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春天手抄报资料 (菁华3篇)

日期:2022-12-01 00:00:00

春天手抄报资料1

  春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3,4,5月.而南半球却是在十一月开始,如。气候学上以连续5天日*均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,*内陆大部分地区少雨.万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。

  春阳因春天阳光温和明媚,令人神往陶醉,故而得名;诗“白日每不归,春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。


  

春天手抄报资料2

  描写春天的片段:

  春晨瑕想

  清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

  春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的'灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

  生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

  春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

  春光明媚

  自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

  到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

  恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  春雨绵绵

  春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

  春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

  我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

  春意盎然

  春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

  春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

  没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?


  

春天手抄报资料3

  在学校操场中央有一排柳树,每到春天它都会发芽、变绿。

  当其它植物还在贪睡时,柳树却悄悄地睁开了双眼,干巴巴的柳条上冒出了嫩黄色的芽,长出了嫩绿色的叶子,一下子就变绿了,像用碧玉装扮的一样,千万条垂下来的柳条,我不禁想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春风吹来了可爱的小燕子,唧唧的叫着,像在唱着动听的歌曲,柳树也随着春风扭动着纤细的身体翩翩起舞。

  柳树给春天带来了生机,给大地带来了绿色。


  


春天手抄报资料 (菁华3篇)扩展阅读


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展1)

——幸福手抄报资料 (菁华3篇)

幸福手抄报资料1

  幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。幸福感=Rx满足感(R:幸福商)。幸福划分为四个维度,满足、快乐、投入、意义。每个维度的幸福都是好的,但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事情。对于幸福的诠释涉及了哲学、心理学、社会学、经济学、文化学等多个学科。

  幸福是在不幸之中解脱和以后与之形成对比才能感觉得到的。

  词语释义:

  解释:一种持续时间较长的对现有生活的满足感,并希望保持现有状态的稳定心情。

  《启蒙文》定义:幸福是人的精神(意识)对自我进行觉知时的满意状态。

  新释:幸福存在于差异化中。差异化的存在,不仅是合理合情的,而且是一门大学问,从人类认知学角度看,它就是产生幸福感的源泉。

  幸福的主张:

  幸福,是在一定温饱和安全条件基础上,在社会生态环境下,拥有能产生幸福感的要素、机制、动力的生活和生活状态;

  幸福定义为在生存基础上存在,在良好社会生态环境下发展,在各幸福体内实现的相互满足和相互认同(同等的尊重信任)的生活。

  人总是在接*幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。

  幸福是一种主观感受,但是又与客观因素密切相关,它的发展变化表现为个体的特殊性,但它又在社会成长中遵循着普遍的客观规律,它既受内部因素影响,又受外部因素制约,涉及自然、社会、心理等方方面面。

  幸福感(I)=Rx满足感(R:幸福商),幸福(S)=幸福感(I)x时间(T)。

  ……

  我们深知“所谓人生的意义,全凭我们对于人生的了解”,而不是每天醒来就要奔跑的狮子、也不是每天醒来就是奔命的羚羊。

  其实生活中的幸福很简单,不是金钱,不是权力。而是小小的一些小事,家人能在一起吃饭是幸福,拥有一个完整的家就是幸福。每个人身边都有幸福,只是还没有去发现。

  幸福有时候只是那一瞬间的感动,会让一个人一直痴迷于此,幸福就是满足,幸福就是知足!一个人只有主动去找寻幸福,才会得到它。

  中西哲学家对“幸福说”有不同的意见,有的主张“精神的快乐为幸福”;有的主张“个人的快乐为幸福”;有的主张“全体的快乐为幸福”。


  


  

幸福手抄报资料2

  对比与满足:

  (1)和生前做对比:

  童年刚来到世上没多久,潜意识里和出生前什么都没有的状况做对比,所以觉得生活有太多太多美好的方面,很多成年人觉得乏味的、冷漠面对的事情,小孩子却觉得很有趣、很兴奋。而长大以后,潜意识里可能和很有钱、很有权的人做对比,可能就觉得自己不幸福了。

  (2)和死后做对比:

  人生短暂,好好珍惜活着的时光和所拥有的一切,短暂的人生过后,就化为了灰烬,什么也没有了。现在看来*常的生活,在生命即将结束的时候,却会觉得很宝贵。

  (3)重复的享受:

  美好的乐趣可能会在每天重复的享受中而变得乏味,最初享受美好的乐趣是和享受之前做对比,而每天重复的享受,可能会因为失去了对比,从而不再感觉到美好的.乐趣。

  (4)也有人认为幸福就是在人生发展中过程中的先后对比,对比之中物质生活及心理满足的表现。例如:沙泊柳在作品中认为“幸福就是追赶明天、追逐美好,在追求与收获中绽放发自内心的欢笑。”

  童年更幸福的原因:

