日期：2022-11-13 00:00:00
参加人员：一家三口。每班7 人，共42 人。
器械准备：球6 个
玩法：幼儿在起点处，听到口令后，边拍球跑至1/2 处，将球放在爸爸妈妈搭起的后背上，爸爸妈妈背靠背夹球冲向终点。
规则：1 、幼儿须拍球跑至父母处。
2 、父母将球夹紧，不能掉下。若掉下，须捡起后夹在后背继续前进。
场地布置：
起点爸爸妈妈终点
参加人员：幼儿与爷爷 、每班 8 人，共 48 人。
器械准备：羽毛球拍6 个，沙包 6 个
游戏玩法：幼儿头顶沙包站在起点，发令后幼儿至爷爷处，爷爷手持羽毛球拍托住沙包，祖孙俩手拉手一起跑至终点。
规则：1 、幼儿头顶沙包不能手扶，如果途中沙包掉落需捡起后再向前走。
2 、爷爷要拉着孩子的手冲线，以祖孙俩一起冲线为准。
场地布置：
幼儿头顶沙包站在起点 爷爷手持球拍站此处 终点
参加人员：幼儿与妈妈 、每班 8 人，共 48 人。
器械准备：呼啦圈 6 个 。
游戏玩法：幼儿站在起点，发令后跑至1/3 处拿起呼啦圈边走边转动，到达妈妈处时，母子二人共同套上呼啦圈一起跑向终点。
规则：1 、幼儿必须边走边转动呼啦圈，不许手扶，如果呼啦圈滑落，须在原地捡起再向前转动。
2 、母子二人必须共同套上呼啦圈冲向终点。
场地布置：
呼啦圈妈妈
幼儿站在起点 终点
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)扩展阅读
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)（扩展1）
——趣味运动会项目-好玩的比赛项目 (菁华6篇)
托球跑
(男女不限,一名)
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好
集体跳绳
选手：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。
规则：(1)8人从悠绳A者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳B者左手转向B者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳B者右手依次进入绳中到悠绳A者右手转向A者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。(4)裁判在现场大声计数。
计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。
懒惰的自行车
在前面车筐上放标志
规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的.跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
参赛人数：不限
鲤鱼戏珠
用宣传海报制作纸篓
方法：制作四个鲤鱼头饰。每队5人，一个网球、纸篓（纸篓背在背后），跑到指定地点后将网球用力掷向地面，网球弹起来后用身后的纸篓接住，什么时间接住什么 时间往回跑，以此类推完成比赛。
踩气球
方法：在一个5*方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5*方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
小型保龄球
道具：篮球
比赛规则：每个人有2次机会掷球（15米），从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)（扩展2）
——趣味运动会项目-好玩的比赛项目实用五篇
团体竞赛：趣味4*100米接力赛(10分钟)
比赛道具：篮球4个、乒乓球拍4个、乒乓球4个、标记线8根
比赛方法：通过4种不同竞技项目进行
1、 花样运篮球：指定3个必做动作、1个创意动作(此项目必须由女队员完成);
2、 蛙跳时间：动作标准，无男女限制;
3、 技巧运送：乒乓球拍上放置1枚乒乓球，在保证球不掉落的情况下，进行运送;
4、 赛跑：见证实力的时刻到了!
