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1) 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
2) 书是人类进步的阶梯。——高尔基
3) 医者不医愚。——鲁迅
4) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
5) 读书好，好读书，读好书。——冰心
6) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
7) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。
8) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
9) 粮食补身体，书籍丰富智慧。
10) 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
晚饭过后，妈咪和往常一样，把电视一关，往床头一靠，两腿一盘，拿起放在旁边床头柜上的一本看上去有些旧的写景的书（其实这本书是在一个月前刚买的，可也禁不住妈咪每晚三个小时的翻阅），便开始很认真的读了起来。
妈咪：“在家憋什么（闷)了好几天”。
我：“妈咪，这个字念……”。
妈咪：“我自己查才能记得牢，你别说”。只见妈咪在查到后，在本子上反复写了七八遍。而后有很认真的读了起来：“在家憋闷了好几天”。妈咪读了好一会，尽管不是很流畅，但是没有读错别字。后来，听见妈咪读道：“一深究竟”。
我疑惑的说：“一深究竟？我怎么没听说过啊。是不是读错了？”。
妈咪正读得起劲，被我这一说，脸上惊讶中带疑惑，疑惑中露惊讶的问：“不是一深究竟吗？“探”这个字不读“shen”吗？我查查到底念什么。”。
不一会，妈咪自己乐了，对我说：“儿子，原来读“tan”不读“shen”啊？不过这两字长得挺像的。”。我强忍住笑说：“是挺像的。”
这篇文章不长，大约就六七百字吧。妈咪一共停顿了五次。有三个字不认识，还有两个读错了。妈咪只上过一年半小学，此后就辍学回家。在我11岁那年妈咪随爸爸一起来到北京，后来爸爸利用晚上的时间教妈咪读书识字。妈咪不是很聪明，但她很刻苦。到现在，八年的时间里。晚上读三小时书妈咪她从未间断过。妈咪性格很要强，做什么总要做到最好，但是因为识字不多，想不出什么好办法，所以现在妈咪更加用功学*知识。
我经常在想：“一个快五十的妇女都如此努力，我们还有什么资格不再努力学*，不努力工作呢？”
读书的手抄报图片
读书的名人故事：
1、闻一多醉书的故事。
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩， 热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
2、华罗庚猜书的.故事。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
3、高尔基救书的故事。
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
如何读书
怎样养成好的读书*惯呢？
（1）看目录速读全书，掌握风格。
（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。
（3）即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
（4）目标确定后，规定时间。
（5）重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
（6）记下一些好的句子或重点段落。
（7）读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。
（8）最后复*一遍，选择重点段落完善导图。
（9）自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概。
关于读书的现代诗歌
翻看五周年春夏秋冬
一本不厚不薄的书
——劳动漫长的岁月
——收获须臾的时光
笔的犁铧翻开黑土地
城市的缝隙冒出一介农夫
以心的坦诚
以水的柔软
以浪漫的无拘无束
以现实的规矩方圆
历经寒暑，品味酸甜
描画奇形怪状的云朵
估摸无以数计的星辰
在自己隐秘的身体里
播种一片希望的田野
年复一年，春华秋实
南来北往的燕子啊
早已开诚布公她们
十四行诗的秘密……
甘于寂寞的主角儿
独对灵魂吟唱的歌者
你的耕耘或许迎来
一个迟到的秋季
或许顺应地长成
心灵渴望的净地
或许完整地化作
眼底最后一抹苍白……
即便地老天荒
唯有一个人
一个忠实的观众
无悔坐在你的位置
为仅仅一出戏鼓掌喝彩!
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关于读书的手抄报内容1：
人生如同一本书，总有看不完的景致。细细地阅读品味，能陶冶自己的道德情操，而囫囵吞枣的人，只能在最后一刻明白：书一般的人生，因人而异。
秋风，冷月，台灯下，风呼呼的刮着，吹动了窗边的风铃，风铃摇荡着，发出一声声清脆的响声。我独自一人坐在那里，仔细品味着外国名人的事迹，有勇于探索的富兰克林，不怕失败的爱迪生，也有人生历程坎坷的松下·幸之助，还有为民族争光的拳王阿里……我聆听着那一个个美丽动人的故事，翻开了心灵的乐章……
学校，教室，课桌旁，我爱读书，正如“老鼠爱大米”。读的书越多，越想读的书就越多。正如我嗜李白，于是，我便迷他的诗，我痴他的“清水出芙蓉，天然去雕饰”，更爱他的“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李白是我脑中舍不去的一个浪漫诗人。我敬重他，敬他的诗，敬他的人。
日烈，蝉鸣，小溪边。在清风中读书，又是人生的一大快事，品读着柔情似水的`《红楼梦》，赏析着忠肝义胆的《水浒传》，再想象一下黛玉葬花时凄凉动人的场面，总能感受到透骨的多愁善感。读书，能使我快乐地在知识的大观园驻足欣赏；读书，能使我自由地在知识的蓝天下奋力翱翔。
读书，是一道美味的精神佳肴，它散发着芳香，让我尽情的享受，只有用心去体会书中字里行间所流露的情感，你才能因故事的情节来影响心情，感受到读书真美妙！
书里的人物性情各异，书里的世界缤纷闪耀，让我们拿着书本踏上光明大道，让我们阅读书本登上心灵的殿堂！
关于读书的手抄报内容2：
在没有谈论这个话题之前，我们先来做个文字游戏，有谁知道今天是世界什么日?我想，这个问题对我们大多数人来说，恐怕没有几个人能回答得上。回答不上也没有什么奇怪的，世界之大，无“日”不有，各种纪念性的节日多如牛毛，我们每天生活在紧张繁忙的工作中，哪有什么闲情逸致去记忆这些什么日不什么日的事情。
但是，话又得说回来。我们做教师的都是读书之人，一个读书之人不晓得今天是第十四个“世界读书日”，恐怕就有点说不去。我们天天强调学生要读书，鼓励学生多读书，读好书，好读书，然而，一个天天唱着读书高调的教师，自己今天连个“世界读书日”也不知道，这就恐怕会成为人们心中的笑话。
当今社会，物欲横流，人们大多在追求物质生活富有的同时，放弃了另一种生活——读书。稍微留神观察一下，生活在我们身边的人，有多少个是拿着书本真正在读书的人？他们当中有绅士，也有商人；有公务员，也有泥腿子；有做学问的，也有不做学问的。在这些人当中，我们看到的是，有多少人是忙着在麻将桌前，通宵达旦地筑“长城”，开“拖拉机”；有多少人忙着在电脑桌前，一刻不停地关注的是股市行情的潮涨潮落；有多少人是手牵着手在庭前看花开花落，云卷云舒；有多少人徘徊在花前月下卿卿我我，山盟海誓。他们把读书的时光放在无为的生活中，追求的是另一种生活享受——精神刺激。读书成了一种冠冕堂皇的代名词。
教师是读书的人，读书的人应该讲究读书。“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉”，那是过去读书人的处身哲学。他们读书是为了追求功利，追求个人的荣华富贵，或是为了光耀门楣来读书，这点我们暂且可以避开不管。单就“黄金屋”这三个字，就足以让人眼馋。书是人类进步的阶梯。它传承着人类文明，记载着人类文明的发展历史。读书的作用毋庸置疑，它不仅仅在于“光耀门楣”，还在于“治愚”。西汉学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书还在于使人开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识；还在于使人较虚心，较通达，不固陋，不偏执；还可以涵泳性情，修持道德；更在于使人明晰地认清现象与本质，从而认识自己，塑造自己。读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
教师是人类文化的传播者，他的职业特点决定了教师需要广博的阅读。书读得多了，看得多了，知识就会丰富起来，教学时就能游刃有余，左右逢源。教师如果不注重读书学*，不注重获取新的东西来充实自己，那他的教学只能是凭经验运作。
有一位学者曾这样说：“从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水*”。在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水*又直接受教师的读书兴趣与水*的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。新课程改革，如何通过我们的语文教学，使教育转变为引导学生学会学*、学会合作、学会生存、学会做人，关注学生情感、态度、价值观的养成？“走*清泉，心灵便会滋润；捧起书籍，生命才会精彩。”沉浸美妙书籍世界，把每个学生都领进书籍的世界，这是我们的神圣职责与使命。“教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此，教师必须如履薄冰，尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。”所以作为教师，只有当我们的语文教学真正发挥了“文道统一”的教育功能，我们的语文教学的陶冶学生高尚的道德情操、增强民族自豪感和凝聚力的作用自然才会得以彰显。苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”教师，这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种责任。
