创文明城市的讲话稿3篇

创文明城市的讲话稿1

老师们、同学们：

　　古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?由此可见，文明对国家和个人有多么重要！为了进一步发扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，为泰州市创建全国文明城市作贡献，向全体学生发出如下倡议：

　　全体同学们应认真学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明职高人;勇于向陋*开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为*惯。具体做到：

　　一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

　　三、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电;

　　四、遵守并维护公共秩序，自觉排队，待人接物讲礼仪;

　　五、遵守课堂纪律，维护课堂秩序，按时完成学校的各项任务;

　　六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

　　七、不进营业性网吧、娱乐场所，男女生保持正常交往，自尊自重自爱;

　　八、爱护公共设施，不损坏公物，不损坏花草树木;

　　九、积极参加“创建全国文明城市”主题实践活动，崇尚科学，争做文明使者。

　　全体学生要树立社会主义新风尚，积极开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，在学*、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

　　在校园里，我们是文明的学生;

　　在家庭中，我们是文明的孩子;

　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

　　同学们，让我们积极行动起来，满腔热情地投入到“创建全国文明城市”活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让大冯初中成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学*乐土。

创文明城市的讲话稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天**下讲话的主题是“创文明城市，建文明校园，做文明师生”。

　　老师们、同学们，我们广安今年有一件大事，那就是创建全国文明城市。全国文明城市是目前国内反映城市文明水*的最高综合性荣誉称号，我们广安将全力争创这个含金量很高的城市品牌。我们生活在广安，我们每个人都是XX市的主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的受益者，城市文明离不开市民的文明，更离不开我们每个人的共同努力，我们应该把建设文明城市当作自己不可推卸的重大使命。

　　校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。

　　文明的学生，一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学*者，爱提问题、不怕困难。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语挂在嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，首先自己要尊重别人。

　　文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不仅不会践踏草坪，而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、关爱同学，感恩老师的教导……

　　老师们，同学们，让我们以创建全国文明城市为契机，共同携起手来，在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员，在学校做一个好学生。相信我们的同学能做到“文明在我口中” ——不随地吐痰，不说不文明的话。“文明在我手中”—— 管好自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事。“文明在我脚下”—— 管好自己的脚，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。“文明在我心中” ——勿以恶小而为之，勿以善小而不为。就让我们亲*文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

　　诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，用我们的实际行动，为广安创建全国文明城市贡献自己的一份力量吧。

创文明城市的讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　文明是什么？文明是一片绿洲，给干燥的沙漠带去一片阴凉，文明是一阵微风给人们带去愉悦的身心。文明是一盏明灯给黑暗带去光明。

　　一个文明的人应是有素养的，优雅的人，文明是一个人的文化沉淀*自然朴素的共同体。创建文明城市，是这群文明人组建的，那就是要求每个人从小事做起。

　　一个文明表现在日常生活的每一个角落，譬如在公交车上，你的一次次让座都洋溢就一份关爱，体现着文明，当他人不小心踩到你时让别人消除恐惧，当别人随手捡起地上的垃圾时，让环境增添美丽，当别人在困境中帮助了你，你的一声感谢都体现着文明。

　　随着科技的发展，时代的变迁，人们对于文明随之淡忘在城市中，学校路旁的便利店人来人往，同学们把吃完的塑料袋随手一扔，每人扔一个路边的环境已经惨不忍睹。中心广场上满地口香糖，拉住人的脚不放，这又是谁惹的祸？

　　许多人认为长相漂亮一定优雅文明，但是无论一个人的长相多美观，没有一定文化的衬托，没有一定的教养，都是金玉其外，败絮其内而已。外在的美丽就会变得苍白而无力。一举手一投足，一言一行就把自己的素养暴露无遗，文明是隐藏在细缝中，隐含在生活中，渗透在交往之间，而相反的话，若是您有一个无双的美貌而且努力做到文明，那么你将是一个让人羡慕的人，时光总会冲淡容颜的颜色，而你会庆幸有文明相伴您一生。

　　文明从身边做起，从小事做起，若每个人都是文明人，那么整个城市将充满文明氛围，我们的生活将更加美好，为了我们更为了我们美好的生活，让我们都贡献出一份力量。

　　从现在起，我们携手共进，从身边小事做起，共建美好城市，争做文明先锋。

创文明城市的讲话稿3篇扩展阅读

创文明城市的讲话稿3篇（扩展1）

——创文明城市的讲话稿范文五份

　　创文明城市的讲话稿 1

老师同学们：

　　早上好！今天我讲话的题目是：“争做文明市民，迎接全国文明城市的检查”。

　　*期，省文明办将委托第三方对我市创建文明城市进行公共文明指数暗访测评，主要内容包括：公共场所道德、生活环境、交通行为、公益活动、精神面貌、人际互动、未成年人成长环境、安全稳定、窗口服务和重点工作十类项目。为此我代表校长室向广大师生员工提出几下几点要求：

　　1、从我做起，做文明出行志愿服务的参与者。我们崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，踊跃加入文明出行志愿者行列，积极参与文明和谐交通建设、自觉履行文明行为规范。

　　2、从我做起，做遵守交通法规的践行者。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行，按标志标线驾车行路，各行其道；行车不闯红灯、不违规变更车道，部争道抢行，不违规鸣喇叭，不酒后驾驶，不乱停乱放；遇到道路施工时，自觉服从交通临时管制，不翻越道路隔离设施。

　　3、青少年同学应做文明行路，文明骑车，文明乘车的榜样。遵守交通规则，不骑车带人，不逆向骑车，不闯红灯，不乱穿马路，自觉服从交警指挥，争做文明出行的垂范者。

　　4、从我做起，做展示文明镇江形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行举止见文明，举手之劳传文明，一个舒心的笑容，一个礼让的动作，都是中华美德的的传承，都是文明镇江人形象的展示。讲文明语言，行文明礼仪，养文明*惯，树文明形象，积极参加环境治理，革除陋*，交通劝导等活动，从我做起，从点滴做起，做体现时代文明的实践者，做良好道德风尚的倡导者。

　　5、总务处，校卫队，警务站应联合行动，对校园周边200米内检查有无互联网上网服务营业场所，电子游戏经营场所，非法行医诊所。有无恐怖、迷信、低俗、**玩具、文具和出版物销售。发现问题立即向上级有关部门报告并严禁青少年学生参与其中。

　　6、今天4月19日是全市中小学“集中启动宣传日”。本周开始政教处、团委、少先队将利用校园广播站宣传活动的意义、活动任务以及活动目标。开展一次“小手拉大手，争做文明小使者”活动。出一期以遵守交通法规为内容的黑板报；向家长发放一份“文明出行，从我做起”的倡议书，让家长签字并作出承诺，使其参与到活动中来。今天下午各班应举行“文明出行，从我做起”的主题班会，使广大师生在今后的春、秋游以及其他外出活动中努力做到。

　　老师们，同学们，上海世博会还有11天就将召开。到时定会有大量中外客人来江苏，来镇江旅游观光，我相信广大师生一定会以积极的姿态，文明的举止，迎接世博会，迎接省公共文明指数测评。

　　创文明城市的讲话稿 2

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　我是四年级（6）班的xx。生活中我是一名阳光开朗的文明男孩，在班集体里我乐于助人积极向上，在学校的大队部我工作热情，认真负责，在家里我孝顺懂事，在公共场所我文明礼让。优秀的我深得老师和家长的喜爱。我的爱好广泛，尤其喜欢博览群书，良好的阅读*惯让我视野开阔，知识面广。紧张的学*之余，去图书馆、滑旱冰、骑车、散步、学做家务都是我不错的选择，我以此来调节自己的学*节奏。张弛有度，学*运动，养成了我良好生活的*惯。今天我在**下讲话的题目是《做文明学生创文明城市》。

　　20xx年3月5日，南昌市委**王文涛在全市“争创全国文明城，力保国家卫生城”动员大会上，吹响了南昌城“创文保卫”的号角。他要求全市上下都要自觉的行动起来，打响“创文保卫”的攻坚战！南昌是我们的家乡，我们是南昌的小主人，我们要积极行动起来，为家乡的“创文保卫”献出我们可以献出的力量。

　　亲爱的同学们，文明其实是一个个细节构成，当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里，当我们在校园里见到老师问声好，当我们进老师的办公室轻轻的敲门，当我们上下楼梯主动让低年级的小同学先行，这就是文明。文明就在你我身边。当我们不说脏话，不在公共场所大声喧哗，当我们主动爱护花草树木的时候，我们就是个文明的孩子。文明是微笑和礼让，文明是温暖和力量。让我们手拉手，把这份爱的正能量传递下去，做文明事，讲文明话，做文明人。

　　让我们携起手来，引领文明之风在校园盛行，创建文明校园，争做文明学生。相信通过我们的努力，南师附小教育集团叠山路校区的校园里一定盛开文明之花！让我的小手紧紧拉住长辈的大手，把文明之花传递给更多的人，那么我们的家乡南昌必将也是个盛开文明之花的英雄城！

　　行动起来吧！我的同学们！

　　创文明城市的讲话稿 3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　文明是什么？文明是一片绿洲，给干燥的沙漠带去一片阴凉，文明是一阵微风给人们带去愉悦的身心。文明是一盏明灯给黑暗带去光明。

　　一个文明的人应是有素养的，优雅的人，文明是一个人的文化沉淀***自然朴素的共同体。创建文明城市，是这群文明人组建的，那就是要求每个人从小事做起。

　　一个文明表现在日常生活的每一个角落，譬如在公交车上，你的一次次让座都洋溢就一份关爱，体现着文明，当他人不小心踩到你时让别人消除恐惧，当别人随手捡起地上的垃圾时，让环境增添美丽，当别人在困境中帮助了你，你的一声感谢都体现着文明。

　　随着科技的发展，时代的变迁，人们对于文明随之淡忘在城市中，学校路旁的便利店人来人往，同学们把吃完的塑料袋随手一扔，每人扔一个路边的环境已经惨不忍睹。中心广场上满地口香糖，拉住人的脚不放，这又是谁惹的祸？

　　许多人认为长相漂亮一定优雅文明，但是无论一个人的长相多美观，没有一定文化的衬托，没有一定的教养，都是金玉其外，败絮其内而已。外在的美丽就会变得苍白而无力。一举手一投足，一言一行就把自己的素养暴露无遗，文明是隐藏在细缝中，隐含在生活中，渗透在交往之间，而相反的话，若是您有一个无双的美貌而且努力做到文明，那么你将是一个让人羡慕的人，时光总会冲淡容颜的颜色，而你会庆幸有文明相伴您一生。

　　文明从身边做起，从小事做起，若每个人都是文明人，那么整个城市将充满文明氛围，我们的生活将更加美好，为了我们更为了我们美好的生活，让我们都贡献出一份力量。

　　从现在起，我们携手共进，从身边小事做起，共建美好城市，争做文明先锋。

　　创文明城市的讲话稿 4

老师们、同学们：

　　古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?由此可见，文明对国家和个人有多么重要！为了进一步发扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，为泰州市创建全国文明城市作贡献，向全体学生发出如下倡议：

