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接力赛通用10篇

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  接力赛 1

  上个星期,我们学校各个级部进行了冬季接力赛。在这次比赛中,四年级级部的比赛最精彩了。

  那天。天阴沉沉的,冷风飕飕,但课间操一到,同学们便早早来到了操场上。

  “嘟—”比赛的哨声吹响了,运动员像离弦之箭冲了出去。“运动员,加油!加油!”加油声此起彼伏。运动员也不负众望,使出浑身的力气向前冲。四(二)班的小伟越跑越快,脚下像是踩了风似的,真不愧是校队的运动员。虽然四(一)班的小航奋力追赶,但与小伟还是逐渐拉开了距离。等到终点时。小伟已经领先三四米远。第二棒的同学也都使出浑身解数,四(二)班的这一棒更厉害,他“嫂”地一下从我面前一闪而过,我都没看清他的脸。这棒结束时,四(二)班落下了四(一)班将*十米。就这样,到男运动员跑完时,一班已经被二班落下了一百多米。二班沸腾了,好像冠军已经属于他们。

  一班的女生能追上二班吗?我不禁为她们捏了把汗。二班的第一名女运动员接棒了,她跑起来是那样轻盈。过了好久,一班女运动员才接棒。虽然落得很远,但她一点都不灰心。她紧闭双唇,使劲甩动双臂,努力向前冲去。终于,在她的努力追赶下,与二班距离缩短了不少。就这样,一班的每棒都向前追赶一段距离,等跑到第五棒时,一班的女生已经追上了二班。“一班!加油!”场上的观众顿时情绪高涨,都情不自禁地为她们加油助威。

  第六棒,一班反超二班三四米。第七棒、第八棒、第九棒,一班女运动员越跑越快,越跑越有力。已经把二班落下了五六十米远。一班同学兴奋得都控制不住自己了。他们有的不顾体育老师的劝阻,围在了跑道内圈,有的高兴得跳了起来,有的甚至跟随在运动员旁边助跑。最关键的第十棒开始了,一班的小蕾稳稳地接过接力棒,甩开大步向前跑去。也许是太紧张了吧,她跑得有些不稳,我不禁为她担心起来。离终点越来越*了,60米,40米……10米,*了,还剩下5米远了。可就在这时,小蕾一个翅超摔倒了!“爬起来!快跑!”同学们都在鼓励她。也许是摔得太疼了,她晃晃悠悠地爬起来,扰豫了一会儿,才弯腰检起了接力棒。

  此时,二班的运动员已与她擦肩而过。等她回过神来,再跑时,冠军已不属于他们了。二班的同学欢呼起来,一班的同学则像被霜打过的茄子。全场的同学都为他们班感到惋惜。

  这真是一次一波三折的接力赛啊!

  接力赛 2

接力赛_500字

  听说要和其他班比接力赛,我们个个都兴奋不已,迫不及待想参加。

  同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。这场别开生面的接力赛会给我们带来什么惊喜呢?我们拭目以待。

  “各就各位,预备跑。”随着裁判员的哨声,比赛开始了。喻星缘第一个冲出去,她像骏马一样飞奔如旋风一般,只见她前脚还未落地,后脚就已经翻了起来,以迅雷不及掩耳盗铃之势把接力棒交给了廖源林。我站成一个弓字步,右手张开,向前伸,一接到接力棒就使出吃奶的劲儿向前跑,只听见风在我身边唱歌,此起彼伏的加油声在我耳边回响,连我也在心里默默的为自己加油。可是谁也没有想到,就在我和丁禄交

  棒时,棒,掉了!丁禄马上捡起接力棒又跑起来,这时我们落后了。其他班的同学真是砌墙的转头——后来居上。我开始责备自己,一个同学拍拍我的肩膀说:"没关系我们一起加油。

  “嗯。”看着其他同学不甘示弱、永不言败我也放下了悬着的心,可在这千钧一发的时候,棒又掉了。拉拉队们的心都提到了嗓子眼儿,加油声更是震耳欲聋。可掉了两次棒的我们想追上其他班的`同学简直就是一餐吃个大胖子——谈何容易。但我们继续努力着,慢慢的,慢慢的,我们与五班的距离拉*了,八米,六米,五米但是也不能小瞧五班的同学,他们也加快了脚步。最后因为我们与五班的距离相差太远,输掉了这场比赛。看着五班同学笑逐颜开的样子,我们更沮丧了,垂头丧气的回到教室。

  这场比赛够激烈吧!可我为没赢沮丧,但友谊第一,比赛第二,我们还是应该和周围的同学搞好关系。

  接力赛 3

  一年一度的运动会又开始啦!这次,我们班的队员们都充满信心,准备参加这次的迎面接力赛。

  这天上午,我很早就来到了学校参加运动会。走进学校,鸟儿在树上歌唱;风儿抚摸着我的.皮肤,我心中充满了胜利的希望。不久,我们一百七十六班的接力队员都到齐了。

  突然,一阵清晰的广播声:“下面是一至六年级接力赛!请一年级各班选手入场比赛!”一会儿,各班老师带着队员走进了比赛场地。在一场枪响后,一年级的接力赛拉开了序幕。起先,各个班的小朋友都很努力,虽然他们没有我们这些大哥哥大姐姐跑得快,但一个个都为了班上的荣誉拼了命地跑,速度快如闪电。其中,有一个小男孩十分地“疯狂”,他紧紧地握着棒子,仰着头,咧开牙,不顾一切地向前冲,结果,到了交棒时,棒子就掉在了地上,延误了时间。接下来二、三、四、五年级的接力赛也陆续进行完了,马上,就到我们六年级比赛了。一会儿功夫,广播又传来声音:“下面请六年级各班队员进入比赛场地!”我一听到广播,心就像兔子一样蹦蹦直跳,似乎要从气管经过,从口中蹦出来一样。

  我们带着紧张的心情走上了赛场。“砰!”枪响了。各班的第一棒都以百米冲刺的速度冲向对面。一开始,我们就占了优势。不久,我们班的矮个子“飞毛腿”出场了。他弯着腰,低着头,汇集了所有力量,冲向对面。忽然不知怎么回事,邹仁杰竟然掉了一棒!让我们处于劣势。最后,后面队员也没有力挽狂澜的能力,因此,我们窝囊的输掉了这场比赛。

  俗话说失败是成功之母,输了这次没关系,只要记住这次伤心,记住这次接力,把伤心化为动能,一定会成功。176,加油!

  接力赛 4

  尖锐的枪声响起,紧接着手拿着接力棒的运动员迅速冲了出去。

  与此同时“加油加油!”,一直萦绕在耳边的是激情的呐喊。这是一场接力赛,当两方运动员在同一时刻将接力棒送到另一位运动员手中的时候,这一刻,这场接力赛进入到了一个所有人都激动的.时刻。

  我是这场接力赛中的最后一位选手,也就是说,当接力棒递到我手上的时候,也就是这场比赛最关键的时刻。

  我看着跑到上拿着红白色接力棒冲刺的运动员,心里也都紧张了起来。当接力棒接到第三位运动员手上的时候,这是比赛的两房已经隐隐拉开了差距。我方的白队稍稍落后与敌方的红队,这更加让我紧张了起来。

  也不过一会,我方的接力棒就即将送到我的手上,我看着朝着我冲过来的队员,感受到了从他身上传来的冲刺激情。尽管这时候对方的接力棒已经先我们一步传到了红队最后一个接力员上,但是,我自信,自信能够超赶他。

  当我接过接力棒后,我迅速转身,然后朝着前方不远处的终点冲刺而去。此时对方的运动员已经甩下了我一段大距离,我的心不由得提到了嗓子眼,然后我以那位运动员为目标,努力的超赶前方。我是之前校园运动会中的短跑冠军,并且还破了校园的短跑记录,我调整着自己的呼吸用尽自己全身的力气朝着前面冲了去。

  我感受着自己里牵绵的那个身影越来越*,越来越*,在即将到达终点的时候,我终于超赶了他。当我挽转了这个局面之后,我队的所有在场啦啦队全都欢呼了起来,这一场接力比赛中,我方赢了!

