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书信作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

书信作文1

亲爱的妈妈:

  你好!

  人言道*乡情怯,愈是盈满的情感愈是难将其倾洒,十多年来你带给我点点滴滴的感动与感恩能垒起一座高耸入云的山峰,但却湮没在饭菜带起的浓浓油烟和偶尔的冲突争执中,令那些深情的话无论如何斟酌措辞都难以开口诉说。

  但我心知岁月如流沙,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。如今,我将这些一直不曾开口说的话语折成一只只小小的船儿,放在这封家书的长河上,求它们载着我对你所有的爱和感动,随着这封家书的长河漂漂荡荡,漂到你心里去。

  从我能清晰地记事开始,爸爸就因为工作原因漂洋过海离开我们身边,于是你独自一人用自己柔弱的肩膀撑起这个家的一片天空。爸爸的关心问候于你面对的一个个或繁杂或细碎的困难来说实在鞭长莫及,你失去了能为你遮风挡雨的靠山,又得用羽翼护着一个幼小的我。

  生活是长满荆棘的道路,你不得不穿上战士们的盔甲,执矛持盾,披荆斩棘,毫无畏惧,勇往直前。我从前不懂,人们说父亲是家里保驾护航的勇士,我便也点头称是。但谁又能记得起你背负起无数个生活搁给你的重担时流出的汗水呢?

  你又哪里担不起勇士的头衔呢?艰辛难熬的岁月早早吹白你的发丝,熄灭你眼中的明亮,在你脸上折起皱纹,使你脚步沉重不再轻盈。世界以痛吻你,但你却报之以歌。你极少在我面前怨天尤人,你乐观阔达,做刚强的护盾让我能够毫无忧虑地成长起来。

  但即便日子将人打磨地如何强大,人也永远无法所向披靡,总会遇到许许多多力不从心的`事情,你不过是一个普通地不能再普通的普通人,又哪里能例外呢。所以纵使你有着咬牙血吞的坚韧

  也会面临难以度过的难关,也会有心有余而力不足的时候,也会有丢盔弃甲的时候。难捱而漫长的日子是一根根刺入骨髓的寒针,即便是千帆过尽后的今天,回想起你当时那些抑制不住的唉声叹气或是低声的抽噎,也能隐约感受到绵长而尖锐的痛楚。

  彼时我尚年幼,懵懂无知,你见识过世界的刀光剑影,深知立足之不易。于是你对我淳淳教导,面命耳提,语重心长地告诉我要如何做人,要勤于学业等等,事无巨细,都一一提点,并且翻来覆去地讲

  好似要把我耳朵念出茧子才罢休。奈何我不知你用心良苦,很多话都当作耳边风,不知它们其中浅显却又重若千钧的道理,以致于我活了十多年,却无一样能拿地出手的成绩,**庸庸,碌碌无为。

  幼时你常将别家孩子的好挂在嘴边,望我能向其学*,如今你明白我已经长大,晓得道理了,就极少拿我和别人对比有关一封家书说家风的作文有关一封家书说家风的作文。每每听到别人如何优秀,你也不会有埋怨我不争气的情绪,因你生性旷达,凡事不会太过于强求,懂得释怀,也因你爱我,觉得纵然别人家的孩子千般万般好,也抵不过家里一事无成的我。但每每听到这些,我便难以抑制地对你心生愧疚。

  你一直以来对我就不算严苛,我却屡屡无法达到你的要求,让你失望。你苦口婆心引导我,我刚对你保证下次绝不再犯,一转身就抛掷脑后。一而再再而三,反反复复,你对我总有用不完的耐心,屡次原谅我,总是信我的信誓旦旦,对我的信任多地像是撒哈拉的沙子,而我却是个狡猾的骗子,总是辜负你的信任,还不以为然。现在想起,真是羞愧不已。我何德何能得你毫无保留的信任呢?

  我是道边苦李,未能做成一件令你骄傲的事情,让你焦头烂额的事情倒是不胜枚举。但你却从不对我的毫无成绩有过半分的数落,反而是在我难过落魄时给予我安慰鼓励,告诉我我也是很努力很优秀的人,不会逊色于人。

  我心存感激,心知自己百无一用,在我各方面都最不尽人意,惨淡潦倒时,你却没有放弃过我。如今我能成为一个不是十分坏的人,全是依仗你含辛茹苦地日日悉心教导,血汗灌养。

  如今我已长大**,就算还思想幼稚冲动,但我也懂得了该听话孝顺,让你不要再为我日思夜忧的道理。纵使我羽翼尚未丰满,我却明白了要成长起来,自己独当一面才能反哺。话语终究敌不过行动有力,我又文辞粗浅,表达出的情感仅是浩瀚星河中的一星半点。但来日方长,我的所有感激和爱都将渗透在日常的点点滴滴行动中来回报你。

  此致

  敬礼!

书信作文2

敬爱的老师:

  您好!