　　全体同学们应认真学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明职高人;勇于向陋*开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为*惯。具体做到：

　　一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

　　三、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电;

　　四、遵守并维护公共秩序，自觉排队，待人接物讲礼仪;

　　五、遵守课堂纪律，维护课堂秩序，按时完成学校的各项任务;

　　六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

　　七、不进营业性网吧、娱乐场所，男女生保持正常交往，自尊自重自爱;

　　八、爱护公共设施，不损坏公物，不损坏花草树木;

　　九、积极参加“创建全国文明城市”主题实践活动，崇尚科学，争做文明使者。

　　全体学生要树立社会主义新风尚，积极开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，在学*、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

　　在校园里，我们是文明的学生;

　　在家庭中，我们是文明的孩子;

　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

　　同学们，让我们积极行动起来，满腔热情地投入到“创建全国文明城市”活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让大冯初中成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学*乐土。

　　创文明城市的讲话稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天我演讲的题目是：《创建文明城市，争做文明学生》。

　　同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　可是，校园中这样的情景屡见不鲜：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗；一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不良的行为*惯深深影响到整个学校的形象。试问：你也做过类似的事吗？你也给学校的形象抹过黑吗？

　　如今，市委、市**向我们提出了争创全国文明城市的号召，创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现，也是一个城市形象、品位和发展水*的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口，也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召，我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议：

　　1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动，从自己做起，从细微之处做起，积极为创建文明xx献计出力。上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题；课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，多参加社会实践活动；规范自己的仪容仪表，爱护学校的一草一木、一砖一瓦；管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语；管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明*惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。

　　2、遵章守法，严以律己。我们要严格要求自己，自觉遵守中学生日常行为规范，带头遵守国家的各项法律法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为，坚决做到：不闯红绿灯，不跨越学校大门口的隔离带，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐文明的xx新形象。

　　3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市，共建美好家园是全体市民的责任，是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事，提升xx人民现代化文明新形象，创建更加美丽富裕和谐的新xx，我们应该严格要求自己的.一言一行，一举一动，影响和惠及他人，维持创建文明城市行为的长久性。

　　老师们，同学们！文明是我愿，进步是我望，发展是我求，让我们携起手来，为文明xx的创建，贡献出我们的汗水和力量。相信我们的每一份努力，都会为我们的城市增色争辉；我们的每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来，以满腔的热情和踏实的行动，积极融入到创城工作中去，为文明xx谱写出壮丽而辉煌的诗篇！

创文明城市的讲话稿3篇（扩展2）

——创文明城市讲话稿汇总五篇

　　创文明城市讲话稿 1

各位老师，同学：

上午好！

　　“文明是一座山，从中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，从中可以看到一座城市的容量。”20xx年我们xx市将创建全国文明城市，以提升我们xx城市的发展水*、建设水*、管理水*；以反映我们xx城市的整体文明、和谐程度以及人的发展程度。

　　生活在文明城市，是每位市民的愿望，创建文明城市，是每位市民的责任。全面提高市民的文明素养，是创建工作的重中之重，作为xx市青少年，作为武高人，更应该成为创全国文明城市这一重要工程的带头人。

　　文明的城市，首先要有文明的人。文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为xx的一员，作为省武高的一员，把文明创建当作自我的需要，是我们最应该存于心、施于行的念想。因此，我倡议：

　　从今天起，做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚，养成文明、安全、健康的生活、行为方式，以《中学生日常行为规范》和《省武高学生一日常规》为标准，做一名文明言行的传播者。路上相遇时的微笑，同学有难时的热情帮助，*时与人相处的亲切包容，见到师长的主动问好，不小心撞到对方时的一声“对不起”，参加体育活动时不做可能会伤害他人或自己的动作，特别是高三同学，你们即将面临高考，更要注意避免参加剧烈的对抗性强的体育活动……这都是文明。“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、从现在做起，让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区。

　　从今天起，做一名创建文明城市的监督者。督促、教育那些尚存不文明*惯的同学。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”像吃游食、乱扔垃圾等等，初看似乎是小节问题，但其实不然，一旦养成这些小毛病，将来当你踏进社会后，你就会发现这些不文明行为会让你丧失许多大好机会。随手捡起一张废纸，拒绝游食……你的一个个小小的文明行为，就能使我们的校园既美丽又整洁，我们何乐而不为呢？

　　从今天起，让文明与和谐为伴，以热情和真诚之心，积极投身到创建全国文明城市的伟大实践之中，构建发展的xx、绿色的xx、和谐的xx、文明的xx、幸福的xx。

　　在今年三月，我校全体师生积极参与了行为*惯强化月活动，并取得了良好的成绩。在如今，全市人民都积极投入到创建文明城市的关键时刻，我们每一个武高人都应该是其中的急先锋，我们要更加严格地规范自己的言行，以高尚的道德规范、优雅的言行举止、博爱的精神风貌为文明之船扬帆远航。

　　同学们，让我们增强文明意识，用勤劳能干的双手共同营造优美、文明、和谐的学*、生活环境！

　　谢谢！

　　创文明城市讲话稿 2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我**下讲话的题目是创建文明城市，从你我做起。

　　文明是一种*惯，是一种和谐稳定的风尚，文明之于一个人，是一种积极健康的素养，一个人的文明，由举手投足，一言一行来体现，一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。

　　今天，在这个庄严的时刻，我向全校师生发出倡议，让我们以创建全国文明城市为契机，积极投入创建活动，努力做到；

　　一， 积极参与，从我做起，首先我们要知晓创建，关心创建，融入创建，只有如此，我们才能不断增强主人翁意识，提高参与创建文明城市的自觉性和主动性。

　　二， 崇尚文明，躬行礼仪，从身边做起，在校内，我们要遵守学校纪律，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，见到老师和同学要主动问好，收到帮助时，应诚恳的说谢谢，服从学校管理，接受老师，同学的批评和意见，上下楼梯不疯赶打闹，进出校门要按次序；爱护校园的一花一草和学校的公关设施，在校外，我们应该做到文明乘车，文明过马路，爱护环境，尊老爱幼，除此以外，我们还需做到文明上网，不浏览不良信息，不破坏网络秩序。

　　三， 情牵小手，共创文明，带动家庭，社区和社会齐心共创，形成全民学礼仪，守秩序，齐清洁，自觉践行社会主义核心价值观，争当文明使者，传播文明文化。

　　四， 老师们，同学们，文明礼仪是我们学*，生活的根基，是健康成长的臂膀，让我们一起讲文明话，走文明路，办文明事，做文明人；让我们从点点滴滴的小事做起，去浇灌文明礼仪之花，并让它在我们城市处处盛开。

　　我的讲话完毕，谢谢大家

　　创文明城市讲话稿 3

老师们、同学们：

　　古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?由此可见，文明对国家和个人有多么重要!为了进一步发扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，为泰州市创建全国文明城市作贡献，向全体学生发出如下倡议：

　　全体同学们应认真学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明职高人;勇于向陋*开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为*惯。具体做到：

　　一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

　　三、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电;

　　四、遵守并维护公共秩序，自觉排队，待人接物讲礼仪;

　　五、遵守课堂纪律，维护课堂秩序，按时完成学校的各项任务;

　　六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

　　七、不进营业性网吧、娱乐场所，男女生保持正常交往，自尊自重自爱;

　　八、爱护公共设施，不损坏公物，不损坏花草树木;

　　九、积极参加“创建全国文明城市”主题实践活动，崇尚科学，争做文明使者。

　　全体学生要树立社会主义新风尚，积极开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，在学*、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

　　在校园里，我们是文明的学生;

　　在家庭中，我们是文明的孩子;

　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

　　同学们，让我们积极行动起来，满腔热情地投入到“创建全国文明城市”活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让大冯初中成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学*乐土。

　　创文明城市讲话稿 4

同志们：

　　今天这次会议，是xxx区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议，主要任务是贯彻落实市委、市**9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神，进一步分析形势，统一思想，明确任务，落实责任，对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面，我讲三点意见。

　　第一、要认清形势，正视问题，增强工作责任感和紧迫感。

　　自XX年市委、**启动城市“六创”工作以来，我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号，为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多，涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今，已走过了*3年历程。去年6月，党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》，明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份，党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》，进一步对创建工作进行了安排部署，促进了创建工作的落实。

　　xx区作为全市主城区，在创城工作中起着举足轻重的作用，可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。*期，自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访，发现了一些实实在在的问题：一是宣传氛围还不够浓厚，二是背街小巷、老旧住宅小区（院落）环境脏乱差依然存在，三是城市公共设施不完善，四是车辆乱停乱放比较严重，五是市民文明意识还不高。同时，在创城工作上，也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓，个别部门存在畏难情绪，工作拖拉，工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题，在9月22日市上的推进会上进行了通报，并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源，关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事，认识停留在“配合市上”这个水*，缺乏主人翁意识，没有站在全市主城区的高度去认识创城工作，没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作，没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、**规划，今年必须实现创建自治区文明城市目标，2017年实现创建全国文明城市目标。从全区来看，xx市已跨入全国文明城市行列，xx市已成为全国文明城市提名城市，xx市已创建为自治区文明城市，xx市和xx市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈，差距也很明显，工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责，但在测评的实地查看和入户调查等工作中，还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收，也就一个多月时间，时间紧、任务重、要求高、难度大，我们作为全市创城工作的主战场，各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来，一定要从全局和战略的高度出发，进一步增强使命感、责任感和紧迫感，再加一把劲，再努一把力，扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作，确保顺利通过自治区文明城市考核验收。

　　第二、要抓住重点，突破难点，全面提升创建工作水*。

　　按照市创城办的责任分工和时限要求，我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。

　　一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求，xx镇、xx镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校，建立健全管理制度、工作制度、学*制度等各项规章制度，开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标，紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育，普及创城知识，提高群众知晓率，引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地，设立“道德讲堂”，围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容，组织发动广大群众称赞身边好人好事，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事”，达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起，要将培训教育工作作为*期的一项重点任务，采取各种行之有效的方式，尽可能实现全覆盖。

　　一要强化组织领导。抓好落实的关键在于领导责任的落实。为了确保考核验收顺利通过，xx成立创城迎检工作组，组长由景兆珍副**担任，副组长我和唐兴武副主任担任，办公室设在党群工作部，主任由副部长担任，成员从党工委办公室、党群工作部、城乡建设和环境保护局、文体卫生和计划生育局、民政和社会保障局等部门抽调。各乡镇、各部门要建立切实有效的抓落实机制，主动履行职责，不等、不靠、不推、不拖，根据XX年下发的创建文明城市“五定”工作方案和今天下发的《通知》，明确工作任务，对照测评要求，认真自查自评，积极对照整改，切实把创城工作变成积极参与、主动作为的过程，变成展示能力和水*的过程。各单位一把手要亲自安排、亲自协调、亲自督办、亲自落实创城工作，分管领导要集中精力专门抓，促进形**人肩上有担子、个个手中有任务、齐心协力抓创建的局面，确保各项工作齐头并进。对工作中的重点、难点问题和薄弱环节，要紧盯不放，跟踪落实。

