日期：2022-12-05 00:00:00
抬头看向窗外，惊觉如墨水一般浓浓的黑色已经泼满了整块天空，月亮孤孤单单、清清冷冷地挂在墨盘中，微凉的风从窗户缝隙中吹拂起我没有扎起的发丝。
不耐烦地将头发捋到耳后，教室中静谧且*乎诡异。我驼着背，仔细地看着面前的难题，仿佛看一个陌生人。烦，焦躁的心情如海啸一般在我木讷的表情下翻天覆地，已经数不清是第几次看向手表，那指针分明被千斤铁块压着，怎么挪得如同迟暮老人沉重的步伐般慢而吃力;已经数不清是第几次用笔尖戳向前排同学的后背，在他惊异的目光下小心翼翼地询问一道题目的做法再耐心地听他*乎抓狂且喋喋不休的语言;已经数不清是第几次收到打着鲜红叉叉的试卷，也*惯了老是在心中咕哝，老师为什么不多打几个大大的勾。这样的痛苦，不知道是从什么时候开始，渐渐地侵蚀我的心脏，让它变得麻木，无助。
老师推开门。门摩擦的'声音很响，“吱呀”叫唤着引来同学们的目光。他手中厚厚一叠试卷让我不由得倒抽一口冷气。几个同学探着头，仿佛这样可以看清老师手上试卷的分数。老师走向课代表，将试卷交给她。大拇指的指甲紧紧地抠着食指，我目不转睛地盯着老师。我多盼望老师看向我以便让我从他眼里发现一些信息，却又多么紧张多么害怕他看我时眼里会流露出对我的失望。(心理活动丰富)同学们纷纷站起来，面无表情地分发试卷。一张张试卷在我眼前晃动，叹气声不断传来，我挺直背，右手手指忍不住交替着，迅速地转笔。黑笔颤抖着转动，终于落在桌上，一道印记划过掌心。有些痛。而正在这时，一张试卷轻轻地落在桌上，重重地压在心上。
我捡起笔，翻开试卷，笑容渐渐在脸上绽开。并非多理想的分数，却进步不少，远远超过我的预期。我敛了笑容，眼睛却依旧是亮晶晶的。刚才挣扎的情绪全然消失，晚风吹来，竟觉得清爽不少。快乐的感觉覆盖了原先积压在心里或紧张或烦躁的心情，手心的汗也被轻易抹去。我扭头对同桌眨眨眼，她愣了愣，随即会心地微笑。
曾在微博上看到一句话：当你感觉累和痛苦的时候，不要担心，因为其实你在走上坡路。幼鹰第一次张开翅膀展翅高飞时，会疼痛会辛苦，然而蓝天的美丽同时也给予了它无限的快乐和信心。进步的路上，难免苦痛，但即使辛苦，也总有快乐。
沉淀下心情，执笔，埋头，苦学。
今天，我们去远足，目的地为湿地公园。这个地方我从没去过，所以说她对我来说神密而又陌生。而十一点五公里，我也不知道是什么概念，就让我用双脚来丈量这个遥远的距离吧！
与上次远足一样，在远足之前，在操场上开了一个短小的讲话。大家的脸上无一不写着兴奋，一个个像都像小鸟一样雀跃着。
大约过了二十分钟，我们出发了。班旗在清晨的微风中飘扬，在阳光下闪着耀眼的光芒。路上有不少人驻足看我们，我们浩浩荡荡的走过，壮观极了。过马路时，交警叔叔为我们保驾护航，因为我们人太多了！所以难免会闯红灯，那些过往的车辆都被交警叔叔拦下了下来。
人渐渐稀少了，繁闹的城市被我们抛在身后。我们唱着班歌，快乐地向前前进，同学之间都在说话，可是在这一片安静的地方，除了说话，就只有走路这一件事了。
走了好久了，却还没有到达湿地公园，我有点没耐心了。双脚很痛，一点也不想动了，要不是张天玉能在这时帮我一把，恐怕我已经落队了。
有很长一段路，空气很不好，风一吹，四处都是飞舞的黄沙，我只好拿一张纸捂着鼻子。这个时候，已经走了两个多小时了。我觉得脚下那一粒小石子都会让我疼得龇牙裂嘴。
穿过了一个公园，终于在三个半小时后，我们成功来到了湿地公园。
我与盛婉琪在湖边开始吃午餐，我记得当时我们一直在不停地吃。我发现，原来我估错了我自己的饭量，仅仅一个面包就饱的差不多了。我将自己吃的与盛婉琪一起分享，可是她的饭量更小，所以我们叫来张茜和杨智利。就这样，我们四个在一起又吃又笑，快乐地度过了午餐时间。
谢老师说要看表演了，我们赶忙收拾东西。同学们的表演都很好，可是风太大，我听不清在说什么？所以说有些遗憾。
表演完后，便要返回了，我有些舍不得这里。让我开心的是，我们班的活动场地，来时多干净，现在就有多干净。
尽管双脚很痛，但我依然咬牙坚持，每一步如走在刀尖上。沿途的风景与来时不同，因为我们走的是另一条路，这条路极其热闹，到处都是商场。听谢老师说我们班是第一个出发回来的，可是十四班一路狂奔，超过了我们，所以不是第一个到学校的。
周笑天几个一直在踢瓶子，这位无聊的路上增加一些趣味。可是踢瓶子玩终究不是太好，而且太危险，所以我并没有加入她们踢瓶子的行列中。
突然，同学们狂奔起来，个个都兴奋极了。原来我们到学校了。这时脚虽疼着，可我的心里却在喊跑快点。在进校门的'那一瞬间，我差点哭出来。妈妈，我回来了！
痛并快乐着，这不仅仅是一次受苦，也是一次锻炼，一次成长。我要为自己喝彩，因为我坚持下来了，而这是别人无法尝到的幸福与快乐。
辅导教师：谢文华
今天，我们去远足，目的地为湿地公园。这个地方我从没去过，所以说她对我来说神密而又陌生。而十一点五公里，我也不知道是什么概念，就让我用双脚来丈量这个遥远的距离吧！
与上次远足一样，在远足之前，在操场上开了一个短小的讲话。大家的脸上无一不写着兴奋，一个个像都像小鸟一样雀跃着。
大约过了二十分钟，我们出发了。班旗在清晨的微风中飘扬，在阳光下闪着耀眼的光芒。路上有不少人驻足看我们，我们浩浩荡荡的走过，壮观极了。过马路时，交警叔叔为我们保驾护航，因为我们人太多了！所以难免会闯红灯，那些过往的车辆都被交警叔叔拦下了下来。
人渐渐稀少了，繁闹的城市被我们抛在身后。我们唱着班歌，快乐地向前前进，同学之间都在说话，可是在这一片安静的地方，除了说话，就只有走路这一件事了。
走了好久了，却还没有到达湿地公园，我有点没耐心了。双脚很痛，一点也不想动了，要不是张天玉能在这时帮我一把，恐怕我已经落队了。
有很长一段路，空气很不好，风一吹，四处都是飞舞的黄沙，我只好拿一张纸捂着鼻子。这个时候，已经走了两个多小时了。我觉得脚下那一粒小石子都会让我疼得龇牙裂嘴。
穿过了一个公园，终于在三个半小时后，我们成功来到了湿地公园。
我与盛婉琪在湖边开始吃午餐，我记得当时我们一直在不停地吃。我发现，原来我估错了我自己的饭量，仅仅一个面包就饱的差不多了。我将自己吃的与盛婉琪一起分享，可是她的饭量更小，所以我们叫来张茜和杨智利。就这样，我们四个在一起又吃又笑，快乐地度过了午餐时间。
谢老师说要看表演了，我们赶忙收拾东西。同学们的表演都很好，可是风太大，我听不清在说什么？所以说有些遗憾。
表演完后，便要返回了，我有些舍不得这里。让我开心的是，我们班的活动场地，来时多干净，现在就有多干净。
尽管双脚很痛，但我依然咬牙坚持，每一步如走在刀尖上。沿途的风景与来时不同，因为我们走的是另一条路，这条路极其热闹，到处都是商场。听谢老师说我们班是第一个出发回来的，可是十四班一路狂奔，超过了我们，所以不是第一个到学校的。
周笑天几个一直在踢瓶子，这位无聊的路上增加一些趣味。可是踢瓶子玩终究不是太好，而且太危险，所以我并没有加入她们踢瓶子的行列中。
突然，同学们狂奔起来，个个都兴奋极了。原来我们到学校了。这时脚虽疼着，可我的心里却在喊跑快点。在进校门的那一瞬间，我差点哭出来。妈妈，我回来了！
痛并快乐着，这不仅仅是一次受苦，也是一次锻炼，一次成长。我要为自己喝彩，因为我坚持下来了，而这是别人无法尝到的幸福与快乐。
辅导教师：谢文华
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)扩展阅读
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展1）
——快乐记叙文6篇
刚刚开始的双休日就这么快的要结束了，面对即将要面对的那一位位戴着眼镜和没戴眼镜的老师们还有心惊胆战的感觉。
——题记
一、首先是作业，这让各个大同学小同学都望而生畏的东西是最难缠的。我喜欢玩耍，但也不是一个贪玩之极的坏学生，只是讨厌，讨厌那把我压得喘不过气的作业‘堆’。
二、其次就是预*与复*了！这种无聊透顶的做作(基本上)是每个学生都讨厌的了。它不免会干扰我们的玩耍――“正如玩耍会扰乱我们的学*一样”(各位同学别扔鸡蛋，这可是家长们的‘名言’呐！)
我们翻起一篇篇的古文现代文，更还要我们写作文，这已经让许多好学生及坏学生疯了、急了、反了！谁能制止？只有还我们星期天！
三、不知哪位家长(也许不是家长――反正是学生们的敌人)曾经说过一句让无数老师家长来个“管理大起义”的‘慷慨’话语：“学生，不可以不管；我们，要当学生少时的统治者！”
从此，我们这群活泼、富有蓬勃朝气的青春男女生的志气、朝气、乐趣便一落不再起……
唉！这可是生命的坠落？
四、哦！是…不是的！这难道不对吗？我还要说！我要说我们与“统治者”们的不同想法及谁对谁错！
我们的.想法：
绿色茂林、肥沃土壤、脏兮兮的足球与篮球、飞奔的脚步、飞翔的想象……好多好多大人们认为不完美却美好的东西，在家长们的管理革命开始的那一瞬间都化为了乌有。
谁说人类不学无成功？那一位位商业学业界的精英、那文坛文豪都是硕士博士研究生么？
不！大人们也知道，但他们为了说服我们，树立统治形象，便是说：那都是神经病罢了。是吗？也许吧！我们要嘲笑你们，因为你们也曾经是那一度的疯子傻子‘病人’――你们敢说不吗？
“人的路要自己走”，不是在别人的辅佐下走完一个外表光彩内中无用的人生。那样我们会悲哀的，心里不会满足的。
