**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)

**下讲话稿：诚信篇1

　　我国古代的教育家程颐曾经说过：“以诚感人者，人亦以诚而应。”同学们，今天我**下演讲的题目是“ 诚信 ”。

　　我国历史上有这样一个故事，有一个叫孟信的人，家里已经穷得无米下锅，仅有的一头牛也是一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。

　　透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信紧紧牵住是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这便是诚信的力量。有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。以诚信为伴，则灵魂升华。

　　一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”

　　也许你会说我们整天生活在*静如水的校园，这些事情离我们很远。诚然，这类事情离我们的生活有一定的距离，但诚信却*在我们身旁，它一直在我们的心中埋藏，它时时在我们的耳畔呐喊。校园里，我们可以欣喜地看见一些同学时刻与诚信相伴，拾金不昧，得到老师同学的赞赏，也会发现一些同学因为眼前利益弄虚作假，如考试作弊，因为迟到或是没交作业而欺骗老师，这些行为都是不对的。同学们，我们应以诚信为伴，与诚信同行。让我们创建诚信校园，营造诚信学风，争当诚信学子！

**下讲话稿：诚信篇2

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自高二（16）班的田治烨。不知不觉，期末考试临*了；不知不觉，高一的学弟学妹们即将告别高中的第一个学期了；不知不觉，高二的同胞们即将成为高三的斗士；不知不觉，高三的学长们更是即将面对高考。今天，我站在这儿，想跟大家聊聊咱们的一个老朋友。它从我们开始读书时起就对我们不离不弃，我们讨厌它、害怕它，却又不能躲开它。对，它的名字叫考试。一次又一次的亲密接触，这位考试的朋友曾将你捧上荣耀的巅峰，也曾让你伤痕累累地跌入深谷，可我们不得不承认：考试是检验我们这些穷书生最有效、最直接的途径，高考更是我们走出大山、走向人生高峰的阶梯。就像拿破仑说的：只有胜利才能让我征服全世界！所以，考场即战场，考试是神圣而庄严的。每一个靠着真枪实弹战斗的勇士都不会允许滥竽充数，弄虚作假！你带过小抄、翻过书吗？你当过传答案的快递员吗？你用手机百度过吗？请允许我，这个你们的同学，替你们说说你们的心声吧！为什么作弊？我认为有四种情形：第一，初生牛犊，年轻气盛，什么都可以输，面子不能输。谁不想成为受人崇拜的学霸呢？谁不想风光一把呢？谁愿意永远被遗忘在一个可怜的名次上呢？可是，我想说，同学，你这不服输的气性用错地方了吧？第二，谁都信就是不信自己，认为自己怎么都考不好，只能铤而走险！我想说，同学，你连自己都不相信难道还期待别人施舍的鼓励吗？第三，为了不让父母伤心而作弊，虽然初衷是好的，但你知道吗？父母知道你为了使他们开心而失去做人的原则他们会更伤心的。第四，从来不主动学*，只会偷懒，只想不劳而获，心安理得占有他人的智慧成果，这种人最可耻。最后，新的一年里，祝福大家，乘风破浪"羊"新帆，洋洋得意步步高！我的演讲完毕，谢谢！

**下讲话稿：诚信篇3

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天，我**下讲话的题目是——《诚信，永不凋零的心灵之花》。

　　从前，有一对兄弟，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上，哥哥回来，弟弟得意地把自己的“秘诀”告诉哥哥，以为会得到哥哥的表扬。谁知哥哥一听，急得双脚直跳，说：“唉，你把我们最值钱的东西只五元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如从前红火，最后终于彻底破产了。当弟弟贫病交加、奄奄一息的时候，他悔恨地流着泪，说：”我明白了。”

　　同学们，你们听明白了吗？

　　《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗？亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训！不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗？难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗？如果你的回答是不的话，那么，请你把“诚信”时时放在你心中吧！

　　诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果；诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦；诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性！”

　　是啊！诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富；诚信，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。

　　诚信，像永恒的星辉，独放光彩，诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，诚信，用春风般的胸怀感召着众人！

　　诚信，是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵；诚信，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。 诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。

　　同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)扩展阅读

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展1）

——诚信考试**下讲话稿 (菁华6篇)

诚信考试**下讲话稿1

　　认真复*，诚信考试

　　大家早上好!今天我**下讲话的题目是《认真复* 诚信考试》。

　　这学期我们已经接*尾声了，在1月22、23日我们将要迎来期末考试。一听到期末考试，很多同学就觉得紧张，但是老师想要告诉大家：我们只有做好充分的准备，增强自信心，打一个有备之战，才能取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*，考出比较好的成绩呢？这里有一些复*小窍门，和大家一起分享：

　　1．有效复*知识，查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。复*中，要按计划坚持每天完成规定的复*内容，避免三天打鱼两天晒网。

　　2．养成良好*惯，提高学*质量课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯，理清解题思路。学会检查，反复验算，确保正确。复*得越扎实，越能大大提高学*的质量。

　　3．劳逸结合，合理用脑要想提高学*成绩，还要注意劳逸结合，合理用脑。复*阶段，不少同学废寝忘食、加班加点地复*功课，用减少睡眠的方法来增加学*时间，殊不知，这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力，思考缓慢，记忆力下降，学*时间长而效率低。加紧复*是完全必要的，但一定要劳逸适度。

　　4．遵守纪律，保证安全学期快要结束了，我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候，我们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复*与考试。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。

　　我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担。孔子说过：“人而无信不知其可也。”有人问诚成功的奥秘，李回答：无它，一个字，信！做人是学*之根本，而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切！在这次期末考试中，大家要时刻记住自己是一个文明的学生，要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的“人”！让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。

　　期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不

　　能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。最后，希望每一个人好好迎考，不辜负父母和老师的期望，在考试中取得优异的成绩。我的**下讲话到此结束，谢谢大家！

诚信考试**下讲话稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们:

       大家好!

　　今天我**下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学*已步入尾声。我们迎来了期末考试，自古以来考场上少不了二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”说出来就像是天经地义一般*常。诚实守信是每个学生所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以诚信为基础，我校学生更应该传承民族美德，树立道德新风。松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

　　江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之一的人，又该如何呢?诚信如此，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对满意的分数或逃避一时的难堪，而在自己的回忆中留下不光彩的一笔，岂不可惜?也许有些同学的成绩不是太满意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的手段。我们应该做一个诚信的人!

　　因为你的不诚信，会导致很多意想不到的结果:会形成不好的考试风气，会扭曲学生考试的心态。表面上因为你不诚信得来的成绩看起来很光荣，可是这样做有意义吗?当你把不诚信的成绩拿给家长看时，或许你的家长会很开心，可他们却不知道内情，若他们知道会有多伤心!考试成绩不是考出来给别人看得，关键是通过考试检验看你学*的成果。赢得别人要赢得心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡!诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，它给了世界一个稳定的依赖，给了人心一方安稳的净土。

诚信考试**下讲话稿3

各位老师，各位同学：

　　大家早上好!

　　时光飞逝，20xx年已经到来。与此同时，期末考试的号角也即将吹响。对于我们初三的同学来说，更是已经体会到了中招考试的悄然接*。我们应如何面对考试?

　　自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般*常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。

　　康德曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。商鞅南门立木，重在取信;李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻”;孔子说“人而无信，不知其可”，意在没有诚信的人，几乎是不能想象的。

　　我也曾经听过这样一则故事:有一个士兵，非常善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥了，可之后他遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是军官跑的*坦大路;另一条路是标明是士兵跑的崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，犹豫了一下，他朝着*坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口的选择已经决定了结果。

　　诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜 。

　　诚实守信是应是每个学*者所应遵守的准则。然而*年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了我们的校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

　　诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽;我诚信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水*，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严!