　　二要强化协同作战。各乡镇、各部门要牢固树立“一盘棋”思想，主动配合，密切协作，及时补位，确保各方面的主体责任、配合责任、监管责任全部落实，特别是对那些涉及面广、职能交叉，一项任务由多个单位完成，容易造成都管都不管的工作，要严格遵循谁牵头、谁组织落实的原则，确保工作有序推进。

　　三要强化督办落实。市文明委督查组从昨天开始已经展开第一次督查，每周一督查。各责任单位要对承担的任务逐一倒排工期、逐天确定目标，全力推动工作落实。各乡镇尤其是文昌、滨河镇要立即行动起来，组织指导社区、村抓好市民教育、志愿服务等工作。国庆节结束后，创城办要立即组织开展督查，从责任落实、人员到岗、措施到位、问题整改等方面跟踪督查，重点问题滚动督办，每周通报一次进展情况，促进各项工作全部到位。按照市上的要求，在这次迎检工作中，不管是哪个部门，也不管是哪个干部，如果出现因职责履行不到位而导致测评丢了分、拖了创建工作后腿的，都要严肃追究问责，绝不姑息迁就。希望务必引起各乡镇、各部门的高度重视。

　　同志们，创建自治区文明城市工作是一项重大而艰巨的任务，时间紧迫，任务繁重，希望大家深刻认识、迅速行动、全力落实，以志在必得的决心、顽强拼搏的斗志和严谨细致的作风，确保xx区工作不出问题，促进全市创建一举成功！

　　创文明城市讲话稿 5

各位老师，给位同学：

　　大家早上好！

　　10月29日晚我们迎来了被誉为“武术奥运”的第三届世界传统武术节在市体育中心隆重开幕。来自世界69个国家和地区的165支代表队，2060多名武术爱好者及嘉宾相聚在车城十堰，在*一周的时间内感受着武术的魅力，享受了这场宏大的武术盛宴。据悉，澳门，希腊，意大利，加拿大等国家和地区和我们十堰市同时提出了申办第三届世界传统武术节的要求。可是如此盛大的武林盛会为何会花落十堰呢？这是十堰的魅力，更是我们十堰人的努力！十堰，市闻名世界的汽车城，市南水北调中线工程的调水源头和核心水源区，有着规模宏大的武当山古建筑群，有着风景优美的自然生态环境……曾先后获得全国卫生城市，国家园林城市，中国优秀旅游城市，中国最佳宜居城市，全国生态示范区和全国文明创建先进城市等殊荣。但是，*期在我们的校园里却出现了与文明小市民身份不相符的现象。有年级的部分同学誉为科学课要观察蚯蚓，就在花坛里拔出花草，寻找蚯蚓，破坏了校园的优美环境；还有的同学在走廊上大声喧哗，从专用教师或上完体育课一路奔跑**师，校园的地面上还不时出现了许多纸屑……这些行为都在严重损坏着我们文明市民的形象。

　　早在春秋时期，孔子就指出“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。就是要求人们在“视，听，言，动”几个方面都要合乎文明。学校市传播文明的基地，市我们学*和游戏的地方，作为小学生，我们只有时时刻刻把文明牢记在心里，做到眼到，心到，手到，让自己的举手投足之间都传递着文明的信息，这才是一个真正的文明城市的文明人。

创文明城市的讲话稿3篇（扩展3）

——创建文明城市**下讲话稿3篇

各位老师、各位同学：

　　上午好！我今天讲话的题目是《创文从我做起，从小事做起》。

　　*一个月来，我们做到了解创文、关心创文、宣传创文，现在我们要融入创文，创建文明城市，需要我们共同的支持参与。在此，我向全校同学发出以下倡议：

　　一、积极参与，从我做起。佛山是我们的家园，创建文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和义务。作为高中生，我们更应以主人翁姿态积极投身创建活动，自觉参与创建活动，从我做起，弘扬正气，自觉遵守学校的各种规章制度，切实遵守各项行为守则，自觉同一切不文明言行作斗争。用良好的道德修养和文明的行动方式，引导和带动身边的同学自觉遵守文明行为规范，以实际行动为创建文明城市作出自己的贡献。

　　二、从小事做起，从现在做起，养成良好的生活*惯、文明*惯。在校园里，我们不要随手将喝完的饮料盒放在楼梯消防箱上面，也不要随意扔在篮球场地上，要对自己产生的垃圾负责；进入课室、上洗手间时不要用脚踢门，我们要爱护学校公物，坚决抵制破坏公物的不良行为。在此，特别说明，学校在上星期已经全面改造了主教学楼的洗手间，设施与办公楼洗手间的基本一致，请同学们不再随意到办公楼上洗手间，因为办公楼常有上级领导、兄弟学校的老师及其他客人巡视或探访，会对学校的办公或接待工作造成不便，所以再次强调同学们不要随意到办公楼走动和上洗手间。*时遇到老师和长辈切勿漠然地擦身而过，要主动问好，它不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的印象。这些看似不起眼的小事，会决定我们创建文明校园的成败。我们把它做好了，才能体现出我们大沥高中学生的良好修养，更能体现出我们大沥高中学生的竞争力，是我们创建文明校园的需要，也是我们创建广东省示范性高中良好的开始。

　　文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。让我们迅速行动起来，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明校园、文明南海、文明佛山做出新的贡献！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们，

　　大家早上好，今天我**下讲话的题目是创建文明城市，从你我做起。

　　文明是一种*惯，是一种和谐稳定的风尚，文明之于一个人，是一种积极健康的素养，一个人的文明，由举手投足，一言一行来体现，一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。

　　今天，在这个庄严的时刻，我向全校师生发出倡议，让我们以创建全国文明城市为契机，积极投入创建活动，努力做到；

　　一，积极参与，从我做起，首先我们要知晓创建，关心创建，融入创建，只有如此，我们才能不断增强主人翁意识，提高参与创建文明城市的自觉性和主动性。

　　二，崇尚文明，躬行礼仪，从身边做起，在校内，我们要遵守学校纪律，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，见到老师和同学要主动问好，收到帮助时，应诚恳的说谢谢，服从学校管理，接受老师，同学的批评和意见，上下楼梯不疯赶打闹，进出校门要按次序；爱护校园的一花一草和学校的公关设施，在校外，我们应该做到文明乘车，文明过马路，爱护环境，尊老爱幼，除此以外，我们还需做到文明上网，不浏览不良信息，不破坏网络秩序。

　　三，情牵小手，共创文明，带动家庭，社区和社会齐心共创，形成全民学礼仪，守秩序，齐清洁，自觉践行社会主义核心价值观，争当文明使者，传播文明文化。

　　四，老师们，同学们，文明礼仪是我们学*，生活的根基，是健康成长的臂膀，让我们一起讲文明话，走文明路，办文明事，做文明人；让我们从点点滴滴的小事做起，去浇灌文明礼仪之花，并让它在我们城市处处盛开。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!

　　今天我演讲的题目是：《创建文明城市，争做文明学生》。

　　同学们，文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　可是，校园中这样的情景屡见不鲜：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗;一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不良的行为*惯深深影响到整个学校的形象。试问：你也做过类似的事吗?你也给学校的形象抹过黑吗?

　　如今，市委、市*向我们提出了争创全国文明城市的号召，创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现，也是一个城市形象、品位和发展水*的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口，也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召，我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议：

　　1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动，从自己做起，从细微之处做起，积极为创建文明xx献计出力。上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题;课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表，爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语;管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明*惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。

　　2、遵章守法，严以律己。我们要严格要求自己，自觉遵守中学生日常行为规范，带头遵守国家的各项法律法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为，坚决做到：不闯红绿灯，不跨越学校大门口的隔离带，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐文明的xx新形象。

　　3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市，共建美好家园是全体市民的责任，是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事，提升xx人民现代化文明新形象，创建更加美丽富裕和谐的新xx，我们应该严格要求自己的一言一行，一举一动，影响和惠及他人，维持创建文明城市行为的长久性。

　　老师们，同学们!文明是我愿，进步是我望，发展是我求，让我们携起手来，为文明xx的创建，贡献出我们的汗水和力量。相信我们的每一份努力，都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来，以满腔的热情和踏实的行动，积极融入到创城工作中去，为文明xx谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

创文明城市的讲话稿3篇（扩展4）

——创建文明城市的讲话稿3篇

老师们，同学们：

　　大家早上好！今天我**下讲话的题目是《创建文明城市，争做文明小公民》。

　　同学们，"全国文明城市"称号是一个城市的最高荣誉。创建文明城市，共建美好家园，是我们全体市民的责任，是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事。 2008年成都成功创建为"全国文明城市"，根据全国文明城市评选办法，今年6月，成都市将迎来中央文明委 组织的"文明城市"复查验收。此次复查将关系到成都市多年来创建"文明城市"工作的成败。

　　为此，我们5、10中队向全校同学发出以下倡议：

　　一 积极参与，从我做起。成都是我们的家园，创建文明城市，共建美好家园，是我们每个公民义不容辞的责任和义务，我们要携手同心，共同关心"创文"，支持"创文"，参与"创文"。用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境，努力营造健康、文明、和谐的新成都。

　　二 崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起，讲文明，讲卫生，遵守法纪，维护秩序，尊敬师长，爱护幼小，倡导环保，爱护环境，遵章过马路，摒弃不文明的陋*，积极参与社会公益活动，争当文明小使者。

　　三 牵起家人的手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创，形成全民学*礼仪、传递爱心的良好氛围，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，提高创建"文明城市"的知晓率、参与率和支持率，为创建文明城市喝彩！为创建"文明城市"齐出力！

　　尊敬的老师，亲爱的同学，创建"文明城市"，我们既是参与者，又是受益者，让我们携起手来，为努力打造和谐、幸福成都，顺利通过全国文明城市复查，贡献自己的力量！

　　我的讲话完毕！谢谢大家！

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们：

　　书中，有这样一组漫画：“程成，快看快看，这垃圾箱旁边怎么有这么多垃圾？我们把它捡起来吧！“小女孩晓晓说。”对，咱们要做大家的环保小卫士，创建美好社会。“于是，晓晓弯下腰，用手将垃圾捡起来一点点扔进垃圾箱：”程成，帮我写一句标语吧！“”好了！“于是程成拿起纸和笔，写到；“文明只差一步。“写好后，晓晓也把垃圾收拾干净了，他们俩一起把标语贴在了垃圾箱边，对面的环卫工人也赞许地向他们竖起大拇指......