我们正处于一个左右危险的情况之下，我们唯一要做的，就是――让自己内心充实，摆脱父母教师的“天罗地网”。
我们要逃脱这有关的一切，寻回自己那无边的、快乐的艳阳天、湛蓝天！
小时候的快乐是廉价的糖葫芦般随处可见，含在嘴里是满满的甜，最初的友情却像夏日里最透明最绚烂的泡沫，脆弱而美丽着。
瑶姐姐，记得，要快乐啊。
――序语
那般单纯的快乐，直到今天，依然会怀念着。那段最初的友情，直到今天，依然珍藏着。
记忆像断了线的珠子，无法连在一起，却会固执地记着一些段子。清晰可见，却又遥远到另一个世纪。
如果不是那夜的淡淡月光，昏黄的路灯，洒下片片斑驳的树影，六边形的水泥砖，依稀看见三个孩子在地上相互比划，一个高个子的邻家哥哥，一个扎细长马尾的瘦弱女孩，一个脸上无比灿烂的女孩。一串串银铃般的笑声，那么真实地传来，想要听得更清晰，却渐渐模糊。时光停在5岁那个永远不变的夜晚。
如果不是那红得透亮的糖葫芦，漂亮得让我总是忍不住要亲亲它，咬一口，甜甜脆脆，带来巨大的幸福和满足感。总是能让我想起记忆深处某个很重要的女孩子瑶，想起那时悠悠的快乐的时光。
小学前。那个不宽不窄的巷子，记载着幼时的足迹，一直都无法忘却那些零零碎碎的片段，木红色的澡盆，一张大床与一张小床紧挨在一起，生长在门口的片片杂草，曾经看着小伙伴在河边钓龙虾的情景，回忆中，总有一个叫瑶的女孩子，那个我小时候最好的玩伴。
仿佛看见，快乐的泡沫在阳光下飘荡，那么美丽，那么脆弱。就像是，最初的友情，不管心里是否愿意，是否继续记得，还是被无可奈何地分割了。
在6岁那年，我搬家了。再过几年，那边的房子也全拆了。不记得是怎么告别的，不记得当时是怎样的心情，不记得是否含着泪离开。好像一切都太突然，以至于回忆都显得仓促。
后来，我渐渐遗忘那张脸，只是有个名字，像是刻在骨子里一样，无法抹去，反而越加清晰地记着，总暗示着，也许，我们还能再次相见。
再后来，我逐渐长大，逐渐*惯过城市的生活，逐渐在灰尘遍布的大街上自如地行走，逐渐也可以用坚强牢牢保护自己。只是，回忆的盒子一旦打开，就像陈封已旧的心事被再次触动，久久不能*静。如此，淡淡地怀念着一个人，如此，固执地不要忘记。
我看到无数形形色色的人从我身边经过，他们每个人都有不同的表情，带着保护层，穿梭与这个世界之中，而我，正在被同化。只有，心里的一个柔软的角落珍藏着最单纯最快乐的记忆，不被人发现。
在这个越来越现代化的城市中，真的很难找到大街小巷吆喝着“糖葫芦”的身影了。我是这么认为的。糖葫芦于我，总是有种熟悉的味道，不仅有着太多太多关于小时候的快乐气息，还有熟透了的，友情的香味。一颗糖葫芦里包含着一段回忆，串起来，就是一个完整的故事。
“卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！”这个声音……我激动地手指微微一颤，扭过头，果然，那一串串红得透亮红得耀眼的糖葫芦闪现在我眼前，几乎是毫不犹豫的，拿下一串，看，那年的故事，又浮现在眼前了。
……
瑶姐姐，瑶姐姐。
我好像总是*惯这么喊你，亲切的'气息，温柔的声音。
瑶姐姐。你不记得那年我们在我家的煤室下拉钩钩了吗？我说，我们要做一辈子的好朋友，你说好。暗暗的煤室下，我们总是扮演着自己喜欢的角色，说着只有对方才听得见的台词。
我们一起玩过家家，一起采来一大堆树叶，一点一点，挤出浓浓的绿汁。你总是在我跌倒时扶我起来，自然地问一声“你没事吧？”在你面前，我很少哭过，那么得乖，若是在妈妈面前，我定是要撒娇的。
你总是和邻家的一个大哥哥一起从幼儿园送我回家。那时被你用手牵着，感觉是多么自豪啊。我们在无聊时编编狗尾巴草戒指，去找哥哥斗斗嘴，看你和他，一起玩“挑小棒”的游戏。
那年，你们上二年级，我上幼儿园。总感觉上小学是件遥远而漫长的事。可是你看，我都上初一了。
瑶姐姐。妈妈总是说你好懂事，我就偷偷笑。你从没有喊过我妹妹，但我总想，我们或许应该是最好的朋友的。
瑶姐姐。那时我真得好快乐。
我们一起在阳光下吹五颜六色的泡泡，它们美丽得如同幻觉，一齐随着那年夏天的结束而消失不见。你淡淡的声音就这样飘进我的耳朵：“记得要快乐啊。”记得要快乐，要快乐。
也许阳光会铺满某条小路，带着淡淡花香，在某个夏日的午后，我们再次相见，喉咙痒痒的，眼睛痒痒的，只是嘴角，一定要扬起，
瑶姐姐，到时别认不出我啊。
因为，我还要对你说声：“记得要快乐啊。”
快乐是什么？是甜蜜？是温馨？是美妙？……其实，快乐是多滋多味的，味道千千万万，等你去寻找，去品尝。快乐在哪里？在身边？在幻想中？其实，快乐隐藏在生活中的每一个角落，等着你去发现，去探索……
我梦想快乐，因为我需要快乐，离不开快乐。快乐是生活的神者，是最具有魅力的。只有拥有快乐的人，生活的才会愉快而没有烦恼。
快乐在每一个人眼中都是不一样的。有些人，当他帮助了别人时，他感到无比自豪，这种自豪就是一种快乐，一种付出的快乐；有些人，当出色的完成别人交给的任务时，他会感到欣慰，这种欣慰就是一种快乐，一种负责任的快乐；还有些人，当自己表现出色时，他会感到自豪，这种自豪就是一种快乐，一种优秀的快乐……我想要的快乐，是一种悠闲自在，充满快乐的感觉。也许，世上没有这种快乐，但我会把拥有这个快乐作为一个梦，一个美的梦，一个幸福的梦，让这个梦伴我一生，直到永久永久……
快乐，你在哪里？我好想拥有你，你是美的使者，幸福的主宰，我离不开你……我会去慢慢的学会生活，去领悟生活，寻找生活中所谓的快乐……
人人都会因为形形色色的拥有而快乐，而我，却因为有一颗热爱读书的心而快乐。
曾几何时，我迷上了读书。
无论在清闲午后，还是在日落黄昏，翻开了手中的书卷，便如同被春雨滋润过的树苗般，不亦乐乎？看亲情如潮，叹人生如梦；望云卷云舒，看花开花落……
我挚爱读书，最爱吟诗词。
我想与李白畅谈诗歌，与欧阳修把酒祝东风，与泰戈尔共论人性的伟大！
因为诗词，我还明白了许多事理。从“少壮不努力，老大徒伤悲”中，我明白了时间宝贵；从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，我明白了自强不息；从“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”中，我明白了浓浓亲情……啊，诗词！有了你，我的生活富有诗意与韵味，是你，让我明白了一点一滴。拥有你，我快乐！
我挚爱读书，次爱品名著。
在宁荣二府里，我看到了封建时代的悲哀；在西天取经的路上，我明白了人间的*；在梁山泊波澜壮阔的起义中，我懂得了旧社会官府的黑暗；在烽火连天的赤壁古战场上，我领略了历史的智慧……啊，名著！有了你，我的生活充实而愉快，我的精神家园多姿多彩。拥有你，我快乐！
我挚爱读书，着实爱欣赏散文。
沉浸于朱自清的《背影》，被父亲蹒跚的脚步和远去的背影深深感动；陶醉在鲁迅的《从百草园到三味书屋》，羡慕他童年的乐园；徘徊于冰心的《往事》，让我懂得了母爱的真谛……啊！散文，你不仅外表美而且内富哲理，有了你，我的心灵时常感动，我的生活充满激情和阳光！拥有你，赏析着你，我快乐！
拥有了一颗热爱读书的心，心变得明亮，也更开阔了许多。书，是你的魅力感染了我，使我快乐起来。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……
我拥有，我快乐！
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花开了，有再谢的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞，但如果我们能好好把握，那么即使只有十分钟你也会觉得很有意义。我就有过这样的经历，不信，你瞧:
“叮铃铃”下课铃响了，教室里立刻沸腾起来。我前面的杨千雪，不知从哪讨来的馊主意，下课铃刚响，就回过头来给我出了道难题：一个对子上联是“在上为将”，横批是“天篷元帅”，我不假思索，脱口而出：“在下为猪。”杨千雪一听，不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“噢，不好，我上当了，”我看着她那得意的样子一下子明白了“原来你在捉弄我，让我说自己是猪。好你个杨千雪，你会整我，我也能整你，你等着，我也给你出道题，难死你，看你还敢笑我。”我想了一会儿，哎，有了，“我要出题了，你听清楚了。一位农夫，有一头狼，一只羊和一捆白菜，还有一条船，现在他要带他的东西过河，但每次船上只能载一种，并且狼会吃羊，羊会吃白菜，但有人在就不吃了，现在请你设计一种方案帮助农夫顺利过河。”她抓耳挠腮，冥思苦想，我得意极了：“哼，想不出了吧，告诉你吧，应该先带走羊，再回来，把白菜带过去，然后带回羊，再带走狼，再回来把羊带过去。”“这算什么，还有一种呢：在第二次时带狼过去，把羊带回来，也可以呀!”杨千雪不甘示弱，继续与我争论着……可时间不饶人，转眼间，十分钟就过去了，虽然只有十分钟，但这十分钟却让我尝到了知识的乐趣，探索的奥妙。
鲁迅先生曾经说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天时间，给勤勉的人智慧和力量，给懒散的`人只能留下悔恨。”朋友们，让我们珍惜时间，好好努力吧!