  时间过得可真快有啊,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。和您朝夕相处的日子里,你的声音常响在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教诲常驻在我的心里。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来,我在不断地进步,始终没有放弃努力。在我心中,您是一支不灭的红烛,照亮了别人,却燃烧了自己;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您更像一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望……

  是您,给我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的'钥匙;是您,教了我在知识的海洋里遨游的本领。忘不了您对我每一次周记的鼓励:“恩!这篇文章写得不错!”迎着您的目光与温暖的阳光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那样的甜蜜……

  是您给了我无微不至的关怀。记得在我受伤住院的时候,都晚上11点多了,您还冒着刺骨的寒风来看望我。我当时激动极了,泪水在眼眶里打转着……

  啊!彭老师,谢谢您,谢谢!我今后一定会更加努力地学*,以优异的成绩来报答您!

  此致

最崇高的敬礼!

书信作文3

  未来的班主任:

  您好!

  在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

  曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被班主任骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

  在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的班主任,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

  每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,班主任!

  拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学*方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学*成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

  未来的班主任,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过二个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

书信作文4

  亲爱的爸爸:

  爸爸,您是一个工作认真,很负责任的人。但是您唯一的缺点是喜欢吸烟。今天是11月15日,我郑重地向您说:吸烟有害健康!

  今年我已满十岁了,老师告诉我:“不可以吸烟。”我也想对您说:不要再做吸烟这种愚蠢的事情了。据网上说,烟含有大量的尼古丁,一点尼古丁可以杀死一只小 老鼠,一支烟的尼古丁可以杀死一只松鼠,多度大量服用尼古丁足以杀死一头老牛!我也经常对您说这种话,可您却总是毫不在意地说:“嗨,我每天吸一两支烟不 就行了吗!”但是按照张乖崖说的“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”我觉得一天您吸一两支烟并不算什么,但时间长了积少成多,您就会犯烟瘾,就 离不开烟,结果您比正常人的肺黑。有时会咳嗽不停,严重时有窒息的危险!

  亲爱的爸爸,不要再吸烟了,吸烟有害您的健康,再说了,我和妈妈也生活在您身边, 我们是被动的吸二手烟,也影响我们的健康呀!20xx年举办的是“无烟奥运会”。在我的学时,是“无烟宣师一附小”、在教师中是“无吸烟教师”、在社会上 是“无烟社会……”这么多地方都是无烟的,在“无烟社会”中吸烟是会被别人嘲笑的。您千万不要再吸烟了,好多吸烟爱好者都决心戒烟了,您就不能把烟瘾戒了 吗?您难道没有戒烟的决心吗?我相信您一定有决心!

  您十岁的儿子:李爽汲

  20xx年11月15日

书信作文5

敬爱的杨利伟叔叔:

  您好!

  自从恁那次乘坐我过自行研制的神舟五号载人飞船登天成功后,我就一直把你视为我的偶像,对您怀以深深的敬佩之情。

  叔叔,我清楚的记得:20xx年10月15日上午9点多是,飞船顺利起飞了。它载着您,载着全国人民的寄托,向浩瀚的宇宙飞去,那一刻,让人激动,让人兴奋,让人紧张。

  我坐在电视机前时刻关注着您,您在太空中,认真的做着记录,还不忘欣赏窗外太空的神气景象,在飞船失重的情况下,训练有素的您凭着勇敢和智慧披荆斩棘稳如泰山。还不时的和地面指挥中心联络。20个小时过去了,只听播音员说:飞船已经进入黑障区。这里可是最危险的地方,整个指挥大厅寂静无声,我坐在电视边,心快要提到嗓子眼儿了,因为美国的哥伦比亚号就是在这里发生的爆炸性,我过的神舟五号还怎么样呢?

  我屏住呼吸,十几分钟后,您驾驶飞船终于通过了黑障区,工作人员欣喜若狂。

  16日早晨,神舟五号载人飞船在天空飞行了14圈,实现了中华民族千百年的飞梦。神舟五号安全着地,您满载春风地从舱里走出来,这时,举国为之欢腾,世界为之瞩目。它标志着我过将成为继苏美之后第3个成功把人送入太空的国家。您是*人民的骄傲,世界人民的骄傲,您的英名将载入史册。

  叔叔,在您成功的背后不知流过多少汗水,您夜以继日,不辞劳苦地参加了无数次飞行,从6000多名选手中脱颖而出,成为我过航天第一人。

  叔叔我有许多话想要对您说,但千言万语化成一句话我敬佩您,您是一位真正的英雄。

  祝您

  再创辉煌!

  此致

敬礼!

  小学生:xxx

 20xx.02.15


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书信作文 (菁华5篇)(扩展1)

——书信格式作文 (菁华5篇)

书信格式作文1

敬爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

  很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

  在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……

  就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!

  记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?

  你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!

  那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!

  你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!

  风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!

  小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?

  爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!

此致

  敬礼!

  你们的女儿:xxx

20xx年x月x日

书信格式作文2

亲爱的同学们:

  你们好!

  每个家庭都是温暖的,爱自己的家,爱自己的亲人便是爱自己。而在我们的成长中,失败后让我们不气馁的往往是父母,而成功的时候和我们一起分享喜悦的也总是我们的父母。在现在的日子里你是否想过与爸妈交朋友呢?

