日期:2022-11-04 00:00:00
还依稀记得考完试后长吁一口气的感觉,还依稀记得大家的声声叹息,也还清晰地记得自己寒假中因暴雪的原因,而没能看见成绩而忐忑不安地辗转反侧……时间像一只无情的手拂过,又开学了。
又一次开学了,春天也在人们的期盼中姗姗来迟了。燕子去了,又再来了;杨柳枯了,又再青了;桃花谢了,又再开了。但时间就这样匆匆地去了,却再也不会回来了。今天,已是开学后一个星期了,独坐在太阳下的我突然发现时间真的流逝得太快了,快得我还没来得及珍惜,甚至没来得及叹息,就这样匆匆而过。而我在小学阶段又还剩下多少个日月呢?时间就像空气,你用手握住,它就在你的手指缝里匆匆而过;你嬉笑怒骂,它就在你的齿缝中一闪而过;你呆坐凝眸,它就在你的眼前流走……时间经不起等待,它需要我们好好把握,才能带给我们财富。
刚跨进小学校门时的情景还历历在目,三四个月后,我们却要和朝夕相处了六年的老师同学再见了,那时,我们拿什么来向老师告别呢?如果现在的我们把自己当作是一个漏走时间的漏斗,那么到时的我们就只会是个知识乞丐。其实,人生又何尝不是这样?一年,两年,十年,二十年,弹指一挥间!时间会很快在你身上留下痕迹,难道要等到体弱多病之时,等到白发苍苍之时,再来后悔自己当初的愚蠢吗?
时间是无情的车轮,它会匆匆碾过岁月,它不会眷顾任何人。但“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。像这样劝诫我们珍惜时间的`名言警句数不胜数,但愿大家都是智者,不要蹉跎岁月,能真正把握利用好手中有限的时间。
最*在看九夜茴的《匆匆那年》,刚开始只是因为朋友的强烈推荐,可真正看下来后,才发现,它真会让你把那些留在匆匆那年的感动,重新的摆在面前,看时光冲刷的印记……
不悔梦归处,只恨太匆匆。
时光的年轮就像是化石般,即使在漫长的岁月长河中保留了下来,可终究是回不去的过去,现在在进行,未来在等待。生活的座椅中没有了过去的位置。
走过那些年,留给我们的都是抱怨时光的飞逝,可却忘了当初我们是怀着怎样的期盼,期盼时间快走。当时间真的毫不留情的走的时候,我们忘了告别,只能在现在,以这样那样的方式缅怀,怀念曾经,怀念过去,怀念那回不去的青春年少。所以,这个时候我们只能叹一句,不悔梦归处,只恨太匆匆,来安慰下我们那言不由衷的过往。
每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。
每个人的青春年少都各不相同,但每个不相同的青春里都有着相同的故事。关于友情,关于那懵懂的爱情。可这些遗憾都是教我们成长的,是一笔财富。之前有个朋友说,他现在看十几岁的时候的自己特傻,整天幻想,可就是这些幻想,让现在的自己变的越来越成熟。
很多朋友都看过天涯的那个被大家疯狂评论的帖子——我要回到1997年了,真舍不得大家。这个帖子被大家疯狂的回复:“去20xx年的时候告诉一个女孩,不要再犹豫了,大胆去表白吧失去了就再没机会了”,“麻烦你告诉当时的我,千万别学上网”“你告诉97年的我,要我无论遇到什么困难都要好好学*,不要放弃”“让九七年的我好好读书别偏课,要不然就到两千年中考填志愿前阻止我填那个机械学校,千万记住”……
看着大家的回复,才发现,其实每个人的青春再不相同,总归是有那么一个共同点的,那就是遗憾。因为有了遗憾,所以才在几年甚至十年后才感到后悔,才想起挽回。
匆匆那年,就像这本书的名字,一切都太过匆匆。他们自以为的成长、变化,成熟,其实也是失去的过程。
在永远的黑暗里,一直走,就是天荒地老。
每个人都会说自己不变,尤其是年少的时候,最容易许下自己根本实现不了的诺言。天真的我们,从来都不知道天荒地老的真正含义,那不是自己所谓的一直在一起的心。遗忘比什么都现实。
青春之所以会有那么多的遗憾,都是因为那些经不起考验的诺言开始。匆匆而过的时光,将那些诺言轻轻松松的打破。以至于若干年后的自己小心翼翼的打开曾经呵护的回忆,早已变得满目疮痍。
遥想起当年怎样怎样,我才发现原来我们已然长大,也有了所谓的曾经,也有了故事可讲。
不知道从什么时候起,大家都开始学着缅怀过去,可能自己比较早熟,现在看来,有些东西都已经不那么重要了,所以自己也就不怎么关注那些所谓的过去。可能是生活让自己变的现实了吧!那次去面试,又提起现实这个问题,我说不光自己,我们这一代都比80年代的现实的早。那面试官说,你说自己现实,可你眼睛里还是有纯真的东西。
可能吧,现在的自己脑容量不够,我过着现在的日子,想着以后的生活,真的没有经历再去回忆过去的一切了,因为有些是真的已经忘记了。
匆匆那年,说实话这本书我刚看了三分之二,还没有看完,我小心翼翼的看着书中的点点滴滴,我怕自己会遗忘,就当做最后一次缅怀吧!匆匆那年,学会遗忘真好。
还依稀记得考完试后长吁一口气的感觉,还依稀记得大家的声声叹息,也还清晰地记得自己寒假中因暴雪的原因,而没能看见成绩而忐忑不安地辗转反侧……时间像一只无情的手拂过,又开学了。
又一次开学了,春天也在人们的期盼中姗姗来迟了。燕子去了,又再来了;杨柳枯了,又再青了;桃花谢了,又再开了。但时间就这样匆匆地去了,却再也不会回来了。今天,已是开学后一个星期了,独坐在太阳下的我突然发现时间真的流逝得太快了,快得我还没来得及珍惜,甚至没来得及叹息,就这样匆匆而过。而我在小学阶段又还剩下多少个日月呢?时间就像空气,你用手握住,它就在你的手指缝里匆匆而过;你嬉笑怒骂,它就在你的.齿缝中一闪而过;你呆坐凝眸,它就在你的眼前流走……时间经不起等待,它需要我们好好把握,才能带给我们财富。
刚跨进小学校门时的情景还历历在目,三四个月后,我们却要和朝夕相处了六年的老师同学再见了,那时,我们拿什么来向老师告别呢?如果现在的我们把自己当作是一个漏走时间的漏斗,那么到时的我们就只会是个知识乞丐。其实,人生又何尝不是这样?一年,两年,十年,二十年,弹指一挥间!时间会很快在你身上留下痕迹,难道要等到体弱多病之时,等到白发苍苍之时,再来后悔自己当初的愚蠢吗?