参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建一个队，每队男女各2人
工作人员：裁判1名，监督/记录人员4名(由兄弟队各派出)，组织人员2人
冠军队：50元/人
亚军队：30元/人
抛绣球
(男女各一名)
比赛规则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负;
足式保龄球：(20分钟)
参赛道具：足球2个、装满水的矿泉水瓶10瓶、标记线1根
比赛方法：
1、 通过抽签决定比赛顺序，依次进行;
2、 在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶;
3、 参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每组10人参加，每人1次机会，撞倒一个饮料瓶得一分;
4、 场上的饮料瓶全部踢倒前不可将饮料瓶重新扶起排列;
5、 以累计成绩总数最高的小组为胜者。
比赛规则：
1. 参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废;
2. 如出现*分现象，将进行附加赛。
参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建一个队，每队共10人
工作人员：裁判1名，记分人1名、组织人员2名
冠军队：50元/人
盛水接力
方法：跑道前方设置一个水桶 起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力 大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点）
同舟共济:(3人)
器械:木板两块
参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)（扩展3）
——幼儿园亲子趣味运动会项目 (菁华3篇)
1、《赶猪》
比赛准备：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的*行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个实心球。
比赛方法：每队10人(男女各半)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑准备。教师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，第二人按同样方法进行，以此类推。以速度快，控制球稳的队为优胜。
比赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败;交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况则罚停2秒。
2、呼拉圈接力
比赛准备：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的*行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。
比赛方法：每队10人，5男5女，分**数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好准备。听裁判哨声开始比赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，第二人按同样方法进行，时间最少者为胜。
比赛规则：1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。
3、《夹球跳》
比赛准备：排球每队一个。画两条相距10米的*行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个排球。
比赛方法：每队10人(男女各半)，分**数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头两脚夹紧排球，作好起跳准备。教师发令后，各排头双脚紧排球向前跳，双脚夹球向对面起跑线B处的下一名队员，并把球给他，第二人按同样方法进行，以此类推。以速度快，控制球稳的队为优胜。
比赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败;交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况则罚停2秒。
比赛规则：球掉之后必须捡回原处再出发，否则算犯规;如有犯规情况则罚停2秒。
4、《男女混合集体跳绳》
比赛方法：每队10人，男女各5人，(其中2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。
比赛规则：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入，比赛中不得换人、减人、加人，比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。
5、《时空隧道》
比赛方法：每团出一支10人参赛队伍，男女各半。
比赛规则：各队选手排成一列，从第一个选手开始胯下传排球至最后一名选手，最后一名选手接到球后拿球马上跑至最前面，循环以至游戏开始时排在队首的选手变成队尾为止。如果球传到谁的手上，落到地上，那该同学必须把球先捡起来，再往后传，按所用时间从短到长排名。
【活动主题】：趣味运动会
【活动目的】：
1、学*亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】：团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】：
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备，分组。
【活动时间】：待定
【活动内容】：
一、"袋鼠"接力（三个班一起）
准备：接力棒、分组
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
二、团结互助，才能达到彼岸。（三个班一起）
小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
三、赶小猪（各班在各自区域进行）
准备：皮球10个，小棍10个
玩法；宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
四、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
五、运球游戏（各班进行）
准备：皮球若干、框5个，
玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。
六、注意事项
1、做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。
3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
4、在活动过程中，安排幼儿适当休息。
活动主题：
学奥运健儿发展自我风采
活动口号：
“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！
活动宗旨：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
活动流程：
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1）领导致词
2）园长致词
3）贵宾（家长）代表致词
4）小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―—幼儿健康操。
1）《快乐的一天开始了》
2）《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动（全体家长与幼儿）：《彩虹的约定》
9、大手牵小手欢乐回家去
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)（扩展4）
——运动会比赛演讲稿菁选
运动会比赛演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的运动会比赛演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位老师，全体同学：
大家好!
我校年冬季运动会，在学校领导的关心支持下，经过学校的精心筹备，在广大师生员工的辛勤工作下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，此刻就要闭幕了。
本届冬季运动会，在短短的两天时间里，全体运动员秉承了“更高、更快、更强”的奥运精神，赛出了风格、赛出了水*，磨炼了意志，振奋了精神，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率很高，成绩喜人。本次运动会一共有名运动员参加了个比赛项目的紧张角逐，有人次分别获得第一名，次获第二名，人次获第三名，在此，让我们以热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺!本届冬季运动会各项比赛能顺利完成，得益于全体工作人员的恪尽职守和辛勤工作，让我们以热烈的掌声向他们表示敬意和真诚的感谢。
在本届冬运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公*、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中用心参与、主动服务，做了超多的工作;同学们跑步中的英姿，赛场边的加油声，拔河时的相互鼓励此刻还历历在目、声声在耳。所有这些都充分展现了鹏利小学用心上进、乐观进取顽强拼搏、团结协作的精神风貌!
