日期：2022-12-01 00:00:00
首先搞定小朋友，小朋友年龄小都是比较喜欢玩具和红包，过年不妨送个玩具或者发个红包都可以高兴过完整个春节了。
过年不少亲朋友好友到来，这时候怎么可以没东西招待呢，我已经为你准备好了酒水。
过年怎么得为自己选择一个礼物吧，如果这时候都不给自己选择礼物，真的是不知道怎么说你好了。
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)扩展阅读
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展1）
——圣诞礼物送什么好 (菁华3篇)
*安夜、圣诞夜，是节日气氛最浓的时候，如果这时候能有散发着温馨、浪漫的“烛光”，会是怎样的浪漫夜晚?会是怎样的心动约会?又会是怎样的难忘?一点小心思，一份特别的圣诞礼物——LED蜡烛，就能让这些变成真实。
如果是送女生可以送一个苹果吊坠，因为圣诞节本身我们也会选择送苹果，苹果被我们称之为*安果，更有着送*安，送祝福的寓意，所以这样的礼物也是我们必选的。送自己女朋友的礼物，肯定也不能太普通了。一个普通的苹果是不能表达出自己的情感的。白玉下好也衬托出她的气质。
在女生的心里，最浪漫的东西就是鲜花了，每个节日都送鲜花，她也不会觉得厌烦。但是如果每次都送鲜花的话，是不是少了一些惊喜。如果是这样的话，可以送一个心中的秘密。心形的盒子，放着几朵玫瑰。其实它是玫瑰花形状的内裤了。这肯定是一个惊喜了!
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展2）
——生日送什么礼物好 (菁华3篇)
1、水晶跑车车模：如果你不知道送什么，那么送这个跑车车模一定全都适用，能专属定制祝福语，作为装饰和纪念都是独一无二的。
2、刻字打火机：既然是男人之间的友情，就得来爷们一点的礼物啊，这款zippo的兄弟纪念款式绝对是为你们量身定做的礼物。
3、阿拉神灯音响：男性多数都喜欢电子产品，送他一个阿拉神灯绝对会有惊喜，集闹钟、音响、彩灯于一身，怎么样？
4、刻字钢笔：如果你好哥们比较文艺范，就送他一支刻字钢笔，这个礼物极具纪念价值，相信他一定会喜欢的。
5、瑞士军刀：瑞士军刀象征着男子汉的刚强，同时也是生活、旅行必备的小能手，作为好兄弟，送一件比较爷们的礼物自然也很不错了。
定制水晶类礼物
这类礼物送给哥哥是偏向于纪念价值，不管是车模造型的还是蓝色发光型的水晶，都是可以放在房间做永久纪念的。
新奇特类礼物
妹妹送哥哥其实新奇特礼物非常适合，不仅有创意还不是很贵，重要的是他一定没有收到过类似的礼物，比如留言板闹钟、阿拉神灯音响等等。
其它类别礼物
送哥哥的还可以选择一些其它的种类，比如刻字的木质钢笔，一把多功能的瑞士军刀等等。
1、如果你是女生，和他关系很铁，可以送给他：贺卡、文具、烟灰缸、ZIPPO火机、钱包、钢笔、数码相框、烟灰缸、烟具（烟嘴等）、男士护肤品、DIY围巾、瑞士军刀、车模（其他模型）、iPad或周边、iPhone或周边、水杯、U盘、钥匙扣、十字绣、石珠手链、创意玩具、酒壶、笔筒、运动装备（羽毛球拍、明星球衣、拉力器等）、音响、耳机、机器人玩具、闹钟、摆件（地球仪等）。具体分享这些礼物可点击底部参考资料。
2、如果你是女生，是送给喜欢的男生， 又是特定日子如生日等，可以送给他：ZIPPO火机、钢笔、数码相框、DIY蛋糕、男士护肤品、DIY围巾、瑞士军刀、DIY幸运星、DIY千纸鹤、DIY十字绣、DIY泥人、石珠手链、竹简情书 。具体分享这些礼物可点击底部参考资料。
3、如果你们是情侣关系，为表示你的爱，可以送给他：袜子、衣服、鞋子、内衣、情侣衫、DIY相册、DIY蛋糕、男士护肤品、DIY围巾、瑞士军刀、DIY幸运星、DIY千纸鹤、DIY十字绣、石珠手链、竹简情书、ZIPPO火机、衬衣、领带、钱包、皮带、皮包、剃须刀、钢笔、手表（可刻字）、数码相框、烟灰缸、烟具（烟嘴等）、领带夹、情侣衫、DIY生日蛋糕、袜子、男士护肤品、DIY围巾、瑞士军刀、DIY幸运星、DIY千纸鹤、数码相机、车模（其他模型）、皮鞋、手机、iPad或周边、iPhone或周边、水杯（可刻字）、U盘、钥匙扣、男士香水、鼠标、十字绣、DIY泥人、内衣、石珠手链、创意玩具、酒壶、移动电源、笔筒、手电筒、运动装备（羽毛球拍、明星球衣、拉力器等）、音响、耳机、机器人玩具、蓝牙耳机、登山包、眼镜、闹钟、摆件（地球仪等）、瓷器套装、竹简情书、颈枕 。具体分享这些礼物可点击底部参考资料。
4、如果你们是普通朋友关系，就送些实用的礼物吧：文具、ZIPPO火机、领带、钱包、皮包、剃须刀、钢笔、烟灰缸、烟具、男士护肤品、瑞士军刀、车模（其他模型）、钥匙扣、酒壶、笔筒 。具体分享这些礼物可点击底部参考资料。
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展3）
——新年送礼物的作文（精选10篇）
今天中午，妈妈和往常一样，回家吃饭。但是妈妈手里拿了几个大袋子。
我接过袋子，看了看，哇!里面有一个书包，一只文具盒和几样文具。这时候，妈妈笑着说：“这是你的新年礼物!”我迫不及待地回到书房，打开袋子。我拿出了这些东西，有书包，文具盒，闹钟，固体胶，橡皮和一个不知名的怪东西。哈哈!我有新文具了!妈妈，你给了我这些文具，我一定会更加努力学*的!
文具盒穿着黄色的外衣，上面一只棕色的小熊，嘴里还叼着一片树叶，一直笑眯眯看着我。我打开了文具盒，这比我原来的文具盒好多了，原来的文具盒的“关节”老是掉，这个文具盒没有那种东西啦!而且，这还有一组尺子在里面。我又看了看书包，这个也不错，外表是蓝色的，外面的图案很帅，而且有三个包，分别是一个大包，两个小包，比我原来的空间大多了。最最喜欢的要数这个闹钟了，小闹钟有两只耳朵，乳白色的身体，下面还有两只小脚，看起来跟馒头差不多大小，后面有两只拨针轮，一只是时钟，一只是调闹钟的。我装上电池，让闹钟响了一次，“叮铃铃......”发出很清脆的声音。有了这个闹钟，我再不会睡懒觉了。看着这个可爱的小闹钟，真是爱不释手!橡皮和固体胶，都是黄色的，包装的很精致。我摸了摸了这些宝贝，发现这些东西都是一个品牌的——“得力”。它们一定会成为我的得力助手。
这些东西，我看了很长时间，一直到吃饭。小朋友们，你们也有新年礼物吗?