时间是无情的车轮,它会匆匆碾过岁月,它不会眷顾任何人。但“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。像这样劝诫我们珍惜时间的名言警句数不胜数,但愿大家都是智者,不要蹉跎岁月,能真正把握利用好手中有限的时间。
匆匆记叙文 (菁华3篇)扩展阅读
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展1)
——初春记叙文 (菁华3篇)
一年之计在于春,我认为,再具体一点儿,就是不错过初春。
在初春,我们要有一双善于发现的眼睛。春回大地,万物复苏。当一场春雨过后,等待久了的小草探出了头,端详这绿色世界;等待久了的嫩芽迫不及待地从树妈妈的襁褓中挣扎,露出稚嫩的身体;等待久了的花儿争相开放,骄傲地仰起头来,向我们展示它的美丽。看吧!勤奋的小燕子嘴里叼着几根树枝在寻觅新家;看吧!爱美的柳树姑娘正弯着腰照镜子,风婆婆体贴地梳了梳她的秀发;看吧!可爱的大雁又回到了这里,回到这美丽的春天。
在初春,我们要有一双聆听的耳朵。“叽叽。”这是谁的声音?鸟儿落满枝头,正演奏着他们特有的交响曲,欢快又清脆。“叮叮咚咚……”这是谁的声音?小溪与石头玩耍着,一遍又一遍地练*它们新编的洗衣谣,等待人们的来临,“淅淅沥沥……”这是谁的声音?春雨悄悄地到来,缠缠绵绵,默默无闻地滋润着万物。“呼呼。”这是谁的声音?柔和温暖的风吹起了少女的发丝,也撩动了无数人心中的萌芽。
在初春,我们要有两条勤奋的腿。走!去田野。扑面而来的花香夹杂着泥土的味道让我们沉醉其中。蝴蝶轻轻地扇动着翅膀,赠与我们春天的气息。走!去爬山。春风替你抹去热汗,山路旁的花草树木散发缕缕清香,让我们心旷神怡,不由得在花丛中逗留。走!去雨中。既然是温柔的春雨,也就没必要躲藏,任这人世间的小精灵低落在我们的头上、肩膀上。可以任意的接受这来自春天的.洗礼,享受这无与伦比的快乐。
在初春,我们要有一个灵敏的鼻子。闻百花的味道,闻春风的味道,闻春雨的味道,闻初春的味道。你闻到初春的味道了吗?它是甜甜的味道,是清新的味道。
为什么不错过初春?因为初春是万象更新之时,值得我们认真体会。
突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在大地上。这几缕光象一个“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,这又是新的一天!” 在高高的树上,小鸟在自己窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。小野兔丛自己洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱蹦乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,向树下跳去。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。草儿抬起头来,像太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。小溪刚化不久,现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底,可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑,你追我赶。渴了,就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水;饿了,就在大树下面舒舒服服地睡一觉。小野兔可就忙了,才过完冬天,好久没吃过蘑菇了。春天到了,它们正忙着去采。蘑菇可就多的是,这儿一片,那儿一堆,采都采不完。大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚,手里和嘴里都是绿油油的竹子。打一下滚,咬一口竹子。过得自在悠闲。松鼠在采果子,猴子在树枝之间穿梭,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林充满一股青翠的幽香。阳关灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃。
大森林充满了春的气息!
当初春雷声响起时,花开时,草出头时,春天来了!
天空是蓝色的,像大蓝宝石白云像孙悟空一样七十二变,有时变成小鱼,在水中游泳,有时变**偶,钻进蓝天母亲的怀里,有时变成饥饿的老虎,肚子咕咕叫——小鸟在天空自由飞翔。
山淡,山浓,山青,山绿,山绿,像水墨画一样在森林里安静,梅花鹿走过来,悠闲地吃草坪上的草,好像说:“除了我们的鹿,谁能品尝到这种美味的草?”淘气的松鼠跑到树梢上,那个尾巴真的很大,晚上睡觉的时候,可以把被子盖在身上哦在草坪上,野花真的很多,白色的雪,粉色的夏天,红色的火,黄色的金,蓝色的海,绿色的玉,它们奇怪地盛开,把浓郁的花香散发在新鲜的空气中,渗透到人心中。
小河如蓝丝,清澈见底。乌龟真胆小,每走一步,它就停下来,东看,西看,小歌手青蛙在嘎嘎地唱歌,小鱼们在三百六十度空转,有时急转弯,展示舞艺。
这里到处都是春天的气息,真的很美!小家伙们沉浸在这美丽的世外桃源中,很舒服!
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展2)
——哲理记叙文 (菁华3篇)
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下的小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。
修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢?
修养如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;
修养如一盏明灯,让人们在黑暗中不致于迷失自己,坚守着人生的方向;
修养如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
妈拿起一个碗,夹进几个饺子,又把那只有角的饺子放在最上面。妈把碗放在我面前说:“吃吧,快趁热吃吧。”
我明白了,心里一阵激动。这饺子,我怎能吃呢?假如我让给妈,妈肯定是不会吃的。还是让给为我默默操劳的爸吧,爸为了工作,为了整个家,过早地白了头。我把碗放在爸面前,爸又把碗推给妈,妈又推给了我。全家人的希望都在我身上,而我却太不争气,泪眼模糊中,那饺子正笑眯眯地望着我。
我把碗中的饺子倒了出来,自己又拾了几个,刚要吃,哥对我说:“妹,听,外面有人叫你。”我放下碗走了出去,又疑惑地走了进来,外面没人。
妈说:“可能没听见你答应,走了。饺子都快凉了,吃吧!”