  (1)潜意识和生前做对比。

  (2)容易满足,觉得*凡的生活已经具备了幸福所需的条件。

  (3)负面影响相对较小,安全感相对较大。

  (4)精神负担相对较小,活的相对轻松。

  (5)思维简单,有些美好和简单是连锁的。

  (6)思维约束相对较小,比较随心,自由时间多。

  (7)小学下课的时候,操场上全是欢笑声,而大学下课的时候,却缺少那种欢笑声,工作以后就更不会有了,其实有的人在成长过程中,智商在逐渐提高,而情商却在逐渐下降,越来越缺少兴奋和快乐,情感逐渐变得冷漠和麻木,有的人的情感就像一块带着棱角的石头,岁月磨来磨去,棱角就被磨*了。

  (8)人的兴奋和激情是先天因素和后天因素共同决定的,这种先天因素在婴儿时期和小学时期体现的最明显,有的婴儿在婴儿床里就比较好动、爱喊叫,而有的婴儿则在婴儿床里静静的躺着,有的小学生下课时在操场上激情和兴奋的嬉笑、疯闹,而有的小学生则静静的坐在教室里。单纯以学*成绩好坏来评价一个孩子的好坏是错误的,有的小孩就是因为情商低,难以受到生活中各种有趣的事物的吸引,所以能更专心的学*,从而取得更好的成绩,有的小孩因为情商高,所以容易受到生活中各种有趣的事物的吸引(例如:电子游戏、体育运动、逛街和旅游等),所以分心了,而没取得好的成绩。


  


  

幸福手抄报资料3

  物质因素与精神因素

  幸福是由物质因素和精神因素共同决定的,物质因素一方面是健康的身体,另一方面是钱、房、车等,精神因素一方面是爱、依恋、关心等情感,另一方面是快乐、轻松等心情。

  人们在讨论幸福是物质因素决定的还是精神因素决定的这一问题时,有的人说幸福是精神因素决定的,反驳者可能会说:“没钱喝西北风去啊。”所以这个问题不能一概而论,要具体问题具体分析,正确的说法应该是这样的:普通生活的物质水*是条准线,越低于普通生活的物质水*,物质因素对幸福的影响就越大,但是越高于普通生活的物质水*,物质因素对于幸福的影响就越小。

  富人住别墅,而普通人住居民楼,但是本质问题不是住别墅还是居民楼,而是和谁一起住,生活是否和睦、开心,所以有的别墅只是豪华的房子而不是温暖的家。有一个故事讲述一个富豪失去了妻子,女儿也走失了,他喝醉酒倒在路边上,警察认出了这位富豪,让这位富豪赶快回家,而富豪说:“我没有家,那只是房子。”这反映了精神因素对幸福的作用远大于物质因素对幸福的作用。

  富人可以全世界各地游玩,而普通人通常在国内或市内游玩,但是本质问题不是出国游玩还是在国内游玩,而是和谁游玩,带着什么样的心情游玩。一个男孩骑着自行车带着所爱的女孩,穿过林荫的街道,穿过花开的街角,女孩轻轻的抱着男孩,春风吹起女孩的长发,那是一个唯美的幸福画面,不需要名胜古迹做背景,更不需要坐飞机到国外。

  幸福的层次

  虽然人们的肉体活在同一个物质世界里,但是人们的精神却活在不同的精神世界里。有的富人,住着别墅,开着豪车,被大家羡慕,但是他的精神世界却可能只是贫民窟。低层次的幸福在物质世界里,而高层次的幸福在精神世界里。很有钱、很有权、有别墅、有豪车、被人羡慕所带来的幸福感只是低层次的幸福感。

  高层次的幸福

  (1)保持童年的欢乐、激情、兴奋、对生活的美好感觉。

  (2)在茫茫的人海中遇到深爱的人,一起生活,彼此深深的爱着彼此,彼此深深的依恋着彼此。每天一下班,兴奋的、着急的回家和所爱的女孩团聚。

  (3)事业是人存在的意义之一,深深的爱着自己的事业,带着激情在事业中积极奋斗,感觉每天都在获得存在的意义,不枉青春。

  宽容和看开

  有美好的心灵,才能有美好的精神世界,有美好的精神世界,才能有高层次的幸福,但是生活中的负面影响会逐渐的侵蚀美好的心灵,为了保持美好的心灵,就必须宽容和看开一些负面影响,宽容和看开需要勇气和魄力。

  例如:一个穷男孩和一个富男孩追求同一个女孩,富男孩耻笑的对穷男孩说:“就你挣这点钱还养女人。”这个穷男孩如果无法看开这种负面影响,原本美好的心灵就会受到严重的侵蚀,宽容和看开这种负面影响确实需要勇气和魄力。


  


  


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展2)

——数学手抄报资料 (菁华3篇)

数学手抄报资料1

  数学手抄报资料图片1

  数学手抄报资料图片2

  数学手抄报资料图片3

  数学手抄报资料图片4

  数学手抄报资料图片5

数学手抄报资料2

  我有一壶酒,携着游春走。

  遇店添一倍,逢友饮一斗。

  店友经三处,没了壶中酒。

  借问此壶中,当原多少酒。

数学手抄报资料3

    数学的起源:

  数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学*、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学*有关的,亦会被用来指数学的。

  在*古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。*古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。 数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

  数学谜语

  1、两牛打架 (数学名词)——对顶角

  2、三十分(数学名词)——三角

  3、再见吧,妈妈(数学名词) ——分母

  4、大同小异(数学名词)——*似值

  5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数

  6、1000×10=10000(成语)——成千上万

  7、周而复始 (数学名词)——循环小数.