　　看完这组漫画，让我感触颇深，在人们日常生活中也有这样的行为。在广场上，会有人为了捡起狗粪弯下腰，在公园里会为了捡起地上的果皮弯下腰，在街道上会有人扶正路标弯下腰，那我们何不从身边的小事做起，为大家服务？有人也许会想，拾垃圾不仅脏了我的手，不能吃东西，还会让人嘲笑，也许还会想，清洁工会打扫不用自己操心。可是，你们想过没有，文明的社会环境是每个公民所渴望的，我们也要从小事做起，从身边的点点滴滴做起。那么，城市的环境将会越来越美。

　　我想到前不久我到市图书馆借书时见到一位阿姨看见地上有本杂志，就像没看见似的横跨过去。我一看就觉得她太不讲文明了，我赶紧把杂志捡了起来。呵姨见了没作声，好象有些惭愧。

　　不免我要自我表杨一下，这次我做了一件大好事，教训了阿姨，在这件事中我也知道了，犯了错，就应该及时纠正错误，而不是跟着犯错。

　　图中的小朋友可真是合格的环保小卫士，而我也是一个合格的小公民。在我们也有相反的事例：咱们小区内有位养着腊肠犬的女青年，一天傍晚，在小区散步时，小狗在光洁的磁砖上垃下了一堆又黑又臭的狗粪便。

　　从这件事中，我明白了，城市清洁需要大家维护，小狗更不该在小区内拉粪便，咱们*人要向外国友人学一学，外国人的小狗在公共场所解便，主人会用纸把粪便拾起采丢进垃圾箱，那我们*人更要学*外国人的品格了。

　　真希望大家从小事做起，为人民服务并牢记一句话：“文明——只差一步！行动起来，让我们共同创建和谐美好的生活！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自高二文（10）的XXX，我今天演讲的主题是“共创文明城市，共享文明生活。”

　　从孔子的“大同世界”，柏拉图的“理想图”到欧文的“新和谐社会”，无不体现着人类对和谐文明社会的追求，追求不是空想，行动决定一切，我们每个人都是这场接力赛的一员，作为二中的学生，作为城市的主人，我们人人都是校园的风采，城市的形象，充分展现二中学子的良好形象，是我们义不容辞的责任。

　　懂礼貌，守秩序是最基本的社会公德，文明是在遵守社会公德的基础上更进一步。我们是二中的学生，更应彰显文明二字。文明体现在团结互助中，文明体现在健康向上中，我们不仅要在行为*惯上讲文明，更要在精神上做一位君子。腹有诗书气自华，有些同学可能会认为，读书与讲文明有什么必然联系，但是知书方能达礼，书使人明志，使人向善，正所谓“谦谦君子”，“儒者风范”，风度在读书中。

　　不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海，创建文明城市不是空洞的口号，需要一点一滴的积累，一屋不扫，何以扫天下？文明是一种*惯，一个人的文明，举手投足便可体现，一座城的文明，全体市民共同彰显，文明是城市的名片，这张名片需要我们每个人书写，从小事做起，从自身做起，只要我们愿意与文明结伴，文明定会乐意与我们同行。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神应是每位同学的魅力。

　　高中生的身份决定了我们以学*任务为中心，但我们不该因此而忽视文明之风。古人求学尚有“为天地立心，为民生立命，为往圣继绝学，为万世开太*”之豪情壮志，我们更应做到修身齐家。自我修养的培养并不耽误学业，不过是请教问题时态度更亲和，不过是课间活动时不嬉戏吵闹，在学*中，谦虚的态度更能帮我们戒骄戒躁。同学们，道德与学业并进，才能称得上“二中学生”。*是礼仪之邦，尊重他人是我国传统美德，每个人都愿意与尊重他人的人交往，尊重他人就尊重自己，尊重自己才能实现人生价值。

　　每个人都是城市的主人翁，维护环境，团结友爱不必多说，创建文明城市目的是让我们自己生活更幸福，当别人出现不文明行为时，每位同学应做到及时制止，破坏城市文明就是破坏我们自己的生活，我为人人才能人人为我，良好的社会氛围在互相督促中形成，有谁不想看到和谐六安呢?

　　老师们、同学们，文明是一种行为，文明是一种态度，文明是一方心灵净土，文明是穷极天地的情意。拿破仑希尔曾说：“世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节”。唯宽能够容人，唯厚能够载物，秋末冬至，让我们行动起来，为我市创建全国文明城市添光增彩吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

创文明城市的讲话稿3篇（扩展5）

——创文明城市标语 50句

1、做惠州精神的践行者，当文明城市的先行者。

2、从细节做起，让城市更文明！

3、迈科技步子，开低碳车子，唱文明调子，过和谐日子。

4、创城不分你我他，人人都是主人翁。

5、呵护脚下一片绿意，传递心中一片真情。

6、一言一行树形象，一举一动见文明。

7、一城文明风，满城和谐情。

8、建设信用绵阳，创建文明城市。

9、美丽绵阳我的家，文明创建靠大家。

10、文明**精彩有约，红色沂蒙魅力无限。

11、相约科技城，共沐文明风。

12、生态城市千分美，文明绵阳万种情。

13、传递文明梦想，点燃科技之光。

14、一个城市一个家，绵阳文明靠大家。

15、用你我的微笑曲线，描绘绵阳的风景线。

16、微笑是我们共同的.语言，文明是市民最好的名片。

17、创文明城市，做文明市民。

18、把泰州建设成为古代文化和现代文明交相辉映的名城。

19、志愿同行，爱心同行，文明同行！

20、城市让生活更美好，创建让城市更美丽！

21、共建文明惠州，共享惠州文明。

22、打造经济强市，创建魅力惠州。

23、共创文明城市，同享幸福生活。

24、文明城市你我同创，和谐生活大家共享！

25、创建文明城市，建设美好家园。

26、文明让生活更美好。

27、人人文明一小步，惠州文明一大步。

28、继往开来，坚持两个率先，在新的起点上开创科学发展新局面！

29、推进城市文明，提升公民素质。

30、和谐发展打造石化新城，文明共融描绘山水丽城

31、美德贵在坚持，文明重在行动！

32、泰州城市精神：开放、包容、精致、创新。

33、把泰州建设成为古代文化和现代文明交相辉映的.名城。

34、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己。

35、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。

36、知荣明耻崇尚文明，守法礼让*安出行。

37、市民是城市的形象，城市是市民的精神。

38、爱心善举是明媚的阳光，文明美德是温馨的春风。

39、市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐。

40、文明连着你我他，新风吹拂千万家。

41、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。

42、小小树木要长大，不要当作晾衣架。

43、文明在您心中，安全在您手中。

44、遵守市民守则，弘扬文明新风。

45、用心呵护下一代，俯首敬重老年人。

46、创建也是生产力，文明需要我和你。

47、为人民服务，树行业新风。

48、创建文明城市，你我共同参与。

49、泰州城市精神：开放. 包容. 精致. 创新。

50、和谐社会源于一点一滴，文明惠州始于一言一行。（河南洛阳李中亮）

创文明城市的讲话稿3篇（扩展6）

——创文明城市作文6篇

　　三月是一个春暖花开的日子，一切都苏醒了，大地是那样得生机盎然。三月也是创建卫生城市的一个月份。现在全国各地都如火如荼地开展创建全国卫生城市，驻马店人民也都不例外，全部积极地配合*投入创卫活动中。为了争创卫生城市，为了让我们的城市成为卫生城市。我和小伙伴们相约在这个星期天来到小区打扫卫生。

　　盼呀盼，终于算是盼到了星期天。在这一天里，我和小伙伴们老早就拿着劳动工具来到了小区里，我被分到打扫小区的东南角。我拿起扫把开始仔仔细细地打扫了，垃圾桶旁、车棚里、草丛里、花坛里、甚至在公用厕所的旁边，我都仔仔细细地清扫一遍。不一会儿，我的垃圾“锦囊”里就装得满满的喽！我兴奋极了，连忙跑到跟我一起打扫的王冬跟前，骄傲地向他展示我的“战利品”，说道：“快看快看，这是我清理的第一包垃圾，怎么样？我很厉害吧！”王冬点点头，投来赞许的目光。我把垃圾倒掉后，又开始忙活喽！我在草坪里扒来扒去，怎么也不见垃圾的踪影。奇怪了！难道它们知道我是“清道大王”而吓得逃走啦？我瞪大了“火眼金睛”，把小区的每个角落都“扫描”了一遍，突然，我眼前一亮，一个红光闪闪的“不明物”在草丛里。我跑过去一看，哦！原来是一个可乐瓶子啊！我将它扔进了垃圾箱里。经过了反复的侦察，我负责的地方终于打扫干净了！

　　我打扫完之后，又跑到南边去帮助其他小伙伴们打扫卫生。天哪！这里的景象顿时让我惊呆了：苍蝇“嗡嗡”地乱飞，垃圾满地，臭气冲天，这简直就是一个天然垃圾场啊！我赶忙加入到打扫卫生的队伍，几个小时的“奋战”让我的小伙伴们个个汗流浃背，气喘吁吁，但是看着恢复了“青春面貌”的小区，我们高兴地欢呼起来！

　　“城市是我家，卫生靠大家”，让我们学*雷锋无私奉献的精神，为创卫出一份力，争创卫生城市而努力吧！

　　在现在这个繁华而美丽的城市中，有许多人在*凡的岗位上做出了许多不*凡的事，我们也应该为创建文明城市而出一份力，不是吗?

　　看见地上有一张废纸，或许在我们捡起废的那一刹那，会得到别人一个眼神的赞美;那眼神中有几分感激，但更多的是钦佩，看到水龙头开着而没有人关，或许在我们关掉水龙头的那一刹那，我们得到了心灵的安慰。

　　如今，由于人们的滥砍滥伐，许多树木被破坏了，空气也随着污染越来越重。这些事在一个人的眼里可能是小事，认为有那么多的树，砍一棵又有什么关系，但是，你有没有想过，在*泱泱大国里，每人砍伐一棵树，将会有多少树林被无辜的破坏。这些仅仅关系到你们的个人利益吗?想想我们的子孙后代吧，他们将靠什么生活，在地球这个资源小小的星球里，他们将会自生自灭。让我们现在就携起手来，共同植树造林，创造一片更好、更美、更清新的一片天地。这时，你不仅在为自己而付出，同样你也在为别人而付出，而别人也在为你付出，让我们以一颗将心比心的心看待身边的事，看待全*，看待全世界。

　　有许多人为了自身的利益，而不惜杀害自然界已经很稀少的动物，如鲸、熊，他们将被人们残酷的杀害，然后做成食物卖给客人，但我们应当知道，此时在餐桌上的，曾经也是活蹦乱跳的生命啊!人类在残害他们的途中，何曾不是将自己推向深渊，没有商品买卖，就没有杀害。

　　其实，文明很简单，不管是从一件小事，还是在一个大的社会中，我们会因文明而变得更美丽。在一个小的动作中，会体现一个人的道德与修养，在你弯腰时，会得一个个眼神的赞美。文明就像一滴水，它也许不人灌溉一片田，但至少可以滋润一朵花;文明就像一棵树，它也许不会带给整个世界凉爽，但至少会带给一个人凉爽。让我们从小事做起，做一个文明的青少年，做一个让人敬佩的青少年。