我端起碗,夹起一只饺子。
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展3)
——匆匆记叙文优选【5】篇
最*在看九夜茴的《匆匆那年》,刚开始只是因为朋友的强烈推荐,可真正看下来后,才发现,它真会让你把那些留在匆匆那年的感动,重新的摆在面前,看时光冲刷的印记……
不悔梦归处,只恨太匆匆。
时光的年轮就像是化石般,即使在漫长的岁月长河中保留了下来,可终究是回不去的过去,现在在进行,未来在等待。生活的座椅中没有了过去的位置。
走过那些年,留给我们的都是抱怨时光的飞逝,可却忘了当初我们是怀着怎样的期盼,期盼时间快走。当时间真的毫不留情的走的时候,我们忘了告别,只能在现在,以这样那样的方式缅怀,怀念曾经,怀念过去,怀念那回不去的青春年少。所以,这个时候我们只能叹一句,不悔梦归处,只恨太匆匆,来安慰下我们那言不由衷的过往。
每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。
每个人的青春年少都各不相同,但每个不相同的青春里都有着相同的故事。关于友情,关于那懵懂的爱情。可这些遗憾都是教我们成长的,是一笔财富。之前有个朋友说,他现在看十几岁的时候的自己特傻,整天幻想,可就是这些幻想,让现在的自己变的越来越成熟。
很多朋友都看过天涯的那个被大家疯狂评论的帖子——我要回到1997年了,真舍不得大家。这个帖子被大家疯狂的回复:“去20xx年的时候告诉一个女孩,不要再犹豫了,大胆去表白吧失去了就再没机会了”,“麻烦你告诉当时的我,千万别学上网”“你告诉97年的我,要我无论遇到什么困难都要好好学*,不要放弃”“让九七年的我好好读书别偏课,要不然就到两千年中考填志愿前阻止我填那个机械学校,千万记住”……
看着大家的回复,才发现,其实每个人的青春再不相同,总归是有那么一个共同点的,那就是遗憾。因为有了遗憾,所以才在几年甚至十年后才感到后悔,才想起挽回。
匆匆那年,就像这本书的名字,一切都太过匆匆。他们自以为的成长、变化,成熟,其实也是失去的过程。
在永远的黑暗里,一直走,就是天荒地老。
每个人都会说自己不变,尤其是年少的时候,最容易许下自己根本实现不了的诺言。天真的我们,从来都不知道天荒地老的真正含义,那不是自己所谓的一直在一起的心。遗忘比什么都现实。
青春之所以会有那么多的遗憾,都是因为那些经不起考验的诺言开始。匆匆而过的时光,将那些诺言轻轻松松的打破。以至于若干年后的自己小心翼翼的打开曾经呵护的回忆,早已变得满目疮痍。
遥想起当年怎样怎样,我才发现原来我们已然长大,也有了所谓的曾经,也有了故事可讲。
不知道从什么时候起,大家都开始学着缅怀过去,可能自己比较早熟,现在看来,有些东西都已经不那么重要了,所以自己也就不怎么关注那些所谓的过去。可能是生活让自己变的现实了吧!那次去面试,又提起现实这个问题,我说不光自己,我们这一代都比80年代的现实的早。那面试官说,你说自己现实,可你眼睛里还是有纯真的东西。
可能吧,现在的自己脑容量不够,我过着现在的日子,想着以后的生活,真的没有经历再去回忆过去的一切了,因为有些是真的已经忘记了。
匆匆那年,说实话这本书我刚看了三分之二,还没有看完,我小心翼翼的看着书中的点点滴滴,我怕自己会遗忘,就当做最后一次缅怀吧!匆匆那年,学会遗忘真好。
清晨,睡意朦胧的我正蜷缩在被子中。可那邪恶的闹铃声却毫不留情的将我叫醒。我无可奈何的起床,准备前往学校。
阳光穿过树叶间的空隙,一缕一缕地洒向了我们的校园。时空广场上,操场上,教学楼旁的空地上,都有太阳的踪迹。
早自修时,我们朗读了课文――《匆匆》。龚自清将内心的感受写入了文章中。读着课文时,我猛然感觉到时间是那么匆匆,悄悄流逝后,便一去不复返了。我的心中不禁酸酸的,觉着有些事情少做了,后悔了。可时间就是匆匆如流水,不像桃花可再开,杨柳可再青,燕子可再来,而是不可重来的。那么时间又是从哪里溜走的呢?也许是在学*时,也许是在吃饭时,也许是在玩耍时,也许是在休息时……我不能肯定我从未浪费过时间,但是接下来的我一定要珍惜时间,让自己不再后悔那些曾经溜走的时间。
今天第三节与第四节课都是语文,我们在语文课上进行了考试。刚拿到试卷的我,不禁有些担忧,生怕做不完。在安静的环境中,我写了一题又一题。就这样,时间匆匆地从笔尖流去。当我还有几题没有写的时候已经快下课。我急忙考虑好答案,写在横线上。随后,交卷了。
下午第一节课是信息课。到了机房后,老师告诉我们,今天练打字,并指定第几课。我连忙打开软件,开始打字。就这样,时间匆匆地从指尖流去,打完后的十分钟左右便下课了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间是宝贵的!勤勉之人的二十四时,与懒散之人的二十四时大不相同。
我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的`不是美好的回忆,而是的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。
今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己的遗憾!”
光阴似箭,一转眼我已经是一名初三的学生了,好像昨天我还在母亲的怀中抱着,奶奶的手中搀着。
日子是匆匆的,就像滴水一样,看上去很慢,一滴一滴地滴在空盆里。过了一会儿再瞧,已经是一大盆了。我们都是在这匆匆的日子中成长。茁壮。衰老。病死地。不知在这过程中我们又做了些什么呢?有的人拼搏努力。攀登高峰;有的人却虚度年华。无所事事,岂不知时间的无情,日子的匆匆!此时让我想起了朱自清先生《匆匆》一文中的句子:“当你吃饭的时候,日子从饭碗里过去;洗脸的时候,日子从脸盆里过去。”
日子是匆匆的,小时候,父母是身强体壮。容颜焕发。随着时间地流逝,日子地匆匆,才发现父母如今已是瘦弱不堪。老态龙钟了。古时候曾经有一些帝王想征服这匆匆的日子――想长生不老,可又有哪一位帝王做到了呢?匆匆的日子,就像一股巨大的力量不断向前,势不可当。而人只是在人世间走一遭,与这股力量擦间而过。至与你走的是宽阔*敞的康庄大道,还是狭窄崎岖的羊肠小道,那就得看你自己了!