我的新年礼物并不是昂贵的东西，更不是精美的雕刻，而它只是一本书。
大年初一的早上，我早早的起床了。今天是我最开心的一天，因为可以收到很多的压岁包，而我并不知道，妈妈还另给我准备了新年礼物。当我吃完早饭时，妈妈慢慢的向我走，他突然说：“看看这是什么？”然后，她就把书亮了出来。“哇，原来是一本书啊。”我欢喜地接过妈妈送的书，仔细的看看封面——《武器百科》。
在这本书的封面上，是一艘航母，上面搭载了很多的战机，而封面的其他地方，又画上了、舰艇、卫星等很多武器；而封面的正中写着四个大字——武器百科。然后我又翻开书本看，哇，里面有精美的插图，系统性的文字，太好了。这本书一共分为六个板块，分别是：轻武器、火炮、舰船、飞机与装甲车、导弹及其他组成。在这六个当中我最喜欢的，就是飞机这个板块了。这个里面分别介绍了军用飞机的问世与发展，世界著名的飞机设计师，战斗机的发展，攻击机、轰炸机、侦察机、预警机、军用直升机、军用运输机、空中加油机和反潜巡逻机。这本书虽然没有那么的珍贵，但是它却包含了妈妈对我的关心和对我的祝福。而且它里面的知识十分的丰富，我一定会好好的把它珍藏起来。
这本书是我在新年期间收到的最好的礼物。
明天就是新年了，可我还不知道送什么礼物给奶奶。我已经攒够一点钱，能买一个奶油小蛋糕了，可我不知道奶奶喜不喜欢吃奶油。奶奶每天不辞辛苦地做饭、干家务，我要好好报答她老人家。
我要为奶奶准备什么礼物呢？我思考着……突然，我的耳边传来了一阵细小而温柔的声音，原来是奶奶叫我上床睡觉呢。于是，我便跑上了床，脱下衣服，盖上被子，我继续想……这时，我听见奶奶拖地的声音，啊！我知道送什么礼物给奶奶了！我可以明天早早起床并且在奶奶起床之前做一份爱心早餐啊！
当我再一次醒来，发现已经4点多钟了。于是，我便小心翼翼地穿上衣服，打开房门，静悄悄地走到厨房。打开冰箱，我发现了火腿肠和鸡蛋，柜子里还有方便面。我先把鸡蛋摊好，摆在盘子里，摆成了白云的形状。然后把火腿肠切成片，摆一个心形。煮好方便面后，把方便面填在爱心里，最后再拿出果酱写成一行字：奶奶新年快乐！
奶奶要起床了，我赶紧跑回屋子，奶奶看到我的新年礼物高兴地哭了……
已是隆冬，呼啸的北风像刀子一样猛刮着，落尽了叶的树木伸展着光秃秃的枝条。 一天清晨，冬爷爷给我们送来了一份礼物——雪。 已是隆冬，呼啸的北风像刀子一样猛刮着，落尽了叶的树木伸展着光秃秃的枝条。 一天清晨，冬爷爷给我们送来了一份礼物——雪。 小洞一个人走在路上很寂寞，不一会儿，他走到了柏林这个地方。 咦，这儿有一个雪人，这个雪人胖乎乎的，两只眼睛像镶嵌了两颗黑水晶，放着光芒，一个充满维生素c的大罗布当鼻子，香蕉似的嘴巴，轻轻向上翘，多可爱呀！是谁堆的呢？小洞环顾四周，可是并没有人，小洞沉思了一会儿，哦，一定是冬爷爷送给我的新年礼物，我就叫他“雪嘟”吧！ 不一会儿，小洞的好朋友强强来了，他俩玩起了雪地上的比赛——打雪仗。他们迅速捏起了雪球，并找到了各自的藏身之处，一场激烈的战争便开始了。 他们你一下，我一下，虽然天气很冷，但是他们玩得特别的开心。忽然，强强要攻击小洞了，小洞朝“雪嘟”后面一躲，雪球并没有砸到小洞的身上，强强气得一屁股坐到了地上，小洞却乐的捧腹大笑。 雪下了不久便停了，这雪就像歌中所唱的“来也匆匆，去也匆匆”。 小洞一个人走在路上很寂寞，不一会儿，他走到了柏林这个地方。 咦，这儿有一个雪人，这个雪人胖乎乎的，两只眼睛像镶嵌了两颗黑水晶，放着光芒，一个充满维生素c的大罗布当鼻子，香蕉似的嘴巴，轻轻向上翘，多可爱呀！是谁堆的呢？小洞环顾四周，可是并没有人，小洞沉思了一会儿，哦，一定是冬爷爷送给我的新年礼物，我就叫他“雪嘟”吧！ 不一会儿，小洞的好朋友强强来了，他俩玩起了雪地上的比赛——打雪仗。他们迅速捏起了雪球，并找到了各自的藏身之处，一场激烈的战争便开始了。 他们你一下，我一下，虽然天气很冷，但是他们玩得特别的开心。忽然，强强要攻击小洞了，小洞朝“雪嘟”后面一躲，雪球并没有砸到小洞的身上，强强气得一屁股坐到了地上，小洞却乐的捧腹大笑。 雪下了不久便停了，这雪就像歌中所唱的“来也匆匆，去也匆匆”。
窗外，鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬地下着，而此时的我早已没有了前几天的兴奋劲儿。眼看新年就要到了，可是我送给长辈们的新年礼物还没有准备好。雪下得这么大，地上的雪有积得这么厚，想要上街是不可能的了，怎么办呢？
“凡凡，我们玩雪去！”哦，是妈妈在喊我呢。妈妈*时最怕冷，今天怎么有兴致了？正在我纳闷的时候，妈妈已经“全副武装”站在我身后了。看样子，我是非下去不可了。于是，我换好鞋子，戴上帽子，妈妈又将两个塑料袋分别往我的脚上一套，再扎紧。
一切准备就绪后，我们便下楼来到屋后的雪地里。哇，雪好厚啊，都快没到我的小腿肚了。幸亏我的“准备工作”够充分！
“凡凡，你看看这棵桂花树。”妈妈这一说，我才发现了身边这棵“小雪树”。厚厚的积雪已经把树枝压弯了腰，有几根树枝还被埋在了雪地里呢。它会不会被压坏呀？明年它还能开花吗？我真为它的命运担心。这时，妈妈说：“让我们来救救它吧！”说着，她抬起右手，轻轻一拉树枝，没想到树枝上的雪直往妈妈的脖子里钻，逗得我哈哈大笑。我一边笑一边把树上的一个“雪球”用力一推，雪球落到地上，溅了我一身雪，妈妈也忍不住笑了起来。经过我们的一番努力，这棵桂花树终于又直起了腰。
我们连续作战，救起了边上好几棵桂花树。看到一棵棵桂花树又在雪中抬起了头，我和妈妈开心地笑了。
我想：明年的金秋十月，这几棵桂花树一定会开出更美的花朵，散发出更浓的香味。我灵机一动，对啦！这就是我送给长辈们的新年礼物呀！虽然他们得等上七、八个月才能收到这份特殊的礼物，但是他们一定会特别开心的！
在新年里，妈妈送给我一个特别的礼物。在送之前，妈妈让我猜猜这是什么礼物。这可把我难住了。我猜可能是一套新衣服，也有可能是一个*板电脑，还有可能是一些我想要的模型……妈妈见我猜不出来，便给了一点提示：可以让你观察到全世界的东西。我想，能看到全世界的东西，可能是世界地图吧，但可能性最大的还是地球仪。我把地球仪这个答案告诉了妈妈。妈妈说：“恭喜你，答对了！”我接过礼物，一看，哇！原来是3D拼装地球仪！我迫不及待地打开包装，开始拼装起来。
我拿起材料，想了想：既然是拼装地球仪，那总要有个地壳吧，那几块塑料板，应该是充当地壳的材料吧，还有那一百多的拼图贴纸，应该是贴在地壳上的吧。我便按照自己的思路拼了起来。我先拿了几块塑料板拼在一起，拼完之后，便成了一个圆圆的地球了。拼到这，我觉得也挺简单的，但是，难的还在后头呢！
我拿着一百多块拼图贴纸，看了看，天啊！这么多块都一样啊！这可把我给难住了。我静静地想了想：应该先拼出一个顶点，再按照图上残缺的部分找出与这块相匹配的一块，再一块块地贴上。我小心翼翼地把每块贴纸贴在地壳上，再仔细看看有没有贴错。我用这方法拼到一半时，妈妈说：“你看看，这儿拼错了。”我一看，呀！真拼错了。我立马换了回来，看来做事要仔细呀。花了大半天的时间，我终于拼好了。上面有许多国家，如印度、如英国、如意大利、如法国……这些国家的版图可真是各不相同呀！瞧，那如同公鸡状的国家，就是我们的中国呀！
我拿着拼好的地球仪，心里既高兴又自豪!在家里也同样可以有环游世界般的感觉！
今天，我一起床，就看见一个坚硬的东西从高空落了下来。还没有反应过来，那东西就“咚”的一声，重重地砸在我的脸上。啊，好痛啊！是谁这么缺德，别被我抓到，要不然，我一定好好收拾他！
咦，那东西竟然安然无恙的躺在我的床上。我顿时火冒三丈，拿起这个东西就往下摔。我刚举起手，就听见一阵坏笑，然后隐隐约约听见一个声音。好像在说：“你个傻子，爱摔你就尽管摔吧，摔坏了新年礼物就没了！”
“喂，你是谁，为什么给我送礼物呢？”我问道。
这时，一个十分丑陋，一身大蒜味，令人十分讨厌的很小的人，跳到我的肩膀上说：“我是给你来送新年礼物的，喏，这是我的飞船（就是砸到我的那个东西），别看它小，速度很快哦！我开快了，才砸到你的，对不起哦！不过，我给你这礼物，你保证喜欢！好吧，先说说你现在最想要的东西。”
“我要很多美食，最贵的玩具，还要一台苹果笔记本电脑！”别以为这是我贪心，我是故意刁难他。想不到，他居然把我要的东西全部给了我。他又说：“你跟我来吧，我再给你更好的东西。”我现在看着他觉得他真可爱，我马上跟着他走了。
他对着那架飞船叽里呱啦的念了几句咒语，我们马上就乘上飞船。不到一会，我们便来到一个世界。他带我到一个集市上，他走来走去，一下就甩开了我。
这下我可慌了神，“轰隆隆”，身边什么也没有了。我十分害怕，突然，传来一阵十分可怕的声音。“哈哈哈，你就永远待在这里吧，你要为你的贪婪付出代价！”