  我很高兴,也为自己感到自豪,因为我让班级赢得了胜利。

  接力赛 5

  今天是运动会的第二天,上午,我们举行了4×100米接力赛。我们班的运动健将都作好了接力赛的准备工作跟着大家一起来到各自的跑道上。随着枪声一响,我班的运动员首先冲出起跑线向前猛跑,快得像离弦的箭一样。

  那个同学跑到了第二棒的时候,迅速将手往上一挑,前面的同学马上接住棒,向前冲。跑着跑着,那个同学不知道是体力不行,还是别的什么原因,渐渐慢了下来。其他班级的运动员立刻追了上去,超过了我们。这时,我看到,我们班的那个运动员也不甘示弱,急起直追。追着追着,他要从我们班级所在的场地面前跑过了。我们都站起来为他加油。差距被缩小了,但是交接棒也快到了。他把棒赶快递了出去。前面的戴旭明接过棒迅速向前跑。他迅速赶上了一段距离。可是,过了一会儿,他慢慢地慢了下来。差距又增大了。

  我想可能还有希望胜出,因为最后一棒是我们的运动健将沈佳炜。可是,我转念一想,现在已经拉开了一大段距离,沈佳炜真的能够超过他们而使我们班级赢得第一名吗?就在这时,我看到沈佳炜已经接过棒向前冲了。只见他像骏马一样迅速飞奔起来。我看到他快得简直只能够看见一条人影的移动线,还有身后的灰尘,整个人却看不见了。他迅速超过了一个又一个,而且超过了所有的运动员,遥遥领先,第一个冲到了终点。啊,我们终于反败为胜,取得了第一名!这真是一场惊心动魄的接力赛呀!

  接力赛 6

  这天的空气格外清新;这天的阳光格外灿烂;这天的学校格外热闹;这天的我情绪格外激动。因为同学们梦寐以求的运动会最后开始了。

  运动会的项目有很多,带最精彩,最让人难忘的还是接力赛。

  “预备,跑!”在裁判员的一声令下,每个班的第一个同学都象离了弦的箭一样飞快的射了出去。操场上顿时响起了阵阵热烈的掌声和欢呼声。因为我们班前面几位同学都是“超人”,所以一上场就把另外几个班的同学甩在了后面,可惜好景不长,六班的同学又追了上来,和我们班站在了同一齐跑线上。拉拉队的同学们把全身的力气都用出来为我们班加油了,又跺脚又呐喊的。立刻就要轮到我跑了,我赶忙做好起跑的的姿势,等待着该我上场。和我交接的同学跑过来了,我赶紧去拿住接力棒,全力以赴的向对面跑去,我在跑的时候心里一向想着老师比赛前对我们说的话——不要跑斜线,不要跑斜线我在心里一遍又一遍地想着。立刻就要到终点了。我听到了拉拉队的加油声,更起劲了,猛地一冲,以最快的速度把接力棒交给了下一位同学。我跑完以后,就参加到拉拉队的.行列中去了。“加油”!“加油”!“加油”!拉拉队一向在呐喊,没有停息。看,到了最后一位同学了,这可关系到冠军的名誉,大家的心都提到了嗓子眼。5米,3米,2米,一米……我们班最先到达了终点。“耶!我们赢了!我们赢了!”全班同学都欢呼起来。

  接力赛 7

  “加油,加油......”这阵阵呐喊声是从那里传来的呐?哦,原来是三年级的同学们正在大龙潭公园的草坪上举行激烈的抱球接力赛。

  只见各班的第一位同学,他们每人怀抱两个球,两脚一前一后,身体前倾,两眼注视前方,等待比赛开始的信号。老师一声哨响,比赛开始了,参加比赛的所有同学都撒开腿往前冲,只见有的像小猴子那样一蹦一跳往前窜,有的像大象那样大步流星往前跨,你追我赶,各不相让。

  抱球接力不像一般的跑步,在草地上手里抱着两个球跑,顾上还要顾下,一不小心,不是球掉了就是摔一跤,往往容易闹笑话。我们班有个小不点就是个好例子,他个子小,手短、腿短,就知道他准会闹笑话。果然不错,他抱着球才跑几步就被石头绊了一跤,手上的一个球飞了,他马上跑去捡,可捡回来后发现另一个球又不见了,手忙脚乱,好不容易把球捡齐,继续往前跑。快到终点时,他以为终于到了,就往前扑,结果把鞋子给跑掉啦,但为了班上的`荣誉,顾不了这么多,箭一般的向终点冲去。

  球在同学们手里传来传去,快到我了,心里难免有些紧张,好像有十五个吊桶七上八下。只见一位同学向我跑来,十米、八米、六米....我让自己稳定一下情绪,*了、*了、更加*了,当同学把球递给我时,我稳稳当当地接过球,撒腿就跑,边跑边给自己鼓劲。在同学们的一片加油声中,我顺利地把球交给下一位同学。过后我明白了,不管做什么事情,胆大、心细,勇敢去拼,就一定能成功。

  比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们班得了第二名,我想名次并不重要,重要的是“友谊第一比赛第二”。这个荣誉不仅是我们班每个人共同努力的结果,同时我们明白了团结就是力量这个道理。

  接力赛 8

  没有浓重的大鼓声,没有庄严的奏乐者,激烈的接力赛就这样开始了。

  四年级50米迎面接力赛即将开始,请同学们做好准备……广播悦耳的声音再次响起,教室里已经炸成了一锅粥。别看我安静的坐在那里,但我的心却在咚咚咚直跳,十分紧张,还没开始比赛,我的衣服已经被汗水浸湿了。我心想:这可是你第一次参加比赛,千万千万跑快点,别为班级丢脸呀……不一会儿,老师就带着我们去操场比赛了。

  操场上热闹极了,围观的人如同一面墙似的将操场堵了个水泄不通。进入赛场后,我更加紧张,忍不住小声嘀咕:天呐,我竟然是第二棒,看来必须跑快点了!前面的同学如离弦的箭一般冲向了对面,而对面的同学就像一只不体面的小狗,似乎正在被别人追打,飞快的跑了过来,我立刻向前跨了一大步,准备接住那牵动人心的棒子,直奔对面而去。

  奔跑时,我清楚地听见围观的人震耳欲聋的加油声,心想:豁出去了,至少不辜负观众的期望吧!但是胜利的闪烁就在那一瞬间,我已跑到对面,将接力棒传给了下一位同学,才长长的松了一口气。

  跑完后我也就成了观众中的一份子,拼尽了吃奶的力气为我班加油。其他人也不例外,他们一个个涨红了脸,鼓着腮帮子,眼里闪烁着希望的光芒,拼了命喊加油。参赛员自然也不会让他们失望,只见他们一抬起飞毛腿,带着必胜的信念,使劲儿冲到了对面,一点也不失光彩,颇有气氛。

  最后裁判员宣布比赛结束,我们班得了第三名。在**室的路上,同学们叽叽喳喳地议论纷纷,我仔细回忆着这场激烈的比赛,虽然这是我第一次参加,但同学们的表现和比赛的细节深深的刻在了我的脑海里,经久不忘。

  接力赛 9

  今天晚上,我们作文班举行了一次矮人接力赛,同学们都很高兴,有的甚至跳起来,就连*时很文静的女同学也高兴起来。

  在一阵欢喜过后,老师把全班同学分成两队,每个队伍五男一女,伍五男一女,使力量*均。老师让我们在比赛前做了准备动作,接着,老师清了清嗓子,说:“同学们用肚子和大腿夹住球,来回跑一圈,过程中不许用手触球,比赛采取五跑三胜制。”

  游戏开始了,我们为第一个跑的人喊:”加油,加油!”两队的喊声交织在一起,似乎一首欢快的交响曲。我原本那紧张的心情随着这交响曲而消失,心情变得格外轻松。在我跑完以后,我对好朋友小林说:“这一局比赛我们赢定了。”第二局,在我们的“飞机”跑完了以后,我看见小林脸上大汉淋淋,十分紧张,我便以鼓励的语气对他说:“不用紧张,即使你输了也没事,我也会帮你赢回来的。”也许有了这一句话,小林跑得比第一局好多了,领先对手已有半圈,在交接的时候,我不由自主地对他说:“好样!”我轻松地跑完了这一圈。我们队赢了一,二局。第三局,我本已为我们队会很轻松地赢了但是结果却出人意料,因为对手齐心协力,所以他们搬回了一局。由于我们不遵守规则,被老师叫**室。