  记得那个周日,家里买来一个大盆与一盆土,妈妈打算让我们在里面种些菜,体验下收获的乐趣。于是刚买回来我和老爸就开始动手了,我先负责把土犁好,可是犁土并不简单。于是叫来了妈吗一起帮忙。土又黑又硬,想把它犁好可不是个小事,还要便挑出里面的脏东西。妈妈先带着我犁左边的土,妈妈说:“这土这么硬,不如加点水。”听了这话我突然豁然开朗,在土里刨了刨便去准备水,拿来喷壶,那场景可热闹了。

  老妈像一个指挥官,又像一个熟练兵法的老兵,先让我往那喷,她便快速的往那里刨,不过一会儿,这盆便犁好,看着它,我和老妈特高兴。接着老爸就来显神通了,让我快速把香菜种子拿过去。我心里一阵欢喜,心想:终于可以大开眼界了,老爸可是有经验的呀!他在封口处小心翼翼拿剪刀绞开,在手中先放了一个,在土里拿指头往下探,不一会儿大约一个指甲盖长短的土坑就映入我的眼帘。我睁大眼睛瞪着看他它,巴不得马上就把它学会。老爸接着从袋子中小心翼翼地拿出种子,往坑里慢慢放。我看到后急急地准备埋,可是爸爸立马拦住了我:“现在还不能埋,现在埋了,现在埋了,一会儿你又怎么记得这里埋种子了?“爸爸的话显然说服了我,接下来就是我大显身手的时候了。

  我照猫画虎地埋种子一个,两个……五个,六个……十个,十一个,不一会儿,我就放满了种子。这些种子并没有我想像地那么漂亮,有点白,并不是很绿,总之,一开始我并不喜欢它。种子很小,取的时候要很小心,如果再像我这样抓取的话那么肯定种不好的。种子小到一个指甲缝一样,我真希望它能早日生长,快快长大。这几天它已发芽了,看着那一个个绿色的苗,感到一家人的功夫没白费,而我和老爸老妈的关系又进了一步。

  我希望菜苗能像我一样茁壮成长,健康的长大,而我一定会像爸妈照顾我一样好好看照小菜苗。希望所有的朋友们都能和自己的爸妈交朋友,爱上自己的家庭,爱上自己的亲人,有一个*安快乐的家。

  此致

敬礼

  高新二小学生xx

  20xx年3月23日

书信格式作文3

亲爱的爸爸:

  您好!

  您还记得我们一起看过的《20xx年世界末日》这部电影吗?那画面至今在我的脑子里还是历历在目:火山爆发、冰川融化、生灵涂炭……这一切,虽然是科幻电影,但是,我常想,如果我们不珍惜我们生活的地球,这些灾难最终将会降临到我们头上。

  为了保护我们的地球,为了我们的`生活更美好,所以,我们应该倡导低碳生活。

  现在,我们的生活富裕了,物质生活不断提高。于是,很多人就开始铺张浪费:晚上,开着灯彻夜不关,睡觉了不让电视休息——一直开着,手机充电器一直在插座上不拿下来;早上刷牙洗脸的时候任水哗哗直流……有很多人就肆意破坏环境:大排量的汽车到处跑,不管去的地方是远还是*;随意踩踏草坪,无视别人的辛苦和旁边的提示语;随手把垃圾往地上扔,从不思考自己的做法对不对……

  亲爱的爸爸,对以上的这些现象,你有什么看法呢?你是否也有同样的行为呢?

  爸爸,我经常看到你的手提电脑整天整夜地开着,也经常听到你拿着手别人没完没了地聊天,此时,你有没有想过,你正在浪费用电呢?你有没有想过,如果全过人民都像你这样,每年要浪费多少电啊?你是否想起电视上说的“随手拔掉电源插头,每年可以关闭好几座发电站。”呢?爸爸,请你也行动起来吧,其实,随手关掉电视机,随手拔掉电源插头,不用电脑时把它关掉,可以吗?

  爸爸,我也经常看到你早上刷牙、洗脸的时候总是任水“哗哗”直流,洗澡的时候也总是把水开得很大。此时,您有没有想过,我们国家的西南地区曾经遭受惨重的旱灾呢?您是否想过:一滴水可以让即将凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以让草更加碧绿;一瓶水可以让人们忘掉干渴;一汪水可以让树逐渐成长,长成苍天大树……爸爸,请您从现在开始,节约用水吧。

  还有,无论去哪里,您总是开着心爱的车,可是,您知道吗?汽车排放的尾气中的二氧化碳对环境造成多么大的影响。如果您去的地方不远,是否可以选择步行呢?这样既可以锻炼身体,有可以保护环境,一举两得,您有何乐而不为呢?

  ……

  低碳生活,我们能做的还有很多很多……

  爸爸,善待地球就是善待自己,让我们一起行动起来,加入“低碳一族”吧!

  祝

  身体健康,工作顺利!