日子是匆匆的。当你黎明时分在路上散步,转眼间又躺在了床上。这时你才发觉一天已经过去了。其实时间老人是最公*的,绝不会给你多一分,给他少一秒的。但是如果你的一天是精彩的。灿烂的,你就会发现日子过得很快。相反,如果你的一天是枯燥的。乏味的,那么你就会发现日子过得很慢。因为你是在浪费时间,也就是在慢性自杀。
时间过的真快啊,不知不觉,十四年就过去了
——题记
“人生若白驹过隙,忽然而已”,这句话说的多好。时间如钟表上的指针,一格一格的向前转动,不会停歇,而我们也在这一格一格的转动中,渐渐地,从最初的懵懂无知的孩童,变得知书达理,甚至越来越强大,能够独当一面了。
那天,万里晴空,但不知何时,从东边飘来了一片片黑云,还时不时地响起几声雷的轰鸣。我抬头望了望天,心想:糟了,没带雨伞,离家还挺远的,怎么办?没办法,所以只能硬着头皮走下去了。
突然,听见轰的一声,打了一声响雷,仿佛只停了一秒,雨就从天空中刷刷而下。雨下得并不大,但下得很密,一滴接着一滴,淅淅沥沥的,如鸣佩环,心悦之。那雨落在我的头上,顺着我的发梢滴到鼻子上,又从嘴角缓缓落下。那雨很凉,我打了个寒战,大概是因为雨天,桥上的行人不多,就算有也不过是匆匆而去,只有我慢慢地向前走……
转眼间,那原本被乌云遮住的太阳露出了半边脸,而后又如洗尽铅华班,抛弃乌云,刺眼的光芒喷射而出,那阳光照亮了整座墙,又仿佛照到了人的心里,本匆匆而去的人们都停了下来,远望东方的太阳,低头思索……
有的时候,我们总是会因为太过匆忙而忘记身边的事物,而那些正是美好的,直击灵魂的风景。
永远不要忘记:不负韶华,归来仍是少年。
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展4)
——小偷记叙文 (菁华3篇)
早上,我和妈妈一起来到了妈妈工作的幼儿园。妈妈去上课,我坐在办公室写作业,一切看来都很正常,直到……
十点多钟,妈妈急急忙忙的从教室里跑了出来,一进办公室就问我:“妞妞,你看到我的手机了没?”“手机不在你那儿吗?”我反问妈妈。“没有。”妈妈回答道。我一听,心情也立刻紧张起来,我顾不上写作业,加入了妈妈找手机的队伍中。
“我给你的手机打个电话!”一位老师出主意。此时的我多么希望能听到电话声,可妈妈*惯一上班就将手机调至静音,结果什么也没听见。
这下我俩更着急了,因为妈妈的手机新买的,刚刚把旧手机里的资料复制到新手机里,如果手机不见了,那岂不是要了妈妈的命!
寝室,教室,连厕所我都没放过,可结果依然一无所获。时间一分一秒的过去,急得我的小脸都红了,头上直冒青烟,我又不死心的问道:“妈,你确定手机你拿来了?还是落家了?”妈妈又想了想,说道:“确定!可我就是想不起来随手机放哪了。”
我开始幻想我在办公室找到了手机,妈妈好好地表扬了我,不过幻想并不是现实,突然我脑子里蹦出了一个点子。
“妈,我知道你的手机在哪了?”我兴奋地说道。“在哪?”妈妈眼里突然有了光。“脑子里!”“你这孩子,又不是不知道我记性不好。”对妈妈记性不好,唉!
快12点半时,终于找到了,原来手机在寝室高低床的上铺上放着,我们都没看到。
真没想到,抓来抓去,这个小偷竟然是床!
“谁偷了我的钱呐!学校里出小偷啦!”学校里的武老师大喊大叫。
他神秘地说:“我告诉你们,我上衣口袋里的一千元钱被偷了!”一千元?这对于我们来说,可不是一个小数目,它可以买文具、玩具、零食和汽水,它是怎么被偷的?
在被偷钱的第二天,我正在宿舍里看书,门“咚咚”地响了起来。在这么闷热的天气里,有谁会来呢?那又会有什么事呢?我的心“咚咚”地跳着。敲门声再次响起,“咚咚”“玥玥,你在吗?”一声甜甜的女声响起。哦,是金婷。她是我们班的班长,学*一级棒,我们班的小书法家栏和小画家栏贴满了她的书画。我悬着的心放下了,开了门。金婷进来了。我去拿了些水果,挥了挥手,让她坐下。“我这次来……”她支支吾吾的,让她原本已经很红润的脸蛋儿,霎时变成了红苹果。“有什么话直说,谁让咱俩是朋友呢?”“我……”金婷还是不好意思说。最后,她咬了咬牙齿,仿佛下了很大的决心,说:“玥玥,我想向你借钱!”在一刹那,我惊讶了,屋子里安静的连根针掉到地上都能听到。“什么?”我下意识地问了句。“我——想——向——你——借——钱!”她一字一顿地说。“好,让我先考虑考虑吧,有没有其他事了?”“没有了,谢谢你,打扰了。”“不用谢,那我不送了,再见!”“再见!”金婷走了。我的脸惨白地像纸一样白,我收拾了一下东西,熄了灯,便睡觉了。
第二天,我回了家,从母亲那里借来一百元,“怎么了,用这么多钱?”“朋友借钱。”我淡淡地回答。母亲也不再追问什么了。
我给了金婷钱,金婷一个劲地感谢。我也回应着“我们是朋友嘛!”但比起以前来冷静得多,她也像是察觉到些什么,拿了钱,只留给我一个孤独的背影。
一个星期过去了,金婷的座位上没了人影。上课了,老师走上了讲台,说:“金婷同学退学了,因为她和年迈的奶奶生活着,她奶奶得了血癌,急需要钱,我们也知道了,武老师的一千元也是她拿的,她四处借钱,只借到了一百元,她被逼退学……”老师后面说的.话我听不清了,泪水已经不知不觉得流了下来。
我渴望当一回“小偷”,当一个拥有证件的“小偷”,一个小偷世界最高级的人物,名声荡漾江湖。