新的学期开始后，我们的唐老师又回来了，而且从第一个星期开始，唐老师就要求我们每个星期都必须写三篇日记。
刚开始的时候，我还是没有很*惯。那时候我总是觉得没有什么东西可以写，每一次的日记都像是对我的一次磨练，然后写着写着，我就感觉到了写日记的好处和乐趣，有什么好处呢？一是通过写日记可以提高自己对事情的观察能力，因为只有多观察才可以为写作找到更多的灵感；二是通过写作得到了老师更多的鼓励和指点给了我更多的自信和学*积极性；三是可以让我把学到的知识更多的结合，现在我还看更多的书，了解更多更美的词句。
从磨练到快乐的享受，我现在已经深深的喜欢上了日记和语文，写作可以把我心里的感受和点点滴滴通过笔写出来，现在我还是语文小组长，下次我要写出更多更好的日记和作文出来，你们等着吧！
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展2）
——童年，快乐记叙文 (菁华3篇)
奶奶小时候是在农村长大的，那时很艰苦，晚上，老房子里点着昏暗的油灯，外面都是一片漆黑，听得到田野里如潮的蛙鸣声。
每年到了春天，奶奶就会去田里割草喂牛，田野里空气清新，这边是一片金灿灿的油菜花，那边是紫地毯般的草籽花，美丽极了。
那时候吃不饱饭，奶奶的妈妈煮好了饭，捏了一团给奶奶，奶奶感觉那个米饭香喷喷的，嚼着嚼着就能嚼出甜味来。
到了暑假，奶奶就会帮他的妈妈做事，去田里割稻子，拔秧。下午，奶奶喜欢和小伙伴们一起一起去捡螺丝，水深的`地方越捡越多，把裤子都弄湿了。
回家的路上。可以去摘红草莓。那草莓，可真甜呐。奶奶一边摘一边吃，直到太阳快下山了，才开开心心地跑回家。
奶奶最开心的事就是放电影啦，听到隔壁的村庄在放电影。就约好了，吃完饭就去看。要走四里路远的山路，老远老远就听到喇叭响了，奶奶和她的伙伴们的心就像飞起来了一样，加快了脚步。
看完电影，回家的路上更黑了，周围的山像是黑色的野兽的脊背，好吓人。但是，他们一路上谈论着电影，说说笑笑，听到狗叫声，便知道到了自己的村庄。
童年，每个孩子都有童年。挥手别去了，拿充满稚气的'孩童时代，眼就过。时间带我不断成长，真希望河水向这反方向流淌，带我会到拿久别了的童年时光！
小学时，童年的天真随手可得。而现在哪些东西就像天上的星星，可看而不可得，仿佛一切都等重新面对。童年的快乐，天真……许多东西都不会再有了。毕竟短暂幸福和快乐的童年，人生只有一次！
童年，像一串串音符，串起了我们做过的事迹；童年，像一串串珍珠，串起了许多美好的回忆；童年，像一串串贝克，串起了我对那一张天真无暇的脸的回忆。
有一次，我坐在电视机前看电视，脑子里突然蹦出一个念头：里面的人在演*，我们又在看，他们会不会看到我们呢当时我在客厅里泡脚呢，我想这样形象不好。于是赶紧把洗脚盆收起来，端端正正的坐在椅子上，手放在腿上。不一会儿，妈妈来了，我赶紧让妈妈坐下，给她捏肩捶腿，一会儿给她送谁，一会儿切橙子给妈妈吃，一会儿帮她拿拖鞋。这时，我看了看电视，对这电视里的人满意地笑了小。
妈妈洗完澡，从卫生间里出来了，我赶紧帮妈妈把要洗的衣服拿到洗衣机里去了，有赶紧帮妈妈开电脑。妈妈玩起了电脑，我又满意地朝电视点了点头。我又像到妈妈玩电脑脖子会很酸，我又赶紧把按摩棒拿去给妈妈。妈妈问我：“今天怎么拿么乖啊！是不是有什么事要对我说？”我把事情的来龙去脉都说了一遍。妈妈听了，不禁哈哈大笑起来。妈妈告诉我：“电视里的人看不到你，之有你看到他们，因为他们是演员，我们是观众。”听到妈妈说的这些话，我惊呆了，不禁觉得我真傻，但我觉得很快乐。傻并快乐这！
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一个小秘密的五彩斑斓的饱和，又是一条清澈地小河，一个色彩缤纷荡漾这欢笑的梦。童年是五彩缤纷的，年幼无知的，就像一个百宝盒。
现在回想起来，每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起一条项链，善良在记忆河里。
童年时光，我是快乐的。
抬头，是灿烂跳跃的金色阳光，一望无际的蔚蓝天空，俯首，是四季长青的树，苍翠欲滴的草，还有，似乎永不凋谢的花朵……
清晨，温暖的日光如一曲春天里最动人的歌，把我唤醒。它温柔地像丝绸般滑过我的被子，散落在我的床上。我舔着阳光，像蜜，酥酥的甜，我便这么的躺着，让阳光那温暖的手贴着我的脸。
“媛媛，该起床了”。随着外婆这一声叫喊，我马上就起床了，不由的，外婆说：“媛媛，猜猜看，外婆今天要带你去哪儿玩？”我听了，情不自禁的蹦着跳着，叫道：“啊！外婆带我去玩咯，带我去玩咯，外婆万岁，外婆万岁，万岁”。外婆见我如此激动，高兴的笑着说道：“外婆今天带你去采蘑菇
那是一个春光明媚的早上，阳光普照着大地，如此温暖和谐。山上，风，轻轻的吹着，蓦然间，心里像吃了蜜一样甜，一路上，我边采，边唱道：“采蘑菇的小姑娘，背着一个小箩筐”手里提着个小篮子，跳着，外婆跟我一起唱着……
童年时光，我是快乐的。
童年的趣事，数也数不完，就这样，童年，我是随着外婆，外公一起度过的'。童年，幸福的种种，欢乐的种种，种种。
童年，已永远的远离了我，等待我的，而是那条走不完的路……
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展3）
——痛并快乐着_记叙文优选【五】篇
“1！”响亮的声音在操场上回响着。六只左手齐刷刷地搭在前面人的左肩上。
“2！”六条大腿又齐刷刷地抬起，被前排人的另一只手抱住。
“走！1，2，1，2，1，2……”剩余那条腿随前面人的跳动而跳动。动作配合的整齐一致，就像龙舟的滑板，随着一致的动作，在水中、空中画圆，溅起的水花在阳光的朝阳下晶莹剔透，发出明亮的金光。可我们没有水花，只有汗水，汗水在空中如珍珠般坠落，在草地上却不见踪影。跳啊，跳啊，我边喊口号，边在心里呐喊：坚持，挺住！离那面旗子越来越*了，两步，一步。“到！十秒，不错，比原来进步了几秒，休息一下。”旁边那个边拿水瓶边计时的同学说道。我们坐在地上，动也不想动，这种体力活格外累人，特别是当排头的哦，十秒钟却如十年那样漫长。微风吹干了我们的汗水，潮湿的衣服乖巧地贴着背，我们的练*一天比一天辛苦。
还有三天就是校运动会了，也就是说还有三天，这个“齐心协力”的项目就要比赛了，我们也只好抓紧时间去打破我们一次又一次的记录。回到家，把自己摔到床上，很快进入梦乡，梦里是我们得了第一名的场景。
第二天起来，只觉得脚环发疼，低头一看，呀！竟肿了这么大一个包。一定是昨天练*太久了的结果。下午，来到操场，身边的同学都兴奋地摩拳擦掌，耳朵里回响着妈妈早上的嘱咐：“肿成这样怎么跳啊，你别逞强，和你们队员商量一下，换人吧。”可在这时，我又说不出口，排头在这项目中起了很大的作用，要换人的话谁又能很快适应呢！看到她们信心十足的样子，我没有说出口。在犹豫时，我想到了我们这段时间的努力、快乐，每个人都在认真配合着集体，心中有个声音越来越响：坚持！嗯，我要坚持住啊！剩下的时间，我边坚持边尝试着很多快速消肿的方法。我们的记录，从十秒到了六秒。
这重要的一刻终于来临了，大家都十分紧张地站在一排，心里忐忑不安。“咱班男队得了第一！”不知是谁喊的，我们只觉得信心回来了，心也安定了下来。随着裁判员一声哨响，我们向前冲，心中的声音再次响起：加油，成功就在眼前。冲过红旗之后，我只觉得心中的石头终于落下，脚上火辣辣的疼也不再重要。远处传来《阳光总在风雨后》那首歌，悠扬的歌声中混杂着一声欣喜的尖叫：“咱班女队也是第一！”“什么！”我不敢相信地问道。“咱班女队也第一啊！”“耶！成功了！”身边的队员欢呼着，激动地拥抱着。是啊，成功了，我心中的声音问道：快乐吗！嗯，太快乐了，脚也不知道疼了。
成功总是伴随着痛和快乐而来的，让人最难忘的就是那些痛并快乐着的事情。作文
我的作文题目恰巧与著名节目主持人白岩松的书同名，别看我年龄小，我的体验与感受可真不少。只有辛苦地付出，才能尝到甜蜜的硕果，一份耕耘一份收获，我曾经有过一段这样的经历，深深地体味到：痛，并快乐着的感觉。
我的作文题目恰巧与著名节目主持人白岩松的书同名，别看我年龄小，我的体验与感受可真不少。只有辛苦地付出，才能尝到甜蜜的硕果，一份耕耘一份收获，我曾经有过一段这样的经历，深深地体味到：痛，并快乐着的感觉。
昨天，我刚进家门，外婆就对我说：“你赶紧套指甲，饭前先把要演出的两首乐曲练一练。”当我的手指触及琵琶的一刹那，我回想起每天一遍又一遍的乏味练*，心中涌起无名的烦躁和不满。但转念一想“台上一分钟，台下十年功。”也就释然了不少。
“你先把《十面埋伏》的第一段来一遍。”我点点头，右手猛地从弦上划过，那气势如猛龙过江，展现出一派“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”的恢宏气势。外婆朝我满意地点了点头，但我的右手却被弦划得一阵疼痛。我顾不上手疼，随着乐曲的节奏和旋律，抑扬顿挫地继续演奏。“小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨”正是这首乐曲的贴切写照。我的左手在钢丝弦上揉弦，时而宛如蜻蜓点水，时而宛如风中摇曳的柳叶，左手猛然一拉弦，一片喧闹便化为寂静，但此时无声胜有声。
可有谁知，那钢丝弦已在我的手指上留下了一道深深的印痕，那十指连心啊，我吸了一口冷气，心想：坚持，一定要坚持，我弹得不是挺好的么？外婆对我笑笑说：“不错，你再把《鸡鸣山小战》、《九里山大战》、《呐喊》和《追击》连起来弹一遍。”“好。”我下定决心一定要弹好每一小节。
我又进入了演奏状态，左手上下飞舞，兵器的撞击声、呐喊声、马嘶声被我表现得淋漓尽致。《九里山大战》我演奏得慷慨激昂，马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱，激动人心而又富有节奏感，生动的再现了战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷，沉醉在激情四射的旋律里。这激昂的旋律使我热血沸腾，我的左手食指、中指皮全磨破了，弦都嵌到肉中了，这钻心的的疼痛犹如一只无形的大手，把我从乐曲的意境中拉回，我咬紧牙关，心想：坚持，坚持，再坚持，这种程度疼痛不算什么。
乐曲进入了尾声，我仿佛骑着一匹骏马在战场上追击敌兵，“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。”我长长地舒了一口气。这时右手一阵酸麻袭来，以至于我都觉得那不是我的手。外婆脸上挂着慈祥的笑容，她爱抚地摸着我的小脑袋，我感到她的手是那般的温暖，我手上的这点伤痛又算得了什么？一股幸福的暖流涌进我的心海。现在，我深深地体会到，世界上的幸福与快乐，一定是通过自己的辛勤耕耘而获得的，那过程中，虽然不失痛苦，但心底一定充满着快乐！
这个寒假，与众不同。年前，去了趟泰国；年后，去了趟哈尔滨。一路看风景，从浓浓的热带海岛，步入银装素裹的冰雪世界，从烈日炎炎的夏季，走进白雪皑皑的冬季。一路前行，一路收获，痛并快乐着……