  通过这次比赛,我明白了无论做什么事情都应该听好规则,再认真去做就一定可以成功。

  接力赛 10

  星期六,阳光明媚,我校举行了一年一度的4×100米接力赛。操场上人山人海,热闹非凡,欢呼雀跃的声音一浪接着一浪。

  “闪电王子”

  我们的第一棒是“闪电王子”万恩泽,他可是咱们班大名鼎鼎的no。1啊!“开始!”裁判宣布。万恩泽的耳朵像雷达一样灵!裁判话音刚落,他就像闪电一样,瞬间冲了出去,双臂不停地前后摆着,一只脚刚落地,另一只脚已抬起来,很快将对手远远地甩在了后面。他咬紧牙关往前冲,脸上似乎写了一个词:奋斗!终于,我们的“闪电王子”到达了终点。“耶!”同学们一阵欢呼。

  “蜗牛大使”

  下一棒是“蜗牛大使”,他可是出了奇的慢!他伸出胖乎乎的手接住了万恩泽的棒,不慌不忙地向前跑着。他挥舞着接力棒跑了一会儿就面红耳赤,看样子体力不支。他放慢了脚步,又用另一只手将接力棒握着,还向观众们点头打招呼。“快啊!快啊!”我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,可他仍不紧不慢,真是急死人。这时,对手超过了我们,“蜗牛大使”这才加快了前进的脚步。终于到了终点,真像一只“蜗牛”!“唉!”同学们一片叹息。

  “旋风一号”

  下一个是“旋风一号”,他早早地就伸出了手,快速地接过“蜗牛大使”的接力棒。哎呀,接力棒掉了!说时迟,那时快,“旋风一号”弯下腰,伸出手,一个“海底捞月”将接力棒接住了,然后甩开两条腿,像一阵旋风向前冲去。他眉头紧锁,目光炯炯,两只脚“咚咚咚”不停地一起一落,好像要飞起来似的,看得我们目瞪口呆。“旋风一号”成功反超!“哗哗哗!”同学们一阵掌声。

  “黑马护卫”

  下一个是我了!我紧张极了,生怕给我们队拖后腿,输了比赛。我的小心脏砰砰直跳,腿就像煮熟的面条软软的。不行!来都来了!不怕!一定要保证我们队的胜利!我接到了“旋风一号”的接力棒,飞快地向前冲,脚底像抹了一层油;手像装上了风火轮,不停地挥动;身子极力前倾,使出了吃奶的劲。终点快到了!我使出了最后的劲,到了!“耶!”欢呼声再次响起!

  最终,我们如愿以偿获得了冠军。这场接力赛真精彩!


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接力赛通用10篇(扩展1)

——接力赛作文10篇

接力赛作文1

  上周日下午,我们学校举行了一场异常激烈的女子接力赛。这时太阳当空照,骄阳似火,微风轻轻吹过我的面颊,很舒服。

  运动员们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始,四周拉拉队的同学人山人海。突然裁判员高喊一声预备?啪的一声,枪响了,每个运动员都跑地很带劲、很快。四(1)班的同学为四(1)班助威。一开始起跑,我们班就落后四(4)班,因为刘文莉是带伤跑的,所以才落后四(4)班的吴珊珊。后来接力棒到了夏楚娟和李天茹的手里,她们都尽力跑了,越跑越*,可是还是没有追上四(4)班,最后接力棒到了左思培的手里,它毫不气馁,不想就这么认输,于是她就奋起直追,终于赶上了四(4)班,得了第一。

  这件事让我更加深刻地认识到团结就是力量!

接力赛作文2

  一年一度的冬季运动会如期而至,操场上热闹非凡,加油声,呐喊声此起彼伏。最令我难忘的就是8x50米接力赛跑,因为我就是其中的一名队员。

  裁判让我们集合后,只听见一声响亮的哨声划过天际,比赛开始了。我方的刘如菲同学和另外三名队员一齐冲了出去,顿时加油声响彻云霄。刘茹菲领先了其他队员,率先将接力棒交给了许峻源同学,在一旁围观的同学们欢呼起来,加油声更响亮了。因为胜利的机率又增加了些许。我按捺住心中的欢喜,紧张地注视着赛场。第二棒的时候,各位选手都不甘示弱,个个像脚下生风了似的。我们班并没有将领先的优势扩大,我的心揪得紧紧的。就这样,大家势均力敌,比赛紧张激烈。

  第三棒,第四棒,第五棒……再这样下去,我们班怎么夺得冠军呢?我紧张地直跺脚,手也提前张开了,终于到了我这一棒,我们班的魏佳良同学如同离弦的箭一般向我冲来。我一把接过接力棒冲了出去,不顾一切的拼了命的往前跑。这时,我的耳边只有呼呼的风声,而我的心里只有一个念头:跑快点,跑快点,再跑快点,我们一定要赢。奇怪的是,*时短短50米,今天却好像永远也跑不到尽头,仿佛过了一个世纪的时间,我率先将接力棒传递给任思宇,回头一看,我居然超过其他队员一大截。大长腿任思宇果然名不虚传,他一路遥遥领先,第一个冲过终点,我们赢了!在一旁呐喊助威的同学们都围了上来,直到这个时候,我仍然不敢相信我们真的赢了。

  这次接力赛使我懂得了,每个人都是必不可少的,虽然冲过终点的是任思宇,但如果没有前面同学打好的基础,一个人的力量是不足以取得这场比赛的胜利的。团结的力量可以战胜一切。

接力赛作文3

  星期五,我们学校举行了一场运动会。我参加的比赛项目是6×50米接力跑,我跑第三棒。“砰”的一声枪响,比赛开始了,姚奕劼如同离弦的箭,一下子冲到了最前面,沈方敏顺利地接过了第二棒。马上轮到我了,我心里突然紧张起来,“下一棒就是我了,千万不要掉棒啊!”

  此时我想起了老师的一句话“要用*常心对待每一件事。”说时迟那时快,沈方敏已经在我身后,我迅速摆出接棒动作,一接棒我使出浑身的劲,一鼓作气像猎豹般向前冲去。周围一群人大喊“四二班加油!四二班加油!”

  我们又顺利的接了四、五、六棒,取得了第二名的好成绩,成功进入了总决赛。通过这场比赛,我知道了,对待每一件事都要有一颗*常心。名师点评:“说时迟那时快,沈方敏已经在我身后,我迅速摆出接棒动作,一接棒我使出浑身的劲,一鼓作气像猎豹般向前冲去”,这句话写得很精彩,对小作者的动作刻画得很生动,修辞手法用得也很恰当,展现出了“我”的反应之快。文章的条理性也非常好,前因后果依次叙述,让读者阅读起来一目了然。这篇文章就是叙事不够详细,建议小作者将整场接力赛描写得详细些,也可以描写下对手的表现,营造出比赛的激烈气氛。“我们又顺利的接了四、五、六棒”中“的”改为“地”。

接力赛作文4

  秋风吹过,在《运动员进行曲》的音乐声中,四川大学附属实验小学第十一届秋季运动会拉开帷幕。

  伴随着清脆的哨声,短绳跳跃比赛开始了,运动员们齐心协力争取最好的成绩。接下来是抓小猪的比赛。这是一场有趣的比赛。运动员尽最大努力赢得比赛。接下来,我期待50米正面接力赛。