我要偷走妈妈的白头发。因为她工作劳累,休息日少,上班早,下班晚。那是一个寒风刺骨的早晨,太阳懒洋洋地升起,街上行人来来去去,汽车“呜呜”地飞驰,好一片生机勃勃的景象。妈妈一如既往去上班。当她走到我床前,对我说:“我上班去了,你自己安排吧!”看着她远去的背景,在阳光照耀之下,我看到了她两根银光闪闪的白发,我顿时欣慰了。我发誓,要把妈妈的白发给偷走,哪怕是长在我头上也行!当她跨出门的第一步,我叫了一声“妈妈”。她立刻转过头,问我:“怎么啦,发生什么啦?”我又顿了一顿,嘴唇轻微的一张一合:“没事,你去上班吧,我待在家里。”说完,妈妈把门关了,出去了。那几根白头发是我心灵的震动,是爱的表达方式,更是我的“守护神”。
我要偷走老师的怒火。因为老师发火的样子,又像天公打雷,又像老虎怒吼,也像野人的残暴行为。总之我们一直在避开老师,她时不时会大发雷霆,把整个教室毁灭,甚至把学校摧毁。那是个炎热的夏天,我和同学们边打瞌睡边听课,很没效率。最终,老师见我们各个懒洋洋的,便施展第一个技能“狮吼功”,一下就把我们从“富翁”的美梦中拉出,变成一个越缩越小的人。我们实在听不下去了,便一个劲地再睡觉。可这引来了第二次进攻:抄作业乱舞。我们被老师的技能困住了,动弹不得。
我想当个“小偷”,一个真真正正的“小偷”。
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展5)
——拜年记叙文 (菁华3篇)
昨天一早起来,就听到爸爸说要带我们去拜年,我兴奋地一激灵。
因为疫情的原因,我们并没有回老家,我也就赚不到什么红包了,所以一听到这个令人兴奋的消息,我不顾晕车,一定要去拜年,赚一点零花钱。
刚一踏进门,我就二话不说,直接开口:“表叔,给您拜年啦,祝您身体健康……”拜了一圈,拿到了1000元,也不算特别多,但对于我来说已经心满意足。
吃完了饭,我们看电视的看电视,玩手机的玩手机,妈妈提议我们下会象棋。爸爸悄悄对我说:“如果你下象棋能下赢这个哥哥,我就奖励你100元。”“下象棋,这可是我的强项啊!”我心里想。这时表叔的一句话传来,像是用吹牛的语调说:“哥哥象棋还可以,上次代表学校出战的,还……”我一听,心里顿时一怂,但又转念一想:“反正输了我也不亏。”于是,便下了起来。
不知是他技术太水,还是他太久没下,或者是我对于金钱的渴望而超常发挥,我竟然轻松取胜。爸爸见我们起来了,都没看比赛结果,就说:“怎么样,这个哥哥厉害吧,输得心服口服吧……”我顿时竟无言以对,正要反驳时,突然觉得这是在别人家里就给他留点面子吧。可回家的路上了,他还喋喋不休:“让你见识下高手……”我忍无可忍,说:“本来不想炫耀的,你非逼我说,这下好了,给100块吧!”这次爸爸无言以对。
拜年可真不错,既可以赚点压岁钱,还可以坑一下自己老爸,一举两得,完美!
今天是大年初一,在我奶奶家有一个*俗就是每年的大年初一小孩子们要结队的去别人家拜年,那家的主人要给拜年的小孩子糖。
我和我的好朋友汪子桐、筱雅姐姐在除夕那天说好了今天去拜年。
一大早我便起来的很早,刷完牙 、洗完脸、吃完饭我便和她两一起去拜年,我们先去汪子桐家,汪子桐说:“新年快乐!祝你*安!”我和筱雅姐姐也跟着后面说:“新年快乐!祝你*安!”
我们拜完了汪子桐家后,在去下一家的路上我提议:“我们说的台词都是一样的要不我说‘新年快乐祝你健康!’筱雅姐姐说‘新年快乐!祝你幸福!’汪子桐你还说‘新年快乐!祝你*安!’好不好?”
“行,都听你的!”
“那我先说,筱雅姐姐再说,汪子桐最后说!”
到了下一家我先说:“新年快乐!祝你健康!”筱雅姐姐说:“新年快乐!祝你幸福!”汪子桐说:“新年快乐!祝你*安!”那家的奶奶笑着说:“是不是爸爸妈妈叫你们说的呀?”
我说:“不是!是我们自己想的!”那家的奶奶说:“那你们好能啊,我要多给你们一点糖!”
“谢谢!”
时间过得真快呀!转眼间糖袋子就装的满满的。
筱雅姐姐说:“我们的袋子装满了就不去要糖了。”
拜年可真开心!
红红的鞭炮响起来,红红的灯笼挂起来,红红的春联贴起来———又是一年新春到!
刚刚半天,我收到的红包就堆成了小山。下午,爸爸说带我去给他的老师吴爷爷拜年。我们带着几袋子的礼品,在乡村的羊肠小道上一脚高一脚低地走着。
城市的繁华与热闹消失殆尽时,终于到了吴爷爷家。呈现在眼前的是一间很矮很小的砖瓦房,颜色灰暗。爸爸在门口恭恭敬敬地喊了一声“徐老师”,两位老人听声走了出来。他们身材瘦小,瘦骨嶙峋,但精神矍铄。一看到我们,他们核桃一般的脸上露出慈祥的笑容,热情地招呼我们进屋。屋里的地面坑坑洼洼,凹凸不*,陈设十分简陋,一张大桌子和两条长板凳而已。唯一引人注目的是墙两侧贴着吴爷爷亲手写的书法作品。纸已发黄,字迹却依然清晰,遒劲有力。我小心翼翼地和爸爸合坐一条板凳。吴奶奶不由分说地把我的口袋塞满了葵花籽。
吴奶奶抚摸着我的头,不停地说:“呀,都这么大了!”我站起身,笑嘻嘻地向两位老人鞠个躬,说:“祝爷爷奶奶福如东海,寿比南山!”吴奶奶乐道:“乖,真懂事!”说着,从口袋里取出一个红纸包,是压岁钱!我喜滋滋地揣进了口袋。
爸爸和吴爷爷高兴地谈起往事。我啥也没经历过,好奇地听着。爸爸动情地说:“徐老师,您对我的关心我终生难忘。冬天时,别人吃的是从家里带来的冷饭冷菜,而我吃的是师母为我烧的热菜热饭。”“是啊,你在班上最小,家离学校又最远,我们心疼你,应该让你吃好吃饱啊!”吴爷爷满脸慈爱地说。
“徐老师,我还记得你打过我一回呢!”啊?吴爷爷这么厉害?我吃惊地瞪大了双眼。
“那时,班里掀起‘花衫潮’,我逃课去鲁垛买了一件花格子衬衫。您把我关在家里狠狠地打了一顿。这一打,可打醒了我呀!”