  您的儿子 胡涵

书信格式作文4

敬爱的戴老师:

  大家都说,阳光会走,花儿会谢,唯有你我的师生情永驻我的心上。老师,您是一位辛勤的园丁,培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的一棵。这几年来,您给了我多少关心和帮助啊!我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

  回忆往事,仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解,似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋,对里面的.事情一无所知。是您,在我无助的时候帮助我,给予我力量。这才有了我今天的成就。

  时间飞逝,一眨眼就升上了五年级,一天傍晚,我因为作业本上的一个问题而烦恼,始终参不透其中的奥妙。于是,慌张地打电话请教您。当时您一定很忙,可您却依然沉着、仔细地为我讲解,让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时,您并没有生气,也没有责怪我上课不认真听讲。此后,我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭,日月如梭。随着时间的流逝,我的阅读能力也逐渐进步,考试成绩不断上升。我有今天这般成绩,都归功于您对我的精心教育。

  老师,这一切也许您都忘却了,可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心,不断地生根发芽。老师,您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心,报得三寸辉。”我将用我的学*成绩,来回报您这几年的谆谆教导。老师,谢谢您,谢谢!

  祝您

青春常在!

  您的学生

  时间

书信格式作文5

沈俞同学:

  你好!

  刚开学,你们刚迎来了盼望已久的许老师,就又要与她分别了。因为,我们的汪老师腿摔断了。

  从开学到今天,仅仅过了十二天,而我却感觉过了十二年。每天上学时,看不到那熟悉的脸;每天放学时,听不到亲切的道别……我想,你们见不到许老师的感受,也是这样的吧。

  沈俞,很高兴能在学校以外,又结识到你这样一位优秀的朋友!许老师在我面前是这样介绍你的:文静、优秀、*作水*很高。

  虽然我算不上文静,但我很爱结识朋友;虽然我不是最优秀的,但我认真努力;而我的*作水*呢,还是蛮不错滴——在许老师写给你们的信中,我了解到了你们班。虽然在信中没有提到你,但老师还是时不时地对我们提起你的优秀。

  作为比你大一岁的姐姐,我感到有些羞愧:我没有获过什么作文上的奖。别人可能会觉得,没得过*作奖的人多了去了,你又何必在意呢?但我认为我一直以来都是班里*作的佼佼者,要求自然高了许多。

  我有好多问题想问我:你除了作文,还有什么强项?你的朋友多吗?你在班里担任什么职务?你愿意结识我这个朋友吗?……我的问题犹如天上的星星般数不清!我相信总有一天我们会相见,到那时候,请你一一为我解答,好吗?

  祝

天天向上!

  xx

  日期


书信作文 (菁华5篇)(扩展2)

——书信英语作文 (菁华5篇)

书信英语作文1

Dear tom,

  how are you doing? is everything good with you? i know that you are studying in beijing now. how about the study and living in beijing?

  I am going to have an english speech in this summer holiday. however, i have some difficuties in speaking english, so i hope that you can help me prepare with it. thank you so much. after taking the oral english competition, i will go to beijing to pay a visit to you. we can look around beijing at that time together. i am looiking forward to seeing you soon. take care.

Regards,

  Hua Li

书信英语作文2

Dear lisa,

  I am very glad to reserve your letter. I will give answer to your questions.

  I reserve a volunteer training for a large sea.Sports game during the summer vocation.

  The volunteer traveling time is generally 15th to August 5th,

  On this is a long time the volunteer training course is American in our school Chinese teacher will tell us how to mountain.

  Good change and how to take good care of honesty.

  I think after this water traveling I have learning the hardship of the safe everything have the he exchange,

  First hard to know the screen.

  Yours,

  Li hua

书信英语作文3

Dear Sir or Madam,

  It is my pleasure to recommend Wang Xin for his application to graduate studies in your school.

  Mr. Wang has been my research assistant since September 1997. He is an enthusiastic and ambitious young man with extremely high potentiality. All the work handed to him was completed satisfactorily. With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper. I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.

  I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits. I strongly recommend his admission without any reservation.

  Yours sincerely,

  Li Ming

书信英语作文4

Dear Mr. Wang,

  Thank you for taking the time to write your wonderful letter in support of MCEA (Maywood Chinese Education Association). Your letter clearly articulates all the major reasons children in Maywood will benefit from studying the Chinese language as part of their elementary school education. It provides invaluable support that will help making bilingual Chinese education a reality in Maywood public schools.

  Although MCEA would like to see Palo Alto public schools implement the first bilingual Chinese kindergarten class in September of 2006, we have learned that the school district must take the time to understand how a new program will affect existing educational offerings, and to validate community interest. Nevertheless, MCEA, with more than 70 members, will continue to actively promote bilingual Chinese education in the Palo Alto public schools and will keep you apprised of the progress we make.

  Thanks again for sending a letter in support of MCEA. We' will continue to do all we can to realize this program both for families of Chinese descent and those with a general interest in participating in the growing economic power of China.

书信英语作文5

Dear Lisa,

  How are you these days?

  It has been long time since the last time we saw each other.We just lost contact.I finally got your email address from one of your classmates.I hope it is correct.