诚信考试**下讲话稿4

同学们：

       早上好！

　　明天将要进行期末考试。期末考试是对一学期以来所学知识的一次重要检测。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学*中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学*方法是否得当等等，以便在今后的学*中做适当的调整。考试还是一次行为*惯和做人品行的检测，我们要严肃考风考纪，诚信做人，以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”，需要的是真实的成绩与反馈，因此，同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨练自己和提高自己的一次机会。为此，我代表学校老师向同学们提出以下建议和要求：

　　一、认真复*，积极备考

　　每位同学都要端正学*态度，重视考前的复*。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学*要重视复*，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复*并掌握科学的学*方法的人。学*态度决定了一切，我们正处于在学校接受教育的年龄，这个年龄该做的事情就是学会做人，学会求知，要懂得一份汗水，一份收获的道理。

　　二、对考试要充满信心

　　我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；遇到难题莫惊慌，要认真思考。

　　三、严肃考风考纪

　　考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

　　同学们，一次考试也是一次机会，是一次证明自我的机会，是一次创造自信的机会。让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成。 预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩！

　　谢谢大家！

诚信考试**下讲话稿5

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

　　大家早上好，本周我们将迎来期中考试。所以今天我在**下讲话的主题是“诚信考试”。

　　“诚信为本”一直以来就是中华民族世代传承的优秀品质。而当诚信考生，做文明公民，既是时代需要，也是做人的基本准则。诚信考试更是对自身品德修养真切的实际检验，所以作为一名华山人，我们在行为上应以诚信的态度对待每一场考试，诚实地回答每一道题，为心灵交一份诚实答卷。

　　我们应该成为一个能够经受考验的人;每一次重大的阶段测试都是对我们所掌握的知识情况的考验，更是对我们信用与人格的考验;明确考试的根本目的——并非是为了成绩单上漂亮的排名，而是为了让我们每个人在错误中看清自己的弱点，有针对性的练*和纠正，把自己打造的更强;同时也是为了从失败的教训中寻找问题的根源，以便为自己量身定做学*策略和方法;只有这样考试才能起到它应有的作用，成为我们前进的助力而非压力。

　　所以，树立正确的应考理念是我们应当重视的一个问题。有的同学正是因为功利心太强，缺乏自信或者迫于来自家庭的压力，忽视了对自己能力的考查，铤而走险，使自己原本纯洁美好的信誉沾染污点，本应*和的心境也蒙受阴影。诚信是一个人的立世之本，只有清清白白做人，堂堂正正做事，灵魂才能够坦然无愧。我们在学校中苦读，在书山题海中挣扎，不过是为了“炼心”，使自己的灵魂更加强大，何必为了一次*凡的检测而忘记自己最初的梦想，舍本逐末，去追求虚无的名次?

　　在此，我向全体考生发出如下建议：

　　一、端正态度，明确目标，勤思好问，积极备考。

　　二、诚信做人，诚实做事，考出自己的真实水*，不抄袭，不偷窥，坦诚的面对自己的学*状况，自尊自信。

　　三、遵守考场纪律，尊重监考老师。诚信考试**下讲话四、学会总结与反思，从考试中发现问题，积极寻找解决办法。

　　最后，献上诚挚的祝愿：

　　希望大家从考试中收获经验，总结教训，为求学之路铺砖垫瓦。预祝大家在考试中达成目标，凭自己的实力取得佳绩。

诚信考试**下讲话稿6

同学们：

　　大家好！

　　诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，它不与仁、义、理、智四德并列，而是它们的综合体现。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

　　考试，作为一种较好的相对公*的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先，测试你对某门课的掌握程度;其次，测试你的学*技巧和记忆力; 再者，评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!

　　古人云;"人而无信，不知其可。"诚实守信是应是每个学*者所应遵守的准则。然而*年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了八中校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

　　诚信考试，这一新概念一经提出就受到了广泛的关注，引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。跨入八中的大门，莘莘学子的心里都明白，我们要挑战的是高考。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，这样才能给予我们更多挑战高考的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假，不真实的，那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时，我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后，他们的心中一定也充满着后悔，充满着愧疚，充满着痛苦，他们后悔自己的一时糊涂。所以，为了让我们不后悔自己的行为，请同学们自觉遵守考试纪律，诚信考试。

　　自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。八中学生更应该传承民族美德，树道德之新风。学*在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期末考试即将开始，值此本班向全体同学发出倡议：

　　1、全体同学认真复*，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气

　　2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

　　3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

　　我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水*，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水*的答卷。

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展2）

——诚信**下讲话稿 (菁华6篇)

诚信**下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　*有句谚语：一言既出，驷马难追。孔夫子也有言：人而无信，不知其可也。这讲的都是诚实守信。一个人讲诚信，遵守诺言，就像保卫自己的荣誉一样。

　　诚信非常重要，做任何职业都要诚信。诚信是一种美德，智者说："诚信是人类闪光的金子。"商人说："诚信创造财富。"医生说："诚信是最好的良药。"我们老师说："诚信是为人的根本。"

　　在这我要跟大家说一个树立信誉的故事：

　　北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝，皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练*过的，就如实向真宗皇帝报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他"同进士出身"。晏殊当职时，正值天下太*。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官司。大臣们惊讶异常，不明白真宗皇帝为何做出这样的决定。真宗说："*来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。"晏殊谢恩后说："我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。"这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

　　皇帝召见神童晏殊与进士参加考试，看其聪颖才华如何，晏殊考试题他练过要求换题。情不自禁，我想到，我们有的同学学*不认真，挖空心思找答案抄作业，这些同学在晏殊面前是不是显得惭愧卑微。

　　诚信是一种品格，我们要塑造这样的品格。墨子说："言而不信者，行不果。"是啊，失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。失信就是失败。还有人说，谎言死不了人，但会失去人们的信任。骗人是一次，害自己是终生。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。所以，在*日里，我们约定的时间就要守时；学*作业独立思考完成，不弄虚作假图虚名，要脚踏实地求真知；答应人家的事就尽力做到，碰到特殊情况没有做到做好就跟人家解释，请求他人谅解。

　　同学们，做老实人，说老实话，干老实事，坚守诚信品质。心态健康，以诚信为本，塑造自己完美人生吧！

诚信**下讲话稿2

尊敬的老师们、同学们：

　　早上好！

　　诚信是我们中华民族的宝贵财富，在我国源远流长。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历史都把“诚信”作为一种美德，一种文明，追之求之，歌之颂之，诚信是人们立身、修德，处事的根本。

　　老把人生比作树，诚信就是其赖以存的根，失去这根，它就2无以立足。你们看，在现实的社会生活中，一些不诚信的现象令人触目惊心。面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的假冒伪劣产品，在善良的人们无赖与无助的背后，更可怕的是，整个社会诚信的体系受到了前所未有的严重冲击。就连一尘不染的校园，作弊的歪风也悄悄吹入。这样带来的事。“勿以善小而不为，勿小而为之，”我们必须正确面对考试，不急于求成，做出损人不利己的事。人类昂首进入21世纪，面对一个新科技、新信息、新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识时代，我们作为祖国的建设者，在掌握知识文化的同时，提高自己的道德修养更为重要。期中考试转眼就要来临，作弊就是不诚实的表现。对于一个中学生，其道德，就是文明、诚信、勤劳、创新、奋斗！

　　同学们，让我们行动起来，不要让诚信只在纸上出现。要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在，让我们做诚信的.主人。这样，我们的祖国建设将如日中天，欣欣向荣。最后，让我们同声呼喊：“诚信与我们同行！”

　　谢谢大家！

诚信**下讲话稿3

各位老师、同学们，大家早上好！

　　今天我**下讲话的主题是——诚信。

　　什么是诚信呢？顾名思义，诚信就是诚实守信。忠诚老实，言行一致，不虚伪欺诈为诚；遵守诺言，说到做到，“言必信，行必果”为信。诚信是中华民族的传统美德。古往今来，有关诚信的故事不胜枚举。它教育着一代又一代的*人。孔子“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们如何端正学*态度，“曾子杀猪”的故事告诉今天的父母如何教育孩子。故事《狼来了》中牧童两次撒谎最终导致羊入狼口。