  我没有参加50米正面接力赛,但我觉得我的跑速不错,就跑下台阶,找到了50米正面接力的领队“欧岳”,数了数人数,刚好少了一个运动员,他就让我参加了比赛。在准备比赛的时候,我的心一直像抱在怀里的小兔子一样怦怦直跳。这场比赛的战火正在熊熊燃烧。随着裁判的一声枪响,我们队的第一个队员金志强像离弦的箭一样跳了出来。面对强大的三班成员张宏康,他一点也不害怕,勇敢而迅速地向前走去。我急得一直喊:加油!加油!加油!我们四年级八班的同学追不上了。在这个紧要关头,3班的同学在交接指挥棒的时候掉了指挥棒,这是一个致命的错误。然而,正是这个错误给了我们班一个继续前进的机会。金志强没有浪费这个机会,通过努力为我们班创造了优势。竞争越来越激烈,最后轮到我上场了。我不假思索的往前冲,给了我班决定性的优势。但是很不幸,因为我们班一个女同学掉了棒子,我们班最后屈居第二。赛后,女学生伤心地哭了,说是她把大家都拖垮了,但大家都没有生气,跑去安慰他,她终于露出了开心的笑容。

  虽然比赛已经过去了,但我的心久久不能*静,因为这场比赛让我体会到了我们组的爱和善良。

接力赛作文5

  今天是星期一。早上的第四节课是体育课。在这节课上,我们有一场接力赛。因为我和侯昌在第三节下课的时候收集了我们的数学作业,当我们到达操场的时候,已经快下课了。

  体育老师带我们去了操场旁边的空地。让刘带四个路障,然后把我们32个人分成四组,两个女孩组和两个男孩组。我们的团队包括高晨风、于冠正泽、我、唐。当我们第一次跑步时,男生领先,女生花了很长时间才跑完。老师后来发现我们的男生和女生人数不对,后来把王雨桐放进了我们的小组。接力赛开始了。首先,我们小组由高晨风领导。然后另一群男孩被何智袭击了。跑步时,两边并驾齐驱。后来何智在路上混了。

  高晨风超过了他,我们队有一些优势。然后是于关正则该逃跑的时候了,然后因为有点优势,进入下一轮。他跑到前面,张享铭应该是下一个。他像箭一样从弦上飞过。是陈家兴打败了张晓明。虽然他晚了几步,但他跑得很快。我们很快会赶上的。然后在回来的路上,他们同时到达终点线,然后轮到我跑了。我的对手正在购买西苑。他的速度和我的差不多,所以我们俩跑得差不多。尽管势头强劲,我们最终还是打成了*局。轮到唐了。赵也和唐一起跑。因为唐在路上摔倒了。然后,他们获得了第一名,我们获得了第一名,韦博亚集团获得了第三名,然后其他人获得了第四名。

接力赛作文6

  今天是星期五,也是运动会的最后一天了。昨天是拔河,今天就是接力赛了。只要上半天学,哈哈!我真高兴!

  这天我们走进教室,老师就严肃的地对我们说:今天是接力赛,请参加接力赛的男女同学站到教室外的走廊上。话音刚落,我们争先恐后地跑到走廊上,男的一队,女的一队。我也是参加接力赛的其中一员。排好队伍后,老师就带我们和拉拉队的到大操场上进行比赛。

  到了大操场,天气不怎么好,下了蒙蒙细雨。这给我们的比赛带来极大的困难,也是一次毅力和不怕困难的挑验。我们进入赛场,把衣服一脱,准备和四(4)、(6)、(7)班挑战。

  预备跑!校长一声令下,我们争先恐后的跑。六班暂时遥遥领先。接着我们班的一名叫黄鹤的同学拼命拼命地赶,他紧皱眉头,上牙咬着嘴唇,把棒给接的同学。就这样,我们暂时跑得第二名。黄鹤跑完后,觉得脚很疼,原来是把脚扭着了,看来他跑的很认真

  棒终于落到我手里了,我心里十分紧张。用了自己最快的速度跑,跑到别人面前,把棒一给,心里的石头才落了地。

  在要分出胜负的关键时候,我们竟然掉棒,害的我们得最后一名。在充满欢呼与丧气的操场上,雨依然那样下着。

接力赛作文7

  今年的4×160的接力赛又开始了,我是参加女子接力赛的成员之一。

  随着广播台的老师说:“请女子组4×160的到检录处报到。”我们四个立马跑到检录处,等待的接力赛的开始。此时此刻,我们心跳越来越快了,怕不能为班级拿好名次。

  八点二十分了,精彩的接力赛马上就要开始了,过了一会儿,裁判员说:“请六(2)班、六(5)班、六(8)班的女子接力赛的运动员上道。

  第一棒是我们班800米第四名的吕昭嘉。这时,裁判员一手拿话筒,一手拿枪,紧接着是“??”地一声枪声,我们班的吕昭嘉像一只脱缰的野马,咬紧牙关,闭着眼睛,手摆动的幅度特别大,她是小组第一。

  我站在跑道上,等着她把棒交接到我的手中,我在前面慢慢地助跑起来,她终于把棒递到我手中。我以*时二倍的速度在跑,我觉得自己是脚下踩着风火轮似的。

  终于到最后一棒了,最后一棒可是我们400米第三的——吴颜妍。到最后10米的时候,六(5)班的石榆萱差一点点就超了她,但吴颜妍在百忙中非常聪明,她将身子一歪,那条红绳子就挂在她的身上,我们以小组第一的成绩获得了年段第三。

  这虽然是我们小学阶段的最后一次运动会,但我也非常高兴为班级争了第三名,非常高兴我付出了一份力,因为俗话说:“重在参与!”

接力赛作文8

  一年一度的运动会在运动员进行曲中拉开了序幕。比赛分两天举行,第一天是开幕式和家庭项目的比赛,第二天进行的是个人项目和团体项目。

  令我印象最深刻的是团体项目——接力赛。当我们班和402班进行接力赛的时候,我立刻从草地上站起来了,去给自己班加油、助威。张智涵一马当先,像箭一样射向对面女生队伍,把接力棒准确无误地传给了刘莉。刘莉可是我班女生一号,跑步是她的拿手强项,她也立马把接力棒传给了储江昊,储江昊又把接力棒传给了金嘉辉……

  正当我们班和402班比得不可开交时,意外发生了——金梦婷没接住金嘉辉传给她的接力棒。接力棒的掉落浪费了很多时间, 402班趁此机会超过了我们,我的心都提到嗓子眼了。尽管我们班奋力追赶,还是输给了他们。当时我们的心情非常失落,我心想:哼!你们只不过是运气好,本来应该是我们赢的。下次你们不会再有这么好的运气了。哎!为什么接力棒偏偏在这个时候掉呢!看来我们的准备还是不够充分啊!

  我想:我们应该吸取教训,下一届运动要做好充分的准备,争回我们班的荣誉。

接力赛作文9

  “嘘—”随着一声哨音的想起,六年级的接力比赛开始了。全场的人兴奋到达了极点,运动员飞速冲出的同时,啦啦队则拼命地喊起了加油。

  第一棒是郑琦,郑琦奋力地向班长朱冰雪跑去,可谁也没想到,居然,在第一棒时掉棒了,真是出师不利,当头一棒啊!我们急得像热锅上的蚂蚁,老师则在队伍前当起了临时指挥,一会帮同学摆正手的姿势,一会帮同学摆开腿的弓步,经过一番努力,我们开始追了上去。距离开始缩小了,一棒接着一棒传递着,“五,四,三,二,陈嘉辉奋力一拼,超上了一名。”每个人的嘴里默默的念着,心悬得高高的。这时,体育健将胡志超出马了,果然,老将出马,一个顶俩,距离又缩小了。“再快点,再快点。”声音接连不断,终于,我们604班从最后一名,一个质的飞跃到了第一,啦啦队又来劲了,呐喊声开始变得越来越响,全场的人沸腾了。时间像在这一刻定格了,最后一棒登场了,输赢将在这个时间段里分出。“足球小将”李泽南上场了,李泽南像野牛一样疯狂似的向童心怡跑去,童心怡接过棒后,咬紧牙关,手甩得呼呼作响,奔向终点。“第一,第一……”我的心里默默地念着,但事实却并没有象我们所料的一样,“唉,就差一点点。”我们的心里乱得像毛线球。

  这次比赛,使我们有史以来,运动会中成绩最好的一次,但同时因一点点差距与第一擦肩而过,失之交臂。心中不免有些失落感,是的,人生就像是接力赛,来不得一点差错,但只要我们努力了,尽力而为力争最好就没有遗憾。