关于读书的手抄报内容3：
在我们周围常常看到泡吧、麻将等现象，便逐渐成为许多人依赖的生活方式，可在我家，却有着浓浓的书香味道，我喜欢这种感觉，更乐于追求这样的生活方式。
自呀呀学语，爸爸就给我买了形形色色的儿童读物，从色彩缤纷的识字看图到引人入胜的科幻漫画，这样的付出无疑为我的童年增加了诸多的童趣，我爱爸爸，更爱我那些童年的宝贝，虽然书架已经褪色，可我曾经的书籍 却成了我的最爱，每次翻起都如数家珍，就像陪伴我多年的朋友，亲切而陶醉，也为我的以后学*生活埋下了伏笔。
生活的色彩斑斓锁住了我们迈向书本的步伐，以至关住了很多人走向知识海洋的大门，可我喜欢读书的氛围以及从中 悟出的道理，每当爸爸端起书本全神贯注的阅读那些名著时，那种爱不释手不觉间便把我导向了我的书屋。
生活总会遇到各种各样的挫折，每当想放弃时，变会忆起曾经阅读到的那些伟人伟事，自己的这点委屈与他们异于常人的悲苦磨难无法比，无形中使自己明白：要坚强的面对一切，乐观的迎接生活的洗礼。
关于读书的手抄报内容4：
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯，妈妈也经常鼓励我多读书，读好书。所以，从我很小之时，书就进入了我的童年。
有一次，妈妈炒菜时，发现盐用完了，便叫我出去买一包盐。那是，我正在津津有味的读着妈妈新给我买的书。听到妈妈的话后，我极不情愿的答道：“马上——上——上。”可我已经掉进书河，再也爬不上来了。十分钟过去了，半小时过去了，一小时来了。我迟迟没有出发，仍在入迷的看书。嗯？怎么听见了脚步声，我抬头一看，是妈妈，妈妈暴跳如雷，怒吼道：“我一小时前叫你去买盐，你怎么还没出发？”我不得不依依不舍的放下书。路上，我不断的回忆着前面的剧情，心不在焉的走着。头撞到树，肿起个大包不说，到了小卖部，竟发现自己身无分文。唉，我还得赶回去拿钱，再次来到小卖部。丢了魂儿的我心不在焉的拿了一包糖。回到家，妈妈哭笑不得，说道：“我没让你买糖啊， 你简直比书呆子还书呆子。”
生活中，书是必不可少的东西，读书是好事，但是一心不能二用，做任何事都要一心一意，这样才不会功半事倍。
1、 读书好比隐居山林，避开世俗的'纷争，避开凡尘的喧嚣，独享一份精神的愉悦自然；读书如同归隐田园，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩，你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。世界读书日到了，让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。
2、 走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，当你静静地融入书中时，就会慢慢地发现，你的思想已不再是别人的跑马场，而是思维积存下的精神百花园，那里繁花似锦，那里五彩缤纷。世界读书日到了，一起走进书的世界吧，在春暖花开的时节，为自己建一座精神的百花园。
3、 流于指尖的年华，青葱了整个华夏，悠悠文化深入百姓家；天马行空的思绪，共鸣了万千好奇，源源不断迸射新的创意；美丽传神的描写，唤醒了自由的契机，山山水水留下足迹。世界读书日，书中的宝是探索不完的神奇，快点加入寻宝的队伍吧。
4、 读历史使人明智，读地理使人灵秀，读数学使人周密，读政治使人深刻，读诗词使人庄重，读法学使人善辩。四二三世界读书日，愿友多读书长知识，凡有所学皆成性格。
5、 学好高等数理化，走遍天下都不怕。只要读懂黄金屋，自有幸福太阳出。现代建设全靠它，国防航天离不开。国强民丰要用它，读书识渊胸怀大。4.23世界读书日：一起读书来学*，掌握现代高科技。
6、 读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。
7、 万事皆烦恼，唯有读书高。书从眼前过，知识全入脑。周礼天下先，礼仪之邦源。意深品自高，诗经与离骚。书山遍开花，诸子与百家。万花丛中过，书香满生活。世界读书日，读书让生活更美好！
8、 人生就像是读书，开始的时候懵懵懂懂，读到中间的时候一知半解，到最后终于明白，不管酸甜苦辣，都是我们最珍贵的记忆。世界读书日，愿你心灵如书，宁静致远。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。下面是小编收集整理的读书的手抄报图片，欢迎参考。
读书的手抄报图片8
老舍：我的读书方法
怎样读书，在这里，是个自觉的问题;我说我的，没勉强谁跟我学。
第一，我读书没系统。借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不客气。我不能叫书管着我。
第二，读得很快，而不记住。书要都叫我记住，还要书干吗?书应该记住自己。对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的`呢?”“那句书是怎么来着?”我永不回答这样的考问，即使我记得。我又不是印刷机器养的，管你这一套!
读得快，因为我有时候跳过几页去。不合我的意，我就练*跳远。书要是不服气的话，来跳我呀!看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。
第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》?”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗呢?一批评就糟：“尊家这点意见?”我不惹气。读完一本书再打通儿架，不上算。我有我的爱与不爱，存在我自己心里。我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。
再说呢，我读书似乎只要求一点灵感。“印象甚佳”便是好书，我没工夫去细细分析它，所以根本便不能批评。“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对这全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不去管;有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。因此，设若我真去批评，大概是高明不了。
第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。“儿子是自己的好”，我还不晓得，因为自己还没有过儿子。有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。但是我准知道，书是别人的好。别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。自己的，一提都头疼!自己的书，和自己的运气，好象永远是一对儿累赘。
第五，哼，算了吧。
钱钟书：读书的三重境界
何谓“读书的三重境界”?曰：为知，为己，为人。
为知，就是为了积累知识，增长学问、识见和智慧。为此，必须多读书，读好书。宋太宗说：“开卷有益，朕不以为劳也。”皇帝如此，一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。遇有和自己观点不同的或者不适时宜的书，也要拿过来看一看，甚至研究研究，以便从正反两面获得经验和教训，增加知识和才智。总之，博学从而多才多艺，这些都是“为知”的需要，也是读者的最起码、最基本的要求和目的。
为己，就是古人所说的修身、正己，培养自己的人格、道德和情操。这是读者的第二重境界。
中国的读书人向来把占有知识视为人品、人格自然升华的保证，苏东坡有“腹有诗书气自华”诗句，表达的就是这一意思。事实证明，读书与不读书，读书多与读书少的人，所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。常言：“独善其身”，练好“内功”，提高自身的素质和修养，从而也有益于身心健康，这是古今知识分子共同追求的读书目标。读书固然要博览，但是听读之书，也要尽可能有所选择。换句话说，不仅要多读书，还要读好书，这是甚为关键的。
对于读书完全“为知”而言，“为己”已经是大大提高了一个层次和境界。这是非常宝贵的，非正人君子是不易做到的，应该大力提倡，并大加发扬。但是光做到这一点还不够，从更高的层次上说，还应该向前人学*，“为人”而读书。
我所说的“为人”，不是“今之学者”的“装饰自己，给别人看”的“为”，而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书，或即***少时所说的“为了中华之崛起”而读书。比较而言，“为己”是读书人“能够”做到的，“为人”则是读书人“应该”做到的。
有关读书的手抄报图片8
读书的手抄报图片通用十篇扩展阅读
读书的手抄报图片通用十篇（扩展1）
——春节手抄报图片(十)份
有关春节手抄报图1
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有关春节手抄报图5
春节的来历有一种传说，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。 半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将*门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。(客家人的传说)从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
春节风俗*惯
1. 穿青衣迎春
立春日，夜漏未盡五刻，京師百官皆衣青衣，郡國縣道官下至斗食令史皆服青幘，立春旛，施土牛耕人於門外，以示兆民。
——《后汉书礼仪志》
古人相信春季万物生发，天地翠色，故属性上对应的颜色是「青」(青绿)。统治阶级为表示自己与「天」的关联性，所以也把穿青色衣服视作仪式之一。
同理，立夏红色(朱)，立秋白色，立冬黑色。
同理，春季对应的方位是「东」。所以天子和文武百官要前往东门之外迎春。
2. 饮梅花酒 / 椒柏酒
长幼悉正衣冠，以次拜贺，进椒柏酒……董勋云：俗有岁首用椒酒，椒花芬香，故采花以贡樽。正月饮酒先小者，以小者得岁，先酒贺之。老者失岁，故后与酒。
——《荆楚岁时记》
梅花酒，元日服之却老。
——《四民月令》