同学们，这次运动会，你们杰出的表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了我校体育事业的'期望和推动学校工作全面发展的完美的未来。我们要以这次运动会为契机，互相学*，奋力拼搏，再创佳绩。最后，请允许我代表大会组委会，向参加这次运动会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
尊敬的裁判员、运动员，老师们、同学们：
大家辛苦了！
经过*两天的顽强拼搏，在全校师生的共同努力下，我校xx年秋季田径运动大会圆满完成了各项比赛，即将落幕。这次运动大会，展现了全校师生积极进取、和谐奋进的精神风貌，展现了运动员顽强拼搏、永争第一的积极心态。在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学们表示最诚挚的祝贺！向破纪录的运动员和运动团队表达最崇高的敬意！向大会的工作人员、裁判员以及积极参与本次运动会的老师们、同学们表示最衷心的感谢！
这两天，运动场上到处洋溢着师生们的欢声笑语。这背后，蕴含着学校各年级、处室全体老师多天来的辛勤汗水，他们为筹备此次运动会，认真规划，默默的做了大量的工作；蕴含着班主任的不懈努力，他们认真组织学生，利用一切可以利用的时间，精心训练，可以说既劳心又劳神；蕴含着全校运动员顽强的意志、坚韧的品格，他们积极参与，超水*发挥，为班级和学校争了光添了彩。咱们的学生裁判尽心尽职，公*公正，用自己的工作赢得了同学们的信任。
繁重的学*，繁忙的工作，使我们的日常学*和工作，承载了太多太多的压力。运动是减轻压力的方式。在运动中，我们学会了交往和尊重，学会了沟通和理解，学会了团结和协作。我锻炼，我提高。运动的和谐，带给了我们舒心的快乐。
运动是我们每个人一生的追求。通过师生参与运动，享受快乐成长，在获取快乐的同时，我们也会获取健康：一种健康的身体，一种健康的心理，一种身心的健康。秋季运动会虽然结束了，但宁阳实验高中体育节却刚刚拉开帷幕，还将有9个大项的体育活动等着同学们去展现，希望全体同学积极参与。我希望各科室要认真组织，合理规划，组织好每一项活动，这次体育节暨运动会是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台，这既是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水*的一次验收，也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知赛场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的.结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现，我们要以此倡导健康有益的业余、课余生活，推广科学文明的运动理念、美的理念，我们要让更多的师生投身到体育锻炼中来，使学生们不仅有顽强的意志、强健的体魄，而且还具备更加全面、更富有个性素质与才华。
老师们，同学们，我们将继续坚定不移地贯彻？全民健身计划纲要？，进一步加大体育设施建设和体育活动的力度，大力发展体育运动，以全面育人为宗旨，加强对两操和课外活动的管理，提高运动训练质量，多培养体育人才，为学校赢得更多荣誉。我相信，乘着这次秋运会的东风，全校师生必将进一步振奋精神，同心同德，以更加高昂的热情投入到教育教学和紧张的学*中去。让我们就像在赛场上一样奋勇拼搏，团结协作，为了实验高中更加美好的明天而努力奋斗！
再次感谢为这次运动会顺利举行付出辛苦劳动的老师们，同学们！现在，我宣布：xx高中xx年秋季田径运动会胜利闭幕！
各位老师、同学，大家早上好！我是八年级十班的黄韵侨，很荣幸能与大家分享我本次运动会跳高比赛的经历与心得。