“呵呵,不打不成才啊!其实,打着你,我的'心也疼呢!”
“徐老师,您现在的退休工资够用吗?”爸爸关心地问。
“有五六百多呢,够了!蔬菜、口粮都是自家种的。”
“您老八十六了,种田吃得消吗?”
“没问题!”徐老师抡了抡胳膊。
“再过六年,等我考上大学,请吴爷爷吴奶奶上城吃酒!”我抢着说。
“一定!一定!”小小的屋里洋溢着暖暖的气息。
天色不早,我和爸爸该走了。望着老人清贫的家,我悄悄地把红包塞在葵花罐底下。
返城路上,我看到麦苗受土壤的孕育已萌出新芽,新春的气息越来越浓了……
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展6)
——电影记叙文 (菁华3篇)
今天,是我在唐山游玩儿的第三天了,舅舅带领我们一起去看3D电影了,这是我第一次去看3D电影,非常的激动。我怀着激动的心情出发了,在去电影院的路上,我和薇薇姐姐、霏霏妹妹一起讨论3D电影院到底是什么样子?
我们终于到了万达电影院了,我们买了票,领了眼镜,工作人员带领我们进去,一进去,就看见我眼前的大屏幕,我非常惊讶,五光十色。每个人都坐上了座位,忽然,关上了灯,眼前一片漆黑,电影开始了,声音很大,我们看的是《多利特的奇幻冒险》,我们戴上眼镜,一个坏人来森林捉动物们,就感觉我在森林似的,多利特是专门治疗小动物的人,还和动物们成为了朋友,能听懂动物们说话,而且,那些动物还会帮助多力特干活……忽然,灯一亮,电影结束了!
电影结束后,大家都很舍不得离开,似乎还沉浸在刚才精彩的场面,我恋恋不舍的离开了电影院。今天,我懂得了许多知识,我在这个电影里懂得了多利特爱护小动物,我也要像多利特学*,爱护小动物,和它们成为朋友,我今天特别的开心!
星期天下午,我和我的好伙伴-----洋洋,去鲁迅电影院看《猪猪侠之囧囧危机》。
到了电影院,爸爸给我们买了票,我们走进七号放映厅,等待电影开始。
电影开始了!讲的是:猪猪侠生活的星球是一只巨鸡的蛋,那个蛋要在10摄氏度才会裂开,现在是7摄氏度,它是不会裂开的。可是再过两天。猪猪侠他们的世界末日就要来临了。两天很快就到了,突然山崩地裂,房屋倒塌,世界末日真的来了!猪猪侠他们只能坐着飞船在空中飘着,制造飞船的人说:“由于飞船制造太仓促,这艘飞船最多只能飘3天。”另一个人说:“我们赶紧飘到巨鸡上吧。”大家都赞成,3天过后,他们在巨鸡上快乐的生活了。
我还沉醉在电影的情节中,电影却在不知不觉中放完了,真是回味无穷!
“电影”这个词对大家来说不陌生吧!什么《美人鱼》《怪兽大学》……但是,微电影又有多少人知道呢?这次是我第一次接触微电影。
上个星期,我们班拍了一个微电影,是一个辩论会,主题是《科技是利大还是弊大》。一共分为四部分。
这个消息一传出来,同学们就高兴得手舞足蹈,上蹿下跳。我自告奋勇的参加了主角的竞选。经过几次PK,老师最终将我、张洲博、任乐山等同学定为主角。我高兴得简直要飞上了天!
大家马上井然有序的排好路队走向录播教室。只见摄影师与导演站在教室前方,商量着什么。同学们各个精神饱满,抬头挺胸,让出现在镜头中的自己比*常更帅,比*常更美丽。我寒毛卓竖,心里一遍又一遍的背着台词。老师看我们这么紧张,便提议彩排一遍,这一建议博得了大家的赞同。“预备,开始!”导演一声令下。我“腾”的站了起来,背诵台词:“对方辩友说……”长舒一口气,我终于把台词背出来了,感到轻松了不少。
彩排结束,我们将面临的是一个正真巨大的考验——正式开拍!摄像师先扫了一下全景,第一部分就算拍完了。老师手势一出来,我就从椅子上弹了起来,可能是因为太紧张吧?我背诵时磕磕绊绊的:“对方辩友缩。”我十分尴尬,心想:“哦,我的天哪!说错啦!”导演拍着我的肩膀微笑着跟我说:“没关系,再试试!”正是这一声短短的鼓励,我又重新振作起来。我清了清嗓子,重新站起,流畅的背出了台词,并配上我丰富的表情与动作,同学们响起了热烈而持久的掌声。虽然后面几人也曾出现过忘词,但听了导演的话后就很快调整好状态表演。
最终,带着我们努力的汗水、刻苦的训练的微电影拍摄完成了!我此时真是感慨万千,“当演员咋这么难,这么累呢!”