两次旅行，我的同伴都是老妈，一路上，我身兼多职，既是妈妈的个人摄影师，又是财务大总管，还是妈妈的贴身大保镖。因为身兼要职，难免会紧张，好几次一惊一乍，都吓得妈妈半死。照相机明明背在自己身上，却还会问妈妈相机在哪？机票明明握在手里，却告诉妈妈找不到了！即使回到酒店休息，也会神经质似的找腰包，数money。因为责任重大，就连半夜说梦话也在找护照呢？
无论走到哪儿，照相机、小腰包总是和我形影不离。老妈爱臭美，走到哪儿，拍到哪儿，同一处地方，得摆上好几个pose，当然遭罪的就是我啦。在骄阳似火的泰国，光走路就会流汗，可我还得扛架相机，那种热的感觉，只有我自己才知道；在千里冰封的松花江面，小手冻得像胡萝卜，可为了给妈妈留下倩影，我只能哈着热气、摩拳擦掌。大过年的，松花江面仍然是冰冻三尺，江面简直是一个天然的溜冰场，丝毫没有一丝春暖花开的迹象。可松花江不愧是哈尔滨的母亲河，它并没有因为冰冻而寂寞，在它的怀抱里，男女老少似乎都忘记了自己的年龄，坐雪橇、抽陀螺、玩冰梯、滑冰雪，更有一些勇士竟然破冰冬泳！对于头一回去东北的我，虽然不敢尝试冬泳，但其它项目总得试试吧。尽管洋相百出，但依然玩得不亦乐乎。每一次狼狈的摔跤，爬起来第一件事情不是摸自己摔疼的屁股，而是看我的相机是否毁容。要是照相机出问题，老妈肯定会跟我没完！当摄影师累，当老妈的摄影师更累！好几次，我都想威胁妈妈——不给劳务费就**，可一想到*时老妈在家对我的关照，话到嘴边我又咽了进去，哎，谁让我是他儿子呢！
一路上身兼多职，虽然有些辛苦，但也很是快乐。一路看风景，一路品美食。摆脱了作业的纠缠，感觉浑身的每一个细胞都很快活。光着脚丫，穿着裤衩在海边嬉水；戴着帽子穿上防护服在山坡上滑雪。观着海景，一边洗日光浴，一边尝海鲜；迎着寒风，一边搓小手一边嚼雪糕……真是别有一番风味！
出门在外，老妈格外慷慨，也格外讨人喜欢。也许是因为老妈对我的工作很满意，所以对于我的要求，她基本上是有求必应。两次旅行，我都带上了我的英语书，本想背上几个单词，但却遭到了老妈的坚决反对。年前年后，英语书跟着我漂洋过海，我都没正眼瞧上它一眼。玩要玩得开心，学要学得专心！这样的理由怎能不受人欢迎呢？一个假期行了万里路，如今回到家，不读万卷书，又怎么对得起老妈的一片善心呢？
转眼，两个月的暑假过去了。我们迎来了高中的第一个挑战——军训。
一个星期的军训使我们懂得了很多。我们学会了隐忍，学会了坚持，学会了自理，学会了突破……这些成就是我们变得更加完美，更加理智。
军训的第一天，我们开展了一个小小的军训动员大会。告诉我们什么叫军训？顾名思义就是像军人一样训练。还告诉我们为什么要军训？为了锻炼我们的意志，增强我们的抗挫力。最重要的是我们军训时的纪律：服从命令，听从指挥。我们穿着迷彩服昂首挺胸的坐在跑道上，同学们都听得十分投入，好像把自己的灵魂融入了军人的身体里面。晚上又召开了一个会议，叫我们唱军歌——严守纪律歌。歌的旋律不快，应该说很*缓，但是唱起来是十分铿锵有力，是浑身的鲜血都沸腾了，人的精神力量又进一步升华。第一天就这样过去了。
接下来的几天才是我们真正噩梦的开始。我们要练*立正，稍息，齐步走，向右转，向左转，向后转……光是练齐步走，我们的脚就已经酸痛不已了，都没有办法走路。这只能说明我们的经历太少。由于现在的科技越来越发达，家庭条件也越来越好，孩子们吃得苦很少，就连做家务也没多少孩子会每天帮着父母做。就这样连续两天下来，同学们渐渐喊苦的声音变少了，逐渐的没有了。因为他们都学会了隐忍，学会了坚强。
学*正步和走正步是我最讨厌的一项军训内容，现在回想起来还有点心惊胆战。因为我是排头，每次走不好，走快了，被骂的都是我。我觉得很委屈，有一种想哭的冲动，但是我忍了，暗想下次一定注意。后来的训练越做越好，被批评的次数少了，我知道，我成功了。最后还被评选为军训优秀表现者。是坚持成就了我。
叠被子也是一件非常痛苦的事情，因为要叠上那么几个小时。而且还老是叠不好，叠好了拆，拆了再叠，反反复复好几次。捏棱角是叠被子的关键，要将被子的四棱捏成一条线，是整个看起来像一个方块。经过无数次的探索，愤恨的把被子一扔，感慨道，叠被子也是一件艺术啊~上辈子肯定跟被子结仇了，它现在来报复我了……不过怨恨归怨恨，被子还是要叠的。久而久之，被子越叠越好，还成为当时我那个宿舍叠得最好的。是坚持成就了我。
打靶是七天军训中最激动的一项，因为是真枪实弹的打，对于第一次摸真枪的我们，心里激动无比。但是那整耳欲聋的声音让我们胆怯不已。开始想要用棉花塞住耳朵，但还是放弃了。是坚持成就了我。
经过短短的一周训练，我们学会了很多东西，我们变得更加坚强，更加努力。我们也学会了服从命令，一切按要求办事。面对挫折，我们学会了坚持。面对批评，我们学会了隐忍¨¨这一切的一切让我们成长了，让我们变得更加完美了！
军训，让人痛，并快乐着！
今天，我们去远足，目的地为湿地公园。这个地方我从没去过，所以说她对我来说神密而又陌生。而十一点五公里，我也不知道是什么概念，就让我用双脚来丈量这个遥远的距离吧！
与上次远足一样，在远足之前，在操场上开了一个短小的讲话。大家的脸上无一不写着兴奋，一个个像都像小鸟一样雀跃着。
大约过了二十分钟，我们出发了。班旗在清晨的微风中飘扬，在阳光下闪着耀眼的光芒。路上有不少人驻足看我们，我们浩浩荡荡的走过，壮观极了。过马路时，交警叔叔为我们保驾护航，因为我们人太多了！所以难免会闯红灯，那些过往的车辆都被交警叔叔拦下了下来。
人渐渐稀少了，繁闹的城市被我们抛在身后。我们唱着班歌，快乐地向前前进，同学之间都在说话，可是在这一片安静的地方，除了说话，就只有走路这一件事了。
走了好久了，却还没有到达湿地公园，我有点没耐心了。双脚很痛，一点也不想动了，要不是张天玉能在这时帮我一把，恐怕我已经落队了。
有很长一段路，空气很不好，风一吹，四处都是飞舞的黄沙，我只好拿一张纸捂着鼻子。这个时候，已经走了两个多小时了。我觉得脚下那一粒小石子都会让我疼得龇牙裂嘴。
穿过了一个公园，终于在三个半小时后，我们成功来到了湿地公园。
我与盛婉琪在湖边开始吃午餐，我记得当时我们一直在不停地吃。我发现，原来我估错了我自己的饭量，仅仅一个面包就饱的差不多了。我将自己吃的与盛婉琪一起分享，可是她的饭量更小，所以我们叫来张茜和杨智利。就这样，我们四个在一起又吃又笑，快乐地度过了午餐时间。
谢老师说要看表演了，我们赶忙收拾东西。同学们的表演都很好，可是风太大，我听不清在说什么？所以说有些遗憾。
表演完后，便要返回了，我有些舍不得这里。让我开心的是，我们班的活动场地，来时多干净，现在就有多干净。
尽管双脚很痛，但我依然咬牙坚持，每一步如走在刀尖上。沿途的风景与来时不同，因为我们走的是另一条路，这条路极其热闹，到处都是商场。听谢老师说我们班是第一个出发回来的，可是十四班一路狂奔，超过了我们，所以不是第一个到学校的。
周笑天几个一直在踢瓶子，这位无聊的路上增加一些趣味。可是踢瓶子玩终究不是太好，而且太危险，所以我并没有加入她们踢瓶子的行列中。
突然，同学们狂奔起来，个个都兴奋极了。原来我们到学校了。这时脚虽疼着，可我的心里却在喊跑快点。在进校门的那一瞬间，我差点哭出来。妈妈，我回来了！
痛并快乐着，这不仅仅是一次受苦，也是一次锻炼，一次成长。我要为自己喝彩，因为我坚持下来了，而这是别人无法尝到的幸福与快乐。
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展4）
——成长的快乐记叙文6篇
成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的理想。
成长的过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：“我相信自己!”在你成长道路上因为他们，才会非常快乐!
在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学*的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐!
在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。
在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐!
成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象，成了游戏的道具;一张张笑脸，映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚，我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家，我一边跺着脚一边看着表上的时间，心想：约定好的八点半集合，都过五分的，他们怎么还没到?我刚抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我惊叫一声后，回过神来，原来他们早就来了，就为了给我惊喜，与其说惊喜不如说是惊吓，我们人人拿着手电筒，去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家，有人提议说在这休息一会儿，做点游戏，我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致，我说明了规则：人人可说一个灯谜，谁能猜对所有人出的灯谜，谁就是今天的小明星。我过五关斩六将，可最后一个灯谜把我难住了：千篇万律。我抓耳挠腮，突然一个小伙伴给出了答案：“够”他答对了，我想了想对啊，笔画多，不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长，让我一想起来就感到兴奋，时间逝去，以前的回忆永远成了童年最难忘的时光，怀念以前的疯疯闹闹，我们虽在成长，但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。
触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的'夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。
那么我呢?我成长的声音呢?我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。
于是，我开始聆听我成长的声音。
当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗?
当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音，是吗?
当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?
原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。