　　大家好！很高兴今天能在这里发表我的演讲，也十分感谢在座各位能在百忙之中抽空参加。下面，我要开始我的演讲，题目是“学文明礼仪，创文明城市”。

　　首先，我想提出一个问题，何谓“文明”，何谓“礼仪”？据我个人所了解，礼仪是我们在人与人的交往中最基本的形式，它几乎无处不在。礼仪是表现一个人的内涵素养的渠道，或好或坏，一看便知分晓。那“文明”呢？原来礼仪也分文明与不文明，文明礼仪有助于我们广交益友，代表着我们个人的形象；到了别的城市，就代表着我们文明的城市形象；当然，当我们出了国，也就代表了我们国家的形象。

　　今天，我们就来说一说文明礼仪如何培养。

　　古代俗话说，修身齐家治国*天下。如果用到我们今天这个主题的话，就是在家礼仪不文明，还谈何社会上的礼仪。那就让我从餐桌上谈起，每天一家人团团坐在一起吃饭的时候，作为晚辈的就必须得等长辈们先动筷子后才能开吃，还有夹菜时要从上面夹起，不能翻

　　来翻去。家里一旦来亲戚朋友就要热情招呼，而不是躲在房间里忙自己的事。

　　那当我们当了家门，又该怎样做到文明呢？

　　最起码的，我们一出家门就应该面带微笑，以微笑示人，因为微笑是最具亲和力的表情；在街上碰到熟人应该主动过去打招呼，而不是熟视无睹。进门时要看看是否无人要进门，

　　如果有，就要开着门等一下别人，这会显示出你的绅士风度，而且这个举动也很暖心。用餐时，切忌大声喧哗，然而这也是我们*的游客最令外国友人不满意的地方。因为餐厅是公共场所，每个人都有责任去创造一个安静而舒适的用餐环境，这个问题我们要及时纠正过来，不要成为外国人里的粗鲁人；坐公交时，连小学生都猜到我下面要说的内容，没错！就是我们遇到人多时，要尊老爱幼，要让座；知道为什么我们国家有如此多的清洁工吗？就是因为一些人不懂文明，走到哪里都会留下他的“馈赠”——垃圾，这也是我们学文明礼仪的重要部分。

　　还有一点不得不提的是，这也是*年来居民矛盾的焦点，就是广场舞大妈们的音响音量。各管理处不断接到投诉电话，表明这么大的音量已经严重影响到他们休息了。所以，不少大妈们从此也带上了耳机，但仍有部分地区这个问题还得不到解决。

　　好了，我举的例子先到此为止，但我相信还有很多文明礼仪值得我们去学*。

　　“富强、民主、文明、和谐”是我们的社会主义核心价值观的国家层面，想要实现国家文明，就必须得先实现社会文明、城市文明，归根到底，还是由组成社会、城市、国家的千千万万个我们先文明。我们是这个集体的一分子，我们有责任也有义务去维护国家的文明。同时，对于我们个人来

　　讲，做到文明礼仪是我们通向成功的重要而有效途径。

　　让我们从小事做起，从身边做起，学文明礼仪，创文明城市！

　　我的演讲至此完毕，谢谢大家的倾听！

　　住在文明的城市是一种享用。文明城市里的人，言语行为都要文明；文明城市里的环境卫生；文明城市里的小区修建等都要文明，假如濮阳这个城市具有了这几点，那么我置信，濮阳一定会拥有“文明城”这个佳誉。

　　我梦想，忽然有一天，濮阳市里的人们，变得言语举动都很文明，不论遇到什么事情，他们都会浅笑着去面对，比方：一个男的一不小心把另一个男的挤到了，一个男的说：“对不起。”被挤倒的人说：“没关系。”短短的几个字就可以处理成绩，把凶暴化为调和，他们之间不打架不骂人。在公共汽车上，我们要给老弱病残让座。

　　濮阳市里的环境卫生变得洁净了，人们就仿佛一台吸尘器，一个纸片都不会放过，就算渣滓桶里本人再远，人们也要跑过来，把渣滓丢出来，渐渐的，人们不但不乱扔渣滓了，还栽上了花草树木，让濮阳的每一位人都能呼吸到新颖的空气。

　　文明城里的修建，每一个小区里都要有健身器材和游泳馆，还要有*安设备，以防万一。小区里的人们不必装防盗窗了，由于文明城里的人，不再有小偷。小区里也要种上一些花草树木，绿化小区环境。我们四周的环境修建也要文明，有些修建可以造的风趣一些，这样给人留下的印象会很深。

　　亲爱的广阔市民们，为了我们濮阳市“文明城”的佳誉，你们能不能做到以上这几点？我们说一个脏字，一片新颖的空气就会变得很龌龊，那么我们美的心灵也会变得龌龊，我们说的脏话越多，空气就会越来越受净化，我们的心灵就会越来越来越脏，嘴也会越来越臭，那么你也就变成了一个社会落后的人。

　　我们都因该管好本人，行为也要文明，不打架，上帝为什么给我们手，是让我们去做坏事，乐于助人，建造美妙城市，而不是让我们去打架，小人动口不入手，你们做到了吗？

　　为了我们濮阳市“文明城”的佳誉，我们勾结起来，共创美妙家园。向我们心中的文明城行进动身！

　　我心中的文明城市比如今还要美丽、文明。上面我就讲一讲我心中的文明城市是个什么样子的。

　　首先，路上应该干洁净净，路两旁不但要栽上树，而且要种下一片片草地，草地上有各种各样的鲜花，夏地利，大树就能给行人纳凉，冬地利，人们再来给大树“穿”上厚厚的“衣服”，让大树暖和舒适得过冬。这样“绿色”就会永远给我们带来新颖空气。其次，每团体应该说普通话，应该擅长协助人，还要拥有高质量，见到熟人就问好，见到渣滓不论是不是本人扔的也要捡起来扔进渣滓桶，不应该和冤家有一点矛盾就吵架、打架。最初，公园里也都要有大面积的草坪，还要有许多花和树木，这样就显得公园很有活力。而且公园也要洁净，在每一条小路上都装置一个渣滓桶，到时人们想扔渣滓就不必四处跑了，假如是这样，我想：在这里找一片碎纸就会像大海捞针一样困难，不，比易如反掌还要困难。

　　我希望我所想的可以梦想成真，那样的话，不但对得起这个文明称号，而且还会让我们的文明城誉满天下，到那时，我们就要教会一切来我们城市旅游的人们，要有礼貌、讲卫生、讲文明，让他们回去后多栽树木，多建草坪，多种鲜花，让我们的地球也跟着变成像我们的文明城一样的“美丽”，假如真有外星人，就让他们看一看，我们的地球是多么美丽，多么文明。

　　我心中的文明城是绿色的，是洁净无比的，是文明无比的，文明城的人们也是仁慈、纯真无比的，它优雅、小气，它充溢黑暗和阳光，它就是：“濮阳”。濮阳就是我心中的文明城市，我十分侥幸得出生在了这里，我为我本人感到幸福和高兴，还感到自豪和骄傲。长大后，我要和人们一同改造这个文明城市，让它愈加美丽、愈加美丽，所以我召唤大家，从如今做起，让我们的文明城愈加无城可比。

　　大家好！很高兴今天能在这里发表我的演讲，也十分感谢在座各位能在百忙之中抽空参加。下面，我要开始我的演讲，题目是“学文明礼仪，创文明城市”。

　　首先，我想提出一个问题，何谓“文明”，何谓“礼仪”？据我个人所了解，礼仪是我们在人与人的交往中最基本的形式，它几乎无处不在。礼仪是表现一个人的内涵素养的渠道，或好或坏，一看便知分晓。那“文明”呢？原来礼仪也分文明与不文明，文明礼仪有助于我们广交益友，代表着我们个人的形象；到了别的城市，就代表着我们文明的城市形象；当然，当我们出了国，也就代表了我们国家的形象。

　　今天，我们就来说一说文明礼仪如何培养。

　　古代俗话说，修身齐家治国*天下。如果用到我们今天这个主题的话，就是在家礼仪不文明，还谈何社会上的礼仪。那就让我从餐桌上谈起，每天一家人团团坐在一起吃饭的时候，作为晚辈的就必须得等长辈们先动筷子后才能开吃，还有夹菜时要从上面夹起，不能翻来翻去。家里一旦来亲戚朋友就要热情招呼，而不是躲在房间里忙自己的事。

　　那当我们当了家门，又该怎样做到文明呢？

　　最起码的，我们一出家门就应该面带微笑，以微笑示人，因为微笑是最具亲和力的表情；在街上碰到熟人应该主动过去打招呼，而不是熟视无睹。进门时要看看是否无人要进门，如果有，就要开着门等一下别人，这会显示出你的绅士风度，而且这个举动也很暖心。用餐时，切忌大声喧哗，然而这也是我们*的游客最令外国友人不满意的地方。因为餐厅是公共场所，每个人都有责任去创造一个安静而舒适的用餐环境，这个问题我们要及时纠正过来，不要成为外国人里的粗鲁人；坐公交时，连小学生都猜到我下面要说的内容，没错！就是我们遇到人多时，要尊老爱幼，要让座；知道为什么我们国家有如此多的清洁工吗？就是因为一些人不懂文明，走到哪里都会留下他的“馈赠”——垃圾，这也是我们学文明礼仪的重要部分。

　　还有一点不得不提的是，这也是*年来居民矛盾的焦点，就是广场舞大妈们的音响音量。各管理处不断接到投诉电话，表明这么大的音量已经严重影响到他们休息了。所以，不少大妈们从此也带上了耳机，但仍有部分地区这个问题还得不到解决。

　　好了，我举的例子先到此为止，但我相信还有很多文明礼仪值得我们去学*。

　　“富强、民主、文明、和谐”是我们的社会主义核心价值观的国家层面，想要实现国家文明，就必须得先实现社会文明、城市文明，归根到底，还是由组成社会、城市、国家的千千万万个我们先文明。我们是这个集体的一分子，我们有责任也有义务去维护国家的文明。同时，对于我们个人来

　　讲，做到文明礼仪是我们通向成功的重要而有效途径。

　　让我们从小事做起，从身边做起，学文明礼仪，创文明城市！

　　我的演讲至此完毕，谢谢大家的倾听！

创文明城市的讲话稿3篇（扩展7）

——创建文明城市校长精彩讲话稿优选【5】篇

老师们、同学们：

　　早上好！

　　中华民族是人类文明的发祥地之一，有着五千年的文明历史，文化传统源远流长，礼仪作为中华民族文明的标志，也有着悠久的历史。作为有着五千年文明的中国，北京奥运会开幕式的主题是明确的，就是展现我们中华文明的人文精神。因此，学*礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。借此机会，我想和同学们交流以几点：

　　一、礼仪的涵义?

　　礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、*惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活*惯的反映。具体表现为“礼”，即礼貌、礼节，“仪”即仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌，在人际交往过程中的行为规范称为礼节，仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。

　　二、学校为什么要开展文明礼仪教育?

　　中国是文明礼仪之邦，学*文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式，礼仪又是道德规范，学*了礼仪有助于提高个人的思想道德水*、文化修养、交际能力，也有助于人们美化自身，美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设。

　　所以，讲究礼仪并非是个人生活小节或小事，它是一个国家社会风气现实反映，是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此，学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

　　三、学校应该开展那些文明礼仪教育呢?