接力赛作文10

  练*接力赛的那段时光,是我们永远无法忘怀的一段时间。体育课时,受到老师的特训,每一位同学,都练得汗流浃背,气喘嘘嘘,但是我们并不放弃,为了夺得第一,再苦也要用我们坚强的毅力撑下去。

  这时,我看到了团结的力量,大家互相鼓励,全力冲刺。就这样,一节课、两节课、三节课……时间一天一天的过去,我们的秒数也慢慢减少,大家终于有了一些成就感。

  运动会当天,听到广播说到了接力赛时,大家都抱着必赢的决心走向操场。大家既紧张,又想要快点结束,交错的心情,在心里乱跳乱撞。终于,比赛开始了,看到第一棒同学拼命的跑,啦啦队也声嘶力竭的喊叫着。不愧是苦练出来的,第一棒的冲到了最前面,接着,第二棒、第三棒……也不负众望的冲第一个,直到最后一个……天啊!每一个都好强喔!我们班一度要被追过,不过,靠着啦啦队的打气加油,最后一棒同学使出吃奶的力气,将所有的情绪都化为一种动力,因为大家都知道我们一定要赢,绝不能输。最后十米,五米,太棒了,我们冲过了,第一名啦!大家兴奋的尖叫着。这时,我了解到“团结就是力量”这句话的真正涵义。

  古人说的好“台上十分钟,台下十年功”原来要做一件值得骄傲的事,是要付出这么多的。我们都尽力了,也努力过了,重要的是我们辛苦练*的过程,因此我们大家都很满足了。

  在过程中,有许多令我难忘的回忆,有和同学们团结合作,这一切的一切是多么的温馨,多么的令人难以忘怀呀!我相信在大家心中,这次的接力赛将会深深烙印在我们心中,成为最美好,也是最难忘的一个回忆。


接力赛通用10篇(扩展2)

——接力赛_作文通用5篇

  接力赛_作文 1

  今天,阳光明媚,学校决定:最后的接力比完。

  首先是五六年级比赛,我只看了五年级的女子100米跑。紧接着,四年级的接力跑也在比,我特意为男子的张煋东和陈亦东加油。很快就到三年级了,首先是男子,我一个劲儿地为我们班的运动员鼓劲,希望能取得好成绩。

  三年级男子接力赛开始了。他们努力地发挥自己的特长,都很想在这次比赛取得好成绩。慢慢地,第四棒的同学也紧张地来临了。我们班的曾熙弘同学接稳了接力棒后,跑了起来,把自己的体力保留起来,为了最后的冲刺接力。果然不出我所料,他飞跑向终点,把我认为二班最厉害的吴绍容一点点地拉开了距离,最后夺得了第一名。我太高兴啦!

  接着又是女子比赛。刚刚开始有点慢,但是在最后一棒把三年二班、三年一班抛得远远的。最后一棒的江雨趁他们还在她十米之后的`时间里,咬紧牙关飞快地跑,头发都往后甩,我还以为她是哪个班的同学呢!到最后,三年一班的女子竟在就要到终点的时候超越了三年二班,真是反败为胜啊!

  这次接力赛,让我终生不忘。因为,这是我一直以来最高兴的一次!

  接力赛_作文 2

  在我成长的记忆中,8岁时运动会上参加的接力赛让我记忆犹新。

  比赛前,孙老师带着我们来到了一块空地上练*。过了一会儿,孙老师又教了我们几个技巧,还说:“大家千万不要掉棒。”比赛开始了!我排在第三个,在我前面的是汪竹欣,她跑完就轮到我了,我心里想:要放松,不要掉棒。汪竹欣跑完了,我站在了第一个,左脚向前迈了一步,右手伸出去,成了一个虎口形的样子。冲过来的是姚圣华,他的表情很难看,跑得很快。交接的时候,我们的手擦了一下。我心想:好疼啊!我真想看一下擦过的地方,可我还是坚持跑到对面。我和汪竹欣击掌祝贺一起看着对面的同学一个个地跑过来。看到对面的同学一个个地跑过来。看到别的班都快超过我们了,我们就一齐喊道:“加油!加油!”直到最后一个同学冲过终点。我们全班以最好的表现跑完这短短的五十米。最后,裁判老师宣布团体总分第一名是我们二(4)中队时,大家都欢呼起来,拥抱在一起。

  这是我成长中一个成功的经历。前几天,我们也写过成长的烦恼。是啊,成长就该有酸甜苦辣。

  接力赛_作文 3

  今天,我们在*作课里举行了一场别开生面的成语接力赛。

  上课玲响了。余老师把全班同学分成四组,我被分在第二组。“下面我们来玩个游戏,叫‘成语接力赛’。每组第一个同学先上去,在黑板上写完成语,再把粉笔递给第二个同学,就这么往下轮,成语不能重复,五分钟时间到了,我说‘停’,你们就停下来。。”余老师说完,游戏就开始了。

  “预备—开始!”只听余老师一声令下,我们组的第一号选手—傅泽洲,拿着粉笔,迅速地跑到黑板前,快速地写起来。糟糕!快轮到我了,我连写什么成语都没想好呢!写什么呢?哎,不管了,就写个“一本万利”吧!我刚想好,粉笔就传递到了我手中。我拿着粉笔,奔向讲台,心中像装了一只小兔子一样“怦怦”直跳。因为过于紧张,*常写字很快的我,今天连一个成语也写得歪歪扭扭。就这样,粉笔在我们手中相互传递。“还有10秒!”余老师说。啊?时间怎么过得那么快?“时间到!”我们组的傅泽洲刚好写到“一鸣惊人”的“惊”字,仅剩一个只有两笔的字“人”没有写。唉!太可惜了!

  “裁判员”余老师评出了名次。我们组共写了24个成语,得了第一名。“耶!”我们全组同学欢呼雀跃,个个得意洋洋。

  接力赛_作文 4

  叮铃铃,第二节下课铃声响起,我们跑到教室外站好队,往楼下走去跑操。解散后急忙拽上元歆语奔向厕所。“快点、快点,要上课呢我跑着说到。”什么急?第三节是体育课。”元歆语慢悠悠地说。

  上课后,我们都集合了起来。体委任宇蕊让我们跑完两圈之后,体育老师迈着小碎步走了过来,“今天我们练*一下短跑以及接力。”体育老师说。天呐,我体育超不好的怎么办?怎么办?我心想。

  比赛开始了第一个起跑的是我的好朋友们_尚佳以及张帅毅。她们像离铉的箭一样跑过去。张帅毅把接力棒交给了郑佳煊,而机智的尚佳,把接力棒交到了第二个人手中。“停停停——重来”体育,老师说还要跑一回,这可把尚佳累坏了。

  过了n个人后终于要轮到我了,好激动,好激动,都要到我啦,我心跳加速。腿却不给力的软了起来,不一会儿,只见申箬菡拿着接力棒气势汹汹的跑过来,管不了这么多了,这时,紧张的心情早已被我抛到了九霄云外。我以最快的速度跑过去,没想到到拐角处没刹住车窜了过去。眼看就要胜利,我用尽全力如狼似虎的跑了过去,把接力棒交给张乐涛时,不料他接了个空,接力棒“哐叽”一下掉到了地上。张乐涛急忙拣起来七扭八拐像喝醉了似的跑过去。比赛结束了,很遗憾我们这一队输了,不过失败乃成功之母,我们以后一定会胜过你们的。

  接力赛_作文 5

  昨天的体育课上,老师让我们进行接力赛跑步了,我们这组拿了第一名呢,很厉害吧?

  老师叫我们排好队来到操场上,老师先给我们介绍了比赛规则,我们一共有四组,老师叫我们每组的小朋友从前到后一个个轮流跑步,哪一组小朋友最先跑完,就是哪一组获胜了。老师的发号令一响,第一个小朋友跑到五十米远的地方,那里有数字标记的,蹲下来用手拍一下其中的一个数字,然后迅速往回跑,跑到终点的时候,就拍下一个小朋友的手,然后第二个小朋友就可以继续跑步了。

  老师说完所有的规则,就让我们做了一下热身运动,然后紧张的比赛就开始了。刚开始,我们这组的小朋友跑得并不是最快的,我们其他人就拼命地喊“加油,加油!”然后跑步的小朋友一个接一个地加快了速度。轮到我的时候,我拍完上一个小朋友的手,就马上冲了出去,不一会儿,我就跑到了50米远处,然后迅速蹲下来拍了一下操场上的数字“5”,接着赶紧继续往回跑,这时候,别组的小朋友还在跑去的路上呢!我们这组遥遥领先了,我跑完就轮到我们班的体育委员接着跑了,他比我跑得还快,所以最终我们这组获得了冠军,我们开心地抱成了一团,哈哈!