　　拥有诚信，就像划船人拥有一根船桨，伐树人拥有一把利斧，雄鹰拥有一双翅膀。参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的支撑；凌云高楼气势撼人，凭的是厚重坚硬的基石的支撑；那么，人，又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢？

　　那就是——诚信！坚守诚信，就是坚守气节和操守；坚守诚信，就是坚守做人的根本。重诚守信，作为中华民族的传统美德，理应代代传承。那在我们的身边存在着诚信缺失的现象吗？考试作弊，传抄作业等行为也是我们同学当中存在的不诚不信的具体表现。当然，也有更多的同学在坚守诚信方面为我们做出了好榜样。翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汨罗江；吴三桂失信，留下千古骂名……所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。

　　诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们中学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

　　作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。

　　同学们，诚信做作业，诚信考试，诚信待人，让我们从身边的小事做起，让诚信无处不在。让我们共同与诚信相伴，与诚信同行！

诚信**下讲话稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!今天我**下讲话的题目是“诚实守信”。

　　同学们，当你因赖床迟到而向老师述说“正当理由”时;当你考试时密谋“南北合作”时;当你为一篇作文苦恼而把“灵感”寄托于因特网时;当你沉迷于网络的游戏而对家人说学*很累时同学们，你可曾记起“诚信”二字?诚实守信是中华民族的优良传统，若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。

　　《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是说如果我们在生活中说话不守信用，那么，做事也不可能有结果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是说用诚信来对待别人，天下人都信任你，不用。诚信来对待别人，就连自己的家人都不信任你。可是，在我们的生活中，有同学使用拾获的同学的钱物，有同学不经过别人允许乱拿别人的东西，有同学抄袭别人的作业，有同学考试时密谋作弊。

　　诚信是我们美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了真诚相对，学会了诚信。”陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”。让我们从身边的小事做起，每人改正一个不诚信的行为，让我们行动起来，保护校园公共设施，维护校园公共环境，捍卫我们诚实本真的心灵，做一名诚信的学生!让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园!

　　我的**下讲话到此结束，谢谢大家!

诚信**下讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　诗人说“诚信是三月的春风是三月的花海。”商人说“诚信是百年的字号千年的招牌。”作家说“诚信是一本厚厚的日记、是一张不能背弃的人生契约。”我说诚信是每个人安身立命的前提，是做人之本。

　　《中庸》中就主张“诚者,天之道也。思诚者,人之道也。”《大学》中则讲得更为透彻：“欲修其身，必正其心;欲正其心，先诚其意。”可见在我国古代先哲们的观念中,要做人就必须修身，正心，而修身正心的关键就在于诚实守信。正所谓“车无辕而不行，人无信不立”。古人尚把它作为金科玉律来推崇，可见诚信就如高山上的奇景，沙漠中的清泉，是很重要，很宝贵的。华夏五千年，中华民族生生不息，求的是诚信，昔有尾生抱柱而亡的执着，关云长勇闯五关的忠诚;今有钱学森毅然归国的坚定，蔡振华重振国球的誓言。诚信是生命的本色，是历经千年而不变的生命本色。

　　然而今天，诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。在我们的生活中，仍然存在着种种违背诚信的现象:有人为了赚取更多的利润，造假酒，卖*，“板蓝根”能成“娃娃参”，“白醋”竟成“青霉素”,明星虚假代言、烟草企业冠名助学，“偷菜医生”，“塌桥事件”、“楼歪歪”、“毒餐具”等等一时窜红网络，或许有人会把这些归于市场调节的自发性，归于法律规范、行业规范不够健全，归于国家有关部门监管不力等等。然而，还有一点是我们不能忽视的，那就是“诚信”的丧失。

　　且不说社会生活中的尔虞我诈，就在我们美丽的校园里也有着不和谐的音符：同学们，当你有抄袭作业动机的时候，当你有考试作弊企图的时候，当你拣到别人财务准备占为己有的时候，当你撒谎骗人的时候;当你盗用老师的名义自批假条，来欺骗家长老师的时候……也许你会说，这些只是微不足道的小事，到了做大事的时候，我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠*时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事?一种在小事中养成的惯性只会让你在背离诚信的道路上越走越远。

　　我记得经济学家茅于轼说过，诚信是在于量的，每个人都从自己开始改善信誉，形成量的积累，才能造成一个诚信的社会。是的，诚实守信，重在实践，贵在积累。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德，这是提高每一个人诚信水*的必由之路。

　　诚信，是人的立身之本，处世之道，待人之德。诚信是一扇窗，擦亮了它就会让人看到真，善，美的心灵，校园的建设需要诚信，人类的发展需要诚信，就让我们从现在做起，从自己做起，让我们带着诚信上路，相信将来有一天，诚信也如同空气一样，无处不在。

　　谢谢!

诚信**下讲话稿6

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好，我本次**下讲话的题目是《诚信在我身边》。

　　不知各位同学是否留意过食堂门口那个“失物招领箱”，那就是“温暖大妈”李亚玲老师在我们身边最好的诚信之行。何为诚信，著诚去伪，礼之经也，此为诚，信言不美，美言不信，此为信。看似虚无缥缈，其实不过是“众人寻她千百度，那人却在灯火阑珊处”。

　　作为华夏的后代，炎黄的子孙，应当知晓从五千年前“诚信”已作为一种高贵的品质出现在我们的认知中。“诚信”对古圣贤来说，不是法律上的束缚，更不是道德上的约束，而是由心而发的一种内在素养。重耳遵初一言之诺，在与楚国战时退避三舍；包青天大公无私，公信于百姓；魏征刚正不阿，对皇帝直言不讳。而结果如何？重耳在大获全胜之际而能问心无愧；包青天黑脸对人却能得到百姓的一致爱戴；魏征一生堂堂正正做人，死后还能得到唐太宗的`一句：“今魏徵殁，朕失一鉴矣。”他们，在守“信”的同时，不仅让自己的人格与精神得以提升，而且使得他们在这种品质的照耀下，熠熠生辉，为后人所广传。

　　有光必有影，秦王妄想以欺诈的手段骗取和氏璧，终一无所得，反失信于众人，为天下笑。孔子有云：“人而无信，不知其可。”此言得之。

　　若你想说，在如今急速发展急功利欲的现代，哪来诚信，可我认为，在季羡林老先生于寒风中为大学生看守两个多小时行李屹立的身影里；在海尔高层看着自己的产品被自己亲手砸掉的泪花里；在美国一银行行长罗迪良心“债”的归还之途里；甚至就在我们身边，在失物招领处许许多多不计回报归还物品的同学行动里……诚信似乎并不罕见。

　　只需要一点改变，诚信就会出现在你我身边，在与同学的相处中，把诚信作为第一准则，面对同学的请求，不因一时的懒惰而敷衍了事；在即将到来的期末考试中，只有认真准备尽自己所能，发挥到最好才能无怨无悔，心满意足；在考试中，不东张西望，不随意下位，遵守考试纪律，做到诚信考试的良好风范；在*时生活中，若与人相约，按时按点到场，不拖拉，不爽约，不找任何理由推脱自己的失误，要求自己一定遵守约定，讲究诚信。这简单的一句话，一个动作，一个信念，诚信早已悄然而至。

　　让我们行动起来，从我们做起，从现在做起，从身边小事做起，让诚信不再是空涩的传统文化，而成为我们身边的一种必不可少的优秀品质，让诚信之光照耀我们整个校园。

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展3）

——仪表**下讲话稿3篇

老师们，同学们：

　　大家好！

　　*素有“礼仪之邦”的美称，*的读书人历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。由此可见，*人对自己的言行举止，仪容仪表十分注重。读书改变命运。作为中学生，我们正处于努力学*，实现人生目标与理想的关键时期，我们的仪容仪表，就应该是文质彬彬，整洁大方，符合学生身份。