  8、考试不作弊 (数学名词)——真分数

  9、五四三二一( 数学名词)——倒数

  10、一元钱. (数学名词)——百分数

    数学格言

  1、数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)

  2、问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos)

  3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert)

  4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss)

  5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后.——高斯(Gauss)

  6、数学比喻: 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学*"。

  7、 把数学当成一门语言学*,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义

  8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。

  9、会用数学公式,并不说明你会数学。

  10、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水*并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

  数学故事

  高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:

       1、财产怎么分?

  有一位*老人,生前养有11匹马,他去世前立下遗嘱:大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的二分之一,四分之一,六分之一。儿子们想来想去没法分,他们所得到的都不是整数,总不能把一匹马割成几块来分吧?

  答案:聪明的邻居牵来了自己的一匹马,对他们说:你们看,现在有12匹马了,老大得12匹的二分之一就是6匹,老二得12匹的四分之一就是三匹,老三得12匹的六分之一就是2匹,还剩下一匹我照样牵回家去。

  2、谁在说谎?

  小明去钓鱼,但却不知道去鱼塘的路怎么走,他在路上遇到张三,李四和王五三个人,于是便向他们问路,谁知三个人各有各的说法,而且,他们又叮嘱小明不要相信别人的话。 张三说:李四在说谎,李四说:王五在说谎,王五说:张三,李四都在说谎!

  三人中有一人说的是真话,请问三个人中到底谁在说真话,谁在说假话呢?

  答案:张三说假话,王五说假话而李四是说真话。

  猜一数学名词

  1、五四三二一 (倒数)

  2、每份一样多(*均数)

  3、手算(指数)

  打一成语

  1、3的倒数 (颠三倒四)

       2、1的任意次方(始终如一)

       3、10与100(千变万化)

  4、1000?100×100×100(千方百计)

  5、5、2、4、6、8、10(无独有偶)

  趣味数学题

  三人住旅店,每人每天的价格是10元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪图了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱,三个人总共花了27元,加上服务员贪图的两元总共29元。那一元钱到哪去了?

  数学小常识

  人们把12345679叫做 “缺8数”,这“缺8数”有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟是由同一个数组成,人们把这叫做 “清一色”。比如:

  12345679×9=111111111 12345679×18=222222222

  12345679×27=333333333 12345679×81=999999999

  这些都是9的1倍至9的9倍的。

  还有99、108、117至171的,得出的答案是:

  12345679×99=1222222221 12345679×108=1333333332

  12345679×117=1444444443 12345679×171=2111111109

  这个也叫清一色。


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展3)

——春天来了手抄报的资料 (菁华3篇)

春天来了手抄报的资料1

  冬天的积雪渐渐融化,春天就要来了。但在这之前,春雨弟弟忍不住了,一个大喷嚏灌溉了大地,瞧!春雨来了。

  快看:花园里的花妹妹笑了,她们笑得可甜了,都合不上嘴了;还有些花儿,很害羞,不敢笑,春雨弟弟笑呵呵地,说:“别害怕,笑一个。”害羞的花儿们好像看见了一个好笑的鬼脸,都笑起来了。春雨弟弟又跑到了草坪上,你看:一棵棵小草钻地而出,整齐的摇起头,像是在欢迎我们和迎接春天的到来,又像是在跳广播体操。

  来到森林里,动物朋友们一个个从被窝里醒来,可能是春雨弟弟打得喷嚏的声音太大了吧。熊猫小弟晕晕乎乎儿的走出来,屁股一扭一扭的,看起来有点滑稽,“打个滚儿吧!”他好像是这样想的,我不肯定,但他打滚的神态却憨态可掬;还有那大尾巴的松鼠小妹,它可太臭美了,一齐来的第一间事就是梳理它乱糟糟的大尾巴,可是这是件好事。

  下午了,雨依然下着,但很小,不如去闻闻花妹妹笑容里的花蜜味,嗯--甜甜的`、还有着一股迷人的芳香味道;再去闻闻小草们身上的汗水,嗯--香香的、还有着一股甘甜的味道,着甘甜味不就是露水吗!赶快尝尝,这种味道真让人回味。

  春雨滋润着大地,让万物复苏,让大地生机勃勃,我爱你大地,我爱你春雨,我爱你春天,就让我们一同扑进春天的怀抱,一齐感受春天里的乐趣吧!

春天来了手抄报的资料2

  我是春天的小雨点。

  大海把我孕育,白云把我抚养。最后有了一天,我能够为大家做贡献了。

  我自我一个人未经白云的允许离开了。我一路结识了许多朋友,听他们说,这几年的太阳不知为什么那么强,人们为了一桶水都互相残杀;无数小溪,小河干涸了;田里的麦苗干了一大半......