在前几轮的跳高中，我是较轻松的。而在1.26米时，我遇到了第一只拦路虎：当剩下的几名选手已然越过高杆，而我自己却接连两次失误，仅剩最后一次机会时，我倍感压力与紧张，甚至怀疑自己：难道我就要在此止步了吗？周围围绕着许多的同学，身后是相信我的老师与朋友，我努力的尝试去让自己在杂乱的环境中静下来，好好理理思绪。我想："最后一次了，不管这么多，拼吧。输了…输了也不会怎么样。"同是跳高的老前辈也启发我："冲过去，不要犹豫，加油！"在一番心理的斟酌后，我暂时忘却身体上的不适，深呼吸一口气，抖抖双腿，除了自己以外什么都不想，把自己放空，集中精力在这一件事情上，再回忆一下之前跳高的'技巧，冷静下来，然后铆足了劲冲向杆前，起跳——我就在腾空的那一霎那，明白：我一定能越过去！有时候人对于以后的事是有感觉的，并且清晰地知道自己的状态。当我最终落到跳高垫上时，我听见人群中爆发出一阵热烈的欢呼声：我再次确认，我越过去了！于是在之后的1.28米角逐时，我一鼓作气，调整姿态，飞跃过那看似不可越过的高杆，并就此夺得了冠军。
接下来，真正的对手成了我自己。从1.30米到1.32米再到最后的1.35米，勇气与成就便化作熊熊斗志，而同学们的鼓励也像是一种无形的力量帮助着我，使我无暇顾及"放弃"二字，继续挑战自我，向上进发…这也许便是所谓更高，更快，更强的运动理念吧。
这次之所以能取得好成绩，对我而言，最重要的该是*静的心态，一定的技术，以及老师同学们的鼓励。通过这次比赛，我同时也领略到体育特有的能力——凝聚力，不管年级，不管班级，大家都在给我鼓励，这一点让我十分感动，谢谢大家了！
运动或许是学*的缩影。若说体育比赛是赛场，那么学*便是无形的竞技场。把运动中学到的东西放在学*上，一样能用。学*最需要的同样也是*和的心态，遇到困难时万不可着急，要慢慢来。随着初二科目的增多，难度加大，学*压力也逐渐加重。而在这万变的时候，你需要保证唯一不变的，是那一颗认真的心。专注，细致，是众学霸取得成功的关键；就好像跳高，你要认真的思考步点，动作，节奏，你才能轻而易举地越过高杆。但没有之前的积累，又何谈专注细致？基础的，还是日常的学*。课上认真听讲，那也是关键之在。同时在学*的漫长道路上，还不可缺少的是同舟共济的团结力量——同学之间的的相互支持与激励。这种力量最终会凝结化作为学*的勇气，帮助你走的稳，走的越来越远，越来越久。
半期已*，愿同学们在慌乱时找到自己，静下心来认真学*、复*；相互支持，相互帮助，共赴这半期风雨！
谢谢大家！（鞠躬）
各位运动员们、裁判长门：
大家下午好!
初冬的寒冷挡不住我们似火的热情!今天，我们在这里召开我校以“精诚团结健康快乐和谐家园”为主题的教职工趣味运动会。此次运动会是一项竞技与娱乐并存的体育赛事，是为我校工会为促进教师们之间相互了解，增进友谊，加强团结，为了促进大家的身心健康发展搭建的*台，也是广大教职工展示精神风貌的舞台。在此，我代表大会组委会向参加运动会的教师表示热烈的欢迎!我们的`口号是：不求最好，但求更好。友谊第一，比赛第二。
运动是生命之本，健康是万事之基，幸福的生活需要健康的体魄，事业的成功离不开健康的体魄，我们应树立“健康第一”的指导思想，努力做到“阳光锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活十个十年”。
在这次运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。我坚信，本次运动会必将会在我校教师的共同演绎中而呈现出别样的风采!
通过这次运动会，促进大家身心和谐发展，让大家共同分享运动的魅力与欢乐。我希望运动员们都能本着“增强沟通，展示风采”的原则，发扬友谊第一、比赛第二的风格，打造一流的团队精神，赛出成绩，赛出水*!赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的，争取自身工作岗位的“金牌”业绩才是我们应当不断追求的!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
在党的顺利召开之际，我们师生齐聚在蓝天绿地之间，在崭新的.塑胶操场上，举行校园趣味运动会。在此，我代表学校领导班子向精心组织、筹备此次运动会的全体工作人员、全校师生表示衷心的感谢!向全体裁判员、运动员致以崇高的敬意!
知之者不如好之者，好之者不如乐知者。可以说，兴趣是最好的老师，兴趣是求知的动力。努力营造一种轻松、愉快的学*氛围，是构建和谐校园的基本要求，更是我校全体师生的共同愿望和不懈追求。为此，学校特意筹划了这次“校园趣味运动会”，希望全校师生在欢乐的活动中，一起分享运动的激情，感受体育的魅力，体验崭新的体育设施给我们带来的欢乐!并以此为契机，懂得爱护和使用好塑胶操场，积极开展体育活动，让校园充满欢乐与祥和!