  I miss the time that we had spent together.You are such a wonderful friend I have ever had in my life.I always blame myself why I lost contact with you.I feel sad to lost a good friend like you.I hope you will understand me and let us be friend again.

  Now I am working in a export firm in china as a translator.Because my English is not really that good,so I think in the future I will have to ask your help.I hope you don't mind.

  So how about you?What are you doing?And where are you staying?Still in Hongkong?How is your life?I hope you are doing great in everything.

  Please re* to me once you got my mail.I am looking forward to your email.

  please send my regards to your family!


书信作文 (菁华5篇)(扩展3)

——书信 (菁华5篇)

  一、书信要注意事项:地位、抬头、分行、称谓、结尾。

  所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

  抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

  分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

  称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于*辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛*……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

  信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问*好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

  二、具体格式

  (一)提称语

  书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

  提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

  用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

  用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

  用于师长:函丈、坛*、讲座、尊鉴、道*、撰*、史*

  用于*辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

  用于同学:砚右、文几、台鉴

  用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

  用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

  给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

  "函丈"源出于《礼记-曲礼》,向尊长请教时,要"*间函丈",意思是说,彼此的*位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

  提称语可以几个词叠加使用,如*致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道*",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

  这里再对较常见的提称语约略作些解释。

  足下 古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

  膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

  垂鉴赐鉴钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、*辈,皆可使用。

  勋鉴道鉴大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

  慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

  礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,*等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

  公鉴 共鉴同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

  道* 讲*教* 撰* 著* 史* *,*位。道*,多用为学生对师长的尊称。讲*、教*,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于*辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰*、著*、史*,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

  览 阅 知悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

  (二)告辞或思慕语

  启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

  (1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

  敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

  跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

  即禀者 同上。

  敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

  谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

  径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

  拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

  敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

  恳启者 用于*辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

  兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观*和,不含明显敬意。

  哀启者 向亲友报丧的书信用此。

  复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对*辈可用“再启者”。

  专启者 用于专谈某实事的书信。

  (2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

  顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

  其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,*惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

  思慕语 书信的功能之一是沟通彼此地情感,因此,在提称语之后不直接进入正文,而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情,这类文句称为思慕语。

  思慕语中使用最多的,是从时令、气候切入来倾吐思念之情。敦煌文书中有一件《十二月相辩文》,列举每月不同的气候状况下,可供选用的词语,如正月初春可以说:"孟春犹寒,分心两处,相忆缠怀。思念往还,恨无交密。"二月仲春可以说"仲春渐暄,离心抱恨,慰意无由,结友缠怀,恒生恋想。"等等。由于有了意境的描述,读之令人倍感亲切。

  后世书信的思慕语相当丰富,不胜枚举,比较常用的如:

  云天在望,心切依驰。

  相思之切,与日俱增。

  望风怀想,时切依依。

  仰望山斗,向往尤深。

  风雨晦明,时殷企念。

  寒灯夜雨,殊切依驰。

  瘦影当窗,怀人倍切。

  还有一类思慕语是从回忆上次见面的时间及其思念切入的,如:

  不睹芝仪,瞬又半载。

  自违芳仪,荏苒数月。

  久违大教,想起居佳胜,定符私祈。

  久疏问候,伏念宝眷*安,阖府康旺。

  思慕语十分丰富,读者可以在阅读书信范文时留心摘录,以供自己*用。最好是提高的文学素养,用自己的语言来描述真实的情感。

  (三)正文

  正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

  (四)结语

  结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

  书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

  余客后叙。余容续陈。客后更谭。

  请对方回信:

  盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

  告诉对方不用劳神回信:

  谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

  答复对方询问:

  辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

  请人应允:

  所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

  表示关切:

  伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

  表示感谢之情:

  诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

  (五)祝辞

  祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂*安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“*安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

  以下为常见祝辞:

  书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

  一般书信,用于*辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

  或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

  或为: 祝颂请 问致候

  对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

  *辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请恭候

  为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

  对晚辈: 此询 顺祝 即问祝(你)愿(你)盼 望

  对祖父,颂祝;起居永福

  对父母辈,颂祝: 金安福安

  对尊长: 康安 钧安 崇安履福 颐安

  对女长辈: 慈安懿安 坤安 玉安

  *辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

  逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

  常时可颂: *祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安大安

  当日可达之信,颂: 晨安早安 午安 晚安 刻安

  对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

  对未婚女子,颂: 闺安

  对父母健在而承欢膝下的*辈,可颂: 侍安 侍祉

  对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋课祉

  祝收信人全家: 阔府康泰全家幸福

  祝收信人夫妇:双安 俪安 俪祉

  贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺


书信作文 (菁华5篇)(扩展4)

——书信格式作文300字 (菁华5篇)

亲爱的妈妈:

  您好!