　　中学生作为发展中的人，在发展自身的各种素质的同时，必然会面对如何装扮自己，使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格，又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么，中学生到底应该具备怎样的外表形象呢？我认为，中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，他的仪容仪表上的要求应该是这样的：端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

　　学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有：一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装，不背挎包或休闲包；二是男同学不准留长头发，不准染发，不理碎发，一律理短发，并做到前不扫眉，旁不遮耳，后不擦领；三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不准涂指甲油，不准披头散发，烫发，不理碎发，不梳怪发型；四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。

　　不单是学生有仪容仪表要求，同学们自己可以列出很多这样的例子，如：农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽？各不相同，各具特色，有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦，而在于显示人的精神面貌和文化品位，与身份相和谐，相适应。设想一下，如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装，会是怎样的景象，你能接受吗？可见，要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特殊要求，是一个和谐社会必须具备的基本规范，而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季，蓬头垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨显得不稳重；而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束，奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称，更会让人感到刺目，浅薄，不伦不类。一个文明的中学生，应该仪表整洁、大方、清新、明快，显示出青春的活力，给人以蓬勃向上，热爱生活的感觉，盲目追求流行、新奇，会失去学生的纯真、失去自我。

　　目前，我们的主要任务是学*，对中学生提出应有的仪容仪表要求，一方面是为了让同学们更好地投入到学*中来，端正思想作风，减少社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学*氛围，对我们的学*起到了积极的促进作用。我们终究还是学生，应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和，而不是桀骜不逊的样子；不刻意模仿前卫的打扮，而是要符合身份着装，与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展个性。

　　同学们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。在成长的道路上，如果我们过多的被身边的风景所吸引，只关注华丽的外表的模仿，而不去注重个人内在的修养，或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们，让我们用良好的仪容仪表，尽情展示中学生的青春朝气，迎接挑战迈向远方。

　　同学们，我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者，那么，就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》

　　*有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。

　　敬爱的*，他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌，教导同学们：脸要干净，衣服要穿整齐，纽扣要扣好，头要正，肩要*、胸要宽、背要直，不骄傲、不暴躁、不嫉妒，要和气、要安静、要端庄。

　　是的，周就是这样严格地约束自己的仪容仪表，他养成的仪容仪表的好*惯，使他成为了*乃至世界外交史上的风云人物，使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。

　　同学们，伟人之所以受人尊敬就是因为他们既追求内在的涵养，也注重外在的形象。周在任期间，虽已是全国人民的*，但他在各种场合仍然恪守整容镜和告诫牌上的要求，衣冠整洁、性情温和，庄重大方。

　　也许你会说，我成不了伟人，也当不了，随便一点也无妨。如果你这样想就错了！

　　试想，你愿意头发、身体有异味的同学同桌吗？你愿意和指甲里有污垢的同学握手吗？你愿意和仪表不整洁的人在一起吗？

　　不！我们不愿意！

　　所以，不管我们未来是否能成为伟人，是否能成就一番事业，做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求！

　　那么我们小学生应该怎么做呢？

　　比如发型留得自然、整齐，双手干净、整洁，不留长指甲。穿着朴素、大方，外衣拉链拉好，鞋带系好。周一和重大活动穿好校服。

　　比如在学校期间，随时佩带学生证、红领巾，不要等值日队员来检查时，才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾，或者根本没带，临时到处借。

　　比如每天整理好自己的书包，将桌子清理干净，不把桌肚当成垃圾箱？

　　本学期我们学校正在开展“八礼四仪”的教育活动，其中“仪表之礼”的目标就是：面容整洁，衣着得体，发型自然，发型自然。

　　具体要求我们做到：

　　1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味

　　2、指甲里无污垢。

　　3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。

　　4、勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

　　5、坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。

　　6、保持书包和个人物品整洁。

　　7、公共场合不脱鞋。

　　8、站立时抬头挺胸。

　　同学们，好的*惯贵在养成。让我们从现在做起，衣冠整洁、抬头挺胸，时时处处注意自己的仪容和仪表，做一名有涵养、有形象的塔小好少年，让仪表之礼把我们塔前小学的校园装点得更加美丽！

老师们同学们：

　　大家好！

　　非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，今天我们来谈谈中学生的仪表与礼仪。

　　孔子说：“不学礼，无以立”，礼仪是律已敬人的一种行为，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的首先修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，那么怎么样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表可以让人一看便知道你的修养，升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的氛围中更显得鲜艳，此时此刻**下的我们要严肃、认真，精神饱满，高唱**，我们要礼貌待人，做一个诚实的人，一个倡导文明礼仪的人，一个实践文明礼仪的人。

　　仪容仪表所表现的不仅仅是外貌，更重要的是精神风貌，我们敬爱的*在南开学校读书的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静，宜庄。”*给我们展现的就是干练、庄重而又富有生机的精神风貌，*之所以能够成为我们最敬爱的*和他在成长中对自己的严格要求是分不开的，我们中学生是成长中的花季少年，我们要做到“站如松，立如钟，行如风，”呈现出充满朝气的精神风貌。

　　*有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片，好的第一印象是至关重要的，整洁的衣冠可以给人以舒服的感觉，但在我们身边依然可以看到蓄着长发，身着奇装异服、佩戴繁杂首饰的中学生，毫无疑问，这也是一种追求美的表现，只是因为这些学生对着的理解存在偏差，礼仪教育可以作为培养青少年学生高尚的人格，促进养成自爱自律品德的动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

　　最后，我想告诉大学，美是给人愉悦的体验和感受的，一般说，整洁端庄的仪容，朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的，农民的仪表纯朴，战士的仪表威武，老师的仪表文雅，演员的仪表华丽他们各不相同，各具特色，但又有独特的美，可见仪表的美不在于新奇，更不在于时尚，而在于能显示人的文化与品位，能与职业和环境相协调。

　　我们应把“善仪表，讲礼仪”作为我们为人处世的必要条件之一，同学们，今天的我们正是人生最美好的花季时期，让我们努力成为青春之美的创造者，礼仪之美的传播者，让美伴随我们走过一生。

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展4）

——卫生**下讲话稿 (菁华3篇)

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家早上好。

　　今天我在**下讲话的题目是《人人讲卫生》。

　　《小学生守则》里有这样几条要求：珍爱生命、注意安全、讲究卫生、自尊自爱、生活*惯文明健康等等。是啊!在生活中忽视了卫生问题，就有可能引起严重后果，甚至构成生命危险。卫生与健康是紧密相关的，讲卫生是拥有健康身体的前提，那么小学生应该注意哪些卫生呢?

　　主要有个人卫生和环境卫生这两大方面。先说个人卫生。首先要做到勤洗澡，勤剪指甲，衣服要勤换洗，饭前便后要洗手。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过脏的东西后，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。

　　当然，环境卫生也是不可忽略的。这里要说说我们的校园：同学们，在教室里，你有把纸屑随手扔在地上吗?你有把包装纸随便扔在桌子边吗?当你看到脚下的一片碎纸、一个空瓶、一个包装袋、一片落叶……你会弯腰捡起，将它投入垃圾桶内吗?当你看到个别同学随手扔纸片，乱扔粉笔头，或其它破坏公共卫生的行为时，你会上前制止，并劝告吗?当然，绝大多数同学做得相当好，他们为了校园的整洁，时时刻刻讲文明，讲卫生。请大家真正行动起来，珍惜他人的劳动成果，共同维护校园的公共卫生，让我们的校园更干净、更美丽、更舒适!

　　我相信只要人人讲卫生，我们就会拥有更健康的身体，就能在一个空气清新、环境优美的地方更加用心学*。让我们一起讲卫生，一起健康快乐地成长吧!