最后，预祝本次趣味运动会圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的老师，同学们；
大家好！
春风送暖，万物复苏，迎春花绽开它金子般的笑脸；东方的天空撒下第一抹春的霞光，那闪耀着金色的光芒，在我们每个人的心中荡漾着。就在这暖洋洋的四月之中，我们迎来了一年一度的，第二十六届运动会。
体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜，体育使我们拥有了健康的体魄，使我们在世界的舞台上展尽风采。才能在未来的道路上不断地拼搏，才配在自己的.国土上不断的扬起“奥林匹克的风帆”！
做为一名运动员。我们一定要遵守比赛的规则，秀出自己的风采。争取做到“友谊第一，比赛第二”。但在同时，也要赛出风格，赛出水*，赛出友谊！公*竞赛，不遗余力，服从裁判，在失败的磨炼中不断的将自己的水*一步一步提高！在“更高，更快，更强”的体育道路上奋勇争先，齐心协力，谱写辉煌，发扬体育的魅力！
最后，希望各位体育健儿在本届运动会上取得良好的成绩，为班级争得一份荣誉！
谢谢大家。
各位领导、老师、同学们：
在这姹紫嫣红、春光明媚的春季里，我们迎来了一年一度的春季运动会。在此，我代表全体运动员向大家表示衷心的祝贺！
发展体育活动，弘扬体育精神，这对自己对学校都有重要的意义。我们当然也要继续发扬体育精神，学校也对此十分重视，早日实现建设小学的目标起到积极的推进作用，在这一届的运动会里，我们运动员在一起，会不遗余力的拼搏。虽然我们不是一个班级，但我们是团结的集体，我相信，在我们自己刻苦的锻炼中，还有老师的'教导和同学们的帮助，最后，还有自己对运动会的极大热情，一定会取得很好的成绩。更相信，在这一届运动会中，我们的运动健儿们一定会发奋图强，奋力拼搏，锻炼了身体，自己不但学*好，身体也要好，这才是最重要的。
为了比赛顺利进行，在此，我谨代表全体运动员宣誓：我们全体运动员将严格遵守比赛规则，坚决服从裁判。发奋勇敢，顽强拼搏的精神，赛出风格，赛出水*，在比赛中，我们将竭尽所能，取得最好的成绩。
最后，祝第十届实验小**动会圆满成功！
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)（扩展5）
——学校运动会比赛通知（精选五篇）
学校各单位：
为推动我校体育活动的进一步开展，践行阳光体育活动的精神，培养学生对体育活动的兴趣，增强各班级的.凝聚力和向心力，促进同学间的团结协作，引导学生积极主动参加体育锻炼，经学校研究决定于20__年4月30日举办春季田径运动会，望各班积极参加，认真准备，现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨
开展体育活动，增强学生体质，践行阳光体育活动的精神，促进全面发展是学校开展体育活动的宗旨，是构建和谐校园、促进学校科学发展的客观要求。开展本次活动对促进学生德、智、体全面发展，对促进班级建设、形成良好的班风有着积极的推动作用。
二、比赛事项安排
1、时间：4月30日
2、地点：学校运动场
3、竞赛项目：
单项：1、径赛项目：（一、二、三年级）50米、100米
（四、五、六年级）100米、200米(往返跑)
2、田赛项目：（一、二、三年级）垒球、立定跳远
（四、五、六年级）实心球、1分钟仰卧起坐
团体项目：8ｘ50米（一、二、三年级） 4ｘ100米（四、五、六年级） 各单项限报男、女各5人，每人限报两项。团体项目各班出男、女各一队。
三、奖励办法
1、个人单项奖同年级前三名，团体项目奖同年级第一名。
2、分值奖：个人单项5、4、3、2、1分计入各班级团体分，团体项目7、5、3分计入班级团体分，此分值作为合计班级最终得分依据。
3、根据各班级总积分，1—4名班级考核计7分，5—10名班级考核计5分，11—16名班级考核计3分。
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__年__月__日
同学们：
为了全面推进素质教育，我校将于10月中旬举办校第四十三届校运动会，为了使全体同学成为本次运动会的主人，积极参与和支持这项工作，使这次运动会开得隆重、热烈，具有特色，学校决定向全校师生公开征集校运会会徽，请各位同学积极参与、勇于创新，利用课余时间进行创作，现将有关事项公告如下：
一、应征作品要求：
1、会徽充分体现顽强拼搏、健康向上的体育精神，体现出我校学生积极参加体育锻炼，奋发向上、团结进取的精神面貌，并具有鲜明的时代感；
2、会徽构思应独特大胆、具有创意、简捷明快、易于识别、易于记忆；
3、应征作品必须为原创作品；