  他们又说,在他们那支队伍里,为了缓解缺水状况,他们曾四处奔波。中途,不知有多少亲朋好友被太阳活活晒死,蒸发。

  我们走遍天涯海角,只见一个个小雨点落到地面,可一个小雨点的力量太微弱了,那千千万万个小雨点对大地起到的作用是多么大呀!大家要团结一心,才会成功。

  轮到我了,我与其他伙伴纵身一跳,开始了最后的旅程。谁能想到,我没有滋润大地,因为风向的关系,我坠进了长江。长江又把我送进了大海,太阳又把我带上了天空。在天上我俯身看了看地面,发现人们笑了,小河、溪流又出现了,田里麦苗长得金灿灿,沉甸甸的。

  “你这个小淘气包,我可算找到你了”一个耳熟的声音把我吓了一跳,回头一看,原先是白云。他不耐烦的、笑眯眯地看着我......

春天来了手抄报的资料3

  水蒸汽到了天上,慢慢地变成了云。过了一会儿,我就从那天空中簌簌落落地飘下来。明白我是谁吗?告诉你,我是春姑娘忠实的使者——春天的小雨点。

  嘀嗒,嘀嗒,我跟随着春姑娘来到了大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。我仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生出一种完美的期望。

  沙沙沙,我落到了碧绿的地毯上。绿色的小草露出了尖尖的小脑袋,再我的冲刷下抖去浑身的尘土,洗出了一层油油得绿意。金灿灿得迎春花一丛丛、一簇簇、一朵朵连接在一齐,绽放在返青的枝条上方。有的像一粒粒晶莹的宝石,有的像一把把金色的小伞。

  我来到了田里,帮农民伯伯灌溉农田,也能字样草木,还能清除旱灾,我的灌溉使麦苗茁壮成长;我的字样使草木欣欣向荣。能民伯伯夸我来得真及时呀!

  我搭在小朋友的小彩伞上,和他们一齐玩耍、嬉戏。

  我又落在屋顶上,顿时,像断了线的珍珠,“嘀嗒、嘀嗒”我把房子刷得干干净净。

  我还要去看望柳树姐姐呢,我落在她身上,她伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天给她的“礼物”。

  扑通,我落到了每个人的心里,在告诉他们:春天来了,春天来了!我催醒了大地,滋润了万物。


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展4)

——2021弘扬宪法精神手抄报内容资料3篇

  宪法是国家的根本法,是社会的保障,是人生的参考书。法律就像是孙悟空的金箍棒,时时刻刻约束着我们的行为。今天小编给大家带来了2021弘扬宪法精神手抄报内容资料,供大家阅读和参考。

  2021弘扬宪法精神手抄报:











  弘扬宪法精神内容资料:

  一、通过学*提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  通过学*,使我深刻地认识到,不学*法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  二、通过学*进一步掌握了学*方法,并力求在理解和用运上下功夫。

  法律法规的学*不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学*和积累,要养成长期学*的*惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学*的重要性,才能真正在实践中去学*,并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员,学*法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学*也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作能够熟练地运用。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》、和等这些与我们密切相关的法律法规,我们就要重点去把握、去理解。

  在学*方法上,要联系岗位重点学*,并做到学*与实践用运相结合,学法与守法相结合。能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

  今年的12月4日,是我国第20个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我校根据教育局《关于开展2021年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治*”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月27日,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学*,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

  二、认真落实,营造氛围

  弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:

  1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

  (1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学*党的*关于社会主义民主法制建设的重要论述。

  (2)组织教职工学*《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

  2、组织法制宣传队上街进行法治宣传。

  12月4日我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队,到县城主要街道发放宣传材料300余份,积极开展普法公益活动,增强了活动的感染力和影响力。

  3、12月5日联合河郭镇派出所对教教室宿舍展开清查管制刀具行动。

  本次行动虽然未发现管制刀具,但我们发现有的同学携带与学*无关的学校不允许带进校园的危险物品。以后要将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来,增强法制意识、安全防范意识和守法观念,为学生安全,健康成长创造良好环境。

  4、开展形式多样的法制宣传教育活动。

  (1)在校大门口悬挂“弘扬宪法精神建设法治*”“增强宪法意识,推进依法治校”宣传横幅,营造氛围。

  (2)12月1日周一利用**下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建*安校园”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

  (3)12月2日下午,各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会,学生积极讲述自己身边的法律故事,班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。提高了学生的法律意识,养成学法守法的行为*惯。

  (4)、举办了一次法制讲座,并组织师生观看法制宣传片,通过鲜活的案例教育,进一步提高广大青少年学生的守法意识。

  (5)以“法律伴随我同行”为主题,组织学生开展手抄报活动,对各班手抄报进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。,进一步巩固学生的法制教育效果。

  总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进“*安校园”建设。


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展5)

——五四青年节手抄报资料3篇

  1、今天五四青年节,祝你微笑露一点,烦恼少一点,活力多一点,忧愁少一点,朝气满一点,脾气小一点,事情多做点,偷懒少一点,生活愉快多一点。

  2、安安份份学*,读完应读的书。认认真真的工作,上该上的班。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时痛快地欢喜。年轻,没有什么不能!五四青年节愉快。

  3、五四青年节到了,祝你才高八斗,青出于蓝。事业兴旺,青云*步。永创辉煌,青山不老。功成名就,青史传名。五四青年节愉快。

  4、放纵的青春,飞扬的理想,不息的脚步,永恒的希望。五四青年节,把激情释放,把愉快释放,把感动释放,把自我释放,让心情充满斗志,让脚步充满力量。

  5、明月松间照,青春真美好,清水出芙蓉,青春正当红,夕阳无限好,青春永不老,墙角数枝梅,青春又复回。青年节到了,祝天下所有人永远青春愉快!