我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。
孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。
我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。
童年即将悄悄离我们远去，我们将跨入中学的大门。在此刻，起的一件件往事，都是那样的天真有趣，其中有一件事到现在都还记忆犹新。
那是上学期，学校举办了运动会，看到有很多同学都报名参加了跑步比赛，我心血来潮，也报名参加了400米接力赛，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但为了班级的荣誉，只有加倍努力了。从那以后，我下定决心，每天早晨起床后绕学校操场跑2圈，同时也可以健身。功夫不负有心人，经过一段时间的练*，可以跑得比较快了。
总算迎来了期待已久的运动会的开幕，在后台观看了几场比赛后，便轮到我们了。在前台准备的前几分钟，我很紧张，老师似乎看透了我的心思，走过来拍拍我的肩说：“不用担心，老师相信你一定行。加油！”
听着这鼓励的话语，心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势，预备，开始。我立刻集中精神，同学把接力棒递给我。到我了，刚接到棒子，我就三步并作两步向前跑去，听着一旁同学们的加油声，又不禁加快了速度，把接力棒递给了下一位同学，比赛结果公布了，我们班获得了第一。
老师走过来说不错，继续加油。我成功了，这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费，我为班级尽了一份自己的力量。
也许在你看来，这件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接*了，你知道我有多开心吗？
这是我成长时的快乐，我的朋友，你有吗？有的话，一定要和我呀！
快乐是小树吸取养料时的兴奋，快乐是小鸟觅到食物时的欣喜，快乐是花儿得以绽放时的激动，快乐是力量的源泉，我在快乐中成长。
快乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候，妈妈教我做游戏，聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中，我自然而然地接受了，我在游戏中笑出了声，也学会了知识，我笑了，我是那么地快乐。
快乐是和朋友一起学*时收获了友谊。渐渐长大了，我感受到了更多的快乐，每天背着书包去上学，学校里大家一起上课，共同讲题。又一次，我给朋友讲题，最后居然把自己的结论推翻了，我和朋友都笑了，我收获了友谊，同样，也收获了快乐。
快乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我，发现快乐似乎少了许多，被繁忙的学*压的有些喘不过气。这天，班主任带着我们组织了一场班级的出游，我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞，迎着微风一颦一笑，似乎在欢迎我们这些客人，赏心悦目！同学们很团结，我们一起过了陡峭的山，过了一道道的桥，我们的笑声响彻了整个山谷，我们的快乐犹如气球一般升上了天空，承载着我们的幸福，我们的希望，同时还记录着我们成长的印记。
快乐的理由很简单，学到了知识让我快乐，收获了友谊让我快乐，放松了压力让我快乐。
快乐是我前进的动力，我成长，我快乐！
人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的，而我的童年虽然并不丰富多彩，没有什么难忘的事值得我去记忆，但也不缺乏令人快乐的色彩。
小时侯，在幼儿园里，上课就是讲故事、做游戏，下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千，玩得那么开心、高兴。回家后，一边吃着奶奶给我做的点心，一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日，爸爸还经常带我去公园玩，到花鸟市场买小乌龟、金鱼，我每次都乐得不知怎么形容。
到了节假日，爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天，爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”，只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样，有红的、黄的、黑的、金色的我随手仍下一把鱼食，它们就争先恐后地抢着吃，好玩极了。
我还到过海南岛。在沙滩上，我拿着工具，挖了一个又一个的沙坑，寻找着美丽的贝壳；在大海里玩冲浪，一个个浪花卷过来，我在波浪里上下起伏，我奋力向前游去，可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘，现在想起来，还真想再回到小时侯。
长大上学后，我也有了不少成长的烦恼：再也不能随心所欲地看电视、玩耍；要去承担学*的责任、要为学*成绩付出努力。但是，我也有许多收获。我爱上看书，有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识，在书的海洋里，我尽情地遨游，像海绵宝宝一样汲取知识，这样，我又感受到另一种快乐。
从过去无忧无虑的童年到现在的成长，我得到了不同的快乐，小朋友，你呢？
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展5）
——痛并着快乐着 (菁华3篇)
窗外风瑟瑟掠过枝头，呼啸着在天地间奔驰着，和着细碎的小雨，在空气中疯狂的漫舞。
我在细雨中彳亍，看着形色匆匆的人群，思绪渐行渐远，一丝想哭的心动，却不知为何。
这天使的泪水清澈却不失冰凉，令人肃静。风崔透了浸湿的衣襟，刺骨、
小时候，在一群朋友中，看着他们欢笑打闹，我置身其中倍感孤独。我说，我不快乐！他们都笑了，傻蛋，你，不快乐？是！我不快乐，我却无以回答。
心更是难过，无人知晓我的不快乐。
长大后，我同正在喝水的妈妈说我不快乐，她把水喷了一地，笑着说，傻孩子，你则莫会不快乐！是我不快乐，妈妈，你要我则莫回答。
后来啊，我学会了体会孤独。说不出的话，在午夜，肆意流淌。
考试的前一天，我们为小A加油，满满自信说我们可以携手进入前十。以为我们知道他的确可以。以他的实力，是远远高于我们之上的。然而，不自信使他总在11—20间游荡。我们相信他可以，就想相信自己一样！
而现在，红红的榜上“小A：第九名”，是源于心底的那分骄傲。我大声地喊，我很快乐！与他们相拥着，听他们说：傻蛋！你一直就很快乐！
谁能够给开了下定义？没有人！没有人告诉我告诉我何为快乐。令我自己慢慢感悟，而现在，我明白了：快乐是会呼吸的痛。他一直都见证着我的快乐。如同刘墉的《成长是美丽的疼痛》，我们无权只择美丽，而弃疼痛。他们相辅相成。就像我们所成长的每一天，都在快乐与不快乐中度过，和着浅浅的呼吸，铸就呼吸的痛。
窗外的雨依旧淅沥，浅浅的打落在地面上，轻轻地，狠狠地……
幸福是每个人都想要的。痛苦是每个人的恐惧。然而，就像光和影一样，痛苦和幸福总是携手并进的。结果，我们在遭受痛苦的同时享受着幸福。
没有风雨我们怎么能看到彩虹？张海迪，她注定是一个天才，但上帝吝啬地没有给她健全的腿。她不能潇洒地走在街上，但她可以自由地用自己的手写感人的文章。她告诉了我们生活的真正意义，并告诉同样的残疾人，虽然她失去了双腿，但她有一只手可以洒下她的梦想和希望。轮椅阻止她的腿朝那个方向走，也不能阻止她对梦想的不懈追求。现在她已经是一位杰出的残疾作家了。痛苦和幸福。
在舞蹈比赛中，两名残疾人表演了令人震惊的舞蹈，唯一的一对残疾人。在一次车祸中，一名舞蹈演员失去了一只手臂:楼梯上的滑倒导致一名健康人失去了左腿。最后，他们的结合为舞蹈增添了光彩。他们顽强的毅力和对生命的珍惜是每一位观众心中的一道美丽风景。尽管他们是残疾人，但通过他们对生活的热爱、对梦想的坚持和对生活的奋斗，我们知道只要我们愿意攀登，世界上就没有困难。当我们看到他们在舞台上努力工作、认真、出色的表演时，我知道他们用自己的感情打动了观众，我感到震惊。痛苦和幸福。
生活中痛苦和幸福并存。幸福不来自痛苦。痛苦和幸福是生活的真实状态，所以我们应该正视痛苦，珍惜幸福，享受幸福。
时间如流水一样过得飞快，一眨眼来到了七年级下册，但是有些事情我记忆忧新。
如同像回忆起童年一样，会有快乐，但也会有些辛酸，种种都发生过。六年级时，我们期末考试来临，我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了，人生又上了一层台阶，而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴，离开自己的母校和离开老师，离开在这里留下的美好的回忆，马上就要和他们依依告别，说一声再见了。老师也肯定舍不得离开我们，我们师生相处了三年的时间，马上就要变成回忆了，我们的童年时代也就这样过去了，老师在为我们准备离别的礼物，我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的'南瓜饼，虽然做的不太好吃，但我还要发自内心的说：老师，谢谢您。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍，安安静静的睡着了，我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物，可我的小伙伴在偷偷的在哭，他们尽量放到最小声，因为老师正在我们宿舍睡觉，我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想，虽然和老师分别是件很痛苦的事情，但我们要勇敢面对生活，以后可能还会遇到小伙伴，好老师。我们要敞开自己的心扉，面对现实，虽然我们痛并着快乐，但我们要坚强，勇敢要和母校说：再见了！
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展6）
——成长的快乐记叙文(十)份
有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着;有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩;也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。
成长，又何尝不是一条漫长的路呢?
幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前。
儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。