　　从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛，而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪，具体有：

　　一、个人礼仪

　　(一)仪表

　　仪表是指人的容貌、衣着打扮，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。因此，每个人都应该养成良好的卫生*惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

　　中学生的穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。不得穿奇装异服，不得穿不符合通中学生身份的时装，提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服，一律佩戴校徽，是团员的佩戴好团徽。不烫发、化妆、佩戴首饰。男生理学生式、西装式头发，不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子，女生扎辫子或短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加**一律脱帽。男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机。

　　(二)言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1.礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要*和沉稳;尊重他人。

　　2.用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“您好”、“早上好”“老师好”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

　　(三)仪态举止

　　1.谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

　　2.站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛*视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

　　3.坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座时要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

　　4.走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼*视，面带微笑，自然摆臂。

　　二、尊师礼仪

　　学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。问好时尽可能不使用“领导好”、“主任好”等，多用“老师好”或“您好”。早上遇见老师时应主动问候老师“早上好”。进入老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。进出校门应主动出示出入证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的*惯和人格。

　　三、待客礼仪

　　当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼，如“老师好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等，打招呼要礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。

　　四、领奖礼仪

　　上台时要保持自信的微笑，多人领奖动作要迅速，不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力，不能懒懒散散。上台后，观众会响起热烈的掌声以示祝贺，这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时，要双手接奖状，要与颁奖人员握手，腰身微弯，并点头致谢，同时要微笑着礼貌的说声：“谢谢!”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

　　五、**礼仪

　　**在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意**中的礼仪。升旗仪式：**是一个国家的象征，升降**是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向**，肃立致敬。当升**、奏**时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当***冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

　　六、校内公共场所礼仪

　　应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。在图书馆、阅览室应保持安静，爱护书报杂志，并及时归还。到图书馆、阅览室看书时，要注意保持安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步，有必要交谈时应该尽量简短、轻声，不抢占座位，文明阅览、姿势端正，注意用眼卫生。爱护图书报刊，要轻拿、轻翻、轻放，不能因自己需要某些资料而损坏图书，私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

　　七、课堂礼仪

　　遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(一)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　学生因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到。

　　1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着，那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后，才能进入教室。

　　2、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座。

　　3、走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的.举止。坐下后，应立即集中注意力听讲。

　　(二)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。

　　1、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。

　　2、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰。

　　3、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。

　　4、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手。

　　5、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

　　6、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

　　(三)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　八、同学之间礼仪

　　同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学*和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学*上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带有侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　九、就餐礼仪。

　　文明就餐，注意谦让和礼节，购饭菜应排队，注意卫生，爱惜粮食，举止文雅。到了就餐时间，在校用餐的同学要注意谦让，讲究公共礼仪。首先要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。其次要注意卫生和珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。第三要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。第四要注意良好*惯的形成。不大声喧哗，不端着碗走来走去，不发生过大的吃饭声音。吃相要文雅。

　　十、宿舍礼仪

　　寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说，因为寝室是他们主要生活环境之一，它的面貌，在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养，所以在寝室要注意如下礼仪：

　　1、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水。宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日卫生，搞好环境布置。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗间要讲究卫生，节约用水保持寝室内外的整洁，要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

　　2、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定位�Z上。

　　3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。

　　4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干，未洗前不要乱丢。

　　5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要保持干净。

　　6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

　　7、严禁在宿舍区随地大小便，严禁向楼下倒水。

　　8、准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以责已，宽以待人，说明道理，达成谅解。当别人闹矛盾时要和解。

　　总之，文明礼仪系列教育活动的开展改变了我班的风气和面貌，同学们不仅把文明礼仪体现在简单的口号上，更是成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。对学生进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。让我们共同创造云硐初中文明礼仪教育的新风尚。

老师们，同学们：

　　大家早上好！今天我**下讲话的题目是《创建文明城市，争做文明小公民》。

　　同学们，"全国文明城市"称号是一个城市的最高荣誉。创建文明城市，共建美好家园，是我们全体市民的责任，是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事。2008年成都成功创建为"全国文明城市"，根据全国文明城市评选办法，今年6月，成都市将迎来中央文明委组织的"文明城市"复查验收。此次复查将关系到成都市多年来创建"文明城市"工作的成败。

　　为此，我们5、10中队向全校同学发出以下倡议：

　　一积极参与，从我做起。成都是我们的家园，创建文明城市，共建美好家园，是我们每个公民义不容辞的'责任和义务，我们要携手同心，共同关心"创文"，支持"创文"，参与"创文"。用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境，努力营造健康、文明、和谐的新成都。

　　二崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起，讲文明，讲卫生，遵守法纪，维护秩序，尊敬师长，爱护幼小，倡导环保，爱护环境，遵章过马路，摒弃不文明的陋*，积极参与社会公益活动，争当文明小使者。

　　三牵起家人的手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创，形成全民学*礼仪、传递爱心的良好氛围，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，提高创建"文明城市"的知晓率、参与率和支持率，为创建文明城市喝彩！为创建"文明城市"齐出力！

　　尊敬的老师，亲爱的同学，创建"文明城市"，我们既是参与者，又是受益者，让我们携起手来，为努力打造和谐、幸福成都，顺利通过全国文明城市复查，贡献自己的力量！

　　我的讲话完毕！谢谢大家！

老师们、同学们：

　　早上好！

　　文化是人类文明与科学的象征和代表，是人类美德和智慧的表现。学校是传承文明和创新文化的重要阵地，是人类文化的神圣殿堂，学校文化是各类优秀文化、先进文化存在、发展的基础和前提，是学校生命和灵魂的集中体现，继承文化、整理文化、传播文化、创新文化是学校的职责和使命，只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的教育品质，才能培养出优秀的学生和成就教师的人生价值。

　　一、对校园文化的认识和定位

　　什么样的文化才是校园文化，学校制定的规章制度是不是校园文化，墙壁上的校训、名言警句是不是校园文化，校长的办学理念、教育思想是不是校园文化。我的理解是可能是也可能不是，所有文字、规章制度、条文、思想、图腾，只有转化为学校全体师生的内在需求和相同值取向，外显为共同的处世原则和行为方式，这样的文化才可以称之为校园文化，才是真正意义的校园文化，不然，它最多只是一种文字，或文化的符合，不能构成影响人、教育人、激励人、规范人的校园文化。学校文化一旦形成，它像物理学上的场具有巨大的能量，虽然看不见、摸不着，但对置身其中的每位成员都施加着一定的制约力和影响力，规范着每个人的思想、言论和行为，这就是校园文化的威力和魅力，也是我们要加强校园文化建设根本原因。

　　二、确立核心价值，丰富校园文化，促进人・教育・自然和谐发展

　　校园环境、教育氛围，是一所学校的脸面和眉目，是一所学校的品位;学校精神，是一所学校的灵魂和品质，也是一所学校的气质;学校的规章制度，是一所学校的核心和精髓，更是一所学校教育思想和办学理念的具体体现。如何为全校师生创造一个风光旖旎、赏心悦目、情趣高雅、和谐文明的校园环境，如何创生一个教师勤教、学生乐学、艰苦奋斗、自强不息，面对问题乐此不疲不懈探索的教育氛围，如何营造一个尊重、信任、理解、宽容、欣赏、激励、支持、诚信的具有亲和力的人文空间，使身处其中的每一位师生既感受到工作、学*的快乐和生活的幸福，又具有共同的价值取向和行为方式，这些都是构筑校园新文化的重要内容。为此，我们对教育资源进行了有机整合，从物质文化、精神文化、制度文化入手，对丰富学校文化这一主题进行了多方面的探索和实践。

　　1、确立核心价值，创新规章制度,形成了人本和科学相融的管理机制

　　核心价值是学校在追求教育过程中所推崇的基本信念和奉行的目标，是全体或多数教职工一致赞同的关于学校意义的终极判断，从内表现为相同的价值取向，在外体现为共同的行为方式，是学校文化的精髓和核心，为此，学校在以下几个方面进行了持久的探索，并形成了有沙沟中学特色的校园文化。

　　一是及时总结、不断提炼。在*多年办学过程中，学校根据教职工的职业信念、角色认同、责任意识、情感态度和行为方式，总结并形成了有沙沟中学特色的一系列教育理念，爱心和责任心已成为沙沟

　　中学的教育品格，发展民族教育、提高民族素质作为学校的办学宗旨，努力追求每个学生更好的发展已成为全校教师的教育信念。在沙沟中学，没有人打扑克、搓麻将，也没有你来我往的应酬，班子作风正、教师工作实、学生学*勤。做好工作是最好的人际关系、敬业比能力更重要、勤奋不用怀疑等等深入每位教职工心中，正是这样的信念、思想、风气、作风和态度，沙沟中学才有教师勤教、学生乐学、情趣高雅、文明和谐的优良校风，才有学校的全面快速协调发展。

　　二是不断完善人本和科学相融的规章制度。学校以低起点、严要求、抓典型、带全面为导向，完善并形成了各项规章制度，在提倡实干勤干、精业乐业的同时，努力使学校工作走上规范化、科学化、人性化的依法治校的管理轨道，在探索学校内部管理过程中，我们把师生的发展作为目的和价值取向，把人性的激励和开发以及促进师生成长统一起来，把精神激励和物质奖励有机结合起来，在管理中体现人文关怀，关怀师生的发展，关怀师生的生活和情感，关怀师生的心理感受，对于关系到教职工切身利益的各项制度，注重制度的形成程序，让教职工共同参与制订、修订并提交教代会讨论、修订和表决，使制订修订制度的过程变为教职工参与、熟悉、理解、接受学校管理的过程，变为认同、遵守、维护学校规章制度的过程，增强了制度的生命力和激励效应。同时在管理的过程中进一步体现人情味，如50周岁以上教职工病假三天不扣绩效工资，有5周岁以下小孩的女教职工可以提前供煤取暖，从而形成了科学与人文相包相融、协调统一、被大家所认同又规范着全校师生行为的制度文化。

　　三是对学生进行持久的学**惯和行为规范的*惯养成教育。我们从报到的第一天开始，从六年级、七年级军训开始就进行学**惯和行为规范的教育，并持之以恒，因为好的*惯、文明的行为不是自发的行为，需要长期的规范训练和养成，才能成为自觉行为，才能形成良好的*惯，才能使沙沟中学培养的学生既符合现代文明社会的要求，又有显明的沙沟中学个性(怀文抱质、自强不息、勤奋好学、刻苦钻研、书写清晰、做事严谨、行为文明、乐于合群、勇于竞争、善于赞美)。我们期望通过沙沟中学教育的学生能做到：卫生不常打扫，地面干干净净，纪律无人专管，教室安安静静，做操无人组织，队伍整整齐齐，**无人监督，秩序井井有条。

　　2、美化校园环境，丰富校园文化，为全校师生提供融学*、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间