啊，不要！我再也不贪婪了，我要回家，我不要什么新年礼物，我只要和家人们在一起，救命！
要过年了！只见大街上到处张灯结彩，人们喜气洋洋，一派热闹、繁荣的景象。
我打算给一年到头辛辛苦苦的妈妈买样礼物。
一走进超市，只见琳琅满目的商品摆满了柜台，看得我眼花缭乱、应接不暇，真的不知道买什么东西好了。我想：妈妈最爱美，就给妈妈买瓶香水吧！我来到了二楼的化妆品区，连忙走到一位服务员阿姨身旁，微笑着轻声问道：“阿姨，香水在哪个柜台啊？”阿姨笑眯眯地回答说：“一直往前走，再右拐。”我说：“谢谢阿姨！”便径自找到了买香水的位置。我看到了一位服务员阿姨在旁边，心想：这位阿姨应该就是管理出售香水的吧！于是，我走到了那位阿姨的身边，指着我喜欢的香水，迫不及待地问道：“阿姨，这瓶香水多少钱？”阿姨回答道：“130元。”“我又问：“100元，卖不？”阿姨说：“不行，一分钱不少。”我转身装着不想买了，做出要走的样子。那位阿姨好像生怕丢了这笔生意，赶紧拉着我的手问道：“小朋友，做生意不容易，你准备买香水送给谁啊？”我说：“我要送给辛苦培育我的妈妈，作为节日礼物。”阿姨立刻眉开眼笑地夸我说：“你真是一个尊敬长辈的有孝心的好孩子！100元，卖给你吧。”我爽快地付了钱，高高兴兴地回家了。当我把买的香水包装好，亲手送给妈妈的时候，我忽然发现：妈妈眼睛里饱含着泪水，这不仅仅是感动，而且包含着妈妈对我那无私的爱啊！
这次送礼物，我有了最深的感受：不要辜负了父母对我们的爱！
过年了，每个人都有想要送给爸妈的礼物，我也不例外！
我左思右想，抓耳挠腮。把我的抬头纹都愁出来了，给爸妈买点儿小食品？不行太幼稚，还有害健康。给爸妈买副手套？不行钱不够。给爸妈一个吻？这个也不行，我脸皮儿薄。要不给爸妈一个大大的拥抱再加上一句祝福的话吧？哎！这个差不多！
快点过年吧！快点！快点！再快点！过年好的不得了，过年可以看烟花，看灯笼，可以打扑克，可以收到好多好多的压岁钱，到时候我的压岁钱就可以给爸爸、妈妈、买礼物了。等我送上礼物，和爸爸妈妈来个大大的拥抱，再说几句祝福语。哈哈他们肯定会高兴的不得了！
大年三十儿终于到了，我高兴的在床上东一蹦，西一跳的。妈妈说：“跳什么跳，跳得满屋子全是灰！”
“我太兴奋了，等了十二个月才过年，我等到花儿都谢了”我笑着说。妈妈：“你就是个急性子，比你爸还急！”
一桌子丰盛的菜肴，代表着上一年的丰收，也期盼着下一年的美好。每一个人都要说上一句祝福话，轮到我了，我忽然紧张了，我的小心脏好像蹦到了嗓子眼儿，我喝了一口的饮料，*复了一下过速的心跳：“爸爸、妈妈、你们辛苦了！祝你们新年快乐，万事如意，身体健康，大吉大利！”在爸妈热烈的掌声中，我偷偷地擦了一把脸上的冷汗，心想：“还好没掉链子”。可是总觉得忘了点啥呢？
每年，亲人们都只是给了我一点压岁钱，都没有一点新奇好玩的东西，而在今年我就收到了一份神秘的新年礼物。
那一天，爸爸带我出去和他的同事吃一顿饭，我一听，就高兴地手舞足蹈，因为我想：叔叔究竟会送给我什么样的新年礼物呢？一想到这儿，我就笑得合不拢嘴。
半个小时过去了，我们终于到了那一家饭店，叔叔一见到我就连忙从背后拿出一个红包给我，我一接过红包就连忙道谢，但我心想：怎么又只是一个红包啊。紧接着，叔叔又说道：“一会儿你吃完饭就让你的爸爸把你送到我们家里来吧，我还有一份特别的礼物要送给你呢。”听了这句话，我就又开始了胡思乱想了：叔叔是要送给我一个有趣的玩具，一本好看的书，还是……
午饭吃完了，我迫不及待地让爸爸把车开到叔叔家里去，紧接着叔叔又带我带领我到他们家的顶楼，这时候，我的心就像是一只活蹦乱跳的小兔子，我越到顶楼心就跳得越快，当我到达顶楼时，它都快跳到嗓子眼儿了，这时，我擦亮眼睛，仔细一看，原来这位叔叔是想送我一只可爱的小狗啊，我挑了一只可爱的小狗，我把它抱了起来，让我感觉非常温暖。
回家以后，我们为这只可爱的小狗买了一个漂亮的家，为它做了一件漂亮的衣服，以后，我们都会好好照顾这位“新的家人”。
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展4）
——母亲节送什么礼物好9篇
母亲节礼物排行榜TOP1：一束康乃馨
康乃馨代表着一种温馨。它含有爱，魅力和尊敬之情。其中，浅红色的'代表着钦佩之情，深红色的代表着深深的爱和关怀，而粉红色的康乃馨最具有历史意义和象征意义，成为不朽的母爱的象征。在现实中常和母爱联系在一起。所以，即使工作再繁忙，也别忘了给母亲捎上一束康乃馨，写上你对母亲爱的思语，当然，自己制作更别具意义了。
母亲节礼物排行榜TOP2：一束忘忧草
国外大多数人母亲节都会选择康乃馨，但*的母亲花是萱草，又名忘忧草，意思是让母亲高枕无忧。这来自于一个故事。传说古时有一男子从军参加部落战争，临行前老母倚在门前为儿送行。男子想到此去生死茫茫，不见归期，老母无人照料，于是在母亲堂前栽下萱草两株，让萱草陪伴母亲度过晚年。如此意味深长的花，加上发自内心的爱与祝福，是不是很完美呢?
母亲节礼物排行榜TOP3：一颗*安扣
小小的一枚*安扣，蕴含了整个天地，圆圆的造型，寓意*安吉祥，它表达了人们对母亲朴素美好的愿望，当心与天地融合，便有了伟大的包容与和谐，同时锁定了*安。因为*安扣的寓意*实、真挚，佩戴没有什么避讳，所以也很适合做母亲节礼物，祝愿母亲一生*安。
母亲节礼物排行榜TOP4：亲自为母亲洗一回脚
还记小时候母亲为我们洗脚的情景吗，常年累月，而我们的还调皮捣蛋玩水，没少给他添麻烦，但母亲始终也从未有过任何不高兴，依然乐此不疲。等到我们现在长大了，母亲也老了，老的再也不像小时候那样我们犯错一下子就能追上我们兴师问罪了，母亲常年为我们奔波劳累，现在我们也像母亲当年为我们洗脚那样那样为他洗一回脚吧!这种最贴心化的表达，让母亲感受最无微不至的亲情。
母亲节礼物排行榜TOP5：按摩器
母亲为我们操劳了大半辈子，身体健康当然是儿女们最大的愿望了，母亲节送款电动按摩器，在我们不在的时候，让它给妈妈捶捶后背揉揉肩，帮助母亲消除疲劳，舒筋活络加强血液循环，强化五胜功能。
母亲节礼物排行榜TOP6：你专门为母亲做的一顿大餐
从小到大我们都吃着妈妈做的饭长大，母亲节让我们给母亲也做一桌好菜吧!买个蛋糕，做一次丰盛大餐，家人围在一起开开开心吃个团圆饭，送给给妈妈一个拥抱，说一句‘永远爱你’感谢母亲一直以来的关爱与爱护。其实当父母的并不要求儿女们为自己做什么事，只要当子女的*安幸福快乐健康，就是给父母们的最好礼物了。
母亲节礼物排行榜TOP7：母亲节主题DIY吧
记录我们从小到大和母亲在一起的有趣的事情，张贴一些母亲的青春年华记忆，我们成长的点滴片段，游历名山大川的每个欢乐瞬间，幸福的茄子微笑。每当母亲想我们的时候，翻起相册，就能回味起我们成长过程中的每个小插曲。就像看到了我们的生活，感受到了我们的成功，我们的快乐----甜蜜我们母亲的心灵。想一下那该是多么幸福啊!
母亲节礼物排行榜TOP8：带母亲出门游玩
母亲节这一天，你不妨抛开其他一切琐事，与父亲一起陪母亲到比较安静的地方散散步，放松放松心情。和母亲谈一些贴心话语，忘掉烦恼，尽情与母*享春光明媚和温馨的亲情时光，当然，别忘了带上相机给母亲多留几张影。
婆媳关系在*那是相当复杂，不好处理，但丑媳妇总要见公婆，与其等待，不如主动出击，在母亲节的时候，送婆婆，也就是自己的第二个妈妈一份礼物，大大有助于改善彼此的关系。母亲节送婆婆什么礼物?
一、鲜花。没有女人不喜欢鲜花，哪怕是上了年纪的。一束美丽的康乃馨无疑让她心花怒放。
二、保鲜花。如果觉得鲜花不易保存，婆婆比较精打细算，那么可以考虑送可以长久保存的保鲜花。
三、金箔花。还有造型别致，非常有档次的金箔康乃馨，置于书桌上，堪称丈母娘必备的好东东。
鲜花推荐：你的笑靥
花材：13枝粉康乃馨，9枝红玫瑰，搭配适量绿叶
花语：你的笑脸是天下最好看的风景，一次次温暖我的心。
保鲜花推荐：美丽无限
花材：精选绽放优美的红玫瑰3枝，配叶适量，在采摘后一个小时内用荷兰最新专利工艺处理，完整保留鲜花色泽和形态，经泰国花艺师精妙构思与巧手装扮，封入精美玻璃花瓶，保证产品使用寿命5年以上。
花语：不凋谢的鲜花，寓意：情感美丽永恒。
金箔康乃馨推荐：999纯金箔康乃馨+陶瓷瓶
花材：金箔康乃馨采用纯度99.9%千足金箔制作，花朵、叶片为纯金箔，内部有一个透明骨架作为支撑，绝非镀金工艺，花杆为聚乙烯镀金，轻盈、不易折。
花语：花型秀丽的康乃馨，花瓣呈现不同变化从任何一个角度看都有特殊的美丽，像是一位温柔的女子有着女性敦厚的美德，默默付出不求回报。因此康乃馨除了为母亲花的伟大象征，更是所有女性的神圣之花美好典雅的模范!