  6、五四送给你七色彩虹,真心祝福陪伴你;赤色是健康,橙色表愉快,黄色含富贵,绿色伴*安,青色包好运,蓝色藏吉祥,紫色裹如意。青年节愉快!

  7、五岳寻仙不辞远,四时佳兴与人同。青春作伴好还乡,年壮气锐马蹄急。快心满志心安定,乐不可言神飞扬。祝你幸福无限量,五四青年节愉快。

  8、五四青年节,愿你青春焕发,心情放松一把,健康张扬一把,幸福夸张一把,愉快放大一把,好运档次提高一把,祝五四青年节愉快一把。

  9、青年节送祝福,祝你生活青松愉快,身体青山不倒,事业一直长青,工作青快顺利,爱情青新甜蜜,让这祝福带给你今天的好心情!

  10、唱一首青春之歌,跳一支青春之舞,展一脸青春之笑,画一卷青春之轴。只有心中有理想,人生永远都有青春飞扬,祝大家青年节愉快,青春常在!

  11、投入一分热情,激活青春;投入一分自信,追逐理想;投入一分活力,燃烧激情;投入一分努力,打拼未来。五四青年节,愿你活出自我,成就精彩人生!

  12、朋友一个一个都走远,思念一丝一丝理不清,星星一颗一颗亮晶晶,祝福一句一句暖人心,就让短信让我们的心贴的更*,愿好运与你如影随行!青年节愉快!

  13、祝你青年节春风得意,生活万事如意;爱情真情实意,事业样样顺意;家庭和睦写意,工作尽随你意。祝青年节事事如意。

  14、我们要做思想上的女流氓,生活上的好姑娘,外形上的柔情少女,心理上的变形金刚。五四青年节,献给所有七零、八零、九零正年轻的女青年们!

  15、五四青年节到,同志们要记牢:若想容颜不凋,就要常对我笑;若想心态不老,就要与我常聊;若想健康无恼,就要与我交好。若你全部做到,就能青春永葆!

  16、美好的理想让心态变得年轻,甜美的爱情爱气色变得红润,珍贵的友谊让生活变得温暖,温馨的祝福让心情变得阳光,祝五四青年节愉快!

  17、微笑一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。青年节愉快一点!

  18、青春如风,风过无痕,青春如梦,梦漓千山,青春如花,花开摇曳,青春如树,碧玉妆成。五四青年节到了,祝你青春无敌,青春靓丽,青春无极限!

  1、实现人生价值有很多种方法,做为青年一代,你就应该把你的全部青春,奉献给祖国建设的伟业中。

  2、青年是祖国最新鲜的血液。燃烧自己吧,你会发现祖国为你而荣。

  3、洒汗水,让理想开花结果,献青春,为祖国耀新增辉。

  4、鸿鹄得志,桃李争春。

  5、奋勇作先锋,坚贞承大业。

  6、做四有新人,苦学只嫌时日短;千千秋伟业,成才全靠志气长。

  7、壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。

  8、不负青云之志,永存赤子之心。

  9、要成就大事业就要趁年轻时代。

  10、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。

  11、青年应当有朝气,敢作为。

  12、志当存高远,伟业建功成志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图

  青春与未来,是不是很俗的一个语题?可是如果你看过这首诗,就会知道,这并不俗,因为这是生命里的一种美,从两个细胞形成胚胎的时刻起,就与死亡之神订下了这样的一个永恒之约,出生的啼哭、跑跳着淘气、认真地沉思、智慧着拼搏、最后沉思着离去,在座的每一个人,所有生物,都不免化作一杯黄土,一个孤独的亡灵,会在别一个世界上永生之国里诞生,也会飘起永恒的歌声,但在这之前,在座的,以及所有人,所有生物,都会经历一种永不变更的很短暂却很强盛的力量,一种东西,它叫做“青春”,听过吗?你一定很耳熟,或许现在就经历着,青春之所以叫青春,顾名思义就是“青涩的春天”,可又说不出春天为什么会青涩,那就是“青绿色的春天吧”,因为绿色总是象征生命。

  初春啊,我们好像喜欢过滤的阳光,喜欢流星,喜欢斑斑月迹的石板阶,也喜欢浪漫与幸福,更是憧憬着温暖和温馨,但最喜欢的可能是被窝,所以请切记:被窝是青春的坟墓!但求你要慎重对待它,严肃对待它,千万别挥霍它,千万珍惜它,还在抬起头欣赏它,它会给你带来无量的财富与前途,希望和人生智囊,以及荣誉和功勋,用很短暂的青春来创造一生用之不尽的起跳板,即使摔跌的头跛血流,也要为自己鼓掌,因为你不必过于在意结局怎样,只要有过积极地付出,没什么可值得遗憾,没有什么可值得后悔,因为青春的时光总是在你后悔或抱憾时跑过,但请胸记住,锐气是振奋青春的特效药,是所有奇迹的萌发点。