4、所有应征稿件须附创意文字说明，表达设计宗旨和设计理念。
二、投稿办法和要求：
1、以个人名义和团体名义提交作品均可；
2、稿件一律采用A4彩色稿（手工和电脑绘制均可），作品背面注明作者班级和姓名；
3、所有应征作品应于10月10日前送至政教处金佳佳老师处；
4、应征作品均不退还，请投稿者自留底稿。
三、评审和奖励：
1.本次会徽征集活动，将由我校艺术组老师进行统一评定后选用。
2.会徽作品选中者、入围者均予以奖励，颁发荣誉证书。
欢迎广大师生踊跃参与，积极投稿！
通知人：
日期：
校内各单位：
按照学校教学计划安排，学校定于20xx年4月14日（星期四）、1日（星期五）在xx校区田径运动场举行xx大学第xx届田径运动会。现将有关事项通知如下：
一、时间及相关安排
1、4月14日、1日停，召开运动会。
2、运动会开幕式时间：开幕式将于20xx年4月14日上午8：00在xx校区南区运动场举行；请相关工作人员于4月14日上午7：0前作好入场准备工作；同时请各方队于7：0按抽签顺序及组委会要求，在田径运动场南门至校前广场路段列队等候入场。
3、运动会闭幕式时间：闭幕式将于4月1日下午1：00左右在xx校区南区运动场举行；请各学院领队负责组织本学院师生，各部门负责组织本单位人员按时参加闭幕式，各单位参加闭幕式的总体情况将纳入下年度田径运动会体育道德风尚奖评选内容。
4、彩排时间：彩排将于4月1日下午1：00在xx校区南区田径运动场进行。请各单位入场式举牌队员、广播体操举牌队员及领操员准时参加。
5、如遇大雨天气，确实影响比赛，则运动会顺延一周。在此期间教师、学生正常行（执行本周周四、周五教学计划与安排），行政人员照常上班。请密切关注本周三校园网通知或学校广播通知。
二、注意事项
1、请各部门安排工作人员于4月1日12：00前到厚德楼007室李莉老师处领取领队牌，并准备好押金200元。
2、请各部门按照运动会组委会的要求做好各项准备工作，积极参赛。运动员和观赛人员要严格遵守相关纪律要求，不得无故弃权、缺*。运动员请假需经本部门负责人和运动会仲裁委员会主任或校体委负责人审批并同意。
3、田径运动会属学校正常教学任务，请教职工（除值班人员外）和学生积极到场参赛和观赛。如不能到场，需履行相关请假手续。
4、请运动员参赛前自行前往学校医务室进行体检，并请积极做好赛前准备和赛后放松活动。学校不建议患有不宜进行剧烈运动疾病的运动员参赛，不建议运动员空腹参赛。
5、请校医院相关人员及时做好受伤运动员救治等突发应急工作。
6、各部门要做好运动会期间的值班工作。学校保卫处要加强安全保卫工作，防止伤害、偷盗、火灾等事故发生；学校在建基建项目照常进行，须确保师生安全。
7、关于竞赛日程的更正：4月1日上午第三场，教工女子丁组60米决赛8人1组于10：08进行，因遗漏需增加在教工男子丁组60米决赛12人2组10：0分之后。
8、本届运动会秩序册请各单位在本通知附栏自行下载。
通知人：
日期：
各团委、班委：
根据20xx年秋学期学校体育工作计划，为了丰富学生业余生活，增强学生体质，现将本学期校田径运动会竞赛规程下发给你们，望各班根据规程要求，认真组织训练，迎接比赛，努力提高我校竞技体育运动水*。
竞赛规程：
(一)组别
1：七年级
2：八年级
3：九年级
(二)项目
1、学生男子组：100米、200米、400米、800米、1500、跳高、跳远、三级跳远、铅球、实心球、标枪、铁饼。
2、学生女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球、实心球、标枪、铁饼。
3、学生团体项目：4x100米接力。
(三)参赛办法
1、每班限报运动员12人，男女各6人，每项每班限报2项，每人限报2项(接力除外)。
2、请于20日前交体育组办公室,预期不交者为自动弃权，报名表上交体育组后，不得随意更改。如有特殊原因须经体育部同意后才可变更。
(四)比赛办法
1、比赛过程中，运动员必须胸前配戴号码布(四角固定)。
2、参赛运动员必须按竞赛规则要求提前30分钟到检录处检录，三次点名不到者，以弃权论处。
3、跳高起跳高度：男子1.10米，女子0.90米。女子每次升高3公分。跳远起跳踏板距沙坑3米，及格赛标准；三级跳远起跳踏板距沙坑6米。铅球掷远：男子4公斤；女子3公斤；实心球男2公斤、女子1公斤。
(五)根据以上项目，运动员按照自己项目一定要在体育老师或者班主任指导下练*。希望在比赛中取的好成绩。
根据报名情况提前进行预选赛，具体时间另行通知。
薛埠中学体育组
20xx-9-1
各位老师：
为丰富教工文化体育生活，展示教职工的良好精神风貌，凝聚人心、团结力量，营造健康活泼、和谐向上的教育氛围，根据教育局年度工作计划，决定在12月上旬开展区教工冬季趣味运动会，现将有关要求通知如下：