  这次接力赛跑步真有趣,让我们体会到了团结就是力量,集体的力量是无穷的,耶!


接力赛通用10篇(扩展3)

——接力赛_通用五篇

  接力赛_ 1

  盼呀,盼呀,终于盼到了我校第28届冬季运动会。虽然我们其他项目没拿到好成绩,但接力比赛我们还有希望。

  接力跑终于开始了。我们班分在第二轮。第一轮比赛完毕,接下来我们班出场了,我们站在加油区观看比赛。随着裁判员的一声枪响,第一棒的同学像离弦的剑一样冲出去,我们在第一棒就占据了上风,第二棒的同学接到棒就撒开腿跑了出去。我们在前几棒表现得还不错,可是,倒数第二棒万晓霞在交棒的时候,棒从她手上脱落了。所以耽搁了一点时间。最后一棒罗映曦把棒捡起来就拼命地跑,尽管跑得再快,也被四二班甩在了后面。大家都纳闷了,以前我们接力跑都得第一名啊,这次竟然得第二名。这是为什么呢?原来,是这些同学发挥失常,所以没得到好的名次。希望这些同学以后能够吸取这次教训,以后得冠军。

  我们这次失败,并不是我们没有集体主义感,而是我们选出来的运动员发挥失常,所以才没获得冠军。我们并不气馁,争取下次夺得冠军!大家一起努力,我相信一定会有那一天的!

  接力赛_ 2

  激烈的接力赛马上就要开始了,在同学们的欢呼声和鼓励声中,我们进入了比赛场。

  看着别班同学跃跃欲试的样子,我不由的慌乱起来。脚有些发软。可是,我想:“这有什么好怕的呢?我可不能没跑起来就被对手给镇住,谁强谁弱还不一定呢!”

  “各就位,预——备。”裁判员故意拖长了音。“砰!”随着一声枪响,孙卓远向我奋力冲来,我接住棒,像离弦的箭一样冲了出去。可是,冲的太快,跨的步也太大,导致我差点摔跤。哎呀!这一跤可把我害的的好惨呀!已经有三个人超过我了。诶,我很失望。我也许追不上去了。可是,同学们在旁边为我加油、鼓劲。突然,不知从那冒出一股力量,使我向前冲去,立刻就超过了一个人。有顺利的将棒交给了队员。

  比赛结束了。我们5号和2号几乎是同事拿到第一的。我想:都怪我,要不是我那一跤,我们班早就是第一了,也不用让大家那么紧张。随便那一个人都可以跑的比我快。”时间一分一秒的过去了。成绩总算出来了。我们班是第一。我和朋友拥抱在一起,高兴的眼泪都快流了!

  这场比赛真扣人心弦呀!

  接力赛_ 3

  激动人心的秋季田径运动会开幕了!

  当我走进满是“火药味”的操场时,场面顿时沸腾了!有的人在拍照,有的人在呼喊口号,还有的人在为自己的班级的孩子加油打气。循着整齐而有笔直的队伍,瞧!我们班也是很整齐的哦!我们班喊着响亮的口号:五四五四!团结一致!神采飞扬!再创辉煌!

  开幕式完毕后是一场激烈的战争——接力赛!

  各就各位,预备—“砰”,刹那间场面都沸腾起来了。有的人在一边喊加油,一边手指挥舞着。身为“黄金女将”的我冲向终点,这时一阵风向我耳边吹过,我的脑海里只有一个字“跑”!只有两个字“要赢”!加油!冲向终点!我成功的以领先的位置把棒子交给了黄家杭。到王梓霖的时候被人反超了过去,我们特别紧张一心想要反超回去。我们一直在追,最后被“王牌跳高女将”赶上了。同学们一边叫着加油,一边用手鼓掌!最精彩的部分来了“黄金男将”金瑞海!他接过棒子马上飞奔了过去,加油!加油!离胜利就差一点!耶!第一名!同学们又高兴又激动,有的冲向金瑞海把他抱了起来!有的冲向我,把我抱了起来。就连家长也跟小孩子一样紧紧拥抱在一起!李老师和徐老师也很为我们自豪呢!

  这“黄金组合”接力赛是多么激烈啊!只要你勇往直前,坚持不懈,无论什么事情总会有你意想不到的收获。

  接力赛_ 4

  接力赛跑 今天下午第三节课,我们六年级在操场上举行了一次别开生面的比赛。

  各班挑选30名“冲锋陷阵”的猛将“上场杀敌”,其中15名男,15名女,而其它人呢,则给他们加油助威。

  比赛终于开始了,我班的三十名猛将陆续冲了下去,自然是报着我们必胜的决心。我们瞧瞧对手们,个个都是“小关羽”四肢发达,头脑简单,但都又齐心一致。我们真有点心有余而力不足,就连“小霸王”金晓佳也皱起了眉头……“三”

  体育老师开始倒计时,“二”,“一”“开始”我班的张群彬飞快的跑起来,别看他人小,还挺灵活的呢,中看又中用。他给我们抢得了先机。“good”他使我们首战告捷、旗开得胜哪!可是,我们也不能太轻敌了,要是他们到时候发起总攻,直捣黄龙,来个360大转弯,我们还真会因此散失信心,垂头丧气的呢!

  比赛继续地进行着,大家都发挥得不错,直到金翔跑的时候,并没有正确的将接力棒传到下一位选手中,造成了无法弥补的巨大损失。这么一搞,我们拉开了很长的一段距离,尽管我们接下去的选手全力抢救,直到金晓佳时,眼看就要成功了,可偏偏相差一小点距离,2半获胜了。冠军之位挥之而去。

  二班那儿传来了连续不断的`欢呼声,而我们,只能流下伤心、难过的泪。

  接力赛_ 5

  20xx年岁末,我们学校隆重举行了高年级接力比赛。

  “啪——!”一声枪响,全场为之震动。顿时,“加油!”喊声响起来了。只见我们班的强晨接下呼呼生风,像离弦的箭一样向前冲去。第一个把棒传给了马康。马康不愧姓马,他跑的像脱缰的野马一样快!。一上来我们班就领先了,这可让我们班的同学高兴极了。

  就在这时,一个出乎意料的情况发生了。我们班的周瑾同学跑步时不小心摔倒了,毕老师看到了,连忙把她拉起来。就在这关键时刻,只见一个班超过了我们,这时又有一个班超过了我们,同学们的心都提到了嗓子眼。

  终于接力棒送到杨子浪手里,他不知从哪里来了一股劲大步流星地冲过去,我们班这才和别的班拉*了距离。之后的杨赛男、吴志杰等同学也奋力追赶,我们班又遥遥领先了!最终我们班取得了第一名。

  比赛结束后,体育老师大声宣布:“五年级组接力赛第一名是五二班”。听到这洪亮的声音,我们全班同学都高兴的欢呼起来,有的同学激动地在操场上狂奔着、尖叫着!


接力赛通用10篇(扩展4)

——《接力赛》教案6篇

  体育活动:接力赛

  活动目的:

  1. 教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。

  2. 培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。

  设计思路:

  本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。

  活动准备:

  1、 物质准备:

  (1) 园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线;

  (2) 接力棒两根;

  (3) 在终点处放两面小鼓。

  2、 前期知识准备:

  幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。

  活动流程:

  游戏《山上有个木头人》马路 热身运动 游戏“接力赛”

  放松运动

  活动过程:

  1、游戏“山上有个木头人”

  指导: 师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。

  游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,

  三,三,三,三个好玩的木头人,

  不许说话不许动。

  2、热身运动

  指导: 幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。

  指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦!

  3、新授游戏“接力赛”

  指导:(1)教师将全班幼儿*均分成两组,在起点线前排成两竖队。

  (2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。

  玩法:

  两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。

  指导语:让我们为他们加油吧!大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名,好吗?