　　我的**下讲话到此结束，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　今天，我**下讲话的题目是“讲卫生 我健康” 。

　　校园是我们学*工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。所以养成良好的卫生*惯，共同努力创建一个洁净的校园，是我们每个人的责任。希望同学们可以做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”从我做起，从一点一滴的小事做起。

　　而且卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生是很容易生病的。拥有健康的身体是我们能够认真学*的保证，为保障同学们有一个良好的学*和生活环境，远离疾病，我希望同学们能做到以下几点：

　　1、保持个人良好卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前要洗手;有很多同学喜欢把手指或者笔放进嘴里，请同学们牢记“病从口入”这句话，改掉这种坏*惯。适当参加体育锻炼，提高自己的免疫能力。

　　2、保持校园的卫生。不乱扔果皮纸屑，不吃零食，零食的外包装到处乱扔很容易影响校园的环境卫生。更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。保持教室内空气流通，一定要注意开窗通风。如果长时间呼吸不新鲜的空气，很容易患上呼吸道疾病，而且身体的抵抗力也会降低，患传染病的机会增多。勤开窗通风，让室外的新鲜空气可以进入室内。

　　3、注意食品卫生。吃东西之前一定要洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。生吃水果要洗净。水果在生长过程中不仅会沾染病菌，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用会危害健康。不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮开的水。

　　健康是一个人最大的财富，是幸福的基础。要有一个健康的体魄，讲究卫生是最基本的。也是每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。 最后，祝同学们身体健康，学*进步。

　　我的**下讲话到此结束，谢谢大家!

亲爱的孩子们：

　　今天是六月一日，你们的节日，我代表刘曹埠全体教师祝你们节日快乐，健康成长！

　　我将上周的纪律卫生等情况总结如下：

　　一．环境卫生，大家做的都不错，一天三次扫，课间里及时捡。

　　二．我们的小黄帽和红领巾有的躺在家里睡大觉了，这是一个不好的现象，希望下午同学们把它们叫醒带到学校来。

　　三．文明礼貌做的好，见到师长主动问好，我们要继续学“八礼四仪”做个合格的少先队员。

　　四．全体学生的团结意识强，不怕吃苦，我们的六一汇演很成功，5个代表节目去大岭小学表演也取得了很好的成绩。今天我们的鼓号队也将要进行比赛，相信“机会是给有准备的人”，我们的鼓号队是很棒的！

　　孩子们，不要害怕困难，只要大家全心全意把心放在学*上，你们的成绩一定会很棒的。

　　上周获得纪律卫生流动红旗的班级是四（1）班、五（1）班，大家鼓掌！

　　我的总结完了，谢谢！

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展5）

——**下讲话的讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的各位辅导员、亲爱的少先队员们：

　　大家早上好！

　　我们告别了快乐而充实的暑假生活，又迎来了一个新的学期。当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们回到了阔别已久的校园，开始了新的学*生活。经过一个假期的休整，大家重返校园，再次见到敬爱的老师和亲爱的同学，我想我们每个人的心情都无比高兴、激动。本学期，我们增加了许多新同学和新老师，所以我提议让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。同时，我要祝愿全体师生在新的学期里每天都拥有快乐的心情，每天都拥有可喜的收获！

　　我校目前是一所有着500多人的大家庭，每一位老师、每一位同学都是这个大家庭中的一员，大家都是学校的主人，学校的生存和发展与我们每个人息息相关。因此，我们每一位师生都必须从自己做起，从小事做起，用我们的实际行动，推进学校的不断发展。

　　老师们、同学们，我们只有凝心聚力，同舟共济，自觉肩负起创建*安和谐学校的历史使命，我们的学校才会得到不断的发展，我们才会品尝到苦尽甘来的幸福和喜悦。为此，我希望大家在新的一年里，努力做到以下几点：

　　1、积极培养热爱学校的情怀，把学校的事当作自己的事，自觉遵守学校的一切规章制度，努力使自己成为一个文明的人。

　　2、培养良好的学**惯、工作*惯、生活*惯，从自己做起、从小事做起。一声问候，一个笑脸，大到各种活动，小到一张纸屑、物品摆放，无时无刻，都反映了我们良好的*惯，我们的文明程度。

　　3、培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。现在，我们全社会都在倡导“全民节约，共同行动”，我们学校的师生更是义不容辞。

　　4、培养良好的卫生*惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾，严禁在墙面等建筑物上涂抹，严禁玩弄自来水开关。

　　5、加强安全防范意识，积极开展创建“*安校园”活动，人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁进入施工场地。严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁做危险的游戏。

　　老师们、同学们，良好的开端是取得优异成绩的前提，我提议，各班用一个月时间，利用

　　晨会课、思想品德课、黑板报、校园广播、宣传橱窗、中队活动等丰富多彩的形式，进行文明礼貌教育、遵纪守法教育、卫生*惯教育、安全教育等等。用较快的时间，形成全体师生良好的行为*惯。我相信，只要我们团结一心，自加压力，发扬集体主义精神，我们一定能出色地完成新学期各项工作任务，成为一所*安和谐的学校。

　　最后，祝愿大家在南关小学这个大家庭里，身心健康，心情愉快，成绩优异、万事如意！**下讲话

　　时间：9月8日

　　主题：读书好，好读书，读好书

　　主讲人：王丽

　　世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　暑假一晃而过，踏着秋天的脚步，迎着灿烂的笑容，迈着轻盈的步伐，我们又步入一个新的学年，开始紧张而又快乐的校园生活，对加入韩庄小学的新同学和两位新老师，表示热烈地欢迎！

　　老师们、同学们、过去的一年，在中心学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作都取得了显著的成绩，教育教学质量有所提升，校园环境有明显的改变，我们学校的教师有一半是老教师，他们仍坚持教学第一线，在工作中能够恪尽职守，严格要求自己，认真上好每一节课，任劳任怨，全心奉献，在此，我向你们表示衷心地感谢，这些成绩饱含了全体教师在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力。也体现了我们每一位师生在学*、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们迈向新的成功和辉煌的新起点。

　　同学们，秋天是一个收获的季节，是一个希望的季节，新学期意味着新起点，新思路、新发展，就像以往一样，每一位老师都怀着巨大的期待你们健康地成长，希望你长得更高、变得更懂事，而你们也一定会用自己的言行让老师由衷地感到重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提几点希望

　　第一、树立一个信心：我能行

　　我们全体师生要把我能行当作自己的加油器。在这儿我要送大家三句话：信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！

　　第二，创立一种学风，我认真

　　新学期开始，我们要创立一种良好的学*风气，凡事从认真开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

　　第三、培养一个*惯：我自觉

　　学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯，学**惯和生活*惯。

　　第四、在安全与纪律方面

　　一定要按学校的要求，听从老师的教导，上下楼，课间操活动，上学放学的路上等，要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏及活动。发现问题及时把情况告知学校或老师。尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生家庭和社会的未来，只有充满无私和宽容的爱心投入工作台，才能无愧于我们光荣的职业，我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

　　老师们、同学们新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就新辉煌！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻，我们迎来了新学年度的第一学期。新学期，新起点，新打算，新收获，新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。

　　今秋是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节，共有多名各年级新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐、带来了青春和希望。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，欢迎你们成为包信中心校本部的一员，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

　　老师们，同学们，在过去的'一年里，我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异，同时，学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善，这与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去，今天的进步，是昨天追求的结果，更是明天追求的起点。新学期，作为新一届的六年级学生，我们有新的起点，新的目标，我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花，丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水，来描绘明天，创造新的辉煌，这是我们每位师生共同的心愿。

　　同学们，美好的开端是成功的一半，在新的学期，愿我们全校同学一起努力，做好以下几点。

　　1.从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民，做一个无害他人、有益学校社会发展的人。

　　2.树立远大理想，把长远目标和*期目标结合起来，迅速制订新学期的目标和计划，按照目标和计划，来安排自己的学*和生活。

　　3.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在新的学期，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的中学生。

　　4.学会与人相处，善于与老师和同学交流与沟通，严以律己，宽以待人，相互理解，彼此尊重，学会换位思维，遇到问题和矛盾时，多站在对方角度来思考问题，理智地认识自我，战胜自我，超越自我。

　　5.做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到老师主动打招呼，做到彬彬有礼。

　　6.讲究卫生，保护环境。从改变自己不好的生活*惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护学校公物，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

　　7.学会学*，做学*的主人，变被动学为主动学*。

　　老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的

　　精神投入新学期的工作、学*中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

　　最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学*更上一层楼!