一、 时 间：初高中20__年12月 3日(周六)1:30开始
二、 地 点：____小学
三、参加对象
在职、在岗、在编人员，且工资关系和组织关系都在天宁区教育系统的工会会员。
注：初高中组别单位分别是：三河口高级中学、东青实验学校、郑陆初中、焦溪初中、二十四中天宁分校、实验初中天宁分校、正衡初中天宁分校
四、组织领导
领队：周建清
教练：田晓方、陆云峰
五、报名办法
1、本次运动会设立团体项目四项。分初高中、小学、幼教三大组，同时又以年龄分中老年组(45周岁以上即1971年12月31日前出生)、青年组(45周岁以下即1972年1月1日后出生)二个组别进行报名。
2、根据参赛规则，我们参赛队员只能报1个项目，不能兼报。
六、比赛项目与奖项设置
1、两分钟跳长绳
比赛规则：
1、初高中为一组比赛，小学归为一组进行比赛，幼教为一组进行比赛。
2、以校为单位组队参赛，人数12人，必须有一位校级领导(男女不限)参与，10名队员成一路纵队依次跳过长绳，然后成“8”字型再次跳过长绳。如此循环，2分钟时间内跳越长绳次数多者名次列前。如成绩相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。绳子为“太仓牌”棉纱长绳，绳长5米，绳的直径为1—1.5厘米,摇绳者的间距不低于3.8米。初高中组取前3名。该项目不分年龄组。
2、青年组一分钟跳绳比赛
比赛规则：
1、初高中为一组比赛，小学为一组进行比赛，幼教为一组进行比赛。
2、以校为单位组队参赛，高初中选派4名女教师，2名男教师参赛。每位参赛队员同时进场跳绳一分钟(单蹦)，以所有参赛队员的跳绳个数累计为总个数排名次，初高中取前3名。如跳绳个数相同，则以失败次数少的列前。如再相同，以抽签方式决定名次。
3、中老年组三分钟定点投篮
比赛规则：
1、初高中为一组比赛，中老年组3男3女参与。
幼儿中班趣味运动会比赛项目 (菁华3篇)（扩展6）
——运动会比赛策划方案范本五份
一、比赛时间：
20××年5月15日（星期五）一天
二、比赛地点：
x市体育中心田径场
三、参加对象：
一至六年级全校学生参加。
四、参加方法：
各班设领队1名（班主任），每项限报2名，每人限报2项，五、六年级可兼报接力。
五、组别划分：
甲组：六年级乙组：五年级
丙组：四年级丁组：三年级
六、竞赛项目：
1、一、二年级：50米迎面接力跑（每班男女各10人）在各自校区进行。
2、三、四年级：（丙、丁组）：100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。
3、五、六年级：（甲、乙组）：100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、800米（女）、1500米（男）、4×100米（男、女）
七、名次和记分：
1、个人名次各组取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1记分，4×100米项目记分×2，破校记录者另记7分。
2、团体名次以男、女合计积分多者列前，如遇两队得分相等，则取得第一名多者名次列前，以此类推，各级段取团体前八名。
八、报名方法：
各班必须在4月17日（星期五）下午3点前将报名单以电子稿方式发送至指定邮箱。
东校区发送至x老师：
南校区发送至x老师：
西校区发送至x老师：
报名表男、女各一张分开写，一式二份，上报一份，自留一份。
“报名编号”填写方法：共五位数。第一位年级段，第二、三位为班级。第四、五位为运动员编号，男生为前01—20，女生21—40。
例如：三（1）班，男生为30101—30120，三（1）班女生为30121—30140、
九、参赛规则：
竞赛参照中国田径协会审定20××年《田径竞赛规则》。
十、未尽事宜，另行通知。
在这秋高气爽的节气，到处一片丰收的景象，我校也是如此。为了提高学校教职员工的工作学*气氛，为了教职员工身心愉快地投入教育教学工作中去，为了提高教师的身体素质，为了创造教职员工之间的合作机会，为了学校***会更加活跃，学校工会决定：在***会的中间，增加教职员工的趣味运动会。方案如下：
一、比赛时间及地点
比赛定于9月29日在学校运动场进行。
二、选手参赛资格
1、所有学校教职员工。
2、各工会小组最少须报4名运动员并完成比赛，参赛运动员男女不限，年龄不限;体育老师均为裁判，不参与任何工会小组的比赛。
3、附各工会小组名单。
三、比赛方法
1、所有比赛项目都是男女混合赛。
2、每个工会小组抽取参赛序号。
3、每个工会小组的参赛人员由工会小组组确定。