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展7)
——留下记叙文 (菁华3篇)
雨越下越大,老家的房被冲塌。医院里,奶奶在病房里躺着,点滴不紧不慢的输着,一滴一滴往下流。
回到老家,看着破损的房屋,心中不免有一丝寒冷。屋顶的草随风飘动,泥与水到处都是,随处可见破碎的瓦块,破损的老屋几乎与土地相融合。
老房在那里有三四十年了,没有修理过,从我爸爸那一辈就住那里,虽然贫穷,但是祥和、安静,附*的小河是那么清澈,父亲和朋友们经常去那里玩,去那里捉些河虾、河蟹,一切都是那么童真、烂漫。
而如今,物是人非,附*的小河被严重污染,每次经过那里都会扑面而来一种恶臭,就更不要提什么河虾河蟹了。
听父亲说,老房要重建了,重新分配一下格局,改变从前的民村格局。
在老房重建期间,我去看了看病危的奶奶,奶奶在床上躺着,紧紧吸着氧,长满老茧的手,脸上一层厚厚的皱纹。奶奶静静躺在那里,无法做声。
过了五六个月,老房的重建快要完成,家具也都已经买好了。剩下的就等奶奶身体好了。
天阴沉沉的,闷闷的,我在病房里削着苹果,过了一会,外面的风刮了进来,窗帘随风飘动,我赶紧放下水果刀和未削完的苹果,慌忙的去关上窗户。过了一会,雨开始下,雨不停的拍打窗户,仿佛在讨要东西。
雨下了几天,奶奶突然去世,家里非常安静,寂静。
根据家乡的*惯,死人下葬入土。雨还在下,人们穿着雨衣在雨里站着,默不作声。
第二天,天晴了,阳光一缕缕的`从天上洒下来,新房替换了老房。
海浪拍过沙滩,留下涛声连连;清风拂过花丛,留下花香一片;石子轻击水面留下一片涟漪;而我们应把握青春,留下精彩……
对于世人而言,霸王是极高的评价,纵观*历史,获得这个称号的人屈指可数,而项羽便是其中一位。少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望,而项羽却志向*“敌万人之术”,用自己的青春努力拼搏。巨鹿之战中,他歼灭秦军主力,最终获得了“西楚霸王”的称号,名震天下,为后人留下感慨。
王安石曾写过一篇名作《伤仲永》,其中的主人公方仲永是一位天才,五岁时便可以吟诗作文,可是他却没有把握自己的青春,不奋发努力,最终由天才变为普通人,只为后人留下了无尽的叹息。
匡衡,西汉的大文学家,他少年时因为家里穷买不起灯烛,在墙上挖开了一个洞,他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书,日复一日,年复一年,终于饱读诗书成为了宰相,留下了凿壁偷光的佳话。
司马迁在少年时游历江山,学*地方人文历史,努力撰书,最终留下了《史记》这一千古绝唱。
由此可见,在少年时的努力尤为重要。作为青年我们应当把握住现在,努力奋发上进,好好学*,不要留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾。
让我们把握住现在的时光,为青春留下精彩。
瑞安老家在玉海楼旁,一条不起眼的巷子里。
老家有四层楼,不大,阿太就住在里面。每次回老家,阿太总是在门前迎接我,摸摸我的头,笑着,脸上的皱纹被挤到了一块儿。阿太的普通话不太标准,夹着瑞安话,软软的,很好听。
老家给我的印象是老:老冰箱、老床、老柜子……厨房上方甚至没有天花板,只有一层布蒙着。
外公爱花,四楼的大阳台上种满了各式各样的花花草草,我最爱到阳台上玩。
门一推,便会“吱吱扭扭”地响上一阵,展现在眼前的,是一幅“浅碧深红色”的画面。菖蒲、竹子、薄荷……还有很多叫不出名字的花草。
小时候,我和表姐不懂事,戏称浮萍是“荷花”,菖蒲是“青草”。稍微长大了,懂得了什么是美,又称这是“花王后”,那是“草公主”……回想起来,四楼的阳台真是充满了生机的所在,亦是我童年的小乐园。
上学了,课业重了,时间总是不够用。难得有空回一趟老家,只要有回去,我便会爬上楼,独自去四楼的阳台上发一会呆。
眼望四周,街上人车来来往往,小摊的叫卖声,人的喧哗声融在一起,声音那么嘈杂,而我的心却无比清静,回家总让人心安,乡音也听得那么舒心。
现在阿太走了,老房子也将要拆掉,我无法接受这事实:曾躺过的床,没了;曾嬉戏过的阳台,要拆了;曾那么慈祥的阿太,永远离开了……一如童年老家的乐园与美好的回忆也一去不复返了……
匆匆记叙文 (菁华3篇)(扩展8)
——秘诀记叙文 (菁华3篇)
大人小孩都爱拼图,拼图是要考验大家的智慧还有我们的细心度,有些人认为拼图是小贝比玩在玩的游戏,玩拼图就是“幼稚”,但我考不这么想,我觉得如果你没办法专心下来,你不妨来玩玩拼图吧!
那天,我跟妹妹在玩拼图,妹妹说:“姐姐,我们来比赛拼图吧!”我当然就说好啰!我们玩的不亦乐呼,第一场,我以飞机开过去的速度一样,马上就拼好了,妹妹说:“哇!你拼的太快了吧!”第二场,你们猜猜是谁赢了啊!哈哈!当然是我啦!后来的几场,当然也是我赢了啊!你们想不想知道我玩拼图的秘诀呢!
我来教教大家玩拼图的秘诀吧!
第一、就是要先把拼图的边边角角找出来,再把它们拼上去,这样你就考以轻而易举的把拼图拼完啰!
第二、你先把相同图案的图片找到,再把它们排在一起,在慢慢的拼上去就好了!第三、你玩拼图是不是要有个耐心细心的一颗心啊?对!我们玩拼图就是要有个像这样的心才能拼出好看的图,这样你以后拼拼图就会很玩啰!
以后再有人说你你很幼稚,你就可以说:“你才不知道拼图的好玩性在哪里呢!你才幼稚呢!”