  谢谢您!亲爱的妈妈!是您给了我生命,教我做人的道理,在生活中又给了我无尽的爱。每天清晨,明媚的阳光给一切镀上一层金黄,是妈妈那温柔的声音唤我起床。这时,睡眼朦胧的我揉揉惺忪的眼睛,穿上床头早已被妈妈的巧手叠得整整齐齐的干净衣服,来到卫生间,永远是那盆温热的洗脸水,一条拧干的热毛巾,已挤好牙膏的牙刷和装满水的杯子。厨房里,妈妈的身影忙碌着,为我准备好早餐,然后又送我上学。年复一年,日复一日,这一切令我心中荡漾着暖暖的亲情,是您给了我无微不至的爱。

  妈妈你还记得我六岁的那一年吗?那天我满背是红点。忘不了,是妈妈您焦急的身影,匆匆忙忙地送我去医院;忘不了,我因为打针,手不能自由活动,您喂我吃饭的情景;忘不了,我因为生病难受发脾气,您耐心开导,给我讲故事的场景。

  啊!妈妈,您为我付出了太多太多,您对我的恩情比海深,比天高!我一定会尽我所能,用出色的成绩去报答您。谢谢您亲爱的妈妈!

  敬祝

  身体健康,工作顺利

致亲爱的爸爸:

  爸爸,看到这封信会不会觉得很吃惊呢,您一定不会想到我会给你写信吧。但我还是写了,你一定会很高兴吧。

  记得上一次写信还是在小的时候,你教我识字时,我说,要给你写封信,你教我写的。上面写的是:“我的好爸爸,我是你的女儿,我爱你。”这封信您保留了很长时间,一直到上次搬家的时候,丢掉了。您还可惜了很久,您说,那是你最宝贵的东西。我笑着回说,那我再写一封信给您吧。

  说这句话的时候还是几年前了,这几天看《爸爸去哪儿》时,突然又想起来自己说的吧,所以,现在我又写了这封信,信里虽然没有没有写什么,但我想您看到后一定会很开心的。

  现在,期末考试已经结束了,自我感觉还不错,明年的高考一定没有问题,可以考到我喜欢的学校。你一定很高兴吧!哈哈,我也很高兴。

  最后,我还想说,谢谢您,让我成为你的`女儿。我爱你,我亲爱的爸爸!

此致

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,在您的呵护下,我快乐的生长,在您的关心下,我健康的生活,在您不微不至的光心下,我幸福的度过了美好的时光。

  妈妈,我想对你说:我现在已经是四年级的学生了,我想自己独自上学了,我多么希望您能放手,请您相信您的`女儿,我能照顾好自己。如果您让我自己上学,这样既可以减轻您的负担,又可以锻炼我的独立能力。——

  妈妈,有件事我要跟您说;那次我在玩电脑,您下班回家看我在玩电脑,您不分青红皂白把我大骂一顿,我含着泪水委屈地哭了,妈妈其实那次我在做科学作业,以后请您冷静点,相信您的女儿。

  妈妈,我非常感激您,您的爱让我快乐,幸福地成长。妈妈如果我会变,我愿化为一丝风,在您的你脸上飘过,偷偷地摘下您的皱纹。

  妈妈我爱您!

  敬祝

  身体健康

亲爱的妈妈:

  您好!

  您生下了我,养育了我,我不知如何报答您,正如孟郊诗人写的那样:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  但是,您不知道,其实我们这些孩子都很苦恼。我知道您一定想问你这个小公主不愁吃,不愁穿那有什么苦恼呢?正因为您和其它家长们都一样宠爱自己的孩子,不希望自己的孩子输在学*的起跑线上,所以拼命的'给我报了许多课外辅导班,比如奥数,英语,作文兴趣班和跳舞班占满了星期六和星期天的时间,使我没有时间休息。而且您还买许多练*册和作文书等学*辅导用品安排满了我所有的时间,令我没空出去玩。使我都变成了“书呆子”,自理和独立能力非常差,使我除了学*成绩好以外其它的不会。

  妈妈,我知道您用心良苦,有望子成龙,盼女成凤之意。妈妈,您辛苦了。但我希望您能松松手给我一点时间和一点自由的空间,让我透透气,能有时间休息和有时间锻炼身体好吗?不过您放心我会努力学*不会辜负您的期望的。

  敬祝

  身体健康!工作顺利!

  亲爱的李老师:

  您好!我是您的学生方XX,非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们,能遇到像您这样细心且聪明的老师,真是我们的福气!

  您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的联络簿作业,让我们能有机会练*多一点的题目,让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们,也谢谢您愿意接纳我们的任性和顽皮。

  最*,班上有一些人不够懂事、让您操心了,我相信他们不是故意的,请您再给我们一次机会。您常说我很认真、努力,您知道我为什么会那么努力吗?是因为我想要有比别人更好的成绩,有朝一日可以向您一样成为一位伟大的老师,帮助许多没有钱读书的孩子,这是我的志向。每天见您非常用心、细心的教导我们,我既感动又感激,希望我也能当上像老师您一样用心的老师!

  有时候,我会疑惑为什么您小时候非常不喜欢写作文,而长大后又为什么会成为作文非常好的老师呢?应该是因为您后来很认真的学*,才有今天的成果吧!我要不断的努力,让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的.照顾我们。祝您

  *安快乐!