或许某一天，当面对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉;或许某一天，当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天，当面对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。
我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历坎坷，怎能够成长?
成长是一条没有终点的路，大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说：我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们，就像海*线对于水手——似乎就*在眼前，可就当你触手可及时，它仍在遥远的远方，那样神秘未知，但它却一直是我们前进的动力。
为了那个“终点”，我们都在这条路上不断前进着，努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过，一路上我们洒下了无数的汗水、泪水，一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首，你会发现这一路的脚印是多么珍贵，因为我们经历过，但前方，还有更长的路在等着我们。
再过一个月，我就十三岁了，我站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是**的沧桑，我茫然不知所措。长大吧！
但是长大了就必须关心许多以前从未关心的事，在乎许多以前从未在乎的人，必须要坚强，勇敢，乐观。不能再做小孩子做的幼稚的事，不能再肆无忌弹的说些所谓“童言无忌”的话，不能再无所谓生活中的点滴，能表现出的，只有成熟、深沉、风烛残年、暮色沉沉，我真的不愿这样。那就不长大吧！在一个蓝色琉璃般纯真的世界里，抱着洋娃娃，脑子里想着白雪公主，灰姑娘、丑小鸭……没有学*的压力，没有成长的烦恼，没有难熬的寂寞，更没有因为梦想和现实的差距而流泪。
不想长大，因为，我真的不希望成长的意思，就是受委屈了不再将苦水一股脑得倒出来，而是咽进去。但无论如何，我还是会在不经意间发现，我依旧走在成长的路上，渐渐失去些什么，又得到些什么，或许很长时间以后，才会蓦然发现，童年早已化作蝴蝶蹁跹飞舞，消失在天的尽头了。原来成长，不是我想象中的无忧无虑，自由自在。过去，我总是以回忆的眼光去怀念曾经，我的童年，我的幼儿园，我的小学，我的一切一切，我的生命已经匆匆的走过了十三年，这十三年来，我一直都是开心、快乐的度过的，不是吗？我又回到青春的门槛前，凝望着它，有多少人被它绊倒，拍拍身上的尘土，力不从心地跨过那道槛儿，就这样莫名其妙却又无可奈何的长大了呢？
过去的点点滴滴又在提醒我，其实我已经经历了很多，过去的快乐伤悲，过去的欢乐泪水，就让他们永远尘封在回忆中吧！梦想和现实并驾齐驱也好，背道而驰也罢，我都会快乐的成长，十三岁的我，可以不成熟，但不能不思考。“快乐地成长”？我真的选择了成长，而且是快乐的吗？是的。快乐地成长。
今年我十一岁了，从呱呱落地到现在，我每天无忧无虑的生活，一步一步的成长，经历了喜、怒、哀、乐，品尝了酸、甜、苦、辣，生活的一幕一幕，构成了我成长的故事。
妈妈无时无刻的关心我，爱护我，只要我受到一点小小的伤害，她就痛心不已，因为我用手揉眼睛时把一根小小的毛细血管弄破了，我的.眼睛又红又肿像个桃子似的，妈妈吓哭了，为了帮我用冰块敷眼睛她竟然一整晚都没睡觉。妈妈每天陪我写作业、陪我练琴、当然陪伴我的还有她那无休止的“唠叨”。
爸爸虽然*时看起来有点严厉，但是其实他非常细心，因为我有鼻炎，所以他每天晚上不管多忙多累，都会为我做鼻部按摩，给我讲故事，哄我睡觉。
奶奶为了让我营养均衡，健康成长。每天都要很早起床，去市场买新鲜的蔬菜、水果等，变着花样精心给我做可口的饭菜。
爷爷每天在我放学前都会为我准备好一杯热水，把齐鲁晚报的体育版提前找出来，等我放学喝完水后，立刻就能看到我最关心的体育新闻。
在学校里，老师教我知识，教我做人。同学互相团结，共同分享快乐，体会友谊的温暖。
成长是追求破茧成蝶的过程，欢声笑语似在耳边，伤心泪水犹在眼角，它让我学会了坚强、学会了坦然，学会了感恩。成长的故事很多很多，你我共同去感悟，快乐成长每一天。
在成长的过程中，我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光，就让我把你牵进我五岁的童年吧！
故事发生在一个明朗的夜晚，天上的月亮如一个洁白的大玉盘，天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑，那时的我非常的调皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸当马骑。想不到这头“马”还真是听话，背着我在床上爬来爬去。那“马”已经大汗淋淋了，而我却还在那捧腹大笑。这时，我便要妈妈背，可妈妈却说：“你太重了，妈妈背不动”。但可以站在床边保护你呀！好了，到爸爸骑你喽，“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上，而是覆盖在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的身上？爸爸说：“我太重了，你根本背不动，如果我真骑上去，早把你压伤了”。过了一会儿，我撒娇着说：“我不要爸爸骑我，我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法，只好让我又骑，这次我没坐稳，掉到了床上，“这是什么马啊？连主人都给甩下来，真是不想活了”。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在这“快乐”中，我感受到了父爱和母爱，我敢说那时我的是最幸福的孩子！
3岁―淘气
幼稚的我以为披着被单就可以像古装戏里美丽的公主一样;以为穿上高跟鞋就可以变得和妈妈一样高;以为穿上漂亮的衣服就成了在同伴们面前炫耀的资本。
所以，小小年纪的我便成天把自己打扮得“花枝招展”，一会儿偷着穿妈妈的高跟鞋。一会儿披着被单在脏兮兮的地板上拖着走……
总而言之，“作怪”招数不断，是大人们口中的“淘气宝”，脑海中他们那种无可奈何的表情还真是“妙不可言”。
5岁―分享
让大人们头疼的我早早地被关进幼儿园读书了，也如他们所愿变得听话了。
一下子从家的宠溺之中融入一个大集体，开始有些不*惯，适应一段时间后才发现和同龄人在一起还真是有无尽的乐趣，于是和同学打成一片。
在外地打工的爸爸妈妈寄来的新鲜玩意儿，我也总是会带到学校和同学们一起分享，我在学校学*的第一课便是――分享。
8岁―责任
成绩优异的我仍然被当选为班长，骄傲的我第一次不想完成家庭作业的时候，睡到半夜还是哭着老老实实地告诉奶奶，直到做完才安心睡下。
后来奶奶并未借口批评过我，而是用此来告诫我怎样做一个有责任的人。
的确，作为一个学生，完成好老师布置的任务是一种尽责的表现;作为班里的班长，为同学们树立好榜样也是一种尽责的表现，我便承担着这样一份简单*凡却又光荣的责任。
12岁―感恩
从始至终我都是反对母亲把我安排到城里去读书的，但并不能理解她给的牵强的理由，也无法忍受她的独行，于是，我的成绩和我的读书热情一同下降了。
也许生活本是一种教育，我读懂了母亲给我的爱，面对她安排的良好看学*生活环境，我竟以一种无形的方式伤害着她，我觉悟了……那年的母亲节，我送了一个特别的礼物――一张月考成绩单，虽然成绩不算很好，但我想让母亲看到我一点一点的进步。
15―独立
摆脱以前那个懦弱无知的躯壳，我变得沉稳了不少，有些事情也不再依靠家人来做决定。
初中毕业填写志愿的时候，我理智地选择了自己心目中理想的高中，现在住在学校里，也慢慢*惯了独立，那句“自己的事情自己做”虽然实现得有点晚，但意义犹在。
虽然没有了小时候的那种“童趣”，却时刻感受着另一种充实，那便是自己独自去感受和发现生活中的乐趣。
后记：成长可以说是一个漫长又短暂的旅程，而这个过程中的点点滴滴都会教我们生活的道理，与此同时，我们也感受着其中无限的欢乐……
“长大以后，现在的我忘记了快乐。人来人去，留在身边的朋友不多。那些天真，纯纯的笑哪去了……”
正如这首[那年夏天]的歌词一样，随着年龄的增长，许多莫名的烦恼便会不知不觉来到我们身边，使我们措手不及，一筹莫展。但是，虽说在人的成长过程中，烦恼是必不可少的，可它只是对你生活的磨炼。而更重要的，则是成长中快乐的点点滴滴。
童年时期，是人生中最有趣的时期。还清楚地记得我第一次跨入小学时，心里的千万个不愿意以至我哭哭啼啼地到处找妈妈，可把老师们折腾够了。过了几天，我和班上的同学玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服经常会便得黑黑的。可我不在乎。我们总是无忧无虑。天天那么快乐，时时那么开心，脸上灿烂的笑容便成了我们的招牌。哪里有我们，哪里就会擦出快乐的火花。
随着时间的流逝，我们不得不对美丽的孩童时期挥手告别，怀着依依不舍的心情跨入陌生的中学，也走进了令人憧憬的青春时期。当然，它不会有孩提时那般无忧无虑，却有着另一番趣味。
正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界，我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐；而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中，岂不是人世快乐之真谛！
或许以后的成年时期，老年时期的快乐正在等着我，所以——
我渴望长大，渴望自己变成一只在蓝天里自由飞翔的快乐的鸟儿。或许我飞向蓝天后，会被猎人冷冰冰的枪口瞄准，会被人们捉进坚固的鸟笼里观赏，从此，我便失去了自由。但我不后悔，因为毕竟我在蓝天中飞翔的那一瞬间是快乐无比的。这，便是我成长中的快乐。
在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。
玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学*是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩;数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来;英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学*也是件有趣的事情。
