资料)

　　二、地图、**、**知识

　　辅导员：(出示*地图)同学们，这是什么*版图的形状像什么?

　　生：这是*的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

　　生：(齐答)

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊!

　　请欣赏诗朗诵《彩色的*》。

　　我第一眼看到了彩色的*，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

国庆节