书信作文 (菁华5篇)(扩展5)

——家乡的书信作文 (菁华5篇)

cll同学:

  你好!

  今年寒假,我在北京参加舞蹈比赛时认识了你。虽然见面时间很短,但我们成了一对好朋友。我非常想念你,我想邀请你来我的家乡——苏州作客。

  俗话说,“上有天堂,下有苏杭”,在大家眼里,苏州是一个像天堂一样美丽的地方。我就来给你介绍一下吧:

  苏州物产丰富。你知道繁体字的“蘇”怎么写吗?草字头,一个鱼,一个禾,分别代表了花草、鱼儿和稻米三部分,这个字形象地概括了我的家乡的特点——鱼米之乡。苏州水面特别多,到处是湖泊和河流,水产品也特别的丰富。你一定听说过美味的阳澄湖大闸蟹吧,如果你现在来我的家乡作客,我一定请你吃个够。

  苏州历史悠久。从公元前514年伍子胥建城到现在,苏州古城已经有2500多年的历史了。苏州城里有很多的古迹,特别是苏州园林,天下闻名。有一句话是这么说的:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”,美丽的园林是苏州人的骄傲。哦,如果你来我们家乡,我除了带你参观园林,还会带你去水乡古镇,小桥流水,粉墙黛瓦,可漂亮了!

  苏州的发展日新月异,现在的苏州已经是一个繁华无比的城市了。特别是苏州工业园区,宽阔整洁的马路、鳞次栉比的高楼大厦、琳琅满目的商品和风景秀丽的金鸡湖,一定会让你看得眼花缭乱的。

  怎么样,听了我的介绍,你一定心动了吧?那就快来吧,我会做你最好的导游。

  祝你每天都开心快乐!

亲爱的小炮:

  你好!

  我的家乡在龙山村,是南方的一个小村庄。

  每次和妈妈出去旅游,都要拿我们去旅游的城市和我自己的家乡作比较。虽然我的家乡没有北京那悠久的历史和璀璨的文化;没有上海的现代气息和经济发达;没有苏杭那样久负盛名,但是,在我眼里,我的家乡永远是最漂亮的。

  有诗云:“绿树村边合,青山郭外斜”。用这句诗来描绘我们村庄真是恰到好处。站在村外,远远就能看到我们村庄里一片一片茂密的树林,这些树林,是我童年时的乐园呢。走进我们村庄,你就会发现村里面有几条小河贯穿整个村庄,小河上多架有一些古朴的木桥或石桥,在小河*是我们村民的房子,虽然没有大都市的建筑装饰得富丽堂皇,但也宽敞明亮,住得很是舒服。真是小桥、流水、人家,一派和谐的景象。

  村子的前面是一座座连绵的小山,山上都是高大树,山上没有路,只有上山旅游的人们爬山过后留下的一些弯弯曲曲的痕迹,远远望去,这些痕迹就像一条条蜿蜒的龙,盘在山上。雨天的时候,透过自家的窗户,远眺小山,小山更是烟雾缭绕,如铺了一层薄薄的纱。

  村庄里,夏天的傍晚,家家户户吃过晚饭,聚在大树地下乘凉,年长的爷爷奶奶们给我们小辈讲故事。偶尔从村里传来的鸡鸣狗叫声,听了也倍觉亲切。

陈鑫同学:

  你好!

  今年暑假,我想请你来到我的家乡做客。

  我的家乡东台,位于江苏沿海中部,地处南通、泰州、盐城三市交汇处,素有“黄海明珠”的美誉。

  这里历史悠久,有着动人的传说。在古镇西溪有座千年古刹泰山寺。红墙碧瓦,庭院幽深。寺内有金刚殿、东岳殿、地藏殿、碧霞宫、钟鼓楼等建筑。每日里晨钟暮鼓,诵经声声。再现了昔日“西溪塔影寒山月,东海钟声古诗风”的佛门气象。

  看过讲述七仙女传说的题材的电视剧吧,我们东台就是美丽善良的七仙女的故乡哎!东台,可是见证了那段荡气回肠的爱情故事。在另一座叫台南的集镇上,有知名的温汤泉可以洗沐,据说,这就是当年七仙女从天宫到凡尘,和众姐姐一起沐浴的地方呢。

  谈起家乡美味的小吃,首先当数鱼汤面了。“吃碗鱼汤面,赛过老寿星”。东台鱼汤面用鲫鱼做原料,加上姜葱等各种佐料烹制而成。汤稠如乳,点滴成珠。面条根根晶莹剔透,少许翠绿的葱花点缀其上,与乳白色的鱼汤交相辉映,尝一口,真是唇齿留香,意犹未尽,真不愧是人间美味!