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展6）

——家长**下讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的领导，老师，同学们；

　　大家早上好

　　今天很荣幸能在这里跟大家交流。就说几句心里话吧。

　　她这次期中考试成绩不错，名次比较靠前。这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许我对她的关注比一般家长还要少一些。

　　在生活方面，首先一点，作为父母都很爱自己的孩子，可能表达的方式不一样，但是出发点是好的。*时我对傅梦迪的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。父母也希望孩子多与自己沟通，及时出现问题，及时解决。在家里，在不影响学*的情况下，傅梦迪会做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，锻炼自己的能力，改掉懒惰的*惯。

　　在学*上，学*最主要的是自觉性，只有自己想学才有坚持学下去的动力。*惯决定命运，将个人行为*惯的养成进行到底是取得成功的必要基础。从小学开始，她坚持按照老师和家长的要求，做作业时尽量独立完成，不依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，养成良好的学**惯。现在在她的学*上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。有些同学感觉父母很，唠叨，其实只要自己慢慢地改正缺点，能看到你们的进步，父母的唠叨自然会减少。

　　第三，奋斗目标决定奋斗结果。希望你们实事求是地给自己定位，通过自己的努力，考上自己理想的学校，就是我们家长、老师共同的心愿。

　　我们做父母的虽然不能随时随地陪在你们身边，心里却牵挂着你们，希望你们在学校能“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”。孩子们希望你们用奋斗和汗水回报鼓励你们的人。希望你们在将来回眸时，可以自豪的说；我无愧于自己。你们一定要记住，你们身 后的老师和家长永远支持你们。

　　最后，希望同学们在老师的教育下取得更好的成绩。

　　再次谢谢老师，你们辛苦了！

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我演讲的题目是《不忘家长养育恩》。

　　当你坐在明亮的教师中聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿生长为今天的你，家长要付出多少血汗？你是否想多有一天会用你的努力来回报他们呢？

　　我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，而礼仪之首便是尊敬家长。有这样一件事，一位同学在家一直娇生惯养，一次，妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆，妈妈泪水连连，伤心不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊！自身对儿子的拳拳爱换来了什么呢？你们能想像一个人假如连自身的生身母亲都不热爱，他还能对其他人充溢爱心吗？世界没有了爱心将变得怎样？老人流落街头，小孩被丢弃荒野……那将是多么可怕。

　　我国汉代有个叫黄香的小朋友，他9岁丧母与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读，炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大后当了官，遇上灾年，他拿出自身的俸禄救济灾民。同学们！黄香假如没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱，又怎么会用自身的俸禄救济百姓呢？

　　古往今来，凡有所成绩的人无一不是具有这种高尚的美德。曾为新*的创立立下赫赫战功的*元帅，在任*长期间，工作非常繁忙，然而他却能利用出访回来的间隙顺路去看望年迈的母亲，并给瘫痪的母亲洗尿裤。在他的身上就这种美德，他是一个高尚的人。

　　我们应该从小学会孝敬和热爱为我们日夜劳累的家长，并把这种美德推广到尊敬所有的师长，做一个有道德的人。想一想多少个妈妈曾在灯下为我们织毛衣，多少的爸爸在为生活奔走。让我们都来关心家长、孝敬家长。为家长、为长辈谱写一曲爱之歌吧！

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!我今天所要讲的题目是《身在福中要知福》。

　　同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学*时，当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的少儿节目时，当我们和爸爸妈妈漫步在林荫小道时，我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?

　　同学们，为了新*的诞生，为了*的升起，我们的革命先烈们都曾浴血奋战过，是他们用生命与鲜血换来我们今天的幸福生活。

　　大家还记得“小萝卜头”吗?他是*革命史上最年轻的烈士，让我们记住他的名字吧，他就叫宋振中，牺牲时，还不足9岁，正是像我们这样的年龄，他却不能读书，但他却已开始为伟大的革命事业奋斗着。1942年9月还不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中，穿的是妈妈改做的“囚衣”，住的是阴暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在*派的牢笼中，艰难而又顽强地生存着。他长到七八岁，可个子还只有四五岁孩子那样高，是一个头大，个子小的面黄肌瘦的，发育极其不良的孩子。但他非常聪明，从父母和他亲身遭遇中，亲眼目睹了*派的残酷和*的英勇，在他幼小的心灵里，很早就知道了应该爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。

　　"小萝卜头"在狱中斗争非常坚定，他是个多么勇敢多么机智的小英雄啊!在他身上有一种让敌人害怕的气概……

　　同学们，祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌的;**的大地，是先烈们用身躯铺成的;鲜艳的红领巾，是先烈们用热血染红的。是他们送走了严冬和黑暗，迎来了春天和黎明。我们应该懂得，生活在社会主义新*的我们，不愁吃，不愁穿，在党的阳光雨露下，像盛开的朵朵鲜花，愉快地生活，茁壮地成长。我们要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福啊!

　　同学们，让我们勤奋学*，刻苦锻炼，为把家乡建设得更美，把祖国建设得更加富强而奋斗吧!谢谢大家!

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展7）

——春节**下讲话稿 (菁华3篇)

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我国一年中有一个最重要的节日，它就是古老的“春节”。千百年来，构成了一些较为固定的风俗*惯，如扫尘，贴春联，贴年画，贴窗花，贴‘福’字，守岁，爆竹，拜年与春节食俗文化等等等等。春节的众多风俗至今都代代相传的。

　　“腊月二十四，掸尘扫房子”，原古时代就记载着春节扫尘的风俗。因为‘尘’与‘陈’是谐音，新春扫尘有除旧布新的涵义，用意是把一切贫穷，晦气统统扫地出门，人们寄托着破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求，借扫尘的方法去整理全年来的得失，向往打算新年的完美开始。用贴春联，贴年画，贴窗花，贴‘福’字等方式来描绘时代背景，抒发完美愿望，烘托出喜庆的节日气氛，把福字倒着贴，意示着“福气已到，幸福已到”。还有行行色色的年画，窗花，春联贴挂，期盼赐予福禄寿，一年更比一年好。

　　“一夜连双岁，五更分两天”。除夕之夜全家团聚在一齐，吃过年夜饭，等待着辞旧迎新的时刻，当五彩缤纷的爆竹遍地开花，四处响起的时候，新年走到我们眼前，人们都会穿得整齐漂亮，出门走亲访友，相互拜年祝贺。长辈们给晚辈分发压岁钱，真是其乐融融，新年新气象啊!春节还有不得不说的食俗，大年初一吃红豆，寓示着一年红红火火;吃年糕，寓示着一年更比一年高;吃汤圆，寓示着全家都团团圆圆。春节的风俗还有很多很多，趣味乐事也说不胜说，祝福寓意讲不胜讲。试问有谁不喜欢这传统的春节呢?试问又有谁不想传承这古老的风俗呢?