  当别人还蜷缩在温热的被窝里,梦在梦里飞行的时候,你就应该在残月的清辉浮在大地上的时候,在树叶和青草的露水泛着清冷的光芒的时候,在水里的鱼儿还在打呼噜的时候,你就应该穿过森林,在太阳还未起床的时候,趁青春奔向未来,未来啊,像太阳,那有灼人的热量和刺眼的光芒,青春啊,属于未来,未来也包括青春,在你奔向未来的时候,你应该高兴,因为今天第一个旅行者的'第一个脚印是你的,它属于你,那脚印一也覆盖着青春,也有脚下的未来,那是你踏过的未来。愿以后的每一天里,月光、露水、晨曦、雾气霭霭的光柱、阳光、灼热、影子、落阳、夕霞、余辉,这每一个精彩的一天,快乐的一天,充实的一天,希望都属于我们,属于青春,属于未来。

  青春将我们向迷恋着未来过渡,未来把我们向成熟过渡,未来会有付出,有缺憾,有收获,有美好,有幸福,更有陷阱,不像一场简单的赌局,输赢全把握在你自己手中,那得看你把注下在显而易见的赢局上,还是对赢局视而不见,将注下在输局上,这样就叫做挥霍一青春,叫做践踏未来,但无论叫你输得怎样惨,却永不代表在你的下次赌局上注定是输的,但你要勇敢地赌下去,愿你把人生之中最宝贵的未来,押在青春上,稍纵即逝的青春上,你要永远相信自己,即使没有人相信你,愿你千万不要骄傲,因为青春与未来如此短促,怎能容得随意挥霍?或者陶醉得止步不前,顾影自怜?那是亲手巅覆,埋葬你自己的青春和未来。虽然青春里,未来里,注定了磨难与坎坷,但是谁也不能替你走青春,走未来,因为它们是属于你的,这是一个不可转让的享受幸福的权利,于是,许多人大声喊:“我的未来不是梦!”

  我微笑着,祝愿着你们,我昂起头,对青春,对未来,心中默念着:为了看看早晨的阳光,我来到世上,为了成为阳光,我祈祷与世上。


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展6)

——创卫环保手抄报资料3篇

  节约与环保这两大主题是我们经常说,经常挂在嘴边的,可真正做到的人又有几人呢?是的,没几个人!节约与环保只是举手之劳,并不会浪费你的时间,行动吧!保卫自己的家园。

  节约是什么意思呢?就是节能。如果现在不学会节能,那就糟了!因为全球气温正在逐渐上升,只要你减少一些不必要的使用电能就可以了。比如:家住在小区,有电梯,可以多做“爬梯运动”;天气热时,可以少开空调,多用“手动扇风法”;打印时尽量双面打印,节约纸张;洗衣服时多用手搓,少用洗衣机。每次就能减少10%的二氧化碳,虽然不多,但一次次积下来都有两个人一生的二氧化碳量排气量了,再小的力量也是一种支持。

  注意环保,大家都知道!

  现在的路上到处可以看到影响市容的现象。如:乱扔垃圾;乱吐痰;塑料袋满天飞……等等。如果你能少扔点儿垃圾;不吐痰;尽量不使用塑料袋的时候,你已经学会了环保。你要想再提升一步环保意识,试试我的建议!第一,用过的纸可循环利用,第二,不要随手将废料或生活垃圾四处乱扔。第三,有车人士,尽量减少开车,一来减少废气污染,二来可以锻炼身体。

  其实,这些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要处处留心与注意,每个人都是“节能减排环保之高手”。这种绿色的生活方式,又省钱,又健康,又有利于节能减排,大家何乐而不为?行动吧!让我们一起携手创建明天绿色的未来!

  环保随时随地都在我们的身边,它像一阵风,来无影去无踪。环保时刻都要做到。自从学了《只要一个地球》环保又在我们的脑海中出现了,身为小学生的我们一定要环保。

  “地球是我家,环保靠大家。”如今的地球已经伤痕累累了,她在痛苦地**:“孩子们你们都是我的孩子啊,你们现在的所作所为,我感到十分痛心啊!觉悟吧!孩子!”地球不但是我们的家,而且是养育我们的母亲,她现在受到伤害,难道我们不要照顾好她吗?