　　一是校园美化、绿化体现沙沟中学特色。以升旗台、校园雕塑为主的操场，它是学生课外活动的乐园。在校园一入口，就可以看到醒目的雕塑，以典雅、大气、红色为主，盆景、雕塑交相辉映、悦人心目。还有那一排先进的健身器材、造型别样的路灯，树荫下的石凳，丰富多彩的校园文化墙，无不流露着沙沟中学校园独特的文化气息。校园内四季常青、三季有花，置身其中的不仅仅是学*工作的场所，而是传情达意的综合空间，睹物会意，触景生情，情景交融，这种散发着深蕴情致的优美空间，使我们体悟到绿色不仅仅是一种环境，更是一种思想，一种价值取向，校园不仅仅是校园，而是净化心灵、陶冶情操、充满诗情画意的空间。

　　二是注重校训、名言警句的生成过程。物化形态的名言警句只是一种文字符号，只有当它被师生认同并转化为内在需求体现为外在行为的时候，才能成为本校的.校园文化，才能成为陶冶人、激励人、提升人的精神食粮，因此，学校向全体师生征集校训、名言警句、校徽，征集的过程其实就是比较、选择、认同并遵循的过程，同时把大家讨论定稿的内容再次返给全体师生并组织教育学*，进一步内化其中所包含的人生哲理(例我校的校风：团结、勤奋、进取、创新)，教室墙壁上的艺术化的名言警句，已成沙沟中学校园文化的一道风景线。

　　2、弘扬沙沟中学精神，构筑校园新文化，为全校师生可持续发展提供精神动力和行动指南

　　学校精神是一所学校在长期的办学历程中形成的独特的文化现象，它的形成既与这所学校独特的历史、地理、人文环境有关，也与校长、优秀教师、杰出学生密切关联。沙沟中学1972年春始创中学建制，1992年搬迁至此，自力更生、艰苦办学，到08届学生王必成、马旭梅勤奋好学，艰苦奋斗的精神业已形成并得以代代相传。在新的形势下，沙沟中学自强不息、自加压力，在无地理、师资、生源、硬件情况下，进一步弘扬和深化艰苦奋斗、自强不息的沙沟中学精神，面临弱势不气馁，顽强拼搏，走出了校园建设和教育质量跨越式发展的新路子。在继承传统、面向未来的创业过程中，沙沟中学精神得到了进一步的丰富。一是过去别人说沙沟中学是三流的生源、三流的师资，但我们是知耻而后勇，承认不足，急起直追，作为教师，把学*作为自身发展的源动力，在教学中研究，在研究中教学。作为学生，进校时虽然基础较差，但他们面对劣势不气馁、不放弃，在不到最后，永不言败的信念指导下，以顽强的意志、坚韧的态度，一步一个脚印，勤奋好学，不耻下问，不断进取，最后勤奋的沙沟中学学子再进一步学*的基础上都考上了理想的大学。勤奋好学，不甘落后的进取精神是教师成才，学生成长，学校发展的保障，也是学校教育质量持续辉煌的前提。二是澄潭中学在弱势情况下发展到现在的固原市示范学校，靠的是先进的办学理念，如果没有未来有多*，在于你想得有多远的思考，就不会有学校新的发展思路和新的校园建设，如果没有今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去的紧迫感和危机感，就不会有新的教育策略和教育改革。我们在积极倡导行成于思的同时，同样注重行胜于言，敢想敢做会做，教师踏踏实实地教，学生踏踏实实地学。学校任何一项教育改革也都非常注重操作性层面的构建和探索，使每一项改革都能促进学校的发展和质量提高，沙沟中学能持续发展，在很大程序上得益于这种观念领先、步子扎实的实干精神。三是发扬了团结协作、智慧共享的团队精神。教育工作是一项系统工程，教师专业成长是系统整体效应作用的结果，在一个学校里，教师群体相互协作、相互促进，教育理念、教育思想、教学模式、教学风格的互动和碰撞，可以产生1+1>2的智慧火花。

　　文化之为文化，是因为文化具有强大的制约力和推进力，让我们共同来构建丰富校园文化，使之成为全县师生取之不尽、用之不竭的精神动力，使之成为我们走向文明、走向世界、走向未来的行动指南。

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好!义路小学始建于二十世纪四十年代，占地27亩，建筑面积1.1万余*方米，现有36个教学班，一所附设幼儿园，在校学生1875人(小学生1120人，初中755人)，在职教师81人，是一所九年一贯制义务教育学校。*年来，我校为了凸显内涵发展，提升办学品位，在校园文化建设的道路上探索前行，留下了一串或深或浅的脚印。今天，我就以《德义铸校魂，阳光满校园》为题，将一些做法主要从五个方面向大家汇报，不妥之处，敬请批评指正。

　　一、精研细究，找准校园文化定位

　　县教育局高度重视对学校办学的引领，举办校长论坛为我们洗脑，派遣我们到成都和北京名校挂职学*，让我们开阔视野。从学*中我们体会到，无论是成都名校还是北京名校，文化气息都很浓郁，办学特色都很鲜明。由此观之，校园文化是学校内涵发展的需要，是学校的一张名片，是学校重要的生**基。积极、健康、向上的校园文化，能产生长久的生命力、核心的竞争力、发展的推动力。因此，我校从20xx年秋季开始，将校园文化建设作为学校工作的重要议事日程。成立了以校长为首的校园文化建设领导班子，校长宏观抓，分管副校长亲自抓，政教办主任具体抓，其它部门负责人合力抓。先从县教育局的相关文件入手，领导班子集中学*，认真领悟其精神要义。再综合研究成都名校、北京名校以及县内名校的校园文化，捕捉亮点，搜集经验，以此启迪学校自身的文化建设。然后分析研究校情，拜访老教师，广泛征求社会各界对办学的建议，深入了解地域文化和学校的办学历史。

　　于是，我校的校园文化内容由模糊逐渐清晰起来。仪陇县是两德故里，**和张思德名垂青史，彪炳千秋，我们应该把德发扬光大。同时，义路镇历史文化悠久，公元740年唐朝的伏虞县县址迁入此地，此地的奉恩寺曾经香火旺盛。奉恩，意味着感恩，感恩是义路这个名字中的义字的诠释。因此，义路小学找准了校园文化定位，以德义为灵魂，以阳光教育为特色，让学生的人生洒满德义的阳光。

　　二、崇德尚义，培养学校阳光精神

　　人因精神活得精彩，人因精神而成为一个大写的人。同样，学校也需要精神，凭着精神支撑而发展。学校是培养人、教育人、促进人不断发展的文化场所，应该追求一种文化品味，体现一种特有的文化气息、文化底蕴、文化精神，从而达到时时引导人、塑造人、实现自我超越的教育目的。

　　为此，我校以德义为学校精神支撑，经过认真研究，反复论证，构建了校园精神文化体系，包括德义立校，阳光育才的`办学理念，以德为友，以义为伴的校训，立德树人，鸿义求真的校风，行德义路，架爱心桥的教风，身心俱健，德义双修的学风，承扬・拓新的文化使命。此外，我校还谱写了校歌，创办了校刊，使之成为学生的精神家园。

　　有了这套精神文化体系，学校一切工作都可以打上德义精神的烙印，就可以大力培养干部和师生崇德尚义的精神，就可以为了德义阳光而追求、而努力、而奋斗，让领导班子成为阳光班子，让教师成为阳光教师，让学生成为阳光学生，让校园涂抹德义阳光的色彩，让学生带着德义阳光走入社会。

　　三、因陋就简，打造学校阳光环境

　　成都名校和北京名校的校园物质文化，令人叹为观止，艳羡不已。农村学校的办学条件虽然相对较差，但我们可以因陋就简，开动脑筋，打造学校阳光的育人环境。

　　为了让我校的每一个设施，每一处角落和一草一木都能辉映德义的阳光，都能与学生同呼吸共成长，我们十分注重物化、静态的校园文化的营造，力求校园环境体现自然美、人文美、情趣美，让校园环境对学生陶冶情操、净化心灵、启迪智慧，使校园成为知识的学园，生活的乐园，高雅的美园。具体表现在以下几个方面。

　　1、室外布置有德义阳光。校内围墙分段设置世界地图、中国地图、四川地图，并分别开辟有安全卫生、教学质量、文化科技、教师风采、学生作品等方面的宣传专栏。上下操场的交界处修建了一个大型的舞台，舞台上设立三根旗杆，分别悬挂**、五环旗和校旗;背面是壮观的理念墙，在墙上拓印校徽并书写学校精神、办学理念、校训、校风、教风和学风;运动区墙面有体育运动图案和标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示。

　　2、班级布置有德义阳光。班级布置由学校进行统一规划，教室门口正上方书写请讲普通话、请写规范字的课堂要求，黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧设有四册一薄专栏和

　　三表一简介，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为学*园地，学*园地均有立德于心，树义于行对联。

　　3、办公室布置有德义阳光。悬挂办公室门牌，根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度和岗位职责，每个办公室均张贴德义条幅。

　　4、学生公厕布置有德义阳光。厕所除了净化、美化，更重要的是文化，在相应的地方写上意味深长的文字，将会达到意想不到的效果，比如：上前一小步，文明一大步，随手冲一冲，干净又轻松，便后洗手，病菌冲走，节约用水，始于点滴等。

　　5、学生公寓布置有德义阳光。学生公寓文化，不仅可以丰富校园文化，还可以提高学生的整体素质。我校在学生公寓除张贴管理制度和安全宣传图片外，还在楼道和寝室内张贴了附有卡通图案的温馨提示语，比如热爱生活，学会生活，微笑点缀生活，爱心感染你我，脚步轻轻，笑语亲亲，卫生相伴，健康同行，安静入梦，按时起床等等。

　　四、群策群力，形成学校阳光制度

　　学校工作重在持之以恒，这就需要以制度作保障，从而建立长效机制。因此，我校将制度文化作为校园文化建设的重要内容之一。为了形成学校阳光制度，我校广泛征求教师的意见，充分发挥教代会的作用，再经过行政班子深入研究和反复讨论，于20xx年3月将各项规章制度汇编成册。《学校管理制度汇编》共有四部分内容，第一部分为指导思想，有教育方针、办学目标、办学理念、廉政作风等内容;第二部分为管理目标，有学校中长期发展规划及保障措施、办学章程和工作规程;第三部分是岗位职责，包括教育教学管理、财务后勤管理、教师管理、学生管理和学生行为规范要求等相关制度，并制定了制度实施的保障措施和监控体系。

　　同时，我校让制度与德义有机融合起来，使学校管理建立在关爱、理解与宽容的人性基础上，使制度闪耀着浓郁的人性色彩，不定期给全体教师体检，校长利用节假日给全体教师发祝福短信，在教师遇到婚丧嫁娶或有病时，学校工会组织会全力帮助，以解决教师遇到的困难等等。这样，学校制度文化既具有科学性和规范性，又具有德义性，校园里阳光的明亮与温暖无处不在。