(1)按摩仪
对于上了年纪的妈妈，*日在家里没什么事情做的时候，拿按摩仪来给自己的骨头按一下摩，其实是一个很不错的一种休闲方式。而且现在很多按摩仪都有一种保健功效，对于中老年人的身体还是挺有好处的。
(2)电脑写字板
随着科学的发达，很多家庭都有了电脑，但是父母那一代人，很多都是知识比较缺乏的，有一点能力认识字，但不知如何用拼音或者五笔输入电脑，这时，送一个电脑写字板，可以让父母也可以利用电脑过上精彩的生活。
(3)天然养生茶
俗话说，送茶送健康，很多人，特别是身体好的老人，都喜欢经常喝茶，现在的天然养生茶有养育，降血压，去油脂等功效，在父母*日中经常喝一杯茶也是不错的选择。所以，送父母一盒茶吧，经济实惠，效果好，他们会很高兴的。
(4)健康大礼枕
现在的中老年人，经常会失眠，心情烦躁，睡不安的。所以，在节日的时候，做儿女的，送给父母一个健康大礼枕也是现在很多年轻人的选择。这种枕头现在很热卖。而且还有稳血压，*情绪等功效，让父母可以很快入睡。睡得好，心情才会好，身体才会好!呵呵，可以考虑一下这个!
(5)养生三七粉
这是一种比较名贵的营养品，有养颜养血稳血压等功效，对于中老年妇女很有用，一般这种东西比较贵，大家要量力而行，如果经济允许的话，可以考虑一下。如果还是学生的话，就最好不要了，免得父母心疼这钱啊。
(6)最佳妈妈证书
这是一种很有特色的个性定制礼物，不贵，20元左右就行了，对于没有经济能力的学生，很合适，而且还可以附上自己想说的话，这是很潮流的一种礼物，现在淘宝网上很热卖。有兴趣的话，可以去看看。
(7)全家福数码相框
现在的中老年人一般在家都比较寂寞，儿女不是出去赚钱就是读书，所以，假如在家里有一个相框，记录着一家人的笑容，那么妈妈肯定每天都会很开心的，呵呵。不过，现在随着科技的发达，一般都用数码相框了，第一清晰度很高，第二可以轮换多张照片，潮流科技，温馨家庭。可以考虑一下!
(8)可刻字巧克力
巧克力一直都是真情实感的象征，妈妈辛苦了这么多年，给她一点心头的美味滋润也是一个很不错的选择。最关键是可以刻字的，这样的话，妈妈就既可以吃到巧克力，又可以看到你想说的话了，那种精神加物质的礼物，肯定美妙极了。
(9)豆浆机
呵呵，现在豆浆机成了很有名的绿色家居礼物，主要是可以用来榨出新鲜有营养的豆浆。对于待在家中的中老年人，也是一个很不错的礼物，既可以调节情趣，又可以自己动手做出纯正的豆浆，真的是不错的选择。
(10)熊仔花束
不要觉得年轻人才可以浪漫，其实妈妈也可以浪漫的，在她过节日的时候，送她一束不会凋谢的花，很不错的。这花是熊仔做的，很有趣，再加上一张你亲手写的卡片，这份礼物绝对经典。比其他康乃馨之类的礼物好多了，那些一般只是放几天的，但这熊仔花束，是放一辈子的。这情，也是一辈子的。
西洋参茶
西洋参可是孝敬父母的“养生健康茶”。夏天来了，有很多人开始泡西洋参茶来喝，西洋参被人称为下火圣品，同时也是对身体很好的滋补药材。西洋参含丰富的皂甙成分及各种微量元素，它之所以适合送给中老年人服用，主要是因为它有延年益寿，补气血，抗疲劳，增强记忆，降三高等作用，对于经常睡不着觉，记性差，老年性痴呆等有良好效果。中老年人如能长期服用，可以有效杜绝高血压和老年痴呆症的发生，送给母亲是再好不过了。
牛蒡茶
母亲年龄大了，很多疾病必须要提前预防。喝牛蒡茶，能抵抗各种病症，能增长人的寿命，许多人就是常喝牛蒡茶用于预防癌症的，除此之外，它还能润肠排便，调节血脂，降三高，它的功效甚至能与人参相提并论，长寿的`日本老人要经常喝它呢。喝牛蒡茶没有任何副作用呢！所以，放心给母亲送上一杯牛蒡茶，送上一份心意，送上一份健康吧。
精美咖啡杯
推荐指数：★★★★
美丽至极的精美咖啡杯，东西通透又漂亮。送给喜欢喝咖啡的妈妈们，简约又不失美丽。让她们在闲暇的时候好好的品味生活吧~
凤凰酥和风糕点伴手礼
推荐指数：★★★★
不要觉得凤凰酥和凤梨酥是一样的，凤凰酥的外皮酥酥的，内陷咸甜咸甜的，中间又带着一点点凤梨的酸味，味道真的是恰到好处~
花砖礼盒
推荐指数：★★★★★
内含口味馅饼、茉莉花茶、手工花生酥、功夫肉松、还有古法蜜饯，如此多种美食，一个礼盒就全能品尝到，是不是超级棒！而且包装还这么精致有品位，内在颜值全都有，母亲节送给老妈超棒的哟！
日式陶瓷茶具
推荐指数：★★★★★
一壶，一炉子，两品杯，一茶盘，八个蜡烛，如此精致考究的茶具，肯定会讨得爱喝茶的母亲的欢心哒~
手制雕花美白皂
推荐指数：★★★★
太美了这块手工皂，送给爱美的妈妈，她一定会喜欢的，辛苦的同时也要美美的~~
送礼物的方法
试着想象你列表上的人会想要什么样的礼物。先前发现的一个实际问题：谁有时间单独在线或去商场买礼物，他们需要为每个人买份礼物呢？史戴菲尔提出一种解决这个问题的方法：他们实际想为自己购买什么样的礼物。
不要太过花俏。我们想送他人奢侈的礼物，但大多数人都只是喜欢简单、方便使用的礼物，发现。在一次实验中，耶鲁大学管理学院博士生欧内斯特·巴斯金让一些参与者想象为爱人买照片编辑软件，其他人则想象接受这样一个礼物。有两个选择，一个是高质量但难以使用的软件，另一个是低质量但用户友好型软件，送礼者倾向于追求质量， 另一方面，礼品接受方则只想要更容易使用的礼物。
你的心意很重要，你真的一定要对对方提出你的心意。当人们收到一个奇怪的，不想要的礼物——一博物馆礼品店中的一个木制统治者， 当他们被告知这礼物是经过仔细挑选才跳出来的，这样接受礼物的人会认为这礼物更有价值。
礼物的意义
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展5）
——《送礼物》中班教案6篇
活动目标
1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。
2、让幼儿学*按数匹配实物。
3、启发幼儿用语言讲述操作过程。
活动准备
1、趣味练*：填写对应的数字，找数字。
2、学具：4、5、6、7的数字杯、实物卡若干。5、6、7的`实物卡、圆点卡、短线卡、数字卡若干。
活动过程
一、玩认读数字的游戏
1、复*3、4、5、6、7的数字
2、目测数群
出示实物卡。
提问：图片上有什么？它们各有几个？
我们为这些物品卡送数字朋友。
3、趣味练*：填写对应的数字
（1）出示红、绿色的篮子，请小朋友把数量一样多的卡片放在同一个篮子里。（边操作边讲）
（2）提问：放得对不对？为什么？
数量一样多的不同物品可不可以放在一起？为什么？
（3）谁来给它们送数字朋友？
4、趣味练*：找数字
（1）第一遍，幼儿手持实物卡找数字朋友；
第二遍，幼儿手持数字卡找实物
（2）小组活动
第一组，给实物 卡送短线卡、圆点卡和数字卡。
第二组，给数字杯子送礼物。
第三组，给实物卡送数字卡。
二、活动评价
1、请几个小朋友出来讲自己的操作过程。
2、教师小结
3、复*游戏：找飞机场
巩固对数字4、5、6、7的认识。
设计意图：
《3—6岁儿童成长发展指南》健康领域动作发展目标中指出，4—5岁幼儿能用膝盖悬空等多种方式钻爬。爬行可以促进幼儿身体协调性的发展，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。手膝着地爬行对大部分中班幼儿来说都已经基本掌握，但是手脚着地膝盖悬空爬行还是具有一定的难度，而且每个幼儿的身体协调性发展不尽相同，所以我根据中班幼儿身体动作的实际发展水*，采用创设情境游戏这种生动有趣的教学方式来进行教学。
《纲要》中指出"要在生活、学*游戏中形成初步的规则意识、合作意识和责任意识。"活动中我设计让幼儿练*各种障碍爬，从一个人找礼物到大家一起团结合作修路，让其在游戏过程中锻炼基本技能，培养合作意识，体验游戏乐趣。使孩子们在游戏中认识自我、增强自信、学会合作。
活动目标：
1、掌握手脚着地屈膝爬行的基本动作。
2、引导幼儿自由探索，感受团结合作。
3、增进关爱家人的情感，培养孩子从小保护环境、爱护大自然的意识。
4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、引导幼儿初步养成早睡早起的生活*惯。
活动准备：
1、小蚂蚁头饰若干、礼物若干。
2、椅子若干、泡沫垫若干、轮胎若干。
3、创设蚂蚁奶奶家的情境，请一名教师扮作"蚂蚁奶奶"。
活动过程：
一．幼儿随音乐进场，跟随老师做热身运动。
师：今天天气真好，来，跟着妈妈一起去做运动吧！