椒柏酒即以花椒、柏枝所制之酒。是的`你没看错，古时候很流行喝花椒相关饮料。如《楚辞》亦有「蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆。」由此衍生而来又有「屠苏酒」，配料更多些。
梅花酒不确定。立春时我国大部分地区的梅花尚未开放，应是上一年采摘梅花酿制而成。类似的食谱《山家清供》里有，不详述。
3. 食七菜粥
正月七日为人日。以七种菜为羹。
——《荆楚岁时记》
中国上古时代的传说里也有类似《圣经》中创世纪的情节，如「正月一日为鸡，二日为狗，三日为猪，四日为羊，五日为牛，六日为马，七日为人」。七菜粥即取七种早春新鲜蔬菜做粥 / 羹，取迎新去晦之意。
七菜粥如今在日本更为流行，曰「七草」。国内倒是式微了。
4. 食春盘 / 咬春
立春日，春餅生菜，號春盤。
——《四时宝镜》
東晉李鄂立春日，命以蘆菔、芹芽為菜盤，相餽貺。
——《摭遺》(没查到这本书)
立春日，食生菜，取迎新之意。
——《齐人月令》
新春日献辛盘。虽士庶之家，亦必割鸡豚，炊面饼，而杂以生菜、青韭芽、羊角葱，冲和合菜皮，兼生食水红萝卜，名曰咬春。
——《帝京岁时纪胜》
古人认为春日的气息是向外发散的——经过冬季蛰伏后，草木蓬勃生长，气温回升。所以流行趋势是食用有「辛味」的东西(如前面提到的椒柏酒)，新生的野菜(如七菜)，「春盘」「咬春」也是由此发展而来。
一般是韭菜、葱、水芹、萝卜之类新生的鲜嫩蔬菜，有清新口感的。摊在盘子里，是「春盘」;卷成春卷、春饼之类吃，就是「咬春」。
春菜 + 梅花酒，就是下图的样子啦
5. 剪彩绸为燕子,做头饰迎春
立春之日，悉剪䌽为燕戴之，帖「宜春」二字。
——《荆楚岁时记》
䌽，即五色绸之意。
燕子被认为是春天最具代表性的鸟儿之一，七十二候里也有「春分，玄鸟至」的说法。彩燕迎春，大概就是想要像它们一样轻巧地迎接新春天吧
6. 御风
列子御風常以立春歸於八荒，是風至則草木發生。
——《要览》
立春日，取弘農宜陽金門山竹為管，河內葭草為灰，以候陽氣。
——《玉泉记》
「御风」的正式含义是驾驭着风，乘风而行，我这里姑且把它理解为「人对春日气息的关注和实验」~~~
古人相信四季的「气」有所不同，春日的「气」是「阳气」，轻清上升，所以如果在竹管内放入一些草木灰，即使没有人动，春气也会带动飞灰，甚至发出声音。古时称之为「葭管」。
但有的时候「葭管飞灰」也被认为是属于冬至的——冬至一阳生，已经有阳气了。
7. 簪花、采花、赐花
立春日，自郎官御史以上皆賜春旛勝，入賀訖，戴歸私第。又士大夫家翦綵為春旛，或綴於花枝之下，或翦為春蝶、春錢、春勝以為戲，東坡立春日，亦簪旛勝過子由，諸子姪笑指云，伯伯老人亦簪花勝耶。
——《东京梦华录》
正月八日立春，內出綵花賜*臣。
——《景龙文馆记》
紹聖二年上元，幸集禧觀，出宮花賜從駕臣僚各數十枝，時人榮之。
——《聞見*錄 》
立春在公历 2 月 4 日前后，春节也是 2 月。这时候盛开的鲜花并不多，所以这一*俗最初只有贵族 / 统治阶级才能享受。民间多是把彩纸、金箔做成花朵的样子，插戴。
唐宋以降，人们开始熟练调配鲜花的开放时间，这时候就有更多的花可供选择了。
8. 剪彩纸、金箔为人
翦綵為人，或縷金箔為人，以貼屏風，亦戴之頭鬢，又造花勝以相遺，登高賦詩。
——《荆楚岁时记》
这个做法好像是为了祈愿，希望自己的形貌精神都焕然一新的样子。
9. 放灯、观灯
初八日传为诸星下界，燃灯为祭。灯数以百有八盏为率，有四十九盏者，有按玉匣记本命星灯之数者。
——《帝京岁时纪胜》
一般认为从立春后到上元节(即元宵节，正月十五)，都要以彩灯装饰屋宇。初八开始就是赏灯的高潮了。「月上柳梢头，人约黄昏后」什么的就不用多说了吧：)
其他还有一些也很重要但不是特别风雅的。如鞭春牛、贴鸡、杖打粪扫、吞鸡蛋、镇鬼等等，也很有趣。
好看的2018春节手抄报图片图1
好看的2018春节手抄报图片图2
好看的2018春节手抄报图片图3
好看的2018春节手抄报图片图4
好看的2018春节手抄报图片图5
扫尘
“腊月二十四，掸尘扫房子” ，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一*俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。 每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一*俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的.春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。
贴窗花和倒贴“福”字
在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。
在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。
春节手抄报图1
春节手抄报图2
春节手抄报图3
春节手抄报图4
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春节手抄报图7
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2018年春节手抄报有创意的图片图1
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春节手抄报一般分为春节*俗、春节诗句、插图、艺术字题目、春节来历、传说等几个方面。
关于春节手抄报由小编为小朋友搜集整理大量关于春节手抄报,春节手抄报素材内容。
1、中国古代称新年第一天为“元旦”或元日、元长、元朔、元春，具体日期在西汉以前各不相同，西汉汉武帝太初元年，司马迁创“太初历”，以正月初一日为元旦，从此历代相沿，直至民国时期。
2、西历公元纪年法传入我国后，民国时期以西历元月一日为新年，1949年中国人民政治协商会议决议确立以西历元月一日为“元旦”，旧历年正月初一改称“春节”
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天，
1、一分耕耘播下一分收获，一粒汗水带来一份快乐，在令人神往的2015年里，你将挥洒热情，谱写人生华丽篇章，你将开拓进取，成就生命灿烂辉煌，愿你在新的一年里：事事顺心，万事如意。
2、有一种默契，叫我挨骂你顶着;有一种和谐，叫我坐着你站着;有一种情谊，叫我吃肉你喝汤;有一种祝福，叫发短信要你开开心心。
3、没有捡来的成功，只有等来的失败，一次举手，意味一份耕耘，一次投足，意味一份艰辛，愿你在春意浓浓的2015年里，意气风发，把汗水种在阳光里，让生命开出最为耀眼的鲜花。
4、新年来了祝你：幸福装进口袋，随时笑口常开，健康穿在身上，天天心宽体胖，开心放进胸膛，春风得意官场，笑容挂在嘴边，惹得小妹疯癫!
5、新年来了，送你一棵吉祥树：开满幸福花，结出开心果，长出温馨桃，落下富贵橘，飘下幸运枣。
6、金马狂舞新春到，万物苏醒把春报。大红灯笼高高挂，礼炮天空灿烂耀。红彤对联贴门边，福字倒来正中张。亲朋好友盈门栏，扣手躬身贺春年。祝朋友：马年龙腾虎跃，阔步勇闯天下。接纳四海财富，广交五湖朋友。
7、马年到，马年好，马年鞭炮正欢闹。马年来，马年嗨，马年祝福最精彩，愿你如马般舞出自己的锦绣前程，如马般游出自己的甜美爱情，如马般点燃自己的美丽心情。马年快乐，大吉大利。
8、马年除夕送您五个团圆：愿老人盼子孙*安归来，团团圆圆;愿女人盼爱人归来，团团圆圆;愿事业盼成功归来，团团圆圆;愿爱情盼甜蜜归来，团团圆圆;愿除夕盼亲朋归来，团团圆圆。
9、新年马上到，祝你步步高，一手拿红包，一手金元宝，一路喜洋洋，一身福气罩，好事行千里，幸福万年长。
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读书的手抄报图片通用十篇（扩展2）
——安全手抄报图片通用5篇
一、游泳时应注意的安全
1、游泳前要做热身运动。
2、游泳时最好和大人或同伴一起去。
3、游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。
4、不能在游泳池里嬉戏、打闹，以防出现意外。
5、在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。
6、发现异常情况时应马上报告救生员。
二、吃药品时应注意的事项
1、一定要按照医生的嘱咐按时吃药。
2、不能随意增大药剂量，以防出现意外。
3、不能随意吃大人吃的药品。
4、吃药前应看清楚药品的有效日期，核准用药量。
三、如何预防农药中毒?
1、不能在刚刚喷洒过农药的田间或绿化丛中行走或玩耍，如遇喷洒农药，应立即离开。
2、不能用巨毒农药在住宅区内毒老鼠和杀灭蚊蝇，以免发生意外。
3、装过农药的瓶子，不能再装酒、油或盛茶水。
4、刚喷过农药的瓜果、蔬菜，半个月内不得食用。
5、用过农药的蔬菜洗净后要用清水再浸半小时，方可捞起加工烹调，水果食用前要洗净、削皮，以防残留农药引起积蓄中毒。
四、怎样进行自我保护呢?
1、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走，更不要带陌生人回家，以免受骗上当。
2、要学会分辨真伪。不要顺便在马路边购买十分便宜的物品，特别要提防假冒伪劣商品，以免食用后影响我们的健康与安全。
3、避免误入困境并学会摆脱困境。一个人独立外出时，应向家里人或老师说明去向和归来时间;遇到困难或发生意外时，应保持镇静，并积极想办法向一切能给你提供帮助的人或机构寻求帮助。
五、如何预防坏人勒索呢?
1、放学后应立即和同学结伴回家。
2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。
3、天黑时，不要独自出来玩。
4、在有路灯照明和人多的地方行走。
5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。
如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。
六、女同学应特别注意的人身安全
1、不穿奇装异服，不穿紧身衣或过于暴露的衣服。
2、外出时应和家人或同伴在一起，不要独自行动，特别是天黑时，更不要独自一人外出。
3、不要轻信陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，提高警惕性。
4、遇到危急情况应保持镇静，大声呼喊并及时报警。
七、遇到紧急情况应拨打的电话
1、遇到火灾，请打“119”.