4、学校工会按每人50元拨到各工会小组，用于组织训练、饮用水等。
四、比赛项目
1、两人三腿(五组，男女不限)50米迎面接力。
2、10人11腿25米跑。
3、5人翻布走。
4、两人三腿(两组，男女不限)足球赛
五、奖励办法
1、每一个项目设小组第1、2、3、4、5、6、7、8名。分别计分为10、7、6、5、4、3、2、1分。
3、每个工会小组将所得名次折成分数，各个分数之和为小组的比赛总分，按总分高低设前四名(如有分数相同都取)。
六、未尽事宜由工会负责解释。
一、竞赛日期和地点：20xx年4月17—18日在海头体育场进行。
二、参加方法：学生以班级为单位组队参加，教师以教研组为单位参赛。
三、竞赛项目：
1）一、二年级：70米、800米、20×200米接力（10男10女）、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳
2）三—五年级：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳远、垒球、4×100米接力（四、五年级）
3）团体项目：一、二年级：1分钟跳短绳、仰卧起坐
三—五年级：1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子
4）教职工项目：4×100米接力（以级部为单位）
青年组：跳远、跳高、垒球
中年组（40周岁以上）：打保龄球、钓鱼跑、托球跑
四、参赛办法：
1、凡本校学生均可参加
2、竞技类项目：一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报２人，每人限报２项（不包括接力项目），一、二年级每班每项限报4人（不包括接力项目），20×200米接力可为本班任意学生，三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生；一、二年级亲子项目每项每班限报3组，不可与其他项目兼报。
3、团体项目：
（1）跳绳：一、二年级各班级限报5人（不限男女），三—五年级每班男女各5人，其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人，其中2人摇绳（学生，性别不限），8人跳绳；单人单摇跳绳参加人数10人（男、女各5人）；单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生，每项每班限报2人（男女不限）
（2）踢毽子：三—五年级踢毽子每班限报5人（不限男女）。
（3）仰卧起坐：一二年级每班限报5人（不限男女）。
4、竞技类项目（除20×200米接力）和团体项目不可兼报；各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛，不许任何形式的弄虚作假现象，一经查出，取消该运动员的比赛资格，并在该运动员所在班级团体总分扣10分。
五、竞赛方法：
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行
2、跳绳（绳具自备）
（1）多人跳长绳：比赛时间为1分钟。比赛开始前，2人摇绳且原地做好绕绳准备，8人全部上绳，发令后进行齐跳，8人同时齐跳，成功方计数1次，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，8人未能同时齐跳成功，不计数。
（2）多人绕8字跳绳：2人摇绳，8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边，绳子必须过脚，比赛时间为3分钟，以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。
（3）双人单摇跳绳：比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双**替轮换单摇跳的方法，计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。
（4）单人双摇跳绳：比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周，计跳1次，本队2名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周，不计数。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。
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