  生活中,只要爱护环境就可以让“母亲”灿烂起来了。如果你们少扔垃圾多植树种花,对身边的人多宣传环保意识那么你就已经完成你的任务了。环保很难做到吗?弯一下腰伸一下手说一句话很难吗?地球母亲慷慨地向我们提供各种各样的资源,无私分献地把整个“身体”交给我们,却得来如此的回报:清澈见底的河水变成了黑乎乎的水沟,新鲜的空气带着大自然的味道。如今却带着各种各样的难闻的气味,以前的鸟雀到现在已经所剩无几了,这都是无良的人类弄的`。什么地球是我家,环保靠大家已经没有任何说动力了。大家一定要记住,其实口中说的什么环保名言都不是重要的,行动才是真正的重要,真正的实际。

  环保始终都要靠大家的努力。身边的花草树木不要上天的恩赐,而是人民的辛勤劳动所得的。希望大家保护好环境,多种树、少扔垃圾、见到垃圾捡起来、节用水、电、向周围的人多宣传环保,让他们知道环保的重要性,让他们时刻铭记要环保。

  身为小学生的我们,不但要记住“地球是我家,环保靠大家。”而且还要记住“保护环境,爱环保”是我们的口号。不要让环保成为我们的忽略。

  请时刻铭记要环保!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学*生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木,而*又是一个森林面积比较小的国家,我们应该尽量不使用一次性筷子。

  第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水。

  第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

  第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去.相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

  1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

  2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

  3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

  5不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展7)

——劳动的手抄报资料 (菁华3篇)

  今天是五一劳动节,天气非常好,爸爸妈妈都不上班,我们一家三口去紫沙岙洗衣服。我们骑着车出发了,沿途的风光好美啊!有高高的山、青青的草、碧绿碧绿的庄稼,一路上鸟伴着我唱歌,空气里散发着野花的香气,让我们心旷神怡。

  一会儿,我们来到了一条小溪旁,涓涓流动的溪水清澈见底。水里的石头可多了!有红的、黄的、绿的,颜色五彩斑烂。小溪边上有农民伯伯铺的用来洗衣服的石板,我们选了一块干净的地方开始洗衣服。爸爸妈妈洗衣服我帮他们洗鞋子。

  我把大家的鞋子收集到一起,再把它们浸泡在水里,浸湿后给它们抹上肥皂,拿起刷子“唰!唰!唰”把里面的污渍洗出来,再往水里一泡,污渍就给纷纷的被冲走了。一滴滴汗水掉进清清的小溪,看着洗的白白的鞋子,我开心地笑了!爸爸妈妈也洗好了,他们给我一个苹果,在溪水里洗干净,吃起来特别的甜!这就是辛苦了一上午得到的回报。

  在不久前,我学到了一篇课文,这篇课文使我深有感触:南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,沃尔逊的人很善良、朴实,家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是,只有一个年轻人例外,他没有吃,他要付出才肯吃饭,他不愿意不劳而获的。在善良的杰克逊大叔的帮助下,这位年轻人用自己的劳动换来了一顿饭。然而也正因为这样,杰克逊大叔收留了他,这个年轻人后来取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。

  劳动给哈默带来了美好的生活,带来了无穷的财富,带来了巨大的成就。假如当初他也和这些逃难人一样的话,他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的将来,改变了一切。我决心要向哈默学*,热爱劳动,从身边的小事做起。

  一天,我在乡间的小路上散步,看见一位老人骑着三轮车,车里装满了废品,他似乎骑得很吃力。眼前是一座桥,他停下来,前后看看,可能是在找有没有人能帮一把他,可是当他的目光落在我身上时,他失望了。可我似乎明白了他的意思,赶紧奔跑上去:“大爷,我帮你推吧!”“你……你,行吗?”大爷似乎还是不信任我。我二话没说,撩起袖子,“一二一二”车子缓缓移动了,大爷似乎看到了希望,更用尽了,车子慢慢驶上桥坡。终于上了桥,大爷终于舒了一口气,高兴地说:“小姑娘,真是太谢谢你了,没想到你力气还蛮大的,不过,肯定很累的吧!”“没有,没有!”我抹着头上的汗珠说。看着大爷缓缓驶去,想着大爷那舒心的笑容,那感激地话语,我的心里一阵激动,我的劳动给别人带来如此大的快乐,即使累也值得,劳动的感觉可真好!

  劳动是光荣的,一个人爱劳动就会有巨大的收获,就能享受到丰收的喜悦,而一个人很懒惰,不肯劳动,那这个人肯定会一无所获。让我们都热爱劳动,一起唱响“劳动最光荣”之歌吧!

  今天是五一节的最后一天,天气很好,而我们的心情更好,因为我们高二一班今天要完成一项光荣的任务,爬山捡垃圾。

  下午,我们早早的出发了,我们在班主任教师带领下,慢慢地沿着山路往上爬,蓝蓝的天空中飘着几片雪白的云朵,那一片片郁郁葱葱的树林中,还不时传来小鸟欢快的歌声。在一些草丛中,盛开着一些小菊花,那娇嫩的白色小花瓣中,伸出几茎细弱的嫩黄的花蕊,好看极了。一路上的垃圾还真不少,有牛奶盒,饮料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的塑料袋里的垃圾满了,幸亏我拿了两个大塑料袋,我们一路爬山,一路不停地捡垃圾,一阵微风吹过,一棵棵大树们不停地向我们招手,似乎在向我们致谢。我们费尽了九牛二虎之力,终于到达了山顶。这时,我们的垃圾环保袋已装得满满的了。在山顶上,一阵又一阵的清风拂过我的脸颊,我望着我们走过的山路,已经焕然一新了,心里比考了满分还要高兴。我想,要是每个人都养成好*惯,不乱丢垃圾,见到哪怕是别人丢的垃圾,也能随身带走,这世界一定会变得更干净,风景也一定会更美丽!