2、卫生急救，请打“120”.
3、紧急报警，请打“110”
4、没有发生紧急情况时，绝对不能拨打以上电话，否则赔偿经济损失。
俗话说：“车祸猛如虎。”难道不就是吗？多么富有哲理的话呀！
我国就是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数*2万人，居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸，而不到30分钟就有一个孩子葬身车轮，这就是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。
可就是，却有许多人不爱惜自己的生命，无视交通法规。只为了眼前的利益，而顾不上大局。真就是“明知山有虎，却向虎山行”，不仅损失了个人财产，而且损失了国家财产。
听妈妈说，在国际饭店旁，由西向东开来了一个枣红色的汽车，开得飞快，大概有120码左右，而由南向北发展大道上也开来了一辆黑色的轿车，大概也有120码左右。一个向东，一个向北的两车相遇后，还没有来得及刹车，就“咚”地一声相撞了。由西向东的那辆枣红色的汽车车头撞上了由南往北开得那辆黑色轿车的左窗上。顿时，一名司机当场死亡，两车车窗当场撞碎，而另一名司机已当场伤得很重，被120救护车立刻送到医院去抢救。多么可怕的一幕呀！
一次，大姨坐公共汽车回家，大姨坐在车上亲眼看到在通和桂园小区前面的路上，有一辆公共汽车开得很快，恰巧，从西外环路上开来了一辆混凝土运输车，由于当时司机一不留神闯了红灯，正准备向南驶去，混凝土运输车开得飞快，直接撞到了那个公交车的侧车身上，这次可不就是“咚”的一声了，发出的撞击声很大，声音震耳欲聋。公交车被撞成两半，混凝土车车头也被撞变形了。虽然混凝土车司机没有受伤，但公共汽车的乘客却惨不忍睹，当场死亡5个人。还有十几人送进了医院。那个售票员的头上被刺满了玻璃碎片，也被送进医院，我想幸亏我没看见，不然，我一定会吓晕不可。
我在网上也曾看到这样的事例。有个小孩名叫宝宝，骑车总爱耍花样，不就是撒把骑车，就就是横穿马路。一次，他骑车回家，脚使劲地蹬着脚踏，车骑得飞快，连马路左右两边有没有车都不看，就骑了起来。突然，一辆飞驰的汽车把宝宝撞倒在地。抢救虽很及时，但从此宝宝却失去了双腿。多么让人痛心疾首的一件事啊！
“生命”多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么奇妙的感觉；生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能缩放光彩。
“红灯短暂，生命无限。”“不怕百步远，只怕一步险。”为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！让我们同安全同行！
一、课间活动
1.不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2.上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3.上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4.雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育
1.防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育
1.行路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好*惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临*时抢行。
在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。
走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”
2.骑车安全
按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。
骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。
两人或多人一起骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。
骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。
3.乘汽车安全
坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。
下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
浓烟滚滚，火焰冲天，消防员全副武装．就是不就是着火了？不就是，原来就是宝安消防大队消防的官兵在大院内为宝安日报小记者的消防实操演*．如何预防火灾，遇到火灾如何应急演*活动？。
周六，早上９.１０分我们来到宝安消防大队，首先参观了消防员叔叔们的宿舍和各式各样消防救援设备。宿舍里拥挤但摆设整齐，在参观宿舍时有位同学情不自禁的问到：＂叔叔，你们都住在那么小的.房间里能睡得着吗？＂消防员叔叔掷地有声答到：＂睡得着，而且睡得很香呢＂。当回到院子里时，地上已经摆上了许多＂宝贝＂家伙，我们都好奇的围着过来，看着都很新颖，但不知道它们都有哪些作用，消防员都分别如数家珍给我们讲解它的用处。消防员穿戴那些笨重服装，只用了十几秒钟就全副武装，一件可以耐1000多度高温的防护服那就是消防员护身服符，还有带氧气的防烟防毒的防护服，威力无比的电动锯，都动作娴熟的给我们分别做了的示范，让我们真就是大开眼界。最实用的还就是给我们娓娓道来的防火及逃生常识；在发生火灾时要冷静，查明火势，用手背贴一下大门如发现门很烫就说明大火就在门外，这时千万不要急于开门出去，应到阳台向外面人员呼救，在火灾时特别要注意避免浓烟。发现有浓烟时，应用毛巾打湿水捂住鼻子弯腰低头靠墙走出，这些常识使让我受益非浅。
最耀眼的要数消防员们大显身手翻爬技能，几层楼高三下二下就是上下自由，真让我们大开眼界， “唰”“唰”，一下子就从十几米高滑到地面；一个简单的挂梯，往上一挂，人也上去了，再往上挂一个45度转身，“嗖”“嗖”，几秒钟就上了几层楼。个个轻身如燕，都能飞檐走壁。在这里我才真正看到技能，什么就是速度，也看到消防员*时刻苦训练的艰辛；及为了生命财产的付出，每次的灭火、雪灾、地震、爆炸、车祸、房塌等灾害现场都少不了消防员的身影。他们在这里也都体现出了时间就就是生命。
灾难无情，我们每个人都必提高消防安全意识和自防自救能力，消防，让我们一起参与其中，做到防消结合，预防为主，消除火灾隐患，永保家庭*安。人人把好防火关，有备无患保*安。因为，安全才能让生活更美好！！
居安思危，是任何优秀的民族、集体和个人所必备的思想。它存在于我们每一个热爱生命的人心中，但是不仅需要我们牢牢记住，更需要我们在生活、学*中具体落实。
打开电视机，转到播放《夏季安全教育》的电视台，第一时间就了解到了每天因意外事故身亡的学生竟有上百人。这其中包含溺水、车祸等。百，在数学中并不少见，它只是代表着一个数。但是，在这里代表的却是一条条鲜活的'生命呀!。没有了生命，便没有了一切。这花儿一样的的年龄，是一个多么美好的阶段啊!可是，就在那一瞬间里，永远地消失了。生命真的可以当作儿戏吗?她，只有一次。
在夏季，安全事故频繁发生，其中最多的就是溺水事故。大多数学生喜欢成群结伴地到河涌、江河中游泳、嬉戏，麻痹大意，忽视了安全的重要性。稍不小心，一个鲜活的生命就永远地离开了这个世界。不能忽视的还有交通事故：大多数学生骑自行车上下学，有的学生为了贪图方便，不顾马路上是否有来车，横冲直撞;还有的学生，不走人行横道，横穿马路。种种违反交通规则的行为，都严重地危害了所有道路使用者的人身安全，结果失去的又是一条活生生的人命。
这些事情发生只是一瞬间的事，不管是否预料到，它都会突如其来。一个小学生的死亡对世界来说，只不过是失去了一个人，而对他(她)的父母来说，失去的却是整个世界。生命就像一只蜡烛，跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花，绽放着生命的美丽。生命代表着一切，让我们珍惜她，热爱她吧!
我们也是一名学生，这些血的教训一次又一次地告诉我们生命是无价的，脆弱的生命经不起安全事故的伤害。诚然，我们在学*、生活中也要处处注意安全，并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入学*、生活之中，共同建设一个和谐、美好的社会!
安全是生命的唯一保证。我们要永远把“安全”二字铭记在自己的心中!
读书的手抄报图片通用十篇（扩展3）
——读书手抄报图片(精选5篇)
人云，花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻，乔木不可以无藤萝，人不可以无癖。又云，少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。
读书与作文，于我来讲，大概也要算作是一种“癖”吧。是不是一种癖，在现代社会生活里，有一种简单的测量方法。遇到一个持续稳定的可以自由支配的时间，如节日，长假，倘若朋友问起你有何计划，如果你茫茫然无以作答，最后说也没有什么计划 ，看看书，写写文章吧，大概你就是有着读书与作文之癖了。
大凡读书之人，最初无非是孤独无解，或百无聊赖，翻到一本书，就随便看看罢了。这个时候因为心无旁骛，精力情绪就投入得十分完整，读书也就相当入味。前人讲“如厕、枕旁、马上”是读书最佳的三种场景，其本质即是如此。
但一本好书的功用，远不止是仅仅给人以消遣。少年无知，读书如隙中窥月，不求甚解，脑中却充满自由而神奇的想象，恍恍然不可自拔。及至中年读书，好比庭中望月，面如止水却心起波澜，天地道理人间世事遂一步一步浸入自己的血液与骨子里，成就一种脾性，所谓“腹有诗章气自生”。到得老年，读书如台上玩月，春夏秋冬喜怒哀乐等等，都只是一种过程，或者说是一种轮回，人在用有限的一生去面对无边的宇宙，一切都云淡风轻，除了听风把酒，台上玩月，似乎也不复有它求了。
作文是一种主动的姿态。文学中的文字，本质上是一种心曲的演奏。无论记事，抒情，阐述，还是议论辩驳，最终勾勒的`都是“自己”。而文字本身的德性，则与作文之人所处人生的阶段息息相关。儿时作文，往往舍本逐末，淡薄了真实情感的表达，反倒攻起遣词用句，结果当然是自己看了都不满意。及至生活阅历稍长，知道“文章合为时而作”，同时要大胆地表达一个“我”，文章便开始有了一点风采。进一步往下发展，文章泯去了哗众取宠的意味，并且体会出“*淡乃绚烂的极致”，字里行间便渐渐充满了睿智与冷静，不急不徐，娓娓道来，蔚然成景。
1、书名：《米老鼠》
作者：华特·迪斯尼
出版社：童趣出版社
推荐理由：图画很有趣
精彩片段：娃呀，快住手!这不公*!们还一个都没吃呢。
2、书名：《小口袋文学》
作者：让-皮埃尔·玛丽等
出版社：开明出版社
推荐理由：情节引人入胜，共20本，读起来很过瘾呢
精彩片段：嗯，龟龙，这个名字不错!