  4、放松运动

  指导: 幼儿随教师做“小鸟飞”的律动,自然离开场地,返*室。

  活动延伸:

  此游戏可在早晨晨锻时继续进行。

  教材分析

  本节课以“快乐体育,健康第一”为指导思想。在已经学过往返跑的基础上,继续学*往返跑接力赛,学*本节课内容进一步让学生掌握跑的动作要领和接棒的方法;发展学生下肢力量,提高学生的反应能力,同时培养学生的集体荣誉感和团结协作意识。

  学情分析

  本节课的教学对象是小学六年级学生,他们中大多体能较好、活泼好动,爱在老师同学面前表现自己,喜欢在竞赛中获得胜利。针对这种情况,在上节课学*过往返跑的基础上来学*往返跑接力赛。培养学*顽强的拼搏精神和敢于实践的能力,是学生身心得到健康发展。

  教学目标

  认知目标:进一步了解往返跑接力赛的基本知识。

  技能目标:掌握起跑、快速转身跑、接棒手法等,提高学生灵敏素质,发展下肢力量,增强体质。

  情感目标:培养学生勇于拼搏的精神和团结协作能力。

  教学重点和难点

  教学重点:转身跑和接棒手法。

  教学难点:学生传接棒技术和相互之间的配合。

  教学过程

  根据新课程标准中学段各领域目标要求结合高年级学生的生理、心理特点和认知水*设计了“克服困难(身体协调)”这一主题进行教学,其过程体为:

  一、调动情绪、激发兴趣

  教师以亲切自然的话语将学生带入到体育课中。

  1、通过教师语言的感召力,吸引学生积极主动的参与活动。通过(跟我学)的动作练*,使学生做好准备活动,为教学内容内容奠定基础。

  2、学生从个人练*到集体竞赛,有效的培养了学生相互交流、团结协作的集体主义精神及较强的团队合作意识。

  二、情感教育

  1、在小游戏中,学生和老师都得到休息。

  2、师生共同评比看看谁做得最好,总结本课。

  教学目标:

  1.学*模仿动物的跑跳动作。

  2.学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走。I am duck, I can walk.

  3.体验集体游戏的欢乐。

  教学准备:

  (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个,巨型条,字卡。

  (2)小木块、塑圈各若干个。

  教学过程:

  1.开始部分:

  准备放松运动,老师与幼儿四散走,师出示巨型天,请小朋友练*说话,学*模仿动物的跑、跳动作。

  2.进行部分:

  (1)幼儿分成六组进行“小动物接力赛”,老师交代活动要求和注意事项。

  师示范动作一遍,并且要求幼儿在活动的过程中练*说句型:

  我是马,我会跑。I am horse, I can run.……

  (2)幼儿进行接力赛,教师从旁指导。

  游戏可反复换组进行二~三遍。

  3.结束部分:

  幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作,结束活动。

  活动目标

  1、让幼儿学会绕圈跑,发展跑的能力。

  2、以幼儿对2008年奥运的期盼为纽带,激发幼儿对体育活动的兴趣。

  3、培养幼儿的规则意识和执行规则的能力。

  活动准备

  场地中心画圆圈,大型积木若干,奖牌4枚。

  活动过程

  1、幼儿随音乐一路纵队入场,分成四路小纵队。

  2、做准备运动。

  3、幼儿学*绕圈跑:

  ①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。

  ②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论:怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)

  ③全体幼儿练*绕圈跑。

  4、游戏“火炬接力赛”:

  ①教师讲解游戏规则。

  ②幼儿进行游戏两遍。

  ③幼儿自己设置障碍,增加游戏的难度,进行游戏。

  5、给获奖队颁奖。

  6、随音乐跳起欢庆舞,离开活动场地。

  活动目标

  1、 会从同伴手中迅速接过球,抱着球跑,把球传给另一个同伴,促进幼儿的灵活性和协调性。

  2、 发展幼儿快跑的基本动作,提高奔跑的能力。

  3、 在游戏活动中,培养合作意识,体会团结协作带来的快乐。

  4、 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  5、 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  教学重点、难点

  能从同伴手中稳当接过球,能把球稳当传给另一个同伴。

  活动准备

  4个皮球,4条有一定距离的跑道。

  活动过程:

  1、 准备开始:班上一共有32名幼儿,把全班幼儿分成4组,每组8人,分在每条条跑道的两头,这样每头就有4名幼儿。向幼儿讲清楚接力的办法和要求:一头,4个小朋友抱好球作好准备,等老师下令以后,抱着球跑到对面把球传给你的同伴,另一头,向幼儿讲清楚:当对面你的同伴抱着球过来时你要迅速从他(她)手中接过球,并快速抱着球跑过对面把球传给后面的同伴,以此向每个幼儿讲清楚活动方法和要求。

  2、 游戏过程:教师下令开始,全场开始活跃起来,4名幼儿抱着球快速地跑,旁边的 幼儿跳着,喊着加油,即将接球的孩子紧张极了,恨不得跑出去接球了,活动在活跃,开心而又紧张的氛围中进行着。

  3、 活动结束:教师宣布接力赛结果。

  教学反思

  本次活动的主要特点是从幼儿的兴趣爱好出发,突出了以幼主体活动为中心,教师引导为辅的教学理念。教学过程活跃有序,取得了良好的效果,教师在活动中为幼儿创设了比较宽松的环境,鼓励幼儿主动与同伴合作,促进了幼儿快跑的基本动作,进一步加强了幼儿的灵活性和协调性,培养了幼儿的合作意识,充分发挥了幼儿的自觉性和主动性。但是对于个别能力较差的幼儿,教师还得通过不断鼓励来增强其信心。

  活动目标:

  1、练*兔跳、手脚着地爬行等动作,增强幼儿身体协调能力。


接力赛通用10篇(扩展5)

——接力赛作文6篇

  今天老师教我们玩了个游戏,这个游戏叫写字接力赛,老师先给我们做了一个示范,之前我在猜?这游戏是不是好像词语也能讲话一样?或者是词语接龙?

  第一轮游戏开始了,老师把同学们分成了两组,虹猫组和蓝兔组,虹猫组要接的字是和上字韵母相同的字,蓝兔组的题目则是安字,虹猫组的肖沅鹏挺身而出而不假思索的写出了商字的一半,哈哈,原来他不会写了,只有把粉笔传给了后面那个同学,然后灰溜溜的跑到了最后面。原来是同韵母的字接龙。蓝兔组的`同学很棒哦,他们写出了按、暗、岸。

  同学们争先恐后的越玩越来劲,第一轮游戏结束了,老师表扬了蓝兔组,为了鼓励虹猫组,老师告诉了虹猫组一个秘诀,能接出更多的字。我好期待第二轮的游戏,虹猫组有了秘诀一定也会很棒的,

  我很喜欢这种游戏,既能巩固我们学过的生字又能提升我们的反应能力。

  嘿嘿!写字接力赛真是个从学*中找乐趣,从乐趣中学知识的好游戏!

  今天,我要介绍给大家一个游戏,叫跑步接力赛。相信不用我说,大家一听,就能知道游戏规则。赛前,每一棒运动员都要站在指定的位置,第一棒需要拿着接力棒。每一棒要跑40米,一共五棒。

  “叮铃铃”上课铃响起,老师把包括我在内的五个人带去操场,参加学校的跑步接力赛。比赛开始前,大家兴奋不已,都忍不住自己先练*一下。而我的心却提到了嗓子眼,因为我是关键的第一棒,能不能给班级开个好头,就看我这一棒了。随着老师的召唤,我站到了起跑线上,我的心怦怦直跳。“砰”一声枪响,比赛终于开始了,我拼了命地向前跑,场边呼喊着“加油”的口号声。我奋力地向前跑去,眼看着我就要把接力棒传出去时,突然,我旁边冲出来一个二班的同学。

  于是我加快步伐往前跑,最后我以暂时第一的成绩交棒成功。比赛顺利地进行下去,到了最后一棒,出现了意外。在交棒的时候,竟然掉棒了,场边的人都心急如焚。不过,第五棒眼急手快,迅速弯腰,捡起了接力棒。最终,我们获得了第一名。

  这一次比赛真是既惊险又刺激啊!