一、 词语理解
1 、从词语的语境义开窍
现代文教学和测试非常强调理解动态语言环境中的词语含义。这种理解不是孤立的静止的理解,而是对语言作活的理解分析,抓住了语言跳动的脉搏。我们知道同样的词在不同的语言环境中,意义往往是不同的,有时甚至是相反的。所以正确地理解文中的词语的含义,必须充分考虑它所处的语言环境,而且对于某些词,如果不明词义,只要能结合语境,认真推敲,也可以大体揣摩出词语的意义。
2、从代词的上句开窍
代词的出现,往往是在所指代的事物、人物之后。因此代词指代内容的落实在本句是找不到答案的,代词的指代对象一般在上句或上文,因此我们解题时,必须从上句中找,而且应当由远及*地去找,如果只着眼本句,不对词语所在的语段从整体上把握,就难以弄清它所指代的具体对象了。
3、从释句处开窍
有些词语的理解从本句中找不到答案,从上句中也找不到答案,这些词语往往比较抽象,对他们的理解同样离不开语境,从词语所在的语言环境中去理解,这仍然是必由之路。与其他情况不同的是,因为他们比较抽象,不好理解,所以作者往往在提出之后,对之进行阐释,这些阐释的句子我们称之为释句,释句往往在抽象词语之后,因此我们必须从下句中去找答案,由*及远地去找。
二、句子理解
4、从句子在语段中的地位开窍
关键语句往往在文章中成语段中起关键作用,要理解它,必须注意它本结构和修饰限制成分,同时必须考虑它在文章中处于什么地位,比如说,如果句子在文章、语段中是起着总起的作用,那么理解它必须从它所领起的那些内容去看、去找,如果句子在文章、语段中是起小结的作用,那么理解它必须从它的上文去看、去找相关信息,无论总起还是小结,关键要看句子的“管辖”范围,从句子的管区内寻找答案。
5、从相邻句开窍
中考现代文阅读试题,关于句子的理解,有些设问的句子既不在文、段开头起总起作用,也不在文、段结构部分起小结作用,而是在文章或者语段中间,它不是可有可无的句子,总在文章中起着一定作用。对这种句子的理解,特别注意其所处的语言环境,抓住这个唏子所在的语段进行分析,重点是看与这个句子相邻的上下句,上下句往往隐含着解题的信息。此外还可以结合中心思想来理解句意,中心思想渗透在文章的各个部分,任何一个关键句子都与中心思想有着这样、那样的联系,还可以结合社会背景来理解句意,社会背景与作品反映的内容、作者写作的目的有着密切的关系;还可以从表达方式入手分析句意,比如记叙文中的议论往往起飞丰画龙点睛、揭示记叙的目的意义的作用;议论文中的记叙往往作为例证出现,证明论点;说明文中的描写,或再现对象特征,或以文艺性笔调起点染作品使之生动的作用。
三、根据具体内容
6、从核心词句开窍
现代文阅读测试有一项基本能力要求,那就是对具体的内容,能加以概括,这是基本的常用题型。解答这类题目办法多种多样,如果所要概括的具体内容是单句,注意从句子结构入手,如果是复句、句群,注意句与句之间的关系,如果是文段,可以从标点入手,或从分层次入手,这是第一步;第二步是通过分析找出文中(或句中)关键词句,或称核心词句,也就是体现文段(或句)主要观点、思想内容的词句,用文中现成的词句来概括准确省力。
7、从设问法开窍
寻找核心词句是概括具体内容的'有效办法,但是有些文章,有些语段,没有现成的中心句,找不到核心词,怎么办?那就采用设问法,给自己提问,然后结合原文来回答,一般说来如果语段是说明文,则问说明对象是什么,其特征是什么,如果有多个对象,则问相同点是什么、相异点是什么;如果是记叙文,则问记叙对象是谁,干什么,什么事,通过记叙体现了什么、说明了什么;如果是议论文,则问主张或反对什么,证明一个什么道理。设问法也是一种准确概括的方法,而概括的基本原则就:要点不能丢,语言要简练。
8、从本句的修饰语开窍
现代文阅读测试有一项重要能力要求,就是要能够把握文中的关键语句,句是重要的语言单位;由句组成段,进而组成文章,所谓句中关键的语句,常常指:表明文章主旨的句子,表现作者观点的句子,内涵丰富的句子,作用较大的句子,结构复杂的句子,意在言外的句子等等。确切地理解文中关键的语句,有助于把握文段的意思、文章的主旨,反过来说,把握了文段的意思、文章的主旨,也非常有助于理解文中关键的语句,因此我们应通过深入领会体察,抓其结构,解其主旨,品其意味,知其作用,真正把握文中关键语句。
窍门之一就是从句子结构入手,抓住主干的同时,特别留心那些修饰、限制成份,它们在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。
议论文
1,议论文三要素:论点,论据,论证
2,论据的种类:事实论据,道理论证
3,论证方法:举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证
4,论证方法:立论,驳论
5,基本结构:提出问题——分析问题——解决问题
(引论) (本论) (结论)
议论文论证法:
例证法,对比法,比喻法,引证法,用典法,归纳法,演绎法,引申法,假设法,类比法
记叙文
口诀:把题目演绎为一个故事(情节)
把故事表达成一个思想(情感)
将这种思想蕴涵于描写之中(情境)
谓前状,谓后补,定语必居主宾前
描写:正面描写,侧面描写
借景抒情:前是景物,后是抒情
寓情于景:都是景物
情景交融:景物都用修饰
语言艺术:化用成语
用谐音
运用修辞,夸张,对比
概括特点,标新立异
以情动人
初春记叙文 (菁华3篇)化妆记叙文 (菁华3篇)哲理记叙文 (菁华3篇)坚持记叙文 (菁华3篇)城市记叙文 (菁华3篇)小偷记叙文 (菁华3篇)尊重记叙文 (菁华3篇)影子记叙文 (菁华3篇)心情记叙文 (菁华3篇)恶作剧记叙文 (菁华3篇)惭愧记叙文 (菁华3篇)成功记叙文 (菁华3篇)执着记叙文 (菁华3篇)抒情记叙文 (菁华3篇)拐杖记叙文 (菁华3篇)放炮记叙文 (菁华3篇)无奈记叙文 (菁华3篇)时间记叙文 (菁华3篇)晚霞记叙文 (菁华3篇)暖流记叙文 (菁华3篇)泰山记叙文 (菁华3篇)流年记叙文 (菁华3篇)游记记叙文 (菁华3篇)滑雪记叙文 (菁华3篇)烟花记叙文 (菁华3篇)电影记叙文 (菁华3篇)留下记叙文 (菁华3篇)瞧……记叙文 (菁华3篇)匆匆记叙文优选【5】篇
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