3、书名：《淘气包埃米尔》
作者：林格伦
出版社：中国少年儿童出版社
推荐理由：特好玩
精彩片段：俄要俄的猫子
4、书名：《小学生科学认知》
作者：佐藤正彦
出版社：新蕾出版社
推荐理由：趣问妙答
精彩片段：针叶是朝哪个方向长的?
读书手抄报图一
读书手抄报图二
读书手抄报图三
读书手抄报图四
读书手抄报图五
读书手抄报图片资料1：读书有什么用?
提到读书，人们很容易问到这句话。而我的回答却是“没用”!这个“没用”，只是提醒你：读书不要太功利化了，不要太实用了。太功利太实用了，就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”，是从物质方面而言的，不是以实用功利为目的的，而是以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。
读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的'人生轨迹。
为用而读书，不是真正的读书;为用而读书之人，不是真正的读书之人。此为至语。然以此为界，古今中外能称作读书之人者有几?人生于世处处充溢着世俗功利，老祖宗的“书中自有黄金屋”“颜如玉”的训导根深蒂固，不管如何挞伐并不能损其纤毫。真正的读书和真正的读书之人均是由功利之门而入，渐趋于无我之境的。文人亦概莫能外，职业性的眼睛一如贪婪的吸针，书海中的寻寻觅觅总是以汲取养分为目的的。即使是寻求精神的伴侣，也是在“寻”在“求”。当然，不带任何功利的读书是读书的至境，不存任何功利的读书之人，才能从中获取人生至高的享受。
读书手抄报图片资料2：鲁迅刻“早”字的故事
鲁迅生于1881年9月25日，出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人，英年早逝，他是中国现代著名的文学家、思想家和革命家。
鲁迅自幼聪颖勤奋，三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾，鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学*，在那里攻读诗书*五年。鲁迅的坐位，在书房的东北角，使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。
鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”
鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。”
后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神，那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
鲁迅十七岁时从三味书屋毕业，十八岁那年考入免费的江南水师学堂;后来又公费到日本留学，学*西医。1906年鲁迅又放弃了医学，开始从事文学创作，先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课，成为中国新文**动的倡导者。鲁迅是中国文坛的一位巨人，他的著作全部收入《鲁迅全集》，被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。
读书手抄报图片8
谒金门
双喜鹊，几报归期浑错。尽做旧愁都忘却，新愁何处着？
瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。不道枝头无可落，东风犹作恶。
赏析
这是一首描写闺怨的词。选材虽传统，但由于作者以其高超的写作技巧及思妇的情感表现得极其凄婉深刻，因而令人震撼，百读不厌。
“双喜鹊，几报归期浑错。”表现了闺中人急迫盼望丈夫归来又极其失望的心情。在我国民俗中以喜鹊鸣叫为吉祥。“时人之家，闻鹊声皆以喜兆，故谓灵鹊报喜”（《开元天宝遗事》）。“几”极写闺中人的惊喜，失望、复惊喜复失望。久守空房、孤寂的少妇是多么的深情盼望丈夫早日归来啊。双喜鹊的双字极好地衬托出少妇的孤单，真是人不如禽。“尽做旧愁都忘却，新愁何处着？”假设旧愁可以忘记，即使旧日的愁苦都忘掉，眼前被引起的新愁烦又多得没有地方容纳了。“着”多解，这里当安置、容纳解。与该句句式相同的如北宋失调名词“苦恨春醪如水藻，闲愁无处着”，吴淑姬《小重山》词“心儿小，难着许多愁”。其中的“着”均为安置之意。（见张相《诗词曲语辞汇释》）。用委婉曲折的设问，把内心的悲凉苦楚表现得缠绵绯侧淋漓尽致，堪与辛弃疾《念奴娇》的“旧恨春江流不断，旧恨云山千叠”相比美。
过片描写了景物。“瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼”，墙角的梅花凋谢了，孤零地沾在那里；几粒青而又小的梅子妆点着花的`残萼。明显的暮春景色意味思妇的惜春自怜。雪，指白色的梅花，用“瘦”来形容如雪梅花，形象地写出了梅花的凋零衰败。清人况周颐在（《蕙风词话》）中赞扬作者“字新”欣赏其“瘦雪”的形容。“一痕”即写孤独，又蕴含空漠无依，“墙角”是环境的冷落，也是女主人公的写照。青春而逝，红颜将老，恰如流水年华一去不再，触景伤情，其内心深处的悲凉、无助无奈跃然纸上。“不道枝头无可落，东风犹作恶。”写景抒情，总括全篇，承上作结。虽然已是败花残枝，光秃秃的枝上已无花可落，寡情的东风却依然逞凶肆虐，继续摧残着孤寂无依的梅树。
此词上阕重在心理描写，对闺中人的深沉挚受、痴情盼望的刻画极其深刻。下阕重在景物，以花喻人，贴切自然。艺术上达到极高境界。况周颐在《蕙风词话》中评价王庭筠不同于一般金人词风，“间涉幽峭之书，绵邈之音”《谒金门》是词人艺术风格的代表作之一。
读书的手抄报图片通用十篇（扩展4）
——优秀读书小报手抄报图片3篇
光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。 —— 司各特
人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。 —— 安娜·罗斯福
强烈的`希望，比任何一种已实现的快乐，对人生具有更大的激奋作用。 —— 尼采
如果我生下来就是八十岁，而慢慢长到十八岁的话，人生会更加快乐无穷。 —— 马克·吐温
我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐;正是在死亡中，他将发现自己的生命，自己的归宿。 —— 屠格涅夫
人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于*坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。 —— 茅以升
让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。 —— 法朗士
凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。 —— 爱因斯坦
每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。 —— 海明威
应该信赖自己的理智，从生活的合乎情理的现象出发。 —— 马卡连科
去生活，不管怎样，不管什么地方!睁开眼睛，瞧文明*卷而去的一切：好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解。 —— 杜伽尔
人人都希望过幸福的生活，战胜困难也应当人人尽力。 —— 徐特立
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 —— 茅盾
科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。 —— 培根
没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。 —— 叔本华
幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。 —— 冯塔纳
一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。 —— 路遥
生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。 —— 乌辛斯基
对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。-。 —— *
生活中的幸福就是不断前进。 —— 左拉
读书的手抄报图片通用十篇（扩展5）
——安全手抄报图片 (菁华3篇)
1、筑安全长城，兴钻井经济
2、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲
3、安全管理扣扣相连，生产效益节节攀高
4、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全
5、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢
6、安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”
7、危火、危电、危操作，无危不在;细心、小心、责任心，齐心以待
8、人以安为乐 厂以安为兴
9、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障
10、生产安全保驾 生命安全护航
俗话说：“车祸猛如虎。”难道不就是吗？多么富有哲理的话呀！
我国就是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数*2万人，居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸，而不到30分钟就有一个孩子葬身车轮，这就是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。
可就是，却有许多人不爱惜自己的生命，无视交通法规。只为了眼前的利益，而顾不上大局。真就是“明知山有虎，却向虎山行”，不仅损失了个人财产，而且损失了国家财产。
听妈妈说，在国际饭店旁，由西向东开来了一个枣红色的汽车，开得飞快，大概有120码左右，而由南向北发展大道上也开来了一辆黑色的轿车，大概也有120码左右。一个向东，一个向北的两车相遇后，还没有来得及刹车，就“咚”地一声相撞了。由西向东的那辆枣红色的汽车车头撞上了由南往北开得那辆黑色轿车的左窗上。顿时，一名司机当场死亡，两车车窗当场撞碎，而另一名司机已当场伤得很重，被120救护车立刻送到医院去抢救。多么可怕的一幕呀！
一次，大姨坐公共汽车回家，大姨坐在车上亲眼看到在通和桂园小区前面的路上，有一辆公共汽车开得很快，恰巧，从西外环路上开来了一辆混凝土运输车，由于当时司机一不留神闯了红灯，正准备向南驶去，混凝土运输车开得飞快，直接撞到了那个公交车的侧车身上，这次可不就是“咚”的一声了，发出的撞击声很大，声音震耳欲聋。公交车被撞成两半，混凝土车车头也被撞变形了。虽然混凝土车司机没有受伤，但公共汽车的乘客却惨不忍睹，当场死亡5个人。还有十几人送进了医院。那个售票员的头上被刺满了玻璃碎片，也被送进医院，我想幸亏我没看见，不然，我一定会吓晕不可。
我在网上也曾看到这样的事例。有个小孩名叫宝宝，骑车总爱耍花样，不就是撒把骑车，就就是横穿马路。一次，他骑车回家，脚使劲地蹬着脚踏，车骑得飞快，连马路左右两边有没有车都不看，就骑了起来。突然，一辆飞驰的汽车把宝宝撞倒在地。抢救虽很及时，但从此宝宝却失去了双腿。多么让人痛心疾首的一件事啊！
“生命”多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么奇妙的感觉；生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能缩放光彩。
“红灯短暂，生命无限。”“不怕百步远，只怕一步险。”为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！让我们同安全同行！
读书的手抄报图片通用十篇（扩展6）
——读书的手抄报内容（精选十篇）
我是一个爱读书的小女孩，每当放假的时候，我就在书香天国中穿梭，有一件关于读书的小事，让我记忆犹新。
有一次，我去姥姥家玩，在公园里的一个凉亭下，看到了一位老奶奶，戴着老花镜，穿着一身靓丽的`衣服，十分引人注目，但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典，翻来翻去，看那本字典已经有些年头了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上来，连忙上前问道：“能够告诉我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地对我说：“还不是为了回头率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的头发，说：“我都这么大岁数了，还要什么回头率呀！我只可是是在争取时光罢了，活到老，学到老，是我一生崇拜的名言，书是人类进步的阶梯，从书中我们能够学到很多的知识……”我愣住了，老人都有读书学*的意识，为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗？
透过这件小事，我更加了解了读书的好处，不仅仅是上一代对我们的期盼，还为了我们自身的素质的提高，可是最重要的是我们要坚持持之以恒，期望全世界各个角落都有栋梁之材，把读书的*惯延伸到每个家庭！
关于读书的手抄报5
但每一件事情也都是经历多困难后才能看到彩虹的啊！情也都能看到彩虹的啊！若是本身就对自己没信心，灰心沮丧，你就只能从此消沉下去。若是你选择了刻苦读下去，那么你还可能有一点点希望，成功的大门可能在等着你。如果你自己都不帮你自己，还有谁会来帮你呢？后者则让你雨后见彩虹，走向成功的未来。你自己选择，没有人会干涉你。
我曾经选择放弃。因为我从一开始便对自己没有信心，上课的时候不仅没有专心听课，而且还说小声话，根本没想要看书本。就在这时爸爸用推理给我讲了很多事情。后来我才觉得：想放弃的容易，但想努力就难了。在同在一个教室里读书，别人能考出好成绩，我就不行吗？虽然现在的我是个学*不好的人，但不代表我以后就永远是个差生啊。
所以我开始发奋读书，对自己抱着很大的希望，遇到挫折时便对自己说：“我能行！别人能做到的我也能做到！”就这样，一直努力下去。如今，虽然我的成绩并不尖，但至少比以前好多了啊。此时我对自己感到欣慰、高兴。我知道，我并不能以此为骄傲，所以我必须继续努力下去，超越自己。考出更好的成绩。
我读书我快乐！
1、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
2、对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
3、学*不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
4、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
5、读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！
6、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
7、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
8、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
9、学*并不是人生的全部，但若连人生的一部分学*也不能征服，还能做什么呢？