  听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。

亲爱的臻臻:

  你好!我和你一直是好朋友,所以,我想请你去看看我的家乡——冠县。

  冠县位于冀鲁豫三省边界地区,是山东西部的省际边城。这里历史悠久,风景如画。是著名*民教育家武训,清末农民起义领袖宋景诗的故乡,我们冠县还是全国*原绿化的先进县,树木覆盖率40%。

  如果臻臻来到我的家乡,我可以做你的小导游,带你游遍冠县的名胜风景哦!好吧,第一个景点就是你日思夜想的中华第一梨园,四月里,走进梨园,从高处眺望,“雪铺四野”一片白茫茫,仿佛纵深于一片花海之中,蔚为壮观。此时的花海,的确是“*原游春最佳处”。再往前走,我们就会看到千姿百态的梨树王,你可知道,它高达8米,粗可俩人合抱,树冠占地竟百*方米,据说至今已有330年的历史,鸭梨年产可达3000余斤,堪称奇闻。梨树王树形高大,树龄之古,产量丰厚,均为全国第一。

  好了,接下来就为你介绍一下查拳吧,查拳起源于我的老家张尹庄哦,由*人查尚义等人创编并在*中传播。查拳是*拳术之一,也是*人最喜欢的拳种。

  我们这里还有好多好玩的地方,比如马颊河度假村,到时候你来了我再给你一一介绍吧。

  哈,你一定心动了吧。

  祝臻臻健康快乐!

  你的好朋友李雨轩

朴彩媛同学:

  你好!

  在三年级的时候,我们在容闳学校302班认识了,并成为了好朋友。可是三年级下学期,你很快就转走了,我很想念你。今年暑假,我想邀请你来我的家乡作客。

  我的家乡坐落在珠海,珠海是一个美丽的海滨城市。这里风景优美、气候宜人,又被称作“浪漫城市”。这里有许多名胜古迹,其中最著名的要数:珠海渔女、珍珠乐园、海滨公园、圆明新园……。珠海渔女在情侣路的大海边,渔女矗立地站在一块石头上,手捧着一颗明珠。海,碧绿碧绿的,美丽极了!珍珠乐园在唐家湾那边,里面可好玩了,最有趣的要数:过山车、小火车、水上乐园……

  珠海是个旅游城市,有很多活动都在这里举行。比如:每隔两年都要举行一次航展。里面有飞机比赛,飞机展……只要想来的国家都可以来。当时,蓝天、绿树、飞机、人群都形成了一幅幅美丽的图画。一架架飞机,多壮观呀!向蓝天飞去,一下降落,一下子起飞。

  听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧,请到我的'家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。

  祝你生活愉快!


书信作文 (菁华5篇)(扩展6)

——感恩书信作文 (菁华5篇)

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好,当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩。

  在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是,我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血,世界再也没有比这更伟大的了。

  你们都借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的`方式降临的。

  你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!

  女儿在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

  你们的爱╠╠太阳般温暖

  你们的爱╠╠春风般和煦

  你们的爱╠╠亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。

亲爱的妈妈:

  您好!

  我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

  有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  今天是我正式给你们写信,我有说不完的话想对你们说。

  这十一年来,我就像童话里的像公主一样,衣食无忧,在你们的宠爱下,我快乐得像炉子上的小茶壶一样,虽然小屁屁被烧得滚烫,但依旧吹着开心的口哨,冒着幸福的小泡泡。

  这十一年来,你没从没打过我一次,即使我做了错事,你们也只是给我讲道理,最多骂我几句,发我面壁思过或者罚我写检查。记得有一次我对你们说了谎,您们知道真相后,非常生气,罚我写检查,后来妈妈给我讲了列宁小时候打碎花瓶的故事,并告诉我世上没有什么比说谎更让人羞愧,一个经常说谎的人,很难得到别人的信任。

  这十一年来,在我们这个温馨的小家庭里,我时时感受到了来自您们的关心和爱护。为了我的健康和快乐,您们付出了多伤心血,我感谢您们!

  爸爸妈妈,我现在有个小小的愿望,那就是希望你们能抽空多陪陪我。自从去年妈妈教上了毕业班,爸爸被调去了房屋拆迁组,你们就常常早出晚归,有时连吃饭你们都不回来吃,每天放学后,总是我一个人在家,我觉得很孤单,真希望你们能多陪陪我,哪怕只是陪我吃一顿饭。

  爸爸妈妈,如果我是小鸟,你们就是广阔的天空,任我飞翔;如果我是小鱼,你们就是无边的大海,任我畅游;如果我是小草,你们就是肥沃的土地,任我生长。我要向全世界呐喊:爸爸妈妈,我爱您们,永远爱您们!

  敬祝身体健康、万事如意!

亲爱的韦教师:

  您好!

  开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的教师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

  您的魅力无处不在,令我敬佩

  魅力体此刻课堂上。课堂上您生动趣味的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。

  魅力体此刻班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

  您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

  您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,可是我明白,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学*道路上最大的动力!

  我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最终化作一句话:“韦教师,您辛苦了!”。

  我由衷感激您的悉心教导,我庆幸自我进入了14级1班,感激上天能让我由您这么优秀的教师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多完美、珍贵的回忆!

敬礼

  亲爱的妈妈:

  您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

  有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

  您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦,可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

  您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学*,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。

  在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!

  您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”

  祝您:身体健康!工作顺利!

  此致

  敬礼!

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