  随后班主任教师说我看大家都累了,下面有请小Y同学给大家唱一首歌大家掌声欢迎,随后小Y同学给大家唱了一首(团结就是力量)我们同学也跟着唱乐起来。随后小Y同学又唱起了(国家),最后我们全体站好队,合唱,主任教师特意设计了一段诗朗诵即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,我们在歌曲(明天会更好)中结束了这难忘的五一。


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展8)

——国庆节的手抄报资料 (菁华3篇)

  国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。

  1949年10月1日,是新*成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京*广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在*广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民*成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,*人民政治协商会议筹备会主任*在*第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新*的诞生。

  那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在*人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广*发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”*说“我们应作一提议,向*建议,由*决定。”1949年10月2日,中央人民*通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的.节日了

  国庆节是国家的节日,也是整个国家人民的节日,象征着一个国家在神洲大地上真正的崛起了。

  *,一个令华夏子孙骄傲的国家,但是这个国家的.辛酸又有谁知道呢?为了国庆这一天多少华夏英雄倒下了,他们不曾看到国庆的热烈,也没有看到*在*广场升起,但是正是他们,像他们这样的人,为了信仰,为了人民,为了中华人民共和国,为了国庆节这天,他们贡献出了宝贵的生命。但是他们的信仰从来没有停止过,哪怕是一刻,经过一辈子革命前辈的流血牺牲,终于换来了10月1日这天,*人民最自豪的这天。国庆节的由来200字

  国庆的由来,就是一个国家的由来,也是一个民族自强不息的见证。

  每年的10月1日是*的国庆节(National Day)。*人民在**的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日,在首都北京*广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,*庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民*成立了!”并亲手升起了第一面*。*广场聚集了三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝*。新*的建立,实现了中华民族的独立和**,开创了*历史的新纪元。

  1949年12月3日,中央人民*委员会第四次会议接受全国*的建议,通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》,决定每年10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。

  国庆纪念日是*代民族国家的一种特征,是伴随着*代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是*动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

  1949年10月1日中华人民共和国成立后,国庆的庆祝形式曾几经变化。右下图为摆放花卉庆祝国庆的*广场。

  gq在新*成立初期(1950─1959年),每年的国庆都举行大型庆典活动,同时举行阅兵。1960年9月,*中央、*本着勤俭建国的方针,决定改革国庆制度。此后,自1960年至1970年,每年的国庆均在*前举行盛大的*和群众*活动,但未举行阅兵。

  1971年至1983年,每年的10月1日,北京都以大型的联欢活动等其他形式庆祝国庆,未进行群众*。1984年,国庆35周年,举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝*。在此后的十几年间,均采用其他形式庆祝国庆,未再举行国庆阅兵式和群众庆祝*。1999年10月1日,国庆50周年,举行了盛大国庆阅兵式和群众庆祝*。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。

  新*成立以来,在国庆庆典上共进行过14次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年、2015年国庆60周年的三次。

  为庆祝中华人民共和国成立60周年,2015年10月1日,*、xx在*广场举行盛大阅兵式和群众*活动。

  *结束,人们经常聚在公园或公共场所共同欢度节日,尽情欢歌畅饮。


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展9)

——国庆节手抄报资料 (菁华3篇)

  过去,

  我们的生活不如牛马。

  收得的粮食,

  落到领主家;

  铁做的鸡笼,

  保不住鸡的命;

  池塘里的鸭,

  被老黄狗当鸟打。

  勐海地方,

  处处荒凉,

  宽阔的坝子长满野草,

  道路上老虎豹子成群,

  田地没有人耕种,

  寨子像墓地一样阴冷。

  穷人的命

  像枯黄的茅草,

  领主点着罪恶的火,

  巴不得一下烧掉。

  我们幸福的开端,

  我们神圣的节日,

  伟大的国庆来临了。

  我们要在田野上铺一层黄金,

  用丰收,用蛋大的谷粒来迎接。

  我们要替群山缝一件锦衣,

  用千担棉花,万担茶叶来迎接。

  这是真的。

  她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!

  是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当*冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

  沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的`彼岸航行。

  每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。

  只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!

  再一次唱响这不朽之歌吧。

  一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光。

  远方的地*线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!


春天手抄报资料 (菁华3篇)(扩展10)

——消防安全小常识手抄报资料 (菁华3篇)

  《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二条规定:扰乱公共秩序、妨碍公共安全,尚不够刑事处分的,要根据治安管理处罚条例给予处罚。以往一些假报火警者都曾分别受到行政拘留、罚款、警告等处分。

  《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼概括的,是公民应当掌握的最基本的消防知识。具体包括:

  一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。

  二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地*消防部门举报。

  三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

  四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

  五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

  六、购买合格的.烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。

  七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

  八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。

  九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

  十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。

  十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

  十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴消防安全知识放在儿童拿不到的地方。

  十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

  十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

  十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

  十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

  十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

  十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。

  十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。

  二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。

  火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  家庭成员*时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

  受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

  穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴*地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

  遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

  室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

  若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

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