10、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的`人时间多倍。
11、如果说书一朵花，那我们就是蜜蜂，只在勤劳地采蜜，才会取得丰硕的成果。
12、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
13、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
14、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
15、逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
16、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
17、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
18、读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
19、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
20、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书，它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理，而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。
记得小时候晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔……上学了，在老师的悉心教导下，我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到附*图书馆，像一只勤劳的'小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我也在一天一天地长大，一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷，我捧起了一本又一本的好书。啊！在书中我发现了一个又一个精彩的故事，让我倍感快乐。我喜欢《童年》，它让人们感受到命运的折磨，却在痛苦的土地上萌发出希望的火花；我喜欢《钢铁是怎样炼成的》，它将一个革命战士战胜病魔的坚强，与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时，我都会情不自禁地融入故事的情节中去，陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时，我就真真切切的感受到了读书的快乐！
书是快乐的天堂，让我忘记了所有的不快。就这样，书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨，我在书香中获得了快乐！
关于读书的名言、警句
书籍是人类进步的阶梯。
书到用时方恨少。
少壮不努力，老大徒伤悲。
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
书读百遍，其义自见。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书破万卷，下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样！
昆虫记读后感200字
这本书主要是讲各种各样的昆虫的*性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。
我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护们。
法布尔这种对科学的向往的精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学*的地方，如果我们*时学*也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。
读书的名人故事
闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的`那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水*达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
关于读书的乐趣作文
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
我很喜欢读书，也从中学收获的乐趣。
书籍对是非常的，在书籍里，可以从中汲取的知识，领悟的道理。它给讲述有趣的故事，它把多彩的生活展的，它为灿烂的文化宝库，它领走进辉煌的科学殿堂，它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏，强壮的营养。
我很爱书，我把读书当作生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读，把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光，也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!
三年级，作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富;每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水*。
“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”四年级时，自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是，我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中，我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。牛皮不是吹的，火车不是推的。你若是考我科普问题，只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
人总要进步，上了小学五年级的我阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的》等名著。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》，我明白了鲜艳的***是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着，我内心犹如滚滚的波涛再也不能*静了：同学们，我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路!
日复，年复一年，如今，我已是六年级的大学生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好：“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书，并把书中好词好句摘入进笔记本，在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理;读书，让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!
关于读书的优美语句
1、曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
2、也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。
3、书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
4、书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。
5、不管怎么说，爱读书总还不能算作恶*，老庄说“吾生也有涯，而知也无涯”，老孔说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，现在读起来还觉得很给力，权且把这话作为自己爱读书的理由吧。
读书的诗句
1、学向勤中得，萤窗万卷书。
3、读书谓已多，抚事知不足。
4、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
6、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
7、一艺之成，当尽毕生之力。
8、三天不念口干，三天不做手生。
9、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。
10、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
11、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。
12、灯火纸窗修竹里，读书声。
13、传屐朝寻药，分灯夜读书。
14、读书能养气，乃为善读书。
15、十年未称*生意，好得辛勤谩读书。
16、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。
17、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
18、清水出芙蓉，天然去雕饰。
19、宁为百夫长，胜作一书生。
20、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。
21、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
22、读书三十年，腰间无尺组。
23、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
24、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
相关内容：
关于读书的手抄报内容：读书的好处一
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。
书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。
俗话说：“第一印象最重要。
从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出 你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过：“知识就是力量。
不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决这个问题。
这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
关于读书的手抄报内容：读书的好处二
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
可见，古人对读书的情有独钟。
其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。
面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。
然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，
让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的.磨难。
读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。
在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》，
让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、*静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，*静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
1、做一个有品味的人，建一座有文化的城。
2、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
3、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
4、知识就是力量，知识改变命运。
5、知识改变人生命运，读书提升城市品味。
6、在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。
7、在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。
8、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
9、阅读滋养底气实践造就灵气。
10、阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。
11、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
12、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。
13、阅读多一点，书香浓一点，温岭美一点。
14、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。
15、与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。
16、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
17、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。
18、营造书香社会，共建和谐新郑
19、一湖书香四明客，千秋古阁读书风。
20、一本好书，就像一缕阳光，照亮我们的心房，读书是最智慧的行为，为你插上自由的翅膀，飞向理想的方向。
21、希望从读书开始，人生因读书充实。
22、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
23、我读书，我进步；我读书，我快乐。
读书的手抄报图片通用十篇（扩展7）
——中秋节的手抄报图片(五)份
中秋节的*俗
中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月
在中秋节，我国自古就有赏月的*俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。……
江南一带的民间在中秋节人*俗也是多种多样。南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭。“桂花鸭”于桂子飘香之时应市，肥而不腻，味美可口。酒后必食一小糖芋头，浇以桂浆，美不待言。“桂浆”，取名自屈原《楚辞·少司命》“援北方闭兮酌桂浆”。桂浆，一名糖桂花，中秋前后采摘，用糖及酸梅腌制而成。江南妇女手巧，把诗中的咏物，变为桌上佳肴。南京人合家赏月称“庆团圆”，团坐聚饮叫“圆月”，出游街市称“走月”。
明初南京有望月楼、玩月桥，清代狮子山下筑朝月楼，皆供人赏月，而以游玩月桥者为最棒了!