读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学*进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最*学*进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
每次去博物馆参观，博物馆的讲解员阿姨那渊博的知识，流畅的语言，优美的姿态????都令我羡慕不已。今天，我的机会也来了！我随快乐父母成长营的叔叔、阿姨、小朋友们一起参加*顶山市博物馆讲解员志愿者培训。
来到会场，只见这里座无虚*，我赶紧找到位子，开始认真地听李少华老师的讲解，她的讲解十分精彩，台下不时传来阵阵掌声。为了让我们更好的掌握优美的坐姿、站姿、蹲资具体是怎样的，李老师还邀请学员上台示范。“我可要抓住这学*的好机会！”于是我高高的举起了手，没想到李老师真的挑中了我，我开心极了！我勇敢地走到台前，李老师给我指导：“两手交叉，自然放在身前，抬头、挺胸、面带微笑。”我的感觉好极了！台下热烈的掌声让我为自己骄傲！我们在了解了讲解员的礼仪和必备的素质之后，李老师给我们分组进行实践锻炼，负责我们组的是杨冰洁老师，杨老师首先给我们每人发一份博物馆的解说词，然后带我们来到位于二楼的第三展厅“楚汉文明”。杨老师为我们详细介绍了展厅里陈列的各件文物的来历及当时的用途。其中令我印象深刻的是展厅的镇厅之宝-束腰垂鳞纹升鼎。只见它束腰*底，大气而又美观，杨老师说：“此鼎于20xx年出土于叶县许岗徐公宁大幕之中，是一个典型的楚式鼎。体现了当时许国在楚文化影响下高超的铸铜技术和装饰技术，因为当时的楚国国君楚灵王特别喜欢细腰的女子，当时的工匠就把楚王的爱好应用到
了青铜器的铸造之上。”这不由得让我想起“楚王好细腰，宫中多饿人”这句诗。
为期半天的培训结束了，我不仅收获了礼仪知识，让我更自信；了解了*顶山的历史知识，让我更爱我的家乡。同时也让我收获了很多快乐！我期待下次的培训快点到来！
随着时间地流逝，我们在一天天地成长，快乐也随之而来，久而久之，就形成了我与母亲之间的矛盾。
每天晚上，我刚做完作业想放松一下时，妈妈的唠叨声便会从外传进我的房间：“作业做完了没有？好了就赶紧去复*！”一听到这，我顿时崩溃了，又是复*，究竟要复*到什么时候呢？不能够让我休息一下吗？
暑假也是如此。一到假期，我就很开心，原本打算约几个同学出去一起玩时，妈妈又来唠叨：“赶紧去做作业，做完了再出去玩。要知道先苦才会甜，劳作了才有收获……”这些话语连珠炮弹似的把我的计划轰成了粉末。太好了！当我做完作业，准备出去好好“happy”一下时，妈妈又拦路道：“作业做完了就看看下学期的书，不然就给我去跳绳！”我无言以对，好好的计划又泡汤了，感觉整天窝在家里，就像那笼中的小鸟。压力山大啊！哎！
终于好不容易做完作业，搞定一切，可以去商场放松一下。妈妈拉着我们左一家，右一家试穿衣服、鞋子，买了还让我们提着，全身上下挂满大包小包，最惨的还是爸爸，不仅要提包，还要帮妈妈拿钱包。让我不禁在心里想：真乃高级保姆也。临走时，妈妈还不忘对商场说声：“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。
我和爸爸一个喜欢看破案剧，侦探小说；一个喜欢看新闻。当我们在为看电视而抢遥控时，妈妈大喊道：“整什么玩意儿！你看书去，你拖地去！”我们不敢多说，立马照办。结果，我们一走，妈妈自己却在那看自己喜欢的电视剧，落个逍遥自在。
成长需要快乐。乐不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座。我和妈妈的矛盾也许永远不会消失，这将成为我成长的快乐之一。
成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象，成了游戏的道具;一张张笑脸，映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚，我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家，我一边跺着脚一边看着表上的时间，心想：约定好的八点半集合，都过五分的，他们怎么还没到?我刚抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我惊叫一声后，回过神来，原来他们早就来了，就为了给我惊喜，与其说惊喜不如说是惊吓，我们人人拿着手电筒，去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家，有人提议说在这休息一会儿，做点游戏，我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致，我说明了规则：人人可说一个灯谜，谁能猜对所有人出的灯谜，谁就是今天的小明星。我过五关斩六将，可最后一个灯谜把我难住了：千篇万律。我抓耳挠腮，突然一个小伙伴给出了答案：“够”他答对了，我想了想对啊，笔画多，不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长，让我一想起来就感到兴奋，时间逝去，以前的回忆永远成了童年最难忘的时光，怀念以前的疯疯闹闹，我们虽在成长，但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
痛并快乐记叙文 (菁华3篇)（扩展7）
——我读书，我快乐记叙文优选【十】篇
书是我们的老师，给了我们丰富的知识；书是一把钥匙，为我们打开知识的大门；书是一幅风景画，让我们饱览了世界风光。书是我的一位知心朋友，它给我带来了快乐，同时也给我留下无数美好的回忆
在我的记忆中，从二岁时爸爸妈妈就开始给我讲故事了，每天睡觉前都给我讲，一直讲到我进入梦乡。慢慢地我已经形成了一个*惯，每天晚上要听故事才能入睡。直到上一年级我开始认字为止。因为，我能自己读注音的书了，遇到不懂的地方，就请教家长。渐渐地，我对书的兴趣越来越浓了，也越来越喜欢读书。一有时间，我就拿起书津津有味地读了起来。爸爸妈妈有时也从书店里帮我选一些好书，买来让我读，丰富我的知识。有时，还带我去书店，让我挑选自己喜欢的书看。我的父母，是我的领路人，是他们把我带进了书的海洋；是他们让我在书的海洋里徜徉！
当我读书时，书像磁铁一样吸引着，使我不能自拔，虽有时想控制一下自己，让自己多复*会儿功课，别光看书，看多了，对眼睛也不好。可是，我做不到。每当看一本书时，我一天到晚都想着那本书的内容。一回到家，我就开始看，写作业也不管，就是想看，就是入迷，直到看完这本书才肯罢休。有时一本书我半天功夫就能看完，看到这里，可能有人会问我：“看得那么快，书中的内容都能记住吗？”我的回答是：“能”！而且书的内容像印在我脑子里似的，想忘都忘不掉，有时，只要我一闭眼，就能想像出画面。书带给了我快乐，也丰富了我的业余生活。
功夫不负有心人。因为我读书多，我的作文水*也大大地提高了。可是，不知怎么回事，我不太爱看漫画了。每当看漫画时，有些同学都被逗得哈哈大笑，而我却在旁边莫名其妙，心想：他们在笑什么？有什么可笑的？真搞不懂。有些同学认为漫画比小说好看，而我却不这么认为，总觉得漫画缺少了点什么，总是激发不起我的兴趣。只要是小说、故事、作文之类的书，我总是百看不厌，看完一遍还想看一遍。就是再没意思的书，我也能让自己看入迷了，我都不知道自己怎么喜欢上的。
记得有一次，我看《骆驼祥子》这一本书，刚看一页，就觉得没意思，干脆扔那儿不看，可是后来一看，又觉得非常有趣。看来干什么事都要持之以恒，不能半途而废，读书也是一样。
我喜欢读书，书带给了我无穷的乐趣，也使我懂得了许多做人的.道理，书更让我知道了伦敦的大本钟、埃及的金字塔、香港的迪士尼乐园，还有祖国的大好河山很多地方我虽没去，但书把我带进了梦幻的乐园，让我如临其境，流连忘返。
一日无书，百事荒芜。可见，书在生活中是大有用处的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书海中的书，很多很多，看也看不完，但是，只要我们勤读、勤学；多读书，读好书，书中的知识最终会属于我们！
在书的海洋里遨游，是我的追求，是我的梦想。书，永远是我的良师谥友，我愿永远与书为伴！
我读书，我快乐！
书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。――题记
历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。
书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。]，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。
在新的时代，只有博览群书[注: 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。]，才能使我们的视野更宽阔，，书香作伴，才能使我们的精神的到陶冶，生活才能时刻充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问君哪得清如许，为有源头活水[注: 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的“富翁”，精神的“巨人”，成为祖国充满希望的新一代。
在我的房间里，有一个小书柜，里面有好多书。只要有时间，我就读书，爸爸妈妈就称我为“小书虫”。因而我也把读书当成一种乐趣，一种享受。书也就成了我的伙伴。每当做完作业，或是双休日的时候，就是我最开心的时候，因为我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我会为书中的阿凡提叫好；我会痛恨那只凶恶的大灰狼，我会为灰姑娘留下伤心的眼泪。每次翻开书我都会看到一副副悲残的画面，我就会伤心的流泪。妈妈还说我爱哭，但是我就是控制不住自己的感情。
直到现在为止，我读过的书也有几十本了。无论是现在的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，还是名著《童年》、《爱的教育》等书我都读过。正如人们所说的：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，就记得牢。由于我书读得多，我的写作水*也明显提高了许多，得到了老师的表扬和同学的羡慕，因此我感到很自豪。
读书不仅提高了我的写作水*，还让我学到了许多知识。如读《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到了人生的真谛和生命的意义；读《福尔摩斯》让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢；还有好多好多。
读书让我开阔了眼界，使我明白了许多人生哲理，让我学会了好多知识，使我受益无穷。记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋。”这句话说得太对了！