二．创设情景，引导幼儿学*基本技能——手脚着地屈膝爬。
1、引导幼儿尝试手脚着地屈膝爬。
师：小蚂蚁是怎样走路的？
2、教师小结，激发幼儿继续游戏的欲望。
三．幼儿自主探索合作游戏
1、介绍泥石流，为下一环节做铺垫。
2、观察预设的材料，自由讨论、探索怎样铺路。
师：蚂蚁宝宝我们快帮奶奶修路吧！我们一起找找看什么可以用来修路。
3、检测道路，尝试爬过障碍物。
四．手脚着地屈膝爬行练*。
播放背景音乐，小蚂蚁们带着礼物去看奶奶。
五、放松运动，活动结束。
师：我们把礼物和祝福的话语送给奶奶吧！
幼儿跟随音乐和妈妈奶奶一起进行放松运动，活动结束。
教学反思：
从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。
中班教案《企鹅送礼物》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据自己的经验续编故事，能理解故事内容，大胆讲述自己对故事的理解，体验续编故事的成功感，快来看看幼儿园中班《企鹅送礼物》含反思教案吧。
活动目标：
1、能理解故事内容，大胆讲述自己对故事的理解。
2、启发幼儿根据自己的经验续编故事。
3、体验续编故事的成功感。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
课件《企鹅送礼物》
活动过程：
1、激发兴趣
师：（点开企鹅）这是谁呀？企鹅今天特别高兴，因为他收到了一份北方朋友的礼物，是谁送的呢？（点击小熊）哦，原来是小熊。
—师：企鹅特别感动，它也想给小熊送一件礼物，小朋友猜猜，它送的什么呢？
幼：面包、蛋糕、书、、、、、
师：是吗，有可能哦。
（幼儿猜，老师不给肯定或否定）
2，听故事第一遍。
—那我们一起来看看，它究竟送的是什么？
—听故事第一遍提问：
师：企鹅为小熊准备了什么礼物？
幼：企鹅为小熊准备了冰块。
师：为什么要送这件礼物/礼物？
幼：因为小熊那里是夏天，它想让小熊感觉更凉快。
师：礼物送到了小熊手里吗？
幼：没有，它融化了。
3，听故事第二遍
—师：企鹅为小熊精心准备的礼物，小熊却什么也没有收到，企鹅心里会感觉怎么样？
幼：（很难过）
师：谁来帮助企鹅想想它应该怎么来把冰送给企鹅呢？
幼：放在冰霜里/ 放在水里、、、、、
—真是一个好办法，那我们一起把这个故事讲完整，好吗？
—企鹅又包了一块冰，并把它放进了冰霜里，然后带着这份礼物去看小熊熊大火了，它坐在轮船上过了一天又一天，走了很长很长的路，好不容易到了小熊的家乡，小熊打开礼物一看，哇，好大的冰块，小熊连忙高兴地感谢了企鹅。
4，创编故事。
（1）—大块的冰给小熊的夏天送来丝丝的凉意，那小朋友你觉得小熊还可以送什么礼物给小熊，让它度过一个炎热的夏天呢？跟你旁边的小朋友说说，然后来告诉我们，好吗？
（2）引导幼儿说出自己认为还好的礼物并说明理由。
比如：电风扇（可以给人带来凉快的风，使人凉快起来）
裙子（ 穿上[裙子可以让人更凉快]
冰棒（吃着可以让人更凉快，心里感觉凉丝丝的）
（3）展示几样备带的实物，（游泳圈、扇子等）
（4）引导幼儿把它们编进故事里去送给小熊。强调几个典型句子，如：一天又一天，很长很长的路，好不容易等。
扇子：企鹅住在最冷的地方，南极。有一天，它收到了来自小熊的礼物，它高兴极了，所以它也想送个礼物给小熊，该送什么呢？它想了很长时间。终于想出了一个好注意。于是它带着礼物出发了，它先是走了一些路，接着乘轮船，走了一天又一天，走了很长很长的路，好不容易到了小熊的家乡。小熊打开礼物一看，发现是把扇子，它拿起扇子扇了扇，高兴地说道：真凉快啊呀，真凉快啊呀。并真诚地感谢了企鹅。
游泳圈：企鹅住在最冷的地方，南极。有一天，它收到了来自小熊的礼物，它高兴极了，所以它也想送个礼物给小熊，该送什么呢？它想了很长时间。终于想出了一个好注意。于是它带着礼物出发了，它先是走了一些路，接着乘轮船，走了一天又一天，走了很长很长的路，好不容易到了小熊的家乡。小熊打开礼物一看，发现是一个游泳圈，它马上带领小熊去游泳。
5、总结：小企鹅送了这么多凉快的礼物给小熊，它非常高兴，你还想到了什么凉快的礼物回去画下来，跟爸爸、妈妈一起把它编到故事里去，好吗？
教学反思：
经过课后反思，我总结了一下几点：第一，我在启发引导问题这一方面，还不够自然，有时候孩子回答问题好了之后，我却不知道如何回应他，还要思考一下再给他回应，这方面真的非常欠缺。第二，怎么把幼儿的回答引导到主题上也是非常关键。孩子毕竟年龄很小，有时候他很愿意回答，但是总是回答不到那个点上去，这时候如果我跟着他的思路走，就是分散幼儿的注意力，他们学*就达不到预期的效果，所以这一点非常重要!有经验的老师可以根据幼儿的回答然后自然而然地引导到课的主题上去，这样幼儿学的开心，效果也非常好!第叁，我的随机应变能力还有待提高，幼儿的思维很广，上课时老师必须灵活掌握每个孩子的心!有时候一个小忽视，孩子就容易受伤。今天我在提问的时候，有一个宝宝忽然说：“老师，我举手了你都没叫我!”脸上很失落，我马上说：“我看见你了，但是有好多宝宝也在举手，一个一个来，待会让你回答，好吗?”然后一个孩子回答完后，我马上就让那个宝宝也来说一说，说完了她就很开心。虽然我反应的不是很快，但是也抓住了孩子的心!所以以后我的随机应变能力还需要增强啊!
活动目标
1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。
2、让幼儿学*按数匹配实物。
3、启发幼儿用语言讲述操作过程。
活动准备
1、趣味练*：填写对应的数字，找数字。
2、学具：4、5、6、7的数字杯、实物卡若干。5、6、7的实物卡、圆点卡、短线卡、数字卡若干。
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展6）
——《送礼物》中班教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、让幼儿发现、再现物体的排列规律，学*不同的排序方法。
2、培养幼儿的观察力、思维力，体验物体之间的空间关系。
3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性
5、引发幼儿学*的兴趣。
活动重点难点：
活动重点：
让幼儿发现、再现物体的排列规律，学*不同的排序方法。
活动难点：
培养幼儿的观察力、思维力，体验物体之间的空间关系。
活动准备：
1、彩旗图片一张，磁性蝴蝶、小狗、小兔，红黄蓝皮球若干。
2、雪花片若干。
3、几何图片一张。
活动过程：
一、活动开始。
老师：小朋友们好，今天啊老师给小朋友们准备了一些彩旗，我们来看看都有什么颜色的彩旗吧！
（出示彩旗图片）
老师：这些漂亮的彩旗都有什么颜色啊，我们一起来说一说。
（幼儿回答）
老师：小朋友们说的真好，接下来我们看看这些彩旗都是怎么排的啊？有没有谁发现了彩旗排列的规律呢？
（引导幼儿观察彩旗的排列顺序，并说一说彩旗是怎么排列的。）
老师：小朋友们再看看有谁来啦？它们的队伍是怎样排列的？接下去应该怎么排？
（请个别幼儿示范操作。）
老师：有小客人来了我们可以请它们玩好玩的皮球。
（出示皮球）
老师：这些皮球有红色黄色和蓝色，彩旗和小动物都是有规律排队的，这些皮球可以怎么排呢？
（幼儿回答）
二、基本部分。
老师：小动物们玩的很高兴，现在他们要回家了，我们送一串项链给它们好吗？
（出示画有几何图形的图纸，引导幼儿发现其中的规律，然后接着把项链做完。）
老师：好了，现在请小朋友来看一看，制作好看的项链吧，要看清楚颜色规律哦。
三、活动结束。
1、展示幼儿的作业，评价幼儿的作业，请幼儿将项链送给小动物。
2、收拾活动材料。
老师：在以后的区域活动中小朋友们可以在数学区拿到我们的雪花片来排一排，要记得用不同颜色的雪花片排哦。
活动目标：
1、通过制作小动物生日礼物的活动，让幼儿进一步感知6、7的数量。
2、让幼儿学*将相等的物体放在一起。
3、让幼儿按要求检查自己和同伴的操作结果，愿意倾听老师的讲述。
活动准备：
课件、小兔头饰、小熊头饰若干、竹篮若干、蘑菇（卡纸）、作业纸、油画棒。
活动过程：
1、导入课题，激发幼儿的活动兴趣。
孩子们，准备好了吗？我们开起火车到小兔家去做客吧！准备好了吗？（放录音，幼儿随教师做开火车的动作。）小兔家到了，请坐吧！
2、引导幼儿进一步感知6、7的数量。
（1）通过小兔过生日，让幼儿熟悉6的数量。