中秋节的手抄报图1
中秋节的手抄报图2
中秋节的手抄报图3
中秋节的手抄报图4
中秋节的手抄报图5
中秋节的手抄报图6
中秋节的手抄报图7
中秋节的手抄报图8
中秋节的手抄报图9
中秋节的手抄报图10
中秋节见闻作文
今天是中秋节，一大早起来我就打开门，看见外面的人不是去亲戚家过节，就是拎着一盒包装精致的月饼去走亲访友，虽然天空下着毛毛细雨，但是去拜访亲人的人并没有变少。
我今天高兴极了，赶快去把作业做完，忙着过节。快到中午了我家就已经来了非常多的亲戚，他们在客厅里谈笑风生。我们小孩就开始做游戏，做了一会游戏后就开始吃饭了，这一天我的嘴巴不知怎么了突然直流口水，一看到桌子上的东西我就像吃了蜂蜜似的，心里甜滋滋的。“这下你高兴了吧!”妈妈面带笑容地说，我小声嘀咕着“呵呵!是的!”过了半个小时，桌上的'菜就被我们一扫而光，干净的连一滴油都没有。
吃完饭后，我邀上了一些小伙伴出来玩，我们时不时就能看见一些过完节准备回家的人，他们都喜洋洋的回去了，看着这和谐的情景，我才知道中秋节是这样的美好哇!
到了晚上，我和哥哥姐姐们一迅雷不及掩耳的速度跑到了阳台。准备开始边吃月饼边赏月，可惜的是今天天空不作美，天空中依然飘着细细的雨滴。我心想那些没能回家家过中秋的人是多么伤心啊，他们原本以为可以把祝福让月亮传送给家人，可是今晚，没有那轮明月。但是我相信月亮也会不路面，默默的帮助他们传达祝福吧!
农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，这一天的月亮非常非常地圆，真像一个白玉盆。
在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果和零食，哇!来家友超市买月饼的人还真多呀，形形色色人头传动，大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形状各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴高采烈地回家做完老师布置的.作业，吃完晚饭后天刚好黑了下来，我马上拿出我的望远镜对着“白玉盆”望了起来，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊!
我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的*惯。
又是一年中秋月圆，月下的辉煌与空中寂寥交相映辉，构成了一幅中秋的主题画。
中秋，一个古老的节日，引于嫦娥奔月的'古老神秘传说，韵味十足。观赏中秋月圆，古人常抒发更多的愁思，因为中秋节也是最令人心生惆怅的日子，每个人在这个月圆的日子，望着那一轮圆月，心中总是会不由自主的眷恋着自己的故土，思念着自己的亲人，朋友和最爱的人。中秋的诗多是淡淡的，有着一股凄美。“江畔何人初见月，江月何年初照人”。苏轼的《水调歌头》更是典型，“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间”。百年轮转，月上的广寒宫仍是不变，年年岁岁月相似，岁岁年年人不同，这是多么令人怅然，不如把酒问青天。如此淡淡的色彩，伴上淡淡的愁思，可望而不可即，飘飘然，清雅澄明。
有人说，在中秋你想念着谁，谁就会出现在月亮上，而我想念的是与我共迎六年风雨的好友——金曲。初次见面，她很调皮，但又很可爱，明明是个女孩，却要口口声声说自己是男孩，那些童真幼稚的话语中充满着情趣。四年级时在他们“黑鹰计划”中，她与她的一群战友们“偷袭行动”，令我的文具饱受“绑架”之苦，但我却不忍心阻止她，因为她的笑容犹如一缕阳光，撒进了我那尘封已久的心田，笑容中，我不惜让我的文具一而再，再而三地被“绑架”。进入到五年级，一次我找她玩时，她一面躲着我，却在暗处看着我，不跟我说话，和我玩起捉迷藏的游戏。六年级时分班了我和她各在一班，犹隔银河，不能在一起玩了，因学*任务重，更是少联络。而接下来现在的初中学*，你远在金海中学，更难相见，思念寄明月，你在那里里好吗?，曾记得昔日欢笑?
相思玉盘圆，今夕人各方，金秋枫叶��，明月系相思!
读书的手抄报图片通用十篇（扩展8）
——圣诞节手抄报图片通用五篇
法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的'圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。
保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门!”
圣诞老人的礼物作文
在威尼斯，人们都沉浸在圣诞节的欢乐里。天空上，一道银光飞闪而过，人们预言：将有一个人要死去。其实，那根本不是流星，而是圣诞老人驾着银鹿马车，背着背包，给人们送礼物来了。
人们在大厅里参加“愿望聚会”。这个聚会就是把你在圣诞节想得到的东西，写在纸上，用礼炮送到空中。据说，这样的话，圣诞老人就会知道你想要什么东西，晚上就会给你送来。第二天起床就能有意外的惊喜。可人们只把这当作一种形式，他们并不知道圣诞老人可以收到他们的纸条，并晚上给他们送礼物来。
看!十岁的玛丽和九岁的朱玛正在聚精会神地望着天空。朱玛问玛丽：“姐姐，你想得到什么礼物?”玛丽凝思了一会儿，说：“我很想要一盒彩色笔，爸爸妈妈总不给我买，你呢?”“我想要一个银色的蝴蝶结。”朱玛说。“那我们告诉圣诞老人吧!”于是，她俩飞速地写下自己想要的东西。看着纸条飞上了天，两姐妹脸上露出了无比高兴的神情。
圣诞老人驾着银鹿马车在天上飞弛，看见礼炮送上来的纸条，便用袋子把纸条装好。然后，回到“圣诞村”，让小精灵和小仙女帮忙，把每一个人想得到的东西都变出来，再包装好，装进大礼包里。最后，把大礼包抬上银鹿马车。
晚上，圣诞老人坐在银鹿马车上，飞向人间。首先，他来到了玛丽和朱玛的家。他把银鹿马车停在了她们家的屋顶上，然后背着背包笨拙的顺着烟囱滑到屋里。他拿出给她俩的礼物�d�d一盒彩色笔和一个蝴蝶结放在她俩枕边，轻手轻脚地走了。他坐在马车上，猜测着两姐妹高兴的样子，露出了慈祥的微笑。
第二天，太阳刚爬上山顶，两姐妹就起了床。她俩眼前一亮，发现了圣诞老人送给她俩的礼物。她俩捧起礼物，无比幸福地紧紧拥抱在一起!
对于这些洋节，我向来是不太感兴趣的，不是排外心理作崇，归根结底是心里不喜欢的。 就拿今年来说吧，当圣诞老人已经到来的时候，我们这终究还是没有盼来一场雪儿，这会不会也令他老人家多少有点失望或者是不*惯呢。
而这节日却不因为你不喜欢就立马消失掉。*安夜的整个白天，办公室几个小姑娘热情四溢的议论声就没有停息过。她们有的不间断地浏览着手机逛淘宝，议论着哪家的衣服搞活动了，哪家咖啡屋又推出了圣诞套餐;有的则忙不迭地打开滴滴作响的短信儿，时刻注意着身边各大商场的促销信息，那股儿津津乐道的兴奋劲儿早已忘记是在办公室里了。
商家都有过节的嗜好。不管是大节还是小节，也不论是中国节还是外国的节，经过这些商家一宣传，便迅即热闹起来，这也许就是这些洋节在中国日渐盛行的原因吧。记得去年圣诞节的时候，某商家就打出全场商品进价销售的幌子，招揽着四处的顾客都纷至沓来，全然不顾排上大半夜的队伍，然后便是有用的没用的买上一大堆回去，仿佛得了偌大的便宜。
今年圣诞节的当天，家里老人却因病住进了医院。下午赶往医院的路上，我就看到有很多年轻人，他们一边走路一边对着手机畅聊不停，从小脸上时不时溢出惬意的表情看，想必他们都已经约好了自己的心上人儿，趁着这样一个富有传奇色彩的节日，能无所顾忌地浪漫一翻儿，如此比较，我是不是已经成了落伍一族呢。
圣诞节的夜晚好像来得特别早。夕阳西下的余晖还未完全散去，整个城市五彩斑斓的灯光便迫不及待地竞相亮了起来。红的耀人眼，紫的像饱满的葡萄粒儿，绿的充满生机与活力，那黄的温馨自然……，都交相辉映着。这些灯光儿，有的重新被制作成长方形的招牌，有的被收纳进整洁如初的圆形的玻璃柱里，都赶在这个洋节里或横或立在各个商家的门口，抑或是悬挂在大门上方的门楣上，吸引着过往的人群;还有像小星星一样闪着亮光的一串串的小灯，盘亘在门前大大小小的圣诞树上，或者随意搭在附*已经落光叶子的树木的枝桠上;即便是隐藏在地砖里的小地灯儿，都不甘落后地忽闪着晶亮的眼眸，都烘托出一种不同往日的节日色彩。
商场、酒店里依然是人群最为集中的地方，从商家玻璃窗前攒动不息的人影可以佐证。一想到这种拥挤不堪的状况，我的头瞬时大了起来，*时喜欢安静的我，这是否就是不喜欢此类节日的理由呢。
“ 叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”随着这熟悉的旋律，我的内心倏地动了一下。潜意识里，我仿佛就真地看到在一个大雪飞舞的洁白的世界里，圣诞老人稳稳地坐在雪橇上，就哼唱着这熟悉的旋律从我的身边疾驰而过，渐渐地消失在这一片满是梦幻一样的世界里，不见了踪迹。
不知从什么时候起，圣诞节从大洋的那边传到了世界各地。就连我们这个偏僻的小城镇都开始流行起圣诞热了。
有同学搬家，中午被邀请到酒店吃饭。二十年多年的老同学们又遇在了一起，回忆曾经的青春年华，期间感叹不少。酒*间有同学出着主意，约好晚上共进晚餐，并邀请一些老师共度圣诞节。
也许是久别的原因，我没有拒绝，尽管家里还有好多事情要做。也许是谨慎的人生过于疲惫，所幸就顺其自然。
晚上我是提前十分钟到的，不想迟到，因为自己一直就是很守时的人。我知道浪费别人的时间就等于谋财害命。
被邀请的老师非常高兴，见到自己的学生也格外的激动，用他们那智慧的双手，轻轻拍打着弟子们的肩膀。一位非常活跃的男同学抱着一摞相册冲了进来，那是今年国庆期间老师、同学聚会时拍的照片，并制作成相册。他们拿着照片和相册，脸上乐开了花。相册设计的很不错，说是专门到省城制作的。