书，给我带来了快乐，所以我爱读书。朋友，热爱读书吧，跟我一起走进书的世界，享受读书的快乐吧！
读一本好书让人终身受益；读一本好书让人知识丰富；读一本好书让人开阔视野；我就遇上了一本好书。
从《学会生活的一百个故事》这本书中，有一篇文章让我记忆忧新————负完责任再走。文章讲述一个公司的职员，工作突出，被另一位老总看上了，这个职员要求给他三个月时间来辞职，老总答应了。这个职员对旧老板说要辞职，旧老板答应了，因为旧老板不想担误他的前程便说：“你随时在别处工作不下去了，随时都可以回来，这的大门永远为你开着。”后来的一个月公司没有招到他这样合适的职工，第二个月终于找到了，这个职员手把手教会了这个新职员才离去。到了那边，没想到那个老总被降职了，上来的老总看不上他，便炒了他的鱿鱼。年轻人想回到原来的地方上班，但原来公司人已满。但老板还是留下了他，因为要不是他临走前的行为感动了旧老板，旧老板也不会再要他了。这个故事告诉我们不管做什么事一定要做到负责任，一定要讲信用，不能只顾自己而不顾他人，其实在顾及别人的同时也给自己留了一定的后路。要做一个有信用的人，值得别人去信任的`人，要做一个负责任的人。
读一本好书，让我懂得了———要乐观的去对待生活，用信用去开创自己的天地，大家要多读书、读好书才会终身受益。
书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。
书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。]，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。
在新的时代，只有博览群书[注: 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。]，才能使我们的视野更宽阔，，书香作伴，才能使我们的精神的到陶冶，生活才能时刻充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问君哪得清如许，为有源头活水[注: 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的.“富翁”，精神的“巨人”，成为祖国充满希望的新一代。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话可不是说着玩的，它的意思是说如果书读得多了，我们写文章时肯定就会得心应手，犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书，它带给我的快乐可不止这一种呢。、
其实，我以前也不怎么爱读书，每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课，我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事，让同学们听得入了迷，下课铃声响了，大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事，都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样，小时候多读些书，长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是，我就像饥饿的人扑在面包上一样，整天没日没夜地读起了课外书，同学们都开始叫我小书谜呢。
我觉得读书的好处有很多呢，高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书读的多了，我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书，就如同聆听圣贤哲人的谈话一样，给我们的思想开启一扇通向世界的大门，改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里，世界上没有的东西也在书里”呢，读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。
俗话说“行万里路，读万卷书”，书读得多了，自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景，比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户，但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说，读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书，我还知道了历史中很多的故事，书中形形色色的人物，让我快乐着他们的快乐，悲伤着他们的.悲伤。因此，读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣，还丰富了我的学识，开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏，从而培养了我良好的学**惯。
敬爱的***曾说“为中华之崛起而读书”，我们作为新时代的少年儿童，更应怀抱爱国之心，牢记作为一名小学生的使命——砥砺前行，好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
记得在我五六岁时，第一次接触到了书。是一本带着注音的《安徒生的童话》，那本书的由来，在我记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的.插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。其中卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。还有许许多多的故事，虽然我的记忆已经模糊，但是还记得是书陪伴了我整个的童年生活。
二年级时，我开始认识桃园三结义的豪杰，还模仿他们与小伙伴也来个三结义，从此敬仰名垂青史的诸葛孔明；我拜访了一百零八位好汉，很佩服他们的那种好汉精神，从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事；我又走进《红楼梦》，为林黛玉与贾宝玉之间爱情而哀悼，从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆······
之后，我漂洋过海，体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞，更加珍惜和小伙伴之间的友谊了。不久，我又认识了十五岁的美国船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒。
从苏格拉底那里，我有了一副好口才；从林肯那里，我学会了坚强；从契科夫那里，我学会了微笑着面对人生。
读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法，让自己的小“仓库”变得更加充实，变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐，在业余时间找到属于自己的空间，更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道：书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。
快乐是无穷的，知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的！它会默默等你去发现它其中的快乐！
我悠悠中国，华夏文明5000年，作为一名小学生，我们该如何了解我们中国的文化呢?对，读书便是最好的一个途径。要读书，读好书，读经典的书。
在众多书籍中，我更喜欢***的国学和历史文化，读书可以让人明智，可以让人明理，还可以丰富自己的文化根基。我爱读书，因为徜徉在书海里，可以和李白杜甫一起吟诗，可以学*交友，为人处事的方法。
广泛的接触古今中外的名人和各行各业坚持理想的奋斗故事，让我有了明确的学*方向，我要以我小小的身躯为我们中华之崛起而读书，少年强则国强，面对世界各国科技的日益发展，我们中国也必须紧追其上，这样才不会被外国人欺负。
阅读也给我带来的快乐，朗朗上口的诗词，可以吟诵和唱出来，有时还可以漫画的形式来学*古诗，学*故事，学*古诗，我们要了解作者是一个怎样的人，以及他生活的背景，这样我们才能更好地理解他的作品，这样也就不死读书了。
我要像苏轼一样，“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
“读书破万卷，下笔如有神”这句话可不是说着玩的，它的意思是说如果书读得多了，我们写文章时肯定就会得心应手，犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书，它带给我的快乐可不止这一种呢。、
其实，我以前也不怎么爱读书，每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课，我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事，让同学们听得入了迷，下课铃声响了，大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事，都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样，小时候多读些书，长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是，我就像饥饿的人扑在面包上一样，整天没日没夜地读起了课外书，同学们都开始叫我小书谜呢。
我觉得读书的好处有很多呢，高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书读的多了，我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书，就如同聆听圣贤哲人的谈话一样，给我们的思想开启一扇通向世界的大门，改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里，世界上没有的东西也在书里”呢，读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。
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