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我的家乡风俗很多，如清明节吃鸡蛋，七月七吃小饼，八月十五吃月饼，元旦吃饺子，春节吃饺子、喝糖水……在这众多的家乡风俗中，我最喜欢的是春节。

　　“春节”，家乡人又叫过年。在这一天还未来临之前的十几天里，家里的大人们就停下手中的活，开始准备过年用的年货。大人们出去赶集，买鸡、鸭、鱼、肉，有的大人留在家里给孩子们做过年要穿的新衣服，老人们就准备过年用的吉祥品。这些吉祥品全部是用面食做的，如龙、凤凰、八角馒头、年糕等。

　　再过几天，这些活都做得差不多了，就开始忙活着收拾房间，做一次彻底性的大扫除，要把家里打扫得干干净净，每次家里的玻璃窗总是归我。这时候，我总是兴致很高，我会使出我的巧妙方法，把玻璃擦得干干净净，明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。

　　最终迎来春节了。大年三十的晚上，一眼瞧出去，每家每户门口都挂上了大红灯笼，贴上了对联。伴随着“噼啪”的鞭炮声，饭菜就端上了桌子，全家人围在一齐吃团圆饭，看中央电视台的春节文艺联欢会。最高兴的还是初一早晨，清晨大约三四点钟时，外面的鞭炮声就“震耳欲聋”了。

　　大人们忙着下饺子、放鞭炮，我们小孩子从里到外换上了新衣服。吃饭时要先给老人们拜年，拜完了年，老人就送给小孩子压岁钱。早晨的饺子中包着钱、栗子、糖、枣之类的东西，每次我都拼命吃，期望能吃到糖和栗子，因为它象征着来年能甜甜美美的，能激励我努力学*。

　　红红火火的春节一过，人们就要以崭新的面貌迎接新的一年。我喜欢春节，春节是晚霞，是岁末的最终一道风景;春节是朝霞，预示着红红火火的一年又要开始了。

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

　　千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统*惯。

　　然后就是家家户户准备年货，节前十天左右，人们就开始忙于采购物品，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品，都要采买充足，还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品，小孩子要添置新衣新帽，准备过年时穿。

　　在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画，心灵手巧的姑娘们剪出美丽的窗花贴在窗户上，门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等，福字还能够倒贴，路人一念福倒了，也就是福气到了，所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。

　　春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽，百草不生;年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的*俗，这其实也是烘托热闹场面的'又一种方式。

　　节日的热烈气氛不仅仅洋溢在各家各户，也充满各地的大街小巷，一些地方的街市上还有舞狮子，耍龙灯，演社火，游花市，逛庙会等*俗。这期间花灯满城，游人满街，热闹非凡，盛况空前，直要闹到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束了。

**下讲话稿：诚信篇 (菁华3篇)（扩展8）

——诚信应考的**下讲话稿范文五份

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　中午好！

　　时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，我们已告别紧张而忙碌的20xx年，迎来充满希望的20xx年。临*期末，又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光，来源于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过：“知识有如人体血液，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期，再过两个周，本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学*上的一次重要检验——期末考试。在此，我向全校师生发出期末考前复*动员，请大家积极行动起来，认真投入到紧张的复*中去！

　　一学期以来，为了同学们的成长，我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力，我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学*，认真钻研。现在检验我们的时候到了，我们如何做好期末复*呢？希望同学们做到以下几点：

　　1、目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念！我想，作为九年级的同学，我们的目标就是一个：考入高级中学，争取榜上有名！七八年级的同学的目标也是一个：考出优异成绩，打下坚实基础！

　　2、学*要有持之以恒的精神。战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学*也进入了关键的时刻——复*阶段，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学*热情和持久的刻苦学*精神，才能取得期末考试的全面胜利。

　　3、复*方法要科学有效。古人说：“凡事预则立，不预则废。”意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功。制定好复*计划，科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学*，在复*过程中，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识；要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法，做到考必得分、得必满分；复*阶段应时时提醒自己，加强学*反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂？”，从而发现疑难薄弱，重点突破，提高效益。

　　4、上复*课应该保持旺盛的精力，重视复*课、自*的学*效率。要学会听课，不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。同时，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学*和老师的解题方法学*。要重落实，精记笔记，多读、多思、多问、多练；应重视自*课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学*。

　　5、要求同学们将复*的重点放到基础知识的复*和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。狠抓双基——基础知识、基本能力，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。对待学*，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。

　　6、那些*时学*没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告，不要灰心，不要自卑，亡羊补牢，为时不晚。

　　爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

　　同学们，备战期末考试，靠地是你们的*日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信；若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学*努力去应对考试；要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

　　老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试，把全部的精力投入到期末复*当中。“百舸争流拼当先，才情满怀迎新年”，预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获！愉快的寒假生活在等着你。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自高二21班的同学袁佳。今天我**下讲话的题目是：珍视诚信，从容应考。

　　从小到大，我们经历了无数次或大或小的考试。面对考试，大部分同学都能以正确的心态来面对，可是每次总是有小部分同学抱以侥幸心理，想用一些不正当的手段取得不真实的成绩，来欺骗自己，欺骗老师、家长。对于这种行为，我们深恶痛绝。在此，我想呼吁各位同学：“沉着冷静，诚信考试”。

　　诚信是公*考试的前提，诚信也是我们中华民族的优良传统美德。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。孟子云“车无辕而不行，人无信而不立。”只有诚信，方可立身；做到诚信，才能**。对国家而言，诚信是建立良好国家形象的基础；对企业而言，诚信是宝贵的无形资产；对个人而言，诚信是高尚的人格。

　　考试，作为一种相对公*的测试评价形式，一直被广泛应用于各个方面选拔考核。而对于我们学生而言，考试是检验我们学*成果的一种方式，也是对教学质量效果一种信息反馈，更是展现我们乐山一中学子高强学*能力的一种手段。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们认清自己的情况，便于扬长避短，更好的完善自己。这样的坚持和努力才能让我们信心百倍地走向高考。

　　“分数诚可贵，人格价更高”，如果考试考砸了，可以下次再来；但如果品行上沾了污点，又怎能轻轻拭去呢？

　　期末考试即将到来，我真诚地希望各位同学凭自己的辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出出色水*，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻。用诚信品德向自己、向老师、家长交上一份高水*的答卷！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好！

　　我是高二六班的zz。今天我讲话的主题是：积极备考，诚信应考。

　　“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”转眼间，半个学期已经过去，我们也迎来了期中考试，高二和高三的同学们更是要为六月的学业水*考试与高考而奋斗。全校都沉浸在学*的氛围中，仿佛空气中都弥漫着紧张的气息。不论你是认为自己学有所成，踌躇满志；还是把学*当成负担，每天碌碌无为，得过且过。面临考试，内心总会有些许难以冲淡的不安。其实细细想来，考试并没有我们想象中的可怕，我们需要挑战的人，只有自己。

　　因此，我们首先要做的，就是要为自己的大厦打好牢固的地基。正所谓“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”*日的积累才是取得好成绩的决定因素。也有教育学家曾说：“考试，六分考实力，四分考心理。”我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是*常心。所以，只要我们在日常学*中打好了坚实的基础，明确了努力的方向，我们在考前所需要做的就是使自己始终保持良好的状态投入到学*中来。

　　其次，要珍惜每分每秒，合理安排自己的时间。期中考试科目众多，许多同学复*起来感觉到千头万绪，难免手忙脚乱。列出切实可行的复*计划，是必不可少的步骤。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的复*计划，有强化意识，找出疑难点并分类解决。不仅要熟记理科的公式，也要在脑海中形成文科的知识网络结构。这样才能够节约出大量琐碎的时间，做到有的放矢。

　　最后，我们需要的，就是一份细致。每一次考试都有因漏填或错填考号而白白丢掉大量分数的同学，这也是考试时焦虑与慌乱的表现。拿到试卷，每个考生都应该在答卷的相应位置填好个人信息，然后稳定心态，冷静答题，细心审查每道题目，把准题意。作答时，要注意试卷的正反面，不要漏题。将选择题答案转涂至答题卡上时，要看清答题卡的题号再填写，杜绝因填涂错位等失误而造成的遗憾。