小兔在家干什么呀？（过生日）那你知道小兔今年几岁了吗？（让个别幼儿回答）它到底几岁呢？我们一起来数一数吧！小兔6岁的生日，它非常高兴，看谁来了？（单击）猫妈妈送给小兔的生日礼物是什么呀？（猫妈妈送给了小兔多少个蘑菇？（让个别幼儿回答，然后教师领幼儿一起数）猫妈妈转身去干什么啊？噢，原来它是在找它的孩子们。小猫太顽皮，猫妈妈找不到它们了，我们帮帮它吧！猫妈妈有几个孩子啊？（5个）一共有几只猫来到小兔家呢？（6只）小兔看到猫妈妈和小猫非常高兴，就拿出了小猫喜欢吃的东西来招待它们。是什么好吃的呢？（鱼）几条鱼？（让幼儿数）一只小猫分到一条鱼，6只小猫一共分到多少条鱼呢？每只小猫都有了吗？
（2）通过小熊过生日，让幼儿熟悉7的数量。
大家在一起快乐地吃着好东西。吃着，吃着，小兔忽然想起了一件事情。它告诉老师：小熊也是今天的生日。小熊在家等着它呢！我们和小兔、小猫一家一起去给小熊过生日吧！小熊几岁了？小兔和小猫一家给小熊的什么礼物啊？动物们把花送给了小熊，小熊也给它们准备了好玩的玩具。是什么玩具呢？一共多少个小铃铛呢？
（3）引导幼儿向小动物祝贺生日，并为小动物制作生日礼物。
小动物们在一起过生日都很高兴，如果我们也有礼物送给它们，它们就更高兴了。老师给你们准备了一些材料，有蘑菇和彩纸。（把幼儿分成2大组，一组幼儿用油画棒给蘑菇涂颜色，另一组幼儿用彩纸折郁金香。幼儿为小动物制作生日礼物，教师观察幼儿活动并进行个别指导。待幼儿完成小制作时，教师提出送礼物的要求。）你们的礼物都制作好了，可是小兔和小熊都提出了一个要求。小兔说：“今年我6岁，所以我想每个篮子里放6个蘑菇。”小熊说：“我今年7岁，所以我想每个篮子里放7朵花。”现在你们每人有一件礼物，每个篮子应该有几个小朋友来送呢？如果小兔的一个篮子里已经是６个蘑菇了，还能不能往里面放啊？只能放６个，送多了或者送少了都不对。（幼儿开始送礼物，放录音选几名幼儿检查它们送的礼物是否符合要求。教师与幼儿一起评价。）
活动评价：
小动物们收下了你们的礼物，他们非常高兴。他们也给我们带来了礼物。（糖）现在让我们一起唱起生日歌来祝贺小动物过生日吧！（放录音）
一、教学目标
1、学会认读3个生字，会写10个生字，注意左右结构的字左窄右宽的特点。
2、有感情地朗读课文，理解课文内容，仿照课文前四段写一段话。
3、懂得礼物的含义，使学生了解小小的礼物寄托着亲人的关爱和期盼，体会亲情的可贵。
4、背诵课文，引导学生把自己喜欢的句子积累下来。
二、教材分析
《礼物》以诗歌的形式，描写了小作者去年和今年收到家人送给自己的礼物，抒发了自己从中学会了知识、懂得了道理等体会。本文语言浅显易懂、琅琅上口，有浓郁的生活气息，贴*学生生活，适宜朗读、积累和练笔。
三、学生分析
学生已经能够掌握一定的识字方法，能够独立识字。三年级上册注重了读书与练笔并行，这篇课文继续引导学生学*使用优美的句子，变心中语言为书面语言，促感悟之情为笔下之情。
四、课前准备
1、生字卡片、轻音乐磁带、一个包装精致的礼品盒(里面装有为每个学生写的一句话)。
2、学生回忆自己生活中收到亲人礼物的经历。
3、课前欣赏一段电影片断《妈妈再爱我一次》。
五、教学过程
(一)创设情境、谈话导入
1、师：大家看，老师为同学们带来了什么?师边说边拿出准备好的包装精美的礼物盒。
2、师：是的，这是老师送给你们的礼物，喜欢吗?同时板书课题：礼物
3、师：礼物是大家最想得到的。谁能向同学们介绍介绍，你在什么时候收到过亲人送的什么礼物?(学生交流自己收到礼物的经历或感受。)
4、师小结：当你过生日时，取得优异的成绩时，有一点一滴的进步时，过节时，家人都会满怀关爱和期盼送上一份礼物。让我们一起走进课文，看看小作者收到了什么礼物?他又感受到了怎样的亲情?
[创设轻松愉快的教学氛围是有效组织教学的首要条件。用直观形象的礼物盒激发学生的兴趣，从生活实际入手交流相关资料为下面的仿写打基础。]
(二)初读课文，整体感知
1、学生自由读课文，读准字音，在生字词下画横线，将所画字词多读几遍。
2、集体交流学*
(1)指名读文，指导学生读准“自然”“滋润”等读音;读准“品读着那些奇妙的知识和精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。”逐节读课文，注意读准字音，同桌互相听读交流。
(2)读了课文你知道了什么?(生各抒己见)
3.整体把握，试填表格
[充分发挥学生的主体作用，鼓励合作学*，相互启发，分享学*心得，整体感知课文。]
4.提出问题，合作解决
⑴默读课文，在不理解的地方做上记号。
⑵分小组合作解决，筛选出难解之疑。
⑶小组汇报。形式为：用什么方法解决了哪些疑问，未能解决的问题是什么?
例如：生：我们小组解决了博大的意思，用的是换词的方法——广大。滋润是什么意思没有解决。
[“疑”是思的开始。浅显易解之疑在深入理解课文之前交由学生自行解决，有利于调动学生的积极性。]
(三)品读想象，体会发现
1、品读想象
⑴你对哪段最有感受，就练*有感情的朗读，和同学交流相似的体验。
⑵师：小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断滋润着幼小的心田。每一件礼物都蕴涵着家长对你殷切的期望。请你展开想像：“我”的爷爷奶奶爸爸妈妈在送礼物时，会对我说些什么。
⑶演一演。[引导学生从不同人物的语言，动作，神态等方面演起]
⑷让我们齐读课文最后一段，体会亲人的关爱之情。
⑸觉得家人对你还会期待些什么?
2、体会发现
(1)师：每个自然段都分了四行来写，我们试着分行读，看看你有什么发现?师读第一行，男同学读第二行，女同学读第三行，集体读第四行。
(2)读后交流发现了什么?
[引导学生体会文本的写作方法，为下面的仿写提供了坚实的基础]
(四)、仿写诗歌，学*运用
师：让我们仿照课文1—4自然段的样子，也来作一段诗好吗?
(1)我们先来回忆回忆收到过的礼物，想想有什么感受记录下来。
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展7）
——《送礼物》教案 (菁华5篇)
活动目标、导入：
出示娃娃,引起兴趣
1、情景表演：大大小小
提问：两只熊叫什么名字？大大和小小喜欢怎样的东西？
2、请大大、小小坐椅子。
活动过程、
一、第一次尝试：用目测的方式比较同类两件物品的大小
1、大大小小到我们这里来做客，我们送给他们一些礼物让他们高兴高兴好吗？
2、老师先拿出两条毛巾，提问：这两条毛巾大小一样吗？那我应该送给谁呢？
老师示范说：大大，我把大毛巾送给你，请你洗洗脸。
小小，我把小毛巾送给你，请你擦擦汗。
3、幼儿尝试：比较同类两件物品的大小
幼儿每人挑选一份礼物，同类物品的幼儿相互比较大小
4、拓展：在我们的生活中还有哪些东西有大又有小呢？
小结：如果有两样东西在一起，我们可以仔细地看一看,就能分出它们的大和小。
二、第二次尝试：按物体的大小进行排序
1、出示中熊，情景表演提问：中熊叫什么名字？喜欢怎么样的礼物？
2、教师出示大、中、小三只皮球提问：应该把哪只皮球送给中中？为什么？
3、幼儿尝试：按物体大小的进行排序
要求：给大大、中中和小小每人送一张照片，先把三只熊按照从大到小的秩序排列，然后再把这三张不同大小的照片放在他们的下面。
4、交流：比较大小的方法
重点和难点——三个不同大小的东西放在一起，大的在最前面，小的在最后面，不大也不小的放中间
活动延伸:
在我们的生活中还有许多大大、中中和小小的东西,我们再去找一找。
设计意图
小班的孩子对数的概念已有一定的认识。而数学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。让幼儿运用感官，通过动手从生活和游戏中体验到数学的趣味。让幼儿练*手口一致点数。有利于其长远发展；即贴*幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题。又有助于拓展幼儿的经验和视野”。因此，此活动也可来源与生活，又能服务于幼儿的生活。让幼儿在快乐中发展，在发展中快乐。
活动目标：
1、能收口一致的点数3以内的数，按点卡数量匹配相对应数量的物体。
2、按要求的取放材料 ，送礼物。
3、发展目测力、判断力。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、激发幼儿学*兴趣，体验数学活动的快乐。