同学们坐在餐桌旁，顾不及动筷子。大多笑谈曾经的点滴生活和男女生之间“三八”线上的故事。曾经伶牙俐齿的女孩似乎不如从前那么快言快语了，她们的眉宇之间增添了许多皱纹，有的两鬓也露出几根银丝。叹息青春去的匆忙，让人来不及回头而错过了许多。
就餐的时候还请了业余歌手在大厅里助兴，为圣诞节又添加了几分浪漫的'色彩。有喜欢唱歌的同学也踊跃去登台，唱着《同桌的你》、《大约在冬季》、还有《粉红色的回忆》等好多好多曾经非常熟悉的旋律，每一首歌都会勾起曾经的美好回忆。像我这样五音不俱全的，也被拉上台，高歌一曲《跟着感觉走》。
曾与我同桌的兰溪，坐在我的身边，诉说着曾经有趣的笑料。她说可惜在读书的时候什么都不懂，否则一定做我的妻子。被她的话语感动了几分，是啊，曾经年少的我也什么都不懂，不然同桌的你又怎么会有别人为你穿上嫁妆?那晚，她喝了很多酒，微微有些醉意。
我们牵着手，踏着疯狂的舞曲，在大厅里扭动着身体，放纵着自己。仿佛回到了曾经那个纯真烂漫的年代。那一刻，老师和同学们都在快乐的圣诞节里狂欢。
感觉累了，独自坐在椅子上，看着兰溪的舞姿，那么轻盈、曼妙。虽然是两个孩子的母亲了，但是一点也不失女性的气质与魅力，还是那么青春靓丽。
手机铃声打断了我的思绪，已经是十点钟了。我答应过妻要少喝酒，早点回家的。看见老师和同学们有的还在舞池中跳舞，有的还在高兴地大谈阔论，不忍扫了他们的兴致，就悄悄地一个人走了。
天空没有月亮，只有几盏孤灯在街道上拖曳着我凌乱的影子。
各国圣诞节*俗,圣诞节虽然已被咱热热闹闹地过了多年，但毕竟此节乃“舶”来之节，值此圣诞节将至之时，就让我们先去与圣诞素有渊源的国家观摩一下，,看看世界各国圣诞节*俗与趣闻，预热一下圣诞的.热烈气氛吧!
各国圣诞节*俗之美国
阿拉斯加州，每家房子的门前通常会用菠萝型的饰品装饰，代表主人的殷勤好客。
华盛顿首府，州长会亲自给巨大壮观的圣诞树亮灯。
波士顿，以圣歌庆典闻名。
夏威夷，圣诞老人乘船而来。
加利佛尼亚，圣诞老人脚踏冲浪板光临。科罗拉多，在山顶设置一颗巨大的星星模型，即使在宾西法尼亚也能够看到。
各国圣诞节*俗之澳大利亚
圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们在用石头垒的露天灶中用枯树枝生火，上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。
各国圣诞节*俗之波兰
在波兰，每年12月25日、26日举行圣诞庆祝活动，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间十二点后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中作客，但主人盛情邀请者例外。
各国圣诞节*俗之法国
在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
各国圣诞节*俗之德国
在德国，一向比较严谨的德国人都要开怀畅饮啤酒或白葡萄酒，吃甜食、酸食、酸猪蹄、啤酒烩牛肉、奶制品和各种生菜。德国每一个信奉耶稣的家庭，都有一株圣诞树，圣诞树是在德国最先有的。德国人对于制作圣诞节饼是很讲究的。饼有很多款式，在亲友之间，彼此均有赠送。
各国圣诞节*俗之保加利亚
据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门!”
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期，
读书的手抄报图片通用十篇（扩展9）
——语文手抄报图片范文五份
故乡
我是一个孤单的孩子
孩子
生活在别处
永远生活在别处
花放
日光
叶伤
雪茫
遥远的地方
归不去的远方
五年级语文课文背诵
1、《走遍天下书为侣》第七自然段
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
2、古诗词三首
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山、
春风又绿江南岸，
明月何时照我还？
秋思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。长相思
【清】纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪地更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
3、《梅花魂》片段
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
4、《“精彩极了”“糟糕透了”》最后一段
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的'断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
5、《圆明园的毁灭》第三四段
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的*湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
6、《狼牙山五壮士》描写五壮士英勇跳崖的部分
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒***主义！”
“***万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
7、《七律、长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
8、《开国大典》第七自然段
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
首先，说两句“废话”。第一句，初中语文在小学语文之后、高中语文之前。第二句，初中语文包含听说读写四项基本功。
1.良好的记忆、扎实的基础
生字、解词、背诵、常识性知识是学*语文的基础。
扎实的基础依靠良好的记忆，清晰、一丝不乱，在理解的基础上记忆。
顺便说一句，许多初一新生语文“骤然”退步，就是因为错以为初中的记忆性知识不重要。
2.课外名著阅读，这是语文学*的“内功”
如果你在小学高年级就通读过《西游记》《水浒传》《三国演义》原著，以及其他名著，有童话、神话、寓言的启蒙阅读，因课外名著阅读的难度高于课本和试题，其宽度广于课本和试题，在学*、考试时你会“游刃有余”。这样的正面例子我见过许多，反面例子则更多。
我给初中生推荐过点评本《水浒传》《三国演义》，是希望在阅读名著的同时，借助点评语增强阅读理解能力，增强了解人的能力。
3.熟读重点课文
所谓重点课文可通过课本目录的标示分出。
讲授这些课文时教师会有大量的示范、分析，一定注意教师是如何朗诵、思考的，教师的思路最接*试卷出题人的'思路，而不是你或其他什么人的思路。
4.知识要形成结构
仅仅靠手的力量，打击是不会有力量的。*武之人，都知道通过手部来运用手臂、肩膀、全身的力量。语文学*也是这样，知识形成结构的好处是：第一不会遗忘，第二知道知道和不知道(你能看明白不?)，第三能以一个系统来解决具体问题(有水*的人都是如此)。
举例，你应该学过不少古诗词，你能按时代分析吗?你能按主题分类吗?
5.生活知识、课本知识、课外阅读、作业、试卷应融会贯通
6.兼具丰富细腻的情感、严密综合的理性思维
初中男生语文普遍不如女生是因为前者，高中男生语文可能赶上女生是因为后者。
7.几项语文能力
了解自我的能力，能用爱的眼光观察事物，对自然有内心的亲*感，能将阅读转化为作文。
8.犯过的错误永不重犯，至少原题重现时如此
9.练*自己的听说读写能力
10.几个小项
(1)搜集、整理好自己的学*资料
(2)有一个纠错本
(3)与语文教师有较好的关系、沟通
(4)会适当借助家长、家庭的便利条件
(5)与高年级学生有交往，初中生知道*几年的中考题，高中生知道*几年的高考题，知道中考、高考各科分数是自己考试的相对名次。
屈宋：战国时楚国诗人屈原和宋玉。
两司马：指汉辞赋家司马相如和史学、散文家司马迁，两人在文学史上都很有影响，后人有“文章西汉两司马”之称。
班马：也叫“马班”，汉代历史学家司马迁和班固。
班张：指东汉班固和张衡，二人都擅长辞赋，班固有《两都赋》，张衡有《二京赋》。
三曹：指汉魏间曹操与子曹丕、曹植。
陶谢：指晋末诗人陶渊明和谢灵运。
初唐四杰：指初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王，以文词齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为四杰。
王孟：唐诗人王维、孟浩然的并称。
高岑：唐诗人高适、岑参的并称。
李杜：指唐诗人李白、杜甫，晚唐诗人李商隐、杜牧被后人称为小李杜。
韩柳：唐散文家韩愈、柳宗元的并称。
韩孟：唐文学家韩愈、孟郊的并称。
元白：指唐诗人元稹、白居易。
唐宋八大家：指唐、宋两代八个散文家，即唐代韩愈、柳宗元、宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
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