　　做好了充分的准备，我们就要在考场上展现自己的实力。当然，既然是考试，我们就要把“诚信”二字放在首位，树立“作弊可耻，自欺欺人”的观念。古人云：“人无信不立，国无信则衰”，“人而无信，不知其可。”德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白诗曰“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”正说明了诚信的重要性。在全社会倡导诚信的今天，作为接受教育最充分的学生，更应该做诚信之表率。

　　考试，作为一种公*的测试评价形式，不仅能测试对所学知识的掌握程度、评估学*质量，更能测试每位同学的道德品质。考试是一面镜子，由它映照出来的，不仅是一个分数，更是一份品质。作弊不仅不能弥补自己的漏洞，相反地，会让自己抱着侥幸的心态，对学*有所松懈，从而达成一种恶性循环。对于考试作弊的学生，学校历来都是严肃惩处。然而，有极个别的同学却体会不到学校的良苦用心，认识不到学校倡导诚信的长效作用，一意孤行，禁区触险。他们认为，小小的考试作弊不会影响到自己的做人做事，无视规定的存在。可他们却不知道，我校用百年的时间一直在证明着一句话“要学做事，先学做人”。

　　莘莘学子，应当以诚信为本，“勿因恶小而为之。”量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。小无信也许能满足一时的虚荣，却是一味致命的慢性毒药。作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对一中良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。一时蒙蔽他人，却是在永久地欺骗自己。一次次的考试，正是一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，给予我们更多挑战高考、迎接未来的自信。如果分数是虚假的，我们怎能真正找到这份自信？考试失利，可以从头再来；但品行上沾上了污点，又岂能轻轻地拭去？德国诗人海涅曾说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信的衰弱，必然导致道德的流失，精神的污染和心灵的沙化。

　　人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。一个人本是两个人，一个在黑暗中觉醒，一个在光明中酣睡，因而我们不能将自我隐藏或遮掩起来。愿我们都能不断培养自我，不断改变自我，不断超越自我。

　　最后，我衷心地希望大家能够满怀信心地步入考场，考出自信，考出风格。同时也预祝同学们取得问心无愧的优异成绩。

　　谢谢大家！

　　我是来自1203的陈珈珞， 今天我**下讲话的主题是诚信应考。

　　本月的24，25号定为我校本学期的期中考。为了迎接考试，我们经常可以在书吧，图书馆，校园的林荫道上看到埋头做题的理科生们，听到文科生们刻苦的背书声。然而也有一些同学正在拼命地打小抄，积极的'寻找队友。这些同学在考试过程中不仅要提防着老师而且还要躲避监控。很容易赔了夫人又折兵。我们要明白：考试，作为一种较好的相对公*的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试？首先，测试你对某门课的掌握程度;其次，测试你的学*技巧和记忆力; 再者，评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!

　　王拱辰是宋朝人， 通过多年的努力，到20岁的时候，已经能写一手好文章了，于是他就参加了乡试和会试，成绩都很优秀。后来，他到京城参加皇帝宋仁宗亲自主持的殿试。皇上认真审阅了每一个考生的考卷，发现王拱辰的文章立论新颖，见解独到，文笔流畅，没有人比得上他，于是就把王拱辰定为状元。

　　第二天，宋仁宗把考中前3名的书生都召集到大殿上，在早朝上当着文武百官的面宣布考中前三名的名单。其他两个书生都赶紧跪下磕头谢恩，王拱辰不但没有谢恩，反而说：“陛下，小生不配当状元，请您把状元配给别人吧！” 金殿上的人都议论纷纷，科举考试已有四五百年的历史了，从没听说哪个人把到手的状元外推，这真是天下奇闻。 皇上宋仁宗听了也很纳闷，就询问原因。

　　王拱辰说：“陛下，我也是十年寒窗苦读，做梦都想中状元。但这次被选上状元实属侥幸，其实我的知识还很欠缺，怕不能为您分忧解愁。如果我默不作声当上了状元，我就是不诚实。从小到大我都没有说过谎话。我不想因为想当状元，就败坏自己的节操。

　　宋仁宗听了，非常受感动，特别赏识王拱辰的诚实，认定他将来一定会成为国家的栋梁之才。于是宋仁宗就说：“此前做过考题，是因为你勤奋，况且从你的文章里可以看出，你表达的是自己的真实想法，理应当选为状元。再说，你敢于说真话，能够诚信做人，这才是一个堂堂状元应该具有的品质，你的诚实比你的才华更可贵。因此，朕一定要选你做状元，你就不要推辞了。” 就这样，王拱辰成为历史上有名的诚信状元。他在朝中做官55年，以自己诚实正直的品格和惊人的才华，得到百姓和官员们的尊敬和爱戴。

　　我们作为莘莘学子中的一员，应当向古人学*，以诚信为本，让我们诚实的面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份诚信的答卷。我们要为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

　　跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足印。

　　背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更*稳，足音才会更坚实！

　　最后，预祝我们大家能在即将到来的考试中诚实面对自己，考出好的成绩。成为自己心目中的诚信状元！

尊敬的老师们，亲爱的同学们

　　我今天我**下讲话的主题是诚信应考。

　　本月的24，25号定为我校本学期的期中考。为了迎接考试，我们经常可以在书吧，图书馆，校园的林荫道上看到埋头做题的理科生们，听到文科生们刻苦的背书声。然而也有一些同学正在拼命地打小抄，积极的寻找队友。这些同学在考试过程中不仅要提防着老师而且还要躲避监控。很容易赔了夫人又折兵。我们要明白：考试，作为一种较好的相对公*的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试？首先，测试你对某门课的掌握程度；其次，测试你的学*技巧和记忆力；再者，评估老师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强；最重要的是，测试你是否诚信！

　　王拱辰是宋朝人，通过多年的努力，到20岁的时候，已经能写一手好文章了，于是他就参加了乡试和会试，成绩都很优秀。后来，他到京城参加皇帝宋仁宗亲自主持的殿试。皇上认真审阅了每一个考生的考卷，发现王拱辰的文章立论新颖，见解独到，文笔流畅，没有人比得上他，于是就把王拱辰定为状元。

　　第二天，宋仁宗把考中前3名的书生都召集到大殿上，在早朝上当着文武百官的面宣布考中前三名的名单。其他两个书生都赶紧跪下磕头谢恩，王拱辰不但没有谢恩，反而说：“陛下，小生不配当状元，请您把状元配给别人吧！”金殿上的人都议论纷纷，科举考试已有四五百年的历史了，从没听说哪个人把到手的状元外推，这真是天下奇闻。皇上宋仁宗听了也很纳闷，就询问原因。

　　王拱辰说：“陛下，我也是十年寒窗苦读，做梦都想中状元。但这次被选上状元实属侥幸，其实我的知识还很欠缺，怕不能为您分忧解愁。如果我默不作声当上了状元，我就是不诚实。从小到大我都没有说过谎话。我不想因为想当状元，就败坏自己的节操。

　　宋仁宗听了，非常受感动，特别赏识王拱辰的诚实，认定他将来一定会成为国家的栋梁之才。于是宋仁宗就说：“此前做过考题，是因为你勤奋，况且从你的文章里可以看出，你表达的是自己的真实想法，理应当选为状元。再说，你敢于说真话，能够诚信做人，这才是一个堂堂状元应该具有的品质，你的诚实比你的才华更可贵。因此，朕一定要选你做状元，你就不要推辞了。”就这样，王拱辰成为历史上有名的诚信状元。他在朝中做官55年，以自己诚实正直的品格和惊人的才华，得到百姓和官员们的尊敬和爱戴。

　　我们作为莘莘学子中的一员，应当向古人学*，以诚信为本，让我们诚实的面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份诚信的答卷。我们要为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

　　跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足印。

　　背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更*稳，足音才会更坚实！

　　最后，预祝我们大家能在即将到来的考试中诚实面对自己，考出好的成绩。成为自己心目中的诚信状元！

讲话稿