　　五、殚精竭虑，引领师生阳光行为

　　要有阳光教育，首先要有阳光教师。围绕学校的德义灵魂，按照《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》及教师的十不准和八不之要求，我校给教师提出了拥有阳光心态，具备阳光才能，开展阳光工作，构建阳光课堂，培养阳光学生的工作要求，结合三名工程建设，结合推行新的高效课堂教学模式，规范教师行为，促进教师逐步形成健康积极的处世态度和工作方式，从而使每位教师都严于律己、知礼守信，在言谈举止和精神风貌上给学生做出榜样和示范，真正把阳光洒满学生的心田。同时，学校采取经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导等形式，促进教师专业成长，提高教师教学能力;用每周三30分钟的集中学*制度，渗透终身学*的思想理念;积极开展校本教研活动，争取机会，搭建*台，走出去、请进来，每学年要求教师做到六个一，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学*材料。

　　为了培养阳光学生，我校坚持每周升**仪式和**下讲话，加强学生爱国主义教育、文明礼仪教育和革命传统教育。

　　利用具有纪念意义的重大节庆日和中华民族的传统节日，积极开展各种专题文化活动。广泛组织各种类型的兴趣小组活动(篮球队、乒乓球队、美术组、舞蹈组、故事组、文学组等)，每天下午课外活动时间由老师指导学生训练，培养和发展了学生的兴趣，为学生学*才艺拓展了空间。

　　此外，充分利用团队活动，经常对学生进行日常行为*惯的养成教育。坚持开好**(夕会和班会)，精心组织主题班队会，对学生进行德义教育。建好红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间播放轻松欢快的音乐，让师生从中得到美的享受。实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建*安校园、和谐校园。积极开展读书活动，努力营造书香校园氛围。班班成立图书角，学校设有阅览室，试行书中寻squo;蜜squo;、squo;甜squo;在心里的借阅管理办法，让每个学生都能好读书、读好书、书读好。每学期开展了学生阳光明星评选宣传工作。按照全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会的评选评选，评选内容有：学*明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用我是明星，我能行!板块进行专项宣传，精心打造小明星的星光大道，让阳光与星光交相辉映。

　　回首过去，义路小学的校园文化建设只是迈出了一小步。展望未来，我校的校园文化建设任重而道远。长路漫漫，征途迢迢，一路有学生期待的目光，一路有社会关注的目光，我们将一直在路上，坚守信念，探索前行，洒一路德义的阳光，迎接教育的美好未来。

　　谢谢大家!

老师们，同学们：

　　大家好！

　　文明存在于我们每一天的学*、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为*惯都是它最细致的表现。我校长期开展了“争创文明班级”的一系列活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头。我们感受到了校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为*惯、整洁健康的仪容仪表，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学*环境，在强化着健康向上的学*气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

　　当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上、树丛中，食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的.墙壁上留下串串不和谐的脚印，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画，甚至故意损坏学校的公共财物，有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发，穿奇装异服，男同学留长发……这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！

　　人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。

　　文化知识的学*固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学*放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上，良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础，*惯造就性格，性格影响命运！现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。

　　文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。

　　在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪*惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学*、文明上进的中学生。

　　首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。（社会上有的不认识就是靠这些判断一个人，他是一个二流子，原因是什么。）我们高中生应树立正确审美观。

　　其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，我们要用行动爱护她，自觉改正乱丢杂物的不良*惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

　　第三：爱护公物，节约资源。同学们我们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的*惯，你将会受益一生。

　　播种行为收获*惯，播种*惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，为打造校园美好的面貌，我们将进一步规范我们的言行和举止，让文明礼仪之花永驻校园。同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　老师们，同学们，让我们同舟共济，团结一致，共创学校美好的明天！

创文明城市的讲话稿3篇（扩展8）

——创文明城市广播稿(精选5篇)

　　音乐《童年》

　　丁：冬天是绚丽无比的。

　　徐：冬天是美妙无边的。

　　丁：冬天更是冰清玉洁的。

　　徐：在这阳光明媚的冬初之际，在这温馨如画的红领巾广播站，我们又高兴地和大家见面了。本次播音的主题是：学*基本常识礼仪，为创建文明城市加油! 音乐《童年》

　　丁：伴随着文明城市创建的步伐，我市创建文明城市工作正如火如荼(t)进行着。

　　徐：文明城市是极具影响力、吸引力和竞争力的城市名片。 丁：我们生在江阴，长在江阴。

　　徐：我们都是江阴的小公民，都有义务为江阴创建文明城市奉献力量。 吴：小手拉大手，共创文明城。我们知道共创的含义，共创就是每一个人都要参加因为这是我们的家。我们不放弃每一个人，因为他是我们家庭中的一员。文明，不简简单单是两个字，一个词;他更是一个人的道德品质，一个国家、城市的团结。

　　我们的家园江阴市，这次要创建全国文明城，是要看我们江阴的城市形象，所以要从个人做起。管住自己的嘴，不要污言秽语，不随地吐痰，不要在公共场所喧哗。管住自己的手，不要乱堆乱放，不要乱摘乱折花草树木，不要损坏城市基础设施。管住自己的腿，不要乱穿马路，不要乱闯红灯，不要翻越护栏。文明出行，自觉遵守交通规则，做一个文明的市民。为江阴创建全国文明城市贡献出自己的一份力量，这力量虽然微薄，但只要我们团结一心、众志成城，把所有微薄的力量凝结起 来，那么我们的城市形象就会达到全国文明城的指标。

　　音乐《萤火虫》

　　吴：告诉大家一件事：新加坡是一个通用英语的.国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因

　　为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　刘：啊!真让人感到羞耻啊。哎，我们怎样才能做一名文明的学生呢?

　　徐：我知道!清洁卫生是文明的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的带给人的好感。因此，每个人都应该养成良好的卫生*惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开别人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。

　　刘：对!记得有一个同学，与人谈话时离得**的，声音好大，对人到处乱喷口水，多不文明呀。

　　丁：你说的很对，与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。这样就叫做文明啦?

　　刘：呵呵，还不止呢。比如说：上课铃打响，同学们必须扶桌等待老师到来，依然在吵闹的话，这就是不尊重老师，不文明。

　　丁：啊?这也算呀?

　　刘：当然啦，我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。我们进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的*惯和人格。

　　丁：其实文明的表现形式是说不完的：仪表文明;服饰文明;卫生文明;言谈文明;用语文明;仪态文明;见面文明;乘车文明;进餐文明??这些文明需要我们慢慢去体会，慢慢去学*。

　　吴：喔，我想到了：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。我们在与人处事、生活中处处小心谨慎地做事，文明就会简单起来。但要做到处处文明，我们就必须要坚持，做到了，其实文明也就那么回事儿。

　　音乐《蓝天白云跟我来》

　　徐：文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己。争创全国文明城市，就是为了加快提升城市文明程度和市民文明素质，建设一个更加文明、更加幸福的家园，这

　　是我们共同的心愿。

　　吴：同学们：当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊!当我们亲眼目睹江阴日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊! 徐：我倡议，为了更好地创建文明城市，我们都要从自我做起，让文明城市的光荣称号花落江阴。首先，我们要努力学*，让文化科学知识能学以致用，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基，力量之源。其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，凡事要三思而后行，不能只为自己着想，做一些损人利己的事。要互相帮助，要有一颗宽容的心，要用自己热情的双手去帮助他人，积极投入到共创文明，共建和谐的活动中去，从而受到文明的熏陶 。

　　音乐《蓝天白云跟我来》

　　徐：时间真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾童声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

　　丁：本次播音丁陈韬、徐�t翎、刘小禹、吴雨桐、程浩轩。感谢大家的收听，再见!

　　音乐《校园里的小白杨》

尊敬的老师，同学们：

　　你们好！

　　*几天，我们豪德小学的全体师生都在为创建文明城市而努力着。今天、明天、后天是省创城办到我们潍坊检查验收的最后阶段，在这几天的时间里，希望同学们努力做好以下几点：

　　1、在校期间全体师生都要说普通话。今天、明天、后天全体学生一律穿校服。

　　2、在校门口遇到陌生人询问时一定要热情有礼貌，热情回答陌生人的询问。

　　3、 经常使用文明礼貌用语：当别人帮助了你的时候要说谢谢，不小心伤害了别人时要说对不起，放学回家的时候对同学、老师说再见。一句简单的老师好！阿姨好！叔叔好！就能体现出一个人的文明素养。让我们用文明礼貌用语代替粗话、脏话，相信我们同学会相处的`更融洽。

　　4、讲究卫生，保持校园环境干净整洁。看到垃圾随手捡起，放进垃圾箱里，值日生每天按时打扫卫生，桌椅、学*用品摆放整齐。

　　5、当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学*天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。在双城同创的最后关头，同学们，让我们一起加油吧。

　　谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱同学们：

　　大家早上好！今天**下讲话的题目是《创建文明城你我共参与》。

　　当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊！当我们亲眼目睹临沂日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！

　　我们走在初见成效的文明城市建设中，我们沐浴在硕果累累的喜悦中，我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着，难道我们仅仅注重今天而不想将来吗？我们都希望长期生活在这美好怡人的.环境中，那么，还需要我们付出不懈的努力！

　　我向大家倡议，为了更好地创建文明城市，我们都要从自我做起，让文明城市的光荣称号花落临沂。首先，我们要努力学*，让文化科学知识能学以致用，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基，力量之源。其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，凡事要三思而后行，不能只为自己着想，做一些损人利己的事。要互相帮助，要有一颗宽容的心，要用自己热情的双手去帮助他人，积极投入到“共创文明，共建和谐”的活动中去，从而受到文明的熏陶、展示文明的风范，为他人树立榜样。最后，我们要做“行动的巨人”，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说而已，需要付出汗水、付出辛苦，要踏踏实实地做人，真正做到为创文明贡献力量！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　现在，我们大家都在为创建文明城做贡献。所以我们也要为创建文明城做贡献。

　　小手拉大手，共创文明城。我们知道“共创”的含义，共创就是每一个人都要参加因为这是我们的家。我们不放弃每一个人，因为他是我们家庭中的一员。文明，不简简单单是两个字，一个词；他更是一个人的道德品质，一个国家、城市的团结。“文明城”不简简单单的是一个名称、称号。更多的是――爱。我希望文明城的称号是我们的，我更希望所有同学带着叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、全称是人的`期望，一起为创城做一些贡献吧！

　　我们的家园――潍坊市，这次要创建“全国文明城”，是要看我们潍坊的城市形象，所以要从个人做起。管住自己的嘴，不要污言秽语，不随地吐痰，不要在公共场所喧哗。管住自己的手，不要乱堆乱放，不要乱摘乱折花草树木，不要损坏城市基础设施。管住自己的腿，不要乱穿马路，不要乱闯红灯，不要翻越护栏。从我们做起，从生活中的一点一滴做起。文明出行，自觉遵守交通规则，做一个文明的市民。为潍坊创城贡献出自己的一份力量，这“力量”虽然微薄，但只要我们团结一心、众志成城，把所有微薄的力量凝结起

　　来，那么我们的城市形象就会达到“全国文明城”的指标。

　　所以，我们要行动起来，让我们一起关爱生命，文明出行，做文明快乐的一家人吧！

敬爱的老师，亲爱同学们：

　　大家早上好！今天**下讲话的题目是《创建文明城你我共参与》。

　　当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊！当我们亲眼目睹临沂日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！

讲话稿