  星期四上午,许老师带着我们到操场举行了一次接力赛。可能是因为这个“赛”字吧,本来只是一场游戏,同学们却都把它当成了一次激烈的比赛。一向团结的三一班也在这时分成两个阵营。每个阵营中的队员都整齐地排在跑道上,挥舞着红领巾为他们加油。那情景好不壮观!

  我们起先比较落后,但当对方掉了一次棒之后,我们慢慢赶了上来。当最后一名队员跑时,我们都挥着红领巾竭力呐喊着为他加油。但结果令我们大失所望:我们输了!

  这真是一场激烈的接力赛。当对手激动得跳呀,唱呀来庆祝他们的胜利时,我们却各个垂头丧气,互相抱怨着回到了教室。

  今天是运动会的第二天,上午,我们举行了4x100米接力赛。我们班的运动健将都作好了接力赛的准备工作跟着大家一起来到各自的跑道上。随着枪声一响,我班的运动员首先冲出起跑线向前猛跑,快得像离弦的箭一样。

  那个同学跑到了第二棒的时候,迅速将手往上一挑,前面的同学马上接住棒,向前冲。跑着跑着,那个同学不知道是体力不行,还是别的什么原因,渐渐慢了下来。其他班级的运动员立刻追了上去,超过了我们。这时,我看到,我们班的那个运动员也不甘示弱,急起直追。追着追着,他要从我们班级所在的场地面前跑过了。我们都站起来为他加油。差距被缩小了,但是交接棒也快到了。他把棒赶快递了出去。前面的戴旭明接过棒迅速向前跑。他迅速赶上了一段距离。可是,过了一会儿,他慢慢地慢了下来。差距又增大了。

  我想可能还有希望胜出,因为最后一棒是我们的运动健将沈佳炜。可是,我转念一想,现在已经拉开了一大段距离,沈佳炜真的能够超过他们而使我们班级赢得第一名吗?就在这时,我看到沈佳炜已经接过棒向前冲了。只见他像骏马一样迅速飞奔起来。我看到他快得简直只能够看见一条人影的移动线,还有身后的灰尘,整个人却看不见了。他迅速超过了一个又一个,而且超过了所有的运动员,遥遥领先,第一个冲到了终点。啊,我们终于反败为胜,取得了第一名!这真是一场惊心动魄的接力赛呀!

  今天,晴空万里,我们学校召开了一年一度的春季田径运动会,在这次运动会上,最精彩的就是接力比赛了。

  上午11点接力比赛开始了,我们班共有30人参加这次比赛。最先跑的是李润霖,中间由王道琛加速,最后再由李宪哲冲刺。只见枪声一响,李润霖飞快地跑了出去,犹如离铉的箭,飞快地把接力棒传给了下一位同学。中间的时候,我们队掉了一次棒,可是后面的同学都不泄气,个个鼓足劲,奋起直追,不跑的同学都在为大家加油:“二六班,加油!……”一会儿功夫,我们班就领先了。

  我、窦凯元、李宪哲是我们这次接力赛的强磅三人组,我在这三个人当中最先跑,棒传到我之前,我心里想,我一定要快跑,为班级争光。棒快传到我手里了,“刷!”我接过棒,使出了浑身的力气,拼命地向前跑去,“王浩飞,加油!……”同学们的加油声,让我跑得更快,我都觉得自己是幻影了,我闷着头跑到了最前面,当我感觉快到终点的时候,我仰起头,长长地伸直了胳膊,把接力棒顺利地传给了下一位同学。最后由李宪哲冲刺,他是我们跑得最快的,他接过棒,以最快的速度跑到了终点。

  接力比赛结束了,经过大家的努力,我们班小组第一,年级第三。同学们高兴地大声欢呼起来。

  橙黄的银杏沐浴在初冬的暖阳下,翻起层层金色的波浪。天公作美,在这风和日丽的下午,我们终于迎来了心心念念的接力赛。

  时间如流水,很快就轮到了我们四年级八个班的激烈角逐。我们在老师的带领下有序入场,来到各班的专属跑道,排队热身,准备比赛。同学们一个个都斗志昂扬,犹如蛰伏的猛虎般蓄势待发。

  随着裁判的一声枪响,接力赛正式开始了。只见我们班打头阵的“勇士”迅速反应,握紧接力棒,瞬间便如离弦的箭一样飞速前行……“加油!加油!”一阵又一阵排山倒海的呐喊声铺天盖地似的,*卷着整个校园,打破了午后的宁静。比赛进行到白热化阶段,八个班都齐头并进,不分上下,运动健儿们更是卯足了劲儿,犹如脱缰的野马般不停往前冲,誓为班级争光!

  前方的“战友”一个接一个地完成了自己的使命,我也不甘落后。当我的指尖触碰到那根象征荣誉与责任的木棒的一刹那,我的身体便不由自主地以最强的爆发力射了出去。拉拉队的加油呐喊声,还在耳边回荡,此时此刻,我们都抱着必胜的决心。

  糟糕!在比赛快要进入尾声的时候,有两个队员在交接的时候,接力棒“哐当”一声掉在了地上,原本领先第一的距离被瞬间超越。这一幕犹如晴天霹雳,顿时将我们打击得如同斗败的公鸡。因为大家都心知肚明:冠军,已注定与我们班失之交臂!

  比赛结束了,虽然有失误,但是我们班仍然取得了第二名的好成绩,相比往年进步了不少。在老师的鼓励和表扬下,原本还垂头丧气的我们瞬间满血复活。对呀!失败是成功之母,我们还有机会,只要我们吸取教训,不骄不躁,下一次,我们一定会成功!

  不得不说,这真是一场精彩的接力赛呀!


接力赛通用10篇(扩展6)

——接力赛加油稿(15篇)

接力赛加油稿(15篇)

  随着社会一步步向前发展,用到加油稿的地方越来越多,借助加油稿可以点燃对方的激情,激发对方的斗志。如何写一份恰当的加油稿呢?下面是小编为大家整理的接力赛加油稿,欢迎阅读与收藏。

  这是速度与激情的接力,

  这是期待与祈祷的接力,

  时间在这里凝固,

  几分钟也变得如此漫长。

  千百双眼睛看着你矫健的身影;

  *了,*了,你能听到山呼海啸般的加油声吗?

  *了,*了,前面是终点,

  加油,运动员,成功和失败都在瞬间。

  这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。

  千百双眼睛注视着你那矫健的身影;

  *了,*了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?

  *了,*了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

  瞧!那一面面迎风飘舞的彩旗,

  是一朵朵盛开的鲜花;

  听!那一阵阵惊天动地的欢呼,

  是回响在耳边胜利的风声。

  运动场上的你们,是胜利的标志,

  运动场上的你们,是青春的赞叹。

  去吧!去迎接那伟大的挑战,

  去吧!去做一名追风的少年。

  你们代表的是——东,西,南,北风!

  夸夫迫日惊华夏,

  *步青云塔黄沙。

  毓文男儿集力聚,

  气贯神州傲中华。

  百米跑道虽不长,

  运动健儿志高扬。

  摸拳擦掌跃欲试,

  分秒必争勇夺魁。

  高三七班有勇女,

  巾帼岂将须眉让。

  那激烈的场面,

  令每一个人心动。

  你们拼尽

  每一份力,

  把手中的胜利传给下一个人;

  我们用力加油,

  把心中的希望传给你们。

  你撞线了,我们欢呼了。

  不仅仅为了胜利,

  更重要的是,

  我们懂得了一种珍贵的精神,

  那就是——团结。

  接力棒带着你摩擦的火光,

  暖手。

  在急讯中,我们的眼睛在那里传递着永恒,

  是团结,是友谊。

  你们的吼声震惊了你我他,影响了你我他的心弦,

  让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

  让我们一起成为集体,我们所有人的心,

  供热,点一盏温暖温暖的灯。

  4*100爆发出无限的力量,

  温暖是我们的家,诠释是团结和友谊。

  完美的弧线,

  被一根小棍子连接。

  这是人生的完美,

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