活动准备：
1、小狗、小牛、小兔子玩偶和他们图片的点子卡。
2、发卡，小花片、吸管，珠子、花篮，假花、袋子、糖果若干。
3、小花点子卡，棒棒糖点子卡，假花点子卡，糖果点子卡。
活动过程：
一、教师出示玩偶，引出点子卡片
教师：今天有三个小动物过生日，你们知道是哪三个小动物吗？那你们知道他们是过几岁的生日吗？
今天是小动物的生日，我们要送一些生日礼物为他们庆祝生日。
二、教师引导幼儿学会数字配对
教师：老师今天啊为你们准备了好几种的材料让你们为小动物们做生日礼物哦。快来都有些什么？
教师请幼儿上来试试，看幼儿贴花的数量对不对（每个发卡上都有一个点子卡片，对照点子贴花）
教师：我们还有其他的礼物需要小朋友们去丰富它们，把它们变的跟漂亮。你们想不想都去试试？ 贴的花要和点子卡数量一样的东西哦。
三、幼儿分组进行操作，教师巡回指导
四、送礼物：
将做好的礼物按数量送给小动物。
五、集体验证：
看看小动物都收到了什么礼物，有没有送错的？
活动反思
整个活动贴*幼儿的经验，适合小班幼儿的年龄特点。活动中创设情境，运用游戏等不同形式开展；孩子们能结合自己的生活经验感知物体的数量和点卡之间的匹配关系。幼儿思维活跃，大胆发言，尝试说出完整的话，提高了幼儿的语言表达能力。在教学过程中，课件制作动态，富有童真童趣，吸引幼儿；老师设计问题使每个幼儿都积极、主动、愉快地参与活动，气氛活跃，富有激情达到了预定的目标。
【活动目标】
1、在为小老鼠们选礼物避开猫的故事情境中，运用分类、计数等方法，尝试统计。
2、体验帮助他人的快乐。
【活动重点】
阅读老鼠们投票的有关画面，运用数数、比较、说出总数等方法，尝试统计。
【活动难点】
理解老鼠们为了避开猫，选礼物送礼物的有关情节，在讨论、投票过程中帮助老鼠们选出最适合的礼物避开猫。
【活动准备】
PPT、幼儿操作材料（统计表、数字卡片、贴纸若干）
【活动过程】
一、故事导入
十五只老鼠就住在仓库里，仓库里很温暖舒适，每个袋子里都装满了食物。有一天，老鼠们发现仓库里乱七八糟，还留了一张纸条（胆小鬼，你们好啊，我是农场主的猫。今天就算我的自我介绍了，下次见面时，我会饱餐一顿。明白吗？）
谁来过了？老鼠们看到猫要吃了它们可害怕了？你们能想个办法帮助老鼠们吗？老鼠们也聚在一起商量，最后它们商量的结果是在猫脖子上挂点什么？
二、感知统计
1、继续讲述故事：在脖子上挂什么好呢？有的老鼠说：“挂重的东西，让猫动弹不得。”有的老鼠说：“可是太沉，我们怎么搬呢？”“不行，挂重的。”
“不行，挂轻的”就这样，小老鼠们闹腾开了。
提问：小朋友们，你们觉得在猫脖子上挂重的东西还是轻的东西呢？
出示锁和羽毛的图片，你们觉得哪张图片代表轻的东西，哪张图片代表重的东西。
幼儿举手表决。
2、小朋友们认为挂—的多，那我们来看看小老鼠们是怎么选的？ppt表一，我们一起数数，选挂重的东西的老鼠们有几只？选挂轻的东西的老鼠们有几只？哪一队多？
小结：选择挂重东西的一队有5只老鼠，选择挂轻东西的一队有10只老鼠，10比5多，所以，老鼠们决定挂轻的东西。
三、尝试统计。
1、幼儿投票：
重点提问：
（1）轻的东西选什么挂上呢？（幼儿讨论）
（2）（出示有味道的、会发光的、有声音的物体）老鼠们选了哪几样物体？为什么选这些？
小结：袜子、香水能发出臭味，给猫带上就能闻到味道；电筒、灯笼有光亮，给猫带上远远地能闻到味；哨子、铃铛等有声音，如果哨子响就知道猫来了。好像都有道理，可是到底选择什么呢？
（3）小朋友们，如果是你们，你们会送什么给猫？
（出示表格）请幼儿将自己的贴纸贴在表格里，数一数我们选择了什么？
2、统计记录：
（1）重点提问：看看小老鼠选择了有味道的、会发光的，还是有声音的物体？
（2）尝试统计
这一次小老鼠是以什么来投票的？（栗子）数一数有几只老鼠选了有声音的？几只老鼠选了有味道的？几只老鼠选了会发光的？哪个最多？
（3）集体验正幼儿的统计表。
小结：选择挂有声音的东西的老鼠有9只最多，老鼠们决定给猫挂上有声音的东西，那就是铃铛。
四、经验迁移。
1、谁能把铃铛送给猫呢？什么时候送？（幼儿选择并讲述理由）
2、小老鼠们有的选择清晨去送、有的选择大半夜，还有的选择中午，分别有几只？
3、教师讲述故事：小老鼠决定在中午，老鼠们弄来个铃铛并精心包装起来。第二天中午，农场主人家的门铃响起来。丁冬丁冬！女主人一开门就看到脚边的礼物盒。“给聪明帅气的猫咪？哎哟，猫咪，给你的礼物耶！”女主人把铃铛挂在猫脖子上。从那天开始，老鼠们听到当啷当啷的响声就藏到院子里，田野里，就这样，十五只老鼠欣喜若狂，顿顿饱餐度过了。
活动目标：
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展8）
——教师节送什么礼物好 (菁华5篇)
一、礼物轻重得当
一般老师是不会在意学生送的礼物有多贵重，只要心意到即可。太贵重的礼物反而显得你急功*利，有贿赂老师的嫌疑。当然也不能送一些完全没有价值的礼物，这样会显得你对老师的情谊不够真诚。
二、礼品要有意义
选择的礼品必须与你的心意相符，你可通过*时对老师的了解选择一些符合她喜好、富有意义、耐人寻味的礼品。
三、动手制作或者个性定制
自己亲自动手制作一些小礼物或者专门定制，个性化礼物才能别出心裁。
四、送健康而又时尚
老师*时这么辛苦，如果能在教师节送上一份健康大礼(比如按摩器、保健品等)，既贴心又实惠。
一年一度的教师节就要来临了，作为学生，我们应该表示表示，那么送老师什么礼物比较好自然就成为了一个伤脑筋的问题了。以下提供四个阶段的建议：
小学老师
小学有可能是一年一个老师，所以送老师的话，小学生真没有什么钱可以送，可以写一些祝福语给老师，或者在画黑板报的时候，画出老师的样子等都是可以的。或者写手抄报给老师看看。
初中老师
对于初中生而言，并不是很了解老师的喜好。如果能够把班里的成绩提上去，说不定就是对老师最好的一个礼物了。至于送实体的礼物，可以是一些精致创意的小东西哦，或者班里人的签名和一句话祝福。
高中老师
高中老师和自己的时间是最多的，也是比较辛苦的，为了同学能够进步，经常要做很多的功课。如果可能的话，就和老师一起去聚个餐。如果老师喜欢字画之类的东西，可以召集全班同学，凑些钱卖个礼物，也可以送送鲜花。
大学老师
大一新生刚进大学没几天，对班主任还不是很熟悉，简单地发一句祝福语就可以了，如果想和班主任搞好关系，可以约几个同学一起去老师那串门。送礼物的话，根据老师的喜好，和班里人一起送吧。
结语：主要还是根据你们的感情，你想要表达的情意去挑选礼物吧!大概就这么多，要根据你的具体情况来选择礼物，希望以上建议对你有所帮助!
老师节，或许并不需要你买多少多少东西，其实所有老师的目的，就是要你们都会努力学*，只要学*成绩上去了。那就是给老师，最好的礼物。
茶叶。
茶叶应该是属于礼品中比较常见的了，如果你要送个长辈，还比较德高望重的，送茶叶总是不出错的。而这个道理也同样适用于送教师礼物，因为这个你送给了他之后，如果他喜欢喝最好，不爱喝茶也可以转送给别人，不会造成浪费。
腰垫。
当教师的一般腰都不好，因为每天站着上课，日积月累多多少少腰会有毛病。那么给老师送个腰垫吧，这样坐下来休息的时候就可以靠在椅背上了，一个腰垫不贵，却能显示你的细心和关心，何乐不为？
康乃馨花束。
女教师尤其是年轻的女教师一定会喜欢花的，与其费尽心思想礼物，不如送一束花给她。我记得高中时，我们班同学集体送了老师一束康乃馨，老师真的是喜欢极了。所以你也可以送花给老师哦。
保温水杯。
讲课时口渴，而有要喝水的时候发现水早就凉了。为了避免这种状况，就给老师买个保温杯吧，让他都能喝上温水，感受到学生对他的关心。
学生自制感恩卡片。
有的时候老师会比较注重跟学生之间的情谊，当学生的跟老师关系也好。那就在卡片上写上你的真情实感吧，让老师也知道学生们有多么爱他。
教师节即将来临，“该不该给老师送礼”又成了许多家长纠结困惑的问题。笔者一位朋友的孩子，这几日也在琢磨给老师送礼的事，并担心礼物不够“上档次”，被其他同学的“礼”比下去。小孩看似攀比的心理，不经意间，让我们窥到异化了的送礼之风，非但侵蚀了“师恩难忘”，还在制造一种可悲的异化感恩观。实际上，“尊师不必送礼”的呼声虽已喊了多年，可这一歪风却依旧盛行，不仅让家长为“礼”所累，学生为“礼”所惑，也亵渎了教师的美名，破坏了纯洁的师生关系，给教师节蒙上了一层阴影。
教师节该给老师送什么礼物呢?
第一，尊师是学生献给老师的最好礼物。教师们常感叹现在的学生越来越难管了，这无疑道出了师生关系中的某些困惑，而教师节正是学生与老师进行沟通，化解问题，从而建立起和谐融洽师生关系的最佳时机。
第二，理解与支持是家长和社会献给教师的最好礼物。如今，学生考试成绩好，被片面地理解为教育质量高，家长和社会对教师评价就高;反之，则颇有微词。考试成绩是衡量教育质量的一个重要指标，但是，学生的认知水*、接受能力、努力程度、心理素质等的差异是客观存在的，因此考试成绩自然有差异。教师只要为教书育人付出了艰辛和努力，就问心无愧。在教师节来临之际，教师们需要的是家长和社会更多的理解与支持。理解与支持有利于各方协作，营造尊师重教的良好社会风尚。
第三，多办实事是各级*献给教师的最好礼物。*年来，各级*正花大力气发展教育，为教师办实事。在教师节期间，相关部门应深入了解教师们的所思所想，协调解决教师和学校面临的各种实际问题，切实为教师多办实事。相信这也是教师们在节日里最希望得到的礼物。
1.印有全班同学照片的笔筒。 这个礼物老师可以摆放在办公桌上，天天看到同学们，这样能大大加深师生之间的情谊。买了笔筒自己去贴照片哦。
2.印有某某同学祝福语的日历牌。如果把你想对老师说的话印在或写在日历牌上送给老师，一定能给老师一份惊喜，这样老师每天都能听到你的心声，他(她)会非常开心而且感动。
3.把*常老师教课的酸甜苦辣制作成电子相册送给老师，老师会很感动的。前提是要搜集好老师教课的每一瞬间的照片。如果有条件在班里播放，能使同学们知道老师的辛勤，提醒大家好好学*。
4.给老师送上一份满意的成绩单。如果你*常考试不及格，那就努力考及格吧，这是教师节送给老师最好的礼物;如果*常总是考个中等良好，那就努力考个优秀吧，作为教师节礼物，老师一定会欣喜的收下的。
5.教师节当天可以给老师端上一杯泡好的润喉茶，让老师滋润滋润喉咙，毕竟上课嗓子用的最多了。这么简单的一杯茶也能当做教师节的礼物，而且很容易让老师接受。
6.还可以自己制作一张精美的贺卡，一定要自己制作的，最好画上一副好看的画。送给老师很不错。再配上一束花更好了。(这样的礼物是针对小学生以下的同学哦)
7.老师教课时出汗多，当教师节来临时可以送给老师一条别出心裁的毛巾，如果有能力可以自己在上面绣上“老师，辛苦了”等字样，老师一定会很高兴，很欣慰的。
8.有时候很实际的礼物老师不很喜欢，还会责编同学们乱花钱。其实无形的礼物更有价值，比如主动帮老师打扫一下办公室、帮老师整理整理文件等等。这些也能作为教师节的礼物，让老师深深感受到学生们的一片真情。
新年送礼物送什么好 (菁华3篇)（扩展9）
——送礼物文案合集5篇
1、礼物依然如约而至，感谢有你。
2、每次我想要什么，你总能够将它送到我的面前，有你真好。
3、每个节日都能够收到你的礼物，这就是*淡生活中的一丝慰藉。
4、今日收到的礼物，今日份的开心源自于你。
5、无论你准备的礼物是便宜还是贵的，只有准备了，就证明你有心。
6、感谢你赠与我的惊喜，感谢遇见你，感谢一切的`一切。
7、你说你是限量版，那我告诉你，我可是绝版。
8、因为有你，我感觉自己好幸福。
9、每一个节日，你都会给我礼物，真的很谢谢你。
10、这份礼物，真的是让人又惊又喜。
11、你挑选的礼物都是我最喜欢的东西。
12、喜欢收到的玫瑰花，更喜欢送花的你。
13、其实幸福很简单，一份礼物足以。
14、清早起床的我，就收到了来自于他的礼物，即惊喜又感动。
1 、情人节到了，送你一把样式特别的雨伞，是用真心打造，爱心撑起，希望你雨天遮雨，夏天遮阳，一辈子为你遮风挡雨，宝贝，我爱你。
2 、爱，就是在一座叫缘分的桥上相遇，喝一碗叫相思的汤，拥一颗叫不变的心，过一种叫简单的生活，然后彼此牵手，走一条叫一辈子的路。
3 、相守相望的是眼，知冷知热的是心；不离不弃的是情，一生一世的是爱；传递祝福的是我的短信。亲爱的，愿你快乐每一季，甜蜜每一天。
4 、如果你（织女）找到了可以托付终生的伴侣（牛郎），我愿做那群喜鹊中的其中一只喜鹊，为你们搭起幸福的鹊桥。祝你们幸福一生，七夕快乐！
5 、二月春风似剪刀，柳枝吐绿玫瑰笑。人逢喜事精神爽，爱情开花人欢笑。双双对对手牵手，隐入花海幸福抱。情人节到了，祝你快乐欢笑！
6 、死生契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老。执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。执子之爱，与你相伴，情人节来之，你我共享之！
7 、想念与你在一起的幸福时光，喜欢与你双手紧握的甜蜜感觉。想与你相爱到老，牵手一生，即使白发苍苍，也能彼此相依。宝贝，情人节快乐！
8 、好想做你的手机，揣在你的兜里；好想做你的水杯，捧在你的手里；好想做你的风景，看在你的眼里；好想做你的情人，记在你的心里。情人节快乐！
9 、见到你，我就心情明朗，你就是阴雨天里久违的阳光；想着你，我就无比欢畅，你就是沙漠中那抹绿洲令我渴望。给我你的爱吧，我会爱你地久天长。
10 、假如我是风筝，你就是那根长线，牵引着我；假如我是蜡烛，你就是那团火焰，燃烧着我。没有你，连呼吸都变得多余，亲爱的，你就是我的唯一！
11 、鹊桥是银河的传奇，你是我心中的传奇。浪漫缘分是上天的安排，爱情神话是永恒的未来。许多的奇迹只有相信才会存在。亲爱的，七夕愉快！
12 、情人节快到了，为维护情场稳定，国家将发布限情令，规定每个人只能拥有一个情人，凡拥有两个及以上情人的，统统征收多情税。朋友，悠着点。
13 、请你轻轻打开手机，请你慢慢阅读信息，请你悄悄展开笑颜，请你天天将我思念。浪漫的节日即将到来，我的关爱在点滴间，祝你七夕节幸福快乐！
14 、七月初七恰今朝，牛郎织女会鹊桥。值此七夕节日到，发条短信问声好。祝你健康暑热消，心情愉快很重要。最最关键这一条，夫妻恩爱情意牢。
15 、郁闷不过你气我，生气不过你戏我，感动不过你疼我，幸福不过你爱我。难受不过我想你，着急不过我等你，为难不过我求你。亲爱的，情人节我约你。
16 、用短信搭一座鹊桥，用文字传一份情意，虽然此刻分离两地，但爱情堪比牛郎织女，我们会爱得更美丽。亲爱的，七夕快乐。我爱你，想念你！
17 、和朋友在酒吧，眼前的一切都很热闹，可是我一直开心不起来，仿佛我的灵魂已经抽离了现场，冷冷的`在旁观，不知为什么，心里一直在想着你。
18 、走走停停的日子，熙熙攘攘的人群，吵吵闹闹的街市，川流不息的车辆，信息置于天空，寻找挚爱的你，为的是把你找到并对你说：我爱你！
19 、一声祝福，收到就行了；要是很忙，不回也罢了；我很爱你，知道就好了；今天的你，开心才是最重要的。老婆，祝你永远都开开心心、快快乐乐的！
20 、思念的心是淡蓝色的，像无限的天空那么长远。思念的心一天比一天长，一天比一天深，一天比一天美，每一小时，每一分钟，都有想你！
1、爱来过，也走过，痴过也恨过，伤过才会懂，一切皆是错。
2、*安夜我向着星空许愿，愿你一生都*安，*安夜我向着苍天祈祷，祈祷你好运连连，*安夜里我对着手机祝愿，祝愿看短信的你幸福万年。
3、圣诞前夕祝你*安夜快乐！我知道当你看到这条短信时一定很感动。但滴水之恩当涌泉相报，为了表达你的诚意别来模仿我，我等着你送我的圣诞礼物哦！
4、*安夜我一个人过，圣诞节我一个人过，跨年夜我一个人过，元旦我还是一个人，快到的生日是不是也要一个人过。
5、感谢每个相遇过陪伴过我的人，感谢爱过我我爱的人，感谢让我们快乐和无奈的生活，感谢正在看短信的.我的朋友：*安夜幸福，圣诞节快乐。
6、圣诞节，我为你默默许愿：愿你收到的礼物堆积如山，愿你收到的祝福滔滔不绝，愿你收到的信息填满手机，愿你快乐的日子持续永远！圣诞老人保佑你！祝*安夜快乐！
7、*安夜，双手合十仰望星空，默默的许下一份美好，随着悠扬的钟声传入你耳：愿情人你天天开心，快乐每分每秒；日日顺心，幸福每时每刻；年年舒心，健康*安永远！
8、**安安，是我真心祝愿，每天每年；*安夜晚，有我祝福陪伴，在你身边。24*安夜，愿我的理想实现，祝老师您快乐*安。
9、*安夜上，温暖的炉火，浪漫的雪花，满是星星的圣诞树，屋内满是温馨的气息，燃亮烛光，许上愿望，圣诞星光从此为你而闪亮。
10、我是*安夜的钟，等你来轻轻的敲响；我是圣诞节的树，等有情人来寄望；*安夜的夜晚我将雪花和圣诞树编成最美丽的祝福：祝你圣诞节开心幸福！
1、收到来自集美的惊喜，今天真是快乐加倍。
2、收到礼物，很意外，很高兴，很感谢，心情很好!
3、多年后，愿我提着老酒，你还是那个老友。
4、谢谢亲爱的送来最贴心的礼物，感谢我的生命有你陪伴。
5、感谢生命的种种际遇，让我在最美好的年纪，遇见最美好的你。
1、我的闺密就是我最好的`朋友，我们之间无话不说，闺密送我的礼物，我们感觉特别的开心。
2、非常感谢闺蜜送我的礼物，让我感觉特别的开心，有你的陪伴，让我的人生多了一些希望。
3、今天是我最开心的日子，非常感谢闺蜜送我的礼物，我非常的喜欢你，总是那么的贴心。
1、今天收到你的礼物，很感谢，非常的喜欢，谢谢你！
2、我看重是你的这份心意，你有这份心，我已经很感激了。 真的很谢谢你！
3、感激这个世界的魅力，感激你的存在，感激我们的相识。
4、谢谢你，总是在我最失落的时候出现，有你这样的好朋友在我身边，我真的感到很幸福。
5、礼物收到，与花同岁，愿来年都安康。
1、愿你一生清澈明朗，所求遂所愿，做你愿做之事，爱你愿爱之人。
2、思念起千丝万缕，枫叶飘漫天甜蜜。有你的白天阳光明媚，有你的夜晚月儿皎洁，有你的时候睡觉都带着微笑，因为有你才幸福。此刻我想说：亲爱的，我想你。
3、喜欢一个人，是一种感觉。和你共白头，是我一生所求，我对你的爱难以言喻。新的一年，继续爱你。
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